Чему учит сказка про комара комаровича длинный нос и про мохнатого мишу короткий хвост

Подготовка
к литературной гостиной
по произведениям Д.Н.Мамина-Сибиряка

Д.Н.Мамин-Сибиряк
«Алёнушкины сказки»

1. Присказка
2. Сказка про храброго Зайца — длинные уши, косые глаза, короткий хвост
3. Сказочка про Козявочку
4. Сказка про Комара Комаровича — длинный нос и про мохнатого Мишу — короткий хвост
5. Ванькины именины
6. Сказка про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого трубочиста Яшу
7. Сказка о том, как жила-была последняя Муха
8. Сказочка про Воронушку — чёрную головушку и жёлтую птичку Канарейку
9. Умнее всех
10. Притча о Молочке, овсяной Кашке и сером котишке Мурке
11. Пора спать

Дмитрий Наркисович
Мамин-Сибиряк

русский писатель
1852 — 1912

На улице темно. Идет снег. Он запушил стекла окна. Аленушка, свернувшись клубочком, лежит в постели. Она ни за что не хочет уснуть, пока папа не расскажет сказку. Отец Аленушки, Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк, — писатель. Он сидит за столом, наклонившись над рукописью своей будущей книги. Вот он встает, подходит поближе к Аленушкиной кровати, садится в мягкое кресло, начинает рассказывать…

Баю-баю-баю…
Один глазок у Алёнушки спит, другой — смотрит; одно ушко у Алёнушки спит, другое — слушает.
Спи, Алёнушка, спи, красавица, а папа будет рассказывать сказки. Кажется, все тут: и сибирский кот Васька, и лохматый деревенский пёс Постойко, и серая Мышка-норушка, и Сверчок за печкой, и пёстрый Скворец в клетке, и забияка Петух.

Спи, Алёнушка, сейчас сказка начинается. Вон уже в окно смотрит высокий месяц; вон косой заяц проковылял на своих валенках; волчьи глаза засветились жёлтыми огоньками; медведь Мишка сосёт свою лапу. Подлетел к самому окну старый Воробей, стучит носом о стекло и спрашивает: скоро ли? Все тут, все в сборе, и все ждут Алёнушкиной сказки.
Один глазок у Алёнушки спит, другой — смотрит; одно ушко у Алёнушки спит, другое — слушает.
Баю-баю-баю…

Присказка

По страницам прочитанной сказки

— Ах, какой смешной Заяц! Ах, какой он глупый!..
Все видят, что и смешной и глупый, и все смеются.

— Слушайте вы, трусы! Слушайте и смотрите на меня! Вот я сейчас покажу вам одну штуку. Я… я… я…

— Молодец, косой! — закричали все зайцы в один голос. — Ай да косой!.. Ловко ты напугал старого Волка. Спасибо, брат! А мы думали, что ты хвастаешь.

Что рассмешило зайцев?

Что произошло дальше?

Заслужил ли Заяц похвалу?

По страницам прочитанной сказки

Когда родилась Мушка?
1. Весной. 2. Летом. 3. Осенью

Выполним тест

Кто был самым добрым существом?
1. Комары. 2. Мухи. 3. Люди

В какую ловушку угодили мухи?
1. Сладкие бумажки. 2. Стакан с молоком 3. Горящая свеча

Что не устраивало Муху, когда она осталась одна?
1. Зима за окном. 2. Скука и одиночество. 3. Коша и собака.

Чем закончилась история про Муху?
Погибла в лапах паука.
2. Встретилась с молодой Мушкой.
3. Вылетела в окно

2

3

1

2

3

По страницам прочитанной сказки

«Светофор» — верно — неверно

Каждый день Молочко и Кашка хвастались друг перед другом.

Наевшись, Мурка беседовал с попугаем в клетке.

Больше всего Мурку любила Алёнушка.

Во время ссоры Молочко и Кашка вылились на плиту.

За печкой сидела старая Мышь.

Кот Мурка вылакал всё молочко.

К

Ц

Ш

Ч

КК

В

Р

Л

С

К

сказка — сказочка

Прочитайте название произведения.
Чем различаются слова по значению?
Почему автор назвал произведение сказочкой?

Назовите главных героев сказки, расшифровывая их «заместителей»

О чем узнают дети, прочитав сказку?

Из сказки дети узнают о жизни насекомых.

Загадки

Люди все его боятся – 
Очень любит он кусаться,
Хоть и маленький бандит.
А когда летит – пищит.

Вперевалку зверь идет 
По малину и по мед. 
Любит сладкое он очень. 
А когда приходит осень, 
Лезет в яму до весны, 
Где он спит и видит сны.

Как называется сказка Д.Н.Мамина-Сибиряка с участием этих героев?

О чём говорит отчество главного героя?

Комар

Комарович

Комарище

Комаришко

комаришки

Прочитаем слова. Что они означают?

О чем эта сказка?

Главная мысль «Сказки про Комара Комаровича – Длинный Нос и про мохнатого Мишу – Короткий Хвост» заключается в том, что объединенными усилиями можно победить даже очень сильного неприятеля. Сказка учит быть смелым, инициативным и находчивым.

Комариха

Выразительное чтение отрывка

Верно — неверно

Проверь себя

Действия происходят на болоте.

Завалившись спать, медведь погубил 600 комаров.

Пообещал комар медведя вместе с косточками съесть.

Впился Комар медведю в нос, в глаз.

Залез Медведь на сосну, чтобы комаров проучить.

Лягушка посоветовала Медведю не обращать на комаров внимания.

 Сказки Мамина-Сибиряка читать интересно и познавательно, он правдиво, сильным словом рассказывает о тяжелой жизни, описывает родную уральскую природу. 

По иллюстрациям на обложках книг определите название произведений.

Описывая жизни людей и природу, он тонко и легко передавал и учил, как нужно о них заботиться.

— Вода стоит тихо, всякой водяной травки сколько хочешь. Угощу тебя лягушачьей икрой, червячками, водяными козявками…

— Я тебя, брат, ягодами буду угощать, — у меня целый сад, а потом раздобудем и корочку хлебца, и овса, и сахару, и живого комарика. 

 — Нет, я не умею летать, да и задыхаюсь на воздухе. Вот лучше на воде поплаваем вместе. Я тебе всё покажу…

— Как это тебе не надоест в воде сидеть? Мокро в воде, — еще простудишься…

— Как тебе, брат, не надоест летать? Вон как жарко бывает на солнышке: как раз задохнешься. А у меня всегда прохладно. Плавай себе, сколько хочешь. 

Узнаем о жизни животных от героев сказки.

Как зяб бедный Воробей Воробеич! Ух, какие холодные дни бывали! Кажется, вся душа готова вымерзнуть. Нахохлится Воробей Воробеич, подберет под себя ноги да и сидит. Одно только спасение — забраться куда-нибудь в трубу и немного погреться.

Ух, какой злой ветер бывает!.. Тут, брат, не заснешь… Я всё на одной ножке прыгаю, чтобы согреться. А люди смотрят и говорят: «Посмотрите, какой веселенький воробушек!» Ах, только бы дождаться тепла… Да ты уж опять, брат, спишь?..

Ершу Ершовичу тоже приходилось несладко. Он забирался куда-нибудь поглубже в омут и там дремал по целым дням. И темно, и холодно, и не хочется шевелиться. Изредка он подплывал к проруби.

-Только всё спать хочется. Вообще скверно. У нас все спят, — говорил Ёрш Ершович.

Какая общая неприятность была у воробья и ерша?

Какие враги у воробья и ерша?

 У каждого своё дело, свои радости и свои огорчения.

Однажды летом трубочист кончил свою работу и пошел к речке смыть с себя сажу. Идет да посвистывает, а тут слышит — страшный шум. Что такое случилось? 

По иллюстрациям вспомните последовательность событий

Д.Н.Мамин-Сибиряк

Алёнушка

Лиза, сестра писателя

Папа приносит четыре яблока и говорит: «Раздели пополам, — мне и Лизе». Я и разделила на три части.
Как Алёнушка разделили 4 яблока на три части? 

Задача

Кто два раза родится: 
В первый раз гладкий, 
Во второй раз мягкий?

Загадка

Назовите птиц.
Распределите их на две группы

простые вопросы

уточняющие вопросы

объясняющие вопросы

практические вопросы

творческие вопросы

оценочные вопросы

Простой вопрос
От кого спасла Ворона Канарейку?

Уточняющий вопрос
Верно ли я поняла, что воробьи преследовали Канарейку, потому что не считали её птицей?

Объясняющий вопрос
Почему Канарейка не хотела возвращаться в клетку?

Практический вопрос
Как Канарейка могла бы выжить?

Творческий вопрос
Придумайте счастливый конец сказки?

Оценочный вопрос
Понравилась ли вам сказка? Почему?

Какую тайну я раскрыл юным читателям?

Почему же автор сделал меня главным героем, назвав сказку «Умнее всех?

Знаете ли вы?

Петух – кукарекает,
Курица – квохчет,
Гусь – гогочет,
Индюк — ????

кулдыкает

165 лет

25 октября 1852г.

120 лет

1897 год