Увиделись или увидились как правильно пишется

Разбор частей речи

Далее давайте разберем морфологические признаки каждой из частей речи русского языка на примерах. Согласно лингвистике русского языка, выделяют три группы из 10 частей речи, по общим признакам:

1. Самостоятельные части речи:

существительные (см. морфологические нормы сущ. );
глаголы:
- причастия;
- деепричастия;
прилагательные;
числительные;
местоимения;
наречия;

2. Служебные части речи:

предлоги;
союзы;
частицы;

3. Междометия.

Ни в одну из классификаций (по морфологической системе) русского языка не попадают:

слова да и нет, в случае, если они выступают в роли самостоятельного предложения.
вводные слова: итак, кстати, итого, в качестве отдельного предложения, а так же ряд других слов.

Морфологический разбор существительного

План морфологического разбора существительного

Пример:

«Малыш пьет молоко.»

Малыш (отвечает на вопрос кто?) – имя существительное;

начальная форма – малыш;
постоянные морфологические признаки: одушевленное, нарицательное, конкретное, мужского рода, I -го склонения;
непостоянные морфологические признаки: именительный падеж, единственное число;
при синтаксическом разборе предложения выполняет роль подлежащего.

Морфологический разбор слова «молоко» (отвечает на вопрос кого? Что?).

начальная форма – молоко;
постоянная морфологическая характеристика слова: среднего рода, неодушевленное, вещественное, нарицательное, II -е склонение;
изменяемые признаки морфологические: винительный падеж, единственное число;
в предложении прямое дополнение.

Приводим ещё один образец, как сделать морфологический разбор существительного, на основе литературного источника:

«Две дамы подбежали к Лужину и помогли ему встать. Он ладонью стал сбивать пыль с пальто. (пример из: «Защита Лужина», Владимир Набоков).»

Дамы (кто?) — имя существительное;

начальная форма — дама;
постоянные морфологические признаки: нарицательное, одушевленное, конкретное, женского рода, I склонения;
непостоянная морфологическая характеристика существительного: единственное число, родительный падеж;
синтаксическая роль: часть подлежащего.

Лужину (кому?) — имя существительное;

начальная форма — Лужин;
верная морфологическая характеристика слова: имя собственное, одушевленное, конкретное, мужского рода, смешанного склонения;
непостоянные морфологические признаки существительного: единственное число, дательного падежа;
синтаксическая роль: дополнение.

Ладонью (чем?) — имя существительное;

начальная форма — ладонь;
постоянные морфологические признаки: женского рода, неодушевлённое, нарицательное, конкретное, I склонения;
непостоянные морфо. признаки: единственного числа, творительного падежа;
синтаксическая роль в контексте: дополнение.

Пыль (что?) — имя существительное;

начальная форма — пыль;
основные морфологические признаки: нарицательное, вещественное, женского рода, единственного числа, одушевленное не охарактеризовано, III склонения (существительное с нулевым окончанием);
непостоянная морфологическая характеристика слова: винительный падеж;
синтаксическая роль: дополнение.

(с) Пальто (С чего?) — существительное;

начальная форма — пальто;
постоянная правильная морфологическая характеристика слова: неодушевленное, нарицательное, конкретное, среднего рода, несклоняемое;
морфологические признаки непостоянные: число по контексту невозможно определить, родительного падежа;
синтаксическая роль как члена предложения: дополнение.

Морфологический разбор прилагательного

Имя прилагательное — это знаменательная часть речи. Отвечает на вопросы Какой? Какое? Какая? Какие? и характеризует признаки или качества предмета. Таблица морфологических признаков имени прилагательного:

начальная форма в именительном падеже, единственного числа, мужского рода;
постоянные морфологические признаки прилагательных:
- разряд, согласно значению:
- - — качественное (теплый, молчаливый);
  - — относительное (вчерашний, читальный);
  - — притяжательное (заячий, мамин);
- степень сравнения (для качественных, у которых этот признак постоянный);
- полная / краткая форма (для качественных, у которых этот признак постоянный);
непостоянные морфологические признаки прилагательного:
- качественные прилагательные изменяются по степени сравнения (в сравнительных степенях простая форма, в превосходных — сложная): красивый-красивее-самый красивый;
- полная или краткая форма (только качественные прилагательные);
- признак рода (только в единственном числе);
- число (согласуется с существительным);
- падеж (согласуется с существительным);
синтаксическая роль в предложении: имя прилагательное бывает определением или частью составного именного сказуемого.

План морфологического разбора прилагательного

Пример предложения:

Полная луна взошла над городом.

Полная (какая?) – имя прилагательное;

начальная форма – полный;
постоянные морфологические признаки имени прилагательного: качественное, полная форма;
непостоянная морфологическая характеристика: в положительной (нулевой) степени сравнения, женский род (согласуется с существительным), именительный падеж;
по синтаксическому анализу — второстепенный член предложения, выполняет роль определения.

Вот еще целый литературный отрывок и морфологический разбор имени прилагательного, на примерах:

Девушка была прекрасна: стройная, тоненькая, глаза голубые, как два изумительных сапфира, так и заглядывали к вам в душу.

Прекрасна (какова?) — имя прилагательное;

начальная форма — прекрасен (в данном значении);
постоянные морфологические нормы: качественное, краткое;
непостоянные признаки: положительная степень сравнения, единственного числа, женского рода;
синтаксическая роль: часть сказуемого.

Стройная (какая?) — имя прилагательное;

начальная форма — стройный;
постоянные морфологические признаки: качественное, полное;
непостоянная морфологическая характеристика слова: полное, положительная степень сравнения, единственное число, женский род, именительный падеж;
синтаксическая роль в предложении: часть сказуемого.

Тоненькая (какая?) — имя прилагательное;

начальная форма — тоненький;
морфологические постоянные признаки: качественное, полное;
непостоянная морфологическая характеристика прилагательного: положительная степень сравнения, единственное число, женского рода, именительного падежа;
синтаксическая роль: часть сказуемого.

Голубые (какие?) — имя прилагательное;

начальная форма — голубой;
таблица постоянных морфологических признаков имени прилагательного: качественное;
непостоянные морфологические характеристики: полное, положительная степень сравнения, множественное число, именительного падежа;
синтаксическая роль: определение.

Изумительных (каких?) — имя прилагательное;

начальная форма — изумительный;
постоянные признаки по морфологии: относительное, выразительное;
непостоянные морфологические признаки: множественное число, родительного падежа;
синтаксическая роль в предложении: часть обстоятельства.

Морфологические признаки глагола

Согласно морфологии русского языка, глагол — это самостоятельная часть речи. Он может обозначать действие (гулять), свойство (хромать), отношение (равняться), состояние (радоваться), признак (белеться, красоваться) предмета. Глаголы отвечают на вопрос что делать? что сделать? что делает? что делал? или что будет делать? Разным группам глагольных словоформ присущи неоднородные морфологические характеристики и грамматические признаки.

Морфологические формы глаголов:

начальная форма глагола — инфинитив. Ее так же называют неопределенная или неизменяемая форма глагола. Непостоянные морфологические признаки отсутствуют;
спрягаемые (личные и безличные) формы;
неспрягаемые формы: причастные и деепричастные.

Морфологический разбор глагола

начальная форма — инфинитив;
постоянные морфологические признаки глагола:
- переходность:
- - переходный (употребляется с существительными винительного падежа без предлога);
  - непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога);
- возвратность:
- - возвратные (есть -ся, -сь);
  - невозвратные (нет -ся, -сь);
- вид:
- - несовершенный (что делать?);
  - совершенный (что сделать?);
- спряжение:
- - I спряжение (дела-ешь, дела-ет, дела-ем, дела-ете, дела-ют/ут);
  - II спряжение (сто-ишь, сто-ит, сто-им, сто-ите, сто-ят/ат);
  - разноспрягаемые глаголы (хотеть, бежать);
непостоянные морфологические признаки глагола:
- наклонение:
- - изъявительное: что делал? что сделал? что делает? что сделает?;
  - условное: что делал бы? что сделал бы?;
  - повелительное: делай!;
- время (в изъявительном наклонении: прошедшее/настоящее/будущее);
- лицо (в настоящем/будущем времени, изъявительного и повелительного наклонения: 1 лицо: я/мы, 2 лицо: ты/вы, 3 лицо: он/они);
- род (в прошедшем времени, единственного числа, изъявительного и условного наклонения);
- число;
синтаксическая роль в предложении. Инфинитив может быть любым членом предложения:
- сказуемым: Быть сегодня празднику;
- подлежащим :Учиться всегда пригодится;
- дополнением: Все гости просили ее станцевать;
- определением: У него возникло непреодолимое желание поесть;
- обстоятельством: Я вышел пройтись.

Морфологический разбор глагола пример

Чтобы понять схему, проведем письменный разбор морфологии глагола на примере предложения:

Вороне как-то Бог послал кусочек сыру… (басня, И. Крылов)

Послал (что сделал?) — часть речи глагол;

начальная форма — послать;
постоянные морфологические признаки: совершенный вид, переходный, 1-е спряжение;
непостоянная морфологическая характеристика глагола: изъявительное наклонение, прошедшего времени, мужского рода, единственного числа;
синтаксическая роль в предложении: сказуемое.

Следующий онлайн образец морфологического разбора глагола в предложении:

Какая тишина, прислушайтесь.

Прислушайтесь (что сделайте?) — глагол;

начальная форма — прислушаться;
морфологические постоянные признаки: совершенный вид, непереходный, возвратный, 1-го спряжения;
непостоянная морфологическая характеристика слова: повелительное наклонение, множественное число, 2-е лицо;
синтаксическая роль в предложении: сказуемое.

План морфологического разбора глагола онлайн бесплатно, на основе примера из целого абзаца:

— Его нужно предостеречь.

— Не надо, пусть знает в другой раз, как нарушать правила.

— Что за правила?

— Подождите, потом скажу. Вошел! («Золотой телёнок», И. Ильф)

Предостеречь (что сделать?) — глагол;

начальная форма — предостеречь;
морфологические признаки глагола постоянные: совершенный вид, переходный, невозвратный, 1-го спряжения;
непостоянная морфология части речи: инфинитив;
синтаксическая функция в предложении: составная часть сказуемого.

Пусть знает (что делает?) — часть речи глагол;

начальная форма — знать;
постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
непостоянная морфология глагола: повелительное наклонение, единственного числа, 3-е лицо;
синтаксическая роль в предложении: сказуемое.

Нарушать (что делать?) — слово глагол;

начальная форма — нарушать;
постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
непостоянные признаки глагола: инфинитив (начальная форма);
синтаксическая роль в контексте: часть сказуемого.

Подождите (что сделайте?) — часть речи глагол;

начальная форма — подождать;
постоянные морфологические признаки: совершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
непостоянная морфологическая характеристика глагола: повелительное наклонение, множественного числа, 2-го лица;
синтаксическая роль в предложении: сказуемое.

Вошел (что сделал?) — глагол;

начальная форма — войти;
постоянные морфологические признаки: совершенный вид, невозвратный, непереходный, 1-го спряжения;
непостоянная морфологическая характеристика глагола: прошедшее время, изъявительное наклонение, единственного числа, мужского рода;
синтаксическая роль в предложении: сказуемое.

Источник

Помочь родственникам упорядочить взаимоотношения с ребенком поможет исковое заявление о порядке участия в воспитании ребенком. Речь идет не только об устранении препятствий в общении с ребенком, когда тот проживание отдельно от родителя. И другой родитель всячески препятствует видеться с ребенком. Но и про иные ситуации. Например, когда родителю, с которым сейчас проживает ребенок, необходимо упорядочить время и место встреч. Образец иска подготовлен с учетом требований семейного законодательства и актуальной судебной практики по семейным делам.

Родители имеют равные права на воспитание ребенка. Когда они расторгают брак или просто прекращают взаимоотношения ребенок часто остается проживать только с одним из них. Второй родитель должен реализовать свое право на воспитание, проживая отдельно от ребенка. Обращаем внимание, что это право родителя — воспитывать, заботиться о ребенке, проводить с ним время. И лишить его можно только путем подачи иска о лишении родительских прав, ограничении родительских прав.

Определить порядок общения с ребенком — назначить (и соблюдать) время и место общения с ребенком, получение информации, касающейся обучения, воспитания или лечения ребенка.

Правом на предъявления иска об установлении порядка общения обладает не только родитель. Причем хоть тот, с которым проживает ребенок, хоть другой. С такими требованиями может выступить бабушка, дедушка, брат или сестра и другой родственник. В силу статьи 67 Семейного кодекса для таких лиц обязательно сначала обратиться в орган опеки и попечительства.

Суд при определении порядка общения с ребенком будет исходить из интересов ребенка. На решение влияет и возраст ребенка, состояние здоровья, привязанность к каждому из родителей, режим дня, удаленность проживания родителей друг от друга, наличие возможностей обеспечить ребенку место для сна и отдыха (если заявлено требования об оставлении ребенка на ночь).

Поэтому в иске следует максимально подробно описать не только желаемый порядок общения. Но и возможность обеспечить ребенку благоприятные условия в ходе общения. Выбирая режим общения, следует учитывать свой режим работы, режим работы ответчика, режим посещения ребенком детских учреждений (детский сад, школа, различные кружки и секции). Необходимо понимать, что второй родитель тоже будет иметь право проводить с ребенком один из своих выходных дней, время отпуска, праздничные дни.

Если до обращения в суд общение с ребенком было эпизодическим, предполагается, что ребенок может попасть в незнакомую для него среду. Это может оказаться стрессовой для него ситуацией. Поэтому сначала следует просить об общении ограниченное время. Вынесение судом решения об определении времени общения с ребенком не лишает истца права предъявить новый иск, установить другой порядок общения (после того, как ситуация изменится).

В ходе судебного разбирательства можно заявить ходатайство о судебной экспертизе с целью выяснения наиболее благоприятного для ребенка режима общения.

Истец подает иск о порядке участия в воспитании ребенка в районный суд по месту жительства ответчика. При подаче иска госпошлина не оплачивается.

В _____________________________
(наименование суда)
Истец: __________________________
(ФИО полностью, адрес)
Ответчик: ________________________
(ФИО полностью, адрес, дата и место рождения,

место работы (если известно), один из идентификаторов,

если он известен истцу — СНИЛС, ИНН, паспорт и т.п.)
Органы опеки и попечительства: _______
(полностью наименование, адрес)

ИСКОВОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ

об устранении препятствий к общению с ребенком

и определении порядка участия в воспитании ребенка

«___»_________ ____ г. между мной и ответчицей _________ (ФИО полностью) был зарегистрирован брак. От данного брака имеется общий несовершеннолетний ребенок _________ (ФИО, дата рождения).

С ____ г. брачные отношения между мной и ответчицей фактически прекращены, общее хозяйство не ведется. Брак расторгнут (не расторгнут). Ребенок проживает вместе с ответчицей. Состояние здоровья ребенка _________. Он привязан к каждому из родителей. При рассмотрении дела прошу учесть _________ (указать обстоятельства, способные оказать воздействие на физическое и психическое здоровье ребенка, на его нравственное развитие).

Мои личные качества в быту и на работе характеризуются положительно.

Положения статьи 66 Семейного кодекса РФ дают мне, как родителю, проживающему отдельно от ребенка, право общаться с ним, участвовать в его воспитании и решении вопросов получения ребенком образования.

Ответчица, пользуясь тем, что ребенок проживает с ней с ____ г. и по настоящее время, препятствует нашим встречам с ребенком и участию в его воспитании. Тем самым ответчица нарушает мои права как отца ребенка. Кроме того такое поведение ответчика нарушает права дедушки, бабушки, братьев, сестер и других родственников ребенка.

На основании изложенного, руководствуясь статьями 61, 63, 67 Семейного кодекса РФ, статьями 131—132 Гражданского процессуального кодекса РФ,

Прошу:

Обязать _________ (ФИО ответчика) не чинить мне препятствий в общении с несовершеннолетним _________ (ФИО, дата рождения).
Определить следующий порядок общения отца с ребенком:

обязать _________ (ФИО ответчика) по настоящему делу предоставить возможность ________ (Ф.И.О.) встречаться с ребенком ___ дня в неделю, в том числе ___ дня в будние дни _________ (указать в какие) и в выходные _________ (указать в какие);
предоставлять возможность истцу _______ (Ф.И.О.) проводить отпуск вместе с ребенком не менее 2-х недель подряд в календарном году с выездом за пределы территории Российской Федерации;
обязать (ФИО ответчика) решать вопросы, касающиеся обучения, воспитания ребенка и иные подобные вопросы, только совместно с истцом.

Перечень прилагаемых к заявлению документов:

Уведомление о направлении (вручении) копии иска и документов ответчику и третьему лицу
Копия свидетельства о заключении брака
Свидетельство о рождении ребенка
Характеристика с места работы (жительства) истца
Сведения о графике работы истца
Иные доказательства, как препятствий, так и наличие возможностей обеспечить место проведения встреч

Дата подачи заявления «___»_____________ г. Подпись истца _______

Скачать образец заявления:

Исковое заявление о порядке участия в воспитании ребенка

Источник

Слово «увидимся» правильно пишется с окончанием «-им-». Писать его через «-ем-» («увидемся») – грубая ошибка. Чтобы понять её происхождение, нужно вспомнить о кое-каких тонкостях русского языка.

Правило

В русском языке безударные личные окончания глаголов пишутся через «и» или «е». «Личность» слова «увидимся» подчёркивается постфиксом (послеокончанием) «-ся», означающим обращение действия на себя. Однако, вот в чём здесь тонкость: непреложного (однозначного) правила, когда глаголы в личных формах нужно писать через «-им-», а когда через «-ем-», нет. Так, глаголам второго спряжения вроде бы полагается быть с безударным окончанием «-им-», но исключениями здесь являются глаголы:

видеть, вертеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, смотреть, терпеть.

Эти слова есть исходные (изначальные) формы других глаголов. «Увидимся» одно из производных от «видеть» слов. И тут появляется исключение из исключения: в будущем времени в него возвращается «е» в виде личного окончания «-ел-», см. далее. Поэтому в нашем случае нужно или запоминать написание различных его словоформ, или очень чутко прислушиваться к себе: как легче произносить? Как естественнее звучит?

Грамматика

Глагол «увидимся» – форма будущего времени множественного числа первого лица инфинитива (словарной формы) «увидеться». «Увидимся» слово сложного состава: приставка «у-», означающая сближение, корень «-вид-», суффикс (предокончание) «-е-», окончание «-им-» и постфикс «-ся». Постановка ударения и разделение переносами уви́-дим-ся.

Инфинитив «увидеться» – непереходный возвратный глагол совершенного вида 2-го спряжения; соответствующий несовершенный глагол «видеться». Непереходный значит, что действие совершает субъект (человек) сам по себе, а не подвергается действию кого-то или чего-то со стороны. Возвратный значит перевод действия на себя (постфиксы «-ся» в единственном числе или «-сь» во множественном). Совершенный вид глагола значит, что действие или уже совершено, или обязательно совершится, или к его совершению нет никаких препятствий, или же выражается полная уверенность в их отсутствии.

Спрягается «увидеться» таким образом:

Первое лицо:

(Я) уви́жусь (будущ.)/ уви́делся (прошедш. муж.)/ уви́делась (прош. жен.)/ <бы> уви́делся(уви́делась) или уви́делся (уви́делась) <бы> (сослагательн.)/ (Я/мы) <должен/должны?> уви́деться или (Мне/вам) < необходимо?> уви́деться (повелительн.).

(Мы) уви́димся (будущ.)/ уви́делись (прошедш.)/ <бы> уви́делись или уви́делись <бы> (сослагательн.)/ <должны?> уви́деться или (Мне/нам) < необходимо?> уви́деться/ <давайте-ка?> уви́димся/ уви́димтесь <-ка> (повелительн.).

Второе лицо:

(Ты) уви́дишься (будущ.)/ уви́делся(уви́делась) (прошедш.)/<бы> уви́делся(уви́делась) или уви́делся(уви́делась) <бы> (сослагательн.)/ уви́дься (повелительн.).
(Вы) уви́дитесь (будущ.)/ уви́делись (прошедш.)/<бы> уви́делись или уви́делись <бы> (сослагательн.)/ уви́дьтесь (повелительн.).

Третье лицо:

(Он) уви́дится (будущ.)/ уви́делся (прошедш.)/ <бы> уви́делся или уви́делся <бы> (сослагательн.)/ <Пусть> уви́дится (повелительн.).
(Она) уви́дится (будущ.)/ уви́делась (прошедш.)/ <бы> уви́делась или уви́делась <бы> (сослагательн.)/ <Пусть> уви́дится (повелительн.).
(Оно) уви́дится (будущ.)/ уви́делось (прошедш.)/ <бы> уви́делось или уви́делось <бы> (сослагательн.)/ <Пусть> уви́дится (повелительн.).

(Они) уви́дятся (будущ.)/ уви́делись (прошедш.)/ <бы> уви́делись или уви́делись <бы> (сослагательн.)/ <Пусть> уви́дятся (повелительн.).

Действительное причастие прошедшего времени уви́девшийся. Деепричастие прошедшего времени уви́девшись.

Значение

Глагол «увидеться» и его словоформы имеют всего три значения:

Встретиться, сойтись: «Увидимся в субботу вечером!»; «Мы спустя столько лет увиделись нежданно-негаданно»; «Увижусь я завтра с утра со своим начальничком, а куда ж денешься?». Синонимы полные «встретиться», «повидаться», «свидеться». Неполные «пересечься», «столкнуться». Антонимы «разминуться», «разойтись».
Увидеть своё отражение, визуально воспринять самоё себя: «Петя, вот увидишься в зеркале, так сразу и поймёшь, что тебе срочно нужно умыться!» Синонимы «посмотреть» <на себя>, «узреть», «усмотреть».
Представить воочию, узреть виде́ние, стать жертвой галлюцинации: «И увиделся ему горячий, сочный, дымящийся шашлык под острым соусом». Синонимы: «вообразить», «представить», «привидеться».

Маленькая хитрость

Что и говорить, «увидимся» действительно сложное слово. Чтобы не наделать в нём ошибок на письме, в случае 1 (см. перечень выше) можно воспользоваться точными и полными синонимами от «видать». В них ударение всегда падает на а, что облегчает правописание даже малограмотным:

<Я> повида́юсь – <Мы> повида́лись – <Ты > повида́йся – <Ему бы> повида́ться – <Она> повида́лась – <Оно> повида́ется – <Им> повида́ться <надо бы>, и т.п.

***

Автор: Садов Артур Александрович, лингвист-типолог

Перечень академических источников, использовавшихся при подготовке материалов.

Правописание этих слов надо знать:

Проверить еще слово:

Источник