6
0
Невыразительно и не выразительно пишется слитно и раздельно в зависимости от грамматических условий в предложении.
Слово «невыразительно» образуется от однокоренного прилагательного:
выразительный — невыразительный — невыразительно.
В составе нового слова «невыразительно» имеется приставка не-, доставшаяся ему от производящего прилагательного.
Это сочетание красок невыразительно.
Если в предложении нет противопоставления и слов, усиливающих отрицание, то слово «невыразительно» пишется слитно с приставкой не-.
Наличие наречий меры и степени (очень, довольно, крайне, совершенно, чуть-чуть, слегка и пр.) не влияет на слитное написание слова:
Довольно невыразительно произнес он эту фразу.
«Не выразительно» пишется раздельно с отрицательной частицей «не» при наличии в высказывании следующих условий:
1) противопоставление
Это смотрится не выразительно, а блёкло.
2) слова «отнюдь», «вовсе», «далеко»
Далеко не выразительно обозначен маршрут на карте.
3) отрицательные слова с ни- (местоимение или наречие)
Нисколько не выразительно выглядит этот рисунок.
3
0
Слово «не_выразительно» (это, чаще всего, наречие) может встретиться и вне контекста (в словаре), и внутри текста.
В орфографическом словаре мы увидим вариант «невыразительно» (слитно), поскольку такое слово есть, оно не исключает существования наречия «выразительно», но последнее не требует перед собой обязательного «НЕ», поэтому в словарях это раздельное «НЕ» и не упомянется.
Например:
- «Невыразительно звучащий голос», «невыразительно поблёскивающий робкий взгляд».
Правильность раздельного написания тесно связано с нашим пониманием синтаксической ситуации.
Например:
- «Он выглядит не выразительно, а безжизненно» (противопоставление; раздельно).
- «Она говорила вовсе не выразительно, а тускло, серо и очень монотонно» (противопоставление, да ещё и слово «вовсе», напоминающее от отрицании признака выразительности; раздельно).
2
0
Добрый день. Давайте разбираться, как пишется слово «(не)выразительно». Без правил русского
языка, нельзя разобраться какой вариант будет правильным. И первым делом определим часть
речи слова «(не)выразительно», для этого зададим вопрос «как?» и определим, что это наречие. А
это значит, что можно писать по-разному с частицей «не» со словом «выразительно»:
«Не выразительно», пишем раздельно при условии наличие в тексте противопоставление с
союзом «а» или слова усиливающего отрицание.
Пример. Выступление Михаила не выразительно, а неудачное.
«Невыразительно», пишем в оставшихся случаях.
Пример. Сегодня я выступил невыразительно.
2
0
Слово «невыразительно» может быть двумя частями речи в зависимости от контекста предложения. Это наречие образа действия, которое отвечает на вопрос «как?». Либо это краткое прилагательное среднего рода, которое образованно от полного прилагательного «невыразительное» и отвечает на вопрос «какое?» (каково?). Может быть написано с отрицательной частицей «не» и слитно и раздельно в зависимости от текста предложения.
1) «Невыразительно» пишем, если в предложении нет противопоставления с союзом «а» или усиления отрицания. Согласно правилам, прилагательные и наречия пишутся с «не» слитно, если их можно заменить синонимом без «не». Подойдет синоним «вяло», «тускло» и любой другой по контексту предложения.
Пример предложения со словом «невыразительно»: он читал текст невыразительно.
2) «Не выразительно» пишем, если в предложении присутствует противопоставление с союзом «а» или усиление отрицания.
Пример предложения со словами «не выразительно»: он произносил свою речь не выразительно, а вяло.
0
0
Существуют обе формы: невыразительное и не выразительно, но слитная форма используется намного чаще.
Читать невыразительно (наречие) — это читать монотонно, нечетко, вяло, бесцветно, без эмоций. Лицо бледно, невыразительно (краткое прилагательное).
При раздельном написании отрицается признак: не выразительно. У наречия выразительно два значения: 1) живо, ярко; 2)многозначительно. Обычно отрицается первый признак.
Раздельную форму можно встретит в следующих конструкциях:
Читал он бегло, но не выразительно.
Играет он не интересно, не гибко, не эмоционально, не выразительно.
«Не требуется» — это даже и не слово, а два слова. Первое — частица, а второе — глагол.
Думается, что такое предположение не было голословным, поскольку второе слово («требуется») отвечает на вопрос «что делает?» (или «что делается?», если создавать вопрос с обычной формальностью, не вдаваясь в смысл). Да и обладает другими категориальными признаками глагола.
А первое слово («не») не может быть признано приставкой, потому что если в языке есть слово «требуется», но не может быть слова «нетребуется». Это понятно из правила, обуславливающего соответствующую раздельность глаголов с «НЕ».
_
Итак, глагол «требоваться относится к совокупности тех, которые не сливаются с «НЕ». Писать «нетребуется» нельзя.
Ещё одно простейшее доказательство того — возможность принудительного разделения «НЕ» и глагола вставленным словом. Например: «не очень требуется», «не слишком требуется», «не каждый год требуется» и так далее.
Других доказательств не потребуется.
Предложение.
- «А что, разве не требуется даже подтверждения своей почты?».
«Чёрно-белый» — это сложное имя прилагательное, являющееся высокочастотным представителем так называемой колоративной лексики (выражение цвета) с возможной коннотацией «блеклый во всех отношениях» и с модальностью «отрицание цвета».
Как известно, коннотативные значения никогда не берут верх при объяснении орфографии слов, поэтому в данном случае мы должны воспринимать это прилагательное только как цветообозначение. Такие слова пишется с дефисом. К тому же части слова «чёрно-белый» совершенно семантически равноправны.
Писать «чёрно белый» (раздельно) или «чёрнобелый» (слитно) нельзя.
Например (предложения).
- «Любая чёрно-белая фотография носит в себе оттенки старины».
- «В третьем зале музея стояли чёрно-белые телевизоры».
- «Ваня Мельничаненко почему-то воспринимал мир только в чёрно-белых тонах».
1) Утверждение: Это непреступный (находящийся в рамках закона) случай простой женской хитрости.
2) Отрицание:
Случай этот — не преступный, здесь скорее нарушение общественной морали.
Случай этот отнюдь не преступный.
Планы у подростков были не преступные, а вполне безобидные.
Надо сказать, что обе формы, слитная и раздельная, используются крайне редко, в отличие от омофона «неприступный» (с большой частотностью). Особенно это касается слитного написания, когда поисковик указывает на ошибку и предлагает найти слово «неприступный».
Сочетание «со мной» (ударение на «О«, которая после «Н«) — это ни что другое, как предлог «С» с местоимением «Я«. Но мы эмпирически понимаем, что говорить «Пойдём с я» нельзя.
- «Со» — вариант «с», иногда используемый, в частности, перед [м] плюс согласная. Например: «со многими». Это из разряда «подо», «предо», «передо», «ко», «во», «надо», «обо» и так далее.
- «Мной» («мною») — это указанное выше «Я» в творительном падеже. «С кем? — со мной (со мною)». Личное местоимение.
Предлоги нельзя в таких случаях подсоединять к личным местоимениям. Подобные примеры: «с тобой (с тобою)», «с ней (с нею»)», «с ним».
Писать «сомной» нельзя. Нужен пробел.
Предложения:
- «Со мной всё в полном порядке, Трофим, а с тобой ничего не случилось ли?».
- «Будь со мной, Игнатий, не когда тебе это необходимо, а всегда».
Слово «повеселее» находится в составе систематизированного языка, в числе подобных единиц («получше», «понастойчивее», «похуже» и так далее).
Элемент «по-«, который мы при написании таких слов порой не знаем, к приставкам его отнести или к предлогам, является всё-таки приставкой.
Оттолкнёмся от имени прилагательного «весёлый» и от наречия «весело». И у первого, и у второго слов имеются формы (одинаковые!) сравнительной степени, которые образуются так:
- «Весёлый — веселее — повеселее».
- «Весело — веселее — повеселее».
К простейшей классической форме прибавляется наша приставка, преобразуя её в разговорную. Этот приём — системный. Пишется приставка слитно. Писать «по веселее» (или «по веселей») нельзя.
Например.
- «Повеселее, повеселее, Родион, не засыпай!».
Мечтаете организовать для близких незабываемый праздник, но не знаете, как это сделать? Почему бы не развлечь гостей беспроигрышной лотереей? Присутствующие сами выберут свой приз и посмеются над интересной интерпретацией лота.
Перед вами уникальная подборка стихотворных лотов на любой праздник.
Шуточная лотерея в стихах с призами: как провести розыгрыш лотереи
Само значение «беспроигрышная лотерея» ассоциируется с розыгрышем, во время которого каждый участник остается с каким-либо призом. Презенты подбирают заранее, как и сами стихотворные лоты. Чаще всего призами служит всякая мелкая канцелярия, моющие средства, предметы гигиены и т.п. Для каждого лота готовят короткое четверостишье-загадку.
Способы проведения:
- Лоты с номерками записывают на бумаге, скручивают в трубочку и помещают в шарики. Гости определяются с шаром, лопают его и получают выпавший приз.
- Лепестки ромашки номеруются, гости отрывают приглянувшийся лепесток, ведущий зачитывает лот, соответствующий выпавшему номеру.
- Номера лотов складывают в корзину, шкатулку или мешочек. Гости наугад вытаскивают заинтересовавший их лот.
- Можно лоты спрятать на праздничном столе под тарелками (прикрепить скотчем). В конце торжества попросить гостей поднять пустые тарелки и поочередно зачитать свои лоты.
Шуточная лотерея в стихах с призами: призы со стихами
шуточные призы в стихах: загадки с призами
***
Чтобы избежать вакцин, съешьте сочный мандарин. (мандарин)
***
Вам открытка вдруг попалась, как у нас и полагалось. (открытка)
***
Выигрыш ваш необычен
В чем-то даже экзотичен.
Вам достались не конфеты
А проездные билеты. (проездной талон)
***
Пусть же всё вам удаётся
Согревает ярко солнце.
И удача в каждом дне
Вас оставит на коне. (игрушечный конь)
***
Чтобы вид ваш был опрятный,
Припасли для вас запах ароматный. (духи)
***
Как-то даже и не ловко,
Но вам выпала морковка. (морковь)
***
Распыляться вам не надо,
Вот вам плитка шоколада. (шоколад)
***
Не уйдет с кастрюли мышка,
Ведь у вас теперь есть крышка. (крышка)
***
Вот даем мы вам пакет — в нем затаился горячий… (привет)
***
Мой дорогой дружок, для тебя припас я вкусный пирожок. (пирожок)
***
Получи привет из давно прошлых лет. (пустышка)
***
Чтобы не стареть совсем, Вам вручаем чудо-крем. (крем для лица)
***
Ни блюдо, ни напиток,
Во рту держим часто.
С мылом, с щеткой она дружит
Имя ее паста. (паста зубная)
***
Припасли для вас мы счеты
Чтобы не было просчетов. (калькулятор)
***
Ни для кого не секрет, целебнее меда продукта нет. (мед)
***
Всем на удивленье, вот вам баночка варенья. (варенье)
***
Вот для вас карандаши
Хоть рисуй, а хоть пиши. (карандаши)
***
Чтобы было в жизни сладко
Мы вручаем шоколадку. (шоколад)
***
На зависть всех подруг получи от нас утюг. (игрушечный утюг)
***
По кислоте он чемпион, наш желтый фрукт — лимон. (лимон)
Лотерея в стихах с призами на юбилей
Готовые шаблоны лотереи, которые можно скачать и сразу распечатать.
шаблоны для лотереи: готовые шаблоны для распечатывания
Новогодняя лотерея в стихах с призами:
Новогодние лотереи могут быть как с призами, так и предсказаниями.
лотерея для детей с призами: готовые шаблоны для распечатывания
лотерея для взрослых с призами
***
Кто у нас здесь молодец, получает леденец? (леденец на палочке)
***
Судьбы худеет календарь,
Жизнь, как задумчивая ива.
Наступит не один январь,
Ваш выигрыш – бутылка пива. (пиво)
***
Пусть закружит зима, как верность
В снежинках легких сквозь года.
И теплотой согреет нежность,
Как шоколадная звезда. (звезда из шоколада)
***
Выигрыш ваш очень редкий – просто еловая ветка. (ветка ели)
***
Вот для вас хранитель, важных дел носитель. (флешка)
***
Жизнь – пушистый белый снег,
Годы как метель.
Документы чтоб сберег
Новый ваш портфель. (портфель)
***
Пусть каждый день цветет сирень
Для этого держи «Нивея» гель. (гель для душа)
***
Вся наша жизнь похожа на туман,
Что за рекой сквозь тихо тает.
Держи удачи талисман
Пусть он от бед тебя оберегает. (подкова)
***
Худеет быстро календарь,
Твоих грядущих лет.
Пусть счастье принесет январь
Вам выпал лишь паштет. (консервы)
***
Не заглядывая вдаль, от нас держи медаль. (медаль «Золотые руки»)
***
Свои деньжата греби лопатой. (совок для мусора)
***
Знаешь, мой дружок, тебе достался сладкий творожок. (пачка творога)
***
Получи заветный приз — филигранный свой сервиз. (набор одноразовой посуды)
***
Для нежной встречи нужны бенгальские свечи. (свечи на торт)
***
Чтобы вас везде пустили, вот вам синие бахилы. (бахилы)
***
Жизнь летит, проходят годы
Как снежинки, тают дни.
Апельсины — дар природы
Пусть вас радуют они. (апельсин)
***
Светит яркая луна
В звездный дивный вечер.
Если будешь ты одна,
Укрой ты шалью на плечи. (шаль)
***
Пусть все беды и проблемы, лопнут как пузырь из пены. (мыльные пузыри)
***
Без забот и без хлопот
Пусть будет продуктивным год.
Никогда не унывайте
Витамины получайте. (витамины)
***
Снежинки за окном кружат, тебе достался настоящий клад. (шкатулка)
***
Отовсюду слышен звон, когда стол друзьями окружен. (бокалы)
***
Палочки лечебные, нужные, волшебные. (ватные палочки)
***
От всякого коварства у тебя теперь есть «железное» лекарство. (булавка)
***
Чтоб с пути не сбиться, он вам пригодится. (клубок)
***
Год новый должен быть без бед, когда теплом семьи согрет. (талисман благополучия «музыка ветра»)
***
На нас нет смысла сердиться, любая мелочь в хозяйстве пригодится. (скребок для посуды)
***
Тебе досталось угощенье — шоколадное печенье. (печенье)
***
Выигрыш ваш не линейка, а настоящая копейка. (монетка)
***
Получай от нас сегодня календарик новогодний. (игрушка часы-календарь)
***
Я розу тебе подарю,
С ней ясную даль над полями.
Зажгу молодую зарю,
Любуясь твоими глазами. (роза в эпоксиде)
Шуточная лотерея в стихах с призами: шуточные стихи призы
***
Чтобы в доме чисто было, припасли для вас мы мыло. (мыло)
***
Ах, как прекрасен белый свет
В глазах бездонных небосвода.
Жаль не досталось вам конфет,
Но нестрашна ненастная погода. (зонт)
***
Для нашей душки – вот какая погремушка. (погремушка)
***
Вам досталась яхта не ахти, круче просто не найти. (бумажный кораблик)
***
Свои наряды берегите, катушку ниток получите. (нитки)
***
Вам выпал кладезь каротина,
Вместе с ним бархатистый рассвет,
Чтоб любовь была крепкой и длинной,
Как река протекающих лет. (морковь)
***
С другом можно поиграть, свое время скоротать. (колода карт)
***
Для запасливых хозяек — набор губок в подарок. (губки для посуды)
***
Этот рог — не для сражений,
Для хранения вина,
Чтоб всегда было под силу
Выпивать его до дна.
По обычаю Кавказа,
Отхлебни из рога сразу,
Отхлебнув, до дна допей
И об этом не жалей. (винный рог)
***
Чтоб торты пекла семье, подарим венчик мы тебе. (венчик)
***
Лот непростой достался вам, не каждому он по зубам. (орех)
***
Солнце врезало вдруг в глаз
Ни на что, ни на показ,
Просто лучиком манит,
Получи от нас магнит. (магнит на холодильник)
***
Мы подарим вам блокнот
Чтоб избавить от забот.
Ты, наверно, без сомнений,
Будешь жить без напряжений. (блокнот)
***
Вам достался лот — звезда
Чтоб на сцене оставалась
Теплом души всегда сверкала,
Любила, мучилась, ждала. (подушка в форме звезды)
***
Как мало женщину мы знаем,
Как редко ей цветы мы дарим,
И с этим многое теряем,
Потом в сердцах себя корим.
Прими от нас букет сейчас. (букет)
***
Припасли для вас вещичку, небольшую косметичку. (косметичка)
***
Чтоб прилежной была челка, вот вам новая заколка. (заколка)
***
Чтобы объехать весь свет, получи от нас билет. (проездной билет)
***
Панамку припасли не зря, чтоб успокоились друзья. (носовой платок)
***
А тебе, милочка, приготовили мы вилочку. (вилка)
***
Лучший напиток во все времена, он на столе – выпей до дна. (вино)
***
На конфеты налетай и про зубы забывай. (конфеты)
***
От болезни тебя защитит, не прорвется паразит. (маска медицинская)
Шуточная лотерея поднимет настроение в любой компании.
Цели и задачи:
- обобщить и систематизировать знания,
полученныеиз области орфографии (исходя
из изученного материала). - совершенствовать умение определять наличие
орфограмм в слове, дифференцировать их и
приводить примеры; - формирование умения применять правило в
письменной речи и аргументировать свой выбор; - формирование навыка самоконтроля,
коммуникативных навыков.
Ход урока
Урок начинается с психологической
минутки, для того чтобы снять психологическое
напряжение и приступить к занятиям с хорошим
настроением. Ребятам предлагается
поприветствовать друг друга, улыбнуться,
пожелать друг другу удачи.
Чтение стихотворения «Грустные вести»
Пришло письмишко мне,
Гляжу —
Из лагеря, от Мишки…
Здесь чудный лук, и я лижу —
Написано в письмишке.
Лук лижет? Что за чудеса?
Наверно, шутит, плут …
Читаю дальше: Здесь лиса,
Красивый длинный прут…
На днях в лесу нашел я грусть
И очень был доволен…
Нет, нет, не шутит он! Боюсь,
Мой друг серьезно болен.
Вернется — надо подлечить:
Заставить правила учить.
— Почему так называется стихотворение?
— Какие новости из письма Миши показались другу
грустными? Делается вывод о необходимости знания
правил и умении применять правила в письменной
речи.
— Какой раздел лингвистики включает изучение
правил правописания?
— Давайте дадим полное определение понятию
орфография. Что это такое?
— А что такое орфограмма?
— Мы сегодня будем говорить об орфографии,
повторять правила правописания, отрабатывать
умение видеть орфограммы и применять правила на
письме.
На доске (на табличках) помещены правила, с
которыми на уроке будет вестись работа. Они
представлены двумя группами:
| Правила, которые были | Правила, с которыми |
|
|
— Таблички с правилами мы с вами будем
использовать в ходе повторения, как строительный
материал, из которого должен получиться замок, в
котором живет орфография. (Повторяя правила,
ребята снимают таблички с правилами,
переворачивают и прикрепляют на доску обратной
стороной, в результате чего получают изображение
замка).
Для любого строительства нам необходим
фундамент, поэтому в качестве фундамента нам
можно использовать те знания, которые вы имеете,
с которыми вы пришли в 6 класс.
— Итак, урок наш будет состоять из двух частей:
1 — повторение правил, изученных в 5 классе
2 — повторение правил, изученных в 6 классе
— По ходу урока будут предложены три задания,
которые вам нужно оценить и оценку внести в
оценочный лист.
Оценочный лист
| Ф.И.О. | Оценка | |
| 1 | Взаимопроверка | |
| 2 | Работа с перфокартами | |
| 3 | Решение тестовых | |
| 4 | Итоговая оценка | |
По окончанию урока (по вышеуказанным оценкам)
выставляют итоговую оценку, которая вносится в
классный журнал.
— Первое задание связано с взаимопроверкой
теоретического материала. Ребята работают в
парах, оценивают друг друга, выставляя оценку в
оценочный лист.
Задание для 1 варианта: Рассказать о
правописании корней с чередующимися гласными.
Буквы Ь и Ъ.
Задание для 2 варианта: Рассказать о
правописании НЕ с существительным,
прилагательным, глаголом.
(Первый вариант рассказывает второму свой
вопрос, затем совместно с остальными учениками
формулируется правильный ответ. Второй вариант
оценивает ответ первого варианта. Аналогичная
работа проводится с другим вариантом)
Следующее задание предварительно записано на
доске:
НЕРЯХА, НЕПРАВДА, НЕПОГОДА
ЗАПЕРЕТЬ, РАЗДЕРУ, ЗАГАР
Задание: Найти третьего лишнего, объяснить.
ОРФОГРАФИЯ, ФОНЕТИКА, МОРФОЛОГИЯ
РАЗЛОЖИТЬ, ВЫРАСТИ, СКАКАТЬ
Задание: Найти общее у данных слов, объяснить.
ОТПИРАТЬ, СОБИРАТЬ, ОТДИРАТЬ…
ПОДЪЕХАЛ, РАЗЪЯРИТЬСЯ, СЪЕЖИТЬСЯ…
Задание: Продолжить логическую цепочку,
объяснить.
СЪЕЗД, ПОДЖИГАТЬ, НЕГОДОВАТЬ, ПОДЪЕЗД, КАСАТЬСЯ,
ЗАПИРАТЬ, ОБЪЯВЛЕНИЕ, НЕНАВИДЕТЬ
Задание: Классифицировать (разбить на
группы).
Вторая работа, оценка за которую будет
вноситься в оценочный лист. Для выполнения
используются перфокарты. В течении урока учитель
проверяет и, оценив, возвращает ученикам.
Задание для работы с перфокартой:
(чередование О/А)
1. располагать, возлагать, предположение
2. растительный, положение, Ростов
3. касаться, прикосновение, отрасль
4. загар, пригорел, загорелый
5. подскочить, выращивать, изложение
(чередование Е/И)6. подпирать, задирать, стереть
7. прибирать, поджигать, блестеть
— Итак, мы с вами повторили первую группу правил
и можем начать строительство замка. Для этого еще
раз назовем орфограммы, с которыми работали по
ходу урока.
(По ходу повторения ребята снимают таблички с
правилами, переворачивают и приклеивают на
доску)
— А сейчас начинаем работу со второй группой
правил, правила, изученные в 6 классе. Итак, третье
задание, которое также будет оцениваться. Но
обратите внимание, первая оценка — оценка
товарища (в ходе взаимопроверки), вторая оценка —
учителя, а третью оценку вы поставите себе сами
за работу с тестами. Однако тесты вам предложены
разные, они различаются по уровням сложности.
Уровень, с которым будете работать, выбираете
сами.
№1 — тест на «3»
№2 — тест на «4»
№3 — тест на «5»
(В течение 5 минут ребята выполняют тест, затем
получают карточки с ответами, по которым
производится самопроверка, оценка вносится в
оценочный лист)
— А теперь продолжаем строительство замка для
орфографии.
— Давайте еще раз назовем орфограммы, которые
повторили, работая с тестом. (Ребята поочередно
снимают таблички с правилами и, переворачивая,
прикрепляют на доску)
— Посмотрите, несмотря на то, что мы выполнили,
что планировали, замок у нас получился, не
достроен. Почему?
— Действительно, замок для орфографии мы будем
продолжать строить и дальше, изучая новые
правила орфографии. То, что мы сегодня повторяли —
всего лишь маленькая часть большой науки. И для
того, чтобы не стать пленником этого замка, нужно
постоянно учить и повторять орфографические
правила.
В завершении урока проводится игра « Веселый
магазин», но товар приобретается не за деньги, а
за знания. (На ценниках к товару — слова с
пропущенными буквами. Покупатель вставляет
букву, объясняя свой выбор. Если ответ верный — то
покупка состоялась)
Домашняя работа:
на «3» — № 283
на «4» — №294, № 283
на «5»-№ 292, № 293
ТЕСТ № 1
1. Как пишется сложное прилагательное в
предложении: (Красно) желтые гвоздики смотрелись
превосходно.
а) слитно
б) раздельно
в) через дефис
2. В каком слове после приставки пишется
буква И?
а) безызвестный
б) сверх…нтересный
в) с.грать
3. Выберите слово с двумя Н ?
а) серебря…(н,нн)ый
б) оловя…(н,нн)ый
в) дли…(н,нн)ый
4. Как пишутся слова (пол)дня, (полу)автомат,
(пол)часа).
а) слитно
б) через дефис
в) раздельно
5. Приставка пре пишется в слове
а) (пре, при) открыть
б) (пре, при) забавный
в) (пре, при) школьный
6. Слово деревянный пишется с двумя НН, так
как:
а) образовано с помощью суффикса ЯНН
б) является исключением из правила д
в) два Н пишется на стыке двух морфем (.. .Н + Н)
7. Укажите слова с неправильным написанием
а) мориплаватель
б) лесоруб
в) микрорайон
8. В каком ряду все имена прилагательные
пишутся с двумя НН?
а) стекля… ый, оловя… ый, деревя… ый
б) мужестве… ый, серебря… ый, деревя… ый
в) дли.. .ый, багря.. .ый, сви.. .ой.
9. В каком слове пишется приставка ПРИ, так
как имеет значение близкое к слову «чуть-чуть»,
«немного».
а) приоткрыть
б) прибить
в) привокзальный
10. Прилагательное (ярко) белый
пишется:
а) раздельно
б) слитно
в) через дефис
Примечание: оценка «3» допускается при 2-3
ошибках оценка «2» — больше 3 ошибок.
ТЕСТ № 2
I.
1. Прилагательное длинный пишется с двумя
НН, так как:
а) образованно с помощью суффикса -ИНН-
б) на стыке морфем (..Н+Н)
в) является исключением из правил
2. Как пишется В. Маяковский любил
«(добро)совестные» стихи.
а) через дефис
б) раздельно
в) слитно
3. Существительные с первой частью ПОЛ
пишутся слитно, если:
а) если после части ПОЛ идет согласный
б) если после части ПОЛ идет гластный
в) если после части ПОЛ идет прописная буква
4. Исключением из правила правописания Н и
НН являются слова, когда пишется суффикс ЯНН:
а) стреля(н, нн)ый, серебря(н, нн)ый, деревя(н,
нн)ый
б) стекля(н, нн)ый, оловя(н, нн)ый, деревя(нн, нн)ый
в) оловя(н, нн)ый, шерстя(н, нн)ой, стекля(н, нн)ый
5. Орфография — это?
а) раздел науки о языке, в котором изучаются
звуки языка и речи
б) раздел науки о языке, в котором изучается
система знаков препинания и правила их
употребления на письме
в) раздел науки о языке, который включает в себя
изучение системы общепринятых в языке правил
написания слов
6. В каком ряду во всех словах ПРЕ и ПРИ
входят в состав корня:
а) привилегия, престижный
б) присматриваться, приклеиваться
в) пренебрегать, приблизиться
7. В каком случаи после приставки пишется
буква Ы, а не И:
а) если приставка оканчивается на согласную
б) если приставка оканчивается на гласную
в) после любой приставки
8. Как пишутся слова (Пол)Европы, (Пол)огурца,
(Пол)ложки
а) слитно
б) через дефис
в) раздельно
9. Какие имена прилагательные требуют
дефисного написания?
а) обозначающие промежуточные стороны света
б) образованные от сложных имен существительных
с соединительными гласными О/Е
в) обозначающие сочетание и оттенки (цветовые),
вкусовые
10. Укажите слова с неправильным написанием:
а) сыграть
б) разыграть
в) дезынформировать
II
В суффиксах имен прилагательных пишется одна Н_______________________________
двеНН
примечание: — Оценка 4 ставится, если
выполнено 7 заданий (I) правильно + (П) задание.
Оценка 3 ставится, если в первом задании более 3
заданий выполнены неправильно + ошибки в задании
(II).
ТЕСТ № 3
I
1. Какой из разделов науки о языке
занимается изучением системы общепринятых в
языке правил написания слов:
а) фонетика
б) синтаксис
в) орфография
2. В каком случае слово ветреный пишется с
двумя НН:
а) если есть приставка БЕЗ
б) если есть приставка ПОД
в) если есть любая приставка
3. Прилагательное стеклянный пишется с
двумя НН, так как:
а) является исключением из правил
б) на стыке двух морфем (н+Н)
в) образовано с помощью суффикса ЯНН
4. Существительные с первой частью ПОЛ
пишутся через дефис перед согласной буквой:
а) м
б) л
в) н
5. В каком примере приставка ПРЕ передает
значение «высшей степени качества»:
а) презабавный
б) преобразованный
в) преклонный
6. В каком слове ПРИ входит в состав слова:
а) приманивать
б) пристрастный
в) привилегированный
7. Выберите приставки после которых корень
бы начинался с буквы И, а не Ы:
а) воз
б) по
в) контр
8. В прилагательных, образованных от имен
существительных с основой Н с помощью суффикса Н,
пишется НН. Какие слова иллюстрируют это правило?
а) бараба… (Н, НН)ый
б) мыши… (Н, НН)ый
в) тума… (Н, НН)ый
9. Как пишется слово (Пол)часа:
а) слитно
б) раздельно
в) через дефис
10. В каких случаях сложное прилагательное
пишется через дефис?
а) обозначает оттенки цветов
б) для усиления значения в результате повтора
слова
в) сложные прилагательные, которые образованы из
словосочетаний «главное слово + зависимое».
II
Приставка ПРЕ пишется в
словах_________________________________________________
III
Найти лишнего, объяснить: стекля(Н. НН)ый,
оловя(Н, НН)ый, серебря(Н, НН)ый, деревя(Н. НН)ый.
Примечание: оценка 5 — допускается одна
ошибка, оценка 4 — допускается 2-3 ошибки, оценка 3 —
три ошибки и более, оценка 2 — больше пяти ошибок.
Порфир мухомора относится к категории слабо ядовитых грибов с психогенными свойствами. В хвойных лесах встречается повсеместно, любит влажную почву, мох. Растет индивидуально и группами. Ареал обитания включает территорию Северной Европы, ее центральную часть, Скандинавию.
Систематика, характеристики и описание строения
Гриб Мухомор (от латинского Amanita porphyria) — галлюциногенный гриб семейства Аманитовых (лат. Amanitaceae), из рода Amanita (лат. Amanita).
Шляпка достигает в диаметре 8 см, на раннем этапе развития имеет более выпуклую форму, затем распрямляется, у некоторых выгибается наружу. Когда идет дождь, внутри скапливается жидкость. Цвет поверхности от серо-коричневого до серо-коричневого с коричневыми или белесыми чешуйками. У молодых грибов непропорционально большая шляпка округлой формы, которая в дальнейшем становится конической, а уже потом плоской.
ССЫЛКА! Есть гигантские мухоморы: диаметр шляпки достигает 20 см, высота лапы более 20 см, толщина около 2 см.
Amanita muscaria растет на тенистых участках скромных размеров. Как и у большинства представителей семейства амишских, у порфирового мухомора на шляпке пятна расположены неравномерно.
Гименофор (нижняя часть шляпки) представлен частыми и тонкими пластинками. У молодых грибов они ярко-белые, у взрослых — бежевые.
Мякоть имеет белую, плотную и мясистую консистенцию, которая не меняется при разрыве или повреждении. Мухомор издает неприятный запах.
Стебель гриба средних размеров достигает 10 см в длину и 1 см в диаметре. Обычно он белый с сероватым оттенком, утолщенный у основания. Есть юбка (Volvo) и пурпурно-серая накидка в виде сумки.
Немного истории
Иоганнес Баптиста фон Альбертини, немецкий священник, ботаник и миколог, описал этот вид в 1805 году.
Особенности, время и места плодоношения в природе
Среди своих видов Amanita muscaria встречается реже. Предпочитает кислые почвы, влажные сосновые боры. Иногда встречается возле берез. Он образует симбиотические отношения с корнями растений (микоризы). Обычно растет одиночно. На территории России растет от Калининграда до Дальнего Востока. Люблю северные регионы, которые расположены в горах. Период созревания длится с конца июня до конца октября.
Видео
Как отличать похожие двойники несъедобного гриба?
Нет очевидного сходства с другими видами, но непрофессиональные сборщики грибов могут ошибочно разрезать его, приняв за съедобный образец. Внешние признаки близнецов можно увидеть на фото.
Amanita muscaria некоторыми чертами похожа на представителей собственного семейства:
- серо-розовый;
- пантера;
- толстый;
- поганка.
Есть сходство с поплавком и зонтом.
ССЫЛКА! Долгое время поплавок относили к отдельной таксономической группе Мухоморовых, поэтому он был выделен в отдельный род.
Описание близнецов и их внешнего вида можно найти в таблице.
| Название гриба | Внешние признаки | Отличия |
| Мухомор серо-розовый
| Шляпка яйцевидная, затем становится плоской. Кожица блестящая, липкая, серо-розовая, красно-коричневая. Мякоть мясистая, без запаха. Ножка цилиндрическая, внутри полая. В основании клубень. На шапке белые бантики. | Колпачок разного цвета. Есть небольшая лестница. Нет запаха. При деформации мякоть становится темно-красной. |
| Пантера
| Шляпа серо-коричневая, круглая, слегка приподнимается в центре. Кожа слизистая, с бородавками. Мякоть плохо пахнет. Ножка полая, бугристая. | Шляпа темно-коричневая без брызг, расшитая белыми бантами. Меняйте цвет при резке. |
| Толстый
| Очень большая шапка (до 15 см в диаметре). Мякоть твердая, серо-белая. Во время перерыва пахнет репой. Ножка белая, внизу клубень, вверху растет кольцо. | Шапка серо-коричневая. Без запаха. Большой размер плодового тела. |
| Поганка
| Шляпка у молодых грибов беловатая, у взрослых — желто-зеленая. Есть остатки покрывала (бантов). Мякоть желтоватая, пахнет картошкой. Нога цилиндрическая, тонкая, под цвет шляпы. Ближе к гименофору есть кольцо. | Серо-желтая, зеленоватая шляпа. |
| Зонтик
| Большой размер плодового тела. Шляпа яйцевидной или полусферической формы с белой кожицей. У взрослых грибов есть чешуя. Мякоть плотная, окрашенная. На стебле есть белое или коричневое кольцо. | У молодых грибов пятен нет, у взрослых они ближе к краям. Плавное трехслойное кольцо на мыске. Покрывала нет. |
| Поплавок (толкатель)
| Тонкая и хрупкая шапка с бугорком в центре. Кожица белая, сероватая, иногда коричневая, коричневая, оранжевая. Поверхность блестящая, слизистая. Хрупкое белое мясо. Не меняется при деформации. Нога полая, такого же цвета, как и голова. | Кольцо на ноге отсутствует. Никаких бородавок. Хрупкое плодовое тело. |
отличить поплавок (толкатель) от мухомора и ядовитых грибов сложно даже профессионалам. Самый простой выход — при сомнениях обойти стороной гриб. Поплавки, как и их ядовитые собратья, любят кислую и нейтральную почву. Особое внимание обратите на период плодоношения мухомора: с июля по октябрь. Толкачи встречаются в хвойных, лиственных и смешанных лесах. Растут возле дубов, берез, буков.
Лечебные свойства, польза и возможный вред
Гриб относится к несъедобным экземплярам. Содержит большое количество ядовитых веществ, как и красный агарик. Серый гриб содержит алкалоиды. В небольшом количестве они вызывают изменения психики, галлюцинации. Они действуют как психиатрические препараты. Употребление и последующее отравление вызывают необратимые процессы во внутренних органах.
В сером мухоморе были обнаружены небольшие количества ДМТ, буфотенина и 5-MeO-DMT. По сравнению с пантерным мухомором серый содержит меньше ядов, которые не разрушаются после термической обработки. Случайная дегустация может привести к синдрому микотропина и тропана.
ССЫЛКА! Грибы семейства Мухомор содержат мусцимол и иботеновую кислоту. Именно они вызывают токсические и галлюциногенные эффекты.
Распространены ядовитые вещества в разном количестве. Наибольшая концентрация находится в шляпе, особенно на коже.
Первые признаки отравления появляются через 2 часа:
- кожа краснеет (особенно лицо);
- наблюдается активное слюноотделение и потливость;
- появляется одышка;
- мучает понос;
- искажается зрительное восприятие (появляются галлюцинации);
- приступы смеха сменяются плачем.
Первая помощь заключается в промывании желудка, приеме сорбентов (активированного угля), согревании конечностей. Помогает очистительная клизма.
ВАЖНЫЙ! Отравление мухомором смертельно, поэтому нужно позвать на помощь.
Интересные факты
Мухомор как лечебный компонент активно использовался целителями. Яды в микродозах помогли купировать симптомы болезни. Несведущие считали это колдовством, ведь колдуны знали полезные свойства грибов и умели правильно приготовить снадобье.
В некоторых странах Европы порфировые грибы относят к категории слабо ядовитых грибов, их едят японцы и американцы.
Экземпляры из Северной Америки отличаются от своих российских собратьев. Их шляпа светло-коричневая, без дополнительных оттенков. Эта нестандартная форма делает гриб похожим на пантерный мухомор.
Семья Аманитовых представлена съедобными и даже вкусными грибами. Порфир мухомора к их числу не относится. Он содержит небольшое количество ядов, но достаточно, чтобы серьезно отравить человека. Единственный выход из неприятностей — перестать экспериментировать и собирать только те грибы, которые вы знаете.
Напомним, в Улан-Удэ сегодня стартовала мясная ярмарка.
3 декабря 2021, 15:24
5 417
Фермеры Бурятии дали советы по выбору качественного мяса. Сегодня, 3 декабря, в Улан-Удэ стартовала традиционная мясная ярмарка. Она продлится до 5 декабря. Часы работы: с 10 утра до 17 вечера, сообщили в Минсельхозпроде Бурятии.
Четыре торговые точки:
— ТРЦ «Capital Mall» (пр. Автомобилистов, д.4а-1);
— Рынок «Стимул» (ул. Иволгинская, 13а);
— ТК «Крестьянский» (ул.Тулаева, 108);
— ТК «Центральный рынок» (ул. Балтахинова, 9).
— Более 150 фермеров со всей Бурятии привезли свою мясную продукцию: говядину, свинину и баранину. Также на ярмарке можно купить субпродукты, мёд и рыбу. Вся представленная мясная продукция прошла ветеринарный контроль, имеются сертификаты соответствия, — подчеркнули в министерстве.
В преддверии ярмарки, специалисты Минсельхозпрода, опросив фермеров, занятых в мясном животноводстве, собрали воедино все советы по выбору качественного мяса.
Как выбрать говядину и не ошибиться?
Прежде чем приобрести мясо, обратите внимание в каких условиях она продаётся. Нужно в первую очередь обращать внимание на соблюдение элементарных гигиенических норм: мясо должно лежать, например, не на грязных картонках, а на чистой поверхности, продавец обязательно должен быть в перчатках.
Говядина должна иметь приятный молочный аромат.
Цвет мяса бывает разный — от светло-красного до темно-красного. Цвет зависит от того, вызревшая это говядина или нет, от молодняка или от взрослого животного, а иногда и от откорма. Цвет мяса должен быть ровным, без темных пятен и кровоподтеков, которые свидетельствуют об ухудшении его качества. Сам цвет должен быть ярко-красным, что подтвердит свежесть говядины, тогда как красно-коричневый цвет мяса просигнализирует бдительному покупателю о том, что говядина уже старая и совсем не свежая.
Возраст животного можно определить по цвету жира. Если жир толстый, плотный, желтый и похож на сало — это означает, что он формировался длительное время, корова дожила до глубокой старости. У свежего мяса подкожный жир имеет цвет от светло-желтого до белого цвета, текстура жира «воздушная».
Обязательно нужно посмотреть, чтобы не было на мясе никаких корочек и заветренностей, которые свидетельствуют о том, что его уже давно и безуспешно продают, а значит, такую говядину брать нельзя.
Выбор качественной баранины:
Хорошая баранина определяется прежде всего по цвету, чем моложе убитое животное, тем светлее цвет мяса. Если же продукт имеет неоднородный окрас, можно смело говорить, что баранина не первой свежести.
Второй фактор, который очень важен чтобы правильно выбрать данный продукт — цвет и структура жира. У качественной и относительно молодой баранины жир будет белого, может слегка желтоватого оттенка. Если же цвет серый или насыщенный желтый — мясо очень старого животного. Он должен быть твердый, а не рыхлой консистенции.
Как выбрать ребрышки? Ребрышки нужно выбирать только молодого животного. Все дело в том, что ребра у скотины растут на протяжении всей жизни. Соответственно у молодого представителя они будут очень тонкие, мягкие, как хрящики. Старое же мясо имеет широкие ребра, практически без просветов между ними.
Правильно выбрать баранину по запаху очень просто. Мясо молодого ягненка будет пахнуть молоком, а неприятный запах может только оттеняться.
Стоит отметить, что высоким качеством обладает продукт ягненка возрастом до 1,5 лет. Большим количеством мяса обладают именно самцы. Многие знатоки в этом деле советуют выбирать тушку с практическими незаметными реберными дугами. Этот фактор гарантирует, что мясо молодое и свежее.
Как выбрать свежую свинину?
Свинину нужно выбирать по цвету и запаху. Самое «молодое» мясо — светлое. Его цвет должен быть нежным, розоватым, однородным. Обратите внимание на прожилки и жировые прослойки — жир должен быть белым. Чем желтее жир — тем старше было заколотое животное, значит, мясо будет более жестким. Мясо должно пахнуть нейтрально, ничего неприятного и отталкивающего быть не должно. Запах у несвежего мяса кисловатый, с нотками затхлости.
Свежее мясо не липнет к рукам и не оставляет на них слизи.
Мясо, которое уже начало портиться, становится более тёмным, на нём могут быть заметны обветренные участки. Жир может приобретать сероватый оттенок.
Если есть возможность посмотрите на шкуру животного, это поможет оценить его здоровье и безопасность мяса. Например, наличие на коже каких-либо пятен может означать, что животное болело. Здоровая свинья имеет белые кожные покровы без заметных пятен. Желтоватый оттенок может указывать на то, что животное было уже немолодым или товар залежался.
Покупая мясо свинины, выбрать нужно ту часть туши, которая лучше других подойдёт для готовки конкретного блюда.
Для отбивных, шашлыка или шницеля лучше всего подойдёт корейка с небольшими жировыми прослойками. Лопаточные части можно пустить на фарш, использовать их для приготовления бульона, класть в борщи и супы. Поясничная часть также неплохо подойдёт для шашлыка, из неё можно также готовить гуляш и жаркое. Рульки и голени подойдут для приготовления холодца. Рёбра чаще всего используются для приготовления наваристого бульона, их можно также запекать в духовке или готовить на гриле. Из мяса, снятого со свиной головы, получается отличный сальтисон.
фото: pixabay.com