Укажите глагольное словосочетание чтение сказки интересные сказки читать сказки школа сказочников

путь безопасный. 2.1.весна весна время обновления природы! вместе с ней и обновляются основные жизненные концепции. и наша акция безопасный

«Путь безопасный. 2.1.Весна»

Весна – время обновления природы! Вместе с ней и обновляются основные жизненные концепции. И наша акция «Безопасный путь» в этом сезоне приобретает ноу-хау. Меняется название акции – теперь это «Путь безопасный.2.1.». Вместе с этим, на ряду с традиционными общегородскими конкурсами пройдут мероприятия в новом формате, популярном в среде современной молодежи. 

1. Акция пройдет в виде марафона, зонально, по районам города Уфы. Начнет ее район, в котором зафиксирован наибольший рост количества ДТП по вине несовершеннолетних.

2. Всех активных и сознательных родителей приглашаем принять участие в профилактических рейдах «Юный пешеход», которые пройдут вблизи школ совместно с сотрудниками Госавтоинспекции и Центра общественной безопасности. Для повышения общего уровня безопасности несовершеннолетних на дорогах, осуществления контроля за соблюдением правил дорожного движения со стороны пешеходов, особенно учащихся, которые следует без сопровождения взрослых, в рейдах также примут участие юные инспектора движения.ce7b1ea13383


2. 10 апреля в рамках тематической субботы будут организованы и проведены мероприятия для родителей и детей совместно с сотрудниками ОГИБДД. Эта акция пройдет под слоганом «Безопасно, когда вместе».

3. В рамках акции «Путь безопасный» для школьников и их родителей будет организован конкурс КВН семейных команд. Также пройдут городские конкурсы «Пристегни ремень», «Мой рабочий день». Педагоги образовательных организаций смогут принять участие в конкурсе методических разработок «Дорога безопасности», городском семинаре «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма  в рамках реализации проектной деятельности». Положения размещены на официальном  сайте Управления образования во вкладке «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма» (http://ufa-edu.ru).

4. 30 апреля будет объявлен Единым днем ПДД. В этот день активизируют все городские камеры видеонаблюдений. На нерегулируемых пешеходных переходах будут установлены макеты «Шагающий ребенок». Активисты ЮИД направят свои обращения к водителям. Этот день пройдет под слоганом «Уфа-дети рулят».

5. Всех законопослушных водителей, пешеходов и пассажиров приглашаем к участию в конкурсе видеороликов и фотографий в социальных сетях «Родители, мы Вам верим!», «За безопасность!», «Не спеши, на дороге малыши!». Расскажите в социальных сетях о том, как соблюдаете правила дорожной безопасности и показываете пример своим родным, друзьям и даже незнакомым людям. Не забывайте ставить хэштег #ПутьБезопасныйВесна2.0, #УфаПутьБезопасныйВесна.

Самые креативные и творческие авторы видеороликов, хитов, набравшие наибольшее количество лайков и просмотров, самые активные родители и их дети, принявшие участие в рейдах и конкурсах, 1 июня примут участие в закрытии акции и торжественной церемонии награждения. Самые креативные получат ценные призы от Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан.



Беседа. «Твой безопасный путь домой» 1 класс

Беседа

«Твой безопасный путь домой».

Цели:

1) формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения;

2)повторить правила движения пешеходов по улице и дороге;

3) развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от школы до дома;

4) воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.

Оборудование: карточки с правилами, «светофор», рисунки детей, загадки.

Ход беседы:

I. Оргмомент

Сегодня на занятии расскажем всем

Как без бед и без проблем,

Дойти до дома малышам.

II. Сообщение темы и целей

— Почти каждое день вы выходите из дома и идёте в школу, а вечером обратно домой. Сегодня мы с вами повторим правила движения школьников по улице и дороге, выясним, какой путь от школы до дома наиболее безопасный.

Работа по теме:

1. Повторение правил дорожного движения

— Все люди, как только выходят на улицу, становятся пешеходами. Настоящий пешеход ведёт себя на улице уверенно, и шофёры относятся к нему с уважением. Машины ездят по строгим правилам. Для пешеходов тоже есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим пешеходом.

— Сегодня каждый школьник должен знать, что улица очень опасна для того, кто не умеет правильно ходить по ней. Но тот, кто твёрдо знает и точно выполняет строгие правила дорожного движения, может не опасаться самой быстрой машины. Давайте повторим эти правила.

— Правило 1: пешеходы должны ходить только по …тротуару. И идти по нему нужно, придерживаясь правой стороны, чтобы не сталкиваться со встречными людьми.

— Правило 2: если дорога небольшая, пешеходы по обочинам идут …навстречу транспорту.

— Правило 3: при переходе улицы обязательно надо посмотреть сначала …налево, а потом направо.


— Правило 4: где попало и как попало дорогу переходить нельзя! А где можно переходить улицу?… по пешеходным переходам.

— Правило 5: правильно переходить дорогу на перекрёстке помогает «трёхглазый командир улицы» …светофор.

IV. Физкультминутка

— Мы повторили основные правила дорожного движения, а теперь отдохнём. Я буду вам показывать разные сигналы светофора, а вы должны выполнять следующее:

красный – стоять на месте

жёлтый – хлопать в ладоши

зелёный – шагать на месте.

2. Безопасный путь от школы до дома.

— Расскажите об особенностях месторасположения нашей школы.

— На предыдущем занятии вы выполняли рисунки «Мой безопасный путь домой», расскажите нам о самом безопасном маршруте.

(рассказы детей о безопасном пути домой)

V. Закрепление беседы.

Разгадаем загадки и вспомним основные понятия дорожной азбуки:

1) Полосатая лошадка,

Её зеброю зовут.

Но не та, что в зоопарке –

По ней люди все идут. (ПЕРЕХОД)

2) По дорожке во дворе

Мчится Коля на коне.

Не машина, не мопед,

А простой. ( ВЕЛОСИПЕД)

3) Из края города в другой

Ходит домик под дугой.(ТРАМВАЙ)

4) Неживая, а идёт.

Неподвижна, а ведёт.(ДОРОГА)

5) В дороге всем ребятам

Мы светим с давних пор,

Мы три родные брата

Наш домик -(СВЕТОФОР)

6) Дом по улице идёт,

На работу нас везёт.

Не на курьих ножках,

А в резиновых сапожках.(АВТОБУС)

7) Чтоб дорогу перешёл ты на зелёный свет,

Слушай наш совет:

— Жди! И увидишь перед ним ты

……………свет. (ЖЁЛТЫЙ)

8) По обочине дороги

Как солдатики, стоят.

Все мы с вами выполняем

Всё, что они нам велят. (ЗНАКИ)

9) Мчат по улицам машины,

Там хозяйничают шины.

Мы спустились в переход,

Там хозяин… (ПЕШЕХОД)

10) Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный.

Горит день и ночь

Зелёный, жёлтый, … (КРАСНЫЙ)

11)Ожидаешь ты посадки

На отведённой площадке,

Не нужна тебе сноровка,

Это место … (ОСТАНОВКА)

VI. На этом наша беседа подошла к концу.

Тропа здоровья Сочи, «Роза Хутор»

Тропа представляет из себя три кольца разного уровня сложности и протяженности с набором высоты от 580 до 732 метров над уровнем моря. 

Маршрут насчитывает 919 ступеней, пересекает 13 горных ручьев, 2 водопада.

Малое кольцо Тропы здоровья позволяет совершить прогулку под сенью колхидского леса с легкой физической нагрузкой. Путешественников ждут увитые лианами вековые дубы, клены, ясени, каштаны и тополи, вечнозеленые кустарники, папоротники нескольких видов, поблескивающая сквозь заросли горная река и полчаса покоя в окружении древнего горного леса. 

Среднее кольцо Тропы здоровья ведет путешественников в глубину колхидского леса к горным ручьям, живописным скальным обнажениям и древним каменным обвалам. Преодоление маршрута потребует умеренных физических усилий, потратив которые туристы проведут час-другой в тихом потаенном уголке долины реки Мзымта и проверят свою готовность к выходу на более сложные и продолжительные горные маршруты. 

Большое кольцо Тропы здоровья позволит проверить свои силы, а в качестве награды предоставит возможность познакомиться со всеми проявлениями низкогорного ландшафта – лесистыми склонами разной крутизны, скальными обнажениями, каменными завалами, глубокими распадками и гремящими в них ручьями. Туристов ждет разнообразие заселяющих колхидский лес древесных, кустарниковых и травянистых растений, а особо осторожных и внимательных – наблюдение за птицами и следы диких зверей. 

Уровень сложности: средний.

Высотное расположение: 560-700 м над уровнем моря


Перепад высот: 140 м

Общая протяженность маршрута: 4,4 км (малое кольцо – 490 м, среднее – 1 700 м, большое – 2 200 м). 

Продолжительность: 2 часа.

Снаряжение: удобная одежда, закрывающая руки и ноги, трекинговая обувь, питьевая вода, перекус, крем с защитой от солнца, головной убор.

Проект «Мой безопасный маршрут»


Просмотр содержимого документа

«Проект «Мой безопасный маршрут»»

Мой безопасный маршрут

Подготовил (а): Амангалиева Хадижа

2 «В» класс

Руководитель:

Мурзакова Кристина Евгеньевна,

учитель начальных классов

Гипотеза: Я предполагаю, что если исследовать несколько вариантов маршрута из дома в школу, то можно определить наиболее безопасную зону движения.

Цель: выбрать наиболее безопасный маршрут от дома к школе. Задачи: 1.Повторить знаки дорожного движения для пешеходов, правила поведения пешехода на дороге. 2. Провести опрос одноклассников. 3. Составить макет безопасного маршрута от дома до школы.

Объект исследования: маршрут от дома до школы и обратно.

Дорожный знак – это графический рисунок, который устанавливают у дороги для сообщения информации участникам дорожного движения.


Опрос

1. Из дома в школу ходишь один?

2. Ходишь один на дополнительные секции ( бокс, футбол и тд.)?

3. Где переходишь дорогу?

4. Какие знаки дорожного движения встречаются на твоем пути?

5. Всегда ли ты себя чувствуешь на дороге в безопасности?

Результаты опроса:

  • 10 человек – да, 9 – с мамой, на машине;
  • Из класса 3 человека посещают дополнительные секции, ходят одни;
  • 15 – где удобно, 4 – по пешеходному переходу;
  • 19 – Знаки: пешеходный переход, уступи дорогу, осторожно дети.

5. 11 – безопасно , 8 – не всегда.

Мой маршрут

Я проживаю на ул. Краснопартизанская. Мой дом находится рядом с ДЮСШ, до моей школы необходимо преодолеть не малый путь. Выхожу из дома, иду по улице проезд Связистов и двигаюсь в сторону школы. Я иду мимо ДЮСШ, мимо почты, прохожу по мосту. Сразу после моста перехожу дорогу и двигаюсь по обочине до школы.

Изготовление макета

Для изготовления мне понадобились:

  • ватман,
  • цветные карандаши,
  • цветной картон,
  • цветная бумага,
  • ножницы,
  • клей.

Заключение

Чтобы понять, есть ли наиболее безопасный путь из дома в школу, я постаралась вспомнить все правила дорожного движения для пешеходов, рассмотрела наиболее безопасный маршрут и сделала следующие выводы:

— чтобы чувствовать себя безопасно на дороге необходимо соблюдать правила дорожного движения;

— моим одноклассникам не нарушать правила дорожного движения и выбирать маршруты наиболее безопасные.

Slide title

1

Click to add Title

Click to add Title

2

Click to add Title

3

3

Click to add Title

4

4

Click to add Title

5

Моя безопасная дорога


Моя безопасная дорога

 Безопасный путь из школы домой

 ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ

 РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕШЕХОДОВ

  ПАМЯТКА ПО ПДД В ЗИМНИЙ ПЕРИОД

 ПРАВИЛА

Из года в год увеличивается поток автомобилей на дорогах, что создает объективную реальность возникновения дорожно-транспортных происшествий. Важную роль в обучении детей правилам дорожного движения играет образовательное учреждение. Ребята должны понять, что дорога несет потенциальную опасность и требует особо строгой дисциплины и сосредоточенности от всех участников движения. Необходимо формировать у них комплекс знаний и прививать навыки безопасного поведения.

От несчастных случаев на дороге не застрахован никто, а тем более ребенок, который в силу своих психофизиологических особенностей не придает значения сложной дорожной ситуации. Именно это подтверждает статистика ГИБДД — более половины дорожно-транспортных происшествий происходит по вине детей, нарушающих правила поведения на улицах и дорогах. Сегодня несчастные случаи все чаще происходят не на больших транспортных путях, а на маленьких дорогах, рядом с остановками, а иногда и во дворе дома. Это как раз те места, где чаще всего гуляют и играют дети, и именно здесь пролегает путь в школу, по которому дети с 7 до 17 лет ходят ежедневно.

     Наша школа достаточно давно работает в этом направлении. Особое внимание в данной проблеме  уделяется подготовке младших  и средних школьников,  (проведение классных часов, с привлечением сотрудников ГИБДД, конкурсов, викторин, тематических игр и пр. ).

В лицее действует отряд ЮИД. Членами отряда являются учащиеся 5-6-7 классов.   В начале учебного года составляется план работы отряда ЮИД и ставятся задачи перед членами отряда и учащимися школы. Работа кружка проводится в соответствии с утвержденным планом. Отряд имеет название, девиз, эмблему, отрядную песню и форму. В работе отряда в течение учебного года используются различные формы: беседы, конкурсы, выставки рисунков, поделок, игры, соревнования, проведение викторин на знание ПДД, акции с участием детей, родителей и водителей, просмотры тематических мультфильмов, сказок, фильмов, изготовление памяток-листовок для учащихся и родителей, театрализованные представления, тестирование, агит-пропаганда,  изготовление и распространение листовок.

Совместно с инспектором по пропаганде Дубровской Ириной Анатольевной активно ведется деятельность по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, доведение до сведения родителей, детей и учителей случая нарушений детьми правил дорожного движения и раскрывая причины и условия ДТП с участием детей. Сотрудники ГИБДД предлагают такие виды работы с родителями, как лекции, тематические беседы, индивидуальная работа с родителями, дети которых входят в группу риска.

Силами юидовцев регулярно обновляется уголок по безопасности дорожного движения, где помещена информация о работе отряда в школе, полезная информация для учеников и родителей, правила поведения на дорогах и безопасный маршрут к школе.

В начале каждого учебного года при проведении месячника «Внимание –  дети!» члены отряда участвуют в городском конкурсе рисунков на асфальте «Дорожные приключения», готовят и раздают маршрутные листы «Моя дорога в школу и обратно». ЮИДовцами проводятся практические занятия с первоклассниками на знания Правил Дорожного Движения и закрепляются правила перехода через проезжую часть.

Ежегодно проводится акция  «День памяти жертв ДТП» с показом тематических фильмов и символическим запуском белых шаров. А также беседы с нарушителями ПДД.

Организовываются и проводятся профилактические беседы, связанные с уходом детей на школьные каникулы «дорогам – безопасное движение!»

Каждый год мы активно участвуем в городских смотрах-конкурсах «Готовности отрядов ЮИД»: «Агитбригада» и «Безопасное колесо».

С сотрудниками ГИБДД проводятся  совместные мероприятия по профориентационной направленности старших классов и пропаганде соблюдения ПДД на всех параллелях.

Нововведением в работе отряда стала проектная деятельность, где ребята проводят анкетирование с учащимися школы и их родителями, разрабатывают графические модели маршрутных листов «ДОМ – ШКОЛА — ДОМ».

Ребенок ежедневно сталкивается с множеством опасностей на дороге, которые угрожают его здоровью. И задача нас взрослых, родителей, педагогов, сотрудников ГИБДД, отрядов ЮИДД  – сделать все зависящее, чтобы ребенок был подготовлен к встрече с этими опасностями и мог грамотно вести себя в разных ситуациях.

Классный час «дорога домой». Классный час «безопасный путь домой» Беседа безопасный путь домой

Классный час «Мой путь домой»
Тема « Безопасный путь из школы домой и обратно».
Цель: формировать представления младших школьников о безопасности дорожного
движения.
Задачи:
1)Повторить правила движения пешеходов по улице и дороге,
2) Учить выбирать наиболее безопасный маршрут из школы домой и обратно, учить
разрабатывать маршрут пути,
3)Развитие умения работать в паре, развитие внимания.
Формы работы: беседа, парная работа.
Оборудование: мультимедиа проектор.
Ход занятия.
1. Мотивационный момент. Формулирование темы занятия.
­ Посмотрите друг на друга, улыбнитесь, пожелайте успешной работы себе, соседу, всему
классу.
­ Что необходимо нам для успешной работы на занятии?
­ Покажите своей посадкой, что вы готовы работать.
Ребята, посмотрите видеоролик и попробуйте сформулировать тему нашего классного часа.
(видеоролик «Безопасный путь в школу» http://videoscope.cc/147998­bezopasnyj­put­v­
shkolu.html)
­ Как вы думаете, какова тема нашего занятия?
­ Да, вы правы, тема нашего классного часа «Безопасный путь из школы домой и обратно».
­ Какие учебные задачи вы поставите для себя, зная тему занятия?
Опираясь на слова ­ помощники озвучьте их.
(На слайде:
повторить правила……
научиться выбирать……
узнать о……)
(На слайде появляются возможные ответы, которые учитель обобщает
повторить правила перехода дороги,
научиться выбирать безопасный путь из школы домой и обратно)
узнать о том, как сделать свой путь безопасным…)
II. Работа по теме занятия.
­Как вы понимаете значение слова ­ безопасный?
­Как по­ другому можно сказать?
(Предусмотрительный, осторожный, неторопливый.)
­Чтобы найти безопасный путь в школу, как вы думаете, что для этого нужно знать?
­Правильно, надо хорошо ориентироваться на дороге, знать правила дорожного движения и
избегать опасности.
­ Какие помощники на улицах нашего города помогают перейти дорогу с меньшей степенью
опасности? (пешеходная дорожка, светофор)

­ Расскажите, как нужно правильно переходить пешеходную дорожку?
­ Какие знаки дорожного движения вам встречаются по дороге в школу? О чём они
«говорят»?
Поиграем в игру « Дорожный знак»
С отгадкой вы должны ещё ответить, где по дороге в школу вам встречается этот знак.
Я сойду с велосипеда
Если знак увижу этот,
И пойду, как пешеход,
Вместе с ним на переход
(движение на велосипедах запрещено)
Что за знак тут? Пешеход
В нём зачёркнутый идёт.
Что же это означает?
Может, их здесь обижают?
(движение пешеходов запрещено)
Шоссе шуршало шинами,
Бегущими машинами,
Но возле школы, сбавьте газ­
Висит, водители, для вас
Особый знак здесь «Дети»
За них мы все в ответе.
И вы при этом знаке тоже,
Ребята, будьте осторожны! (дети)
Помните, что правила есть всегда, на каждой дороге, и поэтому надо их соблюдать,
чтобы избежать опасности.
­ А как нужно идти, чтобы всегда быть в безопасности?
(идём по тротуару, придерживаясь правой стороны, переходим дорогу по пешеходной
дорожке.._)
­ Ещё, ребята хочется напомнить, что нельзя никого звать через дорогу: ни родных, ни друзей,
не знакомых. Это не только неприлично, но может быть опасно, так как побуждает пересечь
дорогу, забыв правила движения. Если нет тротуара, идём навстречу движущему транспорту.
Избегаем по дороге безлюдных мест, плохо освещённых. Те, кто едут домой на автобусе,
также должны соблюдать правила безопасного поведения на остановке, при выходе из
автобуса.
Физминутка.
Раз – подняться, подтянуться,
Два – согнуться, разогнуться,
Три – в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире,
Пять – руками помахать,
Шесть – за парту тихо сесть
Повторение ПДД.
– Ребята, как зовут этого сказочного человечка?
(на слайде Буратино)

– Буратино собрался в школу. Но чтобы по дороге до школы с ним ничего не случилось,
давайте будем ему помогать. Как только вы услышите, что Буратино делает что­то
неправильно, сразу хлопаете в ладоши, т. е. предупреждаете.
– Итак, Буратино взял «Азбуку» и отправился в школу. Все люди шли по тротуару, и
сказочный человечек тоже. Но вот дорога. До машины ещё три большущих шага, и Буратино
решил, что успеет перебежать.
(Дети хлопают в ладоши)
– Ребята, почему вы предупреждаете Буратино?
(Нельзя переходить дорогу перед близко идущим транспортом)
– Пропустил Буратино машины и перешёл дорогу. Времени до начала занятий в школе было
ещё много, ведь Буратино пораньше вышел из дома. Тогда он решил читать все вывески,
которые встречались на его пути.
– Мальчик, осторожнее! Не считай ворон. Иди правильно – говорили прохожие.
(Дети хлопают)
(По тротуару надо ходить по правой стороне, чтобы не мешать людям, которые идут
навстречу)
– Пока Буратино читал вывески, до начала уроков уже осталось мало времени.
– Надо торопиться, – решил деревянный мальчуган.
А впереди ещё одна дорога. Светофор всем приветливо мигал красным глазом.
– Перейду дорогу, – решил Буратино. Ведь машин нет.
(Дети хлопают в ладоши)
(Буратино хотел перейти дорогу на красный свет светофора. А так переходить нельзя,
если даже нет машин. Надо дождаться, когда загорится зелёный свет)
– Но вот загорелся зелёный свет светофора. Все пешеходы, и Буратино тоже, перешли дорогу.
А вот и школа!
– Ребята, вы помогли Буратино благополучно добраться до школы. А ведь могла случиться
беда. Какие правила хотел нарушить сказочный герой?
(Переходить улицу перед близко идущим транспортом, переходить улицу на красный свет
светофора, идти по тротуару не по правой стороне и мешать встречным пешеходам)
– Что бы вы посоветовали таким детям, как Буратино?
(Изучать правила дорожного движения)
Закрепление пройденного.
– А теперь проверим, кто лучше усвоил правила дорожного движения. Ответьте, пожалуйста,
на мои вопросы. Где можно переходить улицу? (Только по пешеходным переходам)
– Где нельзя играть? (Нельзя играть на проезжей части)
– На какой свет мы переходим улицу? (На зелёный)
– Что следует сделать, прежде чем начать переходить улицу? (Надо посмотреть направо и
налево, убедиться, что вблизи нет машин, и только тогда переходить)
– Молодцы, на все вопросы вы ответили правильно. Теперь послушайте стихи. Когда я буду
их читать, вы должны будете или отвечать «Это я, это я, это все мои друзья», или молчать.
– Кто из вас идёт вперёд
Только там, где переход? (Это я, это я, это все мои друзья)
– Кто летит вперёд так скоро,
Что не видит светофора? (Дети молчат)– Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой? (Дети молчат)
– Знает кто, что красный свет –
Это значит – хода нет? (Это я, это я, это все мои друзья)

­ Ребята, давайте, еще раз обратим внимание на правила дорожного движения и будем их
соблюдать, и призывать соблюдать своих родных и друзей. (Последний слайд с некоторыми
правилами ПДД)
IY. Итог. Рефлексия занятия.
­ У вас на столах лежат смайлики зеленый, желтый и красный. Оцените свою работу и как вы
запомнили ПДД: красный – не запомнили, было не интересно, желтый – не все запомнили,
было интересно, зеленый – все запомнил, было очень интересно.
­ Наше занятие окончено. Всем спасибо.

Классный час по правилам дорожного движения в 3 классе.

Цели:


1)
формировать

представления младших школьников о безопасности дорожного движения;

2)
повторить

 правила движения пешеходов по улице и дороге;

3)
развивать

 у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы;

4)
воспитывать

уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.

5) презентация ПДД, рисунки детей.

Оборудование:

 карточки с правилами, «светофор», рисунки детей, карта микрорайона, кроссворд.

Ход классного часа

    Орг.момент

    Долгожданный дан звонок –
    Это начался урок.
    А урок расскажет всем
    Как без бед и без проблем,
    Рано утром, не спеша,
    Прийти в школу малышам.

II. Сообщение темы и целей

— Почти каждое утро вы выходите из дома и идёте в школу. Сегодня на уроке мы с вами повторим правила движения школьников по улице и дороге, выясним, какой путь от дома до школы наиболее безопасный.

Работа по теме 1. Повторение правил дорожного движения


Все люди, как только выходят на улицу, становятся пешеходами. Настоящий пешеход ведёт себя на улице уверенно, и шофёры относятся к нему с уважением. Машины ездят по строгим правилам. Для пешеходов тоже есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим пешеходом. Послушаем стихи

1Движенья полон город!
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
Шагая осторожно
За улицей следи.
И только там, где можно,
Её переходи!

2-Делаем ребятам предостережение:
Выучите срочно правила движения,
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулём водители.

3Правил дорожных на свете немало.
Все бы их выучить нам не мешало.
Но основные из правил движенья
Знать как таблицу должны умноженья.

Смотрим презентацию-

Я приглашаю вас прокатиться на автобусе, занимайте свои места. Казалось бы, чего проще быть пассажиром? (САЖАЮ 3 ребят в автобус)Оказывается всё не так просто. Для пассажиров существуют свои правила и мы с вами их вспомним:



Вопросы: Что нужно делать, когда в автобус заходит инвалид пожилой человек, женщина с ребёнком? Как нужно обходить, выходить из автобуса? Как нужно разговаривать? Можно ли разговаривать в автобусе с водителем?





Сейчас мы отправляемся в гости к Айболиту, который ждёт зверей на лечение.

СЦЕНКА:Доктор Айболит начинает осмотр зверюшек,которые не соблюдали правила дорожного движения:





1 чтец

:


Входит Зайка чуть живой





Где скакал? – На мостовой.



Не послушал Зайка папу –



Отдавили зайке лапу.



2 чтец: На мостовой автомобили





Лисёнка чуть не задавили.



На мостовую нипочём



Не надо бегать за мячом.



3 чтец: Кот катался без заботы,





Не глядел на красный свет,



Налетел на бегемота,



Поломал велосипед.



4 чтец: Правила движения звери не знали.





Мышки – глупышки хвосты потеряли.



Хрюшка – без шляпы



Зайка без лапы



Плачут звериные мамы и папы.



5 чтец: Филина вызвали «Милый учитель!





Вы наших деток ходить научите».



Филин очки роговые поправил



Выучил всех выполнению правил.



6 чтец: Правила знаешь — ходи себе смело,





Будут и лапки, и хвостики целы.



Радостны дети, и Мышка, и Зайка,



Правила эти, и ты почитай — ка.



ТЕСТ прислал светофорчик: сажаю 4 ребят в автобус – они отвечают

—
Игра — это я …..

если дети согласны, то хором отвечают:

«Это я, это я, это все мои друзья!», а если не согласны – молчат.

Кто из вас, когда спешит,

Перед транспортом бежит?

Кто из вас идѐт вперѐд

Только там, где переход? (это я, это я…)

Знает кто, что красный свет-

Это значит — хода нет? (это я, это я…) Кто летит вперѐд так скоро,

Что не видит светофора?

Знает кто, что свет зелѐный

Это значит- путь открыт? (это я, это я…)

Кто, скажите, из трамвая

На дорогу выбегает?

Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой? (это я, это я…)

Кто из вас в трамвае тесном

Уступает взрослым место? (это я, это я…).

Сегодня каждый школьник должен знать, что улица очень опасна для того, кто не умеет правильно ходить по ней. Но тот, кто твёрдо знает и точно выполняет строгие правила дорожного движения, может не опасаться самой быстрой машины. Давайте повторим эти правила. (сажаю 2ребёнка в автобус)

Чтение стихов

7

.По обочине дороги
Как солдатики, стоят.
Все мы с вами выполняем
Всё, что они нам велят.
(
ЗНАКИ

)

8. Пешеход, пешеход!
Помни ты про ПЕРЕХОД!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только ПЕРЕХОД
От машин тебя спасёт!

9. В дороге всем ребятам
Мы светим с давних пор,
Мы три родные брата
Наш домик —
(СВЕТОФОР)

ИГРА»

 НАЙДИ ЗНАКИ»

Материал: дорожные знаки.(4ученика=2дев+2мальч)

Ход игры: По сигналу учителя по 2 ребенка бегут к дорожному знаку, которыйнаписан на листке.

А ИНСПЕКТОР ГБДД проверит вас:


Слово инспектору ГИББД я читаю начало правила,а вы заканчиваете:

—


Правило 1:

 пешеходы должны ходить только по …


тротуару.

И идти по нему нужно, придерживаясь

правой стороны
,

чтобы не сталкиваться со встречными людьми.

—


Правило 2:

 если дорога небольшая, пешеходы по обочинам идут …


навстречу транспорту.

—


Правило 3:

 при переходе улицы обязательно надо посмотреть сначала …


налево,

а потом


направо.

—


Правило 4:

 где попало и как попало дорогу переходить нельзя! А где можно переходить улицу?…


по пешеходным переходам.

—


Правило 5:

 правильно переходить дорогу на перекрёстке помогает «трёхглазый командир улицы» …


светофор.

Спасибо! Молодцы.Желаю безопасного пути!

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

10Красный, жёлтый и зелёный,
Он на всех глядит в упор.
Перекрёсток оживлённый,
Неспокоен светофор.
Старики идут и дети –
Не бегут и не спешат.
Светофор для всех на свете
Настоящий друг и брат. .

11.По сигналу светофора
Через улицу идём.
И кивают нам шофёры:
«Проходите, подождём».

12.На красный свет – дороги нет,
На жёлтый – подожди
Когда горит зелёный свет,
Счастливого пути!

IV. Физкультминутка
 — Мы повторили основные правила дорожного движения, а теперь отдохнём. Я буду вам показывать разные сигналы светофора, а вы должны выполнять следующее:

    красный –
    стоять на месте

    жёлтый –
     хлопать в ладоши

    зелёный
     – шагать на месте.

2. Безопасный путь от дома до школы

.

-КАЖДЫЙ ГОД вы выполняли рисунки «Мой безопасный путь до школы.Зачем?

(рассказы детей о безопасном пути до школы)

— А сейчас выполните следующее задание – соедините свой безопасный путь к школе на карте

Плакат:ОСТОРОЖНОСТЬ- ЗАЛОГ БЕЗОПАСНОГО ДВИЖЕНИЯ…

Физкультминутка.
 Ты налево повернись –
Что нет автомобиля — убедись.
А теперь направо поворот –
Будь внимательней пешеход!
Переходим дорогу скоро,
Соблюдая знаки светофора.

V. Закрепление изученного

Рефлексия: составляем светофорчики на доске.

VI. Подведение итогов
 — Какой должен быть ваш путь от дома к школе?

БЕЗОПАСНЫМ


Спасибо.

Приложение:

МОЖНО применить игры:

Игра «Запрещается — разрешается».

И проспекты, и бульвары —

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу -…

(За-пре-ща-ет-ся)

Быть примерным пешеходом -…

(Раз-ре-ща -ет -ся)!

Если едешь ты в трамвае

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая

Проходи скорей вперед.

Ехать «зайцем», как известно,…

(За-пре-ща-ет-ся)!

Уступать старушке место…

(Раз-ре-ща-ет-ся)!

Если ты гуляешь просто,

Все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.

Переход при красном свете…

(

За-пре-ща-ет-ся)!

При зеленом даже детям…

(Раз-ре-ша-ет-ся)!.




«К своим знакам»

Цель: закрепить представления детей о дорожных знаках; развивать внимание,

логическое мышление, сообразительность, ориентировку в пространстве.

Материал: дорожные знаки.

Ход игры: Играющие делятся на группы по 5–7 человек, берутся за руки,

образуя круги. В середину каждого круга входит водящий со знаком, объясняя

Водящие в это время меняются местами и знаками. По сигналу играющие

должны быстро найти свой знак и встать в круг. Водящие держат знак над

головой.

«Зебра»

Цель: упражнять детей в точности исполнения правил игры, развивать быстроту

реакции, скорость, ориентировку в пространстве.

Материал: полоски белой бумаги (картона). Ход игры: Всем участникам в каждой команде, кроме последнего, раздаѐтся по

полоске белой бумаги (картона).

По сигналу — первый участник кладѐт полосу,

встаѐт на неѐ и возвращается к своей команде. Второй шагает строго по своей

полосе, кладѐт свою «ступеньку» зебры и возвращается обратно. Последний

участник шагает по всем полоскам, возвращаясь, собирает и

Добеги до знака»

Цель: упражнять детей в запоминании дорожных знаков, развивать память,

сообразительность, быстроту реакции, скорость, ориентировку в пространстве.

Материал: дорожные знаки.

Ход игры: По сигналу учителя 2 ребенка бегут к дорожному знаку, который

Написан на ллистке.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №36»

Классный час по правилам дорожного движения

3 класс

Составила:

Кирюшкина Ольга Евгеньевна,

учитель начальных классов,

I
квалификационная категория

Тамбов 2014

Тема: «Безопасный путь в школу»

Цель:
формирование представлений
младших школьников о правилах
безопасности дорожного движения.

Задачи:

1) повторить
 правила движения пешеходов по улице и дороге;

2) развивать
 у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы;

4) воспитывать
уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.

Оборудование:
 Компьютерная презентация, схемы безопасного маршрута в школу, кроссворд.

Ход классного часа

I. Организационный момент

Долгожданный дан звонок –

Это начался урок.

А урок расскажет всем

Как без бед и без проблем,

Рано утром, не спеша,

Прийти в школу малышам.

II. Сообщение темы и цели классного часа.

Учитель:

Почти каждое утро вы выходите из дома и идёте в школу. Сегодня мы с вами повторим правила движения школьников по улице и дороге, выясним, какой путь от дома до школы наиболее безопасный.

III
. Работа по теме классного часа

1. Повторение правил дорожного движения

Учитель:

 Когда люди выходят на улицу, все они становятся пешеходами. Настоящий пешеход ведёт себя на улице уверенно, и шофёры относятся к нему с уважением. Машины ездят по строгим правилам. Для пешеходов тоже есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим пешеходом.

1-й ученик:

Движенья полон город! Бегут машины в ряд,

Цветные светофоры и день, и ночь горят.

Шагая осторожно, за улицей следи.

И только там, где можно, её переходи!

2-й ученик:

Хотим мы сделать детям предостережение:

Выучите срочно правила движения,

Чтоб не волновались каждый день родители,

И чтобы спокойны были за рулём водители.

3-й ученик:

Правил дорожных на свете немало.

Все бы их выучить нам не мешало.

Но основные из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья.

Учитель:

 Сегодня каждый школьник должен знать, что улица очень опасна для того, кто не умеет правильно ходить по ней. Но тот, кто твёрдо знает и точно выполняет строгие правила дорожного движения, может не опасаться самой быстрой машины. Давайте повторим эти правила.

Правило 1:
 пешеходы должны ходить только по …тротуару.
 И идти по нему нужно, придерживаясь правой стороны, чтобы не сталкиваться со встречными людьми.

Правило 2:
 где попало и как попало дорогу переходить нельзя! А где же можно переходить улицу?… по пешеходным переходам.

Правило 3:
 правильно переходить дорогу на перекрёстке помогает «трёхглазый помощник» …светофор.

Правило 4:
 при переходе улицы обязательно надо посмотреть сначала …налево,
а потом направо.

Правило 5:
 если дорога небольшая, пешеходы по обочинам идут …навстречу транспорту.

4-й ученик

:

Пешеход, пешеход!

Помни ты про ПЕРЕХОД!

Подземный, наземный,

Похожий на зебру.

Знай, что только ПЕРЕХОД

От машин тебя спасёт!

5-й ученик:

Красный, жёлтый и зелёный,

Он на всех глядит в упор.

Перекрёсток оживлённый,

Неспокоен светофор.

Старики идут и дети –

Не бегут и не спешат.

Светофор для всех на свете

Настоящий друг и брат.

6-й ученик:

По сигналу светофора

Через улицу идём.

И кивают нам шофёры:

«Проходите, подождём».

7-й ученик:

На красный свет – дороги нет,

На жёлтый – подожди

Когда горит зелёный свет,

Счастливого пути!

Физкультминутка.

(Дети выполняют движения, имитируя слова физкультминутки)

Ты налево повернись,

Что нет автомобиля – убедись.

А теперь направо поворот –

Будь внимательней пешеход!

Переходим дорогу скоро,

Соблюдая знаки или сигнал светофора.

2. Безопасный путь от дома до школы.

Учитель:

 Дома вы заполняли схему «Мой безопасный путь до школы». Расскажите нам о своём безопасном маршруте. (Ученики рассказывают о безопасном пути до школы)

IV
. Игра-загадка

Учитель:

 Сейчас мы отдохнём и проведём игру на внимание. Я буду задавать вопросы, а вы дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». Однако в вопросах может содержаться подвох. В этом случае правильным ответом является молчание.

Вопросы:

Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место?

Кто из вас идет на свет, говорящий: «Хода нет»?

Кто из вас идет вперед только там, где переход?

Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?

Кто же, правила не зная, едет «зайцем» на трамвае?

Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?

Если желтый свет горит, кто идет?

А кто стоит?

V
. Закрепление изученного материала.

Учитель: Давайте разгадаем кроссворд и вспомним основные понятия дорожной азбуки:

1) Полосатая лошадка,

Её зеброю зовут.

Но не та, что в зоопарке –

По ней люди все идут (переход)

2) По дорожке во дворе

Мчится Коля на коне.

Не машина, не мопед,

А простой (велосипед
)

3) Из края города в другой

Ходит домик под дугой (трамвай)

4) Не живая, а идёт.

Неподвижна, а ведёт (дорога
)

5) Я глазищами играю

День и ночь,

Я машинам помогаю

И тебе хочу помочь (светофор)

6) Дом по улице идёт,

На работу нас везёт.

Не на курьих ножках,

А в резиновых сапожках (автобус
)

7) …… свет – предупрежденье.

Жди сигнала для движенья (желтый)

8) По обочине дороги

Как солдатики, стоят.

Все мы дружно выполняем

Всё, что нам они велят (знаки
)

9) Мчат по улицам машины,

Там хозяйничают шины.

Мы спустились в переход,

Там хозяин… (пешеход
)

10) Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный.

Горит и день, и ночь

Зелёный, жёлтый, … (красный
)

11) Ожидаешь ты посадки

На отведённой площадке,

Не нужна тебе сноровка,

Это место … (остановка)

12)Чтобы я тебя повёз,

Совсем не нужен мне овёс,

Накорми меня бензином,

На копыта дай резину,

И тогда, поднявши пыль,

Побежит … (автомобиль)

12.

10.

11.

о

с

3. т

о

р

о

7. ж

н

о

с

т

ь

VI
. Подведение итогов.

Учитель:

 Какое ключевое слово в этом кроссворде мы разгадали? (осторожность)

Учитель:

 Как это слово связано с темой урока? Какой должен быть ваш путь от дома к школе? (ответы детей)

Учитель:

 Желаю, чтобы ваш путь в школу всегда был безопасным. Надеюсь, что те правила, которые мы сегодня вспомнили, помогут вам и обеспечат вашу безопасность на дороге.

VII
. Рефлексия.

Оцени мероприятие и степень своего участия в нём.

    Мне было не интересно. Мероприятие показалось мне скучным.

    Мне было интересно, но меня оставили равнодушным вопросы мероприятия.

    Мне было интересно. Я с удовольствием участвовал в мероприятии.

Используемые источники информации:

    Три сигнала светофора. Дидактические игры, викторины. М: Просвещение, 1998.

    Филенко М.Н. Школьникам о правилах дорожного движения. М: Просвещение,1985.

    Князева Р.А. 100 задач по ПДД. М: Педагогика,1997

Классный час «Дорога домой»

Цели: расширить кругозор учеников; провести разъяснительную работу среди учащихся; добиться, чтобы среди учеников было меньше травматизма.

Ход игры

Травматизм на дорогах — это проблема, которая беспокоит людей во всех странах мира. Люди платят дань автомобилизации своими жизнями. Плата эта очень дорогая и ничем неоправданная. Автомобиль превратился из средства передвижения в средство угрозы для жизни, причем автомобиль становится опасным для человека в силу его недисциплинированности как водителя, так и пешехода. И сегодня мы, повторим азбуку, пешехода. Повторять будем в виде игры. Для этого весь класс разделим на 3 команды. Соответственно каждой команде дадим название.

1. Разминка

Как называется участок дороги для передвижения пешеходов? Ответ.

 Тротуар.

В какую сторону следует посмотреть в первую очередь при переходе дороги? Ответ.

 В левую.

Что означают цвета светофора?
Ответ.

 Красный — опасно или стой, желтый — внимание, приготовиться, зеленый — иди
.

На какой сигнал светофора можно переходить улицу? Ответ.

 Зеленый.

Какие опасности могут подстерегать тебя во дворе твоего дома? Ответ.

 Задний ход машины, открытый люк, незагороженные ремонтные работы.

Что такое перекресток? Ответ.

 Это место пересечения улиц, дорог.

2. Игровые задания

Каждая команда разыгрывает ситуацию неправильного поведения на дороге, другие команды должны заметить нарушение.

Автобус близко, но пешеход перебегает дорогу.

Пешеходы идут по дороге не обращая внимания на машины.

Дети играют на дороге.

Переход дороги в не положенном месте.

3. Знаешь ли ты знаки дорожного движения?

Цель: повторить виды знаков, называть правильно, что означает данный знак и к какой группе он относится (запрещающие, предупреждающие, знаки приоритета, предписывающие знаки, информационно-указательные знаки, знаки сервиса).

Ведущий раздает каждой команде листок со знаками, команды подписывают их.

4. Вопросы-билеты для каждой команды

1 По какой стороне тротуара должен двигаться пешеход? Ответ. По правой.

2 Что означает осевая линия? Ответ. Осевая линия — это белая линия, которая делит дорогу на 2 равные части.

3 Где разрешается переходить проезжую часть, если в зоне видимости нет перехода? Ответ. На хорошо просматриваемом участке дороги, если нет ограждений, под прямым углом к проезжей части дороги.

4 Из каких элементов состоит загородная дорога? Ответ. Обочина, проезжая часть, кювет.

5 Что такое обочина? Ответ. Это специальная часть дороги, предназначенная для пешеходов.

6 Что такое кювет? Ответ. Это канава для отвода воды на загородной дороге.

7 Как должен двигаться пешеход на загородной дороге? Ответ. Навстречу транспорту.

8 Что означает зеленый мигающий знак светофора? Ответ. Движение прекратить.

9 Что означает желтый мигающий знак светофора? Ответ. Дождаться следующего сигнала.

5. Загадки
 (вопросы задаются каждой команде поочередно)

1. Полосатая лошадка.

Ее зеброю зовут.

Но не та, что в зоопарке —

По ней люди все идут.

(Переход)

2. Посмотри силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик.

(Милиционер)

3. Дом чудесный — бегунок

На своей восьмерке ног

День-деньской в дороге

Бегает аллейкой

По стальным двум змейкам.

(Трамвай)

4. Вот так чудо-чудеса!

Подо мной два колеса.

Я ногами их верчу

И качу, качу, качу!

(Велосипед)

5. По обочине дороги,

Как солдатики стоят.

Все мы с вами выполняем

Все, что нам они велят.

6. Неживая, а идет,

Неподвижна, а ведет.

7. Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горят и день, и ночь

Зеленый, желтый, красный.

{Светофор)

8. Маленький, удаленький

Громче всех кричит.

(Свисток)

9. Дом по улице идет,

На работу нас везет.

Не на курьих ножках,

А в резиновых сапожках.

(Автобус)

10. Пьет бензин, как молоко,

Может бегать далеко.

(Грузовик)

11. Знак зеленый загорится —

Значит можно нам садиться.

(Светофор)

6. Заключение

В течение всего классного часа мы вели разговор о правилах дорожного движения, о том, кто нам помогает их выполнять. В конце игры давайте еще раз назовем всех помощников пешеходов (Ответы детей).

7. Подведение итогов

Приложение 1. (для разрезания)

1 По какой стороне тротуара должен двигаться пешеход?

2 Что означает осевая линия?

3 Где разрешается переходить проезжую часть, если в зоне видимости нет перехода?

4 Из каких элементов состоит загородная дорога?

5 Что такое обочина?

6 Что такое кювет

7 Как должен двигаться пешеход на загородной дороге?

8 Что означает зеленый мигающий знак светофора

9 Что означает желтый мигающий знак светофора?

Приложение 2. (для разрезания)

1 Предупреждающие знаки

Дети

Движение пешеходов запрещено

3 Предписывающие знаки

Велосипедная дорожка

4
 Знаки особых предписаний

Пешеходный переход

5 Информационные знаки

Место стоянки

IV Всероссийский конкурс рисунков по ПДД «Мой папа и Я за безопасные дороги»

22 дек. 2020 г., 10:52

с 15 января по 15 февраля 2021 года Благотворительный фонд поддержки детей пострадавших в ДТП имени «Наташи Едыкиной»
ПРИГЛАШАЕТ К УЧАСТИЮ В IV ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ рисунков по ПДД «Мой папа и Я за безопасные дороги» приуроченном ко дню Защитника Отечества

ЦЕЛЬ конкурса:

— конкурс рисунков проводится с целью профилактики дорожно-транспортных происшествий с участием детей  через художественно-эстетические навыки и способности.

ЗАДАЧИ конкурса:

-активизация деятельности  образовательных учреждений  по обучения воспитанников  нормам и правилам дорожного движения и безопасного поведения на дорогах;

— повышения  интереса у детей к безопасности жизнедеятельности на дорогах;

— приобщение  детей и родителей  к общим нормам культурного поведения на дорогах;

-привлечение внимания родителей, общественности к проблемам детского дорожно-транспортного травматизма;

—  развитие социальной активности родителей в области безопасности дорожного движения;

—  пропаганда здорового и безопасного семейного образа жизни;

— развитие творческих способностей детей.

К участию в конкурсе приглашаются дети от 3 до 14 лет.

Конкурсные материалы  принимаются согласно положению конкурса

строго на электронный  адрес: [email protected]

http://www.fond-edykina.ru/

http://www.new.fond-edykina.ru/

@blagfond_edikina

сайт проекта: http://svetofor.fond-edykina.ru/index.php

Дополнительная информация по телефону:

 +79676401745 (WhatsApp; Viber; Telegram) звонить и писать смс с 10:00 до 16:00 по Московскому времени в рабочие дни!

Источник: http://inkrasnoarmeisk.ru/novosti/obschestvo/iv-vserossiyskiy-konkurs-risunkov-po-pdd-moy-papa-i-ya-za-bezopasnye-dorogi

Планировщики пешеходных маршрутов и приложения

Планировщики пешеходных маршрутов позволяют составить карту лучших пешеходных маршрутов. Есть также отличные приемы, которые вы можете использовать с Google Maps и приложениями iOS Maps, чтобы проложить пешеходные маршруты, или вы можете нарисовать свою собственную карту с помощью приложения «Google Map Pedometer».

Это некоторые из замечательных способов, с помощью которых технологии могут сделать прогулки более увлекательными, доступными, безопасными, ориентированными на здоровье, запоминающимися и мотивирующими. Ниже мы рассмотрим некоторые из лучших веб-сайтов и приложений для пешеходных маршрутов, чтобы помочь вам найти лучшее, что вам нужно.

Карта и измерение

Существует несколько онлайн-инструментов и приложений, которые можно использовать для составления карты, отслеживания и / или измерения вашего маршрута. Они также упрощают поиск и использование маршрутов, созданных и сохраненных другими. Вот несколько давних фаворитов.

Милерометр

Шагомер G-Map был одним из первых сайтов «Шагомер Google Map», позволяющих проложить маршрут онлайн. Теперь это Milermeter. Его легко использовать, и вы можете сохранять, распечатывать маршруты или экспортировать их как.gpx файлы. Вы можете переключаться между разными стилями карт.

Помимо видов улиц и спутниковых карт Google, они включают в себя варианты Open Street Maps, в которых подчеркивается знание местности, OpenCycle, в котором подчеркиваются велосипедные и пешеходные маршруты, и карты Геологической службы США, которые включают контуры и тропы для туристов.

Plotaroute.com

Этот бесплатный онлайн-сайт можно использовать для составления карты и измерения пешеходного маршрута с множеством дополнительных функций. Вы можете распечатать карту без членства или создать учетную запись для сохранения и повторного использования карт.

У них есть сайт, удобный для мобильных устройств, но нет приложения. Их выбор карт включает карту улиц Google, карту улиц с контурами холмов, спутник и карты открытых улиц, которые включают детали для пешеходных дорожек и удобств, таких как общественные туалеты, парковка и рестораны.

MapMyWalk

Нарисуйте пешеходный маршрут с помощью этого бесплатного онлайн-инструмента (требуется регистрация). Вы можете увеличить карту местности и просмотреть ее как карту улиц, спутниковую карту или топографическую карту.

По мере того, как вы рисуете маршрут, вы видите, как общее расстояние складывается, а также теряется и набирается высота. Вы можете сохранить и распечатать свои карты и загрузить их на мобильное устройство через приложение (iOS или Android). Эта программа также предлагает несколько фитнес-функций, таких как регистрация миль, которые вы накинули на кроссовки, предлагая фитнес-задачи и позволяя вам отслеживать свои приемы пищи.

ViaMichelin

Это еще один вариант, который позволяет вам планировать свой маршрут и / или исследовать его карты, хотя он больше ориентирован на автомобили, чем на пешеходов.На сайте также есть функции, позволяющие искать отели, рестораны и туристические объекты на выбранных вами маршрутах. Вы также можете искать информацию о пробках и погоде.

LiveTrekker

Фотографические карты — визитная карточка этого интерактивного приложения и веб-сайта для отслеживания. Вы можете добавлять свои собственные фотографии и заметки по мере продвижения по маршруту, чтобы создавать (и сохранять) воспоминания о ваших путешествиях, которыми можно поделиться с друзьями в социальных сетях или по электронной почте в режиме реального времени или позже.

Маршрут пешком

Использование этих инструментов для пешеходных маршрутов поможет вам спланировать заранее или уверенно идти на лету, избавляя от стресса, связанного с поиском наилучшего пути, чтобы вы могли просто наслаждаться прогулкой.

Карты Google с пешеходными маршрутами

Инструмент картографии Google предложит пешеходные маршруты при вводе начального, промежуточного и конечного пунктов назначения. Вы можете использовать веб-сайт или приложение Google Maps. Этот инструмент предлагает маршруты для пешеходов по велосипедным / пешеходным тропам, а также по проезжей части.

Предостережение: на предлагаемых маршрутах вдоль проезжей части не должно быть тротуаров или пешеходных дорожек. Однако вы можете увеличить масштаб в режиме просмотра Земли (со спутника) или вниз в режиме просмотра улиц, чтобы увидеть, есть ли на предлагаемых улицах тротуар или другие средства защиты пешеходов.Отмечается расстояние между каждым поворотом и общее расстояние. Маршруты, напечатанные рядом с картой, говорят вам, куда повернуть.

Используя приложение Google Maps, вы можете ввести пункт назначения с помощью текста или голосовой команды, выбрав значок микрофона и запросив «пешеходные маршруты до 101 Main Street». Вы можете получить голосовую навигацию, а также просматривать маршруты на карте.

Приложение «Карты для iOS»

Приложение «Карты», установленное с iOS, работает так же, как и Google Maps.Просто введите начальный и конечный пункты назначения и выберите «Пешком», чтобы отобразить предлагаемый маршрут и направления. Вы также можете просто попросить Siri указать вам пешеходные маршруты, и он отобразит результаты в приложении «Карты».

Используйте их как профессионалы

Используйте эти советы и рекомендации, чтобы найти лучший маршрут для безопасности и приятной прогулки.

  • Вид со спутника и вид на улицу : с помощью интерактивного или мобильного планировщика пешеходных маршрутов используйте вид со спутника и вид улиц, чтобы искать перекрестки с нарисованными перекрестками или сигналами, тротуары и пешеходные дорожки, отделенные от проезжей части.Вы также сможете увидеть тенистые деревья вдоль пешеходного маршрута.
  • Обзор местности или топографии : Обзор местности или топографии онлайн или мобильного планировщика пешеходных маршрутов позволяет вам видеть холмы, впадины и другие перепады высот. Это важно проверить, поскольку маршрут, который кажется проходимым, может иметь крутой или даже опасный рельеф, который не виден на карте улиц или спутниковом снимке.
  • Взять с собой : Вы можете распечатать карту, чтобы получить бумажную копию, но большинство этих программ также позволяют получить доступ к вашему маршруту в мобильном приложении.Вы также можете отслеживать свой маршрут во время прогулки с помощью приложений, чтобы сохранить и изменить его и снова использовать маршрут. Идеально иметь на мобильном телефоне и бумажную копию, и маршрут. И то, и другое поможет вам не потеряться, если у вас разрядится батарея или вы потеряете связь. Кроме того, у вас может вообще не быть связи в удаленном районе, в каньоне или в другой «мертвой зоне» сотовой связи.

Планирование групповой прогулки

Эти картографические программы также можно использовать для планирования прогулки в вашем спортивном клубе или благотворительной прогулки.Во-первых, посчитайте, сколько людей будет ходить одновременно. Старайтесь выбирать маршрут, который имеет достаточно широкие тротуары или дорожки, чтобы люди могли идти вдвоем, и при этом позволять более быстрым пешеходам проходить мимо более медленных.

Кроме того, не забудьте найти безопасные переходы с указателями перехода и разрисованными пешеходными переходами. Для групповых мероприятий вы можете свести количество поворотов к минимуму, чтобы было меньше мест, где люди могли бы пропустить поворот и заблудиться.

Слово от Verywell

Прогулка — один из лучших способов поддерживать форму и взаимодействовать с окружающей средой, будь то район, парк, лес, незнакомая часть города или новый город.Риски для безопасности низкие, а польза для здоровья огромна. С помощью этих картографических сайтов и приложений вы можете уверенно исследовать их — так что вперед.

Безопасная дорога в школу и домашний рисунок. «Наш безопасный путь» дом

Все мы родом из детства. В это счастливое и беззаботное время жизни в головах маленьких детей закладываются основные правила, которым человек следует всю свою сознательную жизнь до самой старости. Поэтому лучшее, что мы можем сделать для своего ребенка, — это научить его соблюдать правила безопасности.

Обычно знакомство малыша с окружающей средой за стенами уютной и безопасной квартиры происходит на улице. Дорога из дома на прогулку и из дома пешком должна быть безопасной. Кроме того, этой дорогой могут и должны пользоваться ответственные родители. в качестве учебного пособия , визуально давая будущему пешеходу или водителю представление о том, что такое безопасность дорожного движения. Существуют простые и традиционные идентификаторы, которые позволяют родителям и педагогам понять, что представляет собой дорога глазами детей: рисунки.

Безопасность детей на дороге важна

Базовые представления о , как работает трафик , малышка получает довольно рано. Эта тема неоднократно обсуждается с родителями малыша. Маленький человек обычно любит наблюдать за движущимися по проезжей части разноцветными машинами, которые послушно выстраиваются в ряд на светофоре и пропускают его вместе с мамой, идя по белоснежным полосам пешеходного перехода.

Родители дают обозначение первой опасности Несоблюдение правил дорожного движения или невнимательность на дороге.Кроме того, большое внимание уделяется формированию необходимых навыков использования ПДД в дошкольных образовательных учреждениях … Это различные игры с использованием атрибутики — игрушечных светофоров, знаков, разметки на специально оборудованных площадках с имитацией реальной дороги, и ссылка на литературные источники: использование стихов, песен, рассказов и сказок на тему безопасного поведения в дороге.

Школа также уделяет серьезное внимание обучению детей самым важным правилам дорожного движения, вводя соответствующие материалы в учебный курс.

Как известно, дети больше всего на свете любят рисовать. Поэтому детский рисунок на тему «Дорога глазами детей» — один из самых действенных способов подчеркнуть особую важность темы безопасности дорожного движения в детском восприятии.

Детский рисунок как средство обучения правилам дорожного движения

Exists Полный курс методов , позволяющий педагогам использовать потребности ребенка для самовыражения посредством рисования.Для отработки навыков безопасного поведения в различных ситуациях, часто возникающих в дороге, вы можете предложить следующие занятия, в которых дети охотно принимают участие:

Нарисованные картинки на тему безопасности дорожного движения могут затронуть не только самого автора, хотя, рисуя, ребенок учится и обрабатывает новую информацию особенно эффективно. Педагоги и психологи осознают силу воздействия визуального ряда на глубину детского восприятия, поэтому достаточно широко используются следующие занятия, в том числе особая любовь детей к изображению мира на листе бумаги:

Гуашь и акварель , разнообразные мелки и цветные карандаши могут многое сделать для повышения безопасности наших детей в дороге, на улице, где бы ни находились дети, пусть и маленькие, но вполне полноценные участники дорожного движения.

Когда начинать знакомство с правилами поведения на дороге?

Рисунки даже самых маленьких детей на тему безопасности на улице подтверждают правило: познакомить маленького человечка с правилами адекватного поведения на дороге и тротуаре, во дворе и на улице, необходимо как можно раньше .

Знание азбуки дорожного движения — гарантия личной безопасности в детстве и уважения к другим участникам дорожного движения в зрелом возрасте.Ребенок, который неуклюже рисует себя, переходя дорогу по пешеходному переходу на зеленом светофоре, скорее всего, вырастет человеком, понимающим необходимость соблюдения правил дорожного движения. И мир вокруг него станет безопаснее.

Подготовка к составлению маршрутного листа от дома до школы

Чтобы начать рисовать маршрут, вы должны быть хорошо подготовлены к этой работе:

  • Подготовьте настоящую карту. Вы можете проложить маршрут с помощью карт Google, увеличить масштаб и распечатать;
  • Возьмите несколько чистых листов.Составление маршрута от дома до школы не всегда стоит одного листа, иногда нужен черновик. Для домашних заданий в школе можно использовать тетрадный лист или обычный А4. Если вы рисуете схему для домашнего использования, то маршрут лучше изобразить на ватмане.
  • Заточка карандашей и мелков. Рисовать рекомендуется карандашами, так как с их помощью очень легко прорисовывать мелкие детали.

Как нарисовать маршрут от дома до школы

Если вы распечатали карту из Интернета, то задачу выполнить очень просто.Первым делом нужно нарисовать главную или самую большую улицу.

Приложите к нему несколько важных предметов, которые запомнит ваш ребенок. В нем есть торговый центр, в котором ребенок часто покупает игрушки для себя, дома лучшего друга, а может, там находится его детский сад? Запишите и подпишите это место.

Изобразите дом и школу по отношению к этой улице. Обязательно пишите «школа» и «дом» большими буквами. И оба места выделите яркими красками.

Если вы рисуете не схематическую карту от дома до школы, то стоит выделить проезжую часть и тротуар отдельно.Нарисуйте светофор и перекресток, чтобы ребенок переходил эту дорогу.

Для тех, кто едет на автобусе или метро, ​​вы можете обозначить безопасный маршрут до остановки, написать ее название, указать номер автобуса на самой остановке или нарисовать его. Кроме того, желательно подписать количество остановок, которые проезжает ребенок. Дальнейшее путешествие должно начаться от конечной остановки до школы.

Безопасный путь из дома в школу

  • В том случае, если у ребенка есть несколько вариантов пути в школу, стоит выбрать самый безопасный.Не следует выбирать дорогу с интенсивным автомобильным движением или темными безлюдными улицами;
  • Прежде чем ребенок начнет ходить в школу самостоятельно, убедитесь, что ребенок усвоил (зеленый светофор, с какой стороны обходить общественный транспорт и др.). Маршрут от дома до школы должен отражать все опасности, которые могут возникнуть на пути ребенка. Это могут быть крутые повороты, выезжающие с предприятия машины, часто неработающие светофоры, улица с интенсивным движением, любые ограничения обзора и т. Д.;
  • Условные обозначения. Вы можете взять те, что уже знает ученик, или придумать свои. Лучше, если ребенок самостоятельно определит и нарисует эти значки. Так ему будет легче запомнить, какой смысл они несут. Ниже под картой разместите значки, поясняющие их значение.

При составлении маршрутного листа нужно не только зафиксировать весь путь и все важные объекты, попадающиеся на пути, но и выделить опасные зоны.Выделите их ярким цветом с надписью «опасность».

Обязательно проследите с ребенком маршрут прямо по этой карте после того, как закончите рисовать. Если такая прогулка пока невозможна, сделайте бумажных человечков и поиграйте с малышом в ролевой игре.

Рисуя схему маршрута от дома до школы, помните, что это в первую очередь подсказка для вашего ребенка, которая обеспечит его безопасность, и только потом — вроде бы рутинное домашнее задание.

    Нечто подобное подарили моей дочери в школе.Нарисовал карандашами дорогу от дома до учебного заведения. Он может быть цветным, может быть простым. На них обозначены условные обозначения в виде номеров домов, мимо которых проходил маршрут. Думаю, если вам нужно сосредоточиться на каком-то ориентире или достаточно опасном участке маршрута, вы можете выделить его красным цветом, где безопаснее — зеленым. Создав схему, мы приклеили ее к дневнику сухим клеем. Вот и все.

    Когда вы идете в школу, отметьте каждый дом, каждую улицу, которую вы проезжаете.Попробуйте разметить их так, чтобы они были пропорциональны их реальному размеру … А потом перенесите свои зарисовки на бумагу в таком плане:

    Необязательно все делать так геометрически точно и надежно. Главное, чтобы количество крупных объектов (домов, садов, построек, дорог, магазинов), которые вы проезжали по дороге в школу, совпадало.

    Если не вдаваться в подробности и подробности, то дорогое от дома до самой школы можно изобразить так:

    Требуется изобразить школу, рядом с растительностью, скамейками.И к школе должна быть дорога с местом для перехода пешеходов.

    В нашем городе практически во всех школах, начиная с первого класса, дети вместе с родителями прокладывают безопасный маршрут (если это конечно возможно) quot; Из дома в школуquot ;. Просто было много трагических случаев гибели детей под колесами автомобиля. Поэтому родители рисуют с ребенком маршрут, а затем обсуждают его в классе. Этакий урок выживания на дорогах. Можно нарисовать дороги, школу и все пешеходные переходы.К этому нужно относиться очень серьезно.

    Если речь идет о создании маршрутного листа для дневника школьника, то у нас это проще.

    В Интернете мы находим карту Google с нашей улицей и улицами по дороге в школу, распечатываем соответствующий раздел и отмечаем на нем маршрут до школы.

    А если говорить просто о рисовании — тут уже можно ориентироваться на удобство — что ребенку удобнее рисовать — карандашами или красками? Конечно, рисунок красками выглядит более красочно, но мелкие детали на нем сложно прописать.В то же время рисунок карандашом позволит ребенку прорисовать мелкие детали. Только теперь нужно подбирать карандаши не бледные, а яркие — тогда ими будет приятно рисовать.

    На рисунке могут быть изображены дома, деревья, дорога, автомобили, автобусы и других учащихся. Детализировать рисунок можно изображением светофора на дороге, пешеходного перехода.

    Как я понял, это задание из начальной школы по рисованию?

    Тогда лучше не вдаваться в подробный план, ребенок этого не поймет, тем более, что рисовать карту не стоит.

    Самый лучший вариант — нарисовать в одном углу школу, а в противоположном — дом, нарисовать слегка извилистую линию — дорогу и по бокам нарисовать предметы, которые запомнил ребенок, идя по этой дорожке.

    Вы можете сделать следующее: найти на Яндекс картах или Google картах место, где расположены школа и дом ребенка, распечатать карту местности (точнее, даже план) и нарисовать на ней оптимальный безопасный маршрут.

    Если это бесплатный рисунок, а не план маршрута quot; дом-школа-домquot; вдаваться в подробности не стоит.Просто на обычном листе, в бесплатном варианте нарисуйте хоть немного похожие силуэты дома и школы, а также основных объектов (памятники, фонтаны, остановки) ну и контуры дорог, без особого соблюдения масштаба .

    Еще мы нарисовали для ребенка дорогу из дома в школу, но нам нужен был более-менее точный план маршрута quot; дом-школа-домquot; как настоящий гид по спортивному ориентированию. Ее можно нарисовать двумя способами —

    Если у вас есть принтер, вы можете просто распечатать карту этой местности, открытую в Google, в черно-белом цвете, а цветные объекты на ваше усмотрение (дома, дороги и все остальное)

    Если нет принтера (как у нас), вы можете просто положить лист бумаги на экран и аккуратно нарисовать улицы и дома, которые видны через лист.Затем раскрасьте желаемыми цветами. В результате получится достаточно реалистичный масштаб, при этом нарисованный как бы самостоятельно без спец. средства — карта, принтер и прочее. Прямо на картинках стрелками можно отметить расположение школы и дома и соединить их по самому короткому и безопасному пути по линии дороги красным или другим ярким фломастером.

    В пояснении к картинке необходимо указать адрес дома, адрес школы и описание мест, где ребенку следует проявлять особую осторожность при переезде.

    Цвета карандашей или красок должны быть несколько контрастными, чтобы не сливаться в одну картинку, и ребенку было бы легче быстро определять направление дороги и окружающих предметов.

    Вы можете нарисовать улицу с домами, деревьями, автомагистралями, пешеходными переходами, светофорами, машинами, а также нарисовать на расстоянии школьное здание. Этот рисунок может быть основан на примере из видео с изображением города.

    Если задача — просто создать рисунок (для младших школьников), то действуем просто: берем карандаши или краски и начинаем творить: в левом нижнем углу рисуем наш домик.Нарисуйте школу в правом верхнем углу. Между ними дорога с поворотами. По обе стороны дороги расположены крупные объекты. Например, магазин, детский сад, гаражи, парк, речка. Если школа рядом, нарисуйте соседние дома, двор, деревья.

Попробуйте нарисовать вместе с ребенком маршрут от школы до дома. Это веселое занятие поможет ему подготовиться к самостоятельным походам без вас.

Как начертить план со схемой

Для работы подготовьте бумагу для рисования, линейку, заточите карандаши.Чтобы упростить задачу, возьмите карту или откройте приложение Google Maps.

Вы можете нарисовать вместе с ребенком маршрут от школы до дома.

Вот пошаговая инструкция по работе:

  • Нарисуйте рамку на листе. В его центре нарисуйте главную дорогу широкой полосой, а прилегающие — тонкими полосами. Нарисуйте прямоугольниками все дома, один из которых ваш.
  • В верхнем углу рисунка нарисуйте школьное здание и школьный двор.
  • С помощью карандаша другого цвета нарисуйте дорожки.
  • Отметьте крестами свой дом и школу. Концы маршрута соедините пунктирной линией.
  • Отметьте зебры и светофоры на пути вашего ребенка, где он будет переходить дорогу.
  • Нарисуйте все остальные объекты, мимо которых проходит ребенок — парки, супермаркеты, офисные здания и т. Д.
  • Подпишите все объекты четкими большими буквами.

При желании можно украсить рисунок, чтобы малышу было интереснее.

Вот еще несколько вещей, которые следует учитывать:

  • Если до школы можно добраться несколькими разными способами, выберите самый безопасный вариант, то есть с менее загруженной дорогой, без темных переулков и т. Д.
  • Для легенды можно использовать не только обычные значки, но и те, которые воображает ваш ребенок. Так ему будет легче запомнить, как устроена карта, что находится и где.
  • Вы можете выделить особо опасные зоны по маршруту красным цветом и подписать слово «опасно». Например, им можно обозначить заброшенные дома, строительные площадки и другие подобные места.
  • Хотя бы один раз прогуляйтесь с ребенком по начерченному маршруту, вооружившись своим рисунком.Вы также можете вырезать из бумаги человечка и вести его по рисунку, играя в ролевую игру.
  • Превратите процесс рисования маршрута в игру. Ребенку должно быть интересно, чтобы он не воспринимал это задание как рутинное.

Обязательно проверьте, знает ли ваш ребенок правила движения пешеходов, прежде чем отпускать его в первый раз по нарисованному маршруту. Он должен четко знать, на какой светофор переходить дорогу, что делать, если светофор не работает и т. Д.

Повесьте рисунок на видном месте, чтобы ваш ребенок запомнил его. Пусть в его голове останется самый безопасный путь домой.

Дети воспринимают реальность несколько иначе, чем взрослые. У них сниженная реакция, не сформировавшаяся внимательность, есть склонность к неоправданным рискам. Для родителей отпускать ребенка в школу одному — это ежедневная проблема, особенно если ребенок только осваивает маршрут. Поговорим о том, каким должен быть безопасный путь в школу и из школы, как научить ребенка дисциплине в дороге, а также нарисуем чертеж правильного маршрута.

Если вы везете ребенка на машине

Наличие собственного автомобиля и возможность водить и забирать ребенка из школы в нужное время — несомненное преимущество. Однако даже при таком условии есть несколько рискованных моментов:

  • Машину необходимо припарковать так, чтобы ребенок мог выбраться из нее в безопасное место в сторону тротуара — не позволяйте ему выскакивать на проезжую часть. Если в школе есть карман для парковки, не торопитесь, чтобы отвезти малыша к воротам.Безопасная дорога в школу состоит из мелочей.
  • Всегда пристегивайте ребенка в машине, даже если он уже вырос. Это правило распространяется не только на дорогу из дома в школу, но и на любое движение по проезжей части, и его необходимо соблюдать. Выбирайте самый безопасный путь, траекторию с наименьшим трафиком.
  • Не рискуйте в дороге. Дети часто копируют действия своих родителей — неоправданный риск на проезжей части может отложить в сознании ребенка мысль о том, что ему следует столкнуться с опасностью.
  • Держите двери запертыми, пока не остановитесь. Дети могут спешить и выпрыгивать из движущегося транспортного средства.

Приученный к регулярным «родам» ребенок иногда оказывается не приспособленным к самостоятельному перемещению по заданному маршруту пешком, даже если школа находится в двух шагах от него. Автомобиль в какой-то момент может оказаться недоступным, и вы можете быть не готовы отвести ребенка в школу за руку. Поэтому необходимо с раннего возраста вкладывать в него знания о правилах дорожного движения.Своевременно предоставляйте информацию о том, что означает безопасный маршрут, а в некоторых случаях небезопасен, а также о том, какие меры необходимо предпринять, чтобы не попасть в беду.

Безопасная прогулка до школы

У детей инстинкт самосохранения несколько примитивен. Например, замедляется реакция на движущееся транспортное средство — ребенок начинает обращать внимание на ситуацию на дороге только тогда, когда приближается к ней или даже начинает ее переходить (взрослые же заранее оценивают опасность).Небольшой рост не позволяет увидеть всю картину целиком: высокие кусты припаркованы сбоку от машины, зимой пар. В то же время безопасный шаг в дорогу для подростка может быть совершенно небезопасным для маленького малыша.

Масла в огонь подливают современные гаджеты и мода. Если у ребенка наушники с музыкой в ​​ушах, а на голову надет капюшон, он может не видеть и не слышать машины. Большое влияние оказывает поведение взрослых, в частности родителей. Если вы сами регулярно нарушаете правила дорожного движения и переходите дорогу в неположенном месте, не удивляйтесь, что ваш ребенок последует дурному примеру и выберет самую быструю, но не самую безобидную дорогу.Однако с учетом непосредственности ребенка значительно возрастает риск получения травм — даже на первый взгляд безопасный пешеходный переход требует бдительности, о которой ребенок может просто не подозревать.

Дети, использующие кнопки светофора, часто спешат и сразу после нажатия начинают движение. Водитель идет на свой еще зеленый свет и не думает, что ребенок выскочит на его пути. Необходимо объяснить важность внимания ко всем деталям, ведь даже на пешеходном переходе или во дворе есть доля риска (водителей-нарушителей тоже хватает).

Правила безопасной дороги в школу

Чтобы повысить безопасность вашего путешествия из дома в школу, объясните своему ребенку несколько основных правил :

  • Чем выше скорость автомобиля, тем больше опасность от него.
  • Всегда перед выездом на проезжую часть необходимо остановиться и осмотреться. Отключите все мысли и сосредоточьтесь на дороге, ее звуках и движении.
  • Если видимость дороги затруднена (сугробы, кусты, стоящие машины), вам необходимо найти более безопасное место для перехода.
  • Не переходить дорогу, а переходить ее. И делайте это только по прямой.
  • Пропустить автомобили с проблесковыми маячками и сигналами (полиция, скорая помощь, пожарные).
  • Не объезжайте автобус ни впереди (из-за этого машина может внезапно уехать), ни сзади (машины также могут выехать на встречную полосу). Вы должны дождаться отправления автобуса.
  • Если поблизости нет пешеходного перехода, найдите наиболее безопасное место для перехода через дорогу, убедившись, что нет движущегося транспорта.

Всем этим правилам можно научить ребенка в форме игры или задушевного разговора. Сообщите ему, насколько важно соблюдать осторожность при контакте с дорогой и насколько опасным может быть автомобильное движение. На примере игрушек покажите, что тормозной путь автомобиля составляет определенное расстояние, он не может мгновенно остановиться, особенно если он едет быстро.

Безопасный путь в школу: прокладываем маршрут

Чтобы помочь ребенку в безопасном прохождении маршрута от дома до школы, предложите начертить его схематично, продумав подробный план шагов (пример на фото).Схема-рисунок будет своего рода справочником ученика, где будут отмечены повороты, светофоры, лестницы, основные объекты на пути и сама школа. Для ориентации вы можете распечатать карты из поисковых систем и рисовать на них дома и общественные здания.

Ассоциации

Когда карта маршрута будет готова, громко поговорите с ребенком о том, что вы нарисовали, чтобы он узнал знакомые места. Ассоциация — отличный метод обучения, особенно по рисунку от руки.Например, показывая дом, запомните что-нибудь: «Это дом, в который мы с вами ходили», «Это магазин, где мы купили вам велосипед» и т. Д. Расскажите нам о светофорах, которые вы видите на путь и пешеходные переходы, которые необходимо пройти.

Расстояние с шагом

Вы даже можете рассчитать приблизительное расстояние в шагах от школы до вашего дома — это также улучшит некоторые ваши математические навыки. Считать только шаги нужно исключительно на дорожках и улицах, где нет машин.Конечно, проезжая часть для этого не место.

Считайте шаги от дома до светофора, где вам нужно остановиться — это поможет вам сосредоточиться на важном моменте на пути. Вы даже можете нарисовать какой-то предупреждающий знак с малышом на асфальте возле светофора, и таким рисунком вы можете сообщить и другим детям.

Разработка маршрута

Далее ребенок рисует линию, по которой будет проходить весь запланированный путь. Вы оцениваете его выбор и при необходимости поправляете, аргументируя поправку (пример: «Здесь большой трафик, давайте лучше здесь перейдем дорогу»).Не забудьте пройтись вместе несколько раз по утвержденному маршруту — это поможет усвоить урок и запомнить траекторию по образцу. При необходимости стоит нарисовать схему из дома бабушки / тети / секции карате и других вещей, если они тоже участвуют в общем пути.

Безопасный путь в школу и домой во многом зависит от нас — родителей. Мы наставники, образцы для подражания, мастера-учителя. Лучшее знание своего ребенка, чем кто-либо другой, может помочь вам найти правильный подход и использовать слова для объяснения многих важных правил.Пусть каждый ребенок знает, что значит быть в безопасности и каким путем лучше вернуться домой.

Планировщик маршрута | Путешествуйте с помощью GPS

Вы здесь. Вы хотите поехать туда на велосипеде. Воспользуйтесь нашим Планировщиком маршрутов, чтобы найти лучший способ добраться туда. Мы покажем вам, как туда добраться, сколько вам предстоит преодолеть восхождений и многое другое.

Перейдите к нашему руководству по мобильному планировщику маршрутов, если вы планируете поездку в приложении «Поездка с GPS».

Чтобы начать работу с функцией планировщика маршрутов, щелкните Планировщик маршрутов в верхней строке меню веб-сайта.

Перейти к местоположению Щелкните в любом месте, чтобы разместить начальную точку. Введите адрес, чтобы перейти туда, добавьте маркер на карту, и система автоматически создаст начальную точку для этого адреса.

  • Перейти к дому Если вы указали свое домашнее местоположение в настройках профиля, вы можете нажать ДОМОЙ в пустой строке ввода местоположения.
  • Удалить маркер Если вы использовали «Перейти к дому» или «Перейти к месту» и хотите удалить каплю слезы, которую она поместила на карту, нажмите УДАЛИТЬ МАРКЕР.

Перемещение начала: Вы можете переместить начало маршрута, щелкнув и перетащив начальную точку. Мы рекомендуем использовать инструмент Добавить / удалить контрольную точку , чтобы разместить контрольную точку сразу после начала перед перетаскиванием значка запуска. Это зафиксирует оставшуюся часть вашего маршрута во время движения старта. Добавить к маршруту
Чтобы построить маршрут с использованием данных маршрутизации базовой карты, выберите инструмент «Добавить в маршрут» и оптимизацию маршрута, чтобы привязать маршрут к дорогам, тропам или тропам. Инструмент «Добавить в маршрут» автоматически создаст информационную таблицу, когда вы щелкнете по маршруту, который вы увидите в левой части Планировщика маршрутов. Добавить в маршрут с выбранной оптимизацией маршрутизации будет идти по любому пути, который вы выберете с данными маршрутизации, а не только по асфальтированным дорогам.

Белые точки, которые появляются, являются контрольными точками и используются для ограничения вашего маршрута между каждым набором щелчков. Чем больше у вас контрольных точек, тем больше ваш маршрут будет оставаться в одном месте при редактировании или перетаскивании маршрута в другое место.

Как избежать проблем с контрольными точками: При планировании маршрута часто появляется всплывающая проблема, связанная с отсутствием или неправильным сигналом. Это вызвано щелчком перекрестка. Это всплывающее окно даст вам предупреждение и возможность отменить последний щелчок по карте.

Построение линий Чтобы активировать рисование линий, нажмите «Добавить к маршруту», а затем «Выбрать линии». Использование этого инструмента не позволяет создавать подсказки и не привязываться к дорогам.

Мы рекомендуем использовать это экономно.

Используйте Draw Lines, чтобы линия маршрута проходила через небольшой участок, который, похоже, не хочет работать с механизмом маршрутизации. Это может быть парковка, немаркированная улица, немаркированные пешеходные переходы или множество других причин, по которым информация о маршруте может быть недоступна.

Drop POI Достопримечательности могут быть добавлены к вашему маршруту, чтобы включить дополнительную информацию о пейзаже или событии. Удаление POI — это функция Premium . См. «Добавление точек интереса» для получения дополнительной информации.
Пользовательская метка Пользовательская метка может быть добавлена ​​к вашему маршруту, чтобы включить дополнительную информацию о конкретной метке или дать определенные сведения о местности. Пользовательские подсказки будут прочитаны вслух в приложении Ride with GPS и будут отображаться в виде текста на устройствах Garmin. Добавление пользовательских меток — это функция Premium .Дополнительную информацию см. В разделе «Добавить в таблицу таблиц».
Добавить / удалить контрольные точки Контрольные точки могут действовать как способ ограничения маршрута до дороги, так что при перетаскивании маршрута остальная часть маршрута на другой стороне контрольной точки остается неизменной. Чтобы переместить контрольную точку, щелкните и перетащите. Чтобы добавить контрольную точку, щелкните маршрут. Чтобы удалить контрольную точку, щелкните контрольную точку.
Стиль маршрутизации:

Когда у вас выбрано «Добавить к маршруту», вы можете выбрать свой стиль маршрутизации, который лучше всего подходит для вашей деятельности.

  • Ходьба — расставьте приоритеты по соображениям безопасности при ходьбе. Эта маршрутизация не будет основываться на правилах дорожного движения, таких как улицы с односторонним движением, но будет использовать многоцелевые пути.
  • Езда на велосипеде — расставьте приоритеты по безопасности для езды на велосипеде. В маршрутах будут использоваться многоцелевые и велосипедные дорожки, но они могут быть доступны не во всех регионах.
  • Вождение — расставьте приоритеты по кратчайшему расстоянию.

В режиме езды на велосипеде вы можете получить непредсказуемые результаты в некоторых областях. Это связано с тем, что система маршрутизации не позволит вам проложить маршрут по определенному участку дороги, а вместо этого уведет вас на боковую улицу.В некоторых случаях это может вызывать забавные петли и утурны. Если вы заметили это, рекомендуем перейти в режим «Вождение».

Посмотрите, как работает стиль маршрутизации.

Изменить стиль карты Щелкнув раскрывающийся список карты в углу, вы можете изменить стили карты или, находясь в MAP, вы также можете щелкнуть Велосипедные маршруты, чтобы просмотреть информацию о маршрутах, удобных для езды на велосипеде.

Дополнительные сведения см. В разделе «Переключение стилей карты».

Щелкните и перетащите Вы можете щелкнуть и перетащить любую часть маршрута, чтобы переместить ее на другую дорогу.Сюда входят движущиеся контрольные точки, а также начальные / конечные точки маршрута.
Отменить и Вернуть Эти кнопки позволяют отменить последнюю функцию до момента, когда вы впервые создали этот маршрут. Повторить, чтобы повторить действие, если вы нажмете «Отменить» слишком много раз.

Для быстрого быстрого доступа введите на клавиатуре буквы «U» или «R», чтобы выполнить эти действия.

Настройки планировщика маршрутов На карте вы увидите Настройки, в этом меню вы можете:

  • Единицы Переключение между британскими футами / милями или метрическими м / км.
  • Показать значки сигналов Они полезны для просмотра маршрута и указания местоположения сигнала.
  • Автоцентр Карта будет центрироваться при каждом нажатии.
  • Включить масштабирование с помощью колеса прокрутки Используйте колесо прокрутки мыши или жест масштабирования на трекпаде для увеличения / уменьшения масштаба карты.
  • Включить масштабирование выделения Выберите части профиля высот для увеличения определенной области.
  • Включить маркеры расстояния Индикаторы расстояния, которые автоматически устанавливаются на рассчитанное расстояние в зависимости от маршрута.
  • Показать POI Показать или скрыть все значки достопримечательностей, если они есть на вашем маршруте.
  • Создать контрольный лист при планировании Лучше оставить этот параметр включенным, чтобы контрольный лист автоматически генерировался для использования на распечатанном контрольном листе и в мобильном приложении.
  • Сочетания клавиш Отображает краткую справку по сочетаниям клавиш в Планировщике.
  • Выйти и вернуться При планировании маршрута, по которому вы хотите использовать тот же маршрут при возвращении, спланируйте первую половину маршрута, затем нажмите ВЫХОД И НАЗАД, чтобы система автоматически сгенерировала сигналы возврата.
  • Обратный маршрут При планировании маршрута, например двухдневной поездки, где вы хотите поменять начальную и конечную точки, щелкните ОБРАТНЫЙ МАРШРУТ. Система переключит начальную и конечную точки, а затем соответствующим образом обновит контрольный лист.

Просмотр улиц

  • Перетащите маленький желтый значок человечка на улицу для просмотра улиц или на одну из синих точек на карте, чтобы просмотреть Photosphere. Это 360-градусные снимки, которые позволяют видеть места, по которым дороги обычно не проходят.

    • Дополнительные сведения см. В разделе «Переключение стилей карты».

  • Чтобы выйти из режима просмотра улиц или Photosphere: нажмите стрелку влево в поле прямо над профилем высоты.

    • Изменить цвет Вы можете изменить цвет маршрута при планировании. Это отлично подходит для обозначения различий в дороге или участках маршрута.

    Сохранить Когда вы закончите планирование маршрута, нажмите СОХРАНИТЬ на левой боковой панели. Вы можете вернуться и отредактировать этот маршрут в любое время.

    Параметры сохранения После нажатия кнопки «СОХРАНИТЬ» вам будет предложено присвоить маршруту название, описание, установить конфиденциальность или добавить его к событию. Менеджеры маршрутов также могут сохранять маршрут в свои клубы.

    Выберите «Показать больше», чтобы добавить изображения, указать тип занятия или сохранить поездку, зарегистрированную вручную.

    Просмотр маршрута После того, как маршрут будет сохранен, появится всплывающее окно, предупреждающее вас о его завершении. Нажмите ПРОСМОТР МАРШРУТА, чтобы увидеть выполненную работу, или нажмите ЗАКРЫТЬ, чтобы остаться в планировщике маршрута.по

    Безопасные маршруты до школы округа Сонома

    ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К НАМ, ЧТОБЫ БЫТЬ БЕСПЛАТНЫМ В ЭТОМ ЯНВАРЕ!

    В январе этого года мы призываем вас не бездельничать, предлагая безопасные маршруты в школу! Это означает, что выключите двигатель автомобиля, если ждете более 30 секунд.

    Из-за перерыва на каникулы мы не будем проводить мероприятия Walk & Roll to Anywhere или студенческие мероприятия. Вместо этого мы призываем семьи и школьный персонал подписать онлайн-заявление «Обязательство об освобождении от безделья в округе Сонома».

    Родители / семьи, учителя и школьный персонал, подписавшие обязательство до воскресенья, 31 января 2021 г., будут участвовать в розыгрыше одной из восьми подарочных карт на 50 долларов США для местного предприятия по выбору победителя.

    КАК УЧАСТВОВАТЬ БЕСПЛАТНО МЕСЯЦ:

    • Узнайте о преимуществах выключения двигателя при ожидании более 30 секунд!
      • Прочтите этот информационный бюллетень Facts About Idling на английском или испанском языке и / или прочтите / поделитесь более коротким информационным бюллетенем размером с Instagram на английском или испанском языке!
      • Чтобы получить больше образования и веселья, прочтите и раскрасьте Что ваша семья может сделать для чистого воздуха информационная и раскраска на английском или испанском языках
    • Подписать Обязательство о запрете на работу в округе Бей Сонома (одна подпись на семью / домохозяйство) в период с 1 января по 31 января 2021 года
    • Обязательства могут быть подписаны родителями, учителями и / или школьными администраторами / персоналом любой школы K-8 в округе Сонома.

    Подписанные обещания будут участвовать в розыгрыше одной из восьми подарочных карт на 50 долларов США для выбранной местной компании! Подарочные карты были подарены командой по запасам воздуха округа Сонома и одним из наших январских спонсоров — Районом управления качеством воздуха в районе залива.

    Победитель

    будет объявлен в феврале, и победители выберут, у какого местного предприятия приобрести подарочную карту на 50 долларов США.

    Вопросы? Отправляйте безопасные маршруты в школу по электронной почте.

    РЕКЛАМНЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ШКОЛ / УЧИТЕЛЕЙ:

    Пояснительное письмо ученикам и семьям (MS Word английский / испанский) (PDF английский / испанский)

    Январь Обещание не использовать коммерческое видео бесплатно (ссылка на YouTube)

    Листовка на всю страницу 8 1/2 x 11 (Английский PDF) (Испанский PDF) (Английский JPEG) (Испанский JPEG)

    Рекламное изображение для Instagram (квадрат) (английский JPEG) (испанский JPEG)

    Instagrammable «Свободные образовательные факты» Изображение (квадрат) (английский JPEG) (испанский JPEG)

    Facebook Событие или заголовок веб-сайта (прямоугольник) (английский JPEG) (испанский JPEG)

    Баннер веб-сайта / информационного бюллетеня (длинный узкий прямоугольник) (английский JPEG) (испанский JPEG)

    Флаер на 1/4 страницы для печати / физического распространения (англ. / Диапазон PDF, цветной) (англ. / Диапазон PDF, черно-белый)

    Walk & Roll, Good for You, Good for the Earth логотип Eng Span

    Walk & Roll, Good for You, Good for the Earth Прямоугольное изображение (баннер) Eng Span

    Руководство

    SRTS: Вокруг школы

    На главную> Инжиниринг>

    В идеале школьная зона начинается у входной двери и охватывает кампус и как можно больше кварталов, которые окружают школу и имеют высокую концентрацию движения, создаваемого школой.Часто школьная зона включает улицы вдоль школы и, как правило, территорию от одного до двух кварталов вокруг нее. Зона школы должна быть обозначена специальным знаком, предупреждающим водителей о высокой концентрации детей. Знаки пересечения школ, знаки скорости, разметка дорожной разметки в школьной зоне и другие устройства для стабилизации движения напоминают водителям о необходимости относиться к местности с особой осторожностью и вниманием.

    Понимание школьной среды

    Как правило, вокруг школы есть три зоны, о которых вам нужно подумать при выполнении проекта «Безопасный путь в школу»: граница зачисления в школу, зона школьной прогулки и школьная зона.

    Граница приема в школу

    Граница приема в школу — это вся зона вокруг школы, из которой отбираются ученики.

    Граница приема в школу. Изображение предоставлено Дэйвом Паризи.

    Зона школьной прогулки

    Зона школьной прогулки. Изображение предоставлено Дэйвом Паризи.

    Зона школьной прогулки обычно является подмножеством зоны регистрации. Зоны школьной прогулки могут быть определены государственной или местной политикой, но в противном случае общее практическое правило состоит в том, что граница пешеходной прогулки находится на расстоянии 1/2 мили или 1 мили от начальной школы, а иногда и дальше для средних и старших классов.Заштрихованный круг на карте выше предназначен для визуального представления «зоны прогулки», но зона прогулки редко бывает точным кругом. Некоторые ученики будут жить слишком далеко от школы, чтобы от них можно было ожидать пешком, и обычно их обслуживают автобусы. Зоны ходьбы, определенные политикой , обычно указывают на зону, в которой учащимся НЕ предоставляется автобусное сообщение (обратите внимание, что некоторые школы могут определять это как зону без транспорта, а не зону для прогулок). Определение зон обхода, будь то на основе политики или с помощью общего практического правила, может быть полезным для концентрации ваших усилий на выявлении инженерных проблем и решений.

    Школьная зона

    Школьная зона — это проезжая часть (или проезжая часть), непосредственно примыкающая к школе (показана красным на карте выше), обычно простирающаяся на один-два квартала в каждом направлении. Ограничение скорости часто снижается в школьной зоне в утренние и дневные часы. Используются специальные знаки — знаки перехода, знаки скорости, разметка проезжей части школьной зоны — чтобы автомобилисты знали, как относиться к местности с особой осторожностью и вниманием.

    Карта существующих условий

    Карта существующих условий. Начальная школа Свансфилда, округ Ховард, штат Мэриленд. Изображение предоставлено Дженнифер Тул.

    Перед определением инженерных проблем и решений может быть полезно иметь «карту существующих условий», которая определяет, где расположены существующие тротуары и тропы, где расположены охранники, а также где расположены пешеходные переходы и светофоры. Партнеры в вашем местном отделе организации дорожного движения могут предоставить или создать такую ​​карту.В противном случае родители и школьный персонал могут провести простую прогулочную проверку участков в зоне прогулки, чтобы начать документировать существующие условия и выявить основные проблемы.

    План управления движением в школах

    Комплексный план управления дорожным движением для средней школы Кирена Акимел А-Аль в Фениксе, штат Аризона. Изображение предоставлено Майком Синеки.

    Комплексный план управления дорожным движением, подобный этому, может принести пользу программе Safe Routes to School. В комплексных планах управления дорожным движением излагаются предлагаемые меры по установке знаков и разметки тротуаров с учетом ключевых улиц, окружающих школу.Эти школьные планы управления движением также можно использовать во время ежегодных школьных проверок знаков и разметки.

    Знаки и маркировка школьной зоны

    Знаки школьной зоны и разметка тротуаров предоставляют водителям важную информацию для повышения безопасности в школьной зоне. Руководство по унифицированным устройствам управления движением на улицах и автомагистралях (MUTCD), часть 7, 2009 г., устанавливает принципы и стандарты управления движением в школьных зонах, хотя многие штаты и местные юрисдикции предоставляют дополнительные рекомендации.Принципы и стандарты в MUTCD предоставляют информацию о надлежащей конструкции, применении и техническом обслуживании всех устройств управления движением (включая знаки, сигналы и разметку) и других средств контроля (включая охрану школьных переходов для взрослых, патрули учащихся и переходы для разных классов) требуется для особых пешеходных условий на школьных территориях [Федеральное управление шоссейных дорог, 2009].

    В некоторых юрисдикциях рекомендуются или требуются школьные знаки, размеры которых превышают размеры знаков, рекомендованных MUTCD, или могут быть разрешены другие типы разметки тротуаров.Знаки и разметка школьных зон на общественных улицах должны соответствовать MUTCD, а также учитывать все соответствующие местные или государственные правила, которые сами соответствуют MUTCD. Знаки следует использовать разумно, поскольку чрезмерное использование может привести к несоблюдению водителем правил, а чрезмерное количество знаков может создать визуальный беспорядок.

    Рекомендации по обеспечению доступности школ для детей с ограниченными возможностями можно найти в Рекомендациях по обеспечению доступности Закона об американцах с ограниченными возможностями (ADAAG) и Рекомендациях по обеспечению доступности для людей с ограниченными возможностями (PROWAG).ADAAG относится к самому школьному сайту, тогда как PROWAG указывает маршрут до школы. Министерство юстиции установило ADAAG 1991 года в качестве стандарта, что означает, что соблюдение требований требуется для всех вновь построенных или измененных школьных помещений.

    Правильно спроектированные и применяемые устройства для стабилизации дорожного движения способствуют хорошему поведению автомобилистов и пешеходов в школьной зоне. Меры по успокоению дорожного движения, такие как пешеходные переходы с высокой видимостью, сужение улиц и указатели, могут применяться постоянно.Поскольку школьные зоны — это места, часто посещаемые детьми, обеспечение безопасности и доступности для детей в любое время дня — это хорошее вложение для общества.

    Правильно спроектированные и примененные улучшения доступности, такие как пандусы, доступные пешеходные сигналы, а также доступные тротуары и тропы, также являются разумными инвестициями сообщества. Они приносят пользу не только детям с ограниченными возможностями, но и родителям с колясками, пожилым людям и другим людям с постоянными или временными нарушениями подвижности.

    В этом разделе будут рассмотрены методы обеспечения безопасности и доступности велосипедистов и пешеходов в школьной зоне. Темы включают:

    Для получения дополнительной информации об уменьшении дорожного движения в школьных зонах посетите 2004 г.
    Руководство PedSafe «Школьная зона, успокаивающая движение» Портленд,
    Орегон, тематическое исследование.

    Эта диаграмма из MUTCD показывает типичное размещение школьного аванса
    предупреждающие знаки, школьные знаки ограничения скорости, школьные знаки пересечения и «конец
    школьная зона ».

    Обработка: подпись и обозначение школьной зоны

    Описание / Назначение

    Знаки и разметка тротуаров предоставляют водителям важную информацию
    для повышения безопасности дорожного движения. Примеры включают световозвращающую желто-зеленую школу.
    предварительные предупреждающие знаки и МИГАЮЩИЕ знаки ОГРАНИЧЕНИЕ СКОРОСТИ 25 миль / ч.

    Размеченные пешеходные переходы помогают направлять детей по лучшим маршрутам в школу.

    Ожидаемая эффективность

    Ограниченные эмпирические данные свидетельствуют о том, что знаки и разметка тротуаров
    помогать обучать водителей и улучшать стиль вождения в школьных зонах.

    Стоимость

    Стоимость знаков обычно колеблется от 100 до 300 долларов за знак плюс затраты на установку (Бушелл, Пул, Зегер, Родригес, 2013).
    Стоимость разметки дорожного покрытия зависит от выбранного типа краски и дизайна разметки.

    Ключевые факторы, которые следует учитывать

    • Знаки следует использовать с умом, поскольку чрезмерное использование может привести к несоблюдению водителем правил
      а чрезмерное количество знаков может создавать визуальный беспорядок.

    Меры по оценке

    • Конфликты пешеходов и велосипедистов в школьной зоне.

    Знак ограничения скорости школы

    Знак ограничения скорости в начальной школе Diggs-Latham в Уинстон-Салеме, Северная Каролина. Изображение предоставлено Майком Синеки.

    Дорожный знак ограничения скорости в начальной школе Эрроухед в Глендейле, штат Аризона. Изображение предоставлено Майком Синеки.

    Знаки ограничения скорости для школ предупреждают водителей о том, что они входят в школьную зону и им необходимо снизить скорость для школьников. MUTCD предоставляет руководство по установке знаков ограничения скорости в школьных зонах на определенном расстоянии от обозначенных школьных пешеходных переходов или на определенном расстоянии от края школьной территории.Ограничения скорости в школах варьируются в зависимости от закона штата и обычно составляют от 15 до 25 миль в час. Эти устройства важны, но ими нельзя злоупотреблять. Чрезмерное и необоснованное использование может привести к тому, что драйверы будут игнорировать устройства. На этих знаках также необходимо время от времени принуждать полицию.
    Школьные световые знаки ограничения скорости иногда используются на оживленных улицах, где они могут помочь привлечь внимание водителей к школьному ограничению скорости. Школьные световые указатели ограничения скорости, которые активируются только в школьные часы, вероятно, более эффективны для привлечения внимания водителя, чем школьные световые указатели ограничения скорости, которые мигают в течение дня [Федеральное управление шоссейных дорог].

    Надземный школьный указатель ограничения скорости

    Верхний световой знак ограничения скорости в школе на Второй улице во Франкфурте, штат Кентукки. Изображение предоставлено Майком Синеки.

    Школьные световые указатели ограничения скорости могут быть установлены над головой для еще большей видимости для водителя, чем боковые школьные световые указатели ограничения скорости.Лучше всего использовать надземные знаки и маяки в местах, где водители не могут видеть обозначенный пешеходный переход из-за топографии или других необычных препятствий, например, на гребне холма или на повороте.

    Сменный знак сообщения

    Этот сменный информационный знак на солнечной энергии, используемый в Милл-Вэлли, Калифорния, находится рядом со школой и работает только во время школьных поездок.

    Постоянно установленные сменные информационные знаки подсвечиваются сообщениями или ограничениями скорости и используются для повышения осведомленности об ограничениях скорости в школьной зоне или для установления более низкой скорости во время перехода школы. И солнечные, и несолнечные блоки доступны по цене менее 3500 долларов за знак (Bushell, Poole, Zegeer, Rodriguez, 2013). Хотя оборудование, не использующее солнечную энергию, дешевле в приобретении, оно требует жесткого проводного подключения к источнику питания, что может быть намного дороже.

    Знак обратной связи по скорости

    Одним из типов изменяемых информационных знаков является знак обратной связи по скорости, который показывает «Ваша скорость» и «Ограничение скорости», чтобы предупреждать водителей об их фактической скорости и опубликованном ограничении скорости. Знаки обратной связи по скорости могут записывать подсчет трафика и программируются с помощью персонального цифрового помощника. Лучше всего они работают, если мигают или выдают сообщение ЗАМЕДЛЕНИЕ, если драйверы превышают предварительно установленный порог скорости. Знаки обратной связи по скорости по-прежнему необходимо использовать с другими стандартными знаками ограничения скорости, которые следует размещать перед знаками обратной связи или рядом с ними.

    Переносной знак обратной связи по скорости

    Типовой переносной радар скорости прицепа.

    Переносные указатели ограничения скорости — это подвижные знаки обратной связи, напоминающие водителям об установленном ограничении скорости. Прицепы с радаром сообщают каждому проезжающему водителю информацию о скорости его движения. Эти машины используются в некоторых юрисдикциях вместе с правоохранительными органами. Например, устанавливаются знаки, родители уведомляются о присутствии правоохранительных органов, а затем офицеры появляются у билетных кассиров и водителей, которые не останавливаются для детей на обозначенных пешеходных переходах.В других местах используются знаки без каких-либо дополнительных действий принуждения. Переносные знаки ограничения скорости более подробно рассматриваются в разделе «Правоприменение».

    Предупреждающие знаки и знаки пешеходного перехода школы

    Пример школьного предупреждающего знака

    Пример знака школьного пешеходного перехода.

    Школьные предупреждающие знаки и знаки на пешеходном переходе через школу являются важными элементами программы безопасных маршрутов в школу.В главе 7 издания MUTCD 2009 г. эти знаки назначаются перед школьными переходами и на них, а также предписывается использование флуоресцентных пленок желто-зеленого цвета для всех новых школьных предупреждающих знаков. Школьные предупреждающие знаки обычно следует использовать перед первым знаком школьного пешеходного перехода, встречающимся в каждом направлении движения. Знаки школьного пешеходного перехода не должны использоваться на других переходах, кроме тех, которые примыкают к школам и на установленных школьных пешеходных маршрутах. Кроме того, школьный знак пешеходного перехода не должен устанавливаться на контролируемых переходах (где движение транспортных средств контролируется знаком STOP или YIELD).При установке этих знаков следует соблюдать правила MUTCD, а также местные и государственные нормы. Их нельзя использовать чрезмерно или недостаточно; а после установки их необходимо обслуживать и не допускать попадания ветвей деревьев и других визуальных препятствий.

    Школьный предупреждающий знак со световозвращающим желто-зеленым покрытием столба в Фениксе, штат Аризона.Изображение предоставлено Майком Синеки.

    Световозвращающие желто-зеленые крышки столбов могут быть прикреплены болтами к указателям, чтобы привлечь дополнительное внимание автомобилистов к школьным предупреждающим знакам. Эта обработка разрешена в MUTCD.

    Разметка тротуара

    Разметка тротуара в средней школе Мори в Денвере, штат Колорадо.Изображение предоставлено Майком Синеки.

    Разметка на тротуаре или трафареты — эффективный способ повышения осведомленности водителей возле школ. Их можно использовать для дополнения правил и предупреждений, предоставляемых дорожными знаками и сигналами, или они могут передавать правила, указания и предупреждения независимо.

    Использование разметки дорожного покрытия регулируется MUTCD, а также государственными постановлениями и инструкциями. В некоторых случаях государственные правила и инструкции могут отличаться от MUTCD. Например, в то время как MUTCD требует белых пешеходных переходов и трафаретов, Калифорния требует желтых пешеходных переходов и трафаретов в школьных зонах.Примеры трафаретов, обычно используемых в школьных зонах, включают SCHOOL, SLOW SCHOOL X-ING, STOP и 25 миль в час. За указаниями обратитесь в местную юрисдикцию.

    Трафареты следует проверять ежегодно. Установка трафаретов из термопласта или других пластиковых материалов может изначально стоить дороже, но эти материалы прослужат дольше, чем краска, и снизят затраты на долгосрочное обслуживание. На участках, где выпадает снег, необходимо учитывать тот факт, что трафареты могут быть закрыты снегом в зимние месяцы, и что регулярная вспашка может сократить срок службы маркировки.

    Ограничения на парковку

    Знак ограничения парковки в начальной школе Latham в Уинстон-Салеме, Северная Каролина. Изображение предоставлено Майком Синеки.

    Ограничения на парковку необходимы для регулирования парковки родителей, но следует проявлять осторожность, чтобы не подталкивать автомобилистов в соседние районы и не отказывать родителям в подходящем и достаточном пространстве для парковки и высадки. Краску для бордюров и знаки можно использовать по отдельности или вместе, чтобы донести информацию об ограничениях на парковку.Для получения дополнительной информации см. Часть 7 MUTCD.

    Подготовка к землетрясению | Стихийные бедствия и суровая погода

    Узнай признаки землетрясения.

    Во время землетрясения вы можете услышать рев или грохот, который постепенно становится громче. Вы также можете почувствовать ощущение перекатывания, которое начинается мягко и через секунду или две становится сильнейшим.

    ИЛИ

    Сначала вас может потрясти сильный толчок. Через секунду или две вы можете почувствовать дрожь, и вам будет трудно вставать или переходить из одной комнаты в другую.

    Изучите безопасные места.

    Во время землетрясения большинство смертей и травм вызвано обрушившимися строительными материалами и тяжелыми падающими предметами, такими как книжные шкафы, шкафы и обогреватели.

    • Изучите безопасные места в каждой комнате вашего дома. Безопасное место может быть под прочным столом вдали от стен или под одеялом с подушкой над головой, если вы уже в постели.

    Составьте план и практикуйтесь, что делать в случае землетрясения.

    Планируя и практикуя, что делать в случае землетрясения, вы и ваши близкие можете научиться правильно и автоматически реагировать на начало сотрясения.

    • Заставьте всю семью потренироваться в землетрясении, особенно если у вас есть дети. Участие в учениях по борьбе с землетрясением поможет вам и вашим близким понять, что делать, если вы не будете с ними во время землетрясения.
    • Убедитесь, что вы и ваши дети также понимаете школьные процедуры в случае стихийных бедствий. Это поможет вам согласовать, где, когда и как воссоединиться со своими детьми после землетрясения.

    Падение, укрытие и удерживание во время учений по сейсмическим воздействиям.

    • Немедленно опуститесь на четвереньки . Это положение защищает вас от падения, но позволяет при необходимости двигаться.
    • ПОКРЫТИЕ ваша голова и шея (и все ваше тело, если возможно) под прочным столом или письменным столом.Если поблизости нет укрытия, сойдите у внутренней стены или рядом с низко расположенной мебелью, которая не упадет на вас, и прикройте голову и шею руками и ладонями. Старайтесь держаться подальше от окон или стекла, которое может разбиться, или предметов, которые могут упасть на вас.
    • ДЕРЖИТЕСЬ за свое убежище (или за голову и шею), пока тряска не прекратится. Будьте готовы двинуться вместе со своим убежищем, если тряска сместит его.

    Создайте план эвакуации.

    Если произойдет землетрясение, вам и вашим близким может потребоваться эвакуация из поврежденного места.Планируя и отработав эвакуацию, вы будете лучше подготовлены к тому, чтобы надлежащим образом и эффективно реагировать на признаки опасности или указания гражданских властей.

    • Найдите несколько минут со своей семьей, чтобы обсудить план эвакуации из дома. Нарисуйте план этажа вашего дома, пройдите по каждой комнате и обсудите детали эвакуации. Если вы живете ниже плотины, знайте информацию о зонах затопления.
    • По возможности спланируйте второй способ выхода из каждой комнаты или зоны. Если вам нужно специальное оборудование, например веревочная лестница, отметьте, где оно находится.
    • Отметьте, где находится ваш аварийный комплект (включая продукты питания, воду, первую помощь) и огнетушители.
    • Найдите переключатели или клапаны электросети, чтобы их можно было выключить, если это возможно.
    • Укажите место экстренной встречи вашей семьи на открытом воздухе.

    Создайте комплект аварийного снабжения.

    Запаситесь запасами аварийного снаряжения, которые можно использовать после землетрясения. Эти предметы снабжения должны включать аптечку первой помощи и комплекты предметов первой необходимости для дома и автомобиля, включая воду и продукты для экстренной помощи.Храните достаточно расходных материалов, чтобы их хватило как минимум на 3 дня.

    Вам также следует составить список важной информации (например, номера телефонов контактных лиц, страховая информация и важная медицинская информация) и собрать все важные документы (например, медицинские документы, свидетельства о рождении и паспорта). Храните эти предметы в надежном месте, например, в огнеупорном или водонепроницаемом сейфе.

    Товары для дома

    Соберите комплект предметов первой необходимости для дома. В дополнение к стандартному комплекту аварийного снабжения, некоторые дополнительные предметы, которые могут помочь после землетрясения, включают следующее:

    • Топор
    • Лопата
    • Метла
    • Трос для буксировки или спасения
    • Прочная обувь, обеспечивающая защиту от битого стекла, гвоздей и другого мусора
    • Перчатки (тяжелые и прочные для уборки мусора)
    • Огнетушитель (универсальный, химического типа)
    • Свисток или другое сигнальное устройство, которое можно носить в сумочке или рюкзаке

    Подготовьте свой дом к землетрясениям

    Безопасность опасностей в вашем доме.

    Советы по закреплению полок

    Чтобы предметы не упали с открытых полок, прикрепите к каждой полке деревянное или металлическое ограждение. Вы также можете использовать леску как менее заметную альтернативу.

    Вы также должны размещать тяжелые или большие предметы на нижних полках. Используйте застежки типа Velcro®, чтобы закрепить некоторые предметы на полках.

    Обязательно осмотрите свой дом и его окрестности на предмет возможных опасностей и обезопасьте их, если можете.Помните: все может сдвинуться, упасть или сломаться во время землетрясения или его толчков.

    • Определите потенциальные опасности в каждой комнате, включая окна и другие стеклянные предметы, незакрепленные книжные шкафы, мебель, которая может опрокинуться, предметы на полках и области, которые могут быть заблокированы падающим мусором. По возможности закрепите их L-образными скобами, угловыми скобами, алюминиевым молдингом или рым-болтами.
    • Закрепите дверцы шкафа, установив скользящие болты или защелки с защитой от детей.
    • Закрепите крупную бытовую технику (например, холодильники, водонагреватели и плиты) гибким кабелем, проволочной оплеткой или металлической лентой.Оберните водонагреватель и прикрепите его к стенке.
    • Переместите тяжелые зеркала и картины, висящие над кроватями, стульями и другими местами, где вы сидите или спите. В противном случае закрепите эти предметы проволокой через винты с ушком, ввинченные в анкеры стены. Или поместите винты с обеих сторон, сверху и снизу рамы и вкрутите их в шпильки.
    • Замените тяжелые керамические или стеклянные подвесные кашпо на легкие пластиковые или плетеные корзины.
    • Определите яды, растворители или токсичные материалы в бьющихся контейнерах и переместите эти контейнеры в безопасное, хорошо вентилируемое место хранения.Держите их подальше от резервуара для воды и в недоступном для детей и домашних животных.
    Осмотрите и обезопасьте структуру вашего дома.

    Проверьте конструктивную безопасность вашего дома. Если ваш дом имеет обычную деревянную конструкцию, он, вероятно, будет относительно устойчивым к землетрясениям, особенно если это одноэтажная конструкция.

    • Укрепите области соединения балок, стоек, балок и пластин с помощью Т-образных и L-образных ремней, пластин для ремонта, подвесок для балок, крышек сдвоенных столбов, а также гвоздей и винтов с накатанной головкой.Обратите особое внимание на открытые конструкции в гаражах, подвалах, верандах и покрытиях патио.
    • Проверьте дымоход или крышу на наличие отслаивающейся черепицы и кирпича, которые могут упасть в результате землетрясения. При необходимости отремонтируйте незакрепленную плитку или кирпичи.
    • Защитите себя от падающих кирпичей дымохода, которые могут пробить крышу, укрепив потолок, непосредственно окружающий дымоход, с помощью 3/4-дюймовой фанеры, прибитой к потолочным балкам.

    Чтобы получить информацию о стандартах структурной безопасности и квалифицированных подрядчиках в вашем районе, свяжитесь с администрацией вашего города или округа по вопросам общественного развития или соблюдения строительных норм.Если вы хотите выполнить работу самостоятельно, многие магазины бытовой техники или товаров для дома помогут вам с информацией и инструкциями.

    Отключить коммуникации.
    • Знайте, где и как отключить коммунальные услуги, включая газ, электричество и воду, с помощью главных выключателей или клапанов. За инструкциями обратитесь к местным коммунальным предприятиям.
    • Научите всех членов семьи, как и когда отключать коммунальные услуги.
    • Посетите раздел «Навыки безопасности: Ready.govexternal icon», чтобы узнать больше.

    Безопасность на велосипеде (для детей) — Nemours Kidshealth

    Прекрасный день — что может быть лучше, чем поездка на велосипеде? Но ждать! Прежде чем вытащить велосипед из гаража, давайте узнаем, как оставаться в безопасности на двух колесах.

    Почему безопасность велосипеда так важна?

    Езда на велосипеде — это очень весело, но случаются несчастные случаи. Самый безопасный способ пользоваться велосипедом — это ездить по местам, а не играть. Каждый год из-за велосипедных травм многим детям необходимо обращаться к врачу или в отделение неотложной помощи.

    Почему детям следует носить велосипедный шлем?

    Ношение шлема, который хорошо сидит на велосипеде, помогает защитить ваше лицо, голову и мозг в случае падения. Вот почему так важно надевать велосипедный шлем, когда вы едете на велосипеде.

    Велосипедные шлемы настолько важны, что правительство США создало для них правила безопасности. На шлеме должна быть наклейка, на которой указано, что он соответствует правилам, установленным Комиссией по безопасности потребительских товаров (CPSC). Если на вашем шлеме нет наклейки CPSC, попросите маму или папу принести вам наклейку с ней.

    Надевайте велосипедный шлем каждый раз, когда едете, даже если вы собираетесь совершить короткую поездку. И следуйте этим правилам:

    • Убедитесь, что ваш велосипедный шлем вам подходит.
    • Всегда надевайте шлем правильно, чтобы он защитил вас: убедитесь, что он закрывает ваш лоб и не позволяет ему откинуться назад. Всегда пристегивайте ремни.
    • Не надевайте шляпу под шлем.
    • Берегите свой шлем и не бросайте его. Если он поврежден, он не защитит вас, когда он вам понадобится.
    • Купите новый шлем, если вы упали на велосипеде и ударились головой.
    • Наклейте на шлем светоотражающие наклейки, чтобы водители могли лучше вас видеть.

    Какой велосипед мне подойдет?

    Езда на велосипеде подходящего размера помогает обезопасить себя.

    Проверить размер:

    • Когда вы едете на велосипеде, встаньте на верхнюю перекладину велосипеда так, чтобы обе ноги стояли на земле.
    • Должно быть от 1 до 3 дюймов (2.Расстояние от 5 до 7,6 см) между вами и верхней планкой.

    Составление контрольного списка безопасности очень важно. Обратитесь за помощью к маме или папе:

    • Убедитесь, что ваше сиденье, руль и колеса плотно прилегают.
    • Регулярно проверяйте и смазывайте цепь.
    • Проверьте тормоза, чтобы убедиться, что они работают нормально и не заедают.
    • Проверьте шины, чтобы убедиться, что в них достаточно воздуха и нужное давление в шинах.

    Что мне надеть, когда я еду на велосипеде?

    Яркая одежда и светоотражатели на велосипеде также помогут вам оставаться в безопасности.Это помогает другим людям увидеть вас в дороге. А если они вас увидят, это означает, что они с меньшей вероятностью столкнутся с вами.

    Вы также должны убедиться, что ничто не попадет в вашу велосипедную цепь, например, свободные штанины, ремни рюкзака или шнурки.

    На велосипеде надевайте правильную обувь — кроссовки. Сандалии, шлепанцы, туфли на каблуке и шипы не помогут держаться за педали. И никогда не катайтесь босиком!

    Перчатки для верховой езды помогут вам держать руль и сделают вас профессиональным!

    Не надевайте наушники, потому что музыка может отвлекать вас от окружающих шумов, например от звука автомобиля, чтобы вы могли уйти с дороги.

    Где безопасно ездить на велосипеде?

    Вам необходимо уточнить у родителей:

    • где разрешено кататься на велосипеде
    • как далеко можно зайти
    • , следует ли вам ехать по тротуару или по улице. Детям младше 10 лет следует ездить по тротуару и избегать улиц.
    • обычные вещи, которые могут мешать, например камни, дети или домашние животные, большие лужи

    Где бы вы ни ехали, дневная езда — самая безопасная.Поэтому старайтесь не кататься на велосипеде в сумерках и позже.

    И всегда следите за легковыми и грузовыми автомобилями. Даже если вы просто едете по тротуару, машина может выехать с проезжей части на пути вашего велосипеда. Если вы переходите оживленную дорогу, пройдите через улицу на велосипеде.

    Какие правила дорожного движения я должен знать?

    Если вам разрешено ездить по улице, соблюдайте следующие правила дорожного движения:

    • Всегда держите руки за руль при езде.
    • Всегда останавливайтесь и проверяйте наличие движения в обоих направлениях, когда покидаете подъездную дорожку, переулок или тротуар.
    • Крест на перекрестках. Когда вы выезжаете между припаркованными машинами, водители не видят вашего приближения.
    • Двигайтесь на велосипеде по оживленным перекресткам, используя пешеходный переход и следуя светофорам.
    • Двигайтесь по правой стороне улицы, чтобы двигаться в том же направлении, что и автомобили. Никогда не ездите против движения.
    • По возможности используйте велосипедные дорожки.
    • Не садитесь слишком близко к припаркованным машинам. Двери могут открыться внезапно.
    • Останавливаться у всех знаков остановки и подчиняться светофору (красный), как и автомобили.
    • Ездить гуськом по улице с друзьями.
    • Проезжая мимо других байкеров или людей на улице, всегда проезжайте слева от них и крикните «Слева от вас!» чтобы они знали, что вы идете.

    Как я могу сигнализировать о своей очереди?

    Ручные сигналы для байкеров похожи на указатели поворота и стоп-сигналы. Это помогает легковым и грузовым автомобилям знать, что вы будете делать дальше, чтобы они не наезжали на вас. Не меняйте направления или полосу движения, не оглянувшись сначала, и всегда используйте правильные сигналы.

    Используйте левую руку для всех сигналов:

    • Левый поворот: После проверки позади себя, вытяните руку прямо влево и медленно двигайтесь вперед.
    • Остановка: После проверки позади себя согните локоть, направив руку вниз в виде перевернутой буквы «L», и остановитесь.
    • Правый поворот: После проверки позади себя, согните локоть, подняв руку вверх в форме буквы «L», и медленно двигайтесь вперед. (Или держите правую руку прямо сбоку.)

    Теперь, когда вы выучили эти жесты руками, вы получаете большой палец вверх за то, что узнали больше о безопасности велосипеда!

    .

    Источник

    Ошибка 404 — Страница не найдена

    К сожалению мы не можем показать то, что вы искали. Может быть, попробуете поиск по сайту или одну из приведенных ниже ссылок?

    Архивы
    Выберите месяц Октябрь 2021 Сентябрь 2021 Август 2021 Июль 2021 Июнь 2021 Май 2021 Апрель 2021 Март 2021 Февраль 2021 Январь 2021 Декабрь 2020 Ноябрь 2020 Октябрь 2020 Сентябрь 2020 Август 2020 Июль 2020 Июнь 2020 Май 2020 Апрель 2020 Март 2020 Февраль 2020 Январь 2020 Декабрь 2019 Ноябрь 2019 Октябрь 2019 Сентябрь 2019 Август 2019 Июль 2019 Июнь 2019 Май 2019 Апрель 2019 Март 2019 Февраль 2019 Январь 2019 Декабрь 2018 Ноябрь 2018 Октябрь 2018 Сентябрь 2018 Август 2018 Июль 2018 Июнь 2018 Февраль 2018 Январь 2018 Ноябрь 2017 Сентябрь 2017 Август 2017 Июль 2017 Апрель 2017 Март 2017 Февраль 2017 Январь 2017

    РубрикиВыберите рубрикуbritish bulldogАстраБез рубрикиВидеоурокиВОШВПРвысшая пробадвизолотое руноКенгуруКИТконкурс Пегасмежрегиональный химический турнирМОШмцкоОВИОолимпиада звездаОПКОтветы на работы СтатГрадРДРРешу ЕГЭРешу ОГЭрусский медвежонокСочинениеСтатьитурнир ЛомоносоваУчебные пособияЧИПЮМШ


    • 04.24ac71cd864a 10.2020 XLIII Турнир Ломоносова задания и ответы
    • 05.12.17 Ответы и задания по математике 10 класс СтатГрад варианты МА00201-МА00208
    • 05.12.17 Ответы и задания по математике 7 класс «СтатГрад» варианты МА70101-МА70106
    • 06.11.2017 Олимпиада «Звезда» естественные науки задания и ответы 6-11 класс отборочный этап
    • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Камчатского края и Чукотского автономного округа
    • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Республика Алтай, Алтайский край, Республика Тыва, Респ. Хакасия, Красноярский край, Кемеровская, Томская и Новосибирская область
    • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 зона 8 Республика Саха (Якутия), город Якутск, Амурская область, Забайкальский край
    • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения для Республика Бурятия, Иркутская область зона 7
    • 06.12.2017 5 зона Омск MSK+3 (UTC+6) официальные темы
    • 06.12.2017 Ответы и задания по обществознанию 9 класс «СтатГрад» варианты ОБ90201-ОБ90204
    • 07.12.17 Ответы и задания по русскому языку 11 класс СтатГрад варианты РЯ10701-РЯ10702
    • 07.12.2017 Ответы и задания по биологии 9 класс пробное ОГЭ 4 варианта
    • 08.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс контрольная работа ОГЭ 56 регион
    • 08.12.2017 Ответы и задания по физике 9 класс работа СтатГрад ОГЭ ФИ90201-ФИ90204
    • 10.04.2020 Решать впр тренировочные варианты по математике 6 класс с ответами
    • 10.10.17 Математика 9 класс контрольная работа 4 варианта ФГОС 56 регион задания и ответы
    • 10.10.17 Русский язык 9 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ90101-РЯ90102
    • 10.11.2017 История 9 класс задания и ответы статград варианты ИС90201-ИС90204

    • 100balnik мы в ВКОНТАКТЕ
    • 100balnik отзывы пользователей
    • 11 апреля 10-11 класс география ответы и задания
    • 11 апреля 6 класс история ответы и задания
    • 11 апреля 7 класс биология ответы и задания
    • 11.04.2020 Решать ВПР тренировочные варианты по математике 5 класс с ответами
    • 11.10.17 Физика 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты ФИ10101-ФИ10104
    • 11.12.2017 — 16.12.2017 Олимпиада по дискретной математике и теоретической информатике
    • 11.12.2017 Зимняя олимпиада по окружающему миру для 4 класса задания и ответы
    • 11.12.2017 Ответы и задания по английскому языку 11 класс СтатГрад вариант АЯ10101
    • 11.12.2017 Соревнование для 5-6 классов интернет-карусель по математике задания и ответы
    • 12.04.2020 Решать тренировочные варианты ВПР по математике 4 класс + ответы
    • 12.10 Русский язык 10 класс диагностическая работа ФГОС для 11 региона задания и ответы
    • 12.10.17 Русский 2 класс ВПР официальные варианты задания и ответы
    • 12.10.17 Химия 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ХИ90101-ХИ90104
    • 12.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс работа СтатГрад варианты ГГ90101-ГГ90102
    • 13.09.2017 Биология 11 класс СтатГрад задания и ответы все варианты
    • 13.10.17 Математика 9 класс задания и ответы для 11 региона
    • 13.10.2017 Обществознание 11 класс работа СтатГрад задания и ответы ОБ10101-ОБ10104
    • 13.12.2017 Ответы по физике 11 класс статград задания варианты ФИ10201-ФИ10204
    • 13.12.2017 Письмо говорение по английскому языку 7-9 класс работа 56 регион
    • 14.09.2017 Информатика 11 класс тренировочная работа статград ответы и задания
    • 14.12 Геометрия 9 класс задания и ответы «СтатГрад»
    • 14.12.2017 КДР ответы по русскому языку 8 класс задания все варианты
    • 14.12.2017 Контрольная работа по математике 8 класс за 1 полугодие 2 варианта заданий с ответами
    • 14.12.2017 Литература 11 класс ответы и задания СтатГрад вариант ЛИ10101


    • 14.12.2017 Ответы КДР по математике 10 класс задания 6 вариантов
    • 14.12.2017 Ответы по геометрии 9 класс СтатГрад задания варианты МА90301-МА90304
    • 14.12.2017 Ответы по математике 11 класс КДР задания 6 вариантов
    • 15.09 Математика 10 класс контрольная работа 3 варианта 56 регион задания и ответы
    • 15.09.2017 Биология 9 класс тренировочная работа «СтатГрад» БИ90101-БИ90104 ответы и задания
    • 15.11.2017 Задания и ответы 2-11 класс по Русскому медвежонку 2017 год
    • 15.12.2017 Обществознание 11 класс ответы и задания СтатГрад варианты ОБ10201-ОБ10204
    • 16 апреля 11 класс английский язык ответы и задания
    • 16 апреля 5 класс история ответы и задания
    • 16 апреля 6 класс биология ответы и задания
    • 16 апреля 7 класс география ответы и задания
    • 16.01.2018 Контрольная работа по русскому языку 9 класс в формате ОГЭ с ответами
    • 16.01.2018 Ответы и задания КДР по русскому языку 11 класс 23 регион
    • 16.10.2017 Ответы и задания всероссийской олимпиады школьников по математике 4-11 класс ВОШ
    • 16.11.2017 МЦКО 10 класс русский язык ответы и задания
    • 17.01.2018 Ответы и задания по информатике 11 класс работа статград варианты ИН10301-ИН10304
    • 17.10.17 Физика 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ФИ90101-ФИ90104
    • 18 апреля 11 класс химия ответы и задания
    • 18 апреля 5 класс биология ответы и задания
    • 18 апреля 6 класс обществознание ответы и задания
    • 18 апреля 7 класс математика ответы и задания
    • 18.09. Математика 10 класс задания и ответы
    • 18.10.17 Математика 9 класс РПР 64 регион задания и ответы 1 этап
    • 18.10.2017 Задания и ответы по математике 9 класс 50 регион Московская область
    • 18.12.2017 Биология 11 класс Статград задания и ответы варианты БИ10201-БИ10204
    • 19.09 Диагностическая работа по русскому языку 5 класс задания и ответы за 1 четверть

    • 19.09 Контрольная работа по русскому языку 11 класс для 56 региона задания и ответы 1 четверть
    • 19.09.2017 школьный этап всероссийской олимпиады по ОБЖ 5-11 класс задания и ответы
    • 19.10.17 Русский язык 11 класс (ЕГЭ) задания и ответы статград варианты РЯ10601-РЯ10602
    • 19.12.2017 КДР геометрия 8 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
    • 19.12.2017 КДР математика 9 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
    • 19.12.2017 Математика 10 класс тригонометрия база и профиль ответы и задания СтатГрад
    • 2 апреля 11 класс история ВПР
    • 2 апреля 7 класс английский язык ВПР
    • 20.09 Входная контрольная работа русский язык 7 класс для 56 региона задания и ответы
    • 20.09.2017 История 9 класс варианты ИС90101-ИС90102 ОГЭ задания и ответы
    • 20.11.2017 Русский язык 9 класс «СтатГрад» ОГЭ задания и ответы РЯ90701-РЯ90702
    • 20.12.2017 Химия 9 класс ответы и задания работа Статград варианты ХИ90201-ХИ90202
    • 21.09.17 Математика 11 класс варианты МА10101-МА10108 задания и ответы
    • 21.10.17 ОБЖ 7-11 класс муниципальный этап ВОШ для Москвы ответы и задания
    • 21.11.17 Биология 9 класс СтатГрад задания и ответы варианты БИ90201-БИ90204
    • 21.12.2017 Математика 9 класс РПР для 64 региона задания и ответы 2 этап
    • 21.12.2017 Ответы и задания по математике 11 класс «СтатГрад» база и профиль
    • 21.12.2017 Ответы и задания по русскому языку 10-11 класс варианты КДР 23 регион
    • 22.09.17 Обществознание 9 класс работа статград ОГЭ варианты ОБ90101-ОБ90102 задания и ответы
    • 22.09.17 Русский язык 10 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы
    • 22.10 Задания и ответы олимпиады по литературе 7-11 класс муниципальный этап 2017
    • 23 апреля математика 5 класс ВПР 2019
    • 23 апреля русский язык 6 класс ВПР 2019
    • 23 апреля ФИЗИКА 7 класс ВПР 2019
    • 23.11.2017 Задания и ответы по информатике 9 класс для вариантов статград ИН90201-ИН90204


    • 24.10.17 Изложение 9 класс русский язык СтатГрад варианты РЯ90601-РЯ90602
    • 24.10.17 КДР 8 класс математика алгебра задания и ответы 23 регион
    • 24.10.17 Контрольная работа английский язык 7-9 класс для 56 региона письмо
    • 25.09.17 Информатика 9 класс задания и ответы СтатГрад варианты ИН90101-ИН90102
    • 25.10.17 Английский язык 7-9 класс контрольная работа для 56 региона чтение варианты
    • 25.10.17 История 11 класс МЦКО варианты задания и ответы
    • 25.10.17 Русский язык 9 класс МЦКО задания и ответы
    • 26.09 Английский язык 7,8,9 класс контрольная работа для 56 региона задания и ответы ФГОС
    • 26.09.17 История 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты ИС10101-ИС10102
    • 26.09.17 Математика 11 класс мониторинговая работа ЕГЭ 3 варианта задания и ответы
    • 26.10 ВПР Русский язык 5 класс ответы и задания все реальные варианты
    • 26.10.17 Химия 11 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ХИ10101-ХИ10104
    • 27.09.2017 Математика 9 класс работа статград варианты МА90101-МА90104 задания и ответы
    • 27.10 Задания и ответы для олимпиады по биологии муниципальный этап 2017
    • 28.09.17 Русский язык 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ10101-РЯ10102
    • 29.09.17 Математика 10 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты МА00101-МА00104
    • 30.11.2017 МЦКО математика 11 класс ответы и задания
    • 4 апреля 11 класс биология ВПР
    • 4 апреля 7 класс обществознание ВПР
    • 4 класс диктант 2019 год
    • 4 класс диктант платно
    • 4 класс математика 22.04.2019-26.04.2019
    • 4 класс математика платно ответы и задания
    • 4 класс окр. мир платно
    • 4 класс окружающий мир 22.04.2019-26.04.2019
    • 4 класс русский тест 2019 год
    • 4 класса тест платно
    • 5 класс биология платно
    • 5 класс история платно
    • 5 класс русский язык впр 25 апреля

    • 5 класс русский язык платно
    • 6 класс история платно
    • 6 класс математика впр 25 апреля
    • 6 класс математика платно
    • 6 класс общество платно
    • 6 класс платно гео ответы и задания
    • 6 класс платно ответы и задания
    • 7 класс ВПР 2019 по географии ответы и задания 16 апреля 2019
    • 7 класс история впр 25 апреля
    • 7 класс русский язык 56 регион ответы и задания 21.12.2018
    • 7.11.17 Английский язык 9 класс от СтатГрад задания и ответы варианты АЯ90101-АЯ90102
    • 8.11.2017 Русский язык 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты РЯ10201-РЯ10202
    • 9 апреля география 6 класс ВПР 2019
    • 9 апреля русский язык 7 класс ВПР 2019
    • 9 апреля физика 11 класс ВПР 2019
    • 9 класс английский язык ОГЭ 24 25 мая
    • 9 класс БИОЛОГИЯ ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
    • 9 класс информатика огэ 2019 год
    • 9 класс математика огэ 2019 год
    • 9 класс обществознание ОГЭ 2019
    • 9 класс ОГЭ 2019
    • 9 класс русский язык ОГЭ 2019
    • 9 класс ФИЗИКА огэ 2019 год
    • 9 класс ФИЗИКА ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
    • 9 класс экзамен по истории огэ 2019 год
    • 9.11.17 Математика 9 класс работа «СтатГрад» задания и ответы варианты МА90201-МА90204
    • British Bulldog 2019 ответы и задания 3-4 класс 10-11 декабря 2019
    • British Bulldog 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
    • British Bulldog 5-6 класс ответы и задания 2018-2019
    • British Bulldog 9-11 класс ответы и задания 2018-2019
    • FAQ
    • My Calendar
    • Алгебра 7 класс статград 4 декабря 2019 ответы и задания МА1970101-106
    • Алгебра и начала анализа статград 10 класс 4 декабря 2019 ответы и задания
    • Английский 9 класс СтатГрад задания и ответы
    • Английский язык 11 класс АЯ10301 ответы и задания 23 апреля 2019 год
    • Английский язык 11 класс СтатГрад 17.04
    • Английский язык 11 класс статград 5 декабря 2019 ответы и задания АЯ1910101
    • Английский язык 7 класс ВПР 2020 тренировочные варианты задания и ответы
    • Английский язык 7 класс ВПР ответы и задания 2 апреля 2019 год
    • Английский язык 7-9 класс ответы и задания 56 регион
    • Английский язык 7,8,9 класс мониторинговая работа чтение 2019
    • Английский язык 9 класс ответы и задания АЯ1990101 АЯ1990102 статград 6 ноября 2019
    • Английский язык 9 класс платно
    • Английский язык 9 класс статград ответы и задания 2018-2019 06.11
    • Английский язык аудирование ответы 7 8 9 класс 56 регион 2018-2019
    • Английский язык говорение 56 регион ответы 7 8 9 класс 2018-2019
    • Английский язык задания и ответы школьного этапа олимпиады ВОШ 2019-2020
    • Английский язык ответы 7 8 класс 56 регион чтение 2018-2019
    • Английский язык письмо 7 8 класс ответы и задания 2018-2019
    • Аргументы для тем итогового сочинения 2019-2020 регион МСК+8
    • Архив работ
    • Астра 2019 ответы и задания 3-4 класс 20 ноября 2019
    • Банк заданий ФИПИ по русскому языку ЕГЭ 2019 морфемика и словообразование
    • Биология 10 класс РДР задания и ответы 14 ноября 2019-2020
    • Биология 11 класс 5 ноября 2019 статград ответы и задания БИ1910201-204
    • Биология 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
    • Биология 11 класс ВПР ответы и задания 11.05
    • Биология 11 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019
    • Биология 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
    • Биология 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 18 апреля 2019 год
    • Биология 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
    • Биология 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
    • Биология 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
    • Биология 6 класс платно
    • Биология 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
    • Биология 7 класс впр статград ответы и задания 11 сентября 2019
    • Биология 9 класс 15 ноября ответы и задания статград 2018
    • Биология 9 класс БИ90501 БИ90502 ответы и задания 23 апреля 2019
    • Биология 9 класс ответы БИ90401 и БИ90402 статград 01.2019
    • Биология 9 класс ответы и задания 25 ноября работа статград БИ1990201-БИ1990204
    • Биология 9-10 класс ответы КДР 24 января 2019
    • Биология ОГЭ 2018 платно
    • Благодарим за ваш заказ!
    • Британский бульдог 7-8 класс ответы и задания 2018-2019
    • Вариант 322 КИМы с реального ЕГЭ 2018 по математике
    • Вариант № 33006761 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
    • Вариант № 33006762 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
    • Вариант №1 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
    • Вариант №2 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
    • Вариант №3 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
    • Вариант №4 морфемика и словообразование банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ
    • Вариант №5 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
    • Вариант №6 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
    • Вариант №7 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
    • Вариант по биологии с реального ЕГЭ 2020 задания и ответы
    • Варианты БИ1910301-БИ1910304 по биологии 11 класс ответы и задания 14 января 2020
    • Варианты ВПР по физике 11 класс задания и ответы за 2018 год
    • Варианты для проведения ВПР 2020 по математике 6 класс с ответами
    • Ваши отзывы — пожелания
    • Вероятность и статистика 7 класс ответы 16.05
    • Вероятность и статистика 8 класс ответы 16.05
    • Витрина
    • ВКР английский язык 7,8,9 класс задания и ответы говорение 2019-2020
    • ВКР по геометрии 8 класс ответы и задания
    • Возможные варианты для устного собеседования 9 класс ОГЭ 13 марта 2019
    • Вот что с восторгом воскликнул Иван Васильевич готовые сочинения
    • ВОШ всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
    • ВОШ ВСЕРОССИЙСКИЕ школьные олимпиады 2017-2018 задания и ответы
    • ВОШ муниципальный этап по обществознанию ответы и задания 2018-2019
    • ВОШ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2017-2018
    • ВОШ Школьный этап 2017-2018 задания и ответы для Республики Коми
    • ВОШ школьный этап по экономике ответы и задания 2018-2019
    • ВПР 11 класс английский язык ответы и задания 20 марта 2018
    • ВПР 11 класс география
    • ВПР 11 класс история ответы и задания 21 марта 2018
    • ВПР 2019 6 класс обществознание ответы и задания 18 апреля 2019 год
    • ВПР 2019 по математике 7 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
    • ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
    • ВПР 2019 физика 11 класс ответы и задания 9 апреля 2019 год
    • ВПР 2020 6 класс задание №10 по математике с ответами которые будут
    • ВПР 2020 6 класс задание №11 по математике с ответами которые будут
    • ВПР 2020 6 класс задание №6 по математике с ответами
    • ВПР 2020 6 класс задание №7 по математике с ответами
    • ВПР 2020 6 класс задание №8 по математике с ответами
    • ВПР 2020 6 класс задание №9 по математике с ответами которые будут
    • ВПР 2020 английский язык варианты АЯ1910201-АЯ1910202 задания и ответы
    • ВПР 2020 биология 11 класс варианты БИ1910601-БИ1910602 ответы и задания
    • ВПР 2020 биология 5 класс новые варианты с ответами
    • ВПР 2020 вариант демоверсии по биологии 7 класс задания и ответы
    • ВПР 2020 география 10-11 класс варианты ГГ1910401-ГГ1910402 ответы и задания
    • ВПР 2020 география 6 класс варианты ГГ1960101, ГГ1960102 задания и ответы
    • ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по математике с ответами которые будут
    • ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по русскому языку с ответами
    • ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по математике с ответами которые будут
    • ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по русскому языку с ответами
    • ВПР 2020 год 6 класс задание №14 по русскому языку с реальными ответами
    • ВПР 2020 демоверсия по биологии 8 класс задания и ответы
    • ВПР 2020 демоверсия по географии 7 класс задания и ответы
    • ВПР 2020 демоверсия по географии 8 класс задания и ответы
    • ВПР 2020 демоверсия по иностранным языкам 7 класс задания и ответы
    • ВПР 2020 демоверсия по истории 7 класс задания и ответы
    • ВПР 2020 демоверсия по истории 8 класс задания и ответы
    • ВПР 2020 демоверсия по математике 7 класс задания и ответы
    • ВПР 2020 демоверсия по математике 8 класс задания и ответы
    • ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 7 класс задания и ответы
    • ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 8 класс задания и ответы
    • ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 7 класс задания и ответы
    • ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 8 класс задания и ответы
    • ВПР 2020 задание 6 по русскому языку 6 класс с ответами
    • ВПР 2020 задание №1 по математике 6 класс с ответами
    • ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 6 класс с ответами
    • ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
    • ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
    • ВПР 2020 задание №2 по математике 6 класс с ответами
    • ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 6 класс с ответами
    • ВПР 2020 задание №3 по математике 6 класс с ответами
    • ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 6 класс с ответами
    • ВПР 2020 задание №4 по математике 6 класс с ответами
    • ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 6 класс с ответами
    • ВПР 2020 задание №5 по математике 6 класс с ответами
    • ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 6 класс с ответами
    • ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
    • ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
    • ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
    • ВПР 2020 математика 5 класс реальные задания с ответами
    • ВПР 2020 новые варианты с ответами по русскому языку 7 класс
    • ВПР 2020 ответы и задания всероссийские проверочные работы
    • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №1 с ответами
    • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №10 с реальными ответами
    • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №2 с ответами
    • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №3 с ответами
    • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №4 с ответами
    • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №6 с ответами
    • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №7 с ответами
    • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №8 с реальными ответами
    • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №9 с реальными ответами
    • ВПР 2020 по биологии 7 класс тренировочные варианты БИ1970201,БИ1970202
    • ВПР 2020 по истории 6 класс задание 1 с ответами
    • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №10 с реальными ответами
    • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №2 с ответами
    • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №3 с ответами
    • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №4 с реальными ответами
    • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №5 с реальными ответами
    • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №6 с реальными ответами
    • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №7 с реальными ответами
    • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №8 с реальными ответами
    • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №9 с реальными ответами
    • ВПР 2020 по математике 7 класс задание 11 реальное с ответами
    • ВПР 2020 по математике 7 класс задание 12 реальное с ответами
    • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №1 реальное с ответами
    • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №13 реальное с ответами
    • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №2 реальное с ответами
    • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №8 реальное с ответами
    • ВПР 2020 русский язык 8 класс варианты РУ1980201, РУ1980202 ответы
    • ВПР 2020 тренировочные варианты по географии 8 класс задания с ответами
    • ВПР 2020 тренировочные варианты по русскому языку 5 класс задания с ответами
    • ВПР 2020 физика 11 класс варианты ФИ1910601-ФИ1910602 ответы и задания
    • ВПР 2020 химия 8 класс демоверсия задания и ответы
    • ВПР 2021 ответы и задания всероссийские проверочные работы
    • ВПР 4 класс математика 2020 год реальные официальные задания и ответы
    • ВПР БИОЛОГИЯ 11 класс 2018 реальные ответы и задания
    • ВПР география 10-11 класс
    • ВПР математика 5 класс ответы и задания
    • ВПР по истории 11 класс ответы и задания 18.05
    • ВПР ФИЗИКА 11 класс 2018
    • ВПР физика 11 класс резервный день ответы
    • ВПР ХИМИЯ 11 05.04
    • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2018-2019 задания и ответы
    • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2019-2020 задания и ответы
    • Всероссийская олимпиада по праву ответы и задания школьный этап 25-26 октября 2019
    • Всероссийская олимпиада по химии ответы и задания школьный этап 21-22 октября 2019
    • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада региональный этап 2018-2019 задания и ответы
    • Всероссийская олимпиада школьников региональный этап 2019-2020 задания и ответы
    • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы
    • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы
    • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Краснодарского края
    • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Челябинской области
    • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 региональный этап задания и ответы
    • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 учебный год задания и ответы
    • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 учебный год задания и ответы
    • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 школьный этап задания и ответы
    • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2019-2020 учебный год задания и ответы
    • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 муниципальный этап задания и ответы
    • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 региональный этап задания и ответы
    • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 школьный этап задания и ответы
    • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2021 заключительный этап задания и ответы
    • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2021-2022 задания и ответы
    • Всероссийские проверочные работы 2017 задания и ответы
    • Всероссийские проверочные работы 2017-2018 задания и ответы
    • Всероссийские проверочные работы 2018-2019 задания и ответы
    • Всесибирская олимпиада школьников задания и ответы по математике 2018-2019
    • Входная контрольная работа по математике 11 класс ответы и задания 2019-2020
    • Входная контрольная работа по математике 4 класс ответы и задания 2019-2020
    • Входная контрольная работа по математике 5 класс ответы и задания 2019-2020
    • Входная работа по русскому языку 11 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
    • Гарантия
    • ГГ1910101 ответы и задания география 11 класс статград 4 октября 2019
    • ГДЗ 5 классы решебники
    • ГДЗ по Математике за 5 класс: Виленкин Н.Я
    • ГДЗ решебники
    • Гелиантус АСТРА 1-2 класс ответы и задания 2018-2019
    • Гелиантус АСТРА 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
    • География 10-11 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
    • География 11 класс ответы и задания 17 апреля 2019 тренировочная №4
    • География 11 класс ответы и задания вариант ГГ10101 статград 2018-2019
    • География 11 класс платно
    • География 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
    • География 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 9 апреля 2019
    • География 6 класс ВПР 2020 год задание 7 и официальные ответы
    • География 6 класс ВПР 2020 год задание №8 и реальные ответы
    • География 6 класс ВПР 2020 задание №2 официальное с ответами
    • География 6 класс ВПР 2020 задание №3 с ответами официальные
    • География 6 класс ВПР 2020 задание №4 с ответами официальные
    • География 6 класс ВПР 2020 задание №5 с ответами официальные
    • География 6 класс ВПР 2020 задание №6 и официальные ответы
    • География 6 класс задание №1 реального ВПР 2020 с ответами
    • География 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
    • География 9 класс ответы и задания ГГ90401 ГГ90402 22 апреля 2019
    • География 9 класс ответы и задания тренировочная статград 18 марта 2019
    • География 9 класс СтатГрад задания и ответы
    • География 9 класс статград ответы и задания 13 марта 2018
    • География задания и ответы школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
    • География муниципальный этап 2019 задания и ответы всероссийской олимпиады
    • Геометрия 9 класс ответы и задания 12 декабря 2019 работа статград
    • Готовое итоговое сочинение 2018-2019 на тему может ли добрый человек проявлять жестокость?
    • Готовые сочинения для варианта №1 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
    • Готовые сочинения для варианта №2 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
    • Готовые сочинения для варианта №3 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
    • Готовые сочинения для варианта №4 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
    • Готовые сочинения для варианта №5 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
    • Готовые сочинения для варианта №6 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
    • Готовые сочинения для варианта №7 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
    • Готовые сочинения ЕГЭ в избушке у самого леса живёт старый охотник
    • Готовые сочинения ЕГЭ несомненно Дюма останется ещё на многие
    • Готовые сочинения ЕГЭ ты часто жаловался мне, что тебя «не понимают!»
    • Готовые сочинения как-то Анатолий Бочаров высказал по тексту В. В. Быкову
    • Готовые сочинения на Невском, у Литейного постоянно толпились
    • Готовые сочинения по тексту Ф. М. Достоевскому в эту ночь снились мне
    • Готовые сочинения чего нам так не хватает а не хватает нам любви к детям по тексту А. А. Лиханову
    • Готовые сочинения я очень плохо знаю деревенскую жизнь с проблемами и текстом
    • ДВИ МГУ варианты ответы и программы вступительных испытаний
    • Демоверсия ВПР 2020 география 6 класс задания и ответы фипи
    • Демоверсия ВПР 2020 история 6 класс задания и ответы фипи
    • Демоверсия ВПР 2020 по биологии 6 класс задания и ответы фипи
    • Демоверсия ВПР 2020 по обществознанию 6 класс задания и ответы фипи
    • Демоверсия ОГЭ 2019 по математике решение заданий
    • Диктант по русскому языку 4 класс ВПР 2018 задания
    • ДКР 2019 по географии 10 класс ответы и задания Свердловская область
    • ДКР 2019 по географии 7 класс задания и ответы 11 декабря 2019-2020
    • Добро пожаловать
    • Доступ ко всем работам
    • ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по истории 11 класс
    • Если хочешь понять душу леса найди лесной 9 готовых сочинений ЕГЭ
    • Естественные науки ответы и задания олимпиада ЗВЕЗДА 25-29 ноября 2019-2020
    • за эти месяцы тяжелой борьбы решающей 9 готовых сочинений ЕГЭ
    • Задание № 15 неравенства ОГЭ по математике 9 класс 2020
    • Задания ВПР 2017 для 11 класса по географии
    • Задания ВПР 2017 для 4 класса по русскому языку
    • Задания ВПР 2017 для 5 класса по математике
    • Задания заключительного этапа ВСЕРОССИЙСКОЙ олимпиады по информатике 2017/2018
    • Задания и ответы 2 варианта пробного экзамена ЕГЭ по математике 11 класс 4 апреля 2018
    • Задания и ответы 56 регион на ФЕВРАЛЬ 2017
    • Задания и ответы 6 класс XXX математический праздник 2019 год
    • Задания и ответы Англ.яз 18.11
    • Задания и ответы Биология 14.11
    • Задания и ответы Биология 9 класс 21.11.
    • Задания и ответы всероссийской олимпиады по русскому языку Московской области 19 ноября 2017
    • Задания и ответы ГЕОГРАФИЯ 21.11.2017
    • Задания и ответы для комплексной работы КДР для 8 класса ФГОС 4 варианта
    • Задания и ответы для Оренбургской области 56 регион декабрь 2017
    • Задания и ответы для Оренбургской области ноябрь 2017
    • Задания и ответы для Оренбургской области октябрь 2017
    • Задания и ответы для Оренбургской области сентябрь 2017
    • Задания и ответы для работ 11 регион Республика Коми 2018-2019
    • Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми Декабрь 2018-2019
    • Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми НОЯБРЬ 2018-2019
    • Задания и ответы для работ 56 региона октябрь 2018
    • Задания и ответы для работ Республики Коми
    • Задания и ответы для регионального этапа по физической культуре 2018
    • Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион декабрь 2018
    • Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион февраль 2018
    • Задания и ответы КДР 2019 математика 9 класс 20 февраля
    • Задания и ответы Математика 03.12
    • Задания и ответы Математика 17.11
    • Задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 по немецкому языку 7-11 класс ВСОШ
    • Задания и ответы муниципального этапа по русскому языку 2019-2020 Москва
    • Задания и ответы МХК 15.11
    • Задания и ответы на Апрель 2017 для 56 региона
    • Задания и ответы на Май 2017 для 56 региона
    • Задания и ответы на Март 2017 для 56 региона
    • Задания и ответы олимпиады по литературе региональный этап 2020
    • Задания и ответы по информатике 11 класс 28 ноября 2017 СтатГрад варианты ИН10201-ИН10204
    • Задания и ответы по истории для 11 классов (56 регион)
    • Задания и ответы по математике 11 класс профиль вариант №22397963
    • Задания и ответы по математике 11 класс профиль ЕГЭ вариант №22397967
    • Задания и ответы по математике 6 класс ВПР 2018
    • Задания и ответы по русскому языку 6 класс ВПР 2018
    • Задания и ответы по русскому языку 9 класс СтатГрад 29 ноября 2017 варианты РЯ90201-РЯ90202
    • Задания и ответы по физике муниципального этапа 2019 всероссийская олимпиада
    • Задания и ответы по химии 11 класс СтатГрад 30 ноября 2017 года варианты ХИ10201-ХИ10204
    • Задания и ответы ПРАВО 14.11
    • Задания и ответы право региональный этап ВОШ 2019
    • Задания и ответы регионального этапа 2019 по английскому языку
    • Задания и ответы регионального этапа 2019 по испанскому языку
    • Задания и ответы регионального этапа 2019 по китайскому языку
    • Задания и ответы регионального этапа 2019 по химии ВОШ
    • Задания и ответы региональный этап ВОШ 2019 по французскому
    • Задания и ответы Русский язык 19.11
    • Задания и ответы Русский язык ОГЭ 9 класс 20.11.
    • Задания и ответы Физика 18.11
    • Задания и ответы Химия 24.11
    • Задания Московской математической олимпиады 8 класс 17 марта 2019 год
    • Задания МОШ 2019 по физике 1 тур 7 8 9 10 класс
    • Задания по истории муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
    • Задания, ответы и результаты олимпиады по биологии региональный этап 2020
    • Задания, ответы и результаты олимпиады по химии региональный этап 2020
    • Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020 задания и ответы
    • Закрытый раздел
    • Золотое руно 2018 ответы и задания 16 февраля конкурс по истории
    • Изложение русский язык 9 класс статград ответы и задания 4 октября 2019
    • Информатика 11 класс 15 ноября 2019 статград ответы и задания ИН1910201- ИН1910204
    • Информатика 11 класс КДР ответы и задания 18 декабря 2018
    • Информатика 11 класс платно
    • Информатика 11 класс СтатГрад задания и ответы
    • Информатика 11 класс тренировочная №5 ответы и задания 15 апреля 2019 год
    • Информатика 7 класс ответы РДР 21 февраля 2019
    • Информатика 9 класс 06.03
    • Информатика 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
    • Информатика 9 класс ответы и задания тренировочная №5 25 апреля 2019
    • Информатика 9 класс ответы статград 13 ноября 2018
    • Информатика 9 класс ответы статград 31 января 2019
    • Информатика ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
    • Информатика ОГЭ 2018
    • Информатика ОГЭ 2018 платно
    • Информатика ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
    • История 10 класс РДР 2019 официальные задания и ответы все варианты
    • История 11 класс 13 ноября 2019 ответы и задания статград вариант ИС1910201- ИС1910204
    • История 11 класс ВПР 2018 год задания и ответы все варианты
    • История 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 2 апреля 2019 год
    • История 11 класс ВПР 2020 тренировочные варианты с ответами
    • История 11 класс задания и ответы СтатГрад
    • История 11 класс ИС10201 и ИС10202 ответы и задания статград 23.11.2018
    • История 11 класс ответы и задания СтатГрад 24.04
    • История 11 класс ответы ИС10401 и ИС10402 11 марта 2019 год
    • История 11 класс СтатГрад 24 ноября 2017 задания и ответы варианты ИС10201-ИС10204
    • История 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
    • История 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
    • История 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
    • История 5 класс ВПР 25.04
    • История 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
    • История 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
    • История 6 класс тренировочные варианты ВПР 2020 задания и ответы
    • История 7 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
    • История 7 класс платно 24 апреля
    • История 9 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы 2019-2020
    • История 9 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019 год
    • История 9 класс СтатГрад 27 февраля ответы и задания
    • История 9 класс статград ответы и задания 2018-2019
    • История 9 класс статград ответы и задания 30 марта 2018
    • История всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
    • Итоговая контрольная работа по математике 8 класс за 2018-2019 учебный год
    • Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс за 2018-2019 учебный год
    • Итоговая работа математика 10 класс ответы и задания 24 апреля 2019 год
    • Итоговое собеседование варианты 12 февраля 2020
    • Итоговое сочинение 05.12.2018
    • Итоговое сочинение 2017
    • Как написать эссе по обществознанию ЕГЭ
    • Как получить задания и ответы для ВПР 2019
    • Как получить работу задания и ответы
    • Как получить темы на итоговое сочинение 6 декабря 2017 года
    • Как человеку воспитать в себе доброту? готовое итоговое сочинение 2018-2019
    • КДР (задания+ответы) на Февраль 2017
    • КДР (задания+ответы) на Январь 2017
    • КДР 1 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
    • КДР 2 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
    • КДР 2019 23 регион ответы и задания май 2019 год
    • КДР 2019 задания и ответы по английскому языку 8 класс 21 мая 2019 год
    • КДР 2019 ответы и задания апрель 2019 год
    • КДР 2019 ответы по географии 9 класс 15 февраля
    • КДР 2019 химия 9 и 10 класс ответы 19 марта 2019 год
    • КДР 2019-2020 декабрь 23 регион ответы и задания
    • КДР 2020 23 регион ответы и задания Краснодарский край
    • КДР 9 класс русский язык ответы и задания 14 декабря 2018
    • КДР Английский язык 8 класс ответы и задания 2018-2019
    • КДР апрель 2017 работы задания и ответы
    • КДР апрель 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
    • КДР декабрь 2017 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
    • КДР задания и ответы
    • КДР задания и ответы комплексная работа 3 класс 2018 год
    • КДР задания и ответы комплексная работа 4 класс варианты 2018 год
    • КДР Май 2017 работы задания и ответы
    • КДР Май 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
    • КДР математика 11 класс задания и ответы 28 февраля 2018 год
    • КДР математика 7 класс ответы и задания 12.04
    • КДР математика 9 класс 19.04
    • КДР ответы и задания 23 регион Январь 2019
    • КДР ответы и задания для Краснодарского края 23 регион ДЕКАБРЬ 2018
    • КДР ответы и задания математика 10-11 класс 23 ноября 2018
    • КДР ответы и задания НОЯБРЬ 2018 для Краснодарского края 23 регион
    • КДР ответы и задания октябрь 2018 для Краснодарского края 23 регион
    • КДР ответы и задания по английскому языку 9 10 11 класс 8 февраля 2018
    • КДР ответы и задания по Биологии 10 класс 23 января 2018
    • КДР ответы и задания по Биологии 11 класс 23 января 2018
    • КДР ответы и задания по Биологии 9 класс 23 января 2018
    • КДР ответы и задания по Географии 10 класс 25 января 2018
    • КДР ответы и задания по Географии 9 класс 25 января 2018
    • КДР ответы и задания по информатике 10 класс 18 января 2018
    • КДР ответы и задания по информатике 9 класс 18 января 2018
    • КДР ответы и задания по истории 9 10 11 класс 13 февраля 2018
    • КДР ответы и задания по обществознанию 9 10 11 класс 1 февраля 2018
    • КДР ответы и задания по русскому языку 9 класс 6 февраля 2018
    • КДР ответы и задания по химии 10 11 класс 6 февраля 2018
    • КДР ответы математика 7 класс 30 января 2019
    • КДР ответы русский язык 9 класс 6 февраля 2019
    • КДР ответы физика 9-10 класс 31 января 2019
    • КДР по алгебре 8 класс ответы и задания 2018-2019
    • КДР ПО ГЕОГРАФИИ 11 КЛАСС 23 регион ответы и задания 22 февраля
    • КДР по литературе 10 11 класс 2018 ответы и задания
    • КДР по литературе 10 класс ответы
    • КДР по Математике 9 класс официальные ответы
    • КДР по русскому языку для 9 классов
    • КДР русский язык 7 8 класс ответы и задания
    • КДР русский язык 7-8 класс ответы 17.05
    • КДР февраль 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
    • КДР январь 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
    • Кенгуру 2017 9 класс ответы
    • Кенгуру 2017 ответы и задания 2-10 класс
    • Кенгуру 2019 ответы и задания 5-6 класс
    • Кенгуру 2019 ответы и задания для 7-8 класса
    • КИТ 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
    • КИТ 8-9 класс ответы и задания 2018-2019
    • КИТ-2019 ответы и задания 10-11 класс 27 ноября 2019-2020
    • Комплексная работа ФГОС 5 6 7 8 9 класс ответы и задания 30 ноября 2018
    • Конкурс АСТРА 2019 ответы и задания 5-6 класс 20 ноября 2019
    • Конкурс КИТ 2018 4-5 класс ответы и задания
    • Конкурс КИТ 2019 ответы и задания 2-3 класс 27 ноября 2019
    • Контакты
    • Контрольная входная работа по русскому языку 10 класс ответы и задания 2019-2020
    • Контрольная работа за 1 полугодие по русскому языку 7 класс ответы и задания
    • Контрольная работа по математике 11 класс 2 четверть в формате ЕГЭ 3 варианта с ответами
    • Контрольная работа по русскому языку 10 класс за 1 полугодие 2 варианта с ответами
    • Контрольная работа по русскому языку 8 класс за 1 полугодие 2 четверть задания и ответы
    • Контрольные работы ОГЭ 2021 задания и ответы для 9 класса
    • Контрольные срезы 56 регион ответы и задания октябрь 2019-2020
    • Корзина
    • Критерии ответы и задания по физике 11 класс статград 23 марта 2018
    • Критерии ответы по информатике 11 класс статград 16 марта 2018
    • Критерии ответы по русскому языку 11 класс статград 2018
    • Кружила январская метелица скрипели мерзлые готовые сочинения ЕГЭ
    • Куда поступить после 11 класса в 2017 году
    • Литература 11 класс ответы и задания ЕГЭ статград 22.03.2018
    • Литература 11 класс СтатГрад задания и ответы
    • Литература 9 класс ОГЭ 2019 год
    • Литература 9 класс ответы и задания статград 22 ноября 2018 год
    • Литература 9 класс статград ОГЭ сочинение ответы 14 марта 2018
    • Литература ОГЭ 2018 платно
    • Литература олимпиада ВОШ задания муниципальный этап 2018-2019
    • Литература ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
    • Литература ответы и задания школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
    • Литература школьный этап 2019-2020 задания и ответы олимпиады ВОШ
    • Математика 7 классов 56 регион задания и ответы
    • Математика 10 класс (вероятность и статистика)
    • Математика 10 класс 56 регион ответы 16.05
    • Математика 10 класс вероятность и статистика ответы и задания 4 апреля 2019
    • Математика 10 класс задания и ответы мониторинговая работа ФГОС 2019-2020
    • Математика 10 класс ответы и задания 18.05
    • Математика 10 класс ответы и задания статград
    • Математика 10 класс ответы и задания статград 2018-2019
    • Математика 10 класс статград ответы и задания 29.03.2018
    • Математика 10 класс статград ответы и задания БАЗА и ПРОФИЛЬ
    • Математика 10 класс тригонометрия ответы статград 18.12.2018
    • Математика 10-11 класс ответы и задания варианты статград 17 мая 2019
    • Математика 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
    • Математика 11 класс 17 декабря 2019 контрольная работа задания и ответы
    • Математика 11 класс диагностическая работа ЕГЭ профиль задания и ответы для 11 региона
    • Математика 11 класс КДР ответы и задания 28 февраля
    • Математика 11 класс ответы база профиль статград 24 января 2019
    • Математика 11 класс ответы и задания БАЗА ПРОФИЛЬ 20.09
    • Математика 11 класс ответы и задания тренировочная работа №5 19 апреля 2019
    • Математика 11 класс ответы статград БАЗА ПРОФИЛЬ 20.12.2018
    • Математика 11 класс профиль 56 рег
    • Математика 11 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 13 марта 2019
    • Математика 3 класс задания ВСОКО МЦКО итоговая работа 2019
    • Математика 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
    • Математика 4 класс ВПР ответы 25.04
    • Математика 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
    • Математика 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
    • Математика 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
    • Математика 5 класс задания и ответы СтатГрад варианты 12 сентября 2017 год
    • Математика 5 класс контрольная работа за 1 полугодие задания и ответы 2019-2020
    • Математика 5 класс официальная демоверсия ВПР 2020 задания и ответы
    • Математика 5 класс платно
    • Математика 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
    • Математика 6 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
    • Математика 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
    • Математика 6 класс ответы СтатГрад 15.05
    • Математика 7 класс ответы и задания варианты МА70301 МА70302 14 мая 2019
    • Математика 7 класс РДР ответы 2018-2019
    • Математика 8 класс 56 регион 17.03
    • Математика 8 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
    • Математика 8 класс входная контрольная работа ответы и задания 2019-2020
    • Математика 8 класс задания и ответы работа статград 12 сентября 2017
    • Математика 8 класс ответы и задания варианты МА80201 МА80202 14 мая 2019
    • Математика 8 класс ответы и задания по диагностической работе 11 регион 2018-2019
    • Математика 8 класс статград ответы и задания
    • Математика 9 класс — 64 регион ответы
    • Математика 9 класс 12 ноября 2019 ответы и задания работа статград МА1990201-04
    • Математика 9 класс 13.02
    • Математика 9 класс 56 рег ответы
    • Математика 9 класс контрольная работа в формате ОГЭ 4 варианта ответы и задания
    • Математика 9 класс ОГЭ 2018 ответы и задания
    • Математика 9 класс ответы 11 регион 18.12.2018
    • Математика 9 класс ответы 15.05 СтатГрад
    • Математика 9 класс ответы и задания 11 регион 4 октября 2018
    • Математика 9 класс ответы и задания варианты 56 регион 10 октября 2019
    • Математика 9 класс ответы и задания РПР 64 регион 20.12.2018
    • Математика 9 класс ответы и задания статград 19 марта 2019
    • Математика 9 класс ответы и задания статград варианты 15 мая 2019 год
    • Математика 9 класс ответы РПР 64 регион 2019 3 этап 20 марта
    • Математика 9 класс пробник статград ответы и задания 21 марта 2018
    • Математика 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
    • Математика 9 класс статград ответы и задания 13 февраля 2018 года
    • Математика 9 класс статград ответы и задания 27.09.2018
    • Математика База платно
    • Математика геометрия 9 класс КДР ответы и задания 20 февраля 2018
    • Математика задания и ответы муниципальный этап ВОШ 2018-2019 для Москвы
    • Математика олимпиада ВОШ 2018-2019 школьный этап задания и ответы
    • Математика ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
    • Математика профиль 11 класс 56 регион контрольная работа 18.12.2018
    • Математика тренировочная работа 9 класс ответы статград 8 ноября 2018 года
    • Математическая вертикаль 2021-2022 ответы и задания
    • Математическая вертикаль ответы и задания 2020-2021 учебный год
    • Международный молодёжный предметный чемпионат по правоведению для 10-11 классов.
    • Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2017-2018 задания и ответы
    • Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2018-2019 ответы и задания
    • Многопрофильная инженерная олимпиада Звезда 2021-2022 ответы и задания
    • Многопрофильная олимпиада Звезда 2019-2020 ответы и задания
    • Многопрофильная олимпиада Звезда 2020-2021 ответы и задания
    • Мой аккаунт
    • Мониторинговая работа аудирование по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019-2020
    • Мониторинговая работа по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019
    • Мониторинговая работа по русскому языку 5 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
    • Мониторинговая работа по русскому языку 8 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
    • Мониторинговые работы 56 регион ответы и задания сентябрь 2019
    • Московская олимпиада школьников 2020-2021 ответы и задания
    • Московский турнир юных физиков задания 2019-2020 учебный год
    • МПУ МЦКО 4 класс задания 31 января 2019 год
    • Муниципальный этап 2019 олимпиады по испанскому языку задания и ответы ВОШ
    • Муниципальный этап 2019 олимпиады по истории задания и ответы ВСОШ
    • Муниципальный этап 2019-2020 олимпиада по ОБЖ ответы и задания для Москвы
    • Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по химии задания и ответы Московская область
    • Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по экологии ответы и задания ВсОШ Москва
    • Муниципальный этап 2019-2020 по литературе ответы и задания ВсОШ Москва
    • Муниципальный этап ВОШ 2018 по праву задания и ответы для Москвы
    • Муниципальный этап ВОШ 2018-2019 задания по химии в Московской области
    • Муниципальный этап ВОШ по астрономии ответы и задания 2018-2019 учебный год
    • Муниципальный этап ВОШ по ОБЖ ответы и задания 2018-2019
    • Муниципальный этап олимпиады 2019 по искусству МХК задания и ответы ВСОШ
    • Муниципальный этап олимпиады 2019-2020 по астрономии задания и ответы Московская область
    • Муниципальный этап олимпиады по биологии ответы и задания 19 октября 2019
    • Муниципальный этап по астрономии всероссийской олимпиады задания 2018-2019
    • Муниципальный этап по обществознанию 2019-2020 ответы и задания ВСОШ Москва
    • Муниципальный этап по экономике всероссийская олимпиада 2018-2019
    • МХК искусство задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 учебный год
    • МХК искусство школьный этап 2019 ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
    • МХК муниципальный этап 8 ноября задания всероссийской олимпиады 2018-2019
    • МЦКО 2019-2020 расписание и демоверсии диагностических работ
    • МЦКО 2020-2021 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
    • МЦКО 2021-2022 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
    • МЦКО 7 класс математика ответы 13 февраля 2018
    • МЦКО 8 класс метопредмет ответы и задания 27 февраля
    • МЦКО 8 класс ответы 15.03
    • МЦКО история 10 класс ответы 25.10.2018
    • МЦКО математика 3 класс задания
    • Мцко математика 7 класс 02.03.17
    • МЦКО математика 9 класс варианты задания и ответы 2019-2020
    • МЦКО математика 9 класс ответы и задания 3 октября 2018
    • МЦКО ответы и задания по русскому языку 11 класс 18 января 2018
    • МЦКО ответы и задания по русскому языку 7 8 класс 1 февраля 2018
    • МЦКО по физике для 9 классов
    • МЦКО русский язык 9 класс ответы 2018-2019
    • МЦКО физика для 7 классов ответы и задания
    • Направления тем итогового сочинения 2017-2018
    • Наше наследие 1-11 класс муниципальный тур ответы и задания 2019-2020
    • Наше наследие 1-11 класс школьный тур ответы и задания 2019-2020
    • Наше наследие олимпиада задания и ответы 2017-2018
    • Наше наследие ответы и задания 5-6 класс школьный тур 2019-2020
    • Наше наследие ответы и задания 9-11 класс школьный тур 2019-2020
    • Новый тренировочный вариант 200622 по биологии 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
    • Новый тренировочный вариант 200622 по физике 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
    • Новый тренировочный вариант 210201 по английскому языку 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
    • Новый тренировочный вариант 210201 по истории 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
    • Новый тренировочный вариант 210201 по литературе 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
    • Новый тренировочный вариант 210201 по обществознанию 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
    • Новый тренировочный вариант 210208 по химии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
    • Новый тренировочный вариант 34072997 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
    • Новый тренировочный вариант 34072998 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
    • Новый тренировочный вариант 34072999 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
    • Новый тренировочный вариант 34073000 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
    • Новый тренировочный вариант ЕГЭ 34073001 по математике профильный с ответами
    • Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по биологии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
    • Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по физике 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
    • О нас
    • ОБ1910201-ОБ1910204 ответы и задания обществознание 11 класс 13 декабря 2019
    • ОБЖ школьный этап задания и ответы олимпиады ВОШ 2019-2020
    • Обществознание 10 класс КДР 2019 задания и ответы 01.03.2019
    • Обществознание 11 класс 04.05
    • Обществознание 11 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
    • Обществознание 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания 19 марта 2018
    • Обществознание 11 класс СтатГрад задания и ответы
    • Обществознание 11 класс Статград ответы и задания
    • Обществознание 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
    • Обществознание 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
    • Обществознание 9 11 класс контрольная работа 56 регион 20 февраля 2018
    • Обществознание 9 класс 19 декабря 2019 ответы и задания ОБ1990201-ОБ1990204
    • Обществознание 9 класс КДР 2019 ответы 01.03.2019
    • Обществознание 9 класс ответы и задания 29 апреля 2019 тренировочная №5
    • Обществознание 9 класс СтатГрад задания и ответы
    • Обществознание 9 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
    • Обществознание 9 класс тренировочная работа №1 ответы и задания 21.09
    • ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ для 9 классов Республика Коми, 11 регион
    • Обществознание ОГЭ 2018 платно
    • ОГЭ
    • ОГЭ 2017 закрытый раздел
    • ОГЭ 2018 Математика платно
    • ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 24 региона
    • ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 54 региона
    • ОГЭ 2019 официальное расписание экзаменов 9 класс
    • ОГЭ английский язык 2018 ответы и задания 9 класс
    • Одно желание было у лейтенанта Бориса Костяева готовые сочинения ЕГЭ
    • Окружающий мир 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
    • Окружающий мир 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
    • Олимпиада Звезда заключительный тур 2017-2018 задания и ответы
    • Олимпиада Ломоносов по математике 11 класс задания и ответы 2018-2019
    • Олимпиада Наше Наследие 2019-2020 учебный год задания и ответы
    • Олимпиада Наше Наследие 2020-2021 учебный год ОВИО задания и ответы
    • Олимпиада Наше Наследие задания и ответы 2018-2019 учебный год
    • Олимпиада основы православной культуры задания и ответы 2019-2020
    • Олимпиада по английскому языку 8-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 17 апреля 2020
    • Олимпиада по английскому языку задания и ответы муниципального этапа 2019
    • Олимпиада по английскому языку школьный этап 2017 задания
    • Олимпиада по астрономии муниципальный этап 2019 задания и ответы
    • Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап 2019 ВОШ
    • Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап ВсОШ 23-24 октября 2019
    • Олимпиада по математике НТИ отборочный этап ответы и задания 2018-2019
    • Олимпиада по МХК школьный этап 2017 задания
    • Олимпиада по обществознанию школьный этап 2017 задания
    • Олимпиада по праву школьный этап 2017 задания
    • Олимпиада по русскому языку задания и ответы школьного этапа 2019
    • Олимпиада по физической культуре муниципальный этапа 2019-2020 задания и ответы
    • Олимпиада по экологии 4-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 15 апреля 2020
    • Олимпиада по экологии ответы и задания школьный этап 2019-2020 Московская область
    • Олимпиада по экологии школьный этап 2017 задания
    • Олимпиада РОСАТОМ 2018-2019 задания и ответы
    • Олимпиада ФИЗТЕХ 11 класс ответы и задания 2018-2019
    • Олимпиада школьников САММАТ 2019-2020 ответы и задания
    • Олимпиады
    • Оплата заказа
    • Оренбургская область 56 регион задания и ответы работы январь 2018
    • Отборочные задания по математике для физико-математической школы 2019 год
    • Отборочные задания по физике для физико-математической школы 2019 год
    • Ответы 56 регион математика 8 класс 19 декабря 2018
    • Ответы 7 8 класс золотое руно 2019 с заданиями
    • Ответы 9-11 класс золотое руно задания 2019
    • Ответы английский язык 7 8 9 класс говорение 56 регион 2018-2019
    • Ответы английский язык для 9 классов 56 регион
    • Ответы ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №5
    • Ответы для реального задания №10 ВПР 2020 по географии 6 класс
    • Ответы для реального задания №9 ВПР 2020 по географии 6 класс
    • Ответы задания и сочинения татарский язык ЕРТ
    • Ответы задания изложение по русскому языку 9 класс СтатГрад 8 февраля 2018
    • Ответы и задания 1-2 класс конкурс АСТРА 20 ноября 2019-2020
    • Ответы и задания 10-11 класс КИТ 2018
    • Ответы и задания 11 класс кенгуру выпускника 2019
    • Ответы и задания 12.04.2018
    • Ответы и задания 2 класс пегас 2019
    • Ответы и задания 2 класс чип 2019-2020 Австралия
    • Ответы и задания 3-4 класс золотое руно 2019
    • Ответы и задания 3-4 класс кенгуру 2019 год
    • Ответы и задания 3-4 класс пегас 2019
    • Ответы и задания 3-4 класс ЧИП 2019 год
    • Ответы и задания 4-5 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
    • Ответы и задания 4-5 класс русский медвежонок 14 ноября 2019
    • Ответы и задания 5-6 класс Гелиантус (астра) 2018-2019
    • Ответы и задания 5-6 класс золотое руно 2019 год
    • Ответы и задания 6-7 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
    • Ответы и задания 6-7 класс русский медвежонок 2018-2019
    • Ответы и задания 8-9 класс русский медвежонок 2018-2019
    • Ответы и задания 9 класс кенгуру выпускника 2019
    • Ответы и задания 9-10 класс кенгуру 2019 год
    • Ответы и задания английский язык 9 класс диагностика №2 22 марта 2019
    • Ответы и задания БИ10401 и БИ10402 биология 11 класс 4 марта 2019
    • Ответы и задания биология 11 класс статград
    • Ответы и задания биология 11 класс статград 30 ноября 2018
    • Ответы и задания ВПР по географии 10-11 класс 03.04.2018
    • Ответы и задания география 11 класс статград 9 декабря 2019 ГГ1910201
    • Ответы и задания для конкурса Кенгуру 2020 11 класс
    • Ответы и задания для конкурса по информатике КИТ 1-11 класс 29 ноября 2017 год
    • Ответы и задания для Оренбургской области 56 регион март 2019
    • Ответы и задания для пробных работ 56 региона 2018
    • Ответы и задания для работ 15.02.2017
    • Ответы и задания для работы статград по истории 9 класс
    • Ответы и задания золотое руно 2019 1-2 класс
    • Ответы и задания информатика 11 класс ИН1910101 ИН1910102 23 сентября 2019
    • Ответы и задания история 9 класс статград 29 ноября 2018 год
    • Ответы и задания КДР 23 регион март 2019 год
    • Ответы и задания КДР геометрия 8 класс 16 ноября 2018 года
    • Ответы и задания кенгуру 2 класс 2019 год
    • Ответы и задания кенгуру выпускника 4 класс 2019
    • Ответы и задания контрольная по математике 7 класс
    • Ответы и задания контрольных работ для 56 региона декабрь 2019
    • Ответы и задания МЦКО английский язык 9 класс 2018
    • Ответы и задания ОГЭ 2018 по математике 9 класс
    • Ответы и задания олимпиада звезда по обществознанию 2019-2020 отборочный этап
    • Ответы и задания олимпиады по физкультуре 8,9,10 класс пригласительный этап 28 апреля 2020
    • Ответы и задания по астрономии школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
    • Ответы и задания по биологии 11 класс 30 января 2018 СтатГрад
    • Ответы и задания по биологии 11 класс статград 12.09
    • Ответы и задания по биологии 9 класс 17.09 статград
    • Ответы и задания по Биологии 9 класс 24 января 2018 СтатГрад
    • Ответы и задания по биологии 9 класс БИ1990101-02 статград 14 октября 2019
    • Ответы и задания по биология 9 класс СтатГрад 2018
    • Ответы и задания по информатике 11 класс статград 14.09
    • Ответы и задания по информатике 9 класс статград 19.09
    • Ответы и задания по информатике 9 класс СтатГрад 31 января 2018
    • Ответы и задания по Истории 11 класс 23 января 2018 СтатГрад
    • Ответы и задания по истории 11 класс ИС1910101 ИС1910102 27 сентября 2019
    • Ответы и задания по истории 9 класс 18 января 2018 СтатГрад
    • Ответы и задания по истории школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
    • Ответы и задания по итальянскому языку школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
    • Ответы и задания по китайскому языку олимпиада школьный этап 2019-2020
    • Ответы и задания по литературе школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020 московская область
    • Ответы и задания по математике 10 класс контрольная работа
    • Ответы и задания по математике 11 класс 25 января 2018 СтатГрад
    • Ответы и задания по математике 11 класс ЕГЭ база 56 регион 04.04.18
    • Ответы и задания по математике 11 класс мониторинговая работа 2019-2020
    • Ответы и задания по математике 8 класс статград 11.09
    • Ответы и задания по математике 9 класс 12 декабря 2019 статград все варианты
    • Ответы и задания по математике 9 класс 56 регион 4 декабря 2018
    • Ответы и задания по математике 9 класс МА1990101-МА1990104 3 октября 2019
    • Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада
    • Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
    • Ответы и задания по МХК искусство всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020
    • Ответы и задания по ОБЖ всероссийская олимпиада 2018-2019
    • Ответы и задания по ОБЖ школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
    • Ответы и задания по обществознанию 11 класс ОБ10101 ОБ10102 статград 2018-2019
    • Ответы и задания по обществознанию 9 класс 26 января 2018 СтатГрад
    • Ответы и задания по обществознанию ОГЭ 2018
    • Ответы и задания по праву муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
    • Ответы и задания по русскому языку 11 класс 19 января 2018 СтатГрад
    • Ответы и задания по русскому языку 11 класс 2 октября 2019 РУ1910101 РУ1910102
    • Ответы и задания по Русскому языку 11 класс статград 28 марта 2018
    • Ответы и задания по русскому языку 7 класс входная работа
    • Ответы и задания по русскому языку 8 класс 56 регион
    • Ответы и задания по русскому языку 9 класс МЦКО 1 октября 2019
    • Ответы и задания по русскому языку 9 класс статград РУ1990101-02 16 октября 2019
    • Ответы и задания по Русскому языку КДР 11 класс январь 2019
    • Ответы и задания по русскому языку муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
    • Ответы и задания по русскому языку ОГЭ 2018
    • Ответы и задания по русскому языку олимпиада школьный этап 22 октября 2019
    • Ответы и задания по физике 10 класс КДР 30 января 2018
    • Ответы и задания по физике 11 класс ВОШ 2018-2019
    • Ответы и задания по физике 11 класс ВПР 2018 10.04.18
    • Ответы и задания по физике 11 класс КДР 30 января 2018
    • Ответы и задания по физике 9 класс 29 января 2018 СтатГрад
    • Ответы и задания по физике 9 класс КДР 30 января 2018
    • Ответы и задания по физике 9 класс статград
    • Ответы и задания по физике школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
    • Ответы и задания по химии 11 класс 28 ноября 2018
    • Ответы и задания по химии 11 класс ВПР 2018 05.04.18
    • Ответы и задания по химии 11 класс статград ХИ1910101 и ХИ1910102 15 октября 2019
    • Ответы и задания по химии 9 класс статград ХИ1990101-ХИ1990104 21 октября 2019
    • Ответы и задания по химии 9 класс тренировочная работа статград
    • Ответы и задания по экологии школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
    • Ответы и задания русский язык 11 класс варианты 16 мая 2019 год
    • Ответы и задания русский язык 7 класс ВПР 9 апреля 2019 год
    • Ответы и задания русский язык 9 класс 56 регион 06.04.18
    • Ответы и задания стартовая работа русский язык 8 класс 23 сентября 2019
    • Ответы и задания статград обществознание 11 класс 14 декабря 2018
    • Ответы и задания статград по физике 9 класс варианты 24 октября 2019
    • Ответы и задания тренировочная №4 история 9 класс 21 марта 2019
    • Ответы и задания ФИ90401 и ФИ90402 физика 9 класс 4 марта 2019
    • Ответы и задания Физика ОГЭ 2018 9 класс
    • Ответы и задания ЧИП 1-2 класс 2019
    • Ответы и задания школьный этап по математике всероссийской олимпиады новосибирская область 2019-2020
    • Ответы и задания школьный этап по физике всероссийской олимпиады в Московской области 2019-2020
    • Ответы КДР 2019 по информатике 10 класс 15 марта 23 регион
    • Ответы КДР 2019 по информатике 9 класс 15 марта 23 регион
    • Ответы КДР 2019 по литературе 10 класс 15 марта 23 регион
    • Ответы КДР 2019 по литературе 9 класс 15 марта 23 регион
    • Ответы КДР 23 регион биология 11 класс 21.12.2018
    • Ответы КДР 23 регион история 11 класс 21.12.2018
    • Ответы КДР задания 23 регион Февраль 2019 год
    • Ответы КДР литература 11 класс 14 декабря 2018
    • Ответы КДР физика 11 класс 14 декабря 2018
    • Ответы МЦКО математика 10 класс 5 декабря 2018
    • Ответы МЦКО математика 11 класс 28 ноября 2018
    • Ответы МЦКО по истории 9 класс 19.09
    • Ответы на тренировочная работа по химии 9 класс «СтатГрад»
    • Ответы на тренировочную работу по русскому языку 11 класс
    • Ответы обществознание 9 класс статград 5 декабря 2018
    • Ответы обществознание для 10 классов 23 регион
    • Ответы ОГЭ 2018 английский язык
    • Ответы ОГЭ 2018 русский язык
    • Ответы олимпиада по праву 9 класс школьный этап ВОШ 2018-2019
    • Ответы олимпиада по физике 9 класс 2018-2019
    • Ответы по английскому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
    • Ответы по английскому языку олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
    • Ответы по астрономии школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
    • Ответы по биологии 9 10 11 класс вош 2018-2019 школьный этап
    • Ответы по биологии для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
    • Ответы по географии ВОШ олимпиада школьный этап 2018-2019
    • Ответы по географии для 9 классов 11 регион
    • Ответы по информатике 11 класс 12.05
    • Ответы по искусству МХК олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
    • Ответы по истории 11 класс статград тренировочная работа №1 26.09
    • Ответы по истории 11 класс школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
    • Ответы по истории 9 класс статград
    • Ответы по истории для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
    • Ответы по математике 7-8 класс КДР
    • Ответы по математике 8 класс МЦКО 28 марта 2018
    • Ответы по математике 9 класс 64 регион
    • Ответы по математике 9 класс СтатГрад 15.02
    • Ответы по немецкому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
    • Ответы по русскому языку 11 класс 11 регион 13.02
    • Ответы по русскому языку для 7 и 8 класс 12.05
    • Ответы по русскому языку школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
    • Ответы по тренировочная работа по биологии 11 класс
    • Ответы по тренировочная работа по обществознанию 9 класс
    • Ответы по физике 9 класс ФИ90201 и ФИ90202 статград 7 декабря 2018
    • Ответы по физике, биологии для 11 классов 56 регион 16.02
    • Ответы по химии 11 класс пробное ЕГЭ статград 12 марта 2019
    • Ответы по химии 9 класс статград 19 декабря 2018
    • Ответы по химии, информатике, географии, обществознанию для 9 классов
    • Ответы по экологии школьный этап ВОШ 2018-2019
    • Ответы репетиционный экзамен по математике 9 класс пробное ОГЭ 9 февраля 2018
    • Ответы РПР по математике 9 класс 64 регион 3 этап 2018
    • Ответы русский язык 10 класс 56 регион 12.05
    • Ответы русский язык 5-8 класс контрольная работа за 1 полугодие 56 регион 2018
    • Ответы статград география 11 класс 11.12.2018
    • Ответы СтатГрад по обществознанию 9 класс
    • Ответы статград по обществознанию 9 класс варианты ОБ1990101-02 23 октября 2019
    • Ответы тренировочная работа по истории 9 класс
    • Ответы тренировочная работа по математике 10 класс 08.02.2017
    • Ответы тренировочная работа по русскому языку 9 класс 09.02.2017
    • Ответы тренировочная работа по химии 11 класс 14.02
    • Ответы физике для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
    • Отзывы прошлых лет
    • Отзывы с первого экзамена ОГЭ 2018 по английскому языку
    • Отзывы с первых экзаменов ЕГЭ 2017
    • Отзывы с прошедших экзаменов ОГЭ 2019
    • Отзывы с экзамена по русскому языку ОГЭ 2018
    • Открытый банк заданий и ответы ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку 11 класс
    • Официальные работы РДР 2019-2020 для 78 региона
    • Официальные работы РДР для 78 региона 2018-2019 учебный год
    • Официальные РДР 2020 для Московской области задания и ответы
    • Официальные РДР 2021 для Московской области задания и ответы
    • Официальные темы для Республика Саха (Якутия) Сахалинская область итоговое сочинение 2018-2019
    • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+1
    • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+6
    • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса МСК
    • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK +9
    • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK+7
    • Оформление заказа
    • Пегас 2018 задания и ответы 7 февраля конкурс по литературе
    • Пегас 2019 5-6 класс ответы и задания
    • Пегас 2019 7-8 класс ответы и задания
    • Пегас 2019 ответы для 9-11 класса
    • Письмо английский язык 7 8 9 класс 56 регион ответы и задания
    • Платно русский язык 9 класс
    • Поддержать проект
    • Полугодовая контрольная работа по русскому языку 11 класс задания и ответы 2019-2020
    • ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ
    • Предэкзаменационная работа задания и ответы по информатике 9 класс ОГЭ 2019
    • Предэкзаменационная работа задания и ответы по математике 11 класс ЕГЭ 2019
    • Пригласительный школьный этап 2021 всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
    • Пробная (тренировочная) ВПР 2019 география 10-11 класс ответы и задания
    • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 биология 11 класс ответы и задания
    • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 география 6 класс ответы и задания
    • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 математика 7 класс ответы и задания
    • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 4 класс ответы и задания
    • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 5 класс ответы и задания
    • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 6 класс ответы и задания
    • Пробное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 11 класс
    • Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 5 класс
    • Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 7 класс
    • Пробное ВПР 2019 по истории 5 класс ответы и задания
    • Пробное ВПР 2019 по истории 6 класс ответы и задания
    • Пробное ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания
    • Пробное Итоговое собеседование 9 класс русский язык ОГЭ 2019 задания
    • Пробный экзамен по обществознанию и литературе для 11 классов ответы
    • Проект математическая вертикаль ответы и задания
    • Работа по математике 11 класс статград ответы и задания 25 сентября 2019
    • Работа статград по русскому языку 9 класс 3 декабря 2019 ответы и задания
    • Работы (задания+ответы) для Республики Коми Март 2017
    • Работы (задания+ответы) Март 2017 СтатГрад
    • Работы (задания+ответы) Февраль 2017
    • Работы (задания+ответы) Январь 2017
    • Работы 56 регион ответы и задания май 2019 год
    • Работы для 56 региона Май 2018 ответы и задания
    • Работы для Оренбургской области
    • Работы для Республики Коми Декабрь 2017 задания и ответы
    • Работы для Республики Коми Ноябрь 2017 задания и ответы
    • Работы для Республики Коми Октябрь 2017 задания и ответы
    • Работы задания и ответы по регионам
    • Работы МЦКО демоверсии задания и ответы
    • Работы СтатГрад 2018 февраль задания и ответы
    • Работы СтатГрад апрель 2018 задания и ответы
    • Работы Статград ВПР задания и ответы февраль 2019
    • Работы статград ВПР март 2019 задания и ответы
    • Работы СтатГрад декабрь 2017 задания и ответы
    • Работы статград декабрь 2018-2019 ответы и задания
    • Работы статград декабрь 2019 задания и ответы 2019-2020 учебный год
    • Работы статград задания и ответы ноябрь 2019-2020 учебный год
    • Работы СтатГрад задания и ответы октябрь 2018
    • Работы статград задания и ответы октябрь 2019-2020 учебный год
    • Работы СтатГрад задания и ответы сентябрь 2018
    • Работы СтатГрад март 2018 задания и ответы
    • Работы СтатГрад ноябрь 2017 задания и ответы
    • Работы СтатГрад октябрь 2017 задания и ответы
    • Работы СтатГрад сентябрь 2017 задания и ответы
    • Работы статград сентябрь 2019 год ответы и задания
    • Работы СтатГрад январь 2018 задания и ответы
    • Работы статград январь 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
    • Работы СтатГрад, КДР за апрель 2017
    • Работы СтатГрад, КДР за май 2017
    • Работы СтатГрад, КДР за март 2017
    • Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за февраль 2017
    • Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за январь 2017
    • Расписание
    • Расписание ГИА ОГЭ 2017
    • Расписание ЕГЭ 2018 досрочный основной резервный период
    • Расписание итогового сочинения 2017-2018
    • Расписание проведения экзаменов 9 класса ОГЭ 2018
    • Расписание школьных олимпиад 2017-2018 задания и ответы
    • Распределения реальных тем итогового сочинения 2017-2018 по зонам регионам
    • РДР 2019-2020 по физике 10 класс ответы и задания
    • РДР 8 класс ответы и задания по математике 15 ноября 2018
    • РДР математика 10 класс 14 ноября 2019 ответы и задания
    • РДР математика 6 класс ответы и задания 21 ноября 2019 78 регион
    • РДР ответы и задания для Санкт-Петербурга
    • РДР по русскому языку 9 класс ответы и задания вариант 1901 и 1902 17 октября 2019
    • Реальное ВПР 2020 задание 1 по биологии 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание 2 по биологии 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №10 по биологии 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №12 по русскому языку 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №3 по биологии 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №4 по биологии 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №5 по биологии 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №6 по биологии 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №6 по русскому языку 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №7 по биологии 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 5 класс с ответами
    • Реальное ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 5 класс с ответами
    • Реальные задания по математике ПРОФИЛЬ ЕГЭ 2018
    • Реальные темы и готовые сочинения 4 декабря 2019 ФИПИ для региона МСК+9
    • Реальные темы итогового сочинения 2018-2019 5 декабря
    • Реальный вариант с ЕГЭ 2019 по математике 29 мая 2019 год
    • Региональный экзамен по математике 7 класс
    • Региональный экзамен по математике 7 класс 56 регион ответы и задания
    • Региональный экзамен по русскому языку 8 класс 56 регион
    • Региональный этап 2019 по астрономии задания и ответы всероссийская олимпиада
    • Региональный этап 2019 по географии ответы и задания ВОШ
    • Региональный этап 2019 по искусству МХК ответы и задания ВОШ
    • Региональный этап 2019 по истории задания и ответы всероссийская олимпиада
    • Региональный этап 2019 по немецкому языку задания и ответы
    • Региональный этап по биологии задания всероссийская олимпиада 2018-2019
    • Региональный этап по математике ответы и задания 2019
    • Результаты ЕГЭ 2017 у школьников
    • Решать реальное ВПР 2020 задание №8 по биологии 5 класс с ответами
    • Решать реальное ВПР 2020 задание №9 по биологии 5 класс с ответами
    • Решения и задания муниципального этапа 2019 олимпиады по математике
    • РПР 2017-2020 задания и ответы для Саратовской области 64 регион
    • РПР математика 9 класс 3 этап задания и ответы 2018-2019
    • РПР по математике 9 класс 64 регион задания 2018-2019
    • Русский медвежонок 10-11 класс ответы и задания 2018-2019
    • Русский медвежонок 14 ноября 2019 ответы и задания 6-7 класс
    • Русский медвежонок 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
    • Русский медвежонок 2019 ответы и задания для 10-11 класса 14 ноября
    • Русский Медвежонок 2019 ответы и задания для 2-3 класса
    • Русский медвежонок 2019-2020 ответы и задания 8-9 класс 14 ноября
    • Русский медвежонок 4-5 класс ответы и задания 2018-2019
    • Русский медвежонок для учителей 2020 год задания и ответы
    • Русский язык 10 класс КДР ответы и задания
    • Русский язык 10 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
    • Русский язык 10 класс ответы и задания 56 регион
    • Русский язык 10 класс ответы МЦКО 8 ноября 2018 год
    • Русский язык 10 класс СтатГрад ответы 12.05
    • Русский язык 10-11 класс ответы и задания 22 апреля 2019 тренировочная №1
    • Русский язык 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
    • Русский язык 10-11 класс ответы РЯ10901 и РЯ10902 6 марта 2019
    • Русский язык 11 класс 03.06.2019
    • Русский язык 11 класс 11 ноября 2019 ответы и задания работа статград
    • Русский язык 11 класс 56 регион ответы
    • Русский язык 11 класс диагностическая работа №5 ответы и задания 8 апреля 2019
    • Русский язык 11 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
    • Русский язык 11 класс контрольная работа в формате ЕГЭ 2 варианта задания и ответы
    • Русский язык 11 класс мониторинговая работа ответы и задания
    • Русский язык 11 класс ответы и задания диагностика 2 статград 18 марта 2019
    • Русский язык 11 класс ответы и задания СтатГрад 17.05
    • Русский язык 11 класс ответы РЯ10601 и РЯ10602 статград 2018-2019
    • Русский язык 11 класс ответы статград 30 января 2019
    • Русский язык 11 класс РЯ1910701-РЯ1910702 статград ответы и задания 11 декабря 2019
    • Русский язык 11 класс статград 24 октября 2019 ответы и задания РЯ1910601-02
    • Русский язык 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
    • Русский язык 11 класс СТАТГРАД ответы и задания 28 февраля
    • Русский язык 11 класс статград ответы и задания вариант РЯ10201 и РЯ10202 07.11.2018
    • Русский язык 11 класс тренировочная работа №1 ответы статград 2018-2019
    • Русский язык 3 класс МЦКО ВСОКО задания итоговая работа 2019
    • Русский язык 4 класс ВПР 2020 демоверсия задания и ответы ФИПИ
    • Русский язык 4 класс задания и ответы мониторинговая работа 2019-2020
    • Русский язык 5 класс демоверсия ВПР 2020 ФИПИ задания и ответы
    • Русский язык 5 класс ответы и задания 21.09
    • Русский язык 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
    • Русский язык 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
    • Русский язык 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
    • Русский язык 6 класс статград ответы и задания 2018-2019
    • Русский язык 7 класс 56 регион ответы
    • Русский язык 7 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
    • Русский язык 7 класс задания и ответы мониторинговая работа 10 сентября 2019
    • Русский язык 7 класс ответы и задания РУ1970101 и РУ1970102 26 сентября 2019
    • Русский язык 7 класс ответы и задания статград 2018-2019
    • Русский язык 7 класс статград ответы и задания
    • Русский язык 7-8 класс ответы КДР 23 января 2019
    • Русский язык 8 класс 56 регион задания и ответы
    • Русский язык 8 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
    • Русский язык 8 класс ответы и задания 56 регион
    • Русский язык 8 класс ответы и задания 6 мая 2019 итоговая работа
    • Русский язык 8 класс стартовая работа ответы и задания 24.09
    • Русский язык 8 класс статград ответы и задания
    • Русский язык 9 класс 11.05 ответы
    • Русский язык 9 класс 74 регион ответы
    • Русский язык 9 класс ответы и задания 19 апреля 2019 диагностическая работа №4
    • Русский язык 9 класс ответы и задания варианты 13 мая 2019 год
    • Русский язык 9 класс ответы и задания диагностика статград 15 марта 2019
    • Русский язык 9 класс ответы и задания полугодовая работа 2018-2019
    • Русский язык 9 класс ответы изложение статград 2018-2019
    • Русский язык 9 класс СтатГрад 17.04
    • Русский язык 9 класс СтатГрад задания и ответы
    • Русский язык 9 класс статград ОГЭ ответы и задания 15 марта 2018
    • Русский язык 9 класс СТАТГРАД ответы и задания
    • Русский язык 9 класс статград РЯ90201-РЯ90202 ответы и задания 27.11.
    • Русский язык платно
    • Русский язык школьный этап 2018-2019 ответы и задания Санкт-Петербург
    • Русский язык школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
    • РЭ по математике 7 класс 24.05 ответы
    • РЭ по русскому языку 7 класс ответы 19.05
    • РЭ по русскому языку 8 класс ответы 24.05
    • СтатГрад
    • Статград 9 класс русский язык ответы и задания 21.12.2018
    • СтатГрад апрель 2017 работы задания и ответы
    • СтатГрад биология 11 класс 14.04.17
    • Статград ВПР работы апрель 2019 ответы и задания
    • СТАТГРАД ВПР февраль 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
    • Статград география 11 класс ответы и задания март 2018
    • Статград география 9 класс ответы и задания 20 ноября 2018
    • СтатГрад задания и ответы по обществознанию 11 класс 1 февраля 2018 года
    • Статград задания и ответы январь 2018-2019
    • Статград информатика 9 класс 27 ноября 2019 ответы и задания ИН1990201-ИН1990204
    • СтатГрад информатика 9 класс ответы и задания 5 марта 2018
    • Статград история 11 класс 2 варианта ответы и задания 12 марта 2018
    • СтатГрад май 2017 работы задания и ответы
    • СтатГрад математика 11 класс ответы и задания 6 марта 2018
    • Статград Обществознание 11 класс ответы и задания
    • Статград обществознание 9 класс ответы и задания 13 марта 2018
    • СтатГрад обществознание 9 класс ответы и задания 17.05
    • СтатГрад ответы и задания для работ ноябрь 2018
    • СтатГрад ответы и задания по математике 10 класс База и Профиль 7 февраля 2018
    • СтатГрад ответы и задания по русскому языку 11 класс 6 февраля 2018
    • Статград ответы русский язык 11 класс 19.12.2018
    • СтатГрад по математике для 11 классов
    • Статград работы май 2018 ответы и задания
    • Статград работы ответы и задания май 2019
    • СтатГрад русский язык диагностические работы 2017 задания и ответы
    • Темы итогового сочинения 2017
    • Темы на пробное итоговое сочинение для 52 региона
    • Темы по направлениям которые будут итоговое сочинение 2018 6 декабря
    • Тест по русскому языку 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
    • Тренировочная работа по биологии 11 класс
    • Тренировочная работа по биологии 9 класс ответы и задания 15 января 2019
    • Тренировочная работа по информатике 11 класс
    • Тренировочная работа по информатике 9 класс ответы
    • Тренировочная работа по математике 10 класс ответы 6 февраля 2019
    • Тренировочная работа по математике 11 класс ответы 06.03
    • Тренировочная работа по химии 11 класс ответы 8 февраля 2019
    • Тренировочная работа статград по географии 11 класс ответы 15.02.2019
    • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 7 класс
    • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 6 класс
    • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по истории 11 класс
    • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по математике 6 класс
    • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по физике 11 класс
    • Тренировочные варианты 200203, 200217, 200302 по химии 11 класс с ответами 2020
    • Тренировочные варианты ВПР 2020 по химии 8 класс ХИ1980101,ХИ1980102
    • Тренировочные варианты ЕГЭ по английскому языку 11 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ЕГЭ по биологии задания с ответами
    • Тренировочные варианты ЕГЭ по географии 11 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ЕГЭ по информатике задания с ответами
    • Тренировочные варианты ЕГЭ по истории 11 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ЕГЭ по литературе 11 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ЕГЭ по математике 11 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ЕГЭ по обществознанию 11 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ЕГЭ по русскому языку задания с ответами
    • Тренировочные варианты ЕГЭ по физике 11 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ЕГЭ по химии 11 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты КДР 10 класс обществознание 2019
    • Тренировочные варианты ОГЭ по английскому языку 9 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ОГЭ по биологии 9 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ОГЭ по географии 9 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ОГЭ по информатике 9 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ОГЭ по истории 9 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ОГЭ по математике 9 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ОГЭ по обществознанию 9 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ОГЭ по русскому языку 9 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ОГЭ по физике 9 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты ОГЭ по химии 9 класс задания с ответами
    • Тренировочные варианты по биологии 10 класс задания с ответами
    • Тренировочные задания МЦКО ВСОКО математика 3 класс 2019
    • Тренировочные работы для 56 региона задания и ответы сентябрь 2018
    • Тренировочные работы для 56 региона Оренбургской области задания и ответы
    • Тренировочные работы по математике статград 2017 задания и ответы
    • Тренировочный вариант 33006757 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
    • Тренировочный вариант 33006758 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
    • Тренировочный вариант 33006759 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
    • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073002 по математике профильный уровень с ответами
    • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073003 по математике профильный уровень с ответами
    • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073004 по математике профильный уровень с ответами
    • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073005 по математике профильный уровень с ответами
    • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073006 по математике профильный уровень с ответами
    • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073007 по математике профильный уровень с ответами
    • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073008 по математике профильный уровень с ответами
    • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073009 по математике профильный уровень с ответами
    • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073010 по математике профильный уровень с ответами
    • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073011 по математике профильный уровень с ответами
    • Тренировочный вариант с ответами 200316 по физике 11 класс ЕГЭ 2020
    • Тренировочный варианты №191223 и №191209 по химии 11 класс ЕГЭ 2020
    • Тренировочный ЕГЭ 2020 математика 11 класс профиль задания и ответы
    • Турнир ЛОМОНОСОВ задания и ответы 2018-2019
    • Турнир Ломоносова задания и ответы 2019-2020 учебный год
    • Условия перепечатки материалов | Правообладателям
    • Устная часть английский язык 2018 платно
    • Устное собеседование 2019 официальные варианты 13 февраля
    • Устное собеседование 9 класс 2019
    • Физика 11 класс 7 ноября 2019 статград ответы и задания варианты ФИ1910201-ФИ1910204
    • Физика 11 класс ВПР ответы 25.04
    • Физика 11 класс ответы и задания 6 мая 2019 тренировочная работа №5
    • Физика 11 класс ответы и задания пробник статград 14 февраля 2018
    • Физика 11 класс ответы и задания статград 2018
    • Физика 11 класс ответы и задания ФИ1910101 ФИ1910102 19 сентября 2019
    • Физика 11 класс СтатГрад ответы и задания
    • Физика 11 класс тренировочная ЕГЭ №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
    • Физика 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
    • Физика 9 класс задания и ответы СтатГрад
    • Физика 9 класс ответы и задания ФИ90101 и ФИ90102 статград 2018-2019
    • Физика 9 класс ответы и задания ФИ90401 ФИ90402 статград
    • Физика 9 класс СтатГрад 03.05 ответы
    • Физика 9 класс статград ответы и задания 10 декабря 2019 варианты ФИ1990201-ФИ1990204
    • Физика ОГЭ 2018 ответы и задания 2 июня
    • Физика ОГЭ 2018 платно
    • Физика турнир Ломоносова задания 2018-2019
    • Физическая культура 10 ноября задания муниципальный этап всероссийская олимпиада 2018-2019
    • ФИПИ открытый банк заданий ЕГЭ 2019 по русскому языку Лексика и фразеология
    • Французский язык 7-11 класс муниципальный этап 2019-2020 ответы и задания Москва
    • Химия 11 класс 10.05 СтатГрад ответы
    • Химия 11 класс ВПР 27.04 задания и ответы
    • Химия 11 класс ЕГЭ статград ответы и задания 14 марта 2018
    • Химия 11 класс ответы для ХИ10101 ХИ10102 статград 19.10
    • Химия 11 класс ответы и задания 28 ноября 2019 статград ХИ1910201-ХИ1910204
    • Химия 11 класс ответы и задания варианты статград 13 мая 2019 год
    • Химия 11 класс ответы и задания СтатГрад 9 февраля 2018 года
    • Химия 11 класс СтатГрад задания и ответы
    • Химия 9 класс задания и ответы СтатГрад
    • Химия 9 класс КДР ответы и задания 15 февраля 2018 года
    • Химия 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
    • Химия 9 класс ОГЭ статград ответы и задания 15 февраля 2018
    • Химия 9 класс ответы и задания 16.05
    • Химия 9 класс ответы и задания ОГЭ статград 22.03.2018
    • Химия 9 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
    • Химия 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
    • Химия ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
    • Химия ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
    • Частная группа
    • ЧИП Австралия 23 октября 2019 ответы и задания 7-8 класс
    • ЧИП Австралия 3-4 класс ответы и задания 23 октября 2019-2020
    • ЧИП Австралия ответы и задания 5-6 класс 23 октября 2019-2020
    • ЧИП мир сказок 2019 ответы и задания для 1 класса 5-7 лет
    • Читательская грамотность 4 класс МЦКО 2019 тестирование
    • Чтение читательская грамотность 3 класс МЦКО ВСОКО задания 2019
    • Школьные конкурсы расписание 2017-2018
    • Школьные олимпиады и конкурсы 2017-2018 задания и ответы
    • Школьный тур наше наследие 7-8 класс ответы и задания 2019-2020
    • Школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада по астрономии ответы и задания
    • Школьный этап 2019-2020 олимпиады ВОШ по физике ответы и задания
    • Школьный этап 2019-2020 по биологии ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
    • Школьный этап 2019-2020 по испанскому языку ответы и задания всероссийской олимпиады
    • Школьный этап 2019-2020 по праву задания и ответы для всероссийской олимпиады школьников
    • Школьный этап 2019-2020 по праву ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
    • Школьный этап 2019-2020 по русскому языку ответы и задания всероссийская олимпиада школьников
    • Школьный этап ВОШ 2019-2020 ответы и задания по французскому языку
    • Школьный этап ВОШ по информатике ответы и задания 2018-2019
    • Школьный этап ВОШ по испанскому языку ответы и задания 2018-2019
    • Школьный этап ВОШ по математике задания и ответы 2018-2019
    • Школьный этап ВСЕРОССИЙСКИХ олимпиад 2017-2018 задания
    • Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по обществознанию 2019-2020 учебный год
    • Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по физической культуре 2019-2020
    • Школьный этап ВсОШ 2019-2020 ответы и задания по обществознанию
    • Школьный этап олимпиады по информатике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
    • Школьный этап олимпиады по математике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
    • Школьный этап олимпиады по экономике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
    • Школьный этап по английскому языку 2019-2020 задания и ответы московская область
    • Школьный этап по ОБЖ задания и ответы всероссийская олимпиада 2019-2020
    • Экзамен по географии ОГЭ 2019
    • Экономика олимпиада муниципальный этап 2019 ВсОШ задания и ответы

    Подготовка к МЦКО по математике 9 класс 2021 год.

     Лист 1 из 1
    Фамилия_____________________ № (по списку)_____ Класс________ Школа_________

    Ответами к заданиям
    1–10 являются число или последовательность цифр, которые следует записать в
    БЛАНК ТЕСТИРОВАНИЯ справа от номера соответствующего задания, начиная с первой
    клеточки. Если ответом является последовательность цифр, то запишите её без
    пробелов, запятых и других дополнительных символов.     Каждый символ пишите в
    отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

    Прочитайте внимательно текст и выполните
    задания     1–3.

    Полина летом отдыхает у дедушки в деревне Ясная. В четверг
    они собираются съездить на велосипедах в село Майское в магазин. Из деревни
    Ясная в село Майское можно проехать по прямой лесной дорожке. Есть более
    длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Камышёвка до деревни
    Хомяково, где нужно повернуть под прямым углом налево на другое шоссе, ведущее
    в село Майское. Есть и третий маршрут: в деревне Камышёвка можно свернуть на
    прямую тропинку в село Майское, которая идёт мимо пруда. Лесная дорожка и
    тропинка образуют с шоссе прямоугольные треугольники

    По шоссе Полина с дедушкой едут со скоростью 20 км/ч, а по
    лесной дорожке и тропинке — со скоростью 15 км/ч. На плане изображено взаимное
    расположение населённых пунктов, длина стороны каждой клетки равна 2 км

    1               
    Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане
    обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите
    последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных
    символов

    Насел.
    пункты

    д. Камышёвка

    д. Ясная

    д. Хомяково

    Цифры

    Ответ:
    _______________________________________________________.

    2               
    Сколько километров проедут Полина с дедушкой от деревни Ясная до
    села Майское, если они поедут по шоссе через деревню Хомяково? Ответ:
    _______________________________________________________.

    3               
    Сколько минут затратят на дорогу из деревни Ясная в село Майское
    Полина с дедушкой, если поедут через деревню Хомяково?

    Ответ:
    _______________________________________________________.

    4               
    Найти значение
    выражения: 1 x y4 8 при x=5 и y=2

    25

    Ответ:
    _______________________________________________________.

    5               
    Решите уравнение (− 5x+3)(− x+6)=0. Если уравнение имеет более
    одного корня, в ответ запишите меньший из корней.

    Ответ:
    _______________________________________________________.

    6               
    В среднем из 75 карманных фонариков, поступивших в продажу,
    пятнадцать неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в
    магазине фонарик окажется исправен

    Ответ:
    _______________________________________________________.

    7               
    Укажите решение системы неравенств

    x−2,6  0

                 

    x−11

    1) 2;2 ,6
    2)(−;2,6
    3)(− ;2
    2,6;+)
    4) 2
    ;+)

    Ответ: __________________________________.

              В треугольнике ABC известно,

    что BAC=28°, AD — биссектриса. Найдите угол BAD.
    Ответ дайте в градусах

    Ответ: _______________________________________.

            Диагонали AC и BD прямоугольника ABCD пересекаются
    в точке O, BO=11, AB=10. Найдите AC

    Ответ: __________________________________________.

            На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён
    прямоугольный треугольник.

    Найдите длину его большего катета

    Ответ:
    _______________________________________________________.

    Не
    забудьте перенести все ответы в бланк тестирования. Проверьте, чтобы         каждый
    ответ был записан в строке с номером соответствующего задания.

     Задания
    11 и 12 выполните на обратной стороне бланка тестирования. Сначала укажите
    номер задания, а затем запишите его подробное решение и ответ.

                                           Пишите
    чётко и разборчиво.

             
    Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 57 км/ч, проезжает мимо идущего в том
    же направлении параллельно путям со скоростью 5 км/ч пешехода за 45 секунд.
    Найдите длину поезда в метрах.

    1  2           Высота AH ромба ABCD делит
    сторону CD на отрезки DH=8 и CH=2. Найдите высоту ромба.

     Лист 1 из 1
    Фамилия_____________________ № (по списку)_____ Класс________ Школа_________

    Ответами к заданиям
    1–10 являются число или последовательность цифр, которые следует записать в
    БЛАНК ТЕСТИРОВАНИЯ справа от номера соответствующего задания, начиная с первой
    клеточки. Если ответом является последовательность цифр, то запишите её без
    пробелов, запятых и других дополнительных символов.     Каждый символ пишите в
    отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

    Прочитайте
    внимательно текст и выполните задания     1–3.

    Полина летом отдыхает у дедушки в деревне Ясная. В четверг
    они собираются съездить на велосипедах в село Майское в магазин. Из деревни
    Ясная в село Майское можно проехать по прямой лесной дорожке. Есть более
    длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Камышёвка до деревни
    Хомяково, где нужно повернуть под прямым углом налево на другое шоссе, ведущее
    в село Майское. Есть и третий маршрут: в деревне Камышёвка можно свернуть на
    прямую тропинку в село Майское, которая идёт мимо пруда. Лесная дорожка и тропинка
    образуют с шоссе прямоугольные треугольники

    По шоссе Полина с дедушкой едут со скоростью 20 км/ч, а по
    лесной дорожке и тропинке — со скоростью 15 км/ч. На плане изображено взаимное расположение
    населённых пунктов, длина стороны каждой клетки равна 2 км

    1                    
    Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане
    обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите
    последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных
    символов

    Насел.
    пункты

    д. Камышёвка

    с. Майское

    д. Хомяково

    Цифры

    Ответ:
    _______________________________________________________.

    2                    
    Найдите расстояние от деревни Камышёвка до села Майское по
    прямой. Ответ дайте в километрах

    Ответ:
    _______________________________________________________.

    3                    
    Сколько минут затратят на дорогу из деревни Ясная в село Майское
    Полина с дедушкой, если они поедут по прямой лесной дорожке?

    Ответ:
    _______________________________________________________.

    4                    
    Найти значение
    выражения: 36x y4 4 при x=5 и y=3

    Ответ: _______________________________________________________.

    5                    
    Решите уравнение 6x2 +24x=0 . Если уравнение имеет
    более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.

    Ответ: _______________________________________________________.

    6                    
    В среднем из 150 карманных фонариков, поступивших в продажу,
    пятнадцать неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в
    магазине фонарик окажется исправен

    Ответ: _______________________________________________________.

                   Укажите решение системы неравенств

    −
    +9 3 0x

    2 3− x−10

    Ответ:
    _______________________________________________________.

              В треугольнике ABC известно, что BAC=26°, AD
    — биссектриса. Найдите угол BAD. Ответ дайте в градусах

    Ответ: ________________________________________.

        Диагонали AC и BD прямоугольника ABCD пересекаются
    в точке O, BO=13, AB=11. Найдите AC

    Ответ: _______________________________________________________.

            На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён
    ромб. Найдите длину его большей диагонали

    Ответ: _______________________________________________________.

    Не
    забудьте перенести все ответы в бланк тестирования. Проверьте, чтобы         каждый
    ответ был записан в строке с номером соответствующего задания.

     Задания 11 и 12 выполните на обратной стороне
    бланка тестирования. Сначала укажите номер задания, а затем запишите его
    подробное решение и ответ.

                                           Пишите
    чётко и разборчиво.

             
    Первые 5 часов автомобиль ехал со скоростью 60 км/ч, следующие 3 часа — со
    скоростью 100 км/ч, а последние 4 часа — со скоростью 75 км/ч. Найдите среднюю
    скорость автомобиля на протяжении всего пути

    Биссектрисы углов A и B при боковой стороне AB трапеции ABCD
    пересекаются в точке F. Найдите AB, если AF=24, BF=10.

    Мцко работа 10 клас — mk-rap.ru

    Скачать мцко работа 10 клас EPUB

    Как я провалил тест в Московском центре качества образования. Разбираю свои ошибки, чтобы ты на них учился. МЦКО 10 класс №1. 2 yıl önce. Демонстрационный вариант диагностической работы МЦКО по информатике для 10 класса март г. №1. Ягубов.РФ — ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА № ДЛЯ Х КЛАССОВ ◆ № 3 yıl önce. Разбор заданий из диагностичекских работ по математике. ▻ВАРИАНТ ⇒ mk-rap.ru ▻ГРУППА МЦКО 10 класс № 2 yıl önce.

    Демонстрационный вариант диагностической работы МЦКО по информатике для 10 класса март г. № МЦКО 10 класс №7. 2 yıl önce. Демонстрационный вариант диагностической работы МЦКО по информатике для 10 класса март г. №1. МЦКО 10 класс № EvgAle. มุมมอง ปีที่แล้ว. Демонстрационный вариант диагностической работы МЦКО по информатике для 10 класса март г.

    № МЦКО 10 класс № EvgAle. มุมมอง หลายเดือนก่อน. Демонстрационный вариант диагностической работы МЦКО по информатике для 10 класса март г. № МЦКО 10 класс № EvgAle. มุมมอง หลายเดือนก่อน. Демонстрационный вариант диагностической работы МЦКО по информатике для 10 класса март г. № МЦКО 10 класс №2. Evg. Что такое МЦКО. Московский центр качества образования (далее — Центр) был создан в году. Виды его деятельности: мониторинг качества образования в столице (обязательные и добровольные диагностики)  Что такое диагностические работы МЦКО.

    Еcли ваш ребёнок когда-либо учился в столице, скорее всего, вы часто сталкивались с тестированиями МЦКО в школе. Обычно учителя нервничают перед каждой проверкой, и страх передаётся детям. На самом деле в диагностической работе нет ничего страшного.  Домашняя онлайн-школа Помогаем ученикам 5–11 классов получать качественные знания в любой точке мира, совмещать учёбу со спортом и творчеством.

    Посмотреть. Выберете удобный для вас способ. Работы МЦКО задания и ответы варианты (демоверсии). Ноябрь Диагностическая работа по информатике ИКТ 11 класс Ноябрь Диагностическая работа по функциональной грамотности 8 класс Диагностическая работа по математике 11 класс Диагностическая работа по истории отечества 10 класс Диагностическая работа по метапредметным (познавательным) умениям в области естествознания и математики 9 класс.

    Октябрь Диагностическая работа по русскому языку 10 класс Диагностическая работ. 4 варианта работ для подготовке к МЦКО. Разработаны с учетом демоверсии. Работа выглядит как работа по МЦКО содержит задачи ориентированные на данную работу.Работа составлена для решения учащегося со средним уровнем знаний.

    На работу отводится урок. Если не сложно прошу оставить комментарии к работе.

    Выполните задания демонстрационного варианта диагностической работы по математике для 10 класса МЦКО. г. МЦКО Демоверсия Информатика 10 класс 3 марта г.

    Демонстрационный вариант диагностической работы по информатике и ИКТ для обучающихся х классов Mcko-demo-infkl Вы слышали про диагностические работы в 10 классе (ДР), которые пройдут в сентябре года? Нет? Тогда поделюсь с вами своими впечатлениями от этого безмерного счастья, которое добавилось к ВПР, ежедневными (никому не нужным) акциям и новому безумному режиму школы. Итак, сразу хочу уточнить, что про ДР буду рассказывать со своей колокольни.  Хотя я не уверен, что у нашего Министерства образования хватило бы мозгов придумать и, тем более, разработать программное обеспечение для всей это свистопляски.

    Региональные министерства, по-моему, только могут копировать федеральные «идеи» и распространять по своим учреждениям.

    fb2, txt, djvu, fb2

    Похожее:

  • Англійська мова 7 клас friends liz kilbey
  • Задачі з фізики 10 клас приклади
  • Книжка з історії 6 клас бандровський
  • Збірник завдань для підготовки до зно історія
  • План конспект з біології 6 клас за новою програмою

    • Учебная работа по русскому языку для подготовки к мцко (9 класс). Учебная работа по русскому языку для подготовки к мцко (9 класс) Учебная работа по русскому языку 16 мая

    «СтатГрад» — образовательный сайт, созданный Московским институтом открытого образования для проведения диагностической работы в выпускных классах с целью улучшения подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Важно знать, что технологии этого ресурса одобрены Минобрнауки РФ.

    Каждый, кто готовится к ЕГЭ, знает словосочетание «Пробный ЕГЭ». Чаще всего школы страны используют ресурсы StatGrad для проведения таких репетиций к выпускным экзаменам. Как правило, подобная «статистическая» учебно-диагностическая работа проводится в школах централизованно, результаты заносятся в специальные отчеты, а вся статистика отправляется на сайт «StatGrad». Там он интерпретируется, и результаты с рекомендациями через некоторое время появляются в личном кабинете «СтатГрад» конкретной школы.

    «StatGrad» помогает увидеть динамику подготовки, оценить статистические показатели в баллах и ознакомиться с процедурами ЕГЭ (инструкции по заполнению форм, особенности проверочной работы и т. Д.). Эти контрольные работы действительно имеют статус учебных занятий, поскольку школа, которая их организовывает и проводит, стремится максимально познакомить выпускников не только с заданиями, но и с особенностями самой процедуры государственного экзамена … очень важно делать это несколько раз в течение учебного года, так как на настоящем экзамене стрессовые реакции детей могут помешать им сконцентрироваться и делать все, как написано в инструкции.Такое обучение полностью исключает риск технических ошибок со стороны выпускника.

    Пробный экзамен в Lancman School

    График проведения пробного экзамена в 2018-2019 учебном году (проводится в школе)

    Сентябрь

    12.09.2018 — учебная работа №1 по биологии

    14.09.2018 — учебная работа №1 по информатике

    18.09.2018 — учебная работа №1 по физике

    20.09.2018 — учебная работа №1 по математике

    26.09.2018 — учебная работа No.1 в истории

    28.09.2018 — учебная работа №1 по русскому языку

    Октябрь

    10.10.2018 — учебная работа №1 по географии

    19.10.2018 — учебная работа №1 по химии

    24.10.2018 — учебная работа №1 по обществознанию

    26.10.2018 — учебная работа №1 по литературе

    Ноябрь

    07.11.2018 — диагностические работы №1 на русском языке (по запросу)

    14.11.2018 — учебная работа No.2 по физике (по запросу)

    16.11.2018 — учебная работа №2 по информатике, 11 класс (по запросу)

    23.11.2018 — учебная работа №2 по истории (по запросу)

    28.11.2018 — учебная работа №2 по химии (по запросу)

    30.11.2018 — учебная работа №2 по биологии (по запросу)

    Декабрь

    03.12.2018 — учебная работа №2 по литературе (по запросу)

    11.12.2018 — учебная работа №2 по географии (по запросу)

    12.12.2018 — диагностическая работа №1 на английском языке

    14.12.2018 — учебная работа №2 по обществознанию (по запросу)

    20.12.2018 — учебная работа №2 по математике

    Январь

    16.01.2019 — учебная работа №3 по информатике (по запросу)

    18.01.2019 — учебная работа №3 по биологии (по запросу)

    22.01.2019 — учебная работа №3 по истории (по запросу)

    24.01.2019 — учебная работа № 3 по математике

    31.01.2019 — учебная работа No.3 по физике (по запросу)

    Февраль

    01.02.2019 — учебная работа № 3 по обществознанию (по запросу)

    05.02.2019 — учебная работа №2 по русскому языку (по запросу)

    06.02.2019 — учебная работа №1 по математике, 10 класс, 2018-2019 гг.

    08.02.2019 — учебная работа №3 по химии (по запросу)

    13.02.2019 — учебная работа №3 по литературе (по запросу)

    15.02.2019 — учебная работа №3 по географии

    Март

    01.03.2019 — учебная работа No.4 по информатике (по запросу)

    04.03.2019 — тренинг №4 работа по биологии (по запросу)

    11.03.2019 — учебная работа №4 по истории (по запросу)

    12.03.2019 — учебная работа №4 по химии (по запросу)

    13.03.2019 — учебная работа №4 по математике

    14.03.2019 — учебная работа №4 по физике (по запросу)

    18.03.2019 — диагностическая работа №2 на русском языке (по запросу)

    20.03.2019 — Учебная работа No.4 по обществознанию (по запросу)

    Апрель

    15.04.2019 — учебная работа №5 по информатике

    16.04.2019 — диагностическая работа №2 на английском языке

    16.04.2019 — диагностическая работа №1 на немецком языке

    16.04.2019 — диагностическая работа №1 на французском языке

    16.04.2019 — диагностическая работа №1 на испанском языке

    17.04.2019 — учебная работа №3 по географии (по запросу)

    18.04.2019 — учебная работа No.5 по математике

    22.04.2019 — учебная работа №1 по русскому языку 10-11 класс 2018-2019.

    25.04.2019 — учебная работа №4 по литературе (по запросу)

    Работа содержит задачи, аналогичные тем, которые были предложены Statgrad в 2015 году.
    Работа проверяет знания в области фонетики, словообразования, морфологии, орфографии, синтаксиса. Предлагается комплексный анализ текста.

    Тест с ответами.

    Загрузить:

    Превью:

    Итоговая диагностическая работа

    По русски

    6 класс

    Вариант 1

    1) В слове POST буква C обозначает звук [S`].

    2) В слове МАЯК буква I обозначает один звук.

    3) Слово ЧУВСТВУЕТ больше букв, чем звуков.

    4) В слове ИЗВЕСТИЕ 4 слога.

    1) до июля 2) маленькие 3) сразу 4) быстро

    А) ДРУГИЕ ребята сажали цветы возле школы.

    Б) Здоровье дороже золота.

    В) ЧЕТВЕРТЫЙ день горит молния.

    ЧАСТЬ РЕЧИ

    1. наречие
    2. прилагательное
    3. числительное
    4. местоимение

    1) ШЕСТЬ (щенки) — собирательное число

    2) ME — возвратное местоимение

    3) РАЙОН (ветвь) — относительное прилагательное

    4) COAT — неутомимое существительное

    1. около ПОЛОВИНЫ парных книг
    2. носки
    3. НАСТЕННЫЕ рукава
    4. широкие AVENUE
    1. обогащение, к… спать
    2. ээ .. ставка, пост .. залить
    3. з..ря, р..сток
    4. акв..релый, теплый..теплый
    1. В какой строке отсутствует одна и та же буква в обоих словах?
    1. пр..принимай боль, пр..пиши ноль
    2. в .. разуме, а не .. сгибаемся
    3. неразборчиво, голова..молодая
    4. до .. история, небезызвестная .. знаменитая
    1. В какой строке отсутствует одна и та же буква в обоих словах?
    1. снег..к, гори..t
    2. красный .. иди, красный .. вник
    3. читатель … в, инопланетянин …
    4. щ..ки, кумач..вы
    1. В какой строке отсутствует b в обоих словах?
    1. обозначить … тэ, девять … сто
    2. пять … сто, пятнадцать … пятнадцать
    3. (лес) густой .., брат ..
    4. хижина .. помогите ..
    1. yu..th, торф..oh
    2. silver..th, morning..th
    3. uti..y, karma..y
    4. phone..th, show..th
    1. (не) что, (некоторые) кто
    2. (ни) кто, (не) что
    3. что (что), кто (что)
    4. нет (с) кто, кто (или)
    1. развернуть .. завернуть, говорить..вой
    2. задумчиво … выйти, алюминий … выйти
    3. отклеиться … слезть, безжизненный … выйти
    4. замша..вы, плед .. ty
    1. В какой строке обоих слов вместо пропуска написана одна и та же буква?
    1. держите слово, посетите Японию..
    2. на утреннем солнышке, простудился на морозе ..
    3. на семидесяти … верстах, идет дождь …
    4. никто не услышит … на лазурном … на берегу
    1. В Приморье много закрытых заливов и бухт.
    2. По поведению некоторых животных люди могут определять приближение штормов и штормов или наступление безоблачной погоды.
    3. В неурожайный год можно пройти сотни километров по тайге и не услышать криков щелкунчиков или бормотания бурундуков.
    4. Вдалеке мы увидели несколько деревьев и тени движущихся ветром облаков, пробегающих по влажной траве.

    Прочтите текст.

    1. Письмо в своем историческом развитии прошло много этапов. 2. Таким образом, древний «язык рисунков» лингвисты называют пиктографией. 3. Он существовал среди народов всего мира: и среди индейцев, и среди папуасов, и среди эскимосов, и среди бушменов. 4. Однако первым шагом к настоящему письму был ребус написания, использование омонимических слов или близких по звучанию слов.5. Шумеры сделали этот шаг 5-6 тысячелетий назад. 6. В шумерском языке знак «ты», обозначающий стрелу, также использовался для написания слова «жизнь», которое звучит так же, как слово «стрела».
    1. Первый шаг от пиктографии к настоящему письму сделали шумеры, которые использовали один знак для написания разных слов.
    2. Пиктография — это попытка записать звуковую речь, где каждый знак обозначает слово целиком.
    3. Каждый народ, живший на уровне первобытнообщинного строя, имел пиктограмму.
    4. В шумерском языке знаки, используемые для написания слов «стрела» и «жизнь», одинаковы.
    1. Замените слово ЗАКРЫТЬ в предложении 4 синонимом (одним словом). Напишите это слово ._________________
    1. Найдите сложное предложение из предложений 4–6. Напишите номер предложения. ___________________________
    1. Запишите грамматическую основу из предложения 2.

    СДЕЛАНО ЭТО ШУМЕРСКИЙ ШАГ 5-6 тысячелетий назад.

    Перепишите текст ,.

    Деревья .. дома и церкви северного проспекта .. морского края — удивительное чудо. (4)
    Во ф..лище народов Севера и (с, сс) ку (с, сс) но вместе взятых (2)
    пр..адаптация к суровому климату с красотой пропорций..это изумительная техника резьбы по дереву. В музеях региона вы увидите … красные вещи, женскую одежду, украшения, вышивку, тканые вещи. Многочисленные экскурсанты, которые приезжают сюда, интересуются р..прялками, деревом..и посуда, предметы быта … несущие в себе начало высокого искусства.

    Рядом без .. (с, сс) ку (с, сс) ные предметы быта жили и постоянно проявляли красоту духовной жизни … Пр..интересные ритуалы северян. Когда на Север, вслед за товарищами по былинам, они начали путешествовать (1) и другие (3) уч.ные они нашли … вот это богатство песен из сказок исторических преданий.

    Выполните анализ языка, обозначенного цифрами в тексте.

    Ответы

    Вроде то же

    язык чертежей называется

    определение

    Система оценок

    Предварительный просмотр:

    6 класс

    Вариант 2

    1.Укажите НЕПРАВИЛЬНОЕ суждение.

    1) В слове APEX второй гласный звук [И].

    2) В слове ВЮГА буква Я означает два звука.

    3) В слове Загар озвучены все согласные.

    4) В слове ВТОРНИК согласный в начале слова оглушен.

    2. Какое слово образуется суффиксным методом?

    1) разговор 2) некрасивый 3) что-то 4) думаю

    3. Установите соответствие между выделенным словом в предложении и частью речи: определите, к какой части речи принадлежит выделенное слово в каждом предложении.

    А) Дождливое лето ХУЖЕ, чем осень.

    Б) В ТРЕТИЙ раз забросил сеть, в сеть пришла одна рыба.

    C) СКОЛЬКО нужно потратить энергии для достижения результата!

    ЧАСТЬ РЕЧИ

    1. наречие
    2. прилагательное
    3. числительное
    4. местоимение

    4. В характеристике какого выделенного слова допускается ОШИБКА?

    1) ДВА ДЕСЯТИ (урожай) — дробное число

    2) ВЫ — личное местоимение

    3) МОСКВА (время) — относительное прилагательное

    4) ORPHANE — не склоняющееся существительное

    1. В каком случае — ОШИБКА разрешено в виде слова?
    1. о ДВЕ СОТНИКНИГАХ
    2. пара ЧУЛОК
    3. на ДЕВЯТНО пятый год
    4. красивый тюль
    1. В какой строке отсутствует одна и та же буква в обоих словах?
    1. предложение
    2. бл..ste, b..sat
    3. г .. третий, к .. дубильный
    4. рубарий, близ .. рай
    1. В какой строке отсутствует одна и та же буква в обоих словах?
    1. пр .. преклоняюсь перед талантом, пр .. прибавляем сумму
    2. в..бегать, не..горать
    3. черт..утант, интер..ер
    4. пре..унский, бабушка
    1. В какой строке отсутствует одна и та же буква в обоих словах?
    1. ш..рты, горелка..т
    2. доктор..м, ш..пот
    3. горд … в, свечи …
    4. щ..ки, трущобы..был бы
    1. свежие .., девять ..сот
    2. семь … сто, шестнадцать .. девятнадцать
    3. возле дачи .., молодежь ..
    4. назначают … убегаете ..
    1. В каком ряду на месте пропуска записано NN в обоих словах?
    1. стекло … безветренно …
    2. сви … ох, овчина …
    3. серебро..то, утро..то
    4. сова..y, barha..y
    1. В каком ряду оба слова записаны вместе?
    1. (не) кто (что-то) что-то
    2. (не) сколько, (не) кто
    3. что-то (что-то) кто-то (что-то)
    4. не (о) что, кто (или)
    1. В какой строке обоих слов вместо пропуска написана одна и та же буква?
    1. губка..ты, речь..вой
    2. клей … я тебя люблю … из
    3. невежливо… невежливо, яблоко … невежливо
    4. команда..вать, не жив..у
    1. В какой строке обоих слов вместо пропуска написана одна и та же буква?
    1. кто-то увидит..т, на синем..м море
    2. до семнадцати .., работа..т на заводе
    3. держите слово, приезжайте в Бразилию ..
    4. утреннее солнце, убирайте комнату
    1. В каком предложении ОДНА запятая (без запятых)?
    1. Дедушка лежал на плите, прислушиваясь к голосам петухов, но мысли постоянно уносили его от окружающей действительности.
    2. День тихо дремлет над тихими полями, и веет восторгом вечерней медитации.
    3. Луна появилась рано и нарушила покой совы.
    4. И под дождем, и на холодном ветру, и в грозу радостно возвращаться домой с корзиной, полной грибов.

    Прочтите текст.

    1. Древнейшая индийская цивилизация возникла в бассейне Инда в III тысячелетии до нашей эры. 2. Наиболее значительные находки были сделаны в Хараппе и Мохенджо-Даро, которые расположены на территории современного Пакистана.3. О высоком уровне развития харапской цивилизации говорят строгая планировка городов, наличие произведений искусства и развитая письменность. 4. Но язык и письмо Хараппы еще не расшифрованы, хотя было найдено много печатей с подписями.

    1. Какое высказывание лучше всего отражает основную идею текста?
    1. Хараппская цивилизация — старейшая индийская цивилизация.
    2. О высоком уровне древней индийской цивилизации, расположенной на территории современного Пакистана, свидетельствует строгая планировка городов.
    3. Вновь открытая индийская цивилизация, существовавшая в III тысячелетии до нашей эры, обладала высокой культурой (о чем свидетельствуют градостроительство, произведения искусства, развитая письменность, хотя она еще не расшифрована).
    4. Индийская цивилизация названа культурой Хараппа в честь города Хараппа, который находится в Пакистане.
    1. Замените слово LANGUAGE из предложения 4 синонимом (одним словом). Напишите это слово ._________________
    1. Найдите сложные предложения из предложений 1–4.Напишите номер предложения. ___________________________
    1. Какой член предложения является выделенным словом?

    Но язык и письменность Хараппы пока не расшифрованы, хотя многие печати с подписями были обнаружены.

    1. Перепишите текст, вставив пропущенные буквы и пропущенные знаки препинания.

    Саврасов хотел работать, писать новые этюды, новые картины. После (не) разногласий он решил уйти (2)
    в какое-то (какое-то) село на севере (К, к) Остромской губернии…. Он быстро собрался забрать масло … с … подготовил альбом для рисования и на санях поехал по п..чтовому тракту.

    Д..рога т..нел среди полей, покрытых снегом. Поля и дорога в грязном снегу казались (удручающе) однообразными. Но как легко было дышать тяжестью … воздухом!

    Алексей Кондратьевич остался .. восстановлен в селе Молвитино. Довольно большой поселок со старой .. церковью на окраине … Пот .. невведен время от времени хижины крест..янские дворы. С крыш .. свет. (1)
    долго .. с .. сульки. Вроде все сырое дерево .. Я срубаю заборы хижины (4)
    .

    Саврасов пр..ш..л сел на окраине села, чтобы увидеть третьего вблизи старой церкви. (Z, s) здесь он чувствовал … он чувствовал … (3)
    Я увидел воздух .. чего я ждал. Грачи … полетели!

    (по О.М. Добровольскому)

    Ответы

    речь

    говорят макет, наличие

    обстоятельства

    Система оценок

    Предпросмотр:

    Выпускная работа по русскому языку

    6 класс

    Вариант 3

    1.Укажите НЕПРАВИЛЬНОЕ суждение.

    1) В слове ОПРЕДЕЛЕННО сочетание согласных CHN произносится как [шн].

    2) В слове ДВА буква Е обозначает два звука.

    3) В слове TARGET все согласные мягкие.

    4) В слове ИТОГО согласная оглушается в начале слова.

    2. Какое слово образуется суффиксным методом?

    1) быстро 2) бесстрашно 3) кто-то 4) угадывает

    3. Установите соответствие между выделенным словом в предложении и частью речи: определите, к какой части речи принадлежит выделенное слово в каждом предложении.

    А) Возле школы рос ВЕЧНЫЙ дуб.

    Б) На Вторую неделю были бои за наш город.

    В) КАЖДЫЙ сотрудник библиотеки понимает, что означает код K134.

    ЧАСТЬ РЕЧИ

    1. наречие
    2. прилагательное
    3. числительное
    4. местоимение

    4. В характеристике какого выделенного слова допускается ОШИБКА?

    1) SOMETHING — отрицательное местоимение

    2) THREE — существительное

    3) Camel (горб) — притяжательное прилагательное

    4) POVERTY — существительное общего характера

    1. В каком случае допускается ОШИБКА в виде слово?
    1. о ШЕСТЬСОТ книг
    2. ОПЫТНЫХ ОБОРОТОВ
    3. В ДЕВЯТЬ СЕМЬ ГОДУ
    4. Стирать ПОЛОТЕНЦЕ
    1. В какой строке отсутствует одна и та же буква в обоих словах?
    1. предложение.. внушение, р .. сток
    2. в..теран, пр..чина
    3. выброс .. ощущение, к .. дубильный
    4. г .. нерал, заб .. рай
    1. В какой строке отсутствует одна и та же буква в обоих словах?
    1. непроходимый, пр .. окончание
    2. к..бросить, ох..презать
    3. и .. взять, не .. гнущийся
    4. мон..янка, интер..ер
    1. В какой строке отсутствует одна и та же буква в обоих словах?
    1. ш..колад, лит..т
    2. еда..у, кулач..к
    3. крыж..вник, ш..рох
    4. шар..м, шт..к
    1. В какой строке записано b в обоих словах?
    1. восемнадцать … пятнадцать … сотня
    2. мечтает .. спаси ..
    3. возле дачи .., помоги ..
    4. мажи .. ползешь ..
    1. В какой строке на месте паса в обоих словах написано одно Н?
    1. ветр..й, вес..th
    2. стекло … безветренно …
    3. сви … ох, овчина …
    4. серебристый..й, мышки..у
    1. В каком ряду оба слова записаны вместе?
    1. что-то (с) кем-то, (что-то) что-то
    2. (не) сколько, (не) кто
    3. что (или), кто (что)
    4. нет (о) ничего, кто угодно
    1. В какой строке обоих слов вместо пропуска написана одна и та же буква?
    1. сот..ты, речь..вой
    2. зал … иди, громи … иди
    3. тендер..нка, кирпич..к
    4. команды … стреляй, стреляй …
    1. В какой строке обоих слов вместо пропуска написана одна и та же буква?
    1. кто-то увидит..т, на синем..м облаке
    2. к тринадцати .. посмотри на небо
    3. скоро узнаешь … ты посетишь Бельгию ..
    4. под вечерним солнцем , читая книгу
    1. В каком предложении ОДНА запятая (без запятых)?
    1. Лес пахнет хвоей и гнилой листвой и убаюкивает нас шумом ветра в кронах деревьев.
    2. До зимовья можно добраться на собаках или оленях.
    3. Луна скрылась за облаками, и над морем поднялся туман.
    4. Я взял кусок хлеба и кусок ветчины и вернулся на палубу.

    Прочтите текст.

    1.Б Древняя Русь и Московское государство, деревянные доски-переплеты служили переплетами для книг. 2. Они были обтянуты кожей, на которую нанесены орнаментальные рисунки раскаленными металлическими штампами. 3. Например, на переплетах Московской типографии ставится штамп с изображением битвы льва и единорога, заключенный в круговую подпись.4. Иногда мастера украшали рисунки тиснением золочением, а чтобы изображение не стиралось, в крышки вставляли выпуклые медные кружочки. 5. У каждой книги были медные или серебряные застежки. 6. Переплет часто украшали металлическими пластинами в центре и по углам досок.

    1. Какое высказывание лучше всего отражает основную идею текста?
    1. В Московском государстве деревянные доски служили переплетом для книг.
    2. В Древней Руси обтянутые кожей доски, украшенные металлическими пластинами, медными или серебряными застежками, служили переплетом для книг.
    3. В Московском государстве на книгу отпечаталось изображение битвы льва и единорога.
    4. О бережном отношении к книге в Древней Руси говорит тот факт, что книгопечатники искусно декорировали переплет, обтянутый кожей, с тиснением золоченым орнаментом, серебряными застежками, металлическими пластинами в центре и по углам книги.
    1. Замените слово БРЕНД в предложении 3 синонимом (одним словом). Напишите это слово._________________
    1. Найдите сложное предложение из предложений 3–6. Напишите номер предложения. ___________________________
    1. Запишите грамматическую основу из предложения 3.
    1. Какой член предложения является выделенным словом?

    Часто переплет украшали металлическими пластинами в центре и по углам досок.

    1. Перепишите текст, вставив пропущенные буквы и пропущенные знаки препинания.

    Ни (s, z) koe (1) так..нце осел..то попало мне в глаза. Серебряные (n, nn) ​​другие кусты диких оливок ужалили бездну. Дорога крутая..ка в..ла зигзагами (в) низом. Ноги Пети … давили на нее сами по себе. Матро (с, сс) кий воротник разволя. Мальчик совершал жуткие прыжки по гр..мадным ступеням природы (н, нн) ой лес..ниц и вдруг со всех сторон полетел к сухому и холодному песку (н, нн) -й берег (4 ).
    Вя (з, з) кий и глубокий песок со вчерашними ямами (3)
    и без следов (s, s) формы напоминали крупу ma (n, nn) ​​самого первого сорта.

    Чудеса … самый красивый пляж в мире был … диким в этот ra (n, nn) ​​час. Чу … одиночество с новой силой схвачено (2)
    мальчик. Но теперь это было отнюдь не детское, а гордое и мужественное (n, nn) ​​одиночество Робинсона на (необитаемом) острове.

    Вдруг Петя увидел … своего отца и стал лезть … лезть вверх.

    (по В. Катаеву)

    Провести языковой анализ, обозначенный цифрами в тексте

    Диагностическая работа для учащихся 9-х классов по русскому языку 1.В каком из следующих предложений используется выделенное слово НЕПРАВИЛЬНО? Исправьте ошибку и правильно напишите слово. Лыжники вышли из охотничьего домика и невольно закрыли глаза от НЕПРЕРЫВНОГО сияния, заливавшего поляну. В день рождения выдающегося пианиста в программе «Романтизм от восхода до заката» прозвучат самые известные концертные произведения. Все машины, выдающие ПРОПУСК пассажирам электропоездов, отмечены специальными плакатами.Проведение этапа Формулы 1 было под вопросом даже за неделю до старта турнира ° RACE GO. 2. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании словоформы. Исправьте ошибку и правильно напишите слово. главная ОБУВЬ ПО ПРИБЫТИЮ В ГОРОД ПОСТАВЬТЕ НА СТОЛ НА ШЕСТЬДЕСЯТ ЛЕТ БЕЗОПАСНОСТИ 3. Какие два слова из приведенного ниже списка нельзя включить в таблицу? В ответ запишите номера выбранных слов. В корне слова пишется проверенная гласная E В корне слова с чередованием гласных E / I пишется буква I 1) удалить (из своих рядов) 2) кар..katura 3) die..reth (на поле боя) 4) заб .. играть 5) пот .. тусоваться (над уловками кота) 4. В какой строке во всех словах написана буква C? 1) … двигаться, быть … дарить 2) быть … грешным и … рисовать 3) быть … бесплатным, не … ценным 4) быть … почти, быть … душевным 5. В каком примере НЕ пишется МАЛЕНЬКИЙ? 1) В саду воцарилась тишина: ни одна птица (НЕ) НЕ ВЫРЕЗАНА на деревьях. 2) Отец стоял с угрюмым видом, а на лбу у него была резко обозначена складка (НЕ). 3) Море слилось с голубым южным небом и крепко спит, отражая ткань облаков, (НЕ) СКРЫВАЯ звезды.4) Ничего (НЕ) ИНТЕРЕСНО, Наталья равнодушно смотрела на почерневшее небо. 6. Укажите все числа, на месте которых нужно поставить запятую? Взяв у этрусков и греков (1) рационально организованное (2) городское планирование (3), римляне улучшили его (4), реализовав его в крупных городах. 7. Укажите все числа, на месте которых нужно поставить запятую? Фотография (1) с точки зрения специалистов (2) состоит из трех условно независимых компонентов: света, цвета и формы (3), но (4) простого наличия этих компонентов недостаточно для получения действительно хорошей, запоминающейся работы. .8. Выберите правильную характеристику предложения. Этим летом профессор улыбнулся от счастья и обнаружил останки древнего человека в Крыму. 1) Сложное предложение, перед союзом нужно поставить запятую. 2) Сложное предложение, перед объединением И запятая не ставится. 3) Простое предложение, перед союзом И нужно поставить запятую. 4) Простое предложение, перед объединением И запятую не ставить. Прочтите текст и выполните задания 9–20. (1) Литература дает нам потрясающий жизненный опыт.(2) Несомненно, делает человека умным, развивает в нем чувство прекрасного, понимание жизни, служит проводником в другие эпохи и для других народов. (3) Короче говоря, это делает нас мудрыми. (4) … все это дается только тогда, когда вы читаете от корки до корки, вникая во все мелочи. (5) И такое чтение возможно, когда читаешь с удовольствием. (6) Не потому, что нужно читать то или иное произведение, а потому, что оно вам нравится. (7) «Незаинтересованное», но интересное чтение расширяет кругозор человека.(8) Умейте читать не только на школьные ответы и не только потому, что то или иное сейчас читают все — это модно. (9) Научитесь читать медленно. (По Д. Лихачева) 9. Укажите предложение, в котором правильно передана ГЛАВНАЯ идея текста. 1) Литература дает нам колоссальный жизненный опыт. 2) Литература делает человека умным, развивает в нем чувство прекрасного, понимание жизни, учит его мудрости. 3) Интересное чтение литературных произведений расширяет кругозор человека.4) Читать одно удовольствие. 10. Какое из следующих слов (словосочетаний) должно быть вместо пробела в 4-м предложении текста? 1) Но 2) Несмотря на это 3) Следовательно 4) Итак 11) Среди предложений 1–5 найдите предложение, в котором используется фразеологическая фраза. Пожалуйста, укажите номер этого предложения в своем ответе. 12) Выпишите из текста слово, в котором написание приставки зависит от глухоты последующего согласного. 13) Выпишите из текста слово, количество букв «H» в котором определяется правилом «H-NN в причастиях».«четырнадцать). Замените книжное выражение« от корки до корки »в предложении 4 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. 15) Замените фразу« интересное чтение », построенное на основе соглашения, синонимом управления ссылками. получившаяся фраза. 16) Запишите грамматическую основу из предложения 2. 17) Среди предложений 1-5 найдите предложение, усложненное отдельным обстоятельством. Напишите номер этого предложения. 18) Среди предложений 1-4 найдите предложения с вводное слово… Напишите номера этих предложений. 19) Укажите количество грамматических основ в предложении 8. Запишите ответ цифрами. Не забудьте перенести все ответы в тестовую форму. Напишите ответ на задание C1 на обратной стороне формы теста, указав сначала номер задания. В таблице ниже обобщены микротемы текста. Микротемы соответствуют абзацу артикуляции текста. Укажите номер микротемы (абзаца), которая при сжатии передана не полностью или с искажением основного смысла.Напишите свой текст, который лаконично передает основное содержание этой микротемы. Основное содержание микротемы текста. Пункт № (микротемы) 1 Микротема. Литература дает нам колоссальный жизненный опыт, делает человека умным. 2 3 Читать нужно с удовольствием, вникая в детали. Интересное чтение расширяет кругозор человека. Умейте читать не только ради школьных ответов и не потому, что эта книга модная. Читайте медленно. Система выставления оценок диагностической работе на русском языке. Ответы на задания с кратким ответом и с выбором ответа.Задача номер 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Невыносимый ответ 23 3 2 34 12 2 2 1 4 расширяет незаинтересованное чтение от начала до конца с интересом она делает, развивает, обслуживает 4 2 , 3 3 Оценка 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

    Худ, Карен Джин Мацко: 9781594348839: Amazon.com: Книги

    Карен Джин Мацко Худ начала писать как застенчивый автор, но теперь у нее появился собственный голос. В ее произведениях есть уникальная история, а также голос сочувствия и целеустремленности.Художник твердо настроен. Она скрупулезно пишет слова и сочетает рассказы с сочувствием. Худ всегда любила детей, и ее жизнь посвящена их потребностям. С этой страстью она направляет свои усилия на включение детских книг и стихов. Худ пишет как художественную, так и научную литературу для взрослых и детей.

    Карен Джин Матско Худ родилась в Грейт-Фоллс, штат Монтана, где она училась в начальной школе Св. Джерарда и окончила Центральную католическую среднюю школу Грейт-Фолс.Худ получил стипендии от Колледжа Св. Бенедикта, Сент-Джозеф, Миннесота, а также учился в Университете Св. Иоанна в Колледжвилле, Миннесота.

    После четырех лет преподавания биологии в средней школе в Миннеаполисе, штат Миннесота, она вышла замуж за Джеймса Дж. Гуда, своего возлюбленного из колледжа, в своем родном штате Монтана. Оттуда Худ и ее муж переехали на остров Санта-Крус, Виргинские острова США, где они оба преподавали математику и естественные науки в средней и средней школе. Затем они переехали в Айова-Сити, штат Айова, где она четыре года работала научным сотрудником и учителем по совместительству.

    В 1980 году Худ и ее муж переехали в Спокан, штат Вашингтон. В настоящее время она живет в Либерти-Лейк, штат Вашингтон, недалеко от Спокана, со своим мужем, шестнадцатью детьми. Ее богатый опыт вдохновил ее на продолжение исследований и писательский труд в напряженном семейном и профессиональном графике.

    Г-жа Худ продолжила свое образование, посещая различные курсы последипломного образования в Университете Восточного Вашингтона, Чейни, Вашингтон; Вашингтонский университет, Сиэтл, Вашингтон; Общественный колледж Спокана, Спокан, Вашингтон; Общественный колледж Спокан-Фоллс, Спокан, Вашингтон; Университет Тейлора, Форт-Уэйн, Индиана; Государственный колледж Льюиса-Кларка, Кёр д’Ален, Айдахо; Колледж Северного Айдахо, Кёр-д’Ален, Айдахо; и Университет Айовы, Айова-Сити, Айова.В настоящее время она работает над докторской степенью. получил степень магистра в области лидерства в Университете Гонзага в Спокане, штат Вашингтон.

    Г-жа Худ является активным защитником интересов детей и работала назначенным судом специальным адвокатом (CASA) в системе судов по делам несовершеннолетних Спокана. Она и ее муж также предоставили дом многим приемным детям. Вместе со своими пятью биологическими детьми они усыновили в свою семью одиннадцать детей из США, Кореи, Индии и Эфиопии.

    Об авторе:

    Карен Джин Мацко Худ начала свою профессиональную писательскую карьеру позже, чем она ожидала.Сейчас она является плодовитым писателем художественной, документальной и поэтической литературы для взрослых и детей. Первые поэтические сборники Худа представляют собой отличительное сочетание тем и поэтических форматов. И ее художественная, и научная литература демонстрируют уникальный голос сострадания и целеустремленности. Постоянно повторяющаяся тема в документальной литературе Худа дает голос тем, чьи проблемы иначе игнорируются. Сочинение Худа сильное, но лиричное. Она скрупулезно пишет слова и пишет с энтузиазмом. Она универсальна в своем стиле письма и работает с широким кругом тем и тем.Ее сочинения были опубликованы во множестве журналов и публикаций на международном уровне.

    О поэте:

    Написание Худа напоминает нам о важности нашей связи с природой и окружающей средой в нашей повседневной жизни. Ее смесь традиционализма и модернизма привносит свежесть и неповторимость в ее поэтический голос. Демонстрируя общие кризисы, жизненно важные для нас, ее стихи также выражают возмущение социальной несправедливостью и неравенством. Поэзия Карен Джин Мацко Гуд привносит остроту в самые безнадежные ситуации.Она оптимистична в своем стремлении к достоинству и прагматичной социальной справедливости. Худ также пишет на личные и духовные темы, является страстной феминисткой и страстно активным защитником прав ребенка. Она пишет с гордым регионализмом, но расширяет свое творчество до международных проблем. Худ раскрывает свое близнецовое сердце в своих произведениях: один трепещет перед красотой жизни и природы, а другой борется с социальной несправедливостью и неравенством в нашей процветающей меритократии.

    Об исследователе:

    В качестве исследователя Карен Джин Мацко Худ уделяет особое внимание жестокому обращению с детьми и пренебрежению ими, а также домашнему насилию.Она также исследует возможные решения этих растущих социальных проблем. Худ включила в свои работы исследования и результаты исследований и злоупотребления наркотиками с семьями. Темы исследований Худа включают такие разнообразные темы, как образование, расстройство привязанности, терапия и лечение расстройства привязанности, система патронатного воспитания, человеческое развитие, воспитание, усыновление, здоровье и исторические темы. Она также интересуется исследованиями в области пищевых продуктов и питания, которые она использует в своих эпикурейских трудах.Худ использует свой B.S. Степень в области естественных наук, а также научная подготовка в докторантуре. программа для проведения исследований по различным растениям и животным, включая исследования лошадей, собак и ботаники.

    О поваре:

    Карен Джин Мацко Худ всегда любила готовить, печь и экспериментировать с рецептами. Худ развлекает большие группы людей и особенно любит создавать креативные меню с праздничными, международными, этническими и региональными темами. В настоящее время Худ работает над завершением серии кулинарных книг, в которых сочетаются ее навыки и опыт в кулинарии и развлечениях.

    В серии Cookbook Delights в каждой кулинарной книге подчеркивается отдельный ингредиент или тема. Первая поваренная книга в серии — это Apple Delights Cookbook. Худ также работает над завершением еще одной серии кулинарных книг под названием «Семейные кулинарные книги Худ и Мацко», которые включают в себя множество рецептов, унаследованных от ее семейного наследия, а также другие рецепты, возникшие из более современных семейных традиций. Она появлялась на телевидении, давая кулинарные демонстрации. Чтобы просмотреть некоторые из них, посетите www.Cookingwithkaren.com.

    Об учителе:

    Карен Худ — сертифицированный учитель в Вашингтоне и Айдахо. В штате Вашингтон Худ в настоящее время сертифицирован для преподавания 6–12 классов по антропологии, психологии, социологии, биологии и сравнительному религиоведению. В штате Айдахо она сертифицирована для преподавания 6–12 классов по антропологии, социологии, психологии и биологии. Она особенно заинтересована в сочетании принципов лидерства и поиске улучшенных методов обучения.Она также увлечена поиском способов улучшить существующую систему образования. Худ также является членом Центра организационной реформы (COR), который выступает за использование лидерских навыков для достижения позитивных изменений в организациях, компаниях и школах.

    О спикере:

    В качестве спикера г-жа Худ появляется во многих радиоинтервью ток-шоу по всей стране. Ее приглашали выступать в ток-шоу на радио на различные темы, а любимые рецепты из ее кулинарных книг были приготовлены в местных телевизионных программах.Если вы хотите пригласить Карен Джин Мацко Худ выступить перед вашей группой или организацией, мы приглашаем вас связаться с мисс Худ. Она будет рада связаться с вами, чтобы договориться о разговоре с вашей группой.

    О Детском адвокате:

    Карен Худ — активная защитница интересов детей. Она работает с детьми в качестве приемного родителя в штате Вашингтон, а также в качестве волонтера назначенного судом специального адвоката (CASA) в системе судов по делам несовершеннолетних в округе Спокан. Худ и ее муж страстно желают бороться за тяжелое положение детей, подвергшихся жестокому обращению и без присмотра, а также за права всех детей на местном, национальном и международном уровнях.Худ также является Guardian Ad Litem (GAL) и волонтером CASA по делам детей, подвергшихся жестокому обращению и оставленных без присмотра, в системе судов по делам несовершеннолетних. Худ является поборником грамотности среди детей и написал много статей и книг на эту тему. Она также написала много статей о правах детей и в настоящее время работает над книгами о тяжелом положении детей.

    Хобби:

    Карен Джин Мацко Худ живет в Либерти-Лейк, штат Вашингтон, вместе со своим мужем, шестнадцатью детьми и приемными детьми.Ее хобби — приготовление пищи, выпечка, сбор различных предметов коллекционирования и антиквариата, фотография, садоводство в помещении и на открытом воздухе, а также выращивание необычных цветущих растений и орхидей. Ей нравится выращивать несколько специальных пород животных, включая исландских лошадей, бишонов, кокапу, исландских овчарок, ньюфаундлендов, ротвейлеров и нескольких спасательных кошек. Худ также любит наблюдать за птицами и ценит все аспекты природы. Она демонстрирует страстное отношение к окружающей среде и уважение ко всему живому.

    Осенняя школа 2020 Leauge Ino

    Неделя 5 Игры Суббота, 21 ноября — ПРОВЕРИТЬ СВОИ СПИСКИ

    • 8:45 утра: Ксавье против Дейтона

    • , 9:30: штат Огайо против Вефиля

    • 10:15 утра: Вефиль против Сиднея

    • , 11:00: Сидни против штата Райт

    Игры четвертой недели Суббота, 14 ноября — ПРОВЕРИТЬ СВОИ СПИСОК

    • 8:45 утра: Ксавье против Дейтона

    • 9:30 утра: Вефиль против Дейтона

    • 10:15 утра: Нортмонт против MPT

    • , 11:00: Сидней против штата Огайо

    • 11:45: штат Огайо против штата Райт

    Игры недели 3 Суббота, 7 ноября — ПРОВЕРИТЬ СВОИ СПИСКИ

    • 8:45 утра: Ксавье против 937 HD

    • , 9:30: Дейтон против Спрингфилда

    • 10:15 утра: Нортмонт против штата Огайо

    • 11:00: Вефиль против Спрингфилда

    • 11:45: Сидни против штата Райт

    Игры 2-й недели Суббота, 31 октября — ПРОВЕРИТЬ СВОИ СПИСКИ

    • 8:45 AM: Dayton vs 937 HD

    • , 9:30: Ксавьер против Цинциннати

    • 10:15 утра: Нортмонт против штата Райт

    • , 11:00: Сидни против штата Райт

    • 11:45: Вефиль против штата Огайо

    Игры недели 1 Суббота, 24 октября — ПРОВЕРИТЬ СВОИ СПИСКИ

    • 8:45: Дейтон против Ксавьера

    • , 9:30: Нортмонт против Сидни

    • 10:15: Сидней против Вефиля

    • , 11:00: штат Райт против штата Огайо

    На 3-й неделе присоединятся другие команды, и игры могут пройти до 14:45

    Составы лиги:

    Вефиль

    • Картер Адкинс

    • Джонатан Бакгольц

    • Райдер Корнуэлл

    • Каден Хардакр

    • Бреннан Монтгомери

    • Остин Шмидт

    • Мейсон Стортенбекер

    • Дилан Пейн Бозман

    Дейтон

    • Томас Бакгольц

    • Аския Холлоуэй мл.

    • Бенджамин Кайт

    • Каш Локаи

    • Макс НЕЙКИРК

    • Грант НЕЙКИРК

    • Дьюс Томас

    • Марсия Цинк

    • Кейсон Ангерт

    Нортмонт

    Штат Огайо

    • Дариус Болес

    • Дэррил Дэнси

    • Дэниел Гибсон

    • Броди Дженкинс

    • Трей Ньютон

    • Ноэли Оливер

    • Леви Ричи

    • Даллас Талли

    • Дж.Б. Уолтерс

    • Тревор Бланкеншип

    • Мацко Андрей

    Сидней

    Райт Стейт

    • Якоб Аллен

    • Лукас Кларк

    • Райан Худ

    • Карсон Кнопп

    • Сэм Лирли

    • Меган Шредер

    • Брэкстон Ангерт

    Ксавье

    • Лукас Брокерт

    • Лиам Каллахан

    • Картер Хайн

    • Джуда Хаттон

    • Блейк Сучер

    • Гэвин Ван Клик

    • Райан Ван Клик

    • Kaisen Vicars

    • Фил Бэйлесс

    Рейтинг почета: Средняя школа Бивер-Район

    БИВЕР — Средняя школа Бивер-Район установила свои списки почета на второй девятинедельный период 2020-21 гг.

    УРОВЕНЬ 9

    Высокие награды: Саманта Андерсон, Райли Беднар, Эрик Бейги, Элла Бирмингем, Райлан Блэкберн, Мэдлин Бозер, Эмили Брэгг, Эйвери Коулман, Хлоя ДеСанзо, Макфриз Хензи Фокс, Хлоя ДеСанзо, Макфриз Хензи Фокс Харрис, Кэннон Хобак, Эбигейл Холстон, Ава Каткич, Клейтон Каунерт, Мэдисен Клайн, Хлоя Лин, Саманта Линдерманн, Грэм Ловра, Нора Мацко, Николс Маккуаун, Элизабет Майкл, Джозеф Моллура, Лорен Несбелла, Люк Пэски, Джулия Патрисиан, Фрэнк Пионтек, Мэдисон Пионтек, Тайлер Пионтек, Миа Сабо, Элизабет Самчак, Алия Смит, Оливия Стрит.Эсприт, Амара Стюарт, Сара Стаудт, Энтони Табоне, Эль Тейлор, Делани Томас, Бриэль Такер, Элизабет Турьян

    Достоинства: Элайджа Бечдел, Кендра Беднар, Кадин Брикнер, Доменик Серелли, Эйден Дебениникель, Кэреллин Дебениникель, Кэреллин Дебениникел Даунер, Марко Гитеррес, Марина Хан, Джексон Холл, Мадлен Гамильтон, Титан Кретчмар, Амелия ЛаРоуз, Рэйчел МакДермитт, Джереми Меркель, Исаак Миллер, Пэйтон Нуньес, Портер Оберг, Эйден Портерфилд, Алекса Пресутти, Амайя Ручлин, Вильям Тарп, Уильям Тарп Миа Вудске, Джанна Йохо, Коннор Янг, Джесси Чжан

    УРОВЕНЬ 10

    Высокие награды: Элла Эндрю, Ана Авделлас, Александра Била, Каден Биела, Джеймсон Боннар, Дилан Колдуэлл, Кэмерон Кармайкл , Кайла Корнелл, Пэйтон Катшолл, Джон Дерринджер, Александр Дузики, Оуэн Истман, Катарина Эк, Мэтью Экерт, Эмма Феррикс, Шон Флауг, Александр Фурман, Рид Гарретт, Диего Гутьеррес, Густавус Ханки Энсон, Лорен Хансен, Селеста Джонсон, Бодин Джонсон, Ханна Кметц, Линси Кульман, Рэйчел Лэмб, Эрик Ларсон, Эйзабет Лафлин, Гэри Лью, Элизабет Логан, Дэниел Литл, Ноа Лайтл, Тимоти Матир, Лэйни Маккой, Пола МакКрири, Члои Тесса Миллер, Эбигейл Ноа, Джованни Нуццо, Мадлен О’Лири, Брэндон Осборн, Бриэль Осборн, Ноа Палаврос, Райли Пол, Элла Пелусо, Кейтлин Петрелла, Сэмюэл Пидро, Кайли Подунавак, Эли Прист, Джек Рэй, Кэтрин Сэмчук Брианна Спирк, Эддисон Стейси, Калеб Старки, Брэндон Сухайда, Алексис Томас, Александр Томальский, Люк Томальски, Дакота Тоцки, Оливия Вули, Дилани Янг, Дилан Янг

    Достоинства: Брэдли Эллисон, Мара Баттаглия, Карла Брэдфорд, Росс Майкл ДельСиньор, Эйден Доэдинс, Джорджия Ингл, Донован Флухэрти, Николас Форселла, Лиам Гибсон, Оливия Го, Майкл Грин, Картер Хаген, Лейла Хапач, Обри Хесс, Николь Кровски, Константина Кшецовски, Эммалин Литтл, Эрика Маджорс, Исаб Элла Орд, Лили Прушенски, Остин Шарплесс, Хейли Туч, Эйден Таунсенд, Джексон Вукович, Кэсси Уитт, Эмили Янг

    УРОВЕНЬ 11

    Белл

    Высокие награды: Оуэн Анни, Эшли Эпплгарт, Джордан Бек, Эшли Бек, Эшли Эпплгарт, Джордан Бек, , Маккензи Бранц, Исаак Карсон, Сидни Кристенсен, Коул Чиккоцци, Ava Coups, Кэмерон Кривелли, Ханна Кроу, Элизабет Даканей, Якуб Динго, Джадин Эллиотт, Эмили Эшенфельдер, Мэдисон Флауг, Хейли Геттман, Броуди Гринна, Натаниэль Геттман, Броуди Гринна, Натаниэль Геттман Хартл, Джошуа П.Хилл, Маккензи Хоффилд, Анна Яворовски, Грейс Джессел, Мередит Джонс, Аника Каткич, Райан Кенни, Ванесса Липински, Сара Мейджорс, Коннор Мастерс, Люк Мастерс, Дженна Матос, Лариса Мэй, Даниэль Мейер, Джейкоб Майзер, Ребекка Мизер, Чиана Новак, Келси О’Брайен, Эвелин Перри, Антонио Петрелла, Блэр Филлипс, Джулия Пиццелла, Кристоф Пуртелл, Жасмин Куинн, Николас Рэглер, Эльстасия Рэй, Лия Ренц, Вятт Рингер, Тайлир Робертс, Фиона Рубино, Изабель Рубино, Эмма Шипко Шеридан Спрингман, Ноа Стоудт, Эмили Щесни, Исаак Томакари, Николь Тркула, Алисса Туччинар, Кейт Вероне, Шеннон Витковски, Изабелла Вудроу, Делейни Янг

    Награды: Сара Бертон, Бенджамин Конжески, Тамара Доржески Анджелина Фокс, Эмили Гарсия, Адриана Гиллам, Лиам Граймс, Тайлер Хеплер, Кара Хубер, Грэди Джонсон, Эшли Карас, Эмили Керр, Рэйчел Копико, Оливия Каллен, Тайлер Льюис, Ян Ливингстон, Логан Мартинелли, Эмма Майнерт, Кристофер М. Иллер, Рут Набер, Мэтью Нуццо, Джошуа Обрист, Тесс Портерфилд, Майя Рамер, Кайл Ширер, Марисса Шрам, Чарли Синклер, Эйден Сучанек, Линдси Салливан, Сара Свенсон

    Сорт 12

    Аллисон, Аллисон Эмили Андерсон, Джейкоб Эндрюс, Райан Аппел-Снари, Мина Барак, Джастин Берелл, Джонатан Бикертон, Анна Блум, Ноа Баузер, Лиам Булл, Ханна Базза, Картер Кавальер, Сидней Каветт, Майкл Константин, Элайджа Кроу, Джозеф Даканей, Изабиоэлла Диабло Джейсон Донг, Максим Дузики, Джейден Эмерик, Джошуа Фогг, Макс Фурман, Талия Галлахер, Итан Дженгарелла, Роберт Геттман, Тайлер Хачела, Спенсер Хаген, Грейс Хэнкинсон, Брейдон Хансен, Закари Харрис, Кейтлин Хаузер, Джошуа Хейнс , Елена Казас, Зейн Келли, Уильям Лэмб, Джейкоб Ларсон, Ребекка Лейт, Марина Литл, Мика Мамон, Кириаки Марис, Мария Марис, Меган Мартин, Остин МакЭлвейн, Сидней Монит, Дэвид Ньюман, Эллисан Нуньес, Эмма Оберг, Майкл О. rawiec, Эмма Павелек, Элисон Петроски, Джина Поллак, Дерек Портер, Хлоя Сандо, Моник Сойер, Сайлас Скиаретта, Брианна Севчик, Коннор Стюарт, Джонатан Сухайда, Брианна Трейнор, Мэдисон Вейланд, Макензи Вейланд, Джазлин Зенссен,

    Награды: Кори Аллен, Маккензи Бойд, Эми Бубек, Элайна Бушоу, Алисса Дин, Габриэль Дикерсон, Грейс Друшел, Грейс Ференс, Джеймс Финч, Габриэль Харди, Кристофер Хили, Эмили Хоэншель, Кейт Месиншель, Кейт Кеснер Кэйденс МакКлюр, Итан Медейрос, Джордан Николь, Чарльз Оравиц, Брук Паррси, Джек Перес, Эбигейл Покорски, Натали Прист, Марк Рамер, Люк Ренц, Эмма Сьюолл, Тринити Шарплесс, Грета Стаффорд, Джарет Старки, Карли Уорд, Доминик Бивер

    Окружная средняя школа установила списки почета

    Из отчетов персонала
    | Beaver County Times

    BEAVER — Средняя школа Бивер-Район установила свои списки почета на третий девятинедельный период оценки в 2020-2021 годах.

    УРОВЕНЬ 9

    Высокие награды: Саманта Андерсон, Райли Беднар, Эрик Бейги, Элла Бирмингем, Райлан Блэкберн, Мадлен Бозер, Эмили Брэгг, Эйвери Коулман, Хлоя ДеСанзо, Кензейлин Флемингер, Кензейлин Флемингер, Кензейлин Флемингер, Кензейлин Флемингер Фокс, Марина Хан, София Хан, Мэдлин Гамильтон, Генри Харрис, Джейкоб Харрис, Кэннон Хобак, Эбигейл Холстон, Ава Каткич, Клейтон Каунерт, Мэдисен Клайн, Хлоя Лин, Саманта Линдерманн, Грэм Ловра, Нора Мацко, Николс МакМерукель, Джереми Элизабет Майкл, Джозеф Моллура, Лорен Несбелла, Пэйтон Нуньес, Люк Пэски, Джулия Патрисиан, Грейс Перес, Фрэнк Пионтек, Мэдисон Пионтек, Тайлер Пионтек, Миа Сабо, Элизабет Самчак, Алия Смит, Оливия Стрит.Эсприт, Амара Стюарт, Сара Стаудт, Энтони Табоне, Эль Тейлор, Делани Томас, Бриэль Такер, Элизабет Турьян, Миа Вудске.

    Достоинства: Элайджа Бечдел, Кендра Беднар, Доменик Бумблис, Доменик Серилли, Эйден Чеберенчик, Картер ДеНелле, Мэттью Форд, Марко Гутьеррес, Джаксон Холл, Титан Кретчмар, Амелия Лароз, Майкл Маккарти-Ианди Изабелла Медоуз, Исаак Миллер, Портер Оберг, Джоселин Платтс, Эйден Портерфилд, Алекса Престутти, Луи Рабатин, Исаак Тарп, Зои Тайс, Уильям Восе, Джанна Йохо, Коннор Янг, Джесси Чжан.

    УРОВЕНЬ 10

    Высокие награды: Элла Эндрю, Ана Авделлас, Александра Биела, Каден Биела, Джеймсон Боннар, Дилан Колдуэлл, Пэйтон Катшолл, Джон Дерринджер, Александр Дузики, Оуэн Исткерт, Эммауина Эккерт, Эммауина Экзерман Феррикс, Рид Гарретт, Густав Хэнкинсон, Лорен Хансен, Калеб Хили, Николь Кровски, Рэйчел Лэмб, Эрик Ларсон, Элизабет Лафлин, Ноа Литл, Тимоти Матеер, Лэйни Маккой, Хлоя Мейер, Тесса Миллер, Эбигейл Ноа, Джованни Осборн, Джованни Осборн Бриэль Осборн, Ноа Палаврос, Элла Пелусо, Кейтлин Петрелла, Сэмюэл Пидро, Кайли Подунавац, Эли Прист, Джек Рэй, Кэтрин Самчук, Бренна Шнапп, Калеб Старки, Брэндон Сухайда, Алексисак Томас, Габриэлла Томас, Александер Томальски, Дотальски, Дотальски , Дилан Янг.

    Награды: Кайла Брэдфорд, Сойер Батлер, Кэмерон Кармайкл, Росс Кармайкл, Эндрю Каветт, Роберт Сестра, Кайла Корнелл, Майкл ДельСиньор, Шон Флауг, Николас Форчелла, Александра Фурман, Коди Гейтс, Майкл Грин, Диего Гутьеррес, Лайла Гутьеррес , Ханна Кметц, Джонатан Корманн, Константина Кшечовски, Гэри Лью, Элизабет Логан, Дэниел Литл, Эрика Мейджорс, Эмма Малагис, Пола МакКрири, Мадлен О’Лири, Изабелла Орд, Райли Пол, Лили Прушенски, Кристофер Риджал, Кэмерон Шорт, Кэмерон Шорт , Омари Смит, Грейс Томпсон, Хейли Туч, Джейден Утхофф, Джексон Вукович, Оливия Вули, Делани Янг.

    УРОВЕНЬ 11

    Высокие награды : Оуэн Энни, Эшли Эпплгарт, Лизабет Бейтс, Джордан Бек, Эрин Белл, Мэтью Бикертон, Алия Браширс, Исаак Карсон, Коул Чиккоззи, Ава Коупс, Кэмерон Крив Даканай, Якуб Динго, Джадин Эллиотт, Мэдисон Флауг, Анджелина Фокс, Адриана Гиллиам, Хейли Геттман, Броуди Грин, Лиам Граймс, Кайли Хачела, Ханна Хартл, Джошуа П. Хилл, Анна Яворовски, Грэди Джонсон, Мередит Катика Джонс, Аниша Кенни, Оливия Каллен, Ванесса Липински, Сара Мэйджорс, Коннор Мастерс, Люк Мастерс, Дженна Матос, Лариса Мэй, Даниэль Мейер, Кристофер Миллер, Джейкоб Майзер, Ребекка Майзер, Чиана Новак, Джошуа Обрист, Эвелин Перри, Блэр Филлипс, Джулия Пиццелла Кристоф Пуртелл, Николас Рэглер, Эльстасия Рэй, Лия Ренц, Уятт Рингер, Фиона Рубино, Изабель Рубино, Эмма Шаллер, Кайл Ширер, Шеридан Спрингман, Ноа Стаудт, Исаак Томакари, Николь Трукула, Алисса Тучкинард, Кейт Уиткоус, Шеннона Вероне Белла Вудроу, Делани Янг.

    Награды: Маккензи Бранц, Сидней Кристенсен, Ханна Крогнал, Тамара Дордевич, Даниэль Экерт, Эмили Эшенфельдер, Джеймс Фишер, Кристофер Фольц, Эмили Гарсиа, Джейсон Годарт, Натаниэль Грюндберг, Тайлер Хеплесел, Маккофф , Эмили Керр, Рэйчел Копико, Тайлер Льюис, Ян Ливингстон, Логан Мартинелли, Эмма Майнерт, Рут Набер, Келси О’Брайен, Антонио Петрелла, Тесс Портерфилд, Жасмин Куинн, Кэмерон Рол, Ава Робинсон, Эмма Ширер, Марисса Шрам, Чарли , Картер Слипко, Эйден Сучанек, Сара Свонсон, Эмили Щесны, Брианна Шошорек.

    УРОВЕНЬ 12

    Высокие награды: Кори Аллен, Джеффри Эллисон, Эмили Андерсон, Джейкоб Эндрюс, Райан Аппел-Снари, Мина Барак, Джастин Берелл, Джонатан Бикертон, Анна Блум, Ноа Баузер, Лиам Эллисон, Лайам Булл, , Ханна Базза, Сидней Каветт, Майкл Константин, Джозеф Даканай, Габриэль Дикерсон, Изабелла ДиПиетрантонио, Джейсон Донг, Максим Дузики, Джейден Эмерик, Джеймс Финч, Джошуа Фогг, Лани Френч, Макс Фурман, Талия Галлахер, Этан Хенгакелла, Этан Хенгакелла Хаген, Грейс Хэнкинсон, Брейдон Хансен, Габриэль Харди, Закари Харрис, Кейтлин Хаузер, Кристофер Хили, Джошуа Хайнс, Эмили Хоэншел, Елена Казас, Зейн Келли, Джейден Кеннеди, Девин Кистнер, Уильям Лэмб, Джейкоб Ларсон, Микаэка Лейт Кириаки Марис, Мария Марис, Сидней Монит, Дэвид Ньюман, Бейли Никол, Эллисан Нуньес, Эмма Оберг, Майкл Оравек, Эмма Павелек, Дерек Портер, Хлоя Сандое, Моник Сойер, Силас Шиаретта, Брианна Севчик, Коннор Стюарт, Джонатан Сухайда, Мэдисон Вейланд, Макензи Вейланд, Джазлин Янссенс.

    Награды: Эмили Бубек, Картер Кавальер, Эйми Кокс, Элайджа Кроу, Алисса Дин, Дрю ДеФранческо, Грейс Друшел, Грейс Ференс, Роберт Геттман, Джозеф Хаммел, Джошуа Хейн, Джона Яники, Бреони Кеснер Джонсон, Кевин Кесин Джонсон , Марина Литл, Мэйган Мартин, Ник Матиас, Кэйденс МакКлюр, Остин МакЭлвейн, Итан Медейрос, Брукс Миллер, Джордан Никол, Чарльз Оравиц, Брук Пэрриш, Джек Перес, Элисон Петроски, Эбигейл Покорски, Бенджамин Порто, Натали Прист, Марк Рамер, Тринити Шарплесс, Грета Стаффорд, Мерл Томпсон, Брианна Трейнор, Доминик Йохо, Анджела Зак, Тайлер Зиггас.

    Старшая школа Олд-Фордж объявляет доску почета за первую четверть

    ? Послушайте это

    OLD FORGE — Г-н Натан Барретт, директор средней школы Old Forge, объявляет список наград за первый квартал 2016-17 учебного года.

    Оценка 12

    Джесси Бэррон

    Криерстин Брейг

    Похожие видео

    Тревор Браун

    Кира Хроми

    Джордан Дэвис

    Криста Эйселе

    Коррин Эндерлайн

    Александр Еремо

    Майя Флоровито

    Кейси Гринфилд

    Бенджамин Гроховски

    Сара Хиллер

    Шейн Хоффман

    Келли Кишбо

    Макайла Кресефски

    Кукла Юлия

    Николай Лисовский

    Лорен Мориц

    Итан Малруни

    Huynh Nguyen

    Тиффани Нуньес

    Кэмерон Рид

    Матфей Роман

    Алисса Салерно

    Франческа Самони

    Мэдисон Шубак

    Шейн Смит

    Габриэль Суини

    Брианна Тагиатерра

    Эрл Таларико

    Тейлор Тэнсли

    Алексис Тайун

    Тайлер Термини

    Бритни Томас

    Мэтью Тисдел

    Арейонна Томпкинс

    Kasi Tryonas

    Меган Такер

    Джошуа Вагнер

    Габриэлла Уильямс

    Роберт Вормут

    11 класс

    Саванна Албакри

    Evria Arce

    Елизавета Баланович

    Баланович Мария

    Патрик Бэнкс

    Коле Барбетти

    Джанна Барес

    Кэссиди Бледсо

    Мейсон Бёттгер

    Виктория будка

    Эшли Баунд

    Колин Бауэрс

    Молли Бойд

    Санто Черминаро

    Майкл Синамелла

    Кассандра Колоцца

    Стивен Кулбо

    Николас Д’Андреа

    Джейна ДеЛукка

    Патрик Донован

    Алексис Эванс

    Дэвид Феббо

    Патрик Гёрнер

    Мэрайя Гонсалес

    Ян Хук

    Сирил Джефферс

    Абигейл Джурнак

    Леви Каниа

    Аманда Катчмар

    Эшли Кемпа

    Иэн Керриган

    Кристиан Киллино

    Дерек Ледерер

    Габриэлла Маргерити

    Джанна Марсико

    Кристофер Мацко

    Эшлин Маццоччи

    Кевин Миколайчак

    Брендан Мозелески

    Брэндон Ни

    Tung.Т. Нгуен

    Александра Ночера

    Осиески Анна

    Анджелина Пальма

    Нелла Пепсин

    Габриэлла Поласки

    Дженнифер Риган

    Кинг-Шакам Роуз.

    Коллин Сантос

    Марикруз Соседо

    Саманта Слэк

    Маккензи Снайдер

    Lexus Souriyavong

    Скарлетт Спагер

    Меган Сталица

    Мария Стефано

    Кевин Томас

    Kierston Van Fleet

    Джозеф Вереспей

    Брайан Вастелло

    Райан Вастелло

    Кевин Уэлш

    Юдиски Александра

    Адам Зайковски

    Оценка 10

    Ханна Асеведо

    Эшли Аввисато

    Эмили Будзак

    Кортни Коннорс

    Анджело Коррадино

    Катрина Эндерин

    Дениз Эванс

    Стивен Эванс

    Джулиан Джильо

    Корианна Хольцман

    Дженна Хатчинсон

    Элизабет Якавацци

    Хайден Джонс

    Николай Креницкий

    Анна Кукла

    Эмили Марианелл

    Юлиана Матиас

    Патрик МакКул

    Ной Макдональд

    Майкл Муччиоло

    Эбигейл Ни

    Кармен Перри

    Майкл Ренна

    Эмале Шеперд

    Томми Суриявонг

    Элизабет Стоун

    Эмили Томасович

    Tre Vandemark

    Кейли Вахтель-Торп

    Алисса Уилкокс

    Колби Ярос

    Нина Циммерман

    9 класс

    Джанна Адомиак

    Алдубаян Алия

    Abygale Bergamino

    Джейкоб Буркхарт

    Тайлер Кэри

    Эндрю Каммингс

    Карисса Делукка

    Камрин Домиано

    Алексис Фуманти

    Эбигейл Гарсия

    Крейг Гроховски

    Эйден Хэннон

    Калвин Джефферс

    Гвендолин Кукла

    Ханна Лисовски

    Энтони Марсико

    Тайлер Малруни

    Джессика Мюзик

    Джонатан Николофф

    Кассандра Ночера

    Кевин Пепсин

    Эбигейл Робсон

    Qua-Asia T.Роза

    Кристофер Сикл

    Мэтью Смит

    Райан Термини

    Линдси Уэлш

    Катлин Юркаваге

    Оценка 8

    Кэролайн Аверса

    Киган Барбетти

    Эмма Бейльман

    Анджела Бут

    Сантино Бриджидо

    Арианна Браун

    Томас Булфорд

    Оливия Чулло

    Кейтлин Коул

    Даниэле Крагл

    Жюльен ДиМаттия

    Николас Додж

    Деметриус Долиниш

    Франческа Фассет

    Коршелла Фишер

    Джон Гильо

    Ханна Грассо

    Колин Хольцман

    Георгий Юрнак

    Эшли Катчмар

    Эван Керриган

    Кейси Крушновски

    Джина Кукла

    Генри Линь

    Элизабет Маевски

    Брук Мэнли

    Алисса Миллер

    Дайла Масгрейв

    Мэделин О’Хирн

    Тианна Оливьери

    Оливия Осборн

    Бинни Патель

    Скай Пеперно

    Анджелина Риос

    Рохит Сачдева

    Доминик Скализ

    Сабрина Суриявонг

    Лука Томасовича,

    Мэдисон Вагнер

    Моника Ксавье

    Дженна Зиемба

    Элизабет Зучински

    Оценка 7

    Кайя Андрукитис

    Брук Арнольд

    Ава Аулисио

    Ава Аверса

    Эмили Бергамино

    Джоэл Кали

    Луи Кастальди

    Мэдисон Чики

    Теодор Чута

    Хлоя Колоцца

    Эбигейл Кусумано

    Езекия Дейтц

    Макрина Долиниш

    Николас Эремо

    Жаклин Фрэнсис

    Элизабет Гетинг

    Габриэлла Гилберт

    Брук Гранко

    Мэдлин Хопкинс

    Юлия Якавацци

    Моргин Дженкинс

    Джейден Карваски

    Натан Креницкий

    Изабелла Луонго

    Николас Манкузо

    Джек МакКейб

    Cierra Mulkerin

    Миа Нардоне

    Натали Нарески

    Джозеф Ночера

    Оливия Пит

    Эверетт Перри

    Николас Расмус

    Роберт Ресио

    Мейган Роман

    Mya Ruby

    Марио Самони

    Куинси Стюарт

    Густаво Ксавье

    Замеровский Николай

    Эбигейл Зайковски

    Юхуан Чжэн

    еженедельных новостей | Информационный бюллетень Smore для образования

    11 марта — 15 марта 2019 г.

    АВТОБУСНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ — ВТОРОЙ УРОВЕНЬ — МАЦКО, МИЛЬШТЕЙН

    ВТОРНИК, 12 МАРТА 2019 г.

    MDA Shamrocks

    PBS Bingo в кафетерии

    9:15 — Детский сад 00 — 1-й класс

    9:45 — 3-й класс

    Kit Kat преподает до 3:15

    СРЕДА, 13 МАРТА, 2019

    Надевайте ЗЕЛЕНЫЙ для трилистников

    PBS Bingo в кафетерии

    8:15 — 2-й класс

    9:00 — 5 9 класс

    9:45 — 4 класс

    2:30 — Встреча рабочей группы

    Введение в NEHS

    ЧЕТВЕРГ, 14 МАРТА 2019 г.

    С Днем Рождения, Лизетт Сардинас

    Pre-K ESE собирается для молодых спортсменов Skyline Программа

    Field Day

    Конец 3 квартала

    ПЯТНИЦА, 15 МАРТА 2019 г.

    День дежурства для учителей

    Таблицы успеваемости Лизе и Дженнифер

    Наградные листы Дарлин

    Удачных весенних каникул!

    СУББОТА, 16 МАРТА 2019 г.

    Источник

  • Укажи значение слова указ в сказке о царе салтане
  • Укажите глагольное словосочетание слишком долго красивыми цветочками план сочинения пилить доски
  • Укажите в каком городе жил главный герой русской народной сказки никита кожемяка
  • Укажи к какому типу проблематики можно отнести круг проблем поднятых в рассказе красное яблоко
  • Укажи значение слова двор в сказке о царе салтане