Ушинский рассказы и сказки текст распечатать

Дятел раскраска для детей. Птицы зимой: детям о дятле

Сегодня рисуем птицу дятла, а план действий для нас определят ключевые слова из статистики запросов Яндекса:

• как нарисовать дятла – 1 604
• раскраска дятел — 1 296
• рисунок дятел – 2 109

Я сама живого дятла никогда не видала. Знаю, что дятел живёт у нас в городском парке. Гуляя по аллеям я нередко слышу громкий частый стук очередями, но выследить этого барабанщика мне ни разу не удалось.

Что же это за птица?

Дятлы умеют быстро и ловко летать, но делают это неохотно и всегда предпочитают бегать по стволам деревьев — поэтому и лапы у них устроены как лапы попугаев — два средних пальца вперёд, два по краям – назад.

Рисуем дятла — урок 1

Вот у нас образец — птица сидит на стволе, откинув голову.

Сначала нарисую дятла карандашом — это моя шпаргалка, на основе этой схемы я легко смогу фломастером поэтапно нарисовать вам красивого и похожего дятла.

Тело птицы не то чтобы овальное, а скорее каплевидное – суживающееся к хвосту.

Хвост тоже, кстати, крепкий и жёсткий — он служит дятлу упором во время работы. Лапы крепкие и цепкие. Голова большая, конечно, ведь у дятла усилены и утолщены кости черепа. К тому же у него предусмотрены различные амортизаторы, оберегающие мозг птицы от сотрясения при долблении. Вобщем, дятел устроен очень функционально и продуманно. Вот у нас уже и нарисована раскраска дятел:

А раскрашены они очень пестро-чёрные и белые пятна и полосы характерной для каждого вида расположения и величины.

И вот я раскрасила, дело заняло минуты три.

Поэтому сразу спрошу пришедших по этому запросу читателей: а как вы собираетесь работать с раскраской дятел? Я сама очень часто использую раскраски, но в основном в темах по воспроизведению и дорисовыванию узоров. Например, даю силуэт китовой акулы и предлагаю раскрасить рыбу узором «горошек», такой работы на урок хватает! И польза для рук и глазомера очевидная.

А вот какую обучающую цель можно поставить раскрашивая дятла? Поделитесь, пожалуйста своими планами и соображениями на этот счёт.

Нарисуем дятла — урок 2

Второй рисунок будет изображать дятла, ударяющего клювом по стволу.

Поза мало отличается от предыдущей. Но, думаю, если идея в ударах клювом, то именно в пределах амплитуды движения головы и будет основное разнообразие поз дятла.

Раскраска дятел на этот раз будет такая:

Я же для самообразования и закрепления темы не только раскрашу,но и нарисую ещё одного дятла:

И вас призываю: рисуйте как можно больше. Чтобы научиться хорошо и красиво, КАЧЕСТВЕННО выполнять рисунки нужно, КОЛИЧЕСТВО.

P.S. Давно я собиралась написать про рисование дятла, но всё что-то тянула и откладывала. Да что же это такое? Почему тема так сопротивляется?… а поглядела на запрос «дятел» и сразу увидела подсказку: дятел Вуди. Хватило трёх или четырёх серий этого мультфильма, чтобы у меня выработалось стойкое избегание дятлов.

Почитала Википедию, что ж — амплуа Вуди-«маньяк». Такие вот у детей мультики.

P.P.S. Для своих целей пришлось нарисовать Американского(острохохлого) Дятла — прообраз Вуди Вудпекера, так что держите третий урок.

Как нарисовать Королевского Дятла

Hbcetv Lznkf

Большой пестрый дятел

Большой пестрый дятел или пестрый дятел (лат. Dendrocopos major) — вид птиц отряда дятлообразные, семейства дятловые, рода пестрые дятлы.

Современная классификация насчитывает 14 подвидов большого пестрого дятла, представители которых отличаются размерами тела и клюва, а также оттенками основной окраски оперения.

Как выглядит пестрый дятел?

Величина пестрого дятла, как у дрозда: длина тела взрослой особи составляет 22-27 см, при весе от 60 до 100 г. Основной окрас оперения составляют черный и белый цвета различных оттенков. Голова, спина и надхвостье — чёрные с синим отливом, подхвостье красное или розовое. Плечи, живот, а также лоб и щеки, в зависимости от ареала, окрашены в белый, буровато-белый или темно-коричневый цвета. На плечах птицы выделяются большие белые участки, разделенные черной спинной полосой. Черные маховые перья покрыты белыми пятнами, образующими 5 светлых полос на крыле. Светлые щеки дятла окаймляют черные «усы».

У самцов на затылке проходит красная поперечная полоса — единственное половое отличие пестрых дятлов. Молодые особи окрашены, как взрослые, но отличаются красным теменем с вкраплением узких, черных полосок.

Глаза у дятлов красные, либо карие. Крепкий, острый клюв свинцово-черного цвета, ноги темно-коричневые.

Отличительной особенностью дятлов является особо жесткий, острый хвост, который птицы используют в качестве опоры при передвижении по вертикальным поверхностям. А также наличие длинного (до 4 см), липкого языка, которым дятлы извлекают добычу из самых узких отверстий.

На фото виден язык дятла.

Большой пёстрый дятел самец.

Большой пёстрый дятел.

Большой пёстрый дятел в профиль.

Большой пёстрый дятел.
Большой пёстрый дятел.

Большой пёстрый дятел.

Большой пёстрый дятел.

Где живут дятлы

Пестрый дятел — один из самых многочисленных и распространенных видов птиц, обитающий на территории большинства европейских стран, северо-западе Африки и в Малой Азии.

На большей части ареала дятлы ведут оседлый образ жизни, лишь у северных границ в голодные годы кочуют в другие регионы.

Дятлы неприхотливы и приспосабливаются к любым ландшафтам, где растут деревья. На европейской территории встречаются в сухих и заболоченных лесах — смешанных, хвойных и лиственных. Часто селятся в городских парках и на кладбищах. Обитатели африканского континента предпочитают кедровники, оливковые рощи и пробковые дубравы. Популяции азиатских стран населяют заросли рододендрона и широколиственные леса предгорных районов. В нетипичных местах обитания, например, в тундре, дятлы появляются исключительно в поисках корма.

Самец большого пёстрого дятла.

Большой пёстрый дятел.

Дятел в полёте.

Дятел в полёте.

Что едят дятлы?

Весной и летом основу рациона составляют насекомые и их личинки. Жуки (в том числе древесные): короеды, листоеды, жуки-олени, жужелицы, долгоносики. Различные бабочки и гусеницы древоточцев, стеклянниц, белянок, а также тля, щитовки и множество видов муравьев. Иногда в меню добавляются моллюски и ракообразные.

При случае дятлы не брезгуют падалью (как и синицы) и могут разорять гнезда мелких видов птиц (тех же синиц или зябликов) и даже могут разорять гнёзда своих сородичей, поедая яйца и птенцов. Летом охотно употребляют мякоть ягод смородины, малины, крыжовника. Обитатели городов часто кормятся на помойках.

Зимой в рационе преобладают растительные корма — желуди, орехи и семена хвойников, а также осиновая кора. Семена из шишек дятлы добывают с помощью «кузницы»: зажимают шишку в заранее подготовленной «наковальне» — расколе древесины и мощными ударами клюва вытаскивают семена. Весной, при начале сокодвижения, дятлы пробивают кору деревьев и пьют сок.

Дятел с семечкой в клюве.

Дятел с бабочкой в клюве.

Дятел с добычей.

Дятел и синица у кормушки.

Размножение дятлов

Дятлы моногамны и распавшаяся после размножения пара часто воссоединяется на следующий год. Брачный период, в зависимости от ареала, длится с конца декабря до середины мая. В сезон размножения барабанную дробь и крики дятлов можно услышать на расстоянии до 1,5 км. Самцы устраивают брачные танцы и полеты, которые заканчиваются спариванием.

Самец сам выбирает место для гнезда — дерево с мягкой древесиной (ольха, береза, лиственница) и начинает долбить дупло на высоте до 8 м. Работа занимает 2 недели, иногда самца подменяет самка. В итоге получается дупло, глубиной 25-35 см и диаметром до 12 см, иногда с козырьком из гриба-трутовика.

В конце весны самка откладывает 5-7, реже 4-8 чисто белых, глянцевых яиц. Насиживанием ночью, да и большую часть дня занимается самец. Инкубационный период длится 10-13 дней, после чего на свет появляются голые и слепые птенцы.

Потомство выкармливают оба родителя, совершая за день около 300 кормлений. Через 10 дней окрепшие птенцы встречают родителей у входа в дупло, а еще через 10-13 дней начинают вылетать из гнезда. Три недели выводок держится неподалеку, первое время все еще питаясь за счет родителей, а затем покидает родную территорию.

В среднем, дятлы живут около 9 лет, в исключительных случаях на 2-3 года больше.

Самка дятла у гнезда.

Читайте ещё:

/ Животные, птицы, рыбы / Птицы / Дятел

Раскраски птиц, картинки птиц, рисунки птиц

Если не началась автоматическая скачка, то чтобы скачать раскраску Птицы , кликните по картинке кнопкой мыши и выберите «Сохранить изображение».

Остальные раскраски этого раздела

Дятел — скачать и распечатать раскраску. Птица дятел, раскраска дятел, картинка дятла, рисунок дятла, клюв, дятел на дереве

Раскраски птиц. Картинки птиц, рисунки птиц. Детский специализированный на раскрасках сайт. Уникальный авторский контент. Раскраски птиц, картинки птиц, рисунки птиц
Смежные проекты: раскраски смешариков

И снова про детские раскраски

Детство современных детей отличается от предыдущих поколений возможностью выбора среди широчайшего ассортимента игрушек, книг, развлечений. В детстве каждого из нас была такая развивающая вещь как раскраска, и у каждого современного ребенка наверняка найдется. Только теперь вовсе не обязательно идти в киоск или в книжный магазин, чтобы приобрести раскраску для детей, вам понадобиться все пару минут и один ресурс с помощью которого Вы сможете скачать любую раскраску для Вашего ребенка.

Птицы зимой: детям про дятла

Часть 2. Детям о зимующих птицах. Познавательные рассказы, видео для малышей, речевые и логические задачи о птицах зимой, загадки, стихи, пальчиковая гимнастика, игры.

Загадки о дятле. Откуда у дятла красная шапочка?

Отгадай загадку.

Почему ты решил, что это дятел? А может быть это дровосек? Ведь у дровосека тоже может быть черный жилет и красный берет, да и дровосек в лесу часто бывает и стучит топором? (Здесь использован прием преднамеренной ошибки взрослого, который помогает научить детей доказывать свою точку зрения, приводить аргументы, подтверждающие свое мнение. И поэтому важно обратить внимание малыша на существенные признаки, указанные в загадке – нос как топор, хвост как упор, лечит деревья. При отгадывании любых загадок очень важно учить детей выделять в тексте загадки главные и второстепенные признаки, а не просто запоминать отгадки к ним)

Посмотри на фотографию дятла. Как узнать дятла, если ты встретишь его в лесу или в парке?
Да! Мы легко узнаем дятла по красному беретику на головке и по черному жилету (покажите на картинке эти особенности внешнего вида дятла) Какие у дятла крылья, хвост, лапки, голова? (На голове красная шапочка, есть красные штанишки. На спинке у дятла черный жилетик, а грудка у дятла беленькая). Самцы дятла носят на голове красную шапочку, а самочки дятла ходят без шапочки. У них голова черная.

А ты знаешь историю о том, откуда у дятла эта красная шапочка?
Кто ему ее подарил? Нет? Тогда послушай старинную сказку о дятле в мультфильме «Таежная сказка»

После просмотра поговорите с малышом о сказке.

1. Как лиса смогла обмануть росомаху?
2. Как дятел помог росомахам?
3. Как он лису обхитрил?
4. Почему о дятле в мультике говорится – «мал, да удал»?
5. О каких еще героях сказок можно так сказать – «мал да удал» (вспомните сказки и мультфильмы, которые знакомы Вашему малышу — Жихарка, Мальчик-с-пальчик и др.)
6. Кто из персонажей сказки понравился? Чем он понравился?
7. А кто не понравился и почему?

Раскраска для детей. Дятел

Раскрась дятла – наряди его в его одежду. Раскрась и жилетик, и беретик, и штанишки. Чтобы правильно раскрасить дятла, нужно хорошо запомнить, как выглядит эта птичка.

Птицы зимой: лесной доктор

Дятла называют «лесной доктор».
Он не только очень красивая птичка, но и очень полезная. Знаешь, почему? Кого он лечит в лесу?

У дятла острый длинный клюв,
он им долбит дупла и щели. Вот какой клюв (покажите на фото)!

А еще у дятла особенный язык.
Он очень длинный (язык у него больше головы!!!), гибкий, тонкий, с острым кончиком и очень клейкий. Языком он достает насекомых из-под коры деревьев и этим спасает деревья от гибели. (Покажите ребенку палочку, полоску бумаги или карандаш длиной 13-15 см и скажите, что именно такой длины язык дятлов и вот как далеко они могут высунуть его, чтобы достать насекомых из-под коры). А у нас с Вами так далеко высунуть язык не получается!

Когда дятел долбит клювом деревья, он упирается на свой хвост.
И поэтому хвост у него очень сильный.

Я доктор знаменитый, все тайны мне открыты!
Тук-тук, тук-тук. Я – лесу лучший друг.
Тук-тук, тук-тук – летит по лесу стук!
Деревья, не болейте!
Деревья, зеленейте! (В. Кикта)

Рассказы о дятле для детей

Прочитайте малышу рассказы о дятле-докторе леса

Тук-тук-тук! В глухом лесу на сосне чёрный дятел плотничает. Лапками цепляется, хвостиком упирается, носом постукивает, — мурашей да козявок из-за коры выпугивает. Кругом ствола обежит, никого не проглядит. Испугалися мураши: — Эти-де порядки не хороши! Со страху корячутся, за корою прячутся — не хотят вон идти. Тук-тук-тук! Чёрный дятел стучит носом, кору долбит, длинный язык в дыры запускает, мурашей, словно рыбку, таскает. (К. Д. Ушинский Дятел)

Поиграйте с малышом в игру «Угадай словечко».
Перечитайте еще раз этот рассказ, предупредив ребенка о том, что нужно его получше запомнить – ведь мы будем играть в игру! В игре «Угадай слово» Вы начинаете фразу, а ребенок договаривает-угадывает последнее слово в рифму из текста рассказа. Можете подсказать жестом это слово или подсказать первый слог – пусть малыш попробует его угадать. Например:

• Черный дятел плотничает. Лапками цепляется, хвостиком … ? («упирается» – договаривает малыш), носом постукивает – мурашей да козявок…? («выпугивает») и т.д.
• Кругом ствола пробежит, никого не… ? («проглядит»)
• Испугались мураши – эти порядки не…? («хороши»)

Рассказ «Дятел» можно инсценировать с группой детей.
Один из ребятишек – дятел, второй – автор-писатель, а все остальные дети – мураши да жучки. Ребенок в роли писателя пересказывает текст, а все участники игры изображают действия героев – дятел летает вокруг дерева, садится на него, обходит вокруг дерева. Жучки да мураши прячутся, и из своих укрытий говорят: «Эти нам порядки не хороши» (здесь можно потренироваться говорить эти слова из рассказа с разной интонацией – с упреком, жалостливо, испуганно, возмущенно).

А вот еще один интересный рассказ о дятле для малышей — о том, как мама и папа-дятел учат своих маленьких птенцов искать насекомых. Вот как они это делают!

Вы лазайте, вы ползайте, когтями цепляйтесь, хвостом упирайтесь! Видите в пеньке круглую дырку? Эту дырку жучок-короед проел. Слышите, он там в пеньке скрипит, дерево грызёт! У нас, дятлов, язык тонкий, как иголка, острый, как шило. Вы язычок в дырку суньте и тащите жука себе на обед. Вам сытно, а лесу польза. (Е. Чарушин. Дятлы с птенцами)

Спросите ребенка:

• Как птенец узнает, что в дереве живет вредный жучок-короед?
• Как этого жучка можно достать из-под коры?
• Почему от этого лесу будет польза?

Покажите ребенку на картинке птенца дятла. Предложите малышу рассказать этому птенцу, как надо добывать жучков себе на обед. Как говорят мама и папа своим птенцам? (перечитайте еще раз слова из рассказа)

Чистоговорки о дятле

• Дятел жил в дупле пустом, Дуб долбил как долотом. (С. Маршак)
• Дятел в дуб все тук да тук, Дуб скрипит: Что там за стук? (С. Черный)
• Дятел дерево долбит, Дятел клювом дуб долбит.

Попробуйте вместе с малышом сказать читоговорку очень медленно и четко (медленно как ее бы произносила Черепаха Тортилла – можете назвать другие аналогичные персонажи из сказок), потом быстрее (как Мальвина), еще быстрее (как Буратино) и совсем быстро (как Торопыжка). Затем снова говорим медленнее. Так мы научим малыша умению сознательно регулировать темп своей речи и будем развивать у него дикцию.

Удобнее всего отхлопывать или отстукивать ритм, в котором нужно говорить слова чистоговорки. Можно изображать одной рукой клюв дятла (соединить все пальчики вместе в щепотку), а другую руку поставить вертикально (это будет дуб). И стучать «клювом» по «дубу»-ладошке в ритм чистоговорки в заданном темпе.

Скороговорки о дятле

Поиграйте с ребенком в скороговорки. Да-да! В скороговорки нужно именно играть! Попробуйте говорить их не только в разном темпе, но и с разными интонациями и угадывать эту интонацию. Произносить можно радостно, грустно, восхищенно, удивленно, испуганно, раздраженно, устало и еще многими интонациями. А заодно мы будем развивать дикцию малыша, интонационную выразительность его речи и обогащать словарь прилагательными, которые обозначают эмоциональное состояние человека.

Скороговорки о дятле для игры «Угадай интонацию»:

• Скороговорка 1. Дятел дуб долбил да недодолбил.
• Скороговорка 2. Дятел и дуб продалбливает.

Давайте поиграем! Пальчиковая гимнастика для детей «Дятел»

Вариант 1.
Ладошка одной руки – это дерево. А указательный пальчик другой руки — это длинный клюв дятла. В ритме стихов «дятел» — пальчик стучит по ладошке.

Я по дереву стучу,
Червячка добыть хочу,
Хоть он скрылся под корой,
Все равно он будет мой.

Вариант 2.
Предложите малышу положить кисть руки на небольшой мячик ладошкой вниз (мячик должен быть размером с небольшое яблоко или с крупный мандарин). Центр ладошки находится на мячике (яблоке), а пальчики «стоят», касаясь кончиками поверхности стола (положение руки похоже на положение руки пианиста).

Все пальчики – это деревья. Они должны быть неподвижными. А один пальчик – дятел. Этот пальчик стучит по столу в ритм стихотворению. Например, указательный пальчик стучит в ритм по столу, а все остальные стоят. Затем средний пальчик стучит, а все остальные стоят неподвижно и т.д., меняя пальчики. Если у ребенка двигаются все пальчики одновременно, то можно в шутку сказать: «Ой, деревья куда-то побежали! А ты, Машенька, их держи, чтобы всё было в порядке – и деревья на месте остались, и дятел поработал – постучал клювиком»

Когда ребенок освоится с упражнением, можно его делать без предмета под ладошкой. Для упражнения можно использовать чистоговорки, данные выше. Или небольшие стихи для малышей:

Дятел дерево долбит:
Тук-тук-тук!
Целый день в лесу стоит:
Тук-тук-тук!

Дятел, Дятел — Наш приятель
Дуб долбит, Как долотом.
Помоги нам, Дядя дятел,
Для скворцов Построить дом.

Что едят птицы зимой?

Любимое зимнее лакомство

Наверное, ты очень любишь лакомиться сладкими конфетами? А еще какие лакомства ты любишь (пирожные, мороженое, зефир, мармелад? А ты знаешь, какое самое главное лакомство для дятлов и многих других лесных птиц зимой? Для них это угощение такая же радость как для нас с тобой целый пакет конфет! Что же это такое? (Выслушайте предположения малыша и предложите ему узнать ответ на этот вопрос из рассказа «Шишка» Николая Сладкова).

Еловая шишка для обитателей леса все равно что для нас с вами кулек с конфетами. Вот каждый и старается шишку сорвать и до семян добраться. Клесты от такого рвения даже носы набок сворачивают! У клестиных птенцов носы как носы, прямые, как и у всех других птиц. А как начнут сами носами шишки-кульки разворачивать, чешуйки на них отгибать, так и покривеют у них носы, перекрестится надклювье с подклювьем — не носы, а какие-то кривозубцы! Дятел ради вкусных семян даже особый станок-зажим изобрел: заклинивает шишку в щель и долбит. Дятел-долбонос. Белка берет шишку в лапки и «распаковывает» зубами: скусывает чешуйку за чешуйкой и достает семена. Попадается шишка смоленая, так у нее даже губы слипаются! Но шишку все равно не бросит, до семечка вышелушит. Ну а те, кому самим с шишкой не справиться, ждут, когда шишки весной раскроются. Встопорщатся на шишках чешуйки, полетят семена-вертолетики, устилая первые проталины и последние сугробы. На радость чижам, юркам, зябликам и синицам. Налетайте на угощение! Все угощению рады — Шишкиным семенам.

А это- «кузница дятла», в которой он лакомится шишками.
Затолкнет дятел шишку в щель или в трещину коры и давай клевать! Дятел – птичка аккуратная, все семена выклюет, не разбросает! А пустую шишку сбросит на землю, и за следующей полетит. За день дятел так может склевать 70 шишек! Если гуляешь в лесу и увидишь, что под деревом лежат чешуйки от шишки или целая куча пустых шишек, то значит, кузница дятла где-то рядом. «Тук-тук-тук» да «тук-тук-тук»- Раздается громкий стук. Дятел шишку шелушит. Съест семян – и будет сыт. А если в распотрошенных дятлом шишках что-то осталось, что другие птицы подбирают – целая столовая для птиц зимой! Вот что однажды приключилось с дятлом на его «кузнице».

Видел дятла: летел, насадив себе на клюв большую еловую шишку. Он сел на березу, где у него была мастерская для шелушения шишек. Пробежал вверх по стволу с шишкой на клюве до знакомого места. Вдруг видит, что в развилине, где у него защемляются шишки, торчит отработанная и несброшенная шишка и новую шишку некуда девать. И — горе какое! — нечем сбросить старую: клюв-то занят. Тогда дятел, совсем как человек бы сделал, новую шишку зажал между грудью своей и деревом, освободил клюв и клювом быстро выбросил старую шишку. Потом новую поместил в свою мастерскую и заработал. Такой он умный, всегда бодрый, оживленный и деловой (М.Пришвин).

• Как бы ты назвал этот рассказ (напомните ребенку, что из названия должно быть понятно, о чем в нем говорится)?
• Что делает дятел в своей мастерской — кузнице?
• Какое горе было у дятла? Почему он не смог сразу сбросить старую шишку? Что он придумал?
• Какой дятел в этом рассказе – похвали его.(Дятел умный, находчивый, смекалистый, деловой, бодрый, догадливый, трудолюбивый, сообразительный, изобретательный, старательный, работящий) Почему автор назвал его умным? Почему о дятле говорят, что он трудолюбивый и деловой?

Давайте поиграем. Подвижная русская народная игра «Дятел»

Дети встают в круг. Ребенок, выполняющий роль дятла, стоит посередине круга. Дети водят хоровод вокруг дятла и произносят первые две строчки:

«Ходит дятел у житницы,
Ищет зернышко пшеницы».
Дятел в ответ говорит:
«Мне не скучно одному,
Кого хочу, того возьму».

С последним словом дятел быстро берет за руку одного из ребят в кругу. А дети должны быстро встать парами. Оставшийся без пары ребенок становится дятлом в следующей игре.

Речевая логическая задача

Вариант 1. Полезная ли птица дятел?

Отец с маленьким сыном идут по лесу, прислушиваются и присматриваются к лесной жизни. Вот рябчик прямо из-под ног выпорхнул, даже испугал. Вот птичка запела- заслушаешься. И вдруг… знакомый стук. Дятел! На одном дереве поработал, на другом, на третьем. Сын у отца и спрашивает: «Как же так? Говорят, что дятел — полезная птица, а он вон сколько деревьев испортил». (по Ю. Дмитриеву)

Вариант 2. Почему живая роща стала мертвой?

Пришел Жалейкин в березовую рощу. Слышит: стучит кто-то, как топором. Подкрался Жалейкин и видит: сидит на березе дятел и долбит ее изо всех сил. Только щепки летят. Жалко стало березу. — Кыш, вредная птица! – закричал Жалейкин. – Носищем своим все березы попортишь! И запустил в дятла палкой. Дятла прогнал, а не разглядел, что дятел сухую березу долбил, очищал ее от жуков, личинок и гусениц. Расплодились жуки-короеды, древоеды, древоточцы. Стали березы в роще болеть и сохнуть. А Жалейкин, знай, охраняет рощу от дятлов. То палкой в дятла, то из рогатки. Была живая, веселая роща, а стала – мертвый сухостой да валежник. (по Н. Сладкову)

Какую ошибку допустили эти мальчики, что они не знали? Почему этого мальчика назвали Жалейкиным? Что произойдет с лесом, если в нем исчезнут дятлы?

Сказки о птицах. Дятел

Почему дятла уважают все птицы и звери? И что было бы если бы дятлы исчезли? Об этом говорится в сказке «Дятел-труженик».

Дятел-труженик. Сказки озера Байкал

Слетелись птицы со всей тайги и стали ругать дятла.

Кукушка пуще всех сердится: — Покою от тебя нет, дятел, — стучишь, стучишь!

Голова болит от твоего стука, — жалуется кедровка.

Бездельники, у вас готовая еда: мухи, комары, козявки, ягоды, древесные почки, орехи. А мне надо дерево долбить, жуков под корою выискивать. Всех вас спасаю, неблагодарные, — с утра до ночи тружусь!

Засвистели, защебетали, затрещали сердито птицы: — Как! Ты нас спасаешь? — Смотрите, какой хвастун! — Давайте его заклюем!

Птичий гам прервал глухарь — птица в тайге важная, слов на ветер не бросает. Топнул он ногой: — Зря шумите, дятел сказал правду! Он оберегает деревья от жадных жуков-короедов. Без него источили бы они все деревья, опустошили бы тайгу. А как нам жить без тайги?.. Крикуны!

Кукушка, сидя на высокой сосне, первая залилась на всю тайгу: — Ку-ку, дятел, ку-ку, милый!

За ней кедровка: — Хвалю, приятель. Давай — стучи, стучи.

Тук-тук — хороший звук! — громко крикнул лесной голубь.

Птицы окружили дятла, нарушителя лесной тишины, и запели хором.

Спустилось солнце за темную гору, поднялись птицы в золотое небо, разлетелись по всей тайге, но долго слышалась их радостная песня. Они славили труженика (А. Тороев. Перевод с бурятского — И. Ким).

Вопросы для детей:

• За что птицы ругали дятла?
• Почему в конце сказки они стали его хвалить?
• Почему дятла называют «тружеником»? Есть ли еще звери или птицы, которых можно назвать «тружениками»? (Вспомните о труженицах — пчелах, муравьях и других известных малышу представителях животного мира)

Какие бывают дятлы?
Познавательная сказка для детей

Оказывается, дятлы бывают разные. Предлагаю послушать познавательную сказку о дятле для детей Владимира Зотова.

Загадки о дятле

Не дровосек, не плотник, А первый в лесу работник. (Дятел)

• По сосне, как в барабан,
  Застучал в лесу … (это загадка — обманка. Не баран и не кабан, а дятел!)
• Кто в берете ярко-красном,
• В черной курточке атласной?
• На меня он не глядит,
• Всё стучит, стучит, стучит. (Дятел)

Вот и закончилась наша встреча с дятлом на «Родной тропинке». Надеюсь, что она была интересной и познавательной для Вас и Ваших детей.

Презентация для детей «Дятел и другие зимующие птицы»

Картинки к этой статье в хорошем качестве и разрешении для занятий с детьми Вы можете бесплатно или в нашей группе Вконтакте «Развитие ребенка от рождения до школы». Смотрите раздел группы «Документы» под видеозаписями сообщества.

В следующих статьях Вы узнаете о других зимующих птицах, познакомитесь с новыми сказками и играми для малышей на эту тему.

Детские рисунки дятла на дереве. Мастер-класс по нетрадиционному рисованию «Дятел» для детей средней группы

На этом уроке я помогу вам правильно нарисовать дятла поэтапно. Не все ведь могут рисовать по памяти, и не все владеют техникой рисунка простым карандашом, а нарисовать птицу или животное иногда нужно. Вот в таких случаях очень удобно использовать пошаговые уроки рисования.
Это рисунок дятла, живущего в наших лесах. Все мы его иногда встречали, но рассмотреть в деталях не удавалось. Мало того, что дятел небольшого размера, так еще и острожный. Стоит только немного приблизиться, как сразу улетает. А на самом деле, посмотрите, какая красивая птица живет рядом с нами. Кстати, Американский королевский дятел намного крупнее нашего дятла, в длину он может достигать 55 см, а вот самый маленький карликовый дятел всего 8 см.
Вот интересно, для чего дятел стучит клювом по стволу дерева? Добывает насекомых? Возможно, но ученые считают, что звуком он еще и обозначает свою территорию. А весной, громким барабанным стуком подзывает самочек. Иногда, чтобы звук был еще громче, он даже стучит клювом по пустой консервной банке. Впрочем, наверное, я сильно отвлекся, давайте рисовать дятла
, сидящего на дереве поэтапно карандашом.

1. Приблизительный контур туловища и головы

Если вы сможете нарисовать дятла без предварительной разметки листа на четыре квадрата и две половинки, то сразу нарисуйте овал для головы и туловища. Не нажимайте сильно на карандаш, после эти контуры придется удалить. Теперь добавьте еще несколько штрихов и переходите к следующему этапу.

2. Контуры клюва и хвоста дятла

Нарисуйте карандашом линию, где будет клюв. Можете сразу пометить карандашом, где будут лапки и давайте рисовать хвост птицы. Ничего сложного в этом нет, я думаю, вы сможете нарисовать его быстро и правильно. Только не забудьте еще дорисовать полностью и крыло.

3. Рисуем общий контур дятла

На этом шаге вам нужно уже нарисовать общий контур птицы, используя предыдущую разметку. Рисовать сложного ничего не придется, нужно лишь в рисунок добавить несколько штрихов. В первую очередь нарисуйте клюв, голову. Отделите линией оперенье головы от туловища, нарисуйте перья на хвосте.

4. Рисунок дятла в деталях

На этом шаге вначале нужно нарисовать в деталях лапки дятла. После этого нарисуйте глаз и добавьте несколько деталей для крыла. Кстати, предварительные контуры тоже нужно удалить. Возможно, многие из них «перешли» в рисунок, но овалы придется аккуратно стереть ластиком.

5. Заканчиваем рисовать дятла

После того, когда вы удалите с рисунка лишние контурные линии и подправите карандашом те, которые нечаянно стерли, вы увидите, что рисунок дятла уже полностью завершен. Только обратите внимание на линию разделяющую клюв. На этом этапе уже можно раскрасить дятла цветными карандашами или красками. Но, чтобы нарисовать дятла
более реалистично, прямые линии нужно сделать мягче, прорисовать в деталях хвост, крыло и голову.

6. Рисунок дятла простым карандашом

Этот рисунок дятла я сделал на графическом планшете, но, тем не менее, эту схему нанесения теней можно использовать и для простого карандаша. Только не забудьте заменить твердый карандаш мягким, возможно тогда ваш рисунок дятла карандашом станет намного лучше этого.

7. Окраска оперенья

Чтобы нарисовать дятла максимально реалистично, рисунок дятла
нужно обязательно раскрасить. Раскрашивать дятла не обязательно масляными красками, вполне можно обойтись цветными карандашами или фломастерами.
Максим 26/02/2014

Снегирь — маленькая, но очень красивая и красочная птичка. Попробуйте нарисовать вначале дятла поэтапно карандашом, а после нарисуйте и эту птичку.

Дятла, конечно, не сравнить с попугаем. Мало того, что попугай ара большой (до 60 см в длину) и у него необычайно красивое и яркое оперенье, он к тому же еще и умеет говорить.

Сегодня мы с вами узнаем, как нарисовать дятла карандашом
, симпатичную такую птичку, ведущую древесный образ жизни. Питаются дятлы насекомыми: долбят кору дерева и достают их из-под нее. Частенько в лесу можно слышать характерный стук. Ноги дятлов, короткие, с длинными пальцами и острыми когтями, позволяют хорошо зацепиться на стволе дерева. Клюв у этой птички прямой, длинный и конусообразный. А клинообразный хвост используется как опора. Оперение у нее пёстрое чёрно-белое, также имеются красные и жёлтые отметины на теле и голове. Весьма интересно наблюдать за дятлом, когда он находится за работой и ищет себе пропитание. Вот и попробуем его нарисовать на дереве.

Как нарисовать дятла карандашом

Шаг первый. В центре листа нарисуем окружность – голову. От нее в сторону проведем линию – ось будущего прямого клюва. Правее относительно окружности расположим овал и соединим его с головой двумя линиями: одна – прямая, вторая – изогнутая внутрь. Шаг второй. Нарисуем длинный и прямой клюв, опираясь на уже готовую ось. Сзади пририсуем нашей птичке небольшой хохолок. Шаг третий. Сейчас внимательно рассматриваем рисунок и стараемся нарисовать на лице точно такие же полосы. Продолжим линию спины дальше от туловища, не совсем ровную, а чуть-чуть загнутую внутрь. Шаг четвертый. Прорисуем брюшко птички, наметим немного оперения и хвост. На лице – небольшой глаз со зрачком внутри. Пара неровных горизонтальных линий покажет нам ствол дерева, на котором сидим дятел. Шаг пятый. Рисуем лапки. Под ними проведем еще линию – расщелину на стволе. Покажем на дереве крупное темное пятно. Шаг шестой. Дорисовываем длинный прямой хвост и крыло. Линии вдоль контура изобразят неровность оперения. Шаг седьмой. Наш дятел почти готов. С помощью ластика необходимо аккуратно убрать неудавшиеся линии, а контур обвести потолще.Можно раскрасить нашу птичку: темное оперение тела, красная шапочка на голове, белые и красные полосы на лице. Вот, это все рекомендации. Можете расслабится, и почитать анекдоты. Надеюсь, вы будете знать как рисовать дятла карандашом
. Пишите

Этот урок попал в категорию легких, а это значит, что в теории повторить его сможет и маленький ребенок. Естественно, маленьким детям нарисовать дятла могут помочь и родители. А если вы считаете себя более продвинутым художником, то могу порекомендовать урок « » — он потребует от вас большей усидчивости, хотя будет не менее интересен.

Что понадобится

Для того, чтобы нарисовать дятла нам может понадобиться:

• Бумага. Лучше брать среднезернистую специальную бумагу: начинающим художникам будет гораздо приятней рисовать именно на такой.
• Наточенные карандаши. Советую брать несколько степеней твердости, каждую нужно использовать для разных целей.
• Ластик.
• Палочка для растирания штриховки. Можно использовать обычную бумагу, скрученную в конус. Ей лего будет растирать штриховку, превращая её в монотонный цвет.
• Немного терпения.
• Хорошее настроение.

Поэтапный урок

Настоящая природа во всей своей красе может раскрыться только если рисовать ее с натуры. Нарисовать получится гораздо лучше, если вы будете смотреть прямо на дятла. Если же такой возможности нет, то могут выручить обычные фотографии, которых в поисковиках просто навалом.

Кстати, кроме этого урока советую обратить своё внимание на урок « ». Он поможет повысить ваше мастерсово или просто доставит немного удовольствия.

Простые рисунки создаются при помощи контуров. Вам будет достаточно повторить то, и только то, что показано в урок, чтобы получить приемлемый результат, но если вы хотите добиться чего-то большего, то попробуйте представить то. что рисуете в виде простых геометрических тел. Попробуйте сделать набросок не контурами, а прямоугольниками, треугольниками и кружочками. Спустя какое-то при постоянно использовании этой технологии вы увидите, что рисовать становится легче.

Совет: создавайте набросок как можно менее толстыми штрихами. Чем толще будут штрихи наброска — тем трудней их будет стереть в последствии.

Первым шагом, точнее нулевым, всегда нужно размечать лист бумаги. Это даст вам понять где конкретно будет находиться рисунок. Если вы расположите рисунок на половине листа — вторую половину вы сможете использовать для другого рисунка. Вот пример разметки листа по центру:

Начните с круга для , а затем вытягивая линии сформируйте форму грудки и спины. Затем с внутренней стороны округлите линии до образования яйце подобной формы. После этого проведите линию клюва

Начнём набрасывать форму головы дятла. На тыльной стороне головы, на затылке рисуем гребешок. Как только вы это сделаете, то вы получите эскиз всей формы головы. После чего контурными линиями подчеркнём форму головы и нарисуем нашему дятлу.

Сейчас сделаем эскиз туловища дятла, после чего наметим полосы отделяющие от туловища так, как вы видите на рисунке. Нарисуем линию по центру клюва, отделив тем самым верхнюю и нижнюю часть клюва.

Продолжаем рисовать тельце дятла, который включает в себя шею, грудку и животик. Как только это будет сделано, вы можете начать набрасывать крыло и лапки нашему дятлу.Не забудьте добавить несколько перьев, и нарисовать сучок на котором сидит дятел.

Нарисуйте дерево так как вы видите на рисунке, После чего нарисуйте отверстие в дереве и закрасьте его более тёмным цветом относительно цвета коры дерева.Переходим к шестому шагу.

В последнем шаге рисуем всё то, что необходимо для окончательного завершения нашего рисунка. А именно, проводим остальную часть крыла и рисуем хвост.Обязательно нарисуйте контурные линии на теле дятла, которые зрительно отделят крыло и хвост от туловища. Сотрите все вспомогательные линии и все готово!

Если вы всё сделали правильно, то вот что вы получите. Я надеюсь, вам понравился этот урок о том, как нарисовать дятла, присоединяйтесь к нам и будем рисовать вместе весело и легко.

А теперь изображение можно раскрасить.

Мы продолжаем рисовать птиц. С помощью наших инструкций вы уже умеете рисовать снегиря, попугая, голубя. Сегодня мы расскажем, как нарисовать дятла.

Чтобы заинтересовать ребенка, расскажите следующее:

• Дятлы, живущие в пустынях Америки, живут в кактусах и питаются плодами этих растений. Кроме того, птицы лечат кактусы, уничтожая насекомых.
• Самым большим является королевский дятел. Его длина достигает полуметра.
• Рыжие дятлы селятся не на деревьях, а в гнездах муравьев. Они высиживают птенцов и одновременно уничтожают насекомых.

А сейчас попробуем изобразить санитара леса. Так называют дятла за его труд. Следуйте инструкции и у вас непременно получится!
Вам понадобятся:
лист бумаги;
карандаш;
ластик;
линейка;

Шаг
1

Вспомогательные линии

На листе бумаги нарисуйте две линии, которые помогут изобразить птицу.

Контуры ствола

Параллельно вертикальной линии рисуем ствол дерева. Он не должен быть ровным. Контуры ствола рисуйте изогнутыми.

Шаг
3

Голова

Контуры тела

Крыло

Убираем линии

Клюв

Перья на голове

Хвост

Лапка

Ствол дерева

Приступаем к рисованию ствола дерева. Сначала обозначьте начало и конец. Дорисуйте дятлу на крыле маленькие перышки.

Сегодня рисуем птицу дятла, а план действий для нас определят ключевые слова из статистики запросов Яндекса:

• как нарисовать дятла – 1 604
• раскраска дятел — 1 296
• рисунок дятел – 2 109

Я сама живого дятла никогда не видала. Знаю, что дятел живёт у нас в городском парке. Гуляя по аллеям я нередко слышу громкий частый стук очередями, но выследить этого барабанщика мне ни разу не удалось.

Что же это за птица?

Дятлы умеют быстро и ловко летать, но делают это неохотно и всегда предпочитают бегать по стволам деревьев — поэтому и лапы у них устроены как лапы попугаев — два средних пальца вперёд, два по краям – назад.

Рисуем дятла — урок 1

Вот у нас образец — птица сидит на стволе, откинув голову.

Сначала нарисую дятла карандашом — это моя шпаргалка, на основе этой схемы я легко смогу фломастером поэтапно нарисовать вам красивого и похожего дятла. Тело птицы не то чтобы овальное, а скорее каплевидное – суживающееся к хвосту.

Хвост тоже, кстати, крепкий и жёсткий — он служит дятлу упором во время работы. Лапы крепкие и цепкие. Голова большая, конечно, ведь у дятла усилены и утолщены кости черепа. К тому же у него предусмотрены различные амортизаторы, оберегающие мозг птицы от сотрясения при долблении. Вобщем, дятел устроен очень функционально и продуманно. Вот у нас уже и нарисована раскраска дятел:

А раскрашены они очень пестро-чёрные и белые пятна и полосы характерной для каждого вида расположения и величины.

И вот я раскрасила, дело заняло минуты три.

Поэтому сразу спрошу пришедших по этому запросу читателей: а как вы собираетесь работать с раскраской дятел? Я сама очень часто использую раскраски, но в основном в темах по воспроизведению и дорисовыванию узоров. Например, даю силуэт китовой акулы и предлагаю раскрасить рыбу узором «горошек», такой работы на урок хватает! И польза для рук и глазомера очевидная. А вот какую обучающую цель можно поставить раскрашивая дятла? Поделитесь, пожалуйста своими планами и соображениями на этот счёт.

Нарисуем дятла — урок 2

Второй рисунок будет изображать дятла, ударяющего клювом по стволу.

Поза мало отличается от предыдущей. Но, думаю, если идея в ударах клювом, то именно в пределах амплитуды движения головы и будет основное разнообразие поз дятла.

Раскраска дятел на этот раз будет такая:

Я же для самообразования и закрепления темы не только раскрашу,но и нарисую ещё одного дятла:

И вас призываю: рисуйте как можно больше. Чтобы научиться хорошо и красиво, КАЧЕСТВЕННО выполнять рисунки нужно, КОЛИЧЕСТВО.

P.S. Давно я собиралась написать про рисование дятла, но всё что-то тянула и откладывала. Да что же это такое? Почему тема так сопротивляется?… а поглядела на запрос «дятел» и сразу увидела подсказку: дятел Вуди. Хватило трёх или четырёх серий этого мультфильма, чтобы у меня выработалось стойкое избегание дятлов.

Почитала Википедию, что ж — амплуа Вуди-«маньяк». Такие вот у детей мультики.

P.P.S. Для своих целей пришлось нарисовать Американского(острохохлого) Дятла — прообраз Вуди Вудпекера, так что держите третий урок.

Как нарисовать Королевского Дятла

Hbcetv Lznkf

Как рисовать дятла поэтапно акварельными красками. Советы про то, как нарисовать дятла Рисунок дятла карандашом для детей средней группы

Конспект открытого занятия 8.12.2015г.

Пдо Шуткина Р.А.

Тема: «Разновидности птиц».

Цель:

Учить детей рисовать методом мазка, закреплять умение изображать птиц, передавая их цветовую гамму.

Задачи:

1.
Обучающие:

Формировать представления детей о правилах построения и цветовом решении при рисовании птицы- дятла,

Закреплять представления детей о зимующих птицах, особенностях их жизни и поведения.

2.
Развивающие:

Развивать зрительное и пространственное восприятие,

Развивать умение ориентироваться в основных пространственных направлениях,

Создать условия для развития эмоционального и интеллектуального потенциала ребенка,

Развивать внимание, мышление, наблюдательность.

3.
Воспитательные:

Воспитывать любовь к родной природе, учить проявлять заботу о ком-либо,

Формировать положительное эмоциональное отношение к занятиям рисованием,

Воспитывать личностные качества детей, умение работать вместе, аккуратно, учить доводить начатое дело до конца.

Оборудование:

Демонстрационное:

лист бумаги с изображением дятла, иллюстрации с изображением дятла.

Материалы:

палитры, краски, кисти, бумага формата А4

План занятия:

Оргмомент.

Актуализация представлений детей о времени года

Сюрпризный момент.

Анализ образца

Пальчиковая гимнастика «К нам пришли на рисование».

Обучение детей последовательности выполнения работы.

Физкультминутка.

Обобщение, оценка качества выполненной работы.

Ход занятия:

Оргмомент.

Педагог:

— Ребята, сядьте правильно, спина прямая, ноги вместе, руки на парте. Приготовимся к занятию. Сегодня к нам пришли гости, они будут смотреть, как вы занимаетесь.

Хорошо. Молодцы.

Актуализация представлений детей о времени года.

Давайте с вами вспомним:

Какое сейчас время года? Зима

Назовите зимние месяцы. Декабрь, Январь, Февраль

Какой зимний месяц идет сейчас? Декабрь

А по каким признакам мы определяем, что сейчас время года зима? Давайте поиграем в игру. Я буду начинать предложение, а вы его будете заканчивать.

Зимой на улице идет (снег)

День короткий, а ночь (длинная),

Солнце светит (мало и не греет), поэтому

Зимой на улице(холодно).

Люди зимой одевают (теплую одежду).

Дети зимой катаются (на коньках, на санках и на лыжах, лепят снеговика).

Молодцы.

Итак, мы с вами вспомнили: какое сейчас время года, какой месяц, отметили признаки зимы.

3. Сюрпризный момент

Ребята, к нам на занятие прилетел гость — маленькая птица.

Загадка о дятле

Я по дереву стучу,
Червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой,
Все равно он будет мой.

(Выслушать ответы детей).

Вот он какой, лесной доктор – дятел (показывает рисунок дятла)

Эту птичку можно встретить в лесу. Это дятел.

Он часто стучит по дереву, а вы знаете, зачем он это делает?

Дети: чтобы червяка поймать.

Педагог:
Дятел лечит деревья, добывая из-под коры вредных жучков.

5.
Анализ образца

4. Анализ образца.

На данном уроке будем изображать птицу, которая сидит на дереве и стучит клювом о ствол. Дятлы ведут древесный образ жизни. У них короткие ноги, длинный крепкий клюв, который помогает им добывать пищу в труднодоступных местах, пестрое оперение.

5.
Пальчиковая гимнастика:

К нам пришли на рисование наши пальчики. Первый пальчик к нам пришел (соединяем указательный палец с большим), второй пальчик к нам пришел (соединяем средний палец с большим), третий пальчик к нам пришел (соединяем безымянный палец с большим), четвертый пальчик к нам пришел (соединяем мизинчик с большим пальцем), пятый пальчик к нам пришел(крутим большой палец, рука в кулаке). Кулачкик к нам пришли (крутим запястье, пальцы в кулаке), ликотки к нам пришли (крутим руки в локтях), плечики к нам пришли(руки положили на плечи, движения вперед), голова к нам пришла(делаем головой круговые движения), ножки к нам пришли (потопали ногами).

6.Обучение детей последовательности выполнения работы.

1. Теперь нарисуйте голову, туловище и вытянутый острый клюв.

2. Нарисуйте карандашом вертикальную линию ствола, можете придать небольшой рельеф коре. а на голове сзади нарисуйте вытянутый хохолок.

3. Соедините круг и овал двумя изогнутыми линиями, получится шея. Длинной, чуть загнутой внутрь линией нарисуйте линию спины, брюшко. Сделайте зарисовку оперения и хвоста.

4. Нарисуйте лапки, прорисуйте оперение, складочки на теле, дорисуйте хвост дятла и крылья. Сотрите лишние линии.

Самое интересное в уроках рисования — раскрашивание зарисовок. Окрас этих птиц имеет несколько вариантов, но в основном дятлы имеют черное оперение с белыми пятнами и красной макушкой.

5.

Раскрашиваем крылья и хвост птицы черным цветом, шапочку красным.

6.

Когда черная краска высохнет, тоненькой кистью белым цветом прорисовываем перья.

7. Физкультминутка

А сейчас мы немножко отдохнем и проведем физкультминутку.

Руки подняли и помахали,

Это деревья в лесу.

Локти согнули, кисти встряхнули,

Ветер сбивает росу.

Плавно руками помашем,

Это к нам птицы летят.

Как они сядут, покажем,

Крылья сложили назад.

8. Обобщение, оценка качества выполненной работы.

Что мы сегодня делали?

Рисовали дятла.

Какие материалы нам потребовались?

Краска, кисти, гуашь

Сегодня на занятии мы учились рисовать методом мазка. Все с заданием справились.

Если вы только начинаете свой путь в качестве художника и не знаете, как нарисовать дятла правильно, то эта статья именно для вас.

Учиться и птиц всегда интересней, чем что-то неживое, ведь мы вкладываем душу в рисунок и хотим, чтобы картинка ожила после последнего нашего штриха! Сегодня мы расскажем, как нарисовать дятла. Почти все из нас видели эту удивительную и запоминающуюся птицу в лесу. Если же вам не довелось, то картинки дятла помогут вам представить его. Это довольно крупная птица, пестрая или белоспинная. Что касается его основной деятельности, то в народе сложилась определенная ассоциация на этот счет: дятел всегда долбит дерево. На самом деле, это совсем не бесполезное занятие — таким образом он уничтожает вредителей-короедов и, наоборот, спасает деревья.

Вернемся к нашей инструкции. Чтобы рисунок дятла выглядел натурально, работу следует разбить на несколько этапов. Это систематизирует процесс и позволит вам запомнить саму технику.

Перед тем как нарисовать дятла, просто начертите ровный, четкий круг. Не бросайтесь за циркулем, это не геометрия, и никто вам не поставит оценку. Наоборот, Когда круг будет готов, двумя плавными, изогнутыми линиями сформируйте спину и грудку птицы. Округлите линии изнутри (они должны быть более выпуклыми). Старайтесь достичь формы яйца. Затем начертите прямой отрезок клюва. Не рисуйте очень длинную линию, не доводите до абсурда.

Следующим этапом набросайте правильную форму головы птицы. На самом деле, сделать это очень легко. Стоит только нарисовать задиристый хохолок на тыльной части, как полный эскиз головы сам бросится вам в глаза. Вам остается лишь очертить его контуром. Дорисуйте красивый клюв (разделите его вдоль длины жирной линией на две части). Потом приступайте к оформлению туловища. Едва заметно проведите вспомогательные полосы, которые впоследствии отделят крылья дятла от его туловища. Пририсуйте дятлу шею. Помните, что по толщине она должна выглядеть соразмерно туловищу и голове! Еще раз очертите грудку и слегка выделите животик. Убедитесь, что получившийся набросок гармоничен. Если это не так, поправьте его, где необходимо. Далее нарисуйте крыло с лапками. Здесь можно проявить фантазию. Подрисуйте несколько перьев, выбивающихся из-под крыла, чтобы рисунок смотрелся более естественно. «Посадите» птицу на пушистую еловую ветку. Например, дятел может уцепиться лапками за выемку в стволе, а клювом долбить это дерево.

Оглядите картинку. Дорисуйте круглый маленький глаз, хвост, а особое внимание уделите крылу. Проработайте все детали. Не забудьте стереть вспомогательные линии. По желанию, вы можете раскрасить дятла. Учтите, что у самцов на голове больше красного, а у самок такого нет. В остальном, в принципе, дятел может быть практически любого цвета. Также выделите выемку дерева темным, можете сделать из нее небольшое дупло.

Теперь вы знаете, как нарисовать дятла. Если с первого раза у вас не получится или получится плохо, не отчаивайтесь. После нескольких тренировок вашего дятла не отличат от настоящего.

Этот урок попал в категорию легких, а это значит, что в теории повторить его сможет и маленький ребенок. Естественно, маленьким детям нарисовать дятла могут помочь и родители. А если вы считаете себя более продвинутым художником, то могу порекомендовать урок « » — он потребует от вас большей усидчивости, хотя будет не менее интересен.

Что понадобится

Для того, чтобы нарисовать дятла нам может понадобиться:

• Бумага. Лучше брать среднезернистую специальную бумагу: начинающим художникам будет гораздо приятней рисовать именно на такой.
• Наточенные карандаши. Советую брать несколько степеней твердости, каждую нужно использовать для разных целей.
• Ластик.
• Палочка для растирания штриховки. Можно использовать обычную бумагу, скрученную в конус. Ей лего будет растирать штриховку, превращая её в монотонный цвет.
• Немного терпения.
• Хорошее настроение.

Поэтапный урок

Настоящая природа во всей своей красе может раскрыться только если рисовать ее с натуры. Нарисовать получится гораздо лучше, если вы будете смотреть прямо на дятла. Если же такой возможности нет, то могут выручить обычные фотографии, которых в поисковиках просто навалом.

Кстати, кроме этого урока советую обратить своё внимание на урок « ». Он поможет повысить ваше мастерсово или просто доставит немного удовольствия.

Простые рисунки создаются при помощи контуров. Вам будет достаточно повторить то, и только то, что показано в урок, чтобы получить приемлемый результат, но если вы хотите добиться чего-то большего, то попробуйте представить то. что рисуете в виде простых геометрических тел. Попробуйте сделать набросок не контурами, а прямоугольниками, треугольниками и кружочками. Спустя какое-то при постоянно использовании этой технологии вы увидите, что рисовать становится легче.

Совет: создавайте набросок как можно менее толстыми штрихами. Чем толще будут штрихи наброска — тем трудней их будет стереть в последствии.

Первым шагом, точнее нулевым, всегда нужно размечать лист бумаги. Это даст вам понять где конкретно будет находиться рисунок. Если вы расположите рисунок на половине листа — вторую половину вы сможете использовать для другого рисунка. Вот пример разметки листа по центру:

Начните с круга для , а затем вытягивая линии сформируйте форму грудки и спины. Затем с внутренней стороны округлите линии до образования яйце подобной формы. После этого проведите линию клюва

Начнём набрасывать форму головы дятла. На тыльной стороне головы, на затылке рисуем гребешок. Как только вы это сделаете, то вы получите эскиз всей формы головы. После чего контурными линиями подчеркнём форму головы и нарисуем нашему дятлу.

Сейчас сделаем эскиз туловища дятла, после чего наметим полосы отделяющие от туловища так, как вы видите на рисунке. Нарисуем линию по центру клюва, отделив тем самым верхнюю и нижнюю часть клюва.

Продолжаем рисовать тельце дятла, который включает в себя шею, грудку и животик. Как только это будет сделано, вы можете начать набрасывать крыло и лапки нашему дятлу.Не забудьте добавить несколько перьев, и нарисовать сучок на котором сидит дятел.

Нарисуйте дерево так как вы видите на рисунке, После чего нарисуйте отверстие в дереве и закрасьте его более тёмным цветом относительно цвета коры дерева.Переходим к шестому шагу.

В последнем шаге рисуем всё то, что необходимо для окончательного завершения нашего рисунка. А именно, проводим остальную часть крыла и рисуем хвост.Обязательно нарисуйте контурные линии на теле дятла, которые зрительно отделят крыло и хвост от туловища. Сотрите все вспомогательные линии и все готово!

Если вы всё сделали правильно, то вот что вы получите. Я надеюсь, вам понравился этот урок о том, как нарисовать дятла, присоединяйтесь к нам и будем рисовать вместе весело и легко.

А теперь изображение можно раскрасить.

Описание как нарисовать дятла карандашом поэтапно для детей

Как нарисовать дятла Рисунок дятла карандашом поэтапно — Как нарисовать дятла и раскраску дятел. Как рисовать дятла карандашом! На этом уроке я помогу вам нарисовать дятла. Дятла поэтапно карандашом для детей; Пошаговая инструкция с картинками и описанием, как поэтапно нарисовать дятла на дереве. Урок поэтапного рисования дятла, долбящего клювом дерево. Помощью карандашей поэтапно я нарисовала дятла. Тут мы покажем как нарисовать дятла карандашом поэтапно. В этом уроке я расскажу о том, как рисовать дятла карандашом. Как нарисовать собаку карандашом поэтапно для детей. Как нарисовать дятла карандашом, с целью это было круто расскажет подробный мастер — класс. Как нарисовать птицу карандашом? Поэтапная инструкция для детей. Онлайн обучение рисования карандашом поэтапно. В этом уроке подробно рассказывается, как нарисовать ежика карандашом ребенку. Как нарисовать картинку поэтапно карандашом за короткий промежуток времени. Как рисовать животных карандашом поэтапно для детей 5 — 6 лет не потеряв ни секунды и качественно. Как нарисовать дятла поэтапно карандашом, а потом разукрасит расскажет подробная. Из этой статьи вы узнаете, как нарисовать машину. В этом разделе вы узнаете, как нарисовать детей, как нарисовать девочку, как нарисовать. В этом уроке я расскажу, как нарисовать белку поэтапно вместе с детьми. Узнайте, как красиво нарисовать синицу, синичку на ветке карандашом поэтапно. Нарисовать карандашом зиму, можно в пять шагов, вот как рисовать зиму карандашом поэтапно. Как нарисовать Губку Боба карандашом поэтапно; Как нарисовать. На этом уроке мы сможем нарисовать оленя поэтапно карандашом. Для детей; Несколько вариантов того, как нарисовать лису карандашом. Как поэтапно нарисовать золотую осень карандашом. Поучительные рассказы для детей; В развитии детей рисование занимает отдельную нишу. Как нарисовать цирк поэтапно карандашом. Я знаю, что каждый маленький малыш мечтает быть. Сейчас мы покажем, как нарисовать бегемота с использованием нескольких. Как нарисовать пингвина для детей; Как нарисовать гуся карандашом поэтапно. Сказочный рисунок Цветок аленький карандашом для детей как поэтапно нарисовать. Нарисовать акулу карандашом начинающему просто. Как поэтапно нарисовать белку карандашом. Поучительные рассказы для детей; Думаете, как нарисовать овцу карандашом или ищите красивые нарисованные картинки овцы. Урок рисования зайца поэтапно карандашом, подойдет для начинающих или детей. Как нарисовать собаку карандашом? Поэтапная инструкция для детей по рисованию разных. Рисование Петушка пошагово для детей В деревне кричу я звонко, Там будильник ни к чему. Поэтапно карандашом На данную минуту мы научимся рисовать детей. При этом урок будет нацелен для обучения рисованию. Сейчасшний урок научит детей возрастом от 3 лет, как правильно шаг за шагом нарисовать. Как научиться рисовать человека поэтапно карандашом. Как рисовать человека карандашом поэтапно для детей 6 лет Как нарисовать рыцаря. Как нарисовать льва карандашом поэтапно – будем рисовать царя зверей.

Сегодня мы с вами узнаем, как нарисовать дятла карандашом
, симпатичную такую птичку, ведущую древесный образ жизни. Питаются дятлы насекомыми: долбят клювом кору дерева и достают их из-под нее. Частенько в лесу можно слышать характерный стук. Ноги дятлов, короткие, с длинными пальцами и острыми когтями, позволяют хорошо зацепиться на стволе дерева. Клюв у этой птички прямой, длинный и конусообразный. А клинообразный хвост используется как опора. Оперение у нее пёстрое чёрно-белое, также имеются красные и жёлтые отметины на теле и голове. Весьма интересно наблюдать за дятлом, когда он находится за работой и ищет себе пропитание. Вот и попробуем его нарисовать на дереве.

Как нарисовать дятла карандашом

Шаг первый. В центре листа нарисуем окружность – голову. От нее в сторону проведем линию – ось будущего прямого клюва. Правее относительно окружности расположим овал и соединим его с головой двумя линиями: одна – прямая, вторая – изогнутая внутрь. Шаг второй. Нарисуем длинный и прямой клюв, опираясь на уже готовую ось. Сзади пририсуем нашей птичке небольшой хохолок. Шаг третий. Сейчас внимательно рассматриваем рисунок и стараемся нарисовать на лице точно такие же полосы. Продолжим линию спины дальше от туловища, не совсем ровную, а чуть-чуть загнутую внутрь. Шаг четвертый. Прорисуем брюшко птички, наметим немного оперения и хвост. На лице – небольшой глаз со зрачком внутри. Пара неровных горизонтальных линий покажет нам ствол дерева, на котором сидим дятел. Шаг пятый. Рисуем лапки. Под ними проведем еще линию – расщелину на стволе. Покажем на дереве крупное темное пятно. Шаг шестой. Дорисовываем длинный прямой хвост и крыло. Линии вдоль контура изобразят неровность оперения. Шаг седьмой. Наш дятел почти готов. С помощью ластика необходимо аккуратно убрать неудавшиеся линии, а контур обвести потолще.Можно раскрасить нашу птичку: темное оперение тела, красная шапочка на голове, белые и красные полосы на лице. Вот, это все рекомендации. Можете расслабится, и почитать анекдоты. Надеюсь, вы будете знать как рисовать дятла карандашом
.

Пишите мне через форму обратной связи, какие еще уроки для вас подготовить.

Птица дятел: описание с фото, видео и картинками, где живет и зимует, чем питается, какая польза для природы от дятлов.

Дятлы — птицы семейства дятлообразных, объединяющего 220 видов. Размеры тела у представителей семейства находятся в пределах от 8 см и 7 г (золотолобый дятелок) до 60 см и 600 г (большой мюлеров дятел). Самый известный и распространенный вид, большой пестрый дятел, имеет туловище весом около 100 г длиной до 27 см. Обитают дятлы в лесных зонах, приспосабливаясь к любым биотипам, имеющим деревья — от тайги до городских парков.

Распространены практически повсеместно, за исключением приполярных районов, Австралии, некоторых океанических островов. Дятлы — оседлые птицы, в другие места мигрируют лишь в случае недостатка корма и в родные края потом не возвращаются. В особо голодное время птицы могут перебираться поближе к местам поселения людей.

Фото. Дятел рубит — щепки летят.

Дятла часто называют санитаром леса или лесным доктором, оказывающим неоценимые услуги лесным насаждениям. Летом и весной птицы поедают в огромном количестве насекомых, их личинок, которых достают из-под коры, спасая тем самым деревья от порчи и гибели. Даже дупло дятлы выдалбливают в больных или мертвых деревьях, не трогая живые и здоровые.

Строение птичьего тела хорошо приспособлено к подобному образу питания. Дятлы имеют большой и крепкий череп, конусообразный, прямой и длинный клюв, клинообразный хвост, которым опираются на ствол при добывании пищи. Насекомых птицы достают длинным клейким языком, высовывающимся из клюва на 10 см, у некоторых видов — на 20 см. Стучать клювом птицы могут со скоростью 10 раз в секунду.

Фото. Дятлы лесорыбы.

Зимой и осенью дятлы питаются желудями, орехами, семенами хвойных деревьев. Для этого птицы относят сорванную шишку к естественной или выдолбленной щели в развилке ствола или между ветками. Клювом дятел ударяет по шишке, отщипывая чешуйки и извлекая семена. Весной птицы пьют березовый сок, продалбливая небольшое отверстие в коре деревьев.

Мерный стук дятла, раздающийся среди деревьев — хороший знак. Это значит, что лесной доктор выполняет свое ответственное дело по сохранению зеленых насаждений.

оо

Фото. Дятел.

Фото. Дятел кормит своих птенцов.

 Дятел белоспинный за работой — видео.

Еще одно видео. Только теперь уже черный дятел на работе!

И еще одно уникальное видео: бой змеи и дятла на дереве.

https://www.youtube.com/watch?v=9TzWWnWsrF4

президент зимующих птиц». Непосредственно образовательная деятельность по развитию речи.

Соймина Галина Юрьевна

Программное содержание:

Вызвать у детей интерес к жизни зимующих птиц. Расширять знания детей об особенностях внешнего вида, повадках зимующих птиц.

Развивать внимание и память детей, развивать умение выбирать и запоминать из потока информации нужное; сравнивать, анализировать, делать обобщения.

Развивать умение детей составлять описательный рассказ и зашифровывать его, используя условные обозначения. Развивать умения детей давать полные ответы на вопросы воспитателя, подготавливая их к пересказу. Развивать связную речь детей, обогащая её за счёт однородных, второстепенных членов предложения, родственных слов. Продолжать формировать представления детей о таких понятиях, как: слово- предмет, слово- признак, слово- действие.

Воспитывать у детей желание в зимнее время года ежедневно заботиться о птицах, получать радость от того, что они могут спасти птиц от гибели.

Материал:

l  Картинки: «Ворона», «Воробей», «Снегирь», «Синица», «Сова», «Клёст», «Дятел», «Сорока», «Гнездо сороки», «Гнездо синицы», «Дупло дятла».

l  Аудиокассета: любая спокойная музыка.

l  Цветные карандаши.

l  Схема (в центре круг, в котором нарисован дятел, от него идут восемь стрелочек с кружками, внутри которых цифры от 1 до8).

Предварительная работа:

• Наблюдение на прогулках за зимующими птицами, изготовление кормушек, подкормка птиц.
• Чтение рассказов: Г. Скребицкий «Маленький лесовод», Г. Снегирёв «Дятел».
• Игра «Собери птицу». Закрепление в памяти детей названия частей птиц и того, для чего нужна каждая часть.
• Беседа «Зимующие птицы нашего края».
• Слушание аудиозаписи «Птицы в лесу».

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, хотите, я расскажу вам одну занимательную историю о том, как зимующие птицы в нашем краю президента выбирали? (Да).

Воспитатель: Как вы думаете, каким должен быть птичий президент? Назовите слова – признаки.  (Справедливым, добрым, трудолюбивым, красивым, полезным, весёлым, бойким …).

Воспитатель: Жить президент должен в лесу круглый год, чтобы представлять интересы зимующих птиц постоянно. И вот кандидатами на роль президента стали … кто? (Ворона, Воробей, Снегирь, Дятел, Сова, Сорока, Синица, Клёст).

Воспитатель выставляет картинки  с изображением этих птиц на наборное полотно.

Воспитатель: Угадали. Как можно назвать их всех? (Зимующие птицы).

Воспитатель: Сову, Клеста и Снегиря птицы сразу решили отстранить от участия в выборах. Догадайтесь, почему?

Дети: Сова недобрая хищная птица. Она может обижать и птиц и зверей. Днём она спит, а ночью охотится.

Клёст — живёт далеко в дремучих сосновых и еловых лесах, и его не всегда можно дозваться. У Клеста клюв крючком – это не всем может понравиться.

Снегирь – кочующая птица. Его не бывает в наших лесах летом. Весну, лето и осень Снегирь проводит в северных лесах. Значит, он не может в это время представлять зимующих птиц.

Воспитатель убирает картинки: «Сова», «Клёст», «Снегирь».

Воспитатель: Сначала птицы решили устроить показ моделей птичьего оперения. Хотели бы вы, ребята, посмотреть, как это происходило, и поучаствовать в этом конкурсе? (Да).

Игра – конкурс «Птичьи моды».

Воспитатель: Повторяйте за мной.

На одной ножке покручусь

И в зимующую птицу превращусь.

Дети выполняют задание. Затем выстраиваются в одну шеренгу и говорят, в каких зимующих птиц каждый из них превратился. Воспитатель включает музыку. Дети начинают двигаться по группе, изображая птиц – модниц. Воспитатель время от времени выключает музыку. В это время дети – птицы принимают красивую позу. Когда опять начинает звучать музыка – продолжают медленно двигаться на носочках, кружась, порхая, танцуя. По окончании музыки все садятся на свои места.

Воспитатель: Именно так всё и было. Конкурс – показ мод выиграли: Сорока, Синица и Дятел. Ворону и Воробья птицы посчитали не очень нарядными. Серый, чёрный и коричневый цвета были не модными в этом сезоне.

Воспитатель убирает картинки: «Ворона», «Воробей». Остаются картинки: «Сорока», «Синица», «Дятел».

Воспитатель: Победителями оказались Сорока, Синица, Дятел. Как вы думаете, почему? Посмотрите на их портреты и попробуйте рассказать, как они выглядели на показе мод? Можно ли их красивое оперение сравнить с человеческой одеждой?

Дети: Сорока – нарядная птица. Голова и крылья у неё чёрные, а жилеточка – белая. Хвост у сороки длинный, чёрный с красивым зеленоватым отливом.

Синица – тоже красивая птица. У неё жёлтая блузочка с чёрным галстуком и зелёный плащик, а на голове у неё тёмно – синяя шапочка.

Дятел – нарядная, красивая, элегантная птица. У дятла модный наряд. Сюртучок у него чёрный, а на крыльях – рукавичках – белые крапинки.

Рубашка у него белая, а на ней крапины чёрные. На голове у дятла красный беретик.

Воспитатель: Осталось только три птицы, которые продолжили участие в выборах. Птицы решили выяснить, хорошие ли Сорока, Синица и Дятел строители. Они попросили показать им свои гнёзда.

Воспитатель выставляет картинки: «Гнездо сороки», «Гнездо синицы», «Дупло дятла».

Воспитатель: У кого какое гнездо? Опишите.

Дети: У Сороки гнездо большое, круглое. Внизу оно глиняное, сверху сложено из сухих веток. Устлано гнездо соломинками, травинками, пухом, шерстью. От дождя сороки делают навес из веток и сучьев – получается настоящая крыша.

У Синицы гнездо из тонких прутиков и соломы. Для тепла синицы приносят пух, перья, шерстяные волоски и кусочки ваты. Иногда синицы занимают старые дупла дятлов.

У Дятла большое глубокое дупло. Вход в дупло круглый или овальный.

Дятел выдалбливает дупло целых две недели. Ему помогает большой, крепкий клюв. Гнездо дятел утепляет сухой травой, листьями, перьями и пухом.

Воспитатель: Думали, думали птицы и решили, что все эти птицы хорошие строители. Но выбрали всё – таки два самых тёплых, сухих, уютных гнезда.

Как вы думаете, чьи они были? (Они выбрали гнездо Сороки и дупло Дятла. В таких гнёздах птенчики не замёрзнут и не намокнут).

Воспитатель убирает картинки: «Гнездо синицы» и «Синицу».

Воспитатель: Чтобы зрители  — птицы не заскучали, Сорока и Дятел решили их немного потешить, показать им свои музыкальные способности.

Музыкальный аттракцион «Ча-ча-ча и Та-та-та».

Воспитатель: Сорока – стрекотуха предложила всем птицам послушать, запомнить и повторить такой ритм: ча-ча-ча, ча-ча-ча, ча-ча-ча-ча, ча-ча-ча. Воспитатель произносит слоги, на каждый слог хлопает в ладоши. Дети повторяют. Стараясь не нарушать ритм.

Воспитатель: А лесной барабанщик – Дятел выстучал целое послание. Послушайте его и постарайтесь также отстучать его пальчиками: та-та, та-та-та, та-та-та-та, та-та.

Дети выстукивают, барабанят всеми пальчиками ритмический рисунок.

Воспитатель: Птицы развеселились и в благодарность выступающим устроили им овацию, аплодисменты – все стали хлопать крылышками по своим бокам, вертеть головками из стороны в сторону и улыбаться. Попробуйте так повеселиться и вы.

Динамическая пауза «Птичьи аплодисменты».

Дети встают прямо, руки свободно опущены вдоль туловища. Ритмично поднимают руки вверх – в стороны. Затем опускают вниз, хлопают себя  руками по бокам. Головы дети медленно поворачивают вправо – влево.

Воспитатель: В заключение птицы попросили Сороку и Дятла рассказать, какую пользу они приносят птицам, человеку, лесу. Как вы думаете, что они рассказали?

Дети: Сорока рассказала, что она уничтожает много гусениц, мошек, жуков и комаров.

Воспитатель: Но тут птицы вспомнили, что сороки могут и утащить яйцо из чужого гнезда. И это нехорошо.

Дети: Дятел – очень полезная птица. Его называют лесным доктором. Он выстукивает деревья, разыскивает у них в стволах и под корой червячков, личинок жуков и бабочек.

Воспитатель: Что бы случилось с лесом, если бы в нём не было дятлов?

Воспитатель: Вот и получилось, что президентом зимующих птиц был выбран … (Дятел).

Воспитатель убирает картинку «Сорока».

Воспитатель: Ребята, птицы просили вас составить для них биографию дятла – рассказ о нём. Чтобы все знали, какого птицы выбрали себе президента. Вы согласны им помочь? (Да).

Воспитатель: Садитесь на свои места. Составить и запомнить рассказ вам помогут схемы – помогалочки. Ваш рассказ я обязательно запишу и передам по назначению – нашим друзьям  зимующим птицам. Посмотрите на картинку. Кто это? (Дятел).

У детей листочки бумаги. В центре круг, в котором нарисован дятел. От этого круга идут восемь стрелочек и нарисованы круги с цифрами от 1 до 8.

Воспитатель: Какой дятел? (Зимующий, большой, пёстрый, красивый, полезный, трудолюбивый, нарядный, элегантный).

Воспитатель и дети пишут в кружке № 1 знак «?».

Воспитатель: Как он выглядит? (У дятла модный наряд. Сюртучок у него чёрный, а на крыльях–рукавичках – белые крапинки. Рубашка у него белая, а на ней крапинки чёрные. На голове у дятла красный беретик.

Воспитатель и дети рисуют в кружке № 2 треугольники красного, белого и чёрного цветов.

Воспитатель: Назовите части его тела. (У дятла есть голова с большим крепким клювом, овальное туловище, два крыла, короткий хвост, сильные, цепкие лапы с коготками. Очень интересный язык. Он длинный с зазубринами, с его помощью дятел достаёт из-под коры насекомых. У дятла маленькие, круглые, чёрные глазки).

Воспитатель и дети пишут в кружке № 3 букву «Ч».

Воспитатель: Чем питается дятел? Как он это делает? (Дятел уничтожает много насекомых-вредителей, которые прячутся под корой деревьев. Ещё дятел питается семенами еловых и сосновых шишек. Найдёт в лесу дерево с расщелиной и устроит на нём свою кузницу: засунет дятел шишку в трещину; все семена выклюет, пустую шишку сбросит вниз и летит за новой).

Воспитатель и дети рисуют в кружке № 4 жуков, червяков, и шишку.

Воспитатель: Какие звуки издаёт дятел? (Дятлы не поют, только кричат. А ещё они барабанят по сухой ветке или по стволу, издавая звук «тррр-тррр-тррр!». Поэтому дятла называют лесным барабанщиком.

Воспитатель и дети рисуют в кружке № 5 барабан с палочками.

Воспитатель: Как дятлы ухаживают  за своими птенцами? (Дятлы по очереди долбят дупло. Дно его устилают опилками. Сухой травой, листьями,                  перьями и пухом. Там у них вылупляются птенцы. Дятлы их кормят, учат их ползать по дереву и летать).

Воспитатель и дети  рисуют в кружке № 6 головки маленьких птенчиков с раскрытыми клювиками.

Воспитатель: Какую пользу приносят дятлы? (Дятел уничтожает много вредителей и их личинок. Если много дятлов в лесу — значит, деревья будут крепкими и здоровыми. Когда дятел расклёвывает шишки, некоторые семена падают на землю. Из них могут вырасти новые деревца).

Воспитатель и дети рисуют в кружке № 7 лиственное и хвойное деревья.

Воспитатель: Если вы видели дятлов, расскажите о своей встрече. (Рассказы детей). 

Воспитатель и дети рисуют в кружке № 8 себя или пишут букву «Я».

Дети пересказывают рассказ по цепочке с использованием схемы. Затем один или двое детей пересказывают рассказ целиком.

Воспитатель: Дорогие ребята! Зимующие птицы просили меня передать вам большое спасибо за доброту, ласку, за то, что их кормушки зимой не пустуют.

Детские рисунки дятла на дереве. Как нарисовать птицу поэтапно карандашом. Заканчиваем рисовать дятла

Мастер-класс «Рисуем птиц. Дятел акварельными красками.»

Любой рисунок начинается с карандашного наброска. Намечаем полукруглую линию — на ней будет располагаться тело птицы. Затем намечаем с помощью круга – голову, а с помощью овала — тело с крылом дятла. Делаем наброски крыльев, хвоста, ног и часть дерева, на которой сидит птица.

Прорисовываем детали — глаз, клюв, хвост и ноги – более тщательно. Соединяем всё плавной линией и стираем с помощью ластика лишние линии построения.

Размечаем части птицы более детально. Так наша птица приобретет живые очертания, да и легче будет изображать ее цветом, ведь границы все есть. Рисуем глаза, прорисовываем очертания перьев, «шапочку» на голове, коготки на лапках.

Приступаем к изображению цветом. Берем кисти, краски, палитру и баночку для воды. Мы знаем, что у дятла есть красный цвет на голове и животе — вот с него и начнем. Следующий этап: пишем тело дятла с помощью черной краски с добавлением синей, но не забываем оставлять светлые /белые места, так как в акварели мы не сможем их поправить.

Пишем коричневым цветом лапы и часть дерева. Желтым цветом пишем клюв. Черным -глаза и детали изображения. Вот мы и закончили. Птица готова.

Сегодня мы с вами узнаем, как нарисовать дятла карандашом
, симпатичную такую птичку, ведущую древесный образ жизни. Питаются дятлы насекомыми: долбят клювом кору дерева и достают их из-под нее. Частенько в лесу можно слышать характерный стук. Ноги дятлов, короткие, с длинными пальцами и острыми когтями, позволяют хорошо зацепиться на стволе дерева. Клюв у этой птички прямой, длинный и конусообразный. А клинообразный хвост используется как опора. Оперение у нее пёстрое чёрно-белое, также имеются красные и жёлтые отметины на теле и голове. Весьма интересно наблюдать за дятлом, когда он находится за работой и ищет себе пропитание. Вот и попробуем его нарисовать на дереве.

Как нарисовать дятла карандашом

Шаг первый. В центре листа нарисуем окружность – голову. От нее в сторону проведем линию – ось будущего прямого клюва. Правее относительно окружности расположим овал и соединим его с головой двумя линиями: одна – прямая, вторая – изогнутая внутрь. Шаг второй. Нарисуем длинный и прямой клюв, опираясь на уже готовую ось. Сзади пририсуем нашей птичке небольшой хохолок. Шаг третий. Сейчас внимательно рассматриваем рисунок и стараемся нарисовать на лице точно такие же полосы. Продолжим линию спины дальше от туловища, не совсем ровную, а чуть-чуть загнутую внутрь. Шаг четвертый. Прорисуем брюшко птички, наметим немного оперения и хвост. На лице – небольшой глаз со зрачком внутри. Пара неровных горизонтальных линий покажет нам ствол дерева, на котором сидим дятел. Шаг пятый. Рисуем лапки. Под ними проведем еще линию – расщелину на стволе. Покажем на дереве крупное темное пятно. Шаг шестой. Дорисовываем длинный прямой хвост и крыло. Линии вдоль контура изобразят неровность оперения. Шаг седьмой. Наш дятел почти готов. С помощью ластика необходимо аккуратно убрать неудавшиеся линии, а контур обвести потолще.Можно раскрасить нашу птичку: темное оперение тела, красная шапочка на голове, белые и красные полосы на лице. Вот, это все рекомендации. Можете расслабится, и почитать анекдоты. Надеюсь, вы будете знать как рисовать дятла карандашом
.

Пишите мне через форму обратной связи, какие еще уроки для вас подготовить.

Если вы только начинаете свой путь в качестве художника и не знаете, как нарисовать дятла правильно, то эта статья именно для вас.

Учиться и птиц всегда интересней, чем что-то неживое, ведь мы вкладываем душу в рисунок и хотим, чтобы картинка ожила после последнего нашего штриха! Сегодня мы расскажем, как нарисовать дятла. Почти все из нас видели эту удивительную и запоминающуюся птицу в лесу. Если же вам не довелось, то картинки дятла помогут вам представить его. Это довольно крупная птица, пестрая или белоспинная. Что касается его основной деятельности, то в народе сложилась определенная ассоциация на этот счет: дятел всегда долбит дерево. На самом деле, это совсем не бесполезное занятие — таким образом он уничтожает вредителей-короедов и, наоборот, спасает деревья.

Вернемся к нашей инструкции. Чтобы рисунок дятла выглядел натурально, работу следует разбить на несколько этапов. Это систематизирует процесс и позволит вам запомнить саму технику.

Перед тем как нарисовать дятла, просто начертите ровный, четкий круг. Не бросайтесь за циркулем, это не геометрия, и никто вам не поставит оценку. Наоборот, Когда круг будет готов, двумя плавными, изогнутыми линиями сформируйте спину и грудку птицы. Округлите линии изнутри (они должны быть более выпуклыми). Старайтесь достичь формы яйца. Затем начертите прямой отрезок клюва. Не рисуйте очень длинную линию, не доводите до абсурда.

Следующим этапом набросайте правильную форму головы птицы. На самом деле, сделать это очень легко. Стоит только нарисовать задиристый хохолок на тыльной части, как полный эскиз головы сам бросится вам в глаза. Вам остается лишь очертить его контуром. Дорисуйте красивый клюв (разделите его вдоль длины жирной линией на две части). Потом приступайте к оформлению туловища. Едва заметно проведите вспомогательные полосы, которые впоследствии отделят крылья дятла от его туловища. Пририсуйте дятлу шею. Помните, что по толщине она должна выглядеть соразмерно туловищу и голове! Еще раз очертите грудку и слегка выделите животик. Убедитесь, что получившийся набросок гармоничен. Если это не так, поправьте его, где необходимо. Далее нарисуйте крыло с лапками. Здесь можно проявить фантазию. Подрисуйте несколько перьев, выбивающихся из-под крыла, чтобы рисунок смотрелся более естественно. «Посадите» птицу на пушистую еловую ветку. Например, дятел может уцепиться лапками за выемку в стволе, а клювом долбить это дерево.

Оглядите картинку. Дорисуйте круглый маленький глаз, хвост, а особое внимание уделите крылу. Проработайте все детали. Не забудьте стереть вспомогательные линии. По желанию, вы можете раскрасить дятла. Учтите, что у самцов на голове больше красного, а у самок такого нет. В остальном, в принципе, дятел может быть практически любого цвета. Также выделите выемку дерева темным, можете сделать из нее небольшое дупло.

Теперь вы знаете, как нарисовать дятла. Если с первого раза у вас не получится или получится плохо, не отчаивайтесь. После нескольких тренировок вашего дятла не отличат от настоящего.

Сегодня рисуем птицу дятла, а план действий для нас определят ключевые слова из статистики запросов Яндекса:

• как нарисовать дятла – 1 604
• раскраска дятел — 1 296
• рисунок дятел – 2 109

Я сама живого дятла никогда не видала. Знаю, что дятел живёт у нас в городском парке. Гуляя по аллеям я нередко слышу громкий частый стук очередями, но выследить этого барабанщика мне ни разу не удалось.

Что же это за птица?

Дятлы умеют быстро и ловко летать, но делают это неохотно и всегда предпочитают бегать по стволам деревьев — поэтому и лапы у них устроены как лапы попугаев — два средних пальца вперёд, два по краям – назад.

Рисуем дятла — урок 1

Вот у нас образец — птица сидит на стволе, откинув голову.

Сначала нарисую дятла карандашом — это моя шпаргалка, на основе этой схемы я легко смогу фломастером поэтапно нарисовать вам красивого и похожего дятла. Тело птицы не то чтобы овальное, а скорее каплевидное – суживающееся к хвосту.

Хвост тоже, кстати, крепкий и жёсткий — он служит дятлу упором во время работы. Лапы крепкие и цепкие. Голова большая, конечно, ведь у дятла усилены и утолщены кости черепа. К тому же у него предусмотрены различные амортизаторы, оберегающие мозг птицы от сотрясения при долблении. Вобщем, дятел устроен очень функционально и продуманно. Вот у нас уже и нарисована раскраска дятел:

А раскрашены они очень пестро-чёрные и белые пятна и полосы характерной для каждого вида расположения и величины.

И вот я раскрасила, дело заняло минуты три.

Поэтому сразу спрошу пришедших по этому запросу читателей: а как вы собираетесь работать с раскраской дятел? Я сама очень часто использую раскраски, но в основном в темах по воспроизведению и дорисовыванию узоров. Например, даю силуэт китовой акулы и предлагаю раскрасить рыбу узором «горошек», такой работы на урок хватает! И польза для рук и глазомера очевидная. А вот какую обучающую цель можно поставить раскрашивая дятла? Поделитесь, пожалуйста своими планами и соображениями на этот счёт.

Нарисуем дятла — урок 2

Второй рисунок будет изображать дятла, ударяющего клювом по стволу.

Поза мало отличается от предыдущей. Но, думаю, если идея в ударах клювом, то именно в пределах амплитуды движения головы и будет основное разнообразие поз дятла.

Раскраска дятел на этот раз будет такая:

Я же для самообразования и закрепления темы не только раскрашу,но и нарисую ещё одного дятла:

И вас призываю: рисуйте как можно больше. Чтобы научиться хорошо и красиво, КАЧЕСТВЕННО выполнять рисунки нужно, КОЛИЧЕСТВО.

P.S. Давно я собиралась написать про рисование дятла, но всё что-то тянула и откладывала. Да что же это такое? Почему тема так сопротивляется?… а поглядела на запрос «дятел» и сразу увидела подсказку: дятел Вуди. Хватило трёх или четырёх серий этого мультфильма, чтобы у меня выработалось стойкое избегание дятлов.

Почитала Википедию, что ж — амплуа Вуди-«маньяк». Такие вот у детей мультики.

P.P.S. Для своих целей пришлось нарисовать Американского(острохохлого) Дятла — прообраз Вуди Вудпекера, так что держите третий урок.

Как нарисовать Королевского Дятла

Hbcetv Lznkf

На этом уроке я помогу вам правильно нарисовать дятла поэтапно. Не все ведь могут рисовать по памяти, и не все владеют техникой рисунка простым карандашом, а нарисовать птицу или животное иногда нужно. Вот в таких случаях очень удобно использовать пошаговые уроки рисования.
Это рисунок дятла, живущего в наших лесах. Все мы его иногда встречали, но рассмотреть в деталях не удавалось. Мало того, что дятел небольшого размера, так еще и острожный. Стоит только немного приблизиться, как сразу улетает. А на самом деле, посмотрите, какая красивая птица живет рядом с нами. Кстати, Американский королевский дятел намного крупнее нашего дятла, в длину он может достигать 55 см, а вот самый маленький карликовый дятел всего 8 см.
Вот интересно, для чего дятел стучит клювом по стволу дерева? Добывает насекомых? Возможно, но ученые считают, что звуком он еще и обозначает свою территорию. А весной, громким барабанным стуком подзывает самочек. Иногда, чтобы звук был еще громче, он даже стучит клювом по пустой консервной банке. Впрочем, наверное, я сильно отвлекся, давайте рисовать дятла
, сидящего на дереве поэтапно карандашом.

1. Приблизительный контур туловища и головы

Если вы сможете нарисовать дятла без предварительной разметки листа на четыре квадрата и две половинки, то сразу нарисуйте овал для головы и туловища. Не нажимайте сильно на карандаш, после эти контуры придется удалить. Теперь добавьте еще несколько штрихов и переходите к следующему этапу.

2. Контуры клюва и хвоста дятла

Нарисуйте карандашом линию, где будет клюв. Можете сразу пометить карандашом, где будут лапки и давайте рисовать хвост птицы. Ничего сложного в этом нет, я думаю, вы сможете нарисовать его быстро и правильно. Только не забудьте еще дорисовать полностью и крыло.

3. Рисуем общий контур дятла

На этом шаге вам нужно уже нарисовать общий контур птицы, используя предыдущую разметку. Рисовать сложного ничего не придется, нужно лишь в рисунок добавить несколько штрихов. В первую очередь нарисуйте клюв, голову. Отделите линией оперенье головы от туловища, нарисуйте перья на хвосте.

4. Рисунок дятла в деталях

На этом шаге вначале нужно нарисовать в деталях лапки дятла. После этого нарисуйте глаз и добавьте несколько деталей для крыла. Кстати, предварительные контуры тоже нужно удалить. Возможно, многие из них «перешли» в рисунок, но овалы придется аккуратно стереть ластиком.

5. Заканчиваем рисовать дятла

После того, когда вы удалите с рисунка лишние контурные линии и подправите карандашом те, которые нечаянно стерли, вы увидите, что рисунок дятла уже полностью завершен. Только обратите внимание на линию разделяющую клюв. На этом этапе уже можно раскрасить дятла цветными карандашами или красками. Но, чтобы нарисовать дятла
более реалистично, прямые линии нужно сделать мягче, прорисовать в деталях хвост, крыло и голову.

6. Рисунок дятла простым карандашом

Этот рисунок дятла я сделал на графическом планшете, но, тем не менее, эту схему нанесения теней можно использовать и для простого карандаша. Только не забудьте заменить твердый карандаш мягким, возможно тогда ваш рисунок дятла карандашом станет намного лучше этого.

7. Окраска оперенья

Чтобы нарисовать дятла максимально реалистично, рисунок дятла
нужно обязательно раскрасить. Раскрашивать дятла не обязательно масляными красками, вполне можно обойтись цветными карандашами или фломастерами.
Максим 26/02/2014

Снегирь — маленькая, но очень красивая и красочная птичка. Попробуйте нарисовать вначале дятла поэтапно карандашом, а после нарисуйте и эту птичку.

Дятла, конечно, не сравнить с попугаем. Мало того, что попугай ара большой (до 60 см в длину) и у него необычайно красивое и яркое оперенье, он к тому же еще и умеет говорить.

Картинка птичек для детей.

[REQ_ERR: OPERATION_TIMEDOUT] [KTrafficClient] Something is wrong. Enable debug mode to see the reason.

Птичка на ветке. A free flying white dove.

Пернатые России

Коломбина объедаться. Иллюстрации мультфильм птица Снегирь.

Greeting card with retro design: wild herbs, bird and nest. Watercolor vintage card. Ворона серая птица мультфильм. Набор персонажей мультфильма на белые.

Расскажите детям о птицах

Мультфильм птиц колибри. Птица Чайка рыбы. Дятел птица дерево мультфильм. Иллюстрации для детей. Желтая птица Удод. Иллюстрации мультфильм Сова. Иллюстрации мультфильм Сова птица.

Картинки для детей птицы — рисунки и фото

Рай птица Павлин. Акварель попугай.

Голуби в полете. Снегирь птиц зимой Иллюстрация. Радостный ребенка s мир, смешанная техника, птица, Обыкновенный зимородок.

Акварель songthrush. Бесшовный узор акварельных птиц и гнезд на ветвях с красными листьями, нарисованные вручную на белом фоне. Border frame with summer herbs, meadow flowers, bird and butterflies. Красивые женщины голубые глаза сиял, цвет перьев эффект, живопись коллаж и птица Феникс, макияж художник.

Soaring eagle. Peacock feather. Retro wreath border frame with wild herbs, meadow flowers, bird and butterflies. Vintage watercolor.

Герои сказок

Две птицы Снегирь на ветке дерева ели или сосны. Meadow with butterflies, birds and herbs.

Стая диких птиц, как и наши домашние питомцы, часто будоражат наше воображение. Если поет соловей, мы восхищаемся прекрасной мелодией.

Seamless watercolor floral pattern. Grosbeaks на ветке с цветами. Украшения с дикой сцены. Красивая птица Акварельные иллюстрации. Романтические пастельные акварель и рисунок сад сцены. Bluebird брызг в ванну птица среди красивых цветов анютины глазки.

Концепция дизайна с символом счастья, любви и радости. Художественный цветочные картины. Милый медведь бурый с Синяя птица. Различных хищных птиц.

Картинки для детей птицы — рисунки и фото. Топовая коллекция мультяшный птица. Векторы мультяшный птица. Веселые пингвины.

Meadow grass, bird and butterfly. Watercolor vintage floral greeting card. Набор иллюстрации акварель милые лесные животные. Киви Птица Новой Зеландии мультфильм. Белый гусь мультфильм. Гимнастика ребенка.

Зимующие и перелетные птицы – картинки с названиями для детей

Обыкновенный зимородок с мелкой рыбы окрашены с акварелью. Птица Иллюстрация.

Зрительное восприятие обычно хорошо развито уже в дошкольном возрасте, поэтому начинать изучение подобного материала можно с ребятишками-дошкольниками. Занятие на тему зимующие птицы традиционно начинается с простого вопроса — почему зимой птицам становится сложно жить в холодных краях?

Так мы озвучиваем главную проблему урока и ищем ее решение. Обычно детки предлагают варианты ответов, указывающие на некомфортные условия жизни зимой: холод, боязнь замерзнуть.

Опровержением этой теории служит тот факт, что у птичек хорошо развито оперение, а значит — холод им не страшен. Вспомним гусиный или лебяжий пух, которым набивают пуховые куртки — теплую зимнюю одежду, которую с удовольствием в любой мороз носят люди. Плавно подводим ребенка к размышлениям о том, какие еще есть потребности у каждого представителя царства животных, в том числе — птицы.

Выходим на ключевую потребность живого организма — питательные вещества, и вспоминаем, что обычно входит в рацион птиц: насекомые, ягоды и другие плоды. Чтобы лучше запомнить полученную информацию, предложите ребенку сыграть в своеобразную викторину — вы задаете вопросы-загадки, а он называет птичку и находит ее изображение среди фотографий.

Картинки птиц для детей — фото и рисунки

Вопросы могут такого плана:. Зимой все насекомые прячутся от холода — следовательно, птичкам, которые питаются исключительно этим видом корма, приходится улетать в теплые края.

К этой группе относятся показываем картинки и изучаем птиц, кочующих из одного климатического пояса в другой :. А вот птички, чей рацион более разнообразен и неприхотлив, могут постоянно жить на одном и том же месте.

Как нарисовать дятла легко для детей

Рисовать детям игрушки — это весело. Они всегда хотят веселья, веселья и больше веселья, потому что их жизнь — это веселье. Здесь можно рисовать и детям. В этом пошаговом руководстве вы узнаете, как нарисовать дятла для детей. Так что рисовать для них разные вещи — удовольствие. Сегодня появился новый рисунок птицы — дятел. Вы об этом знаете? Если нет, не разочаровывайся. Я скажу тебе.

Будет интересно прочитать про эту птицу:

• Это птица с длинным клювом, которым сверлят дыры в дереве.
• Они могут кормить своих малышей их любимой едой, используя клюв.
• Это не домашнее животное.
• Но он красив своим цветом корпуса.
• В основном встречается в Новой Зеландии, Новой Гвинее и других полярных регионах.
• В гнезде не живут.

Итак, следуя инструкциям, вы можете сделать хорошее изображение, даже лучше, чем на диаграмме в учебнике. ты умеешь делать это с умом? Конечно, ты справишься. Итак, приступим.

Что вам понадобится для рисования :

1. Острый карандаш для рисования (тип 4 HB)
2. Ластик
3. Чертежный лист
4. Красящий материал

Как рисовать дятла

Давайте начнем это пошаговое рисование!

Шаг 1 :

Нарисуйте круг вместо головы.Также нарисуйте большой овал для туловища.

Шаг 2 :

Уточните свою работу, как это было сделано на шаге 2. У вас все отлично.

Шаг 3 :

Теперь аккуратно нарисуйте длинную L-образную линию под телом для хвоста.

Шаг 4 :

Нарисуйте короткую L-образную линию под телом, как показано в пошаговом руководстве по рисованию. Хвост готов. ты сделал это очень хорошо.

Шаг 5 :

На этом этапе рисования дятла вам нужно удалить лишнюю линию, чтобы получить хороший набросок.

Шаг 6 :

Нарисуйте небольшую кривую для клюва, как показано на рисунке. нарисуйте изогнутую линию в нижней правой части тела в качестве ориентира в учебнике по картинкам. Внутри туловища нарисуйте изогнутую линию, чтобы получились крылья верхней части.

Шаг 7 :

Нарисуйте глазницу. Нарисуйте угловой треугольник на правой стороне головы, чтобы получился клюв. Завершите крыло в соответствии с инструкциями в уроке по рисованию дятла.И также завершите стопы, используя тот же шаг. Вы можете это сделать!

Шаг 8 :

Нарисуйте зрачок в глазнице. Нарисуйте линию клюва и кривую на хвосте, как указано в шаге 8. Нарисуйте блестящие линии на ступнях в качестве ориентиров на изображении.

Шаг 9:

Нарисуйте нижнюю часть сложенного крыла дятла. Добавьте быстрый, короткий штрих под глазом и на левой стороне верхней части крыла.

Шаг 10 :

На последнем шаге добавьте кривые в хвостовой части и верхней части крыла в качестве ориентира в руководстве по рисованию. Кроме того, в соответствии с инструкциями, добавьте более резкие штрихи под глазом и верхней стороной глаза. Хороший!

Шаг 11 :

Раскрасьте дятла в черный цвет. Но цвет лап и клюва желтый. Но вы можете раскрашивать их как хотите.

Поздравляем!

Вы проделали большую работу.Вы узнали, как нарисовать дятла, следуя нашим пошаговым руководствам по рисованию. Теперь вы можете показать это своим друзьям. Оставляйте свои отзывы в сеансе комментариев. Посетите наш сайт, чтобы получить более простых уроков по рисованию.

Превратите отпечаток руки вашего ребенка в практически любую птицу

Фото: Cindy deRosier / CindydeRosier.com

На протяжении поколений дети и учителя ценили прекрасную универсальность искусства отпечатков пальцев. Отпечатки рук могут выглядеть практически как что угодно, но особенно хорошо они подходят для птиц.Ладонь образует идеальное круглое тело, и в зависимости от ориентации пальцы могут выглядеть как хвост, перья, крылья или шея. Добавьте несколько глаз, лапок и птичий фон, и отпечаток руки вашего ребенка скоро взлетит.

Первый шаг — решить, какую птицу вы хотите создать. Хотите изобразить улюлюкающую большую рогатую сову? Дружелюбный сосед американского Робина? Чешуйчатый дятел? Умная американская ворона? Для вдохновения посмотрите изображения в Справочнике по птицам Одюбона или в печатном полевом справочнике, если он у вас есть.Дайте волю воображению вашего ребенка. У них может быть идея для птицы, о которой вы никогда не слышали, и это тоже нормально!

Пришло время создать тело птицы с отпечатком руки. Если вы используете плотную бумагу, вы можете выбрать цветной фон, но подойдет любая бумага. Используйте кисточку из поролона или бумажное полотенце, чтобы покрыть руку ребенка нетоксичной краской под цвет тела птицы. Убедитесь, что рука полностью покрыта и краска ровная. Плотно прижмите руку к бумаге. Убирая руку, поднимайте прямо вверх.Используйте детские салфетки или теплый мыльный раствор, чтобы очистить руку ребенка. Дайте отпечатку руки высохнуть.

Пока краска высыхает, поговорите с ребенком о том, где разместить птичьи глаза, клюв, крылья, ступни и хвост. Обычно растопыренные пальцы — это птичий хвост. Если это птица, сидящая на дереве, например сова, направьте кончики пальцев вниз. Если у птицы большой хвост, как у глухаря или индейки, хвост может развести в сторону. У более стройных наземных птиц, таких как малиновка, или даже у болотных птиц, таких как фламинго или цапля, хвост будет слишком большим.Назовем это художественной лицензией.

Когда отпечаток руки достаточно высохнет, начинайте добавлять декорации. Если вы хотите, чтобы ваша сова (или другая птица-птица) села на дерево, нарисуйте ветку дерева горизонтально по холсту так, чтобы ладонь была над ней, а пальцы тянулись под ней. Добавьте ствол дерева в сторону. Где живет птичка вашего ребенка? Раскрасьте некоторые растения и других животных, чтобы показать их среду обитания.

Наконец, пришло время закончить птицу с отпечатком руки, добавив больше функций.Какой длины у него ноги? Насколько велики его глаза? Есть ли у него пучки ушей или другие отличительные особенности? Какого цвета его живот или крылья? Какая форма у него клюв?

Отправьте фотографию своей готовой птицы с отпечатком руки на адрес [email protected] и разместите ее в Твиттере, используя хэштег #kidsart и пометив @audubonsociety!

Большое спасибо Синди де Розье за ​​эту фантастическую идею! Изображенная здесь сова с отпечатком руки — настоящее вдохновение.

WOODPECKER GIRL | Kirkus Обзоры

от
Кристен Белл
&
Бенджамин Харт
;
проиллюстрировано
Дэниел Вайзман
‧
ДАТА ВЫПУСКА: 2 июня 2020 г.

Монохромный подсчет положительных качеств характера.

Пурпурный — это «волшебный цвет», утверждают авторы (оба актера, хотя узнаваемость имени Харта далека от уровня Белла), а «фиолетовые люди» — это те люди, которые задают вопросы, от души смеются, много работают, свободно выражают свои чувства. и мнения, помогают тем, кто может «потерять» свой голос перед лицом недоброжелательности, и, в целом, может «ПРОСТО БЫТЬ (настоящим) вами». В отличие от одержимого главного героя франшизы Pinkalicious Виктории Канн, быть фиолетовым человеком «не имеет ничего общего с тем, как ты выглядишь» — момент, который Уайзман подчеркивает сценами с яркими фигурами из мультфильмов (включая версии авторов) в повседневной североамериканской одежде. но у них широкий диапазон возрастов, оттенков кожи и типов телосложения.Переполненная игровая площадка в конце (здесь никакого социального дистанцирования) демонстрирует все это здоровое поведение в действии. Множество пурпурных бликов, а также множество широких улыбок и широко открытых ртов усиливают визуальную энергию — и, если серьезный общий тон не привлекает внимание молодой аудитории, можно получить в высшей степени буквальный взгляд на молодого рассказчика и его бабушку или дедушку «Сопли из носа смеются» должны помочь. (Эта книга была рецензирована в цифровом виде: двухстраничные развороты размером 10,4 на 20,6 дюйма просматривались на странице 22.2% от фактического размера.)

Плавучий подъем кажется немного предустановленным, но, тем не менее, точным.
(Книжка с картинками. 6-8)

Дата публикации: 2 июня 2020 г.

ISBN: 978-0-593-12196-2

Количество страниц: 40

Издатель: Random House

Обзор Опубликовано онлайн: 3 июня 2020 г.

Обзоры Киркуса Выпуск: 15 июня 2020 г.

Поделитесь своим мнением об этой книге

Вам понравилась эта книга?

Избавьтесь от дятлов: контроль и управление дятлом

Привычки

Самки пушистого дятла откладывают 4-5 белых яиц с инкубационным периодом 12 дней.Птенцы вылупляются беспомощными и зависят от родительской заботы. Молодые птицы покидают гнездо примерно через 12 дней. В год бывает 1-2 выводка. И пушистые, и мохнатые дятлы в основном питаются различными насекомыми, в том числе жуками-древоточцами. Самцы пушистых дятлов барабанят, чтобы объявить о своей территории и привлечь помощника в период размножения.

Самки волосатого дятла откладывают 4-6 белых яиц с инкубационным периодом 11-12 дней. Подобно пушистым дятлам, молодые вылупляются беспомощными и зависят от родительской заботы, но в среднем им требуется около 28-30 дней, чтобы покинуть гнездо.В год бывает только один выводок.

Самки грудного дятла откладывают 3-5 белых яиц с более длительным инкубационным периодом, составляющим около 15-16 дней. Птенцы также вылупляются беспомощными и зависят от родительской заботы, но им требуется более 28 дней, чтобы покинуть гнездо. Подобно волосатым дятлам, в год бывает только один выводок. Грудные дятлы питаются муравьями-плотниками, особенно зимой. Их рацион также состоит из жуков и других насекомых, семян и смесей сала. Не спарившийся самец ворсистого дятла барабанит, чтобы привлечь самку.Барабанить также можно между спаривающимися парами в рамках ухаживания.

Самки краснобрюхих дятлов откладывают 3-8 белых яиц с инкубационным периодом 12-14 дней. Как и волосатые дятлы, молодые вылупляются беспомощными и зависят от родительской заботы. Они покидают гнездо примерно через 25-30 дней. Однако известно, что у краснобрюхих дятлов бывает от 2 до 3 выводков в год. Они питаются жуками-древоточцами, кузнечиками и муравьями, но также едят фрукты, ягоды, желуди, буковые орехи и семена.Самцы и самки краснобрюхих дятлов взаимно барабанят в течение 1 секунды в рамках ухаживания, обычно один внутри потенциального гнезда, а другой снаружи. Они также обычно хранят пищу, глубоко втыкая ее в щели.

Место обитания

Пушистые дятлы обычно встречаются в лесу, на лесных участках, в парках, садах, на фермах, в пригородах и часто кормятся сала зимой. Они выкапывают гнездо в мертвой древесине и редко принимают гнездовой ящик.Волосатые дятлы похожи на пушистых дятлов, за исключением того, что они предпочитают лиственные / лиственные леса в дополнение к другим упомянутым местообитаниям.

Грудные дятлы обычно встречаются в спелых лесах и вдоль их границ, а также в пригородах, на территории до 150-200 акров. Они выкапывают гнездо в мертвой древесине на высоте около 15-70 футов от земли. Входное отверстие имеет диаметр около трех с половиной дюймов, а глубина полости составляет примерно 10-24 дюйма. Кормовые норы имеют квадратную форму, примерно 3-6 дюймов в размере, но дятлы с ворсом иногда могут выкопать длинную рану при преследовании муравьев.

Краснобрюхие дятлы водятся в лесах, парках и пригородах. Они выкапывают полость для гнезда в живом дереве или в том, которое недавно умерло, но они также будут использовать заброшенную яму в старом пне, столбе забора или опоре, а также птичьем домике.

Угрозы

Дятлы иногда достигают статуса вредных насекомых из-за того, что они барабанят или атакуют деревянные конструкции.

Уильям Хогарт | Дети Грэма | NG4756

Это четверо детей Грэхема.Их отец был королевским аптекарем Георга I и Георга II. Томас в своей позолоченной детской коляске, украшенной птицей, уже умер, когда Хогарт работал над картиной. Скрещенные гвоздики (погребальные цветы) рядом с ним — нежное напоминание о смерти. Настольные часы, увенчанные крылатым херувимом, держащим песочные часы и косу, показывают время как 13.45, возможно, час смерти Томаса.

Ричард Роберт, сидящий под щеглом в позолоченной клетке, играет на птичьем органе, а Анна-Мария начинает танцевать.Кошка пугает щегла, карабкаясь когтями по спинке стула, точно так же, как смерть внезапно схватила самого младшего ребенка Грэма. Старшая Генриетта раскачивает вишни, «райские плоды», перед младенцем Томасом, который тянется за ними. Хогарт фиксирует быстротечность детства и самой жизни.

Это четверо детей Дэниела Грэма (1695–1778) от его второй жены Мэри Крисп.В порядке возрастания это Генриетта Кэтрин (9 лет), Ричард Роберт (7 лет), Анна Мария (5 лет) и младенец Томас в позолоченной коляске, украшенной птицей. Они изображены дома по адресу 11 Pall Mall, Лондон. Их отец был королевским аптекарем короля Георга I и короля Георга II и был очень зажиточным человеком.

На этой очень большой картине — одной из самых больших из когда-либо нарисованных Хогартом — дети Грэхемы изображены в натуральную величину. На первый взгляд кажется, что они играют весело, с приподнятым настроением и несомненным здоровьем.Здесь нет обычных игрушек. Вместо этого Хогарт использует различные предметы, чтобы рассказать нам о детях и о природе самого детства.

У экстравагантной детской коляски есть резная и позолоченная птица на ручке, которая, возможно, хлопала крыльями, когда коляску тащили. Рядом с каретой стоит изысканное серебряное блюдо, полное фруктов. Томас, казалось бы, живой ребенок, уже умер, когда Хогарт работал над картиной. Его смерть могла быть причиной того, что портрет был заказан.Хогарт нарисовал мелом черты лица ребенка после смерти, над которым можно было работать (Британский музей, Лондон). На картине Томас сжимает частично откушенный сухарик и протягивает руку своей сестры, чтобы схватить вишню, которая традиционно символизирует плод рая. Серебряная корзина с фруктами и скрещенные гвоздики (погребальные цветы) рядом с колесницей младенца становятся нежным memento mori, напоминанием о смерти. Настольные часы, увенчанные крылатым херувимом с песочными часами и косой — символами смерти, — показывают время около 1.45 часов вечера, может быть, в час смерти Томаса.

Ричард Роберт, сидящий под щеголем в своей позолоченной клетке, балансирует на своем колене птичьим органом, а маленькая Анна-Мария начинает танцевать, протягивая свои красивые шелковые парчовые юбки. Эта маленькая домашняя шарманка использовалась для обучения пению птиц в клетках. Сторона шкатулки украшена сценой Орфея с его лирой. В древнегреческом мифе Орфей пытался спасти Эвридику из подземного мира своей музыкой, напоминая нам о потерянном младенце Томасе.Щегол — традиционный символ Страстей Христовых, а здесь также метафора младенца Фомы в его позолоченной коляске. Кошка пугает щегла, карабкаясь когтями по спинке стула, точно так же, как смерть внезапно похитила одного из детей Грэхема из их богатого дома. Щегол и вишня выражают надежду на воскресение Фомы через Христа. Только Всевышний и Хогарт — благодаря бессмертной силе портретной живописи — могут вернуть ребенка «к жизни».

Генриетта, старшая дочь, направляет руку своего потерянного младшего брата к вишням. Ее длинный муслиновый фартук, заправленный через руку, ниспадает длинным s-образным изгибом, олицетворяющим «линию красоты» Хогарта. Позже она вышла замуж в 19 лет и родила семерых детей. На этом очаровательном и трогательном портрете Хогарт запечатлел быстротечность детства и самой жизни.

Типы птиц — Академия наблюдения за птицами

Типы птиц в Соединенных Штатах и ​​Северной Америке

Этот список представляет собой большинство видов птиц, которых вы можете увидеть в Соединенных Штатах.Мы постоянно добавляем наши изображения птиц в этот список, поэтому, если вы не видите нужную птицу, обращайтесь к нам. Вы также можете написать нам по электронной почте, и мы добавим ваш запрос.

Кроме того, изображения птиц разработаны, чтобы помочь детям определить особенности птиц, такие как форма и цвет. Когда дети познакомятся с особенностями наших мультипликационных птиц, им будет легче идентифицировать птиц в дикой природе.

Подписавшись на один из наших ежемесячных пакетов по наблюдению за птицами, ваш ребенок познакомится с более чем 144 птицами в течение 12 месяцев.Это отличный способ вывести детей на улицу и насладиться природой.

Акценторы

Альбатросы

Анхинги

Овцы, мурры и тупики

Атлантический тупик

Рогатый тупик

Bananaquits

Сипуха

Беркарды, Титира, Союзники Черные дрозды и иволги

Балтиморская иволга

Bobolink

Woobird

Eastern Meadowlark

Оуши

Буштиц

Буштит

Кардиналы, клювы и овсянки

Черноголовый глухоклюв

Голубая овсянка

0003

000 Blue Bunting

0003

Dickcissel

Огненно-окрашенный Tanager

Hepatic Tanager

Индиго Бантинг

Lazuli Bunting

Lazuli Bunting

000

9000 9000

9000 9000

9000 2

Красноклюв с розовой грудкой

Алая танагра

Летняя танагра

Разнообразная овсянка

Западная танагра

Чачалакас 41

Cachalacas

Black

Carolina Chickadee

Тафтинговая синичка

Бакланы Краны

Кран Sandhill

9002 Кран-кликун 5 ворон, соек и сорок

Американская ворона

Черноклювая сорока

Голубая сойка

Коричневая сойка

Канада

Чихуахуанский ворон

Щелкунчик Кларка

Ворон обыкновенный

Евразийская галка

Fish Crow

Jay Jay

Мексикан Джей

Северо-западная ворона

Пиньон Джей

Стеллерс Джей

Тамаулипас ​​Кроу

Woodhouse Scrub

Woodhouse Scrub Анис

B Отсутствует Кукушка

Greater Roadrunner

Ковши

Утки и гуси

American Black Duck

American Wigeon

0002 0002 Baikal Goose2 Barrow’s Goldeneye

Black Scoter

Чернобрюхий Whistling-Duck

Blue-winged Teal

Brant

00030002

000300030003000300030003000300030003000300030003

Canvasback

Корично-бирюзовый

Гага обыкновенная

Гага обыкновенная

Мергансер обыкновенная

000

000200030002 0003

Утка-свистулька

Гэдвалл

Гаргани

Гигантский скауп

Большой белолобый гусь

0003

Зеленый

0003

Зеленокрылый Мергансер

Королевская гага

Малый Скауп

Длиннохвостая утка

Кряква

Маскированная утка

Утка в маске

Утка в маске

Утка в маске

Northern Pintail

Northern Shoveler

Pink Footed Goose

Redhead Merganser

Redhead

Duck

Рыжая утка

Smew

Snow Goose

Очковая гага

Steller’s Eider

Surf Scoter

0003000 000 Swan 9000 Tuckra 9000 Tuckra 9000 9000 Tumpeter 9000 Tumpeter 9000 9000 Шилохвост

Белокрылый скотер

Лебедь-кликун

Деревянная утка

Соколы

Пустельга американская

Евразийское хобби

Евразийская пустельга

Кречет

Мерлин

Сапсан

Сапсан

9002

Калифорнийский сокол41

osy-Finch

Bramble

Rosy-Finch с коричневой шапкой

Cassin’s Finch

Common Redpoll

000

000 Evening Rosybeak

000

000 Grey Седой Redpoll

House Finch

Lawrence’s Goldfinch

Малый щегол

Сосна Grosbeak

000

000200030003000300030002000300030003000200030003000300020003000300020003000000 000 Красный Кросс Фламинго Frigatebirds Gnatcatchers

Чернохвостый Gnatcatcher

Чернохвостый Gnatcatcher

000000000000 Blue 25 Травяных птиц и их союзников Поганки

Поганка Кларка

Ушастая поганка

Рогатая поганка

Наименьшая поганка

Пестроклювая поганка

Красношейная поганка

9002 Западная поганка

5

Арктическая крачка

Калифорнийская чайка

Ястребы и орлы

Белоголовый орлан

Ширококрылый ястреб

9000 Coopers

9000 Coopers

Железный ястреб

Евразийское хобби

Евразийская пустельга

Золотой орел

Серый ястреб

Harris’s Hawk

0002

0003 Ястреб-тетеревятник

9000 2

Северный лунь

Красноплечий ястреб

Краснохвостый ястреб

Ястреб с острыми ногами

Острохвостый ястреб

Короткохвостый ястреб

Короткохвостый

Swainson’s Hawk

Ласточкинохвостый воздушный змей

Белохвостый ястреб

Белохвостый воздушный змей

Зоннохвостый ястреб

25, американский ястреб

25 Выпь

Черная цапля

Крупная цапля

Большая голубая цапля

Большая белая цапля

Маленькая

Зеленая цапля

Маленькая выпь

Эгретка

Эгрет Цапля

Белая цапля

Трехцветная цапля

Западная рифовая цапля

9 0002 Ночная цапля с желтой короной

Колибри

Колибри Аллена

Колибри Анны

Бериллиновая колибри

000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000300030003000 Колибри с широким хвостом

Колибри с широким клювом

Колибри с толстым животом

Колибри Каллиопа

Колибри Коста

Мексиканский Виолетеар

Гигантский коровник

Колибри Риволи

Рубиновый колибри

Рыжий-колибри

——

0003 Колибри

0003 Колибри белый

0003 d Колибри

Ибисы и колпицы

Колпица розовая

Jacanas

Зимородок

Зимородок опоясанный

02

02 Зимородок

9001

Рогатый жаворонок

Певчаки Лимпкин Длинные шпоры и снежные бараны Гагары Lovebirds и австралийские попугаи Mockingbirds and Thrashers

Thrashers

California Thrasher

New World Quail

California Quail

Mountain Quail

New World Sparrows

California Towhee

Dark Eyed Junco

Fox Sparrow

Song Sparrow

Стервятники Нового Света

Черный стервятник

California Condor

402 Стервятник

402 Стервятник Буревестники

Поползни

Коричневоголовый поползень

Белогрудый поползень

Мухоловки Старого Света

Воробьи Старого Света

Оливковая камышевка

2

Osprey

Owls

Barred Owl

Boreal Owl

Burrowing Owl

Eastern Screech Owl

Огненная сова

Бородатая сова

Большая рогатая сова

Длинноухая сова

Северная ястребиная сова

Северная карликовая сова

Ушастая сова

Снежная сова

Пятнистая сова

Западная визжащая сова

Whiskered Screech-Owl

0

0340000 40000 Oystercatcher союзники

Зеленый попугай

Красный венценосный попугай

Пеликаны

Американский белый пеликан

Коричневый пеликан

2 2

Grouse2

Grouse2

Дикая индейка y

Голуби и голуби

Mourning Dove

Rock Pigeon

Plovers Rails, Gallinules, and Coots 900lin

American Coot

Большой желтоногий

Буревестники и буревестники Шрайки Шелковистые мухоловки Поморники и егеря Южные штормовые буревестники Южные штормовые буревестники Спиндалисы

Европейский скворец

Ходули и шилоклювки

Ходули с черной шеей

Аисты Штормовые буревестники Ласточки

Ласточки

в

Swifts Sylviid Warblers Tanagers

Western Tanager

Thrushes

American Robin

Aztec Thrush

Aztec Thrush

Aztec Thrush

Aztec цветной дрозд

глинистый дрозд

Eastern Bluebird

серощекий дрозд

Hermit Thrush

Mountain Bluebird

Redwing

Varita’s

Rufiedson 9edrush2 Дрозд

Вери

Белохвостый дрозд

Трогоны Tropicbirds Tyrant Flycatchers

Ольховая мухоловка

Black Phoebe

Black Phoebe

003

Eastern Phoebe

Grey Kingbird

Western Kingbird

Vireos

Blue-Head Vireo

Wagtails и Pipits

02

Waxbird

02

Waxbills Кедровый свиристель Древесная певчая птица

Черно-белая певчая птица

Чернозобая камышевка

Блэкбернская певчая певчая птица

000200020002000200020002000200030002000200030002 Певчая птица

Черная горловая певчая птица

Певчая камышевка

Певчая птица сосновая

Протонотарная камышевка

Желто-горловатая камышевка

Желтая камышевка

Желтая камышевка

Соловей

Дятлы

Желудевый дятел

Американский трехпалый дятел

Аризонский дятел

Черноспинный дятел

Позолоченный дятел

Златолобый дятел

Волосатый дятел

Дятел с лестницей

Lewis’s Woodpecker

000200030002 Lewis’s Woodpecker

North Woodpecker

Northern Wood

Краснобрюхий дятел

Краснозобый дятел

Красноголовый дятел

Рыжий дятел

Красноголовый дятел

Белоголовый дятел Вильямсон

cker

Желтобрюхий сапсукер

Крапивники

Кактусовый крапивник

Каролина Рен

House Wren

Боб Вуд-шатник Шатник с желтой грудью обнаружен

Боб Шу, для США СЕГОДНЯ СЕТЬ-Висконсин
Опубликовано 6:02 а.м. CT 2 июля 2016

Гэри Робинсон поймал этого взрослого волосатоголового дятла с личинкой, кормящей ребенка. Фотография сделана на озере Подкова и является первым подтвержденным гнездом волосатоголового дятла в нашей местности. Камера была прикреплена к телескопу, чтобы сделать этот снимок крупным планом. (Фото: любезно предоставлено Гэри Робинсоном)

Гэри Робинсон прислал мне по электронной почте очень интересную историю, и она гласит:

Я был на озере Подкова на озере Воскресенье, пару недель назад.Мне показалось, что я встретил джентльмена, который наблюдал за птицами. Поговорив с ним, я обнаружил, что он документировал гнездование и спаривание видов птиц здесь, на северо-востоке, и что были другие, делающие то же самое по всему штату. Они составляли книгу за пятилетний период. «Почему так важно?» Я спросил. Он заявил, что мигрирующие виды меняются, и мы видим здесь разных птиц. Это, в свою очередь, дает им информацию об изменениях климата. Я сказал: «У меня есть несколько фотографий…. посмотреть «, поэтому он взглянул на мои фотографии с камеры. Он утверждает, что это первое задокументированное гнездование волосатоголового дятла, которое он видел в этой области. Их можно увидеть в северных лесах, но на этом фото он кормит он молодой. Он спросил, может ли он использовать его и поместит ли это в свою книгу, которую они делают. Я сказал: «Да, конечно».

• Клуб лука и оружия викингов проведет свой второй ежегодный турнир «Стрельба по звездам и полосам» «В пользу лагеря американского легиона с 9 до 15 часов в субботу, 9 июля, представленный компанией Ariens.Стрельба будет на тире ловушек, пистолетном и винтовочном тирах с бесплатной стрельбой из BB-пистолета для детей и играми в стрельбу из лука. Дополнительный розыгрыш в этом году принесет пользу Camp Hometown Heroes. Этот лагерь был создан, чтобы помочь детям погибших военных героев США. Клуб Viking Bow and Gun находится по адресу 13431 Rusch Road, Valders. Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт Viking по адресу www.vikingbowandgun.com или позвоните Дэйву Поттеру по телефону 920-905-0077.

Гэри Робинсон сфотографировал эту черепаху, откладывающую яйца на обочине дороги возле Английского озера.Люцианам нравится гравий на обочине дороги, поскольку он хорошо нагревается для инкубации их яиц. Вы также можете увидеть мох на его спине, обеспечивающий отличный камуфляж. (Фото: любезно предоставлено Гэри Робинсоном)

• В субботу, 9 июля, в спортивном клубе Reedsville Sportsman’s состоится 19-й ежегодный День детской стрельбы из лука. Детям будет предоставлен бесплатный обед и прохладительные напитки. Особые достопримечательности будут включать DNR, огнетушитель Northwoods, демонстрацию грубой рыбы, подразделение собак шерифа округа Manitowoc, представителей болезни Лайма, стрельбу из пневматической винтовки, грузовик с мороженым и раскрашивание лица.Регистрация с 9.00 до 14.00. Награды будут вручены в 15:00. Свяжитесь с Джоном по телефону 920-754-4527 для получения более подробной информации. Клуб Reedsville Sportsman’s находится в 3,2 км к северу от Ридсвилля на Плезантвью-роуд.

• 23-е Ежегодное рыбное дерби для детей-любителей было проведено в субботу, 18 июня, в Лонг-Лейк в округе Манитовок.

Волонтеры заполнили катер, чтобы вывести 48 участвующих детей, которые собрались, чтобы попытать счастья на рыбалке. График мероприятий включал рыбалку с 8 до 11 часов.м. Затем последовал обед на берегу для детей, родителей и волонтеров, вручение табличек лучшим уловам дня и вручение призов всем участвующим детям.

Крупнейшие награды в области рыбной ловли в этом году получили следующие дети:

— Награды Bluegill: первое место занял Флетчер Даллас, второе место — Джесси Дэниелсон, третье место — Исаак Иссельманн.

— Bass awards: первое место занял Флетчер Даллас, второе место занял Эллиот Келпински и третье место заняла Джейдинн Симсон.

— Награды Crappie: первое место занял Паттон Дитрих, второе место заняла Бринн Хакманн, а третье место заняли Одри Боргл, Джексон Боргл и Алекс Хакманн (трехсторонняя ничья).

— Награда за окуня: Первое место занял Исаак Иссельманн (пойманный только один окунь).

— Награда за добычу рыбы: первое место занял Флетчер Даллас, который также стал обладателем путевого трофея.

— Премия «Большая рыба»: Изабель Коциан.

— Рисунки: поездка на самолете отправилась к Джесси Дэниелсон; Билеты упаковщиков достались Иордану Тадычу; и новый велосипед достался Габриэлю Вольсу.

Десятки местных предприятий и спонсоров ежегодно жертвуют призы, еду и деньги, чтобы сделать это мероприятие незабываемым для детей. Детское мероприятие «Поймай и отпусти» началось 23 года назад, когда Рик Беллин нанял местных рыбаков, которые хотели дать детям возможность порыбачить с лодки и, возможно, поймать свою первую рыбу. Среди первых добровольцев были Рой Беррес, Джо Гинтнер, Эд Стадола, Ли Фенсил и Джуди Беллин.

Путешествующий трофей за самую большую рыбу выставлен в косяке победителя на предстоящий учебный год.

В этом году Дерби для детей, увлеченных хобби, было организовано Джуди Беллин в память о ее сыне Рике Беллине, который скончался в прошлом году.

      Колобок

Колобок полежал — полежал, да вдруг и покатился — с окна на лавку, с лавки на пол, по полу да к дверям, перепрыгнул через порог в сени, из сеней на крыльцо, с крыльца — на двор, со двора за ворота, дальше и дальше.

Катится колобок по дороге, а навстречу ему заяц: «Колобок, колобок! Я тебя съем»
— «Не ешь меня, косой зайчик! Я тебе песенку спою», — сказал колобок и запел:

Цели и задачи:

• Оказание педагогической поддержки родителям в удаленном доступе, помощь в подборе актуальной информации.

• Вовлечь родителей в учебный процесс, дать возможность продуктивно проводить досуг с детьми.

• Основной целью мы ставим максимальную адаптацию детей к правильному восприятию информации с экрана (увидел -понял-повторил-оценил).

• Поддерживать и развивать интерес детей к познанию окружающего мира, накоплению и совершенствованию навыков и умений.

• Поддерживать коммуникативные и межличностные связи, сложившиеся в процессе обучения, поднимать самооценку детям по средствам дифференцирования и обогащения представлений об окружающем мире.

• Достижение качественных результатов в художественной деятельности у детей, освоение сложных приемов по принципу «от простого к сложному». Развивать воображение, моторику, творческое мышление, образность.

• Раздел 1. Задания и учебные материалы для воспитанников

• 

• «Счастливое детство»

  1 неделя: День защиты детей

  — Беседа: «Всемирный день ребенка»,  «Что такое лето?»

  — Чтение художественной литературы: Н.Д.Шаховская – Шик «Рассказы о детях», Н.Майданик «Нашим детям», Л.Воронкова «Что сказала бы мама»,

  «Всемирный день ребенка».

  -Права детей в стихах

  — Выставка совместного творчества детей и родителей «Счастливое детство».

  — Тематическая беседа – обзор «Я ребенок и я имею право».

  2 неделя: День дружбы

  — Беседы: «Кто такой друг», «Для чего нужны друзья»

  -Чтение художественной литературы: «Теремок» обр. Ушинского, «Игрушки» А. Барто, «Песенка друзей» С. Михалков, «Три поросенка» пер. С. Михалкова, «Бременские музыканты» бр. Гримм,  «Друг детства» В.Драгунский, «Цветик – семицветик» В.Катаев, «Бобик в гостях у Барбоса» Н.Носов

  — Дидактические игры: «Хорошо – плохо», «Угадай настроение».

  — Словесная игра «Кто больше скажет добрых и теплых слов».

• — Беседа «Давайте никогда не ссориться!»

  — Просмотр мультфильма «Как стать другом».

  — Беседа «Дружбой дорожить умейте!»

  — Настольная игра «Мозаика»: «Букет для друга», «Пирог для друга».

  — Подвижная игра «Скучно, скучно так сидеть».

  -Изготовление подарка другу.

  -Рисование портрета друга.

  3 неделя: День вежливости и хороших манер

• — Игры с мячом «Кто больше знает вежливых слов».

  — Заучивание стихотворения «С добрым утром» Е. Благинина.

  — Игры-тренинг: «Разговор по телефону», «Попроси игрушку».

  — Чтение книги С. Козлова «Трям! Здравствуй», стихотворение А. Барто «Шла вчера я по Садовой», М. Дружининой «Кто знает волшебное слово», А.

  Кондратьева «Добрый день», А. Яшина «Я люблю когда при встречи», «Что такое хорошо и что такое плохо» – В. Маяковский; «Два жадных

  медвежонка», «Сказка о глупом мышонке» С. Маршак, «Вредные советы»

  — Психогимнастика «С добрым утром».

  -Уроки этикета. «Вежливая просьба».

  -Беседы: «Как и чем можно порадовать близких», «Кто и зачем придумал правила поведения», «Как вы помогаете взрослым», «Мои хорошие поступки»

  -Рассматривание сюжетных картинок «Хорошо-плохо»

  -Проигрывание этюдов: «Скажи доброе слово другу», «Назови ласково»

  -Задания: «Как можно…(поздороваться, попрощаться, поблагодарить, попросить, отказаться, обратиться)

  -С/р игры: «Супермаркет», «Салон красоты»

  -Проигрывание этюдов: «Скажи доброе слово другу», «Назови ласково»

  -П/и:  «Добрые слова», «Кто больше назовет вежливых слов» – с мячом, «Передай письмо»

  -С/р игры: «На балу у золушки», « В гости к  королеве вежливости»

• 4 неделя: День улыбок

  — Пение песенки  В. Шаинского «Улыбка».

  — Беседа с детьми «Что может тебя развеселить?»

  — Рисование: «Точка, точка, запятая, вышла рожица кривая» (рисуем смешные рожицы).

  — Конкурс на самый веселый и задорный смех.

  — Конкурс «Самая обаятельная улыбка».

  -Конкурс на самую смешную фигуру

  -Чтение рассказов Н.Носова  «Живая шляпа», К.Чуковского

  -Игры с воздушными и мыльными шарами

  -Чтение небылиц, нелепец.

  -Показ фокусов

  -Игры:  «Кто смешнее придумает название», «Найди ошибки художника», «Фантазеры»,  «Да – нет», «Царевна – Несмеяна», «Нарисуй хвостик с

  закрытыми глазами»

  С/р игра: «Цирк»

  -Инсценировка рассказа «Живая шляпа»

• 

• 1 неделя

  Тема: День Победы

Старший возраст

Познавательное развитие

Путь к Победе (видео-занятиие) https://www.youtube.com/watch?v=C0VAUycfNzk

Речевое развитие 

Дидактические игры для детей 

Художественно-эстетическое развитие

Голубь мира ( аппликация) https://yandex.ru/efir?stream_id=vcfzFwtHYtxo

Рисование:  «День Победы  в наших сердцах» (свободное творчество)

Чтение художественной литературы 

 Рассказы о войне

Песни о войне https://www.youtube.com/watch?v=CJ7sTiFC3T4

Младший возраст

Познавательное развитие

Детям о Великой Отечественной Войне (видео-занятиие) https://www.youtube.com/watch?v=AfpyaBY3BKg

Речевое развитие 

Дидактические игры для детей 

Художественно-эстетическое развитие

Рисование: Праздничный салютhttps://www.youtube.com/watch?v=MXkNUvlrmIE

Чтение художественной литературы 

 Рассказы о войне

• 2 неделя

  Тема: Опыты и эксперименты

• Правила безопасности при проведении опытов и экспериментов

• 1. РИСУЕМ ВОДОЙ https://www.youtube.com/watch?v=TcSfQgxlotg

  2. РИСОВАНИЕ НА МОЛОКЕ  https://www.youtube.com/watch?v=RyF0m34-Qsw

  3. ЭКСПЕРИМЕНТ С ВОДОЙ, КРАСКАМИ И БУМАЖНЫМИ САЛФЕТКАМИ   yandex.ru/efir?stream_id=vhlHfjDZ2rKk

  4. РИСУЕМ С ПОМОЩЬЮ КОНФЕТ https://yandex.ru/efir?stream_id=vDLi2EG0o8ac

  5. БЕЗОПАСНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ   https://yandex.ru/efir?stream_id=4263bafb2ee58052970680857758f45f

  6. ОКЕАН В БУТЫЛКЕ   https://vk.com/video-163432394_456239559

  7. ЛАВА ЛАМПА   https://vk.com/video-163432394_456239558

  8. СОЛЕНЫЙ ЛЕД   https://vk.com/video-163432394_456239557

  9. МЫЛЬНЫЕ ПУЗЫРИ. НА ГРАНИ   https://vk.com/video-163432394_456239555

  10. ШАРИК С ВОДОЙ ПРОНИКАЕТ В БАНКУ   https://vk.com/video-163432394_456239554

  11. ВОДА И МАСЛО   https://vk.com/video-163432394_456239184

  12. КРУГОВОРОТ ВОДЫ  https://vk.com/video-163432394_456239183

  13.КАК ВЫРАСТИТЬ КРИСТАЛЛЫ ИЗ САХАРА   https://vk.com/video-163432394_456239185

• 

• 1 неделя

Задания для детей 5-6 лет

Повторение, буква А

Повторение, буква О

Тема: Космос

Задания для детей 6-7 лет

Звук М

Тема: Транспорт

Художествено-эстетическое направлеение https://risuemdoma.com/videо

Раскраска онлайн

http://www.raskraska.com/

 Мультики, природа, архитектура и так далее – все картинки разложены по разделам, удобно выбирать.

Раскраски онлайн для мальчиков и девочек

http://www.doshkolniki.com/

Ковбои, ангелы, Барби, всякие домашние сюжеты. Некоторые рисунки довольно детализированные.

Картинки журнала «Солнышко»

http://www.solnet.ee/

Зверушки и сказочные персонажи – боле

Раскраски на сайте «Ребзики»

http://rebzi.ru/

Картинки «для ребзиков всех возрастов» на разные темы. Любую раскраску можно распечатать и раскрасить обычными карандашами.

Раскраски на сайте «Малютка»

http://malutka.net/

Тут можно раскрасить и Бэтменов, и Маш с Медведями, и еще множество популярных персонажей, ну и просто птичек с лошадками.

Раскраска раскраски

http://www.раскраскараскраски.com/

Большая куча онлайн-раскрасок, правда, явно переводная, судя по названиям.

Деточки: картинки для раскрашивания

http://www.detochki.su/

От архаичной «Репки» до смурфиков и Хелло Китти. Чего душа художника желает.

Умные детки: раскраски

http://www.umnyedetki.ru/

Про животных, для изучения геометрических фигур, из мультфильмов, любимых герои сказок, простые раскраски для самых маленьких.

Мир сказок: раскраски

http://mir-skazok.net/

На сайте есть и сказки, и мультики, но здешний раздел раскрасок интересен своей тематичностью: это сказки – «Винни-Пух», «Кот в сапогах», «Ну, погоди!» и другие милые сердцу сюжеты.

Раскрасим-ка

http://www.raskrasimka.ru/

Разделы: для девочек; для мальчиков; для малышей; животные; птицы; сказки; мультфильмы; машины и техника; цветы и растения. Ну в общем, все, что только есть – все можно раскрасить.

Готовимся к школе

«Учиться, учиться и еще раз учиться» – начинает стучать в родительском мозгу, когда чадо достигает пяти. Иногда и раньше. А чадо обычно и не против! Лишь бы дело шло весело и в игре. Вторая образовательная мантра: «Как хорошо уметь читать!» Что тут скажешь: читайте ему сами побольше и поярче. Авось заразите!

Сундучок дошкольника

http://doshkolnik.info/

В «сундучке» собраны картинки, карточки, пособия и дидактические игры, которые вы можете изготовить самостоятельно.

Альманах «Раннее развитие»

http://ranneerazvitie.narod.ru/

Это сайт, развивающий прежде всего родителей. Авторские материалы «на почитать» о том, как и чем заниматься с детишками, разделенные по возрасту: от 0 до 1, от 1 до 3, от 3 до 5, от 5 до 7.

Интерактивный тест «Пора в школу»

http://vshkolu.com/

Под заданиями – подробные инструкции для родителей и пояснения: какие умения определяем и почему они важны.

Скоро в школу

http://skorovchkolu.ru/

Большой выбор учебных материалов для подготовки малышей к школе. Образовательные игры, тренажеры, учебные пособия и многое другое предоставлено для чтения и бесплатного скачивания.

Прописи букв русского алфавита онлайн

http://poskladam.ru/

Для развития навыков письма и рисования – прописи для детишек 3-4 лет, 5-6 лет и для первоклассников.

Прописи с картинками для скачивания

http://bom-bom.ru/

На каждой картинке есть рисунок, который нужно закончить и раскрасить, плюс контуры для тренировки соответствующих букв.

Прописи для детей – онлайн-генератор

http://tobemum.ru/

Вы пишете текст, а генератор преобразует его в красивенькие каллиграфические образцы.

Почемучка

http://pochemu4ka.ru/

Задания, предназначенные для занятий с детьми 6-7 лет в качестве дополнительной подготовки к школе. Тут несколько подразделов: «Я готовлюсь к школе», «Развиваем мышление», «Прописи», «Лабиринты». Журнал

«Почитай-ка»

http://www.cofe.ru/

Сказки, истории и стишки с картинками – для чтения в родительском исполнении.

Лукошко

http://lukoshko.net/

Сказки, стихи, песенки. А еще словарик, игры и еще пол-лукошка полезностей.

«Мурзилка»

http://www.murzilka.org/

Здесь написано: «Для детей от 6 до 12 лет», но забраться сюда можно и пораньше. Это же тот самый «Мурзилка», с которым мы сами в детстве дружили! Только тогда он был еще бумажный.

2 неделя

Тема: Космос

Познавательное направление

1. КОСМОС ДЛЯ ДЕТЕЙ. СИСТЕМА ПЛАНЕТ    https://www.youtube.com/watch?v=WQSR8XJLos0
2. ВСЕ О КОСМОСЕ И ЗВЕЗДАХ. СМЕШАРИКИ| ПИН КОД https://www.youtube.com/watch?v=wCqLDIugYbM
3. СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА                       https://www.youtube.com/watch?v=qH0ns7-KyFc
4. КОМЕТЫ                                                                https://www.youtube.com/watch?v=4QzNziQiXss
5. СРЗВЕЗДИЕ БОЛЬШОЙ МЕДВЕДИЦЫ https://www.youtube.com/watch?v=epfzkvCATfY
6. О СОЗВЕЗДИЯХ                             https://www.youtube.com/watch?v=_LO3jMMq7Qs
7. О КОСМОСЕ                                                       https://www.youtube.com/watch?v=_LO3jMMq7Qs
8. ВЕСЕЛАЯ ВИКТОРИНА                                                      https://www.youtube.com/watch?v=Y5EJXEcxmxs&list=UUUjMkY2a_7rmLAEKdcWucbw
9.  
10. ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ. ВИД ИЗ КОСМОСА https://www.youtube.com/watch?v=1UVA4NzP0P8
11.    КРАСОТЫ ЗЕМЛИ ИЗ КОСМОСА        https://www.youtube.com/watch?v=DFx6LJP_k-I
12.    НОЧНЫЕ ГОРОДА ИЗ КОСМСА     https://www.youtube.com/watch?v=JhOMEwSKvxs
13.  ЛУЧШИЕ СЬЕМКИ МКС                 https://www.youtube.com/watch?v=QlekA5NNRjk&list=RDCMUCpcp6UqRPKdiQ78kCQdtf6w&index=2
14.  ЗЕМЛЯ ИЗ КОСМОСА                           https://www.youtube.com/watch?v=e83fjUuBSvc&list=RDCMUCpcp6UqRPKdiQ78kCQdtf6w&index=3

Уважаемые родители !

Вы можете обратиться за консультацией, с вопросом о воспитании и развитии детей, а также найти много разнообразных игр и занятий на страничке педагога-психолога Разиной Елены Владимировны  https://vk.com/yarerasina

Адрес класса по коррекционной работе (дефектологической)  https://classroom.google.com/u/0/c/NjM3MzgzOTY0ODFa/p/NjM3NDY2ODg2OTNa/details

3 неделя

Тема: Здоровье

Музыкальное развитие:

Младший возраст

Старший возраст

Консультации на тему «Здоровье»

Веселая гимнастика

Рассказы для детей на тему ЗОЖ

4 неделя

Тема: Перелетные птицы

Старший возраст

Речевое развитие:

Игра предлоги

Артикуляционная гимнастика

Словесные игры

Познавательное развитие:

Ребусы

Видео-занятие «Наши пернатые друзья»https://www.youtube.com/watch?v=wChg6Lq8zgo

Игра соедини точки по цифрам

Художественно-эстетическое развитие:

Лебедь из бумаги (оригами)

Лепим птицу «Павлин» видео-занатие https://www.youtube.com/watch?v=wD_VyO6WuGo 

Рисование «Грачи прилетели» видео-занятие https://www.youtube.com/watch?v=4CudW_mienU

Музыкальное развитие

Младший возраст

Речевое развитие:

Сказка о веселом язычке

Пальчиковая гимнастикаhttps://www.youtube.com/watch?v=CwbFNM6rQW0

Познавательное развитие:

Видео-занятие «Наши пернатые друзья»https://www.youtube.com/watch?v=wRAaYin5JNU

Художественно-эстетическое развитие:

Лепим птицу https://www.youtube.com/watch?v=HW2SGHD9xn0

Рисование пальчиками «Курочка» https://www.youtube.com/watch?v=hzyZtNXrTsw

Музыкальное развитие

Раздел 2. Электронные образовательные ресурсы

Дети онлайн

http://deti-online.com/

Развитие, обучение и развлечение: сказки и аудиосказки, раскраски и уроки рисования. А также песенки со стишками и идеи для поделок.

Детский мир.нет

http://www.detskiy-mir.net/

Универсальный сайт для юных граждан: тут есть и игры, и картинки для раскрашивания, и разгадайки, и библиотека, и песенки, и даже… детские гороскопы и детские знакомства.

Онлайн-телеканал «Карусель»

http://www.karusel-tv.ru/

Детские передачи, мультики «Союзмультфильма», онлайн-игры для малышей.

Мультики и другое

http://lizmult.ru/

Мультфильмы, детские игры, аудио сказки и другие материалы для детей.

«Теремок»

http://www.teremoc.ru

Развивающие игры, обучалки, раскраски, прикольный досуг.

Детские радости

http://detskieradosti.ru/

Сайт веселых онлайн-развлечений для детей. Игры, мультфильмы, раскраски, сканворды и другое.

Сказочный лес

http://skazles.ru/

Азбука и счет в картинках, сказки и стихи для малышей, загадки и раскраски, самоделки и развлечения. И лесные истории с ёжиком, зайкой и прочими четвероногими персонажами.

Тырнет

http://tirnet.ru/

Песни, сказки, мультфильмы – и что особенно оценят родители, выросшие в восьмидесятые – библиотека диафильмов онлайн.

Е-папа

http://detkam.e-papa.ru/

Всякая всячина. Игры, раскраски, стихи, песенки, поделки. Папа, вероломно оставленный мамой с любознательными малышами, будет спасен.

Познайка

http://www.poznayka.ru/

Развивающие игры, раскраски, аппликации и многое другое для того, чтобы обучаться, играючи.

 Кошки-мышки

http://www.koshki-mishki.ru/

Здесь много разных разделов: есть и разнообразные потешки, и игровые задания, и раскраски, и советы, как научить читать… Даже детско-взрослый словарик имеется.

Тренируем логику

Когда давным-давно разгадано все на свете и про «два кольца, посередине гвоздик», и про козу с капустой, нырнем в виртуальные закрома развивающих заданий и игр. Заодно сами разовьемся дополнительно.

Загадки

http://zagadker.ru/

Самые разные загадки: сложные, прикольные, смешные, логические, с подвохом и английские. Загадывать – не перезагадывать!

Детский мир.ком

http://detsky-mir.com/

Здесь собрана всякая всячина для детей разного возраста, но не запутаться и найти то, что нужно вам, помогут тэги. Облако – в верхнем правом углу. Жмем, допустим, на «4 года» – и получаем загадки и задания для малышни нашего возраста.

Игры, головоломки, фокусы

http://doshkolnik.ru/

Сам сайт – для родителей, но в данном разделе можно почерпнуть всяких развивающих развлекалок, когда уже перебрали все считалки и загадки, имеющиеся в собственной памяти.

Играемся

http://www.igraemsa.ru/

Здесь есть и паззлы, и раскраски, но больше всего – всяческих развивающих игр: познавательные, на логику и мышление, на внимание и память, математические.

Детские игры онлайн

http://igraem.pro/

Развивающие игры сгруппированы в несколько разделов: «Играем и учимся», «Собираем картинку», «Раскраски и рисунки», «Развиваем внимание и память», «Игры для малышей».

Голопуз

http://golopuz.org/

Развивающие онлайн-игры для самых маленьких голопузиков: паззлы, поиск отличий и тому подобное.

Умный ребенок

http://www.smart-kiddy.ru/

Для совсем крох – потешки, пальчиковые игры, ладушки и тому подобное, для детишек постарше – стихи, загадки, скороговорки, считалки, раскраски.

Чудесенка: игры онлайн

http://chudesenka.ru/

Развивающие игры. В главных ролях – розовые пони, смурфы и прочая малышовая нечисть.

Интернет-гномик

http://www.i-gnom.ru/

Развивающие игры для детишек дошкольного возраста помогут в обучении навыкам счета, сравнения, познакомят детей с геометрическими понятиями, помогут усвоить алфавит.

Твой ребенок: презентации

http://tvoyrebenok.ru/

Тут можно скачать штуковины со взрослым названием «презентации», рассказывающие об окружающем мире: о животных и насекомых, фруктах и овощах, цифрах, странах и других интересностях.

Ёжка

http://ejka.ru/

Загадки, логические задачки, фокусы, поделки.

Развивающие игры для детей 3-4-5 лет

http://345-games.ru/

Здесь три основных раздела: онлайн-игры, оффлайн-игры и интересное-полезное детское видео. Ищем отличия, учим буквы и цифры, сооружаем поделки – в общем, всесторонне развиваемся.

Айкьюша

https://iqsha.ru/

Развивающие занятия и тренировки для детей от двух до одиннадцати лет. Для каждого года – свой раздел.

Плейляндия

http://www.playlandia.ru/

Развивающие игры для детей от 3 до 6 лет. Простроено по темам (цвета, буквы, цифры, на память, на внимание, на логику…) и по возрастам.

https://www.razumka.com/matematika/

https://kids-smart.ru/exercises/groups

Раздел 3. Детская библиотека

До 3 лет

1. Малые формы фольклора: потешки, песенки, прибаутки, пестушки (такие маленькие стишки, сопровождающие жизнедеятельность ребенка: как едим, как одеваемся, как умываемся), русский фольклор и фольклор других народов мира.
2. Русские народные сказки о животных (Колобок, Теремок, Репка, Курочка ряба, Заюшкина избушка)
3. Васнецова Ю. Стихи, сказки, потешки с иллюстрациями
4. Сутеев В. «Сказки и картинки»
5. Чуковский К. Сказки и стихи
6. Маршак С. Стихи, песни, загадки.
7. Барто А. циклы стихов «Игрушки», «Младший брат», «Настенька», «Вовка – добрая душа».
8. Чарушин Е. «Кошка», «Курочка», «Как Томка научился плавать».
9. Мориц Ю. «Стихи».
10. Левин В. «Глупая лошадь» (стихи).
11. Пушкин А. «Сказки», отрывки или целиком.
12. Стихи русских поэтов (В. Жуковский, А. Фет, В. Плещеев, Е. Баратынский, Ф. Тютчев и другие) о природе.
13. Токмакова И. «Карусель».
14. Ушинский К. «Сказки».
15. Толстой Л. Басни и рассказы из «Азбуки».
16. Гаршин В. «Лягушка-путешественница».
17. Александрова З. «Мой Мишка», «Топотушки»
18. Остер Г. Цикл о Котенке по имени Гав.
19. Толстой Л. Рассказы для маленьких детей. (Здесь главное найти издание с качественными картинками, так как текста там немного совсем, основное внимание нужно уделить интонации, красоте и мелодике традиционной русской речи, изображению сельского быта).
20. Ушинский К. Рассказы о животных, о детях
21. Благинина Е. Стихи о природе, о маме, о том, как детки маме помогают.

22. С 3 до 5 лет

23. Русская литература

24. 23.Толстой А. «Буратино, или золотой ключик»
25. Аким Яков Стихи для детей
26. Благинина Е. Стихи для детей
27. Барто А. Стихи и циклы стихов, например, «Вовка добрая душа»
28. Белозеров Т. Стихи
29. Берестов В. Любые произведения для детей
30. Введенский А. «Дядя Боря говорит, что..» и другие
31. Драгунский В. «Денискины рассказы (выборочно, потому что в некоторых из них Дениска – дошкольник, а в других – даже пятиклассник, и не все они будут интересны ребёнку в одном и том же возрасте).
32. Волков А. Цикл повестей об Изумрудном городе.
33. Ганина М. «Тяпкин и Лёша»
34. Гаршин В. «Лягушка-путешественница»
35. Георгиев С. «Ёлки-палки или Фельдмаршал Пулькин», «Один мальчик, одна девочка», «Кошачье заклинание», «Пузявочки»
36. Долинина Н. «Мой капитан», «Лембой», «Чуча», «Как тесен мир», «Мы с Сережкой близнецы», «Потерялась девочка»
37. Дружков Ю. «Приключения Карандаша и Самоделкина»
    Ежикова З. «Крот и его друзья»
38. Житков Б. «Что я видел», «Рассказы о животных», «Про Пудю», «Как я ловил человечков», «Что бывало»
39. Журавлева Е. «Фунтик» и другие книги
40. Жуковский В. «Стихи для детей»
41. Заходер Б. «Стихи для детей»
42. Зощенко М. «Смешные истории», рассказы о Леле и Миньке
43. Крылов И. Басни, «Ворона и лисица» и «Мартышка и очки» в первую очередь.
44. Иванов А. «Приключения Хомы и Суслика»
45. Козлов С. «Трям! Здравствуйте!»
46. Кондратьев А. Стихи для детей
47. Корнилова Г. «Наш знакомый Бумчик»
48. Крюкова Т. «Автомобильчик Бип»
49. Лебедева «Как Маша поссорилась с подушкой»
50. Левин В. «Глупая лошадь»
51. Маршак С. «Детки в клетке»
52. Маяковский В. «Что такое хорошо и что такое плохо»
53. Михалков С. «Смех и слезы», «Зайка-зазнайка», «Дядя Стёпа» и другие стихи
54. Мориц Ю. Стихи для детей, «Букет котов»
55. Мошковская Э. Стихи для детей
56. Нестайко В. «В стране солнечных зайчиков»
57. Носов Н. первая книга о Незнайке (две другие рассчитаны на школьников), рассказы.
58. Олейников Н. «Я послал на базар чудаков» и др.
59. Паустовский К. «Кот-ворюга», «Барсучий нос», «Резиновая лодка», «Стальное колечко»
60. Петрушевская Л. Детские пьесы, Сказки.
61. Пляцковский М. «Приключения кузнечика Кузи», «Как утенок Крячик свою тень потерял»
62. Прокофьева С. «Лоскутик и облако», «Остров капитанов», «Приключения желтого чемоданчика», «Астрель, принцесса сумерки», «Оставь окно открытым», «Машины сказки»
63. Пушкин А.С. Сказки
64. Румянцева «Про маленького поросенка Плюха»
65. Самойлов Д. «Слонёнок пошёл учиться», «Слонёнок турист»
66. Сапгир Г. Стихи для детей
67. Сладков Н. «Сказки леса»
68. Собакин Т. Стихи и сказки
69. Степанов В.А. стихи (на выбор)
70. Сутеев В. «Петя и Красная шапочка» и другие сказки
71. Токмакова И. Стихи для детей
72. Усачев А. «Живая книга», «Мы играли в Паповоз» и другие стихи, «Умная собачка Соня, или Правила хорошего тона для маленьких собачек»
73. Успенский Э. «Чебурашка и Крокодил Гена», «Дядя Федор, пес и кот», «25 профессий Маши Филиппенко», «Гарантийные человечки», «Про мальчика Яшу», «Про Веру и Анфису» стихи для детей
74. Фадеева М. Смирнов А. «Приключения Петрушки»
75. Цыферов Г. Сказки

76. Зарубежная литература

77. Асбьернсен «Норвежские сказки»
78. Балинт А. «Гном Гномыч и Изюмка»
79. Джани Родари “Чипполино”
80. Конопницка М. «Сиротка Марыся и гномы»
81. Крюгер М. «Голубая бусинка», «Привет, Каролинка»
82. Линдгрен М. «Зайчишка-Пушишка»
83. Милн А. «Винни-Пух и все-все-все»
84. Несбит Э. «Билли-король», «Беллинда и Белламант»
85. Перро Ш. Сказки
86. Пино К. Сказки
87. Поттер Б. «Сказки кошки Табиты»
88. Хогарт Энн «Мафин и его друзья»
89. Эно Рауд «Муфта, Полботинка и Моховая борода»
90. С 5 до 7 лет

91. Русская литература

92. Аксаков С. «Аленький цветочек»
93. Алешковский Юз «Кыш и Два портфеля», «Кыш и я в Крыму»
94. Александрова Г. «Домовенок Кузька и волшебные вещи» (с продолжениями)
95. Афанасьев А.Сказки
96. Бажов П. «Малахитовая шкатулка», «Уральские сказы», «Серебряное копытце»
97. Бианки В. «Лесная газета», «Синичкин календарь»
98. Булычев Кир «Приключения Алисы»
99. Велтистов Е. «Приключения Электроника», «Гум-Гам», «Миллион и один день каникул»
100. Волков А. «Волшебник Изумрудного города»
101. Гайдар А. «Голубая чашка», «Чук и Гек»
102. Гераскина Л. «В стране невыученных уроков»
103. Голявкин В. «Мой добрый папа», «Арфа и бокс», «Как я сидел под партой», Рассказы
104. Гор Геннадий «Мальчик»
105. Грабовский Ян «Муха с капризами»
106. Григорович «Гуттаперчевый мальчик»
107. Губарев В. «Трое на острове», «В тридевятом царстве», «Королевство кривых зеркал»
108. Давыдычев Л. «Жизнь Ивана Семенова»
109. Данько Е. «Побежденный Карабас»
110. Демыкина Г. «Дом на сосне»
111. Драгунский В. «Денискины рассказы», «20 лет под кроватью», «Похитители собак»
112. Дуров В. «Мои звери»
113. Ермолаев Ю. «Дом отважных трусишек»
114. Ершов П. «Конек-Горбунок»
115. Журавлева З. «Сними панцирь»
116. Заболоцкий «Сказка о кривом человечке», «Колотушка тук-тук-тук»
117. Иванов С. «Бывший Булка и его дочь»
118. Ильин М. «Сто тысяч почему»
119. Каверин В. «Песочные часы»
120. Катаев В. «Цветик-семицветик», «Дудочка, кувшинчик», «Волшебный рог Оберона»
121. Коковин Е. «Динь-Даг»
122. Константиновский М. «КОАПП»
123. Коржиков В. «Веселое мореплавание Солнышкина»
124. Крылов И. Басни
125. Кумма А., Рунге, С. «Вторая тайна золотого ключика»
126. Куприн «Слон»
127. Лагин Лазарь «Старик Хоттабыч», «Голубой человек», «Патент АВ»
128. Ларри Ян «Необыкновенные приключения Карика и Вали»
129. Лермонтов «Воздушный корабль»
130. Магалиф Юрий «Жаконя», «Кот Котькин»
131. Мамин-Сибиряк Д. «Серая шейка», «Аленушкины сказки»
132. Маршак С. «Двенадцать месяцев», «Умные вещи»
133. Медведев В. «Баранкин, будь человеком!»
134. Михалков С. «Праздник непослушания»
135. Наумов Е. «Коралловый город», «Волшебная круговерть»
136. Некрасов А. «Приключения капитана Врунгеля»
137. Некрасов Н. «Дед Мазай и зайцы»
138. Нестайко В. «Единица с обманом», «Пятерка с хвостиком», «Таинственный голос за спиной», «Тореадоры из Васюковки», «Похитители ищут потерпевшего»
139. Носов Н. «Приключения Незнайки и его друзей», «Витя Малеев», «Фантазеры»
140. Одоевский В. «Городок в табакерке»
141. Олеша Ю. «Три толстяка»
142. Осеева В. «Динка», «Васек Трубачев и его товарищи»
143. Остер Г. «38 попугаев»
144. Пантелеев Л. «Чесное слово», «Белочка и Тамарочка», «Веселый трамвай»
145. Пермяк Е. Сказки
146. Перова О. «Ребята и зверята»
147. Пивоварова «О чем думает моя голова», «Однажды Катя с Манечкой»
148. Погодин Р. «Кирпичные острова»
149. Погорельский А. «Черная курица, или Подземные жители»
150. Почепцов Г. «Школьные сказки», «Страна городов», «Бюро добрых услуг»
151. Пришвин М. «Кладовая Солнца», «Кащеева цепь»
152. Пушкин А. «Песнь о Вещем Олеге»
153. Раскин А. «Как папа был маленький»
154. Розанов С. «Приключения Травки»
155. Рубинштейн Лев «Дедушка русского флота», «В садах Лицея»
156. Рутковский В. «Гости на метле», «Друзья из тихой заводи»
157. Рыбаков А. «Кортик», «Бронзовая птица», «Выстрел»
158. Саломатов А. «Наш необыкновенный Гоша»
159. Салье М. «Сказки 1000 и одной ночи»
160. Сотник Ю. «Как я был самостоятельным»
161. Тихомиров О. «Зеленое Окно»
162. Токмакова И. «Аля, Кляксич и буква А»
163. Толстой А. «Приключения Буратино», «Боривой, Василий Шибанов, Курган и др.»
164. Томин Ю. «Карусели над городом», «А,Б,В,Г,Д и др.», «Шел по городу волшебник»
165. Толстой Л. «Прыжок», «Лев и собачка», рассказы и сказки
166. Усач Г. пьесы-сказки
167. Чаплина В. «Питомцы зоопарка», «Мои воспитанники»
168. Чеповецкий Е. «Непоседа, Мякиш и Нетак»
169. Черный А. «Дневник фокса Микки»
170. Чехов А.П. «Каштанка»
171. Шаров А. «Мальчик Одуванчик и три ключика», «Приключения Ежиньки и нарисованных человечков», «Звездный пастух и Ниночка», «Волшебники приходят к людям», «Дети и взрослые», «Остров Пирроу», «Повесть о десяти ошибках», «Окоем»
172. Шварц Е. «Золушка», «Снежная королева», «Обыкновенное чудо», «Два клена»
173. Эмден Эсфирь «Дом с волшебными окнами», «Приключения маленького актера»
174. Ягдфельд и Гернет Н. «Катя и крокодил»

175. Зарубежная литература

176. Андерсен Г. Сказки и истории
177. Бабич И. «Мои знакомые звери»
178. Барнфорд Ш. «Невероятное путешествие»
179. Барри Дж. «Питер Пэн и Венди»
180. Баум Фр. «Страна Оз»
181. Бессон Люк «Артур и минипуты»
182. Бжехва Ян «Академия пана Кляксы»
183. Биссет Д. «Забытый день рожденья», «Крококот», Сказки
184. Блайтон Энид «Знаменитый утенок Тим», «Приключение Нодди»
185. Братья Гримм Сказки
186. Вангели С. «Приключения Гугуцэ», «Голубой шалаш», «Чубо из села Туртурика»
187. Верн Жюль «Путешествия вокруг света за 80 дней» (детское издание)
188. Вестли А-К. «Папа, мама, 8 детей и грузовик», «Аврора из корпуса «Ц».
189. Гауф В. Сказки
190. Гофман Э.Т. «Щелкунчик», «Прекрасное дитя», «Апельсиновая принцесса»
191. Грэм Кеннет «Ветер в ивах»
192. Дарелл Дж. «Зоопарк в моем багаже», «Земля шорохов», «Говорящий сверток», «Гончие Бафута»
193. д’Эрвильи Э. «Приключения доисторического мальчика»
194. Зальтен Ф. «Бэмби»
195. Керн Людвиг Ежи «Фердинанд Великолепный»
196. Киплинг Р. «Маугли», «Маленькие истории»
197. Коллоди К. «Пиноккио»
198. Крюс Дж. «Тим Талер, или Проданный смех», «Мой прадедушка, герои и я», «Колдун в чернильнице»
199. Лагерлеф Сельма «Чудесное путешествие Нильса»
200. Линдгрен Астрид «Братья Львиное Сердце», «Пэппи длинный чулок»
201. Лобату Монтейру «Орден Желтого Дятла»
202. Лобе Мира; Ферра-Микура «Бабушка на яблоне»
203. Лофтинг Хью «Приключения Джона Дулиттла», «Цирк Джона Дулиттла»
204. Льюис Клайв «Хроники Нарнии»
205. Маар Пауль «Суббастик», «7 суббот на неделе»
206. Мало Гектор «Без семьи», «В семье», «Ромен Кальбри»
207. Метерлинк М. «Синяя птица», «Ариана и Синяя Борода»
208. Несбит Э. «Пятеро детей и чудище», «Феникс и Ковер», «Талисман»
209. Пелин Елин «Ян Бибиян»
210. Пройслер О. «Маленькие баба-яга, привидение, водяной»
211. Распе Р.Э. «Приключения барона Мюнхгаузена»
212. Рауд Эно «Муфта, Полботинок и Моховая Борода», «Сипсик»
213. Родари Джанни «Приключения Чиполлино», «Торт в небе», «Путешествие «Голубой стрелы», «Джельсамино в стране лжецов»
214. Сая Казис «Эй, прячьтесь!»
215. Свифт Дж. «Путешествия Гулливера»
216. Сент-Экзюпери А. «Маленький принц»
217. Сетон-Томпсон Э. «Рассказы о животных»
218. Стивенсон Р. «Вересковый мед»
219. Твен Марк «Том Сойер», «Гекльберри Финн»
220. Треверс Памела «Мери Поппинс»
221. Фекете Иштван «Лисенок Вук»
222. Франс Анатоль «Пчелка»
223. Харрис Джоэль «Сказки дядюшки Римуса», «Братец Кролик и его друзья»
224. Ходгстон Бёрнетт «Маленькая принцесса», «Маленький Лорд», «Таинственный сад»
225. Хопп Синкен «Приключения Юна и Софуса»
226. Эгнер Турбьерн «Люди и разбойники из Кардамона»
227. Экхольм Ян «Тутта Карлссон Первая и единственная, Людвиг Четырнадцатый и другие»
228. Энде Михаэль «Бесконечная книга», «Джек-пуговица», «Момо»