Ум заключается не только в знании но и в умении прилагать знание на деле сочинение

Аристотель – древний мыслитель, который был учеником Платона. Наставлял Александра Македонского. Он вложил в науку огромный вклад, ведь даже спустя столетия ученые используются понятийным аппаратом, который был создан мыслителем. В настоящее время мы имеем около 45-50 книг, написанных им, которые дошли до наших времен. Его идеи также стали основой для естественных наук.

Аристотеля родился в городе Стагира в Древней Греции. Его отец был врачом деда Александра Македонского. Его мать, Фестида, также имела благородные корни. Такое наследие помогло ему получить хорошее образование.

С самого раннего возраста Аристотель изучал медицину, думая, что пойдет по стопам отца. Также грек изучал философию, ведь данная наука в культуре Древней Греции считалась очень важной для врачевания.

В 17 лет молодой человек прибыл в Афины, после того, как осиротел. Он находился в Академии Платона, пока его учитель не скончался. Там Аристотель заинтересовался естественными науками. Со временем, философ пришел к мнению, что не разделяет идеи своего учителя и начал формировать свои.

В 345 году до н.э. мыслитель покинул Афины и поехал в малоазийскую Грецию по приглашению царя Филиппа II. Глава хотел сделать Аристотеля учителем его сына, Александра. Доверительных отношений у преподавателя и ученика, однако же, не возникло. После того, как Александр взошел на престол, он постарался как можно быстрее ограничиться от своего учителя, так как их планы на будущее совсем не совпадали.

Вернувшись в Афины, Аристотель открыл свою собственную школу философии «Ликей», по-другому перипатетическую школу. Она расположилась рядом с храмом Аполлона Ликейского, что объясняет название заведения. Он учил ребят математике, философии, поэзии, физике, политике, риторике, этике, искусству.

Философ также известен благодаря своей идее о иерархической системе категорий. Он считал, что все сущее должно распределяться на образования неорганического происхождения.

Он установил несколько устройств государств, которых придерживались его последователи. Аристотель разделял форму правления на 3 типа, характеризуя их как «правильные» и «неправильные».

Идеи Аристотеля и не прошли мимо искусства. Он описал свои размышления о развитии театра в сочинении «поэтика». До нас дошла лишь 1 часть данного труда. Философ выдвигал мысли о существовании феномена подражания, на которое способен человек, чтобы получать наслаждение.

Еще одним объемным сочинением Аристотеля считается «О душе». В нем он разграничивает существование человека и мира животных, мира растений. Описывает 5 органов чувств и 3 способности души человека.

Помимо этого, философ оставил множество работ по астрономии, физике и политике. Собрание его работ принято называть «Аристотелев корпус».

После смерти царя возникли различного рода бунты, которые шли под лозунгом свергнуть македонское господство. Как учитель Александра Македонского, Аристотель был обвинен в богохульстве. Покинув Афины, он отправляется на остров Эвбей, где его настигает смерть от тяжелой формы болезни желудка.

Аристотель оставил для своих последователей множество трудов и идей, которые используются в науке и в наши дни. Аристотель отличался острым умом и хорошим изложением слова. Предлагаем вам ознакомиться с некоторыми его высказываниями и афоризмами.

Высказывания о жизни

• Два года человек учится говорить, а потом всю оставшуюся жизнь — молчать.
• Желающий добиться успеха должен задавать правильные предварительные вопросы.
• Одни копят, словно должны жить вечно, другие тратят, словно тотчас умрут.(Есть люди столь скупые, как если бы они собирались жить вечно, и столь расточительные, как если бы собирались умереть завтра.)
• Мудрец не стремится к удовольствию, он стремится к отсутствию страданий.(Разумный человек гонится за тем, что избавляет его от страданий, а не за тем, что приятно.)
• Мы лишаемся досуга, чтобы иметь досуг, и войну ведём, чтобы жить в мире.
• Непродуманная жизнь ничего не стоит.
• Жизнь требует движения.
• Для счастья нужен ещё и случай.

Афоризмы о дружбе

• Друг — это одна душа, живущая в двух телах.
• Друг всем — ничей друг.
• Нам следует обращаться со своими друзьями так же, как мы хотели бы, чтобы друзья обращались с нами.
• О, друзья мои! Нет на свете друзей!
• Дружба— самое необходимое для жизни, так как никто не пожелает себе жизни без друзей, даже если б он имел все остальные блага.

Высказывания о любви

• Любовь — это теорема, которую необходимо каждый день доказывать.
• Любить – значит желать другому того, что считаешь за благо, и желать притом не ради себя, но ради того, кого любишь, и стараться по возможности доставить ему это благо.
• Больше должны ценить тех, кто растят и хорошо воспитывают детей, чем тех, кто их рожает.
• Самому любить лучше, чем быть любимым: любить — это некое действие, доставляющее наслаждение, и благо, а быть любимым не вызывает в предмете любви никакой деятельности.
• Не любит тот, кто не любит всегда.

Афоризмы о человеческих достоинствах

• Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле.
• Не было еще ни одного великого ума без примеси безумства.
• Корни образования горькие, но плоды сладкие.
• Ясность — главное достоинство речи.
• Кто двигается вперёд в знании, но отстает в нравственности, тот более идёт назад, чем вперёд.
• Привычка — вторая натура.

Афоризмы об учении

• Риторика — это способность находить возможные способы убеждения относительно каждого данного предмета.
• Пословица — сохранившийся обломок древней философии.
• Хорошо рассуждать о добродетели — не значит еще быть добродетельным, а быть справедливым в мыслях — не значит еще быть справедливым на деле.
• Благо везде и повсюду зависит от соблюдения двух условий: правильного установления конечных целей и отыскания соответствующих средств, ведущих к конечной цели.

Высказывания о сущности человека

• Щедрый человек — это тот, кто дает подходящему человеку подходящую вещь в подходящее время.
• Мы работаем, чтобы иметь свободное время, и воюем, чтобы жить мирно.
• На что ты рассчитываешь, то и обретёшь.
• Эгоизм заключается не в любви самого себя, а в большей, чем должно, степени этой любви.
• Одни копят, словно должны жить вечно, другие тратят, словно тотчас умрут.
• Великодушного человека отличает то, что он не ищет выгоды для себя, но с готовностью делает добро другим.
• Чтобы разбудить совесть негодяя, надо дать ему пощечину.
• Не способный к раскаянию неисцелим.
• Властвует над страстями не тот, кто совсем воздерживается от них, но тот, кто пользуется ими так, как управляют кораблем или конем, то есть направляет их туда, куда нужно и полезно.
• Злые поступки совершаются по доброй воле.
• Обратить к нравственному совершенству большинство рассуждения не способны, потому что большинству людей по природе свойственно подчиняться не чувству стыда, а страху, и воздерживаться от дурного не потому, что это позорно, но опасаясь мести.
• Властвует над страстями не тот, кто совсем воздерживается от них, но тот, кто пользуется ими так, как управляют кораблем или конем, то есть направляет их туда, куда нужно и полезно.

Афоризмы про искусство

• Музыка облагораживает нравы.
• Только музыка имеет силу формировать характер… При помощи музыки можно научить себя развивать правильные чувства.
• Комедия имеет намерение отображать людей худших, а трагедия — лучших, чем существующие.
• Искусство завершает то, что не в состоянии завершить природа. Художник даёт нам возможность познать неосуществленные цели природы.
• Искусство является очищением страстей.
• Опыт есть знание единичного, а искусство – знание общего.