Сочинение трагическая судьба талантливого русского человека в сказе левша

Повествователь рассказывает, что имя реального левши забылось так же как и имена многих людей, которые делали что-то особенное. Левша — это собирательный образ всего русского народа, в нём и талант, и умение представить свою страну, заинтриговать собеседника, патриотизм, умение отстоять собственное мнение. Он сумел доказать государю, что русский человек, даже не имеющий необходимого с первого взгляда образования, способен создавать истинные шедевры. Не зная никаких физических законов, он смог подковать микроскопическую блоху и даже написать имя создателя. Он делал это не с той целью, чтобы прославиться самому, а для того, чтобы прославить свой народ, свою отчизну.

Лесков показывает нам, в какой бедности живёт настоящий талант в нашей стране. В противовес всему этому в рассказе показывается жизнь английского рабочего, она совершенно другая, у этого человека есть все условия для того, чтобы изготавливать отличные вещи и достойно жить.

Однако даже такие неслыханные условия не смогли оставить левшу в чужих краях. Когда он ехал домой, он не спускал взора с горизонта, на котором показывалась Родина. Левша очень хотел рассказать нашей великой стране как нужно хранить оружие, в связи с этим очень спешил домой.

Левша до самого конца, до самой смерти не забывает о собственной Родине и хочет поведать тайну, однако не сумел левша рассказать секрет по той причине, что в России не действуют никакие законы, его обокрали, всё отобрали, «уронили» на парапет, что привело к смерти.

Читая произведение, я проникся судьбой несчастного, непонятого профессионала, который принёс себя в жертву ради отечества, однако это, к несчастью, так и не дало никакого результата. Левша погиб напрасно, а наша родина потеряла в его лице профессионального умельца, хотя этого никто и не понял.

Сочинение на тему «Левша – народный герой», 6 класс (2 вариант)

Персонаж одноимённого рассказа Н.С. Лескова Левша представляет собой собирательный образ русского народа.

Черты характера этого умельца красноречиво показывают сущность многих талантливых людей, живущих в нашей великой стране. Левша довольно трудолюбив и упорен в собственной работе.

Без усидчивости и целеустремленности нереально выполнить такую тщательную работу, которую совершил он – подковать крошечную блоху.

При собственном неоспоримом таланте левша достаточно скромен. Он не хвастается своим умением, не ожидает похвалы, средств и признания. Если он и стремится показать блоху иностранцам, то разве что для того, чтобы прославить свою родину. Этот поступок говорит о патриотизме Левши.

Народного героя не сумели соблазнить комфортные условия жизни на чужбине. Он не соглашается остаться в Англии и спешит в родные места. К несчастью, он не нашёл в нашей стране счастья. По прибытии Левша гибнет, возможно, отчасти из-за собственной слабости к алкоголю. Не один талантливейший человек в России усугубил собственное здоровье либо потерял жизнь из-за этой губительной привычки.

Безусловно, в нерадостной судьбе Левши сыграло роль и отношение страны к представителю обычного народа. Даже тайна мастера по поводу очистки ружей не способна дойти до адресата из-за равнодушия и невнимания к человеку со стороны власти.

• Сочинение «Левша – народный герой», 6 класс
• читайте также:
• Сочинение на тему «Берегите природу», 6 класс
• Сочинение на тему «Вид из моего окна», 6 класс
• Сочинение на тему «Если бы у меня была волшебная палочка»

Сочинение на тему Левша Народный герой 6 класс

Обсудим и раскроем образ Левши – как героя русского народа из рассказа Лескова «Левша».

Произведения Лескова отличаются от других писателей завидной оригинальностью, персонажи его рассказов индивидуальны редко встречаются в жизни, но такие люди реальны в нашей жизни.

Его произведение можно называть сказом в них раскрывается возможность об индивидуальности и самооценки главных персонажей.

Лесков представляет своего главного героя в образе обычного простого человека, худощавой комплекции, волосы в некоторых местах выдраны, на лице в области щеки пятно родимое, он косой, его одежда грязна и внешний вид ужасен. Левша одет в оборочки, в штанах одна заправлена в сапог, другая болтается, старенький крючки на его одежде подрастеряны, что можно сказать про его шиворот он совсем разорванный.

Левша проживает в Туле, в ней он и появился на свет, его можно назвать трудолюбивым человеком, также он усидчивый не у каждого человека хватит сил и терпения, а он на протяжении двух недель смог подковать блоху не сдавался, не опустил руки.

Главный герой сделал тонкую работу у него хорошее зрение можно сказать пристрелянный глаз.

Левша в рассказе мало говорит, но по его поступкам и действиям, можно сделать вывод как защищает и любит свою страну, не боится высказываться, ему все равно на себя и как он выглядит.

Имя русского талантливого героя левши забылось, так как и имена других известных людей. Он представляет образ всего русского народа у него большой талан и умение заинтриговать собеседника пристать свою родную страну. В рассказе Лескова Н. С.

Раскрывает способность и его талант, его единомышленники утверждают, что великие люди управляющие Россией не смогли достойно оценить его труды. Левша готов принести себя в жертву ради своего Отечества, в честь благого дела.

Он набирается смелости и едет без документов в другую страну Англию, для того чтобы показать англичанам смекалку которая пришла в голову русскому человеку и его работа вызывает уважение, и принимает решение остаться хотя при этом не испытывает особого желания.

Его не покидает мысль вернуться в родной город, где все ему родное даже в том, что к нему там не очень хорошо относились.

Характерно, что в произведении не пишется герой по имени, а предоставлен как тульский мастер, в этом случае автор раскрывает образ загадочной и безумно талантливой души.

Такой образ уместен для русского народа, он необразован, скромный не прихотливый с неприятным внешним видом. В рассказе раскрыта тема трагической смерти талантливого народного героя из низких слоев крепостного права.

Возникает вопрос, как встречает Левшу родина? Его встречают хорошо, теплая и чистая постель, с уважением и докторской заботой.

Героя раздели, но сложилось так, что невзначай его уронили и бедняга затылком ударился о парапет, и пока все бегали в поисках врача по имени Платова, Левша умирает и перед кончиной раскрывает свой секрет в том не нужно ружье изнутри кирпичом чистить! Они для стрельбы не подойдут. Но секрет, сказанный на последних минутах жизни, так и не дошел до государя. У Левши была душа человеческая и добродушная душа.

6, 7 класс

Сочинение на тему Народный герой – Левша

Левша — главный герой произведения «Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе» Николая Семёновича Лескова.

Образ тульского мастера обобщённый: в нём есть черты, характерные всему русскому народу. Отсутствие красоты и опрятности; добропорядочность; невероятный талант и верность России присущи Левше. Это сближает его с героями фольклора, которые знакомы каждому с детства.

Безымянность героя (мы не даже знаем его настоящего имени) и отсутствие каких-либо точных биографических данных подчёркивает собирательность образа. Прозвище — Левша — часто написано в тексте со строчной буквы. Автору не важно, кто мастер.

В России много простых мастеров — выходцев из народа, способных сделать работу с ювелирной точностью и доказать иностранцам, что русские люди не лыком сшиты.

Искусный мастер из Тулы, прежде чем сесть за работу, отслужил особый молебен перед иконой. Это говорит о набожности героя, что также сближает его с русским православным народом.

Во время самой работы над стальной блохой мастера из Тулы, в том числе и Левша, не отрываются от работы над блохой, как бы другие люди не хотели их отвлечь. Мастера знают все уловки, которыми народ мог бы воспользоваться, т. к. сами являются простыми людьми.

Когда Платов приехал забирать работу, он из-за больших пальцев и тупого зрения не смог разглядеть тонкую мастерски сделанную работу. Он стал кричать на тульских мастеров.

Те ответили генералу, что, конечно, не должны обижаться на высокопоставленное лицо, но, раз Платов усомнился в их верности государю, то секрет ему и не расскажут. Для преданных императору мастеров обидно слышать обвинение, что они хотели осрамить правителя.

Юмористический образ Левши — народный герой, для которого служение родине дороже собственной жизни. Он умирает, но оправдывает доверие государя.

6, 7 класс

Левша Народный герой

Сейчас читают:

• Сочинение Чудо природы (про радугу) 5 класс
  Удивительное чудо природы – радуга. Учёные называют её длинным и малопонятным словом – метеорологическое явление. А я пытаюсь понять,- кто же смог нарисовать такой огромный аккуратный мост?
• Сочинение-рассуждение Разговор с собой
  Утро. Морозное утро. Новогодние каникулы. Неужели все зачеты и экзамены остались позади? Я встаю с постели. Дома тихо и пусто. В телефоне сообщение от мамы: «Мы уехали на ёлку кататься на горках.
• Сочинение на тему Человек чести
  Честь – это осень сложное, но очень важное понятие, которое необходимо знать и защищать каждому человеку. Честью считается верность своим принципам, умение отстаивать свои интересы, интересы своей семьи и своего государства.
• Сочинение по картине Серова Мика Морозов 4 класс
  Великолепный мастер портрета Валентин Серов часто обращался в своем творчестве к миру ребенка. Дети становились героями его талантливых полотен, сделав автора знаменитым. Так произошло и с портретом Мики – четырехлетнего сына промышленника
• Сочинения на свободную тему
• Сочинение по картине Боровиковского Портрет Е.Н. Арсеньевой 5 класс
  Известный русский художник – портретист В. Л. Боровиковский написал портрет Е. Н. Арсеньевой в конце XIII века, в 1796 году. Владимир Лукич был востребован как мастер портретов знаменитых и влиятельных людей.

TESTSOCH.RU

Все материалы с раздела: Сочинения по рассказу Лескова «Левша»

Вариант 1Сочинение на тему: Левша – народный герой

        Левша является очень трудолюбивым мастером, который проживает в Туле. На щеке у него находилось родимое пятно, он косой, волосы у него выдраны. У него старая, разорванная одежда, он грязный, неопрятный, он несамоуверенный, необразованный, но его отсутствие не мешает ему создавать уникальные вещи.

        Повествователь говорит, что имя настоящего левши забылось так же как имена многих великих людей. Левша является собирательным образом всего русского народа, в нем и талант, и умение приставить свою страну, заинтересовать собеседника, патриотизм, умение отстоять свое мнение.

Он смог доказать государю, что русский человек, даже необразованный может делать шедевры. Не зная никаких физических законов, он сумел подковать микроскопическую блоху и даже написать имя создателя. Он делал это не для того чтобы прославиться самому, а для того чтобы сделать известной свою отчизну.

Повествователь показывает, в какой нищете живет истинный талант в нашей стране. В противовес этому всему в произведении показывается жизнь английского рабочего, его жизнь совсем другая, у него есть все условия для того чтобы изготавливать хорошие вещи и достойно жить. Но даже эти невиданные условия не смогли оставить левшу на чужбине.

Когда он ехал домой, он не спускал взгляда с горизонта, на котором виднелась Родина. Левша очень хотел поведать, России как нужно хранить оружие, поэтому очень торопился домой.

        Левша даже при смерти, не забывает о своей Родине и хочет рассказать секрет, но не смог левша поведать секрет, потому что в России не действуют никакие законы, его обокрали, все отобрали, плохо с ним обращались, поэтому он и скончался. Его талант не приняли, не позаботились о нем. В исходе его судьбы также отразилась любовь к спиртному, может быть, если бы он приехал домой трезвым и не заболел бы, его судьба сложилась намного лучше.

Вариант 2Левша – народный герой (сочинение для 6 класса, с планом)

План:1. Образ Левши2. Великий Тульский мастер3. Заморская экскурсия4. Отношение Левши к родине5. Заключение

Лесков – великий русский писатель, изобразивший русских кузнецов, как самых искусных во всем мире.

Левша выделяется даже на их фоне, ведь именно он изготовил мельчайшую деталь для крошечной подковы – гвозди. Несмотря на это, автор изображает Левшу, как простого работягу, искренне любящего свое дело.

Левша – бесхитростный, честный человек, который всей душой желает доказать превосходство русских в любом деле.

В Англии умельцу демонстрировали множество местных достижений. Но среди них он обратил внимание лишь на одно – как ухаживают за оружием англичане. Этот факт показывает Левшу, как крайне практичного человека. Он хочет донести до русской знати только знания, которые найдут применение в реальном мире.

Отношение Левши к родине ярко выражено в его отказе от жизни за границей. Его пытаются подкупить различными способами, однако он остается непреклонен.

Мужчина настолько тоскует по своей стране, что почти весь путь домой сидит на палубе и ждет появления на горизонте родных земель.

Умелец прост и наивен, его радует лишь то, что он смог защитить честь своей страны и прославить Тульских умельцев.

Левша – крайне положительный герой с тяжелой судьбой. Даже на смертном одре его волнует не собственная жизнь, а проблемы страны. Это показывает его, как истинного патриота своей страны. Но все его таланты быстро забылись и народом, и властью.

Рекомендуем также ознакомиться:

• Все материалы с раздела: Сочинения по рассказу Лескова «Левша»

Сочинение на тему «Левша – народный герой»

Знакомясь с рассказом Н.С.Лескова — «Левша», читатель может заметить, что главный герой предстает в обобщенном образе русского народа.

В произведении показано, что обладать большим талантом могут обычные люди. Ведь Левша был одним из таких.

Он не имел образования, неряшливый, Внешне он был неприметен: худощавого телосложения, косой, с родимым пятном на лице, волосы местами были выдраны. Но Левша обладал неким даром.

Главный герой не имеет ни малейшего представления о законах физики, у него нет каких — то особенных условий, но он все же он создает необыкновенные творения.

Автор пишет имя главного героя с маленькой буквы совершенно не случайно. Тем самым Лесков хочет показать, что Левша это не какой — либо определенный человек, а весь народ в целом.

Помимо этого, писатель пытается указать читателю на, что имена многих великих людей канули в лету.

Левша был выходцем из города Туле, ему очень нравилось трудиться и был удивительно усердным человеком. За четырнадцать дней он смог подковать блоху и указать на ней имя основателя.

Это было великолепное творение. Но верхи не оценили дар главного героя, так же как и многих подобных ему.

Писатель стремится подчеркнуть, что одаренные люди не имею другого выхода, кроме того, как рассеиваться на незначительные вещи.

Невзирая на это, Левша остается человеком, который испытывает любовь к своей родной земле. Он даже едет в Англию с целью продемонстрировать русские умения. При всем при том главный герой голодает, а также у него нет никаких документов.

Он имел возможность остаться в чужой стране и обрести там все блага жизни. Там его талант был обречен на признание. Но любовь к родине заставляет его возвратиться назад. Он желал поведать царю тайну о том, как нужно сберегать оружие. Но родной город хладнокровно принял Левшу.

Молодого человека обобрали и раздели. При падении Левша ударился затылком об парапет. Вследствие этого главный герой умер, так и донеся до императора о том, что узнал в поездке.

Перед смертью, Левша обратился к врачу с просьбой передать царю, что оружие не следует чистить кирпичами. Но слушать его никто не стал…

На протяжении рассказа, я все больше и больше проникался судьбой главного героя. Ведь из — за любви к родине, он пожертвовал собой. Увы, но это не дало никакого результата. Левша зря погиб, а страна утратила уникального человека, даже не заметив этого.

По моему мнению, Левша был примером одаренности россиян, которые обладают нравственными качествами. Он был патриотом и был предан своей родине. Жаль, но все же Левша олицетворяет небрежное отношение людей друг к другу.

Если вам понравилось сочинение на тему «Левша — народный герой», то так же вам могут понравиться и следующие сочинения

Сочинение по произведению «Бедная Лиза»

Сочинение по произведению «Собачье сердце»

«Берегите природу с цифровыми фактами»

Сочинение-рассуждение на тему «Образ левши в сказе Н.С. Лескова»

                                           Образ левши в сказе Н. С. Лескова

План

I. Мои впечатления от сказа Н. С. Лескова «Левша».

II. Образ левши в произведении.

1. Внешний вид героя.
2. Его необразованность.
3. Удивительная талантливость простого человека.
4. Патриотизм мастера.
5. Левша – обобщённый образ русского народа.

III. Горькое чувство Лескова от униженности и бесправия русского человека.

                                                                                  …Там, где стоит «левша»,

                                                                                 надо читать «русский народ».

                                                                                                       Н. С. Лесков

      Сказ Н. С. Лескова «Левша» произвёл на меня неизгладимое впечатление. В своём произведении автор рассказывает читателям о том, что порой не верховная власть, а простые люди берегут честь России и составляют её надежду.

     Главный герой сказа – безымянный тульский мастер левша. Лесков передаёт образ левши очень скупыми красками и небольшим количеством слов, но при этом даёт очень точные характеристики.

Когда я читала: «…косой левша, на щеке пятно родимое, на висках волосья на ученье выдраны…”, то сразу представила бедного, невзрачного человека, у которого с малолетства была трудная жизнь.

Ему приходилось много трудиться, получая за работу одни гроши да подзатыльники в придачу.

   Читая дальше, мы понимаем, что левша необразован. Языков он иностранных не знал, речь у него простая, народная, с поговорками.

Но на приёме у государя, прекрасно понимая, кто перед ним находится, мастер «не конфузится», говорит без лести и хитрости, вызывая уважение у присутствующих.

  «Наша наука простая: по Псалтырю да по Полусоннику, а арихметики мы нимало не знаем,» – скажет он позднее англичанам во время своего путешествия за границу.

    Но, несмотря на это, левша обладает удивительным талантом. Именно про таких мастеров на Руси говорили, что у них «руки золотые».

Получив Божье благословление и покровительство Николы Мценского, левша со своими друзьями-оружейниками ухитрились подковать диковинную блоху, выполнив тончайшую работу без специальных приспособлений, притом в ужаснейших условиях.

А левше доверили выполнить самую сложную часть задания – выковать гвоздики для подковок блохи. И тот, не имея даже «мелкоскопа», отлично справился с работой!

    Ещё одна яркая черта характера левши – его любовь к Родине. Левша ни разу не дал её обидеть, показав, что она – его матушка, а «русская вера – самая правильная».

Простой провинциальный мастер отвечает отказом на любые предложения англичан. Его нельзя подкупить деньгами, заставить поменять веру, поманить женой-англичанкой или возможностью образования.

Самое сокровенное желание левши – вернуться домой.

   Левша – это собирательный образ простого русского человека. Автор хочет сказать, что в сёлах и городах необъятной России живут похожие на левшу люди. Среди них много умельцев, мастеров, которые достойны восхищения. Они бедны и необразованны, но хранят веру отцов и любят свою Родину. Именно про них сказано: «…шуба овечкина, а душа человечкина».

   Прочитав эту повесть, мы понимаем, что Лескову горько сознавать бедственное положение простого народа. Автору обидно, что талант, патриотизм и порядочность не ценятся другими сословиями.

Очень больно и несправедливо, что левша умирает в простонародной больнице, так и не получив помощи и не сообщив государю важную для армии новость.

Тульский мастер был предан Родине до конца, но получилось так, что Родина его предала.                  

                                                                                           Юлия Пестова, 6б класс

СочинениеDOC / 30 Кб

Автор материала: Ю. Пестова (6 класс)

Сочинение на тему: Левша – народный герой в повести Левша, Лесков

Главная>Сочинения по произведению Левша

Левша – народный герой

26 предложений/ 375 слов

Повесть Николая Лескова «Левша» вышла в свет в 1881 году. Она вошла в сборник произведений «Праведники» и носила полное название «Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе». Это произведение не случайно называется «сказом», та как происходящие в нем события перекликались с реальными событиями и характерами.

Более того, в нем присутствует и авторская речь, что характерно для сказа. Главный герой произведения – тульский мастеровой-оружейник Левша, который смог «подковать блоху». Его образ вобрал в себя черты не только народного героя, но и целого народа. Не случайно автор писал его имя в тексте с маленькой буквы.

Это указывало на простоту героя и связь с народом.

Внешне Левша также прост и не приметен: худощавый, косой, неказисто одетый, одна штанина в сапоге, другая болтается, имел родимое пятно на щеке, волосы местами были выдраны во время ученья. Будучи выходцем из Тулы, очень любил трудиться, имел «золотые руки» и недюжинную усидчивость. Не каждому хватило бы терпения подковать блоху, а ему удалось это за две недели.

В его образе просматривается много комичного. С одной стороны он косой и левша, а с другой – мастеровитый оружейник. Особое внимание уделяется таланту Левши и его друзей. В повести можно заметить, что этих людей страна недооценила.

Тогда как англичане готовы создать для Левши все условия, чтобы он только набирался знаний да опыта, в своей стране такого талантливого человека даже знать не хотят.

На самом деле, этот герой пожертвовал собой ради любви к родине, а у него по возвращении из Англии попросили документы, отобрали личные вещи и отправили туда, где людей «неведомого сословия» везут умирать. Так и вышло.

Левша умер в Обухвинской больнице, потому что грузчики, перенося его на носилках, не удержали и уронили. Даже умирая, он думал о родине и хотел принести ей пользу. Левша просил доктора Мартын-Сольского передать государю, что англичане не чистят свои ружья кирпичом и так лучше.

Однако Мартын-Сольского не выслушали, сказав, что на это в стране генералы есть, им и решать.

К сожалению, послание Левши до императора Николая Павловича так и не дошло. Ружья так и продолжали чистить кирпичом. В своем сказе автор подчеркнул, что, если бы государь все-таки послушал мастера, то исход Крымской войны мог бы быть иным. Левша так и умер никому не нужным и безызвестным, а сказ о его таланте и человечной душе дошел и до наших дней.

• см. также:Другие сочинения по произведению Левша, Лесков
• Характеристики главных героев произведения Левша, Лесков
• Краткое содержание Левша, Лесков
• Краткая биография Николая Лескова

Сочинение на тему «Образ русского человека в повести «Левша», 6 класс

Повесть “Левша” является прекрасным произведением Николая Семеновича Лескова. По своей структуре оно похоже на русский сказ, который был так свойственен Гоголю. Многие критики считали, что Лесков не сочинил это произведение, а лишь записал со слов тульских мастеров.

Читая это произведение, мы понимаем, что Николай Лесков отлично знал русский народ, его нрав, житие и привычки. Он рассказывает о простом мастере из Тулы, который ведь оказался и не так прост. Лесков болеет душой за русских людей. Своего героя он жалеет, поскольку его по достоинству не оценили на родине.

Он относится к нему с теплотой и добром. Когда Левшу позвали англичане к себе заграницу, он отказался ехать насовсем, а только лишь согласился посмотреть на чудеса заморские. Его ничего не соблазнило: ни деньги английские, ни женитьба на англичанке. Герой очень рвался к себе домой.

Видно, что автор гордится своим Левшой, за то, что он так поступает. На его примере мы видим, какой стойкий русский человек и как он любит свою родную землю. Когда Левша плыл обратно на корабле, то поспорил с английским шкипером, кто кого перепьёт, в итоге они оба заболели.

И по приезду шкипера встречают с радостью, везут отоспаться, а вот своего человека так не ждут, хотя он всей душой рвался обратно. В итоге его даже арестовывают, потому что у него при себе нет документов.

Когда его тащат, то роняют, он ударяется затылком, от чего вскоре и умирает в какой-то больнице для простых людей, потому что доктора ему не нашли, потому что не положен доктор для таких людей. Лесков далее героя и считает, что такое отношение несправедливо.

Ведь Левша узнал за морем узнал секрет англичан, что не нужно ружья чистить камнями, и пытался передать его государя, однако всем наплевать. Министр иностранных дел ни обратил никакого внимания на этот совет, что же взять с простолюдина. Правда спустя какое-то время все-таки пожалел, что не донес известие до государя.

Лесков очень любить своего героя. Он делает все бескорыстно, а чтобы на Руси стало лучше. Свое отношение в защиту народа он передает словами англичанина: ” У него хоть и шуба овечкина, да душа человечкина.”

Николай Лесков в своем произведении хочет показать, что русский народ талантливый, но не оцененный по достоинству. Русскому человеку не нужно богатства, он хочет процветания своей стране и готов для этого на всё. Так же мы понимаем, что у русского человека железный характер, его трудно сломить и заставить забыть Родину.

Пример 2

Николай Семёнович Лесков в сказе «Левша» раскрыл образ русского народа, соединив в главном герое все лучшие и худшие качества нации. Каким автор передаёт человека из нашей страны?

Прежде всего, по убеждению автора, Россия полна самородков. В ней рождается невероятно много невероятно талантливых людей, каких ценят заграницей, но ими не интересуются на Родине.

Так и Левша пользовался почётом в Англии, но был уже забыт в России, и его совет насчёт ружей был никем не использован.

Такая ситуация существует и в XXI веке, поэтому много наших соотечественников уезжает заграницу в поисках признания и лучшей жизни.

Одновременно с наличием великого таланта Николай Семёнович подчёркивает и отсутствие специальных знаний. Левша и остальные мастера – самоучки, им никто не говорил, как делать правильно, не показывал на примере.

От нехватки знаний и теряется качество работы русского талантливого человека, от того он бывает не признан.

Так Левша с остальными мастерами подковали блоху, не пользуясь «мелкоскопом», – великое дело, однако они это сделали на глазок, без специальных приспособлений и расчётов, не по науке. Поэтому, блоха перестала танцевать.

Кроме того, писатель показывает великий патриотизм в душе обычного русского человека, любовь к родителям и к своей стране. Левшу настойчиво уговаривали остаться в Англии, предлагали деньги, звание, хорошую жену, но ничего не прельстило главного героя.

Ему лучше было жить в бедности, но в России, в своей стране, со своей семьей, нежели в богатстве и почёте на чужбине. Более того, Левша до последнего думал о своей стране, искал, чем можно ей помочь.

Так, увидев, как англичане прочищают ружья, главный герой хотел рассказать об этом высокопоставленным министрам, научить их делать по-другому. Левша понимал, что если ружья продолжать чистить кирпичом, то это может пагубно для России отразиться на войне, что и случилось.

Совет главного героя хоть и был сказан высокопоставленному лицу, но тот не послушал, возможно, поэтому и Крымская война была проиграна.

Показывает Николай Семёнович и плохие стороны русского человека. Так Левшу погубило чрезмерное пьянство. Эта страшная для русского человека привычка повредила не одному талантливому, великому или просто хорошему человеку.

Таким образом, Николай Семёнович Лесков в сказе «Левша» на примере главного героя раскрыл образ русского человека, описав и плохие, и хорошие стороны его характера.

Сочинение Левша народный герой

Главным героем рассказа знаменитого русского писателя Лескова становиться самый простой русский человек, который из-за своей особенности получил народное прозвище Левша. Сам по себе данный герой является обычным человеком, который живет довольно бедной жизнью и работает мастером самоучкой в небольшом тульском селении.

Стоит отметить, что прозвище Левша закрепилось за этим героем из-за того, что он привык все делать только левой рукой утверждая, что ему так намного удобнее.

Так же нельзя не отметить и то, что данный герой был косым с рождения.

К слову сказать эта особенность и поражала многих людей, ведь те изделия, которые он делал очень сложно давались и здоровым людям, которые к тому же имели специальное образование.

Именно это разрешает сделать вывод, что этот герой является народным, ведь в мире очень много подобных людей, которые живут такой ни чем не примечательной жизнью, но являются людьми с большой буквы.

Левша становиться одним из любимых героев писателя Лескова, и это можно понять, ведь такие герои очень быстро попадают в душу как автору, так и читателям. И многие люди утверждают, что завоевывают любовь и уважение такие люди, своим ни чем не примечательным, но таким понятным многим людям.

Сочинение на тему Левша — народный герой

Левша — живет в городе Тула и не представляет своей жизни без своего любимого дела. На щеке у него имеется родимое пятнышко, косит, кое, где выдраны волосы. Носит старую потрепанную одежду.

Сам мужчина вечно испачканный, не аккуратный, в себе очень не уверен, образования никакого нет, но это не лишает его способности творить интересные вещи.

Рассказчик сообщает, что настоящее его имя давно всеми позабыто, в целом это происходит со всеми гениальными людьми.

Левша — собирательный пример русского населения, где есть и способности, и знание продемонстрировать свой родной край, увлечь собеседника, любовь к родине, способность защитить свои взгляды.

Левша сумел доказать правительству, что русский люд, даже не имеющий образования умеет создавать уникальные вещи.

Не имея представления о законах физики, он способен подковать фактически минимизированную блоху и указать имя творца.

Он создавал не для известности своей, а чтобы прославить родину свою. Рассказчик демонстрирует, в какой бедности живет подлинный талант в нашем государстве. Так же в этом произведении рассказывается судьба рабочего из Англии, его судьба совсем иная, у него есть все, чтобы создавать уникальные вещи и благополучно жить. Но даже подобные факторы не способны были удержать левшу в чужой стране.

Когда мужчина возвращался домой, он все смотрел вперед, где уже виднелся его родной край. Мастер хотел сообщить своей стране, как правильно беречь оружие, по этой причине он очень спешил на Родину.

Мужчина, даже когда умирает, помнит о своей отчизне и пытается передать тайну, но не может, поскольку на Родине не существует никаких правил, его обворовали, все забрали, худо к нему относились, потому и помер. Его способности не восприняли, не защитили его.

6, 7 класс

После прочтения данного рассказа остается горькое послевкусие от обиды за русского человека, одаренного, со своим взглядом на вещи, смекалистого, но такого «убогого» и, по сути дела, не умеющего жить и не знающего жизни.

Собирательный образ русского человека воплощен в Левше, тульском мастере, которого автор оставил безымянным, желая подчеркнуть, что под типаж данного персонажа подойдет любой русский крестьянин.

Вечно оборванный, побитый, в лохмотьях, неграмотный, пьющий по-чёрному, но очень любознательный и любящий работать – вот он, русский человек! В рассказе поднимается целый ряд проблем, одна из которых – патриотизм.

Левша показан как истинный патриот: его тянет родная земля, он без России, как дерево без корней, ему не нужны богатства и привилегии Англии, пусть он будет в рваной рубашке, зато дома! Патриотизм русского человека раскрывается также в ситуации, когда Платов (так же истинный патриот, глубоко переживающий за свою страну) просит тульских оружейников помочь и сделать такую диковину с английской блошкой (сувениром, купленным за миллион Александром I во время его поездки по Европе), чтоб утерли этим нос русские мастера английским.

И ведь справляются наши мастера! И цель их – не подвести царя, Россию! Даже умирая от лихорадки, Левша переживает о судьбе России, наказывает передать генералам, чтоб ружья кирпичом не чистили. И как же становится обидно, когда, подковав блоху, показав ее государю, они получают словесную похвалу царя и всего сто рублей денег на всех.

Люди, по сути дела отстоявшие честь страны, были отпущены домой и снова забыты всеми в своем душном, бедном существовании. Еще горче видеть картины путешествия Левши по Англии, где ум, труд каждого человека ценится, оплачивается, где производство налажено, люди учатся и работают, постигают науку, а не как в России, читают «Полусонник» и молятся святым.

Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Огромная проблема государственного устройства царской России – считать крестьян своими рабами, считать ненужным делом вложение средств в образование и развитие русского мастера. Стыдно за государство, кода русские умельцы работают даже без микроскопа, «пристреляв глаз», в лачужке без условий к работе.

Полезный материал по теме:

Патриотизм русского человека в рассказе «Левша»Лесков Н ССтр. 1

Лесков «Левша»

Во все времена, независимо от уровня социальной жизни, перемен в духовном и культурном развитии человека, тема русской души всегда будет подниматься в русской литературе. До сих пор современные авторы продолжают традиции русских классиков, стараясь все глубже раскрыть эту тематику.

Но даже в наше время данный феномен полностью не исследован. В творчестве Лескова проблематика раскрытия национальной сущности занимает значительное место. Одним из ярких примеров рассказ « Левша». Произведение основано на легенде, которая бытовала среди русского населения в XIX веке.

Сюжет рассказа «Левша»

В начале произведения описывается путешествие русского императора Александра I по европейским странам. Представители различных государств показывают ему разные уникальные вещи, сделанные народными умельцами, среди них крошечная блоха из металла, которая умеет прыгать и танцевать.

Император был поражен такой работой и выкупил блоху, чтобы показать у себя в России, на что способны европейские мастера. Николай Павлович, сменивший на троне Александра I, бережно хранит блоху, однако мысль о том, что русские умельцы не хуже иностранцев справились бы с подобной работой, не дает ему покоя.

Император отправляет своего приближенного в Тулу к известным мастерам с просьбой улучшить это изделие. Через некоторое время один из умельцев Левша, привез блоху обратно в Петербург, но ни император, ни его окружение никаких изменений в ней не заметили. Мастер посоветовал посмотреть блоху под микроскопом.

Ножка блохи была подкована настоящей маленькой подковкой, на которой было выгравировано имя мастера Левши. Восторженный император отправил умельца, создавшего столь уникальную вещь в Европу, чтобы он лично показал английскому правительству, на что способны русские люди.

Русский патриот Левша

Англичане были немало удивлены работой и Левши, и просили его остаться в их стране. Но Левша, как истинный патриот отказался от столь выгодного предложения, и, невзирая на бурю, отправился назад в Россию. Прибыв домой, Левша спивается, так и не ощутив настоящий вкус славы. Его начинают лечить известные доктора, но, к сожалению, Левша медленно начал покидать этот мир.

Последняя просьба мастера была передать императору, чтобы в русской армии не чистили ружья при помощи кирпича, так как это делают в Англии. Естественно, императору это не сказали, приняв просьбу Левши за предсмертный бред. Согласно истории, одной из причин поражения русской армии в Кавказской войне было то, что солдаты именно кирпичами чистили свои ружья, и они быстро выходили из строя. 

Левша настоящий русский человек, обладающий золотыми руками, патриотизмом, ведь даже в последний момент жизни думал о родине, которому не были чужды также национальные пороки.

Но все рано он вызывает уважение, так как дал понять всему миру то, что именно в России живут люди, которые способны сотворить на первый взгляд невозможные вещи. Имя героя стало нарицательным в русской среде, и обозначает человека с золотыми руками, великолепного мастера, равных которому нет.

Нужна помощь в учебе?

Предыдущая тема: Образы героев и патриотизм народа романа-эпопеи «Война и мир»
Следующая тема:   Чехов «Ионыч»: тема рассказа, образ и деградация главного героя

В каких эпизодах раскрывается патриотизм главного героя в сказе н. с. лескова «левша»?

Н. С. Лесков — один из немногих русских писате­лей, посвятивший свое творчество раскрытию исклю­чительной нравственной красоты человека.

Таким человеком, праведником, радеющим за зем­лю русскую,  является и герой одноименного сказа Лескова — Левша. В центре повествования —  мотив состязания.

Тульские мас­тера, учившиеся «по Псалтырю и Полусоннику», бе­рутся за дело, доселе ими невиданное, — подковать танцующую стальную блоху английской работы.

И делают это на удивление зрителей «без мелкоскопов» и других сложных инструментов.

Левша — мас­тер-искусник, подковавший блоху,  – является олице­творением всего талантливого русского народа. Но подкованная блоха перестает танцевать, ведь несмот­ря на смекалку, русские умельцы не получили самых простых технических знаний, которыми владеет лю­бой английский мастер.

Левша бескорыстен и неподкупен. Он отказывает­ся от выгодных предложений англичан, по достоинст­ву оценивших талант русского мастерового, его душа рвется на родину, ведь он узнал важный «секрет», ко­торый нужно донести аж до самого государя.

Но как встречает родина одного из самых умелых своих мастеров? Если английского шкипера ждет теп­лая постель и услужливый доктор, то Левшу, не имеющего нужного «тугамента», — полицейский участок и побои, в результате которых народный уме­лец погибает.

Но даже перед смертью не забывает он о пользе, которую может принести своей отчизне, рас­крыв тщательно оберегаемый английский «секрет»: нельзя ружья изнутри кирпичом чистить! Действи­тельно, в то время этот факт имел место.

Делалось это для того, чтобы стволы внутри были блестящие, не учитывая того, что при этом стиралась нарезка, влияющая на качество стрельбы. И это ли не суть на­шей жизни — для внешнего лоска уничтожить то, что действительно нужно и важно.

Из-за формально­сти — отсутствия документа погиб один из талантли­вейших мастеров России, как гибли тысячи непри­знанных родным отечеством простых мужиков — умельцев своего дела. А истинную суть русского мас­терового заметил лишь англичанин: «У него хоть и шуба овечкина, да душа человечкина».

Он истинный патриот, патриот в душе, одарен от рождения, ему присуща высокая нравственность и религиозность. Он прошел через множество испытаний, но даже в смертный час он помнит о том, что должен сообщить военный секрет англичан, незнание которого отрицательно отражается на боеспособности русской армии.

Образ Левши показан писателем как собиратель­ный образ всего русского народа.

Лесков стремится открыть нам, что духовная ценность человека заключается в его связи с родной землей, национальными традициями, природой отчего края, то есть всего того, что зовется Родиной, и Левша является ярким примером русского патриота, кровными узами связанного со своей Родиной и до последнего вздоха заботившегося о благе её.

Билет №5

1 . А.С.Пушкин. «Дубровский». Картины жизни русского барства. 

Дворянское общество в РОМАНЕ «Дубровский» представлено рядом персонажей, одни из которых изображены всесторонне и полно (Троекуров, Дубровский), другие — менее подробно (князь Верейский), о третьих вспоминается вскользь (Анна Савишна и другие гости Троекурова).

 Рассмотрим  двух непохожих друг на друга представителей русского барства – Андрея Гавриловича Дубровского и Кирилу Петровича Троекурова. Они  ровесники, рождены в одном сословии, воспитаны одинаково, сходствовали отчасти и в характерах и в наклонностях, но какие  же они разные!

Андрей Гаврилович Дубровский — небогатый дворянин, отставной поручик гвардии, владел семьюдесятью душами, принципиальный, честный и гордый человек. Его жизненные принципы достойны уважения, и крестьяне его любят за доброе отношение к ним.

С крепостными Андрей Гаврилович хоть и строг, но справедлив, участлив, никогда не обидит без причины. Троекуров и Дубровский-старший по-разному смотрели на крестьянина и на смысл жизни. Крестьян своих кистеневский барин не притеснял, поэтому и они относились к нему с любовью и уважением.

Отношение Троекурова к крепостным крестьянам Андрей Гаврилович осуждал, потому и сказал своему другу: «. .псарня чудная, вряд людям вашим житье такое ж, как вашим собакам».

Так же любя, как и Троекуров, охоту, Дубровский, однако, относился к праздным, разгульным попойкам соседа неблагосклонно и с неохотой посещал их. Сильно развиты у этого человека чувство собственного достоинства и гордость.

Ни в первые годы своей жизни в поместье, ни потом Андрей Гаврилович не соглашался воспользоваться дарами, которые предлагал ему Троекуров. Более того, в отличие от остальных помещиков, Дубровский никогда не боялся высказать в присутствии Кирилы Петровича свои мысли. Заискивать перед богатым соседом было не в его правилах.

Образ Андрея Гавриловича Дубровского — образ благородного дворянина, заботящегося не только о своем: кошельке, но и о вверенных, ему крестьянах. Несмотря на бедность, Дубровский ни при каких обстоятельствах не теряет человеческого достоинства.

Именно такие дворяне, при положительном стечении обстоятельств, были бы сторонниками демократических преобразований в России.

Эти же качества перенял у него его единственный сын Владимир.

Совсем другой тип русского барина представлен в образе Кирилы Петровича Троекурова.  Изображение быта и нравов провинциального дворянства связано в первую очередь с его образом.

В Троекурове автор отобразил самую прочно стоящую на ногах часть дворянства, владык мира, ярых сторонников крепостного права. Именно эта часть дворянства в начале восемнадцатого века диктовала свои условия стране и чувствовала себя привольно, особенно в глубинке России.

Изображение Троекурова — это изображение типического характера в типических обстоятельствах.

Получая огромные доходы от эксплуатации подвластных им крестьян, помещики не утруждали себя никакими делами, праздно и разгульно проводя время. Они не желали никаких демократических преобразований в стране, так как подобные мероприятия угрожали их безраздельному владычеству и благосостоянию.

Что касается Кирилы Петровича Троекурова, то «его богатство, знатный род и связи давали ему большой вес в губерниях, где находилось его имение.

Пушкин пишет, что он «привык давать волю всем порывам пылкого своего нрава и всем затеям довольно ограниченного ума», «надменный … с людьми самого высшего звания», «с крестьянами и дворовыми обходился строго и своенравно».

Это надменный, своенравный и жестокий человек, и для достижения своих целей он не останавливается ни перед чем, попирая писаные и неписаные законы (вспомнить и пересказать, как и по какой причине он отнял имение у А. Г. Дубровского).

Соседи рады были угождать малейшим его прихотям; губернские чиновники трепетали при его имени; Кирила Петрович принимал знаки подобострастия как надлежащую дань; дом его всегда был полон гостями, готовыми тешить его барскую праздность… Никто не дерзал отказываться от его приглашения или в известные дни не являться с должным почтением в село Покровское». Науками этот своенравный русский барин себя не утруждал. Автор с явной иронией и осуждением говорит, что «Кирила Петрович выказывал все пороки человека необразованного». А так как физических сил у Троекурова было хоть отбавляй, то он часто устраивал в своем поместье всевозможные увеселительные мероприятия и давал «полную волю всем порывам пылкого своего нрава и всем затеям довольно ограниченного ума». Одной из затей, предназначенных для увеселения гостей, а более всего — для него самого, была затея с медведем, которого Троекуров специально содержал в поместье, чтобы при случае подшутить над гостем (пересказать эпизоды о забавах с использованием медведей).

Почти каждый из гостей избалованного донельзя помещика побывал в комнате с медведем и не только испытал нечеловеческий страх, но и получил физические увечья. Но жаловаться на Кирилу Петровича никто не решался — слишком уж безграничной была его власть в округе.

Больше других развлечений Кирила Петрович любил охоту с собаками, он готовился к ней заранее и тщательно. После охоты обычно в поместье барина устраивалась длительная попойка всех его участников. Очень часто друзья хлебосольного хозяина разъезжались по домам только под утро.

Чтобы читатель получил полное представление об избалованности и самодурстве Кирилы Петровича, автор вводит в повесть эпизод, подробно описывающий псарню помещика, предмет его гордости и восхищения. В псарне этой «…более пятисот гончих и борзых жили в довольстве и тепле, прославляя щедрость Кирилы Петровича на своем собачьем языке.

Тут же находился и лазарет для больных собак, под присмотром штаб-лекаря Тимошки, и отделение, где благородные суки ощенялись и кормили своих щенят».

Какая забота о животных, какое благородство — не правда ли? Да, все это выглядело бы именно так, если бы крепостные люди этого барина, на которых держалось его благосостояние, жили лучше собак или по крайней мере хотя бы так же.

Собаки Троекурова живут куда лучше и комфортнее, чем бедные крестьяне, трепещущие при одном упоминании имени барина, но, на удивление, уважающие его за силу: «…они были ему преданы: они тщеславились богатством и славою своего господина и в свою очередь позволяли себе многое в отношении к их соседям, надеясь на его сильное покровительство».

Ничего не стоит Троекурову унизить человека, даже того, к кому он питает уважение. А не подчиниться воле деспота и самодура : — значит стать его заклятым врагом. И уж тогда Кирила Петрович не остановится ни перед чем, лишь бы продемонстрировать свое превосходство. Именно так он поступил с Андреем Гавриловичем Дубровским.

Дочь свою он «любил до безумия, но обходился с нею со свойственным ему своенравием, то стараясь угождать малейшим ее прихотям, то пугая ее суровым, а иногда и жестоким обращением». Отношения с Машей, как, впрочем, и со всеми остальными, он строил на требовании полного ее подчинения своей персоне.

Никакие слова-просьбы Маши об отмене свадьбы с нелюбимым человеком Кирила Петрович не удосужился даже выслушать.

Конечно, это можно списать на его чрезмерную заботу о судьбе дочери, но счастлива ли от этого Маша, выпадет ли на ее долю счастье узнать, что такое взаимная любовь? Почти с уверенностью можно сказать — нет! Маша, как и онегинская Татьяна, воспитана на принципе: «Но я другому отдана; я буду век ему верна».

Итак, в образе Троекурова автор показал далекую от реформаторских идей часть поместного дворянства, ведущую разгульную жизнь, праздный образ жизни.

Отличительные черты этих дворян — необразованность, примитивность, алчность и самолюбие.

Прочно стоящая на ногах, эта часть поместного дворянства яростно защищает старинный уклад жизни, основанный на порабощении человека человеком, и для обеспечения своего господства готова на самые жестокие меры.

Билет №6

А.С.Пушкин. «Дубровский». Конфликт Андрея Гавриловича Дубровского и Кирилы Петровича Троекурова. Помогает ли этот конфликт лучше узнать героев романа? Проанализируйте эпизод.                                        

Вспомнить и пересказать суть конфликта (часть1, стр. 65-68).

В начале романа Андрей Гаврилович Дубровский и Кирила Петрович Троекуров предстают перед нами как приятели, хотя они и были при некотором сходстве характеров и жизненных обстоятельств очень разными.

Троекуров надменен и груб даже с людьми самого высокого звания. Никто и ничто не способно заста­вить его преклонить голову. Кирила Петрович посто­янно окружает себя многочисленными гостями, кото­рым он демонстрирует свое богатое имение, псарню и которых шокирует сумасшедшими забавами. Это своенравный, самолюбивый, тщеславный, избало­ванный и извращенный человек.

Единственный, кто пользуется уважением Троеку­рова, — это Андрей Гаврилович Дубровский.

Троеку­ров сумел разглядеть в этом бедном дворянине смело­го и независимого человека, способного горячо от­стаивать чувство собственного достоинства перед кем бы то ни было, умеющего свободно и прямо высказы­вать собственную точку зрения. Подобное поведе­ние — редкость в окружении Кирилы Петровича, по­этому иначе, чем с другими, сложились его отноше­ния с Дубровским.

Правда, троекуровская милость быстро сменилась на гнев, когда Дубровский пошел наперекор Кириле Петровичу.  (Вспомнить и пересказать суть конфликта (часть1, стр. 65-68).

Кто виноват в ссоре? Троекуров властолюбив, а Дубровский решителен и нетерпелив. Это человек го­рячий и неосмотрительный. Поэтому несправедливо было бы возлагать вину только на Кирилу Петровича.

Конфликт помог лучше узнать каждого из героев.

Троекуров, безусловно, неправильно повел себя, не только позволив псарю оскорбить Андрея Гаврилови­ча, но и поддержав слова своего дворового громким смехом. Не прав он был и когда рассердился на требо­вание соседа выдать Парамошку для наказания. Од­нако и Дубровский виноват.

Он прутьями проучил пойманных покровских мужиков, ворующих у него лес, и отобрал у них лошадей.

Подобное поведение, как утверждает автор, противоречило «всем поняти­ям о праве войны», а написанное несколько ранее письмо Троекурову по тогдашним понятиям об этике­те было «весьма неприлично».

Коса нашла на камень. Кирила Петрович выбирает самый страшный способ мести: он намеревается ли­шить соседа крыши над головой, пусть даже и непра­ведным путем, унизить, раздавить его, заставить по­виноваться.

«В том-то и сила, — утверждает Троеку­ров, — чтобы безо всякого права отнять имение». Богатый барин подкупает суд, не задумываясь ни о нравственной стороне дела, ни о последствиях совер­шающегося беззакония.

Своенравие и властолюбие, горячность и пылкий нрав в два счета разрушают дружбу соседей и жизнь Дубровского.

Кирила Петрович отходчив, через некоторое время он решается на примирение, так как «от природы не корыстолюбив», но оказывается слишком поздно.

Троекуров, по словам автора, всегда «выказывал все пороки человека необразованного» и «привык да­вать полную волю всем порывам своего пылкого нрава и всем затеям довольно ограниченного ума».

Дубров­ский не захотел смириться с этим и понёс тяжелое на­казание, обрекая на нищету не только себя, но и собст­венного сына. Обостренное честолюбие и уязвленная гордость не позволили ему трезво взглянуть на сло­жившуюся ситуацию и пойти на компромисс, ища примирения с соседом.

Будучи человеком глубоко порядочным, Андрей Гаврилович не мог предположить, как далеко Троекуров может зайти в желании отом­стить, как легко может быть подкуплен суд, как без законного основания могут выставить на улицу.

Он мерил окружающих своей меркой, был уверен в собст­венной правоте, «не имел ни охоты, ни возможности сыпать около себя деньгами», а потому «мало беспо­коился» о возбужденном против него деле. Это сыгра­ло на руку его недоброжелателям.

Обрисовав конфликт между Троекуровым и Дуб­ровским-старшим, А. С. Пушкин обличил жесткость и мстительность, показал цену горячности, остро по­ставил нравственные вопросы своего времени, кото­рые очень близки и сегодняшнему читателю.

Билет №7

Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 663; Мы поможем в написании вашей работы!

Мы поможем в написании ваших работ!

Презентация «Тема патриотизма в сказе Н.С. Лескова «Левша»»

ТЕМА ПАТРИОТИЗМА В СКАЗЕ Н.С. ЛЕСКОВА «ЛЕВША» Проблема урока: Что значит быть патриотом? “В левше я имел мысль вывести не одного человека… там, где стоит «левша», надо читать «русский народ»”. Н.С.

Лесков Патриотизм
— ( от лат. «pater» – «отец», «отчизна») – это чувство любви у человека к местности, где он родился либо проживает, к людям, живущим на родной земле, к разнообразным традициям, присущим его Родине.

Это любовь ко всему, что связано с родным краем. Народ

– общность людей, обладающая единым самопознанием, единством языка, исторической памятью и т. д.

• В демократическом смысле “народ” – это общность людей, являющихся гражданами государства и проявляющих гражданскую активность.
• патриотизм
• талант
• неприхотливость
• настойчивость
• усердие
• целеустремлённость
• скромность
• трудолюбие

Черты русского народа – лень – лень – никчемность -незначительность – необразованность – унижение собственного достоинства – забитость – доброта – трудолюбие – талант – патриотизм – верность – преданность – скромность – честность Левша — герой сказа Н.С. Лескова, тульский оружейник. Левша — искусник, бескорыстный и неподкупный патриот, несчастный, униженный страдалец.

• Левша — герой сказа Н.С. Лескова, тульский оружейник. Левша — искусник, бескорыстный и неподкупный патриот, несчастный, униженный страдалец.
• Образ Левши имеет двоякий смысл: одновременно и позитивный и иронический, негативный. С одной стороны, Левша — искусный мастеровой, воплощающий поразительное умение русского народа; но вместе с тем он лишен технических знаний, известных английским мастерам.

Левша отвергает выгодные предложения англичан и возвращается в Россию.

Однако бескорыстие и неподкупность Левши, думающего лишь о благе Родины, неотрывно связаны с забитостью, ощущением собственной незначительности в сравнении с российскими чиновниками и вельможами. Левша воплощает в себе и достоинства, и пороки простого русского человека. Возвратившись на Родину, Левша заболевает и умирает, лишенный всякой заботы.

1. Патриотизм в произведении
2. Патриотизм – это любовь к родине.
3. Что вкладывает Левша в понятия «отечество, Родина»?
4. Прежде всего для него – это дом и семья: «…у меня дома родители есть».

Родина для Левши – это вера: «наша русская вера самая правильная». Никакие злые обстоятельства не убили в Левше чувство патриотизма.

Умирая, Левша «одно только мог внятно выговорить» – чтобы ружья кирпичом не чистили, а то «храни Бог войны, они стрелять не годятся». И последние слова забытого и никому не нужного героя – тоже о благе Родины.

Именно народом сильна страна. Мы должны помнить, что эта связь «Страна – Народ» двусторонняя: Россия не будет существовать без своего народа, но и мы с вами не сможем жить без своей Родины.

Как писал русский поэт Евгений Александрович Евтушенко:

«Быть бессмертным не в силе, но надежда моя: если будет Россия, значит, буду и я!»

Спасибо за внимание!

Образ русского народа в сказе «Левша»

Русский народ в произведениях Н.Лескова – это особый тип характера, высокий по моральным устоям, верящий в бога и свой труд.

Образ русского народа в сказе «Левша» представлен характером главного персонажа Левши и тех, кто находится рядом с ним.

Патриотизм и преданность родине

Мастер – оружейник по-настоящему любит свою страну. Левша, оказавшись за границей, не теряется среди технических устройств и совершенств заморской инженерии. Он ведет себя уверено, спокойно. Мастер не выдает знаний и талантов.

При знакомстве со многими приборами житель Тулы спокоен: русские могут сделать также и лучше. В косом мастере удивляют достоинство русского народа, которое он получил с молоком матери.

У простого крестьянина в поведении уверенность, некая снисходительность и скромность.

Крепкое здоровье

Левша – один из народных мастеров-умельцев. Описание их труда не просто удивляет. Сложно представить, как в тесной избушке с маленькими окнами создается настоящее произведение искусства.

Сколько требуется здоровья, чтобы выдержать несколько дней кропотливого труда без отдыха и выхода на свежий воздух.

Мужики из народа крепкие и выносливые, они доказывают уважение к себе и своему мастерству.

Главный порок русского народа

Пьянство – порок, который погубил многих русских мужиков. Удивительно, что века не меняют русского человека. И сегодня пьянство уносит жизни умных и добрых русских парней. Левша пьет в Англии, когда его пытаются расколоть заморские инженеры.

Он пьет «до чертиков» на корабле, возвращаясь, домой. Левша ни разу не отказался от предложенной ему выпивки. Пьянство стало одной из причин гибели оружейника. Русский народ пьет много, в вине заливает свое горе и проблемы. В вине тонут таланты, мудрость и мастерство русского человека.

Тяжелая судьба, беспросветные будни – все заливается вином.

Врачебная помощь

Русский народ беден. Он умирает от отсутствия помощи врачей. Доктора требуют оплаты, где взять простому крестьянину денег на лечение. Возможно, этим объясняется большое количество знахарей. Практически в каждой деревне жили бабки-повитухи и деды-лекари.

Страницы рассказа, где Левшу возят из больницы в больницу, практически раздетого, читать тяжело. Оказывается мастер на полу в медицинском заведении для больных, куда их привозят умирать. Какое противоречие: больница, где не лечат, а ждут смерти. Вокруг равнодушие, бездушие и безнадежность.

Представить, каково людям, попавшим туда, невозможно. Но рассказчик говорит, что больница переполнена. Никого не интересует, сколько человек из народа умрет. Страшно то, что умирает талант, гениальный мастер. Сколько он мог бы сделать интересных вещей, как помог бы своей стране, невозможно просчитать.

Сколько таких, как Левша провели свои последние дни на холодном полу заведения, придуманного для лечения людей?

Терпение русского народа

Страниц, где описана терпеливость человека из народа, много:

• создание подков в спертом помещении;

избивание мастера атаманом;

возвращение Платова (невозможность отдохнуть, заснул – удар кнутом).

Русский народ так забит, что становится страшно. Нет нигде открыто высказанных мыслей. Самые талантливые тульские умельцы не говорят, что будут делать с заморской диковинкой, боясь, что не смогут на словах передать сути своей задумки.

Русская речь и душа

Автор дает характеристику Левше устами полшкипера из Англии. Моряк, ставший другом русскому мужику, говорит, что у него овечья шуба, но человеческая душа.

Он один проявил заботу, но не смог помочь умирающему мастеру. Речь людей из народа особая. Они говорят мало, поэтому точно и метко. Слова в речи только исконно русские. Предложения построены понятно.

Особое качество речи – напевность.

Удивительная судьба скромного мастерового стала сюжетом рассказа. Автор хорошо знает русский народ, он любит его. «Левша» – грустная сказка-быль, раскрывающая русскую душевность и талантливость.

Другие материалы по рассказу «Левша»:

• Краткое содержание
• Образ и характеристика Левши
• Образ русского народа в сказе “Левша”

Сочинение на тему: «Родина в повести Н.С. Лескова «Левша», 6 класс

Николай Семёнович Лесков – талантливый русский писатель, критик. Он очень любил русский народ, в своих произведениях он старался показать его самобытность. Повесть “Левша” рассказывает нам о событиях, происходивших в 17 веке. Почему же история называется сказ? Да потому что автор использовал там не только фольклорные элементы, но также и свои мысли, и связал их воедино.

В этом произведении поднимается много тем, которые актуальны и сегодня: любовь к Родине и вера в нее, недооцененность талантливого человека, безразличие к простолюдину. “Левша” – произведение скорее грустное и драматическое. Лесков восхищается Родиной, при этом разочарован отношением к обычным людям.

Его герой Левша, который подковал английскую блоху вместе с другими тульскими мастерами, едет показывать свое творение в Англию. Там все восхищаются его мастерством, и всеми правдами, и неправдами хотят оставить в Англии. Они предлагают ему отличные условия труда.  А также ему сватают английских девушек.

Однако герой настолько любит свою Родину, что никакие блага его не прельщают. Он выполняет свою работу бескорыстно, просто потому что готов сделать все на благо народа. Он узнает секрет англичан о том, что нельзя чистить ружья кирпичами, и везет его домой, однако по пути заболевает.

Его на родине не встречают с радостью, арестовывают и волокут по больницам, при этом ударив головой. Левша умирает в какой-то отдалённой лечебнице, где никому и дела нет до того, кто он и что сделал для государства. И даже на смертном одре пытается попросить генерала, чтобы он передал его слова государю.

Он считает, что эта информация может оказаться очень полезной. Но где простой человек, и зачем он нужен, если есть генералы? Вот так вот умирает талантливый человек, который беззаветно любит родину и готов сделать для нее все, а его совершенно не ценят.

Странно, что за границей его мастерство оценили и предлагали достойные условия труда, а на своей земле человек просто умер, как брошенная уличная собака. Однако потом тот генерал, который плевал на слова Левши, пожалел о том, что не послушал тогда мудрые слова и не передал государя, тогда бы и на войне было легче.

Лесков прекрасно показал отношение государства к человеку и то, что простолюдин никому не нужен, не то, что генералы, и не важно, что у них нет совсем ума и никаких талантов. Очень грустно осознавать, что Родина, ради которой ты готов на все, не ценит свой народ.

Пример 2

В сказе Николая Семёновича Лескова «Левша» через всё произведение идёт лейтмотив Родины и патриотизма. Как он проявляется?

Любовь к Родине Николая Павловича и казака Платова показывается через желание доказать всему миру, что Россия не хуже Европы. Поэтому они и искали в Туле мастеров, способных сделать что-нибудь интересное с блохой, сделанной в других странах. Их патриотизм – ненастоящий.

Николай Павлович и Платов ищут доказательства своей любви, верят в Россию, только если их чувства оправданы.

Если бы не нашлось народных мастеров, способных сделать что-то лучше, чем в Англии, то герои бы не чувствовали гордости за свою страну, не было бы и чувства патриотизма.

Главный герой сказа, Левша, же совсем по-другому относится к Родине. Для него Россия – дом, семья, самое главное в жизни. Главному герою предлагали остаться в Англии, женится, он был бы окружен почётом и славой, зарабатывал бы хорошие деньги.

Однако Левша отказался, сославшись на то, что у него дома семья, да и не променяет Россию на другую страну. Главный герой лучше бы жил в родном краю в нищете, чем на чужбине в богатстве и золоте. Он верит в свою страну без всяких доказательств, хотя и видит её недостатки.

Но главный герой старается их улучшить, он хочет, чтобы Россия была великой. Его любовь к Родине отличается от патриотизма высокопоставленных лиц. Император и его приближенные стремятся видеть плюсы, чтобы чувствовать гордость за страну. Левша же любит Родину так, что ищет как исправить её недостатки.

Так, он был спокоен за технический прогресс России, но очень хотел, чтобы в своей стране переняли иностранный способ чистки ружей. Любовь к Родине главного героя была настолько велика, что даже  перед самой смертью Левша только хотел сказать, как правильно чистить ружья.

До последнего момента в своей жизни он беспокоился о благополучии своей страны, видя, к чему может привести халатность.

Таким образом, в сказе Николая Семёновича Лескова «Левша» автор поднимает проблему любви к Родине. Писатель рассматривает два разных вида патриотизма и сравнивает между собой. Настоящая любовь к Родине, убежден Николай Семёнович, заключается в искреннем беспокойстве за свою страну, желанием улучшить её. Именно такой патриотизм показан у главного героя сказа, Левши.

Анализ произведения Левша Лескова (суть, смысл и идея повести)

• Сочинения
• По литературе
• Лесков
• Анализ произведения Левша

История создания

Произведение «Левша» Николая Семенович Лескова было опубликовано в 1881 году в журнале «Русь» и в том же году включена в сборник « Праведники» самим автором. Сказка имела также и второе название «Сказ о тульском Левше и о стальной блохе.

• Жанр, направление
• Автор всегда относил свое произведение к жанру сказа, но, тем не менее, среди читателей бытует мнения, что «Левша» относится и к повести, и к реализму.
• Суть

Данная книга заставляет читателя прочувствовать и задуматься над важным вопросом, ценятся ли талантливые люди в нашей стране? Основной сюжет картины показывает, в какой степени бывают, слепы люди у власти. Александр I прибывает в Англию, где видит уникальную работу здешних мастеров – блоху, но не простую, а металлическую и танцующую.

Он привозит блоху в Россию, но про нее быстро все забывают, пока император Николай I вновь не вспоминает про нее и отправляет генерала Платова к тульским оружейникам. В Туле Платов требует от мастеров сделать что-то более интересное и искусное чем зарубежное изделие. Мастера берутся за работу с благодарностью за оказанное доверие.

Платов возвращается в Тулу через две недели, и даже не разобравшись с тем, что именно сделали мастера, забирает Левшу и везет к царю. Перед царем Левша показывает, какую именно работу провели тульские оружейники, оказывается, что они подковали ту самую блоху. Николай Павлович доволен работой мастеров.

Подкованную блоху, вместе с Левшой отправляют обратно в Англию, чтобы показать мастерство наших умельцев. Англичанам очень понравилась работа тульских мастеров, и они предлагают Левше остаться с ними, но Левша отказывается, он очень любит свою страну и хочет вернуться, англичане не могут его держать и отправляют домой.

По пути домой, на корабле, Левша заводит новое знакомство и напивается. Уже на родине его нового знакомого отправляют в специальный госпиталь для иностранцев, а самого Левшу в «холодный квартал», там его обкрадывают. Его находят и привозят в больницу, но он же очень слаб и умирает. Перед смертью Левша пытается донести до царя важную информацию, но до него она так и не доходит

Главные герои и их характеристика

Александр I – Очень любознательный и впечатлительный человек. Император. Меланхолик, считает, что чудесные изобретения могут делать только иностранцы.

Николай I –Император. Имеет хорошую память. Верит в мастерство русских умельцев, но не задумывается каким трудом, достигается это мастерство.

Матвей Иванович Платов – Человек очень любящий свою родину. Храбрый и отважный казак и граф. Имеет нетерпеливый характер, но великодушен и если неправ, попросит прощения.

Левша – Человек с чистым сердцем, доброй душой, светлым умом и с золотыми руками. Очень любит свою родину.

Доктор Мартын-Сольский – Пытается помочь Левше, но успевает. Левша доверяет профессору свой секрет, предназначенный для императора.

Граф Чернышев – военный министр. Не любит простой народ. Имеет завышенную самооценку.

Темы и проблемы

В произведении Лескова раскрыто множество тем: тема русских талантов, патриотизма, социальной несправедливости, любви к родине. Лесков также затронул проблемы власти и отношение талантливых людей к труду.

Особенности

Особенностью произведения является тонкая грань между добром и злом в каждом человеке. Автор смог показать, что хорошее и плохое есть в каждом из нас. Как, например Платов, он является героем, но в тое время может поднять руку на обычного человека.

  Сочинение: Отзыв о повести «Тарас Бульба» (Н.В. Гоголь)

Еще одной особенностью является речь героем, автор показал, как разговаривают разные слои населения на примере каждого героя.

Чему учит?

Автор учит тому, что все люди равны, и отношение ко всем должно быть одинаково. На каждого человека нужно смотреть не по социальному статусу, а по внутреннему миру и навыкам.

В чем авторская идея

Тонким намеком Лесков подбрасывает читателю мысль: а что было бы, вздумай Левша поддаться уговорам и остаться в Англии? Он бы как сыр в масле катался, окруженный почетом, а его имя вошло бы в историю.

Но в России он умер нищим, и даже имени его не сохранила народная память, а только прозвище. Талант из простонародья не смог ни пробиться, ни получить образования, он совершенно бесправен.

Его никто не оценил, и даже патриотизм этого мастера оказался никому не нужен.

Прочитав краткое содержание повести «Левша» по главам, найдите время, чтобы ознакомиться с произведением в полном объеме. Ведь, кроме сюжета, оно интересно своим живым и ярким языком, включающим местные диалекты и неожиданные коверкания иностранных слов, что делает повествование ярким и самобытным. Такая манера письма встречается и в других книгах автора.

Второстепенные проблемы

Если неспособность оценить труд своих мастеров — это главная проблема в тексте, то есть и более второстепенные для анализа произведения «Левша». В одном небольшом рассказе удалось выразить многое, что беспокоило русского человека тех лет:

1. Лескова глубоко волновала тема патриотизма. Главный герой, умирая на холодном полу, постоянно думал о деле государственной важности. Он хотел передать государю, что нельзя чистить ружья кирпичом, иначе они сломаются. Это пагубное действие продолжается вплоть до начала Крымской компании, где в значительной мере повлияет на исход множества битв.
2. Проблема власти прослеживается в произведении. В нём постоянно можно наблюдать, как высший класс кричит, а то и избивает простолюдина, даже не разобравшись в произошедшем. Подобная жестокость была не редкостью, аристократия далеко не всегда отличалась сдержанностью и благородством.
3. Фанатизм мастеров, сгорающих ради своего дела, — это ещё одна болезненная деталь повествования. Тот же Левша вполне мог лучше позаботиться о себе, но будучи полностью поглощённым собственным мастерством и заботами о государстве, совершенно не вспоминал про самого себя. Так многие «сгорали» от собственного ремесла, не успев полностью раскрыться за этот краткий миг.

Левша — это символ таланта, духовности и патриотизма. В нём Лесков видит душу своего народа, определяет эти черты, как высшее благо для общества. Писатель понимает, что вряд ли каждый сможет стать таким же, как оружейник. Поэтому смысл повести в том, чтобы таких людей начали ценить по-настоящему.

Индивидуальные черты в образе тульского мастера

Отличает героя всего две черты. Главной особенностью является необыденный талант мастера. Вместе с тульскими мастерами Левша сумел создать поистине чудесное изобретение, подковав миниатюрную английскую блоху. Кроме того, в этой весьма непростой работе Левше досталась самая сложная ее часть – выковать микроскопические гвоздики для подков.

Второй индивидуальной чертой героя, является его природная особенность – он левша, что и стало нарицательным именем персонажа. Этот факт, который просто потряс англичан, лишь подчеркивает его уникальность – суметь создать такое сложное изобретение, не имея никаких специальных приспособлений, да еще и будучи левшой.

Описание персонажей и их роль

Писатель рассказывает о своем герое Левше с трепетом и любовью. Автор переживает за то, что такой талантливый человек не оценен по достоинству в родном государстве.

Императоры Александр и Николай

В повести рассказывается о двух государях, которые управляли страной: Александр и Николай.

Первый персонаж подвержен воздействию со стороны. Его восхищают изделия зарубежных мастеров, а своих он не замечает, считает, что они не способны обогнать англичан. Александру присущи следующие черты:

• разум;
• любопытство;
• расчетливость;
• эмоциональность;
• бесхарактерность;
• зависимость от чужого мнения.

Его довольно легко обмануть. Государь почитает Европу и все, что с ней связано. В силу, талант и ум своего народа он не верит.

Николай же любит Россию и ее народ. Он считает отечественных мастеров самыми талантливыми в мире. Государь обладает такими чертами:

• ум;
• благоразумие;
• прекрасная память;
• объективность;
• сдержанность;
• рассудительность;
• патриотизм.

Николай способен принимать взвешенные и обдуманные решения, не делать раньше времени выводов. Он не подвержен панике, способен размышлять и рассуждать. Эти персонажи сильно отличаются друг от друга. Особенно это касается отношения к людям и их талантам.

  “Сон Обломова”: краткое содержание главы 9 романа “Обломов”

Талантливый умелец

Левша — человек с золотыми руками, русский умелец. Герой делает любую работу левой рукой, за что и получил свое прозвище. С виду это косой худощавый мужчина в поношенной одежде. Но внешность ничего не скажет о его прекрасном внутреннем мире. Этот персонаж очень трудолюбив, добродушен, терпелив, бескорыстен. Он способен на благие дела. Левша остается спокойным в любой ситуации.

Он безграмотен, но это не останавливает его талант. Главный герой был религиозным человеком, который переживал за свою родную страну, соотечественников и близких людей. Он никогда не держал зла, был дружелюбным по натуре.

Через этого персонажа автор хочет донести главную мысль рассказа «Левша». Несмотря на бедность и необразованность героя, он ничем не уступает своими талантами и навыками зарубежным мастерам.

Его любовь к родине показывает, что такие люди, как он, не гонятся за деньгами. Ведь мастер мог бы продать блоху за огромное состояние в Англии, но не стал этого делать.

Левша никогда не предаст свое Отечество.

Второстепенные лица

К второстепенным действующим лицам относятся Платов, Полшкипер и Тульские мастера. Отважный и разумный предводитель казачьей армии Платов путешествовал по Европе вместе с государем Александром. Этот персонаж любил и ценил русскую культуру, уважал своих соотечественников.

Именно он убедил императора, что российские мастера уникальны и неповторимы. Платов сыграл двоякую роль в повести. С одной стороны, этот человек повлиял на то, что Левша оказался в Англии, показал иностранцам отечественное творение. Но с другой стороны, он повинен в смерти главного героя, так как не смог обеспечить ему достойную встречу в родной стране.

Полшкипер — англичанин, соревновавшийся с Левшой, кто больше выпьет. На фоне этого персонажа автор показывает, как относятся в России к людям. Иностранца встретили с почестями и заботой, а своего же гражданина избили, после даже не вспомнили за заслуги.

Трагическая судьба главного героя отражает проблемы несправедливости власти к своему народу.

Это основная мысль, которую хочет донести Лесков. Анализ «Левши» показывает бессердечие, бесправие, угнетение, жестокость власти. Вот так государство относится к своим гражданам.

Это тревожит автора, он пытается вскрыть все пороки правителей. Мастера делают все возможное ради своей страны, причем в нелучших условиях. Они отдают себя без остатка делу, делают это безвозмездно.

Но, увы, государственные деятели не могут это оценить по достоинству.

Вариант 2

Основной темой произведения является творческая одаренность обычного русского мужика, представленная писателем в образе тульского оружейника, наделенного не только талантом, но и духовным стержнем и нравственной человеческой силой.

Ключевым персонажем повести является Левша, изображенный в качестве неказистого нищего мужичонки, кузнечного дела мастером, отличающего сильным характером, уверенностью в себе не только относительно жизни, но и в отношении выполняемой им работы и ее качестве.

Герой с достоинством и смелостью общается не только с русским государем, но и с представителями иностранных держав. Будучи отправленным на чужбину, он с увлечением изучает диковинные изделия заграничных мастеров, стремясь постичь их премудрости, а также продемонстрировать собственную смекалку и умение с целью доказать великие возможности своей отчизны.

1. Левша характеризуется автором как патриотичный, одаренный природой человек, отличающийся христианской нравственностью, на долю которого выпадает немало жизненных испытаний.
2. Произведение представляет собой повествование в виде сказания, но имеющего отличия от традиционного жанра сказа, который нацелен на устную речь и ведение рассказа от имени непосредственного участника, происходящего.
3. Лесковская повесть использует в своем содержании неповторимое авторское своеобразие, выражающееся в использовании баснословия, смены манеры изложения событий на протяжении повествования, а также применение различных художественно-литературных приемов, которые передают мотивы народного поэтического творчества (тавтологии, глаголы с приставкой, уменьшительно-ласкательные слова и выражения, видоизмененные поговорки).

Кроме того, писатель использует в произведении многочисленные неологизмы, заключенные в описании предметов, действий, состояния. Эмоций, которые позволяют продемонстрировать особенную литературную игру.

Акцент в повести делается автором на тесном сплетении в содержании реалистичности, трагичности и комичности, подчеркивая существующие общественные проблемы в виде социального неравенства в государстве.

Написанная народным языком повесть наполняется тонкой авторской иронией, созвучной русского национальному характеру.

Жанр, направление

По поводу жанровой принадлежности существуют разночтения. Одни авторы отдают предпочтение повести, другие – сказу. Что касается Н. С. Лескова, он настаивает, чтобы произведение определялось как сказ.

«Левшу» также характеризуют как «оружейную» или «цеховую» легенду, которая сложилась среди людей данной профессии.

По словам Николая Семеновича, истоком сказа является «баснословие», услышанное им в 1878 году от какого-то оружейного мастера в Сестрорецке. Легенда стала той отправной точкой, которая легла в основу замысла книги.

Любовь писателя к народу, восхищение его талантами, смекалкой нашло своё воплощение в рельефных персонажах. Произведение насыщено элементами волшебной сказки, крылатыми словами и выражениями, фольклорной сатирой.

История создания

В 1881 году в журнале «Русь» публикуется «Сказ о тульском Левше и о стальной блохе». Позже автор включит произведение в сборник «Праведники».

Вымышленное и действительное переплетаются в едином целом. В основу сюжета положены правдивые события, позволяющие адекватно воспринимать описанные в произведении характеры.

Так, император Александр I, сопровождаемый казаком Матвеем Платовым, действительно посещал Англию. В соответствии с его саном ему были оказаны должные почести.

  Илья Обломов. Образ главного героя В романе И. А.

Гончарова

Правдивая история Левши разворачивалась в 1785 году, когда два тульских оружейника, Сурнин и Леонтьев, по распоряжению императора отправляются в Англию с целью ознакомления с оружейным производством.

Сурнин неутомим в приобретении новых знаний, а Леонтьев «погружается» в беспорядочную жизнь и «теряется» на чужбине. Спустя семь лет первый мастер возвращается домой, в Россию, и внедряет новшества с целью усовершенствования оружейного производства.

Считается, что мастер Сурнин является прототипом главного героя произведения.

Лесков широко использует фольклорный пласт. Так, фельетон о чудо-мастере Илье Юницыне, создающем крохотные замочки, по размеру не превышающие блохи, положен в основу образа Левши.

Реальный исторический материал гармонично встраивается в повествование.