Сочинение рассуждение на тему мой любимый герой романа дубровский

Даже самые маленькие жители нашей планеты знакомы с творчеством Александра Сергеевича Пушкина по его известным произведениям, таким как «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мёртвой царевне», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о рыбаке и рыбке», «У лукоморья дуб зелёный», «Сказка о попе и о работнике его Балде». А.С.Пушкин – величайший поэт России, его произведения – это целые сокровища, оставленные потомкам, это достояние всей нашей страны, не зря век, в котором жил и творил этот необычайно талантливый поэт, вошёл в историю литературы как золотой век. Очень жаль, что жизнь Пушкина оборвалась трагически на дуэли, когда ему было всего 37 лет. Наверное, ещё очень многие великие произведения должны были родиться, если бы не эта злополучная дуэль.
Несмотря на свою короткую жизнь, Пушкин успел написать много произведений, впоследствии ставших мировой классикой. С творчеством Пушкина мы знакомимся с раннего детства, маленьким детям, ещё не умеющим читать самостоятельно, родители рассказывают «Сказку о рыбаке и рыбке» и другие известные творения А.С.Пушкина. Каждый из нас в своё время заучивал стихотворение «У лукоморья дуб зеленый» и, наверное, оно остаётся в нашей памяти на всю жизнь.
На протяжении всей жизни мы читаем Пушкина, почти в каждом городе есть памятник, посвящённый этому величайшему поэту. Творчество Пушкина не может оставлять нас равнодушными. Все мы переживали за судьбу Дубровского, с интересом следили за историей любви героев повести «Капитанская дочка» Маши Мироновой и Петра Гринева. В романе «Евгений Онегин» есть ответы на многие жизненные вопросы, поэтому это произведение называют энциклопедией русской жизни.
Больше всего из творчества Пушкина мне нравится роман «Евгений Онегин», любимый герой этого произведения у меня Татьяна Ларина. Да и сам автор любит эту героиню за её естественность, близость с природой, искренность. Из деревни она перебирается в Москву, но аристократическая жизнь её совсем не портит, её индивидуальность никуда не девается. Возлюбленный Татьяны Евгений Онегин в конце романа признаётся ей в любви, Татьяна любит его, но не остаётся с ним, потому что не может нарушить клятву, данную мужу.

Сочинение «Творчество А.С. Пушкина в моей жизни»
Качанов Илья, 15 лет
Ул. Высокогорная, 13а /35
т. 89631623685
Учитель Пунтусова А. П. ( anastasy.puntusova@mail.ru )
Краснодарский край, г.Сочи,
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа №4
Директор В.Р. Шишков
«Укажет будущий невежда
На мой прославленный портрет
И молвит: то-то был поэт!»
А.С.Пушкин «Евгений Онегин»
Александр Сергеевич Пушкин. Это имя понятно на любом языке. Весь мир
благоговейно склоняет голову перед творчеством этого грандиозного человека.
Пушкина в каждом доме нашей необъятной страны исповедуют как национальную
святыню. Произнесите его имя в кругу друзей, знакомых или даже незнакомых людей и
вы увидите, как потеплеют их глаза.
В них загорится огонёк любви, теплоты и уважения к великому поэту. Пушкин жил
втрое быстрее, чем все мы живём. Он прошёл такой огромный коридор жизненного
пространства и столько всего накопил, что иному человеку хватило бы на несколько
жизней. За свой короткий век гениальный творец создал множество произведений во
многих литературных жанрах: поэзия, проза драматургия, и во всех он был
непревзойденным мастером. Такое разнообразие может вызвать только искреннее
восхищение. Из-под пера великого русского художника слова рождались величайшие
произведения, ставшие настоящим золотом мировой литературы. По пушкинским
творениям ставились спектакли, кинематографисты были счастливы снимать фильмы
по сюжетам его произведений, для детишек делались мультфильмы. Александр
Сергеевич открыл всему миру красоту и могучую силу русского слова. Как известно,
творчество Пушкина весьма существенно представлено в русской музыке. К его
произведениям обращались такие композиторы как Глинка, Мусоргский, РимскийКорсаков, Чайковский. Оперы «Евгений Онегин» и «Пиковая дама» по праву
считаются шедеврами мировой оперной сцены. Пушкин давно и прочно вошёл в жизнь
и сердца людей всех возрастов и народов.
Моё первое знакомство с поэтом состоялось ещё в раннем детстве, когда мама
прочитала мне первую книжку. В моё сознание, как волшебное заклинание, вошло: « У
лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том…», я чистосердечно восхищался
храбростью и смекалкой царя Гвидона, от всей души сочувствовал молодой царевне из
«Сказки о мертвой царевне и семи богатырях», искренне сопереживал бедному старику
из «Сказки о рыбаке и рыбке», которого третировала злобная старуха. Хоть в жизни не
всегда бывает счастливый конец, не всегда добро побеждает зло, но сказки тем и
хороши, что в них добро побеждает зло, почти всегда – счастливое окончание.
Сказочный мир Пушкина яркий, колоритный. Герои пушкинских сказок тронули душу,
став моими друзьями; они учили меня добру, состраданию, честности, справедливости.
Именно по его сказкам я научился читать, и с тех пор творения поэта стали
неотъемлемой частью моей жизни. Я взрослел, и у меня появлялись новые любимые
герои: я присоединился к союзу «друзей Людмилы и Руслана», став добрым
«приятелем» Онегина. И вот уже меня пронзает непреходящая точность строк:
Я знаю: век уж мой измерен,
Но чтоб продлилась жизнь моя,
Я утром должен быть уверен,
Что с вами днём увижусь я…
Для меня каждое произведение Пушкина – это небольшая энциклопедия. Например,
рассказ «Выстрел». Это целая сокровищница старинных слов, военных терминов, а
также мыслей, над которыми мне раньше не приходилось задумываться. Автор показал
нам, что человек может стать выше жажды мести, может простить даже самую
тяжёлую обиду. Читая «Выстрел», понимаешь, что жажда первенства не должна
превращаться в страсть, и мы не должны ради неё вредить другим людям.
«Дубровский» учит нас благородству, честности, чувству долга. «Капитанская дочка»
предлагает поразмышлять над историческими событиями, оценить бессмысленность и
беспощадность русского бунта, помыслить о главных человеческих качествах.
Удивительный язык «Евгения Онегина», лирические отступления, созданный
типичный образ дворянства девятнадцатого века позволяют лучше понять внутренний
мир поэта. В произведениях Александра Сергеевича Пушкина передо мной всё
оживает: слова, звуки, образы. Народному языку Пушкин с детства учился у своей няни
Арины Родионовны. «Подруга дней моих суровых» называл её поэт. Простая
крепостная женщина стала его самым близким другом. Она приобщила его к устному
народному творчеству, пробудила в нем интерес к песням и сказкам родного народа. И
вот, читая стихотворение «Няне», передо мной предстаёт такая картина: зимний вечер,
ветхий домик, Арина Родионовна, как и в детстве, рассказывает поэту сказки, и
сказочный мир расцветает передо мной: золотая рыбка, царевна Лебедь, Черномор и
морские богатыри, золотой петушок и затейница–белка. И как-то спокойно и радостно
становится на душе.
Именно Пушкин научил меня любить родную природу, замечательны его стихи о ней.
В стихотворениях мастерски описаны все четыре времени года. Поэт открыл для меня
родную землю в её неповторимой красоте. Он с такой нежностью и любовью передал
все краски природы, что невозможно не проникнуться ощущением красоты. Приходит
золотая осень, и я мысленно повторяю:
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса…
Моя любимая пора – зима, наверное, потому что я родился в студеном январе. И мне
ближе пушкинские строки о зиме:
Под голубыми небесами,
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит…
И речка подо льдом блестит.
Когда читаешь эти незабываемые строчки, хочется самому почувствовать на ладонях
приятную свежесть молодого снега, со свистом промчаться по горному склону на
борде. Разве можно сказать ещё точнее, ещё прекраснее?!
Пушкинские строки всегда рядом. Его творчество возникает передо мной в самых
разных жизненных ситуациях. Когда на душе тяжесть и обида, я просто беру в руки
томик сочинений гениального автора, и сразу становится легче:
Если жизнь тебя обманет,
Не печалься, не сердись!
В день уныния смирись:
День веселья, верь, настанет.
Когда моё сердце поёт от любви, я снова беру в руки заветный томик и вместе с
поэтом переживаю:
Я помню чудное мгновенье:
Передо мной явилась ты,
Как мимолётное виденье,
Как гений чистой красоты…
или
И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединённый,
Печальным снегом занесённый,
Твой колокольчик огласил…
или
Глазами следовать за ней и в тишине
Благословлять её на радость и на счастье,
И сердцем ей желать всё благо жизни сей,
Весёлый мир души, беспечные досуги…
Каким душевным теплом согреты эти строки!
Первой клятвой верности Родине я вслед за Пушкиным повторяю бессмертные слова:
Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы,
Мой друг, Отчизне посвятим
Души прекрасные порывы!
Я становлюсь взрослее, и мне открываются в творчестве Пушкина такие глубины,
такие красоты, о которых раньше и не подозревал, снова и снова я нахожу что-то новое
и неведомое. Произведения Пушкина учат меня понимать жизнь и друг друга. Пушкин
помогает мне не утратить понятия чести и достоинства, сострадания к ближнему. Уже
наступил двадцать первый век – век Интернета и электронных технологий, но я попрежнему продолжаю любить творчество Александра Сергеевича Пушкина – «солнца
русской поэзии»!
Я горд и счастлив, что этот великий человек – мой соотечественник, что я дышу тем же
воздухом, что и он, вижу те же небо и звёзды, любуюсь теми же красками природы, что
и он.
Нам сегодня нужна новая эпоха Возрождения, возрождения духовных ценностей.
Чтобы мы жили сообразно натуре нашей национальной и по законам, данным Богом,
природой, самой землёй, жизнью, в которой естественно присутствие Пушкина – чтобы
мы жили русскими. Пушкин показывает нам путь к этому, ведь он величайший поэт, а
настоящий поэт, как никто другой, может раскрыть тайну человеческого сердца и
указать людям путь добра и света. Каждый из нас сам решает, идти по этому пути или
нет. Одно очевидно для меня сегодня: там, где Пушкин отсутствует, – там исчезает всё,
что мы зовём русским. И тогда эти люди начинают задыхаться, озлобляться и
проклинать свою жизнь, становящуюся пустой, пошлой и бессмысленной. Люди,
живущие без Пушкина, могут быть кем угодно – только не русскими людьми.
Я думаю, что меня еще ждет много открытий на пути знакомства с творчеством этого
гениального поэта. Жизнь Пушкина и его произведения останутся в моей памяти
навсегда.
Благодаря произведениям Пушкина я научился мечтать и фантазировать, замечать
красоты родной земли, писать стихи. Может быть, благодаря творчеству Пушкина
родились и эти строки:
Вам, книги, спасибо – меня вы растили,
Во все времена со мною вы были.
Вы, даже, отчасти меня воспитали
Во взрослую жизнь мы вместе вступали.
Лишь стоить взять в руки мудрую книгу,
И день мой становится равным мигу.
Истории будто меня обнимают,
Знакомые лица повсюду встречают.
Герои из книжек вдруг оживают,
Меня за собою они увлекают.
Я с ними легко борозжу океаны
И открываю разные страны,
Спасаю друзей, убиваю драконов,
Иль выступаю на страже законов
Влюбляюсь, страдаю и тщетно мечусь,
С героями книги я жизни учусь.
Век целый прожить я могу лишь за вечер.
Хорошая книга морально излечит
И вытащит разум с подвала на крышу,
За повесть одну я душевно стал выше.
А память моя состоит из фрагментов,
В моей голове целый мир из моментов:
Истории, песни, символы, фразы
Не только жизни моей, но и рассказов.

Как написать хорошее сочинение на тему «Дубровского»? Что важно включить в рассуждения, чтобы получить максимальный балл за свое творение? Будем вместе искать ответы на поставленные вопросы.

Варианты тем сочинений

• Для того чтобы написать сочинение на тему «Дубровского», можно выбрать разные варианты тем.
• Рассмотрим наиболее интересные варианты с приведением аргументов, которые должны быть приведены выпускниками образовательных школ.
• Темы сочинений по роману Пушкина «Дубровский» могут быть связаны с разными героями, ведь у каждого есть свои отличительные особенности, определенные личностные качества.

Образ Владимира Дубровского

Владимир Дубровский – главный герой романа Пушкина. Сочинение посвящено образу молодого барина, показанного читателям. Множество событий из его жизни помогают понять основные черты личности героя, особенности его характера, специфику поведения.

Начинается знакомство с Владимиром в третьей главе. Читатели узнают о том, что он в раннем возрасте остался без матери, и практически не знал собственного отца. С восьми лет Володя воспитывается в закрытом военном училище для дворянских детей (Кадетском корпусе).

Отец не жалеет на сына материальных средств, старается обеспечивать его безбедное содержание. В Петербурге Владимир ведет весьма вольготную жизнь. Он позволяет себе расточительность, играет в карты, у него появляются долги.

Владимир абсолютно не задумывается о своем будущем, основной его мечтой является поиск богатой невесты, чтобы продолжать роскошную и обеспеченную жизнь за ее счет.

После того как он получил письмо из дома с тревожными новостями, жизнь главного героя сильно изменилась. Владимир практически не знал своего отца, но он был к нему сильно привязан, и ради него вполне мог уйти в отставку.

По приезду домой, Дубровский застает отца в весьма плачевном виде, понимает, насколько запущены все дела. После того как проходит срок подачи апелляции, имение Дубровских становится собственностью Троекурова.

Пушкин показывает в своем романе неуважительное отношение со стороны «судейских» к молодому Дубровскому.

Переживания главного героя

На защиту Владимира выходят дворовые, и назревает серьезный бунт. Молодой Дубровский кипит от негодования, но при своей молодости, у него было достаточно рассудительности.

Он сумел погасить волну негодования, проявившуюся у крестьян, но впоследствии он сам совершает такие поступки, которые сделают его защитником угнетенного класса, настоящим народным мстителем Переживания, которые испытывает молодой барин после смерти своего отца, потери имущества, чудовищной несправедливости, меняют характер главного героя. Дубровский завоевывает авторитет в глазах крестьян, разрывает связи со своим сословием и начинает активную бунтарскую деятельность против несправедливости путем гуманности, просвещения. Крестьяне же жаждут активных действий, поэтому их интерес к Владимиру быстро угасает. Дубровский образован, молод, решителен, для него характерны отвага и ловкость. Он способен на серьезные и глубокие чувства. После того как Владимир влюбляется в Машеньку Троекурову, дочь своего злейшего врага, он оставляет любые мысли о мщении. Автор наделил главного героя авантюристскими и рыцарскими чертами. Он не всегда реалистичен, но это свойственно героям всех произведений авторов пушкинского периода.

Владимир Дубровский и Маша Троекурова в произведении Пушкина

Предлагаем еще одно небольшое сочинение на тему «Дубровского». Пушкин в своем романе уделил существенное внимание подлинности и чести, ненависти и любви, низости и благородству. Сочинение по литературе по роману Пушкина «Дубровский», можно посвятить отношениям между Владимиром и Машенькой Троекуровой. В их судьбах много общего.

Оба довольно в раннем возрасте лишились материнской любви, не получили тепла и родительской ласки. Если Владимир воспитывался вдали от отца, мечтая увидеть его, то Машенька всячески избегала сурового отцовского нрава. Машу Дубровский знал с самого детства, но он никогда не думал о ней, как о красивой молодой женщине, своей будущей избраннице.

При приезде к больному отцу Владимир встречает Машу и влюбляется в нее. Любовь одерживает верх над ненавистью к Троекурову, отцу Маши. Благородный разбойник отказывается нападать на Покровское, теряя после этого уважение в глазах крестьян. В дом Троекурова Владимир попадает в роли учителя, постепенно влюбив в себя юную девушку.

Читая французские романы, она грезила, что когда-то в ее жизни появится настоящий герой, им и предстал в глазах Машеньки Троекуровой Владимир Дубровский.

Романтическая история любви в произведении Пушкина

Сочинение по произведению Пушкина «Дубровский» можно посвятить романтическим отношениям, которые возникли между главным героем романа и Машенькой Троекуровой, дочерью его злейшего врага. Такое сочинение на тему «Дубровского» можно начать с характеристики самого Пушкина, описания его творчества.

Пушкин был вдохновителем освободительного движения, и такими же качествами он наделил главного героя романа. Пытаясь отомстить за несправедливость, связанную с потерей имения после смерти отца, Дубровский становится народным разбойником. Судьба преподносит Владимиру сюрприз.

Несмотря на ту ссору, которая возникла между его отцом и барином Троекуровым, Дубровский по-настоящему влюбляется в Машеньку, дочь злейшего врага. Пушкин показывает силу подлинной любви, умение прощать и принимать происходящие события с удивительным смирением.

Бунтарские качества главного героя пропадают после того, как в его сердце появляется любовь. Отец Маши против отношений дочери с Дубровским, пытается выдать ее замуж за князя Верейского. Молодые люди пытаются пройти через множество испытаний, но Владимир опаздывает, и Машенька становится женой князя.

Так грустно завершаются романтические отношения между молодым Дубровским и Машей Троекуровой.

Роль Шабашкина в судьбе Дубровских

Что хотел рассказать о Шабашкине Пушкин? «Дубровский» – сочинение-рассуждение о том, каково значение Шабашкина в судьбе Дубровских, можно связать с местью, последовавшей через этого человека от Троекурова.

Особе внимание можно обратить на внешность Шабашкина, манеру его поведения. Он постоянно заискивает перед Троекуровым, пытается ему во всем угодить. Пушкин демонстрирует читателям «продажность души», попытку найти выгодность для себя от общения с Троекуровым.

Особенности романа Пушкина “Дубровский”

Что можно включить в сочинение? Владимир Дубровский, герой Пушкина, является прекрасным примером для формирования в подрастающем поколении чувства подлинного патриотизма.

Пушкин пытается в своем романе восславить свободу, честность, порядочность, показать тех людей, которые способны были противостоять гнету самодержавия, восстать против царского режима. Он рассуждает в романе «Дубровский» о судьбе русского народа, его настоящем и будущем.

С беспощадной силой Пушкин пытается продемонстрировать читателям произвол, низость и подлость прихлебателей, показывая их в лице Антона Спицына.

Особенности романа

Роман «Дубровский» является составной частью школьной программы по литературе. Данное произведение содержит множество ярких литературных образов, по каждому из которых можно написать полноценное сочинение-рассуждение.

Важной заслугой Пушкина стала демонстрация того, насколько велик гнев русского народа по отношению к угнетателям.

Основой сюжетной линии романа является судьба Дубровского, молодого дворянина, который по воле различных обстоятельств был вынужден из привычной среды попасть в атмосферу, которая была ему чужда и незнакома.

Заключение

Варианты сочинений, которые написаны по произведению Пушкина «Дубровский», могут стать базой для написания итогового школьного сочинения за курс 11 класса.

Данное произведение содержит множество направлений, включая и любовную тематику, и проявление чувства долга и отцовской любви. Пушкин показывает Владимира Дубровского как человека, которого лишили родного крова, семьи, материального благополучия, положения в обществе.

Бунт главного героя против несправедливости, деспотизма был свойственен самому автору. Основная мысль, которую Пушкин проносит через все произведение, заключается в том, что нужно вести активную борьбу с унижением, несправедливостью.

Данное произведение помогает учителю литературы формировать в своих воспитанниках личностные качества: терпимость, понимание, любовь, благодарность, воспитанность.

Сочинение на тему: «Образ Владимира Дубровского «, 6 класс

• Русская природа в Слове о полку Игореве Природа на протяжении многих лет являлась неиссякаемым источником вдохновения для писателей, скульпторов и живописцев. Настоящим доказательством этого является произведение «Слово о полку Игореве»
• Сочинение на тему Первое знакомство с… (музеем 6 класс) Я с детства интересовалась живописью. Покупали журналы об искусстве, посещали выставки и просто рассматривала картины известных и не очень художников. Мечтала сходить в Третьяковскую галерею, но всегда было какое-то «но».
• Сочинения по картинам Клевера Описание картин Клевера

• В начало словаря
• По первой букве
• A-Z А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
• Дубровский, Андрей Гаврилович («Дубровский»)
• Смотри также Литературные типы произведений Пушкина

  Рене Декарт — краткая биография и его открытия

— Отставной поручик гвардии. Ровесник и «ближайший сосед» Троекурова, «мелкопоместный» владелец Кистеневки и 70 душ. После 1762 года «принужден был выйти в отставку» «с расстроенным состоянием». «Горячий охотник», даже Троекуров признавал в Д. «опытного и тонкого ценителя псовых достоинств и безошибочного решителя всех возможных споров»; состояние позволяло ему держать только двух гончих и одну борзую суку», но он «не щадил ничего для приличного» содержания сына, и молодой человек «получал из дому более, нежели должен был ожидать». Был беден, но независим. Когда Троекуров говаривал, что отдаст за сына А. Г. свою дочь, Д. «качал головою и отвечал обыкновенно: «…мой Володька не жених Марье Кирилловне. Бедному дворянчику, каков он, лучше жениться на бедной дворяночке да быть главою в доме, нежели сделаться приказчиком избалованной бабенки». Сам женился по любви и после смерти жены «сохранял» у себя «пакет с надписью: Письма моей жены». Он всегда «прямо высказывал свое мнение, не заботясь о том, противоречило ли оно мнениям» других. «Вряд ли людям вашим житье такое, как вашим собакам, — сказал он Троекурову». Никаких шуток ни от кого «терпеть был не намерен». «Я не шут, а старинный дворянин!» — сказал Д.; в ответ на «дерзкое замечание холопа» Троекурова и смех хозяина «побледнел и не сказал ни слова, но уехал домой». Слугу, посланного «воротить его непременно», «не послушался и не хотел воротиться». Троекурову написал письмо, что «не намерен приехать в Покровское, пока не вышлют ему псаря Парамошку с повинною»; «a будет моя воля, — прибавлял Д., — наказать его или помиловать». После ссоры и суда с Троекуровым больной «старик, впавший в полное детство», увидя за окном своего обидчика, «узнал Кириллу Петровича; ужасное смятение изобразилось на лице его: багровый румянец заступил место обыкновенной бледности, глаза засверкали, он произнес невнятные звуки». «Больной указывал пальцем на двор, с видом ужаса и гнева. Он торопился подбирать полы своего халата, собираясь встать с кресел, приподнялся и вдруг упал». «Старик лежал без чувств, без дыхания: паралич его ударил». Человек «горячий и неосмотрительный»; «увидя покровских мужиков, ворующих его лес», пользуясь «разрывом, происшедшим между ним и его соседом», «поймал одного из них» и «решился» проучить «прутьями», а захваченных «лошадей отдать в работу, приписав к барскому скоту». Получив приглашение явиться в суд и представить документы, в силу которых он владеет сельцом Кистеневкой (документы эти «сгорели во время пожара»), «изумился и в тот же день написал в ответ довольно грубое отношение, в котором объяснял, что сельцо Кистеневка досталась ему по смерти покойного его родителя, что он владеет им по праву наследства, что Троекурову до него дела нет и что всякое постороннее притязание на его собственность — есть ябеда и мошенничество», т. е. дал возможность заседателю «поставить» себя «в самое невыгодное положение» как человека, нрава «горячего и неосмотрительного», который «мало толка знает в делах». «Не имел опытности в делах тяжебных», но «руководился б. ч. здравым смыслом»: он мог написать «довольно дельную бумагу», но мысль «сделаться жертвой ябеды» (даже после того, как Троекуров начал против него дело) «не приходила ему в голову». «Уверенный в своей правоте», «А. Г. мало заботился о деле, не имел ни охоты, ни возможности сыпать около себя деньгами, первый трунил над продажною совестью чернильного племени». Когда же в суде секретарь «повторил ему приглашение» на бумаге «подписать свое полное и совершенное удовольствие или свое неудовольствие», Д. молчал… вдруг он поднял голову, глаза его засверкали, он топнул ногою, оттолкнул секретаря с такою силою, что тот упал, схватил чернильницу, пустил ею в заседателя и закричал диким голосом: «Как, не почитать церковь Божию! Прочь, хамово племя!» Потом, обратясь к Кирилле Петровичу: «Слыхано ли дело, ваше высокопревосходительство, продолжал он, псари вводят борзых собак в Божию церковь! собаки бегают по церкви! Я их ужо проучу!» «Его вывели и усадили в сани». После суда слег и «силы его приметно ослабевали». «Он забывал свои прежние занятия, редко выходил из комнаты по целым суткам». «Он был не в состоянии думать о своих делах, о хозяйственных распоряжениях». Егоровна «смотрела за ним, как за ребенком, напоминала ему о времени пищи и сна, кормила его, укладывала спать. «А. Г. повиновался ей и кроме ее не имел ни с кем сношений». «Радость» встречи с сыном «произвела в больном слишком сильное потрясение», и даже «несколько дней спустя» А. Г. «был не в состоянии дать ему нужные объяснения»: «старик» впал «в полное детство».

Критика: «Д.-отец — лицо любопытное по своей литературной судьбе. Это — любимое некомическое лицо нашей комедии XVIII в., ее Правдин, Стародум или как там еще оно называлось. Но оно никогда не удавалось ей.

Это потому, что екатерининская комедия хотела изобразить в нем человека старого, петровского покроя, а при Екатерине II такой покрой уже выводился.

Пушкин отметил его вскользь, двумя-тремя чертами, и однако он вышел у него живее и правдивее, чем в комедии XVІII в.». [В. Ключевский. «Онег. и его предки»].

В начало словаря

© 2000- NIV

Рассуждение о Владимире Дубровском

Произведение Пушкина считается недописанным, последняя часть так и не увидела свет по неизвестным причинам. Но тем не менее оно не потеряло свою актуальность и гениальность.

Текст сочинения «История жизни Дубровского» может быть использован для ознакомления или же как пример по написанию. Центральный персонаж повести — молодой человек, сын бедного дворянина. Во время службы он не знает отказа в деньгах со стороны своего небогатого родителя, ведёт беспечную и весёлую жизнь.

Но всё меняет письмо, которое мужчина получает от няни. В нём пожилая женщина сообщает о болезни отца и просит Владимира приехать домой. Парня охватывает стыд за невнимание к собственному родителю и он спешит в родные края. По приезде главный персонаж сталкивается с проблемами, который возникли дома:

• отец утратил разум на фоне предательства лучшего друга и незаконного присвоения последним имения Дубровского;
• дела пришли в запущение из-за того, что хозяин не занимался ними.

Парень в свои 23 года столкнулся с нуждой взять ответственность за организацию управления имением, и хотя не был готов к такому повороту судьбы, всё же проявлял инициативу. Несмотря на то что у него не получалось грамотно заниматься делами, крестьяне были преданы молодому хозяину и не желали другого.

Но незаконное завладение произошло и надо было сделать выбор:

• остаться служить новому хозяину;
• либо проявить бунтарский характер и уйти в состав банды, организованной в знак протеста существующим беззаконию и нечестности.

Обозлённый Владимир решает мстить. Присущий молодости максимализм толкает его на радикальные и импульсивные меры.

Он собирает из преданных бывшему господину крестьян шайку разбойников и начинает заниматься «благородным» грабежом. Бедных банда не трогает и их имущество не отбирает.

Но когда осуществление мести было уже близко, все планы нарушает любовь. Дубровский-младший испытывает высокие чувства к дочери врага и отказывается от нарушения закона. Он распускает разбойников, а сам уезжает, в цитате из повести это звучит так: «Дубровский скрылся за границу».

Сочинение 2

Отец главного героя А.С.Пушкина, Андрей Гаврилович Дубровский является потомственным дворянином. Несмотря на свою бедность, он не потерял чувство собственного достоинства и очень дорожит своей честью и благородной фамилией. Андрей Гаврилович в свое время получил хорошее образование, он очень умён и справедлив.

Со своим соседом, Троекуровым, они совсем не похожи, хотя вместе участвовали в русско-турецкой войне и были знакомы очень давно.

Дубровский-старший презирал соседа за то, что тот обращался со своими крепостными хуже, чем с собаками, жившими в усадьбе, о чем напрямую говорил бывшему товарищу.

Сам же он спрашивал со своих крестьян строго, но всегда был с ними справедлив и честен. Он не разбрасывался деньгами, не вел разгульный образ жизни, в отличие от Троекурова.

  Что является основным лейтмотивом в пьесе горького на дне

Похожи соседи были только тем, что оба добились успехов в военной карьере и тем, что они почти одновременно стали вдовцами, потерявшими своих любимых жён.

Похоронив жену, Андрей Гаврилович всю свою любовь и заботу отдавал единственному сыну Владимиру.

Он не жалел на него никаких денег, делал всё, что только мог, чтобы сын получил хорошее воспитание и образование. Когда маленькому Володе исполнилось 8 лет, отец отправил его учиться в Петербург.

Во время учёбы им не часто представлялась возможность видеться, но они никогда не теряли связи друг с другом.

В самом начале произведения автор даёт понять читателю, что Андрей Дубровский испытывает недомогание, связанное с болезнью. После того, как он поссорился со своим соседом, Троекуровым, коварный недуг совсем подкосил его здоровье. Их размолвка произошла, казалось бы, из-за пустяка – над Дубровским-старшим посмеялся кое-кто из холопов соседа.

Но дальнейшее развитие событий привело к большой трагедии. Троекуров подкупил суд и стал полноправным владельцем усадьбы Дубровских. Прямо в зале суда Дубровский лишился рассудка, настолько чувствительной натурой был наделён этот благородный дворянин.

Впоследствии этот удар просто свёл его в могилу, он никак не мог поверить и принять тот факт, что его бывший сослуживец и человек, которого он всегда считал своим другом, мог так подло и безжалостно с ним поступить.

Всё-таки перед самой кончиной Андрей Дубровский успел проститься со своим единственным и любимым сыном.

Андрей Гаврилович являлся человеком, которому были знакомы такие понятия, как совесть и честь, он жил по их законам. Он открыто презирал помещиков, которые не считали своих крестьян за людей и были способны предать даже близкого человека ради своей выгоды.

Другие темы: ← Руслан из поэмы Руслан и Людмила↑ ПушкинТроекуров и Дубровский →

`

Сочинения на тему Образ Владимира Дубровского по повести А.С. Пушкина «Дубровский» по литературе

Произведения А.С. Пушкина восхищают читателей романтическими, смелыми, мужественными и благородными героями. Владимир Дубровский – главный герой одноименной повести «Дубровский» – один из таких.

При первом знакомстве с Дубровским, кажется, что он типичный молодой барин, выросший, не зная трудностей. Он приехал в Петербург на службу, где ведет свободный и беззаботный образ жизни.

Изначально сложно понять его черты характера, но видно сразу то, что он добрый и не жестокий человек. Однако он открывается перед читателями с другой стороны, когда получает известие о болезни отца. Дубровский, не раздумывая, отправляется домой.

Здесь проявляется его благородство души, любовь к семье и желание сразу помочь в трудную минуту.

Когда Владимир приезжает домой, он застает отца умирающим. Тут же он узнает все причины, которые привели к этому. Старый друг отца, живший по соседству, помещик Троекуров, обманными путями отобрал у семейства Дубровских все.

Главный герой просто поражен этими событиями. Он тяжело переживает утрату отца и семейного имения.

Такой резкий поворот событий в жизни героя в один миг делает из него настоящего мужчину, который смотрит по-другому на жизнь и расставляет для себя новые приоритеты.

Владимир решает стать разбойником, грабит людей, правда, только богатых. Он не убивает, хочет только отомстить таким, как Троекуров. Даже здесь он не теряет чувства достоинства. Герой не хочет все время идти по этому пути, ему очень хочется добиться справедливости и восстановить свои права.

Жизнь Дубровского становится бессмысленной и невыносимой. Но и здесь его ждет необыкновенный поворот судьбы: он влюбляется в дочь своего врага Троекурова. Он стремится всеми способами сделать ее счастливой, при этом даже готов отказаться от своих намерений мести.

Любовь толкает Владимира на дерзкие и отчаянные поступки ради Маши. Но, к сожалению, удача оказывается не на стороне благородного разбойника. Машу выдают замуж за старого князя. Дубровский  пытался помешать этому событию, но у него ничего не получилось.

После всего случившегося Владимир решает уехать за границу.

Несмотря на то, что судьба героя трагична, он остается искренним, добрым и заботливым человеком. Мне нравится герой Дубровский.

Сочинение по произведению Дубровский Пушкина

1. Сочинения
2. По литературе
3. Пушкин
4. По произведению Дубровский

Произведение под названием «Дубровский» написано русским писателем Александром Сергеевичем Пушкиным.

Александр Сергеевич был общительным и достаточно харизматичным человеком, потому неудивительно, что имел много друзей и интересных знакомств. У поэта и писателя был друг по фамилии Нащокин. Именно он рассказал ему историю, которая легла в основу произведения «Дубровский».

У Владимира Дубровского очень сложная была линия жизни. Его отец был гвардейским поручиком, а мать умерла, когда он был еще малолетним ребенком. Когда Дубровский служил корнетом, то его посетила ужасная весть о болезни отца.

Имение отца должно было перейти к Троекурову. Он был жестоким помещиком и ему было глубоко безразлично на положение крестьян, которые там находились. Они для него были всего лишь рабочей силой.

Молодой Дубровский является благородным, честным, достойным дворянина и относится к «рабам» с человеческим уважением.

Владимир получает отпуск, едет в имение к отцу, но тот, только увидев сына, умирает. Для того, чтобы Троекуров не получил дом, Дубровский устраивает пожар. Крепостные крестьяне тоже не хотят быть рабами злого помещика и сбегают в лес вместе с сыном предыдущего хозяина. Для того, чтобы этой ватаге было чем питаться, приходится молодому дворянину заниматься разбойничьими делами.

Все это время главный герой всем сердцем мечтает отомстить Троекурову, но вот не задача: нежданно-негаданно в его сердце родилась любовь к его дочери – Маше. Влюбленность вынуждает его отступить от плана мести. Но девушку выдают замуж за пожилого богача… Владимир Дубровский всякими различными способами пытается не дать свершиться этому замужеству, но ему это, к сожалению, не удается.

  Итоговое сочинение: Что сближает людей? (3 варианта)

Подчиненные главного героя оккупируют Машину карету, когда приезжает в свой новый дом. Девушка не соглашается принять помощь.

Она не хочет нарушать клятву. Через некоторое время власть делала попытки схватить и наказать «благородного» разбойника, но это не увенчалось успехом.

Банда распускается, а главный герой уезжает в другую страну.

Произведение заставляет задуматься о благородстве, чести, чувстве долга. Дубровский имел влияние возможность, людей, которые помогли бы ему лишить человека, который ему не угодил, всего, что тот имеет, но он, ввиду своей воспитанности и имеющейся чести не поступил как животное, а, взяв себя в руки, поборол желание отомстить и вышел нравственным победителем и героем.

Вариант 2

Как-то раз Нащокин П. В. рассказал непридуманную историю своему товарищу Пушкину А. С. Спустя время, родился роман с названием «Дубровский». Это произведение не только о любви, но и о благородстве, и чести.

Отец Владимира Дубровского был поручиком гвардии. Он отдал сына своего на воспитание в кадетское училище, жена его умерла.

И вот молодой Дубровский получил известие: отец серьёзно заболел, родовое поместье достаётся в руки Троекурову, у которого все крестьяне — только наёмная сила, рабы, с ними можно поступать по-всякому, как ему захочется.

Юный корнет Владимир знает, что так с людьми нельзя обходиться. В нём заложена честь дворянина, у него есть достоинство, а крепостных он ценит и уважает.

Как только Владимир получил отпуск, он сразу же спешит к отцу в родной дом. И всё же отец умирает на глазах у Дубровского. Чтобы Троекурову не хозяйничать в отчем доме, Владимир делает поджог.

Тем временем, крестьяне, которые не хотели работать на Троекурова, бегут в лес за Дубровским. Молодому дворянину ничего не остаётся, как начать вести разбойническую жизнь.

Он теперь в ответе за тех крепостных, которые остались с ним, а их надо кормить.

Итак, некоторые жители Кистенёвки становятся разбойниками во главе с Дубровским. Они нападают на богатых помещиков, которые попадаются им на пути, грабят их. Здесь банда напоминает справедливого Робина Гуда.

Но этого мало. Дубровскому хочется отомстить Троекурову за то, что тот хотел отнять отцовское поместье, благодаря чему и умер Дубровский старший. Ведь он не только болел, но и очень переживал по этому поводу.

Планы мстить разрушаются по случаю того, что Владимир влюбляется в Машеньку — прекрасную девушку — дочку Троекурова. Она тоже его полюбила. И всё же Маша отказывает любимому разбойнику, т.к. она уже дала клятву другому.

Дубровский её понимает, хочет уберечь Машу от нежелательного замужества, но всё напрасно. Любимая выходит замуж за князя, который намного старше её.

Банду Дубровского ловят власти. Их попытки окружить не дают успеха. Вскоре молодой атаман Владимир крестьян отпускает, банда распадается, а сам он подаётся за границу.

На мой взгляд, повесть не просто о любви, здесь затронуты высшие чувства человека: как нужно оставаться благородным и справедливым, когда рядом находятся люди, не знающие чести, где мир «засасывает» продажное и грязное правосудие.

В произведении мы видим ту далёкую реальную жестокую жизнь на фоне романтической дымки. Два любящих несоединённых сердца, Дубровского и Машеньки, испытали всякое: потеря родных, кровного дома. А главное — сберегли достоинство и честь.

Вот это и есть счастье: остаться настоящими людьми.

Популярные темы сообщений

• Профессия бухгалтер Очень много на свете разных профессий. Каким — то из них уже сотни и даже тысячи лет, но они не теряют своей актуальности. А есть совсем молодые и современные. И так легко запутаться при выборе самой нужной и интересной. Но, стоит заметить,
• Профессия Медсестра Медицинская сестра (медсестра) – человек со средним специальным медицинским образованием, специалист в области сестринского дела. Это профессия, которую очень сложно недооценить, ни один доктор не справиться,
• Внутреннее строение Земли Если рассматривать внутреннее строение нашей планеты, то его можно сравнить например с яблоком или яйцом. Она имеет три слоя. В центральной части Земли есть ее сердцевина — ядро, что очень напоминает желток в яйце.

Дубровский — сочинение по роману для 6 класса

Владимир Дубровский, главный герой, родился и вырос в небогатой дворянской семье. Учится в Петербурге, веселится и повесничает на отцовские деньги.

Конфликт с соседом и другом Троекуровым приводит старика Дубровского к тяжелой болезни и смерти. Владимир возвращается на родину. Похоронив отца, он мечтает о мести обидчику. Герой остается нищим: нет денег и усадьбы.

С ним остаются только верные крестьяне. Так появляется в окрестных лесах разбойник Дубровский.

С мыслью о мести Владимир собирает вокруг себя крестьян. Они нападают на людей и грабят их. Но два принципа у шайки бандитов: не грабить бедных и не убивать. Поэтому Дубровского назвали благородным разбойником.

Встав однажды на путь преступления, Владимир все-таки нарушает свои правила: убивает офицера. Грань между благородными помыслами и трагедией оказывается очень тонкой.

Однако Дубровский остается справедливым и честным человеком. Попав в дом соседа в образе учителя, Владимир влюбляется в Марью Кирилловну, дочь врага. Он прекращает мстить ее отцу, потому что не хочет принести страдания любимой девушке. Теперь другая мысль овладела им: спасти Машу от брака с Верейским.

Князю около пятидесяти лет. Брак с восемнадцатилетней Марией Кирилловной станет неравным. Но Верейский – богатый человек, поэтому Троекуров заставляет дочь согласиться на свадьбу. Владимир не успевает. Маша уже стала женой старого князя. Снова Дубровский проявляет свое благородство: он не увозит девушку против ее воли, не убивает Верейского, хотя сам получает ранение.

Пушкин любит своего героя. Он описывает Дубровского как смелого, доброго, решительного и честного человека, который умеет любить и прощать. Но в финале повести говорится о том, что Владимир бросил своих крестьян, с которыми разбойничал, и скрылся от суда за границей. Этот поступок не сочетается с высокими намерениями.

Поэтому вопрос о том, благородный ли разбойник Владимир Дубровский, остается открытым.

Сочинение 2

Владимир Дубровский не хотел становиться разбойником. Но так жизнь повернулась. Он военный, обедневший дворянин, сын небогатого помещика. Ему 23 года, симпатичный молодой человек с карими глазами и светлыми волосами, всегда чисто выбрит, как и полагается военному. Он рано потерял мать, его сначала воспитывал отец.

А потом определил его в военное училище в Петербурге. Появился звучный голос и красивая осанка. Владимир оканчивает кадетский корпус и получает назначение в гвардию в звании корнета. Впереди его ждала блистательная карьера военного. Он уже служит в элитном гвардейском полку.

Как все молодые люди того времени, Владимир не задумывается о своём будущем, проигрывает деньги в карты, тратит их на вино и женщин. Но внезапно тяжело заболевает отец, а потом умирает. И он вынуждено оставляет службу и приезжает своё родовое имение.

И тут выясняются подробности болезни и смерти отца. Соседский помещик Троекуров поссорился с отцом из-за его замечания по поводу крепостных крестьян. Тот затаил злобу на старшего Дубровского и решил разорить его. И с помощью купленных судей отобрал дом и поместье. С Дубровским случился инсульт и он умер.

Сын решил отомстить за отца. А что ему остаётся делать? Без денег, без поместья, без родного гнезда. Отчий дом он поджёг, чтобы тот не достался Троекурову. Там чуть не сгорели чиновники, которые приехали описывать имущество. Крестьяне подпёрли входные двери.

Крепостных отпустил на свободу. Он помимо своей воли становится предводителем банды разбойников. Они грабят богатых, но не трогают бедных людей. И заполыхали окрестные поместья. Но поместье Троекурова он не трогал. Ему он придумал другую месть.

Владимир знает, что у Троекурова есть дочка, его ровесница. Вот он решает отомстить через неё и нанимается к ней гувернёром и учителем французского языка. Также учит её танцам и музыке. Но судьба сыграла с ним злую штуку. Он влюбился в девушку и открывается ей.

Троекуров не щадит никого, даже собственную дочь он решает выдать за старого князя Верейского. Влюблённые решают бежать за границу. Но у них это не получается. Владимир опаздывает, проходит венчание. Неравный брак заключён. Он не решается убить старого князя на глазах у Маши. Тем более, что сама Маша отвергает Дубровского.

Смысл дальнейшего существования потерян. Ради чего теперь жить? А главное, мстить. Дубровский распускает банду и уезжает за границу. И сразу же грабежи и поджоги прекращаются.

Вариант 4

Эта повесть о том, как любовь победила месть. В основе произведения непростая судьба молодого человека по имени Владимир Дубровский. Главные события происходят в деревне. Вначале автор рассказывает о давней дружбе двух помещиков – Троекурова и Дубровского.

Когда-то они вместе служили, выйдя в отставку, поселились в соседних имениях. Оба помещика рано овдовели и воспитывали по одному ребёнку.

Приятелей различало только разное состояние богатства и положение в обществе, но это не мешало их дружбе до определённого момента. Однажды помещики ссорятся из-за нелепого недоразумения. Далее богатый и влиятельный сосед начинает мстить несговорчивому приятелю.

С помощью подкупа судей Троекуров становится хозяином имения бывшего друга. Вследствие этих переживаний, Дубровский тяжело заболевает.

Его сын Владимир, который в это время живёт в Петербурге, узнав о болезни отца, немедленно приезжает в деревню. Троекуров, понимая, что зашёл слишком далеко, предпринимает попытку помириться с бывшим другом, но слишком поздно – Дубровский умирает.

После смерти отца, Владимир, отчаявшись в справедливом решении суда о признании его наследником имения, сжигает усадьбу и уходит в лес с верными ему крепостными людьми. Возглавляемая Владимиром банда разбойников беспощадно грабит и поджигает самые богатые усадьбы в округе. При этом главарь великодушен, он никого не убивает и не причиняет вреда честным, невинным людям.

К тому же, в округе всех удивляет, что разбойник не трогает имение своего главного врага – Троекурова. Оказывается, Дубровский отказывается от мести, полюбив дочь помещика Машу. Владимир проникает в дом Троекурова под видом гувернёра француза. Своей смелостью и находчивостью он заслуживает уважение хозяина, а Маша влюбляется в своего учителя.

Владимир признаётся Маше в своих чувствах и, как честный и порядочный человек открывает перед девушкой своё настоящее имя. Владимир прекрасно осознаёт, что при своём положении, он не сможет жениться на Маше, поэтому покидает дом Троекурова и просит девушку в любой трудной ситуации обращаться к нему за помощью.

Такой момент наступает, когда отец против воли отдаёт дочь замуж за нелюбимого ею князя Верейского. По воле случая, помощь от Дубровского приходит слишком поздно, когда Маша уже обвенчана с мужем и не может нарушить обет. В итоге, Дубровский предоставляет своей банде полную свободу и уезжает навсегда из России.

Таким образом, Пушкин показывает растлевающую власть денег. В угоду богатого самодура продажные чиновники разрушили жизнь честному и благородному человеку.

6 класс

Другие сочинения: ← Анализ Сказки о царе Салтане↑ ПушкинМое любимое произведение Пушкина →

Вариант 3

Владимир, находясь в состоянии аффекта убивает князя. Забирает Машу, и они уезжают подальше от этих мест. Но, даже поменяв паспорта, нельзя изменить прошлую жизнь. И Маша, и Владимир страдают от своей ошибки. Года через два, устав от постоянных упрёков и оскорблений, они расстаются.

Маша возвращается в родные места и постоянно ходит на могилу князя. Не в силах жить с такой болью и стремясь искупить свою вину, она уходит в монастырь. А Владимир вспоминает, наконец, что он военный и отправляется в армию, на Кавказ. Там он дослуживается до чина генерала и выходит в отставку.

Несколько интересных сочинений

• Крамской И.Н. Родом из семьи чиновника. С ранних лет тянулся к искусству. Закончив училище в 1850 году работал писцом. Затем стал помощником фотографа и занимался ретушью фотографий. В возрасте 19 лет приезжает в Петербург. Поступает на учебу в Академию художеств.
• Сочинения по произведению Горе от ума
• Cочинение на тему Лес после дождя Лес после дождя скрывает в своих зарослях много интересного. Там, где раньше встречалось пересохшее русло, теперь бегут журчащие ручейки. Все ямки на земле заполнены водой.
• Где заканчивается «мечта» и начинается «цель»? Итоговое сочинение Человек, пока он жив, мечтает. Это одна из самых замечательных вещей на земле. Мечты важны, они направляют энергию. Люди забывают об этом, считают мечты глупой вещью и удивляются, почему их жизнь не идет нормально
• Анализ романа В списках не значился Васильева Трудно говорить о войне как чем-то полезном и действительно стоящем. На мой взгляд, человек, если он ответственно относится к собственной жизни, может развиваться и в мирных условиях и даже лучше

Популярные сочинения

• Сочинение по повести Белые ночи Достоевского Достоевский написал просто замечательную повесть «Белые ночи». Здесь затрагивается самая актуальная на сегодняшний день тема неразделенной любви. Однажды встретились два одиноких человека
• Сочинение Витя из рассказа Конь с розовой гривой (характеристика и образ) Мальчик Витя — главный герой автобиографического рассказа В.П. Астафьева Конь с розовой гривой
• Сочинение Памятный день (5 класс) Памятный день для каждого человека имеет свою степень значимости. Для кого-то он всего лишь повод, побуждение к действию, для иных же это виток истории, предопределивший или как-то повлиявший

Образ Владимира Дубровского в романе «Дубровский» (сочинение) – Пушкин А.С. Литература 19 века

Владимир Дубровский впервые предстает перед нами как молодой человек, который уверен в себе и мало заботится о деньгах. Он гвардейский корнет, обеспеченный дворянин. Этот человек никогда не знал, что такое нужда. Он был единственным сыном в семье небогатого, но обеспеченного дворянина.

Тот, кому легко достаются деньги, обычно и тратит их легко. Это относится и к Владимиру Дубровскому. Он любил роскошь, карточные игры, часто брал в долг, не особо задумывался о своем будущем. Владимир предполагал, что когда-нибудь он найдет себе богатую невесту и будет жить, ни в чем не отказывая себе.

Таким образом, при первом знакомстве Владимир Дубровский не производит на читателя особого впечатления. Кажется, что это обычный молодой человек, что ничего выдающегося в нем нет. Он не чужд шалостей и поступков, свойственных юности.

Когда я читал о том, как праздно проводит время юный Дубровский в кругу приятелей, я представил его в будущем кем-то вроде Кирилы Петровича – таким же самодовольным барином, который глух к бедам других, а порой даже жесток. Однако очень быстро я понял, что мое мнение о герое было неправильным. Владимир Дубровский, как оказалось, является достойным сыном своего отца.

Он столь же порядочен, справедлив и честен. Свои благородные качества этот герой сохранил и после обучения в кадетском корпусе. Неудивительно, ведь они были заложены ему отцом в самом детстве. Узнав, что Андрей Гаврилович болен, Владимир, ни минуты не медля, отправляется к нему.

Он упрекает себя за то, что не писал отцу, не спрашивал о его здоровье, хотя уже долгое время не получал от него писем.

Для Владимира родина значит очень много. Подъезжая к дому отца, узнавая родные места, он испытывал волнение. Он видел знакомые пейзажи, и это вызывало в нем трепет и боль.

Вот березки, которые когда-то при нем только посадили, уже стали высокими деревьями… Вот двор, который когда-то украшали три цветника… С большой радостью Владимир встретил Егоровну, свою старую няню. Он ощутил жалость и умиление, обнял старушку с нескрываемой любовью.

Пушкин очень кратко описал встречу Владимира со своим отцом. Он сказал лишь, что Владимир обнял Андрея Гавриловича с жаром. Однако и этого достаточно, чтобы понять, что сердце сына не остыло за годы разлуки. Оно по-прежнему полно любви и жалости.

На мой взгляд, Пушкин, кратко описывая встречу отца и сына, хотел показать, что Владимир является копией Андрея Гавриловича – он такой же немногословный, сдержанный.

Выяснив причину болезни отца и то, как повел себя Троекуров, Владимир захотел отомстить. Он не привык молча терпеть обиды. Однако обида не сделала героя слепым. Он разбойничал на дорогах, но преследовал лишь тех, кто, по его мнению, был виновен. Он нападал на людей, которые потеряли человечность из-за денег.

Рассматривая образ Владимира Дубровского в романе Пушкина, необходимо отметить также, что этому герою присуще чувство товарищества. Когда он поймал приказчика с деньгами, предназначавшимися для офицера, он не отобрал их, а отдал приказчику. Затем, когда он встретил мать этого гвардейского офицера, он сказал ей, что сам когда-то был офицером гвардии, поэтому не может обидеть товарища.

Дубровскому, безусловно, присущи доброта и благородство. Об этом говорит и то, что его поддержали все жители бывшего отцовского имения. Они готовы были умереть за Владимира. Однако он не смог принять эту жертву. Он понимал, что они обречены, поэтому в конце романа приказал крестьянам смириться и разойтись. Это лучшее, что мог сделать Дубровский для этих людей.

Владимир Дубровский в романе Пушкина показан отважным и сильным юношей. Эти его качества не подлежат сомнению.

Однако заметим, каким сдержанным и робким предстает этот герой на страницах, где описываются его встречи с Машей Троекуровой, которую полюбил Владимир. Для него любовь – это возвышенное и чистое чувство.

Владимир не может обманывать свою возлюбленную, поэтому он честно говорит ей о том, кем является на самом деле.

Итак, образ Владимира Дубровского, вопреки первому впечатлению, оказывается очень привлекательным. Пушкин хотел показать его честным, смелым, благородным, нежным и добрым человеком. Я считаю, что и сам Александр Сергеевич был таким, о чем свидетельствуют его биография и творчество.