Вот несколько примеров написания сочинения на тему Сочинение про маму. Выберите более подходящее для вас.
Сочинение про маму №1
У каждого человека есть свой близкий человек. Обычно это его мама. Каждый считает что его мама самая лучшая на свете, но моя мама по настоящему самая лучшая, единственная и неповторимая. Сейчас я расскажу вам почему я так считаю.
Мою маму зовут Светлана. Ей тридцать девять лет. Она выглядит моложе своих лет. Моя мама имеет длинные русые волосы и красивые карие глаза.
Мама очень любит готовить. Особенно мне нравится как она делает курицу запечную в панировочных сухарях. У неё это замечательно получается. Ещё моя любит пикники и прогулки на природе. Каждое лето я и моя мама едем на дачу к бабушке. Там очень красиво, нет городской суеты, можно полностью оторваться от вечных проблем и отдохнуть. В свободное время моя мама не смотрит телевизор, как многие другие. Она считает это пустой тратой времени. Мама увлекается спортом. Зимой мы катаемся с ней на лыжах, а летом гуляем в лесу. По утрам мы вместе бегаем на городском стадионе.
Я делюсь с мамой всеми своими секретами, она мой лучший друг. Ей я могу доверить самое сокровенное что есть у меня, она всегда выслушает и поможет мне. Моя мама очень мудрая, она всегда дает очень дельные советы.
Для меня мама – самое дорогое, что у меня есть, ведь она дала мне жизнь. Я хочу сказать большое спасибо ей за то, что она научила меня доброте, порядочности и честности. Я во всем стараюсь брать пример со своей мамы.
Я ни когда не видел маму выпившей, от неё ни когда не пахло сигаретами. Моя мама образцовая и я хочу сказать ей за это большое спасибо! Большое спасибо за счастливое детство!
Сочинение про маму №2
Любить нас кто еще так сможет.
Отношения у меня с моей мамой всегда были очень близкими и теплыми. Мы прекрасно ладим и понимаем друг друга почти с полуслова. Для меня мама – это самый близкий друг, с которым я всегда делюсь всеми своими проблемами, переживаниями и заботами.
Как скачать бесплатное сочинение? Жми и сохраняй . И ссылка на это сочинение; Сочинение про маму уже в твоих закладках.
К 8 Марта я попросила ребят написать небольшое сочинение “Она самая. ” Кто же оказался той САМОЙ – САМОЙ. БАБУШКА, МАМА, УЧИТЕЛЬНИЦА, ПЕДАГОГ, СЕСТРА, ПОДРУГА ЧИТАЙТЕ. ЕГОР ИВАНОВ МАМА-это самое первое слово, которое в своей судьбе должен сказать ребёнок. А мама, впрочем, мне самая дорогая! Елена Юрьевна тоже самая дорогая в моей школе. Она, хоть и ругает, иногда, как мама, но она особенная в школе. ДАША ШАРАПОВА Моя подруга лучше всех. Её зовут Ксюша. Она
Опрометчивый поступок (сочинение-рассуждение)
Однажды в теплый летний день, когда каникулы только начались, я гулял на улице с ребятами. Мама позвала меня обедать. Я наскоро поел и хотел уже бежать на улицу. Но мама остановила меня. “Доешь хлеб”, – сказала она мне. “Не хочу, – ответил я. – Ты его выбрось”. Мама нахмурилась и попросила меня сесть на диван. “То, что ты мне сейчас предлагаешь, очень плохой поступок. И тебе должно быть стыдно”, –
Сочинение на тему: мой любимый домашний питомец
Я очень люблю животных. Это поистине наши братья меньшие, без которых жизнь была бы скучна и бессмысленна. Я всегда хотела, чтобы у меня был маленький пушистый друг – котенок. Мама долго не хотела брать котенка, говорила, что домашний питомец – это не только красивый пушистый комочек, это еще живое существо, за которым нужно ухаживать, следить, что он вовремя покушал, чтобы не испортил мебель и не разорвал занавески. Но я упорно настаивала
Написать сочинение на тему когда моя мама училась в школе 1 страница и меньше
Моя мама всегда была для меня примером. Все что она делает, кажется самым правильным и верным. Для кого-то мама авторитет, а для меня она просто самый умный, грамотный, добрый, ответственный человек. Я могу перечислить все эпитеты со знаком плюс, рассказывая о своей маме. И это значит даже больше, чем просто звание авторитета и беспрекословное подчинение. Когда я с ней советуюсь, то всегда следую ее подсказкам именно потому, что они представляются единственно
Кому дарить подарки в свой день рождения? (сочинение-рассуждение)
“Кому дарить подарки в свой день рождения?” Когда я впервые услышала тему этого сочинения, то очень удивилась. И вначале не могла понять, что хочет от меня учительница. Кому можно дарить подарки в свой день рождения? Ведь это мой день рождения! Подарки должны дарить мне, а не наоборот. Но потом я прочитала заметку о двух мальчиках. Один из них, Олег, просил всех заранее подарить ему на день рождения деньги. Он хотел
Пожалуйсто напишите сочинение семья частичка нашей родины
Вся моя семья – это мама, папа, старшая сестра, бабушка и я. Свою семью я очень люблю. Семья – это самое святое для меня. И я счастлива, что окружена самыми дорогими людьми. Как многочисленные ветви дерева держат крону, а крепкие корни держат ствол, так и в моей семье: крепость её состоит из родных мне частичек, которые всегда в любое время как одно целое. Моя мама – это самая главная частичка
Как я помогал маме (Второй вариант)
Захожу я утром в воскресенье на кухню и чувствую свой любимый запах – аромат блинов! – Мама, давай я тебе помогу! – попросил я. – Ты уже совсем взрослый! Конечно, мне нужна твоя помощь, – обрадовалась мама. Мама попросила меня принести варенье с полки. Это дело мне понравилось. Вот если бы мне поручили мыть жирную посуду… До полки я не дотянулся. Тогда я стал действовать иначе. Я взял стул, встал на него и потянулся
8 Клас Тема 1. 1. Які мегоди дослідження використовуються в учбових закладах? а) довідниковий; б) експедиційний; вдрадиційний; г) аеро та
Професійна підготовка майбутніх учителів історії перебуває у стані концептуального переосмислення. Місце соціально-гуманітарних дисциплін (у тому числі – історії) у системі
На сцену під музичний супровід виходять учасники агітбригади. Учень 1. Хоч іноді, хоч раз в житті На самоті з природою
Мой любимый день недели, как это ни странно, – четверг. В этот день я хожу со своими подругами в бассейн.
Экзаменационные сочинения
Каждый поэт, писатель создаёт в своём творчестве особый мир, в рамках которого пытается образно переосмыслить волнующие его проблемы, найти их
Я люблю Україну Пізнавально-розважальний захід Ведуча: Здоровенькі були, любі друзі! Доброго вам здоров’я Правда, чудові ці фрази? Вони нас зближують
КОНЦЕПЦІЯ ВПРОВАДЖЕННЯ МЕДІА-ОСВІТИ В УКРАЇНІ Схвалено постановою Президії Національної академії Педагогічних наук України 20 травня 2010 року, Протокол № 1-7/6-150
1 Ахматова писала о Пастернаке так: Он награжден каким-то вечным детством, Той щедростью и зоркостью светил, И вся земля была
Внимание, только СЕГОДНЯ!
Сценарий родительского собрания «Мама может»!
Родительское собрание, посвященное 8 марта.
Время проведения: 07.03.2017
Форма проведения: конкурс.
Участники: родители, воспитатели.
Цели:
— Эмоциональное сближение всех участников воспитательного процесса, организация их общения в неформальной обстановке.
Предварительная работа:
— Разработка сценария.
— Оформление материалов к выставке по теме собрания – цитаты, высказывания известных людей.
— Разработка и выпуск памятки для родителей.
— Тестирование родителей по теме собрания.
— Открытки детей.
— Сочинение «Мой ребенок» (домашнее задание).
Ход мероприятия:
1. 1-я Ведущая: Первое слово, которое произносит человек – это слово «мама». Оно обращено к той, что подарила ему жизнь. Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живёт в человеке до конца дней.
Мама – самое понятное слово на земле. Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые нежные и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое доброе чуткое сердце. Оно не к чему не остается равнодушным. И сколько бы не было человеку лет, 5 или 50, ему всегда нужна мама. Сегодня мы хотели бы подарить вам минуты радости.
2-я Ведущая: Добрый день, уважаемые родители, гости. Тема нашей сегодняшней встречи приурочена к женскому дню и пройдет она в форме конкурса, который мы назвали «Мама может!». На любом конкурсе присутствует жюри и сегодня наш конкурс оценивает наша коллега Светлана Анатольевна Шорохова. Оценивать она будет по пятибальной системе.
Роль матери в воспитании ребенка незаменима. Вы – незаменимые «проектировщики, конструкторы и строители Личности ребенка». И вам необходимо знать своего ребенка, чтобы успешно справляться с такой сложной и ответственной задачей, как формирование личности.
2. Первый конкурс. Домашнее задание – сочинение «Мой ребенок». Родители зачитывают зачитывает сочинение о детях.
1-я Ведущая: Предлагает зачитать сочинения родителей «Мой ребенок».
3. Второй конкурс. Интеллектуальный. Найди ошибку и ответь правильно. (приложение 1).
2-я Ведущая: Но вот ваши детки подрастают, и вы начинаете читать им маленькие стихотворения. А вы, мамы, хорошо помните эти стишки? (3 мамы ищут ошибки и называют их)
Третий конкурс. «В гостях у сказки».
1-я Ведущая: Давайте с вами вспомним сказки, которые любят ваши дети. Это сказки Корнея Ивановича Чуковского.
Что нашла муха — Цокотуха? (денежку)
Что кушали бабочки? (варенье)
Куда летал Айболит лечить зверей? (в Лимпопо)
Что он им ставил? (градусник)
У кого убежала вся посуда? (у Федоры)
Как её отчество? (Егоровна)
Как звали сыновей крокодила из стих. «Мойдодыр»? (Тотоша и Кокоша)
На чём катались газели? (на карусели)
Кого съел воробей (Таракана)
Как ехал кот? (задом-наперёд).
Что купила муха- Цокотуха? (самовар)
Кто под деревом сидит? (Доктор Айболит)
На чём ехали медведи? (на велосипеде)
Что просил прислать крокодил? (калоши)
Откуда звонил слон? (от верблюда)
У кого убежало одеяло? (у грязнули)
Кто укусил лису? (оса)
Куда попал бегемот? (в болото)
Кто выходил из маминой спальни? (Мойдодыр)
Кто украл Муху- Цокотуху? (паук)
От кого сбежали башмаки и сапоги?
Молодцы наши мамы!
6.Пятый конкурс. Конкурс «Назови сказку по музыкальной подсказке»
Подсказки для мам:
• песня о животных, благодаря которым планета совершает движения вокруг своей оси. (Песенка о медведях)
• песня о животного, плывущего на льдине и разыскивающего свою маму. (Песня мамонтенка)
• песня про животное, которое, если, перейдет дорогу, то, по мнению суеверных людей, им не повезет. (Черный кот)
• песня о русском дереве, из которого заготавливают самые жаркие дрова, и которые дает вкусный и полезный сок. (Во поле береза стояла)
5. Четвертый конкурс. ФИЗМИНУТКА
1-я Ведущая: Мы с вами уже убедились, что наши мамы и умные, и музыкальные, и умелые, и артисты хорошие. А теперь мы их проверим на ловкость.– упражнении на равновесие «Цапля».
Игра – эстафета «Собери пирамидку». Собрать пирамидку по одному кольцу без стержня.
7. Шестой конкурс. «Раз ладошка, два ладошка!».
2-я Ведущая:
Наступает мамин праздник,
Наступает женский день.
Знаю: любит мама очень
Розы, маки и сирень.
Только в марте нет сирени,
Роз и маков не достать…
А ведь можно на листочке
все цветы нарисовать!
Приколю картинку эту
Я над маминым столом,
Утром маму дорогую
Обниму
И расцелую,
И поздравлю с Женским днем!
Внимание! еще один торжественный момент, сегодня вы получаете первые подарки от своих малышей, поверьте они очень старались.
Ребята вместе с воспитателем заранее нарисовали свои ладошки. Ваша задача – угадать отпечаток ладошки своего ребенка. (Вручаются открытки мамам)
10. 2-я Ведущая:: Пока жюри подводит итоги конкурса, я расскажу о результатах анкетирования. В нем приняли участие 8 родителей из 8-ми. От 100 до 150 баллов набрали 3 семьи (зачитывается расшифровка), меньше 100 баллов – 5 семей (приложение 6). (Инструкция: На вопросы теста можно отвечать: да, нет, не знаю. За каждый ответ «да» на вопросы под четными номерами, а также «нет» на вопросы под нечетными номерами начислите себе по 10 очков, за каждые «не знаю» -5 очков)
11. 1-я Ведущая: Оглашение результатов конкурса жюри: Мы, женщины современные, водим машины, сидим за компьютерами. На равных спорим с мужчинами и считаем себя компетентными во многих вопросах. Но дай нам Бог быть терпеливыми, мягкими и сердечными по отношению к нашим детям и в этой суетной гонке за достатком и обустроенностью, уделять им столько времени, тепла и внимания, сколько требуется маленькому человеку. Чтобы он не вырос черствым и бездушным. И чтобы его внутренняя жизнь, его потенциал, его привычки, устои и предпочтения не остались для нас тайной за семью печатями. (Вручение памятных медалей «За родительскую активность и отзывчивость», сувениров, памяток «Воспитывайте детей успешными»).
13. Чаепитие. Обсуждение с родителями понравившихся и новых форм взаимодействия – клубы по интересам, конкурсы, дискуссии, встречи выходного дня, совместные экскурсии, мастер-классы от родителей, фотовыставки.
Приложения
* Уронили зайку на пол,
Оторвали зайке лапу.
Всё равно его не брошу,
Потому что, он хороший.
* Матросская шапка, веревка в руке,
Тяну я корзину по быстрой реке.
И скачут котята за мной по пятам,
И просят меня: «Прокати, капитан».
* Я рубашку сшила Гришке,
Я сошью ему штанишки.
Надо к ним носок пришить
И конфеты положить.
Тест для родителей. «Понимаю ли я своего ребенка?»
Инструкция: На вопросы теста можно отвечать: да, нет, не знаю. За каждый ответ «да» на вопросы под четными номерами, а также «нет» на вопросы под нечетными номерами начислите себе по 10 очков, за каждые «не знаю» -5 очков.
1. На некоторые поступки ребенка Вы частенько реагируете настоящей бурей, а потом жалеете об этом.____________________________________________________________________________________________
2. Вы пользуетесь советами со стороны, если не знаете, как реагировать на поведение Вашего ребенка._____________________________________________
3. Вы считаете лучшими советчиками в воспитании ребенка собственные опыт и интуицию._____________________________________________________________
4. Иногда вам случается доверить ребенку секрет, который никому другому не рассказали бы.__________________________________________________________________________
5. Вас обижает отрицательное мнение посторонних о ребенке.__________________________
6. Вам случается просить прощения у ребенка за какие-то свои слова или поступки._______________________________________________________________________
7. Ребенок не должен иметь секретов от родителей – таково Ваше глубокое убеждение.____________________________________________________________________
8. Некоторые различия между Вашим характером и характером ребенка Вас радует_________
9. Вы слишком сильно переживаете неприятности или неудачи ребенка.___________________
10. У ребенка полно игрушек (игр), поэтому вы запросто можете удержаться от приобретения очередной._____________________________________________________________________
11. Вы считаете, что до определенного возраста лучший воспитательный аргумент для ребенка – ремень._______________________________________________________________
12. Ваш ребенок – настоящий идеал, именно о таком Вы и мечтали.______________________
13. Ваш ребенок доставляет Вам больше хлопот и неприятностей, чем радости_____________
14. Иногда Вам кажется, что именно от ребенка Вы набираетесь новых мыслей и идей_______
15. Вы в состоянии конфликта с ребенком____________________________________________
Теперь подсчитайте полученную сумму.