Сочинение рецензия на книгу а зори здесь тихие

12 июль 2020 год. ну здравствуй, дорогой дневник! я решила завести личный дневник, куда я буду записывать все свои

      12
июль 2020 год.
          

         Ну
здравствуй, дорогой дневник!

        Я решила
завести личный дневник, куда я буду записывать все свои секреты, мысли, идеи —
все то, что по каким-либо причинам не могу рассказать подругам. Ведь здесь меня
никто не осудит, не придется стесняться своих чувств.

26
января 2021 год.

        Вчера
вечером мы с семьей посмотрели первую часть фильма «А зори здесь тихие…». Я не
хотела его, но мой папа настоял. Сказал, что для нас это будут хорошим уроком. Сначала
мне показался неинтересным этот фильм. Черно-белый, без спецэффектов.

         Я не
совсем понимала вначале, почему девушки пошли  на войну с оружием в руках. Ведь
для этого есть солдаты. Да и сам старшина каждый раз повторял, что неженское
это дело — воевать. Это нам становится ясным в тот момент, когда перед тем, как
прочесать лес, Васков, проверив оружие, сказал, что «хорошо хоть мокриц не развели».
В этот момент становится понятным, что девушки не служили в армии и не умеют
хорошо владеть оружием. Это простые девушки. Они не поддерживают солдат сзади,
не лечат и не кормят, а держат в руках оружье и идут в атаку. Что же тогда толкнуло
девушек пойти на фронт? Может быть они хотели отомстить? Ведь война забрала их
любимых людей, украла мечты, разрушила планы на будущее.

27
января 2021 год.

       Утром я
проснулась рано. Сделала уроки.  Прибралась в доме. Хотя я этого не делала без
сотого напоминания мамы. Вчерашний фильм произвел на меня неизгладимое
впечатление. Мне теперь казалось, постыдным жаловаться на то, что приходиться выполнять
домашние задания, работу по дому. А наоборот, должна благодарить за то, что мы
живем в мирное время. Война — эта трагедия для всех людей мира. Не имеет
значения, какие страны между собой сражаются и за что? Мы должны ценить мир,
бороться за свободу, любить и уважать друг друга для того, чтобы не было войны.

       Перед тем,
как уйти в школу,  я попросила папу скачать на компьютер вторую серию фильма «А
зори здесь тихие…» для вечернего просмотра. На уроках мне не терпелось пойти
домой и досмотреть фильм. Однако к нам на ужин пришли гости. Да и в школе нам
на дом задали много домашнего задания, поэтому вечер я посвятила урокам. И мы
перенесли на завтра семейный просмотр фильма.

29
января 2021 год.                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

        Вчера
вечером мы посмотрели вторую серию. Почти всю серию я проплакала. Я искренне
переживала за каждую девушку, надеялась, что хоть одна из них выживет, но, увы…
Они все пали смертью храбрых. Бой был неравный, где против пяти девушек и
Васкова было 16 фашистов, но они выполнили задание: немцы не прошли. Старшина
отомстил за гибель девушек. Но он не смог простить себе, что не уберег девушек
от смерти. После просмотра я долго не могла заснуть, думая о том, как несправедлива
война. Ведь они хорошие добрые девушки. За что они расплачиваются?
Столько девушек видело и
пережило то же, что и героини фильма? Неужели война не щадила и женщин?

30
января 2021 год.

      Проснувшись
утром, я долго лежала в кровати. Думала. Вспомнился момент в конце фильма,
когда Васков услышал из радиоприемника, что « 3 июня на фронте ничего
существенного не произошло». Неужели они не оценили подвиг девушек?! Конечно,
когда идет Великая война, то этот бой был мелким и незначительным. Но ведь из
таких подвигов складывается Великая победа! Печально, но сегодня люди забывают,
через что пришлось пройти нашим предкам, чтобы отвоевать свою Родину. О войне
напоминают не только фильмы, но и книги. Благодаря писателям и поэтам, которые
изобразили в своих произведениях боль, горесть, мужество и героизм простого
народа, который просто пытался спасти своих родных и отвоевать свою Родину.
Теперь я поняла, почему папа настаивал, чтобы мы с сестрой посмотрели
фильм – мы должны помнить какой ценой была завоевана эта Победа!
Надеюсь, что тот ужас,
который пережили люди, прошедшие войну, никогда не придется испытать нам.
Хочется верить, что и в наше время есть истинные патриоты, готовые отдать жизнь
за свою Родину.

(554 слова) Борис Львович Васильев был известным советским писателем и сценаристом. Одним из его главных произведений является повесть «А зори здесь тихие». Работу над ее созданием автор завершил в 1969 году. Борис Васильев отобразил подвиг русских защитников, а также поднял тему женщины на войне. Автор утверждал, что представительницы прекрасного пола не должны участвовать в борьбе. Однако желая защитить свою Родину и отстоять её независимость, женщины готовы мужественно сражаться. Писатель наглядно продемонстрировал непростую судьбу пятерых девушек-зенитчиц, обладающих невероятной силой духа. Автор изобразил очень яркие образы. Одной из главных героинь является Лиза Бричкина. Чтобы понять замысел повести, рассмотрим характеристику этой героини поподробнее. 

Елизавета Бричкина является одной из храбрых и отважных девушек, изображенных в повести. Главная героиня появилась на свет в обычной семье в Брянской области. Отцом Лизы был лесник. Благодаря его влиянию Лиза испытывала большую любовь к природе. Можно заметить, как девушка восхищается окружающей природой. Лиза обожает смотреть на птиц и растения. 

В семье Лиза проявляет ответственность не по годам. Она ухаживает за больной матерью, всегда старается помочь в хозяйственных делах своему отцу. Писатель, описывая распорядок дня девушки, показывает, что все семейные заботы легли на её плечи. Мать Лизы стала недееспособной, когда героине исполнилось четырнадцать лет. На протяжении пяти лет девушка ухаживала за мамой. Однако женщина все равно умерла. От горя отец Лизы пристрастился к алкоголю. 

Живя в тяжелых условиях, героиня стала настолько застенчивой и замкнутой, что у неё абсолютно не было друзей. Со временем она начала прятаться от людей и избегать весёлых мероприятий. Лиза была очень одинокой. Со временем девушка стала привыкать к этому состоянию. 

Однажды главная героиня встретила одного охотника, который посоветовал Лизе поступить в техникум. Но суровая военная реальность уничтожила мечты и стремления героини. На момент повествования Лизе исполнилось всего девятнадцать лет. Природа наделила девушку красивой внешностью, но на войне ее прелесть была растоптана и уничтожена, как и живая красота русской природы, которую так любила Лиза. 

Героиня очень любила думать наперед, девушка мечтала о счастливой жизни в будущем. Она ценила каждый момент жизни и не задумывалась о смерти. Лиза жила с надеждой на то, что в скором времени все наладится. Тем не менее, она не сидела сложа руки и не ждала у моря погоды. Лиза отличалась невероятным усердием и трудолюбием, поэтому добровольно вызвалась пойти на фронт. В условиях военных действий главная героиня попала на оборонные работы. Лиза рыла окопы. Спустя определённое время она получила подготовку и стала зенитчицей. Благодаря своему происхождению героиня прекрасно ориентировалась в лесу. Она находила место для привала, чтобы всему отряду было комфортно. Из-за своего трудного детства Лиза смогла быстро адаптироваться к тяжёлым военным условиям. Несмотря на очень трудное время, Лиза всегда верила в светлое будущее, и это ее поддерживало.

Лиза питала симпатию к своему начальнику Васкову. Несмотря на это, девушка не решилась открыть ему свои чувства. Читатель замечает, с каким усердием героиня выполняла поручения своего возлюбленного. Лиза ценой собственной жизни выполнила последнее боевое задание. Она утонула в болоте, когда пыталась добраться до военной части, чтобы получить помощь, ведь зенитчицы и старшина не могли справиться с диверсионным отрядом. Лиза так и не смогла дойти, ее затянула трясина. Военная действительность не позволила героине насладиться желанным «завтра». 

Можно утверждать, что в образе Елизаветы Бричкиной писатель воплотил очень сильную личность. Автор изобразил черты, характерные для простой русской женщины, желающей защитить родную страну. Такие девушки, как Лиза, способны на самопожертвование и подвиг. И в мирной жизни, и на войне героиня проявила достойные уважения черты.

Черты характера Лизы Бричкиной Цитаты
Трудолюбие и усердие Лиза кормила, мыла, скребла и опять кормила. И ждала завтрашнего дня… 
Застенчивость «…Но Лиза жила, задыхаясь от застенчивости…» 
Умение помочь и отзывчивость «.Васков давно уже приметил ее, как самую толковую помощницу…» 
Сообразительность и находчивость «…вот толковая девка! Наломала лапнику елового, устелила им ложбинку меж камней, шинелью прикрыла: бывалый человек…» 
Молчаливость, робость, угрюмость Лиза начала дичиться, отмалчиваться, обходить сторонкой веселые компании, а потом и вовсе перестала ходить в клуб…» 
Сила духа и терпеливость «…Она почти никогда не плакала, потому что была одинока и привыкла к этому…» 
Мечтательность «…Лиза Бричкина все девятнадцать лет прожила в ощущении завтрашнего дня…» 
Умение постоять за себя и вытерпеть все невзгоды «…Через месяц умерла мать. Всегда угрюмый, отец теперь совсем озверел, пил втемную, а Лиза по-прежнему ждала завтрашнего дня, покрепче запирала на ночь двери от отцовских дружков. 

Автор: Виктория Комарова

Несмотря на то, что каждый человек приходит в этот мир один, и в одиночестве покидает его, на протяжении жизни нередко возникают ситуации, когда ему требуется помощь. Но мир порой жесток – даже при форс-мажорных обстоятельствах многие люди могут просто пройти мимо. Умение найти в себе душевные силы, проявить великодушие, войти в положение иного человека и, разделив его боль как свою собственную, оказать ему посильную помощь и называется человечностью.

Ниже вы найдете несколько сочинений по этой теме, а также примеры и синонимы к слову «человечность». На нашем сайте также есть и сочинения на другие темы, к примеру, «Что такое доброта».

Сочинение-рассуждение на тему «Человек и человечность»: с аргументами


«Человек и человечность»
Безусловно, в основе этого понятия лежит и любовь к ближнему. В противном случае у личности просто не будет возникать соответствующего импульса.

  • Антиподом человечности служат безразличие и черствость. Но умение бескорыстно помогать людям, прислушиваться к их нуждам не является проявлением слабости. Это признак сильного, уверенного в себе человека. А также очень смелого.
  • Ведь только трус может спасовать перед опасностью и оставить кого-либо в беде, беспокоясь за свою шкуру. Также человечность базируется и на внимательности.
  • Порой для того, чтобы оказать помощь, следует увидеть, что она действительно нужна адресату. Немногие имеют чистоту души и помыслов, немногие имеют эту возможность.

Все эти слова также можно взять для сочинения. Они раскрывают суть человечности, но не полностью. Вот сочинение-рассуждение на тему «Человек и человечность», с аргументами:

Человечность является одним из качеств, что присущи каждой развитой личности. Тот, кто не способен к сопереживанию и великодушию, немногим отличается от диких зверей. Кроме этого, иногда он становится даже хуже их.

Человечность почти всегда предусматривает жертвы, на которые идет тот или иной представитель человеческого рода, чтобы помочь другому. Данное качество нередко воспевалось писателями и поэтами. Допустим, Достоевский, вводя в произведение «Преступление и наказание» Сонечку Мармеладову, полную противоположность Раскольникова, показывает читателю неподдельный пример благодетели, искренности, смирения, милосердия и человечности.

Девушка ставит на кон собственную честь, собственное тело. Она торгует собой, чтобы дети не голодали. Что же касается Родиона, он полагает, что общего блага можно добиться только чьей-то кровью, устранением тех, кто вредит обществу. Человечность в случае с Соней граничит с состраданием, а Раскольников ее лишен. Ведь он считает, что если убийство совершено «по совести», то его можно оправдать. Герой не особо жалует людей, а вот Сонечка их искренне любит. Несмотря на то, что ее жизнь далека от счастливой.

Человечность спасает героиню. Она хочет покончить с собой, но в последний момент вспоминает, ради кого она обратилась к позорной профессии. И оставляет попытки. Из этого исходит, что человечность – это умение думать не только о себе, но и о других, умение идти на риск либо на сделку с собственной совестью ради того, чтобы спасти кого-либо. Примечательно, что после того, как она спасла детские жизни, девушка спасает и самого Родиона. Ей удается достучаться до его сознания, в результате чего парень меняет свое мнение.

Человечность — это стремление к справедливости, уважение и честность. Это умение видеть в людях хорошее, даже если они поступали с тобой несправедливо. Данное качество лишено корысти. В данную категорию может относиться и материнство. Ведь каждая женщина, даря ребенку жизнь, при этом рискует своей. Если роды прошли успешно, она кардинально меняет свой образ жизни и привычки, посвящая свое существование новому человеку на долгие годы.

Также проявлением данного качества может считаться спасение человека на улице или бездомного животного. Его имеет, как человек, который рискуя собой, спас ребенка из горящего дома, так и тот, кто защищает слабых и обездоленных. Соответственно, это доброта, граничащая со смелостью.

Еще одним примером человечности из литературы является профессор Преображенский у Булгакова «Собачье сердце». Он бросил вызов всем научным догмам и превратил уличного пса в человека. Однако ученый поплатился за свою доброту. Вопреки стараниям, человек, созданный из животного, плохо поддавался воспитанию. Инстинкты в нем преобладали над той моральной базой, которую профессор и Борменталь стремились ему привить. В результате Преображенский был вынужден признать свое открытие провальным. Но, возможно, оно стало таковым потому, что в Шарикове не было самого важного качества – человечности?

Сочинение на тему Человечность

В повседневной жизни мы часто слышим от взрослых, насколько ценится человечность в людской натуре. Считается, что если человек зачерствеет и станет подобен машине, он будет преследовать лишь собственные амбиции и забудет про всякую мораль. Давайте разберемся, что это за качество и почему оно так часто встречается в литературе.

Человечность — это совокупность доброты, отзывчивости, привязанности и других положительных качеств, которые проявляются к нуждающемся в трудную минуту. Лишь существо с душой может проявлять это качество, иначе все люди были бы подобны животным.

Когда мы поднимаем коляски женщинам или переводим бабушек через дорогу, что является для нас не таким уж и тяжким трудом, мы тем самым показываем свое не безразличие к людям. с таких небольших шагов и начинается становление Человека.

Что же в литературе? Там эта тема тоже всегда актуальна. Возьмем один из ярких примеров — “Собачье сердце” Булгакова, в котором профессор ставит опыт над псом по перенесению сознания, но через некоторое время он понимает, что собака навсегда останется собакой и прекращает свой эксперимент, дабы спасти ей жизнь.

Человечность в книге Шолохова “Судьба человека” мы видим тогда, когда главный герой, несмотря на все свои невзгоды и унижения, готов делится “дарованным” хлебом с заключенными в лагере, или же когда он берет к себе под опеку бездомного мальчика, и, дабы его не расстраивать, притворяется его отцом.

В фильме “12 разгневанных мужчин” присяжным нужно вынести приговор, и когда казалось бы вердикт уже ясен, один человек решил усомнится в доводах и с течением времени на его сторону переходят и другие присяжные. Главным доводом “спасителя” становится то, что он напоминает остальным ценности человеческой жизни и призывает к человечности и справедливости.

В итоге мы видим, что человечность воспевалась всегда и везде (примеры разных лет и разных культур), но каждый человек сем для себя решает, станет ли это качество ему помехой, когда он будет делать карьеру или создавать семью, или же ему важнее быть поддержкой и опорой любого нуждающегося, даже во вред своим собственным интересам.

Какой бывает человечность: перечень слов


Вот какой бывает человечность
Человечность бывает — перечень слов:

  • Смелой
  • Бескорыстной
  • Искренней
  • Настоящей
  • Честной
  • Неожиданной
  • Всеобъемлющей
  • Подавляющей
  • Простой
  • Природной
  • Безграничной
  • Натуральной
  • Поруганной
  • Нормальной
  • Естественной
  • Политической
  • Слабой
  • Свойственной либо несвойственной
  • Исключительной
  • Высочайшей
  • Собственной
  • Безвольной
  • Редкостной
  • Действенной
  • Индивидуальной
  • Глубокой
  • Чуждой
  • Изначальной
  • Терпеливой
  • Подлинной
  • Странной
  • Мнимой
  • Нескончаемой

Конечно, это не все слова, которыми можно охарактеризовать человечность. Существуют в лексиконе и другие, но эти самые подходящие и часто используемые людьми.

Что такое человечность: обществознание


Вот что такое человечность
Эпикур полагал, что личности не так важно само получение помощи, как осознание того факта, что остались люди, которые могут ее предоставить. Впрочем, он был не единственным мыслителем, который задумывался над этим вопросом. На самом же деле, без человечности жизнь становится лишенной смысла. Творя добрые дела, личность приносит пользу обществу, она делается морально лучше и духовно чище. Вот что такое человечность с точки зрения обществознания:

Те люди, которые человечности не проявляют, часто чувствуют духовную пустоту. Они мучаются, ведь жизнь только ради удовлетворения своих потребностей никогда не приносит настоящего счастья. Можно сказать, что данное качество – это свойство любого человека «по умолчанию», но многие намеренно душат в себе человечность, поскольку считают, что это ненужная слабость. Они заблуждаются.

Однако, чтобы проявлять сострадание, милосердие, гуманизм, человечность, нужно черпать силы на протяжении всей жизни. Именно поэтому следует уделять время и духовному развитию. Тот, кто сам не может о себе позаботиться, вряд ли удосужится помочь другому. Получается, что в основе человечности лежит и умение грамотно управлять собственной жизнью.

Человечность – это благородство. Это проявление любви к каждому члену социума, к каждому живому существу. Она никогда не предусматривает похвалы и благодарности. Тем не менее, ее можно назвать и инструментом, с помощью которого личность реализует себя, проявляя свои лучшие душевные порывы, делая искреннее добро.

Что я понимаю под словом Человечность

Как часто нам приходится слышать, что кто-то поступил бесчеловечно или, наоборот, оказался человечным! Видимо, такое качество, как человечность, не присуще нам с рождения, но является отличительной характеристикой человека порядочного, личности с большой буквы. Что же это такое?

По моему мнению, человечность предполагает целых комплекс черт, позволяющих нам гуманно относиться к окружающим. Добродетель, милосердие, уважение, честность – всё это входит в рассматриваемое понятие.

Перечисленные качества в своей совокупности помогают понять мотивы поступков других людей, осознать своё родство с ними и, несмотря на какие-либо разногласия, отнестись к ним гуманно, независимо от ситуации.

Русская классическая литература предлагает читателю немало историй о героях, являющихся образцом человечности. Вспомним роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Искренняя, светлая и жертвенная Соня – та, кого действительно можно назвать человечной.

Чувство сострадания к ближним заставляет героиню потупиться собственной честью и гордостью и пойти торговать собой, чтобы прокормить семью. Отлучённая от церкви, эта девушка, тем не менее, выступает истинным носителем христианской морали.

Гуманность не позволяет героине принять теорию Раскольникова, она осуждает его чудовищный поступок, но не отказывается от Родиона и навещает его на каторге.

Гимном человечности становится роман А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Пётр Гринёв, ещё не зная врага в лицо, дарит Пугачёву тулупчик за то, что тот вывел их из зимнего бурана. Бунтарь не забыл барской милости и при захвате Белогорской крепости спас молодого человека от виселицы.

Несмотря на принадлежность к разным политическим лагерям, герои проявили великодушие, человеческие отношения оказались для них выше собственных амбиций.

Умение проявить человечность по отношении к окружающим – важное качество, которое необходимо в себе развивать, чтобы быть достойным носить звание человека. Не зря поэт С. А. Михалков сказал «Будь Человеком, человек», подчёркивая, что мы не просто часть животного мира, но разумные существа, способные на отзывчивость, чуткость и дружелюбие.

Синонимы слова «человечность»: перечень


Человечность
Синонимов к слову «человечность» также много, и перечислить их все сложно. Вот перечень нескольких:

  • Доброта
  • Гуманизм
  • Отзывчивость
  • Сострадание
  • Милосердие
  • Великодушие
  • Внимательность

Эти синонимы лучше всего показывают, что такое человечность, раскрывая ее суть.

Преступления против человечности: сочинение про проблемы и проявление этого качества для ОГЭ, ЕГЭ


Проявление человечности
При написании сочинения на ОГЭ и ЕГЭ, школьники часто сталкиваются с темой о человечности. Ниже вы найдете интересный материал. Вот сочинение про проблемы и проявление этого качества:

Преступления против человечности – это не просто ситуации, когда личности приходится жертвовать своими принципами. Это куда более широкое понятие, которое включает в себя подлости в мирное и военное время, которые совершаются, игнорируя ситуацию в обществе ради своего блага. Причем связь незаконных деяний зачастую не важна. Исключением может быть намеренное преследование какой-то обособленной группы. Незаконные действия, которые могут быть направлены против мирных жителей.

Однако граждане страны могут быть как жертвами, так и преступниками. Преступления против человечности характеризуются жестокостью и масштабностью во многих странах нашей планеты. Можно даже сказать, что сюда можно отнести геноцид ввиду халатности правительства той или иной страны. Естественно, должно быть большое количество жертв. Но это не только незаконные нападения на гражданское население. К подобному можно отнести и различного рода стихийные бедствия. Если эвакуация людей из опасных мест и зон заражения не происходит, люди гибнут, а власть, к тому же, сбывает индивидуальные средства защиты за пределами своей границы, чтобы нажиться на смертях и чужом горе. Это самое настоящее преступление против человечности.

Также в данную категорию относятся гонения людей по этническому, расовому, национальному признаку, по их религиозным убеждениям и даже сексуальной ориентации. Увы, несмотря на убеждения, что каждый индивидуален и имеет право на свою позицию, если он при этом, не вредит другим, инакомыслящие и отличающиеся от общей массы, люди до сих пор вызывают у обывателей непонимание и агрессию.

Значение слова «человечность» на войне: сочинение про качества


Значение слова «человечность» на войне
Несмотря на то, что война вынуждает проявлять жестокость даже убежденных гуманистов, никогда не следует забывать о доброте и других подобных качествах. Какое же значение слова «человечность» на войне? Вот сочинение про эти качества:

К проявлениям человечности на фронте можно отнести как великодушие к пленным или уже побежденным вместо их тотального истребления, так и спасение беременных женщин, детей, пожилых людей от потенциальной опасности. Конечно, существуют случаи, когда врага нельзя отпускать живым. Но все же, следует придерживаться принципов Емельяна Пугачева в «Капитанской дочке». Он сжалился над Гриневым, и тем самым показал себя как человека благородного, великодушного. Война не смогла убить в нем моральные качества.

Чтобы не утратить человечность, защищая свою Родину, никогда не нужно пропитываться наслаждением от процесса убийства себе подобных. Стоит расценивать оружие в своих руках как вынужденную необходимость для спасения себя и Отечества. Если же имеется вариант не применять его по назначению, им всегда следует воспользоваться.

Ведь даже если в военном противостоянии участвуют представители двух народов, далеко не всегда виноваты мирные жители. Зачастую война – даже не конфликт солдат, а противостояние властей двух государств. А мирные люди во враждующих странах могут не испытывать ненависти и агрессии по отношению друг к другу.

Быть участником войны и жестоким фашистом – это далеко не одно и то же. Порой великодушие на войне делает человека куда большим героем, чем максимальное количество убийств, которые он может совершить. Ведь одно дело, когда ты убиваешь действительно опасную для человечества личность, которую нужно остановить, чтобы она не принесла больше горя. Другое дело – когда это слабый и беззащитный мирный житель, смерть которого нужна только ради твоей собственной забавы.

(По тексту Б. Васильева)

сочинение-рассуждение

Я думаю, Б. Васильев, говоря, что

имел в виду то, что Анна Федотовна, поражённая жестоким, бесчеловечным поступком детей, в результате которого она потеряла единственную вещественную связь с погибшим сыном, умерла духовно. Как доказательство этой мысли приведём примеры из текста. Так, автор пишет о том, как старушке не понравился тон девочки, «вызывающий, полный непонятной для неё претензии», а также то, что голос девочки был таким «официально-нечеловеческим». Обида, нанесённая Анне Федотовне детьми, была очень грубой, жестокой и оскорбительной, поэтому душа старушки не вынесла её. И в продолжении текста Б. Васильев говорит:

Подводя итог, можно утверждать, что, когда Б. Васильев писал, как ослепла и оглохла душа главной героини, он хотел сказать, что случилось это не только из-за потери драгоценных писем, но, в первую очередь, из-за поведения ребят, недопустимый поступок которых так ранил душу Анны Федотовны.

Человечность – совокупность черт, которая определяет человека как личность и отличает от зверя, объединяя в себе такие понятия, как доброта, сочувствие, искренность, эмпатия. Человечность, или гуманность, – важнейшая составляющая людской сущности. Отсутствие гуманности влечёт за собой эгоизм и жестокость. Само определение «человечность» несёт в себе довольно понятный смысл: качество, которое присуще человеку, иными словами, человеческое качество. Именно поэтому его воспитывают в детях: с самого раннего возраста мы учимся не обижать котят, сопереживать товарищу, учимся быть добрыми и искренними по отношению к людям. В качестве доказательства сказанного можно привести отрывок из текста Б. Васильева, где мы видим пример бесчеловечности:

Дети, проявив такою бессердечность, сделали старушке очень больно. Для бабушки эти письма были слишком дороги, но ребята не поняли её горя и украли их, лишили её единственной возможности переживать смерть дорогого сына, погибшего на войне. Её душа ослепла и оглохла, как говорит автор. Боль, которую любящая мать испытала второй раз, сложно описать словами, а пережить еще труднее. Другим примером, но уже примером истинной гуманности, может служить герой рассказа Л.Н. Толстого «После бала». Иван Васильевич после увиденного насилия над провинившимся солдатом отказывается от успешной государственной службы, дабы не принимать участия в физическом и духовном унижении других людей, пусть даже случайно. Это глубоко человечный и смелый поступок – отказаться от успешной карьеры, денег, возлюбленной ради своих принципов, чтобы жить по совести. Подведя итог всему сказанному, можно утверждать, что человечность – это дар, которым обладает не каждый. Доброту и искренность прививают с детства, без этих качеств мир давно бы разрушился. Интеллект дан не для разрушения, а для созидания, и понимание этого достигается благодаря человечности в каждом из нас.

С самого раннего детства родители, воспитывая ребенка, делают упор на развитие таких качеств, как доброта, уважение, терпение, сочувствие и сопереживание по отношению к другим людям. В совокупности данные нравственные характеристики отражают человечность.

В данной статье мы расскажем, что такое человечность и приведем примеры ее проявления.

Определение человечности

Человечностью называют заботливое и бережное отношение к другим людям. Это способность сострадания и готовность прийти на помощь в трудную минуту.

Человечность выражается в уважении и терпимости, а также доброжелательном отношении не только к своим, близким, но и к чужим людям. Кроме того, человечность предполагает самопожертвование ради других.

Проще говоря, человечность – это не что иное, как гуманизм, то есть человеческое отношение к окружающим. С понятием гуманизма можно ознакомиться в нашей статье .

Человечность в совокупности – это любовь, благородство, доброта, скромность, честность, искренность.

Еще древний китайский мыслитель Конфуций отмечал, что “Тот будет человечен, кто сможет воплотить повсюду пять достоинств: почтительность, великодушие, правдивость, сметливость, доброта”.

А французский литератор и философ Клод Адриан Гельвеций говорил, что “Человечность – это осмысленное чувство, только воспитание его развивает и укрепляет”.

Это чувство родители должны прививать ребенку с раннего возраста. А далее каждый человек развивает и усиливает его в себе самостоятельно.

Важно понимать, что без человечности невозможна внутренняя красота человека.

Преимущества

Самое главное, что благодаря человечности – мир становится лучше.

Добрые дела, мысли и поступки дают надежду на светлое будущее. Кроме того, человечность помогает обрести силу воли для совершения полезных дел.

Благодаря человечности уходит зло и корысть, оставляя место для любви, заботы и добрых намерений.

Человечность дает веру в отдельного человека и всего человечества в целом.

Примеры проявления человечности

  • Самый яркий пример – благотворительность и волонтерство. Данные действия направлены на бескорыстное оказание помощи нуждающимся. Помогать можно бедным и больным, детям и пожилым людям, инвалидам, бездомным, животным. Помогая окружающим, вы вносите свой вклад в решение чужих проблем;
  • Другой пример – семейные отношения и ценности. Любовь родителей к детям, детей к родителям, отношения супругов друг к другу;
  • Кроме того, человечность зачастую имеет место быть в некоторых профессиях. Например, врачи, пожарные, спасатели, учителя.

Примеры человечности можно наглядно посмотреть по фотографиям, если перейти по ссылке . Каждая фотография олицетворяет любовь, несмотря на жестокие обстоятельства.

Как развить человечность

  1. Участвуйте в благотворительных акциях.
  2. Станьте волонтером.
  3. Искренне интересуйтесь жизнью окружающих.
  4. Предлагайте свою помощь и не ждите ответной благодарности.
  5. Не оставайтесь равнодушными к чужому горю.
  6. Прощайте людям их ошибки и не держите на них зла.
  7. Посетите психологический тренинг, который поможет разбираться в других людях.

Оставаться человеком в любой ситуации – едва ли не основная, первоочередная задача каждого из нас. Это позволяет при любых жизненных неурядицах идти дальше, двигаться вперед и надеяться на лучшее. Именно поэтому формирование человечности – одна из важнейших воспитательных целей для педагогов, преподавателей, родителей и каждого члена социума в целом. В нашей сегодняшней статье мы подробно рассмотрим эту тему.

Такое простое глубокое слово

Представления о нормах этикета, морали постоянно пребывают в динамике, меняются и совершенствуются. То, что было диким несколько веков назад, сегодня кажется нам вполне обыденной вещью, и наоборот.

Каждый из нас может вспомнить те или иные примеры человечности из жизни, которые могут утешить в трудною минуту и вселить уверенность даже в самой сложной ситуации. Это может быть воспоминание о маленьком котенке, снятом с дерева соседским мальчишкой, или бабушкины рассказы о страшном военном времени, когда своего лица не смогли сохранить очень многие.

Выход из безвыходных ситуаций

В условиях вечной спешки, как правило, руководствуется исключительно сегодняшним днем, мало оглядываясь на прошлое. он находит в собственных поступках, действиях своих знакомых или Порой мы даже не обращаем внимание на величие, правильность и красоту того или иного поступка, который совершается с нашим участием или вовсе без него.

Мы находим примеры человечности из жизни в спасенных во время наводнения животных или милостыне, данной бездомному из последних сбережений. Мы поражаемся храбрости и доброте автомобилистов, подбирающих людей, голосующих на дорогах, и впускающих их в свои дом, семью и жизнь.

Мы пересказываем знакомым примеры человечности из жизни, увидев, как пожарные выносят ребенка из горящего дома, а военные перевязывают раны женам противника. Мы замечаем что-то хорошее каждый день, и, пожалуй, именно это позволяет миру размеренно существовать и далее.

Человечность в нечеловеческих условиях

Чего стоит Эдит Пиаф, дававшая концерты немецким солдатам и помогавшая с изготовлением поддельных документов? Или подвиг выносившей еврейских детей из концентрационных лагерей, организованных фашистами?

Скольких духовных сил стоило юной восемнадцатилетней негритянке Кешье Томас закрыть собой расиста на демонстрации? Или священнику, под пулями успокаивавшему солдата во время восстания в Венесуэле?

Все эти примеры – лишь малая, незначительная часть тех прекрасных поступков, которые совершали люди с огромным сердцем.

Литература и реальность

Совершенно неудивительно, что подобного рода подвиги находили и находят отражение в искусстве. Примеры человечности в литературе встречаются практически в каждом произведении. Отыскать их совершенно несложно, если задуматься на данную тему.

Это булгаковская Маргарита, пощадившая Фриду, рыдавшую у ее ног во время бала темных сил. Это Соня, пожалевшая и попытавшаяся исправить Родиона Раскольникова, повести А. С. Пушкина “Капитанская дочка”, подаривший заячий тулуп за помощь в борьбе с метелью. Это огромная галерея персонажей, демонстрирующих примеры человечности в литературе.

Детские книжки

Нередки такие случае и в причем как авторской, так и представленной записанным устным народным творчеством. Герои-помощники в сказках с самого детства рассказывают нам о том, как сохранять человеческое лицо в самых страшных, самых сложных ситуациях, когда, казалось бы, надежды не остается.

Примеры человечности в русской литературе для детей также встречаются достаточно часто. Чего стоит доброжелательность и готовность прийти на помощь доктора Айболита? Или, к примеру, героические поступки Конька-Горбунка, постоянно выручающего из беды главного героя?

Не отстает от отечественной и зарубежная литература. Серия романов о Гарри Поттере, на которой успело вырасти уже не одно поколение, сама по себе становится примером человечности, самопожертвования и любви к жизни.

Воспитание качества в школьниках

Совершенно очевидно, что формирование моральных и должно начинаться еще в раннем детстве, когда наибольшее влияние на личность оказывается семьей в целом и родителями в частности. Однако не менее важно продолжение этого великого дела в стенах школы, на что и направлены усилия педагогов испокон веков.

Помимо чтения литературы, предусмотренной учебной программой, детям, как правило, предлагаются и другие задания, призванные не только совершенствовать навыки письма и рассуждения, но и формировать представления о моральных и эстетических ценностях.

Перед каждым учителем стоит в первую очередь задача привить ребенку человечность. Сочинение “Пример из жизни” или любая другая творческая работа на схожую тематику подходят для этого лучше всего.

На каждом уроке, каждый день перед учениками должна ставиться та или иная проблема, решение которой помогало бы детям хоть на один шаг приблизиться к пониманию идеалов истины, добра и красоты.

Человек всегда должен оставаться человеком, что бы с ним ни происходило, какие бы сюрпризы ни готовила ему жизнь. Фундамент же этого должен закладываться еще в раннем детстве: во время разговоров по душам с родителями, во время просмотра фильмов и прослушивания песен, при написании сочинений-рассуждений и участии в проблемных дискуссиях. Не важно, каким образом это будет происходить, важен лишь результат. Важны действия, которые постоянно будут делать мир лучше и передаваться друзьям, знакомым и совершенно чужим людям в качестве примера поведения, достойного восхищения и подражания.

В повести «Капитанская дочка» Пушкин приводит пример человечности. Молодой Гринев, пытаясь отблагодарить провожатого, спасшего их во время бурана, отдает ему заячий тулуп. Тулупчик трещит на вожатом по швам, но это для Гринева не важно. Он отвечает добром за добро. Вожатый оказывается впоследствии предводителем восстания Пугачевым. Во время их последней встречи, когда Пугачев отпускает Гринева с Машей, Гринев говорит Пугачеву, что будет молиться о его грешной душе. И это также пример человечности. Гринев знает, что Пугачев обречен, и по-человечески переживает за него.

Тарас Бульба в одноименной повести Н.В.Гоголя отказывает своему сыну Андрию в человечности. Андрий предал собратьев, Родину и перешел на сторону врага. Отец поступает с ним, как того требует справедливость. И даже Остапу Тарас не разрешает предать земле тело брата, так как уверен, что предатель и после смерти не достоин человечного отношения.

Бесчеловечны поступки Печорина в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Печорин крадет Бэлу лишь из самолюбия, чтобы позлить Казбича. Он играет чувствами княжны Мэри и Веры, им движет тщеславие и эгоизм. Он бесцеремонно вмешивается в жизнь честных контрабандистов, после чего им приходится покинуть родные места. Лермонтов создает эгоистичного и циничного персонажа, которому не ведомы человечность и уважение к личности. В конце произведения мы узнаем о смерти Печорина, который погибает в бою. Но его некому даже оплакивать, ведь его никто не ждет.

Закончилась Вторая Мировая война. На всей ее территории остались захоронения солдат, воевавших с обеих сторон. За могилами погибших принято ухаживать, отдавая дань мужеству и героизму защитников. В Голландии кладбище, где похоронены немецкие солдаты. Именно они пришли завоевывать мир. Каждый год из Германии приезжают школьники, чтобы ухаживать за могилами. Зачем? Ведь это современные дети, они выросли в послевоенное время, они понимают, что захоронены в Голландии не победители. Не освободители, а захватчики. Ухаживая за могилами, эти дети учатся понимать, что война страшна, прежде всего, бессмысленностью жертв; это преступление против человечества. Дети, ежегодно приезжающие в Голландию, являют собой пример человечности, уважительного отношения к памяти о прошлом, пусть и таком страшном.

В наше время не так трудно встретить пример человечности, доброго отношения к людям. На юго-востоке Украины идет настоящая война. С бомбежками, жертвами, голодом и беженцами. Россия помогает жителям Донбасса. Постоянно отправляются гуманитарные конвои с медицинскими препаратами, продуктами и всем необходимым. Казалось бы, все необходимое за нас делает государство. Но в средствах массовой информации постоянно рассказывают о людях, добровольно оказывающих помощь. Все помогают по-разному. Кто-то дает приют целым семьям беженцев, кто-то принимает в семью осиротевшего ребенка, а кто-то отправляет целый грузовик с обогревательными приборами.

Мой город Москва

Сочинение “Мой город Москва” — Столица России для мира – шумный многомиллионник, в котором хватает архитектурных достопримечательностей и развлечений. А для меня Москва – родной, любимый город, в котором хочется жить, творить, достигать совершенства. Каждая улица и дом рассказывают удивительную историю этого места, со всеми его тайнами и легендами.

Улицы Москвы

Сочинение “Улицы Москвы” — город это, в первую очередь, его жители и улицы. Улицы Москвы вызывают у меня чувство волнения и восторга одновременно. В столице три тысячи улиц. Суммарная длина умозрительной линии, если в нее расположить все эти три тысячи, превысит расстояние от Москвы до Парижа.

Поездка в Москву

Сочинение “Поездка в Москву” — Москва! Из моей груди буквально вырвалось это слово, когда я впервые ступила на территорию столицы нашего государства. Я ожидала увидеть большой город с постоянным движением, а меня встретил блистающий мегаполис, напоминающий бурлящий водопад. Бесконечный поток машин, людей, вереница вывесок – все это действительно оставляет неизгладимое впечатление.

Достопримечательности Москвы

Сочинение “Достопримечательности Москвы” — Москва не каждому открывает свои секреты, а лишь тем, кто сможет оценить прелесть узких извивающихся улочек и широких проспектов, кого привлекает старина и не оставляет равнодушным современность, кто готов восхищаться золочеными куполами и увидеть мощь монументальных высоток.

Красная площадь

Сочинение “Красная площадь” — «Говорит и показывает Москва» – именно так на протяжении многих лет начинался телевизионный утренний эфир во время важных государственных праздников. А трансляция проводилась с одного из самых главных мест страны – Красной Площади.

Москва-река

Сочинение “Москва-река” — течет эта река по своему вековому руслу, периодически сужаясь или расширяясь, до самого Можайска, где стоит на ней плотина. Потом, перед Звенигородом в речку вливаются притоки.

Московская весна

Сочинение “Московская весна” — весна не сразу вступает в свои права. Порой на невысоких холмах, поднимающихся над террасами Москвы-реки, и в городских парках весь март лежит снег. Он упорно не желает таять.

Летом в Москве

Сочинение “Летом в Москве” — город, который поражает не только своим величием, но и впечатляет контрастностью. Погода в столице очень переменчива в любое время года. Горячий, нагретый солнечными лучами летний воздух постоянно грозит разрядиться ливнем и бурей.

Осенняя Москва

Сочинение “Осенняя Москва” — утро осенней Москвы – это шорох опавшей за ночь листвы под метлами уставших дворников. Это возможность достать из шкафа пушистый свитер и теплую куртку.

Москва зимой

Сочинение “Москва зимой” — зима – сказочная, праздничная пора, и именно тогда столица преображается, становится совсем другим: удивительны, непривычным и еще более красивым, чем всегда.

Памятник Пушкину в Москве

Сочинение “Памятник Пушкину в Москве” — поэт-современник, солнце русской поэзии – так называют великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Именно его произведения изучают с самого детства и воспитываются на них из поколения в поколение. Его годы жизни и творчества неразрывно связаны с Москвой.

Ночной город Москва

Сочинение “Ночной город Москва” — удивительный город, он никогда не засыпает и не окунается в темноту даже с наступлением ночи. Стоит только краю солнца на закате скрыться за горизонтом, как зажигаются огни московских окон, витрин, по улицам и проспектам города начинает течь поток света автомобильных фар.

Сочинения по картинам Москвы

Картина Васнецова “Московский кремль при Иване Калите”

Сочинение — Картина Васнецова “Московский кремль при Иване Калите” — художник написал множество картин. На его творчество очень повлиял старший брат. Но, в отличие от брата, Аполлинарий писал чаще картины на историческую тему. Среди них несколько картин о Москве. «Московский Кремль при Иване Калите» тоже принадлежит ему.

Картина Рябушкина “Московская девушка XVII века”

Сочинение — Картина Рябушкина “Московская девушка XVII века” — на картине мастера изображена необычная девушка, которая стремительной походкой идет по зимней улице. Насколько сама девушка симпатична, непонятно, но ее грациозная походка очень красива.

Картина Пименова “Новая Москва”

Сочинение — Картина Пименова “Новая Москва” — в те годы Москва была особенной, в 1930-х активно шло строительство, делалось всё ради прогресса, люди жили под влиянием идеологии «светлого будущего». Именно такой период в развитии Москвы отразил Пименов в своей работе «Новая Москва».

Сочинения на литературные темы о Москве

Фамусовская Москва

Фамусовская Москва в комедии “Горе от ума” — Каждый раз, когда Грибоедов приезжал в Москву, он видел, как отстраивалась после войны и изменялась Москва. Тут и там появлялись новые здания, на улицах выстилались плитки тротуаров. А как изменилось московское общество, люди? Грибоедов каждый раз находил, что оно совершенно не менялось. Там царили те же порядки, что и прежде.

Москва не есть обыкновенный большой город, каких тысяча

Сочинение по Лермонтову “Москва не есть обыкновенный большой город, каких тысяча” — М. Ю. Лермонтов достаточно долго прожил на Кавказе. Он был влюблен в Терек и природу, юга, но любил он и Москву. Прогулки по городу были удовольствием для юного Михаила. Здесь прошли лучшие годы его детства и юность.

Москва в романе Евгений Онегин

Сочинение “Москва в романе Евгений Онегин” — во время событий романа «Евгений Онегин» столицей Российской империи был блистательный Петербург, но как истинно русский человек, А.Пушкин не мог не упомянуть Москву в своем романе о жизни российского дворянства, особенно, учитывая ту огромную роль, которая исторически была ей отведена.

Булгаковская Москва

Сочинение “Булгаковская Москва” — словосочетание «Булгаковская Москва» неразрывно связано не столько с жизнью, сколько с творчеством М.Булгакова – романом «Мастер и Маргарита», сборниками рассказов и сценариев позднего творческого периода. На страницах этих книг читатель знакомится с «живыми», и отточенными до мелочей, образами москвичей, а происходящие с ними события накладываются на географическую карту жизни автора, так или иначе описывающего знакомые ему места и дома.

Информация о материале
Просмотров: 99947

Список художественной литературы на лето от кафедры словесности Новой школы

Фэнтези и фантастика 

    1. А. Беляев «Человек-амфибия», «Над бездной», «Продавец воздуха».
    2. Г. Гаррисон «Неукротимая планета»
    3. Д. Доннели «Революция»
    4. И. Ефремов «На краю Ойкумены», «Туманность Андромеды»
    5. С. Лем «Непобедимый», «Солярис».
    6. Л. Лоури «Дающий»
    7. Ж.-К. Мурлева «Зимняя битва», «Река, текущая вспять»
    8. Л. Сашар «Ямы»
    9. Р. Стивенсон «Странная история доктора Джеккила и мистера Хайда»
    10. А. и Б. Стругацкие «Трудно быть богом», «Понедельник начинается в субботу»
    11. Толкиен Дж. «Хоббит, или Туда и обратно», «Властелин колец»
    12. Г. Уэллс «Война миров», «Человек-невидимка», «Зеленая дверь» 

О важном, смешном и серьезном 

  1. Ч. Айтматов «Белый пароход», «Прощай, Гульсары!», «Пегий пес, бегущий краем моря», «Ранние журавли»
  2. Г. Белых, Л. Пантелеев «Республика ШКИД»
  3. Г. Бичер-Стоу «Хижина дяди Тома»
  4. В. Богомолов «Иван»
  5. Д. Бойн «Мальчик в полосатой пижаме»
  6. Ш. Бронте «Джейн Эйр»
  7. Р. Буйе «Всё из-за мистера Террапта»
  8. Б. Васильев «А зори здесь тихие»
  9. Э. Веркин «Друг апрель», «ЧЯП», «Кусатель ворон», «Облачный полк»
  10. П. Г. Вудхаус Книги о Дживсе и Вустере
  11. П. ван Гестел «Зима, когда я вырос»
  12. У. Голдинг «Повелитель мух»
  13. В. Голявкин «Мой добрый папа»
  14. Д. Грин «Виноваты звёзды»
  15. О. Громова «Сахарный ребёнок»
  16. В. Гюго «Собор Парижской богоматери»
  17. Ч. Диккенс «Дэвид Копперфильд»
  18. Джером К. Джером «Трое в лодке, не считая собаки», «Трое на велосипедах»
  19. К. Дойл «Приключения Шерлока Холмса»
  20. В. Драгунский «Девочка на шаре», «Он упал на траву»
  21. А. Дюма А. «Три мушкетера», «Граф Монте-Кристо»
  22. В. Железников В. «Чучело», «Чудак из «6б»
  23. М. Зузак «Книжный вор»
  24. М. Ибрагимбеков «Пусть он останется с нами», «За все хорошее — смерть»
  25. И. Ильф, Е. Петров «Двенадцать стульев», «Золотой теленок»
  26. В. Каверин «Два капитана»
  27. М. Козырева «Девочка перед дверью»
  28. Ш. де Костер «Легенда об Уленшпигеле»
  29. Э. Кочергин «Крещенные крестами»
  30. Ф. Купер «Зверобой», «Последний из могикан», «Следопыт»
  31. Х. Ли «Убить пересмешника»
  32. Д. Лондон «Зов предков», «Любовь к жизни», «Смок Беллью»
  33. Б. Неверов «Ташкент — город хлебный»
  34. К. Нестлингер «Лети, майский жук!»
  35. Д. Остин «Гордость и предубеждение»
  36. Р. Паласио «Чудо»
  37. М. Петросян «Дом, в котором…»
  38. Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»
  39. В. Распутин «Уроки французского»
  40. Д. Сабитова «Где нет зимы», «Три твоих имени»
  41. П. Санаев «Похороните меня за плинтусом»
  42. В. Семин «Ласточка-звездочка»
  43. М. Сервантес «Дон Кихот»
  44. Л. Соловьев «Повесть о Ходже Насреддине»
  45. У. Старк «Умеешь ли ты свистеть, Иоханна?»
  46. А. Тор «Правда или последствия»
  47. Г. Троепольский «Белый Бим Черное ухо»
  48. Л. Улицкая «Детский проект»
  49. А. Франк «Дневник Анны Франк»
  50. Г. Хаггард «Копи царя Соломона», «Дочь Монтесумы»
  51. К. Хайтани «Взгляд кролика»
  52. Е. Шварц «Дракон», «Тень», «Обыкновенное чудо»
  53. В. Шефнер. «Сестра печали»
  54. Г. Шмидт Г. «Битвы по средам»
  55. Э. Шмитт «Оскар и розовая дама»
  56. Г. К. Честертон «Рассказы о патере Брауне»
  57. Ю. Яковлева «Дети ворона», «Краденый город»

Список художественной литературы на лето от челябинского Физико-матетического лицея №31

«Вечные книги»

  1. Гомер «Илиада» (пер. Н. Гнедич), «Одиссея» (пер. В. Жуковский)
  2. Д. Алигьери «Божественная комедия»
  3. У. Шекспир «Король Лир», «Ромео и Джульетта»
  4. М. Метерлинк «Синяя птица»

Из русской классики

  1. А. Пушкин «Капитанская дочка», «Пиковая дама»
  2. Н. Гоголь цикл «Петербургские повести», «Ревизор»
  3. И. Тургенев «Ася»
  4. Л. Толстой «Хаджи-Мурат»
  5. Е. Шварц «Дракон»
  6. В. Набоков «Защита Лужина»

Книги о взрослении, настоящей дружбе, любви…

  1. В. Каверин «Два капитана»
  2. Р. Фраерман «Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви»
  3. А. Жвалевский, Е. Пастернак «Москвест»
  4. Д. Сабитова «Где нет зимы»
  5. Э. М. Ремарк «Три товарища»
  6. Р. Бах «Чайка по имени Джонатан Левингстон»
  7. Д. Остин «Гордость и предубеждение»

Человек на войне

  1. А. Алексин «В тылу как в тылу»
  2. Б. Васильев «А зори здесь тихие»
  3. М. Зузак «Книжный вор»

Сильные духом

  1. Э. Хемингуэй «Старик и море»
  2. Д. Олдридж «Последний дюйм»

Мир приключений и фантастики

  1. А.Стругацкий, Б. Стругацкий «Пикник на обочине»
  2. Р. Бредбери «Марсианские хроники»
  3. К. Булычев «Доктор Павлыш»
  4. И. Ефремов «Туманность Андромеды»

О гениальных сыщиках

  1. Ж. Сименон «Гнев Мегре»
  2. А. Конан Дойль «Приключения Шерлока Холмса»

«О, засмейтесь, смехачи!»

В мире сатиры и юмора

  1. О. Генри «Короли и капуста»
  2. И. Ильф, Е. Петров «Двенадцать стульев», «Золотой теленок»

Список художественной литературы на лето от С.И.Красовской

О любви и дружбе

  1. В. Голявкин «Арфа и бокс».
  2. Э. Бронте «Грозовой перевал»
  3. Ш. Бронте Джейн Эйр
  4. К. Маккалоу «Поющие в терновнике»
  5. Х. Ли. Убить пересмешника. Пойди поставь сторожа

Человек на войне

  1. В. Шефнер. «Сестра печали»

Список художественной литературы на лето от А.А.Скулачева

Обязательная литература:

  1. Гомер «Илиада»
  2. «Песнь о Роланде»
  3. И.А. Гончаров «Обломов»
  4. Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»
  5. Софокл «Антигона», «Царь Эдип»
  6. У. Шекспир «Ромео и Джульетта», «Гамлет»
  7. Ж. Расин «Сид»
  8. Ж.-Б. Мольер «Мещанин во дворянстве», «Тартюф»
  9. Н. В. Гоголь «Ревизор»

Дополнительная литература:

  1. Дж. Селинджер «Над пропастью во ржи»
  2. Э. М. Ремарк «Три товарища», «На западном фронте без перемен»
  3. А. П. Чудаков «Ложится мгла на старые ступени»
  4. Т. Манн «Будденброки»
  5. Ч. Диккенс «Домби и сын», «Холодный дом», «Большие надежды»
  6. К. Кизи «Пролетая над гнездом кукушки»
  7. В. Попов «Иногда промелькнёт»
  8. О’Генри. Рассказы
  9. П. Мериме «Венера Илльская», «Маттео Фальконе» и др. новеллы
  10. Е. Шварц «Тень», «Дракон»
  11. Б. Брехт «Добрый человек из Сезуана»
  12. А. В. Вампилов «Прощание в июне», «Провинциальные анекдоты», «Утиная охота»
  13. Т. Уильямс «Трамвай “Желание”»

Необходимо прочитать минимум по три текста из каждого раздела!

  • Сочинение религия в современном мире
  • Сочинение рецензия на книгу бедная лиза
  • Сочинение рассуждение что такое справедливость по тексту алексина в переписке с колькой
  • Сочинение рассуждение что такое скромность
  • Сочинение рассуждение что такое цель в жизни