Тюл вый как пишется

неочевидный — Викисловарь

Морфологические и синтаксические свойства[править]

падеж		ед. ч.			мн. ч.
		муж. р.	ср. р.	жен. р.
Им.		неочеви́дный	неочеви́дное	неочеви́дная	неочеви́дные
Рд.		неочеви́дного	неочеви́дного	неочеви́дной	неочеви́дных
Дт.		неочеви́дному	неочеви́дному	неочеви́дной	неочеви́дным
Вн.	одуш.	неочеви́дного	неочеви́дное	неочеви́дную	неочеви́дных
	неод.	неочеви́дный			неочеви́дные
Тв.		неочеви́дным	неочеви́дным	неочеви́дной неочеви́дною	неочеви́дными
Пр.		неочеви́дном	неочеви́дном	неочеви́дной	неочеви́дных
Кратк. форма		неочеви́ден	неочеви́дно	неочеви́дна	неочеви́дны

не-о·че-ви́д-ный

Прилагательное, тип склонения по классификации А. Зализняка — 1*a.

Приставка: не-; корень: -оч-; интерфикс: -е-; корень: -вид-; суффикс: -н; окончание: -ый.

Произношение[править]

• МФА: [nʲɪət͡ɕɪˈvʲidnɨɪ̯]

Семантические свойства[править]

Значение[править]

1. такой, который трудно обнаружить, заметить; неявный, невидимый ◆ Я предложил ему взять ход назад, показал, что, мол, вот так, так и так, и я выиграю ферзя… Неочевидная комбинация.
   Марина Долматова, «Маэстро за кафедрой», 2004 г. // «64 — Шахматное обозрение» (цитата из Национального корпуса русского языка, см. Список литературы)
2. требующий доказательств в своей истинности, действительности; сомнительный, спорный ◆ Неочевидное и редкое иногда легче зачеркнуть, чем объяснить. Исторически не так давно несуществующими были объявлены метеориты. Д. А. Биленкин, «Мгновение чуда», 1958-1980 г. (цитата из Национального корпуса русского языка, см. Список литературы)

Синонимы[править]

1. неявный, невидимый
2. сомнительный, спорный

Антонимы[править]

1. очевидный, явный
2. очевидный, бесспорный

Гиперонимы[править]

1. незаметный

Гипонимы[править]

1. неафишируемый

Родственные слова[править]

Этимология[править]

Происходит от не- + очевидный.

Фразеологизмы и устойчивые сочетания[править]

Перевод[править]

Библиография[править]

• Словарь новых слов русского языка (середина 50-х — середина 80-х годов) / Под ред. Н. З. Котеловой. — СПб. : Дмитрий Буланин, 1995. — ISBN 5-86007-016-0.

Для улучшения этой статьи желательно: Добавить все семантические связи (отсутствие можно указать прочерком, а неизвестность — символом вопроса) Добавить хотя бы один перевод в секцию «Перевод»

неочевидно — это… Что такое неочевидно?

сомнительно — осторожно, хрупко, бабка еще надвое гадала, андроны едут, опасливо, неочевидно, скользко, непрочно, недостоверно, вряд ли, мнительно, двусмысленно, шатко, неблаговидно, неправдоподобно, бабушка надвое сказала, бабушка надвое гадала, вилами на… …   Словарь синонимов

спорно — небесспорно, неоднозначно, под вопросом, проблематично, неочевидно, сомнительно Словарь русских синонимов. спорно см. сомнительно 2 Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. М.: Русский язык. З. Е …   Словарь синонимов

бритва оккама — методологический принцип, сформулированный англ, философом и логиком У. Оккамом и требующий устранения из науки всех понятий, не являющихся интуитивно очевидными и не поддающихся проверке в опыте: Сущности не следует умножать без необходимости .… …   Словарь терминов логики

Идиодинамика (idiodynamics) — Разработка концептуальной модели чел. поведения и/или опыта, в которой событие (event) является нередуцируемой сущностью, а идиоверсум (idioverse) замещает понятие личности, датируется 1950 1951 гг. Конечная цель общей психологии, теории личности …   Психологическая энциклопедия

ФИТОГЕОГРАФИЯ — наука о географическом распространении растений. В данной статье будет обсуждаться только экологическая фитогеография, или география растительных сообществ, называемая также геоботаникой и рассматривающая связь различных форм растительного… …   Энциклопедия Кольера

МАТЕМАТИКА — Математику обычно определяют, перечисляя названия некоторых из ее традиционных разделов. Прежде всего, это арифметика, которая занимается изучением чисел, отношений между ними и правил действий над числами. Факты арифметики допускают различные… …   Энциклопедия Кольера

фитогеография — наука о географическом распространении растений. В данной статье будет обсуждаться только экологическая фитогеография, или география растительных сообществ, называемая также геоботаникой и рассматривающая связь различных форм растительного… …   Географическая энциклопедия

БРИТВА ОККАМА — методологический принцип, сформулированный средневековым англ. философом и логиком У. Оккамом и требующий устранения из науки всех понятий, не являющихся интуитивно очевидными и не поддающихся проверке в опыте: «Сущности не следует умножать без… …   Философская энциклопедия

Наркотики

— Аптечная упаковка героина, XIX век Напиток кофе, содержащий кофеин, является одним из наиболее широко используемых наркотиков …   Википедия

Антропный принцип — Антропный принцип  аргумент «Мы видим Вселенную такой, потому что только в такой Вселенной мог возникнуть наблюдатель, человек». Этот принцип был предложен с целью объяснить, с научной точки зрения, почему в наблюдаемой нами Вселенной имеет… …   Википедия

неочевидность — Викисловарь

Морфологические и синтаксические свойства[править]

падеж	ед. ч.	мн. ч.
Им.	неочеви́дность	неочеви́дности
Р.	неочеви́дности	неочеви́дностей
Д.	неочеви́дности	неочеви́дностям
В.	неочеви́дность	неочеви́дности
Тв.	неочеви́дностью	неочеви́дностями
Пр.	неочеви́дности	неочеви́дностях

не-о-че-ви́д-ность

Существительное, неодушевлённое, женский род, 3-е склонение (тип склонения 8a по классификации А. А. Зализняка).

Приставка: не-; корень: -оч-; интерфикс: -е-; корень: -вид-; суффиксы: -н-ость.

Произношение[править]

• МФА: [nʲɪət͡ɕɪˈvʲidnəsʲtʲ]

Семантические свойства[править]

Значение[править]

1. свойство или состояние по значению прилагательного неочевидный ◆ Отсутствует пример употребления (см. рекомендации).

Синонимы[править]

Антонимы[править]

1. очевидность

Гиперонимы[править]

Гипонимы[править]

Родственные слова[править]

Список всех слов с корнем «ок-/оч-/очк-»	[править]
существительные: заочник, заочница, заочность, неочевидность, око, очевидец, очевидица, очевидность, очелло, оченьки, очеса, очечник, очешник, очима, очкарик, очкарица, очкарь, очки, очкист, очко, очкование, очкованье, очковтиратель, очковтирательница, очковтирательство, очконавт, очкун, очник, очница, очо, очочечки, очочечко, очочки, очочко, пол-очка прилагательные: безокий, безочковый, волоокий, восьмиочковый, голубоокий, двухочковый, девятиочковый, десятиочковый, заочный, зеленоокий, кареокий, многоокий, многоочковый, одиннацатиочковый, одноокий, одноочковый, очевидный, очечный, очкастенький, очкастый, очкатый, очковатый, очковтирательский, очковый, очно-заочный, очный, пятиочковый, светлоокий, семиочковый, сероокий, синеокий, стоокий, темноокий, томноокий, трёхочковый, черноокий, четырёхочковый, шестиочковый, ясноокий глаголы: заочковать, очкануть, очковать, очковаться наречия: заочно, неочевидно, очевидно, очковтирательски, очно, позаочи, позаочми, позаочь, позаочью

Список всех слов с корнем «вид-/вист-»	[править]
имена собственные: Капитан Очевидность пр.  существительные: вид, видак, видачок, видение, виденье, видешник, видик, видимость, видоизменение, видоизмененье, видок, видообразование, видочек, видюшник, видяшник, дальновидность, женоненавистничество, завистливость, завистник, завистница, зависть, змеевидность, ковшевидность, когтевидность, колбовидность, кольцевидность, мужененавистничество, невидаль, невидимка, невидимость, недальновидность, ненавистник, ненавистница, ненавистничество, ненависть, неочевидность, очевидец, очевидица, очевидность, подвид, полувид, предвидение, предвиденье, привидение, привиденье, провидение, провиденье, провидец, провидица, свидание, свиданье, свиданьице, сновидение, сновиденье, стекловидность, человеконенавистничество, щитовидка прилагательные: благовидный, видимый, видный, видовой, видоизменённый, видящий, внутривидовой, енотовидный, женоненавистнический, завидный, завидущий, завистливый, завистный, змеевидный, кобровидный, ковровидный, ковшевидный, когтевидный, кожановидный, кокковидный, колбовидный, колосовидный, кольцевидный, колючковидный, комаровидный, кометовидный, комковидный, малоочевидный, межвидовой, мужененавистнический, неблаговидный, невидимый, невидный, невидящий, незавидный, независтливый, независтный, ненавистнический, ненавистный, неочевидный, околощитовидный, очевидный, поливидовой, привидевшийся, слабовидящий, стекловидный, человеконенавистнический, щитовидный глаголы: видать, видаться, видеть, видеться, видоизменить, видоизмениться, видоизменять, видоизменяться, завидеть, завистничать, повидать, повидаться, привидеться, развидеть, свидеться, увидать, увидаться, увидеть, увидеться предикативы: видно, по-видимому наречия: видимо, видимо-невидимо, видно, змеевидно, когтевидно, колбовидно, кольцевидно, невидяще, ненавидяще, очевидно, стекловидно предлоги: ввиду

Этимология[править]

Происходит от ??

Фразеологизмы и устойчивые сочетания[править]

Перевод[править]

Библиография[править]

Как пишется «неочевидно­» или «не очевидно»?

Как правильно писать «неочевидно» или «не очевидно»?

Какое правило?

Составьте пример предложения.

тэги:

правила русского языка,

русский язык

категория:

образование

ответить

комментировать

в избранное

бонус

1 ответ:

старые выше
новые выше
по рейтингу

2

Chebu­rashk­a
[16.9K]

1 неделю назад

Существуют обе формы написания: не очевидно (отрицание) и неочевидно (утверждение), причем раздельная форма используется значительно чаще (частотность в Нацкорпусе 145:12).

В предложении слово является предикативным наречием (неочевидно, что это так) или кратким прилагательным (это неочевидно).

Выбор формы делается по стандартным правилам:

1) Замена синонимом или синонимичным выражением. Неочевидно ( = трудно точно определить), что футболист сыграл рукой. Неочевидно ( = трудно сразу определить), чем в этом предложение является существительное, подлежащим или дополнением.

2) Усиление утверждения (наречия степени): Совершенно неочевидно, с какой целью изменены правила. Доказательство абсолютно неочевидно.

3) Отрицание (не является очевидным): Будет ли такая инициатива иметь успех, это пока не очевидно.

4)Усиление отрицания: Решение этого вопроса далеко/вовсе не очевидно.

5) Противопоставление­: Это не очевидно, а напротив, вызывает большие сомнения.

6) Вопросительное предложение (риторический вопрос): Разве не очевидно, для чего всё это говорится.

комментировать

в избранное

ссылка

отблагодарить

неочевидность — это… Что такое неочевидность?



неочевидность

неочев’идность, -и

Русский орфографический словарь. / Российская академия наук. Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова. — М.: «Азбуковник».
В. В. Лопатин (ответственный редактор), Б. З. Букчина, Н. А. Еськова и др..
1999.

Синонимы:

Антонимы:

• неочевиднее
• неочевидный

Смотреть что такое «неочевидность» в других словарях:

• неочевидность — спорность, сомнительность, небесспорность Словарь русских синонимов. неочевидность сущ., кол во синонимов: 3 • небесспорность (5) • …   Словарь синонимов

• неочевидность — безусловность бесспорность очевидность самоочевидность …   Словарь антонимов

• безусловность — неочевидность …   Словарь антонимов

• бесспорность — неочевидность неуверенность опровержимость сомнительность …   Словарь антонимов

• ДИНАМИКА КУЛЬТУРЫ —         (или культурная динамика)         1) изменения внутри культуры и во взаимодействии разных культур, для к рых характерна целостность, наличие упорядоченных тенденций, а также направленный характер; 2) раздел теории культуры, в рамках к… …   Энциклопедия культурологии

• небесспорность — проблематичность, сомнительность, недостоверность, спорность, неочевидность Словарь русских синонимов. небесспорность см. сомнительность 2 Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. М.: Русский язы …   Словарь синонимов

• сомнительность — недостоверность, маловероятность, проблематичность; гадательность, неблагонадежность, двусмысленность, ненадежность, невероятность, небесспорность, подозрительность, непрочность, опасливость, дискуссионность, осторожность, мнительность, хрупкость …   Словарь синонимов

• спорность — проблематичность, дискуссионность, открытость, неочевидность, неоднозначность, сомнительность, конфликтность, небесспорность Словарь русских синонимов. спорность см. сомнительность 2 Словарь синонимов русского языка. Пра …   Словарь синонимов

• Патент — (patent) Предоставление эксклюзивного права на эксплуатацию изобретения. В Великобритании выдача патентов осуществляется Короной через Патентное бюро (Patent Office), которое входит в состав Министерства торговли и промышленности. Заявитель на… …   Словарь бизнес-терминов

• АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕСТРУКТИВНОСТИ — ’АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕСТРУКТИВНОСТИ’ (‘The anatomy of human destractiveness’, 1973) произведение Фромма, посвященное проблеме агрессивности как биологического и антропологического феномена. Фромм вводит разделение агрессии ‘доброкачественной’… …   История Философии: Энциклопедия

Что Такое неочевидный- Значение Слова неочевидный

Морфологические и синтаксические свойства

падеж		ед. ч.			мн. ч.
		муж. р.	ср. р.	жен. р.
Им.		неочеви́дный	неочеви́дное	неочеви́дная	неочеви́дные
Рд.		неочеви́дного	неочеви́дного	неочеви́дной	неочеви́дных
Дт.		неочеви́дному	неочеви́дному	неочеви́дной	неочеви́дным
Вн.	одуш.	неочеви́дного	неочеви́дное	неочеви́дную	неочеви́дных
	неод.	неочеви́дный			неочеви́дные
Тв.		неочеви́дным	неочеви́дным	неочеви́дной неочеви́дною	неочеви́дными
Пр.		неочеви́дном	неочеви́дном	неочеви́дной	неочеви́дных
Кратк. форма		неочеви́ден	неочеви́дно	неочеви́дна	неочеви́дны

не-о·че-ви́д-ный

Прилагательное, тип склонения по классификации А. Зализняка — 1*a.

Приставка: не-; корень: -оч-; интерфикс: -е-; корень: -вид-; суффикс: -н; окончание: -ый.

Произношение

• МФА: [nʲɪət͡ɕɪˈvʲidnɨɪ̯]

Как пишется слово неочевидный

Ответ:

Правильное написание слова — неочевидный

Ударение и произношение — неочев`идный

Выберите, на какой слог падает ударение в слове — ТОЛИКА?

Слово состоит из букв:
Н,
Е,
О,
Ч,
Е,
В,
И,
Д,
Н,
Ы,
Й,

Похожие слова:

неоцениваемый
неоценимость
неоценимый
неоцератод
неочевидность
неочистительный
неочищенный
неошибочно
неошибочный
неощипанный

Рифма к слову неочевидный

миловидный, видный, холодный, ломбардный, громадный, нескладный, выгодный, свободный, двоюродный, пребледный, бледный, годный, бедный, голодный, загородный, досадный, чудный, неблагородный, негодный, западный, вредный, благородный, превосходный, народный, модный, любовный, задушевный, ный, душевный, несправный, плачевный, главный, штабный, подробный, гневный, равный, нравный, подобный, противный, массивный, пробный, ровный, судебный, исправный, бесподобный, неспособный, уголовный, непрерывный, волшебный, жалобный, славный, верховный, кожаный, духовный, полнокровный, административный, удобный, наивный, беспрерывный, нервный, резвый, моложавый, березовый, шутливый, здравый, находчивый, красивый, фланговый, отчетливый, левый, дождливый, слабый, учтивый, грубый, курчавый, уродливый, плешивый, хвастливый, правдивый, насмешливый, целковый, задумчивый, медовый, забывчивый, юродивый, правый, ленивый, лукавый, ворчливый, мозаиковый, худощавый, шелковый, коричневый, розовый, милостивый, трезвый, особый, торопливый, молчаливый, кровавый, вый, бравый, фальшивый, заботливый, шаловливый, счастливый, поворотливый, фризовый, словоохотливый, вспыльчивый

Толкование слова. Правильное произношение слова. Значение слова.

Почему никогда не следует использовать слово «очевидно»

Одна из наших основных ценностей в Atomic — учить и учиться. Эта вера проявляется во многих различных аспектах Atomic, от внешнего (представление и посещение конференций) до внутреннего (организация презентаций с коричневыми пакетами и еженедельные межкомандные обзоры дизайна). Это также очевидно в повседневной работе, например, в паре и решении проблем как единое целое, а не по отдельности.

Изучая и слушая великих учителей в Atomic, я заметил, что в словарном запасе почти каждого человека не хватает одного слова: «очевидно» .

Изучение «очевидных» вещей

«Очевидно» — чисто деструктивное слово. Он обычно используется, когда новая концепция или идея строится из уже существующих понятий. Как учитель, эти предпосылки для понимания могут показаться простыми и, в общем, очевидными .

Но, изучая, я обнаружил, что слово «очевидно» мгновенно отвлекает меня от реальной сути урока. Мой разум начинает стремиться к определению того, что было описано как «очевидное», и я отключаюсь от разговора.Если я не могу понять «очевидное» заявление, остальная часть урока спорно. Как я могу понять, в чем суть, если я не понимаю, на чем она построена?

Преподавание «очевидного»

Как консультант, у нас широкий круг клиентов. Все они являются экспертами в разных областях и имеют разный опыт. Часто мы строим длительные и повторяющиеся отношения с этими людьми.

Один из способов построения таких значимых и длительных отношений с такой разнообразной группой людей — это взаимопонимание.Мы понимаем, что наши клиенты знают свой рынок, и они понимают, что мы разбираемся в дизайне и разработке. Самый простой способ сломать это доверие и понимание — не уважать вторую половину. «Очевидно» делает именно это. Обсуждая новую функцию, говорите: «Ну, очевидно, мы захотим реализовать ее таким образом, как ». отнимает у всего сеанса мозгового штурма и построения отношений. Если эта фраза исходит от разработчиков, она может заставить клиента почувствовать себя обделенным и как будто он не имеет права голоса в этом вопросе.Это не способствует построению длительных отношений.

Избавляя мир от «очевидного»

Итак, что делать, если вы застряли в ситуации, когда слово «очевидно» встречается почти так же часто, как «привет»? Если вы наставник, учитель или лидер, первое, что вы можете сделать, это удалить это из своего словарного запаса. Вы пришли туда, где находитесь, потому что вы влиятельный человек, поэтому подавайте пример. Всякий раз, когда вы считаете, что «очевидное» уместно, спросите себя, почему и как эта идея очевидна.

Если вы на обратной стороне, задавайте уточняющие вопросы. Попросите их повторить то, что они сказали, углубитесь в «очевидное» утверждение для лучшего понимания. Надеюсь, вместе мы сможем избавить мир от очевидных вещей и вместе лучше понять.

.

26 очевидных признаков. Вы писатель.

Ах, писательская жизнь. Ты это так хорошо знаешь.

Бесконечный кофеин, немного откладывания на потом, пустые документы Word, стопки блокнотов, приступы неуверенности в себе и приятное щелканье клавиатуры. Все те из нас, кто считает себя писателями, хорошо знакомы. (Хорошо. Может быть, это — много, прокрастинации, а не немного.)

Мы обратились в социальные сети, чтобы попросить писателей всего мира закончить предложение «Вы знаете, что вы писатель, когда…» Результаты веселые, честные и искренние.

Вы знаете, что писатель, когда…

1. Вы ведете дневник и ручку у кровати — ну, знаете, для тех порывов вдохновения посреди ночи.

via GIPHY

2. Каждый момент, когда вы не пишете, вы тратите на размышления о письме.

via GIPHY

3. Вы берете больничный на работе, чтобы остаться дома и поработать над своим последним проектом.

via GIPHY

4. Кофе никогда не бывает достаточно, чтобы продолжать работу.

через GIPHY

через GIPHY

5.У вас есть запас из более чем 15 пустых блокнотов и журналов, и вы покупаете больше, чем заполняете их.

via GIPHY

6. Ваши друзья, родственники и коллеги заставляют вас писать важные электронные письма, сопроводительные письма… и даже надписи на поздравительных открытках.

via GIPHY

7. Вы отказываетесь от планов с семьей и друзьями, чтобы продолжать писать.

via GIPHY

8. Вы печатаете, печатаете, печатаете и даже не заботитесь о времени.

через GIPHY

9.У вас физически болит запястье.

via GIPHY

10. Каждый человек, которого вы видите, будь то в автобусе, на работе или за покупками, становится потенциальным персонажем вашего романа.

via GIPHY

11. Вы заканчиваете читать роман и направляетесь прямо к своему ноутбуку, чтобы начать писать свой!

via GIPHY

12. Ваши друзья и семья уже устали слышать о вашем последнем писательском проекте.

via GIPHY

13. Вы попадаете в канавку для письма и просто не можете остановиться.

via GIPHY

14. Подсчет слов лишь немного утомляет вас. ХОРОШО. Они действительно вызывают у вас стресс.

via GIPHY

15. На вашем полу бумага скомкана от редактирования.

via GIPHY

16. Вы достигли совершенства в искусстве прокрастинации.

via GIPHY

17. Ваш компьютер наполнен недоработанными историческими идеями, которые однажды у вас возникнут.

через GIPHY

18. Пустая страница больше не пугает.

через GIPHY

19.Вы думаете, что «это будет отличная история», когда вы находитесь в середине опыта.

через GIPHY

20. Вы документируете свою жизнь в Интернете.

via GIPHY

21. Вы бы предпочли читать книгу.

via GIPHY

22. Вы используете слова, как художник использует краски.

via GIPHY

23. Каждая часть вашей жизни (кошелек, машина, дом) заполнена случайными стикерами и каракулями на квитанциях, потому что у вас возникла идея в случайный момент.

via GIPHY

24. Убийство одного из ваших любимых персонажей приносит вам настоящее горе.

via GIPHY

25. Вы наконец признаете это самому себе.

через GIPHY

26. Пишите. Просто как тот.

через GIPHY

Продолжайте! Добавляйте в этот список в комментариях. Вы знаете, что вы писатель, когда…

Спасибо участникам Freelance to Freedom Project , One Woman Shop и The Write Life сообществ Facebook за участие в публикации !

.

Как написать книгу: 10 до смешного простых шагов

Писать легко. Все, что вам нужно сделать, это вычеркнуть неправильные слова.
–Марк Твен

Самое сложное в написании книги — это не опубликовать. Это собственно письмо. В этой статье я предлагаю 10 шагов для написания книги и 10 бонусных шагов. Щелкните здесь, чтобы загрузить бесплатное руководство со всеми 20 шагами.

Как автор пяти бестселлеров, я могу без колебаний сказать вам, что самая сложная часть писательской работы — это сидеть и делать работу.В конце концов, книги не пишут сами себя. Вы должны вложить все свои силы в создание важной работы.

В течение многих лет я мечтал стать профессиональным писателем. Я считал, что должен сказать важные вещи, которые мир должен услышать. Но когда я оглядываюсь назад на то, что действительно нужно, чтобы стать автором, я понимаю, насколько этот процесс отличался от моих ожиданий.

Начнем с того, что вы не просто садитесь писать книгу. Письмо так не работает. Вы пишете предложение, затем абзац, а затем, если повезет, целую главу.Написание происходит урывками, кусочками и кусочками. Это процесс.

Вы выполняете работу несложно. Вы делаете один шаг за раз, затем еще и еще. Оглядываясь на написанные мною книги, я понимаю, что способ их создания не был таким гламурным, как я когда-то думал.

Как действительно написать книгу

В этом посте я научу вас основным шагам, необходимым для написания книги. Я много работал, чтобы сделать это легко усваиваемым и максимально практичным, чтобы вы могли начать прогрессировать.

И сразу предупреждаю: если вы мечтаете написать бестселлер, как я, и ищете структурированный план, который поможет вам в процессе написания, у меня есть особая возможность для вас в конце этого поста, где я сломать процесс.

Но сначала давайте посмотрим на картину в целом. Что нужно, чтобы написать книгу? Это происходит в три этапа:

• Начало : Вы должны начать писать. Это кажется очевидным, но, возможно, это самый упускаемый из виду этап процесса.Вы пишете книгу, решая сначала, что вы собираетесь писать и как вы собираетесь это писать.
• Сохраняйте мотивацию : Как только вы начнете писать, вы столкнетесь с неуверенностью в себе и столкнетесь с сотней других противников. Заблаговременное планирование этих препятствий гарантирует, что вы не сдадитесь, когда они появятся.
• Окончание : Никого не волнует книга, которую вы почти написали. Мы хотим прочитать тот, который вы на самом деле закончили, а это означает, что независимо от того, что делает вас писателем, является ваша способность не начинать проект, а завершить его.

Ниже приведены 10 до смешного простых советов, относящихся к каждой из этих трех основных фаз, плюс еще 10 дополнительных советов. Надеюсь, они помогут вам разобраться и закончить книгу, которую вы мечтаете написать.

БОНУС : Щелкните здесь, чтобы загрузить все 20 шагов в полном руководстве по написанию книги.

Этап 1. Начало работы

Нам всем нужно с чего-то начинать. Первый этап написания книги состоит из четырех частей:

1.Решите, о чем книга

Хорошее письмо всегда о чем-то. Напишите аргумент вашей книги в предложении, затем растяните его до абзаца, а затем до одностраничного плана. После этого напишите оглавление, которое поможет вам при написании, а затем разбейте каждую главу на несколько разделов. Подумайте о своей книге с точки зрения начала, середины и конца. Что-нибудь более сложное вы потеряете.

2. Установите ежедневное количество слов

Джон Гришэм начал свою писательскую карьеру как юрист и новый отец — другими словами, он был очень занят.Тем не менее он каждое утро вставал на час или два раньше и писал по странице в день. Через пару лет у него завязался роман. Страница в день — это всего около 300 слов. Вам не нужно много писать. Просто нужно часто писать. Постановка ежедневной цели даст вам то, к чему стремиться. Сделайте его небольшим и достижимым, чтобы вы могли достигать своей цели каждый день и начать набирать обороты.

3. Установите время для ежедневной работы над книгой

Последовательность упрощает творчество. Вам нужен ежедневный дедлайн для работы — так вы закончите писать книгу.Не стесняйтесь брать выходной, если хотите, но планируйте его заранее. Никогда не пропускайте крайний срок; не позволяй себе так легко сорваться с крючка. Установка ежедневного крайнего срока и регулярного времени написания гарантирует, что вам не придется думать о том, когда вы будете писать. Когда пора писать, самое время писать.

4. Пишите каждый раз в одном и том же месте

Неважно, стол это или ресторан, или кухонный стол. Просто это должно отличаться от того, где вы занимаетесь другими делами.Сделайте место для письма особым пространством, чтобы, войдя в него, вы были готовы к работе. Это должно напомнить вам о вашем стремлении закончить эту книгу. Опять же, цель здесь — не думать, а просто начать писать.

Этап 2: Выполнение работы

А теперь пора перейти к делу. Здесь мы сосредоточимся на следующих трех советах, которые помогут вам закончить книгу:

5. Установите общее количество слов

Начните с конца. Когда вы начнете писать, вам понадобится общее количество слов для вашей книги.Подумайте о 10-тысячных этапах работы и разбейте каждую главу примерно на равные части. Вот несколько общих руководящих принципов:

• 10 000 слов = брошюра или бизнес-документ. Время чтения = 30-60 минут.
• 20000 слов = короткая электронная книга или манифест. Пример тому — «Манифест Коммунистической партии», содержащий около 18 000 слов. Время чтения = 1-2 часа.
• 40 000–60 000 слов = стандартная научно-популярная книга / новелла. Великий Гэтсби является примером этого. Время чтения = три-четыре часа.
• 60 000–80 000 слов = длинная научно-популярная книга / стандартный роман. Большинство книг Малкольма Гладуэлла подходят под этот диапазон. Время чтения = от четырех до шести часов.
• 80 000 слов — 100 000 слов = очень длинная научно-популярная книга / длинный роман. Четырехчасовая рабочая неделя попадает в этот диапазон.
• Более 100 000 слов = роман / академическая книга / биография эпической длины. Время чтения = от шести до восьми часов. Биография Стива Джобса подошла бы под эту категорию.

6. Установите еженедельные дедлайны

Вам нужна недельная цель.Сделайте подсчет слов, чтобы сохранять объективность. Отмечайте достигнутый прогресс, при этом честно говоря, сколько работы осталось сделать. Вам нужно к чему стремиться и как себя измерять. Это единственный способ, которым я могу выполнить какую-либо работу: с соблюдением крайнего срока.

7. Получите раннюю обратную связь

Нет ничего хуже, чем написать книгу, а затем переписать ее, потому что вы не позволяете никому смотреть на нее. Найдите несколько доверенных консультантов, которые помогут вам понять, о чем стоит писать.Это могут быть друзья, редакторы, семья. Просто постарайтесь найти кого-нибудь, кто даст вам честную обратную связь, чтобы убедиться, что вы движетесь в правильном направлении.

Этап 3: Чистовая обработка

Как узнать, что все готово? Короткий ответ: нет. На самом деле, нет. Итак, вот что вы делаете, чтобы закончить этот процесс написания книги:

8. Обязательство по отгрузке

Несмотря ни на что, дочитайте книгу. Установите крайний срок или сделайте один для себя. Затем отпустите его в мир. Отправьте его издателю, опубликуйте на Amazon, сделайте все, что вам нужно, чтобы донести до людей.Только не кладите это в ящик. Хуже всего было бы бросить курить, как только эта вещь будет написана. Это не заставит вас работать как можно лучше и не позволит вам поделиться своими идеями со всем миром.

9. Примите неудачу

По мере приближения к концу этого проекта знайте, что это будет сложно и вы наверняка испортите. Просто смирись с неудачами и дай себе благодать. Вот что будет поддерживать вас — решимость продолжать, а не ваши неуловимые стандарты совершенства.

10. Напишите другую книгу

Большинство авторов смущены своей первой книгой. Конечно, был. Но без этой первой книги вы никогда не выучите уроки, которые иначе могли бы упустить. Итак, выкладывайте свою работу, терпите неудачу раньше и попробуйте снова. Это единственный способ поправиться. Вы должны практиковаться, а это значит, что вы должны продолжать писать.

Каждый писатель где-то начинал, и большинство из них начинали с того, что втиснули свое письмо в щели своей повседневной жизни.Вот как я начал, и, может быть, именно с этого и вы начнете. Это делают те, кто приходит день за днем. Вы можете сделать то же самое.

Причина, по которой большинство людей никогда не заканчивают свои книги

Каждый год миллионы книг остаются незаконченными. Книги, которые могли бы помочь людям, принести в мир красоту или мудрость. Но они так и не появились. И так или иначе причина всегда одна: автор уволился.

Может ты с этим разобрался. Вы начали писать книгу, но так и не закончили.Вы застряли и не знали, как закончить. Или вы завершили рукопись, но не знали, что делать после. Что еще хуже, вы написали книгу, но никого это не волновало. Никто не покупал и не читал.

Я бывал там раньше.

На самом деле, первая пара книг, которые я написал, не имела такого успеха — даже с традиционным издательством. Мне потребовались годы, чтобы научиться этому, но вот что мне никто никогда не говорил:

Прежде чем вы сможете запустить бестселлер, вы должны сначала написать его.

Прежде чем вы сможете запустить бестселлер, вы должны написать бестселлер.

Джефф Гоинс

Твитнуть

Я имею в виду, что так много писателей садятся писать свой шедевр, полагая, что это все, что нужно сделать. Просто сядь и напиши. Но, изучая самых одаренных и успешных авторов мира, я заметил, что это не то, чем занимаются мастера. Они гораздо более умышленны, чем просто сидеть и позволять словам течь.

Каждому великому писателю нужна система, которой можно доверять. Мы с тобой ничем не отличаются. Но авторская система создания бестселлеров после бестселлеров не всегда является самой простой вещью. Итак, что касается выживания, мне пришлось выяснить это для себя и создать четкую схему написания книг, которая работает. Это то, что я называю «методом написания бестселлера», который помогает мне написать книгу и подготовить ее к выпуску.

Это та часть, которую я никогда не учил ни на одном уроке английского.Создание продающей работы — это не просто написание того, что вы считаете хорошим. Речь идет о поиске идеи, которая будет волновать вас и волновать аудиторию. Речь идет о том, чтобы действовать намеренно и продумывать весь процесс, имея при этом надлежащую подотчетность, чтобы продолжать работу.

Другими словами, имеет значение процесс написания. Это очень важно. Вы должны не только закончить свою книгу, но и написать такую, которая будет достойна продажи. И если вы хотите максимизировать свои шансы закончить книгу, вам нужен проверенный план.

Написание книг изменило мою жизнь. Это помогло мне прояснить мои мысли, найти свое призвание как автора и предоставило бесконечные возможности повлиять на мир и зарабатывать на жизнь моей семье.

Если вы серьезно относитесь к тому же, нажмите здесь, чтобы получить мое бесплатное руководство по написанию книги.

Бонус: еще 10 советов по написанию!

Если вам нужна помощь в поддержании мотивации, вот еще 10 советов, которые помогут вам продолжать этот процесс:

11.Пишите только одну главу за раз

Напишите и опубликуйте роман, по одной главе за раз, с помощью Amazon Kindle Singles, Wattpad или поделитесь с подписчиками списка рассылки.

12. Напишите книгу покороче

Идея написать шедевр на 500 страниц может парализовать. Вместо этого напишите небольшой сборник стихов или рассказов. Долгие проекты обескураживают. Начни с малого.

13. Начните блог, чтобы получать обратную связь пораньше

Получение обратной связи на раннем этапе часто помогает избавиться от перегруженности.Создайте веб-сайт на WordPress или Tumblr и используйте его, чтобы писать в книге по главам или сценам за раз. Затем, в конце концов, опубликуйте все сообщения в печатной книге. Это немного отличается от традиционного ведения блога, но применимы те же концепции. Мы создали бесплатный инструмент, который поможет вам узнать, когда ваши сообщения в блоге готовы к публикации. Ознакомьтесь с разделом «Не публикуйте».

14. Ведите список идей

Он нужен вам для продолжения свежих идей. Постоянно читайте и используйте систему для сбора, систематизации и поиска отобранного вами контента.Я использую Evernote, но использую систему, которая работает для вас.

15. Вести дневник

Затем перепишите записи в гораздо более совершенном книжном формате, но используйте несколько фотокопий или сканированных изображений страниц журнала в качестве иллюстраций в книге. Вы даже можете продавать «роскошные» издания с фотокопированными версиями журнала.

16. Последовательная доставка

Иногда писать легко. Иногда это бывает невероятно сложно. Правда в том, что вдохновение — это просто побочный продукт вашего тяжелого труда.Вы не можете ждать вдохновения. Муза — настоящий бездельник, который не сдвинется с места, пока вы не сделаете это. Покажите ей, кто здесь главный и что вы серьезно относитесь к делу.

17. Делайте частые перерывы

Ниль Фиоре, автор книги The Now Habit , говорит: «Есть одна основная причина, по которой мы откладываем дела на потом: это вознаграждает нас временным избавлением от стресса». Если вы постоянно переживаете из-за незавершенной книги, вы в конечном итоге нарушите свой график. Вместо этого планируйте перерывы заранее, чтобы сохранять свежесть: минутные перерывы, часовые перерывы или даже несколько дневных перерывов.

18. Убрать отвлекающие факторы

Попробуйте такие инструменты, как Bear или Scrivener, которые позволят вам писать, не отвлекаясь. Таким образом, электронная почта, Facebook и Twitter не будут мешать вам.

19. Напишите, где пишут (или работают) другие

Если вы не можете постоянно писать самостоятельно, напишите, где другие люди также работают. Может помочь кофейня или библиотека, где люди действительно работают, а не просто общаются. Если вы находитесь в месте, где другие люди делают что-то, у вас не будет выбора, кроме как присоединиться к ним.

20. Не редактируйте на ходу

Вместо этого сначала напишите без суждения, а затем вернитесь и отредактируйте позже. У вас будет лучший поток, и вас не будет прерывать постоянная критика собственной работы. И когда придет время, вам придется отредактировать гораздо больше текста.

Щелкните здесь, чтобы загрузить полное справочное руководство по всем этим советам по написанию.

О чем вы хотите написать книгу? Какой твой лучший писательский совет? Делитесь в комментариях.

.

Устранение слов // Лаборатория письма Purdue

Исключающие слова

Резюме:

Этот ресурс поможет вам писать ясно, удаляя ненужные слова и переставляя фразы.

1. Избавьтесь от слов, объясняющих очевидное или излишне подробных

Всегда учитывайте читателей при составлении и редактировании текста. Если отрывки объясняют или описывают детали, которые уже были бы очевидны читателям, удалите или перефразируйте их.Читатели также очень искусны в заполнении несущественных аспектов повествования, как в четвертом примере.

Wordy : Я получил ваш запрос о теннисных ракетках, который вы писали вчера, и внимательно его прочитал. Да, есть. . .

(19 слов)

Краткий : Вчера я получил ваш запрос о теннисных ракетках. Да, есть. . .

(12 слов)

Wordy : Само собой разумеется, что мы знакомы с вашей политикой подачи налоговых деклараций и намерены соблюдать упомянутые вами правила.

(29 слов)

Краткий : Мы намерены соблюдать упомянутые вами правила возврата налогов.

(12 слов)

Wordy : Представьте себе мысленную картину человека, занятого интеллектуальной деятельностью, пытаясь узнать, каковы правила игры в шахматы.

(27 слов)

Краткий : Представьте, что кто-то пытается изучить правила шахмат.

(9 слов)

Wordy : После бронирования билета в Даллас в туристическом агентстве я упаковал чемоданы и заказал такси до аэропорта.Оказавшись там, я зарегистрировался, прошел проверку безопасности и был готов к посадке. Но проблемы, которые я не мог контролировать, привели к трехчасовой задержке перед взлетом.

(47 слов)

Краткое : Мой рейс в Даллас задержали на три часа.

(9 слов)

Wordy : Бейсбол, один из наших старейших и самых популярных летних видов спорта на открытом воздухе с точки зрения общей посещаемости площадок с мячом и просмотра по телевидению, имеет такой ритм игры на поле, который чередуется между периодами, когда игроки пассивно ждут без действие, происходящее между подачей к берущему, а затем время, когда они взрываются, в действие, когда бьющий ударяет поданным мячом одному из игроков, и игрок выставляет его на поле.

(77 слов)

Краткий : Бейсбол имеет ритм, чередующийся между ожиданием и взрывным действием.

(11 слов)

2. Удалите ненужные детерминаторы и модификаторы

Писатели иногда засоряют свою прозу одним или несколькими лишними словами или фразами, которые, кажется, имеют узкое определение или изменяют значение существительного, но на самом деле не добавляют к значению предложения. Хотя такие слова и фразы могут иметь значение в соответствующем контексте, они часто используются в качестве «наполнителя» и могут быть легко удалены.

Wordy : Меня устраивает любой десерт.

(9 слов)

Concise : Меня устраивает любой десерт.

(6 слов)

Wordy : Балансирование бюджета к пятнице невозможно без какой-либо дополнительной помощи.

(14 слов)

Краткое : Балансирование бюджета к пятнице невозможно без дополнительной помощи.

(10 слов)

Wordy : Во всех смыслах и целях производительность американского промышленного производства обычно зависит от определенных факторов, которые на самом деле имеют более психологический характер, чем какой-либо конкретный технологический аспект.

(26 слов)

Краткий : Производительность в промышленности в США больше зависит от психологических, чем от технологических факторов.

(11 слов)

Вот список некоторых слов и фраз, которые можно часто вырезать, чтобы предложения были яснее:

• вид
• сорт
• тип
• действительно
• в основном
• для всех намерений и целей
• определенно
• на самом деле
• в целом
• индивидуальный
• специальный
• особый

3.Опустить повторяющиеся формулировки

Следите за фразами или более длинными отрывками, в которых повторяются слова с аналогичным значением. Слова, которые не основаны на содержании предложений или абзацев, необходимы редко.

Wordy : Буду признателен, если вы доведете до сведения своих редакторов неприязнь администратора к длинным предложениям и абзацам в сообщениях на местах и ​​в других элементах, предназначенных для ее подписи или одобрения, а также во всей переписке. , отчеты и исследования.Пожалуйста, поощряйте ваш раздел делать предложения короткими.

(56 слов)

Краткий : Пожалуйста, поощряйте своих редакторов делать предложения и абзацы в письмах, отчетах и ​​исследованиях краткими. Д-р Ломас, администратор, упомянула, что отчеты и служебные записки, составленные для ее утверждения недавно, были объемными и, следовательно, отнимали много времени.

(37 слов)

Wordy : Менеджер по снабжению считал корректирующую пишущую машинку ненужной роскошью.

(10 слов)

Краткий : Менеджер по снабжению считал корректирующую пишущую машинку роскошью.

(9 слов)

Wordy : В настоящее время в нашем филиале работают пять кассиров. Эти кассира отлично справляются с работой с понедельника по четверг, но не успевают за работой в пятницу и субботу.

(27 слов)

Краткий : В настоящее время в нашем филиале работает пять кассиров, которые отлично справляются с работой с понедельника по четверг, но не успевают за периодом пиковой нагрузки в пятницу и субботу.

(25 слов)

4. Исключить избыточные пары

Многие пары слов подразумевают друг друга. Завершить подразумевает завершение, поэтому фраза полностью завершить в большинстве случаев излишне.

Как и многие другие пары слов:

• воспоминаний прошлого
• различные отличия
• за каждого _______
• основы
• истинные факты
• важные предметы первой необходимости
• планы на будущее
• страшная трагедия
• конечный результат
• окончательный результат
• в подарок
• история прошлого
• неожиданный сюрприз
• внезапный кризис

Связанное выражение, которое не столько избыточно, сколько нелогично, «очень уникально».«Поскольку уникальный означает« единственный в своем роде », добавление модификаторов степени, таких как« очень »,« так »,« особенно »,« в некоторой степени »,« чрезвычайно »и т. Д., Нелогично. Единственное в своем роде -нущество не имеет градаций, что-то уникально или нет.

Wordy : Прежде чем туристический агент смог полностью закончить объяснение различных различий между всеми уникальными туристическими пакетами, которые предлагало его туристическое агентство, клиент изменил свои планы на будущее.

(33 слова)

Краткий : Прежде чем турагент закончил объяснять различия между уникальными туристическими пакетами, которые предлагало его туристическое агентство, клиент изменил свои планы.

(23 слова)

5. Исключить избыточные категории

Определенные слова подразумевают их общие категории, поэтому нам обычно не нужно указывать обе. Мы знаем, что период — это отрезок времени, что розовый — это цвет, а сияние — это внешний вид.

В каждой из следующих фраз можно опустить термин общей категории, оставив только конкретное описательное слово:

• большой размер
• часто раз
• яркого цвета
• тяжелый
• период времени
• круглой формы
• в начале
• экономическое направление
• дешевого качества
• честный характер
• неопределенного состояния
• в растерянном состоянии
• необычный характер
• крайняя степень
• странного типа

Wordy : В то время многие покупатели автомобилей предпочитали автомобили розового цвета и блестящие на вид.

(18 слов)

Краткое : В то время многие покупатели автомобилей предпочитали розовые, блестящие автомобили.

(10 слов)

Wordy: Микроскоп обнаружил группу организмов, которые имели округлую форму и своеобразную природу.

(16 слов)

Краткий : Под микроскопом была обнаружена группа необычных круглых организмов.

(9 слов)

.

Правила написания суффиксов существительных

Суффиксы	Особенности правописания	Примеры
-ек--ик-/-чик	В суффиксе -ек- пишется буква «е», если в форме р.п. она становится беглой. При склонении суффикс -ик- сохраняет букву «и».	веничек (веничка) дождик (дождика)
-ок--ек-	После шипящих под ударением пишется -ок, без ударения — -ек-	башмачок дружок но цветочек горошек
-ец--иц-	Суффикс -ец образует слова мужского рода. Суффикс -иц- входит в состав слов женского рода. У сущ. ср. рода пишется суффикс -ец-, если ударение падает на -цо. Суффикс -иц- пишется, если ударение падает на основу.	морозец красавец рожица книжица бельецо́ серебрецо́ зда́ньице
-инк--енк-	Суффиксы -ин-к- имеют слова, образованные от сущ. с суффиксом -ин-. Суффикс  -енк- пишется в остальных случаях.	перекладинка ссадинка беженка неженка
-ушкк--юшк--ышк-	Сущ. ж.р. и одушевленные сущ. м.р. после суффиксов -ишк-, ушк-/-юшк- имеют окончание -а. Сущ ср.р. и неодушевленные сущ. м.р. имеют окончание  -о.	травушка долюшка воробьишка пальтишко умишко голосишко
-ич-к--ечк-	Суффиксы -ич-к- пишутся в словах, образованных на -иц-(а). Суффикс  -ечк- образует остальные существительные.	луковица → луковичка улица → уличка сито → ситечко бумага → бумажечка
-оньк-/-онок--еньк-	Суффикс -оньк-/онок- пишется после твердых согласных корня и после шипящих под ударением. Суффикс -еньк- пишется после мягких согласных, шипящих и гласных.	лапа → лапонька скворчонок душенька Зоенька
-ищ-	С суффиксом -ищ- у сущ. м.р. и ср.р. пишется окончание -е, у существительных ж.р. — -а.	великанище болотище скукотища грязища
-чик--щик-	Суффикс -чик пишется после согласных основы д, т, ж, з, с. В остальных случаях пишется суффикс -щик-.	разведчик пулеметчик перебежчик заказчик подписчик фонарщик выдумщик

Упражнение 1. Начертите таблицу (см. образец) и распределите в ней слова, вставляя пропущенные буквы. Выделите суффиксы. Составьте словосочетания. 

При склонении гласная е суффикса выпадает	При склонении гласная и суффикса не выпадает
замочек – замочка, к замочку	ключик – ключика, о ключике

Человеч_к, дожд_к, кристалл_к, ореш_к, ножич_к, шалаш_к, работнич_к, сарайч_к, дружоч_к, звоноч_к, карманч_к, сыноч_к, графинч_к, словар_к, сучоч_к, подароч_к, колокольч_к, мешоч_к, дубоч_к, том_к, обрывч_к. 

Упражнение 2. От приведённых ниже существительных образуйте формы с суффиксами -ец – -иц, распределив слова в две колонки (см. образец). Укажите, где есть, чередования согласных. 

-ец-		-иц-
м.р.	ср.р. •′	ж.р.	′• ср.р.

Капитал, лужа, мороз, просьба, жижа, алмаз, книга, рассказ, характер, рожа (грубо-просторечное от «лицо»), кресло, письмо, масло, варенье, пальто, здоровье, здание, платье, ружьё, стихотворение, дупло, мнение, смятение, лиса, разный, матрас, народ, болото. 

Упражнение 3. Образуйте существительные с суффиксами -оньк-, -еньк- и распределите их в колонки, согласно образцу. Придумайте связный текст, запишите его, выделяя гласные в искомых орфограммах ярким стержнем. 

После корня на твёрдый согласный

После корня на мягкий согласный

После корня на шипящий

После корня на гласный

Голова, папа, баба, тётя, заря, берёза, заяц, киска, Катя, Лиза, дочь, река, душа, полоса, подружка, лапа, липа, Рая, дева, пай-мальчик, внучка, рука, нога, Серёжа, мама, кроха, зелёный, рыба, высокий, глубокий, низкий, лёгкий, глаза. 

Упражнение 4. От приведённых ниже существительных и прилагательных образуйте существительные с суффиксами субъективной оценки -ичк-/-ечк-, -инк-/-енк-, использовав, где необходимо, промежуточное звено. Образец: лук – луковица – луковичка; солома – соломина – соломинка; утро – утречко; нежный – неженка. 

Улица, умный, изюм, жижа, сахар, имя, вафля, аппарат, сито, Соня, Зоя, ложка, Лия, Тая, лейка, канарейка, чернослив, ссадина, жемчуг, Купала, монах (ж. р.), перекладина, француз (ж. р.), черкес (ж. р.), бисер, беженец (ж. р.), племя, виноград, стремя, расщелина, сор, вишня (ягода), ручка, пыль, ягода, кислый, рогатина, майка, свеча, крошка, бусы, горох. 

Упражнение 5. От данных ниже слов образуйте существительные с суффиксами -ушк-(-юшк-), -ышк-(-ишк-), -ищ-. Выделите суффиксы и окончания. Образец: голова – головушка, головища (ж. р.); позор – позорище (м. р.); поле – полюшко (ср. р., неодуш.). 

Трава, поле, горе, церковь, болото, голова, камень, ружьё, корова, одеяло, пальто, заря, клин, страсть, воля, здоровье, мысль, завод, Корней, скворец, город, соловей, ум, Иуда, бревно, стекло, зять, сапог, голос, перо, дно, край, купец, лгун, скука, солнце, сила, туфля, воробей, нос, кол, рояль, нога, рука, столб, кот, грязь, волк, топор (как ‘большой топор’), зима, Тимофей, доля, деревня, народ, зерно, гнездо, кадка, уж, паук, плащ, махина, плечо, пожар, детина, усадьба. 

Упражнение 6. От приведённых слов образуйте существительные с суффиксами -чик-, -щик-. Составьте с ними словосочетания. 

Разведка, наладка, водопровод, дрессировать, алименты, прокат, приём (стеклотары), зачинать, атом (учёный), отвечать, прогулять, кабак, асфальтировать, баня, по пути, точить, фонарь, разносить (инфекцию), барабан, добыча, бриллиант, переписывать (бумаги), возить (хворост), смазка, трал, участник заговора, проходить, укладывать, пулемёт, объездить, штамповать, наладить, автомат, раскроить, переводить, разметить, настроить, обходить, рубить, застроить, налететь, извоз, убирать, барабан, бетон, камень, перебежать, переплетать, рассказать, забой, кровля, раздача. 

Упражнение 7.

Вставьте пропущенную букву, выделите суффикс. Составьте с ними словосочетания. 

Развед..ик, дрессиров..ик, рассказ..ик, лёт..ик, попут..ик, захват..ик, счёт..к, постанов..ик, прогуль..ик, фонар..к, плеч..ко, двоечн..к, василёч..к, хвост..к.

Упражнение 8.

Употребляя необходимые суффиксы, выполните следующие задания:

а) скажите ласково о следующих предметах:

Рука —                                 береза —                         ночь —                         солнце –

Скамья —                         сердце —                         шапка —                 голова –

б) назовите предметы так, чтобы они стали маленького размера:

нос —                                 палец —                         хомяк —                 кот –

звезда —                         зеркало —                         птица —                 зверь –

в) назовите эти предметы так, чтобы они стали большими:

рука —                         глаза —                         букет —                         дом –

Упражнение 9.

Вставьте пропущенные буквы. Выделите суффиксы. Обоснуйте ответ.

Замоч..к, толщ..на, пугов..чка, ключ..к, красав..ца, любим..ца, плать..це, письм..цо, нов..зна, велич..на, солом..на, луков..чка, стар..на, нов..зна, горош..нка, виш..нка, пугов..ца, желт..зна, луков..чка, лож..чка, Сон..чка, врем..чко, шуб..нька, зор..нька, нож..нька, Зо..нька, старш..нство, волч..к, медвеж..нок, рубаш..нка, балала..чка, копе..чка, треск..тня, болт..вня, бедн..та, нищ..та, тиш..на, руч..ньки, дорож..нька, подруж..ньки, па..нька, за..нька, ноч..нька, крив..зна, кис..нька, лап..нька, ба..ньки, внуч..нька, бабул..нька, реч..нька,буфет..к, барабанщ..к, караульщ..к, расклейщ..к, ухаж..р, мороз..ц, сюртуч..к, масл..це, спал..нка, камеш..к, голуб..зна, подароч..к, деньж..нки, голосоч..к, владел..ц, поросят..нка, француж..нка, птенч..к, Маш..нька, блюд..чко, неж..нка, кузнеч..к, друж..к, ёж..к, дорож..нька, стаж..р, хлеб..ц, рож..ца, колокольч..к, вечероч..к, черкеш..нка, жемчуж..нка, врем..чко, ружь..цо, медвеж..нок.

Упражнение 10.

Вставьте пропущенные буквы, объясните правило выбора гласной в суффиксе.

1. Репортаж…м, манеж…м, мяч…м, Даш…й, гордец…м, Борисович…м, переселенц…м, сердц…м, Гриш…й, Степанович…м, баловниц…й, туч…й, Ефимович…м, Викторович…м, гвардейц…м, скрипач…м, Андрюш…й, каш…й.

2. Плащ…м, луч…м, Дмитриевич…м, матч…м, приёмыш…м, смерч…м, лещ…м, Григорьевич…м, пловц…м, Иванович…м, владельц…м, беглец…м, полководц…м, Никитич…м, борщ…м, спутниц…й, шприц…м, овц…й.

3. Грач…м, Ключ…м, плач…м, купальщиц…й, Александрович…м, кормильц…м, работниц…й, мельниц…й, хранилищ…м, птиц…й, Лёш…й, ёрш…м, сторож…м, стриж…м, лисиц…й, паш…й, больниц…й, горчиц…й, крыш…й, врач…м.

4. Борщ…к, верблюж…нок, груш…вка, девч…нка, с плащ…м, зайч…нок, зрач…к, под крыльц…м, за зеркальц…м, камеш…к.

5. Добряч…к, вираж…м, горшоч…к, жениш…к, с карандаш…м, под креслиц…м, над страниц…й, копьец…, с товарищ…м.

6. Алыч…вый, груш…вый, изразц…вый, холщ…вый, борщ…вый, глянц…вый, нож…вый, перц…вый, парч…вый, свинц…вый.

Упражнение 11.

 Образуйте имена существительные с помощью следующих суффиксов:

а) -ек, -чик, -т: апельсин, абажур, барабан, внук, горох, диван, еж, конец, карандаш, карман, кирпич, ларек, ножик, пряник, палисадник, помидор, палец, кофейник, портфель, поясок, порог, рожок, рукав, стакан, стол, стул, совок, соболек;

б) -ец, -иц(а): Гвинея, Голландия, гололед, доход, каша, книга, кожа, лужа, мороз, рассказ, сюжет, характер;

в) -ец(о), -иц(е), -ц(-е): белье, здоровье, именье, копье, кресло, масло, письмо, растение, селение, строение, счастье;

г) -ечк, -ичк- (иц + к): блюдо, брошь, Ваня, душа, книга, лестница, луковица, пуговица, семья, сито, Тоня, умница;

д) -енк-, -еньк-, -инк-, -к-: басня, башня, береза, бусина, волосы, горошина, душа, диковина, изюмина, завалина, кухня, мама, Петя, скважина, соломина, Юля, яблоня.

Упражнение 12.

Вставьте пропущенные буквы, объясните правило выбора гласной в суффиксе.

1. Нож…к, ножич…к, мешоч…к, мальч…к, порошоч…к, кусоч…к, песоч…к, калач…к, горшоч…к, блинч…к, цветоч…к, стульч…к, колокольч…к, рожоч…к, пенёч…к, пирожоч…к.

2. Овраж…к, попрыгунч…к, ковр…к, кружоч…к, платоч…к, словар…к, лепесточ…к, моточ…к, самоварч…к, лоточ…к, куст…к, кусточ…к, кирпич…к, одуванч…к, сыноч…к.

Упражнение 13.

От данных слов с помощью суффиксов образуйте существительные:

а) –ЕК-, -ИК-, -ЧИК-:

апельсин —                                 внук —                                         конец –

портфель —                                 поясок —                                 стакан –

пряник-                                  ёж —                                         ножик-

б) –ЕЦ-, -ИЦ-:

кожа —                         мороз —                         лужа —                         каша –

масло —                      письмо —                         книга —                       растение –

в) –ЕНК-, -ЕНЬК-, -ОНЬК-, -ИНК-, -К-:

волосы —                         душа —                         кухня —                         башня –

Юля —                             изюмина —                   мама —                         яблоня –

г) –ИШК-, -ЫШК-, -УШК-, -ЮШК-:

Вор —                                 горе —                                 жена —                         перо -Кровь —                          зверь —                          лапа —                         скворец –

Упражнение 14.

От данных существительных образуйте новые существительные при помощи –ек-, -ик- или –чик-.

Например: Чулан-чуланчик, угол-уголочек.

Палец, чулок, час, часок, носок, клубок, нос, сарай, венок, птенец, заяц, огурец, кувшин, орех, мяч, диван, ремешок.

Упражнение 15.

 Образуйте имена существительные с помощью одного из суффиксов: -шик-, ышк-, юшк-. Обозначьте суффиксы и окончания.

Вор, горе, горло, гость, гостья, доля, дума, детина, жена, завод, забор, заря, зверь, кровь, кручина, лапа, невеста, няня, платье, плут, перо, ребро, сарай, сватья, скворец, соловей, хлеб, человек.

Упражнение 16.

От данных словосочетаний образуйте слова, обозначающие лицо, совершающее какое-то действие, называющее лицо по профессии или имеющее иное значение. Запишите слова, выделите суффиксы.

Музыкант, играющий на трубе –

Смелый человек –

Музыкант, играющий на скрипке –

Хитрый человек –

Тот, кто любит шутить –

Тот, кто любит озорничать –

Обучающийся в школе –

Собирающий коллекцию –

Играющий в футбол –

Участник игры –

Строящий дома –

Упражнение 17.

Спишите, вставьте пропущенные буквы.

1. Вспыхнул яркий краеш…к со…нца.

2. Устроили шалаш…к из травки.

3. Звонко трещали кузнеч…Ки.

4. Сусл…ки посвистывали, а в небе круж…л кобч …к.

5. К…лючий ёж…к шмыгнул в куст…ки.

Упражнение 18.

 От следующих слов образуйте существительные с суффиксами -чик, -щик, -льщик. Какое значение они придают вновь образованным словам? Какие фонетические чередования и в каких случаях наблюдаются в производных словах?

Бакен, барабанить, бетон, водопровод, возить, вязать, грузить, добыча, кабак, камень, кровля, объездить, перебежать, переводить, переписать, переплетать, пилить, разносить, резать, фонарь.

Упражнение 19.

Суффиксы –чик- или –щик-.

1. Перевод…, перевоз…, настрой…, учёт…, перенос…, скуп…, упаков…, перебеж…, красиль…, загон…, разнос…, фонар…, камен…, забой…, прогуль…, объезд…, спор…, смаз…, уцен…, свар…, барабан…, носиль…, рассказ…, набор…, уклад….

2. Зенит…, бетон…, смен…, добыт…, раздат…, водопровод…, маль…, табун…, передат…, карман…, жестян…, заправ…, доклад…, обид…, уголь…, атом…, вагон…, самвар…, рез…, завод…, обман…, приказ…, донос…, сбор…, переплёт….

Упражнение 20.

Суффиксы имен существительных (Е или И?)

Лист..к, горош..нка, пугов..чка, семечко, баш..нка, трещ..нка, монаш..нка, врем..чко, лестн..чка, протал..нка, нян..чка, стол..к, метел..ца, имень..це, ружь..цо, пальт..цо, кресл..це, протал..нка, тро..чка, колокол..нка, изюм..нка, хиж..нка, беж..нка, страдл..ца, копе..чка.

Упражнение 21.

Решение орфографической задачи Проверка «по цепочке».

Образец рассуждения: ущель-иц-е . Написали суффикс –иц-, т.к. слово ср.р., окончание безударное.

Счастлив..ц, ленив..ц, имень…це, ружь..цо, строень..це, выражень..це, красав..ца, растень..це, письм..цо, плать..це, красав..ца, счастлив..ца, умел..ца, мороз..ц, владел..ц, луж..ца, бель..цо, путан..ца, безум..ц.

Упражнение 22.

Добавьте суффиксы –чик- или –щик- к существительным, которые обозначают людей профессий.

1. Основные профессии в шахтах – проход…, забой…, буриль…, запаль…, крепиль….

2. На строительстве работают арматур…и, камен…и, водопровод…и, стеколь…и, кранов…и, кровель…и.

3. В порту трудятся – груз…и, носиль…и, кладов…и, упаков…и.

Упражнение 23. Перепишите слова, вставляя буквы в суффиксах имён существи-тельных. 

Арбуз_к, горош_к, бараш_к, аппарат_к, бегемот_к, сыноч_к, грибоч_к, берет_к, височ_к, билет_к, блокнот_к, самолет_к, василеч_к, бриллиант_к, бутерброд_к, галстуч_к, буфет_к, огонеч_к, паровоз_к, венич_к, веноч_к, винт_к, гараж_к, глаз_к, волос_к, подароч_к, дожд_к, бант_к, желудоч_к, мяч_к, нол_к, жеребеноч_к, изумруд_к, манеж_к, сит_чко, луков_чка, утр_чко, вым_чко, крал_чка, говяд_нка, сем_чко, тем_чко, бисер_нка, нищ_нка, монаш_нка, лес_нка, виноград_нка, француж_нка, неж_нка, солом_нка, трещ_нка, спал_нка, кирпич_нка.

Упражнение 24.

 Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание суффиксов существительных.

1. На перекресток из-за рощ…цы колон…а выползет большая. Мадон…а и регулировщица стоят друг другу не мешая (Долм.).

2. Стекольщ…к некий небеса и лес перекрестил безжалостным алмазом (Шефн.).

3. Ты не гляди, что очкар…к, голова у него работает как электронная машина (Чив.).

4. Скромн…ца, но кипит весь — к настоящему делу рвется (Чив.).

5. Огонь полыхал в кедровн…ках с незапамятных времен (Чив.).

6. Тебя я знал бы в плать…цах из ситца (Руч.). 7. Вот Лис…нька моя, охотясь за Бобром, знай вертит перед ним хвостом (Мих).

8. Чем я своих подруж…к хуже? (Мих.).

9. Постоял…ц прибьется к дому, да хозя…н не постучится (Оз.).

10. Но, судьбы моей большая ноша, все же ты, как пер…шко, легка (Алиг.).

11. Письм…цо долгожданное из лазарета… (Недог.).

Упражнение 25. Перепишите слова, вставляя буквы в суффиксах имён существи-тельных. 

Овраж_к, стульч_к, переднич_к, кресл_це, фонтанч_к, письм_цо, плать_це, дожд_к, луч_к; бель_цо, луж_ца, масл_це, владел_ц, кормил_ц, сослужив_ц, здань_це, лужоч_к, растень_це, росточ_к, венич_к, пальт_цо; лисёноч_к, стаканч_к, плать_це, сюрприз_ц, блюд_чко, котёноч_к, мороз_ц, рассказ_к, кувшинч_к, кабинет_к, руч_чка, дубоч_к, любим_ц, очевид_ц, козлёноч_к, нян_чка, Зо_нька, виш_нка, любим_ца, Ван_чка, подруж_нька, человеч_к, пальч_к, спал_нка, колокол_нка, птенч_к, нож_нька, сот_нка, заборч_к, руч_нька, дорож_нька, пес_нка, Кол_нька, лес_нка, чайнич_к, Маш_нька, Тан_чка, горош_нка, кож_ца, кран_к, стол_к, удал_ц, путан_ца. 

Упражнение 26.

Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы; раскройте скобки. Сделайте морфологический разбор выделенных слов (над этими словами поставлена цифра 3).

1. Уж я врем..ч..ко проведу, проведу… Уж я тем..ч..ко почешу, почешу… Уж я сем..ч..ки полущу, полущу (Блок).

2. Виш..н..ки мне, признаться, теперь в редкость (Салтыков-Щедрин).

3. Лиз..н..ка3 вздохнула (Попов).

4. Кучер словно в раздумь.. пр..слонился к ветхому столб..ку3 крыл..ч..ка (А.Н. Толстой).

5. В фуфа..ч..ках пуховых белый снег (Луговской).

6. И кусал он, и рвал, и писал, и строчил письм..цо к своей Саш..н..ке… (Лермонтов).

7. И слух между народа шёл, что Щука Лис..н..ке снабжает рыбий стол (Крылов).

8. Таскали – то кирпич..к, то полено, то брёвн..шко (Блок).

Упражнение 27. Перепишите слова, вставляя буквы в суффиксах имён существи-тельных. 

Дружоч_к, кусоч_к, птенч_к, кузнеч_к, колокольч_к, свёрточ_к, клюв_к, сухар_к, горош_к, котёноч_к, осколоч_к, комоч_к, фонар_к, букет_к, бараш_к, ореш_к, строптив_ца, тружен_ца, кормил_ц, копь_цо, имень_це, растень_це, кресл_це, варень_це, здань_це, плать_це, ружь_цо, масл_це, мороз_ц, горош_нка, жемчуж_нка, изюм_нка, неж_нка, протал_нка, скваж_нка, солом_нка, спал_нка, трещ_нка, монаш_нка, баш_нка, череш_нка.

Упражнение 28.

Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы; раскройте скобки. Сделайте морфологический разбор выделенных слов (над этими словами поставлена цифра 3).

1. Пастуш..нок гонялся по саду за коровой (Бунин).

2. Перед ним тарелка с борщ..м3, ломт..ки ч..рного хлеба и оливки3 на блюд..чке (А.Н. Толстой).

3. Потешь же, миленький дружоч..к. Вот лещ..к, потроха3, вот стерляди кусоч..к (Крылов).

4. Она хоть и плакала, но и сейчас вынула из кармана шубы два старых пёр..шка, коротенький карандаш..к и тоненькую книж..чку крупной печати (Гладков).

5. Спросишь мнение, – придёт в смятень..це, деликатно отложит до следующего дня, а к следующему узнает мнень..це уважаемого товарища заведующего3 (Маяковский).

6. Лепечут песню новую и липа (бледно) листая, и белая берёз..н..ка с зелёною косой (Некрасов).

7. Актёры любили её и называли «мы с Ван..ч..кой» и «душ..ч..кой» (Чехов).

Упражнение29. Перепишите слова, вставляя буквы в суффиксах имён существи-тельных. 

Ножич_к, сарафанч_к, халат_к, мешоч_к, кристалл_к, карманч_к, замоч_к, тет_нька, зор_нька, трав_нька, доч_нька, умн_чка, сахарн_чка, плем_чко, сит_чко, пепельн_чка, графинч_к, работнич_к, звоноч_к, человеч_к, ореш_к, словар_к, ключ_к, Лиз_нька, Саш_нька, лис_нька, за_нька, бер_зонька, па_нька, Юл_чка, луков_чка, стрем_чко, ножн_чки, камеш_к, горош_к, бус_нка, растень_це, говяд_нка, ле_чка, горл_нка, завал_нка, переклад_нка. 

Упражнение 30.

Вставьте пропущенные буквы и объясните правописание слов. Обозначьте суффиксы существительных, указав, от какой производящей основы образованы данные слова.

Вос…мигран…ик, варе…ик, гости…ица, гриве…ик, дровя…ик, дружи…ик, имени…ик, коре…ик, листвен…ица, моше…ик, мали…ик, нефтя…ик, подли…ик, подоко…ик, покло…ик, путешестве…ик, родстве…ик, ряби…ик, сезо…ик, совреме…ик, соплеме…ик, стра…ик, труже…ик.

Упражнение 31.

Правописание суффиксов существительных: Вставьте пропущенные буквы и объясните правописание слов. Обозначьте суффиксы существительных, указав, от какой производящей основы образованы данные слова.

Платоч…к, корж…к, сыноч..к, дом…к, замоч…к; стож…к, лягуш…нок, овраж…к, руч…нька; в плам…ни, плем…нем, на стрем…нах, об им…нах; разнос…ик, перебеж…ик, камен…ик, носиль…ик, смен…ик; крош…чка, врем…чко, лап…чка, пугов…чка, реч…нька, за…нька, лис…нька; европе…ц, красав…ца, любим…ц, бессмысл…ца, письм…цо, плать…це, кресл…це, ружь…цо

Упражнение 32.

Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясните их написание. Обозначьте графически суффиксы существительных, где они есть.

1. Все охотн…ки — люди утренние, все танц…ры — ночные, вечерние сущ…ства (Пришв.).

2. У разных деревьев — разные подшефные: подберез…в…ки прячутся под березами, подосин…в…ки — под осинами, а сосны и елки скрывают квартиру рыж…ка, масленка или мох…в…ка. Чтобы не повредить грибницу, срезай гриб под корень нож…ком (Над.).

3. В усадьбе пруд тоже замерз, но речка у мельн…цы все еще шумела (Кор.).

4. Терешка-куч…р никогда ничего лишнего не высказывал. Таким образом, тайна была сохранена более чем полудюж…ной заговорщиков (П.).

5. Крышка сосуда снова плотно захлопнулась, и Надежда не вылетела: этого не пожелал громоверж…ц Зевс (Кун.).

6. Ноги Зевса, одетые в сандалии, покоились на скаме…чке, поддерживаемой по краям золотыми львами (Дом.).

7. Охотный ряд получил свое название еще в те врем…на, когда здесь разрешено было торговать дичью, приносимой подмосковными охотн…ками. На мостовой перед палатками сновали пирожн…ки, блин…ки, торговцы гречнев…ками, жаренными на постном масле. Сбитен…щ…ки разливали, по копейке за стакан, горячий сбитень — любимый тогда медовый напит…к, согревавший извоз…ков и служащих, замерзавших в холодных лавках.

8. Старый Берестов взошел на крыльц… с помощью двух лакеев Муромского. Муромский принял соседей своих как нельзя ласковей, предложил им осмотреть перед обедом сад и зверин…ц…(П.).

9. Если крестьянская изба напоминала своим ликом хозя…на, то огород — хозяйку: он свидетельствовал о ее характере и сноровке (Аст.).

Упражнение 33.

Образуйте с помощью известных вам суффиксов все возможные существительные от следующих слов.

Будущий, весомый, выставить, горох, двигать, жить, задать, крутой, кладовая, клюква, лист, пять, предать, пробить, разговорчивый, старый, сварливый, семенной, сцепить, снег, солома, тихий, терпеть, терпеливый, украсить, укрепить, черный, учитель, чистить.

Упражнение 34.

Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Сгруппируйте существительные в зависимости от способа образования. Подчеркните словообразующие суффиксы и объясните их правописание.

Арбуз…к, авт…сварщик, бород…ща, воробьишк…, волюшк…, вертушк…, вязалыд…ца, вод…проводч…к, гвозд…к, грузил…, гнезд…ко, грязищ…, голосишк…, дворн…ч…ха, доклад…ца, дядюшк…, желез…бетон, земл…мер, землишк…, зеркальц…, имень…ц…, кипятильн…к, капитал…ц, ковк…сть, колыш…к, лес…тундра, общ…ствовед, пальт…цо, письм…нос…ц, пчел…вод, пыл…сое, письм…цо, плать…це, птиц…лов, ружьишк…, рыж…к, свет…тень, стал…литей…к, словечк…, семечк…, сен…кос, тем… чко, угл…коп, хлеб…ц, хохотушк…, человек…день, шалунишк…, электр…механ…к.

 Упражнение 35.

Игра «Корректор». Найти слово с ошибкой в изучаемой орфограмме исправить её. Обозначить графически орфограмму.

1. Барабанчики яростно колотили в барабаны.

2. Побывав у заказщиков, Саша зашел на минутку к сестре.

3. В Нижнем буфетчик рассчитал меня.

4. По колеблющимся мосткам сновали грузщики.

5. Рабочие передавали сменчикам станки.

6. Жестянчики работали на глазах всей улицы.

7. Резко сигналили шофёры, покрикивали возщики, сновали агенты, грузщики в форменных фуражках.

Упражнение 36.

Распределите данные ниже слова в два столбика.

—чик- -щик- Камен_ик, газет_ик, приём_ик, набор_ик, объез_ик, учёт_ик, пулемёт_ик, бан_ик, водопровод_ик, бетон_ик, набор_ик, фонар_ик, буфет_ик, контор_ик, проход_ик, гардероб_ик, ответ_ик, растрат_ик, донос_ик, экскаватор_ик, зимов_ик, сортиров_ик, сталепрокат_ик, автомат_ик, перевод_ик, чугунолитей_ик, инсцениров_ик, лазут_ик, смёт_ик, укат_ик, настрой_ик, маслобой_ик, корректиров_ик, фальшивомоне_ик, совет_ик

 Упражнение 37.

Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы; раскройте скобки. Сделайте морфологический разбор выделенных слов (над этими словами поставлена цифра 3).

1. На завал..нке сидела нищ..нка (А.Н. Толстой).

2. Бежит ёж..к вдоль дорож..к (Маршак).

3. Из машины выск..чил маленький лейтенант, похожий на вороб..шка (Горбатов).

4. Изредка брёл прохожий3, грызя сем..ч..ки3 (А.Н. Толстой).

5. Р..звалина (гряз..) лечебницы и обг..релые столбы купален.. особенно уныло отражались в воде лимана (Катаев).

6. К..нвоиры выстрелили и забили в трещ..тки (Федин).

7. Мешков узнал рабочий пикет, ружь..ца виднелись у людей за спинами (Федин).

8. Пастухова кто (то) потянул за пальт..цо3, которое он держал через руку (Федин).

9. Вдруг покажется над берегом утончённо зелёная тополиная рощ..ца (Федин).

10. Мы с тобой в Астрахан..3 в изво..ики поступим (Гладков).

11. Никитушка не был начё..иком и обладателем книжной мудрости (Гладков). 12. Колесничук бодро взбегал по лес..нке, снимал с полки товары (Катаев).

13. Фен..ч..ка была редкая неж..нка (Катаев).

14. На лугу – зелёные протал..нки (Гладков).

15. Словеч..ки автор подобрал мягкие, «трогающие за душу»: «хлеб..ц», «младенч..к», «масл..це», «кусоч..к», «ватка» (М. Горький).

16. Голосоч..к у тебя как колокольч..к (Гладков).

Упражнение 38.

Вставьте пропущенную букву в нижеследующих словах.

Копиров..ик, экскаватор..ик, сортиров..ик, стеколь..ик, автомат..ик, объезд..ик, воз..ик, расфасов..ик, автопогруз..ик, налад..ик, перепис..ик, вертолет..ик, буфет..ик, водопровод..ик, рассказ..ик, аппарат..ик, разнос..ик, обход..ик.

Дайте толкование лексического значения имен существительных, обозначающих лиц по роду занятий, профессии, специальности.

Упражнение 39.

Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясните их написание. Обозначьте графически суффиксы существительных, где они есть.

1. Нижняя часть пирамиды, состоящая из двадцати трех широких ступеней, являлась торжественной, парадной лестн…ц…й, ведущей со всех четырех сторон к храму. Тридцать стройных, ослепительно белых колонн окружали святил…щ… храма и несли его пирамидальную крышу (Дом.).

2. Однажды балованный кот каба…ч…цы, хитрый сластена и подхалим, золотоглазый любим…ц всего двора, притащил из сада скворца (М. Г.).

3. Когда-то, еще в крепостные врем…на, на Лубянкой площади появился деревянный балаган с немудреным зверинц…м и огромным слоном. Теперь на этом месте находится Политехнич…кий музей (Гил.).

4. Большие ворота медленно открылись, и пути…ки вошли в сводчатую комнату (Волк.).

5. Двор, некогда украшенный тремя правильными цветн…ками, обращен был в некошеный луг… (П.).

6. В сие время за…ц выскочил из лесу и побежал полем. Берестов и стремя…ный закричали во все горло, пустили собак и следом поскакали во весь опор. Муромский, провозгласивший себя отличным наезди…ком, дал ей [лошади] волю и внутренне доволен был случаем, избавлявшим его от неприятного собеседн…ка (П.).

7. В гости…ную втащили большую елку. Дерево наконец подняли, и оно оказалось так высоко, что нежно-зеленая верхуш…чка согнулась под потолком. Игруш…к оказалось мало. Пришлось опять сесть клеить фунт…ки, золотые орехи, привязывать к пря…н…кам и крымским яблокам серебряные верев…чки (А. Т.).

8. Вен…ч…ки трав качались над головами и осыпали плечи желтой цветочной пылью (Пауст.).

9. С нами был маленький мальч…к. Он был выдумщ…к, но мы, взрослые, очень любили его выдумки… (Пауст.).

 Упражнение 40.

Распределите имена существительные по родам в три столбика. От данных существительных образуйте существительные с уменьшительно-ласкательным значением посредством суффиксов -ишк- (-ышк-), -ушк- (-юшк-). Обратите внимание на зависимость окончаний -о, -а или -е от рода существительного, а иногда одушевленности или неодушевленности.

Образец. дядя–дядюшка (м.р.), тетя – тетушка (ж.р.), солнце – солнышко (ср.р.).

Сосед, скворец, воля, доля, корова, соловей, гнездо, поле, горе, воробей, баба, хозяйка, голова, трава, камень, дед, беседа, борода, няня, ядро, зерно, горло, дно, река, деревня, море, сын, стекло.

Упражнение 41.

От данных слов с помощью суффиксов образуйте существительные.

-Ек-, -ик-: щенок, огурец, орех, кирпич, висок, ящик, год, хрящ, платок, зонт, шалаш, василек, гвоздь.

-Ец-, -иц-: брат, мороз, метель, книга, кожа, вещь, капитал, земля, каша, коса, крупа, лужа, сестра, часть, рассказ, хлеб, варенье, сочинение, пальто, ружье, письмо, масло.

-Ин-, -изн-, -ет-, -есть-, -еств-: нищий, купец, товарищ, прямой, свежий, текучий, всхожий, живучий, певучий, юноша, меньше, достойный.

-Чик-, -щик-: бакен, баня, бетон, гонки, рассказывать, перевозить, грузить, возить, переводить, учет, шифровать, шарманка, часы, резать, кровля, фрезеровать, переплетать, забой, летать, наводить, дрессировать, перебегать, регулировать, обходить, корректировка.

-Еньк-, -оньк-: заря, шуба, нога, лапа, Зоя, Лиза, Вера.

Упражнение 42.

Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите суффиксы и объясните их написание.

1. Дно реч…ки сплошь усеяно мелкими яркими кам…шками. (В. Солоухин)

2. Вороб…шки игривые, как дети сиротливые, прижались у окна. (С. Есенин)

3. Мы прошли еще с четверть версты. Показалась маленькая дерев…шка на краю неглубокого оврага. (И. Тургенев)

4. Дарь…шка долго смотрела, от солнца рукой заслоняясь. (Н. Некрасов)

5. Мы с сестрами смотрели, как воробей по соломинке и по пер…шку носил за ставню и вил там гнезд…шко.

6. Но вот дом…шко с вывеской виднеется один около дороги посреди снега, который чуть не до крыш и окон занес его.

7. Отец мальчика, старый артиллерист, стоял на палубе и любовался на своего сын…шку. (Л. Толстой.)

8. Зерн…шко к зерн…шку – будет мешок. (Пословица)

9. Ив…шка, ив…шка, зеленая моя! Что же ты ив…шка невесела стоишь? Или тебя, ив…шка, солн…шком печет, солн…шком печет, частым дождиком сечет…? (Песня)

Упражнение 43.

Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы; раскройте скобки. Сделайте морфологический разбор выделенных слов (над этими словами поставлена цифра 3).

1. Терпеть он не мог каба..иков, барышников, мироедов (Гладков).

2. Послушай-ка, дружищ.., ты, сказывают, петь великий мастерищ.. (Крылов). 3. Губы словно виш..н..ки, вся как цвет..к аленький (Исаковский).

4. Перево..иков из соседней деревни набежало множество (Аксаков).

5. Табун..ик Нестор был одет в казакин (Л. Толстой).

6. Торопливо пр..бежал сма..ик с длинным молотком и лейкой (Серафимович). 7. По словам разве..иков, главный японский штаб стоял в Яковлевке (Фадеев). 8. Вот сидишь ты на веч..рке, и девч..нка – самый цвет (Твардовский).

9. Маленькую Зо..н..ку иногда шутливо называли За..н..кой (Гладков).

10. Пётр был весельч..ком, мастером на все руки, искус..ным (скор..) писцем и перепи..иком книг (Гладков).

11. Дело уп..ралось в скудное житьишк.. с без..емельем, с голодом3, с податями (Гладков).

12. Ты соврал, что ты первый гон..ик на моторах! (Гладков).

13. По главным улицам проворно перебегали с лес..нками фонар..ики, заж..гая свет3 (Шишков).

14. Долго бился судья3, допрашивая св..детелей, но так и не обнаружил зачин..иков (Н. Островский).

Упражнение 44.

Работа с текстом.

(1) Луч..к со(?)нца блес(?)нул из(за) леса к..снулся в..рхуш..к д..ревьев от..скал в листве шар..ки зелёных яблоч..к. (2) Дрож(?) света пр..б..жала по саду и з..искрились ..лмазами р..синки на пр..дорожной трав.. . (3) Мал..нький еж..нок впервые вышел из норки и пош..л путешествовать по б..льшому свету.

(По Д. Зуеву)

Выполните задания: 

1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.  

2. Озаглавьте текст.  

3. Выпишите слово(-а) с орфограммой «Гласные в суффиксах существительных -ек- и -ик-».  

4. Выпишите существительное(-ые), правописание суффикса в   котором(-ых) определяется правилом: «После шипящих под ударением в суффиксах существительных пишется буква о».

Упражнение 45.

Работа с текстом.

(1) Х..р..ши снежные зимы в (Р, р)осси.. ! (2) Бл..стят на со(?)нце глубокие сугробы скрылись (подо)льдом большие реки и мал..нькие реч..нки. (3) Нап..лняется жизнью зимн..й лес. (4) Я ск..лотил ящич..к и по пушист..му снегу отправился уг..щать разн..ми вкусностями зимних об..тателей.

(По Д. Зуеву)

Выполните задания:  

1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.  

2. Озаглавьте текст.  

3. Выпишите из текста слово с орфограммой «Гласные в суффиксах существительных -ек- и -ик-».  

4. Выпишите из текста существительное(-ые), правописание суффикса в   котором(-ых) определяется правилом: «После шипящих под ударением в суффиксах существительных пишется буква о».