Сочинение рассуждение однажды в начале октября рано утром уходя в гимназию я забыл

Сочинения про осень. 3 класс.сочинения на тему осень 3 класс3 класс. сочинение по картине левитана золотая осень сочинение на тему

Сочинения про осень. 3 класс.

 Сочинение

Разноцветная осень

Закружилась листва золотая

В розоватой воде на пруду,

Словно бабочек лёгкая стая

С замираньем летит на звезду.

         Осень – чудесная пора! Какая вокруг красота! Стройные берёзки примерили желтые платья. Рябины надели ярко-красные бусы. Только пушистые ели стоят в своём неизменном наряде.

         Вдруг подул осенний ветерок. Слегка коснувшись веток деревьев, он сорвал с них разноцветные листья. Медленно кружась, листья падали на землю, словно они были на балу. Вот они приземлились и улеглись шуршащим ковром. Разноцветный ковёр из пёстрых листьев украсил наши парки, игровые площадки, дворы.

         Вот такая у нас осень.

                                                                           Потёмкина Диана


Сочинение

Рукодельница


                                Осенним вальсом кружится листва

                                И золотом всю землю укрывает.

                                О чём-то шепчет жухлая трава,

                                И дождик нам песню напевает!

         Однажды я читала книжку про осень. Там были интересные картинки. Это художники рисовали осень.

Но осень и сама, будто художница, разрисовала всю природу. Она и швея. Сшила деревьям такие пышные платья. Они их примеряли. Им понравились. Клёны выбрали красные, желтые, оранжевые, бордовые наряды. Сопки становятся разноцветными. А вот солнце стало немножко тусклым и унылым. Ветер-холодным. Дождь порой льёт, как из ведра. Осенью собирают урожай. Ягоды стали такими аппетитными и сочными. Когда я ходила за грибами, видела ёжика и белку. Ёжик спрятался под листками и дрожал, испугался. А белка сидела на дереве и грызла орех. Осенью животные готовят запасы на зиму.

         Мне нравится осень! Ведь она такая рукодельница. 

                                                                                     Макушева Алина


Сочинение

Матушка

                              Лес, точно терем расписной:

                              Лиловый, золотой, багряный.

                              Весёлой, пестрою стеной

                              Стоит над светлою поляной.

         Моя любимая пора-это осень. Мне нравится слушать, когда я иду по пёстро-золотому ковру из листьев. Он так приятно шуршит.

         А сегодня я сижу дома и смотрю в окно. Солнце мне не мешает, оно стало тусклым. О чудо! Мне это снится? Я вижу матушку Осень. Она появилась, словно яркий луч в небе. Вот только она на меня смотрит печально. Я поняла её взгляд – зима наступает. Матушка посадила чеснок. Лук и пшеницу. От работы зарумянилась. Повеселела. Взяла золотой посох и пошла по лесам и полям переодевать деревья и кустарники в новые пёстрые платья.


Не торопись зима приходить! Придешь в своё время.

                                                                                         Заровная София


Сочинение

Чудная осень

                                      Октябрь уж наступил – уж роща отражает

                                      Последние листья с нагих своих ветвей.

                                      Дохнул осенний холод-дорога промерзает.

Осень-чудная пора! Я так долго её ждал. Знаете, почему? Потому что первого сентября я перешёл в третий класс.

Ещё она чудная, потому что с деревьев упали листья такого же цвета, как медная проволока. Только дожди идут, часто холодно. Трава желтеет. Но как она чудесно пахнет. Листья падают и шуршат под ногами. Идёшь по ковру чудесных листьев: бордовых, алых, коричнево-кожаных, желтоватых и радуешься, как хорошо осенью! Птицы улетают. До свидания! Поспел урожай. Морковка выросла, огурцы, капуста и редиска. В лесу животные готовятся к зиме. Медведь берлогу устлал листьями. Ёжик кровать из них сделал. Белочка собирает шишки. Но не всегда солнечная погода осенью. Бывает дуют сильные ветры. Деревья от этого ветра пошатываются, будто танцуют вальс. Солнце тускло светит. Но я не огорчаюсь.

Осень такая разная. Я люблю это время года!

                                                                  Васьков Антон


Сочинение

Осень модница

                                               Лес, точно терем расписной:

                                               Лиловый, золотой, багряный.

                                               Веселой, пестрою стеной


                                               Стоит над светлою поляной.

Осень. Она такая красивая! Листья лежат на земле, как будто пышный ковер. Деревья с птицами играют. Солнце не стало светить ярче, а по небу плывут облака, словно корабли на море. Ягоды выглядывают из-за кустиков. Воздух стал такой свежий. Звенящий. Трава росой блестит. Почему не все люди это видят? Оглянитесь вокруг. Красота!

Отгадайте загадки. В них тоже такое точное и красивое описание осени.

Слезки падают из тучи-

Плачет мастер невезучий.

Хмурой осени художник-

Хлюпает по лужицам.

Отгадали? Правильно, это дождик.

Утром мы во двор идём,

Листья сыпятся дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Да, это про нашу модницу осень.

Вот по лесу пробежал ёжик с разноцветными листочками на спине. А вот ягоды просятся ко мне в корзину: красные, чёрные, синие.

Мне нравится осень! Я надеюсь, что люди заметят эту красоту осени, не будут портить её, будут её любить.

                                                                  Журова Елизавета


Сочинение

Разнообразие осени

                          Лес, точно терем расписной:

                          Лиловый, золотой, багряный,

                          Веселой пёстрою стеной

                          Стоит над светлою поляной.

                                                                                     ИП. Бунин

Предлагаю отправиться в очаровательную осень. Ведь осень- самое красивое время года. Когда наступает осень, то все изменяется.

Солнце теперь очень мало греет, воздух стал холодным. Ягоды просто исчезли, как будто у них выросли ножки и они убежали, чтобы мы их не съели. Небо на закате становится алым душистым. Травы жёлтые, деревья надели на себя золотые платья, словно собрались на бал танцевать. Летом поляна цветов была полна. А сейчас всё не так. Редко где цветы остались. Ручьи бегут, шумят.

Но зато только осенью можно поесть вкусного кишмиша. Это такая очень вкусная и дикая ягода. Она не растет на кустиках, она растет на деревьях. Выглядит, как маленькие арбузики. А какая вкусная черника!

         Осень – удивительная пара. Мне она нравится.

                                                                  Шпаковская Анна


Сочинение

Вдохновение

                            Лес, точно терем расписной:

                            Лиловый, золотой, багряный.

                            Веселой, пестрою стеной

                            Стоит над светлою поляной.

Осень-это целый мир вдохновения! Птицы улетают на юг. Но они весной вернутся!

Осень. Словно художница. Она расписывает листья, как одну большую картину. Золотые листья так и пляшут под звуки нежного ветра. Осенний лес наполнен сказками. А вот и наша сказочница – румяная осень девчушка! Носит золотые сапоги, платья из цветных листьев, венок сплетён из подсолнухов. А как она любит животных!  Она, как мать, заботится о них. Белочке – грибы, ёжику – листья.

Я так хочу написать стихотворение об осени!

                                                                           Гарцева Анна


Сочинение

Ёжик в осеннем лесу

                                     Есть в осени

                                     Первоначальной

                                     Короткая, но дивная пора…

                                                                                          И.А. Бунин

Люди видят в осени грусть, хмурую погоду, дожди, серые тучи, свои проблемы. Но я вижу в осени веселье, радость и надеюсь, что люди тоже это будут видеть, если научатся любоваться природой.


Принюхался. Какой осенний чудесный запах! А воздух свежий, одурманивающий! А ещё я люблю осень за то, что в лесу много грибочков. Какие они вкусные! Когда люди собирают грибочки в корзинку, я жду, когда они выпадут оттуда, а травку. Подкрадусь, быстренько подберу их на иголочки и отнесу под свои листики, в домик. Чуть позже обязательно их скушаю, чтобы голодным не остаться. А яркие ягоды – тоже вкуснотища! С кустиков падают, а я их собираю и кушаю. Мышкой полевой не   побрезгую. Наемся, иду гулять. Какая красота! На опушке леса деревья золотые. Солнце так светит, что глаза ослепляет. Я сразу клубком собираюсь. Становлюсь, как мячик с иголками. Но продолжаю подсматривать за деревьями. Они сделали себе новые прически. У одних – жёлтые длинные волосы, у других – красные короткие. Вот бы мне причёску сменить! Но волос нет, одни иголки.

Я люблю осень! Люди! Учитесь видеть красоту природы.

                                                                           Струкалина Владислава

Сочинения на тему «Осень» 3 класс

Подборка сочинений про «Осень» для 3 класса

3 класс. Сочинение по картине Левитана «Золотая осень»

На своей картине И. И. Левитан изобразил золотую осень, показал все краски этого времени года.

На картине изображен осенний день во всей его красе. Небо мы видим голубым и светлым, но появились уже легкие облачка. Вдали виднеется деревушка в уходящий осенний денёк. Показать полностью →

Сочинение на тему «Осень»

Наступила осень и пришло время холодов. Птицы улетели в теплые края и перестали радовать людей своими песнями. Но на улицах не стало тише. На школьные дворы вернулись ученики. Они весело шагают по осенним улочкам и наполняют ее своим звонким смехом.

Деревья уже изменили свое убранство. Все вокруг пестрит красками! Осенью улицы радуют глаз прохожих красными, желтыми, оранжевыми цветами. Постепенно листья опадают и наступают серые дождливые будни. Но не стоит отчаиваться, ведь впереди всех ожидают прелести зимы.


Сочинение про «Осень» 3 класс

Золотая осень раскрасила в разные цвета деревья и кусты. Это желтый, красный, бордовый. Зеленый цвет остался с лета. Я люблю гулять в солнечные осенние дни вместе со своими друзьями. Мне очень нравится Осень!

Сочинение «Такая разная Осень»

Осень странное время года, когда и грустно, и радостно одновременно. Идешь по улице, и душа радуется – всё вокруг в золоте. Деревья оделись в разноцветные наряды – красные, желтые, оранжевые. Небо настолько сочно-синее, что, когда поднимаешь голову вверх, сердце замирает.

И тут вдруг ветер прилетает, сдувает яркость красок и уносит её в неведомую даль. Небо свысока как бы смотрит на это и ему становится грустно, уныло и даже страшно. И когда смотришь вверх, то чувствуешь его настроение, и самому на душе становится уныло. А так хочется ещё солнышка и тепла!

Я подумал, что, наверное, в жизни всегда так бывает – то грустно, то радостно. Если бы не так, то жить бы было скучно и неинтересно.

Сочинение «Осень в парке»

Осенью часто бывают дожди, но бывает и солнечная погода. Листья постепенно облетают. Зимой все деревья голые. А вот сосны и ёлки остаются всегда зелёными. Их в парке много растёт. Многие птицы улетают в тёплые места. В небе часто видно, как летят журавли. Они построены в виде угла.

Сочинение «Осенний парк»

Осенью в парке очень красиво. Деревья одеты в жёлтые и оранжевые наряды. Земля тоже нарядилась и укрылась опавшими разноцветными листочками.

Для осенней прогулки в парке люди одеваются теплее. Дети бегают в ярких курточках и нарядных шапочках. А на ножках – сапожки. Маленькие ребятишки рады приходу осени. Они берут охапки листьев и подбрасывают вверх. Или загребают их ногами. А бывает, и падают прямо в собранные кучи листьев разного цвета как на мягкую подушку.

Для меня осень прекрасна своей яркостью и разноцветьем, своей переменчивостью и непостоянностью. Осень – это прекрасно!

Сочинение на тему «Золотая Осень» 3 класс

Осенью становится прохладнее. Дни уже короче, потому что рано темнеет. Деревья сбрасывают листья. Они очень красивые, у них сочные цвета: красные, жёлтые, оранжевые. Всё чаще дует сильный ветер, кружит листья и легко опускает их на землю. Временами небо затягивается тучами и идёт дождь. Я люблю это время года, можно гулять по парку и любоваться золотой осенней природой.

Сочинение на тему «Наступила осень»

 Облетают листья в саду. Ложатся желтым ковром у ног. Птицы  с печалью улетают в теплые края. Дети , наоборот, с радостью бегут в школу. Дни становятся короче, а ночи – длиннее. Все чаще спускается  вниз туман и  плачет небо. Наступила осень.

Сочинение на тему «Наступила осень»

Настала осень. На деревьях пожелтели листочки. Скоро они начнут падать на землю.

Вчера мы гуляли с мамой по осеннему парку. Там солнечно и тихо. Птицы уже не поют. Они готовятся улетать в теплые края.

Все сочинения на тему «Осень»

Короткие рассказы про осень. Сочинение на тему осень Сочинение на тему «Золотая осень»

Сочинение на тему «Осень наступила»

Наступила осень
. Солнце греет ещё почти по-летнему, стремясь отдать последнее нерастраченное тепло. На голубом и чистом небе ещё почти нет туч. Только ветер стал более холодным и резким, напоминая о том, что на дворе уже сентябрь месяц. Среди яркой зелени заметны первые предвестники осени: жёлтые и красные листья. Скоро они опадут с деревьев и покроют собой все дороги и дорожки.

Сочинение на тему «Осень»

Осень – время прощания с теплом и прихода холодов. Дни становятся короче, ночи – длиннее, и это все заметнее с каждым новым днём. Солнце появляется на горизонте всё позже, а заходит раньше, и день за днём греет всё слабее. Температура на термометре за окном медленно опускается вниз, вечерами становится заметно холоднее.

Вот наступила золотая осень
. Самая красивая и живописная пора года. Осень
любит желтые, красные, оранжевые краски, а как любит она осыпать все золотом. Вот приходишь в березовую рощу, и не можешь отвести глаз, все в золоте. На березках вместо листочков висят золотые монетки, и, кажется, что от одного дуновения ветерка они начнут тут же звенеть.

Сочинение на тему «Осенняя пора»

Осень
– самое красивое время года. Недаром у Александра Сергеевича Пушкина осень была самой любимой порой года. Нельзя не восхищать той красотой, которую нам дарит осенняя природа. А как красиво осенью в лесу! Иногда просто слов не хватает описать все это великолепие, только художник может передать осенний пейзаж.

Сочинение на тему «Золотая осень»

Закончилось весёлое лето. Полноправным хозяином в стал сентябрь. Утром и ночью становится необычно холодно. Только днем всё ещё пригревает солнышко, пытается напомнить нам о лете. После изнурительного длительного труда отдыхают поля. Золотистый сады уже подарили хозяевам свой урожай. Всюду чувствуется прохладное дуновение осени. На сером небе всё чаще стали появляться низкие тучи. Идёт мелкий дождь.

Сочинение на тему «Почему мне нравится осень»

Осень, скоро осень
… Дивная и прекрасная пора. Солнышко уже не жарит немилосердно с утра до вечера, как летом и еще не прячется за плотными серыми тучами, как это будет зимой. Оно щедро и нежно греет, лаская каждую клеточку, оно как бы звенит в небе миллионом звоночков и рассыпает свою нежность и тепло. Идите, люди и зверьки, травинки и цветочки, птички и деревца, ловите его прелестные лучи, купайтесь в них, радуйтесь, улыбайтесь.

Сочинение на тему «Осень» для 2, 3, 4 классов

1 вариант.
Настала осень
. На деревьях пожелтели листочки. Скоро они начнут падать на землю.
Вчера мы гуляли с мамой по осеннему парку. Там солнечно и тихо. Птицы уже не поют. Они готовятся улетать в теплые края.

2 вариант.
В первый день осени
мы пошли в школу. Стоят погожие дни. Каждый день я возвращаюсь из школы и радуюсь осеннему солнышку.
Скоро пойдут осенние дожди. Станет холодно. Сейчас на деревьях листва золотистая. Но скоро она пожухнет и опадет.

Сочинение на тему «Осень в Одессе»

Я живу в Одессе
. Это очень уютный и милый город. Вот и до нас добралась осень
. Деревья постепенно стали одеваться в желтые, оранжевые и красные одежды.

Осень у нас очень теплая, но в этом году еще теплее, чем прежде. В море еще можно купаться. Солнышко светит не так интенсивно, но еще довольно часто. Всегда удивлялась, что у нас осенью можно иногда и не одевать куртки и пальто, в то время как во всех других городах, находящихся севернее, все укутываются, чувствуя приближение зимы. Очень хорошо сейчас гулять среди деревьев, когда все вокруг так красочно и ярко. Люблю свой город, он для меня как целый мир, в котором можно наслаждаться жизнью. Осень придает Одессе
еще большее изящество и красоту. Можно сказать, что осень идет моему городу.

Не нашли что искали? вот еще

Когда дни становятся короче, а солнце уже не так щедро делится с землей своим теплом, наступает одно из самых красивых времён года – осень. Она, словно загадочная волшебница, меняет мир вокруг и наполняет его сочными и необычными красками. Заметнее всего эти чудеса происходят с растениями и кустарниками. Они одни из первых откликаются на перемены погоды и наступление осени. Впереди у них целых три месяца, чтобы подготовиться к зиме и расстаться со своими главными украшениями – листьями. Однако, сначала, деревья непременно порадуют всех вокруг переливами цвета и безумством красок, а опавшая листва бережно укроет своим покрывалом землю и защитит ее самых мелких жителей от сильных морозов.

Осенние изменения с деревьями и кустарниками, причины этих явлений

Осенью происходят одни из самых главных перемен в жизни деревьев и кустарников: изменение цвета листвы и листопад. Каждое из этих явлений помогает подготовиться им к зиме и пережить столь суровое время года.

Для лиственных деревьев и кустарников одной из главных проблем в зимнее время года является недостаток влаги, поэтому осенью все полезные вещества начинают накапливаться в корнях и сердцевине, а листья опадают. Листопад помогает не только увеличить запасы влаги, но и сэкономить их. Дело в том, что листья очень сильно испаряют жидкость, что очень расточительно зимой. Хвойные деревья в свою очередь могут позволить себе покрасоваться иголками и в холодное время года, так как испарение жидкости с них происходит очень медленно.

Еще одной причиной листопада является большой риск для веток быть сломанными под напором снежной шапки. Если бы пушистый снег ложился не только на сами ветки, но и на их листья, они не выдержали такой тяжелой ноши.

Кроме того, в листьях со временем накапливается много вредных веществ, избавиться от которых получается только при листопаде.

Одной из недавно раскрытых загадок является тот факт, что лиственные деревья, помещенные в теплую среду, а, значит, не нуждающиеся в подготовке к холодам, также сбрасывают листья. Это говорит о том, что листопад связан не столько со сменой времен года и подготовкой к зиме, сколько является важной частью жизненного цикла деревьев и кустарников.

Почему осенью листья меняют цвет?

С наступлением осени деревья и кустарники решаются сменить изумрудный цвет своих листьев на более яркие и необычные цвета. При этом, у каждого дерева свой набор пигментов-«красок». Эти изменения происходят из-за того, что в листьях содержится особое вещество, хлорофилл, который превращает свет в питательные вещества и придает листве зеленый цвет. Когда дерево или кустарник начинают запасать влагу, и она уже не поступает к изумрудным листьям, а солнечный день становится значительно короче, хлорофилл начинает распадаться на другие пигменты, которые и придают осеннему миру багряные и золотистые тона.

Яркость осенних красок зависит от погодных условий. Если на улице стоит солнечная и относительно теплая погода, то осенние листья будут яркими и пестрыми, а если часто идет дождь, то коричневыми или тускло-желтыми.

Как осенью меняют цвет листья разных деревьев и кустарников

Буйству красок и их неземной красотой осень обязана тому, что у листвы всех деревьев разные сочетания цветов и оттенков. Наиболее часто встречается багряный цвет листьев. Багряным окрасом могут похвастаться клен и осина. Эти деревья очень красивы осенью.

Листья березы становятся светло-жёлтыми, а дуба, ясеня, липы, граба и орешника – буровато-желтыми.

Орешник (лещина)

Тополь быстро сбрасывает свою листву, она лишь начинает набирать желтизну и вот уже опала.

Кустарники также радуют разнообразием и яркостью красок. Их листва становится желтой, фиолетовой или красной. Виноградные листья (виноград – кустарник) приобретают неповторимый темно-пурпурный цвет.

Пунцово-красным оттенком выделяются на общем фоне листья барбариса и вишни.

Барбарис

От желтого до красного цвета могут быть осенью листья рябины.

Алеют вместе с ягодами листья калины.

Бересклет одевается в фиолетовые одежды.

Красный и пурпурные оттенки листвы определяет пигмент антоцианин
. Интересным является тот факт, что он полностью отсутствует в составе листьев и может образовываться только под воздействием холода. Это означает, что чем морознее дни, тем более багряным будет окружающий лиственный мир.

Однако, есть растения, которые не только осенью, но и зимой сохраняют свою листву и остаются зелеными. Благодаря таким деревьям и кустарникам оживает зимний пейзаж, а многие животные и птицы находят в них свой дом. В северных краях к таким деревьям относят деревья: сосну, ель и кедр. Южнее количество таких растений еще больше. Среди них выделяют деревья и и кустарники: можжевельник, мирт, тую, барбарис, кипарис, самшит, горный лавр, абелию.

Вечнозеленое дерево – ель

Некоторые лиственные кустарники тоже не расстаются со своей изумрудной одежкой. К ним относят клюкву и бруснику. На Дальнем Востоке есть интересное растение багульник, листья которого не меняют осенью окраску, а сворачиваются осенью в трубочку и отпадают.

Почему листья опадают, а хвоинки нет?

Листья играют большую роль в жизни деревьев и кустарников. Они помогают создавать и запасать питательные вещества, а также накапливают минеральные компоненты. Однако, зимой, когда возникает острая нехватка света, а, значит, питания, листья только увеличивают расход полезных компонентов и вызывают чрезмерное испарение влаги.

Хвойные растения, которые чаще всего растут на территориях с довольно суровым климатом очень нуждаются в питании, поэтому не сбрасывают свои иголки, выполняющие роль листьев. Хвоя прекрасно приспособлена к холодам. В иголках сосредоточено очень много пигмента хлорофилла, который и преобразует из света питательные вещества. Кроме того, они имеют небольшую площадь, что значительно уменьшает испарение с их поверхности столь необходимой зимой влаги. От холодов иголки защищены особым восковым покрытием, а благодаря веществу, в них содержащемуся, они не промерзают даже в сильные морозы. Воздух, который захватывают иголки создает вокруг дерева своеобразный изоляционный слой.

Единственным хвойным растением, которое расстается на зиму со своими иголками является лиственница. Она появилась в глубокой древности, когда лето было очень жарким, а зимы невероятно морозными. Эта особенность климата привела к тому, что лиственница стала сбрасывать свои иголки и не нужно было защищать их от холодов.

Листопад, как сезонное явление, наступает у каждого растения в свой определенный срок. Это зависит от породы дерева, его возраста и особенностей климата.

Раньше всего расстаются со своими листьями тополь и дуб, затем наступает время рябины. Яблоня одной из последних сбрасывает листья, и, даже, в зимнее время, на ней могут еще оставаться несколько листочков.

Листопад у тополя начинается в конце сентября, а к середине октября он полностью заканчивается. Молодые деревья дольше сохраняют свою листву и позже желтеют.

Дуб начинает терять свои листья в начале сентября и через месяц полностью лишается своей кроны. Если заморозки начинаются раньше, то листопад происходит значительно быстрее. Вместе с листьями дуба начинают осыпаться и желуди.

Рябина начинает свой листопад в начале октября и до 1 ноября продолжает радовать своими розовыми листьями. Считается, что после того, как рябина расстается с последними листьями, начинаются промозглые зябкие дни.

Листья на яблоне начинают золотиться к 20 сентября. К концу этого месяца начинается листопад. Последние листья осыпаются с яблони во второй половине октября.

Вечнозеленые растения и кустарники не теряют свою листву даже с наступлением холодов, как это делают обычные лиственные породы. Постоянный лиственный покров позволяет им пережить любые погодные условия и сохранить максимальный запас питательных веществ. Конечно, такие деревья и кустарники обновляют свои листья, но процесс этот происходит постепенно и практически незаметно.

Вечнозеленые растения не сбрасывают сразу все свои листья по нескольким причинам. Во-первых, тогда им не приходится тратить большие запасы питательных веществ и энергии для выращивания молодых листьев весной, а во-вторых, их постоянное наличие обеспечивает беспрерывное питание ствола и корней. Чаще всего вечнозеленые деревья и кустарники произрастают на территориях с мягким и теплым климатом, где и зимой стоит теплая погода, однако, встречаются они и в суровых климатических условиях. Наиболее распространены такие растения во влажных тропических лесах.

Такие вечнозеленые растения, как кипарисы, ели, эвкалипты, некоторые виды вечнозеленых дубов, родендрон можно найти на широкой территории от суровой Сибири до лесов Южной Америки.

Одним из наиболее красивых вечнозеленых растений является голубая веерная пальма, которая произрастает в Калифорнии.

Необычным видом и высотой более 3 метров отличается средиземноморский кустарник олеандр.

Еще одним вечнозеленым кустарником является гардения жасминовая. Ее родиной является Китай.

Осень – одно из самых красивых и ярких времен года. Всполохи пурпурных и золотистых листьев, готовящихся разноцветным ковром покрыть землю, хвойные деревья, пронизывающие своими тонкими иголками первый снег и вечнозеленые растения, всегда радующие глаз, делают осенний мир еще более восхитительным и незабываемым. Природа постепенно готовится к зиме и даже не подозревает, насколько завораживают взгляд эти приготовления.

Иван Тургенев «Лес осенью»

И как этот же самый лес хорош поздней осенью, когда прилетают вальдшнепы! Они не держатся в самой глуши: их надобно искать вдоль опушки. Ветра нет, и нет ни солнца, ни света, ни тени, ни движенья, ни шума; в мягком воздухе разлит осенний запах, подобный запаху вина; тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полями. Сквозь обнажённые, бурые сучья деревьев мирно белеет неподвижное небо; кое-где на липах висят последние золотые листья. Сырая земля упруга под ногами; высокие сухие былинки не шевелятся; длинные нити блестят на побледневшей траве. Спокойно дышит грудь, а на душу находит странная тревога. Идёшь вдоль опушки, глядишь за собакой, а между тем любимые образы, любимые лица, мёртвые и живые, приходят на память, давным-давно заснувшие впечатления неожиданно просыпаются; воображенье реет и носится, как птица, и всё так ясно движется и стоит перед глазами. Сердце то вдруг задрожит и забьётся, страстно бросится вперёд, то безвозвратно потонет в воспоминаниях. Вся жизнь развёртывается легко и быстро как свиток; всем своим прошедшим, всеми чувствами, силами, всею своею душою владеет человек. И ничего кругом ему не мешает — ни солнца нет, ни ветра, ни шуму…

А осенний, ясный, немножко холодный, утром морозный день, когда берёза, словно сказочное дерево, вся золотая, красиво рисуется на бледно-голубом небе, когда низкое солнце уж не греет, но блестит ярче летнего, небольшая осиновая роща вся сверкает насквозь, словно ей весело и легко стоять голой, изморозь ещё белеет на дне долин, а свежий ветер тихонько шевелит и гонит упавшие покоробленные листья, — когда по реке радостно мчатся синие волны, мерно вздымая рассеянных гусей и уток; вдали мельница стучит, полузакрытая вербами, и, пестрея в светлом воздухе, голуби быстро кружатся над ней…

И. Соколов-Микитов

Давно улетели на юг щебетуньи-ласточки, а ещё раньше, как по команде, исчезли быстрые стрижи.

В осенние дни слышали ребята, как, прощаясь с милой родиной, курлыкали в небе пролетные журавли. С каким-то особым чувством долго смотрели им вслед, как будто журавли уносили с собой лето.

Тихо переговариваясь, пролетели на теплый юг гуси…

Готовятся к холодной зиме люди. Давно скосили рожь и пшеницу. Заготовили корма скоту. Снимают последние яблоки в садах. Выкопали картошку, свёклу, морковь и убирают их на зиму.

Готовятся и звери к зиме. Проворная белка накопила в дупле орехов, насушила отборных грибов. Маленькие мыши-полевки натаскали в норки зёрен, наготовили душистого мягкого сена.

Поздней осенью строит своё зимнее логово трудолюбивый еж. Целый ворох сухих листьев натаскал он под старый пень. Всю зиму спокойно будет спать под тёплым одеялом.

Всё реже, всё скупее греет осеннее солнышко.

Скоро, скоро начнутся первые морозы.

До самой весны застынет земля-матушка. Все от нее взяли всё, что она могла дать.

Осень

Пролетело веселое лето. Вот и наступила осень. Пришла пора убирать урожай. Ваня и Федя копают картофель. Вася собирает свеклу и морковь, а Феня фасоль. В саду много слив. Вера и Феликс собирают фрукты и отправляют их в школьную столовую. Там всех угощают спелыми и вкусными фруктами.

В лесу

Гриша и Коля пошли в лес. Они собирали грибы и ягоды. Грибы они клали в лукошко, а ягоды в корзинку. Вдруг грянул гром. Солнце скрылось. Кругом появились тучи. Ветер гнул деревья к земле. Пошел крупный дождь. Мальчики пошли к домику лесника. Скоро в лесу стало тихо. Дождь перестал. Выглянуло солнышко. Гриша и Коля с грибами и ягодами отправились домой.

Грибы

Ребята пошли в лес за грибами. Рома нашел под березой красивый подберезовик. Валя увидела под сосной маленький масленок. Сережа разглядел в траве огромный боровик. В роще они набрали полные корзины разных грибов. Ребята веселые и довольные вернулись домой.

Лес осенью

И. Соколов-Микитов

Красив и печален русский лес в ранние осенние дни. На золотом фоне пожелтевшей листвы выделяются яркие пятна красно-жёлтых клёнов и осин. Медленно кружась в воздухе, падают и падают с берёз лёгкие, невесомые жёлтые листья. От дерева к дереву протянулись тонкие серебристые нити лёгкой паутины. Ещё цветут поздние осенние цветы.

Прозрачен и чист воздух. Прозрачна вода в лесных канавах и ручьях. Каждый камешек на дне виден.

Тихо в осеннем лесу. Лишь шелестит под ногами опавшая листва. Иногда тонко просвистит рябчик. И от этого тишина ещё слышнее.

Легко дышится в осеннем лесу. И долго не хочется уходить из него. Хорошо в осеннем цветистом лесу… Но что-то грустное, прощальное слышится и видится в нём.

Природа осенью

Таинственная принцесса Осень возьмет в свои руки уставшую природу, оденет в золотые наряды и промочит долгими дождями. Осень, успокоит запыхавшуюся землю, сдует ветром последние листья и уложит в колыбель долгого зимнего сна.

Осенний день в березовой роще

Я сидел в березовой роще осенью, около половины сентября. С самого утра перепадал мелкий дождик, сменяемый по временам теплым солнечным сиянием; была непостоянная погода. Небо то все заволакивалось рыхлыми белыми облаками, то вдруг местами расчищалось на мгновение, и тогда из-за раздвинутых туч показывалась лазурь, ясная и ласковая…

Я сидел и глядел кругом, и слушал. Листья чуть шумели над моей головой; по одному их шуму можно было узнать, какое тогда стояло время года. То был не веселый, смеющийся трепет весны, не мягкое шушуканье, не долгий говор лета, не робкое и холодное лепетанье поздней осени, а едва слышная, дремотная болтовня. Слабый ветер чуть-чуть тянул по верхушкам. Внутренность рощи, влажной от дождя, беспрестанно изменялась, смотря по тому, светило ли солнце или закрывалось облаками; она то озарялась вся, словно вдруг в ней все улыбалось… то вдруг опять все кругом слегка синело: яркие краски мгновенно гасли… и украдкой, лукаво, начинал сеяться и шептать по лесу мельчайший дождь.

Листва на березах была еще почти вся зелена, хотя заметно побледнела; лишь кое-где стояла одна молоденькая, вся красная или вся золотая…

Ни одной птицы не было слышно: все приютились и замолкли; лишь изредка звенел стальным колокольчиком насмешливый голосок синицы.

Осенний, ясный, немножко холодный, утром морозный день, когда береза, словно сказочное дерево, вся золотая, красиво рисуется на бледно-голубом небе, когда низкое солнце уже не греет, но блестит ярче летнего, небольшая осиновая роща насквозь вся сверкает, словно ей весело и легко стоять голой, изморозь еще белеет на дне долин, а свежий ветер тихонько шевелит и гонит упавшие покоробленные листья, – когда по реке радостно мчатся синие волны, тихо вздымая рассеянных гусей и уток; вдали мельница стучит, полузакрытая вербами, и, пестрея в светлом воздухе, голуби быстро кружатся над ней…

К началу сентября погода вдруг резко и совсем неожиданно переменилась. Сразу наступили тихие и безоблачные дни, такие ясные, солнечные и теплые, каких не было даже в июле. На обсохших сжатых полях, на их колючей желтой щетине заблестела слюдяным блеском осенняя паутина. Успокоившиеся деревья бесшумно и покорно роняли желтые листья.

Поздняя осень

Короленко Владимир Галактионович

Наступает поздняя осень. Плод отяжелел; он срывается и падает на землю. Он умирает, но в нем живет семя, а в этом семени живет в «возможности» и все будущее растение, с его будущей роскошной листвой и с его новым плодом. Семя падет на землю; а над землей низко подымается уже холодное солнце, бежит холодный ветер, несутся холодные тучи… Не только страсть, но и самая жизнь замирает тихо, незаметно… Земля все больше проступает из-под зелени своей чернотой, в небе господствуют холодные тона… И вот наступает день, когда на эту смирившуюся и притихшую, будто овдовевшую землю падают миллионы снежинок и вся она становится ровна, одноцветна и бела… Белый цвет – это цвет холодного снега, цвет высочайших облаков, которые плывут в недосягаемом холоде поднебесных высот,- цвет величавых и бесплодных горных вершин…

Антоновские яблоки

Бунин Иван Алексеевич

Вспоминается мне ранняя погожая осень. Август был с теплыми дождиками в самую пору, в середине месяца. Помню раннее, свежее, тихое утро… Помню большой, весь золотой, подсохший и поредевший сад, помню кленовые аллеи, тонкий аромат опавшей листвы и – запах антоновских яблок, запах меда и осенней свежести. Воздух так чист, точно его совсем нет. Всюду сильно пахнет яблоками.

К ночи становится очень холодно и росисто. Надышавшись на гумне ржаным ароматом новой соломы и мякины, бодро идешь домой к ужину мимо садового вала. Голоса на деревне или скрип ворот раздаются по студеной заре необыкновенно ясно. Темнеет. И вот еще запах: в саду – костер и крепко тянет душистым дымом вишневых сучьев. В темноте, в глубине сада – сказочная картина: точно в уголке ада, пылает около шалаша багровое пламя, окруженное мраком…

«Ядреная антоновка – к веселому году». Деревенские дела хороши, если антоновка уродилась: значит, и хлеб уродился… Вспоминается мне урожайный год.

На ранней заре, когда еще кричат петухи, распахнешь, бывало, окно в прохладный сад, наполненный лиловатым туманом, сквозь который ярко блестит кое-где утреннее солнце… Побежишь умываться на пруд. Мелкая листва почти вся облетела с прибрежных лозин, а сучья сквозят на бирюзовом небе. Вода под лозинами стала прозрачная, ледяная и как будто тяжелая. Она мгновенно прогоняет ночную лень.

Войдешь в дом и прежде всего услышишь запах яблок, а потом уже другие.

С конца сентября наши сады и гумна пустели, погода, по обыкновению, круто менялась. Ветер по целым дням рвал и трепал деревья, дожди поливали их с утра до ночи.

Холодно и ярко сияло на севере над тяжелыми свинцовыми тучами жидкое голубое небо, а из-за этих туч медленно выплывали хребты снеговых гор-облаков, закрывалось окошечко в голубое небо, а в саду становилось пустынно и скучно, и снова начинал сеять дождь… сперва тихо, осторожно, потом все гуще и наконец превращался в ливень с бурей и темнотой. Наступала долгая, тревожная ночь…

Из такой трепки сад выходил совсем обнаженным, засыпанным мокрыми листьями и каким-то притихшим, смирившимся. Но зато как красив он был, когда снова наступала ясная погода, прозрачные и холодные дни начала октября, прощальный праздник осени! Сохранившаяся листва теперь будет висеть на деревьях уже до первых заморозков. Черный сад будет сквозить на холодном бирюзовом небе и покорно ждать зимы, пригреваясь в солнечном блеске. А поля уже резко чернеют пашнями и ярко зеленеют закустившимися озимыми…

Проснешься и долго лежишь в постели. Во всем доме – тишина. Впереди – целый день покоя в безмолвной уже по-зимнему усадьбе. Не спеша оденешься, побродишь по саду, найдешь в мокрой листве случайно забытое холодное и мокрое яблоко, и почему-то оно покажется необыкновенно вкусным, совсем не таким, как другие.

Словарь родной природы

Невозможно перечислить приметы всех времен года. Поэтому я пропускаю лето и перехожу к осени, к первым ее дням, когда уже начинает «сентябрить».

Увядает земля, но еще впереди «бабье лето» с его последним ярким, но уже холодным, как блеск слюды, сиянием солнца. С густой синевой небес, промытых прохладным воздухом. С летучей паутиной («пряжей богородицы», как кое-где называют ее до сих пор истовые старухи) и палым, повялым листом, засыпающим опустелые воды. Березовые рощи стоят, как толпы девушек-красавиц, в шитых золотым листом полушалках. «Унылая пора – очей очарованье».

Потом – ненастье, обложные дожди, ледяной северный ветер «сиверко», бороздящий свинцовые воды, стынь, стылость, кромешные ночи, ледяная роса, темные зори.

Так все и идет, пока первый мороз не схватит, не скует землю, не выпадет первая пороша и не установится первопуток. А там уже и зима с вьюгами, метелями, поземками, снегопадом, седыми морозами, вешками на полях, скрипом подрезов на розвальнях, серым, снеговым небом…

Часто осенью я пристально следил за опадающими листьями, чтобы поймать ту незаметную долю секунды, когда лист отделяется от ветки и начинает падать на землю, но это мне долго не удавалось. Я читал в старых книгах о том, как шуршат падающие листья, но я никогда не слышал этого звука. Если листья и шуршали, то только на земле, под ногами человека. Шорох листьев в воздухе казался мне таким же неправдоподобным, как рассказы о том, что весной слышно, как прорастает трава.

Я был, конечно, неправ. Нужно было время, чтобы слух, отупевший от скрежета городских улиц, мог отдохнуть и уловить очень чистые и точные звуки осенней земли.

Как-то поздним вечером я вышел в сад к колодцу. Я поставил на сруб тусклый керосиновый фонарь «летучую мышь» и достал воды. В ведре плавали листья. Они были всюду. От них нигде нельзя было избавиться. Черный хлеб из пекарни приносили с прилипшими к нему мокрыми листьями. Ветер бросал горсти листьев на стол, на койку, на пол. на книги, а по дорожкам сала было трудно холить: приходилось идти по листьям, как по глубокому снегу. Листья мы находили в карманах своих дождевых плащей, в кепках, в волосах – всюду. Мы спали на них и насквозь пропитались их запахом.

Бывают осенние ночи, оглохшие и немые, когда безветрие стоит над черным лесистым краем и только колотушка сторожа доносится с деревенской околицы.

Была такая ночь. Фонарь освещал колодец, старый клен под забором и растрепанный ветром куст настурции на пожелтевшей клумбе.

Я посмотрел на клен и увидел, как осторожно и медленно отделился от ветки красный лист, вздрогнул, на одно мгновение остановился в воздухе и косо начал падать к моим ногам, чуть шелестя и качаясь. Впервые услыхал шелест падающего листа – неясный звук, похожий на детский шепот.

Мой дом

Паустовский Константин Георгиевич

Особенно хорошо в беседке в тихие осенние ночи, когда в салу шумит вполголоса неторопливый отвесный дождь.

Прохладный воздух едва качает язычок свечи. Угловые тени от виноградных листьев лежат на потолке беседки. Ночная бабочка, похожая на комок серого шелка-сырца, садится на раскрытую книгу и оставляет на странице тончайшую блестящую пыль. Пахнет дождем – нежным и вместе с тем острым запахом влаги, сырых садовых дорожек.

На рассвете я просыпаюсь. Туман шуршит в саду. В тумане падают листья. Я вытаскиваю из колодца ведро воды. Из ведра выскакивает лягушка. Я обливаюсь колодезной водой и слушаю рожок пастуха – он поет еще далеко, у самой околицы.

Светает. Я беру весла и иду к реке. Я отплываю в тумане. Восток розовеет. Уже не доносится запах дыма сельских печей. Остается только безмолвие воды, зарослей вековых ив.

Впереди – пустынный сентябрьский день. Впереди – затерянность в этом огромном мире пахучей листвы, трав, осеннего увядания, затишливых вод, облаков, низкого неба. И эту затерянность я всегда ощущаю как счастье.

Какие бывают дожди

Паустовский Константин Георгиевич

(Отрывок из повести «Золотая роза»)

Солнце садится в тучи, дым припадает к земле, ласточки летают низко, без времени голосят по дворам петухи, облака вытягиваются по небу длинными туманными прядями – все это приметы дождя. А незадолго перед дождем, хотя еще и не натянуло тучи, слышится нежное дыхание влаги. Его, должно быть, приносит оттуда, где дожди уже пролились.

Но вот начинают крапать первые капли. Народное слово «крапать* хорошо передает возникновение дождя, когда еше редкие капли оставляют темные крапинки на пыльных дорожках и крышах.

Потом дождь расходится. Тогда-то и возникает чудесный прохладный запах земли, впервые смоченной дожаем. Он держится недолго. Его вытесняет запах мокрой травы, особенно крапивы.

Характерно, что, независимо от того, какой будет дождь, его, как только он начинается, всегда называют очень ласково – дождиком. «Дождик собрался», «дождик припустил», «дождик траву обмывает»…

Чем, например, отличается спорый дождь от грибного?

Слово «спорый» означает – быстрый, скорый. Спорый дождь льется отвесно, сильно. Он всегда приближается с набегающим шумом.

Особенно хорош спорый дождь на реке. Каждая его капля выбивает в воде круглое углубление, маленькую водяную чашу, подскакивает, снова падает и несколько мгновений, прежде чем исчезнуть, еще видна на дне этой водяной чаши. Капля блестит и похожа на жемчуг.

При этом по всей реке стоит стеклянный звон. По высоте этого звона догадываешься, набирает ли дождь силу или стихает.

А мелкий грибной дождь сонно сыплется из низких туч. Лужи от этого дождя всегда теплые. Он не звенит, а шепчет что-то свое, усыпительное, и чуть заметно возится в кустах, будто трогает мягкой лапкой то один лист, то другой.

Лесной перегной и мох впитывают этот дождь не торопясь, основательно. Поэтому после него начинают буйно лезть грибы -липкие маслята, желтые лисички, боровики, румяные рыжики, опенки и бесчисленные поганки.

Во время грибных дождей в воздухе попахивает дымком и хорошо берет хитрая и осторожная рыба – плотва.

О слепом дожде, идущем при солнце, в народе говорят: «Царевна плачет». Сверкаюшие солнечные капли этого дождя похожи на крупные слезы. А кому же и плакать такими сияющими слезами горя или радости, как не сказочной красавице царевне!

Можно подолгу следить за игрой света во время дождя, за разнообразием звуков – от мерного стука по тесовой крыше и жидкого звона в водосточной трубе до сплошного, напряженного гула, когда дождь льет, как говорится, стеной.

Все это – только ничтожная часть того, что можно сказать о дожде…

Вот и кончилось лето. Наступила пора “золотого” времени года – осени. Осенью вся природа преображается. А как красиво в осеннем лесу! Уже издалека лес привлекает внимание разнообразием своих красок и кажется что там происходит какое-то волшебство. Эта красота наполняет душу восторгом! Осенью в лесу веет прохладой, воздух дурманит своей свежестью. Началась пора осеннего листопада. Идёшь по лесной тропинке, а под ногами раскинулся бархатистый ковёр из опавших листьев, который при каждом шаге отзывается своим хрустом. Вот стоят подружки – осинки: у одних листва ещё жёлтого цвета, у других – золотистого, а у некоторых уже покраснела. Здесь притаились красавицы берёзки, ещё не успевшие до конца сбросить свою листву. А здесь краснеют листья и гроздья рябины. А вот выглядывает из-за могучего дуба скромница калина, на ней красуются спелые ягоды. А какие красивые листья у дуба, клёна и липы! Все, без исключения, с разнообразными интересными вырезами, даже трудно отыскать два одинаковых листочка! Оставшиеся на деревьях листья шелестят от дуновения лёгкого ветерка, и что- то волнующее и загадочное есть в этом звуке. А некоторые деревья уже стоят совсем голые. Деревья сбрасывают свою листву, как бы впадая в зимнюю спячку, для того что бы за зиму набраться новых сил, и весной вновь раскрыть свою чарующую красоту. И только ели не меняют своей окраски, весь год остаются в своих пышных зелёных нарядах.

Дары осеннего леса

В осеннем лесу наступила пора сбора грибов. Вот сквозь опавшую листву краснеет шляпка запоздалого подберёзовика. А вот под осиной притаился красноголовый подосиновик. Под ёлочками расположились душистые рыжики, которые по одиночке никогда почти не растут: где найдёшь один, там смело можешь искать и другие. Так же в осеннем лесу попадаются и другие грибы:

  • маслята;
  • сыроежки;
  • волнушки;
  • грузди.

В осеннем лесу можно запастись лекарственными плодами шиповника, калины, красной рябины. А если повезёт, на кочках, можно найти ягоды спелой брусники.

Осенний лес – это сказка!

Русский на тему осень. Короткие рассказы про осень. Сочинение на тему «Осень»

Сочинение Лес поздней осенью (поздняя осень в лесу)

Лес… Произнося это слово, я возвожу перед своим взором дальние километры зеленого массива. Лес хорош во все времена! Однако поздней осенью он становится необыкновенно прекрасным и неповторимым.

Сочинение Описание природы осенью

Давно уже красоты осенней природы приковывают взгляды великих поэтов и художников. Сам Александр Сергеевич Пушкин посвятил осени немало своих произведений. А фамилий великих художников просто не перечесть.

Для многих поздняя осень является временем не самым приятным: дожди, хмурая погода, мало когда появляется солнце. Совсем редкие песенки птиц еле слышно пробиваются сквозь непрекращающиеся капли дождя

Мой год начинается 1 сентября, а не 1 января, как на самом деле происходит у всех. Нет, я не имею в виду учебный год. Дело в том, что когда я говорю «в прошлом году», я имею в виду все это время до дня 1 сентября.

Сочинение про Золотую осень

Золотая осень – это шикарное, бархатное время года, живописные пейзажи которого не оставят равнодушными к себе никого. Именно про эту красивую пору года и поговорим сегодня.

Сочинение про Сентябрь

Сентябрь – первый месяц осени, его воспевали в своих стихотворениях многие русские поэты, изображали художники, это месяц наполненный волшебством природы, месяц, который словно коктейль вобрал в себя всевозможные цвета красок

Вот и закончилась горячая пора отпусков и морских приключений. Всё чаще небо затянуто свинцовыми тучами, вечера стали холодными и длинными, но днём всё ещё можно понежиться в лучах тёплого солнышка.

Сочинение Осенние каникулы и как я их провожу 2, 3, 4, 5, 6 класс

Все люди по разному проводят своё личное время, тратя его на те или иные вещи, которые им приходятся по душе. Но так как я учусь в школе, свободного времени у меня не так много как бы мне того хотелось

Сочинение Бархатная осень

Бархатная осень – очень поэтично звучит. Если б я не знала значения этого выражения, то все равно поняла бы, что речь идет о приятном сезоне, о мягком климате, теплом воздухе… ассоциации с чем-то очень нежным

Сочинение О чем шептались осенние листья

Буро-красные и коричневые дубовые листья прошуршали, что и их веники нравятся многим любителям попариться, а желуди собирали гурманы для приготовления кофе

Осень в картинах русских художников

Осень в картинах русских художников – “унылая пора”, но, вместе с тем и “очей очарованье”. Теплые желто-золотистые краски, кое-где багрово-красные вкрапления, трогательные спокойные пейзажи во всей простоте и великолепии русской природы.

В парке растёт много разных деревьев. Осенью все листья становятся красными, жёлтыми и коричневыми. Некоторые ещё остаются зелеными. Все деревья яркие, разноцветные. Это так красиво! Часть листьев падает на землю.

Наступает осень. Город становится желто-оранжевым. Школьники надевают портфели и идут на учебу. У взрослых заканчивается пора отпусков.

Шорох листьев и прохлада – это признаки осеннего утра. На улице дворник сметает листья в большие кучи, которые вывозят грузовики за город. Листья такие разноцветные.

Сочинение О чем расскажут осенние листья 3 класс

Осенняя пора самая прекрасная. Осень – это и теплые деньки, и дождь и первые заморозки. Осень – это опавшие листья, которые постоянно говорят нам о приближении холодов.

Мне очень нравится осень, потому что листья начинают желтеть и падать, земля становится уже не такой серой, а принимает яркие краски. Очень приятно идти по таким цветным листьям и представлять, будто ты в волшебной сказке.

Люблю смотреть из окна осенью. Просыпаешься утром, а природа уже за ночь поменяла свой внешний вид. Листики постепенно желтеют или становятся красными. Дорога усыпана листвой

За что я люблю осень? За ласковое тепло, которое струиться с неба, лаская лицо. За бабье лето, которое дает возможность еще раз почувствовать себя беззаботно

Осень – прекрасное и весьма удивительное время года! Вокруг стоят деревья с пожелтевшими и наполовину опавшими листьями, а под ногами лежит огромный ковёр

Осень всем известна как очень дождливая пора. Не всем приятно после не длительной прогулки приходить домой в промокшей насквозь одежде

Умение видеть и различать цвета одно из самых уникальных в мире, только человеческих глаз обладает подобными характеристиками. Для того чтоб узреть красоту природы достаточно просто открыть свой взор и оглядеться.

Сочинение Осень

Осень – пора очаровывающая взор. Не даром это время года так любят воспевать поэты. Есть в ее закромах то, чем можно восхищаться и любоваться!

Да, бывают хмурые и ненастные дни. Но, они бывают и летом, и весной. Да, немного грустно, что закончилось веселое лето. Но, оно придет снова. И почему бы пока не насладиться осенней золотой порой?

Особенно красива и интересна ранняя осень. Этой порой природа еще только начинает готовиться к предстоящему зимнему отдыху. Да, она устала и ей пора бы и отдохнуть! Все кругом говорит об этом: и более редкие солнечные лучи, и меньшее количество его тепла, и увядающие цветы, радовавшие глаз и душу в течении лета.

Готовятся к зимнему отдыху и многие звери. Остается только обзавестись припасами. А какая красота в лесу этой порой! Ворох золота под ногами шелестит так, что аж за душу берет. А когда увидишь, вдруг, в этом осеннем земном покрывале одинокий цветок, который еще не увял, то, по неволе, взгрустнется.

Этой ранней осенней порой все раскрашено в такие яркие и красивые краски! Очень талантлива осень в своих зарисовках! Большое разнообразие цветов и их всевозможных оттенков говорят о несомненном ее таланте.

И это пышное и прекрасное увядание природы постепенно переходит в более позднюю осеннюю пору. Вот уже и облетели все листья, лишь очень редкие еще цепляются за ветки, не желая расставаться с ними. Вот уже и улетели перелетные птицы – последняя стая оставила свой след в облаках. Вот уже и засыпает матушка-природа под нарастающие завывания ветра и учащающиеся дожди. Теперь, и правда, становится грустно.

Но совсем немного остается уже до того момента, как оскудевшую землю укроет своим белоснежным полотном первый снег. Он долго будет еще, смешиваясь с грязью и тая под еще не совсем сонным солнцем, укладываться поудобнее. И опять будет на душе и немного грустно, и радостно наблюдать красоту природы во всех ее проявлениях.

Сочинение про Осень для 2, 3 класса

Есть чудная пора – это осень. И в этой золотой поре можно играть до утра. Раскидывать листья в разные стороны. Вижу золотой листик. Он упал с клёна самым первым. Я подняла его и положила пакет, чтобы собрать гербарий. Когда пришла осень, все дети пошли в школы и садики. Я тоже пошла в школу учиться. У мамы был отпуск, и каждые выходные мы гуляли в парке. Там было много листьев: жёлтых, красных, золотых, коричневых, оранжевых. Мы гуляли долго и весело. Ведь осень – это листопады и дожди. Мне нравится осень, ведь в это поре можно делать все, что угодно!

Сочинение на тему “Осень” – каким оно должно быть? На самом деле, каким угодно. Это творческая работа, и простора здесь для фантазии много. Но есть одно условие, которое необходимо соблюсти. И это образность. Крайне важно написать так, чтобы у читателя в воображении нарисовалась картинка.

Вступление

Стоит первым делом рассказать о том, как лучше всего начать сочинение на тему “Осень”. Вариантов масса. Можно начать следующим образом: “Наступает сентябрь, за ним октябрь, а после и ноябрь… осень? Нет, многие предпочитают избегать этого слова. Золотая осень – вот как чаще всего называют это время года. И почему именно так – нетрудно догадаться. Листья на деревьях становятся разноцветными, но обязательно каждый оттенок отливает золотом. Это может быть коричневая бронза, желтая охра, оранжевое золото, зеленоватая латунь… Смотрится такой пейзаж потрясающе. А еще больше впечатляет дорога, которая в это время года усыпана золотыми листьями. Идешь, и ощущение складывается, будто бы это не асфальт, а мягкий, приятно шуршащий ковер”.

Такого рода вступление будет неплохим вариантом. Начав таким образом сочинение на тему “Осень”, получится сразу привлечь внимание читателя, обратив его к теме. К тому же подобное пейзажное описание сразу же включает воображение и желание нарисовать у себя перед глазами прочитанное.

Основная часть

Сочинение на тему “Осень”, как и любое другое эссе, состоит из трех частей. Первая – это вступление. Последняя – заключение. А средняя, вторая, именуется основной. В ней необходимо наиболее полно раскрыть тему эссе. Что же необходимо писать после вступления? Можно приступить к рассуждению: “Жаль, конечно, что золотая осень – это пора недолгая. Она длится всего лишь две недели, максимум – три. Недолго листья радуют нас своими приятными золотистыми оттенками. Уже в октябре они начинают быстро осыпаться. Листва всё редеет, и чем больше её на земле, тем меньше остается на деревьях. К началу ноября уже совсем ничего нет – разве что голые холодные черные стволы, которые до весны такими и останутся”.

Такой вариант развития сюжета получается неплохим. Сочинение на тему “Золотая осень” может получиться весьма интересным и изобразительным, только необходимо для этого использовать не сухие фразы, а прилагательные, различного рода речевые обороты, красивые выражения. Всё это украшает текст, и читать его становится намного интереснее и приятнее.

Собственное мнение

Сочинение на тему “Осень” можно еще писать от первого лица, хотя многие выбирают безличную форму. Но если указывать “я считаю”, “мне кажется”, то этим эссе испортить не получится. Напротив, мнение автора всегда является довольно интересной частью работы. Можно написать что-нибудь подобное: “Большинству нравится весна. Природа расцветает, оживает, и впереди – лето, солнечное, яркое! Но я люблю становится выразительнее, красивее. Все эти золотистые полутона, в которые окрашиваются деревья, низкое синее небо, свежий воздух, теплые деньки и прохладные вечера… В этом есть своя романтика”.

Такие слова способны натолкнуть читателя на размышления, а это – одна из основных задач сочинения. Чтобы человек не просто прочитал, но еще и задумался.

Заключение

И, наконец, завершение. Каким оно должно быть? Сочинение на тему “Лес осенью” надо закончить гармонично и лаконично. Подойдет какая-нибудь цитата об этом времени года или же традиционное “Я считаю…”. Самое главное, чтобы эссе не обрывалось, а имело “точку”. Завершение не должно быть длинным – нескольких подобных емких фраз вполне хватит: “Осень – замечательное время года. Чарующее, сказочное, пробуждающее мечты и фантазию. Вряд ли что-то может быть лучше шуршащих листьев под ногами, легкого ветерка и желания укутаться в плед вечерами. И всю эту романтику дарит нам именно осень – лучшее время года”.


Алиса Матисон


Золотая осень

Осенью
становится прохладнее. Дни уже короче, потому что рано темнеет. Деревья
сбрасывают листья. Они очень красивые, у них сочные цвета: красные,
жёлтые, оранжевые. Всё чаще дует сильный ветер, кружит листья и легко
опускает их на землю. Временами небо затягивается тучами и идёт дождь. Я
люблю это время года, можно гулять по парку и любоваться золотой
осенней природой.

Даша Ларионова


Золотая осень

Осень – очень красивое время года. Немного грустно, оттого что облетает листва, но стоять под разноцветным листопадом приятно и весело. Природа прощается с нами до весны, каштаны и жёлуди сбрасывают свои необыкновенно красивые плоды. Жёлтые кленовые листья на солнце кажутся золотыми, от них в парке ещё светлее и солнечнее. Можно собрать все эти осенние подарки и сделать из них красивую поделку, которая всю зиму будет напоминать нам об этом чудесном времени.
Осень пахнет яблоками и рябиной. Нет ничего красивее, чем ковёр из разноцветных листьев. Как же приятно пробежаться по нему. Я люблю тебя, осень моя золотая! И буду очень по тебе скучать.

Семён Виноградов


Золотая осень

Осень – это самое яркое время года. Все деревья нарядились в разноцветные наряды. Клёны – в красные кафтаны. Берёзки – в жёлтые сарафаны. Дубы – в коричневые сюртуки. Всё сияет на ярком осеннем солнышке. Стоит такая красота, что глаз не отвести. Мне очень нравится золотая осень. Осенью я люблю гулять в лесу.



Юра Зайцев


Тёплая осень

Наступила осень. Солнце позолотило верхушки деревьев, раскрасила листья в пёстрые, яркие, красивые цвета. На деревьях листья висят, похожие на золотые монеты. Подует тёплый осенний ветерок, и листья превращаются в маленькие самолётики. Туча пролетит, ветер затихнет, и листья опускаются на воду и превращаются в осенние кораблики. Другие листья упадут на землю и покроют её разноцветным ковром. Когда идёшь по нему, листья шуршат как жаренные чипсы. И сразу наступает хорошее настроение. И хочется поваляться в листьях. В небе стая птиц улетает на юг, прощаясь с нами до будущей весны.

Гоша Катаев


Осень

В каждом времени года природа по-своему красива. В этом году начало осени подарило нам много ярких и солнечных дней. Небо еще не затянуто облаками. Листья на деревьях радуют нас разными цветами. Красные, жёлтые, зелёные, оранжевые листочки одели лес в яркие платья.
Тёплые дни в начале осени называют “бабьим летом”. В сентябре и октябре люди собирают грибы, клюкву. Дети делаю из листьев, шишек, желудей поделки.
К сожалению, красочная и тёплая осень быстро заканчивается. Листья опадают, всё чаще идут дожди и даже может выпасть первый снег. Природа готовится к зиме.

Саша Пензин

Осень

Осень – это очень красивая пора. Только осенью бывает такая разнообразная палитра красок. Листья меняют свой привычный зелёный цвет на красный, бурый, жёлтый, бордовый. А в середине осени деревья сбрасывают листья, чтобы отдохнуть зимой. В это время приятно бродить по парку, когда листва шелестит под ногами. А ещё мы любим ходить в лес за осенними грибами. Главные осенние грибы – опята. Но мне не нравится, что осенью часто идут дожди. И они меняют наши планы по поводу прогулки. Зато осенью бывает «бабье лето». Природа как будто хочет вернуть лето обратно. Ярко светит солнце и даже не верится, что уже осень.


Денис Горлов

Золотая осень

Осень
– чудесное время года. Лазурное небо притягивает взгляд своей чистотой и
безоблачностью. Солнышко, будто золотой шар, катится по небу. Деревья
меняют свои «одежды». Листики, словно разноцветные монетки, покрывают
ветви. Травка тянется к последним теплым лучикам солнышка. Кажется, что
вся природа затихает и наслаждается этой прекрасной порой «золотой
осени» перед суровой холодной зимой.

Холодная осень
за окном. По стеклам бесконечно стекают капли дождя. Небо серое и низкое. Целыми днями почти нет солнечного света.
Иногда погода улучшается. Тогда выходит солнце. Капли дождя переливаются на желтых осенних листьях.

Осень
ю стаи птиц сидят на проводах. Они собираются лететь в теплые края. Ведь настали холода. Вокруг уныло и сыро.
Я желаю перелетным птицам доброго пути. Пусть они долетят до тепла и солнца. А я спешу из школы домой. Там светло и уютно, когда на улице идет дождь.

Осень
– это очень красивая пора. Только осень
ю бывает такая разнообразная палитра красок. Листья меняют свой привычный зелёный цвет на красный, бурый, жёлтый, бордовый. А в середине осени деревья сбрасывают листья, чтобы отдохнуть зимой. В это время приятно бродить по парку, когда листва шелестит под ногами. А ещё мы любим ходить в лес за осенними грибами. Главные осенние грибы – опята. Но мне не нравится, что осень
ю часто идут дожди. И они меняют наши планы по поводу прогулки. Зато осень
ю бывает «бабье лето». Природа как будто хочет вернуть лето обратно. Ярко светит солнце и даже не верится, что уже осень
.

Настала осень
. На деревьях пожелтели листочки. Скоро они начнут падать на землю.
Вчера мы гуляли с мамой по осеннему парку. Там солнечно и тихо. Птицы уже не поют. Они готовятся улетать в теплые края.

В первый день осени мы пошли в школу. Стоят погожие дни. Каждый день я возвращаюсь из школы и радуюсь осеннему солнышку. Скоро пойдут осенние дожди. Станет холодно. Сейчас на деревьях листва золотистая. Но скоро она пожухнет и опадет.

Осень
– очень красивое время года. Немного грустно, оттого что облетает листва, но стоять под разноцветным листопадом приятно и весело. Природа прощается с нами до весны, каштаны и жёлуди сбрасывают свои необыкновенно красивые плоды. Жёлтые кленовые листья на солнце кажутся золотыми, от них в парке ещё светлее и солнечнее. Можно собрать все эти осенние подарки и сделать из них красивую поделку, которая всю зиму будет напоминать нам об этом чудесном времени.
Осень
пахнет яблоками и рябиной. Нет ничего красивее, чем ковёр из разноцветных листьев. Как же приятно пробежаться по нему. Я люблю тебя, осень
моя золотая! И буду очень по тебе скучать. (

Осень
ю становится прохладнее. Дни уже короче, потому что рано темнеет. Деревья сбрасывают листья. Они очень красивые, у них сочные цвета: красные, жёлтые, оранжевые. Всё чаще дует сильный ветер, кружит листья и легко опускает их на землю. Временами небо затягивается тучами и идёт дождь. Я люблю это время года, можно гулять по парку и любоваться золотой осенней природой. (

Золотая осень
раскрасила в разные цвета деревья и кусты. Это желтый, красный, бордовый. Зеленый цвет остался с лета. Я люблю гулять в солнечные осенние дни.
По утрам уже холодно. Вечером тоже можно продрогнуть без теплой куртки. Дни становятся все короче.

Подул осенний ветер. Пошли холодные дожди. Теперь солнышко надолго прячется от нас за тучами. А когда выходит, то греет слабенько.
Вечер наступает все быстрее. Я замечаю это каждый день. Долгие осенние вечера я провожу дома, с семьей.

Для детей школьного возраста не составит труда написать мини-сочинение про осень. Младшее поколение особо ярко воспринимает происходящие в природе изменения. Стоит только увидеть всю красоту окружающей среды!

Как правильно написать мини-сочинение про осень

Конечно, для получения хорошей оценки в школе необходимо уделить время подготовке к написанию. Мини-сочинение про осень стоит писать по плану. Задачей мам и пап является помочь ребенку в очередности написания мыслей, чтобы рассуждение получилось красивым и грамотным.

Такой план сочинения поможет ребенку изложить мысли в правильной очередности. Красивое сочинение про осень на русском языке поможет получить мальчикам и девочкам хорошую оценку и похвалу от преподавателя. Поэтому стоит уделить должное внимание подготовке чада к написанию такого вида работы.

Сочинение про золотую осень для самых маленьких

Когда в младших классах задают написать рассказ об осени, стоит подсказать сыну или дочери идеи, из которых можно черпнуть варианты для написания. За пример стоит взять такие сочинения:

Наступила золотая пора. Я очень люблю это время года, потому что природа становится волшебной в этот период.

Когда я иду в школу, чувствую себя героем прекрасной сказки. Под ногами шуршат листья, создавая ощущение волшебства. Над головой красуются разукрашенные листики. Все деревья словно нарядились в праздничные наряды и показывают себя в самом прекрасном виде.

Осень – очень красивое время года.

Осень пришла и принесла много волшебства. Природа, словно художник, разукрасила листья деревьев в разные цвета. Яркие и чарующие краски осени заставляют позабыть обо всем.

На деревьях листья шелестят, падая на землю, они устилают ее прекрасным красочным ковром. Осенний лес дарит ощущение спокойствия и легкости. Плавно кружащиеся над головой листья окунают в загадочное настроение.

Я не удивлен, что на многих картинах известных художников изображена осень. Ведь именно в этот период года природа преображается и показывает себя во всей красе.

Такие сочинения идеально подойдут для детей младших классов. Сжатые, но в то же время говорящие о многом выражения помогут выразить мысли и создать красивое сочинение.

Сочинение про осень для учеников средней школы

Про золотую пору можно писать многое. Ученики средней школы также часто получают задание описать эту прекрасную пору. За пример можно взять следующие варианты сочинений:

Когда приходит осень, на душе становится легко и спокойно. Природа своими красками, словно волшебница, окутывает каждый уголок нашей страны.

В осенней поре много прекрасного. Именно про это время года есть множество стихотворений. А картины с изображением осени приводят в восторг. Не удивительно, ведь эта томная, унылая пора вдохновляет и дарит творческие идеи. Шелестящие листья под ногами, как живые, словно шепчутся о том, насколько все изменилось вокруг.

Осень – невероятное время года. Я очень люблю эту пору.

Такое сочинение поможет выразить свои эмоции и получить хорошую оценку за задание.

Что поможет написать развернутое и наполненное красками сочинение

Дабы сочинение было наполненным эмоциями, следует использовать правильные речевые обороты. В рассказ об осени стоит включать неординарные названия цветов, в которые окрашивает осень все вокруг, и пользоваться литературными фразами, которые помогут влить в текст краски и настроение осени.

Сочинение на тему Осень в парке 3 класс

В парке растёт много разных деревьев. Осенью все листья становятся красными, жёлтыми и коричневыми. Некоторые ещё остаются зелеными. Все деревья яркие, разноцветные. Это так красиво! Часть листьев падает на землю. Вся дорожка покрыта разноцветными листиками. Они тихо шуршат под ногами. Кажется, что это пёстрый ковёр.

В парке много клёнов. У них крупные резные листья. Также, есть небольшие дубы. Листочки у них тоже красивой формы. Я хожу и собираю красивые листья. Ещё много растёт рябин. На них висят грозди красных ягод, они горькие на вкус. А птицы их любят. На рябине зимой часто сидят снегири и клюют ягоды. Другие птицы тоже едят рябину.

Осенью часто бывают дожди, но бывает и солнечная погода. Листья постепенно облетают. Зимой все деревья голые. А вот сосны и ёлки остаются всегда зелёными. Их в парке много растёт. Многие птицы улетают в тёплые места. В небе часто видно, как летят журавли. Они построены в виде угла.

Много птиц улетает, но некоторые остаются. Например, воробьи и голуби. Когда я гуляю в парке, беру с собой семечки, чтобы кормить голубей и воробьёв. Это очень интересно. Голуби близко подходят, совсем не боятся. Я им семечки бросаю, они клюют. А я их рассматриваю. В парке в любое время года приятно походить, всегда много интересного.

Вариант 2

Осень – это пора, которая нагоняет тоску на человека, потому что в это время хмурится погода, льет дождь, солнышко не греет, а ветер пронизывает с головы до ног холодным ознобом. К тому же осенью начинается новый учебный год. Придется отложить отдых и заняться изучением школьных предметов.

Но и в этот сезон года можно найти позитивные  моменты нашей жизни. К одному из таких моментов следует отнести красоту природы осеннего парка. Деревья имеют яркий красно-желтый окрас листьев. Осенью такие яркие листочки опадают и покрывают пешеходные дорожки парка мягким шуршащим ковром. Парк осенью напоминает золотую сказочную страну, которая радует глаз и душу.

Такое место отдыха – это кусочек живой природы среди городской суеты, высоток, магазинов. Летом есть возможность выехать на природу, в лес, а осенью начинаются трудовые и учебные дни, и осенний парк – это единственная возможность, где можно понаблюдать, как живая природа готовится к зиме.

В осеннем городском парке можно встретить белочек. Они меняют летнюю свою шубку на зимнюю шубку, более густую и теплую. Белочки ручные, их можно покормить и даже иногда погладить.

У меня есть очень хороший друг – это немецкая овчарка по кличке Рекс. Больше всего мы с ним любим, гулять в парке, именно осенью, потому что с большим азартом Рекс любит играть с листьями. Зимой Рекс тоже любит подбрасывать снег, но осень в парке больше нравится моему любимому мохнатому другу, так как не так холодно, как зимой, насладиться прогулкой можно гораздо дольше.

Иногда после уроков домой я иду через осенний парк, чтобы отдохнуть головой и душой от учебного процесса и шума на переменах. Осенняя роскошь парка позволяет забыть на время суету повседневной жизни, располагает к размышлениям о том, как хорошо на свете жить, радоваться пению птиц и шелесту величественных золотых деревьев. Особенно интересно кормить голубей семечками. Птицы слетаются на звон рассыпавшихся семян и устраивают соревнования, кто быстрее заметит и склюет семечку, проделывая при этом различные акробатические движения, налетая друг на друга.

Осень в парке всегда являлась и является настоящей музой для вдохновения, чтобы писать картины, стихи и книги. Большое количество талантливых людей именно осенью и в парке создали свои шедевры, которые теперь известны всему миру. Я очень люблю осень, а особенно осень в своем городском парке!

Занков для 3 класса, 4 класс, 5 класс

Другие сочинения:

Осень в парке

Несколько интересных сочинений

Стихи про осень для детей 1-2-3 лет. Короткие стихи для малышей.

В этой подборке Вы найдете простые короткие стишки про осень для малышей. Познакомьте ребенка с этим волшебным временем года: соберите листья для гербария, запустите кораблики в лужи, понаблюдайте, как желтеют деревья и, конечно, почитайте стихи про осень!

Короткие стихи про осень для детей 1-3 лет

Вот и осень наступила

Вот и осень наступила,

Дождик капает с утра.

Но погоды не боится

Озорная детвора.

Мы по зонтику возьмем

И во двор гулять пойдем.

А в резиновых сапожках

Не промокнут наши ножки.

Поглядите: за окном

Поглядите: за окном

Листья сыплются дождем!

На прогулку мы пойдем

Их в букеты соберем.

Желтые и красные

Все такие разные!

В лесу осиновом

В лесу осиновом
Дрожат осинки.
Срывает ветер
С осин косынки.
Он на тропинки
Косынки сбросит –
В лесу осиновом
Наступит осень.
(В. Степанов)

Осень

Если на деревьях
листья пожелтели,
Если в край далекий
птицы улетели,
Если небо хмурое,
если дождик льется,
Это время года
осенью зовется.
(М. Ходякова)

Без листвы стоят леса

Без листвы стоят леса,
Стихли птичьи голоса.
Дождик каплет на дворе,
Мало солнца в октябре.
(А. Тесленко)

Осень, осень, не спеши

Осень, осень, не спеши
И с дождями подожди!
Дай ещё нам лета,
Солнышка и света.
(Е. Интулов)

Кричит ворона

Кричит ворона в небе: – Кар-р!
В лесу пожар-р, в лесу пожар-р!
А было просто очень:
В нем поселилась осень!

В сентябре пришла к нам осень

В сентябре пришла к нам осень.
Сколько выросло грибов!
Поменялся цвет одежды
У деревьев и кустов.
Клен надел кафтанчик красный,
Тополя все желтые.
Только елочки не сняли
Платьица зеленые.

Дождь по улице идет

Дождь по улице идет,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила осень.
(В.Семернин)

Опустел скворечник

Опустел скворечник –
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Всё летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
(И. Токмакова)

Сентябрь

Осень достала краски,
Ей много покрасить нужно:
Листья – желтым и красным,
Серым – небо и лужи.

Октябрь

Дождь льет с самого утра,
Льет как будто из ведра,
И как крупные цветы
Распускаются зонты.

Ноябрь

Руки мерзнут в ноябре:
Холод, ветер на дворе,
Осень поздняя несет
Первый снег и первый лед.
(А.Берлова)

Пожалуйста, оцените произведение

Подтвердить оценку

Оценка: 4.9 / 5. Количестов оценок: 21

Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!

Напишите причину низкой оценки.

Спасибо за отзыв!

Прочитано 6014 раз(а)

Рассказы про осень, 2-3 класс

Осень. Прекрасное время, которое так любят описывать поэты. Окрашенные в яркие цвета деревья, легкий ветерок, качающий ветви, словно убаюкивая их

Сочинения «про Осень» по русскому языку

Наступила осень. Солнце греет ещё почти по-летнему, стремясь отдать последнее нерастраченное тепло. На голубом и чистом небе ещё почти нет туч. Только ветер стал более холодным и резким, напоминая о том, что на дворе уже сентябрь месяц. Среди яркой зелени заметны первые предвестники осени: жёлтые и красные листья. Скоро они опадут с деревьев и покроют собой все дороги и дорожки.

Осень — время прощания с теплом и прихода холодов. Дни становятся короче, ночи — длиннее, и это все заметнее с каждым новым днём. Солнце появляется на горизонте всё позже, а заходит раньше, и день за днём греет всё слабее. Температура на термометре за окном медленно опускается вниз, вечерами становится заметно холоднее.

Вот наступила золотая осень. Самая красивая и живописная пора года. Осень любит желтые, красные, оранжевые краски, а как любит она осыпать все золотом. Вот приходишь в березовую рощу, и не можешь отвести глаз, все в золоте. На березках вместо листочков висят золотые монетки, и, кажется, что от одного дуновения ветерка они начнут тут же звенеть.

Осень — самое красивое время года. Недаром у Александра Сергеевича Пушкина осень была самой любимой порой года. Нельзя не восхищать той красотой, которую нам дарит осенняя природа. А как красиво осенью в лесу! Иногда просто слов не хватает описать все это великолепие, только художник может передать осенний пейзаж.

Закончилось весёлое лето. Полноправным хозяином в природе стал сентябрь. Утром и ночью становится необычно холодно. Только днем всё ещё пригревает солнышко, пытается напомнить нам о лете. После изнурительного длительного труда отдыхают поля. Золотистый сады уже подарили хозяевам свой урожай. Всюду чувствуется прохладное дуновение осени. На сером небе всё чаще стали появляться низкие тучи. Идёт мелкий дождь.

Осень, скоро осень… Дивная и прекрасная пора. Солнышко уже не жарит немилосердно с утра до вечера, как летом и еще не прячется за плотными серыми тучами, как это будет зимой. Оно щедро и нежно греет, лаская каждую клеточку, оно как бы звенит в небе миллионом звоночков и рассыпает свою нежность и тепло. Идите, люди и зверьки, травинки и цветочки, птички и деревца, ловите его прелестные лучи, купайтесь в них, радуйтесь, улыбайтесь.

1 вариант. Настала осень. На деревьях пожелтели листочки. Скоро они начнут падать на землю.
Вчера мы гуляли с мамой по осеннему парку. Там солнечно и тихо. Птицы уже не поют. Они готовятся улетать в теплые края.

2 вариант. В первый день осени мы пошли в школу. Стоят погожие дни. Каждый день я возвращаюсь из школы и радуюсь осеннему солнышку.
Скоро пойдут осенние дожди. Станет холодно. Сейчас на деревьях листва золотистая. Но скоро она пожухнет и опадет.

Я живу в Одессе. Это очень уютный и милый город. Вот и до нас добралась осень. Деревья постепенно стали одеваться в желтые, оранжевые и красные одежды.

Осень у нас очень теплая, но в этом году еще теплее, чем прежде. В море еще можно купаться. Солнышко светит не так интенсивно, но еще довольно часто.

Всегда удивлялась, что у нас осенью можно иногда и не одевать куртки и пальто, в то время как во всех других городах, находящихся севернее, все укутываются, чувствуя приближение зимы. Очень хорошо сейчас гулять среди деревьев, когда все вокруг так красочно и ярко.

Люблю свой город, он для меня как целый мир, в котором можно наслаждаться жизнью. Осень придает Одессе еще большее изящество и красоту. Можно сказать, что осень идет моему городу.

Не нашли что искали? вот еще

Новые сочинения про «Осень»

Важно знать: Сочинения представлены в ознакомительных целяx. Используйте данный материал в качестве идеи для написании уникальной работы. Всё получится! Успехов и хороших оценок!

Источник: http://7oom.ru/sochinenya/sochinenie-na-temu-osen.htm

Сочинение по картине И.С. Остроухова «Золотая осень» 2, 3, 4 класс

Затрагивая творчество русского художника, коллекционера и руководителя Третьяковской галереи Ильи Семёновича Остроухова, можно выделить несколько особо популярных его картин. Одной из них наверняка будет полотно «Золотая осень».

Картина примечательна своим цветовым решением, особенно красивым мимолетным моментом, пойманным в один из дней золотой осени.

Именно тему этой картины, красоты природы, любования осенью, мы и постараемся раскрыть в нашей статье — пособии о том, как написать сочинение по этому произведению искусства.

Для того чтобы сочинение-описание по картине получилось объективным и полноценным, прежде всего необходимо вглядеться в репродукцию. Нужно рассмотреть ее не только целиком, но и по мелочам. Взглянуть на темные стволы деревьев, на контрастную им листву, на живую и неживую природу.

Рассмотрев картину, у вас возникнут свои умозаключения, вопросы и ответы. Мы же со своей стороны, чтобы хоть как-то подстегнуть ваше мышление, «набросаем» ряд своих вопросов.

Ответив на эти вопросы, вы сможете в полной мере понять чувства и эмоции художника, возникшие у него в то время, когда он писал холст.

Вопросы по картине Остроухова Золотая осень

  • Почему художник так назвал картину? Какой период осени он изобразил? (раннюю осень, золотую, когда листья пожелтели, но еще не облетели с деревьев)
  • Что изображено на картине? (осень, лес, старые клены, молодые клены, листья на земле, тропинка, сороки, сплетенные деревья, небо)
  • Какие краски использовал И. С. Остроухов для своей картины? (желтые, золотистые, коричневые, яркие и теплые тона)
  • В каком лесу художник запечатлел миг осени? (лиственный лес)
  • Благоприятствует ли погода для времяпрепровождения на улице? (теплый, светлый, осенний день)
  • Какой цвет является основным на картине? (желтый, очень похожий на золотой)
  • Много ли красной и коричневой листвы, которая предвещает холода? (почти еще нет)
  • Ветрено или спокойно на картине? (ветки не гнутся, листья не срывает, на картине спокойно — штиль)
  • Какое небо виднеется сквозь листву деревьев? (небо пасмурное, предвещающее осенние дожди, но на картине сухо)
  • Можно ли на картине увидеть других представителей живой природы, которые радуются теплым денькам? (да, птицы спустились за семенами к земле, а может быть купаются в песке)
  • Насколько тепло, вы думаете, на картине? (уже нет летней жары, но еще не наступили холода)
  • Что, как вам кажется, можно найти в траве под деревьями? (трава сырая и в ней, вполне возможно, растут грибы)
  • Каким вам кажется воздух в лесу? (хрустально чистым и бодрящим. Им хочется дышать во всю грудь, ощущая не только его прохладу, но и запах леса)
  • Какие в целом ощущения вызывает картина? (пойман удивительный, самый красивый момент золотой осени)

План сочинения по картине по картине И.С. Остроухова «Золотая осень»

Теперь, когда мы немного рассмотрели пейзаж, задумались над картиной и сделали определенные выводы, самое время подумать о стратегии написания сочинения, то есть подумать над планом сочинения. План будет классическим.

  1. Вступление
  2. Основная часть
  3. Заключение

Начать стоит с названия картины и с упоминания мастера произведения. Затем мы перейдем к описанию времени года, изображенного на картине. Скажем о том, в какой день запечатлено происходящее на картине «Золотая осень».

Основная часть сочинения должна раскрыть все особенности и суть картины.

Необходимо акцентировать внимание на цветовой гамме и том, с чем это связано, подумать над тем, какие ощущения были бы у вас, если оказаться в этом лесу. Выразите свои чувства по этому поводу.

Для второго класса основная часть сведется к ответам на вопросы: Что изображено на картине? Что изображено на переднем плане? Что на заднем плане? Цветовое решение картины.

Необходимо сделать заключение о том, почему художник выбрал именно такой день для написания картины, какое в целом настроение остается после ее просмотра. Выразите ваше отношение к картине.

Описание картины (обучающее сочинение 2 класс)

На картине художник изобразил золотую осень. Он будто вглядывается в жизнь осеннего леса с близкого расстояния. Всё его внимание привлекает передний план: два старых клёна с поникшими ветвями и несколько молодых деревьев, зелёная трава, опавшие ажурные кленовые листья.

  В глубине слева – корявые стволы старых деревьев, а дальше всё как будто сливается с ярким золотом осенней листвы. Художник выбрал яркие цвета жёлто-оранжевых оттенков, чтобы показать красоту осенней природы. Но изображая осень в её золотой красоте, он не забыл нарисовать сорок, скачущих по траве. Именно это позволило нам явственно ощутить жизнь осеннего звучного леса.

Природа очаровательна в любое время года, но увидеть и описать это в своих произведениях могут только очень внимательные люди.

Красочные определения к используемым в сочинении словам

Осень золотая, теплая, яркая.Лес таинственный, загадочный, осенний.Листва золотая, пожелтевшая, ковер из золотых листьев на земле. Клены гибкие, с длинными ветвями, раскидистые, золотой водопад.

Тропинка вьётся меж деревьев, устлана опавшими листьями.Стрекочущие сороки радуются, клюют последние семена на дорожке. Небо голубое, хрустальное, прозрачное, лазурное.Краски теплые и очаровывающие. Мгновенье мимолетное, но прекрасное.

Воздух хрустальный и прохладный.

Настроение праздничное, восторженное, радостное.

Синонимы к словам в сочинении:

Картина – холст, произведение, творение.Листва – кроны деревьев, золотистые платья, золотые одеяния, желтые одежды.

Сороки — белобокие вертихвостки.

Варианты концовок к сочинению

1. Это великолепное полотно позволило мне легким касанием к миру искусства почувствовать настоящую красоту русской осени.2. Картина художника И.С. Остроухова стала для меня чем-то сродни самой русской природе – одновременно торжественной и грустной, прекрасной в своем великолепии и умиротворенной.

3. Русская осень, во всей своей красоте изображенная на полотне художника И.С. Остроухова, открыла для меня целый мир прекрасного пейзажного искусства.

Опорные слова:

лесная поляна, красивый наряд, яркие краски, ярко-желтые, золотые, оранжевые листья, разноцветный ковер, причудливые стволы, лесная тропинка, белобокие сороки.

Теперь же, когда мы уже в достаточной мере проанализировали имеющуюся картину, сделали выводы и почувствовали ее настроение, можно перейти непосредственно к конкретным примерам сочинений по картине И.С. Остроухова «Золотая осень».

Примеры сочинений по картине Остроухова Золотая осень

На картине «Золотая осень» художник нарисовал лесную поляну. Деревья одеты в красивый наряд из ярко-желтых листьев. Золотые и оранжевые листья образуют на земле разноцветный ковер. Причудливые стволы клёнов тянутся к небу. Сквозь лес стелется лесная тропинка. На ней резвятся белобокие сороки. Живописец использовал яркие краски, чтобы передать красоту осенней природы.

Картина создает восторженное настроение. Русская природа сказочно красива!

Художник Остроухов на своей картине изобразил  лесную поляну.Листья на деревьях уже надели красивые золотые наряды.  Два молодых клёна раскинули свои длинные ветви с ярко-жёлтыми и оранжевыми листьями на переднем плане картины. На заднем плане изображены старые клёны с причудливыми стволами.

Между деревьями стелется узкая лесная тропинка. По ней прыгают белобокие сороки. Землю укрывает разноцветный ковер из осенних листьев. Художник выбрал для своего пейзажа яркие краски, чтобы выразить красоту золотой осени. При взгляде на картину создается радостное настроение.

Картина позволяет почувствовать всю красоту русской осени.

Передо мной картина Остроухова «Золотая осень». На картине художник изобразил осень в лесу.Ярко-желтые листья украшают деревья, лежат на земле разноцветным ковром. По лесной тропинке прыгают сороки. Сквозь золотую листву видно голубое небо. Листья похожи на золотой водопад. Для их изображения художник использовал яркие краски теплых оттенков, чтобы создать радостное настроение. 

  • Я люблю осень!
  •  ***

На картине художник изобразил золотую осень. Осенняя пора самая яркая и красивая.Деревья одеты в наряд из ярко-желтых, золотых и оранжевых листьев. Листья кружась, падают на землю, складываются в разноцветный ковер. По лесной тропинке скачут белобокие сороки. Сквозь кроны деревьев проглядывает холодное осеннее небо.

  1. Природа засыпает, в лесу тихо, только листья мягко шуршат под ногами, как будто перешептываются, вспоминая звонкое лето.
  2. ***

На картине Остроухова «Золотая осень» я вижу загадочный лес. Молодые гибкие клены раскинули свои ветви. Вдали растут деревья с причудливыми стволами. Деревья осыпаны золотыми листьями. Вся земля вокруг тоже усыпана осенней листвой. Между толстыми стволами деревьев петляет узкая лесная тропинка. На тропинке две любопытные сороки. Они смотрят по сторонам и стрекочут.

Мне очень понравилась картина. Я бы хотела оказаться в этом сказочном осеннем лесу.

3 класс

Картина Остроухова «Золотая осень» наполнена чарующим спокойствием и тишиной. Сквозь тонкое золотое кружево листьев пробиваются лучики теплого осеннего солнца. Лес словно прозрачный. Темные стволы кленов скоро совсем оголятся. Еще немного, и лес сбросит свой волшебный наряд.

А пока в лесу «осенний бал». Даже сороки спустились на тропинку меж клёнов, чтоб полюбоваться ускользающей осенней красотой. Желтый ковер устлал еще зеленую траву. Желтые, оранжевые и коричневатые краски придают теплоту и богатство убранству. Сквозь золото листвы просвечивает лазурь неба.

Мне очень понравилась эта картина, потому что она создает радостное настроение. Картина открыла для меня целый мир пейзажного искусства. 

На картине И.С. Остроухова «Золотая осень» запечатлен осенний лес. Заполнивший полотно желтый свет радует нас своими красками. От золотых листьев невозможно оторвать взгляд.

Клены еще не растеряли свои яркие одежды, но по зелёной траве уже стелется ковер из осенних листьев. Теплым денькам радуются и птицы. Сороки спустились на узенькую тропинку и купаются в песке. Воздух прохладный и свежий. Лес сказочно красив.

Тепло и красоту осени художник передал яркими красками, используя оттенки желтого и коричневого. 

Эта картина об очень красивом мимолетном мгновении. Как хочется продлить этот миг!

4 класс

Картина «Золотая осень» великого русского художника И.С. Остроухова является ярким примером желанных осенних дней. Мы видим на ней таинственный осенний лес. Золотые кроны деревьев словно застыли в прозрачном и бодрящем воздухе. Листья кружатся и тихо падают на землю. Летняя жара уже позади, но теплые деньки золотой осени еще радуют всех.

Сороки-вертихвостки прыгают по тропинке, щебечут и играют друг с другом. Воздух невесомый и хрустально чистый. Еще не скоро опадет вся листва, но кое-где земля уже укрыта кружевным ковром из ярко-желтых листьев. Ветви деревьев переплетаются, как будто поддерживая друг друга перед наступающими холодами. Лес, как в сказке, чарует своей красотой.

Очарование золота листвы хочется продлить как можно дольше. Как хорошо прогуляться по такому сказочно красивому осеннему лесу!

После написания сочинения проверьте, соответствует ли текст вашему плану, связаны ли по смыслу предложения, правильно ли написаны слова и расставлены знаки препинания.

Рейтинг:  5 / 5

Источник: https://7gy.ru/shkola/nachalnaya-shkola/1123-sochinenie-po-kartine-i-s-ostroukhova-zolotaya-osen-2-3-klass.html

Расскажем детям об осени

Здравствуйте, дорогие посетители «Ясного Солнышка»!

Постепенно, на смену тёплого и солнечного лета приходит осень. И перед нами, родителями, встаёт вопрос — как рассказать детям про осень?

Предлагаю вам свой вариант, небольшой рассказ на эту тему, а чуть позже будет и видео презентация.

Осень  — чудесное и очень красивое время года. Когда же она начинается? По календарю осень начинается 1 сентября, когда многие дети идут в школу. Осень может быть ранняя (приходит рано) или поздняя (приходит поздно).

Начало осени.

Как же мы сможет увидеть наступление осени? Осень приходит к нам незаметно, и ещё в конце августа  можно заметить, что листочки на некоторых деревьях начали желтеть. Первыми желтеют листочки у берёзы.

Вслед за берёзой постепенно теряют свой зелёный цвет листья липы, клёна, вяза и других деревьев. Они становятся красными, жёлтыми, оранжевыми, коричневыми.

Это связано с тем, что солнце появляется всё реже, становится холоднее и зелёный цвет в листьях исчезает.

Только хвойные растения, у которых вместо листочков иголочки – ёлки, сосны, пихты остаются зелёными и осенью и зимой. Все, кроме лиственницы – у неё хоть и иголки, но они осенью желтеют и опадают.

Вместе с тем меняется и погода – уже не так ярко светит солнышко, и мы надеваем куртки, пальто и плащи. Дни становятся короче, а ночи длиннее.

Золотая осень и листопад.

Когда осенние деревья одеваются в разноцветные, яркие наряды, начинается листопад. Происходит это в сентябре или в октябре. Листопад – удивительное и очень красивое явление природы!

Опавшие осенние листочки накрывают землю, как ковром, и согревают её холодной зимой.

Глубокая осень.

Отшумел листопад, земля укрылась пёстрым ковром, деревья стоят обнажённые, без листочков. Наступает следующий осенний период – глубокая осень. Продолжается он с момента окончания листопада и до первого снега. Небо становится пасмурное, свинцово-серое.

Дуют сильные ветра, идут холодные дожди, иногда со снегом. С каждым днём становится всё холоднее и холоднее.

Предзимье.

Знаменательное событие этого периода – выпадает снег, который быстро тает. Происходит это в конце ноября – начале декабря. Но как только замерзают водоёмы, и земля покрывается постоянным снежным ковром, начинается зима.

Вот так можно рассказать своим детям про осень.

С Уважением.
Елена Медведева.

Источник: http://yasno-solnishko.ru/okruzhayushhij-mir/rasskazhem-detyam-ob-oseni.html

Сочинение Осенний лес (Осень в лесу) 2, 3, 5, 6 класс

За теплым летом наступает осень. Осень длится три месяца – сентябрь, октябрь и ноябрь. И каждый осенний месяц красив по – своему.

Ранней осенью, в сентябре в лесу художник – осень лишь немного раскрашивает деревья и кусты желтыми и красными красками.

Когда дует ветер, в воздухе кружатся золотые, красные, охряные листочки, и плавно опускаются на землю. Особенно красивые и сказочные в это время клены и березы.

Еще кое – где на солнечных полянках цветут осенние цветы. Небо в сентябре высокое и прозрачное. Воздух в лесу чистый и свежий.

Сентябрь – это грибная и ягодная пора. В лесу много красных подосиновиков, коричневых подберезовиков. На старых пнях грибник найдет много опят. В густой траве прячутся семейки рыжих грибов лисичек.

Если погулять по лесу с лукошком, можно набрать сладкой черники или ярко – красной костяники. Краснеет гроздьями рябина. На калине ягоды становятся прозрачными и алыми.

Черемуха свисает с веток черными блестящими гроздьями.

Звери осенью готовят запасы на зиму. Белки собирают грибы. Медведь наедается сочной и спелой малины. Перелетные птицы собираются в стаи и готовятся к перелету в теплые края.

Небо осенью в ясную погоду голубое и высокое. В начале осени, когда ярко светит солнце, в лесу в воздухе кружат почти невидимые паутинки. В дождливые дни небо серое, низкое.

В октябре наступают первые заморозки. С деревьев осыпается листва и ложится на землю разноцветным ковром. Цветы вянут. На лужицах появляется по утрам первый хрупкий ледок. В небе птицы косяками тянутся к югу, прощаясь с осенним лесом. Лес становится прозрачным, краски тускнеют.

В ноябре в лесу прозрачно и свежо. Лишь кое — где на деревьях видны красные или оранжевые листочки. На фоне голого леса ярко зеленеют лишь ели и сосны.

  Зато на рябине и калине висят много – много ярких красных и оранжевых ягод – они помогут птицам пережить голодную зиму. Небо становится хмурое, серое. Воздух морозный, и пахнет прелой листвой.

Медведь, нагулявшись в последние осенние деньки, ложится на зиму в берлогу. Часто идет снег. Листва под ногами на земле темная и пожухлая.

Природа в ноябре засыпает. За яркой осенью наступает белая зима.

Вариант 2

Пролетело жаркое лето. На смену ему тихими шагами подкрадывается осень. То тут, то там начинают проблескивать желтые и красные листочки. Это осень незаметно раскрашивает их  акварельными красками.

Осень — время романтиков и поэтов. Красоту желтовато — багряной осени описывает в своих произведениях не одно поколение писателей. Осенняя пора настраивает нас на романтическое и слегка печальное настроение. Тихая грусть сочится из набегающих на небе тучек мелким дождиком.

Пролетает совсем немного времени и вот уже все деревья стоят в золотом уборе. Чтобы насладиться их прекрасным одеянием, отправляйтесь в лес. Осенний лес — это ярчайшее зрелище, которым обязательно нужно любоваться.

Проходя по тропинке леса вы ненароком придавливаете сухие упавшие листья, которые легким шуршанием вторят вашим шагам. Вдоль тропинки стоят деревья в своих желтых уборах. Сквозь листву берез пробивается солнышко, придавая листьям волшебное сияние золота.

Багровая рябинка наклонила свои тяжелые алые гроздья к земле. На ней уже пируют синицы и дрозд — рябинник. Еще бы. Скоро зима. Нужно успеть угоститься сладкими ягодами. Птичий треск наполняет лес. Белки скачут по ветвям деревьев, заполняя свои кладовые вкусными дарами леса. Пролетают птицы. Высоко в небе слышен прощальный крик журавлей.

На тропинке мелькнула красная головка подберезовика. А вот вдалеке еще одна. Оранжевые шляпки грибов дразнят, выглядывая из травы. Как бы приглашая собрать их в корзинку. Рядом с грибочком веточка черники. Ягоды налились так, что кажется сейчас блестящая кожица лопнет и брызнет своим вишневым сладким соком.

Но вот пора возвращаться. Уходя, соберите букет из опавших листьев. Яркий солнечный гербарий наполнит красками ваш дом. И когда наступит зима, вы глядя на желтые листья букета, будете вспоминать прогулку по осеннему лесу, попивая чай с черничным вареньем.

Сочинение на тему Осень в лесу

Я очень люблю осень. Думаю, что это самое красивое время года. Когда еще нет морозов, но есть легкий ветерок. Когда позже рассветает и темнеет. Деревья пестрят разными красками и потихоньку сбрасывают листья.

Когда я иду утром в школу, то вижу тоненький белый лед на лужах. Люблю наступать на него и слушать как он хрустит. Многим осень навевает тоску из-за частых дождей, ветра и хмурой погоды.

Но ведь есть теплые и солнечные деньки.

Именно в эти дни я люблю гулять по лесу. Во время прогулки я любуюсь его красками и чувствую, как моя душа отдыхает от повседневной суеты и надоевшего, скучного, городского пейзажа. Солнце то появляется, то опять прячется за небольшими темно-синими облаками.

Под ногами шуршат опавшие листья, хрустят маленькие веточки и шишки. Приятно пахнет мхом и сыростью. Кое-где еще осталась частичка лета – зелёная трава и листочки. Ветер срывает оставшиеся листья с ветвей, и они сыплются прямо на голову.

Когда находишься в центре листопада, эту красоту не передать словами.

Больше я люблю гулять один. Потому что осенний лес навевает мне теплое и в то же время, меланхоличное настроение. Бывает подниму какую-нибудь сухую ветку, сижу и ворошу кучки листьев, думая о жизни. Ещё мне нравится, ходить вместе с классом в походы. Поход – это очень весело! Все берут из дома вкусную еду, покрывала, чтобы сидеть на них.

Сначала мы долго идём подальше в лес, выбираем место, где расположиться. Потом все дружно устраиваемся, садимся, кушаем и рассказываем друг другу всякие истории. Часто играем в разные подвижные игры. Все радостные, балуются и кидаются засохшими листьями. Редко и только с разрешения учителя, мы разжигаем небольшой костёр и жарим на нём сосиски или зефир.

Однажды наш классный руководитель взял в поход гитару. Вот это было интересно! Он сидел на повалившемся, старом дереве, на него светило осеннее солнце, а вокруг сыпались листья. Иногда они даже умудрялись застрять прямо между гитарных струн! Учитель пел разные песни, а мы слушали. Он спел песню группы «ДДТ», про осень, мне она сильно понравилась и стала одной из моих любимых.

Теперь, когда я гуляю по лесу, всегда её напеваю.

Когда возвращаешься домой после такого отдыха, потом ещё долго сохраняется отличное настроение, это потому, что осенний лес необычайно красивый. Не сидите дома, за компьютером, в теплые дни. Погуляйте в лесу! Один или позовите друзей. Возьмите с собой фотоаппарат и наснимайте красивых фотографий с пейзажами! Приятных воспоминаний и впечатлений от такой прогулки будет море! Я обещаю!

2, 3, 5, 4, 6 класс

← Осенние каникулы и как я их провожу
← Осень в моём городе↑ ОсеньВ осеннем лесу все было желтое и багряное →
Вид из моего окна осенью →

  • Реализм романа Евгений Онегин Пушкина сочинение 9 класс
    Это произведение как нельзя лучше передает реализм той эпохи, все поднимающееся вопросы, актуальны как тогда, так и сейчас, и за 500 лет до появления поэмы, человечество волновали
  • Сочинение на тему Уважение 9 класс ОГЭ 15.3
    Уважение – это почтительное отношение к окружающим людям, особенно старшим. Каждый под данным выражением представляет что-то своё. Сверстники, например, могут думать, что уважение заключается в слепом
  • Значение Имен в романе Преступление и наказание Достоевского сочинение
    Писатель Фёдор Михайлович Достоевский отличается своей нравственной силой и реалистичностью, символизмом, его произведения полны глубины, его слог захватывает читателя и оставляет
  • Сочинение про Спорт
    Каждый человек желает иметь крепкое здоровье и прекрасную фигуру. Для некоторых людей эти аспекты являются решающими на всем жизненном пути.
  • План рассказа Анна, не грусти! Булгакова
    Как-то раз, холодной зимой на детской площадке играли себе две подружки: Аня и Катя. Они, как всегда, катались с горки. И тут, неожиданно, Катюша упала, но она не плакала, девочка шепотом звала Анюту.

Источник: https://sochinimka.ru/sochinenie/pro-vremena-goda/osen/osennij-les

Осень — Ушинский К.Д

Познавательный рассказ о том, как меняется природа и погода, как наступает осень. Так же Вы узнаете о том, как осень приходит в деревню и в города.

Осень читать

Уже с 9 июля начинает понемногу убавляться день и прибавляться ночь. 11 сентября день снова равен ночи (По новому стилю день осеннего равноденствия – 23 сентября). Это день осеннего равноденствия и начало осени.

С этого числа ночь все увеличивается и к 12 декабря (По новому стилю день зимнего солнцестояния – 22 декабря) становится втрое длиннее дня.

В это время солнце едва покажется на небе и спешит спрятаться; в 9 часов утра еще темно; в 3 часа после обеда надобно уже зажигать свечи.

Облака почти не сходят с неба, и это уже не красивые летние облака, громоздящиеся серебряными горами или высоко бегущие по небу серебристыми барашками: небо застилается все ровной пеленой свинцоватого цвета.

С конца августа в воздухе начинает холодеть. Свежесть замечается особенно по утрам, а в сентябре появляются иногда и легкие морозы. Просыпаясь поутру, вы видите, как побелела трава или крыша соседнего дома.

Еще немного – и лужи, которых осенью довольно везде, начинают по ночам замерзать.

Мелкие осенние дождики совсем непохожи на летние грозовые дожди: они идут беспрестанно, и земля уже не просыхает скоро, как бывало летом. Ветер дует без устали, далеко разнося созревшие семена деревьев и трав и доставляя мальчику удовольствие высоко запустить бумажного змея.

Лист на деревьях начинает кое-где желтеть еще в конце августа; в сентябре вы замечаете, как на березе, все еще зеленой, появляются там и сям совершенно желтые, золотистые ветки: будто мертвящая рука осени схватила и измяла их мимоходом.

Первая распустилась береза, она же первая начинает желтеть. С каждым днем все больше и больше становится желтых листьев. Еще два-три дня – и трепетная осина стоит вся красная, багровая, золотистая.

Но порывистый осенний ветер срывает и это последнее убранство: крутя в воздухе легкие, высохшие листья, устилает ими мокрую землю.

Поля мало-помалу пустеют, даже копны хлеба уже свезены, и только высокие стога сена, обнесенные плетнем, остаются зимовать на лугах.

Цветы исчезли, и пожелтевшая, перезревшая трава, где ее оставили, клонится к земле и как будто просит снега. Одна только озимь подымается ровным, зеленым бархатом. Но этим молодым, запоздавшим побегам суждено скоро погибнуть.

Зато корешки хлебов сохранятся невредимо под снегом и весной выглянут снова на Божий свет зелеными стебельками.

Все глохнет, пустеет, темнеет, теряет яркие цвета лета и приобретает однообразный, грязноватый, серый вид осени. В это время природа похожа на усталого, много поработавшего человека, которого одолевает сон. Еще пройдет несколько дней, и она, закрывшись пушистым белым одеялом, заснет на целую зиму.

Отлетные птицы одни за другими собираются в дальний путь. Первые подымают тревогу ласточки, и еще в конце августа они вдруг исчезают; они чувствуют приближение осени, и ранний отлет этих птичек предсказывает раннюю зиму.

Потом потянутся с севера на юг длинные вереницы журавлей, уток и гусей. С криком, то длинной цепью, то углом, с передовым впереди, улетают от нас летние гости.

Леса редеют, затихают и пустеют; только тяжелая мокрая ворона каркает, усаживаясь на обнаженную ветку, да галки с отчаянным криком носятся стаями.

Вот уж и деревья стоят все голые, только на рябине висят ее красные гроздья, дожидаясь мороза. Пусто, глухо и в полях и в лесах. Земля, почернелая, грязная, пропитанная дождем, смотрит уныло под свинцовым небом: хоть бы снег поскорее закрыл ее неприятную наготу. Появляется и снег; но долго еще он не может удержаться и, оставшись иногда на несколько часов, снова исчезает.

Работы у крестьянина осенью заметно убывает; но все же он не остается без дела. В начале осени нужно пахать и боронить и засевать озимые поля; потом надо свозить хлеб с полей в риги; телеги, спрятавшиеся под тяжелыми снопами, скрипят по всем дорожкам. Свезши хлеб, надобно его сушить в овине, а потом молотить.

Удары молотильных цепов с раннего утра до позднего вечера слышатся осенью на гумнах. Намолотивши зерна, крестьянин складывает его в мешки и спешит на мельницу. Если же он не молотит и не сидит на мельнице, дожидаясь очереди, то, наверное, с топором в руках, поправляет что-нибудь около своей избы.

Женщины мочат и потом треплют коноплю, чешут лен и приготовляют себе прядево на долгие зимние вечера.

Но все же осенью работы, сравнительно с летом, гораздо менее, и крестьянин спешит повеселиться. Осенью праздников много: крестьянские свадьбы устраиваются всегда в эту пору года, когда дела меньше и всякого добра много. Везде варят пиво, и веселые, подгулявшие толпы ходят в гости из избы в избу, из деревни в деревню. Сильно поработал мужичок за лето: надобно же ему отдохнуть и повеселиться.

В городах тоже заметна осень. Без зонтика, шинели и калош нельзя выглянуть на улицу. Сверху моросит мелкий, холодный дождик; с мокрых блестящих крыш каплет вода. Нога скользит по обмокшему камню. Лужи и грязь повсюду. Измокшие заборы смотрят уныло.

Галки носятся стаями и, спихивая одна другую, усаживаются на крестах. Везде моют окна и вставляют двойные рамы. В комнатах становится темно и глухо. Уличного шума не слышно; а по вечерам свистит и завывает в трубах ветер, нагоняя тоску.

Но зато осенью же начинаются в столицах и больших городах театры, концерты и собрания. Только все это идет как-то вяло, пока веселый снег не забелеет на улицах и не ляжет санная дорога. Тогда все проснется и зашевелится.

Яркий огонек затрещит в печи, дым столбами подымается из труб, снег заблестит бриллиантовыми искорками, бодро побежит лошадка, сани заскрипят, разрумянится и лицо старика: весело покатится зимняя русская жизнь!

Пожалуйста, оцените произведение

Источник: https://mishka-knizhka.ru/rasskazy-dlya-detej/rasskazy-ushinskogo/osen/

Сочинения на тему «Осень» 2 класс

Подборка сочинений про «Осень» для 2 класса

Подул осенний ветер. Пошли холодные дожди. Теперь солнышко надолго прячется от нас за тучами. А когда выходит, то греет слабенько.

Вечер наступает все быстрее. Я замечаю это каждый день. Долгие осенние вечера я провожу дома, с семьей.

Осень очень красивое время года. Листья на деревьях становятся желтыми, багряными, коричневыми и золотыми. И когда мы гуляем по осеннему парку, опавшие красивые листья шуршат под нашими ногами. На клумбах много осенних цветов – астр и хризантем.

Мне нравится кататься на велосипеде или играть в мяч в парке осенью.

Осенью бывает очень красиво. Под ногами шуршат опавшие листья: желтые, красные, оранжевые — и все такие красивые. Часто льют дожди, на небе можно заметить радугу, которая переливается в ярких оттенках и выглядит как волшебная.

Становится свежо, на улицах появляется народ, и все вдыхают аромат свежести, который ясно ощущается в воздухе.

К ночи дождь утихает, и все люди с нетерпением ждут сюрпризы завтрашнего дня.

Пришла золотая осень. Листья стали опадать жёлтые, красные. Птицы улетают в тёплые края. Поспели в лесу яблоки: зеленые, красные и желтые. Поспели орешки. Медведи ложатся в спячку до наступления весной. Все животные готовятся к зиме осенью. Осенью короткие дни и длинные ночи. Я люблю осень!

В это время года солнышко почти не греет, как летом. Стало холоднее. Чаще льют дожди. Дни становятся короче. С деревьев опадают листья.

Многие птицы покидают родные края и улетают в тёплые, потому что становится меньше корма. Ведь осенью насекомые прячутся, а растения увядают. Более холодная – это поздняя осень, она самая дождливая.

Иногда идёт даже мокрый снег. В это время во всём чувствуется приближение зимы.

Настала осень. На деревьях пожелтели листочки. Скоро они начнут падать на землю.

Вчера мы гуляли с мамой по осеннему парку. Там солнечно и тихо. Птицы уже не поют. Они готовятся улетать в теплые края.

Золотая осень раскрасила в разные цвета деревья и кусты. Это желтый, красный, бордовый. Зеленый цвет остался с лета. Я люблю гулять в солнечные осенние дни.

По утрам уже холодно. Вечером тоже можно продрогнуть без теплой куртки. Дни становятся все короче.

Холодная осень за окном. По стеклам бесконечно стекают капли дождя. Небо серое и низкое. Целыми днями почти нет солнечного света.

Иногда погода улучшается. Тогда выходит солнце. Капли дождя переливаются на желтых осенних листьях.

Все сочинения на тему «Осень»

Источник: http://porusskomu.net/sochinenie/sochineniya-na-temu-osen/sochineniya-na-temu-osen-02

Осенние рассказы – Осеннее чтение


Осень – очень красивое время года, когда листья меняют цвет, а ночи прохладнее. Чтение осенних сказок – хороший способ скоротать прохладные ночи. Возьмите свое любимое электронное устройство, например мобильный телефон, планшет или ноутбук, и наслаждайтесь интересными историями о яблочном пироге, яблочном соусе, осенних листьях, тыквах, сгребании листьев и других замечательных осенних занятиях.

Любимые персонажи осени

У нас есть несколько любимых осенних персонажей, о которых вы можете прочитать.

Классические осенние истории

Вот некоторые из наиболее классических осенних историй на сайте Storyland, которые вы можете прочитать:

Чтобы прочитать эти истории, не нужно ждать осени. Они доступны для чтения круглый год. В Bed Tyme Tales есть множество историй, которые вы можете прочитать, поставить лайк и поделиться. См. Список ниже. В ближайшем будущем мы добавим больше, поэтому, пожалуйста, заходите почаще. Мы настоятельно рекомендуем вам читать, ставить лайки и делиться своими любимыми осенними историями с друзьями и семьей на Facebook, Twitter и Pinterest.

Если вы хотите получать информацию о добавлении новых историй на эту страницу, подумайте о том, чтобы присоединиться к нам на Facebook.


Список осенних историй

  1. «A» означает осень – 25 ноября 2018 г.
  2. «C» означает «красочный» – 28 ноября 2018 г.
  3. «T» означает «благодарность» – 22 сентября 2017 г.
  4. «Веселый осенний день» – 11 ноября 2019 г.
  5. Хороший день, чтобы забыть – 20 ноября 2019 г.
  6. Рука помощи – 1 октября 2018 г.
  7. Рука помощи – 30 ноября 2018 г.
  8. Слишком тихо – 23 ноября 2019 г.
  9. Одинокая осенняя ночь – 2 ноября 2018 г.
  10. Ржавый осенний день – 3 декабря 2018 г.
  11. Осенняя ночь подсолнуха – 21 ноября 2018 г.
  12. Солнечная помощница – 28 ноября 2019 г.
  13. Время быть одиноким – 3 ноября 2018 г.
  14. Ветреный день – 5 ноября 2019 г.
  15. A.Дерево (A означает яблоко) – 29 ноября 2018 г.
  16. Осенний день в лесу – 10 ноября 2019 г.
  17. Конкурс злых пекарей и тыквенных пирогов – 4 октября 2016 г.
  18. Осеннее угощение злого пекаря – 16 октября 2016 г.
  19. Злой кот сердится из-за осени – 22 октября 2016 г.
  20. Яблочный монстр и яблочный пирог – 5 октября 2016 г.
  21. Яблочный монстр и яблочное пюре – 6 октября 2016 г.
  22. Яблочное пюре – 16 января 1993 г.
  23. Стрелка и осень милашки Приключение – 2 ноября 2016 г.
  24. Осеннее приключение стрелы – 31 октября 2010 г.
  25. Осень – 8 сентября 1993 г.
  26. Осень – 23 февраля 2006 г.
  27. Празднование осени – 4 декабря 2019 г.
  28. Осенняя уборка – 1 ноября 2018 г.
  29. Осенние краски – 2 сентября 2016 г.
  30. Осенние дни – 5 сентября 2001 г.
  31. Осенний эльф – 11 сентября 2016 г.
  32. Осенний эльф и Осенний снег – 6 ноября 2016 г.
  33. Осенний эльф и падающий A осенние листья – 19 октября 2016 г.
  34. Осенний эльф танцует осенний танец – 8 октября 2017 г.
  35. Осенний эльф помогает Франктону – 1 ноября 2017 г.
  36. Осенний эльф в тыквенном поле – 12 сентября 2016 г.
  37. Осенний эльф счастлив Наконец-то наступила осень – 22 сентября 2017 г.
  38. Осенний эльф не с нетерпением ждет зимы – 28 октября 2017 г.
  39. Осенний эльф любит цвета осени – 10 октября 2017 г.
  40. Осенний эльф делает осень счастливым временем – 2 ноября 2016 г.
  41. Осенний эльф собирает листья – 3 октября 2016 г.
  42. Осенний эльф жарит зефир – 12 октября 2016 г.
  43. Осенний эльф хочет впасть в спячку – 24 сентября 2016 г.
  44. Осенний фестиваль – 14 ноября 2019 г.
  45. Осень в городе – 9 ноября 2005 г.
  46. Осень в горах – 9 ноября 2005 г.
  47. Осень в прериях – 9 ноября 2005 г.
  48. Осень в тыквенном поле – 13 ноября 2018 г.
  49. Осенние листья – 26 сентября, г. 2008
  50. Осенняя жизнь на дереве – 2 ноября 2018 г.
  51. Осенние заповедники – 10 декабря 2018 г.
  52. Осенняя безопасность – 28 сентября 2006 г.
  53. Осенняя улыбка – 5 декабря 2019 г.
  54. Осеннее великолепие – 1 ноября 2018 г.
  55. Осенний ветер – 2 октября 2019 г.
  56. Малыш Желудь и одинокое пугало – 8 ноября 2017 г.
  57. Ветреный день монстра с детским лицом – 23 октября 2016 г.
  58. Красивое пение – 26 сентября 2018 г.
  59. Неуловимость – 26 ноября 2019 г.
  60. Билли Тролль падает вместе с падением – 23 октября 2016 г.
  61. Билли Тролль возвращается в школу – 29 августа 1995 г.
  62. Билли Тролль возвращается в школу – 29 августа 1996 г.
  63. Горькая конфета – 29 сентября 2018 г.
  64. Бобби Светящийся нож мясника – 30 сентября 2016 г.
  65. Праздник благодарения мясника Бобби – 2 октября 2016 г.
  66. Ведро с ржавыми гвоздями – 10 декабря 2018 г.
  67. Ошибки, жуки, тыквенные жуки – 14 ноября 2018 г.
  68. Заусенцы и мех – 7 декабря 2018 г.
  69. Великие изобретения пещерного человека Джека – Грабли – 24 октября 2016 г.
  70. Честерский бурундук собирает желуди – 11 сентября 1995 г.
  71. Честерскому бурундуку нужны желуди – 3 ноября 2016 г.
  72. Честерский бурундук Первый день в школе – 15 декабря 1994 г.
  73. Городской ребенок и осенняя прогулка – 31 октября 2016 г.
  74. Холодный осенний ветер – 17 октября 2019 г.
  75. Кормушки – 17 декабря 2005 г.
  76. В грязи – 7 октября, г. 2018
  77. Вороны – вредители – 11 ноября 2018 г.
  78. Дни темной осени с осенним эльфом – 16 октября 2018 г.
  79. Ребенок пустыни и животные пустыни – 27 сентября 2016 г.
  80. Жареный желудь ребенка пустыни – 29 октября 2016 г.
  81. Ранняя зима с осенним эльфом – 11 октября 2018 г.
  82. Конец осени в тыквенном поле – 19 ноября 2018 г.
  83. Конец лета – 2 сентября 2010 г.
  84. Ошибка окружающей среды – не сгребайте листья – Нова 5 марта 2016 г.
  85. Электрик Эрни – 29 октября 2019 г.
  86. Осенние цветы – 28 ноября 2019 г.
  87. Опавшие желуди – 21 октября 2019 г.
  88. Падающие осенние листья – 21 сентября 2018 г.
  89. Падающие листья – 12 ноября 2018
  90. Олень и осень – 5 ноября 2004 г.
  91. Олень на ярмарке – 27 июля 1995 г.
  92. Олень на ярмарке в Аксбридже – 10 сентября 2001 г.
  93. День оленя на работе – 18 сентября 2000 г.
  94. Поле Подсолнухи – 12 декабря 2018 г.
  95. В поисках квебита – 17 ноября 2019 г.
  96. Осенняя дата Фрэнки – 6 ноября 2016 г.
  97. Время сбора – 3 декабря 2019 г.
  98. Сплетни – 2 декабря 2018 г.
  99. Зеленые тыквы – 3 октября , 2011
  100. Счастливая осень – 16 октября 2019 г.
  101. Счастливая осень – 2 ноября 2019 г.
  102. Счастливые воздушные шары – 23 сентября 2018 г.
  103. Луна урожая – 1 ноября 2019 г.
  104. Время сбора урожая – 12 ноября 2019 г. 9002 4
  105. Осеннее развлечение Хилбилли Боба – 8 октября 2016 г.
  106. Ура! Ух! – 2 марта 1993 г.
  107. Важность семьи с осенним эльфом – 16 октября 2018 г.
  108. Джером находит друга – 30 ноября 2018 г.
  109. Сохраняйте тепло – 30 ноября 2018 г.
  110. Божья коровка в тыквенном поле – 24 сентября 2018 г.
  111. Поздний осенний танец – 2 декабря 2019 г.
  112. Жизнь без тыквенного участка – 18 ноября 2018 г.
  113. Навыки аудирования с осенним эльфом – 18 октября 2018 г.
  114. Маленькая ворона – 29 августа 2016 г.
  115. Маленькая ворона боится – 10 октября 2016 г.
  116. Маленькая ворона боится ветра – 25 октября 2016 г.
  117. Маленькая ворона хочет яблочный пирог – 26 сентября 2016 г.
  118. У одинокого пугала есть сердце – 2 ноября 2017 г.
  119. Одинокое пугало теряет шляпу – 9 ноября 2017 г.
  120. Одинокое пугало в одинокую осеннюю ночь – 8 октября 2017 г.
  121. Одинокое пугало видит стаю ворон – 31 октября 2017 г.
  122. Одинокое пугало заступается за себя – 6 ноября 2017 г.
  123. 90 023 Осенний танец одинокого пугала – 26 октября 2016 г.

  124. Я и моя тыква – 28 сентября 2007 г.
  125. Знакомство с одиноким пугалом – 31 октября 2017 г.
  126. Знакомство с семьей Желудь – 23 сентября 2017 г.
  127. Осенний поход горного ребенка – октябрь 30 декабря 2016 г.
  128. г.Red Leaf – 26 сентября 2019 г.
  129. Neighbours Stick Family – 28 августа 2016 г.
  130. Не время быть одиноким – 3 ноября 2018 г.
  131. Ноябрь в городе – 7 октября 2006 г.
  132. Ноябрь в прериях – 7 октября, г. 2006
  133. Противоположность осени – весна – 27 ноября 2018 г.
  134. Внешний голос – 1 декабря 2018 г.
  135. Стручки гороха Осень – 13 октября 2016 г.
  136. Надоедливый ворон и одинокое пугало – 17 октября 2018 г.
  137. Питер Дикобраз – декабрь 18, 2005
  138. Бедные горные семьи и осенняя еда – 29 октября 2016 г.
  139. Бедные горные семьи и водопад у озера – 1 ноября 2016 г.
  140. Тыквы для бедных горных семей – 11 октября 2005 г.
  141. Дикобраз – 8 декабря 2018 г.
  142. Защита семьи с Вороной – 24 октября 2018 г.
  143. Тыквенная фея – 17 сентября 2016 г.
  144. Тыквенная фея и оранжевые тыквы – 25 сентября 2016 г.
  145. Тыквенная фея и тыквенные жуки – 7 октября 2016 г.
  146. Тыквенная фея и тыквенный принц – 20 октября 2016 г.
  147. Осенняя свадьба тыквенной феи – 26 октября 2016 г.
  148. Тыквенная фея «Счастливое тыквенное поле» – 7 ноября 2016 г. 2018
  149. Тыквы и призраки – 5 октября 2012 г.
  150. Racum Raccoon пропускает первый день в школе – 31 августа 2011 г.
  151. Racum Raccoon первый день в школе – 30 августа 1995 г.
  152. Rake – Master Action Words – 28 ноября, 2018
  153. Сгребание осенних листьев – 28 сентября 2019 г.
  154. Спелые подсолнухи – 20 ноября 2018 г.
  155. Расти – 1 декабря 2018 г.
  156. Паук Сэмми – 12 ноября 2017 г.
  157. Паук Сэмми и сердитый кот – 14 ноября 2017 г.
  158. Сэмми Паук в пекарне – 13 ноября 2017 г.
  159. Сэмми Паук в мясной лавке – 15 ноября 2017 г.
  160. Паук Сэмми боится пещеры – 17 ноября 2017 г.
  161. Пугала и подсолнухи – N 23 ноября 2018 г.
  162. Сентябрьские ночи – 2 сентября 2010 г.
  163. Shaggy Dog – 6 декабря 2018 г.
  164. Глупая змея идет в школу – 6 июля 2006 г.
  165. Skunk – 9 декабря 2018 г.
  166. Spreading Sunshine – 24 ноября, 2019
  167. Боритесь с хулиганами с Вороном – 22 октября 2018 г.
  168. Story Battle 18 – Baby Face Monster’s Windy Day vs.Путешествие Рик идет на осеннюю ярмарку – 23 сентября 2017 г.
  169. Сюжетная битва 19 – Злой Бейкер и конкурс тыквенных пирогов против Банни-обманщика встречает Оуэна – 24 сентября 2017 г.
  170. Сюжетная битва 20 – Дикие лошади против Маленькой Вороны Напуган – 25 сентября 2017 г.
  171. Сюжетная битва 21 – Яблочное пюре против одинокой тыквы – 26 сентября 2017 г.
  172. Сюжетная битва 22 – Жареный зефир осенних эльфов против Жареного желудя пустынного ребенка – 27 сентября 2017 г.
  173. Сюжетная битва 23 – Зеленые тыквы vs.Ошибка окружающей среды – Не разгребайте листья – 28 сентября 2017 г.
  174. Сюжетная битва 24 – Пчелка Беатрис летит с Вороном против светящегося ножа Бобби Мясника – 29 сентября 2017 г.
  175. Сюжетная битва 25 – Билли Тролль вниз с падением против Литтла Ворона хочет яблочный пирог – 30 сентября 2017 г.
  176. Сюжетная битва 26 – Маленькая ворона хочет яблочный пирог против стрелы благодарна за милашку – 1 октября 2017 г.
  177. Сюжетная битва 27 – Маленькая ворона хочет яблочный пирог против любимца олененка Костюм – 2 октября 2017 г.
  178. Story Battle 38 – Осенний эльф в Тыквенном поле vs.Тыквенная фея – 13 октября 2017 г.
  179. Сюжетная битва 39 – Осенний эльф в тыквенном поле против Осенних уловок Трикстера – 14 октября 2017 г.
  180. Сюжетная битва 40 – Осенний эльф в тыквенном поле против Осеннего эльфа делает осень счастливым – 15 октября 2017 г.
  181. Story Battle 41 – Осенний эльф в тыквенном поле против «Осеннее угощение злого Бейкера» – 16 октября 2017 г.
  182. Story Battle 42 – Осенний эльф в тыквенном поле против Bad Teeth Bradley – 17 октября 2017 г.
  183. Сюжетная битва 43 – Осенний эльф в Тыквенном поле vs.Старый Джек – 18 октября 2017 г.
  184. Сильный осенний ветер – 17 октября 2019 г.
  185. Застрял в помещении – 22 ноября 2019 г.
  186. Подсолнухи Сьюзи – 30 августа 2016 г.
  187. Подсолнухи Сьюзи и ворона – 7 ноября 2017 г.
  188. Подсолнечник У Сьюзи увядшие листья – 10 ноября 2017 г.
  189. Подсолнух Сьюзи помогает маме Желудь – 11 ноября 2017 г.
  190. Подсолнух Сьюзи в счастливом месте – 3 ноября 2017 г.
  191. Подсолнухи Сьюзи удивлена ​​- 9 октября 2017 г.
  192. Подсолнух Сьюзи Любит поле подсолнухов – 11 октября 2017 г.
  193. Подсолнухи повсюду – 24 ноября 2018 г.
  194. Солнечный свет – 27 сентября 2001 г.
  195. Семья Желудь и Осенний эльф – 12 октября 2017 г.
  196. Семья Желудь и Ворона – сентябрь 24, 2017
  197. Маленький дуб – 3 июля 1992 г.
  198. Партнер одинокого пугала, Хейзел – 18 сентября 2016 г.
  199. Семья троллей грабят листья – 23 июля 1994 г.
  200. Tik i Bug and the Smile Dance – 19 октября 2016 г.
  201. Осенняя улыбка Tiki Bug – 18 октября 2016 г.
  202. Время истекает – 7 ноября 2019 г.
  203. Путешествие Рика на осеннюю ярмарку – 14 августа 1994 г.
  204. Путешествие Рик идет в лес осенью – 6 сентября 2016 г.
  205. Зайчик-обманщик встречает Оуэна – 22 сентября 2016 г.
  206. Зайчик-обманщик становится белым – 9 октября 2016 г.
  207. Осенние уловки обманщика – 7 сентября 2016 г.
  208. Проблемы Сгребание листьев – 19 ноября 2019 г.
  209. Превращение цвета с осенним эльфом – 8 октября 2018 г.
  210. День благодарения Уродливой Салли – 2 октября 2016 г.
  211. Мытье и шампунь – 10 декабря 2018 г.
  212. Увядший подсолнух – 22 ноября 2018 г.

Новые осенние истории

Новых Осенних историй на данный момент нет.


Дополнительная литература

(Посещали 14724 раза, сегодня 1 посещали)

Падение, осень и листья Войлочные рассказы, стишки, песни и книги

Падение или осень с нашими стихами падения и листвы, игрой пальцев, сказками из войлока и песнями.

Осень, осень и листья Рифмы и песни:

Когда листья на земле
Оригинальный автор неизвестен

Когда листья на земле,
Вместо деревьев
Мне нравится делать из них большую кучу
До колен .
Я люблю бегать и прыгать в них
И пинать их всех вокруг.
Мне нравится их покалывание.
И резкий, потрескивающий звук.

Пять маленьких листочков (игра пальцами)

Пять маленьких листочков, таких ярких и веселых (держите 5 пальцев)
Однажды мы танцевали на дереве (трепещут пальцами)
Ветер пронесся через город (звуки ветра)
Один листик упал вниз (скрыть 1 палец)

Четыре листика, такие яркие и веселые.
Повторяйте, пока не останется совсем маленьких листочков.

История из войлока из пяти листочков (упражнения и материалы для печати доступны в нашей библиотеке ресурсов KidsSoup)

Листья цвета Рифмы и песни

Пять маленьких листочков (названия цветов)

Пять маленьких листочков
Пролетая мимо моей двери
Один красный лист улетел,
А потом их было четыре.

Четыре маленьких листочка
Падающие на меня.
Один апельсиновый лист, один сдул,
А потом было три.

Три листика
Падающие на тебя.
Один желтый сдул,
А потом их было двое.

Два маленьких листика
Веселимся.
Один зеленый лист улетел,
А потом был один.

Один коричневый листочек,
Сидя на солнце,
Он улетел,
А потом их не было.

Листья опадают, игра пальцами и движение

Листья падают повсюду – (возьмите руки вверх и пошевелите пальцами)
Красный, (символ языка жестов для красного или подержите красный лист)
Желтый, ( символ языка жестов для желтого или удерживаемого ay желтоватый лист )
оранжевый, (символ языка жестов для апельсина или удерживайте оранжевый лист ))
И коричневый. (символ языка жестов для коричневого или поднять коричневый лист )
Кружиться, закручиваться к земле (шевелить пальцами и рисовать кружочки над телом)
Посмотрите, сколько листьев я нашел! ( подпрыгивает с вытянутыми руками)

Вы видели?
(мелодия: Вы видели булочки?)

Раздайте каждому ребенку по красному, желтому, оранжевому, зеленому и коричневому листу.Когда вы поете песню, дети выбирают соответствующий лист и делают движения в соответствии с песней.

Вы видели апельсиновые листья,
Апельсиновые листья, оранжевые листья?
Вы видели оранжевые листья,
Кружатся на ветру?

Повторите с красным, желтым, зеленым и коричневым

Книги об осени, осени и листьях

Вниз, Вниз

Вниз, вниз.
Желто-коричневый,
Листья падают
По всему городу.

Листья на деревьях
Мелодия: “Колеса в автобусе”

Листья на деревьях падают,
падают, падают.
Листья на деревьях падают,
Красные, желтые, оранжевые и коричневые.

Листья на деревьях кружатся,
кружатся, кружатся.
Листья на деревьях опадают,
Весь день.

Сносит листья на земле
Сносит ветром.
Листья с земли срываются
Всю осень (осень).

Листья на земле хрустят, хрустят, хрустят.
хруст, хруст, хруст, хруст, хруст, хруст.
Листья на земле хрустят, хрустят, хрустят.
Всю осень (осень).

Посмотрите также другие наши мероприятия, посвященные осени и листву, поделки и игры для дошкольных учреждений и детских садов

Библиотека ресурсов KidsSoup

7 осенних рассказов, которые вы можете прочитать прямо сейчас

Да, я знаю, что аптеки Деды Морозы начали свое ежегодное заражение, но, хотите верьте, хотите нет, сейчас года все еще осень.У нас есть несколько драгоценных недель, чтобы прочесть все наши осенние чтения, прежде чем нас съедят зимние каникулы. И в осени есть что-то такое, что идеально подходит для рассказов: дни становятся короче, ветры становятся более свежими, а теплых напитков много. Прекрасная погода, чтобы свернуться калачиком с хорошей книгой. Но это также почему-то смехотворно занято , поскольку все бегают кругами, крича о работе, учебе и выполнении дел, прежде чем мы войдем в собственно праздничный водоворот.Короткие рассказы – это идеальное сочетание уютного и компактного, так что вот несколько отличных статей на конец осени.

Не все эти истории относятся конкретно к сезону осени . Некоторые из них используют ясную атмосферу Хэллоуина или Дня благодарения, в то время как другие исследуют более широкие идеи перемен, тоски и семейных отношений. В конце концов, это переходный сезон, поскольку мир готовится к нескольким месяцам сильного холода и пищевой комы. Независимо от специфики, все эти истории вызывают то особенное уютное, горько-сладкое ощущение поздней осени:

1

«Женщины этого мира» Анн Битти

Вряд ли осень без эскалации напряженности в предварительном -Спасибо званый обед, не так ли? «Женщины мира» рассказывают о женщине по имени Дейл, которая готовит и подает ужин для своего мужа, его отчима и его подруги.И если ваши собственные семейные обеды часто включают газлайтинг и не столь тонкие раскопки со стороны более «традиционных» мужчин в вашей семье, тогда этот пугающий, вызывающий ярость рассказ для вас.

2

«Октябрь в кресле» Нила Геймана

Октябрь сидит в кресле, ведя своих соотечественников, в этой прекрасной, странной сказке о олицетворенных месяцах года. Он восхитительно осенний и более чем немного расстраивает (в истинном стиле Нила Геймана), смешивая комфортное ощущение сидения у огня с привидениями с историей молодого октябрьского беглеца, ищущего безопасное убежище.

3

«Три дня» Саманты Хант

«Три дня» открывается изображением Беатрис, идущей по шоссе, пытаясь избежать машин, идя прямо к ограждению, со всем мусором и трупом раздутого енота. Это … не совсем то теплое и уютное осеннее ощущение. Но это действительно захватывает темную сторону осени и путешествия домой, чтобы увидеть семью на холодной и одинокой дороге.

4

«На север» Чарльза Д’Амброзио

Ах, нет ничего лучше сказки о сексуальном стыде на День Благодарения.Конечно, это не единственное, что происходит в «На севере», но Шарль Д’Амброзио так же заинтересован во взаимодействии гендерных ролей, как и в самом празднике. Это охотничий рассказ, в котором критикуется гипер-мужская культура охоты на фоне позднего снегопада.

5

«Осы-картографы и пчелы-анархисты» Э. Лили Ю.

Конечно, смена времен года еще более резкая, если вы пчела. «Осы-картографы и пчелы-анархисты» – это блестящая политическая сказка, ну… осы и пчелы. Но у этих насекомых есть сложные сообщества, которые впадают в хаос, когда сталкиваются друг с другом, особенно когда последние дни лета начинают уходить …

6

«Без названия» Чимаманды Нгози Адичи

На ветреным, пыльным ноябрьским утром женщина выходит на прогулку. Вот и все, что касается сюжета этой аудио-истории, но Адичи удается превратить это в острое путешествие одной женщины, изо всех сил пытающейся соединиться с окружающим ее миром. Если вы когда-либо испытывали сезонную депрессию, вы сразу поймете нашу главную героиню, которая борется, чтобы встать с постели и продолжать переживать не очень приятную погоду.

7

‘Broads’ от Роксаны Гей

Посмотрите, в конце концов, осень означает только одно: сезон надевания наручников. Все отчаянно ищут того особенного человека, с которым можно было бы отдохнуть на зиму. В эротически заряженном “Broads” Джимми Нолан жаждет громкой дерзкой женщины … но беспокоится, что его женские руки помешают ему когда-либо найти любовь …

Осенняя прогулка | Рассказы о сезонах

История гласит:
91 783

Однажды, после обеда, когда погода серая и холодная, папа говорит:

«Пойдем искать каштаны.”

«Каштаны?» Я говорю.

«Каштаны», – говорит папа. «Вы помните их с прошлого Рождества? Мы приготовили их на огне и ели теплыми. Они здесь растут на деревьях в лесу. Приходите, мы их вместе найдем.

Итак, мы с братьями натянули ботинки. Будет мокро, гулять по лесу.

Паркуем машину и въезжаем в лес. На дорожке очень тихо. Земля под ногами влажная, большие коричневые лужи. Это тихие лужи – в них больше нет лягушек и головастиков.

Сейчас осень, когда с деревьев падают листья. Такое ощущение, что весь мир ждет холодного дыхания зимы.

Я хочу пройти по одной из больших луж. Я могу это сделать, потому что на мне ботинки. Я прохожу прямо посреди лужи, и мои ноги совсем не промокают.

Но это не совсем весело, просто пройтись по лужам. Так что я пинаю воду и всплеск!

Папа говорит:

«Осторожно! Вы намочите носки! ”

Но я не мочу носки.Вот как я умею пинать воду в ботинках!

Прежде чем я это узнаю, меня зовет папа. Он показывает мне забавный куст. У него длинные зеленые листья с гофрированным краем. В середине некоторых листьев каштаны.

Папа говорит мне, что эти забавные на вид колючие штуки – всего лишь скорлупа ореха, который живет внутри него.

“Не думаю, что я хочу вот так есть каштан!” Я говорю папе. «Эти шары действительно проткнули бы мне рот!»

Так как, по-вашему, мы едим эти каштаны, если они завернуты в такой остроконечный футляр? Папа показывает мне, как.Он кладет каштан на землю и топает по нему. Если повезет, корпус раскроется, и вы увидите внутри блестящий коричневый орех.

Но каштаны – не единственное, что мы видим на прогулке по лесу! Есть так много вещей, которые можно найти, если только вы потратите время на поиски.

Мы открываем поле засушенных подсолнухов. Их огромные, большие головы поникли, и они потрескивают, когда к ним прикасаются.

«Это то место, где должно было быть солнце, когда они умерли», – говорит мой младший брат Том, потому что все они смотрят в одну сторону.

«Смотрите, – говорит Папа. «Это поле для сбора семян. Вы видите, во что превратился цветок изнутри? Он наполнен семечками ».

Берем в руки. Они не совсем такие, как те, что вы покупаете в магазине. Они более жевательные, и на них есть небольшие волоски.

Мои младшие братья-близнецы берут несколько упавших подсолнухов. Они превращают их в мечи, древки, указатели и дротики.Они машут ими в воздухе, и их видно издалека.

Том, который любит растения и животных, говорит нашим младшим братьям:

«Нет, нет. Не бери больше подсолнухов. Вы сделаете им больно! »

«Ничего страшного, – говорит папа. «Они их не выбирают. Они забрали только те, которые были на земле ».

Далее Том видит что-то особенное. Он говорит,

«Смотри! Гигантская улитка! »

А это – это гигантская улитка! Я никогда не видел такой большой.Маленькое существо не будет высунуть голову и поздороваться. Вероятно, он боится летать в воздухе вместо того, чтобы мягко скользить по земле.

Мы кладем его обратно на большой коричневый лист, и он кажется намного более счастливым. Однако он все еще остается в своем доме.

Продолжаем идти по тропинке… до…

Поднимаемся на небольшой гребень и открываем красивый сад.

Это фруктовый сад. Он наполнен фруктами, такими как яблони, груши и мандарины.Есть еще пушистые бычки, которые напоминают мне корн-дог.

Я смотрю через поле и вижу красивое красное дерево, похожее на пламя, направленное в небо. Он такой красивый, что хотелось бы остаться там навсегда!

Но мы не можем оставаться там вечно. Мы кладем яблоки и груши в карманы вместе с каштанами и продолжаем идти.

Вскоре я слышу смех моего брата Тома.

«Смотри!» он говорит. “Лошади!”

Это самые дружелюбные лошади, которых я когда-либо видел.Сначала я думаю, что это потому, что я им нравлюсь, но потом я понимаю, что они почувствовали запах яблок и груш в моем кармане.

Даем лошади яблоко. Он ест очень быстро! Это определенно то, почему мы ему нравились.

Мы слышим сильное чавканье его зубов, когда он измельчает яблоко. Весь сок из яблока выливается наружу и образует вокруг рта белую пену. Он очень любил это яблоко!

Теперь нам пора домой. Мы наслаждались осенней прогулкой по лесу, и наши карманы полны найденных сокровищ.

У меня есть яблоки, груши, семечки, каштаны и несколько маленьких камней, которые я видел по дороге.

У моих младших братьев есть подсолнухи и телячья. Но они пока не хотят идти домой. У них ноги меньше, чем у других, поэтому им нужно отдыхать под деревом.

«Вы готовы к работе?» – наконец спрашивает папа.

«Да», – говорим мы все. Мы знаем, что дома нас ждет горячее молоко в кружке.

Солнце начинает садиться, и становится холодно.Мы сейчас пойдем домой.

КРАТКАЯ ИСТОРИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ НАПИСАННАЯ И ИЛЛЮСТРАЦИЯ ДЖЕЙД МЭТР

(c) Storyberries 2016

ПОЗНАКОМЬТЕСЬ С ИСТОРИЯМИ ~ ИДЕИ ДЛЯ РАЗГОВОРА С ДЕТЯМИ

Семья

1. В этой истории рассказывается о том, как одна семья пошла на прогулку и по пути открыла для себя кое-что. Можете ли вы вспомнить время, когда вы хорошо провели время вместе со своей семьей, открывая для себя разные вещи? Куда ты ушел? Что вы узнали?

Природа

1.Природа меняется в зависимости от времени года. Листья меняют цвет, и погода становится прохладнее. Можете ли вы вспомнить что-нибудь еще, что изменится осенью / осенью?

2. Что вы чувствуете, гуляя на природе?

Информация о книге!

Schema не найдена.

Лучших осенних книг для чтения дошкольникам вслух

Когда утром холодно и холодно, самое время достать несколько любимых книг об осени.Дошкольникам нравится относиться к истории. Они могут подхватить: «Листья падают и с МОЕГО дерева!» Расширение обучения через центры – отличный способ наладить связи. Это проверенные в классе, одобренные учителями и дошкольниками книги для чтения вслух на время рассказов!

У маленького ёжика БОЛЬШАЯ проблема. Эта замечательная история иллюстрирует решение проблем и попытки найти решение, а также важность друзей. Bonus : Это также отличное введение в спящий режим.

Расширение обучения: Пересказать эту последовательную историю легко! Кусочки фетровой доски легко сделать, чтобы дети могли пересказать историю. Сделайте ежиков в зоне для лепки, добавив в смесь зубочистки (пожалуйста, под присмотром!). И вы также можете добавлять элементы из истории в свою блок-зону или драматическую игровую зону!

2.

Leaf Man Лоис Элерт

«Человек-Лист должен идти туда, где дует ветер.«Эта красивая книга Лоис Элерт запечатлела красоту опавших листьев с помощью фотографических иллюстраций. Необычные сочетания природных элементов заставляют персонажей, особенно петуха по какой-то причине, вызывать улыбки на лицах как дошкольников, так и взрослых.

Расширение возможностей обучения : Раздайте листья (настоящие или шелковые) и другие натуральные предметы, чтобы дети могли создавать свои собственные шедевры из листьев в художественном центре или даже в драматической игровой зоне.

Иногда нам нужно больше двигаться! В этом варианте «На охоту на медведя» трое друзей отправляются в красочное приключение по поиску листьев.

С легким рифмованным текстом и забавными звуковыми эффектами дети будут в восторге от этой веселой осенней истории.

Расширение обучения: Отправляйтесь на охоту за листьями! Собирайте листья разного цвета. (Для дополнительного развлечения заранее посадите на улице чучело скунса или изображение скунса. Проиграйте историю, когда ученики ее найдут.)

Эта книга обязательно вызовет смех! Повторяющийся текст и жирные иллюстрации привлекают внимание дошкольников.

Расширение обучения: Добавьте сельскохозяйственных животных и листья в свой квартал с копией книги!

Одни только акварельные иллюстрации в этой книге бесценны. У этой истории мягкий темп и приятная последовательная история. Цыпленок хочет шляпу Пугала, но он хочет обменять на на что-нибудь другое. Обсудите слово «поменять местами» и попросите детей попытаться использовать его в предложении.(«Я хочу обменять свое яблоко на печенье».)

Расширение обучения: Попробуйте добавить реквизит в драматическую игровую площадку или кукольный домик, чтобы дети могли создавать свои собственные версии!

Спойте эту песню на мелодию «Жила старушка, проглотившая муху». Когда вы читаете / поете, ученики могут догадываться, что она собирается делать со всем, что она проглатывает (листья, рубашка, веревка, тыква, штаны и т. Д.).

Расширение обучения: Распечатайте эти карточки с визуальной последовательностью , чтобы помочь студентам упорядочить события.

Нужны еще идеи осени? Как насчет полного 10-дневного отряда осенью?

Осенние факты: Урок для детей – Видео и стенограмма урока

Осеннее равноденствие

Осеннее равноденствие происходит примерно 23 сентября каждого года. Почему этот день важен? В этот день солнце обеспечивает равное количество дневного и ночного времени. Это говорит нам в северном полушарии (где расположены Соединенные Штаты), что мы вступаем в сезон осени и скоро будем терять световой день.

В то время как в северном полушарии наступает осень, в южном полушарии – весна. Когда в северном полушарии наступает весна, в южном полушарии – осень. Если вам посчастливилось жить недалеко от экватора (невидимая линия вокруг центра Земли), вы никогда не увидите осени, потому что она остается теплой круглый год.

Растения

Осенью, когда становится холоднее, многие растения перестают давать пищу. Короткое количество солнечного света заставляет листья приобретать желтый, оранжевый и красный цвет, а затем становиться коричневыми и опадать.Вечнозеленые деревья не теряют свои листья, потому что они естественным образом покрывают свои иголки воском, защищающим их от замерзания.

Животные

В зависимости от того, где вы живете, вы начнете видеть, как животные начинают откладывать пищу в своих гнездах и берлогах, как белки, которые собирают желуди перед зимой. Некоторые животные, например медведи, едят дополнительную пищу, чтобы накапливать лишний жир на своем теле, в то время как другие отращивают более теплые шубы, чтобы оставаться в тепле всю зиму. Животные найдут уединенное укромное место, чтобы оставаться в безопасности, в тепле и сухости, пока они спят в холодные месяцы.

Осень – это также время, когда многие птицы летают на сотни и даже тысячи миль в поисках более теплой погоды для зимних месяцев. Одна птица, называемая арктической крачкой, преодолевает 11 000 миль в каждую сторону, то есть три с половиной раза пересекла Соединенные Штаты!

Сбор урожая и фестивали урожая

Осенью во всем мире собирают урожай. Собираемые продукты различаются в зависимости от почвы и погодных условий. Многие распространенные продукты, которые собирают во всем мире осенью, – это зерновые, такие как пшеница и рис, овощи и фрукты.В Соединенных Штатах осень – это время, когда собирают урожай , или собирают пшеницу, тыкву, тыкву, кукурузу, яблоки и клюкву, и это лишь некоторые из них.

Мы не можем забыть упомянуть, как весело в это время года может быть во всем мире. Это сезон, когда многие страны тратят время, чтобы отпраздновать и поблагодарить, например, на Хэллоуин и День Благодарения. Одна очень важная часть праздников урожая – еда. Люди во всем мире берут только что собранные сезонные продукты и готовят из них вкусные блюда и десерты.Тыква особенно популярна в США.

Резюме урока

Осень превращает жаркое лето в холодную зиму. Осеннее равноденствие года знаменует начало осени в северном полушарии, где находятся Соединенные Штаты. Это когда солнце делает равное дневное и ночное время для обоих полушарий. Осень – время года, когда растения сбрасывают листья, а животные готовятся к зиме. Собирают еду и готовят из нее вкусные блюда для фестивалей урожая, которые отмечаются во всем мире.

30 осенних подсказок для детей • JournalBuddies.com

Осенние подсказки для написания писем для детей – Когда листья начинают меняться, а ночи становятся немного прохладнее, становится ясно, что приближается осень, и мы думаем, что ведение дневника – отличный способ отметить смену времен года. Используйте приведенные ниже подсказки осеннего письма, чтобы помочь вашему классу подготовиться к осени и всем праздничным воспоминаниям, которые с ней приходят!

Осень не всегда может показаться детям самым захватывающим сезоном, особенно по сравнению с летним периодом вдали от школы, зимними снегопадами и каникулами.Но как только учащиеся вступят в сезон и начнут вспоминать все чудесные вещи, которые приносит осень (тыквенный пирог, костюмы на Хэллоуин и прыжки в груду листьев!), Они, несомненно, будут рады отметить наступающие месяцы.

Эти 30 новых дневниковых подсказок помогут вашим ученикам проникнуться духом осени. Благодаря разнообразным темам, от лучших ароматов осени до вкусных осенних угощений и того, что делают животные, чтобы подготовиться к зиме, ваши ученики быстро поймут, что осень может предложить так много чудесных вещей.

И когда они думают о приближающихся веселых праздниках и обо всех новых занятиях, которые они могут делать на улице в более прохладную погоду, они, несомненно, придумают множество причин, чтобы объявить осень своим новым любимым временем года!

30 осенних подсказок для детей по письму

  1. Что вы видите, когда вы выходите на улицу осенью? Что ты слышишь? Что ты на вкус? Запах? Чувствовать?
  2. Какой ваш любимый осенний праздник? Что вам нравится в этом?
  3. Составьте список из 10 слов, которые напоминают вам о падении.Затем выберите одно из слов и напишите о нем рассказ.
  4. Почему это время года называют «осенним» и «осенним»? Какой ты предпочитаешь? Почему?
  5. Вам нравится осень? Почему или почему нет? Насколько вам нравится осень по сравнению с другими сезонами?
  6. Сильно ли влияет на вас тот факт, что во время осени наблюдается меньшее количество дневного света каждый день? Почему или почему нет? Ваша семья вообще меняет ваш обычный график?
  7. Напишите стихотворение, описывающее звук, издаваемый листьями, когда вы на них наступаете.
  8. Напишите о своей любимой еде или напитке, которыми вы хотите насладиться осенью. Что делает это таким особенным осенним угощением?
  9. Что вам больше всего нравится в осенней погоде? Почему?
  10. Напишите о случае, когда вы стали свидетелями появления животного, которое готовилось к появлению более холодной погоды. Что сделал животное? Как вы могли сказать, что он готовился к зиме?
  11. Вам нравится видеть, как времена года меняются регулярно в течение года? Почему или почему нет?
  12. Напишите небольшой рассказ об осеннем листе, который еще не упал с дерева.
  13. Подумайте о трех вещах, которые вы можете сделать осенью, чтобы помочь людям в вашем районе, которым повезло меньше, чем вам, и которые, возможно, изо всех сил пытаются согреться или бороться с голодом. Выберите один и напишите план действий, в котором подробно описывается, как наш класс может помочь нуждающимся.
  14. Какие развлечения вы можете сделать на улице осенью, чего трудно сделать в любое другое время года? Какой вам нравится больше всего? Почему?
  15. Представьте, что вам нужно объяснить младшей ученице, почему листья меняют цвет при падении.Что бы вы ему сказали?
  16. Если бы вы могли видеть листья любого другого цвета, кроме зеленого, оранжевого, желтого и красного, что бы вы выбрали? Пурпурные листья? Синие листья? Блестящие листья? Полосатые листья? Как бы выглядел ваш район?
  17. Представьте, что вас пригласили судить местный конкурс пирогов. Какие качества вы бы хотели увидеть в выигрышном пироге? Как бы вы объявили победителя?
  18. Осень у многих ассоциируется с определенными ароматами. Есть ли запахи, которые всегда заставляют вас думать об осени, например, запахи яблок, корицы или тыквы? Напишите о том, какие ощущения вызывает определенный запах.
  19. Напишите о своем любимом воспоминании из осени. С кем ты был? Что произошло? Почему именно этот пример запомнился вам?
  20. Помимо меняющих окраску листьев и падающих с деревьев, какие еще изменения вы замечаете, когда смотрите на улицу? Воздух во время осени ощущается по-другому? Проведите некоторое время на улице и запишите то, что вы заметили.
  21. Когда официально начинает казаться падение? Как вы себя чувствуете в это время?
  22. Что вы думаете о переходе на летнее время? Следует ли нам действительно переводить наши часы на час каждую осень или будет легче привыкнуть к меньшему количеству дневного света? Почему?
  23. Напишите рассказ о самой большой в мире тыкве.Где растет? Кто об этом позаботится? Что в конечном итоге с ним произойдет, когда он перестанет расти?
  24. Осень – это сезон, наполненный благодарностью и размышлениями, поскольку люди готовятся к Дню Благодарения и к сезону праздников. За что вы благодарны этой осенью?
  25. Какой ваш любимый способ укутаться и согреться в холодный осенний день?
  26. Напишите стихотворение о том, как выглядит небо осенью.
  27. Осень – прекрасное время для любителей спорта, чтобы насладиться своими любимыми играми на свежем воздухе, поскольку бейсбольный сезон завершается и начинается футбольный сезон.Какой вид спорта тебе нравится больше всего смотреть или играть осенью? Почему?
  28. Какой ваш любимый способ провести осенний полдень? Опишите, как вам нравится проводить свободное время осенью, уделяя особое внимание тому, что вы можете видеть, обонять и слышать.
  29. Выйдите на улицу на 10 минут и запишите все, что видите. Затем просмотрите свой список и отметьте, какие вещи вы увидите только осенью, а какие – круглый год. Напишите три абзаца об одном из вещей, которые вы увидите только осенью.
  30. Напишите рассказ о школьной поездке на загадочный тыквенный участок.

Другие сезонные идеи для письма для детей

До следующего раза пишите на…

Если вам понравились эти осенние подсказки для детей ,
, поделитесь ими на Facebook, Twitter и / или Pinterest.

Сочинение на тему Друзья

Каждому человеку в этом мире нужны друзья. Ведь они всегда помогут в трудную минуту, поддержат, составят компанию. Для меня друг – это человек, на которого я могу положиться, доверить все свои секреты, человек с которым можно дурачиться. Порой даже друзья становятся ближе, чем родные люди.

Так же друзья могут быть простыми друзьями и лучшими друзьями. Просто друг – это человек, которому мы не можем доверить или рассказать то, с чем можем поделиться с лучшим другом. Очень важно, чтобы у каждого человека был лучший друг. Настоящий лучший друг, который сможет приходить по первому же зову о помощи. Друг, который всё будет понимать и поддерживать.

Порой друзья – ссорятся, но если это действительно настоящая крепкая дружба, то все ссоры будут позади. Так же лучшие друзья это те, кто всегда вместе. То есть, какие бы не были обстоятельства, их ничто не разлучит. Так же в дружбе самое главное – это доверие. Так же важно говорить всегда правду, даже и не самую приятную. Эти качества – укрепляют дружбу.

Я очень ценю дружбу, ведь она очень важна для меня. Мои друзья всегда меня поддерживают, помогают мне. Так же моими самыми лучшими друзьями являются родители. Я всё могу им рассказать, обо всем поговорить, спросить обо всём, что меня интересует. Они всегда меня поддерживают и помогают мне. Я очень ценю дружбу с ними.

Но всё же лучший друг отличается от родителей. Ведь с ним можно делать то, чего не всегда можно делать с родителями. Например, играть вместе видео игры, шутить друг над другом, можно даже понарошку бороться. Так же родители не всегда могут меня понять так, как поймет меня мой лучший друг.

Надеюсь, когда я выросту, мои лучшие друзья навсегда останутся моими лучшими друзьями. Я буду очень дорожить нашей дружбой. Так же я хочу приобрести еще друзей, которым я так же смогу доверять, и которые будут мне помогать.

Дружба делает человека счастливым и избавляет от печали. Поэтому очень важно, чтобы у каждого человека на земле были друзья.

2 вариант

Неотъемлемой частью жизни любого человека является не что иное, как дружба. С самого раннего детства, ещё в группе детского сада, наши друзья оказывают на нас большое влияние. С ними мы делим увлечения, гуляем во дворе и празднуем дни рождения. В раннем возрасте их неизменно много. Если попросить детей пяти-десяти лет назвать своих друзей, они, вероятно, перечислят едва ли не весь детсадовский коллектив или школьный класс. В этом возрасте, когда связующим звеном между ребятами являются общие игры и мелкие шалости, такой ответ вполне нормален.

Понимать, что такое истинная дружба и настоящие друзья мы начинаем позже. Уже в подростковом возрасте количество друзей уменьшается с пары десятков до небольшого кружка, с которым можно поделиться своими чувствами, переживаниями и спросить совета. Какими бы крепкими ни были дружеские узы, случается, что приходит момент, когда с человеком больше не по пути. Меняются интересы, увлечения, формируются отличные друг от друга мировоззрения и по-разному воспринимаются те или иные ситуации. Это естественный процесс, с которым рано или поздно приходится столкнуться каждому человеку, поэтому воспринимать его стоит как полезный опыт, оставивший после себя тёплые и радостные воспоминания.

Благодаря такому круговороту, к моменту поступления в институт с нами остаются всего несколько друзей. Но время не устаёт расставлять всё по местам. Новые знакомства, новые товарищи, проверка расстоянием — всё это снова и снова корректирует списки близких людей. Мы и сами не замечаем, как сменяют друг друга те, кого зовём друзьями. Осознание приходит внезапно. Оно сваливается на голову само по себе или благодаря обстоятельствам, случайно найденной старой фотографии, незапланированной встрече. И тогда мы понимаем: остались самые дорогие, преданные и верные. Те, с которыми и в огонь, и в воду. Чаще всего это один-два человека, и оттого они ещё более значимы.

С осознанием приходит и понимание, что большие весёлые компании — это просто приятное времяпрепровождение, ни к чему не обязывающее общение, но не больше. Десятки людей вокруг нас — приятели, знакомые и коллеги, с которыми иногда приятно поболтать или провести вечер за чашечкой кофе, не станут нам друзьями только потому, что они дружелюбны и интересны. Чтобы стать друзьями в полном понимании этого слова, необходимо пройти вместе множество различных испытаний и узнать человека так же хорошо, как самого себя. Звучит долго и сложно, но как же хорошо спустя долгие годы видеть, что рядом только родные люди!

Также читают:

Картинка к сочинению Друзья

Популярные сегодня темы

Ненавижу октябрь! Холодное зыбкое утро, непрерывно моросящий дождь, облака под цвет асфальта. Грустно и печально. Лето ушло, и всё ближе и неумолимо приближается зима. Душу наполняет меланхолия

Первоначальный замысел написания произведения возникает у писателя в период его нахождения в лагерной колонии, расположенной в северном Казахстане, где и зарождается мысль о создании рассказа

Конечно комедия Николая Васильевича Гоголя «ревизор», это произведение на все времена. Именно поэтому до сих пор ее ставят в театрах и задают в общеобразовательных учреждениях до сих пор.

В произведении А.С.Пушкина «Капитанская дочка» имеются два разных героя, с разными характерами, и жизненными целями. Подробно рассмотрим ниже, в чем заключается схожесть и различность Швабрина и Гринева

Произведение «Война и Мир» написанное Львом Николаевичем Толстым, заняло не просто вершину русской отечественной литературы, но и всего литературного мира.

Кто такой настоящий друг – примеры сочинений

Особенности написания

В сочинении на тему «Настоящий друг» необходимо использовать:

  • собственное мнение;
  • аргументы из жизни или литературы, которые проиллюстрируют авторскую точку зрения;
  • средства художественной выразительности: метафоры, эпитеты, восклицания, сравнительные обороты;
  • умение правильно структурировать работу.

В начале рекомендуется использование нескольких вступительных предложений, цель которых — познакомить читателя с основной частью рассказа. Дальше идут рассуждения и примеры. Завершить сочинение можно выводом.

Первый вариант

Без друзей наша жизнь была бы унылой и серой. Настоящие товарищи — люди, проверенные временем, неприятностями и успехами. Истинный товарищ является обладателем уникального набора качеств: он добрый, преданный, готов в любой момент прийти на помощь. Список можно долго продолжать. Но друг не может быть идеальным, так как таких людей нет. Но для тебя он всё равно тот самый, какой нужен.

Однако как только задумываешься над тем, как мы выбираем приятелей на практике, понимаешь, что ориентируешься совсем не на желанные черты характера. Есть более значимое чувство — родство духа. Хороших людей, которые могут стать близкими, мы сразу же чувствуем и готовы принять не только с достоинствами, но и с недостатками. Мы принимаем их такими, какие они есть и не стремимся переделать. Мы ценим индивидуальность этих людей.

Нередко сближение происходит после того, как люди разделяют вместе трудности и неудачи. В подобных ситуациях мы раскрываемся с новой стороны, снимаем маски и становимся полностью честными. Настоящий друг — очень дорогой и близкий душе. С ним хочется пройти всё на свете, он договаривает за тебя твои слова и сразу же оказывается рядом, когда тебе плохо.

Мне повезло. У меня есть Дима. Мы познакомились и подружились ещё в первом классе. Сначала мы просто играли вместе и веселились. Позже начали делиться сокровенным, секретами. Сейчас у нас есть своя компания, с которой мы проводим время, но самые значимые вещи всё же остаются только между нами.

Можно ли и меня назвать настоящим товарищем? Не знаю, не могу судить объективно. Точно знаю, что я стараюсь быть внимательным и толерантным к Диме. Стоит ему позвонить мне и сказать, что что-то случилось, как я сразу же еду к нему и помогаю.

Я думаю, что дружба похожа на вино и хорошеет с годами. Уверен, что спустя годы мы будем с теплом вспоминать смешные ситуации и наши выходки. Друзья — это поддержка и опора. Без них одиноко и тускло. Я также считаю, что настоящих товарищей не может быть много, поэтому не нужно пытаться дружить со всеми, с кем общаешься. Я обязательно передам мою точку зрения своим детям и научу их правильно вести себя с окружающими.

Истинный товарищ — это плечо, на которое можно опереться. И я искренне желаю, чтобы у каждого был такой человек, и никто не был одинок.

Второе сочинение

Я много думал о том, каким должен быть настоящий друг и какое значение этого словосочетания. Дружба — это значимая часть жизни каждого человека. Я ещё не встречал никого, у кого не было бы приятелей. Дружба очень помогает.

Я считаю, что настоящий товарищ — это в первую очередь человек, которому можно доверить самые сокровенные тайны и не сомневаться в надёжности. Друг оказывается рядом, когда у тебя какие-то неприятности и делает всё, чтобы решить их. И даже ссоры, которые иногда бывают в любых отношениях, никогда не разрушат дружбу, потому что истинные товарищи не могут долго друг без друга.

Я также думаю, что настоящий товарищ должен быть чутким, понимающим и не нуждаться в дополнительных словах для объяснения того, что тебя беспокоит. Друзья открытые и щедрые. Они помогают в тёмные времена, разделяют радость и счастье, стоят за тебя горой, даже когда весь мир против.

С такими людьми всегда есть о чём поговорить, у вас много общих тем, интересов, хобби. Например, мы с моим лучшим другом оба любим фантастику и ходим на баскетбол. Товарищ всегда защитит своего человека, когда кто-то его обижает, даже если это как-то может ему навредить.

И вовсе не обязательно видеться или созваниваться каждый день, чтобы быть истинными товарищами. Дружба таких людей остаётся крепкой на расстоянии и спустя время. Они никогда не променяют своего товарища на кого-то другого и не предадут его. Неважен возраст: и в 10, и в 40 кто-то может стать самым настоящим другом, который скрасит жизнь, поможет найти выход из сложной ситуации, даст дельный совет.

Я считаю, что жизнь без дружбы невозможна. Истинный товарищ должен быть добрым, терпеливым, понимающим и мудрым, таким, чтобы на него всегда можно было положиться. И это огромное счастье — встретить такого человека.

Третий пример

Человек — социальное создание. В обществе мы с детства воспитываемся, учимся и встречаемся со многими другими людьми. Это знакомые, связанные с учёбой, работой, хобби, отдыхом, путешествиями. Но далеко не всех их можно назвать друзьями. А что значит быть настоящим товарищем? И кто может называться таким человеком?

Это тот, кто тебя понимает. С ним всегда можно поделиться не только повседневными вещами, но и самыми сокровенными мыслями. И все эти секреты останутся только между вами двоими. Он всегда терпеливо и понимающе выслушает тебя, не будет подшучивать, когда это неуместно и в сложных ситуациях сможет дать хороший совет, поддержать и помочь чем сможет.

Истинный друг преданный. Этот тот, у кого никогда не будет ножа для твоей спины, кто не обидит и не оболжёт. Наоборот, он всегда подаст свою руку, будет рядом. На него можно положиться и точно знать, что все трудности будут преодолены совместными усилиями.

С товарищем не бывает скучно. Всегда вместе можно найти увлекательное занятие. Он должен быть развитой личностью, с которой будет интересно не только играть, но и учиться, исследовать что-то.

Он не будет пользоваться тобой, например, ждать, когда ты выполнишь за него какую-то работу. Он будет трудиться с тобой на равных, поэтому с ним интересно готовиться к урокам, придумывать проекты, мастерить что-то, создавать поделки.

Это также надёжный спутник. С ним в удовольствие сходить куда-то, например, в кино или на концерт, отправиться в поход или путешествие.

Он хороший собеседник, с которым есть много общего. По-настоящему интересно может быть только с человеком, увлечённым тем же, что и ты. Тогда всегда можно обсудить захватывающий спектакль или книгу, поделиться новыми знаниями, обменяться дисками.

Важно, чтобы он был добрым, справедливым, честным, уступчивым. Он также должен уважать других.

Я много раз слышал от разных людей, что истинный товарищ может быть только один. Я не согласен с этим мнением. Чем больше товарищей, тем лучше и интереснее твоя жизнь. Неслучайно в народе пользуется популярностью пословица «Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей».

Настоящий друг очень важен, и это большая ответственность. Недостаточно иметь такого товарища, нужно и самому быть таким же, ценить дружбу и уважать своего приятеля. Жизнь без друзей тяжёлая, наверное, даже невозможная.

Четвёртый текст

На жизненном пути каждый из нас встречает много разных людей. Кто-то из них влияет на нас и запоминается положительно, а кто-то отрицательно. Есть и те, кто не просто хорошо относятся к нам, но и по-настоящему западают в душу. Это наши друзья.

Дружба объединяет людей с похожими предпочтениями, вкусами и увлечениями. С друзьями, особенно близкими всегда интересно. Такие люди обязательно должны быть и встретить их можно как в детстве, так и в зрелом возрасте. Но всё же я считаю, что настоящим и лучшим другом может стать только один. И этот будет человек, рядом с которым не будет сомнений, что тебя понимают и поддержат в любой момент. Он не будет причинять боль, обижать, завидовать, его не будет волновать социальный статус и финансовое положение.

У меня есть такой друг. Его зовут Андрей. Мы давно знаем друг друга и уже с трудом помним, как познакомились. Такое чувство, что всегда дружили. Нам всегда было о чём поговорить: уроки, мультфильмы, да всё на свете. Было о чём помолчать. Нам нравилось вместе играть и развиваться. Но во втором классе Андрей тяжело заболел, это была онкология, и так получилось, что он исчез из моей жизни на несколько лет. Позже я узнала, что он долго лечился в другом городе и потом обучался дома. Тем временем моя жизнь шла своим чередом, появились новые приятели и даже лучшая подруга.

Я уже и не думала, что наша дружба с Андреем возобновится. И что мы когда-нибудь найдём друг друга. Но в шестом классе он вернулся в нашу школу и мы сразу же стали такими же друзьями, как несколько лет назад. Точнее, мы и не переставали ими быть, несмотря на то что не общались. Мы начали называть друг друга братом и сестрой.

И когда меня предала подруга, и никто не встал на мою сторону, только Андрей не отвернулся от меня. Благодаря ему я пережила эту ситуацию, решила свои проблемы, в который раз убедилась, что мне верят и понимают меня, и многое поняла. Я навсегда запомнила его слова, что неважно, кто из нас виноват, а кто прав, он всё равно верит мне и со мной, ведь я его сестра.

Я думаю, что дружба — это настоящий подарок от жизни, судьбы, высших сил. Сейчас Андрей — мой единственный друг и я очень благодарна ему за то, что он есть и рядом. Я счастлива, что его семья справилась с болезнью и он жив. Я горжусь ими. И я рада, что осознала, кому можно верить, а кого нужно держать подальше. Искренне желаю каждому человеку такой дружбы.

Рассуждение на тему “Что значит друг”

В наши дни у многих людей есть друзья, но совсем немногие знают, что такое “друг”;. В этом сочинение – рассуждение я попытаюсь рассказать вам, что в моем понимание “настоящий друг”;. Для меня настоящий друг – это тот человек, с которым можно съесть пуд соли, разделить радость, посоветоваться, который никогда не предаст, которому можно доверить все свои тайны.

В наше время многие люди, особенно это популярно среди подростков, хвалятся тем, что у них много друзей. На самом деле это просто знакомые. Про таких “друзей”; можно

Как правило, у такого человека, либо никого нет, кроме друзей, либо они замкнуты в себе и имеют плохие отношения с родственниками и близкими. Пример настоящей дружбы я хочу привести из серии книг и фильмов о Гарри Поттере, возможно, этот пример будет банальным, но тем не менее, Дж. Роулинг очень хорошо дает понять нам о том, что такое настоящая дружба. Она цитирует серию своих книг так: “Я не дала Гарри родителей, хорошей учебы и легкой жизни, зато я наделила его настоящими друзьями.”;И ведь действительно, Рон, Гермиона и Гарри были друг с другом от начала до самого конца.

Они делили и радость, и горе, они смеялись и плакали, в их отношениях присутствовали понимание и поддержка. Вот, что значит для меня настоящий друг.

Related posts:

Что для меня значит друг?В наши дни у многих людей есть друзья, но совсем немногие знают, что такое “друг”. Для меня настоящий друг – это тот человек, с которым можно съесть пуд соли, разделить радость, посоветоваться, который никогда не предаст, которому можно доверить все свои тайны. В наше время многие люди, особенно это популярно среди подростков, хвалятся тем, что […].

Если друг оказался вдруг. (Рассуждение)Дружба пробуждает в человеке самые лучшие качества. Истинный друг не оставит тебя в беде, будет рядом с тобой и в радости, и в горести. Как радостно встречал Пушкин своего лицейского друга Ивана Пущина, который, несмотря на строжайший запрет, не побоялся навестить поэта в ссылке. И посылая другу стихотворение в Сибирь, поэт обращался к нему со […].

Сочинение Друг познается в беде рассуждение по пословице“Друг познается в беде” – многие знают эту поговорку, но поверить в нее можно только проверив на собственном опыте. Человек общается с людьми, которые близки ему по характеру, увлечениям, вкусам, интересам, но не всех этих знакомых можно называть друзьями, друг – это нечто большее. В ближайшем окружении человека много людей, с которыми интересно проводить время, […].

Если вчерашний друг стал врагом: значит он никогда другом и не былНе зря существует поговорка “Друг познается в беде”. На своем жизненном пути человек встречает немало тех, кого называет друзьями. Зачастую нас окружают разные люди. Многие из них привлекают своим веселым нравом, умением не попадать в неловкое положение, отвагой и бескорыстием. Но как часто за этими, казалось бы, милыми чертами может скрываться желание высмеять чужие недостатки, […].

Сочинение на тему книга наш друг и советчик? Сочинение на тему книга наш друг и советчик?У каждого человека в жизни есть хотя бы один друг. Друг – это тот, кто никогда не оставит в беде, кто придет на помощь даже тогда, когда другие отвернутся. Мы называем друга того, кто поможет полезным советом в трудную минуту и в трудный час, того, кого любим всем сердцем, того, кому доверяем. У меня много […].

Сочинение на тему: “Мой любимый друг”В жизни каждого человека есть место для самых близких людей, с которыми можно разделить свои победы и поражения, радости и разочарование, приятные моменты и невыносимую боль. Друг хорош лишь тем, что он есть, и что у тебя есть с кем поделиться всем тем, кто тебя волнует или беспокоит. Я знаю, что друзья бывают разные, как […].

Сочинение на тему: “Мой новый друг”Дружба – это одно из самых прекрасных явлений на свете. Благодаря дружбе человек может удовлетворить огромное количество своих потребностей. Дружба, в конце концов, это чрезвычайно интересно. В то же время обстоятельства складываются так, что никто не дружит с одними и теми же людьми на протяжении всей своей жизни. Это может вспомнить каждый. К примеру, в […].

Сочинение – рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошей дочерью?Сочинение – рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошей дочерью? Сочинение – рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошей дочерью? Чтобы стать хорошей дочерью, нужно приложить совсем немного труда. Всего-навсего стараться не расстраивать своих родителей, приносить им поменьше страданий и волне­ний. Как этого добиться? Во-первых, нужно всегда помнить, что ро­дители переживают за тебя: […].

Сочинение – рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном?Сочинение – рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном? Сочинение – рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном? Быть хорошим сыном – значит вести се­бя так, чтобы твоим родителям не было боль­но и стыдно за твои поступки. Также это означает, что твое поведение не должно прино­сить родителям лишних волнений и слез. […].

Сочинение на тему: “Старый друг – лучше новых двух”У каждого человека существует множество вещей, без которых его жизнь была бы пуста и не имела смысла. Это духовные и моральные ценности, и семья, и любовь, и, конечно же, дружба. “Старый друг – лучше новых двух” – так гласит известная русская пословица. Причем такой друг, а лучше даже не один, нужен и ребенку, и школьнику, […].

Сочинение размышление: Что для меня значит дружба?Как бы не изменялось общество, все равно на протяжении тысячелетий остаются вечные ценности, которые имеют большое значение для людей всех поколений, конфессий и культур. Одной из таких вечных ценностей, безусловно, является дружба. Люди очень часто употребляют это слово в своем языке, тех или иных людей называют своими друзьями, но мало кто может сформулировать, что такое […].

Сочинение-рассуждение Собака друг человекаЧеловек неразрывно связан с домашними питомцами. Ни одно десятилетие домашние питомцы живут под одной крышей с людьми. Самыми верными преданными друзьями являются собаки. Они всегда рады видеть своего хозяина, радуются каждому его появлению и всегда готовы прийти на помощь. Именно поэтому собаки служат в милиции наравне с людьми, зарабатывают медали, выполняют свой долг, ищут наркотики, […].

Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года По тексту 5.5 Открытого банка заданий. Вариант 2Что такое дружба? Что такое дружба? На мой взгляд, это радость! Огромная радость от общения! Радость от того, что рядом есть близкий тебе человек, который поможет советом, всегда выслушает и непременно поддержит во всем. Только ему можно полностью довериться. Только от него можно без обиды выслушать критику в свой адрес. Настоящая дружба, как и настоящая […].

Сочинение на тему: “Мой лучший друг”Дружба очень важна для всех, в том числе и для меня. За время учебы в школе у меня было много друзей, среди которых были и лучшие. Теперь я хотел бы описать одного моего лучшего друга, которого зовут Дмитрий. Первая причина, из-за которой я считаю, его своим Лучшим другом это то, что он очень добрый и […].

Сочинение на тему знакомтесь, мой другМой первый друг, Саша, с которым мы познакомились еще в детском саду, – полная противоположность мне. Худенький, с огромными задумчивыми глазами зеленовато-серого цвета, всегда аккуратно и со вкусом одет. Любит много читать и знает, кажется, все. С ним всегда интересно. Он вовсе не “заучка”, просто мир науки, литературы – его стихия. А еще у него […].

Рассуждение компьютер в нашей жизни друг или врагСколько я помню себя, у нас в семье был компьютер. Наверное, поэтому мне кажется, что эти умные машины были всегда, а без них жить вообще невозможно. Сегодня я слышу много мнений о компьютерах. Я задумался, а как сам отношусь к компьютеру? Теперь я уже не воспринимаю компьютер как бесконечную игру. А именно так думал, когда […].

Сочинение на тему: “Книга – мой лучший друг”Обычно другом мы называем того, кто помогает нам в трудную минуту, дает хороший совет, может развеселить, когда нам грустно, и составить компанию, когда мы чувствуем себя одинокими. Поэтому с полным правом другом можно называть не только людей, но и книги, ведь они могут выполнять все эти задачи. А также книги помогают нам учиться на чужих […].

Какими качествами должен обладать настоящий друг?Дружба – это понятие, которое знакомо всем и каждому. У многих из нас есть приятели, одноклассники, давние знакомые, которые являются частью нашей жизни: поддерживают, помогают в чем-либо. Но обладают ли они всеми качествами соответствующие настоящему другу? По-моему мнению маловероятно, ведь для каждого понятия дружба и друг разнятся. Для одних дружба – это взаимоотношения между людьми, […].

Верный другМы часто переживаем в жизни разные ситуации. К сожалению, не всегда все моменты можно назвать счастливыми. Довольно часто человека настигает горе, теряется смысл жизни или просто наступает переломный период. Именно в такое время можно узнать тех людей, которые тобой дорожат и ценят отношения. Их называют искренними, надежными и Верными друзьями. Товарищ никогда не обидит, не […].

Лучший другДружба и товарищество во все времена почитались русским народом как самые светлые, самые благородные отношения, которые только могут складываться между людьми. Огромное количество пословиц сложено народом о дружбе. И это не случайно, ведь народная мудрость отражает существующую реальность: любить себя – любить друга, или не желай другу того, чего не пожелаешь себе. У человека нередко […].

Сочинение на тему Дружба (рассуждение)Дать определение слову дружба люди пытаются с давних пор. Во имя дружбы совершались подвиги и бескорыстные поступки, ради дружбы сражались и погибали. Но охарактеризовать это слово в несколько предложений практически невозможно, ведь каждый человек вкладывает в его значение что-то свое. Дружба – это, прежде всего, схожесть взглядов и мыслей, чувств и потребностей двух людей. Мы […].

Сочинение на тему Знакомьтесь мой другВ жизни каждого ребенка, подростка и взрослого обязательно есть человек, которого смело можно назвать другом. Случается, что со временем общение прекращается, ведь меняются интересы, цели, мировоззрение, ценности, общество – все то, что влияет на человеческое сознание. Однако настоящий друг проверяется годами, расстоянием и “падениями”. До того момента, пока я не перешел в новый садик, по […].

Сочинение-рассуждение на тему “Что такое дружба?”Дружба – это взаимное, яркое чувство, ни в чем не уступающее любви. Дружить не только нужно, дружить просто необходимо. Ведь ни один человек в мире не может прожить всю жизнь в одиночестве, человеку, как для личностного роста, так и для духовного просто необходимо общение. Без дружбы мы начинаем замыкаться в себе, страдаем от непонимания и […].

Настоящий другНастоящий друг Кого можно с полным правом назвать настоящим другом? Того, кто своим поведением, своими поступками докажет это, а не того, кто только на словах твой друг, а на самом деле – только знакомый. Если Юра – мой настоящий друг, то это означает, что я могу подойти к нему с любой выполнимой просьбой, и он […].

Сочинение на тему: “Мой друг”Говорят, что самый прекрасный подарок, сделанный людям после мудрости, – это дружба. И с этим нельзя не согласиться. Ведь верный друг готов вместе с тобой плакать и смеяться, получать и терять. Он простит все и все поймет, а когда понадобится, обязательно поддержит и поможет, останется рядом, когда все отвернутся, и на мгновение сделают вид, что […].

Сочинение на тему: НЕ ЛЮБИТЬ, ЗНАЧИТ, НЕ ЖИТЬНЕ ЛЮБИТЬ, ЗНАЧИТ, НЕ ЖИТЬ Любовь! Это чувство дано человеку в награду. Не каждый в силе понять и принять его. Иногда любовь ходит рядом с чело­веком, но не все могут увидеть или разглядеть ее. Бальзак, на­пример, утверждал: “Человек не может любить два раза в жиз­ни, возможна только одна любовь, глубокая и безбрежная, как море…” Я […].

Рассуждение о дружбе по тексту Осеевой В это утро Динка проснулась с тревогой на душеДружба предполагает честные и доверительные отношения, основанные на взаимоподдержке. Настоящий друг даже без слов понимает, когда товарищ нуждается в содействие и обязательно придет на помощь. Друзья необходимы каждому из нас, и это утверждение можно подкрепить конкретными примерами. Герой текста Н. Татаринцева оказался настоящим другом, что следует из действий Игоря Елисеева. Когда одноклассники сбежали с урока, […].

Сочинение на тему: Книга лучший друг человекаКнига прошла длинный путь в истории, прежде чем приобрела тот вид, который имеет в наши дни. Она стала нашим другом и помощником, никогда не предающим и не оставляющим в одиночестве. Книга воспитывает нас, фор­мирует наши взгляды, отвечает на сложные вопросы. Чте­ние обогащает наш духовный мир, и от этого наша жизнь становится интереснее, полнее и богаче. […].

Мой другМой друг Мой самый близкий друг – одноклассник Игорь. Наша дружба началась очень просто. Мы оба пришли учиться в 1 “Б” класс, познакомились на перемене, стали вместе играть. Потом Игорь пришел ко мне в гости, у нас Появились общие увлечения: мы слушали любимую музыку, играли в компьютерные игры, занимались в спортивной секции. Игорь – прекрасный […].

Мини-сочинения на тему ДружбаВариант 1. (5-7 класс) Можно ли прожить без дружбы? Нет, без дружбы наша Жизнь не была бы полноценной. Но только если мы имеем ввиду настоящую дружбу, а не та, что строится на корыстном общении. Настоящая Дружба – это преданность, взаимная симпатия, общие интересы. Не даром же существует пословица ” Друг познается в беде” Дружба это […].

Сочинение на тему: ТВОЙ ДРУГ – КОМПЬЮТЕРТВОЙ ДРУГ – КОМПЬЮТЕР Представьте, как было бы здорово завести дома собственно­го всезнайку, чтобы ни один твой вопрос не остался без ответа. Захотел узнать, какая погода в центре Африки или Антаркти­ды – пожалуйста. Хочешь посмотреть, как выглядит Земля из космоса, – никаких проблем. Забыл, как стояли войска во вре­мя Бородинского сражения, – вот тебе схема. […].

Сочинение-рассуждение на тему “Книга в моей жизни”Нам часто приходится слышать, что мы читаем не так много, как наши родители, бабушки и дедушки в нашем возрасте. Наверное, это так. Я и мои сверстники все больше проводим время в Интернете. В нем масса интересных вещей. А еще там собранно практически все то, что когда-то кем-то было написано или сказано. Но если хорошенько подумать: […].

Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года По тексту 5.8 Открытого банка заданийЧто такое дружба? Дружба – это в первую очередь взаимное понимание друг друга, умение поставить себя на место другого в трудной ситуации, самопожертвование, если оно необходимо. Важно, чтобы друзья понимали смысл слова “дружба” и ценили саму дружбу. Например, в тексте А. Г. Алексина Оля и Люся не понимали всей ценности дружбы, а если быть точнее, […].

Человек природе – друг? ( сочинение-рассуждение)План 1. Лес – помощник человека. 2. Любить природу – значит ее оберегать. 3. Стань в ряды защитников живого! О чем шумит сосновый лес? Какие в нем сокрыты думы? А. Кольцов Когда ты идешь в лес, подумай, кто ты – друг или враг природе? Ведь лес – это самый верный наш помощник в борьбе за […].

Что значит быть милосердным? (сочинение-рассуждение)У человека множество добродетелей: доброта, щедрость, отзывчивость, умение сострадать и любить и многие другие. И все они основаны на любви человека к человеку. И есть еще такое душевное качество, как милосердие. И оно тоже направлено на то, чтобы доказать, что несправедливо латинское крылатое выражение “Человек человеку волк”. Но мне кажется, что именно милосердие проявлять труднее […].

Сочинение на тему по пословице “Старый друг лучше новых двух”Дружба – великое чувство, которое помогает человеку во всех обстоятельствах жизни. Друг будет сочувствовать тебе и в радости, и в горе, он поддержит и поможет тебе, чем только сможет. Конечно, старый друг – это друг испытанный. Ты его хорошо знаешь, и он тебя знает и понимает с полуслова. Он уже доказывал тебе свою верность. А […].

Сочинение на тему: Что значит быть талантливым читателемЧто значит быть талантливым читателем Быть хорошим читателем, как мне кажется, это такой же талант, как и быть хорошим писателем. Этому можно научиться, как и всему на свете. Но талант есть талант. Когда человек открывает новую книгу, он открывает для себя новым мир, совершенно новый, не похожий на все предыдущие, где он переживал, воевал, любил, […].

Мой друг – учебникУ каждого человека в жизни есть хотя бы один друг. Друг – это тот, кто никогда не оставит в беде, кто придет на помощь даже тогда, когда другие отвернутся. Мы называем друга того, кто поможет полезным советом в трудную минуту и в трудный час, того, кого любим всем сердцем, того, кому доверяем. У меня много […].

Сочинение на тему: “Что для меня значит слово?”Уже в очень молодом возрасте человека начинает учиться разговаривать. На самом деле, каким бы легким ни казался какой-либо разговор или речь в целом, человек продолжает познавать ее практически на протяжении всей своей жизни. И в этом нет ничего удивительного. Основным элементом любой человеческой речи является слово. Естественен тот факт, что без слов речь не представить, […].

Рассуждение о дружбе по тексту Алексина Говорят, что самые непримиримые недруги – это бывшие друзья (ЕГЭ по русскому)Под понятием дружбы в первую очередь подразумевается взаимопонимание, умение представить себя на месте другого в сложной ситуации и пойти на самопожертвование в случае необходимости. Друзья должны понимать смысл слова “дружба” и ценить добрые отношения. А. Алексин в своем тексте показал пример дружбы, заранее обреченной на провал, поскольку Оля и Люся по-разному относились друг к другу. […].

Что писать в сочинении на тему каким должен быть настоящий друг

С самого детства человека окружает множество сверстников. В детском саду, школе, на улице, потом в институте и на работе. Среди них есть те, с которыми можно просто поболтать, обсудить общие интересы. Но помимо этого человеку нужен тот, кто будет вместе с ним идти по жизни.

Такой человек называется другом. Это не тот, кто будет вместе только радоваться, веселиться и проводить время. Это тот, кто в трудную минуту не бросит, а поможет всем, чем может. Друг будет искренне переживать и так же радоваться. Он никогда не будет действовать из корыстных побуждений, а делать все, от себя зависящее от чистого сердца.

Дружба зависит не от количества проведённых вместе лет, а от их качества. С человеком можно общаться с самого детства, но это не всегда настоящий друг. Он проявляется именно в поступках. Например, если человек называет себя другом, а сам в трудную минут оставил вас со своей бедой, то на самом деле он хуже врага, ведь на его помощь вы зря надеялись.

Друг это как брат, только у вас разные родители. Он всегда встанет на защиту. Например, если вас обижает кто-то, друг даже не станет думать, он обязательно заступится, даже если знает, что тоже получит. Он будет идти с вами до конца, правы вы или нет. Друг никогда не будет лицемерить, а скажет правду, какой бы она не была, но постарается не обидеть. Он будет переживать за ваше внутренне состояние и душевный покой.

Между друзьями никогда не встанут деньги или карьера. Говорят, что друзьям нельзя вместе работать, мол поссорятся. Или нельзя знакомить друга с девушкой, потому что может увести. На самом деле, это ерунда. Если дружба действительно крепкая, то люди как сплоченная семья живут интересами не только своими, но и друг друга.

Друзей за всю жизнь может быть несколько, но обычно их не бывает много. Например, в школе у ребёнка обычно целая компания друзей. Потом с кем-то он поступит в институт или будет жить рядом и продолжать общение, но со временем у людей меняются интересы, образ жизни и друзья сами собой отсеиваются. Остаются лишь проверенные временем, с кем можно поговорить и на кого стоит положиться.

Другие сочинения: ← Легко ли быть другом?↑ ДружбаМой друг →

«Дружба — поддержка на бесплатной основе»

28 марта 2020 | 15:00| Очевидные вещи «Друг в беде не бросит, лишнего не спросит». Это знаем мы все. Но что же мы вкладываем в понятие «дружба»? «Диалог» узнал у гештальт-терапевта, кинолога, социолога и лидера группы «Кирпичи» Васи Васина, что же это такое.

lazy placeholder
фото с сайта: pixabay.com

Кинолог Надежда Тарасова

Дружба для меня это отклик, отклик на беду, на радость, на просьбу о помощи. Это разделение интересов и желание делиться моментами своей жизни. Друзей я определяю по умению слушать и вести диалог. Друг всегда послушает, будет смотреть в глаза и никогда не скажет: «У меня нет времени».

Дружба собаки и человека совсем иная, в её основе лежит подчинение. Собака воспринимает человека как альфу, она следует за ним как за предводителем стаи и при этом всячески пытается угодить ему. Между собакой и человеком устанавливается настоящая духовная связь, хозяин понимает собаку с полуслова, и она его тоже.

Собака способна разделить горе и радость так же, как человек, только гораздо эффективнее.

Это дружба, которая граничит с глубокой ответственностью и безграничной любовью к питомцу, жизнь которого очень коротка. Хочется сделать всё возможное для его счастливой жизни. Люди и собаки разговаривают, но на своем языке. Собака способна разделить горе и радость так же, как человек, только гораздо эффективнее.

Дружба может начаться в любой момент жизни. Стоит, наверное, различать детскую дружбу, дружбу между людьми одного пола, людьми разного пола, дружбу между коллегами и дружбу между одноклассниками. У всех видов есть свои особенности. Думаю, человек проходит за жизнь через несколько видов дружбы.

Психолог, гештальт-терапевт Андрей Сердюков

Дружба – это форма отношений между двумя людьми, которая предполагает заботу, внимание и поддержку на бесплатной основе. То есть бескорыстие и альтруизм. Дружить – это, когда само по себе приятно заботится о том, кто нравится. Дружба начинается с момента, когда твоё доверие вырастает до уровня граничащего с безумием. Когда веришь, что друг сделает ради тебя что-то такое, на что другие люди вряд ли пойдут.

Друзья детства не обязательно таковыми остаются навсегда. Мне кажется, самая крепкая — взрослая дружба. Возможно, чем она дольше, чем длиннее общая история, чем больше нас связывает воспоминаний и совместных дел, тем наша дружба ценней и крепче. «Может быть, я перерос наши отношения и по старой памяти могу ещё чего-то для тебя сделать, найти, простить, но мне с тобой уже не интересно, мы разные и живём «про разное». И тогда мне гораздо понятней и ближе тот, кто разделяет мои актуальные ценности и события. А вообще, чем ты старше, тем труднее заводить друзей, потому что взрослые – циничные меркантильные твари. Лучше заводить друзей как можно раньше и как можно больше. На случай если половина отвалится. Или умрёт.

Про женскую дружбу я не знаю. Мужская есть. К женщинам тоже бывает, и основана она на уважении и симпатии, на совпадении в мироощущении. Если дружба перерастает в секс – значит, это не дружба, а любовь. Если, например, в попытку занять денег – это развод. Дружба онлайн – ложь и провокация. В соцсетях люди не дружат, они там завидуют и пытаются вызвать зависть. Соцсети по своей сути – суррогат общения, который в современном мире даёт ощущение общения. На самом деле это иллюзия. Соцсети только снижают навыки реального общения. Причем есть люди, которые это прекрасно понимают и пользуются этим, разводят шизоидных аутистов из соцсетей на деньги, секс и прочее.

А вообще, чем ты старше, тем труднее заводить друзей, потому что взрослые – циничные меркантильные твари. Лучше заводить друзей как можно раньше и как можно больше. На случай если половина отвалится. Или умрёт.

Хотя коммуникация важна, но это не про дружбу. Это про один из вариантов контактирования. Причём вариант урезанный до букв и эмодзи. В такой коммуникации очень много проекции, потому что не видно человека, не слышно его и не понятно, что с ним происходит, и обо всём этом можно только догадываться. Этим собеседники и занимаются, наполняя отношения своими фантазиями, иллюзиями и ожиданиями, которые обычно не реалистичны, а при столкновении с реальностью разлетаются в клочья. Новое поколение — почти поголовно шизоидные личности, а некоторые — на грани аутизма. Это может привести к тому, о чём писал Пелевин в «Снафе». К максимальной автономности. Но, слава богу, есть консерваторы, панки и демократы. Эти-то личности не допустят ничего подобного в ближайшие 50 лет.

Солист группы «Кирпичи» Василий Васин

Дружба – это когда тебе приятно делать человеку хорошее, и ему приятно делать что-то тебе на протяжении не менее пяти лет. Ещё это свободное общение. И способность простить что угодно. Дружба начинается в молодости. Почти все мои друзья, за редким исключением, – это люди, с которыми я познакомился в детстве, либо в возрасте лет двадцати. С годами друзей не прибавляется. Женщина с мужчиной тоже может дружить, но всё равно присутствует сексуальный подтекст, сознательно или подсознательно. И ещё, мне кажется, существует дружба онлайн. Я верю в это.

Старший научный сотрудник Социологического института РАН Елена Тыканова

Дружба в моем понимании – это измерение социального капитала. Социальный капитал, согласно известнейшему французскому социологу Пьеру Бурдье, — это, условно говоря, количество социальных связей между людьми и их «сила». «Сила» связи – это количество и интенсивность контактов, а также те обязательства между людьми, которые влечёт подобная связь. Если количество и интенсивность контакта высоки, а обязательства, которые стоят перед людьми, – велики, то в данном случае можно говорить о том, что существует «сильная» связь. Таким образом, человек имеет друга, если у него есть с кем-то «сильная» связь.

Например, у вас есть друг. Это означает, что вы должны иногда встречаться или каким-то образом контактировать, но не обязательно регулярно. Если у вас есть друг, то вы должны быть готовы ему помочь, вам необходимо откликаться на его просьбы и вообще вкладывать силы и эмоции в поддержание общения. Именно поэтому люди имеют ограниченное количество друзей — их нужно, что называется, «обслуживать», инвестировать в поддержание дружбы. В противном случае вы можете потерять друга или же получить претензии в недостаточности внимания к человеку, который считает вас другом. Например, друг вполне может обидеться на тот факт, что вы не пришли на празднование его дня рождения или же не смогли в сложной ситуации выгулять его собаку. В то время как в отношении знакомых и приятелей этот человек и не подумает реагировать подобным образом.

Обращение к множеству бывших сослуживцев, знакомых, приятелей, «тусовке» более эффективно при получении нового рабочего места, чем обращение к друзьям.

Дружеские связи характеризуются тем, что мы поддерживаем нашего друга и с меньшей долей вероятности откажем в его просьбе. С другой стороны, дружба должна быть реципрокна, то есть взаимна и симметрична: мы всегда можем мобилизовать наши «сильные» социальные связи, то есть рассчитывать на друга, его участие, помощь и поддержку. Не только финансовую, но временную и эмоциональную. Например, друг может проговорить с вами полночи по телефону и поддержать вас, если вас уволили с работы или вы потеряли домашнего питомца. Друг с большей вероятностью даст вам в долг и пустит переночевать.

В дружбе мы доверяем. Это значит, что мы готовы быть уязвимыми перед другом, поскольку уверены, что он не воспользуется этой уязвимостью и проявит взаимность. «Сильные» социальные связи выполняют функции эмоциональной поддержки, оказания помощи здесь и сейчас, обеспечения доверительной коммуникации. Между тем, «сильные» социальные связи в виду их малочисленности, согласно мнению социолога Марку Грановеттеру, не подходят, например, для поиска новой работы.

«Слабые» связи – это многочисленные и разветвлённые социальные контакты, в которые мы «вкладываемся» намного меньше, чем в друзей. Поэтому обращение к множеству бывших сослуживцев, знакомых, приятелей, «тусовке» более эффективно при получении нового рабочего места, чем обращение к друзьям. Это удивительный подтверждённый научно факт, который существует на фоне распространенного житейского стереотипа, согласно которому работу проще найти «через» друзей или близких родственников.

Дружба возникает при наличии сильной связи между двумя людьми. Появление «настоящего» друга может произойти в любой момент и зависит от индивидуальной жизненной траектории человека, но также его социально-экономического и демографического параметров. Например, представителям высшего класса сложнее «дружить», поскольку дружба априори подразумевает высокий уровень доверия и, при неоправданном доверии, — высокий уровень риска.

Представителям высшего класса сложнее «дружить», поскольку дружба априори подразумевает высокий уровень доверия и, при неоправданном доверии, — высокий уровень риска.

Представляется, что «вечный» вопрос о дружбе мужчины и женщины является следствием патриархального и сексистского общественного устройства, в котором за мужчиной закреплены активные позиции и социальный успех, тогда как женщина должна быть покорной и являться объектом сексуального желания мужчины. Вследствие такой гетеронормативности мужчина и женщина не могут дружить, поскольку женщина будет всё время стимулировать сексуальные интенции мужчины. Если же мы посмотрим на женщину и мужчину как равноправных и самостоятельных личностей, то сразу же снимем подобную постановку вопроса.

Френды в социальных сетях запросто могут быть и друзьями в оффлайне. С другой стороны, онлайн-общение снимает множество эффектов, которое существует при живой коммуникации face-to-face, что облегчает взаимодействие и может привести к дружбе. Как уже отмечалось, дружба требует инвестиций и годится не во всех жизненных ситуациях, а слабые связи, среди которых могут быть «френды» в сети, выполняют свои специфические функции и могут быть полезны. Существует представление, что современная общественная ситуация, особенно в крупных городах, характеризуется процессами изоляции людей друг от друга. Например, когда люди не имеют плотных связей друг с другом, предпочитая только лёгкие и поверхностные контакты — скажем, довольствуются общением только со случайными знакомыми и малоизвестными френдами в Фейсбуке. Однако такой подход сильно критикуется, поскольку и в крупных городах люди стремятся обзавестись семьёй и имеют близких друзей, также как и разветвлённые сети социальных связей.

Подготовила Валерия Соколова / ИА «Диалог»

Читать в Яндекс.Новости Читать в Дзен

Законы дружбы

Над вопросом, в чем заключается дружба, бились философы и мыслители древности, рассуждают об этом и современники. В дружбе, как и в любом аспекте жизни, есть свои законы. Так, существует несколько трактовок законов. Первые схожи с законами природы:

  • «Все связано со всем». Любой проступок или обман повлечет за собой колебания во взаимоотношениях друзей, может их испортить.
  • «Ничто не дается даром». За сильные чувства нужно бороться, иногда жертвуя своими принципами, интересами и гордыней.
  • «За все надо платить». Этот закон работает тогда, когда друзья перестают ценить дружеское участие или один предает другого. Тут начинает действовать еще один закон вселенной – закон бумеранга.

Чувство дружбы отличается от влюбленности, но оно такое же сильное. Существуют еще классические законы дружбы.

Закон первый. Вера в дружбу

В Библии и многих словарях можно найти ответ, на чем основывается дружба, – на доверии. Тем больнее предательство, когда полностью доверяешь человеку.

Но без веры не появится то родство душ, которое возникает между друзьями. Вера – это фундамент взаимоотношений.

Закон второй. Воспитание положительных качеств

Друзья со временем становятся похожими во взглядах и поступках. Хочется совершать благие поступки для своего друга или окружения, но так, чтобы товарищ оценил.

Мнение друга является важным. Но если друзья отдаляются в этот момент, то взаимоотношения могут закончиться из-за недоверия. Как только перестанет работать первый закон, разрушится фундамент отношений. Духовная дружба теряет свою притягательность, узы ослабевают, люди отдаляются.

Иногда желания друзей не совпадают, тогда приходится воспитывать силу воли, что ведет к становлению целостной личности каждого.

Закон третий. Помощь

Когда человек не обременен собственной семьей, то он охотнее приходит на помощь. Так бывает в детстве и юности. Но с годами взаимовыручка отходит на второй план. Встречи все реже, интересы разные, семья и дети выходят на первый план. Так и должно быть, но друзей нужно помнить всегда. И если друг просит о помощи, нужно ее оказать. Бывают разные ситуации, разные люди, у каждого свой характер. Но если дружба истинная, то товарищ придет на выручку, а тот, которого выручили, не станет злоупотреблять. В дружбе проявляются характеры, формируются личностные качества.

lazy placeholder
Бескорыстной дружба остается до тех пор, пока друзья верят и ценят друг друга. Когда один из них на грани предательства или завидует, то появляется и корысть, а дружба умирает.

Закон четвертый. Самопожертвование

Иногда ради дружеских отношений приходится чем-то жертвовать, мириться, переступать через свой характер и нрав. Но это в том случае, если в разных ситуациях жертвуют все друзья, а не кто-то один.

Зрелые друзья проще смотрят на жизнь, имея некий багаж знаний. Они могут сказать: «дружба дружбой, а служба службой». Это касается тех ситуаций, когда каждый остается при своем мнении, не может прийти на выручку по различным причинам. Но люди прекрасно продолжают ладить между собой.

В детстве тоже все проходит гладко, один ребенок с легкостью может извиниться, а другой принять извинения, они продолжают играть дальше вместе.

Но юношеское общение тяжело принимает четвертый закон. Если друзья поругались, то иногда извинения сложнее принять, чем принести.

Только соблюдая все законы, можно пронести дар дружбы через всю жизнь.

lazy placeholder
Пример самопожертвования

shkololo2

Сочинение на тему: Мой друг

Наша жизнь — это круговорот событий. Все бежит, меняется, но несмотря на такую быструю смену времени, все же имеются в нашей жизни ценности, которые имеют огромное значение. Одной из них является дружба, то есть, те человеческие отношения, что основаны на доверии, уважении, общих интересах, привязанности и понимании. И я очень рад, что в моей жизни мне удалось познать настоящую дружбу, и встретить человека, которого я могу без зазрения совести назвать мой лучший друг. Как раз о нем я и расскажу в своем сочинении на тему: мой друг.

Мой лучший друг

По своему характеру я общительный и дружелюбный человек. Я быстро нахожу общую тему беседы, увлечения и интересы, поэтому у меня много знакомых, с которыми можно весело провести время. Но знакомые — это одно, а вот настоящие друзья — совсем другое. Не всем посчастливилось иметь настоящих друзей. А мне повезло.

Еще в детстве судьба подарила встречу с замечательным человеком, с сыном моей крестной. Его зовут Саша. Сначала мы были просто знакомые, чьи мамы часто общались, ходили в гости, встречались в кафе. Естественно, и мы были рядом, и нам приходилось общаться и играть друг с другом. Но затем эти встречи переросли не просто в знакомство, а в настоящую дружбу.

Сегодня мини-сочинение на тему мой друг я пишу с удовольствием. Ведь у меня имеется по-настоящему верный, лучший друг, о котором я могу рассказывать долго. С Сашкой мы ходили в один детский сад, а сейчас ходим в одну школу, и учимся в одном классе. Раньше мы даже сидели за одной партой, но потом учитель нас рассадил, так как мы часто болтали на уроках. Несмотря на это, все остальное время мой друг рядом. Мы вместе на переменах, вместе идем домой, а еще у нас одинаковые увлечения, поэтому секция баскетбола и футбол стали еще одним поводом для нашей дружбы.

Нас многие считают родными братьями, и в этом есть доля правды. Ведь мама Сашки моя крестная, значит и Сашка в какой-то степени мне брат. И мы относимся друг к другу по-братски.

lazy placeholder

Про моего друга

Говоря о моем верном друге, стоит сказать, что это человек-находка. Он умный и талантливый, общительный и интересный парень. Сашка вмиг придумает забавную историю, и от твоего плохого настроения не останется и следа. И знаете, Сашка действительно мой лучший друг. Он не только поможет в трудную минуту, но и искренне радуется всем моим успехам и достижениям. А ведь именно такой и должна быть настоящая дружба, которая не будет зависеть ни от материального положения, ни от успеха, ни от статуса, ни от возраста. Именно такими и должны быть те, кого мы в жизни сможем назвать настоящими друзьями, и без зазрения совести написать о них сочинение. И знаете, это здорово, когда в твоей жизни имеются не просто знакомые, а есть человек, который без раздумий идет за тобой в огонь и в воду. Но, чтобы иметь таких друзей, нужно и самому научиться быть настоящим, верным другом, человеком на которого можно положиться.

Мне повезло, у меня есть мой лучший друг, и я искренне хочу чтобы наша дружба длилась вечно, и мы всегда могли сказать друг другу: привет, мой самый лучший друг. Это сочинение можно использовать для 4 и 5 класса.

Сочинение мой друг, 2 вариант

В жизни нам приходится общаться со многими людьми. С кем-то мы общаемся во дворе, с кем-то в школе, но далеко не со всеми складываются доверительные, дружеские отношения. В сочинении мой друг я хочу рассказать о человеке, который мне по-настоящему дорог. Его я смело могу назвать своим другом, а не просто знакомым.

Мой самый лучший друг Вася

Когда нам задали написать сочинение мой друг, я ни на секунду не сомневался, что буду рассказывать о Васе. Познакомились с ним мы довольно давно, еще в детском саду. Правда, тогда мы не могли найти общий язык. Мы часто ссорились и даже дрались, не могли поделить игрушки, карандаши и фломастеры. Видать, еще были слишком маленькими.

Правда, спустя время, когда нас перевели в старшую группу, все кардинально изменилось. Помню, как во время тихого часа Вася со мной поделился конфетами, которые взял из дома. Воспитатели есть в кровати не разрешали, но мы все равно полакомились сладостями, после чего тихо перешептывались. С того момента мы постоянно вместе.

Нам повезло, мы учимся в одном классе. С первых же дней в школе учителя борются с нашей активностью. Ну не можем мы тихо высидеть целый урок. Нам обязательно нужно подшутить, сказать что-то друг другу. Нас уже неоднократно пересаживали, выбирали парты, расположенные на максимальном расстоянии, но это все равно не помогает.

lazy placeholder

В сочинении на тему мой друг хочется сказать, почему я считаю своим лучшим другом именно Васю. За все годы общения с ним он никогда меня не подводил. Чтобы ни случалось, какие бы проблемы ни возникали, он всегда помогает мне. Также и я не остаются в стороне, если Васе нужна помощь.

Я точно знаю, что мой лучший друг добрый, смелый и открытый человек. С ним интересно поговорить на любую тему. Когда его отправляют в деревню к бабушке или я уезжаю в лагерь, мы постоянно созваниваемся. Не бывает даже дня, чтобы мы не общались. Когда мы находимся на большом расстоянии друг от друга, то рассказываем, что интересного у нас произошло за день. Во время таких бесед мы смеемся, подшучиваем, планируем, чем займемся, когда встретимся.

Закончу свое сочинение мой друг по русскому языку на том, что даже спустя годы мы с Васей будем дружить. Я уверен, что после окончания школы мы будем весело проводить время, рассказывать о том, что беспокоит и помогать друг другу. Без всяких сомнений, наша дружба с годами станет только крепче и никогда не прекратится. Я и Вася сделаем все, чтобы даже спустя годы мы не перестали общаться.

План сочинения мой друг выглядит следующим образом:

✔️ Знакомство с Васей.
✔️ Как мы начали дружить.
✔️ Общение в школе и мелкие шалости.
✔️ Разлука и общение на расстояние.
✔️ Друзья на всю жизнь.

Сочинение мой друг 2, 3 класс

В своем сочинении хочу рассказать о своем друге. Его зовут Саша. Мы с ним живем в одном доме, но на разных этажах. Я живу на пятом, а он на третьем. Мы с ним учимся в разных классах, но это не мешает нам весело проводить время вне школы.

Саша старше меня на один год. Он смелый, сильный и добрый. Он всегда со мной делится сладостями, защищает, если кто-то меня обижает.

Познакомились мы с ним на детской площадке, расположенной недалеко от нашего дома. Мы сразу с ним начали дружить. С того времени все время гуляем вместе.

Саша мне часто помогает делать уроки. Ведь он старше и уже знает то, что мне приходится учить. Поэтому ему не сложно подсказать, как правильно решить задачу. Он очень хорошо разбирается в математике.

lazy placeholder

Недавно у Саши был день рождения. Он пригласил меня к нему в гости. Я подарил ему конструктор, который он давно хотел. Саша очень обрадовался такому подарку и поблагодарил меня. Мне было очень приятно, что он оценил мои старания по достоинству. Ведь нам с мамой пришлось обойти много магазинов, чтобы найти именно тот конструктор, о котором мне уже не один раз рассказывал Саша. Правда, для меня это не было сложным. Ведь друзья на то и нужны, чтобы делать друг другу приятное, подготавливать настоящие сюрпризы.

Сочинение мои друзья подойдет для учеников 2 и 3 класса.

Мой друг сочинение 6, 7 класс

Сказать, что у меня много друзей, я не могу. Большинство людей, с которыми я общаюсь, это просто знакомые. Назвать их товарищами сложно. Поэтому в своем сочинении на тему мой друг хочу рассказать не об одноклассниках или ребятах со двора, а о своей собаке. Именно ее я считаю настоящим другом, который никогда не предаст, не обидит.

Три года назад мне подарили кокер-спаниеля по кличке Билл. Когда я впервые увидел этого игривого, веселого щенка, то сразу полюбил его всем сердцем. С тех пор мы с ним неразлучны. Я каждый день гуляю с ним на улице, играю игрушками, которые купил в зоомагазине. Со школы я Биллу приношу вкусности. Например, кусочек булочки или котлету.

lazy placeholder

Билл – верный друг. Он всегда искренне радуется, когда я прихожу домой. Мне очень приятно видеть, как он поджимает ушки и виляет хвостом в момент встречи. Когда мне грустно, Билл это чувствует. Он кладет мне на колени свою морду и лижет руки, будто успокаивает.

Когда я болел, мой пес ни отходил от меня ни на шаг. Мама сильно удивлялась, ведь он даже не хотел выходить без меня на прогулку. Разве это не доказательство настоящей дружбы?

Люди могут предать, рассказать другим твои сокровенные тайны, способны на подлость. О собаке этого сказать же нельзя. Я смело могу делиться с Биллом своими проблемами, не беспокоясь о том, что они станут известны другим. Даже если бы он мог говорить, я уверен, мои тайны никто бы не узнал.

Билл любит меня не за какие-то поступки, слова или действия, а просто так. Также и я не жду от него чего-то сверхъестественного. Я люблю его просто за то, что он у меня есть. Я считаю, что настоящая дружба должна быть именно такой, бескорыстной и честной. Среди людей найти такого друга проблематично. По крайней мере мне это пока не удалось. Зато у меня есть Билл. Это верный, добродушный пес, без которого я уже не представляю свою жизнь. Только лишь его я смело могу назвать своим настоящим другом.

Сочинение мой друг может использоваться учениками 5, 6 и 7 класса.

Сочинение Мой друг (Мой лучший друг)

Друзей у меня много. Всегда поддерживают, помогают, когда я прошу у них помощи. Но только не у всех есть время сходить прогуляться по парку, посмотреть в кино новый фильм, с известным актером, поесть мороженного. А вот Кирилл, он не такой. Мы с ним знакомы с детства. Когда-то наши мамы работали вместе, и так сильно сдружились, что до сих пор рядом, бок о бок. Они – наш пример с Кириллом.

Своему лучшему другу я доверяю все секреты, рассказываю все последние события, произошедшие со мной.

Мне нравилась Ирина. Она была нашей одноклассницей. Кирюша знал, но никому не рассказывал. Герой! Принес я как-то раз цветы для своей возлюбленной, ко Дню ее Рождения. Все мои знакомые со школы начали заливаться смехом. Но только Кирилл подошел ко мне, взял за плечо и произнес слова поддержки, и я понял, он гордится мною. А я горжусь им, таких друзей повстречать еще нужно!

С Кириллом вместе ходим на футбол. Выигрывали и проигрывали матчи только вместе. Если он падал, я всегда подавал ему руку. Когда я слег в больницу, Кириллка пришел меня навещать прям с футбольного поля! Вот чудак. Принес мне апельсины, книгу подарил, ту самую, про роботов! Учимся мы с ним неплохо. Иногда и тройки с двойками приносим домой, за что нас потом не пускают попинать мяч во дворе. Тему не понимаем, подходим к учителю, который нам все объяснит и оценку исправить даст.

Конечно же, ссоры присутствуют в нашей многолетней дружбе. А куда же без них. Неподелённая игрушка или конфет досталось, кому-то больше, а кому-то меньше. Но в нашей дружбе есть незаменимое качество: компромисс. Всегда находим его и разрешаем любую непонятную ситуацию, а именно ссоры. Благодаря этим коварным случаям в нашей жизни, мы выявляем некие ошибки в наших поступках, исправляем их, и продолжаем жить «не разлей вода».

У нас с Кириллом похожие мечты. Он мечтал стать Капитаном какого-нибудь известного корабля. И чтоб мы были там вместе, с нашими близкими друзьями, семьями. Иногда нам кажется что наша «стихия» – это вода. Летом нас не вытащить из реки, купаемся и играем в веселые водные игры. Ходим с нашими папами на рыбалку, наш улов, как минимум – щука! Приготовим ее на гриле, на даче, с вкуснейшими приправами, что запах доносится до соседей, и уплетем на ужин.

Вообще, я обожаю своего Друга! Он единственный, после моих родителей, кто понимает меня, поддерживает, помогает всегда мне в школе, на улице, дома. Я благодарен нашим родителям за эту дружную сплоченность между нашими семьями. И недавно я вычитал одну интересную фразу из социальной сети, где гласит: «Да, у нас разные мамы и папы, но нам это не мешает быть братьями». Настолько эта фраза приятна мне, что я всегда и везде о ней вспоминаю, особенно, если вспоминаю о Кирилле. Спасибо Кирилл, за твою доброту, честность и самую крепкую дружбу!

Вариант №2

Многие люди имеют друзей, но не у многих есть лучшие. Для меня лучший друг – это тот человек, которому можно рассказывать все свои секреты, не боясь, что он растреплет их своим знакомым. Кроме этого, лучший друг – это эмоции. Будь то радость, веселье и смех или же наоборот – грусть и печаль, лучший друг всегда придёт к тебе разделить эти эмоции. Мне очень повезло, потому что я имею такого человека в своей жизни. Моего друга зовут Юля. Всё детство я дружил только с мальчиками, но познакомившись с ней, понял, что девочки – лучшие друзья. Именно они становятся очень близкими людьми, Юля мне как сестра, она всегда мне помогает и выручает меня. Однажды испачкался в грязи, когда был сильный дождь и Юли вместо того, чтобы засмеяться, как раньше это делали мои другие друзья, начала помогать мне отряхнуться, взяла салфетки и начала вытирать мою одежду. Конечно, она смеялась, смеялся и я, но наш смех был от того, насколько нелепа была ситуация, а не от того, насколько нелепым был я.

Сейчас я дружу только с Юлей. У неё кроме меня есть ещё подруги, но она всегда говорит, что очень любит меня, поэтому я не ревную её к ним. Мы очень любим играть и читать вместе. Юля умная девочка, она приносит мне интересные фантастические и классические книги, которые я с удовольствием читаю. Раньше я не любил читать, так что это тоже заслуга Юли. Я же взамен учу её различным приёмам самообороны, ведь она очень маленькая и хрупкая девочка, а так если что сможет за себя постоять.

Недавно у Юли был день рождения, и мы с её подругами приготовили торт. Юля очень радовалась, но не из-за сладкого подарка, а из-за того, что мы, все её любимые люди, сплотились и пришли к ней с поздравлением. Весь вечер мы играли, а в Юлиных глазах я читал счастье. Я считаю, что это настоящая дружба.

Друзья – это всегда хорошо. Не знаю, как бы я жил без своего друга. Все эмоции и чувства, подаренные ей, навсегда останутся в моём сердце, это я знаю точно. Многие люди вообще не имеют друзей и говорят, что они не нужны им. Конечно, я не осуждаю их, потому что это выбор и мнение каждого, но мне почему-то кажется, что когда они найдут своего человека, смогут поверить в дружбу, ведь дружба – это волшебно и очень здорово.

Сочинение про друга

В жизни каждого человека должен быть друг. Без него жизнь человека становится очень скучной. Нет ничего хуже одиночества. Способность быстро заводить друзей дается не каждому, но к этому обязательно нужно стремиться.

В современном мире тема друзей обсуждается часто. Все дело в том, что настоящий друг – это редкость. Один философ писал, что иметь друга – это много, двух – очень много, а больше просто не бывает. Когда я был маленький, то очень смеялся над этим выражением и считал, что философ говорит какую-то ерунду, ведь друзей у меня очень много. Однако, шли годы и их количество с каждым разом становилось все меньше и меньше. В этом не было моей вины, просто количество стало перерастать в качество. Друг – это не только тот, с кем весело проводить время, играть и веселиться. Такой человек необходим в трудную минуту, когда плохо и хочется просто поговорить о наболевшем. Но и не только это. Всегда приятно осознавать то, что тебя кто-то ждет, в тебе нуждаются и прислушиваются.

Быть хорошим другом очень сложно. С возрастом, это становится еще сложнее, поскольку люди разъезжаются, заводят семьи и поддерживать прежние отношения становится очень тяжело. Личные проблемы сводятся к тому, что решать их приходится внутри своей собственной семьи. Это неправильно. Человек замыкается в своих проблемах и найти выход из них порой бывает очень тяжело. Здесь на помощь должны приходить друзья, они выслушают, поймут и, быть может, дадут грамотный совет, который подскажет, как выбраться из сложной ситуации. Какое счастье, что у меня есть такой товарищ. Несмотря на то, что у него очень много работы, он всегда найдет время на то, чтобы встретиться и поговорить. Его поддержка дает мне дополнительную силу и мотивацию на то, чтобы двигаться дальше. Когда люди чувствуют друг друга и находятся на одной волне, это просто потрясающие ощущения. Это такое счастье, когда тебя понимают и поддерживают. Друг познается в беде – это не пустые слова, а истина. Только в таких случаях можно узнать насколько человек тебе предан и насколько можно ему доверять.

В современном мире с каждым разом становится сложнее завести друзей. Это могут быть приятели, знакомые, одноклассники, или коллеги по работе. Все они являются частью одного социума, поскольку без общения человек не сможет нормально жить. Однако это не то что нужно на самом деле. Истинный товарищ, проверен временем, поэтому старый друг, всегда будет лучше новых двух.

Мой друг

Популярные сочинения

С начала существования жизни на земле между людьми по-разному складывались отношения. И в древности, и в современном мире они обладали разными характерами, наделены своеобразными чертами.

А что есть сила воли для разумного существа? Воля – это черта характера человека, сила разума противостоять собственному телу и эмоциям. Это решения, принимаемые осознанно, исходя из процесса мышления.

Что такое добро? Это то, что мы все несем в себе, наша естественная реакция защиты и заботы о ком-то. Это в нас, но мы не можем осознать это, пока мы не дадим ему возможность проявиться

Аргументы из литературы и жизни для сочинения на тему: «Кто такой настоящий друг» (ЕГЭ по русскому языку)

nas drug

Вопрос «Кто такой настоящий друг» испокон веков волновал человеческие умы, поэтом данная тема поднимается в сочинении ЕГЭ по русскому языку, где для раскрытия темы необходимы аргументы из художественной литературы и жизни. Аргументация собственной точки зрения позволяет оценить читательский опыт выпускника, определить его умение приводить уместные примеры и верно использовать мысли других людей. Поэтому очень важно уделить внимание подбору правильного материала при подготовке к выпускному экзамену.

  1. Проблема
  2. Отношение автора к проблеме
  3. Аргументы
  4. Эпитеты к слову «друг»
  5. Синонимы к слову «друг»
  6. Примеры из художественной литературы
  7. Примеры из жизни
  8. Народная мудрость
  9. Афоризмы

Проблема

Кто такой настоящий друг?

Отношение автора к проблеме

Настоящий друг – этот тот, кто проверен временем. Найти такого друга достаточно не просто, однако это того стоит. Такой человек способен на всё ради своего друга, никогда не обманет его и всегда поддержит в трудной ситуации. Настоящему другу можно доверить все свои тайны и быть спокойным, потому что их никто не узнает. Такая дружба строится на честности и доверии, в ней нет места лести и предательству.

Аргументы

  1. Настоящий друг может встретиться на любом этапе жизненного пути.
  2. Настоящий друг никогда не будет завидовать своему товарищу.
  3. Дружба – это взаимоотношения между людьми, основанные на доверии и честности.
  4. Следует отличать приятеля от настоящего друга.
  5. Друзей много быть не может, настоящий друг в большинстве случаев всего один.
  6. Дружба не совместима с эгоизмом.
  7. Настоящий друг не может быть идеальным, поэтому нужно его ценить таким, какой он есть.
  8. Часто настоящий друг появляется в тёмные времена.
  9. Настоящий друг – это опора и поддержка.
  10. Истинная дружба с годами только крепнет.

Эпитеты к слову «друг»

Настоящий, беззаветный, бескорыстный, бесценный, близкий, верный, весёлый, вечный, давний, давнишний, добрый, дорогой, драгоценный, душевный, единственный, заботливый, задушевный, закадычный, замечательный, исключительный, искренний, испытанный, истинный, лучший, любезный, любимый, милый, надежный, неизменный, неразлучный, первый, постоянный, преданный, сердечный, славный, старинный, стародавний, старый, теплый, участливый, хороший, вероломный, легкий, лживый, ложный, мнимый, неискренний, ненадежный, ненастоящий, плохой, поддельный, подкупной, притворный, фальшивый, исключительный, корыстный, надоевший, ненужный, утерянный, потерянный, былой, бывший, беспринципный, выгодный, опасный.

Синонимы к слову «друг»

Приятель, товарищ, союзник, сторонник, побратим, доброжелатель.

Примеры из художественной литературы

  1. А.С. Пушкин «Евгений Онегин».

Главный герой романа Евгений Онегин сразу же после приезда в деревню познакомился с Владимиром Ленским. Они быстро стали близкими друзьями, несмотря на то, что имели совершенно разные характеры. Ленский был открытым, порядочным и доверчивым молодым человеком, а Онегин – его полной противоположностью. Его холодность, лицемерие и циничность лишь становилась заметнее на фоне непорочности Ленского. Единственное, что связывало двух молодых людей – это образованность и интеллект. Их беседы стали выходом от деревенской скуки, ведь у них было много тем для разговоров, не ограничивающихся бытовыми заботами.

Их дружба завязалась по той причине, что Ленский был слишком неопытным и наивным, а Онегин хотел скрасить досуг. Евгений не искал настоящего друга, он слишком часто сталкивался с обманом и предательством, поэтому не верил в бескорыстную дружбу. Отсутствие верности и взаимного уважения делали их отношения, скорее приятельством, поэтому они не могли выдержать удара. Их частые беседы оказались лишь проявлением аристократического воспитания, в них не было откровенности и искренности. Когда Владимир пытался открыться Ольге в своих чувствах, Онегин просто наблюдал за нелепыми попытками своего товарища. Его забавляла борьба Ленского с эмоциями, это был ещё один способ избежать скуки. Однажды он не выдержал и высказал своё мнение относительно ухаживаний приятеля, глубоко обидев его этим. После этого случая личные темы больше не поднимались в их разговорах, общение осталось на уровне светских размышлений.

Такая дружба не могла пройти испытания ни временем, ни трудностями, поэтому небольшая ссора привела к дуэли, на которой Онегин убил своего товарища. Они не стали врагами, просто личная гордость была выше мнимой дружеской привязанности.

  1. А.С. Пушкин «Дубровский».

В основе романа А.С. Пушкина «Дубровский» лежит дружба, которая переросла в ненависть и вражду. В произведении повествуется о Кирилле Петровиче Троекурове и Андрее Гавриловиче Дубровском. Они служили вместе, но в отставку ушли, имея разные звания. Дубровский стал поручиком гвардии, а Троекуров – генералом. У друзей было очень много общего: одинаковый возраст, военная жизнь, ранняя потеря супруги, воспитание ребёнка без матери. Осев в своих имениях, два товарища стали ещё и соседями. Они оба были этому несказанно рады, даже обсуждали возможную женитьбу их детей.

Окружающие завидовали их дружбе, ведь они жили мирно и в согласии. До тех пор пока слуга Троекурова не позволил себе унизить Дубровского. Оскорблённый барин захотел справедливости и требовал наказать обидчика, устроив над ним суд. Троекурову же не понравилась такая реакция друга на безобидную, по его мнению, шутку и он вместо того, чтобы поддержать близкого человека, нагрубил ему.

В скором времени произошло ещё одно событие, помешавшее примирению двух друзей. Андрей Гаврилович обнаружил, что соседские крестьяне воруют его лес и решил самостоятельно наказать их. Узнав об избиении розгами своих людей, Кирилл Петрович начинает мстить, так между двумя бывшими друзьями началась ненавистная борьба. Конфликт дошёл до такой степени, что Троекуров решил отобрать имение Дубровского. Он устроил суд, заранее подкупив чиновников, и с лёгкостью выиграл его. Андрей Гаврилович от потрясений потерял рассудок и слёг в постель. После такого поворота событий, нового хозяина имения начала мучить совесть, и он попытался помириться с давним товарищем. Однако появление врага в своём доме в прямом смысле слова парализовало Дубровского, и спустя непродолжительное время он умер.

Возникает вопрос, почему же такая сильная дружба так легко и скоропостижно превратилась в ненависть? Видимо, эта дружба была ненастоящей. Если бы эти люди дорожили своей дружбой, то вопреки собственной гордости пошли на любые уступки ради примирения. А так, их эгоизм разрушил всё, что существовало долгие годы. Дружба может быть только там, где есть взаимопонимание и прощение.

  1. М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени».

Главный герой романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» так и не смог найти себе настоящего друга. Он считал, что не существует равноправной дружбы: один всегда подчиняется, а другой командует. Подчиняться Печорин не собирался, а повелевать ему казалось утомительным. Главный герой относился к дружбе цинично, использовал её только ради собственной выгоды. Бессердечный и разуверившийся в людях Григорий Печорин не мог стать хорошим другом, эта характеристика дополняет его образ «лишнего человека».

На протяжении всего действия романа, Григорий встречал много людей, способных стать его настоящими друзьями. К примеру, Грушницкий, который был похож на самого Печорина. Он был остроумным, храбрым, умным. Но главный герой негативно к нему относился и в итоге убил на дуэли.

Следующим в жизни Григория появился доктор Вернер, который соответствовал всем требованиям Печорина. Несмотря на то, что его ум и проницательность привлекали главного героя, дружба всё же не сложилась. Печорин и Вернер откровенны друг с другом, часто беседуют по душам, но между ними остаётся определённая дистанция, которую никак не удаётся преодолеть. Наверное, всё дело в страхе, который испытывал Печорин от мысли о близости с людьми.

Можно сказать, что единственным другом главного героя был Максим Максимыч. Они много пережили вместе, прошли не одно испытание. Однако последняя их встреча принесла Максиму Максимычу горькое разочарование, потому что старый приятель не был рад встрече. Он оставался холодным и равнодушным, словно говорил с незнакомым человеком. Именно в этот момент и становится понятно, что Печорин просто не способен быть чьим-нибудь другом.

Примеры из жизни

  1. Александр Пушкин и Иван Пущин познакомились в Царкосельском лицее, когда им было всего лишь 12 лет. С тех пор началась их крепкая дружба, все про них говорили «не разлей вода». Мальчики были очень разными, Пушкин был весёлым и вспыльчивым проказником, а Пущин – его полной противоположностью, скромным, спокойным и рассудительным. Разные характеры не стали помехой их дружбе, они наоборот дополняли друг друга. Рассудительность Пущина не раз охлаждала горячий пыл Пушкина, который ненавидел чужие нравоучения, но к своему товарищу прислушивался. После окончания учёбы начинающий поэт начал служить в Коллегии иностранных дел, а его лучший друг в конной артиллерии гвардии. Интересы у них теперь были тоже разными: Пушкин был увлечён светской жизнью, а Пущин стал участником тайных сообществ. Друзья часто виделись, несмотря на то, что их судьбы разошлись. Однако в скором времени они были вынуждены расстаться из-за южной ссылки Пушкина, а за ней последовала двадцатилетняя каторга Пущина, к которой он был приговорён за Восстание декабристов. На протяжении всей жизни Александр Сергеевич бережно хранил тёплые воспоминания о своём лицейском друге, посвящая ему множество стихов. Даже находясь при смерти, великий русский поэт говорил, что ему было бы гораздо спокойнее умирать, если бы с ним рядом был верный товарищ Пущин.
  2. Дружбу Эрнеста Хемингуэя и Фрэнсиса Фицджеральда многие считали странной. Однажды двадцатишестилетний Хемингуэй случайно встретил в одном парижском кафе известного американского писателя Фицджеральда. Они разговорились, и Фрэнсис предложил новому знакомому поехать с ним за его машиной с откидным верхом, которую он был вынужден оставить по дороге из-за проливного дождя. На обратном пути им часто приходилось останавливаться под деревьями из-за вновь начавшегося дождя. Под вечер у Фицжеральда ухудшилось самочувствие, и они решили остановиться на ночь в придорожной гостинице, куда вызвали доктора. Фрэнсис решил, что у него воспаление лёгких, стал готовиться к смерти и попросил Эрнеста позаботиться о его жене и дочери. Именно этот случай и сблизил случайных знакомых. В скором времени Фицжеральд выздоровел и познакомил нового друга со своим редактором. Целое лето провёл Хемингуэй с семьёй на вилле Фрэнсиса, занимаясь творчеством. Однако их дружба не выдержала испытаний временем, а виной тому стал алкоголь. Эрнест стал отдаляться от товарища, который стал часто неприлично себя вести в обществе. За последующие одиннадцать лет они виделись всего четыре раза, о чём с горечью вспоминал перед смертью Фицжеральд.

Народная мудрость

  1. «Верный друг лучше сотни слуг». В данной пословице идёт речь о настоящей дружбе, которая ценится гораздо выше всяческих удобств. Верный друг намного больше значит множества людей, готовых прислуживать и льстить.
  2. «Старый друг лучше новых двух». Смысл данной пословицы заключается в том, что старый друг проверен временем, поэтому составляет большую ценность для человека, чем новые друзья, от которых не знаешь, чего ожидать.
  3. «Верному другу цены нет». Наши мудрые предки высоко ценили верную искреннюю дружбу, поэтому часто говорили про её бесценность.
  4. «Для друга семь верст не околица». В этой пословице говорится о том, что для настоящего друга не имеет значение расстояние, когда он нужен своему товарищу.
  5. «Легко друзей найти, да трудно сохранить». В данной пословице говорится о том, что нужно постараться ради сохранения дружеских отношений. Очень легко найти нового друга, гораздо труднее уберечь старую дружбу.
  6. «Друга на деньги не купишь». Смысл данной пословицы заключается в том, что друга можно только найти собственными силами, деньги для истинной дружбы не имеют никакого значения.
  7. «Вешний лёд обманчив, а новый друг ненадёжен». В этой пословице непроверенная временем дружба сравнивается с весенним льдом, который может треснуть в любую минуту.
  8. «Не тот друг, кто мёдом мажет, а тот друг, кто правду скажет». В данной пословице говорится о том, что настоящий друг никогда не будет льстить, он всегда скажет правду, даже, если она горькая.
  9. «Плохо без друга, который потерян, но плохо и с другом, который неверен». В этой пословице говорится о том, что потерять друга очень больно, но продолжать дружбу с предателем – намного хуже.
  10. «С кем мир да лад, тот мне друг и брат». Смысл данной пословицы заключается в том, что дружба всегда подразумевает под собой спокойствие. Поэтому с настоящим другом всегда спокойно и ладно.

Афоризмы

  1. «Настоящий друг с тобой, когда ты не прав. Когда ты прав, всякий будет с тобой». Американский писатель Марк Твен считал, что настоящий друг всегда рядом, даже если знает, что его товарищ не прав.
  2. «Настоящий друг — это тот, кому я поверил бы во всем, касающемся меня, больше, чем самому себе. Сильное воображение порождает событие». Французский писатель и философ эпохи Возрождения Мишель де Монтень говорил о том, что настоящему другу можно верить больше, чем самому себе. В этом и заключается прелесть истинной дружбы, по его мнению.
  3. «Только настоящий друг может терпеть слабости своего друга». Великий английский писатель Уильям Шекспир считал, что только настоящий друг способен терпеть слабости своего товарища.
  4. «Настоящий друг – это человек, который выскажет тебе в глаза все, что о тебе думает, а всем скажет, что ты – замечательный человек». Персидский философ и поэт Омар Хайям писал о том, что настоящий друг всегда честен в лицо, но другим будет говорить о тебе только лучшее.
  5. «Счастлив тот, кому довелось встретить хотя бы тень настоящего друга». Древнегреческий писатель Менандр говорил, что настоящая дружба – очень редкое явление, поэтому даже недолгое её проявление – это уже истинное счастье.
  6. «Лучший подарок самому себе – настоящий друг». Шотландский писатель Роберт Льюис Стивенсон говорил, что настоящий друг – это самый лучший подарок, который человек может себе сделать.
  7. «В бедности и других жизненных несчастьях настоящие друзья – это надежное прибежище». Древнегреческий философ Аристотель писал, что настоящий друзья – это надёжное прибежище при любых невзгодах и жизненных обстоятельствах.
  8. «Многие люди будут приходить и уходить из твоей жизни, но только настоящие друзья оставят следы в твоем сердце». Бывшая первая леди США и известный политический деятель Элеонора Рузвельт говорила о том, что в нашем сердце хранятся воспоминания только о настоящих друзьях. Память обо всех остальных людях со временем стирается.
  9. «Настоящие друзья как алмазы – дороги и редки. Ложные друзья, словно осенние листья – они повсюду». Известный американский киноактёр, режиссёр, сценарист и продюсер гонконгского происхождения Брюс Ли говорил о том, что нужно ценить настоящих друзей, потому что их очень мало. Зато ложных друзей – большое множество, они окружают людей повсюду, словно осыпавшиеся с деревьев листья осенью.
  10. «Настоящий друг – это тот, кто будет держать тебя за руку, и чувствовать твоё сердце». Колумбийский писатель и политический деятель Габриэль Гарсиа Маркес считал, что настоящему другу под силу почувствовать сердце своего товарища. Истинная дружба делает людей единым целым, по его мнению.

Материнская любовь — особенное чувство, доступное только мамам. Особенности его проявления мы разбираем в примерах сочинений. ??

Первый вариант сочинения (по тексту А.Г. Алексина «Толя осени не любил. Не любил за то, что опадали листья…»)

Определение понятия

Материнская любовь – чувство, которое не знает преград, ограничений или каких-либо условностей. Оно бесконечно, сопротивляться ему – бессмысленное и глупое занятие. Мама – единственный в мире человек, который любит нас безусловно, в любой ситуации, как бы мы себя не проявляли.

Аргумент из прочитанного текста

А.Г. Алексин повествует о первом походе мальчика в школу, в первый класс. Толя хотел казаться взрослым и не позволял маме провожать его, но та все равно пошла за ним, следила из-за угла. Увидев ее в первый раз в толпе бесконечно идущих людей, мальчик немного разозлился. Возможно, он просто не понимал, что значило для ее материнского сердца отпустить его одного во взрослую жизнь. Но он ощутил всю теплоту ее сердца и своей любви к ней, когда открывал окно класса и увидел ее, блуждающую глазами по окнам здания школы. Так хотелось помахать ей рукой и успокоить, сказать, что у него все хорошо. Но на уроках вести себя так нельзя.

Аргумент из личного опыта

Мы не всегда понимаем собственных матерей, порой нам неведомы их чувства. Они нам кажутся глупыми, порой переходящими границы наших собственных представлений о заботе и любви. Наверное, до конца понять материнские чувства нам придется только тогда, когда появятся собственные дети.

Заключение

Материнская любовь хранит нас в течение всей жизни. Нельзя ругать маму или обижаться на нее за чрезмерную опеку. Только мама может любить нас, не требуя ничего взамен. Узы матери и ребенка разорвать невозможно. Порой мы это понимаем слишком поздно.

Второй вариант сочинения (по тексту Михаила Агеева «Однажды в начале октября, рано утром, уходя в гимназию, я забыл еще с вечера приготовленный матерью конверт…»)

Определение понятия

Материнская любовь – чувство, а может, состояние души, которое невозможно погубить ничем. Как бы ребенок не вел себя, каких бы проблем не доставлял, материнская любовь только крепнет. Более того, матери больше любят тех людей, за которых приходится больше волноваться. Так уж устроено материнское сердце.

Аргумент из прочитанного текста

Справится мама и с надменным отношением к ней собственного ребенка. Михаил Агеев повествует об истории, которая произошла с гимназистом Вадичкой. Из-за того, что он забыл деньги для оплаты за учебу, мама принесла их в гимназию сама. Но мальчик так стеснялся бедно одетой матери, что и подходить к ней не хотел, а на вопросы гимназистов отвечал, что это их гувернантка. Посмотрев на нее со стороны, Вадичке стало жаль маму, но совсем ненадолго. Наверное, в тот момент он просто не задумывался о том, что мать терпит нужду и состарилась раньше времени ради его образования, ради его будущего.

Аргумент из личного опыта

Часто мы не задумываемся о том, какой ценой наши родители, наши матери воспитывают нас, добывают одежду, пищу, игрушки. Порой в стремлении обеспечить ребенку лучшее будущее матери забывают самих себя, а дети, не осознавая всю серьезность их жертвы, начинают стесняться их, отгораживаться от них.

Заключение

Материнская любовь – самое сильное в мире чувство. Оно способно преодолеть все трудности и неприятности: голод, нужду, унижения, неблагодарность. Задачей каждого ребенка должно быть обеспечение счастья и покоя своих матерей.

Третий вариант сочинения (на примере текста Ю.Я. Яковлева «Никто, как мать, не умеет так глубоко скрывать свои страдания и муки…»)

Определение понятия

Материнская любовь – глубочайшее чувство, способное преодолеть все жизненные трудности и проблемы. Часто мама жертвует собой, чтобы уберечь ребенка от нужды или голода, а когда избежать этого невозможно, то она готова принять недовольство чада, но не взвешивать на него взрослые проблемы.

Аргумент из прочитанного текста

Такая ситуация описана в тексте Ю.Я. Яковлева, который пытается донести до читателя, что иногда неправильно понимаем своих матерей, судим их незаслуженно жестко. А все потому, что не знаем и маленькой части тех страданий, которые приходится ей испытывать, глядя на единственный кусочек колбасы, лежащий на тарелке сына. Только спустя многие годы, герой рассказа понял, отчего мама так долго смотрела в окно, отчего вздрагивали ее плечи, как тяжело ей было слышать звук с укором хлопающей двери.

Аргумент из личного опыта

Мы многого не знаем о жизни собственных родителей. О том, с какими трудностями им приходится сталкиваться, какой ценой им достается наше благополучие. Понимание приходит с возрастом, когда у человека появляются собственные дети, и он, теперь уже со стороны родителя, наслаждается детской неосознанной жестокостью.

Заключение

Материнская любовь, материнское сердце – самое дорогое для каждого человека. Это то, что оберегает нас всю жизнь, придает сил и поддерживает в любой ситуации, в которой мы оказываемся.

СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ

(подготовка к ОГЭ)

Конспект урока русского языка в 9 классе

Тема: Обучение сочинению-рассуждению 15.2 , 15.3

Тип урока: урок развития речи

Цель урока: продолжить знакомство с таким типом речи как рассуждение, расширить представление учащихся об особенностях рассуждения; развивать навыки написания текста данного типа; выстроить алгоритм работы над сочинением

Задачи урока:

образовательные:

1) развивать умение вдумываться в тему, осмысливать её границы, раскрывать тему сочинения;

2)  развивать     умение     подчинять     своё     сочинение определённой (основной) мысли;

3)  развивать   умение   собирать   и   систематизировать материал для сочинения;

4) развивать умение строить сочинение в определённой композиционной форме;

воспитательные:  

1) прививать любовь к классической литературе; 

2) воспитывать нравственные качества личности;

развивающие:       

1) развивать речевую культуру учеников;

2) развивать память учащихся и умение пересказывать;

3) развивать умение интерпретировать текст, выявлять смысл ключевого фрагмента текста, всего текста в целом;

Оборудование   урока: учебники, рабочие тетради, доска, таблицы, 

компьютер, мультимедиапроектор, экран, компьютерные презентации.

Ход урока

  1. Организационный. Этап постановки целей урока и мотивации.

— Здравствуйте, садитесь.

— Исходя из высказываний известных лингвистов, определите тему нашего урока:

«Чтобы научиться писать, надо писать» — Д.С.Лихачёв

«Сочинение учит думать, учит понимать жизнь, учит вчитываться в каждое слово» — В. Литвинов

— Какие цели мы должны поставить перед собой, чтобы написать сочинение – рассуждение?

— Как вы считаете, пригодится ли этот урок вам в дальнейшем?

Что можно считать одним из условий успешного выполнения этого задания? Начитанность. Почему? И второе важное условие – умение проникать в смысл читаемого текста. А для этого необходимо владеть определёнными приемами анализа текста.

Именно этим мы и займемся сегодня на уроке. И в результате у нас должно получиться сочинение-рассуждение в формате задания 15.2 и 15.3 ОГЭ по русскому языку.

Запишите тему урока: Сочинение – рассуждение. 15.2, 15.3

— Итак, мы должны научиться писать текст-рассуждение, вдумываться в тему, осмысливать её границы, раскрывать тему сочинения.

Сегодня наш урок я бы хотела начать с притчи, чтобы вы поняли о чём пойдёт речь на уроке. (аудиозапись)

Притча «Ангел-хранитель» За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:
— Говорят, завтра меня посылают на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен?
Бог ответил:
— Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя и заботиться о тебе.
Ребенок задумался, затем сказал снова:
— Здесь на Небесах я лишь пою и смеюсь, этого достаточно мне для счастья.
Бог ответил:
— Твой ангел будет петь и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его любовь и будешь счастлив.
— О! Но как я пойму его, ведь я не знаю его языка? – спросил ребенок, пристально глядя на Бога. – А что мне делать, если я захочу обратиться к тебе?
Бог мягко прикоснулся к детской головке и сказал:
— Твой ангел сложит твои руки вместе и научит тебя молиться.
Затем ребенок спросил:
— Я слышал, что на Земле есть зло. Кто защитит меня?
— Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью.
— Мне будет грустно, так как я не смогу больше видеть тебя…
— Твой ангел расскажет тебе обо мне все и покажет путь, как вернуться ко мне. Так что я всегда буду рядом с тобой.
В этот момент с Земли стали доноситься голоса; и ребенок в спешке спросил:
— Боже, скажи же мне, как зовут моего ангела?
— Его имя не имеет значения. Ты будешь просто называть его Мама.

Так о ком мы сегодня будем говорить? (о маме).

  • А как конкретно будет звучать тема сочинения-рассуждения вы попробуете определить по афоризмам великих людей. (афоризмы читает подготовленный ученик)

Сердце матери – это бездна, в глубине которой всегда найдётся прощение.

О. Бальзак

Нет ничего святее и бескорыстнее любви матери; всякая привязанность, всякая любовь, всякая страсть или слаба, или своекорыстна в сравнении с нею.

Виссарион Белинский

Любовь матери всесильна, первобытна, эгоистична, и в то же время бескорыстна. Она ни от чего не зависит.

Теодор Драйзер

  • Что объединяет все эти высказывания? (материнская любовь)

II. Актуализация имеющихся знаний.

— Сочинение – рассуждение – самый сложный вид творческой работы.

— Перед тем, как приступить к объяснению написания сочинения, рассмотрим критерии оценивания этого вида работы. Посмотрите на свои карточки, на слайде есть тоже. (Слайд При условии выполнения всех требований – есть шанс получить заветные 9 баллов.

Изучение и обсуждение критериев оценивания.

— Исходя из памятки, характеристики критериев оценивания сочинения-рассуждения и схемы сочинения-рассуждения, составим ПЛАН сочинения-рассуждения. Слайд 2 (пункты показываются поочередно)

Кластер

— У вас на столах маркеры и листы, запишите композицию сочинения.

1. Тезис (формулируем позицию автора и выражаем своё отношение к ней)

2. Аргументация:

    а) аргумент-пример №1;

    б) аргумент-пример №2.

3. Вывод.

III. Знакомство с текстом, анализ композиции, смысловой структуры, средств выразительности.

— Начнём работу с чтения текста, на основе которого напишем сочинение-рассуждение. Он находится у вас на столах (читает текст один из учеников)

Текст 1

(1)Однажды в начале октября, рано утром, уходя в гимназию, я забыл ещё с вечера приготовленный матерью конверт с деньгами. (2)Их нужно было внести за обучение в первом полугодии. 

(3)Когда началась большая перемена, когда всех нас по случаю холодной, но сухой и солнечной погоды выпускали во двор и на нижней площадке лестницы я увидел мать, только тогда я вспомнил про конверт и понял, что она, видно, не стерпела и принесла его сама.

(4)Мать, однако, стояла в сторонке в своей облысевшей шубёнке, в смешном капоре, под которым висели седые волосики, и с заметным волнением, как-то ещё более усиливавшим её жалкую внешность, беспомощно вглядывалась в бегущую мимо ораву гимназистов, которые, смеясь, на неё оглядывались и что-то друг другу говорили.

(5)Приблизившись, я приостановился и хотел было незаметно проскочить, но мать, завидев меня и сразу засветясь ласковой улыбкой, помахала рукой, и я, хоть мне и было ужасно стыдно перед товарищами, подошёл к ней.

– (6)Вадичка, мальчик, – старчески глухо заговорила она, протягивая мне оставленный дома конверт и жёлтенькой ручкой боязливо, словно она жглась, прикасаясь к пуговице моей шинели, – ты забыл деньги, а я думаю – испугается, так вот – принесла.

(7)Сказав это, она посмотрела на меня, будто просила милостыни, но, в ярости за причинённый мне позор, я ненавидящим шёпотом возразил, что нежности телячьи эти нам не ко двору, что уж коли деньги принесла, так пусть сама и платит.

(8)Мать стояла тихо, слушала молча, виновато и горестно опустив старые свои ласковые глаза. (9)Я сбежал по уже опустевшей лестнице и, открывая тугую, шумно сосущую воздух дверь, оглянулся и посмотрел на мать. (10)Но сделал я это не потому вовсе, что мне стало её сколько-нибудь жаль, а всего лишь из боязни, что она в столь неподходящем месте расплачется.

(11)Мать всё так же стояла на площадке и, печально склонив голову, смотрела мне вслед. (12)3аметив, что я смотрю на неё, она помахала мне рукой с конвертом так, как это делают на вокзале, и это движение, такое молодое и бодрое, только ещё больше показало, какая она старая, оборванная и жалкая.

(13)На дворе ко мне подошли несколько товарищей и один спросил, что это за шут гороховый в юбке, с которым я только что беседовал. (14)Я, весело смеясь, ответил, что это обнищавшая гувернантка и что пришла она ко мне с письменными рекомендациями.

(15)Когда же, уплатив деньги, мать вышла и, ни на кого не глядя, сгорбившись, словно стараясь стать ещё меньше, быстро постукивая стоптанными, совсем кривыми каблучками, прошла по асфальтовой дорожке к железным воротам, я почувствовал, что у меня болит за неё сердце.

(16)Боль эта, которая столь горячо обожгла меня в первое мгновение, длилась, однако, весьма недолго.                                                                                                                  (По М. Агееву)*

 * Михаил Агеев (Марк Лазаревич Леви) (1898–1973) – русский писатель. 

IV. Аналитическая работа с текстом.
— О чем этот текст? Как бы вы определили его тему?
* о материнской любви и заботе;
* о бедности и отношении к ней;
* о предательстве, о малодушии.

Какая из проблем не рассматривается в тексте?

      A) Проблема отношения сына-подростка к пожилой матери. (Как относится сын к матери? Понимает ли он свою мать? Чувствует ли ее любовь к нему?)
      Б) Проблема материнской любви. (В чем смысл материнской любви? Чувствует ли мать отношение сына? Почему она прощает его?)
      В) Проблема «пропасти» между богатыми и бедными. (Почему бедные и богатые никогда не поймут друг друга? Как относятся богатые к бедным? Почему?)
      Г) Проблема истинных жизненных ценностей. (Что является мнимыми и истинными ценностями?Что дороже: любовь близких или внешнее благополучие и авторитет среди друзей?)

 Какая из формулировок не соответствует основным мыслям автора?      A) Автор осуждает своего героя, так как по отношению к матери он проявляет настоящую жестокость.
      Б) Автор понимает, что в подростковом возрасте мнение друзей значит для человека очень много.
      В) Автор преклоняется перед силой материнской любви, которой свойственны беззаветность, всепрощение, преданность.
      Г) Автор считает, что родители должны сделать все, чтобы их дети никогда не испытывали унижения из-за своей бедности.

— В чем же хочет убедить своих читателей автор? Попробуйте сформулировать авторскую позицию.
* сын стесняется своей матери, хотя понимает, что она беззаветно любит его;
* сыну недостает мужества с достоинством относиться к своему материальному положению;
* мать любит своего сына преданной и жертвенной любовью;
* внешний успех у приятелей важнее истинного чувства к матери;
* материнская любовь – истинная ценность;
* герой рассказа – малодушный человек, зависимый от мнения окружаю-щих.

V.

— Теперь внимательно изучите задание (задания )

Задание звучит так:

2. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Когда же, уплатив деньги, мать вышла и, ни на кого не глядя, сгорбившись, словно стараясь стать ещё меньше, быстро постукивая стоптанными, совсем кривыми каблучками, прошла по асфальтовой дорожке к железным воротам, я почувствовал, что у меня болит за неё сердце. Боль эта, которая столь горячо обожгла меня в первое мгновение, длилась, однако, весьма недолго».

Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

3. Как Вы понимаете значение словосочетания МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое материнская любовь», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

— Как, по-вашему, что такое материнская любовь?

Ответы уч-ся:

Материнская любовь  — нежное и самоотверженное отношение матери к своим детям.

Материнская любовь – это самое прекрасное и сильное чувство в мире.

Материнская любовь – это огромная сила, созидающая, творящая, вдохновляющая. Она способна творить чудеса, возрождать к жизни, спасать от  опасных болезней.

Материнская любовь – это бездонная чаша ангельского терпения; житейской мудрости; душевной доброты; неиссякаемого сердечного тепла; неутомимой, бескорыстной заботы и бесконечной преданности.

Материнская любовь – это безусловное чувство к своему ребенку, ничего не требующее взамен.

Материнская любовь — самое постоянное из всех чувств, присущих человеку

Материнская  любовь – это самая   сильная  и  вечная  любовь  на  всём  белом  свете. 

Материнская любовь – это сладкие поцелуи, нежные прикосновения, блеск в глазах.

Материнская любовь – это забота, сила, свет, самоотдача.

Материнская любовь – это бессонные ночи и колыбели.

Мама, словно птица, заботливо прикрывает надежным крылом свое дитя от невзгод и опасности. Не спит ночами у кроватки больного малыша. Крепко держит за руку, когда ему страшно или одиноко. Помогает со школьными уроками. Советует в первых сложных ситуациях. Учит человеческой добротеумению дружить и любить, помогать и сострадать. Быть открытым, честным и человечным. Беречь и охранять природу и животных,попавших в беду.

  Мамы мудро ведут по жизни, и всегда стараются найти оправдание нашим оплошностям, потому что дня них мы всегда остаемся детьми – самыми любимыми и самыми лучшими.

Щедрая и бескорыстная материнская любовь наполняет нашу жизнь светом добра и радости, вселяет ощущение надежной защиты, дает силы на новые дела и свершения. Ведь именно в материнской любви, всепрощении, терпении и понимании заключена великая сила. Мамы свято верят в своих детей и поддерживают во всех добрых начинаниях. И во всем, чего мы добиваемся на своем жизненном пути, заслуга наших мам.

Материнская любовь — бесконечное самоотверженное и бескорыстное служение своим детям. 
Любовь матери к своим детям считается у людей самой чистой, красивой и сильной. Мать всегда готова понять и простить своих детей, отдать все что имеет, не ожидая взамен вознаграждений за свою самоотверженную любовь. Люди знают, что сила материнской любви очень велика. 

VI. Отбор материала для сочинения из художественных произведений

Учитель: Материнская любовь окрыляет, придаёт силы, вдохновляет. 
Многие писатели, поэты, композиторы, художники создали замечательные произведения о матери. 

  1. Проверка домашнего задания.

Вы по группам и индивидуально получили домашнее задание-это подборка литературных произведений на эту тему, афоризмы и цитаты, пословицы, стихотворение

— Какие литературные произведения на эту тему вы подобрали? (пересказ эпизодов)

— Афоризмы и цитаты, пословицы. Стихотворение дз

2. Знакомство с пословицами о маме

Учитель: О маме сложено много пословиц. Посмотрите на экран. Можно ли в таком виде использовать эти пословицы в сочинении? Почему?

(Ответы детей).

Учитель: Восстановите пословицы

  • Нет такого дружка, а ребёнок матери.

  • При солнышке тепло, тот вовеки не погибает.

  • Материнская ласка конца не знает.

  • Материнская молитва лучше солнца греет.

  • Сердце матери со дна моря достаёт.

  • Кто мать и отца почитает, а при матери добро.

  • Птица рада весне, как родная матушка.

— Общие выводы.

  1. Аргументация сочинения. Работа осуществляется в парах.

подбор аргументов из литературы

выбрать афоризмы, пословицы

После по одному-два представителя озвучивают свои варианты.

Аргумент из жизни

Слайд

VIII. Создание на уроке атмосферы сопереживания, доброты, милосердия

читает стихотворение «Не обижайте матерей» Виктора Гина.

Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь.

И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите,
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше помашите.

Вздыхают матери в тиши,
В тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши,
И с этим спорить невозможно.

Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей.
На матерей не обижайтесь.

Они страдают от разлук,
И нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук –
Как малышам без колыбельной.

Пишите письма им скорей
И слов высоких не стесняйтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.

Виктор Гин

— Какой вариант вступления, по – вашему мнению, является самым подходя-щим к данному тексту?
* через вопрос темы;
* собственное мнение автора сочинения-рассуждения;
* лирическое размышление.

На экране возможные варианты вступления


— Как, на ваш взгляд, можно завершить творческую работу по тексту М. Агеева?
* выразить надежду на то, что дети более нежно и заботливо будут относиться к своим родителям, не малодушничая и не завися от мнения окружающих.

IX. Сочинение о маме (письменная работа) под музыку (Плужников и Билан «Мама»)

Учитель: Используя шаблоны, напишите сочинение-рассуждение по группам 15.2 или 15.3

Группа 1 выполняет задание 15.2

Группа 2 – 15.3

Приступайте.

Проверка.

X.Анализ сочинений

Учитель: Кто хочет поделиться с нами своими самыми сокровенными мыслями и прочитать свою работу? Тем, кому понравится сочинение вашего одноклассника, тот может выразить свое одобрение аплодисментами.

(Учащиеся по желанию читают свои сочинения).

Учитель: Чья работа вам понравилась? Чем и почему?

(Ответы детей).

XI. Подведение итогов. Домашнее задание.(2 мин)

— Итак, подведем итоги. О чем мы сегодня говорили? Чему научились? (ответы ребят)

Вернёмся к высказыванию в начале урока.

«Чтобы научиться писать, надо писать» — Д.С.Лихачёв

«Сочинение учит думать, учит понимать жизнь, учит вчитываться в каждое слово» — В. Литвинов

Как же добиться умения писать сочинения грамотно, выразительно?

— Сочинение получилось у нас стандартное, но которое отвечает на все требования критериев. В будущем научу вас переделывать эти шаблоны, добавлять в них свои мысли, выражения. К началу экзамена при помощи терпения, усидчивости и сосредоточенности научитесь писать это трудное сочинение.

закончить урок хочется словами С. Острового :

                                             Люди! Братья! Берегите своих матерей!

                                               Настоящая Мать — человеку даётся однажды.

  • Рефлексивно-оценочный этап

— Чему был посвящён сегодняшний урок?

— Как оцените нашу совместную работу? — Каковы результаты нашей работы?

Домашнее задание: написать сочинение по тексту М.Агеева, учитывая те рекомендации и замечания, которые прозвучали сегодня на уроке.

Приложение


1) Рисуя образ матери, автор старается вызвать не только сочувствие к матери Вадички , но и пытается «вразумить» читателей, показать, как переживает мать за сына и как велика эта материнская любовь к её «неблагодарному» ребёнку.
2) Мать, пришедшая в гимназию, поступает вопреки воле сына. Но разве сын имеет моральное право с ненавистью к ней из-за этого относиться? Почему появление матери для него позор, пусть даже она старая, оборванная и жалкая? Автор, на мой взгляд, не на стороне мальчика. Сердце этого чёрствого, самолюбивого человека лишь на мгновение прожгла боль за мать, но ни чувства стыда, ни раскаяния он не испытывает.

1) Чтение учеником стихотворения ВИКТОРА ГИНА

* * *
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите,
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше помашите.
Вздыхают матери в тиши,
В тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно — малыши,
И с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь.
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Они страдают от разлук,
И нам в дороге беспредельной,
Без материнских добрых рук —
Как малышам без колыбельной.
Пишите письма им скорей,
И слов высоких не стесняйтесь.
Не обижайте матерей.
На матерей не обижайтесь.

                                   Что такое материнская любовь?

Материнская любовь — это безграничная любовь матери к ребёнку: она отдаёт ему свою нежность, доброту, ласку. Мать всегда понимает его, поддержит в трудную минуту, никогда не предаст. Для него она является опорой всей жизни.

Я считаю, что любовь матери — это то, на чём держится весь мир. Без неё не существовало бы нас самих, люди стали бы злыми, недружелюбными, были бы одинокими. Если человек поступает плохо по отношению к матери, то в дальнейшем он осознает, что поступал плохо, и станет корить себя. Никогда нельзя говорить ей грубые слова, унижать, оскорблять… 

Первым аргументом в пользу моего мнения может служить текст М.Агеева. Посмотрите, как  плохо мальчик относится к матери. Из-за того что мать пришла в ужасной одежде, сын стыдится её, даже говорит грубо: » Нежности телячьи эти нам не ко двору, что уж коли деньги принесла, так пусть сама и платит.»(5-7) Товарищам сказал, что это не его родная матушка, а обнищавшая гувернантка (13-14). Несмотря на унижения, оскорбления, на холодность сына, мать любит своего ребёнка.

В качестве второго аргумента, подтверждающего тезис, возьму пример из жизненного опыта. Как-то раз я прочитала одну легенду о двух курганах. Больше всего меня поразило отношение сына к матери. У него была жена, которая не любила его матушку. Когда девушка попросила героя принести сердце его матери, то он смог убить её, но, неся её сердце в руке, не выдержал, заплакал и пожалел о своём ужасном поступке. И любовь матери, желающей добра сыну, совершила чудо: «ожило сердце, закрылась растерзанная грудь, встала мать и прижала кудрявую голову сына к груди.» Больше всего в этой легенде меня поразила безграничная материнская любовь: после всего, что сын сделал, она его простила.

Таким образом, я доказала, что материнская любовь – это огромная сила, созидающая, творящая, вдохновляющая. Она способна творить чудеса, возрождать к жизни, спасать от опасных болезней…

Василенко Светлана, ученица И.А.Суязовой

Начало текста

1)Однажды в начале октября, рано утром, уходя в гимназию, я забыл ещё с вечера приготовленный матерью конверт с деньгами. (2)Их нужно было внести за обучение в первом полугодии.

(3)Когда началась большая перемена, когда всех нас по случаю холодной, но сухой и солнечной погоды выпускали во двор и на нижней площадке лестницы я увидел мать, только тогда я вспомнил про конверт и понял, что она, видно, не стерпела и принесла его сама.

Полный текст здесь

Образец готового сочинения

Что такое материнская любовь? Я считаю, это самое прекрасное и сильное чувство, которое проявляется в бескорыстной самоотдаче, заботе, волнениях за собственного ребёнка.  Мама является опорой всей жизни и её любовь – это то, на чём держится весь мир. Чтобы доказать свою точку зрения обратимся к прочитанному тексту.

Автор повествует о мальчике, к которому в гимназию пришла его мама, чтобы отдать конверт с деньгами, но сын постеснялся его потрепанного внешнего вида, из-за чего грубо ответил на ласку.

Об этом говорится в предложении 7 («Сказав это, она посмотрела на меня, будто просила милостыни, но, в ярости за принесенный мне позор, я ненавидящим шёпотом возразил, что нежности телячьи эти нам не по двору, что уж коли деньги принесла, так пусть сама и платит»).

Мать на него обиделась, даже не упрекнула его, а просто ушла, потупив печальные глаза вниз, после чего у мальчика заболело сердце. Таким образом, никогда нельзя говорить матери грубые слова, оскорблять и унижать, ведь она родила вас, вырастила и всегда желает только лучшего.

О материнской любви повествуется в произведении В. Закруткина «Матерь человеческая». Фашисты убили сына Марии, но она нашла силы жить дальше.

Увидев в подвале немца, она хотела убить его, отомстить за сына, но солдат назвал её мамой и она не смогла так поступить с ним. Мария ухаживала за раненым и пыталась заменить ему мать.

Исходя из этого, материнская любовь многогранна и проявляется не только к своим детям, но и к чужим.

Подводя итог сказанному, можно сделать вывод, что материнская любовь – это безграничная любовь матери к ребёнку, которая отдаёт ему всю свою нежность, доброту и ласку. Мать всегда поймёт, поддержит и никогда не предаст. Материнская любовь самая искренняя и бескорыстная.

Коллекцию сочинений ОГЭ по всем темам вы найдете здесь

Сочинение 15.3 на тему: Что такое материнская любовь (по тексту Агеева)

Что такое материнская любовь? ( по М.Агееву)

Что такое материнская любовь? ( по М.Агееву)

Что такое материнская любовь? Я думаю, это чувство заботы о ребенке. Считаю, что главная черта этой любви – жертвенность, то есть способность отдать самое дорогое, лучшее, драгоценное ради здоровья и благополучия дитя. 

Убедиться в том, что такое материнская любовь, можно, прочитав текст русского писателя М.Агеева. Автор рассказывает о матери главного героя, которая ради учебы сына  жертвует очень многим.

Читая ее описание: “в облысевшей шубёнке”, “смешном капоре, под которым висели седые волосики” видя, как она себя виновато чувствует на встрече с сыном – гимназистом, мы понимаем ,что она отдала здоровье,  красоту, средства  ради своего неблагодарного ребёнка.

Автор убеждает читателя в том, что материнская любовь – это самое сильное проявление любви к человеку.

В повседневной реальности немало примеров материнской любви. Этому чувству посвящали стихи, повести, романы и зарубежные и отечественные писатели-классики. Человеком, жизнь которого стала примером бескорыстной и беззаветной любви для меня является мама. Я очень хорошо помню себя в   шесть лет.

Тогда я тяжело заболел и несколько дней лежал с высокой температурой. Теплые мамины руки, любящий ласковый  взгляд, сказки, которые она читала мне, даже если приходила с работы уставшая, – все это помогло мне выздороветь.

Безусловно, именно любовь матери помогает человеку в самые трудные моменты жизни.

Перечитывая текст М.Агеева, я понимаю, насколько важна в нашей жизни мама и какую роль в жизни матери играет ребёнок. Именно поэтому мы должны помнить о ней не только в детстве, но и когда станем взрослыми людьми со своими проблемами, интересами.

Текст М.Агеева

(1)Тогда, когда началась большая перемена, когда всех нас по случаю холодной, но сухой и солнечной погоды выпускали во двор и на нижней площадке лестницы я увидел мать, то тогда только вспомнил про конверт и про то, что она, видно, не стерпела и принесла его с собой. (2) Мать, однако, стояла в сторонке в своей облысевшей шубёнке, в смешном капоре, под которым висели седые волосики (ей было тогда уже пятьдесят семь лет), и с заметным волнением, как-то ещё более усиливавшим её жалкую внешность, беспомощно вглядывалась в бегущую мимо ораву гимназистов, из которых некоторые, смеясь, на неё оглядывались и что-то друг другу говорили. (3) Приблизившись, я хотел было незаметно проскочить, но мать, завидев меня и сразу засветясь ласковой, но не весёлой улыбкой, позвала меня – и я, хоть мне и было ужас как стыдно перед товарищами, подошёл к ней. (4) – Вадичка, мальчик, – старчески глухо заговорила она, протягивая мне конверт и жёлтенькой ручкой боязливо, словно она жглась, касаясь пуговицы моей шинели, – ты забыл деньги, мальчик, а я думаю – испугается, так вот – принесла. (5) Сказав это, она посмотрела на меня, будто просила милостыни, но, в ярости за причинённый мне позор, я ненавидящим шёпотом возразил, что нежности телячьи эти нам не ко двору, что коли деньги принесла, так пусть сама и платит. (6) Мать стояла тихо, слушала молча, виновато и горестно опустив старые свои ласковые глаза, – я же, сбежав по уже о    пустевшей лестнице и открывая тугую, шумно сосущую воздух дверь, хоть и оглянулся и посмотрел на мать, однако сделал это не потому вовсе, что мне стало её сколько-нибудь жаль, а всего лишь из боязни, что она в столь неподходящем месте расплачется. (7) Мать всё так же стояла на площадке и, печально склонив свою голову, смотрела мне вслед. (8) Заметив, что я смотрю на неё, она помахала мне рукой и конвертом так, как это делают на вокзале, и это движение, такое молодое и бодрое, только ещё больше показало, какая она старая, оборванная и жалкая. (9) На дворе, где ко мне подошли несколько товарищей и один спросил, что это за шут гороховый в юбке, с которым я только что беседовал, я, весело смеясь, ответил, что это обнищавшая гувернантка и что пришла она ко мне с письменными рекомендациями. (10) Когда же, уплатив деньги, мать вышла и, ни на кого не глядя, сгорбившись, словно стараясь стать ещё меньше, быстро, как только могла, стукая стоптанными, совсем кривыми каблучками, прошла по асфальтовой дорожке к воротам, – я почувствовал, что у меня болит за неё сердце.

(11) Боль эта, которая столь горячо ожгла меня в первое мгновение, длилась, однако, весьма недолго.

(По М. Агееву)

Что такое материнская любовь? (По тексту М.Агеева.)

Нежное и самоотверженное отношение матери к своим детям и есть материнская любовь . Это, на мой взгляд, самое прекрасное чувство в мире. Оно способно творить чудеса, возвращать к жизни и спасать в трудные минуты. 

   В тексте М.Агеева говорится о том, как  мальчик стыдился своей бедной матери. Когда она принесла ему в гимназию забытый конверт с деньгами, он ” ненавидящим шёпотом возразил, что нежности телячьи эти нам не ко двору, что уж коли деньги принесла, так пусть сама и платит”. Несмотря на унижение и грубость, мать не обиделась на сына, потому что любила его.

  • Я считаю, что герою М.Агеева необходимо запомнить слова поэта Виктор Гина:
  • Не обижайте матерей, 
  • На матерей не обижайтесь.
  • Перед разлукой у дверей
  • Нежнее с ними попрощайтесь.
  • Таким образом, мать всегда готова понять и простить своих детей, отдать им все, что имеет, не ожидая взамен вознаграждений за свою самоотверженную любовь.
  •  ВИКА

Текст 8.2 (из «Романа с кокаином» М. Агеева)

(1)Однажды в начале октября, рано утром, уходя в гимназию, я забыл ещё с вечера приготовленный матерью конверт с деньгами. (2)Их нужно было внести за обучение в первом полугодии. 

  1. (3)Когда началась большая перемена, когда всех нас по случаю холодной, но сухой и солнечной погоды выпускали во двор и на нижней площадке лестницы я увидел мать, только тогда я вспомнил про конверт и понял, что она, видно, не стерпела и принесла его сама.
  2. (4)Мать, однако, стояла в сторонке в своей облысевшей шубёнке, в смешном капоре, под которым висели седые волосики, и с заметным волнением, как-то ещё более усиливавшим её жалкую внешность, беспомощно вглядывалась в бегущую мимо ораву гимназистов, которые, смеясь, на неё оглядывались и что-то друг другу говорили.
  3. (5)Приблизившись, я приостановился и хотел было незаметно проскочить, но мать, завидев меня и сразу засветясь ласковой улыбкой, помахала рукой, и я, хоть мне и было ужасно стыдно перед товарищами, подошёл к ней.
  4. – (6)Вадичка, мальчик, – старчески глухо заговорила она, протягивая мне оставленный дома конверт и жёлтенькой ручкой боязливо, словно она жглась, прикасаясь к пуговице моей шинели, – ты забыл деньги, а я думаю – испугается, так вот – принесла.
  5. (7)Сказав это, она посмотрела на меня, будто просила милостыни, но, в ярости за причинённый мне позор, я ненавидящим шёпотом возразил, что нежности телячьи эти нам не ко двору, что уж коли деньги принесла, так пусть сама и платит.

(8)Мать стояла тихо, слушала молча, виновато и горестно опустив старые свои ласковые глаза. (9)Я сбежал по уже опустевшей лестнице и, открывая тугую, шумно сосущую воздух дверь, оглянулся и посмотрел на мать. (10)Но сделал я это не потому вовсе, что мне стало её сколько-нибудь жаль, а всего лишь из боязни, что она в столь неподходящем месте расплачется.

(11)Мать всё так же стояла на площадке и, печально склонив голову, смотрела мне вслед. (12)3аметив, что я смотрю на неё, она помахала мне рукой с конвертом так, как это делают на вокзале, и это движение, такое молодое и бодрое, только ещё больше показало, какая она старая, оборванная и жалкая.

(13)На дворе ко мне подошли несколько товарищей и один спросил, что это за шут гороховый в юбке, с которым я только что беседовал. (14)Я, весело смеясь, ответил, что это обнищавшая гувернантка и что пришла она ко мне с письменными рекомендациями.

  • (15)Когда же, уплатив деньги, мать вышла и, ни на кого не глядя, сгорбившись, словно стараясь стать ещё меньше, быстро постукивая стоптанными, совсем кривыми каблучками, прошла по асфальтовой дорожке к железным воротам, я почувствовал, что у меня болит за неё сердце.
  • (16)Боль эта, которая столь горячо обожгла меня в первое мгновение, длилась, однако, весьма недолго.
  • (По М. Агееву)*
  •  * Михаил Агеев (Марк Лазаревич Леви) (1898–1973) – русский писатель. 

Проблема материнской любви Сочинение № 5644039

(1)Высоко, на том Кавказском перевале, где была остановлена, отброшена и разгромлена отборная эсэсовская дивизия с сентиментальным именем «Эдельвейс», павшим героям воздвигнут памятник. (2) А на нём — фраза из моей повести: «Люди не должны жить минувшим горем… (3) Но тех, кто спас их от горя, они обязаны помнить…»

 (4) Не сотни, а тысячи читательских писем получил я за долгую жизнь. (5) Но письмо, сообщившее о памятнике в кавказских горах, мне дорого, пожалуй, как ни одно другое. (6)«Обязаны помнить…»

(7) …— Главное, надо быть вместе, — сказала мама в одно обманчиво мягкое утро. (8)Сказала потому, что война, которая началась ровно месяц и один день назад, грозила нам скорой разлукой.

(9) Чтобы продолжить «мирную» жизнь, мы с мамой решили пойти в кино. (Ю)Здание кинотеатра было одним из домов, окаймлявших просторную, круглую площадь. (11)Она виделась мне огромной по-ляной, которую по ошибке залили асфальтом…

(12)Кинотеатр был очень популярен у школьников: зрителей там после сеанса выпускали не во двор, а в фойе. (13)Можно было уйти, а можно остаться на второй сеанс и на третий. (14)Случалось, я, смотавшись с уроков, не покидал дома на площади до того часа, когда мама возвращалась с работы.

(15)«Неужели всё это было?» — думал я, слушая сводки Совинформбюро и не веря уже, что изобретательные детские шалости когда-то существовали.

(16)Мама решила развеселить меня — и повела на комедию. (17)Но до кассы мы не дошли… (18)Нас остановил вой воздушной тревоги. (19)Она немного замешкалась, опоздала — и мы услышали зловещее бряцанье «зажигалок». (20)Они ударялись об асфальт посреди круглой площади.

(21) Мама стиснула мой локоть и потащила за собой в переулок.

(22) Полпереулка занимал серый массивный дом. (23)Всё в нём было основательным, неколебимым. (24)И барельефы на темы каких-то древних сказаний подчёркивали, что дом построен хоть и давно, но на столетия. (25)Над приоткрытой дверью, обитой железом, было написано: «Бомбоубежище».

(26)Вход закрывал собой гренадёрского вида дворник, очень почитавший свою профессию. (27)Встречались в ту пору такие… (28)На нём был тщательно, до белоснежности выстиранный фартук с начищенной бляхой. (29)Бляха поменьше сияла на фуражке.

(ЗО)Парадно пышные усы были цвета фартука — такие же белые, словно старательно выстиранные.

(31) — Пускаем только женщин с детьми, — не шевельнувшись, предупредил он.

(32) – Но я с мальчиком! — сказала мама.

(33) — Где мальчик? — осведомился дворник.

(34) Мама подтолкнула меня вперёд. (35)Её характер перестал быть похожим на себя самого — она заметалась: — Вы не можете… не пустить! (36) Переведя на меня невозмутимый, неподкупно оценивающий взгляд, дворник немного отпрянул от двери — и за его спиной в бомбоубежище прошмыгнула женщина с девочкой на руках.

(37) – Его пустить… вы обязаны! (38)Если у вас есть дети…

(39) Мамин голос уже не был требовательным, повелительным. (40) Она умоляла. (41) Где-то далеко, разлетаясь во все стороны бесстрастно-неотвратимым эхом, обрушилась фугаска. (42)Мама накрыла руками мою голову. (43)На крышах надрывались зенитки.

(44)- Пустите… (45)Вы обязаны…

(46)- Детям не хватает места, — спокойно ответил дворник. (47)— А он у вас… (48)Какой же это ребёнок?

(49)- Послушайте… (50)Я прошу вас!

(51) – Не могу. (52) – Вы человек?!

(53) В мамином голосе была ненависть. (54)И мольба… (55)Но дворник не обратил на это внимания.

(56)Мама вновь стиснула мой локоть и потащила вдоль переулка. (57)Гильзы от зенитных снарядов звякали возле нас. (58)Мама всё время пыталась прикрыть меня — руками, плащом, даже сумкой.

(59) Гильзы сыпались с крыш…

(60) Тогда она решила спрятать меня в первом попавшемся подвале, не приспособленном под бомбоубежище.

(61) Часа через три объявили отбой.

(62) Вдоль массивного дома со старинными барельефами выстроились кареты скорой помощи. (63)Из подвала, на котором было написано «Бомбоубежище», выносили детей и женщин. (64)Они были с головой укрыты байковыми одеялами, хотя вечер выдался тёплый. (65)«Прямое попадание!» — услышали мы.

(бб)Дворник с пышными седыми усами лежал на носилках возле двери, обитой железом. (67)3десь был его пост… (68)Он не пустил тех, кому не положено спускаться в бомбоубежище. (69)И сам не спустился, не спрятался. (70) Разве он знал, что бомбоубежище превратится в могилу? (71)Фартук был смят и забрызган кровью.

(72)Фуражка валялась возле носилок… (73)Не пустил меня, не ребёнка, в бомбоубежище… (74)Но и сам не спустился.

(75)— Запомни его лицо, — тихо и потрясённо сказала мама.

(76)— Он спас нам жизнь

Сочинение рассуждение 15.3 на тему Что такое материнская любовь?

Материнская любовь – это самое светлое, самое сильное чувство на земле. В нашей жизни очень много связано с мамой, она находится с нами с самого рождения. И её любовь, поддержку и заботу мы чувствуем на протяжении всей жизни.

Материнская любовь – это бескорыстная любовь, она не ждёт благодарности и не требует ничего взамен, она нас защищает и охраняет, дарит нам надежду и вселяет веру. Материнская любовь присуща не только человеку.

Животные также бережно и нежно опекают своих детёнышей, дарят им свою любовь, защищают и оберегают.

В прочитанном тексте Михаила Агеева мы видим, что герой любит свою маму, но стесняется её перед своими товарищами за её вид, её одежду. Он хотел проскочить даже мимо неё, но она узнала своего сына.

Он не признаётся своим друзьям, что это его мама. И это, я считаю, предательство сына по отношению к своей маме. Мама волновалась, что сын забыл деньги и может испугаться, поэтому она принесла их в гимназию.

Мне кажется мама поняла, что сын стыдится её, это видно по её поведению, когда она виновато и горестно опустила свои глаза, когда, заплатив деньги, она не на кого не глядя, сгорбившись, пошла домой.

Она не стала больше подходить к сыну, чтобы его не расстраивать. Материнская любовь – всепрощающая.

Я считаю, что бывают разные ситуации, и нельзя стыдится свою мать. И нельзя её обижать. Есть такая легенда «Сердце матери», которую рассказал В.Сухомлинский в письме своему сыну.

Сын по настоянию своей жены сначала выгнал мать из дома в сарай, потом убил её и вынул сердце из груди, и когда нёс сердце, споткнулся, упал, расшиб колено.

Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Сердце упало на острый камень, окровавилось и прошептало, не ушибся ли её сын, и чтобы сел, отдохнул и потер ушибленное место. Сын понял, что никто и никогда не будет так бескорыстно его любить. И мы видим, какое это огромное чувство – материнская любовь, когда, даже в такой ситуации, она хотела видеть сына здоровым и радостным.

Есть такая легенда «Сердце матери», которую рассказал В.Сухомлинский в письме своему сыну. Сын по настоянию своей жены сначала выгнал мать из дома в сарай, потом убил её и вынул сердце из груди, и когда нёс сердце, споткнулся, упал, расшиб колено.

Сердце упало на острый камень, окровавилось и прошептало, не ушибся ли её сын, и чтобы сел, отдохнул и потер ушибленное место. Сын понял, что никто и никогда не будет так бескорыстно его любить.

И мы видим, какое это огромное чувство – материнская любовь, когда, даже в такой ситуации, она хотела видеть сына здоровым и радостным.

В прочитанном тексте А.Алексина мы видим, что Толя любит свою маму, но он чувствует себя уже взрослым и не хочет, чтобы мама его провожала. А мама волновалась за своего сына, ей хотелось посмотреть, в каком классе он учится, как у него идут дела, и поэтому она украдкой всё-таки пришла в школу. Материнское сердце всегда волнуется за своих детей.

В прочитанном тексте Ю.Яковлева мы видим, что раненный герой рассказа принял чужую женщину за свою маму. Она поила его водой, отводила от него смерть. Осторожно поддерживала его голову, боясь причинить боль. Автор показывает великое сходство всех матерей, и если одна мать не может прийти к раненому сыну, то у его изголовья становится другая.

В передаче первого канала «Пусть говорят» показывали женщину турчанку, выхаживающую русского парня, которого в Турции сбила машина. Всю свою материнскую любовь она отдаёт ему, она его кормит из ложки, моет, делает массаж. И он чувствует её заботу.

Подтверждение моих слов мы видим в прочитанном отрывке из произведения Ю.П.Астафьева. Капалуха сидела в гнезде на яйцах, прикрывали их распущенными крыльями, сохраняя для своих будущих птенцов ценное тепло.

От неподвижности крылья закостенели. Она выщипала на животе пух, чтобы яйца греть голым животом. После того, как её спугнули с гнезда, её птичье сердце билось от испуга, гнева и бесстрашия.

Мы видим настоящие материнские чувства.

Мне всегда нравится наблюдать за кошками. Окотившись, они проявляют такую заботу за своими котятами, что часто даже удивляешься. Они их постоянно вылизывают, стараются спрятать куда-нибудь, зубами перетаскивая в укромное место. А если вдруг только что родившихся котят забирают, кошка ходит их ищет, мяукает, как будто плачет и зовёт их.

Полезный материал по теме:

Подготовка к ОГЭ. Сочинение 15.3. Материнская любовь

Слайд 1

Сердце матери. Дмитрий Кедрин Дивчину пытает казак у плетня: -Когда ж ты, Оксана, полюбишь меня? Я саблей добуду для крали своей И светлых цехинов, и звонких рублей!- Дивчина в ответ, заплетая косу: -Про то мне ворожка гадала в лесу.

Пророчит она: мне полюбится тот, Кто матери сердце мне в дар принесет. Не надо цехинов, не надо рублей, Дай сердце мне матери старой твоей.

Я пепел его настою на хмелю, Настоя напьюсь – и тебя полюблю!- Казак с того дня замолчал, захмурел, Борща не хлебал, саламаты не ел. Клинком разрубил он у матери грудь И с ношей заветной отправился в путь.

Он сердце её на цветном рушнике Коханой приносит в косматой руке. В пути у него помутилось в глазах, Всходя на крылечко, споткнулся казак. И матери сердце, упав на порог, Спросило его: «Не ушибся, сынок?»

Слайд 2

Притча Всю жизнь я стыдился своей матери. У нее не было одного глаза, и она казалась мне безобразной. Жили мы бедно. Отца я не помнил, а мать… Кто даст хорошую работу такой, как она, – одноглазой.

И если меня мать старалась приодеть получше и в школе я не отличался от одноклассников, то она по сравнению с мамами других детей, такими красивыми и нарядными, казалась уродливой нищенкой. Я, как мог, скрывал ее от друзей. Но однажды она взяла, да и пришла в школу – соскучилась, видите ли. Как только я сквозь землю не провалился.

В бешенстве убежал, куда глаза глядят. А на следующий день, конечно же, вся школа только и говорила о том, какая у меня мать уродина. И я возненавидел ее. «Уж лучше бы у меня вообще не было матери, чем такая, как ты, лучше бы ты умерла!» – кричал я тогда. Она молчала.Больше всего я хотел поскорее уйти из дома, уйти от матери.

Я усердно учился в школе, потом, чтобы продолжить образование, переехал в столицу. Начал работать, женился, обзавелся своим домом. Вскоре появились дети. Жизнь улыбалась мне, и я гордился тем, что всего достиг сам. О матери я не вспоминал. Но однажды она приехала в столицу и пришла в мой дом.

Дети не знали, что это их бабушка, они вообще не знали, что у них есть бабушка, и начали смеяться над ней. Ведь моя мать была так безобразна. Давняя обида захлестнула меня. Опять она! Теперь хочет опозорить меня перед детьми и женой?! «Что тебе здесь надо? Решила напугать моих детей?» – шипел я, выталкивая ее за дверь. Она промолчала.

Прошло несколько лет. Я добился еще больших успехов. И когда из школы пришло приглашение на собрание выпускников, решил поехать. Теперь мне нечего было стыдиться. Встреча прошла весело. Перед отъездом решил побродить по городу и , сам не знаю как, вышел к своему старому дому. Соседи узнали меня, сказали, что моя мать умерла, и передали ее письмо.

Я не особенно огорчился, да и письмо сначала хотел выбросить не читая. Но все-таки вскрыл. «Здравствуй, сынок. Прости меня за все. За то, что не смогла обеспечить тебе счастливое детство. За то, что тебе приходилось стыдиться меня. За то, что без разрешения приехала в твой дом. У тебя красивые дети, и я вовсе не хотела их пугать. Они так похожи на тебя.

Береги их. Ты, конечно, не помнишь этого, но когда ты был совсем маленьким, с тобой случилось несчастье, и ты потерял глаз. Я отдала тебе свой. Больше я ничем не могла тебе помочь. Ты всего добился сам. А я просто любила тебя, радовалась твоим успехам и гордилась тобой. И была счастлива. Твоя мама».

Слайд 3

Афоризмы Любовь матери – это единственная любовь, от которой нельзя ждать измены. В.Г. Белинский Нет ничего святее и бескорыстнее любви матери; всякая привязанность, всякая любовь, всякая страсть или слаба, или своекорыстна в сравнении с нею. В.Г.

Белинский Все прекрасное в человеке – от лучей солнца и от молока Матери. Максим Горький Восславим женщину-Мать, чья любовь не знает преград, чьей грудью вскормлен весь мир! Максим Горький Сердце матери – неиссякаемый источник чудес.

Пьер Жан Беранже Сердце матери это бездна, в глубине которой всегда найдётся прощение. О. де Бальзак Мы любим своих матерей, почти не задумываясь об этом, и не осознаем всей глубины этой любви, пока не расстанемся навсегда.

Ги де Мопассан Мать — это самое трогательное из всего, что есть на земле. Мать — это значит: прощать и приносить себя в жертву. Эрих Мария Ремарк

Слайд 4

Поэзия Николай Некрасов Внимая ужасам войны, При каждой новой жертве боя Мне жаль не друга, не жены, Мне жаль не самого героя… Увы! утешится жена, И друга лучший друг забудет; Но где-то есть душа одна – Она до гроба помнить будет! Средь лицемерных наших дел И всякой пошлости и прозы Одни я в мире подсмотрел Святые, искренние слезы – То слезы бедных матерей! Им не забыть своих детей Виктор Коротаев О вера наших матерей, Вовек не знающая меры, Святая, трепетная вера в нас, Подрастающих детей. Ее, как свет в березняке, Не вытравит ничто на свете: Ни единицы в дневнике, Ни злые жалобы соседей. Уж матери – такой народ – вздохнут, Нас долгим взглядом смеря: «Пусть перебесятся. Пройдет!» – И снова верят, верят, верят. Так верят матери одни, Взыскательно и терпеливо. И – не крикливые – они Не почитают это дивом. А просто нипочем года Их вере, трепетной и нежной,

  • Слайд 5
  • Текст для работы
  • Слайд 6

(1)Толя осени не любил. (2)Не любил за то, что опадали листья и «реже солнышко блистало», а больше всего за то, что осенью часто шли дожди и мама не пускала его на улицу. (3)Но вот наступило такое утро, когда все окна были в извилистых водяных дорожках, а дождь заколачивал и заколачивал что-то в крышу… (4)Но мама не удерживала Толю дома, а даже поторапливала.

(5)И Толя почувствовал, что теперь он совсем большой: папа тоже ходил на работу в любую погоду! (6)Мама вынула из шкафа зонтик и белый плащ, который Толя тайком надевал вместо халата, когда они с ребятами играли в докторов. – (7)Ты куда? – удивился Толя. – (8)Тебя провожу. – (9)Меня… провожать? (10)Что ты? (11)Мама вздохнула и положила приготовленные вещи обратно в шкаф.

(12)Толе очень нравилось бежать в школу под дождём. (13)Один раз он обернулся и вдруг на другой стороне улицы увидел маму. (14)На улице было много плащей и зонтиков, но маму он узнал сразу. (15)А она, заметив, что Толя обернулся, спряталась за углом старого двухэтажного дома. (16)«Прячется!» – сердито подумал Толя.

(17)И побежал ещё быстрей, чтоб мама не вздумала догонять его.

Слайд 7

(18)Возле самой школы он обернулся ещё раз, но мамы уже не было. (19)«Вернулась», – с облегчением подумал он. (20)На торжественной линейке ученики строились по классам. (21)Молодая учительница проворно смахивала с лица мокрые прядки волос и кричала: – (22)Первый «В»! (23)Первый «В»! (24)Толя знал, что первый «В» – это он. (25)Учительница повела ребят на четвёртый этаж.

(26)Ещё дома Толя решил, что ни за что не сядет за парту с девчонкой. (27)Но учительница, словно шутя, спросила его: – (28)Ты, наверное, хочешь сесть с Черновой, да? (29)И Толе показалось, будто он и правда всегда мечтал сидеть рядом с Черновой. (30)Учительница раскрыла журнал и начала перекличку. (31)После переклички она сказала: – (32)Орлов, прикрой, пожалуйста, окно.

(33)Толя сразу вскочил и подошёл к окну, но дотянуться до ручки ему было нелегко. (34)Он приподнялся и вдруг замер на цыпочках: за окном он неожиданно увидел маму. (35)Она стояла, держа в руках сложенный зонтик, не обращая внимания на дождь, который стекал с плаща, и медленно водила глазами по окнам школы: мама, наверно, хотела угадать, в каком классе сидит её Толя.

Слайд 8

(36)И тут он не смог рассердиться. (37)Наоборот, ему захотелось высунуться на улицу, помахать маме и громко, чтобы не заглушил дождь, крикнуть: – (38)Не волнуйся! (39)Не волнуйся, мамочка… (40)Всё хорошо! (41)Но крикнуть он не мог, потому что на уроке кричать не полагается. (По А.

Алексину)* * Алексин Анатолий Георгиевич (род. в 1924 г.) – писатель, драматург. Его произведения, такие как «Мой брат играет на кларнете», «Действующие лица и исполнители», «Третий в пятом ряду» и др., повествуют главным образом о мире юности.

Как Вы понимаете значение словосочетания МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое материнская любовь» , взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример- аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Слайд 9

Даём определение слова Определение – логическая операция, раскрывающая содержание понятия.

Определение – это установление смысла незнакомого слова с помощью слов знакомых и уже осмысленных; в левую часть определения входит определяемый термин, а в правую – определяющее выражение, содержащее только знакомые слова; уточнение предмета рассмотрения, однозначная его характеристика. Дать определение слова – это значит подвести данное понятие под другое, более широкое.

Слайд 10

1. Формулировка тезиса Тезис (сформулированный ответ на поставленный вопрос; истолкование предложенного в задании слова ; утверждение , доказываемое в рассуждении). … – это … На мой взгляд (я думаю, мне кажется), … – это … … человеком можно назвать того, кто … … человек – это тот, кто … .., как мне кажется, похож(-а, -е) на …

Слайд 11

Комментируем определение Значение слова «комментировать» по Ожегову: Комментировать – давать комментарии, пояснения к чему-нибудь . Вопросы – подсказки к комментарию – Что мне ещё известно об этом слове (явлении, свойстве человека, черте его характера и т.п.

)? – Какой дополнительной информацией я могу расширить данное мной определение? – Чем существенным я могу дополнить это определение? – Какое ключевое словосочетание в определении мне хотелось бы пояснить? – Какое значение ключевых слов мне хотелось бы уточнить? и др.

Слайд 12

1. Материнская любовь – это наиболее трудная форма любви, самая сильная, постоянная и бескорыстная. Любовь матери всепрощающа, она не ждёт благодарности и ничего не требует взамен. Материнская любовь считается высшим видом любви и наиболее священной изо всех эмоциональных связей. 2.

Материнская любовь – это самое прекрасное и сильное чувство, это огромная сила, способная творить чудеса, возрождать к жизни, спасать от опасных болезней. Материнская любовь многогранна, она проявляется в бескорыстной самоотдаче, заботе, волнениях за собственного ребёнка.

Докажу свои слова конкретными примерами.

Слайд 13

Что такое аргументы Аргументы — это доказательства, приводимые в поддержку тезиса: факты, примеры, утверждения, объяснения, т.е. всё, что может подтвердить тезис. Примеры из литературных произведений 1. А.С.Пушкин “Капитанская дочка” 2. Н.В.Гоголь “Тарас Бульба” 3. К.Паустовский “Телеграмма”

  1. Слайд 14
  2. Варианты аргументации Тезис Вывод Вариант 1 Пример из прочитанного текста Пример из жизненного опыта Вариант 2 Два примера из прочитанного текста 3 балла
  3. Слайд 15

Обратимся к тексту А.Г.Алексина. Мама главного героя – первоклассника Толи – очень любит своего сына. Её любовь проявляется в волнении и переживаниях. Именно поэтому 1 сентября, когда Толя впервые идёт в школу, она тайком следует за ним.

Толя ощущает себя в этот день взрослым, поэтому ему не хочется, чтобы мама провожала его до школы. Но для матери он всегда будет ребёнком. В какой-то момент Толя понимает волнение мамы и ему хочется её успокоить. Материнская любовь не может быть незаметной.

Пример из прочитанного текста

Слайд 16

1. Гимном всепрощающей материнской любви можно назвать стихотворение Д. Кедрина «Сердце». Разрубив клинком грудь матери, казак готов преподнести её сердце в дар капризной дивчине. А любящее сердце матери, выскользнувшее из жестоких рук, беспокоится о споткнувшемся сыне: не ушибся ли он. 2.

В годы испытаний сила материнской любви воплощается в героическую стойкость и внутреннее, осознанное мужество. Героиня повести Б. Л. Васильева «А зори здесь тихие…» Рита Осянина идёт на войну, потому что погиб её муж-пограничник, и теперь она должна защитить от врага и своего сына, и весь род человеческий, и всю планету. 3.

Среди сильных героев повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» мы увидели слабую маленькую женщину, которая любит своих детей. Она очень переживала, что они так мало будут дома, всю ночь не спала, глядела на Остапа и Андрия и не могла наглядеться.

Сыновья для женщины, так рано состарившейся из-за тяжёлой судьбы, – самое дорогое в жизни, смысл её существования. Пример из жизненного опыта

Слайд 17

4. Меня потрясла история, случившаяся во время землетрясения в Японии. Под развалинами дома спасатели нашли тело женщины, прикрывшей собой ребёнка и тем самым спасшей его. В её телефоне сохранилась последняя запись: «Если ты выживешь – помни, что я люблю тебя».

Это пример высшего проявления материнской жертвенности: спасти ребёнка ценой собственной жизни! 5. Я помню свою маму вечной хлопотуньей. Она так много работала, но ее любви и терпения хватало на меня всегда. Она вместе со мной решала задачки, учила стихи. А если в школе что-то не ладилось, всегда давала советы.

Мама была свидетельницей моей первой влюбленности и помогала пережить безответное чувство. Она была рядом, когда мне нездоровилось. И никогда не говорила о том, что у нее что-то болит или что она устала. Мама мудро ведет по жизни, и всегда старается найти оправдание моим не всегда правильным поступкам.

Для нее я все еще тот малыш, о котором надо заботиться и опекать, самый лучший и любимый ребенок на свете.

Слайд 18

Заключение к сочинению III . Вывод ( заключение, сделанное на основе аргументов и связанное с тезисом). Речевые сигналы: Таким образом, … Итак, … Следовательно,… Подводя итог сказанному, отмечу … Думаю, что… Очень хотелось бы, чтобы … Хочется верить, что… Обобщая сказанное, хочется отметить, что…

Слайд 19

1. Подводя итог, можно сказать, что материнская любовь не может определяться каким-то одним термином. Это чувство не поддается определениям. Для каждого из нас материнская любовь своя и каждый понимает ее по-своему. Заключение к сочинению 2. Таким образом, материнская любовь делает жизнь ребёнка полноценной и счастливой.

Слайд 20

Виктор Гин Не обижайте матерей Не обижайте матерей, На матерей не обижайтесь. Перед разлукой у дверей Нежнее с ними попрощайтесь. И уходить за поворот Вы не спешите, не спешите, И ей, стоящей у ворот, Как можно дольше помашите. Вздыхают матери в тиши В тиши ночей, в тиши тревожной.

Для них мы вечно малыши, И с этим спорить невозможно. Так будьте чуточку добрей, Опекой их не раздражайтесь, Не обижайте матерей, На матерей не обижайтесь. Они страдают от разлук, И нам в дороге беспредельной Без материнских добрых рук – Как малышам без колыбельной. Пишите письма им скорей И слов высоких не стесняйтесь.

Не обижайте матерей, На матерей не обижайтесь.

Слайд 21

Самостоятельно пишем сочинение Высоких баллов на экзамене!

Сочинение Что такое Материнская любовь 9 класс ОГЭ 15.3

  • Сочинения
  • 9 класс ОГЭ
  • Что такое Материнская любовь

Материнская любовь это самая чистая и настоящая любовь, которая есть на этом свете. Любовь проявляется в заботе, ласке матери к своему ребенку. Это любовь, которая практически не требует отдачи.

Мама не найдет себе другого ребенка если свой не будет ее любить. Хотя не любить маму очень сложно. Такое бывает только в редких случаях. Мама даже при самой страшной ссоре будет переживать за своего ребенка. Для женщины важно испытать такие чувства хоть раз.

Мама любит своего ребенка не зависимо от здоровья, внешности, характера. Просто невозможно не любить своего ребенка, которого ты девять месяцев носила около сердца. Мать всегда будет на стороне своего ребенка, даже если он совсем не прав. Для мамы ее ребенок всегда будет самым лучшим.

Материнская любовь не имеет границ и ее очень сложно описать словами.

Мои слова можно подтвердить рассказом «Тарас Бульба». В нем сыновья возвращаются спустя пару месяцев в родной дом. Мама встречает их и сразу обнимает. Она ругает мужа, что он сразу начинает ссориться со своими сыновьями.

Она могла получить удар от своего супруга, но ради детей смогла бы стерпеть даже такое. В этом проявляется ее настоящая материнская любовь.

Она не обижается на сыновей что они не встали на путь отца и не поступили в военное заведение.

В моей жизни мама занимает самое первое место. Она всю мою жизнь поддерживает меня и никогда не обвиняет. На всех конкурсах она приходила, чтобы поддержать меня. Когда она была рядом, мне становилось намного легче, и я не волновалась. Даже если у меня что то не получалось то она всегда гордилась мной и говорила что я лучше всех.

Я очень благодарна мама за ее любовь, которую она показывает мне каждый день. Мама всегда спрашивает, как у меня прошел день, какие оценки я получила, что делала после школы. Даже если она очень устала и хочет отдохнуть, то она все равно послушает мой рассказ о сегодняшнем дне.

Я точно знаю, что если мне понадобиться помощь, то я могу обратиться к маме, и она всегда мне сможет помочь и дать совет.

Материнская любовь может быть не только к своему ребенку. Мама может любить как родную девушку своего сына. В школах или детских садах учительницы любят детей как своих настоящей материнской любовью. Материнская любовь никогда не может быть поддельной. Мама даже не нужно притворяться, что она любит своего ребенка, ведь это чувство исходит из самого сердца и притворятся, нет необходимости.

Сочинение про Материнскую любовь

Материнская любовь, наверное, самое сильное чувство, которое может испытывать человек по отношению к своему ребенку. Еще будучи в положении и, ожидая появления своего ребенка на свет, многие мамы уже чувствуют любовь и трепетность и стараются защитить своего малыша. Они стараются делать, все что в их силах, чтобы выносить и родить здорового ребенка.

  Мини сочинение на тему зачем творить добро 5 класс

Мать любит своего ребенка, несмотря ни на что, вне зависимости здоров он или болен, с отклонениями или без них. Для нее ее ребенок будет всегда самый лучший. Мама же для ребенка является источником комфорта, безопасности и даже пищей, в период грудного кормления.

В материнскую любовь входят терпение, забота, бескорыстие, понимание и переживания за свое чадо. С самого рождения ребенка, мать ухаживает за ним, успокаивает, поет колыбельные, кормит, согревает своим теплом, лечит и переживает, когда он заболел.

Позже, когда ребенок чуть подрастет, она начинает знакомить его с окружающей средой, учит всему необходимому.

Когда ребенку пришло время пойти в школу, мама каждое утро готовит завтраки, приготавливает для него одежду, отвозит в школу, переживает за его отметки и за взаимоотношениями с одноклассниками.

В подростковые года мама опять не сидит сложа руки, она всегда поддержит в трудные минуты. Мамы переживают и ухаживают за ребенком всю свою жизнь, до последнего вздоха, несмотря на то, что дети уже выросли и стали самостоятельными личностями.

Любовь матери к своему ребенку способна творить настоящие чудеса. В тот момент, когда все отвернулись от ребенка только мать, никогда не откажется от него и будет всегда ждать и радоваться возвращению своего чада.

Бывали такие случаи, когда материнская любовь служила исцелением для ребенка от тяжелых заболеваний.

В отличие от любви между мужчиной и женщиной, которая не терпит предательств и измен, мать всегда остается верна своему ребенку, несмотря на боль, которую он ей причинит.

Мамину любовь необходимо ценить, дорожить ею. Ведь всю свою жизнь она старается правильно воспитать и сделать из своего ребенка хорошего и успешного человека. Нужно это понимать ведь мамы живут не вечно. Большинство детей не хотят этого понимать и не ценят, и этим самым приносят боль своему самому родному человеку.

Ребенок должен тоже любить и ценить свою маму. Даже, если между матерью и ее ребёнком преобладает большое расстояние, можно всегда и как можно чаще звонить ей и узнавать, как у нее дела.

Лечение материнской любовью

Родоначальником мама-терапии является Б. Драпкин. Его лечение строится на огромном значении голоса матери для ребенка. Он рекомендует всем женщинам пока ребенок спит вслух произносить фразы, которые будут действовать, как установка.

Психотерапия материнской любовью помогает при различных заболеваниях, нервных расстройствах, плаксивости, плохом сне.

Можно самостоятельно составить фразы, которые мать желает претворить в жизнь, и произносить их над кроваткой малышей в возрасте до 4-х лет.

Рассуждение

Любовь матери называют самым сильным чувством, которое только испытывал человек к другому человеку. Еще в период вынашивания и ожидания своего малыша, почти все мамы начинают относиться к нему с любовью и трепетом, а также защищают своего ребенка. Они делают все возможное для вынашивания и рождения здорового малыша.

Мама будет любить свое чадо невзирая ни на что, не зависимо от состояния его здоровья и отношения к нему окружающих людей. Каждая мать считает своего ребенка самым лучшим. С мамой у ребенка ассоциируется комфорт, безопасность, еда в первые месяцы жизни.

Материнская любовь обеспечивается с помощью терпения, заботы, бескорыстия, понимания и участие в жизни своего чада.

С момента появления малыша на свет мама обеспечивает малышу достойный уход, успокаивая его, напевая колыбельные, согревая и оказывая всяческую помощь в борьбе с внешним, не совсем уютным, миром.

Пройдет немного времени, ребенок станет старше, и мама начнет знакомство ребенка с окружающей средой, научит всему, что сама умеет. Придет время для ребенка окунуться в пучину школьной жизни. И тут мама не останется в стороне.

Утром мама будет готовить завтрак и одежду, проводит до школьного порога, будет переживать за его оценки и отношения с товарищами. В тяжелом подростковом возрасте мама снова станет лучшим другом и будет поддерживать в сложные периоды. Мама готова переживать и ухаживать за своими детьми на протяжении всей жизни, до последней минуты, не глядя на их возраст и самостоятельность.

Материнская любовь порой похожа на чудо. В жизни ребенка может возникнуть ситуация, в которой все отвернутся от него. В такой момент лишь мама всегда будет рядом, готова оказать помощь и поддержку. Мама помогает ребенку бороться с болезнями, проявляя искреннюю и самоотверженную заботу.

Под таким давлением многие недуги вынуждены отступить. Любовь матери к ребенку отличается от любви мужчины к женщине. Влюбленные могут не простить предательство и измену. Но мать никогда не предаст ребенка, а в случае, если ребенок оступится, невзирая на боль, будет верной ему до конца.

Материнские чувства нуждаются в том, чтобы их ценили и дорожили ими. Каждая мать хочет, чтобы ребенок вырос воспитанным и успешным. Необходимо помнить о том, что мама не вечная. Многие люди не осознают, что мама тоже нуждается в заботе и внимании. Подобное отношение, безусловно, принесет боль самому дорогому человеку.

Что такое любовь?

Если провести опрос людей на улицах, то ответы могут быть достаточно разнообразными и порой интересными. Любовь – это чувство. А каждый чувствует определенным образом и описать это может абсолютно разными словами.

Кроме этого, такое понятие имеет глубокий философский смысл, трактовать который можно с разных позиций. Например, есть различия между тем, что чувствуем мы к противоположному полу и понятием «материнская любовь».

Аргументы для каждого из этих вариантов будут различаться.

В любом случае можно сказать, что это чувство – возвышенное состояние человека. Испытывая любовь, мы посылаем во Вселенную положительную энергию, излучаем свет огромной силы.

  Сочинение на тему: “В жизни всегда есть место подвигу”

Интересно, что еще в древней Греции выделяли несколько понятий любви:

Первый вариант – это восторженная любовь, похожая на почитание объекта или поклонение ему. Вторым термином можно описать дружеские взаимоотношения, обусловленные социальными связями. Сторге – это нежность, которая особенно подходит для описания понятия «материнская любовь». Последняя разновидность – это чувство, не обусловленное никакими рамками. Так можно описать отношение верующих к Богу.

Первые дни на свете

Однако самые невероятные чувства, яркие и многогранные, испытывает человек, впервые увидевший своего ребенка.

Точно так же, как и малыш, который за девять месяцев своего существования, никогда не видевший солнца, вдруг оказывается в залитой светом комнате. Он щурит глаза, вдыхает воздух и плачет.

В этот момент как никогда ему нужна материнская любовь, которая способна окружить его заботой, подарить покой и уверенность в будущем.

Оказавшемуся в огромном новом мире маленькому человеку нужен наставник, проводник, помощник. И все это он ищет в лице своей матери.

Нужно помнить, что существуют самые разнообразные примеры материнской любви: в истории, литературе, жизни. И, знакомясь с ними, можно понять, что есть положительного в этом чувстве, а что может отразиться негативным образом.

Необходимо постоянно стремиться к пониманию и осмыслению своих чувств и взаимоотношений с ребенком, чтобы дать ему самое лучшее, не травмировав. Ведь если долго смотреть на солнце, можно ослепнуть — вот и постоянно окруженный чрезмерной любовью человек может потерять важные жизненные ориентиры.

Обратная сторона медали

Вопрос отношений между родителями и детьми, мужем и женой затрагивается уже много тысячелетий.

Но если примеры недостатка любви мы встречаем в литературе, театре, музыке, кино, то о чрезмерном проявлении этого чувства говорят достаточно редко. А ведь оно может вызывать не менее худшие последствия.

К сожалению, сегодня люди недостаточно понимают, насколько пагубной, негативной может быть чрезмерная материнская любовь. Она ломает судьбы, разрушает семьи и порой даже убивает.

Каковы же причины возникновения такого сильного чувства? Во-первых, это может быть непонимание собственных жизненных целей.

Не имея понятия о том, зачем она здесь, в этом мире, женщина считает, что главное – это воспитание детей, которые становятся смыслом ее жизни. С этого и начинаются проблемы. Во-вторых, зачастую все это идет из глубины семьи, передается по наследству.

В-третьих, причиной могут стать определенные религиозные взгляды, влияние современных тенденций воспитания, когда ребенок ставится на первое место.

Еще два чувства, которые заставляют окружать чадо чрезмерной любовью, — чувство собственности и жалость.

Всего этого нужно тщательно избегать, дабы не нанести непоправимого ущерба личности собственного ребенка.

Сила материнской любви

Сложно определить, каким должно быть это чувство по своей силе, интенсивности и объему. С этим вопросом можно обратиться к церкви.

В одной из проповедей священник спросил прихожан: «Если в вашем доме случится пожар, кого вы первым будете спасать: супруга или ребенка?» И, не дождавшись ответа, сам произнес правильный вариант: «Супруга!» Это человек, который является вашей частью, неотъемлемой половинкой. Вас невозможно разделить.

Именно супруг поможет в трудные минуты, окажет поддержку и проявит заботу. Если не будет его, то и потомства не следует ждать. А что касается детей – Бог вам их дал, он же может и забрать.

Принять такое может не каждый верующий, а что уж говорить об обычных людях. Для многих сила материнской любви имеет первостепенное значение. Она превосходит все другие чувства.

Однако, изучая вопрос детальнее, можно прийти к однозначному выводу, что на первом месте – любовь между мужчиной и женщиной.

Именно она создает пространство, наплоенное светом и добротой, которое станет основой для счастливого детства.

Образ матери в литературе

Изучая классические примеры художественных произведений, невозможно найти ответа на вопрос о том, что такое материнская любовь. Определение этого чувства многогранно и заслуживает описания в толстенном постулате.

Да и образ матери практически не встречается в произведениях русских писателей как один из главных. Зачастую это второстепенные персонажи. Но при этом все они, описанные в разные времена разными людьми, имеют общие черты. Чаще всего авторами показывается любовь, не знающая границ.

Такие чувства описаны в произведениях «Недоросль» Фонвизина, «Капитанская дочка» Пушкина, «Тарас Бульба» Гоголя.

Случай из жизни

Чувство матери исчисляется не деньгами, скорее, материальными благами. Некоторые родители пытаются восполнить недостаток внимания и заботы перед своими детьми. Жизнь полна примерами на тему материнских нежных чувств, но не всегда подвиг матери получает заслуженную оценку.

Этот случай из жизни — двойной пример беззаветной самоотверженности. Героине истории тогда было немногим больше двадцати лет. Случилась беда — её сын тяжело заболел. Дежурный врач, а следом и участковый педиатр поставили неверный диагноз. Матери чудом удалось получить направление в больницу. И там выяснилось, что опоздай она на два часа, сына было бы не спасти.

А дальше было длительное лечение. Первую неделю двухлетний ребёнок находился под капельницами круглосуточно, без перерыва. И молодая мама всё это время не отходила от кроватки, держала худую прозрачную ручку с катетером, чтобы игла не проткнула вену. Почти не спала, но не жалела себя, а плакала только от невозможности принять на себя всю боль сыночка.

Спустя три недели болезнь отступила. И даже страшные её последствия, предвещаемые врачами, кажется, обошли стороной.

Но была в этой истории ещё одна великая любовь, которая поддерживала и придавала сил молодой ещё девушке — любовь её матери. Дважды в день она приносила еду для дочери, подменяла её, чтобы та могла немного поспать, сдавала кровь на плазму для внука и доставала лекарства.

Сын давно стал взрослым. К счастью, он почти не помнит этот трудный эпизод. А мать счастлива, что ребёнок жив, здоров и стал опорой и поддержкой для неё. Большего счастья и не надо.

Жизненные примеры

В каждом доме и даже в каждом подъезде найдется человек, который пострадал от любви. Кому-то ее не хватало, а над кем-то она довлела.

Такие люди обычно страдают от множества болезней, часто это алкоголизм и другие виды зависимости. Они могут быть неуверенными в себе и закомплексованными.

Для того чтобы такие примеры материнской любви встречались как можно реже, необходимо постоянно работать над собой.

Любовь умная и безумная

Маленькая девочка ещё не знает чувства материнской любви. Она может учиться ему интуитивно, на примере собственной семьи, наблюдая за чужой жизнью или читая литературные шедевры.

Случаи, когда житейская мудрость и жизненный опыт помогают молодой женщине стать хорошей матерью, встречаются нередко. И тогда счастье материнства вознаграждается достойным потомством, что наполняет жизнь смыслом и удовлетворением.

Сдержанность в проявлении материнской привязанности может стать причиной душевной травмы для ребёнка, но прилюдная демонстрация ещё не означает истинности чувства.

Встречается немало примеров слепой неразумной любви матери, от которой страдают и дети, и мать. В такой ситуации непросто найти «золотую середину».

Примеры великой родительской любви в обычной жизни часто остаются незамеченными, и порой нужны годы, чтобы понять самоотверженность этого чувства.

  • Сочинение рассуждение песнь о вещем олеге
  • Сочинение рассуждение обломов прототипы нашего времени
  • Сочинение рассуждение о музыке вивальди 3 часть осень
  • Сочинение рассуждение объясните как вы понимаете смысл предложения 53 текста и казалось напишите
  • Сочинение рассуждение отношения сша и россии сегодня