Сочинение рассуждение на тему мое любимое стихотворение фета

Удивительно, что главным героем романа является не человек, а только его часть – голова, как это и заявлено в названии произведения. Профессор Доуэль — великий ученый, ставящий научные эксперименты. У него был помощник, Керн, который не побоялся обернуть смерть Доуэля себе на руку. Керн произвел операцию и отделил голову профессора от тела. С этого момента голова была заключена в прозрачной колбе и оказалась в полной власти злого ученого. Профессор был вынужден помогать своему бывшему союзнику, а теперь врагу, в его новых экспериментах по отделению голов и устройстве их жизни без тела. Керн желал прославиться, присвоив себе достижения другого человека, но по счастливому стечению обстоятельств ему это не удалось. Нашлись люди, готовые разоблачить лжеца и открыть истину, несмотря на все трудности. Так Керн был выведен на чистую воду, и правда восторжествовала, хотя это привело к большой жертве. Избавляясь от улик, Керн с помощью препаратов изменил до неузнаваемости голову профессора Доуэля, от этого она погибла.
Мне кажется, что этот, с одной стороны, развлекательный роман с фантастическим сюжетом можно читать, чтобы отдохнуть и расслабиться, но, с другой стороны, он ненавязчиво учит одной простой истине: правда всегда восторжествует.
Для девочек (222 слова). Война – это наше прошлое, которое нельзя забывать. Мне нравится военная проза. Эта литература помогает в воображении оказаться самой на поле военных действий и почувствовать то, что происходило уже почти век назад. Моя любимая книга – роман Бориса Васильева «В списках не значился». В ней нет подробного описания военных событий, но зато своей искренностью она вызывает самые сильные эмоции.
В центре внимания — Николай Плужников. Это молодой человек, лейтенант, приехавший на военную службу в Брест. Наступает 22 июня 1941 года, начинается Великая Отечественная война. Николай героически оборонял крепость, вел вместе с другими отрядами постоянные перестрелки с врагом. Силы немецкого войска перевешивали, и советские солдаты погибали один за другим. Вскоре единственным защитником крепости остался Николай. Несмотря на то, что был один, он все равно совершал вылазки и всеми силами истреблял врагов. Так продолжалось на протяжении 9 месяцев. Случайным образом, скрываясь в очередной раз от противника, Плужников оказался в одном каземате с девушкой Миррой. Они полюбили друг друга, ждали ребенка. К сожалению, ей не удалось выбраться из осажденной крепости, ее жестоко убили немцы. Николая тоже нашли, и он был убит.
Роман Бориса Васильева заканчивается словами о том, как важно помнить, за что погибали верные своей Родине солдаты. Но это произведение рассказывает не только о военных действиях, происходящих в Брестской крепости, а, что важнее, о жизни конкретного человека, перенесшего все трудности войны с честью, выполнив свой долг.

10-11 класс

Для мальчика (287 слов). Роман Оруэлла «1984» необычен уже тем, что он написан о прошлом, настоящем и будущем одновременно. Каждый читатель может считать по-своему. Не оспоримо только, что в нем описана жизнь людей, живущих в системе абсолютного тоталитаризма. При этом существенно, что автор смотрит не только на устройство государственного аппарата. В центре внимания находится жизнь частого лица – Уинстона Смита.
В романе дано довольно подробное описания министерств, поддерживающих замкнутое существование страны и ее жителей: министерство мира, правды, изобилия и любви. Эти государственные организации контролируют все сферы жизни, следят не только за настоящим, но также корректируют историю в зависимости от нынешней внешнеполитической ситуации. Они держат под контролем всю личную жизнь своего народа. Однако, как ни странно, стремление к полному подчинению населения не защищает государство от наличия вольнодумных людей, желающих изменить политический строй и свою частную жизнь в том числе. Одним из таких людей становится Уинстон. Он обретает настоящую любовь, что тоже, конечно, запрещено. Вместе с возлюбленной они стараются вступить в оппозиционное общество, но довольно скоро оказываются в руках у правительства.
Самым страшным моментом в романе является заключение главного героя. Ужасен же этот момент не столько тем фактом, что Уинстона и его возлюбленную лишили свободы, сколько наказанием, предназначенным для них. Их не посадили в тюрьму и не приговорили к смертной казни, как можно было бы подумать. Им избрали гораздо более суровую участь. Пытками, физическими и, что еще страшнее, психологическими воздействиями героев заставляли признать неправоту своих взглядов и искренне отрешиться от них. Это кажется невозможным. Но…нет ничего невозможного.
Оруэлл рисует перед нами не только кровожадный мир тотального контроля над личной жизнью народа, но, что ужаснее, он показывает общество, в котором следят даже за мыслями граждан. Хотя, если подумать, то людей, не обладающих собственными желаниями, чувствами и мыслям, слепо подчиняющихся воли правителя, можно назвать только существами…
Для девочки. (288 слов) Зачем мы читаем книги? Как выбираем из стольких произведений любимое? На эти вопросы нет, и не может быть однозначного ответа. Мне кажется, что любимой мы называем книгу, которую прочитали в нужный момент, благодаря ей, возможно, нам удалось открыть что-то новое в самом себе, решить проблему, или найти ответ на давно волнующий вопрос. Для меня таким произведением оказался роман Толстого «Анна Каренина».
В романе повествование ведется не только о личной жизни главной героини, как это может показаться из названия произведения. В нем несколько сюжетных линий, тесно взаимосвязанных между собой. Параллельно ведется повествование о Кити Щербацкой, страдавшей от неразделенной любви, но нашедшей в итоге семейный уют и покой; о Константине Левине, ищущем душевное равновесие и смысл жизни; о разногласиях и мытарствах Долли и Стивы Облонских и так далее. Кроме того, в романе отражены социальные изменения в обществе, показаны жизнь и быт не только знатных родов, но и крестьян, описываются способы ведения хозяйства и различные мнения дворян по поводу преобразования своих имений. Однако произведение не ограничивается социально-психологическими проблемами. Толстой является не только писателем и публицистом, но еще и религиозным мыслителем. Тема религии, принятия рождения и смерти занимает не менее значимое положение в романе. Не случайно единственная глава, которой автор дает заглавие, называется «Смерть». Одному из главных героев, Константину Левину, прототипом которого стал сам Толстой, свойственны философские размышления о вере.
Могу с уверенностью сказать, что роман Толстого «Анна Каренина» настолько многогранен, что каждый сможет найти в нем частичку себя, как это сделала я. Его можно назвать произведением на все времена. Личные искания героев, социальные проблемы и философские вопросы, поднятые в нем, будут востребованы всегда. Книги дают нам бесценный жизненный опыт, а любимое произведение можно перечитывать снова и снова, открывая в нем все новые детали. Таким для меня стал роман Толстого «Анна Каренина».
Автор: Полина Филиппович

Источник

⚡ ???????????????????????? ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ ????????????????????????

Сочинение по творчеству БунинаСочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина . . .Иван Бунин – сочинения по произведениям писателяСочинение на тему: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина . . .Иван Алексеевич Бунин . Очерк жизни и творчества . Сочинение . . .

Анализ рассказа Бунина Красавица сочинениеИван Бунин, «Темные аллеи»: анализ – Итоговое сочинение и . . .Иван Бунин . Полное собрание сочинений в 13 томах . . .Иван Бунин – собрание сочинений, экранизации, библиографияИван Бунин «Собрание сочинений . Том 7 . Темные аллеи .

. .

Курсовая работа по теме Особенности обслуживания банкетных мероприятий

Курсовая работа по теме Анализ движения кадров в организации и пути его оптимизацииРеферат: Физические упражнения и их влияние на мышцы. Скачать бесплатно и без регистрацииВсе мы со школьных лет знаем писателя Ивана Бунина . Но многие не имеют представлений о его творческом пути . Жизненный путь Бунина была очень многогранен, ему даже вручали Нобелевскую премию .

Сочинение: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина («Сумерки») (404 слова) В своих сочинениях Иван Бунин изображает богатейший, многогранный, особенный мир, с его философскими размышлениями, четкими контурами образов, плавными и мягкими переходами . Через лирику поэта . . .Сочинения: «Антоновские яблоки», анализ рассказа Бунина . «Вечер», анализ стихотворения Бунина .

«Ворон», анализ рассказа Бунина . «Господин из Сан-Франциско», краткое содержание рассказа Бунина . «Грамматика любви», анализ рассказа Бунина . «Густой зелёный ельник у дороги . . .Сочинение на тему: Мое любимое стихотворение Ивана Бунина . Guru · 11 .11 .2020 . Стихотворения И .А . Бунина так же, как и его проза, интересны современным читателям .

Его лирика наполнена любовью к России, глубоким пониманием русской самобытной культуры, ее истории .Иван Алексеевич Бунин — поэт и прозаик, классик русской литературы, замечательный мастер изобразительного слова . Бунин родился в 1870 году в Воронеже . Детство его прошло в имении отца Бутырки в Орловской губернии — в средней полосе России, где родились или творили . . .sochinite .

ru /sochineniya/sochineniya-po-literature/bunin/analiz-rasskaza-bunina-krasavicaСочинение для 11 класса по рассказу Красавица . Иван Алексеевич Бунин написал рассказ на 70 году жизни . В этом возрасте переосмысливаешь прожитую жизнь, видишь людей насквозь . Чтобы понять человека можно просто посмотреть его отношение к другим . Автор затрагивает не . . .Иван Бунин, «Темные аллеи»: анализ .

Итоговое сочинение . 2017/2018 2018/2019 2020/2021 . Для вас мы написали примеры сочинений на зачет по всем пяти критериям, а также подобрали аргументы для самых сложных . . .librams .ru /serie-2001 .htmlПолное собрание сочинений в 13 томах :: Электронная библиотека МСА . Жанры: А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я . партнерские программы для заработка . Иван Бунин .

Полное собрание сочинений в 13 томах . Без обложек .bookinistic .narod .ru /rus/b/bunin .htmlИван Бунин – Полное собрание сочинений в 13 томах + 3 дополнительных . 2006 Издательство: Воскресенье, М . Том 1 . Стихотворения (1888-1911) . Рассказы (1892-1901) . Том 2 .

Стихотворения (1912-1952); Повести, рассказы (1902-1910) состоит из двух частей: Стихотворения (1912 – 1952); Повести, рассказы (1902 – 1910) .Иван Бунин . Темные аллеи (сборник) Часть i Иван Бунин . Темные аллеи (рассказ), стр . 7-11 Иван Бунин . Кавказ (рассказ), стр . 12-16 Иван Бунин . Баллада (рассказ), стр . 17-23 Иван Бунин . Степа (рассказ), стр .

24-29Дипломная работа по теме Проектирование стенда для тестирования блоков питания АТХКурсовая Работа На Тему Организация Первичного Учета На ПредприятииВыборы Президента Рф РефератРеферат: Москва в Смутное время при самозванцах, Василии Шуйском и в междуцарствиеВводная Контрольная Работа По Математике 10 КлассРеферат по теме Культурная и духовная жизнь японцевСократите Дробь 39х3у 26х2у2 Контрольная РаботаКонтрольная работа: Внешнеэкономические договора. Скачать бесплатно и без регистрацииКурсовая работа: Сущность и методы статистического наблюденияКурсова Робота З РелігієзнавстваВарианты Сочинений Огэ СборникКонтрольная Работа Имя Существительное 3 КлассРеферат: Инстинкт и моральРеферат по теме Фінанси корпораційРеферат по теме Життєвий і творчий шлях О. КобилянськоїКурсовая работа по теме Изучение невербального общения личностиСила Любви Сочинение Рассуждение С ПримерамиРеферат: Насилие в компьютерных играх и его влияние на психику человекаКурсовая работа по теме Формирование доходов населения и политика их регулированияКонтрольная работа: Определение понятий “культура” и “цивилизация”Реферат: Тибетское государствоКонтрольная работа: по Статистике 27 Пособие по теме Топики по английскому языку на тему ‘Я ученый’Сочинение По Литературе 8 Класс Фонвизин НедоросльУгол между кривымиРеферат На Тему Красная КнигаКурсовая работа по теме Свобода совести и вероисповедания как правовой институтРеферат: Лечебная физическая культура при заболеваниях органов дыхания 2История Возникновения Игры Волейбол РефератИнтересные Темы Курсовых Работ По Эпосу Африки Отчет по практике по теме Деятельность ООО ‘Инновационные ВЭБ-технологии’Сочинение Описание Памятника ХатикоРеферат: Методы исследования медициныКонтрольная Работа По Геометрии УглубленныеВходная Контрольная Работа 4 Класс Перспектива МатематикаСапр В Нефтегазовой Отрасли РефератКурсовая работа по теме Теорії причинного зв’язку у відчизняній науці кримінального праваСочинение Описание Пугачева В Повести Капитанская ДочкаКурсовая работа по теме Відповідальність за порушення податкового законодавстваАттестационная Работа На Тему Неуспевающий Ребенок Как Психолого-Педагогическая Проблема Отчет по практике по теме Индустриализация электромонтажных работКурсовая работа: Порядок и особенности внесения поправок в Конституцию Российской ФедерацииАлгоритм Написания Сочинения 9.3Контрольная Работа 10 Класс Информатика БосоваРеферат по теме Олимпийские игры, их символика и ритуалНаличная И Безналичная Форма Денежного Обращения РефератКонтрольная Работа По Теме Природа ЗемлиКурсовая работа по теме Управленческий учет как основа принятия управленческих решенийРеферат На Тему Планирование Товарного Обеспечения Оптового ПредприятияЧто Такое Честь Сочинение Капитанская ДочкаДипломная работа: Мотивационный комплекс личностиКонтрольная работа по теме Строение слуховой системыРеферат по теме Финансы Украина Дипломная работа по теме Темперамент и уровень реагирования на стрессовые ситуации личности, страдающей сахарным диабетомДоклад по теме Развитие общего понятия и системы преступлений от Русской Правды до Судебника 1497 гРеферат: Моделирование термической обработки шестернейКурсовая работа: Учет затрат на ремонт, реконструкцию и модернизацию основных средств направления его совершенствПрочитайте Сочинения Написанные Школьниками О Медведе ВьюгаКурсовая работа по теме Процессы организацииРеферат: Социальная справедливость /Укр./Как Начать Сочинение По Литературе Примеры ШаблоныРеферат: Поэзия Гомера. Скачать бесплатно и без регистрацииРеферат На Тему Проблема Человека В Русской Философии Конца Xix-Начала Xx ВекаРеферат: The Changing Character Of Macbeth Essay ResearchСочинение по теме Страдания юного Вертера. Гете Иоганн ВольфгангРеферат На Тему Электронная Коммерческая ДеятельностьРеферат На Тему Жилое Помещение И Право На Него В Гражданском ЗаконодательствеКонтрольная работа по теме Товароведение и экспертиза молока и молочных продуктовРеферат по теме Законы электродинамики в четырехмерном пространстве-времениКурсовая работа по теме Анализ сфер услуг туристической деятельности в УрФОДневник Практики Юриста ПредприятияРеферат: Деятельность филиала Закрытого акционерного общества “ЮниКредит Банк” в г. Санкт-Петербурге. Скачать бесплатно и без регистрацииРеферат по теме География УралаДипломная работа по теме Изучение условий и гражданско-правовых признаков соглашения о разделе продукцииРеферат по теме Омыляемые липидыЧто Значит Быть Мужественным Человеком СочинениеФипи Егэ Итоговое Сочинение 2022 2022 ТемыКурсовая работа по теме Проектирование, разработка и оценка целесообразности внедрения инновации для системы омывания передних фар на автомобиле Chevrolet NivaКриминологическая Характеристика Личности Преступника Рецидивиста РефератРеферат: Методологические аспекты диагностики социальной напряженности в обществе. Скачать бесплатно и без регистрацииРеферат: 1. Понятие, характеристика основных элементов политической системы общества 5Реферат Моющие СредстваКурсовая Работа Образец По ПсихологииМесто страхования в финансовой системе Российской ФедерацииРеферат по теме Специфические законы социальной организацииКем Быть Проблема Выбора Профессии ЭссеРеферат: Рецидивирующий подагрический полиартритКурсовая работа по теме Информационная система ‘Сеть магазинов’Доклад: ОАО “Магнитогорский металлургический комбинат”: внешнеэкономическая деятельностьКурсовая работа по теме Уголовно-правовая характеристика преступлений связанных с хищением чужого имуществаРеферат: Развитие и взаимное влияние математики, философии и искусства. Скачать бесплатно и без регистрацииДоклад по теме Юмор и стили реакции личности на критическую ситуациюДипломная работа по теме Налоги как финансовая категория, значение налогов в доходах государстваПроизведения Которые Надо Прочитать Для Итогового СочиненияРеферат по теме Монополизация как фактор повышения прибылиКурсовая Работа На Тему Место Кнр В Мировой ЭкономикеКонтрольная работа по теме Развитие малого и среднего бизнеса в КазахстанеЭволюция Вселенной и Солнечной системыКурсовая работа: Структурный анализ отраслейРеферат по теме Железо-марганцевые конкреции мирового океанаИван Бунин Сочинение

204″>203″>200_.jpg”>

Иван Бунин ~ Высоко полный месяц стоит… (+ Анализ 2 варианта)

«Высоко полный месяц стоит…» Иван Бунин
* * *
Высоко полный месяц стоит
В небесах над туманной землёй,
Бледным светом луга серебрит,
Напоённые белою мглой.

В белой мгле, на широких лугах,
На пустынных речных берегах
Только чёрный засохший камыш
Да верхушки ракит различишь.
И река в берегах чуть видна…
Где-то мельница глухо шумит…
Спит село… Ночь тиха и бледна,
Высоко полный месяц стоит.
Дата создания: 1887 г.

Анализ стихотворения Бунина «Высоко полный месяц стоит…»
1 вариант

Далеко не все знают о том, что свой путь в литературу Иван Бунин начал не с прозы, а с поэзии. Впоследствии он нередко возвращался к стихам, считая их наиболее точной и емкой формой выражения своих мыслей и ощущений.

Первый цикл его поэтических произведений был написан в ранней юности, и уже в 1887 году автор опубликовал стихотворение «Высоко полный месяц стоит…», посвященное родовому имению Озерки. Именно здесь прошли детские годы Ивана Бунина, и он навсегда сохранил в своем сердце память об этом счастливом отрезке своей жизни.

Стихотворение «Высоко полный месяц стоит…», как и многие произведения этого периода, выдержано в лирическом и романтическом ключе. Автор рассказывает о том, как безмятежна лунная ночь в селе, которое погружено в сон.

Лишь серебристый свет месяца падает на широкие луга и пустой речной берег, где в этот полночный час только «черный засохший камыш да верхушки ракит различишь». Сам 17-летний Бунин является сторонним наблюдателем и пробует себя в роли словесного живописца. Он словно бы опасается нарушить ночную идиллию, поэтому очень взвешенно подбирает слова.

Возможно, по этой причине это и многие последующие стихи Бунина отличаются особой сдержанностью, а о чувствах автора можно лишь догадываться по отдельным фразам и намекам.

Ещё по теме: Иван Бунин ~ Ещё и холоден и сыр… (+ Анализ)

Умиротворение – вот основной лейтмотив этого стихотворения, и Бунин при минимуме образных выражений мастерски передает это состояние окружающего мира.

«Спит село… Ночь тиха и бледна», – отмечает поэт, и в каждом слове ощущается размеренность сельской жизни, которая подчинена своим законам. В понимании юного Бунина это и является гармонией, и ее разрушение представляется начинающему поэту вселенской катастрофой.

И это – еще одна причина, по которой он с волнением вслушивается, как «где-то мельница глухо шумит», понимая, что подобные мгновения жизни – бесценный дар.

Примечательно, что это стихотворение имеет кольцевую структуру, то есть, начинается и заканчивается одной и той же фразой. Возможно, подсознательно автор хотел этим подчеркнуть цикличность того, что происходит в окружающем мире.

Однако парадокс заключается в том, что люди рано или поздно все равно выпадают из этого цикла. И не потому, что уходят из жизни, а из-за неумения вслушиваться в тишину и постигать ее сокровенные тайны.

Именно в те редкие минуты, когда это понимание им доступно, и было написано стихотворение «Высоко полный месяц стоит…».

Анализ стихотворения «Высоко полный месяц стоит» Бунина
2 вариант

Для своего дебюта в творческой среде Иван Алексеевич Бунин избрал не прозу, а поэзию. В первую подборку стихотворений вошло и произведение «Высоко полный месяц стоит», созданное в классической традиции.

Стихотворение написано в 1887 году. Его автору 17 лет, он, не доучившись, оставил гимназию. Родители Ивана Бунина отнеслись к такому решению спокойно, а его брат Юлий стал его домашним учителем.

По жанру — пейзажная лирика, по размеру — трехстопный анапест с перекрестной и смежной (во 2 строфе) рифмовкой, 3 строфы. Рифмы открытые, закрытые.

Лирический герой явно не обозначен, это просто некий наблюдатель, который чуть ли не единственный в селе не спит в эту ночь. Композиция кольцевая, с возвратом к первой строфе.

В ту пору юный поэт жил в отцовской усадьбе Озерки. Спустя 4 года с домом пришлось распрощаться, он был продан. Семья больше не собиралась вместе. Впечатления тех лет — неизменные спутники творчества И.

Бунина на протяжении всей его жизни. Отсюда он отправил в редакцию свои первые стихи, здесь впервые полюбил. Последний раз И. Бунин видел дом уже в год революции.

Спустя еще 25 лет он был полностью уничтожен, разобран на дрова.

Ещё по теме: Иван Бунин ~ Мы рядом шли, но на меня…

«Ночь тиха», туман, лунный свет, одиночество — эти образы словно перекликаются с произведением «Выхожу один я на дорогу» М. Лермонтова, однако И. Бунин ставит перед собой другую задачу: не высказать себя, а представить отрешенную картину ночной природы. Он боится спугнуть тишину, разбудить спящее село. Без восклицаний и вопросов он рисует неяркий пейзаж.

Многоточия 3 строфы наводят сон на читателя: и река в берегах чуть видна… Поэт использует повторы: бледным, бледна, белою мглою, в белой мгле, река в берегах, речных берегах. Наконец, идентичны первая и заключительная строки. Пейзаж не разноцветный, только «белый» и «черный». Молчание почти полное, лишь «где-то мельница глухо шумит».

Поэт хочет запечатлеть в своем сердце эту простую, но таинственную картину русской природы: луга, река, ракиты и камыш, мельница и дома сельчан. Кажется, лирический герой сам становится деталью пейзажа. Он не выдает своих чувств. Эпитеты: бледным светом серебрит. Олицетворения: спит село, напоенные мглой, месяц стоит.

Синекдоха: камыш (частное употребляется в значении целого).

Детство и юность Ивана Бунина прошли в сельской местности. Природа и крестьянская жизнь становятся основными образами поэзии семнадцатилетнего поэта.

Анализ стихотворения «Сумерки» И.А.Бунин

В 1900 г. Иван Алексеевич Бунин, после женитьбы на Анне, переезжает в город Одессу. Именно в этот момент был написан целый цикл произведений, одно из лучших его стихотворений за этот период было «Сумерки». Несмотря на то что брак был очень коротким, в сердце Бунина навсегда остались самые теплые и нежные чувства к Анне Цакни.

К написанию стихотворения Бунина привело воспоминание об одно из вечером на морском берегу Крыма. Он был влюблен в море, именно поэтому основная тема стихотворения «Сумерки» было море. В стихотворении писатель показывает не только силу и мощь стихии, но и связывает неким образом это с высшими силами.

Он показывает что стихия моря не подвластна простому человеку, а в скалах царит только ночь.

Образы, описанные автором в произведении это не только лирические персонажи, но и образы природы. Которые, словно становятся живыми перед взором читателя, как было задумано автором в воображении.

Серая вода под покрывалом тумана, это первое на что обращает внимания читатель. Туман описывает автор произведения как нечто связанное с неизвестностью.

Окутав побережье моря, густой туман прикрывает прибой, который шумит и бьется о скалы, тем самым напоминает собой штиль.

В Стихотворении два очень ярких образа тумана и прибоя, противопоставлены друг другу. Один бушует и шумит, а другой тихо кружится как облако дыма.

Противопоставление этих двух образов не мешает их гармоничному дополнению друг друга.

Еще один очень впечатляющий образ созданный автором в произведении – это скала, которая очень впечатляет своей суровостью, она словно стоит между двух стихий.

В самом конце стихотворения автор дополняет все собранные им лирические образы, и вводит не менее запоминающийся образ ночи. Которую он одушевляет и представляет взору читателя в образе таинственной женщины. Она тихо входит в храм скалы, символизируя собой таинственность, которая не подвластна человеческому рассудку.

Так же читателю очень интересны образы титанов, которым Иван Алексеевич уделил особое внимание.

Кажущиеся второстепенными персонажи невидимых богов и мрачного хора, окутывают созданный автором пейзаж мистической таинственностью, придающей произведению особенную торжественность.

Могущество природы, подчеркивает автор с помощью образов титанов имеющих огромную силу, жертвой которых поневоле становится скала.

Чтобы оживить природу Бунин употребляет метафоры, которые являются хорошим инструментом для донесения основной идеи произведения читателю. Стихотворение собранно из различных художественных средств, которые автор употреблял, для раскраски берега в сумрачные краски, а так же подчеркивая всю суровость матушки природы.

Во время написания этого стихотворения, Бунин находился в Одессе, но произведение было просвещенно одному из вечеров Крыма. Он очень любил ездить туда отдыхать со всей своей семьей.

Один из самых запоминающихся осенних вечеров навсегда засели в памяти автора, именно поэтому было создано это произведение.

Бунин Иван Алексеевич хотел донести этим стихотворением читателю все, что прочувствовал, наблюдая стихию моря, которая разыгралась у него на глазах.

«Сумерки»- стихотворение очень короткое, которое состоит всего лишь из 13 строк, описанные одной строфой.

Используя различные рифмы, Бунин меняет темп повествования в стихотворении, в зависимости от представляемой картины. Произведение является хорошим образцом монистической лирики серебряного века.

Оно отличается не только оригинальностью, но и содержанием, которое полностью воплотило в себя все авторскую мысль поэта.

Анализ стихотворения И. Бунина «Сумерки»

Произведения Ивана Алексеевича Бунина получили мировое признание и стали классикой. Он был не только писателем, но и переводчиком, поэтом. При этом Бунин не относил себя ни к одному из литературных течений Серебряного века. В 1933 году, первым среди русских писателей он стал обладателем Нобелевской премии.

Максимилиан Волошин говорил о поэте «…у него есть область, в которой он достиг конечных точек совершенства. Это область чистой живописи, доведенной до тех крайних пределов, которые доступны стихии слова». Сам же Бунин признавал, что не может выразить всего, что хочется. Его произведения отражали эмоции от увиденной картины или пережитого момента. Яркий тому пример стихотворение «Сумерки».

История создания стихотворения

Произведение создано в 1900 году, поэт переживал яркие чувства к своей супруге Анне Цакни. Вместе они переехали в Одессу, где писатель выпал из привычного окружения, полностью отдав себя эмоциям. Несмотря на то, что брак просуществовал недолго, Бунин всегда относился к Анне уважительно, сумев сохранить теплые чувства.

Другой его страстью было море. Оно влекло его и манило. Стихотворение было создано в Одессе, но посвящено оно крымскому морю. Писатель любил ходить к морю вместе с семьёй. Один из осенних вечеров, проведенных на берегу, настолько впечатлил Ивана Алексеевича, что вскоре он создал стихотворение, посвященное стихии.

Направление, жанр и размер стихотворения

Лирика поэта уникальна, самобытна, ее невозможно отнести ни к одному популярному направлению Серебряного века. Произведение является ярким примером маринистского творчества. Поэт описывает свои эмоции, впечатления, воспоминания, которые он испытывал при виде бушующего моря. Стихия представлена дикой, самобытной, неподвластной влиянию человека.

В середине произведения содержится восклицание, характеризующее восхищение поэта мощью скалы. К концу стихотворения эмоции угасают. Лирическое произведение содержит различные виды рифм: кольцевую, параллельную и перекрестную. Стих написан ямбом с двусложной безударной стопой.

Композиция стихотворения

Стихотворение содержит всего 13 строк, но написаны они одной строфой. Автор передает холод и угрюмость прибрежной стены, которую ещё можно разглядеть сквозь опустившийся туман. Море тревожное, словно в ожидании чего-то.

Образы и символы в стихотворении

Лирическим героем является сам автор произведения, который наблюдал буйство стихии со стороны. В стихотворении он доносит до читателя свои воспоминания о том дне. Образы природы оживают в воспоминаниях поэта, появляются как будто из сна.

Туман опускается на море, неся с собой неизвестность и тревогу. Море же бушует в ожидании перемен и лишь прибрежная стена олицетворяет образ постоянства.

В произведении есть и мистические элементы. Титаны и хорал из древнего храма. Ночь, которая наделена чертами юной девушки, входящей в этот храм. Благодаря введению языческих образов, стихотворение передает мистическую атмосферу осеннего вечера на море.

Проблемы и темы стихотворения

Основной является тема природы. Она загадочна, самобытна, подчиняется законам, неподвластным людям. Туман символизирует мистику и тайну.
Конкретной проблематики не прослеживается, все стихотворение описывает мощь стихии.
Используются два различных образа: море и туман.
Между ними могущественная стена, поражающая своей угрюмостью. Поэт раскрывает тему, насколько природа прекрасна во всех ее проявлениях.
В произведении присутствуют мистические образы титанов, хора, языческого храма. Автор сравнивает мощь природы с монументальностью языческого архитектурного сооружения.
Противостояние стихий окутано тайной и мистикой.

Основная идея произведения

Казалось бы, человек смог подчинить себе природу, но это лишь иллюзия. Он использует ресурсы, но множество тайн мироздания так и не раскрыты. Стихии взаимодействуют между собой, человеку остаётся лишь наблюдать за ними. Туман символизирует тайну. Природа – это непознанный храм.

Все процессы, происходящие в природе интересны. Таинственной и завораживающей красотой обладает осеннее море, прикрытое опустившимся туманом.

Художественные приемы, используемые в стихотворении

Произведение наполнено метафорами, олицетворениями и эпитетами.

Олицетворения автор использует для придания природе черт живого объекта.
Эпитетами автор выражает угрюмость и мощь природы, ее таинственность.
Метафоры помогают придать языку образность.

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Анализ произведений
Анализ стихотворения И. Бунина «Сумерки»

Мое любимое произведение И.А. Бунина (2)

Стихотворение «Сумерки» было написано в 1990 году, оно входило в сборник его стихотворений, посвященных Одессе. За год до этого Иван Алексеевич женился на Анне Цакне и переехал в Одессу. Стоит отметить, что их брак был не долговечным, вскоре они расстались. Но у Бунина остались теплые чувства к супруге.

В Одессе Иван Алексеевич искренне влюбился в Черное море, которое напоминало ему о ней. Стоит сказать, что в произведении речь идет о Крыме, а не об одесском море, как можно было предположить. Все это потому, что автор любил проводить время в Крыму вместе семьей.

Один из таких вечеров, проведенных на берегу моря, оставил неизгладимый след в его памяти и вдохновил на создание этого произведения.

Стихотворение можно отнести к пейзажно-философской лирике. Автор описывает бушующую стихию, осеннее море. То, что днем было спокойным, милым, превращается во что-то грозное и беспощадное ночью.

Произведение состоит из тринадцати строк. Оно создают атмосферу бушующего моря, темных голых скал. Они все еще выглядывают сквозь туман, автор не перестает восторгаться тем, сколько сил и неприступности скрывают они в себе.

Так же в данном стихотворении важны образы, которыми автор наполнил строки – это сам герой и природные образы. Первое, что цепляет внимание читателя – серая вода под густым туманом. Туман в стихотворении символизирует неизвестность. Он обволакивает морское побережье, и создается впечатление, что на море штиль.

Туман и прибой в «Сумерках» – это контрастные образы: прибой бушует, а туман «лениво курится». Благодаря этому, создаются противоположности, которые гармонично дополняют друг друга. Между ними вырастает скала, которая привлекает внимание автора. В последних строчках стихотворения можно уследить важный образ – это ночь.

Её можно символизировать, как тайну, которая неподвластна человеку.

Основной и главной темой данного произведения является вечернее грозное море. Иван Алексеевич дает описание могущественной стихии, демонстрирует читателю ее загадочность и связь с высшими силами. Водная стихия не подчиняется людям, она живет сама по себе, охраняет прибрежные скалы.

Стихотворение «сон на море» тютчев федор иванович. Стихотворение ..

… Тютчева Как хорошо ты, о море ночное Стихотворение «Как хорошо ты, о море ночное…» Федора Тютчева … используя восклицательные предложения. Основным образом в произведении является герой, …

тропы Жанром стихотворения Федора Ивановича Тютчева является романтическая элегия. Он восхищается … размер), используется перекрестная рифмовка.

, автор применяет определенные средства выразительности: Эпитеты …

В стихотворении автор использует такие средства выразительности, как: эпитеты, олицетворения и метафоры.

В качестве примеров можно привести эпитеты: «мрачный хор», «торжественный хорал»; олицетворения: «Сползает с гор туман», «Ночь, спускаясь с гор, вступает точно в храм»; сравнения: «Под шум и гул морской она в дыму стоит, Как неугасший жертвенник титанов»; метафору: «седых клубах туманов».

«Бунину не надо было жить в России, чтобы писать о ней: Россия жила в нем, он был — Россия» — писал секретарь поэта, Андрей Седых. Действительно, поэзия Бунина оставила неизгладимый след в душах многих читателей. Свое сочинение мне хотелось бы завершить цитатой К. Г. Паустовского:

«Срединная наша Россия предстает у Бунина в прелести серых деньков, покое полей, дождях и туманах, и норой — бледной лучезарности, в тлеющих широких закатах.

Здесь уместно будет сказать, что у Бунина было редкое и безошибочное ощущение красок и освещения. Мир состоит из великого множества соединений красок и света.

И тот, кто легко и точно улавливает эти соединения, — счастливейший человек, особенно если он художник или писатель.

Марина Ильина

Лирика Бунина (отзыв): сочинение

Мир Бунина – это мир зрительных и звуковых впечатлений(А. Блок) В юношестве исходными для Бунина стали картины природы, родного края. В его поэзии богатый разлив красок. Возопивят смелые сопоставления, особые соцветия, метафорическе человеческое ощущение не приютности, грозные прихраствия.

Основные направления его лирики – элегичность, созерцаточность, грусть. “Сумерки”-1900год “закат”-1900год “начал степь пустыней веет”- 1894год. Не у кого из русских поэтов нет такого чувства возраста лирического героя – он как

Сочинение по теме “Лирика Бунина”однажды отозвался о творчестве Бунина Ивана Алексеевича следующим образом – “Мир Бунина – это мир зрительных и звуковых впечатлений”.

И я полностью согласен с этим высказыванием, характеризующим произведения великого писателя и поэта. Стоит отметить, что в своем раннем творчестве много внимания уделял описанием природы, своей маленькой родины.

Его поэзия была обогащена бурными красками. При этом […].

Лирика И. А. Бунина. “Ищу я в этом мире сочетанья прекрасного и вечного…” (План)“Я… прежде всего поэт”. (Бунин начал печататься как автор стихов и рассказов. Даже став прославленным писателем, он оставался поэтом.

Всем его произведениям присущи поэтическое восприятие жизни, лиризм повествования, своя ритмическая организация. Только в лирических стихах Бунин прямо говорит о своих привязанностях, о том, что любил всю жизнь.

) Основные темы лирики Бунина: Любовь к родине. (Родина […].

ЛИРИКА И. А. БУНИНАВлияние этического учения Л. Толстого. Встреча с Толстым в Москве. Первый юношеский сборник лирики. Участие в деятельности кружка “Среда”. Поэтический сборник “Листопад” (отмечен академической премией им. Пушкина).

Избрание почетным членом Российской академии наук. Увлечение путешествиями. Эмиграция. Получение Нобелевской премии (1933). Традиции XIX века в лирике Бунина. Кровная связь с природой: богатство “красочных и слуховых ощущений” […].

Философская лирика И. А. БунинаИ. А. Бунин – один из немногих писателей-реалистов конца 19 – начала 20 века, прославившийся не только своей прозой, но и поэзией.

В 1891 году вышел его первый поэтический сборник, вслед за которым последовали “Листопад” (1901) и “Новые стихотворения” (1902).

Как в прозе, так и в поэзии Бунин придерживался реалистических традиций, выработанных Пушкиным, Фетом, Полонским. […].

Пейзажная лирика в живописи и поэзии (по лирическому творчеству И. А. Бунина)Пейзаж – традиционный жанр искусства. Родная природа всегда была предметом гордости для русского человека, предметом его восхищения и любования.

Много прекрасных пейзажей было создано русскими художниками (Шишкин, Суриков, Левитан, Грабарь и другие), русскими музыкантами (например, Чайковский), русскими поэтами (Пушкин, Лермонтов, Фет, Тютчев и так далее).

Думаю, характеризуя произведения этих творцов, посвященные русской природе, можно сказать […].

Своеобразие реализма И. А. БунинаСвоеобразие реализма И. А. Бунина. И. А. Бунин и А. П. Чехов Бунина принято считать продолжателем чеховского реализма.

Для его творчества характерен интерес к обыкновенной жизни, умение раскрыть трагизм жизни, насыщенность повествования деталями. Реализм Бунина отличается от чеховского предельной чувственностью.

Как и Чехов, Бунин обращается к вечным темам. Для Бунина важна природа, однако, по его […].

Философская лирика БунинаНа протяжении всей своей творческой деятельности Бунин создавал стихотворные произведения. Своеобразную, неповторимую по художественному стилю лирику Бунина нельзя спутать со стихами других авторов.

В индивидуальном художественном стиле писателя отражается его мировоззрение. Бунин в своих стихотворениях отзывался на сложные вопросы бытия. Его лирика многопланова и глубока в философских вопросах постижения смысла жизни.

Поэт выражал настроения растерянности, […].

ИНТИМНАЯ ЛИРИКА И. А. БУНИНАИНТИМНАЯ ЛИРИКА И. А. БУНИНА В одной из своих статей И. А.

Бунин утверждал: “Любовь… вносит идеальное отношение и свет в будничную прозу жизни, расшевеливает благородные инстинкты души и не дает загрубеть в узком материализме и грубо-животном эгоизме”.

Тема любви является одной из главнейших в бунинском творчестве. В любви, в особенностях переживания этого чувства человеком […].

Тема природы в поэзии “серебряного века” (на примере творчества И. А. Бунина)Пора и горе, и ненастье, И зиму темную забыть, – Одно есть только в мире счастье – Весь божий свет душой любить! И. Бунин План 1.

Поэзия в творчестве Бунина. 2. Многообразие красок, звуков, запахов. 3. “Любовь и радость бытия”. 4. “Я все-таки… прежде поэт…”. Признание и известность Бунин приобрел как прозаик, но значительное место […].

В чем состоит своеобразие поэзии И. А. Бунина?В чем состоит своеобразие поэзии И. А. Бунина? В чем состоит своебразие повествования в рассказе И. А.

Бунина “Антоновские яблоки”? В рассказе проявилась синтетическая природа стиля Бунина – соединение элегической тональности (прощание с уходящей дворянской Россией) с реалистическим изображением оскудевших и разорившихся барских усадеб.

Будничное здесь наполнено лиризмом и поэзией. Запахи, свет, краски, звуки переданы […].

Вопросы и ответы к творчеству И. А. Бунина1. В чем состоит своебразие повествования в рассказе И. А.

Бунина “Антоновские яблоки”? В рассказе проявилась синтетическая природа стиля Бунина – соединение элегической тональности (прощание с уходящей дворянской Россией) с реалистическим изображением оскудевших и разорившихся барских усадеб.

Будничное здесь наполнено лиризмом и поэзией. Запахи, свет, краски, звуки переданы точно и ощутимо. Красота и гармония детских […].

Сочинение на тему: Основные мотивы лирики и Творческий путь БунинаСвой творческий путь лауреат Нобелевской премии Бунин начал как поэт. На него оказали большое влияние такие поэты, как Никитин, Кольцов, отчасти Некрасов.

Они воспевали русскую природу, деревню, поэтизировали крестьянство и этим были близки Бунину. Бунина не прельщали эксперименты, поиски новой техники стихосложения. Тематика бунинской поэзии не очень разнообразна.

В основном это стихи о природе. Стихи […].

Размышления над лирикой БунинаНас всегда будет занимать тайна творчества Ивана Алексеевич Бунина.

Почему его мысли, пережив многие капризы мод и вкусов, звучат и волнуют так, будто сказаны сегодня? Почему вновь и вновь мы размышляем над строками его творений? Трудно в одном сочинении рассказать широко и полно все то, что нас занимает в многообразном творчестве великого русского писателя. Но […].

Темы сочинений по творчеству Бунина1. Вечное и “вещное” в изображении Бунина (на материале рассказа “Господин из Сан-Франциско”). 2. Предметная детализация и символика в рассказе “Господин из Сан-Франциско”. 3.

Проблема социального и космического зла в рассказе Бунина “Господин из Сан-Франциско”. 4. Философия жизни и смерти в рассказах Бунина “Господин из Сан-Франциско” и “Легкое дыхание”. 5.

“Дар имени…” (употребление собственных […].

“Выньте Бунина из русской литературы, и она потускнеет, лишится живого радужного блеска”Нас всегда будет занимать тайна творчества Ивана Алексеевича Бунина.

Почему невозможно представить нашу литературу без его имени? Почему его мысли, пережив многие капризы мод и вкусов, звучат и волнуют так, будто сказаны сегодня? Почему вновь и вновь мы размышляем над строками его творений? Трудно в одном сочинении рассказать широко и полно все то, что нас […].

Любовь к человеку, к родной земле – основа лирики И. А. БунинаЛюбовь к человеку, к родным местам – основное направление в поэзии замечательного русского писателя И. А. Бунина.

Важнейшим мотивом лирики по эта является превосходство естественного бытия над общественной жизнью.

“Изменить общество к лучшему можно лишь через сближение с природой, которая является источником нравственного возрождения людей”, – именно так считал великий поэт. Очень много стихотворений И. […].

Основные мотивы лирики И. А. БунинаСвой творческий путь лауреат Нобелевской премии Бунин начал как поэт. На него оказали большое влияние такие поэты, как Никитин, Кольцов, отчасти Некрасов.

В основном это стихи о природе. Стихи […].

Волошин М. А.: Лики творчества (Брюсов, Городецкий, Бунин, Бальмонт)

Лики творчества
Из книги четвертой
Современники
ГОРОД В ПОЭЗИИ ВАЛЕРИЯ БРЮСОВА

Идею славы ложно соединяют с образом крыльев. Чаще она является moi ильной плитой, под которой погребают живого.

Когда поэт становится в глазах публики “автором” такого-то произведения, ему бывает очень трудно выкарабкаться из-под этой плиты.

Не менее тяжело бывает стать поэтом определенной области переживаний и явлений: поэтом ли “перепевших созвучий”, или “поэтом “прекрасной дамы””, поэтом “половых извращений”, или “поэтом города”. 1

За Валерием Брюсовым утвердилась в настоящее время в русской литературе слава поэта города. Мне хочется проверить, по справедливости ли Брюсов заслужил эту тяжелую деревянную колодку, в которой критики хотят замкнуть его руки и шею.

Город, действительно, неотвязно занимает мысли Брюсова, и половина всего, что он написал, так или иначе касается города.
Но для того чтобы иметь право называться поэтом того или иного, надо глубоко любить и творчески воссоздавать это в слове.
Никак нельзя назвать, например, Иоанна Крестителя поэтом Ирода, а Виктора Гюго поэтом Наполеона Третьего. 2

Отношение Валерия Брюсова к городу при первом взгляде очень сложно и противоречиво. Он то страстно призывает его: “Гряди могущ и неведом – быть мне путем к победам!”. 3 То призывает варваров на разрушение его и восклицает: “Как будет весело дробить останки статуй и складывать костры из бесконечных книг!”. 4

Попытаюсь последовательно выяснить отношение его к городу прошлого, к городу современному и городу будущего.

В поэме “Замкнутые” {У Волошина ошибочно: “Заклятые”. (Ред.).} отношение его к городу прошлого сказалось вполне законченно. Безвестный город рисует он в ней, старинный и суровый. Он живет одним воспоминанием о жизни и порвал связь с миром современным. Это как бы сама идея старого средневекового европейского города.

Город этот безнадежно замкнут горами и морем, он весь кажется “обветшалым зданием, каким-то сказочным преданием о днях далекой старины”. Он “объят тайной лет”, “угрюм и дряхл, но горд и строен”…

Из серых камней выведены строго, Являли церкви мощь свободных сил. В них дух столетий смело воплотил И веру в гений свой и веру в Бога. Но каждый камень, взвешен и измерен, Ложился в свой черед, но замыслу творца, И линий общий строй был строг и верен,

И каждый малый свод продуман до конца. 5

Строфа эта является в поэзии Брюсова наиболее полным выражением его представлений об архитектуре. Вообще же, говоря о городе, он почти никогда не касается архитектуры, а только называет: площади, аркады, скверы, лестницы, окна, своды…

Этот текст указывает на то, что к архитектуре он относится, как к мертвой математической формуле. Если постараться представить себе этот собор, созидаемый им, то пред глазами встанут скучные чертежи Виоле-ле-Дюка6 или подавляющая тоска Кельнского собора.

То, что каждый свод “был продуман до конца”, что все камни ч

Источник

Иван Алексеевич Бунин является одним из крупнейших поэтов двадцатого века. Сегодня это звучит как аксиома. Однако долгое время известность Бунина-прозаика несколько заслоняла для читателей его поэзию.

«Антоновские яблоки», «Деревня», «Суходол», «Легкое дыхание» – эти произведения воспринимались как нечто более значительное, нежели бунинская поэзия.

Но лирика писателя являет нам пример высокой, национальной культуры.

Любовь к родной земле, её природе, её истории вдохновляет бунинскую музу. На рубеже двадцатого столетия, когда уже пробивались первые ростки пролетарской литературы и крепло символистское направление, стихи Бунина выделялись приверженностью к прочным классическим традициям.

Поэзия Пушкина, Тютчева, Фета, Никитина оставила в душе писателя глубокий след потому, что она являлась как бы частью окружающего его мира. Именно эта поэзия переводила на язык искусства те впечатления, которые получал юный Бунин. Первый этап творчества поэта отмечен значительным влиянием на него таких имен, как Кольцов и Никитин.

Они представляются Бунину не просто крупными поэтами, но и крупными национальными художниками, которые служат примером для подражания.

Близость к природе, к деревенской жизни, её трудовым интересам, её эстетике не могли не отразиться и на формировании литературных вкусов и пристрастий молодого Бунина. Поэзия его становится глубоко национальна.

Образ Родины, России складывается в стихах незаметно. Он подготовлен уже пейзажной лирикой, которая навеяна впечатлениями родной ему Орловщины, среднерусской природы.

В стихотворении «Родине» (1891 год) Бунин резко и мужественно говорит о родной стране:

Они глумятся над тобою, Они, о родина, корят Тебя твоею простотою, Убогим видом черных хат… Так сын, спокойный и нахальный, Стыдится матери своей – Усталой, робкой и печальной Средь городских его друзей, Глядит с улыбкой состраданья На ту, кто сотни верст брела И для него, ко дню свиданья,

Последний грошик берегла.

В стихах 1899 года Иван Алексеевич Бунин нередко приходит к острым социальным обобщениям. Недаром одно из его первых стихотворений – «Деревенский нищий» посвящено голодной крестьянской Руси.

Однако если ранние стихи Бунина заставляют читателя вспомнить поэзию Кольцова и Никитина, то стихи начала 1900-х годов выдержаны в традициях Фета, Полонского, Майкова. Влияние этих поэтов оказалось весьма сильным.

В творчестве Бунина преобладают мотивы любовных мечтаний, ярких ярмарок, веселых катаний ряженых на святках. В этот период поэт остается во власти старой образной системы. Ему приходится внешне банальными средствами добиваться не банального.

Он ищет новые возможности в традиционном стихе Бунин выбирает такие сочетания слов, которые порождают у читателя определенные ассоциации:

Я одинок и ныне – как всегда. Но вот закат разлил свой пышный пламень, И тает в нем Вечерняя Звезда,

Дрожа насквозь, как самоцветный камень

Бесконечно чувствуя живую связь с природой, поэту удалось, идя путем Фета и Полонского, достигнуть истинной красоты и совершенства в стихе. Лишь говоря с природой на её языке, можно было войти в её бесконечный и таинственный мир:

Усадьба по-осеннему молчала. Весь дом был марте в полночной тишине, И, как ребенок брошенный, кричала

Ушастая пустушка на гумне.

В противовес беззаботному отношению к природе поэтов народнического толка, Бунин с сугубой дотошностью, точно производит её мир:

Шумели листья, облетая, Лес заводил осенний вой… Каких-то серых птичек стая Кружилась по ветру с листвой. Хотелось вместе с вихрем шумным Кружиться по лесу, кричать – И каждый медный лист встречать

Восторгом радостно-безумным!

Это описание природы особенно контрастно по отношению к общественной жизни страны. Ведь Россия с 1903 по 1906 год переживала шквал первой русской революции. В это время Бунин не спеша отшлифовывал свои произведения, путешествуя по странам Востока.

В его стихах того периода мы не найдем города, городской жизни, отзвуков общественной борьбы. Но в дальнейшем у писателя появляются прозаические произведения, в которых отражается непростая жизнь общества.

А в стихотворении «Пустошь» Бунин воссоздает образы отравленных рабьей психологией людей, тех, кто отдал все свои силы темной жизни:

Мир вам, давно забытые! – Кто знает Их имена простые? Жили – в страхе, В безвестности – почили. Иногда В селе ковали цепи, засекали, На поселенье гнали. Но стихал Однообразный бабий плач – и снова

Шли дни труда, покорности и страха…

Если на грани века для бунинской поэзии наиболее характерна пейзажная лирика, то в пору 1906–1911 годов Бунин всё более обращается к лирике философской, продолжающей поэзию Тютчева. Личность поэта необычайно расширяется, обретает способность различных перевоплощений:

Я человек: как бог, я обречен Познать тоску всех стран и всех времен.

Философская лирика периода 1917 года всё более теснит пейзажную. Бунин стремится заглянуть за пределы реальности. Поэзия его приобретает черты обреченности, обреченности кровного ему дворянского класса.

Мистическое и смертное дыхание ощутимо в его стихах, которое особенно усилится в эмиграции. Где же выход? Бунин находит его в возвращении к природе и любви. Поэт появляется в облике лирического героя.

Надо отметить, что любовная лирика Бунина невелика количественно. Но в ней раскрываются многие искания поздней поры.

За рубежом, в эмиграции, Бунин остается верен себе, своему таланту. Он изображает красоту мира, русской природы, размышляет о тайне жизни. Но в его стихах до самой смерти звучит боль и тоска по родине и невосполнимость этой утраты.

Бунин-эмигрант не принял новое государство, но сегодня мы вернули как национальное достояние всё лучшее, что было создано писателем. Певец русской природы, мастер интимной лирики, Бунин продолжает классические традиции, учит любить и ценить родное слово.

Сочинения по произведениям И. А. Бунина

И. А. Бунин был тонким лириком. Он мог передать множество оттенков души всего лишь парой строк. Основная часть его произведений раскрывают тему любви.

Сборник «Темные аллеи» открывает нам цикл любовных рассказов Бунина. Отличительной чертой каждого из них является печальный оттенок этого чувства, ни одна из историй не имеет счастливого конца.

В этом проявляется отношения автора к любви в целом.

Она, по его мнению, неразрывно связана с разочарованием, яркой мгновенной вспышкой, которая несет сначала всеобъемлющее счастье, а потом выжигает дотла и оставляет пустоту.

Любовная тематика занимает важное место в творчестве И. А. Бунина. Он четко проводит связь между душевными перипетиями и явлениями окружающего мира, требованиями общества, основанного на товарно-рыночных отношениях и наполненного порой дикими порядками.

Бунин раскрывал тему любви как слияние духа и плоти. По его мнению, нельзя постигнуть дух, не познав плоти. Произведения Бунина изобилуют описаниями физической близости. Однако при этом автору удается создать ощущение прекрасного, возвышенного.

Любовь – вечная тема, которая привлекала писателей и поэтов всех эпох. Устоять перед этим чувством невозможно, как невозможно не воспеть его в стихах и прозе.

Рассказ «Чистый понедельник» особенно ярко проявляет психологизм прозы И. А. Бунина. Он переносит читателя в Москву начала 20 века. В описаниях с особой тщательностью показаны все приметы той эпохи. Также большое внимание уделяется древним московским храмам и монастырям, наряду с ними ресторанам и книгам современных авторов.

Во многих произведениях И. Бунин воспевает любовь. Но есть в его копилке рассказы, которые заставляют задуматься не только о взаимоотношениях двух людей, но и о месте человека на Земле. Одним из таких философских произведений является «Господин из Сан-Франциско».

Поэзию в литературе называют душой, именно лирике удается вызвать эмоции и затронуть струны души. Проза же заставляет задуматься, поразмышлять, она более точная, сосредоточенная на событиях и фактах.

Главной героиней произведения Бунина «Легкое дыхание» является Ольга Мещерская. Это образ естественной и раскрепощенной юной девушки, рано вошедшей во взрослый мир.

У многих И. Бунин ассоциируется с лириком, автором, который пишет о трагической любви. Но, кроме любви, писатель и поэт поднимает в своих произведениях еще много различных философских вопросов. Темы Бунина вечны, он тонко раскрывает вопросы жизни и смерти, одиночества, судьбы человека и русского народа, а также смысла жизни.

Сочинение по творчеству Бунина

Все мы со школьных лет знаем писателя Ивана Бунина. Но многие не имеют представлений о его творческом пути. Жизненный путь Бунина была очень многогранен, ему даже вручали Нобелевскую премию.

Иван Алексеевич всецело выбирал свой жизненный путь и не слушал недоброжелателей, которые пытались сбить его с нужного пути.

Он был уникальной личностью и не желал быть участником литературного общества или принимать участие в политике.

Уже маленьким мальчиком будущий писатель заинтересовался литературой. Бунин отзывался очень позитивно об этом периоде в его жизни. Детство будущий писатель очень любил и проводил каждые дни этого прекрасного периода в своём родном поместье, которое находилось в небольшом хуторе.

Его родители очень любили его и решили нанять ему учителя. Обучать Ивана довелось студенту из Московского университета. Писатель вспоминал эти времена с радостью и благодарностью этому учителю, так как именно он пробудил у мальчика способности к литературному творчеству.

Уже в таком юном возрасте Бунин интересуется «Одиссеей», которую иногда не решаются прочесть взрослые люди.

Позже родители десятилетнего Вани отдают его учится в Елецкую гимназию. Тогда Бунина приютили его родственники, которые проживали в Ельце.

Это был довольно переломный момент в его жизни, далеко уехать от родителей, в незнакомый город, с правилами и ограничениями.

Но мальчик недолго там проучился, его исключили через четыре года за то, что его родители не оплатили обучение и за то, что мальчик не вернулся в гимназию после каникул.

После случившегося Бунин переезжает в имение своей умершей бабушки, которое находится в Озерках. Иван проходит экстерном курс гимназии, в чем ему помогал старший брат Юлий. Именно старший брат тогда помогал писателю, именно он стал первым слушателем и критиком раннего творчества Бунина.

Первые строки у писателя создавались уже в возрасте семи лет. Когда сверстники только узнали как писать, Бунин уже сочинял свои первые стихи. Согласно рассказам писателя, его талант формировался под влиянием родительских рассказов. Все окружение, где рос Бунин повлияло в дальнейшем на его творчество.

В 16 лет начинается его профессиональная деятельность, а именно, когда два стихотворения: «Над могилой Надсона» и «Деревенский нищий» были напечатаны. После напечатались десять стихотворений и два рассказа: «Два странника» и «Нефёдка». Именно в этот период жизни, Иван Алексеевич обозначит главную тему своих произведений – человека, а конкретно его внутренний мир.

Стихи автора очень красивы.

Нельзя кратко рассказать за всё творчество писателя. Не удивительно, что многие знают или хоть раз слышали об этом прозаике. За свою жизнь он создал множество произведений, которые стоит прочитать.

Сочинение на тему «Поэзия Бунина»

Иван Алексеевич Бунин — выдающийся русский писатель, прославившийся как писатель-прозаик. Но начинал свою литературную жизнь Иван Алексеевич с поэзии и вошел в прекрасную плеяду поэтов “серебряного века”.

Не видно птиц. Покорно чахнет
Лес, опустевший и больной.
Грибы сошли, но крепко пахнет
В оврагах сыростью грибной…

Нужна помощь в написании сочинение?

Мы – биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

Подробнее

И, убаюкан шагом конным, —
С отрадной грустью внемлю я,
Как ветер звоном однотонным
Гудит-поет в стволы ружья.
Первое стихотворение Бунина было напечатано, когда ему было лишь семнадцать, через четыре года вышел первый сборник стихов, но известность пришла к нему лишь через десять лет, после выхода сборника “Листопад” в 1901 году, отмеченного Пушкинской премией Академии наук.
Ту звезду, что качалася в темной воде

Нужна помощь в написании сочинение?

Заказать сочинение

Под кривою ракитой в заглохшем саду, —
Огонек, до рассвета мерцавший в пруде,
Я теперь в небесах никогда не найду.
В то селенье, где шли молодые года,
В старый дом, где я первые песни слагал.
Где я счастья и радости в юности ждал,

Нужна помощь в написании сочинение?

Заказать сочинение

Я теперь не вернусь никогда, никогда.

Поэзия Бунина очень своеобразна, стилистически сдержанна, чеканна, гармонична. Поэт чужд поискам нового. Его поэзия традиционна, он последователь русской классики.

Бунин — тонкий лирик, прекрасный знаток русского языка. Его стихи своеобразны. Это скорее рифмованная, определенным образом организованная проза, чем стихи в их классическом виде.

Но именно своей новизной и свежестью привлекают они читателей.

И цветы, и шмели, и травы, и колосья,
И лазурь, и полуденный зной…
Срок настанет — Господь сына блудного спросит:
“Был ли счастлив ты в жизни земной?”

Нужна помощь в написании сочинение?

Подробнее

И забуду я все — вспомню только вот эти
Полевые пути меж колосьев и трав —
И от сладостных слез не успею ответить,
К милосердным коленям припав.

Бунин резко отрицательно отнесся к символизму, вся его поэтика, по существу, была упорной борьбой с символизмом. Причем поэта не смущало, что в этой борьбе он оказался один. Он стремился вырвать из своего творчества все, что могло бы быть общего с этим течением в искусстве. Бунин особенно отвергал “неправду” символизма.

Для символистов действительность была покрывалом, маской, скрывающей иную, более подлинную реальность, разоблачение которой совершается путем преображения действительности в творческом акте. Пейзаж — пробный камень в изображении действительности. Именно тут Бунин особенно упорствует против символистов. Для них природа — сырой материал, который они подвергают переработке.

Бунин же хочет быть созерцателем совершенного творения.

Ночь побледнела, и месяц садится

Нужна помощь в написании сочинение?

Подробнее

За реку красным серпом.
Сонный туман на лугах серебрится,
Черный камыш отсырел и дымится,
Ветер шумит камышом.
Тишь на деревне. В часовне лампада
Меркнет, устало горя.

Нужна помощь в написании сочинение?

Цена сочинения

В трепетный сумрак озябшего сада
Льется со степи волнами прохлада-
Медленно рдеет заря.

Бунинский пейзаж правдив, тонок и прекрасен, как ни одному символисту и не грезилось. В стихах Ивана Алексеевича мы не видим личности автора. Из своей поэзии он исключает главную составляющую лиризма — “я”. Это основная причина того, что Бунина упрекали в холодности. Но это не холодность, а скорее целомудрие.

Перед закатом набежало

Над лесом облако — и вдруг

Нужна помощь в написании сочинение?

Цена сочинения

На взгорье радуга упала
И засверкало все вокруг.
Стеклянный, редкий и ядреный,
С веселым шорохом спеша,
Промчался дождь, и лес зеленый
Затих, прохладою дыша.

Нужна помощь в написании сочинение?

Цена сочинения

Бунин оставался верен своему антисимволизму, он никак не мог поверить, что форма способна служить не только вместилищем мысли, но и выражать саму мысль.

Форма стихов Бунина, конечно, безукоризненна, но нельзя не отметить, что поэт сознательно лишил ее многих существенных возможностей. Связав свою форму, он отчасти связал себя.

Багряная печальная луна
Висит вдали, но степь еще темна,
Луна во тьму свой теплый отблеск сеет,
И над болотом красный сумрак реет.

Нужна помощь в написании сочинение?

Цена сочинения

Уж поздно — и какая тишина!
Мне кажется, луна оцепенеет:
Она как будто выросла со дна
И допотопной розою краснеет.
Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.coolsoch.ru/

Нужна помощь в написании сочинение?

Заказать сочинение

Лирика Бунина, её особенности и мотивы. Любовная лирика Бунина :: SYL.ru

Будущий литератор родился в 1870 году, в семье из старинного дворянского рода. Отцу Бунина принадлежало небольшое поместье на Орловщине – там и прошли детские годы маленького Вани.

Впечатления тех лет он позднее отразит в своем творчестве, а тихую жизнь в усадьбе будет вспоминать до конца дней. Иван с ранних лет любил читать и стал сам сочинять небольшие стишки.

Кроме того, он рос очень артистичным ребенком, что впоследствии помогло ему стать замечательным чтецом.

В десять лет он уехал учиться в гимназию в город, и городская жизнь пришлась ему не по нраву. Тем не менее он выдержал четыре года, а затем попросту не приехал с каникул и его исключили.

После этого четырнадцатилетний Иван стал жить в имении бабушки вместе со старшим братом Юлием, который и занимался вплотную образованием Вани. Надо сказать, что братья на всю жизнь сохранили близкие, теплые отношения.

Таким образом, и подростковые свои годы Иван Алексеевич провел в любимой деревне среди крестьянских детей, от которых услышал множество интересных историй, позже выраженных им в творчестве.

Приверженность поэтической традиции

Иван Алексеевич жил и творил на рубеже 19-20 вв. В это время в поэзии активно развивались различные модернистские течения. Словотворчество было в моде, им занимались многие авторы. Для выражения своих чувств и мыслей они искали весьма необычные формы, чем порой шокировали читателей.

Однако Иван Бунин придерживался классических традиций русской поэзии, которые в своем творчестве развивали Тютчев, Фет, Полонский, Баратынский и другие. Иван Алексеевич создавал реалистические лирические стихотворения и вовсе не стремился к модернистским экспериментам со словом. Поэту вполне хватало событий действительности и богатств русского языка.

Основные мотивы лирики Бунина остаются в целом традиционными.

Начало творческого пути

Первые робкие стихи маленький Ваня написал еще в семь-восемь лет. Тогда он зачитывался Пушкиным, Жуковским, Майковым, Лермонтовым, Фетом. Им он и пытался подражать в своих «виршах».

Первые же серьезные стихотворения, которые даже были опубликованы, Иван Алексеевич сочинил в возрасте семнадцати лет. В свет они вышли в одной из санкт-петербургских газет – всего двенадцать штук в течение года.

Там же появились и два дебютных рассказа юного автора – «Нефедка» и «Два странника». Иван Алексеевич вступил на путь литераторства.

Всего лишь И. А. Бунин

В поэзии Бунина проблемы современности соотносятся с понятиями добра и зла, жизни и смерти. Поэт ищет истину, в ее поисках обращается к истории и религии других стран.

Он пытается понять, согласно каким законам развивается общество и человек в целом. По его словам, жизнь человека есть не что иное, как небольшой отрезок вечности.

Он хочет посмотреть, что находится по ту сторону жизни, и не желает признавать разрушение дворянского уклада.

Сочинение на тему горячее сердце в пьесах островского

Вот в чем своеобразие поэзии Бунина. Она словно опоздала на век, не пострадала от мотивов революции, не поддалась модернистским течениям. Следуя лучшим классическим традициям, Бунин свободен в выражении своих мыслей. Он не тратит времени на придумывание чего-то нового, ведь осталось еще так много недосказанного.

Писатель и художник в одном лице. Пускай он никогда не держал в руках кисти, не стоял задумчиво у чистого холста на мольберте, его стихи – те же картины. Такие яркие, живые и точные. Немногословные, сдержанные, лаконичные, временами незаконченные, но в то же время полноценные. Что же это? Мистика, гипноз, халтура? Отнюдь. Всего лишь поэзия Бунина.

Влияние коллег

В середине 1890-х Бунин познакомился со Львом Николаевичем Толстым – им он восхищался и ранее. Его идеи, характер и взгляды оказали огромное влияние на жизнь Бунина, что проявилось как в его прозе, так и в лирике.

Также большое впечатление на автора произвело знакомство с Антоном Чеховым, Максимом Горьким, актерами МХАТа, а также композитором Сергеем Рахманиновым.

Нашло отражение в творчестве Бунина и вхождение в московские литературные круги, и вращение среди таких личностей, как Александр Куприн, Константин Бальмонт, Федор Сологуб и других.

Маленькая особенность

Особую роль в пейзажной лирике играет запах, благодаря которому можно по-настоящему понять всю прелесть, изящество и красоту русской природы.

В стихотворении «Полями пахнет» лирический герой словно ловит яркое благоухание полей «от сенокосов и дубрав».

Здесь Бунин смог передать и «лугов прохладное дыхание», и замирание природы перед грозой, да и саму грозу – в образе человека с «безумными глазами».

Большинство стихов Бунина о природе не имеют названий, поскольку практически невозможно передать то состояние, в котором пребывает окружающий мир, двумя-тремя словами.

Первые сборники

Первый стихотворный сборник Ивана Алексеевича вышел в 1891 году. Назывался он незамудренно – «Стихотворения 1887-1891 гг.

», содержал первые, пробные, юношеские стихи, которые восприняты были рецензентами в целом благосклонно.

Уже тогда отмечали, насколько точно и живописно начинающий поэт передает красоту природы – первые стихи Бунина принадлежали именно к пейзажной лирике. Говорили и о том, что перед читателями предстал будущий «большой писатель».

Однако настоящей известности, масштабной, те стихотворения Ивану Алексеевичу не принесли. А принесли следующие два сборника: первая книга рассказов 1897 года издания и вторая – стихотворений, вышедшая годом позже (сборник назывался «Под открытым небом»). Тогда Бунин, как говорится, проснулся знаменитым.

«Призраки»

Бунин классичен. Этот автор вобрал в свое творчество все огромное богатство русской поэзии 19 века. Бунин часто подчеркивает в форме и содержании эту преемственность.

Так, в стихотворении «Призраки» Иван Алексеевич демонстративно заявляет читателю: «Нет, мертвые не умерли для нас!» Для поэта зоркость к призракам означает преданность ушедшим. Однако это же произведение свидетельствует о том, что Бунин чутко реагирует на новейшие явления в отечественной поэзии.

Кроме того, его интересуют поэтические интерпретации мифа, все подсознательное, иррациональное, грустно-музыкальное. Именно отсюда — образы арф, призраков, дремлющих звуков, а также особая напевность, родственная Бальмонту.

Особенности поэзии Бунина

Возможно, лирика Бунина не изучается так усердно, как его рассказы и повести, однако она занимает почетное место в русской литературе, что легко подтвердят все литературоведы. В ней множество особенностей, которых не найдешь больше в творчестве ни одного другого автора.

В первую очередь вспомнить нужно о том, в какое время жил Иван Алексеевич – рубеж двух столетий, время поисков себя, что отразилось и в русской литературе.

Сколько возникало различных кружков и движений! Футуристы, акмеисты, символисты… Поэты стремились стать новаторами, экспериментировали, искали новые формы слова. Ивана Алексеевича Бунина, в отличие от большинства его коллег, подобное никогда не прельщало.

Он остался консерватором в литературе, продолжая воспевать классические русские традиции, продолжая дело своих предшественников – Тютчева, Фета, Лермонтова, Пушкина и прочих.

Лирика в творчестве Бунина занимает важнейшее место. Он писал в «традиционном» стиле, но показывал тем не менее новые грани и возможности стихотворения. Литератор всегда оставался верен один раз и навсегда найденному стилю – четкому, сдержанному, гармоничному.

Кажется порой, что язык его сух, однако как удивительно точно передает он и красоту природы, и боль любви, и переживания о жизни… Состояние души автора – вот что впитала в себя лирика Бунина.

Ее философичность, лаконизм и изысканность не оставляли равнодушными и читателей, и многих его коллег-литераторов, и критиков, восхищавшихся способностью Ивана Алексеевича чувствовать и передавать слово. О его чувстве языка и великом мастерстве говорили повсеместно.

Еще одна характерная особенность лирики Бунина в том, что даже показывая отрицательные грани жизни, задумываясь об этом, он не дает себе права судить кого-либо. Он лишь предоставляет читателю право решать самому, «что такое хорошо, а что такое плохо». Его поэзия реальна, не зря же принято называть Ивана Алексеевича продолжателем чеховского реализма.

Если говорить об особенностях поэтики стихотворений Бунина, можно выделить следующее: сохранение традиций девятнадцатого века, точное употребление эпитетов (ими изобилует его лирика), простота и естественность слова (оно будто живое в его стихах), присутствие экзистенциальных мотивов даже в стихотворениях на другие темы, непременное использование стилистических фигур и приемов, таких как звукопись, оксюморон, метафоры, олицетворения, уже упомянутые эпитеты и многие другие. Он активно применяет и синонимы, как бусины, нанизывает слова одно на другое, чтобы у читателя сложилась яркая картинка.

Первые стихотворения Бунина

Сочинение на тему: “Осенний лес” – тексты и предложения

Когда Ивану Алексеевичу исполнилось 17 лет, было опубликовано его первое стихотворение в журнале «Родина». Называется оно «Деревенский нищий». В этом произведении поэт рассказывает о печальном состоянии, в котором находилась в то время русская деревня.

С самого начала литературной деятельности Ивана Алексеевича лирика Бунина характеризуется своим особенным стилем, манерой и темами. Многие его стихотворения ранних лет отражают состояние души Ивана Алексеевича, его тонкий внутренний мир, богатый оттенками чувств. Тихая умная лирика Бунина этого периода напоминает разговор с близким другом.

Однако она поражала современников артистизмом и высокой техникой. Многие критики восторгались поэтическим даром Бунина, мастерством автора в области языка. Следует сказать, что Иван Алексеевич почерпнул множество точных сравнений и эпитетов из произведений народного творчества. Паустовский высоко ценил Бунина.

Он говорил, что каждая строка его четкая, словно струна.

Мое восприятие поэзии И. А. Бунина

/ Сочинения / Бунин И.А. / Разное / Мое восприятие поэзии И. А. Бунина

    Твой труд переживет тебя, поэт,
     Переживут творца его творенья,     Живого не утратит выраженья     С тебя когда-то списанный портрет.
    И. Бунин
    Я люблю и ценю творчество Ивана Алексеевича Бунина, первого русского писателя — лауреата Нобелевской премии. Но особенно он мне близок и понятен как поэт.

Красота, смерть, любовь, разлука — все эти вечные темы получили трогательное и просветленное воплощение в стихотворениях Бунина. Его стихи — это страстная тяга к совершенству, к счастью на земле.
Я где-то читал, что Бунин мечтал стать вторым Пушкиным или Жуковским.

В стихотворении “Эпитафия”, на мой взгляд, четко видна традиционная духовная связь Бунина с этими великими мастерами стиха:
Здесь, в тишине кладбищенской аллеи, Где только ветер веет в полусне, Все говорит о счастье и весне.
Сонет любви на старом мавзолее Звучит бессмертной грустью обо мне, А небеса синеют вдоль аллеи.

По философской насыщенности это стихотворение Бунина роднится с лучшими образцами философской лирики Жуковского, Пушкина, Лермонтова и Баратынского.
Особое место в поэзии Бунина занимает описание родной природы. Очень точно, мне кажется, подметил особенность Бунина-живописца М.

Горький: “Когда я буду писать о вашей книге стихов, я, между прочим, буду сравнивать вас с Левитаном”. Нравится мне, как отозвался о таком Бунине Г. Адамович: “… один из последних лучей какого-то чудного русского дня”.
Удивительное чувство красоты природы и человеческой души И. Бунин вынес из своего детства, которое прошло среди орловских лесов и полей.

Картины и сюжеты этого сказочно красивого русского края вошли во многие его стихи и прозу. Даже когда в стихах Бунина не присутствует человек, его родство с пейзажем четко ощущается:
    Тепло и влажный блеск.
    Запахли медом ржи,
    На солнце бархатом пшеницы отливают,
    И в зелени ветвей, в березах у межи,
    Беспечно иволги болтают.

Уже в ранних стихотворениях Бунина проявились характерные особенности его поэтического стиля: четкость и простота сюжетов, красочные эпитеты, щемящее лирическое чувство. Бунин, словно чародей, завораживает своего читателя, поражая его воображение слиянием человеческой души и природы:
Вон радуга… Весело жить.

    И весело думать о небе,     О солнце, о зреющем хлебе     И счастьем простым дорожить…     Поэт обращает внимание читателя на то, мимо чего он мог беспечно пройти, не заметив:
    О счастье мы всегда лишь вспоминаем.
     А счастье всюду. Может быть, оно —     Вот этот сад осенний за сараем     И чистый воздух, льющийся в окно.

    Пристально вглядывается Бунин в настоящее и прошлое России. Итогом его философской лирики становятся признаки краткости человеческого существования на земле. Человек и космос притягивают его воображение, рождают смелые мысли:
    Сажусь на камень теплого балкона.
     Он озарен могильно, — бледный свет     Возьмет от звезд. Не слышно даже звона
     Ночных цикад…

Да, в мире жизни нет.      Есть только Бог над горными огнями,     Есть только он, несметный, ветхий днями.
    По-моему, способность соединять в своем сознании обыденное и высокое — отличительная черта большого таланта.
    Как всякий русский поэт, Бунин не миновал в своем творчестве мотивов одиночества, ностальгических настроений.

Видимо, наша родина так просторна и грустна в своем почти космическом пейзаже, что болезненные чувства одиночества в будущем, прошлом и настоящем посещают русских поэтов независимо от внешних влияний. Я думаю, что и без эмиграции, со всеми ее чувственными символами, Бунин был бы горестно влюблен в свое “одиночество” посреди “русского космоса”.

Физическая разлука с родиной только более оформила эти чувства:
Золотой недвижный свет До постели лег. Никого в подлунной нет, Только я да Бог. Знает только он мою Мертвую печаль, То, что я от всех таю… Холод, блеск, мистраль.
Но и в эмиграции поэт сохранил свой чудесный — бунинский — русский язык, глубокое уважение к родному слову.

В поэзии Бунин всегда и везде ценил философскую наполненность, ясность и благородство устремлений.
Известно, что в последние годы жизни Бунин почти не писал стихов, но зато его проза становилась все поэтичнее. Высокой поэзией пропитаны такие его прозаические вещи, как “Лика”, “Солнечный удар”, “Жизнь Арсеньева”.

В “Жизнь Арсеньева”, по-моему, вошли все поэтические мироощущения Бунина, поэтому об этом произведении и говорят, что оно написано как бы ни о чем. На самом деле — это страстное желание Бунина излить свою душу, рассказать свою жизнь, то, что довелось ему повидать в этом мире любви, ненависти и разлуки. Задача — явно поэтическая.
И все же самое главное место в поэтическом творчестве Бунина занимает тема Родины:
Бесцветный запах чист — жди к полночи мороза. И соловьи всю ночь поют из теплых гнезд В дурмане голубом дымящего навоза, В серебряной пыли туманно-ярких звезд.

Поэты всегда немножечко горячее и страстнее ратуют за умножение духовных ценностей своего народа и вообще человечества, поэтому Бунин для меня прежде всего поэт, который занимает свое достойное место в русской классической поэзии.

15286 человек просмотрели эту страницу. Зарегистрируйся или войди и узнай сколько человек из твоей школы уже списали это сочинение.

/ Сочинения / Бунин И.А. / Разное / Мое восприятие поэзии И. А. Бунина

Сочинение на тему моё любимое стихотворение о родной природе бунина родина

Стихотворение «Родина» вызывает раздумье. В нём всё очень обычно и вместе с тем всё удивительно, наполнено замечательным настроем жизни, который чувствуешь весной, когда происходит обновление природы и пробуждение человеческой души. Вместе с автором мы видим и слышим приметы этого времени года, чувствуем запахи апрельского дня.

Конечно, любое время года несёт человеку возможность приблизиться к природе, найти в ней отклик на свои чувства. И всё же именно весной, на мой взгляд, это происходит чаще всего. Воспеваемая в первой части стихотворения русская природа, безусловно, и сама по себе прекрасна.

Бунинские пейзажи, где «в поле при дороге белая берёза», где «ласково синеет утреннее небо» и «лёгкой белой зыбью облака плывут», очаровывают нас, читателей.

Во второй части стихотворения Бунин, называя Весну девушкой-невестой, описывает весеннюю пору, пору любви и надежды, пытаясь выразить свою любовь, свою преданность и своё уважение маленькому кусочку природы

Жилин и Костылин попадают в плен к горцам. Горцы обещают их отпустить за хороший выкуп. Костылин тут же пишет письмо родным, Жилин решает убежать. Во время плена Жилин старается как можно ближе познакомиться с бытом и традициями горцев, помогает им, ремонтирует часы, делает игрушки. Костылин бездействует, все дни проводит в ожидании выкупа. Жилин решает бежать, берет с собой Костылина. Первый побег был неудачный, их вернули. Второй раз Жилин бежит один, ему помогает выбраться из ямы, где они сидят, местная девушка. Офицеру удается добраться до своих. Через некоторое время возвращается и Костылин, внеся за себя выкуп. Символичны фамилии героев: Костылин (костыль) – немощный, слабый; Жилин (жила) – крепкий телом и духом.

В жарком бою, на батарее Раевского писатель глазами Пьера наблюдает неугасимый огонь народного мужества и стойкости” Простые люди — солдаты и ополченцы — и не думают скрывать чувство страха. И именно от этого их мужество кажется еще более удивительным. Чем более грозной становится опасность, тем ярче разгорается огонь патриотизма, тем прочнее становится сила народного сопротивления.

Толстой рассказывает о настроении, которое владело солдатами. Накануне Бородинского сражения солдаты надели чистые рубахи, потому что шли на священный смертный бой за Россию. Они отказались от лишней порции водки, так как не хотели быть одурманенными. Они говорили: “Всем миром навалиться хотят, один конец сделать хотят.

Писатель показывает, как сражались солдаты батареи Раевского. Пьера поражала будничность, с которой они в этих страшных условиях выполняют свой долг. Толстой считает, что Бородинское сражение было нравственной победой русской армии. Русские не уступили.

Стойкость и мужество, проявленные защитниками Москвы в Бородинском сражении, питались именно чувством патриотизма.

Топтыгин 3-й отличался добродушным, либеральным нравом. Однако во время его правления злодейства продолжались. Только это были злодейства «натуральные» , не за- висящие от воли правителя. Тем самым писатель стремится подчеркнуть, что дело не

в личных качествах правителя, а в самой системе власти, враждебной народу.

Мальчик-звезда считал себя лучше других ,потому что считал себя сыном звезды, а всех других детей он видел ниже себя.Он отправился искать свою мать по всему свету ,потом в городе ,который он встретил на пути его купил старик и велел ему разыскать в лесу 3 монеты, в лесу мальчик поранил свои ноги о колючие травы,потом зайчик помог ему найти монету,но мальчик отдал ёе прокажённому и получил 100 ударов плетью и хозяин не дал ему поесть.Также повторилось во второй раз но хозяин дал мальчику 500 ударов плетью , потом хозяин снова отправил мальчика за монетой ,но тот отдал её прокажённому, а потом он нашёл свою мать, она его простила и он сделался королём

Источник

Моим любимым поэтом является Александр Сергеевич Пушкин. Я очень люблю перечитывать многие его произведения, каждый раз воспринимая их по-разному. Одним из моих самых любимых произведений Пушкина является его стихотворение «Няне», написанное в 1826 году. Стихотворение родилось в то время, когда автор находился в разлуке с няней. Несмотря на то, что в стихотворении Пушкин не обращается к няне по имени, мы знаем, что речь идет о его няне Арине Родионовне.
Няня всегда была для Пушкина самым близким и родным человеком. Она всегда была рядом с ним, в самые трудные моменты его жизни, разделив с ним даже изгнание. В самом начале стихотворения поэт обращается к няне с нежными, трогательными словами, называя ее подругой своих суровых дней, голубкой. Он представляет себе домик в глуши леса, где няня, находясь в разлуке со своим питомцем, ждет его и волнуется за него. Спицы в ее руках то и дело замирают, и взор постоянно устремляется к воротам в надежде увидеть своего Сашеньку. В словах, с которыми Александр Сергеевич обращается в своем произведении к любимой няне, чувствуется не только любовь, но и огромная благодарность за пережитые вместе годы.
Пушкин очень привязан к Арине Родионовне. Она сыграла большую роль в его жизни, была духовно намного ближе ему, чем его мать. Именно она впервые познакомила его со многими преданиями и народными сказками, которые впоследствии дали толчок для написания многих его произведений.
Когда читаешь стихотворение Пушкина «Няне», перед глазами встает образ старенькой женщины, по-прежнему переживающей за своего питомца, который для нее всегда остается ребенком.
Мне очень нравится как Пушкин пишет о своей няне, как относится к ней. Читая стихотворение, понимаешь, что поэту, также как и няне, хочется, чтобы разлука побыстрее закончилась.
Поэт оставил стихотворение недописанным, оно обрывается на полуслове. Что чудится няне в «глуши лесов» – стук колес, людские голоса? Мне кажется, что эта недосказанность оставляет надежду на то, что разлука все-таки закончится и старушка сможет прижать своего любимца к сердцу.

Моим самым любимым произведением великого (причем моего любимого) поэта Александра Сергеевича Пушкина является стихотворение «Я помню чудное мгновение…». Я уверена, что многие люди знают это стихотворение наизусть, а тот, кто не знает, хотя бы раз слышал его. Это стихотворение достаточно популярно, в школе его учат наизусть. Несмотря на популярность стихотворения, для меня оно является очень загадочным, оно наполнено некой тайной. Читая данное стихотворение, завидуешь той девушке, для которой оно было написано, ведь в наше время не многие мужчины способны на подобные поступки, да и любить так сильно способны не все. По стихотворению понятно, что это любовь на всю жизнь. У Александра Сергеевича было много сложных моментов в жизни, но только одна мысль о его спутнице рождала в нём силы. Он называет её и образом чистой красоты, и виденьем. Но все это уже в прошлом. В конце произведения уже вроде бы забыло всё: и голос нежный, и небесные черты. Но вдруг она снова является и все становится как прежде, все становится очень хорошо, счастье приходит вместе с ней. Такой момент является очень жизненным, ибо бывает, когда куда-то уезжаешь на долгое время, привыкаешь к другой жизни, но, возвращаясь, все становится на круги своя. Для меня это стихотворение значит очень многое, ведь в моей жизни был такой момент, когда строчки данного стихотворения звучали в моей голове как некое успокоение, оно отвлекало меня от плохих мыслей. Данное произведение было посвящено возлюбленной Пушкина Анне Керн, как и многие другие. Я могу выделить многие стихотворения Пушкина, которые мне приходятся очень по душе, но «Я помню чудное мгновение…» самое лучшее из всех для меня. Я могу его перечитывать снова и снова. Иногда становится грустно от того, что в нынешнем мире мужчины не посвящают своим возлюбленным стихи, ведь в них столько смысла и чувств, и ничто иное не передаст их так хорошо, как прекрасные четверостишия. Я считаю, что Пушкин – это лучший поэт всех времен. Он – мой идеал.

Я очень люблю творчество Александра Сергеевича Пушкина, это мой самый любимый поэт. Больше всего мне нравится его стихотворение «К Чаадаеву», которое носит достаточно патриотический характер. Оно обращено к лицейскому другу поэта, его единомышленнику Петру Чаадаеву.
Стихотворение переполнено юношеским пылом и задором, верой в то, что когда-нибудь обязательно всё изменится к лучшему. Тогда когда писалась это стихотворение правил император Александр I. Когда он пришёл к власти, люди стали верить в лучшую жизнь, но их мечтам, к сожалению, не суждено было сбыться.
Пушкин, как и Чаадаев, с нетерпением ждёт избавления от гнёта «власти роковой». Он уверен, что самодержавие скоро падёт и призывает Чаадаева направить «души прекрасные порывы» на борьбу за лучшую судьбу для своей Отчизны.
В стихотворении «К Чаадаеву» поэт отождествляет свою любовь к Родине с революционной борьбой за её свободу. Именно поэтому данное послание служило своего рода агитационным материалом в прогрессивных кругах того времени. Это и подобные стихотворения повлекли за собой южную ссылку поэта.
В стихотворении «К Чаадаеву» просматривается явный призыв к свержению самодержавия. А в сочетании с дружбой Пушкина с декабристами оно принесло ему славу вольнодумца.
Это стихотворение по-своему интересно и необычно. В нём умело сочетается лирическое послание другу и смелый гражданский призыв. Поэт не побоялся создать это смелое стихотворение, даже осознавая то, что подобная позиция по отношению к власти может повлечь за собой серьёзные последствия. Многие в то время были разочарованы правлением, но далеко не каждый был способен так открыто об этом заявить. И хотя в 1818 году Пушкин ещё не был широко известен, его стихотворение передавалось из рук в руки, а напечатано оно было впервые лишь в 1829 году.

Я люблю читать стихотворения Александра Сергеевича Пушкина. Более всего мне запало в душу стихотворение о природе «Зимнее утро», написанное в 1829 году. Особенно отрывок из этого стихотворения: Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит; Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит.
А. С. Пушкин любил русскую природу с самого раннего детства. Еще ребенком он бывал у своей бабушки в деревне Захарово, где цвели черемуха и липы, росли белоствольные березы. Где ландыш белоснежный Сплелся с фиалкой нежной, И быстрый ручеек, В струях неся цветок, Невидимый для взоров, Лепечет у забора… Всю жизнь Александр Сергеевич восхищался красотой русской природы.
Стихотворения А. С. Пушкина показывают, что происходит на самом деле в природе. Он очень умело описывал природу не только как поэт, но и как художник рисующий не красками, а словами.
Видел малейшие изменения происходящие в природных явлениях времен года. У каждого человека есть любимое время года. Волшебные и сказочные русские зимы любят все. Прозрачный морозный воздух, хлопья пушистого снега, хрустальные узоры на окнах. Зима околдовывала и вдохновляла многих поэтов и писателей.
В стихотворении «Зимнее утро» поэт любуется зимним пейзажем. Он использует эпитеты: «день чудесный», «прозрачный лес», «веселый треск», что помогает создать картину морозного солнечного утра. Разнообразие и богатство красок в описании зимней природы помогают увидеть глаголы: «лес чернеет», «ель сквозь иней зеленеет». Поэт сравнивает снег с великолепным ковром.
Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит… Использует метафору «прозрачный лес». Какое-то зимнее веселье и радость показаны в этом стихотворении: Мороз и солнце; день чудесный!.. Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит… А. С. Пушкин писал обо всех временах года, не только о зиме, но и об осени, весне и о лете.
Он описывает наступление весны, с ее ручьями, первыми пчелами и песней соловья; лето с его грозами; осень, когда ей дышит небо, застывает пруд, и перелетные птицы держат путь на юг; затем приходит зима, с ее бодрящим холодом и красотой снега. Все эти стихи прекрасны. Читать стихи надо медленно, не один раз, при этом представлять себе мысленно все то, о чем в них говориться. Хорошие стихи помогают нам увидеть красоту природы, учат бережно относиться к ней, а мы должны обязательно сберечь ее для наших потомков.

Моё любимое стихотворение Пушкина – «Зимний вечер». Мне всегда оно нравилось потому, что поэт описал в нем вечер в один из самых сложных периодов жизни – в ссылке.
Пушкин так реалистично описывает вьюгу, что хочется съежиться от холода. Но при этом чувствуется какое-то особенное тепло. Так и вижу лампадку, которая слабо озаряет комнату. Комнату, в которой так уютно наблюдать за погодой за окном. Хоть и Пушкин больше всего любил осеннюю пору, но описание зимы ему удается также хорошо.
В стихотворении значительная роль отведена его няне – Арине Родионовне. Поэт так ласково называет ее то старушкой, то доброй подругой. А ведь так оно и есть. Няня была, наверное, самым близким и родным человеком Александра Сергеевича. В стихотворении он просит ее ему спеть. Я думаю, что песня Арины Родионовны напоминает ему о беззаботном детстве.
Когда мы изучали это стихотворение в школе, то это были просто строчки, которые придется выучить. Наверное, в младших классах все и любили Пушкина только потому, что его произведения легко запоминались. Со временем я начала видеть нечто большее, чем просто рифмы. Удивительно, как несколько строк способны погрузить в определенную атмосферу. А определенные фразы так и крутятся потом в голове целый день.
Мне очень нравится как Пушкин трепетно относится к своей няне. И я порой задумывалась и мне даже становилось немного стыдно – а отношусь ли я также к своим близким? Это зимнее стихотворение всегда напоминало о том, что порой люди, которым мы дороги, их забота, ласка и поддержка – это все, что у нас есть. Как и Арина Родионовна, которая находилась рядом с великим поэтом с того времени, как тот был озорным ребенком Сашей.
Я до сих пор помню стихотворение наизусть. И часто вспоминаю его в морозные зимние вечера, сидя с близкими дома. Александр Сергеевич своими стихотворениями всегда выражал собственные чувства и был способен дать их другим.

Я долго не мог решить, что из лирики Пушкина я могу назвать любимым произведением. Александр Сергеевич известен любовной лирикой, его «Евгений Онегин» очень популярен, у него очень много стихотворений про зимнюю русскую природу, вообще про природу, есть даже с политическим уклоном.
Из всех, прочитанных мной стихотворений Пушкина, я хочу выделить произведение «Телега жизни». Я думаю, когда Александр Сергеевич писал его, он хотел описать жизнь человека, его поведение в ней, используя своеобразное сравнение жизненного пути человека с путешествием на телеге. Так же, как при поездке в телеге, человек в жизни сначала полон надеж, его переполняют мечты и ожидания, а со временем всё это потихоньку идёт на убыль, и вот он уже не так стремится к мечтам, к достижению результатов, которых он хотел. Он замедляется, начинает больше думать о безопасности и спокойствии, больше нет жажды приключений и каких-то подвигов – хочется спокойно пройти эту дорогу, без тряски, без рисков. А мы уже привыкаем к жизни, даем времени нас нести. Как говорят, плывем по течению. Спокойно смотрим на всё, а время просто идёт. Наверное, и умирать не страшно становится.
При первом прочтении этого стихотворения, я был возмущен! Как человек может хотеть такого?! Но, позднее мне помогли понять, что с возрастом люди меняются и то, что раньше воспринималось, как приключение, может позднее стать проблемами. Взрослые всегда стремятся жить по какому-то стабильному плану, чтоб не было ничего непредсказуемого. При повторном прочтении стихотворения возникло очень светлое чувство. Думаю, Пушкин хотел рассказать о том, какая жизнь, чтобы кому-то было легче в трудные моменты. Стихотворение очень светлое, приятное, вдохновляющее. У меня возникает чувство, что я постиг какую-то истину. Узнал что-то, что знают не все.
Это стихотворение заставляет задуматься о жизни, о том, что это такое. Меняется отношение к некоторым людям. Становится понятно, почему пожилые люди такие, какие они есть. Это удивительное доброе и откровенное произведение! Мне оно очень нравится.

«Приговор» – мое любимое стихотворение Анны Ахматовой.

О творчестве Ахматовой принято судить по ее лирическим произведениям. В них, так же как и в образцах классической поэзии России, основными являются темы любви и Родины. И совсем не неожиданно, а даже логично, у Ахматовой появляется целый цикл стихотворений, носящий название «Реквием». История Родины – это не только светлые дни, чаще дни страшные, горестные. Именно об этой страшной странице истории стихи этого цикла.
Любимым стихотворением цикла для меня стало стихотворение «Приговор». Мое отношение к этому произведению неоднозначно, оно основано еще и на личных переживаниях. Скорее всего, мои эмоции опираются на сдержанность и в то же время глубину слов поэтессы. Любимым это произведение стало из-за того, что оно отражает чувства многих людей, живших и в те времена и сейчас. Ахматова не только передала атмосферу репрессий, она не побоялась открыть свои чувства другим.
Как и многие поэты России, Ахматова «всегда с людьми». Для нее поэт всегда гражданин своей страны. Вместе с другими россиянами поэтесса пережила все трудности любимой страны: рождение и свершение революции, ужасы Гражданской и Отечественной войн. Но не каждый поэт, даже считавший себя истинным гражданином России, высказывал открыто свое мнение о репрессиях времен сталинского режима. Стихотворения из цикла «Реквием» поражают глубиной переживаний и реальностью эмоций автора. Мое любимое стихотворение «Приговор» включает в себя сочетание благородства и переживаемого горя автора.
Во времена репрессий сама поэтесса чудом не пострадала. Но она потеряла любимых ею людей. Врагом народа был признан первый муж Ахматовой –Николай Гумилев. Талантливого поэта расстреляли, и это было страшным ударом для поэтессы. Затем был арестован и сын. После первого ареста Льва Гумилева, Ахматова обращалась в Сталину. Вместе с Булгаковым, Пильняком и Пастернаком, ей удалось добиться освобождения единственного любимого сына. Но в 1938 году в марте его снова арестовали. Долгие 10 лет провел сын поэтессы в лагерях Гулага.
Переживала Ахматова и о своем гражданском муже, который так же пострадал в страшные для многих года репрессий.
Сама Анна Ахматова говорила о том, что она провела в тюремных очередях 17 страшных месяцев. Именно столько времени приходилось посещать любимых ее людей в Крестах, где они находились. И она, опять же, была там, где находился ее народ. Вместе с другими несчастными матерями и женами Ахматова тосковала о близких, с болью понимая ужас и не справедливость ситуации.
Что поразило меня в этом стихотворении? Мои эмоции, мое сопереживание связано с тем, как буднично и как глубоко описывается горе. По словам поэтессы «каменное слово» беззакония и беспредела падает «на живую грудь», причем Ахматова говорит «еще живую». Ее королевское величие не позволяет опуститься до простого плача. Спокойно и буднично звучат слова, о том, что «много дела», которые состоят из «память… убить», «душа окаменела» и, главное, «снова научиться жить». Как просто можно сказать о том, что и жить то уже не возможно и нет сил, чтобы жить дальше. Но жить нужно, нельзя позволить сломать себя кому бы ни было.
В цикле «Реквием» все стихотворения взаимосвязаны. Как бы продолжением «Приговора» является «Эпилог». Меня поразили «опадающие лица», «локоны…серебряными делаются вдруг», «улыбка вянет». Как точно, кратко и весомо звучат фразы великого русского поэта – Анны Ахматовой.
Королевское благородство сочетается в поэтессе с простотой, присущей каждой российской женщине. И совсем Ахматова не «выскочка», она великий все понимающий поэт.
?Сочинение на тему: Моё любимое стихотворение (вариант 2)???

Свободная тема “Анализ стихотворения” – сочинение “Мое любимое стихотворение”
О Сергее Есенине я слышал еще в детстве, но знал о нем очень мало. Только то, что он поэт, и его стихи достаточно хорошие. А теперь, изучая его жизнь и творчество, я познакомился с ним поближе и узнал, что это великий русский поэт. К тому же простой “деревенский человек, мечтатель, мягкий парень”.
И стихотворения чем-то похожи на него. Они такие же простые, искренние, легко понимаемые. Все те чувства, которые с таким умением вложил поэт в свои произведения, без всяких трудностей, даже молниеносно, воспринимаются читателями. От стихов Есенина веет духом народной жизни, а причиной послужило и то, что с раннего детства поэт был близок к миру народной поэзии.
А сколько произведений положено на музыку. Его песни по нраву всем людям. Они такие лиричные, задушевные.
Посмотрим теперь глубже. Чем все-таки привлекает меня поэзия Есенина? Можно коротко сказать, что абсолютно всем. А для большей убедительности без конца и края можно говорить о хорошем в произведениях поэта, но всего не перескажешь. Так много хорошего в лирике Есенина. Его поэзию люблю за ее простоту, доступность, лиризм, мелодичность, народность. За те искренние чувства, которые вложил Есенин в свои произведения. За его огромную и неизмеримую любовь к Родине с ее березовыми рощами, небесной синью, раздольной крестьянской песней, озерными гладями.
Мне нравится его ” родной край с его обширными полями, ярким ласковым солнцем, душистым сеном, росой на рассвете, пением птиц”. Есенин очень много стихотворений написал о природе, об осени, о березах, которые стоят, словно “большие свечи”, о белоснежных черемухах, о нагнувшихся вербах, о колючих мрачных елях. Особенно замечательны стихи об осени. Мое любимое стихотворение:
Отговорила роща золотая
Березовым, веселым языком,
И журавли, печально улетая,
Уж не жалеют больше ни о ком.
Эта любовь к родной земле, к родному краю особенно дорога мне в поэзии Есенина. Она красной нитью протянулась через всю жизнь и творчество поэта. Она продолжается и в нас. Куда бы мы ни уехали, нас всегда тянет в родные, милые с детства места.
Удивительно, что первое слово стихотворения – глагол совершенного вида, обозначающий законченное, завершенное действие.
В первой строфе дан не конкретный, тщательно выписанный, а как бы обобщенный пейзаж русской осени: облетевшая роща, журавли. . . Это лишь набросок, эскиз, детали которого нет надобности прорисовывать, так как главное не в них, а в настрое души лирического героя, о чем свидетельствуют эпитеты: “роща золотая”, “березовым, веселым языком”. “Печально пролетая” – так может сказать только человек.
Вторая строфа – пример афористически емкого словесного выражения жизненного пути человека:
Кого жалеть? Ведь каждый в мире странник –
Пройдет, зайдет и вновь оставит дом.
О всех ушедших грезит конопляник
С широким месяцем над голубым прудом.
Постоянные образы Есенина: странник, покинутый дом, голубой пруд и даже конопляник, как деталь среднерусского пейзажа, – на этот раз спутники не только лирического героя, но и каждого человека. Обращает на себя внимание необычный эпитет “широкий месяц”.
В третьей строфе внутри этого обобщенного пейзажа, где-то вдалеке, на горизонте, появляется одинокая фигура лирического героя – “вечно странствующего странника”:
Стою один среди равнины голой,
А журавлей относит ветер в даль,
Я полон дум о юности веселой,
Но ничего в прошедшем мне не жаль.
“Золотая” юность героя, подобно роще, “отговорила веселым языком”.
Не жаль мне лет, растраченных напрасно,
Не жаль души сиреневую цветь.
Четвертая строфа – кульминация в развитии лирического сюжета. Чувство беспредельной (“один среди равнины голой”) тоски и одиночества решается образом необычайной поэтической силы:
В саду горит костер рябины красной,
Но никого не может он согреть.
“Но никого не может он согреть. . . ” Но вдруг в пятой строфе резко меняется эмоциональная тональность стихотворения, и отрицания (“не обгорят”, “не пропадет”) на этот раз звучат уже в качестве утверждения:
Не обгорят рябиновые кисти,
От желтизны не пропадет трава,
Как дерево роняет тихо листья,
Так я роняю грустные слова.
Откуда же у поэта уверенность в том, что все не напрасно? “Роща золотая” – это сам поэт и его поэзия. (Потому и “не обгорят рябиновые кисти” и “не пропадет трава”. ) Для Есенина поэзия- это прекрасный сад (роща), где слова – листья, образы – яблоки, стряхиваемые с души, когда нальются соком.
В последней строфе внутреннее, лирическое движение сюжета стихотворения завершается: героем уже владеет не чувство тоски и одиночества (3 и 4 строфы), а просветленная грусть. Есенин о своем “возрасте осени” скажет: “Прозрачно я смотрю вокруг”.
«
1
2
»

Стихотворение Александра Сергеевича Пушкина «Зимнее утро» — одно из моих любимых. Познакомившись с данным произведением, можно с уверенностью сказать, что оно несет в себе радость, бодрость, хорошее настроение. Конечно, у Пушкина много произведений, которые посвящены зиме, но именно этот стих я вспоминаю, когда просыпаюсь ранним зимним утром, а через шторы пробиваются первые лучики солнца.
Начало «Зимнего утра» — краткое и стремительное («Мороз и солнце; день чудесный!»). Только прочитав первые строки стихотворения, хочется сразу же вскочить и посмотреть в окно. Поэт ярко и точно раскрывает состояние зимней природы, прибегая к контрастам и смене картин.
Сначала Пушкин описывает вечер, потом — утро. Все определения, которые автор использует, описывая состояние неба, луны, являются выразительными, емкими, точными. Даже коня он характеризует нетерпеливым. Ведь животное тоже чувствует прелесть морозного утра, ему не терпеться пробежаться по зимней дороге.
Каждая строчка стихотворения «Зимнее утро» — это новые эмоции, новые ощущения. С удовольствием перечитываю произведение, которое наполняет меня только положительным зарядом на весь день.

..В душе каждого человека есть клапан,
отворяющийся только поэзией…
Н. Некрасов
Мой любимый поэт — Сергей Есенин. О нем и о его поэзии, вспоминая чтение поэтом своих стихов, очень выразительно сказал М, Горький: «После этих стихов невольно подумалось, что Сергей Есенин не столько человек, сколько орган, созданный природой исключительно для поэзии, для выражения неисчерпаемой печали полей, любви ко всему живому в мире и милосердия…»
О чем бы ни писал Есенин, все освещено его искренними чувствами, необыкновенным поэтическим талантом, таким природным и таким русским. Рязанские поля, где мужики косили, где сеяли свой хлеб, — это родина поэта, страна его детства. Вся красота родного края: костер зари и гладь озер, шелест тростника и необъятная синь небес, тихий плеск волн и обсыпанные серебром ветки березы — с годами воплотилась в прекрасные стихи, полные любви к русской земле:
О Русь — малиновое поле
И синь, упавшая в реку, —
Люблю до радости и боли
Твою озерную тоску.
Есенин с ранних лет очень чутко воспринимал земную красоту и потом воплощал эти впечатления в незабываемых образах. У поэта заря «моет лапкой рот», как котенок на крыше, лошади на берегу Оки чуть-чуть «не выпили луну», а деревья в дубравах так звонко говорят, будто «кличут ветками к реке». Где бы ни был поэт, он помнил, любил, видел во снах свою милую родину.
Есенин трагически переживал революционную ломку вообще, а ломку крестьянских устоев — особенно. И тогда его душа сжималась от боли за Россию — «сердцу милый край». Эта боль вызвала к жизни образ, который меня трогает до слез: «красногривый жеребенок» скачет, «тонкие ноги закидывая к голове», за поездом «на лапах чугунных». Ничего трогательней и печальней этих строк, по-моему, нет:
Милый, милый, смешной дуралей,
Ну куда, куда он гонится?
Неужель он не знает, что живых коней
Победила стальная конница?
Это пророческие строки: стальная пята большевизма уже в самом начале давила все живое, все инакомыслящее. И подавила на многие десятилетия. Поэт увидел это еще в 20-е годы и дал себе и своим читателям слово, что и далее будет «воспевать всем существом… шестую часть земли с названьем кратким “Русь”». Не Советскую Россию, а именно Русь.
А еще я очень люблю те стихи С. Есенина, в которых есть лирические раздумья о жизни и молодости: «Не жалею, не зову, не плачу…», «Отговорила роща золотая…» «Мы теперь уходим понемногу…», «Жизнь — обман с чарующей улыбкой», «Цветы мне говорят — прощай…» и другие. Сколько в них сокровенного, лично пережитого! Загнанный в угол новой жизнью, Есенин не ожесточился, не обозлился:
Но все ж, теснимый и гонимый,
Я, смотря с улыбкой на зарю,
На земле, мне близкой и любимой,
Эту жизнь за все благодарю.
Но, пожалуй, больше всего я люблю его «Персидские мотивы». Читаешь, и душа отзывается на каждую строку о любви. Хотя каждое стихотворение «Персидских мотивов» проникнуто ароматами и блаженством Шираза, поэт остается русским, который золото волос «взял у ржи», у которого «в душе звенит тальянка», который помнит «про волнистую рожь при луне» и про «дальнюю северянку».
Читая и перечитывая любимые строки Есенина, я всегда чувствую, что мне от них становится хорошо на душе. Годы и века сохранят для людей творчество этого поэта «золотой бревенчатой избы».

Сочинение.
Мои любимые стихотворения А. А. Фета.
Одно из моих любимых стихотворений А.А Фета – это стихотворение «Заря прощается с землею…». Оно было написано в 1858 году. Очищение красотой – одна из ключевых мыслей анализируемого произведения. Фету удавалось в своих стихах представить не только парад времен года, но и описать тона, полутона, оттенки и переходы дня, ночи, утра, вечера. В этом стихотворении показано, как наступает ночь в лесу, но сюжет таков только на первый взгляд. Под этой «оболочкой зримой» поэт ставит философские вопросы.
Огромную роль в стихотворении играет идея распахнутости границ мира, непрерывный обмен и взаимоотражение «неба» и «земли», их «открытость» друг другу. В результате складывается глубоко символичная картина живого единства мира. С этой мысли, собственно говоря, начинается поэтический рассказ: «Заря прощается с землею…»
А.А Фет умел останавливать мгновение, вернее, замедлять ход времени. Произведение так описывает наступление сумерек, что по минутам ощущаешь, как лес уже покрыт мглою и солнце огнем освещает только его вершины. Затем незаметно «потухают лучи и гаснут под конец»: «С какою негой в них купают/ Деревья пышный свой венец!»
Затем очертания деревьев становятся все менее и менее отчетливыми, тени растут. И вот на фоне розово-багрового заката видны «очерки» леса. Скоро все погрузится в сон до нового дня.
Так, художественно сложно автор передает единственное, точное, неразложимое описание мгновения жизни. Оно не анализируется, не углубляется, не подвергается неясному философскому объяснению, толкованию. Мгновение «на лету схватывается» поэтом, останавливается на короткое время и превращается благодаря вечным словесным образам и художественным приемам в вечность.
Когда читаешь фетовскую лирику, то «пробуждаются», включаются в восприятие поэтического фрагмента разные органы чувств: глаза, уши, губы, даже осязание и обоняние. В данном стихотворении вся «нагрузка» восприятия ложится на зрение. Поэт хочет, чтобы человек прозрел, чтобы в суете жизни нашел две, три минуты и увидел, запомнил чудо, которое многим так и не суждено лицезреть. Человек спешит жить. Но ведь именно его жизнь – мгновение перед вечной жизнью природы. А продлить это мгновение можно ,лишь насытив его другими яркими, запоминающимися моментами.
Второе стихотворение – «Это утро, радость эта…». В этом стихотворении автор пишет, казалось бы, о том, что давно известно всем и каждому. К тому же он явно не стремится к обновлению поэтического словаря, и произведение «изобилует» традиционными «поэтизмами»: утро, радость, синий свод, говор вод, трели, заря. Но об обычном он пишет необычно. А в результате стихотворение, представляющее собой одно сложное предложение, воссоздает раннее утро, когда уходящая быстро ночь уже сменилась зарей. Передан процесс, но при этом не использован ни один глагол:
Это утро, радость эта,
Эта мощь и дня и света,
Этот синий свод,
Этот крик и вереницы,
Эти стаи, эти птицы,
этот говор вод…
Цвет и звук, зрительные и слуховые образы дополняют друг друга: «мощь дня и света», «синий свод» и др.
Нагнетание однородных назывных предложений, анафора местоимений «это», «эта», «этот», «эти», повторы союза и интонационного и смыслового тире, выразительные перечисления передают чутко и точно лирический момент: мир просыпается. Еще нет листьев на деревьях – только пух; еще только возвращаются птицы, но уже слышны трели весенних пернатых певцов; уже пробудились от долгой, суровой зимы и вновь осваивают мир «эти мошки, эти пчелы», «заговорили воды». С весной жизнь входит в новое русло.
В маленьком по объему стихотворении представлено все художественное богатство поэтических приемов: многообразные повторы, анафоры, эпифоры, «кольца», синтаксический параллелизм, звукопись. Для поэта важно было выразить душу не только в слове, но и в речи и ее мелодике.
Третье мое любимое стихотворение А.А Фета – «Ель рукавом мне тропинку завесила…» Это одно из последних произведений поэта. Анализируя его, чувствуешь, что фетовская поэзия – это прежде всего «поэзия чувства». Лирический герой пытается передать чувства, которые он переживает в осеннем лесу:
Ветер. В лесу одному
Шумно, и жутко, и грустно, и весело, –
Я ничего не пойму.
Все пейзажные зарисовки Фета таковы, как будто эти лирические моменты человек переживает в одиночестве. Но нет чувства разобщенности с миром. Его собеседник – природа, она на своем языке пытается построить диалог с лирическим героем: «Ветер. Кругом все гудет и колышется/ Листья кружатся у ног».
Кажется, что оказавшийся в лесу странник пытается понять, что означает кружение и шелест листьев. Они падают на землю навсегда, они уже мертвы. Рассказчик не хочет уподобляться этому движению. В листопаде есть предчувствие неизбежного конца. Иное дело – ель. Может быть, поэтому своим рукавом она и завесила герою тропинку. Остановись, подумай, реши, как строить свой день, год, жизнь. Именно о жизни должен размышлять человек. И зов рога напоминает об этом. Где–то совсем близко кипит жизнь.
Только в лирике, даже в самых малых ее формах, есть возможность отразить бесконечную перспективу переживаний, раздумий. Зарисовку Фета и скрытый в ней подтекст каждый читающий стихотворение и проникающий в ткань поэтического фрагмента может истолковать по-своему. Слово Фета тем и удивляет, что оно адекватно чувствам не одного человека, оно сочувственно многим. Поэт умел выразить невыразимое: так просто рассказать о том, что произошло с ним, происходило не один раз с нами, произойдет еще. Только теперь нельзя будет отмахнуться от падающего листа, недовольно отодвинуть колючую еловую ветку. Прочитав Фета, проникнувшись его смыслами, я думаю, никто не сможет смотреть холодно и безразлично на то, что нас окружает.

Источник

Мое любимое слово в Русском языке

Мое любимое слово в русском языке «книга», потому что я люблю читать книги. С помощью книг я путешествую, знакомлюсь с различными людьми, узнаю интересные события. В словаре русского языка я нашла это слово «книга» — у этого слова несколько значений.
1. Книга — произведение печати (в старину такие рукописное) в виде переплетенных листов с каким нибудь текстом. Например: Писатель выпустил книгу.
2. Слитые в один переплет чистые или разграфленные большие листы бумаги для записей. Например: Книга жалоб и предложений.
3. Крупное подразделение литературного произведения, состоящее из многих глав. Например: Роман в трех книгах.
Первые книги появились очень давно. Сохранились книги в виде табличек. Их делали из мягкой глины. Острой палочкой на них выдавливали значки и обжигали. Такие книги могут пролежать столетья. При раскопках находят целые библиотеки глиняных книг. Их бережно хранят. В книгах история народа.
Хорошая книга — просто праздник. Книга поможет в труде, и выручит в беде. Книга — лучший товарищ. Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
Книги — это источник знаний.
Если не будет книг, то многие не будут скучать.
Скажу по себе: я не могу долго без книги, всегда хочу читать.
Бокова Виктория, 7 Б класс

Сочинение по литературе на тему: Мое любимое слово в Русском языке

Другие сочинения:

Мое любимое слово в Русском языке (2) Слово «хлеб» я знаю давно, еще маленькой девочкой очень любила грызть корочку хлеба. Вот и сейчас на столе лежит буханка свежего, теплого, душистого хлеба. Хлеб — основной пищевой продукт. Ведь не зря любимых и дорогих гостей встречают караваем хлеба. Это Read More .

Типы лексических значений слов в русском языке Сопоставление различных слов и их значений позволяет выделить несколько типов лексических значений слов в русском языке. По способу номинации выделяются прямые и переносные значения слов. Прямое (или основное, главное) значение слова — это такое значение, которое непосредственно соотносится с явлениями Read More .

Тире в русском языке В начале 19 века знатоками пунктуации были только издательские работники, так как знание пунктуационных правил не считалось обязательным и большинство пишущих расставляли знаки препинания по своему усмотрению. Но если знак поставлен неверно, то это может привести к серьезному искажению смысла, Read More .

Порядок использования в современном русском языке слов Порядок использования в современном русском языке слов, содержащих отрицательные частицы «ни» и «не» вызывает особенно много вопросов и нареканий. Правила обращения с отрицательными частицами стали ныне настолько «вольными», что часто только по интонации можно понять подразумеваемое автором высказывания. Смысл при Read More .

Историзмы в русском языке Лексикой называют словарный состав языка, причем, когда говорят о словарном составе языка, имеют в виду слова в их индивидуальных (лексических — в противоположность грамматическим) значениях. Каждое слово является обозначением кокой-то реалии, — вот эта способность слов обозначать те или иные Read More .

Отрицательные тенденции в современном русском языке В последнее время остро стоит проблема чистоты русского языка. Многие ученые-лингвисты бьют тревогу, говоря о надвигающейся лингвистической катастрофе — вымирании русского языка, так как и в бытовой, и в официальной сфере используется много иноязычных слов, причем нередко неоправданно, в СМИ Read More .

О русском языке (сказка) Со стародавних времен на материке Лингвистика располагалось государство Русский язык. Занимало оно большую территорию, было обильно наделено природными богатствами и красотами. На территории этой страны были и просторные поля, и густые леса, и широкие степи, и необъятные снега. Старожилы говорили, Read More .

Сочинение рассуждение на тему книги Книга издавна ценилась обществом. Она несла в себе нужную информацию, а некоторые книги являются бесценными, так как хранят уникальную информацию. К книге относились с особым уважением, купить ее было не так легко. Покупать книги и учится, могли только состоятельные люди. Read More .

«Величайшее сокровище — хорошая библиотека» «Библиотека» — это греческое слово, обозначающее систематичное собрание книг различных авторов, а также помещение, где эти книги хранятся. Данное слово и, конечно же, то, что оно обозначает, сопровождает нас на протяжении всей жизни. Так, например, у многих людей дома находятся Read More .

Я люблю ходить в библиотеку Я книголюб. У меня дома большая библиотека. В библиотеке есть разные книги. Поскольку я, прежде всего, люблю читать приключенческие и фантастические книги, то и моя библиотека состоит преимущественно из книг этого жанра. Но я читаю также и книги других жанров. Read More .

Слово как единица языка Морфема, как мы уже знаем, есть минимальная (т. е. нечленимая дальше) значащая Единица языка, в которой за определенным экспонентом закреплен тот или иной элемент Содержания. Слово же не обладает признаком структурной и семантической Нечленимости: есть слова, не членимые на меньшие Read More .

«Слово о полку Игореве» Золотое слово русской литературы Более семи с половиной веков назад, в 1187, было создано «Слово о полку Игореве» — гениальное произведение русской литературы. Минувшие столетия не приглушили его поэтического звучания и не стерли красок. Интерес к этому произведению не только не уменьшается, но становится Read More .

Какой учебный предмет я больше всего люблю и почему Я очень люблю уроки литературы. На них узнаешь много интересного о писателях, поэтах, их произведениях. Этот предмет воспитывает любовь к книге. Я уверен, что она должна занимать большое место в жизни каждого человека. Книга своими корнями уходит в далекое-далекое прошлое. Read More .

ЗОЛОТОЕ СЛОВО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ («Слово о полку Игореве») Не пора ль нам, братия, начать О походе Игоревом слово, Чтоб старинной речью рассказать Про деянья князя удалого? Н. Заболоцкий Более семи с половиной веков назад, в 1187 году, было создано «Сло-о полку Игореве» — гениальное произведение русской литературы. Ми-Чгувшие Read More .

«Слово о полку Игореве» и песнь, и «слово», повесть Жанровая система литературы Древней Руси была сложной. В ней переплетались жанры, заимствованные из византийской литературы, среди которых были руководства по богослужению, поучения, молитвы и жития святых, а также произведения светского характера — естественнонаучные и исторические сочинения. Кроме того, существовала и Read More .

Слово о женщине, слово о матери (По произведениям Фадеева, Айтматова) Восславим женщину-Мать, Чья любовь не знает преград, чьей грудью вскормлен весь мир! Все прекрасное в человеке — о г лучей солнца и от молока Матери. М. Горький О матерях можно говорить бесконечно. Добрые, гордые, мужественные матери! Сколько жизней спасено их Read More .

Книга — наш друг и советчик Мы ходим в школу, учимся читать и писать, начинаем «дружить» с книгами. Что может быть занимательнее, чем чтение хорошей книги? Читая, попадаешь в таинственный и волшебный мир, переносишься в далекое прошлое или будущее. Наша учительница говорит, что книги отвечают на Read More .

Лингвистика как наука о языке. Разделы лингвистики Наука о языке называется языкознанием (языковедением, лингвистикой). Школьная грамматика изучает основные разделы науки о русском языке: фонетику (звуки речи), морфемику (состав слова), лексику (словарный состав языка), морфологию (слова как части речи), синтаксис (словосочетания и предложения). В лингвистике выделяется несколько разделов. Read More .

Движение реализма в русском искусстве XIX века Движение реализма в русском искусстве XIX века было настолько мощным и значительным, что все выдающиеся художники испытали его влияние на своем творчестве. В поэзии А. А. Фета влияние реализма в особенности сказалось в стихах о природе. Фет — один из Read More .

Мое любимое произведение В. Набокова В душный терем литературы русского зарубежья Набоков ворвался освежающим вихрем, сквозняком. «Этот мальчишка выхватил пистолет и одним выстрелом уложил всех стариков, в том числе и меня…» — так энергично отозвался в конце 20-ых годов И. А. Бунин на появление первых Read More .

Конкурс «Мое любимое слово в русском языке» (Неделя русского языка)

Многие считают, что книга помогает человеку сформировать собственное мнение о разных сферах человеческой жизни. А кто или что влияет на это? Конечно же, главный герой. Он делает историю значимой, именно за его поступками следит читатель. Что главный герой сделает, что он думает по этому поводу, как он поведёт себя в этой ситуации? Эти вопросы не дают покоя тем, кто увлечён книгой, а главный герой старается ответить, что, как и почему он делает. Скажите, кто Ваш любимый литературный герой, и Многомудрый Литрекон скажет, как его описать. Для этого он подготовил 10 сочинений на тему: Мой любимый герой. Каждое эссе соответствует тому классу, в котором находится читатель.

My favourite food is spaghetti

My favourite food is spaghetti. Spaghetti is a type of pasta. They are really tasty. There are many types of spaghetti with different lengths and shapes. You can eat just spaghetti or spaghetti with sauce. I can make Bolognese sauce, tomato sauce, and cream sauce. The taste changes if you change the ingredients. I like to put onion, mushrooms, and sausages in my sauce.

Many people like spaghetti because it’s so simple. I think spaghetti is so popular because it is cheap and easy to prepare. Just cook them in boiled water, then make your favourite sauce.

Spaghetti can also be stored in the refrigerator. You don’t have to eat them all at once.

Моя любимая еда — спагетти. Спагетти — это разновидность макарон. Они реально вкусные. Существует множество видов спагетти различной длины и формы. Вы можете есть просто спагетти или с соусом. Я умею делать болонский соус, томатный соус и сливочный соус. Вкус меняется, если вы меняете ингредиенты. Мне нравится клаcть в мой соус лук, грибы и колбасу.

Многим людям нравятся спагетти, потому что это так просто. Я думаю, что спагетти настолько популярны, потому что они дешевые и их легко приготовить. Просто сварите их в кипяченой воде, затем сделайте свой любимый соус.

Спагетти также можно хранить в холодильнике. Вам не обязательно есть все сразу.

Chips

My favourite food is chips. Sometimes they may call them crisps. I can sit in front of the TV and eat a whole bag of chips. Chips come in different flavours: potato chips, banana chips, chips with cheese, tomatoes, onion. My favourite chips are Cheetos. They are spicy and cheesy. It is so delicious, you can’t even imagine. I love the crunchy sound they make and the salty taste of potato chips.

I know that they are unhealthy food, and I should not eat it, but I just can not stop because they are so tasty. I need to start eating healthy foods, but this is too difficult.

Many people love chips of different tastes. I seriously think I can not live without them!

Моя любимая еда — чипсы. Иногда они могут называть их криспами. Я могу сесть перед телевизором и съесть целый пакет чипсов. Чипсы бывают разных вкусов: картофельные чипсы, банановые чипсы, чипсы с сыром, помидорами, луком. Моими любимыми чипсами являются Cheetos. Они пряные и сырные. Это так вкусно, вы даже не представляете. Мне нравится хрустящий звук, который они делают, и соленый вкус картофельных чипсов.

Я знаю, что это нездоровая пища, и я не должен есть ее, но я просто не могу остановиться, потому что они такие вкусные. Мне нужно начать есть здоровую пищу, но это слишком сложно.

Многие люди любят чипсы разных вкусов. Я серьезно думаю, что не могу жить без них!

Мой любимый предмет — физкультура (сочинение-рассуждение)

Физкультура — мой любимый предмет в школе. Это не значит, что я не люблю учиться — по математике, истории и другим предметам я успеваю неплохо. Но мне очень нравится двигаться: бегать, прыгать, лазать по канату и шведской стенке. Физкультура — это физическая культура. Она направлена на укрепление здоровья человека, на развитие его физических способностей, что очень важно. Недостаток движения может плохо сказаться на здоровье школьников: у них портится осанка, ухудшается зрение, они становятся физически слабыми. На физкультуре же мы получаем возможность оздоровиться: мы бегаем, играем в мяч, прыгаем в длину. Если на улице тепло, уроки физкультуры проводятся во дворе, на свежем воздухе. Дома я каждое утро делаю зарядку. Мой папа увлекается йогой, но говорит, что многие упражнения из тех, что он делает, мне нельзя выполнять из-за возраста. К тому же мой скелет еще не до конца сформировался. Но папа подбирает мне комплекс упражнений для развития гибкости и мышечной силы, которые я делаю каждый день. Я хочу вырасти сильным, красивым и здоровым и знаю, что физкультура мне обязательно поможет в этом.

Обломовщина и штольцевщина как типы жизни

В романе “Обломов” Гончаров представил два типа жизни: жизнь — в движении и жизнь— в состоянии покоя, сна. Мне кажется, первый тип жизни характерен для людей энергичных и целеустремленных, а второй тип — для натур спокойных, ленивых, беспомощных перед жизненными трудностями. Конечно, автор, чтобы точнее изобразить эти два типа жизни, немного преувеличивает черты характера и поведения героев, но основные направления жизни указаны верно. Я считаю, что в каждом человеке живет и Обломов, и Штольц, но один из них всегда преобладает над другим. По мнению Гончарова, жизнь любого человека зависит от

«Вишневый сад» — пьеса о прошлом, настоящем и будущем

“Вишневый сад” — последнее произведение А. П. Чехова. Писатель был неизлечимо болен, когда писал эту пьесу. Он сознавал, что скоро уйдет из жизни, и, наверное, поэтому вся пьеса наполнена какой-то тихой грустью и нежностью. Это прощание великого писателя со всем, что ему было дорого: с народом, с Россией, судьба которой волновала его до последней минуты. Наверное, в такой момент человек думает обо всем: о прошлом — вспоминает все самое важное и подводит итоги, — а также о настоящем и будущем тех, кого он оставляет на этой земле. В пьесе “Вишневый сад” как будто произошла встреча прошлого, наст

Романтический герой в поэме Джордж Байрона Корсар — сочинение

Джордж Гордон лорд Байрон (1788–1824 гг.) был в первой четверти XIX века «властителем дум», живым олицетворением романтизма. Он как никто другой воплотил романтический идеал полного слияния биографии и творчества, когда художник живет по тем же законам, по которым живут его герои, а события его жизни немедленно превращаются в материал его произведений. «Байроническая легенда» жива по сей день, и в ней важно отделить миф от фактов.Байрон родился в аристократической семье, в десять лет унаследовал титул лорда и фамильное поместье на севере Англии, получил образование в привилегированных учебных

Творчество Н.С. Лескова (Рассказ «Очарованный странник») — сочинение

Жизнь Лескова полна противоречий. Крайний социалист, сочувствующий всему антиправительственному, нигилист, вхожий в такие опасные места, как “коммуны”. Потом — антинигилист, угождающий правительству, подозреваемый чуть ли не в услугах Третьему отделению. И дальше — бытописатель, знаток “углов”, бесхитростный рассказчик анекдотов. И он же — мастер витой речи, виртуоз тайнописи, словесный маг, ничего не говорящий просто. Почти все это Лесков мог слышать при жизни. Кроме одного — того, кем суждено ему было в действительности стать для русской литературы. Он стал национальным мифологом. Для этого

Анализ стихотворения — О, весна! без конца и без краю…

Стихотворение А.А. Блока «О, весна без конца и без краю…», написанное 24 октября 1907 года, входит в цикл «Заклятие огнем и мраком». Стихотворение проникнуто оптимизмом, полнотой жизнеощущения, имеет символическое значение, которое знаменовало наступление нового периода в истории России. А.А. Блоку были близки поэзия М.Ю. Лермонтова и трагическое обаяние его личности. Эта глубокая связь обнаруживается не только в эпиграфах, реминисценциях, парафразах из Лермонтова, но и в общности идейной направленности творчества поэтов, в сходстве самой манеры изображения действительности и поэтических п
Сейчас смотрят:
Похожие сочинения

Зачем нужны правила?
«Лес» Сочинение
Cочинение О вреде курения
Cочинение О вреде телевизора
Cочинение О дружбе
Cочинение О тех, кто защищал Родину
Cочинение описание по жанровой картине А. Саврасова «Грачи прилетели»
Cочинение описание по картине 3. Е. Серебряковой «За завтраком»
Cочинение описание по картине А. А. Рылова «Домик с красной крышей»
Cочинение описание по картине А. Герасимова «После дождя» («Мокрая терраса»)
Cочинение описание по картине А. И. Куинджи «Березовая роща»
Cочинение описание по картине А. К. Саврасова «Зимний пейзаж»
Cочинение описание по картине А. К. Саврасова «Проселок»
Cочинение описание по картине В. А. Серова «Девочка с персиками»

Физкультура — мой любимый предмет в школе .Начиная с младших классов у меня было особое отношение к физкультуре.Я с нетерпением ждал урока физкультуры.В детстве я не осознавал причины такого отношения Просто на этом уроке не нужно молча и неподвижно сидеть за партой, долго писать и слушать не всегда понятные объяснения учителя, например , по математике. На уроках физкультуры требуется совсем другое — бегать, прыгать, кувыркаться, а иногда даже ползать!Будучи подростком я начал осознавать ,что физическая культура направлена на укрепление здоровья ҹеловека, на развитие его физиҹеских способностей. Недостаток движения может плохо сказаться на здоровье : портится осанка, ухудшается зрение, можно стать физиҹески слабым. На физкультуре же мы полуҹаем возможность оздоровиться: мы бегаем, играем в мяҹ, прыгаем в длину. Если на улице тепло, уроки физкультуры проводятся во дворе, на свежем воздухе. Это так интересно. Мы всегда огорчались, если по какой-то причине уроки физкультуры не проводились. Наш учитель физкультуры был очень веселым, добрым, но очень требовательным человеком. Несмотря на почтенный возраст,он всегда участвовал на различных соревнованиях,награждался грамотами. Всегда поддерживал нас. Благодаря ему, а также моим кумирам-спортсменам ,я сумел развить свои физические качества. Повзрослев, я стал подбирать комплекс упражнений для развития гибкости и мышеҹной силы, которые я делаю каждый день. Как приятно двигаться, как здорово ощущать напряжение мышц и усталость в конце тренировок. Кроме этого я закачал в интернете музыку для пробежек и каждый день совершал пробежки на длинные дистанции.Для того,чтобы выполнять упражнения, соорудил во дворе турник, железные брусья,притащил тяжелые колеса для тренировки мышц,скакал по сто раз на скакалке.Все эти самостоятельные упражнения мне очень помогли на уроках физкультуры. Кроме этого я ходил в секцию вольной и национальной борьбы.Навыки, полученные на уроках физкультуры ,помогли и здесь.Навсегда я запомнил слова » Легкий путь не приведет к успеху».Они стали моим путеводителем по жизни. Физкультура-это очень здорово! Физкультура-это спорт. Спорт помогает человеку стать здоровым и сильным .

Английский — мой любимый предмет — сочинение
Биология — мой любимый предмет — сочинение
День учителя — сочинение
Дружба в нашем классе — сочинение
История — мой любимый предмет — сочинение
Литература — мой любимый школьный предмет — сочинение

Сочинение Существительное — моя любимая часть речи

На свободную тему

Существительное – это самая важная часть русского языка. Именно благодаря ей люди могут полноценно общаться и использовать письменность. Но люди не совсем понимают всю важность этой части речи. Я попытаюсь доказать вам их важность и незаменимость.

Люди знакомятся с существительными в начале первого класса. Именно в это время учителя рассказывают им об этой удивительной части русского языка. Мне очень нравится русский язык, но именно тема существительных зацепила моё внимание больше всего. Я считаю, что существительные – это самая важная часть русского языка, без которой невозможно общаться. Ведь всё, что мы видим – это существительные.

Я считаю, что об этой части речи должен знать каждый ребёнок. Это действительно волшебная часть речи, которая определяет всё, что нас окружает. Например, вода, телефон, стол – это всё существительные. Эта часть речи отвечает на эти вопросы: Что? Кто? Это действительно сложно представить, ведь всего два вопроса помогают узнать о целом мире существительных.

Русский язык состоит из множества правил и элементов, одно из них – это падежи. И всего есть семь падежей. Только благодаря им у слов есть разные формы. Склонять падежи очень просто. Выучить правила падежей очень просто. Но именно они раскрывают мир русского языка лучше всего. Без падежей нельзя было бы склонять существительные.

Существительными могут быть разными: одушевлёнными и неодушевлённые. Одушевлёнными считаются те существительные, которые обозначают живых существ. Например, мальчик, кот, собака. Неодушевлённые существительные – это природные явления, вещи. Например, дождь, компьютер, солнце. Невозможно представить мир без использования существительных.

Без существительных общение стало бы невозможным. Никто бы просто не понял друг друга. Всё было бы как в древние времена. Люди бы просто общались звуками, как обычные животные. Именно поэтому существительные – это самая важная часть русского языка. «Солнце сегодня ярко светило» — это пример обычного предложения с использованием существительного. Если существительное убрать, получится «Ярко светило». Поэтому предложению не понятно, что вообще происходит. Это и доказывает всю Важность и незаменимость существительных в русском языке. Они заслуженно получили первое место, которое не сможет отнять ни одна другая часть речи.

Другие темы: ← Экология слова↑ На свободную темуВзаимоотношения людей →

Сочинение на тему «Моя любимая часть речи». Спасибо заранее.

Ответ оставил Гуру

Моя любимая часть речи имя прилогательное.Мне оно нраввится потому что прилогательным можно описать всё вокруг! Можно описать зайку белого, корову что на лугу пасётся. Красоту края нашего великого. Даже страны нашей огромной. Без прилогательного небыла бы речь наша так красива, язык наш богат. Даже предстовлять не хочется что было бы с нашем языком если бы небыло этой части речи.И жизнь становится краше когда в ней есть эти замечательны слова- имена прилогательные! вот

Глагол — самая огнепышущая, самая живая часть речи. В глаголе струится самая алая, самая свежая, артериальная кровь языка. Да ведь и назначение глагола — выражать само действие! По моему глубокому убеждению, вся разительность прозы — в глаголе, ибо глагол — это действенность характера.Глагол — необыкновенная часть речи.Необыкновенна она уже тем, что обозначает действие, и поэтому глагол обладает огромным потенциалом для выражения бесчисленных действий, сопровождающих человека, различные явления природы. По частоте употребления глагол занимает второе место (после существительных). В общий частотный список из 9 тысяч слов глаголов входит около 2500. Самыми частотными из них являются мочь, сказать, говорить, знать, стать, видеть, хотеть, пойти, дать, есть, стоять, жить, иметь, смотреть, казаться, взять, понимать, сделать, делать, значить.Кроме содержательной насыщенности глагола, он обладает еще и высокой эстетической ценностью, на что специально обращали внимание многие писатели. Вот и получается, что глагол—самая живая часть речи.
Оцени ответ

Связь с другими словами

Слова начинающиеся на любимый-:

любимыймая
любимыймое
любимыймой

Слова заканчивающиеся на -любимый:

нелюбимый

Гипо-гиперонимические отношения

Что или кто бывает любимым (существительные)?

Подбор существительных к слову на основе русского языка.

человек сын цвет напиток мужчина брат муж ученик город племянник ресторан фильм писатель голос друг супруга дом пес отец учитель сорт вид поэт костюм запах предмет дядя конь образ внук цветок столик дядюшка конек вопрос супруг ребенок мальчик халат коктейль прием пирог персонаж сериал праздник кузен уголок кот нож жест инструмент способ камень стул меч сын наряд диван братец вождь царь хозяин сыночек кофе

Синонимы слова любимый

Гипонимы слова любимый

обожаемый
горлица зазноба

Сфера употребления слова любимый

Общая лексика Сленг Пословица Разговорное выражение Табуированная лексика

Склонение прилагательного любимый

Падеж	Вопрос	Единственное			Множ.
Падеж	Вопрос	Мужской	Средний	Женский	Множ.
Именительный	(кто, что?)	любимый	любимое	любимая	любимые
Родительный	(кого, чего?)	любимого		любимой	любимых
Дательный	(кому, чему?)	любимому		любимой	любимым
Винительный	(кого, что?)	любимый		любимую	любимых
Творительный	(кем, чем?)	любимым		любимой	любимыми
Предложный	(о ком, о чём?)	любимом		любимой	любимых

Перевод слова любимый

Мы предлагаем Вам перевод слова любимый на английский, немецкий и французский языки. Реализовано с помощью сервиса «Яндекс.Словарь»

На английский
На немецкий
На французский

favorite
— понравившийся
loved
— полюбленный

favourite
— любимец

beloved
— возлюбленный
dear
— дорогой
pet
— домашний
darling
— дорогой
preferred
favored
— предпочитаемый
sweet
— сладкий
precious
— драгоценный
own
— личный

geliebt
lieb
beliebt
— излюбленный
traut

aimé
— понравившийся, полюбившийся любимая тема — sujet favori

bien-aimé
— горячо любимый

de prédilection

affectionné

en faveur

Морфологический разбор слова «любимый»

Болельщики «Арсенала» вскрыли свой любимый «Валидол» только в середине тайма.

Соглашаться или нет, но загляните вечерком в свой любимый телевизор, обратите внимание на рекламу: сплошь импортные медикаменты!

За 2 дня до его смерти от меня ушел любимый мужчина, с которым мы пробыли вместе 5 лет.

В освещенной комнате он увидел, что его любимый смартфон начал гореть и плавиться.

Правильно сказал любимый государственный деятель вратаря Брызгалова: кадры решают все.

Но когда оттуда ушел мой любимый игрок Тьерри Анри, стал симпатизировать мадридцам.

Во время съемок Наташа Королева попросила повара сделать ее любимый карамельный торт.

Некоторые клиенты даже признаются деньгам в любви: «Мой любимый карточный счет».

Отложу свой любимый ковшик с грязью в сторону и, положа руку на сердце, скажу: фильм не так уж плох.

Козлище ваш любимый еще тот!

По мнению предпринимателей, ограничение может привести к росту цен на любимый в России корнеплод.

Неделю назад умер мой любимый котик, мой самый верный друг по жизни.

Садырина, покойника, когда Широкову было 16 лет, спросили, кто его любимый футболист.

В этом случае пользователь может смотреть любимый сериал без рекламы в режиме оффлайн.

Мастера Гуна убил его любимый ученик Ма Сань, не пожелавший признать себя ниже Ип Мана.

Я обожаю Петербург, это мой любимый город, поэтому чувствую себя здесь очень комфортно.

Хутмат исполняет мусульманское песнопение «Мой любимый пророк».

Александр Шилов не просто известный, а узнаваемый и любимый художник.

Я окончательно подпишу бумаги, оставлю все в прошлом и улечу на концерт в любимый Милан.

Вопрос:

Что такое прилагательное,напишите пожалуйста сочинение на тему » моя любимая часть речи» Быстро,срочно!

Ответы:

Имя прилагательное это самостоятельная часть речи обозначает предмет и отвечает на вопросы какой какая какое какие.Изменяется по родам по числам и падежам

Каждый предмет имеет признаки, в которых проявляется его особенность. Для названия признаков предметов в языке есть специальные слова. Это прилагательные. Прилагательные помогают нам выделить нужный предмет из многих одинаковых предметов. Например, нам нужен карандаш, и Вы говорите товарищу: «Дай карандаш. » — «Какой? » — «Дай красный». Так с помощью прилагательного выделяется один предмет из нескольких однотипных. Наша речь без прилагательных была бы похожа на картину, написанную серой краской. Прилагательные позволяют передать красоту, яркость, разнообразие окружающих нас предметов, делают нашу речь выразительнее и точнее. С прилагательными речь как яркая цветная картина, может быть, даже ещё ьогаче, чем картина, так как прилагательные не только обозначают цвета предметов, их звуки, запахи, вкус, но и выражают отношение к предметам, о которых говорится: «Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Весёлой, пёстрою стеной Стоит над светлою поляной.

Татьяна Таран: Любимая часть речи – глагол

Приморский автор рассказала о писательском ремесле, вдохновении и пророчестве

lazy placeholder
Фото: Из личного архива

Авторская колонка Алии Камиевой для ЕНВ.

Писатель Уильям Фолкнер в интервью The Paris Review сказал, что «Автор – существо, ведомое демонами. Он не знает, почему демоны его выбрали, и слишком занят, чтобы интересоваться этим. Автору плевать, что он будет воровать, одалживать, умолять или утаивать у всех и каждого, чтобы закончить свою работу». О писательском ремесле, о том, как крадутся истории из жизни для книг, о вдохновении и пророчестве – в интервью с приморским писателем Татьяной Таран.

По мнению драматурга Эдварда Олби, писательство – это контролируемая шизофрения…

Действительно, порой легче написать, чем держать в себе. Приходит идея, ты можешь про нее рассказать друзьям, но легче от этого не становится. Надо садиться и писать, тогда тебя отпускает.

Хорошо, с меня пример. Я летела из Южной Кореи во Владивосток, и в самолете одной из пассажирок стало плохо. Она потеряла сознание и упала. По громкой связи спросили доктора. Через проход вижу, что в бизнес-классе сидит мой лечащий врач, мы с ним виделись несколько дней назад. И спокойно говорю соседке, мол, не волнуйтесь, вот там сидит доктор, поможет девушке. Жду, когда же он откликнется на помощь. Но доктор продолжал читать газету. А когда объявили посадку, спокойно взял куртку и вышел из салона самолета.

С этой ситуацией я зависла на недели. В голове стали появляться разные сюжеты. Это не сумасшествие, но произошедшее в салоне меня так потрясло, что не могла успокоиться, даже рассказав о случившемся близким. И тогда я села и стала писать. В процессе, когда начала писать, нашла оправдание своему герою.

Какое?

Стала изучать природу поступка. Читала литературу, которая дала юридические знания. Читала медицинские форумы – крутила ситуацию со всех ракурсов.

На высоте за здоровье пассажира отвечает командир корабля. Но если доктор начнет оказывать помощь, то берет всю ответственность на себя. И если пассажир умрет, врач будет объяснять свои действия правоохранительным органам. Таковы реалии.

В нашей истории доктор все же мог хотя бы встать и посмотреть, оценить состояние больного. Но он этого не сделал. И тогда я придумала для его бесчеловечного (с точки зрения обывателя) поступка психологическое оправдание. Когда прописала свое объяснение, изложила сюжет, одолевший голову, «ломка» пропала.

На мой взгляд, это отличает обычного человека от писателя. Как выглядит ваша муза?

Для меня вдохновение – это впечатление, эмоциональный отпечаток ситуации из жизни. Случай в самолете вдохновил на повесть «Кармическая связь» в сборнике «Никто не ангел».

То есть, крадете ситуации из жизни?

Да. Чувствую даже какую-то вину за собой, поэтому героям меняю профессии, имена и прочее. Допустим, в образе моряка из рассказа «Барышня и капитан» собраны черты минимум четырёх или пяти человек.

Во Владивостоке у всех есть друзья или соседи, или знакомые, которые так или иначе связаны с морем. Так у меня получился главный персонаж Андрей. Когда он баржу тянет – это история одного друга. У второго «взяла» случай, когда они пиратов давили. В рассказе есть фраза: «Павлины, говоришь?». Я ее запомнила и ношу с собой 30 лет. Ее сказал третий знакомый моряк. А был еще настоящий Андрей, с него тоже элементы взяла. Так скомпоновала образ.

Бывает, что люди узнают себя и даже благодарят. Хотя это совсем не про них. Есть и такое, что просят, чтобы я с них взяла образ и внедрила его в рассказ.

Зачем? Почему?

Я пишу, а потом это сбывается. Как случилось с тем же доктором из самолета. В книге написала, что он открыл свою клинику. И действительно, через три года этот врач открывает клинику. Еще ситуация. В Москве моя знакомая работает редактором журнала, это европейское СМИ. Я написала, что она, то есть героиня, «взятая» со знакомой, получила акции компании. На тот момент эта ситуация в нашей стране была практически нереальной, но времена меняются. И эта реальная женщина через какое-то время становится акционером медиа-холдинга. Произошло это после того, как книга «Список мечт» уже была издана.

Присмотритесь ко мне, пожалуйста:) Испытываете ли вы чувство стыда, перечитывая свои книги?

Никогда. Я их вообще не перечитываю. Некогда.

Стесняетесь, когда вас называют писателем?

Поначалу очень. Когда у меня вышла первая книга, было ощущение, что отдала читателю на растерзание не столько книгу, сколько себя. Все могло случиться, ведь это была первая книга.

Не у всех и пятая хорошо получается.

Иногда и десятая получается плохо, хотя девять были хороши. Так бывает. Но журналисты стали называть меня писателем, и я смирилась.

Не кажется ли вам, что это связано с российским менталитетом? Слишком большой груз ответственности стоять в одном ряду с Пушкиным, Толстым.

Наверно. Мне было даже страшно, когда про меня говорили «писатель». Потому как, писатели в Приморье – это Лев Князев, Иван Басаргин, Станислав Балабин.

Работаете с литературным агентом?

Считаю, что это просто прослойка между писателем и издательством. Он найдет редактора, возможно, подскажет издателя, но за это возьмет деньги. Зачем? Сейчас издательство можно найти самому – через интернет.

У вас одно издательство на все книги?

Книги вышли в трех разных. Первые – в двух владивостокских. Но мне нужно было, чтобы мои работы появились в интернет-торговле, и никто этого не смог сделать в Приморье. Я нашла московское издательство «Художественная литература».

Так ли важен редактор для книги или автор может позволить себе обходиться без правки?

Редактор может на ситуацию взглянуть по-другому, показать слабые места в тексте, нестыковки в сюжете, подчистить стилистику. Я нашла себе хорошего литературного редактора. Вышла на Дмитрия Коваленина, он переводил книги Харуки Мураками. У меня в романе «Дорога на Горностай» три главы на японскую тему, а Дмитрий – японист по образованию, да еще и дальневосточник. Мне нужен был такой человек. Мы с ним два месяца работали над редактурой книги. Спорили по некоторым моментам, но больших конфликтов у нас не было.

Агата Кристи писала книги, запираясь в ванной комнате в перерывах между встречами. При каких обстоятельствах пишете вы? И можно ли назвать «интимным процессом» то, что происходит между вами и текстом?

Мне ничего не мешает писать. Когда мне есть, что сказать, на это сразу отвожу минимум шесть часов. Вокруг могут ходить родственники, звучать телевизор, кто-то может рядом играть на гитаре — это не отвлекает от процесса. У меня в зале стоит удобное кресло. Вот в него я усаживаюсь и погружаюсь в себя.

Шесть часов – скажем так, это немало.

Потому что сначала следует «войти» в текст и перечитать предыдущие главы. Я должна понять, как шла нить разговора, как выстраивался сюжет. На такое погружение уходит час. Только потом начинаю писать. Если за час напишу страницу, это хорошо. Для меня этот процесс сравним со строительством, пусть и текстового мира.

История про «исписаться» – она про вас?

Может быть, когда-нибудь и наступит так называемый творческий кризис. Это случится тогда, когда я напишу про все, что хотела сказать людям. Но жизнь продолжается, дарит новые сюжеты.

Какая ваша любимая часть речи?

Глагол. Он отвечает на вопросы: «Что делать, что сделать?» А как иначе? Мои герои все время заняты и находятся в движении. Вообще стиль жителей Владивостока – энергичный, деятельный. Не рассуждать, пить кофе и откладывать на потом. А делать, ошибаться, падать, подниматься, создавать и двигаться дальше в своем развитии. Ведь жизнь – это действие.

Экология – самое громкое слово на Земле

picture 935438 1531317674

Сочинение – рассуждение на эклолгическую тему.

Скачать:

Вложение	Размер
ekologiya_-_samoe_gromkoe_slovo_na_zemle.docx	20.58 КБ

Предварительный просмотр:

Выполнила ученица 8 А класса

Учитель Бордиян Андрияна Фёдоровна

Экология – самое громкое слово на Земле

Экология – это наука о природе, изучающая взаимоотношения организмов между собой и окружающей средой.

Термин «экология» был предложен в 1866 году известным немецким зоологом, последователем Чарльза Дарвина Эрнестом Геккелем. Это название образовано от двух слов эко или «ойкос», то есть убежище, дом, местопребывание, и «логос» – учение. Так, экология буквально – наука о жизни животных и растений у себя дома, в естественной обстановке.

Природа очень щедра и дарит нам свои богатства. Но чтобы удовлетворить свои потребности, человек, активно пользуется этими ресурсами, тем самым, нарушая экологический баланс этого мира. К сожалению, многое безвозвратно потеряно. Однако, не всё человечество равнодушно к этому. Ученые, волонтеры активно обращают наше внимание на экологические проблемы сегодня, и на проблемы, которые будут в будущем.

Главная проблема экологии – это загрязнение окружающей среды.

Загрязнение – это повышенное содержание в среде физических, химических или биологических реагентов, не характерных для окружающей среды, занесенных извне, наличие которых приводит к негативным последствиям. Также загрязнение среды обозначает воздействие человека на биосферу, приводящее к увеличению содержания вредных веществ в атмосфере, природных водах, почвах, тканях растений и животных, появлению новых соединений. Практически любая деятельность ведёт к загрязнению среды.

Примерами промышленного загрязнения являются: выбросы в атмосферу, сточные воды, твердые отходы, тепловое, радиоактивное, шумовое, пестициды.

В стремлении комфортно жить, человек построил огромное количество городов, фабрик и заводов. С каждым годом растет количество машин. Сегодня человек потребляет товаров больше, чем ему необходимо. Рост численности населения на планете, к сожалению, означает, что людям надо еще больше товаров, продуктов, воды и домов. Человек вынужден еще больше добывать нефть, газ, металлы, нерудные материалы, еще больше вырубать леса, это ведет к гибели насекомых, птиц и животных. Разрушаются целые экосистемы, загрязняются реки, озера и моря. Таким образом разрушаются пищевые цепочки в природе, которые приводят к тяжелым невосполнимым последствиям по всему миру.

Человек сам своими руками уничтожает мир, в котором он живет.

Безудержное потребление природных богатств ведет к истощению природных ресурсов планеты. Ученые предупреждают, что в недалеком будущем, если человек кардинально не изменит свое отношение к экологии, людей ждет голод и борьба за чистую питьевую воду и многие фантастические фильмы на эту тему станут реальностью.

В XXI веке, на планете, участились природные катаклизмы. Надо заметить, что они и раньше были, но не так часто и разрушительно. По всей планете полыхают лесные пожары, происходят разрушительные цунами, ураганы и наводнения, в результате которых гибнут люди. Природа, как бы, предупреждает нас и хочет, чтобы люди опомнились, обратили на это внимание и были более ответственными.

Интенсивная техногенная деятельность человека привела к тому, что увеличился выброс углекислого газа в атмосферу, это привело к так называемому «парниковому эффекту», который привел к всеобщему потеплению климата на земле, последствия которого очень разрушительны, ведь например, таяние льдов в Арктике и Антарктике приведет к затоплению больших территорий суши на нашей планете, а значит к гибели людей и животных. Потепление воды в океанах всего на 1 градус может привести к гибели огромного числа микроорганизмов, а значит и рыбы.

В конце двадцатого века, в результате хозяйственной деятельности человека, в атмосферу выбрасывается около 20 млрд тонн CO 2 , 300 млн тонн CO, 50 млн тонн оксидов азота, 150 млн тонн оксидов серы, более 400 млн тонн сажи и пыли.

В Мировой океан из различных источников поступает ежегодно порядка 600 млрд тонн промышленных и бытовых стоков, более 10 млн тонн нефти и мазута.

При выпадении кислотных осадков гибнут леса, особенно хвойные, в реках и озерах исчезает рыба, разливы нефти вызывают массовую гибель рыб, водоплавающих птиц, морских млекопитающих, накопление в тканях птиц и млекопитающих солей, тяжёлых металлов и пестицидов приводит к их заболеванию и часто к гибели.

У человека загрязняющие вещества вызывают отравления, онкологические заболевания, генетические нарушения, разнообразные специфические заболевания, нервные срывы и психические расстройства. Особенно опасно радиоактивное загрязнение, провоцирующее различные формы рака, а в особо тяжёлых случаях – лучевую болезнь.

«Мы не называем землю матерью, матушкой, кормилицей, поем ей гимны и славословим. Это лишь на слове. На деле мы поступаем с ней безнравственно и жестоко, мы давно забыли, что она живая. Как все живые, она ждала милосердия. Но произошло отчуждение»

Когда-то человек провозгласил себя «царем природы», и каким плачевным результатам привело это, показывает В. Астафьев в рассказе «Людочка»: «С годами к канаве приползло и разрослось, как ему хотелось, всякое дурнолесье и дурнотравье: бузина, малинник, тальник, волчатник, одичалый смородник, не рожавший ягод, и всюду развесистая полынь, жизнерадостные лопухи и колючки».

Как же изменилась природа! Вырублены леса, уничтожены многие виды растений, лес загрязнён, изрыт канавами, залитыми грязной водой.

Астафьев поднимает многие проблемы, в том числе и экологические. Он, повествуя о судьбе Людочки, говорит не только об экологии природы, но и об экологии души.

Человек поработил природу, заставил работать на себя. В результате этого, экологические проблемы стали одними из самых важных. Встал вопрос: как нам выжить?

«Мы в ответе за Россию, за народ, за всё на свете»

Раньше, когда не было заводов, люди не испытывали острых проблем с экологией, но с появлением машин, новых материалов и технологий, связанных с их производством, все изменилось.

Один человек или одна страна или несколько государств не могут решить проблемы экологии в одиночку. В мире все взаимосвязано: люди, страны, природные явления, события. Если случается пожар или наводнение, то его последствия ощущаются в нескольких странах, выбросы углекислого газа и извержения вулканов ощущаются по всей планете и так далее. Один человек не может обеспечить чистоту в подъезде, в доме, на улице, в городе, это должны делать все люди.

Первым шагом в заботе об экологии, я считаю, это экологическое воспитание человека, начиная с малых лет, с детского сада. Целью воспитания является воспитание экологически ответственного гражданина.

Телевидение, социальные сети играют большую роль в нашей жизни. Они могут помочь в пропаганде здоровой экологии, здорового образа жизни, публичном обсуждении проблем экологии и в поиске их решений в результате диалога. Могут помочь в общественном осуждении тех, кто наносит вред окружающей среде и показывать пример их безответственного поведения и наоборот восхищаться теми, кто делает нашу жизнь лучше, красивее.

Машины являются большой причиной экологических проблем. Значит надо повышать к ним требования и внедрять более экологичные виды транспорта, например работающие на электричестве или газе. Конечно, совсем избежать вредные выбросы мы не сможем, но существенно их сократить в наших силах.

Каждый из нас может делать практический вклад в сохранении здоровой экологии, например, участвовать в раздельном сборе мусора. Внедрение раздельного сбора мусора, является очень полезным и эффективным способом в деле о заботе природы. Например, в Японии, в квартирах японцев существуют восемь ведер для сбора мусора. Япония имеет большой опыт в решении экологических проблем. Их города самые чистые в мире. Из мусора они делают строительные материалы и даже расширяют свои острова за счет переработки отходов.

Современные технологии сбора и утилизации мусора, их вторичная переработка в товары, существенно помогают в решении проблем свалок.

Большие надежды люди связывают с водородной энергетикой, это когда при сжигании топлива в машине, оно превращается в воду и газ. Например, в Японии уже есть машины, работающие на водородном топливе и их количество, растет.

Нам важно сохранить природу для себя и для будущего поколения! Берегите природу, и она ответит вам взаимностью!

Экология стала самым громким словом на земле сочинение

Именно эту фразу когда-то сказал русский советский писатель, представитель «деревенской прозы» Валентин Григорьевич Распутин. Но почему же писатель, на глубокое детство которого пришлись годы Великой Отечественной войны, который застал в сознательном возрасте множество других важнейших исторических и политических событий, счёл именно экологию наиболее важной темой, которая заслуживает человеческого внимания?

Обратимся к продолжению этой фразы – «Оно [слово экология] характеризует собой одно и то же понятие вселенской беды, никогда прежде не существовавшей перед человечеством». Именно в этой части цитаты раскрывается смысл, который хотел донести Валентин Григорьевич. Из всех бед, которые стоят и стояли когда-либо перед человеком, проблемы экологии наиболее «новые» и вместе с тем самые опасные для человека.

Веками человек пользовался окружающей его средой как «мастерской» и источником нескончаемых ресурсов. Но с развитием промышленности, появлением новых отраслей и технологий, запросы человечества выросли в разы. Ресурсов становилось всё меньше, потребности в них росли всё больше. Всё это привело к ужасающим последствиям: исчезновению различных видов животных и растений, изменению природных ландшафтов до неузнаваемости, загрязнению воды, почвы и воздуха вредными веществами-продуктами человеческой деятельности.

Годами пользуясь природой мы и не заметили, что, опустошив её ресурсы и поведя себя как неразумный хозяин, мы истощили её, погубили естественный уклад и теперь вместе с многими видами животных и растений можем исчезнуть и мы. Проблемы загрязнения окружающей среды, вызываемые этими загрязнениями заболевания, являются не заботами какого-то конкретного человека или группы. Нет, это проблемы, стоящие перед каждым человеком без исключения. Ведь всем нам для жизнедеятельности нужен чистый воздух, а не тот, который отравлен выбросами автомобилей и других транспортных средств, чистая вода, а не та, которая загрязнена отходами промышленности, а так же еда, не выросшая на загрязнённых тяжелыми металлами и различными вредными веществами почвах.

Именно по этой причине Распутин назвал их «вселенской бедой». Масштаба добавляет и тот факт, что естественный уклад природы хрупок и малейшее изменение может повлечь ужасающие последствия. Например, остро стоящая сейчас проблема сокращения числа пчёл в мире, по мнению Британских ученых, может привести к их полному вымиранию через 35 лет, а вслед за ними исчезнем и мы, поскольку некому будет опылять растения, что приведет к цепной реакции вымирания всех остальных видов, которые питаются ими.

Всё это еще раз доказывает, что слово «экология» – самое громкое сейчас, поскольку затрагивает всех без исключения и ставит выживание всего человечества как вида под угрозу. И ликвидировать эту угрозу необходимо совместными усилиями всех стран мира, потому что планета Земля – наш общий дом.

Сочинение №2

Природа родной земли – одна из самых ценных привязанностей для человеческого сердца. Почти все знаменитые поэты и писатели не раз прославляли в своем творчестве красоту своей родины, ее леса, поля, реки и озера. Они призывали беречь родину от врагов, не дать в обиду родную землю. Очень жаль, что теперь врагами для родины оказались мы сами.

Последствия неаккуратной человеческой деятельности все больше и больше влияют на природу. Сгорают вовремя не потушенные леса, высыхают и загрязняются реки и озера, воздух все больше наполнен разными химикатами. Для любого любящего свою родную землю человека наступили очень печальные и страшные дни.

Но в тоже время появилось множество разных защитных организаций. Они борются за жизнь вымирающих животных, очищают загрязненные территории. Такие организации могут насчитывать до миллиона человек, а то и больше. Казалось бы, раз защитников природы так много и становится еще больше с каждым днем, беспокоиться не о чем. Но, к несчастью, все-таки есть.

Один из правдивых и чрезвычайно грустных фактов – те, кто называют себя защитниками природы, часто забывают добавить, что на этих громких словах их помощь заканчивается. Большинство из них не желает заниматься грязной работой по лечению животных, посадкой деревьев, или очищению рек. Они просто проводят пикеты, подписывают петиции, и на этом их вклад в общее дело заканчивается. Конечно, такие призывы тоже полезны – ведь, чем больше людей узнают о проблеме, тем больше смогут помочь.

Одна из лучших цитат в моей жизни гласит: «Чисто не там, где убирают, а там, где не сорят». И мне кажется, этой фразой можно описать всю экологическую катастрофу, что происходит сейчас. Можно же было построить заводы, которые не так сильно бы загрязняли природу? Можно. Можно же не выкидывать опасные отходы прямо на улицу, чтобы их не ели животные? Можно. Так почему никто не делает этого? Все потому, что это дороже, чем обычный режим.

Экология стала самым громким словом на земле? Да, в связи с нынешней ситуацией это правда. Очень жаль, что ей пока не удалось стать еще и самым важным словом на земле.

ekologiya stala samym gromkim slovom na zemle sochinenie

Экология стала самым громким словом на земле

Город расположился на берегу одноимённой реки, недалеко от того места, она впадает в Дон. Он возник благодаря Петру Первому. Там были судостроительные верфи. У нас проживает более 1 млн. человек. Скоро будут строить метро.

Шишкин, является очень талантливым художником, который в основном работал в пейзажном стиле, и нужно отметить, что в этом жанре он сумел достичь очень больших успехов. Все его работы вызывают у зрителей очень большой интерес и неподдельное восхищение,

Считается, что сюжет поэмы «Мцыри» М.Ю. Лермонтов не придумал, а услышал от одного старого монаха, которого встретил на Кавказе. Монах был горцем по происхождению, но в детстве был пленен русским генералом, но позже болезненный мальчик

В народе веками слагались пословицы и поговорки о пользе чтения и о том, какую важную роль книги играют в жизни каждого отдельного человека. Эта роль действительно чрезвычайно велика.

Две сестры, Татьяна и Ольга Ларины являются героинями знаменитого и прекрасного произведения. Но, несмотря на родственные связи, они являются персонажами крайне различными и не похожими друг на друга. Большей частью в произведение

Я очень люблю вкусно покушать. У нас в основном все кухонные дела на маме. Папа тоже готовит, но только на выходных. Его фирменное блюдо – плов. Мама тоже умеет готовить плов, но он на получается у нее таким вкусным.

Сочинение Экология стала самым громким словом на земле

Мать – Природа никогда не была жадной по отношению к человеку – наоборот, она всегда охотно предоставляла своим детям все доступные ресурсы. Единственное, чего она требовала взамен – бережного и заботливого к себе отношения.

Жаль, что дети не всегда бывают благодарными. Настал момент, когда деятельность многих людей стала сродни паразитам – они совершенно забыли о том, что необходимо поддерживать состояние нашей планеты на достойном уровне.

Подобное привело к ряду экологических проблем, большинство из которых все еще требует оперативного решения. Только вот ситуации порой бывают уж очень запущенными. Именно поэтому экология является самым громким словом на Земле – вот только произносят его куда чаще, чем действуют в данном направлении.

Хоть, безусловно, попытки улучшения экологической ситуации предпринимаются по всему миру. Достаточно разрушительной оказалась деятельность производственных предприятий, фабрик и заводов – даже привычные всем автомобили являются средством загрязнения окружающей атмосферы.

Можно сказать, что стремление человека к прогрессу поспособствовало природному коллапсу. Хоть, с другой стороны, иначе и не могло быть – каждое новое изобретение человека ухудшало экологию в той или иной степени.

Мы могли бы иметь чистый воздух, но жить в лесах, укутываясь в шкуры и используя простейшие орудия труда, как было во времена неандертальцев – только вот в таком случае не произошло бы развития человечества. Так что, можно сказать, что экология является своеобразной жертвой науки – и этим двум объектам крайне сложно сосуществовать в добром здравии. Когда развивается одно – страдает другое.

С каждым днем люди все больше вспоминают о том, что ресурсы планеты не безграничны, они рискуют сойти на «нет» – потому об экологии вспоминают все чаще и чаще, о ней задумываются как политики, так и деятели науки и искусства.

Конечно же, каждый пытается повлиять на народное сознание своими методами: ученые стараются создать изобретения, которые могли бы поддержать состояние окружающей среды, а творческие люди в своих произведениях освещают суть проблемы, дабы слушатели (да, и общество в целом) задумались о том, насколько близка и реальна угроза.

Разумеется, следует быть оптимистами. Конечно же, нельзя вернуть природе ту прелесть и «здоровье», которой она обладала несколько веков назад. Но в наших силах бережно хранить те ее достояния, что еще остались и пытаться улучшить ее состояние.

Вариант 2

Все больше людей задумываются о проблемах сохранения и очищения окружающей среды.

На состояние воздуха, воды, почвы, живых организмов негативно влияют на только выхлопы угарного газа и выбросы отходов промышленных предприятий, но и мусор, который оставляет после себя человек.

Мусорные кризисы — кризисные ситуации, при которых нарушен процесс сортировки и утилизации мусора. Это явление появилось в начале-середине двухтысячных в Неаполе, а потом и вовсе распространилось по всему миру. В появлении мусорных кризисах важную роль играют не столько государственные и муниципальные организации, ответственные за вывоз мусора, сколько люди, которые его оставляют.

Иногда человек бросает пластиковую бутылку, даже не задумываясь какой ущерб она может принести. Пластик разлагается в течение сотен лет! Полиэтилен засоряет окружающую среду. Некоторые животные и птицы могут повредиться пластиком.

Каждый человек должен что-то делать для охраны окружающей среды. Что можем сделать мы, школьники? Сократить количество используемого пластика в пользу стекла, глины. Вместо полиэтиленовых пакетов пользоваться матерчатыми сумками. Всегда убирать за собой мусор после пикника на природе. Не пугать зверей и птиц в их естественной среде обитания во время прогулки в лесу, поле, степи, лугу. Изучать красные книги мира, России, своего региона. При желании вступать в волонтерские организации, которые занимаются озеленением, очищением города и сортировкой мусора; пропагандой экологических знаний в виде классных часов, тематических занятий, листовок; сбором средств на защиту окружающей среды.

Каждый человек должен заботиться об обзоре окружающей среды. Это общее дело всех нас, землян. На этой планете будем жить не только мы, но и еще большое количество поколений людей. Они не должны увидеть Землю такой, какая она есть. Они должны увидеть ее чистой, зеленой, познакомиться с ее биоразнообразием.

И наше дело в том, чтобы сохранить ее такой, улучшить в чем-то, чтобы последующие поколения увидели все великолепие планеты Земля, выраженное в ее чистоте и разнообразии.

Также читают:

Картинка к сочинению Экология стала самым громким словом на земле

Сочинение на тему Экология стала самым громким словом на земле

перспективы

Создавая цивилизацию, или “надстройку”, то есть искусственную среду обитания, человек стал терять органичные связи с природой и вмешиваться в ее законы, пытаясь все изменить по своему разумению. Современный этап развития научно-технического прогресса, главным образом характеризующийся увеличением производства материальных благ и, как следствие, – изменением качества естественной среды обитания человека, привел к тому, что природа не выдерживает обрушившейся на нее перегрузки.

” Я думаю – ученые наврали,-
Прокол у них в теории, порез:
Развитие идет не по спирали,
А вкривь и вкось, вразнос, наперерез”.
(В. Высоцкий)

Противоречие, нарушившее гармонию, возникло из-за несоответствия уровня внимания, уделяемого развитию производства для удовлетворения материальных благ, уровню внимания, уделяемого совершенствованию этого производства для сохранения природы.

Кто не слышал о кислотных дождях, озоновых дырах, загрязнении нефтью морей и океанов! Что же еще готовит человек природе и себе и зачем превращает почву, воду и воздух в своих врагов? Проблема изначально носит глобальный характер. Экологический конфликт, вызванный масштабами использования человеком природы для собственного потребления и масштабами создания им неприродных материалов, достиг таких колоссальных размеров, что никому уже не нужны никакие доказательства и цифры, факты загрязнения и истощения природных ресурсов окружают нас повседневно. На моей памяти пригородные леса, например, превратились в самую настоящую свалку. Не на ягоды и грибы, а на пластмассовые, стеклянные, полиэтиленовые, металлические и прочие отходы своей жизнедеятельности наталкиваемся мы в лесу.

Экологический стресс испытывают все обитатели Земли, сама среда их обитания, и, конечно, виновник происходящего – человек. Ежегодно миллионы человек умирают от заболеваний, вызванных атмосферным загрязнением, например, при нарушении установленных нормативов для удаления промышленных отходов. Особенно чувствительны
к атмосферным загрязнениям дети в возрасте до 14 лет. А это наше будущее.

Конечно, любая проблема может иметь только комплексное решение. Экологическая – в том числе. Конечно, необходима и система глобальной экологической безопасности, и банк данных о размере катастрофы, и контроль, и развитие новейших технологий по переработке отходов, и программы оздоровления природы, и политическая воля, и финансирование, и информированность населения, да мало ли еще чего. Но все же действенность всех этих мероприятий прежде всего зависит от изменений в сознании людей. Кажется, все заинтересованы в решении проблемы. Заинтересованность есть, должна быть у всех. Иначе как жить будем? Не дыша? Для человека первое дело – вздохнуть всей грудью и в радости, и в печали. Но почему большинство из нас живут в грязных подъездах и продолжают выбрасывать мусор где попало?

Погруженные в свои проблемы и заботы, вечно торопящиеся, мы превратили свою жизнь в бесконечный “час пик”, перестали слышать друг друга и тем более не замечаем мольбу природы, обращенную к нам. Подменяя подлинные ценности искусственно созданными, мы сами порождаем проблемы и по собственной воле становимся разрушителями. Разрубить этот гордиев узел можно только с помощью осознанного прозрения, не дожидаясь стихийного прозрения, которое наступает после сильных потрясений, последствия которых исправить не всегда представляется возможным. Общество не может быть нацелено на поддержание своего благополучия без решения экологических задач, так как без этого невозможно сохранение прежнего качества жизни и обеспечение дальнейшего устойчивого развития. Иначе производство противогазов грозит стать самым прибыльным видом бизнеса. Пора открывать и новое направление в моде – противогаз “классический”, в стиле “модерн”, “тяжелый рок”, в голубых, розовых и зеленых тонах, вам какой?

Природа благородна и прощает человеку нанесенные ей обиды. Так, например, известно, что автомобиль выбрасывает в атмосферу около 200 различных компонентов с отработанными газами. Загрязнение автомобилями окружающей среды сказывается не только на интенсивности образования смока и, следовательно, ухудшении нашего здоровья, но и на коррозии зданий, разрушении структуры почвенных вод, даже на изменении климата. Применяемые в авторемонтном производстве кислоты, щелочи, жиры также загрязняют окружающую среду. Самоочищение атмосферы происходит значительно медленнее, чем интенсивность распространения загрязнения. Помощником очищения атмосферы выступает все та же природа – озера, леса, осадки.

Каждый из нас обязан осознавать, что феномен жизни, подаренный нам природой, не может зависеть от произвола авантюристов или собственной беспардонности, а должен быть сохранен для будущих поколений. Усложнение современного мира не только увеличивает вероятность сбоев в функционировании системы “природа – человек”, но и предполагает повышение ответственности человека за надежность работы каждого элемента этой системы. Поэтому должна быть полная уверенность, что интеллектуальные, технические и физические возможности человека в каждом конкретном случае обеспечат эту надежность. Потому что очень велика ответственность и слишком большая цена у просчетов.

Источник

10-11 класс

Иван Бунин ~ Высоко полный месяц стоит… (+ Анализ 2 варианта)

Анализ стихотворения Бунина «Высоко полный месяц стоит…» 1 вариант

Анализ стихотворения «Высоко полный месяц стоит» Бунина 2 вариант

Анализ стихотворения «Сумерки» И.А.Бунин

Анализ стихотворения И. Бунина «Сумерки»

История создания стихотворения

Направление, жанр и размер стихотворения

Композиция стихотворения

Образы и символы в стихотворении

Проблемы и темы стихотворения

Основная идея произведения

Художественные приемы, используемые в стихотворении

Мое любимое произведение И.А. Бунина (2)

Стихотворение «сон на море» тютчев федор иванович. Стихотворение ..

Лирика Бунина (отзыв): сочинение

Related posts:

Волошин М. А.: Лики творчества (Брюсов, Городецкий, Бунин, Бальмонт)

Сочинения по произведениям И. А. Бунина

Сочинение по творчеству Бунина

Сочинение на тему «Поэзия Бунина»

Лирика Бунина, её особенности и мотивы. Любовная лирика Бунина :: SYL.ru

Приверженность поэтической традиции

Начало творческого пути

Всего лишь И. А. Бунин

Влияние коллег

Маленькая особенность

Первые сборники

«Призраки»

Особенности поэзии Бунина

Первые стихотворения Бунина

Мое восприятие поэзии И. А. Бунина

/ Сочинения / Бунин И.А. / Разное / Мое восприятие поэзии И. А. Бунина

Сочинение на тему моё любимое стихотворение о родной природе бунина родина ​

Мое любимое слово в Русском языке

Сочинение по литературе на тему: Мое любимое слово в Русском языке

Другие сочинения:

Конкурс «Мое любимое слово в русском языке» (Неделя русского языка)

My favourite food is spaghetti

Chips

Мой любимый предмет — физкультура (сочинение-рассуждение)

Сочинение Существительное — моя любимая часть речи

Популярные сочинения

Сочинение на тему «Моя любимая часть речи». Спасибо заранее.

Связь с другими словами

Слова начинающиеся на любимый-:

Слова заканчивающиеся на -любимый:

Гипо-гиперонимические отношения

Что или кто бывает любимым (существительные)?

Синонимы слова любимый

Гипонимы слова любимый

Сфера употребления слова любимый

Склонение прилагательного любимый

Перевод слова любимый

Морфологический разбор слова «любимый»

Вопрос:

Ответы:

Татьяна Таран: Любимая часть речи – глагол

Экология – самое громкое слово на Земле

Скачать:

Предварительный просмотр:

Экология стала самым громким словом на земле сочинение

Сочинение №2

Сочинение Экология стала самым громким словом на земле

Вариант 2

Также читают:

Картинка к сочинению Экология стала самым громким словом на земле

Популярные сегодня темы

Сочинение на тему Экология стала самым громким словом на земле

Анализ стихотворения Бунина «Высоко полный месяц стоит…»
1 вариант

Анализ стихотворения «Высоко полный месяц стоит» Бунина
2 вариант

Сочинение на тему моё любимое стихотворение о родной природе бунина родина