Второй сезон сериала «Ведьмак» ждали с опаской. Несмотря на относительный успех адаптации от Netflix, фанаты ругали первый сезон за расхождения с оригиналом, наплевательское отношение к образам героев и неуместную повестку. Зрителям, не знакомым со вселенной, было сложно разобраться в рваной истории без цельного сюжета. Новый сезон обещал стать серьезной работой над ошибками. Я посмотрел творение Netflix и у меня плохие новости.
Чем интересен «Ведьмак»
Многие забывают, но путь к популярности Геральт из Ривии начал задолго до трилогии игр от CD Projekt RED. В 1993 году вышла первая книга, получившая название «Последнее желание» (The Last Wish) авторства Анджея Сапковского (Andrzej Sapkowski). Это был сборник рассказов о брутальном убийце чудовищ, его друзьях и врагах. В дальнейшем серия разрослась до восьми томов, обрела единый сюжет и заняла почетное место среди классики «темного фэнтези».
Жанр отличался от того, что мы видели во «Властелине колец» повышенной жестокостью, приземленностью и практически полным отсутствием добрых персонажей. При этом в произведениях о ведьмаке было всё, что так ценно для современного кинематографа: острая тема притеснения и расовой несправедливости, множество сильных женских персонажей и глубокие драматические сюжеты о семье, выборе и последствиях.
Анджею Сапковскому удалось удачно объединить нашу реальность и сказку, вселенная жила по собственным законам, а мотивация каждого из персонажей была простой и понятной. Внимательный читатель легко прослеживал параллели между войнами королевств Севера с Нильфгаардом и событиями Первой и Второй мировых войн.
Все привычные вещи у Сапковского были перевернуты с ног на голову. Даже предназначение и избранность, ставшие отличительной чертой многих произведений в жанре, тут скорее минус и недостаток.
Однако лучшее, что получилось у польского писателя — персонажи и описание их внутренних переживаний. Несмотря на внешнюю стереотипичность Геральта (посчитайте, сколько еще есть беловолосых героев фэнтези), он был гораздо глубже, чем казалось на первый взгляд. Такой же была и Йеннифэр — волшебница и возлюбленная ведьмака. Их отношения, разрывы и трогательные встречи очень далеки от обычной сказки.
Отдельного упоминания заслуживает Цири — приемная дочь Геральта и Йен. История её взросления стала центральным сюжетом всего цикла. Сапковскому так живо удалось показать страдания девушки и последующее ее преображение, что маленькой княжне было просто невозможно не сопереживать.
Да и второстепенные герои вышли запоминающимися. Автор тратил немало времени на, казалось бы, несущественные детали, которые описывали каждого персонажа и события. Ближайшим примером схожего подхода можно назвать цикл Джорджа Мартина (George Martin) — «Игра престолов» (Game of Thrones).
Анджей Сапковский родом из Польши и произведения пропитаны околославянской мифологией, а потому и популярность книги получили преимущественно у себя на родине и в восточноевропейских странах (а также в СНГ). Чудовища, с которыми боролся Геральт, были вдохновлены известными нам сказками и легендами, которые чужды американскому читателю.
Мировую же известность ведьмак заработал после выхода компьютерных игр. Трилогия о Геральте до сих пор многими считается лучшей RPG современности.
Разработчикам удалось развить идеи, заложенные в книгах. При этом с первоисточником обошлись на удивление бережно. Прочитав книги и взявшись за игру, вы не почувствуете дискомфорта — герои выглядят ровно так, как их представляешь, а события развиваются в знакомых декорациях.
После взлетевших до небес продаж книг, вопрос киноадаптации долгое время витал в воздухе. Желание поучаствовать в проекте выразил сам Генри Кавилл (Henry Cavill), оказавшийся давним фанатом вселенной. И вот за дело взялась Netflix.
Сюжет второго сезона сериала «Ведьмак»
Первый сезон вышел неплохим. Хотя многие фанаты до сих пор считают его надругательством над любимой историей, все основные идеи, философия и события там сохранены. Спорный каст актеров на главных ролях старался изо всех сил, а песня Лютика о чеканных монетах навсегда в наших сердцах.
Создателям необходимо было усидеть на двух стульях, угождая фанатам, отлично ориентирующимся в первоисточнике, и новичкам, решившим познакомиться с Геральтом, Йен и Цири впервые. Главными претензиями к получившемуся стали рваное повествование, охватывающее собой сразу несколько временных периодов и повестка, из-за которой на просторах Континента появились темнокожие эльфы, дриады и маги. Хотя последнее, говоря словами ведьмака, — меньшее зло. На фоне слухов о темнокожей Цирилле, которая в книгах была пепельной блондинкой с зелеными глазами, эльфы выглядели не так уж и пугающе.
А вот с историей наблюдались проблемы. Если вы не были знатоком вселенной и садились смотреть сериал без пояснений фаната рядышком — к четвертой серии нить повествования могла вообще потеряться. Все дело в том, что Йеннифэр, Геральт и Цири разного возраста, а в их предысториях был значительный разрыв. Кроме того, за основу взяли первую книгу, где единого сюжета еще и не было.
Второй сезон в этом плане точно стал лучше. Больше никаких неожиданных прыжков во времени. Мы по-прежнему наблюдаем за разными героями, но в рамках одной временной линии.
К сожалению, это единственное, к чему авторы решили прислушаться. Шоураннер сериала Лорен Хиссрич (Lauren Hissrich) неоднократно высказывалась о своем видении проекта — для неё это история сильных женщин, а уже потом ведьмака! И вы даже представить себе не можете, к чему привел подобный подход.
За основу второго сезона взята третья книга цикла — «Кровь эльфов» (Blood of Elves). В ней Цири попадает в крепость ведьмаков Каэр-Морхен и учится владеть мечом. В дальнейшем героиню начинает обучать Йеннифэр, ведь у девочки проявляются сильные магические способности. Всё это есть и в сериале, однако дьявол, как обычно, в деталях.
Фанаты, которые ругали первый сезон за переиначивание основных идей рассказов, будут в ярости. Главный сюжет щедро дополнен совершенно новыми линиями, а у знакомых персонажей полностью изменены характеры. Если раньше мы наблюдали за Геральтом, Цириллой и Йеннифэр, то теперь к главным действующим лицам добавились нильфгаардская чародейка Фрингилья Виго и эльфийская королева Францеска Финдабаир.
К повествованию также есть вопросы. Отклонившись от первоисточника, сценаристы регулярно нарушают логику происходящего. Некоторым событиям уделено слишком много внимания, хотя для сюжета они не имеют значения, другие же вовсе оставлены за кадром. Кажется, что сериал полностью ориентируется на новичков, но всё равно цельную картину смогут понять только фанаты. Вы регулярно будете спрашивать себя: «Что, черт возьми, происходит». Но ответов ждать не стоит.
Каждая из восьми серий длится около часа, однако во время финальных титров остается неприятное послевкусие незавершенности. Если первый сезон обрывался на знаковом моменте воссоединения Цири и ведьмака, во втором нет почти ничего ценного для главной истории. Линия Йеннифэр полностью выдумана, тогда как подсюжет темнокожей нильфгаардской чародейки (которая в книгах белая) и эльфийки выглядят полным филлером. Кажется, что их истории раздуты на половину сезона только для демонстрации сильных женщин, способных забрать власть у мужчин, работая в паре.
Для знатоков книжной серии не станет неожиданностью, что в определенный момент сильнейшие чародейки и так соберут собственную «Ложу» для тайного руководства Континентом. Это событие очень важно для глобального сюжета и логично обосновано. Зачем искусственно вводить лишних героев ради схожих целей, если в первоисточнике всё уже прописано гораздо лучше, — вопрос без ответа.
Единственным твистом окажется раскрытие личности отца Цириллы, но впечатлить это может разве что совсем случайных зрителей, не знакомых даже с играми.
Самих Геральта и Цири на экране не так уж и много. Становление их отношений нам не показывают — это происходит где-то за кадром. Даже обучению девушки уделены лишь пара сцен. Решительно непонятно, как после такого она смогла стать опасным бойцом. В погоне за лишним экшеном создатели регулярно меняют лор и создают ситуации, которых никогда не случалось в книгах. Остается нераскрытым трепетное чувство взаимного доверия между угрюмым убийцей чудовищ и маленькой девочкой — ни одно событие к этому не ведет. Герои почти не разговаривают по душам, лишь бегают или сражаются.
Для новых зрителей в сюжете будет слишком много лишних персонажей, сложных терминов и непонятных событий без пояснений. Для фанатов сериал — что угодно, но только не «Ведьмак». Кажется, сценаристы очень боялись, что происходящее в книге покажется скучным, поэтому решили добавить «интересного». Получилось откровенно плохо: вся душевная часть первоисточника потеряна, а нововведения напрочь ломают канон.
Персонажи во втором сезоне сериала «Ведьмак»
Персонажам стоит уделить особое внимание, ведь второй сезон внес коррективы даже в знакомые образы.
Геральт в исполнении Генри Кавилла все также прекрасен. Пожалуй, это лучшее, что вообще есть в сериале. Актер старается настолько, насколько это вообще возможно. Кавилл не раз признавался в своей любви к первоисточнику — и это чувствуется! Ведьмак всё такой же, каким его показали в первом сезоне — суровый, молчаливый и решительный.
Однако создателям не хватило смелости следовать канону до победного. Один из персонажей говорит, что Геральт пытается «быть рыцарем», и это правда. В книгах ведьмак всегда отличался цинизмом, здоровым эгоизмом и слабостью к чародейкам. Здесь же герой принял обет целомудрия: даже интимную сцену с Трисс, которую ждали все фанаты книг и игр, — убрали. Белый волк скажет, что чародейка ему важна, но почему — останется непонятным.
Секс в произведениях Сапковского всегда занимал важное место, помогая раскрывать персонажей. Почему-то авторы сериала для стримингового сервиса решили полностью отказаться от интима, даже там, где это было по канону. Зато добавили сцену с проститутками в Каэр-Морхене, что в корне противоречит первоисточнику.
Внешность Геральта почти не изменилась. Зато парик на Кэвилле сидит теперь как влитой — намного лучше, чем в первом сезоне. Ведьмак настолько суров, что даже в пургу ходит в рубашке с коротким рукавом, лишь к середине сезона надевая новую броню. В таком наряде щеголяет только Геральт, хотя ведьмаков в замке около двадцати.
Цири теперь выглядит значительно взрослее, чем стоило бы. По книгам она была любопытным непоседливым ребенком, донимающим всех ведьмаков бесконечными вопросами. В сериале «львенок из Цинтры» уже взрослая девушка, поэтому сложно наблюдать за ее взаимоотношениями с Геральтом, как дочери и отца. Большую часть времени Цири будет просто бегать и падать, поэтому какой-то характерной актерской игры ждать не стоит. В целом Фрейя Аллан (Freya Allan) хорошо смотрится в своей роли — главное, чтобы она не накачала губы к третьему сезону еще больше.
Из плюсов стоит отметить каноничный внешний вид ведьмачки. Поначалу Цири ходит в платьях, но, пожив с суровыми ведьмаками, переодевается в удобные штаны и куртку. Со временем княжна начинает грязно ругаться и даже пытается шутить.
А вот с Йеннифэр из Венгерберга произошло нечто странное. Еще в первом сезоне нам показали суровую женщину, готовую идти по головам ради своей цели. Хотя Аня Чалотра (Anya Chalotra) была совсем не похожа на книжный прототип, у нее получилось передать главные черты персонажа. Во втором же сезоне Йен стала нервной и плаксивой. Она совершает глупые поступки и ведет себя не как опытная столетняя колдунья, а как маленькая девочка. Вся внутренняя сила героини куда-то испарилась, а внешняя непохожесть мгновенно начала бросаться в глаза.
Кроме того, из-за изменений в сюжете, Йеннифэр превратилась в довольно жалкого персонажа, который вызывает чуть ли не отвращение. Учитывая её предысторию и трепетное отношение к детям, сложно представить, чтобы книжная чародейка вела себя так, как нам показывают в сериале. Кстати, теперь она не ходит в черном и белом, а чтобы скрыться в толпе, выбирает яркую фиолетовую накидку — полный провал образа.
Внешний облик Трисс Меригольд из первого сезона получил множество негативных отзывов. Оно и понятно — из молодой красавицы с каштановыми волосами сделали цыганку. В новом сезоне Трисс изменилась. У неё другая прическа и даже слегка измененное лицо — спасибо гримерам. Костюм стал строже, подчеркивая худощавую фигуру и женственность. Молодая подруга Йеннифэр — одна из удачных находок второго сезона. Очень жаль, что ее взаимоотношения с ведьмаком и чародейкой полностью вырезали.
Лютик, главный певец сериала, встретится с Геральтом лишь к концу сезона. При своей важности для сюжета он продолжает отыгрывать роль комичного персонажа. Вот только качество шуток в сериале осталось на сомнительном уровне. Юмор строится на игнорировании Лютика другими персонажами. Выглядит это грустно, в книгах у барда с Геральтом были гораздо более теплые и доверительные отношения. Создается впечатление, что ведьмак вспоминает о друге лишь при необходимости, используя его для личных целей. К тому же новой «Чеканной монеты» не случилось. О ежегодной песне про ведьмака можно забыть.
Роль Кагыра продолжает расширяться. Нильфгаардский военачальник постепенно становится одним из центральных персонажей. В этот раз герой получился чуть менее раздражающим, чем в первом сезоне. Нужно понимать, что сценаристы решили серьезно переработать его книжную историю. Очевидно, расхождений с каноном в будущем станет и того больше.
Нильфгаардская чародейка Фрингилья Виго — новая центральная героиня. В первом сезоне нам показывали ее лишь мельком, но во втором ей уделено внимания больше, чем Йеннифэр. Персонажу решили полностью изменить характер, мотивы и цели. Видимо, именно Фрингилья станет отвечать в проекте за силу женского феминизма. Забавно, что в книгах у Геральта с чародейкой была интимная связь, но в сериале мы этого, похоже, не увидим.
Наконец, темнокожий эльф Дара. Вы можете помнить его по первому сезону, тогда он помогал Цири. Совершенно проходному персонажу вдруг решили уделить немало времени. Дара никак не влияет на центральную сюжетную линию и лишь отвлекает внимание. Возможно, авторы хотят развивать героя, наделив его качествами какого-то другого книжного героя (например, Кагыра), но понятно это станет только в будущем.
Среди совершенно новых героев важное место занимают ведьмаки — Ламберт, Эскель и Весемир. Вышло с ними неоднозначно. Ламберт мелькает в нескольких сценах, но теряется на общем фоне.
А вот Эскель — тот, кто вызовет фанатский гнев. Сценаристы не только изменили его внешность, но и полностью переписали характер. С Эскелем связаны одни из самых больших расхождений с каноном. При этом рядом с Ламбертом то и дело будет крутиться темнокожий ведьмак со шрамами на лице, который гораздо больше похож на книжного Эскеля. Зачем было делать еще один реверанс в пользу темнокожих актеров на неподходящих ролях — непонятно. Или они перепутали имена?
Наконец, Весемир — важнейший персонаж книг и игр. Здесь шоураннеры не могли сплоховать: мудрый ведьмак действительно выглядит довольно канонично. Однако и с ним есть нюансы. Сюжетные события порождают конфликт, участником которого становится и Весемир. По щелчку пальцев старик начинает вести себя странно и полностью рушит устоявшийся образ. На выходе снова имеем расхождения с каноном, которые фанаты не простят авторам.
Еще нам показали Дийкстру — командира реданской разведки и первоклассного шпиона. В сюжете он скорее для галочки, но актер отлично попал в образ. Возможно, перед нами потенциально еще один отличный персонаж, соответствующий канону, наравне с Геральтом.
Последняя, о ком стоит рассказать — эльфийская королева Францеска Финдабаир. Ее образ также полностью изменили. Из невероятно красивой, хитрой и мудрой женщины сделали истеричку «яжемать», зацикленную на собственных проблемах. В книгах Францеска никогда не играла важной роли. С ней связан ряд событий, но назвать ее центральным персонажем нельзя. Судя по всему, Netflix пытается показать нам как можно больше женских образов, даже если они не вписываются в сюжет. А ещё обидно, что из таинственной и опасной эльфийки получилось посмешище без внятной мотивации и цели.
Монстры и сражения во втором сезоне сериала «Ведьмак»
Уровень экшена во втором сезоне заметно возрос. В основном Геральт будет сражаться с монстрами, а потому активное использование зелий и знаков на месте. Авторы всё ещё не показывают нам действия разных эликсиров — у ведьмака просто чернеют глаза, а больше ничего не происходит. Зато со знаками вышло толково. Белый волк использует их в самые подходящие моменты, что добавляет разнообразия.
Геральт сражается стремительно и эффектно. Жаль только, что реальной ведьмачьей подготовки практически нет. Сцена с охотой на стрыгу из первой части игры до сих пор выглядит проработаннее.
Каждый монстр уникален и отлично прорисован. Нашлось место совершенно новым тварям, которые не появлялись в играх и книгах. Уделили внимания и Дикой охоте — выглядят всадники круто, хоть и показывают их пару секунд.
Одно плохо — врагов всего ничего. Если бы авторы не пытались искусственно замедлить сюжет ненужными параллельными линиями, времени на борьбу с монстрами осталось бы значительно больше. На выходе мы становимся свидетелями нескольких эффектных сражений в совершенно неуместных местах, одной драки с людьми и убийства страшного чудовища с одного удара. Добавь шоураннеры каких-нибудь утопцев или гулей, стало бы только лучше.
***
Фанаты будут в бешенстве от второго сезона «Ведьмака». При этом новые зрители также почувствуют себя неуютно, ведь знакомые образы серьезно изменились без каких-либо объяснений и причин. При определенном усилии от самого себя можно получить некоторое удовольствие при просмотре. Генри Кавилл все также прекрасен, на месте и классные сражения с монстрами. Однако сериал всё больше походит на типичный «проект Netflix», где внимание чаще уделяют цвету кожи и ориентации, чем логике повествования и раскрытию персонажей.
Как вам второй сезон «Ведьмака»?
- К выходу второго сезона «Ведьмака» представлено кресло для фанатов Белого Волка
- Шоураннер «Ведьмака» рассказала, почему третий сезон сериала станет самым масштабным
- CD Projekt RED выложила арт с двумя Геральтами к выходу второго сезона «Ведьмака»
Давно, давно, тогда еще, когда по земле летали феи и ангелы, когда цветы и звезды разговаривали с детьми, когда на деревьях росли волшебные плоды, жила в далеком государстве маленькая бедная девочка, по имени Сказка. Она была круглая сирота, никто не заботился о ней: у нее не было ни дома, где жить, ни постельки, где спать, и часто ее мучили голод и жажда.
Терпела, терпела малютка, наконец решила уйти из родного города куда глаза глядят.
Долго шла она густыми лесами, широкими полями, пока не пришла в царство Солнца. Ах, как там было жарко! Кругом только расплавленное золото и серебро. Солнце сидело в таком блестящем замке, что крошка чуть не ослепла, взглянув на него.
— Не ходи, не ходи сюда, я тебя расплавлю! Уйди скорее отсюда, а то ты растаешь! — закричало ей Солнце.
Девочка испугалась, пустилась бежать и пришла к дремучему лесу.
— Куда ты идешь? — спросили у нее лесные лани.
— Я и сама не знаю! — ответила крошка, — я жила с людьми, они обижали меня; пришла к Солнцу, оно напугало меня! Куда мне теперь деться?
Из чащи вышли другие звери, все они обступили Сказку и, не зная, как помочь горю, грустно глядели на маленькую пришелицу.
— Хочешь, я снесу тебя в царство Фантазии: там тебя никто не обидит. Добрые феи обласкают и полюбят тебя, — сказал малютке рогатый олень.
— Будь так добр! — обрадовалась девочка и села к нему на спину, обхватив его шею беленькими ручками.
Быстро летит ветер, но быстрее бежит тонконогий олень со своею легкою ношею; реки ему нипочем переплыть, леса и поля нипочем пробежать.
Вот они домчались до волшебного леса, ни один солнечный луч не проникал туда, все было покрыто бледно-синим, приятным для глаз, сиянием.
Деревья и трава блестели яркими красками, птицы пели чудные песни, им вторили серебряные ручейки; на каждом шагу были дивные гроты и живописные скалы.
— Пришли! — сказал олень; — мне пора домой, но если я тебе понадоблюсь, кликни только: «Сади!» и я тотчас явлюсь.
Сказка обняла и поцеловала своего друга, простилась с ним и, когда тот скрылся из глаз, пошла бродить по незнакомому лесу.
Везде попадались диковинные, невиданные предметы, один краше другого. Вдруг она остановилась, перед ней, глубоко, в хрустальной скале, находился серебряный грот, весь обросший яркою зеленью и цветами. Кругом раздавалась тихая музыка; когда Сказка ближе разглядела цветы и листья, то увидела, что в каждой розе сидит чудная крошечная фея с голубыми и розовыми крылышками, а под каждым листочком лежат в зеленых гнездышках хорошенькие птички.
Посреди грота бил жемчужный фонтан, постоянно меняя цвета и оттенки: то он казался красным, то синим, то розовым, то он распадался на мелкие брызги.
Сказка от восторга сложила ручонки и прошептала: «Боже, как это прекрасно!
Незаметно наступил вечер, стены грота раздались, уходя все больше и больше вглубь. Перед глазами очарованной девочки открылось голубое, как эмаль, море с плавающими по нем нимфами, лебедями и воздушными лодками. Яркой лентой кружились и вились над поверхностью резвые русалочки, крупные звезды с высоты гляделись в прозрачную воду, а на горизонте величаво и медленно всплывал месяц.
Фонтан точно загорелся, брызги его засияли и из середины его показалась царица этого царства, добрая фея Фантазия.
— Здравствуй, милая Сказка! Добро пожаловать к нам! — обратилась она к оторопевшей крошке, и голосок ее прозвенел как серебряный колокольчик.
Сказка хотела высказать доброй Фантазии, как ей здесь нравится, но она постеснялась и низко опустила головку.
— Что, малютка, хороша ли моя страна?
— Ах, как хороша, точно волшебный сон! — ответила девочка.
— А хочешь ты остаться здесь?
— Хочу! — сказала торопливо малютка.
Только успела она произнести это слово, как ее окружили крошечные нимфы и ввели в замок царицы.
И стала жить Сказка среди них.
Все ее любили, но больше всех царица: она так полюбила сиротку, что не разлучалась с ней ни днем, ни ночью.
Сказка спала в золотой раковинке, рядом с перламутровой колыбелькой Фантазии.
Она летала со своей подругой в заоблачные царства, к ангелам и звездам, играла с месяцем, спускалась на дно морское к рыбкам, заходила в чашечки цветов, в гнездышки к птичкам, резвилась с маленькими феями в лучах солнца, отдыхала у блуждающих огоньков под широкими листьями папоротника.
Годы летели, как дни. Сказка жила в чудной стране, где она научилась языку цветов и трав, зверей и птиц.
— Ты, верно, соскучилась у нас? — сказала ей однажды Фантазия. — Не хочешь ли ты опять в тот мир, откуда ты пришла?
— Нет, нет! — вскричала испуганно девочка.
— Ты так кротка и добра, мы так любим тебя, проси у нас, чего желаешь! — сказали малютки-феи. Не хочешь ли ты сделаться красавицей-розой или душистым ландышем?
— Нет, — покачала Сказка головкой.
— Ну, птичкой яркокрылой?
— Нет!
— Бабочкой пестрой или звездочкой блестящей?
— Нет! — прервала девочка с плачем — я не хочу уйти от вас, из любимого леса, из милого грота!
— Тогда останься с нами, доброе дитя, но все-таки мы одарим тебя чем-нибудь. С этими дарами ты, в часы досуга, пойдешь в мир к людям, куда принесешь забвенье и счастье.
— Мы дарим тебе вечную юность, беззаботность и веселость, — сказали нимфы морские.
— Мы — башмачки-скороходы, которые в один миг перенесут тебя, куда вздумаешь, — сказали маленькие лесные человечки, эльфы.
— От нас прими красоту и любящее, доброе сердце, одинаково способное любить богатых и бедных, счастливых и несчастных, больших и малых, — сказали малютки-феи.
— Мы дарим тебе пестрый плащ: облекшись в него, ты сумеешь превращать все будничное, бедное и жалкое в праздничное, роскошное, — прибавили резвые русалочки.
— От нас прими дар рассказывать и забавлять, — сказали добрые сны.
— А я, моя любимица, никогда с тобою не расстанусь! Куда пойдешь ты, туда пойду и я, — добавила Фантазия.
— О, эти дары я с восторгом принимаю! — ответила Сказка, целуя подруг.
С тех пор две чудные девочки, в красных сапожках-скороходах, в пестром плаще-самолете, обходят все дома, все углы, где живут люди.
Особенно долго и с любовью остаются они у детей. Во сне они им нашептывают дивные сны, от которых у крошек алеют щечки и появляются улыбки на сонных личиках.
Наяву они переносят их в мир фантазии и грез, где дети видят хрустальные замки, рыцарей, синие реки, волшебные леса и диковинных зверей.
И стало всем житься лучше с того времени, как малютки Сказка и Фантазия начали бывать у людей.
Ручеек. Рассказы для детей из естественной истории и детской жизни. А. Б. Хвольсон. Пятое, просмотренное автором, издание. С 60 рисунками М. Михайлова и др. СПб.: Издание А. Ф. Девриена. Типография Тренке и Фюсно, 1913
Краткое содержание:
- Описание сериала «Хрустальный»
- Сюжет сериала «Хрустальный»
- Чем закончился сериал «Хрустальный»?
- 1-я серия (выход 20 апреля 2021), смотреть онлайн
- 2-я серия (выход 20 апреля 2021), просмотр онлайн
- 3-я серия (выход 28 апреля 2021), онлайн просмотр
- 4-я серия (выход 5 мая 2021), смотреть онлайн
- 5-я серия (выход 12 мая 2021), онлайн просмотр
- 6-я серия (выход 19 мая 2021), смотреть онлайн
- 7-я серия (выход 26 мая 2021), онлайн просмотр
- 8-я серия (выход 2 июня 2021), смотреть онлайн
- 9-я серия (выход 9 июня 2021), просмотр онлайн
- Финал сезона. 10-я серия (выход 16 июня 2021), онлайн просмотр
- Обсуждение
Год: 2021, Россия
Жанр: драма
Режиссер: Душан Глигоров
Продюсер: Александр Цекало, Иван Самохвалов, Игорь Мишин
Возраст: 18+
Время: 50 мин.
В ролях: Антон Васильев, Николай Шрайбер, Екатерина Олькина, Дарья Екамасова, Карина Разумовская, Владимир Виноградов, Дмитрий Куличков, Олег Алмазов, Евгений Зеленский, Мария Абрамова
Режиссером сериала выступил Душан Глигоров (сериалы «Майя» и «Выжить после», а также полнометражные фильмы «Ночь бойца» и «Генезис»), а сценарий для шоу, руководствуясь своим травмирующим опытом подготовил Олег Маловичко («Сумасшедшая любовь», «Мажор. Фильм» и «Метод»).
Описание сериала «Хрустальный»
У всех нас есть свое прошлое, у одних оно светлое у других не очень. Речь в данном сериале пойдет о втором варианте. А началось все из командировки главного героя в родной город, где произошло страшное убийство, которое, по всей видимости, не последнее. Вернувшись в родной, город герою предстоит вспомнить тяжелое детство, издевательство сверстников и размолвки со старшим братом. Но удастся ли докопаться герою до истины, и найти загадочного убийцу мы узнаем после выхода всех серий сериала «Хрустальный».
Сюжет сериала «Хрустальный»
Сергей Пронченко работает следователем в Москве и является специалистом по разного рода маньякам и серийным убийцам. Он без страха смотрит в глаза самым отъявленным негодяям, но новое задание у него вызывает внутренний страх — ему предстоит вернуться на родину, в провинциальный городок Хрустальный, где не так давно был обнаружен труп ребенка. Обезображенное тело мальчика с выколотыми глазами и зашитым ртом нашли отец с сыном во время рыбалки.
О Хрустальном у Сергея воспоминания в основном негативные — детские травмы, которые, возможно, и повлияли на выбор профессии. Одним словом — незакрытый гештальт, с которым ему предстоит разобраться. И естественно, попытаться поймать маньяка. Помогать или мешать ему в этом будет его старший брат Геннадий, оставшийся в Хрустальном и один из самых уважаемых следователей в регионе.
Сериал с самого начала пытается стать чем-то наподобие отечественного «Настоящего детектива» и небольшими отрезками, ему это даже удается. Но, чтобы сделать окончательные выводы, все-таки стоит дождаться окончания десятисерийного первого сезона. Ведь только так зрители узнают как личность маньяка, так и темные детские тайны братьев Пронченко.
Ниже можно ознакомиться с содержанием серий, датой выхода и онлайн просмотр сериала на Kion с 20 апреля 2021. Добавлены новые серии сериала «Хрустальный» — можно смотреть все серии подряд, часть бесплатно в хорошем качестве.
Чем закончился сериал «Хрустальный»?
В финале Сергей приехал на обрыв и хотел застрелиться, но передумал. Он поехал к Ирине и забрал их с Никитой в Москву. Мальчик и его мама были счастливы. Они покинули Хрустальный.
1-я серия (выход 20 апреля 2021), смотреть онлайн
Сергей Смирнов известен, как один из лучших детективов в Москве. Его направили в область, чтобы разобраться с новым делом о маньяке. Он похищает и убивает мальчиков. Маньяк орудует в родном городе Сергея, Хрустальном. Отец с сыном поздним вечером рыбачат на озере. Из-за того, что мальчик шумел, отец попросил его принести мальков. Через некоторое время в темноте раздается крик ребенка.
2-я серия (выход 20 апреля 2021), просмотр онлайн
Сергей делится своими догадками с коллегами. Он считает, что преступник мумифицирует жертв. Это указывает на то, что у преступника есть явные психические отклонения, и мумии теперь, это его компания.
3-я серия (выход 28 апреля 2021), онлайн просмотр
Сергей проводит время в уютном клубе со знакомой Ириной. И у женщины имеется ряд вопросов к Сергею. У него возникает догадка, что связывать все преступления не нужно.
4-я серия (выход 5 мая 2021), смотреть онлайн
Сергей встречается со своим приятелем. Во время разговора всплывают подробности из прошлого Сергея. Они узнают много интересного о жизни главного подозреваемого. Сергей готов пустить все силы на поимку маньяка.
5-я серия (выход 12 мая 2021), онлайн просмотр
Сергей все время вспоминает свое прошлое, все свои детские обиды и травмы. Это очень сильно мешает в его работе, он злоупотребляет алкоголем. Витя пытается рассказать взрослым о своей встрече с маньяком, но его слова не особо помогли следствию.
6-я серия (выход 19 мая 2021), смотреть онлайн
Сергей пытается переосмыслить свое прошлое. Он вспоминает ссоры родителей и их развод, рассказывает психологу, которая предложила помощь, о секретах своего детства. Паралельно вместе с командой Сергей ищет потенциального маньяка.
7-я серия (выход 26 мая 2021), онлайн просмотр
Алена пытается настроить Гену против брата, она врет, что он ее избил. Она сама при помощи кольца разбила себе лицо. Сергей находит мальчиков, которые мумифицированы в копанке преступника. Там целый дом, вместо сердец маньяк Головченко поставил мальчикам говорящие механизмы. Ирина подслушивает все разговоры Сергея и передает все Барсу.
8-я серия (выход 2 июня 2021), смотреть онлайн
Рана у Сергея была поверхностной, к нему подоспела помощь, Головченко был задержан. Он умственно больной и признается Сергею в шести случаях, но он рассказывает, что мальчики «падали с неба». В этот момент пропадет еще один мальчик. Сергей уверен в том, что настоящий преступник не пойман. Он очень хитрый и расчетливый и не оставляет никаких следов.
9-я серия (выход 9 июня 2021), просмотр онлайн
Головченко рассказывает Сергею, что он не убивал детей, а хотел их воскресить. Их скидывали в бункер уже мертвыми. Они были для него друзьями. Сергей уверен, что убийца Барс, но Гена его не хочет слушать. Следователь выбивает показания с Головченко. Сергея отстраняют от дела и приказывают прибыть в Москву. Он едет в охотничий дом Барса и держа его под прицелом, спрашивает, где мальчик. Началась перестрелка. В этот момент в доме появляется Геннадий и арестовывает брата.
Финал сезона. 10-я серия (выход 16 июня 2021), онлайн просмотр
Сергей вернулся в Хрустальный и уговорил Гену проверить тайник Барса. О нем рассказал его охранник. В усадьбе Барса завязалась перестрелка, Гена и Сергей были ранены. Сергей предложил Гене добираться до дома учителя, так как Барс вызвал подмогу. В тайнике у Барса они нашли видеозаписи, там была кассеты его интимных похождений, в том числе с женой Гены. Гена первый добрался до дома учителя и нашел там Никиту, а потом учитель убил Гену.
Для просмотра нажмите на спиннер.
Читайте также: Сериал «Эксперт» 2021 г: все серии 1-12, 13, 14, 15, 16 подряд. Содержание, смотреть онлайн на Росси
Источник kogda.pro
Новогодние приключения Вовки в тридевятом царстве.
Занавес закрыт. Звучат праздничные фанфары. Голос оповещает о начале праздника:
«Дорогие дети и сотрудники, а также гости нашего детского сада мы рады приветствовать вас на нашем новогоднем празднике! Поздравляем вас с наступающим Новым годом, желаем счастья и успехов, здоровья и радости!»
Под новогоднюю музыку дети заходят в зал, поют песню
«Наша ёлочка». В руках у них конверты. В конце песни они ихкладут в почтовый ящик..
1 реб. Ну вот, наши пожелания написали, теперь будем ждать, исполнятся или нет.
2 реб. Конечно, исполнятся. Я каждый год пишу Дедушке Морозу, и всегда он приносит мне именно тот подарок, который я просил.
3 реб. Вовка, а ты успел написать письмо Дедушке Морозу?
Вовка. Нет еще. У меня просто желание необычное, не знаю, писать его или нет.
2 реб. Да ты пиши, не стесняйся. Дедушка Мороз сам разберется.
3 реб. Конечно, пиши. В новогоднюю ночь всегда чудеса случаются.
Дети уходят. Вовка остается.
Вовка Может, и в самом деле попробовать? (Садится, пишет, вслух проговаривает.) «Хочу провести каникулы по-царски». (Мечтательно) Эх, только и делай, что ничего не делай! (кладет в почтовый ящик) Может, и вправду чудо случится?
Звонок телефона. Под елкой замечает телефон.
Вовка. Ой, телефон (поднимает телефон). Наверное, кто-то потерял. Надо хозяина поискать. (Вздыхает) Только хотел отдохнуть и на тебе, здрасте!
Голос Алисы (навигатор). Привет, Вовка!
Вовка (оглядываясь по сторонам) Здравствуйте… А кто говорит?
Голос Алисы. Посмотри на телефон, это ж я, Алиса.
Вовка. Привет, Алиса!
Алиса. Ну, наконец-то. Поболтаем? Задай мне вопрос.
Вовка. Вопрос, это запросто. Где можно провести каникулы по-царски?
Алиса. Ищу для вас ответ… На какую сумму рассчитываете?
Вовка. Э-э, мне бы бесплатно хотелось…
Алиса. Бесплатно каникулы по-царски можно провести в Тридевятом царстве.
Вовка. А как мне туда попасть?
Алиса. Маршрут построен. Повернитесь спиной к елке. Потом идите прямо. Внимание, через 20 метров крутой поворот налево.
Вовка уходят из зала.
Занавес открывается. На сцене царство Деда Мороза.
Посередине сцены большие часы, над часами надпись: «Тридевятое царство».
По краям сцены стоят Снеговики – стража Деда Мороза.
Выходит Д.М. Он одет в свитер. Его шапка и шуба лежат на троне, он поет песню «У Дедушки Мороза горячая пора», хлопочет вокруг Снеговиков, «лепит» их . Во время песни появляется Вовка.
Вовка подходит к трону, надевает на себя шапку Д.М., прихорашивается, берет в руки посох, стоит гордо. После песни Снеговики уходят.
Вовка (в сторону). Так это же Дедушка Мороз. Вот он-то мне и нужен. (Зовет) Дед Моро-оз!
Д.М. замечает Вовку, пугается, кричит: «О, Господи!»,
Звучит быстрая музыка. Д.М. бежит к трону, быстро надевает шубу и садится на трон.
Д.М. Как я испугался! Я уж думал, кто из детей за подарками пришел, а я не одет!
Вовка. Нет, это я, Вовка! А зачем же ты сам всё делаешь?
Д.М. Так ведь в моем тридевятом царстве перед Новым годом очень много дел, мои помощники всё не успевают, вот я им и помогаю. Получается и
польза, и разминка.
Вовка. Дед Мороз, ты в своем Тридевятом царстве – царь?
Д.М. (смеется) Ну, получается – царь!
Вовка. Так вот. Ничего ты не понимаешь в царской жизни! Царь – это хочешь мороженое, хочешь пирожное, а он снеговиков лепит.
Д.М. Ага, понятно. А ну-ка, дай-ка сюда шапку-то, великовата она тебе.
Вовка. Пожалуйста (отдает шапку).
Д.М. И посох волшебный верни, не твой он.
Вовка. Пожалуйста (отдает посох).
Д.М. Значит, пирожное? Значит, мороженое?
Вовка. Ага!
Д.М. Э-эй! Стража!
Выходят стражники Деда Мороза. Танцуют.
Танец
Д.М. Вот, что, стражники, посадить тунеядца в погреб!
Стражники. Ага! Это можно!
Вовка (испугавшись). Как впогреб? Дедушка Мороз, да ты что? Да ни в одной сказке такого нет, чтобы Дед Мороз детей в погреб! Да я, если хочешь знать, и в школе хорошо учусь и по дому помогаю. Я совсем не тунеядец!
Д.М. Ну-ну, я пошутил. А какое ты желание в письме написал?
Вовка. Хочу провести каникулы по-царски…
Д.М. Ты думаешь, «по-царски» — это значит, на всё готовое жить и ничего не делать?
Вовка. Ну да…
Д.М. Эх, превратить бы тебя в царскую ледышку, да я сегодня добрый, исполню твое желание. Но с одним условием. Видишь почтовый ящик, Ну-ка неси сюда
Вовка приносит конверты.
Д.М. В них дети свои пожелания писали. Я, конечно, могу сам их исполнить, но теперь прошу тебя помочь. И если ты справишься, то тогда царские каникулы я тебе обещаю. Но, поспеши, к 12-му удару часов тебе необходимо успеть, иначе твое желание не исполнится.
Вовка. Да ладно, успею!
Д.М. Постой! Тебе нужно приодеться в сказочный наряд, ведь ты по моему Тридевятому царству пойдешь, а у нас без наряда не положено!
Вовка. Ну, ладно, давайте ваш наряд.
Д.М. Эй, стража! Подать Вовке сказочный наряд!
Стражники выносят Вовке мешок и наряд, помогают ему одеться.
Д.М. и стражники уходят.
Слышен первый удар часов.
Вовка. Так, посмотрим, что тут в первом конверте (Читает первое желание).
«Милый Дедушка Мороз! Положи мне, пожалуйста, под елочку набор косметики». Ага! Интересно! Алиса!
Алиса. Хеллоу!
Вовка. Где найти набор косметики?
Алиса. Одну секунду. Поверните налево. Идите до берега моря. Спросите бабулю.
Вовка уходит. Гаснет свет. Появляется Яга
Баба Яга: Детки, вы меня искали! Вот и я! Ну как, узнали?
Вовка: Вы, простите, кто такая? Что-то не припоминаю…
Баба Яга: Да ты что, разуй глаза! Как же не узнать меня?
Вишь, кака фигурочка! Это ж я — Касотулечка!
Изготовление косметике на любой вкус. На шепчу, на кручу, на колдую превращу.
Вовка: Вот как? Очень интересно! (говорит детям как бы шёпотом).
Мы её проверим песней!
Ребята, а ну заводи хоровод, проверим Красоточку песней
Хоровод с Бабой Ягой
(дети поют из м/ф «Ну, погоди!»)
1. Расскажи, красоточка, где была?
Расскажи-ка, милая, как дела?
Баба Яга: Ступа поломалася к январю
На метле летала я, ай-лю-лю!
2. Где живешь, красоточка, расскажи.
Замок свой хрустальный нам опиши.
Баба Яга: Замок мой хрустальный на двух ногах!
Голос его звонкий — кудах-тах-тах!
Вовка: Ну, всё нам понятно с тобою! Кто это?
Дети хором (Баба Яга).Присаживаются
Баба Яга С утренников выгоняют, и со мною не играют,
В хороводы не зовут — нежеланный гость я тут!
(злится, бегает с метлой, пугает детей).
(Достаёт за ёлкой пилу-ножовку, поет…)
Баба Яга: Тра-та-та, тра-та-та, спилю ёлку на дрова!
(хочет пилить).
Вовка: так ты хочешь мне помочь косметику изготовить или как всегда обмануть и всё испортить.
Баба яга: а вы со мной поиграйте и на праздники приглашайте. Тогда и изготовлю я для вас косметику.
Игра
Баба яга: Спасибо, тебе, милок. Вот тебе косметика, с Новым годом.
Вовка. Спасибо! С новым годом! (Кладет косметику в мешок).
Баба яга уходит. Слышен удар часов.
Вовка. Так, так, ну-ка, что это там у нас в следующем письме (Разворачивает, читает). «Дедушка Мороз, в этом году я вёл себя хорошо. И очень хочу в подарок наручные часы».
Ага! Ну, часы, так часы. Алиса! Где найти наручные часы?
Алиса. Маршрут построен! Наручные часы можно попросить у золотой рыбки?
Вовка. Веди меня к золотой рыбке! Уж я-то с ней быстро договорюсь!
Вовку идет по маршруту
Танец «Золотые рыбки»
В конце танца рыбка прячется в волнах.
Вовка. Эй, золотая рыбка! Эй-эй, золотая рыбка, ты что, не слышишь, что ли.
Золотая рыбка. Ну, что тебе надобно, старче. Ой, что это такое?
Вовка. О, золотая рыбка! Я хочу, чтобы ты…
Золотая рыбка. Что? А ты сплел невод? А ты его трижды закинул в море? А ты меня поймал? Палец о палец не ударил, а туда же: «Я хочу!»
Волны под музыку хватают Вовку со всех сторон и увлекают
его за собой, за занавес.
Вовка. Ой, куда ты меня тащишь.
Золотая рыбка. На дно морское! Будешь мне прислуживать!
Вовка. Ты что? Я не могу на дно морское! Я вообще не могу! Мне часы наручные раздобыть надо, Новый год на носу!
Золотая рыбка. Новый год? Неужели я так долго спала? Ну, хорошо, я отпущу тебя, если ты мне сослужишь службу. Нужно собрать в море все жемчужины, я ими украшу морскую елку. Да поторопись, иначе останешься у меня на службе навсегда.
Рыбка уплывает. Слышен удар часов.
Вовка. Ребята, мне без вашей помощи не обойтись! Помогите собрать жемчужины. А то оставит меня здесь килька несчастная.
Игра: Собрать жемчужины (сундучок, шарики)
Золотая рыбка. Ну, что? Выполнил моё задание?
Вовка. Да, золотая рыбка. Вот держи: жемчужины на ёлку.
Золотая рыбка. Хорошо, угодил ты мне. Прими от меня в подарок наручные часы. Мне в подводном царстве они ни к чему. Прощай. С новым годом!
Вовка. Спасибо! С Новым годом!
Рыбка уходит со сцены. Слышен удар часов.
Вовка. Так! Посмотрим, что написано в следующем письме (разворачивает, читает). «Дедушка Мороз! Мы с братом знаем, что ты очень добрый. Положи нам, пожалуйста, в новогоднюю ночь под елочку огромный невиданный чупа -чупс. Ага! Это надо подумать, где же его взять?
Появляются три Василисы, танцуют.
Вовка. Вот это здорово! Вы кто такие?
Василисы. Мы Василисы — Премудрые.
Вовка. Кто?
Василисы. Василисы — Премудрые.
Вовка. А вы откуда взялись?
Василиса1. Прилетели из разных сказок, потому что у нас слет юных Василис по обмену премудростями.
Вовка. Чем?
Василиса 2. Премудростями!
Василиса 3. Сколько много здесь детей,
Их научим без затей
Я и шить, и вышивать…
Василиса 1. А я – задачки все решать!
Василиса 2. Я – готовить научу
Василиса 3. Я – таблицу умноженья
Помогу запомнить вам
И сочинить стихотворенье…
Василиса 1. Я – этикет вам преподам!
Вовка. Да уж! Я гляжу вам премудрости не занимать. Вот вас-то мне и надо! Как бы так премудрости обучиться, чтобы огромный чупа чупс раздобыть? Он мне позарез нужен!
Василиса 2. Ну, как, девочки, поможем?
Василиса 1 и 3. Поможем!
Василиса 1. Похвально, когда ребенок к знаниям стремиться!
Вовка. Да не до знаний сейчас! Мне к 12 удару часов надо успеть, а то Дед Мороз мое желание не исполнит.
Василиса 3. Не переживай, Вовка, успеешь! Мы сначала вам загадки загадаем.
Василиса 2. Много ль знаете вы, дети?
На загадки нам ответьте.
Кто из вас их отгадает,
Как и мы – премудрым станет.
Загадывают по очереди.
Хоть сама – и снег, и лед,
А уходит – слезы льет.
(Зима)
Они летят быстрее ветра,
И я лечу с них на три метра.
Вот мой полет закончен. Хлоп!
Посадка мягкая в сугроб.
(Санки)
Чернокрылый, красногрудый
и зимой найдет приют:
Не боится он простуды –
С первым снегом тут как тут!
(Снегирь)
Василиса 2. Молодцы, ребята, все были внимательные! А теперь Вовка выбирай любой на вкус свой любимый чупа –чупс!
Танец
Василисы (хором) До свиданья! С Новым годом!
Вовка. Ну, пока! С Новым годом!
Василиса 1. (уходя) Ох, молодежь! Даже спасибо не сказал.
Василисы уходят. Слышен удар часов.
Вовка. Оё-ё-ёй! Опять часы бьют! Что же там, в следующем письме? (Читает). «Дорогой Дедушка Мороз! Было бы здорово Если у тебя есть такая возможность, подари мне, пожалуйста, Руль А за это я обещаю в следующем году хорошо учиться!». Алиса!
Алиса Я здесь! О чем поболтаем?
Вовка. Где можно в тридевятом царстве руль отыскать?
Алиса. Ищу ответ в Яндексе Руль в наличии на фирме «Двое из ларца одинаковых с лица».
Вовка. Ну, веди меня на эту фирму!
Алиса. Маршрут построен!
Песня
Слышен удар часов. Звучит фоном музыка.
Вовка. (подходит к занавесу) Ну-ка сейчас посмотрим, что это за фирма.
Эй! Двое из ларца одинаковых с лица!
Двое (одновременно появляются из-за занавеса) Здрасте!
Вовка. Привет. Это вы что ли руль делаете?
Двое. Ага! Если сами вы работу
Делать вовсе не хотите,
Не горюйте, не сердитесь,
Нам ее вы поручите!
Слушаем и сделаем всё за вас!
Вовка. Всё, всё!?
Двое. Ага!
Вовка. Ага…, значит. Ну, тогда, во-первых, мороженое. Во-вторых… (Вовка начинает загибать пальцы, Двое из ларца подскакивают к нему и продолжают загибать пальцы Вовки сами). Вы чё, и пальцы за меня загибать будете?
Двое. Ага!
Вовка. Во-вторых, пирожное, в-третьих, конфет, в-четвертых, руль.
Двое. У нас широкий ассортимент От проката до продажи!
Есть и лыжи, и коньки,
Снегоходы и рули.
Вовка. Класс! Вот бы поиграть и прокатиться…
Двое. Это можно!
Игра
Двое из ларца дарят Вовке руль
Вовка. Спасибо! С Новым годом!
Двое. С Новым годом!
Слышен удар часов.
Вовка. Последнее письмо осталось (Разворачивает, читает). «Дорогой Дедушка Мороз, мне 5 лет, я всегда слушаюсь маму и папу, и кушаю хорошо. Я очень люблю пирожочки, сладости. Положи мне, пожалуйста, их под ёлочку». Алиса! (Алиса выходит)Где найти в тридевятом царстве пирожки и сладости?
Алиса. Нам поможет русская печка!
Появляется Емеля на печке.
Вовка. Емеля! Выручай мне пирожки нужны.
Емеля . Да отчего ж нельзя то? Я еще печку свою- то не растопил лень было.
Емеля Ну ничего исправим. Ой слова свои по забыл, ребята не поможете?
Дети :По щучьему велению, по моему хотению
Емеля :точно! По щучьему велению, по моему хотению, русский народ заходи пирожки да сладости преподноси.
Танец
Вовка. Спасибо, Емелюшка накормил ты всех!
Уходит.
Вовка. Ну вот, теперь все желания исполнены. Ребята, давайте позовем Дедушку Мороза и Снегурочку, пусть они придут к нам на праздник!
Дети зовут Д.М. и Снегурочку.
Под музыку выходит Дед Мороз и Снегурочка.
Д.М. С Новым Годом!
С новым счастьем!
Поздравляем всех детей!
Поздравляем всех гостей!
Снегурочка. Поздравляем, поздравляем,
Быть здоровыми желаем!
Только радости и смеха,
Только счастья и успеха!
Вовка. Дед Мороз! Я успел все детские пожелания исполнить! Только моё желание осталось невыполненным!
Д.М. А разве ты не понял, что каникулы будут такими, какими ты их сам сделаешь.
Вовка. А как это?
Снегурочка. Ну, если хочешь, веселись, если хочешь, занимайся любимым делом, и тогда каникулы будут царскими! И мы тебе сейчас докажем. Будем петь и веселиться!
Зажгись огнями яркими,
Зеленая красавица,
Фонариками яркими
Нам лица озари.
Игрушки золотистые
Твои нам очень нравятся.
Нарядная, лучистая
Свети, сияй, гори.
Д.М. Повторяем все вместе:
Раз, два, три – Елочка! Гори!
Часы пробьют 12 раз
И свет в ночи забрезжит
Часы пробьют 12 раз
И сбудутся надежды
Песня тик так
Д М: Что ж друзья пора прощаться
В зимний лес нам возвращаться
Ну а в следующем году Снова в гости к вам приду.
ДМ говорит что печка всем подарки в группу доставит
Конспект ООД по развитию речи «Наши любимые сказки» в
подготовительной группе
Цель: Воспитывать интерес и любовь к сказкам
,развивать коммуникативные навыки ,умение работать в команде.
Закрепление
знаний детей о сказках.
Задачи:
Образовательные:
·
закрепить знания
детей о знакомых сказках, узнавать их по фрагментам, иллюстрациям, предметам и
т. д.;
·
учить
отвечать на вопросы полным ответом ;
·
закреплять
навыки порядкового счета в пределах 5;
·
обогащение
словарного запаса детей.
Развивающие:
·
развивать
речь, мышление, внимание, мелкую моторику;
·
развивать
умение анализировать загадки для определения отгадки;
Воспитательные:
·
воспитывать
интерес к сказкам;
·
учить
выслушивать рассказы товарищей не перебивая, дружно работать в парах.
Интеграция
образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное
развитие», Речевое развитие» «Физическое развитие» «Художественно-эстетическое
развитие»
Словарная работа: Дюймовочка , Буратино,
Золотой ключик, сказочный, волшебный, Три медведя, Кащей Бессмертный ,
Айболит, Гуси лебеди, Царевна — лягушка, По- щучьему велению, Сивка- бурка,
Иван-царевич и серый волк, Сестрица Алёнушка и братец Иванушка.
Предварительная работа: чтение сказок, рассматривание иллюстраций, разучивание
пословиц, поговорок, скороговорок, отгадывание сказок.
Материалы и оборудование: картинки
сказочных героев, мяч , разрезные картинки сказочных героев, посылка, пять
писем под номерами с заданиями, медали от Буратино.
Ход занятия
Дети становятся
полукругом перед гостями.
Воспитатель: Ребята,
посмотрите к нам пришли гости. Давайте скажем слова приветствия:
Я здороваюсь везде
– дома и на улице
Даже «Здравствуй»
говорю я знакомой курице
Здравствуй солнце
золотое
Здравствуй небо
голубое
Здравствуй теплый
ветерок
Здравствуй
низенький дубок
Здравствуй
утро
Здравствуй
день
Нам
здороваться не лень
Воспитатель:
И взрослые и дети очень любят сказки. Например, моя любимая сказка
Красная Шапочка, а у вас?
(Ответы детей)
Воспитатель: В
мире много сказок грустных и смешных, и прожить на свете нам нельзя без них.
А где можно встретить
сказку? ( в кино, в книге, в мультфильмах, и т. д).
Вот сегодня мы с
вами не просто будем вспоминать любимые сказки ,но и узнаем хорошо ли знаете
русские народные сказки. А самое главное научимся сочинять свою сказку.
Отправляемся друзья,
В чудо сказку — вы и я.
Присаживайтесь на свои места.
Раздается стук в дверь.
Приносят посылку и письмо.
Давайте его прочитаем?
Письмо: Здравствуйте,
дорогие ребята! Я не хотел учиться и меня Мальвина закрыла в чулане. Мне нужна
ваша помощь! Помогите выполнить задания Мальвины и волшебный замок откроется.
Задания находятся в этой посылке. Важно выполнить задания по порядку. Заранее
спасибо. Буратино.
Воспитатель: Ребята
поможем освободить Буратино? (Ответы детей)
Тогда в путь.
Вот конверт с первым заданием.
Задание № 1
2. Основная часть
Дидактическая игра «Отгадай сказку»
Появилась
девочка в чашечке цветка,
А
была та девочка чуть больше ноготка
В
скорлупе ореха девочка спала
Какая
же девочка в цветке жила? («Дюймовочка» Г.Х. Андерсен)
Много
серебра и злата
В
сундуках своих он прятал.
В
мрачном он дворце живет
И
чужих невест крадет. (Кощей Бессмертный)
У отца был мальчик странный,
Необычный — деревянный.
Но любил папаша сына.
Что за странный
Человечек деревянный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос сует он длинный.
Кто же это? (Буратино)
Возле леса, на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три
медведя)
Утащили злые птицы
Кроху-братца у сестрицы,
Но сестричка, хоть мала
Все же малыша спасла.
Что за птицы в сказке были
И кому они служили?
(Гуси лебеди и баба Яга)
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор …(Айболит).
Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали? (Снегурочка)
Конь бежит, земля дрожит,
Из ушей огонь валит,
Из ноздрей дымище –
Вот так конь-конище!
И могу из «лопуха»
Сделать принца-жениха!
Я ведь вещая каурка!
Кто же я? (Сивка-бурка)
Воспитатель: Вы
молодцы отгадали все сказки!
Вот конверт со вторым заданием.
Задание № 2
Воспитатель:
Был Кощей вчера в гостях. Что
наделал, просто — Ах! Все картинки перепутал Сказки все он спутал. Пазлы вы
должны собрать. И сказку назвать!
(Работа в парах. Дети собирают
картинки и называют сказку).
Воспитатель: пока дети
собирают
Трудно сказку сложить, Но не надо
нам тужить .Дружно, смело и умело. С вами мы взялись за дело!
(Ответы детей)
Ой, какие молодцы, все сказки
собрали, все сказки отгадали!
Артикуляционная гимнастика.
Шу-шу-шу, сижу тихо, не шуршу (дети
легко ударяют ладонями по коленям).
Уши-уши-уши – приготовим уши
(потягивают за мочки ушей)
Уша-уша-уша – буду сказку
слушать(представляют ладонь то к одному уху, то к другому)
Ша-ша-ша – очень сказка
хороша(хлопают в ладоши).
Вот конверт со вторым заданием. Задание
№ 3
Воспитатель:
Нам нужно выполнить следующее
задание. Ребята, герои сказок бывают разные — положительные и отрицательные,
каждый со своим характером, качествами, как и мы – люди.
«Скажи
наоборот»
Весёлый
– грустный.
Добрый
– злой.
Смелый
– трусливый.
Старый
– молодой.
Сильный
– слабый.
Здоровый
– больной.
Умный
– глупый.
Вежливый
– грубый.
Сытый
– голодный.
Могучий
– слабый.
Озорной
– послушный.
Ленивый
– трудолюбивый.
Щедрый
– скупой.
Радостный
– печальный.
Трусливый
– храбрый.
Вот конверт с четвертым заданием.
Задание № 4
Игровая обучающая ситуация
«Составляем предложения»
Воспитатель: Я вам
покажу сказочного героя, а вы должны назвать из какой он сказки. Пример: Это
Буратино, он из сказки «Золотой ключик», а затем составить о нем предложение.
Пример: Буратино смастерил папа Карло. Выслушать 3-4 ребёнка.
Молодцы справились с заданием!
Физкультминутка «В темном лесу есть
избушка»
В темном лесу есть избушка (дети
шагают)
Стоит задом наперед (дети
поворачиваются)
В этой избушке есть старушка (грозят
пальцем)
Бабушка Яга живет (грозят пальцем
другой руки)
Нос крючком, (показывают пальчиком)
Глаза большие, (показывают)
Словно угольки горят.(покачивают
головой)
Ух, сердитая какая! (бег на месте)
Дыбом волосы стоят(руки вверх)
Воспитатель
:отдохнули.
Вот конверт с пятым заданием.
Задание № 5
Воспитатель:
Нам нужно ребята придумать продолжение
сказки «Заяц в ловушке»
—
Это ватман. Большой лист белой бумаги.
—
На что он похож? (Ответы детей: на снег, на землю, покрытую снегом и т.д.)
Ватман можно повесить на магнитную
доску или положить на стол.
—
Значит, в каком времени года происходит событие? (Событие происходит зимой)
—
Кто начнет сказку? (Выслушиваются варианты ответов)
Однажды
заяц гулял по зимнему лесу.
Стояла
солнечная погода. Был солнечный день.
Небо
было голубое — голубое. Небо было безоблачным.
Заяц
радовался, весело прыгал, любовался зимним лесом. .
Вдруг
из — за елки вышел страшный серый волк. Заяц испугался, побежал в другую
сторону. Но там он увидел лису.
Заяц
не знал куда бежать, что делать. С одной стороны — волк, с другой — лиса. Заяц
стал звать на помощь.
Воспитатель: А продолжение
сказки давайте сочиним вместе.
—
Молодцы, у нас получилась сказка о зайце. Как мы можем назвать эту сказку?
Слушаются
варианты ответов: «В зимнем лесу», «Как дятел и белка помогали зайке», «Заяц в
ловушке» и т.п.
—
Кто расскажет нашу сказку от начала до конца?
(Можно
послушать 1 — 2 детей, или 1 ребенок рассказывает начало сказки, II — середину,
III — конец сказки.)
—
Кого мы можем назвать положительным героем? (Ответы)
—
Чему учит наша сказка? (Варианты ответов)
Воспитатель: Вот и все задания
выполнены!
Итог: Ребята, сложно
было вам выполнять задания Мальвины? Какое задание было самое сложное? А самоё
лёгкое?
Воспитатель: (берёт в руки посылку)
Но у нас ещё что-то в посылке?
(Дети смотрят и находят там медали
с изображением Буратино. Воспитатель раздаёт детям медали.)
«Верить в сказку –это счастье .
И тому, кто верит,
Сказка обязательно отворит все
двери.