Я прочел отрывок из повести «Чучело» Железникова. Это тот самый эпизод, где Лена знакомится с новым классом. Как только мальчишки узнают про Лену, то сразу начинают над ней потешаться.
Ленка – очень добрая девочка. Поэтому она сразу даже не понимает, что над ней смеются новые одноклассники. Ведь сама она никогда ни над кем не издевалась, не смеялась. А когда сам этого не делаешь, то и понять чужого зла сразу не можешь.
Ленка весь мир воспринимает позитивно. «Ребята веселые и любят пошутить» – думает она про них. А те уже обзывают ее чучелом.
А к себе Ленка относится слишком критически. Она сама верит, что она нескладная, что чучело. Лена слишком наивная и доверчивая. Она думает, что она плохая, а ребята хорошие. Но все происходит наоборот.
Здесь раскрывается тема жестокости, которая не имеет смысла. Ведь человек, у которого все хорошо, ни над кем никогда не издевается. Так делают люди, у которых есть скрытые проблемы. И они не хотят их показать. Поэтому и Рыжий, и Лохматый, Валька – не самые веселые и счастливые дети.
Я не думаю, что если бы Лена стала отвечать классу и постоянно огрызаться, то дело пошло бы на лад. Есть ведь такие дети, которые только и ждут ответа, чтобы снова начать дразнить. И так до бесконечности.
Но выход для Лены – уважать себя и иметь свое мнение. Пусть не кричать об этом часами, но хотя бы сделать это в душе. И при случае озвучивать вслух. Так, как имела свое мнение Миронова. «А если мы тебя поколотим?» – говорят Мироновой дети, когда она не хочет идти в кино. «А вы попробуйте» – отвечает та гордо.
Говорить людям о своей позиции надо громко и внятно. Относиться к себе надо, как к человеку, а не соглашаться со всеми, кто тыкает тебе в твои недостатки.
Я прочитала повесть В. Железникова «Чучело» Главным героем в этом произведении является Лена Бессольцева, перед которой встает проблема изгнания из общества.
Лена была довольно милой девочкой, довольно доброй и не очень красивой, но дело в том, что она была не такой, как все, и таким людям не очень легко жить в обществе. И из-за того, что она приняла вину любимого ею человека на себя, класс во главе с Железной Кнопкой прибег к травле, и двенадцатилетняя девочка стала изгоем.
Вообще дети очень жестоки и неправильно относятся к людям, не таким, как они. Дети не понимают, какую боль они причиняют таким людям. Так же и этот класс посчитал Лену предателем и объявил ей бойкот, но помимо бойкота ее травили. Когда ее гоняли по городу, она испытывала такое жуткое ощущение, как будто она лиса, а за ней гонятся злые собаки. У Лены был один – единственный друг, из-за любви к которому она и приняла его вину на себя. Лена считала его очень храбрым и сильным человеком, и он обещал ей во всем признаться классу, но ее продолжали травить. Было очень много ситуаций травли, и Сомов ни в чем ни признавался.
Я считаю, что Сомов был человеком жалким и мелким и что ради положения в обществе он предал близкого человека. Он испортил жизнь Лене ради того, чтобы занимать лидирующее место в классе. Он был мерзким трусом.
После разочарования в Диме, Лена начала проявлять волю. Лену достало это все, и она приняла решение уехать из города. Лену компания Мироновой обзывала чучелом, и она, чтобы утвердить это звание, предприняла отважный поступок: постриглась налысо, но помимо детей, Лену не любили и некоторые взрослые. Например, тетя Клава, которая считала, что из-за Лены ее сын не поехал в Москву к отцу. Но после рассказа Лены парикмахерша поняла свою ошибку и согласилась подстричь ее.
Дети из класса думали, что Лена уезжает из-за страха, но это было не так. И все ребята поняли, что Лена победила. И когда она отказалась объявлять бойкот Сомову, стало ясно, что она выше их. И несмотря на жуткое отношение Сомова и его предательство, она не объявила ему бойкот. Другой бы человек на ее месте загнал бы Диму в угол и как следует врезал. Да, Лена победила! Ребятам стало стыдно, и их учительнице тоже, но у каждого поступка есть своя цена, и тут цена довольно большая: Лена навсегда покинула город, дедушка оставил свое любимое дело, и самое главное, пострадала психика Лены. И к тому же Лена слишком рано познала, что такое быть изгоем, а это не каждый познает. И кто знает, что с ней будет в будущем. Я считаю, что Лена еще слабо отреагировала на унижение класса, но, самое главное, она не потеряла самообладание и стала не по годам старше.
Я прочитал произведение В.Железникова «Чучело». Оно мне очень понравилось. Книга повествует о сложных взаимоотношениях между ребятами-подростками. В произведении автор противопоставляет смелость трусости, милосердие злопамятности, щедрость скупости.
В книге есть и положительные, и отрицательные герои. К положительным героям относятся Лена и ее дедушка Н.Н.Бессольцев. Главная героиня – нескладная девочка-подросток с длинными ногами и «с такими же длинными руками. На спине у нее торчали, как крылышки, лопатки. Подвижное лицо украшал большой рот, с которого почти никогда не сходила доброжелательная улыбка». Лена – добрая и отзывчивая девочка, любящая справедливость. Она приезжает в маленький городок и поселяется у своего деда Николая Николаевича Бессольцева, бывшего военного. Горожане считают его чудаком за то, что он мало с кем разговаривает, ведет замкнутую жизнь, тратит деньги на картины, которые собирает, а сам ходит в заштопанном пальто. За это дети дразнят его Заплаточником.
К отрицательным героям относятся одноклассники Лены. Они презирают ее даже за то, что она – внучка Заплаточника. Ей сразу дают прозвище Чучело. Одноклассники воспринимают ее только с внешней стороны, а Лена – очень искренняя, открытая девочка. Именно поэтому для дедушки она – «красавица» и «чудный человек».
Лене нелегко влиться в новый коллектив. Многие из одноклассников кажутся ей зверями: лисами, медведями и волками. Так Шмакова, как лиса, пытается хитростью управлять классом, Валька-Живодер похож на озлобленного волка. Деньги он считает самым главным в жизни. Медвежья сила угадывается в Лохматом. Лидером класса считается Миронова по прозвищу Железная Кнопка. Для нее главное – дойти до правды, не взирая на способы достижения цели.
Лена хочет иметь друга в классе. Димка Сомов, заступившийся за нее, когда все смеялись над ней, кажется добрым и благородным рыцарем. Но Лена разочаровывается в нем. Ее друг оказывается не только трусом, но и предателем. Боясь потерять уважение Мироновской компании, он участвует в сожжении чучела.
Лена Бессольцева – очень сильная и смелая девочка. «Ленка твердо решила доказать всем, что она ничего и никого не боится». Она остриглась наголо и сыграла роль чучела. «Ей хотелось с каждым столкнуться, на каждом проверить свою храбрость». Она в одиночку решила противостоять жестокости одноклассников.
Лена называет их «бедными людьми», то есть людьми, не обладающими высокими душевными качествами. За время конфликта сама Лена стала мудрее, милосерднее даже к обидчикам. Лена сказала ребятам, что ни при каких обстоятельствах она никого и никогда не будет гонять и травить.
Лена не могла оставаться в городе, где с ней обошлись так жестоко. Она удивлена и восхищена поступком деда, который дарит свою любимую картину классу в надежде на то, что она заставит подростков задуматься и раскаяться в своих поступках.
Книга учит защищать свое достоинство, отвечать за свои поступки и не проявлять жестокости.
Лена была довольно милой девочкой, довольно доброй и не очень красивой, но дело в том, что она была не такой, как все, и таким людям не очень легко жить в обществе. И из-за того, что она приняла вину любимого ею человека на себя, класс во главе с Железной Кнопкой прибег к травле, и двенадцатилетняя девочка стала изгоем.
Вообще дети очень жестоки и неправильно относятся к людям, не таким, как они. Дети не понимают, какую боль они причиняют таким людям. Так же и этот класс посчитал Лену предателем и объявил ей бойкот, но помимо бойкота ее травили. Когда ее гоняли по городу, она испытывала такое жуткое ощущение, как будто она лиса, а за ней гонятся злые собаки. У Лены был один – единственный друг, из-за любви к которому она и приняла его вину на себя. Лена считала его очень храбрым и сильным человеком, и он обещал ей во всем признаться классу, но ее продолжали травить. Было очень много ситуаций травли, и Сомов ни в чем ни признавался.
Я считаю, что Сомов был человеком жалким и мелким и что ради положения в обществе он предал близкого человека. Он испортил жизнь Лене ради того, чтобы занимать лидирующее место в классе. Он был мерзким трусом.
После разочарования в Диме, Лена начала проявлять волю. Лену достало это все, и она приняла решение уехать из города. Лену компания Мироновой обзывала чучелом, и она, чтобы утвердить это звание, предприняла отважный поступок: постриглась налысо, но помимо детей, Лену не любили и некоторые взрослые. Например, тетя Клава, которая считала, что из-за Лены ее сын не поехал в Москву к отцу. Но после рассказа Лены парикмахерша поняла свою ошибку и согласилась подстричь ее.
Дети из класса думали, что Лена уезжает из-за страха, но это было не так. И все ребята поняли, что Лена победила. И когда она отказалась объявлять бойкот Сомову, стало ясно, что она выше их. И несмотря на жуткое отношение Сомова и его предательство, она не объявила ему бойкот. Другой бы человек на ее месте загнал бы Диму в угол и как следует врезал. Да, Лена победила! Ребятам стало стыдно, и их учительнице тоже, но у каждого поступка есть своя цена, и тут цена довольно большая: Лена навсегда покинула город, дедушка оставил свое любимое дело, и самое главное, пострадала психика Лены. И к тому же Лена слишком рано познала, что такое быть изгоем, а это не каждый познает. И кто знает, что с ней будет в будущем. Я считаю, что Лена еще слабо отреагировала на унижение класса, но, самое главное, она не потеряла самообладание и стала не по годам старше. Что списать решишь сам
В провинциальную школу где-то между Калугой и Серпуховом приходит новенькая ученица Лена Бессольцева. Она селится в доме своего деда Николая Николаевича, бывшего военного, который коллекционируeт картины с целью обустройства картинной галереи в своём доме. В городке деда недолюбливают за его замкнутый образ жизни.
Когда Лена приходит в свой новый 6-й класс, одноклассники, хоть и улыбаются ей в лицо, но своим поведением ясно дают понять, что презирают её. Ученики в классе самые что ни на есть стереотипные: Миронова по прозвищу «Железная Кнопка» (девочка, фактически лидер класса, с железными убеждениями, всегда стойко идущая к своей цели), «Лохматый» (силач класса, считающий, что самое главное в человеке — сила), Шмакова (первая красавица в классе, никогда не делающая того, что для неё невыгодно), Попов (подкаблучник Шмаковой, смотрящий ей в рот), Валька (мальчик из бедной семьи, а потому убеждённый в том, что счастье — это много денег), Марина (мечтающая вырваться из-под опеки матери и уехать к отцу в Москву), Васильев (самый тихий мальчик в классе и единственный, кто не лебезит перед Леной) и Сомов (мальчик из богатой семьи, пользующийся большим авторитетом в классе). Причина неприязни к Лене кроется в том, что все считают её такой же чудаковатой, как и её деда, которого в городке называют «Заплаточником», так как он настолько увлечён сбором картин, что уже долгое время ходит в одном пальто, которое от старости пошло лохмотьями. Желая хоть как-то завоевать уважение ребят, Лена на все их колкости в адрес неё и деда старается улыбаться и во всём с ними соглашается, однако добивается противоположного эффекта. Классу её поведение кажется совершенно бестолковым, и поэтому ей дают кличку «Чучело», на которую Лена старается не обижаться. И только Дима Сомов, мальчик, в которого влюблены почти все девочки класса, оказывает новенькой поддержку. Их дружба, переросшая во влюблённость, вскоре даёт трещину из-за следующего трусливого поступка Димы.
Ребята решили прогулять урок и пойти в кино. Когда все тайком выходят на улицу, обнаруживается, что Дима оставил в классе копилку, в которой хранились деньги на поездку в Москву (собственно говоря, готовясь к этой поездке, ребята так много работали, что и решили прогулять урок). Лена вызывается её принести, но спотыкается, и Дима, обозвав её недотепой – “Ну что ты в самом деле недотепа какая-то!” , бросается вперёд. Лена идёт вслед за ним и у дверей класса слышит, как их классная руководительница Маргарита Ивановна выпытывает у Димы, куда они все сбежали. В какой-то момент она называет его трусом, и Дима, не выдержав, выдаёт тайну. Лена всё это слышит, прячась за дверью, но ни она, ни Дима не знают, что в этот момент в классе под партой прячутся Шмакова и Попов.
В наказание за прогул ребятам отменяют поездку в Москву в осенние каникулы, к которой все очень долго и трепетно готовились. Ребята решают найти и наказать виновного, и Лена, видя нерешительность Димы, берет вину на себя, в результате чего становится изгоем. Все ученики объявляют ей бойкот, издеваются над ней при каждом удобном случае и даже несколько раз жестоко избивают.
Лена долгое время надеется, что Дима вот-вот признается в своей вине, но тот всё не решается. Отчасти, потому что боится потерять авторитет, отчасти — считает, что одноклассники решат, будто он защищает Лену, и не поверят ему. Правду знают ещё двое: Шмакова и Попов, которые прятались под партой во время разговора Димы с учительницей, но они предпочитают не вмешиваться, а посмотреть, как Сомов будет мучиться.
Надежда, вера и любовь Лены к Диме рушатся, когда тот присоединяется к своим одноклассникам, чтобы защитить себя, и участвует в сжигании чучела, символизирующего Лену.
Видя, что дело зашло слишком далеко, Диму выдаёт Попов.
Однако Лена вынуждена покинуть город, поскольку не хочет больше учиться в этой школе.
Дедушка Лены оставляет свою коллекцию картин в дар городу и уезжает с ней на теплоходе. Их провожает военный оркестр суворовцев, игра которых сопровождает события в течение всего фильма.
На прощание дедушка Лены дарит школе картину с изображением своей бабушки, которая очень похожа на его внучку. В заключительной сцене дети пишут над оставленным портретом на школьной доске: «Чучело, прости нас!».
Отношения в классе, в который попала Лена Бессольцева были далеки от идеальных. О дружбе между учениками не было и речи. Каждый думал только о своей выгоде, о том, как бы предстать перед другими в образе крутого героя. Поэтому неудивительно, что Ленку, которая была внучкой известного в городе коллекционера-заплаточника Николая Николаевича, стали травить. Она была слишком независимой, слишком отличалась от других и плюс ко всему она была очень смелой девочкой. Потому что несмотря на всю травлю, не боялась пойти против класса, не боялась высказать свое мнение. Смелости ей придавало ощущение собственной правоты. она даже несколько раз брала на себя чужую вину.
Зато среди остальных учеников смелых людей не было. Все смотрели друг на друга и поступали так, чтобы не казаться белой вороной. Это самая настоящая трусость, обезличивание самого себя в угоду толпе. Особо отличился Дима, который сперва очень понравился Лене. Он проявил себя не только трусом, но и предателем, позволяя травить Лену, хотя отлично знал, что травят ее за то, что совершил он.
Конечно кончилось все справедливо. Трусость была наказана, все постыдные тайны класса раскрыты и многие дети испытали угрызения совести, которые позволяют надеяться, что в будущем они все-таки станут настоящими людьми и никому не позволят собой помыкать.
Ибо трусость -это когда человек позволяет вершить над собой несправедливость, а настоящая смелость – это способность взять чужую вину на себя, вину слабого человека.
Цель:
- развития речи и творчества, логического и
образного мышления,
Задачи:
- повторить знания учащихся о типе речи –
рассуждении; - совершенствовать навыки составлять текст
типа — рассуждение;
- обогащать словарный запас детей;
- помочь понять содержание слова
«милосердие»;
- развивать внимание к слову и его
лексическому значению, - воспитывать в детях чувство сострадания,
соучастия, милосердия.
Оформление: компьютер,
проектор, мультимедийная
презентация, музыкальные записи, символы – шарики для рефлексии.
Тип урока: урок развития речи и творчества с использованием
ИКТ и творческих мастерских.
Структура урока.
1. Оргмомент. Мотивация.
Ребята, я рада вас видеть. Надеюсь, что наш урок будет для вас интересен и
полезен. Я хотела бы, чтобы вы все приняли активное участие в этом уроке
развития речи.
Итак, я рада вас приветствовать на
очередном уроке развития речи.
2.Определение темы урока. Целеполагание. Чтобы
определить тему урока, восстановите схему.
— Мы сегодня будем с вами рассуждать. И
как итог в конце урока вы попробуете себя в качестве писателей и напишите
мини-сочинение – рассуждение. Тема урока «Сочинение-рассуждение на тему…»
— Какие задачи мы поставим перед собой? (Мы должны в конце урока написать мини-сочинение
на тему..)
— Над какой задачей мы будем работать в первую
очередь? (Повторять тип речи – рассуждение)
2. Вспомним теоретический материал и ответим на вопросы:
— Что из себя представляет текст- рассуждение?
— Как строится текст — рассуждение?
(Материал для учителя: Рассуждение – это словесное изложение, разъяснение,
подтверждение какой-либо мысли.
Рассуждение отличается от означающих отвлеченные понятия).
Рассуждение очень важный тип речи: чтобы убедить другого
или других в чем-то, надо уметь рассуждать, доказывать, логически мыслить,
делать обоснованные выводы. Это же умение необходимо, чтобы опровергнуть точку
зрения оппонента, с которым вы не согласны.
Как строится текст-рассуждение и каковы основные
требования к его построению? В нем обычно выделяются три части: 1) тезис
(высказывается какая-то мысль); 2) доказательство (или опровержение) этой
мысли, т. е. аргументы: а) …, б) …, в) … и т. д., сопровождаемые
примерами; 3) вывод, или заключение.
Тезис должен быть доказуемым и четко сформулированным.
Аргументы — убедительными, и их должно быть достаточно для доказательства
вашего тезиса. И чем они будут убедительнее, чем яснее сформулированы, тем
неотразимее все рассуждение и бесспорнее вывод.)
3. Работа с текстом Д.Гранина.
Целевой вопрос:
Послушайте внимательно и скажите, о чём этот текст?
Чтение текста «Бездушие и равнодушие» Д.
Гранина. (или «О милосердии»)
О МИЛОСЕРДИИ
В прошлом году со мной приключилась
беда. Шел по улице, поскользнулся и упал… Упал неудачно, хуже и некуда:
сломал себе нос, рука выскочила в плече, повисла плетью. Было это примерно в
семь часов вечера. В центре города, на Кировском проспекте, недалеко от дома,
где живу.
С большим трудом поднялся, забрел в
ближайший подъезд, пытался платком унять кровь. Куда там, я чувствовал, что
держусь шоковым состоянием, боль накатывает все сильнее и надо быстро что-то
сделать. И говорить-то не могу — рот разбит.
Решил повернуть назад, домой.
Я шел по улице, думаю, что не
шатаясь. Хорошо помню этот путь метров примерно четыреста. Народу на улице
было много. Навстречу прошли женщина с девочкой, какая-то парочка, пожилая
женщина, мужчина, молодые ребята, все они вначале с любопытством взглядывали
на меня, а потом отводили глаза, отворачивались. Хоть бы кто на этом пути
подошел ко мне, спросил, что со мной, не нужно ли помочь. Я запомнил лица
многих людей, — видимо, безотчетным вниманием, обостренным ожиданием помощи…
Боль путала сознание, но я понимал,
что, если лягу сейчас на тротуаре, преспокойно будут перешагивать через меня,
обходить. Надо добираться до дома. Так никто мне и не помог.
Позже я раздумывал над этой историей.
Могли ли люди принять меня за пьяного? Вроде бы нет, вряд ли я производил такое
впечатление. Но даже если и принимали за пьяного — они же видели, что я весь в
крови, что-то случилось — упал, ударили, — почему же не помогли, не спросили
хотя бы, в чем дело? Значит, пройти мимо, не ввязываться, не тратить времени,
сил, «меня это не касается» стало чувством привычным?
С горечью вспоминая этих людей,
поначалу злился, обвинял, недоумевал, потом стал вспоминать самого себя. Нечто
подобное — желание отойти, уклониться, не ввязываться — и со мной было. Уличая
себя, понимал, насколько в нашей жизни привычно стало это чувство, как оно
пригрелось, незаметно укоренилось.
(По
Д. А. Гранину. Из очерка «О милосердии»)
4. Частичный анализ текста.
– О чем этот текст?
— В каком из перечисленных предложений содержится основная мысль текста?
- Равнодушие и даже бездушие стали в нашем
обществе явлением привычным. - Упрекать других легко, когда сам находишься
в бедственном положении. - Чувство взаимопомощи было присуще людям и во
время войны, и после нее. - Постепенно чувство отзывчивости исчезло.
5. Что же делать, чтобы не было в
мире равнодушия или хотя бы было его меньше?
Как вы считаете?
Выслушаем детей. (Примерные ответы: Надо уметь творить добро для других.
Не обижать близких людей своим равнодушием. Уважать привычки и вкусы чужих для
вас людей. Быть благодарным, всегда помогать кому бывает трудно.)
6. Словарная работа.
— Как вы понимаете значение слова равнодушие? (равнодушие – выражение
безразличия, безучастности)
— А сейчас я попрошу вас подобрать
синонимы и антонимы к слову «равнодушие» (работа в группах)
Ответы пишут на листах отдельных, чтобы
потом вывесить на доску.
Если затрудняются, то дать подсказку:
карточку со словами
бессердечность, утешение, помощь,
забота, доброта, эгоизм, щедрость, одиночество, прощение, желание,
осторожность, корысть, совесть, прощение, терпение, недоверие,
требовательность, непримиримость к злу.
Примерные ответы:
Синонимы:
равнодушие, эгоизм, чёрствость, бездушие, злость, зависть, высокомерие,
жадность, жестокость, безжалостность.
Антонимы:
гуманность, сочувствие, забота, честь, внимание, ласка, сострадание,
человеколюбие, жалость, любовь, доброта, долг.) Прикрепляются на доску
— Каких качеств больше?
— Какие качества нужно развивать в себе, чтобы не быть равнодушными?
— Посмотрите на столбик с антонимами.
-Каким словом мы можем объединить эти
качества? Назовите ключевое слово для всех этих слов. (Ответ: Милосердие.)
— Как вы понимаете это слово?
Милосердие – готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из
сострадания, человеколюбия.
— Мы с вами подобрали составляющие милосердия.
— Является ли проблема милосердия
сегодня актуальной? Докажите примерами.
-Кто нуждается в милосердии? (Старый
человек, больной, инвалиды, больные люди …)
итог: все люди нуждаются в
милосердии.
7. Творческая работа.
Пришло время начать работу над текстом- рассуждением, мини- сочинением. Вспомнить,
что данный текст имеет особое строение. Темы для работы: (на зелёных
полосках)
- Согреть своим теплом. Что это значит?
- Равнодушие или милосердие?
- Что же с нами происходит?
- Своя тема.
Время работы – 7 минут. Для помощи я вам раздаю высказывания
разных авторов по этой теме (оранжевые карточки). Может, они кому
— нибудь пригодятся.
После самостоятельной работы учащиеся в группах читают
сочинения и зачитывают понравившиеся без называния имён.
Я хотела бы к вашим сочинениям добавить слова добавить слова
В.Сухомлинского: «Умей чувствовать рядом с собой человека, умей читать его
душу, увидеть в его глазах радость, беду, несчастье, горе.»
Пусть эти слова будут вашим жизненным девизом. Сделайте доброе дело, помогите
тому, кто нуждается в помощи, и вы будете сильнее. Дающий человек, дарящий,
помогающий всегда сильнее жестокого, равнодушного. Мне очень хочется, чтобы вы
были сильными.
8. Рефлексия. Мне бы хотелось
узнать ваше отношение к уроку. Если вас урок заставил задуматься над поднятой
проблемой- поднимите красный символ, если вас урок оставил равнодушными –
синий.
Сочинение о значении союзов
Прочитав предложенный текст, я убедился в справедливости слов известного лингвиста И.Г. Милославского, который писал: «Союзы, будучи служебными словами, т.е. не употребляясь ни самостоятельно, ни в составе словосочетания, остаются все же словами, т.е. имеют не только форму, но и значение». Попробуем разобраться в смысле этой фразы.
Союз — служебная часть речи, использующаяся для связи между собой однородных членов предложения, частей сложного предложения и самостоятельных предложений. Союзы подразделяются на группы по значению, по характеру выражаемых ими отношений.
Например, в предложении 20 встречаю союз «но», передающий значение противопоставления. А в предложении 8 нахожу подчинительный союз «когда», придающий придаточной части сложноподчинённого предложения временное значение.
Таким образом, могу сделать вывод: утверждение лингвиста И.Г. Милославского верно.
Сочинение о местоимении
(Текст по книге М.Н. Ботвинника и др. «Жизнеописания знаменитых греков и римлян» о Демосфене.)
Известный лингвист А.А. Реформатский утверждал: «Местоименные слова — слова вторичные, слова-заместители. Золотым фондом для местоимений являются знаменательные слова, без наличия которых существование местоимений „обесценено“». Попробуем доказать истинность данного суждения.
Местоимения, действительно, являются словами-заместителями самостоятельных слов. Например, в предложениях 2, 3, 8, 20, 22, 23, 24, 26 местоимения он, его замещают существительное Демосфен, в предложении 10 (мальчик — он), 15 (он и его друг — они).
Местоимения не имеют своего лексического значения, а приобретают в речи значение того слова, вместо которого употребляются. Конкретное значение местоимения становится понятным из контекста. Без самостоятельных слов местоимения ничего не значат, они обесцениваются. (В высказывании А.А. Реформатского опущена та часть, где местоимения сравниваются с бумажными деньгами, существование которых оправдано только при наличии золотого запаса).
Местоимения служат для связи предложений в тексте (указанные выше примеры). Они помогают избежать ненужных повторов. Однако необоснованное употребление местоимений может породить двусмысленность. Важно, чтобы было совершенно ясно, какое слово замещено. Поэтому не стоит замещать местоимением, если рядом два существительных одного рода или во множественном числе. Следует учитывать, что возвратное местоимение относится ко всем трём лицам.
Относительные местоимения служат средством связи частей в сложноподчинённом предложении. Например, в предложении 9 (красноречия — которое), 28 (упорство — с которым), что также помогает избежать повторов в речи.
В научной грамматике местоимения не рассматриваются как отдельная часть речи, а соотносятся с самостоятельными частями речи и называются местоименными словами (местоимения-существительные: он, она, оно, они, вы…; местоимения-прилагательные: мой, твой, чей…).
Таким образом, местоимения являются действительно вторичными словами.
Сочинение о богатстве русского языка
Не могу не согласиться с высказыванием К.Г. Паустовского, который посвятил нашему родному языку эти строки: «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом». Действительно, русский язык принадлежит к числу наиболее развитых и богатейших языков мира. В чем же заключается его богатство?
Богатство любого языка определяется прежде всего богатством словаря. Известный русский учёный В.И. Даль включил в «Словарь живого великорусского языка» более 200 тысяч слов. Важным источником обогащения речи служит синонимия. Наш язык очень богат синонимами — словами, имеющими общее значение и различающимися дополнительными оттенками или стилистической ок­раской. Синонимы привлекают пишущего или говоряще­го тем, что они по­зволяют с предельной точностью выразить мысль. Так, описывая чувства Анны Федотовны, автор использует синонимы «горечь и обида» (предложение № 44), «разговор обеспокоил, удивил, обидел» (предложение № 33), которые помогают писателю более полно и многогранно раскрыть душевное состояние своей героини.
Русский язык обладает и богатейшими словообра­зовательными возможностями. Способы образования слов в русском языке очень разнообразны. Один из наиболее продуктивных способов — это суффиксальный. Возьмём, к примеру, слово «Танечка» из предложения 1. Оно образовано с помощью уменьшительно-ласкательного суффикса -ечк-, который помогает автору выразить симпатию к героине своего произведения.
Таким образом, русским словом можно не только назвать предметы, явления и действия, но и выразить чувства.
Сочинение о повелительном и условном наклонениях глагола
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания выдающегося русского лингвист Александра Афанасьевича Потебни: «Сходство между наклонением условным и повелительным состоит в том, что оба они… выражают не действительное событие, а идеальное, то есть представляемое существующим только в мысли говорящего».
Сочинение-рассуждение
Смысл высказывания известного лингвиста понимаю так. Если глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые реально происходили, происходят или будут происходить, то глаголы в условном и повелительном наклонении обозначают действия, желаемые или возможные при определенных условиях.
Так, в предложении 11 нахожу глагол повелительного наклонения, вошедший во фразеологизм «имейте в виду». Он обозначает побуждение к действию того, к кому обращаются с речью.
А в предложениях 13 и 26 встречаю глаголы условного наклонения «пожалели бы» и «видел бы», которые, на мой взгляд, употребляются в значении повелительного наклонения. Собеседники дают друг другу советы, которые, на их взгляд, полезны.
Таким образом, сослагательное и повелительное наклонение очень сходны, так как выражают действия желаемые, а не действительные.
Сочинения о связи лексики и грамматики
1. Известный языковед, доктор филологических наук Г. Степанов писал: «Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика — как они думают». Попробуем порассуждать на эту тему.
Словарь, словарный состав языка иначе называется лексикой. Каждое слово называет либо предмет, либо действие, либо признак и т.д. Русский язык очень богатый, яркий и образный. Одним из средств выразительности является метафора. Метафора — это употребление слова в переносном значении. Например, в предложении 2 есть метафора «декабристы — сердце русской истории». Благодаря использованию этого изобразительно-выразительного языкового средства автор создаёт яркий, запоминающийся образ.
Грамматика — раздел науки о языке, который включает морфологию и синтаксис. Предметом изучения синтаксиса являются словосочетания, предложения, слова, грамматически, не связанные с членами предложения. Одним из таких грамматических явлений является обращение. Например, в предложении 20 употреблено обращение «Саня». С помощью именно такой формы не просто называется человек по имени, но и выражается отношение к нему — приятельское, дружелюбное, близкое. Обращение на письме выделяется запятой или восклицательным знаком.
Таким образом, мы доказали, что с помощью слов человек выражает свои мысли, то, о чём он думает, с помощью грамматики — как он относится к этому, как он думает.
2. «Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика — как они думают», — утверждал известный лингвист Г. Степанов. Я разделяю его мнение и попробую доказать правоту данного высказывания.
Под словарём языка Г. Степанов имел в виду лексику. В разделе лексика изучается словарный состав языка, с помощью которого люди называют предметы, явления, действия, выражают своё мнение, отношение к окружающему. Чем больше слов знает человек, тем богаче его речь, тем точнее он может выразить свои мысли, то есть «словарь языка свидетельствует, о чём думают люди». Например, в предложении 4 автор с помощью сравнения показывает, как учитель любит русскую классику, как он старается передать это своим ученикам, с какой интонацией он постоянно произносил слова: «Мы изучаем литературу!»
Грамматика — это раздел науки о языке, в котором изучаются свойства слов, их изменение, соединение в словосочетания и предложения. Грамматика объединяет морфологию и синтаксис. Знание грамматических правил помогает человеку правильно и ясно излагать мысли. Например, в предложении 48 с помощью тире присоединяется распространённое приложение — расшифровка аббревиатуры ЛЮРС («Любители русской словесности»).
Таким образом, большой словарный запас и знание грамматических правил, а также лексических значений слов помогают человеку точно и ясно выражать свои мысли, делают его речь богаче и ярче. Это подтверждает истинность тезиса Г. Степанова.
Автор: Татьяна Моржева
9.3 Что такое ДУШЕВНАЯ ЩЕДРОСТЬ? По тексту Л. Куклина «С того самого дня, как сыну передалось моё давнее увлечение марками…» Егораева 2021 9 вариант (ОГЭ по русскому)
Щедрость — это качество человека, проявляющееся в желании поделиться чем-то, что у тебя есть. Щедрые люди любят делать подарки — им нравится, когда другие радуются. А иногда можно подарить человеку свои позитивные эмоции: чувствуешь себя счастливым — расскажи об этом окружающим — пусть и им достанется частичка твоего хорошего настроения. Чтобы подтвердить справедливость данной мысли, обратимся к тексту Льва Куклина.
Главный герой, сын повествователя, оказывает бескорыстную помощь мальчику, у которого парализованы обе ноги (предложения 28 – 35).
Герой щедро делится самым дорогим, ценным, что у него есть, — альбомом с марками. Увлечение филателией приносило и отцу, и сыну много радости: «…они (марки) заставляли нас с сыном нырять в разные словари и справочники, каждый раз позволяя себя чувствовать первооткрывателями». Конечно, совершить такой поступок нелегко: мальчик говорит, что сначала очень жалел о своём альбоме, «а теперь — чуть-чуть». Подавить скупость, поставить себя на место другого, понять, как он будет радоваться твоему подарку — в этом и проявляется щедрость.
Такой способностью радовать других отличается и герой повести Владимира Короленко «Дети подземелья». Сын судьи Вася приносит яблоки новым друзьям, у которых нет не только своего сада, но и дома. Умирающей девочке он дарит куклу. Он готов помочь Валеку и Марусе, отдать им частичку своего счастья. А забавные мальчишки из рассказа Николая Носова «Фантазёры» не пожалели даже по полпорции вкусного мороженого для Иры, которую обидел брат. Мишутке и Севке захотелось поделиться тем, что у них было. Быть щедрым непросто. Нужно чем-то жертвовать, что-то оторвать от себя. Это может быть полпорции мороженого на палочке или «целый мир» в альбоме с дорогими марками. В любом случае — это добрый, бескорыстный поступок.
Подводя итог всему сказанному, можно сделать вывод: душевная щедрость — это доброта, бескорыстие, способность делиться с другими своим счастьем, желание радовать тех, кто живёт рядом. (284 слова)
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Пишем сочинение-рассуждение 9.3 (15.3)
Щедрость – понятие, обозначающее широкую материальную помощь безвозмездно. Это качество, которое обозначает богатство души, оно одно из лучших качеств, которые свойственны человеку. Это готовность делиться всем: не только тем, чего хотят другие, а и тем, что и тебе самому необходимо. Ведь как говорят про человека, который делает что-то бескорыстно – щедрый. Как щедрость проявляется в нашей повседневной жизни? Оглянитесь, она повсюду. Одаривающий человек, тот, кто делает другому подарки, – щедр. А учитель, который делится со своими учениками не только знаниями, но и своей душой – он также щедр. Щедростью можно назвать и помощь тем, кто нуждается в ней. К такой вот помощи можно отнести и благотворительность. В семье также есть место щедрости, ведь родители щедро одаривают своих детей любовью, теплом и заботой, благодаря чему дети сами учатся быть щедрыми. Можно ли научиться быть щедрым? Такое моральное качество, как щедрость не рождается вместе с человеком, оно приобретается со временем, оно приходит с молоком матери, оно воспитывается взрослыми, и не важно, будь-то родители или наставники. Если ты трезво оцениваешь себя, свои возможности, то, работая над собой, можно воспитать в себе щедрость. Научитесь быть со своими родными и близкими быть щедрыми, тогда и с окружающими у вас все будет получаться. Будьте милосердными, помните, всегда есть те, кто нуждается в вашей помощи. Займитесь благотворительностью, она воспитывает в человеке бескорыстие и гуманность. Получайте больше знаний, ведь человек, имеющий знания, всегда сможет поделиться ими с окружающими, а если их будет больше, то и отдать вы сможете больше. Обязательно должна быть работа. Ведь, если вы собираетесь делиться материальными благами, то они, для начала, должны быть хотя бы у вас. Человек, у которого выбранное дело по душе, всегда будет рад поделиться с кем-нибудь, а тот, который бездельничает, не сможет и к себе эту щедрость проявить. Всегда необходимо быть внимательным к окружающим. Ведь, если человек замечает тех, кому именно в данный момент нужна помощь, значит, он искал их, значит, был готов поделиться. Как найти золотую середину, чтобы и щедрым стать, и не перейти хрупкую грань избытка щедрости – расточительность. Все достаточно просто. Вам лишь необходимо сначала понять действительно ли вы хотите этого, а уж потом и становиться. Щедрость – свойство характера человека, поэтому бесхарактерный человек не способен быть щедрым и милосердным. (No Ratings Yet) Loading…
Похожие сочинения:
Сочинение на тему: “Верность” Быть верным кому-то или чему-то это важный выбор и каждый должен сделать его в жизни. Мы сами для себя должны решить, кому мы хотим быть верными. Если Родине, то патриот… Сочинение на тему Благородство против подлости (По роману А. С. Пушкина “Дубровский”) А. С. Пушкин всю свою жизнь ненавидел подлость, несправедливость и самодурство. Своими произведениями он боролся против них, Особенно ярко это проявляется в его романе “Дубровский”. В этом романе Пушкин противопоставляет… Сочинение на тему: Что такое добро? С самого нашего рождения родители учат нас тому, что мы должны быть добрыми ко всем остальным. Этому же учат нас и учителя в школах. Но что, же такое добро? Думаю,… Сочинение на тему “Вера в бога” Вера – замечательное слово, оно ассоциируются у многих с религией. Я вам скажу это замечательное чувство верить, оно может тебя успокоить, может наоборот пробудить к каким-нибудь делам, нарисовать картину, написать… Сочинение на тему: Роль друзей в жизни каждого человека Я считаю, что в жизни каждого человека должны быть Друзья. Ведь друзья нужны всем, даже тем, кто говорит, что обойдется без них. Друг – это не просто человек, с которым… Сочинение на тему “Готовы ли вы к выбору жизненного пути? Что при этом вы считаете главным?” Наверное, каждый из нас еще с детства планирует, каким будет его будущее, кем он будет работать, где будет жить, сколько иметь детей. И когда мы взрослеем, этот вопрос встает более… Сочинение на тему “Что значит быть современным?” Современный, нынешний, реальный – все эти слова в определенном контексте могут означать “то, что существует в настоящее время”. Эпохи меняются, годы проходят. Кажется, что время не остановится никогда. В двадцать… Сочинение на тему: Честность Родители учат нас быть человечными, опрятными, уважать работу, хорошо учиться. И им очень нелегко общаться с нами, когда мы говорим неправду. Поэтому они стараются убеждать нас, что надо быть честными:… Сочинение на тему: Быть другом – это искусство У каждого из нас есть люди, с которыми мы близко общаемся и называем их друзьями. Нам весело с ними, они делают нашу жизнь более насыщенной. Мы не можем представить своей… Сочинение на тему: Как ориентироваться на местности Умение ориентироваться на местности является необходимым для занятий туризмом, для походов и путешествий. Если человек не обладает такими знаниями, он может попасть в довольно неприятную ситуацию и заблудиться. Для того,… Сочинение-размышление на тему: Мир театр мы в нем кто? Однозначно, что этим миром и нами кто-то управляет. Недаром люди верят в существование Бога, который якобы управляет нашим миром и может способствовать нам, оказывая помощь. Ведь человечество всегда стремилось узнать… Сочинение на тему: Понимание Сочинение-рассуждение с элементами цитирования Очень тяжело общаться людям, которые не понимают друг друга. Дейл Карнеги – американский специалист в области человеческих взаимоотношений – говорит: “Любой дурак может подвергать критике, осуждать,… Сочинение на тему: Каким должен быть лидер в новом тысячелетии? Лидеры были необходимы человечеству всегда. Это понятие берет свое начало еще с первобытных времен, когда только начинался процесс создания государства: группы людей объединялись в общины, а лидером становился самый сильный…. Сочинение на тему: Взаимоотношение детей и родителей – основа счастливой семьи Проблема отцов и детей существовала всегда. Как не как, это разные поколения, и иногда очень трудно прийти к консенсусу в решении определенных вопросов. Родители всегда стараются уберечь свое чадо от… Сочинение на тему “Что несет война человечеству?” Когда я была маленькой девочкой и узнала, что нашему Солнцу осталось жить всего несколько миллиардов лет, мне было так жаль. Я прибежала домой и плакала, представляя, что люди вымрут, как… Сочинение на тему: Проблема вежливости В современном мире, такое понятие, как вежливость все реже применяется на практике. Молодежь совершенно лишена такта и уважения к другим. С техническим прогрессом и появлением всемирной паутины Интернет, пришла и… Сочинение на тему: Родители Детство является самой красивой частью жизни каждого человека. Я думою, что красивое детство это детство, проведенное рядом с родителями и друзьями, с большим количеством игр и развлечений. Быть счастливым ребенком… Сочинение на тему: Каким должен быть настоящий человек? “Человек – звучит гордо” – это, кажется, довольно известное и распространенное выражение, которое мы часто слышим из уст близких людей или авторов известных литературных произведений. И мы вдумываемся в значения… Сочинение-размышление на тему: В каком возрасте следует выбирать будущую профессию? Выбор профессии – это одно из важнейших решений, которое делает человек в своей жизни. Но очень часто случается так, что со временем он понимает, что то, чем он занимается –… Сочинение на тему: Быть человеком Когда я задумываюсь над смыслом жизни, то всегда радуюсь потому, что я существую, что рядом является самыми дорогими мне людьми, что мне дано миловаться красотой окружающего мира и открывать этот… Сочинение на тему: только в труде настоящее счастье Существует древняя поговорка: “Чтобы счастливо жить – надо работать!”. С этим высказыванием не соглашаться нельзя. Ведь, человек может быть счастлив только тогда, когда он нужен кому-то. По-настоящему ощущается счастье только… Сочинение на тему “Путь находит тот, кто его ищет” Я думаю, что справедливым является то суждение, что Путь находит тот, кто его ищет. Приведу несколько убедительных примеров. Во-первых, если ты чего-то очень хочешь, то ты сможешь этого достичь. Ты… Сочинение на свободную тему: Собака – друг человека Пожалуй, одно из первых животных которое приручил человек – Собака. Неизвестно, что стало причиной взаимной симпатии между человеком и собакой, возможно, вместе было легче выжить или не так одиноко, но… Сочинение на тему “Моя любимая героиня литературы Гермиона” Наверное, для любого человека, который читает больше трех книг в год, назвать Любимого героя – нелегкая задача, ведь в каждом произведении, даже не в очень интересном, найдется персонаж, который нам… Сочинение на тему: Украшает ли скромность человека? С самого нашего детства нас учат, что нужно Быть скромным. А что же такое скромность? Скромные люди обычно стараются не привлекать к себе лишнего внимания, свое мнение они высказывают очень… Сочинение на тему любовь к девушке Любовь – это необъяснимые и неповторимые чувства человека! Любовь бывает разная: Любовь к девушке, к родителям, к близким и к друзьям. Ко всем она проявляется по-разному. Любовь к девушке не… Сочинение на тему: Снова за партами Начало учебного года – это особое время. Это торжественный момент. Это период, когда дети после веселого и энергичного отдыха идут в школу, а для некоторых это еще и первый школьный… Сочинение на тему: Модно ли быть отличником? Мы растем и живем в период сверхбыстрого потока информации, во времена величественных достижений. И для того, чтобы успевать за всеми масштабными изменениями, надо хорошенько поработать. Конечно, всего сразу достичь невозможно,… Сочинение на тему “Как преодолеть трудности” По моему мнению, Каждый человек должен Преодолевать трудности спокойно, решительно и хорошо подумав. Это самое главное в решении проблем. Во-первых, если человек будет спокоен и уравновешен, ему будет легче оценить… Сочинение на тему: Моя любимая профессия – Врач У каждого человека с самого детства есть мечта выбрать профессию, которая будет любимой на протяжении всей жизни. Конечно, есть множество разных профессий. В действительно нужную, важную, тяжелую специальность надо вкладывать… Сочинение на тему: “Щедрость”
Определение понятия «щедрость»
Все знают, что такое «закон бумеранга»: мир и окружающие так же относятся к человеку, как он сам к другим. Происходит своеобразный взаимообмен энергией. Щедростью называют состояние, когда, совершив благородный поступок, не ждешь в ответ того же самого, делаешь его совершенно бескорыстно. Это душевный порыв, признак человеческой доброты и великодушия.
Это прекрасное качество, которое следует развивать в себе. Трудно представить мир без добрых, отзывчивых и щедрых людей, способных на бескорыстные поступки.
Лучшие сочинения про щедрость для ОГЭ
Щедрость – это желание сделать других людей счастливее, помочь им при необходимости, не требуя ничего взамен. Предлагаем несколько вариантов сочинений на тему «Щедрость» для учащихся выпускных и других классов.
Получается, что щедрость — это глубинное качество души, которое покоится в каждом из нас, но порой скрыто, подобно драгоценной жемчужине под чёрными волнами океана.
Что такое Щедрость – сочинение
Щедрость – очень красивое качество. И очень редкое. Особенно в наше время.
Лично мне нравятся щедрые люди… Впрочем, они нравятся большинству, ведь с таким человеком общаться выгодно. Всегда можно ждать подарка! Однако есть и меньшинство, которое щедрость в людях не приветствует.
Некоторые не хотят быть кому-то должными, некоторые просто стесняются, что у них, например, в данный момент нет денег. Некоторые неуютно себя чувствуют, потому что в сравнении со щедрым человеком они меркнут. Кто-то завидует, считает деньги в его карманах и не досчитывается ума в его голове.
Но для меня щедрые люди – пример. Щедрость показывает, по-моему, что человек не зациклен на деньгах. Я хочу быть щедрым, и мне не нравится замечать в себе жадность. Я стараюсь с ней бороться: вот стало жалко отдать какую-нибудь вещь, так специально, обязательно надо её «отпустить».
Пожалел денег нищему – вернуться и подать, да ещё больше денег дать. Кстати, считаю, что щедрость измеряется не только в денежных единицах и вещах, важней она в чувствах: не пожалеть доброго слова, сделать комплимент.
Ещё щедрость проявляется в отношении к своему времени. Считать каждую минуту, постоянно спешить, не иметь ни секунды на красивый пейзаж, встретившегося человека или просто на себя самого.
И мне очень противно, когда человек подсчитывает каждую копейку. Конечно, если экономит он из жадности, а не из-за того, что у него денег нет на самом деле. Кажутся мне гадкими и попытки использовать знакомых, чтобы с ними бесплатно доехать, поесть и пожить. Гонка за халявой, возведенная в стиль жизни: акции, скидки…
Говорят, если легко отпускаешь, то к тебе всё хорошее и приходит легко. Думаю, что деньги надо отпускать, позволять им работать, тогда они вернуться прибылью, удачей, хорошей энергией.
Сочинение на тему Щедрость
Щедрость – понятие, обозначающее широкую материальную помощь безвозмездно. Это качество, которое обозначает богатство души, оно одно из лучших качеств, которые свойственны человеку. Это готовность делиться всем: не только тем, чего хотят другие, а и тем, что и тебе самому необходимо. Ведь как говорят про человека, который делает что-то бескорыстно – щедрый.
Как щедрость проявляется в нашей повседневной жизни? Оглянитесь, она повсюду. Одаривающий человек, тот, кто делает другому подарки, – щедр. А учитель, который делится со своими учениками не только знаниями, но и своей душой – он также щедр.
Щедростью можно назвать и помощь тем, кто нуждается в ней. К такой вот помощи можно отнести и благотворительность. В семье также есть место щедрости, ведь родители щедро одаривают своих детей любовью, теплом и заботой, благодаря чему дети сами учатся быть щедрыми.
Щедрому человеку никогда не жалко средств на хороший подарок. Самая главная его цель — порадовать человека, сделать его счастливым. Также он всегда готов подарить свое время близким людям, поддержать их и выслушать, уделить внимание. Чаще всего время и внимание намного ценнее любых материальных подарков.
В литературе очень много произведений рассказывают о щедрости. В романе Л.Н Толстого “Война и Мир” Пьер Безухов во время начала войны 1812 года снарядил отряд ополченцев, не жалея собственных средств. После этого он поехал с ними на войну.
Еще один важный и светлый персонаж в романе — Наташа Ростова. Она не один раз показывала свое доброе сердце. Особенно остро это ощущалось, когда она увидела раненых солдат. Наташа Ростова сразу приказала освободить подводы и предоставить их солдатам.
Пьер Безухов и Наташа Ростова проявляют свою истинную щедрость, забывая о себе и о своих желаниях ради помощи другим людям.
Таким образом, чтобы быть щедрым, всегда необходимо быть внимательным к окружающим. Ведь, если человек замечает тех, кому именно в данный момент нужна помощь, значит, он искал их, значит, был готов поделиться.
Что я понимаю под словом Щедрость
Пример сочинения ОГЭ по тексту Ф. Искандера “Во дворе нашего сада стояло несколько старых, развесистых грушевых деревьев. ” (Е. Сапегина)
На мой взгляд, щедрость — это умение делиться с окружающими даже тогда, когда сам не имеешь многого. Щедрость не приходит сама по себе к человеку, ее нужно воспитывать в себе.
Пример щедрости можно найти в тексте Ф. Искандера. В нем рассказывается о двух ребятах, которые спорят о том, кому принадлежит найденная груша. В их спор вмешивается воспитательница, которая и объясняет ребятам, как важно быть щедрым и уметь делиться, и забирает фрукт у ребят, чтобы сварить компот на всех.
Показательными являются размышления мальчика после того, как он сам отдал грушу: «мысль, что моя груша пойдет на общий компот, доставляла взрослое удовольствие». Поступок героя – это первое знакомство с щедростью, но это важный урок, который сделает из этого маленького мальчика хорошего человека.
Этот пример показывает, что щедрость доставляет гораздо больше приятных эмоций, чем удовольствие от владения чем-либо.
В художественной литературе много произведений рассказывают о щедрости. Например, в романе Л.Н. Толстого «Война и мир», когда семья Ростовых собирается уехать со всем своим имуществом в другое имение, Ростовы узнают, что необходимо вывезти раненых из Москвы.
Тогда Наташа распоряжается освободить подводы и предоставить их раненым. Она поступает поистине щедро, забывая о собственном благополучии.
Таким образом, можно сделать вывод: щедрость – важное умение, которое нужно воспитывать в себе. На щедрости держится мир, в котором мы живем.
Эссе, что значит быть щедрым
Одно из главных качеств щедрого человека — это бескорыстие. Это умение жить не только для себя, но и для других. Быть щедрым — значит быть человеком с богатой душой, к такому человеку тянутся другие люди.
Щедрый человек добивается большего успеха, чем остальные. Проявляя щедрость, человек показывает, что он открыт миру и доверяет ему. Не зря существует поверье, что если человек жаден и скуп, он останется бедным. А если человек готов делиться, то мир ответит ему взаимностью.
Можно ли научиться быть щедрым? Такое моральное качество, как щедрость не рождается вместе с человеком, оно приобретается со временем, оно приходит с молоком матери, оно воспитывается взрослыми, и не важно, будь-то родители или наставники. Если ты трезво оцениваешь себя, свои возможности, то, работая над собой, можно воспитать в себе щедрость.
Научитесь быть со своими родными и близкими быть щедрыми, тогда и с окружающими у вас все будет получаться. Будьте милосердными, помните, всегда есть те, кто нуждается в вашей помощи. Займитесь благотворительностью, она воспитывает в человеке бескорыстие и гуманность.
Получайте больше знаний, ведь человек, имеющий знания, всегда сможет поделиться ими с окружающими, а если их будет больше, то и отдать вы сможете больше. Обязательно должна быть работа.
Ведь, если вы собираетесь делиться материальными благами, то они, для начала, должны быть хотя бы у вас. Человек, у которого выбранное дело по душе, всегда будет рад поделиться с кем-нибудь, а тот, который бездельничает, не сможет и к себе эту щедрость проявить.
Сочинение-рассуждение про Щедрость
На мой взгляд, щедрость — это одно из лучших качеств человека. Но все должно быть в меру. Есть такие люди, которые готовы последнюю рубашку отдать ради друга или близкого родственника. Сначала люди такие жесты воспринимают с благодарностью, но позже начинают этим пользоваться. Знают, что человек не откажет, поэтому и приходят с просьбами.
Щедрость можно проявлять не только в материальном смысле, щедрость может быть душевная. Такие люди охотно делятся с другими своей частичкой души, они не жалеют своего времени и внимания для других. С такими людьми очень приятно общаться. Щедрость, это очень хорошо, но только в том случае, если она не во вред.
Считая щедрость одним из положительных и, несомненно, уважаемых качеств человека, мы зачастую имеем в виду его стремление одарить ближних материальными благами, иногда забывая о том, что щедрость – это значительно более глубокое и всеобъемлющее понятие.
И действительно, истинная щедрость вовсе не измеряется числом и ценностью подарков. Желая прослыть людьми с широкой душой, многие склонны одаривать окружающих, по сути оставаясь замкнутыми и, возможно даже, мелочными, поскольку истинное значение щедрости для них, увы, недоступно.
На самом же деле проявления щедрости происходят вовсе не от желания выглядеть привлекательно в глазах окружающих, они идут из глубины души, и одаривание материальными благами – это лишь следствие искреннего благородства и любви к ближнему, и тот, кто получает что-либо из рук по-настоящему щедрого человека, обязательно ощутит тепло внимания и особенную ментальность подарка.
Для тех же, кто склонен поступать напоказ, кичась собственной нарочитой щедростью, нет смысла заходить в своих так называемых благодеяниях слишком далеко, поскольку любая фальшь будет непременно выявлена, представляя «благодетеля» в крайне неприглядном виде.
Тому, кто хотел бы воспитать в себе щедрость, следует начинать с малого – с предельно уважительного и искреннего внимания к людям. Он должен стараться полюбить окружающих, сколь бы сложной ни показалась эта задача. Ведь истинная щедрость проявится лишь тогда, когда добрые чувства и желание облагодетельствовать будут идти от сердца.
Читайте также: Что такое честь – итоговые сочинения для 9–11 классов ОГЭ и ЕГЭ.
Таким образом, щедрость — это способность делиться не только материальными ценностями — финансами, вещами, подарками, но также своей внутренней силой и временем.
Автор Андрей Измаилов На чтение 28 мин. Опубликовано
Щедрый мужчина— лакомый кусочек для многих женщин. Во всяком случае, они так считают. Но такой ли уж лакомый? Давайте разбираться.
Когда мы слышим словосочетание «щедрый мужчина», нам сразу представляется эдакий пухленький добряк, который с радостной улыбкой раскидывает деньги направо и налево. А между тем, щедрость, это одно из качеств человека, которое побуждает его оказывать бескорыстную помощь другим, оказывать благотворительность, ну и да, дарить подарки в том числе.
И вот отчего-то не тянет назвать того человека щедрым, который усыновил 2-3 ребенка, который бескорыстно предложил вам сидеть с вашей больной мамой, который остается после занятий, чтобы объяснить вам непонятую тему, нет. А ведь именно это и называется бескорыстной помощью.
Под словом «щедрость» мы привыкли понимать раздаривание денег, которые потом не нужно возвращать. Ну, а щедрый мужчина, это тот, который будет осыпать всех деньгами, при этом, на лице у него обязательно должна быть улыбка. Представьте- человек дает деньги, но при этом ворчит. Вы посчитаете его щедрым? Скорее, в вашем понимании он будет скрягой (а то, что деньги все же дал, это не считается).
Нюансы нашего восприятияi
Понятие «щедрый мужчина», на самом деле, очень зыбкое и совершенно не логичное. В нашем сознании столько нюансов, которые не дают назвать по-настоящему щедрого человека этим словом, мы не правы, но мало, когда об этом задумываемся.
- Если мужчина отдаст последнюю рубашку, будет каждый день носить корзины с яблоками для ваших детей и переделает кучу дел на вашей даче, но денег дать не сможет (потому что их тупо нет), в разряд «щедрых» он не попадает. Денег ведь не выдал, негодяй!
- Если мужчина будет давать вам все время по 5- 10 тысяч, но однажды откажет дать 100 рублей, то в разряд «щедрый» он тоже не попадет. А потому что щедрый- это, когда дает деньги постоянно и никогда не отказывает ( неважно, какая причина);
- щедрый- антипод экономного. На самом деле, и экономный может быть щедрым, но в нашем мышлении эти два понятия не совместимы;
- Если ваш мужчина не ограничивает вас в деньгах никогда, но не дает денег вашей маме на новую сумочку или вашей подруге на загранпоездку, то он тоже не щедрый. Щедрый, это когда деньги выдаются всегда и всем без отказа. Ах, да! Еще- с улыбкой!
- Если ваш мужчина заваливает вас подарками ежедневно, но денег в руки не дает, такой мужчина гад, а совсем никакой не щедрый;
- Если мужчина вложил свои деньги в ваше дело (в ваш дом, в ваше образование, в ваше здоровье, в образование вашего сына и т.д.), но финансов от него вы в руки не получали, то и говорить о щедрости не желательно. Нет денег, нет щедрости;
- чисто автоматически щедрому мужчине приписываются такие качества, как радостность, безотказность, мягкость, улыбчивость, бесшабашность, ведь человек с хмурым лицом не может быть щедрым априори!
- Щедрый мужчина обязательно должен давать деньги, не считая. Что это за щедрость такая, если каждую копейку он считает!
То есть, из вышенаписанного вырисовывается следующий портрет- щедрый мужчина, это человек, который с восторгом дает неограниченное количество денег всем, кто попросит, который не смеет никому отказывать и, которому даже в голову не придет посчитать купюры, с которыми он должен расстаться.
А так ли это? Подумайте над тем, кого вы считаете щедрым. Возможно, ваши взгляды поменяются.
Ты хочешь стать его женой? 2
А вот теперь стоит задуматься- а нужен ли такой муж?
Приведу вот такой пример. Одна знакомая нашей семьи вышла замуж за мужчину … скажем толерантно- не русской национальности. Щедрость- национальная черта этого народа. На самом деле, эти люди воспитываются щедрыми еще с младенчества. Женщины обязаны щедро угощать и встречать каждого, кто ступит на порог их дома, а мужчины обязаны просто осыпать своих возлюбленных подарками и деньгами ( в сущности, это нашу даму и очаровало). Мужчина не перестал быть щедрым после того, как он завоевал свою даму, но это ситуацию не спасло.
Он был очень щедрым. Настолько щедрым, что у нашей знакомой уже на вторую неделю совместной жизни панически вытаращились глаза, а щедрость и дальше зашкаливала. В их доме было принято щедро (!!!) принимать гостей. Когда бы они не пришли. А заявиться они могли и в 7 вечера, и в полночь, и в 2 часа ночи.
При этом, дамочка обязана была улыбаться, метать на стол самые богатые угощения и источать безудержный восторг от встречи. Хорошо, если такие встречи, хотя бы, раз в месяц, а если каждый день? А у тебя маленький ребенок? И ты в декрете? А если у тебя утром нет денег даже на молоко ребенку, ты идешь, занимаешь у матери, а вечером- оп-паньки!!! опять «долгожданные» гости и щедрый стол?
При этом, когда у мужа появляются деньги, обязательно находятся родственники, друзья родственников, друзья родственников друзей, которым позарез нужны деньги! Кстати, достаточно просто сказать «я от такого-то», и все. Деньги должны быть дадены. И они отдаются, ка положено- с улыбкой, с пожатием рук, с «торописа не нада». Дамочка развелась с мужем. Она, конечно, не искала себе мужа скрягу, но и такая оглушительная щедрость ей оказалась не по плечу.
Так что… не слишком торопитесь замуж за щедрого. Хотя… Еще неизвестно, а подойдете ли вы щедрому-то мужчине в качестве жены. Для того, чтобы мужчину можно было назвать щедрым, он должен что-то иметь, чтобы отдать. Ну, кто же назовет щедрым мужика, который живет на сданные бутылки? Нужно, чтобы господин неплохо зарабатывал, а потом из своей зарплаты щедро одаривал всех и каждого. А уже само замужество с состоятельным мужчиной- уже счастье! И зачем надо, чтобы он был еще и щедрым?
Хорошо, допустим, ваш любимый неплохо зарабатывает и весьма способен быть щедрым. Но вам стоит учесть- щедрым он будет не только с вами. Его щедростью, так же, будут пользоваться и его родственники, и его друзья, и его знакомые, и знакомые знакомых, и родственники друзей, и… Вот оно вам надо?
Еще один аспект- человек, который дает деньги всем, без ограничений, не может считаться адекватным. Хотя бы потому, что он создает неадекватную ситуацию- отдает деньги, кому попало. На лечение- да, на образование- да, на пластику груди 18-летней девочке…? Зачем? На 27-е платье? Для чего? Если человек об этом не задумывается, то он неадекватен. И для какой цели нужен такой неадекват?
Другое дело, когда мужчина становится временно щедрым. Это в том случае, когда он дает деньги с дальним прицелом. То есть, некоторое время он хочет быть безупречным (а щедрость- очень заманчивое качество), для того чтобы вам понравиться. В этот букетный период вам будут преподнесены не только букеты, но и конфеты, украшения и даже автомобили! Но… такое может прекратиться сразу же, как только мужчина вас добьется или решит переключиться на другую красавицу. Тогда ваш волшебник станет махать волшебной палочкой совсем не для вас.
Ну и, нужно бы поинтересоваться – а где бьет тот неисчерпаемый денежный фонтанчик, который помогает мужчине бескорыстно сорить деньгами? Все ли чисто?
Самый яркий пример щедрого мужчины – Сергей Сергеевич Паратов («Жестокий роман», исполняет роль Паратова Михалков). Вот ведь хорош, красавец! И одному цыгану пачку денег за пазуху, и девчонкам-то цыганкам – кучу купюр, и на себя –то не жалеет! Ну и , разумеется- «выпьем за Сережу, Сережу дорого…». И чем мужичок закончил? Очень удачно, надо сказать. Он женился на «нефтяных приисках». А до этого его щедрость выгребла у мужика все родительское состояние, если кто не помнит.
Ну, и кто из женщин желает, чтобы ее щедрый муж отправил жену с детьми по миру?
Это еще и опасно3
Щедрый мужчина, это не столько плюсов, сколько минусов:
- когда человек бесконтрольно отдает деньги любому, кто попросит, у него у самого, обязательно наступают «черные дни», и он вынужден влезать в долги. Такого бы не случилось, если б этот человек правильно распределял свои финансы и не кидался деньгами;
- если мужчина щедр и может себе это позволить, то рядом с ним обязательно будут отираться люди с нечистой совестью. И что у них в голове, никому не ясно. Очень часто эти «друзья» подставляют щедрого товарища так, что тому приходится либо скрываться, либо резко менять свою жизнь;
- щедрый товарищ обязательно плодит паразитов. Сначала люди просто пользуются щедротами, потом начинают сознательно использовать щедрого мужчину в своих корыстных целях;
- щедрый мужчина- это не всегда радость для близких, потому что очень часто им потом приходится расплачиваться за щедрость своего близкого- кормить его, содержать, пока у него опять не появятся деньги, которые снова быстро разойдутся и т.д.;
- люди привыкают ко всему хорошему ( к глубокому сожалению). Если сначала щедрый дар кто-то принял с благодарностью, то последующие разы будут приниматься уже, как должное, а затем, если в какой-то момент добровольное пожертвование щедрого человека закончатся, это уже принимается в штыки- а с чего это? Ну, помогал деньгами и дальше помогай! Если же помощи больше не поступает, сохранить хорошие отношения бывает очень непросто;
- если щедрый мужчина помогает кому-то одному, то этого же начинают ожидать и другие. Ну, представьте сами – если брат помогает одной сестре, а другой не помогает (неважно, кто их сестер как живет), понятно дело, что и вторая сестра будет ожидать от брата помощи. И уж если он ей откажет, то… Объяснять дальше?
- Если мужчина щедр, то вовсе не обязательно, что его будут уважать, почитать и на руках носить. Чаще всего, его похлопывают по плечу, цокают языком – «ну молодец, выручил! Ты вообще крут!». Но на самом деле истинного уважения такой мужчина не добивается. И объясняется все просто- уважают такого человека, который умеет говорить «нет». А у нас же щедрость ассоциируется с безотказностью. Поэтому…
Да здравствует жадность?4
Из всей нашей статьи получается один вывод: щедрость – это глупо, опасно, не нужно, жадность — это все!
Вовсе не так. Лучше всего- золотая середина. Мера во всем- вот, к чему нужно стремиться.
Итак, если вы решили сохранить статус щедрого мужчины, но избежать всего того негатива, который описан выше, тогда:
- балуйте подарками свою женщину не только в период ухаживания, но и во время всей семейной жизни. А чтобы потом не остаться без штанов после подарков, сразу рассчитывайте свои силы;
- если решили кому-то помочь, подумайте- может быть, лучше дать человеку «удочку», чем складывать ему в рот рыбу? Помогите устроиться на хорошую работу, дайте дельный совет, сведите с нужными людьми- это иногда помогает гораздо сильнее, чем просто деньги;
- никогда не «швыряйтесь» деньгами без счета. Хорошим вы все равно очень скоро перестанете быть, а вот деньги уйдут, как вода в песок;
- не стремитесь называться «щедрым», зачем вам этот титул? Лучше разумно расходуйте свои средства;
- благотворительность- дело очень хорошее, но помимо этого есть еще и ваша собственная жизнь, жизнь ваших близких, ваших детей, родителей. Поэтому, лучше на благотворительность выделять определенную сумму, а остальное откладывать на собственные нужды;
- научитесь говорить «нет». Даже очень щедрый мужчина обязан уметь отказывать;
- не позволяйте садиться себе на шею кому бы то ни было. Помните- даже жены олигархов стремятся заниматься собственным бизнесом, то есть, хотят работать. Если вы желаете, чтобы ваша любимая занималась домашним хозяйством, то пусть она им и занимается (тогда не нужно ей нанимать 27 горничных), а если она хочет работать, то щедро подарите ей такую возможность;
- помните, если вы дарите любимой 5-ю машину за год, а ваши дети от первой жены не могут дождаться от вас алиментов, вы не имеете права называть себя щедрым. Да и ваша любимая очень скоро задумается- а стоит ли за вас выходить, если вы так относитесь к детям. Обязательно задумается, кончено, если вы ей не нужны только в качестве толстого кошелька;
И самый главный совет — соблюдайте меру во всем – в подарках, в оказании помощи, в одалживании денег, в угощении друзей. Чувство меры- единственное, чего никогда не бывает много.
Сообщение от редакции
Наша команда старательно трудится над тем, чтобы собирать для каждого из вас только самую любопытную и проверенную информацию. Мы хотим изо дня в день радовать вас принципиально новыми, ценными знаниями, которые помогут устранить множество ошибок при знакомстве и в отношениях в целом. Недаром говорят, что отношения между мужчиной и женщиной – усердный, постоянный труд. И мы надеемся, что поможем вам сделать этот процесс гораздо приятней! Более того, мы сможем помочь вам избежать массы ошибок. Продолжаете быть с нами – и вас ждет еще очень много интересной информации и практичных советов!
Что такое щедрость?
- В одном переводе-душа с подарком.
- Это когда незнаеш куда деть деньги!
- Щедрость это когда не знаеш куда деньги деть и сомневается.
- Нет такого слова
- Лучшее качество в человеке — отдать то, на что имеешь право…
- Щедрость — желание давать, делиться // Его щедрость не знает границ. ____
Большой толковый словарь:
ЩЕДРЫЙ
1. Охотно делящийся с другими своими средствами, имуществом и т. п. ; не жалеющий тратить, расходовать что-л. Щ. человек. Он был щедр до расточительства. Щ. на подарки. Щ. клиент.
2. (на что) Легко, охотно наделяющий чем-л. , расточающий что-л. Щ. на похвалы. Не был щедр на слова. Щ. в проявлении чувств. Щедра на слзы.
3. Большой по размерам, значительный по ценности. Щедрое вознаграждение. Щедрые подарки. Щедрая помощь.
ЩЕДРЫЙ
Слова щедрый и скудный произошли от индоевропейского корня в старшем значении раскалывать , разбивать , расщеплять , а следовательно, и оскудевать .
В древнерусском языке слово появилось в XI в. Произошло от щедръ и означало милостивый , милосердный , тот, кто щадит .
Слово обозначает человека, помогающего другим, охотно делящегося своими благами с другими , нескупого , богатого .
В других славянских языках слово отсутствует.
Производные: щедрость, щедроты, щедро.
Щедрость добродетель, связанная со способностью оказывать бескорыстную помощь другим, антоним скупости и скаредности. Часто щедрость проявляется в подарках и неразрывно связанна с благотворительностью
- ее нету
- когда отдадут последнее или предпоследнее
Сочинение рассуждение на тему что такое щедрость
Щедрость – понятие, обозначающее широкую материальную помощь безвозмездно. Это качество, которое обозначает богатство души, оно одно из лучших качеств, которые свойственны человеку. Это готовность делиться всем: не только тем, чего хотят другие, а и тем, что и тебе самому необходимо. Ведь как говорят про человека, который делает что-то бескорыстно – щедрый. Как щедрость проявляется в нашей повседневной жизни? Оглянитесь, она повсюду. Одаривающий человек, тот, кто делает другому подарки, – щедр. А учитель, который делится со своими учениками не только знаниями, но и своей душой – он также щедр. Щедростью можно назвать и помощь тем, кто нуждается в ней. К такой вот помощи можно отнести и благотворительность. В семье также есть место щедрости, ведь родители щедро одаривают своих детей любовью, теплом и заботой, благодаря чему дети сами учатся быть щедрыми. Можно ли научиться быть щедрым? Такое моральное качество, как щедрость не рождается вместе с человеком, оно приобретается со временем, оно приходит с молоком матери, оно воспитывается взрослыми, и не важно, будь-то родители или наставники. Если ты трезво оцениваешь себя, свои возможности, то, работая над собой, можно воспитать в себе щедрость. Научитесь быть со своими родными и близкими быть щедрыми, тогда и с окружающими у вас все будет получаться. Будьте милосердными, помните, всегда есть те, кто нуждается в вашей помощи. Займитесь благотворительностью, она воспитывает в человеке бескорыстие и гуманность. Получайте больше знаний, ведь человек, имеющий знания, всегда сможет поделиться ими с окружающими, а если их будет больше, то и отдать вы сможете больше. Обязательно должна быть работа. Ведь, если вы собираетесь делиться материальными благами, то они, для начала, должны быть хотя бы у вас. Человек, у которого выбранное дело по душе, всегда будет рад поделиться с кем-нибудь, а тот, который бездельничает, не сможет и к себе эту щедрость проявить. Всегда необходимо быть внимательным к окружающим. Ведь, если человек замечает тех, кому именно в данный момент нужна помощь, значит, он искал их, значит, был готов поделиться. Как найти золотую середину, чтобы и щедрым стать, и не перейти хрупкую грань избытка щедрости – расточительность. Все достаточно просто. Вам лишь необходимо сначала понять действительно ли вы хотите этого, а уж потом и становиться. Щедрость – свойство характера человека, поэтому бесхарактерный человек не способен быть щедрым и милосердным. (No Ratings Yet) Loading…
Похожие сочинения:
Сочинение на тему: “Верность” Быть верным кому-то или чему-то это важный выбор и каждый должен сделать его в жизни. Мы сами для себя должны решить, кому мы хотим быть верными. Если Родине, то патриот… Сочинение на тему Благородство против подлости (По роману А. С. Пушкина “Дубровский”) А. С. Пушкин всю свою жизнь ненавидел подлость, несправедливость и самодурство. Своими произведениями он боролся против них, Особенно ярко это проявляется в его романе “Дубровский”. В этом романе Пушкин противопоставляет… Сочинение на тему: Что такое добро? С самого нашего рождения родители учат нас тому, что мы должны быть добрыми ко всем остальным. Этому же учат нас и учителя в школах. Но что, же такое добро? Думаю,… Сочинение на тему “Вера в бога” Вера – замечательное слово, оно ассоциируются у многих с религией. Я вам скажу это замечательное чувство верить, оно может тебя успокоить, может наоборот пробудить к каким-нибудь делам, нарисовать картину, написать… Сочинение на тему: Роль друзей в жизни каждого человека Я считаю, что в жизни каждого человека должны быть Друзья. Ведь друзья нужны всем, даже тем, кто говорит, что обойдется без них. Друг – это не просто человек, с которым… Сочинение на тему “Готовы ли вы к выбору жизненного пути? Что при этом вы считаете главным?” Наверное, каждый из нас еще с детства планирует, каким будет его будущее, кем он будет работать, где будет жить, сколько иметь детей. И когда мы взрослеем, этот вопрос встает более… Сочинение на тему “Что значит быть современным?” Современный, нынешний, реальный – все эти слова в определенном контексте могут означать “то, что существует в настоящее время”. Эпохи меняются, годы проходят. Кажется, что время не остановится никогда. В двадцать… Сочинение на тему: Честность Родители учат нас быть человечными, опрятными, уважать работу, хорошо учиться. И им очень нелегко общаться с нами, когда мы говорим неправду. Поэтому они стараются убеждать нас, что надо быть честными:… Сочинение на тему: Быть другом – это искусство У каждого из нас есть люди, с которыми мы близко общаемся и называем их друзьями. Нам весело с ними, они делают нашу жизнь более насыщенной. Мы не можем представить своей… Сочинение на тему: Как ориентироваться на местности Умение ориентироваться на местности является необходимым для занятий туризмом, для походов и путешествий. Если человек не обладает такими знаниями, он может попасть в довольно неприятную ситуацию и заблудиться. Для того,… Сочинение-размышление на тему: Мир театр мы в нем кто? Однозначно, что этим миром и нами кто-то управляет. Недаром люди верят в существование Бога, который якобы управляет нашим миром и может способствовать нам, оказывая помощь. Ведь человечество всегда стремилось узнать… Сочинение на тему: Понимание Сочинение-рассуждение с элементами цитирования Очень тяжело общаться людям, которые не понимают друг друга. Дейл Карнеги – американский специалист в области человеческих взаимоотношений – говорит: “Любой дурак может подвергать критике, осуждать,… Сочинение на тему: Каким должен быть лидер в новом тысячелетии? Лидеры были необходимы человечеству всегда. Это понятие берет свое начало еще с первобытных времен, когда только начинался процесс создания государства: группы людей объединялись в общины, а лидером становился самый сильный…. Сочинение на тему: Взаимоотношение детей и родителей – основа счастливой семьи Проблема отцов и детей существовала всегда. Как не как, это разные поколения, и иногда очень трудно прийти к консенсусу в решении определенных вопросов. Родители всегда стараются уберечь свое чадо от… Сочинение на тему “Что несет война человечеству?” Когда я была маленькой девочкой и узнала, что нашему Солнцу осталось жить всего несколько миллиардов лет, мне было так жаль. Я прибежала домой и плакала, представляя, что люди вымрут, как… Сочинение на тему: Проблема вежливости В современном мире, такое понятие, как вежливость все реже применяется на практике. Молодежь совершенно лишена такта и уважения к другим. С техническим прогрессом и появлением всемирной паутины Интернет, пришла и… Сочинение на тему: Родители Детство является самой красивой частью жизни каждого человека. Я думою, что красивое детство это детство, проведенное рядом с родителями и друзьями, с большим количеством игр и развлечений. Быть счастливым ребенком… Сочинение на тему: Каким должен быть настоящий человек? “Человек – звучит гордо” – это, кажется, довольно известное и распространенное выражение, которое мы часто слышим из уст близких людей или авторов известных литературных произведений. И мы вдумываемся в значения… Сочинение-размышление на тему: В каком возрасте следует выбирать будущую профессию? Выбор профессии – это одно из важнейших решений, которое делает человек в своей жизни. Но очень часто случается так, что со временем он понимает, что то, чем он занимается –… Сочинение на тему: Быть человеком Когда я задумываюсь над смыслом жизни, то всегда радуюсь потому, что я существую, что рядом является самыми дорогими мне людьми, что мне дано миловаться красотой окружающего мира и открывать этот… Сочинение на тему: только в труде настоящее счастье Существует древняя поговорка: “Чтобы счастливо жить – надо работать!”. С этим высказыванием не соглашаться нельзя. Ведь, человек может быть счастлив только тогда, когда он нужен кому-то. По-настоящему ощущается счастье только… Сочинение на тему “Путь находит тот, кто его ищет” Я думаю, что справедливым является то суждение, что Путь находит тот, кто его ищет. Приведу несколько убедительных примеров. Во-первых, если ты чего-то очень хочешь, то ты сможешь этого достичь. Ты… Сочинение на свободную тему: Собака – друг человека Пожалуй, одно из первых животных которое приручил человек – Собака. Неизвестно, что стало причиной взаимной симпатии между человеком и собакой, возможно, вместе было легче выжить или не так одиноко, но… Сочинение на тему “Моя любимая героиня литературы Гермиона” Наверное, для любого человека, который читает больше трех книг в год, назвать Любимого героя – нелегкая задача, ведь в каждом произведении, даже не в очень интересном, найдется персонаж, который нам… Сочинение на тему: Украшает ли скромность человека? С самого нашего детства нас учат, что нужно Быть скромным. А что же такое скромность? Скромные люди обычно стараются не привлекать к себе лишнего внимания, свое мнение они высказывают очень… Сочинение на тему любовь к девушке Любовь – это необъяснимые и неповторимые чувства человека! Любовь бывает разная: Любовь к девушке, к родителям, к близким и к друзьям. Ко всем она проявляется по-разному. Любовь к девушке не… Сочинение на тему: Снова за партами Начало учебного года – это особое время. Это торжественный момент. Это период, когда дети после веселого и энергичного отдыха идут в школу, а для некоторых это еще и первый школьный… Сочинение на тему: Модно ли быть отличником? Мы растем и живем в период сверхбыстрого потока информации, во времена величественных достижений. И для того, чтобы успевать за всеми масштабными изменениями, надо хорошенько поработать. Конечно, всего сразу достичь невозможно,… Сочинение на тему “Как преодолеть трудности” По моему мнению, Каждый человек должен Преодолевать трудности спокойно, решительно и хорошо подумав. Это самое главное в решении проблем. Во-первых, если человек будет спокоен и уравновешен, ему будет легче оценить… Сочинение на тему: Моя любимая профессия – Врач У каждого человека с самого детства есть мечта выбрать профессию, которая будет любимой на протяжении всей жизни. Конечно, есть множество разных профессий. В действительно нужную, важную, тяжелую специальность надо вкладывать… Сочинение на тему: “Щедрость”
Определение понятия «щедрость»
Все знают, что такое «закон бумеранга»: мир и окружающие так же относятся к человеку, как он сам к другим. Происходит своеобразный взаимообмен энергией. Щедростью называют состояние, когда, совершив благородный поступок, не ждешь в ответ того же самого, делаешь его совершенно бескорыстно. Это душевный порыв, признак человеческой доброты и великодушия.
Это прекрасное качество, которое следует развивать в себе. Трудно представить мир без добрых, отзывчивых и щедрых людей, способных на бескорыстные поступки.
Читайте также: Сочинение ** тему : “Воскресенье в моей семье” 5 класс
Щедрость души наделят человека внутренним свечением и теплом, которые можно почувствовать на расстоянии. С такими людьми приятно находиться рядом.
Образ человека сочинение
Развитие в себе душевной щедрости
Это качество очень полезно, оно не понуждает всех отдавать последнюю рубашку, а призывает к готовности жертвовать своими ценностями ради других людей. Мало кому из тех, кому в детстве привили это качество взрослые, удаётся сохранить его при взрослении.
Но, став старше, щедрости можно научиться. Щедрый человек видит в людях хорошее, умеет сострадать им. Он не считает, что ему хуже всех, а помогает людям, попавшим в беду. Такие проявления порывов души часто возвращаются к нему, даже если он не ждёт награды: так Вселенная находит способ отблагодарить его за добрые дела.
Польза щедрости
Преимущества щедрости очевидны. Отдавая что-то другим, душа и тело человека обретают новые качества. Вот 5 причин, чтобы быть щедрым:
- стать богаче и счастливее;
- добавить здоровья;
- укрепить социальные связи;
- вызвать благодарность у других;
- заразить других своим позитивом.
Отдавая кому-либо деньги или подарки, многие испытывают гораздо больше радости, чем получая их. Это обусловлено биологическими факторами: в мозге происходит активация участков, отвечающих за удовольствие. Происходит т. н. свечение мозга: эндорфины высвобождаются, и возникает приятное чувство от помощи.
Щедрость делает нас счастливее. Альтруизм делает душу богаче, улучшает общее самочувствие, снижает риск возникновения ВИЧ и хронических заболеваний. Исследования 1999 года, проведенные в Калифорнии, подтвердили, что люди старшего поколения (от 75 лет), которые занялись волонтерством, умирали на 45% меньше, чем их сверстники.
Были сделаны выводы, что щедрость снижает риск возникновения стрессов, которые влияют на долголетие. Положительные эмоции продлевают жизнь.
Обмен добром, взаимопонимание укрепляют доверие друг к другу, формируют социальные и деловые связи, служат неким «ключом» к взаимодействую. Щедрость помогает сохранить и психическое равновесие. Одиночество противоестественно, человек нуждается в социальных связях по своей природе. Взаимный альтруизм приводит к внутреннему и внешнему благополучию.
Собственная доброта позволяет увидеть в других положительные качества. Чувство благодарности вызывает щедрость. Получая внезапный, неожиданный подарок, человек стремится сделать что-то хорошее для дарителя. И вместе с этим ощущает счастье.
Чувство к романтическому партнеру укрепляются, а деловые связи становятся более надежными. Благодарность в повседневной жизни помогает сблизиться людям, лучше почувствовать их и понять. Положительные эмоции возникают и у дарителя, и у того, кто получает подарок.
Заразительный эффект щедрости доказан и всем известен. Если человек видит на улице, как кто-то другой помог прохожему, дал нищему денег на кусок хлеба, ему хочется сделать то же самое. Возникает цепная реакция щедрости. Каждый способен влиять на сотни других людей своими поступками. Эмоциональное состояние передается по цепочке от одного к другому. В груди возникает ощущение тепла и эйфории.
Читайте также: Символика названия гроза островский. Символика названия «Гроза» (Островский А
Альтруизм заразителен. Физиологически это объясняется выделением гормона окситоцина. Реакция передается всем окружающим, и цепочка щедрости, при определенных условиях, продлевается до бесконечности.
Поделись знанием: Материал из Википедии — свободной энциклопедии Перейти к: навигация, поиск
Щедрость — добродетель, связанная со способностью оказывать бескорыстную помощь другим, антонимскупости и скаредности. Часто щедрость проявляется в подарках и неразрывно связанна с благотворительностью.
В этике Аристотеля
Впервые осмыслена в философии Аристотеля как добродетельная и благоразумная середина между пороками скупости и расточительности[1]. Перечислена в ряду 11 этических добродетелей[2]. Основой для данной добродетели [3] являются частная собственность и достаток. С точки зрения Аристотеля щедрость не могла бы проявить себя в идеальном государстве Платона, поскольку там отсутствует частная собственность.
Религиозная добродетель
В религии щедрость (лат. miserator; греч.οικτίρμων[4]) является свойством Бога, неоднократно упоминаемая в церковнославянском и синодальном переводеПсалмов Давида[5]. Как добродетель описывается щедрость[6] и в Новом Завете у апостола Павла (2Кор. 9:6). Эпитет “Щедрый” (араб.الكريم; карим) упоминается среди 99 имен Аллаха. В буддо-индийской философии аналогом щедрости является понятие дана[7]
Славянский смысл
В славянских странах щедрость связана достатком, избытком и умением делиться. Особенностью славянского смысла щедрости является тот факт, что этим словом могут переводиться различные иностранные слова, означающие зажиточность, милосердие, благодарность, платежеспособность и даже свободу. В быту и фольклоре славянских народов существует целый ряд слов, производных от щедрости: Щедрование, Щедрый вечер, Щедрик. Этимологически щедрость сближается с глаголом щадить, т.е. проявлять милосердие. Одно из ранних упоминаний щедрости содержится в славянских переводах Псалтыри, относящихся к IX веку. Анатолий Вассерман отнес щедрость к числу духовных скреп русского народа[8].
Напишите отзыв о статье “Щедрость”
Примечания
- ↑Никомахова этика, 2:7
- ↑[www.greece-portal.ru/istoriya/aristotel-a.html Аристотель – Áριστοτέλης ]
- ↑греч.ελευθεριότης, en:Generosity — качество свободного, благородного человека, обладающего имуществом и способного самостоятельно распоряжаться им
- ↑В значении en:merciful [www.almaany.com/en/dict/en-el/%CE%BF%CE%B9%CE%BA%CF%84%CE%AF%CF%81%CE%BC%CF%89%CE%BD/ οικτίρμων]
- ↑Пс. 85:15; Пс. 102:8; Пс. 110:4; Пс. 144:8
- ↑греч.εὐλογία, лат. benedictionibus — букв.: благословение
- ↑[www.ktoia.ru/shhedrost-vtoroe-nastavlenie-buddistskoj-praktiki/ Щедрость — Второе наставление буддистской практики]
- ↑[ruskline.ru/opp/2014/8/12/12_duhovnyh_skrep/ 12 духовных скреп]
Ссылки
- [www.mirboga.ru/articles/shchedrost Щедрость]
Отрывок, характеризующий Щедрость
Эсаул посмотрел по направлению, указываемому Денисовым. – Едут двое – офицер и казак. Только не предположительно, чтобы был сам подполковник, – сказал эсаул, любивший употреблять неизвестные казакам слова. Ехавшие, спустившись под гору, скрылись из вида и через несколько минут опять показались. Впереди усталым галопом, погоняя нагайкой, ехал офицер – растрепанный, насквозь промокший и с взбившимися выше колен панталонами. За ним, стоя на стременах, рысил казак. Офицер этот, очень молоденький мальчик, с широким румяным лицом и быстрыми, веселыми глазами, подскакал к Денисову и подал ему промокший конверт. – От генерала, – сказал офицер, – извините, что не совсем сухо… Денисов, нахмурившись, взял конверт и стал распечатывать. – Вот говорили всё, что опасно, опасно, – сказал офицер, обращаясь к эсаулу, в то время как Денисов читал поданный ему конверт. – Впрочем, мы с Комаровым, – он указал на казака, – приготовились. У нас по два писто… А это что ж? – спросил он, увидав французского барабанщика, – пленный? Вы уже в сраженье были? Можно с ним поговорить? – Ростов! Петя! – крикнул в это время Денисов, пробежав поданный ему конверт. – Да как же ты не сказал, кто ты? – И Денисов с улыбкой, обернувшись, протянул руку офицеру. Офицер этот был Петя Ростов. Во всю дорогу Петя приготавливался к тому, как он, как следует большому и офицеру, не намекая на прежнее знакомство, будет держать себя с Денисовым. Но как только Денисов улыбнулся ему, Петя тотчас же просиял, покраснел от радости и, забыв приготовленную официальность, начал рассказывать о том, как он проехал мимо французов, и как он рад, что ему дано такое поручение, и что он был уже в сражении под Вязьмой, и что там отличился один гусар. – Ну, я г’ад тебя видеть, – перебил его Денисов, и лицо его приняло опять озабоченное выражение. – Михаил Феоклитыч, – обратился он к эсаулу, – ведь это опять от немца. Он пг’и нем состоит. – И Денисов рассказал эсаулу, что содержание бумаги, привезенной сейчас, состояло в повторенном требовании от генерала немца присоединиться для нападения на транспорт. – Ежели мы его завтг’а не возьмем, они у нас из под носа выг’вут, – заключил он. В то время как Денисов говорил с эсаулом, Петя, сконфуженный холодным тоном Денисова и предполагая, что причиной этого тона было положение его панталон, так, чтобы никто этого не заметил, под шинелью поправлял взбившиеся панталоны, стараясь иметь вид как можно воинственнее. Категория: