Сочинить сказку на школьную тему

Сочинения на тему “Моя комната”

Вариант №1

Комната – маленький мир, моя вселенная, которую я создал. Для моей маленькой вселенной важно пространство, поэтому в моей комнате очень мало мебели. Основная мебель – стол, диван, шкаф. Вся мебель в моей комнате – из темного дерева с золотыми вставками.

Я считаю, что самое важное – это мебель на столе. На столе есть компьютер и небольшие встроенные книжные полки. Я люблю читать, поэтому у меня большая коллекция книг. Большинство книг по астрологии. Гардероб у меня очень большой. В нем я храню не только одежду, но и другие личные вещи.

Я люблю смотреть на звезды, поэтому на потолке моей комнаты есть звезды. Когда я выключаю свет ночью, они сияют, как лучшие настоящие звезды. Каждую ночь я засыпаю под звездами. В дополнение к звездам на моем потолке ешьте луну. Он большой и освещается ночью среди звезд.

Мне очень нравится синий цвет. Шторы в моем любимом цвете комнаты. На полу ковер зеленого цвета. Он сделан в виде травы, с длинной мягкой щетиной. По вечерам люблю полежать на ковре и почитать книгу. Обожаю свою комнату, она очень уютная и теплая. Здесь я могу побыть наедине со своими мыслями или в свободное время заниматься любимым делом.

Моя первая собственная комната появилась, когда я пошел в школу. Мои родители разрешили мне выбрать дизайн большей части моей комнаты. Люблю яркие цвета, такие яркие обои в комнате, с ненавязчивым дизайном. Тюль и шторы тоже я выбрала светлых тонов, с легким желтоватым оттенком.

У меня много одежды: рубашки, футболки, костюмы. Я попросил родителей купить мне большой шкаф, чтобы я мог повесить одежду в шкафу, и ее не нужно было гладить. Внизу шкафа есть полка для обуви. Это очень удобно. Я могу снять здесь летнюю или зимнюю обувь, если она не нужна.

Посреди комнаты у меня большая кровать. Так как я люблю романтический стиль, основной акцент в моей комнате, я сделала балдахин. Он изготовлен из легкой ткани с золотыми линиями. Когда сплю, чувствую себя принцессой. Моя мама увлекается садоводством. У нее большая коллекция расцветок. В последнее время тоже занялась выращиванием редких цветов. Сейчас в моей комнате около восьми видов необычных цветов. Красивые растения отлично вписались в интерьер моей комнаты.

Она добавила ярких красок и заставила комнату поверить, что моя комната самая лучшая. Когда я там, я чувствую себя комфортно и уверенно и могу отвлечься от проблем.

Вариант №2

В моей квартире на четвертом этаже, где я живу с мамой и папой у меня есть своя комната. Моя комната очень просторная, широкая и светлая. В ней помещается много нужных вещей – это мягкая кровать, шкаф для одежды, шкафчик для книг и учебников и, конечно же, стол с моим любимым компьютером. Мой компьютер очень мощный и современный. Мне нравится моя комната, мне в ней тепло и уютно, я с нетерпением жду вечера, когда моя мама с папой придут с работы. Они всегда готовят для меня вкусный обед, ведь они работают врачами и им приходиться очень рано вставать. А вечером я иду в свою комнату и включаю свой компьютер. Я играю в любимые игры, смотрю кино или просто слушаю музыку. У меня в комнате есть всё – и игрушки, которые мне дарят родственники на дни рождения. В общем, в моей комнате есть всё, что мне нужно. Но иногда хочется чего-нибудь особенного и нового.

Как вы думаете, для чего нам нужна комната? Чтобы в ней можно было делать какие-то дела, отдыхать, учиться. Моя комната очень уютная, у меня есть большое окно, где много света. В моей комнате стоит мягкая мебель, которая мне очень нравится. Так же в комнате есть рабочий стол, где я выполняю домашние задания. Я люблю делать уроки в этой комнате. Комната у нас маленькая, но мне она очень нравится, в ней уютно и тепло. Мне в ней всегда спокойно, хорошо. Здесь я чувствую себя комфортно.

Вариант №3

Моя комната – моя крепость! Здесь есть все необходимое для работы, творчества и, конечно, отдыха. Она выполнена в спокойных пастельных тонах, и вся мебель и аксессуары подобраны и расставлены с учетом моих пожеланий. Так, вдоль одной из стен расположился огромный диван, уставленный мягкими игрушками, у каждой из которых своя история появления.

На стенах моей комнаты много картин с изображением природы или животных, а также всевозможных полочек, заставленных книгами или предметами для творчества. А в углу комнаты находится мой рабочий уголок. Он очень уютный и продуманный, на нем есть все, что необходимо для учебы и творчества: компьютер, принтер, сканер, ноутбук, учебники по английскому и русскому языкам, тетради и карандаши, фломастеры и краски.

В общей сложности в моей комнате около 40 предметов, за которыми я провожу все свое свободное время. Я очень люблю порядок во всем: на рабочем столе, в комнате и на кухне. Мне нравится, когда вещи лежат на своих местах. С детства я не люблю беспорядок и стараюсь делать все, чтобы у меня было чисто и красиво. У меня даже есть небольшой секрет, который помогает мне поддерживать порядок в комнате: я раскладываю все по цветам. Все вещи на полу, на диване, на стеллажах и полках – определенного цвета. Поэтому при необходимости быстро найти определенную вещь я просто перекладываю ее в нужный цвет. Например, если мне нужно найти синюю кофту, я переложила ее к синему цвету. Когда прихожу домой, первым делом обязательно мою руки.

Источник

Знакомимся с функцией (тест-диалог для закрепления темы). Рекомендуется для первичного закрепления темы «Функции. Функциональные зависимости».
С помощью данного диалога Вы ознакомитесь с понятием столица и узнаете о столице нашей страны еще больше.
Данный вид контроля предназначен для проверки знаний по теме «Средневековое искусство» — п. 28 учебника история средних веков,6 класс, УМК Просвещение, автор Агибалова Е.В. Для прохождения диалога есть 2 попытки.
Из предложенных вопросов нужно выбрать правильный ответ или дополнить определение подходящим термином.
Тест предназначен для учащихся 5 класса по УМК Курдюмовой 5 урок.
Этот диалог предназначен для учащихся 5 классов по УМК Курдюмовой 5 урок.
Диалог рассчитан на учащихся пятых классов, ориентированна закрепление умений здороваться, интересоваться, как дела.
Дорогой друг, я очень хочу, чтобыты поучаствоваль со мной в диалоге. Это не займёт много времени!
Диалоговый тренажер по модулю «Менеджмент информационного контента» Темы 2.1, 2.2 и 2.3. Используется информация со степика.
Python — один из самых популярных и быстрорастущих языков программирования в мире (третий по популярности по данным GitHub в 2019 году). Он используется для всех видов задач, включая веб-программирование и анализ данных; и он стал языком машинного обучения. Эта популярность означает, что разработчики Python востребованы, и работа по программированию на Python может быть прибыльной.
По указанным выше причинам вам может быть полезно научиться программировать на Python. Этот модуль предоставит введение в использование Python для создания приложения, которое может стать отправной точкой для того, чтобы стать программистом на Python.
Данный диалог предназначен для проверки знаний по теме «Значимые части слова» по русскому языку за 4 класс.Чтобы успешно прйти диалог, изучи урок «Значимые части слова»
Необходимо выбрать точки зрения и деятельности Ивана Грозного, которые вы считаете верными, в соответствии со своим мнением, и опровергнуть с помощью них противоположную точку зрения.

Небольшой экскурс в тему «Компьютерные сети». Здесь вы узнаете некоторые моменты, которые касаются таких подтем, как классификация сетей, топологии и сетевые компоненты. Даилог не оценивается! В первую очередь это предоставление материала, а не полноценная проверка ваших знаний.
Проверка знаний по темам 2.1+2.2+2.3 Сможете ли вы пройти диалог из 30 сцен? Чтобы пройти диалог внимательно изучите темы 2.1 2.2 2.3 на степике.
Диалог рассчитан для учащихся вторых классов. Диалог ориентирован на закрепление умений здороваться, знакомиться и называть свое имя по буквам.
Тест по окружающему миру для 1 класса поможет быстро провести опрос и оценить работу учащегося по теме «Кто такие насекомые?»
Викторина призвана актуализировать и закрепить Ваши знания по видам спроса и стратегии маркетинга.
Диалоговый тренажер по темам 1.1 — 1.4
Хорошего изучения. Удачи. Есть возможность проверить свои знания
День народного единства — совсем молодой государственный праздник, который с 2005 года отмечается 4 ноября по всей стране. Официально он учреждён в честь освобождения в 1612 году Москвы от польских интервентов. Эту дату также связывают с окончанием Смутного времени на Руси, когда на русский престол взошёл первый из династии Романовых.
Проверка знаний учащихся по теме: «Модели дистанционного обучения»
Юный читатель! Приглашаю тебя принять участие в литературной игре «Литературный сундучок Владимира Даля». Владимир Иванович Даль — автор сказок, собиратель русских народных пословиц и поговорок, скороговорок, загадок и потешек, создатель «Толкового словаря живого великорусского языка».
Интересный и увлекательный тест по теме «Фрукты» для вашего ребенка
Окружающий мир. 1 класс. Контрольный тест по теме «Строение растений. Разнообразие растений»
Дорогой друг, я очень хочу, чтобы ты принял участие в диалоге со мной, ответь на несколько моих вопросов.

Музыка. 3 класс. Контрольный тест по теме: «Мелодия — душа музыки»
Музыка. 2,3 класс. Контрольный тест по теме: «Здравствуй, Родина моя!»
Окружающий мир. 3 класс. Тела. Вещества. Частицы. Контрольный тест.
С начальной школы мы изучаем разделы науки о языке. Какие разделы вам известны?
Тест предназначен для текущего контроля по теме «Лексика. Значение слова». Ключевые понятия: лексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, прямое и переносное значение слова. Для 3-4 класса начальной школы.
Задание предназначено для закрепления или контроля знаний по теме «Погода» . Предмет: окружающий мир. Класс: 2
привет дорогой ученик! я прелагаю тебе пройти диалог! желаю удачи!
Данный пробник поможет тебе выявить пробелы в знании раздела и лучше подготовиться к контрольной.
Правовые знания нужны всем людям, как основа поведения в разных жизненных ситуациях. Особенно необходимо сформировать у подростков мировоззрение, основанное на уважении к закону, знании прав человека и умении найти пути решения жизненных проблем (решение ситуационных задач, примеры из жизни).«От тюрьмы и от сумы не зарекайся» — эта пословица пришла к нам из далекого прошлого. Она напоминает и предупреждает о самых неприятных поворотах судьбы. Каждый из нас проживая среди людей совершает различные поступки с целью доказать свою правоту или занять свое место в обществе.
Диалог состоит из нескольких несложных вопросов. Ваам предстоит решить их выбирая один вариант ответа.
Пройди диалоговый тренажер. Задания этого тренажера помогут определить как ты понял тему «Природные зоны России». Будь внимателен! Удачи!
Чтобы беречь, охранять животных, нужно знать некотороые правила. Проверь,знаешь ли ты такие правила.

Пройди диалоговый тренажер. Задания этого тренажера помогут определить как ты понял тему «Наши ближайшие соседи». Будь внимателен! Удачи!
После тяжелого урока приятнее всего- разгрузиться. Наш друг Майк позвал нас к себе на ферму
Пройди диалоговый тренажер. Задания этого тренажера помогут определить как ты понял эту тему.Я знаю что у тебя все получится! Хочу пожелать только удачи! Она тебе пригодится!
Добрый день! сейчас для будет представлена небольшая лекция о эндокринной системе человека
Диалог на знание тем 1.1 1.2 1.3 1.4. Если ты уверен в своих знаниях, то это тест для тебя.
Тип урока: урок развития умений диалогической речи
Практическая задача урока: развивать умения диалогической речи
Воспитательная задача: способствовать воспитанию культуры общения на основе диалога
Образовательная задача: способствовать расширению филологического кругозора
Пройди тест и докажи что ты умен и силен, хороший тренажер для твоих умений и мастерски показать свои знания
Данный диалог предназначен для закрепления знаний по теме «Окончание» Русский язык 3 класс.
Добрый день.Сегодня мы поговорим о таких членистоногих как пауки,скорпионы и клещи.
Близится всеми любимый праздник «День учителя» У каждого человека в жизни был, есть свой учитель. Много хороших, добрых слов, стихов , песен посвящается в этот день нашим дорогим педагогам. Оказывается в нашем городе есть всего одна скульптура посвященная этим прекрасным, скромным людям. Давайте не много поговорим о том месте где можно увидеть эту скульптурную композицию и виртуально посетим парк советской скульптуры в городе Нижний Тагил.
Диалог по теме «Моя семья». В диалоге вы каснетесь темы возраста, имени, родственной принадлежности
25 июля — день памяти Владимира Высоцкого. Он был не просто бардом, поэтом, актёром, но целой эпохой. Символом протеста и борьбы за свободомыслие. Пройдите тест и узнайте, как хорошо вы знакомы с творчеством Владимира Семеновича.

Употребление настоящего продолженного времени, отработка грамматики
Повторение и закрепление темы В ПАРКЕ. Лексика и грамматика. 3 класс. Английский для начинающих
Пройди диалоговый тренажер.
Я знаю что у тебя все получится! Хочу пожелать только удачи! Она тебе пригодится!
Пройди диалоговый тренажер.
Я знаю что у тебя все получится! Хочу пожелать только удачи! Она тебе пригодится!
Я знаю что у тебя все получится! Хочу пожелать только удачи! Она тебе пригодится!
Удачи! Я уверена, у тебя обязательно все получится )
Пройди диалоговый тренажер.
Я знаю что у тебя все получится! Хочу пожелать только удачи! Она тебе пригодится!
Пройди диалоговый тренажер.
Я знаю что у тебя все получится! Хочу пожелать только удачи! Она тебе пригодится!
Я рада, что Вы зашли на страничку, чтобы проверить свои знания.
Задания этого тренажера помогут определить как ты понял эту тему.
Вы должны честно отвечать на вопросы во время диалога, это поможет четко и понятно оценить ваш уровень знания спорта
Диалоговый тренажёр по теме футбола. Проверка знаний учащихся по виду спорта:футбол.

Данный диалог поможет вспомнить или проверить ваши знания по теме правления Петра
Предлагаем вам полететь в кругосветное путешествие вместе с Иваном. Сможете ли вы узнать все страны, где побывал Иван?
Проверка знаний пожарной безопасности.Проверь насколько ты подготовлен к экстримальным ситуациям.Для учащихся 5-9 классов.
Я знаю что у тебя все получится! Хочу пожелать только удачи! Она тебе пригодится!
Удачи! Я уверена, у тебя обязательно все получится )
Вам необходимо пройти диалог по теме «Спортивные игры», который позволит проверить ваши знания в этой сфере . А также закрепить их , если вы что-то забыли.
Первые детские слова часто радуют мам и пап своей несуразностью, непривычными формами и порой странными способами произношения. И если поначалу такой «детский лепет» имеет право на существование, то со временем речевые дефекты должны стать одной из главных родительских забот.
Выбрав правильный на ваш взгляд вариант ответа, жмите на кнопку «Проверить». Если хотите сразу увидеть правильные ответы, ищите под вопросами ссылку «Посмотреть правильные ответы»
Пройди тест по творчествву Довлатова и узнай насколько велики твоои знаания
Этот диалог погрузит тебя в атмосферу XVI века и даст тебе много знаний о времени правления самого грозного царя на Российском престоле!
Знаешь ли ты мировую литературу? Давай мы сейчас это проверим!
тема: » эпоха дворцовых переворотов» , предназначен для 9 класса.

Однажды девочку Элли и её собачку Тотошку ураган унёс в Волшебную страну. Там она нашла новых друзей,там её ждали разные приключения. Если ты хочешь посетить Волшнбную страну, предлагаю принять участие в литературном путешествии. Чтобы твоё путешествие прошло успешно, ты должен прочитать сказки А.М. Волкова «Волшебник Изумрудного города» и «Урфин Джюс и его деревянные солдаты». Удачи!
Диалог по профилю подготовки (Логопедия) дефектология. Для студентов 1 курса.
Здравствуй! «Мертвые души» — великое произведение Николая Васильевича Гоголя. Его творение является великой классикой прозы России. Проверим, как хорошо ты его знаешь и помнишь?
Здравствуйте, дорогие ребята ! Сегодня мы совершим с вами удивительное путешествие в мир литературы, а путешествие наше пройдет в форме диалога
Данный тест охватывает творчество русских поэтов и писателей 19- 20 века. Литература этого периода обнажила глубокие противоречия, возникшие в обществе того времени. Писателей перестали устраивать классические каноны, начался поиск новых форм, новых идей.
Вам необходимо пройти диалог по физической культуре , который позволит проверить ваши знания в этой сфере . А также закрепить их , и если вы что то забыли , то снова повторить пройденные темы.
Задание по Олимпийским Играм состоит из 10 вопросов, после прохождения выставляется оценка
Знаешь ли ты Экономику, Менеджмент, Финансы? Не хочешь ли проверить ?
В данном диалоге будет тема связанная с Правлением Екатарины 1. Данный диалог поможет вспомнить или проверить ваши знания.
Уважаемый студент знаешь ли ты макро и микроэкономику?Не хочешь проверить?
Проверим, на сколько хорошо ты знаешь русский язык? Здесь представлены задания для 2,4,7 классов. Желаю удачи!
Тест по истории Великой Отечественной войны предназначен для учащихся 9, 11 классов. Предназначен для проверки знаний по изученной теме «Великая Отечественная война». Автор Данилов Данила Андреевич, 127 группа

Данный диалог поможет вспомнить или проверить ваши знания по теме правления Петра.
Орфография 5 класс. В основном здесь представлены словарные слова, в этом и есть сложность, но и простота задания
Я знаю что у тебя все получится! Хочу пожелать только удачи! Она тебе пригодится!
Путешествие по природным зонам России. Вспомним климатические условия и особенности животного мира.
Диалог призван обновить и закрепить знания по периоду правления Александра I
Небольшая проверка на знание романа Л. Н. Толстого «Война и мир». Подойдет для 10-11 классов.
Викторина для детей старшего дошкольного возраста по сказам Павла Петровича Бажова «Серебряное копытце», «Голубая змейка» и «Огневушка-Поскакушка».
Увлекательная игра для детей 5 класса по сказкам Ганса Христиана Андерсена
Данный диалог посвящен великой российской императрице Екатерине II, ее годам правления и событиям, которые происходили в России за время ее царствования.
Данное упражнение позволяет выявить уровень усвоения лексического материала по теме «Одежда. Обувь» у детей с тяжелыми нарушениями речи 4-5 лет
Привет! Сегодня мы потренируемся с тобой в орфографии! Все достаточно просто. При необходимости ты можешь вспомнить правила орфографии. Но не волнуйся! Время здесь не ограничено, поэтому. ты можешь не торопиться и хорошо обдумать ответ
Предлагаем пройти тесты по грамматике русского языка.

Диалог по теме Освоение Сибири и Дальнего Востока История России 7 класс
Продолжаем тему «Десятичные дроби». Складывать, вычитать, умножать десятичные дроби уже умеем. Научимся делить десятичные дроби
Апрель 1986 г.
Взрыв на Чернобыльской АЭС. Смертельная угроза нависла над близлежащими территориями.
Сможешь ли ты выбраться из заражённой радиацией Припяти?
Ты ульрика. Однажды ты узнаёшь, что ты фея и должна отправиться в школу фей. Как же ты поступишь?

Источник

ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ…

еще…

КОММЕНТАРИИ

еще…

благодарю за полезный игровой ресурс!

Спасибо за всегда актуальный материал!

Благодарю, Надежда Георгиевна!

Спасибо, Надежда Георгиевна, за отзыв о работе!

Надежда Георгиевна, спасибо за добрые слова!

Отличная идея представить известное стихотворение в формате викторины – угадать …

Спасибо за качественный дидактический материал, Лидия Петровна! Умение самостоят…

Категория Проекты учащихся по литературе содержит материалов: 71

Страницы: 1 2 3 4 »

Сборник стихотворений «Мы ждём весну» ч.2

Создание рукописной и интерактивной книжки с переводами стихотворений немецкой писательницы Моники Миндер было итогом работы учащихся 5 класса по программе факультатива «Книга без границ». Вначале с учителем немецкого языка ученицы сделали прозаический перевод, а затем с учителем литературы — поэтический.

№74466 |
22.05.2020 |
Беленинка

| 5.1Mb

Сборник стихотворений «Мы ждём весну»

№74431 |
18.05.2020 |
Беленинка

| 1.1Mb

Проектная работа «Великая сила искусства»

Проектная работа «Великая сила искусства» выполнена ученицей 7класса Третьяковой Валерией. Иван Сергеевич Тургенев писал: «Великая сила искусства заключается в том, чтобы волновать душу человека, вызывая бесконечные устремления его к добру, красоте, свету…»

Проект «Книжная полка 5 в класса»

Современные дети очень много знают. Но просмотр многочисленных сериалов и ток-шоу, разговоры по телефону, огромное количество компьютерных игр отнимают у нас много времени и, к сожалению, на книгу его совсем не остаётся. Что же делать? Неужели мои сверстники совсем не читают или читают мало? Вот в этом и попытаемся разобраться.

№73416 |
28.02.2020 |
Калаш

| 5.8Mb

Проект «Имя – судьба. Образ девушки Лизы в русской классической литературе»

Цель работы: анализ женских образов произведений русской классической литературы с точки зрения антропонимики. Задачи: Знакомство с ономастикой как разделом науки о языке, изучающем имена собственные. Установление связей между характером героя литературного произведения, судьбой и именем, данным ему писателем; доказательство взаимосвязи имени и характера.

№72466 |
27.12.2019 |
Беленинка

| 6.2Mb

Учебно-исследовательская работа «Басни о музыке в творчестве И.А.Крылова»

2019 год для книги И.А. Крылова «Басни» является юбилейным (210 лет), так как первая его книжка вышла в свет в 1809 году. Результатом работы является полученная, проанализированная и обобщённая информация о баснях И.А. Крылова музыкальной тематики. Перед просмотром работу разархивировать.

№69945 |
08.07.2019 |
DAN64

| 66.4Mb

Знакомьтесь, юбиляр! «А.Дюма «Три мушкетёра»

Данная презентация выполнена учеником 7 класса Варфоломеевым Григорием в рамках ежегодного городского проекта «Читатель 21 века» , целью которого является пропаганда книги, поддержка и развитие чтения как важнейшей составляющей духовного роста и развития подрастающего поколения.

№69916 |
07.07.2019 |
irishka33

| 11.1Mb

Литературная игра по повести В.Г.Короленко «В дурном обществе»

Презентация «Литературная игра по повести В.Г.Короленко «В дурном обществе» выполнена учащимися 5 класса. В проектной работе использованы иллюстрации , выполненные детьми, вопросы викторины, состоящей из 3-х раундов. Работа выполнена в программе Power Point 2003 и представляет собой 23 слайда, переключение и правильный ответ — по щелчку.

Проектная работа «Связь поколений и времён»

Проектная работа «Связь поколений и времён» выполнена учащимися 9 класса. Основная идея проекта — создание дидактического материала для уроков гуманитарной направленности с целью изучения истории России, воспитания духовно-нравственных качеств обучающихся через ознакомление с картинами русских художников.

Исследовательский проект «Образ матери в поэзии И.А.Бунина»

Цель работы: Проанализировать стихотворения И.А.Бунина, в которых присутствует образ матери. Объектом исследования являются следующие стихотворения И. Бунина: «Помню – долгий зимний вечер…» (1887 г.), «Мать» (1893 г.), «На глазки синие, прелестные…»(1901 г.), «Летняя ночь» (1912 г.).

Проектная работа. Сказка «Ночной шёпот»

Сочинённая сказка — проект по литературе ученика 5 класса Коршинюка Кирилла. Требовалось определиться в выборе вида сказки; использовать зачин, концовку; проиллюстрировать и оформить сказку, показать младшим детям.

№66660 |
15.11.2018 |
DAN64

| 0.3Mb

Проектная работа. Сказка «Подземелье»

Сочинённая сказка — проект по литературе ученицы 5 класса Сухопаровой Евгении. Требовалось определиться в выборе вида сказки; использовать зачин, концовку; проиллюстрировать и оформить сказку, показать младшим детям.

№66659 |
15.11.2018 |
DAN64

| 1.0Mb

Презентация по теме «Мой «Гарри Поттер»

В 1995 году Джоан Роулинг закончила рукопись своего первого романа о необычном мальчике, попавшем в школу волшебства Хогвартс. И с тех пор книги о Гарри Поттере невероятно популярны среди нынешних подростков.

№65493 |
15.09.2018 |
наТека

| 1.2Mb

Источник