Темы сочинений по ревизору гоголя в 8 классе

• Сочинения
• По литературе
• Гоголь
• Нравы и обычаи города Н. в Ревизоре

По городу N, который является местом действия гоголевской комедии «Ревизор», можно судить обо всей России, состоявшей в 19 веке из десятков таких глухих провинциальных городишек, входивших в состав более 40 губерний.

Повседневная жизнь его обитателей, их вкусы, нравы и обычаи; формы управления разными сторонами городского хозяйства – всё говорит о неразвитости, бескультурье, забитости жителей и грубости, произволе, преступной халатности начальства.

Приметы цивилизации в устройстве города – это гостиница, в которой клопы кусаются, как собаки; больница, в которой больные «выздоравливают, как мухи» и содержатся в грязи, похожие на кузнецов. Чиновник Земляника, заведующий богоугодными заведениями, деньги, выделенные казной на лекарства, крадёт. По его мнению, простому человеку поможет выздороветь его собственная натура.

Не отличается высокой нравственностью и ответственностью и судья Ляпкин-Тяпкин. В его бумагах чёрт ногу сломит, он сам в них никогда не заглядывает. На уме у блюстителя закона лишь псовая охота, а его судебный заседатель всегда мертвецки пьян.

Начальник почты Шпекин не считает безнравственным вскрывать чужие письма и читать их на досуге из любопытства и «читательского» интереса. А особенно занимательные оставляет себе.

В городе есть училище. Его смотритель Лука Лукич Хлопов только руками разводит, говоря о своих учителях: один может стул сломать в приступе красноречия, другой показывает устрашающие рожи ученикам.

О беспорядках во всех учреждениях города знает городничий Сквозник-Дмухановский, но на всё закрывает глаза. Он сам – первый взяточник и казнокрад. Его семейство живёт на полном обеспечении местных купцов, которых «отец города» заморил поборами. Для городничего важны две вещи: чтобы действовал неписаный закон «чин чина почитай» и чтобы его подчинённые брали взятки сообразно своему положению.

Если таковы нравы чиновничьей верхушки города, то что говорить о простых гражданах? Богатые существуют в заботах о том, что будет подано на завтрак, обед и ужин. Бобчинский и Добчинский  ждут-не дождутся, когда в трактир завезут свежую сёмгу. Городничий мечтает отведать рябушки и корюшки.

А бедные жители прозябают в заботах о хлебе насущном, пьянствуют, дерутся, сплетничают. Они совершенно бесправны, унижены и давно забыли о том, что есть человеческое достоинство и гордость. Полицейский Держиморда вершит свой суд в скандалах и драках, не прибегая к разбирательствам: он виноватым и правым «ставит фонари». То, что полицейский незаслуженно высек унтер-офицерскую жену, обычное дело. Проверяющему велено сказать, что она «сама себя высекла».

Ни о какой культурной жизни в городе говорить не приходится. Да и учреждений таких в нём нет. На нравы и духовный уровень горожан могла бы повлиять церковь. Но деньги, выделенные на её строительство, прикарманил городничий и требует, чтобы все говорили ревизору, будто она сгорела.

В комедии «Ревизор» Н.В. Гоголь использовал сатиру и гротеск. Только этим приёмам было под силу обнажить глубину падения нравов в городе N и абсурдность обычаев, на которых строится повседневная жизнь его обитателей.

2 вариант

Действие в комедии происходит в небольшом  уездном городе. У него нет названия, так как Гоголь в этом произведении собирает «в одну кучу всё дурное России». На примере комических образов главных героев, автор высмеивает нравы и обычаи российского общества николаевской эпохи.

Главными  героями «глубинки» являются типичные чиновники, которые управляют городом.  Начальство, как и везде: судья, попечитель богоугодных заведений, почтмейстер, смотритель училищ. Правит всем — городничий, местный царёк и вершитель судеб. На улице грязь, мусор у забора «на сорок телег», сгоревшая недостроенная церковь. По мере развития сюжета становится ясно, почему в городе всё находится в плачевном состоянии. Деньги, выделенные на благоустройство, разворованы, а чиновники погрязли во взяточничестве, пьянстве и в карточных играх. Они это и не скрывают. Городничий заявляет, что за тридцатилетнюю службу обманул трёх губернаторов. Судья признаётся, что берёт взятки «борзыми щенками», а почтмейстер считает чтение чужих писем, обычным делом. В больницах не лечат, в учебных заведениях толком не учат, полицейские от усердия избивают «и виновных и правых». Как говорит городничий, нет человека без греха, «так самим богом устроено», чем и оправдывает воровство, беззаконие и другие пороки местных властей.

Самыми униженными считают себя горожане. Узнав, что в городе появился «ревизор», они пришли к нему с просьбой о защите. Купцы жалуются на городничего, который «чинит такие обиды, что описать нельзя». Обижены и простые обыватели: кто обманут, кто ограблен, кто избит. Но «отцов города» заботит только свой карман и собственное благополучие. Трусливые, подлые и двуличные, они лебезят перед мнимым ревизором. Стараясь как – то себя обезопасить, они ябедничают друг на друга и готовы писать доносы. Привыкшие давать взятки, они сами предлагают Хлестакову деньги, «якобы взаймы». Ведь в России, таким образом, встречали всех ревизоров.

Казнокрадство, взяточничество, злоупотребление властью, показанные Гоголем в «Ревизоре», были обычным  явлением российской действительности. Царь Николай 1, оценивая комедию, признал, что «всем тут досталось, а мне – больше всех».

Нравы уездного города

Описанный Николаем Васильевичем Гоголем образ города N — это собирательное описание всех уездных городов, поэтому он не имеет конкретного названия. Мы не знаем, где именно разворачивается действие пьесы, но вместе с тем известно, что место событий находится во  глубине России: «Отсюда, хоть три года скачи, ни до какого государства не доскачешь». Уклад жизни чиновников типичен для всех уездных городов того времени. Писатель в свойственной ему ироничной манере описывает нравы жителей города N.

Из содержания пьесы очевидно, что наиболее значительный и влиятельный слой общества в городе N — это чиновники. К сожалению, каждый из них, во главе с Городничим, оказывается недобросовестным человеком: в городе процветает взяточничество и казнокрадство. Городничий беспокоится о том, чтобы кто-нибудь не проболтался, что церковь, на которую были выделены средства пять лет назад, вовсе и не начинала строиться. По его примеру каждый из чиновников беспокоится  только за самого себя, но никто не думает о небогатом населении города N.

От халатности чиновников страдают простые люди. Те, кто лежат в городской больнице, «мрут, как мухи», дети в школах страдают от пристрастившихся  к алкоголю, необразованных учителей. В городе царит праздность и отсутствие культуры, а потому из новостей можно услышать лишь то, как подрались бабы на базаре или за городом произошла драка. Подобная неразбериха порождает несправедливость, и жителям ничего не остаётся, как жаловаться на Городничего Хлестакову, принятому за ревизора. Жену унтер-офицера не по закону высекли на площади, а у слесарши вне очереди забрали на службу мужа, потому что они не могли заплатить взятку. Кажется, что единственными, кто хорошо чувствует себя в подобных условиях, являются чиновники, но и они недовольны своей жизнью. Городничий и его семья, разглядев во Хлестакове жениха для Марьи, дочери городничего, и вовсе стали мечтать  о переезде в Петербург, описанный ревизором-самозванцем в самых ярких красках. Маленький уездный город N не кажется им светлым и уютным местом, потому как они сами разграбили и испортили его.

Таким образом, нравы уездного города состоят в праздности и безразличном отношении жителей друг ко другу. Рассказать об укладе жизни чиновников той эпохи было смелым шагом со стороны Н.В.Гоголя, но желание обличить пороки и несовершенства населения родной, горячо любимой писателем страны, оказалось сильнее страха осуждения общественности.

Также читают:

Картинка к сочинению Нравы и обычаи города Н. в Ревизоре

Популярные сегодня темы

• Сочинение Что такое Лебединая верность

  Считается, что лебеди создают пару на всю жизнь, храня верность своему партнеру до самой смерти. Говорят, что лебедь, оставшийся один, не может пережить случившегося и способен покончить с собой.

• Сравнительная характеристика Пискарева и Пирогова в повести Невский проспект Гоголя сочинение

  В работах Николая Васильевича Гоголя особое место занимает цикл «Петербургские повести». Этот цикл, конечно же, не будет полным без повести «Невский проспект»
• Образ Григория Отрепьева и характеристика в трагедии Борис Годунов

  Григорий Отрепьев — одно из основных действующих лиц в трагедии под названием Борис Годунов Александра Сергеевича Пушкина.

• План рассказа Кабан Чарушина 4 класс

  Герой любил рисовать в зоопарке. Особенно рано утром, когда мог остаться один на один с животными и никто не стоял над душой. Олень марал, он же и Серёжка. Сейчас у него меняются рога, как и у всех оленей каждый год.

• Анализ рассказа Аристократка Зощенко сочинение

  В своих произведениях Зощенко всегда довольно ярко и в сатирической форме критиковал мещанские взгляды, пошлость обывательской морали. Если не во всех, то во многих мы легко можем увидеть такие особенности

Совсем скоро 11-классникам предстоит писать итоговое сочинение. Оно — одно из условий допуска выпускников к государственной итоговой аттестации. О том, как пройти это испытание успешно, рассказывают ведущие эксперты предметной комиссии ЕГЭ по литературе в Москве Светлана Колосова и Александра Кудряшова.

В этом учебном году на итоговом сочинении будут предложены следующие тематические направления:

• Человек путешествующий: дорога в жизни человека.
• Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия?
• Преступление и наказание — вечная тема.
• Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня.
• Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина.

Разбираясь в особенностях того или иного направления, надо учитывать все тонкости и нюансы, уметь определять ключевые понятия, которые и станут своеобразной опорой в подготовке к сочинению. Помните, что название направления не тождественно теме сочинения.

1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека

Ключевой образ первого тематического направления — дорога. Он может быть интерпретирован по-разному: это и метафора жизненного пути, профессионального становления, творческих поисков, духовного роста, это же и открытие новых земель, приобретение новых впечатлений и знаний в путешествиях.

Конечно, для написания итогового сочинения необходимо иметь читательскую копилку произведений, которая позволит убедительно аргументировать свою точку зрения. Однако при выборе темы обязательно надо соотнести конкретную формулировку и те произведения, которые предназначались для аргументации именно по этому направлению. Ответить на вопросы: можно ли использовать подготовленный текст в сочинении и, если можно, как его нужно интерпретировать.

По первому направлению могут быть предложены следующие произведения:

• «Капитанская дочка» А. С. Пушкина,
• «Мцыри», «Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова,
• «Мертвые души» Н. В. Гоголя,
• «Очарованный странник» Н. С. Лескова,
• «Тихий Дон», «Судьба человека» М. А. Шолохова,
• «Старуха Изергиль» М. Горького,
• «Мастер и Маргарита» М. А. Булгакова.

Не стоит забывать, что для аргументации могут быть использованы и стихотворные произведения — в данном случае, например, подойдет стихотворение Н. А. Некрасова «Железная дорога».

2. Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия?

Во втором тематическом направлении ключевые понятия — «цивилизация» и «технологии», которые выпускнику предстоит осмыслить, проанализировать и, конечно, дать им свою оценку. Необходимо помнить, что эти явления имеют разный масштаб влияния: на человека, на общество, на государство, на мировой порядок. В своем рассуждении ответьте на вопрос: цивилизация и технологии — явления все-таки положительные или отрицательные?

Для аргументации могут быть использованы следующие произведения:

• «Медный всадник» А. С. Пушкина,
• «Гроза» А. Н. Островского,
• «Собачье сердце» М. А. Булгакова,
• «Мы» Е. М. Замятина,
• «Кысь» Т. Н. Толстой,
• «Москва 2042» В. Н. Войновича и другие.

3. Преступление и наказание — вечная тема

Третий тематический блок предлагает поразмышлять о том, что такое преступление. Само слово этимологически отсылает к выражению «преступить, переступить черту», т. е. преступление — это нарушение общепринятых законов, законов нравственности. Выпускнику необходимо определить, к каким последствиям приводит совершение преступления и каким может быть наказание за нарушение человеческих законов.

Очевидно, что одним из основных произведений, которые можно использовать для аргументации при рассуждении на тему данного направления, будет роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Кроме того, в зависимости от конкретной формулировки темы могут быть привлечены и другие произведения. Например:

• «Очарованный странник» Н. С. Лескова,
• «Война и мир» Л. Н. Толстого,
• «Старуха Изергиль» М. Горького,
• «Мастер и Маргарита» М. А. Булгакова,
• «Тихий Дон», «Судьба человека» М. А. Шолохова и т. д.

4. Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня

Произведение искусства, максимально повлиявшее на личность, в котором читатель/зритель находит отражение своих чувств, мыслей, переживаний, жизненных событий, проблем — такой круг вопросов связан с четвертым тематическим направлением. В какой книге, в каком спектакле или мелодии есть то, что выпускник воспринимает как свое, близкое, и в чем заключается эта близость? Конечно, перечень произведений для аргументации в данном случае сугубо индивидуален и будет зависеть исключительно от личного опыта учащегося.

5. Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина

Последнее, пятое направление связано с кругом социальных тем, которые могут поднимать вопросы гражданской позиции, гражданской ответственности, пороков общества и, может быть, предлагать автору сочинения найти пути преодоления этих пороков. Здесь уже не исследование внутреннего мира человека, а рассуждение о реализации личности как части общества и государства.

Крылатой стала цитата из стихотворения Н. А. Некрасова: «Поэтом можешь ты не быть, / Но гражданином быть обязан», — возможно, именно это выражение может стать опорой для собственного размышления в рамках итогового сочинения.

В данном направлении аргументировать позицию помогут такие произведения, как:

• «Недоросль» Д. И. Фонвизина,
• «Горе от ума» А. С. Грибоедова,
• «Ревизор» Н. В. Гоголя,
• «История одного города», сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина,
• «Война и мир» Л. Н. Толстого и другие.

Помните, что стихотворения также могут быть привлечены в качестве материала для аргументации — например, гражданская лирика А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Н. А. Некрасова, В. В. Маяковского и т. д. Самое главное — чтобы опорные тексты были свежи в памяти.

Как писать сочинение

Подбирая произведение для аргументации, необходимо помнить:

• привлекаемые произведения должны соответствовать выбранной теме;
• тексты должны подтверждать выдвинутый в сочинении тезис.

Выбор темы сочинения — важный момент для учащегося, так как каждое слово в формулировке значимо. Тема должна быть абсолютно понятна и прозрачна.

Формулировки тем сочинений часто приглашают к дискуссии, в которой необходимо продемонстрировать умение рассуждать и доказывать правоту своих суждений, опираясь на авторитетные источники.

Перед началом работы несколько раз перечитайте все формулировки тем сочинения. Тема может быть сформулирована в виде цитаты (этот вариант наиболее сложный, так как выпускнику необходимо не только понять метафору высказывания предложенного автора, но и раскрыть ее и выразить свое отношение в связи с обозначенной проблемой), прямого вопроса (именно такая формулировка обычно наиболее понятна и однозначна) или дискуссионного вопроса (он предполагает выбор одного из двух мнений или обоснование равноценности двух понятий, предложенных в формулировке).

При подготовке к итоговому сочинению вам поможет Библиотека «Московской электронной школы». Там вы найдете большое разнообразие контента с разбором литературных произведений, подготовленных лучшими педагогами Москвы. Это и видеоуроки, тесты, электронные учебные пособия и так далее.

Итак, алгоритм работы над сочинением может быть следующим:

1. Выбрав тему и приступив к ее раскрытию, порассуждайте о ключевом понятии или понятиях, заложенных в формулировке.
2. Подумайте, какими могут быть ответы на поставленный вопрос. Предполагается один однозначный ответ или несколько ответов — может быть, даже противоречивых?
3. Изложите суть проблемы и сформулируйте тезис — то ключевое утверждение, которое станет основой и будет раскрываться в сочинении.
4. Сформулируйте собственное отношение к проблеме.
5. Докажите, что обозначенная позиция имеет подтверждение, она весома, так как опирается на мнения великих людей.
6. Аргументация собственного суждения предполагает привлечение примеров из литературы: необходимо обратиться к какому-то конкретному герою, его характеру, описать поступок этого героя или конкретный эпизод, с ним связанный. Далее прокомментируйте описанный пример, дайте ему оценку.
7. В заключении сформулируйте выводы, которые подтвердят состоятельность высказанной точки зрения, придадут весомость ранее выдвинутому тезису.

Источник: МЕЛ

«Что такое хлестаковщина» − сочинение

Вариант 1

В «Ревизоре» Гоголь задумал посмеяться над тем, что «действительно достойно осмеяния всеобщего». Он в пьесе решил «собрать в одну кучу все дурное в России, какое он тогда знал, все несправедливости». Тема «Ревизора» сама по себе носила острый политический характер, но обличительный смысл произведения углубляется тем, что писатель представил не пороки отдельных чиновников, а присущие большинству их ложные понятия об обязанностях. Благодаря этому, маленький захолустный городок, где царил произвол и не было даже полицейского порядка, где власти образуют группу мошенников и грабителей, воспринимается как символ всей николаевской системы.

Идейный смысл комедии наиболее четко раскрывается в образах чиновничества. Среди них нет ни одного положительного. Гоголь изображает их порочными. Образ Хлестакова становится одним из самых ярких типов, созданных писателем, совершенно новый в мировой литературе. И до Гоголя в комедиях высмеивались обманщики и плуты, лгуны и хвастуны, моты и волокиты. Характер Хлестакова более сложен: ему не чужда ни одна из перечисленных черт, но все они обобщены в более сложном общественном явлении, получившем название «хлестаковщина», которое стало нарицательным.

Хлестаков – наивный баловень, «пустейший дворянчик», прожигающий средства своего отца-мошенника. Он самый обыкновенный человек и, как говорится, «без царя в голове», вместе с тем воплощение нахальства. Всеми его поступками руководит мелкое тщеславие, желание пустить пыль в глаза и сыграть роль, чином выше своего собственного. Он, по характеристике автора, и «лгунишка, и подляжка, и трусишка». Хлестаков может совершить любую подлость просто потому, что он лишен понятия о добре и зле. Он лжет просто из тщеславия, чтобы похвастаться своим воображаемым положением в обществе.

Его образ имеет собирательное значение. По сути, Хлестаков – это порождение бюрократического режима, пустоты и упадка крепостного общества. Черты хлестаковщины повторялись в тысячах реальных происшествиях, во многих людях. Итак, что же такое в самом деле Хлестаков? «Молодой человек, чиновник и пустой, как называют, но заключающий в себе много качеств, принадлежащих людям, которых свет не называет пустыми. Это лицо должно быть тип многого разбросанного в разных русских характерах… и ловкий гвардейский офицер окажется иногда Хлестаковым, и государственный муж иногда кажется Хлестковым».

По сути, все персонажи пьесы несут в себе черты хлестаковщины: честолюбие, карьеризм, трусость, притязание на образованность при явном невежестве, подлость, лживость, душевная пустота, грубость. По моему мнению, эти черты есть и в образе городничего. Он – не злодей по натуре, но «более всего озабочен тем, чтобы не пропускать того, что плывет в руки». Он считает взяточничество вполне естественным явление, которое определяется только чином и общественным положением взяточника.

Не брезгуя ничем, городничий предпочитает, однако, крупные куши, он спокойно кладет в свой карман деньги, отпущенные на строительство церкви, представив ложный рапорт, что «она начала строится и сгорела». Он предстает чрезвычайно опытным и хитрым мошенником. Поэтому в ожидании ревизора он держится достаточно бодро, надеясь обмануть и его. Панический страх городничего охватывает лишь при вести, что ревизор инкогнито живет в городе неделю. Как и Хлестакову, ему присущи лживость, грубость и мошенничество.

В комедии отрицательно изображается и поместное дворянство. Добчинский и Бобчинский – бездельники, переносчики городских вестей, сплетники, лгуны – ничем не отличаются от других чиновников. Хлестаковщина включает в себя все пороки властвующих кругов. Это повсеместное явление, порожденное укладом крепостнического общества. Такие, как Хлестаков, будут жить всегда.

Это интересно: Сочинение Описание Татьяны Лариной в романе «Евгений Онегин»

Вариант 2

“Ревизор” — это комедия Николая Васильевича Гоголя, написанная в 1835 году, показывает жизнь обычного, небольшого, уездного городка, высмеивает пороки его жителей, обличает их отрицательные черты. Одной из них является “хлестаковщина”.

Это понятие ввел Н.Г. Чернышевский в своей статье, посвященной анализу пьесы. Под этим термином критик подразумевает душевную пустоту, глупость, простодушие и эгоизм, нежелание развиваться, лень, приспособленчество, инфантильность, склонность ко лжи и обману, желание произвести впечатление на окружающих. Как становится понятно, это довольно обширное и многозначное понятие, которое основывается на характере главного героя комедии — Иване Александровиче Хлестакове.

Приезд этого персонажа в уездный город становится завязкой развития сюжета. Изначально он и его слуга, полностью проигравшись в карты, случайно попадают в уездный город. Герой, по оказанному к нему уважению и приему в целом понимает, что его приняли за какую-то важную, ожидаемую персону и решает воспользоваться сложившейся ситуацией.

Как отмечал в последствии сам автор: “Хлестаков вовсе не надувает, он не лгун по ремеслу, он сам позабывает, что лжет, и уже сам почти верит тому, что говорит”. Т.е. главный герой, по сути, никого не обманывает, он просто течет по течению, наслаждаясь свалившейся на него удачей.

Сам Хлестаков — это легкомысленный, ветреный и инфантильный молодой человек. Он глуп и не образован, его не ждет карьера на службе, т.к. все свое время он посвящает картам и выпивке. При этом, хвастаясь перед жителями города, он лжет о личном знакомстве и даже дружбе с Пушкиным, приписывает себе авторство многих известных произведений, например, “Женитьба Фигаро”. Главный герой — воплощение нахальства, желания наживы и денег, пустить пыль в глаза, произвести впечатление.

Важно отметить, что “хлестаковщина” присутствует не только в Хлестакове, но и во многих других героях, обитателях уездного городка.

Например, городничий Антон Сквозник-Дмуханов. Именно он приносит весть о том, что в скором времени их посетит ревизор. Взяточник, главный мошенник города, привыкший все свои проблемы улаживать с помощью денег. Жажда наживы и известности объединяет их с главным героем.

Еще один пример персонажа с такой чертой характера как “хлестаковщина” — это Аммос Ляпкин-Тяпкин, судья в этом уездном город. Он, так же как и Хлестаков, пренебрежительно относится к своей работе, делает ее “тяп-ляп”, отсюда и говорящая фамилия. Герой старается поскорее закрыть любое судебное дело, не вникая в него, т.к. совсем не разбирается в этой сфере, не смотря на то, что занимает пост главного судьи.

Таким образом, Н.В. Гоголь хотел показать, что “хлестаковщина” — это не выдуманный литературный тип, существующий только на бумаге, а вполне реальный человеческий образ того времени. В каждом из нас есть черты, роднящие нас с Хлестаковым — это главная мысль, которую хотел донести автор до читателей.

Это интересно: Пётр Яковлевич Чаадаев — русский философ и публицист.

Главная мысль Ревизора Гоголя

Комедия Ревизор отражает недостатки российского чиновничества того времени. Они актуальны и в настоящее время. Казнокрадство и взяточничество до сих пор остаются частыми пороками современных городничих. Немало и сегодня государственных служащих, которые основной своей задачей видят личное обогащение, а не работу на пользу общества.

Так же как и во времена Гоголя, чиновники всех уровней начинают активно работать или создавать видимость активной работы, когда ожидается визит высокого начальства. Как будто не нужно ежедневно заниматься этим. Поэтому и делаются всякие покраски и косметические ремонты по маршруту движения проверяющих, а не там где это действительно нужно.

Наверно поэтому до сих пор, слово ревизор вызывает страх у тех, кто недобросовестно исполняет свои обязанности. А ведь если стараться делать то, что тебе положено, можно не переживать за ревизию.

Думается, что экранизации и современные театральные постановки только подтверждают злободневность этого произведения. Ведь в персонажах комедии легко можно разглядеть наших современников. Не смотря на то, что со времени написания этой пьесы прошло почти 200 лет.

Суть комедии «Ревизор» (Н.В. Гоголь)

В сочинении на тему «Суть комедии «Ревизор» (Н.В. Гоголь)», представленном на суд нашим читателям, мы попытались ответить на вопрос, в чем же заключается основной смысл гоголевской пьесы.

Вот уже в течение нескольких столетий на сценах российских театров с большим успехом ставится комедия Н.В. Гоголя «Ревизор». Написанная в 1836 году, она до сих пор остается актуальной и заставляет нас не только смеяться, но и по-другому смотреть на нашу жизнь, выискивать в ней те пороки и отрицательные стороны, которые были высмеяны когда-то автором. По словам самого Н.В. Гоголя, он хотел посмеяться над всем пошлым, дурным, несправедливым и безнравственным, что есть в России. Этот замысел писатель блестяще воплотил в жизнь. Из-под его пера появляется социально-политическая комедия, сатира на чиновничье-бюрократическую Россию 30-х годов 19 века.

Сюжет комедии прост. Чиновники уездного города Н. получили известие о скором приезде ревизора, который собирался посетить город инкогнито. Страх перед этой новостью был настолько велик, что городничий и его подчиненные легко поверили в пустой слух о том, что ревизор – это Хлестаков, остановившийся в местной гостинице. Из разговора городских чиновников читатель узнает о настоящем положении дел: в городе творятся беспорядки. Улицы утопают в грязи, по ним гуляют свиньи, а у старого забора, что у дома сапожника, сорок телег разного мусора, который никак не могли оттуда вывезти. Церковь, на которую когда-то выделяли деньги из казны, так и не была построена. В казенных учреждениях тоже нет порядка. В богоугодном заведении, например, больные похожи на кузнецов, они курят крепкий табак, их вовсе не лечат, считая, что если больной умрет, то и без лекарств умрет, а если выздоровеет, то и так выздоровеет. Доктор Христиан Ивановичи ни слова не понимает по-русски. В суде сторожа завели гусей с гусятами, которые шныряли под ногами посетителей. А в кабинете судьи на самом видном месте висел охотничий арапник, сушилась «какая-то дрянь», а от самого Ляпкина-Тяпкина, любителя брать взятки борзыми щенками, за версту несло запахом алкоголя. В училище были настолько неадекватные преподаватели, что один во время урока забывается и начинает ломать мебель при объяснении нового материала, а другой корчит рожи. Однако попечитель училищ Лука Лукич Хлопов считает, что с глупыми учителями спокойнее, так как они не позволят себе никаких вольных мыслей. Почтмейстер, человек излишне любопытный, охочий до всяких сплетен, не считает для себя низким поступком вскрывать и читать чужие письма. Но самым главным взяточником, вором и казнокрадом в произведении является Антон Антонович Сквозник-Дмухановский, городничий. Человек, который по долгу службы должен следить за исполнением закона в городе, первым его и нарушает. Он не гнушается брать взятки, присваивать казенные деньги, изворачивается перед вышестоящим начальством, сам дает взятки, чтобы прикрыли глаза на его ошибки и грехи. Никто из чиновников не чувствует своего гражданского долга, каждый из них занят своими мелочными, ничтожными интересами, а не делами службы. Духовный и нравственный уровень их крайне низок. Не забыл писатель показать и бесправие народа в городе. Простые люди привыкли к скотскому отношению, считают его нормой и боятся лишний раз напомнить о себе, так как давно уже смирились с жизнью и мышлением рабов. По мнению писателя, изменения в жизни народа возможны только в том случае, если они сами изменят отношение к ситуации, однако этого пока не происходит. Кроме этого автор пытается донести до читателей важную мысль: за все свои поступки, действия, решения нужно нести личную ответственность. Даже если в какой-то момент и удастся избежать наказания, выкрутиться, справедливость обязательно восторжествует.

Н.В. Гоголь создал глубоко правдивую комедию, суть которой — показать русским людям, в какой мерзости они живут, как обнищали они душой. В вымышленном городе, которого нет ни на одной карте, но который похож и не похож на все провинциальные российские города, царит пошлость и беззаконие, а чиновники погрязли в грехах и пороках. Здесь процветает казнокрадство, взяточничество, кумовство, лживость и жадность. Чиновники, по натуре своей вовсе не глупые, превращают себя в глупцов и негодяев с омертвевшими душами, которые губятся разными пороками.

Какова тема комедии Ревизор Гоголя

Николай Васильевич Гоголь является автором комедии «Ревизор». Произведение, состоящее из пяти действий, было начато автором осенью 1835 года, в свет же вышло в 1836 году. Главными героями является Хлестаков – служащий низшего гражданского чина и городские чиновники.

Реализм Гоголя помещал типичную личность в типичные обстоятельства, но результат, которого хотел добиться драматург должен был донести до зрителя нечто большее, чем пьесу о пороках. Автор делал несколько попыток в надежде донести до актёров и постановщиков основную мысль пьесы, писал сопровождающие комментарии и рекомендации к постановке. Гоголю хотелось раскрыть конфликт настолько полно, насколько это возможно: подчеркнуть комизм, абсурдность ситуации.

Главная тема пьесы – проблемы и пороки общества, глупость и лицемерие чиновничества, показ моральной и духовной стороны жизни этого сословия. Язык комедии острый, сатиричный, язвительный. У каждого персонажа своя неповторимая речевая манера, характеризующая и обличающая его же самого.

Среди героев пьесы нет положительных персонажей, что достаточно ново для жанра и направления, в котором работал автор. Двигателем сюжета является банальный страх – проверяющие высокого ранга могли решить судьбу любого таким образом, что он мог лишиться положения в обществе и понести серьёзное наказание.

Гоголю хотелось вскрыть огромный пласт пороков общества, тем самым излечив его от них. Автор планировал поднять всё самое подлое, несправедливое и безнравственное, что творится в современном обществе.

Идея, которая реализована автором в пьесе – показать бездуховность, пошлость и низость жизненного уклада русского чиновничества. То, чему учит произведение – находится на поверхности: остановить ситуацию можно, если каждый начнёт с себя. Странно, что автор хотел адекватного восприятия пьесы от зрителей, которые являлись фактически прототипами его действующих лиц.

Произведение хоть и носит комедийный характер, но сюжет способен вызвать грусть у стороннего читателя. На каждой странице комедии раскрывается сущность человека, который хоть чуть-чуть, но имеет отношение к власти. Взяточничество, пренебрежение к своим обязанностям, подхалимство, вранье – все человеческие пороки то и дело раскрываются на страницах комедии в лице как Хлестакова, так и городских чиновниках.

Взяточничество – самый главный порок людей, которые имеют отношение к власти. Хлестаков продолжал брать взятки с нерадивых чиновников даже тогда, когда понял, что его приняли за ревизора. Хлестаков воспользовался ситуацией сполна, без зазрения совести продолжал брать взятки. Главный герой и вовсе никак не мог навредить городским чиновникам, но жажда легкой наживы взяла верх.

Желание получать выгоду за счет своего высокого чина заставляет людей нарушать закон, идти против общепринятых норм морали и поведения. Это негативно влияет на отношение людей к своим обязанностям. На примере Хлестакова показано, что человек может брать взятки даже тогда, когда от него ничего не зависит. По всей видимости, главный герой не раз был причастен к взяткам, поэтому данная ситуация нисколько его не смутила. Взяточничество научило его пользоваться ситуацией, смело идти против общественности, обманывая чиновников без страха быть разоблаченным.

С взяточничеством тесно связан и другой человеческий порок, который Гоголь неплохо раскрыл в своей комедии. Это халатное отношение к своим обязанностям. Городские чиновники в этой комедии засуетились по приезду ревизора, потому что недобросовестно исполняли свои обязанности. Прекрасно понимая, что можно дать взятку ревизору, их не сильно волновало исполнение своих непосредственных обязанностей. Халатность в своей работе в лице чиновников, представляющих власть в городе, весьма недопустима. Ведь именно высшая власть должна служить примером для остальных людей. Здесь же выходит совсем по-другому.

Важное качество людей, которое так часто проявляется даже в современном мире, сумел раскрыть Гоголь в лице своего главного героя. Это качество ушло в народ, получив название от фамилии главного героя. Хлестаковщина – характер и поведение человека, полностью списанный с Хлестакова. В его лице проявляется натура человека, любящего красивую жизнь, яркие слова и разгульный образ жизни.

Такие люди далеки от реальности, они живут в своем выдуманном мире. Даже в этой комедии Хлестаков и сам поверил в то, что он является ревизором. После этого он проявил еще одно качество «хлестаковщины» – трусливая агрессивность. Хлестаков, на время, примерив свою мнимую роль, принялся ругать и распекать чиновников, делая это аккуратно, беззлобно, словно осознавая свое положение.

Чиновники в комедии начинают шевелиться, как только приезжает ревизор. Причем эти движения связаны лишь с попыткой прикрыть свои злодеяния, свои ошибки и лень. То, что они дают взятки ревизору, говорит об их двуличности, зависти и лицемерии. Однако Гоголь в большей степени раскрыл не эти качества людей. Самым главным выводом является то, что рано или поздно каждый получит по заслугам. Проявляя столь негативные качества, чиновники получили возмездие, ошибочно приняв Хлестакова за ревизора.

«Хлестаковщина» как нельзя актуальна и в наши дни. Пустые и яркие слова, броские выражения, не подкрепленные фактами, ложь в свою угоду, имеет место и в годы возникновения комедии, и в современном мире. Гоголь очень ярко представил такую сложную социальную проблему в виде комедии, благодаря чему произведение легко и приятно читать. Высмеивание острых социальных проблем и сделало эту комедию столь популярной.

Сочинение по комедии Гоголя «Ревизор», 8 класс

«Ревизор» — это вечное произведение, написанное Н.В. Гоголем ещё в начале XIX века. Эту пьесу все ещё не перестают показывать на сценах театров, несмотря на то, как давно она была написана, ведь проблемы, раскрытые в данном произведении, всё ещё актуальны.

Писатель начал работу над своим творением в 1835 году. Считается, что перед её написанием он обращался за советом к А.С. Пушкину. По воле судьбы Пушкин как раз рассказал анекдот про человека, который приехал в город для разрешения своих дел, а горожане посчитали его ревизором, пришедшим с секретным заданием осмотреть населенный пункт на наличие нарушений. Этот случай стал основой для пьесы Гоголя «Ревизор».

Первое чтение произведения состоялось на вечере у Василия Жуковского, где также присутствовали некоторые знакомые писателя. После пьеса была поставлена в стенах Александринского театра. Многих творение писателя смутило и озадачило своим содержанием и её могли вообще запретить. Только благодаря протекции самого Жуковского комедия была оставлена в прежнем виде.

Пьеса «Ревизор» является комедией, повествующей о жизни русских чиновников. Она высмеивает нравы и правила, которыми руководствуются люди этого класса общества. Гоголем была впервые создана комедия без любви. Все «ухаживания», показанные в пьесе, были скорее пародией, чем действительно сильными чувствами.

Так же, как ни странно, в произведении нет положительных персонажей. Писателя часто ругали за это, он же, в свою очередь, на все упрёки отвечал тем, что главным положительным персонажем является смех.

Смысл произведения заключается в том, что не каждый человек может признать проблемы и пороки общества. Что ещё печальнее, далеко не каждый может признать в них свою вину. Автор же замечает все эти пороки в своих соотечественниках и желает бороться с этим. Именно с этой целью была написана пьеса «Ревизор».

В обществе произведение писателя было воспринято неоднозначно. Произошло разделение на два «лагеря». Некоторые писали восторженные рецензии, а некоторым пьеса не понравилась. Литературные критики так же были разделены во мнениях, однако в целом отзывы были положительными. Но всё-таки одну истину понять можно точно, комедия Н.В. Гоголя «Ревизор» будет актуальна во все времена. К сожалению, всегда могут найтись недобросовестные люди, не желающие качественно работать и не признающие свою вину за свои действия.

Вместе со статьёй «Сочинение по комедии Гоголя «Ревизор», 8 класс» читают:

Сочинение на тему «Утро, изменившее жизнь» (по рассказу «После бала»), 8 класс

Сочинение на тему «Что такое счастье?», 8 класс

Сочинение по картине Васильева «Мокрый луг», 8 класс

Суть комедии Ревизор сочинение

Конечно комедия Николая Васильевича Гоголя «ревизор», это произведение на все времена. Именно поэтому до сих пор ее ставят в театрах и задают в общеобразовательных учреждениях до сих пор. Проблемы, описанные в пьесе, актуальны были тогда и не утратили своей значимости сейчас.

В каждом герое этого произведения мы, возможно даже до фамилий, узнаем жизнь своего собственного города, своих граждан, соседей, знакомых. Взяточничество и чиновничья безнаказанность процветали во все времена. В более ранний период становления страны это было практически легализовано высшим органом государственной власти и считалось нормой, в более поздний период, конечно — же, осуждалось, и борьба с этим не прекратилась и по сей день.

Вплетенный в пьесу момент любовного конфликта, также имеет саркастично продажный окрас, высмеянный автором.

Николай Васильевич обращает внимание и на конкретные пороки конкретных людей, не обобщая проблемы и не подгоняя их под общую вывеску. Людей, имеющих большие государственные чины, а соответственно, с них спрашивалось больше ответственности. Но…

Высокопоставленные городские чиновники занимаются казнокрадством, обиранием простых обывателей до нитки, взяточничеством. И все это совершается безнаказанно.

Обнаглевших чинов пугает только слова «ревизор», единственного, кто может повлиять на их благополучие и положить конец их привычному для них образу жизни.

Но проблемы существуют не только у высокопоставленных чиновников. Каждый житель города олицетворяет свою индивидуальную мерзкую черту, избавление общества от которой могло бы привести к созданию идеального общества.

Высмеиваются и знатные женщины, алчность которых видна невооруженным глазом, и простые люди с мелким, ограниченным мышлением рабов, боящихся выглянуть из своего укрытия, сказать слово, чтобы ответной волной, не дай Бог, не зацепило и их.

Простой народ привыкает к такому к себе отношению и начинает считать его нормой общественной жизни, смиряется с мышлением и жизнью раба. Но разве не противно осознавать, что ты просто опустил руки и плывешь по течению, вместо того, чтобы самому решать что нужно, и строить свою жизнь?

За такие поступки нужно будет отвечать также самим, а от ответственности народ отвык.

Зато тирания чиновников спокойно берет на себя эту ответственность на словах. В реальности же, отвечать они не собирались ни за поступки тех, кого они угнетают, ни за свои собственные поступки.

В чем суть комедии Гоголя

Комедия «Ревизор» уже долгое время остается актуальной среди многих последующих поколений. Все проблемы, которые поднимаются в произведении, во многом отражают суть и нашего современного общества, и это дает почву для раздумий.

Вероятно, в самом начале произведения Гоголь умышленно не дает конкретного названия города, давая понять, что это некий собирательный образ, о котором пойдет речь. В нем царит самоуправство и использование служебного положения. Лишь только когда приходит известие о том, что приедет ревизор, власти понимают, что над ними нависает угроза.

Единственное решение, к которому чиновники решили прийти – это подкупить ревизора, они считают, что абсолютно все продается и покупается. Удивительно, но долгое время им не удается раскусить Хлестакова, когда тот выдает себя за ревизора.

Городничий в произведении «Ревизор» изображен довольно неглупым человеком, но при всем этом он слывет в городе настоящим мошенником. Это происходит, потому что им руководит жажда наживы, он никогда не упускает возможности взять что-то для себя. Иногда он говорит о том, что он чтит Бога, ходит в церковь, но при этом он продолжает совершать грехопадения, хотя, возможно, и раскаивается за свои поступки.

В произведении Гоголя «Ревизор» высмеиваются такие пороки, как лживость, жадность, скупость. Интересно то, что Гоголь видит проблему не только во власти, но и в самом народе. Горожане сами унижаются перед вышестоящими чиновниками, дают понять, что с ними можно так обращаться. Так они лишь демонстрируют свою глупость и нежелание нести ответственность за собственную жизнь. Чиновники же склонны к самодурству, жажде наживы, лицемерию.

Абсолютно все виноваты в том беспорядке и ужасе, который творится в городе. Это чиновники, которые потеряли человеческий облик и считают, что им все позволено. Это купцы, которые без зазрения совести предлагают взятки. Это обычные люди, которые только и делают, что пьют и уповают на свою несчастную жизнь, не считая, что все коренные изменения возможны после того, как они изменят свое отношение к ситуации.

Произведения Гоголя «Ревизор» несет в себе огромный смысл. Гоголь как бы намекает всему своему окружению, что необходимо что-то менять, ведь и в нашем обществе есть такие ситуации и истории, когда все ищут виноватых, но даже не хотят посмотреть на себя.

Сочинение «Ревизор». (Вар 1)

Николай Гоголь оставил после себя большое творческое наследие. Он достаточно четко подмечал темные стороны общества и осветлял их в своих произведениях.

Основа комедии

Интересное описание характеров автор собрал в работе «Ревизор». Он высветлил самые неприглядные пороки и грехи общества. Как привило, это результат самодержавия, негативные последствия самоуправства. В комедии говорится о неблагородных чиновниках, взяточниках, плутах. Все характеры достаточно реалистичные и незаурядные. Произведение довольно быстро начинает критиковать образовавшуюся ситуацию.

Гоголь был достаточно наблюдательным человеком. Многие черты он заимствовал у своих знакомых. Благодаря этому ему удалось создать достаточно интересный цельный образ. К сожалению, комедия остается актуальной во все времена. В героях произведения можно узнать собственных знакомых. А сюжет достаточно простой и реалистичный. Сам Гоголь говорил, что его работа была основана на реальных событиях, без выдумок. В «Ревизоре» автор соткал целую паутину намеков, чтобы читатель сумел лучше понять комедию. Писатель высмеивал действительность и человеческие пороки. Эти он демонстрировал пагубность общества.

Особенности произведения

Особого внимания требуют фамилии персонажей, которые Гоголь использовал в качестве художественных приемов. Примером послужит фамилия Ляпкин-Тяпкин. К тому же некоторые слова героев достаточно смелые и неприкрытые. Автор не старается одеть на своих героев благочестивые маски. Он смело демонстрирует коррумпированных чиновников. Это безобразные люди, которые все делают ради собственной выгоды.

Авторские ремарки заслуживают более тщательного разбора. Эти замечания дополнительно характеризуют персонажей. Так Гоголь дает понять о своем отношении к своим персонажам. Он делает это открыто или немного скрыто через портретные описания. Ремарки наполнены иронией.

Николай Гоголь специально в комедии не использовал персонажей с положительными чертами характера. Лишь высокие моральные принципы автора дают возможность сопоставлять поступки героев. Его сатира основана на смеху. Все в этой жизни можно купить, в том числе и благосклонность ревизора. Печально, что по истечению довольно долгого периода времени комедия не теряет своей актуальности.

«Ревизор» − сочинение для 8 класса

Вариант 1

Гоголь был великим русским писателем, он умел подметить нелицеприятные стороны российского общества.

Комедия «Ревизор» обнаруживает «русские характеры». В ней вскрываются социальные язвы и общественные пороки, являющиеся порождением самодержавия. Высмеиваются плуты, взяточники, казнокрады. Они были показаны автором очень ярко и правдиво. В какой-то момент комедия превращается в обличающий документ, который критикует существующий строй.

Гоголь виртуозно собирал свои наблюдения в единый художественный образ, в котором любой мог узнать черты знакомых людей. Актуальность комедии обуславливалась тем, что ее сюжет был взят из жизни, а герои были знакомы каждому. Автор утверждал, что в своем произведении он ничего не выдумал. «Ревизор» полон намеков, позволяющих прочувствовать Гоголевскую действительность. Посредством высмеивания общественных пороков писатель заставляет понять всю их тлетворность, задуматься и постараться от них освободиться.

В качестве художественных приемов Гоголь использует говорящие фамилии, например, Ляпкин-Тяпкин и неприкрытые реплики героев. Это позволило автору убрать маску благопристойности и вскрыть всю безобразность нечистых на руку чиновников.

Особая роль в произведении отводится авторским ремаркам. «Замечания для господ актеров» дают характеристику персонажей, выражая свое отношение открыто, либо завуалировано через портретные описания. Для них также характерна ирония.

Положительного героя в свою комедию Гоголь не ввел намеренно. В «Ревизоре» в качестве положительного начала воплощается высокий нравственный идеал автора, основа его сатиры – смех. Как ни печально, жизнь доказывает, что не бывает такого ревизора, которого невозможно было бы подкупить. Время идет, а созданная Гоголем комедия по-прежнему не теряет своей актуальности.

Вариант 2

В своем «Ревизоре» Гоголь собрал все чиновничьи пороки в России в одну кучу. Произведение получилось острым, правдивым и полным сатиры. В нем автор описал свою эпоху со всеми ее недостатками. На этот сюжет, кстати, его вдохновил Пушкин.

Действие происходит в небольшом захолустном городке, где нет порядка, а чиновничий произвол доходит до абсурда. Власти городка – все сплошь воры, тунеядцы и мошенники. Они выступают в роли обобщенного символа николаевской системы. Уже в эпиграфе мы видим обличительный посыл произведения: «На зеркало неча пенять, коли рожа крива».

Главный герой пьесы – Хлестаков, молодой человек невысокого ума, мелкий чиновник, не имеющий гроша за душой. Он случайно попадает в городок, а местная знать ошибочно принимает его за ревизора из столицы. Основной причиной такой ошибки становится страх проворовавшихся чиновников, он-то и затуманивает им глаза.

Духовный и нравственный упадок чиновников заметен в их репликах. Никто из них не чувствует своего долга перед страной и делом, каждый печется лишь о собственных интересах. Хлестаков же принимается напропалую лгать о своем положении, богатстве и солидных связях. Все его фантазии принимаются за чистую монету.

Тяпкин-Ляпкин, Земляника, Хлопов, Почтмейстер, Хлестаков, городничий – все они являются отражением своей эпохи. Ярче всего, на мой взгляд, получился образ Хлестакова. От него даже произошло целое понятие «хлестаковщина», означающего пустого, глупого человека, который прожигает жизнь и тратит родительские деньги. Главным для Хлестакова было пустить пыль в глаза.

Чем же кончается пьеса? Мнимый ревизор уезжает, а чиновники понимают, что их одурачили. Они, конечно, заслужили гораздо больше, чем просто оказаться в глупом положении. Но Гоголь не наказывает их, он выставляет их на всеобщее обозрение с надеждой на торжество справедливости.

Это интересно: Краткое содержание баллады «Василий Шибанов» А. К. Толстого.

Вариант 3

В комедии «Ревизор» Гоголь высмеивает и осуждает николаевскую бюрократическую Россию. В произведении описываются знатные люди, которые любят брать взятки и заниматься мошенничеством. Каждому чиновнику автор приписывает характерные черты, судью Тяпкина-Ляпкина он представляет как вольнодумца, который прочитал несколько книг за всю жизнь. Героя Землянику он описывает как неуклюжего, толстого мужчину, которому свойственна пронырливость и хитрость.

Когда герои узнают, что к ним приедет ревизор, они стараются навести порядок в делах, хотя в реальной жизни относятся к ним халатно и безалаберно. Комедия «Ревизор» – это гневная сатира на чиновничество Руси. Автор осуждает не только чиновников, но и дворян. Этих людей он называет сплетниками и бездельниками, среди них Бобчинский и Допчинский.

Купечество также нечестное, полицейские ведут себя несправедливо: они могут обидеть даже того, кто прав. Этот произвол государственных служащих направлен против самых бесправных слоев русского населения. Сколько несправедливости! Арестанты практически не получают пищу, кругом воровство, и цель чиновников – нажиться на чужом горе. Эти образы Гоголь демонстрирует в своей комедии и мы понимаем, какие пороки существовали в царской России.

Вариант 4

Николай Васильевич Гоголь дал в комедии «Ревизор» широкую картину чиновничье-бюрократического правления в России в 30‑х годах XIX века. В комедии высмеяна и бытовая сторона жизни обитателей небольшого уездного города: ничтожность интересов, лицемерие и ложь, чванство и полное отсутствие человеческого достоинства, суеверие и сплетни. Это раскрыто в образах помещиков Бобчинского и Добчинского, жены и дочери городничего, купцов и мещанок. Но более всего характеризуют быт и нравы этого города его чиновники.

Описывая чиновников, Н. В, Гоголь показал массовые злоупотребления властью, казнокрадство и взяточничество, произвол и пренебрежительное отношение к простым людям. Все эти явления были характерными, укоренившимися чертами чиновничества николаевской России. Именно такими предстают перед нами государственные служащие в комедии «Ревизор».

Во главе всех стоит городничий. Мы видим, что он неглуп: более здраво, чем его сослуживцы, судит о причинах присылки к ним ревизора. Умудренный жизненным и служебным опытом, он «обманывал мошенников над мошенниками». Городничий — убежденный взяточник: «Это уж так самим Богом устроено, и волтерианцы напрасно против этого говорят».

Он постоянно присваивает себе казенные деньги. Цель стремлений этого чиновника — «со временем… влезть в генералы». А в общении с подчиненными он груб и деспотичен. «Что, самоварники, аршинники…», — обращается он к ним. Совсем по-другому этот человек говорит с начальством: заискивающе, почтительно. На примере городничего Гоголь показывает нам такие типичные черты российского чиновничества, как взяточничество, чинопочитание.

Групповой портрет типичного николаевского чиновника хорошо дополняет судья Ляпкин-Тяпкин. Уже одна его фамилия говорит об отношении этого чиновника к своей службе. Именно такие люди и исповедуют принцип «закон, что дышло». Ляпкин-Тяпкин — представитель выборной власти («избран судьей по воле дворянства»). Поэтому он держится свободно даже с городничим, позволяет себе оспаривать его. Поскольку этот человек прочел за свою жизнь 5—6 книг, он считается «вольнодумцем и образованным». Эта деталь подчеркивает невежество чиновников, их низкий уровень образования.

Еще мы узнаем про Ляпкина-Тяпкина, что он увлекается охотой, поэтому взятки берет борзыми щенками. Делами же он совсем не занимается, и в суде царит ‑беспорядок.

О полном равнодушии к государственной службе состоящих на ней людей говорит в комедии и образ попечителя богоугодных заведений Земляники, «человекатолстого, но плута тонкого». В подведомственной ему больнице больные мрут как мухи, врач «по-русски ни слова не знает». Земляника же тем временем рассуждает: «Человек простой; если умрет, то и так умрет; если выздоровеет, то и так выздоровеет». Как типичному представителю чиновничества, ему также свойственно низкопоклонство перед вышестоящими и готовность донести на своих сослуживцев, что он и делает, когда приезжает Хлестаков.

Трепет перед начальством испытывает и смотритель уездных училищ Лука Лукич Хлопов, до смерти запуганный человек. «Заговори со мной одним чином кто-нибудь повыше, у меня просто и души нет, и язык как в грязь завязнул», — говорит он. А почтмейстер Шпекин не нашел себе лучшего занятия, как вскрывать письма. Об ограниченности этого «простодушного до наивности» человека говорит то, что именно из чужих писем он черпает свои познания о жизни.

Наверное, групповой портрет российского чиновничества 30‑х годов XIX века не был бы полным без такого яркого персонажа комедии, как Хлестаков, которого принимают за тайного ревизора. Как пишет Гоголь, это «один из тех людей, которых в канцеляриях называют пустейшими. Говорит и действует безо всякого соображения». Значимость в комедии образа Хлестакова еще и в том, что он не принадлежит к кругу провинциального чиновничества. Но, как мы видим, петербургский служащий по уровню своей образованности, нравственным качествам ничуть не выше остальных персонажей комедии. Это говорит об обобщающем характере изображенных в комедии чиновников — таковы они по всей России.

Наверняка почти каждый из них, подобно Хлестакову, стремится «сыграть роль хоть одним вершком повыше той, которая ему назначена». И при этом «лжет с чувством» и «в глазах его выражается наслаждение, полученное им от этого». Испытываемый же чиновниками города всеобщий страх, на котором и держится действие в комедии, не позволяет городничему и его подчиненным увидеть, кто же Хлестаков на самом деле. Поэтому они и верят в его вранье.

Все эти персонажи комедии создают обобщенный облик чиновничества, управлявшего Россией в те годы. Правдивое их изображение Николаем Васильевичем Гоголем позволило сказать В. Г, Белинскому, что чиновничество — это «корпорация разных служебных воров и грабителей».

Это интересно: «Московский дворик» Поленов Василий. Городской пейзаж русского художника-передвижника, написанный в 1878 году. Картина хранится в Третьяковской галерее. Она является одной из самых известных картин Поленова.

Популярные сочинения

• Ревизор — история создания комедии Гоголя
  Действия, описанные в комедии Н.В.Гоголя «Ревизор», происходят в небольшом уездном городе России. Мелкого петербургского чиновника Хлестакова местные власти принимают за ревизора из столицы.
• Сочинение Описание картины Осенние дожди Попкова для 8 класса
  Картина Попкова посвящена Пушкину и выражает восприятие художником образа великого поэта. Как утверждают критики, полотно было создано на основании впечатлений от Михайловского
• Сочинение Семья Болконских и Курагиных в романе Война и мир
  Лев Николаевич Толстой в романе-эпопее использует приём антитезы, противопоставляя темы добра и зла, войны и мира, семьи Болкноских и Курагиных. Помимо внешних различий, писатель закладывает внутреннее

«О чем мечтают герои комедии “Ревизор”» — сочинение-рассуждение

Герои гоголевского «Ревизора» — обычные люди: чиновники и разночинцы. Автор стремился высмеять пороки своих современников, поэтому описал наиболее яркие и распространенные типажи. Как у всех людей, у них есть свои желания и мечты.

Иван Хлестаков, главный герой, волею судеб оказавшийся временно на месте ревизора. Это не очень-то умный, но достаточно амбициозный молодой человек, мечтающий о богатстве и положении в обществе. Стоит заметить, что для исполнения своей мечты он не делает ровным счетом ничего, но когда его в провинциальном городке перепутали с важным чиновником из столицы, начинает напропалую фантазировать и врать. Он упивается своей мнимой важностью, не задумываясь о том, что будет, когда обман раскроется. Показательным является его убеждение: «ведь на то живешь, чтобы срывать цветы удовольствия».

Городничий же мечтает о том, как благодаря богатому зятю станет генералом в Петербурге, обретет власть и деньги. Все его мечты наполнены алчностью, при этом он совершенно не задумывается о том, будет ли его дочери хорошо с новоиспеченным мужем. Он грезит сладкой жизнью: «… Поедешь куда-нибудь – фельдъегеря и адъютанты поскачут везде…».

Его жена мечтает о высшем свете, в котором сможет блистать и заманивать молодых кавалеров. Их дочь, как многие молодые девушки, желает удачно выйти замуж. Все без исключения чиновники хотят, чтобы ревизор поскорее их покинул, чтобы вернулась привычная ленивая и размеренная жизнь, в которой им не нужно напрягаться, а деньги текут сами.

Никто из героев не делает ничего конструктивного для достижения желаемого. Они мечтают, приписывая себе небывалые заслуги. Выглядит это смешно и нелепо, если не задумываться о том, что так поступают многие люди и сейчас. Далеко не все упорно идут к достижению целей и преодолевают препятствия, предпочитая пускать все на самотек. Думаю, здесь есть о чем задуматься.

Это интересно: А. А. Фет – стихи о любви для учеников 9–11 классов

Тернистый путь «Ревизора»

Многие произведения Николая Васильевича, в том числе и «Мертвые души» и «Ревизор», при жизни самого Гоголя встретили противоречивые отзывы современников. Злободневность и колкость его сочинений определили их тернистую дорогу на пути к публике. Цитаты «Ревизора» быстро разошлись по обеим столицам и особо полюбились провинциальным жителям губерний.

Гоголя обвиняли в недостатке смирения и гордыне, сам же он в некоторой степени видел себя пророком, чувствуя таинственную силу своего слога и желая пустить свой талант на пользу общества.

«А подать сюда Ляпкина-Тяпкина!..»

Образ уездного судьи сделался фигурой нарицательной. Он известен нам по хорошо знакомой фразе: «А подать сюда Ляпкина-Тяпкина!» Цитаты из «Ревизора» воистину обогатили русскую речь, наполнив ее теми несравненными мыслями и ярчайшими характерами прошедшей эпохи, которые мы с легкостью можем отыскать с вами и теперь. Такие судьи были частым явлением и в крупных городах, но особо они тиранили сельскую округу. Там их бесчинство не встречало преград.

Город N, в котором разворачиваются события комедии, представляет собой собирательный образ провинциальных городков, где власть была в руках таких держиморд, как Антон Антонович и иже с ним. Сатрап сидел на сатрапе, а простой народ стонал под гнетом кучки самодуров, не имея защитников, потому как небесный суд далек, а суд земной был не на стороне правды. Ляпкин-Тяпкин – собирательный образ, рисующий нам портрет провинциального чиновника.

Аммос Ляпкин-Тяпкин в фильмах

Первой экранизацией пьесы Гоголя стал чехословацкий фильм 1933 года. Сюжет передал суть произведения, продемонстрировав эпоху, описываемую русским писателем. В киноленте роль судьи исполнил актер Теодор Пиштек.

На студии «Мосфильм» в 1952-м вышел второй фильм, четко соответствующий оригинальному тексту комедии. Режиссер Владимир Петров тщательно следил за точностью переложения образов героев на экран. Ляпкина-Тяпкина сыграл советский лауреат 2 сталинский премий Сергей Блинников.

Аммос Ляпкин-Тяпкин в исполнении Олега Янковского (Кадр из фильма «Ревизор»)

Следующая экранизация — работа Леонида Гайдая под названием «Инкогнито из Петербурга». Фильм-комедия в должной режиссеру манере и с хлесткими цитатами выворачивает наизнанку жизнь власть имущих. Роль любителя охоты и борзых щенков исполнил Анатолий Кузнецов.

Российский фильм Сергея Газарова 1996 года также нельзя назвать вольной интерпретацией произведения русского классика. Подхалима, разводящего гусей в здании суда, сыграл Олег Янковский.

Портрет Ляпкина-Тяпкина

«…Аммос Федорович Ляпкин‑Тяпкин, судья… коллежский асессор…» — представляется нам герой. Но что пишет сам Гоголь о нем?

Ляпкин-Тяпкин, судья, человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему дает вес. Представляющий его должен всегда сохранять в лице своем значительную мину. Говорит басом с продолговатой растяжкой, хрипом и сапом — как старинные часы, которые прежде шипят, а потом уже бьют.

© Н.В.Гоголь

В этой характеристике автор представляет вниманию читателя весьма комичный образ. За напыщенной осанкой, «хрипом и сапом» по сути нет ничего, внушающего мысль. Это одна из тех бутафорных личностей, что так любезны перу Гоголя. В них угадываются живые люди и живые характеры. Где-то они, конечно, гротескные, но от этого не менее реалистичные.

АММОС ФЕДОРОВИЧ ЛЯПКИН-ТЯПКИН ИЗ КОМЕДИИ Н.В.ГОГОЛЯ «РЕВИЗОР» — презентация

АММОС ФЕДОРОВИЧ ЛЯПКИН-ТЯПКИН ИЗ КОМЕДИИ Н.В.ГОГОЛЯ «РЕВИЗОР»
СПРАВКА: Дворяне избирали уездных судей, а также заседателей на три года. Обычно уездный суд состоял из судьи и двух заседателей. «Где суд, там и неправда»; «В суд пойдешь — правды не найдешь»; «Не бойся суда — бойся судьи»…

АММОС ФЕДОРОВИЧ ЛЯПКИН-ТЯПКИН Замечание Гоголя: «Ляпкин-Тяпкин, судья, человек, прочитавший пять или шесть книг и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки и потому каждому слову своему дает вес. Представляющий его должен всегда сохранять в лице своем значительную мину. Говорит басом с продолговатой растяжкой, хрипом и сапом — как старинные часы, которые прежде шипят, а потом уже бьют».

Невежественен Самоуверен «Цицерон» Глубокомысленно излагает своё мнение по любому поводу

ЦИЦЕРОН « Россия… да… хочет вести войну, и министерия-то, вот видите, и подослала чиновника, чтобы узнать, нет ли где измены» Алогизм нелогическое рассуждение, ход мысли, нарушающий законы и правила логики, либо факт, который не укладывается в рамки логического мышления, то, что нельзя обосновать логически, противоречащее логике. Этот прием использовал Гоголь при описании Аммоса Федоровича Ляпкина-Тяпкина.

Ляпкин-Тяпкин до нелепости глуп и, в то же время полон самомнения Поражает своею наивностью, его речь несвязна и обрывиста. «А черт его знает, что оно значит! Еще хорошо, если только мошенник, а может быть, и того еще хуже» Моветон — поведение, манеры и поступки, считающиеся неподобающими, неприличными, не принятые в данном обществе; плохой, дурно воспитанный.

СУДЬЯ-ВЗЯТОЧНИК «Что ж вы полагаете, Антон Антонович, грешками? Грешки грешкам — рознь. Я говорю всем открыто, что беру взятки, но чем взятки? Борзыми щенками. Это совсем иное дело.» «Ведь вы слышали, что Чептович с Варховинским затеяли тяжбу,говорит он городничему, и теперь мне роскошь: травлю зайцев на землях и у того и у другого»

БЕСПОРЯДОК Сторожа завели гусей Арапник длинный ременный кнут, прикрепленный к короткой палке. В суде прибегали к телесным наказаниям. Фамилия говорит о его способе работы «…а как загляну в докладную записку а! только рукой махну. Сам Соломон не разрешит, что в ней правда, а что неправда» «закон что дышло, куда повернул туда и вышло»

Типичным представителем русского чиновничества времен Гоголя Низкопоклонство перед вышестоящими Готовность донести на коллег «А подать сюда Ляпкина- Тяпкина!»

Чин Ляпкина-Тяпкина — коллежский асессор: «…коллежский асессор Ляпкин Тяпкин…» Аммос Федорович служит судьей уже 15 лет: «…Я вот уж пятнадцать лет сижу на судейском стуле…» «…С восемьсот шестнадцатого был избран на трехлетие по воле дворянства и продолжал должность до сего времени…» Аммос Федорович не выполняет свои обязанности и работает «тяп-ляп», о чем свидетельствует его фамилия: «…Я вот уж пятнадцать лет сижу на судейском стуле, а как загляну в докладную записку – а! только рукой махну. Сам Соломон не разрешит, что в ней правда и что неправда…»

При этом за свою бездарную службу Ляпкин-Тяпкин получает награды: «…За три трехлетия представлен к Владимиру четвертой степени с одобрения со стороны начальства…» Ляпкин-Тяпкин любит собак. За это его называют «судьей-собачником»: «…в присутственных местах держит собак…» (держит собак прямо на службе в конторах) «…судья собачник, с которым ты ездишь травить зайцев…» «…Я, пожалуй, Антон Антонович, продам вам того кобелька, которого торговали…» Ляпкин-Тяпкин является родственником и приятелем другого чиновника — Земляники: «…хотя он мне родня и приятель…»

«Судья Ляпкин-Тяпкин в сильнейшей степени моветон…». Характеристика героя

Страстный охотник, выжига и нечистый на руку плут. Однако Аммос Федорович уверенно заявляет:

Грешки грешкам — рознь. Я говорю всем открыто, что беру взятки, но чем взятки? Борзыми щенками. Это совсем иное дело.

Взятка борзыми щенками в его понимании не есть то же самое, что взятка денежная. Это еще один яркий штрих, очень метко и тонко показывающий нам характер человека. Куда больше Ляпкина-Тяпкина заботят псы и охота, свои же прямые обязанности он, очевидно, представляет туманно.

Я вот уж пятнадцать лет сижу на судейском стуле, а как загляну в докладную записку – а! только рукой махну. Сам Соломон не разрешит, что в ней правда и что неправда.

Приземленный ум и бесхитростность мышления сквозят в Ляпкине-Тяпкине отовсюду, хотя облик судьи, его манера неторопливой речи, «вольнодумство» придают важность этой фигуре. Данный алогизм внешности и натуры придает остроты и выразительности образу. Фамилия Ляпкин-Тяпкин показывает истинное положение дел в суде, что все делается через пень-колоду, тяп-ляп.

Но и в житейском смысле Ляпкин-Тяпкин не отличался видным благочестием. По городу ходили упорные слухи, будто он частенько наведывается к жене помещика Добчинского.

…как только этот Добчинский куда‑нибудь выйдет из дому, то он [Ляпкин-Тяпкин] там уж и сидит у жены его… И нарочно посмотрите на детей: ни одно из них не похоже на Добчинского, но все, даже девочка маленькая, как вылитый судья…

Характеристика 4

Рассказ Гоголя «Ревизор» о типичных чиновниках, которых в России было много в то время, мало разбирающихся в своем деле, зато с наслаждением принимающих взятки, подарки и подношения. Вот таким был и Ляпкин-Тяпкин. Сама фамилия говорит о многом.

Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин работает судьей в одном из уездных городов. В один прекрасный день чиновники этого городка приняли за ревизора заезжего предприимчивого гражданина. Не исключение был и Ляпкин-Тяпкин.

Произошло это все только потому, что практически все, кто занимал посты, были, как и судья люди не далекие, относящиеся к своим обязанностям спустя рукава. Ляпкин-Тяпкин типичный чиновник. За время службы он привык, что все можно купить. Страшно попасть к такому судье человеку, не располагающему деньгами и связями.

Аммос Федорович уже длительное время занимает должность судьи. Любит заискивать перед начальством и, не задумываясь, предаст своего товарища. Вот таким способом судья и зарабатывал себе награды и поощрения, поэтому и считался на хорошем счету у начальства. Был уважаем такими же, как и он. Дело все в том, что он предпочитает брать взятки не деньгами, а дорогими борзыми щенками. Для того чтобы заслужить уважение, хорошее отношение к себе надо Аммосу Федоровичу подарить породистого щенка.

Зато время, что он прослужил коллежским советником, ничего в городе не изменилось. Работа практически не ведется, все спущено на тормозах. В заведениях нет никакого порядка. Все потому что Ляпкин-Тяпкин большой любитель взяток. Не стесняется этого и не боится. Гуси расхаживают по суду, разве такое смог бы позволить уважающий себя и свое дело судья. Большой любитель охоты он разбирался в ней больше чем, в судействе. На этой слабости многие смогли избежать наказания.

Несмотря на то, что сам он за всю свою жизнь прочитал не больше пяти книг, сам о себе очень большого мнения. Кроме начальства для него людей не существует. Ведь они ничего из себя не представляют, зачем тогда с ними считаться, тем более уважать. Наряду с охотой Аммос Федорович любит рассуждать и философствовать. Несмотря на все это он является достаточно невежственным человеком.

Вот это отношение к своим обязанностям сыграло большую роль в том что, поддавшись панике, он попал впросак. Совершенно левому человеку, судья поверил и как всегда решил откупиться. И самое обидное, что пройдоха обвел вокруг пальца и скрылся.

Беда наших чиновников в том, что они мало разбираются в своей работе не зависимо, сколько лет занимают должность. По большей части они подхалимы и взяточники. С такими страшно и работать, и дружбу водить, а попасть как подсудимый, то вообще страшнее ничего не придумаешь.

Немного из истории

Суд в России и тогда переживал не лучшие времена. Особенно данная проблема касалась провинции, и цитаты из комедии «Ревизор» метким выстрелом отразили это на бумаге. Спустя два столетия они идут на ум, когда и в наши дни приходится видеть подобных Ляпкиных-Тяпкиных.

Человек получал должность судьи, избираясь дворянским собранием сроком на три года.

«С восемьсот шестнадцатого был избран на трехлетие по воле дворянства и продолжал должность до сего времени».

На бумаге судья и заседатели решали незначительные уголовные и гражданские дела. На деле же, как мы видим из цитат из «Ревизора», Гоголь показал всю несостоятельность судейской системы в провинции. Ляпкин-Тяпкин превратил суд в настоящий постоялый двор. При разговоре с ним городничий замечает:

У вас там в передней, куда обыкновенно являются просители, сторожа завели домашних гусей с маленькими гусенками… Оно, конечно, домашним хозяйством заводиться всякому похвально, и почему ж сторожу и не завесть его? Только, знаете, в таком месте неприлично… дурно, что у вас высушивается в самом присутствии всякая дрянь и над самым шкапом с бумагами охотничий арапник…»

Когда соседние помещики затевали тяжбу, Ляпкин-Тяпкин не гнушался этим пользоваться.

…и теперь мне роскошь: травлю зайцев на землях и у того и у другого.

А травля причиняла серьезный ущерб сельскому хозяйству, так как страдали посевы. В подтексте же этого эпизода мы читаем полное самовластие чиновников, которые, как цепные псы, травят народ, подобно зайцам.

Будучи на короткой ноге с городничим, Ляпкин-Тяпкин с гордостью заявляет о своих регалиях:

За три трехлетия представлен к Владимиру четвертой степени с одобрения со стороны начальства.

Стоит ли говорить, что награда нашла не своего героя.

Отношение к обязанностям

Все чиновники в комедии «Ревизор» не исполняют в должной степени свою работу по улучшению жизни подчинённого им населения. Кроме того, люди страдают от постоянных поборов и притеснений, и единственная защита, какая могла бы быть у них — суд. Но и здесь обычный народ сталкивается с теми же проблемами, что и во всех управляющих структурах:

• казнокрадство;
• отсутствие должного отношения к порученным делам;
• взяточничество;
• невежество;
• безграмотность;
• запущенность как дел, так и самих зданий;
• взаимовыручка чиновников;
• грубое общение с просящими.

Все эти проблемы превосходно описаны и раскрыты в произведении на примере работы судьи. В этой должности Ляпкин-Тяпкин провёл уже 15 лет, но за долгие годы службы он так и не смог разобраться в своей профессии. Ведь именно этот персонаж должен был стать представителем закона в этом провинциальном городе. Но как может представлять закон человек, который сам же постоянно его нарушает? Амос Фёдорович регулярно берёт взятки щенками, причём не скрывает этого, поскольку считает такой подкуп куда законнее, нежели традиционное предложение денег.

Совершенно не разбираясь в законах и подписывая судебные решения не глядя, он всё же заработал похвалу начальства и даже получил награду — был награждён орденом святого Владимира четвёртой степени. Такая награда давалась лишь за отличительные заслуги перед народом страны. Но как видно из произведения никаких заслуг не могло просто быть.

Возможно, что эта награда была получена, как и его положение — путём связей и подкупа должных лиц. Ведь, как известно, на пост судьи выбирался человек, поддерживаемый дворянством. Для них выгодно было назначить такого человека, который совершенно ничего не понимал в правопорядке, но зато был бы легко подкупаем. А значит и решение суда напрямую зависело бы от размера взятки.

Сам Амос Фёдорович также прекрасно понимает возможности своего положения и использует их в личных целях. Так, участвуя в разрешении тяжбы между соседями Варховинским и Чептовичем, он пользуется их землями для травли зайцев. Такое развлечение судьи приносит убытки обоим помещикам, поскольку в результате травли уничтожаются посевы. Но для Ляпкина-Тяпкина это не имеет никакого значения.

В самом здании суда также наблюдается неразбериха и беспорядок. На входе посетитель встречает домашних гусей, которых развели сторожа как будто в своём сарае. Кроме того, в помещении высушиваются трофеи и висит арапник — длинный охотничий ременный кнут. Один из заседателей якобы от рождения имеет природный запах спирта, на деле просто постоянно пьян.

Всё это прекрасно известно городничему, но он не применяет никаких мер. Единственное, что он делает, так это при известии о ревизии советует всего лишь обеспокоиться обо всём этом судье.

Однако Амос Фёдорович не боится ни городничего, ни ревизора. Это объясняется тем, что положение судьи не зависит от Антона Антоновича, поскольку его избрали на эту должность дворяне. Проверки же он не страшится, поскольку верит, что ни один ревизор не сможет разобраться в том, в чём он сам за пятнадцать лет службы не смог.

Гоголь в произведении использовал говорящие фамилии. И отношение этого персонажа к своей работе полностью соответствует его прозвищу. Во многих профессиях такой принцип работы вредит задействованным людям. Тем более что в этом случае дело касается соблюдения законных прав населения. При таком отношении к работе в городе наблюдается бесчисленное количество нераскрытых преступлений, безнаказанность и несправедливость.

Судья не выступает в роли защитника обиженных и обвинителя преступников, он только создаёт видимость какой-либо работы. От такого исполнения обязанностей город получает больше вреда. Но при этом, этот чиновник награждается высоким орденом со стороны начальства.

«Ревизор» за границей

Всеми любимые цитаты «Ревизора» пополнили богатый арсенал русской речи, но и за рубежом бессмертное творение Гоголя хорошо было известно еще и тогда, и любимо остается до сих пор. Около десяти лет Николай Васильевич провел за границей, разъезжая по странам Европы. Именно этот значимый период подарил нам оконченный вариант «Мертвых душ» и «Шинели». Первые зарубежные постановки «Ревизора» были сыграны еще в середине девятнадцатого века в Париже, Праге, позже в Берлине, Дрездене, Лондоне, и список этот можно продолжать.

Ляпкины-Тяпкины наших дней

Итак, мы изучили портрет судьи по характеристике с цитатами. «Ревизор», конечно, комедия, но плакать хочется от такой комедии, когда понимаешь, что все это не фарс, а саркастические примеры бездарной власти на местах, взяточничества и казнокрадства. Эти злостные посевы всегда в достатке взрастают на благодатной почве неустроенности и отсутствия контроля. Когда в стране вовремя не проводятся профилактические меры в виде реформ, тогда проблемные места гнойными нарывами проявляются на теле общества, требуя уже хирургического вмешательства. Эту картину обрисовал Гоголь, и эту же картину мы можем наблюдать и в наши дни. Говорящие имена и фамилии, бессмертные цитаты произведений Николая Васильевича подарили нам живые образы, встретить которые может каждый на своем пути.

Готовимся к контрольной работе по литературе (18.05.21)

4 четверть
Готовимся к итоговой работе, которая состоится  26  апреля.