Сочинение слова паразиты в нашей речи

На мой взгляд, речь – это один из самых важных способов общения. Каждый день мы говорим с разными людьми, и каждый выражает свои эмоции с помощью речи. По манере разговора человека мы можем сложить впечатление о нем. Давайте же с вами разберем, что на самом деле культура речи. Культура речи – это соблюдения правил литературного языка, использование правильных интонаций.
Речь – это отражение внутреннего мира человека. Когда нам бывает плохо или хорошо, мы всегда пытаемся этим поделиться с ближним человеком. С помощью душевного настроения, мы передаем правильное настроение диалога. С одной стороны речь человека, не только отображение его внутреннего мира и мыслей, а с другой стороны – это показатель того как человек относится к окружающему миру. Так же я считаю что речь – это умение использовать богатство литературного языка.
Во время диалога, не каждый следит за своей речью. Но, есть такие люди, для которых это очень важно. Люди, которые следят за своей культурой речи, чаще всего те, которые получили хорошее образование, начитаны, правильно воспитаны. Мне кажется, что культура речи еще поможет избежать конфликта с человеком. Во время диалог с человека, категорически запрещается перебивать его, даже в том случае если ваш собеседник не прав. Для того, чтобы не казаться глупым в диалогах с людьми стоит повысить свой уровень речи, читая книга. Так же, кроме того, что человек должен иметь хорошо поставленную речь, он еще и должен уметь слушать.
Стоит обратить внимание на то, что стоит излагать свои мысли кратко и чётко. Если же вы не совсем понимаете, о чем тема, нужно попытаться перевести аккуратно тему или промолчать в том месте, где не знаете, что ответить. Стоит говорить правду, не всегда важно как сказано, важно, что сказано. Большинство людей привлекает правильно поставленная речь. Многократные повторения (тавтология) – все это оставляет не очень хорошие впечатления.
Стоит запомнить золотое правильно – «Сначала подумай, потом скажи». Так же стоит очистить свой лексикон от «мусора», «слов паразитов». Можно долго говорить о магии приветствия, но понятие все разные, некоторые пришли к нам из старославянского быта… Если углубится в историю, то мы можем узнать, что на Украине дети называли своих родителей на «вы», что указывало на высокое уважение к близким людям. Запомните, уважение к вашему собеседнику, есть очень важным критерием.

? Правильная речь. Какая же она??? Думаю, многие из нас задумывались об этом. Особенно сейчас, когда пишем сочинение на эту тему.
Все мы помним, как в школе делали домашние задания, которыезаключались в том, чтобы прочитать и пересказать какой-либо параграф. Лично мне, да и многим моим одноклассникам, это в то время казалось довольно бессмысленным занятием. Теперь-то нам понятно, что таким образомучителя пытались научить нас грамотно и культурно выражать своё мнение.
Но многие ли из нас, окончив школу, считают, что научились грамотно озвучивать свои мысли и даже способны выступить перед аудиториейслушателей? Я думаю, что нет. Умение грамотно и четко излагать свои мысли – это то, чему большинству из нас приходится учиться самостоятельно и для этого требуется много сил и терпений. Например, ораторыдревних времён тоже учились правильно излагать свою речь. Ведь даже Демосфен, самый известный оратор Древней Греции, не имел врожденного ораторского дара, а добился мастерства через упорные занятия итренировки.
Другой пример приведу из своей речи. Я использую в своей речи слово «ОК», которое относится к иностранному. Тем самым получается, что я искажаю речь иностранными словами, и речь моястановится некрасивая. Также иногда выражаю своё мнение словами-паразитами. Можно сделать вывод, что моя речь неправильная. Но не стоит расстраиваться. Приложив немного усилий, можно исправить её. Умениеправильно и красиво говорить важно не только ораторам, телеведущим и преподавателям. Есть масса и других профессий, в том числе и наша профессия. В целом, ораторские умения не помешают никому из нас.
Что женам может помочь научиться формулировать и ясно и чётко излагать то, что мы думаем? Это, во-первых, чтение. Чтение поможет и сформировать богатый словарный запас, что также очень важно для овладениякультурой речи. Книга – лучший друг!
Во-вторых, изучайте логику, общайтесь с теми, кто уже достиг вершин правильной речи, и вообще больше общайтесь с различными людьми….

Наша речь своего рода визитка, где указаны наше образование, возраст, профессия, место проживания. Согласитесь, манера разговора у грузчика и учителя сильно отличаются, хотя в обоих случаях выражения богатые и образные. В этой ситуации мы сталкиваемся с таким понятием, как «культура речи». Чтобы «окультурить» свою речь не нужно иметь большой словарный запас, достаточно грамотно распоряжаться тем, что уже имеется. Просто правильно ставьте ударения, избегайте слов — паразитов, не употребляйте не к месту «заумные» фразы. Не волнуйтесь, вас поймут и бомж, и пьяница, они тоже понимают литературные слова.
Наш язык очень богат на различные художественные обороты: эпитеты, метафоры, сравнения, аллегории. Можете смело их использовать, их применение сделает вашу речь ярче, а вы добавите себе в копилку плюсов комплимент « он интересный собеседник». А ещё, точным словом можно ударить соперника сильнее, чем кулаком. Учитывайте, что именно, когда и как вы говорите, и скоро литературная речь станет для вас естественной.
Я понимаю, что сегодня не актуально говорить правильно, мы предпочитаем разговорную, часто грубую речь. И мир вокруг становится недружелюбным, ведь « какая жизнь – такие песни». Попробуйте не оскорблять себя и окружающих грубостью, достаньте из словарного багажа вежливость и, возможно, жизнь тоже скажет вам «пожалуйста».

Все мы помним, как в школе делали домашние задания, которые заключались в том, чтобы прочитать и пересказать какой-либо параграф. Лично мне, да и многим моим одноклассникам, это в то время казалось довольно бессмысленным занятием. Теперь-то нам понятно, что таким образом учителя пытались научить нас грамотно и культурно выражать свое мнение.
Но многие ли из нас, окончив школу, считают, что научились грамотно озвучивать свои мысли и даже способны выступить перед аудиторией слушателей? Я думаю, что нет. Умение грамотно и четко излагать свои мысли — это то, чему большинству из нас приходится учиться самостоятельно, или даже с помощью платных курсов. И это не удивительно, ведь даже Демосфен, самый известный оратор Древней Греции, не имел врожденного ораторского дара, а добился мастерства через упорные занятия и тренировки. Бытует мнение, что именно он изобрел скороговорки, помогающие сделать речь четкой и ясной.
Многие люди, работающие на телевидении и радио, просто поражают своим умением говорить: они с легкостью строят предложения, разбавляют их подходящими остротами и нужной информацией. Слушая их, складывается впечатление, что научиться так профессионально пользоваться речевым аппаратом просто невозможно! Как часто слова крутятся на языке, но в нужный момент сказать их не получается. И как много остроумных, отточенных фраз приходит на ум уже после разговора или дискуссии. Особенно трудно владеть своим речевым, а зачастую и психическим, аппаратом, выступая перед целевой аудиторией. Мы бледнеем, краснеем, речь делается невнятной, появляются слова-паразиты, и в результате выступление провалено.
Умение правильно и красиво говорить важно не только для дикторов радио…
и телевидения. Есть масса других профессий: дипломаты и юристы, преподаватели и политики, журналисты и менеджеры. В целом, ораторские умения не помешают никому из нас.
Чтобы проверить себя и понять, можете ли вы четко и грамотно донести до окружающих свои мысли, запишите себя на диктофон, а потом прослушайте. Также уровень вашего мастерства проявляется и в том, как окружающие воспринимают вашу речь. Если результаты тестов неудовлетворительны — не расстраивайтесь. Если вы можете грамотно выразить свои мысли в письменной форме, вы, без сомнения, сможете сделать это и в устной речи. Это позволит вам выйти на новый уровень коммуникабельности, и успешно взаимодействовать с окружающими людьми.
Что же нам может помочь научиться формулировать и ясно и четко излагать то, что мы думаем? Это, во-первых, чтение. Для этого надо читать качественную литературу — лучше всего, классическую. Чтение поможет и сформировать богатый словарный запас, что также очень важно для овладения культурой речи. Уделяйте внимание развитию вашей памяти, иначе, даже зная нужное слово, вы рискуете не вспомнить его вовремя!
Ведение блога или дневника, участие в дискуссиях и обсуждениях на форумах помогут вам научиться формулировать то, что вертится на языке, пусть пока и письменно. Изучайте логику, общайтесь с теми, кто уже достиг вершин ораторского искусства, и вообще больше общайтесь с различными людьми. Вот, вкратце, те способы, которые я считаю наиболее полезными для овладения культурой речи. А умение красиво, грамотно и четко выражать то, что вы думаете, поможет вам достичь успеха в избранной профессии и в личной жизни.

Слайд 1

Индивидуальный проект по предмету: «Русский язык» на тему: «За чистоту русского языка!» Выполнил: студент Сех А.П. очной формы обучения профессии «Пекарь» Руководитель: преподаватель Буланова Н.Ю.

Слайд 2

Содержание: 1. Актуальность выбранной темы. 2.Цель,методы и задачи проекта. 3. Чистота речи как показатель речевой культуры человека. 4. Нарушения чистоты речи. 5. Мнение известных лингвистов о русском языке. 6. Анкетирование учащихся 9 класса 7 .Результаты исследования.

Слайд 3

Актуальность выбранной темы. Без всякого сомнения, тема сохранения чистоты русского языка является актуальной во все времена, так как в русский язык приходят новые изменения. Существуют в нашей речи паразитические слова, которые нарушает четкое, ясное и правильное восприятие речи собеседника. Не случайно проблема «чистоты» русского языка в последние годы приобрела острый характер и стала одной из центральных в обществе.

Слайд 4

З адачи проекта 1 . Привлечь внимание к проблеме чистоты русского языка; 2. Воспитывать уважительное отношение к родному русскому языку; 3. Довести до молодежи о дурном влиянии ненормативной лексики ;

Слайд 5

Цель 1. : Повысить культурный уровень общения среди молодежи. 2 . Выяснить что «загрязняет» русский язык 3.Найти причину возникновения этих факторов. 4.Привести примеры действий, направленных на очищение русского языка . Методы исследования: Исследование литературы, наблюдение, сравнение и анкетирование обучающих 9 класса Предмет исследования: факторы, засоряющие речь учащихся Объект исследования: устная речь современных студентов и школьников

Слайд 6

История развития русского языка Известны знаменитые строчки о бережном отношении к родному языку писателя русской литературы Ивана Сергеевича Тургенева: «Берегите чистоту языка, как святыню! Никогда не употребляйте иностранных слов. Русский язык так богат и гибок, что нам нечего брать у тех, кто беднее нас». Эти слова имеют ценность и в настоящее время. В последние десятилетия в русском языке появилось изобилие иностранных слов (маркетинг, тинэйджер).

Слайд 8

Нарушения чистоты речи. а ) Слова-паразиты. б) Просторечия. в) Варваризмы . г)Сквернословия д) Сленг молодежи. Воздействие на речь подростков молодежного сленга е) Жаргонизмы. Выводы по жаргонизмам

Слайд 9

Слова-паразиты. Их особенностью является то, что сами по себе они, как правило, входят в состав общеупотребительной лексики литературного языка, но если они используются в речи, не неся обычной своей смысловой нагрузки, то засоряют речь своей пустотой и бессодержательностью. Поэтому слова-паразиты, несмотря на их общеупотребительные омонимы, находятся за пределами норм литературного языка и свидетельствуют о низкой культуре говорящих в целом (не только речевой).

Слайд 10

Просторечия. Основным пластом русского литературного языка являются слова общеупотребительные, межстилевые. На фоне этой стилистически нейтральной лексики резко выделяется лексика с пониженной стилистической окраской – просторечия. Однако с использованием просторечий, как и вообще сниженной лексики, необходимо быть осторожным, так как далеко не каждый собеседник всегда оценит подобное включение в речь как уместное и удачное. Его ведь можно расценить и как свидетельство того, что это отражает общекультурный уровень говорящего, привыкшего так выражать свои мысли и не умеющего найти литературный эквивалент просторечию; такие выражения можно расценить как сигнал о том, что говорящий низко оценивает культурный уровень слушателя или стремится к фамильярности в общении. Кроме того, это выражение может совершенно не соответствовать общему стилю речи и ситуации общения в целом.

Слайд 11

Варваризмы Если просторечия находятся на границе русского литературного языка вследствие своей осознаваемой сниженности, то варваризмы, на первый взгляд, выполняют прямо противоположную функцию — они «кричат» об образованности автора речи и порой употребляются одинаково часто как в устной, так и письменной речи. Однако варваризмы не в меньшей степени засоряют речь, потому что представляют собой иноязычные вкрапления, употребляемые в русской речи неоправданно, часто под влиянием своеобразной моды.

Слайд 12

Сквернословие Сквернословие постепенно становится болезнью не только отдельных людей, но и общества в целом. В современном мире общество использует брань, авторы газетных колонок уже не стыдятся использовать мат в своих художественных произведениях, такие не все, но они есть. Если представить чтобы было бы со сквернословцами в 17 веке, которые используют брань в публичном месте, то им бы назначили смертную казнь . Сквернословие – это молитва, призывающая бесов, это — антимолитва .

Слайд 13

Сленг молодежи Сленг- это термин, объединяющий в себе явления разного рода: разговорные слова, жаргонные выражения. О ни свойственны людям не обладающим высокой культурой и достаточным уровнем образования . Дети часто употребляют молодежный сленг, чтобы подчеркнуть свое «я» , не быть как все, возможно, подростки используют такие слова, чтобы почувствовать свободу, свободу от всяких запретов родителей. Конечно, общение идет интереснее, с тем человеком, который четко и ясно выражает свои мысли, который может ярко и красочно описать свои чувства, действия, не используя неприятные на слух слова.

Слайд 14

Воздействие на речь подростков молодежного сленга: Явление «сленг» нельзя считать временным, так как молодежь общается и придумывает все новые слова. Начав употреблять сленговые речевые обороты , подросток и думать начинает так же . . Так как подросток общается и пишет, используя сленговые слова, это приводит к тому, что эти выражения начинают просачиваться в сочинения и в разговоры с учителями. В скором времени такому ребенку потребуется переводчик. Все же сленг – это язык ограниченный, создан только для определенных людей в кругу общения. Принимать его вместо литературного – значит обеднять не только свою жизнь, но и сами мысли о жизни.

Слайд 15

Воздействие на речь подростков молодежного сленга: . Русский классик Константин Георгиевич Паустовский как бы предвидя то, что произойдет с речью в будущем ,сказал : «Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык» , поэтому давайте не засорять наш родной и разнообразный язык!!!Эти слова актуальны и по сей день видоизменения русских слов, заимствования иностранных слов, использование сленга — все это уменьшает могущество нашего родного языка!

Слайд 16

Жаргонизмы Наше общество делится на разные социальные группы. И в каждом таком обществе возникает своя особенная речь, такая речь называется жаргоном. Жаргонизмы — это слова, которые используются в определённой социальной или возрастной среде. Жаргонизмы также называются жаргонными словами. Жаргонные слова используют не только школьники, студенты, но и люди разных профессий .

Слайд 17

Примеры жаргонизма Например жаргонные слова из речи врачей. Значит так! У нас клиент. Возможно, телепузик , так что едем с цветомузыкой. Если что – будем закалывать. И шарманку там не забудьте! Что же это все значит: 1) КЛИЕНТ – пациент; 2) ТЕЛЕПУЗИК – пациент с желтухой; 3) ЦВЕТОМУЗЫКА – мигалка; 4) ЗАКАЛЫВАНИЕ – проводить обезболивание; 5) ШАРМАНКА – электрокардиограф .

Слайд 18

Выводы по жаргонизмам: 1) Жаргоны очень разнообразны. Есть профессиональные жаргоны, жаргон студентов, жаргон школьников и так далее. 2) Жаргоны быстро меняются. Многие жаргонизмы быстро устаревают, и в моду входят другие. 3) Жаргонизмы очень выразительны. Часто они переходят в просторечие и даже в литературный язык ( например: АМБАЛ – сильный человек). Но не стоит забывать, что жаргонизмы не входят в состав русского литературного языка. 4) В появлении жаргонизмов отображается стремление человека творить новые слова. 5) Чрезмерное увлечение жаргонизмами может привести к обеднению словарного запаса .

Слайд 19

Мнение известных писателей о русском языке Иван Сергеевич Тургенев считает русский язык поддержкой и опорой. Он говорит о нем как о великом, могучем, правдивом и свободным языке. Тургенев утверждает, что русский язык — язык великого народа.

Слайд 20

Максим Анисимович Кронгауз в своей книге «Русский язык на грани нервного срыва» отмечает, что использование бранных слов свидетельствует о низкой культуре и необразованности человека. В книге представлены рассуждения о том, что люди часто преувеличивают проблему чистоты русского языка.

Слайд 21

Прочитав несколько мнений лингвистов и писателей, вы можете сами решить искоренять загрязнение родного русского языка или же оставить все так как есть . Лично я принимаю позицию лингвистов, ведь так оно и есть, русскую речь загрязняем мы сами и эта та проблема, с которой нужно бороться!

Слайд 22

Чтобы узнать задумываются ли обучающиеся 9 класса о проблеме русского языка, мною было сделано анкетирование. 1.Употребляешь ли ты в своей речи нецензурные слова? Никогда-1; Редко-12; Часто-5. 2.Волнует ли тебя проблема чистоты языка? Волнует-5; Не волнует-7; Никогда не задумывался об этом-5. 3.Чем , по-твоему, можно объяснить столь широкое распространение нецензурных слов в нашем обществе? Свободой слова-4; Низким уровнем культуры-8; Безнаказанностью за ругань-6. 4.Нецензурные слова среди молодёжи употребляются, потому что… Не хватает других хороших слов-1; Это способ самоутверждения в глазах других людей-6; Невоспитанность-3; Свой вариант-8(малый словарный запас; нет своего мнения; привычка; хочется; способ расслабиться; ругается, чтобы влиться в коллектив) 5.Стоит ли бороться со сквернословием? Это бесполезно-3; Можно попробовать, но не думаю, что изменится что либо-10; Борьба необходима в любом случае-3. 6.Как бороться со сквернословием? Системой штрафов -2; Воспитанием-6; Самовоспитанием-8; Бесполезно-4.

Слайд 23

Проведя его могу сделать выводы, что: 1.Большинство молодёжи не задумывается о проблеме чистоты русского языка. 2. Часто нецензурные слова среди молодёжи употребляются, чтобы самоутвердиться в глазах других людей. 3.Борьба со сквернословием, по мнению молодёжи, считается бесполезной или бессмысленной . 4.Чтобы бороться со сквернословием, нужно начать с себя (самовоспитание). А по мнению преподавателей и ученых, подобный язык калечит неустойчивую психику детей и подростков, которые говорить без мата уже не могут.

Слайд 24

Результаты исследования. Язык- это самая большая ценность народа, на котором он говорит и думает, поэтому мы не должны забывать , что сквернословие — угроза русскому языку . Ведь через него проходит вся история народа, если язык будет загрязняться, то станет угроза не только языку, но и самому народу. Как же уберечь себя от негативного влияния брани? Как освободиться от всего, что грязнит наш язык? Существует несколько советов: Во-первых, сами прекратите произносить худые слова. Во-вторых — избегайте общения с неприятными людьми. Наконец, в третьих , пресекайте сквернословие внутри семьи, класса, группы .

Для чего нужна правильная речь? Вообще, разговор – это основной инструмент общения разумных людей, с его помощью они выражают свои мысли, передают и получают информацию, достигают целей, то есть, по сути, взаимодействуют между собой. Хотя, конечно, даже несвязные фразы вполне можно понять, но вот будут ли воспринимать серьёзного того, кто их произносит? Наверняка, нет.

Так зачем же нужна правильная речь?

Чтобы общаться и быть понятым. Если вы изъясняетесь чётко, то быстрее сможете донести свои мысли и получить ответы на вопросы.
Чтобы учиться и развиваться. В настоящее время ценятся образованные люди, и чтобы стать именно таким человеком и добиться восприятия себя как состоявшейся личности, нужно научиться правильно говорить.
Чтобы добиться успехов в профессиональной деятельности. Сотрудник, который не умеет грамотно говорить и излагать мысли, вряд ли построит карьеру, особенно в крупной организации. А вот умелый и талантливый оратор наверняка покажет себя с лучшей стороны и станет успешным.
Чтобы воспитывать подрастающее поколение. Дети впитывают всё, словно губки, и если родители нецензурно выражаются или не владеют навыками грамотной речи, то и ребёнок наверняка не научится правильно говорить.
Чтобы гордиться своим языком, ведь каждый красив по-своему.

Суть понятия

Что такое правильная речь? Точного определения такое понятие не имеет, но совершенно логично, что оно подразумевает умение грамотно, понятно и красиво говорить, излагать и доносить свои мысли, строить фразы и предложения. Казалось бы, всему этому нас учат с самого детства, но это вовсе не значит, что каждый сможет вести грамотный разговор. Чтобы научиться говорить красиво и правильно, нужно иметь достаточный словарный запас, мыслить логически и составлять цепочки из слов, использовать компоненты речи уместно и грациозно.

Составляющие грамотной речи

Техника грамотной речи включает в себя несколько составляющих:

Дикция, то есть правильное и чёткое произношение всех звуков. Без этой составляющей вы будете просто «коверкать» слова.
Дыхание. Если вы не научитесь правильно дышать во время разговора, то ваша речь не будет правильно построенной и достаточно убедительной. Кроме того, длинные предложения автоматически доставят дискомфорт.
Точное, лаконичное и понятное изложение. Не стоит перенасыщать речь лишними словами: протяжными звуками, вводными фразами, междометиями и прочими не самыми важными, а порой и совсем не нужными элементами.
Содержание – это тема разговора, то есть то, о чём вы говорите. Вы должны изначально определить суть и придерживаться её, чтобы ваша мысль была понятной и ясной.
Логика – это правильно построенные фразы и предложения, а также уместно использованные отдельные слова. Грамотная речь обязательно должна быть логичной, чтобы говорящего поняли.
Словарный запас – это слова, которые вы знаете и которыми умеете владеть. Если мысль сложная, то донести её с помощью ограниченного количества понятий вряд ли удастся.
Ораторские способности – это то, что делает речь интересной, наполненной смыслом и эмоциями. Талантливые ораторы раньше ценились на вес золота, и в современной жизни такие навыки придутся весьма кстати во многих ситуациях.

Как научиться делать это правильно?

Освоение правильной речи – это непростой и довольно продолжительный процесс. И чтобы научиться говорить грамотно, действуйте комплексно и планомерно, а также следуйте данным ниже советам:

Больше читайте и пересказывайте прочитанное, чтобы освоить новые слова или обороты. Причём желательно произносить всё вслух и для чтения выбирать произведения русских классиков, они точно умели филигранно владеть речью.
Смотрите научные или общеобразовательные передачи, так вы сможете узнать новые понятия и термины, а также быть в курсе происходящих в мире событий.
Чтобы добиться идеальной дикции, для начала выявите свои недостатки, а потом приступайте к их устранению. Причём если вам кажется, что всё и так неплохо, то это не значит, что вы действительно прекрасный диктор. Спросите мнение у человека образованного и идеально владеющего языком, он укажет на ошибки и, возможно, поможет их исправить. Если такового нет, то запишите свой разговор на диктофон и прослушайте запись, порой оценка со стороны является более объективной.
Учитесь дышать. Для этого больше читайте вслух или разговаривайте и налаживайте своё дыхание, подстраивайте его под артикуляцию.
Контролируйте темп речи: не говорите слишком быстро или, напротив, слишком медленно. Скорость произношения слов должна быть средней, удобной для восприятия.
Для постановки правильной речи нужно учиться грамотно строить предложения. Для этого выписывайте крылатые фразы или устойчивые выражения, запоминайте порядок слов. Также можно выполнить простое упражнение: попробуйте описать любой предмет или действие, причём красиво, интересно и правильно, литературным языком.
Следите не только за речью, но ещё и за мимикой и жестикуляцией. Движения лица и рук должны быть умеренными, иначе вы рискуете показаться неуравновешенным или неадекватным человеком.
Расширяйте свой словарный запас. Для этого просто ежедневно обращайтесь к толковому словарю и открывайте для себя новые понятия и термины. Это не только полезно, но ещё и очень интересно.
Научитесь выделять главное и избавляться от слов-паразитов, тогда ваши мысли будут понятными, чёткими и ясными. Чтобы не вставлять в разговор звуки, междометия и ненужные вводные слова, определите суть, заранее составьте план, четко его придерживайтесь и не отходите от темы.
Следите за интонацией. Если даже очень интересный рассказ произнесён одним тоном и в одном тембре, то он может показаться скучным. Интонация должна соответствовать значимости каждой мысли или слова, подчёркивать смысл сказанного.
Тренируйтесь, ведь лучший способ обучения и закрепления освоенной информации – это практика. А в собеседники лучше выбрать образованного человека, общаться с ним гораздо интереснее и полезнее.
Если вы до сих пор не умеете говорить грамотно и красиво, то начинайте исправлять ситуацию как можно скорее. Вот увидите, это пойдёт вам на пользу.