Темные аллеи бунин итоговое сочинение

Урок литература урок литература 9класс тема: иван алексеевич бунин. слово о писателе. рассказ темные аллеи. печальная история любви людей из

Урок      Литература      Урок     
Литература          
9класс                                                                                                                                            
Тема: Иван Алексеевич Бунин. Слово о писателе.

Рассказ «Темные аллеи». Печальная
история любви людей из разных социальных слоев. «Поэзия» и «проза» русской
усадьбы. Лиризм повествования

Целысоздать условия для
проникновения в художественный мир И.А.Бунина, постигая тайны его мастерства,
сделать вывод о своеобразии его творчества; продолжить работу над навыками
осмысленного чтения текста, над формированием умений

и навыков анализа образов;
совершенствовать навык определения темы и основной идеи рассказа; расширять
литературный кругозор, формировать литературный вкус; воспитывать чувство
ответственности за свою судьбу и судьбу людей, связанных с вами

Планируемые результаты

Предметные: знать об особенностях бунинского
стиля, об авторском концепте любви; уметь извлекать, сравнивать, сопоставлять
информацию, представленную разными способами

Личностные: подтолкнуть учащихся к размышлениям о любви в жизни
каждого, воспитывать чувство ответственности за свою судьбу и судьбу близких,
развивать любовь к литературе

УУД.-

Познавательные осознавать художественную
картину мира, отражённую в литературном произведении на уровне только
эмоционального восприятия, но и интеллектуального осмысления; развивать навык
анализа литературного героя

Регулятивные — понимать учебные задачи урока;
выбирать эффективные способы решения учебных и познавательных задач;
формировать ситуацию рефлексии и самодиагностики.

Коммуникативные — развитие устной речи учащихся
посредством создания на уроке ситуаций, дающих школьникам возможность
рассуждать, высказывать свое мнение, отношение к произведению, герою или
ситуации; развивать свои творческие способности, работать над культурой речи;

Ход урока:

1.   
Мотивация — слово учителя

Любовь, существуя с незапамятных
времён, сопутствует человеку всю жизнь: лелеет в колыбели руками матери, звучит
в совете преданного друга, светится во взгляде любимых, остаётся в
воспоминаниях после ухода человека…Она является, надевая разные маски:
страсти, нежности, дружбы, ревности, преданности.

Неисчерпаемость, многоликость темы
любви объясняет интерес к ней обычных людей, таких, как мы с вами, и, конечно
же, поэтов и писателей. В зависимости от мировоззрения, от личной судьбы каждый
способен воспринимать это чувство по-разному.

Сегодня на уроке мы постараемся
определить, осознать, что такое любовь в понимании известного русского писателя
И.А. Бунина, увидеть индивидуальные особенности автора в раскрытии темы любви.

2.   
Постановка целей и
задач урока

3.    
Изучение нового
материала

1) Сообщение подготовленного
учащегося с просмотром презентации о биографии И. Бунина

Детство будущего писателя,
родившегося в Воронеже, в 1870-м, в семье орловских помещиков, прошло на хуторе
Бутырки, под Ельцом.Принадлежа к одному из самых знатных «литературных» родов,
даровавшему русской словесности Василия Жуковского и поэтессу Анну Бунину,
мальчик уже с семи лет начал писать стихи. Отчисленный из гимназии за
неуспеваемость, он получил домашнее образование под руководством брата Юлия.В
1887-1892 гг. появляются первые публикации стихов и критических статей, потом и
рассказов И. Бунина. В 1900 г. рассказ

Бунина «Антоновские яблоки»
признан шедевром новейшей прозы.В 1903 г. Бунину присуждена Пушкинская премия
Российской академии наук за поэтический сборник «Листопад» и перевод «Песни о
Гайавате».В 1915 г. в издательстве А. Ф. Маркса выходит полное собрание
сочинений Бунина.Трагически пережив Октябрьский переворот, Бунин вместе с женой
Верой Николаевной Муромцевой уезжает в эмиграцию.После целого ряда испытаний
Бунины остаются во Франции, где пройдет практически вся вторая половина жизни
писателя, отмеченная написанием 10 книг, сотрудничеством с ведущим «толстым»
журналом русского зарубежья «Современными записками», созданием романа «Жизнь
Арсеньева».В 1933 г. Бунин становится первым русским писателем, удостоенным
Нобелевской премии «за правдивый артистичный талант, с которым он воссоздал в
художественной прозе типичный русский характер».В дневнике Бунина от 20. 10.
1933 года читаем: «Нынче проснулся в 6.30. Лежал до 8, немного задремал.
Сумрачно, тихо, испещрено чуть-чуть дождем возле дома. Вчера и нынче невольное
думанье и стремление не думать. Все-таки ожидание, иногда чувство несмелой
надежды — и тотчас удивление: нет, этого не может быть!..Да будет воля Божия —
вот что надо твердить. И, подтянувшись, жить, работать, смириться мужественно».В
1934 г. в берлинском издательстве «Петрополис» начинает выходить 11-томное
собрание сочинений Бунина, которое он сам будет считать наиболее полно
выражающим авторскую волю. Во время немецкой оккупации Франции в грасском
убежище Буниных прячутся разыскиваемые евреи. В 1943 г. в Нью-Йорке выходит
вершинная книга бунинской прозы «Темные аллеи».В конце 1940-х Бунин осторожно
идет на сближение с советскими представителями во Франции, обсуждает
возможность издания своих сочинений в СССР; однако вернуться, в конце концов,
отказывается. Он умер в эмиграции. 8 ноября 1953 г. писатель похоронен на
русском кладбище под Парижем.

2) Слово учителя- краткая история создания
рассказа «Темные аллеи»

И. Бунин создал «Тёмные аллеи» —
сборник рассказов о любви. По его собственному признанию, он «написал 38 раз об
одном и том же» — и всё же эти рассказы можно перечитывать вновь и вновь,
каждый раз открывая для себя что-то новое. Цикл рассказов, составивших книгу
«Темные аллеи» явился центральным событием бунинского творчества последних лет.
Это единственная в своем роде книга в русской литературе, где все о любви. О
любви в самых различных ее оттенках, о неисчерпаемости и индивидуальной
неповторимости чувства, возникающего между мужчиной и женщиной.

Бунин считал книгу «Темные аллеи»
«самой совершенной по мастерству». «Думаю, — писал он, — что это самое лучшее и
самое оригинальное, что я написал в жизни, — и не один я так думаю». Критик
Г.В. Адамович увидел в книге прежде всего ее светлую, жизнеутверждающую
сторону. Он писал: «Всякая любовь — великое счастье, даже если она и не
разделена. Оттого от книги Бунина веет счастьем, оттого она проникнута
благодарностью к жизни, к миру, в котором при всех его несовершенствах счастье
это бывает».

Любовь воспринимается частью
большого гармоничного мира, соответственно ему непреодолимой, вечной в своей
правде, но всегда переживаемой человеком как открытие. Все, что прямо не
касается ее, сведено в рассказах к минимуму, нередко герои безымянны, лишены
«биографии». В «Тёмных аллеях» Бунин пишет о любви — чувстве, которое оставляет
глубокий след в человеческой душе. Одноимённый рассказ, написанный в 1938 году,
открывает книгу, задавая общий эмоциональный настрой, тематику и проблематику
всему циклу.

В письмах И.Бунин вспоминал, что
перечитывал Н.П.Огарева, остановился на строчке из его стихотворения:

Была чудесная весна!

Они на берегу сидели —

Река была тиха, ясна,

Вставало солнце, птички пели;

Тянулся за рекою дол,

Спокойно, пышно зеленея;

Вблизи шиповник алый цвел,

Стояла темных лип аллея. («Обыкновенная
повесть», Огарев Н.)

Позднее он написал Тэффи, что «все
рассказы книги только о любви, о ее «темных» и чаще всего очень мрачных и
жестоких аллеях».

3)     Выразительное чтение
рассказа

4)     Работа над описанием пейзажа
и композицией рассказа
: перечитывание пейзажных зарисовок в начале рассказа и в
конце, поиск ответов на вопроы:

-В чем особенность данного пейзажа?
(Осень. Это закат жизни, закат любви. Все прошло, все безрадостно. Описание
пейзажа перекликается с настроением главного героя.) -Обратите внимание на
финал рассказа, в чем особенность пейзажа? («Низкое солнце жёлто светило на
пустые поля, лошади ровно шлепали по лужам»)

О чем это говорит? (Герою пришло
озарение, он наконец-то понял, что Надежда дала «лучшие минуты жизни». Это
единственный свет в его душе).

-Рассказ начинается и заканчивается
пейзажем. Как называется такая композиция? Почему автор использовал именно
кольцевую композицию?

5)     Беседа по восприятию и
оценке рассказа.

     Какое впечатление произвёл
на вас этот рассказ?

     К какому жанру относится это
произведение?

     Каков сюжет новеллы?

     Выявим основные темы
новеллы, (любовь, предательство, расплата).

     Что произошло на постоялом
дворе? (встретились два человека, которые в юности любили друг Друга)

    
Что
стало основной причиной расставания? (социальное положение: она бедна, он
богат).

6)     Работа в группах: рассказать
о героях до момента расставания и после расставания
:

1    
группа:
Надежда (до
момента расставания). Надежда — главная героиня рассказа «Темные аллеи»
воспитывалась в господском доме. Вероятнее всего, что таких служанок при
господах обучали «прилично себя держать» и при гостях, и при хозяевах. «Как
хороша ты была», чиста, опрятна. Можно предположить, что господа к ней неплохо
относились. Узнав о ее романе с их сыном, господа решили избавиться от нее. А
чтобы как-то обелить себя, дали ей вольную.

2    
группа:
Надежда (после расставания). После расставания замуж так и не вышла, стала
содержать постоялый двор, но все время продолжала любить Николая Алексеевича,
хотя знала, что он уже не тот, кого она полюбила, даже был момент, когда она
руки хотела на себя наложить).

3    
группа:
Николай
Алексеевич (до момента расставания). «Николенькой звала…». Собой он был очень
хорош, но с годами стал «стройнее» и приобрел важность и строгость. Еще с
детства родители выбрали для сына военную карьеру. В один из приездов вдруг в
доме он обнаружил очаровательное создание. Это была Надежда. Они проводили
лучшие минуты жизни, он читал ей стихи «..про всякие «темные аллеи»…».

4    
группа:
Николай
Алексеевич (расставания). После расставания с Надеждой он женился, любил жену
без памяти, а она изменила ему, бросила. Сын рос, «возлагал на него большие
надежды, а вышел негодяй, без сердца, без чести, без совести». Про Надежду
Николай Алексеевич и не вспоминал. Но после разговора с Надеждой он понял, что
именно она дала ему «лучшие минуты» в жизни и что-то грустное вошло в его душу.

7)     Аналитическая беседа:

     Почему же Надежда позволила
уехать своему любимому? (…простить я вас никогда

не могла. Как не было у меня ничего
дороже вас на свете в ту пору, так и потом не было. Отгого-то и простить мне
вас нельзя. Ну, да что вспоминать, мертвых с погоста не носят.» Надежда такой
человек, который способен любить сильно и верно, всю жизнь).

     Почему же так быстро уезжает
Николай Алексеевич? Не задержались, не продолжили мгновения встречи? («Думаю,
что и я потерял в тебе самое дорогое, что имел в Жизни» .Но подлый поступок,
совершенный в молодости, не позволяет продлить минуты встречи. Герою

стыдно.)

    
Что
помнят герои о своей любви? Почему у Надежды появляется недобрая улыбка?

(Для него встреча с Надеждой —

минутное увлечение, соблазнял
красивыми словами, потом бессердечно

бросил; для него Надежда-красивая
девушка, давшая ему лучшие минуты, для нее встреча с Николаем Алексеевичем —
боль на всю жизнь.)

Почему история героя
показана в одном абзаце? Как в монологе он характеризует свою жизнь? Почему все
его отношения “обыкновенная пошлая история”? (Рассказывать нечего. Истинного
счастья не было. Не способен любить, отдавать себя.)

Почему герою становится все
труднее общаться, и он просит Надежду уйти? (Ему стыдно, его начинает мучить
совесть)

      Какую причину называет
герой, объясняя невозможность их отношений? (Социальную.)

      В чём смысл финальной
пейзажной зарисовки? ( Значит, любовь — это вспышка света в его душе, которая
для него зажглась и погасла, а для героини еще светит.)

     
Объясните
смысл названия рассказа

^.Рефлексия

1)      «Микрофон»: О чём
заставил поразмышлять рассказ Бунина?

2)       Написание синквейна на тему
«Любовь».

Дети по желанию зачитывают синквейны.

Любовь

нежная, страстная переживается,
чувствуется, всегда у нас остается бесценный дар

Д/3: Прочитать статью в учебнике об
И.А.Бунине 9стр.31- 41)

.Напишите
сочинение — рассуждение на тему: Возможна ли жизнь без любви?

    
9класс                                                                                                                                            
Тема: Иван Алексеевич Бунин. Слово о писателе.

Рассказ «Темные аллеи». Печальная
история любви людей из разных социальных слоев. «Поэзия» и «проза» русской
усадьбы. Лиризм повествования

Целысоздать условия для
проникновения в художественный мир И.А.Бунина, постигая тайны его мастерства,
сделать вывод о своеобразии его творчества; продолжить работу над навыками
осмысленного чтения текста, над формированием умений

и навыков анализа образов;
совершенствовать навык определения темы и основной идеи рассказа; расширять
литературный кругозор, формировать литературный вкус; воспитывать чувство
ответственности за свою судьбу и судьбу людей, связанных с вами

Планируемые результаты

Предметные: знать об особенностях бунинского
стиля, об авторском концепте любви; уметь извлекать, сравнивать, сопоставлять
информацию, представленную разными способами

Личностные: подтолкнуть учащихся к размышлениям о любви в жизни
каждого, воспитывать чувство ответственности за свою судьбу и судьбу близких,
развивать любовь к литературе

УУД.-

Познавательные осознавать
художественную картину мира, отражённую в литературном произведении на уровне
только эмоционального восприятия, но и интеллектуального осмысления; развивать
навык анализа литературного героя

Регулятивные — понимать учебные задачи урока;
выбирать эффективные способы решения учебных и познавательных задач;
формировать ситуацию рефлексии и самодиагностики.

Коммуникативные — развитие устной речи учащихся
посредством создания на уроке ситуаций, дающих школьникам возможность
рассуждать, высказывать свое мнение, отношение к произведению, герою или
ситуации; развивать свои творческие способности, работать над культурой речи;

Ход урока:

4.   
Мотивация — слово учителя

Любовь, существуя с незапамятных
времён, сопутствует человеку всю жизнь: лелеет в колыбели руками матери, звучит
в совете преданного друга, светится во взгляде любимых, остаётся в
воспоминаниях после ухода человека…Она является, надевая разные маски:
страсти, нежности, дружбы, ревности, преданности.

Неисчерпаемость, многоликость темы
любви объясняет интерес к ней обычных людей, таких, как мы с вами, и, конечно
же, поэтов и писателей. В зависимости от мировоззрения, от личной судьбы каждый
способен воспринимать это чувство по-разному.

Сегодня на уроке мы постараемся
определить, осознать, что такое любовь в понимании известного русского писателя
И.А. Бунина, увидеть индивидуальные особенности автора в раскрытии темы любви.

5.   
Постановка целей и
задач урока

6.    
Изучение нового
материала

1) Сообщение подготовленного
учащегося с просмотром презентации о биографии И. Бунина

Детство будущего писателя,
родившегося в Воронеже, в 1870-м, в семье орловских помещиков, прошло на хуторе
Бутырки, под Ельцом.Принадлежа к одному из самых знатных «литературных» родов,
даровавшему русской словесности Василия Жуковского и поэтессу Анну Бунину,
мальчик уже с семи лет начал писать стихи. Отчисленный из гимназии за
неуспеваемость, он получил домашнее образование под руководством брата Юлия.В
1887-1892 гг. появляются первые публикации стихов и критических статей, потом и
рассказов И. Бунина. В 1900 г. рассказ

Бунина «Антоновские яблоки»
признан шедевром новейшей прозы.В 1903 г. Бунину присуждена Пушкинская премия
Российской академии наук за поэтический сборник «Листопад» и перевод «Песни о
Гайавате».В 1915 г. в издательстве А. Ф. Маркса выходит полное собрание
сочинений Бунина.Трагически пережив Октябрьский переворот, Бунин вместе с женой
Верой Николаевной Муромцевой уезжает в эмиграцию.После целого ряда испытаний
Бунины остаются во Франции, где пройдет практически вся вторая половина жизни
писателя, отмеченная написанием 10 книг, сотрудничеством с ведущим «толстым»
журналом русского зарубежья «Современными записками», созданием романа «Жизнь
Арсеньева».В 1933 г. Бунин становится первым русским писателем, удостоенным
Нобелевской премии «за правдивый артистичный талант, с которым он воссоздал в
художественной прозе типичный русский характер».В дневнике Бунина от 20. 10.
1933 года читаем: «Нынче проснулся в 6.30. Лежал до 8, немного задремал.
Сумрачно, тихо, испещрено чуть-чуть дождем возле дома. Вчера и нынче невольное
думанье и стремление не думать. Все-таки ожидание, иногда чувство несмелой
надежды — и тотчас удивление: нет, этого не может быть!..Да будет воля Божия —
вот что надо твердить. И, подтянувшись, жить, работать, смириться
мужественно».В 1934 г. в берлинском издательстве «Петрополис» начинает выходить
11-томное собрание сочинений Бунина, которое он сам будет считать наиболее
полно выражающим авторскую волю. Во время немецкой оккупации Франции в грасском
убежище Буниных прячутся разыскиваемые евреи. В 1943 г. в Нью-Йорке выходит
вершинная книга бунинской прозы «Темные аллеи».В конце 1940-х Бунин осторожно
идет на сближение с советскими представителями во Франции, обсуждает
возможность издания своих сочинений в СССР; однако вернуться, в конце концов,
отказывается. Он умер в эмиграции. 8 ноября 1953 г. писатель похоронен на
русском кладбище под Парижем.

2) Слово учителя- краткая история создания
рассказа «Темные аллеи»

И. Бунин создал «Тёмные аллеи» —
сборник рассказов о любви. По его собственному признанию, он «написал 38 раз об
одном и том же» — и всё же эти рассказы можно перечитывать вновь и вновь,
каждый раз открывая для себя что-то новое. Цикл рассказов, составивших книгу
«Темные аллеи» явился центральным событием бунинского творчества последних лет.
Это единственная в своем роде книга в русской литературе, где все о любви. О
любви в самых различных ее оттенках, о неисчерпаемости и индивидуальной
неповторимости чувства, возникающего между мужчиной и женщиной.

Бунин считал книгу «Темные аллеи»
«самой совершенной по мастерству». «Думаю, — писал он, — что это самое лучшее и
самое оригинальное, что я написал в жизни, — и не один я так думаю». Критик
Г.В. Адамович увидел в книге прежде всего ее светлую, жизнеутверждающую
сторону. Он писал: «Всякая любовь — великое счастье, даже если она и не
разделена. Оттого от книги Бунина веет счастьем, оттого она проникнута
благодарностью к жизни, к миру, в котором при всех его несовершенствах счастье
это бывает».

Любовь воспринимается частью
большого гармоничного мира, соответственно ему непреодолимой, вечной в своей
правде, но всегда переживаемой человеком как открытие. Все, что прямо не
касается ее, сведено в рассказах к минимуму, нередко герои безымянны, лишены
«биографии». В «Тёмных аллеях» Бунин пишет о любви — чувстве, которое оставляет
глубокий след в человеческой душе. Одноимённый рассказ, написанный в 1938 году,
открывает книгу, задавая общий эмоциональный настрой, тематику и проблематику
всему циклу.

В письмах И.Бунин вспоминал, что
перечитывал Н.П.Огарева, остановился на строчке из его стихотворения:

Была чудесная весна!

Они на берегу сидели —

Река была тиха, ясна,

Вставало солнце, птички пели;

Тянулся за рекою дол,

Спокойно, пышно зеленея;

Вблизи шиповник алый цвел,

Стояла темных лип аллея.
(«Обыкновенная повесть», Огарев Н.)

Позднее он написал Тэффи, что «все
рассказы книги только о любви, о ее «темных» и чаще всего очень мрачных и
жестоких аллеях».

8)      Выразительное чтение
рассказа

9)     Работа над описанием пейзажа
и композицией рассказа
: перечитывание пейзажных зарисовок в начале рассказа и в
конце, поиск ответов на вопроы:

-В чем особенность данного пейзажа?
(Осень. Это закат жизни, закат любви. Все прошло, все безрадостно. Описание
пейзажа перекликается с настроением главного героя.) -Обратите внимание на
финал рассказа, в чем особенность пейзажа? («Низкое солнце жёлто светило на
пустые поля, лошади ровно шлепали по лужам»)

О чем это говорит? (Герою пришло
озарение, он наконец-то понял, что Надежда дала «лучшие минуты жизни». Это
единственный свет в его душе).

-Рассказ начинается и заканчивается
пейзажем. Как называется такая композиция? Почему автор использовал именно
кольцевую композицию?

10) Беседа по восприятию и оценке
рассказа.

     Какое впечатление произвёл
на вас этот рассказ?

     К какому жанру относится это
произведение?

     Каков сюжет новеллы?

     Выявим основные темы новеллы,
(любовь, предательство, расплата).

     Что произошло на постоялом
дворе? (встретились два человека, которые в юности любили друг Друга)

    
Что
стало основной причиной расставания? (социальное положение: она бедна, он
богат).

11) Работа в группах: рассказать о
героях до момента расставания и после расставания
:

5    
группа:
Надежда (до
момента расставания). Надежда — главная героиня рассказа «Темные аллеи»
воспитывалась в господском доме. Вероятнее всего, что таких служанок при
господах обучали «прилично себя держать» и при гостях, и при хозяевах. «Как
хороша ты была», чиста, опрятна. Можно предположить, что господа к ней неплохо
относились. Узнав о ее романе с их сыном, господа решили избавиться от нее. А
чтобы как-то обелить себя, дали ей вольную.

6    
группа:
Надежда (после расставания). После расставания замуж так и не вышла, стала
содержать постоялый двор, но все время продолжала любить Николая Алексеевича,
хотя знала, что он уже не тот, кого она полюбила, даже был момент, когда она
руки хотела на себя наложить).

7    
группа:
Николай
Алексеевич (до момента расставания). «Николенькой звала…». Собой он был очень
хорош, но с годами стал «стройнее» и приобрел важность и строгость. Еще с
детства родители выбрали для сына военную карьеру. В один из приездов вдруг в доме
он обнаружил очаровательное создание. Это была Надежда. Они проводили лучшие
минуты жизни, он читал ей стихи «..про всякие «темные аллеи»…».

8    
группа:
Николай
Алексеевич (расставания). После расставания с Надеждой он женился, любил жену
без памяти, а она изменила ему, бросила. Сын рос, «возлагал на него большие
надежды, а вышел негодяй, без сердца, без чести, без совести». Про Надежду
Николай Алексеевич и не вспоминал. Но после разговора с Надеждой он понял, что
именно она дала ему «лучшие минуты» в жизни и что-то грустное вошло в его душу.

12) Аналитическая беседа:

     Почему же Надежда позволила
уехать своему любимому? (…простить я вас никогда

не могла. Как не было у меня ничего
дороже вас на свете в ту пору, так и потом не было. Отгого-то и простить мне
вас нельзя. Ну, да что вспоминать, мертвых с погоста не носят.» Надежда такой
человек, который способен любить сильно и верно, всю жизнь).

     Почему же так быстро уезжает
Николай Алексеевич? Не задержались, не продолжили мгновения встречи? («Думаю,
что и я потерял в тебе самое дорогое, что имел в Жизни» .Но подлый поступок,
совершенный в молодости, не позволяет продлить минуты встречи. Герою

стыдно.)

    
Что
помнят герои о своей любви? Почему у Надежды появляется недобрая улыбка?

(Для него встреча с Надеждой —

минутное увлечение, соблазнял
красивыми словами, потом бессердечно

бросил; для него Надежда-красивая
девушка, давшая ему лучшие минуты, для нее встреча с Николаем Алексеевичем —
боль на всю жизнь.)

Почему история героя
показана в одном абзаце? Как в монологе он характеризует свою жизнь? Почему все
его отношения “обыкновенная пошлая история”? (Рассказывать нечего. Истинного
счастья не было. Не способен любить, отдавать себя.)

Почему герою становится все
труднее общаться, и он просит Надежду уйти? (Ему стыдно, его начинает мучить
совесть)

      Какую причину называет
герой, объясняя невозможность их отношений? (Социальную.)

      В чём смысл финальной
пейзажной зарисовки? ( Значит, любовь — это вспышка света в его душе, которая
для него зажглась и погасла, а для героини еще светит.)

     
Объясните
смысл названия рассказа

^.Рефлексия

3)      «Микрофон»: О чём
заставил поразмышлять рассказ Бунина?

4)       Написание синквейна на тему
«Любовь».

Дети по желанию зачитывают
синквейны.

Любовь

нежная, страстная переживается, чувствуется,
всегда у нас остается бесценный дар

Д/3: Прочитать статью в учебнике об
И.А.Бунине 9стр.31- 41)

.Напишите
сочинение — рассуждение на тему: Возможна ли жизнь без любви?

Многомудрый Литрекон представляет итоговое сочинение на тему: «Вопросы, волнующие человека в любую эпоху». Аргументы, вступление, тезисы, заключение — все эти элементы представлены здесь. Приятного просвещения!

Вариант 1

(365 слов) Во все времена человечество волнует проблема социального неравенства. Всегда были и будут те, кто ниже, и те, кто выше по положению. Взаимоотношения этих групп интересуют всех, потому что они представляют собой почву для возникновения наиболее конфликтных ситуаций. Вспомним произведения классиков из разных эпох, которые могли бы доказать важность и вечность данной темы.

В 1782 г. Д.И. Фонвизин написал пьесу «Недоросль», где уже была затронута проблема социального неравенства. Крестьяне Простаковых были уязвимы и полностью зависимы от деспотичных хозяев. Госпожа Простакова била слуг, грубила им, не платила жалования учителям своего сына. Никто их подневольных людей не мог ей возразить и противодействовать. Все крестьяне и даже наемные работники были вынуждены терпеть притеснения и смириться с бесправием. Однако автор показал выход из сложившейся ситуации. В имение приехал чиновник Правдин, который разобрался во всем и ограничил своеволие дворян. Простаковы больше не могли злоупотреблять властью и обижать тех, кто не мог им ответить. Таким образом, проблема социального неравенства была хотя бы частично решена: люди перестали страдать от произвола тех, кто выше в общественной иерархии.

В 1897 году, больше ста лет спустя, А.И. Куприн написал рассказ «Чудесный доктор», где поднял ту же проблему. Мерцалов потерял работу и оказался в нищете вместе с большой семьей. В одно мгновение он очутился на социальном дне и почувствовал все равнодушие общества по отношению к падшим. Даже накануне рождества никто не помог ему милостыней, хотя богатые господа располагали такой возможностью. Его положение было безнадёжно, и он уже подумывал о суициде. Но автор на примере этой истории показал свой выход из проблемной ситуации. Мерцалову все-таки протянули руку помощи. Доктор Пирогов проникся состраданием и дал отцу семейства крупную сумму. Он осмотрел его больную дочку и выписал рецепты. Добрый врач одним милосердным поступком вмиг исправил ошибку судьбы: Мерцалов встал на ноги и вернул семье благополучие благодаря этой помощи. Вот как легко решить проблему социального неравенства, если люди будут поддерживать друг друга в сложных ситуациях.

Таким образом, проблема социального неравенства поднимается во всех произведениях, интересна людям каждой эпохи, потому что она относится к разряду вечных. Возможности и способности личности от природы не равны, материальные блага ограничены, а потому всегда будет тот, кто выше, и тот, кто ниже. Но нужно выстраивать коммуникацию так, чтобы никто не чувствовал себя обделенным.

Вариант 2

(436 слов) Что волнует каждого человека, кем бы они ни был, когда бы он ни жил? Конечно же, тема любви. Все мы ищем спутника жизни, пытаемся построить семью и влюбляемся. То же самое делали наши предки, то же самое гарантирует продолжение рода нашим потомкам. Без отношений мужчины и женщины человеческая цивилизация обречена на вымирание, так что приоритетность этой темы не вызывает сомнений. Вспомним произведения авторов, относящиеся к разным периодам истории, где рассматривается вечный вопрос любви. 

В 1792 году Н.М. Карамзин написал повесть «Бедная Лиза», где описал отношения крестьянки и дворянина. Центральной темой книги является табуированная любовь. Богач и бедная девушка из простонародья не должны были быть вместе, но светлое чувство было сильнее запретов. Доверчивая Лиза поверила обещаниям Эраста жениться на ней и отдалась ему. Их роман был прекрасен, их эмоции были взаимны, но вскоре легкомысленному Эрасту надоели эти отношения. Он пресытился близостью с Лизой и ушел в армию, чтобы разлука помогла ему разобраться в себе. Преданная девушка ждала жениха, который обещал вернуться. Но, как это часто бывает, клятва не была подкреплена действием. Эраст вернулся из армии с долгами и решил исправить плачевное положение выгодным браком. А Лиза была бедна, для этой цели не подходила. Узнав о предательстве, Лиза не смогла больше жить и наложила на себя руки. Эта трагическая история любви доказывает, что наших далеких предков очень интересовали отношения полов, ведь повесть стала одним из самых популярных произведений своего времени, произведя настоящий фурор. Известен тот факт, что многие девушки начали подражать Лизе. 

А в 1938 году И.А. Бунин написал рассказ «Темные аллеи», где в центре повествования оказывается все та же неравная любовь, обреченная на трагедию. Николай страстно влюбился в крестьянку Надежду, но со временем пресытился близостью и нашел жену из своего социального круга. Надежда не смогла забыть своего возлюбленного, но и предательство не простила. Всю жизнь она провела в одиночестве, не желая обманывать другого мужчину мнимой любовью. А Николай полюбил жену, но на этот раз его чувство не было взаимным. Она изменила ему. И теперь генерал ощущал ту же горечь в душе, что и крестьянка, которую он бросил 35 лет назад. Герои встретились, но слишком поздно, чтобы поменять хоть что-нибудь. История Николая и Надежды тоже полюбилась читателям, хотя она была опубликована уже в 20 веке. Это говорит о том, что тема любви вечная. Она интересует всех читателей, когда бы они ни жили.

Таким образом, в каждом веке мы найдем сотни историй о любви, а то и тысячи, потому что нашим предкам и нашим потомкам одинаково интересно наблюдать за развитием взаимоотношений героев. Любовь есть в сердце каждого, и узнавать о ней больше, расширять свой эмоциональный диапазон нужно каждому. И так будет всегда, пока существует человеческая цивилизация.

Многомудрый Литрекон представляет итоговое сочинение на тему: Любовь в жизни человека — награда или наказание? Аргументы, подтверждающие и ту, и другую точку зрения, помогут выпускникам сформулировать свою позицию. Приятного просвещения!

Вариант 1

(404 слова) Принято считать, что любовь — это награда человека, источник его безмятежного счастья. Однако все чаще люди расходятся и живут в одиночестве, так и не оправившись от удара этого благословенного чувства. К сожалению, оно и лечит, и калечит по прихоти судьбы, и многие из нас пройдут именно испытание любовью, а не райские врата ее блаженства. Чтобы подтвердить свои выводы, приведу примеры из литературы.

О трагизме любви часто писал И.А. Бунин. Автор рассмотрел все грани этого чувства в сборнике рассказов «Темные аллеи», где каждый текст был посвящен отношениям мужчины и женщины. Например, в произведении «Чистый понедельник» писатель изобразил драму человека, пострадавшего от своей привязанности. Он долгое время ухаживал за очаровательной девушкой, которая не давала ему определенного ответа. С одной стороны, она проводила с ним много времени и не принимала никого другого. С другой стороны, она не подпускала его близко. Героя сжигала страсть, но он покорно ждал, пока избранница оценит все его достоинства и сможет довериться ему. Он очень сильно любил ее, и однажды она даже пригласила его к себе на ночь, чего никогда прежде не бывало. Он был счастлив! Наконец, его мечты о браке с ней сбудутся. Но не тут-то было. Героиня уехала в монастырь и простилась с кавалером письмом. Она приняла постриг. После этого ее избранник очень страдал и даже злоупотреблял спиртным. Его сердце было разбито, и вряди он смог оправиться от удара и вновь поверить в любовь.

Не менее трагической была история Надежды и Николая в рассказе того же автора «Темные аллеи». Барин и крестьянка полюбили друг друга, но их отношения не привели к созданию семьи. Николай бросил свою любовницу и решил жениться на девушке, которая была для него равноценной партией. А Надежда так и не смогла забыть своего избранника. Через всю жизнь она пронесла любовь к нему, но в то же время не могла простить предательство. Героиня так и не вышла замуж, ведь не хотела обманывать потенциального супруга заверениями в ответных чувствах. Да и сам Николай не получил того счастья, на которое рассчитывал. Жена ему изменила, а сын вырос «подлецом». Все его надежды были разбиты. Герои обрели в любви лишь страдание и разочарование. Какая уж тут награда, если вся жизнь загублена невозможностью родства душ?

Таким образом, любовь становится для многих людей настоящим наказанием за неведомые прегрешения. Они мучаются и страдают в отношениях, где не могут найти гармонии. Стоит ли удивляться, что больше половины браков в нашей стране распадаются? Видимо, сегодня трагическая природа великого чувства возобладала над ее положительной ролью в судьбах людей. 

Вариант 2

(407 слов) Далеко не всегда любовь несет в себе лишь положительные эмоции, однако ее роль в жизни человека всегда была главной и вовсе не отрицательной. Великое чувство пробуждает все самые хорошие качества личности. Оно создает семьи, обеспечивает надежный тыл, дарит самые приятные и яркие впечатления. Поэтому ее нельзя назвать наказанием. К ней больше подходит статус награды. Доказать это можно с помощью литературных примеров.

О сущности любви писал И.А. Гончаров в романе «Обломов». Агафья Пшеницына была скромной и добродетельной вдовой чиновника, но мужа своего она никогда не любила. Ее выдали замуж, как и многих девушек того времени, за первого состоятельного человека, который посватался. После его смерти Агафья осталась в бедственном положении, но смогла самостоятельно обеспечить себя и детей. Весь ее день был забит заботами, хлопотами, делами по хозяйству. Но вот в этой рутинной жизни забрезжил огонек подлинного чувства. К ней к дом приехал на постой барин Илья Ильич Обломов. Он покорил хозяйку дома добротой, мягкостью, обходительностью. Он же ощутил в ласке и опеке Агафьи родную атмосферу Обломовки. Они обвенчались. Ради мужа Агафья не жалела сил и сердечного пыла. Она создала ему идеальные условия для жизни. Героиня искренне любила Илью Ильича и наслаждалась семейным счастьем. Для этой трудолюбивой и многострадальной женщины любовь стала наградой за годы одиночества. Этот период был лучшим в ее биографии.

Эту тему затронул и А.И. Куприн в повести «Гранатовый браслет». «Да святится имя твое!» — именно так обратился к своей избраннице главный герой, который благодарил ее просто за то, что она есть. Вера никогда не отвечала взаимностью Георгию, она стеснялась его внимания к ней и хотела поскорее «закончить эту историю». А он долгие годы писал ей безответные письма и жил лишь безнадежным чувством к ней. Он ничего не просил и не требовал, смирился с судьбой, но не мог забыть свою музу. Ее светлый образ был главной и, похоже, единственной ценностью его жизни. Когда брат и муж Веры настояли на том, чтобы он перестал порочить имя честной женщины в своих посланиях, ему не оставалось ничего другого, кроме самоубийства. Несмотря на такой мрачный финал, Георгий ни в чем не винил героиню. Напротив, он благословлял ее за то, что она осветила его существование смыслом. Даже для Желткова любовь была наградой, а не наказанием.

Таким образом, даже те, кто пострадал от любви, считают ее своей величайшей ценностью, а не санкцией свыше. При всех своих эмоциональных качелях данное чувство заслуживает благодарности человека, а не его хулы. Любовь радует нас гораздо больше, чем печалит, ведь в ней мы обретаем счастье духовной близости.

Тип работы:  Сочинение 
Дата добавления:  08.04.2020

Верность и измена в рассказе «Темные аллеи»
Верность и измена в рассказе «Темные аллеи»

  • Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
  • Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.

Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!

Верность и измена в рассказе «Темные аллеи»Если вы хотите научиться сами писать любые сочинения, то на странице “что такое сочинение и как его написать” я подробно написала.

Верность и измена в рассказе «Темные аллеи»

Посмотрите похожие темы сочинений возможно они вам могут быть полезны:

Текст сочинения:

Верность и измена в рассказе «Темные аллеи»

Когда рождается любовь, ты не имеешь права выбирать, какой она будет. Вы не можете предсказать конец или, по крайней мере, середину дороги, которая приходит с этими чувствами. Она может превратиться в счастье или трагедию, но как бы она ни обернулась, она всегда по-настоящему прекрасна. Но эта красота построена на прочном фундаменте – верности, без которой невозможно по-настоящему любить.

В рассказе А.А. Бунина “Темные переулки” есть контрпримеры, которые помогают нам проверить это утверждение на подлинность. Чувства Надежды к Николаю Алексеевичу не исчезли даже после того, как он ушел от нее.

Главное доказательство ее чистой любви – то, что она не могла выйти замуж за другого мужчину.

Если бы она сделала это, ее чувства были бы сведены нами к банальной юношеской одержимости, ибо что такое эта роковая страсть, когда мужчина молча заменил ее на другую? Но Надежда выбрала жизнь в одиночестве, и только тридцать лет спустя она вновь встретила человека, ради которого сделала этот выбор.

Надежда до сих пор помнит свою любовь и свои ошибки. Боль и разочарование томятся в ней, но даже они не могут поколебать ее преданность чувствам, которые так жестоко предал ее. Однако она счастлива, что почувствовала истинную, искреннюю, чистую страсть и носила ее на протяжении всей своей жизни.

Второй пример – Николас. Он тоже не был равнодушен к Надежде, но его отношение к ней, скорее, потребитель. Он получил то, что хотел, и не чувствовал себя ответственным за тех, кого приручил.

Вскоре он влюбился в другую женщину и даже полюбил ее искренне, потому что она была представителем его класса, в то время как Надя была простой крестьянской женщиной, которая не хотела, чтобы с ней познакомились его друзья и родители.

Кажется, что он даже не предал, а нашел настоящую любовь и успокоился, но смог ли он построить счастье, разрушив чужую жизнь? Нет. Он тоже был жертвой предательства самого дорогого человека.

Нельзя сказать, что это как-то связано с его прошлым, наоборот, он стоит того, чтобы его жалеть, потому что он понял, как много вины у него было до Нади. Более того, несмотря на пережитое, он не знает истинной любви: в то время как он жалуется и жалуется на измены, женщина не упрекает его и не унижает до тошноты.

Таким образом, обманщик лишает себя способности по-настоящему сильно любить. Это чувство не может жить в сердце, испорченном предательством. Конечно, иногда трудно избавиться от искушения, но память о любви, чистой и страстной, стоит сохранить верность на всю жизнь.

Школьное сочинение «Любовь в рассказе Бунина «Темные аллеи»

статьи

школьная программа

Верность и измена в рассказе «Темные аллеи»

И.А. Бунин (1870-1953) русский поэт, прозаик, переводчик, в 1933 году лауреат Нобелевской премии по литературе (первый среди русских литераторов). Темы и мотивы произведений писателя менялись на протяжении его жизни. Но всегда в центре стоял человек, его внутренний мир, его душа, прошлое, настоящее и будущее через призму восприятия конкретной личности.

Важное место в творчестве Бунина занимает тема любви. Любовь в его произведениях часто взаимна, но почти всегда несчастна. В представлении писателя любовь — это вспышка, которая на миг освещает жизнь человека, как молния, но затем гаснет, и снова наступают сумерки.

Он считал, что любовь — это самое сильное и самое яркое событие в жизни любого человека, она оставляет неизгладимый след во всей его судьбе, приводит к страданиям и иногда даже может привести к смерти.

И в то же время, любовь — это великий дар, это то, что дано испытать не каждому, а лишь избранным.

Вершиной творчества Бунина по праву считается сборник рассказов «Темные аллеи». Он был написан во французском городе Грасс. В сборник вошли 40 рассказов, основной темой которых была любовь, страдания и след, оставленные сильными чувствами.

Открывает сборник собственно сам рассказ «Темные аллеи». Он был написан в 1938 году, а впервые издан в 1943 году, в США. Несмотря на небольшой объем, произведение открывает перед нами целую вселенную, затрагивает множество проблем, главная из которых, безусловно, любовь.

Саму любовную историю автор не описывает в рассказе, есть лишь воспоминания о ней и ее последствия. В коротком, но емком повествовании показано, какой разной может быть любовь, как непохоже она звучит в душах и сердцах разных людей.

Ударяя металлом о камень, мы слышим лишь глухой стук, но если металл ударяет о колокол, то раздается восхитительный и чарующий звон.

Любовь как лакмусовая бумажка — она раскрывает суть каждого человека, показывает его истинную натуру, является зеркалом души и сердца.

Название рассказа глубоко символично. Вспоминая давнюю любовь, Надежда упоминает стихи о темных аллеях, которые когда-то ей читал Николай Алексеевич.

Но в действительности, темные аллеи — это потаенные уголки в душах людей, их сокровенные воспоминания о самом интимном и близком, о том, что живет у нас глубоко внутри, в дальних закутках нашей памяти.

В своих произведениях Бунин подразделяет любовь на истинную и ложную. Во многих его рассказах сталкиваются эти два вида любви. И всякий раз верх одерживает любовь истинная.

По мнению автора, истинная любовь не может быть счастливой в общепринятом понимании. То есть, настоящая любовь чаще всего не заканчивается браком. Такой любовью любит Надежда. Ее чувства к Николаю Алексеевичу настолько сильны, что вытесняют все остальное.

Эта любовь лишает Надежду желания выходить замуж, создавать семью с кем-то другим, кроме Николая. Тридцать лет Надежда хранит в своем сердце эту любовь, и боль потери, и обиду на Николая Алексеевича.

Подарив свое сердце Николаю, она после предательства возлюбленного словно запечатывает и заживо хоронит свое сердце. В нем нет больше места ни для кого.

Совсем иначе переживает любовь Николай Алексеевич. Для него эпизод с Надеждой тридцать лет назад лишь эпизод, и больше ничего. Он даже не узнал в хозяйке постоялого двора свою бывшую возлюбленную, пока она не назвала его по имени. Мимолетное увлечение, яркая вспышка, фейерверк и забвение. Его любовь — это светлячок в ночи, чей срок жизни короток.

Оба — и Надежда, и Николай заблудились некогда в темных аллеях. Но Надежда схоронила в них свое сердце и свою жизнь, она тридцать лет блуждает по ним и никак не выйдет, а Николай схоронил там память о Надежде. Долгие годы он жил совсем иными заботами, и теперь его начинает мучить совесть.

Он понимает, что сломал жизнь прекрасной женщине, обрек ее на одиночество. Но он отгоняет эту мучительную мысль, как мы отгоняем назойливую муху. Он списывает все на давность лет, желая облегчить свою совесть сроком давности. Но в ответ Николай Алексеевич получает безжалостное «все проходит, но не все забывается».

И главный герой снова, как и тридцать лет назад, трусливо сбегает.

Он торопится покинуть постоялый двор, чтобы скрыться от Надежды, от своей вины перед ней, предать их давнюю любовь забвению.

Но убежав с постоялого двора, он сталкивается в дороге с самим собой, со своими воспоминаниями, со своей совестью. Николай Алексеевич отгоняет их прочь.

Ведь признаться себе, что с Надеждой он мог быть гораздо счастливее, чем с изменившей ему женой, для него значит признать свою жизнь пустой и напрасной.

В целом, рассказ «Темные аллеи» выдержан в духе буниновского представления о любви как о самом прекрасном, но горьком и болезненном событии в жизни человека. И все же, настоящая любовь дается не всякому, а лишь избранному, человеку с тонкой духовной организацией, с сердцем, подобном колоколу…

Сочинение предоставлено Поповой Ириной.

Сочинение по произведению Темные аллеи Бунина

  • Сочинения
  • По литературе
  • Бунин
  • По произведению Темные аллеи

В русской литературе тема любви весьма популярна. И.Бунин в своих произведениях описывает это чувство довольно подробно и честно. По его мнению платонической любви не бывает. Физическая и духовная близость всегда идут рука об руку.

В рассказе «Темные аллеи» рассказывается история любви простой крепостной крестьянки и молоденького барина. Наденька, так звали девушку, пребывая в совсем ещё нежном возрасте, была безумно влюблена в барина Николая Алексеевича.

Любовь её была настолько сильной, что оказалась единственной, она пронесла её через всю свою жизнь и не смогла от нее отказаться. По этой причине Надежда так и не вышла замуж, не создала семью, не нарожала детей.

Барин женился, вырастил сына, но это, как он сам признается впоследствии, не сделало его счастливым.

Спустя много лет бывшие влюбленные случайно сталкиваются на принадлежавшем Надежде постоялом дворе. Николай Алексеевич ошарашен известием о том, что Наденька все эти годы любила только его, но до сих пор так и не простила его предательства.

Барин чувствует себя виноватым в неудавшейся жизни девушки, он испытывает досаду, что такое светлое и достойное чувство пролетело мимо, но одна мысль о том, что тогда, много лет назад, он мог жениться бы на крепостной крестьянке приводит его в ужас. Терзаемый чувством стыда и чувствуя нелепость и пошлость сложившейся ситуации, Николай Алексеевич спешно покидает постоялый двор.

Наденьку тоже взволновала эта встреча, в порыве откровенности она признается в своих чувствах, которые она свято хранила все это время, но заставить себя простить возлюбленного так и не смогла, хотя понимает, что барин никогда бы не связал свою жизнь с ней, обыкновенной крестьянкой.

Даже в наши дни бывают обстоятельства, мешающие соединиться влюбленным сердцам.

А человек, живущий моральными и социальными устоями не только калечит другому жизнь, но сам себя лишает возможности предаться великому чувству любви.

Люди, ни разу не испытавшие чувства влюбленности, никогда не узнают, что любовь – это огромное счастье, восторг, наслаждение, а не знавшие любви по праву могут считаться неполноценными существами, несчастными и обделенными.

Сочинение 3

Это всё-таки грустная история о воспоминаниях и результатах. Встретились два человека через тридцать лет. Один из них другого обидел когда-то, а теперь понимает, что виноват. Но ничего не изменить уже!

Только Николай Алексеевич руку Надежде поцеловал, чего делать не полагалось по статусу и традициям. И то жалеет об этом! Хорошо, что их никто не видел, так он думает. Конечно, это эмоции и чувство вины заставило его так поступить. И всё-таки слишком он закомплексованный. Думает о других – об их мнении.

Ему бы сейчас, так как его жена давно сбежала с другим, попросить Надежду его простить, предложить брак. И стать счастливым, хотя бы на старости, как говорится, лет. Тем более, что она его ждала обратно всю жизнь, ни за кого не пошла. Плюс она не нищенка, наоборот. У неё свой постоялый двор, удивительно толковый и аккуратный, как Николай и заметил.

Ей бы сделать свой бренд, по всей стране сеть! И с его связями в высшем обществе клиентов было бы много! Может быть, ещё родился у них ребенок, ведь Надежда моложе своих лет выглядит, бодрая и красивая… А сын у Николая Алексеевича вырос, по его словам, подлецом.

Пожилой мужчина считает, что его так жизнь наказала… Наверное, он чувствовал свою вину, поэтому и «разрешил» жене сбежать, а сына считает подлецом.

Внутренние ограничения не позволяют Николаю остаться с Надеждой. И речь даже не о постоялом дворе и детях, а просто о том, чтобы старость коротать. Но, возможно, этот бодрый старик считает, что ещё рано ему о таких вещах думать. Он не может представить её хозяйкой своего дома в Петербурге…

И будет ещё встреча лет через двадцать. Тогда уж, я надеюсь, что после этой странной встречи, когда уже всё выяснили, Надежда вспомнит о себе и согласиться на одно из предложений. Она ведь не забыла о том, что женщина – в красивой одежде ходит хотя бы.

А простить ей нужно всё-таки, ведь лишнее напряжение – помнить и злиться. Каждый раз испытывать негатив при воспоминании. Она ведь хотела совершить самоубийство, но хорошо, что отвлеклась на другое.

Не простила, но и мстить не стала – яд не подмешала в чай!

Она не могла отдать ему всю свою красоту, как там написано… А ещё там написано, что он ей стихи читал про темные аллеи. Вот почему и название такое. Но оно наверняка символично… Темные, как прошлое героев.

По-моему, когда мы встречаемся с нашими обидчиками, хорошо, если мы их плохой поступок смогли повернуть себе на пользу!

Тема любви в рассказе «Темные аллеи» (И.А. Бунин)

Тема любви в рассказе Ивана Бунина «Темные аллеи» является центральной. Писатель очень любил эту тему и часто возвращался к ней в своих произведениях. Бунинская любовь – это вечное чувство, которое обычно что-то оставляет по себе: слезы, боль, радость, страдания, умиротворение, надежду, веру.

В рассказе «Темные аллеи» описание любви вызывает трепетные чувства. По сюжету Николай Алексеевич остановился в горнице, где повстречал свою старую знакомую Надежду. Когда-то между ними была огромная любовь, но они вынуждены были расстаться. Теперь же Николай Алексеевич – мужчина в годах, который, впрочем, не утратил прежней красоты.

Он все также подтянутый, стройный, несмотря на седовласый грубый волос над губами. Надежда же в свои сорок восемь лет все также прекрасна. Эта случайная встреча стала для них обоих большим потрясением. С их разговора становится ясно, что Николай Алексеевич не рискнул жениться на бедной девушке Надежде. Все-таки социальный статус дал о себе знать.

Тогда он решил, что лучшим выходом для их обоих будет расставание. Вскоре Николай Алексеевич женился на другой, которая родила ему сына, но не подарила настоящее счастье. Эта женщина изменила ему и бросила его.

Сын также не стал самым прекрасным звеном, соединяющим цепь жизни. Он вырос в морально неполноценного человека, «негодяя», как выразился сам Николай Алексеевич.

Какой же им видится та юношеская любовь по прошествии стольких лет?

Надежда – хозяйка горницы. Она не замужем, ведь всю жизнь любила одного человека – Николая Алексеевича. Она не смогла полюбить другого и пронесла это светлое чувство через все превратности строгой судьбы.

После того, как любимый оставил ее, Надежде дали вольную и она отправилась устраивать свою жизнь. Теперь она богатая и почитаемая хозяйка. Женщина умеет вести дела, у нее всегда чисто и убрано.

Именно этот факт отмечает Николай Алексеевич, когда появляется на пороге горницы.

Для Надежды любовь – это смысл жизни, это то чувство, на котором основываются все остальные. Когда «стройный старик-военный» спрашивает ее о замужестве, женщина в удивлении отвечает, что этого никак не могло быть.

Как она могла даже подумать о браке с другим, если любила Николая Алексеевича? Для нее это абсолютно не допустимо, то есть становится понятно, что эта женщина никогда не согласилась бы на брак по расчету или любви со стороны мужчины.

Все эти тридцать лет, что они не виделись, Надежда носила в себе любовь к этому человеку и сохранила сильнейшее чувство до момента их встречи. Интересно, что имя героини отображает ее состояние души.

Любовь, которая все это время жила в ней, наверняка позволяла надеяться, что в один прекрасный момент барин появится снова в ее жизни. И тогда, возможно, она получит еще один шанс на счастливое будущее.

И пускай ей уже не пятнадцать и ему не двадцать, ведь главное не года, а чувства.

Для Надежды те юные ощущения до сих пор остаются реальностью. Да, молодость уже прошла, но не любовь.

Женщина с обидой и горечью вспоминает, как любимый оставил ее: «Знала, что давно вас нет прежнего, что для вас словно ничего и не было, а вот… Поздно теперь укорять, а ведь, правда, очень бессердечно вы меня бросили, сколько раз я хотела руки на себя наложить от обиды от одной, уж не говоря обо всем прочем». Для него это все было словно игра, а для нее самые лучшие и одновременно самые страшные дни в ее жизни.

Он твердит, что все в нашей жизни временно и имеет свойство заканчиваться. И с этим женщина никак не может согласиться, ведь в ней до сих пор не погас тот огонек любви. Более того, он перерос в обиду. Ей больно от того, что любимый растоптал ее чувства одним крепким шагом вперед. Надежда так и не смогла ему простить, ведь он уничтожил не только их отношения, но вместе с ними и всю ее жизнь.

Теперь она хорошая хозяйка, красивая женщина, которая никак не может расстаться с лучшим другом молодости – горьким одиночеством. Отсюда и обида. Не обижается только тот человек, которому другой безразличен.

Обида – последствие задетых чувств. И все же любовь в ней оказывается сильнее обиды.

Ведь в конце рассказа Надежда переступает через все свои горестные тридцать лет одиночества, чтобы с вечной теплотой в сердце поцеловать руку любимому человеку.

Я думаю, что это тип идеальной женщины, которая тонко чувствует картину мира и умеет любить по-настоящему. Ее последний поступок является тому ярким доказательством. Надежда смогла переступить через себя и поцеловать руку человеку, который буквально испортил ей всю жизнь. Вот так выглядит настоящая любовь, это она прикоснулась устами женщины к руке уже старого Николеньки.

Николай Алексеевич имеет иные взгляды на всю эту ситуацию. Для него их любовь осталась приятным воспоминанием. Это тот момент, когда можно с теплой грустью вспомнить даже об ошибках молодости.

Когда он узнает Надежду, то переменяется в лице: он сразу же краснеет.

Возможно, нахлынувшие чувства были столь сильны, что он на минуту почувствовал себя тем молодым бравым Николенькой, который когда-то краснел даже при одном виде прекрасной любимой девушки.

С другой стороны, предположу, что он покраснел из-за того, что перед его взором стала картина их расставания. Я думаю, что Николай Алексеевич прекрасно понимал, как несправедливо обошелся с этой женщиной.

И пускай уже прошло тридцать лет, даже воспоминания об этом вызывают такую реакцию. Барин относится к любви с некой ноткой философии. Он встречает Надежду, как старую знакомую. Расспрашивает ее о том, как она жила все это время, замужем ли.

То есть ставит ей обычные вопросы, которые обязательно звучат в разговоре старых знакомых, не видевших друг друга много лет.

Тот факт, что Надежда до сих пор не замужем кажется ему странным. Он помнит её пленяющую красоту, ему даже становится жаль, что все это время она безвозвратно увядала.

Если для Надежды все чувства реальны и до сих пор живы, то для Николая Алексеевича все обстоит совсем не так. Он думает, что все в нашей жизни имеет свойство заканчиваться. Он сравнивает любовь с молодостью.

Для Николеньки это чувство не является особенным, оно такое же приходящее и уходящее, как и другие вещи в человеческой жизни.

Вот только старость смотрит на молодость не укоризненно, а с осознанием и легкой завистью. Теперь, по истечении стольких лет, любовь для барина – лишь воспоминание: «Все проходит. Мой друг, – забормотал он. – Любовь, молодость – все, все.

История пошлая, обыкновенная. С годами все проходит. Как это сказано в книге Иова? «Как о воде протекшей будешь вспоминать». Но вдруг Надежда говорит о том, что «все проходит, но не все забывается». Интересно, что реакция его была «болезненной».

Он даже представить себе не мог, что эта женщина сможет любить его всю жизнь, даже не имея возможности быть рядом или же увидеть. Прошло столько лет, а она все также стоит перед ним с открытой душой. Возможно, он даже не ей говорил слова о том, что «все проходит и все забывается». По моему мнению, он себя успокаивал. Ведь в конце старик не выдержал, а отвернулся и попросил ее уйти.

Он понял, что проиграл. Николай Алексеевич рассказал Надежде о своей неудачной женитьбе для того, чтобы хоть как-то облегчить себе совесть.

Впрочем, он даже задумался о том, сделал ли он тогда правильный выбор. Но барин не смог представить вот эту Надежду в образе его жены и матери его детей.

Я думаю, это оттого, что он все-таки любил ту молодую красавицу, а с этой у него только общие воспоминания.

Какую же роль в этой печальной любовной истории играют темные аллеи? Надежда вспоминала, что когда-то Николай любил читать ей стихи. Одним из таких поэтических произведений был стих Огарева «Обыкновенная осень». Я думаю, что темные аллеи символизируют их несчастную любовь.

Весь этот их совместный путь привел к тому, что они заблудились среди темных аллей. Красавец-аристократ оставил Надежду одну в этой темноте и ушел искать выход в одиночку. Женщина не захотела выходить из пленяющих объятий темных аллей, ведь она могла продолжать жить только там.

Николай же думал, что нашел выход, но когда внезапно через столько лет увидел свою любимую снова, то понял, что он сам себя обманул.

Любовь – это сильное чувство, которое никогда не оставит человека холодным, даже после своего ухода. Все люди по-разному умеют любить. Кто-то живет только потому, что он любит, как Надежда, а кто-то может влюбляться несколько раз и рассматривать эти истории любви как лучшее, что было в его жизни.

Николай Алексеевич был в полном смятении после этой встречи, потому что любящее сердце Надежды смогло сказать ему за эти совместные минуты намного больше, чем он сам понял за тридцать лет жизни без нее.

Наверное, лучше жить с позицией барина, помнить, что все проходит, иначе можно на всю жизнь остаться несчастной чувственной Надеждой.

ШколеNET

В сборнике «Темные аллеи» главная тема — любовь. И. А. Бунин показывает нам не только светлые, но и темные стороны любви, что символизирует и само название сборника. Возьмем для примера открывающий его одноименный рассказ. Сюжет его прост. Старик генерал приезжает на почтовую стан­цию в Тульскую губернию и встречает свою возлюбленную, с которой не виделся тридцать пять лет.

Он не сразу узнает На­дежду, ныне — хозяйку постоялого двора, где когда-то про­изошла их встреча. А узнав, внезапно выясняет, что все эти годы она любила его одного. Генерал Николай Алексеевич пы­тается оправдаться перед Надеждой, что столько лет не наве­щал ее: «Все проходит, мой друг.. . Любовь, молодость — все, все. История пошлая, обыкновенная. С годами все проходит.

Как это сказано в книге Иова? «Как о воде протекшей будешь вспоминать» . Но больно уж неуклюжи, неискренни эти объ­яснения. И Надежда мудро отвечает постаревшему генералу: «Что кому Бог дает, Николай Алексеевич. Молодость у всякого проходит, а любовь — другое дело» . Бунинский герой не верит: «Ведь не могла же ты любить меня весь век! » Однако оказы­вается, что могла.

И Надежда «с недоброй улыбкой» укоряет своего возлюбленного: «Очень бессердечно вы меня бросили, сколько раз я хотела руки на себя наложить от обиды от одной, уж не говоря обо всем прочем» , хотя и сознает, что «поздно теперь укорять» . Генерал как будто не испытывает раскаяния: «А! Все проходит. — Все забывается» . Но на самом деле На­дежда права: «все проходит, да не все забывается» .

И Николай Алексеевич так и не смог забыть свою первую любовь. Напрас­но молил он: «Уходи.. . Уходи, пожалуйста» . И неожиданно проговаривается: «Лишь бы Бог меня простил. А ты, видно, простила» . Выясняется, что не простила. Надежда не простила его, она признается: «Как не было у меня ничего дороже вас на свете в ту пору, так и потом не было. Оттого-то и простить мне вас нельзя» .

И Николай Алексеевич вынужден как бы извиняться, оправдываться перед бывшей возлюбленной: «…Никогда я не был счастлив в жизни, не думай, пожалуйста. Извини, что, может быть, задеваю твое самолюбие, но скажу откровенно, — жену я без памяти любил. А изменила, бросила меня еще оскорбительней, чем я тебя.

Сына обожал, пока рос, каких только надежд на него не возлагал! А вышел негодяй, мот, наглец, без сердца, без чести, без совести.. . Впрочем, все это тоже самая обыкновенная пошлая история» . Нам понятно, что старая любовь сохранилась, что герои рассказа по-прежнему любят друг друга.

Когда генерал уезжа­ет, он признается сам себе: «Разве неправда, что она дала мне лучшие моменты жизни? » Судьба мстит ему за измену первой любви. Счастья в семейной жизни Николай Алексеевич так и не обрел. Он понимает, что упустил данный ему когда-то шанс.

Когда кучер рассказывает генералу, что хозяйка постоялого двора дает деньги в рост и хотя и справедлива, но «крута» : не отдал вовремя — пеняй на себя, генерал проецирует эти слова на свою несложившуюся жизнь. И герой размышляет: «Да, пеняй на себя. Да, конечно, лучшие минуты.. .

Но, Боже мой, что же было дальше? Что, если бы не бросил ее? Какой вздор! Эта самая Надежда не содержательница постоялого двора, а моя жена, хозяйка моего петербургского дома, мать моих детей? » Сословные предрассудки в свое время помешали буду­щему генералу соединить свою судьбу с простолюдинкой. Но любовь к ней не ушла из его сердца и мешала обрести счастье с другой женщиной, мешала достойно воспитать сына. Измена, совершенная в молодости Николаем Алексеевичем, подсозна­тельно преследовала его всю жизнь. более месяца назад

Тема любви в рассказе И. Бунина «Темные аллеи»

«Темные аллеи» — так назван рассказ И. А. Бунина, в свою очередь давший заглавие целой книге, опубликованной в Нью-Йорке в 1943 году и проникнутой сильным чувством тоски по России. Сам писатель назвал этот сборник книгой о любви. Она стала последним произведением Бунина-прозаика, завершением его творческого пути. Почему «Темные аллеи» автор связывал с Россией?

Кругом шиповник алый цвел,  Стояли темных лип аллеи…

Темные липовые аллеи — характерная особенность русских усадеб, составлявших их красоту. Именно там, под сенью тенистых лип, зародилась первая молодая любовь Надежды и Николая Алексеевича — главных героев рассказа.

О чем же этот рассказ? О любви, о встрече, о жизни двух людей. Фабула его проста: в молодости была любовь; потом наступило расставанье, длившееся тридцать лет; многолетняя разлука прерывается встречей главных героев на почтовой станции.

Именно эти события из жизни сорокавосьмилетней Надежды и шестидесятилетнего Николая Алексеевича выбирает Бунин, считая их главными. Историю же семейной жизни главного героя писатель рассказал нам кратко, всего лишь в пяти предложениях.

( Без памяти любил жену — но она его бросила; обожал сына — а вырос из него негодяй). Покинув Надежду и женившись на женщине своего круга, Николай Алексеевич не стал счастливым. Он не смог переступить через давно установившиеся в обществе правила.

И ему надо было прожить большую жизнь, чтобы понять очень важную истину — деньги, высокое социальное положение вовсе не являются главными в жизни. Для счастья человеку нужно всего лишь малость — надо любить по-настоящему, искренно и бескорыстно. Жена Николая Алексеевича его не любила, ее интересовали только деньги.

«А изменила, бросила меня еще оскорбительней, чем я тебя», — с болью говорит Николай Алексеевич. Поэтому их сын не стал хорошим человеком, а «…вышел негодяй, мот, наглец, без сердца, без чести, без совести…», так как вырос без любви.

«В чем же источник трагедии, сопровождающий всякую большую любовь?» — словно спрашивает своих читателей Бунин. И сам же отвечает: «В социальном неравенстве». В прошлом главные герои любили друг друга и были счастливы.

Но прошло время, и Николай Алексеевич бросил Надежду («история пошлая, обыкновенная»). Он предпочел отказаться от любви простой девушки, поддавшись общественному мнению.

Его волновало то обстоятельство, что люди из высшего общества скажут о нем и Надежде и как она будет выглядеть в окружении светских барышень.

«Что, если б я не бросил ее? Какой вздор! Эта самая Надежда не содержательница постоялой горницы, а моя жена, хозяйка моего петербургского дома, мать моих детей?» — с ужасом представляет себе Николай Алексеевич. Его возлюбленная не имела ни богатства, ни знатности, ни имени, ни положения в обществе, но она обладала богатой душой. К сожалению, такого приданого было не достаточно для счастья Николая Алексеевича.

Кому же из героев рассказа Бунин отдает предпочтение? Конечно, Надежде. Эта женщина простого звания так и не вышла замуж и сохранила свою любовь к человеку из высшего общества, который оскорбил ее чувства.

Преданность и верность, благородство и великодушие — вот те качества, раскрывающие богатство души простого человека. А сам Николай Алексеевич, поддавшись условностям светского общества, выглядит жалким, малодушным и слабохарактерным.

Безусловно, для него любовь к Надежде воспринимается как прекрасное мгновение, а для самой Надежды, сохранившей чувство на долгие годы, любовь — это вся жизнь.

В рассказе «Темные аллеи» Бунин привлекает внимание читателей к проблемам лирико-философского характера, когда размышляет о любви, времени и памяти. Влюбленный человек воспринимает мир и людей идеальными. Но время неумолимо бежит вперед и заставляет все забыть.

Память выбирает из прошлого и поэтически преображает те мгновения, когда человек по-настоящему любил и был счастлив.

Бунин описал в своем рассказе именно такую ситуацию, когда его стареющий герой вспомнил о своей любви к Надежде как об «истинно волшебных» минутах жизни: «Думаю, что и я потерял в тебе самое дорогое, что имел в жизни… Да, конечно, лучшие минуты.

И не лучшие, а волшебные!» «Молодость у всякого проходит, а любовь — другое дело, — отвечает Надежда. — Все проходит, да не все забывается». Много событий было в ее жизни: «Долго рассказывать, сударь». Но жила она только любовью к Николаю Алексеевичу.

«О любви не говори, о ней все сказано». Однако Бунин говорит об этом чувстве по-своему.

Для героев его рассказа «Темные аллеи» и других рассказов из этого сборника любовь — это «недоумение счастья», это мгновение, которое трагично уже потому, что его нельзя вернуть. К пониманию этого герои Бунина приходят не сразу, а позже.

Это может наступить и через пятнадцать минут после расставания с любимой («Солнечный удар»), и через тридцать лет («Темные аллеи»). Чувство любви у Бунина лишено пошлости, оно высокодуховно.

Рассказ «Темные аллеи» — небольшой по объему (всего четыре страницы) — но глубокий по содержанию, задает тон всему дальнейшему повествованию. Он часть целостного восприятия художественного мира, содержащего неповторимые черты авторской индивидуальности.

Проблема любви в рассказе И. А. Бунина “Темные аллеи”

Любовь – это самое светлое чувство, но, к сожалению, оно часто приносит нам страдания. Безответная любовь, разлука влюбленных людей или преграды, мешающие быть вместе. Например, различие в социальном статусе.

Именно эта проблема затрагивается в произведении Бунина И. А. “Темные аллеи”. Автор раскрывает эту проблему на примере главных героев. В обществе того времени существовало жесткое правило, согласно которому брак между людьми различных сословий невозможен. Любовь между барином Николаем Алексеевичем и крестьянкой Надеждой

возникла несмотря ни на что, но ей не суждено было стать счастливой.

Николай Алексеевич оставил Надежду и остался несчастлив в личной жизни. Крестьянка Надежда пронесла свою любовь через всю жизнь и тоже осталась одна. Она не смогла простить его за причиненные страдания, так как он так и остался самым дорогим человеком в ее жизни. Николай Алексеевич обязан был следовать правилам, установленным в обществе, и не рискнул пойти против них.

Ведь если бы он решился жениться на Надежде, то встретил бы непонимание и презрение окружающих. А бедной Надежде более ничего и не оставалось, как смириться со своей судьбой.

Светлые аллеи любви между барином и крестьянкой невозможны были в те времена, но эта проблема уже не личная, а общественная.

В наше время союз между людьми из разных слоев уже вполне возможен, так как границы между социальными классами стали менее четкими.

При определенных обстоятельствах барин может стать крестьянином, а крестьянка барыней, от происхождения так много уже не зависит. В своем произведении Бунин И. А.

хотел передать драматичность судеб героев, которые расстались, будучи влюбленными. Любовь в этом мире оказалась особенно хрупкой и обреченной.

Однако, любовь героев осветила всю их жизнь и осталась в памяти обоих лучшими мгновениями.

История драматичная и, в то же время, романтично-прекрасная.

(1 votes, average: 5.00

Сочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина («Сумерки»)

⚡ ???????????????????????? ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ ????????????????????????

Сочинение по творчеству БунинаСочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина . . .Иван Бунин – сочинения по произведениям писателяСочинение на тему: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина . . .Иван Алексеевич Бунин . Очерк жизни и творчества . Сочинение . . .

Анализ рассказа Бунина Красавица сочинениеИван Бунин, «Темные аллеи»: анализ – Итоговое сочинение и . . .Иван Бунин . Полное собрание сочинений в 13 томах . . .Иван Бунин – собрание сочинений, экранизации, библиографияИван Бунин «Собрание сочинений . Том 7 . Темные аллеи .

. .

Курсовая работа по теме Особенности обслуживания банкетных мероприятий

Курсовая работа по теме Анализ движения кадров в организации и пути его оптимизацииРеферат: Физические упражнения и их влияние на мышцы. Скачать бесплатно и без регистрацииВсе мы со школьных лет знаем писателя Ивана Бунина . Но многие не имеют представлений о его творческом пути . Жизненный путь Бунина была очень многогранен, ему даже вручали Нобелевскую премию .

Сочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина («Сумерки») (404 слова) В своих сочинениях Иван Бунин изображает богатейший, многогранный, особенный мир, с его философскими размышлениями, четкими контурами образов, плавными и мягкими переходами . Через лирику поэта . . .Сочинения: «Антоновские яблоки», анализ рассказа Бунина . «Вечер», анализ стихотворения Бунина .

«Ворон», анализ рассказа Бунина . «Господин из Сан-Франциско», краткое содержание рассказа Бунина . «Грамматика любви», анализ рассказа Бунина . «Густой зелёный ельник у дороги . . .Сочинение на тему: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина . Guru · 11 .11 .2020 . Стихотворения И .А . Бунина так же, как и его проза, интересны современным читателям .

Его лирика наполнена любовью к России, глубоким пониманием русской самобытной культуры, ее истории .Иван Алексеевич Бунин — поэт и прозаик, классик русской литературы, замечательный мастер изобразительного слова . Бунин родился в 1870 году в Воронеже . Детство его прошло в имении отца Бутырки в Орловской губернии — в средней полосе России, где родились или творили . . .sochinite .

ru /sochineniya/sochineniya-po-literature/bunin/analiz-rasskaza-bunina-krasavicaСочинение для 11 класса по рассказу Красавица . Иван Алексеевич Бунин написал рассказ на 70 году жизни . В этом возрасте переосмысливаешь прожитую жизнь, видишь людей насквозь . Чтобы понять человека можно просто посмотреть его отношение к другим . Автор затрагивает не . . .Иван Бунин, «Темные аллеи»: анализ .

Итоговое сочинение . 2017/2018 2018/2019 2020/2021 . Для вас мы написали примеры сочинений на зачет по всем пяти критериям, а также подобрали аргументы для самых сложных . . .librams .ru /serie-2001 .htmlПолное собрание сочинений в 13 томах :: Электронная библиотека МСА . Жанры: А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я . партнерские программы для заработка . Иван Бунин .

Полное собрание сочинений в 13 томах . Без обложек .bookinistic .narod .ru /rus/b/bunin .htmlИван Бунин – Полное собрание сочинений в 13 томах + 3 дополнительных . 2006 Издательство: Воскресенье, М . Том 1 . Стихотворения (1888-1911) . Рассказы (1892-1901) . Том 2 .

Стихотворения (1912-1952); Повести, рассказы (1902-1910) состоит из двух частей: Стихотворения (1912 – 1952); Повести, рассказы (1902 – 1910) .Иван Бунин . Темные аллеи (сборник) Часть i Иван Бунин . Темные аллеи (рассказ), стр . 7-11 Иван Бунин . Кавказ (рассказ), стр . 12-16 Иван Бунин . Баллада (рассказ), стр . 17-23 Иван Бунин . Степа (рассказ), стр .

24-29Дипломная работа по теме Проектирование стенда для тестирования блоков питания АТХКурсовая Работа На Тему Организация Первичного Учета На ПредприятииВыборы Президента Рф РефератРеферат: Москва в Смутное время при самозванцах, Василии Шуйском и в междуцарствиеВводная Контрольная Работа По Математике 10 КлассРеферат по теме Культурная и духовная жизнь японцевСократите Дробь 39х3у 26х2у2 Контрольная РаботаКонтрольная работа: Внешнеэкономические договора. Скачать бесплатно и без регистрацииКурсовая работа: Сущность и методы статистического наблюденияКурсова Робота З РелігієзнавстваВарианты Сочинений Огэ СборникКонтрольная Работа Имя Существительное 3 КлассРеферат: Инстинкт и моральРеферат по теме Фінанси корпораційРеферат по теме Життєвий і творчий шлях О. КобилянськоїКурсовая работа по теме Изучение невербального общения личностиСила Любви Сочинение Рассуждение С ПримерамиРеферат: Насилие в компьютерных играх и его влияние на психику человекаКурсовая работа по теме Формирование доходов населения и политика их регулированияКонтрольная работа: Определение понятий “культура” и “цивилизация”Реферат: Тибетское государствоКонтрольная работа: по Статистике 27 Пособие по теме Топики по английскому языку на тему ‘Я ученый’Сочинение По Литературе 8 Класс Фонвизин НедоросльУгол между кривымиРеферат На Тему Красная КнигаКурсовая работа по теме Свобода совести и вероисповедания как правовой институтРеферат: Лечебная физическая культура при заболеваниях органов дыхания 2История Возникновения Игры Волейбол РефератИнтересные Темы Курсовых Работ По Эпосу Африки Отчет по практике по теме Деятельность ООО ‘Инновационные ВЭБ-технологии’Сочинение Описание Памятника ХатикоРеферат: Методы исследования медициныКонтрольная Работа По Геометрии УглубленныеВходная Контрольная Работа 4 Класс Перспектива МатематикаСапр В Нефтегазовой Отрасли РефератКурсовая работа по теме Теорії причинного зв’язку у відчизняній науці кримінального праваСочинение Описание Пугачева В Повести Капитанская ДочкаКурсовая работа по теме Відповідальність за порушення податкового законодавстваАттестационная Работа На Тему Неуспевающий Ребенок Как Психолого-Педагогическая Проблема Отчет по практике по теме Индустриализация электромонтажных работКурсовая работа: Порядок и особенности внесения поправок в Конституцию Российской ФедерацииАлгоритм Написания Сочинения 9.3Контрольная Работа 10 Класс Информатика БосоваРеферат по теме Олимпийские игры, их символика и ритуалНаличная И Безналичная Форма Денежного Обращения РефератКонтрольная Работа По Теме Природа ЗемлиКурсовая работа по теме Управленческий учет как основа принятия управленческих решенийРеферат На Тему Планирование Товарного Обеспечения Оптового ПредприятияЧто Такое Честь Сочинение Капитанская ДочкаДипломная работа: Мотивационный комплекс личностиКонтрольная работа по теме Строение слуховой системыРеферат по теме Финансы Украина Дипломная работа по теме Темперамент и уровень реагирования на стрессовые ситуации личности, страдающей сахарным диабетомДоклад по теме Развитие общего понятия и системы преступлений от Русской Правды до Судебника 1497 гРеферат: Моделирование термической обработки шестернейКурсовая работа: Учет затрат на ремонт, реконструкцию и модернизацию основных средств направления его совершенствПрочитайте Сочинения Написанные Школьниками О Медведе ВьюгаКурсовая работа по теме Процессы организацииРеферат: Социальная справедливость /Укр./Как Начать Сочинение По Литературе Примеры ШаблоныРеферат: Поэзия Гомера. Скачать бесплатно и без регистрацииРеферат На Тему Проблема Человека В Русской Философии Конца Xix-Начала Xx ВекаРеферат: The Changing Character Of Macbeth Essay ResearchСочинение по теме Страдания юного Вертера. Гете Иоганн ВольфгангРеферат На Тему Электронная Коммерческая ДеятельностьРеферат На Тему Жилое Помещение И Право На Него В Гражданском ЗаконодательствеКонтрольная работа по теме Товароведение и экспертиза молока и молочных продуктовРеферат по теме Законы электродинамики в четырехмерном пространстве-времениКурсовая работа по теме Анализ сфер услуг туристической деятельности в УрФОДневник Практики Юриста ПредприятияРеферат: Деятельность филиала Закрытого акционерного общества “ЮниКредит Банк” в г. Санкт-Петербурге. Скачать бесплатно и без регистрацииРеферат по теме География УралаДипломная работа по теме Изучение условий и гражданско-правовых признаков соглашения о разделе продукцииРеферат по теме Омыляемые липидыЧто Значит Быть Мужественным Человеком СочинениеФипи Егэ Итоговое Сочинение 2022 2022 ТемыКурсовая работа по теме Проектирование, разработка и оценка целесообразности внедрения инновации для системы омывания передних фар на автомобиле Chevrolet NivaКриминологическая Характеристика Личности Преступника Рецидивиста РефератРеферат: Методологические аспекты диагностики социальной напряженности в обществе. Скачать бесплатно и без регистрацииРеферат: 1. Понятие, характеристика основных элементов политической системы общества 5Реферат Моющие СредстваКурсовая Работа Образец По ПсихологииМесто страхования в финансовой системе Российской ФедерацииРеферат по теме Специфические законы социальной организацииКем Быть Проблема Выбора Профессии ЭссеРеферат: Рецидивирующий подагрический полиартритКурсовая работа по теме Информационная система ‘Сеть магазинов’Доклад: ОАО “Магнитогорский металлургический комбинат”: внешнеэкономическая деятельностьКурсовая работа по теме Уголовно-правовая характеристика преступлений связанных с хищением чужого имуществаРеферат: Развитие и взаимное влияние математики, философии и искусства. Скачать бесплатно и без регистрацииДоклад по теме Юмор и стили реакции личности на критическую ситуациюДипломная работа по теме Налоги как финансовая категория, значение налогов в доходах государстваПроизведения Которые Надо Прочитать Для Итогового СочиненияРеферат по теме Монополизация как фактор повышения прибылиКурсовая Работа На Тему Место Кнр В Мировой ЭкономикеКонтрольная работа по теме Развитие малого и среднего бизнеса в КазахстанеЭволюция Вселенной и Солнечной системыКурсовая работа: Структурный анализ отраслейРеферат по теме Железо-марганцевые конкреции мирового океанаИван Бунин СочинениеСочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина («Сумерки»)Сочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина («Сумерки»)Сочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина («Сумерки»)Сочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина («Сумерки»)Сочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина («Сумерки»)Сочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина («Сумерки»)Сочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина («Сумерки»)

204″>203″>200_.jpg”>

204″>203″>200_.jpg”>

Иван Бунин ~ Высоко полный месяц стоит… (+ Анализ 2 варианта)

  • Сочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина («Сумерки»)
  • «Высоко полный месяц стоит…» Иван Бунин
    * * *
    Высоко полный месяц стоит
    В небесах над туманной землёй,
    Бледным светом луга серебрит,
  • Напоённые белою мглой.
  1. В белой мгле, на широких лугах,
    На пустынных речных берегах
    Только чёрный засохший камыш
  2. Да верхушки ракит различишь.
  3. И река в берегах чуть видна…
    Где-то мельница глухо шумит…
    Спит село… Ночь тиха и бледна,
  4. Высоко полный месяц стоит.
  5. Дата создания: 1887 г.

Сочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина («Сумерки»)

Анализ стихотворения Бунина «Высоко полный месяц стоит…»
1 вариант

Далеко не все знают о том, что свой путь в литературу Иван Бунин начал не с прозы, а с поэзии. Впоследствии он нередко возвращался к стихам, считая их наиболее точной и емкой формой выражения своих мыслей и ощущений.

Первый цикл его поэтических произведений был написан в ранней юности, и уже в 1887 году автор опубликовал стихотворение «Высоко полный месяц стоит…», посвященное родовому имению Озерки. Именно здесь прошли детские годы Ивана Бунина, и он навсегда сохранил в своем сердце память об этом счастливом отрезке своей жизни.

Стихотворение «Высоко полный месяц стоит…», как и многие произведения этого периода, выдержано в лирическом и романтическом ключе. Автор рассказывает о том, как безмятежна лунная ночь в селе, которое погружено в сон.

Лишь серебристый свет месяца падает на широкие луга и пустой речной берег, где в этот полночный час только «черный засохший камыш да верхушки ракит различишь». Сам 17-летний Бунин является сторонним наблюдателем и пробует себя в роли словесного живописца. Он словно бы опасается нарушить ночную идиллию, поэтому очень взвешенно подбирает слова.

Возможно, по этой причине это и многие последующие стихи Бунина отличаются особой сдержанностью, а о чувствах автора можно лишь догадываться по отдельным фразам и намекам.

Ещё по теме:  Иван Бунин ~ Ещё и холоден и сыр… (+ Анализ)

Умиротворение – вот основной лейтмотив этого стихотворения, и Бунин при минимуме образных выражений мастерски передает это состояние окружающего мира.

«Спит село… Ночь тиха и бледна», – отмечает поэт, и в каждом слове ощущается размеренность сельской жизни, которая подчинена своим законам. В понимании юного Бунина это и является гармонией, и ее разрушение представляется начинающему поэту вселенской катастрофой.

И это – еще одна причина, по которой он с волнением вслушивается, как «где-то мельница глухо шумит», понимая, что подобные мгновения жизни – бесценный дар.

Примечательно, что это стихотворение имеет кольцевую структуру, то есть, начинается и заканчивается одной и той же фразой. Возможно, подсознательно автор хотел этим подчеркнуть цикличность того, что происходит в окружающем мире.

Однако парадокс заключается в том, что люди рано или поздно все равно выпадают из этого цикла. И не потому, что уходят из жизни, а из-за неумения вслушиваться в тишину и постигать ее сокровенные тайны.

Именно в те редкие минуты, когда это понимание им доступно, и было написано стихотворение «Высоко полный месяц стоит…».

Сочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина («Сумерки»)

Анализ стихотворения «Высоко полный месяц стоит» Бунина
2 вариант

Для своего дебюта в творческой среде Иван Алексеевич Бунин избрал не прозу, а поэзию. В первую подборку стихотворений вошло и произведение «Высоко полный месяц стоит», созданное в классической традиции.

Стихотворение написано в 1887 году. Его автору 17 лет, он, не доучившись, оставил гимназию. Родители Ивана Бунина отнеслись к такому решению спокойно, а его брат Юлий стал его домашним учителем.

По жанру — пейзажная лирика, по размеру — трехстопный анапест с перекрестной и смежной (во 2 строфе) рифмовкой, 3 строфы. Рифмы открытые, закрытые.

Лирический герой явно не обозначен, это просто некий наблюдатель, который чуть ли не единственный в селе не спит в эту ночь. Композиция кольцевая, с возвратом к первой строфе.

В ту пору юный поэт жил в отцовской усадьбе Озерки. Спустя 4 года с домом пришлось распрощаться, он был продан. Семья больше не собиралась вместе. Впечатления тех лет — неизменные спутники творчества И.

Бунина на протяжении всей его жизни. Отсюда он отправил в редакцию свои первые стихи, здесь впервые полюбил. Последний раз И. Бунин видел дом уже в год революции.

Спустя еще 25 лет он был полностью уничтожен, разобран на дрова.

Ещё по теме:  Иван Бунин ~ Мы рядом шли, но на меня…

«Ночь тиха», туман, лунный свет, одиночество — эти образы словно перекликаются с произведением «Выхожу один я на дорогу» М. Лермонтова, однако И. Бунин ставит перед собой другую задачу: не высказать себя, а представить отрешенную картину ночной природы. Он боится спугнуть тишину, разбудить спящее село. Без восклицаний и вопросов он рисует неяркий пейзаж.

Многоточия 3 строфы наводят сон на читателя: и река в берегах чуть видна… Поэт использует повторы: бледным, бледна, белою мглою, в белой мгле, река в берегах, речных берегах. Наконец, идентичны первая и заключительная строки. Пейзаж не разноцветный, только «белый» и «черный». Молчание почти полное, лишь «где-то мельница глухо шумит».

Поэт хочет запечатлеть в своем сердце эту простую, но таинственную картину русской природы: луга, река, ракиты и камыш, мельница и дома сельчан. Кажется, лирический герой сам становится деталью пейзажа. Он не выдает своих чувств. Эпитеты: бледным светом серебрит. Олицетворения: спит село, напоенные мглой, месяц стоит.

Синекдоха: камыш (частное употребляется в значении целого).

Детство и юность Ивана Бунина прошли в сельской местности. Природа и крестьянская жизнь становятся основными образами поэзии семнадцатилетнего поэта.

Сочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина («Сумерки»)

Анализ стихотворения «Сумерки» И.А.Бунин

В 1900 г. Иван Алексеевич Бунин, после женитьбы на Анне, переезжает в город Одессу. Именно в этот момент был написан целый цикл произведений, одно из лучших его стихотворений за этот период было «Сумерки». Несмотря на то что брак был очень коротким, в сердце Бунина навсегда остались самые теплые и нежные чувства к Анне Цакни.

К написанию стихотворения Бунина привело воспоминание об одно из вечером на морском берегу Крыма. Он был влюблен в море, именно поэтому основная тема стихотворения «Сумерки» было море. В стихотворении писатель показывает не только силу и мощь стихии, но и связывает неким образом это с высшими силами.

Он показывает что стихия моря не подвластна простому человеку, а в скалах царит только ночь.

Образы, описанные автором в произведении это не только лирические персонажи, но и образы природы. Которые, словно становятся живыми перед взором читателя, как было задумано автором в воображении.

Серая вода под покрывалом тумана, это первое на что обращает внимания читатель. Туман описывает автор произведения как нечто связанное с неизвестностью.

Окутав побережье моря, густой туман прикрывает прибой, который шумит и бьется о скалы, тем самым напоминает собой штиль.

В Стихотворении два очень ярких образа тумана и прибоя, противопоставлены друг другу. Один бушует и шумит, а другой тихо кружится как облако дыма.

Противопоставление этих двух образов не мешает их гармоничному дополнению друг друга.

Еще один очень впечатляющий образ созданный автором в произведении – это скала, которая очень впечатляет своей суровостью, она словно стоит между двух стихий.

В самом конце стихотворения автор дополняет все собранные им лирические образы, и вводит не менее запоминающийся образ ночи. Которую он одушевляет и представляет взору читателя в образе таинственной женщины. Она тихо входит в храм скалы, символизируя собой таинственность, которая не подвластна человеческому рассудку.

Так же читателю очень интересны образы титанов, которым Иван Алексеевич уделил особое внимание.

Кажущиеся второстепенными персонажи невидимых богов и мрачного хора, окутывают созданный автором пейзаж мистической таинственностью, придающей произведению особенную торжественность.

Могущество природы, подчеркивает автор с помощью образов титанов имеющих огромную силу, жертвой которых поневоле становится скала.

Чтобы оживить природу Бунин употребляет метафоры, которые являются хорошим инструментом для донесения основной идеи произведения читателю. Стихотворение собранно из различных художественных средств, которые автор употреблял, для раскраски берега в сумрачные краски, а так же подчеркивая всю суровость матушки природы.

Во время написания этого стихотворения, Бунин находился в Одессе, но произведение было просвещенно одному из вечеров Крыма. Он очень любил ездить туда отдыхать со всей своей семьей.

Один из самых запоминающихся осенних вечеров навсегда засели в памяти автора, именно поэтому было создано это произведение.

Бунин Иван Алексеевич хотел донести этим стихотворением читателю все, что прочувствовал, наблюдая стихию моря, которая разыгралась у него на глазах.

«Сумерки»- стихотворение очень короткое, которое состоит всего лишь из 13 строк, описанные одной строфой.

Используя различные рифмы, Бунин меняет темп повествования в стихотворении, в зависимости от представляемой картины. Произведение является хорошим образцом монистической лирики серебряного века.

Оно отличается не только оригинальностью, но и содержанием, которое полностью воплотило в себя все авторскую мысль поэта.

Анализ стихотворения И. Бунина «Сумерки»

Произведения Ивана Алексеевича Бунина получили мировое признание и стали классикой. Он был не только писателем, но и переводчиком, поэтом. При этом Бунин не относил себя ни к одному из литературных течений Серебряного века. В 1933 году, первым среди русских писателей он стал обладателем Нобелевской премии.

Максимилиан Волошин говорил о поэте «…у него есть область, в которой он достиг конечных точек совершенства. Это область чистой живописи, доведенной до тех крайних пределов, которые доступны стихии слова». Сам же Бунин признавал, что не может выразить всего, что хочется. Его произведения отражали эмоции от увиденной картины или пережитого момента. Яркий тому пример стихотворение «Сумерки».

История создания стихотворения

Произведение создано в 1900 году, поэт переживал яркие чувства к своей супруге Анне Цакни. Вместе они переехали в Одессу, где писатель выпал из привычного окружения, полностью отдав себя эмоциям. Несмотря на то, что брак просуществовал недолго, Бунин всегда относился к Анне уважительно, сумев сохранить теплые чувства.

Другой его страстью было море. Оно влекло его и манило. Стихотворение было создано в Одессе, но посвящено оно крымскому морю. Писатель любил ходить к морю вместе с семьёй. Один из осенних вечеров, проведенных на берегу, настолько впечатлил Ивана Алексеевича, что вскоре он создал стихотворение, посвященное стихии.

Направление, жанр и размер стихотворения

Лирика поэта уникальна, самобытна, ее невозможно отнести ни к одному популярному направлению Серебряного века. Произведение является ярким примером маринистского творчества. Поэт описывает свои эмоции, впечатления, воспоминания, которые он испытывал при виде бушующего моря. Стихия представлена дикой, самобытной, неподвластной влиянию человека.

В середине произведения содержится восклицание, характеризующее восхищение поэта мощью скалы. К концу стихотворения эмоции угасают. Лирическое произведение содержит различные виды рифм: кольцевую, параллельную и перекрестную. Стих написан ямбом с двусложной безударной стопой.

Композиция стихотворения

Стихотворение содержит всего 13 строк, но написаны они одной строфой. Автор передает холод и угрюмость прибрежной стены, которую ещё можно разглядеть сквозь опустившийся туман. Море тревожное, словно в ожидании чего-то.

Образы и символы в стихотворении

Лирическим героем является сам автор произведения, который наблюдал буйство стихии со стороны. В стихотворении он доносит до читателя свои воспоминания о том дне. Образы природы оживают в воспоминаниях поэта, появляются как будто из сна.

Туман опускается на море, неся с собой неизвестность и тревогу. Море же бушует в ожидании перемен и лишь прибрежная стена олицетворяет образ постоянства.

В произведении есть и мистические элементы. Титаны и хорал из древнего храма. Ночь, которая наделена чертами юной девушки, входящей в этот храм. Благодаря введению языческих образов, стихотворение передает мистическую атмосферу осеннего вечера на море.

Проблемы и темы стихотворения

  1. Основной является тема природы. Она загадочна, самобытна, подчиняется законам, неподвластным людям. Туман символизирует мистику и тайну.
  2. Конкретной проблематики не прослеживается, все стихотворение описывает мощь стихии.
  3. Используются два различных образа: море и туман.

    Между ними могущественная стена, поражающая своей угрюмостью. Поэт раскрывает тему, насколько природа прекрасна во всех ее проявлениях.

  4. В произведении присутствуют мистические образы титанов, хора, языческого храма. Автор сравнивает мощь природы с монументальностью языческого архитектурного сооружения.

    Противостояние стихий окутано тайной и мистикой.

Основная идея произведения

Казалось бы, человек смог подчинить себе природу, но это лишь иллюзия. Он использует ресурсы, но множество тайн мироздания так и не раскрыты. Стихии взаимодействуют между собой, человеку остаётся лишь наблюдать за ними. Туман символизирует тайну. Природа – это непознанный храм.

Все процессы, происходящие в природе интересны. Таинственной и завораживающей красотой обладает осеннее море, прикрытое опустившимся туманом.

Художественные приемы, используемые в стихотворении

Произведение наполнено метафорами, олицетворениями и эпитетами.

  1. Олицетворения автор использует для придания природе черт живого объекта.
  2. Эпитетами автор выражает угрюмость и мощь природы, ее таинственность.
  3. Метафоры помогают придать языку образность.

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Анализ произведений
Анализ стихотворения И. Бунина «Сумерки»

Мое любимое произведение И.А. Бунина (2)

Стихотворение «Сумерки» было написано в 1990 году, оно входило в сборник его стихотворений, посвященных Одессе. За год до этого Иван Алексеевич женился на Анне Цакне и переехал в Одессу. Стоит отметить, что их брак был не долговечным, вскоре они расстались. Но у Бунина остались теплые чувства к супруге.

В Одессе Иван Алексеевич искренне влюбился в Черное море, которое напоминало ему о ней. Стоит сказать, что в произведении речь идет о Крыме, а не об одесском море, как можно было предположить. Все это потому, что автор любил проводить время в Крыму вместе семьей.

Один из таких вечеров, проведенных на берегу моря, оставил неизгладимый след в его памяти и вдохновил на создание этого произведения.

Стихотворение можно отнести к пейзажно-философской лирике. Автор описывает бушующую стихию, осеннее море. То, что днем было спокойным, милым, превращается во что-то грозное и беспощадное ночью.

Произведение состоит из тринадцати строк. Оно создают атмосферу бушующего моря, темных голых скал. Они все еще выглядывают сквозь туман, автор не перестает восторгаться тем, сколько сил и неприступности скрывают они в себе.

Так же в данном стихотворении важны образы, которыми автор наполнил строки – это сам герой и природные образы. Первое, что цепляет внимание читателя – серая вода под густым туманом. Туман в стихотворении символизирует неизвестность. Он обволакивает морское побережье, и создается впечатление, что на море штиль.

Туман и прибой в «Сумерках» – это контрастные образы: прибой бушует, а туман «лениво курится». Благодаря этому, создаются противоположности, которые гармонично дополняют друг друга. Между ними вырастает скала, которая привлекает внимание автора. В последних строчках стихотворения можно уследить важный образ – это ночь.

Её можно символизировать, как тайну, которая неподвластна человеку.

Основной и главной темой данного произведения является вечернее грозное море. Иван Алексеевич дает описание могущественной стихии, демонстрирует читателю ее загадочность и связь с высшими силами. Водная стихия не подчиняется людям, она живет сама по себе, охраняет прибрежные скалы.

Стихотворение «сон на море» тютчев федор иванович. Стихотворение ..

… Тютчева Как хорошо ты, о море ночное Стихотворение «Как хорошо ты, о море ночное…» Федора Тютчева … используя восклицательные предложения. Основным образом в произведении является герой, …

тропы Жанром стихотворения Федора Ивановича Тютчева является романтическая элегия. Он восхищается … размер), используется перекрестная рифмовка.

, автор применяет определенные средства выразительности: Эпитеты …

В стихотворении автор использует такие средства выразительности, как: эпитеты, олицетворения и метафоры.

В качестве примеров можно привести эпитеты: «мрачный хор», «торжественный хорал»; олицетворения: «Сползает с гор туман», «Ночь, спускаясь с гор, вступает точно в храм»; сравнения: «Под шум и гул морской она в дыму стоит, Как неугасший жертвенник титанов»; метафору: «седых клубах туманов».

«Бунину не надо было жить в России, чтобы писать о ней: Россия жила в нем, он был — Россия» — писал секретарь поэта, Андрей Седых. Действительно, поэзия Бунина оставила неизгладимый след в душах многих читателей. Свое сочинение мне хотелось бы завершить цитатой К. Г. Паустовского:

«Срединная наша Россия предстает у Бунина в прелести серых деньков, покое полей, дождях и туманах, и норой — бледной лучезарности, в тлеющих широких закатах.

Здесь уместно будет сказать, что у Бунина было редкое и безошибочное ощущение красок и освещения. Мир состоит из великого множества соединений красок и света.

И тот, кто легко и точно улавливает эти соединения, — счастливейший человек, особенно если он художник или писатель.

Марина Ильина

Лирика Бунина (отзыв): сочинение

Мир Бунина – это мир зрительных и звуковых впечатлений(А. Блок) В юношестве исходными для Бунина стали картины природы, родного края. В его поэзии богатый разлив красок. Возопивят смелые сопоставления, особые соцветия, метафорическе человеческое ощущение не приютности, грозные прихраствия.

Основные направления его лирики – элегичность, созерцаточность, грусть. “Сумерки”-1900год “закат”-1900год “начал степь пустыней веет”- 1894год. Не у кого из русских поэтов нет такого чувства возраста лирического героя – он как

Related posts:

Сочинение по теме “Лирика Бунина”однажды отозвался о творчестве Бунина Ивана Алексеевича следующим образом – “Мир Бунина – это мир зрительных и звуковых впечатлений”.

И я полностью согласен с этим высказыванием, характеризующим произведения великого писателя и поэта. Стоит отметить, что в своем раннем творчестве много внимания уделял описанием природы, своей маленькой родины.

Его поэзия была обогащена бурными красками. При этом […].

Лирика И. А. Бунина. “Ищу я в этом мире сочетанья прекрасного и вечного…” (План)“Я… прежде всего поэт”. (Бунин начал печататься как автор стихов и рассказов. Даже став прославленным писателем, он оставался поэтом.

Всем его произведениям присущи поэтическое восприятие жизни, лиризм повествования, своя ритмическая организация. Только в лирических стихах Бунин прямо говорит о своих привязанностях, о том, что любил всю жизнь.

) Основные темы лирики Бунина: Любовь к родине. (Родина […].

ЛИРИКА И. А. БУНИНАВлияние этического учения Л. Толстого. Встреча с Толстым в Москве. Первый юношеский сборник лирики. Участие в деятельности кружка “Среда”. Поэтический сборник “Листопад” (отмечен академической премией им. Пушкина).

Избрание почетным членом Российской академии наук. Увлечение путешествиями. Эмиграция. Получение Нобелевской премии (1933). Традиции XIX века в лирике Бунина. Кровная связь с природой: богатство “красочных и слуховых ощущений” […].

Философская лирика И. А. БунинаИ. А. Бунин – один из немногих писателей-реалистов конца 19 – начала 20 века, прославившийся не только своей прозой, но и поэзией.

В 1891 году вышел его первый поэтический сборник, вслед за которым последовали “Листопад” (1901) и “Новые стихотворения” (1902).

Как в прозе, так и в поэзии Бунин придерживался реалистических традиций, выработанных Пушкиным, Фетом, Полонским. […].

Пейзажная лирика в живописи и поэзии (по лирическому творчеству И. А. Бунина)Пейзаж – традиционный жанр искусства. Родная природа всегда была предметом гордости для русского человека, предметом его восхищения и любования.

Много прекрасных пейзажей было создано русскими художниками (Шишкин, Суриков, Левитан, Грабарь и другие), русскими музыкантами (например, Чайковский), русскими поэтами (Пушкин, Лермонтов, Фет, Тютчев и так далее).

Думаю, характеризуя произведения этих творцов, посвященные русской природе, можно сказать […].

Своеобразие реализма И. А. БунинаСвоеобразие реализма И. А. Бунина. И. А. Бунин и А. П. Чехов Бунина принято считать продолжателем чеховского реализма.

Для его творчества характерен интерес к обыкновенной жизни, умение раскрыть трагизм жизни, насыщенность повествования деталями. Реализм Бунина отличается от чеховского предельной чувственностью.

Как и Чехов, Бунин обращается к вечным темам. Для Бунина важна природа, однако, по его […].

Философская лирика БунинаНа протяжении всей своей творческой деятельности Бунин создавал стихотворные произведения. Своеобразную, неповторимую по художественному стилю лирику Бунина нельзя спутать со стихами других авторов.

В индивидуальном художественном стиле писателя отражается его мировоззрение. Бунин в своих стихотворениях отзывался на сложные вопросы бытия. Его лирика многопланова и глубока в философских вопросах постижения смысла жизни.

Поэт выражал настроения растерянности, […].

ИНТИМНАЯ ЛИРИКА И. А. БУНИНАИНТИМНАЯ ЛИРИКА И. А. БУНИНА В одной из своих статей И. А.

Бунин утверждал: “Любовь… вносит идеальное отношение и свет в будничную прозу жизни, расшевеливает благородные инстинкты души и не дает загрубеть в узком материализме и грубо-животном эгоизме”.

Тема любви является одной из главнейших в бунинском творчестве. В любви, в особенностях переживания этого чувства человеком […].

Тема природы в поэзии “серебряного века” (на примере творчества И. А. Бунина)Пора и горе, и ненастье, И зиму темную забыть, – Одно есть только в мире счастье – Весь божий свет душой любить! И. Бунин План 1.

Поэзия в творчестве Бунина. 2. Многообразие красок, звуков, запахов. 3. “Любовь и радость бытия”. 4. “Я все-таки… прежде поэт…”. Признание и известность Бунин приобрел как прозаик, но значительное место […].

В чем состоит своеобразие поэзии И. А. Бунина?В чем состоит своеобразие поэзии И. А. Бунина? В чем состоит своебразие повествования в рассказе И. А.

Бу­нина “Антоновские яблоки”? В рассказе проявилась синтетическая природа стиля Бунина – соединение элегической тональности (прощание с уходящей дво­рянской Россией) с реалистическим изображением оскудевших и разорившихся барских усадеб.

Будничное здесь наполнено ли­ризмом и поэзией. Запахи, свет, краски, звуки переданы […].

Вопросы и ответы к творчеству И. А. Бунина1. В чем состоит своебразие повествования в рассказе И. А.

Бунина “Антоновские яблоки”? В рассказе проявилась синтетическая природа стиля Бунина – соединение элегической тональности (прощание с уходящей дворянской Россией) с реалистическим изображением оскудевших и разорившихся барских усадеб.

Будничное здесь наполнено лиризмом и поэзией. Запахи, свет, краски, звуки переданы точно и ощутимо. Красота и гармония детских […].

Сочинение на тему: Основные мотивы лирики и Творческий путь БунинаСвой творческий путь лауреат Нобелевской премии Бунин начал как поэт. На него оказали большое влияние такие поэты, как Никитин, Кольцов, отчасти Некрасов.

Они воспевали рус­скую природу, деревню, поэтизировали крестьянство и этим были близки Бунину. Бунина не прельщали эксперименты, по­иски новой техники стихосложения. Тематика бунинской поэзии не очень разнообразна.

В основ­ном это стихи о природе. Стихи […].

Размышления над лирикой БунинаНас всегда будет занимать тайна творчества Ивана Алексеевич Бунина.

Почему его мысли, пережив многие капризы мод и вкусов, звучат и волнуют так, будто сказаны сегодня? Почему вновь и вновь мы размышляем над строками его творений? Трудно в одном сочинении рассказать широко и полно все то, что нас занимает в многообразном творчестве великого русского писателя. Но […].

Темы сочинений по творчеству Бунина1. Вечное и “вещное” в изображении Бунина (на материале рассказа “Господин из Сан-Франциско”). 2. Предметная детализация и символика в рассказе “Господин из Сан-Франциско”. 3.

Проблема социального и космического зла в рассказе Бунина “Господин из Сан-Франциско”. 4. Философия жизни и смерти в рассказах Бунина “Господин из Сан-Франциско” и “Легкое дыхание”. 5.

“Дар имени…” (употребление собственных […].

“Выньте Бунина из русской литературы, и она потускнеет, лишится живого радужного блеска”Нас всегда будет занимать тайна творчества Ивана Алексеевича Бунина.

Почему невозможно представить нашу литературу без его имени? Почему его мысли, пережив многие капризы мод и вкусов, звучат и волнуют так, будто сказаны сегодня? Почему вновь и вновь мы размышляем над строками его творений? Трудно в одном сочинении рассказать широко и полно все то, что нас […].

Любовь к человеку, к родной земле – основа лирики И. А. БунинаЛюбовь к человеку, к родным местам – основное направление в поэзии замечательного русского писателя И. А. Бунина.

Важнейшим мотивом лирики по эта является превосходство естественного бытия над общественной жизнью.

“Изменить общество к лучшему можно лишь через сближение с природой, которая является источником нравственного возрождения людей”, – именно так считал великий поэт. Очень много стихотворений И. […].

Основные мотивы лирики И. А. БунинаСвой творческий путь лауреат Нобелевской премии Бунин начал как поэт. На него оказали большое влияние такие поэты, как Никитин, Кольцов, отчасти Некрасов.

Они воспевали русскую природу, деревню, поэтизировали крестьянство и этим были близки Бунину. Бунина не прельщали эксперименты, поиски новой техники стихосложения. Тематика бунинской поэзии не очень разнообразна.

В основном это стихи о природе. Стихи […].

Волошин М. А.: Лики творчества (Брюсов, Городецкий, Бунин, Бальмонт)

  • Лики творчества
  • Из книги четвертой
  • Современники
  • ГОРОД В ПОЭЗИИ ВАЛЕРИЯ БРЮСОВА

Идею славы ложно соединяют с образом крыльев. Чаще она является moi ильной плитой, под которой погребают живого.

Когда поэт становится в глазах публики “автором” такого-то произведения, ему бывает очень трудно выкарабкаться из-под этой плиты.

Не менее тяжело бывает стать поэтом определенной области переживаний и явлений: поэтом ли “перепевших созвучий”, или “поэтом “прекрасной дамы””, поэтом “половых извращений”, или “поэтом города”. 1

За Валерием Брюсовым утвердилась в настоящее время в русской литературе слава поэта города. Мне хочется проверить, по справедливости ли Брюсов заслужил эту тяжелую деревянную колодку, в которой критики хотят замкнуть его руки и шею.

  1. Город, действительно, неотвязно занимает мысли Брюсова, и половина всего, что он написал, так или иначе касается города.
  2. Но для того чтобы иметь право называться поэтом того или иного, надо глубоко любить и творчески воссоздавать это в слове.
  3. Никак нельзя назвать, например, Иоанна Крестителя поэтом Ирода, а Виктора Гюго поэтом Наполеона Третьего. 2

Отношение Валерия Брюсова к городу при первом взгляде очень сложно и противоречиво. Он то страстно призывает его: “Гряди могущ и неведом – быть мне путем к победам!”. 3 То призывает варваров на разрушение его и восклицает: “Как будет весело дробить останки статуй и складывать костры из бесконечных книг!”. 4

Попытаюсь последовательно выяснить отношение его к городу прошлого, к городу современному и городу будущего.

В поэме “Замкнутые” {У Волошина ошибочно: “Заклятые”. (Ред.).} отношение его к городу прошлого сказалось вполне законченно. Безвестный город рисует он в ней, старинный и суровый. Он живет одним воспоминанием о жизни и порвал связь с миром современным. Это как бы сама идея старого средневекового европейского города.

Город этот безнадежно замкнут горами и морем, он весь кажется “обветшалым зданием, каким-то сказочным преданием о днях далекой старины”. Он “объят тайной лет”, “угрюм и дряхл, но горд и строен”…

Из серых камней выведены строго, Являли церкви мощь свободных сил. В них дух столетий смело воплотил И веру в гений свой и веру в Бога. Но каждый камень, взвешен и измерен, Ложился в свой черед, но замыслу творца, И линий общий строй был строг и верен,

И каждый малый свод продуман до конца. 5

Строфа эта является в поэзии Брюсова наиболее полным выражением его представлений об архитектуре. Вообще же, говоря о городе, он почти никогда не касается архитектуры, а только называет: площади, аркады, скверы, лестницы, окна, своды…

Этот текст указывает на то, что к архитектуре он относится, как к мертвой математической формуле. Если постараться представить себе этот собор, созидаемый им, то пред глазами встанут скучные чертежи Виоле-ле-Дюка6 или подавляющая тоска Кельнского собора.

То, что каждый свод “был продуман до конца”, что все камни ч

  • Темные аллеи сочинение про любовь
  • Темные аллеи итоговое сочинение преступление и наказание
  • Темные аллеи бунин о чем рассказ
  • Темные аллеи какие рассказы входили в сборник
  • Темные аллеи все рассказы краткое содержание