Иностранцы при общении с русскими часто просят рассказать о России на английском, а именно об особенностях менталитета жителей нашей страны или национальных праздниках.
На этот случай лучше подготовиться и достойно рассказать о своей стране.
Если о России нужно рассказать в рамках выступления на уроке, рекомендуется составить небольшой план, рассказав коротко по каждому из пунктов. План может выглядеть так:
- Вступление
- Основная часть:
Рассказать о географическом положении и населении;
Описать особенности менталитета, обычаев и традиций;
Рассказать о культуре и др.
- Заключение
Вступление
Если рассказ является устным выступлением на английском языке, а не продолжением общения с иностранцем, то необходимо начать с логического вступления. Начало сделает более красивым крылатое выражение о родине. Например, высказывание Сенеки: «Men love their country, not because it is great, but because it is their own»
– «Родину любят не за то, что она велика, а за то, что она своя»
.
После можно продолжить, рассказав, что Россия – это ваша родная страна. Можно уточнить, в каком именно городе вы родились. Если речь идет о живом общении, то можно сразу приступать к основной части. В этом могут помочь вводные слова, например, «well» или «so».
Основная часть
В основной части нужно рассказать всю общую информацию о стране, привести конкретные цифры и данные. Это может выглядеть так:
It is a known fact that Russia is the largest country in the world. Its territory is about one-eighth part of the world’s land populated by men. This country has huge natural and mineral resources. About 10 million people live in Moscow, the capital of my country and one of the biggest cities in the world. Russia is a multinational country, and while the Russians make up the main part of population, there are over 160 nationalities living in various regions of the country.
Не секрет, что самая большая мировая страна – это Россия. Ее территория составляет 1/8 часть заселенной человеком суши. Страна обладает огромными минеральными и натуральными богатствами. В Москве, в столице страны, проживает 10 млн человек, это один из самых больших городов мира. Россия – многонациональная страна, основное население составляют русские., и в различных регионах проживают свыше 160 национальностей.
Будет интереснее, если здесь будут рассказаны многие занимательные и не известные широкой общественности факты. Немногие знают, что в России имеется 11 часовых поясов:
Our country stretches across 10,000 km, and there are eleven time zones in Russia, that’s why when it is almost midnight in Yakutsk it’s only noon in Kaliningrad.
Наша страна простирается на 10 тысяч км и располагается в 11 часовых поясах, поэтому, когда в Якутске почти полночь, в Калининграде только полдень.
Рассказ можно разбавить географическими особенностями страны:
There are many rivers and lakes in Russia. There are more than 2 million rivers. The Volga is considered to be the longest river in Europe. It flows into the Caspian Sea – the largest lake.
В России много рек и озер. Здесь более 2 млн рек. Река Волга считается самой длинной рекой в Европе. При этом она впадает в Каспийское море, являющимся самым большим озером.
В рассказе о России необходимо затронуть и культуру. Здесь можно назвать выдающихся русских писателей. (Есенин, Пушкин, Толстой. Лермонтов), художников (Айвазовский, Шишкин, Левитан) и композиторов (Глинка, Бородин, Мусоргский). Рассказ можно дополнить именами любимых актеров. Многие известные актеры имеют русские корни, например, Дэвид Духовны, Натали Портман.
Например:
There are many outstanding Russian composers who are world-renowned. Everyone knows the names of Tchaikovsky, Glinka, Rimsky-Korsakov. Their music earned the admiration of the public and universally acclaimed. Tolstoy, Lermontov, Pushkin are the most famous Russian authors. For example, Alexander Pushkin is regarded as the founder of Russian literature. He is the author of more than 700 lyrical poems.
Многие русские композиторы известны на весь мир. Всем известны имена Чайковского, Глинки, Римского-Корсакова. Их музыка получила признание публики и вызывает восхищение. Толстой, Лермонтов, Пушкин – самые знаменитые русские писатели. К примеру, Александр Пушкин считается отцом русской литературы. Он является автором более 700 стихотворений.
Конечно же, рассказывайте о ваших любимых деятелях искусства. Так вы позволите узнать вас лучше и продемонстрируете хороший уровень культурно-эстетического развития. Иностранцам будет интересно послушать о русских традициях. Здесь можно рассказать не только о традиционных праздниках, но и необычных традициях. Например, о том, что в России Новый год праздную два раза: по новому и старому стилю. Многие праздники в России проходят как застолье, русские любят петь за столом и говорить тосты:
The Old New Year is the strangest and most confusing Russian holiday. It is celebrated on January 14th and marks the changing of the year according to the “old style” Julian calendar. For most Russians it’s just another chance to prolong winter holdays, to have a festive meal and to make New Year wishes.
Заключение
Необходимо помнить, что имена собственные не нужно переводить, а записывать транслитерацией. В завершении рассказа стоит рассказать, что именно нравится в стране, и чем можно гордиться.
Если вы рассказываете о России во время живого общения с иностранцами, можно сводить гостей в ресторан, где готовят традиционные блюда, или приготовьте что-нибудь сами. Иностранцы не откажутся провести вечер с вашими друзьями, ведь всегда интересно, как проходят вечера в России.
Россия — самая большая страна мира. Согласно Википедии её площадь составляет 17 125 191 кв. километров. Площадь России приблизительно равна площади поверхности планеты Плутон. И это далеко не все впечатляющие факты об этой стране.
Essay on Russia
It’s believed that the place where we were born is significantly important for us. First of all, we are greatly influenced by people around us and we are formed by moral and cultural values existing in a particular country. Moreover, we reflect the history of our nation and experience gained through the centuries. So, I can say that “motherland” is not only the word, but it’s in fact who we are.
As for me, I was born in Russia and I’m absolutely convinced that it’s the best place for living. To start with, Russia is the largest country in the world. It is famous for its natural sources such as oil and gas as well as its cultural inheritance for the reason that Russian music, art and literature are well-known all over the world. Thus, the masterpieces of Pushkin, Chekhov, Repin, Malevich and Tchaikovsky have charmed millions of people in different parts of our planet.
However, Russia is also quite a multinational country, though all nations have a common history. In spite of the fact that the country is divided into federal republics and autonomous regions and areas, they are all united by common goals and ideology that leads to peaceful coexistence and productive collaboration of so different parts of our diverse country.
Furthermore, Russian nature dramatically varies too. One can find everything imaginable here. From enormous endless fields and forests with their unique beauty of flowers and trees to fascinating mountains, pure lakes and rivers. Here we can also see one of the symbols of our country, birch. Unity with nature brings us internal balance and energy.
Thus, I can say that I’m really proud of my country, of its history and culture. I like travelling and visiting other countries, understanding other cultures, but there is no such amazing and diverse country as Russia which is so comfortable to live in.
Сочинение на тему Россия
Всем известно, что место, где мы родились, является чрезвычайно важным для нас. Прежде всего, мы подвержены большому влиянию со стороны окружающих нас людей и мы формируемся под влиянием моральных и культурных ценностей той или иной страны. Кроме того, мы отражаем историю нашей нации и опыт достигнутый веками. Так, я могу сказать, что родина, это не просто слово, но и то кем мы на самом деле являемся.
Что касается меня, то я родилась в России и считаю, что это лучшая страна для проживания. Для начала, Россия — самая большая страна в мире. Она известна своими природными ресурсами, такими как нефть и газ, а также своим культурным наследием, так как русская музыка, искусство и литература хорошо известны во всем мире. Так, шедевры Пушкина, Чехова, Репина, Малевича и Чайковского очаровали миллионы людей в разных уголках нашей планеты.
Впрочем, Россия также довольно таки многонациональная страна, хотя все национальности имеют общую историю. Не смотря на тот факт, что страна разделена на федеральные республики и автономные регионы и края, все они объединены общими целями и идеологией, что ведет к мирному сосуществованию и продуктивному сотрудничеству таких разных частей нашей разнообразной страны.
К тому же, природа России отличается большим разнообразием. Здесь можно найти все, что только возможно представить. От огромных, бесконечных полей и лесов с их уникальной красотой цветов и деревьев до захватывающих гор, чистых озер и рек. Здесь также можно найти один из символов нашей страны — березу. Единение с природой приносит нам душевное равновесие и энергию.
Итак, я могу сказать, что я действительно горжусь своей страной, ее историей и культурой. Мне нравится путешествовать и посещать другие страны, узнавать другие культуры, но такой удивительной, разнообразной и комфортной для жизни страны, как Россия, нет больше нигде.
Похожие сочинения
Российская федерация на английском пишется как — The Russian Federation.
Несколько предложений на тему The Russian Federation
- Владимир Путин стал Президентом Российской Федерации. — Vladimir Putin became The President of The Russian Federation.
- Российская Федерация — самая большая страна в мире. — The Russian Federationis the largest country in the world.
- Российская Федерация является парламентской республикой. — The RussianFederation is a parliamentary republic.
- Территория Российской Федерации омывается тремя океанами. — The territory of The Russian Federation is washed by three oceans.
Сочинение на тему Российская Федерация на английском и на русском языке
The Russian Federation
The Russian Federation is the largest country in the world. It occupies about one-seventh of the earth’s surface. It covers the eastern part of Europe and the northern part of Asia. Its total area is about 17 million square kilometres.
The country is washed by 12 seas of 3 oceans: the Pacific, the Arctic and the Atlantic. In the south Russia borders on China, Mongolia, Korea, Kazakhstan, Georgia and Azerbaijan. In the west it borders on Norway, Finland, the Baltic States, Byelorussia and Ukraine. It also has a sea-border with the USA.
There is hardly a country in the world where such a variety of scenery and vegetation can be found. We have steppes in the south, plains and forests in the midland, tundra and taiga in the north, highlands and deserts in the east.
There are two great plains in Russia: the Great Russian Plain and the West Siberian Lowland. There are several mountain chains on the territory of the country: the Urals, the Caucasus, the Altai and others. The largest mountain chain, the Urals, separates Europe from Asia.
There are over two million rivers in Russia. Europe’s biggest river, the Volga, flows into the Caspian Sea. The main Siberian rivers — the Ob, the Yenisei and the Lena — flow from the south to the north. The Amur in the Far East flows into Pacific Ocean.
Russia is rich in beautiful lakes. The world’s deepest lake (1600 meters) is Lake Baikal. It is much smaller than the Baltic Sea, but there is much more water in it than in the Baltic Sea. The water in the lake is so clear that if you look down you can count the stones on the bottom.
Russia has one-sixth of the world’s forests. They are concentrated in the European north of the country, in Siberia and in the Far East.
On the vast territory of the country there are various types of climate, from arctic in the north to subtropical in the south. In the middle of the country the climate is temperate and continental.
Russia is very rich in oil, coal, iron ore, natural gas, copper, nickel and other mineral resources.
Russia is a parliamentary republic. The Head of the State is the President. The legislative powers are exercised by the Duma.
The capital of Russia is Moscow. It is its largest political, scientific, cultural and industrial centre. It is one of the oldest Russian cities.
At present, the political and economic situation in the country is rather complicated. There are a lot of problems in the national economy of the Russian Federation.
But in spite of the problems Russia is facing at present, there are a lot of opportunities for this country to become one of the leading countries in the world.
Российская Федерация
Российская Федерация — самая большая страна в мире. Она занимает приблизительно одну седьмую часть поверхности земли. Она охватывает восточную часть Европы и северную часть Азии. Ее общая территория — приблизительно 17 миллионов квадратных километров.
Страна омывается 12 морями 3-х океанов: Тихого океана, Арктики и Атлантического океана на юге. Россия граничит с Китаем, Монголией, Кореей, Казахстаном, Грузией и Азербайджаном. На западе — с Норвегией, Финляндией, Балтийскими государствами, Белоруссией и Украиной. У нее также есть морская граница с США.
Едва ли найдется страна в мире, где есть такое разнообразие пейзажа и растительности. У нас есть степи на юге, равнины и леса в центре страны, тундра и тайга на севере, горная местность и пустыни на востоке.
В России есть две Великие равнины: Большая российская равнина и Западно-сибирская низменность. На территории страны есть несколько горных цепей: Урал, Кавказ, Алтай и другие. Наибольшая горная цепь, Урал, отделяет Европу от Азии.
В России есть более чем два миллиона рек. Самая большая река Европы, Волга, впадает в Каспийское море. Главные сибирские реки — Обь, Енисей и Лена — текут с юга на север. Амур на Дальнем Востоке впадает в Тихий океан.
Россия богата красивыми озерами. Самым глубоким в мире (1600 метров) является озеро Байкал. Оно намного меньше, чем Балтийское море, но в нем намного больше воды, чем в Балтийском море. Вода в озере настолько прозрачна, что, если посмотреть вниз, можно посчитать камни на дне.
На долю России приходится одна шестая часть лесов в мире. Они сконцентрированы на европейском севере страны, в Сибири и на Дальнем Востоке.
На обширной территории страны разнообразный климат — от арктического на севере до субтропического на юге. В центре страны климат является умеренно-континентальный.
Россия очень богата нефтью, углем, железной рудой, природным газом, медью, никелем и другими полезными ископаемыми.
Россия — парламентская республика. Глава государства — президент. Законодательные полномочия осуществляются Думой.
Столица России — Москва. Это ее наибольший политический, научный, культурный и индустриальный центр. Это один из самых старых российских городов.
В настоящее время политическая и экономическая ситуация в стране очень сложна. В народном хозяйстве Российской Федерации существует много проблем.
Но несмотря на проблемы, с которыми сталкивается Россия в настоящее время, у этой страны есть все шансы стать одной из ведущих стран в мире.
Russia is the world’s largest country, covering almost a seventh part of dry land. It occupies the territory of 17 million square kilometers both in Europe and Asia. In the north and in the east the country is washed by 12 seas which belong to the Pacific and the Arctic oceans. In the west and in the south Russia borders on 14 countries including the former Soviet republics.
The surface of the country is various. It contains the East European plain, the West Siberian plain, the Ural mountains, the Central Siberian plateau and the Far East. As the territory of Russia is vast, there are various types of climate and vegetation here, depending on latitude. We have zones of treeless tundra, taiga, deciduous forests and grass-covered steppe.
Russia is also a land of long rivers and deep lakes. The Volga is the longest river in Europe and the Yenisei and the Ob are the longest ones in Asia. Baikal and Ladoga are the deepest Russian lakes.
The population of Russia is nearly 150 million people. The European part of the state is more populated than the rest of it. People of many nationalities live in our country. But Russians constitute four-fifths of the total population.
Russian culture abounds in names of outstanding people: scientists, writers, composers, sportsmen. Everybody knows the names of Pushkin, Gagarin, Mendeleev, Lomonosov or Tchaikovsky. Our villages are world-famous for their national crafts: Dymkovo toys, Palekh painted boxes, Khokhloma wooden tableware.
The Russian Federation is a parliamentary republic. President is the head of state. Moscow is its capital. Today Russia cuts a great figure in the world. It is rich in natural resources (coal, iron, gold, nickel, copper and aluminium) and is known as one of the world’s largest exporters of oil, gas and grain. A lot of serious political and economical changes have happened in Russia recently but I do believe in the bright future of our country.
Перевод
Россия является самым большим государством в мире, занимающим почти седьмую часть суши. Она расположена на территории в 17 млн. кв.км как в Европе, так и в Азии. На севере и востоке страна омывается 12 морями, принадлежащими Тихому и Северному Ледовитому океанам. На западе и юге Россия граничит с 14 странами, включая бывшие советские республики.
Земная поверхность страны разнообразна. Она состоит из Восточно-европейской равнины, Западно-Сибирской равнины, Уральских гор, Среднесибирского плоскогорья и Дальнего Востока. Поскольку территория России огромна, на ней существуют различные типы климата и растительности, в зависимости от географической широты. У нас есть зоны безлесной тундры, тайги, лиственных лесов и покрытых травой степей.
Россия — это еще и земля длинных рек и глубоких озер. Волга — самая длинная река в Европе, а Енисей и Обь — самые длинные в Азии. Байкал и Ладога являются самыми глубокими русскими озерами.
Население России составляет почти 150 млн. человек. Европейская часть государства более населена, чем остальная его часть. Люди многих национальностей проживают в нашей стране. Но русские насчитывают 4/5 от общего количества населения.
Русская культура изобилует именами выдающихся людей: ученых, писателей, композиторов, спортсменов. Любой знает имена Пушкина, Гагарина, Менделеева, Ломоносова или Чайковского. Наши деревни всемирно известны своими национальными ремеслами: дымковскими игрушками, палехскими расписными шкатулками и хохломской деревянной посудой.
Российская Федерация является парламентской республикой. Президент — глава государства. Москва — его столица. Сегодня Россия является значимой фигурой в мире. Она богата природными ресурсами (углем, железом, золотом, никелем, медью и алюминием) и известна как один из крупнейших мировых экспортеров нефти, газа и зерна. Немало серьезных политических и экономических изменений произошло в последнее время в России, однако я очень верю в большое будущее нашей страны.
Если Вам понравилось — поделитесь с друзьями
:
Присоединяйтесь к нам в
Facebook
!
Смотрите также:
Самое необходимое из теории языка:
Предлагаем пройти тесты онлайн:
The Russian Federation is the largest country in the world. It occupies about one seventh of the earth’s surface. It covers the eastern part of Europe and the northern part of Asia. Its total area is about 17 million square kilometers. The country is washed by 12 seas of 3 oceans: the Pacific, the Arctic and the Atlantic. In the south Russia borders on China, Mongolia, Korea, Kazakhstan, Georgia and Azerbaijan. In the west it borders on Norway, Finland, the Baltic States, Belorussia, and Ukraine. It also has a sea border with the USA.
There are two great plains in Russia: the Great Russian Plain and the West Siberian Lowland. There are several mountain chains on the territory of the country: the Urals, the Caucasus, the Altai and others. The largest mountain chain, the Urals, separates Europe from Asia. There are over two million rivers in Russia. Europe’s biggest river, the Volga, flows into the Caspian Sea. The main Siberian rivers — the Ob, the Yenisei and the Lena — flow from the south to the north. The Amur in the Far East flows into the Pacific Ocean.
Russia is rich in beautiful lakes. The world’s deepest lake (1.600 meters) is Lake Baikal. It is much smaller than the Baltic Sea, but there is much more water in it than in the Baltic Sea. The water in the lake is so clear that if you look down you can count the stones on the bottom.
Russia has one-sixth of the world’s forests. They are concentrated in the European north of the country, in Siberia and in the Far East. On the vast territory of the country there are various of climate, from arctic in the north to subtropical in the south. In the middle of the country the climate is temperate and continental.
Russia is a parliamentary republic. The Head of State is the President. The legislative powers are exercised by the Duma.
The capital of Russia is Moscow. It is its largest political, scientific, cultural and industrial center. It is one of the oldest Russian cities.
At present, the political and economic situation in the country is rather complicated. There are a lot of problems in the national economy of the Russian Federation. The industrial production is decreasing. The prices are constantly rising, the rate of inflation is very high. People are losing their jobs because many factories and plants are going bankrupt. But in spite of the problems Russia is facing at present, there are a lot of opportunities for this country to become one of the leading countries in the world. I’m sure that we, the younger generation, can do very much to make Russia as strong and powerful as in used to be.
В Тотальном диктанте ― 2021 приняли участие 675 198 человек
10 апреля акция прошла уже в восемнадцатый раз. Пять фрагментов текста Дмитрия Глуховского написали онлайн, на очных площадках и в формате #пишемдома.
В прошедшую субботу Тотальный диктант поставил новый рекорд: к акции присоединились 675 198 человек. Из них 90 000 участников писали диктант в привычном офлайн-формате, более 8 000 иностранных участников прошли тест TruD очно и онлайн, более полумиллиона человек выбрали формат #пишемдома и посмотрели онлайн-марафон или написали диктант онлайн».
В 39 странах и 732 городах было организовано более 2 800 площадок, на которых участники могли написать диктант офлайн. Лидерами среди российских городов по количеству очных участников стали Москва (7 200), Казань (5 741), Санкт-Петербург (5 293), Новосибирск (3 004) и Омск (1 501). Среди зарубежных городов самыми активными стали Таллин (Эстония; 1 690 участников), Нукус (Узбекистан; 536 участников), Щучин (Беларусь; 325 участников), Ташкент (Узбекистан; 292 участника), Дели (Индия; 126 участников). В 46 странах участники написали диктант онлайн на сайте акции, в 22 ― присоединились к акции в Zoom.
Впервые к всемирной акции присоединились все четырнадцать регионов Узбекистана, площадки Тотального диктанта и теста TruD в новых городах организовали специалисты по учебно-методической работе РГПУ им. А. И. Герцена, методисты проекта «Класс!» в Узбекистане.
В Якутске, столице акции 2021 года, на Тотальный диктант пришли 1 392 человека. Всего в акции в Республике Саха приняли участие 8 055 человек.
Главная площадка акции была организована в якутском Доме дружбы народов им. А.Е. Кулаковского, где текст прочитал автор Тотального диктанта — 2021 Дмитрий Глуховский.
«Якутск встретил меня искренне и тепло. Я увидел людей, которые любят, уважают и тонко чувствуют язык, которым очень важно быть причастными к большим культурным событиям. Именно это я почувствовал еще на финале конкурса “Столица Тотального диктанта”, поэтому и голосовал тогда за команду Якутска. Очень волнительно было стоять на сцене главной площадки и чувствовать синергию, когда сотни тысяч людей по всему миру пишут твой текст: эти ощущения не сравнятся с теми, которые обычно ощущает автор от чтения своего произведения. Для меня Тотальный диктант стал важным опытом и с точки зрения автора текста, и с точки зрения нахождения внутри этого масштабного процесса», — поделился Дмитрий Глуховский.
В Москве диктовали политик Сергей Нарышкин, телеведущий Владимир Познер, журналистка Яна Чурикова, телеведущий Валдис Пельш, певица Валерия, актриса Варвара Шмыкова, певец Дмитрий Маликов, телеведущий Влад Лисовец, журналист Анатолий Вассерман и многие другие.
В Новосибирске Гузель Яхину можно было встретить на площадке Новосибирского государственного университета, а актрису Анну Слю — в кинотеатре «Победа». Во Владивостоке диктатором стала литературный критик Галина Юзефович.
Первой площадкой для бизнеса стал офис ГК «Регион», где под диктовку актера Сергея Безрукова текст написали топ-менеджеры крупных компаний.
В день Тотального диктанта текст писали в штаб-квартире «Яндекса»» под диктовку Елены Буниной, генерального директора компании. Специализированную площадку для благотворительной отрасти организовал Фонд Тимченко, который на своей территории собрал коллег и партнеров. Текст там читала генеральный директор фонда Мария Морозова.
Фонд президентских грантов уже несколько лет поддерживает проект, но собственную площадку решил организовать только сейчас. Директор фонда Илья Чукалин примерил роль учителя и прочитал текст сотрудникам ФПГ.
Весь день 10 апреля тотальный диктант сопровождал 17-часовой онлайн-марафон: его зрителями стали жители 2 246 городов из 123 стран мира. Партнером восемнадцатичасового прямого эфира стала компания «Яндекс», которая накануне акции подарила всем пользователям возможность находить площадки Тотального диктанта на «Яндекс.Картах».
Гостями онлайн-марафона, который прошел в студии Российского союза молодежи, стали журналист, кинокритик Антон Долин, генеральный директор Фонда президентских грантов Илья Чукалин, эксперты компании «Яндекс» Борис Иомдин и Игорь Лощиц, автор блога о русском языке «Истоки слова» Светлана Гурьянова, команда, работающая над фильмом «Обещания»: режиссер Лана Влади, продюсер Владимир Маслов, актеры Наталия Чумбуридзе и Павел Чинарев, а также автор текста Тотального диктанта — 2021 Дмитрий Глуховский.
Во время онлайн-марафона прошли трансляции с площадок диктанта, они велись из трех городов — Якутска, Новосибирска и Москвы. Диктаторами на этих площадках стали писатель, автор текста Тотального диктанта ― 2021 Дмитрий Глуховский, писатель, автор текста Тотального диктанта ― 2018 Гузель Яхина, актер и режиссер Сергей Безруков и музыкант, поэт, лидер группы «Ночные снайперы» Диана Арбенина.
Разборы текста диктанта пройдут уже с 13 по 17 апреля: наши эксперты расскажут о встретившихся сложностях, объяснят спорные моменты и назовут самые популярные ошибки из каждого фрагмента диктанта. Результаты проверки онлайн-работ появятся в личных кабинетах участников на нашем сайте после 15 апреля, офлайн — после 14 апреля, #пишемдома — после 21 апреля.
По словам председателя Филологического совета Тотального диктанта Владимира Пахомова, в работах этого года участники чаще всего допускали пунктуационные ошибки, хотя и в орфографии тоже были свои нюансы. Например, в первой части текста очень большие трудности были связаны со словосочетанием «не скоро», которое надо было написать раздельно, а многие участники писали его слитно.
«В первой части было слово «тормошить», которое писали с ошибками, меняя второе «о» на «а», видимо, проверяя «тормашками». Мы предполагали такую ситуацию и именно поэтому включили «тормошить» в наш традиционный список «10 слов Тотального», с которым знакомим участников до проведения акции. Во второй части больше всего ошибок было в слове “промокнуть”, в корне которого ошибочно писали “а”. Дело в том, что когда-то такое написание было правильным, и участники пытались это доказать, апеллируя к старым словарям. Еще одна важная миссия Тотального диктанта состоит и в этом: мы объясняем, что нужно пользоваться современными изданиями, а не словарями, изданными почти 100 лет назад», — рассказал Владимир Пахомов.
Новшеством сезона стало проведение англоязычного диктанта в партнерстве с EF Education First. Проверили свои знания более 3 500 участников из 36 городов России и узбекского города Нукуса. Участники писали переведенный отрывок из «Метро 2033» Дмитрия Глуховского. Английский текст прочитали музыкант Noize МС, телеведущая Виктория Боня, журналистка Алена Долецкая, актриса Олеся Железняк, телеведущая Елена Ханга и другие. Организаторы планирую продолжить проведение диктанта на английском языке.
Результаты Тотального диктанта будут загружаться в личные кабинеты участников из Москвы и Новосибирска с 19 апреля. Это стало возможным благодаря российской ИТ-компании «ЭЛАР», крупнейшему в Европе предприятию по созданию, комплексному оснащению и наполнению электронных архивов. «ЭЛАР» становится партнером Тотального диктанта в третий раз.
В 2021 году Тотальный диктант прошел с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
Написание эссе – одно из самых трудных заданий. Существуют разные типы эссе, но каждое имеет собственную структуру и правила написания. В этой статье вы узнаете, как правильно писать эссе по английскому языку в формате ЕГЭ
Раздел 4 («Письмо») состоит из 2 заданий (39 и 40) и представляет собой небольшую письменную работу (написание личного письма и письменного высказывания с элементами рассуждения). Он направлен на проверку способности экзаменуемого создавать развёрнутое письменное высказывание, умений выражать собственные мысли на иностранном языке в письменной форме.
Письменное высказывание с элементами рассуждения по предложенной проблеме «Ваше мнение» — это официальное название задания 40. Это задание повышенного уровня сложности.
Максимальный балл за выполнение задания — 14.
Примерное время выполнения задания — 50 мин.
Этот тип сочинения по английскому языку егэ предполагает выражение своего мнения с аргументацией и противоположного мнения с аргументацией и контраргументацией и оформляется в нейтральном стиле.
Структура эссе по английскому языку
Обратимся к демонстрационному варианту:
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2021 г. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс. 18 / 33
Выберите только ОДНО из двух предложенных высказываний (40.1 или 40.2), укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2 и выразите своё мнение по предложенной проблеме согласно данному плану.
Comment on one of the following statements.
40.1 Education is the most valuable thing for a teenager.
40.2 Robots will soon replace people in all jobs.
What is your opinion? Do you agree with this statement?
Write 200–250 words.
Use the following plan:
– make an introduction (state the problem paraphrasing the given statement);
– express your personal opinion and give 2–3 reasons for your opinion;
– express an opposing opinion and give 1–2 reasons for this opposing opinion;
– explain why you do not agree with the opposing opinion;
– make a conclusion restating your position.
Участник экзамена:
- может выбрать любую из двух предложенных тем (40.1 или 40.2 по демоверсии ЕГЭ 2021);
- должен написать 200-250 слов;
- должен использовать предложенный план.
Плану важно следовать без отклонений. У эссе по английскому языку в формате ЕГЭ есть правила написания. В тексте предусмотрено не меньше 5 абзацев. Каждый абзац передаёт только одну мысль.
Рассмотрим представленные выше требования к написанию эссе подробно.
- Вам сначала предлагаются две темы, из которых необходимо выбрать одну. При выборе темы следует выбирать ту тему, по которой вы сможете написать 2-3 аргумента «за» и 1-2 аргумента «против».
Аргументы — это основа всего сочинения. Они должны быть убедительными, объективными и точными, не должны противоречить ни общепринятым истинам и здравому смыслу, ни друг другу. Аргументы нельзя заменять эмоциями или общими фразами. - Требуемый объем эссе по английскому языку егэ — 200–250 слов, но, с учётом допустимого отклонения в 10% в сторону уменьшения или увеличения, фактический объём может составлять 180–275 слов.
Как же подсчитать количество слов?
При подсчёте слов считаются все слова, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы.
Как одно слово считаются:
— числительные 2, 205, 206 320 и т.п.,;
— числительные 25%, 100% и т.п.,;
— числительные, выраженные словами, считаются как слова;
— сложные слова, такие как good-looking, twenty-five;
— сокращения, например, USA, e-mail, TV, CD-rom. - Как и в любом сочинении, в эссе на ЕГЭ должно быть вступление, основная часть и заключение.
Вступление — введение в тему и постановка проблемы;
Основная часть:
— мнение автора с двумя-тремя доводами (аргументация автора);
— альтернативная точка зрения с одним-двумя доводами (аргументация воображаемого оппонента);
— объяснение, почему автор не согласен с доводами, подтверждающими альтернативную точку зрения (контраргументация автора);
Заключение с подтверждением позиции автора.
Итого в эссе по английскому языку должно быть 5 абзацев:
1-й абзац:
- введение в тему сочинения — перефразированное задание, в котором обозначается проблема и её значимость;
- указание на то, что существуют разные точки зрения на эту проблему (точка зрения автора сочинения и точка зрения воображаемого оппонента).
Перефразирование — изменение утверждения (предлагаемой темы) с помощью синонимов, антонимов, толкования или изменения грамматической структуры предложения, не меняя смысла утверждения. Замена одного слова не является перефразированием — необходима замена хотя бы 2 слов либо замена грамматической конструкции.
2-й абзац:
- позиция автора сочинения на рассматриваемую проблему (которая по форме должна отличаться от утверждения в 1-м абзаце);
- причина, почему тезис автора является истинным;
- приводятся два-три довода, которые доказывают правоту позиции автора (аргумента «за»);
- обобщение доводов автора, ответ на вопрос почему аргументация автора является истинной и убедительной.
3-й абзац:
- противоположная точка зрения — мнение оппонента. Приводится позиция оппонента (по форме она должна отличаться от утверждения в 1-м абзаце);
- 1–2 аргумента, которые воображаемый оппонент приводит в доказательство своей позиции;
- вывод — обобщение доводов оппонента, доказывая, что аргумент «против» является убедительным.
4-й абзац — контраргументы, на основе которых автор показывает, почему он не согласен с противоположной точкой зрения:
- выражение частичного согласия автора с мнением оппонента, с признанием того, что подобная точка зрения не лишена здравого смысла и имеет право на существование;
- один-два контрдовода автора, которые опровергают доводы оппонента. Контрдоводы показывают, что доводы оппонента, которые тот использовал для доказательства убедительности своего аргумента, легко оспорить, что фиксирует слабость аргументации оппонента.
Количество контрдоводов должно равняться количеству аргументов оппонента в 3-м абзаце. - вывод — ответ на вопрос, почему аргумент «против» является неубедительным.
5-й абзац:
Заключение (общий вывод) подтверждает тезис автора обобщая систему аргументации и контраргументации, показывая его очевидность, даёт ответ на вопрос почему тезис автора является истинным.
Клише для эссе по английскому ЕГЭ
В разделе представлены фразы, которые можно использовать при написании эссе в каждом абзаце. Некоторые из этих фраз можно использовать не только для абзаца, в котором они представлены, но и для других абзацев.
| 1-й абзац | Nowadays people are getting more and more concerned about… Some people think that… There are those who say that… Some people are convinced that… Nowadays some people may hold the opinion that … …at the same time, others consider that… …others agree that … …and others believe that… |
| 2-й абзац | I agree with the point of view that … As far as I am concerned I believe that … Let us consider what the advantages and disadvantages of … are. I think/believe/consider that… First(ly), … Second(ly), … Finally, … First of all, … Besides, … What is more, … |
| 3-й абзац | At the same time, we can find another opinion. According to it, … Nevertheless, we can find a contrary opinion. Some people are sure that … However, some people think that … Some people believe it is better… |
| 4-й абзац | However, I cannot agree with this opinion completely because… Let us consider this problem from another angle… In my opinion… It is true that … I think that … I do not support the idea of … To my mind, it is hard to accept that … As far as I am concerned … I can not completely agree with this My personal view is that … |
| 5-й абзац | According to the arguments presented above, I can note… All in all, … In conclusion, I would like to stress that… To sum up… The arguments I have presented… would indicate that … All in all, I still strongly believe that… From these arguments one could conclude that… So it is up to you to decide whether…or not… |
План написания сочинения по английскому языку
- Выберите из двух тем эссе ту, по которой вы сможете написать больше аргументов «за» и «против».
- Разделите лист на две части. Напишите с одной стороны аргументы «за», с другой — аргументы «против». Запишите все свои мысли. Если аргументов получилось много, выберите самые весомые.
- Убедитесь, что аргументы подходят для объяснения точки зрения. Сделать это при помощи союза «because» (у Вас должно получиться логически правильное предложение) Например: … mobile phones should be used as educational tool, because using gargets improves the effectiveness of studying.
- Расставьте аргументы в порядке от самого значимого к менее важному.
- Из аргументов в поддержку точки зрения оппонента выделите те, которые вы сможете опровергнуть.
- Помните о количестве слов.
- Помните о критериях.
- Помните о нейтральном стиле.
- Помните обо всём, о чём написано в этой статье.
- Приступайте к написанию эссе.
- Удачи!
Особенности оценивания ответов на задание 40
- При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» всё задание оценивается 0 баллов.
- При оценивании задания 40 особое внимание уделяется способности экзаменуемого продуцировать развёрнутое письменное высказывание. Если более 30% ответа имеет непродуктивный характер (т.е. текстуально совпадает с опубликованным источником), то выставляется 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» и, соответственно, всё задание оценивается в 0 баллов. Текстуальным совпадением считается дословное совпадение отрезка письменной речи длиной 10 слов и более. Выявленные текстуальные совпадения суммируются, и при превышении ими 30% от общего числа слов в ответе работа оценивается в 0 баллов.
Сколько слов должно быть в эссе по английскому: требования ЕГЭ
Требуемый объем эссе по английскому языку егэ — 200–250 слов
- если в задании менее 180 слов, то задание оценивается в 0 баллов;
- если объём задания не превышает 275 слов, то задание проверяется полностью без снижения баллов;
- если в задании более 275 слов, то с начала письменного высказывания отсчитываются 250 слов, которые и подлежат проверке.
Критерии оценки эссе по английскому
Письменное высказывание с элементами рассуждения (задание 40) оценивается по пяти критериям:
- «Решение коммуникативной задачи» (максимально 3 балла)
- «Организация текста» (максимально 3 балла)
- «Лексика» (максимально 3 балла)
- «Грамматика» (максимально 3 балла)
- «Орфография и пунктуация» (максимально 2 балла).
«Решение коммуникативной задачи»
В этом критерии выделяется 6 аспектов:
- введение,
- высказывание своего мнения с приведением аргументации,
- высказывание чужого мнения с аргументацией,
- объяснение несогласия с чужим мнением,
- заключение,
- стиль.
Особое внимание уделяется стилю. Стиль эссе должен быть нейтральным.
Выделены 4 типа стилистических ошибок:
- риторические вопросы;
- разговорные выражения и конструкции типа Let’s… (Let us и Let me –нейтральный стиль);
- сниженная лексика типа folks (people, …);
- 3 варианта стяжённых форм:
– типа I’m, he’s;
– отрицательные формы типа don’t, aren’t;
– формы модальных глаголов типа can’t, mustn’t (Исключение: needn’t).
Если есть нарушения во всех 4 типах, то данный аспект считается несостоявшимся и выставляется минус (–) в дополнительной схеме оценивания.
3 балла за «Решение коммуникативной задачи» ставятся, если содержание отражает полно и точно все аспекты, указанные в задании; стилевое оформление речи выбрано правильно (допускается 1 нарушение нейтрального стиля).
2 балла — 1–2 аспекта содержания, указанные в задании, раскрыты не полностью или неточно; стилевое оформление речи в основном правильно (допускается 2–3 нарушения нейтрального стиля).
1 балл — в содержании не раскрыты 1–2 аспекта, ИЛИ 3–4 аспекта содержания раскрыты неполно или неточно; ИЛИ 1 аспект не раскрыт и 1–2 аспекта содержания раскрыты неполно или неточно; имеются ошибки в стилевом оформлении речи (допускается 4 нарушения нейтрального стиля).
0 (ноль) баллов — во всех случаях, не указанных в оценивании на 1, 2 и 3 балла, ИЛИ ответ не соответствует требуемому объёму, ИЛИ более 30% ответа имеет непродуктивный характер (т.е. текстуально совпадает с опубликованным источником).
«Организация текста»
3 балла — высказывание логично; средства логической связи использованы правильно; структура текста соответствует предложенному плану; текст правильно разделён на абзацы.
2 балла — высказывание в основном логично (имеются 1–2 логические ошибки) И/ ИЛИ имеются 1–2 недостатка при использовании средств логической связи, И/ ИЛИ имеются 1–2 отклонения от плана в структуре высказывания, И/ ИЛИ имеются 1–2 недостатка при делении текста на абзацы.
1 балл — высказывании имеются 3–4 логические ошибки, И/ ИЛИ имеются 3–4 ошибки в использовании средств логической связи, И/ ИЛИ имеются 3–4 отклонения от предложенного плана; имеются 3–4 недостатка в делении текста на абзацы.
0 (ноль) баллов — в высказывании имеются 5 и более логических ошибок, И/ ИЛИ имеются 5 и более ошибок в использовании средств логической связи, И/ ИЛИ предложенный план ответа полностью не соблюдается, И/ ИЛИ деление текста на абзацы отсутствует.
«Лексика»
3 балла — используемый словарный запас соответствует уровню сложности задания; практически нет нарушений в использовании лексики (допускается 1 лексическая ошибка).
2 балла — используемый словарный запас соответствует уровню сложности задания, однако встречаются 2–3 лексические ошибки, ИЛИ словарный запас ограничен, но лексика использована правильно.
1 балл — используемый словарный запас не вполне соответствует уровню сложности задания, в тексте имеются 4 лексические ошибки.
0 (ноль) баллов — используемый словарный запас не соответствует уровню сложности задания, в тексте имеются 5 и более лексических ошибок.
«Грамматика»
3 балла — используемые грамматические средства соответствуют уровню сложности задания, нарушений практически нет (допускаются 1–2 не повторяющиеся грамматические ошибки).
2 балла — используемые грамматические средства соответствуют уровню сложности задания, однако в тексте имеются 3–4 грамматические ошибки.
1 балл — используемые грамматические средства не вполне соответствуют уровню сложности задания, в тексте имеются 5–7 грамматических ошибок.
0 (ноль) баллов — используемые грамматические средства не соответствуют уровню сложности задания, имеются 8 и более грамматических ошибок.
«Орфография и пунктуация»
2 балла — орфографические ошибки практически отсутствуют и текст разделён на предложения с правильным пунктуационным оформлением (допускаются 1 орфографическая И/ ИЛИ 1 пунктуационная ошибка).
1 балл — в тексте имеются 2–4 орфографические И/ ИЛИ пунктуационные ошибки.
0 (ноль) баллов — в тексте имеются 5 и более орфографических И/ ИЛИ пунктуационных ошибок. Отсутствие запятой после всех типов вводных слов считается одной повторяющейся ошибкой.
Пример эссе по английскому
Представляем Вам «Дополнительную схему оценивания задания 40». Именно такой схемой пользуются эксперты, оценивающие эссе. Под схемой приведено эссе, написанное участником ЕГЭ. Предлагаем Вам оценить это эссе, используя схему и критерии оценивания.
Students should be allowed to use mobile phones at school as educational equipment
One issue that causes wide controversy is whether pupils should use their mobile phones during studying as an educational equipment. Should sell phones be included into studying process? Let us speculate about this problem.
My personal point of view is that mobile phones should be used as an educational tool. I am convinced that using gargets improves the effectiveness of studying. For example the information is found quicker. So, pupils and their teachers may save their time for studying not just for searching information. Furthermore the volume of education material is larger and vaster.
However there is another point of view. Some people believe that utilizing of mobile phones reduces the quality of studying and distract students from educational process.
I noticed that there is a great deal of truth in opponent’s arguments, but I incline more to the concept of using various devices. To my mind, there are different specialized tools for studying. For instance, e-books which do not distract pupils from lesson’s issue.
Summing up I would like to state that mobile phones are helpful and essential educational tools nowadays and they should be used in studying process.