Проблема любви к Родине – одна из самых актуальных тем. Родина – это земля, на которой родился, рос, развивался и жил человек. С ней связано множество воспоминаний, приятных и очень грустных. Здесь прошли детство и юность
Сочинение Что такое родной край (мой родной край)
«Край родной, навек любимый», поётся в знаменитой песне. А что такое – родной край. И почему он такой любимый? Одни говорят, что это то место, где ты родился, другие скажут, что такое, где вырос.
Сочинение на тему Моя любимая Родина
Мне кажется, человеку довольно трудно охватывать большие пространства в собственном сознании. Конечно, мы можем представлять себе безграничный космос и в какой-то степени наше сознание также безгранично
Сочинение Моя любимая страна Россия
Россия — страна с бескрайними территориями, покрытыми зелёными лесами с бескрайними полями. Красота природы России поражает, за это я её люблю. Летом вся страна утопает в зелени
Сочинение Родная земля
Родная земля или Родина – это частичка человека. Единственное место, которое особенно дорого для души, другого такого нет на планете. Есть много красивых и завораживающих мест и это очень здорово. Но как говорится: здесь хорошо, а дома лучше.
Сочинение на тему Россия, устремлённая в будущее
Наша страна, я вижу, уважает своё прошлое, живёт настоящим, но, конечно, устремлена в будущее. В очень хорошее будущее.
Сочинение на тему Санкт-Петербург
Санкт-Петербург это древний и очень красивый город нашей страны России. Он является вторым по величине после Москвы, это важнейший центр туризма, экономики, медицины, науки, культуры нашего государства
Сочинение Я горжусь своей страной Россией
Бескрайние просторы могучей русской земли завораживают красотой своей природы, свежим воздухом, ухоженными парками и аллеями, а самое главное дружественным и сильным духом народом.
Сочинение Вместе – целая страна: 2018 – Год единства народов России
Как известно, Россия является самой крупной страной в мире. Более не существует на этой планете такого объединения людей, которое бы превосходило размером нашу страну. Когда где-то люди только просыпаются, в другой части страны люди видят сумерки
Сочинение на тему Я гражданин России 5, 7 класс
Я – человек, который родился в Российской Федерации, и очень благодарен своим родителем. Ведь эта страна, могущая и готова одолеть все препятствия. Она добилась много
Сочинение на тему Будущее России
Россия – сильнейшая в мире держава! – так нам внушают с самого детства. Однако последние события на международной политической арене говорят об обратном. Но надо признать, что сейчас Россия в трудном положении
Город-герой Ленинград доклад cочинение
Город Ленинград, где произошла революция 1917 года, всегда являлся особенным для советской страны, и главной задачей вермахта было стереть его с лица земли, полностью истребив мирных жителей.
Сочинение рассуждение Патриотизм
Жизненные обстоятельства порой требуют проявления такого качества, как патриотизм. Патриотизм – это ответственность перед родиной, теплая любовь к ней. Это чувство долга, необходимое каждому живущему на Земле человеку.
Сочинение Что значит быть гражданином России 7 класс русский язык
Современная молодежь абсолютно не заинтересована в своем культурном наследии. Школьников 21 века интересует все больше Запад, пестрящий, мигающий, такой веселый.
Сочинение Что значит любить Родину?
Родина у всех нас одна и у каждого она разная. В принципе, в понятия Родина каждый человек вкладывает свой смысл. Для кого то Родина – это его семья, его город и улица на которой прошло детство
Сочинение на тему Моя родина Беларусь
Я родился и живу в красивой и свободной стране. Моя родина богата лесами, полями и реками. Живут в Белоруси хорошие добрые люди. Детей воспитывают и растят в любви и уважении к старшим.
Сочинение на тему Народные промыслы 6 класс
Русский народ никогда не любил сидеть без дела. Народному творчеству уделялось всегда много времени.
Одной очень красивой традицией считается расписанная посуда.
Сочинение на тему Россия – родина моя
Россия – наша родина. Под словом родина так много спрятано. Родина – это наш дом, наша улица. Под родиной каждый из нас понимает все то, что дорого ему, что он любит в мире больше всего
Сочинение на тему Какой я представляю Россию глядя на карту
Есть миф, что Екатерина Вторая заказала большую карту России и прогуливалась по ней, размышляя о величине Российской Империи ее значение мире.
Cочинение на тему Какой я представляю землю глядя на глобус
Как-то раз я увидел в школе, в кабинете географии глобус, он был такой яркий и круглый. Моя учительница сказала мне, что так выглядит наша Земля с космоса. Мне с трудом верилось в правдивость ее слов.
Cочинение на тему Какой я представляю землю глядя на карту
Глядя на карту мира я вижу новые города и страны. Там есть те города, в которых я была, я теперь вижу их размещение. Но сколько же еще стран и городов, где меня не было. Мне кажется, они ждут там моего появления.
Сочинение рассуждение на тему Моя малая Родина
У каждого человека есть очень близкое и родное место, где он чувствует себя спокойно и непринужденно. На земле нет такого человека, который бы не испытывал любовь к малой Родине
Сочинение на тему Я люблю свою Родину
При упоминании слова «Родина» у меня перед глазами мгновенно появляются картинки всего самого важного для меня, красивого, дорогого и прекрасного.
Сочинение на тему С чего начинается Родина?
При слове Родина каждый начинает думать о чем-то своем. Родина – это не всегда означает только тот город или страну, в который человек живет. Родина – чаще всего это то место, где именно ты родился, начал взрослеть.
Сочинение Что такое Родина (Что значит для меня Родина) рассуждение
У меня, наверное, как и у всех людей, Родина это то место, где я родилась, где живу и учусь – это отечество, родная страна, теплая и солнечная. Место, где мне хорошо и комфортно, где я могу отдохнуть и телом и душой
Сочинение на тему Любовь к Родине
Огромная любовь к Родине у каждого человека, как мне кажется, вырастает из детства. Именно в детстве у человека формируется понятие Родина и все, что с ним связано.
Сочинение на тему Моя малая Родина могут задать в 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и даже 11 классе. Его можно написать, как кратко, так и развернуто. Иногда даже 10 предложений для сочинения Моя малая Родина оказывается вполне достаточно. Для того, чтобы выполнить эту работу на отлично, следует составить план и хорошо обдумать, о чем рассказать. Также нелишним будет изучить образцы сочинений рассуждений Моя малая Родина.
Сочинение на тему моя малая Родина
Слово Родина известно всем без исключения. Нам с ранних лет прививают чувство любви к ней. Правда, о малой Родине при этом практически не говорится. Хотя именно она и вызывает у человека особо трепетные чувства.
Возможно, я не знаю каких-то исторических событий, связанных с родным городом, не могу рассказать о нем очень много. Зато мне известен каждые его уголок, каждая улица. Можно даже с закрытыми глазами объяснить, чем привлекательно то или иное место.
Малая Родина – этот тот уголок, где человек чувствует себя максимально хорошо. Причем совсем не важно, где находится это место. В любом возрасте людей тянет на малую Родину. Особенно, в тяжелые жизненные моменты. Ведь как известно, родные стены лечат. Попав на малую Родину, сразу становится легко и хорошо. Можно часами бродить по до боли знакомым улицам и погрузиться в воспоминания. При этом сердце обязательно начнет биться сильнее.
Немало людей, повзрослев, уезжают из родного населенного пункта. Могут переехать в другой город или даже страну, но при этом невидимая связь с малой Родиной останется навсегда. Попав в другую местность человек невольно пытается отыскать земляков, с удовольствием общается с ними. Когда же по телевизору упоминается родной город, человек невольно вздрагивает и с особым интересом впитывает эту информацию. При этом уже не хочется ехать на отдых в далекие страны, другие города. Появляется непреодолимое желание посетить именно малую Родину. Любовь к ней попросту не может угаснуть. Можно привести огромное количество примеров, когда известные личности в завещаниях пишут о том, что хотят быть погребенными именно там, где родились и провели свои детские годы.
Мне еще совсем немного лет, но я уже прекрасно понимаю, что ни за что не предам свой родной город. Возможно, мне придется из него уехать, но я обязательно буду приезжать сюда вновь и вновь, с воодушевлением начну рассказывать все знакомым о самом дорогом сердцу месте. Вот на этом и закончу сочинение про мою малую Родину.
Моя малая Родина сочинение 7, 8, 9 классы
Я очень люблю город, в котором живу и поэтому с удовольствием напишу сочинение описание моя малая Родина. Здесь я проживаю с самого рождения и по сей день.
Это небольшой городок на морском побережье. Он невероятно красивый и живописный. Не удивительно, что очень много людей мечтают здесь побывать. В летний период приезжает немало туристов, желающих насладиться морским воздухом и полноценно отдохнуть.
Городок, в котором я живу, совсем небольшой. В нем у меня немало друзей и знакомых. Есть абсолютно все, что требуется для полноценной жизни. В городе есть школы и больницы, огромное количество детских площадок. Самыми же прекрасными можно назвать пляжи, которых в городе невероятно много. Также в городе сеть музей и галереи.
Мой город обладает одной неординарной особенностью. Люди, которые в нем проживают, отчетливо это осознают. Ведь по сути, всем нам приходится жить двумя жизнями. В зимний период в городе очень спокойно и малолюдно, людей на набережной совсем немного. Большинство развлекательных заведений при этом закрыто. Зато летом наш город становится совершенно иным. Это роскошный курорт, где есть абсолютно все. К нам приезжает немалое количество людей, открываются многочисленные рестораны, проводятся экскурсии. Отдыхающих катают на конях и катерах. Появляются весьма разнообразные аттракционы. Летом в городе невероятно весело. В остальное же время удается насладиться полным спокойствием.
Правда, сказать, что мой город идеален, я не могу. Хотелось бы, чтобы секций для занятий спортом было больше. Например, чтобы появился каток, на котором можно было бы поиграть в хоккей, освоить азы фигурного катания и просто весело провести время.
Тем не менее я очень люблю свою малую Родину и искренне горжусь ей. С каждым годом здесь становится еще красивее и интереснее. Возводятся новые здания, появляется немало новых возможностей. Даже когда я вырасту, то не планирую уезжать из родного городка и жить в другом месте. Ведь здесь очень хорошо. Считаю, что это самый лучший город на всей планете и мне невероятно повезло родиться именно здесь.
Сочинение рассуждение моя малая Родина 4, 5, 6 класс
Начну свое мини сочинение на тему моя малая Родина с того, что я подразумеваю под этой фразой. Я считаю, что это то место, где ты чувствуешь себя максимально тепло и уютно. Оно есть у каждого из нас.
Любовь же к этой Родине все выражают по-разному. Я стараюсь бывать в милом сердцу уголке максимально часто. Когда я в него попадаю, то оказываюсь будто в сказке. Речь идет о доме в деревне, где живет моя бабушка. Это и есть моя малая Родина, про которую я пишу мини сочинении. Я ее безумно люблю и ни при каких обстоятельствах не предам. Особо хорошо в деревне именно летом. Там можно полноценно отдохнуть и весело провести время.
Не менее прекрасна моя малая Родина и зимой. Все вокруг будто замирает, природа становится несколько таинственной, загадочной. В этом время можно прогуляться по лесу и насладиться невероятно свежим воздухом, поиграть в хоккей или же покататься на лыжах. Каждый из нас должен помнить о своей малой Родине и любить ее. Ведь она у нас одна. Возможно, сочинение моя малая Родина я написала слишком кратко, но я уже все рассказала, что хотела.
План
Подробный план сочинения моя малая Родина обязательно поможет в работе:
✔️ Что подразумевается под фразой моя малая Родина.
✔️ Где моя малая Родина.
✔️ Почему я ее люблю.
С помощью этого плана написать сочинение моя малая Родина не составит ни малейшего труда.
Конспект урока развития речи в 9 классе
ТЕМА УРОКА: «Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (выполнение задания 9.3)».
Цель урока: сформировать у школьников навыки написания сочинения- рассуждения на морально-этическую тему в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (выполнение задания 9.3).
Задачи:
образовательные: расширение и углубление знаний по культуре речи; повторение знаний обучающихся о типах речи, изобразительно-выразительных средствах языка, предупреждение речевых ошибок в употреблении деепричастных оборотов, причастных оборотов, вводных слов;
развивающие: развитие творческой, речевой и мыслительной активности, интереса к предмету на основе языковых впечатлений, формирование умения проводить композиционно-содержательный анализ исходного текста и на этой основе отбирать материал для собственного текста публицистического характера;
воспитывающие: формирование нравственных качеств учащихся; воспитание патриотизма, исторической памяти.
Методы обучения: проблемно-поисковый, сравнительный анализ информации.
Организационные формы: беседа, групповая работа, индивидуальная работа, самостоятельная работа, сообщения учащихся.
Средства обучения: компьютер, интерактивная доска, презентация, памятки, толковые словари, словарь синонимов, словарь антонимов.
Приёмы активизации мыслительной деятельности учащихся: анализ учебной информации, раскрытие межпредметных связей между русским языком, историей, литературой. Выдвижение гипотез. Анализ текста, составление алгоритма написания сочинения-рассуждения задания 9.3.
Основные особенности использования цифровых образовательных ресурсов: иллюстративные материалы интернет-ресурсов, содержащие справочные данные и иллюстративный материал по данной теме; компьютерные программные средства — Microsoft Word, Microsoft Power Point и другие для подготовки материала к уроку и самостоятельной работы учащихся. Компьютерная презентация к уроку.
Ход урока
1. Организационный момент.
— Здравствуйте, ребята. Поприветствуйте гостей и друг друга. Садитесь.
По окончании 9 класса вам предстоит сдавать письменный экзамен по русскому языку, с требованиями к которому вы уже знакомы, например, по пособию И.П. Цыбулько. (Слайд №2). Назовите, пожалуйста, какого рода задания вам предстоит выполнить? (написать сжатое изложение, ответить на тестовые задания по тексту, написать сочинение-рассуждение).
Все верно. Как видим, во всех трех частях основного государственного экзамена нам с вами предстоит работа с текстом.
2. Актуализация знаний.
— Ребята, мы с вами неоднократно работали с текстом и знаем о существовании разных его типов. Давайте вспомним:
1. Какие типы текста нам известны? (повествование, описание, рассуждение).
2. Каковы особенности каждого типа речи?
Описание – это такой тип речи, при котором перечисляются временные или постоянные признаки предметов (явлений). Объект описания всегда определён и раскрывается через перечисление признаков. Предмет описания статичен, действия в описании практически нет. К тексту можно задать вопрос: какой? (Слайд №3).
Повествование – тип речи со значением сообщения о развивающихся событиях, действиях или состояниях. Основное его свойство – динамичность, ведущая часть речи –
глагол или слова со значением движения. Последовательность действий подчёркивается
интонацией. К тексту можно задать вопрос: что произошло? (Слайд №4).
Рассуждение – тип речи со значением сообщения, в котором наиболее важной частью является указание причины или следствий того или иного явления. Необходимым компонентом являются аргументы (доказательства). В ряде текстов – рассуждений нет ярко выраженного тезиса и доказательств, авторы обычно в них объясняют какое-либо явление. К тексту можно задать вопрос: почему? (Слайд №5).
- Возможно ли смешение типов речи? Какие возможны варианты такого совмещения? (повествование с элементом описания, описание с элементом повествования, повествование с элементом рассуждения, рассуждение с элементом повествования, рассуждение с элементом описания).
— Какому типу речи соответствует данная схема? (Слайд 6).
І. Тезис.
ІІ. Доказательство:
- Аргумент 1.
- Аргумент 2.
ІІІ. Вывод. (Это рассуждение).
Вопросы к классу:
— Что такое тезис? (Тезис – это положение, утверждение, которое требуется доказать).
— Аргумент? (Аргументы – это доказательства, факты, подтверждающие выдвинутый тезис).
— Вывод? (Вывод — это заключение, итог проведённого рассуждения)
— На каком этапе экзаменационной работы мы используем эту схему?
(Когда пишем сочинение).
— Сформулируйте тему нашего урока. Предложите ваши гипотезы.
(Подготовка к написанию сочинения-рассуждения)
— Каковы цели урока, чему мы должны научиться на уроке?
(Главная цель: научиться писать сочинение-рассуждение.)
Таким образом, наш урок станет важной ступенькой в освоении умения – создавать текст-рассуждение. Согласитесь, что оно является универсальным: рассуждения письменно и устно нужно уметь создавать на любом уроке.
- Анализ текста.
1. Слово учителя:
Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку.
К. Г. Паустовский
Часть 1.Познакомьтесь с текстом К.Г. Паустовского.
1)Трудно объяснить, откуда берутся привычки, и притом неожиданные.
2)Каждый раз, собираясь в далёкие поездки, я обязательно приходил на Ильинский омут. 3)Я просто не мог уехать, не попрощавшись с ним, со всероссийскими этими полями. 4)Я говорил себе: «Вот этот чертополох ты вспомнишь когда-нибудь, когда будешь пролетать над Средиземным морем. 5)Если, конечно, туда попадёшь.6) А этот последний, рассеянный в небесном пространстве розовеющий луч солнца ты вспомнишь где-нибудь под Парижем. 7)Но, конечно, если и туда ты попадёшь».
8)И всё сбылось. 9)Действительно, самолёт шёл над Тирренским морем.10) Я посмотрел в круглое окно-иллюминатор. 11)В бездонной синеве и глубине появились жёлтые очертания острова, похожего на цветок чертополоха. 12)Это была Корсика. 13)Потом я убедился, что острова с воздуха принимают причудливые формы, так же как и кучевые облака. 14)Эти формы им сообщает наше человеческое воображение.
15) Рим сверкал вдали яростными отражениями солнца в стеклянных стенах многоэтажных новых домов. 16)Радио часто и нервно повторяло, что синьора Парелли ждёт у главного выхода аэровокзала его собственная машина.
17)И мне нестерпимо захотелось домой, в бревенчатый простой дом, на Оку, на Ильинский омут, где меня дожидаются ивы, туманные русские равнинные закаты и друзья.
18)Что же касается розовеющего луча солнца, то я тоже увидел его несколько дней спустя вблизи Парижа в городке Эрменонвиле, где в старинном поместье провёл последние свои годы и умер Жан-Жак Руссо… 19)Я вспомнил такой же розовеющий вечер на Ильинском омуте, и знакомая тоска внезапно стиснула сердце — тоска по нашей просторной земле, своим закатам, своему подорожнику и скромному шороху палой листвы.
20)Прекрасная Франция, конечно, оставалась великолепной, но равнодушной к нам. 21)Тоска по России легла на сердце. 22) С этого дня я начал торопиться домой, на Оку, где всё было так знакомо, так мило и простодушно. 23)У меня холодало под сердцем при одной только мысли, что возвращение на родину может по какой-либо причине задержаться хотя бы на несколько дней. 24)Я полюбил Францию давным-давно. 25)Сначала умозрительно. 26)А потом вплотную, всерьёз. 27)Но я не мог бы ради неё отказаться даже от такой малости, как утренний шафранный луч солнца на бревенчатой стене старой избы. 28)Можно было следить за движением луча по стене, слушать нахальные вопли деревенских петухов и невольно повторять знакомые с детства слова:
На святой Руси петухи кричат —
Скоро будет день на святой Руси…
29) Нет! 30)Человеку никак нельзя жить без родины, как нельзя жить без сердца.
(По К. Паустовскому)
2. Вопросы:
— Какова тема этого текста?
— Назовите стиль данного текста.
— Какой тип речи использован в тексте?
— Как вы понимаете смысл фразы из прочитанного текста: « 29) Нет! 30)Человеку никак нельзя жить без родины, как нельзя жить без сердца.
— Какова основная мысль текста?
- Написание сочинения.
Слово учителя: В ваших ответах на поставленные вопросы прозвучало слово РОДИНА. В сочинении — рассуждении нам предстоит работа именно над этим словом.
Посмотрим, каковы требования задания 9.3 :
Как Вы понимаете значение слова РОДИНА? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое родина?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полостью переписанный текст, без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. (Слайд 7, 8).
1) Работаем со словом
Вопросы:
— Что значит дать определение слову? (Объяснить, что слово обозначает, т.е. его лексическое значение).
В данном случае тезисом будет являться лексическое значение слова РОДИНА.
Назовите свои ассоциации со словом РОДИНА. (Отчизна, отечество, колыбель, родная страна, родная земля, отчий край, край отцов, родная сторона, родная сторонка, родные палестины, родные осины, родные места, любовь).
Человек не может прожить без любви к Отечеству. С него-то всё и начинается. Здесь мы рождаемся, растём, взрослеем, начинаем долгий жизненный путь, в котором любовь будет неустанно следовать за нами, помогать, хранить. Спросите у любого, пусть даже у маленького ребёнка: любит ли он свой, дом, город, страну в которой живёт. В ответе можно не сомневаться. Какой высокий смысл заложен в одном коротком слове — родина. И для каждого человека это слово содержит в себе что-то свое, личное, особенное и что-то общее, более значительное. Думая о родине, мы думаем о той великой, прекрасной стране, в которой родились, связываем понятие родины со сложной и интересной, насыщенной и иногда трагической историей родной земли. Мы чувствуем гордость оттого, что являемся частью этой страны, частью этого большого мира. Любовь к родине нам прививают с детства — родители, воспитатели, учителя.
— С чего начинается родина?
— Она начинается с улицы, где проходит наше детство, с отчего дома, с нашей семьи, города или станицы — со всего самого близкого и родного, что называется РОДИНОЙ!
С чего начинается Родина? Когда я задумываюсь об этом, я слышу птичий щебет и чувствую, что солнечные лучи раздвигают шторы и врываются в комнату. Я открываю глаза и вижу утро. Это утро – как начало жизни. Оно сулит погожий день, и ко мне возвращается ощущение полноты жизни.
Мое понимание Родины восстанавливает душевное равновесие, воодушевляет, обнадеживает. На нее можно опереться – она надежна. Моя родина – щедра. В одной известной песне есть такие слова: «С чего начинается Родина?» Мне кажется, Родина начинается с любви. И когда любовь к Отечеству совпадает с любовью к другому человеку, сердце наполняется особым чувством сопричастности к судьбам других людей.
— Какие однокоренные слова к данному вы можете привести?
— Род, народ, родители, родня, родник, природа, родинка. . .
Вдумайтесь в значение, сосредоточенное в корне. Каково оно? (Это что-то родное, близкое, свое по рождению, по духу.)
— В чём тайна этих названий?
— Тайна в их единстве, нерушимости, однородности. Вот из чего вырастает образ РОДИНЫ.
Молодцы! Итак, мы видим, что Родина начинается с нашего дома, с нашей семьи, с нашего города, со всего, что с ними связано, т. е. с Малой Родины.
Физминутка (Песня Камчатский край)
И все это малая Родина! Место, где ты родился и вырос.
Эта тема находит отражение и в лирике. Русская поэзия, созерцая, любуясь, чувствуя, размышляя, осваивает близкие сердцу уголки. Благодаря поэзии, прозе, родина становится очарованием не только для глаз, но и для сердца.
Послушайте стихотворение Владимира Георгиевича Воробьёва «Отсюда начинается Россия».
— Откуда мы можем узнать лексическое значение слова? (Из толкового словаря).
Обратимся к толковому словарю С.И.Ожегова. РОДИНА- …
Обратимся к толковому словарю Д.Н.Ушакова. РОДИНА — … (Слайд 9).
Подерём синонимы к слову РОДИНА (слайд №10).
Подберём однокоренные слова к слову РОДИНА.
— Ребята, чтобы вы могли самостоятельно сформулировать определение понятия, как того требует условие задания 9.3, я подобрала для вас высказывания знаменитых людей о РОДИНЕ. Обратите внимание на слайд №11.
Жан Лакордер
Человек без Родины — это песчинка, отданная случайностям времени и пространства.
Константин Паустовский
Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца.
Николай Рерих
Защита Родины есть защита и своего достоинства.
Наполеон Бонапарт
Любовь к Родине — первое достоинство цивилизованного человека.
Родина мила сердцу не местными красотами, а пленительными воспоминаниями.
(Н. Карамзин)
Родина — это первая испытанная ласка, первая сознательная мысль, осенившая голову, это запах воздуха деревьев, цветов и полей, первые игры, песни и танцы…
Это последовательные впечатления бытия, детства, отрочества, юности, молодости и зрелости.
(А.И. Куприн)
У большинства людей чувство родины в обширном смысле — родной страны, отчизны — дополняется ещё чувством родины малой, первоначальной, родины в смысле родных мест, отчих краёв, района, города или деревушки. Эта малая родина со своим особым обликом, со своей- пусть самой скромной и непритязательной – красотой предстаёт человеку в детстве, в пору памятных на всю жизнь впечатлений ребяческой души, и с нею, этой отдельной и личной родиной, он приходит с годами к той большой Родине, что обнимает все малые – и в великом целом своём – для всех одна.
(А. Твардовский
И вокруг любви непобедимой
К сёлам, соснам, к ягодам Руси,
Жизнь моя вращается незримо,
Как земля вокруг своей оси!…
(Н. Рубцов
Родина! Она всегда прекрасна. И в осеннем пламени лесов, и в снежном январском раздолье, и в первых весенних цветах, и в золотом разливе хлебных полей!
(В. Дворянсков)
Кроме матери родной,
Нету матери на свете.
Кроме родины – иной
Нет родной земли на свете.
(Б. Укачин)
2) Даем определение
Учитывая определения понятия, данные в Толковых словарях русского языка, мудрые мысли о Родине, попытайтесь дать свое определение данного понятия. (Слайд №12)
Работайте в специально подготовленных для вас Памятках.
3) Пишем вступление
Переходим к написанию вступления (1 абзац вашего сочинения)
Напоминаю, что в абзаце 1 необходимо написать вступление, взяв в качестве тезиса данное вами определение. Написать вступление вам помогут речевые клише (Слайд №13).
Комментарий к тезису.
Комментарий к тезису – 2-3 предложения, содержащие Ваши размышления в соответствии с заявленным тезисом.
Помните, что комментарий должен быть логически связан с дальнейшими аргументами и примерами из текста и вашего жизненного опыта.
Выслушиваются мнения учащихся (1-2 варианта), затем демонстрируется Слайд №14.
4) Приводим аргументы, используя речевые клише (Слайд №15).
1-й аргумент — из прочитанного текста (цитата или № предложения). Дается время на самостоятельное написание, выслушиваются варианты, после чего демонстрируется Слайд №16.
2-й аргумент – из вашего жизненного опыта
(жизненные наблюдения; пример из истории посёлка, города, страны; истории из жизни известных людей или ваших знакомых, из вашей жизни, сведения из СМИ и т.п.).
В данном сочинении 2-м аргументом может служить пример из истории нашего родного города и его жителей.
Задание: Напишите 2-й аргумент, используя приведённые примеры. Проверяется выполнение задания, после чего демонстрируется вариант написания (Слайд № 17).
5) Работаем над заключением. (Слайд №18).
Вывод к сочинению – это общий итог, подтверждающий выдвинутый тезис, без него рассуждение будет незаконченным. Вывод должен быть связан по смыслу с тезисом. (Слайд № 19).
6) Подводим итоги написания сочинения-рассуждения.
Таким образом, сколько частей можно выделить в данном сочинении? (3-4 части). Демонстрация примера сочинения-рассуждения (Слайд № 20).
5.Заключительный этап урока.
Синквейн. А теперь давайте вместе с вами попробуем:
1. «Родина»
2. Какая она для вас? (великая, прекрасная, единственная, удивительная, любимая, могучая, многострадальная, богатая)
3. Что она делает для вас и других людей? (гордится, заботится, надеется, приходит на помощь, придаёт силы, помогает, любит, ценит, верит)
4. Афоризм, выражение, пословица или поговорка о России?
Лучше нет родного края!
5. Синоним, или, как по-другому можно назвать Родину?
(страна, отчизна, отечество) Россия – Родина моя!
Первый пример:
Родина.
Малая, большая.
Родиться, жить, помнить.
Место, где родился человек.
Отечество.
Второй пример:
Родина.
Великая, близкая.
Защищать, восхвалять, любить.
Родина там, где чувствуешь себя свободно.
Отчизна.
Рефлексия.
Ребята, я попрошу вас оценить уровни своей успешности.
Задание на дом: написать сочинение – рассуждение на тему: «Что такое Родина?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.
Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста «Человеку никак нельзя жить без родины, как нельзя жить без сердца. К. Паустовского)
а второй — из Вашего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
6. Итоги урока. Слово учителя. Ребята, человек должен с детства помнить, на какой земле он родился, помнить, что у него есть обязанности перед этой великой красивейшей землей в мире, которую зовут Родиной. И она у человека одна.
Мой друг! Что может быть милей
Бесценного родного края?
Там солнце кажется светлей,
Там радостней весна златая,
Прохладней легкий ветерок,
Душистее цветы, там холмы зеленее,
Там сладостней звучит поток,
Там соловей поет звучнее,
Там все нас может восхищать,
Там все прекрасно, там все мило,
Там дни, как молнии, летят,
Там нет тоски унылой,
Там наше счастие живет,
Там только жизнью наслаждаться!
7. Исполнение песни.
Если ты разумно начал сочиненье,
Если ты решил уже, что и как сказать,
Не забудь, пожалуйста, это очень важно:
Связно и последовательно мысли излагать.
И тогда уж непременно
Всё получится опять,
И хорошее сочинение
Не заставит себя ждать.
Ты имеешь право выразить сомненье,
Или согласишься с автором, как знать.
Нужно очень грамотно, этически корректно
Суть проблемы, поднятой в тексте, передать.
Чтобы сочиненье вышло интересным ,
Приведи примеры жизненней, важней.
Выражайся кратко, точно и логично,
Вспоминай высказыванья мудрые людей/
Ну, а в заключенье сделай общий вывод
Подведи итоги сказанному тут.
Вывод связан с темой и основной мыслью,
Введенье, заключенье рядышком идут.
10 вариантов
Постепенно вырастая, он привязывается к родным местам, к друзьям, к природе, к своему городу. Не имеет значения, является ли твоя Родина маленьким поселком либо большим городом, главное – что это всё знакомо и близко тебе с самого детства. Мы не выбираем Родину, её нужно принимать и любить такой, какая она есть. А с возрастом, человек начинает осознавать свою принадлежность к ней и ответственность за нее.
Моей малой Родиной является городок Суджа в Курской области. Он находится на юго-западе страны возле границы с Украиной. Город создали в качестве сторожевого поста Московского царства. Он стоял на холме среди болот и был окруженный частоколом. Отсюда происходит его название и переводится как «болотистое место». В 1664 году Суджа получила звание города. Со временем ее границы расширились, а стратегическое значение наоборот упало. Из центра России сюда стекались люди, привлекаемые богатыми чернозёмными полями.
На гербе нашего города изображен дикий серый гусь, сидящий в тростнике в серебряном поле. Это означает великое изобилие.
Для меня нет лучше и красивее города, чем Суджа. Я знаю здесь каждую улицу, и с каждой из них у меня связано какое-нибудь теплое воспоминание. Много раз мы купались с друзьями в реке, и эти картины будут со мной всю жизнь. Я надеюсь, что сообща нам удастся сохранить для следующих поколений эту неповторимую природу и характер здешних мест. Так думаю не только я. Мои друзья тоже очень любят наш город, и вместе мы стараемся сделать его лучше.
Сочинение ученицы 5 класса Хисматуллиной Айзили на тему «Моя малая родина».
Для России наше село – частица,
А для нас оно – родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем.
Мы родились в стране, которая называется Россией. Мы россияне! Россия – огромная страна. Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до Черного и Азовского морей на юге. Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речушки, светлые березовые рощи, солнечные полянки, болота и поля. Мы гордимся нашей великой Родиной, её природой, её трудолюбивыми и талантливыми людьми. Я абсолютно уверена, что человек может быть по-настоящему полностью счастлив только на своей родине, в том краю, где он родился и вырос, где живут его родные и близкие, его друзья.
Ведь что для человека является самым дорогим? Конечно же, это родители, семья. Но эта трепетная любовь, чувство искренней привязанности к ним и выражается в слове «малая родина». За свою отчизну во все времена честные и благородные люди , не колеблясь, готовы были отдать жизнь. Потому что сознание того, что от твоих поступков зависит судьба родины, способно сделать храбрым, смелым и решительным даже самого неуверенного и робкого человека.
Чувство любви к родной земле закладывается даже не в детстве — оно дано нам от рождения, впитано с молоком матери. Если мы искренне любим свою малую родину, то она отвечает нам тем же: родные места вселяют радость и успокоение в наши души, придают уверенность, вдохновляют на великие дела. М. В. Ломоносов писал:
Крепит отечества любовь
Сынов российских дух и руку;
Желает всяк пролить всю кровь,
От грозного бодрится звуку.
В родном краю всё кажется более красивым, чистым. Именно родная природа дарит нам самые светлые чувства, позволяет полной грудью вдыхать аромат дорогих с детства садов, полей, лесов; любоваться разливами рек, которые нигде больше не могут быть прозрачней, глубже, шире; наслаждаться неповторимой синевой и чистотой небесных далей. Солнце на родине — самое яркое, снег зимой — самый ослепительно-белый, весенний дождь — самый теплый. И кажется, только в родном краю можно увидеть разноцветную радугу.
Но глубокой любви к своей малой родине не может испытывать человек, черствый душой, равнодушный к окружающим его людям , не любящий свою отчизну. Любить свою страну — значит, любить ее народ, и более того, любить все человечество. Именно своему народу посвятили жизнь многие великие люди, настоящие сыны своего отечества. Так, поэт Муса Джалиль писал :
Дал клятву я: жизнь посвятить народу,
Стране своей — отчизне всех отчизн.
Если бы люди во всех странах могли искренне любить все человечество, не было бы войн, навсегда установился бы мир на земле, каждая страна стала бы более счастливой. И в создании этого счастья ощущалось бы участие каждого человека.
Любой умный и благодарный человек глубоко осознает свою кровную связь с предками, а значит, связь с отечеством. Как отзываются в наших душах судьбы отцов и матерей, как не может нам быть безразлично горе наших родных, так не может настоящий человек быть безразличен к судьбе своей страны, своей малой родины. Ведь он ощущает себя ее частичкой, чувствует на себе все ее тяготы и победы,
Вместе с ней переживает её радости и печали. И старается сделать всё от него зависящее для её процветания.
Моя малая родина – это деревня Новые Чукалы Дрожжановского района Республики Татарстан. Моя , потому что здесь я родилась ,здесь мой дом, мои родители, мои друзья, моя улица, моя школа….Малая , потому что это маленькая частичка моей необъятной страны. Родина , потому что здесь живут родные моему сердцу люди.
Говоря о малой Родине, каждый из нас представляет себе что-то тёплое, душевное, что на всю жизнь вошло в нашу душу: детские воспоминания, друзья, аромат полей и лугов, и многое другое…
Я горжусь своей малой Родиной, потому что здесь родились и выросли известные люди ,как поэты Роберт и Шамиль Ракиповы, Герой Социалистического Труда Равиль Низамутдинов и многие другие.На сегодняшний день моя любимая начальная школа, которая находится в моей малой родине, и которую я закончила на хорошие оценки ,гордо несёт имя Равиля Низамутдинова . В настоящее время я учусь в 5 классе Старочукалинской основной школы. Уже не за горами, я окончу школу , жизнь разбрасывает нас во многие уголки нашей необъятной Родины. Но где бы я ни была, моя малая родина всегда будет для меня тем светлым огоньком, который будет своим ярким светом звать меня к себе. Мыслями я вновь и вновь буду возвращаться на свою малую родину, с радостью воспринимать любую добрую весть из родных мест, печалиться её неудачами. И не важно, чем я буду заниматься, какую профессию буду выбирать делом своей жизни.
Малая Родина –
Островок земли.
Под окном смородина,
Вишни расцвели.
Яблоня кудрявая,
А под ней скамья –
Ласковая малая
Родина моя!
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
Макаракская основная общеобразовательная школа
Сочинение
«Моя малая Родина»
Автор работы
Никулина Юлия, 10 лет,
ученица 4 класса
Руководитель
Александрова Елена Владимировна,
учитель начальных классов
«Малая Родина, малая Родина, наша весна и любовь,
Горечь рябины и сладость смородины, осени хмурая бровь…
Сколько бы ни было читано – пройдено лет, километров и строк,
С нами всегда наша малая Родина – наш благодатный исток…»
Кира Зубарева
Понятие «Родина» имеет для меня несколько значений: это и великая страна с великой историей. Её поля, леса, просторы, города, в которых я ещё не была. Все народы, которые живут и работают вместе. Родина для меня – это память об истории моей страны. Родина для меня – это родная культура и стремление её сохранить. И, конечно, Родина – это мой родной посёлок, его улицы и переулки, зимы и вёсны, его люди. Родина – это друзья и знакомые, моя семья. Не случайно в трудные критические минуты своей жизни люди вспоминают место, где родились, где прошло детство, т. е. свою малую родину.
Малая Родина… Что же это такое? Где её границы? Откуда и докуда она простирается? Моя малая Родина – посёлок Макаракский. Здесь я родилась и сделала свои первые шаги. С первых дней жизни меня окружают тепло и забота родных людей, согревают лучи тёплого солнышка. И для меня нет места краше, чем мой родной посёлок. Ведь здесь всё моё. Моя семья, мои друзья, моя школа…
А что такое семья? Это я и мои родители, брат, бабушка, дедушка. Я представляю себе семью в виде домика из разных кирпичиков. Это семейные традиции, труд, любовь и дружба. А крыша нашего домика – это хорошее настроение.
Утро. Прозвенел будильник. Никак не могу открыть глаза, очень хочется спать. И вдруг слышу тихий, ласковый голос: «Солнышко, просыпайся, пора вставать!». Я открываю глаза и вижу улыбку мамочки и её добрые глаза. И так начинается мой день. Мама – мой самый лучший друг. Ей я доверяю все свои маленькие секретики. А папа очень весёлый! По вечерам мы с ним разговариваем, рисуем, играем. У меня самая замечательная семья! Что может быть семьи дороже: тепло встречает отчий дом. Здесь ждут тебя всегда с любовью и провожают в путь с добром! (приложение 1)
У каждого есть родина своя, у каждого есть маленькое солнце,
На родине заботы не томят, на родине и радостней поется.
У каждого есть родина своя, у каждого есть дом, где он родился,
А где родился, там и пригодился, вот так у нас в народе говорят.
Какой высокий смысл заложен в одном коротком слове – родина. И для каждого человека это слово содержит в себе что-то своё, личное, особенное и что-то общее, более значительное. Думая о родине, мы думаем о том прекрасном месте, где мы родились, выросли, познали свои первые радости и неудачи. Любовь к родине нам прививают с детства – родители, воспитатели, учителя.
Я учусь во втором классе. Мне нравится учиться. Каждый день узнаёшь то-то новое, интересное. В этом учебном году на факультативе «Изучаем родной край» я узнала историю моей школы (приложение 2), а также историю рождения посёлка (приложение 3).
Посёлок Макаракский – край, с которым, встретившись, трудно расстаться. И если вы побывали здесь, пусть он навсегда останется с вами, в вашем сердце. Наши места прекрасны в любое время года. Зимой всё покрыто белой скатертью. Снег собирается на ветках деревьев. Особенно красивы в таком наряде ели и сосны. Невозможно описать всю красоту, когда всё покрывается инеем. Поселок, расположенный по берегам реки Кия, окружен зелёно-голубым ожерельем вод и лесов, летом весь в зелени, а зимой – в снегу. Осенью посёлок начинает желтеть, а когда листья опадают, то они мелодично шуршат под ногами. Летом, в тёплую погоду набережную красавицы Кии заполняют люди разных возрастов.
А ты, наш посёлок, похож на мечту. А ты, наш посёлок, хранишь красоту.
Как летние воды в закатной тиши, и русской природы, и русской души.
И в майских просторах, и в кружеве зим ты каждому дорог и каждым любим!
Наш край очень богат! В лесу много ягод и грибов – большое подспорье для жителей. Из ягод варим вкусное варенье, джемы, разные компоты. Грибы сушим, маринуем, солим. Много лекарственных растений. В наших лесах обитают разные животные: от полевых мышей до лосей и медведей. Не отстают и птицы по количеству видов. Это тетерева, совы, синицы, поползни, дятлы, дрозды и многие другие. Богата и разнообразна природа родного края. Каких только красок здесь нет! Среди моря цветов стрекочут кузнечики, поют птицы. От пения птиц на душе становится легко и спокойно.
Здесь живёт моя семья, мои друзья и именно здесь, в моём любимом посёлке я хочу жить счастливой, полноценной жизнью. Мы – хозяева нашего посёлка. Это наш дом! Разве нам не хочется, чтобы в нашем доме царил полный порядок, было чисто, «тепло», уютно и весело?! Мне очень хочется! Мы- макаракцы живём на земле, а она наша кормилица. Большинство из нас – учеников Макаракской школы после её окончания должны оставаться в посёлке, трудиться на его благо. Эта ответственная задача ляжет на плечи нашего поколения. Мы должны учиться, трудиться, строить новую, счастливую жизнь! Я думаю, что это нам удастся. Ведь наша родина – это и люди, которые нас окружают в повседневной жизни. Люди, которые родились в родном краю. В нашем посёлке много хороших людей. Именно они построили наше светлое будущее, именно они сделали для нашего посёлка всё что могли. Немного грустно от того, что все то, что было добыто таким трудом этих уважаемых людей сейчас ушло в небытие. Слушая рассказы старейших жителей посёлка, я удивлялась всему. Ведь всё это было в нашем посёлке. И завод, и больница, и конюшня…..
Возможно, где-то есть земля лучше и богаче. А для меня лучше та, где я живу, моя маленькая родина – посёлок Макаракский. Это сердцу милый уголок, забытый цивилизацией, но окружённый и одарённый замечательной природой. Я верю в твоё прекрасное будущее!
Я верю, посёлок мой расцветёт, станет нарядней и не умрёт!
Будет он всегда процветать и красотою нас удивлять!
Будет туризм его прославлять, ведь прекрасной природы у нас не отнять!
Вариант 1: Полное сочинение
У каждого человека есть очень близкое и родное место, где он чувствует себя спокойно и непринужденно. На земле нет такого человека, который бы не испытывал любовь к малой Родине, так как у каждого должен быть свой причал, где можно на время остановится и отдохнуть от забот и проблем. У меня также есть свое место, где я могу спокойно провести свое свободное время и не думать о различных делах и проблемах.
В деревне у моей бабушки и находится то потаенное место, где мне даже дышать спокойно. Я очень люблю иногда сюда приезжать, и находится тут одному, так как тогда можно подумать о самых сокровенных мечтах. А как хорошо на речке летом! Светит солнце, поют птицы…. Все это и есть моя малая родина, которую у меня никому не отнять. Приходит вечер, и вся природа начинает играть совсем другими красками, которые очень радуют глаз. В доли за речкой, раскинулся большой луг, где беззаботно бродят аисты, которые, как и я, считают, что это их родной уголок. Незаметно спускается ночь, и огромное небо начинает заполниться чарующим светом звезд, которые очень ярко горят и манят к себе.
Так же я очень люблю бывать в деревне зимой, так как в эту пору здесь неописуемая красота. Очень приятно сидеть около теплой печки и знать, что на улице трескучий мороз и вьюга… Я всегда стараюсь на свои зимние каникулы приехать в деревню и провести тут хоть пару дней, так как здесь есть множество интересных занятий: катание на санках и лыжах, хоккей с местными ребятами и просто прогулки по свежему и морозному лесу. Просто, когда я так отдыхаю, то я набираюсь новых сил, которых мне хватает до окончания учебного года, и я готов снова постигать все науки, при этом даже не уставать.
Все мы, должны оберегать и любить свою маленькую Родину, так как она у нас одна. Она может быть разной: маленький домик в деревне, своя улица в городе, но все это очень дорого нашему сердцу. Иногда, я не могу посетить родные места и тогда очень сильно скучаю по них. Бывает так, что они мне даже снятся во снах.
Я очень дорожу своим родным уголком, который мне посчастливилось иметь. Всю свою жизнь, я буду навещать мои родные и любимые места, так как проста не смогу без них жить и дышать. Все люди просто обязаны с особой заботой и лаской относится к этим местам и никогда не забывать про них, так как делая это, мы просто предаем свою маленькую Родину, которая нас взрастила и отправила в большое плавание, но она ждет, когда мы вернемся в родную гавань. Она обязательно нас встретит.
Вариант 2: Краткое сочинение
Моя Родина, это мой маленький мир, где мне уютно и тепло. Каждый гражданин нашей страны имеет такое место, где ему очень хорошо и уютно. Любовь к малой Родине можно выражать по-разному, но я предпочитаю очень часто навещать этот милый моему сердцу уголок, попав в который, я ощущаюсь в сказке. В деревне у моей бабушки есть свой дом, где и находится эта малая Родина, которую я очень люблю и ни за что не предам. В деревне очень хорошо летом, так как тут можно отдохнуть и набраться новых сил к учебному году.
Особенно хорошо тут зимой, так как вся природа замирает и ждет чего-то таинственного и непредсказуемого. Зимой я очень люблю ходить в лес, где как-то особенно дышится. Мы вместе с местными парнями играем в хоккей, катаемся на лыжах и санках. Мы все должны не забывать свои родные места и по возможности их посещать. Ведь малая Родина нас очень ждет, и мы не должны ее подводить. У человека Родина одна, она как родная мать нас любит и жалеет, как своих детей.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Кулундинская средняя школа № 1»
Кулундинского района
Алтайского края
Сочинение
МОЯ МАЛАЯ РОДИНА
Выполнила : ученица 11Б класса
Малышева София
Кулундинский район любимый,
Ты для меня неповторимый!
О, как горжусь тобою я,
Ведь ты же Родина моя!
Что такое Родина? Это моя Отчизна, это то, про что я вспоминаю с гордостью, это моя страна, это моя Россия! Но на огромной карте моей необъятной Родины есть одна небольшая точка, небольшой поселок –моя малая Родина, моя Кулунда. Её не увидишь на карте мира, но она так много значит для тех, кто здесь живет, учится и трудится.
Хотя и родилась я в Барнауле, но степная Кулунда стала моей настоящей Родиной, потому что здесь мой дом, мои родители, мои друзья. Здесь моя школа, дорогу в которую я никогда не забуду. Здесь прошли мои детские годы с их маленькими радостями и огорчениями, в этом селе я узнала цену дружбы, поняла, что такое справедливость и верность. Как забыть дорогу в школу? Она казалась короткой, когда я вприпрыжку бежала домой с пятеркой, и казалась длинной, когда плелась с двойкой.
С закрытыми глазами я могу ходить по своей родной улице, где знаю каждый камешек, каждое дерево. Вот деревья, по которым я любила лазать с мальчишками, вот те, которые посадила сама возле дома…По этой улице я сделала первые шаги, спотыкаясь неуклюже, по этой улице позже я очертя голову носилась на велосипеде.
И пусть моя родина не поражает глаз мощью гор и стремительностью рек, но ее простор, вольность дарят ощущение свободы, единения с природой. Кулундинские поля притягивают глаз, заставляя задуматься о том, сколько трудов вложено в эту землю, чтобы она стала плодородной, чтобы на ней заколосился хлеб.
Многие люди проводят всю свою жизнь на одном месте, ходят по одним и тем же улицам, не чувствуя себя ущербными оттого, что не съездили в другие города, в другие страны. И я их понимаю, потому что всем сердцем ощущаю душу своего села, его тепло, от которого не хочется отрываться. Стоит мне уехать хотя бы ненадолго, как к горлу подкатывает тоска, в душе рождается чувство пустоты.
Да, в мире есть много того, что вызывает восхищение. Но как же слепы те люди, которые не видят красоты своей Родины. Ведь достаточно лишь раз почувствовать всю прелесть местной природы, вдохнуть глоток свежего воздуха, увидеть воспетые в стихах и песнях ромашковые поля, васильковые поляны, белоствольные березки, окинуть взором бесконечные кулундинские нивы, чтобы навсегда полюбить эти места.
Наше село – самое родное и дорогое место для нас. И как приятно, что в истории села, его становлении, развитии, его главное богатство – люди: те, кто здесь родился и вырос, тех, чьим трудом оно развивалось все последние годы, и тех, кому еще только предстоит перенять эстафету ответственности за его судьбу.
Я знаю, что ждет меня в будущем. Я обязательно уеду учиться, но вернусь, чтобы жить в родном селе, вдыхать его горячий ветер летом, слушать завывание вьюги зимой, просто жить, даря людям радость, принося пользу.
Попробую помочь составить план к сочинению на тему “Моя малая Родина”.Известно, что сочинение состоит из 3-х частей: вступления(13 объема), основной части(23 объема текста) и заключения(13).Лучше составить сложный план, чтобы легче было писать(т.е. к каждому пункту давать ответ на вопрос ).
Итак.I (Вступление).
Родина большая.( Страна,где вы живете)
Малая родина.(место,где ты родился) Отечество.(и большая, и малая родина -это наше Отечество)
II (Основная часть.)
а) Мой город( поселок, деревня)-Тут нужно кратко описать то место, где вы родились. Можно дать в 1-2-х предложениях историческую справку.
б) Природа
в)Памятные места ( Можно описать характерные особенности тех мест, где вы появились на свет. Может быть,это будет описание похода, запахов реки, трав, впечатлений от рассвета, детских игр, встреч, рыбалки, воспоминание детства…Ваш дом… То есть хорошо будет, если в этой части вы опишите свои впечатления, эмоциональный настрой, который испытали когда-то и который никогда не забудете.
Ш Заключение.
Ответственность перед родиной.
“Нет места роднее и ближе того, где ты появился на свет”( В этой части нужно подвести итог, сделать вывод: насколько вам дорого то место, где вы впервые увидели этот мир и сказали слово “мама”. Если вы уже уехали и живете в другом городе, в другой стране, хочется ли вам вернуться или побывать на своей малой родине? Хочется ли быть полезным?)
Перед написанием сочинения нужно выписать опорные слова, которые могут вам пригодиться. Это могут быть красивые эпитеты, словарные слова, слова литературные, которые вы редко употребляете в своей речи.
При составлении плана не нужно писать слова:” Вступление, основная часть, заключение”. Нужно просто указать римскими цифрами основные части, а буквами- пункты сложного плана.
Надеюсь, что мой ответ будет полезен. Удачи.:))
МОУ “Гончаровская средняя общеобразовательная школа”
Суджанского района Курской области
МОЯ МАЛАЯ РОДИНА
(сочинение)
Автор Дудина Татьяна Алексеевна, ученица 10 Б класса
Возраст – 16 лет
Домашний адрес: Курская область Суджанский район сл. Гончаровка ул. Новая дом 50
Телефон школы 2-25-10
Учитель Шелудченко Анна Викторовна
Суджа, 2011
МОЯ МАЛАЯ РОДИНА
Если крикнет рать святая:
“Кинь ты Русь, живи в раю!”
Я скажу: “Не надо рая,
Дайте Родину мою.”
C.А.Есенин
Россия – многонациональная страна. В ней живут русские и татары, башкиры и удмурты, ненцы и чуваши… Но для каждого человека, кроме страны, в которой он живёт, дороже всего на свете его малая родина.
Малая родина – это то место, где человек родился, вырос, учился, где живут его родные. Это то место, любовь к которому поселяется в сердце человека навсегда. Но осознание своей Родины, чувства любви к ней возникают не сразу. И для каждого этот процесс происходит по-разному. Для ребенка в детстве важнее всего мать и отец. Но, подрастая, он начинает испытывать привязанность к друзьям, к родной улице, к реке, к лесам, полям, к своему селу или городу. И неважно, чем является твоя Родина: большим промышленным городом или маленькой деревенькой и как этот город или деревня выглядят. Главное то, что это всё родное, знакомое тебе с детства.
Родину, как и отца с матерью, не выбирают. Ты её принимаешь, любишь такую, какая она есть. И только взрослея, человек постоянно осознает свою принадлежность к матери-родине, ответственность за нее, а главное – несоизмеримую любовь к ней. Так рождается гражданин, так формируется патриот.
Во все времена поэты слагали стихи и песни о Родине. Писатели и художники посвящали родной земле свои произведения. С именем Отчизны в сердце и на устах шли её лучшие сыны и дочери в бой с врагами, совершали героические подвиги. Ведь любовь к Родине можно сравнить только с любовью к своим близким. Потеря их означает глубокую скорбь, а потеря Родины – потерю человеческого счастья, потерю веры в будущую жизнь, потерю самого себя. А если нужно было постоять за любимую Родину, за её честь и независимость, то люди отдавали самое дорогое, что есть у человека – жизнь.
Для каждого человека в его малой Родине есть то, о чём бы он хотел рассказать. Вот и я хочу описать свою Родину с её неповторимой историей возникновения и природой, с её памятными местами и многими другими важными для меня вещами.
Моя малая Родина – Суджанский район Курской области. Он расположен на юго-западе России на границе с Украиной, а если быть точнее, то наш городок Суджа находится на юге области.
Возникла Суджа как сторожевой пост царства Московского. Этот укреплённый пункт стоял на холме, окруженный частоколом, вокруг простирались непроходимые болота. Отсюда и название: «Су» – вода, «Джа» – место. Суджа – «болотистое место». Не раз защитникам крепости приходилось отражать набеги татарской конницы. В 1664 году царской милостью Судже пожаловали звание города. Постепенно границы Суджи расширялись, а стратегическое значение падало. Богатые чернозёмные поля привлекали сюда из центральных районов России людей. Целыми семьями оседали они по берегам реки Суджа. Автор герба нашего города – Действительный Статский Советник Волков. Вот краткое описание главного символа Суджи: в верхней части герба показан герб курский, во второй – сидящий в тростнике серый дикий гусь в серебряном поле, означающий «великое в таковых птицах изобилие».
Используемые в геральдике цветные эмали имеют свои определённые значения. Серебряное поле на Суджанском гербе означает чистоту, доброту и невинность, зелёный цвет – надежду, радость и изобилие. Сюда так и просятся строки из стихотворения Павла Ветошкина, посвящённого Судже:
Средь тростниковых вод и верб
Плыл дикий гусь. Три куропатки
Вспорхнули, довершив твой герб,
И улетают без посадки.
У городов иной отсчёт,
Свои особенные даты.
Не день рождения, а год
Мы отмечаем, как когда-то.
Из глубины времён пришёл
Мой городок, мой долгий странник…
Осенних листьев яркий шёлк
Октябрь припас тебе заранье.
Ушедших лет календари
Былинным словом обрастают:
Твой возраст – 347
Мне видится в порхнувшей стае.
В нашем городе есть множество памятников. Например, в 1895 году в Судже был построен первый в России памятник Щепкину, великому актёру, позже – памятник первому космонавту Юрию Гагарину. Также в нашем городе есть краеведческий музей, в котором хранятся картины художника Лихина, ученика великого живописца Репина.
В нашей местности протекает много рек, больших и малых. Самые большие реки Курской области – Псел и Сейм. В низинах рек большое количество болот, заливных лугов. Я раньше не задумывалась, а ведь болото – это замечательное природное явление. Веками складывались в них запасы торфа, а ведь это топливо. Значит болота – наше национальное богатство.
А также с болотами связано ещё одно уникальное явление в нашем крае. В селе Нижнее Махово есть необыкновенное озеро. Только там растёт совсем нехарактерная для Центрального Черноземья северная ягода – клюква. Именно поэтому его называют ещё клюквенным озером. Оно давно стало местной достопримечательностью. Даже в безветренную погоду от берега к берегу здесь плавает настоящий остров, заросший травой, кустарниками и деревьями. Площадь его достигает примерно 0,6 га. Само озеро по историческим данным совсем молодое. Ему нет и ста лет.
Суджа расположена на холмистой местности. Холмы чередуются с низинами. На их склонах растут леса, в которых обитают различные животные: зайцы, белки, лисы, кабаны, косули и многие виды птиц. Наш край называют соловьиным краем, так как здесь обитает большое количество этих прекрасных птиц. Вершины холмов засеяны различными культурами: зерновыми, сахарной свеклой, кукурузой и подсолнечником. Когда смотришь на поля, колосящиеся пшеницей, рожью, то кажется, что это зелёное море.
В нашем районе, в Горнали, есть самый высокий и красивый холм – Фагор. Вот как его воспевает местный поэт
А. Судженко в своём стихотворении «Оклик с Фагора»:
Вот стою на зелёной вершине
И любуюсь Горналью родной:
Поворотные воды пружиня,
Псёл сверкает в траве луговой;
Избы брызжутся бликами стёкол –
Красота и вдали и вблизи!
И какой-то в душе моей сокол
Рвётся ввысь и в пространство Руси…
О, когда бы мой оклик с Фагора –
С отчей самой высокой горы –
Услыхали раскаты простора
И небес золотые миры!..
Я тоже была на этом холме и могу сказать, что для меня красивее этого места нет на земле. Когда я смотрела сверху вниз, то у меня захватывало дух, и Псёл мне казался голубой извивающейся лентой.
Я могу продолжать описание своей малой родины ещё очень долго. Но хочется сказать главное: надо сохранить эти красивейшие и уникальные места для будущих поколений, чтобы они знали и понимали, чем восхищались их предки! Когда я смотрю на окрестности Суджи, у меня сильней бьётся сердце, на душе становится так тепло и радостно, ведь я знаю, что всё это наше, родное, знакомое с первых дней жизни. Я испытываю чувства любви и гордости за свой родной край.
Закончить своё сочинение я хочу отрывком из стихотворения Приходько.
Город мой, красавец родной,
Сотни лет ты стоишь над рекой,
В чернозёмной степной полосе,
Среди зелени в майской красе.
МОЯ МАЛАЯ РОДИНА
Во всей тебе и мощь видна,
И сила с красотой.
Недаром ты и названа
Великой и святой.
С. Д. Дрожжин
Ничто на земле не может быть ближе, милее, чем малая родина. У каждого человека есть своя родина. У одних -это большой город, у других — маленькая деревенька, но все люди любят ее одинаково. Некоторые уезжают в другие города, страны, но ничто не заменит ее.
Родина не обязательно должна быть большой. Это может быть какой-нибудь уголок вашего города, поселка. У меня есть свое излюбленное местечко. Это бабушкин домик в деревне. Нет ничего прекраснее этого уголка России. Каждые каникулы я стараюсь навестить бабушку, особенно летом. Мне нравится валяться на зеленой травке, греясь под солнышком на берегу речки. Рядом щебечут птички, и кажется, что время останавливается. Жизнь замирает, и ты забываешь обо всех проблемах. Прекрасный вечер! Хорошая погода, садится солнце, и на небе появляется луна. Тишина, только стрекочут кузнечики. Посмотришь на небо, и звезды кажутся такими близкими, что если протянуть руки, то можно дотронуться до них. Бабушка говорит:, это из-за того, что река близко.
Так же великолепно в деревне зимой. Сядешь дома около печки. Тепло, а за окном сугробы намело…, даже дверь на улицу открыть сложно. Снег на солнышке переливается, словно гора алмазов. Выйдешь на улицу — холодно, мороз так и пробирает. Дойдешь до хлева, а животные тянутся к тебе, как бы говоря о том, что и им тоже нужна ласка.
Я очень люблю бабушкин домашний скот, особенно мне нравятся кролики. Кролики — маленькие, нежные создания. Когда возьмешь их на руки, то их носики начинают так забавно двигаться, это говорит о том, что они принюхиваются к твоему запаху. Еще люблю бабушкиных лошадей. В деревне есть черный конь по кличке Цыган. Цыган — очень спесивый, ретивый конь. Я каталась на нем несколько раз. Лошади — очень умные создания. Когда я смотрю им в глаза, то мы мысленно общаемся.
Ах, как я люблю это райское местечко. Как же можно не гордиться мне своей родиной? Она принимает меня в свои объятия, всегда ласкова со мной, приветлива. Как хорошо дышится мне у нее в гостях. Мы уходим, умираем, а наша родина всегда живет. Приходят другие, и она становится родной им, живет в каждой капле росы поутру, в тихой иве у реки, в широких, вольных полях.
О, как милы мне белоснежные хрупкие кувшинки. Когда мне плохо и я хочу забыться, я всегда иду к этому месту около реки. Мне кажется, что природа слушает и понимает меня. Она хороший слушатель. Она только поймет и не будет критиковать.
За рекой через дорогу стоит величавый лес. Когда наступает вечер, лес покрывается розовой краской. Возникает ощущение, что все это я уже где-то видела, чувствовала этот приятный душе запах, но вот только где, не помню. Хочется, чтобы время остановилось, но оно беспощадно движется вперед. Мы растем, взрослеем, но вот малую свою родину мы не когда не забудем. Мы будем любить и чтить ее до последних дней своей жизни.
У каждого из нас есть дорогие сердцу места, где мы родились, учимся и начинаем свой жизненный путь. Это наша малая Родина, которая всегда остаётся в нашей душе. Нет ничего, что может заменить место, где ты родился, сделал первые шаги, сказал первое слово.
Для меня моей малой Родиной является маленькое село со странным, как покажется многим, названием – Алла. Некоторые удивляются имени моего села, строят предположения, что оно дано в честь какой-нибудь знаменитой женщины по имени Алла. Но в основном все догадываются или знают, что это имя эвенкийское, потому что в нашем селе живут эвенки. Действительно, Алла в переводе с эвенкийского «много рыбы». А рыба водится в знаменитой в республике реке Баргузин.
На многие километры протянулась река. Именно в ней и в других мелких горных речушках водятся рыбы, которые дали и имя селу. Это таймень, хариус. Баргузин – одно из любимых мест детей, которые обожают купаться здесь жарким летом, а зимой – сражаться в ледовых хоккейных баталиях. Наше село надёжной стеной опоясали горы Баргузинского хребта. Прекрасны его гольцы с хрустальными озёрами, быстрыми многочисленными горными речушками, окружёнными вековой тайгой. Тайга – тайник, который раскрывает свои тайны только тому, кто бережно использует её богатства. А богатства есть, у нас много редких и нуждающихся в охране растений и животных. Растения находят применение в народной медицине, в том числе восточной, тибетской. Наиболее ценные – радиола розовая, шлемник байкальский, золотой корень. Интересны для гостей животные: кабарга, бурый медведь, лось, изюбр, знаменитый баргузинский соболь. А какие у нас родники! У подножия гор из-под земли вытекают они словно из золотой чаши с целебной силой. Мы их называем аршанами. В семи километрах от села, у подножия священных гор Сахилтар и Буралтар, бьют эти источники и дарят свою чудодейственную силу, лечат от разных болезней. А ещё наш аршан(кроме источников, так называю место с аршанами), знаменит тем, что дарует способность иметь детей. Семьи, у которых нет детей, приезжают, преподносят дары, приносят куклу в люльке, проводят обряд почитания и поклонения. И через год приезжают, чтобы поблагодарить за исполнение их просьбы.
Нет человека, который однажды соприкоснувшись с Аллой, не был очарован её раздольем, богатством лесов, целительным воздухом и чудодейственными источниками и поэтому нашу Аллу называют краем легенд и преданий.
Народ у нас трудолюбив, талантлив и гостеприимен. Много веков бок о бок живут на прекрасной земле русские, буряты и эвенки. Бережно хранят они свои национальные традиции и обычаи.
Я по национальности эвенка из рода чонголир. Кроме того, что я знаю свой родной язык, традиции и обычаи своего народа, я владею и бурятским, и русским языками, чту их традиции.
Проходят интересно и многолюдно наши национальные праздники. Весной эвенки проводят свой национальный праздник «Больдёр» (встреча). Корни этого праздника уходят в древность. Основной формой хозяйственной деятельности эвенков была охота, а также коневодство. Это обуславливало кочевую форму хозяйства. Эвенки не видели друг друга долгое время. На «Больдёр» встречались эвенки до выхода на охоту, чтобы пожелать друг другу счастливой охоты, посостязаться в соревнованиях, поиграть в игры, поводить одёру (хоровод). Так и сейчас мои сородичи собираются на «Больдер», хотя живут уже оседло, встречаются каждый день. К нам присоединяются все жители нашего села.
Звучат, как и прежде в далёкие времена, песни одёры:
Собираемся вокруг, эвенки
У подножья горы, для нашей одёры
Зажжём костры.
Пусть песня будит молчанье гор,
Танцуй дружней одёру, одёру.
Настоящим праздником для взрослых и детей становятся спортивные состязания по национальным видам спорта: перетягивание палки, бег по пересечённой местности с палкой, прыжки через нарты, метание тыньзяня, национальная северная борьба.
Летом в нашем селе проходит большой бурятский праздник- сурхарбан. Его еще называют эрын гурбан наадан( тир игры мужей). Один раз в год, в начале лета, когда вскрывались реки, зеленела трава, подрастал молодняк, скот нагуливал вес, наступало обилие молочных продуктов, буряты с древнейших времён проводили особые обрядовые игры, воспевающие пробуждение природы. В современное время сурхарбан приобрёл новое содержание. Снова всем селом собираемся на праздник. В «три игры мужей» входят: национальная бурятская борьба, стрельба из лука и конные скачки. Участвуют все желающие, здесь и взрослые, и дети. Мой старший брат Валера и папа принимают участие в состязании борцов. Задолго до соревнования начинают они тренироваться, приводя себя в соответствующую спортивную форму. Отец не раз выходил победителем – абсолютным чемпионом среди всех борцов, и ему вручали главный приз – живого барана.
Весной мы все провожаем матушку зиму, проводится широкое гулянье в Масленицу. Идёт бойкая продажа булочек, ватрушек, пирожков и, конечно же, блинов. Кипят самовары. Проходят игры: перетягивание каната, «петушиные» бои, горелки. Звучат частушки. А самым главным событием становится сжигание чучела. Мне и вправду кажется, что в этот день уходит зима, а вместе с ней уходит зло.
Такой многонациональной является моё село Алла, где каждый чтит традиции и обычаи народов, живущих здесь. Я горжусь своей малой Родиной, ее природой, историей и людьми и называю долиной любви и согласия, счастья и красоты.
Миронова Маша,6 класс
ГОУ ТО «Барсуковская основная общеобразовательная
школа- интернат им А.М.Гаранина»
Творческий проект
по окружающему миру
Учитель : Артисова Н.В.
Подготовил ученик 1 класса :
Петрин Александр
2013 год
Ничто на земле не может быть ближе, милее, чем малая родина. У каждого человека есть своя родина. У одних – это большой город, у других — маленькая деревенька, но все люди любят ее одинаково. Некоторые уезжают в другие города, страны, но ничто не заменит Родину.
Олицетворяют родную землю её символы. Каждое государство имеет свои символы – это Герб, Флаг, Гимн. Символы – это знаки отличия нашей страны от других стран. Символы нашей Родины насчитывают не одну сотню лет. Первый государственный Герб России появился в конце 15 века, первый Флаг – в 18 веке, а первый Гимн – в 19 веке.
С чего начинается Родина?… Прежде всего, с того места, где мы
родились и выросли:
Гербом (эмблемой) города Тула является его исторический герб, утвержденный 8 марта 1778 года.
Тульская область находится в центральной части России. Она занимает площадь 25,7 тысяч квадратных километров. В области насчитывается 23 района и 21 город.
Тульская земля- это обширные поля с весёлыми перелесками на юге, задумчивые леса с живописными полянами на севере, крутые овраги и невысокие холмы, маловодные речки и цепочки сёл, небольшие города у перекрестий больших дорог и крупная индустрия.
Это земля, воспетая Л.Н.Толстым и И.С.Тургеневым, В.А Жуковским, представленная на полотнах В.Д.Поленова и Г.Г. Мясоедова, давшая миру талантливых ученых и изобретателей, государственных деятелей и пламенных патриотов. Это историческое Куликово поле, дарящая очарование и вдохновение толстовская Ясная Поляна, загадочный тургеневский Бежин луг, неповторимые пейзажи на берегах Оки, раздольная прелесть Красивомечья и древняя гордая Тула.
Великую землю,
Любимую землю,
где мы родились и живем,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной нашей,
Мы Родиной милой зовем.
Родина не обязательно должна быть большой. Это может быть какой-нибудь уголок вашего города, поселка. У меня есть свое излюбленное
местечко. Ах, как я люблю это райское местечко. Как же можно не гордиться мне своей родиной? Она принимает меня в свои объятия, всегда ласкова со мной, приветлива. Нет ничего прекраснее этого уголка России. Для меня –
«В этом доме я живу»
В настоящее время п. Барсуки занимает территорию 121.44 га. Население составляет 3873 человека. На территории поселка расположены ОАО «Барсуковское рудоуправление», клуб, здравпункт, детский сад, школа- интернат, средняя школа, ОАО «Тулаоблгаз», спорткомплекс. Есть на территории поселка и предприятия из сферы обслуживания это пошивочное ателье, парикмахерская, а так же сеть магазинов. Живы славные традиции поселка и, безусловно, у него есть будущее.
3.Каждый уголок нашего края привлекателен по- своему
«А ты, наш поселок, похож на мечту.
А ты, наш поселок, хранишь красоту.
Как летние воды в закатной тиши,
И русской природы, и русской души.
И в майских просторах, и в кружеве зим
Ты каждому дорого и каждым любим…»
Родник «Песочня»
Кажется, неприметное на первый взгляд местечко…
А ведь какая красота! Природа – храм…
Какое чудо- Русский чистый лес!
В нем ветви сосны тянут до небес.
Плетут березы листьев кружева –
И сказки лета шепчет мне трава…
«Наша группа в походе по лесу»
Лес лаской встретит, даст свои дары:
Орехи, ягоды, букет цветов, грибы.
Лесов богатства очень нам нужны
И это чудо мы сберечь должны !!!
Широки местные просторы,
Хороши пруды, леса, луга.
Как прекрасна ты,
Земля моя родная,
Всей душою Любим мы тебя…
Но парта ждет меня, во-первых,
Ждут уроки,
Ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждут меня пятерки в школе
Ждет меня весь первый класс!..
«Мой детский сад»
Звени, звонок! Звени, звонок!
Веселый, грустный, дерзкий!
Ждет в жизни нас другой урок!
Уходит тихо детство…
Звени, звонок! Звени, звонок!
Уроки открывая.
Мы к знаньям движемся вперед, Усталости не зная!
«Школа, в которую я пошел в первый класс»
«Малая Родина, малая Родина,
Наша весна и любовь,
Горечь рябины и сладость смородины,
Осени хмурая бровь…
Сколько бы ни было читано – пройдено
Лет, километров и строк,
С нами всегда наша мала я Родина-
Наш благодатный исток…»
В жизни каждого человека происходят события, которые влияют на его судьбу и определяют его суть на все оставшиеся годы. Мне посчастливилось родиться и жить в таком месте, где меня окружают добрые, отзывчивые люди, мои родные и друзья.
Когда я вырасту, и может быть, уеду из поселка, самые лучшие моменты моей жизни, связанные с ним, навсегда останутся в моей памяти.
Я хочу, чтобы моя родина росла и процветала, преображалась и хорошела с каждым днем! Я люблю свой поселок, родную природу: леса, реки, луга, краше их нет ничего на всем белом свете. Это богатство и красоту я никогда ни на что не променяю.