Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки

, ! . /181 ,

Âîò è ñêàçêå êîíåö, à êòî ñëóøàë – ìîëîäåö!Ñáîðíèê

Ñá.ñêàçîê
Ê/181 ©
Âîò è ñêàçêå êîíåö, à êòî ñëóøàë – ìîëîäåö!
Ñêàçêè è ñòèõîòâîðåíèÿ.  2015 – 104 ñ.ISBN 978-5-00073-189-5

Ñêàçêà — Íàñòåíüêà

Âîò æèëà-áûëà íàøà Íàñòåíüêà,
Äà â îäíîì ñåëå ñ ìèëîé áàáóøêîé.
Ïîïðîñèëàñü îíà äà ïî ÿãîäû,
×òîá ïîéòè áû â ëåñ ñîáèðàòü îäíîé.

Òîëüêî áàáóøêà âñ¸ ïåðå÷èëà,
À ïîòîì âñ¸ æ ïóñòèëà Íàñòåíüêó.
Ïîáåæàëà òà òðîïêîé çàâåòíîþ
 ëåñ äðåìó÷èé ñ ïëåò¸íûì ëóêîøå÷êîì.

Ïî äîðîãå åé ¸æèê âñòðå÷àåòñÿ,
Âñëåä çà íåþ ïîðõàþò ëàñòî÷êè –
Âñ¸ áîÿòñÿ, ÷òî äåâà ìèëàÿ
Íå íàéä¸ò îáðàòíî äîðîæåíüêè.

Ñîáðàëà îíà ïîëíî ëóêîøå÷êî
È ãðèáîâ ñúåäîáíûõ, è ÿãîäîê,
Âîçâðàòèòüñÿ á äî õàòû ê âå÷åðó,
Äà íèêàê íå íàéä¸ò òðîïèíî÷êè.

Âîò ïîäõîäèò îíà ê áûñòðîé ðå÷åíüêå –
Âåäü êàê áóäòî å¸ çäåñü íå áûëî?..
Òîëüêî òóò âäàëåêå çà ðå÷åíüêîé
Èç òðóáû äûìîê çàïðèìåòèëà.

Äîì-òî, âèäíî, íà áåðåãó äðóãîì,
Íî ìîñòà íå âèäàòü ïîáëèçîñòè.
Âáðîä èäòè è îïàñíî, è õîëîäíî…
È øåïíóëà íà óõî åé ëàñòî÷êà:

«Ïî òå÷åíèþ ââåðõ ìîñòèê ñòàðåíüêèé.
Ïî íåìó ïðîéä¸øü – íå ñëîìàåòñÿ.
Ñïðîñèøü òàì ó ëþäåé íà õóòîðå,
È ïîäñêàæóò òåáå äîðîæåíüêó».

Òû íàä ñêàçêîþ ïðèçàäóìàéñÿ:
Äàæå åñëè â æèçíè çàáëóäèøüñÿ,
Êîëü â ãðóäè ó òåáÿ ñåðäöå äîáðîå,
Âñå, êòî ðÿäîì, – ïîìîãóò, âûðó÷àò.

Æèë-áûë êîò

Æèë-áûë êîò, íà òèãðà ïîõîæ.
Îí è ëîâîê, è óì¸í, è õèò¸ð…
Îáñëóæèâàëè êîòà ëèøü ìûøè –
Êîðìèëè, ïîèëè è äàæå ìûëè.

Ïîñåëèëñÿ ýòîò êîò â ïåêàðíå,
Ãäå ëàêîìûé êóñî÷åê äëÿ íåãî,
Íàåâøèñü çà äåíü, ëÿæåò ó ïå÷è,
Çîâ¸ò ìûøåé, ÷òîá ïåêëè êàëà÷è.

À ñàì ðàçëÿæåòñÿ íà ñïèíêó…
– Ðàáîòàéòå, – êðè÷èò, – æèâåé!
Âîçüìèòå ù¸òêó, íàòðèòå øåðñòü,
Àïïåòèò îòêðûëñÿ – è âàñ ñúåñòü.

Òå æ, áîÿñü, ñòàðàþòñÿ èç âñåõ ñèë…
×òîá îí, ìóðëû÷à, ïðî íèõ çàáûë…
Ìî÷àëêà ïåíèñòîé áûëà, à âîäà
Ñòðóèëàñü èç øëàíãà, ïîëîùà.

Æèëà-áûëà Ìàøåíüêà

Æèëà-áûëà äåâóøêà íà õóòîðå,
Îíà æèëà ñ äåäîì äà áàáêîé…
È çâàëè å¸ Ìàøåíüêîé…
À å¸ îíè ïðîçâàëè ñòðÿïóõà:

– Ñòðÿïóõà, ïðèíåñè ñ êîëîäöà âîäû!
– Ñòðÿïóõà, íàêîëè äðîâ!
– Ñòðÿïóõà, ïðèãîòîâü ùè!
– Ñòðÿïóõà, ïðîãîíè ãóñåé íà ñòàâîê…

Îíà âñ¸ âûïîëíÿëà, à âåñíîé
Ïîãíàëà ê ñòàâêó îíà ãóñåé…
À ñòàðûé âîæàê – ãóñàê – ãîâîðèò
×åëîâå÷åñêèì ãîëîñîì:

– Ìû áóäåì çäåñü äî îñåíè,
Íå áåñïîêîéñÿ çà íàñ.
Óìåíüøèòñÿ ðàáîòà ó òåáÿ.
Òîëüêî ñìîòðè – òàì, â ñàðàå,

Îñòàâèëè ìû ãóñûíþ îäíó
Âûñèæèâàòü îäíî áîëüøîå ÿéöî.
Íèêàê íå âûëóïèòñÿ ãóñ¸íîê,
Êîãäà âûëóïèòñÿ, ïðèãîíèøü òîæå ê ñòàâêó…

Îíà ñîãëàñèëàñü è ñðàçó
Ïîáåæàëà äîìîé ïîñìîòðåòü â ñàðàé…
È âïðàâäó: ñèäèò áîëüøàÿ ãóñûíÿ
Íà áîëüøîì ÿéöå…

È òàêîå áîëüøîå, ÷òî ïî÷òè êàê îíà…
Åëå îíà ïðèêðûâàåò åãî…
Ñæàëèëàñü îíà è ïðèòàùèëà îäåÿëî,
×òîáû ëåã÷å áûëî ñîãðåâàòü ÿéöî…

È êàæäûé äåíü âñ¸ áåãàëà òóäà,
Ñìîòðåëà çà ãóñûíåé, ñ ðóê êîðìèëà 帅
Íàêîíåö îíè óñëûøàëè øîðîõ, òðåñê –
Âûëóïèëñÿ èç ÿéöà ìàëåíüêèé ðåá¸íîê…

Îíà ñíà÷àëà èñïóãàëàñü, íî, êàê ïðîñèë
Ãóñàê, íå ñäåëàëà, ðåá¸íêà ïîíåñëà â äîì.
Ãóñûíþ îòïðàâèëà íà ñòàâîê, ðàññêàçàëà âñ¸.
Îí íå îáèäåëñÿ íà íå¸, âçÿë ñëîâî ñ íå¸,

×òî áóäåò õîðîøî çà íèì ñìîòðåòü äî îñåíè…
Îíà îáåùàíèå ñäåðæàëà è âèäèò, ÷òî ðåá¸íîê
Ðîñ íå ïî äíÿì, à ïî ÷àñàì, à ê îñåíè
Þíîøà ñòàë, îíà â ãëàçà ñòåñíÿëàñü óæå ñìîòðåòü…

Ïîçäíÿÿ îñåíü, âèäèò: ãóñè âîçâðàùàþòñÿ
Äîìîé, âñå ñòàëè áîëüøèìè, ÷èñòûìè, áåëûìè,
Âïåðåäè âîæàê-ãóñàê èä¸ò:

– Çäðàâñòâóé, Ìàøåíüêà! –
Îïÿòü çàãîâîðèë ÷åëîâå÷åñêèì ãîëîñîì. –
Ìàøåíüêà, ïîêàæè ìíå ðåá¸íî÷êà…

À âìåñòî ðåá¸íêà âûõîäèò äîáðûé ìîëîäåö…
Îáðàäîâàëñÿ âîæàê-ãóñàê
È ðàññêàçàë, ÷òî ýòî åãî êîëäóíüÿ òàê
Çàêîëäîâàëà â ÿéöî.

– È òîëüêî òâîÿ äîáðîòà
È òðóäîëþáèå, Ìàøåíüêà, åãî ñïàñëè…
Òàê ïóñêàé îí áóäåò ñóæåíûì òâîèì,
È ñûãðàåì ñâàäüáó íà âåñü õóòîð!

Êòî òàì áûë – ïîíðàâèëàñü ñâàäüáà.
È Ìàøåíüêà ïîëþáèëà ìîëîäöà.
Ñåé÷àñ îíè æèâóò, à âîêðóã äåòèøêè áåãàþò…
Ðàäîñòü ïîïîëíÿëàñü ñ êàæäûì äí¸ì â äîì…

Ñêàçêà- «Ëåñíàÿ êðàñàâèöà»

Æèëà-áûëà ëåñíàÿ êðàñàâèöà â äðåìó÷åì ëåñó.
 õîëîäíóþ çèìó íàäåâàëà êðàñèâóþ ò¸ïëóþ ìå-
õîâóþ øóáêó, êîòîðàÿ âñÿ ïåñòðèëàñü ìåëêèìè öâå-
òàìè, áóäòî áû íà íåé ðîñëè ðàçíîöâåòíûå öâåòû.
È òîëüêî îíà çàìå÷àåò ïðèáëèæåíèå âåñíû – íà-
÷èíàåò ðàáîòàòü â ëåñó, ðàçáðàñûâàÿ ñåìåíà.
È â ýòîò äåíü, êîãäà ðàñòàÿë ñíåã, âûøëà èç èç-
áóøêè, ðåøèëà ñåìåíà îò öâåòîâ ïîñàäèòü. Êàê
âäðóã çàìåòèëà îíà: ÷òî-òî â êóñòàõ êîïîøèòñÿ è
âèçæèò. Ïîäõîäèò áëèçêî, âèäèò: òàì ùåíîê ìà-
ëåíüêèé äðîæèò ïîä êóñòîì. Âçÿëà îíà åãî ñåáå ïîä
ìûøêó è óêðûëà ïîä øóáêîé îò ñíåãà. Íå ñòðàøåí
åìó óæå è õîëîä ëþòûé.
Íî ó íå¸ âîçíèê âîïðîñ: è ÷åé æå áóäåò ýòîò ï¸ñ?!
Âåäü äî îêîëèöû äàëåêî… Íåóæòî çà íèì êòî-òî
ø¸ë?
Èñêàëà êðàñàâèöà â ëåñó, çàãëÿäûâàëà çà êàæäûé
êóñò. È íàáðåëà íà ñòàðîå äóïëî…
À òàì ìàëü÷îíîê ëåò øåñòè, îíà åìó è ãîâîðèò:
– Oçÿá, óñòàë ùåíêà èñêàòü?
À îí óâèäåë å¸, è îíà ïîêàçàëàñü åìó Ôååé! Ìàëü-
÷èê î÷åíü îáðàäîâàëñÿ çà ùåíêà. Âåäü áûë îí åãî
áîëüøèì äðóãîì.
Äåâóøêà äîâåëà ïàðíèøêó äî äîìó. Ðîäèòåëè
ïðèãëàøàëè å¸ â äîì, íî îíà íå çàøëà.  áëàãîäàð-
íîñòü îíè ñêàçàëè åé:
– Ñïàñèáî, ÷òî â ëåñó æèâ¸øü, îäàðèâàÿ ïðèðîäó
êðàñîòîé! Íî îò äîáðîòû òâîåé òû åù¸ êðàñèâåå!
Íèçêèé òåáå ïîêëîí, êðàñàâèöà íàøà…

Äåâ÷óøêà è Ôåÿ…

Âñòðåòèëà äåâ÷óøêà íà äîðîãå Ôåþ,
À òà ñïðàøèâàåò:
– Êóäà èä¸øü ïî ëåñó áðîäîì?
Îíà â îòâåò:
– Èäó èñêàòü ìå÷òó,
Êîòîðàÿ âñåãäà áóäåò ïðè ìíå.
– È ÷òî çà ìå÷òà òâîÿ òàêàÿ?..
– Íå çíàþ, íî âñå îá ýòîì ãîâîðÿò –
Îäíà ìå÷òàåò î íîâîé õàòå,
Äðóãàÿ ìå÷òàåò î íîâîé êîáûëå…
Íî ÿ ìå÷òàþ î ñóæåíîì ñâî¸ì.
Ïóñêàé ïîäàðèò äåòâîðû îí
Ïîëîí äîì…
– Òû ïðîñèøü ñàìîå ïðîñòîå, –
Ñêàçàëà Ôåÿ, óäàëÿÿñü. –
Òû ïîñìîòðè, êîãî òû âñòðåòèøü,
Òîò áóäåò ñóæåíûì òâîèì
Íà âñþ îñòàâøóþñÿ æèçíü!
Ñâåðíóëà ñ ïóòè, ïîäîøëà ê îçåðó,
Ïðîñèò:
– Ïîøëè, îçåðî, ëîäêó äëÿ ïåðåïðàâû.
Ïëûâ¸ò ëîäêà, äà íå îäíà,
À ñèäèò â íåé ìîëîäîé õëîïåö…
È âñïîìíèëà Ôåè íàãîâîð.
Îí ïîíðàâèëñÿ åé, ñûãðàëè ñâàäüáó…
Ìå÷òó îíà ëàñêàìè îáëèâàåò…
×òîáû ïðèðîñò â äîìå áûë äåòåé.
È åñëè âûáèðàåøü òû ìå÷òó,
Òû ïîêðóïíåå ëåñêó íàòÿíè…
×òîáû õâàòèëî óëîâà íà æèçíü.

Âîçëå ðå÷óøêè
Ïåòåíüêà æèë

Âîçëå ìàëåíüêîé ðå÷óøêè,
 áîëüøóùåé äåðåâóøêå
Ìàëåíüêèé Ïåòåíüêà æèë…
Ïîìîãàòü ìàìî÷êå ëþáèë.

Ïîìîùíèêîì äîìà áûë:
Ðûáêó íà îáåä ëîâèë,
Ãóñåé íà ñòàâîê ïðîâîæàë,
Êîðîâêó ê ïàñòóõó âûãîíÿë.

Ìîã è ïîëäíÿ ïðîñèäåòü –
Íî ðûáêó âñ¸ ðàâíî ñëîâèò…
Îäèí ðàç ê íåìó íà êðþ÷îê
Ïîïàäàåò áîëüøóùèé ðàê.

Îí èñïóãàëñÿ, íî òàùèë
×òî åñòü ì;÷è – èçî âñåõ ñèë.
À ðàê-òî áûë íàìîòàí èëîì…
Âûòàùèë, – òîò åìó è ãîâîðèò:

– Âûáðîñè ìåíÿ â âîäó îïÿòü!
Ìàëü÷èê ðàêà ïîæàëåë
È âûáðîñèë åãî, ñõâàòèë
Âåäðî ñ ðûáêàìè è ïîáåæàë…

Áåæèò, âîäà â âåäðå øóìèò…
È ñëûøèò ðûáîê ðàçãîâîð:
– Åãî-òî ïîæàëåë, à íàñ íåò!
Ïîæàëåë è èõ áðîñèë òîæå…

Ïîáåæàë äîìîé è âèäèò:
Ïîëíûé ñòîë íàêðûò êîíôåò,
Ìàìà ñêàçàëà, ÷òî ýòî âñ¸…
 ëóêîøêå ïîä äâåðüþ ñòîÿëî.

È ïîñëå ýòîãî îí ïåðåñòàë
Õîäèòü ðûáîê è ðàêîâ ëîâèòü,
À êàæäîå óòðî ñòîÿëî ëóêîøêî
Íà êðûëüöå ðàçíûõ ñëàäîñòåé!

ß ëè òà?
×òî íåïðîøåíàÿ…

– ß ëè òà? ×òî íåïðîøåíàÿ…
Ïî êîëåíî
íîæåíüêè â ãðÿçè çàâÿçøèå…
Ïëàòüå ðâàíîå,
ñåðäå÷êî âñòðåâîæåíî…
×òî, íå âïóñòèøü?
Ñîãðåòüñÿ áû íà íî÷ü ìíå…

– Êîëü ïðèøëà, âïóùó òåáÿ…
Íàòîïèë ÿ ïå÷ü ðóññêóþ…
È â êîðûòî âîäû ñ êîëîäöà
Íàòàñêàë, îáìûëàñü äåâêà…
Äåâêà êðàñàâèöà íåîïèñàííàÿ…
È íå ñòàë íà íî÷ü äîïðàøèâàòü…
Óëîæèë íà ïåðèíó âçáèòóþ…

À íà óòðî ïðîñûïàþñü ÿ…
Õàòà âñÿ óáðàííàÿ,
È ñèäèò âîçëå ìåíÿ êðàñàâèöà,
À âî ëáó ëóíà ãîðèò ÿðêàÿ.
Êîñû-òî ðóñûå
çâ¸çäàìè çàïëåò¸ííûå…
– Äî ñâèäàíüÿ, – ìíå ãîâîðèò îíà. –
Ìîæåò, ñâèäèìñÿ… þíîøà.

Beauty and the Beast –
Êðàñàâèöà è ÷óäîâèùå

Æèëà-áûëà â íåáîëüøîì ãîðîäå
Áåëëà ñî ñâîèì ñòàðåíüêèì îòöîì,
Îíà áûëà î÷åíü íà÷èòàííàÿ äåâóøêà…
 ãîðîäå íàçûâàëè å¸ êíèæíûì ÷åðâ¸ì…

À æèëè îíè áåäíî. ×òîáû ïðîêîðìèòüñÿ,
Îòåö âûõîäèë â ëåñ ïî ÿãîäû-ãðèáû.
Îäíàæäû îí ñïóòàë äîðîãó, íå âîçâðàòèëñÿ…
È ñëó÷àéíî ïîïàäàåò â çàìîê ÷óäîâèùà,

Î êîòîðîì îí òîëüêî ñëûøàë…
Íî êîãäà Áåëëà ñòàëà èñêàòü â ëåñó îòöà,
Îíà òîæå íàáðåëà íà ýòîò çàìîê ÷óäîâèùà…
Âñòðå÷à áûëà â ðàäîñòè ñ îòöîì, íî…

×óäîâèùå âìåñòî îòöà ïîïðîñèëî å¸,
×òîáû îíà îñòàëàñü ó íåãî æèòü íàâñåãäà.
Îíà ñîãëàøàåòñÿ, è îòåö îòïðàâëÿåòñÿ â ãîðîä…
Ïåðâîå âðåìÿ Áåëëà î÷åíü áîÿëàñü ÷óäîâèùà.

Îí æå ñòàðàëñÿ âñÿ÷åñêè çàñëóæèòü óâàæåíèå…
Îòêðûâàåò äâåðü â áèáëèîòåêó… êíèã äî ïîòîëêà…
Îí äîñòàâëÿë ìàññó íåîæèäàííûõ åé îòêðûòèé,
 êîòîðûõ îíà çàìå÷àëà, êàêîé îí äîáðûé ïî ñåáå…

Ïîñòåïåííî îíà åãî îáó÷èëà ïðàâèëüíî êóøàòü,
Îáåäàÿ çà áîëüøèì ñòîëîì ïðè ìíîæåñòâå ñâå÷åé…
À ñëóãàìè áûëè ÷àéíèêè, ÷àøå÷êè, ÷àñû, ñâå÷è…
Îí è åãî ñëóãè áûëè çàêîëäîâàíû êîëäóíüåé…

Ïðàçäíèê, âñ¸ óêðàøåíî, åãî èñêóïàëè, ïîñòðèãëè
È îäåëè â õîðîøèé êîñòþì, îí ñòàë íåìíîãî ëó÷øå…
Íî íå íàñòîëüêî, ÷òîáû ìîëîäàÿ Áåëëà,
Êðàñàâèöà, ìîãëà áû ïîëþáèòü åãî…

Èãðàåò ìóçûêà, ñïóñêàþòñÿ ïî áîëüøîé ëåñòíèöå
 áîëüøîé çàë, ãäå òàê êðàñèâî òàíöóþò… âìåñòå…
Åé áûëî âåñåëî ñ íèì, à îí íå äàâàë åé ñêó÷àòü…
Äåëàë äëÿ íå¸ âñ¸, ÷òîáû îíà íå äóìàëà î ãîðîäå…

 îäèí äåíü Ñòðàøèëèùå çàìåòèë, ÷òî åé ñêó÷íî…
Ðåøèë ïîêàçàòü åé ãîðîä, ÷òîáû îíà ðàçâåñåëèëàñü,
 ìàëåíüêîì âîëøåáíîì çåðêàëüöå.
Îíà óâèäåëà â ëåñó óìèðàþùåãî ñâîåãî îòöà….

Íàñòîëüêî áûë äîáðûì Ñòðàøèëèùå,
Çíàÿ, ÷òî áóäåò ìó÷èòüñÿ â ðàçëóêå…
Îí îòäà¸ò çåðêàëüöå è ãîâîðèò åé: «Òû ñâîáîäíà».
Îíà îò ðàäîñòè ñõâàòèëà çåðêàëüöå

È, óáåãàÿ, ñêàçàëà, ÷òî îíà âåðí¸òñÿ…
Ñàìà ïî óæå çíàêîìîé òðîïèíêå íàøëà îòöà,
Ïîìîãëà åìó âûçäîðîâåòü… íî ãîðîæàíå
Ïî-ïðåæíåìó ïëîõî ê íåé è ê îòöó îòíîñèëèñü…

Îòåö, êîãäà âûïèâàë â êàáàêå, ðàññêàçûâàë,
×òî çíàêîì ñ ÷óäîâèùåì è äàæå áûë â åãî çàìêå.
Îíè íå âåðèëè, èçäåâàëèñü íàä íèì
               È õîòåëè ñïðÿòàòü åãî â ëå÷åáíèöó.

Îñîáåííî îäèí èç ãîðîæàí,
               Ãàñòîí – îí âûñîêèì áûë, êðàñèâûì
È òðåáîâàë, ÷òîáû îòåö äî÷êó
                âûäàë çàìóæ çà íåãî…
Îíà íå ñîãëàøàëàñü – ïîòîìó,
                ÷òî, âî-ïåðâûõ, ó íèõ áûëè
Ðàçíûå èíòåðåñû, è ó íå¸, êðàñàâèöû,
                óæå áèëîñü ñåðäå÷êî…
Âäàëè îò ÷óäîâèùà îíà ïîíèìàëà,
                íàñêîëüêî îí åé äîðîã…
À êîãäà þíîøà âèäèò,
                ÷òî åìó îòêàçûâàþò ïîëíîñòüþ,
Çàêðûâàåò îòöà è å¸ â ñàðàå,
                à ñàì âñåõ ïîäãîâàðèâàåò
Íà âçÿòèå øòóðìîì çàìêà…
                Îíè îáñòðóãàëè ñîñíó è íàïîðîì
Ñòàëè áèòü äâåðü â çàìîê,
                êîíå÷íî, ïîëîìàëè äâåðü…
È îêàçàëèñü â çàìêå…
Îíè áûëè óäèâëåíû êðàñîòîé…
Íî â òî æå ñàìîå âðåìÿ âñå ñëóãè –
                ÷àéíèêè, ÷àøêè –

Îòêðûëè èì áîé,
ïîëèâàëè ãîëîâû ãîðÿ÷èì êèïÿòêîì…
Áîé ïðîäîëæàëñÿ äîëãî,
                åäèíñòâåííûé, êòî íå ñðàæàëñÿ, –
Ýòî áûë Ñòðàøèëèùå,
               êîòîðîìó áûëà áåçðàçëè÷íà ñìåðòü…
Îí ñìîòðåë âïåð¸ä,
                êóäà óøëà åãî ëþáîâü â òîò äåíü…
Åãî çàìåòèë Êðàñàâåö – ïàðåíü äåâóøêè –
                è ñòðåëîé ïîïàë â ãîðá…
Ïîòîì îíè óæå ñðàæàëèñü íà ïîäâåñíîì ìîñòó –
Åäèíñòâåííàÿ äîðîãà ê çàìêó… ñòðàõ ïàäåíèÿ…
Ñòðàøèëèùå çàìåòèë íà ëîøàäè
                âîçâðàòèâøóþñÿ Áåëëó –
Êðàñàâèöó… Îí îñòàíàâëèâàåò äðàêó…
Åìó äîñòàëàñü îò Êðàñàâöà…
Îí ïî÷òè ÷òî óìèðàë, íî ñèëüíûì äâèæåíèåì
Ñòðàøèëèùå âûáðàñûâàåò åãî ñ îáðûâà…
À ñàì ïàäàåò íà êàìåíü… â îáúÿòèÿ Áåëëû…
Áåëëà â ñëåçàõ ëîæèòñÿ íà åãî ãðóäü,
Ãîâîðèò: íå óìèðàé… ÿ òåáÿ ëþáëþ…
Îí ïîäûìàåòñÿ ÷åëîâåêîì –
                ïðèíöåì èç ïðîêëÿòèÿ.
«ß òåáÿ ëþáëþ» – ñëîâà çàêëÿòèÿ, êîëäóíüè…
Êîëäóíüÿ âåðèëà,÷òî òàêèå ñëîâà
                íèêîãäà íå ïðîèçíåñóò
Òàêîìó ÷óäîâèùó…
Íî îíà åãî ïîëþáèëà çà åãî äîáðîòó.
È âñå ñëóãè îäèí çà îäíèì
                ñòàëè ïðåâðàùàòüñÿ â ëþäåé…
È çàæèëè îíè âìåñòå ðàäîñòíî è ñ÷àñòëèâî…

Âäîõíîâåíèå
Beauty and the Beast – Êðàñàâèöà è ÷óäîâèùå
http://www.youtube.com/watch?v=oeoPtz0F2Ck
Ìóçûêà:
http://www.youtube.com/watch?v=3n_5xo9YpmQ

«Êðàñàâèöà è ÷óäîâèùå» – øèðîêî èçâåñòíûé
ìóëüòôèëüì íà îñíîâå êëàññè÷åñêîé ôðàíöóçñêîé
ñêàçêè, ñ÷èòàåòñÿ ëó÷øèì àíèìàöèîííûì ôèëü-
ìîì Äèñíåÿ. Îí ðàññêàçûâàåò èñòîðèþ î Áåëëå
(îçâó÷åíî Paige O’Hara), èíòåëëåêòóàëüíûé ìîëî-
äîé æåíùèíå.

Ñêàçêà — Ïîäàðêè îò Äåä Ìîðîçà.

 ëåñó ïðè ïîëíîé ëóíå
Ñîáðàëîñü ïî÷òè âñ¸ çâåðü¸
Íà ðàçãîâîð – ¸ëêó íàðÿäèòü
 èãðóøêè ïîä Íîâûé ãîä…

Íî òàê êàê èãðóøåê òàì íåò,
Íå íàéä¸øü â ëåñó ñíåæíîì,
Ðåøèëè óñòðîèòü ïðàçäíèê,
Íåáîëüøîé âåñ¸ëûé õîðîâîä…

È çàêðóòèëèñü òàê, çàâèçæàëè,
×òî âñ¸ âîêðóã ãóäåëî.
Íåäàëåêî æèâóùåãî äàæå,
Ðàçáóäèëè îíè Äåä Ìîðîçà…

Îí èì ïîäàðêîâ ìíîãî ïðèí¸ñ,
Îáðàäîâàëèñü ïîä Íîâûé ãîä!
È ðàäîñòè íå áûëî êîíöà,
Ñ÷àñòëèâûé ïðàçäíèê îïÿòü!

Ó çâåðüÿ íîâûé îïÿòü ñîâåò…
Ïîäàðêè ðàçâåñèòü íà áîëüøóþ åëü…
Åñëè äðóæíîå â ëåñó æèâ¸ò çâåðü¸,
Èì íå ñòðàøíû íè çèìà, íè ãîëîë¸ä…

 Äåä Ìîðîç –  êðàñíûé íîñ!

Æèë äà áûë â ëåñó äàë¸êîì.
Äåä Ìîðîç –  êðàñíûé íîñ!
Ñî çâåðüêàìè îí äðóæèë,
 äðóæáå áûë ñèë¸í è ìèë:
Âñ¸ ïîäêàðìëèâàë- ïîèë,
 äîì ñîãðåòüñÿ ïðèãëàñèë
Îí íà ïðàçäíèê
Íîâûé ãîä
Ðûæèõ áåëî÷åê, çàé÷àò,
Ïðèáåæàë ê íåìó åíîò,
È îëåíè â ãîñòè ì÷àò!
Äàæå ïòèöû ïðèëåòåëè…
Îòãóëÿëè õîðîøî.

Âîæàêó îëåíüåé ñòàè
Îí íàäåë ìåøîê áîëüøîé,
À â íåãî èãðóøêè äåòêàì
Íàáèâàåò âñ¸ ïîäðÿä.
Íå çàáûë òðóáó,êîíôåòêè,
Áàðàáàí è ìåäâåæàò…

Ãîñòè Äåäà îáñòóïèëè,
Ïòèöû âîçëå çàïîðõàëè,
Ñíåãèðè çàïåëè õîðîì:
–  À êàê ìû?
Òû íàñ îñòàâèøü?
– Íåò,–  ñêàçàë íàø Äåä Ìîðîç-
Êðàñíûé íîñ.–
Îñòàâëÿòü âàñ ÿ íå ñîáèðàþñü!
Ìû ïîéä¸ì âñå âìåñòå ñáîðîì
È äåòåé ïîçäðàâèì õîðîì.
Òàê îíè è ïîñòóïèëè:
Âñå ïîäàðêè ðàçäàðèëè.
Ïåñíè òàì îíè ëåñíûå
Õîðîì ïåëè– âåñåëèëèñü,
Òàê ïîçäðàâèì è òåáÿ
Ñ Íîâûì ãîäîì,ìîëîäöà!
2010

Ñêàçêà —
Ïîä Íîâûé ãîä ñíåã!

Óêðàøàþò ðåáÿòà áîëüøóþ ¸ëêó
Âî äâîðå, à çàêîí÷èëè ê âå÷åðó.
– ×òî-òî ñíåãà íåò â ýòîì ãîäó?! –
Ïå÷àëüíî ñïðîñèë Ïåòüêà Ìàøêó…
Âñ¸ æå ïîä äîìàøíþþ ñâîþ ¸ëêó

Ïîäëîæèâ çàïèñêó Äåäó Ìîðîçó.
Òàì ïðîñèëè â çèìó ìíîãî ñíåãà,
×òîáû íå ñêóïèëñÿ Äåä Ìîðîç…
Âåäü îíè òðóäèëèñü öåëûé äåíü!
Ñòàëè äîìà êîïîøèëèòüñÿ ðåáÿòà,

Íàðÿæàëè îíè â èãðóøêè âåñü äîì,
×òîáû ó ðîäèòåëåé áûë âîñòîðã.
Íà ìàøèíå ñ ïîäàðêàìè ïîäêàòèëè,
Âîéäÿ â äîì, áûëè ñèëüíî óäèâëåíû,
Ïîä ¸ëî÷êó ïîäàðêè îíè ïîëîæèëè…

– Êàê êðàñèâ ñòàë íàø äîì, ðåáÿòà,
Íà âñ¸ ðàçâåñèëè óæå ãèðëÿíäû,
Çâåçäà íà ¸ëêå, â âèäå ñíåãà âàòêà.
Ïåòüêà ñ Ìàøêîé íå óäåðæàëèñü:
– Êàê æå, ÷òî ìû, íàðÿæàëè ¸ëêó çðÿ?!

Âûáåæàëè îíè ñ ñîáà÷êîé Äæîñüêîé,
Êîòîðóþ îòïóñòèëè ïîãóëÿòü âî äâîð.
Ñàíêè æå íà âñÿêèé ñëó÷àé ïðèõâàòèâ,
×òîáû ñ ãîðîê ïðîêàòèòüñÿ ëåãêî èì.
Óâèäåâ: ïóøèñòûì ñíåãîì íàìåëà ìåòåëü! –

Îáðàäîâàëèñü, Áàáêó ñíåæíóþ ñëåïèëè!
Èñïîëíèë ïðîñüáó, âèäíî, èì Äåä Ìîðîç!
Ïîêðûòû äâîð è ¸ëêà ïûøíî ñíåãîì,
Ðàçíîöâåòíî ëàìïî÷êè ãîðÿò íàñêâîçü,
Çíà÷èò, æåëàíèå èñïîëíèòñÿ, åñëè ïîïðîñèòü!

Ñêàçêà — Êàê íå ïîâåðèòü â ÷óäåñà

Êàê íå ïîâåðèòü â ÷óäåñà! –
Òåìíî, è â õàòå ÿ îäèí,
Kîïòèò oò ëàìïû ôèòèë¸ê
Îòðàæåíèåì ñòðàøèëèùà â îêíå.

À â çåðêàëå íå ÿ ñîâñåì,
Íå Ïåòüêà îäíîêëàññíèê…
Êòî ìîã ïðîíèêíóòü â äîì?!
Ìåíÿ çàñòàâèòü èñïóãàòüñÿ…

ß ñîáèðàþ â äîðîãó óçåëîê…
Ñ èñïóãà – êóäà ãëàçà ãëÿäÿò…
Óæå òðîïèíêà ê ëåñó âåä¸ò,
Äûõàíèå ñðàæàåò íàïîâàë.

Îõâàòûâàåò ìåíÿ äðîæü,
Êàçàëîñü ìíå, ÷òî ó ñòâîëoâ
Ñèäèò ëåñíîé çëîé äåä ãðèáîâ,
Âñ¸ ïðèãîâàðèâàÿ: «Ïîéìàë…»

È íà ìåíÿ ïîñëàòü ãîòîâ
׸ðíîãî êîòà, ñòðàõ íå ïîêèäàë
Îò ñâåðêàþùèõ «áçèêîâ» ãëàç…
Ïîíèìàë: ìîãóò è ïðîæå÷ü…

À ìíå ìàìêà ãîâîðèëà òàê:
«Îäèí â íî÷ü íå õîäè â ëåñ!»
Íî âîò êàê áóäòî áû ôîíàðü!
Òåëîõðàíèòåëü ïóòü óêàçûâàë.

Íàä ãîëîâîé ïîðõàë ìîé Àíãåë,
Äîðîæêó ïîêàçûâàÿ, îñâåùàë…
È ïîíÿë ÿ ìàòåðèíñêèé ñîâåò,
Íåëüçÿ îñëóøàòüñÿ, íåò, íåò…

Åìåëÿ

Áóäòî áû ÿ â äåòñòâî âïàëà…
Áóäòî áû ó áåðåãà íà÷àëî,
Ïëûâó áåç â¸ñåë, ìîòîð çàãëîõ.
Ïëàòîê êîëûøåò âåòåðîê…

Çàòåì ñïëþ â ëþëüêå äåòñêîé,
Ìàìî÷êà ìíe êîëûáåëüíóþ ïî¸ò,
Êàê âäðóã Åìåëÿ íà ïå÷è…
Çà íèì âäîãîíêó êîíè ñêà÷óò.

Âåç¸ò Åìåëÿ öàðþ êóëè÷è:
Öàðåâíó ðåøèë ïîñâàòàòü.
À êàê æå ÿ, âåäü êðàñèâà äåâêà!
Çà÷åì ìåíÿ îí íå ïðèìåòèë?!

Ãîðíèöà ìîÿ ïîëíà äîáðà…
Íî÷àìè ïðèäàíîå òêàëà…
Ãëàçà íå áåðåãëà, óâèäåë îí…
Ìàõíóë îäíîé ðóêîé, êðè÷à:

– Êîëü íå äàäóò öàðåâíó ìíå,
Ïðèåäó ÿ ñâàòàòüñÿ ê òåáå!
Äåâêà ãîðäàÿ, îò ñòûäà êðàñíåÿ,
Íî âñ¸ æå âûãîâîðèëà îíà:

– Åçæàé òóäà, êóäà òû õî÷åøü,
À åñëè òû îáðàòíî è âîðîòèøü,
Íå áóäåò ñëîâà ìîåãî äàíî,
Íå äàì ñîãëàñèÿ Åìåëå çàîäíî.

Çàåëè ýòè äåâè÷üè ñëîâà,
Ðàçâÿçûâàåò îí áîëüøîé ìåøîê
È ãîâîðèò:
– Ó ìåíÿ ñâîåãî äîáðà!
Âîéä¸øü â ìîé äîì æåíîé?!

 ìåøêå-òî çëàòûå âåðõîì.
Ïîñòðîèëè ñîâìåñòíî äîì.
È â ãîñòè öàðü ê íèì ïðèõîäèë
Íà ñâàäåáíûé âåñ¸ëûé ïèð!

 Ñêàçêà — Òðîå äåâîê è ñûíîê Ïåòüêà

Æèëà íåäàëåêî îò ëåñà ñåìüÿ:
Îòåö, ìàòü, òðîå äåâîê è ñûíîê.
Ìàòü äîÿðêà, à ïàïêà êîíþõ,
Òÿæ¸ë áûë òðóä, ñ óòðà äîïîçäíà…

À äåòè ëåòîì â ëåñ õîäèëè,
×òîá íà çèìó çàãîòîâèòü: ãðèáû,
Ïîëåçíûõ ÿãîä, òðàâêó ê ÷àþ…
Ðàç óñëûøàëè øîðîõ â êóñòàõ…

Ïåðåïóãàëèñü âñå, ðàñòåðÿëèñü
È â ðàçíûå ñòîðîíû ðàññûïàëèñü,
Íåêîòîðûå ëóêîøêè ïîáðîñàëè…
Ïîáåæàëè îò ýòîãî ìåñòà ïîäàëüøå…

Äóìàëè, ÷òî âîëê, à èç êóñòîâ…
Èñïóãàâøèñü òàêæå, âûáåæàë çàÿö
Ñ óäèâë¸ííûìè ãëàçàìè. Ïîñìîòðåâ,
Äåòè, âñïîìíèâ ïîãîâîðêó, íàñìåÿëèñü:

«Âîëêîâ áîÿòüñÿ – â ëåñ íå õîäèòü…»

Ñêàçêà — Ðåêà è ëèñà…

«Çàòàèëèñü ðåêè áåðåãà»,
È óñåëàñü ó êðàÿ ëèñà.
Çàõîòåëà ðûáêè ïîéìàòü.
Îïóñòèâ õâîñò, âçìîëÿñü:

– Äàé ìíå ðûáêè, ðåêà.
Íå êóøàëà ÿ ñ óòðà.
Õî÷åøü – ÿ äëÿ òåáÿ
Âñå ðàñ÷èùó êðàÿ?

Îáðàäîâàëàñü ðåêà,
Ïîäíàòóæèëàñü, âûáðîñèëà
Íà ë¸ä ðàçíûõ ðûáîê.
 çóáû õâàòü ëèñà, óíåñëà…

– Íå ïå÷àëüñÿ, –
ñêàçàëà ëèñà. –
Âåñíîé ðàñòàþò áåðåãà.
Ñåé÷àñ ëåæè è îòäûõàé…
Åù¸ ïðèä¸ò áóðëèòü ïîðà!

Ðàêóøêà

Íà áåðåã âûáðîñèëî ðàêóøêó,
È èç íå¸ âûáðàëàñü äåâ÷óøêà.
Òàêîé êðàñîòîé îíà îáëàäàëà,
×òî ïîíðàâèëàñü ñîëíå÷íîìó ëó÷ó…

– ß îáëó÷èòü å¸ íå æåëàþ, íå ìîãó.
Îíà ïðåêðàñíà è ìèëà – íåæíà,
È ÷åøóÿ íà íåé êàê ïëàòüå çîëîòîå,
Ñëåãêà ïðèêðûâàÿ íàèâíî òåëåñà…

Îí âëþáèëñÿ, íå õîòåë ðàññòàòüñÿ.
Âåñü äåíü îí îïåêàë å¸, èãðàëñÿ,
Êàê áóäòî çàáàâëÿëñÿ, íåæíî ãðåÿ,
Íî çàêàòèëîñü çà ãîðèçîíò ñîëíöå…

Îñòàâèë îí å¸ íà ðàñòåðçàíèå íî÷è.
Ê íåé ïîäïîëçàåò ÿñíûé ìåñÿö,
È äåâêà ìåñÿöó íå òîðîïÿñü îòâå÷àåò:
– Ñîãëàñèå äàòü èëè íåò… – ñâåòÿñü.

Íî äåâêà ïðåäàííîé áûëà,
Îíà âñ¸ âðåìÿ ðàññâåò æäàëà…
È ïåðâûì, ÷òî ïîðàäîâàëî å¸, –
Ê íåé íà ïîêëîí ÿâèëñÿ îí…

– Ëþáëþ, è ÷òî æå ìíå ñäåëàòü?!
Ðàñòàÿë îí, ïðèòðàãèâàÿñü ê íåé.
È èç âîäû âûëåòàåò ãîëóáü,
Óïàë íà çåìëþ, ïåðåâîïëîùàÿñü

 êðàñèâîãî þíîøó ñ ëþáîâüþ…
È ñ ëîøàäüþ îí áåëîãðèâîé…
Ñ êðûëüÿìè, ÷òî ìåíÿ óäèâèëî!
Ñõâàòèë å¸ íà êîíÿ, óâ¸ç ñ ñîáîþ…

È âîò è ñêàçî÷êà âñÿ…

Êîëîäåö îñåíè

Ïîäîø¸ë ìîëîäåö Âàíå÷êà
Ê êîëîäöó âîäèöû íàïèòüñÿ,
À òîò îáðîñ öâåòàìè îñåíè,
Âñåõ ê ñåáå íå ïîäïóñêàåò…

Øàã, ïëà÷ öâåòîâ ñëûøèò:
«Áîëüíî, íàñòóïèë íà íîãè…»
Óäèâèëñÿ äîáðûé ìîëîäåö,
Ñ äðóãîãî áîêà ïîäõîäèò…

Ãîëîñ: «Íà ðó÷êè íàñòóïèë».
Óäèâèëñÿ, ñåë òàì è óñíóë…
Ïîêà îí ñïàë, êðàñíà äåâèöà
Èç öâåòêà îáðàùàåòñÿ äåâèöåé,

Ïîñòàâèëà âîçëå íåãî âîäèöû…
Ïðîñûïàåòñÿ – âèäèò: âîäà â âåäðå,
Ñâåæàÿ, õîëîäíàÿ, íèêîãî íå âèäíî…
È ãîâîðèò îí òèõèì ãîëîñîì:

– Âûõîäè! Ïàðåíü – áóäåøü áðàòîì,
Äåâóøêà – áóäåøü íåâåñòîé-æåíîé.
Âûøëà èç ïðîêëÿòèÿ äåâóøêà,
Êðàñàâèöà-Âàñèëèñà ïðåêðàñíàÿ.

Êîòîðóþ çàêîëäîâàëà Áàáóøêà çëàÿ,
A ïðîêëÿòèåì áûëî – «Öâåòêîì îñòàíåøüñÿ,
Ïîêà òåáÿ íå âîçüìóò â íåâåñòû!»
Âîò è ñêàçî÷êå êîíåö,
          à êòî ñëóøàë – ìîëîäåö!

Êðàñàâèöà íî÷ü

Ïóñòü óéäóò ãîäà òóìàíîì,
Îñòàâëÿÿ ïî ïóòè
Ìíå ãîðîøèíû íà ïàìÿòü,
×òîá òåáÿ ëåãêî íàéòè…

Ñâåòîì Áîæüèì îçàðÿÿ,
×òîá ïîäñâåòêîé â íî÷ü áûëà,
Âåäü ðàçëóêà áü¸ò ïå÷àëüþ
È æåëàíèåì ïðîéòè…

Ãäå òû åñòü, äàé çíàòü,
×òîá òåáÿ ëåãêî ìíå îòûñêàòü…
Ñåðäöå ¸êíóëî åãî, çàñâåðêàëà
Íà ëáó ëóíà, êðàñàâèöà ìîÿ…

Âûõîäèò íî÷ü ê ëþáèìîìó,
 ñàðàôàíå îíà â ñèíåì, äèâíîì,
À íà í¸ì çâ¸çäû ÿðêèå ãîðÿò,
È ëþáîâíûé íåæíûé âçãëÿä…

Ïîæåíèëñÿ è öàðåâè÷,
 æ¸íû âçÿë êðàñàâèöó-íî÷ü.
Óòðîì, ñêèíóâ ïîêðûâàëî,
Çàæèâ¸ì â ëþáâè âäâî¸ì…

Ñêàçêó ñëóøàëè?.. ñïàñèáî!
Ïðî öàðåâè÷à ìîëîäîãî…
Ïðî êðàñàâèöó æåíó – íî÷ü,
Ó êîòîðîé íà ëáó áûëà ëóíà…

Ñêàçêà — 33 Íåñ÷àñòüÿ
è äåâî÷êà Ïî÷åìó÷êà!

Æèëà-áûëà äåâî÷êà, è çâàëè å¸ Ïî÷åìó÷êà.
Áûëà ñëåïàÿ ñ äåòñòâà, íî î÷åíü ëþáîïûòíàÿ.
Îäíàæäû ñêâîçü ôîðòî÷êó âëåòåë ê íåé çëîé
Âîëøåáíèê – 33 Íåñ÷àñòüÿ, èç âîëøåáíîãî çàìêà…
Îí îòñòóïèëñÿ îòî çëà è ñîâåðøèë äîáðî…
È â íàêàçàíèå äîëæåí áûë íàðóøèòü ïîêîé
Ðîäèòåëåé Ïî÷åìó÷êè… Îí ïîñèäåë, ïîñìîòðåë
Íà äåâî÷êó, ðåøèë,
êàê âñå íîðìàëüíûå ëþäè, îòêðûòü äâåðü.
Îíà æå çàñêðèïåëà, ïðîñíóâøèñü, äåâî÷êà óâèäåëà òåíü,
Íeçíàêîìîãî ìóæ÷èíó â ñïàëüíå, è ñïðîñèëà îíà åãî:
– Ñêàæèòå, à ïî÷åìó âû âîøëè â îêíî, à íå â äâåðü,
                êàê âñå íîðìàëüíûå ëþäè?
Ìîæåò áûòü, âû âîëøåáíèê?
Íî åñëè òàê, òî çà÷åì âû îòêðûëè äâåðü ðóêîé,
         à íå ïðîëåòåëè ñêâîçü çàìî÷íóþ ñêâàæèíó?»
Óäèâèëñÿ âîëøåáíèê 33 Íåñ÷àñòüÿ,
                è òèõî ïðîáðàëñÿ
 ðîäèòåëüñêóþ ñïàëüíþ, à òàì,
                êàê âñåãäà, áðàíÿòñÿ…
Ðåøèë îí íàä íèìè ïîñìåÿòüñÿ,
                ïðåâðàòèâ ñåáÿ â ïóçûðü,
Äîáàâèâ óëûáêó ñòðàøíóþ äî óøåé
                ñ îñêàëåííûìè çóáàìè…
Çà íèì îïÿòü âáåæàëà
                äåâî÷êà Ïî÷åìó÷êà è ñðàçó ñïðîñèëà,
Çàñìåÿâøèñü: «À ïî÷åìó âû ðåøèëè,
                ÷òî ìûëüíûé ïóçûðü
ñ óëûáêîé êëîóíà – ýòî ñòðàøíî?»
È â ýòîò ðàç ó íåãî íå ïîëó÷èëîñü
âíîâü ñäåëàòü çëî, îí ïðåâðàùàåòñÿ â ñâåð÷êà
                è âûïðûãèâàåò èç ñïàëüíè.
Òîãäà ðåøèë îí èì çà îáåäîì íàñîëèòü,
                è ïðåâðàòèëñÿ îí â æåëå,
Íåâîçìîæíî áûëî ñèäåòü,
                òàêîé âîíþ÷èé çàïàõ îí èñïóñêàë…
Äåâî÷êà, îáðàòèâ íà ýòî ñòðàííîå
È ñïðîñèëà âîëøåáíèêà:
«À ïî÷åìó âû ïóêàåòå çà ñòîëîì?..
Ðàçâå âàñ íå ó÷èëè â äåòñòâå,
                ÷òî ïóêàòü çà ñòîëîì íåïðèëè÷íî?»
Òàê â êîòîðûé ðàç îí áûë íàêàçàí
                ñëåïîé äåâî÷êîé Ïî÷åìó÷êîé,
Êîòîðàÿ îñÿçàëà ëèøü äóøîé,
           è îí ðåøèë â ïîñëåäíèé ðàç ïîïðîáîâàòü,
Ðàçîäðàâ òóàëåòíóþ áóìàãè íà êëî÷êè,
                ðàçáðîñàë ïî êîìíàòàì…
Åãî äîñòàëè ïî÷åìó÷êè, è òóò îíà åìó è ãîâîðèò
î÷åðåäíîå «ïî÷åìó»:
«À ïî÷åìó âàì íðàâèòñÿ,
                êîãäà î âàñ âûòèðàþò çàäíèöó?»
È òóò, íå âûäåðæàâ, îí è ïðåâðàòèëñÿ
                èç çëîãî â äîáðîãî âîëøåáíèêà,
È ðàññìåÿëñÿ íà âåñü äîì, äà òàê,
              ÷òî ïðîçðåëà íàøà äåâî÷êà Ïî÷åìó÷êà!
È ïîìèðèë ðîäèòåëåé å¸,
                è â äîìå âîöàðèëñÿ òàêîé ïîêîé,
È Çëîé âîëøåáíèê ðàä,
           ÷òî íå íóæíî åìó âîçâðàùàòüñÿ â çëîé ìèð,
à îñòà¸òñÿ â Ìèðå äîáðà!

 Äåä Ìîðîç — êðàñíûé íîñ!

Æèë äà áûë â ëåñó äàë¸êîì.
Äåä Ìîðîç — êðàñíûé íîñ!
Ñî çâåðüêàìè îí äðóæèë
 äðóæáå áûë ñèë¸í è ìèë:
Âñ¸ ïîäêàðìëèâàë- ïîèë.
 äîì ñîãðåòüñÿ ïðèãëàñèë
Îí íà ïðàçäíèê
Íîâûé ãîä
Ðûæèõ áåëî÷åê, çàé÷àò,
Ïðèáåæàë ê íåìó åíîò
È îëåíè â ãîñòè ì÷àò!
Äàæå ïòèöû ïðèëåòåëè
Îòãóëÿëè õîðîøî.

Âîæàêó îëåíüåé ñòàè
Îí íàäåë ìåøîê áîëüøîé
À â íåãî èãðóøêè äåòêàì
Íàáèâàåò âñ¸ ïîäðÿä.
Íå çàáûë òðóáó,êîíôåòêè,
Áàðàáàí è ìåäâåæàò…

Ãîñòè Äåäà îáñòóïèëè,
Ïòèöû âîçëå çàïîðõàëè,
Ñíåãèðè çàïåëè õîðîì:
À êàê ìû?
Òû íàñ îñòàâèøü?
-Íåò,- ñêàçàë íàø Äåä Ìîðîç-
Êðàñíûé íîñ,-
Îñòàâëÿòü âàñ ÿ íå ñîáèðàþñü!
Ìû ïîéä¸ì âñå âìåñòå ñáîðîì
È äåòåé ïîçäðàâèì õîðîì.
Òàê îíè è ïîñòóïèëè:
Âñå ïîäàðêè ðàçäàðèëè.
Ïåñíè òàì îíè ëåñíûå
Õîðîì ïåëè-âåñåëèëèñü,
Òàê ïîçäðàâèì è òåáÿ
Ñ Íîâûì ãîäîì,ìîëîäöà!

Âåíî÷åê èç âàñèëüêîâ

Ïëûâ¸ò ïî ðå÷êe âåíî÷åê èç âàñèëüêîâ.
È êòî æå âûáðîñèë ñ÷àñòüå èñïûòàòü?
Ïîéìàþ ÿ åãî, ìîëîäåö, ìîæåò, ïîâåç¸ò…
À â òèíå èç âîäû âûõîäèò äåâà ñèíåãëàçàÿ…

Êîëü áåð¸øü, òî â æ¸íû äîëæåí ìåíÿ âçÿòü,
À åñëè íå ãîòîâ æåíèòüñÿ, òî íå òðîíü…
Âåäü â í¸ì ñóäüáà ìîÿ â öâåòàõ ïëûâ¸ò…
Îêîëäîâàíà, ñìèëóéñÿ, à òî â ðåêå âå÷íî æèòü…

Åé îí îòâå÷àåò: íå ïå÷àëüñÿ, ãîëóáîãëàçàÿ.
Âåäü ÿ â ïóòè äàâíî, ñåáå æåíó èùy øàñòàþ…
Æåíþñü, åñëè òû ñîãëàñíà áûòü ìîåé æåíîé…
È äîñòà¸ò èç êàðìàíà êîëå÷êî îáðó÷àëüíîå…

Âûõîäèò äåâà â ïëàòüå, ñîëíöåì îñâåù¸ííàÿ,
À ïîçàäè èñêðèòñÿ ëó÷, ñëîâíî íà íåé ôàòà.
Ñàïîæêè ñ áðèëëèàíòàìè, äà â çîëîòå íàðÿäíàÿ,
Èçóìðóäíàÿ, à îæåðåëüå-òî áîëüøèå æåì÷óãà…

È ãîâîðèò îíà: áóäó ÿ òâîÿ ïîñëóøíàÿ æåíà,
È ãîâîðèò îíà:
áóäó ïîò÷åâàòü âèíîì ïî âå÷åðàì,
È ãîâîðèò îíà: áóäó êàê íèêòî ëþáèòü òåáÿ,
Ñóæåíûé ìîé, âîçüìè íà ðóêè,
íåñè äîìîé ê ðîäíûì…

Ñêàçêà — Íåâåñòà-Îñåíü!

Íåâåñòà-îñåíü ê íàì â äîì âîøëà,
Èçîáèëèÿ îâîùåé è ôðóêòîâ ïðèíåñëà.
Æèëà, ïèëà, çà âîäèöåé âñ¸ õîäèëà…
Íî âîò áåäà – íà÷àëèñü âåòðà!

Íåâåñòó áûñòðî ñòàë îí îãîëÿòü,
À ÷òî íàì äåëàòü, êàê ïðèêðûòü?
È ãîëûøîì ñòàëà îíà õîäèòü…
Áåäíÿãà, âñ¸ ñòåñíÿåòñÿ ðåáÿò…

Íî òóò çèìà! È ïîðàáîòàë óæ ìîðîç –
Íàáðîñèë øóáêó áåëîñíåæíóþ íà í帅
Îíà ñîâñåì óæ ðàñöâåëà… êðàñèâà!
Ðàñêèíóâ ðóêè – â ïî÷êàõ îòöâåëà…

À òàì âåñíà íàäåëà íà íå¸ íàðÿä!
È ëó÷øàÿ îíà èç íàøèõ âñåõ äåâ÷àò…
À òàì è ëåòî ïîäîñïåëî –
Îäåëî âñþ å¸ â áèðþçó è çàïåëî!

Ñêàçêà
Èçóìðóäíîå ç¸ðíûøêî

Íåçðèìóþ íèòü ëþáâè â êîñó çàïëåòàëà
È ñâåðõó ïî ãîëîâêå, êàê âåíîê, îáâÿçàëà,
Êàê ìíîãî çäåñü äóøåâíûõ ñëîâ íàøëà,
 ëþáâè è â ñ÷àñòüå äî êîíöà… ñâèâàëà…

Íî íå óñïåëà â ïåñíå îáðîíèòü ëþáâè ñëîâà,
Êàê äîáðûé ìîëîäåö âåðõîì íà ñêàêóíå…
Îäåò êàê íàäî, îí îñòàíàâëèâàåò ñâîåãî êîíÿ,
Âõîäèò â õàòó: òû ëè ìåíÿ çâàëà – íàïåâàëà?

Ãëàçà ãîëóáûå, êàê íåáî, êàê ìîðå ãëóáîêè,
È ãóáêè áàíòèêîì ìàëèííîãî öâåòà… ñëàäêèå.
Íîñèê êóðíîñåíüêèé, à öâåò âîëîñ ïøåíè÷íûé…
Âëþáèëñÿ, íå ìîã îí îòîðâàòü îò íå¸ ãëàçà ñâîè…

Ïîòîì îí âûãîâîðèëñÿ: äåâêà, ãîòîâüñÿ…
ß â âîñêðåñåíüå ñâàòîâ ïîøëþ íà óäèâëåíèå.
Ïóñêàé îíè íå íàøëè â æ¸íû äëÿ êîðîëåâè÷à,
ß ñàì â ïîëå íàø¸ë èçóìðóäíîå ç¸ðíûøêî!

Íàçâàë å¸ ñâîåé îí ñóæåíîé… ñîëíûøêî.
Âñòàâàëà îíà ðàíî óòðîì, ëó÷îì îñâåùàëà…
À ê âå÷åðó çàõîäèëà, îñòàâëÿÿ ïîëîñêè… çîëîòî…
Íî÷üþ îñâåùàëà ëóíîé îïàëîâîé ñðåäü çâ¸çä îíà!

Ñêàçêà -Äåâóøêà ñíåãóðî÷êà!
(ìîæíî ïåñíåé)

Ñëûøèò ïåñíþ äèâíóþ
Äåâóøêà ñíåãóðî÷êà…
Êòî ñëîæèë ñòàðèííóþ!
Àëü íå õëîïåö ñ äóäî÷êîé.

Ïðèïåâ
Ãóñëè, ëîæêè, ëþòíÿ!
Ñíåæíî-ðÿæåíîþ ¸ëêîþ!
Äåä Ìîðîçîì ñ ïîñîõîì…
Âîåò âüþãîé çâîíêîþ…

Øóáêó íàäåëà ñ ìå÷òîþ
È – íàâñòðå÷ó õîëîäó,
Ïîáåæàëà îíà òðîïîþ
Áûñòðî ê ëåñó çà îêîëèöó…

Òîï÷åò òðîïèíêó áåëóþ,
À ÷¸ðíûìè ñåìå÷êàìè
Ïîäñûïàåò äîðîæåíüêó:
Âîçâðàòèòüñÿ áû ê äîìó…

À çà íåþ ëåñíàÿ áåëî÷êà…
Âñ¸ ñîáðàëà ñåáå íà çèìó…
Âèäíî, ñóæäåíî ìèëîìó…
Îñòàëàñü ñ ëþáèìûì òà.

Ñêàçêà
Êàòåíüêà è Òàíå÷êà
ïîä Ðîæäåñòâî

Ïðèëåòåëî ï¸ðûøêî, ñåëî íà ëàäîøêó,
Çàãîâîðèëà îíî ÷åëîâå÷åñêèì ãîëîñîì:
– Êàê çàáåð¸øü ñ ñîáîþ, áóäó ÿ ñåñòðîþ,
À îñòàâèøü çäåñü – ïîãèáíy ãîëîäîì…

Çàáðàëà Êàòåðèíà ï¸ðûøêî äî äîìó,
Âèäíî, Àíãåëà êðûëüÿ çàëåòåëî â äóøó,
Ðàíüøå áûëà íåñïîêîéíàÿ è øàëîâëèâà…
Äåâêà óñïîêîèëàñü, ñòàëà ãîâîðëèâà…

À äåä ñ áàáîé íå íàðàäóþòñÿ, à ñàìè
Ïðèãëÿäûâàþòñÿ: ÷òî ýòî äåâêà íàøà
Ñòàëà âåñåëà, ïîìîùíèöà, ó÷òèâà ñ íàìè.
Âèäÿò, âñ¸ ïî õàòå ïðèáèðàåò, õâàòêà…

Ðåøèëè íà ïå÷ü çàëåçòü, áîêà ïîäîãðåòü.
À òàì, ãëÿäü, è âòîðàÿ òàêàÿ æå ëåæèò…
Òàê êòî æå èç âàñ Êàòþøà… íå÷åãî äåëàòü,
Êàòåíüêà ïðèçíàëàñü, ÷òî ï¸ðûøêî ãîâîðèò…

Ïîäàðèëî åé ïîä Ðîæäåñòâî ñåñòðèöó…
Êîòîðàÿ è æèâ¸ò óæå ñêîëüêî äíåé ó íàñ…
Îáðàäîâàëèñü äåä è áàáà, ÷òî Áîãó
Óãîäíî ïîñëàòü èì ïîìîùíèöó âðàç…

Êàê óñëûøàëè êîííûé ñêðèï ïî ñíåãó,
Îñòàíîâèëèñü ó êðûëüöà öàðñêàÿ ñâèòà…
Çàõîäÿò â äîì, óäèâëÿþòñÿ ÷èñòîòå åãî
È ñïðàøèâàþò, êòî óáèðàë? Íå ñêðûòà…

Âûøëè îáå… Êàòåðèíà è Òàíå÷êà.
Óñïåëè áàáà ñ äåäîì íàçâàòü ïî-ñâîåìó…
Òîãäà öàðü ñêàçàë, ÷òî ñûíà-öàðåâè÷à
Ðåøèë æåíèòü, âûáèðàåò åìó îí ñàì æåíó…

À ñàì êàê áóäòî áû ñëó÷àéíî íà ïîë çåðíà
Êðóæêó áðîñèë… Êàòåíüêà ïîáåæàëà ê óãëó,
Âåíèê âçÿëà, à Òàíå÷êà íàãíóëàñü íà êîëåíêè, îíà
Ñòàëà ñîáèðàòü… êàæäîå çåðíî ïî îäíîìó…

Çàêîí÷èëà îíà ñîáèðàòü… öàðü è ñêàçàë, èñïûòàâ,
Ñâî¸ ðåøåíèå, ÷òî çàìóæ îí áóäåò öàðåâè÷ó
Òàíå÷êó ïðåäëàãàòü, íå òîëüêî ÷èñòîïëîòíà, êðàñèâà,
Îíà è áåðåæëèâà, íå âûáðîñèò ñ êàçíû ÷òî çðÿ…

Ñêàçêà
Äâå ïòèöû è äîáðî

Äâå ïòèöû âñïîðõíóëè â íåáî…
Íå çíàëè, ÷òî îäíà áóäåò ñáèòà…
Âûñòðåë… êàìíåì ïàäàåò â áîëîòî…
Âòîðàÿ ëåòèò ñëåäîì, ó çåìëè çàìåòèëà

Ñîáàêó, íàïðàâëÿþùóþñÿ ê áîëîòó
Ñõâàòèòü ðàíåíóþ ïîäñòðåëåííóþ ïòèöó…
Íî âòîðàÿ óêðûëà ñâîèìè êðûëüÿìè,
À ñîáàêà âäðóã îñòàíîâèëàñü…

Ÿ ïîçâàë îõîòíèê, êîòîðûé âûòàùèë
Íà áåðåã ïòèöó, à ñàì óø¸ë,
Ñêàçàë: âûæèâåøü – çíà÷èò, ñóäüáà…
Íà ñëåäóþùèé ãîä îí òóò è îõîòèëñÿ…

Çàìåòèë: ãóñûíÿ ñ ïîäáèòûì êðûëîì èä¸ò,
À çà íåé äâàäöàòü âûëóïëåííûõ ãóñÿò
È ãóñü ïîñëåäíèé, êàê ãåðîé, çà íèìè,
Çàìûêàë ñâîèõ ìàëåíüêèõ ãóñÿò ïîçàäè.

Ñêàçàë îõîòíèê: Ïîâåçëî! Ïóñòü æèâóò!

Ñíåãóðî÷êà íà ïðàçäíèê
Èâàíà Êóïàëû

Ñíåãóðî÷êà íà ïðàçäíèê Èâàíà Êóïàëû
Ó áàáêè ðàçðåøåíèÿ ñïðîñèëà
Ïîãóëÿòü, ïîâåñåëèòüñÿ è âûáåæàëà
 õîðîâîä, âîêðóã êîñòðà êðóæèòüñÿ…

Äåâêè ÿðêèå, íàðÿäíûå âñå âîêðóã,
À òàì è ïàðåíü ìîëîäîé íà íå¸ ãëÿäèò,
Âëþáèëñÿ, ÷òî ëè?.. âñ¸ íå îòõîäèò…
Çà ðóêó îí â ëåñ äðåìó÷èé å¸ óâîäèò.

Ñîáèðàåò öâåòû äëÿ Ñíåãóðî÷êè,
Îíà æ ïëåò¸ò âåíî÷åê – íà ãîëîâó íàäåòü.
Êðàñà â ëèöà çàöâåëà… è ëþáîâü ÿñíà…
È êàê ýòî îíà, æèâÿ ó áàáêè, íå èñïûòûâàëà?

Âëþáë¸ííûé óæå ïîõâàñòàòüñÿ õîòåë…
Òàùèë ê êîñòðó, ïðûãàëè ïîäðÿä ÷åðåç íåãî,
Ïðûãíóë ïàðó ðàç è îí, è åé òîæå ïðåäëîæèë,
Èñïóãàëàñü îíà, íî ëþáîâü ñèëüíà…

Íàäåëà íà íåãî âåíî÷åê, ïðûãíóâ, ðàñòàÿëà îíà…
Îñòàëîñü áåëîå îáëàêî, êîòîðîå âåòðîì óíåñëî,
À â ðóêå ó íåãî âåíî÷åê îñòàëñÿ, ÷òî ñïëåëà îíà,
Ïîáåæàë îí çà áåëûì îáëàêîì, êóäà óïëûëî îíî…

Õîçÿéêà îçåðà,
ëþáîâü òû ìèëàÿ!

Õîçÿéêà îçåðà, ëþáîâü òû ìèëàÿ!
Ïî âå÷åðàì ìû ñ íåé âñòðå÷àåìñÿ,
Ïîêðûòî îçåðî òóìàíîì áåëåíüêèì,
Ìîÿ ëþáîâü âñïëûâàåò ëåáåäåì…

Ïëàòüå áåëîå, êîñû òÿæ¸ëûå öåïÿìè –
Èìè ïðèêîâàë êî äíó Ãîðûíû÷ Çìåé,
È áü¸òñÿ ëåáåäü, ïîðîé âçëåòàÿ èíååì,
 íàäåæäå ï¸ðûøêè íà âîëíû ïàäàþò…

Ãîëóáåíüêèå ãëàçêè ñòàíîâÿòñÿ êðàñíûìè,
Ñë¸çû áèñåðíûå â âîäó ïåðåñûïàÿ…
Çíàÿ: ïðåäñêàçàëà ñóäüáó ìîëîäóþ áàáêà,
Îñâîáîæäåíèå ëþáîâüþ òîëüêî ñáóäåòñÿ…

È íà ëþáîâü äåâêà ëèøü è íàäåÿëàñü…
Íåóæòî åé ïðèêîâàííîé æäàòü äîëãî,
Êàê âäðóã íàä îçåðîì Ãîðûíû÷ ÿñòðåáîì…
È çàêëåâàòü õîòåë ãîëîâêó áåäíåíüêîé…

Èâàí Öàðåâè÷ íàòÿíóë òåòèâó, âûñòðåëèë,
Ñòðåëà ïîïàëà Ãîðûíû÷ó â ñåðäöå ÷¸ðñòâîå,
Óïàë áåçäûõàííûé, íà âîäó øëåïíóëñÿ,
Çàäåâ è öåïè òå, îñâîáîäèâ ëþáîâü þíóþ…

 Ñêàçêà- Îñåíü þíàÿ äåâóøêà

Îñåíü, ïåðåîäåâøèñü
â þíóþ äåâóøêó,
âî äâîð âîøëà ê íàì,
À ïîñëå íå¸ áóäòî
êîâ¸ð òêàëà îíà,
âñ¸ ïðèãîâàðèâàëà:
– Ïîëþáè ìåíÿ,
äîáðûé ìîëîäåö – âåòåð,
ÿ îäåòà â ðàçíîöâåòíîå –
êðàñàâèöà…

Âûãëÿíóë
äîáðûé ìîëîäåö èç äîìà,
à êàê ñêàæåò, âåòðîì äóåò,
îïóñòîøèëàñü îíà.
Èñïóãàëñÿ âåòåð,
ñðàçó çàìîë÷àë,
ñëîâî âûãîâîðèòü
íå ìîæåò, çàêðóæèëî…

Ïîáåëåëî, è óêóòàë
âåòåð îñåíü,
þíóþ êðàñàâèöó,
ñíåãîì â áåëóþ øóáêó.
Haäåë… íàðÿäèë ìîíèñòû
ðÿáèíîâûå êðàñíûå,
÷òîáû ãîðåëè îíè
îãí¸ì íà íåé…

×òîáû þíîé
äåâèöå îñåíè
íàïîìèíàëè êðàñêè îñåíè,
êîòîðûå áûëè åé ðîäíåé…

Äåä Ìîðîç

Íåîæèäàííûé ãîñòü Äåä Ìîðîç
 ãîñòè ê íàì íî÷üþ ïðèø¸ë.
Äóìàë îí, ÷òî íàñ îí çàñòàíåò
Âðàñïëîõ.
Ìû æå äí¸ì ïîòðóäèëèñü:
¨ëêó èãðóøêàìè íàðÿäèëè,
 êàìèíå îãîíü çàòîïèëè,
Òåïëî – êðàñèâî è óþòíî.
È êîêà-êîëó åìó â ïîäàðîê
Ïîñòàâèëè, ÷òîá âûïèë.
Ïîäâåñèëè ÷óëêè – äëÿ ïîäàðêîâ,
 êîòîðûå ïîäàðêè
Ìàìà ñëîæèò –
È êàæäûé ãîä
Îò Äåäà Ìîðîçà îæèäàåì
Ïîäàðêè íà Íîâûé ãîä,
Íàìåòèâ ðàçíûì öâåòîì:
Àðò¸ìêå â áåëî-ñèíþþ ïîëîñêó,
À Ñàíüêå â áåëî-êðàñíóþ ïîëîñêó.
Ñåñòð¸íêå Êàòüêå ìàëåíüêèé è êðàñíûé,
Îíà ìàëà åù¸ äëÿ áîëüøèõ ïîäàðêîâ,
Ðåøèëè òàê äâà áðàòöà,
À ñàìè ñïðÿòàëèñü çà äâåðü
È æä¸ì åãî, è ÷àñ ïðîáèë –
Ïðèø¸ë íàø ãîñòü,
Ïðî÷¸ë ïèñüìî, êîòîðîå
Àðò¸ìêà ñ Ñàíüêîé
Îñòàâèëè åìó,
×òîá îí íå ïðîø¸ë ñëó÷àéíî,
Îñòàâèë òàì ïîäàðêè âñåì
Íà Íîâûé ãîä!
À Äåä Ìîðîç òóò íå ñêóïèëñÿ –
Íàáðàë äî âåðõà â ÷óëêè ïîäàðêè,
Íî íå õâàòèëî ìåñòà,
Îñòàâèâ è â ìåøêå.
È ðàäîñòü áûëà äåòâîðå!!

Òðè ñåñòðû

Ëþáîâü, êàê àæóðíîå ïîêðûâàëî,
Ìîæíî âÿçàòü ãîäàìè.
Äëÿ ýòîãî òâ¸ðäî íàäî çíàòü,
Êàêóþ íèòü âçÿòü.
È ïîñîâåòîâàëèñü òðè ñåñòðû
È âçÿëè äëÿ ëþáâè âÿçàòü
Òðè ðàçíûå íèòè
Ê ïîêðûâàëó àæóðíîãî ïîëîòíà.
Ïåðâàÿ áåð¸ò õëîï÷àòîáóìàæíóþ íèòü,
Âòîðàÿ øåðñòÿíóþ íèòü,
Òðåòüÿ ø¸ëêîâóþ íèòü,
È ïðèíÿëèñü çà ðàáîòó.
Âÿçàëè äîëãî îíè, òàê è âûðîñëè,
Ïîðà èì çàìóæ âûõîäèòü.
 îäèí æå ãîä ìàòü êîðîëåâà
Èõ âûäà¸ò çàìóæ çà ïðèíöåâ,
Íå î÷åíü áîãàòûõ,
Ñêàçàâ ïðè ýòîì: ÷òî ñâÿçàëè, òî è áóäåò.
Îáðàòíî äîìîé íå ïðèìó, æèâèòå êàê õîòèòå.
Òàê è ïîñëå ñâàäüáû – ðàçúåõàëèñü îíè,
Ñíà÷àëà ñòàëà æàëîâàòüñÿ íà ñâîþ æèçíü
Ïåðâàÿ ñåñòðà,
Êîòîðàÿ ñâÿçàëà õëîï÷àòîáóìàæíîå ïîêðûâàëî.
Âñ¸ ãîâîðèò, ÷òî ïîñëå ñòèðêè öâåò îíî ìåíÿåò
È ïîñòàðåëî, íå íîñêîå –
Òàê è â æèçíè ó íå¸ òðóäíîñòè
Ïîÿâèëèñü óæå, è øòîïàëà îíà, è äîâÿçûâàëà,
Íè÷åãî íå ïîëó÷àåòñÿ îò æèçíè.
Âòîðàÿ òîæå íåìíîãî ïîãîäÿ íà÷àëà
Æàëîâàòüñÿ íà ñâî¸ ïîêðûâàëî,
×òî âñ¸ ïî÷òè äûðÿâîå ñòàëî: ìîëü
Ñúåëà øåðñòü,
È äàæå íåñêîëüêî ðàç îíà ïåðåâÿçûâàëà,
Íè÷åãî íå ïîëó÷àëîñü.
È â æèçíè ñòàëî ó íèõ õóäî ñîâñåì,
Îíè áåäíûìè ñòàëè è ñèäåëè óæå íà ìåëè.
Ëèøü òîëüêî òðåòüÿ ñåñòðà
Íå áåñïîêîèëà íèêîãäà
Ñâîþ ìàòü êîðîëåâó, êîòîðóþ î÷åíü ëþáèëà,
Ïîòîìó ÷òî ñ ñàìîãî íà÷àëà âçÿëà
Ïðàâèëüíóþ ø¸ëêîâóþ íèòü,
Íå ñïåøèëà – ïðàâèëüíûé óçîð âûáðàëà,
Òàê è æèçíü âñÿ ó íå¸ áûëà ø¸ëêîâîé
È ãëàäêîé, êàê íèòü.
Òàê çíà÷èò, ïðàâèëüíî ãîâîðÿò: êòî ñïåøèò,
Ëþäåé íàñìåøèò, è íàäî âñåãäà âûáðàòü
Ïðàâèëüíûé ïóòü!
Âîò è ñêàçêå êîíåö, à êòî ñëóøàë – ìîëîäåö!

Ñêàçêà-Äðóæáà çâåðåé

Æèëè äðóæíî çâåðè â äðåìó÷åì ëåñó,
Íèêîãäà íå èìåÿ ïðîáëåìû.
Äàðèëè ïîäàðêè – áàíàíû
È ÷òî íàõîäèëè ïîêóøàòü,
Äåëèëè íà ðîâíûå ÷àñòè.
Óñëûøàëè çâåðè, ÷òî ó íèõ ïî ñîñåäñòâó
Çàâ¸ëñÿ òèãð,
Êîòîðûé íî÷üþ íàïàäàåò,
Êðàä¸ò è ñúåäàåò çâåðåé.
Ðåøèëè åãî îíè ïåðåõèòðèòü.
Âñå íî÷üþ ïðÿ÷óòñÿ â êàìûøàõ,
×òîá íå áûëî âèäíî.
À æèëè îíè äðóæíî,
Îáùèíîé.
Îäíàæäû – êðàñèâî ìåñÿö ñâåòèò,
Íà íåáå ðàçáðîñàííûå çâ¸çäû…
À òèãðó âñ¸ õî÷åòñÿ êóøàòü.
Íå ñïèòñÿ.
Ðåøèë îí ïîéòè
È íà îáùèíó,
À òàì ïîäíÿëè òàêîé êðèê,
×òî îí áåæàë áåç îãëÿäêè
Êóäà ãëàçà ãëÿäÿò.
Âîæàê ñòàè òîãäà ñêàçàë:
– ß âàì ñîâåò õî÷ó äàòü:
Êîãäà ìû áóäåì âìåñòå,
Íàì íå ñòðàøíû òàêèå äàæå çâåðè,
Êàê òîò ðûæèé òèãð, êîòîðûé
Íàðóøèë íàø ñîí!

Ïðèëåòåëà Ìàðèÿ
ñ äðóãîé ïëàíåòû.

Ïðèëåòåëà Ìàðèÿ ñ äðóãîé ïëàíåòû
È óïàëà íà çåìëþ â ïîëå –
 áîëüøîé ñíåæíûé ñóãðîá.
È íåò ïîáëèçîñòè æèâîé äóøè,
À òîëüêî ñíåã, âüþãà, âåòåð,
Òàê ïðèçàäóìàëàñü îíà:
– Ãîâîðèëè, ÷òî çåìëÿ ðàé!
À çäåñü íè÷åãî íå ðàñò¸ò?..
È ÷òî åé äåëàòü – íå ïîéì¸ò.
Îáðàòíî åé ëåòåòü – íå ìîæåò:
Êðûëüÿ çàì¸ðçëè,
Íà êîòîðûõ îíà ïðèëåòåëà.
Îïå÷àëèëàñü – îêî÷åíåëà îíà…
È áîñèêîì ïîáðåëà ïî ñíåãó,
Êàê âäðóã óâèäåëà áåëîãî ìåäâåäÿ,
Êîòîðûé ñæàëèëñÿ íàä íåé.
 áåðëîãå ìåñòî äàë ñâîåé
È äàæå ÷óòî÷êó ñîãðåë ñâîèì
Ìîõíàòûì òåëîì.
È âðåìÿ òèõî ïðîõîäèëî,
Ïðèâûêëà æèòü îíà â áåðëîãå,
Çàìå÷àòü ñòàëà, ÷òî òàeò ñíåã,
À ïîä íèì çåë¸íàÿ òðàâà âèäíà.
Îáðàäîâàëàñü, ÷òî æèçíü åñòü íà çåìëå.
 ëèöå ìåäâåäÿ âñòðåòèëà
È äîáðîòó, êîòîðàÿ åù¸ ñîâñåì íå óìåðëà
Ó âñåõ æèâóùèõ íà çåìëå,
Ïîòîìó ÷òî êîãäà ðàñòàÿëà âîäà,
Íà ëîäêàõ ñòàëè ïðèåçæàòü è ëþäè…
Ïîäðóæèëàñü ñ íèìè îíà…
Ðåøèëà îáðàòíî íå âîçâðàùàòüñÿ,
Êîãäà íà çåìëå öàðèò òàêàÿ äîáðîòà!

Æèëà-áûëà Ìàøåíüêà!

Æèëà-áûëà Ìàøåíüêà â äåðåâíå,
Êîòîðàÿ ñòîÿëà íåäàëåêî îò ëåñà.
È ÷àñòî îíà îòïðàâëÿëàñü â ëåñ.
Ñ ëóêîøêîì íàáðàòü ãðèáîâ è ÿãîä.
 îäèí èç ëåòíèõ äíåé îíà çàáëóäèëàñü,
Äîëãî áðîäèëà ïî ëåñó, ïëà÷à,
Íî âäðóã óñëûøàëà: ãðîìêî çâåðè ãîâîðÿò.
È ïðèáëèæàåòñÿ ê îäíîé íîðå, îòêóäà äûì
Ñ ïå÷è âàëèë,
À çàïàõ îò ïðÿíèêîâ å¸ ñîâñåì îäóðìàíèë,
Âåäü ãîëîäíà áûëà, âåñü äåíü íå åëà.
Ñïóñêàåòñÿ îíà â íîðó òèõîíüêî.
È âèäèò: çà êðóãëûì ñòîëîì.
Ñèäèò çâåðü¸, à õîçÿèí êðîò íàäåë
Ôàðòóê è êóøàòü ïîäà¸ò.
Îíà ïîïðîñèëàñü ê íèì â äðóçüÿ.
 îòâåò èçä¸âêè ïîëó÷èëà îò çâåðüÿ.
Íàñìåøêè.
Íî êðîò ñêàçàë, óêàçûâàÿ íà ñòóë:
– Ìû òîëüêî òåáÿ è æäàëè,
×òîá íà÷àòü ïèð!
Ñåãîäíÿ ÿ ñïðàâëÿþ äåíü ðîæäåíèÿ, –
Ñêàçàë êðîò.
Îáðàäîâàëàñü Ìàøåíüêà, ñåëà.
Íà ðîçîâûé ñòóëü÷èê – äîåëà âñ¸,
Ïîïðîñèëà äîðîãó äî äîìà ïîêàçàòü.
À çàÿö ñêàçàë, ÷òî îí äîðîãó çíàåò,
ãäå îíà æèâ¸ò. È äîáàâèë:
ß òåáÿ çàìåòèë äàâíî.
Òû ñêîëüêî ðàç ìîðêîâü
Âûíîñèëà ìíå!
Ïðàâèëüíî ñêàçàë êðîò:
Çà äîáðî íàäî ïëàòèòü äîáðîì!

«Íåçâàíûé
ãîñòü Âîëê»

Æèë äà áûë ìûøåé âîæàê,
¨ëêó â äîì ê ñåáå ïðèí¸ñ
È â èãðóøêè íàðÿäèë
Íà ïðàçäíèê Íîâûé ãîä!
È, êîíå÷íî, âñåõ ñîñåäåé,
Êðîìå âîëêà, ïðèãëàñèë.

Ñïðàâèòü Íîâûé ãîä ïðèøëè:
Äàæå ñîáà÷êà – Æó÷êà,
Âñ¸ ñåìåéñòâî Êðÿêè-óòêè,
Íàðÿäèëèñü âñå êðàñèâî.
 ãîñòè ðàçîì çàâàëèëè.

Õîðîâîäîì âîêðóã ¸ëêè
Òàíöåâàëè äî óïàäà,
Ïîêà â äîì è íå ÿâèëñÿ
Íå êòî èíîé, êàê áîëüøóùèé
Çëîé íàø ñîñåä âîëê.

Íåçâàíîìó ãîñòþ íå ðàäû,
Íî ñêàçàòü íèêòî íå ñìåë.
Âîëê ñâîè ïðàâà ïîø¸ë êà÷àòü,
Âñ¸ îí ïðèäèðàåòñÿ ê óòÿòàì,
Ñòàë ñîâñåì óæå êðè÷àòü.

Òî ñïåöèàëüíî ðàçäàâèò ëàïó,
Êàê áû ñëó÷àéíî ñîðâ¸ò øàïêó,
Çàíîñÿ áîëüøóþ ïàñòü
Íàä ãîëîâêîé ìàëûøà óòêè Êðÿêè.
Âäðóã íå âûòåðïåë õîçÿèí.

Ïàëüöåì îí íà äâåðü ïîêàæåò,
Âûãîíÿåò îí åãî, ãîâîðÿ:
– Òû íå ïàðà íàì, âîëê,
Ïîèùè ñåáå äðóçåé,
Ñ êåì òû áóäåøü ñâîáîäíåé

Õîðîâîäû çàâîäèòü.
Èñïóãàëàñü ðåçêîñòè ñîáàêà,
Èç ïàñòè âûñóíóâ ÿçûê.
Âîëê òîãäà è ãîâîðèò,
Ðóêè íà á¸äðà ïîñòàâèâ,

Çàðû÷àë, ÷òîá èñïóãàòü:
– Íå óéäó, ìíå õîðîøî çäåñü,
È ÿ âèæó, ñòîë óæå íàêðûò!
Íî çàáûë íåìíîãî âîëê:
Îí áûë îäèí, à ìíîãî èõ…

Âûòîëêíóëè åãî çà ïîðîã.
È çàêðûëè äâåðè íà çàñîâ,
Äðóæíî ñïðàâèëè Íîâûé ãîä!
Òàíöåâàëè, ïåëè, åëè…
Âàì æåëàþ òîæå ÿ
Äðóæíî ñïðàâèòü Íîâûé ãîä! Äðóçüÿ!

 Ñêàçêà
Æèëè-áûëè òðè ñåñòðû

Æèëè-áûëè òðè ñåñòðû,
Ìàøêà, Äàøêà è Íàòàøêà, è âñå – ýòî ìû,
Çàâîäíûå – îçîðíûå – è âåñ¸ëûå òàêèå.
Ìû ìàëû, íî ñ íåòåðïåíüåì
Æä¸ì çèìû è ìíîãî ñíåãà.
Ñ ïîÿâëåíèåì çèìû – çíàåì,
×òî ïðàçäíèêè ïðèøëè:
Íîâûé ãîä – Ðîæäåñòâî – Êðåùåíèå.
Âñåì ïîäàðêè ðàçäàþò,
Ìû æå æä¸ì!
Âåäü â÷åðà ñêàçàëà ìàìà,
×òî çàææ¸ò â îãíÿõ ¸ëêó íà Hîâûé ãîä,
 äîì ñàì Äåä Ìîðîç ïîäàðêè ïðèíåñ¸ò.
Ìàìà âûøëà â ìàãàçèí.
À çà÷åì æäàòü òåìíîòû?
È ñêàçàëà Ìàøà Äàøå:
– Äàâàé ¸ëêó ñåé÷àñ çàææ¸ì!
È âûõîäÿò îíè çà äâåðü,
Òàì íåáîëüøàÿ ¸ëêà.
È ðåøèëè å¸ çàæå÷ü,
Çàõâàòèâ è çàæèãàëêó.
À íà ¸ëêå âñå êðàñíûå ñâå÷êè
È øàðû, èãðóøêè, óòîïàëî âñ¸ â ñíåãó.
¨ëêà ñðàçó îæèëà
Îò êðàñèâîãî îãíÿ!
Äåòêàì âåñåëî ñìîòðåòü,
Ðàäîñòü – ÷óâñòâà – ïîáåæäàòü.
Âäðóã óâèäåëè: êòî-òî èä¸ò…
Ðàçîäåòûé Äåä Ìîðîç!
 í¸ì îíè ïðèçíàëè ìàìêó,
È ïðàâäà ïîäàðêè îíà íåñ¸ò.
Òàê ïîçäðàâèì ñ Íîâûì ãîäîì
Âñåõ ðåáÿò!!!

Õèòðûé âîëê!

Æèë â ëåñó õèòðûé âîëê,
Âñ¸ îí ïî ëåñó áðîäèë,
À ê ëþäÿì ñòàðàëñÿ íå çàõîäèòü.
Áûë òîëüêî îäèí ðàç â äåðåâíå,
Ïðîãðûç êóðÿòíèê è óòàùèë
Äâóõ êóð.
Õîòåëîñü ñíîâà òóäà ïîïàñòü
È ïîæèâèòüñÿ ÷åì-òî.
À òóò åù¸ ìîðîç, è îí ãîëîäíûé.
Ïîíèìàë âîëê, ÷òî äûðà õîçÿèíó
Ñðàçó áóäåò çàìåòíà,
Íî îí ðåøèë ïîéòè îïÿòü
È çóáû íàòî÷èë.
À âîò óäà÷à: îòâåðñòèå ñëåãêà
Áûëî ïðèêðûòî áî÷êîé.
Îí ïðîâîðíî ðàñòîëêàë
È î÷óòèëñÿ ïðÿìî íîñîì ó ëîâóøêè,
Êîòîðóþ õîçÿèí ïðèãîòîâèë
Äëÿ íåãî.
È ýòè ìåòàëëè÷åñêèå çóáû îí âèäåë
È â ëåñó íå ðàç.
È çà÷åì åìó áðàòü îòòóäà
Êóñîê ìÿñà,
Êîãäà óæå è êóðû òàì êóäàõ÷óò?
Îí îáîãíóë êàïêàí
È ñòàë ëîâèòü êóð.
Óæå áåæèò çà æèðíåíüêîé íàñåäêîé,
È ïåðüÿ, ñëîâíî ëèñòüÿ, ïàäàþò âåçäå.
Êóäàõòàíüå êóðèöû óñëûøàëà ñîáàêà,
Ñîáàêà ðàçáóäèëà ÷åëîâåêà,
È âîëê, â çóáàõ óíîñÿ êóð,
Ïóñòèëñÿ íàóò¸ê â ëåñ
È ñëûøèò âûñòðåë èç ðóæüÿ.
Çà íèì áåæèò óæå ñîáàêà.
Íåðàâíûé áîé, ñîáàêà ïîãèáàåò,
Íî ÷åëîâåê, õîòü çëîé íà âîëêà
È æàëü åãî ñîáàêó,
 îòâåò îí äàðèò âîëêó æèçíü.
Âåäü òî÷íî çíàåò, ÷òî íåñ¸ò
Äîìîé äåòåé êîðìèòü!

Íîâûé ãîä

Ñîñåäè óêðàñèëè äâîðû
È ïîñòàâèëè ¸ëêó â äîìå.
Äåíåã íåò ó îäíîé ñåìüè.
Ïëà÷åò Ìàøåíüêà:

– Êàê áåç ¸ëêè
Ïðàçäíèê íàì ñïðàâëÿòü?
Óñïîêàèâàåò Ñàøêà-áðàò,
Ãîâîðèò:
– Ïîéä¸ì âäâî¸ì

¨ëî÷êó âå÷åðîì èñêàòü…
Âîçüìè ñ ñîáîé ñàëàçêè
×òîá íà íèõ âåçòè ëåãêî.
Íà÷í¸ì ¸ëêó ìû èñêàòü,

Îáîéä¸ì ìû âñå äâîðû…
Ñëûøàë ÿ, ïîä Íîâûé ãîä
Ðàçäà¸ò èõ Äåä Ìîðîç
Âñåì ðåáÿòàì – æåëàíèÿ,

È ïîäàðèò ¸ëêó íàì.
Òû çàêðîé ãëàçà – çàãàäàé.
Òàê è ñäåëàëà äåòâîðà.
Ê âå÷åðó, êîãäà âñå ñïàëè,

Îíè òèõî âûáåãàþò ñàìè.
È ïðîøëè äîâîëüíî äîëãî,
Íåò, è âñ¸! ×òî äåëàòü èì?
Íå âåðíóòüñÿ æå ïóñòûì,

À ñîáà÷êà âäðóã çàëàåò…
È èç-çà åëè âûëåçàåò
Áîëüøîé íàø Äåä Ìîðîç!
Êðàñíû ù¸êè – êðàñåí íîñ,

È áîëüøîé ìåøîê â ðóêàõ.
– ×òî âàì íàäî, äåòâîðà?
– Íàì õîòÿ áû ¸ëî÷êó äîìîé, –
Çàñòåñíÿëñÿ áðàòèê Ñàøêà.

Ìàøà îñìåëåëà, òîæå ïðîñèò:
Íàì åù¸ èãðóøåê è êîíôåò,
È ïîãðåìóøåê è íà ñòîë –
×åãî-íèáóäü,
 äîìå âåäü øàðîì êàòè…

Çàâòðà âñòðåòèì Íîâûé ãîä!
Äåä Ìîðîç óæ íå ñêóïèëñÿ,
Âñ¸ ðàçäàë îí äåòâîðå,
Ïîçäðàâëÿÿ ñ Íîâûì ãîäîì!

Ïîæåëàë íà ðàäîñòü èì
Ìíîãî ñ÷àñòüÿ â èõ ñóäüáå!
– Áóäüòå ÷åñòíûå âñåãäà…
È ëþáèòå ðîäèòåëåé, äåòâîðà!

Ëåîïàðä è
êîçà

Ëåîïàðä ïÿòíèñòîé òåíüþ
Âäðóã ïîäêðàëñÿ ê îãîðîäó,
Ðàçðûâàÿ íà êëî÷üÿ
Òàì ñòîÿùóþ ó çàáîðà
Ïåðåïóãàííóþ êîçó.

Ðàçëîõìà÷åííÿÿ áàáêà
Êî÷åðãîé åãî ïðîãíàëà,
Íî ñîáðàòü êîçó îáðàòíî
Íå ïîëó÷èòñÿ îäíîé.
È ïîçâàëà îíà äåäà,

Òîò ïîçâàë – ñîñåäà,
À ñîñåä ïîçâàë åù¸ ñîñåäà,
À ñîñåä ïîçâàë ñîñåäêó,
È ñîñåäêà ñâîþ äî÷êó.
Íàêîíåö ñîáðàëè äðóæíî.

Ïóãàëî! – áûëà êîçà.
È ïóãàëà âñåõ äåòåé îíà,
×òîáû äåòâîðå áûëî áîÿçíî
Çàáèðàòüñÿ â îãîðîä.
Ïðîñëàâèëàñü íàøà áàáêà –
Íà âåñü íàðîä!

Ïðî ìîðñêîãî öàðÿ

Æèë-áûë ìîðñêîé öàðü
Ãëóáîêî ïîä âîäîé.
Ìíîãî áûëî ñëóã ó íåãî,
À òàêæå øóò-ïîìîùíèê.
Âñ¸ øóò õî÷åò,
×òîáû âñå áîëüøå
Ñëóøàëèñü åãî.
Îäèí ðàç ñêàçàë îí ñâîåìó öàðþ:
– Ïîðà æåíèòü òâîèõ
Òðîèõ äåòåé!
Ïîçâàë äåòåé ê ñåáå öàðü:
– Ó íàñ êðàñàâèöà â öàðñòâå
Æèâ¸ò òîëüêî îäíà.
Êòî ïðèíåñ¸ò öâåòîê
Ìíå çåìíîé,
Òîãî è íàãðàæó ÿ íåâåñòîé –
Êðàñîòîé.
Çàñïîðèëè òîãäà öàðåâè÷è,
Ïîøëè èñêàòü öâåòîê
È ÷åðåç ãîä îáðàòíî âñå
Ñîáðàëèñü.
Äîñòà¸ò îäèí ñûí öâåòîê,
 íàãðàäó õî÷åò îáåùàííîå âçÿòü,
Íî çëîé òîò øóò îïÿòü
Ïðèäóìàë íîâóþ ïå÷àëü,
Íà ãîä îòîäâèíóâ ñâàäüáó
Îò ñûíà ìîðñêîãî öàðÿ.
È êàæäûé ãîä
Âñ¸ íîâîå è íîâîå îí äîñòàâàë
Æåëàíüå
È ïîñûëàë èõ äàëåêî èñêàòü,
Ïîêà íå ñîñòàðèëñÿ óæå è öàðü,
È ñàì øóò,
×òî ñàì è öàðü ðåøèë
Êðàñàâèöó â æ¸íû øóòó îòäàòü.
Òàê îí è ïîñ÷èòàë,
×òî øóò îäèí –
Íå áóäåò îáèäíî íèêîìó èç ðåáÿò.

 
Òðóä âñ¸ ïåðåòð¸ò

Â÷åðà áûëà â ãîñòÿõ ó ìåíÿ äî÷ü
È ïîïðîñèëà ñêàçêè íàïèñàòü –
È õî÷åò îíà èõ ñâîèì âíó÷àòàì
Ïðî÷èòàòü, è ÿ ðåøèëàñü â ïåðâûé ðàç.
Íå çíàþ, ÷òî ïîëó÷èëîñü ó ìåíÿ…
**************************
Æèëà-áûëà ñåìüÿ â äaë¸êîì öàðñòâå,
Îäèí ðàáîòàë îòåö ñòàðåíüêèé,
À äåòèøåê â ñåìüå áûëî ìíîãî.
Òðóäèëñÿ îí, òðóäèëñÿ è çàáîëåë.
Ïîøëà òîãäà îíà – ìàòü – ðàáîòàòü,
Íî â æèçíè íå ðàáîòàëà íèêîãäà –
Êàêóþ îíà ìîãëà íàéòè ðàáîòó?!
Ãäå ïëàòÿò ìàëî, pàáîòàòü ìíîãî…
Ðàáîòàëà, ñîäåðæàëà âñþ ñåìüþ,
À íàäî áûëî îäåòüñÿ, äåòåé íàêîðìèòü
È ëåêàðñòâà êóïèòü äëÿ áîëüíîãî ìóæà.
Òaê è ðàáîòàëà, òðóäèëàñü îíà, áåäíàÿ,
Ïîêà íå âûðîñëè äåòè ó íå¸.
Îíè íå ïîøëè ðàáîòàòü.
Èì õîòåëîñü ó÷èòüñÿ, êàê è âñåì!
Ñòðåìèëèñü áûòü òàêèå, êàê âñå, – áîãàòûå,
Íî òðóäíî áûëî êîìó-íèáóäü
Ñîñòÿçàòüñÿ ñ èõ êðàñîòîé:
Îíè âñå áûëè êàê ñ êàðòèíêè,
Ó÷èëèñü, âñ¸ õâàòàëè íà õîäó,
Ëèøü áû èì âûðâàòüñÿ èç íèùåòû!
Íî íèùåòà òàê èõ äàâèëà âíèç,
×òî ñòàëî æàëêî èõ ñàìèõ.
Íèêòî èõ â êîìïàíèþ íå ïðèãëàøàë.
Îäåòüñÿ, êàê âñå, îíè íå ìîãëè
È êíèãó ïîäàðèòü â ïîäàðîê – ñêðîìíûé –
Íà äåíü ðîæäåíèÿ äðóçåé, –
Ó íèõ íà ýòî íå áûëî äåíåã…
Îíè íå äóìàëè îá ýòîì,
Îíè õâàòàëè çíàíèÿ íà ëeòó,
×òîá íàãðàäèòü ñåáÿ çà ýòî óìîì ñâîèì.
Âåäü ãîâîðÿò, ÷òî òðóä âñ¸ ïåðåòð¸ò!
Òàê è â êîíöå è ïîëó÷èëîñü:
Òîãî òðóäà, çàòðà÷åííîãî èìè â äåòñòâå,
Õâàòèëî íà âñþ îñòàâøóþñÿ æèçíü.
Âîò è ñêàçî÷êå êîíåö,
À êòî ñëóøàë – ìîëîäåö!

~*~

1.Ñêàçêà — Íàñòåíüêà — ñòèõè äëÿ äåòåé, 04.11.2011 18:11
2.Ñêàçêà- Ëåñíàÿ êðàñàâèöà — còèõîòâîðåíèÿ â ïðîçå, 25.02.2012 17:24
3.Ñêàçêà-Æèë áûë êîò — ñòèõè äëÿ äåòåé, 11.12.2014 09:13
4.Ñêàçêà — Ìàøåíüêà — còèõîòâîðåíèÿ â ïðîçå, 05.02.2012 09:54
5.Ñêàçêà — Äåâ÷óøêà è Ôåÿ… — ñòèõè äëÿ äåòåé, 01.09.2013 19:19
6.Ñêàçêà — Âîçëå ðå÷óøêè Ïåòåíüêà æèë — ñòèõè äëÿ äåòåé, 09.11.2011 20:12
7.Ñêàçêà- ß ëè òà? ×òî íåïðîøåíàÿ… — äåòñêîå òâîð÷åñòâî, 07.10.2011 17:18
8.Ñêàçêà-Beauty and the Beast-Êðàñàâèöà è ÷óäîâèùå — còèõîòâîðåíèÿ â ïðîçå, 08.11.2011 20:21
9.Ñêàçêà — ïîäàðêè îò Äåä Ìîðîçà — ñòèõè äëÿ äåòåé, 21.12.2013 20:45
10.Ñêàçêà -Ïîä Íîâûé Ãîä Ñíåã! — ñòèõè äëÿ äåòåé, 01.12.2013 09:01
11.Ñêàçêà — Êàê íå ïîâåðèòü â ÷óäåñà — ñòèõè äëÿ äåòåé, 21.11.2013 20:25
12.Ñêàçêà — Åìåëÿ — ñòèõè äëÿ äåòåé, 21.11.2013 23:17
13.Ñêàçêà — Òðîå äåâîê è ñûíîê Ïåòüêà — ñòèõè äëÿ äåòåé, 04.10.2013 00:30
14.Ñêàçêà Ðåêà è ëèñà… — ñòèõè äëÿ äåòåé, 20.12.2012 04:45
15.Ñêàçêà — Ðàêóøêà… — áåëûé è âîëüíûé ñòèõ, 07.12.2012 22:49
16.Ñêàçêà — êîëîäåö îñåíè — ñòèõè äëÿ äåòåé, 09.11.2011 22:08
17.Ñêàçêà -Êðàñàâèöà — íî÷ü — ñòèõè äëÿ äåòåé, 02.08.2011 18:44
18.Ñêàçêà — 33 Íåñ÷àñòüÿ è äåâî÷êà Ïî÷åìó÷êà! — äåòñêîå òâîð÷åñòâî, 29.07.2011 10:44
19.Ñêàçêà — Âåíî÷åê èç âàñèëüêîâ — ñòèõè äëÿ äåòåé, 18.05.2012 00:45
20.Ñêàçêà — Íåâåñòà Îñåíü! — còèõîòâîðåíèÿ â ïðîçå, 01.09.2011 00:17
21.Ñêàçêà — Èçóìðóäíîå çåðíûøêî — ñòèõè äëÿ äåòåé, 13.10.2011 06:09
22.Ñêàçêà -Äåâóøêà ñíåãóðî÷êà! — ñòèõè äëÿ äåòåé, 20.12.2011 22:27
23.Ñêàçêà — Êàòåíüêà è Òàíå÷êà ïîä Ðîæäåñòâî — ñòèõè äëÿ äåòåé, 10.01.2012 23:58
24.Ñêàçêà — Äâå ïòèöû è äîáðî — ñòèõè äëÿ äåòåé, 12.11.2011 16:33
25.Ñíåãóðî÷êà íà ïðàçäíèê Èâàíà Êóïàëû — ñòèõè äëÿ äåòåé, 24.06.2011 03:19
26.Ñêàçêà-Õîçÿéêà îçåðà, ëþáîâü òû ìèëàÿ! — ñòèõè äëÿ äåòåé, 27.07.2011 20:24
27.Ñêàçêà -Îñåíü þíàÿ äåâóøêà — ñòèõè äëÿ äåòåé, 09.10.2011 20:32
28.Ñêàçêà — Äåä Ìîðîç — ñòèõè äëÿ äåòåé, 09.12.2010 20:50
29.Ñêàçêà — Äåä Ìîðîç — êðàñíûé íîñ! — ñòèõè äëÿ äåòåé, 12.12.2010 04:05
30.Ñêàçêà — Òðè ñåñòðû — ñòèõè äëÿ äåòåé, 03.01.2011 21:21
31.Ñêàçêà — Ñ Íîâûì Ãîäîì! — ñòèõè äëÿ äåòåé, 01.01.2011 12:19
32.Ñêàçêà — Äðóæáà çâåðåé — ñòèõè äëÿ äåòåé, 01.01.2011 08:33
33.Ñêàçêà — Ïðèëåòåëà Ìàðèÿ ñ äðóãîé ïëàíåòû — ñòèõè äëÿ äåòåé, 01.01.2011 08:09
34.Ñêàçêà — Æèëà áûëà Ìàøåíüêà! — ñòèõè äëÿ äåòåé, 01.01.2011 07:36
35.Ñêàçêà — Íåçâàíûé ãîñòü Âîëê — ñòèõè äëÿ äåòåé, 11.12.2010 03:19
36.Ñêàçêà — Òðè ñåñòðû — ñòèõè äëÿ äåòåé, 10.12.2010 16:27
37.Ñêàçêà — Õèòðûé âîëê! — ñòèõè äëÿ äåòåé, 08.12.2010 22:06
38.Ñêàçêà — Íîâûé ãîä — ñòèõè äëÿ äåòåé, 08.12.2010 07:39
39.Ñêàçêà — Ëåîïàðä è êîçà — ñòèõè äëÿ äåòåé, 08.12.2010 04:01
40.Ñêàçêà — Ïðî ìîðñêîãî öàðÿ — ñòèõè äëÿ äåòåé, 07.11.2010 02:54
41 Ñêàçêà — Òðóä âñå ïåðåòð¸ò — ñòèõè äëÿ äåòåé, 01.11.2010 21:32

http://www.proza.ru/2014/10/14/1322
© Copyright: Êàìåíöåâà Íèíà Ôèëèïïîâíà, 2014
Ñâèäåòåëüñòâî î ïóáëèêàöèè ¹214101401322

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



4



0

Сказки заканчиваются концовками. Концовка — это композиционный элемент сказки.

Вот примеры того, как заканчиваются сказки.

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки

В латышских сказках встречается такой вариант концовки.

Z3xQdezLbmMn7amal1OCojiSCHxrs.png

В дагестанских сказках встречается такой вариант концовки сказки

j6CjY5oQewzz6UaL2aW7L5yXHiDDjr1.png

А вот одна из абхазских сказок заканчивается такими словами:

cVExzCIpFTZFUpkkaFlbdIeCHgHtg6A.png

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



2



0

Вот и сказке конец, и я не молодец. Сколько знал, столько я сказал.

И стали они в добре поживать, лиха не знавать.

Он женился на Василисе-царевне и жил в нею долгие лета в любви и согласии.

Вот веселым пирком, да и за свадебку: Иван-дурак женился на ней; стали жить да быть, и теперь живут.

С тех пор старик со старухою стали жить так хорошо, так дружно, что старик везде похваляется, тем и сказка кончается.

Сыграли свадьбу царевны с Иванушкой и сделали пир на весь мир. Я там был: мед, пиво пил; по усам текло, а в рот не попало.

Он очень любил ее, и они оба дожили до глубокой старости.

Приехали и стали себе жить-поживать, добра наживать, да медок попивать.

А Мартынка и теперь живет, хлеб жует.

И стали они жить-поживать да добра наживать. Поехали в свое государство, пир собрали, в трубы затрубили, в пушки запалили, и был пир такой, что и теперь помнят.

И стали они жить да поживать, ума наживать, а лиха избывать.

Был у Иванушки колодец, в колодце рыба елец, а моей сказке конец.

Рыбарь сварил уху, хлебал да хвалил: такая была жирная! Я там был, вместе уху хлебал, по усу текло, в рот не попало.

Он вернулся домой, зажил с женой еще лучше, еще богаче прежнего.

Видно, чужим добром не разживешься.

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



1



0

«…и жили они долго и счатливо»

«…жили они поживали, да добра наживали»

«…тут и сказочке конец, а кто слушал молодец»

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



1



0

Часто встречающиеся концовки в русских сказках:

Вот и сказки конец, а кто слушал молодец.

И жили они долго и счастливо.

Сказка — ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок.

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



1



0

…и жили они вместе долго и счастливо

.. ни в сказке сказать ни пером описать

.. тут и сказке конец, а кто слушал молодец!

..с тех пор жили они долго и счастливо

..по усам хоть ибежало в рот ни капли не попало

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



1



0

Чаще всего сказки заканчиваются поучительными и добрыми словами, например, такими как:

а жили они долго — долго и очень с ч а с т л и в о — так заканчиваются сказки про любовь принца и принцессы.

и стали они жить да п о ж и в а т ь, да добра наживать — самое популярное окончание сказок для малышей.

ну и я там был, мёдок и пивко пил, по усам всегда текло, а в рот не капли не попадало — так заканчивались сказки А.С. Пушкина.

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



1



0

Могу предложить такие варианты окончаний:

**И я там был — мёд, пиво пил. По усам текло, а в рот не попало.

И жили они долго и счастливо.

Вот и сказочке конец, а кто слушал — молодец!

И стали они жить-поживать и добра наживать.

Хлеб, соль, огурец, тут и сказке конец.**

А иногда сказки просто заканчиваются — Конец.

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



1



0

Всем нам в детстве родители читали русские народные сказки. И из детства мы запомнили фразы, которые повторялись во многих сказках и мы их помним по сей день. Некоторые сказки заканчиваются такими словами:

3307xIaIYIqDilygI3bG1YQFl7qIRVF0.png

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



0



0

  • Вот и сказочки конец, а кто слушал -молодец!
  • И жили они долго и счастливо!
  • И я там был: мед, пиво пил. По усам текло а рот не попало.
  • Сказка-ложь, да в ней намек. Добрым молодцам урок!
  • или просто The end но это не в нашенских сказках))

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



0



0

Я чаще всего заканчиваю сказки так:

Жили-поживали и добра наживали.

Вот и сказки конец, а кто слушал — молодец!

Ну и еще одна концовка из детства помнится:

И я там был, мед, пиво пил, по усам текло, а в рот не попадало.

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



0



0

Вот и сказке конец, а кто слушал молодец. У нас иногда перефразировали и говорили: вот и сказке конец, а кто слушал тому леденец.

И я там был, мед, пиво пил, по усам текло, а в рот не попадало.

Жили поживали, да добра наживали.

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



0



0

Сказки могут заканчиваться такими фразами:

.И я Т а м был, м ё д пиво пил.

. Ж и л и они долго и счаст ливо

Самая знаминитаяя по моему- это : Вот и с к а з о ч к е конец, а кто слушал м о л о д е ц.

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



0



0

И я там был, мёд да пиво пил, по усам-то оно текло, а вот в рот не попадало.

И жили они долго и очень счастливо, да ещё и померли в один и тот же день.

Вот и нашей сказочке конец, а кто её слушал, тот молодец.

Сказка, конечно, ложь, да в ней есть намёк, добрым молодцам важный урок.

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



0



0

  • «Тут и сказки конец, а кто слушал молодец»
  • «Жили они долго и счастливо2
  • «И я там был, мед,пиво пил, а в рот не попало»
  • «Жили-поживали да добра наживали2
  • «Сказка-ложь, да в ней намек. Добрым молодцам урок!»
  • «Чтоб и Вам…такое же счастье навек обрести»

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



0



0

Детские сказки мы помним с детства, а вот какими словами они оканчиваются, не всегда помним. А в окончании сказки всегда есть мораль или урок или просто подведение итогов. Поэтому мне вспомнились такие окончания знаменитых сказок:

qopisaV7qmznRhXzjKWUZWnfsWmPjk.png

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



0



0

Чаще всего «жили они долго и счастливо».

На этих словах совсем не обязательно завязана любовь между мужчиной и женщиной героями сказки, это может быть и родительская любовь иные случаи.

Ещё такой вариант » по усам текло в рот не попало, дальше что-то типа «кто слушал молодец».

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки



0



0

Сказки кончяются такими фризами:

  1. Вот и сказочке конец, а кто слушал молодец.
  2. И я там был мёд, пиво пил по усам, а в рот не попало.
  3. Жили они поживали да добра наживали.
  4. Жили они долго и счастливо.

Или ещё одна из сказки В.А.Жуковского «Спящая царевна»

Что ж осталось досказать? Свадьба, пир, и я сам был

И вино на свадьбе пил;

По усам бежало,

В рот же капли не попало.

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки

Это говорил мой безумно любимый шалун Карлсон. Вообще персонажи мультфильма все милые и добрые и очень хочется, чтобы вот такой милый, непороворотливый увалень был другом у каждого ребёнка.

Пусть он безбожно обманывал, но этот обман был добрым на него невозможно обидеться, пусть съел Карсон банку варенья у Малыша, но ведь и на крыше, и в домике Карлсона тот побывал…

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки

Предложения о полосатиках

  • «Полосатик — это рыба к пиву или кит?» — спросил женщина, разгадывающая кроссворд, своего соседа в самолете.
  • Полосатиком, называют разновидность кита-малыша, который своими размерами уступает другим видам этих огромных жителей океанских просторов.
  • Полосатик — это маленькая ставридка, невероятно вкусная и полезная рыбка из субтропических и тропических вод.
  • Наш котенок от природы имеет шерсть, раскрашенную, как тельняшка, поэтому мы не долго думая дали ему имя Полосатик.
  • Петя долго рисовал осенний пейзаж, его руки стали разноцветными и похожими на коробку с красками, а лицо на индейца во время ритуального танца, мама увидела все это и горестно сказала: «Полосатик ты, а не мальчик.»

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки

Если вы имеете в виду «маленького принца» из повести А.-С.-Экзюпэри, то он, насколько мне помнится, «любовался закатом солнца». Насчёт интересных фактов, могу сказать, что при этом явлении Солнце выглядит необычно-красным, и что при этом явлении на него можно смотреть невооружёнными глазами.

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки

Главным героем рассказа «Клякса» является ученик Федя Рыбкин, который очень любил смешить одноклассников. Однажды он, балуясь с Гришей Копейкиным в классе, разбрызгал чернильницу и большая чернильная клякса образовалась у него на лбу. Ребята дружно смеялись над Фединой кляксой, а ему это так понравилось, что он ещё собственноручно поставил себе кляксу на нос. Класс не мог успокоиться даже когда начался урок — всем было смешно смотреть на Федю. Тут учительница Зинаида Ивановна обратила внимание на Федю и поняла, почему класс так возбуждён. Она внимательно исследовала Федино лицо и объявила ему, что чернила имеют такой химический состав, который при попадании на кожу вызывает сначала зуд, а потом образуются язвы на коже. Это так напугало Федю, что от его самодовольства и след простыл. Феде нетерпелось броситься в коридор к умывальнику, но Зинаида Ивановна не спешила его отпускать с урока. Дождавшись звонка Федя быстрее всех выбежал из класса и долго умывался пока не смыл чернильные кляксы с кожи. С тех пор Федя перестал смеяться и смешить одноклассников на уроках, только на переменах Федя позволял себе это делать.

Дополнительно ещё раз очень кратко перечислю для вас всех героев рассказа «Клякса»:

0HSgc8X6paFFLN2Llj0G0Cu3hWhNuQ.png

Кто главные герои рассказа "Клякса" Николай Носов

Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки

Главных героев, действующих лиц, не так уж и много: это Рике, принцесса глуповатая и фея.

  • Принц, прозванный Рике с хохолком (другой перевод названия — «Хохлик») из-за того, что родился с пучком волос на голове. Очень уродлив: огромный нос красного цвета, глаза косые, хромота и горб. Уродство компенсировано редким умом и волшебным даром наделят любимую интеллектом. Показан настойчивым и терпеливым юношей. Целый год ждал своей свадьбы, потом не дал поумневшей принцессе возможности увернуться от исполнения обещания. Подготовку к свадебному пиру начал ещё до разговора с невестой, настолько был уверен в своём даре убеждать. Никакого превращения в конце сказки не дождался, не он стал красивым, а девушка полюбила Рике неказистым умницей. Известно, что на 7-8 лет старше своей невесты.
  • Принцесса глупая от рождения, прекрасная внешне. Внешность не описывал автор, просто сообщил, что родилась красавицей и с каждым днём всё больше радовала глаз. Но говорила глупости, била по неловкости посуду, разливала воду. Будучи дурочкой, не умела вести бесед светских, завидовала умной дурнушке-сестре, слушала ругань мамы. Сама мучилась от недостатка ума так, что согласилась в обмен на интеллект выйти замуж за страшненького незнакомца. Получив дар, попробовала уговорить Рике отказаться от сделки. Доводы были хитроумны: даже дурочка не пошла тут же под венец с принцем, не решилась, значит от умной женщины таких глупостей требовать зазорно, не отвечает поумневшая девушка за былые ошибки.
  • Фея, которая наделила детей возможностью одарять своих супругов красотой или умом. Присутствует при рождении Рике и девочек-двойняшек. Королеву, страдающую из-за рождения некрасивого ребёнка утешает. Радостную роженицу спускает с небес на землю новостью о слабоумии ребёнка. Именно эта волшебница делает уродца и дурочку зависимыми от желаний друг друга, можно сказать сводит этих людей.

В сказке есть персонажи второстепенные, которые — фон для сюжета:

  • Сестра-двойняшка возлюбленной Рике — некрасивая, но умная принцесса. Именно к ней бежали все придворные после 15 минут идиотизма. После того как сестра-дурочка поумнела, потеряла своё преимущество,свой круг общения. Счастье сестры принесло ей неприятности.
  • Королевы — мать Рике и мать девочек. Беспокоятся о своих детях, ведут разговор об их будущем с феей.
  • Король — отец девочек. Дал принцессе, когда она стала умной, право выбора мужа и возможность участвовать в управлении государством.
  • Принц — соперник Рике, который появился в жизни принцессы тогда, когда ей пришлось возвращать должок:красивый, могущественный, богатый и обходительный.
  • Придворные, которые разбегались от глупости одной дочки королевской, а потом убежали от уродства другой. Вот такие нетерпимые к недостаткам люди.
  • Слуги Рике, от которых принцесса узнала, что принц скоро женится.

Как-то раз мальчик Святославушка вместе с сестрёнкой Алёнушкой по наказу родителей отправились по грибы да по ягоды. «Бродите у кромки леса, а в сам лес не заходите», – велела им мать. И вот братец с сестрёнкой пришли к краю леса и стали собирать грибы да ягоды. И малину собирали, и смородину, и чернику, и опят, и боровиков, и подберёзовиков. А, собирая, посматривали в лесную чащу. Пугающей она казалась, страшной и тёмной. Но то для Алёнушки, что постарше была. Святославушка же словно тьмы леса не замечал, больше играл да баловался.

И вот вздумалось ему поглядеть, а что же за тем пригорком в лесу, и спрашивает он сестричку: «Алёнушка, а можно во-о-он туда сбегать, на кое-что поглядеть?» «Не стоит, Святославушка, – отвечала ему сестра. – Уходить в глубь леса опасно, неведомо что может таиться в чаще. И матушка не велела нам этого». «Ну, пожалуйста, сестрица! – взмолился Святослав. – Я так хочу поглядеть… Я видел там зайку и хочу его подержать на ручках». «Так зайку-то изловить непросто. Полно тебе, братец, пора домой возвращаться».

Разобиделся Святославушка на сестрицу свою, и возьмёт да и убежит от неё в глубь леса, что и след его простыл. «Братец, вернись, воротись обратно! – стала звать его Алёнушка. Поторопилась она за ним, бросив корзинки, звала она его, звала, но, заметив, что удаляется от края леса слишком далеко, побоялась углубляться в чащу и поспешила воротиться домой и позвать на помощь.

Тем временем Святослав бежал сломя голову в глубину дремучего леса. Так увлёкся он своей воображаемой погоней за зайкой, что не заметил, как очутился в совсем незнакомых местах, откуда и пути назад уже не разобрать. Стал звать сестрицу, да поздно было. Сумерки сгустились, и мрак накрыл лес.

Спрятался Святославушка за поваленное дерево, прижался к земле, лежит, зубами стучит, притаился. А лес словно живой: отовсюду голоса и звуки непонятные, и кто-то ухает, кто-то воет вдалеке, кто-то рычит ли, кто-то ноет. Тихо кругом, как в могиле, а нет, да звук какой раздастся, до костей пробирающий. Страшно до жути стало Святославу, сердце в пятки ушло. «Всё, пропал я, – подумал он от отчаяния, – не надо было от Алёнушки убегать, следовало слушать родителей да в лес не забредать глубоко…»

И заснул бы Святославушка да не тут-то было. Хруст ломающихся веток и листьев послышался ему какой-то. И шаги, медленная поступь кого-то чужого и ужасного. Раз… два… три… четыре… Стон какой-то и похрипывание. А ещё злобная сухая усмешка будто бы. Взглянул Святославушка из-за ствола, за которым прятался, и страх объял его ещё пуще прежнего: медленно приближалась дряхлая старуха к нему. Вытянула они к нему сморщенные костлявые руки, вся в лохмотьях, нос крючком, длинные седые патлы, брови густые, острые худые пальцы, слюна капает, и злобная ухмылка на дряблом, полуживом лице. И приговаривает: «Иди ко мне, малыш, баба Яга тебя не обидит, баба Яга любит маленьких детей. Хе-хе-хе». Святослав, как парализованный, лишь замер неподвижно, не смея колыхнуться, и хотел было уже бежать, да не мог, словно неведомая колдовская сила обволокла его.

Набросилась старуха на мальчика, схватила его – да в мешок. Как ни пытался вырываться и барахтаться Святославушка, как ни кричал и ни звал на помощь, а всё без толку.

Долго волочила баба Яга мальчика Святослава в мешке, все бока поотбивала ему. Притащила его в глубокую чащу, вытащила из мешка, повалила наземь. Поднялся Святослав на ноги, весь зарёванный, весь в слезах. Глядит, а на опушке во мраке сумеречном стоит избушка на курьих ножках, а вокруг неё колья с черепами воткнуты, и глазницы черепов светятся огоньками. «Встань, избушка, ко мне передом, а к лесу задом», – повелела баба Яга. Повиновалась избушка, обернувшись к бабе Яге передом, а к лесу задом. Схватила Яга Святославушку за воротник и потащила по лестнице в избу. Мальчик сопротивлялся, брыкался аки оленёнок, да всё без толку. Втащила она Святослава в своё логово, посадила на скамью у входа, приделала кандалы на ноги, чтоб не убежал, а сама котёл большущий поставила на огонь да пошла за кореньями и травами для приправы.

А Алёнушка тем временем добежала до дому и всё рассказала отцу с матерью. О том, как собирали они со Святославушкой грибы да ягоды, как убежал, не послушавшись, братец в лесную чащу, как искала она его и звала, не сумела найти и домой побежала. Испугались родители, взволновались, созвали родных и соседей на поиски сына, да уж двинуться в путь собирались, как явился в деревню добрый молодец на белом коне. Услыхал он о беде случившейся, посочувствовал горю скорбящих родителей и пообещал вернуть Святославушку. Взобрался богатырь на коня да отправился на поиски Святослава.

Быстро нёс его конь, словно ветер. Въехал в лес добрый молодец и наткнулся на след мальчика. Распознал он, что дело худо, ибо следы борьбы увидел, и поспешил углубиться в чащу, дабы спасти малыша.

Баба Яга же вскоре вернулась в избу, с кореньями и травами в руках. Котёл с водой уже вскипел, и всё было готово для варки.

«Жарче, жарче, огонёк. Накаляйся котелок», – стала напевать старуха. Святославушку же страх одолел пуще прежнего. Сидит, смотрит, как старая котёл с водой подогревает, того и гляди, сейчас схватит его вновь да в кипящую воду опустит. На суп с приправами. Заплакал он снова, застонал, стал проситься домой, звать маму с папой.

«Не бойся, мой маленький, бабушка детишек любит», – приговаривала колдунья. И засмеялась старческим хриплым смехом, да и взвизгнула в конце. Подошла она к Святославушке, расстегнула кандалы и говорит ему, указывая на котёл: «Давай, полезай туда, молодой, я уже водичку корешками и травками приправила, вкусный супчик будет, бабушке ох как понравится». А вода в котле кипит, бурлит, жар от него идёт страшный, душно уже в избе стало. «Не полезу я туда! Мама! Папа!» – воскликнуло дитя и стало сопротивляться. Тут старуха подскочила к нему, вцепилась острыми пальцами, подняла его и понесла к котлу. «Никуда не уйдёшь, никуда не денешься, – проговорила она злорадно. – От бабы Яги ещё никто не уходил. А когда скушаю тебя, отделю твои молодые косточки и к изгороди добавлю. Видел ведь, какие у меня там уже есть. Или бусы сделаю из них. Будет бабушка нарядная, красивая, прям как в молодые годы!» И засмеялась она противным смехом, что у Святославушки кровь в жилах застыла.

Тут изба закачалась из стороны в сторону, баба Яга насторожилась; позади неё вышиб дверь добрый молодец, ворвался в избу с мечом. Баба Яга бросила мальчика на пол и кинулась на богатыря. «Сгинь, сгинь, чужак! Тебе здесь не место!» – выкрикнула она в прыжке, занеся в полёте когтистую руку. Рубанул добрый молодец по ней мечом и распластал колдунью пополам. Освободил он Святославушку перепуганного, усадил его на коня перед собою, да отправились они обратно в деревню.

Как прибыли они, отвёз богатырь ребёнка к родителям. Обрадовались мать с отцом, слезами радости залились, стали обнимать, целовать Святославушку. И сестрёнка его Алёнушка там же была, и радовалась, что братец вернулся живым и здоровым. А Святославушка, придя в себя, говорит: «Мама, папа, я больше никогда не буду убегать один в лес и всегда буду слушаться вас».

И стали они жить поживать да добра наживать.

Вот и сказоньке конец, а кто слушал – молодец.

По мотивам русских народных сказок
29
30 апреля 2021 г.


Тут и сказке конец а кто слушал молодец из какой сказки

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина.
  • Год: 2021.
  • Серия: Школа России.
  • Издательство: Просвещение.

Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на 101
странице по предмету литературное чтение за 2 класс. Ответы на задания: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9

литературное чтение 2 класс учебник Климанова (Школа России) - 1 часть страница 101

Учебник 1 часть — Страница 101.

Ответы 2021 года.

Номер 2.

Подумай, на чьей стороне симпатии автора. Как мы можем это понять? Обсудите с другом.

Симпатии автора на стороне старика. Автору нравится в нём доброта, скромность и бескорыстие. Это можно заметить по тому, как он ласково называет старика и указывает на его кроткий нрав.

Номер 3.

Можно ли рыбку назвать благодарной, справедливой, доброй?

Рыбку действительно можно назвать благодарной, справедливой, доброй. Она хотела отблагодарить старика за подаренную жизнь, поэтому помогала ему. Рыбка справедливая, потому что наказала старуху за её жадность.

Номер 4.

Сравни начало и конец сказки.

Как в начале, так и в конце сказки старуха сидит у разбитого корыта.

Номер 5.

Какова основная (главная) мысль сказки? Соотнеси её с пословицами. Какое выражение из сказки часто употребляется?

Главная мысль сказки А.С. Пушкина – довольствуйся тем, что имеешь; будь благодарен тому, кто сделал тебе добро.

Главная мысль соотносится с такими пословицами:
«Кто малым не доволен, тот большего не достоин».
«Многого захочешь – последнее потеряешь».
«Ненасытному всё мало».

Из сказки часто употребляется выражение «остаться у разбитого корыта».

Номер 6.

Проследи, как постепенно менялось море: море слегка разыгралось; помутилось синее море; не спокойно синее море; почернело синее море; на море чёрная буря. Почему так происходило?

С каждым новым желанием старухи море всё больше бушевало, поднимался шторм, вода меняла цвет. Так морская стихия реагировала на жадность старухи.

Номер 7.

Что было в сказке сначала, что – потом? Составь план, опираясь на текст. Перескажи.

План:
1. Старик поймал золотую рыбку, но пожалел и отпустил её.
2. Старуха посылает его обратно просить у рыбки корыто.
3. Старуха хочет новую избу. Желание исполняется.
4. Старуха хочет стать столбовою дворянкой. Рыбка исполняет желание.
5. Старуха хочет стать вольною царицей. Желание исполняется.
6. Старуха хочет стать владычицей морскою.
7. Старик идёт к рыбке, но та не отвечает.
8. Старуха остаётся у разбитого корыта.

Пересказ:
Возле синего моря стояла старая землянка, в которой жили старик со старухой. Жена пряла пряжу, а её муж ловил неводом рыбу. Так бы и жили они, если бы однажды старик не поймал золотую рыбку. Рыбка пообещала выполнить любое желание, если старик её отпустит. Однако старик пожалел золотую рыбку и отпустил просто так.
Старик рассказал своей жене о том, что произошло. Недовольная старуха сказала ему опять идти к морю просить у рыбки новое корыто. Желание исполнилось. В следующий раз попросила старуха новую избу. Старой всё было мало. Была она и столбовою дворянкой, и вольною царицей, но захотелось ей стать владычицей морской. Пошёл старик снова просить рыбку, но рыбка ему не ответила. Когда он вернулся домой, то увидел старуху у разбитого корыта.

Номер 8.

Вспомни, как обычно заканчиваются народные сказки. Что общего у них со сказками А.С. Пушкина? Составь ответ, используя опорные слова из «Рабочей тетради».

Народные сказки всегда заканчиваются тем, что добро побеждает зло. В сказках А.С. Пушкина происходит также.

В сказках Пушкина есть разные концовки. Например, в «Сказке о золотом петушке»:
«Сказка ложь, да в ней намек!
Добрым молодцам урок».

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» и «Сказка о царе Салтане» заканчиваются следующими строками:
«Я там был, мед, пиво пил,
Да усы лишь обмочил».

Народные сказки тоже заканчиваются по-разному: «так и повелось с тех пор, стали жить-поживать да добра наживать» («Белая уточка», «Иван-царевич и серый волк», «Морской царь и Василиса Премудрая»), «тут и сказке конец, а кто слушал – молодец!» («Маша и медведь», «Морозко», «Колобок»), «честным пирком да за свадебку» («Сивка-бурка»).

Номер 9.

Придумай небольшой рассказ, смысл которого можно было бы выразить словами «Жадность всякому горю начало».

Света и Маша гуляли на улице. Они увидели большую яблоню. Маша сказала, что она залезет на ветку и сорвёт им по одному яблоку. Девочка залезла на дерево. Но тут она сказала подружке: «Я полезу выше, чтобы нарвать больше яблок». Света начала её отговаривать: «Не делай этого, Света. Упадешь! Нам и по одному яблоку хватит». Света не послушала подругу и взобралась на высокую тонкую ветку. Вдруг ветка поломалась, девочка полетела вниз. Света долго плакала, потому что поцарапала колени и руки. Не зря говорят: «Жадность всякому горю начало».

Рейтинг

Путешествие по сказкам

Автор: Поперёкова Зинаида Борисовна

Организация: МАДОУ д/с №2

Населенный пункт: Республика Башкортостан, г. Межгорье

Программное содержание: Упражнять в порядком счёте до десяти. В ориентировке в пространстве.

Развивать у детей представления о числе, используя «числа в цвете», соотношения числа и цвета, слуховое внимание логическое мышление при работе с чёрно- белыми схемами. Закреплять умения детей следовать заданному алгоритму, точно выполнять словесную инструкцию при выкладывании изображения «Лебедя». Воспитывать интерес к интеллектуальным играм, желание играть в игры с математическим содержанием.

Материал: Наборы палочек Кюизенера, чёрно- белые схемы, корзина с мешочками, схема лягушки, цветные полоски бумаги, силуэт щуки для каждого ребёнка.

Ход занятия: Под музыку «В мире много сказок» дети вместе с воспитателем входят в группу. У воспитателя в руках коробка с палочками Кюизенера.

Воспитатель: Девочки и мальчики! Сегодня я приглашаю вас в путешествие по сказкам.

В одной маленькой стране жили- были разноцветные палочки, их было много, и жили они в одной небольшой коробке. Тесно палочкам в коробке, а играть – и вовсе не удобно. И решили палочки поиграть с нами в сказку. Проходите, дети, садитесь за столы.

Воспитатель: В руки палочки берём, словно кисть и краски.

Вместе сядем за столом и расскажем сказку.

Воспитатель диктует задание, а дети выполняют.

Воспитатель: Ставьте все палочки чётко по росту.

От низкой — к высокой, это очень просто.

А рядом составим в обратном порядке.

От длинной — к короткой, как на зарядке.

Воспитатель: Посмотрим у кого самые ловкие и быстрые пальчики.

Сосчитайте палочки по порядку от самой короткой до самой длинной.

Дети: Десять

Выберите две палочки одного цвета, какие они по длине? ( Одинаковые)

Выберите две палочки одной длины, какие они по цвету?

(Одинакового цвета).

Какая палочка длиннее: голубая или красная?

(Красная палочка длиннее, чем голубая).

Какая из палочек короче, голубая или розовая?

(Розовая палочка короче, чем голубая).

Как можно проверить свой ответ? (Приложить палочки друг к другу, подравнивая концы с одной стороны).

Воспитатель: А сейчас поиграем с палочкой в прятки. Я спрятала палочку длиннее жёлтой, но короче чёрной, какую палочку я спрятала?

(Вы спрятали фиолетовую палочку).

Воспитатель: Как вы догадались?

(Фиолетовая палочка длиннее жёлтой, но короче чёрной).

Воспитатель: Какая красивая и интересная получилась у вам лесенка — чудесенка! Она нас и приведёт на остров Буян!

Звучит музыка, дети проходят к месту, где находится имитация острова.

Воспитатель: Вот мы и на острове Буяне. Смотрите, я вижу корзину с яблоками, а в корзине лежит записка. Читает: «Дорогие ребята, помогите нам, пожалуйста! Злая колдунья превратила меня в яблоко. Если вы правильно выполните задания, то расколдуете меня!»

Воспитатель: Дети, поможем расколдовать?

(Дети соглашаются помочь).

Тогда берите по одному яблоку – мешочку и садитесь по кругу на ковре.

А вот и задания, слушайте внимательно.

1. Выберите две самые длинные палочки и положите их друг над другом.

2.Возьмите одну палочку синего цвета, и положите над оранжевой. Сравняйте палочки с правой стороны.

3.Теперь возьмите палочку бордового цвета и положите над синей. Сравняйте справой стороны.

4.Фиолетовую палочку положите над бордовой палочкой, посередине.

5.Красную палочку положите над фиолетовой посередине.

6.Палочку чёрного цвета поставьте столбиком с левой стороны к верхней оранжевой палочке.

7.Теперь возьмите одну красную палочку, положите на чёрную палочку. Сравняйте с правой стороны.

8.Сверху положите палочку розового цвета. Сравняйте с правой стороны.

Воспитатель: Дети, что же у вас получилось? ( У нас получились лебеди)

Воспитатель: Да это Царевна – Лебедь! Из какой она сказки?

( Эта Царевна-Лебедь из «Сказки О царе Салтане» ).

Воспитатель: Есть на острове буяне, в синем море – океане,

Лебедь — всем на удивленье- в разноцветном оперенье.

Крылья лишь расправит птица — и в царевну превратится.

Волшебная Царевна- Лебедь одним взмахом крыла перенесёт нас в другую сказку. Звучит музыка.

Воспитатель: Лук со стрелою Иван наш возьмёт

И на болоте лягушку найдёт.

Лягушку найдёт голубую,

Заколдованную, не простую.

Коль снимет кожу волшебную, станет она царевною.

Дети, а в какой сказке, мы теперь очутились?

Дети: Мы очутились в сказке «Царевна- Лягушка»

Проводится игра «Собери Лягушку из цветных полосок»

Дети собирают из цветных полосок лягушку по схеме.

Воспитатель: А сейчас мы с вами поиграем в игру «На болоте».

Дети бегают под музыку. Как только музыка остановится, дети берут по одной любой палочке и встают возле той цифры, которая соответствует цвету палочки.

Воспитатель: К какой цифре ты встал? Почему?

Ребёнок: Я встал к цифре 5, потому, что у меня в руках палочка жёлтого цвета, она обозначает цифру 5.

Звучит музыка.

Воспитатель: За водой Емеля едет, вёдра на плечах несёт.

Вёдра в прорубь опускает и водицу набирает.

Вдруг, смотрите, что случилось! В ведре рыба очутилась!

Из какой она сказки?

Дети: Из сказки «По щучьему велению»

Воспитатель: Ребята, а вы хотите поймать волшебную щуку?

Дети: Да, хотим!

Воспитатель: Тогда соберите по чёрно- белой схеме вёдра. Если задание выполните правильно, то в ведре появится Щука.

Дети под музыку выполняют задание на картонной основе.

В правильно выполненном ведре появляется щука.

Воспитатель: Щука из ведра глядит и Емеле говорит:

«Коль отпустишь меня, милый, награжу волшебной силой»

Воспитатель: Из палочек какого цвета вы собрали ведро? Почему?

Дети: Мы собрали ведро из палочек фиолетового цвета, потому, что на схеме цифры 6. А цифру 6 обозначает палочка фиолетового цвета.

Воспитатель: Емеля хочет, чтобы Щука с вами немного поиграла, а затем мы её отпустим. Гимнастика для глаз с Щукой.

Глазки, глазки, где вы были? В гости к рыбкам мы ходили.

Мы увидели щучат, стали быстро догонять.

Вправо, влево, влево кругом ходят глазки друг за другом.

Вправо, влево, побежали глазки смело. Снизу, вверх, и сверху вниз.

Кто дальше, кто выше, плавно глазками моргаем.

С силой глазки закрываем. На нос посмотрим, потом вдаль,

Как ленивых деток жаль. Играть с нами не хотели, у них глазки заболели.

Воспитатель: Тут Емеля Щуку выпускает, и взамен он получает:

Дар бесценный — это знанья!

Воспитатель: Вот и сказке конец, а кто играл и слушал — молодец!

Кто доволен собой — похлопайте, кто не очень доволен — потопайте!

Воспитатель: По щучьему велению, по нашему хотению мы отправляемся в детский сад.

Литература:

1.Издательство «Гном» Как работать с палочками Кюизенера? Игры и упражнения по обучению математике детей 5-7 лет Л.Д. Комарова 2015г.

2. Готовимся к школе- успешно учимся «На золотом крыльце…» ООО «КОРВЕТ» 2015г

3. Казинцева Е.А. Формирование математических представлений: конспекты занятий в старшей группе. ФГОС ДО. 3-е издание, переработанное.

Полный текст статьи см. приложение

Приложения:

  1. file0.docx.. 363,6 КБ

Опубликовано: 15.12.2021

  • Тутта ларсен сказка название
  • Тут только он уяснил себе что в лице девочки было так пристально сочинение
  • Тутта ларсен и лисенка цыпленка тутта сказка
  • Тутта ларсен персонаж сказки
  • Тутунов зима пришла детство сочинение 2 класс презентация