Составить сочинение на тему золотая осень

Как правильно писать сочинение-рассуждение

Во-первых, стоит уделить особое внимание описанию особенностей этого времени года:

Как изменяется природа и жизнь человека?
Осеннее настроение, какое оно?
Можно обратиться к повествованию в художественном стиле, привести примеры из литературы.

Во-вторых, следует использовать устойчивые словосочетания эпитеты и метафоры:

свинцовые тучи,
золотая, янтарная, хрустальная,
красавица-осень,
наступила суровая, плакучая, глухая, долгая, жесткая, звонкая, рыжая, глубокая, сумрачная, суровая, ненастная, пламенная, цветистая, расписная, сырая, темная, теплая, студеная, чудесная, прозрачная, ядреная, тоскливая осень и т.д.

Пользуясь этими простыми советами, можно составить красивый и точный текст, посвященный описанию этого удивительного, прекрасного времени года. На тему осени сочинение писать достаточно легко, поскольку можно выбрать любой стиль повествования.

Сочинение-описание

Почему же именно осень считается самым интересным, неповторимым временем года? На этот вопрос легко ответить, выглянув в окно в осеннюю эпоху.

Что же мы увидим по ту сторону стекла? Прекрасное, изумительное сочетание ярких цветов и красок, тяжелое, пасмурное, безликое небо, которые так гармонично и уравновешенно смотрятся вместе.

Мы увидим людей, которые занимаются земледелием. Какой богатый урожай они собрали! Фрукты и овощи, сорванные с грядок, добавляют еще больше цвета в осенний пейзаж.

Еще одна отличительная черта унылой и пестрой поры – перелетные птицы. Они сбиваются в большие и маленькие стаи и улетают зимовать в теплые края.

После того, как наши края покинули птицы, а последние листья опали с деревьев зима не за горами.

План сочинения по картине по картине И.С. Остроухова «Золотая осень»

Теперь, когда мы немного рассмотрели пейзаж, задумались над картиной и сделали определенные выводы, самое время подумать о стратегии написания сочинения, то есть подумать над планом сочинения. План будет классическим.

Вступление
Основная часть
Заключение

Начать стоит с названия картины и с упоминания мастера произведения. Затем мы перейдем к описанию времени года, изображенного на картине. Скажем о том, в какой день запечатлено происходящее на картине «Золотая осень».

Основная часть сочинения должна раскрыть все особенности и суть картины

Необходимо акцентировать внимание на цветовой гамме и том, с чем это связано, подумать над тем, какие ощущения были бы у вас, если оказаться в этом лесу. Выразите свои чувства по этому поводу

Для второго класса основная часть сведется к ответам на вопросы: Что изображено на картине? Что изображено на переднем плане? Что на заднем плане? Цветовое решение картины.

Необходимо сделать заключение о том, почему художник выбрал именно такой день для написания картины, какое в целом настроение остается после ее просмотра. Выразите ваше отношение к картине.

Описание в художественном стиле

Осень – впечатлительное и удивительное время года, поэтому оно привлекает внимание творческих деятелей. У Александра Пушкина этот сезон предстает как «унылая пора», у Бориса Пастернака – «сказочный чертог, всем открытый для обзора

У Александра Пушкина этот сезон предстает как «унылая пора», у Бориса Пастернака – «сказочный чертог, всем открытый для обзора

», у Алексея Плещеева – «скучная картина». Иван Бунин восхищался красотой осеннего леса: «Лес точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный, веселой, пестрою стеной стоит над светлою поляной.»

Существует множество картин, на которых изображена восхитительная осенняя природа. Это полотна , Поленова и других авторов. Этот сезон – самая дивная пора

. Она достойна того, чтобы посвящать ей самые прекрасные произведения искусства в мире.

Как писать сочинение

Сочинение на тему: «Осень в лесу»

Сочинение на тему Краски золотой осени

Природа прекрасна в любом своем обличье. Зимой кажется, что вся планета покрыта белоснежным одеянием. А как задорно хрустит снег под ногами! Весной природа пробуждается — деревья начинают зеленеть, птицы возвращаются с Юга на свою родную землю, ощущается скорое потепление. Лето дарит нам разнообразие фруктов и овощей, и, конечно же, теплую, иногда даже невыносимо жаркую, погоду. Осень же является самым ярким временем года. Ни одна пора не содержит в себе такое разнообразие цветов и оттенков, которые несет в себе осень.

В начале осени солнце еще дает свое тепло всему живому вокруг, но скоро оно уйдет, вернувшись только в начале весны. Небо пока по-летнему теплое, на нем практически отсутствуют грозные тучи, указывающие о скором беспрерывном дожде. Деревья по-прежнему стоят в зеленом одеянии. Птицы в начале осени еще радуют всех людей своим веселым пением.

Вот уже исчезло солнце за темными тучами, и кажется, что оно уже никогда не вернется, оставив землю наедине с беспрерывным моросящим дождем. Птицы, улетая в дальние края, кричат нам, что скоро вернутся, вместе с приходом солнца и тепла. Это значит, что в свои владения вступает царица-осень. Она идет, раскрашивая все в собственноручно подобранные цвета, словно ненасытный художник, давно не бравший в руки палитру и кисточки.

Листья на деревьях и кустарниках начинают приобретать красивые оттенки. Только в этот период можно наблюдать такое всевозможное количество ярких красок. Золотистый, красный, оранжевый, кое-где еще мелькает зеленый — вот какое многообразие дарит эта прекрасная пора. Идя по улице, под ногами шуршит опавшая красочная листва, как бы говоря не грустить по теплому лету, а наслаждаться осенью и всеми ее дарами. Если посмотреть вверх, то можно разглядеть не только вечно серое небо, но и красоту убранства деревьев. Ветер трепещет красочные золотые, красные, оранжевые листья, беспощадно сдувая их под ноги прохожим.

Осенью окрашиваются не только сами деревья, но и их плоды. Одним из любимых всеми даров осени являются яблоки. Яблоки тоже бывают различных оттенков: можно встретить ярко-красные, а можно и темно-бордовые, яблоки бывают золотистыми, а бывают светло-желтыми. Сливы, доспевая осенью, приобретают насыщенный темно-синий цвет, а виноград — яркий фиолетовый.

Осень-это золотая пора, приносящая грусть и радость одновременно. Она поднимает настроение своим разнообразием красок в природе, а заставляет грустить из-за скорого прихода холодов и отсутствия тепла. Она ка бы предупреждает, что скоро придет зима, которая является порой холодов и темноты.

5 класс. По плану

Прислушайся к живой природе!

Родители сами должны испытывать интерес к окружающему миру. Идеальным будет, если они в азах знают что-то о деревьях, животных, грибах. По желанию можно даже с энциклопедией по природоведению приехать в лес. Можно устроить забавную игру. Покажите ребенку в энциклопедии какое-нибудь дерево, которое может расти в ваших краях. Пусть найдет его, посмотрит, какого цвета у него листочки осенью.

А какой интерес вызывают грибы! Вместе ищите под опавшими листочками грибы. Возможно, что их и не будет, если ночью температура ниже 10 градусов. Красивое описание осеннего леса можно сделать при такой прогулке в разных вариантах. Невозможно сразу охватить все вместе: деревья, пение птиц, животных, кустарники. Хочется рассказать обо всем подробно.

Как ещё ребенку объяснить про ощущения? Как говорилось прежде, желательно вместе сесть на пенек и посидеть в тишине. Можно задать ему вопрос: «Как тебе здесь? Нравится? Слышишь, как птички поют?».

Вариант 3

Осень – время года между летом и зимой. И это не случайно. Ведь осенью мы можем наблюдать и красоту этого времени года, и прощание с летом. Первые дни сентября – это напоминание нам о теплых и беззаботных летних деньках, но в тоже время они готовят нас к предстоящим холодам, которые не за горами. Осень – это время, когда все вокруг покрыто золотом: и деревья, и поляны в лесу, и дорожки в парке. Но, несмотря на это прекрасное время года, небо кажется унылым и грустным, как будто вот-вот расплачется. Пойдет дождь, и люди разбегутся кто куда, лишь бы, поскорее, добраться до сухих мест.

Но не только люди обращают внимание на это прекрасное время года. Жизнь в лесу не замирает, все животные, насекомые и птицы лихорадочно готовятся к холодным дням

Одни из первых реагируют насекомые. Большинство из них ищут убежища, где смогут спокойно перезимовать. Тропятся уйти на зимовку змеи и жабы, лягушки и ящерицы. Животные по крупнее тоже не сидят на месте: одни накапливают жир на зиму, у других начинается линька, третьи готовят убежища.

А какие осенью пейзажи! Как будто художник разрисовал наш мир золотыми и оранжевыми красками. А реки и озера! Они приобретают еще более синий оттенок, и кажется, что это не реки и озера, а моря и океаны. Перелетные птицы улетают, и машут нам крыльями, словно прощаясь, и говоря, что они вернутся. Осень – это время художников и фотографов, ведь, наверное, только эти люди в состоянии оценить эту великолепную картину.

А дожди. Конечно, не очень приятно оказаться на улице в проливной дождь, но зато, какая красота после него. По улице бегут ручьи с чистой водой, на небе радуга всех цветов, все вокруг становится свежим, чистым и без пыли.

Но рано или поздно всему хорошему приходит конец. Это относится и к осени. Дни становятся все холоднее и холоднее. Дожди то моросят, то становятся проливными. Некогда голубое небо все чаще затягивает тучами, и они становятся тяжелыми от собственного уныния и лени, с которой плывут по небу. Мы уже не слышим пения птиц в осеннем лесу, только шум качающихся одиноких деревьев с опавшими листьями. Животные становятся более спокойными и как будто грустят по лету, когда они могли беззаботно веселиться под лучами жаркого солнца.

Сочинение на тему: Золотая осень

Золотая осень

Как жаль, что закончились каникулы, а вместе с ними и лето. Теперь полноправной хозяйкой природы стала осень. По утрам, а особенно ночью, стало намного холоднее, хоть днем еще светит и греет солнышко. Оно нам напоминает об ушедшем лете своими лучами.

За окнами из машины видны поля, они теперь могут “отдохнуть”, таким длинным и изнурительным был их летний сезон. Вдали видны золотистые кроны плодовых деревьев, уже подаривших людям свой богатый урожай яблок, груш, персиков, слив и других вкусностей.

Уже вовсю чувствуется дуновение пришедшей осени. Серое небо начало чаще заволакивать низкие, темные тучи, чаще моросит прохладный дождь. Унылая пора наступает. Даже лес стоит грустный и молчаливый. Только видны оранжевые, желтые и изредка зеленые листья, кружащие и опадающие с деревьев на землю.

Лишь слышен скрип тоненьких осинок, они готовятся к длинному зимнему сну. Целыми семьями у трухлявых пней разрослись опята. Просто просятся к тебе в корзину. На рябиновых кустах можно видеть целые роскошные красные гроздья ягод, они словно бусы.

Трава из зеленой превратилась в желтую, припавшую к земле. В прощальном круге замерли журавли, улетающие на юг. Теперь уже точно можно утверждать, что пришла золотая осень. Осень никогда не оставалась без внимания ни поэтов, ни художников.

Написано много стихов об этой прекрасной поре, как красиво звучат слова “очей очарованье”. Настолько красиво можно было выразить то, что видел поэт, что мы до сих пор, читая эти строки, наяву представляем себе всю эту красоту.

А осенние пейзажи! От них просто не оторвать глаз.

Обратите внимание

Осень разная, она и красивая, и капризная. То может светить солнышко, то вдруг набегут откуда – то вдруг резко тучи и хлынет проливной дождь с ветром. Но чего не отнять у осени, так это ее величавой зрелой красоты. Особенно это видно в самом начале этой поры.

Природа настолько яркая и пышная своими красками: деревья сменяют свои деленные наряды на совершенно роскошные одеяния золота. На них будто украшения, висят листья – они от ярко багряного до желтого цветов. От этого разноцветья пестрит в глазах, так и хочется зажмуриться.

Начинают свое цветение осенние цветы, в палисадниках много астр и георгин, еще доцветаю розы. Запах этих цветов совсем другой, чем весной. Все вокруг покрывается паутиной – наступило “бабье лето”. Это еще несколько почти летних деньков, с теплыми днями и чуть прохладными ночами. Паутина так и блестит в лучах этого солнышка.

Оно начинает раньше садиться, день становится короче – это очень, как бы прощается с нами, незаметно переходя в зиму.

(Пока оценок нет)

Осенняя природа

Когда прохладные осенние дни сменяют жаркое засушливое лето, то многие вздыхают с облегчением. В первые календарные дни сентября смена сезона еще мало заметна. В самом начале осени балует теплом бабье лето. В дневное время теплые лучи солнца согревают по-летнему. Но уже совсем скоро вечера и ночи станут прохладными. А ясная погода сменится дождливой.

Следом за бабьим летом начинается золотая осень. В природе происходят прекрасные перемены. Волшебная осень разрисовывает растения сочными красками. Деревья переодеваются в яркие убранства. Каждый листок окрашивается в разное время. Разнообразие оттенков формируется под влиянием погодных условий. При солнечной погоде преобладают яркие цвета. Дождливая погода разукрашивает листья в коричневые и тусклые краски. Красноватые оттенки формируется у листвы под влиянием холода.

Природа

Береза одна из первых примеряет золотистый наряд. На клене и осине можно увидеть множеств багряных листьев. Очень красиво разукрашена листва у ясеня, липы, граба. Рябина и калина, в сочетании с красными ягодами, контрастно выделяются на общем фоне. На кустарниках листва разукрашена всеми красками. Неповторимую картинку создают листья винограда. Пунцово-красными оттенками выделяются вишня и барбарис.

В преддверии зимнего периода деревья и кустарники накапливают влагу в стволе и корневой части. Недостаток влаги у листьев становится причиной их пожелтения и высыхания. Деревья начинают сбрасывать листву. Смена листьев является важным процессом в жизнедеятельности растений. Листопад предотвращает образование на деревьях зимних шапок, которые под своей тяжестью могут сломать ветки. Сбрасывание листвы позволяет избавиться дереву от накопленных вредных веществ. Быстрее всех расстаются с листвой тополь и дуб. Яблоня же, напротив, долгое время сохраняет листья. Опавшая листва, словно золотистое покрывало, согревает землю. Среди огромного разнообразия сухих листьев можно собрать прекрасный красочный букет.

Осенние краски разбавляют вечнозеленые растения. Хвойные деревья и кустарники сохраняют свои зеленые листья и зимой. После листопада хвойные деревья красиво разбавляют безжизненные голые стволы. Такие деревья становится убежищем для многих птиц и животных.

Осенняя природа

Золотая очень сменяется серыми красками. Последние урожаи собраны и пустые поля готовятся к зиме. Вместо веселого птичьего щебетания доносятся тревожные крики перелетных птиц. Не все птицы остаются зимовать, многие улетают в теплые края. Солнечные дни сменяются холодными дождями. Порывистый холодный ветер и осеняя влага заставляют снова надевать теплую одежду.

Шорох листьев под ногами и осенняя прохлада создают особенное настроение. Увядающая природа навевает тишину и спокойствие. На парковых дорожках рассыпаны каштаны, орехи и желуди. Клумбы пестрят поздними цветами. Осенью хочется укутаться в теплый плед и выпить чашку горячего чая.

Утро осеннего леса

Не каждый городской житель себе представляет утро в осеннем лесу. Какое оно? Необычное! Даже преображается с восходом солнца. Во время поездки в деревню, на дачу или на турбазу будет идеальным решением, если семья встанет пораньше, чтобы провести утро в осеннем лесу. Описание такого чудесного момента принесет только радость.

Перед нами открывается сказочный вид: солнышко своими желтыми лучами освещает лес. Деревья словно просыпаются и приветствуют все вокруг. Глаз радуется при виде такой красоты. Несмотря на то, что достаточно прохладно, туман окутывает, все равно находиться здесь — это такой подарок! Хорошее настроение на весь день обеспечено, благодаря целебному воздуху в утренние часы.

Стр. 17

ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

Пишем рассказ

Подбери нужные слова на тему «Краски осеннего леса». Справиться с заданием тебе поможет «Словарная коробочка»

Краски осеннего леса

Наступила осень. Листья на деревьях изменили свой цвет и стали золотыми. Небо часто хмурилось, сдвигая низкие, серые тучи, словно брови. Иногда шёл мелкий дождь. Лес ещё радовал последними красками осени, но птицы уже собирались в стаи, готовясь улететь в тёплые края. В лесу появилось много грибов. То тут, то там можно было увидеть их блестящие коричневые и рыжие шляпки. На краю поляны, будто костёр, ярко краснела алыми гроздьями рябина.

Цитаты об осени, афоризмы про осень

«Я решила, что вообще ничего не буду ждать. Ничего и никого. Мне и так хорошо. Без всех. Просто жить. Просто для себя. Просто в свое удовольствие. То, что суждено, придет само.»

***

Тишины хочу чтобы допьяна Тишины, и не жаль память стёртую. Чтобы осень листьями жёлтыми Мне накрыла душу распростёртую.

***

Осень это кофе с корицей, кленовые листья, разноцветные, как часть детского рисунка, тёплые, нежные плюшки с ванилью и тонкий запах дыма.

***

Какая яркая, какая бескомпромиссная, пришла и всё с себя сбросила. Повезло Вам с женщиной. Я про осень.

***

Осень бывает настолько красивой, что воспоминание о ней сглаживает суровость зимы.

***

А осень я не люблю, когда нахожусь в ожидании. В ожидании человека, без которого моя осень блекнет.

Краски природы

Какое блаженство на душе, когда находишься в осеннем лесу! Здесь так тихо, красиво. Под ногами шуршит листва. Рядом с березкой прячется под кленовым листочком белый гриб. Большие оранжевые кленовые листочки переплетаются с желтыми мелкими березовыми. Как приятно стоять под такими красивыми деревьями, вдыхать чистый воздух и слушать шум ветерка.

Когда поднимаешь голову, то видишь над собой чистое небо (или тучи) и яркую-яркую листву. Глаз радуется, чувствуется настоящая свобода от городской суеты. Ни одна яркая реклама не заменит красоту леса, особенно осеннего.

Сидя в школе за партой, несложно окунуться мыслями о живой природе, когда звучит тема: «Описание осеннего леса». Для школьника не должно быть это утомлением, наоборот. Пусть дети представят, что они переносятся из класса на природу. Ведь во время творческого процесса создается впечатление, что сейчас видел именно то, о чем пишешь. Ребятишкам полезно отвлечься.

Сочинение рассуждение Лес осенью

В один из дождливых осенних дней, когда мне наскучили социальные сети и компьютерные игры, я решил прогуляться по лесу. К счастью, в Подмосковье лесов было предостаточно, а один из них находился в нескольких километрах от моего дома.

После того как бабушка снарядила меня уймой ненужных, на мой взгляд вещей, я всё-таки вышел из дома. Не прошёл я и полпути, как заморосил дождь. Последние лучи солнца спрятались за тучи и стало совсем тоскливо.

Когда я дошел до нужного места, мир как — будто переменился. Лес заиграл разными красками. Зеленый сменился на цвета от золотого до рубинового. Деревья стали похожи на работы ювелира, каждая уникальна и неотразима. Пройдя дальше по тропинке, мне показались грибы, которые прячутся под опавшей листвой. Несколько из них я аккуратно срезал складным ножом и уложил в пакет. Вдруг что-то пробежалось по моим ногам.

Опустив голову, я увидел маленького ёжика. Наверное? голод вынудил его подойти к человеку. Я достал котлету и опустил ее на пол. Ежик ухватил зубами котлету и скрылся за деревьями. Ещё немного побродив по тропинке, я направился к дому.

Вернувшись, домой я заварил чай, сел за стол и поспешил записать, все, что произошло в один из дождливых весенних дней…

6 класс, 5 и 4 класс, 3 класс. Лес осенью описание, 10-12 предложений

Осень сочинение (Осенние краски)

Прошло теплое лето, и незаметно подкралась волшебница-осень. Ходит она полями, рощами, лесами, лугами и огородами. Шуршит опавшей листвой в садах и парках. Стелется белым, как молоко, туманом над сырой землей. Небо все еще голубое, хотя скорее лазурное, но все чаще по нему проплывают мрачные серые облака.

С приходом осени деревья одеваются в разноцветные одежды: полыхают красным пламенем клены, березки вплели в свои косы золотистые ленты, стоят обесцвеченные могучие дубы. Калина, как прекрасная девушка-женщина, нарядилась в красное ожерелье.

Клумбы радуют глаз разнообразием осенних цветов. Вот выглядывают, похожи на звездочки астры. Их цвета удивляют своим разнообразием. Здесь приподняли свои головки к солнцу георгины.

Они, сейчас очень похожи на подсолнухи, изо всех сил пытаются впитать в себя последнее солнечное тепло. Дарят нам свою скромную красоту бархатцы, стыдливо прячась за короткими листочками. Густым ковриком растет безвременник.

Совет

Его листочки прижимаясь друг к другу как бы пытаются согреться в этой мерзлоте. Смешной венерин башмачок бережно сохраняют утреннюю росу, постепенно выпивая ее, капля за каплей.

Часто звучит и осенняя музыка. Сразу возникает вопрос: «Что же это за музыка?». А это и прощальный клич журавлей, и вой ветра в опустевших рощах, одиноко гуляет между деревьев, запутываясь в ветвях, и едва слышен звон паутинки, которая несется дальше полем.

Но отчетливее эта музыка звучит, конечно, с иллюстрациями. Ведь дрожь утренней росы на пожелтевшем, но все еще зеленоватом стебле, не была бы такой хорошей и мелодичной, если бы мы видели все это в черно-белых цветах.

И летние буро-зеленые краски здесь были бы неуместны. И вот где действительно поэтично и, как ни странно, романтично, смотрятся осенние краски. Они четко передают печальность и сонливость природы в это время.

Осень невозможно не любить. Не оттого ли все писатели и поэты не раз описывали ее в своих многочисленных произведениях? Все поэты любили осень. Пушкин писал о ней в своих стихах, Некрасов посвятил ей множество своих стихотворений. Писал о ней и Есенин, и Бунин, и Тютчев, и Фет. В их стихах она представала такой разной и неповторимой, с разными оттенками и настроением.

Золотая осень. Волшебная осень. Незаменимая осень. Мы любим ее за прекрасные дары, за последние теплые деньки, за грибные дожди, и, конечно, за ее неповторимые краски.

Источник

Сочинение по картине Остроухова Золотая осень 2, 7 класс описание

На картине И. С. Остроухова «Золотая осень» изображено прекрасное время года. Деревья уже переоделись в золотой наряд, но нет еще осенних дождей и промозглой погоды.

На переднем плане предстает дерево с желтыми листьями. Это клен. Оно является частью изображенного леса. Листва с его веток еще не начала опадать, и дерево показывает нам всю красоту своего убранства. В лесу еще видны остатки зелени. Их можно заметить сквозь переплетенные ветви деревьев. На земле, из-под опадающей листвы, еще пробивается зелень травы. Это прощание с летом. Думается, что автор на полотне изобразил сентябрь. Небо уже не такое летнее и безоблачное. Сквозь осеннюю листву можно рассмотреть его неяркие краски. Однако день еще ясный. На мантии из листвы играют последние теплые блики. Пора затяжных дождей еще не наступила.

Слева от дерева художник изобразил тропинку. На ней уселись две сороки. Их черно-белый наряд ярко выделяется на фоне начинающего погружаться в осень леса. Видимо даже птицы обсуждают наступление осени. Уже не так беспощадно жарит солнце, и сороки могут спокойно щебетать, не прячась от него в тени деревьев. С приходом осени все деревья – клены, березки, осины – сменили свое убранство. Даже дерево с криво растущим стволом кажется приветливым. Сороки словно наперебой рассказывают ему о грядущих изменениях. Оно смиренно соглашается в ними.

Можно предположить, что автору особенно по душе это время года. Оттенки желтого подобраны очень тонко и передают всю прелесть осеннего настроения. Кажется, что у подножья деревьев созревают осенние ягоды. Опавшие листья сохраняют их тепло. Хочется прогуляться по этому месту. Ощутить все запахи осени, вдохнуть остывающий воздух. Автор передал именно то настроение, когда ощущается магия перевоплощения. Еще не все утрачено от летних дней, но и перемены неизбежны.

От произведения передается дух спокойствия и умиротворения, готовности к изменению. Все вокруг живет ожиданием. Еще немного и холодные дни захватят весь лес. Листва начнет опадать, и ветер станет разносить ее по всем уголкам леса. Красота леса угаснет. Начнется новое время года, а с ним появится и новое убранство. Начнется ожидание возрождения жизни.

Сочинение-описание картины Золотая осень

Картина выполнена в желтых тонах. Этот яркий радостный цвет уверенно преобладает в пейзаже. Стоит погожий осенний день, нет ни дождя, ни ветра, ни один листик не шелохнется на ветке. В лесу тихо и спокойно.

На переднем плане картины изображены два больших, сильных дерева, они очень четко прорисованы, можно рассмотреть каждый листочек. Это клен и осина, которая склоняет свои ветви прямо к земле. Их черные мощные стволы сильно контрастируют с золотистой листвой. У клена листья крупные, осень раскрасила их не только в желтый, но и в насыщенный оранжевый, и чуть красноватый цвет. Клен немного закрывает осину благодаря своей широкой листве. У осины листочки очень мелкие, другого оттенка, поэтому деревья не сливаются. Осина немного робко выглядывает из-за клена.

Сквозь еще густую листву деревьев вдалеке чуть-чуть просматривается серо-голубое небо. Погода скорее пасмурная, ведь солнца не видно, но и без него на картине много желтого цвета. Лишь справа на дальнем плане есть еще немного зеленых листьев, они мягко оттеняют клен и осину.

Лес только начинает сбрасывать листву. На зеленой сочной траве видны первые опавшие листья – признаки начала осени. Они уже успели высохнуть и сменить свой цвет на темно-коричневый. Чуть выше травы выросли молодые клены, их крупные резные листья местами желтые, а местами еще зеленые. Молоденький клен в левом углу картины весь лимонно-желтый. Темный передний край с опавшей листвой, а также стволы деревьев уравновешивают слепящий огненный цвет пейзажа.

Дальний план картины немного размыт. Здесь осенние деревья прорисованы не так четко, но клены все равно легко узнать. На фоне золотого облака листьев художник черным цветом изобразил стволы старых деревьев с причудливо изогнутыми ветвями, похожими на лапы огромных пауков. За ними лес совсем густой.

Между деревьями проходит небольшая тропа, по обе стороны она густо поросла зеленой травой, которая еще не успела стать коричневой, а лишь начинает желтеть. Дорожка извивается тонкой светлой лентой и весело убегает вдаль.

Прямо посреди тропинки, на самом видном месте сидят две крупные сороки. Их легко узнать по характерному оперенью. Белая грудь и черные крылья с поднятыми хвостами выделяются на фоне золотистого пейзажа, они сразу привлекают к себе внимание. Сороки что-то нашли на тропинке и обсуждают свою находку. Людей нигде не видно, поэтому обычно пугливые птицы сейчас мирно разгуливают по дорожке в поисках пищи. Спешить им некуда: до морозов еще далеко.

Картина наполнена спокойствием и умиротворением. Золотая листва говорит о том, что еще тепло и можно спокойно наслаждаться удивительной красотой осеннего леса.

Вариант 3

Илья Семенович Остроухов, знаменитый русский художник передвижник, который работал в жанре пейзаж. Автор имел особый талант, в природе он видел те черты, которые не могли увидеть другие. Ему удавалось перенести на свой холст не только пейзаж, но и настроение того дня.

Картина «Золотая осень», была написана Остроуховым в 80-х годах, а впервые он показал ее на всеобщее обозрение в 1887 году на выставке. Данное творение искусства, было написано художником после того, как он побывал в известнейшем поместье Абрамцево. Именно там Илья Семенович получил вдохновение для написания данного холста. На данный момент, картина находится в Третьяковской галереи.

Когда смотришь на холст, то чувствуется тепло и спокойствие. Золотистый цвет листвы очень согревает. Художник использовал немного цветов в картине, но их достаточно для того, что бы передать все настроение осеннего дня. В основном преобладает золотисто-желтый и зеленый цвет. Стволы деревьев окрашены черным и кое-где на деревьях виднеются оранжевые, красные и коричневые листья.

На переднем плане изображены два больших, могучих клена. Осень уже окрасила их в желтый цвет. Так же виднеются и совсем юные деревья клена.

Через лес идет маленькая натоптанная тропа. Если хорошо присмотреться, то можно увидеть, как две сороки стоят на ней. По левую сторону так же стоят красивые желтые деревья. Наверное, это дуб, потому что стволы очень толстые, крепкие и могучие.

Дополняет эту картину зеленая трава, которая желтеет позже листьев. Благодаря этой зелени холст становится ярче. Скорее всего, это начало осени, так как погода еще теплая и солнечная, листья не опадают. Присмотревшись можно заметить, что зеленая листва еще присутствует на деревьях.

Видно, что Остроухов, очень любил природу родного края. В данную картину вложена его душа. Художник с трепетом души прорисовывал каждую веточку дерева, каждый листочек и травинку.

Описание настроения картины Золотая осень

Сочинение по картине Остроухова «Золотая осень», 2 класс – Получу-5.ру

Вариант №1

На картине Остроухова «Золотая осень» всё одето в золото. Разве что на земле ещё проглядывает зелёная травка.

На переднем плане полотна мы видим два молодых клёна. Свои роскошные зелёные наряды они уже сменили на ярко-жёлтые и оранжевые. Но от этого они не стали менее красивыми, скорее наоборот, деревья принарядились как будто к празднику. И праздник этот носит название «Золотая осень».

Немного поодаль мы видим небольшую тропинку, по которой вышагивают две сороки. Мне кажется, что они сейчас беседуют о чём-то своём. Например, об ушедшем лете.

На заднем плане слева художник изобразил два причудливых дерева. Их ветви переплелись так, что стали напоминать большую паутину.

Картина Остроухова «Золотая осень» вызывает только хорошие эмоции. Смотришь на неё и восхищаешься всей этой красотой!

Вариант №2

На картине Остроухова «Золотая осень» мы видим, как природа принарядилась после жаркого лета. Всё вокруг украшено золотом. Два клёна, которые красуются на переднем плане, выбрали себе жёлтые и оранжевые наряды, а вот деревья вдали оделись только в жёлтые. Их ветви такие интересные, что они напоминают огромную паутину.

Между деревьями мы видим небольшую тропинку. По ней прогуливаются птицы. Это две сороки. По краям тропинки ещё виднеется зелёная трава, но совсем скоро и она высохнет. Тогда всё вокруг будет в жёлтых, красных, оранжевых и коричневых тонах.

Мне очень понравилась картина Остроухова «Золотая осень». Несмотря на то, что на ней изображено дождливое и хмурое время года, художник показал его совсем с другой стороны. И, на мой взгляд, получилось превосходно!

Вместе со статьёй «Сочинение по картине Остроухова «Золотая осень», 2 класс» читают:

Сочинение по картине Степанова «Лоси», 2 класс

Сочинение по картине Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка», 2 класс

Сочинение по картине Шишкина «Утро в сосновом лесу» (для 2 класса)

poluchu-5.ru

Сочинение по картине И.С. Остроухова «Золотая осень» 2, 3, 4 класс — МБОУ Зуевская ООШ

Затрагивая творчество русского художника, коллекционера и руководителя Третьяковской галереи Ильи Семёновича Остроухова, можно выделить несколько особо популярных его картин. Одной из них наверняка будет полотно «Золотая осень». Картина примечательна своим цветовым решением, особенно красивым мимолетным моментом, пойманным в один из дней золотой осени. Именно тему этой картины, красоты природы, любования осенью, мы и постараемся раскрыть в нашей статье — пособии о том, как написать сочинение по этому произведению искусства.

Для того чтобы сочинение-описание по картине получилось объективным и полноценным, прежде всего необходимо вглядеться в репродукцию. Нужно рассмотреть ее не только целиком, но и по мелочам. Взглянуть на темные стволы деревьев, на контрастную им листву, на живую и неживую природу. Рассмотрев картину, у вас возникнут свои умозаключения, вопросы и ответы. Мы же со своей стороны, чтобы хоть как-то подстегнуть ваше мышление, «набросаем» ряд своих вопросов. Ответив на эти вопросы, вы сможете в полной мере понять чувства и эмоции художника, возникшие у него в то время, когда он писал холст.

Вопросы по картине Остроухова Золотая осень

Почему художник так назвал картину? Какой период осени он изобразил? (раннюю осень, золотую, когда листья пожелтели, но еще не облетели с деревьев)
Что изображено на картине? (осень, лес, старые клены, молодые клены, листья на земле, тропинка, сороки, сплетенные деревья, небо)
Какие краски использовал И. С. Остроухов для своей картины? (желтые, золотистые, коричневые, яркие и теплые тона)
В каком лесу художник запечатлел миг осени? (лиственный лес)
Благоприятствует ли погода для времяпрепровождения на улице? (теплый, светлый, осенний день)
Какой цвет является основным на картине? (желтый, очень похожий на золотой)
Много ли красной и коричневой листвы, которая предвещает холода? (почти еще нет)
Ветрено или спокойно на картине? (ветки не гнутся, листья не срывает, на картине спокойно — штиль)
Какое небо виднеется сквозь листву деревьев? (небо пасмурное, предвещающее осенние дожди, но на картине сухо)
Можно ли на картине увидеть других представителей живой природы, которые радуются теплым денькам? (да, птицы спустились за семенами к земле, а может быть купаются в песке)
Насколько тепло, вы думаете, на картине? (уже нет летней жары, но еще не наступили холода)
Что, как вам кажется, можно найти в траве под деревьями? (трава сырая и в ней, вполне возможно, растут грибы)
Каким вам кажется воздух в лесу? (хрустально чистым и бодрящим. Им хочется дышать во всю грудь, ощущая не только его прохладу, но и запах леса)
Какие в целом ощущения вызывает картина? (пойман удивительный, самый красивый момент золотой осени)

План сочинения по картине по картине И.С. Остроухова «Золотая осень»

Вступление
Основная часть
Заключение

Основная часть сочинения должна раскрыть все особенности и суть картины. Необходимо акцентировать внимание на цветовой гамме и том, с чем это связано, подумать над тем, какие ощущения были бы у вас, если оказаться в этом лесу. Выразите свои чувства по этому поводу. Для второго класса основная часть сведется к ответам на вопросы: Что изображено на картине? Что изображено на переднем плане? Что на заднем плане? Цветовое решение картины.

Описание картины (обучающее сочинение 2 класс)

На картине художник изобразил золотую осень. Он будто вглядывается в жизнь осеннего леса с близкого расстояния. Всё его внимание привлекает передний план: два старых клёна с поникшими ветвями и несколько молодых деревьев, зелёная трава, опавшие ажурные кленовые листья. В глубине слева – корявые стволы старых деревьев, а дальше всё как будто сливается с ярким золотом осенней листвы. Художник выбрал яркие цвета жёлто-оранжевых оттенков, чтобы показать красоту осенней природы. Но изображая осень в её золотой красоте, он не забыл нарисовать сорок, скачущих по траве. Именно это позволило нам явственно ощутить жизнь осеннего звучного леса. Природа очаровательна в любое время года, но увидеть и описать это в своих произведениях могут только очень внимательные люди.

Красочные определения к используемым в сочинении словам

Осень золотая, теплая, яркая.
Лес таинственный, загадочный, осенний.
Листва золотая, пожелтевшая, ковер из золотых листьев на земле.
Клены гибкие, с длинными ветвями, раскидистые, золотой водопад.
Тропинка вьётся меж деревьев, устлана опавшими листьями.
Стрекочущие сороки радуются, клюют последние семена на дорожке.
Небо голубое, хрустальное, прозрачное, лазурное.
Краски теплые и очаровывающие.
Мгновенье мимолетное, но прекрасное.
Воздух хрустальный и прохладный.
Настроение праздничное, восторженное, радостное.

Синонимы к словам в сочинении:

Картина – холст, произведение, творение.
Листва – кроны деревьев, золотистые платья, золотые одеяния, желтые одежды.
Сороки — белобокие вертихвостки.

Варианты концовок к сочинению

1. Это великолепное полотно позволило мне легким касанием к миру искусства почувствовать настоящую красоту русской осени.
2. Картина художника И.С. Остроухова стала для меня чем-то сродни самой русской природе – одновременно торжественной и грустной, прекрасной в своем великолепии и умиротворенной.
3. Русская осень, во всей своей красоте изображенная на полотне художника И.С. Остроухова, открыла для меня целый мир прекрасного пейзажного искусства.

Опорные слова:

лесная поляна, красивый наряд, яркие краски, ярко-желтые, золотые, оранжевые листья, разноцветный ковер, причудливые стволы, лесная тропинка, белобокие сороки.

Теперь же, когда мы уже в достаточной мере проанализировали имеющуюся картину, сделали выводы и почувствовали ее настроение, можно перейти непосредственно к конкретным примерам сочинений по картине И.С. Остроухова «Золотая осень».

zyevo-school.ru

Сочинение по картине золотая осень 2 класс

Наступила осень. Это прекрасная пора, когда хочется сесть у окна, смотреть на то, как капельки дождя медленно скользят по стеклу. Пробуждается желание пить горячий чай, закутавшись в плед и читая какую-нибудь интересную книгу. В этом вся осень. Именно эта пора изображена на картине Остроухова.

Картина просто безупречна. На ней маэстро изобразил деревья, на которых еще пока слегка держится золотая листва. Она очень скоро опадет. Ее часть уже лежит на траве, которая смела свой зеленый цвет на ярко-желтый. Приятное шуршание листьев под ногами всем напоминает, что лето уже давно уступило в своих правах осени.

— Ты не мог бы закрыть окно?

— Мне казалось, что ты любишь свежий воздух.

— Люблю! Просто… осень, она всегда пахнет несбывшимися мечтами

Слева изображена коряга, которую немного развернуло в другую сторону. Но даже такое несовершенство приобрело золотой наряд. На картине молодые березы, сосны и осины. Все они изображены под стать поре года. Лишь иногда просматривается где-то между листвы и кроны как потемнело небо. Кажется, оно изображено именно таким для того, чтобы еще больше показать убранство осени и ее яркие краски.

А на тропинке, среди деревьев изображены две синицы. Они как будто спешили куда-то, но не смогли не полюбоваться такой неземной красотой. Поэтому и остановились, чтобы хорошенько рассмотреть все красы природы.

О картинах художника

Остроухов создал не одно полотно. Но считается, что картина «Золотая осень» — это из шедевров его произведений.

Осень — это кофе с корицей, кленовые листья, разноцветные, как часть детского рисунка, тёплые, нежные плюшки с ванилью и тонкий запах дыма…

Его картины украшают много музеев, полотна поистине чудесны, стоит лишь присматриваться к тем мелочам, которые изображает живописец. В основе его работ – русская природа. Это именно та тема, которая

Вдохновляла многих русских художников. Среди работ Ильи Семеновича есть работы, на которых изображены иные поры года – лето и весна. Они тоже заслуживают внимания.

Сочинение по картине — задание, которое будет не раз встречаться в начальной и средней школе.

Как написать сочинение по картине?

Чтобы написать сочинение-описание картины, нужно внимательно ее рассмотреть и найти ответы на вопросы:

жанр картины (пейзаж, натюрморт, портрет)
что изображено
настроение, отраженное на холсте
основные микротемы картины
художественно-выразительные средства (композиция, свет, палитра)
роль этих средств в выражении авторского замысла и идеи произведения

Сочинение по картине «Осень»

На картине изображена золотая осень.

Деревья печально склонили свои кроны, разноцветные листья кружатся в последнем танце прощального осеннего бала, ковром укрывают землю. Стволы сплелись в причудливую паутину, холодное серо-голубое небо не пропускает теплых солнечных лучей. На заросшей аллее две сороки ищут желуди.

А это сочинение по картине «Осень» написал наш одноклассник.

На картине художник изобразил золотую осень.

Ярко-желтые листья украшают деревья, лежат на земле разноцветным ковром. На лесной тропинке прыгают белобокие сороки. Причудливые стволы деревьев напоминают большую паутину. Сквозь ветви видно голубое небо. Оранжевые листья похожи на золотой водопад.

Так как статья пользуется спросом, добавляю еще парочку новых работ наших друзей.

Рассказ о картине Остроухова «Осень» 2016 года.

На картине художник изобразил золотую осень. Осенняя пора самая яркая и красивая.

Деревья одеты в красивый наряд из ярко-желтых, золотых и оранжевых листьев. Листья кружась, падают на землю, складываются в разноцветный ковер. На лесной тропинке сидят белобокие сороки. Сквозь кроны деревьев проглядывает осеннее холодное небо.

Природа засыпает, в лесу тихо, только листья мягко шуршат под ногами, как будто перешептываются вспоминая звонкое лето.

А это сочинение от Сони.

Я вижу загадочный лес. Молодые гибкие клены раскинули свои ветви. Вдали растет дерево, похожее на паука. Вся земля вокруг усыпана разноцветными листьями. Между толстыми стволами деревьев петляет узкая лесная тропинка. На тропинке две любопытные сороки. Они смотрят по сторонам и стрекочут.

Мне очень понравилась картина. Я бы хотела оказаться в этом сказочном осеннем лесу.

Следующее сочинение надо будет написать сочинение по картине Тутунова «Зима пришла. Детство». Читайте наши рассказы здесь — Сочинение по картине «Зима пришла. Детство» 2 класс

Еще во втором классе вам предстоит описать картину Степанова «Лоси»

Понравилось это:

1 комментарий к записи “Сочинение по картине| Остроухов «Осень» 2 класс”

Размышление должно передать ход собственных мыслей пишущего, его отношение к картине и впечатление от нее.

Внимание, только СЕГОДНЯ!

miyakirb.ru

Сочинение по картине Остроухова «Золотая осень», 2 класс – Сочинение на отлично

Вариант №1

Осень – очень красивое время года. Её невероятную красоту изображали на своих полотнах многие великие художники. Одна из таких работ – картина художника И.С. Остроухова «Золотая осень».

На картине мы видим красивые клёны, ветви которых тянутся к земле. Земля устлана ярким ковром из опавших листьев. Всё вокруг блестит золотом. По тропинке гуляют сороки, словно обсуждая осенние новости. Сквозь кроны деревьев виднеется хмурое небо, которое уже совсем редко дарит земле яркие лучики солнца. Слева на картине расположились очень интересные деревья, ветви которых напоминают большую паутину или огромного паука. Я думаю, что художник именно из-за них решил остановиться на этом месте и перенести увиденное на холст.

Мне очень понравилась картина Остроухова «Золотая осень». Видно, что автор вложил в неё частичку своей души. Она очень интересная и запоминается надолго!

Вариант №2

Картина Остроухова «Золотая осень» очень светлая и позитивная. На ней изображён осенний лес.

Куда ни посмотри – всё кругом радужным жёлтым цветом. Золотые листья настолько прекрасны, что от них просто невозможно оторвать взгляд! На земле ещё виднеется зелёная трава, но она уже покрыта разноцветным ковром из кленовых листьев.

Тёплым осенним денькам радуются и сороки. Они прогуливаются по узенькой тропинке, будто бы беседуя о чём-то своём. Лес получился очень красивым. Видно, что художник с особым трепетом рисовал каждый листик на своей картине. Тепло и красоту осени художник мастерски передал на своём прекрасном полотне, используя в основном оттенки жёлтого и коричневого.

Осень на данной картине показана нам не как грустное и дождливое время года, а как радостное и поднимающее настроение! Мне очень понравилась эта работа Остроухова.

Вместе со статьёй «Сочинение по картине Остроухова «Золотая осень», 2 класс» читают:

Сочинение по картине Васнецова «Богатыри», 2 класс

Сочинение по картине Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка», 2 класс

Сочинение по картине «Утро в сосновом лесу» (Шишкин)

sochinenie-na-otlichno.ru

Сочинение по картине и с остроухова золотая осень 2 класс

— Ты не мог бы закрыть окно?

— Мне казалось, что ты любишь свежий воздух.

— Люблю! Просто… осень, она всегда пахнет несбывшимися мечтами

О картинах художника

Please complete the security check to access znanija.com

Why do I have to complete a CAPTCHA?

Completing the CAPTCHA proves you are a human and gives you temporary access to the web property.

What can I do to prevent this in the future?

If you are on a personal connection, like at home, you can run an anti-virus scan on your device to make sure it is not infected with malware.

If you are at an office or shared network, you can ask the network administrator to run a scan across the network looking for misconfigured or infected devices.

Cloudflare Ray ID: 3bee280f94d397bc • Your IP : 5.189.137.82 • Performance & security by Cloudflare

Внимание, только СЕГОДНЯ!

miyakirb.ru

Обучающее сочинение по картине И.С. Остроухова “Золотая осень” во 2 классе.

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя школа № 5 г. Волгодонска

Урок русского языка во 2 классе.

УМК «Школа России»

Учитель начальных классов

Ломакова Наталья Владимировна

2015г.

Тема: Обучающее сочинение по картине

Цель: обучение учащихся письменно излагать свои мысли.

Задачи:

1) Формировать умения строить текст в определённой композиционной форме, отображать речевые средства, образно воспринимать предметы на картине.

2) Совершенствовать орфографический навык, развивать творческое воображение детей, развивать чувство прекрасного.

3) Воспитывать любовь к родному языку, родной природе.

Планируемые результаты:

учащиеся научатся правильно строить предложения, излагать свои мысли;
анализировать, делать выводы, сравнивать;
воспринимать прекрасное и реагировать на него.

Оборудование: видеоролик И. Бунин «Листопад», презентация, карточки для учащихся.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Самоопределение к деятельности

– Какое сейчас время года? (Осень)

– Скажите, осень, какая? (Холодная, дождливая)

– Бывает осень ещё и золотая. Почему золотая? Она сделана из золота? (Нет. Её так называют по цвету листвы, которая становится жёлтой, красной)

– Нравится ли вам золотая осень? Почему? (Ответы детей)

– Золотую осень воспевают в своих произведениях поэты, композиторы, художники.

– Послушайте стихи замечательного русского поэта Ивана Бунина и представьте картину, которую он описывает.

(Учитель читает стихотворение на фоне классической музыки или можно использовать видеоролик И. Бунин «Листопад»)

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Берёзы жёлтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, ёлочки темнеют,

А между клёнами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И осень тихою вдовой

Вступает в пёстрый терем свой…

– Что вы представили, когда слушали стихи? (Ответы детей)

– Сегодня на уроке мы тоже будем воспевать золотую осень, только не в стихах, а в прозе.

III. Работа по теме урока

Упр. 47, с. 39

– Прочитайте задание.

– Что нам поможет написать сочинение об осени? (Репродукция картины И. С. Остроухова «Золотая осень»)

– Что такое репродукция? (Фотография с картины).

– Почему художник так назвал картину?

– Какой период осени он изобразил?

– Какие краски использовал И. С. Остроухов для своей картины?

– Что привлекло ваше внимание в картине? Поделитесь своими впечатлениями.

– Найдите опорные слова. Прочитайте их. Значение, каких слов вам непонятно?

Опорные слова: ярко-жёлтые, золотые, оранжевые листья, лесная поляна, яркие краски, красивый наряд, разноцветный ковёр, причудливые стволы, лесная тропинка, белобокие сороки.

– Объясните значение слова причудливые. (Необычные, чудные)

– Для того, чтобы описать что изображено на картине, нужно пользоваться следующим планом. (План распечатан на карточках для каждого учащегося)

План

Что изображено на картине?
Что изображено на переднем плане?
Что изображено на заднем плане?
Цветовое решение картины.
Моё отношение к картине.

Примерное описание картины (можно использовать презентацию с технологическим приёмом «Лупа»):

На картине художник изобразил золотую осень. Он будто вглядывается в жизнь осеннего леса с близкого расстояния.

Всё его внимание привлекает передний план: два старых клёна с поникшими ветвями и несколько молодых деревьев, зелёная трава, опавшие ажурные кленовые листья.

В глубине слева – корявые стволы старых деревьев, а дальше всё как будто сливается с ярким золотом осенней листвы.

Художник выбрал яркие цвета жёлто-оранжевых оттенков, чтобы показать красоту осенней природы.

Но изображая осень в её золотой красоте, он не забыл нарисовать сорок, скачущих по траве. Именно это позволило нам явственно ощутить жизнь осеннего звучного леса.

IV. Самостоятельная работа

– Попробуйте сами написать сочинение об осени. Расскажите об осеннем настроении так, чтобы читателю захотелось продолжения этой золотой поры. При написании сочинения вы можете использовать репродукцию И.С. Остроухова и следующий материал для описания осени. (Материал напечатан на карточках для каждого учащегося)

Материал к сочинению

Осень

Яркая, золотая, волшебная, праздничная

Лес

Сказочный, таинственный, загадочный

Старые клены

Огромные, роскошные, раскидистые

Молодые клены

Тонкие, гибкие, как лианы, тянутся к солнцу

Листья на земле

Как ковер из крупных разноцветных листьев

Тропинка

Ее обступили деревья, чуть заметно вьется

Сороки

Белобокие, скачущие по траве

Сплетенные деревья

Напоминают чудовище, покрыты светло-желтыми листьями

Небо

Голубое небо проглядывает сквозь кружево веток

Настроение

Радостное, праздничное, восторженное

V. Чтение сочинений

VI. Подведение итогов урока

– Трудно ли Вам было написать сочинение?

– Где испытывали затруднения?

Что понравилось?

VII. Домашнее задание

Нарисовать свою картину на тему «Золотая осень».

Используемые источники:

Литература:

Канакина В . П. Русский язык. 2 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 частях. Часть 1. М.: Просвещение, 2012 (Школа России)

Ситникова Т. Н., Яценко И. Ф., Васильева Н. Ю. Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс. М.: ВАКО, 2013 (В помощь школьному учителю)

Страхова Л. Л. Сочинение по картине для младших школьников. Санкт-Петербург: Издательский Дом «Литера», 2008 г., 80 с. (Серия «Начальная школа»)

Интернет ресурсы:

Картина http://artsoch.ru/image/ostroukhov/zolotaya-osen.jpg

infourok.ru

Источник

Сайт.ру

Осенний декор стола + Фото

184 идеи декора осеннего стола. Фото

Использовать в декоре осеннего стола можете практически все, что у вас вызывает осенние ассоциации: тыквы, желуди, шишки, камыш, спелые груши и яблоки, колоски; отдайте предпочтение в текстиле оранжевым, желтым, коричневым и красным оттенкам; создайте в центре стола композицию из овощей и фруктов, декорированную листьями. Подключайте фантазию и вы сможете насладиться не только результатом, но и процессом создания подобной красоты.

Листья в декоре осеннего стола

Листья являются отличным материалом для экспериментов. Яркими листьями можно декорировать высокую стеклянную вазу, бокал или положить их прямо на тарелке, а также можно закрепить на именной карточке или приколоть к сложенной салфетке. Кстати, если у вас имеется набор прозрачной (стеклянной) посуды, тогда листьями можно оформить скатерть под тарелкой. Просто и со вкусом.

Ветки, деревянные срубы, кора в декоре осеннего стола

Такие простые эко-материалы как ветки, кора, срубы дерева прочно прижились в праздничном оформлении. Только посмотрите, какую красоту можно создать с их помощью.

Колоски и другие сухоцветы в декоре осеннего стола

Желуди, шишки, каштаны, орехи в декоре осеннего стола

Возьмите обычные желуди, шишки, каштаны покрасьте краской и развести на сухой ветви, а также ими можно наполнить любой стеклянный сосуд. Очень красиво и очень просто. Больше об использовании желудей в декоре стола читайте в статье – «Поделки из желудей в декоре интерьера».

Тыква и другие овощи в декоре осеннего стола

Кабачки и тыквы можно использовать не только в качестве различных блюд, но и создать из них чашу под оливки, орехи или вазу для цветов.

Фрукты и ягоды в декоре осеннего стола

Используйте яблоки, груши и другие плоды в декоре банкетного стола. Их них можно создавать подсвечники, вырезать на них различные рисунки или просто насыпать в стеклянную вазу.

Осенние цветы в декоре стола

Из осенних цветов можно создать массу необычных композиций, а также их можно совместить с другими осенними элементами – желудями, листьями, плодами и т.д.

Осенние идеи декора салфеток

Другие идеи декора осеннего стола

Также массу идей в продолжение темы смотрите в статье – Идеи дизайна осенних ваз и букетов».

Юлия Благородова, специально для сайта TUTdizain.ru

Использовано фото: decodir.com, specialistweddings.com, lespromenadesstbruno.ca, countryliving.com, besthomedecorators.com

Деревенский стиль

Вы готовы переместиться в деревню? Наш следующий проект наполнен природным очарованием. Фиолетовый подсвечник притягивает взгляд, сухоцветы в вазочке, шишки и сухие листочки приобщают нас к миру природы. Скатерть простого серого цвета закрепляет ощущение покоя.

Деревенский шик

Жёлтый цвет в декоре, как основной тон, присутствует в следующем декоре. «Золотая» старинная посуда, в тон к ней сухоцвет и основной акцент, декорированные вручную пивные бутылки. Они так же обработаны под «золото».

Деревенский шик

Цвет дерева, оранжевые тыквы, плетёные подставки под тарелками и современный подсвечник мастерски объединены в декоре от студии Crate & Barrel.

Осенний дух в оформление свадебного стола

Свадебная скатерть и столовые приборы для гостей

Столы можно накрыть белой скатертью и разместить контрастные осенние акценты в виде сервировки и декораций.

Или же наоборот, использовать скатерть насыщенных цветов осени, к примеру, оранжевую, золотистую, шоколадную, а посуду выбрать белого или кремового оттенка без орнамента. И тот, и другой вариант будет смотреться превосходно.

Свадебные карточки на стол по-осеннему яркие

Карточки для гостей также нужно оформить в осеннем стиле. Для этого можно из цветной бумаги вырезать осенний листок и декорировать его колосками пшеницы.

гостевые свадебные карточки на красных яблоках

свадебные гостевые карточки на тыквах

гостевые свадебные карточки на яблоках

Прекрасной идеей для рассадочных карточек также станут твердые небольшие фрукты, к примеру, яблоки, груши или виноград. Именные надписи крепят прямо к ним

Такое оформление обязательно привлечет внимание гостей

Помните, осенний дух должен чувствоваться в каждой маленькой детали на столе, даже салфетки следует украсить небольшими веточками рябины.

«Осень» — сочинение

Прекрасная и чудесная пора – осень. Она дарит последние теплые дни в году, окрашивает все вокруг в удивительные и сказочные цвета. Мы идем в школу, где нам предстоит получить новые знания и встретить старых друзей. Я очень люблю осень, ведь она всегда дарит новые впечатления и приключения.

Три осенних месяца совершенно не похожи друг на друга. Сентябрь – теплый и красивый, октябрь – прохладный и дождливый, а ноябрь – морозный и холодный. Но все они несут нам что-то новое. Мне нравится каждый из них по-своему. Именно осень дарит нам бабье лето и проливные грозы, первые морозы и последнюю теплоту.

Осенью природа готовится к зимнему отдыху. Лесные жители запасаются провизией, а деревья сбрасывают листья. Люди убирают урожай с полей и огородов. Осень очень богата на различные дары природы. Спелые яблоки и груши, большие тыквы и вкусная морковь, полезные орехи. Все это дарит нам эта пора года. Очень часто осень называют богатой и щедрой. Солнце еще согревает землю, а проливные дожди умывают деревья и цветы.

Я люблю ходить по опавшим листьям, собирать каштаны и гулять по осеннему лесу. Мне иногда кажется, что когда приходит осень, то к нам в двери стучится сказка. И вот уже деревья оживают и собираются на осенний бал. Все они в пышных и нарядных платьях. А листья кружатся и летят на землю плавно и легко. Цветы устраивают свои балы. Каждое растение ждет зимы и наслаждается последними днями солнечного тепла.

Конец осени приходит в ноябре. На землю летят первые снежинки, а воздух становится морозным и холодным. Вся природа встречает зиму. С грустью я буду вспоминать паутинки бабьего лета, букет из пожелтевших листьев и осенние праздники в школе. Но осень приходит каждый год. Снова дарит нам свое великолепие и красоту. И все люди с нетерпением ждут эту пору урожаев и веселья.

Сервировка осеннего стола к домашнему ужину

Фото: Лариса Ширман

Осеннюю вечеринку нужно устраивать в конце ноября, я в этом твёрдо уверена.

Сентябрь — лучшее время, чтобы ловить последние солнечные деньки и пинать по скверу золотые листья.

Октябрь идеально подходит для той самой уютной осени, которую мы пытаемся воссоздать, вдохновившись картинками на Пинтресте: какао, носки, клетчатые пледы и прочая банальная, но от этого не менее уютная чепуха.

Ноябрь, если вы, конечно, не живёте в Австралии, это тоска.

Я отчаянно завидую американцам, что у них есть День Благодарения с закрытыми по всей стране магазинами, ибо праздник, индейкой на столе и сериями любимых ТВ-шоу, приуроченных к празднику.

Одна серия «Друзей», где у Моники вместо головы туша индейки, чего стоит.

Попробуйте снимите подобное на День народного единства.

Конец ноября — время для осенней вечеринки просто так. Вкусного лукового пирога, кекса в кружке и посиделок за обеденным столом.

В этому году я вдохновилась видео с канала Теодора Лиф с простыми советами по осенней сервировке стола и решила красиво накрыть стол к осеннему обеду.

Увы, я не нашла в магазине хорошей скатерти для круглого стола. Уверена, с ней стол смотрелся бы в сто тысяч раз наряднее.

Скатерть — это моя боль. Хорошо, что теперь я знаю, где в Петербурге продаётся хорошая интеллигентная ткань, а не клеёнка, так что у меня нет паники перед новогодними праздниками.

Мне очень понравилась идея Теодора поставить цветную тарелку на простую белую. Это сразу добавило праздничного вида столу. Здорово то, что закусочные цветные тарелки можно менять в зависимости от сезона, а белые тарелки универсальны и подойдут для сервировки в любой цветовой гамме.

Зелёный цвет тарелок продиктовал цветовую гамму стола: деревянная столешница (оххх, скатерть!), поджаристый луковый пирог на прозрачном блюде и жёлто-коричневые чашки.

Без текстиля было всё-таки не обойтись, поэтому я купила тканевые салфетки. Тканевые салфетки — то, что из обычного стола сделает праздничный стол.

Почему, ну почему у меня в доме почти нет тканевых салфеток?

Хотя, я знаю, почему салфеток нет. С салфетками в магазинах такая же беда, как и со скатертями. Поэтому я купила простые, очень дешёвые небольшие белые полотенца. Никому не говорите.

Как полотенца они, конечно, никуда не годятся, потому что крошечные и тоненькие. А вот как салфетки на праздник — отлично подошли.

Каждую салфетку я перевязала шпагатом и украсила осенним листиком.

Тогда, когда они, конечно же, уже почти подъезжали к моему дому.

Находчивая Лариса насобирала осенних листиков во дворе. Веточки с рябиной, композиция из оранжевой тыквы или букет в цветовой гамме оформленного стола — так просто, а настроение сразу же меняется.

Приборы, бокалы и бутылочка вина. Готово! Доставайте из духовки луковый пирог и рассаживайтесь праздновать окончание осени и наступление волшебного декабря.

P.S. Если вам понравился этот пост, то наверняка будет интересно прочитать о том, как устроить домашнюю чайную вечеринку и 8 секретов, которые помогут вам декорировать обеденный стол.

Небольшие хитрости

Осуществляя сервировку стола осенью, необходимо принимать во внимание следующие маленькие хитрости:

Если вы принесли из леса мох и хотите сберечь его до своего праздника, то для этого нужно поместить его во влажную миску.
Различные элементы декора, применяемые для оформления осенней сервировки. Использовать эти дары природы можно при сервировке уже Рождественского стола.

Используйте свою фантазию, и наслаждается не только полученным результатом, но и непосредственно процессом декорирования.

Летние цвета: желтый (солнце), голубой (небо и море), белый (облака), зеленый (растительность). Их можно комбинировать со всеми остальными цветами.

Холодные напитки стоит украсить яркими зонтиками. Простые белые тканевые салфетки можно свернуть трубочкой и перевязать бусами из мелких ракушек. Также белые самые обычные салфетки легко украсить, положив на них цветы (причем, на каждую салфетку различный цветок: ромашку, василек и т.д.).

Прекрасно украсит летний стол чашка со свежими ягодами: клубникой, крыжовником или малиной. Ягоды можно переложить кусочками льда.

Чай можно приготовить из свежих листьев смородины и малины.

Возможные причины ограничения доступа:

Доступ ограничен по решению суда или по иным основаниям, установленным законодательством Российской Федерации. Сетевой адрес, позволяющий идентифицировать сайт в сети «Интернет», включен в Единый Реестр доменных имен, указателей страниц сайтов сети «Интернет» и сетевых адресов, позволяющих идентифицировать сайты в сети «Интернет», содержащие информацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено.

Сетевой адрес, позволяющий идентифицировать сайт в сети «Интернет», включен в Реестр доменных имен, указателей страниц сайтов в сети «Интернет» и сетевых адресов, позволяющих идентифицировать сайты в сети «Интернет», содержащие информацию, распространяемую с нарушением исключительных прав.

Осень как время года имеет двойственный характер. С одной стороны, это сезон изобилия, поспевания всех плодов, сбора урожая. С другой стороны, природа в это время увядает, деревья сбрасывают жизнерадостную зеленую листву и все живое готовится к зиме.

Украсить свой дом в осеннем стиле означает одновременно подчеркнуть праздничное настроение изобилия и разнообразия, и при этом создать атмосферу уюта и теплоты, которая бы скрасила пасмурную сторону осени.

Оформление бала

Музыкальное сопровождение праздника

1. Заставки для конкурсов: детский смех (клуб), Chuck Berry – Roll Over Beethoven, Paul Pritchard – Amazing Butterflies.

2. Муз танцевальная заставка: Interface – Chi Mai (Remix Original Version).

3. Запись «Венского вальса».

• Заранее необходимо подготовить несколько танцевальных номеров. Самый первый – открывающий Осенний бал – композиция из «Венского вальса», переходящая в Interface – Chi Mai (Remix Original Version).

• Подготовить несколько номеров художественной самодеятельности. Это могут быть песни про осень, фокусы, спортивные номера, акробатические этюды и так далее. Ребята должны сами продумать мини-концерт на «Осенний бал».

• Для Королевы и Короля Осени нужны будут подписанные ленты и короны.

Реквизит и декорации

Осенний бал традиционно проводится или в актовом зале школы, или в спортивном. Помещение необходимо оформить в тонах и мотивах тему осени.

По стенам и заднике сцены развешены гирлянды из цветов и разноцветных листьев. В вихре из желтых кленовых листочков плакат «Осеннее настроение!».

По бокам стоят канделябры, ножки которых тоже обвиты разноцветными гирляндами из цветов, вперемежку с гроздьями рябины.

Варианты сервировки стола

Корзина, наполненная осенними листьями, цветами и фруктами сделают вашу кухню солнечнее

Встречаем первоклассника

Создайте центральную композицию из желудей, шишек, орехов и каштанов. Дети при этом могут участвовать в процессе творчества, предлагать свои идеи.

Заняться яркой сервировкой можно вместе с ребенком

В объемную прозрачную вазу положите баранки и красные плоды, например, калины или рябины. Озорные чучелки из веточек и соломы, которые также можно сделать совместно с ребенком, будут смотреться на столе очень весело и мило.

Бабье лето

Украсьте стол несколькими низкими букетами в маленьких плетеных вазочках. Используйте посуду с толстыми стенками. Красиво будут выглядеть букеты из цветов, сделанных своими руками из сухих листьев.

Осенние цветы: хризантемы, герберы, чернобривцы

Как вариант, можно положить по небольшому цветочку на тарелки

Дополните букеты золотой листвой.

Выберите в парке или в саду длинную ветвь с желтыми, красными и еще не пожелтевшими листьями и закрепите ее в вазе. Оригинальное решение — поместить вазу в мешочек из грубой плетеной материи.

Над столом можно подвесить маленькие декоративные тыковки или яблочки.

Золотая осень

Красивая веточка с золотыми листьями наполнит кухню солнечным светом

Подберите для центральной композиции высокую прозрачную вазу. Насыпьте в нее фасоли, орехов, веточек, добавьте шиповника, поставьте пару цветов или сухоцветов.

Другой вариант — наполните высокую вазу золотыми кленовыми листьями и ветвями. Такая композиция простоит долго и будет выглядеть стильно и нарядно.

Такие композиции простоят много месяцев

Про дизайнерские идеи для кухни можно узнать тут.

Романтический ужин

Романтический ужин немыслим без свечей, которые создают интимную обстановку

Широкие свечи, непременный атрибут романтического ужина, можно обернуть древесной корой. Для этого подойдет, например, березовая кора. Кусочек коры оберните вокруг свечи и привяжите к ней неприметной ленточкой.

Над столом соорудите подвесную люстру и расположите на ней физалис, светильники и веточки рябины.

Наклеив листья на стеклянную баночку, вы получите необычный светильник

Про сочетание желтого и зеленого цвета в кухне можно прочитать здесь.

С этой целью лучше всего использовать краску из баллончика. Распылитель позволяет нанести цвет равномерно, и у вас получится сделать настоящий дизайнерский предмет декора из обычных овощей.

Романтический ужин на свежем воздухе дополните пледами – осенью вечера холодные

Завершите композицию бокалами из тонкого стекла. Примените фантазию для стилизации бокалов. Их тоже можно украсить веточками красных ягод. Другой вариант — нанести на них простой, но эффектный осенний узор при помощи витражной росписи по стеклу. В качестве рисунка могут выступить листочки, веточки и даже паутинки.

Сервировка стола к романтическому ужину, видео мастер класс:

Чем украсить стол

Без оформления не обходится ни один праздничный стол, а тем более осенний. Когда сама природа предлагает нам готовый и невероятно красивый декор.

Композиции из цветов, веточек и листьев

Цветы осени — это георгины, циннии, хризантемы, астры, васильки, анютины глазки. Составьте свою красивую композицию, дополнив букет колосками, красными ягодками, синими васильками и веточками с не опавшими листочками. Смело используйте даже полностью голые изогнутые ветки.

Не забывайте и про букеты из листьев, знакомые нам с самого детства. Не нужно выдумывать сложных композиций, просто разложите их по всему столу или поставьте в невысокие стаканы и добавьте желудей.

Если окажитесь в поле, прихватите с собой небольшой пучок колосков пшеницы. Перевяжите их яркой атласной лентой и поставьте в вазочку, наполнив вечерний воздух свежим ароматом.

Внимание приковывают не только цветы, но и емкость, в которой они стоят. Стеклянные вазочки, какими бы красивыми и любимыми они не были, делают атмосферу за столом более холодной и сдержанной

У осенней сервировки абсолютно противоположная задача.

Осенние «вазочки» — это:

Горшки и кувшины из глины.
Корзинки плетеные либо из бересты.
Вазочки, обернутые грубой плетеной тканью.
Корзинки, украшенные желудями, корой березы.
Тыква, кабачок, арбуз или дыня.

Композиции из осенних плодов

Фрукты, овощи и ягоды красивы сами по себе, так почему бы не создать из них фантастическую композицию?

Тыква. Крупные экземпляры станут отличным салатником, а миниатюрные — украшением. Расположить их можно где угодно: на столе, на тарелке гостя или возле нее, на вазах. Или вообще удалить сердцевину и поставить внутрь букет, оформив яблоками и ягодами.

Початки кукурузы — излюбленное американское украшение. Используйте их для обрамления самого большого блюда или составьте композицию, перевязав початки плотной веревкой.

Яблоки. Красивое и вкусное украшение стола. Положите по фрукту у тарелки каждого гостя. Либо наденьте на шпажки и переплетите с цветами, колосками, листьями. Как вариант, уложите композицию в корзинку и разбавьте яркими ягодками.

Орехи и желуди. Наверняка в каждом доме найдется парочка грецких орехов. Расколите их и разложите по столу. Желуди положите на салфетки, украсив их колосками и небольшими листочками. Такая композиция выглядит аккуратно и не перегружает стол, а воздух во время ужина излучает тонкий ореховый аромат.

Грибы и мох. Неплохой и простой вариант для осенней сервировки стола — создать ароматную лесную композицию. За основу возьмите самый большой гриб, а вокруг разложите мох, каштаны и маленькие грибочки.

Цветовые решения для осеннего декора стола

Сервировка стола в домашних условиях в осеннем стиле призвана выполнить обе эти задачи. За нарядно украшенным столом в осеннем стиле осенние дожди и слякоть кажутся по-своему милыми, и вы, ваши близкие и ваши гости смогут почувствовать свою прелесть этого сезона года.

Самая красивая сторона осени — это богатство цвета в природе:

для того, чтобы украсить кухню в осеннем стиле, лучше всего предпочесть оранжевую и желтую гамму, теплые тона и оттенки;
красный, цвет спелых плодов, также будет выглядеть нарядно и подходит для сервировки праздничного стола на Рождество или Новый Год;
в качестве оттеняющего цвета уместны будут все разновидности коричневого;
небольшие элементы зеленого не испортят картину, но дополнят ее приятным воспоминанием о теплом лете;
для осеннего стиля уместны как яркие цвета, так и приглушенные тона — соломенные, бежевые, светло-коричневые.

В кухне основной тон задает цвет скатерти. Поэтому для того, чтобы все яркие и цветные поделки и идеи декора, которыми вы захотите украсить вашу кухню, смотрелись гармонично и выразительно, лучше предпочесть скатерть более умеренного цвета, например, бежевого или светло-желтого.

Цветы

Особенно нарядно смотрится стол, украшенный сезонными цветами. Это могут быть астры, георгины, крокус, бархатцы, фонарики физалиса. Цветочную композицию можно дополнить колосьями злаков или ветвями с желтыми листьями. Подойдут даже красиво изогнутые сухие ветви вообще без листьев или яркие комнатные растения.

Пример букета в осеннем стиле: Составьте композицию из листвы разного цвета: красного, желтого, оранжевого и немного зеленого. Добавьте сбоку акцент в виде синих цветочков, таких как, например, васильки или колокольчики. Дополните композицию веточкой ягод — и изящный осенний букет готов украсить ваш стол.

Осенние букеты

Красивая ваза с цветами – очень простое, но эффектное украшение интерьера, особенно когда цветы такие ошеломляющие, как на фотографии ниже. Оранжевые георгины, тюльпаны, листья клена, бордовые астильбы, фиолетовый smokebush объединяются в одном невероятном букете.

Другой вариант – большая ваза для букета. Трудно представить эти цветы без керамического кувшина

Обратите внимание на столешницу, которая делает интерьер простым и изящным

Осенние цветы в кувшине

Переходите на фрукты и пшеницу! Следующая композиция включает яблоки, тыквы, гортензии и пшеницу, и все это – искусственное. Вы можете попытаться сделать это из натуральных компонентов и поместить в узкую вазу.

Аналогичная композиция, но без фруктов, состоит из цветов, таких как петушиный гребень и асльстромерия. Поместите букет в вазу, мы думаем, что эффект будет ошеломляющим.

Бордовая осенняя цветочная композиция

Винтаж и современность

Теперь обратимся к теме декора, сочетающего в себе винтаж и современный стиль. Винтажная посуда из «молочного» стекла на яркой оранжевой скатерти идея дизайнера Eddie Ross.

Идея яркой сервировки

Следующий осенний стол, невероятно яркий, смелый и очень красивый. Удачно подобраны краски, сочетание ярко-синего и жёлтого цвета. Идеальная сервировка к любому торжеству.

Синяя сервировка с примесью жёлтого цвета

И вновь невероятное сочетание белоснежного и ярко-оранжевого! Бокалы из белого стекла стали идеальными вазами для этих цветов. Дизайнерская разработка от Sponge.

Бело-оранжевое настроение

Роскошная сервировка! Золотые блюда и столовые приборы – прекрасный намек на осень.

Стол с золотыми предметами

Тыквы и цветы

Мы начнем с тыквы, используемой как емкость для свечи. Создать его можно с помощью ножа – просто вырезать центр. Украшают её множество осенних цветов.

Тыква с цветами для украшения центра стола

Как вариант, попробуйте поместить цветы внутрь тыквы, а не вокруг неё. На фото ниже вы видите осенние цветы в оттенках желтого, красного и оранжевого, дополненные фигурными ветками ивы.

Цветы в тыкве

Не нравятся теплые тона? Выбирайте нетрадиционный оттенок для тыквы, например, серо-зеленый. Заполните вазу пурпурными цветами, не относящимися к осенним тонам, и поместите на возвышающую подставку. Такой элемент декора будет очень актуален. Для получения дополнительной информации по этому проекту смотрите обучающую программу Eddie Ross.

Фиолетовые цветы

Не можете найти тыкву, цвет которой не существует в природе? Создайте свой желаемый оттенок с помощью краски. На фото мы показали, как можно использовать искусственные материалы, но вы можете применить реальные тыквы для оформления. Посмотрите полную обучающую программу на HGTV.com.

Окрашенные тыквы

Цветовые решения для осеннего декора стола

Осенняя палитра очень богатая, по-королевски роскошная.

Самая красивая сторона осени — это богатство цвета в природе:

для того, чтобы украсить кухню в осеннем стиле, лучше всего предпочесть оранжевую и желтую гамму, теплые тона и оттенки;
красный, цвет спелых плодов, также будет выглядеть нарядно и подходит для сервировки праздничного стола на Рождество или Новый Год;
в качестве оттеняющего цвета уместны будут все разновидности коричневого;
небольшие элементы зеленого не испортят картину, но дополнят ее приятным воспоминанием о теплом лете;
для осеннего стиля уместны как яркие цвета, так и приглушенные тона — соломенные, бежевые, светло-коричневые.

Скатерть задаст всю концепцию сервировки стола

Цветы

Осенние букеты напомнят о прошедших летних деньках

Украсить стол можно перевязав лентой большой пучок колосьев ржи, ячменя или пшеницы.

Стилистику осени можно подчеркнуть выбором емкости для цветов:

Подойдут глиняные горшки и кувшины.
Отлично будут смотреться цветы, собранные в корзинках из прутьев или бересты.
Замечательный осенний вариант — корзина, стенки которой полностью украшена скорлупой ореха или желудями, плотно составленными рядом друг с другом.
Продолжением сельского стиля также может стать ведерко, используемое в качестве подставки для композиции из цветов и злаков.
Основой для цветочной композиции могут быть крупные овощные культуры: тыква или кабачок. Также эту роль может выполнить дыня или арбуз. Достаточно просто освободить плод от внутренностей, после этого его можно использовать в качестве оригинальной вазы для цветов.

Сервировка стола в домашних условиях видео:

Композиции из плодов

Сервировка фруктами и овощами напоминает праздник изобилия

Замечательное украшение стола осенью — композиция из поспевших плодов. Проявив фантазию и отобрав наиболее декоративные овощи, фрукты и ягоды, вы сможете оригинально украсить помещение.

Мило смотрятся классические украшения из тыквы. Крупные тыквы могут стать салатницей или вазой, а маленькие, более декоративного сорта, стать частью осенней композиции или даже выступать как самостоятельное украшение. Небольшие тыквы можно просто эстетично расположить на столе и на блюдах.

Маленькие тыковки – замечательное украшение

В Америке весьма распространенное украшение осеннего стола — початки кукурузы. Их можно использовать в качестве обрамления для большого блюда, или даже составить композицию только из початков кукурузы, просто составив их вместе и перевязав веревкой.

Яблоки или ранетки могут участвовать в эффектном осеннем букете. Нанизав их на шпажки и сочетая с цветами или колосьями, вы сможете создать эффектную композицию.

Декоративные тыквочки можно разукрасить в разные цвета

Овощи и фрукты сами по себе по природе очень красивы, притягивают внимание и радуют взгляд. Поэтому составленные вместе, они будут смотреться как композиция, в которой будет сразу угадываться художественный замысел

Как сделать украшения из овощей своими руками, смотрите в нашем видео мастер класс:

https://youtube.com/watch?v=uuD5K6V9caU

Тематический орнамент из листьев

Листья – золото осени. К счастью, этих даров природы всегда в избытке. Посему собрать композицию из разноцветных листьев для сервировки не составит труда. Поместите собранный букетик в прозрачную вазу, дополните его веточками деревьев – такой ансамбль будет стоять довольно долго и может украсить не только стол, но и любую открытую полку в доме/квартире.

Листья можно использовать весьма необычно. Если в вашем приданном имеется простая стеклянная посуда, экспериментируйте без ограничений! Положите под каждую прозрачную тарелку (или на нее) листочек или лепесточки цветов. Родные и друзья непременно будут в восторге от весьма незамысловатого орнамента.

Поддержать осеннюю тематику помогут тарелки в виде самых разнообразных листьев. Будьте уверены: любое блюдо, поданное в подобной посуде, станет истинным украшением праздничного стола.

Сочинение на тему Осень

Осень. Прекрасное время, которое так любят описывать поэты. Окрашенные в яркие цвета деревья, легкий ветерок, качающий ветви, словно убаюкивая их

Сочинение на тему «Осень»

Осень — время прощания с теплом и прихода холодов. Дни становятся короче, ночи — длиннее, и это все заметнее с каждым новым днём. Солнце появляется на горизонте всё позже, а заходит раньше, и день за днём греет всё слабее. Температура на термометре за окном медленно опускается вниз, вечерами становится заметно холоднее.

Сочинение на тему «Золотая осень»

Вот наступила золотая осень. Самая красивая и живописная пора года. Осень любит желтые, красные, оранжевые краски, а как любит она осыпать все золотом. Вот приходишь в березовую рощу, и не можешь отвести глаз, все в золоте. На березках вместо листочков висят золотые монетки, и, кажется, что от одного дуновения ветерка они начнут тут же звенеть.

Сочинение на тему «Осенняя пора»

Осень — самое красивое время года. Недаром у Александра Сергеевича Пушкина осень была самой любимой порой года. Нельзя не восхищать той красотой, которую нам дарит осенняя природа. А как красиво осенью в лесу! Иногда просто слов не хватает описать все это великолепие, только художник может передать осенний пейзаж.

Сочинение на тему «Золотая осень»

Закончилось весёлое лето. Полноправным хозяином в природе стал сентябрь. Утром и ночью становится необычно холодно. Только днем всё ещё пригревает солнышко, пытается напомнить нам о лете. После изнурительного длительного труда отдыхают поля. Золотистый сады уже подарили хозяевам свой урожай. Всюду чувствуется прохладное дуновение осени. На сером небе всё чаще стали появляться низкие тучи. Идёт мелкий дождь.

Сочинение на тему «Почему мне нравится осень»

Осень, скоро осень… Дивная и прекрасная пора. Солнышко уже не жарит немилосердно с утра до вечера, как летом и еще не прячется за плотными серыми тучами, как это будет зимой. Оно щедро и нежно греет, лаская каждую клеточку, оно как бы звенит в небе миллионом звоночков и рассыпает свою нежность и тепло. Идите, люди и зверьки, травинки и цветочки, птички и деревца, ловите его прелестные лучи, купайтесь в них, радуйтесь, улыбайтесь.

Сочинение на тему «Осень» для 2, 3, 4 классов

1 вариант. Настала осень. На деревьях пожелтели листочки. Скоро они начнут падать на землю. Вчера мы гуляли с мамой по осеннему парку. Там солнечно и тихо. Птицы уже не поют. Они готовятся улетать в теплые края.

2 вариант. В первый день осени мы пошли в школу. Стоят погожие дни. Каждый день я возвращаюсь из школы и радуюсь осеннему солнышку. Скоро пойдут осенние дожди. Станет холодно. Сейчас на деревьях листва золотистая. Но скоро она пожухнет и опадет.

Сочинение на тему «Осень в Одессе»

Я живу в Одессе. Это очень уютный и милый город. Вот и до нас добралась осень. Деревья постепенно стали одеваться в желтые, оранжевые и красные одежды.

Осень у нас очень теплая, но в этом году еще теплее, чем прежде. В море еще можно купаться. Солнышко светит не так интенсивно, но еще довольно часто. Всегда удивлялась, что у нас осенью можно иногда и не одевать куртки и пальто, в то время как во всех других городах, находящихся севернее, все укутываются, чувствуя приближение зимы. Очень хорошо сейчас гулять среди деревьев, когда все вокруг так красочно и ярко. Люблю свой город, он для меня как целый мир, в котором можно наслаждаться жизнью. Осень придает Одессе> еще большее изящество и красоту. Можно сказать, что осень идет моему городу.

Не нашли что искали? вот еще

Важно знать: Сочинения представлены в ознакомительных целяx. Используйте данный материал в качестве идеи для написании уникальной работы

Всё получится! Успехов и хороших оценок!

Источник

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру — сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф — журнал воспитателя.

Фейсбук

Занятия по теме «Осень»

Раздел для педагогов и родителей, содержит статьи на тему «Осень», вы можете добавлять свои статьи сами и принимть участие в обсуждение статей.

Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале «Дошкольник.рф». Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754). Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: doshkolnik@list.ru

Мы соцсетях — вступайте в группы — будем рады видеть Вас в наших рядах!

Условия выдачи Сертификата публикации

Условия выдачи Свидетельства публикации

Как попасть в журнал

Занятия по теме «Осень»
Автор: Шитова Галина Валентиновна
26.12.2021 23:38
Конспект непосредственной образовательной деятельности во II младшей группе «Золотая осень» Цель: Познакомить детей с временем года осень, с ее характерными признаками. Задачи: *«Речевое развитие»* Обогащать словарь детей (Осень золотая, пестрая, разноцветная). *«Познавательное развитие»* Продолжать учить выделять цвет (красный, зеленый, желтый), величину (большой и маленький). *«Социально-коммуникативное развитие»* Развивать умение слушать воспитателя, отвечать на вопросы. *«Художественно-эстетическое развитие»* Помочь детям *«увидеть»* красоту осенней природы. *«Физическое развитие»* Развивать двигательную активность путем использования на занятии здоровьесберегающих технологий (Игровое упражнение «Листики кленовые, листики дубовые»,). Методы и приемы:
Подробнее…

Занятия по теме «Осень»
Автор: Лашкина Ольга Вадимовна
23.12.2021 12:10
Конспект занятия по развитию речи «Осень. Сезонные изменения в природе» Группа/воспитатель подготовительная группа/Лашкина Ольга Вадимовна Культурная практика Речевое развитие с использованием метода наглядного моделирования Культурно-смысловой контекст Развитие связной речи Цель Создание условий для развития связной речи детей старшего дошкольного возраста Задачи: Обучающие Развивающие
Подробнее…

Занятия по теме «Осень»
Автор: Евстюничева Наталья Владимировна Емельянова Лариса Владимировна Молякова Ирина Николаевна, Смирнова Надежда Александровна
17.12.2021 14:15
Конкурс дидактической куклы для использования в работе с детьми дошкольного возраста «Расскажем кукле об осени» Возрастная группа: первая младшая ФИО и должность авторов: Евстюничева Наталья Владимировна, воспитатель, высшая кв. категория Емельянова Лариса Владимировна, воспитатель, высшая кв. категория Молякова Ирина Николаевна, воспитатель, соответствие занимаемой должности Смирнова Надежда Александровна, воспитатель, первая кв. категория Место работы: БДОУ СМР *«Детский сад №30»* г. Сокол, 2020 год Цель: создание социальной ситуации развития детей раннего возраста в процессе организации игровой, познавательно — речевой и двигательной деятельности по теме *«Осень»* с использованием пособия «Дидактическая кукла»
Подробнее…

Занятия по теме «Осень»
Автор: Буракова Наталья Валерьевна
12.12.2021 11:17
Конспект внеурочного мероприятия для детей средней группы — осеннее развлечение «Осень в лесу» автор конспекта Буракова Наталья Валерьевна, воспитатель МБДОУ №104 г. Томск Цель: создать атмосферу радости и добра, группового единства. Задачи: закрепить и систематизировать знания детей о времени года осень; активизировать словарь детей, упражнять в диалогической форме речи; формировать положительное эмоциональное состояние; развитие физических качеств; воспитывать интерес и любовь к музыке, способствовать формированию художественно-эстетического вкуса. Предварительная работа: изучение признаков осени, изучение перелётных, зимующих и домашних птиц, разучивание стихотворения со всеми детьми про время года осень; украшение группы на осеннюю тематику.
Подробнее…

Занятия по теме «Осень»
Автор: Дейнеко Елена Анатольевна
02.12.2021 19:22
Конспект образовательной деятельности с детьми разновозрастной дошкольной общеразвивающей направленности группы (возраст 5-6 лет) по художественно-эстетическому развитию «Осенние листочки, волшебные листочки» Муниципальное автономное образовательное учреждение муниципального образования Динской район *«Детский сад №9»* Воспитатель: Дейнеко Елена Анатольевна Ст. Нововеличковская 2021-2022 учебный год Цель: создать условия для формирования позитивных установок к различным видам труда и творчества.
Подробнее…

Занятия по теме «Осень»
Автор: Минеева Оксана Александровна
28.11.2021 16:22
Конспект открытого занятия по аппликации в технике обрывной мозаики в средней группе на тему «Золотая осень» Цель: Освоение техники обрывной аппликации (разрывание полосок бумаги на мелкие кусочки, наносить на них клей и наклеивать на основу) Закрепление приемов правильного наклеивания, закрепление знаний детей о приметах осени. Задачи: Образовательные: учить создавать образ осеннего дерева, учить пользоваться клеем, упражнять в аккуратном намазывании; закрепить представления об осени, понятие *«листопад». Активизация словаря: листопад. Развивающие: развивать ориентировку на листе бумаги, находить места для листочков на изображении дерева — вверх, низ; развивать фантазию, чувство цвета, композиции, воображения; развивать мелкую моторику рук. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе. Материал и оборудование: Картон, цветная бумага, клей, кисточки, салфетки, ножницы, интерактивная доска, музыка Ход занятия: Приветствие Доброе Утро! Собрались все дети в круг, Ты мой друг и я твой друг, Вместе за руки возьмемся и друг другу улыбнёмся! Я улыбнусь вам, а вы друг другу, Что бы у нас весь день было отличное настроение. Организационный:*
Подробнее…

Занятия по теме «Осень»
Автор: Чуракова Любовь Петровна
26.11.2021 23:30
ОД по основам науки и естествознанию в средней группе: «Волшебные краски осени» Цель: Закрепить у детей полученные знания об осени; Закрепить представления о сезонных изменениях в природе; Обобщить и систематизировать знания детей о дарах осени, развивать внимание, воспитывать эстетические чувства дошкольников, любовь и интерес к природе. Предварительная работа: наблюдения в природе; чтение стихотворений об осени; рассматривание картин и иллюстраций; отгадывание загадок. Материал: картины *«Осень», «Сад», «Огород»; овощи и фрукты. Ход образовательной деятельности:*
Подробнее…

Занятия по теме «Осень»
Автор: Перевозникова Наталья Николаевна
22.11.2021 14:25
Сценарий утренника в подготовительной к школе группе «Осень, осень, в гости просим» Перевозникова Наталья Николаевна. ГБДОУ д/с №92, г. Санкт-Петербург Цель: Создать праздничное настроение и вызвать эмоциональную отзывчивость. Задачи: Учить выразительно и ритмично двигаться в соответствии с характером музыки. Учить детей выразительному пению, правильно передавая мелодию и ее характер. Закреплять знания детей о признаках осени и жизни диких животных. Развивать творческие способности и музыкальный слух. Развивать умение детей запоминать тексты в стихотворной форме и прозе. Воспитывать эстетические чувства. Воспитывать интерес к музыке и танцам.
Подробнее…

Занятия по теме «Осень»
Автор: Уваровская Валентина Владимировна
20.11.2021 10:58
Сценарий физкультурного осеннего развлечения «Во саду ли в огороде» младшая группа. Цель: создать радостное настроение детям от участия в празднике; закреплять умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях; поддерживать интерес детей к коллективным играм и соревнованиям; проявлять ловкость, быстроту, находчивость. Ведущий: Предлагаю вам сегодня встретить осень играми и эстафетами. Щедрая красавица Осень к нам пришла И даров чудесных Много принесла. Упражнение *«Листики осенние»*
Подробнее…

Занятия по теме «Осень»
Автор: Маланова Лилия Васильевна
18.11.2021 13:13
Конспект НОД художественно-эстетического развития в средней группе по аппликации на тему «Осенняя корзина» Муниципальное Бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №104 г.Томска Подготовил воспитатель: Маланова Лилия Васильевна Томск 2021 Цель: расширять представления детей о признаках и изменениях времени года. Задачи: Образовательные: учить составлять композицию на листе, самостоятельно выполнять аппликацию, способствовать сенсорному развитию, различать овощи по внешнему виду. Развивающие: расширять предметный словарь, развивать мыслительные операции анализа, развивать связную речь учится слушать товарища, стимулировать и поощрять проявления способности детей. Воспитательные: Воспитание аккуратности, самостоятельности, внимательности при работе с клеем. Воспитывать доброе отношение к природе, проявлять заботу о ней, побуждать отзывчивость детей, сочувствовать, помочь; Приоритетная образовательная область: Художественно-эстетическое развитие. Интеграция образовательных областей: Художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Подробнее…

Занятия по теме «Осень»
Автор: Веденеева Светлана Александровна
15.11.2021 22:13
КОНСПЕКТ ПРОГУЛКИ «ОСЕННЯЯ ПРОГУЛКА С КАТЕЙ» (1 МЛАДШАЯ ГРУППА «СОЛОВЕЙ») Цель: Знакомство детей с сезонными изменениями в природе осенью. Задачи: Образовательные: Формировать знания детей о сезонных изменениях в природе осенью: (Желтеют и опадают листья, погода становится прохладной) Развивающие: развивать наблюдательность, познавательный интерес активизировать речь, расширять словарный запас Воспитательные: воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней. Словарная работа: *«осень», «листопад», «холодно», «ветрено», хрупкий. Методы и приемы:*
Подробнее…

<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>

Страница 1 из 40

Источник

Учитесь замечать
грамматические ошибки. Если вы научитесь уверенно распознавать их в
задании, то не потеряете баллы в сочинении. (Критерий 9 — «Соблюдение
языковых норм».) Кроме того, задание, за которое вы можете получить 5 баллов,
требует особого отношения!

Формулировка задания:

Установите соответствие между грамматическими ошибками
и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца
подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Грамматические ошибки

предложения

А) нарушение в построении предложения с причастным оборотомБ) ошибка в
построении сложного предложения

В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Д) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм

1) И.С. Тургенев подвергает Базарова самому сложному испытанию –
«испытанию любовью» – и этим раскрыл истинную сущность своего героя.2) Все,
кто побывал в Крыму, увёз с собой после расставания с ним яркие впечатления о
море, горах, южных травах и цветах.

3) В основе произведения «Повести о настоящем человеке» лежат реальные
события, произошедшие с Алексеем Маресьевым.

4) С. Михалков утверждал, что мир купеческого Замоскворечья можно увидеть
на сцене Малого театра благодаря великолепной игре актёров.

5) В 1885 году В.Д. Поленов экспонировал на передвижной выставке
девяносто семь этюдов, привезённым из поездки на Восток.

6) Теория красноречия для всех родов поэтических сочинений написана А.И.
Галичем, преподававшим русскую и латинскую словесность в Царскосельском
лицее.

7) В пейзаже И. Машкова «Вид Москвы» есть ощущение звонкой красочности
городской улицы.

Счастливы те, кто после долгой дороги с её холодом и слякотью видит
знакомый дом и слышит голоса родных людей.

9) Читая классическую литературу, замечаешь, что насколько по-разному
«град Петров» изображён в произведениях А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя, Ф.М.
Достоевского.

Запишите в таблицу выбранные цифры под
соответствующими буквами.

Как выполнять такое задание? Целесообразнее
начинать с левой части. Названное синтаксическое явление (причастный оборот,
подлежащие и сказуемое и т. д.) находите в предложениях справа и проверяете,
нет ли грамматической ошибки. Начинайте с тех, что легче найти и определить.

Разберем типичные грамматические ошибки в таком
порядке, в каком их следует проверять на экзамене.

Несогласованное приложение

Несогласованное приложение – это название книги,
журнала, фильма, картины и т. д., заключенное в кавычки.

В предложении изменяется по падежам родовое слово,
а несогласованное приложение стоит в начальной форме и не изменяется: в романе «Война
и мир»; картину Левитана «Золотая осень», на станции метро
«Тверская».

Если родового слова в предложении нет, изменяется по
падежам само приложение: герои «Войны и мира»; смотрю на «Золотую
осень» Левитана, встретимся на «Тверской».

Грамматическая ошибка: в романе «Войне и мире»; на
картине «Золотой осени», на станции метро «Тверской».

В задании такая ошибка встретилась в предложении
3.

Прямая и косвенная речь.

Предложение с косвенной речью представляет собой
сложноподчиненное предложение. Сравните:

Проводник сказал: «Я
принесу вам чай» — Проводник сказал, что он принесет нам чай. Грамматическая
ошибка: Проводник сказал, что я принесу вам чай. (Личное местоимение
должно измениться.)

Пассажир спросил: «Могу ли я открыть
окно» — Пассажир спросил, может ли он открыть окно. Грамматическая
ошибка: Пассажир спросил, что может ли он открыть окно. (В
предложении есть ЛИ в роли союза, союз ЧТО недопустим в предложении.)

Причастный оборот

Находим предложения с причастным оборотом, смотрим,
нет ли ошибок в его построении.

1. Внутрь причастного оборота не может попасть
определяемое (главное) слово, оно может стоять до или после него.
Грамматическая ошибка: пришедшие зрители на встречу с
режиссером. Правильно: пришедшие на встречу с режиссером
зрители или зрители, пришедшие на встречу с режиссером.

2. Причастие должно согласовываться в роде, числе и
падеже с главным словом, которое определяется по смыслу и по вопросу: жители гор
(какие?), напуганные ураганом или жители гор (каких?),заросших
елями. Грамматическая ошибка: жители гор, напуганных
ураганом или жители гор, заросшие елями.

Обратите внимание: одно из событий,
случившееся прошлым летом (согласуем причастие со словом ОДНО – речь
идет об одном событии). Вспоминается ряд событий, случившихся прошлым
летом (задаем вопрос от СОБЫТИЙ «каких?»).

3. У причастия есть настоящее время (ученик,
запоминающий правило), прошедшее время (ученик, запомнивший правило),
но нет будущего времени (ученик, запомнящий правило –
грамматическая ошибка).

В задании такая ошибка встретилась в предложении 5.

Деепричастный оборот

Запомните:
Деепричастие называет добавочное действие, а глагол-сказуемое – основное.
Деепричастие и глагол-сказуемое должны относиться к одному действующему лицу!

Находим в предложении подлежащее и проверяем,
выполняет ли оно действие, названное деепричастием. Идя на первый бал,
у Наташи Ростовой возникло естественное волнение. Рассуждаем: волнение
возникло — Наташа Ростова шла – разные действующие
лица. Правильный вариант: Идя на первый бал, Наташа Ростова испытывала
естественное волнение.

В определенно-личном предложении легко восстановить
подлежащее: Я, МЫ, ТЫ, ВЫ: Составляя предложение, учитывайте (вы) грамматическое
значение слова. Рассуждаем: вы учитываете и вы
составляете – ошибки нет.

Глагол-сказуемое может быть выражен инфинитивом: Составляя
предложение, надо учитывать грамматическое значение слова.

Рассуждаем: Прочитав предложение, мне кажется,
что ошибки нет. МНЕ не может быть подлежащим, так как стоит не в
начальной форме. Данное предложение с грамматической ошибкой.

Грамматическая связь между подлежащим и
сказуемым.

Ошибка может скрываться в сложноподчиненных
предложениях, построенных по модели «ТЕ, КТО…», «КАЖДЫЙ, КТО…», «ВСЕ,
КТО…», «НИКТО ИЗ ТЕХ, КТО…», «МНОГИЕ ИЗ ТЕХ, КТО…», «ОДИН ИЗ ТЕХ, КТО…».
В каждом простом предложении в составе сложноподчиненного будет свое
подлежащее, надо проверить, согласуются ли они со своими сказуемыми. КТО,
КАЖДЫЙ, НИКТО, ОДИН, сочетаются со сказуемыми в единственном числе; ТЕ, ВСЕ,
МНОГИЕ сочетаются со своими сказуемыми во множественном числе.

Анализируем предложение: Никто из тех, кто
побывал там летом, не были разочарованы. НИКТО НЕ БЫЛИ –
грамматическая ошибка. КТО ПОБЫВАЛ – ошибки нет. Те, кто не
пришли на открытие выставки, об этом пожалели. ТЕ ПОЖАЛЕЛИ – ошибки
нет. КТО НЕ ПРИШЛИ – грамматическая ошибка.

В задании такая ошибка встретилась в предложении 2.

Нарушение видовременной соотнесенности
глагольных форм.

Обратите особое внимание на глаголы-сказуемые:
неправильное употребление времени глагола ведет к путанице в последовательности
действий. Я работаю невнимательно, с остановками, а в результате
сделал много нелепых ошибок. Исправим ошибку: Я работаю
невнимательно, с остановками, а в результате делаю много нелепых ошибок. (
Оба глагола несовершенного вида стоят в настоящем времени.) Я
работал невнимательно, с остановками, а в результате сделал много нелепых
ошибок. (Оба глагола стоят в прошедшем времени, первый глагол —
несовершенного вида — указывает на процесс, второй – совершенного вида –
указывает на результат.)

В задании такая ошибка встретилась в предложении
1: Тургенев подвергает и раскрыл…

Однородные члены предложения

Грамматические ошибки в предложениях с
союзом И.

Союз И не может связывать один
из членов предложения с целым предложением. Я не люблю болеть и когда
получаю двойку. Москва – город, который был родиной Пушкина и
подробно описанный им. Когда Онегин вернулся в
Петербург и встретив Татьяну, он не узнал её. Слушали
лекцию о значении спорта и почему им нужно
заниматься. (Исправим ошибку: Слушали лекцию о
значении спорта и о пользе спортивных занятий.
Или: Слушали лекцию о том, какое значение имеет
спорт и почему им нужно заниматься.)
Союз И не может связывать
однородные члены, выраженные полной и краткой формой прилагательных и
причастий: Он высок и худощавый. Она умная и красива.
Союз И не может связывать
инфинитив и существительное: Я люблю стирать, готовить и чтение
книг. (Правильно: Я люблю стирать, готовить и читать книги.)
Трудно распознать ошибку в такой синтаксической
конструкции: Декабристы любили и восхищались русским
народом. В этом предложении дополнение НАРОДОМ относится к обоим
сказуемым, но грамматически связано только с одним из них: ВОСХИЩАЛИСЬ
(КЕМ?) НАРОДОМ. От глагола ЛЮБИЛИ задаем вопрос КОГО? Обязательно
задавайте вопрос от каждого глагола-сказуемого к дополнению. Вот типичные
ошибки: родители заботятся и любят детей; я понимаю и сочувствую
тебе; он изучил и пользовался правилом; я люблю и горжусь сыном. Исправление
такой ошибки требует введения разных дополнений, каждое будет
согласовываться со своим глаголом-сказуемым: Я люблю сына и
горжусь им.

Использование составных союзов.

Учитесь распознавать в предложении следующие
союзы: «НЕ ТОЛЬКО…, НО И»; «КАК…, ТАК И». В этих союзах нельзя пропускать
отдельные слова или заменять их другими: Не только мы, но наши
гости были удивлены. Атмосферу эпохи в комедии создают не только действующие
лица, а также внесценические персонажи. Как и днем, так
и ночью кипит работа.
Части двойного союза должны находиться
непосредственно перед каждым из однородных членов. Неправильный
порядок слов ведет к грамматической ошибке: Мы осмотрели не
только древнюю часть города, но и побывали в
новых районах. (Правильный порядок: Мы не только
осмотрели…, но и побывали…) В сочинении надо как о
главных героях, так и рассказать о художественных
особенностях. (Правильный порядок: В сочинении надо
рассказать как о главных героях, так и о
художественных особенностях.)

Обобщающие слова при однородных членах

Обобщающее слово и следующие за ним однородные члены
стоят в одном и том же падеже: Занимайся двумя видами спорта: (чем?) лыжами
и плаваньем. (Грамматическая ошибка: Сильные люди
обладают двумя качествами: доброта и скромность.)

Предлоги при однородных членах

Предлоги перед однородными членами можно опускать
только в том случае, если эти предлоги одинаковы: Он побывал в Греции,
Испании, Италии, на Кипре. Грамматическая ошибка: Он
побывал в Греции, Испании, Италии, Кипре.

Сложноподчиненное предложение

Очень распространены ошибки, связанные с неправильным
использованием союзов, союзных слов, указательных слов. Вариантов
ошибок может быть много, рассмотрим некоторые из них.

Лишний союз: Меня мучил вопрос, что надо ли всё
рассказать отцу. Я не подумал, что насколько я был
далек от истины.

Смешение сочинительных и подчинительных союзов: Когда Мурке
надоедало возиться с котятами, и она уходила куда-нибудь
поспать.

Лишняя частица БЫ: Надо, чтобы он зашел бы ко
мне.

Отсутствует указательное слово: Ваша ошибка
заключается, что вы слишком торопитесь. (Пропущено В ТОМ.)

Союзное слово КОТОРЫЙ оторвано от определяемого
слова: Теплый дождик смочил землю, в котором так
нуждались растения. (Правильно: Теплый дождик, в
котором нуждались растения, смочил землю.)

В задании такая ошибка допущена в предложении 9.

Неправильное употребление падежной формы
существительного с предлогом

1. Предлоги БЛАГОДАРЯ, СОГЛАСНО, ВОПРЕКИ, НАПЕРЕРЕЗ,
НАПЕРЕКОР, ПОДОБНО + существительное в ДАТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ: благодаря
умению, согласно расписанию, вопреки правилам.

Предлог ПО может употребляться в значении
«ПОСЛЕ». В этом случае существительное стоит в предложном падеже и
имеет окончание И: по окончании школы (после
окончания), по приезде в город (после приезда), по истечении срока (после
истечения срока).

Запомните:
по прибытиИ, по окончаниИ, по завершениИ, по истечениИ,
по приездЕ, по прилетЕ.

Запоминаем особенности управления в следующих
словосочетаниях:

Доказывать (что?) правоту

Избегать (чего?) опасности

Отчитаться (в чём?) в расходах

Поражаться (чему?) терпению

Привести пример (чего?) ошибки

Подвести итог (чему?) работе

Признаться (в чём?) в преступлении

Скучать, грустить (по ком?) по вас

Уделять внимание (чему?) мелочам

Указывать (на что?) на недостатки

Упрекать (в чём?) в жадности

Запоминаем пары:

Беспокоиться о сыне – тревожиться за сына

Верить в победу – уверенность в победе

Вопрос о строительстве – проблемы со строительством

Извлекать доход из аренды – получать доход с аренды

Неосведомленность в проблеме – незнакомство с
проблемой

Обидеться на недоверие – обидеть недоверием

Обращать внимание на здоровье – уделять внимание
здоровью

Озабоченность делами – тревога о делах

Оплатить проезд – заплатить за проезд

Отзыв о сочинении – рецензия на сочинение

Отчитаться в своей работе – отвечать за свою работу

Плата за услугу – оплата услуги

Превосходство над ним – преимущество перед ним

Предостеречь от опасности – предупредить об опасности

Различать друзей и врагов – отличать друзей от врагов

Удивляться терпению – удивлен терпением

Характерно для него – присуще ему

Задание 8 По-простому

Источник

Как правильно писать сочинение-рассуждение

Сочинение-описание

План сочинения по картине по картине И.С. Остроухова «Золотая осень»

Описание в художественном стиле

Сочинение на тему Краски золотой осени

Прислушайся к живой природе!

Вариант 3

Сочинение на тему: Золотая осень

Осенняя природа

Утро осеннего леса

Стр. 17

Цитаты об осени, афоризмы про осень

Краски природы

Сочинение рассуждение Лес осенью

Осень сочинение (Осенние краски)

Сочинение по картине Остроухова Золотая осень 2, 7 класс описание

Сочинение-описание картины Золотая осень

Вариант 3

Описание настроения картины Золотая осень

Популярные сегодня темы

Сочинение по картине Остроухова «Золотая осень», 2 класс – Получу-5.ру

Сочинение по картине И.С. Остроухова «Золотая осень» 2, 3, 4 класс — МБОУ Зуевская ООШ

Вопросы по картине Остроухова Золотая осень

План сочинения по картине по картине И.С. Остроухова «Золотая осень»

Описание картины (обучающее сочинение 2 класс)

Красочные определения к используемым в сочинении словам

Синонимы к словам в сочинении:

Варианты концовок к сочинению

Опорные слова:

Сочинение по картине золотая осень 2 класс

Как написать сочинение по картине?

Сочинение по картине «Осень»

Рассказ о картине Остроухова «Осень» 2016 года.

Понравилось это:

1 комментарий к записи “Сочинение по картине| Остроухов «Осень» 2 класс”

Сочинение по картине Остроухова «Золотая осень», 2 класс – Сочинение на отлично

Сочинение по картине и с остроухова золотая осень 2 класс

Please complete the security check to access znanija.com

Why do I have to complete a CAPTCHA?

What can I do to prevent this in the future?

Обучающее сочинение по картине И.С. Остроухова “Золотая осень” во 2 классе.

Канакина В . П. Русский язык. 2 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 частях. Часть 1. М.: Просвещение, 2012 (Школа России)

Сайт.ру

Деревенский стиль

Осенний дух в оформление свадебного стола

Свадебная скатерть и столовые приборы для гостей

Свадебные карточки на стол по-осеннему яркие

«Осень» — сочинение

Сервировка осеннего стола к домашнему ужину

Ноябрь, если вы, конечно, не живёте в Австралии, это тоска.

Одна серия «Друзей», где у Моники вместо головы туша индейки, чего стоит.

Небольшие хитрости

Возможные причины ограничения доступа:

Оформление бала

Музыкальное сопровождение праздника

Реквизит и декорации

Варианты сервировки стола

Встречаем первоклассника

Бабье лето

Золотая осень

Романтический ужин

Чем украсить стол

Композиции из цветов, веточек и листьев

Композиции из осенних плодов

Цветовые решения для осеннего декора стола

Цветы

Осенние букеты

Винтаж и современность

Тыквы и цветы

Цветовые решения для осеннего декора стола

Цветы

Композиции из плодов

Тематический орнамент из листьев

Сочинение на тему Осень

Сочинение на тему «Осень»

Сочинение на тему «Золотая осень»

Сочинение на тему «Осенняя пора»

Сочинение на тему «Золотая осень»

Сочинение на тему «Почему мне нравится осень»

Сочинение на тему «Осень» для 2, 3, 4 классов