Сочинение рассуждение по данному началу бабушка заставляет меня по утрам есть кашу она говорит что

Дружба очень важна для всех, в том числе и для меня. За время учебы в школе у меня было много друзей, среди которых были и лучшие.
Теперь я хотел бы описать одного моего лучшего друга, которого зовут Дмитрий. Первая причина, из-за которой я считаю, его своим Лучшим другом это то, что он очень добрый и уступчивый человек. Он очень доброжелателен ко мне и везде меня встречает. Он всегда мне вежливо улыбается, что поднимает мое настроение, даже когда мне грустно.
Дмитрий порядочный и честный человек, что хорошо отражается на нашей дружбе. Он никогда
мне не лжет, так как любит говорить правду. Кроме того, Дима очень смешной. Он всегда рассказывает мне забавные истории, что помогает снять напряжение от учебы. У него хорошие шутки, которые он может придумать на ходу, это действительно удивительно. Кроме того, он отзывчивый и всегда поможет мне и другим приятелям, если кто-то попадет в беду. Как для меня он очень хороший Человек.
Также причиной нашей крепкой дружбы является то, что Дмитрий имеет много различных способностей. Он стал одним из выдающихся учеников в 2016 году. Также отлично справляется как с классной, так и внеклассной учебой, чем заставляет
меня им восхищаться.
Так как я провожу с Дмитрием много времени, я заметил, что он очень легко сдает экзамены. Всегда получает самую высокую оценку среди всех учеников нашего класса. Кроме того, он удивляет всех своим объяснением урока. Например, когда я не могу выучить какой-нибудь урок, он может объяснить мне его, четко и лаконично, да так что я его сразу пойму. Более того, он силен и умный одновременно. По моим наблюдениям, он легко понимает задания, когда читает или проводит какие-нибудь исследования. Он является для меня очень хорошим примером.
Подводя итог, я хочу сказать, что Дмитрий является одним из моих Лучших друзей, который имеет хорошие личностные качества, что делает меня более счастливым и заинтересованным в нем. Кроме того, он имеет большую способность помогать и другим людям не только мне. Мне он очень нравится.
Теги: Мой лучший друг сочинение, Сочинение о лучшем друге, рассказ про лучшего друга, мое сочинение о друге, друг сочинение, мой друг.
(No Ratings Yet)
Loading…

Похожие сочинения:

Сочинение на тему: Книга это лучший собеседник Несмотря на то, что сегодняшний мир заполонил Интернет, книга продолжает свою жизнь. В книгах нуждающимся люди разного возраста: дети, взрослые, бабушки и дедушки. Для одних – Книга это источник научной…
Мой друг алеша (сочинение-заметка в газету) План 1. Мой друг Алеша. 2. Что меня привлекает в друге: А) мужественность; Б) самостоятельность; В) умение держать слово; Г) выносливость. 3. Быть настоящим мужчиной нелегко. Хочу рассказать о своем…
Сочинение на тему: Мое домашнее животное (собака) Сочинение 1. Мою собаку зовут Лайма. Она очень любит бегать наперегонки. У нее длинный хвостик и длинные ушки. Ее порода – овчарка. У нее большие глазки, острые зубки и черный…
Сочинение на тему: “Мода в России” В моей стране, всегда есть тенденции к развитию моды, это отражается в основном в подростках, которые носят большое разнообразие одежды. Многие подростки находятся под влиянием американского телевидения, и они пытаются…
Сочинение на тему “Путь находит тот, кто его ищет” Я думаю, что справедливым является то суждение, что Путь находит тот, кто его ищет. Приведу несколько убедительных примеров. Во-первых, если ты чего-то очень хочешь, то ты сможешь этого достичь. Ты…
Мой первый друг, мой друг бесценный ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX-XX ВЕКОВ Ю. М. Нагибин Мой первый друг, мой друг бесценный Рассказ является автобиографическим. Повествование ведется от первого лица. Автор рассказывает о своем полуголодном послевоенном детстве, которое,…
Сочинение на тему: Мой любимый предмет Мой любимый предмет в школе это математике. Потому что я никогда не испытываю трудности с ним и всегда получаю хорошие оценки за домашние задания. Я полагаю, мне повезло родиться с…
Сочинение на тему: Быть другом – это искусство У каждого из нас есть люди, с которыми мы близко общаемся и называем их друзьями. Нам весело с ними, они делают нашу жизнь более насыщенной. Мы не можем представить своей…
Сочинение на тему: Жизненный выбор человека Жизнь человека – это череда решений, которые он принимает. Каждое наше решение – это выбор из ряда вариантов. Ежедневно каждый человек делает выбор не один раз, а несколько, от простых…
Сочинение на тему: Мама Мою маму зовут Аурелия. Ей 38 лет, но, ни смотря на это, она очень молодая и красивая женщина. У нее восхитительные карие глаза и нежные руки. Ее волосы русые, средней…
Сочинение на тему “Современно ли быть воспитанным?” В современном мире мы все чаще встречаемся с людьми, чье поведение заставляет нас задуматься над тем, что Воспитанность становится редкой чертой. К сожалению, все чаще, проезжая в общественном транспорте, замечаем,…
Сочинение на тему: “Мой папа” Каждый вечер, когда я делаю свои школьные уроки в моей комнате, появляется знакомый звук автомобиля Моего отца. Я знаю, что через несколько минут, мой отец остановится в проеме моей двери,…
Сочинение на тему: Первый раз – в первый класс! 1 сентября я пошла в 1 класс. Бабушка проводила меня до школы. На мне была школьная форма и большой портфель. Бабушка заплела мне в косички большие белые бантики. Возле школы…
Сочинение на тему “Вера в бога” Вера – замечательное слово, оно ассоциируются у многих с религией. Я вам скажу это замечательное чувство верить, оно может тебя успокоить, может наоборот пробудить к каким-нибудь делам, нарисовать картину, написать…
Сочинение-размышление на тему: В каком возрасте следует выбирать будущую профессию? Выбор профессии – это одно из важнейших решений, которое делает человек в своей жизни. Но очень часто случается так, что со временем он понимает, что то, чем он занимается –…
Сочинение на тему “Моя будущая профессия” Много веков назад было всего несколько Рабочих профессий: люди работали фермерами, пекарями, мясниками или продавцами. На сегодняшний день существуют тысячи различных видов работ, а новые профессии постоянно появляются. И проблема…
Сочинение на тему: Моя улица Адрес, где я родилась и где я живу, является одним из самых главных вещей в моей жизни. Я всегда любила свою улицу, своих добрых соседей и близких друзей. Много время…
Сочинение на тему: “В чем проявляется патриотизм?” Не понимаю, как можно не любить страну, в которой ты родился и рос, в которой впервые полюбил и впервые простил, в которой встречал и прощался. Не понимаю. Родина – это…
Сочинение на тему “Одиночество” Одиночество – это скука, это жизнь человека в одиночку, когда человек живет и не касается других людей. Таких людей очень много. Но все-таки, почему человек стал одиноким? Какие причины повлияли…
Сочинение на тему “Обязанности подростков” Сегодня у подростков есть много прав, так же, как и обязанностей. Они имеют право принимать участие в семейной, культурной и общественной жизни. Подростки должны научиться, нормально, сосуществовать с другими людьми….
Сочинение на тему: Помощники Сочинение-рассуждение Пятиклассники взяли шефство над ветеранами Великой Отечественной войны, их осталось уже совсем мало. Эти старые воины бывших битв сейчас имеют особую потребность в заботливом отношении к себе, в постоянной…
Сочинение на тему “Моя любимая героиня литературы Гермиона” Наверное, для любого человека, который читает больше трех книг в год, назвать Любимого героя – нелегкая задача, ведь в каждом произведении, даже не в очень интересном, найдется персонаж, который нам…
Сочинение на тему: Что важнее семья или работа? Как мне кажется, семья важнее работы. Семья – это не просто слово, не просто обозначение того, что мужчина и женщина женаты и у них есть дети. Семья – это нечто…
Сочинение на тему Родина Родина – это моя Россия, которая имеет выгодное географическое положение и является самым большим государством на планете. У нас есть все для того, чтобы существовать и развиваться. Я мечтаю стать…
Кто такой настоящий друг В мире живет много людей. Каждый человек имеет свой круг общения. В этот круг входят близкие, родные и люди, с которыми мы просто общаемся, встретив их, или для пополнения собственных…
Сочинение на тему “Выбор” Привет, Тимур, сегодня у нас есть Выбор: мы можем пойти в исторический музей или посетить средневековый замок. Тимур, я не хочу идти сегодня в музей, я бы лучше посмотрел средневековый…
Сочинение на тему: Роль друзей в жизни каждого человека Я считаю, что в жизни каждого человека должны быть Друзья. Ведь друзья нужны всем, даже тем, кто говорит, что обойдется без них. Друг – это не просто человек, с которым…
Сочинение на тему: Поэзия как состояние души А что же такое “поэзия”? Если вы думаете, что это просто обыденные стишки, то мне жаль, но такое утверждение является ошибочным. Поэзия – это то, что окрыляет читателя, касается самых…
Сочинение на тему: Его величество человек Все-таки странная вещь – жизнь. Тысячи событий происходят в одно и то же мгновенье, тысячи легких набирают воздух в один момент, тысячи голов думают о тысяче вещей в одинаковое время…
Сочинение на тему “Человек должен верить в себя” Мудрые люди говорят, что мы сами творим свою жизнь, а значит и свою судьбу. Из этого следует, что, по большому счету, каждая мелочь, каждая неудача, каждый проступок на жизненном пути…
Сочинение на тему: “Мой лучший друг”

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 1 слайд

  

  Описание слайда:

  Урок
  русского языка
  в 5 классе
  «Подготовка к
  сочинению-рассуждению
  по данному началу»

• 2 слайд

  

  Описание слайда:

  Какие типы речи
  вы знаете?
  Повествование
  Описание
  Рассуждение

• 3 слайд

  

• 4 слайд

  

  Описание слайда:

  Что такое рассуждение?
  Какими признаками отличается данный тип речи?
  Рассуждение – тип текста,
  в котором основная мысль
  разъясняется или доказывается
  с помощью различных
  аргументов.

• 5 слайд

  

  Описание слайда:

  Другой вопрос — что значит «рассуждать»? Как правило, тема сочинения, которая тебе даётся, — это тезис, который нужно либо доказать, либо опровергнуть. И в первом, и во втором случае тебе необходимо привести аргументы, которые убедили бы читателя в правильности твоей точки зрения.

• 6 слайд

  

• 7 слайд

  

  Описание слайда:

  Из Москвы мне привезли небольшой перочинный ножик с костяной ручкой и двумя зеркальными лезвиями. Одно лезвие по-больше, другое – по-меньше. На каждом – ямочка, чтобы зацеплять ногтем, когда нужно открыть. Пружины новые, крепкие: попыхтишь, прежде чем откроешь лезвие. Зато обратно – только немного наклонишь, так и летит лезвие само, да ещё и щёлкает на зависть всем мальчишкам. Отец наточил оба лезвия на камне, и ножик превратился в бесценное сокровище.
  Практическая работа :
  определите тип речи
  небольшой
  перочинный
  костяной
  зеркальными
  новые, крепкие
  бесценное

• 8 слайд

  

  Описание слайда:

  Кот обворовывал нас каждую ночь. Он воровал все: мясо, сметану, молоко и хлеб. Наконец кот попался. Он залез в лаз под домом. Мы заложили лаз старой рыбацкой сетью и начали ждать. Когда Лёнька схватил кота и поднял над землей, мы рассмотрели негодника. Он оказался тощим беспризорником с белыми подпалинами на животе.
  «Что же с ним делать?» – спросил Рувим. «Выдрать,» – ответил я. Тогда Рувим прикоснулся к коту, погладил по худенькой спинке и придумал: «Надо его накормить!»
  Мы втащили кота в чулан и дали ему сытный ужин. Кот ел больше часа. С этого дня он у нас
  прижился и прекратил воровать.
  Повествование
  обворовывал
  воровал
  попался
  залез
  заложили
  начали
  ждать
  схватил
  поднял
  рассмотрели
  оказался
  делать
  спросил
  Выдрать
  ответил
  прикоснулся
  погладил
  придумал
  накормить
  втащили
  дали
  ел
  прижился и прекратил
  воровать
  старой
  рыбацкой
  Беспризорником с белыми
  подпалинами на животе
  худенькой спинке

• 9 слайд

  

  Описание слайда:

  Слово «бег» – имя существительное. Попытаемся доказать это.
  Во-первых, оно обозначает предмет в грамматическом
  смысле этого слова, к нему можно задать вопрос что?
  Во-вторых, слово бег относится к одному из трех родов,
  а именно – к мужскому: этот бег, быстрый бег, красивый
  бег…
  В-третьих, слово бег склоняется, например, изменяется
  по падежам: бег, бега, бегу…
  В-четвёртых, в предложении слово «бег» чаще всего
  является подлежащим и дополнением. Например: Красив
  бег этого спортсмена! (Подлежащее).
  Итак, мы доказали, что слово бег – имя существительное,
  потому что оно обладает всеми признаками
  существительного.
  Рассуждение
  Слово «бег» – имя существительное. Попытаемся доказать это.
  Итак, мы доказали, что слово бег – имя существительное
  потому что оно обладает всеми признаками
  существительного
  ТЕЗИС
  ДОКАЗ-ВА
  ВЫВОД

• 10 слайд

  

  Описание слайда:

  Рассуждение — это
  ВЫВОД:
  1. Умозаключение, ряд мыслей, изложенных в логической последовательной форме.
  2. Высказывание, обсуждение.
  (Словарь С.И. Ожегова).

• 11 слайд

  

  Описание слайда:

  ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
  Запишите названия типов речи.

  Вам сообщили о том, как выглядит предмет, и показали одно его изображение, а также вы услышали массу определений.

  2) Вам объясняли и доказывали, нарисовать сказанное было невозможно, употребляли слова: во-первых, значит, следовательно, поэтому. 

  3) Вам сообщили о событии в том порядке, в котором оно свершилось, все 
  эпизоды произошедшего представили в нескольких рисунках, при этом речь 
  говорящего была насыщена глаголами.
  Описание
  Рассуждение
  Повествование

• 12 слайд

  

  Описание слайда:

  ЗАДАНИЕ НА ПОВТОРЕНИЕ
  Определите тип речи, который можно использовать в сочинениях на данные темы.
  а) 1) Моя собака.
     2) Зачем мне нужна собака?
      3) Как мы однажды с собакой…
  б) 1) Зачем нужно ходить в школу?
      2) Мой счастливый школьный день.
  3) Как я прогулял уроки.
  в) 1) Как я играл в футбол.
    2) Моя любимая игрушка.
      3) Почему я люблю играть в футбол?

• 13 слайд

  

  Описание слайда:

  А) 1.Описание
    2.Рассуждение                
    3.Повествование
   
                   Б) 1. Рассуждение                      
                     2. Описание                      
                     3. Повествование

                    В) 1. Повествование                       
                      2. Описание                       
                      3. Рассуждение

• 14 слайд

  

  Описание слайда:

  СТРУКТУРА
  сочинения-рассуждения
  ТЕЗИС
  АРГУМЕНТЫ
  ВЫВОД
  основное положение, мысль,
  которую надо доказать.
  основные доводы, факты, используемые для
  подтверждения тезиса.
  что следует из сказанного
  выше.

• 15 слайд

  

  Описание слайда:

  В каких жизненных ситуациях человеку необходимо использовать такой тип речи, как рассуждение?
  Какова основная задача
  текста-рассуждения?
  Основная задача текста-рассуждения — объяснить, доказать, установить какую-либо истину.

• 16 слайд

  

  Описание слайда:

  СЛОВА-ПОМОЩНИКИ
  !!! Данные слова называются вводными словами и выделяются знаками препинания.
  Для тезиса:
  Для
  доказательств:
  я считаю, по-моему, мне кажется,
  на мой взгляд …
  во-первых, во-вторых, в-третьих,
  к примеру, кроме того, наконец…
  Для вывода:
  таким образом, итак, я пришел к выводу, что, следовательно, мы убедились в том, что…

• 17 слайд

  

  Описание слайда:

  Бабушкина
  каша
  СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ

• 18 слайд

  

  Описание слайда:

  Ка́ша — это блюдо, состоящее из разваренных в воде (или в молоке) зёрен, иногда с такими добавками, как соль, сахар, приправы, молоко, фрукты и сухофрукты, варенье.
  Каша очень распространена в русской кухне; во многих странах традиционная пища на завтрак. Традиционно кашу готовят в глиняных или чугунных горшках в русской печи, сейчас также в кастрюлях на плитах или в специальной посуде в СВЧ-печах.

• 19 слайд

  

  Описание слайда:

  В России каша всегда была наиболее частой горячей пищей в армии, особенно в походных условиях. Отсюда и пошло часто употребимое название профессии армейского повара — «кашевар».
  Сами солдаты некоторым кашам дают жаргонные прозвища, например, перловую кашу в армии называют шрапнелью или болтами за характерный внешний вид.
  Также каша является неотъемлемым элементом детского питания. Кашу можно приправить молоком, маслинами, брынзой, нежирным сыром, сливочным маслом, изюмом, курагой, сухофруктами и другими полезными и вкусными дополнениями.

• 20 слайд

  

  Описание слайда:

  Бабушка заставляет меня по утрам есть кашу. Она говорит, что…
  СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ
  ПО ДАННОМУ НАЧАЛУ

• 21 слайд

  

  Описание слайда:

  Тезис — Бабушка заставляет меня по утрам есть кашу. Она говорит, что…

  Комментарий тезиса (свое отношение к проблеме)

  Аргументы ( не менее двух
  из личного опыта)

  Вывод

• 22 слайд

  

  Описание слайда:

  СОЗДАЙТЕ
  ТЕКСТ-РАССУЖДЕНИЕ
  Книги нужно беречь.

  Друзья всегда должны помогать друг другу.

  Наш класс – дружный (недружный).

  Собака – друг человека.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

• Выберите категорию:
• Выберите класс:
• Выберите учебник:
• Выберите тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

• Все материалы

• Статьи

• Научные работы

• Видеоуроки

• Презентации

• Конспекты

• Тесты

• Рабочие программы

• Другие методич. материалы

Краткое описание документа:

Материал содержит вопросы о типах речи, учащиеся повторяют акценты каждого типа, подробно знакомятся с понятием «рассуждения». В презентации представлены тренировочные упражнения и алгоритм работы над сочинением-рассуждением.

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник:
«Русский язык (в 2 частях)», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В. и др.

Похожие материалы

• Игра-квест «Путешествие в страну словобразования» для 5 класса

• Урок «Обучающее изложение по тексту Люлька»

• Сочинение по русскому языку «Мой Владикавказ»

• Выступление на педсовете на тему «Типы и виды уроков» (в помощь молодому учителю) учителя русского языка и литературы Федченко В.С.

• «Сопоставление состава простых и сложных предложений»

• Формирование УУД на уроках русского языка в условиях введения ФГОС ООО

• Конспект «Готовим к ВПР»для 5 класса

• Мягкие и твердые согласные звуки. 1 класс. Начальная школа 21 века.

• Не нашли то что искали?

  Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
  
  5448986 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»

• Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»

• Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»

• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»

• Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»

• Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»

• Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

• Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»

• Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

• Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Сочинение на тему городской житель редко встречается с землей
Литература. 8 класс: поурочные планы по учебнику В. Я. Коровиной. Ч. I, II / авт.сост. С. Б. Шадрина.- Изд. 2-е, испр. и доп. – Волгоград: Учитель, 2010. СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………………………………………………………………3 У р о к 1. Вступительное занятие: искусство чтения (2 часа) …………………………….4 У р о к 2 (прод…
больше
Сочинение по картине васнецова три богатыря
Турьянская Б. И., Комиссарова Е. В., Холодкова Л. А. Литература в 7 классе: Урок за уроком. – М.: ООО “ТИД “Русское слово-РС”, 2000. – 256 с.: ил. СОДЕРЖАНИЕ Предисловие 5 Планирование уро…
больше
Лиханов Альберт. Собрание сочинений (Том 4) (Весь текст)
Альберт Анатольевич ЛИХАНОВ       СОБРАНИЕ СОЧИНЕНИЙ В ЧЕТЫРЕХ ТОМАХ       Том четвертый       В четвертый том вошли роман “Мой генерал” и художественная публицистика “Драматическая педагогика” и “Сын России”.              СОДЕРЖА…
больше
СОЧИНЕНИЯ по роману Лермонтова “Герой нашего времени”
ОБРАЗ ПЕЧОРИНА Роман “Герой нашего времени” стал продолжением темы “лишних людей”. Эта тема стала центральной в романе в стихах А.С. Пушкина “Евгений Онегин”. Герцен назвал Печорина младшим братом Онегина. В предисловии к роману автор показывает отношение к своему ге…
больше
Как написать сочинение по картине Валентина Серова “Девочка с персиками”?
Картина русского художника Серова, которая называется «Девочка с персиками», безусловно, является одной из популярных и узнаваемых работ мастера. В этом художественном произведении много детской непринужденности и естественности. Кстати, когда Серов показал свое полотно в Москве, оно буквально пораз…
больше
Сочинение-описание по картине В.А. Серова «Девочка с персиками»
Сочинение-описание по картине В.А. Серова «Девочка с персиками» Цель. Выработка умения писать сочинение по картине, представляющей собой портрет, постараться увидеть внутренний мир того, кто изображен на картине, понять мысли, владевшие художником, осознать то, что он хотел выразить своим произведе…
больше
Сочинение по картине В. А. Серова «Девочка с персиками»
Сочинение по картине В. А. Серова «Девочка с персиками» Картина «Девочка с персиками» написана Вален­тином Серовым в 1887 году, когда художнику было всего 22 года. Это одна из первых его работ такого масштаба, сразу завоевавшая симпатию и признание публики, а также всего художественного сообщества. …
больше
Детство сочинение про цыганка
Характеристика героя Цыганок (Детство Горький М.) :: Litra.RU * Litra.RU :: Характеристика героя Цыганок (Детство Горький М.) … Мы напишем отличное сочинение по Вашему заказу всего за 24 часа. Уникальное …Сочинение: История Цыганка по повести М. Горького Детство … * Читать книгу Сочи…
больше
Тема 10. “Как писать сочинение по литературе”.. Литература, Архив
В рекомендациях к темам №№ 8-9 мы разобрали значение слова “сочинение”. К сочинению как главной работе по литературе на экзамене предъявляются строгие требования. Внимательно их изучите и запомните. Требования к сочинению: Содержание сочинения должно точно соответствовать выбранной теме. Сочинени…
больше
Сочинение анализ повести “гранатовый браслет” куприна а и гранатовый браслет
Повесть А.И. Куприна «Гранатовый браслет», опубликованная в 1910 году, является одним из наиболее поэтичных художественных произведений русской литературы XX века. Оно открывается эпиграфом, относящим читателя к известному произведению J1. ван Бетховена — сонате «Аппассионат…
больше
Урок развития речи Тема: Работа по картине Валентина Серова «Портрет Мики Морозова» – Урок
еще 3 фото
Сочинение по картине Серова Девочка с персиками 3 класс
еще 2 фото
Култер К Р. Портреты гомеопатических препаратов, ч.2.
Психофизический анализ конституциональных типов часть 2 “Гомеопатическая Медицина”, Москва, 1998 OCR: Олег Лемле Книга Кэтрин P Култер является первым психологическим описанием, кото…
больше
Портрет и его роль в романе М.Ю. Лермонтова “Герой нашего времени”
еще 4 фото
Сочинение по картине ВМ Васнецова Богатыри Урок по развитию речи в 4 классе
Тема: Сочинение по картине В.М.Васнецова «Богатыри» 4 класс Цель: формирование умения описывать содержание картины. Задачи: 1.познакомить с творчеством В.М.Васнецова; 2. воспитывать чувство патриотизма, интерес к героическому прошлому русского народа 3.формировать умение составлять художественное оп…
больше
Сочинение нравственные проблемы в романе м ю лермонтова «герой нашего времени» герой нашего времени
Об образе Печорина В. Г. Белинский сказал: «Это Онегин нашего времени, герой нашего времени. Несходство их между собой гораздо меньше расстоя­ния между Онегою и Печорою». Оне­гин — зеркало эпохи 1820-х годов, эпо­хи декабристов; Печорин — герой треть­его деся…
больше
Сочинения – Тема любви в творчестве Куприна – по повести “Гранатовый браслет”
Александра Ивановича Куприна как человека и писателя сформировало грозовое час первой русской революции. Это оно сообщило купринским картинам — как ни мрачна была их правда — мечту о будущем, страстное ожидание бури, которая очистит и преобразит мир. Заветная мысль Куприна-гуманиста о трагическом …
больше
Сочинение Иван Цыганок (по повести М Горького «Детство») Детство Горький
Иван Цыганок — один из самых запоминающихся героев повести Максима Горького «Детство». Он предстаёт в произведении девятнадцатилетним юношей, который живёт в доме Кашириных и служит подмастерьем в красильной мастерской. Цыганок занимал в доме особое место. Он был подкидышем, и бабу…
больше
Сочинение: Смысл названия и своеобразие главного героя романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
Смысл названия и своеобразие главного героя романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» Проза Михаила Юрьевича Лермонтова, как и его поэзия, относится к выдающимся достижениям русской классической литературы. А вершина ее — «Герой нашего времени» — на­чинает собой этап русского реалис…
больше
Пишем сочинение на лингвистическую тему
1. Как сформулировано задание С2.? Напишите сочинение-рассуждение, приняв в качестве тезиса слова известного лингвиста Г. Степанова: «Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика ? как они думают». Аргументируя свой ответ, приведите по 1 примеру из прочитанного текста…
больше
Сочинения на тему: «Идеалы моей будущей семьи»
Главная -> Новости образования Сочинения на тему: «Идеалы моей будущей семьи» Сочинение воспитанника семьи  № 1 Голенева Валерия на тему:   «Идеалы моей будущей семьи» «Семья — поистине высокое творенье, Она заслон надёжный и причал. Она даётпризванье и …
больше
Портрет, который приносит счастье. Все о легендарном портрете цыганки, приносящей счастье
еще 7 фото
Учебно-методически­й­ материал по русскому языку (9 класс) по теме: ГИА (сочинение)
Сочинение на ГИА 2013 года по тесту 1 (1) Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского филолога Л. В. Успенского: «В языке есть… слова. В языке есть… грамматика. Это – те способы, которыми язык пользуется, чтобы строить предложения».   Л.В.Успенский, на мой взгляд, говорит о…
больше
Написать сочинение, А. М. Горький “Детство” Жизненные уроки Горького. : 3
Написать сочинение, А. М. Горький “Детство” Жизненные уроки Горького. :3 0 Помогите написать сочинение, А.М. Горький “Детство” Жизненные уроки Горького. Прошу :3 Главный герой Алеша совсем не похож на своих родственников. Он не разделяет их шуток, никогда не участвуе…
больше
Сочинение на тему Моя будущая профессия – психолог
Сочинение на тему Моя будущая профессия – психолог, Эссе о профессии, сочинение на тему моя любимая профессия, сочинение на тему Выбор профессии, сочинение на тему Профессия моей мечты Определяясь с будущей профессией я решила заняться медициной, а точнее, ветеринарией, но два года это не находило …
больше
Сочинение на тему: цыганок и алеша (м. горький. «детство»)
ЦЫГАНОК И АЛЕША (М. Горький. «Детство») Цыганком в доме Кашириных называли приемного сына Ивана. А прозвище свое Иван получил за цыган­скую внешность — смуглый цвет кожи, курчавые, тем­ные волосы и такие же темные глаза. Каширины Ива­на любили, относились к нему, как к родному, если не лучше. …
больше
Напишите сочинение-рассужде­ние,­ раскрывая смысл высказывания
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Ф .И. Буслаева: «Только в предложении получают своё значение отдельные слова, их окончания и приставки». 1) Тезис 2) 1-ый аргумент 3) 2-ой аргумент 4) Заключение Текст: (1)На рассвете мы с Лёнькой напились чаю и пошли на мшары искать…
больше
Кто-нибудь слышал о портрете цыганки, приносящей счастье?
…Несколько лет назад в России стали пользоваться популярностью так называемые «портреты счастья». Их публиковали в газетах с подробным рассказом о том, как это изображение принесло удачу в делах, здоровье и любовь какому-то иностранному семейству. Читатели вырезали портреты, делали с них копии для д…
больше
Сочинение по картине А.А. Пластова “Первый снег” на уроке русского языка в 4-м классе
Разделы: Начальная школа Цели: 1) учить детей осмысливать содержание картины; 2) совершенствовать умение подбирать необходимые для описания слова; 3) учить соотносить художественный текст и художественные средства картины; 4) развивать мышление детей, кругозор, воображение, словарн…
больше
1. Напишите сочинение-рассужде­ние,­ раскрывая смысл высказывания русского лингвиста А. А. Зеленецкого:«Прида­ние­ образност
1. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского лингвиста А.А.Зеленецкого:«Придание образности словам постоянно совершенствуется в современной речи посредством эпитетов». Несомненно, эпитеты придают образность и эмоциональность современной речи. Остановлюсь на ряде пример…
больше
Сочинение размышление «Карьера или карьеризм? Моя будущая профессия психолог»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Красноярская основная общеобразовательная школа» Зырянского района Томской области Областной конкурс программ и методических разработок по профессиональной ориентации учащихся «Выбор профессии – путёвка в жизнь»! Сочинение – размышление «Ка…
больше
В. а. серов «девочка с персиками» (сочинение по картине)
В. А. СЕРОВ «ДЕВОЧКА С ПЕРСИКАМИ» . Творчество В. А. Серова трудно вместить в рамки какого-либо одно­го художественного направления в искусстве конца XIX — начала XX иска — столь оно сложно и разносторонне. Жанровый портрет «Девоч­ка с персика…
больше
Выписки из школьных сочинений
Тургенев убивает (!) своего героя в конце романа, занеся (!) ему инфекцию в рану на пальце. “…в заду у Шевченко пылал огонь…” “…он вошёл в роман, как красавец на коне.” “В XXXX году Лейбниц изобрёл такую машину, которая совместно с Ньютоном могла только суммировать.” “В воскресенье рано утром …
больше
Портреты Кипренского и биография Кипренского
еще 52 фото
Методическая разработка (русский язык, 11 класс) по теме: ЕГЭ. Сочинение: проблемы, литературные примеры
Природа и человек ДетствоЧеловек и познание НаукаНравственные качества человека Честь, человеческое достоинство Чинопочитание, чиновничествоЛюбовь к Родине Сохранение исторической памяти, русского языка ВойнаГероизмПатриотизмГлобализация, технический и научный прогресс, их влияние на человека и обще…
больше
H о 3 о д ы / портреты гомеопатических препаратов, ( часть 2)
H О 3 О Д Ы ВВЕДЕНИЕ Лекарства, известные под названием «нозоды», готовятся из гноя, пораженных тканей или патологических выделений больного человека, действие которых на организм значительно усилено потенцированием. Они занимают единственное в своём роде и временами проти…
больше
Лучшее сочинение – «Анализ повести “Гранатовый браслет” Куприна А И» Гранатовый браслет
«Гранатовый браслет» Повесть А.И. Куприна «Гранатовый браслет», опубликованная в 1910 году, является одним из наиболее поэтичных художественных произведений русской литературы XX века. Оно открывается эпиграфом, относящим читателя к известному произведению J1. ван Бетховена — сонате «Аппассионата…
больше
Сочинение “О себе”
Первое школьное сочинение на тему «О себе» – прекрасная возможность задуматься над вечными вопросами: Кто я? Какой я? Что мне интересно? Отчего мне хорошо? Отчего мне плохо? Чего я хочу? К чему стремлюсь? Что я ценю? Кого люблю? и т.д. Вопросов много и вариант ответа у каждого сво…
больше
Сочинение на тему «изображение «свинцовых мерзостей» жизни в повести м. горького «детство» – Сочинение на тему
Автобиографическое произведение М.Горького «Детство» рассказывает о жизни главного героя Алеши Пешкова. Читатели узнают о том, что после смерти отца он проживает вместе со своими ближайшими родственниками — дедом и бабушкой. Однако, несмотря на присутствие близких людей, жизнь Алеши…
больше
Сочинение Печорин – отражение своего поколения по роману Лермонтова «Герой нашего времени» – Сочинение на тему
Печорин – отражение своего поколения по роману М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» В романе «Герой нашего времени» Михаил Юрьевич Лермонтов затрагивает те же проблемы, которые часто звучат в его лирике: почему умные и энергичные люди не могут найти себе место в жизни, почему они «старятся в безд…
больше
Сюжет и композиция романа “Герой нашего времени” М.Ю. Лермонтова , сочинение, школьное сочинение
В 1838 году Михаил Юрьевич Лермонтов начал работу над “Героем нашего времени”, опираясь на свои кавказские впечатления. В процессе создания произведения “Бэла” и “Тамань” были опубликованы в виде отдельных повестей. При публикации “Фаталиста” в “Отечественных записках” редакция поместила извещение о…
больше
Портрет. Часть I
еще 53 фото
Социально – психологические портреты
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ ФАКУЛЬТЕТ КУЛЬТУРЫ СЕМЬИ И ДЕТСТВА Работа воспитателя в детском летнем лагере Отчет по летней практике Санкт-Петербург 2004 Введение Структурно мой отчет будет представлен в виде четырех частей. Первая часть носит вв…
больше
Сочинение: Портрет бабушки в повести М. Горького “Детство”
Портрет бабушки в повести М. Горького “Детство” В повести “Детство” М. Горький рассказал о своих детских годах, в которых едва ли не главное место занимала его бабушка. Странноватая, очень полная, большеголовая, с огромными глазами, рыхлым красноватым носом. В жизни мальчика ба…
больше
Как правильно написать сочинение о своем ребенке? для воспитателей детского сада?
Как написать сочинение для детского сада? Сейчас многие садики просят родителей «новеньких» детей написать сочинение о своем ребенке. Поскольку детей у меня двое, мне пришлось дважды писать такие сочинения (сочинение про ребенка 1 и сочинение про ребенка 2). Пессимисты утверждают, что это требова…
больше
Напишите сочинение-рассужде­ние,­ раскрывая смысл высказывания русского филолога Л. В. Успенского: «В языке есть… слова. В
Сочинение на ГИА 2013 года по тесту 1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского филолога Л. В. Успенского: «В языке есть… слова. В языке есть… грамматика. Это – те способы, которыми язык пользуется, чтобы строить предложения».    Л.В.Успенский, на мой взгляд, говорит о ед…
больше
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было коммен
Подготовка к ЕГЭ Готовимся к ЕГЭУчимся писать сочинениеЧасть 3C1 Напишите сочинение по прочитанному тексту.Сформулируйте и прокомментируйте одну из проблем, поднятых рассказчиком (избегайте чрезмерного цитирования).Сформулируйте позицию автора. Напишите, согласны или не согласны вы с ег…
больше
Сочинения на тему “Мой папа”
Сочинения на тему “Мой папа”.Я хочу рассказать о моём папе. Говорят, что я очень похож на него. У моего папы голубые глаза, прямой нос, всегда улыбающиеся губы. Все говорят, что у моего папы умелые руки, так как он всегда что-то дома делает: мастерит полки, чинит приборы, делает мне и м…
больше
О чем заставляет задуматься рассказ «Матренин двор» | Свободный обмен школьными сочинениями 5-11 класс
Если бы не школьная программа — никогда не стала бы я читать «Матрениного двора». Не потому, что скучно, длинно или неактуально. Наверняка актуально и в наши «продвинутые», компьютеризированные дни! Стоит лишь отъехать подальше от мегаполисов и крупных городов, в которые на…
больше
Темы сочинений С2
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного лингвиста Н.С. Валгиной: «Многоточие – частый и незаменимый знак в текстах большого эмоционального накала, интеллектуальной напряжённости». Тема № 26 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая см…
больше
Сочинение на тему что такое счастливая семья 5 класс
Сочинение на английском языке Моя семья/ My family с … * Сочинение на английском языке Моя семья/ My family с переводом на русский язык скачать … Меня зовут Александр, я учусь в 5 классе и занимаюсь в музыкальной школе. … Наша семья очень дружная, крепкая и самая счастливая!Рассказ “Меня зо…
больше
Сочинение на гиа 2013 года по тесту 21 Напишите сочинение-рассужде­ние,­ раскрывая смысл высказывания немецкого языковеда
Сочинение на ГИА 2013 года по тесту 21 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания немецкого языковеда Георга фон Габеленца: «Языком человек не только выражает что-либо, но им выражает также и самого себя». Лучший способ узнать человека – послушать, как он говорит, потому что речь…
больше
Портрет, который приносит счастье
еще 10 фото
Сочинение на тему: “Отношение героя-рассказчика к maman (по повести Л.Н. Толстого «Детство»)
Отношение героя-рассказчика к maman Повесть Л.Н. Толстого «Детство» является первой частью задуманной писателем тетралогии. В ней автор хотел описать четыре поры жизни человека, влияющих на формирование его характера, его личности. В каждой из частей своего про…
больше
Что значит быть современным человеком? 11 класс Сочинения на свободную тему
Задавшись вопросом «Что значит быть современным человеком?», я решил провести небольшое исследование. Моей целью было выявить основные черты моих современников и, в итоге, изобразить портрет современного человека. Но, немного присмотревшись к окружающим меня людям, я понял, …
больше
Политический портрет В.В. Путина 3
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СИБИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ» АЛТАЙСКИЙ ФИЛИАЛ ФГОУ ВПО «СИБИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ» В Г.БАРНАУЛЕ КУРСОВАЯ РАБОТА Д…
больше
Сочинение на тему учиться нужно нужно всегда
Для чего нужно учиться (2). У каждого из нас есть мечта, связанная с будущим. Наверняка многие ребята хотя бы один раз, но думали: Когда я стану. Сочинение учиться нужно. на тему учиться – всегда. Сочинение-эссе на тему. Учиться необходимо! Каждому человеку нужны знания в повседневной жизни. Надо ум…
больше
Методика «Родительское сочинение о своём ребёнке»
Имиджевый портрет: ГОУ ВПО «Оренбургский государственный университет» (январь-декабрь 2007 года)
еще 2 фото
Сочинение по прочитанному тексту
(6) Разумеется, навряд ли я тогда понимал многие особенности этого романа, но главное понял. (7) Это видно из того, что я был потрясен так, как никогда не бывал ни до, ни после чтения этой книги. (8) Дня три я ходил как пьяный и мычал какой-то дикарский реквием по поводу сме…
больше
Анализ литературных произведений, сочинение на свободную тему
Методические рекомендации по написанию сочинения Композиция сочинения Композиция состоит из трех обязательных элементов: вступления, основной части и заключения. Отсутствие в сочинении одного из элементов композиции рассматривается как ошибка и учитывается при выставлении оценки. Трудность вызывает …
больше
Небольшое сочинение для 7 класса на тему мой малый бизнес 19 декабря 2016 года
небольшое сочинение для 7 класса на тему мой малый бизнес – Сочинение на тему «Лето – это маленькая жизнь!» 7 класс. Лето – это маленькая жизнь. Лето – замечательная пора, в которой таится множество ярких событий,… В совсем малом: я любил собирать домики и машинки из детского конструк…
больше
Столыпин Пётр Аркадьевич « Государственное управление в России в портретах
Сочинение + я предприниматель
Скачать Сочинение + я предприниматель Файл загружен: 14.04.2013 Рейтинг: Вопрос: Помогите придумать сочинение на тему “Я хочу быть предпринимателем” 8класс плиз!срочно надо!Ответ: Озаглавь сочинение так -“Бизнес-план”. Сочинение «Почему я хочу служить в ФСБ России». Раздел: Социо…
больше
Сочинение «Почему необходимо беречь природу?»
муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательное школа д. Стрельская СОЧИНЕНИЕ «Почему необходимо беречь природу?» Мы привыкли к тому, что изо дня в день нас окружают растения, животные, солнечный свет золотыми струями разливается вокруг каждое утро. Нам кажется, чт…
больше
Как убрать выбившиеся из прически волосы на фото портрете
еще 16 фото
Сочинения что тебя делает счастливым
Борец за счастье * 1 фев 2001 … РВБ: Юрий Мамлеев. Собрание сочинений. … «На кой хрен тебе счастье, — опасливо говорила она ему, кутаясь в … «Счастье — это очень много, — говорил Иков. — Но это также то, что делает меня великим».Статьи раздела: Образование, cтраница: 108 | New-Best.com … *…
больше
Сочинение Земное и неземное в стихах о Прекрасной Даме Блок сочинение Блок
ЗЕМНОЕ И НЕЗЕМНОЕ В СТИХАХ О ПРЕКРАСНОЙ ДАМЕ – БЛОК – СОЧИНЕНИЕ Стихи о “Прекрасной Даме” являются первым шагом Александра Александровича Блока в его многолетнем творческом пути от романтического символизма к критическому реализму. Это первое и самое гениальное, на мой взгляд, его достиже…
больше
Пишем сочинение на лингвистическую тему. Синтаксис и пунктуация
Сочинение творчество л н толстого в русской и мировой литературе толстой л
1. Знаменитый художник слова. 2. Толстой и русские писатели. 3. Толстой и его отношение к зарубежным авторам. 4. Лев Николаевич и его значение в мировой литературе. Лев Николаевич Толстой — один из самых знаменитых художников слова, гениальный писатель, признанный не только на родине, но и…
больше
Сочинение-рассужде­ние,­ раскрывая смысл высказывания К. Паустовского: “Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего
№1 Задание: Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания К.Паустовского: “Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом”. Нельзя не согласиться с высказыванием К.Паустовского, который посвятил нашему родному языку эти строки: “Нет ничег…
больше
Сочинение «Хочу стать бизнесменом»
МБОУ «Федоровская СОШ №2 с углублённым изучением отдельных предметов» Сочинение «Хочу стать бизнесменом» для участия в конкурсе сочинений учащихся образовательных учреждений Сургутского района на тему «Моя мечта о будущей профессии» ученика 7Г класса, МБОУ «Федоровская СОШ №2 с уг…
больше
И.С. Тургенев. “Ася”. Образ природы. Тема рока в повести. Подготовка к сочинению. – 6 класс. Русский язык
II Работа над темой. Слово учителя. – Образ Аси всё более раскрывается, потому что в ней являет себя стихийное, природное начало. Женщины. По философским взглядам И.С. Тургенева, ближе природе, потому что их натура имеет эмоциональную (душевную) доминанту, в то время как мужская – интеллектуальную…
больше
Сочинение на тему
помогите плиз сочинение на тему: мой товарищ (описание его самого характер манера поведения и тд Мой товарищ очень весёлый человек. Даже манеры у него забавные, когда он рассказывает анекдоты, смеёшься поневоле. Внешность у него достаточно интересная; Брови густые, чуть сросшиеся на переносице, нос…
больше
Краткий пересказ повести А.М. Горького «Детство». Сочинение
У Алеши Пешкова умер отец. Из Нижнего Новгорода приехала бабушка, чтобы забрать их с матерью к себе. Мальчик смутно помнил похороны отца, рождение брата Максима, который вскоре умер, горе матери. А вот путешествие из Астрахани до Нижнего на пароходе запомнилось как «дни насыщения красотою» полноводн…
больше
Напишите сочинение рассуждение на тему “что такое счастье”
Напишите сочинение рассуждение на тему «что такое счастье» Напишите пожалуйста сочинение рассуждение на тему “что такое счастье” Описать понятие “счастье” невозможно, можно описать ощущения, чувства, состояние. Ощущение счастья может выражаться едва заметно, когда пос…
больше
И.С. Тургенев. “Ася”. Образ природы. Тема рока в повести. Подготовка к сочинению. – 8 класс. Литература
II Работа над темой. Слово учителя. – Образ Аси всё более раскрывается, потому что в ней являет себя стихийное, природное начало. Женщины. По философским взглядам И.С. Тургенева, ближе природе, потому что их натура имеет эмоциональную (душевную) доминанту, в то время как мужская – интеллектуальную…
больше
Разговорная лексика. Сочинение
Предуведомление: Ввиду близости тем и недостаточности дидактического материала задания для самостоятельных и зачетных работ объединяют темы “Разговорная лексика”, “Нелитературная лексика – просторечие, жаргонизмы”, “Экспрессивная лексика”, “Старославянизмы и возвыш…
больше
+ Ещё

У меня есть старший брат Дима. Я очень его люблю. Он старше меня на шесть лет — ему девятнадцать. Дмитрий не похож на тех парней, с которыми я знакома. Мне кажется, сейчас многие ребята стали какими-то безответственными, несерьезными. У них на уме только развлечения. Некоторые сидят на шее у родителей, зная, что те решат все их проблемы. Другие просто не задумываются о своем будущем. И те и другие мне неинтересны. Раздражает их бессмысленный взгляд, часто затуманенный сигаретами, или, наоборот, высокомерная улыбка, как будто они умнее и значительнее всех остальных. Мой брат совсем другой. У него есть цель в жизни. Он хочет стать менеджером, хотя говорит, что это будет не единственная специальность в его жизни.
Дима все время увлекается чем-то новым. Сначала самостоятельно научился работать на компьютере, освоил множество программ. Теперь серьезно изучает иностранные языки: английский и французский. Кроме того, он занимается спортом, почти каждый день посещает спортивный клуб. Поэтому я не боюсь, что меня кто-то обидит, — мой брат сможет меня защитить. Дима очень добрый и заботливый. И вообще, с ним очень интересно — он много знает, о многом может рассказать.
А еще он просто красивый парень. У него голубые глаза и всегда веселый взгляд. Поэтому он легко заводит знакомства с людьми — ведь он у всех сразу вызывает симпатию. Ему только девятнадцать лет, но знакомые говорят, что у него взрослый взгляд, взгляд человека, у которого есть цель в жизни и уверенность в том, что он ее добьется. Глядя на брата, я часто с завистью думаю: «И зачем это мальчишке такие густые и длинные ресницы?» Я девочка, а у меня ресницы не такие пушистые. Лучше бы было наоборот! А вот волосы у нас обоих красивые: густые, блестящие, каштанового цвета с золотистым отливом. Только у Димы они сильнее вьются и более жесткие на ощупь.
Можно еще долго рассказывать о его достоинствах, поэтому скажу одно — у меня замечательный брат, и я этим горжусь.

У меня есть старший брат Дима. Я очень его люблю. Он старше меня на шесть лет — ему девятнадцать. Дмитрий не похож на тех парней, с которыми я знакома. Мне кажется, сейчас многие ребята стали какими-то безответственными, несерьезными. У них на уме только развлечения. Некоторые сидят на шее у родителей, зная, что те решат все их проблемы. Другие просто не задумываются о своем будущем.
И те и другие мне неинтересны. Раздражает их бессмысленный взгляд, часто затуманенный сигаретами, или, наоборот, высокомерная улыбка, как будто они умнее и значительнее всех остальных. Мой брат совсем другой. У него есть цель в жизни. Он хочет стать менеджером, хотя говорит, что это будет не единственная специальность в его жизни.
Дима все время увлекается чем-то новым. Сначала самостоятельно научился работать на компьютере, освоил множество программ. Теперь серьезно изучает иностранные языки: английский и французский. Кроме того, он занимается спортом, почти каждый день посещает спортивный клуб. Поэтому я не боюсь, что меня кто-то обидит, — мой брат сможет меня защитить. Дима очень добрый и заботливый. И вообще, с ним очень интересно — он много знает, о многом может рассказать.
А еще он просто красивый парень. У него голубые глаза и всегда веселый взгляд. Поэтому он легко заводит знакомства с людьми — ведь он у всех сразу вызывает симпатию. Ему только девятнадцать лет, но знакомые говорят, что у него взрослый взгляд, взгляд человека, у которого есть цель в жизни и уверенность в том, что он ее добьется. Глядя на брата, я часто с завистью думаю: «И зачем это мальчишке такие густые и длинные ресницы?» Я девочка, а у меня ресницы не такие пушистые. Лучше бы было наоборот! А вот волосы у нас обоих красивые: густые, блестящие, каштанового цвета с золотистым отливом. Только у Димы они сильнее вьются и более жесткие на ощупь.
Можно еще долго рассказывать о его достоинствах, поэтому скажу одно — у меня замечательный брат, и я этим горжусь.

Первый вариант

Когда ребенок растет один, ему бывает не с кем поиграть или поговорить, поэтому иметь сестру — это очень здорово. Моя сестра старше меня на два года, у нас много общих интересов, поэтому мне с ней никогда не скучно. Мы не просто сестры, но и хорошие, близкие подруги, которые во всем поддерживают друг друга.
Мою сестру зовут Юля. Она учится в десятом классе. Когда я была совсем маленькой, сестра помогала маме и играла со мной, гуляла, воспитывала. Сейчас мы выросли, но Юля до сих пор многому учит меня — например, готовить или шить. Она помогает мне делать уроки, объясняет то, чего я не понимаю. Благодаря сестре, я становлюсь умней, хозяйственней, самостоятельней.
Старшая сестра — это хороший пример для подражания. Я подсознательно перенимаю у неё многие черты характера. Например, стараюсь быть такой же ответственной, всегда выполнять свои обещания и держать слово. А еще Юля очень аккуратная и чистоплотная, она всегда держит в порядке свою комнату и вообще всю квартиру. По характеру моя сестра — настоящий лидер, она умеет командовать, поэтому в своем классе её назначили старостой. Юлю уважают и слушаются, ведь она умеет быть строгой и одновременно справедливой.
Мы очень похожи внешне. У Юли тоже светлые волосы и серо-голубые глаза, даже рост у нас примерно одинаковый. Любой незнакомый человек сразу поймет, что мы сестры. Но Юля выглядит гораздо старше, да и характер у неё куда серьезней. Она иногда кажется мне такой взрослой, но в то же время мы часто дурачимся и веселимся. С моей сестрой мне не бывает скучно, мы играем в разные игры или просто обсуждаем свои секреты. Я уверена, что мы всю жизнь будем помогать друг другу и поддерживать, ведь сестра — это один из самых близких людей.

Второй вариант

Наша семья очень дружная, мы стараемся чаще собираться и делиться впечатлениями. Я считаю, что с семьей мне повезло. Горжусь тем, что наши родители родили и воспитывают троих детей. Кроме старшего брата, у меня ещё есть старшая сестра.
Моя сестра Света старше меня на 3 года. Она самая красивая и веселая девушка. Света похожа на нашу маму, со светлыми волосами и зелеными глазами. Моя сестра – стильная, интересуется модой и дизайном. Она даже даёт модные советы маме, как одеваться и сочетать предметы гардероба.
Мы с сестрой очень привязаны друг к другу, так как наш брат намного старше нас и у него много своих друзей. Света помогает мне готовить домашнее задание по гуманитарным предметам, с математикой и физикой справляюсь сам, так как она не очень любит точные науки.
Не часто, но мы иногда можем поссориться, первым мириться иду я. Как и все девочки, сестра считает, что она всегда права. Хотя моя сестра независтливая и незлая. Мне интересно с ней, она – классная заводила.
Ещё сестра любить ходит в кино, на выставки ив музеи, она хорошо рисует, поэтому мы с ней часто посещаем вернисажи разных художников.
Сейчас сестра готовится к сдаче экзаменов. Несмотря на загруженность, она находит время и для меня. Света много читает, потом рассказывает мне о прочитанной книге.
Сестра подарила мне всю серию книг про Гарри Поттера. После каждого фильма про этого мальчика, мы читали и книгу о нем.
Моя сестра прирожденный руководитель, она всегда командует. Как говорит папа, она всех нас «строит». Он говорит, что сестре это пригодится, если она станет большим начальником. Сама Света мечтает заниматься искусством или рекламой. Ей нравятся везде наводить порядок и красоту.
Моя сестра идеальный человек, она самая лучшая, хотя иногда бывает занудой. Может повторить сто раз, что я должен убраться у себя в комнате. А я часто забываю об этом. Она не терпит, когда читают её СМС или трогают её вещи. Моя сестра очень независимая девушка, по словам мамы, ей будет сложно с таким характером.
Мы с сестрой часто занимаемся общим делом: убираемся, гуляем и ходим в магазин. Мои друзья мне завидуют, что у меня такая внимательная сестра. Называют её моим другом. Ни у кого из них нет такой сестры. Я не помню такого случая, когда мне на помощь не приходила Света. Сестра – самый умный и добрый мой ангел. Именно за это я люблю и уважаю ее. Света для меня лучший пример.

Одним из заданий на ЕГЭ по русскому языку является написание сочинения.

Для написания хорошей и качественной работы ученики должны уметь правильно определять проблему текста и правильно подбирать аргументы по заданной теме. Проблема счастья в сочинениях ЕГЭ довольно распространена.

В данной статье будут представлены аргументы и определения по теме счастья, которые помогут написать итоговую работу на высокий балл.

Что такое счастье?

Счастье — это состояние человеческой души, высшее удовлетворение от жизни. Это волшебное чувство возникает в человеке, который наполнен радостью и полностью доволен своей жизнью, он словно светится изнутри.

Известные и великие личности всегда привносили в жизни многих людей что-то новое, из-за того, что достигли успеха в жизни. Можно понять, что великие личности знают толк в чувствах и достижениях.

Чтобы стать великими они прошли через длинный и сложный путь.

Каждый из них понял, что для него значит счастье, и попытался дать этому сложному слову определение, которое поможет для того, чтобы ответить на вопрос “В чем заключается счастье для человека” в сочинении ЕГЭ.

Важно! При цитировании необходимо указывать источник высказывания (автора, произведение и так далее).

• “Многие ищут счастья в областях выше своего уровня, другие – ниже. Но счастье одного роста с человеком” – Конфуций.
• “Люди могут быть счастливы лишь при условии, что они считают счастье целью жизни“ — Джордж Оруэлл.
• “Счастье как здоровье: когда его не замечаешь, значит, оно есть“ — Иван Сергеевич Тургенев.
• “Счастье — это не то, что мы получаем в готовом виде. Оно происходит из наших собственных действий“ — Далай-лама.

Мнимое счастье

Мнимое счастье — это иллюзия и ошибочное представление о том, что ты счастлив или счастье близко.

Аргументы:

• Ярким примером мнимого счастья является произведение Николая Васильевича Гоголя “Шинель”. Повесть рассказывает о маленьком и ничем не отличающимся от других человеке. Он радуется своей жизни и не пытается что-то изменить. Но когда ему необходимо приобрести новую шинель, он сразу начинает делать все, для того, чтобы получить её. Купив вещь, она становится для него всем и радость маленький человек начинает испытывать лишь из-за материальной вещи. Но после того, как у него крадут эту шинель, он теряет смысл жизни и становится несчастным. Это мнимое счастье привело героя к разочарованию.
• В произведении “Крыжовник” Антона Павловича Чехова главный герой, Николай Иванович Чимша-Гималайский, имеет абсолютно все, что желал. На первый взгляд можно сказать, что персонаж счастлив, но это чувство ложное. В этой беззаботной жизни он забывает о себе, теряет свой нравственный облик. Герой превращается в аморального человека. После того, как Николай Иванович разбогател и получил все, чего так хотел, он перестал стараться для своей жизни, потерял возможность обрести подлинную внутреннюю гармонию с самим собой. 

Внимание! Если вы хотите привести цитату из текста, то лучше укорачивать ее и писать саму суть.

Поиск счастья

На вопрос “Как обрести счастье” в сочинении ЕГЭ очень трудно ответить и подобрать аргументы к данному термину. В данном блоке будут представлены несколько аргументов, которые помогут сориентироваться на экзамене.

Важно! При написании сочинения необходимо передать суть текста, но ни в коем случае не пересказать его. Текст необходимо прокомментировать, чтобы постепенно привести к тому, какую мысль хотел донести автор.

• В произведении Льва Николаевича Толстого “Война и мир” тема поиска счастья становится одной из ключевых и центральных. Все герои романа отличаются друг от друга и у них своё представление о чувствах и жизни. К примеру, Андрей Болконский ищет радость в военной славе и триумфе, Элен Кураген считает, что наслаждение можно обрести в браке по расчету, а Пьер думает, что счастье состоит в познании и принятии себя. Но все быстро меняется. Большинство героев сталкиваются с различными жизненными трудностями и общественными условиями, из-за чего начинают смотреть на мир по-другому. Герои также меняют свое представление о счастье: Пьер находит радость лишь после встречи с Наташей, а Болконский разочаровывается в вечной тяге к подвигам и находит смысл жизни в любви и сострадании к ближним. Автор хотел донести до читателя идею того, что для каждого счастье заключается в разном и каждый по-разному ответит на вопрос “В чем заключается счастье” в сочинении ЕГЭ.
• Также ярким примером поиска счастья является пьеса Максима Горького «На дне». Главные герои размышляют о природе счастья и пытаются обрести его. Абсолютно все герои произведения находятся на социальном дне и отрезаны от общества, но они не отчаиваются и пытаются найти истинную радость жизни. Многие из них смирились со своим существованием, но некоторые желают все изменить и отчаянно борются за свое будущее. Многое меняется после появления странника Луки, пытаясь сгладить жестокое существование героев, он отправляет их в мир иллюзий. Но суровая реальность рушит иллюзии героев, а поиск счастья приобретает мотив несбыточности.

Недостижимое счастье

• Роман “Евгений Онегин” Александра Сергеевича Пушкина повествует о молодом разочаровавшимся в жизни человеке. От скуки герой пытается спастись в деревне. Устав от высшего света, он пытается найти новый смысл жизни вдали от общества, но у него ничего не получается. Евгений Онегин убивает своего лучшего друга, отвергает любовь Татьяны, и в итоге остаётся ни с чем. Но несмотря на его безнравственные поступки, он является благородной и глубокой личностью, которая пытается найти истинное счастье. Но пытается обрести чувство высшей радости, он сталкивается с его недостижимостью. На балу, когда герой встречает Татьяну и влюбляется в неё, он уже не может составить благоденствие для девушки, и для самого Онегина возможность быть счастливым утеряна.
• Главный герой произведения “Герой нашего времени” Михаила Юрьевича Лермонтова, Печорин, также пытается обрести счастье в своей жизни. Печорин хотел найти наслаждение и извлекал его из всего: из книг, из общения с людьми. Но общество всегда отвергает и осуждает героя, из-за чего он становится ожесточенным и разочаровывается в поиске. Он больше не дорожит жизнью и проживает все как попало. Герой все же пытается обрести счастье, но эти поиски бессмысленны и часто заканчиваются крахом.

Совет! Когда вы в качестве аргумента берете какое-либо произведение, то недостаточно указать только название и писателя. Нужно обязательно также упомянуть героев, мысли и поступки, которые соотносятся с поставленной вами проблемой.

В представленной статье подробно рассмотрена тема радости и наслаждения жизнью, она поможет ответить на вопрос “В чем заключается счастье человека?” в сочинении ЕГЭ и на многие другие аспекты. Статья предоставит возможность лучше понять тему счастья и лучше разобраться с трудностями и проблемами.

Что такое счастье? (По тексту Э.Фоняковой.)

Я считаю, каждый из нас по-своему понимает, что такое счастье. Это сложное и многогранное чувство, хотя даже не чувство, а состояние, к которому стремится каждый человек. Оно состоит из множества частей, и недостаток даже одной из них способен свести все счастье на нет. 

 В тексте Э.Е.Фоняковой рассказывается о простом, незамысловатом счастье маленькой девочки Лены.

Оно включает в себя поездку на дачу, прогулки на Петроградскую сторону, экскурсии по Зоосаду… А еще счастье – это заботливый и веселый папа, любящая мама.

Но в один миг меняются родители, услышав слово «война». Лена еще не понимает, что произошло, но уже чувствует, что счастье в ее жизни закончилось.

Как закончилось оно когда-то в жизни маленького Ванюшки, героя рассказа М.А Шолохова «Судьба человека». Отец-военный ушел на фронт, мальчик вместе с мамой ехал в поезде в другой город, который был далеко от войны.

Но немецкий летчик разбомбил поезд, убил маму…И маленький мальчик остался один посреди степи, никому не нужный.

И только после войны счастье вновь вернется в его жизнь, когда бывший солдат, Андрей Соколов, решит усыновить Ванюшку.

Таким образом, счастье – это когда нет войны, когда не рвутся возле наших домов снаряды, когда живы наши мамы и папы.

Евгений

Текст 14.1 (из рассказа Э. Е. Фоняковой «До свидания…»)

 (1)Солнечные лучи, легко пронзая белые занавеси, веером разлетаются по комнате.

(2)Что сулит мне этот долгожданный воскресный день? (3)Может, буду помогать маме собираться на дачу.

(4)На даче, в двух шагах от застеклённой веранды, висит удобный, глубокий гамак, в который так хочется поскорее залезть, что он мне снится по ночам – в виде сказочной ладьи, плывущей над сосновым лесом.

(5)А ещё на даче имеется сердитый медный самовар. (6)Он кормится шишками и очень недоволен, когда их мало. 

(7)А может быть, сегодня пойдём гулять через Тучков мост, на Петроградскую сторону. (8)Забредём в Зоосад. (9)Вот это будет здорово! (10)Соседская Ирочка рассказывала, что там с недавних пор катают не только на пони, но и на верблюдах.

(11)А может, мы поедем в большой парк на островах. (12)В парке папа берёт лодку и даёт мне немного погрести. (13)Но это – мечты. (14)А покамест я ещё лежу в своей кровати.

(15)Вот скрипнула дверь. (16)Ныряю с головой под одеяло. (17)Пускай папа подумает, что я куда-то подевалась. (18)Я часто так от него прячусь, а он очень пугается и драматическим голосом взывает к несуществующей публике:

– (19)Пропал ребёнок! (20)Вот несчастье! (21)Куда же он у меня подевался? (22)Надо срочно позвонить в милицию! (23)Вы случайно не видели, дорогие граждане, здесь одну противную девчонку, которая вечно пропадает? (24)Ленка, Ленка, где ты?

(25)Тут я выскакиваю и ору:

– (26)Не надо милицию! (27)Я нашлась!

– (28)Ах, ты нашлась, – говорит папа, – вот я тебя сейчас!

(29)И у нас начинается развесёлая возня, беготня по комнате и швыряние подушек до тех пор, пока мама решительно не прекращает этот шум, который может потревожить соседей.

(30)Лежу, притаившись, и хихикаю под одеялом, но никто меня не ищет. (31)Делаю маленькую щёлку и оглядываю комнату одним глазом. (32)В чём дело? (33)Мама стоит подле табуретки с моими вещичками. (34)Она наклоняется, берёт платьице, перебирает его руками, а сама смотрит куда-то в сторону, в одну точку, и лицо у неё напряжённое и такое печальное, что мне становится не по себе.

• (35)Высвобождаюсь из-под одеяла – мама словно не видит меня.
• – (36)Мамуленька, видишь, я уже встала…
• – (37)Да, да…
• (38)Мама всё ещё отсутствует, её нет со мной.
• (39)Тихонько дотрагиваюсь до маминой руки, и вдруг она, обычно такая сдержанная, крепко-крепко, до боли, обнимает меня, прижимает к себе, будто боится, что меня могут отнять у неё, забрать, увести.

(40)Приходит папа. (41)Он тоже какой-то необычный, невесёлый.

– (42)Лена, – медленно говорит он, – сегодня война началась. (43)Побудь дома одна. (44)Нам с мамой надо уйти.

…(45)Я встревожена. (46)Война! (47)Как это – война? (48)Что это – война? (49)От мальчишек из нашего двора я знаю, что война – самая интересная на свете игра, в которую девчонок берут только в виде исключения.

(50)Все бегут, стреляют из деревянных пистолетов, рогаток, кричат «Ура!» и дерутся.

(51)Но это игра… (52)А как выглядит война взаправдашняя?                                                                                                                                                   (По Э. Фоняковой)*

* Фонякова Элла Ефремовна (род. в 1934 г.) – петербургская писательница, чьи произведения посвящены ленинградской блокаде, с которой совпало детство автора.

Сочинение для ОГЭ, ЕГЭ: как вы понимаете значение слова счастье?

Что такое счастье и как вы его понимаете: пример сочинения-размышления для ОГЭ, ЕГЭ.

В этой статье мы приводим несколько образцов сочинений-размышлений для ОГЭ, ЕГЭ на тему «Как вы понимаете значение слова счастье?».

Сочинение-размышление «Как вы понимаете значение слова счастье?» по Э.Е. Фоняковой, рассказ «До свидания…»

Сочинение-размышление «Как вы понимаете значение слова счастье?» по Э.Е. Фоняковой, рассказ «До свидания…»:

• Счастье – самое ценное и при этом самое хрупкое, что есть у человека. Это высшее ощущение удовлетворенности своей жизнью, днем, мгновением, при котором человек ощущает себя максимально комфортно. При этом счастье – это самое шаткое и нестабильное чувство, которое можно «потерять» в стабильных буднях или в интенсивном темпе современного мира.
• Как вы понимаете значение слова счастье? Сегодня все большее количество людей теряют тонкую нить связи со своим счастьем, тратя массу времени и сил на его поиски, хотя это чувство совсем рядом, и у каждого оно свое. Также стоит отметить, что в течение жизни причины для ощущения счастья могут меняться.
• Так, например, девочка пяти лет ощущает себя счастливой, когда ее везут в парк и покупают заветную куклу в игрушечном магазине, а всего несколько лет назад она пищала от счастья, когда получалось покормить голубей или погнаться за котенком. Школьницей она уже ощущает счастье, когда уходит на каникулы и отправляется на отдых с родителями. Подростком девочка ощущает себя счастливой во время провождения с друзьями и занятиями хобби, а чуть старше – когда «тот самый» мальчик приглашает ее на свидание.

Счастье — у каждого свое, но мирное небо над головой объединяет всех!

• Обратите внимание, как с возрастом меняется мировоззрение, и понятие счастья напрямую становится со зависимым от посторонних людей. Даже родители, бабушки и дедушки умеют предавать и отворачиваться, что уж говорить о переменчивом настроении друзей и общества в целом. Поэтому очень важно не терять в себе эту тонкую грань, крепко держаться за тонкую ниточку, которая тянется к огромному чувству «счастья».
• Яркий пример ощущения счастья присутствует в рассказе Э.Е. Фоняковой, где нам открывается мирок маленькой девочки. Казалось бы, обычные будни, но нет. Для нее каждое дуновение ветра, каждый солнечный лучик – новое, интересное, сулящее счастье. Этот мир рухнет в один день, от одной фразы — «Лена, война началась». И маленькая кроха, толком не понимающая, что значит слово «война», по интонации родителей начинает понимать, что оно не сулит ничего хорошего. Именно война провела жирную черту между счастливым, сытым, веселым детством и суровой реальностью, которую ей придется пережить. Именно в период войны Лена поймет, насколько счастлива была, хоть и не понимала этого.
• Леночка из рассказа Э.Е. Фоняковой – собирательный образ тысячей детей Второй Мировой Войны. Тех самых дедушек и бабушек, которые воспитывали нас, рассказывая о том, что счастье, это когда на столе есть хлеб, а над головой мирное небо. Когда нет голода, и есть работа у родителей. Когда по весне распускаются листья, а по осени леса устелены грибами.
• Важно помнить, что счастливыми мы можем ощущать себя в любых жизненных обстоятельствах, находя поводы для улыбки. Ведь именно счастье дает возможность активно жить, добиваться новых вершин, делать открытия и находить интересных, близких по духу людей. Больше уделяйте внимания солнечному дню, улыбке близких, вкусному завтраку, звонку друга – и жизнь станет по-настоящему счастливой. А будучи счастливым – легче дарить счастье окружающим!

Сочинение-размышление «Как вы понимаете значение слова счастье?» по рассказу Н.Аксеновой

Сочинение-размышление «Как вы понимаете значение слова счастье?» по рассказу Н.Аксеновой:

• Счастье – это то, что нельзя потрогать, но стоит больше, чем все золото в мире. В детстве ребенок счастлив, когда получает внимание и блага от внешнего мира. Но став старше, по-настоящему стать счастливым можно только научившись отдавать, а также осознавать границы чужого счастья, принимать их не осуждая, а искренне радуясь чужому счастью. Как вы понимаете значение слова счастье?
• Для примера мы взяли рассказ Н.Аксеновой, в котором раскрывается полная гамма чувств становления и взросления Ксении. Девочка вспоминает с сожалением, что ненавидела детские утренники исключительно по той причине, что на них приходил отец и играл на баяне. Девочка в силу возраста не осознавала, что если отец выступает на утренниках – значит, у него красиво получается, и его приглашают воспитатели и другие родители. Также, съедаемая негативными эмоциями Ксюша не замечала глаза отца, которые в этот момент излучали восторг и счастье.

Детство — это ощущение безмятежного счастья

Ксюша стыдилась отца, так как наш социум не направлен на создание счастливых людей и это огромнейшая социальная проблема современного общества.

Несмотря на то, что технологии пошли далеко вперед, социум, как и в средние века, направлен не на счастье, а на финансовую составляющую и престижность занимаемой должности в обществе. Мир прогнил настолько, что даже дети в садике хвастаются не приятными моментами с родителями, а их доходами и должностями.

Неудивительно, что имея отца «простого» слесаря, со среднестатистическим доходом Ксения не нашла той составляющей, благодаря которой можно было бы гордиться отцом.

Вместо того, чтобы наслаждаться вниманием родителей, красотой игры отца, его сияющими глазами, маленькая девочка была зажатой и полной стыда. Отец ей казался некрасивым, с уродливым баяном. В рассказе Н.

Аксеновой все изменилось в одночасье, но в жизни все бывает в разы сложнее и принятие родителей приходит уже во взрослой жизни.

А ведь согласно психологии, оба родителя являются важной составляющей становления ребенка, и любовь к себе, ощущение счастья и безопасности возникает через любовь и восхищение родителями.

Все изменилось в одночасье, когда отец не побоялся «бури, словно огромного зверя» и отправился через нее, ради спасения людей оставшихся в машине. В этот момент девочка открыла для себя новую, но столь правильную жизненную истину.

Неважно, какой твой социальный статус, важно – какой ты человек! И именно это является высшей ценностью и той нитью, которая делает нас счастливыми. Ведь обычный слесарь, отец Ксюши был человеком с большой буквы.

Тот, кто нес радость людям веселой игрой на баяне, тот, кто, несмотря на риск, отправился за подмогой в поселок, чтобы спасти жизни людей оставшихся в нерабочем автомобиле.

Испытаем ли мы счастье, когда приобретаем новую вещь? Однозначно да, но на краткий миг. А вот настоящее, огромное счастье мы испытываем, когда живем в большой дружной семье, когда помогаем нуждающимся, а также изменяем жизнь других в лучшую сторону. Так что такое счастье? Счастье – это наивысшая положительная эмоция и удовлетворение собственной жизнью, и своей значимостью в окружающем мире.

Ищите примеры для написания сочинений? Вам могут понравиться наши статьи:

Видео: Что такое счастье?

Сочинение Что такое счастье? рассуждение 15.3, ОГЭ, 8, 9 класс

Если вы спросите меня “что такое счастье?”, я незамедлительно отвечу вам, что это лучшее чувство на всем белом свете. 

Когда человек счастлив, его одолевает настоящая буря эмоций. Это и любовь, и нежность, и страсть. Все чувства сливаются воедино, и все, что чувствует человек – это тепло, разливающееся изнутри. Это жар, который от пяток поднимается до самой головы.

Будто бы солнце долго скрывалось от мира за тучами и, наконец, вылезло из своего укрытия, показав себя всем вокруг. От переполняющих эмоций кружится голова, а губы сами расползаются в улыбке. Когда человек счастлив, у него горят глаза. Нет, не просто сверкают.

В каждой паре глаз отражается что – то свое. В карих глазах можно увидеть песчаную бурю, захватывающую и быструю. В голубых глазах плескается океан, волнующий и шумный. Зеленые глаза открывают взору мягкую траву, олицетворяющую нежность и покорность.

И даже серые глаза приобретают сразу другой оттенок, похожий на сталь. И во всех этих глазах проскакивают тысячи молний, от слепящего счастья.

Я всегда знала, что у каждого счастье свое. Кто – то видит его в семье. Приходя домой и видя своих родных людей, они радуются и в их глазах проносятся те самые молнии. Кто – то видит счастье в настоящей любви. Находясь рядом со второй половинкой, они чувствуют те самые теплые лучи солнца, проникающие под кожу. А кто – то видит счастье в деньгах или красоте. 

И совершенно не важно, какое у кого счастье. Ощущения – то одни и те же. Все люди чувствуют одно и то же, испытывая счастье. Именно поэтому оно так притягательно и так желанно. 

Но я поняла кое – что про счастье. Кое – что очень простое. Чтобы быть счастливым, нужно быть добрым и нежным. Совершая дурные поступки, счастья не достигнешь. Да и за чужим счастьем гнаться не стоит. Ведь, когда оно попадет к вам в руки, может оказаться, что оно не ваше. Может статься, что оно не делает вас счастливыми. Счастья обязательно нужно добиваться самому.

Хватать его руками и больше никогда не отпускать. За свое счастье нужно бороться. Тянуть его всеми силами, не отдавать другим людям. Но и перебарщивать тоже не стоит. Ведь, если поделиться своим счастьем, мир вокруг преобразиться. Он станет более добрый, более открытый, более нежный.

Людям стоит перестать завидовать счастью других, а сделать что – то, чтобы добыть это счастье и себе.

Счастьем нужно наслаждаться. Ценить его. Беречь. Ведь счастье так легко и быстро утекает сквозь пальцы, оставляя лишь боль, грусть и потери. И счастьем обязательно нужно делиться с другими людьми. Одна улыбка и небольшая радость могут перевернуть землю. 

Вариант 2

У каждого человека своё представление о счастье. Для одного это много денег и возможность жить в своё удовольствие. Для другого человека счастье – это любимая жена, дети.

В одном детском мультфильме люди дружно искали пропавшую маленькую девочку.

И когда нашли её, она потом громогласно заявила: «Какое счастье, что вы меня нашли!» Вот оно это счастье, отмытое и накормленное, сопит в своей кроватке.

Счастье – это что-то не материальное. Не деньги и не богатство. Счастье – это такое возвышенное состояние души. Когда хочется бегать босиком по лужам, делать глупости, встречать восход солнца. Хочется, чтобы все окружающие люди тоже были счастливы.

Счастье – это мирное небо и нет войны. Все живы и здоровы.

Счастье – когда тебя любят таким, какой ты есть. И не надо врать и изворачиваться.

Для матери и отца счастье, когда сын вернулся живым и здоровым из армии. Для сына счастье видеть радостные глаза любимой девушки, которая дождалась его.

В прекрасном фильме «Доживём до понедельника» школьники десятого класса писали сочинение на тему «Что такое счастье?» И только одна девочка написала про женское счастье. Она хотела иметь троих детей. Но почему-то это не нашло одобрения у учительницы литературы. Не имея своей семьи, она публично унизила девочку.

И одноклассники откровенно посмеялись над ней. Надо было писать не о таком маленьком, личном счастье, а о счастье строить светлое будущее. И только учитель истории, мудрый мужчина, который всё жил с мамой, потому что боялся пустить в свою жизнь любовь и счастье, понял эту девочку.

Она написала «Счастье – это когда тебя любят и понимают».

Есть и счастье трудных дорог. Что человек в жизни сделал хорошего? Чем помог другому человеку? Этой мерой измеряются все его земные труды. Богатая красавица принцесса Диана. Могла бы сидеть в своём шикарном дворце, купаться в роскоши.

Её не понимали в родной семье, поэтому для неё было счастье служить другим людям. Она посещала госпитали и больницы, жертвовала им деньги. Люди Диану искренне любили.

После её гибели вся площадь перед Букенгемским дворцом была полна живых цветов.

Счастье доктора Лизы, которая разбилась в декабре 2016 года в самолёте, летевшем в Сирию, тоже было в служении людям. Она везла нашим военным груз с лекарствами. Также она спасала детей в Донбассе.

Она вывозила их из-под огня в российские больницы. Она кормила и поила людей, с которыми никто не хотел связываться из-за страха заразиться от них болезнями.

Она делала это не только потому, что это был её профессиональный долг, а потому, что по-другому жить она не могла.

3 вариант

На тему счастья можно рассуждать очень долго, ведь счастье понятие разносторонние. Счастье для каждого человека на Земле может быть разным.

Счастье-доброе, светлое, радостное понятие. Оно не пстоянно, счастье может наполнить вас в любой момент, также и уйти. Счастье окрыляет человека.

Человека могут делать счастливым все самое разное: моменты, долгие поездки, здоровая семья, приобретенная вещь. Чувство счастья сложно описать словами, но я попробую. Счастливый человек будто светиться, он излучает свет, радость и веселье, заставляет других улыбаться вместе с ним.

В этот момент человек чувствует будто за его спиной находятся легкие крылья и он сможет все, его самооценка поднимается. Счастье прекрасное чувство. А вы задумывались почему при поздравлении с каким либо праздником – самым главным пожеланием является счастье? Каждый человек при слове счастье представляет себе нечто идеальное.

Частичка счастья присутствует в жизни каждого, даже самого отчаявшегося. Счастье скрывается во всем. В долгих наполненных веселыми шутками и душевными разговорами прогулках с друзьями или парнем, в путешествии в невиданную страну или город, в познании чего-то нового, в достижении заветной цели…

Не стоит забывать что принести счастье может улыбка или объятия матери, или бабушки, отца или дедушки, брата или сестры… А ведь их мы видим практически ежедневно. Если вы думаете, что в вашей жизни совсем нет счастья – вы ошибаетесь.В самых простых вещах вы можете найти счастье. Например в утреннем ароматном кофе с круассаном, в сообщении от любимого человека или от семьи.

“Что такое счастье?”- скорее риторический вопрос. Единого ответа на такой вопрос быть не может.

Для 8, 9 класса 15.3, ОГЭ.

Сочинение рассуждение

У каждого свое представление о счастье. Кому-то достаточно просто вкусно покушать, кому-то посмотреть любимый фильм, кому-то целый день просидеть за компьютером, а кому-то наличие богатства является измерением счастья.

Счастье нельзя потрогать и объяснить словами. Это ощущение, которые каждый понимает и чувствует по-своему. Сколько в мире людей столько и представлений о счастье.

Для одних людей счастье – это осуществление мечты: поездка в путешествие, покупка квартиры или машины, создание семьи или рождение ребенка.

На мой взгляд, счастье – это чувство радости, желания радоваться жизни, видеть рядом близких людей, которые любят тебя.

Моя мама счастлива есть у нас с братом все хорошо, и мы здоровы, бабушка – когда мы приходим ее навестить.

Хотя, бабушка с дедушкой, когда вспоминают свою молодость говорят, что именно тогда они были по-настоящему счастливы. Для них счастье – это воспоминание о прожитой жизни, о ее лучших эпизодах.

Хочется быть полезным людям, востребованным, быть желанным гостем и иметь много друзей. Возможно я буду по-другому счастлива, когда встречу свою любовь. На каждом этапе жизни счастье ощущается по-разному. Для маленького ребенка счастье – когда папа и мама проводят время с ним, они рядом и радуются его первым успехам.

Школьник счастлив, когда наступают каникулы и не нужно ежедневно сидеть над учебниками. Студент, когда сдал сессию. Для более людей счастьем может являться любое достижение личное или ребенка, покупка давно желанной вещи или просто отдых в компании хороших друзей на природе.

Для пожилых – это счастье видеть рядом детей и внуков, радоваться их успехам и тому что все здоровы.

Невозможно описать понятие счастья, потому что каждый человек видит окружающий мир по-своему, в других красках и оттенках. Одинаково счастливых людей не бывает даже в одной семье.

Рассуждение Что такое счастье?

Что такое счастье? Для каждого оно своё. Для девочки – школьницы в фильме «Доживём до понедельника» счастье в том, чтобы создать семью, родить детишек. Учительница позорит её перед всем классом за написанное сочинение.

Ну как же, когда вся страна строит коммунизм, какое может быть личное счастье? А потом в учительской, наедине с другими учителями признаётся, что эта девочка права.

Ведь ей уже за сорок, и ни семьи, ни детей у неё нет и не предвидится.

Не ошибусь, если скажу, что для каждой женщины счастье – это семья, любимый муж, дети. Некоторые женщины находят счастье, делая карьеру в бизнесе.

Но никакая работа не заменит детский смех, топот ножек ребёнка и его первое слово «мама». Для каждого родителя счастье, когда твой ребёнок создаёт свою семью – женится или выходит замуж.

Мамы украдкой смахивают слёзы радости, папы скрывают эмоции.

Счастье – это когда живы и здоровы родители, бабушки и дедушки. И пусть они живут долго и счастливо. Счастье, когда светит солнышко и голубеет небо над головой, нет войны, не гибнут люди.

Счастье может быть большим на весь мир, в котором нет войны. И маленьким, когда у твоего ребёнка появился первый зубик, он принёс со школы первую пятёрку. У болельщика своё маленькое счастье, когда выигрывает его любимая команда.

Бывает счастье созидания. У строителя, когда построил новый дом, у спортсмена, когда взял новую высоту, у учёного, когда создал что-то новое на благо людей. У учителя тоже счастье, когда все ученики написали контрольную работу или сдали экзамен без двоек.

Бывает счастье и у животных, когда их добрые люди забирают с улицы или с приюта. Тогда счастливы оба – и животное, и человек.

В детском мультфильме «Как ослик счастье искал» маленький ослик выясняет, что такое счастье. Ищет его у козочки, овечки, уточки. Мудрая ворона подсказывает ему, где искать счастье. В результате поисков все находят потерявшуюся девочку.

Козочка приносит ей молочка, овечка укрывает шерстяной шалью, а ослик везёт домой. И радостная девочка громко восклицает: «Какое счастье, что вы меня нашли!» На что ослик в недоумении вопрошает: «Так что же такое счастье?».

Сколько людей, столько и ответов на этот вопрос.

Вариант 6

Счастье – необыкновенное слово. И каждый человек вкладывает в него свой смысл. Кто-то считает, что счастье – это когда у тебя есть много денег, большой красивый дом, дорогой автомобиль. Для других, счастье – значит иметь близкого человека, которому можно многое доверить. Под счастьем также подразумевают хорошее здоровье, как свое, так и близких, а также «мир во всем мире».

Я думаю, все это действительно может сделать человека чуть счастливее. Но считаю, что счастье – это, в первую очередь, состояние души, внутренний настрой, который не должен зависеть от внешних обстоятельств или других людей, даже самых близких.

Если привязывать свое счастье к обстоятельствам, людям, здоровью, то оно легко испарится, потому что обстоятельства меняются, люди уходят, и здоровье можно неожиданно потерять.

Важно понять, что ответственность за собственное счастье лежит на тебе самом, а не ком-то другом.

Чтобы быть счастливым – нужно быть благодарным.

Например, в одной книге говорилось о том, что в конце каждого дня нужно выделять для себя хотя бы 5 пунктов на тему: что хорошего произошло со мной сегодня, и за что я сегодня могу быть благодарен? Там приводился случай женщины, которая, неожиданно для себя смертельно заболела, но благодаря тому, что она каждый день старалась видеть что-то хорошее в жизни, не падала духом.

Я тоже для себя решил, задумываться о том, что интересного происходит со мной каждый день. Это поможет сосредотачиваться не на плохом, которое, к сожалению, иногда врывается в нашу жизнь, но и помнить о хорошем и приятном. Проще говоря, нужно стараться думать не о том, чего нет в жизни, и возможно никогда не будет, а о том, что у меня уже есть.

Ведь иногда даже мелочи могут делать нас счастливыми, если их замечать. Вот, например, когда наступает весна и все вокруг красиво цветет и манит приятным ароматом – разве это не кусочек счастья? Или после того, как прошла гроза на горизонте, появляется радуга – это тоже счастье. И конечно то, что мы живем, дышим, видим, чувствуем тоже является счастьем.

Да, иногда в жизни происходят события, которые на время выбивают из колеи, но несчастным человек может стать только по одной причине – если сам этого захотел. Это его собственный выбор. Я же принял личное решение – быть счастливым всегда, несмотря ни на что.

Несколько интересных сочинений