Тесты по рассказу обломов

#1. Кем Захар приходится Обломову

C. Верным слугой, прислуживающим Обломову с малых лет

A. Врачом, который живет с Обломовым постоянно, так как у мужчины слабое здоровье

B. Хорошим другом, с которым они арендуют жилье

#2. Почему Обломов лишился должности коллежского секретаря

A. Обломов женился и не мог много времени уделять службе

C. Не узнал внезапно нагрянувшее начальство из Москвы и нагрубил им

B. Не туда отправил важную бумагу, а так как служба его тяготила, решил уйти сам, не ожидая наказания

#3. О чем все время мечтал Обломов

C. О том, что сделает важное научное открытие

B. О том, как в Обломовке все уладится, станет как прежде, и он будет отдыхать там с друзьями и женой

A. О том, как уедет в Париж и откроет там собственную компанию

#4. Как Ольга и Обломов познакомились

A. Ольга переехала в соседний дом и стала соседкой Обломова

B. В гостях у Тарантьева

C. Их познакомил Штольц

#5. В каком литературном журнале было опубликовано произведение

A. «Современник»

C. «Русский вестник»

B. «Отечественные записки»

#6. Почему Штольц все время пытается увезти Обломова из дома, заставить его переехать

C. Андрей Иванович нашел новое жилье для Обломова и нужно срочно туда заселиться

B. Родные Обломова попросили Штольца привезти Илью Ильича к себе

A. Андрею Ивановичу не нравится, что Обломов погряз в лени, «обломовщине», перестал развиваться

#7. От чего умер Обломов

B. С ним случился несчастный случай

A. От старости, прожив долгую жизнь

C. От второго апоплексического удара

#8. К какому литературному направлению относится роман Гончарова «Обломов»

B. Реализм

C. Романтизм

A. Сентиментализм

#9. Определите сюжетную основу романа “Обломов”

A. История любви Обломова и Пшеницыной

B. История любви Обломова и Ольги

C. История взаимоотношений Обломова с крепостными

#10. Кто для Обломова стал новой семьей, обителью «обломовского» счастья

C. Штольц и его семья, к которым он переехал в старости

A. Хозяйка квартиры Агафья Матвеевна и ее дети

B. Семья Тарантьева, к которым он переехал

#11. О чем все время мечтал Обломов

A. О том, как уедет в Париж и откроет там собственную компанию

C. О том, что сделает важное научное открытие

B. О том, как в Обломовке все уладится, станет как прежде, и он будет отдыхать там с друзьями и женой

#12. Кем Штольц приходится Обломову

B. Школьным другом детства

A. Двоюродным братом

C. Сослуживцем, с которым Илья Ильич сдружился за время службы

#13. К какому жанру относится произведение И.А. Гончарова «Обломов»

A. Комедия

B. Исторический роман

C. Социально-бытовой роман

#14. К какому типу литературных героев можно отнести Обломова

C. Герой – любовник

B. “Маленький человек”

A. “Лишний человек”

#15. Сколько времени длятся события, описанные в 1 части романа “Обломов”

B. 3 дня

C. 1 день

A. 1 месяц

#16. В каком году было опубликовано произведение И.А. Гончарова «Обломов»

B. В 1859 году

C. В 1839 году

A. В 1829 году

#17. От кого Штольц перенял свой практичный подход к жизни, целенаправленность и умение трудиться

A. От немца отца

C. От своего деда

B. От дворянки матери

#18. Какие книги больше всего любил Обломов

B. Научные труды

A. Поэзию

C. Любовные романы

#19. Какова одна из основных причин расставания Ольги и Обломова

B. Обломов уходит к другой женщине

A. Родственники запретили Ольге общаться с Обломовым

C. Обломов не был готов к серьезным решениям в своей жизни

#20. Почему Обломов решил написать Ольге письмо о необходимости расставания

A. Обломов считал невозможным их союз по причине несовместимости друг с другом

B. Тетя Ольги узнала об их отношениях и строго запретила им встречаться

C. Обломов полюбил другую женщину

Ваши результаты

Спасибо, что прошли тест, оцените его:

Источник

Это уже далеко не премьера, о которой обычно и пишут отчеты критики и рядовые театралы — спектаклю десять лет. «Долгоиграющий» хит, признанный, кажется, практически всеми и отмеченный театральными наградами. Исполнитель роли Обломова Гундарс Аболиньш вместе с Херманисом еще и соавтор «драматизации», пару лет назад на волне успеха сделавший перевод бессмертного романа Ивана Гончарова с русского на латышский язык.

«Премьера» в ином — чуть печальное повторение пандемийной новой реальности, когда выход в театр — событие. Как раз в эту новую эпоху руководство НРТ решило показывать свои старые спектакли, билеты на которые разлетаются как горячие пирожки — благо, стоит они всего-то от 10 до 22 евро.

Среди них и действительно легендарная «Соня» по рассказу Татьяны Толстой — этой постановке Херманиса уже более пятнадцати лет. Попасть на нее практически невозможно, потому что долгое время спектакль игрался в маленьком зале Музея театра имени Смильгиса в Агенскалнсе — там, говорят, всего-то 50 зрителей помещается. Ту Соню тоже играет господин Аболиньш.

Полтора месяца назад продавались билеты и на «Соню», мне посчастливилось купить билет в последний ряд, но… тут вдруг случился локдаун, «Соня» проиграла в неравной борьбе с новой реальностью.

С «Обломовым» повезло — спектакль не отменили, хотя и сократили — проданный под завязку на все 100% зал сейчас был, согласно ограничениям, заполнен на 60%.

Отправляясь на «Обломова», который я сейчас смотрел впервые, меня интересовал один вопрос…

То, что там совершенно феноменальные артисты (те же Вилис Даудзиньш в роли слуги Захара и Андрис Кейшс в роли Штольца чего стоят!) — ясно сразу. Все первое отделение этого длинного, почти на четыре часа, спектакля зритель смеется — артисты устраивают такие цирковые номера, поднимая и ухаживая за печальным Обломовым (большую половину спектакля он вообще все время на диване, зачастую храпит и видит чудесные сны).

Сценография Кристине Юрьяне, а она вообще у нас звезда, и в миланской «Ла Скала» работала, и два спектакля с Михаилом Барышниковым в НРТ («Бродский/Барышников» и «Белый вертолет») — тоже ее рук и ума дело.

Да и режиссер Херманис, в общем-то, не последний в мировой табели о рангах. Ко всему прочему, еще и поднаторевший в постановках на отличной литературной основе. Так что все составляющие успеха налицо. Но «сверхвопрос», какую главную идею в «Обломове» поднимет режиссер — меня интересовал прежде всего.

В конце концов, совершенно изумительный классик русской литературы Гончаров сам предлагает своеобразный «квест», в результате чего в разные годы и в различных ситуациях появляются различные интерпретации. Самую первую и, казалось бы, основную, предлагала еще советская школа, в которой говорили, что «Обломов» — это яркий портрет-обвинение в адрес проклятого царского режима, который разложил талантливого человека. И вот из-за режима этого буржуазно-феодального человек потерял себя.

Современники Гончарова, кстати, тоже выделяли именно социальный и даже политический момент. Но еще и отмечали, что Обломов — некий синтез, общий портрет русского национального характера. Мне кажется, очень близок к верному освещению главной темы романа был Никита Михалков, фильм которого «Несколько дней из жизни И. И. Обломова» многие считают его лучшей кинокартиной. Это — поиск того самого смысла жизни, а фраза в исполнении Олега Табакова в роли Обломова стала уже классической: «Все спрашивают, как жить, а зачем жить?».

Некоторая отсылка, своеобразный реверанс Херманиса в сторону Никиты Сергеевича, как мне показалось, есть и в его «Обломове»: когда маленький мальчик, сидя на постели спящего Ильи Ильича, читает большой фрагмент. Это сон под музыку Casta Diva из «Нормы» Беллини.

А есть вообще феноменальный вариант: известная латвийская художница лет двадцать назад мне заявила, что Илья Ильич — тайный буддист, ну, или прообраз его в русской литературе. И фамилия у него — Обломов. И деревня Обломовка. Кого он там обломал?

Хорошо, «Обломов» — это вообще обо всем. И о социальном, и о психологическом. Но все-таки не это главное. А что самое главное в этой жизни? Как, вы еще не знаете? Напомню — любовь, конечно. И «Обломов» Гончарова и Херманиса вообще-то о любви.

Не только о любви Ильи к Ольге, которая появляется во втором отделении в исполнении Байбы Броке. Все это о любви вообще, как таковой. И о нежности. О том, чего нам всем постоянно не хватает. Хорошо, ныне «ограниченный театр» позволяет нам это ощутить. Херманис поставил очень поэтический спектакль, в котором вы будете, конечно, смеяться, глядя на рухлю Обломова. И плакать в финале, наблюдая за одиноким слугой Захаром. Так что это в равной степени спектакль не только о барине Обломове, но и о слуге Захаре.

Во-во, что чеховское «А Фирса забыли…» тут есть.

Заметили ошибку? Сообщите нам о ней!

Пожалуйста, выделите в тексте соответствующий фрагмент и нажмите Ctrl+Enter.

Пожалуйста, выделите в тексте соответствующий фрагмент и нажмите Сообщить об ошибке.

Источник

Тест по рассказу
И.С. Тургенева «Бирюк»

1. Что висело на стене в избе лесника?

а) ружье; б) икона; в) лекарственные
травы; г) изорванный тулуп.

2. Какое имя было у Бирюка?

а) Егор; б) Фома; в) Игнатий; г)
Василий.

3. Как звали дочь лесника?

а) Ася; б) Улита; в) Анфиса; г)
Агафья.

4. Чем хотел угостить лесник барина?

а) чаем с лесными ягодами; б) горячими
щами; в) хлебом и чаем; г) картошкой, испеченной в золе.

5. Почему у Бирюка нет жены?

а) умерла; б) он никогда не был женат; в)
она ушла от него, так как он ее бил; г) она сбежала с прохожим
мещанином.

6. По какой причине мужик стал рубить дерево?

а) с голодухи; б) на дрова; в)
чтобы отомстить леснику.

7. Где мужик рубил дерево?

а) На Красной Горке; б) у Кобыльего
Верху; в) в Сивцевом Овражке.

8. Чем Бирюк закрутил руки мужику?

а) кушаком; б) веревкой; в)
мочалом; г) железной цепочкой.

9. Чем была наполовину закрыта лошаденка мужика?

а) попоной; б) льняной тряпицей; в)
рогожкой.

10. Что попросил забрать мужик после того, как
связал Бирюк?

а) сумку; б) топор; в) тулуп.

11. Тема рассказа «Бирюк»:

а) драматическая судьба лесника; б)
описание быта лесника; в) борьба между долгом и жалостью к человеку.

12. Бирюк серьезно относится к работе, так как:

а) хочет выбиться в люди; б) он видит в
этом свой долг; в) работа спасает его от горьких мыслей о своей судьбе.

13. Конфликт в рассказе возникает:

а) между автором и Бирюком; б) между
Бирюком и мужиком, воровавшим лес; в) между автором и мужиком.

14. Встреча автора и Бирюка произошла:

а) в ясный солнечный день; б) во время
грозы; в) на охоте.

15. Почему Бирюк отпустил мужика?

а) пожалел его; б) испугался мести
крестьян; в) ему было неловко перед барином.

16. Какая сцена в рассказе является
кульминационной (главной точкой в развитии сюжета)?

а) описание избы лесника; б) рассказ
лесника о своей тяжелой жизни; в) нападки крестьянина на лесника,
словесные угрозы и гнев.

17. Авторская позиция по отношению к Бирюку
выражается:

а) в сочувствии и понимании; б) в
осуждении его действий; в) в безразличии к его судьбе и судьбе его
детей.

18. Какой художественный прием использует И. С.
Тургенев при описании грозы: «ракиты тревожно шевелились и лепетали», «облака
неслись»:

а) антитеза; б) олицетворение; в)
сравнение.

19. Настоящий нравственный подвиг в рассказе совершает:

а) Бирюк; б) мужик; в) автор.

Ответы:

1. г.

2. б.

3. б.

4. в.

5. г.

6. а.

7. б.

8. а.

9. в.

10. б.

11. в.

12. б.

13. б.

14. б.

15. а.

16. в.

17. а.

18. б.

19. а.

7 класс. Тест по
рассказу И. С. Тургенева «Бирюк»

1. Что висело на стене в избе лесника?

а) ружье; б) икона; в) лекарственные
травы; г) изорванный тулуп.

2. Какое имя было у Бирюка?

а) Егор; б) Фома; в) Игнатий; г)
Василий.

3. Как звали дочь лесника?

а) Ася; б) Улита; в) Анфиса; г)
Агафья.

4. Чем хотел угостить лесник барина?

а) чаем с лесными ягодами; б) горячими
щами; в) хлебом и чаем; г) картошкой, испеченной в золе.

5. Почему у Бирюка нет жены?

а) умерла; б) он никогда не был женат; в)
она ушла от него, так как он ее бил; г) она сбежала с прохожим
мещанином.

6. По какой причине мужик стал рубить дерево?

а) с голодухи; б) на дрова; в)
чтобы отомстить леснику.

7. Где мужик рубил дерево?

а) На Красной Горке; б) у Кобыльего
Верху; в) в Сивцевом Овражке.

8. Чем Бирюк закрутил руки мужику?

а) кушаком; б) веревкой; в)
мочалом; г) железной цепочкой.

9. Чем была наполовину закрыта лошаденка мужика?

а) попоной; б) льняной тряпицей; в)
рогожкой.

10. Что попросил забрать мужик после того, как
связал Бирюк?

а) сумку; б) топор; в) тулуп.

11. Тема рассказа «Бирюк»:

а) драматическая судьба лесника; б)
описание быта лесника; в) борьба между долгом и жалостью к человеку.

——————————————————————————————————————————————————————

7 класс. Тест по
рассказу И. С. Тургенева «Бирюк»

1. Что висело на стене в избе лесника?

а) ружье; б) икона; в) лекарственные
травы; г) изорванный тулуп.

2. Какое имя было у Бирюка?

а) Егор; б) Фома; в) Игнатий; г)
Василий.

3. Как звали дочь лесника?

а) Ася; б) Улита; в) Анфиса; г)
Агафья.

4. Чем хотел угостить лесник барина?

а) чаем с лесными ягодами; б) горячими
щами; в) хлебом и чаем; г) картошкой, испеченной в золе.

5. Почему у Бирюка нет жены?

а) умерла; б) он никогда не был женат; в)
она ушла от него, так как он ее бил; г) она сбежала с прохожим
мещанином.

6. По какой причине мужик стал рубить дерево?

а) с голодухи; б) на дрова; в)
чтобы отомстить леснику.

7. Где мужик рубил дерево?

а) На Красной Горке; б) у Кобыльего Верху;
в) в Сивцевом Овражке.

8. Чем Бирюк закрутил руки мужику?

а) кушаком; б) веревкой; в)
мочалом; г) железной цепочкой.

9. Чем была наполовину закрыта лошаденка мужика?

а) попоной; б) льняной тряпицей; в)
рогожкой.

10. Что попросил забрать мужик после того, как
связал Бирюк?

а) сумку; б) топор; в) тулуп.

11. Тема рассказа «Бирюк»:

а) драматическая судьба лесника; б)
описание быта лесника; в) борьба между долгом и жалостью к человеку.

12. Бирюк серьезно относится к работе, так как:

а) хочет выбиться в люди; б) он видит в
этом свой долг; в) работа спасает его от горьких мыслей о своей судьбе.

13. Конфликт в рассказе возникает:

а) между автором и Бирюком; б) между
Бирюком и мужиком, воровавшим лес; в) между автором и мужиком.

14. Встреча автора и Бирюка произошла:

а) в ясный солнечный день; б) во время
грозы; в) на охоте.

15. Почему Бирюк отпустил мужика?

а) пожалел его; б) испугался мести
крестьян; в) ему было неловко перед барином.

16. Какая сцена в рассказе является
кульминационной (главной точкой в развитии сюжета)?

17. Авторская позиция по отношению к Бирюку
выражается:

а) в сочувствии и понимании; б) в
осуждении его действий; в) в безразличии к его судьбе и судьбе его
детей.

а) антитеза; б) олицетворение; в)
сравнение.

19. Настоящий нравственный подвиг в рассказе
совершает:

а) Бирюк; б) мужик; в) автор.

——————————————————————————————————————————————————————

12. Бирюк серьезно относится к работе, так как:

а) хочет выбиться в люди; б) он видит в
этом свой долг; в) работа спасает его от горьких мыслей о своей судьбе.

13. Конфликт в рассказе возникает:

а) между автором и Бирюком; б) между
Бирюком и мужиком, воровавшим лес; в) между автором и мужиком.

14. Встреча автора и Бирюка произошла:

а) в ясный солнечный день; б) во время
грозы; в) на охоте.

15. Почему Бирюк отпустил мужика?

а) пожалел его; б) испугался мести
крестьян; в) ему было неловко перед барином.

16. Какая сцена в рассказе является
кульминационной (главной точкой в развитии сюжета)?

17. Авторская позиция по отношению к Бирюку
выражается:

а) в сочувствии и понимании; б) в
осуждении его действий; в) в безразличии к его судьбе и судьбе его
детей.

а) антитеза; б) олицетворение; в)
сравнение.

19. Настоящий нравственный подвиг в рассказе
совершает:

а) Бирюк; б) мужик; в) автор.

Источник