Тема сказки старик хоттабыч

Здесь даны основные сведения о повести-сказке л. и. лагина старик хоттабыч, представлено е краткое содержание для читательского дневника и пересказ,

Здесь даны основные сведения о повести-сказке Л. И. Лагина «Старик Хоттабыч», представлено её краткое содержание для читательского дневника и пересказ, который можно читать по главам. Также дана краткая характеристика главных героев и других персонажей. В конце статьи указаны темы и идея этой повести-сказки.

Краткие сведения о произведении

Повесть-сказка «Старик Хоттабыч» была написана Лазарем Иосифовичем Лагиным в 1938 году и доработана в 1955 году. В ней рассказывается о приключениях пионера Вольки Костылькова и джинна, по имени Гассан Абдуррахман ибн Хоттаб.

Главные герои повести-сказки

  • Волька Костыльков — ученик шестого класса. Добрый и умный мальчик.
  • Старик Хоттабыч (Гассан Абдуррахман ибн Хоттаб) — джинн, попавший из старинной волшебной сказки в Москву. Шустрый, любознательный старичок.

Другие персонажи

  • Жена Богорад — верный друг Вольки, честный и принципиальный.
  • Отец Вольки — строгий и требовательный человек, работает на заводе.
  • Мама Вольки — заботливая и добрая женщина.
  • Бабушка Вольки — добрая пожилая женщина, очень любящая внука.
  • Варвара Степановна — заслуженная учительница республики, преподаёт географию, по-доброму относится к ученикам.
  • Омар Юсуф ибн Хоттаб — джинн, брат старика Хоттабыча, злобный и корыстолюбивый.
  • Гога Пилюкин — одноклассник и сосед Вольки, избалованный, вредный мальчишка.
  • Мистер Вандендаллес — бизнесмен из Америки, жестокий и жадный.
  • Джованни — молодой итальянский рыбак.

Очень краткое содержание для читательского дневника



Пионер Волька Костыльков выловил из Москвы-реки глиняный сосуд, похожий на амфору. Когда мальчик откупорил его, оттуда явился джинн, который был заточён в сосуд и ютился в нём в течение тысячелетий. Почтенный Гассан Абдуррахман ибн Хоттаб был очень благодарен Вольке за освобождение и признал его за своего повелителя.

Хоттабыч смог чудесным образом подсказывать Вольке на экзамене по географии, но так как его познания устарели, мальчика отправили на переэкзаменовку. Джинн ужасно рассердился на учительницу и хотел превратить её в жабу, и Волька с трудом отвлекал его от этого намерения.

Знакомство с Хоттабычем сделало жизнь мальчика очень беспокойной: то он по воле джинна оброс бородой, то получил от него в подарок дворцы и караван богатых товаров, то его друга Женю Богорада Хоттабыч забросил в Индию (чтобы вызволить его оттуда, Хоттабыч и Волька полетели за ним на ковре-самолёте). За этим последовало ещё много приключений.

Сначала Хоттабыч никак не мог «угодить» своим волшебством Вольке, так как их взгляды на жизнь были совершенно разные. Но постепенно Вольке и Жене удаётся показать джинну, что счастье не в богатстве и власти над людьми, а в дружбе и любимом деле.

Краткий пересказ по главам (более подробный, чем краткое содержание)

Главы 1–3

Ранним утром семья Костыльковых стала собирать вещи для переезда на другую квартиру. Когда доехали до нового дома и перенесли вещи, Волька решил выкупаться в реке, которая была совсем недалеко. Случайно он выловил со дна тяжёлый замшелый сосуд, похожий на старинную амфору. Мальчик подумал, что там клад старинных вещей, которые пригодятся для Исторического музея.

Придя домой, Волька ножиком соскрёб с горлышка сосуда печать. В тот же миг комната наполнилась чёрным дымом, а мальчика что-то подбросило вверх, и он повис, зацепившись штанами за крюк для люстры.

В комнате появился смуглый худенький старичок с очень длинной бородой, в восточном костюме и розовых туфлях с загнутыми носками. Он пал ниц и заговорил высокопарным языком, приветствуя Вольку. Тот спросил, не из самодеятельности ли он. Старичок ответил, что появился из «трижды проклятого сосуда», подскочил к этому сосуду и с яростью стал его топтать.

Затем он снова рухнул на колени и сообщил, что является прославленным джинном Гассаном Абдуррахманом ибн Хоттабом, то есть, сыном Хоттаба. За ослушание царь Сулейман ибн Дауд заточил джинна в глиняный сосуд, а брата его, Омара Юсуфа ибн Хоттаба, — в медный. Запечатав сосуды и оттиснув на них имя аллаха, приказал бросить Гассана в реку, а Омара — в море.

Затем Хоттабыч сообщил, что отныне будет верным слугой своего спасителя и будет исполнять его указания. Тогда Волька попросил снять его с крюка и в тот же миг очутился на полу.

Глава 4

Хоттабыч спросил Вольку, нет ли у него какого-нибудь горя, и заверил, что поможет ему. Волька всполошился, вспомнив, что опаздывает на экзамен. Хоттабыч сказал, что не опоздает, так как мгновенно перенесёт его к школе. Узнав, что экзамен будет по географии, джинн предложил незримо подсказывать ответы, так как считал себя великим знатоком географии.

Затем Волька сказал, что Хоттабычу надо бы переодеться, так как сейчас другая мода, и его костюм будет слишком бросаться в глаза. Он показал старичку портрет своего дедушки, и Хоттабыч мгновенно соорудил такой же наряд, как у него: светлые брюки и пиджак, украинскую вышитую сорочку и соломенную шляпу. Только обувь он не сменил, сославшись на мозоли.

Когда Вольку вызвали к доске отвечать на экзаменационный билет, ему выпал вопрос об Индии. Он много знал об этой стране и приготовился изложить свои знания, но стал пороть чушь о том, что Индия находится на краю земного диска, и излагать сведения, которые были распространены много тысячелетий назад. Это Хоттабыч, спрятавшись в пустом соседнем классе, трудолюбиво подсказывал ответ. Он сделал так, что мальчик должен был повторять его слова.

Экзаменаторы подумали, что Волька заболел от переутомления, и учительница географии Варвара Степановна повела его к школьному доктору. Тот сказал, что мальчику просто нужно отдохнуть. Вера Степановна посоветовала Вольке, чтобы хорошо отдохнул, а потом приходил сдавать экзамен. Ещё предложила, чтобы кто-нибудь проводил его домой, но Волька уверил, что сам благополучно дойдёт.

Хоттабыч сказал, что ему показалось, будто учительница была не очень довольна ответом Вольки, но тот сказал, что это ему показалось (мальчик вспомнил об угрозах джинна превратить экзаменаторов в ослов или жаб, если они не удостоят его похвал).

Главы 5–6

Заметив, что Волька загрустил, Хоттабыч стал его развлекать, рассказывая различные истории. Одна из них навела мальчика на мысль о кино, и он предложил Хоттабычу посмотреть фильм. Оказалось, что они опоздали на дневные сеансы, а на вечерние пропускают только с шестнадцати лет. Джинн сделал так, что у Вольки выросла роскошная борода, и они прошли в фойе кинотеатра. Там находился друг Вольки Женя Богорад, которого пропускали на любые сеансы, так как он был племянником администратора кинотеатра. Женя окликнул Вольку, но тот метнулся в толпу, слушавшую оркестр.

Люди столпились вокруг Хоттабыча и Вольки, так как были поражены, что у мальчика растёт борода. Женя не мог пробиться сквозь толпу и закричал, видит ли Волька бородатого ребёнка. На счастье Вольки открыли дверь зрительного зала, и все пошли туда.

Когда Волька с Хоттабычем уселись в зрительном зале, джинн попытался избавить мальчика от бороды с помощью заклинания, но оказалось, что он его забыл.

Когда на экране показался гудящий паровоз, старик возомнил, что это царь джиннов Джирджис, и в ужасе потащил Вольку к выходу.

Отдышавшись, он спросил, чего бы сейчас хотелось Вольке, и тот ответил, что как можно скорее избавиться от бороды. Через несколько минут они были в парикмахерской, где изумлённый парикмахер побрил Вольку.

Главы 7–8

Затем они зашли в павильон выпить лимонад, и там Хоттабычу показалось, что официантка без должной почтительности отнеслась к Вольке. Джинн стал ростом до потолка и проревел, чтобы она пала на колени. Храбрая девушка не согласилась, и Хоттабыч хотел превратить её в воробья, но Волька запретил ему делать это.

Когда они вышли на улицу, Хоттабыч принял санитарную машину с сиреной за Джирджиса, поднялся в воздух и растаял в нём.

Когда Волька пришёл в свой двор, там был его одноклассник Гога Пилюкин, который сейчас жил в соседней квартире. Гога пригрозил рассказать отцу Вольки о его поведении на экзамене. Волька собрался побить его, но Гога умчался в свою квартиру. Когда Волька поднялся на свой этаж, из квартиры Гоги послышался собачий лай. Мальчик понял, что Гоге мама купила щенка овчарки, которого обещала подарить, если он перейдёт в седьмой класс.

Бабушке Волька рассказал, что не сдал экзамен, потому что неважно себя чувствовал. Бабушка посочувствовала ему и сказала, чтобы спал и набирался сил.

Глава 9



Вечером родителям Вольки позвонил отец Жени и спросил, не у них ли он и дома ли Волька. Оказалось, Женя ещё не возвратился домой.

Глава 10

Никакой собаки в соседней квартире не было — там лаял Гога. Хоттабыч сделал так, что когда этот мальчишка хотел плохо сказать о людях, вместо слов получался заливистый лай. Испуганная мама вызвала доктора. Тот был опытным и умным человеком и, побеседовав с Гогой, сказал его маме, что это редкий случай, и ему нужно подумать и просмотреть медицинскую литературу.

Главы 11–12

Утром Волька проснулся с отросшей щетиной на лице. Чтобы его побрить, Хоттабыч добыл «брадобрея» — гражданина Пивораки. Старик увидел его в окне, когда тот брился. Хоттабыч собрал бритвенные принадлежности, схватил гражданина за шиворот и полетел с ним к Вольке.

Пивораки на славу побрил мальчика и посоветовал тбилисское снадобье — порошок, от которого сходит борода. Хоттабыч слетал в Тбилиси, добыл снадобье, и с Волькиной бородой и усами было покончено.

Главы 13–15

Женя так и не вернулся домой. Волька узнал от Хоттабыча, что тот закинул Женю далеко на восток, где его, наверно, продали в рабство. Старик сделал это, чтобы Женя не увидел бородатого Вольку и не рассказал никому о его бороде.

Увидев, что Волька огорчён его поступком, Хоттабыч предложил лететь за Женей на ковре-самолёте.

Главы 16–20



Оказалось, что Женя попал в Индию. Индийцы, узнав, что он русский, ужасно обрадовались и отнеслись к нему очень приветливо.

Когда Женя оказался по воле Хоттабыча на ковре-самолёте, они полетели домой. После того, как путешественники во время грозы переночевали в пещере, они увидели самолёт, и мальчики сказали, что хорошо бы на нём полететь в Москву. Хоттабыч осуществил их желание, и все трое оказались на борту самолёта.

Главы 21–23

В Москве Хоттабыч для того, чтобы товарищи относились к Вольке с почтением, подарил ему три дворца. Но мальчик сказал, что лучше пусть они принадлежат отделу народного образования. Тогда по воле раздосадованного джинна дворцы исчезли.

Зато двор заполнил караван верблюдов с различными богатствами. Хоттабыч сказал, что всё это Волькино. Но так как тот решил отдать всё это богатство государству, джинн сделал так, что все сокровища растаяли в воздухе.

Главы 24–26

Хоттабыч был очень обижен, что Волька отказался от его подарков. Он считал, что виновны в этом  наставники, и стал вновь угрожать, что Варваре Степановне не поздоровится.

Когда Хоттабыч и мальчики были в цирке, там была и Валентина Степановна. Чтобы Хоттабыч не заметил учительницу, Женя стал его учить грамоте по цирковой программке.

Во втором отделении выступал иллюзионист, но Хоттабыч решил показать настоящие чудеса. Например, из одного фокусника он сделал 72 маленьких, который снова слились в одного большого.

А к Гоге в это время пришёл доктор и объявил, что мальчик перестанет лаять, если не будет говорить о людях плохо и не будет с ними ссориться.

Главы 27–29



В магазине, куда Хоттабыч с мальчиками пришёл, чтобы купить им бинокли в подарок, джинн увидел кольцо Сулеймана ибн Дауда, которое покупал американский турист-делец. Хоттабыч был рабом этого кольца, поэтому последовал за американцем. Тот думал, что он хочет украсть кольцо, старался отогнать от себя старика и даже бил его.

Когда мистер Вандендаллес показал кольцо жене, та сказала, что это не платиновое кольцо, а серебряное, и выкинула его в окно. Хоттабыч схватил кольцо и возвратился к мальчикам.

Волька, разглядывая кольцо, увидел внутри надпись, из которой стало ясно, что это простенькое серебряное колечко — подарок Кате от Васи.

Тут к ним подошёл мистер Вандендаллес. Дело в том, что его жена увидела, как старик подобрал кольцо и пустился наутёк. Мистер Вандендаллес рассказал ей, что старик считает себя рабом волшебного кольца Сулеймана. Жена приказала мужу отобрать у старика кольцо, так как оно может сделать человека самым богатым на Земле.

Хоттабыч отдал кольцо мистеру Вандендаллесу. Тот сразу приказал кольцу доставить ему кучу долларов. Эту его просьбу выполнил Хоттабыч, так как ему было неудобно, что он приставал к мистеру из-за кольца.

Вандендаллес приказал, чтобы все богатства России стали его собственностью. Тогда Волька сказал, чтобы он катился в свою Америку. «Да будет так!» — подтвердил джинн, и вмиг исчезли доллары, а американец кубарем покатился в свою страну.

Главы 30–39

Друзья пошли на футбольный матч, и на стадионе стали твориться чудеса: одна из команд стала проигрывать с крупнейшим счётом. Волька понял, что джинн подыгрывает ей, увеличивая, когда надо, ворота соперников.

Волька приказал старику сделать так, чтобы все увидели, что футболисты не виноваты в проигрыше. Сразу игроки закашляли и зачихали, и счёт был признан недействительным, игра отложена.

Главы 40–45



Однажды Хоттабыч попросил у Вольки разрешение отправиться на поиски своего брата Омара Юсуфа, которого Сулеймановы джинны заточили в медный сосуд и бросили в одно из южных морей. Волька сказал, что готов поехать с ним и попросил взять с собой Женю.

До Одессы они ехали на поезде, а потом пересели на парусник «Любезный Омар», где матросами были четверо слуг Хоттабыча, явившихся из древней Аравии.

Когда в штиль Хоттабыч наколдовал, чтобы парусник помчался быстрее прежнего, всех троих друзей силой инерции сбросило с кормы в воду. Хоттабыч и мальчики, лёжа в воде на спинах, посовещались и решили продолжать путешествие на ковре-гидросамолёте. Хоттабыч соорудил его, и они быстро добрались до Средиземного моря.

Главы 46–54

Друзья попали в Италию. Хоттабыч превратился в рыбу и отправился в море искать брата. К вечеру на берег приплыли на лодке трое рыбаков. Самый молодой из них, Джованни, сварил вкусную уху, и рыбаки пригласили мальчиков поужинать. Затем Джованни сказал им, что если хотят добавки, пусть сварят уху сами, и рыбаки прилегли отдохнуть.

Волька стал набирать из лодки уснувшую рыбу и увидел, что в сетях билась одинокая рыбка. Он освободил её, бросил в море, и она превратилась в Хоттабыча. Узнав, что детей накормили рыбаки, он подарил этим людям чемодан, полный отборной рыбы. Когда её высыпали, он снова оказывался полным.

Не найдя брата в Средиземном море, Хоттабыч предложил отправиться на поиски к Атлантическому океану. Но Волька сказал, что завтра он обязательно должен быть в Москве, а почему — не сообщил.

Ему нужно было пересдать экзамен по географии, но он боялся сказать об этом Хоттабычу, потому что тот мог наказать Варвару Степановну за провал на экзамене. Волька прекрасно сдал переэкзаменовку.

Когда он вернулся из школы, Хоттабыч вслух читал Жене газетную заметку о ледокольном пароходе «Ладога», на котором лучшие производственники проведут отпуск. Волька позавидовал этим знатным людям, ведь такая поездка очень интересна.

Хоттабыч устроил так, что он с мальчиками очутился на ледоколе и никто не интересовался, как они попали в состав экспедиции.

Главы 55–59



Оказалось, что на ледоколе проводит отпуск Варвара Степановна, и мальчики решили следить, чтобы Хоттабыч не увидел её.

Однажды Хоттабыч разговорился с одним экскурсантом о географии, и Волька с удивлением понял, что у джинна появились правильные географические сведения. Оказалось, что он прочитал Волькин учебник географии, и когда увидел Варвару Степановну, подарил ей цветы и бананы.

Экскурсанты посещали острова. На последнем острове Женя нашёл у берега медный сосуд, открыл его, и оттуда выскочил злобный джинн, который вместо благодарности захотел убить своего освободителя. Он спросил Женю, какой смертью тот желает умереть. На это мальчик ответил, что хочет умереть от старости. Тогда джинн сделал так, что Женя с непостижимой быстротой превратился в юношу, мужчину, а затем в старика. Джинн злорадно наблюдал за этими превращениями и выкрикнул, что жалеет, что несчастный брат не видит его торжества.

Волька спросил, не брат ли ему Гассан Абдуррахман, тот подтвердил это. Тогда мальчик взял с него слово, что он пощадит Женю, если увидит сейчас своего брата.

Волька привёл в каюту Хоттабыча, и братья заключили друг друга в объятия. Пришлось Омару Юсуфу возвратить Жене прежний облик.

Главы 60–61

Оказалось, что сосуд с Омаром Юсуфом течение Гольфстрим принесло из Южного моря в Арктику.

Однажды Женя рассматривал в бинокль Луну, и сказал невежественному Омару Юсуфу, что Луна гораздо меньше любой звезды. Тот разъярился и, хотя Волька объяснил ему, почему это так, сказал, что не поверит этому, пока не слетает на Луну. Он действительно улетел, но с недостаточной скоростью, поэтому стал вращаться вокруг Земли, как спутник.

Главы 62–63



Погоревав о своём брате, Хоттабыч увлёкся радио и слушал приёмник целыми днями.

В Новый год Хоттабыч вылетел с Земли, чтобы поздравить брата с праздником. Но предварительно он рассчитал, какую скорость должен придать своему телу, чтобы вернуться домой.

Омар Юсуф был горд, что он — самое большое из всех небесных тел и хотел заставить Хоттабыча быть его спутником. Но тот не согласился и сделал так, что вокруг брата стало вращаться много разных шариков. Тогда Омар Юсуф пожелал себе ещё спутник величиной с гору. Но когда такой спутник появился, джинн стал быстро вращаться вокруг него — ведь его вес был в тысячи раз меньше веса созданного им небесного тела. Так тщеславный джинн стал спутником своего спутника.

Глава 64. Эпилог

Хоттабыч стал мечтать о том, чтобы его назначили радистом на полярную станцию. Но ему отказывали в силу его преклонного возраста да ещё считали сумасшедшим, так как в анкете он представлялся джинном-профессионалом.

Потом Хоттабыч задумал заняться теорией радиотехники. Было решено, что мальчики будут с ним заниматься каждый день тем, чему их обучают в школе. Волька тоже мечтал стать радиоконструктором, а Женя — врачом.

Заключение к краткому пересказу

В повести-сказке «Старик Хоттабыч» Л. И. Лагин раскрыл следующие темы:

  • дружба;
  • взаимопомощь и взаимовыручка;
  • справедливость.

Идея произведения — богатство и власть над людьми не приносят счастья, они только тешат тщеславие. Истинное счастье — в любимом деле и дружбе.

Краткое содержание повести-сказки может пригодиться для заполнения читательского дневника, а краткий пересказ по главам — для подготовки к уроку литературы.

На чтение 15 мин. Просмотров 77 Опубликовано

«Старик Хоттабыч» – веселая, увлекательная и поучительная история о том, как простой советский школьник отыскал бутылку с джинном и подружился с ним.

Краткое содержание «Старик Хоттабыч» для читательского дневника

ФИО автора: Лагин Лазарь Иосифович

Название: Старик Хоттабыч

Число страниц: 260. Лагин Л. И. «Старик Хоттабыч». Издательство «Самовар». Москва. 2012 год

Жанр: Сказочная повесть

Год написания: 1938 год

Главные герои

Волька Костыльков – семиклассник, умный, любознательный, порядочный и принципиальный мальчик.

Старик Хоттабыч – могущественный джинн, добрый волшебник.

Женя Богорад – пионер, лучший друг Вольки.

Омар Юсуф – брат Хоттабыча, злой, коварный и хвастливый.

Сюжет

Однажды простому советскому пионеру Вольке Костылькову невероятно повезло – во время купания в озере он достал со дна древний кувшин с джинном по имени Гассан Абдурахман ибн Хоттаб. После освобождения от многолетнего заточения в кувшине джинн поклялся мальчику в верности, и с этого момента в Москве стали происходить удивительные вещи.

Старик Хоттабыч искренне хотел помочь своему юному владельцу, однако огромная пропасть между восточным джинном из древних времен и советским мальчиком давала о себе знать. В результате оба героя постоянно попадали в забавные ситуации. Например, на уроке географии Хоттабыч поразил учителей своими «познаниями», рассказав о муравьях величиной с собаку и о том, что Земля имеет форму плоского диска. Чтобы попасть на вечерний сеанс кино для взрослых, джинн наградил Вольку большой бородой, а его приятеля Женю Богорада отправил в далекую Индию, чтобы он никому об этом не рассказал. В результате за мальчиком пришлось лететь на ковре-самолете и спасать от воинственных индусов.

Однажды, во время путешествия на пароходе, Женька нашел старинный кувшин, и выпустил на волю родного брата Хоттабыча – Омара Юсуфа. Несмотря на то, что джинны были братьями, они разительно отличались друг от друга. Так, Гассан был добрым и любознательным, в то время как его братец отличался жестокостью и себялюбием. Хоттабычу пришлось спасать Женьку от гнева Омара, и ему пришлось отправить брата в космос. Также он понял, насколько отстал от современной жизни, и решил учиться. Волька и Женька стали учиться на одни «пятерки», чтобы передавать свои знания другу-джинну, который превратился в старательного ученика.

План пересказа

  1. Волшебный кувшин.
  2. Знакомство с джинном.
  3. Хоттабыч сталкивается с советской реальностью.
  4. Женя находит брата Хоттабыча – Омара, и чуть не погибает от его рук.
  5. Хоттабыч защищает Женю и отправляет брата в космос.
  6. Хоттабыч становится учеником.

Главная мысль

Человек своими руками способен сотворить такие чудеса, которые будут не под силу ни одному волшебнику.

Чему учит

Учит быть смелым, решительным, открытым для новых знаний. Также учит всегда помогать тем, кто попал в беду, и заступаться за слабых.

Отзыв

Поведение Вольки заслуживает большого уважения – он помогает джинну приспособиться к новой жизни, объясняет, как важно совершать добрые дела. Под влиянием мальчика начинает меняться в лучшую сторону и сам джинн.

Рисунок-иллюстрация к сказочной повести Старик Хоттабыч.

Пословицы

  • Воля и труд дивные всходы дают.
  • Что мне золото, светило бы солнышко.
  • Землю красит солнце, а человека труд.

Что понравилось

Очень понравилось, как Хоттабыч делился своими познаниями в области географии на уроке в школе, и как из-за его вмешательства Волька провалил экзамен.

Содержание

«Старик Хоттабыч» — это сказка Лазаря Лагина о приключениях джина в Советском Союзе и его дружбе с пионером. Отдельными главами повесть начала печататься в «Пионерской Правде». Спустя два года вышла полная книга с интересными иллюстрациями. В статье представлено краткое содержание сказочной повести «Старик Хоттабыч».

Основные персонажи

Перед чтением краткого содержания следует ознакомиться с главными персонажами истории о Старике Хоттабыче:

  • Волька Костыльков – советский школьник, хорошо воспитанный, вежливый мальчик;
  • Женя Богорад – друг Вольки;
  • Гассан Абдурахман ибн Хоттаб, или Старик Хоттабыч – добродушный древний джин;
  • Омар Юсуф – брат джина, очень коварный злодей.

Очень краткий пересказ

Старик Хоттабыч творил настоящие чудеса с помощью волосков на длинной бороде

Действие рассказа начинается с того момента, как пионер Волька, нырнув в водоем, находит на дне сосуд и, открыв его, выпускает наружу древнего волшебника. Старик Хоттабыч желает во что бы то ни стало щедро отблагодарить школьника. Однако он сильно отстал от современной жизни, и поэтому все, что он пытается наколдовать, получается нелепым.

Со временем он начинает лучше разбираться в современной действительности. Джин увлекается футболом, открывает для себя мороженое, которое, по его мнению, «вкуснее щербета» и даже вполне успешно учится читать.

Друзья со стариком едут на поиски его брата Омара и находят его в Арктике. Он очень коварен и пытается погубить освободителей, но те заставляют его скрыться в сосуде. Он улетает на орбиту, где становится спутником. А Хоттабыч не на шутку увлекается радиотехникой.

Краткое содержание

Семиклассник Волька был большим любителем приключений, поэтому он не очень удивился, когда, ныряя в речке, нашел старинный сосуд. Он был уверен, что там точно спрятан клад. Прибежав домой, затаив дыхание, он начинает соскребать печать. Как только Волька заканчивает, комната наполняется сизым дымом, а его самого какая-то сила резко подбрасывает к потолку. Оказавшись подвешенным на крючке для люстры, мальчик осматривает комнату и замечает, что находится не один.

Волька видит старика с длинной белой бородой в весьма странной одежде. На нем был старинный кафтан, расшитый золотыми нитками, и туфли с загнутыми вверх носками. Мальчик сначала подумал, что этот человек пришел из домоуправления. Старик, завидев висящего мальчика, падает перед ним на колени с просьбой помиловать его и дать возможность вознаградить за спасение.

Он представляется Гассаном Абдурахманом ибн Хоттабом. Старик рассказывает, что в кувшин его заточил за непослушание могущественный волшебник Сулейман ибн Дауд. То же самое он сделал с его бедным братом Омаром Юсуфом. Гассан готов на исполнение любого желания мальчика. Волька желает очутиться на полу, и тут же оказывается стоящим на ногах с абсолютно целыми брюками.

Хоттабыч узнает, что Вольке предстоит экзамен по географии. Он готов проводить мальчика, попутно уверяя, что хорошо знает устройство мира и сможет подсказать Вольке. Школьник сначала отказывается – ведь он пионер, но потом соглашается на одну маленькую подсказку. Он достает для старика более современную одежду, и они отправляются в школу.

Вольке очень повезло. Ему достался билет, ответ на который он знал хорошо, – Индия. Однако показать свои знания он не может. Ему приходиться повторять слова Хоттабыча, который подсказывал ему за стеной про лысых людей, муравьев величиной с огромную собаку, диск вместо Земли, который стоит на китах. К счастью, все, включая учительницу, понимают, что Волька болен, и его освобождают от экзамена до полного выздоровления. Опасаясь, что старик может отомстить учительнице, мальчик заверяет его, что сдал отлично.

Вечером Волька не может попасть на киносеанс, поскольку вечерние показы имели ограничения по возрасту. Хоттабыч быстро решает проблему – на лице мальчика вырастает густая растительность. Старик искренне считал, что борода – показатель солидного возраста. Тем не менее, в зал их пропустили. Когда погас свет, мальчик потребовал от Хоттабыча, чтобы тот убрал бороду, но старик забыл заклинание. И хотя действие колдовства должно было вскоре пройти, после сеанса Волька направляется в парикмахерскую и сбривает растительность.

К несчастью, одноклассник мальчика видел его с бородой и, чтобы избежать слухов, старик отправляет Женю в рабство. Узнав об этом, Волька требует немедленно вернуть Богорада. В результате этого состоялся долгий полет мальчика с Хоттабычем на ковре-самолете за Женей в Индию.

Мальчики осознают, что Хоттабычу трудно освоиться в окружающем мире. В кинотеатре он испугался паровозного гудка, грозился заколдовать буфетчицу, которая недостаточно вежливо обратилась к нему, не знал, для чего существуют элементарные бытовые приборы, и боялся машин, метро и высоких зданий. Вольке и Жене приходиться объяснять старику каждую мелочь.

Самому Хоттабычу, казалось, очень нравится быть в центре тех событий, которые он же и устраивает. В цирке он показывает свои фокусы, которые неподвластны никому, на стадионе во время решающей игры активно подыгрывает своей любимой команде, двигая ворота, возле книжного киоска на шумной улице создает большой переполох, свидетелями чего становятся многие прохожие. В такие моменты ни Вольке, ни Жене не удается остановить старика.

Часто Хоттабыч грустит, поскольку ему хотелось бы встретиться с братом. Во время путешествия по Ледовитому океану друзьям попадает в руки кувшин. Распечатывает его Женя. Из кувшина появляется брат Хоттабыча. По традиции, он должен уничтожить своего спасителя. Однако джин с Волькой чудом успевают спасти своего друга от гибели. Омар Юсуф совсем не похож на брата: он злой, эгоистичный, совершенно не верит в современное человечество и науку. Хоттабычу приходится превратить Юсуфа в спутник и отправить в космос, чтобы тот не смог натворить больших бед.

Проходит время, и мальчики продолжают учиться в школе. Свои знания они передают Хоттабычу, который жаждет новой, современной информации. Каждый из героев мечтает о своем и идет к своей цели.

Основная идея произведения

Краткий пересказ этой истории о добром волшебнике и приключениях школьников позволяет понять основную мысль произведения. Через описание их чувств и острых моментов Лагин показывает, насколько важна дружба и взаимовыручка для каждого человека, даже для могущественного джина. Из сказки понятно, что знания необходимы в любом возрасте, они являются залогом интересной, полноценной жизни.

Год: 1938   Жанр: повесть

Главные герои: школьник Волька и волшебник Хоттабыч.

Во время купания в озере юный пионер Волька находит кувшин, в который заключен самый настоящий волшебник Хоттабыч. Любопытство мальчика приводит к тому, что в Москве начинают твориться самые разнообразные чудеса. Волька и его друг Жека попадают в удивительные, сказочные ситуации, из которых они с честью выходят, ведь недаром эти мальчики — пионеры. Приятели летают на ковре-самолете, путешествуют на ледоколе по Арктике, спасают брата Хоттабыча и придумывают, как его усмирить, то есть ведут активную, полную приключений жизнь.

Вывод. Эта сказка повествует о том, что настоящая дружба и вера в себя и своих друзей побеждает все.

Читать краткое содержание сказки Старик Хоттабыч

Любитель приключений и большой фантазер Волька Костыльков, купаясь в водоеме, нашел удивительный сосуд. Нырнув в третий раз, он достал со дна скользкий, зеленоватый от тины предмет. Он весь был исчеркан удивительными письменами.

Недолго думая мальчик открыл его и с шумом , грязью и искрами из него появился джинн Гассан Абдуррахман ибн Хоттаб. Много тысячелетий он провел в кувшине. Туда его заточили, сговорившись, злые духи, так как он часто проявлял добрые чувства. Старый волшебник в знак благодарности поклялся Вольке в вечной дружбе и преданности. С этой минуты, в Москве, и жизни мальчика, начинают происходить различные чудеса. Начинает летать посуда и самовольно передвигаться мебель.

Дальше было все еще хуже. Помогая Вольке попасть на вечерний сеанс в кино волшебник «награждает» его большой бородой, которая очень удивила и поразила друга мальчика, и чтобы товарищ не проболтался, джинн отправляет его подальше — в Индию, где его очень тепло принимают местные жители: вкусно кормят, угощают удивительными фруктами, катают на слоне. Волька бросается на спасение друга: летит вместе с Хоттабычем на ковре-самолете и возвращается вместе с товарищем.

Старому волшебнику трудно жить в современном мире. Он не понимает ни поступков людей, ни их дел. Джинн не знает, для чего предназначены многие бытовые предметы. Объяснить ему их функциональное назначение, часто бывает очень сложно. И Вольке и его другу Женьке порой невозможно приобщить старого мага к реалиям нашего времени. Он не знает, что такое метро и троллейбус. Не видел раньше таких высоких зданий и шумных улиц, такого количества нарядных людей.

Волька не только напуган происходящим, но и просто не согласен с таким поворотом событий. Около книжного киоска Хоттабыч создает шумный переполох, то есть чудит вовсю. Остановить и уговорить джинна не помогать и ничего не менять не удается. И Вольке, и его друзьям, стоит больших трудов, чтобы успеть то там, то здесь спасти кого-нибудь из неугодных или «провинившихся», по мнению джинна, от заклинаний волшебника.

Затем друзья отправляются в путешествие по Ледовитому океану. Все вокруг удивляет и поражает ребят. Белое безмолвие окружает их. С палубы корабля «Ладога» они видят белых медведей, которые медленно бредут вдалике. У мальчишек прекрасное настроение и они жаждут приключений. Неожиданно им удается спасти брата Хоттабыча — Омара Юсуфа, который по древней традиции должен убить своего спасителя. Джинн и Волька едва успевают спасти Жеку, от большой беды. Ведь именно он открыл очередной кувшин, где обитал, этот совсем непохожий на Хоттабыча, злой волшебник. Он был не только бессердечен, но и любил только самого себя, к тому, же он не верит в прогресс и научные открытия. Чтобы спасти мир и всех окружающих от бедствия в лице Омара, брат- волшебник превращает Омара в спутник Луны и «отправляет бороздить просторы звездного океана».

День бежит за днем, а мальчишки-друзья, хорошо учатся, получают глубокие знания, чтобы передать их Хоттабычу, который с их помощью осваивает и усваивает все новое и интересное, что рассказывают ему ребята. У мальчишек и джинна интересная, многогранная жизнь, полная приключений, подвигов и фантазий. Им интересно и весело живется. У них большие жизненные планы. Каждый из них выбрал для себя дальнейшую дорогу и мечту, к которой будут стремиться и добьются своего.

Эта книга-сказка повествует о том, что мечты обязательно сбываются только надо этого захотеть и, конечно же, приложить старания.

Оцените произведение: Голосов: 776

Читать краткое содержание Лагин — Старик Хоттабыч. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Картинка или рисунок Лагин — Старик Хоттабыч

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

  • Краткое содержание Девочка со спичками Андерсена

    Маленькая девочка пробиралась по темным улицам. Стоял мороз. И был это самый канун Нового года. Девочка шла босиком и с непокрытой головой. Туфли, в которых она выходила из дома, были ей очень велики – они принадлежали ее матери.

  • Краткое содержание Пеппи в стране Веселии Линдгрен

    Господин решил купить виллу, которой владела Пеппи. Девочка дразнила важного мужчину, от чего тот пришёл в ярость и пошёл жаловаться на несносного ребёнка. Но к его удивлению, она и оказалась настоящей хозяйкой виллы, так что ему пришлось уйти ни с чем

  • Краткое содержание Утраченные иллюзии Бальзака

    Эта книга о пути к успеху, о трудностях и сложностях которые готовит нам жизнь. Она задевает очень острую социальную проблематику. Книга рассказывает о бедности и богатстве, о нищете и амбициях, обо всем том, что гложет каждого человека.

  • Краткое содержание Эшенбах Парцифаль

    Главным героем этого стихотворного рыцарского романа является Парцифаль. Дед Парцифаля – Анжуйский король был убит в сражении. Власть перешла к его старшему сыну, но он предложил разделить престол с младшим братом

  • Краткое содержание Зимовье зверей русская народная сказка

    В предчувствии зимы шел по лесу бык искать теплый угол. Попался ему баран навстречу. Рассказал бык, куда он идет и захотел баран присоединиться. Так и пошли они вместе, пока не встретили свинью

Скачать:

Настройки

Размер шрифтаЦвет текстаЦвет фона

Название произведения: Старик Хоттабыч

Автор: Лагин Лазарь

Год написания: 1938

Жанр: повесть

Главные герои:Волька — советский пионер, Хоттабыч — волшебник.

Быстро понять суть произведения Ларина можно, если прочитать краткое содержание повести-сказки «Старик Хоттабыч» для читательского дневника.

Сюжет

Волька достает из воды древний кувшин и открывает его. На волю выходит джинн ибн Хоттаб. В знак благодарности за спасение он обещает помогать Вольке. Разные эпохи и разное понимание мира создают комичные и иногда опасные ситуации, Хоттабыч, который провел 3,5 тысячи лет в кувшине, трудно адаптируется к современному миру. Его чудеса выглядят смешными и неуместными — то он дарит Вольке дворцы с рабами, то Волька обрастает бородой, то пытается помочь ему на экзамене по географии и дает знания своей эпохи. Однажды Хоттабыч забрасывает Жеку в Индию, и приходиться лететь за ним на ковре-самолете. Освободив брата Хоттабыча на Северном ледовитым океане, Волька и Жека бегут от его гнева, Хоттабыч успевает спасти Жеку и отправляет Омара в космос. Постепенно Волька перевоспитывает старика и учит советскому образу жизни.

Вывод (мое мнение)

Повесть Ларина вскользь знакомит нас с восточной культурой. Важно понимать разницу между обычаями и ценностями разных народов и учитывать ее при общении с другими людьми. А еще — наша жизнь не нуждается в волшебстве, быть счастливым и самодостаточным может каждый, кто умеет любить, помогает ближнему, проявляет доброту, великодушие и храбрость в любой ситуации.

Добавить в избранное

Очень кратко:Советский пионер выпускает из тысячелетнего заточения джинна. После волшебных и забавных приключений древний джинн перевоспитывается и находит своё место в современном мире.

281802.jpg

Старик ХоттабычАудиоспектакль. 6 ч 48 мин. Читают Александр Клюквин и др. Бесплатный отрывок:281802.jpgАлександр Клюквин и др.6 ч 48 мин0000737314.jpgСтарик ХоттабычАудиокнига. 6 ч 47 мин. Читают Елена Соловьева и др. Бесплатный отрывок:0000737314.jpgЕлена Соловьева и др.6 ч 47 мин

Электронная книга

28956186.jpg

Старик ХоттабычВ семь часов тридцать две минуты утра весёлый солнечный зайчик проскользнул сквозь дырку в шторе и устроился на носу ученика пятого класса Вольки Костылькова. Волька чихнул и проснулся. Как раз в это время из соседней комнаты донёсся голос матери: – Нечего спешить, Алёша. Пусть ребёнок ещё немножко поспит – сегодня у него экзамены. – Ну что за чепуха! – ответил за перегородкой отец. – Парню уже тринадцать лет…

Читайте также

Используемые источники:

  • https://obrazovaka.ru/chitatelskiy-dnevnik/starik-hottabych.html
  • https://chitaemkratko.ru/kratkoe-soderzhanie/lagin/starik-hottabych.html
  • http://chitatelskij-dnevnik.ru/kratkoe-soderzhanie/5-6-predlzhenij/lagin-starik-hottabych
  • https://frigato.ru/chitatelskiy-dnevnik/3-klass/1533-starik-hottabych.html
  • https://briefly.ru/lagin/starik_khottabych/

Инфоурок

Литература
ПрезентацииПрезентация на тему: «Биография Лазаря Лагина, автора произведения «Старик Хоттабыч»

Лазарь Иосифович Лагин Подготовила: Обучающаяся 4 курса группы «Г» Орёл Тать...

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

    Лазарь Иосифович Лагин Подготовила: Обучающаяся 4 курса группы «Г» Орёл Тать

    Описание слайда:

    Лазарь Иосифович Лагин
    Подготовила:
    Обучающаяся 4 курса группы «Г»
    Орёл Татьяна Александровна

  • 2 слайд

    Биография «…всегда восхищался работой Лагина – и не только смелостью его фант

    Описание слайда:

    Биография
    «…всегда восхищался работой Лагина – и не только смелостью его фантазии, не только сюжетным мастерством, но и превосходной стилистикой, умением пользоваться словом, своеобразной интонацией, по которой узнавал автора с первых же строк, что, как известно, можно сказать далеко не о каждом писателе».
    А. Стругацкий

  • 3 слайд

    Биография Лазарь Лагин — яркий представитель советской сатирической литератур

    Описание слайда:

    Биография
    Лазарь Лагин — яркий представитель советской сатирической литературы. Писатель стал известен и благодаря фантастическим произведениям. А настоящую славу автору принесла сказка, повествующая о приключениях школьника Вольки и его волшебного друга-джинна.

  • 4 слайд

    Писатель родился 21 ноября 1903 года в Витебске. Первый ребёнок в семье у Иос

    Описание слайда:

    Писатель родился 21 ноября 1903 года в Витебске. Первый ребёнок в семье у Иосифа Файвелевича и Ханы Лазаревны, евреев по национальности. Настоящая фамилия писателя, которую тот получил при рождении, — Гинсбург. Впоследствии, придумывая творческий псевдоним, автор взял начальные буквы собственных имени и фамилии.

  • 5 слайд

    Тема сказки старик хоттабыч

  • 6 слайд

    Детство и юностьПозднее в семье появились еще четверо детей. Отец занимался п

    Описание слайда:

    Детство и юность
    Позднее в семье появились еще четверо детей. Отец занимался перегонкой плотов, а скопив денег, перевез жену и наследников в Минск, где открыл скобяную лавку. До 13 лет подросток учился в хедере — начальном религиозном учебном заведении.

  • 7 слайд

    В 1919 году будущий писатель окончил среднюю школу. Тогда же юноша решил пойт

    Описание слайда:

    В 1919 году будущий писатель окончил среднюю школу.
    Тогда же юноша решил пойти на Гражданскую войну добровольцем. На фронте молодой человек заболел туберкулезом и был направлен на лечение в подмосковный санаторий. Здесь Гинсбург увлекся литературой.

  • 8 слайд

    Личная жизньРаботая в журнале «Крокодил», мужчина познакомился с будущей (пер

    Описание слайда:

    Личная жизнь
    Работая в журнале «Крокодил», мужчина познакомился с будущей (первой и единственной) женой Татьяной Васильевой. Она занимала в издательстве должность секретаря и в то время считалась первой красавицей редакции, похожей на кинозвезду Любовь Орлову.

  • 9 слайд

    Личная жизньВ 1941 году супруга подарила мужу дочь Наталью. В годы Великой От

    Описание слайда:

    Личная жизнь
    В 1941 году супруга подарила мужу дочь Наталью. В годы Великой Отечественной войны писатель редко общался с семьей, находясь на фронте в качестве военного журналиста. А в 1946-м Татьяна решила оставить Лагина — нашла новую любовь. Вместе с дочерью и вторым мужем женщина переехала в Югославию.
    Вскоре супруга Васильевой расстреляли, а ее саму от ареста спасло замужество с Николаем Виртой, одним из любимых писателей Иосифа Сталина. Однако второй отчим, невзлюбил падчерицу.
    В 16 лет Наталья решила переехать к отцу и со временем стала для писателя помощником в творчестве.

  • 10 слайд

    Карьера и творчествоПервые произведения молодого автора начали публиковаться

    Описание слайда:

    Карьера и творчество
    Первые произведения молодого автора начали публиковаться с 1922 года. Лазарь начинал как поэт, хотя сам не верил в собственный поэтический дар.
    В 1924 году Гинсбург познакомился с Владимиром Маяковским, и русский футурист отметил оригинальность поэтических произведений. Однако похвалы мастера не убедили начинающего автора продолжать творить в том же духе.
    Уверенность в поэтическом даре мужчина получил позднее, в 70-е годы.

  • 11 слайд

    В год знакомства с Маяковским, с которым в дальнейшем писатель поддерживал д

    Описание слайда:

    В год знакомства с Маяковским, с которым в дальнейшем писатель поддерживал дружеские отношения, Лазарь переехал в Москву. В это время молодой человек занимался в литературной студии поэта-символиста Валерия Брюсова. Тогда же был начат цикл «Обидные сказки» — сборник сатирических и юмористических рассказов.

  • 12 слайд

    В 1938-м в журнале «Пионер» напечатали сказочную повесть «Старик Хоттабыч», а

    Описание слайда:

    В 1938-м в журнале «Пионер» напечатали сказочную повесть «Старик Хоттабыч», а в 1940-м произведение вышло в свет отдельной книгой.

  • 13 слайд

    Другие произвдения:В конце 40-х написал произведение «Патент АВ» и «Остров ра

    Описание слайда:

    Другие произвдения:
    В конце 40-х написал произведение «Патент АВ» и «Остров разочарования».
    В середине 50-х появилось произведение «Атавиа Проксима».
    Позднее вышло сочинение «Белокурая бестия», раскрывшее перед публикой рассказ о юном «Маугли».
    Тема «расчеловечевания» становится излюбленной в творчестве Лазаря Иосифовича.
    Последним произведением фантаста стал роман «Голубой человек», герой которого, живущий в 1959 году, отправляется в царскую Россию 1894-го и знакомится там с Владимиром Лениным.

  • 14 слайд

    СмертьПисатель умер 16 июня 1979 года. Причина смерти осталась неизвестной дл

    Описание слайда:

    Смерть
    Писатель умер 16 июня 1979 года. Причина смерти осталась неизвестной для широкой публики. Могила Лазаря Иосифовича находится на Кунцевском кладбище Москвы.

  • 15 слайд

    Памятники в честь Старика Хоттабыча

    Описание слайда:

    Памятники в честь Старика Хоттабыча

  • 16 слайд

    Сценарии мультфильмов«Жил-был Козявин» (1966) «Про злую мачеху» (1966) «Проис

    Описание слайда:

    Сценарии мультфильмов
    «Жил-был Козявин» (1966)
    «Про злую мачеху» (1966)
    «Происхождение вида» (1966)
    «Шпионские страсти» (1967)
    «Внимание, волки!» (1970)

  • 17 слайд

    Награды и премииорден Отечественной войны 2-й степени (17.11.1944) орден Труд

    Описание слайда:

    Награды и премии
    орден Отечественной войны 2-й степени (17.11.1944)
    орден Трудового Красного Знамени (10.12.1973)
    медали

  • 18 слайд

    «Старик Хоттабыч»Сказка претерпела несколько редакций, что связывалось с изме

    Описание слайда:

    «Старик Хоттабыч»
    Сказка претерпела несколько редакций, что связывалось с изменениями в политической жизни СССР.
    История Вольки Костылькова и выпущенного мальчиком из заточения Гассана Абдуррахмана ибн Хоттаба, «советского» джинна, пришлась по душе не только детской, но и взрослой аудитории читателей.

  • 19 слайд

    В некоторых источниках прототипом московского школьника называют Всеволода За

    Описание слайда:

    В некоторых источниках прототипом московского школьника называют Всеволода Замкова, сына врача Алексея Замкова и скульптора Веры Мухиной. Ребенок болел костным туберкулезом, а Лагин, заходя в гости к его родителям, развлекал мальчика арабскими сказками и даже выдумал обращение Волька ибн Алеша, которым затем наградил и героя собственного произведения.
    В 1957 году на экраны вышла экранизация произведения, сценарий к которой создал сам Лазарь Иосифович.

  • 20 слайд

    Спасибо за внимание!

    Описание слайда:

    Спасибо за внимание!

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

  • Все материалы

  • Статьи

  • Научные работы

  • Видеоуроки

  • Презентации

  • Конспекты

  • Тесты

  • Рабочие программы

  • Другие методич. материалы

Проверен экспертом

Общая информация

Похожие материалы

  • Педагогические технологии, обеспечивающие социализацию школьников

  • Презентация 8 класс «Капитанская дочка»

  • Презентация на тему: биография Н.С. Гумилёва

  • Презентация на тему: период оттепели в русской литературе

  • Иван Алексеевич Бунин. Жизнь и творчество.

  • Презентация на тему: история создания романа Чернышевского «Что делать?»

  • Презентация на тему: «Образ Луки и Сатина» в пьесе М. Горького «На дне»

  • Презентация на тему «Жизнь и творчество М. Горького»

  • Не нашли то что искали?

    Воспользуйтесь поиском по нашей базе из

    5457815 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»

  • Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 — начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»

  • Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»

  • Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»

  • Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»

  • Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»

  • Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»

  • Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»

«Старик
Хоттабыч и герои сказок в гостях у ребят».

Новогодний
утренник в подготовительной группе

Взрослые:

Ведущая

 Старик Хоттабыч:

Карабас-Барабас:

Снежная Королева

Дед Мороз:

 Дети

Снегурочка

Пиратки

Сыщики из
бременских музыкантов

Буратино, артемон,
мальвина, клоунесса,пьеро,арлекин.

Ход утренника:

Елочка(запись)

 Как приятно,
что сегодня гости к нам сюда пришли

        И,
не глядя на заботы, час свободный все нашли.

День чудесный
настает, наступает Новый год

        Праздник
смеха и затей, Праздник счастья для детей.

(Выходят пиратка
и Буратино
)

Пиратка

Мы начинаем
детский бал,

Весёлый шумный
карнавал!

В программе нашей
песни пляски

Конечно дед мороз
придет

И со снегурочкой у
елки он станет с нами в хоровод!

Буратино:

С новым годом
друзья поздравляем,

Пусть вас радует
наш карнаывал,

Всем мы счастья
сегодня желаем

Кто пришел к нам
сегодня на бал.

Вместе:

Все готово

Дети в сборе

Елка в праздничном
уборе.

Так чего же дальше
ждать

Пора праздник
начинать.

Выход
детей «Новый год год год»

Ведущая:

Почему все
серебрится, все сияет и искрится,

Почему все
веселятся, радуются и смеются?

Ребенок:

Потому что
ребятишки

И девчонки и
мальчишки

Дружный радостный
народ

Все встречают 
Новый год!

Ребенок:

День чудесный
настает

 Кнам приходит
новый год,

Праздник смеха и
затей,

Праздник счастья
для детей!

Ребенок

Нынче в зале
столько смеха,

столько света и
тепла

И улыбками согреты

наши детские
сердца!

Ребенок

Вы ребята
посмотрите

 вот так чудо
чудеса

В нашем зале что
за дело?

Стоит елочка
краса!

Как она здесь
очутилась?

Как попала в
детский сад?

Как она
принарядилась?

Как иголочки
блестят!

Ребенок:

Ты нам елочка сияй

Огоньками вся
сверкай

А мы будем петь,
плясать

Праздник весело
встречать!

(Хлопают в
ладоши, формируют круг и хоровод, садятся на места)

Хоровод
«А на ветках елки разные огни»

1.Нынче
Дедушка Мороз
Ель из леса к нам привёз.
Будет праздник, хоровод,
Дружно встретим Новый год!
Припев:

А на ветках ёлки разные огни,
Мягкие иголки, мягкие иголки,
Радостные дни.
И Мороз-проказник на пустом дворе,
В зале шум и праздник,
В зале шум и праздник
Нынче детворе.

2.В зале тесно от ребят
Веселятся и галдят.
Не закончит время бег,
След в лесу засыпал снег.
Припев.

Ведущий:

Есть еще одна
примета,

Если снова Новый
год

Значит к нам
придет снегурка

Свою песню запоет!

Ты снегурочка
приди свою сказку приведи.

 Выход
снегурочки

Песенка Снегурочки

Я пришла из дивной сказки

Снежной тётушки зимы,

И конечно, без подсказки

Все меня узнали вы!

Так спешила я сегодня,

Так боялась опоздать,

Но в лесу мне было нужно шубки зайчикам раздать!

Песню спеть для медвежаток,

Чтоб им сладко видеть сны,

Ёлкам сшить наряд богатый,

Чтобы не были грустны..

Я управилась с делами

И в дорогу в тот же час!

Заждались привет, ребята!

Очень рада видеть вас!

Снегурочка:

Здравствуйте мои
друзья

всех вас рада
видеть я!

Ведущая:

Кто тебе
Снегурочка белый сшил наряд?

Снегурочка:

Сшил мне белое
платье зимний снегопад!

Ведущая:

Кто тебе
Снегурочка песни пел зимой?

Снегурочка:

Песни пел мне
ласково ветерок лесной!

Ведущая:

Кто тебе
Снегурочка бусы дал из звезд?

Снегурочка:

Дал мне бусы яркие
Дедушка Мороз!

Ведущая:

Что же ты
Снегурочка пожелаешь нам?

Снегурочка:

Я желаю радости
всем своим друзьям!

Ведущая:

К елке мы пришли
сегодня

Оторвать не можем
глаз,

Почему же до сих
пор

Наша елка не
зажглась?

 Снегурочка:

Нам на нашей елке

Огоньки зажечь
пора

Пусть нарядной она
станет

и сияет до утра.

Ну-ка вместе
скажем дружно

Раз, два, три,

Наша елочка гори!

Елочка:

Не трогайте меня

Не прикасайтесь!

Даже не дышите!

А, то, я в обморок
упаду!

Ведущая:

Что же с елочкой
случилось?

Что же вдруг с ней
приключилось?

Может елка хочет
пить?

Может нам ее
полить?

( Снегурочка берет
лейку и поливает)

Звуки воды, звуки
волшебства

Елка:

Ну хватит
поливать,

 а не то от
сырости

плесень может
вырости!

Ведущая:

Позовем мы
ветерок,

Путь его не близок
не далек,

Пусть обсушит
веточки нашей елочки.

( Звук ветра, дети
ручками показывают ветер)

Елка:

Ой, какой
сквозняк,Я заболею, кх-кх-кх(кашляет)

Ведущая:

Что же делать? Как
нам быть? Как нам елку полечить?

Снегурочка

 Надо в
колокольчики всем нам позвонить,

Елку светом
озарить.

( Дети звенят в
колокольчики)

Ведущая:

Мамы, папы не
молчите,

 вместе с нами
говорите,

Ну-ка елка раз,
два, три

Светом радости
гори.

 (Елка загорается,
Снегурочка садится на стульчик)

Ведущая:

Как красива наша
елка,

Как нарядна и
стройна.

Засверкали с ней
иголки

Стала радостней
она.

Возле елки
новогодней ожидают чудеса,

Слышите здесь оживают
добрых сказок голоса!( фон)

ТСС!!!

Выезжает кувшин,
выходит Старик хотабыч)

Ведущая:

 Что случилось,
что за чудо?

Кто вы ? Может
чудо-Юдо?

Хоттабыч:

Вас приветствую
мои дорогие друзья! Я ВЕЛИКИЙ и ВСЕМОГУЩИЙ Хасан Абдурахман ибд Хаттаб! Я
пришел к вам из кувшина , этой встрече очень рад.

Мне подвластно все
кругом,

могу сделать ночь
я днем!

Лететь за облака,

Заглянуть могу в
века!

А это мой кувшин,
я в нем живу один,

в нем так темно и
тесно и так не интересно!

А здесь я вижу
дети, сплошное разноцветье!

( Отходит
рассматривает елку)

Вах –вах-вах

Сколько лет живу
на свете, а такого чудесного дерева ,это говою вам я Ибн Хаттаб.

на востоке я не
встречал. Вах-вах-вах А какие на нем плоды( снимает игрушку и пробует,)

Ведущая:
подожди всемогущий Хаттабыч эти плоды несъедобные, они украшение елочки.

Хаттабыч:А
зачем.

Ведущая:
У нас с ребятами новогодний праздник!

Хоттабыч:
А что такое новогодний праздник?

Ведущая:

 А сейчас тебе
уважаемый Хоттабыч дети и расскажут что такое Новый год!

Ребенок :

Что такое Новый год?
Это дружный хоровод,
Это елка и подарки,
Это песни, это пляски.
И веселый Дед Мороз
Веселит детей до слез.

Хоттабыч: Вах-вах-вах
хороший джигит этот ваш дедушка мороз, Я тоже буду праздновать этот праздник
новогодний.

 Открою вам один
секрет

 живу на свете
много лет

Я маг, волшебник,
чародей

Вся сила в бороде
моей

О, ясноликая желай
,все исполню.

Ведущая:

Знаешь всемогущий
Хаттабыч, с ребятами есть одно заветное желание, мы хотим чтобы в зал к нам
пришел Дед Мороз.

Хаттабыч:

О жемчужина моих
глаз, обещал сейчас , поколдую, только я его не знаю. Опишите мне его.

Ведущая:

 Он самый веселый
на свете,

 его очень любят
дети,

Он с длинной белой
бородой,

Ходит с
ребятишками, куклами и мишками.

Хаттабыч:
О,я все понял,  Свет очей моих , сейчас все исполню.

(начинает
колдовать)

Звуки злостного
смеха ,входит Карабас- Барабас, с плеткой в руках. Проходит круг грозит всем
плеткой.

Хаттабыч: О,приветствую
тебя почтенный Дед Мороз

Карабас Барабас:
Кто сюда меня принес? Вовсе я не Деде Мороз, Карабас я Барабас, грозный
,бородатый. Заведую я сейчас кукольным театром. В театре куклами заведаю, скажу
вам по секрету они должны меня любить, и мной конечно дорожить. Я Карабас
Барабас куклы спрятались у вас?

Дети :
НЕТ!

Карабас Барабас:  Все 
равно я их найду, в театр с собой их уведу!

Ведущая: Мы
тебе не скажем где они, ты с ними плохо обращаешься.

Карабас Барабас:
Не скажите, тогда я ваших мам оставлю без сладкого, а папам запрещу сидеть в
интернете, последний раз спрашиваю: ГДЕ МОИ КУКЛЫ?

Дети: Нескажем.

Кар.Бар.:
Ну и не надо мне ваших подсказок, мои куклы и так послушны, не то что у вас и
так РАЗ, ДВА, ТРИ ну-ка куклы выходи!!! ПОтчейнешая публика, платите по два
рубчика, они исполнят перуэт, ведь в мире лучше танца нет.

 Танец кукол.

Карабас Барабас:  
А попались? Ну, я вам сейчас!

 Куклы: Ой
спасите, помогите, КАРАБАС…

Ведущая: Быстро
прячьтесь среди детей,(
Дети встают с места и
начинают хаотично передвигаться формируют круг, куклы за кругом
)НУ
скорее же скорей, (
Кар.Бар. встает в круг с
ведущей, ведущая тянет за ухо Карабаса Барабаса)

Карабас Барабас:  
Кукол я могу забрать?

Ведущая: Ну
попробуй отыскать))( Кар.Барабасу завязывают глаза он пытается их поймать, а
дети дружно передвигаются по залу.

Карабас Барабас
Попробую отыщу. НУ кА я сейчас покружусь и туда пойду, ладно значит туда, Нет
кукол. ( рязвязывает глаза) Ага, вот я вас сейчас догоню. (Дети садятся на
места) ФУ, здесь так жарко, душно, тесно

С вами мне не
интересно

Кукол мне вы не
отдали

И спектакль мой
собрали

На вас я сильно
обижаюсь

И уходя не
попрощаюсь

Ведущая:
О великий Хатабыч, ну что же ты наделал, это вовсе не Дед Мороз, я чуть со
страху не умерла, это страшный карабас барабас с большой черной  бородой, а я
тебе говорила что у Деда Мороза длинная белая борода .

Хаттабыч: 
О почтеннейшая ведущая, а можно еще раз описание этого почтенного Деда Мороза.

 Ведущая:
Конечно можно, Сейчас тебе наши дети расскажут

Ребенок:

Дед Мороз — он лучший самый,
Он волшебник не простой.
За спиной мешок огромный,
С белоснежной бородой!

Приходи скорее в гости,
Заждались тебя друзья.
Ждут детишки, папы, мамы.
В общем, вся наша семья!

Погостишь у нас немножко,
Выпьешь чая с пирогом,
А потом усадим в сани
И помчишься в новый дом!


Ребенок:

Дед Мороз он очень сильный,
Он на севере живет.
Каждый год мешок подарков
К нам на санях он везет!

И с упряжкою оленей,
Со Снегурочкой своей
Мчит он тыщу километров,
Не жалея сил и дней!

Добрый он и справедливый,
Всех одарит он сполна.
Чтоб веселой и счастливой
Стала вся наша страна!

Хаттабыч:  
Теперь, я понял, кто он такой, вот сейчас начинаю колдавать, трах-тибидох. Ага,
встречайте)

Влетает снежная
королева

снежная королева: Что
случилось, что такое?

Почесу мне нет
покоя?

Кто шуметь
позволил вам?

Ну-ка быстро по
домам!

Что за елка тут
соит?

Ой, как светит,
как горит?

 Ведущая и дети:
Нынче отмечаем мы праздник елки и зимы!

снежная королева: Стало
быть зима пришла!

Дети:
Да.

снежная королева: Я
вас верно поняла?

Дети: Да.

снежная королева:
Где тогда, скажите снег?

Почему сугробов
нет?

Ведущая: Ваша
снежность не сердитесь вместе снами веселитесь, а сейчас детвора ждет вас
зимняя игра

Елка: Дети, к нам
пришла зима, в беленькой косынке,

Полетели,
закружились белые снежинки( дети летят как снежинки)

 Елка: Намело
сугробов сколь, Мы на лыжи встали и по мягкому снежку, вместе побежали( бегут
по кругу на лыжах)

Елка: Снимем лыжи
отдохнем и в снежки играть начнем( дети играют в снежки)

Елка: Стрехните с
курток снег, вы устали дети?

Дети: НЕТ.

Елка:Быстро в пары
становитесь, дружно в санках покатитесь.

Дети: А, потом, а,
потом все бегом, бегом, бегом.( дети садятся на места)

снежная королева
Ах как славно танцевали.

Прям прохладно
стало в зале.

Я немного
поостыла.

 И пожалуй вас
простила.

 Дед Мороз уже не
тот .

Сил уж нет уж ни
на что,

Ни метели
завьюжить, ни колодцы застудить,

Вечно надо мне
ходить и самой за всем следить.

Вечно где-то он
гуляет, ничего не успевает,

Надо все
напоминать, я пойду его искать.

( Уходит,
пираткиуходят за кулисы)

Ведущая: Ну, опять
ты Хаттабыч, все напутал, это ведь не дедушка Мороз, а злая снежная королева.

Хаттабыч:

ДА, понял я и сам
уже, сейчас все исправлю.( Колдует) Ну встречайте

Бармалей: Мной пугают всех детей,

Живу я в
жаркой Африке,

Ношу свой
пистолет и нож

Учиняю, я
грабеж,

Нет
разбойника страшнее,

Злой и
страшный Бармалей

Я вас
всех сейчас свяжу

И на ужин
приглашу. (Связывает заведующую)

Ага. Раз
вы меня не боитесь, где мои помошницы пиратки морские. Фанфары марш выходят
пиратки.

 Стихи

Пиратка1.
Эй, полундра! Все наверх!!
Что за шутки? Что за смех?
Мы веселья не выносим
Что хотим – берем, не просим.
Пиратка2.Спорить с нами мало толку,
Нет преград морскому ВОЛКУ.
Знаем клады всех морей
В трюмах разных кораблей

Пиратка3.Танец
есть у нас пиратский!

Пляшут
с нами небеса!

Бодрый
, громкий, залихвацкий!

Натяните
паруса!

ТАНЕЦ 
ПИРАТОК

 Ведущая:Ох,
Хоттабыч, ну-ка быстро возвращай этих пираток, откуда взял, кыш, не портите нам
праздник.( Разгоняет, дети садятся по местам)

Хаттабыч: ,Да,
я и сам испугался.

Ведущая: У нас тут
праздник. Новый год на носу, а ты то пираты, то бармалеи всякие,

Хаттабыч: Новый
год ,на носу, у меня на носу? Или у тебя на носу?

ДА Хоттабыч, видно
ты долго сидел в своем кувшине. Но я знаю метод, мы сейчас пригласим самых
лучших сыщиков, корторые нам и помогут

Хаттабыч:
(Обиженно). НУ и давайте свой метод(( А я погляжу.

Ведущая: берет
телефон и звонит

Ответ: Алло,
детективное агенство «Новогодние чудеса», приветствует вас, Чем можем быть
полезны

Ведущая: Алло,алло
пришлите нам сыщиков, на нужно отыскать Дедушку Мороза, и самых  естественно
лучших. Ждем.

Под музыку выходят
2 сыщика с лупами.

1 сыщик. Мы – сыщики чудесные и в сказках всем известные.

               
 Разыщем мы пропажу и без подсказок даже!

2 сыщик. Найдём следы в лесу густом, обыщем в сказке
каждый дом.

                
Нам метод правильный знаком.

Вместе. Завидует нам Шерлок Холмс!

ТАНЕЦ СЫЩИКОВ в конце танца с лупой ищут следы( находят перчатку и
мешок)

Вместе. Мы – сыщики чудесные и в сказках всем известные.

 Разыскали мы
пропажу и без подсказок даже!

3 сыщик Рукавица
вот нашлась,

              
Снег серебром на ней сияет.

4 сыщик И
мешок совсем не мал

              
Кто же это потерял

             
Чьи же вещи, вот вопрос?

Вместе Кто
же это?

Дети : Дед
Мороз

Ведущая :
НУ-ка дружно позовем,

Дед
МОРОЗ тебя мы ждем!

 Сыщики
садятся на места.

Ведущая:
Уж, пора ему придти,

Задержался
он в пути,

Мы не
можем больше ждать,

Давайте
вместе позовем,

Дед
Мороз иди сюда,

Ждет
тебя здесь детвора.

Вход 
Дед Мороз

Хоровод   «дед мороз»

 Ига мы пойдем сейчас наплево

Игра Заморозка

Снегурочка:
выбегает трясет дед Мороза:

Дедушка, а давай-ка
спляшем вместе?

Дед мороз: А
плясать я всегда мостак, и так и вот так

А ну, маестро
музыку.

 После
танца, к дед морозу подходит Хаттабыч с мешком в руках.

Хаттабыч:  Почтеннейший
Дед Мороз  позволь мне сказать тебе кое-что на ушко

Ведущая: Дед
Мороз, а вот дети наши пели и плясали. Ждут подарков детвора.

Дед Мороз: А
это кто

Ведущая: Это
наш гость с востока Хоттабыч.

Дед Мороз: Так
вот говори громко ,что ты сделал с подарками?

Хоттабыч: Съел,
я  их они такие вкусные сладкие,(высыпает с мешка фантики)

Дед Мороз : НУ,
что друг восточный колдуй теперь,ребятам подарки нкужно подарить,(
колдует,высыпает с мешка еще фантики0)

Хоттабыч:Не
получилось.

Дед Мороз, но ты
же тоже волшебник, теперь твоя очередь.

Дед Мороз: Раз,
два, три, четыре, пять, начинаю мешок наполнять.( но ничего не происходит)

Ведущая: Хоттабыч,
а кувшин твой волшебный же, а ну попробуйте ,( Выкатывают кувшин)

Дед Мороз: ТЫ
волшебник, я тоже, у тебя кувшин волшебный, а у меня посох, я им по кувшину
ударю и подарочки для наших ребят и появятся

 ( посохом
помахивая над кувшином)

Снег,пурга,сосульки,
град,

наполняйся кувшин
для наших ребят.

Хаттабыч: Пустой.

Дед Мороз:Ребята,
гости дорогие повторяйте с нами слова волшебные

Снег,пурга,сосульки,
град,

наполняйся кувшин
для наших ребят.

Раздача подарков.

Ведущая:Все
подарки получили,

ни кого не
позабыли,

А теперь подарки
покажите.

И спасибо нашим
волшебникам скажите.

Выход героев.

Песня «Под
счастливою звездою»

4 декабря (21 ноября) 1903 года родился писатель Лазарь Лагин, создатель старика Хоттабыча.

Личное дело

Лазарь Иосифович Лагин (настоящая фамилия Гинзбург, 1903 – 1979) родился в Витебске в бедной еврейской семье. Отец его работал плотогоном, затем сумел скопить денег и открыть скобяную лавку в Минске. В семье было пятеро детей. В 1919 году Лазарь Гинзбург закончил в Минске среднюю школу и пошел добровольцем в Красную армию. В 1920 году вступил в ВКП(б), занимался организацией комсомола на территории Белоруссии.

В начале 20-х стал рабкором, его фельетоны, заметки и стихи печатались в различных изданиях. В 1924 году переехал в Москву, где учился в Институте народного хозяйства имени К. Маркса на отделении политэкономии и занимался в литературной студии Валерия Брюсова. После окончания института вновь поступил на военную службу.

В 1930 году стал сотрудником газеты «За индустриализацию», а также поступил в аспирантуру Института красной профессуры, где подготовил кандидатскую диссертацию по экономике. Из института перешел на работу в газету «Правда», а оттуда в редакцию сатирического журнала «Крокодил», в котором стал заместителем главного редактора Михаила Кольцова. Корреспондентом этого журнала Лагин был до конца жизни.

Параллельно с журналистской работой, Лагин написал детскую повесть «Старик Хоттабыч». В 1938 году она была напечатана в журнале «Пионер» и в «Пионерской правде», а в 1940 году вышла отдельным изданием.

14 декабря 1938 года был арестован Михаил Кольцов. Председатель Союза писателей Фадеев вскоре отправил Лазаря Лагина и карикатуриста Бориса Ефимова, брата Кольцова в длительную командировку на архипелаг Шпицберген. По воспоминаниям дочери Лазаря Лагина, ее мать рассказывала, что во время отсутствия отца в квартиру несколько раз приходили с ордером на его арест, но после возвращения органы НКВД уже не проявили к нему интереса.

Во время Великой Отечественной войны Лагин снова служил в армии, был сотрудником газеты Черноморского флота «Красный черноморец», участвовал в обороне Одессы, Севастополя, Керчи, Новороссийска. Войну окончил в Румынии в составе Дунайской флотилии. В послевоенные годы Лагин написал ряд повестей в жанре фантастики «Патент АВ», «Остров Разочарования», «Атавия Проксима» («Трагический астероид»), «Белокурая Бестия», «Съеденный архипелаг», «Майор Велл Эндъю», а также роман «Голубой человек» о путешествии в прошлое.

Умер Лазарь Лагин в Москве 16 июня 1979 года.

Чем знаменит

Сказочная история «Старик Хоттабыч» о джинне, попавшем в современную Москву, была издана миллионными тиражами и переведена на многие языки. Позднее по книге была сделана радиопостановка и снят художественный фильм. Повесть «Старик Хоттабыч» существует в трех вариантах: первое издание 1938 (отдельной книгой – 1940) года, переработанное и расширенное издание 1953 года, и еще один переработанный вариант 1955 года. В текст вносились многочисленные изменения в соответствии с требованиями текущей внутренней и внешней политики СССР. Например, в одном из вариантов попавшего в Индию товарища Вольки Женю Богорада обращают в рабство («вел он себя там так, как и надлежит вести себя в условиях жестокой эксплуатации юному пионеру»), тогда как в более позднем индийцы, узнав, что Женя русский, поют вместе с ним «Гимн демократической молодежи» и «Катюшу», кричат: «Хинди, руси – пхай, пхай», а на прощание дарят бананы. Подводная мина, которую выловил Хоттабыч, приняв ее за сосуд со своим братом Омаром, в более ранней версии имеет надпись Made in England, а в более поздней —Made in USA. Наконец, только в поздней версии появляется злобный и жадный американец Вандендаллес. В редакции 1938 года его роль частично выполнял Феоктист Кузьмич Хапугин, бывший нэпман.

О чем надо знать

Наряду со «Сказкой о рыбаке» из «Тысячи и одной ночи» источником вдохновения для Лазаря Лагина послужила повесть «Медный кувшин», которую создал в 1900 году английский писатель Томас Энсти Гатри, «Ф. Энсти». Главный герой повести – молодой лондонский архитектор Гораций Вентимор, еще не получивший ни одного заказа – случайно покупает на аукционе старинный кувшин. В кувшине обнаруживается джинн Факраш-эль-Аамаш, заточенный туда царем Соломоном. Однако этим параллели сюжетов «Медного кувшина» и «Старика Хоттабыча» исчерпываются.

Прямая речь

Тема сказки старик хоттабыч

«Ах, как мечтают те люди хоть о  самом  завалящем  джинне  из старинной  сказки,  который явился бы к ним со своими дворцами, сокровищами! Конечно, думают они, любой  джинн,  проведший  две тысячи  лет  в  заточении,  поневоле  отстал  бы  от  жизни.  И возможно, что дворец, который он преподнесет в  подарок,  будет не  совсем  благоустроен  с точки зрения современных достижений техники. Ведь архитектура со времен калифа Гарун аль Рашида так шагнула  вперед!  Появились  ванные  комнаты,  лифты,  большие, светлые  окна, паровое отопление, электрическое освещение… Да ладно уж, стоит ли придираться! Пусть дарит такие дворцы, какие ему заблагорассудится. Были  бы  только  сундуки  с  золотом  и бриллиантами,  а  остальное  приложится:  и  почет, и власть, и яства, и блаженная, праздная жизнь  богатого  «цивилизованного» бездельника,  презирающего  всех  тех,  кто живет плодами своих трудов. От такого джинна можно и любое огорчение стерпеть. И не беда, если он не знает многих правил современного  общежития  и светских  манер  и если он иногда и поставит тебя в скандальное положение. Чародею, швыряющемуся сундуками  с  драгоценностями, эти люди все простят. Ну, а что, если бы такой джинн да вдруг попал в нашу страну, где совсем другие представления о счастье и справедливости, где власть богачей давно и навсегда уничтожена и где только честный труд приносит человеку счастье, почет и славу? Я  старался  вообразить,  что  получилось бы, если бы джинна спас  из  заточения  в  сосуде  самый  обыкновенный   советский мальчик,    такой,    каких   миллионы   в   нашей   счастливой социалистической стране».

Из авторского предисловия к «Старику Хоттабычу»

«Поражаешься, как много сделал в войну майор Лазарь Лагин. Тот самый Лагин-Гинзбург, которого после появления на свет «Старика Хоттабыча», причислили к чистым мастерам фантастического жанра. Помимо многочисленных сказок, басен и юморесок, помимо подписей к карикатурам Сойфертиса, Решетникова, Дорохова, помимо десятков очерков и зарисовок, в войну им была написана повесть «Броненосец «Анюта» и её первая публикация под названием «Трое уходят в море» появилась с «продолжение следует» во многих номерах боевой флотской газеты «Красный черноморец». В 1946 году сразу два издательства — Военмориздат и Воениздат — выпускают повесть отдельной книгой. После войны, сняв военный мундир, Лазарь Лагин написал много новых книг, читаемых всеми возрастами. И снова стал фантастом…»

Михаил Лезинский

«В «Голубом человеке» он описал нашего соседа по коммуналке — сделал его агентом охранки. И тот до конца своей жизни звонил нам по телефону ночами и спрашивал, когда отец уберется в свой Израиль. А отец отвечал, что он убраться не может, потому что у него мать была белорусской».

Из интервью с дочерью Лазаря Лагина Натальей

«Текст романа плавился как пластилин. Лагин дописывал и переписывал его. Удивительно, что никому не пришло в голову собрать все редакции в одном томе и снабдить культурологическим комментарием. Британские империалисты сменялись американскими, менялась маркировка на плавучей мине, которую Хоттабыч принимал за место заточения своего непутевого братца Омара, а в варианте 1955 года советский пионер вообще попадал в Индию».

Писатель и критик Владимир Березин

«…Зачем он [Лагин], буквально рискуя жизнью, зашифровал в детской сказке множество библейских сюжетов, эзотерических идей, отсылок к мистическим практикам? Быть может, существует некая внутренняя потребность говорить о тайном? Или любой эзотерик, как профессионал в своем деле, обязан стремиться передать свое знание? Мне кажется, все эти вопросы важны и в наше время. Каким образом Лагин, находившийся в гораздо худшей ситуации, чем мы сейчас, с помощью смеха преодолел свой страх? Отчасти его спасало то, что ни в то время, ни позднее у этой книги о волшебной паре – демоне и его ученике, останавливающем Солнце, – не было понимающих читателей, а если они и были, то молчали. Можно представить, с каким трепетом последние московские тамплиеры и розенкрейцеры передавали друг другу истрёпанные томики «Старика Хоттабыча», как смеялись они и как плакали».

Екатерина Дайс «Остановивший Солнце (мистериальные корни «Старика Хоббатыча»)»

10 фактов о Лазаре Лагине

  • Свой псевдоним писатель составил из имени и фамилии – ЛАзарь ГИНзбург. Официально он сменил фамилию на Лагин в 1956 году.
  • В 1920-х Лазарь Лагин один год проучился на отделении вокала Минской консерватории.
  • К собственному поэтическому творчеству Лазарь Лагин относился иронически. Однажды он написал: «Говоря откровенно, у меня имеется немалая заслуга перед отечественной литературой: я вовремя и навеки перестал писать стихи».
  • Согласно книге «Старик Хоттабыч», Волька Костыльков жил в Москве в Трехпрудном переулке.
  • По сценариям Лазаря Лагина было снято несколько мультфильмов, самый знаменитый из которых фильм-пародия «Шпионские страсти».
  • Госкино СССР запретило съемки мультфильмов «Диогенбочкоремонт» и «Наше вам прочтение!» по сценариям Лагина из-за содержавшейся в них «клеветы на советский строй».
  • Старику Хоттабычу 3732 года и 5 месяцев.
  • Заклинание «лехододиликраскало», которым однажды пользуется Хоттабыч, взято из иудейского литургического гимна «Леха доди ликрат кала…» – «Иди, мой Возлюбленный, навстречу невесте (приветствуем лик субботы)».
  • Лагин способствовал публикации в Детгизе первой повести братьев Стругацких «Страна багровых туч».
  • В 2006 году появилась новая экранизация повести Лагина под названием «}{отт@бь)ч», где события сказки были перенесены в настоящее время.

Материалы о Лазаре Лагине

Произведения Лагина в библиотеке Мошкова

Лазарь Лагин на сайте «Лаборатория фантастики»

«Старик Хоттабыч нас заметил…»

Джамиля Мамедова «Наша книга детская, детская, советская»

Статья о Лазаре Лагине в русской Википедии

  • Тема сказки про храброго зайца длинные уши косые глаза короткий хвост
  • Тема сказки серебряное копытце
  • Тема сказки принцесса на горошине андерсена
  • Тема сказки мороз иванович одоевского
  • Тема сказки иван царевич и серый волк для читательского дневника