Описание домика в деревне
Много ли кто из вас видел дом, где появились на свет дедушки и бабушки ваших родителей? Жаль, если не видели, так как среди этих стен проходила жизнь нескольких поколений наших предков, и в каждое из зданий они положили что-то свое, заветное, что наверное хотели оставить нам в наследство. Я видел дом, где живут мои бабушка и дедушка, и даже бываю в них, в их очень старом домике.
К селу, где живет моя бабушка, можно доехать электричкой и автобусом. Автобус идет дольше, но мы с родителями отдаем предпочтение именно этому виду транспорта. Автотрасса проходит мимо чернолесья, и в окна автобуса врывается аромат хвои.
Вдоль трасы стоят колодцы с художественно оформленными журавлями. Автобус обязательно останавливается возле одного из таких колодцев в жару, и пассажиры с наслаждением пьют холодную родниковую воду.
Вот мы на месте. Обычная сельская улица. Дом бабушки, как и много других, построен из белого кирпича. Он под черепичной крышей. На улицу выходят три окна. Дом как дом, ничего в нем особого. Тем не менее каждый, кто приезжает в село погостить и проходит мимо нашего дома, невольно замедляет возле него шаг. Почему? От дома невозможно отвести взгляд. Приводят в удивление чудо-окна. Они с витиеватой резьбой. Наличники окон украшены деревянным орнаментом со сложным переплетением стеблей, листвы и цветов-розеток. На карнизе под крышей изображены сказочные персонажи, цветы, листва, птицы. Красивая деревянная резьба есть и на двухстворчатых ставнях.
А что за чудо крыльцо! Оно расположено асимметрично дому, с правой стороны. Асимметрия предоставляет всему помещению особой привлекательности. Резные
столбики поддерживают кровлю крыльца, украшенную ажурной резьбой. Дед объяснил, почему эти столбики сделаны из дуба; дуб не боится воды.
В этом доме, хотя он и построен из кирпича, много дерева. На внутреннюю обработку пошла пихта, которая хуже других древесных пород сопротивляется влаге.
Большинство деревянных украшений извне дома — из сосны. Сосна — наиболее распространенная древесная порода на территории Харьковщины. Некоторые детали дома сделаны из лиственницы, например, ступеньки крыльца. Все деревянные украшения — дело рук моего дедушки. Он мастер на все руки: плотник, столяр, замечательный кузнец. Забор возле дома не высокий, рядом с калиткой — лавка; над ней дед соорудил навес. Он задумал и делать еще что-то необыкновенное, но я увижу это следующим летом, так как сейчас у деда много работы в поле, и ему некогда заниматься домом.
Ответ
Я живу с родителями в большом и красивом городе,у меня много друзей,но мне очень нравится ездить в деревню к бабушке.Почему?Сейчас я расскажу вам.
Бабушкин домик находится около речки,небольшой уютный,с чудесным садом. Воздух вокруг пропитан теплотой и заботой. Здесь мне всегда спокойно и хорошо. У бабушки всегда накрыт стол, есть свежее молоко и мои любимые пирожки. Бабушка очень любит меня,а я ее. Мне нравится слушать ее сказки и рассказы, в которых есть доля правды. Я провожу много времени в саду, беру с собой любимую книгу, парочку яблок, и, улегшись на гамак, начинаю читать. Вокруг тишина, и лишь слышен шум реки да шебетание птиц. Сторожевой пес Тима очень радуется когда я приезжаю, он садится на задние лапы и начинает громко лаять приветствуя меня. Речка,возможно,одно из моих любимейших мест в деревне. Она чистая, и течение в ней слабое,поэтому мы с Тимой любим там плавать и играть.
Вообще, в деревне все по-другому, не так как в городе, воздух чище, теплота и забота вокруг,здесь спокойнее.
Сочинение описание дома в деревни
Мне очень нравится проводить время в деревне у моей бабушки. У нее замечательный маленький домик, где меня всегда встречают с теплом. Даже в зимнее время года в этом месте я чувствую себя превосходно! Почему? Ответ прост!Это потрясающее тихое место. При въезде в деревню лишь лай собак нарушает спокойствие безмолвной природы. Я подхожу к симпатичному дворику. На меня приветливо смотрит старый дом. Деревянные окна покрыты инеем, что придает особую сказочную заманчивость этому местуУже с порога я чувствую запах пирожков. Бабушка радостно встречает меня и провожает в гостинную. Здесь так уютно! Меня окружает приятная атмосфера, подкрепленная теплом огня в печке, бабушкиными историями и сказками. Справа от входа в комнату стоит огромный шкаф-старичок. Он много повидал, как и необычные предметы, стоящие внутри него. Эти старинные вазы, маленькая табакерка с фарфоровой крышкой, разнообразные статуетки. Но самое главное — это книги. В этом шкафу, кажется, собралась вся многолетняя история нашей планеты. Здесь и детские книжки, и поучительно-философские, и лирические произведения разных лет. Есть и энциклопедии, готовые поведать о многом тем, кто хочет этого. Прямо напротив этого раритетного великана расположено большое окно, из которого прекрасно видна вся улица. Снег густо валит за стеклом, а я наблюдаю за красотой природы, сидя в уютном кресле с чашкой чая. По середине стоит стол, заставленный едой, но готовый в любое время освободиться от этой ноши и предоставить место для чтения или других не менее важных дел.Домик у бабушки в этой тихой деревне — просто волшебное место, где оживает ушедшее прошлое. Я бы посещала его намого чаще, но, увы, получается только на выходных вырваться из шемного города в эту загадочную тишину.Удачи!
(нет оценок) Loading.
Дом в деревне
Многие мечтают иметь дом в деревне, и не зря. Чистый воздух, неописуемая красота местных пейзажей. Свой сад, огород. Чудесные леса, поля, озера в округе. Всегда найдется в деревне занятие.
Начинается пора летних каникул. Большинство городских ребятишек разъедутся к бабушкам в деревню. Любой взрослый человек хочет оказаться на месте своего сына или дочки, чтобы все лето провести в тихой, утонувшей в зелени деревушки.
А какая радость для бабушки: приезжают любимые внучата! Хорошо иметь дом в деревне. «Вот и приехали, родненькие», — встречают дед с бабкой своих ненаглядных уже с пирожками, да блинчиками.
Не успев даже отдохнуть, бежит ребятня, кто куда. В деревне есть все для счастья. Вот необычный пруд, находящийся там, где никто не найдет, если не знать его местоположение. Вокруг пруда все заросло деревьями и кустарниками, подобраться даже трудно. Старая тропинка заросла. Но ничего проворные дети за день протоптали дорожку к заветному водоему. Как же они ждали каникул, чтоб наконец-то искупаться и наловить пескарей на уху.
Деревню обступили березовые рощицы. Грибы собирать еще рано, нужно подождать до августа, а вот ягоды всякой полно: земляника, костяника, лесная малина и смородина. Пока мальчишки удят рыбу, девочки идут по ягоду с песнями и шутками.
Близится вечер. Уставшие, но довольные ребятишки направляются по домам. Ведь завтра нужно столько всего успеть сделать.
Следующий день начинается с криками петухов. Вот уже бабушка поит парным молоком своих внучат. Позавтракав, они сразу не бегут по своим делам. Есть и дома заботы поважнее. Нужно деду помочь по хозяйству, уток и гусей накормить, в колодец за водой сбегать. Бабушке помочь по дому. Пока она готовит обед, внучки наведут порядок.
Не забудут заглянуть в старый сундук, где они хранят свои рисунки, поделки, игрушки, которые оставили здесь год назад. Воспоминания нахлынут, как не хотелось уезжать тем летом домой, но тут же бесследно уйдут. Ведь только приехали и уже на год старше. Дела сделаны, можно бежать на встречу новым приключениям.
Зайдут к местной ребятне и уже вместе, большой оравой придумают занятие по душе. Очень привлекает детей заброшенная ветряная мельница, чудом сохранившаяся до наших дней. Не в рабочем состоянии, а ребятишкам это не к чему.
Столько различных игр выдумывают у этой мельницы. Дети здесь собираются разных возрастов, начиная лет с пяти и до тринадцати. Между собой не ругаются, не до этого им.
Вот и лето пролетает не заметно. Не хочется уезжать внукам от бабушки, но не расстраиваются. Знают, что вернуться обязательно на следующее лето. Ведь здорово, когда есть домик в деревне, где тебя ждут.
Пишем сочинение на тему домик в деревне у моей бабушки сочинение описание План Почему оно мое — Школьные Знания.com
Я живу с родителями в большом и красивом городе,у меня много друзей,но мне очень нравится ездить в деревню к бабушке.Почему?Сейчас я расскажу вам.
Бабушкин домик находится около речки,небольшой уютный,с чудесным садом. Воздух вокруг пропитан теплотой и заботой. Здесь мне всегда спокойно и хорошо. У бабушки всегда накрыт стол, есть свежее молоко и мои любимые пирожки. Бабушка очень любит меня,а я ее. Мне нравится слушать ее сказки и рассказы, в которых есть доля правды. Я провожу много времени в саду, беру с собой любимую книгу, парочку яблок, и, улегшись на гамак, начинаю читать. Вокруг тишина, и лишь слышен шум реки да шебетание птиц. Сторожевой пес Тима очень радуется когда я приезжаю, он садится на задние лапы и начинает громко лаять приветствуя меня. Речка,возможно,одно из моих любимейших мест в деревне. Она чистая, и течение в ней слабое,поэтому мы с Тимой любим там плавать и играть.
Вообще, в деревне все по-другому, не так как в городе, воздух чище, теплота и забота вокруг,здесь спокойнее.
Дом моей бабушки (сочинение описание дома)
Много ли кто из вас видел дом, где появились на свет дедушки и бабушки ваших родителей? Жаль, если не видели, так как среди этих стен проходила жизнь нескольких поколений наших предков, и в каждое из зданий они положили что-то свое, заветное, что наверное хотели оставить нам в наследство. Я видел дом, где живут мои бабушка и дедушка, и даже бываю в них, в их очень старом домике.
К селу, где живет моя бабушка, можно доехать электричкой и автобусом. Автобус идет дольше, но мы с родителями отдаем предпочтение именно этому виду транспорта. Автотрасса проходит мимо чернолесья, и в окна автобуса врывается аромат хвои.
Вдоль трасы стоят колодцы с художественно оформленными журавлями. Автобус обязательно останавливается возле одного из таких колодцев в жару, и пассажиры с наслаждением пьют холодную родниковую воду.
Вот мы на месте. Обычная сельская улица. Дом бабушки, как и много других, построен из белого кирпича. Он под черепичной крышей. На улицу выходят три окна. Дом как дом, ничего в нем особого. Тем не менее каждый, кто приезжает в село погостить и проходит мимо нашего дома, невольно замедляет возле него шаг. Почему? От дома невозможно отвести взгляд. Приводят в удивление чудо-окна. Они с витиеватой резьбой. Наличники окон украшены деревянным орнаментом со сложным переплетением стеблей, листвы и цветов-розеток. На карнизе под крышей изображены сказочные персонажи, цветы, листва, птицы. Красивая деревянная резьба есть и на двухстворчатых ставнях.
А что за чудо крыльцо! Оно расположено асимметрично дому, с правой стороны. Асимметрия предоставляет всему помещению особой привлекательности. Резные
столбики поддерживают кровлю крыльца, украшенную ажурной резьбой. Дед объяснил, почему эти столбики сделаны из дуба; дуб не боится воды.
В этом доме, хотя он и построен из кирпича, много дерева. На внутреннюю обработку пошла пихта, которая хуже других древесных пород сопротивляется влаге.
Большинство деревянных украшений извне дома — из сосны. Сосна — наиболее распространенная древесная порода на территории Харьковщины. Некоторые детали дома сделаны из лиственницы, например, ступеньки крыльца. Все деревянные украшения — дело рук моего дедушки. Он мастер на все руки: плотник, столяр, замечательный кузнец. Забор возле дома не высокий, рядом с калиткой — лавка; над ней дед соорудил навес. Он задумал и делать еще что-то необыкновенное, но я увижу это следующим летом, так как сейчас у деда много работы в поле, и ему некогда заниматься домом.
«>
Дом моей бабушки (сочинение описание дома). Новые сочинения по русскому языку
Много ли кто из вас видел дом, где появились на свет дедушки и бабушки ваших родителей? Жаль, если не видели, так как среди этих стен проходила жизнь нескольких поколений наших предков, и в каждое из зданий они положили что-то свое, заветное, что наверное хотели оставить нам в наследство. Я видел дом, где живут мои бабушка и дедушка, и даже бываю в них, в их очень старом домике.
К селу, где живет моя бабушка, можно доехать электричкой и автобусом. Автобус идет дольше, но мы с родителями отдаем предпочтение именно этому виду транспорта. Автотрасса проходит мимо чернолесья, и в окна автобуса врывается аромат хвои.
Вдоль трасы стоят колодцы с художественно оформленными журавлями. Автобус обязательно останавливается возле одного из таких колодцев в жару, и пассажиры с наслаждением пьют холодную родниковую воду.
Вот мы на месте. Обычная сельская улица. Дом бабушки, как и много других, построен из белого кирпича. Он под черепичной крышей. На улицу выходят три окна. Дом как дом, ничего в нем особого. Тем не менее каждый, кто приезжает в село погостить и проходит мимо нашего дома, невольно замедляет возле него шаг. Почему? От дома невозможно отвести взгляд. Приводят в удивление чудо-окна. Они с витиеватой резьбой. Наличники окон украшены деревянным орнаментом со сложным переплетением стеблей, листвы и цветов-розеток. На карнизе под крышей изображены сказочные персонажи, цветы, листва, птицы. Красивая деревянная резьба есть и на двухстворчатых ставнях.
А что за чудо крыльцо! Оно расположено асимметрично дому, с правой стороны. Асимметрия предоставляет всему помещению особой привлекательности. Резные
столбики поддерживают кровлю крыльца, украшенную ажурной резьбой. Дед объяснил, почему эти столбики сделаны из дуба; дуб не боится воды.
В этом доме, хотя он и построен из кирпича, много дерева. На внутреннюю обработку пошла пихта, которая хуже других древесных пород сопротивляется влаге.
Большинство деревянных украшений извне дома — из сосны. Сосна — наиболее распространенная древесная порода на территории Харьковщины. Некоторые детали дома сделаны из лиственницы, например, ступеньки крыльца. Все деревянные украшения — дело рук моего дедушки. Он мастер на все руки: плотник, столяр, замечательный кузнец. Забор возле дома не высокий, рядом с калиткой — лавка; над ней дед соорудил навес. Он задумал и делать еще что-то необыкновенное, но я увижу это следующим летом, так как сейчас у деда много работы в поле, и ему некогда заниматься домом.
Больше сочинений по этой теме
Больше рефератов этого автора
Описание старого дома в деревне !
Мне очень нравится проводить время в деревне у моей бабушки. У нее замечательный маленький домик, где меня всегда встречают с теплом. Даже в зимнее время года в этом месте я чувствую себя превосходно! Почему? Ответ прост! Это потрясающее тихое место. При въезде в деревню лишь лай собак нарушает спокойствие безмолвной природы. Я подхожу к симпатичному дворику. На меня приветливо смотрит старый дом. Деревянные окна покрыты инеем, что придает особую сказочную заманчивость этому месту Уже с порога я чувствую запах пирожков. Бабушка радостно встречает меня и провожает в гостинную. Здесь так уютно! Меня окружает приятная атмосфера, подкрепленная теплом огня в печке, бабушкиными историями и сказками. Справа от входа в комнату стоит огромный шкаф-старичок. Он много повидал, как и необычные предметы, стоящие внутри него. Эти старинные вазы, маленькая табакерка с фарфоровой крышкой, разнообразные статуетки. Но самое главное — это книги. В этом шкафу, кажется, собралась вся многолетняя история нашей планеты. Здесь и детские книжки, и поучительно-философские, и лирические произведения разных лет. Есть и энциклопедии, готовые поведать о многом тем, кто хочет этого. Прямо напротив этого раритетного великана расположено большое окно, из которого прекрасно видна вся улица. Снег густо валит за стеклом, а я наблюдаю за красотой природы, сидя в уютном кресле с чашкой чая. По середине стоит стол, заставленный едой, но готовый в любое время освободиться от этой ноши и предоставить место для чтения или других не менее важных дел. Домик у бабушки в этой тихой деревне — просто волшебное место, где оживает ушедшее прошлое. Я бы посещала его намого чаще, но, увы, получается только на выходных вырваться из шемного города в эту загадочную тишину. Удачи!
Сочинения » Сочинение » Сочинение описание дома в деревни
- 5 — 9 классы
- Русский язык
- 48 баллов
Напишите пожалуйста описание старого дома в военныые годы, нужно всего 3-4 предложения , а то голова совсем не работает
Относительно недавно меня случайно занесло в один старинный заброшенный дом. Построенный до революции, он был брошен в девяностых, двухтысячных годах. Теперь он стоит фактически нараспашку, внутри никого нет, время как будто остановилось. Старое пианино, книги, тетради — призраки прошлого, которые помнят своих прошлых владельцев.
Об этом доме я частично рассказывал в одном из своих прошлых блогов, теперь же я хотел бы коснуться его подробнее, чем просто пара кадров. На окраине одной деревни стоит дореволюционный дом. Жителей, судя по всему, там не было очень давно — никаких признаков даже из 2000-ых нету, не то что недавних. Забора нету, территория вся сильно заросла. Пустынно и одиноко. Открытая дверь, на террасе ящики с множеством елочных игрушек. Внутри темно и мрачно. Гнетущая тишина. Вскоре глаза привыкают к темноте, и мы видим приоткрытую дверь. Открываем её и попадаем на бывшую кухню. Потолок немного накренился, в комнате много старинной мебели. Тут глаз замечает его — пианино! роскошное дореволюционное пианино от немецкой фирмы «C.M. SHRODER». Чисто интуитивно руки тянутся попробовать его на звучание. Многие клавиши уже не отзываются, но некоторые дают прекрасные звуки. Они разлетаются и эхом отдаются по всему дому. Эхо затихает, и снова тишина. Увы, этого недостаточно. Проходим в другую комнату, бывшую жилую. На столе — множество остановившихся часов. Все показывают разное время. Старинная печь в углу. Идём дальше. В одной из комнат находим старые тетради и учебники 30-ых годов. Начинаешь читать, и время как будто останавливается (хотя оно тут итак остановилось(!)). С ума сойти, это было почти 80, а то и 90 лет назад. В сарае находим предметы старого деревенского быта. Состояние всего очень плохое, дом постепенно погибает. Выходим на улицу в смятенных чувствах. На территории множество деревьев и зарослей. Они как будто обступили и охватывают дом. Но нам пора идти.
2. Оно помнит вековые касания пальцев.
4. «Важнейшей задачей для нас является сейчас: учиться и учиться».
5. Но стрелки застыли.
6. Пробирающая записка.
8. На окошке обнаруживаем разные пузырьки.
9. Еще раз пианино, оно этого заслужило.
10. Но иногда в дом сквозь щели в стенах попадает солнечный свет, и помещения озаряются солнечным светом, пускай и ненадолго.
11. Поднимаем крышку пианино и обнаруживаем значок фирмы с орлом, короной и надписью «Поставщикъ двора его величества».
12. Выходим на улицу. почтовый ящик
13. Разрушающаяся старина.
До новых отчётов! Кстати, интересно было бы посмотреть, кто откликнется из друзей в комментариях на блог, кто читает, кто просто просматривает дневник) А то со многими даже не знакомы толком после всех этих френдингов)
«>
Сочинение на тему дом в деревне
Осенью и весной мы часто ходим в лес всем классом. Это очень сближает нас, поэтому наш класс очень дружный. Все наши походы интересны, и об одном из них я сейчас расскажу.
Дело было весной, в мае. Я почти всю неделю болел, но когда пришёл в школу после болезни и узнал, что в ближайшее воскресенье будет поход в лес, тут же решил идти, несмотря на отговоры родителей.
Подробнее…
Поговорим о моде
Недавно я задумался: а так ли важно во всем слепо следовать моде? Все вокруг говорят о лжи, неправде, фальшивости. Мир взрослых полон обманчивых надежд и ожиданий. Мы стремимся казаться взрослыми, нисколько не задумываясь
Был прекрасный летний вечер. Легкий ветерок дарил долгожданную прохладу и свежесть. Почему бы не отдохнуть в этот час от дневной суеты на уютной аллее, на лавочке, вскользь наблюдая за проходящими мимо влюбленными парочками, радуясь веселому, заразительному смеху малышей?
Подробнее…
Сочинение на тему: Моя родная деревня
Каждый из нас непрерывно связан с тем местом, где родился и вырос. И где бы он не находился его всегда будет притягивать к родному месту. У каждого человека есть две родины: маленькая и большая.
Малая – это деревня или город, улица, дом, где ты родился. А большая – это страна, государство, гражданином которой ты являешься. Нужно любить и защищать свою родину.
Подробнее…
Книга изменившая мою жизнь сочинение
Трудно назвать одну-единственную книгу, которая является главной в моей жизни. Ведь каждая прочитанная книга привносит что-то свое, учит, заставляет задуматься. Но есть книги, прочитав которые один раз, возвращаешься к ним постоянно, находишь в них каждый раз что-то новое, ранее не замеченное, но бесконечно важное для тебя в этот конкретный момент жизни. Для меня такой книгой является “Маленький принц” Антуана де Сент-Экзюпери.
Подробнее…
Сочинение на тему: “Роль социальных сетей в жизни современного подростка”
Сложно представить нашу жизнь без глобальной паутины Интернет, что ассоциируется у современного подростка, в первую очередь, точно с социальными сетями.
Пытаясь скрыться от будничной серости, суеты и натиска то со стороны родителей, то учителей, подростки ищут утешение в виртуальной жизни. Они находят там друзей, псевдо–любовь, могут даже изображать из себя какую-то другую личность.
Подробнее…
Образ Петра первого в русской литературе (М. Ломоносов, А. Пушкин, А. Толстой)
То академик, то герой.
То мореплаватель, то плотник.
Он всеобъемлющей душой
На троне вечный был работник.
А. Пушкин
Могучая, противоречивая, постоянно движущаяся вперед, натура Петра Первого всегда привлекала к себе внимание поэтов и писателей.
Подробнее…
Описание дома в деревне — Портал о стройке
 |
| Приезд Чичикова к Плюшкину. Художник А. лаптев |
Помещик Плюшкин является одним из ярких образов в русской литературе XIX века.
Усадьба Плюшкина — это важная деталь в характеристике этого персонажа.
Ниже представлено описание усадьбы Плюшкина в поэме «Мертвые души» Гоголя (деревня, имение, поместье Плюшкина).
Смотрите:
Усадьба Плюшкина в поэме «Мертвые души»
Помещик Плюшкин владеет большой усадьбой. У него более 1000 крепостных крестьян:
«… обширного села со множеством изб и улиц…», «… цепь изб…»
«… Все говорило, что здесь когда-то хозяйство текло в обширном размере …»
Крестьянские дома и постройки в усадьбе очень ветхие и старые:
«… Толпа строений: людских, амбаров, погребов, видимо ветшавших, – наполняла двор; возле них направо и налево видны были ворота в другие дворы…»
«… Какую-то особенную ветхость заметил он на всех деревенских строениях: бревно на избах было темно и старо; многие крыши сквозили, как решето …»
«… Окна в избенках были без стекол, иные были заткнуты тряпкой или зипуном; балкончики под крышами с перилами […] покосились и почернели даже не живописно…»
«… ветхих крыш…»
Заборы и ворота в усадьбе Плюшкина тоже старые:
«… огород или капустник, обнесенный низкою, местами изломанною городьбою…»
В имении Плюшкина есть две церкви, тоже заброшенные:
«… две сельские церкви, одна возле другой: опустевшая деревянная и каменная, с желтенькими стенами, испятнанная, истрескавшаяся…»
«… Каким-то дряхлым инвалидом глядел сей странный замок, длинный, длинный непомерно. Местами был он в один этаж, местами в два …»
Единственным украшением в усадьбе является сад за господским домом:
«… Старый, обширный, тянувшийся позади дома сад […] один освежал эту обширную деревню и один был вполне живописен в своем картинном опустении…»
Source: www.literaturus.ru
Читайте также
Сочинение на тему:« Моя родная деревня».
Сочинение на тему:« Моя родная деревня».
У каждого человека есть очень близкое и родное место, где он чувствует себя спокойно и непринужденно. На земле нет такого человека, который бы не испытывал любовь к малой Родине, так как у каждого должен быть свой причал, где можно на время остановится и отдохнуть от забот и проблем. У меня также есть свое место, где я могу спокойно провести свое свободное время и не думать о различных делах и проблемах.
В деревне Новый Кинер , у моей бабушки , и находится то потаенное место, где мне даже дышать спокойно. Я очень люблю иногда сюда приезжать, и находится тут одному, так как тогда можно подумать о самых сокровенных мечтах. А как хорошо на речке летом! Светит солнце, поют птицы…. Все это и есть моя малая родина, которую у меня никому не отнять. Приходит вечер, и вся природа начинает играть совсем другими красками, которые очень радуют глаз. В доли за речкой, раскинулся большой луг, где беззаботно бродят аисты, которые, как и я, считают, что это их родной уголок. Незаметно спускается ночь, и огромное небо начинает заполниться чарующим светом звезд, которые очень ярко горят и манят к себе.
Так же я очень люблю бывать в деревне зимой, так как в эту пору здесь неописуемая красота. Очень приятно сидеть около теплой печки и знать, что на улице трескучий мороз и вьюга… Я всегда стараюсь на свои зимние каникулы приехать в деревню и провести тут хоть пару дней, так как здесь есть множество интересных занятий: катание на санках и лыжах, хоккей с местными ребятами и просто прогулки по свежему и морозному лесу. Просто, когда я так отдыхаю, то я набираюсь новых сил, которых мне хватает до окончания учебного года, и я готов снова постигать все науки, при этом даже не уставать.
Все мы, должны оберегать и любить свою маленькую Родину, так как она у нас одна. Она может быть разной: маленький домик в деревне, своя улица в городе, но все это очень дорого нашему сердцу. Иногда, я не могу посетить родные места и тогда очень сильно скучаю по них. Бывает так, что они мне даже снятся во снах. Я люблю свою малую родину- Новый Кинер!
Сочинение на тему: «Дом, который украшает нашу улицу» — план описания
Прежде чем приступить к сочинению, нужно выбрать объект описания. Если в месте, где живет школьник, есть подходящий дом — прекрасно. Но если нет, то совершенно необязательно описывать реальное строение. Смысл не в точном рассказе о нем, а в работе фантазии и красочном описании объекта, чтобы тому, кто читает это захотелось там побывать. Очень большое значение придается умению выражать свои мысли в 5−8 классе. Сочинение об улице или доме помогает научиться пользоваться стилистическими фигурами речи для описания, подмечать интересные детали и передавать их живым языком.
Потом нужно составить план этого сочинения. Можно воспользоваться готовым или придумать свой. Главное, чтобы в результате появилось яркое и живое произведение.
Структура сочинения может быть такой:
- Рассказать, где находится это здание и кто в нём живёт.
- Описать, в чём заключается его необычность. Это очень важный пункт. Значение имеет все: архитектура, цвет, необычные элементы, красивые растения вокруг дома.
- Подумать, почему людям нравится именно этот дом.
Образцы работ
Есть много способов рассказать в сочинении о доме, который украшает город, в 8 классе. Можно написать мини-эссе с кратким рассказом о здании, отметив в нем его изюминку, можно написать расширенную работу с примерами и сравнениями из литературы и мировой архитектуры. При этом неважно, где на самом деле находится описываемый дом — в городе или деревне, главное — чтобы читатель понял, в чем его уникальность, и захотел увидеть своими глазами.
Небольшое эссе о строении
Я живу в самом красивом уголке нашего коттеджного посёлка на улице с красивым названием Весенняя. Посёлок построен совсем недавно, но в нём уже есть спортивные площадки, много магазинов и кафе. Там очень интересно проводить время с друзьями.
А какое удовольствие прогуляться по берёзовой аллее, насладиться мягким шелестом листвы и щебетом птиц, заворожённо остановиться и помечтать!
По дороге из школы я всегда иду мимо очень красивого дома. Он мне напоминает малахитовую шкатулку. Его крыша покрыта черепицей изумрудно-зелёного цвета. Выглядит такая крыша мягко и объёмно.
Стены дома тоже зелёные — из-за растений, которые вьются от земли до самой крыши. Их листва разных оттенков зелёного цвета, благодаря этому создаётся эффект мягких переходов.
Невольно возникают мысли о том, что там живёт сама Хозяйка медной горы.
В конце нашей улицы протекает тёплая, ласковая речка, кажется, нет больше на свете такой, как наша. Наигравшись и накупавшись вдоволь, я счастливый бегу домой по красивой улице «Весенней» мимо чудесного дома с малахитовой крышей.
Думаю, что куда бы я ни уехал, в любом уголке мира я всегда буду помнить этот дом и улицу с красивым весенним названием.
Описание необычного здания
В городе, где я живу, есть необычный и очень красивый дом. Он построен давно и является памятником архитектуры XIX века. Особняк создан в стиле необарокко и напоминает небольшой дворец. На фасаде здания красуются коринфские колонны, а крышу здания обрамляет фигурная балюстрада. Его стены выкрашены в белый цвет, а декоративные элементы в золотой.
Когда-то этот особняк был построен знаменитым архитектором, для богатого городского головы. В XIX веке лучшие балы города проводились в его просторных залах.
После революции в здании разместился историко-краеведческий музей нашего города. Этот музей расположен здесь по сей день.
Дом по праву украшает наш город и в его стенах теперь проводятся интересные экскурсии.
Рассказ о зеленом доме
На той улице, где я живу, есть красивый «зелёный» дом. Это совсем маленькое строение с черепичной крышей и белёными стенами. Зелёный он, потому что летом весь увит зеленью. По специальным шпалерам вьющиеся растения поднимаются до самой крыши. Наличники и ставни домика покрыты красивыми узорами.
Он немного напоминает жилище в каком-то южном городе. Но на самом деле находится в средней полосе России. Такие стены с вьющимися растениями называют «живыми». С конца весны и до самой осени их невозможно разглядеть из-за вьющегося дикого винограда и ароматных цветов клематиса.
А какой прекрасный сад вокруг него! Там множество плодовых деревьев и красивоцветущих кустарников. Вишня, слива, яблоня и целая аллея из миндаля. Когда всё это великолепие начинает отцветать, кажется, что жарким июньским днём пошёл снег.
Впечатления о коттедже
Думаю, что интересные и необычные дома есть в каждом городе или деревне. На многих улицах есть жилища, которые отличаются от остальных и притягивают взгляд. Украшением улицы может быть дом с инновационным и смелым дизайном. Его могут отличать современные и пока ещё редко используемые технологии, например солнечные батареи. А может быть, он, наоборот, выглядит как сказочный теремок из прошлых веков.
Хочу рассказать о доме, который нравится именно мне. Это двухэтажный коттедж. У него самый обыкновенный дизайн. Он построен из золотистого дерева. Все брёвна одинакового размера, и благодаря этому коттедж выглядит очень аккуратно. Крыша покрыта современной черепицей василькового цвета. Он выглядел бы как большинство домов на этой улице, если б не его сад.
Сад вокруг дома имеет вид идеального квадрата. По углам растут стройные вечнозелёные туи. От кованых ворот к дому ведёт дорожка, вымощенная камнем. Вдоль этой дорожки посажены прекрасные кустовые розы. А в самом центре сада есть небольшой фонтан. Возле него расположены симпатичные и удобные скамейки где так хочется сесть и любоваться красотой и чёткими линиями этого сада. Вокруг скамеек растут идеально круглые кустики самшита. Как приятно, наверное, в летний зной отдыхать возле этого фонтана и слушать плеск воды.
Несмотря на готовые примеры сочинений, есть смысл подумать о своем любимом доме и рассказать о нем своими словами.
Есть несколько плюсов самостоятельного написания сочинений про необычный дом.
- Они заставляют размышлять. Приходится искать и анализировать информацию.
- Учат находить, проверять и сопоставлять факты.
- Благодаря сочинениям развивается логическое мышление. Отслеживание логики повествования очень важно и пригодится в изучении других наук.
- Пробуждают творческое начало.
Тему о здании очень легко развить, это очень благодатная почва для выражения своей фантазии, которая к тому же помогает научиться формулировать свои мысли, красиво оформлять их.
537. Сочинение на тему Дом который украшает нашу улицу Русский язык
Сочинение — Дом который украшает нашу улицу. Русский язык
Я живу на очень красивой улице, и один из домов отличается от всех остальных домов. Он стал главной достопримечательностью нашего района, так как имеет яркую окраску и с красивым рисунком на стене. На стене изображена радуга. Каждое утро, когда я иду в школу, я смотрю на эту стену, и улыбка сама появляется на лице. Мне хочется, чтобы все дома были красочными так как это поднимает настроение людям, очень сложно жить в мире, когда все вокруг серое, тем более когда на улице слякоть, серые дома сливаются со всем пейзажем.
Я учусь в кружке рисования и хочу в будущем стать главным инженером по строительству домов. Мне хочется, чтобы не только наш дом радовал прохожих, но и весь город оживился. Мой дом имеет светло-голубую окраску. Я читаю много книжек и теперь знаю, что цвета способны влиять на человека, на его внутренний мир. Эти знания я в будущем применю на практике.
Мне очень нравятся необычные постройки, они дают человеку волю для воображения и каждый может представить себе что-то свое. Все это развивает внутренний мир. Порой, яркие краски необходимо приносить в свою жизнь, чтобы она не казалось такой скучной. Мой папа говорит, что когда возвращается с работы и видит наш дом, вся усталость вмиг проходит и он готов прийти домой и поиграть с нами или же помочь маме. Честно говоря со мной происходит тоже самое. Исходя из этого, я могу сделать вывод, что картинки тоже влияют на человека, некоторые могут побудить его к действиям, а некоторые успокоить.
Мне кажется, чтобы проектировать дома нужно обладать не только мастерством рисования, но и психологии, чтобы влиять на эмоциональное состояние людей. Мне кажется такая работа очень интересна. Первый шаг к своей мечте я уже сделал, теперь главное не останавливаться на начатом. А пока пусть мой дом радует людей долгие года, пока я не вырасту, конечно.
Краткое сочинение Дом украшает нашу улицу 8 класс русский язык
Мой дом украшает улицу, раньше все были против его постройки, даже когда его закончили строить, он никому не нравился. И действительно днем мой дом выглядит не к месту. Но жители дома нашли выход из этой ситуации и украсили окна разноцветными фонариками. Теперь ночью дом становится живым, из окон мигают разноцветные огоньки и в душе просыпается чувство наступления Нового года.
Вечером все соседи и дети выходят на улицу полюбоваться на дом, я замечаю, что все становятся доброжелательнее друг к другу. Мне хочется, чтобы это продолжалось всю жизнь.
Вариант 3
Я живу в городе-миллионнике, который активно застраивается высотками в последние несколько лет. Частные дома здесь — довольно редкое явление, располагаются они, в основном, на окраинах или в пригороде. Но на центральных улицах пока ещё встречаются некоторые домики, они выглядят контрастно на фоне многоэтажек и офисов. Наша улица одна из таких. Её украшают старенькие дома из прошлого века. Больше всего мне нравится дворик Вячеслава Геннадьевича, одного дедушки, дом которого расположен прямо перед трамвайными путями. Когда я стою на остановке, часто вижу хозяина, что-то делающего во дворе.
Жильё у него самое обычное, небольшой дом, огороженный забором, рядом красуется старое дерево, а на калитке висит табличка “осторожно, злая собака”. Но на самом деле у дедушки маленькая безобидная собачка, а надпись эта просто для забавы. Мои родители в хороших отношениях с этим человеком, несколько раз мы поздравляли дедушку с праздниками и бывали внутри двора. Там повсюду были рыболовные сети и прочие принадлежности, старичок оказался любителем рыбалки. Он рассказывал, что часто выезжал с товарищами на лиман за уловом, но в последнее время из-за болезней делает это реже. Дедушка живёт один, с женой они уже давно не вместе, а дочка находится в другой стране и только изредка приезжает в гости.
Во дворе у него стоит отечественный автомобиль, но пользуется им он крайне редко, для рыбалки, говорит, что любит прогуливаться пешком до магазина, это полезно для здоровья.
В прошлом году перед новогодними праздниками я сильно удивилась. Возвращаясь вечером с учёбы, заметила на окнах частного домика дедушки сияющие гирлянды. Это очень выделялось на фоне серых и угрюмых домов. У меня сразу стало тепло на душе и появилось новогоднее настроение. И в этот же день я тоже повесила гирлянды на окна нашего дома.
Мне нравится дом Вячеслава Геннадьевича, хоть он и очень простой. От этого человека всегда исходит добрая энергетика, а значит и на жилье его смотреть приятно. Мне кажется, Вячеслав Геннадьевич очень одинок, хотя никогда по поведению этого не скажешь, любит шутить и рассказывать анекдоты. В новогоднюю ночь мы с семьёй собираемся пойти в гости и поздравить дедушку.
8 класс русский язык
Дом — это не всегда многоквартирное или офисное здание, это не всегда деревенская избушка. Дом — это место, где ты живешь, место, где ты чувствуешь себя в безопасности, место, где живет твоя мама, место, где стоят твои книги. Для каждого из нас понятие «дом» носит свой индивидуальный характер, но я могу с уверенностью сказать, что дом есть у каждого из нас. Ведь дом — это наша крепость, наш причал, где мы рады оказаться и просто счастливо жить. Дома даже стены лечат, поэтому я предпочитаю болеть дома, а не лежать в больнице с такими же страдающими, как и я сам.
Но поговорим о доме, как об архитектурном сооружении. В каждом городе, особенно если этот городок очень маленький, на каждой улице есть дом, который выделяется среди подобных ему. Возможно, он цепляет своим внешним видом, возможно, воспоминаниями, связанными с ним, возможно, планами и мечтами о собственном жилье. Для меня самым красивым домом нашей улицы является трехэтажный коттедж моих близких друзей, в котором я провожу большую часть выходных солнечных деньков.
На первом этаже здесь расположилась большая кухня, на которой хозяева любят собирать такую же большую компанию из близких людей. Поднимаясь на второй этаж, мы попадаем в жилые комнаты, где живет два поколения одной и той жt семьи и гостевая комната, которая стала мне вторым домом. Обои в гостевой комнате совсем детские, с машинками. Так уже совсем скоро здесь будет жить маленькое чудо, которое придаст этому дому еще больше лучезарной жизненной энергии.
Снаружи сам дом выглядит не менее привлекательно. Красивая летняя веранда, облицованные под камень стены. Этот дом, несмотря на его расположение в одной иркутской деревушке, вряд ли можно назвать деревенским, и это придает ему особый шарм. Дом моих друзей — это расположенный вдали от городской цивилизации уютный островок. На участке рядом с верандой расположен небольшой самодельный прудик, в котором весной купается собака хозяев, а летом живут лягушки, которых мы отлавливаем. Аккуратно высаженные цветы по периметру участка привлекают внимание еще за несколько метров от дома, а лай собаки придает некий шарм. Сразу понимаешь, чем громче слышится лай, тем ближе ты к месту, в котором счастлив.
Несмотря на то, что практически все дома данной деревушки роскошные коттеджи, на постройку которых потрачен не один миллион, дом моих друзей выделяется среди местного однообразия. Его видно даже с горы, которая отделяет город и деревню.
Сочинение на тему Дом который украшает нашу улицу
Много домов расположено на нашей улице, но есть на ней один дом, мимо которого пройти всегда приятно. Такое ощущение возникает не только у меня. Таким домом любуются многие жители нашей улицы и просто прохожие. Этот дом построен относительно недавно и привлекательным он является потому, что имеет смелый архитектурный дизайн.
Перед домом посажено большое количество деревьев. Дом выполнен из дерева, перед ним весит большой гамак. Витражи выполнены в этом доме из стекла, есть выход на террасу. Глядя на этот дом ощущаешь себя за городом, где жизнь и время остановилось.
Приятно смотреть на современные дома, хозяева которых решились на смелый дизайн.
Сочинение Дом который украшает нашу улицу для 8 класса
Есть у нас на улице один дом, который привлекает внимание любого прохожего. Всегда проходишь мимо этого дома и любуешься им. Дом ухоженный, современный, чистый и необычный. Такой дом является украшением нашей улицы. И когда рассказываешь кому – либо, где ты живешь, то говоришь о том, что мы будет проходить мимо очень красивого дома.
Его особенностью является то, что крыша этого дома покрыта травой. В строительстве такое решение является современным и экологическим. Смотреть на такой дом необычно, ведь очень мало домов имеет такую крышу. Хозяин этого дома говорит, что такая крыша охлаждает дом летом, а зимой задерживает тепло. Тем самым выигрывает экология, так как трава поглощает вредные примеси и очищает воздух от них.
Это не все особенности этого дома. Дом имеет большие стеклянные витражи, что открывает отличный вид из дома. Эти окна замечательно блестят на солнце, придавая дому особенный лоск снаружи.
Территория возле дома очень ухоженная. Постелен газон, растут красивые цветы и миниатюрные деревья. Цветы высажены определенной композицией. Привлекательным является то, что очень грамотно подобраны цвета и цветы цветут, начиная ранней весной и до поздней осени. Есть возле этого дома необычные розы, хризантемы и другие необычные цветы.
Одна часть дома имеет необычный забор, выполненный в 3D технологии. Такой забор имеет очень реалистичный рисунок. На заборе нарисованы цветущие деревья. Когда ты смотришь на забор издалека, складывается ощущение, что деревья настоящие.
Такой вот необычный дом находится на нашей улице. Хозяин этого дома подает пример всем остальным, как можно украсить свой дом. Сделать его необычным и очень привлекательным. Мне очень нравится его идея, и я люблю любоваться этим домом, проходя мимо него. Он всегда поднимает мне настроение.
8 класс литература
Дом который украшает нашу улицу
Общество имеет довольно обобщенное понятие тезисов доброты и жестокости. Если накормил голодного кота – ты добрый человек, если пнул ногой – ты жестокий человек. Этой упрощенной формулой, подходящей для анализа группы людей,
Берёзу использовали для того чтобы делать лапти из неё строили дома и писали на ней, но кто е того с помощью неё гадали и делали обереги которые считались довольно мощными.
У меня много подруг и друзей, но самая близкая подруга одна. Её имя Ирина. У нее короткие до плеч темно-каштановые волосы, они немного вьются, лоб наполовину закрывает маленькая чёлка. У Иры красивые тонкие брови, карие глаза и прямой нос,
На картине известного белорусского живописца Ивана Трофимовича Хруцкого «Цветы и плоды» изображен натюрморт с ярким и многоликим разнообразием флоры и плодов. По своим параметрам: композиции, характеру освещения, цветовой гамме, работа очень сложная.
Любовь сильное чувство, которое не раз помогало людям решать многие проблемы, но и создавая нисколько не меньше трудностей.
23 февраля праздник, который любят отмечать все мужчины нашей страны. Не каждый мужчина служил в армии, но каждый мужчина является защитником своей семьи, своих любимых людей.
(470 слов) Главный герой рассказа И.С. Тургенева «Муму» – крепостной крестьянин Герасим. Мужчина был немой от рождения. Он жил один в своей родной деревне, в маленькой избушке, отдельно от своих братьев. Там он работал в поле, был очень сильным и работящим. Барыня привезла Герасима из деревни в Москву, чтобы он служил у неё дворником. В городе первое время он остро чувствовал тоску по родным краям. Трудился он всегда добросовестно: тщательно убирал, гонял воров и хулиганов от барского дома. Дворовые побаивались Герасима из-за его могучей стати и отсутствия речи, но он мог объясняться с ними жестами.
Внешность Герасима очень необычна. Он был здоров и силён. Ростом он был двенадцать вершков (195 сантиметров). Его богатырская наружность впечатляла окружающих. В его крупных руках и ногах ощущалась уверенность движений, в походке – твёрдость. Лицо его не выражало эмоций, казалось безжизненным. Длинные волосы и отпущенная борода делали его образ ещё более суровым. Одевался он скромно. В городе ему купили новую хорошую одежду. Жил Герасим в маленькой каморке над кухней, где собственноручно соорудил себе кровать из дубовых досок. Он не любил, чтобы к нему ходили, поэтому запирал своё жилище на замок.
Герасим полюбил прачку Татьяну, по натуре скромную и смиренную. Он ухаживал за ней, защищал от насмешек дворни. Он ждал нового кафтана, обещанного ему дворецким, в котором собирался пойти к барыне, чтобы просить разрешения жениться на Татьяне. Но его планы были разрушены: барыня выдала прачку за башмачника и пьяницу Капитона Климова, думая, что после свадьбы он остепенится. Через год после неудачи в любви Герасим обрёл новое счастье. Он спас собачку, тонувшую в реке, выходил и полюбил её всем сердцем, дав ей кличку Муму. Собачка не понравилась капризной барыне, и она потребовала избавиться от неё. Герасим утопил Муму в реке. Он был верен хозяйке, поэтому выполнил её жестокую прихоть. Решение утопить свою любимую питомицу далось ему очень сложно, но противиться приказу он не мог. После всех трагических происшествий, Герасим понял, что не сможет больше служить бесчувственной барыне, поэтому он покинул московский дом. Он смог вернуться пешком в свою родную деревню, что говорит о его уме и выносливости. Там он остался жить в полном одиночестве. Когда в городе заметили исчезновение дворника, барыня не стала посылать за ним, а сочла его побег предательством. Герасим ради неё пошёл на большие жертвы, которые не были оценены.
Нелёгкая судьба Герасима вызывает сострадание. За большой, грубой и выразительной фигурой главного героя скрывался очень добрый и спокойный человек с чутким сердцем. Герой был простодушен и честен в своих поступках. Исходя из произошедших событий, можно сделать вывод, что он был силён не только физически, но и духовно. Безмолвный силач оказался чувствительным и заботливым человеком, преданным своей хозяйке. Барыня, богатая и избалованная дама, нёсшая бесполезное существование, отняла у Герасима всё самое дорогое. И.С. Тургенев в своём рассказе показал глубину человеческой души простого крестьянина. Автор даёт понять, что человек низшего сословия способен обладать более высокими духовными качествами, чем представители помещичьего класса.
| Черты характера Герасима и отношение к нему других людей | Цитаты |
| Отношение дворни к Герасиму | …И чем ты этого медведя к себе приворожила? А ведь он убьет тебя, пожалуй, медведь эдакой…» |
| Ему были присущи серьезность и порядочность | «…Вообще Герасим был нрава строгого и серьезного, любил во всем порядок; даже петухи при нем не смели драться…» |
| Он был нелюдим | …Он не любил, чтобы к нему ходили…» |
| Отношение Герасима к дворне | …Со всей остальной челядью Герасим находился в отношениях не то чтобы приятельских, – они его побаивались, – а коротких; он считал их за своих…» |
| Герасим силен и трудолюбив | «…Одаренный необычайной силой, он работал за четверых – дело спорилось в его руках, и весело было смотреть на него…» |
| Отношение Герасима к городу | …Переселенный в город, он не понимал, что с ним такое деется, скучал и недоумевал, как недоумевает молодой здоровый бык, которого только что взяли с нивы, где сочная трава росла ему по брюхо…» |
| Ему свойственны смекалка и чуткость | «…Как все глухонемые, он очень был догадлив и очень хорошо понимал, когда над ним или над ней смеялись…» |
| Герасим честен и прямолинеен | «…он сделает, коли обещал. Уж он такой… Уж коли он обещает, это наверное…» |
| Отношение барыни к Герасиму | «…Она его жаловала, как верного и сильного сторожа…» |
| Отношение Герасима к барыне | «…Герасим порядком ее побаивался, но все‑таки надеялся на ее милость…» |
| Отношение Герасима к любви | «Полюбилась она ему; кротким ли выражением лица, робостью ли движений — бог его знает!» (о Татьяне) «…со времени своего возвращения из Москвы он совсем перестал водиться с женщинами, даже не глядит на них, и ни одной собаки у себя не держит…» |
Автор: Диана Танцур
Сочинения по литературе
Сочинение рассуждение
Поделиться
Припоминаю: когда бабушка пешком ходила в г. Зуевку, то иногда брала меня с собой. Шли километров 15-ть. Она заходила к своей дочери, заходили на базар. И в тот же день возвращались обратно.
Моя мать, Соболева Александра Александровна (девичья фамилия) родилась в соседней деревне Большие Соболи. У неё были два брата и сестра. В 1924 году в ихней деревне был неурожай на полях (видимо засуха). И чтобы не умереть с голоду, её отец вместе с матерью (моей будущей бабушкой), с мамой (ей было 9 лет) из колхоза поехали в г. Череповец Вологодской области. Там строили Беломоро-Балтийский канал (*Беломорско-Балтийский). Отец её (дед мой по материнской линии – Соболев Александр Михайлович) устроился разнорабочим на строительстве, а бабушка и моя мама ходили по домам и собирали милостыню (ходили нищими). Жили они в общем бараке. Вскоре там возникла эпидемия заразной болезни (какого-то тифа). Бабушка тяжело заболела, её положили в больницу. Врачи сказали, что она скоро умрёт, её сожгут. А моей матери и её отцу сказали, чтобы они срочно уезжали домой, пока еще не заболели. Они приехали обратно в деревню Соболи. Мамины братья и сестра жили у её бабушки. Они были моложе моей матери. Вскоре отец матери женился. А позднее случилось несчастье. Когда молотили зерно на конной молотилке, то отец, перешагивая через стальное веретено, задел его низом полы длинного пальто. Низ пальто начал накручиваться на веретено, и отцу переломало позвоночник, т.к. лошадей сразу не удалось остановить. Отец мамин умер. Вскоре мачеха бросила их, и даже увела с собой корову. Они остались жить у бабушки.
Моя мама с этих пор (как старшая сестра) стала до изнеможения работать в колхозе, чтобы прокормить и отучить своих братьев и сестру. Моя мать поэтому в школе не училась. А потом поехала в Свердловск и утроилась домработницей в какой-то еврейской семье (убирала, стирала, еду варила и нянчилась над хозяйским сыном). Когда он учил уроки, то моя мать научилась азбуке и письму. Её брат уехал на Урал в молодом возрасте и где-то работал. А потом его убил, вроде бы, сын хозяина, но доказано не было. Потом мать моя вернулась обратно в свою деревню Б. Соболи. А в 1936 году познакомилась с моим будущим отцом. Он тогда работал трактористом от МТС. Он пахал на тракторе в ту пору в этой деревне, Б. Соболи. А тогда трактористы за счёт колхоза питались в одном из домов, где какая-нибудь женщина готовила им еду (конечно, за это ей начислялись трудодни). Этой молодой женщиной оказалась моя будущая мать. Иван Ермолаевич (мой будущий отец) присмотрелся к ней, она ему понравилась. Они поженились, и он привёз её в свой дом, в деревню Шоломы.
В этом доме в это время жила моя бабушка Анастасия Михеевна и папин брат Фёдор Ермолаевич. Отец моего отца (дед мой) был «раскулачен» в 1929 году и выслан на остров Соловки, в ГУЛАГ. Их в 1929 году везли на пароходе по Белому морю, где он, наверное погиб и его тело бросили в море. Дед мой, Шоломов Ермолай Трофимович до 1929 года дополнительно торговал еще в своём амбаре (видимо во времена НЭП-а было разрешено). Он ездил в г. Киров (тогда он назывался Вятка), брал там сахар, пряники, баранки, печенье, конфеты и т.п. съестные продукты, ну и, конечно, продавал из амбара. Магазина тогда в деревне Шоломы не было. В 1929 году пришла из НКВД города Вятки повестка, и его арестовали. Он считался кулаком. Бабушка моя (его жена), получила письмо от него. Видимо он дал «взятку» охраннику, и тот спустил письмо в почтовый ящик. В письме было написано, что их везут на пароходе по Белому морю, люди (заключенные) пухнут от голода, они умирают. Умерших выкидывают за борт в море. И больше от него никогда не было вестей.
Министерство внутренних дел называлось тогда Народным комиссариатом внутренних дел. Министр назывался народным комиссаром. Тогда народным комиссаром был, по-моему Ягода. Вот я сочинил такой стишок:
«Мой дед – крестьянин, Ермолай Съестным в амбаре торговал.
И вот его нарком Ягода на Соловки в ГУЛАГ сослал»
При тов. Сталине, в детстве я слышал песню: «Б…ть, Соловки – дальняя дорога – четыре с половиной года не видел народа…»
Ягода слишком, видимо, усердствовал. Дошли слухи (факты) до Сталина, и Ягода был расстрелян. После Ягоды народным комиссаром внутренних дел был назначен Ежов. Про его рвение к репрессиям Сталин говорил: «Он возьмет врагов в ежовые рукавицы». Позднее и он был расстрелян. После него комиссаром НКВД был назначен Л.П. Берия. Его тоже расстреляли при Н. Хрущеве, после смерти Сталина.
Я всё хотел собраться поехать в Киров, в Управление федеральной службы безопасности, хотел, представившись, чтобы показали мне дело на деда Шоломова Е.Т., если оно еще сохранилось. Но, чтобы доказать, что я его внук, надо, видимо, иметь свидетельство о рождении моего отца Шоломова И.Е. Оно наверное сохранилось и лежит в бумагах у брата Володи в Тобольске (свидетельство о рождении папы мне выслал Шоломов Сергей, мой племянник, из Тобольска в 2020 году). В моем-то свидетельстве о рождении записано, что мой отец – Шоломов Иван Ермолаевич. Ну и, конечно, нужен мой паспорт.
Когда деда раскулачили, моего отцу было 14 лет. Бабушка (его мать) уехала в Свердловск, где жили тогда её дочери и два сына. Бабушка и её дети уехали туда, чтобы их тоже не арестовали. Бабушка уезжала на время. Мой отец оставался со своим дедом Трофимом Васильевичем, который был уже старый и больной. Мой отец однажды проснулся утром, а дед его лежал умерший. Видимо хоронил деда его сын, Иван Трофимович, который позднее работал и пожарным, и трактористом в деревне (до войны).
Брат отца Фёдор был старше меня лет на 12-ть. Он окончил 7 классов в селе Мудрово. Потом принудительно молодёжь набирали на учёбу в ФЗУ (фабрично-заводское училище) и а РУ (ремесленное училище). Он учиться туда не пошел, и его арестовал милиционер и увёз в г. Зуевку в милицию, и там его посадили в КПЗ (камеру предварительного заключения) под следствие, но через несколько недель выпустили. Принудительно молодёжь посылали на лесозаготовки для государства. И мою мать хотели послать, но отец был на войне, а у матери нас было трое, и с бабушкой решили нас не оставлять. А весной 1945 года дядю Федю призвали в армию, посадили в товарные вагоны и повезли на восток, на войну с японцами. На Урале, на станции Чебаркуль отцепили несколько задних вагонов, в одном из которых был и дядя Федя. Их распределили для работы на трудовом фронте. Там он попал в г. Чебаркуле на военный танковый завод и работал подручным машиниста парового молота. Домой в деревню он вернулся в 1947-ом году. В колхозе он работал позднее трактористом от МТС. При заводе в г. Чебаркуле был танкодром, где испытывали собранные танки. Этот танкодром существует и по настоящее время под Чебаркулем. Из г. Чебаркуля он привёз песенник, в котором были блатные песни и частушки (в том числе и нецензурные). Я их выучил и пел, когда он играл на гармошке. В песеннике друзья писали ему эти сочинения. Некоторые песни были написаны почерком с левым наклоном. Я попробовал так писать, мне понравилось, и с тех пор у меня почерк с левым наклоном. Он (*дядя Федя) купил лыжи себе. И в его отсутствие я взял лыжи покататься. В деревне была горка и трамплинчик сделан. Я покатился по трамплину, упал и отломил носок лыжи. С парнем соседским куском консервной банки склепали, но ничего не получилось. Не помню, что мне за сломанную лыжу было, по-моему, ничего.
Помню в деревне протекала поперёк дороги речушка и был такой ложок (уклон), по уклону катались и на санях, но рядом с дорогой. У меня были санки, покрытые картоном. Я сел на них и поехал вниз по дороге, к мостику. А по дороге в мою сторону, сзади на санях мчалась моя двоюродная сестра. Лошадь набежала на меня, ударила передним копытом мне по боку, я вылетел на обочину дороги, но травмы не получил. А картон на санках был продавлен копытами. Получил своеобразное «крещение» тогда я.
Однажды весной около болота на лугах я видел такую картину. В углублениях в земле, продавленными копытами лошадей и коров, лежали маленькие яйца, отложенные птичками чибисами (мы их называли вшивиками). Когда я подошел, то увидел множество яиц, находящихся в разном состоянии: часть яиц была целая, из некоторых начали вылупляться птенцы, из некоторых птенцы уже вылупились, некоторые были с трещинами и из них высовывался конец клюва. Таких гнёзд было великое множество, а надо мной летали птички и кричали, как мне слышалось «ивик-ивик» («вшивик-вшивик»). Помню раз, когда под вечер я шёл вдоль болота, то слышал, как стоял гул от кваканья лягушек (я почему-то любил ходить везде один). Однажды пошёл я за деревню, по дороге сбоку росла трава, и слышу пение жаворонков в небе. Погода была солнечная. Я лёг в траву, чтобы увидеть жаворонков, начал всматриваться и увидел чёрные точки: жаворонок взлетал вертикально и начинал петь, превращаясь в чёрную точку, а потом опускался. Жаворонков было тогда множество, и я любовался ими.
Продолжение следует.
Автор: Шоломов Георгий Иванович
Цели: закрепить навыки написания сочинения-описания по картине; научить описывать зимний пейзаж.Известный русский художник Юон Константин Фёдорович жил и работал в основном в Москве и подмосковном местечке Лигачёво. Он любил рисовать портреты, памятники архитектуры и пейзажи любимых мест. Что означает слово «пейзаж»? (Пейзаж — это картины природы).
Содержимое разработки
Сочинение-описание по картине К.Ф. Юона «Русская зима. Лигачево». (2 урока) 6 класс
Цели: закрепить навыки написания сочинения-описания по картине; научить описывать зимний пейзаж.
Оборудование: репродукция картины Юона «Русская зима. Лигачёво» (вкладыш учебника «Речь»).
Ход урока
1. Организационный момент.
2. Работа по теме урока.
— Известный русский художник Юон Константин Фёдорович жил и работал в основном в Москве и подмосковном местечке Лигачёво. Он любил рисовать портреты, памятники архитектуры и пейзажи любимых мест. Ребята, а что означает слово «пейзаж»? (Пейзаж — это картины природы).
— Правильно. Вот их и рисовал художник. Пейзажи родного Подмосковья запечатлены на картинах Юона «Мартовское солнце. Лигачёво», «Весенний солнечный день», «Конец зимы. Полдень». Кроме рисования, Юон занимался изучением истории и теории искусства. Он являлся доктором искусствоведения. Сегодня мы познакомимся с одной из лучших картин мастера – «Русская зима. Лигачёво». Перед вами репродукция картины. Что означает слово «репродукция»? (Уменьшенная копия картины).
— Ребята, кто знает, где хранится подлинник этой картины? (Эту картину сейчас можно увидеть в Третьяковской галерее в Москве).
— Можно ли определить, что на картине Юона изображена русская зима. Что это подтверждает? Давайте посмотрим, что по этому поводу говорится в упражнении 84 (II).
— В ходе урока вы будете работать с индивидуальным листом, который сможете использовать при написании сочинения.
3. Беседа по картине.
— Что изображено на картине? (На картине изображён зимний день в подмосковном посёлке Лигачёво, зимние забавы детей и каждодневные заботы взрослых).
— Какое время дня изобразил художник? (Скорее всего, время к обеду, потому что ранним утром играть на улице очень холодно, а к обеду теплеет, и самое время — поиграть и покататься на санках).
— Как вы думаете, какие строчки стихотворений русских поэтов подойдут для описания картины? (Строчки из стихотворения А.С. Пушкина «Зимнее утро»).
— Что можно сказать о снеге, изображённом на картине? Воспользуйтесь примерами из рабочего листа. (Снег белый и пушистый, как одеяло. Он покрывает землю, словно мягкое одеяло, под которым она дремлет до весны. Снег лежит и на крышах домов, и на ветках деревьев, и от этой белизны слепит глаза. Он скрипит по ногами , и этот скрип, словно музыка раздаётся вокруг). ЗАПИСЬ В ЛИСТ
— Замечательно. Теперь опишите деревья, которые изображены на картине художника. (Могучие деревья, словно великаны, прогнулись под тяжестью снега. Сказочная красота инея на их ветвях напоминает русское кружево. Как будто мастерицы потрудились над узором белой шали и, выполнив работы, набросили эту шаль на ветви деревьев. Заденешь ветку рукой, и с неё, словно тяжелая шапка, свалится ком снега на голову или попадёт за воротник. А ветка слегка качнётся и снова замрёт, словно во сне). ЗАПИСЬ НА ЛИСТ
— Можно ли понять, какой воздух на картине? Небо? Какое оно?
— Картина будет не полной, если мы ничего не скажем о занятиях людей, изображённых на ней. Давайте сначала попробуем описать занятия самых маленьких героев репродукции. Кто сможет сделать это? (Зима-проказница не испугала людей морозом и снежностью. Маленьким жителям посёлка это только в радость. Они так долго ждали снега, что как только он выпал, они высыпали на улицу, чтобы покататься и поиграть в снежки. Давно были готовы к работе санки. Садись, — и с горы вниз с ветерком. Собаки тоже не отстают от своих хозяев. Они стараются обогнать летящие санки, поймать снежки, путаются под ногами, хватают за штанины и валят ребятишек в сугроб. И непонятно, что громче: весёлые крики детей или заливистый лай собак). ЗАПИСЬ В ЛИСТ
— Очень хорошо. А что же в это время делают взрослые жители Лигачёва. Неужели они сидят в теплых домиках и выглядывают в окна? (Нет, конечно, мы видим, что зима — не время для отдыха, хотя все основные приготовления к зиме уже давно закончены. На заднем плане репродукции мы видим домики, в которых идёт трудовая жизнь. Зимой темнеет рано, и пока ещё светло, женщины, наверное, готовят вкусный ужин и наводят порядок в дома, а мужчины в это время выполняют самую трудную работу. Они запрягли лошадей, чтобы отправиться в город за продуктами или в ближайший лесок за дровами. Ведь будут в доме дрова, будет и тепло). ЗАПИСЬ В ЛИСТ
— Что же хотел нам сказать художник своей картиной? Что вы чувствуете, глядя на эту картину? (Он хотел сказать, что очень любит русскую зиму, пушистую и снежную, и не в городе, а именно в деревне. Смотришь на эту репродукцию и становится немного грустно оттого, что за окном не видишь такого же снега, пока не можешь покататься с горки и поиграть в снежки). ЗАПИСЬ В ЛИСТ
— Какие эмоции вызывает у Вас картина К.Ф. Юона «Русская зима. Лигачево»? Вспомните, как Вы проводите зимние каникулы (примерный ответ: глядя на эту картину, я вспоминаю, как я провожу зимние каникулы у бабушки в деревне. Мы с друзьями с утра собираемся, берём санки/ледянки и идём кататься с горок… ).
4. Запись плана и ключевых слов в рабочий лист.
План.
I. Слово о художнике К.Ф. Юоне.
II. Описание картины К.Ф. Юона «Русская зима. Лигачёво».
1) Белый и пушистый снег.
2) Снежные деревья-великаны.
3) Забавы маленьких селян.
4) Привычные заботы взрослых.
III. Как хороша русская зима в Лигачёво!
Во время беседы учитель выписывает ключевые слова (и их синонимы), которые дети могут использовать в своём сочинение — описании.
Пушистый снег, сказочная красота, снежная белая шаль, волшебное кружево, скрипучий снег, тяжёлая шапка снега, снежная зима, морозная дымка, привычные заботы, зимние забавы, коварная и хитрая волшебница, русская зима-кудесница, русская зима — кудесница, богатый урожай, снежная зима, первый долгожданный снег.
5. Написание сочинения.
1 часть (Слово о художнике К.Ф. Юоне записываем вместе).
К.Ф. Юон –кто он? –художник.
Какой? (талантливый, русский, известный).
Который прославился чем? (красивыми пейзажами русской зимы).
Что запечатлено на полотне? (живописный вид на заснеженную деревню Лигачёво).
1 часть. Константин Фёдорович Юон-известный русский художник, который прославился своими красивыми пейзажами русской природы. На полотне «Русская зима. Лигачёво» запечатлён живописный вид на заснеженную зимнюю деревню Лигачёво.
Домашнее задание:
Подумать и привести примеры произведений русской литературы, в которых есть описание зимнего пейзажа.
Приложение 1.
Рабочий лист ученика.
Сочинение-описание картины К.Ф. Юона «Русская зима. Лигачёво».
СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Задание №1. Подберите и запишите синонимы к словам.
Художник – ____________________________________________________
Нарисовал – ___________________________________________________
Картина – _____________________________________________________
Задание №2. Подберите и запишите лексические средства (слова, словосочетания), которые помогут описать картину.
| Описываемые предметы | Лексические средства описания |
| СНЕГ | |
| ДЕРЕВЬЯ (какие они?) | На переднем плане: На заднем плане: |
| ВОЗДУХ | Можно ли понять, какой воздух на картине? |
| НЕБО | Какое оно? |
| ДЕТИ, ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ | Чем заняты дети? |
| ВЗРОСЛЫЕ | Кто изображен на пригорке? Что находится рядом? |
| КРАСКИ | Какие краски использовал художник? Почему? |
| НАСТРОЕНИЕ | Какое настроение передает пейзаж? |
Слова для справок: бирюзовый, высокие, чистый, жемчужный, свежий, дивный, серебристый, голубоватый, жизнеутверждающий, розоватый, лазурный, восхитительный, белый, мягкий, пушистый, рыхлый, могучие, жизнерадостный, звонкий, веселый, наслаждаться, чудесный, морозный, радужный, любоваться, незабываемый.
План:
I. _____________________________________________________________
II. ____________________________________________________________
1) ____________________________________________________________
2) ____________________________________________________________
3) ____________________________________________________________
4) ____________________________________________________________
III.____________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/443927-sochinenie-opisanie-po-kartine-kf-juona-russk