Сочинить небольшой рассказ об осенних листьях

Осенние поделки с детьми своими рукамивыставка творческих работ осенняя корзинапроект осень глазами детей грачева юлия вениаминовнадетям района

Осенние поделки с детьми — Своими руками

Сегодня я хочу поговорить с вами про осенние поделки с детьми и дать несколько полезных советов из этой области. В вопросе мы коснемся осенних букетов и флористических композиций, оставаясь в рамках моего блога о флористике для начинающих. В сети вы и без моей помощи найдете много мастер-классов детских поделок, я же ставлю себе иную задачу: хочу рассказать вам, как сделать так, чтобы у ребенка проснулся интерес к подобному виду творчества.

Флористика для детей довольно сложная тема – далеко не каждый ребенок обладает желанием перебирать цветочки, к тому же это занятие требует усидчивости и терпения. Но что же делать, если в школе задали подготовить осеннюю композицию из природных материалов или осенний букет? Часто родители обреченно принимают «удар на себя» и делают поделки сами, потому что детям это скучно и не интересно. Но чаще всего это происходит потому, что взрослые слишком прямолинейно подходят к заданию и не видят в нем смысла, заложенного учителем.ImOUJVapOzU


Школа хочет, чтобы ваш ребенок развивался не только умственно, но и творчески, подобные задания направлены на развитие его художественного вкуса и фантазии, умения создавать красоту своими руками. Только вот, к сожалению, не только родители, но и многие учителя не до конца понимают, зачем они дают эти задания. Вот и выходит из всего этого не обучение, а одно мучение.

Вспоминаю случай из детства. Мне очень нравилось рисовать и однажды осенью, в начале учебного года, мама отвела меня в студию к одному художнику, дающего «подпольные» платные уроки. Помимо меня, у него занималось еще несколько взрослых. Они ходили к нему уже давно и успели подружиться между собой. Когда я пришла в первый раз, художник посадил меня за мольберт, дал простой карандаш и попросил нарисовать геометрические фигуры, разложенные на столе. А сам ушел к другим своим подопечным, где царило веселье — они что-то живо обсуждали, хохотали и пили чай. У меня был оплачен час занятий и за это время художник подошел ко мне два раза.dd6e142d4e2e843b3954732f027y tsvety i floristika podelka iz prirodnogo materiala gnezdo dl

Посмотрев мою работу, он подрисовывал что-то карандашом и возвращался к «своим». Сидя одна в противоположном от веселящихся взрослых углу в холодной и неуютной студии, я чувствовала себя очень несчастной, а отведенного времени как раз хватило на то, чтобы надолго отбить у меня интерес к живописи.

Я рассказала это для того, чтобы показать, как быстро дети теряют интерес к творчеству, если их не направляет взрослый. С ребенком надо заниматься, причем не только указывать на ошибки, но и поощрять, играть, стимулировать на развитие фантазии. В детской флористике я предлагаю игровой метод, суть которого – создание композиций «с историей».

Итак, в школе задали осеннюю композицию из природных материалов. Попробуйте следующий порядок действий. Сначала поговорите с ребенком. Что он знает про осень? Какие изменения происходят в природе, как ведут себя деревья, лесные обитатели? Придумайте вместе какую-нибудь историю про белочку, которая собирает орешки, ежика, запасающегося грибами и яблоками, мышек-норушек, готовящих себе норку в осенней листве.54499cb14290663334bdd6f387f2571a


А затем уже приступайте к творчеству. Вместе соберите необходимые материалы, подходящие к выбранному вами сценарию. Что-то можно найти в парке, а что-то купить в интернет-магазине флористки. Обязательно делайте все вместе, это разжигает интерес, вовлеченность ребенка в процесс отражает его ведущую роль в данном деле, к тому же это просто увлекательное занятие. Не забудьте подготовить фигурку главного персонажа своей осенней сказки – она станет центральным элементом композиции.

Буквально в двух словах о природных материалах, подходящих для осенних поделок. Собрать на улице (в лесу/в парке) можно: мох, кору дерева, сухие веточки, каштаны, желуди, шишки (сосна, ель, лиственница), рябина, шиповник, кленовые листья. Чтобы обогатить осеннюю композицию стоит докупить в интернет-магазине флористики: муляжи яблочек, грибов, овощей, веточки ягод, искусственные осенние листья и головки подсолнухов. Там же можно подобрать корзинку или венок, а также необходимые для поделок расходники.

Ну и наконец, перейдем к примерам осенних поделок для школы, созданных вместе с родителями по вышеописанному игровому сценарию.aw5FoLoMeMM Сюжет на первой фотографии: белочка запасается на зиму дарами осени. Использованные натуральные природные материалы: кора дерева, мох, сосновые шишки, красные коробочки физалиса, желуди. Муляжи грибов и ягод боярышника, искусственные кленовые листья. Обратите внимание на кору – она притянута к горшку джутовой нитью. Это сделано не только для большей «натуралистичности», но еще и для визуального эффекта – кажется, что белочка сидит в своем дупле на дереве.


Сюжет, похожий на предыдущий, только с ежиком. Еж, помимо прочего, заготовил на зиму еще и яблочки. На втором фото отражена та же тема, только на декоративном плетеном венке.

Мне очень нравится венок на фотографии ниже. Вот, что можно про него рассказать. Жила-была на большом высоком дубе мудрая сова. Однажды она вылетела из дупла, села на свою любимую ветку и увидела, что наступила осень. Как же она это поняла? Потому что созрели желуди, листики потемнели, налились красные ягоды и раскрылись каштаны.1476938 1 В этой композиции использованы природные листья дуба, они становятся очень красивыми, когда засыхают, жаль, не столь долговечны, как искусственные.

Для закрепления материала покажу еще несколько идей, которые можно взять на вооружение при создании осенних поделок.

Надеюсь, эта публикация моего блога «Своими руками» убедила вас в том, что флористика для детей может стать веселым и увлекательным занятием! Главное подойти к работе творчески, придумать сюжет композиции, правильно подобрать природные материалы, а затем вместе воплотить идею в жизнь. Воспользуйтесь предложенным выше методом, чтобы задание в школе «подготовить осеннюю поделку» не казалось дополнительной нагрузкой, а стало поводом для интересного совместного времяпровождения в кругу семьи.

Автор статьи: Анна Кузнецова. Сайт: http://flobee.ru.

Выставка творческих работ «Осенняя корзина»

Loading…

 Выставка «Осенняя корзина»

Осень скверы украшает, разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огороде, и в лесу, и у воды
Приготовила природа всевозможные дары!

С наступлением осени традиционно в нашем детском саду проводится выставка поделок детского и семейного творчества из природных материалов «Осенняя корзина».  Это — дополнительная возможность организовать интересно и с пользой совместный досуг родителей и детей.

 Главное условие работы для выставки — использование в работах даров осени (овощей, фруктов, сухоцветов). Эта ежегодная выставка в холодную осеннюю погоду всегда радует нас яркими теплыми красками, дает заряд бодрости и хорошего настроения, прошла под девизом: Окунитесь в мир осенних красок и фантазии!

Дети, их родители с большим удовольствием представили свои работы: разнообразные поделки, которые поразили оригинальностью задумки, техникой выполнения, своеобразием и неповторимостью.

Композиции из овощей и фруктов, картины из листьев и сухоцветов, мультяшные персонажи — всё это вызвало живой и неподдельный интерес.1411430875 dsc02443 Баклажаны, кабачки, огурцы превратились в замысловатых человечков, крокодилов, пингвинов, автомобили. Запасливые, деловитые осенние ежи, выполненные из разных материалов, были представлены во многих работах.

Робот из тыквы, листьев, желудей вызвал восхищение и восторг маленьких посетителей выставки.

Разнообразные домики, животные и птицы, цветочные и природные композиции – чего только не было на этой выставке!

Можно было также увидеть множество интересных лесных полянок с разными животными и всевозможными дарами осени. Животные, выполненные из разных плодов, смотрелись оригинально. Поразил всех загадочностью «Мистер Осень».Все посетители выставки с большим интересом рассматривали выставленные поделки. Кажется, что все природные и подручные материалы были использованы для работы, а фантазии не было предела.

Подобные мероприятия способствуют объединению усилий детского сада и семьи в воспитании и обучении детей, созданию условий для повышения педагогической культуры родителей, развитию детского и семейного творчества!

Родители помогли своим детям проявить фантазию, создать неповторимые осенние шедевры. Во всех работах проявились творчество, воображение каждого ребенка.
Спасибо всем, кто принял участие в выставке поделок из природного материала  «Осенняя корзина – 2014».

ВЫ МОЛОДЦЫ!!!

Администрация и педагоги выражают благодарность постоянным участникам мероприятий, которые проводятся в детском саду.

Представляем вашему вниманию фотоотчет:

Дата публикации — 01.10.2014

Проект «Осень — глазами детей» » Грачева Юлия Вениаминовна

Проект «Осень — глазами детей»

Тип проекта: информационно-творческий, коллективный.

Участники проекта: педагоги, специалисты дополнительного образования, партнеры, родители, дети.

Вид проекта: групповой.

Продолжительность

: краткосрочный

Срок реализации проекта: с 2 октября г по 30 октября
Участники проекта: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.img 20141001 121934 1cs

Цель: Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей  и родителей в процессе разработки совместного проекта.  Посредством совместной творческой деятельности детей и родителей развивать социально-личностную сферу дошкольников. Помочь семьям увидеть всю красоту и богатства осенней природы родного края.

Задачи:

— Развитие семейного творчества и сотрудничества.

— Обучение детей устанавливать связи и взаимодействия человека с природой, развитие экологического мышления у детей, воспитания гуманного отношения к природе и закладывать основы экологической культуры личности.

— Учить детей отражать наблюдения и полученные знания в различных видах деятельности (изобразительной, игровой, умственной т. д.)

Этапы проекта:

1 этап – подготовительный
Работа с родителями:

1. Информирование родителей о проекте: обсуждение темы проекта, выявление вариантов представления проекта.

  1. Сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом. 
  2. Совместно с родителями и детьми собирать природный материал для изготовления поделок.
    4. Буклет для родителей. Маршрут выходного дня: «Осенняя прогулка»
  3. Работа над выполнением папки – раскладушки «Дошкольникам об осени»
  4. Консультация для родителей на тему «Что такое осень!»

Работа с детьми:

  1. Подбор методической литературы по данной теме; разработка конспектов занятий, наблюдений; подбор детской художественной литературы; подбор настольно – печатных и дидактических игр.

  2. Подбор художественной литературы (рассказы и стихотворения об осенней природе)
  3. Подбор дидактических пособий, иллюстраций, репродукций на осеннюю тему, гербарии с осенними листьями.

2 этап –основной (практический)

Работа с родителями:

  1. Дома вместе с детьми изготавливают поделки из природного материала для выставки в детском саду.Osinni kompozytsii do dnia oseni. Nezvychna pidbirka 17
    2.Проведение «Дня открытых дверей» на тему: «Осень глазами детей»
  2. Составления коллажа «Осенний ковер» разными изобразительными техниками.
  3. Оформление выставки «Портрет красавицы Осинины» (украшение шляпки для осени по осенней тематики)
  4. Изготовление совместно с родителями стенгазета «Ах, какая прелесть осень».

Работа с детьми:
1. Целевые прогулки на участке, а так же по территории детского сада.
2. Прослушивание аудиозаписи П.Чайковского «Времена года» «Осень»
3. Художественное творчество.
4. Чтение художественных произведений посвященных осени, беседы на осеннюю тему.
5. Подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые игры.
 
3 этап — заключительный
1. Организация выставки творческих семейных поделок  «Осеняя фантазия»

  1. Презентация семейной стенгазеты «Осеняя лирика – красота рядом!»
  2. Конкурс чтецов «Золотая осень!» родители с ребенком сами выбирают и заучивают понравившееся стихотворение об осени.5NKcrNQD8Mc
  3. Осенний бал «Осенний калейдоскоп!»

Предполагаемый результат:

— Развитие познавательной деятельности дошкольников в ходе совместной практической деятельности с воспитателем и родителями.


— Вовлечение родителей в педагогический и творческий процесс работы группы, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.

— Расширение кругозора детей и закрепление их знаний о сезонных изменениях в природе в осенний период.

— Обогащение активного словаря детей эпитетами, образными выражениями, пословицами и поговорками, стихами на осеннюю тему.

— Развитие связной речи, умения составлять описательные рассказы по картине и повествовательные, опираясь на личный опыт и воспоминания. Чтение наизусть стихотворений об осени.

— Развитие детского творчества в разных направлениях (рисунки, аппликация, моделирование из бумаги и природных материалов, лепка).

Актуальность темы:

Родная природа! В душе ребенка она оставляет глубокий неизгладимый след, потому — что своей яркостью, своим многообразием воздействует на его чувства.26205007.mjgfrisib6.W665 Деревья, птицы, облака, лужицы после дождя, разноцветная радуга – все это привлекает внимание детей. В связи с этим, перед нами стоит ответственная задача – воспитывать ребят, а это значит, приобщать ребенка к миру человеческих ценностей – добра и красоты, истины, ориентируясь на «концепцию дошкольного воспитания». Осень – одно из благоприятных времен года для наблюдений за изменениями в природе. При изучении природных явлений взрослые и дети обращают внимания на многие признаки этого замечательного времен года, учатся прослеживать связь между ними, знакомятся с осенней природой.

Итоги проекта:

Мы решили привлечь к изучению темы «Осени» родителей , мотивируя их совершать с детьми целевые прогулки, изготовлять совместно с детьми поделки из природного материала, осуществлять подбор художественной литературы на заданную тему. Формы работы с родителями над данным проектом были разнообразные.

Совместные  осенние мероприятия с родителями — дополнительная возможность организовать интересно и с пользой совместный досуг родителей и детей.8f713eea6e2dfedc97969239f4951f43.jpg

Практически во всем дошкольном учреждении проводилась выставка осенних поделок, которые дети приносили из дома. Поделки были как с использованием природного материала: листьев, желудей, каштанов, липовых сережек и других «даров осени», так и с применением обычных материалов (бумага, краски, фломастеры), но на тематику золотой поры года. Дети, как правило, очень гордятся своими маленькими шедеврами и, например,  наш воспитанники несли свою поделку очень бережно и так, чтобы ее видели все остальные.

Организация фотогалереи, составленной из фотографий детей. Дала возможность родителям запечатлеть своих детей на фоне осенних пейзажей во время прогулок в выходные дни.

Состоялся 30.10.2015г. в детском саду состоялся «Конкурса чтецов»,  в котором приняли участие юные мастера художественного слова. Мы подготовили рекомендации  для родителей , как подготовить своего ребенка к заучиванию стихотворения об осени и выступлению его перед аудиторией, развивая харизму и  артистичность.77CVwkpMkJM Членам жюри досталась очень непростая задача при подведении итогов. Из лучших стихов необходимо было выбрать лучшие. В ходе оценки появились дополнительные номинации, такие как «Приз зрительских симпатий» и «Самый обаятельный исполнитель».

Были подведены итоги смотра –выставки «Осенняя фантазия».

В конкурсе принимали участие все семьи. Широкое разнообразие материалов используемых при создании работ окрасило выставку в яркую палитру осенних красок. Применялись овощи, фрукты, листья, цветы, желуди, кора деревьев и многое другое.

Каждая поделка заслуживала особого внимания, так как это настоящий «шедевр» совместного творчества детей и родителей, детей и педагогов. При создании конкурсных работ проявлено огромное количество творческой выдумки и фантазии.

Мы оформили в музыкальном зале общую, коллективную осеннюю композицию «Сказочная осень», которая привлекла к себе большое количество внимания,  из семейной стенгазеты «Осеняя лирика – красота рядом!» и коллажей «Осенний ковер».0 fad3d aa0e6548 orig

Хотелось бы отметить то, с какой торжественной гордостью и радостью дети показывали и рассказывали о своих семейных творческих работах. Поэтому во время проведения таких мероприятий очень ярко прослеживается вся ценность и важность совместной работы детей взрослых, так как это способствует не только обогащению семейного досуга, но и объединяет детей и взрослых в общих делах.

Осенний бал «Осенний калейдоскоп!»  в детском саду  имел несколько сюжетов. Музыкальный руководитель Ловдикова Ольга Михайловна представила встречу «Осенины» , как театрализованное представление для родителей, на котором дети показывают сценку из народной сказки. Так же мероприятие не обошлось без игр, эстафет и конкурсами с родителями.

В период проекта всю группу мы с детьми и родителями украшали группу букетами из разноцветных листьев, дополненных ветками с настоящими плодами: калины, шишками и т.п, собранных на прогулке и принесенные из дома; а так же репродукциями осенних пейзажей, макетами деревьев.93b991c417e20387948f06ef8e65296e

В результате познавательной деятельности, у детей появилось стремление расширить свой кругозор по данной теме, желание выявить, чем же интересна осень. В процессе знакомства со сказками, рассказами, стихами, пословицами, загадками осенней тематики, у детей пополнился словарный запас, они стали более грамотно изъясняться, с большим удовольствием участвовать в коллективном разговоре; появилось желание самостоятельно заняться творчеством – сочинять свои загадки и небольшие стихи об осени, где выражали свои чувства, свое позитивное отношение к миру. Все это способствовало развитию эстетического сознания детей, формированию их мировоззрения. Одной из важных составляющих данного проекта является художественно-эстетическое воспитание: дети ознакомились с художественными произведениями осенней тематики, различных видов искусства – музыки, живописи, поэзии. Они научились получать эстетическое удовольствие от общения с прекрасным, стали более восприимчивы, чувствительны, эмоциональны.bp

План осуществления проекта с детьми

Образовательная деятельность в режимных  моментах

Ежедневные наблюдения во время прогулок за сезонными изменениями, за листопадом.

Рассказ воспитателя: об осени, изменениях происходящих в природе,

умение составлять описательные рассказы, загадки о деревьях и кустарниках.

Беседа «Они же живые, их надо беречь и защищать».

Рассматривание: иллюстрации об осени.

Рассматривание и сравнение листьев (по форме, размеру, длине черенка).

Д. И. «От какого дерева лист», игры с листочками «Дорожка из листьев», «Образы из листьев».

Д/и «Загадай, мы отгадаем», «С какой ветки детки? «, «Найди дерево по семенам», «Найди лист такой, как покажу».

Ситуативный разговор: «Почему не нужно срезать и ломать ветки? », «Как помочь раненому деревцу?».

Д. И. «Что лишнее? » (берёза, дуб, малина).

Учить образовывать однокоренные слова: дуб — дубрава, берёза – березняк.skFcpVQsD6c

Чтение рассказов и сказок по данной теме: Л. Н. Соколов-Микитов, «Осень», М. Пришвин «Листопад», Е. Трутнева «Осень», Н. Сладков «Осень на пороге».

Беседа с детьми:

«Почему могут быть опасны старые засохшие деревья? »

«Почему опасно бегать с палками? »

Беседа «О пользе деревьев для человека».

ООД «Осенние хлопоты человека».

Аппликация «Старичок – лесовичок».

Рисование «Осенний лес».

Путешествие в «Грибное царство».

ООД «Осенние заботы животных и птиц».

Лепка декоративная

«Листья танцуют и превращаются в деревья».

Рисование с натуры «Осенние листья».

Аппликация симметричная Заучивание стихотворения И. Белоусовой «Осень»

Сюжетно — дидактическая игра «Юные защитники природы»

Цель: Воспитание бережного отношения природе, желание беречь и защищать природу.

Д/игра «Прогулка по осеннему лесу»

Цель: Закрепить название деревьев и кустарников, расширение словаря детей и обучение творческому рассказыванию.

Подвижные игры: «Поймай листок», » Листопад».

Создание условий для самостоятельной деятельности детей: трафареты листьев, альбомы для раскрашивания «Осень», цветные отпечатки листьев.

Экскурсии: по участку детского сада

Раскрашивание деревьев, листьев.

Беседы о: «Настроении и ощущениях, которые возникают во время прогулки в осеннем парке».

Подбирать яркие эпитеты для описания деревьев осенью.

Разучивание стихотворений об осени.

Детям района Очаково-Матвеевское показали, как мастерить поделки из бумаги и осенние композиции

Территориальная клубная система «Планета» в районе Очаково-Матвеевское подготовила дистанционные мастер-классы по изготовлению из цветной бумаги популярных персонажей Хэллоуина и осенних композиций. Онлайн-уроки направлены на развитие творческого мышления и воображения, сообщили в учреждении.

«В преддверии международного Дня всех святых, который состоится 31 октября, мы организовали тематический мастер-класс «Магия осени», на котором специалист показал молодым зрителям, как смастерить пауков, приведений и тыкву из цветной бумаги для создания праздничной атмосферы», — рассказала организатор культурных мероприятий клуба «Резонанс» Светлана Илеева.

Видеозапись урока опубликована на странице учреждения во ВКонтакте. Для изготовления праздничных персонажей потребуется разноцветная бумага, ножницы, клей, карандаш и фломастеры. Видеоролик длится более 9 минут, выполнение всех заданий займет около 60 минут.

Второй мастер-класс «Здравствуй, Осень! В гости просим» по изготовлению поделок из цветной бумаги можно посмотреть на странице центра в Facebook. Чтобы сделать поделку, ребенку потребуется цветная бумага, ножницы, клей, линейка, карандаш и ластик. Длительность видео составляет 4 минуты.

«На мастер-классе мы показали, как делать бумажное осеннее дерево с разноцветными листьями на ветках. Такое занятие подарит отличное настроение даже в самый хмурый день», — отметил менеджер учреждения по культурно-досуговой деятельности Павел Серебренников.

Территориальная клубная система «Планета» состоит из четырех клубов, двух домов культуры и молодежного культурно-досугового центра. Учреждение совместно с управой района Очаково-Матвеевское и муниципалитетом ежегодно организует и проводит крупные культурно-массовые мероприятия, приуроченные Дню Победы, Дню Города, Новому году, Масленице и другим событиям.3386885d Более подробная информация по телефону: 8 (495) 437-53-86.

Осенние поделки для детского сада. Лучшие и красивые новинки

Вечернее время является удивительным по своей сути. Это именно то время, когда все семейство собирается вместе, а родители, не знающие ничего, узнают о том, что именно на завтрашний день их детям нужно принести в детский сад различные осенние поделки. Для того, чтобы данная ситуация не смогла свалиться вам как снег на голову, советуем вам заранее подготовиться и познакомится с некоторыми идеями детских поделок.

В данной статье мы решили подготовить для вас множество пошаговых и красиво оформленных мастер-классов всевозможного уровня сложности. Мы надеемся на то, что вы сможет обязательно найти и выбрать для себя что-то на самом деле стоящее и интересное. Итак, здесь собраны осенние поделки для детского сада. Эти новинки, наверняка, вам понравятся.

Ёжики всякие разные

А вы знаете о том, что старый советский мультипликационный филь  — Ежик в тумане пятнадцать лет тому назад был признан самым лучшим мультфильмом? Да.bp Стоит отметить, что ежик – это не простое животное.. Он достоин своего воплощения при помощи всевозможных природных материалов.

Объемный ежик из семечек и пластилина.

Очень запасливый и всегда веселый ежик , который несет на своей колючей спинке грибочки , в осеннее время может зайти в гости и в ваш уютный дом. Для этого, вам нужно запастись некоторыми простейшими природными материалами, иметь немного свободного времени, и обязательно привлечь к данному делу свои детишек.  Для того, чтобы вместе с детьми изготовить такого ежа, вам потребуется:

  • шпагат,
  • фольга,
  • коричневый и черный пластилин,
  • клей ПВА,
  • неочищенные семечки,
  • листочки и желуди для декорирования .

Ход работы:

Основу ежа нужно изготовить из фольги. Можно сразу же для этих целей взять большой кусочек фольги и из него сформировать заготовку каплеобразной формы, либо отдельно скатать шарик для тела ежика, маленький конус для носка и все это вместе соединить, обмотав при помощи фольги.011015dsc 8566 Тело ежа нужно облепить черным пластилином, а его мордочку — коричневым. Данный этап в изготовлении ежика является очень ответственным. Его вы можете доверить своему ребенку. Испортить он, кстати, ничего не сможет, а все погрешности потом можно скрыть.

Мордочку ежика следует смазать небольшим слоем клея ПВА. Шпагат тоже нужно слегка смочить клеем, и как можно плотнее, ряд в ряд, обмотать им мордочку, начав с носика. На данном этапе пока можно будет остановиться и дать клею немного времени для высыхания. Следует помнить о том, что подсыхание должно происходить естественно. При помощи сушки например, на отопительном приборе, или феном пластилин попросту растает и потеряет форму.

Следующий этап в данной работе называется оформительным. При помощи семечек необходимо изготовить нашему симпатичному ежу иголки. Данную работу следует начинать от головы , а ряды семечек располагать в шахматном порядке. Иглы нужно втыкать в пластилин очень плотно друг к другу.

Далее, необходимо оформить мордочку ежика пластилиновым носиком и глазами.cc2b6964ca6727beefae0bb3b35bba0b Что касается грибочков, то их можно очень просто изготовить из обычных желудей, предварительно покрыв их шляпки коричневым пластилином. По вашему желанию, вы можете прикрепить к грибочкам настоящие листики. С помощью пластилина следует прикрепить получившиеся у вас грибочки к спине ежа. Получившийся у вас симпатичный ежик сможет порадовать не только ваших детей, но еще и поможет вам получить массу положительных эмоций от совместного творческого процесса.

Ежик-аппликация из сухих листьев.

В этой статье можно увидеть самые разные осенние поделки в детский сад из природного материала. Если вы прогуливаясь по осеннему парку, вы смогли насобирать огромный и красивый букет желтых листьев? Это великолепно! Можете добавить к ним картон и клей и у вас получиться в результате симпатичный ежик. А все что вам для этого нужно – просто нарисовать контур. Ваш ребенок с большим удовольствием сам приклеит  листочки. Ему просто нужно показать, как это сделать.

Ежик-аппликация из семечек.011015dsc 8550

Если вам пришлась по душе идея с  применением  семечек для иголок ежа, но вот очень большая и объемная поделка кажется вам очень сложной для изготовления? Специально для вас, мы подготовили еще один довольно простой мастер-класс. Там вы найдете забавного ежика , пластилин и семечки.

Постарайтесь проявить немножко усидчивости и вы без труда сможете сами изготовить красивую и не сложную поделку для детсада.

Бумажный ежик.

Сейчас мы предложим вам еще одну очень интересную идею, с которой может справиться даже ребенок из младшей группы. Очень симпатичная и оригинальная аппликация с применением осенних листочков займет у вас немного свободного времени. К ней еще прилагается специальный шаблон для вырезания из простой бумаги. Это еще больше упрощает данную работу.

Грибочки

Благодаря нашей статье с красочными фото можно научиться делать осенние поделки на тему осень в детский сад. Вы наверное думаете, чем же еще можно удивить госпиталей детского сада, которые вновь и вновь ждут от вашего чада поделок? Предлагаем вам изготовить реалистичные грибочки с использованием самых простых подручных материалов.Dc8hgn6nxhUSAQLgOk1ITDaA5 OocMzQZQ4xme0PMV4 066A8CkACXA803nFqNjDl2XEJr23CfdRHYATeidKQCBdlMD3KbtcxFxbnWJQfj4tZk55GmBC3SNb Xms5mQm8g
Для данной работы вам понадобится:

  • крахмал и вода,
  • вата,
  • толстая проволока и длинные гвозди,
  • картон,
  • кисти и краски,
  • клей ПВА,
  • мак и сухая заварка.

Сперва вместе со своим ребенком нужно выбрать те виды грибочков, которые вы желаете изготовить. Взяв плотный картон, вырежьте из него основания круги для наших будущих шляпок. Каждый из этих кругов нужно проткнуть при помощи гвоздя. Он и будет являться основанием для будущей ножки грибка. Вместо  него вы можете взять толстую проволоку. Но, рекомендуем вам купить в обычной магазине стройматериалов несколько десятков «грибных ножек».

Теперь подошло время начать варить клейстер. Для этого необходимо сперва довести до кипения один литр воды. А в станке холодной воды размешать пять ст.ложек картофельного крахмала. Слегка помешивая кипящую воду, небольшой струей нужно влить в нее крахмал. Постоянно помешивая, доведите клейстер до кипения. Все! Теперь наш клейстер готов к применению.5Kqocdmtc6E А вам остается лишь дождаться, пока он  остынет. Далее следует обмазать заготовку гриба клейстером. Затем из ваты нужно скатать шляпки и шарик, обмакнув их в клейстер и потом прикрепить к шляпке грибка. Далее нужно обмотать ватой ножку грибочка.

Повторять данную процедуру нужно несколько раз, пока у вас не получиться гриб  желаемой формы и размера. Обязательно нужно отжимать лишний клей с ваты! Получившиеся у вас заготовки следует хорошенько высушить в тепой духовке или на батарее. На данном этапе ваши грибочки уже будут выглядеть очень красивыми. Теперь наступило время для творческой работы! Это –покраска! Именно она сможете  превратить ваши белые заготовки в красивые осенние грибочки! Заниматься раскрашиванием поделки вы можете практически любой краской: гуашью, акриловой краской, акварелью. Можно окрасить шляпки грибочка , беря за основание выбранные их виды. Нужно обязательно дождаться полного высыхания краски. Кончик ножки следует покрыть небольшим слоем клея ПВА и обмакнуть ее в заварку от чая либо в мак.V389 bW plw Это сможет сымитировать остатки земли. Для придания грибку дополнительного шика и блеска, вы можете покрыть его блестящим лаком. Также вы можете оформить оригинальную корзину с грибочками – тогда ваша поделка обязательно будет оценена! А секрет в изготовлении реальных грибочков очень долго будет волновать воображение всех тех людей, кто их увидел. Вот такие красивые грибочки получатся у вас после работы.

Если у вас нет под рукой подходящей корзинки, то это вовсе  не страшно! Красивую и оригинальную композицию с применением мха, сухих и хвойных веточек , а также настоящих сухих листочков вы можете оформить в простой картонной коробочке либо на маленьком пеньке. Можете также сделать самостоятельно корзинку из газетных трубочек либо сплести сами.

Осенние деревья

Наверняка ваше чадо уже интересовалось , почему в осеннее время деревья начинаю менять свой красивый яркий зеленый наряд на желтую листву? Это означает, что уже наступило время удовлетворить его любопытство. Ну и еще привить тягу к творчеству!

Пластилиновое дерево.

Предлагаем вашему вниманию простую и оригинальную аппликацию, изготовленную из пластилина. С ней может справиться даже маленький ребенок.

Для начала работы вам нужно сперва подготовить картон и цветной пластилин. На плотном картоне нужно нарисовать ствол дерева. Затем нужно дать попробовать ребенку скатать множество длинных и тоненьких колбасок из пластилина двух, трех оттенков коричневого цвета. Затем нужно приклеить их вдоль всего ствола дерева, чередуя все оттенки для придания реалистичности. Теперь нужно заполнить веточки и весь контур ствола. Далее нужно добавить немножко веточек для того, чтобы у вас получилась пышная крона. Теперь нужно раскатать множество тоненьких колбасок оранжевого, красного,  желтого цветов. Каждую получившуюся колбаску нужно свернуть спиралькой- улиточкой. Вы можете быть уверены в том, что вашему ребенку данный процесс очень понравиться! Затем нужно в произвольном порядке наклеить получившиеся спиральки на крону деревца, и сформировать его по необходимому размеру.1260518 1 Используя зеленый пластеин, нужно изготовить травку. И потом высадить ее около дерева. Можно дополнить получившуюся у вас аппликацию падающими листочками . в результате, у вас получится красивая и оригинальная картина! А яркая рамка сможет украсить ее и сделать более выразительной!

Аппликация «Дерево из конфетти»

Продолжаем предоставлять вашему вниманию поделки на осеннюю тему для детского сада. Очень интересная и оригинальная идея осеннего дерева- это оформить его при помощи бумажного конфетти ниже, мы привели в качестве примера для вам пошаговый мастер-класс. После того. Конфетти очень просто и легко вы может вырезать сами с помощью дырокола! А данной технике у вас довольно быстро получиться вырастить огромный лес!

Деревья из тыквенных семечек

Вы, наверное, когда-нибудь замечали, что семечко обычной тыквы напоминает листик? А вот что касается творческих людей, то они не только знают об этом, но и применяют данное сходство для изготовления красивых аппликаций .1411430857 dsc02446 ниже вы может посмотреть подробный фото мастер-класс.

Необычные деревья из крупы

Для того, чтобы создать поделки , в ход может пойти обычная окрашенная крупа. Если у вас в закромах имеется мак, рис или пшено, то попробуйте научиться данному способу создания аппликаций. Либо такой вариант:

 «Макаронное» дерево.

Современно безопасный состав  макарон и оригинальная форма дают возможность применять их в творчестве дошколят. Для этого, нужно найти макароны в виде маленьких бантиков либо листиков и вырастить свое уникальное деревце.

Необычные «пуговичные» деревья.

А если же  вашем доме случайно имеется множество всевозможных пуговиц, то мы вам подскажем, как их можно использовать. Из них вы может изготовить красивое, яркое панно, которое обязательно сможет стать украшением детской комнаты или дачного домика. А если вы вооружитесь плоскогубцами и проволокой, то сможете освоить искусство пуговичного бонсай.

Тыковка

Следующая осенняя поделка в сад из природного материала проста в своем исполнении.30a955779645a800527bf396f0kx tsvety i floristika interernaya kompozitsiya osennyaya skazka Стоит только к этому процессу отнестись более внимательно. Осеняя пора- пора сбора урожая. И даже в том случае, если вы не собираетесь заниматься сбором настоящего урожая, то сможет удивить всех изготовленной тыквой из капрона. Вы можете сделать ее или на конкурс осенней поделки, или просто для себя. Кроме этого, ознакомьтесь с очень увлекательной техникой изготовления капроновых фруктов и овощей.

Для этого вам потребуется:

  • наполнитель( синтепон или поролон, может также подойти простая вата).,
  • окрашенный картон,
  • нитки и иголки,
  • тонкая проволока,
  • маленький отрезок провода,
  • ножницы,
  • зеленая тейп-лента,
  • краски и кисточки.

Из подготовленного вами наполнителя необходимо сформировать  шарик с вшу будущую тыкву. Затем обтяните его при помощи желтого капрона  в три слоя. Потом завяжите оболочку ниткой и обрежьте лишнее. При помощи иголки сделаете перемычки ниткой. Их следует делать на одинаковом расстоянии, до тех пор, пока вы не обойдете полностью всю заготовку по кругу.CGmVVMbllvA Из маленьких отрезков тоненькой проволоки сделайте заготовки круглой фирмы для листиков. Затем обтяните их зеленым капроном, а концы его зафиксируйте нитью и также удерите лишнее. Слегка сделайте  деформацию у листочков, придав, таким образом, им реалистичный вид. А концы  проволоки обмотайте п тейп-лентой. Затем тейп-лентой обмотайте отрезок. И потом намотайте его на свою руку и снимайте получившуюся спираль. Таким образом у вас получится усик-веточка. Ее вы прикрепите к тыкве. Затем следует собрать ветку тыквы, постепенно соединяя усики и листики при помощи тейп-ленты. Далее к хвостику прикрепить веточку листьями. Для того, чтобы ваша тыква выглядела как можно реалистичнее, ее впадинки можно подкрасить оранжевым цветом. А лишнюю влагу убрать салфеткой. В результате вашего труда, получиться очень оригинальный осенний подарок, который изготовлен вашим руками.

Эффектная композиция из природных материалов

Сухая травка и веточки , грозди калины, чуть- чуть гладких камней, песок и сосновая шика благодаря вашей фантазии могут превратиться в красивый и уютный двор с небольшим деревянным домиком , под соломенной крышей.V7 69tVrFsY Эта поделка будет выглядеть довольно симпатично и оригинально. И изготовить вы ее можете самостоятельно. Для этого нужно просто пойти погулять в ближайших парк.

Букет из кленовых листьев

С наступлением осени, множество золотистых листьев так и норовят упасть на вашу ладонь. Прогуливаясь по такому осеннему парку, вы можете с легкость собрать огромный кленовый букет листьев. Но вот его натуральная красота , увы, практически сразу же пропадет в вашем доме. Но вы может это исправить. А мы в свою очередь, поможем вам изготовить красивые розочки, используя кленовые листья. Данный букет сможет создать в вашей квартире атмосферу осеннего уюта и  долгое время будет радовать вас и ваших детей теплом.

Осенние поделки из веточек и ниток

Проявив немножко своей фантазии, вы можете изготовить из собранных в парке сухих веток в поделки для детского садика. Но также может сделать из них красивые и эффектные украшения интерьера.

Простые поделки из бумаги

Оригинальные осенние листочки вы можете изготовить и сами.%D0%B2%D0%B0%D0%B7%D1%8B.jPS А простой бумажный пакетик без труда можно превратить в красивое деревце с пышной кроной.
Необычные осенние листья можно создать собственными руками, а пустой бумажный пакет ‒ превратить в живописное дерево с раскидистой кроной.

Осенняя книга малыша

Если после прогулки ваш ребенок принес в дом огромную груду листьев, то данный гербарий вы может превратить в маленькую осеннюю книгу. При помощи нашего мастер-класса вы сможете научиться оформлять странички такой книжки самостоятельно, а ваше маленькое чадо сам наклеит на них красивые листочки. Самые невероятные и интересные идеи для последующего воплощения в разные поделки лучше брать у природы. Осваивайте разные техники , о учите этому своих детей. Старайтесь отыскивать красоту в самых простых вещах: в оригинальных веточках стройной березки, которая небрежно рассыпалась яркой листвой од ногами, в неприметном полевом цветке на тропинке возе дома… старайтесь доверять природе, и прислушивайтесь чаще  к желаниям своего ребенка, и своей личной фантазии.s78780917 И только после того, вы без труда сможете изготовить красивые и уникальные детские поделки на тему – Осень для детсада.

В заключение

Итак, во многих учебных заведениях проводится, как правило, специальный конкурс поделок из природных материалов. Осенние поделки создавать в некотором случае бывает сложно. Но если приложить старания, то получается невероятная красота.

Осенние цветочные композиции в корзине на заказ в Москве

Словно сотканные из сотен лучиков солнца яркие и будто бы светящиеся изнутри энергией природы осенние букеты поражают своей красотой и изысканностью. Такой оригинальный и стильный презент не сможет никого оставить равнодушным. Он идеально подойдет для поздравления учителей с праздником 1 сентября или в качестве презента на День рождения осенним именинникам.

Хотите убедиться в этом лично? Заказывайте переливающиеся всеми красками осени удивительные цветочные композиции, созданные профессиональными мастерами столичного салоне флористики «Samson Buket», прямо сейчас!

Особенности букетов, выполненных в осенней тематике

В таких букетах, как правило, отсутствует неуемное буйство зелени, присущее композициям весенне-летнего периода.9576 Ее место занимают яркие краски осенней палитры: желтый, оранжевый, здесь также неизменно присутствуют все оттенки красного, включая бордо, тициановый, алый, багряный и пр. Но стоит учесть, что в данном случае не менее важно соблюдать и определенную умеренность — следить за плавностью перехода между контрастными тонами, чтобы избежать неуместной чрезмерной пестроты и яркости.

В этих ансамблях тематические осенние цветы гармонично сочетаются с сухими веточками, сухоцветом, травами, яркими ягодами и разноцветными листьями.

Обычно флористы предпочитают составлять такие композиции в округлых формах, что обеспечивает букету компактность, удобство и весьма эффектный вид.

Обратите также внимание, что главный акцент должен быть направлен на сам букет. Поэтому излишне перегружать его громоздкой упаковкой ни в коем случае не рекомендуется. Бумага нейтральных цветов, лента в тон — этих аксессуаров будет вполне достаточно.

Какие цветы чаще всего используются при составлении таких композиций

При изготовлении подобных шедевров флористы применяют все имеющиеся в их распоряжении в данную пору года растения: герберы, подсолнухи, хризантемы, георгины и пр. Но выбирая такой букет при подготовке к какому-либо мероприятию, необходимо также не забывать о том, что все без исключения цветы имеют определенное символьное значение. И его непременно следует учитывать. Предлагаем вашему вниманию некоторые из них:

  • Астры. Эти так похожие на маленькие звездочки цветы символизируют скромность, нежность и любовь.
  • Гладиолусы. Величественные красавцы поведают о постоянстве чувств, верности и благородстве.
  • Хризантемы. Эти нежные цветы предназначены для молодой леди, так как они олицетворяют собой невинность и юность.
  • Георгины. Символизируют благородность и достоинство. Их можно включить в композицию, предназначенную мужчине.

Закажите букет в оригинальной осенней тематике в «Samson Buket»!

Мы гарантируем своим клиентам следующие преимущества:

  • Внимательное отношение — примем во внимание все ваши пожелания и подсказки;
  • Эксклюзивный результат — композиция, созданный нашими профессиональными флористами, будет оригинальной и не похожей на творения других мастеров.HP0MVjULlos
  • Высокое качество — мы используем только качественные растения и декоративные материалы, чтобы финальный результат долгое время радовал вас и окружающих своей красотой.

Мы работаем без праздников и выходных, поэтому приобрести у нас эксклюзивную цветочную продукцию осенней или любой другой тематики вы можете в любой день недели. Обращайтесь уже сейчас в студию флористики «Samson Buket» и в максимально короткие сроки ваш заказ будет готов!

НОД по ручному труду (композиции из природного и бросового материала) в подготовительной группе «Осенний вернисаж» | План-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) по теме:

НОД по ручному труду (композиции из природного и бросового материала) в подготовительной группе «Осенний вернисаж»

Цель. Учить детей составлять композиции из сухих цветов, травы. Использовать в работе бросовый материал: пластинки, проволоку, банты, искусственные цветы. Придавать выразительность в соответствии с задуманной композицией, использовать для скрепления композиции песок, пластилин, проволоку.t1503524783ae Познакомить с профессией экскурсовод. Развивать способность находить творческое применение предложенным предметам. Развивать моторику кисти рук, художественное видение, обогащать свои знания и умения. Формировать чувства прекрасного.

Материал. песок, сухие цветы, травы, коряги, палочки, шишки, камешки. Бросовый материал: проволока, пластилин, банты, искусственные цветы, подставки.

Предварительная работа. Заготовка цветов и трав для засушки, рассматривание иллюстраций с композициями на открытках, вырезках из журналов. Рассматривание схем расположения цветов в композиции.

Словарь. Композиция, цветочная аранжировка, икебана.

Педагог. Ребята нам с вами пришло приглашение на выставку под названием «Осенний вернисаж», где нам будут представлены композиции из засушенных цветов и трав. Вы хотите побывать на этой выставке?

(ответ детей)

Ребята, вы наверное знаете, что каждую выставку проводит экскурсовод. А для чего он нужен? (Ответы детей) .Можно сегодня экскурсоводом буду «я «.102198572 PA306038

-Тогда идем.

— Я приглашаю вас в выставочный зал. Проходите, пожалуйста. Вместе снами на выставке побывают и наши гости.

(Показ слайдов)

Ребята, обратите внимание на красоту разнотравья. Весной мы любуемся совершенством «царства растений», радуемся первым цветам мать-и-мачехи, яркой зелени. С наступлением лета зацветают цветы. И проходя мимо этого пестрого луга, мы не задумываемся, что эта красота недолговечна. Наступает осень, а за ней зима с вьюгами и метелями. Когда за окном ненастье или лютые зимние морозы и нам так не хватает ласкового солнца и аромата лугов, летняя сказка может вновь ожить в композициях и букетах из сухоцветов и разнотравья.

Лучшим украшением вашего дома всегда будут цветы. Цветочная аранжировка еще одна возможность для общения с прекрасным. В искусстве аранжировки широкую известность приобрели японские икебаны и европейские букет. Современная аранжировка более свободна в подборе материала, формы, размера букета, композиционном построении, подборе ваз и оформлении подставок.AhYlpM3Pwj0

Пауза «Наши алые цветки»

Для составления букета вполне достаточно нескольких сухих растений, а если их украсить искусственным цветком — это придаст композиции яркость, неповторимость. В букетах можно использовать «цветы» из шишек, предварительно раскрасив их гуашью. Натурально, как живые, смотрятся в букетах бессмертники, астры. Оригинально украсили композицию розы из апельсиновой кожуры, вырезанные по спирали.

Ребята, обратите внимание, на то как подобраны вазы для букетов из сухоцветов. Они должны быть в единой цветовой гамме. Для оформления взяты банты, манжетки, которые используют для живых букетов. Вместо вазы можно использовать живописные коряги деревьев, плетенные корзиночки, вазочки.

Физ. минутка

В волшебном танце закружилась

Цветочная семья:

Роза подружкам кивает

Колокольчик головой качает

Ромашка кружится кругом

Вальсируют флоксы вдвоем.

Эти удивительные букеты могут стоять и украшать стол, пол а также висеть на стене.

— Ребята, вы бы хотели сами попробовать составить композицию.

(Ответы детей)

— Тогда я приглашаю вас в мастерскую, где есть все необходимое для работы. Выберите понравившуюся вам подставку или вазу, подбери необходимые вам цветы, травы и приступайте к составлению своей цветочной композиции.

(Звучит музыка)

Дети выполняют задание. Подходят берут необходимый им материал. Свои композиции они крепят с помощью песка, проволоки, пластилина.

Закончив свою работу дети выставляют свои композиции на заранее подготовленный стол.

Дети дают оценку своим работам.

Осенние факты, рабочие листы, информация и ключевые характеристики для детей

Не готовы приобрести подписку? Нажмите, чтобы загрузить бесплатный образец. Загрузить образец

Загрузить этот образец

Этот образец предназначен исключительно для участников KidsKonnect!
Чтобы загрузить этот лист, нажмите кнопку ниже, чтобы зарегистрироваться бесплатно (это займет всего минуту), и вы вернетесь на эту страницу, чтобы начать загрузку!

Зарегистрируйтесь

Уже зарегистрировались? Авторизуйтесь, чтобы скачать.deeacbfd9977031679dbef3c8cpf tsvety i floristika osennyaya kompozitsiya osen interernaya k

Осень — одно из четырех сезонов на Земле, переходное от лета к зиме. В Северной Америке осень также известна как осень, когда отмечают День Благодарения и Хэллоуин. Одна из главных особенностей осени — опадание листьев лиственных деревьев.

Для получения дополнительной информации и фактов об осени продолжайте читать или загрузите полный пакет рабочих листов BUMPER 40 PAGE , который можно использовать в классе или дома.

Этимология и древние верования

  • Термин «осень» восходит к древнему этрусскому слову autu, что означает уходящий год.До 16 века осень обычно использовалась для обозначения сезона сбора урожая.
  • В древние времена осень была одним из самых важных периодов в году, поскольку дневной свет начинал темнеть, а впереди стояла темнота. Многие общества практиковали ритуалы и подношения своим богам и богиням для обильного урожая, который позволил бы им пережить зиму. В древней Мексике ацтеки совершали человеческие жертвоприношения в честь своей богини пропитания и плодородия.dde9ad337d
  • В греческой мифологии Хораэ был богом времен года, отвечавшим за естественные периоды времени и погоды, в то время как римляне верили, что Осенус был урожаем фруктов и орехов.
  • В древней Японии фермеры практиковали подношения огня в честь Хуичи в обмен на энергию для завершения сбора урожая.
  • Кроме того, индейцы пуэбло в Америке проводили ритуалы в честь матери кукурузы, известной как Селу. Считалось, что она дает обильный урожай и исцеление.
  • Истоки христианского празднования «Дня Успения» восходят к древнему празднованию «Праздника Пресвятой Богородицы».

Сезон осени

  • В Америке и Канаде осень также известна как осень.Происхождение термина «падение» можно проследить до нескольких источников, таких как древнегерманский, древнескандинавский и древнеанглийский языки.
  • К 16 веку пришло выражение «падение года» и «падение листа».
  • Погода также начинает похолодать, и многие растения перестают производить пищу.Qm1LsFjvH50 Осень — время, когда лиственные деревья сбрасывают листья.
  • Перед опаданием листья меняют цвет с зеленого на красный, оранжевый, желтый или коричневый. Кроме того, здесь меньше солнечного света, потому что дни короче.
  • Осеннее равноденствие (примерно 23 сентября в Северном полушарии и 21 марта в Южном полушарии) означает начало осени и заканчивается зимним солнцестоянием (примерно 21 декабря в Северном полушарии и 21 июня в Южном полушарии. ) Осеннее равноденствие также называют Домом Урожая, Мабоном и Альбан-Эльфедом. В Новой Зеландии и Австралии осень начинается с 1 марта по 31 мая.
  • Сезон осени также называют сезоном полярных сияний, потому что ясное вечернее небо способствует хорошему наблюдению за звездами.
  • Осеннее равноденствие — это два времени года, когда день и ночь имеют одинаковую продолжительность. Это случается, когда солнце находится точно над экватором.
  • Полная луна, ближайшая к осеннему равноденствию, называется Урожайной луной.d885059f8fbbd9938e2b281f56f89986 Считалось, что это жизненно необходимо для обильного урожая.
  • Осенью многие птицы готовятся к зимней миграции, в то время как другие животные реализуют свои брачные инстинкты.
  • Бабочки-монархи из США мигрируют в Мексику осенью. Это единственные насекомые, которые мигрируют на такие большие расстояния в более теплый климат.
  • Осенний сезон во многом ассоциируется со временем сбора урожая. В западных культурах осенью отмечаются различные праздники урожая. Одним из них является праздник Благодарения, который широко отмечается в США и Канаде. Осенью также отмечается еврейский праздник Суккот. Кроме того, китайцы отмечают лунный фестиваль середины осени.
  • Обычно осенью собирают тыкву, яблоко и кукурузу.
  • Другие осенние праздники включают День труда, День памяти, День ветеранов, День Колумба, Хэллоуин и День патриота.
  • Хэллоуин в первую очередь ассоциируется с падением. Это произошло из кельтской осенней традиции.
  • В Мюнхене, Германия, осенью отмечают Октоберфест.eYbjHb tBGs Выпивается более 5 миллионов литров пива. Все началось в 1810 году во время свадьбы наследного принца.
  • В поэзии осень часто ассоциируется с меланхолией. Поэты, такие как Уильям Батлер Йейтс, Поль Верлен и Джон Китс, символически представляют осенний сезон как обильный и символ зрелости.
  • В Северном полушарии осенью отмечаются христианские религиозные праздники
  • День всех святых и День поминовения усопших.
  • По суеверию, когда человек ловит осенью падающий лист, к нему приходит удача.

Осенние рабочие листы

Этот комплект содержит WHOPPING 21 готовых к использованию осенних рабочих листов , которые идеально подходят учителям или домашним школьникам, которые хотят привнести осень в классную комнату или домашнюю среду. Осень — одно из четырех сезонов на Земле, переходное от лета к зиме. В Северной Америке осень также известна как осень, когда отмечают День Благодарения и Хэллоуин.Одна из главных особенностей осени — опадание листьев лиственных деревьев.wF8pl 5j5sw

Download включает в себя следующие рабочие листы:
  • Осенние факты
  • Осенний поиск слов
  • Я принадлежу
  • Это правда?
  • Угадай слово
  • Моя осенняя история
  • Позы на все времена
  • Расшифруй цитату
  • Я увидел знак
  • Солнцестояние и равноденствие
  • Осенние праздники
  • Поиск сезона
  • Места для посещения
  • Осень в Название
  • Это осень!
  • Мой вид осени
  • Four Seasons
  • Благодарность
  • Цвета осени
  • Осенний
  • Анализ новостей

Ссылка / цитирование этой страницы

Если вы самостоятельно ссылаетесь на любой контент на этой странице веб-сайте, используйте приведенный ниже код, чтобы указать эту страницу как первоисточник.

Осенние факты и рабочие листы: https://kidskonnect.com — KidsKonnect, 28 октября 2020 г.20150928 131642 resized 1

Ссылка будет выглядеть как Осенние факты и рабочие листы: https://kidskonnect.com — KidsKonnect, 28 октября 2020 г.

Использование с любой учебной программой

Эти рабочие листы были специально разработаны для использования с любой международной учебной программой. Вы можете использовать эти рабочие листы как есть или редактировать их с помощью Google Slides, чтобы сделать их более конкретными в соответствии с вашими уровнями способностей учащихся и стандартами учебной программы.

Осенние факты: урок для детей — видео и стенограмма урока

Осеннее равноденствие

Осеннее равноденствие приходится на 23 сентября каждого года. Почему этот день важен? В этот день солнце обеспечивает равное количество дневного и ночного времени. Это говорит нам в северном полушарии (где расположены Соединенные Штаты), что мы вступаем в сезон осени и скоро будем терять световой день.

В то время как в северном полушарии наступает осень, в южном полушарии — весна.eh10 Когда в северном полушарии наступает весна, в южном полушарии — осень. Если вам посчастливилось жить недалеко от экватора (невидимая линия вокруг центра Земли), вы никогда не увидите осени, потому что она остается теплой круглый год.

Растения

Осенью, когда становится холоднее, многие растения перестают давать пищу. Короткое количество солнечного света заставляет листья становиться желтыми, оранжевыми и красными, прежде чем они становятся коричневыми и опадают. Вечнозеленые деревья не теряют свои листья, потому что они естественным образом покрывают свои иголки воском, защищающим их от замерзания.

Животные

В зависимости от того, где вы живете, вы начнете видеть, как животные начинают накапливать пищу в своих гнездах и берлогах, как белки, которые собирают желуди перед зимой. Некоторые животные, например медведи, едят дополнительную пищу, чтобы накапливать лишний жир на своем теле, в то время как другие отращивают более теплые шубы, чтобы оставаться в тепле всю зиму.d83ba82f5819dfc34bd633e6c9ca73d9 Животные найдут уединенное укромное место, чтобы оставаться в безопасности, в тепле и сухости, пока они спят в холодные месяцы.

Осень — это еще и время, когда многие птицы летают на сотни и даже тысячи миль в поисках более теплой погоды для зимних месяцев.Одна птица, называемая арктической крачкой, преодолевает 11 000 миль в каждую сторону, то есть три с половиной раза пересекла Соединенные Штаты!

Сбор урожая и фестивали урожая

Осенью во всем мире собирают урожай. Собираемые продукты различаются в зависимости от почвы и погодных условий. Многие распространенные продукты, которые собирают во всем мире осенью, — это зерновые, такие как пшеница и рис, овощи и фрукты. В Соединенных Штатах осень — это время, когда собирают урожай , или собирают пшеницу, тыкву, тыкву, кукурузу, яблоки и клюкву, и это лишь некоторые из них.

Мы не можем забыть упомянуть, как весело в это время года может быть во всем мире. Это сезон, когда многие страны тратят время, чтобы отпраздновать и поблагодарить, например, на Хэллоуин и День Благодарения.011015dsc 8561 Одна очень важная часть праздников урожая — еда. Люди во всем мире берут только что собранные сезонные продукты и готовят из них вкусные блюда и десерты. Тыква особенно популярна в США.

Резюме урока

Осень превращает жаркое лето в холодную зиму.Осеннее равноденствие года знаменует начало осени в северном полушарии, где находятся Соединенные Штаты. Это когда солнце делает равное дневное и ночное время для обоих полушарий. Осень — время года, когда растения сбрасывают листья, а животные готовятся к зиме. Собирают еду и готовят из нее вкусные блюда для фестивалей урожая, которые отмечаются во всем мире.

Эссе об осеннем сезоне в Индии для студентов 1000+ слов

В этой статье мы опубликовали эссе об осеннем сезоне в Индии для студентов объемом более 1000 слов.Он включает в себя факты, выгоды, потери. Этот сезон на хинди называется Шарад Риту.

На языке США осенний сезон известен как осень. Вы можете использовать это эссе об осеннем сезоне в Индии, чтобы написать абзац по этой теме.podelki dary oseni5

Очерк осеннего сезона в Индии для студентов и детей (1000+ слов)

Осенний сезон — это сезон, который наступает после сезона дождей и до зимы . Этот сезон также известен как падение большей части Индии.Итак, это месяц, который обычно приходится на период с июля по октябрь.

Осенний сезон в Индии знаменует начало второй половины сезонного года, что замедляет различные виды деятельности людей и диких существ, присутствующих повсюду. Они более продуктивны часть лета ушла и требует много еды на зиму, находя уютное место для зимней спячки.

Даже если каждое время года отличается своей красотой, осенний сезон занимает исключительное место в искусстве природы.Красивые и чистые цвета на деревьях, такие как ярко-желтый, коричневый, охра, насыщенный каштановый цвет, а также остатки лета в виде сочного зеленого и множества промежуточных цветов разбросаны повсюду.

Здесь вы можете найти их плавающими на ветру или мягким ковром трассы на деревьях и опавших листьях.116506667 large 3689420 IMG 2218 Если это ясный день, у вас будет синий цвет, который можно добавить в небо, и в этом сезоне каждый день будет очень другим и восхитительным.

В этом есть печаль, так как напоминает нам, что деревья быстро обнажатся из-за серого тона, который выделит природу.Видя это критическое изменение, многие люди выбирают теплую одежду из своего гардероба, видя приближение дней с более короткими днями и более длинными ночами.

Обнаружение фактов об осеннем сезоне

В осенний сезон в Индии вы увидите, как повсюду меняется оттенок листвы, и обнаруживаются многие лиственные деревья.

Поскольку эти ливни особенно ценны для земледельцев, иногда они вызывают различные повреждения. Например: когда происходит сильный ливень, он уничтожает урожай владельцев ранчо, так как будет удовлетворительный ливень для увеличения урожайности.

Кроме того, учитывая сильный ливень, он вызовет всплеск, вызывающий определенные опасности и причиняющий вред жизни населения в целом.erRoRjATJ2w

А пока идет колоссальная уборка: листья летают повсюду, ветер кучей дует на лобовое стекло машин, стены и двери.

Преимущества осеннего сезона (Шарад Риту)

Вы мечтаете о картофельном пюре, индейке, карамельных яблоках и тыквенном латте? Когда наступает осень, вы можете наслаждаться любимым временем года с веселой прохладной погодой, праздничными и забавными блюдами.

Итак, есть так много причин, по которым осенний сезон в Индии считается лучшим сезоном, и почему в это время года так много поводов для счастья. Некоторые из этих причин приведены ниже:

1. Изменение цвета

Многие люди любят осенний сезон за изменение цвета листьев. Деревья, которые когда-то были зелеными, взрываются красивыми оттенками оранжевого, красного и золотого.

Кроме того, цвета в разных местах Индии захватывают дух, что вдохновляет многих на поездку в эти места, чтобы полюбоваться пейзажами.

2. Тыква Все

Вы любите тыквы? Если да, то вам очень повезло.1GbJzmiA0 Q Аромат тыквы можно найти повсюду в осенний сезон, особенно в традиционных фаворитах, таких как тыквенный хлеб и тыквенный пирог, и во многих других современных лакомствах, таких как тыквенный кофе и пряные чаи. Тем не менее, вы можете быть уверены, что насытитесь до конца сезона.

3. Вкусные десерты

Для многих осенний сезон в Индии кажется лучшим временем года для конфет, ириски, карамельных яблок и других сладостей, поскольку их много.

Кроме того, вы также можете найти яблочный пирог, пирог с орехом пекан и тыкву и, как правило, любой тип пирога, который вам нравится. Если в этом сезоне вы предпочитаете тыквенный пирог, не забудьте взбитые сливки.

4. Более прохладная погода

После сильной жары летом этот сезон приносит много облегчений, поскольку он охлаждает климат. Сентябрь кажется отличным месяцем с точки зрения погоды, поскольку волны тепла падают, принося прохладные ночи.

Итак, после нескольких месяцев взрыва кондиционера начало осени приносит прохладный ветерок, позволяя, наконец, держать окна открытыми.Flower in pumkin

5. Better Fashion

Когда очень жарко летом , мода уходит на второй план в пользу комфорта и холода. Но осень знаменует появление новой моды, такой как ботинки, свитера, куртки и т. Д., Которые более лестны, чем шлепанцы, шорты и другие забавные вещи, которые можно носить.

Потери осеннего сезона (Шарадх Риту)

Здесь выделяются некоторые потери осеннего сезона:

Ограниченные часы солнечного света, бесконечный дождь, пивной сад возвращаются к режиму только для вейперов и заядлых курильщиков, без рассвета, Рождество шмальц, несмотря на то, что это было единственное лето на прошлой неделе, одежда пахла дымом костра, гидрокостюм не высыхал, испорченные гидрокостюмы сушили их кострами, наводнения, снег, морозные гидрокостюмы, бесконечный плоский прибой, замерзающие пальцы и пальцы, дающие вам понять действительно сапоги, признавая, что пришло время для костюма с капюшоном, необходимость смыть прекрасную воду и момент сердечного приступа, на суше, получение прозрачной плохой подливки с жареным, салатом, признавая, что это больше не сезон сидра и льда, Загар фермера, нехватка постельных принадлежностей в фургоне и холод, закрытые общественные туалеты, дешевые фейерверки, сильный шторм, уносящий все золотые листья за один присест.podelki iz listev 11

1. Аллергия и простуда

Поскольку прохладная погода начинается с осеннего сезона в Индии, прохлада и аллергия следуют по следу. Поскольку никто не любит болеть в такое прекрасное время года; вы обнаружите аллергию как одну из потерь этого сезона.

2. Непостоянная погода

В осенний сезон утром стоит хорошая свежая погода, а затем день становится все жарче и жарче. Ночью холодно по сравнению с предыдущим периодом, что приводит к изменчивой погоде, что заставляет многих с трудом выбирать одежду.

3. Сгребание листьев

Иногда сгребание листьев может стать сложной задачей, которая совсем не кажется забавной. После того, как вы подобрали все листья, вы прыгнете в кучу, снова разложив листья, и для этого вы должны снова прыгнуть назад. Кажется, это очень мучительный цикл.

4. Лето закончилось, а зима приближается

Зима, без сомнения, кажется любимым временем года, слишком многие люди быстро простужаются и поэтому им это не очень нравится. В это время года приходится переносить холода, потому что это не совсем морозы, скорее прохладно, и эта разница вносится в это время.

5. Выпадение волос

Многие ежедневно страдают от выпадения волос, что приводит к депрессии и стрессу. Есть много причин, по которым ваши волосы могут выпасть, что может быть естественным процессом регенерации, позволяющей вырасти новым и сильным волосам.

Согласно шведскому исследованию, оно показало, что наибольшее выпадение волос происходит в осенний сезон с сентября месяца, когда люди теряют большую часть своих волос. Таким образом, осень является сезоном наибольшего выпадения волос, и вы найдете много здоровых женщин, которые жалуются на выпадение волос.

6. Некоторые другие потери

Наконец, деревья теряют свои красные для гольфа листья, и ветер становится более холодным и резким. Кажется, что мир начинает гибнуть и умирать.

Заключение

Иногда это время также называют сезоном горя, так как оно касается легких и обычно приносит слезы и кашель, напоминающие о потерях, которые они пережили давным-давно.HCpIiuQhD7Y

Для тех, у кого есть новые причины для горя, важнее жить там, где ошибка может привести к забвению.Надеюсь, вам понравился этот очерк об осеннем сезоне в Индии.

10 строк в осенний сезон на английском языке для классов с 1 по 10

Осень — действительно захватывающее время года. Мне очень нравится этот сезон. Сегодня я поделюсь несколькими предложениями об осеннем сезоне. Я надеюсь, что эти моменты будут для вас действительно полезны. Какой бы у вас ни был класс или оценка, здесь вы найдете подходящий контент. Я настоятельно рекомендую поделиться этими строками и со своими детьми.

10 линий в осенний сезон для классов 2, 3, 4

Самые простые и простые маршруты для классов 2, 3 и 4 здесь для вас.

1. Осень — это середина лета и зимы.

2. Наступает после лета и перед зимой.

3. Начало этого сезона довольно жаркое, а заканчивается холодом.

4. Листья дерева становятся желтыми, оранжевыми и красными.

5. Птицы начинают откладывать пищу в гнезде.

6. Этот сезон известен как осенний.

7. В этом сезоне погода значительно изменится.

8.В основном этот сезон начинается с сентября и заканчивается в декабре.

9. Этот сезон начинается с осеннего равноденствия.

10. Обожаю осенний сезон.

10 строк в осенний сезон для 5, 6, 7 классов

Если вы ученик 5, 6 или 7 класса, вы можете изучить эти пункты осенью. Это действительно простые и важные моменты для студентов.

1. Осень — одно из четырех сезонов. Этот сезон сильно отличается от других сезонов.

2.Он начинается сразу после лета, поэтому в начале сезона вам будет достаточно жарко.

3. И тогда вы почувствуете много холода зимнего сезона, потому что сразу после осени начинается зима.

4. Вы заметите значительные изменения в окружающей среде, особенно на деревьях. Их листья становятся красными, желтыми, оранжевыми или коричневыми.

5. Есть так много видов культур, которые люди собирают осенью. Руккола, свекла, капуста, салат, мибуна и т. Д. Являются наиболее распространенными культурами в этом сезоне.

6. В Соединенных Штатах это время года — время Дня благодарения и Хэллоуина. Так что людям действительно нравится проводить время в это праздничное время.

7. Этот сезон также известен как сезон сбора фруктов. Потому что в это время года люди собирают фрукты.

8. Еще одна интересная особенность осени — лотос на пруду. На пруду вы найдете множество видов лотоса. Мне очень нравится этот цветок.

9. Весной и осенью есть много общего из-за экологической ситуации.

10. Очень люблю осенний сезон.

10 линий в осенний сезон для классов 8, 9, 10

Осень интересна с множеством изменений в природе и окружающей среде. Вот 10 предложений об осеннем сезоне для вас. Эти строки предназначены для классов 8, 9 и 10. Надеюсь, вы легко научитесь выучить эти строки.

1. Осенний сезон приносит большие изменения в природе и окружающей среде. В это время люди со всего мира начинают отмечать День благодарения и Хэллоуин.

2. Листья падают на землю и перед опаданием становятся красными, желтыми или оранжевыми. Если вы посетите в то время какой-либо общественный парк, вам понравится левостороннее падение.

3. Этот сезон в основном известен как осенний, когда заканчивается лето и начинается зима.

4. В этом сезоне произошли серьезные изменения. Дневное время станет короче, листья меняют цвет и будут готовиться к падению, а температура станет прохладнее.

5. В это время все растения перестают добывать себе пищу.Животные начинают готовиться на долгий месяц вперед.

6. Осеннее равноденствие происходит ежегодно 23 сентября. Этот день важен, потому что день и ночь в этот день точно равны. Это сигнал к приближающемуся сезону и к тому, что день начинает медленно сокращаться.

7. Этот сезон — один из моих любимых сезонов. В то время мне очень нравилась природа. Погода становится действительно свежей. Там редко бывают облака и дождь, и я действительно наслаждаюсь временем.

8.Это смешанное ощущение тепла и холода. Вам будет жарко днем ​​и холодно ночью.

9. Людям действительно нравится проводить время, потому что в середине этого сезона проходит несколько крупных фестивалей.

10. Я люблю проводить время с семьей осенью.

Еще 10 строк:

Мои любимые вещи об осени | LearnEnglish Teens

Если вы живете в Северном полушарии, осень в вашей стране, вероятно, подходит к концу. На юге Франции, где я работаю в течение года за границей, нам в этом году очень повезло с погодой.Я начал носить пальто только несколько недель назад, а на прошлых выходных устроил пикник в парке со всеми моими друзьями! Однако я начинаю постепенно осознавать, что эта погода не будет вечной, и по мере того, как дни становятся короче и холоднее, а зима приближается к нам, я хотел бы напомнить себе о самом лучшем в моем любимом времени года.

Цвета.
Мне нравится медленный переход от зеленого к оранжевому, от красного к коричневому в осенние месяцы. Для меня нет ничего прекраснее, чем идти по длинной дороге с деревьями, полными листвы с обеих сторон, разных цветов и текстур.Будь то парк, улица или ваш сад, осень сделает любое место похожим на открытку!

Находиться на улице.
В сентябре, октябре и ноябре погода холоднее, чем обычно, но я нахожу ее свежей и свежей. Я люблю бегать на улице, чтобы согреться, будь то послеобеденная пробежка или лазание по горам листьев, как ребенок! Эти месяцы — последний шанс провести много времени на улице до наступления зимы, поэтому я стараюсь максимально использовать его.

Еда.
Обожаю блюда, которые сопровождают холодную погоду: они согревают, наполняют и успокаивают. Я предпочитаю запеканку или тушеное мясо с большим количеством риса или картофельного пюре или острое карри моей мамы. Это просто то, к чему хочется вернуться домой после долгого рабочего дня или учебы.

Праздники.
Осень наполнена лучшими праздниками в году! Большинство людей знают о Хеллоуине, который популярен во всем мире, но в Англии праздников еще больше! Мы любим «Ночь костра» и «День Гая Фокса», которые включают в себя пребывание на свежем воздухе с кострами и фейерверками.Я также предвзят, потому что отмечаю свой день рождения в сентябре, поэтому, конечно, каждый год я с нетерпением жду осени.

Хотя я с нетерпением жду зимы, осень, без сомнения, мое самое любимое время года … так что я уже считаю месяцы до следующего сентября!

Весна, лето, осень и зима — почему у нас есть времена года?

Лишь в нескольких частях света классические четыре сезона — весна, лето, осень и зима. Во многих частях света есть только два или даже один.Итак, что происходит?

Каждый день Земля один раз вращается вокруг своей оси.

Но наша планета не совсем прямая, когда вращается. Благодаря нескольким столкновениям при ее формировании, Земля наклонена под углом 23,5 градуса.

Это означает, что, когда Земля совершает ежегодный оборот вокруг Солнца, различные области планеты обращены к Солнцу более прямо в дневное время в разное время года.

Наклон также влияет на дневное количество света — без него на всей планете были бы 12-часовые дни и ночи каждый день в году.

Лето и зима

В Австралии лето бывает в конце года, когда южное полушарие наклонено к Солнцу.

Летом дни длиннее, потому что больше часов проводят перед Солнцем. И они более горячие, потому что мы смотрим на Солнце более прямо — поэтому на нас падает больше солнечных лучей, чем если бы мы были под углом.

Летнее солнцестояние в Австралии — около 22 декабря — это самый длинный день в году. В этот день Солнце находится в небе как можно дальше на юг — оно проходит прямо над тропиком Козерога, примерно над Рокгемптоном.

Времена года зависят от наклона Земли. (

ABC: Julie Ramsden

)

Но пока мы заняты планированием рождественских барбекю, северное полушарие отклонено от Солнца. Это означает, что там меньше дневного света, и свет распространяется на большую площадь, поэтому становится не так тепло. Их самый короткий день — зимнее солнцестояние — приходится на самый длинный из наших дней.

Ситуация изменится шесть месяцев спустя, когда Земля окажется на полпути вокруг своей орбиты вокруг Солнца.Летнее солнцестояние (самый длинный день) в северном полушарии совпадает с нашим зимним солнцестоянием около 22 июня, когда Солнце находится как можно дальше на север — над тропиком Рака.

Весна и осень

Весной и осенью планета не наклонена к Солнцу и не отклоняется от него — она ​​находится примерно боком.

И два дня в году Земля наклоняется ровно боком к Солнцу. Эти два дня называются равноденствиями (равными ночами), и они приходятся на середину весны и осени, обычно 22 сентября и 22 марта.

В день равноденствия ночь и день равны по длине повсюду на планете.

Но весна и осень случаются только в средних широтах областей нашей планеты. Другое дело в тропиках и на замороженных концах планеты.

Тропики и полюса

В некоторых частях полярных регионов всегда так холодно, а в тропиках так жарко, что они могли сойти за один сезон.

Даже в самый солнечный антарктический день в большинстве мест холодно, как зимой.Это потому, что свет, достигающий дна планеты, находится под таким низким углом, что не несет много тепла.

С другой стороны, в тропиках всегда жарко. Неважно, наклонены ли они к Солнцу или от него, они все еще ближе к нему, чем где-либо еще на Земле, и получают много прямого света и тепла.

Но в обоих местах есть два разных сезона .

Четыре сезона только в средних широтах. (

ABC: Julie Ramsden

)

В полярных регионах основное различие сводится к дневному свету .«Летом» вся территория наклонена к Солнцу и залита солнечным светом. Дневное время на полюсах длится полгода.

И полярная ночь длится почти столько же — за одну очень долгую темную зиму.

В тропиках разница между сезонами обусловлена ​​ осадками .

Мокрость вызвана постоянной полосой грозовых облаков в центре планеты, которая сбрасывает огромные объемы дождя на сушу или море внизу. Благодаря наклону планеты и огромному морскому бризу штормовой пояс не остается на одном месте.В течение северного лета горячий воздух над землей поднимается, всасывая штормовой пояс на север, вплоть до тропика Рака, разнося муссоны, куда бы он ни шел.

По мере того, как заканчивается северное лето, штормы уносятся вниз к тропику Козерога, продвигая южный тур муссонов.

Пояс пересекает экватор два раза в год, один раз на юг, а второй — на обратном пути. Если у них правильное сочетание гор, ветра и температуры моря, некоторые экваториальные районы, такие как Куала-Лумпур, могут получать два сезона дождей каждый год.

К счастью, верхняя граница находится достаточно далеко от экватора до , всего лишь один сезон дождей — представьте, как безумно будет Дарвин, если каждый год будет дважды наращивать нагрузку…

Спасибо доктору Блэру Тревину из Бюро метеорологии.

Хотите узнать больше о науке по всей азбуке?

Наука в вашем почтовом ящике

Получайте все последние научные истории со всей Азбуки.

Колетт о великолепии осени и осени жизни — Сбор мозгов

Погода посеяла наши самые ранние мифы, вдохновила на некоторые из наших величайших произведений искусства и даже влияет на то, как мы думаем.В нашей культуре, вызывающей разногласия, где острые различия продолжают дробить наше единство, это часто является единственной точкой соприкосновения для людей, связанных временем и местом — когда мы движемся по временам года, мы вместе переносим капризы погоды.

Из четырех сезонов осень является самым парадоксальным. Находясь между равноденствием и солнцестоянием, он приковывает нас к космическим ритмам глубокого времени и в то же время окутывает нас ощутимой непосредственностью своего теплого полуденного бриза, его вечернего холода, его безошибочного аромата.Этот сезон считается умеренным, но он часто бывает бурным из-за внезапных штормов и восторженных отголосков летней жары. Мы называем это «падением» с тоской о потере, когда мы наблюдаем, как листья и спелые плоды падают на землю, но это также время изобилия, труда, приносящего свои плоды в сборе урожая.

Своеобразные радости и парадоксы осени — вот что исследует великая французская писательница Сидони-Габриэль Колетт (28 января 1873 г. — 3 августа 1954 г.), более известная как Колетт , в отрывке из Earthly Paradise: An Autobiography of Колетт извлечена из ее жизненных сочинений ( публичная библиотека, ) — посмертно опубликованное, переиздавшееся сокровище, которое дало нам ее непреходящую мудрость в написании, противостоянии критике и навязчиво-компульсивной творческой работе.

Рассказывая о задании для сочинения еще в школьные годы, Колетт осенью своей жизни пишет:

Эта записка, написанная красными чернилами на полях французского сочинения, навсегда осталась в моей памяти. Мне было одиннадцать или двенадцать лет. В тридцати строках я заявил, что не могу согласиться с теми, кто называет осень упадком, и что я, со своей стороны, назвал ее началом. Несомненно, мое мнение по этому поводу, которое не изменилось, было выражено плохо, и то, что я хотел сказать, то, что эта обширная осень, так незаметно вылупившаяся из долгих июньских дней, было кое-чем, что я уловил по неуловимым признакам, и особенно с помощью самого животного из моих чувств — обоняния.Но двенадцатилетняя девочка редко имеет в своем распоряжении словарный запас, достойный выразить то, что она думает и чувствует. Мне дали довольно низкую оценку за то, что я не выбрал пятнистый источник и его гнезда.

Она рассматривает, как осень преследует другие времена года и сигнализирует о ее превосходном великолепии:

Ярость расти, страсть к цветению начинают угасать в природе в конце июня. Универсальная зелень к тому времени потемнела, лесные брови приобрели цвет полей угря на мелководье.В саду одна роза, управляемая больше человеком, чем сезоном, вместе с некоторыми большими маками и некоторыми аконитами, продолжает весну и придает характер лета.

[…]

Глубины темной зелени, иллюзия стабильности, неосторожное обещание длительности! Мы смотрим на эти вещи и говорим: «Сейчас действительно лето». Но в этот момент, как на безветренной заре, иногда проплывает незаметная влажность, кружок пара, своим присутствием в поле выдающий подземный поток внизу, точно так, как предсказала птица, червивое яблоко с ярко освещенной кожей. , по запаху горящих веток, грибов и полувысохшей грязи, осень в этот момент незаметно крадется сквозь бесстрастное лето…

[…]

Даже ребенок не может на все откликнуться.Но его антенны дрожат при малейшем сигнале.

После нескольких страниц лирически пересказанных воспоминаний позднего лета из своего детства, Колетт размышляет об исключительной впечатлительности ранней памяти — своего рода капсуле времени сознания, которая остается с нами на всю жизнь:

Стиль вещей, те вещи, которые мы полюбим в дальнейшей жизни, фиксируются в тот момент, когда сильный взгляд ребенка выбирает и лепит образы фантазии, которые для него будут длиться долго.

Искусство из Соберите капли дождя: Собрание сезонов Автор Никки МакКлюр

Размышляя о том, как ее мать вошла в осень своей собственной жизни — «с такой безмятежностью», с «весельем тех, кому больше нечего терять и которые так преуспевают в пожертвованиях. »- Колетт считает чувственными и символическими наградами сезона:

Даже сейчас, когда я пишу, снова приближается время, которое школьница праздновала давным-давно, потому что рано ей это понравилось. Он возвращается в золоте, чтобы вселить мудрость, или наоборот, чтобы каштан мог цвести во второй раз, чтобы кошка, отнявшая последний помет в июне, могла почувствовать потребность в дальнейших приключениях, так что что ласточка может ввести себя в заблуждение и устроить новое гнездо, чтобы созревшая женщина могла засветиться солнечным светом и вздохнуть: «Я уверена, что другой зимы никогда не будет…»

И действительно, насколько прекрасна идея Колетт — это представление об осени как начале, а не закате — как метафоре жизненного цикла человеческого существования в контексте искусства взросления.

Искусство из Деревьев ночью Арта Янга, 1926. (Доступно в виде печати.)

Дополните эту конкретную часть Earthly Paradise Генри Бестоном об урожае и человеческом духе, проникновенным портретом счастья Уиллы Кэтэр, написанным под осенним солнцем потрясающая акварельная ода итальянского художника Алессандро Санны сезонности бытия и необычные винтажные детские книги для взрослых о жизни и смерти, посвященные осени.

Государственное
Бюджетное Дошкольное Образовательное

Учреждение
детский сад №32

общеразвивающего
вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому
развитию детей Адмиралтейского района

Санкт-Петербурга

Конспект
игрового развлечения в старшей и подготовительной группе

на
тему «Осень»

Составила
и провела воспитатель:

Карпина
Софья Александровна

Санкт-Петербург

2021
год

Цель:

сформировать
знания и представление детей о сезонных изменениях в природе.

Задачи:

Воспитательные:
воспитывать бережное отношение к природе, воспитывать привычку заботиться о
своём здоровье в осенний период, формировать опыт общения.

Развивающие:
продолжать активизировать словарь детей: листопад, заморозки, ненастье,
непогода, слякоть; багряная, золотая, дождливая, ветреная, холодная, пасмурная,
сырая, хмурая, ясная; формировать умение устанавливать причинно-следственные
связи, развивать мышление, воображение, связную речь

Образовательные: учить
детей называть характерные признаки осени, называть изменения происходящих
осенью в жизни растений и животных.

Методические
приёмы:

Практические:
дидактические игры, творческие задания, проблемные ситуации.

Наглядные:
рассматривание и обсуждение иллюстраций.

Словесные:
рассказывание, чтение художественных произведений.

Оборудование: сюжетные
картинки по теме «Осень», осенние листья, карточки «Признаки осени», мяч.

Предварительная
работа:

чтение художественной литературы, стихов, загадок по теме; рассматривание
картин, иллюстраций об осени, беседы о лесе и жизни животных и растений;
дидактические игры «Где растет», «С какого дерева лист»; разрезные картинки;
составление рассказов по картинам «Золотая осень», раскраски по теме.

Тучка  читает
стихотворение
Е. Н. Трутневой

Стало вдруг
светлее вдвое,

Двор как в солнечных
лучах —

Это платье золотое

У березы на
плечах.

Утром мы во двор
идем —

Листья сыплются
дождем,

Под ногами
шелестят

И летят, летят,
летят.

Тучка:

Дети! О каком
времени года говорится в стихотворении?

— После какого
времени года наступила осень?

— Что следует за
осенью?

— Назовите осенние
месяцы.

— Какой сейчас
месяц?

(Дети дают полные
ответы)

Тучка:

Молодцы! Сегодня
мы с вами будем говорить об осени, играть в интересные игры, составлять
рассказы по схемам, отгадывать загадки. Но для начала приготовьте свои пальчики
и повторяйте за мной.

Пальчиковая
гимнастика

Раз, два, три,
четыре, пять,

(дети ударяют по
столу, пальчиками обеих рук начиная с мизинца)

Вышел дождик
погулять.

(беспорядочно
ударяют по столу пальчиками обеих рук)

Шёл неспешно по
привычке, («шагают» средним и указательным пальчиками обеих рук по столу)

А куда ему
спешить?

Вдруг читает на
табличке: (ритмично ударяют, то ладонями, кулачками по столу).

«По газону не
ходить!»

Дождь вздохнул
тихонько: — ох!

(ударяют, по
столу, пальчиками обеих рук начиная с большого)

И ушёл. (один
хлопок)

Газон засох.
(ритмично ударяют ладонями по столу)

Выходит Осень:

Ребята, у осени
бывает три периода — ранняя, золотая и поздняя осень. И в эти периоды осень
бывает разной. Я предлагаю вам поиграть в игру «Осенние слова». Мы будем
передавать осенний листок друг другу и говорить одним словом какая осень (цель:
расширять словарный запас детей, уметь подбирать прилагательные, развивать
мышление; материал: осенний лист).

Игра
«Осенние слова»

Осень:

У каждого из вас
есть осенний листочек. Если услышите слово, которое относится к осени,
поднимите листочек вверх.

ОПАДАЮТ,
ПОСПЕВАЮТ, РАСЦВЕТАЮТ, ХМУРАЯ, ЗЕЛЕНЕЮТ, ЗОЛОТАЯ, ЖАРКО, ДОЖДЛИВАЯ, ТАЕТ,
ТЕПЛЕЕТ, УЛЕТАЮТ.

— А что осенью
опадают?

— Как называется
явление природы, когда падают листья?

— И сейчас мы тоже
с вами устроим листопад. Сначала подуем на листочек. Дуем бесшумно, через рот,
протяжно, не надувая щек.

— А теперь
подбросим вверх листочек.

— Какой
замечательный листопад у нас с вами получился.

По окончании игры Осень
хвалит детей.

Тучка:

А сейчас отгадайте
– ка ребятки интересные загадки:

Шумит он в поле и
в лесу,

А в дом не
попадёт.

И никуда я не
пойду,

Покуда он идёт

(дождь)

Несу я урожаи,

Поля вновь
засеваю,

Птиц к югу
отправляю,

Деревья раздеваю (осень)

Летом вырастают,

А осенью облетают (листья)

Осень:

Молодцы все
загадки правильно отгадали.

Игра
«Подбери слова»

Осень:

Предлагаю вам
встать по кругу. Я назову слово и брошу вам мяч, вы заканчиваете фразу и
возвращаете мяч мне.

Например:
созревают …. (овощи, фрукты)

— Льёт (дождь)

— Дует (ветер)

— Вянет (трава)

-Желтеют (листья)

-Улетают (птицы)

— Собирают
(урожай)

-Опадают (листья)

Молодцы ребята, какие
признаки осени мы с вами назвали в игре?

(осенью льёт
дождь, дует ветер, вянет трава, улетают птицы, опадают листья)

Игра
«Приметы осени»

Тучка предлагает
детям взять карточки схемы и составить предложения о приметах осени.

Например: — Схема «солнце»:
Осенью солнце мало светит и греет.

— Схема «деревья»:
Листья на деревьях желтеют и опадают.

(записывает ответы
детей, а за тем зачитывает)

Тучка: ребята у
нас получился небольшой, но замечательный рассказ об осенних приметах.

«Осенью, небо
затянуто серыми тучами. Солнце мало светит и греет. Идут холодные дожди. Дни
стали короче, а ночи длиннее. Листья на деревьях желтеют и опадают. Птицы
собираются в стаи и улетают в тёплые края. Насекомые уходят в спячку. Животные
готовятся к зиме, меняют шубки. Люди собирают урожай в садах и огородах.

Осень:

А послушайте,
какую интересную потешку об осени, я знаю:

Жёлтенький
листочек

Улетел в садочек,

Птички полетели

Песенки запели.

А сыночек очень
рад:

Он увидел
листопад.

Ребята, а что
такое листопад (это когда от сильного порыва ветра с деревьев летят листья)

Осень:

Молодцы ребята. А
у меня есть красивые листочки, давайте с ними поиграем.

Игра:
«Мы — осенние листочки»

Мы — листочки, мы
листочки

Мы — осенние
листочки,

Мы на веточках
сидели,

Ветер дунул — полетели.

Мы летали, мы
летали

А потом летать
устали!

(дети стоят
кружком с листочками в руках, разбегаются, бегают на носочках, помахивают
листочками, приседают на корточках, поднимая листочки над головой)

Перестал дуть
ветерок —

Мы присели все в
кружок,

Ветер снова вдруг
подул.

И листочки быстро
сдул.

(разбегаются,
помахивая листочками)

Все листочки
полетели.

И на землю тихо
сели.

(подбрасывают
листочки верх и следят куда они упадут)

П/И
«Солнышко и дождик»

Рефлексия:

О каком времени
года мы сегодня говорили?

Что вы узнали об
осени? Что вам запомнилось больше всего?


Подборка по базе: Вот и осень.docx, ИН перечень вопросов !БИЛЕТЫ 2 курс 2021 Осень .docx, АНГЛИЙСКИЙ Итоговая работа осень 2 курс .docx, РР Осень 2021. Базовый курс 6 з.е. ИОТ. часть 1.docx, 2 этап расчет кол-ва работников участка + циклограмма многостано, 2ЗП-20_2ЗП-11 20_3ЗП-11-19_ 21-22 осень (2).pdf, Задание Тема 8 Основы семейного права осень 2021.docx, Әдіскер циклограммасы.docx, ЛР1 Применение осциллографа. осень 2021.docx, План сетка осень 2.docx


Бекітемін методист Аблязова С.А________

Рудный қаласы әкімдігінің

«ТОО ТДТ 2018» балабақшасы
Гулдер тобындағы балалардың өмірін және тәрбиесін ұйымдастыру циклограммалық жоспары .

Циклограмма планирования организации жизни и воспитания детей группы предшкольной подготовки Гулдер
Сквозная тема: «Здравствуй осень золотая!»

Подтема: «Здравствуй осень золотая!»

Режим дня Понедельник

Дуйсенбі

4.10.2021

Вторник

Сейсенбі

5.10.2021

Среда

Сәрсенбі

6.10.2021

Четверг

Бейсенбі

7.10.2021

Пятница

Жұма

8.10.2021

Прием детей Беседы с родителями Общение воспитателя с детьми и родителями: индивидуальные беседы о семейных традициях, игры для общения и создания хорошего настроения. Создание хорошего настроения.

Игры (настольные, пальчиковые и др.)

Чтение стихотворения:

«Осень — золотая, щедрая царица,
Хочет урожаем с нами поделиться,
Хочет удивить нас фруктами, плодами,
Всё раскрасить в краски, одарить цветами.»

Беседа «Щедрая осень!» Цель: Обобщить и систематизировать представление детей об осени по основным, существенным признакам. Показать детям, что природа прекрасна во все времена года. Объяснить, что в природе ничего не происходит случайно.

Рассматривание иллюстраций из серии картин «Осень»

Настольная игра – пазл: «Собери домик»- развивать зрительное внимание

Пальчиковая гимнастика

«Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять, — загибаем пальчики, начиная с большого

Будем листья собирать. — сжимаем и разжимаем кулачки

Листья березы, — загибаем пальчики, начиная с большого

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберем,

Маме осенний букет отнесем – пальчики «шагают» по столу.
Аудио-релаксация «Звуки Осеннего леса»

Цель : учить детей не только видеть, но и слышать осенний лес. Развивать умение фантазировать и представлять.

Д/И: «Листопад»

Цель: тренировка и развитие логики;

учить соотносить по цвету вырезанный листок с контуром;

развивать наблюдательность, внимание, память

Утренний круг

«Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…

Цель: создание положительного настроения, вызвать радость от наступления осени.

Д/ и Д / игра « Мы листочки»

Цель: Цель: закрепить цвета на русском , казахском , английском языках.

Беседа: «Золотая осень листья роняет»

Цель: уметь воспроизводить увиденное по пути в детский сад.

П/и«Мой веселый звонкий мяч»-прыжки на месте.

Беседа с детьми на тему : «Что нам Осень принесла?»

Цель :развивать умение классифицировать, закреплять обобщающие понятия: овощи, фрукты, грибы, ягоды.

Игра-тренинг

Сядьте удобно. Повернитесь друг к другу. Посмотрите в глаза и подарите друг другу улыбку. Пусть у вас будет хорошее настроение.
Беседа: «Светить солнышко с утра

Вот и осень к нам пришла!» — развитие диалогической и фразовой речи.

Пальчиковая + дыхательная гимнастика:

«Осень»

Ветер северный подул, — подуть на пальцы

все листочки с липы сдул с-с-с – смахивать руками, будто сдувает листочки

Полетели, закружились и на землю опустились. — ладони зигзагами плавно опустить на стол

Дождик стал по ним стучать кап-кап-кап – постучать пальцами по столу

кап-кап-кап – постучать пальцами по столу

Град по ним заколотил, листья все насквозь пробил, — постучать кулачками по столу

снег потом припорошил, — плавные движения вперед-назад кистями

Одеялом их накрыл. — ладони прижать крепко к столу.

Беседа «Мое настроение»-различать эмоции человека, сопоставлять их с собственным опытом.(көңілді, көңілсіз)

.Д.И. «Можно – нельзя»- использовать слова «можно», «нельзя», в соответствии с ситуацией, предложить при помощи этих слов оценить разные поступки. Воспитывать в детях уважение к старшим

Утренняя гимнастика (5 мин)

Комплекс утренней гимнастики № 1 (октябрь)

Завтрак Привлечение внимания детей к пище; индивидуальная работа по воспитанию культуры еды правила этикета

Игры, подготовка к организованно учебной деятельности (ОУД)

Игры и игровые упражнения малой подвижности для подготовки детей к ОУД
УК «Дарим улыбки» Д/и «Скажи наоборот»

Цель:  развивать внимание, находчивость

УК «Собрались все дети в круг» Беседа «Наша одежда осенью». Учить детей понимать обобщающие слово «одежда», уточнить название и назначение предметов Утреннее приветствие «Здравствуй небо!» Беседа о времени года «Осень» (рассматривание иллюстраций)

Цель: обучение умению отвечать на простые вопросы.

УК

«Здравствуй солнышко»

« Где нарисована осень?»

Цель. Учить различать времена года.

У.К. «Здравствуй, новый день!» Д/и «Подбери по цвету»-научить детей различать цвета
ОУД по расписанию ДО Физкультура

. Катание мяча в ворота (расстояние 2 м). Подскоки на двух ногах (одна нога вперед, другая назад). Ходьба между двумя линиями (ширина15см, длина3 метра).

Аппликация

Тема: «Огурцы и помидоры в банке»

Цель: Воспитание интереса к аппликации.Развитие умения аккуратно пользоваться клеем, промакивать приклеенные детали салфеткой.

Обучение умению вырезать круглые формы из квадрата, овальные из прямоугольника, путем закругления углов.

Худ.литература

Тема: Чтение рассказа К.Ушинского «Гуси»

Цель: Воспитание желания тру-диться. Развитие умения слушать произведение, отвечать на вопрсы по содержанию. Формирование умения различать стихотворения и прозу; понимать, что в художес-твенных произведениях могут быть отражены разные жизненные явления.

Музыка

Тема: согласно плану муз.рук

Ознакомление с окр.миром

Тема: «Откуда хлеб пришел».

Цель: Воспитание бережного отношения к хлебу и продуктам питания, к труду людей. Развитие интереса к процессу получения хлеба.

Формирование знаний о значении труда сельскохозяйственных работников (связь города и села), знаний о труде хлебороба.
ВК « Этикет общения»

Физкультура

Ползание под верёвку, закрепленную на высоте 40 см. Катание мяча в ворота (расстояние 2,5 м.)

Развитие речи

Тема: Составление рассказов по картинкам из серии «Осень»

Цель: Воспитание любви к приро-де, желание рассказывать о её красоте. Развитие активного словаря, обогащая его новыми понятиями, прилагательными, глаголами. Формирование умения составлять небольшой рассказ по содержанию картин, называть и определять предметы и их местоположение.

Казахский язык

Тема: согласно плану уч.каз.яз

Основы математики

Тема: «Широкий – узкий».

Цель: Воспитание в детях стрем-ления помочь тем, кто оказался в трудной ситуации. Развитие уме-ния находить признаки сходства и различия предметов одинако-вых и разных по ширине и навы-ков счета с помощью различных анализаторов (зрительного, слу-хового, осязательного). Формирование навыков сравне-ния двух контрастных и одинако-вых предметов по ширине. Формирование навыка счет до 2, умения соотносить цифры с количеством предметов.

Музыка

Тема: согласно плану муз.рук

Физкультура

Катание мяча в ворота (расстояние 2,5 м.); запрыгивание и спрыгивание со скамьи, приземляясь на носки полусогнутых ног; бег с увёртыванием.

Естествознание

Тема: Осень наступила

Цель: Воспитание умения любоваться красотой осенней природы, беречь ее. Развитие вниманий и наблюдательности. Расширение знаний детей об осенних изменениях в природе. Дать понятия «ранняя», «золотая» и «поздняя осень». Закрепление различий деревьев по листьям, стволам.

Рисование

Тема: Здравствуй, осень. (сюжетное)

Цель: Воспитание интереса к изображению простейших природных явлений. Развитие и совершенствование техники рисования красками: хорошо промывать и осушать кисть, прежде чем набирать другую по цвету краску, уметь подождать пока высохнет. Формирование навыков изображения картины осени. Обучение рисованию деревьев: ветки толстые и тонкие.

Подготовка к прогулке Одевание: последовательность, вывод на прогулку.
Прогулка Карточка № 1

октябрь

Карточка № 2

октябрь

Карточка № 3

октябрь

Карточка № 4

октябрь

Карточка № 5

октябрь

Возвращение с прогулки Последовательность раздевания, складывания одежды в шкафчики, мытьё рук
Обед Привлечение внимания детей к пище; индивидуальная работа по воспитанию культуры еды; правила этикета
Сон

Создание благоприятной обстановки для спокойного сна детей

Постепенный подъем Ходьба по ортопедической дорожке с целью профилактики плоскостопия, по массажным дорожкам, закаливание. Гимнастика пробуждения: Н.Ефименко

Упражнения: «Потягушечки»

Ходьба по массажным дорожкам.

Цель: массаж активных точек на стопе.

Умывание лица, рук прохладной водой.

Полдник Привлечение внимания детей к пище; индивидуальная работа по воспитанию навыков, культуры еды.
Игры, самостоятельная деятельность «Сказки-добрые друзья»(вариат.)

«Рассказываем сказку репка»

Дидактическая игра «Чудесный мешочек»

Цель: учить детей узнавать предметы по характерным признакам.

-Бейбарс, Богдан, Ксюша.

Ср игра «Угостим зайку овощами»

Цель:Закреплять знания детей об овощах. Учить играть вместе. развивать положительные эмоции в игре.

Чтение сказки: « Три медведя» — вызывать интерес к чтению, умение отвечать на вопросы-Руфина,Алиаскар.

«Лего»(вариат)-«Дом для собачки».

Чтение: «Рассматривание альбома «Фрукты»- развивать внимание, усидчивость; вспомнить, какие фрукты растут в саду. -Софья, Санжар.

Д/и «Вредные-полезные продукты»-восп. здоровый образ Индивидуальная работа по рисованию «Во саду ли , в огороде»-учить закрашивать фрукты, не выходя за контур,-Арина,Виталина. С/р игра«Мой дом»- развивать сюжет игры.

.«Вечер загадок»-учить отгадывать загадки, находить сходства в описании предмета, развивать мышление. Настольная игра «Домино»-фрукты и ягоды -Влад,Ляйсан

Индивидуальная работа в соответствии с Индивидуальной картой развития ребенка Область «Коммуникация»

Д/игра «Закончи фразу»

Подгруппа 2

Область «Творчество»

Д/игра «Наложи силуэт на контур»

Подгруппа 5

Область «Социум»

Ди Если кто-то заболел
Подгруппа 4

Область «Познание»

Д/игра » У кого хвост длиннее?»

Подгруппа 1

Область «Здоровье»

Ди «Корзинки — витаминки». 

Подгруппа 3

Подготовка к прогулке Одевание: последовательность, выход на прогулку.
Прогулка Мотивация интереса к прогулке, индивидуальные беседы с детьми на темы: краски осени
Ужин Привлечение внимания детей к пище; индивидуальная работа по воспитанию навыков, культуры еды.
Уход детей домой Консультация для родителей: «воспитании у детей положительного отношения к труду»

Тексерілу күні/Дата проверки:

Жоспар тексерілді, әңгімелесу өткізілді, ұсынылды/

План проверен, беседа проведена, рекомендовано:

1.

2.

3.

Класс 2

Предмет: Окружающий мир

Тема: «Времена года. Осень» (экскурсия в осенний парк)

Тип урока: урок-экскурсия

Цель урока: сформировать
представления об особенностях времен года

Задачи:

Образовательные:

— учить называть важнейшие сезонные
явления природы как признаки того или иного времени года

Развивающие:

— развивать познавательную активность

— развивать умение аргументировано
отвечать, доказывать свое мнение

— развивать творческие способности

— формировать умения участвовать в учебной
беседе, следовать инструкциям, отвечать на вопросы

Воспитательные:

— воспитывать уважительное отношение к
времени

 — воспитывать потребность в добром поступке

 — укреплять физическое и психологическое здоровье учеников

План
экскурсии:

I. Общее знакомство с местностью. Внешний вид парка в период

золотой
осени.

II.         
Самостоятельные
групповые наблюдения признаков наступления осени в живой и неживой природе.

1.     Разнообразие осенних красок

2.     Физкультурная минутка: игры
«Перелетные птицы», «Осенние листочки»

3.     Сбор листьев, веток, плодов лиственных
деревьев и кустарников, шишек хвойных деревьев.

III.      Подведение итогов наблюдений.


Ход экскурсии


I. Общее знакомство с местностью. Внешний
вид «парка» в период золотой осени

-Игра «Доскажите словечко»: 

Если лист сухой летит,

На земле ковром лежит.

Среди тучек неба просинь.

Знаем точно, это… (осень)


— Подумайте, кто нас сейчас будет встречать? (Деревья, кустарники, травянистые
растения, и среди них самые поздние цветы, которые провожают лето) 


— Сегодня мы полюбуемся красками золотой осени, листопада. Давайте
поздороваемся с хозяевами парка, деревьями, цветами, кустарниками, птицами, и
пожелаем им тепла и красоты. Улыбнитесь им, почувствуйте, как они улыбаются вам
в ответ. (Дети встают в круг, держась за руки, улыбаются деревьям, голубому
небу, солнцу, друг другу)


— Послушайте тишину парка. Как вам кажется, парк вам рад? Как вы себя
чувствуете, какое у вас настроение?


— Раз вам хорошо, значит, и парк вам рад. Приходите сюда всегда, как к другу в
гости, берегите его. А сейчас предлагаю порадовать парк стихами об осени.

(Заранее подготовленные дети читают стихи
об осени)

— А теперь подарите друг другу улыбки,
поблагодарите товарищей, давших остальным минуты наслаждения поэзией. В чем
волшебная сила улыбки?
— Если вы научитесь улыбаться красоте, добру, то волшебная улыбка будет всегда
к вам возвращаться. Ведь окружающий мир – большое волшебное зеркало. И заметнее
всего это в парке или лесу. Будьте внимательны сегодня на экскурсии, и вы
обязательно это поймете.


II. Самостоятельные групповые
наблюдения признаков наступления осени в живой и неживой природе

— Самостоятельно понаблюдайте за осенними
изменениями в природе. По результатам наблюдений составьте небольшой рассказ.
Можете зарисовать некоторые фрагменты. (1 и 2 группы ведет наблюдение за
неживой природой; 3 и 4 группы – наблюдает за живой природой)

1. Беседа о разнообразии осенних красок. Давайте полюбуемся осенними
красками парка. Попробуйте сосчитать, сколько цветов и оттенков вы видите на
листьях деревьев и кустарников? Обратите внимание, что листья разных деревьев
отличаются по цвету. На березе и липе листья – желтые, на клене, рябине и осине
– красные. А зелеными часто остаются листья на кустах сирени до самых
заморозков. Вот мы с вами идем по мягкому цветному ковру. Приглядитесь, листьев
каких деревьев больше всего среди опавших? Оказывается, раньше всех теряют
листья липа, береза и вяз, позже – сирень, вишня, осина.

— Ребята подготовили сообщения о некоторых
деревьях. Давайте присядем на скамейки и послушаем их.

Береза. Березовая аллея светлая и
радостная в любое время года, но особенно она красива осенью в сочетании белых
стволов, золотой листвы и голубого неба. Листопад березы –
 самый продолжительный,
длится почти два месяца. Многие художники и поэты воспевают осеннюю красоту
русской березки.

Клен – светолюбивое
широколиственное дерево. Листья клена по форме напоминают ладошки. Они очень
красивы по окраске: желтые, оранжевые, красные. К осени созревают плоды –
крылатки.

Осина. Внешний вид осины
своеобразен и привлекателен. Осенью нарядны кроны осин: листья перед опаданием
раскрашиваются в разные цвета – и розовый, и красный, и чернильный. У осины
очень подвижные листья. Они «дрожат» даже от слабого ветерка.

Липа дает много тени. Она хорошо растет
и в городских условиях. Осенью листья липы ложатся на землю пышным золотым
ковром, который похож на легкую перину. Липа – лекарственное растение. Липовый
чай, отвар, мед поддерживают здоровье людей.

Рябина – скромное, ветвистое деревце, почти
всюду растущее в наших лесах и парках. Осенью рябина похожа на девицу, которая
на плечи разноцветную шаль накинула. И сережки красные повесила. Действительно,
рябина – значит рябая, пестрая.

— Деревья вырабатывают такое вещество, как
фитонциды. Эти вещества губительно действуют на болезнетворные микробы.
Предлагаю подышать чистым воздухом, поиграть и набраться сил и здоровья.


 2. Физкультурная минутка: игра «Перелетные птицы».

Учитель называет птиц. Если назвал
перелетную птицу, то дети бегают, взмахивают руками. Если названа неперелетная
(оседлая) птица, то дети приседают и замирают.

Ворона, ласточка, воробей, журавль,
скворец, щегол, снегирь, сорока, грач, стриж, жаворонок, галка.

— Какая птица вызвала у вас затруднение?
Почему? 


3.  Сбор листьев, веток, плодов лиственных деревьев и кустарников,
шишек хвойных деревьев 
Учащиеся собирают природный материал,
осенние букеты. Еще раз любуются разнообразием осенних красок, ощущают себя
частью окружающей природы.

III. Подведение итогов наблюдений 

— Настало время подвести итоги наших
наблюдений. Заслушаем информацию об осенних изменениях в неживой природе
(Ответы учащихся 1,2 групп).

— Об изменениях в живой природе нам
расскажут ребята 3 и 4 групп (Ответы учащихся).

— Какие приметы сложил народ, издавна
наблюдая за природой во все времена года? Назовите осенние приметы (Ответы
детей)
Чем суше и теплее сентябрь, тем лучше осень, тем позднее наступит зима. Гром
в сентябре предвещает теплую осень и снежную зиму. Осенний звездопад предвещает
засушливый год. Гром в октябре к неснежной зиме.

 Вот и подошла к концу наша
экскурсия. Сколько образов вы сегодня увидели, характеров, настроений, красок!
Вы прекрасные фантазеры и настоящие любители природы! Если вам понравилась
экскурсия – предлагаю дома рассказать о ней взрослым. Попробовать вместе со
взрослыми выполнить любую творческую работу, чтобы передать свои чувства,
впечатления. Это может быть поделка, аппликация, рисунок, сочинение.

Домашнее задание:   Выполнить любую
творческую работу, чтобы передать свои чувства, впечатления от экскурсии

  • Сочинить рассказ на тему научиться бы мне
  • Сочинить небольшую сказку которую могла бы рассказать шехерезада грозному султану шахриару 5 класс
  • Сочинить восточную сказку по музыке 5 класс про шахерезаду
  • Сочините рассказ или сказку где большую роль играют омонимы как иван дурак
  • Сочинители сказок логика слов