Я лицеист я люблю свой лицей сочинение

Наверное, трудно назвать писателя, который внес в развитие отечественной литературы боль­ший вклад, чем А. С. Пушкин и М. Ю. Лермон­тов. У каждого из этих великих поэтов, свой стиль, свое видение мира. Но поэзия их уже на протяжении долгого времени продолжает вызы­вать восхищение и преклонение перед неповто­римым поэтическим талантом, невероятным да­ром художественного слова, перед силой чувства и возвышенностью мыслей.
Главное, что объединяет двух великих гениев художественного слова, это сознание собственно­го высокого предназначения, своего долга перед человечеством.
Как для Пушкина, так и для Лермонтова по­эзия — это не просто способ выражения собствен­ных чувств и настроений. Это средство для про­буждения умов и душ народа, это оружие битвы за свободу, независимость и счастье, это факел, зажигающий огонь в благородных сердцах и выс­ветляющий пороки недостойных и пустых душ.
Хочу воспеть Свободу миру,
На тронах поразить порок, — писал А. С. Пушкин. Он был готов всего себя по­святить делу свободы и до последней минуты слу­жил народу. Ради свободы народа М. Ю. Лермон­тов также готов был пожертвовать своим соб­ственным счастьем и даже жизнью:
За дело общее, быть может, я паду Иль жизнь в изгнании бесплодно проведу…
Поэт несет людям свое вещее, пророческое слово. Он является для народа путеводной звез­дой, освещающей путь, возрождает надежду и веру в будущее, поднимает на битву и сам, с по­мощью своего меткого слова разит врага:
Восстань, пророк, и виждь, и внемли,
Исполнись волею моей,
И, обходя моря и земли,
Глаголом жги сердца людей, — такова, по убеждению Пушкина, основная задача каждого поэта, который, подобно эху, должен чут­ко откликаться на все события жизни, пробуждать людей к действию, быть грозным оружием.
С оружием, с кинжалом сравнивает поэтиче­ское слово и Лермонтов. Твердым и несгибаемым, упорно стремящимся к высокой цели должен быть каждый поэт — эту уверенность оба автора пронес­ли через всю свою жизнь, через все свое творче­ство. «Но ты останься тверд, спокоен и уг­рюм», — обращался к поэту А. С. Пушкин. «Да, я не изменюсь, и буду тверд душой», — словно отве­чая великому предшественнику, обещал М. Ю. Лер­монтов. По мнению обоих авторов, творчеству чужда корысть. Поэт должен творить, «не требуя наград за подвиг благородный», убежден Пушкин. Голос поэта, продолжает мысль Лермонтов, должен зву­чать «как колокол на башне вечевой во дни тор­жеств и бед народных».
Наделенные пылким сердцем, охваченные по­стоянным стремлением к свободе, оба поэта были нетерпимы к пассивности, равнодушию народа. Пушкин обрушивался с гневными обвинениями на толпу, которая не умеет ценить красоту, посте­пенно утрачивает духовность, не умеет и не хочет жить настоящей полноценной жизнью.
Молчи, бессмысленный народ,
Поденщик, раб нужды, забот!
Несносен мне твой ропот дерзкий,
Ты червь земли, не сын небес…
Бездеятельность и бездуховность народа, жи­вущего без цели и без мечты, вызывали возмуще­ние и у Лермонтова. В своей «Думе» он упрекает современников за душевный холод, за отсутствие твердых убеждений, за неспособность к действию, за творческое бесплодие. Он сравнивает молодое поколение с «тощим плодом», «до времени созре­лым», который висит меж цветов, не радуя «ни вкуса», «ни глаз».
В их жизни нет ни радостей, ни стремлений, ни увлечений. Они проживают свою короткую жизнь, не оставив ни «шума», ни «следа».
Жизнь и творчество обоих поэтов пришлись на период великих преобразований в России. Оба они были свидетелями восстания декабристов и его трагических последствий. Крах декабрист­ских идеалов вызвал разочарование в душах мно­гих.
людей. Повлиял он и на лирику, в которой все чаще стали появляться мотивы одиночества и отверженности обществом. «Холодная толпа взирает на поэта, как на заезжего фигляра», — говорит Пушкин. Но если Александр Сергеевич приходит к такому разочарованию в понимании людьми назначения поэта только к концу своей жизни, то Михаил Юрьевич Лермонтов с самого начала сознавал себя «изгнанником».
Один среди людского шума Возрос под сенью чуждой я.
И гордо творческая дума На сердце зрела у меня, — писал он в 1830 году. Эти же мысли он пронес через все свое творчество, признавшись в конце пути:
Провозглашать я стал любви И правды чистые ученья, — В меня все ближние мои Бросали бешено каменья.
А. С. Пушкин видел несправедливость совре­менной ему жизни, косность и фальшивость ок­ружающего общества, пассивность и равнодушие масс. Но при всем при этом он сохранял светлую веру в народ и в его будущее. Он верил также в силу своего поэтического слова, утверждая, что при жизни возвел себе своими стихами «памят­ник нерукотворный». В лирике Лермонтова нет подобной уверенности. На смену жизнеутверж­дающей, светлой поэзии Пушкина приходят скорбь и одиночество лермонтовских стихов. Он глубоко страдал от невозможности быть понятым современниками. Не было у него уверенности и в том, что его по достоинству оценят потомки:
Гляжу на будущность с боязнью,
Гляжу на прошлое с тоской И, как преступник перед казнью,
Ищу кругом души родной…
Великий голос Пушкина трагически оборвал­ся в 1837 году. И его молодой соотечественник не мог остаться равнодушным к этой трагедии. Лер­монтов написал свое знаменитое стихотворение «Смерть поэта», в котором выразил любовь к ве­ликому поэту и ненависть к его подлым убийцам, глубокую скорбь и пламенный гнев, восхищение гением и презрение к палачам. Для него Пушкин — идеал поэта и человека, увенчанный при жиз­ни «торжественным венком» славы. Это «дивный гении» с «чудной силой» таланта и «чудесными песнями». Но, вступив «в этот свет завистливый и душный для сердца вольного и пламенных стра­стей», поэт, по мнению автора, сразу же обрек себя на гибель. «Свободный, смелый» поэтичес­кий дар Александра Сергеевича Пушкина восхи­щал Лермонтова. Он восторженно относится к поэту и глубоко скорбит в связи с его гибелью. При этом он бросает гневное обвинение в лицо «жадной толпы, стоящей у трона». Он бичует «свет завистливый и душный», «свободы пала­чей»:
А вы, надменные потомки Известной подлостью прославленных отцов, Пятою рабскою поправшие обломки Игрою счастия обиженных родов!
Таитесь вы под сению закона,
Пред вами суд и правда — все молчи.
Но есть и Божий суд, наперсники разврата! Есть грозный суд: он ждет…
Автор обещает, что смерть великого гения бу­дет отомщена:
И вы не смоете всей вашей черной кровью Поэта праведную кровь!
Этим стихотворением М. Ю. Лермонтов зая­вил о себе не только как о поэтическом наследни­ке Пушкина, но и как о преемнике его вольнолю­бия. «Пистолетный выстрел, убивший Пушкина, пробудил душу Лермонтова», — писал А. И. Гер­цен. С этого момента судьба Пушкина стала его судьбой. Продолжив лучшие традиции своего «творческого наставника» в вопросах понимания места поэзии в жизни общества, Лермонтов внес и новое, свое понимание поэзии, утверждая пред­ставление о ней как об остром боевом оружии.

Глоссарий:

— лермонтов и пушкин сравнение
— сочинение на тему пушкин и лермонтов
— пушкин и лермонтов сравнение
— пушкин и лермонтов кто мне ближе
— сравнение лермонтова и пушкина

Другие работы по этой теме:

Два поэтических мира Пушкин и ЛермонтовВ. Г. Белинский писал: «Нет двух поэтов столь существен­но различных, как Пушкин и Лермонтов. Пушкин — поэт внутреннего чувства души; Лермонтов — поэт беспощадной мысли.
Напишите сочинение на тему «Пушкин-лицеист»Напишите сочинение на тему «Пушкин-лицеист» Попробуйте представить Пушкина-лицеиста как своего ровесника. Какие мысли и чувства юного поэта близки и понятны вам? А. С. Пушкин стал.
Сочинение на тему: ЛЕРМОНТОВ — ЛЮБИМЫЙ ПОЭТ РУССКОЙ НАЦИИ (С РАЗБОРОМ СТИХОТВОРЕНИЯ «ПАРУС»)Когда речь идет о настоящем гении, даты рожде­ния и смерти — лишь предмет изучения биографов, ведь перед истинным талантом даже время почтитель­но останавливается. Так была.
Сочинение на тему: ЛЕРМОНТОВ И БАЙРОНМихаил Юрьевич Лермонтов… Джордж Гор­дон Байрон… Два имени. Две страны. Два време­ни. Две судьбы… Что общего между этими людь­ми? Что сближает их? Что делает их.
Анализ стихотворения Лермонтова «Смерть поэта»Лермонтов очень любил и ценил творчество Александра Сергеевича Пушкина. Многому поэт научился именно у него. Поэтому смерть Пушкина была воспринята Лермонтовым очень болезненно. Он искренне.
Лермонтов — великий человек (Лермонтов М. Ю.)Михаил Юрьевич Лермонтов — это удивительный человек и талантливый писатель, который всего за 12 лет творчества сумел подарить миру сотни стихотворений, множество поэм, драм и.
Анализ стихотворения Смерть поэта (Лермонтов М. Ю.)В конце января 1837 года, получив известие о трагической гибели Пушкина, Лермонтов отозвался на это ужасное событие стихотворением «Смерть поэта». Это яркий образец гражданской лирики.
М. Ю. Лермонтов в Петербурге. 1834-1836 годы22 ноября он высочайшим приказом произведён по экзамену из юнкеров в корнеты лейб-гвардии гусарского полка. 4 декабря М. Ю. Лермонтов на балу впервые в гусарском.
Лермонтов. ИТОГОВЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯТворчество Лермонтова повлияло на после­дующую литературу не только содержанием, но и своей ритмико-мелодической выразительностью. Так, огромную популярность приобрели многие его стихотворения, которые звучали ораторским моно­логом.
М. Ю. Лермонтов. Смерть Поэта. Как характеризует Поэта в первой части Лер­монтов? Найдите слова, которые создают его обликКак характеризует Поэта в первой части Лер­монтов? Найдите слова, которые создают его облик. В первой части стихотворения Лер­монтов воссоздает духовный облик «див­ного гения». Слова погиб.

Свежие записи

Копирование материалов сайта на сторонние ресурсы без указания активной ссылки запрещено!

Конкурс «Я люблю свой родной край»

Гуманитарный факультет ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» приглашает школьников 9-11 классов общеобразовательных учреждений, лицеев, гимназий, организаций среднего профессионального образования принять участие в VI региональном конкурсе «Я люблю свой родной край».

В рамках конкурса творческий проект должен отражать одно из направлений:

• культурно-историческое наследие родного края;
• природно-рекреационные ресурсы родного края.

Конкурс проводится в два этапа.

В рамках первого (заочного) этапа, в рамках которого рассматриваются и оцениваются присланные работы и проводится отбор участников второго (очного) этапа. Победители первого этапа получают приглашения для участия в очном туре, который состоится в ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» (г. Ростов-на-Дону).

Второй (очный) этап будет включать в себя защиту разработанного проекта туристского маршрута, подведение итогов конкурсной комиссий, церемонию награждения победителей.

Работы представляются в электронном виде, оформленные в виде презентации с использованием программы PowerPoint (8-10 слайдов) и в текстовом формате Word 1997-2003 (см. Приложение №2).

Сроки проведения конкурса: работы участников принимаются до 25.03.2019 (правила оформления заявки см. Приложение №1). Дата проведения очного тура – 13 апреля 2019 г.

Критерии оценки присланных на конкурс работ: актуальность проекта для сферы туризма родного края; соответствие работы заявленной теме; оригинальность представления, изложения материала; обоснованность изложения содержания, аргументированность выводов и результатов; качество оформления презентации; реалистичность реализации проекта.

Состав жюри: представители турбизнеса, специалисты отдела туризма департамента инвестиций и предпринимательства Ростовской области, преподаватели гуманитарного факультета ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» и др.

Заявки и работы предоставляются конкурсантами в электронном виде по адресу:

[email protected] ru в теме письма указывается «Конкурс».

Контактная информация:

Козлова Елена Валерьевна, кандидат экономических наук, доцент [email protected]

Телефон для справок 8(863) 272-65-67, +7(903)403-32-29.

Почтовый адрес: 344038, г. Ростов-на-Дону, пл. Ростовского Стрелкового Полка Народного Ополчения, 2.

В соответствии с пунктом 3.4, подпунктом «в» Правил приема ФГБОУ ВО РГУПС на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры на 2019/2020 учебный год победители и призеры конкурса получают 5 баллов к общей сумме баллов ЕГЭ за индивидуальные достижения при поступлении в РГУПС на направления подготовки 43.03.02 «Туризм», 43.03.03 «Гостиничное дело».

Сочинение на тему За что я люблю свой край

План

1. Чувство Родины.

2. Что значит Родину любить:

а) воспоминания о детстве;

б) природа родного края;

в) любовь к родному народу.

3. Будущее Родины – в наших руках.

Привет тебе, мой край родной,

С твоими темными лесами,

С твоей великою рекой

И неоглядными полями.

С. Дрожжин

Родной край – понятие очень широкое. Когда думаешь о родном крае, то вспоминаешь свою малую родину – место, где родился и прожил какой-то период времени. Но есть еще и большая Родина – та страна, в которой ты живешь. И истоки любви к своей стране берут начало в стране нашего детства – отчем крае, светлый образ которого навсегда останется в сердце каждого. Ведь каждому человеку близок и дорог уголок земли, где он родился, где сделал первые шаги в большую жизнь. Любовь к Родине – это очень сложное чувство. И когда вспоминаешь о Родине, то, как писал Константин Симонов:

Ты вспоминаешь не страну большую,

Какую ты изъездил и узнал,

Ты вспоминаешь родину такую,

Какой ее ты в детстве увидал.

Русь. Россия. Россияне. В этих звуках есть что-то от рассвета, от степного ветра, от шума тайги, от веселого всплеска волны на реках, озерах, морях.

Огромна и необъятна наша Родина. Но постигнуть ее можно даже в малом. Каждый край красив по-своему. Красивы горы со снежными вершинами, леса, просторы полей, реки и озера. Но человеку особенно дорог тот край, где прошло его детство. Для меня детство – это речка в золотых песках, цветы, душистые яблоки, озеро с кувшинками, это игры и детские забавы. Это улыбка мамы, ее забота, а иногда и наказание за шалости. Детство – самое беззаботное время, в которое иногда хочется вернуться. Мои детские годы – это первые воспоминания о родном крае, это то, с чего начинается моя Родина.

Для меня все дорого в моем родном краю: его народ, земля, история, его сегодняшний и завтрашний день. Я люблю свой родной край за его неповторимую природу, воспетую поэтами. Люблю бывать в лесу в знойный полдень. В такое время лес поражает своей тишиной. Воздух свеж, слышен только шорох листьев, когда ветерок пробегает по вершинам деревьев. Люблю собирать цветы. Правда, в большом лесу трав и цветов мало: густая тень забирает свет и теплоту солнечных лучей.

Поэтому получаешь истинное удовольствие, когда попадаешь на солнечную полянку, покрытую цветочным ковром. Хороша кудрявая, сладко-душистая во время цветения липа. Хорош и клен со своими лапами-листами. Но больше всего я люблю русскую березку, развесистую, белоствольную, веселую. Береза для меня является символом родного края. Гуляя в лесу, всегда вспоминаю слова А. Прокофьева:

Люблю березку русскую,

То светлую, то грустную,

В беленом сарафанчике,

С платочками в карманчиках.

Береза красива в любое время года: и весной, когда она словно плачет, даря людям свой целебный сок, и летом, когда она радостно шелестит своими зелеными листочками. Люблю смотреть на березу зимой, когда все деревья прикрыты снегом. Они словно прячутся от холода. И только одна береза, величественная и гордая, стоит не в снегу и поражает своей чистотой и природной белизной.

В родном крае все важно: и окружающая природа, и работа по охране и рациональному использованию лесов, и события общественной жизни, и успехи земляков.

Я люблю свой родной край за его трудолюбивый народ, который многое пережил, но оптимизма, веры, надежды не потерял. Русский народ выстоял и победил в годы Великой Отечественной войны. Он всегда был и остается образцом героизма и верности своей Отчизне. Я люблю свой народ за то, что он создал великую культуру, великий язык, который, по словам А. Толстого, «яркий, как радуга вслед весеннему ливню, меткий, как стрела, задушевный, как песня над колыбелью, певучий и богатый».

Я люблю свой родной край. Он – часть моей России, моей Отчизны, моей большой Родины. Любить свой край – значит жить с ним одной жизнью. Радоваться, когда у него праздник. Страдать, когда ему тяжело. И главное – беречь свой родной край и делать все, чтобы он становился богаче, краше, чтобы людям жилось лучше. Любить Родину – это, как сказал поэт А. Межиров, «говорить о ней как можно меньше слов, звучащих громко», ведь главное не слова, а дела. Главное – своими знаниями, своим трудом приумножать богатства родного края, с которого начинается наша Родина.

За что я люблю свой родной край сочинения

выполнить морфологический разбор слова юбке​

выполните работу на одну из предложенных​

Прочитайте два текста.Напишите сравнительный анализ текста А и текста Б. Проанализируйте их сходстваи различия в содержании, композиции, языке и стиле … . Определите цель и целевую аудиторию текстов. Выразите свое отношение к данной теме.Текст А Бизнес для школьника, отправленного на лето в деревнюОстальной текст приклепленном в фото​

ПОМОГИТЕЕ ПОЖАЛУЙСТАНапиши эссе по данному началу (вступлению). Музыка, идущая в ногу со временем, актуальная на данный момент, … определяется как современная. Практически каждый из нас с утра по дороге на работу или учёбу слушает в своих наушниках любимые треки, которые заряжают его своей энергией. Без музыки жизнь современного человека будет скучной и неинтересной, так как она задаёт нам правильный ритм. Требования при написании эссе:1)Озаглавь свою творческую работу.

2) Соблюдай объём работы – 90-100 слов.3) В основной части приведи не менее 3-х аргументов к тезису «музыка – постоянный спутник жизни современного человека».4) Каждый аргумент сопроводи примером из жизни и (или) научным фактом, авторитетным мнением, цитатой.5) В заключении сделай вывод о роли музыки в твоей жизни.​

Здравствуй, Олжас. Как твои дела? Как продвигается твоя исследовательская работа по астрономии? Знаешь, на днях в нашей школе проходила встреча с ком … андой астрономов. Они рассказали нам о своем невероятном открытии. Представляешь, им удалось обнаружить одну из самых первых звезд во Вселенной. Если ученые начнут изучение этой звезды уже в этом году, то скоро мы узнаем, как именно формировалась галактика Млечный Путь. Думаю, тебе будет интересна эта информация. Заканчиваю письмо, пиши. Твой друг Сергей 5. Выпишите из текстов одно предложение с однородными членами. Составьте схему.​

Перепишите, расставляя знаки препинания. 1. Начальство узнает не похвалит.

(Кор. ) 2. Спокойствие и уверенность старика Акимов объяснял только одним о … пасность миновала. (Марк. 3. Солнце садилось широкими багровыми полосами разбегались его последние лучи золотые тучи расстилались по небу всё мельче и мельче. (М. Г.) 4. Мороз в Сибири переносится сравнительно легко воздух сух ветра обычно нет. (Н. Мих, Не пенится море не плещет волна деревья листами не двинут. (А. К. Т. 6. Были листья стали почки почки стали вновь листвой. (Тв.) 7. Точной картой мы не располагали так что путь предстоял нелегкий. (Л.) 8. Обычно мы помогаем друг другу один чистит картошку другой растапливает печь. (Вас. ) 9. Вскоре после захода солнца полевой стан опустел тракторы ушли на свои стоянки а отработавшая смена ужинала в палатке. (Буб. ) 10. Не тряси яблоко покуда зелено созреет само упадёт. (Посл. ) 11, За дело возьмусь руки отваливаются. (Остр. 12. Бояться волков быть без грибов. (Поел. ) 13. Всё было ясно батальон передавался в распоряжение дивизии. (Чак.)

– Я все еще верил, что, как в кино, спасение придет в последующий момент… Пожалуйста, пусть оно придет! Выбор – между плохо и очень плохо! Какое решен … ие верный?- Не существуют ни верного, ни неверного решения.

Есть лишь последствия того или иного варианта. Последствия, за которые отвечать тебе…- Но зачем так сложно?! В любом случае, я в проигрыши… Что мне это даст, объясни?- Я могу лишь сказать, что все это произошло лишь ради этого, одного единственного выбора. Теперь ты должен его сделать. Решай!- Тогда я выбираю жизнь! – тихо сказал я и нажал кнопку.- Я все еще верил, что, как в кино, спасение придет в последний момент… Пожалуйста, пусть оно придет! Выбор – между плохо и очень плохо! Какое решение верное?- Не существует ни верного, ни неверного решения. Есть лишь последствия того или иного варианта. Последствия, за которые отвечать тебе…- Но почему так сложно?! В любом случае, я в проигрыше … Что мне это даст, объясни?- Я могу лишь сказать, что все это произошло лишь ради этого, одного единственного выбора. Теперь ты должен его сделать. Решай!- Тогда я выбираю жизнь! – тихо сказал я и нажал на кнопку. Б) Напишите рассказ, который бы заканчивался данным фрагментом (Задание 3. А). Используйте языковые средства для воздействия на читателя. Используйте сложные предложения.Соблюдайте грамотность речи.P.s помогите пожалуйста просьба не брать ответы с других вопросов на данной платформе, заранее благодарю​

Представьте себе, что вы побывали на выставке ЭКСПО-2017 и вас попросили написать творческую работу в форме эссе-повествование (90-110 слов) на тему … «Нурсултан – город будущего». Опишите свои впечатления. В своей работе используйте предложения с прямой и косвенной речьюУМОЛЯЯЮЮЮЮЮЮ​

помогите пожалуйста, добрые люди помогите ​

Люди во все времена желали определять время, старались бережно относиться ко времени, приучались ценить каждый час. Что значит время для тебя? Как ты … умеешь им распоряжаться? Создай текст объемом 70-90 слов. Помогите пожалуйста!!! ​

Сочинение “За что я люблю свой край.”

Сочинение «Мой родной край»

Сочинение «Мой родной край»

ученицы 7 класса МКОУ «Охочевская средняя общеобразовательная школа»

Горбулиной Анастасии.

Руководитель – учитель русского языка и литературы Федосова Галина Ивановна

Мой родной любимый край.

Земля знаменитая курская,

Где княжит весной соловей.

Слияние Сейма и Тускари,

Сияние вод и полей.

Н. Корнеев.

Своим родным краем я считаю деревню, в которой родилась и провела детство. Моя Охочевка является частичкой Курской области. Курская земля знаменита в России и за её пределами своим бесценным историко-культурным наследием. Много здесь мест, славящихся произведениями человеческих рук, неповторимыми историческими событиями и славными именами.

Дворцово-парковый ансамбль усадьбы «Марьино», имение князей Барятинских, поражает своим великолепием. В местечке Свобода находится Курская Коренная Рождества Богородицы Пустынь – Святыня нашего края. Тысячи молящихся приклоняются к иконе «Знамения Божией матери Курская Коренная». Были мы с бабушкой и с братом в этих местах, ходили к святому источнику. А совсем рядом — усадьба классика русской поэзии А.

А. Фета. Минуя город Курск, сократив время в пути, посетила с родственниками фетовские чтения.

А в двадцати километрах от моей любимой деревни лежит село Винниково, где родилась и полюбила русскую песню Дёжка, как звали в детстве будущую певицу Надежду Плевицкую, чьё имя известно далеко за пределами России. Со своими одноклассниками я побывала в музее Плевицкой, когда училась ещё в пятом классе.

Бесспорно, богат наш край талантливыми людьми, о чём с гордостью пишет поэт В. Золотарёв:

Искусны куряне в искусствах всех видов,

И ныне недаром во множестве стран

Заслуженно чтимы Георгий Свиридов.

И Носов, и Клыков… – таланты курян.

Каждый любит свою родину по-своему. Любовь к природе – один из вернейших признаков любви к родному краю, к своей малой родине.

Настоящей жемчужиной Курского края является Стрелецкая степь – уникальный заповедный участок степи, который никогда не пахали. Это островок нетронутой природы, эталон луговой лесостепи. Как приятно мне, курянке, осознавать, что здесь обитают сорок шесть видов животных и двести десять видов птиц, восемьдесят семь видов растений! Смотришь на это богатство и красоту, становишься сам добрее, вспоминаешь слова: «…воспитай в себе жалость к сломанному дереву, к одичавшей, брошенной собаке, утке, замерзающей в полынье городского водоёма.

Боль «меньшего брата» прими как свою». Природа наполняет человеческую душу добротой и красотой. Хочется верить, что биосферному заповеднику никогда не будет грозить экологическая катастрофа.

На территории области действует одна из крупнейших в России Курская АЭС. Регион известен как центр знаменитой Курской магнитной аномалии – крупнейшего железорудного бассейна.

Мне кажется, что не только за материальные ценности и экономическое благополучие мы должны любить свой край.

Храбрость воинов-курян воспета в «Слове о полку Игореве». Историческая битва на Курской дуге летом 1943 года определила ход войны. Отмечая

70-летие сражения на Огненной Дуге, мы совершали поездки по местам боёв. На территории нашего сельского совета есть захоронения, памятник воинам, освобождавшим в 1943 году нашу станцию Охочевку. Пятого июля все школьники были у мемориала павшим, возлагали цветы, вспоминали односельчан, не вернувшихся с полей сражений, умерших после войны, чествовали тружеников тыла.

Я горжусь прошлым и настоящим своей области и родной деревни. Мне кажется, что я родилась с любовью к родине.

Всегда с нежностью смотрю на наш деревянный домик, сад, в котором я так люблю проводить время. С улыбкой вспоминаю тот загадочный колодец, в котором, как я думала, жил водяной. Вспоминаю, как летом я убегала далеко в поле и проводила там целые часы, наблюдая за бабочками, стрекозами, вдыхая нежный аромат полевых цветов, а потом, раскинув руки, падала на мягкую траву и подолгу вглядывалась в голубое небо. Какое блаженство! Ветер шевелил мои волосы, а лучи солнца, освещая весь небосклон, порой заглядывали мне прямо в лицо. Щуря глаза, я слушала пение птиц, и каждая трель была прекрасна и неповторима.

Нельзя не восхищаться моим краем, его красотой. Белоствольные берёзы, величественные дубы, липы и ели, устремлённые своими верхушками в небо, прелестные краски осени, зимние пейзажи создают целостную картину величия родных мест. Объяснения в любви, я думаю, понятны всем, кто сумел приглядеться к неброской, но тонкой красоте родного края.

В году я знаю и длинные дни, и длинные ночи. Знаю снег и июльский зной, вижу зелёный цвет зарождения новой жизни и жёлтое увядание. Летом мы ожидаем осень. Потом рады первому снегу, первым проталинам, первым цветам… Непрерывная цепь времён.

Охочевка – моя любимая малая родина. Приехавшего сюда впервые поражают бескрайние просторы, многообразие красок. Очень красива природа, окружающая нас в разное время года. Но особенно волшебно кругом весной и в начале лета. Это время, когда всё вокруг наполняется птичьим перезвоном, запахом свежей зелени и цветов. Все поляны покрыты золотисто-жёлтыми одуванчиками, весёлыми голубоглазыми незабудками. Природа нашей малой родины живёт, зеленеет, поёт, радуется, и мы живём, фантазируем, строим планы.

Приятно идти полем в яркий солнечный день. На душе – праздник, торжество. В природе всё прекрасно, надо только научиться видеть эту красоту, уметь беречь её и сохранить для потомков. Я горжусь, что живу в Охочевке. Хочу, чтобы будущее поколение получило ту же красоту природы.

И пусть у нас нет волшебных гор, раскидистых пальм, стройных чинар, высоких платанов, но мне дорого то, что меня окружает.

Моя бабушка часто говорит, что человек богат своими корнями. Я хочу быть богатой и щедрой, хочу знать свои корни, хочу гордиться своей землёй, своим народом, своей трёхэтажной школой, которая украшает нашу деревню. А потом научу своих детей любить всё это.

Природа, родина, народ, родник, род, родня, родители, родственники – слова одного корня. Итак, мы видим, что Родина начинается с нашего дома, с нашей семьи, с нашего села, со всего, что с ними связано. Я люблю природу моего края, но, к сожалению, её сегодняшнее состояние оставляет желать лучшего.

Как сказал Паустовский, земля рождает. Мы привыкли, что мир зелёный, травы много. Многие наивно полагают: на наш век хватит. А нашим детям, внукам что оставим?

Один за другим исчезают на земле целые виды животных, птиц, растений. Испорчены реки, озёра, моря. Браконьерство, незаконный выброс мусора, вырубка леса, загрязнение водоёмов и лесов – проблемы и моего села.

Браконьерство нарушает пищевую цепочку. Незаконный выброс мусора вредит как людям, так и животным. Как тут не вспомнить предков, которые, припадая к земле, просили защиты, помощи, силы, мудрости. И земля излечивала раны и живой, и мёртвой водой.

Чтобы будущие поколения смогли увидеть прелесть родного края, нужно бесконечно любить его и приумножать богатства.

От своих сверстников я часто слышу: «Вот окончу школу и уеду из этой деревни!». А мне становится грустно, когда подумаю, что через несколько лет придётся оставить эти места. Ведь это маленькая страна, которую никогда не забудешь и не предашь.

Говорят, прежде чем стать гражданином страны, надо быть гражданином родной школы, города, села, знать их прошлое, традиции, жить их жизнью и заботами. Я считаю, что человек должен как можно больше знать о своей малой родине, думать о её будущем и свою любовь к ней подкреплять конкретными делами. Я не знаю, как сложится моя дальнейшая жизнь, будет ли она связана с Охочевкой, но я горжусь, что здесь родилась и чувствую связь с родной землёй.

Сочинение на тему почему я люблю свой край

План 1. Чувство Родины. 2. Что значит Родину любить: А) воспоминания о детстве; Б) природа родного края; В) любовь к родному народу. 3. Будущее Родины – в наших руках. Привет тебе, мой край родной, С твоими темными лесами, С твоей великою рекой И неоглядными полями. С. Дрожжин Родной край – понятие очень широкое. Когда думаешь о родном крае, то вспоминаешь свою малую родину – место, где родился и прожил какой-то период времени. Но есть еще и большая Родина – та страна, в которой ты живешь. И истоки любви к своей стране берут начало в стране нашего детства – отчем крае, светлый образ которого навсегда останется в сердце каждого. Ведь каждому человеку близок и дорог уголок земли, где он родился, где сделал первые шаги в большую жизнь. Любовь к Родине – это очень сложное чувство. И когда вспоминаешь о Родине, то, как писал Константин Симонов: Ты вспоминаешь не страну большую, Какую ты изъездил и узнал, Ты вспоминаешь родину такую, Какой ее ты в детстве увидал.

Русь. Россия. Россияне. В этих звуках есть что-то от рассвета, от степного ветра, от шума тайги, от веселого всплеска волны на реках, озерах, морях. Огромна и необъятна наша Родина. Но постигнуть ее можно даже в малом. Каждый край красив по-своему. Красивы горы со снежными вершинами, леса, просторы полей, реки и озера. Но человеку особенно дорог тот край, где прошло его детство. Для меня детство – это речка в золотых песках, цветы, душистые яблоки, озеро с кувшинками, это игры и детские забавы. Это улыбка мамы, ее забота, а иногда и наказание за шалости. Детство – самое беззаботное время, в которое иногда хочется вернуться. Мои детские годы – это первые воспоминания о родном крае, это то, с чего начинается моя Родина. Для меня все дорого в моем родном краю: его народ, земля, история, его сегодняшний и завтрашний день. Я люблю свой родной край за его неповторимую природу, воспетую поэтами. Люблю бывать в лесу в знойный полдень. В такое время лес поражает своей тишиной. Воздух свеж, слышен только шорох листьев, когда ветерок пробегает по вершинам деревьев. Люблю собирать цветы. Правда, в большом лесу трав и цветов мало: густая тень забирает свет и теплоту солнечных лучей. Поэтому получаешь истинное удовольствие, когда попадаешь на солнечную полянку, покрытую цветочным ковром. Хороша кудрявая, сладко-душистая во время цветения липа. Хорош и клен со своими лапами-листами. Но больше всего я люблю русскую березку, развесистую, белоствольную, веселую. Береза для меня является символом родного края. Гуляя в лесу, всегда вспоминаю слова А. Прокофьева: Люблю березку русскую, То светлую, то грустную, В беленом сарафанчике, С платочками в карманчиках. Береза красива в любое время года: и весной, когда она словно плачет, даря людям свой целебный сок, и летом, когда она радостно шелестит своими зелеными листочками. Люблю смотреть на березу зимой, когда все деревья прикрыты снегом. Они словно прячутся от холода. И только одна береза, величественная и гордая, стоит не в снегу и поражает своей чистотой и природной белизной. В родном крае все важно: и окружающая природа, и работа по охране и рациональному использованию лесов, и события общественной жизни, и успехи земляков. Я люблю свой родной край за его трудолюбивый народ, который многое пережил, но оптимизма, веры, надежды не потерял. Русский народ выстоял и победил в годы Великой Отечественной войны. Он всегда был и остается образцом героизма и верности своей Отчизне. Я люблю свой народ за то, что он создал великую культуру, великий язык, который, по словам А. Толстого, “яркий, как радуга вслед весеннему ливню, меткий, как стрела, задушевный, как песня над колыбелью, певучий и богатый”. Я люблю свой родной край. Он – часть моей России, моей Отчизны, моей большой Родины. Любить свой край – значит жить с ним одной жизнью. Радоваться, когда у него праздник. Страдать, когда ему тяжело. И главное – беречь свой родной край и делать все, чтобы он становился богаче, краше, чтобы людям жилось лучше. Любить Родину – это, как сказал поэт А. Межиров, “говорить о ней как можно меньше слов, звучащих громко”, ведь главное не слова, а дела. Главное – своими знаниями, своим трудом приумножать богатства родного края, с которого начинается наша Родина. (No Ratings Yet) Loading…

Похожие сочинения:

Сочинение: Что происходит с человеком, который забывает свой народ Что же происходит с тем, кто забывает свой народ? То есть своих близких, родной язык, культуру, традиции? Я не осуждаю людей, просто считаю, что они много теряют. Связь с родными… Сочинение на тему Родной край Город, улица, дом, тропинка, знакомая до боли, – вот она моя маленькая родина. Ей всего 80. Много это или мало? Не знаю. А мне всего 14. Я по сравнению с… Что я люблю делать и почему? Что я люблю делать и почему? Я люблю помогать маме. Это, конечно, несовременно. Мои подружки любят танцевать и болтать по телефону. А мне нравится вместе с мамой хозяйничать на кухне… Я люблю тебя, Россия План 1. Наша Родина – Россия. 2. Что такое Родина? А) С чего начинается любовь к Родине? Б) Что значит любить Родину? В) Охрана природы – забота каждого. 3. Любовь… Анализ стихотворения Есенина “Край любимый! Сердцу снятся Принято считать, что началом литературной деятельности Сергея Есенина является 1914 год, когда в журнале “Мирок” были напечатаны его первые стихи.

Однако к этому времени 19-летний автор уже является вполне состоявшимся… Анализ стихотворения Есенина “Край ты мой заброшенный Собираясь покорять Москву, Сергей Есенин не питал иллюзий. Он понимал, что в родном селе ему никогда не удастся реализовать свой поэтический дар, поэтому нужно ехать в столицу. Но он не… Почему я люблю ловить рыбу Почему я люблю ловить рыбу Почти все ребята любят рыбалку. Я тоже обожаю сидеть с удочкой на берегу реки. И неудивительно! Ведь как это здорово: тишина, спокойствие, едва слышный плеск… Что я люблю делать и почему? вариат 1 Что я люблю делать и почему? Больше всего на свете я люблю играть с друзьями. Играем мы в самые разные игры. Во дворе это прятки и футбол. В прятках мне… Чем я больше всего люблю заниматься и почему? Чем я больше всего люблю заниматься и почему? В свободное время я люблю играть в компьютерные игры. Это не только интересно, но и полезно. Хотя мои родители со мной не… 19 октября (“Роняет лес багряный свой убор…”) А. С. Пушкин. Стихотворения 19 октября (“Роняет лес багряный свой убор…”) 19 октября 1811 года был открыт Царскосельский лицей. Лицеисты первого выпуска, к которому принадлежал и Пушкин, через всю жизнь… Я очень люблю цветы Я очень люблю цветы! Я очень люблю цветы. Люблю настолько, что одно время даже мечтала работать продавцом в цветочном магазине. Я представляла, как хожу между огромными вазами с разными красивыми… За что я люблю весну? За что я люблю весну? Из всех времен года больше всего мне нравится весна. Весной расцветает большинство цветов, зеленеют деревья и трава. Приходят долгожданные теплые деньки, дождей все меньше, и… “Нет, не тебя так пылко я люблю…” М. Ю. Лермонтов. Стихотворения “Нет, не тебя так пылко я люблю…” Стихотворение было написано в 1841 году. Его центральная тема – тема любви. Для русской романтической поэзии в целом и… Сочинение: Почему я люблю школу Школа – это самый интересный этап нашего детства. Сколько же лет мы учимся в школе? На первый взгляд – очень много. Но, на самом деле, обучение в школе дает нам… Анализ стихотворения Рождественского “Я жизнь люблю безбожно Стихотворение “Я жизнь люблю безбожно” Рождественского начинается с парадоксальной на первый взгляд фразы: “Я жизнь люблю безбожно!” Но в данном случае имеется ввиду не натуральное безбожие поэта, а сильную любовь… “Я РОДИНУ ЛЮБЛЮ…” (тема Родины в лирике М. Ю. Лермонтова) Москва, Москва Люблю тебя как сын! Как русский, – сильно, пламенно И нежно. М. Ю. Лермонтов С именем Лермонтова открывается новая страница русской литературы. Жизнь и творчество этого замечательного поэта… “ЛЮБЛЮ ОТЧИЗНУ Я, НО СТРАННОЮ ЛЮБОВЬЮ” (образ родины в поэзии Лермонтова) “ЛЮБЛЮ ОТЧИЗНУ Я, НО СТРАННОЮ ЛЮБОВЬЮ” (образ родины в поэзии Лермонтова) Все творчество М. Ю. Лермонтова пронизывает любовь к свободе и родине. Эта тема звучит не только в стихах, прославляющих… Анализ стихотворения Блока “Там неба осветленный край В 1909 году Блок Переживает два трагических события. Его супруга, забеременевшая от своего очередного любовника, рожает сына, которого поэт готов признать своим, однако малыш вскоре умирает. Спустя некоторое время Блок… ЗА ЧТО Я ЛЮБЛЮ ПОЭЗИЮ С. ЕСЕНИНА ЗА ЧТО Я ЛЮБЛЮ ПОЭЗИЮ С. ЕСЕНИНА В ряду русских поэтов рубежа Х1Х-ХХ веков особое место занимает С. Есенин. Многогранность, своеобразие его творчества не перестают удивлять меня. Я люблю поэзию… Путешествие на край ночи ФРАНЦУЗСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Луи Фердинан Селин (Louis Ferdinand Celine) Путешествие на край ночи (Voyage au bout de la nuit) Роман (1932) Молодой француз, студент-медик Фердинан Бардамю, под влиянием пропаганды записывается добровольцем… Взгляни на дом свой, ангел АМЕРИКАНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Томас Вулф (Thomas Wolfe) Взгляни на дом свой, ангел (Look Homeward, Angel) Роман (1929) Каждый из живущих на земле – итог бесчисленных сложений: четыре тысячи лет назад на… Какой урок я больше всего люблю и почему? Какой урок я больше всего люблю и почему? В последнее время я полюбил уроки изобразительного искусства, или ИЗО, как все сокращенно называют этот предмет. Раньше я их недолюбливал, потому что… Свой круг Людмила Стефановна Петрушевская Свой круг Рассказ (1988) Дружеская компания много лет собиралась по пятницам у Мариши и Сержа. Хозяин дома, Серж, талант и общая гордость, вычислил принцип полета летающих тарелок,… У КАЖДОГО ВОЗРАСТА СВОЙ ПУШКИН У КАЖДОГО ВОЗРАСТА СВОЙ ПУШКИН… Творчество Александра Сергеевича Пушкина настолько многогранно и всеобъемлюще, что уже более двухсот лет все новые и новые поколения читателей открывают страницы его произведений в предвкушении… Анализ стихотворения Толстого “Забыл свою веру, забыл свой язык! Многие поэты начинают свой творческий путь с любовной либо пейзажной лирики, и лишь в зрелом возрасте обращаются к социально значимым или общественно-политическим темам. У Алексея Толстого, который вошел в русскую… Анализ стихотворения Толстого “Ты знаешь, я люблю там Блестящий камер-юнкер и дипломат, молодой Алексей Толстой подавал огромные надежды. Ему пророчили прекрасную карьеру при дворе, но лишь до тех пор, пока достоянием общественности не стал тот факт, что этот… Сочинение: Каким я вижу свой старт в самостоятельную жизнь Моя самостоятельная жизнь начнется после окончания школы. Я планирую поступать в областной университет и переехать в большой город. Там я буду жить сам, то есть без родителей. Сниму с помощью… Анализ стихотворения Лермонтова “Пусть я кого-нибудь люблю В 1830 году 16-летний Михаил Лермонтов гостил у своих родственников в подмосковном имении, где познакомился с очаровательной Екатериной Сушковой. Девушка произвела на юного поэта неизгладимое впечатление и очень скоро догадалась… Анализ стихотворения Тютчева “Люблю глаза твои, мой друг В жизни Федора Тютчева было четыре женщины, к каждой из которых он испытывал очень нежные и возвышенные чувства. Его первый брак с немецкой графиней Элеонорой Петерсон был настолько счастливым и… Пословицы о родной земле Цитаты, афоризмы, крылатые выражения, пословицы и поговорки Родина, народ, защита отечества Пословицы о родной земле * Велика святорусская земля, а везде солнышко. * Волга – всем рекам мать. * Всякая… За что я люблю свой край

За что я люблю свой край ?

План

1.

Чувство Родины.

2. Что значит Родину любить:

А) воспоминания о детстве;

Б) природа родного края;

В) любовь к родному народу.

3. Будущее Родины – в наших руках.

Привет тебе, мой край родной,

С твоими темными лесами,

С твоей великою рекой

И неоглядными полями.

С. Дрожжин

Родной край – понятие очень широкое. Когда думаешь о родном крае, то вспоминаешь свою малую родину – место, где родился и прожил какой-то период времени. Но есть еще и большая Родина – та страна, в которой ты живешь.

И истоки

любви к своей стране берут начало в стране нашего детства – отчем крае, светлый образ которого навсегда останется в сердце каждого. Ведь каждому человеку близок и дорог уголок земли, где он родился, где сделал первые шаги в большую жизнь. Любовь к Родине – это очень сложное чувство. И когда вспоминаешь о Родине, то, как писал Константин Симонов:

Ты вспоминаешь не страну большую,

Какую ты изъездил и узнал,

Ты вспоминаешь родину такую,

Какой ее ты в детстве увидал.

Русь. Россия. Россияне. В этих звуках есть что-то от рассвета, от степного ветра, от шума тайги, от веселого всплеска волны на реках,

озерах, морях.

Огромна и необъятна наша Родина. Но постигнуть ее можно даже в малом. Каждый край красив по-своему.

Красивы горы со снежными вершинами, леса, просторы полей, реки и озера. Но человеку особенно дорог тот край, где прошло его детство. Для меня детство – это речка в золотых песках, цветы, душистые яблоки, озеро с кувшинками, это игры и детские забавы. Это улыбка мамы, ее забота, а иногда и наказание за шалости.

Детство – самое беззаботное время, в которое иногда хочется вернуться. Мои детские годы – это первые воспоминания о родном крае, это то, с чего начинается моя Родина.

Для меня все дорого в моем родном краю: его народ, земля, история, его сегодняшний и завтрашний день. Я люблю свой родной край за его неповторимую природу, воспетую поэтами. Люблю бывать в лесу в знойный полдень.

В такое время лес поражает своей тишиной.

Воздух свеж, слышен только шорох листьев, когда ветерок пробегает по вершинам деревьев. Люблю собирать цветы.

Правда, в большом лесу трав и цветов мало: густая тень забирает свет и теплоту солнечных лучей. Поэтому получаешь истинное удовольствие, когда попадаешь на солнечную полянку, покрытую цветочным ковром. Хороша кудрявая, сладко-душистая во время цветения липа.

Хорош и клен со своими лапами-листами. Но больше всего я люблю русскую березку, развесистую, белоствольную, веселую. Береза для меня является символом родного края. Гуляя в лесу, всегда вспоминаю слова А. Прокофьева:

Люблю березку русскую,

То светлую, то грустную,

В беленом сарафанчике,

С платочками в карманчиках.

Береза красива в любое время года: и весной, когда она словно плачет, даря людям свой целебный сок, и летом, когда она радостно шелестит своими зелеными листочками. Люблю смотреть на березу зимой, когда все деревья прикрыты снегом. Они словно прячутся от холода.

И только одна береза, величественная и гордая, стоит не в снегу и поражает своей чистотой и природной белизной.

В родном крае все важно: и окружающая природа, и работа по охране и рациональному использованию лесов, и события общественной жизни, и успехи земляков. Я люблю свой родной край за его трудолюбивый народ, который многое пережил, но оптимизма, веры, надежды не потерял. Русский народ выстоял и победил в годы Великой Отечественной войны.

Он всегда был и остается образцом героизма и верности своей Отчизне. Я люблю свой народ за то, что он создал великую культуру, великий язык, который, по словам А. Толстого, “яркий, как радуга вслед весеннему ливню, меткий, как стрела, задушевный, как песня над колыбелью, певучий и богатый”.

Я люблю свой родной край. Он – часть моей России, моей Отчизны, моей большой Родины. Любить свой край – значит жить с ним одной жизнью. Радоваться, когда у него праздник.

Страдать, когда ему тяжело. И главное – беречь свой родной край и делать все, чтобы он становился богаче, краше, чтобы людям жилось лучше. Любить Родину – это, как сказал поэт А.

Межиров, “говорить о ней как можно меньше слов, звучащих громко”, ведь главное не слова, а дела.

Главное – своими знаниями, своим трудом приумножать богатства родного края, с которого начинается наша Родина.

Сочинение на тему “За что я люблю свой край”

Сочинение на тему За что я люблю свой край

Я коренной житель Воронежа: родился и всю жизнь живу здесь, мои родители также родом из Воронежской области. И я с уверенностью могу сказать, что люблю свой край, свой родной город. Когда я куда-то уезжаю из Воронежа, то почти сразу начинаю скучать по нему. Это особенно остро чувствуется при возвращении — с нетерпением ждешь, когда появятся родные пейзажи, запахнет родной землей, появятся за окном родные лица. Понятно, что я люблю свой город, потому что здесь прошла вся моя, еще такая недолгая, жизнь – здесь мой дом, мои друзья, мои родственники. С Воронежем, его улочками, площадями, памятниками связаны мои детские воспоминания. В деревне под Воронежем я проводил почти каждое лето — там навсегда останется часть моей души.

Однако я считаю, что любить и гордиться моим городом можно и по объективным причинам. Прежде всего, как мне кажется, гордости заслуживает история Воронежа. За свою более чем четырехсотлетнюю жизнь этот город пережил немало — нашествия врагов, несколько опустошительных пожаров, эпидемию холеры, страшную засуху, голод. Но всегда Воронеж восставал из пепла, несмотря ни на что, полностью восстанавливался. Хочу заметить, что во многом это происходило благодаря «воронежскому люду», особому духу Воронежа. Население города – это смесь коренных жителей и крестьян из других мест, присланных на строительство, а потом и проживание здесь. Думаю, благодаря суровым условиям, в Воронеже приживались лишь сильные и самостоятельные люди, крепкие не только телом, но и духом, на все смотрящие «под своим собственным углом». Подтверждение тому, как мне кажется, в эпохе Смутного времени. Известно, что в этот период воронежцы имели смелость поддерживать Лжедмитрия I и Лжедмитрия II, категорически не принимая официальную власть. А после разгрома самозванцев жители города не смирились и не присягнули полякам, оставаясь преданными русской земле. Я горжусь тем, что Воронеж – во многом город-первопроходец. Здесь впервые в русской истории был создан регулярный Российский военный флот, впервые построены корабли без участия иностранных специалистов. В советское время в Воронеже впервые в СССР была осуществлена выброска войскового десанта (с тех пор 2 августа 1930 года считается днем рождения воздушно-десантных войск России). На воронежском КБХА был разработан кислородно-керосиновый жидкостный ракетный двигатель, который позволил впервые в мире достичь второй космической скорости. Здесь же был создан двигатель для космического корабля «Восток», на котором полетел в космос Ю.А. Гагарин. Кроме того, Воронеж является родиной сверхзвукового пассажирского самолёта Ту-144, первого отечественного аэробуса Ил-86. Мой родной город награжден Орденом Отечественной войны I степени, в прошлом году ему было присвоено почетное звание ««Город воинской славы». И сейчас Воронеж – первый во многих интересных начинаниях. Так, именно здесь был проведен первый в России Всероссийский фестиваль виолончельного искусства, регулярно проводится Всероссийский фестиваль японской анимации. Очень дорог мне Воронеж и своим литературным прошлым. С нашим городом связаны имена великих русских поэтов и писателей – Бунина, Кольцова, Никитина, Веневетинова, Мандельштама, Маршака и др. Многим из них в Воронеже поставлены памятники. Известно, что в советские времена Воронеж был местом ссыльных, сюда прибывали и многие политзаключенные. Среди них был О. Мандельштам, для которого Воронеж стал не только тюрьмой, но и местом вдохновения — именно здесь поэт создал четверть всех своих стихов: Пусти меня, отдай меня, Воронеж: Уронишь ты меня иль проворонишь, Ты выронишь меня или вернешь,- Воронеж — блажь, Воронеж — ворон, нож. Таким образом, я люблю свой край не только потому, что это моя малая родина. Воронежем можно и должно гордиться, любоваться, восхищаться. Достойны этого его история, его облик и, в первую очередь, его люди, которые создали все это. Воронеж – самобытный город со своим собственным лицом, колоритом, духом. Он полноценная часть яркой палитры российских городов, которые все вместе составляют великую страну – Россию.

 Семья Мироновых в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Историческая повесть «Капитанская дочка» — последнее сочинение А.С.Пушкина, написанное в прозе. В нем нашли отражение все наиболее важные темы позднего пушкинского творчества – место «маленького» человека в великих исторических событиях, нравственный выбор в жестоких социальных обстоятельствах, народ и власть, закон и милосердие, «мысль семейная». С нравственной проблематикой произведения связаны образы капитана Ивана Кузьмича Миронова, его жены Василисы Егоровны и их дочери Маши. Комендант Белогорской крепости – офицер, выходец «из солдатских детей». Миронов проявил мужество в прусском походе

Мои школьные друзья — школьное сочинение

В школе я общаюсь со многими ребятами. У нас очень дружный класс. Мы часто собираемся у кого-нибудь из нас дома, иногда ходим на дискотеки или в кино.

Но настоящих друзей у меня только двое. Вернее, это друг и подруга — мои одноклассники Денис и Саша.Дениса я знаю уже давно. Мы с ним еще с детского сада дружили. А Саша пришла к нам в шестом классе. Она оказалась общительной и быстро влилась в наш коллектив. Она заводная, обаятельная. В классе ее любят. Раньше Саня жила в Москве. Она много рассказывает нам об этом городе, о своих друзьях, которые там остались. Ее очень интересно слушать. Мы с Д

Сравнительная характеристика Онегина и Печорина — сочинение

Онегин и Печорин — представители определенной исторической эпохи. В их делах и поступках авторы отразили силу и слабость своего поколения. Каждый из них — герой своего времени. Именно время определило не только их общие черты, но и различия. Сходство образов Евгения Онегина и Григория Печорина бесспорно. Происхождение, условия воспитания, образование, формирование характеров — всё это общее для наших героев. Это были начитанные и образованные люди, что ставило их выше остальных молодых людей их круга.

Онегин — столичный аристократ с богатым наследством. Это человек с очень сложным

Краткий анализ стихотворения Лермонтова «Смерть поэта»

При анализе первой строфы важно отметить, что судьба Пушкина осмысляется как судьба поэта вообще и оформляется в романтических категориях: «оклеветанный молвой», «жажда мести», «поникнув гордой головой», «восстал… против мнений света», «свободный, смелый дар», «дивный гений», «торжественный венок». Основные темы здесь — конфликт поэта и толпы, божественный дар и обречённость на гибель. Главное слово здесь — убийца, совершенно лишённое романтической приподнятости. Он не противник, не неприятель, не дуэлянт, он — убийца, и отсюда — анафорические «не мог» в конце строфы. И вновь смерть Поэта м

Защита человеческой личности в романе А.С.Пушкина «Дубровский»

Во все времена были люди, которые смирялись с силой и неизбежностью обстоятельств и готовы были с опущенной головой принять судьбу такой, какая она есть. Но и во все времена жили люди, готовые бороться за свое счастье, люди, не желающие терпеть несправедливость, люди, которым уже нечего терять.

С такими людьми мы можем познакомиться на страницах романа А.С.Пушкина «Дубровский». Это произведение глубокое и интересное. Меня оно впечатлило своей идеей, поворотами сюжета, печальным финалом, героями. Кирилла Петрович Троекуров, Владимир Дубровский, Маша Троекурова – все это сильные и незаурядн
Похожие сочинения:{module Мой город:}
Похожие сочинения

• Cочинение Родной город Донецк (описание)
• Город моей мечты — сочинение
• Моё любимое место в Санкт-Петербурге — сочинение
• Мой город сочинение на английском с переводом
• Мой любимой город Алматы — сочинение
• Мой любимой город Астана — сочинение
• Мой любимый город — сочинение
• Мой родной город сочинение на английском с переводом
• Наш город в будущем
• Наш город в будущем сочинение
• Описание моего города: Петербург
• Сочинение на тему «Мой город Нижний Новгород»
• Сочинение на тему Город моей мечты
• Сочинение на тему За что я люблю свой город

• < Назад
• Вперёд >

Брулёв Артём (14 лет).

Эссе “За что я люблю свою Родину?”

За что я люблю свою Родину?

Мой родной край – Ленинградская область. А в самой глубине области находится посёлок Вещево, затерявшийся среди дремучих лесов вдали от крупных автомагистралей. Его нет даже на карте Ленинградской области, а если ехать по навигатору, то вообще можно уехать в противоположную сторону. Я живу здесь и очень люблю свой посёлок.

За что же я люблю посёлок Вещево? Я люблю его за бескрайние лесные просторы, когда на многие сотни километров расстилаются леса с величавыми соснами и гордыми в своей печали елями. А берёзы? Их светлые, радующие глаз наряды прогоняют грустные мысли. Кажется, что листва так и шепчет: “Не горюй: всё будет хорошо!” Наш край богат реками и озёрами с тёмной, прозрачной водой. Кстати, до войны наш посёлок назывался Хейниоки, в переводе с финского “тёмные воды”.

Я люблю смотреть в чёрную глубину наших озёр, она завораживает, заставляет задуматься о прошлом.

На Земле сменилось много поколений, а это озеро неизменно. Иногда я лежу на берегу озера, смотрю в небо и мечтаю о том, что лётчик, который когда-то служил здесь, пролетит у меня над головой низко-низко на истребителе с красной звездой.

А как я люблю белые ночи, когда “…одна заря сменить другую спешит, дав ночи полчаса”! Сколько людей едет со всего света, чтобы увидеть эти волшебные ночи!

Чем же мне дорог родной край? Он дорог мне моими близкими, семьёй. Когда-то сюда приехали служить мои бабушка и дедушка, здесь познакомились и полюбили друг друга мои родители, здесь вырос и родился я, здесь мой дом. Дом, где меня всегда любят и ждут…

Пройдёт много лет. Я вырасту, и мне придётся выбирать, где строить свою жизнь. Я хотел бы стать нужным здесь, в родном посёлке,  чтобы выполнить свой гражданский долг перед Родиной и родителями. Я хочу стать поддержкой своим близким, чтобы они всегда знали, что я рядом. Я ещё, как все мальчишки, мечтаю стать военным и служить родине, ведь я – гражданин России, и служба Отечеству – мой долг.

Сборник священных гимнов, 1835 г., стр. 67

В июле 1830 года в Хармони, штат Пенсильвания, Дж. С. продиктовал откровение для своей жены Эммы всего через несколько дней после ее крещения. Среди других советов ей было сказано «сделать выбор из Священных гимнов, которые будут даны тебе, которые мне нравятся в моей Церкви, потому что моя Душа радуется песне сердца, да песня сердца праведника – это песня сердца». молитва ко мне, и на нее будет дан ответ благословением на их головы.”(Откровение, июль 1830 г. – C [У. и 3. 25]) Это откровение дало Божественное одобрение включению музыки на церковные собрания. Большинство первых обращенных Святых последних дней происходили из религиозных традиций, которые включали пение гимнов, и записи показывают, что эта практика продолжалась в новой церкви даже до публикации сборника гимнов. Первоначальная роль Эммы, похоже, заключалась в том, чтобы решить, какие существующие гимны будут подходящим выражением поклонения. 30 апреля 1832 года на собрании Литературной фирмы, издательского подразделения церкви, в Индепенденсе, штат Миссури, было приказано, «чтобы гимны, выбранные сестрой Эммой, были исправлены br. Уильям У. Фелпс

17 февраля 1792–7 марта 1872 года. Писатель, учитель, печатник, редактор газеты, издатель, почтмейстер, юрист. Родился в Ганновере, Моррис Ко., Нью-Джерси. Сын Энона Фелпса и Мехитабель Голдсмит. Переехал в Homer, Cortland Co., Нью-Йорк, 1800. Замужем за Салли Уотерман, …

Просмотреть полную биографию ». (Протокол 2, 30 апреля 1832 г.) В июне 1832 г. церковная газета «Вечерняя и утренняя звезда» начала публиковать тексты протестантских гимнов с доктринальными исправлениями редактора газеты Фелпса.В 1833 году в Star начали появляться новые гимны Святых последних дней. Типография церкви в штате Миссури была разрушена бандитскими толпами в июле 1833 года. К декабрю 1833 года в Киртланде, штат Огайо, функционировала новая типография, и церковь возобновила различные издательские усилия, включая газету, сборник откровений и собрание гимны. На собрании президентства церкви 14 сентября 1835 года было «решено, что сестра Эмма Смит приступит к выбору священных гимнов в соответствии с возрождением, а президент У. W. Phelps

17 фев. 1792–7 марта 1872 г. Писатель, учитель, печатник, редактор газеты, издатель, почтмейстер, юрист. Родился в Ганновере, Моррис Ко., Нью-Джерси. Сын Энона Фелпса и Мехитабель Голдсмит. Переехал в Гомер, Кортленд Ко., Нью-Йорк, 1800. Замужем за Салли Уотерман, …

Просмотреть полную биографию назначено редактировать и оформлять их для печати ». (Протокол 1, 14 сентября 1835 г.) Фелпс в эти месяцы проживал в доме Дж. С. и Эммы Смит, и 14 ноября написал своей жене Салли в Либерти, штат Миссури, что его время «все было занято». типография »и« вряд ли работа над сборником гимнов будет развиваться так быстро, как я хотел бы, но мы все заняты.(Уильям У. Фелпс, Киртланд, Огайо, Салли Фелпс, Либерти, Миссури, 14 ноября 1835 г., в историческом отделе, Journal History of the Church, 14 ноября 1835 г., CHL). Хотя он имеет дату публикации 1835 г., Сборник священных гимнов для Церкви Святых последних дней, по-видимому, не был доступен до начала 1836 года. На титульном листе отмечается, что гимны были «Избраны Эммой Смит», но Фелпс

17 февраля 1792–7 марта 1872 года.

Писатель , учитель, печатник, редактор газеты, издатель, почтмейстер, юрист.Родился в Ганновере, Моррис Ко., Нью-Джерси. Сын Энона Фелпса и Мехитабель Голдсмит. Переехал в Гомер, Кортланд Ко., Нью-Йорк, 1800. Замуж за Салли Уотерман, … Просмотреть полную биографию также сыграла важную роль во всех аспектах подготовки тома. Сборник псалмов содержит текст девяноста гимнов, разделенных на разделы: Священные гимны, Утренние гимны, Вечерние гимны, Прощальные гимны, О крещении, О причастии, О браке и Разное. Также включены предисловие и указатель первых строк. Тексты гимнов подчеркивают ключевые принципы религии, такие как построение буквального Сиона в Миссури и подготовка к неминуемому Второму пришествию, и отражают сильное чувство общности.Публикация сборника гимнов стала важным шагом в создании отличительной идентичности церкви и заложила основу для неизменной роли музыки в поклонении Святым последних дней.

Моя Родина. Георг Филипп Шмидт (1766-1849).

Вступительный. Генри Уодсворт Лонгфелло, изд. 1876-79 гг. Стихи о местах: Антология в 31 томе. Германия: Тт. XVII-XVIII

Выберите поискWorld FactbookМеждународный тезаурус РоджераЦитаты БартлеттаУважительно процитированыFowler’s King’s EnglishСтиль СтранкаМенкенский языкКембриджская историяБиблия короля ДжеймсаОксфорд ШекспирАнатомия ГреяФермерская поваренная книгаЭтикет поста, фраза пивовара и мифология БулфонаЭлиот, Т.С.Фрост, Р. Хопкинс, GMKeats, Дж. Лоуренс, DHMasters, Э.Л.Сэндбург, К.Сассун, С.Уитман, У. Вордсворт, У. Йейтс, WB Все документальные произведения Гарвардская классикаАмериканские очерки Относительность ЭйнштейнаГрант, США Рузвельт, Т. История УэллсаПрезидентские инаугурацииВся художественная литератураПолка художественной литературыИстории о привиденияхКраткие рассказыШоу, Дж. Б. Стейн, Г. Стивенсон, Р. Л. Уэллс, HG Стих> Антологии> Генри Уодсворт Лонгфелло, изд.> Стихи мест> Германия СОДЕРЖАНИЕ · СОДЕРЖАНИЕ КНИГИ · БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ ЗАПИСЬ Генри Уодсворт Лонгфелло, изд. Стихи о местах: Антология в 31 томе. Германия: Тт. XVII – XVIII. 1876–79. Введение Моя родина Георг Филипп Шмидт (1766–1849) Перевод С.T. Brooks ДО всех земель, на востоке или западе, Я больше всего люблю свою родину; Лучшие дары Бога кишат; Ни золота, ни драгоценных камней здесь нет, Но людей благородной души много, 5 И глаза радости сияют. Перед всеми языками, на востоке или западе, Я больше всего люблю свой родной язык; Хотя и не так гладко, Не соткано с итальянским искусством, 10 Тем не менее, когда оно говорит от сердца к сердцу, Слово никогда не ломается. Прежде всего, восток или запад, Я люблю своих соотечественников больше всего, – Раса благородного духа. 15 Сильный ум, щедрое сердце К добродетели, но свободный от искусства, Они наследуют от своих предков. На восток и запад я протягиваю руку; Сердце отдаю Родной земле; 20 Я ищу ее добра, – ее славы; Я уважаю имя каждой нации, Уважаю их судьбу и их славу, Но я люблю землю, которая меня родила.

«Возвращение на мою родину» Эм Сезер: 9781935744948

Похвала

«Не что иное, как величайший лирический памятник того времени».

–André Breton

«» Задумчивое исследование Эме Сезера Негритюда изобилует энергичными и уникальными качествами песни Уолта Уитмена Song of Myself . . . Многогранная лирика [Сезера], наполненная историческими аллюзиями, служит для изгнания индивидуальной и коллективной ненависти к себе, порожденной психологической травмой рабства и его последствиями.» – San Francisco Chronicle

« Один из самых могущественных французских поэтов века ». – Рецензия на книгу «Нью-Йорк Таймс»

«В стихотворении нет ничего плохого. То трепетное, то скрипящее, импровизированные текстовые барабаны и удары судорожными фразами и лозунгами. Каждая встреча, каждый поворот идиомы врезается в сознание читателя как жестокий вызов, чтобы понять и посочувствовать ». – Роджер Кардинал, Литературное приложение к «Таймс»

«Более точного описания ситуации с африканским рабством невозможно найти.

– Ежеквартальный разговор

«Эдуард Глиссан однажды написал, что« все начинается с поэзии ». Эпическая поэма Эме Сезер стала настоящим началом 1939 года. . . Возвращение в мою Родину стал сплоченным лозунгом деколонизации, но тот факт, что его все еще читают, означает, что он сохранился как поэзия. Этот перевод сохраняет свою поэтическую силу, и его переиздание – долгожданное событие ». –J. Майкл Дэш, Нью-Йоркский университет

«Возвращение в мою родину » – монументальный фолиант нашего времени, и этот новый перевод Джона Бергера и Ани Босток обладает тропической теплотой звучности поэта.Хотя в своем припеве Эме Сезер напевает «предрассветные часы», нет ничего мелкого в грубом лиризме, сформулированном в этом заклинании пламенного остроумия. Переводчики передают дух импровизации, но с ловкостью изображения и музыки они передают это стихотворение длиной в книгу как безупречное произведение искусства – экзистенциальный крик против созданной руками человека пустоты.

То, что транслируется, – это революционная психика говорящего на странице – его яростное утверждение существования через красноречивую ясность реального и сюрреалистического.Нигде страсть Сезера не принесена в жертву; этот перевод – дань уважения поэту ». –Юсеф Комунякаа, Нью-Йоркский университет

«удивительно. . . Такой уровень изощренности отчасти является причиной того, что Сезер стал гражданином мира, мэром и послом Мартиники во французском парламенте ». – черное дерево

Пропавшая строфа из поэмы Нацагдоржа «Моя Родина» – MongolInk

Автор W. Juna.

В последнее время активно обсуждается новая политика правительства Китая в области двуязычного образования во Внутренней Монголии.Эта новая политика сократила преподавание на монгольском языке в пользу преподавания на китайском (см. Также сообщение профессора Кристофера Этвуда).

С сентября 2020 года монгольские школьники первого года обучения должны учить китайский язык вместе с родным языком.

Монгольские учебники нравственности и права, а также истории будут заменены учебниками, написанными на китайском языке с 2021 по 2022 год. Реформа не только сокращает монгольский язык как средство преподавания и обучения, заменяя учебники по общественным наукам, но также изменяет содержание монгольских учебников.Беглое прочтение новых учебников по монгольскому языку и грамотности показывает, что работы известных монгольских авторов были заменены переводами произведений китайских авторов. Исторический рассказ о юности Чингисхана, например, «Детство Темучжина», был заменен на «Служение народу» Мао Цзэдуна, а стихотворение «Монгольский язык» известного монгольского писателя и ученого Б. Ринчина заменено на стихотворение «Монгольский язык», написанное известным монгольским писателем и ученым Б. Ринчином. перевод китайского писателя Вэйвэя «Кто самый дорогой человек», эссе, посвященного Китайской Добровольной армии во время Корейской войны в начале 1950-х годов.Если такие изменения бросаются в глаза при сравнении новых учебников со старыми, то другие изменения не так очевидны, как, например, исчезновение последней строфы из самого известного стихотворения Нацагдоржа «Моя Родина» (см. Стихотворение ниже).

Borjgin Dashdorjiin Natsagdorj (1906-1937). Источник: Википедия.

Дашдорджин Нацагдорж был монгольским поэтом, писателем, драматургом и одним из основоположников современной монгольской литературы. За свой короткий 31 год жизни он написал огромное количество работ.Поэма «Моя Родина» вышла в свет в начале 1930-х годов и является одной из классиков монгольской литературы. В этом стихотворении автор восхваляет первозданную природу Монголии и наполняет строки гордостью героической историей прошлого, радостью настоящего и надеждой на будущее. Первоначально он состоял из 12 строф, но известен монголам 13 строфами. Последняя строфа гласит:

.

Родной язык, который мы изучаем с детства, – это наследие, которое мы не можем забыть

Родина, на которой мы живем вечно, – это место, откуда мы не можем покинуть

Имя Монгол имеет славу в мировой истории

Сердце всех монголов бьется с нашей родиной Монголия

Это моя родина

Монголия прекрасная.

По словам профессора Казуюки Окады в 1955 году, к стихотворению была добавлена ​​13 ^{-я строфа} , или последняя строфа, которая была взята из одного из его более поздних стихотворений по истории, составленных составителями сборника сочинений Нацагдоржа после его смерти. Эта расширенная версия стала хорошо известна на Монгольском плато, ее десятилетиями преподают в школах как в Монголии, так и во Внутренней Монголии. Во Внутренней Монголии стихотворение было включено в учебник для монгольской средней школы , язык и литература, .Таким образом, почти никто не помнит, что последняя строфа была из другого стихотворения.

Прекрасные стихи Нацагдоржа деликатно передают природу Монгольского плато и любовь монголов к своему великолепному дому и, следовательно, тянут за струны сердца всех монголов. В частности, 13 ^th , или последняя строфа поэмы, была реконструирована в различных контекстах, от движения за культурное возрождение до конкурса каллиграфии и онлайн-рекламы продуктов на монгольскую тематику (см.

Рис. 1). ниже).Последняя строфа, которая сосредоточена на родном языке и связи с родиной, вызывает гордость за монголов и любовь к их языку, культуре и кочевому пастырскому образу жизни.

Последняя строфа Моя Родина с изображением Чингисхана (Источник: сообщение WeChat.)

Неудивительно, что удаление этой части из стихотворения в недавно переработанном учебнике вызвало негодование среди монголов. Редакторы новых учебников могли не знать, что последней строфы не было в оригинальной части стихотворения.Однако, даже если бы они знали, удаление этой эмоционально нагруженной строфы в контексте весьма спорной реформы образования превратило бы ее в интеллектуальный и политический вопрос. В контексте исключения других частей монгольской истории и культуры из других учебников становится ясно, что редакторы учебников стремились отговорить молодых монголов от привязанности к своему языку и культурному наследию. Это недобросовестное удаление текста еще больше усилило недовольство и гнев монголов предлагаемой новой моделью образования.

Изменяя стихотворение, реформаторы, стремящиеся деполитизировать этническую культуру и идентичность, возможно, невольно политизировали знаменитый стихотворный текст.

Моя Родина (Перевод Джона Гомбожаба Хангина)

Великолепны хребты Хэнтей, Хангай и Саян.

Горы, покрытые лесом, – красота севера

Огромны гоби Менена, Шарги и Номина

Море песчаных дюн, высшее на юге

Это моя родина

Монголия прекрасная

Кристально чисты реки Херлен, Онон и Тола

Изобилие целебных фонтанов и горячих источников

Голубые озера Кубсугул, Убса и Буйр

Ручьи и ручьи утоляют жажду людей и животных

Это моя родина

Монголия красивая

Прекрасны реки Орхон, Селенга и Хохул

Многочисленны горные перевалы, богатые полезными ископаемыми

Древние памятники, изобилие разрушенных городов

Широкие дороги уходящие вдаль

Это моя родина

Монголия красивая

Снежные горы сияют издалека

Чистое голубое небо над степью, равниной и полем

Величественные ледниковые вершины видны вдалеке

Обширные воздушные долины, успокаивающие человеческий разум

Это моя родина

Монголия прекрасная

Между Хангаем и Алтаем лежит Халхинская земля

Куда мы с детства скакали взад и вперед

Длинные низкие предгорья, где мы охотились на оленей и дичь

По красивым долинам и лощинам мы гнали наших быстрых коней

Это моя родина

Монголия красивая

Волнистое море травы под легким ветерком

Очаровывают миражи широких открытых равнин

Земля с суровым рельефом, где рождаются лучшие люди

Вот священные высоты, которым поклонялись с давних времен

Это моя родина

Монголия красивая

Пышные пастбища с мелкой травой

Здесь просторная местность, пересеченная нашими гусеницами

Земля, по которой можно двигаться так, как нам нравится, в любое время года

Где почва богата пятью видами зерна

Это моя родина

Монголия красивая

Священные горы, где покоятся наши предки

Земля, где наши дети росли и воспитывали своих детей

Луга и долины, заполненные пятью видами скота

Вот земля, в которую входят все мы, монголы

Это моя родина

Монголия красивая

Зимним морозом – одеяло изо льда и снега

Земля сияет, как хрустальное зеркало

В тепле лета – распускаются цветы и листья

Земля, куда далекие птицы приходят петь свои песни

Это моя родина

Монголия красивая

Плодородная целина между Алтаем и Хангаем

Земля нашей вечной судьбы, где лежат предки

Земля, выросшая под золотыми лучами солнца

Земля вечная под серебряной луной

Это моя родина

Монголия красивая

Родина наших предков со времен Сюн-ну

Страна великого могущества во времена синих монголов

Земля, к которой мы с каждым годом привыкаем

Земля, где сейчас развеваются малиновые флаги

Это моя родина

Монголия прекрасная

Любимая страна всех нас, родившихся и умерших здесь

Враг, посмевший вторгнуться на нашу землю, погибнет

Построим наше революционное государство на преданной земле

Тогда давайте маршируем высоко к дивному будущему, новому миру

Это моя родина

Монголия красивая

Ссылки :

Казуюки Окада, Д.

Natshagdorjiin «Minii nutag» ba «Tüühiin shüleg» -iin xarichaa ’, в ред. Б. Мёнхбаяра, IIh Zoholch D. Natsagdorj Shine Sudalgaa II (Улан-Батор, 2017), стр. 40-54.

Джон Гомбоджаб Хангин, «Дашдорджиин Нацагдорж (1906-1937)», в Бюллетень общества Монголии Том 6. № 1 (11), 1967, стр. 15-22.

Избранные стихотворения: Моя родина сэра Вальтера Скотта

Как сегодня Св.День Андрея, последний из святых покровителей Британских островов в календарном году, вполне справедливо, если он отмечен избранным стихотворением местного шотландского поэта. Шотландия произвела на свет некоторых из лучших и самых популярных литературных деятелей Великобритании, как из прошлых веков, так и из недавних времен – например, таких имен, как Иэн Бэнкс, Кэрол Энн Даффи, Ирвин Уэлш и Али Смит.

Здесь есть абсолютное богатство поэзии с характерным шотландским колоритом, а также живописные стихи, которые ярко воплощают в жизнь природу Шотландии с ее многочисленными долинами и озерами; отличное место для проверки – это онлайн-каталог Библиотеки шотландской поэзии, где можно найти информацию о ряде классических и современных шотландских поэтов.

Тем не менее, мне понравились стихи сэра Вальтера Скотта, которого можно было бы считать особенно сильным патриотом Шотландии, учитывая его особые литературные интересы к шотландской истории и культуре. Из всех его стихотворений «Моя Родина» может быть самым откровенно патриотическим. В нем нет ничего конкретного, относящегося только к Шотландии – на самом деле, его можно использовать для обозначения любого места от Албании до Зимбабве – но он многое говорит о безмерной любви Скотта к своей родной стране, что он должен так сильно критиковать любого, кто не исповедуют ту же гордость и страсть, публично или перед собой, по отношению к земле, из которой они родом.

Итак, независимо от того, есть ли у вас шотландское происхождение – если да, то это еще одна причина для празднования (то же самое касается любых жителей Греции, Румынии и России, у которых также есть святой Андрей в качестве своего святого покровителя) – я надеюсь то, что чтение избранного на этой неделе стихотворения пробуждает в себе некоторую национальную гордость и заставляет поднять бокал за свой родной город, город или страну.

Моя Родина

Здесь дышит человек с такой мертвой душой,

Кто никогда себе не сказал:

Это моя родная, моя родная земля!

Чье сердце никогда не горело в нем,

В дом своих шагов он повернул

От странствий по чужим берегам!

Если такой там дышит, иди, пометь его хорошо;

Для него не нарастают восторги Менестреля;

Высокий, несмотря на свои титулы, гордый своим именем,

Безгранично его богатство, на которое может претендовать желание;

Несмотря на эти титулы, власть и власть,

Негодяй, сосредоточенный все в себе,

Живые, утратят справедливую известность,

И, дважды умирая, пойдет вниз

В мерзкую прах, откуда Он возник,

Невоспетый, нечестный и невоспетый.

Сэр Вальтер Скотт (1771-1832)

Чтение книги Эме Сезера «Возвращение в мою родную землю» на JSTOR

Информация для журнала

L’Esprit Createur посвящена изучению французской и франкоязычной литературы, кино и культуры. Охватывая все периоды от средневековья до современности, L’Esprit Créateur представляет основные области дисциплины французских и франкоязычных исследований, включая литературу и историю литературы, постколониальные исследования, гендерные исследования, кино и визуальные исследования, экокритику, критическую теорию и культурология.L’Esprit Créateur публикует статьи на английском и французском языках, основанные на самых разных критических подходах. На протяжении более чем 50 лет стипендии, появляющиеся на страницах журнала, формировали сферу французских и франкоязычных исследований.

Информация об издателе

Одно из крупнейших издательств в Соединенных Штатах, Johns Hopkins University Press объединяет традиционные издательские подразделения книг и журналов с передовыми сервисными подразделениями, которые поддерживают разнообразие и независимость некоммерческих, научных издателей, обществ и ассоциаций.

Журналы The Press – это крупнейшая программа публикации журналов среди всех университетских изданий США. Отдел журналов издает 85 журналов по искусству и гуманитарным наукам, технологиям и медицине, высшему образованию, истории, политологии и библиотечному делу. Подразделение также управляет услугами членства более чем 50 научных и профессиональных ассоциаций и обществ. Книги Имея признанные критиками книги по истории, науке, высшему образованию, здоровью потребителей, гуманитарным наукам, классическим произведениям и общественному здравоохранению, Книжный отдел ежегодно публикует 150 новых книг и поддерживает более 3000 наименований.Имея склады на трех континентах, торговые представительства по всему миру и надежную программу цифровых публикаций, Книжный отдел объединяет авторов Хопкинса с учеными, экспертами, образовательными и исследовательскими учреждениями по всему миру. Проект MUSE® Project MUSE – ведущий поставщик цифрового контента по гуманитарным и социальным наукам, предоставляющий доступ к журналам и книгам почти 300 издателей. MUSE обеспечивает выдающиеся результаты для научного сообщества, максимизируя доходы издателей, обеспечивая ценность для библиотек и предоставляя доступ ученым по всему миру.Услуги Hopkins Fulfillment Services (HFS) HFS обеспечивает печатную и цифровую рассылку для выдающегося списка университетских издательств и некоммерческих организаций. Клиенты HFS пользуются современным складским оборудованием, доступом в режиме реального времени к критически важным бизнес-данным, управлением и сбором дебиторской задолженности, а также беспрецедентным обслуживанием клиентов.

Scotch-Irish – Без сомнения, я люблю свою родину Прикреплен к … | Facebook

В этот день в истории Шотландии Давид I, король Шотландии с апреля 1124 по 24 мая 1153 года, сын короля Малькольма III Шотландии и королевы Маргарет, умирает в замке Карлайл.Как один из самых впечатляющих королей Шотландии, при его правлении Давид наблюдал за преобразованиями на всех уровнях шотландского общества, что побудило многих историков придумать предполагаемую «Давидианскую революцию» во время его правления.

Они склонны к тому, что введение феодализма через англо-французских рыцарей, основание бургов и монастырей и первое использование шотландской чеканки – все это способствовало повышению эффективности управления государством, что сделало королевство более сложным, чем когда-либо прежде.

Родившийся в 1084 году как младший из шести сыновей короля Малькольма III и королевы Маргарет, Давид в раннем взрослом возрасте присоединился к семье короля Англии Генриха I, выполняя несколько административных и судебных функций при английском короле. Важно отметить, что при поддержке Генриха Дэвид смог утвердить свою власть в качестве территориального лорда в 1113 году путем присоединения земель в южной Шотландии, включая Роксбургшир, Берикшир, Пиблсшир и Ланаркшир, тем самым получив титул “ Принцепс Кумбренис ” (принц Кумбренис). Кумбрийцы).Именно в это время Давид проявил то, что оказалось самой стойкой страстью его жизни – реформу церковных институтов и возрождение религии. Действительно, между 1110 и 1118 годами он восстановил древний престол Глазго и предоставил пожертвования для нового собора, а также основал общину тиронских монахов в Селкирке.

Более того, статус Дэвида как могущественного магната при дворе Генриха повысился благодаря его браку с богатой Матильдой Хантингдонской, наследницей графа Нортумберленда.Наиболее важно то, что благодаря умиротворению своих соперников и еще раз с помощью Генриха Давид взошел на шотландский престол в 1124 году после смерти своего брата Александра.

После инаугурации Давида в Сконе новый король сразу же назначил многих своих ведущих последователей из Нормандии и Англии, в том числе Роберта Де Бруса и Хью де Морвилля, владыками обширных земель как в южной, так и в западной Шотландии. И все же, что очень важно, в то время как Дэвид стремился внедрить феодализм в Шотландию, он делал это не за счет великих офицеров и вождей к северу от Форт-Клайда, которые доминировали в регионе в последние несколько столетий, а, скорее, он стремился к сотрудничеству существуют друг с другом для обеспечения мирных отношений.В самом деле, единственным исключением оказалось восстание 1130 года, возглавленное Ангусом, мормаером Морей и внуком короля Шотландии Лулаха (ум.

1058), которое вскоре после этого было полностью и решительно побеждено. Конечно, «нормализация» Давидом своего королевства имела далеко идущие последствия в своих реформах, поскольку он основал ряд торговых центров (например, бург) в Перте, Форфаре, Монтроузе, Абердине, Элгине и Инвернессе. Поэтому его отношения с подданными, несомненно, были смесью старого и нового, построенной на политической дружбе.

Однако, несмотря на все его реформы, направленные на установление феодализма и даже бургов, его долгое наследие оказалось его единоличным преобразованием церкви. Его репутация щедрости, а также крайнего искреннего благочестия побудила короля Шотландии Якова I (ум. 1437) позже считать Давида «святым святым для короны». Благодаря созданию монастырей тиронских, цистерцианских и августинских орденов, а также превращению бенедиктинского монастыря в Данфермлине в аббатство, последовал рост и процветание торговли, в дополнение к повышению грамотности среди мужчин, которые могли служить потребностям администрации. короны.Несомненно, репутация Дэвида поддерживается за счет расширения епархий Сент-Эндрюс и Глазго, а также за счет укрепления им церкви в Шотландском королевстве в целом.

Кроме того, с точки зрения англо-шотландских отношений, хотя у Давида были дружеские отношения с Генрихом I, эти дружеские отношения вскоре были разрушены со смертью английского короля в 1135 году, за которой последовало предложение короля Стефана на корону и последующее ” Анархия после этого. Не желая столкнуться с конфронтацией на двух разных фронтах, Стивен вскоре потребовал мира с первым заключенным Даремским договором.Тем не менее, шотландский король не хотел останавливаться на достигнутом, поэтому в 1137–1137 годах произошло второе вторжение в Нортумберленд, когда Дэвид стремился установить власть Шотландии на юге, в направлении Йоркшира. Увы, эта стратегия потерпела неудачу, когда в битве при Стандарте 22 августа 1138 года английские бароны и рыцари нанесли тяжелое поражение шотландскому войску. По иронии судьбы, наказанием Дэвида за эту потерю было больше уступок со стороны английского короля со вторым Даремским договором, подтверждающим контроль над землями между Тисом и Твидом Дэвиду, а также позволяющим в полной мере пользоваться землями господства «Почитай Хантингдон». ‘.Наиболее важно то, что в то время как Дэвид потерял эти вышеупомянутые земли в Хантингдоне после бегства императрицы Матильды в 1141 году, его положение к северу от Тиса оставалось неизменным до конца его жизни. Поэтому, хотя его видение «скотско-нортумбрийского» царства не было полностью реализовано, нельзя отрицать, что накопление земель во время правления Давида привело территориальные достижения Шотландского королевства к беспрецедентному уровню.

Тем не менее, несмотря на все его достижения, самым большим недостатком Дэвида, несомненно, была проблема преемственности.Таким образом, через год после смерти своего сына Генри, графа Хантингдона, Дэвид умер 24 мая 1153 года в замке Карлайл, прежде чем ему наследовал его двенадцатилетний внук Малькольм, позже Малькольм IV. Позже он был похоронен у главного алтаря церкви Данфермлинского аббатства. Тем не менее, наследие Дэвида в области государственного строительства, реформ, религии, правосудия, вооруженных сил и экономики укрепляет его место как одного из величайших королей Шотландии, если не так.

Сочинение осень приходится писать не только ученикам 3 и 4 классов, но и старшеклассникам на ЕГЭ. В нем стоит рассказать о том, какие эмоции вызывает данная пора года, чем она нравится или же наоборот, не нравится. Можно осветить и массу других вопросов. Помогут в этом лучшие сочинения на тему осень.

Сочинение на тему осень

Сочинение про осень я начну с того, что это восхитительная пора, которая попросту не может не затронуть душу. В ней кроется нечто волшебное, даже загадочное. Понять же это удастся, только полюбив осеннее время года. Ведь этой порой можно любоваться вечно.

Правда, осень все-таки несовершенна. Не буду лукавить, есть у нее определенные недостатки. Например, дождливые, пасмурные дни. Тем не менее, даже в них многим удается найти нечто особое, прекрасное.

Расскажу в сочинении про золотую, только вступившую в права осень. Она поистине прекрасна. Природа начинает постепенно подготавливаться к грядущим холодам и меняется до неузнаваемости. Постепенно холодает и листва на деревьях меняет свой цвет. Все вокруг приобретает невообразимые оттенки. Они вдохновляют и завораживают. Ведь перед нами открывается изумительный пейзаж.

Готовятся к зиме также и звери. Они подготавливают себе запасы, чтобы пережить холодный период. В лесу появляется множество грибов, постепенно увядают последние из цветов, осыпается желтая листва.

Тепло постепенно сменяется холодом. Наступают заморозки. В этот период листва облетает и покрывает землю невообразимо красивым ковром. Можно увидеть перелетных птиц, которые садятся на уже ставшие голыми ветви. Усиливаются дожди. Нередко при этом они становятся затяжными.

Немало литературных деятелей восхищались осенним периодом. Они смогли углядеть в нем какие-то особые моменты, вдохновлялись и выражали себя. Ведь осенью удивительным образом переплетаются между собой радость и грусть. Эти чувства будто становятся единым целым.

Естественно, не заметить эти чудесные дни попросту невозможно. Осень можно полюбить хотя бы за то, что вместо изнуряющей жары удается почувствовать приятную прохладу. Именно с ее наступлением мы все идем в школу, встречаемся со школьными друзьями, делимся теми впечатлениями, которые получили за лето.

Осень поистине восхитительна. Она начинается с теплых, солнечных дней и постепенно переходи в снежную, морозную зиму. Все вокруг постепенно затихает, будто засыпает. Дни при этом становятся короче, понижается температура. Правда, унывать и отчаиваться не стоит. Ведь осенью можно приступать к новым открытиям и верить в лучшее.

Осень в этом году сочинение

Про осень в этом году в сочинении написать довольно просто. Ведь я безумно люблю это время года. Мне нравится наблюдать, как листва начинает менять свой цвет. Постепенно с зеленой она превращается в желтую, насыщенно красную, оранжевую и даже бордовую. Издали посмотрев на эту красочную картину листвы, можно представить то огненное пламя, то сказочную аллею.

Осень весьма неоднозначна и многогранна. Она весьма уныла, но при этом вызывает неистовое восхищение. Ведь осеннее настроение изменчиво. Как только засветит солнышко, подует легкий ветерок, попадаешь в некую сказку. При проливных дождях, напротив, появляется невообразимая грусть, некая печаль, но она также быстро проходит, как и возникает, стихает вместе с доджем.

Осень – время для активных действий. Ведь именно в эту пору начинается сбор урожая. Поля и огороды становятся пустыми, а все осенние дары появляются на наших столах. Это и консервированные овощи, и соленые грибочки, и сладкое варенье.

Правда, осенью занимаются не только лишь сбором созревшего урожая и непосредственно заготовкой продуктов на зиму. В эту пору можно найти множество интересных занятий. Например, отправиться в лес и насладиться волшебным воздухом, красотой природы. Можно отправиться на шашлыки или же половить рыбу, собрав большую и веселую компанию. После же прогулки вместе прийти домой, посидеть за чашечкой чая и побеседовать на волнующие темы.

Свежий осенний воздух по завершению знойного лета, как глоток живительной влаги. Ведь уже так хочется дождя и прохлады. После того, как прошел дождь, можно часами бродить по улицам и с наслаждением вдыхать осенний волшебный аромат. Так и хочется при этом заглянуть в небольшое кафе, выпить чашечку какао, почитать какую-то книгу.

Как по мне, осень является самой «уютной» порой года. Уже не думаешь о веселье и какой-то суете, начинаешь жить более размеренно и обретаешь спокойствие. Естественно, что при этом ты расслабляешься и чувствуешь умиротворение.

Сочинение про осень

Сочинение осень по русскому языку начну с того, что это время года граничит с зимой и летом. В эту пору мы может созерцать невероятную красоту, прощаясь с жаркими днями. В первые сентябрьские дни все еще отчетливо напоминает о лете, но беззаботное время при этом уже закончилось. Нужно готовиться к грядущим холодам. Ведь они наступят довольно скоро.

Осенью все вокруг покрывается золотом. Это и деревья, и парковые дорожки, и лесные поляны. Правда, несмотря на обилие красок небо выглядит весьма унылым. Создается впечатление, что оно вот-вот начнет плакать. Вдруг начинается дождь и на улице не остается практически не души, все прячутся по домам в ожидании, что осадки вскоре закончатся.

Перемены, которые происходят в это время года, заметны далеко не только людям. Меняется также жизнь у насекомых, птиц и животных. Многие из них начинают заниматься поисками убежища, в котором бы они могли находиться в безопасности до наступления тепла. Немало животных запасают продукты на зиму, другие накапливают жир. Ведь грядет далеко не самый благоприятный для них период и надо быть во всеоружии, чтобы пережить холода и дожить до весны.

Осенью перед нашими глазами предстают удивительные пейзажи. Будто талантливый художник разрисовал весь мир в солнечные краски. Что уж говорить о водоемах весной. Они приобретают невероятно глубокий, насыщенный тон. Создается впечатление, что вместо небольшого озера или реки видится целый океан.

Осенью от нас улетают многие птицы. Будто прощаясь, они парят в небе и машут нам своими крыльями. Мы же понимаем, что они все равно вернутся. Осень невероятно любят фотографы и художники. Им каким-то неведомым образом удается увидеть в ней особую, безумно красивую картину.

Говоря об осени, нельзя не вспомнить о дождях. Безусловно, оказаться в проливной дождь на улице вряд ли кому-то захочется. Зато, когда он закончится, на улице становится невероятно красиво. По улицам начинают бежать ручьи прозрачной воды, на небе появляется радуга. Все становится безумно чистым и свежим.

Правда, осень не бесконечна, и она в конце концов заканчивается. Дни становятся более холодными. Моросящие дожди сменяются проливными. На еще недавно абсолютно голубом небе появляются хмурые тучи. Уже не слышно пения птиц. Можно услышать, как кое-когда заскрипит дерево с осыпавшейся листвой. Даже животные немного успокаиваются. Создается впечатление, что они грустят по лету и вспоминают то время, когда могли беззаботно веселиться под яркими лучиками солнца.

Любить осень или не любить – дело сугубо личное. Правда, безразличным к ней быть попросту невозможно. Уж очень она неординарна и многогранна. Поэтому говорить о ней можно без устали.

Осень сочинение для 3 и 4 класса

Мне очень нравится осень. Ведь это удивительно красивая пора. С ее наступлением наконец-то заканчиваются каникулы и я иду в школу. Уже нет времени для скуки, начинается самое интересное. Я могу общаться с друзьями школе, ездить с классом на экскурсии и просто резвиться в школьном дворе.

Мне очень нравится бегать по опавшей листве и слушать ее шорох. Ну в какое время года еще может представиться такое удовольствие? А еще я люблю выбегать после проливного дождя на улицу и бегать по лужам. Правда, меня мама всегда заставляет надеть дождевик и обуть резиновые сапоги. Я часами могу бегать по прохладным осенним улицам и получать удовольствие от таких прогулок.

Осенью очень много всего интересного. Перечислить все очень сложно. Я радуюсь каждому осеннему денечку, но как ни печально, осень сменяется зимой. Изначально даже не понятно, когда же зима вступила в свои права. В одно мгновенье вместо приятной прохлады начинает ощущаться холод. Вместо шикарного золотого ковра на земле появляется белая, снежная простынь.