Сочинение рассуждение на тему что приносит счастье человеку

Вариант2. что такое счастье? для каждого человека счастье это что-то свое счастье оно может быть разным, для кого-то счастье
  • Вариант2. «Что такое счастье?»
    Для каждого человека счастье — это что-то свое… Счастье оно может быть разным, для кого-то счастье это купить себе дорогую машину, а для кого-то быть всю жизнь со своим любимым человеком. Счастье для меня — это быть собой и радоваться жизни, такой какая она есть! Счастье жить сегодняшним днем, радоваться каждой минуте и с благодарностью воспринимать то,что дает тебе жизнь.Бывает жизнь подносит нам неприятности, но она дает нам силы, чтобы их преодолеть. Для счастья необходимо любить и не ждать ничего взамен. Уметь жить так, что бы потом было что вспомнить и передать другим. Главное ни о чем не жалеть!
    Вариант3. «Что такое счастье?»
    Что такое счастье — каждый понимает по-своему. Для одного человека обязательным атрибутом счастья является богатство, а другой, совсем не задумываясь об этом, создает большую семью. Для многих людей счастье — в их детях. Они без устали вкладывают в них всю свою любовь и заботу. Одним нужно быть известными и знаменитыми, а другим по вкусу тихая и спокойная жизнь в кругу своих близких. Ну и, конечно, каждый человек хотел бы жить в мирной стране, без войн. В войну не будет счастлив ни один человек.Лично для меня счастье — это то, что у меня отличная семья, понимающие и любящие меня родители. Друзья, которые всегда поддержат и помогут. Ну и, конечно, в том, что я не знаю, что такое война, разруха и голод. Моё счастье — это частичка большого общего счастья.
    Сочинение-рассуждение на тему счастье
    Сложно рассуждать о таком понятии как счастье. Для каждого человека слово счастье имеет свое особое значение, связанное с тем, как складывается его жизнь. Что такое счастье и как его достичь? Заключается ли оно в ощущении легкости, радости, покоя или счастье измеряется достижениями человека? Каждый сам для себя определяет это, и это единственный универсальный рецепт того, как стать счастливым.
    Для многих счастье — это материальные ценности, обеспеченную жизнь. Для духовно богатых людей большую ценность имеет возможность духовного роста. Иногда кажется, что счастье — это то, чего не хватает или совсем нет в жизни. Тогда человек пытается найти это, сделать так, чтобы сбылись его мечты, — и это уже для него счастья. Счастье поиска, действия, испытаний.
    Однако, мне кажется, что в общем для всех понимании счастье — это гармония. Когда идет перекос в какую-то сторону, а чего-то совсем нет в жизни, это вызывает неудовлетворение.
    Не так много нужно нам в современной жизни. У всех есть возможность работать и обеспечить себя всем необходимым. А вот без общения человек жить не может. Обмениваться новостями, делиться впечатлениями, узнавать о новых событиях и интересные факты — все это заложено в природе человека. Кроме того, общаться с интересными людьми — большое удовольствие.
    Поэтому у каждого из нас (за исключением людей со сложным характером или тяжелой судьбой) есть друзья, а среди них обязательно самый лучший, самый близкий. Человек не может быть счастливым без возможности проявить свои чувства. Любить кого искренне, верно и получать в ответ то же самое — может ли человек желать большего?
    Еще очень важно иметь работу, которая тебе интересна, свободное время, которое можно провести в соответствии со своими желаниями, семью, которая всегда тебя поддержит. Лично для меня счастье — близкие люди рядом, интересные занятия, развитие, возможность учиться новому.
    В заключении следует сказать, что каждый человек достоин того, чтобы быть счастливым, несмотря на то, что счастье у каждого свое. Мне бы хотелось, чтобы люди не мешали быть счастливыми друг другу — не были коварными, не завидовали, не обманывали, потому что этим они делают очень больно. Мне неприятно, когда кто-то рядом со мной страдает. Я мечтаю жить в добром мире, где каждый свободен строить свое счастье.
    Сіз 10 шы сыныпта саба? ?ткізіп жатырсыз. О?ушыларды? бірі ?ялы телефонында?ы музыканы ?осты, я?ни сізді ты?да?ысы келмейтінін ашы? к?рсетті. Сізді? ?рекеті?із:
    1.
    К??іл аудармайсыз
    2.
    Сыныптан шы?арып жібересіз
    3.
    Телефонын тартып аласыз
    4.
    ?зі?ізді? н?с?а?ыз
    5.
    Берген жауабы?ызды негізде?із (неге с?йенді?із)
    Педагогикалы? жа?даят №120
    Сіз бастауыш сынып м??алімісіз. Сыныбы?ызда жа?дайы т?мен отбасыны? баласы о?иды. Бір к?ні ол саба??а тоз?ан ая?киіммен келді. Кейбір сыныптастары маза?тап к?лді. Сізді? ?рекеті?із:
    1.
    К?лген о?ушылармен с?йлесіп, олай жасау?а болмайтынды?ын т?сіндіремін
    2.
    К??іл аудармай ?з ісіммен ш??ылдана беремін
    3.
    Кін?лілерді директорды? кабинетіне апарамын
    4.
    ?зі?ізді? н?с?а?ыз
    Берген жауабы?ызды негізде?із (неге с?йенді?із)
    Педагогикалы? жа?даят №121
    Саба? ж?ріп жатыр делік. Барлы? балалар ?здік ж?мысымен айналысуда. Бір о?ушы ж?мыс істегісі келмей жан-жа?ына б?рылып, не істерін білмей отыр. М??алім оны? атын атап, не т?сініксіз болып отыр?анын с?рады.
    – Сенде ма?ан ?андай с?ра?ы? бар? – деді.
    Бала біраз ойланып т?рып:
    – Сіз ?з о?ушылары?ызды? жанында, ж?регінде ?андай із ?алдырамын деп ойлайсыз? – деп с?рады?
    1.
    Б?ндай к?тпеген с?ра??а ?андай жауап берер еді?із?
    2.
    Ондай с?ра?ты? Сізге ?ойылуыны? себебі неде деп ойлайсыз?
    3.
    «Бала ж?регінде із ?алдыру» – дегенді ?алай т?сінесіз?

  • Этим вопросом задается человечество уже несколько тысяч лет. Более-менее, вразумительного ответа на него, тем более, определения, так до сих пор, и не существует!
    Руководствуясь человеческим опытом, модно понять, что это субъективное понятие, и для каждого человека, понятие о счастье – разное.
    Что означает счастье для школьника? В первую очередь, счастливыми считают себя те школьники, которые достигли больших успехов в учебе, школьной жизни и т.д. Так же, они считают себя безумно счастливыми, когда родители им покупают те вещи, о которых они так долго мечтали, и на которые, как они считают, они вполне заслуживают.
    В первую очередь, это могут быть дорогие гаджеты, фирменная одежда, велосипед или мотоцикл, роликовые коньки и т.д.
    Многие взрослые считают себя счастливыми тогда, когда они имеют хорошую, перспективную и высокооплачиваемую работу. Они полностью уверены в завтрашнем дне, и прекрасно знают, что финансово независимы.
    Другие люди считают себя счастливыми тогда, когда жива и здорова их семья. Их родные и близкие находятся в добром здравии и безопасности. Возможно, кто-то из них был серьезно болен, но, в настоящий момент, болезнь полностью отступила, и дела идут к выздоровлению.
    Другая категория людей считает себя счастливой, когда занимается любимым делом. И это не зависит от того, приносит оно материальный доход, или нет. Они испытывает счастье от занятия этим делом, а не от того, прибыльно оно, или нет.
    Чтобы более точнее понять, что нужно для счастья, необходимо представить, какой человек считается несчастным.
    Как правило, несчастный человек тот, который испытывает «конфликт мечты и действительности». Например, тот же самый школьник, считает себя, как он думает, «самым несчастным человеком на планете», потому, что родители, по тем или иным причинам, не могут купить ему дорогой гаджет.
    Но это, как говорят, «горе поправимое» В конце концов, он получит то, чего хочет.
    А вот, тот человек, который неизлечимо болен, или, в результате катастрофы, потерял своих родных и близких, действительно, несчастен. И его горе, уже, непоправимое.
    Но, есть еще одна категория, которая считает себя счастливыми людьми. Это те люди, которых, в свое время, обидели, унизили, обманули, оскорбили и т.д. И они, естественно, попытались «восстановить справедливость», проще говоря – отомстить. Многим это удается, мало того, иногда, даже очень жестоко.
    Люди, которые осуществили месть, вздыхают с огромным «облегчением и радостью», что справедливость восстановлена, на их взгляд.
    На самом деле, это глубоко несчастные люди. Человек, который причинил другому, боль, унижение, страдания и т.д. – не может быть счастливым. По-настоящему счастливый человек, это тот, который делает людям добро!

  • Если заглянуть в толковый словарь Даля вы прочтете: СЧАСТЬЕ — судьба, часть и участь, доля, случайность, желанная неожиданность, талан, удача, успех, спорина в деле. Счастье — психологическое состояние, при котором человек испытывает внутреннюю удовлетворённость условиями своего бытия, полноту, и осмысленность своего существования, осуществление своего назначения и своих желаний. Может скажу банальность, наша жизнь похожа на зебру, с белыми и черными полосами. В жизни всё меняется, у каждого из нас неминуемы взлеты и падения. Но только пережив не самые приятные моменты, мы ощущаем внутреннюю радость, чувство полного, высшего удовлетворения, блаженства, мира и покоя в душе.
    Кто-то скажет у этого человека есть богатство, власть, награды, почести, слава и развлечения — это счастливый человек. Но человек имея все это не всегда себя считает счастливым. Может он завидует другому, тому что нашёл счастье в тихой семейной жизни. У меня есть знакомый ему нравиться преодолевать трудности, иногда мне кажется, когда у этого молодого человека, все хорошо он наоборот несчастен, просто ему нравиться борьба и испытания себя. Он счастлив, когда адреналин зашкаливает у него в крови. Есть люди, у которых в душе мир и покой, когда они полезными другим людям.Они всегда готовы придти на помощь,не требую ничего взамен,они счастливы помогать окружающим. А может быть тогда счастье — это просто мечта, то чего у нас нет и к чему мы стремимся,а получив идем за новой мечтой. Или же наоборот мы вспоминаем о уже свершившихся победах и достижениях, говоря себе: вот тогда я был самым счастливым человеком. Все мы разные, сколько людей столько и мнений. Для меня счастье в данный момент, наверно это когда близкие и родные мне люди рядом, когда они живы и здоровы, когда у них все хорошо. Может быть завтра я буду думать и считать себя счастливой совсем по другому поводу.
    Поэтому все таки я считаю, что счастье это просто жить. Каждый день видеть небо над головой, общаться с людьми, путешествовать, просто приходить домой, где тебя ждут. Все люди художники, пишущие картину собственной жизни, но у каждого человека холст раскрашен разными красками. Пусть на ваших картинах побольше будет ярких красок цветов радуги. Тогда каждый из нас сможет сказать в старости: я прожил счастливую жизнь. Жизнь нам преподносит бесценные уроки, главное правильно их применить. Будьте счастливы.
    Сочинение на тему Что такое счастье | Март 2015

  • В чем заключается счастье.
    Если хочешь быть счастливым – будь им!
    Наверное, каждый из нас задумывался над тем, что же такое счастье. Это вечный вопрос, волнующий людей. Если опросить сто человек, в чем они находят счастье, поверьте, будет сто разных ответов. Это значит, что каждый человек видит и понимает счастье по-разному, по-своему. Так что же что такое счастье?
    Чтобы стать счастливым, кому-то достаточно наесться, кому-то — поехать на юг или купить красивую вещь, а кому-то — вылечить заболевшее животное.… Все зависит от человека. Иногда счастье бывает незаметным, оно тихо дремлет в тебе и негромко поет.  Я, например, посмотрю в окно, увижу солнце — и вдруг чувствую: волны счастья пробегают по всему моему телу. Это удивительные мгновения, и их нужно уметь обнаружить. Из таких крохотных осколочков и составляется витраж нашей жизни. Жить и чувствовать нужно каждый день, чтобы в старости не сказать: “У меня была серая и скучная жизнь! Мне нечего вспомнить и рассказать”.
    А где же найти счастье? Да его и не нужно искать: оно совсем рядом. Просто некоторые его не замечают или же не хотят замечать. Вы просто оглянитесь и присмотритесь, и непременно его найдете. Счастье есть у всех, оно в каждом, оно внутри. Все что нужно – это уметь видеть и чувствовать его  и уметь дарить. Заботясь о счастье других, мы находим свое собственное… Оно кругом, оно в нас! Когда ты счастлив, то твоя жизнь превращается в музыку, она не перестает звучать никогда. А какая музыка жизни звучит у тебя, это зависит только от самого человека. Если  музыка яркая, быстрая, громкая, заставляющая тебя танцевать, то ты самый счастливый человек в мире. Но если же  музыка тихая, скучная, медленная, то ты подавлен, в депрессии. Поэтому нельзя сидеть на месте и ждать чего-то.  Счастье можно вырастить в себе… Да, да!!! Именно вырастить, как маленького котеночка.  Вырастить из приятного слова, сказанного тебе, случайной улыбки прохожего, из звонка старого друга и пения птиц…
    Счастье всегда разное, разное для каждого, но все одинаково желают его найти. Счастье – делать подарки и помогать людям. Счастье  – смотреть на огонь в костре и петь под гитару. Счастье – держаться за руку с любимым человеком, гулять, кормить голубей. Счастье – отдавать себя и не требовать ничего взамен. Счастье – иметь друзей. Счастье – уметь смеяться. Счастье – жить сегодняшним днем, радоваться каждой минуте и с благодарностью принимать все то, что дает тебе жизнь. Для счастья необходимо любить, любить без остатка и без края, любить и не ждать ничего взамен. Уметь жить так, чтобы потом было что вспомнить и что передать. И самое главное –  ни о чем не жалеть!!! Существует справедливое выражение: «С человеком случается то, к чему он предрасположен». Будет ли человек счастлив, зависит не только от того, что ему встречается в жизни, но и от того, как он реагирует на все происходящее с ним, то есть счастье не то, чем мы обладаем, а как мы реагируем на это. « Я люблю просыпаться утром, не зная, что меня ждет, с кем я встречусь и где я окажусь потом. Ещё недавно я ночевал под мостом, а сегодня я здесь, плыву на великолепном судне, пью шампанское в изысканном обществе… Жизнь — это дар и это надо ценить, невозможно угадать, что будет с тобой завтра. Жизнь нужно принимать такой, какая она есть. Важен каждый прожитый день…”,- так говорит главный герой из фильма “Титаник”.
    Что же такое счастье? Возможно,  это ребенок, живущий в душе каждого человека. Поэтому мне вспоминаются такие строчки:
    Сохраните в себе ребенка
    Так похожего на мечту,
    Где душа…колокольчик звонкий,
    Воспевающий доброту…
    А может счастье – это… улыбка! Она ничего не стоит, но много даёт. Она радует тех, кто её получает,  длится мгновения, а в памяти остаётся порой навсегда. Она создаёт счастье в доме, служит паролем для друзей. Но её всё равно нельзя купить, нельзя выпросить, нельзя ни одолжить, ни украсть, потому что она сама по себе ни на что не годится, пока её не отдали!
    Каждый человек в этом мире счастлив. Да-да! Вы можете сказать, что это не так. Но придет время, и вы это поймете. Ведь для обычного человека счастье, когда есть образование, крепкая и дружная семья и хорошие связи в обществе. Этот факт вывели недавно американские ученые.
    Но если хорошо подумать и поразмышлять наедине с собой, то оказывается, что счастье кроется в каждой мелочи: как прекрасно укутаться в плед в холодный зимний вечер, достать старые фотографии и вспомнить радостные моменты или  помечтать о том, что будет. Вот это и есть счастье. Люди гоняются за ним и не понимают, что это просто слово,  чувство,  минуты, часы, дни, вечность…

  • Например, у некоторых это понятие ассоциируется с тем, что рядом семья, что она в безопасности, она в сборе, и ничто не угрожает этому благополучию. Яркий пример этого мы видим в тексте Ю. Бондарева, где отец убеждает любимую дочь, что он по-настоящему счастлив, ведь «все живы, нет войны, все в сборе в его доме». И эта любовь и идущие из сердца слова радуют и саму Надежду, на душе у неё действительно «потеплело».
    Но ведь для кого-то счастье может иметь и другое значение. Есть люди, для которых счастье – дарить добро людям. Таких много: волонтёры, вносящие вклад в благотворительность, врачи и другие люди, приносящие бескорыстную помощь нуждающимся в ней. Такие есть всегда! И у нас тоже. К примеру, те же волонтёры, которые, не жалея своего времени и сил, всячески помогают городу, проводят различные мероприятия, благотворительные концерты в пользу нуждающихся. Для них счастье – осознание того, что ты подарил кому-то тепло, оказал поддержку.
    Таким образом, можно сделать вывод, что счастье каждый понимает по-своему. И мы точно знаем, что оно должно быть везде, дабы человеческим душам всегда было хорошо и спокойно. (210 слов) | Добренькая Александра, 9 класс.

  • Ответ оставил Гость
    Мы часто задаёмся вопросом: что же на самом деле нужно для счастья?
    Нет человека, который не хотел бы быть счастливым.
    Все только и думают об этом. Суть счастья в том, что оно тесно связано со смыслом жизни. Важно осознать, что само по себе желание стать счастливыми не должно быть главной целью. Более того, такое устремление утопично. наверное, каждый человек в своей жизни задается вопросом: «Что такое счастье?». Я думаю, каждый из нас по-своему это понимает. Для кого-то счастье – это пятерка по математике, для кого-то – новая компьютерная игра, а для кого-то семья или работа, которая приносит радость.
    Счастье нельзя потрогать, нельзя ощутить его запах или вкус, но заметить его не трудно. Счастье – это радость ребенка, которому подарили маленького пушистого друга – котенка, это блеск в глазах молодоженов, это крик только что родившего малыша, который слышит мама и ее переполняет счастье. Некоторые люди утверждают, что они не счастливы. А я думаю, они не правы и просто не замечают, что оно рядом. Вот, например, наступила весна, распустились зеленые листочки – разве это не частичка счастья? Или после грозы на горизонте мы видим радугу – это тоже счастье. И даже то, что мы живем, ходим каждый день на работу или в школу, строим планы на будущее, тоже является счастьем.
    Кто-то говорит, что счастье в деньгах. А кто-то им отвечает: «не в деньгах, а в их количестве». В современном мире кажется, что это действительно так. Каждый стремится заработать как можно больше денег, полагая, что они принесут счастье. Наивные. Есть вещи, которые не продаются и не покупаются. Это любовь, дружба, радость материнства, семья, здоровье. Именно в этом для многих счастье и заключается, но они упорно верят, что деньги – вот истинное счастье.
    Лично для меня счастье – это когда вся семья, все мои родные и близкие живы и здоровы. Когда мы всей семьей собираемся вечером за ужином, а по выходным гуляем в парке или ездим в деревню к бабушке. Я чувствую себя вполне счастливым и радуюсь каждому дню. Конечно, бывают огорчения, что-то не получает, но я все равно с оптимизмом отношусь к жизни.
    Вообще вопрос «Что такое счастье?» – скорее философский. Еще с древних времен мудрецы пытались познать его. И сколько будет существовать человечество, столько оно и будет искать ответ. Думаю, что ответа-то и нет. Это один из тех немногих вопросов, на которые не нужно отвечать. Так же как и на вопрос «В чем смысл жизни?» или «Является ли человек хозяином своей судьбы» и т.д. Пусть над этим думают мудрецы, ученые – да кто угодно. Я-то точно знаю, что счастье есть и не быть его не может. Как писал Омар Хайям Коль день прошел, о нем не вспоминай,
    Пред днем грядущим в страхе не стенай,
    О будущем и прошлом не печалься,
    Сегодняшнему счастью цену знай!

  • сочинение рассуждение на тему: “Как много и мало нужно человеку для счастья!”

    Ответы:

    Само бытие человека, его биологические характеристики, отличия от многообразия форм животного мира вынуждают мыслить. Тысячелетиями человек размышлял над разнообразными проблемами — от способов добывания огня до перспектив бессубъектного монизма. Среди всего прочего такие понятия как любовь, свобода, счастье будоражили умы простых людей и великих мужей прошлого.
    Что же такое счастье? Подходов к определению этого «чувства» бесчисленное множество, определений не счесть, способов выразить его — миллионы. Но если откинуть все условности, детали, то становится понятно, что счастье— смысл нашей жизни. Стремление к нему подспудно руководит всеми нашими действиями. Кто-то учится, чтобы найти работу, получить кучу денег, уехать на Канары и жить там счастливо. Другой не мыслит себя без любимого дела, будь то очистка канализации или резьба по дереву. Подвыпивший бомж счастлив своей скудной трапезе из пакетика лапши и куска булки. Счастье каждый определяет по-своему, но для каждого оно является неотъемлемой частью жизни.
    Для себя я определил давно, что путешествия, свобода творчества и мысли, просто свобода манят меня к себе. Без этого я не буду счастлив. Только вот терзает меня мысль — а может, есть другой, более глубинный смысл моего существования? Может, счастье это лишь верхушка айсберга?
    Счастье — понятие абстрактное, его не всегда можно пощупать, сказать, какого оно цвета и вкуса. Кто-то может представлять свое счастье в виде красного «Ягуара» или трехэтажного коттеджа в лучшем районе города, а кому-то для счастья достаточно иметь хорошую крепкую семью и верного друга, а все прочее рассматривать как всего лишь бытовую необходимость.
    В принципе, человек сам творец своего счастья, главное — не перепутать его с чем-то другим, заметить и не упустить. А обретя то самое, ваше счастье, беречь его. И иногда делиться им с другими.
    Елена ПЕНСКИХ
    Есть у меня друг Гена, по его понятиям счастье нас всегда окружает, он лично везде видит все самое хорошее, просто люди, считает он, осознают, что они были счастливы, только через определенное количество времени.
    По моему мнению, счастье — это когда у тебя есть близкие тебе люди, семья, друзья. Что ты знаешь, что ты всех очень любишь и они тебя тоже.
    Признаться, я и так считаю себя счастливой. А с другой стороны, для счастья вообще разве что-то нужно? Ты или счастлив, или нет.
    У меня, например, все зависит только от ощущений… Утром в окошко светит солнышко и поют птички, не надо рано вставать, или пришло долгожданное письмо, или прохожий тебе улыбнулся, а ты ему в ответ, или кто-то послал приятную SMS-ку (я их храню, чтобы потом искусственно поднимать себе настроение)… Да поводов может быть сколько угодно…
    А еще американские психологи советуют: чтобы чувствовать себя счастливым, нужно делать вид, что ты счастлив. Не знаю, может быть с кем-нибудь это и проходит…
    Но, посмотрите, какое синее без единого облачка небо! Разве часто можно увидеть в Питере такое небо!!!
    Наверное, мы забыли, что такое счастье. Как может быть человек счастлив, когда в мире столько страданий, несправедливости, лжи и насилия. Думаю, сейчас в мире нет счастья, нет его и в нашей стране. У нас уже и страны нет. Границы открыты, богатства разворованы, ядерный запас—залог независимости—уничтожен. Мы выбираем правителей, которых, по-видимому, заслуживаем. И терпим, и молчим, и верим. Где мужчины, защитники Отечества? В интернет-клубе с бутылкой пива или на вечеринке с таблеткой extasy? Боюсь, нам недолго осталось. Спасать хотя бы душу нужно. Счастье — иметь полную семью и сильную страну.

  • Само бытие человека, его биологические характеристики, отличия от многообразия форм животного мира вынуждают мыслить. Тысячелетиями человек размышлял над разнообразными проблемами — от способов добывания огня до перспектив бессубъектного монизма. Среди всего прочего такие понятия как любовь, свобода, счастье будоражили умы простых людей и великих мужей прошлого.
    Что же такое счастье? Подходов к определению этого «чувства» бесчисленное множество, определений не счесть, способов выразить его — миллионы. Но если откинуть все условности, детали, то становится понятно, что счастье— смысл нашей жизни. Стремление к нему подспудно руководит всеми нашими действиями. Кто-то учится, чтобы найти работу, получить кучу денег, уехать на Канары и жить там счастливо. Другой не мыслит себя без любимого дела, будь то очистка канализации или резьба по дереву. Подвыпивший бомж счастлив своей скудной трапезе из пакетика лапши и куска булки. Счастье каждый определяет по-своему, но для каждого оно является неотъемлемой частью жизни.
    Для себя я определил давно, что путешествия, свобода творчества и мысли, просто свобода манят меня к себе. Без этого я не буду счастлив. Только вот терзает меня мысль — а может, есть другой, более глубинный смысл моего существования? Может, счастье это лишь верхушка айсберга?
    Счастье — понятие абстрактное, его не всегда можно пощупать, сказать, какого оно цвета и вкуса. Кто-то может представлять свое счастье в виде красного «Ягуара» или трехэтажного коттеджа в лучшем районе города, а кому-то для счастья достаточно иметь хорошую крепкую семью и верного друга, а все прочее рассматривать как всего лишь бытовую необходимость.
    В принципе, человек сам творец своего счастья, главное — не перепутать его с чем-то другим, заметить и не упустить. А обретя то самое, ваше счастье, беречь его. И иногда делиться им с другими.
    Елена ПЕНСКИХ
    Есть у меня друг Гена, по его понятиям счастье нас всегда окружает, он лично везде видит все самое хорошее, просто люди, считает он, осознают, что они были счастливы, только через определенное количество времени.
    По моему мнению, счастье — это когда у тебя есть близкие тебе люди, семья, друзья. Что ты знаешь, что ты всех очень любишь и они тебя тоже.
    Признаться, я и так считаю себя счастливой. А с другой стороны, для счастья вообще разве что-то нужно? Ты или счастлив, или нет.
    У меня, например, все зависит только от ощущений… Утром в окошко светит солнышко и поют птички, не надо рано вставать, или пришло долгожданное письмо, или прохожий тебе улыбнулся, а ты ему в ответ, или кто-то послал приятную SMS-ку (я их храню, чтобы потом искусственно поднимать себе настроение)… Да поводов может быть сколько угодно…
    А еще американские психологи советуют: чтобы чувствовать себя счастливым, нужно делать вид, что ты счастлив. Не знаю, может быть с кем-нибудь это и проходит…
    Но, посмотрите, какое синее без единого облачка небо! Разве часто можно увидеть в Питере такое небо!!!
    Наверное, мы забыли, что такое счастье. Как может быть человек счастлив, когда в мире столько страданий, несправедливости, лжи и насилия. Думаю, сейчас в мире нет счастья, нет его и в нашей стране. У нас уже и страны нет. Границы открыты, богатства разворованы, ядерный запас—залог независимости—уничтожен. Мы выбираем правителей, которых, по-видимому, заслуживаем. И терпим, и молчим, и верим. Где мужчины, защитники Отечества? В интернет-клубе с бутылкой пива или на вечеринке с таблеткой extasy? Боюсь, нам недолго осталось. Спасать хотя бы душу нужно. Счастье — иметь полную семью и сильную страну.

  • Счастье – это что-то очень разное для всех. Твоё счастье может проявляться в любимом деле, в сильной любви к семье, к своему дому. Счастье нельзя получить за какие-то материальные блага, его можно получить, только если сделаешь что-то доброе, тёплое для души.
    Люди очень редко бывают по-настоящему счастливы, им всё время недостаточно каких-либо благ, они не могут просто наслаждаться жизнью. Вообще счастье-это самое главное в жизни, более того, это и есть смысл жизни. Мы должны просто наслаждаться каждым моментом, любить своих близких, отдавать им всё своё тепло.
    Самое главное в счастье то, что ты можешь поделиться им с другими людьми, сделать красочнее целый мир. Все связывают своё счастье с разными событиями. Кому-то для счастья нужно огромное количество денег, машины, для кого-то здоровье родных и близких, спокойствие в семье, домашний уют.  Кто-то считает своим долгом делать счастливую жизнь другим. Счастье – это красивая песня птицы, это сияние солнца, это голубая гладь неба.
    Вообще понятие «счастье» очень трудно описать словами, этого сделать практически невозможно, это так же трудно как описание жизни, радости – это не передаётся описанию, всё это можно только почувствовать, в момент, когда вам будет очень хорошо и когда вам не захочется что-то поменять, знайте – вы счастливы.
    Мы можем составить рейтинг самых богатых людей планеты, самых знаменитых людей планеты, самых сильных бойцов планеты, но мы не сможем составить рейтинг самых счастливых, потому что счастье нельзя измерить, оно не поддаётся описанию, его можно лишь ощутить, оно пройдётся по вашему телу волной прекрасного настроения, вам захочется кричать от радости, петь, улыбаться, в этот момент знайте – вы абсолютно счастливы.
    Я считаю, что счастье это очень хорошо, настолько, что оно неизмеримо, непередаваемо. Счастье нельзя взвесить, его нельзя потрогать, его можно только почувствовать где-то глубоко в душе. Мне кажется, что стоит всегда быть счастливым и жизнерадостным, именно тогда вы проживёте свою жизнь не зря. Именно тогда абсолютно каждый момент будет казаться вам бесценным, а жизнь – великолепной.
    7 класс, ЕГЭ, 9 класс, ОГЭ

  • Само бытие человека, его биологические характеристики, отличия от многообразия форм животного мира вынуждают мыслить. Тысячелетиями человек размышлял над разнообразными проблемами — от способов добывания огня до перспектив бессубъектного монизма. Среди всего прочего такие понятия как любовь, свобода, счастье будоражили умы простых людей и великих мужей прошлого.
    Что же такое счастье? Подходов к определению этого «чувства» бесчисленное множество, определений не счесть, способов выразить его — миллионы. Но если откинуть все условности, детали, то становится понятно, что счастье— смысл нашей жизни. Стремление к нему подспудно руководит всеми нашими действиями. Кто-то учится, чтобы найти работу, получить кучу денег, уехать на Канары и жить там счастливо. Другой не мыслит себя без любимого дела, будь то очистка канализации или резьба по дереву. Подвыпивший бомж счастлив своей скудной трапезе из пакетика лапши и куска булки. Счастье каждый определяет по-своему, но для каждого оно является неотъемлемой частью жизни.
    Для себя я определил давно, что путешествия, свобода творчества и мысли, просто свобода манят меня к себе. Без этого я не буду счастлив. Только вот терзает меня мысль — а может, есть другой, более глубинный смысл моего существования? Может, счастье это лишь верхушка айсберга?
    Счастье — понятие абстрактное, его не всегда можно пощупать, сказать, какого оно цвета и вкуса. Кто-то может представлять свое счастье в виде красного «Ягуара» или трехэтажного коттеджа в лучшем районе города, а кому-то для счастья достаточно иметь хорошую крепкую семью и верного друга, а все прочее рассматривать как всего лишь бытовую необходимость.
    В принципе, человек сам творец своего счастья, главное — не перепутать его с чем-то другим, заметить и не упустить. А обретя то самое, ваше счастье, беречь его. И иногда делиться им с другими.
    Елена ПЕНСКИХ
    Есть у меня друг Гена, по его понятиям счастье нас всегда окружает, он лично везде видит все самое хорошее, просто люди, считает он, осознают, что они были счастливы, только через определенное количество времени.
    По моему мнению, счастье — это когда у тебя есть близкие тебе люди, семья, друзья. Что ты знаешь, что ты всех очень любишь и они тебя тоже.
    Признаться, я и так считаю себя счастливой. А с другой стороны, для счастья вообще разве что-то нужно? Ты или счастлив, или нет.
    У меня, например, все зависит только от ощущений… Утром в окошко светит солнышко и поют птички, не надо рано вставать, или пришло долгожданное письмо, или прохожий тебе улыбнулся, а ты ему в ответ, или кто-то послал приятную SMS-ку (я их храню, чтобы потом искусственно поднимать себе настроение)… Да поводов может быть сколько угодно…
    А еще американские психологи советуют: чтобы чувствовать себя счастливым, нужно делать вид, что ты счастлив. Не знаю, может быть с кем-нибудь это и проходит…
    Но, посмотрите, какое синее без единого облачка небо! Разве часто можно увидеть в Питере такое небо!
    Наверное, мы забыли, что такое счастье. Как может быть человек счастлив, когда в мире столько страданий, несправедливости, лжи и насилия. Думаю, сейчас в мире нет счастья, нет его и в нашей стране. У нас уже и страны нет. Границы открыты, богатства разворованы, ядерный запас—залог независимости—уничтожен. Мы выбираем правителей, которых, по-видимому, заслуживаем. И терпим, и молчим, и верим. Где мужчины, защитники Отечества? В интернет-клубе с бутылкой пива или на вечеринке с таблеткой extasy? Боюсь, нам недолго осталось. Спасать хотя бы душу нужно. Счастье — иметь полную семью и сильную страну.

  • Само бытие человека, его биологические характеристики, отличия от многообразия форм животного мира вынуждают мыслить. Тысячелетиями человек размышлял над разнообразными проблемами — от способов добывания огня до перспектив бессубъектного монизма. Среди всего прочего такие понятия как любовь, свобода, счастье будоражили умы простых людей и великих мужей прошлого. Что же такое счастье?
    Подходов к определению этого «чувства» бесчисленное множество, определений не счесть, способов выразить его — миллионы. Но если откинуть все условности, детали, то становится понятно, что счастье— смысл нашей жизни.
    Стремление к нему подспудно руководит всеми нашими действиями. Кто-то учится, чтобы найти работу, получить кучу денег, уехать на Канары и жить там счастливо. Другой не мыслит себя без любимого дела, будь то очистка канализации или резьба по дереву. Подвыпивший бомж счастлив своей скудной трапезе из пакетика лапши и куска булки.
    Счастье каждый определяет по-своему, но для каждого оно является неотъемлемой частью жизни. Для себя я определил давно, что путешествия, свобода творчества и мысли, просто свобода манят меня к себе. Без этого я не буду счастлив. Только вот терзает меня мысль — а может, есть другой, более глубинный смысл моего существования?
    Может, счастье это лишь верхушка айсберга? Счастье — понятие абстрактное, его не всегда можно пощупать, сказать, какого оно цвета и вкуса. Кто-то может представлять свое счастье в виде красного «Ягуара» или трехэтажного коттеджа в лучшем районе города, а кому-то для счастья достаточно иметь хорошую крепкую семью и верного друга, а все прочее рассматривать как всего лишь бытовую необходимость. В принципе, человек сам творец своего счастья, главное — не перепутать его с чем-то другим, заметить и не упустить.
    А обретя то самое, ваше счастье, беречь его. И иногда делиться им с другими. Елена ПЕНСКИХ Есть у меня друг Гена, по его понятиям счастье нас всегда окружает, он лично везде видит все самое хорошее, просто люди, считает он, осознают, что они были счастливы, только через определенное количество времени.
    По моему мнению, счастье — это когда у тебя есть близкие тебе люди, семья, друзья. Что ты знаешь, что ты всех очень любишь и они тебя тоже.
    Признаться, я и так считаю себя счастливой. А с другой стороны, для счастья вообще разве что-то нужно? Ты или счастлив, или нет. У меня, например, все зависит только от ощущений…
    Утром в окошко светит солнышко и поют птички, не надо рано вставать, или пришло долгожданное письмо, или прохожий тебе улыбнулся, а ты ему в ответ, или кто-то послал приятную SMS-ку (я их храню, чтобы потом искусственно поднимать себе настроение)… Да поводов может быть сколько угодно… А еще американские психологи советуют: чтобы чувствовать себя счастливым, нужно делать вид, что ты счастлив. Не знаю, может быть с кем-нибудь это и проходит…
    Но, посмотрите, какое синее без единого облачка небо! Разве часто можно увидеть в Питере такое небо!!! Наверное, мы забыли, что такое счастье. Как может быть человек счастлив, когда в мире столько страданий, несправедливости, лжи и насилия.
    Думаю, сейчас в мире нет счастья, нет его и в нашей стране. У нас уже и страны нет. Границы открыты, богатства разворованы, ядерный запас—залог независимости—уничтожен. Мы выбираем правителей, которых, по-видимому, заслуживаем. И терпим, и молчим, и верим.
    Где мужчины, защитники Отечества? В интернет-клубе с бутылкой пива или на вечеринке с таблеткой extasy? Боюсь, нам недолго осталось. Спасать хотя бы душу нужно. Счастье — иметь полную семью и сильную страну.

  • Что такое счастье? Каждый человек понимает это слово по-своему. Это состояние хорошего самочувствия, характеризующееся эмоциями, от удовлетворенности до сильной радости. Счастье – это приятное чувство, но часто оно неосязаемо и неуловимо. Эта неуловимость может исходить из того, что у некоторых людей неправильное представление о счастье. Они считают, что преходящие вещи, которые они ищут, такие как деньги или слава, дадут им истинное счастье, но на самом деле счастливы они от этого не будут. Статистика показывает, что большинство состоятельных людей счастливы не по-настоящему. При этом другие люди утверждают, что друзья и семья являются основными источниками, которые приносят счастье.
    Но, независимо от источника, счастье, безусловно, является в жизни необходимостью. Разные люди определяют счастье по-разному. Для некоторых счастье – это любовь, в то время как другие видят счастье в материальных благах. У двух людей может быть абсолютно разное представление о счастье. Многие считают, что счастлив тот, кто имеет много денег, власти или славы. Но могут ли эти вещи сделать людей счастливыми? Счастье на самом деле это нечто более глубокое, чем считают люди. Оно может быть загадочно и неуловимо, востребовано многими, но не достигнуто всеми.
    Счастье необходимо для успешной жизни. Это абсолютно необходимо для нашего здоровья и благополучия. И, чего бы не говорили люди, в чём бы не видели счастье, я считаю, что главные источники счастья – это семья и друзья. Настоящие друзья всегда готовы прийти на помощь, поддержать во всём, дать нужный совет, без них жизнь невозможна. Очень жаль, что многие видят счастье в материальных благах. Но, всё же, для многих счастье – это очень простые привычные вещи, например, – часами общаться с друзьями или читать хорошую книгу. Я считаю, что счастье – это не какие-то дорогостоящие владения или золото, это убеждение, что нас любят те, кого любим мы.
    Вместе со статьёй «Сочинение-рассуждение на тему «Что такое счастье?» читают:
    Сочинение на тему «Что такое счастье?», 8 класс
    Сочинение на тему «Что такое счастье?»
    Сочинение на тему «Что такое человечность?»
    Поделиться:

  • Сочинение-о… Русский язык ЛитератураБиографииОписание картин ЕГЭ/ГИА
    Найти сочинение
    Найти
    Сочинение-рассуждение на тему счастье
    Главная › Сочинения ›
    Сочинение-рассуждение на тему счастье
    Сложно рассуждать о таком понятии как счастье. Для каждого человека слово счастье имеет свое особое значение, связанное с тем, как складывается его жизнь. Что такое счастье и как его достичь? Заключается ли оно в ощущении легкости, радости, покоя или счастье измеряется достижениями человека? Каждый сам для себя определяет это, и это единственный универсальный рецепт того, как стать счастливым.
    Для многих счастье — это материальные ценности, обеспеченную жизнь. Для духовно богатых людей большую ценность имеет возможность духовного роста. Иногда кажется, что счастье — это то, чего не хватает или совсем нет в жизни. Тогда человек пытается найти это, сделать так, чтобы сбылись его мечты, — и это уже для него счастья. Счастье поиска, действия, испытаний.
    Однако, мне кажется, что в общем для всех понимании счастье — это гармония. Когда идет перекос в какую-то сторону, а чего-то совсем нет в жизни, это вызывает неудовлетворение.
    Не так много нужно нам в современной жизни. У всех есть возможность работать и обеспечить себя всем необходимым. А вот без общения человек жить не может. Обмениваться новостями, делиться впечатлениями, узнавать о новых событиях и интересные факты — все это заложено в природе человека. Кроме того, общаться с интересными людьми — большое удовольствие.
    Поэтому у каждого из нас (за исключением людей со сложным характером или тяжелой судьбой) есть друзья, а среди них обязательно самый лучший, самый близкий. Человек не может быть счастливым без возможности проявить свои чувства. Любить кого искренне, верно и получать в ответ то же самое — может ли человек желать большего?
    Еще очень важно иметь работу, которая тебе интересна, свободное время, которое можно провести в соответствии со своими желаниями, семью, которая всегда тебя поддержит. Лично для меня счастье — близкие люди рядом, интересные занятия, развитие, возможность учиться новому.
    В заключении следует сказать, что каждый человек достоин того, чтобы быть счастливым, несмотря на то, что счастье у каждого свое. Мне бы хотелось, чтобы люди не мешали быть счастливыми друг другу — не были коварными, не завидовали, не обманывали, потому что этим они делают очень больно. Мне неприятно, когда кто-то рядом со мной страдает. Я мечтаю жить в добром мире, где каждый свободен строить свое счастье.
    Сочинение на тему | Октябрь 2015 источник
    жизнь счастье
    Похожие сочинения:
    Сочинение на тему «Что такое счастье?»
    Сочинение на тему жизнь
    Сочинение на тему «Что такое счастье»
    Мини-сочинения на тему «Счастье»
    Сочинение ЕГЭ на тему «Проблема взросления» с планом
    Сочинение Что такое счастье? 10 класс
    Сочинение что такое счастье? 9-11 класс
    Сочинение о счастье — в чем счастье человека
    Сочинение Что такое счастье? 7, 8 класс
    Сочинение на тему интересный случай из жизни
    Сочинение «Интересная история из жизни»
    Сочинение на тему «Ценность человеческой жизни»
    Сочинение на тему «Счастье»
    Сочинение-рассуждение на тему Время
    Сочинение на тему Жизнь и судьба или Человек — хозяин своей судьбы
    Сочинение на тему жизнь человека
    Сочинение «Жизнь языка»
    Сочинение «Цель в жизни человека»
    Сочинение-эссе на тему «Смысл жизни»
    Сочинение на тему «Счастье — это» м

  •   

     

    Отглагольные существительные с Ё после шипящих (походные слова):

    ночёвка, корчёвка, тушёнка, сгущёнка, копчёность, размежёвка, напряжёнка, печёнка (картошка), напряжённость, протяжённость, обречённость, смущённость, упрощённость, раскрепощённость, завершённость, истощённость, отрешённость.

    Тематическое направление: Человек путешествующий: дорога в жизни человека.

    22.09.2021 20:40:50

    Автор: Анна Смирнова


    Наверное, каждый человек хоть раз задумывался над тем, что означает жизненный путь. В моём понимании, это определённый дорога человека, на котором он смог найти просветления, понять правильность и суть своей жизни. Каждый человек выбирает свой жизненный личный путь, по которому он будет двигаться в будущем.

    В доказательство моей точки зрения хотелось бы обратиться к произведениям художественной литературы. Яркий пример жизненного пути представлен в романе А.С.Пушкина «ÐšÐ°Ð¿Ð¸Ñ‚Ð°Ð½ÑÐºÐ°Ñ дочка». Изначально автор описывает Петрушу Гринёва, как совершенно безответственного мальчишку, который мог и проиграть в карты крупную сумму денег и нагрубить своему слуге Савельичу, всегда помогавшему ему во всём. Но Пётр взрослеет, мужает, становится честным и верным офицером. Когда его друг Швабрин, который готов пойти на всё ради достижения своих целей, переходит на сторону Емельяна Пугачёва и присягает ему на верность, Гринёв не предаёт родину и даёт отпор своему врагу. Швабрин выбрал путь эгоистичного труса, в то время, когда Пётр Гринёв показал себя с лучшей стороны, демонстрируя всю свою честь, отвагу и уверенность, что вызывает восхищение у самого Пугачёва.

    Таким образом, мы видим, какому жизненному пути придерживается Гринёв. Он, не смотря на вооружённость врага, не может предать свою страну и не переметнуться на сторону Пугачёва, что делает его верным и храбрым человеком.

    Ещё одно произведение, которое мне хочется вспомнить, будет рассказ И.А.Бунина «Ð“Ð¾ÑÐ¿Ð¾Ð´Ð¸Ð½ из Сан-Франциско». Для главного героя произведения материальное благосостояние является одним из самых важных целей в жизни любого человека. Всю свою жизнь он уделяет много времени работе, пытаясь получить всё больше денег. Он абсолютно убеждён, что миром правят деньги. Также он признаётся, что за всё время работы, он ни разу не испытывал удовольствия и счастья. Господин надеется, что у него наконец получится развлечься, поэтому решается поехать на отдых. Он тратит деньги на дорогие блюда, напитки, роскошный номер, но радости от этого совершенно не испытывает. Господин построил себе грандиозные планы на отдых, но их так и не удаётся реализовать, так как он внезапно умирает.

    Итак, хочется сказать, что, зарабатывая крупные суммы денег, они не всегда могут сделать человека счастливым и подарить ему радость в жизни.

    Подводя итоги вышесказанному, можно сделать вывод, что каждый человек сам находит свой жизненный путь и сам решает, что ему на этом пути нужно. Каждый выбирает свою дорогу и ищет то, что соответствует его принципам и ценностям.


    Доброго времени суток, Анна!

    Вам  ÑƒÐ´Ð°Ð»Ð¾ÑÑŒ в своем сочинении выполнить требование по объёму слов, написать рассуждение на предложенную тему, привлечь литературный материал. Вместе с тем следует обратить внимание на  Ð¸ÑÐºÐ°Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ðµ содержание выбранного текста,  Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑ€Ñ…ностный анализ, обилие речевых ошибок.

    В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.

    К1 (соответствие теме) + 1 балл.

    В сочинении прослеживается конкретная цель высказывания, дан ответ на вопрос. Тема раскрыта, но сделано это поверхностно.

    К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.

    Анализ произведений, выбранных для аргументации, неглубокий.

    К3 (логика и композиция) + 1 балл

    Мысли, высказанные в сочинении,  Ð½ÐµÐ»Ð¾Ð³Ð¸Ñ‡Ð½Ñ‹.

    Начинать сочинение с вводного слова тоже не стоит

    Наверное, каждый человек хоть раз задумывался над тем, что означает жизненный путь.

    К 4 (речь)+ 0 баллов

    Анна, обратите внимание на речевое оформление. На мой взгляд, в сочинении Вы продемонстрировали низкое качество речи.

    Речевые ошибки:

    это определённый дорога человека, на котором он смог найти просветления, понять правильность и суть своей жизни.

    свой жизненный личный путь,

    Каждый человек выбирает свой жизненный личный путь, по которому он будет двигаться в будущем.

    честным и верным офицером.

    демонстрируя всю свою честь, отвагу и уверенность

    мы видим, какому жизненному пути придерживается Гринёв.

    не смотря на вооружённость врага

    не может предать свою страну и не переметнуться на сторону Пугачёва

    Ещё одно произведение, которое мне хочется вспомнить, будет рассказ И.А.Бунина «Ð“Ð¾ÑÐ¿Ð¾Ð´Ð¸Ð½ из Сан-Франциско».

    материальное благосостояние является одним из самых важных целей в жизни любого человека.

    соответствует его принципам и ценностям.

    К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 9

    Орфографические ошибки:

    это определённый дорога человека, на котором он смог найти просветления, понять правильность и суть своей жизни.

    Это определенная дорога (возможно, у Вас это опечатка)

    не смотря на вооружённость врага

    несмотря на — производный предлог (пишется слитно)

    Пунктуационные ошибки:

    Изначально автор описывает Петрушу Гринёва, как совершенно безответственного мальчишку

    Запятая перед КАК не нужна

    который мог и проиграть в карты крупную сумму денег и нагрубить своему слуге Савельичу, всегда помогавшему ему во всём.

    нет запятой перед и (и нагрубить). Повторяющийся союз И…И, запятая ставится после каждого однородного члена предложения

    что у него наконец получится развлечься

    НАКОНЕЦ — вводное слово, с двух сторон выделяется запятой

    Грамматические ошибки:

    Когда его друг Швабрин, который готов пойти на всё ради достижения своих целей, переходит на сторону Емельяна Пугачёва

    Господин построил себе грандиозные планы на отдых,

    Итак, хочется сказать, что, зарабатывая крупные суммы денег, они не всегда могут сделать человека счастливым и подарить ему радость в жизни.

    Общий вывод по работе:

    Итак, Анна,  Ð’аше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над аргументацией, речевым оформлением, грамотностью.

    Удачи!

    Баллы по критериям К1: 1; К2: 1; К3: 1; К4: 0; К5: 1;

    Итоговый балл — 4 Зачёт

    Возврат к списку

    Тематическое направление: Преступление и Наказание – вечная тема

    14.10.2021 00:40:02

    Автор: Елизавета Данилова


    Преступление зачастую приводят к трагическим последствиям, как для человека, совершившего преступление, так и для окружающий. Но просто так преступление никогда не случается. Существует несколько факторов, влияющих на его исполнение: финансовое положение, зависть, душевные переживания, сильные эмоции. Важно понимать, что преступление означает не только физическое воздействие на жертву, но и воздействия на душу человека.
    Чтобы подтвердить свою точку зрения, приведу пример из романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Главный герой совершает убийство старухи-процентщицы. Мотивом его преступления стали несколько факторов. Во-первых, крайняя степень нищеты самого героя, его матери и сестры. Во-вторых, сердце Раскольникова рвется от сочувствия и желания помочь окружающим – Мармеладову, его жене, детям, Соне. В-третьих, желание проверить свою теорию: «Тварь я дрожащая или право имею?». Все эти факторы сталкиваются воедино, что приводит героя к душевной неуравновешенности, а услышанный рассказ Мармеладова в забегаловке становится последней каплей терпения Раскольникова, что подталкивает его на убийство старухи. Осмысляя прочитанное можно сделать вывод: совершить преступление Раскольникова побудило не только нищета, но и недовольство того, что все люди различны по статусу и к некоторым судьба может быть несправедлива, а также возможность испытать свои нравственные чувства, проверив теорию.
    Приведу еще один литературный аргумент, доказывающий мою точку зрения. Лев Николаевич толстой в романе «Анна Каренина» описывает жизнь Анны. Если смотреть со стороны материального достатка, то у Карениной есть все, что может удовлетворить ее насущные потребности. Но в судьбе Анны происходит переломный момент, когда она встречает Вронского. Анна и Вронский влюбляются. Но так думают только герои, на самом деле их одолевает страсть, которая влечет героев друг к другу. Анна изменяет своему мужу, таким образом совершив нравственное преступление. Она бросает сына, Каренина и уезжает с Вронским, а затем после получения развода живет с Алексеем Кирилловичем на постоянной основе. Понять поступок Анны можно. Она никогда не любила своего мужа, лишь уважала.  Ð Вронский сумел подарить ей ощущение своей любви, ласки, тепла, которые Каренин никогда не оказывал. Анна хотела обрести лишь настоящее женское счастье с любимым мужчиной, окунувший в омут страсти с головой, но это не принесло в последствии ей душевного спокойствия. Наоборот, она стала винить себя за то, что оставила сына, ее натура стала эгоистичной, так как все развлечения Вронского без нее она презирала, ревновала его к каждой неровно посмотревшей на Алексея барышне. Опираясь на сказанного выше, можно сделать вывод: Анна Каренина совершила не физическое преступление, ударив кого-то обухом по голове, а нравственное, изменив мужу. Ее главным мотивом измены было желание обрести настоящее женское счастье.
    Таким образом, мотивы преступления могут быть различными, как и сами преступления. Человек может пойти против моральных норм, совершив таким образом нравственное преступление, а может пойти против правовых, совершив преступление, противоречащие государственным нормам.


    Здравствуйте, Елизавета!

    Вам удалось написать сочинение в соответствии с темой и привести уместные литературные аргументы. Однако количество логических и речевых ошибок очень велико.

    В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.

    К1 (соответствие теме) + 1 балл

    Сочинение соответствует теме.

    К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл

    Минимум половина первого аргумента заимствована из открытых источников — эти фразы сразу заметны и находятся на нескольких сайтах. На реальном экзамене это привело бы к аннулированию аргумента, а возможно, и всей работы.

    Лев Николаевич толстой

    К3 (логика и композиция) + 0 баллов

    Логические ошибки порой мешают правильному восприятию текста.

    Преступление зачастую приводят к трагическим последствиям, как для человека, совершившего преступление, так и для окружающий.

    А бывают случаи, когда трагических последствий нет?..

    Существует несколько факторов, влияющих на его исполнение: финансовое положение, зависть, душевные переживания, сильные эмоции.

    Следите, пожалуйста, за логикой. Такая формулировка предполагает, что вы перечисляете ВСЕ поводы к преступлению. Можно было сказать: существует много факторов… например…

    Важно понимать, что преступление означает не только физическое воздействие на жертву, но и воздействия на душу человека.

    Эту фразу я изначально поняла неверно из-за некорректной формулировки (кто есть жертва, кто человек — сложно понять).

    Корректнее: Важно понимать, что преступление означает не только физическое воздействие, но и воздействие на душу.

    Лев Николаевич толстой в романе «Анна Каренина» описывает жизнь Анны.

    Избегайте банальных фраз.

    Опираясь на сказанного выше, можно сделать вывод: Анна Каренина совершила не физическое преступление, ударив кого-то обухом по голове, а нравственное, изменив мужу.

    Елизавета, вы подаете банальность как какой-то серьезный вывод. Нет никаких сомнений в том, что Анна Каренина не ударила кого-то обухом, не совершила «физическое» преступление.

    Таким образом, мотивы преступления могут быть различными, как и сами преступления. Человек может пойти против моральных норм, совершив таким образом нравственное преступление, а может пойти против правовых, совершив преступление, противоречащие государственным нормам.

    В заключении вы уходите от темы. Сначала говорите о мотивах — это логично, а потом уходите в рассуждение о моральных и правовых нормах, это уже не относится к теме. Во время работы над сочинением перечитывайте тему и соотносите ее со своим тезисом, микровыводами и выводом.

    К4 (речь) + 1 балл

    Существует несколько факторов, влияющих на его исполнение: финансовое положение, зависть, душевные переживания, сильные эмоции.

    Исполнение преступления — лексическая несочетаемость.

    Мотивом его преступления стали несколько факторов.

    Проще было сказать: мотивов его преступления было несколько.

    Все эти факторы сталкиваются воедино…

    Нельзя столкнуться воедино. Либо просто столкнулись, либо сводятся воедино.

    а также возможность испытать свои нравственные чувства, проверив теорию.

    Что такое нравственные чувства?.. и как их можно испытать в процессе проверки теории?

    Но так думают только герои, на самом деле их одолевает страсть, которая влечет героев друг к другу.

    Повтор

    А Вронский сумел подарить ей ощущение своей любви, ласки, тепла, которые Каренин никогда не оказывал.

    ощущение своей любви — некорректно

    Не оказывал — что? Любовь, ласку, тепло не оказывают.

    …ее натура стала эгоистичной…

    Не говорят о натуре в таком контексте, когда подразумевают процесс. Корректно: она стала эгоистичной

    …так как все развлечения Вронского без нее она презирала…

    Некорректно построение предложения с двумя местоимениями, относящимися к одному человеку, подряд

    Осмысляя прочитанное можно сделать вывод

    Опираясь на сказанного выше, можно сделать вывод

    Избегайте шаблонных мертвых фраз, тем более почти одинаковых. Совершенно ясно, на что вы опираетесь, нет нужды это уточнять…

    К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 8

    Орфография

    …но это не принесло в последствии ей душевного спокойствия.

    слитно

    Пунктуация

    Осмысляя прочитанное ЗПТ можно сделать вывод…

    Деепричастный оборот

    Грамматика

    Преступление зачастую приводят к трагическим последствиям, как для человека, совершившего преступление, так и для окружающий.

    Скорее всего, опечатки, будьте внимательнее. Формально это грамматические ошибки.

    Важно понимать, что преступление означает не только физическое воздействие на жертву, но и воздействия на душу человека.

    воздействиЕ

    Осмысляя прочитанное можно сделать вывод: совершить преступление Раскольникова побудило не только нищета, но и недовольство того, что все люди различны по статусу и к некоторым судьба может быть несправедлива, а также возможность испытать свои нравственные чувства, проверив теорию.

    побудилИ (нищета, недовольство, возможность)

    недовольство ТЕМ

    Анна хотела обрести лишь настоящее женское счастье с любимым мужчиной, окунувший в омут страсти с головой

    окунувшиСЬ

    Скорее: хотела лишь обрести…

    Опираясь на сказанного выше…

    сказаннОЕ

    Общий вывод по работе

    Итак, Елизавета, ваше сочинение оценивается на «зачет», но вам стоит поработать над логикой и речью.

    Удачи!

    Баллы по критериям К1: 1; К2: 1; К3: 0; К4: 1; К5: 1;

    Итоговый балл — 4 Зачёт

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение выражения
    НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
    Напишите сочинение-рассуждение на тему «Чем опасно малодушие?», взяв в качестве
    тезиса данное Вами определение.

    Нравственный выбор – это поступок, в
    основе которого лежит любовь и уважение. Если мы в своих действиях постоянно
    помним о тех, кто нам близок и любим нами, тогда мы становимся сильны духом.
    Если этого нет, то речь идёт о малодушии.

    Чем опасно малодушие? Прежде всего тем,
    что рано или поздно оно приводит к предательству любимых людей. Так произошло с
    героем рассказа Куприна, который, стараясь угодить «старичкам», забыл о том,
    как мама старалась для него, с какой любовью она пришивала ему пуговицы, как
    гордилась тем, что может что-то для него сделать. Она вкладывала в это дело всю
    свою душу. Когда Булганин понял, что невольно совершил предательство, позволив
    оторвать пуговку, то на него обрушились муки совести. Это и можно назвать
    наказанием за малодушие.

    Мы читали в седьмом классе рассказ К.
    Паустовского «Телеграмма». В произведении говорится об одной старушке, дочка
    которой забыла о ней. Умерла Катерина Ивановна на руках сердобольных соседей.
    Её дочь малодушно искала любви и уважения среди чужих людей, не думая о том,
    кому она была нужна больше всего. За это ей и наказание – тайком, как вор, она
    прокралась на могилу матери, чтобы её никто не видел. Что может быть страшнее
    такого стыда!

    Итак, малодушие – это неправильный
    нравственный выбор, который грозит вечными муками от стыда за самого себя –
    предателя любимых людей, от раскаяния, когда нельзя уже искупить свою вину.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение выражения
    ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
    Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как книги влияют на человека?», взяв в
    качестве тезиса данное Вами определение.

    Драгоценные книги – это такие
    произведения, которые способны вызвать чувство острого переживания. Чтение
    таких книг оставляет след в жизни, результатом влияния подобных произведений
    является духовное обогащение.

    В рассказе Максима Горького воздействие на
    людей поэзии Лермонтова. Ремесленники впервые, может быть, слышат
    завораживающие метафоры и эпитеты, рисующие величественно прекрасные образы. И
    тогда всё мелкое и обыденное превращается в значительное и грандиозное.
    Переживания, которые каждый человек испытывал в своей жизни, в поэме Лермонтова
    начинают «волновать мучительно и сладко». И приходит состояние, когда душа
    живёт: видит мир, чувствует жалость к другим: «Ведь жалко его, а?» Это и
    называется духовным опытом.

    Очень точно влияние «драгоценных» книг
    отражено в рассказе Альберта Лиханова, в котором мальчишки открывают для себя
    мир творчества Пушкина. В момент душевного ликования от успеха наших войск на
    фронте Вовка воскликнул: «Вострепещи, тиран! Уж близок час паденья!» Великий
    Пушкин дал мальчику возможность почувствовать ту волну, которая возносит душу
    на высоту самого гения.

    «Драгоценными» можно назвать только те
    книги, которые не забываются: с ними связано какое-то важное событие или целый
    период в жизни. Опыт, данный нам «драгоценной» книгой, становится одним из
    важнейших составляющих нашего духовного богатства.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение выражения
    СИЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
    Напишите сочинение-рассуждение на тему «В чём проявляется сила характера?»,
    взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

    Сильный характер – это понятие, которое
    связано с внутренним состоянием человека, способного преодолевать свои слабости,
    чувствовать ответственность, быть защитником и воином.

    Об этом пишет в своём произведении Радий
    Петрович Погодин. Сначала его герой не отличался силой духа, был рад покинуть
    поле боя после лёгкого ранения. Но пример товарища, раненного куда серьёзнее,
    но пытавшегося ползти в сторону врага, заставил Альку устыдиться своего
    малодушия и вернуться в строй. Мальчишка превратился в солдата, который
    чувствует свою ответственность за спасение друга и понимает, что он не может
    спокойно лежать в лазарете, когда нужно защищать Родину. Так рождается сильный
    характер.

    Каждый, кто думает не о себе, а о своих
    товарищах, о своей семье, о Родине, является обладателем сильного характера. И
    сегодня такие люди есть — они готовы жертвовать собой, чтобы выполнить долг. В
    2016 году в Сирии погиб старший лейтенант Александр Прохоренко. Он
    корректировал огонь российской авиации в тылу противника в Пальмире. Боевики
    окружили его и пытались взять в плен, но русский солдат принял бой, а потом
    попросил командование нанести авиаудар по своим координатам.

    Сильный характер нашего солдата восхитил
    даже западные СМИ, которые назвали его «Русский Рэмбо». Сила характера – это
    способность к самопожертвованию и готовность к подвигу.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова МЕЧТА?
    Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассуждение на тему «Что даёт человеку мечта?», взяв в качестве
    тезиса данное Вами определение.

    В предложении 60 говорится: «Каждый
    бережёт свою мечту…». Как понимать смысл этого выражения? Думаю, так: ты можешь
    выглядеть обычным мальчишкой, но у тебя есть тайна – твоя мечта, которая делает
    тебя героем интереснейшего мира в твоём собственном воображении. В начале
    текста В.П.Крапивина Валерка охарактеризован так: «Тихий мальчик, спокойный,
    послушный». Для рассказчика становится неожиданностью, когда «спокойный»
    попутчик вдруг проявляет непокорность и упрямство.

    Оказывается, что этот «тихий» мальчишка в
    душе мечтает стать путешественником и уже прокладывает свои будущие маршруты:
    «Они пересекали континенты и океаны». Планшет ему был дороже всего, ведь в нём
    хранилась его мечта, ради которой он готов отстать от парохода и оказаться в
    одиночестве.

    Мечту нужно беречь — нет ничего более
    ценного. Без неё мы сливаемся в массу, как песчинки на пляже. Чтобы стать
    кем-то в этом большом мире, нужно сначала стать им в своей мечте.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова ДРУЖБА?
    Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассуждение на тему «Что значит быть настоящим другом?», взяв в
    качестве тезиса данное Вами определение
    .

    Что значит быть настоящим другом? Прежде
    всего, это неравнодушие, сочувствие, желание разделить печали и беды. Настоящий
    друг всегда придёт на помощь и сделает так, чтобы рассеялись все несчастья.
    Значит, дружба – это духовная связь, которая не позволяет быть спокойным, если
    близкому человеку плохо.

    В повествовании В.К. Железникова мальчик
    Юра стал настоящим другом для девочки-первоклассницы и её маленького брата. Он
    не остался равнодушным к их беде и сделал всё возможное, чтобы развеять их
    печали. За что и получил высокое звание из уст Серёжи: «У меня есть друг…».

    Очень хорошо пишет о дружбе В. Крапивин. В
    его повести «Колыбельная для брата» Кирилл Векшин, главный герой, обвинен в
    краже, которую не совершал. Мальчик сам решил найти настоящего вора. Им
    оказался Петька Чирков. Дальнейшие события раскрыли мотивы поступка Чиркова –
    он украл деньги из кошелька учительницы, чтобы отдать хулиганам, повесившим на
    него некий долг. Кирилл не остался равнодушным к слабому Чиркову и решил помочь
    ему. Противостояние с бандой малолетних негодяев заканчивается моральной
    победой Кирилла. Эта победа стала возможной благодаря второкласснику Митьке: схватив
    палку, он бесстрашно кинулся на толпу подростков-хулиганов, защищая своего
    друга. Дело в том, что у Митьки никогда раньше не было друга, и когда Кирилл
    согласился с ним дружить, это было воспринято мальчишкой как чудо. Самое
    интересное в том, что другом Кирилла захотел стать даже сам Дыба – предводитель
    хулиганской группировки.

    Каждый человек хочет иметь настоящего
    друга: неравнодушного, отзывчивого, готового поспешить на помощь. Но все мы
    должны понимать: чтобы у тебя был друг, сам стань другом.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова
    ВООБРАЖЕНИЕ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассуждение на тему «Что даёт человеку воображение?», взяв в качестве
    тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два)
    примера-аргумента, подтверждающие Ваши рассуждения: один пример-аргумент
    приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта.

    Воображение – чудесная способность,
    которая дарит человеку возможность жить в выдуманном мире и быть тем, кем
    хочется. Счастлив тот, кто наделён талантом воображения!

    В рассказе Аверченко такой способностью
    обладает мальчик, по фамилии Лохмачёв. В своём выдуманном мире он является
    атаманом пиратов, расправившимся с Одноглазым Джимом в Южной Америке, и сыном
    торговца невольниками, который «служит в казначействе чиновником». Поистине,
    всесильно детское воображение!

    Вспоминается произведение Антуана де
    Сент-Экзюпери «Маленький принц». Там есть эпизод, когда Маленький принц просит
    нарисовать барашка. Ни один из рисунков рассказчика не понравился герою. В
    конце концов взрослый рассердился, нарисовал ящик и сказал: «Вот тебе ящик, в
    нём твой барашек». Маленький принц был несказанно рад: «Вот такого барашка я и
    хотел!». Ну разве не чудесно ли?

    Воображение делает нашу жизнь богаче и
    интересней. Жаль только, что взросление лишает нас этого дара. Так и случилось
    с героями рассказа Аверченко, когда воображаемый мир потускнел от столкновения
    с безжалостной реальностью.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова СМЕЛОСТЬ?
    Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассуждение на тему «Какого человека можно считать смелым?»

    Смелость – это черта личности,
    проявляющаяся, когда человек преодолевает страх и выполняет то, что считает
    нужным.

    Володю из предложенного для анализа текста
    В.П. Крапивина, конечно же, можно назвать смелым. Когда конюшня оказалась в
    огне, было трудно подойти близко к ней, но Володя всё же побежал туда. Почему?
    Он очень любил лошадей и никак не мог допустить, чтобы они погибли в огне.
    Поэтому Володя спасал их и старался не думать «ни о ветре, ни о близком огне,
    ни о том, куда ускакали кони».

    О подвиге говорится и в рассказе Юрия
    Казакова «Тихое утро». Героем этого произведения является мальчик по имени
    Яшка. Он и его друг Володя пошли на рыбалку, а Володя нечаянно упал и стал
    тонуть. Яшка сначала испугался, хотел убежать, но потом понял, что никто не
    поможет товарищу, кроме него. Преодолевая страх, он вернулся к Володе, кинулся
    в омут и вытащил друга на берег. И Володя, и Яшка обладают смелостью, ведь
    страх не остановил их, когда нужно было спасти кого-то от страшной беды.

    Только смелые люди становятся героями, и
    мы восхищаемся их подвигами.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова
    ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
    Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие открытия помогают нам сделать
    книги?»

    Любознательность – это интерес к миру,
    жажда знаний. Она совершенно необходима в деле познания жизненных явлений.
    Любопытство до появления интернета утолялось книгами.

    Именно о связи книги с познанием мира
    говорится в тексте Сергея Тимофеевича Аксакова. Героем произведения является
    мальчик, который очень любит читать, и однажды сосед подарил ему связку книг. Радости
    ребёнка не было предела. Когда он все эти книги прочитал, в его сознании
    произошёл переворот и «открылся новый мир».

    Вспоминается ещё рассказ К. Паустовского
    «Сказочник». Герой этого произведения тоже любит читать. Однажды ему подарили
    необычную книгу. Это был сборник сказок Андерсена. Мальчик никак не мог
    оторваться от подарка, и эта книга тоже стала для него поворотным моментом в
    жизни. Сказки Андерсена научили рассказчика верить в победу света над мраком и
    добра над злом.

    Любознательность помогает нам накапливать
    жизненный опыт, и книги в этом деле играют большую роль. Они дают нам
    возможность открывать для себя новые миры и узнавать, как они устроены

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова РАСКАЯНИЕ?
    Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассуждение на тему «Что такое раскаяние?»

    Раскаяние – это осознание своей вины и
    сожаление о содеянном. Раскаяния без преступления не бывает: сначала человек
    совершает плохой поступок, а потом сожалеет об этом.

    В тексте Л.Ф. Воронковой говорится о двух
    приятелях: Мите Кукушкине и Саше Бабурове. Митя по вине начальника лагеря стал
    предателем: он выдал своего друга Сашу. Когда Бабурова выгнали из лагеря за
    ночное купание, то Митя тоже уехал. Почему? Об этом легко догадаться: он
    осознал свою вину перед другом и сожалел о содеянном.

    Я знаю одного мальчика, который нагрубил
    своей классной руководительнице, она очень расстроилась, даже заплакала. Потом
    ему стало стыдно: он раскаялся и попросил прощения. Учительница мальчика
    простили, и всё стало снова хорошо.

    Если мы совершаем что-то плохое, то
    непременно будем страдать от чувства собственной вины и жалеть о том, что
    сделали. Только раскаяние способно научить нас не совершать дурных поступков.

    Сочинение 9.3

    Как Вы понимаете значение слова
    ПРЕДАННОСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассуждение на тему «В чём заключается ценность преданности?».

     Преданность – это особенное чувство,
    которое проявляется в неизменной любви и верности, самоотверженной заботе о
    том, кого считают высшим существом — своим хозяином.

    В тексте Фёдора Александровича Абрамова
    подобной преданностью обладает пёс, по кличке Дар. Это такое удивительное
    существо, которое помогает своей хозяйке даже носить покупки: «Лёгкую поклажу в
    зубы, а та, что потяжелее, — на спину». А чего стоит самоотверженное поведение
    Дара, когда он, голодный, был оставлен наедине с кастрюлькой, от которой так
    аппетитно пахло варёной печёнкой!

    О подобной преданности можно прочитать и в
    повести Джека Лондона «Белый клык». Полюбив своего хозяина, пёс, рождённый
    свободным, добровольно отказывается даже от самой жизни. Это было, когда его
    хозяин вдруг надолго уехал. Белый клык перестал есть, терял силы с каждым днём,
    в нём не было никакой воли к жизни. А в конце произведения, рискуя собой,
    преданный пёс спас отца хозяина от страшного преступника, проникшего в дом с
    целью отомстить за свои неудачи.

    Преданность является примером
    всепоглощающего чувства, она может служить примером беззаветной любви, о
    которой только можно мечтать.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова ДОБРОТА?
    Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассуждение на тему «Что значит быть добрым?».

    Доброта – это способность помогать людям,
    которая является естественной внутренней потребностью людей, она даёт чувство
    собственной значимости тем, кто делает добрые дела, и приносит огромную радость
    тому, для кого эти добрые поступки совершаются.

    Об этом говорится в рассказе Владислава
    Петровича Крапивина. Мальчики заскучали в начале повествования, и само собой
    появилось желание кому-то помочь. Было решено пойти к Бабушке Наташе, которая
    единственная из всего села нуждалась в помощи. Хотя она казалась мальчикам
    злой, но желание сделать доброе дело было непреодолимо. Как же изменилась
    старушка, когда мальчики для её сарая «отгрохали» дверь! Теперь она стала
    приветливой — такова сила доброты.

    Очень добрый человек является героем
    рассказа Н. С. Лескова «Дурачок». Панька, так его зовут, помогает всем, кто
    только встречается на его пути. Например, когда поймали конокрада Хабибулу и
    хотели его казнить, Панька отпустил вора, сказав, что он ненавидит, когда
    других мучают, ему легче самому за другого пострадать. Перед тем как отпустить
    Хабибулу, Панька дал ему совет больше не красть, так как за него Панька собой
    жертвует. Такая невероятная доброта сбивает с толку, и Паньку не стали казнить,
    посчитав его «праведным», то есть таким угодным Богу. Это значит: ему нельзя
    ничего плохого делать.

     Доброта – это то, что делает человека
    сильнее, и чем больше доброты совершается в мире, тем лучше и счастливее люди.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова
    ВЗАИМОВЫРУЧКА? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
    Напишите сочинение-рассуждение на тему «Когда помощь становится неуместной?».

    Взаимовыручка – это прекрасное явление в
    нашей жизни, основанное на желании помогать друг другу в трудную минуту. Но
    бывают такие ситуации, когда помощь товарищам становится неуместной.

    Об одном таком случае пишет, например,
    Корней Чуковский. Героем произведения писателя становится мальчик, желающий
    помочь своему приятелю в трудной ситуации: он придумал сигнальную систему
    правильной постановки знаков препинания. По его мнению, изобретение должно
    обеспечить успех отстающему другу на уроке русского языка. Об этом узнал весь
    класс, и каждый захотел тоже воспользоваться методом успешного написания
    работы, не «шевеля мозгами». В этом-то и кроется «ловушка»: знания в голове –
    это достояние личности, и желание воспользоваться чужими мозгами всегда
    заканчивается неудачей. При этом страдают не только те, кому помогают, но и
    сами помогающие: путь обмана – это опасная затея.

     У нас в классе был похожий случай.
    Однажды мы наизусть читали стихотворение, и сидящие на первой парте положили
    учебники так, что каждый выходящий к доске мог прочитать, что подзабыл. Всё шло
    гладко, пока не вышел мальчик, который вообще стих не учил. Он стал читать с
    учебника по слогам. Учитель, конечно, заинтересовался таким своеобразным
    исполнением, быстро выявил обман, поставил двойки всем: мальчику, не выучившему
    стих, тем, кто до него читал и сидящим за первой партой.

    Как видим, помощь товарищам в учёбе не
    всегда уместна. Каждый сам должен думать своей головой, и учение – это такое
    дело, в котором никто не поможет, если сам не справляешься.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова
    ВЕЛИКОДУШИЕ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассуждение на тему «Почему важно уметь прощать?»

    Великодушие – чудесное свойство души,
    которое характеризуется умением прощать обиды. Люди, обладающие такой чудесной
    чертой характера, способны предоставить другим возможность стать лучше.

    Об этом и говорится в тексте Радия
    Петровича Погодина. Герой рассказа – обыкновенный мальчик, способный на глупые
    и даже жестокие выходки. Но вот по его вине пострадала девочка, которая Витьке,
    так зовут нашего героя, очень нравится. Он, можно сказать, раздавлен и убит. И
    в этот момент друзья говорят, что Валя, так зовут эту девочку, сказала
    директору, что она сама упала и Витька тут ни при чём. Мальчик чувствует, как в
    этот момент в его душе просыпается раскаяние и появляется чувство глубокой
    любви к Вале.

    Великодушной можно назвать героиню повести
    Железникова «Чучело» — Ленку. Её обвинили в том, чего она не совершала, ей известен
    настоящий предатель, но Ленка молчит. Был момент, когда предатель раскаялся и
    даже уже собрался признаться во всем ребятам, объявившим Ленке беспощадную
    войну. Собирался, но струсил. Его выдали другие. Ленка с дедушкой уехала, но
    встреча с ней повлияла на одноклассников. Что-то произошло в их душе — они
    стали лучше. Об этом свидетельствует надпись на доске: «Прости нас, Чучело!».

    Великодушие – чудесное свойство человека,
    встреча с которым обязательно повлияет на людей положительно. Вот поэтому и нужно
    нам всем быть великодушными и научиться прощать обиды.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова
    ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
    Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему важно быть любознательным?»

    Любознательность – это живой интерес ко
    всему, что мы видим в окружающем нас мире, Она помогает нам получать новый
    жизненный опыт и учит трепетно относиться ко всему сущему на земле.
    Любознательные люди не бывают равнодушными, вот поэтому так важно развивать в
    себе это качество.

    В тексте К.Г. Паустовского говорится о
    том, как люди беспощадно боролись с кипреем, считая его вредным сорняком. Они
    не знали, насколько это растение полезно для окружающего мира: ««Этот цветок
    выделяет из себя теплоту…Бывает, в сильный мороз у кипрея отмёрзнет вся
    верхушка, а он всё равно не сдаётся, живёт и дышит теплотой. Самоотверженный
    цветок! И в этой теплоте растут себе без страха все соседи кипрея…». Когда
    узнаешь такое о цветке, мимо которого проходил сто раз, то уже совсем другими
    глазами на него посмотришь: с восхищением и уважением, не сорвёшь, не
    выбросишь, будешь радоваться, что есть на свете вот такое необычное, очень
    нужное растение.

    Да и всё вокруг удивительно. Кто не знает
    обыкновенную крапиву? А она, оказывается, тоже очень полезна, несмотря на свою
    способность пребольно жалиться. Крапива имеет лечебные свойства: останавливает
    кровь, заживляет раны, содержит множество витаминов, помогает очистить кровь от
    токсинов, улучшает работу сердечной мышцы. Если полоскать волосы после мытья
    крапивой, то они станут здоровыми и блестящими, не будут выпадать. Всё это я
    прочитала в энциклопедии про полезные растения.

    Давайте будем любознательными, тогда мы
    сможем полюбить весь мир вместе с его сказочными обитателями. И однажды
    настанет такой день, когда мы сами сможем сказать о себе, что сами стали
    добрыми волшебниками.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова
    ЦЕЛЕУСТРЕМЛЁННОСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
    Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как целеустремлённость человека может
    повлиять на окружающий мир?»

    Целеустремлённость – это главное качество,
    которое нужно для свершения великих дел. Она проявляется в том, что человек
    выстраивает систему действий и начинает воплощать задуманное жизнь шаг за
    шагом.

    Так и было в рассказе Андрея Платонова.
    Главная героиня этого произведения – Мария Никифоровна, которая поставила перед
    собой цель – превратить пустыню в «живую землю». Первым её шагом было чтение
    книг по борьбе с песками. Далее она начала работать с жителями села: убедила
    крестьян устраивать добровольные общественные работы. Потом превратила школу в
    центр по распространению мудрости «жить в песчаной степи». И цель была
    достигнута — Хошутово преобразилось. Целеустремлённость движет многими великим
    людьми.

     Например, жизнь Михаила Васильевича
    Ломоносова с самого раннего детства была подчинена познанию мира. Для того
    чтобы стать учёным, он пешком пришёл в Москву, чудом поступил в
    Славяно-греко-латинскую академию. Ему, восемнадцатилетнему, было трудно сидеть
    вместе с мальчишками в одном классе, терпеть насмешки и страдать от недостатка
    средств, от отсутствия самого необходимого. Но Ломоносов отличался
    необыкновенным упорством и невиданной жаждой знаний. И цель была достигнута –
    Ломоносов стал первым российским профессором и основал университет, названный
    его именем. Можно сказать, что вся наша наука обязана своим развитием этому
    человеку. Вся жизнь Михаила Васильевича была посвящена науке, и
    целеустремлённость помогла ему преодолеть все трудности и препятствия.

    Всему самому лучшему в нашем мире мы
    обязаны людям целеустремлённым, способным всю свою жизнь посвятить реализации
    великой цели.

     Сочинение 9.3 Как Вы понимаете
    значение слова РАСКАЯНИЕ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами
    определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему важно уметь
    признавать свои ошибки?».

    Раскаяние – это очень важное явление, оно
    наступает после того, как человек совершит что-то плохое. Состояние раскаяния
    помогает нам признавать свои ошибки и, отказываясь от зла, жить по законам
    добра.

    В рассказе Владислава Крапивина говорится
    о мальчике, который, повинуясь стадному чувству, чуть не стал участником
    расправы над товарищем. Сам рассказчик признаёт, что это было «грязное дело»,
    но он чувствовал непреодолимое желание совершить его. Только счастливый случай
    помешал нашему герою не замараться в «грязном деле», и тогда появилось в душе
    рассказчика отвращение к себе.

    Такое чувство, когда сам себе противен, и
    называется раскаянием. Оно может исчезнуть только после отказа от всякого зла,
    а может и никогда не исчезнуть, как это было в рассказе другого писателя. Я
    говорю о произведении В.П. Астафьева «Зачем я убил коростеля». Там мальчик убил
    птичку из охотничьего азарта – просто так, почти инстинктивно. Прошло много
    лет, и уже повзрослевший герой мучается и страдает от раскаяния, когда видит
    коростелей. Зло было совершенно за одну минуту, а раскаиваться и мучиться
    приходится всю жизнь. Но, признавая свою ошибку, герой рассказа больше ни разу
    не причинил зла ни одному живому существу.

    Признавать свои ошибки заставляет
    раскаяние, оно является нравственным ориентиром для нас. Именно чувство
    раскаяния заставляет отказываться от зла и стремиться к добру.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение выражения СИЛА
    ХАРАКТЕРА? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассуждение на тему «Когда особенно важна сила характера?», взяв в
    качестве тезиса данное Вами определение
    .

    Сила характера – это способность человека
    преодолеть свои эмоции и поступить не так, как хочется, а как надо. Особенна
    важно проявлять подобную силу характера в общении с близкими.

    Именно об этом пишет в своём произведении
    Александр Грин. Герой его произведения по вине дочери лишился того, что было
    делом всей жизни – научной рукописи, сожжённой девочкой в камине из желания
    создать для отца тёплую, уютную, домашнюю обстановку. Учёный был близок к
    помешательству, но нашёл в себе силы преодолеть потрясение: он взял себя в руки
    и сказал: «Работая…я буду вспоминать твоё сердце и твои заботливые ручки.
    Довольно об этом».

    Подобную силу характера проявляет,
    например, и Маша Миронова – героиня повести Александра Сергеевича Пушкина
    «Капитанская дочка». Она отказывается выйти замуж за любимого человека без
    благословения его родителей. Ей, конечно, хотелось стать женой Гринёва, но она
    прекрасно понимала: не будет счастья без уважения к самым близким людям – отцу
    и матери.

    Общение с близкими должно строиться на
    любви и уважении, поэтому нам всем нужно проявлять силу характера, демонстрируя
    хорошее отношение к людям даже тогда, когда хочется кричать, протестовать и
    плакать от отчаяния

     Сочинение 9.3

    Как Вы понимаете значение слова
    ДУШЕВНОСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассуждение на тему «Какого человека можно назвать душевным?», взяв в
    качестве тезиса данное Вами определение.

    Душевность – это неравнодушное отношение к
    людям, стремление помогать другим и заботиться о тех, кто рядом.

    Именно такого человека, который с теплотой
    и любовью делает своё дело, можно назвать человеком душевным. Душевным является
    образ главного героя произведения Николая Семёновича Лескова. Эконом Бобров
    ответственно относится к своему делу: он неустанно заботится о кадетах. Андрей
    Петрович неформально подходит к работе: ведь кормить наказанных не только не
    входит в его обязанности, но даже и запрещено уставом, а он устраивает тайные
    операции по кормлению арестантов. Это значит, что Бобров думает о людях: жалеет
    их и старается помочь.

    Душевным я считаю и Савельича из повести
    А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Он заботится о Петре Гринёве, всей своей
    душой опекая и защищая его. Савельич рискует собственной жизнью, следуя за
    своим подопечным, куда бы тот ни отправился, делит вместе с ним все опасности и
    трудности.

    Душевность является чертой характера
    человека, способного в своём деле видеть не только обязанность, но и способ
    проявления любви к другим людям.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова
    РЕШИТЕЛЬНОСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
    Напишите сочинение-рассуждение на тему «В каких ситуациях человеку нужна решительность?»,
    взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

    Решительность – это способность в
    критической ситуации взять на себя ответственность и выбрать правильное
    решение. Она особенно нужна тогда, когда от человека зависит жизнь: своя или
    тех, кто рядом.

    Именно такая ситуация сложилась в рассказе
    Бориса Степановича Житкова. Когда корабль-ледокол оказался в ледяной западне,
    капитану парохода пришлось проявить решительность: «Приказал держать полный
    пар». После этого приказа оставалось только ждать и слушать: напорется ледокол
    на камни или нет. Всё закончилось хорошо, но капитан за это время успел
    поседеть, будто он сам, царапая животом о камни, вышел из западни ледяной
    коробки. Решительность является следствием ответственности.

    Например, в повести Александра Сергеевича
    Пушкина «Дубровский», главный герой не собирался становиться разбойником, но
    после гибели судебных чиновников в сгоревшем доме Владимир Дубровский решил
    взять своих людей и скрыться с ними в лесах. Так он хотел спасти своих
    крепостных, понимая, что им угрожает опасность.

    Решительность присуща всем людям,
    способным думать не только о себе. Такие люди готовы в самые критические
    моменты принимать ответственные решения и выдерживать невероятные испытания.
    Человечество обязано своим существованием решительным людям.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение выражения
    НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
    Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему всегда нужно говорить правду?»,
    взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

    Нравственный выбор – это такой поступок, в
    основе которого лежит представление о том, что является истинной ценностью.
    Бывает трудно принять правильное решение: поступить по правде или по какой-то
    причине скрыть её.

    Именно такая затруднительная ситуация
    возникла в жизни героя рассказа Михаила Зощенко, и она научила его всегда
    говорить правду. Мальчик получил единицу и, боясь лишиться вожделенного
    подарка, скрыл правду от отца: «Мне очень хотелось получить фотоаппарат, и я с
    Лёлей заклеил уголки злополучной страницы дневника». Здесь можно говорить, что
    выбор был сделан в пользу материальной ценности — фотоаппарата. Когда правда
    открылась и отец дал негативную оценку поведению сына, мальчик решил быть
    правдивым: рассказал папе о том, как избавился ещё от одного дневника. И это
    был правильный поступок, так как о втором дневнике вскоре стало известно. Но
    отец уже знал о нём и гордо заявил учителю сына: «…нет причин думать, что мой
    сын – неисправимый лгун и обманщик». Так главный герой понял, что никакие
    материальные ценности не стоят того, чтобы ради них обманывать людей и
    становиться недостойным человеком.

    Самое запоминающееся произведение о
    нравственном выборе, на мой взгляд, – это повесть А.С. Пушкина «Капитанская
    дочка». Оно предваряется эпиграфом: «Береги честь смолоду». Многое пришлось
    пережить Петру Гринёву, но всегда он старался поступать по правде, никогда не
    предавал, не обманывал, не совершал подлостей. В результате из горнила грозных
    событий он вышел, сохранив своё достоинство и уважение со стороны людей.

    Что может сравниться со спокойной совестью
    и хорошими отношениями с ближними? Ради этого стоит всегда говорить правду и не
    ронять себя в глазах окружающих и в своих собственных.

    Сочинение 9.3

    Как Вы понимаете значение слова ТЩЕСЛАВИЕ?
    Сформулирз и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассужде на тему «Чем опасно тщеславие?», взяв в качестве тезиса
    данное Вами определение.

    Тщеславие – это напрасное стремление
    самоутверждения, основанное на подтверждении своего превосходства над другими.
    Оно опасно неизбежным разочарованием.

    Именно об этом говорится в произведении
    Леонида Николаевича Андреева. В произведении этого писателя повествуется об
    одном талантливом певце, который «никак не мог примириться с тем, что, хоть и
    сказочный, Орфей стоит во мнении людей выше его». В конце концов Энрико
    Спаргетти, такое имя дал Леонид Андреев своему герою, решил доказать всем, что
    он ничуть не уступает легендарному Орфею в искусстве пения. И что из этого
    вышло? Смех да только! Ослы, которых Энрико решил впечатлить своим пением, не
    оценили его стараний: «…ослы ревели, как горная лавина, и напрасно, бегая по
    сцене, старался перекричать их божественный певец – слушателям был виден только
    его открытый рот». Не зря же говорят, что высшие силы лишают человека разума,
    если хотят его наказать.

    Итак, тщеславие певца не было
    удовлетворено: ему не удалось доказать своего превосходства над мифическим
    Орфеем, а глупая затея привела лишь к разочарованию.

    Сочинение 9.3

    Как Вы понимаете значение слова ДРУЖБА?
    Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассуждение на тему «Кого можно считать настоящим другом?»

    Дружба – одна из главных ценностей в нашей
    жизни, она проявляется в том, что какой-то человек становится по-особенному
    важен. Ради друга мы можем сделать очень многое, и сами назовём настоящим
    другом только того, кто что-то сделает ради нас.

    Это очень хорошо показано в тексте
    Владислава Петровича Крапивина. Героями этого произведения являются два
    мальчика: Павлик и Андрейка – маленький мальчик, который очень хотел стать
    другом Павлика. Когда он узнал о заговоре врагов против Павлика, то помчался
    спасать вещь, которую считал самой главной тайной. И спас: «Я спрятал её на
    чердаке, чтоб не нашли Мишкины разведчики… Ну я про ту коробку говорю…». Этот
    поступок свидетельствует о том, что Андрейка ради Павлика старался, хотел
    помочь ему. И его поняли. Как бы ни хотелось Павлику обозвать малыша, даже
    стукнуть его, но мальчик сдержался. Мало того, подтвердил, что Андрейка его
    настоящий друг.

    Если говорить о личном опыте, то мне
    вспоминается образ Максима Максимовича из романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего
    времени». Он считал Печорина своим другом, возил везде его дневники, хранил и
    берёг их, считая это своим долгом. Печорин же оказался «ненастоящим другом»,
    так как не оценил такого дружеского отношения к себе со стороны давнего
    приятеля.

    Подводя итоги, хочу сказать, что такие
    люди, как Павлик, многого добьются в жизни, сохранив способность ценить дружбу,
    а подобные Печорину ничего никогда не достигнут, потому что не умеют быть
    благодарными за хорошее к ним отношение.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова СОВЕСТЬ?
    Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассуждение на тему «Что значит иметь чистую совесть?», взяв в
    качестве тезиса данное Вами определение.

    Совесть – это главный наш нравственный
    ориентир. Именно она помогает нам понимать, правильно мы поступаем или нет.
    Иметь чистую совесть – значить испытывать счастье несмотря на обстоятельства.

    Именно об этом пишет в своём тексте
    Николай Семёнович Лесков. Мальчики в этом рассказе стали свидетелями ужасной
    подлости: губернаторский сын совершил проступок, а наказан за это был
    невиновный мальчик. Дети скрывали правду, но страдали от этого: «Но к вечеру некоторых
    из нас стало невыносимо мучить…». Такие страдания свидетельствуют о том, что
    люди поступают неправильно. Не выдержав мук совести, рассказчик решил открыть
    правду своему учителю, который не стал ничего скрывать и высказал губернаторше
    свои опасения по поводу поведения её сына. Случился скандал, в результате
    которого Ивана Яковлевича выгнали из имения, но, несмотря на обстоятельства,
    тот всё же был счастлив: «Прекрасно, дети! Прекрасно! О сколько для меня
    радости в одну эту минуту!».

    О том, что совесть – это духовный
    ориентир, писал и Александр Сергеевич Пушкина в романе «Евгений Онегин».
    Заглавный герой убил на дуэли друга, хотя чувствовал угрызения совести ещё до
    этого рокового события. Но его зависимость от мнения со стороны заглушила
    внутренний голос. В результате Онегин убил Ленского и разрушил и свою судьбу: с
    этого момента «труп окровавленный» будет преследовать его до конца дней.

    Дать человеку ощущение внутреннего
    спокойствия может только чистая совесть, и тогда в душе поселится свобода от
    внешних обстоятельств, дающая огромную радость и счастье.

    Сочинение
    9.3

     Как Вы понимаете значение выражения
    НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
    Напишите сочинение-рассуждение на тему «Чем опасна месть?», взяв в качестве
    тезиса данное Вами определение.

    Нравственный выбор – это поступок, в
    основе которого лежат представления о том, что хорошо, а что плохо. Бывает
    ужасно, когда люди думают, что хорошо должно быть только им, а если кто-то или
    что-то против них, то это – плохо. Такие люди способны мстить, а месть опасна
    тем, что страдают все, кто находится рядом, а сами виновники зла обречены на
    вечное одиночество и презрение.

    В тексте Лидии Алексеевны Чарской
    говорится о девочке, которая имела именно такие жизненные ценности: хорошо –
    это когда ей удаётся избежать наказания, а плохо – это когда ей в этом мешают.
    Она задумала месть Жоржу, рассказавшему о её единице, после чего последовало
    наказание нерадивой девочки. Жюли решила: «Ну уж я ему припомню за это». В
    результате была убита птица, которую любил Жорж, и наказана ни в чём не виновная
    девочка – всем плохо, одной Жюли хорошо. До поры до времени…

    С ней будет примерно то же, что и в
    произведении Максима Горького «Легенда о Ларре». Там сын орла в отместку за
    пренебрежение убил девушку. Это не прошло ему даром: люди не стали ему мстить
    за преступление, а просто изгнали его от себя. В этом и заключалось высшее
    наказание – Ларре жизнь стала не мила в одиночестве.

    Месть пробуждается в сердце человека,
    который самой высшей ценностью в мире считает самого себя. Однако мстительный
    человек рано или поздно останется один, так как никому не захочется стать
    жертвой себялюбца.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова
    ВЗРОСЛЕНИЕ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассуждение на тему «Почему мир меняется вокруг взрослеющего
    ребёнка?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

    Взросление – это переход от состояния
    детской непосредственности к осознанию себя самостоятельной личностью. Ребёнок
    вдруг начинает понимать, что он не маленький, поэтому мир меняется вокруг.

    Например, появляется желание заняться
    делом, сменить образ жизни: «Надоело учиться, — сказал Ника. – Пора начинать
    жизнь, зарабатывать, идти в люди». Такое состояние – это подготовка в
    самостоятельности и независимости, стремление шагнуть в большой мир. Чужие
    слова в период взросления воспринимаются критически: «Ну, конечно, она ставит
    его на место, напоминая ему, как он ещё мал». Особенно остро воспринимаются
    такие намёки из уст девушки, которая нравится. Хочется доказать ей свою силу и
    превосходство. Но как это сделать ещё неизвестно, поэтому получаются казусы и
    нелепости, и уже невозможно относиться ко всему легко и просто.

    Взросление – это преодоление в себе старых
    привычек поведения, когда новые ещё не сформировались. Жизнь воспринимается
    сложной и трудной, но к простоте и непосредственности уже возврата нет, поэтому
    мир меняется вокруг взрослеющего ребёнка.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова
    ЖЕСТОКОСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
    сочинение-рассуждение на тему «В чём причины подростковой жестокости?», взяв в
    качестве тезиса данное Вами определение.

    Жестокость – это такое явление в нашей
    жизни, когда в душах людей нет доброты и сочувствия к людям. Особенно часто это
    проявляется в подростковом возрасте, когда стремление к самоутверждению очень
    велико, а нравственные принципы ещё не сформированы.

    В тексте Льва Николаевича Толстого
    говорится именно о такой проблеме. Рассказчик повествует об одном случае, когда
    толпа мальчишек издевается над слабым мальчиком, стремясь быть похожими на
    своего предводителя. Имя этого мальчика Серёжа, его все считали «молодцом».
    Именно он организовал безобразную проделку, когда «…кричала несчастная жертва.
    Но эти крики отчаяния ещё больше воодушевляли нас; мы помирали со смеху…». А
    ведь каждый мальчик, взятый в отдельности, может, был добрым и сострадательным,
    но почему-то, собравшись вместе, все эти дети стали жестокой толпой, готовой
    уничтожить человека, лишь бы утвердить свою власть и силу.

    Часто можно и сегодня увидеть в соцсетях
    подобные сцены, когда толпа унижает других, стремясь продемонстрировать свою
    силу и жестокость. Детям кажется, что в этом и есть доказательство
    превосходства над другими. Если бы они знали, насколько ошибочно такое мнение!
    Ведь пройдёт всего несколько лет, и каждый из них будет оценивать себя и других
    по совершенно другим критериям: уму, готовности прийти на помощь, способности
    брать на себя ответственность за жизнь и безопасность других людей.

    Жесткость – это признак незрелой личности,
    стремящейся к самоутверждению не на преодолении своих пороков, а на желании
    выставить себя «молодцом» на фоне чужой слабости. Такое поведение характерно
    для людей, ещё не знающих истинных жизненных ценностей, не осознавших в себе
    ответственности за свои поступки.

    Сочинение
    9.3

     Напишите сочинение-рассуждение на тему
    «Почему важно помогать людям?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

    Нравственный выбор – это поступки
    человека, через которые он влияет на жизнь других людей. Каждый из нас может
    своим поступком сделать доброе дело и через это проявить своё великодушие. И
    тогда кому-то станет легче жить. Вот поэтому важно помогать людям.

    В тексте Константина Георгиевича
    Паустовского говорится о том, как мама рассказчика помогла в беде нищему
    шарманщику. Этот человек лишился своего главного кормильца – попугая Митьку. И
    великодушная женщина купила несчастному другого попугая. Нравственный выбор,
    сделанный в пользу добра и милосердия, восхищает и радует нас.

    Те же ощущения внутреннего удовлетворения
    мы испытываем, когда в реальной жизни становимся свидетелями правильного
    нравственного выбора. Например, когда в нашем регионе произошло наводнение, то
    все жители микрорайона собирали вещи для жителей затопленных домов, оказавшихся
    в трудной жизненной ситуации. Никогда не забыть того единения и сближения,
    которое помогало преодолеть беду многим людям.

    Очень важно делать правильный выбор и
    помогать другим. Это даёт возможность спасти всех нас от бед и несчастий.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова СМЕЛОСТЬ?
    Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.

    Смелость – это качество личности человека,
    который преодолевает свой страх перед лицом опасности. Таким образом, смелым
    можно считать не того, кто ничего не боится, а того, кто делает дело, несмотря
    на опасность.

    В тексте В.П. Крапивина речь идёт о смелом
    мальчике, который предотвратил пожар, совершив смелый поступок. Ему пришлось
    забраться в форточку квартиры на третьем этаже. Это было страшно: «Чувствуя
    замирание в душе, Максим снял пилотку, расстегнул и скинул жилет». Как видим,
    страх не помешал мальчику принять правильное решение и действовать.

    Самым смелый я считаю героя произведения
    А.С. Пушкина «Капитанская дочка», о котором мы читали в восьмом классе. Пётр
    Гринёв, несмотря на опасности, всегда действовал так, как того требовали честь
    и долг.

    Примеры из художественных произведений
    помогают нам убедиться в том, что смелым можно считать такого человека, который
    преодолевает свои страхи и действует в любой опасной ситуации правильно.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение выражения
    ЖИЗНЕННЫЙ ОПЫТ?

    Жизненный опыт – это самое ценное, что мы
    имеем. Он приобретается путём преодоления своих слабостей. И в этом нам
    помогают люди, уже получившие такой опыт. Убедимся в этом на конкретных
    примерах.

    В тексте К.Г. Паустовского говорится о
    том, как рассказчику удалось преодолеть «привычки стесняться простых вещей».
    Дело в том, что в обществе тогда было не принято заниматься физическим трудом,
    на это у богатых людей имелись слуги. Когда рассказчику пришлось помогать
    Иванову нести кошёлку с овощами, то очень стыдился. Тогда штабс-капитан ему
    сказал: «Напрасно смущаетесь… Вы же не делаете ничего дурного…». Он показал
    своему молодому другу приём по избавлению от насмешливых взглядов – «смотреть
    людям прямо в глаза». Научил на практике преодолевать свою слабость: «Я был
    уверен, судя по хитрым глазам Иванова, что он рассыпал капусту нарочно». В
    результате рассказчик при помощи Иванова получил бесценный жизненный опыт: он
    преодолел свою слабость – страх презрения со стороны других за выполнение
    грубой работы.

    У каждого свой жизненный опыт. Расскажу,
    как я научилась ответственно относиться к своим домашним заданиям. Как-то нам
    задали на дом поделку. Это было трудно, и после нескольких неудачных попыток я
    перепоручила дело бабуле, а сама занялась другими делами. Утром оказалось, что
    бабушка забыла про поделку. Я получила заслуженную единицу, а вечером
    попыталась обвинить бабулю. А папа сказал: «Каждый сам виноват в своих
    неудачах». С тех пор все, что мне задают в школе, я делаю сама, преодолевая
    свои слабости — лень и неумение.

    Таким образом, мы убедились, что жизненный
    опыт приобретается преодолением своих слабостей. И в этом нам помогают другие
    люди, более сильные и умные.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение выражения
    ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ?

    Драгоценные книги — это особое явление в
    нашей жизни, они способны дать нам то, чего не купишь ни за какие деньги —
    духовное богатство. Об этом пишут знаменитые писатели.

    В произведении Владислава Петровича
    Каверина говорится о мальчике, получившем от дедушки в наследство книги,
    которые «за одну руку взяли Журку, а за другую тех, кто жил сто и двести лет
    назад». Эта связь придала обычному мальчишке чувство собственной значимости,
    прогрузила его в мир прошлого, сделав настоящим и живым всё, что было века назад.
    Разве это не духовное богатство?!

    Книги стали путеводной звездой и для
    другого мальчика – героя рассказа Максима Горького «Как я научился читать».
    Трудная судьба была у него, и только книги спасали, обещая жизнь разумную,
    прекрасную, полную особого смысла. Именно в книгах юноша прочёл о жизни многих
    великих люди, начинавших свой путь с самых низов. Знание об этом наполняло душу
    подростка верой в себя и надеждой на лучшее.

    Драгоценные книги заставляют нас
    почувствовать себя не одинокими в этом мире, поддерживают все самые лучшие наши
    устремления и в конце концов приводят к счастью.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова
    ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ?

    Человечность – это доброта, присущая
    только людям. Она проявляется в ситуациях нравственного выбора, когда между
    сохранением и разрушением выбирается первое.

    В тексте Евгения Ивановича Чарушина именно
    такой выбор был сделан. Люди нашли маленького рябчонка, пока мать-рябчиха
    отвлекала собаку, полюбовались им, подержали в руках и отпустили: не стали
    забирать у матери её малыша. Семья рябчиков не была разрушена – в этом и
    проявляется человечность.

    Совсем по-другому бывает в жизни. Однажды
    мы с друзьями подкармливали бездомную собаку с её щеночками. Это было для нас
    настоящим счастьем: каждый выносил что-нибудь вкусненькое, дружно мы шли к
    укромному местечку, часами наблюдали за нашими любимцами, устраивали уютный
    домик для них. Думаю, в эти моменты в наших душах рождалась человечность.
    Однажды приходим, а никого нет и всё разрушено.

    Человечность не появляется сама по себе,
    она формируется на добрых примерах, подобных рассказу Е.И. Чарушина, и разрушается
    при столкновении с жестокостью и бездушием. А без человечности у человечества
    нет будущего, потому что только доброта поможет нам сохранить мир.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова СИЛА?

    Сила – это способность противостоять
    обстоятельствам. Она бывает физическая и духовная. Обе они необходимы нам для
    преодоления жизненных трудностей, но для настоящей борьбы сила духа является
    главнее.

    В тексте Константина Георгиевича
    Паустовского говорится именно об этом. Герой-рассказчик попал в ситуацию, когда
    ему пришлось бороться со штормом на море, его физические силы уже иссякли. Он
    был готов смириться с неизбежным концом, но воспоминания о матери, о любимой
    девушке наполнили его душу желанием выжить. И тогда появилась та сила духа,
    которая и спасла его: «Тогда меня охватила непонятная ярость. Я начал грести с
    такой силой, что трещали вёсла».

    Об удивительной силе духа есть немало
    произведений, но одно из них поразило меня до глубины души. Называется это
    произведение «Повесть о настоящем человеке», автором этой книги является Борис
    Полевой. Главный герой – лётчик Алексей Мересьев, который был сбит воздушном
    бою. Он катапультировался из горящего самолёта и выжил, но у него были сильно
    повреждены ноги. Ползком Мересьев добрался до партизан, переправивших раненого
    лётчика в госпиталь. Там Мересьеву ампутировали обе ноги. Казалось бы, никогда
    уже ему не подняться в небо. Однако Алексей Мересьев вступил в борьбу с
    обстоятельствами и победил, потому что он обладал недюжинной духовной силой.

    Каждый человек должен быть физически и
    духовно сильным, но все мы должны знать, что для победы над сложными
    обстоятельствами жизни необходима в первую очередь сила духа

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение слова ДОБРОТА?

    Доброта – это способность любить всё живое
    на земле, и назвать добрым можно такого человека, который не останется
    равнодушным ни к птичкам, ни к лягушке.

     Героиня рассказа Фёдора Александровича
    Абрамова отличается именно такой исключительной добротой. Её дача – это мир,
    где счастливо живётся всем птицам без исключения: «Воробьи, синички, зяблики,
    малиновки, скворцы – этих птиц не пересчитать, носились стаями». В этом добром
    мире вылечат и дадут приют любой зверушке: «…там жила Василиса Прекрасная,
    большая пучеглазая лягушка с забинтованной лапкой».

    Добрым человеком я считаю и нашего соседа,
    он построил во дворе большую птичью кормушку. Она похожа на маленький теремок,
    там много отделений, и каждый желающий может насыпать корм для птиц. В нашем
    дворе от голода спасаются воробьи и голуби, даже иногда прилетают синички.
    Может быть, без дяди Толи многие из этих птиц погибли бы, не пережив зиму.

    Добрые люди способны заботиться не только
    о себе, они любят и людей, и птиц, и животных.

    Сочинение
    9.3

    Как Вы понимаете значение выражения
    ЖИЗНЕННЫЙ ОПЫТ?

    Жизненный опыт – это те переживания,
    которые мы помогают нам осознать явления действительности и сформулировать
    правильную позицию. А тяжёлые жизненные впечатления нужны нам ничуть не меньше,
    чем любые другие.

    Наблюдая тяжёлое положение нищих, мальчик
    учится сочувствовать и помогать другим. Например, заметив, что Лиза любит
    читать, а книжка у неё всего лишь одна, он «принёс ей почитать «Хижину дядюшки
    Тома». Мало того, его пример послужил образцом для его матери, которая тоже
    купила книгу и подарила Лизе. Так формируются правильные жизненные позиции, в
    основе которых лежит любовь к людям. Тяжёлые жизненные впечатления стали
    стимулом для личностного развития многих великих людей.

    Например, мы на уроках литературы читали о
    судьбе писателя Некрасова. Однажды, будучи совсем юным, он услышал страшный
    заунывный вой, а потом увидел бурлаков, тянущих баржу и поющих одну и ту же
    монотонную, заунывную песню. Так родилась в душе будущего поэта главная тема
    его творчества – тема народного страдания.

    Значит, тяжёлые жизненные впечатления
    необходимы человеку, ведь такие наблюдения способны пробудить в наших душах
    стремление помогать другим.

    сочинение-рассуждение «В чем заключается счастье?»

    Введение

    Счастье – это такое состояние человека, которое делает его радостным и удовлетворенным собственной жизнью.

    Счастье – это явление относительное. Для каждого человека оно свое. Кто-то находит счастье в любви и семье, кто-то находит себе более низкие цели: карьера, предметы быта и т.д.

    Из этого следует, что счастье бывает истинное и ложное. Когда человек ложные ценности ставит во главе своего понимания счастья, то его счастье будет ложным и быстротечным, ведь оно не способно принести человеку реального состояния покоя и удовлетворенности.

    Чтобы написать сочинение на тему «Счастье», можно привести несколько аргументов из художественных произведений русских писателей.

    Сочинение «Что такое счастье?» (Вар 2)

    Многие поколения задаются вопросом – что кроется под “счастьем”? Какие чувства испытывает человек, когда он по-настоящему счастлив? Точного и однозначного ответа не существует, ведь это чувство зыбкое, нестабильное и не вечное. Понимание его сугубо индивидуально, поэтому для каждого человека под счастьем кроется свой личный смысл.

    Сколько людей, столько и видов счастья

    К счастью относятся радостные моменты жизни, отражающие достижение поставленных целей и воплощение мечт в реальность. Данные чувства могут настигнуть человека неожиданно, что делает их ещё более удивительными. Увидеть счастье можно в глазах детей или близких, когда они раскрывают полученные подарки или играют, занимаются чем-то увлекательным.

    Я придерживаюсь мнения, что, сколько людей, столько и трактовок счастья можно рассмотреть. Оно способно проявиться в материальном достатке, в уютной и гармоничной домашней обстановке, во взаимной любви и многом другом. Жизненная ситуация обычно выстраивает понимание человеком счастья. Богатый и обеспеченный наверняка будет задумываться о семье, любящих людях рядом, а бедные, наполненные духовно, люди будут мечтать о материальных ценностях. Для замершего счастье выражается в теплом и уютном помещении, для голодного – это сытный ужин, а для уставшего – комфортабельная постель.

    Счастье в мелочах

    Универсальным счастьем практически для всех является здоровье близких людей и их нахождение рядом. Также, счастливый человек тот, который гармонирует с окружающим его миром. Такие люди способны видеть хорошее в различных мелочах. К примеру, огромную радость я испытываю от выпавшего снега, так как это прекрасная возможность поиграть в снежки, покататься на санях и слепить снеговика. Море – ещё одно чудо, которое делает меня счастливой. Его бушующие волны, дуновение ветра с ароматами соли позволяют очистить разум от всего лишнего. Так я нахожу внутреннюю гармонию с окружающей действительностью.

    Моим личным счастьем являются живые и здоровые родители и другие родственники. Важно мирное небо над головой, а всё остальное человек может получить самостоятельно. Счастье – то, о чем нельзя сказать что-то однозначное. Каждое мнение можно оспорить, но главное жить и наслаждаться каждым днём. Солнце, небо, природа, люди вокруг, все происходящие события, – всё это уникально. Живя и радуясь жизни, вы обязательно притянете счастье к себе, главное ждать этого и верить.

    Первый аргумент

    В повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» отсутствует явное рассуждение о сущности счастья. Данная проблема поднимается скрыто, через стремления и действия центральных персонажей.

    Петр Гринев оказывается на службе в Белогорской крепости, где через некоторое время влюбляется в Машу Миронову. Чувства главного героя оказываются взаимными. На жизненном и любовном пути Маши и Петра встают различные препятствия. Герои преодолевают их с одной целью: быть рядом друг с другом. Петр Гринев всячески защищает Машу Миронову, а она в свою очередь спасает возлюбленного от ареста. В финале произведения герои обрели настоящее счастье, заключенное во взаимной и жертвенной любви.

    Популярные сочинения

    • Сочинение Акакий Акакиевич в произведении Шинель (Характеристика и образ)
      Нелегко быть человеком мягкого темперамента, ведь каждый второй так и норовит задеть и сделать больно. таким и является главный персонаж произведения Шинель Акакий Акакиевич.
    • Анализ главы «Фаталист» Лермонтова (9 класс Герой нашего времени)
      «Фаталист» является последней главой романа «Герой нашего времени», представляющейся в качестве отдельного сочинения, созданного автором под воздействием реальных событий.
    • Сочинение на тему Легко ли быть учеником?
      Как мне кажется, учёба в школе довольно сложна и изнурительна в определённых моментах. Тем не менее, она зачастую познавательна, не лишена общения с твоими друзьями, которые способны в тех или иных случаях защитить и постоять за тебя, рискуя собой.

    Второй аргумент

    Совершенно другое понимание счастья у центрального персонажа повести Н. В. Гоголя «Шинель». В жизни Акакия Акакиевича Башмачкина случилась беда: испортилась его шинель, в которой он ходил по зимнему Петербургу. Целью героя становится приобретение новой шинели. Башмачкин делает все, чтобы исполнить свою мечту. Он откладывает деньги, постоянно голодая. И в один день он получает свою шинель, что стало для Акакия Акакиевича настоящим счастьем. Несмотря на то что Н. В. Гоголь жалеет «маленького человека» Башмачкина, автор повести демонстрирует, что вещной мир не может быть настоящим счастьем для человека.

    сочинение-рассуждение «В чем заключается счастье?»

    В чем заключается счастье.

    Если хочешь быть счастливым — будь им!

    Наверное, каждый из нас задумывался над тем, что же такое счастье. Это вечный вопрос, волнующий людей. Если опросить сто человек, в чем они находят счастье, поверьте, будет сто разных ответов. Это значит, что каждый человек видит и понимает счастье по-разному, по-своему. Так что же что такое счастье?

    Чтобы стать счастливым, кому-то достаточно наесться, кому-то — поехать на юг или купить красивую вещь, а кому-то — вылечить заболевшее животное.… Все зависит от человека. Иногда счастье бывает незаметным, оно тихо дремлет в тебе и негромко поет. Я, например, посмотрю в окно, увижу солнце — и вдруг чувствую: волны счастья пробегают по всему моему телу. Это удивительные мгновения, и их нужно уметь обнаружить. Из таких крохотных осколочков и составляется витраж нашей жизни. Жить и чувствовать нужно каждый день, чтобы в старости не сказать: «У меня была серая и скучная жизнь! Мне нечего вспомнить и рассказать».

    А где же найти счастье? Да его и не нужно искать: оно совсем рядом. Просто некоторые его не замечают или же не хотят замечать. Вы просто оглянитесь и присмотритесь, и непременно его найдете. Счастье есть у всех, оно в каждом, оно внутри. Все что нужно – это уметь видеть и чувствовать его и уметь дарить. Заботясь о счастье других, мы находим свое собственное… Оно кругом, оно в нас! Когда ты счастлив, то твоя жизнь превращается в музыку, она не перестает звучать никогда. А какая музыка жизни звучит у тебя, это зависит только от самого человека. Если музыка яркая, быстрая, громкая, заставляющая тебя танцевать, то ты самый счастливый человек в мире. Но если же музыка тихая, скучная, медленная, то ты подавлен, в депрессии. Поэтому нельзя сидеть на месте и ждать чего-то. Счастье можно вырастить в себе… Да, да. Именно вырастить, как маленького котеночка. Вырастить из приятного слова, сказанного тебе, случайной улыбки прохожего, из звонка старого друга и пения птиц…

    Счастье всегда разное, разное для каждого, но все одинаково желают его найти. Счастье — делать подарки и помогать людям. Счастье — смотреть на огонь в костре и петь под гитару. Счастье — держаться за руку с любимым человеком, гулять, кормить голубей. Счастье — отдавать себя и не требовать ничего взамен. Счастье — иметь друзей. Счастье — уметь смеяться. Счастье — жить сегодняшним днем, радоваться каждой минуте и с благодарностью принимать все то, что дает тебе жизнь. Для счастья необходимо любить, любить без остатка и без края, любить и не ждать ничего взамен. Уметь жить так, чтобы потом было что вспомнить и что передать. И самое главное — ни о чем не жалеть. Существует справедливое выражение: «С человеком случается то, к чему он предрасположен». Будет ли человек счастлив, зависит не только от того, что ему встречается в жизни, но и от того, как он реагирует на все происходящее с ним, то есть счастье не то, чем мы обладаем, а как мы реагируем на это. « Я люблю просыпаться утром, не зная, что меня ждет, с кем я встречусь и где я окажусь потом. Ещё недавно я ночевал под мостом, а сегодня я здесь, плыву на великолепном судне, пью шампанское в изысканном обществе… Жизнь — это дар и это надо ценить, невозможно угадать, что будет с тобой завтра. Жизнь нужно принимать такой, какая она есть. Важен каждый прожитый день…»,- так говорит главный герой из фильма «Титаник».

    Что же такое счастье? Возможно, это ребенок, живущий в душе каждого человека. Поэтому мне вспоминаются такие строчки:

    Сохраните в себе ребенка

    Так похожего на мечту,

    Где душа…колокольчик звонкий,

    А может счастье — это… улыбка! Она ничего не стоит, но много даёт. Она радует тех, кто её получает, длится мгновения, а в памяти остаётся порой навсегда. Она создаёт счастье в доме, служит паролем для друзей. Но её всё равно нельзя купить, нельзя выпросить, нельзя ни одолжить, ни украсть, потому что она сама по себе ни на что не годится, пока её не отдали!

    Каждый человек в этом мире счастлив. Да-да! Вы можете сказать, что это не так. Но придет время, и вы это поймете. Ведь для обычного человека счастье, когда есть образование, крепкая и дружная семья и хорошие связи в обществе. Этот факт вывели недавно американские ученые.

    Но если хорошо подумать и поразмышлять наедине с собой, то оказывается, что счастье кроется в каждой мелочи: как прекрасно укутаться в плед в холодный зимний вечер, достать старые фотографии и вспомнить радостные моменты или помечтать о том, что будет. Вот это и есть счастье. Люди гоняются за ним и не понимают, что это просто слово, чувство, минуты, часы, дни, вечность…

    Сочинение на тему Что значит быть счастливым?

    Сегодняшний мир полон перемен, постоянно несущийся вперед поезд под названием «прогресс» уносит человечество все дальше и дальше от реальной жизни. Часто проходя по улице уже невозможно увидеть человека без гаджета. Неужели можно заменить улыбки друзей, прогулку с собакой или объятия родителей новыми технологиями? Может ли гаджет сделать человека счастливым, пожалуй, часто задаваемый вопрос сегодня.

    Вопрос о понятии счастья люди задают себе каждый день на протяжении уже многих веков, и каждый раз ответ на него будет разный. Если представить, что у нас есть машина времени, и мы можем отправиться в далекое прошлое, что мы там увидим, это семья из 5-6 человек, дружно работающих в поле, идет сенокос, сена много, а значит, будет, чем кормить скот и в дальнейшем его можно будет продать. Семья счастлива, ведь у старшего сына скоро свадьба и будут деньги на самый веселый праздник в деревне. Посмотрим дальше, это мать, встретившая сына возле колодца, которого не видела уже 3 года, он вернулся с войны живой и она плачет, но это слезы счастья.

    А эта девушка счастлива, ведь сегодня ее младший брат пошел в школу и обещает учиться только на пятерки, чтобы стать пионером. На лавочке под тенью ореха сидит молодая пара в их руках заветный снимок, на котором еще мало что можно понять без помощи врача, но их счастье и радость чувствует даже бабушка на соседней скамейке, скоро у них будет дочка и они счастливы.

    Как видно из примеров, времена меняются, и меняется смысл и сущность жизни, поэтому изменяется и смысл счастья, если раньше счастье было простое, то сегодня ребенок не будет счастлив, если получит в подарок юлу или калейдоскоп. Но это не говорит о том, что быть счастливым можно, только если получать дорогие подарки, ведь быть счастливым можно и от улыбки прохожего и от того, что на улице снова наступила весна и расцвели тюльпаны, а можно быть счастливым идя по улице и играя в снежки, перевод на новую работу, поездка к бабушке. Все это счастье для разных людей. Счастье также разнообразно, как и каждый из нас у него нет возраста и его невозможно измерить, нельзя сказать, что я счастлив сегодня сильнее, чем вчера, счастье нельзя подарить или купить.

    Можно бесконечно говорить, что ты счастливый человек, но нужно не говорить, а быть им, радоваться жизни каждому моменту, часто счастье мимолетно и отследить его очень сложно и лишь спустя много лет, понять, что именно в тот миг я был счастлив.

    Сочинения к варианту №3 ОГЭ-2022 по русскому языку

    3 сочинения к новому сборнику ОГЭ-2022 «36 типовых вариантов» под редакцией И. П. Цыбулько.

    Из Берендеева в детский дом стала ходить повариха, хорошая, ласковая женщина Аграфена Ивановна; никогда к детям она не придёт с пустыми руками.

    Женщина она бездетная, муж пропал без вести на фронте. Поплакала, люди утешили: не одна она ведь такая осталась на свете.

    (1)Из Берендеева в детский дом стала ходить повариха, хорошая, ласковая женщина Аграфена Ивановна; никогда к детям она не придёт с пустыми руками.

    (2)Женщина она бездетная, муж пропал без вести на фронте. (З)Поплакала, люди утешили: не одна она ведь такая осталась на свете.

    (4)Очень полюбилась этой вдове в детдоме одна девочка, Валя, — маленькая, тонкая, личико всегда удивлённое, будто молоденькая козочка. (5)С этой девочкой стала Аграфена Ивановна отдельно прогуливаться, сказки ей сказывала, сама утешалась ею, конечно, как дочкой, и мало-помалу стала подумывать, не взять ли и вправду её себе навсегда в дочки. (6)На счастье Аграфены Ивановны, маленькая Валя после болезни вовсе забыла своё прошлое в Ленинграде: и где там жила, и какая там у неё была мама, и кто папа. (7)Все воспитательницы в один голос уверяли, что не было случая, когда бы Валя хоть один раз вспомнила что-либо из своего прошлого.

    (8)Вы только посмотрите, — говорили они, на её личико: не то она чему-то удивляется, не то вслушивается, не то вспоминает. (9)Она уверена, что вы её настоящая мама. (10)Берите её и будьте счастливы.

    (11)То-то вот и боюсь, — отвечала Аграфена Ивановна, что она удивлённая и как будто силится что-то вспомнить; возьму её, а она вдруг вспомнит, что ж тогда?

    (12)Повариха целый месяц крепилась, не заглядывала в детский дом. (13)Но, конечно, дома, в своём жёлтом домике в Берендееве, тосковала по дочке, плакала, а девочка тоже не могла утешиться ничем: мама её бросила! (14)А когда повариха не выдержала и опять пришла с гостинцами — вот была встреча!

    (15)В августе Аграфена Ивановна увезла свою дочку в Берендеево. (16)Вале, девочке-сироте, было в рыжем домике всё на радость. (17)Девочка ко всему тянется, весело ей, как будто и в самом деле пришла в свой родной домик к настоящей маме. (18)Очень обрадовалась Аграфена Ивановна и, чтобы девочке свой домик совсем как рай показать, завела патефон. (19)В детском доме патефона не было, и Валя не могла помнить патефон вовсе. (20)Но как только заиграла музыка, девочка широко открыла глаза. (21)«Соловей мой, соловей, — пел патефон, — голосистый соловей. »

    (22)Козочка удивилась, прислушалась, стала кругом озираться, что-то узнавать, вспоминать.

    — (23)А где же клеточка? — вдруг спросила она.

    — (25)С маленькой птичкой. (26)Вот тут висела.

    (27)Не успела ответить, а Валя опять:

    — Вот тут столик был, и на нём куколки мои.

    — (28)Погоди, — вспомнила Аграфена Ивановна, — сейчас я их достану.

    (29)Достала свою хорошую куклу из сундука.

    — (30)Это не та, не моя!

    (31)И вдруг у маленькой Козочки что-то сверкнуло в глазах: в этот миг, верно, девочка и вспомнила своё ленинградское прошлое.

    — (32)Мама, — закричала она, — это не ты!

    (33)И залилась слезами. (34)А патефон всё пел: «Соловей мой, соловей. »

    (35)Когда пластинка кончилась и соловей перестал петь, вдруг и Аграфена Ивановна своё что-то вспомнила, заголосила и упала к столу. (З6)Она то поднимет от стола голову, то опять уронит, и стонет, и всхлипывает. (37)Эта беда пересилила Валино горе, девочка обнимает её, теребит и повторяет:

    — Мамочка, милая, перестань! (38)Я всё вспомнила, я тебя тоже люблю, ты же теперь моя настоящая мама.

    (39)И две женщины, большая и маленькая, обнимаясь, понимали друг друга, как равные.

    (По М. М. Пришвину)

    9.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного лингвиста Г.Я. Солганика: «Информативная неполнота диалогической речи может восполняться жестами, мимикой, интонацией».

    Диалог – это разговор двух или нескольких лиц. По мнению лингвиста Г.Я. Солганика, жесты, мимика и интонация помогают лучше понять диалогическую речь. Докажем это утверждение с помощью примеров из текста.

    Например, в предложениях 22-26 девочка Валя спрашивает у Аграфены Ивановны, где находится её клетка с маленькой птицей. На самом деле героиня вспоминает старый дом и изначально принимает добрую женщину за свою маму. Описание её действий: «…удивилась, прислушалась, стала кругом озираться» и интонации: «…вдруг спросила она» (вдруг – то есть быстро, с волнением) помогают понять чувства Вали. Это дополняет информативную неполноту самого диалога.

    В предложениях 31-33 Валя понимает, что никогда раньше не была в этом доме, а Аграфена Ивановна – это не её родная мать. Чтобы ярче передать эмоции героини, автор обращает внимание на её взгляд: «… у маленькой Козочки что-то сверкнуло в глазах» и интонацию: «…закричала она». Одной реплики было бы недостаточно, чтобы описать состояние девочки.

    Действительно, жесты, мимика, интонация служат важным дополнением для диалогической речи, именно поэтому в художественном тексте автор уделяет этому такое большое внимание.

    9.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «И две женщины, большая и маленькая, обнимаясь, понимали друг друга, как равные».

    Смысл финала текста я понимаю так: две родственные души нашли и утешили друг друга в тяжёлое для обеих время. Теперь эти две женщины, «большая и маленькая» чувствуют себя по-настоящему счастливыми.

    Аграфена Ивановна – несчастная бездетная женщина, чей муж пропал на фронте без вести. Конечно, она была одинокой и находила отдушину, приходя в детский дом и заботясь о сироте Вале. В предложениях 15-18 мы узнаём о том, что повариха была счастлива, когда привезла в свой дом маленькую девочку.

    Валя пережила блокаду Ленинграда и не помнила своих родителей. Но когда она оказывается в доме у Аграфены Ивановны, воспоминания возвращаются, что доказывают предложения 31-32. В глубине души девочка очень сильно переживала и тосковала по своим родителям, но теперь она готова полюбить эту милосердную женщину так же сильно, как любила бы родную мать.

    Таким образом, обе героини почувствовали, что нужны друг другу. В такие минуты взаимопонимания и любви люди и ощущают себя счастливыми.

    9.3 Как Вы понимаете значение слова СЧАСТЬЕ?

    В чём заключается счастье? Каждый человек ответит на этот вопрос по-своему, потому что универсального определения не существует. Одно можно сказать точно: когда люди счастливы, они наслаждаются каждым мгновением и не чувствуют себя одинокими.

    Так, горе сблизило двух женщин, «большую и маленькую», о чём говорится в 39 предложении фрагмента произведения М. Пришвина. Аграфена Ивановна находила отдушину в заботе о девочке из детдома, а Валя воспринимала её как родную мать. Следовательно, обе героини смогли осчастливить друг друга.

    В рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека» также рассказывается о том, как незнакомые люди становятся самыми близкими и родными. Андрей Соколов потерял всю

    4 сочинения на тему “Что такое счастье” 7, 9 класс по русскому языку

    e7ba4017629cc1183c8e73d0edec2ef5

    ­ Пример сочинения 1

    Для любого человека понятие счастья персонально. Могу сказать точно, что оно проявляется в истинном наслаждении. Сюда можно отнести исполнение заветной мечты, воплощение планов и просто осознание того, что находишься на собственном месте.

    Многие видят счастье в путешествиях и исследовании мира. Однако стал ли счастливым Лейф Эрикссон, когда его открытие присвоили Христофору Колумбу? А ведь многие географы до сего времени настаивают на его непричастности к открытию Америки.

    Люди преклонного возраста грезят о собственном здоровье и о благополучии родных. Но часто ли они от этого довольны жизнью? Большинство просто не замечают удачи, а подарки судьбы принимают как подобающее. А совсем рядом инвалиды могут радоваться мелочам и быть счастливыми просто от того, что у них есть жизнь. К примеру, россиянка Олеся Владыкина после ужасной трагедии смогла всего с одной рукой стать чемпионкой Паралимпиады по плаванию. Она достойна восхищения.

    Философ Аристотель настаивал, что наличие преданных друзей обязательно дарит счастье. И лично я не могу поспорить с данным утверждением. С друзьями вправду можно делиться истинным счастьем, и от этого его станет только больше. Но все-таки счастье – это личный показатель, который не может распространиться идентично на всех. У каждого собственное понимание счастья.

    Для меня истинное счастье – это искренняя улыбка матери, парящие птички, серый туман, звездное небо… Никто этого у меня не отнимет, и я счастлив, что могу созерцать и ликовать, видя все дары природы. А как же заветные мечты? Мечты лишь изредка приводят к счастью. Так как заветные мечты, как правило, недостижимы и неосуществимы.

    Пример сочинения 2

    Каждый человек хочет быть счастливым. Видимо поэтому, на всех праздниках и особенно на день рождения мы всегда желаем друг другу счастья огромного и большого. Но что такое счастье? Давайте попытаемся поразмышлять в нашем сочинении. Итак, для малышей счастье – это мамины объятья, ее любовь и внимание. Для крошек – быть сытым. С каждым годом мы взрослеем и увеличиваются наши потребности, а значит и варианты счастья для нас расширяются. Ведь теперь сделать ребенка счастливым можно купив ему хорошую и интересную игрушку.

    Затем мы взрослеем и понимаем, что счастье – это быть здоровыми, радостные лица наших близких. Счастье – это когда встречаешь рассвет с любимым человеком, когда получается добиваться поставленных целей. Счастье – это когда вы сумели найти свою любовь, создали семью, воспитываете замечательных детей. Когда у вас есть верные друзья. Пусть их немного, но они всегда рядом. Счастье – это хорошие отметки в школе, возможность получить высшее образование и хорошая работа. Для кого-то оно в деньгах и благосостоянии, кому-то для счастья нужна лишь крыша над головой, кто-то будет счастлив, когда счастливы окружающие.

    Как видим сочинение про счастье можно писать и рассуждать о нем очень долго. А все потому, что людей много на нашей планете и каждый свое счастье видит по-своему. Причем оно может быть кратковременным. Например, когда поставили хорошую отметку или купили что-то. А может быть продолжительным. Например, когда никто из членов семьи не болеет, вы живете в любви и понимании, у вас все получается. Как вывод, скажу, счастье – это нечто прекрасное и приятное и оно не материально. Это наши эмоции. Эмоции радости от удовлетворения своих желаний или когда у нас все гармонично. Лично для меня счастье в том, что у меня замечательные родители, отличные брат и сестра, верные друзья. Я счастлива что имею возможность получать знания, которые потом помогут мне адаптироваться ко взрослой жизни. Дальше будут иные цели, и их достижение будет для меня счастьем. И да, мы сами кузнецы своего счастья. Поэтому в нашей дальнейшей жизни оно зависит только от нас самих

    Пример сочинения 3

    Для меня высшим идеалом счастья является взаимопонимание между всеми людьми, помощь друг другу и жизнь в гармонии с окружающим миром. Возможно, это далекий и несбыточный идеал счастья, но нашим трудом, отзывчивостью, ответственностью за свою жизнь мы можем хотя бы немного приблизиться к этому идеалу.

    Человечество издавна мучается над проблемой поиска счастья. Не важно, хочет ли отдельный человек счастливой жизни только для себя, своей семьи или близких, или же он задумывается о глобальном счастье для всего мира. Так или иначе люди давно одержимы поиском счастья, это неудивительно, ведь ежедневно мы сталкиваемся с множеством страданий, многие живут очень бедно, уничтожается природа, люди погибают в войнах или становятся жертвами чьей-то необузданной жестокости, каждому в жизни приходится терять собственных близких. Всё это заставляет задумываться о том, возможна ли вообще справедливость и может ли наступить наконец долгожданное счастье?

    Даже глубоко идейный человек, стремящийся добиться всеобщего счастья, всё равно склонен искать и личного счастья для себя. Только немногие составляют то число бессеребренников, добивающихся всемирного счастья, не заботясь о своем состоянии и даже часто в ущерб счастью личному. Такие люди – скорее исключение, подтверждающее правило: человек ищет блага для себя. Кто-то находит его в любви и семье, кто-то в заботе о других, в помощи животным или нуждающимся людям, кто-то же видит счастье в материальной успешности, кто-то в научной деятельности, в философии, в религии, другие усиленно заботятся о здоровье, считая, что счастлив тот, кто здоров.

    Однако все эти вещи, при всей их целесообразности и необходимости, всё же кажутся будто отблесками от некоего гораздо большего счастья. Всё перечисленное выше – представления отдельных людей о счастливой личной жизни, но когда личность человека оказывается очень хорошо развита, он начинает понимать, что недостаточно просто обеспечить безбедное существование себе или своим близким. Тогда он начинает задумываться о более значительных воплощениях счастья, о том, как помочь всему человечеству, всему миру.

    Конечно, при это не стоит забывать, что перемены в мире достигаются не с помощью красивых абстракций и рассуждений, а реальными делами, ежедневным кропотливым трудом. В умении соразмерить имеющиеся возможности и действия с собственными мечтами и проявляется зрелость человека, его готовность работать для достижения того счастья, о котором он мечтает. Каждому, кто хочет счастливой жизни для себя и всего мира, нужно проявлять любовь, и нести её в мир, наполняя его новыми частицами счастья.

    Пример сочинения 4

    Счастье – это удовлетворенность жизнью, это когда все твои мечты, стремления, ожидания вдруг сбываются. Счастье может прийти неожиданно, а иногда человек его ждёт всю жизнь. Оно бывает безмерное, долгожданное, безоблачное неописуемое, мнимое. Оно делает человека жизнерадостным целеустремлённым, придаёт ему силы. Но как мечты, воплотившиеся в реальность, влияют на счастье человека?

    Что может быть лучше исполнения самой заветной и сокровенной мечты? По моему мнению, мечта, воплотившаяся в жизнь, действительно является настоящим счастьем. Исполнение мечты вызывает состояние полного высшего удовлетворения. Счастливый человек не позволяет неудачам сломить его. Он воспринимает жизненные обстоятельства, препятствующие достижению целей, как своеобразные преграды на трудной дороге к счастью. Человек становится более позитивным и начинает по-другому смотреть на мир и воспринимать его с огромной радостью. Мечта позволяет нам реализовать себя, А счастье человека очень сильно зависит от этого. Любая мечта является целью нашей будущей жизни, а достигнута цель является ключом от счастья, и таких ключей может быть много для открытия множество различных дверей.

    В литературе есть немало Примеров, подтверждающих это. Например в произведении А. И. Куприна « Гранатовый браслет» один из главных героев Г. С. Желтков – тихий, незаметный, простой чиновник, влюблённый в княгиню Веру Шеину. Желтков по-настоящему счастливый человек, но в чем же заключалось его счастье? В своей жизни, он имел возможность испытать чувство настоящей любви. Любовь – это дар и на такое высокое чувство способны далеко не многие. Его счастье заключалась в мелочах: иметь возможность видеть её, знать, что она здорова и счастлива, иногда послать и поздравительные письма. Все самое дорогое в его жизни было связано именно с Верой Шейной: её платок, записка в которой она запрещает ему писать ей, программа художественной выставки, которую она держала в руках. Этот мужчина испытал счастье истинной, бескорыстной любви. Он был просто счастлив любить её.

    Таким образом, для настоящего счастья, надо мало, она скрывается в простых вещах.

    Сочинения про счастье и счастливых людей

    Счастье – это большое светлое чувство. Испытываем его в приятные праздничные моменты жизни. Предлагаем несколько вариантов сочинений на тему «Что такое счастье» для учащихся 9 и других классов.

    sceastie

    Счастлив человек, зная, что его любят. Его можно испытывать, проводя весело время со своими друзьями. А также получив хорошую оценку в классе.

    1. Что такое Счастье – сочинение
    2. Сочинение на тему Счастье
    3. Что я понимаю под словом Счастье
    4. Эссе «Счастье человека»
    5. Сочинение-рассуждение про Счастье

    Что такое Счастье – сочинение

    У каждого человека своё представление о счастье. Для одного – это много денег и возможность жить в своё удовольствие. Для другого человека счастье – это любимая семья, дети. В одном детском мультфильме люди дружно искали пропавшую маленькую девочку.

    И когда нашли её, она потом громогласно заявила: «Какое счастье, что вы меня нашли!» Вот оно это счастье, отмытое и накормленное, сопит в своей кроватке.

    Счастье — это что-то не материальное. Не деньги и не богатство. Счастье — это такое возвышенное состояние души. Когда хочется бегать босиком по лужам, делать глупости, встречать восход солнца. Хочется, чтобы все окружающие люди тоже были счастливы.

    Счастье — это мирное небо и нет войны. Все живы и здоровы.

    Счастье — когда тебя любят таким, какой ты есть. И не надо врать и изворачиваться.

    Для матери и отца счастье, когда сын вернулся живым и здоровым из армии. Для сына счастье видеть радостные глаза любимой девушки, которая дождалась его.

    В прекрасном фильме «Доживём до понедельника» школьники десятого класса писали сочинение на тему «Что такое счастье?» И только одна девочка написала про женское счастье. Она хотела иметь троих детей. Но почему-то это не нашло одобрения у учительницы литературы. Не имея своей семьи, она публично унизила девочку. И одноклассники откровенно посмеялись над ней.

    Надо было писать не о таком маленьком, личном счастье, а о счастье строить светлое будущее. И только учитель истории, мудрый мужчина, который всё жил с мамой, потому что боялся пустить в свою жизнь любовь и счастье, понял эту девочку. Она написала «Счастье — это когда тебя любят и понимают».

    Есть и счастье трудных дорог. Что человек в жизни сделал хорошего? Чем помог другому человеку? Этой мерой измеряются все его земные труды. Богатая красавица принцесса Диана. Могла бы сидеть в своём шикарном дворце, купаться в роскоши.

    Её не понимали в родной семье, поэтому для неё было счастье служить другим людям. Она посещала госпитали и больницы, жертвовала им деньги. Люди Диану искренне любили. После её гибели вся площадь перед Букенгемским дворцом была полна живых цветов.

    Счастье доктора Лизы, которая разбилась в декабре 2016 года в самолёте, летевшем в Сирию, тоже было в служении людям. Она везла нашим военным груз с лекарствами. Также она спасала детей в Донбассе.

    Она вывозила их из-под огня в российские больницы. Она кормила и поила людей, с которыми никто не хотел связываться из-за страха заразиться от них болезнями. Она делала это не только потому, что это был её профессиональный долг, а потому, что по-другому жить она не могла.

    Сочинение на тему Счастье

    Счастье – это несколько абстрактное понятие, и описать его сложно. Можно лишь охарактеризовать чувства и состояние души при этом.

    Счастье бывает еле уловимым, если смотришь в глаза друга, наполненные радостью и особым светом. А бывает открытое счастье, тогда человек готов кричать от восторга.

    Люди испытывают счастье, когда получают то, к чему так долго стремились. А иногда достаточно бывает съесть вкусную шоколадку.

    Человек – крайне противоречивое создание. Хорошее всегда забывается быстро, а обида копится годами. Как же тогда такой человек видит свою жизнь? Сплошные беды, горести и разочарования! Но ведь все в его руках. Человек сам рисует свою жизнь, сам выбирает себе друзей и работу. Только он творец своей судьбы и никто другой.

    Бывает так, что у человека нет ни роскошного особняка, ни машины, ни престижной работы. А он открыт, душа его поет! Это все потому, что такие люди умеют радоваться мелочам, видеть в них подлинное счастье.

    Почему, к примеру, старость бывает такой разной? Одни пенсионеры постоянно суетятся, придумывают что-то интересное, а другие превращаются в недовольных ворчунов. От первых заряжаешься энергией, а от вторых хочется убежать куда подальше.

    Счастье зависит не от возраста, а от воли к жизни. Жаловаться – легко. Быть счастливым – гораздо сложнее.

    Я думаю, что секрет счастья в том, чтобы делиться радостью с другими людьми. Ведь если подарить кусочек тепла родственнику, другу или даже незнакомцу, счастья только прибавится.

    Что я понимаю под словом Счастье

    Что такое счастье? Как оно выглядит? Как его добиться? Наверное, каждый из нас хоть раз в жизни задавался этим вопросом. Мне кажется, что однозначно ответить на этот вопрос просто невозможно.

    Я могу сказать, что есть счастье для меня на данный момент. Но ведь счастье для каждого свое. И, более того, для одного человека в разное время счастье разное. Каждый по-своему расставляет приоритеты. А с возрастом мы меняемся, и наши взгляды на некоторые вещи тоже меняются. Поэтому и счастье мы можем видеть в разном.

    Для кого-то счастье в деньгах, для кого-то в оценках. Кто-то видит счастьем свой успех. А кто-то счастлив, когда катается на каруселях. Для человека, который болеет, счастье — поддержка его любимых людей. А для его родных и близких, счастье — видеть его здоровым.

    Что для меня счастье? Для меня это отличное настроение, улыбки близких, здоровье. Мне кажется, что без радости на лице родных и близких счастье невозможно. Счастье — это видеть своих любимых людей каждый день, иметь возможность в любой момент подойти и обнять, посоветоваться. Это счастье в глобальном смысле.

    А в узком смысле я счастлив, когда гуляю на свежем воздухе. Я счастлив, когда задают мало домашнего задания и можно побольше погулять.

    А еще я счастлив в свой День рождения. Когда все уделяют мне внимание, преподносят подарки. Это тоже своеобразное счастье.

    Мне кажется, из таких мелочей, именно из таких моментов и складывается представление о счастье того или иного человека.

    Счастье — это очень многогранное явление. Ведь, множество различных вещей может делать нас счастливыми.

    Я считаю, что в первую очередь, счастье — это гармония. Когда внутри не бушует ураган страстей, переживаний. Когда тебе спокойно и тепло на душе. Гармония во всем. Когда все хорошо в школе, дома, со здоровьем, с друзьями. Если можно сравнить это с процессом приготовления, ну, например, торта. Все эти составляющие — это ингредиенты. Счастье — это торт.

    Так вот, только при идеальном соотношении, правильных пропорциях, при полной гармонии всех ингредиентов торт получится вкусным. Точно так же и счастье. Только при равновесии всех составляющих получается счастье в жизни человека. Разница лишь в том, что ингредиенты у каждого свои, поэтому и торт получается разным на вкус.

    А еще важны действия самого пекаря. Ведь, если мы просто положим все ингредиенты рядом, торт сам по себе не испечется. Не зря же говорят «Человек сам творец своего счастья». Мы и сами должны прикладывать немалые усилия, чтобы быть счастливыми.

    Вот, например, я говорю, что для меня счастье — это успех в школе, дома, с друзьями. Но если хорошо задуматься, то мы поймем, что все это зависит напрямую от меня самого. Успех в школе зависит только от меня.

    Эссе «Счастье человека»

    Трудно однозначно ответить на вопрос, что же такое счастье. И не только потому, что разные люди понимают счастье по-разному. Но и потому, что нелегко определить, что это такое в принципе.

    Я имею в виду, что тот, кто уже достиг чего-то в своей жизни, теряет цель и останавливается. Но можно ли в таком случае чувствовать себя счастливым? Удовлетворенным – да, возможно, хотя тоже не всегда. Но счастливым?

    Например, какой-нибудь человек очень хотел получить много денег, предвкушая различные удовольствия: большой уютный дом, возможность путешествовать по всему свету и т.д. И вот он наконец-то богат. И что?

    Дом кажется неуютным и пустым, путешествия быстро надоедают, ведь интересны они не сами по себе, а в зависимости от нашего отношения. Да еще какие-то люди начинают появляться в жизни, так что не поймешь: это новые друзья и любовь на всю жизнь или мошенники и меркантильная охотница за богатыми женихами.

    Вот и выходит, что на самом деле человеку надо было совсем другое, не то, чего он достиг в результате. И радости нет, какое уж тут счастье!

    А бывает, что человек получил все-таки именно то, чего он хотел. И теперь его жизнь пуста, ведь другой цели у него не было! Я читал, что больше всего самоубийств люди совершают именно в богатых странах: их гражданам не к чему стремиться, у них уже все есть, а счастья нет, даже смысла в жизни нет.

    Я думаю, что счастье все-таки не в конце чего-то, не в результате, а в стремлении к цели. В самой жизни, если угодно. Счастье – это возможность заниматься любимым делом, творчеством, общаться с друзьями, любить и быть любимым.

    Конечно, трудно чувствовать себя счастливым, если у тебя нет денег на нужные вещи или ты нездоров, но возможно. Хуже, когда у тебя все есть, но тебе ничего не надо.

    Примером такого человека может служить Обломов. Он прекрасно живет, комфортно и безмятежно, но, если это и счастье, оно какое-то «амебное». Да и душа Обломова к концу романа совершенно «впадает в спячку».

    Он уже ни к чему не стремится и ничем не интересуется. Его и так не слишком горячие интересы совсем затухают, и жизнь влачится теперь от обеда до ужина, от сна к пробуждению и снова ко сну.

    Личность окончательно угасла. Физическая жизнь продолжается, но духовно Обломов уже исчез, впал в анабиоз, как лягушка зимой. Это не только не счастье, но и совсем не жизнь, по большому счету!

    Я думаю, что счастье – это радость. Радость творчества, радость удачи в работе или учебе, радость отношений между людьми. Только это и можно считать настоящей жизнью и настоящим счастьем.

    Сочинение-рассуждение про Счастье

    Сложно рассуждать о таком понятии как счастье. Для каждого человека слово счастье имеет свое особое значение, связанное с тем, как складывается его жизнь. Что такое счастье и как его достичь?

    Заключается ли оно в ощущении легкости, радости, покоя или счастье измеряется достижениями человека? Каждый сам для себя определяет это, и это единственный универсальный рецепт того, как стать счастливым.

    Для многих счастье — это материальные ценности, обеспеченную жизнь. Для духовно богатых людей большую ценность имеет возможность духовного роста. Иногда кажется, что счастье — это то, чего не хватает или совсем нет в жизни. Тогда человек пытается найти это, сделать так, чтобы сбылись его мечты, — и это уже для него счастья. Счастье поиска, действия, испытаний.

    Однако, мне кажется, что в общем для всех понимании счастье — это гармония . Когда идет перекос в какую-то сторону, а чего-то совсем нет в жизни, это вызывает неудовлетворение.

    Не так много нужно нам в современной жизни. У всех есть возможность работать и обеспечить себя всем необходимым. А вот без общения человек жить не может. Обмениваться новостями, делиться впечатлениями, узнавать о новых событиях и интересные факты — все это заложено в природе человека. Кроме того, общаться с интересными людьми — большое удовольствие.

    Поэтому у каждого из нас (за исключением людей со сложным характером или тяжелой судьбой) есть друзья, а среди них обязательно самый лучший, самый близкий. Человек не может быть счастливым без возможности проявить свои чувства. Любить кого искренне, верно и получать в ответ то же самое — может ли человек желать большего?

    Еще очень важно иметь работу, которая тебе интересна, свободное время, которое можно провести в соответствии со своими желаниями, семью, которая всегда тебя поддержит. Лично для меня счастье — близкие люди рядом, интересные занятия, развитие, возможность учиться новому.

    В заключении следует сказать, что каждый человек достоин того, чтобы быть счастливым, несмотря на то, что счастье у каждого свое. Мне бы хотелось, чтобы люди не мешали быть счастливыми друг другу — не были коварными, не завидовали, не обманывали, потому что этим они делают очень больно.

    Мне неприятно, когда кто-то рядом со мной страдает. Я мечтаю жить в добром мире, где каждый свободен строить свое счастье.

    Читайте также: Война – итоговые сочинения для 9–11 классов ОГЭ и ЕГЭ.

    Счастье – необыкновенное слово. И каждый человек вкладывает в него свой смысл. Но я считаю, что счастье – это, в первую очередь, состояние души, внутренний настрой, который не должен зависеть от внешних обстоятельств или других людей, даже самых близких. Чтобы быть счастливым – нужно быть благодарным.

    Сочинение рассуждение на тему Что такое Счастье?

    На мой взгляд, счастье это не материальная субстанция. Его нельзя потрогать. Счастье – это особое состояние души человека. Хотя для некоторых счастье бывает вполне материальным – крутая машина или мотоцикл, огромная квартира, яхта, драгоценности, много денег или другие материальные блага. Я не об этом.

    Счастье – это такое состояние, когда хочется петь или пританцовывать, хочется делиться им с другими людьми. В детских мультфильмах, созданных на киностудии «Союзмультфильм», было о счастье. В одном из мультфильмов козлёнок искал его. У каждого животного было своё счастье. У козочки – полный холодильник молока, у овечки – шерстяные связанные вещи. Но они все дружно присоединились к козлёнку. Они тоже задумались над вопросом о счастье.

    А потом дорогу к счастью им указал мудрый ворон. Он, видимо, знал, где его можно найти, не зря же он мудрый и старый. Он сказал, что счастье там, в глубине тёмного леса. Каково же было удивление животных, когда на пригорке сидела маленькая девочка, которая горько плакала. Она заблудилась в лесу. Когда животные они нашли девочку, то первое что она сказала: «Какое счастье, что вы меня нашли!» На что козлёнок ответил: «Так, что же такое счастье?»

    Это философский вопрос. У каждого оно своё, счастье. Для любой женщины счастье – это родить ребёнка. Как бы ни было трудно в стране, а дети – это счастье. Это продолжение рода. Это бессонные ночи и радость от услышанного первого слова ребёнка, первой оценки в школе, первой любви.

    Есть и счастье трудных дорог. Достаётся оно трудно. Для некоторых трудно сделать несколько шагов по квартире. Каждый шаг для них – счастье. У других счастье – вернуться к порогу родного дома после дальней дороги. У спасателей – счастье в том, что спасают людей под завалами. У врачей, учителей – своё понятие о счастье.

    Счастье в том, что мы родились на этот свет, а ведь могли и не родиться. Счастье в том, что у нас нет войны, а в других странах она идёт и не прекращается. Счастье в том, что у нас есть родители, а есть на белом свете и сироты, и их очень много. Когда мама в выходной дома и печёт пироги. Утром просыпаешься от их вкусного запаха. На минуту зажмуриваешь глаза от счастья, а потом скорей бежишь на кухню. Счастье, когда все родные живы-здоровы и можно сходить к ним в гости, проведать их. Сделать что-то для них, помочь по хозяйству.

    Какое ты испытываешь счастье, когда подбираешь котёнка или щенка. Даёшь ему надежду на жизнь. Он тоже жить хочет. И не виноват, что родился на улице. Эта маленькая крошка улыбается тебе, трётся о твои ноги, норовит залезть на колени. Да ещё и отгоняет всех от тебя. Для него счастье – это ты.

    Счастье, когда на уроке пятёрку получил! И уроки закончились, а завтра начинаются каникулы. Как мне мало надо для счастья.

    2 вариант

    Счастье, с одной стороны, очень сложный вопрос, а с другой – очень простой. Я уже не такой маленький, чтобы думать, что счастье – это конфеты и игрушки на день рождения. И наверное, не такой взрослый, чтобы считать, что счастье – это лишь бы без войны и все здоровы… Хотя, конечно, я не против этого!

    Вот за границей, я слышал, есть люди, у которых всё есть глобально. У них хорошее здоровье, достаток, семья… А им не просто счастья не хватает, они от тоски с ума сходят. И портят даже сами свою хорошую жизнь! И в книгах разных пишут, что даже когда у тебя есть весь «набор» счастья, то не факт, что ты его испытаешь. И наоборот, даже ничего нет, всё не очень хорошо и у тебя, и у семьи, а ты вдруг так счастлив! Просто от того, что чувствуешь жизнь вокруг.

    Счастье – это ощущение, по-моему. И нет прямой зависимости от того, что за обстоятельства. Может быть, что всё хорошо, всё есть, а счастья не чувствуешь. Но тут важно не зацикливаться на ощущении счастья, это такое тонкое дело, что при слишком большом внимании никак не появляется. Например, в том году я ждал ощущения Нового года… И уже были и гирлянды, и снег, и подарки, а я себя всё проверял на новогодние ощущения, то они никак и не появлялись. А как только отвлёкся, так сразу почувствовал новогоднее счастье.

    Часто путают счастье с удовольствием. Вот ешь вкусно, сидишь в удобном кресле, никуда не спешишь, домашняя сделана, на компьютере хороший сериал, на телефоне – игрушка новая. Тебе классно! И ты думаешь, что это счастье, а это комфорт.

    Счастье трудно вызвать специально. А оно, вообще, любит ускользать. Кажется, что вот купишь крутую компьютерную приставку, и будешь счастлив… Ты копишь, подрабатываешь летом. Тратишь, опять копишь! И вот ты купил – рад, но не счастлив. А кажется, что будешь счастлив, когда пройдёшь уровень игры… И так постоянно! Оно манит, но нет гарантии его поймать, выполнив условия. Но рад будешь, доволен… но вот прямо счастлив. Говорят, что счастье как раз в процессе достижения чего-то. И ты понимаешь, что был счастлив, только вспоминая свой путь к чему-то. Когда тебе казалось, что счастье там в финале. Интересно!

    Ещё говорят, что у каждого счастье своё. То есть каждый удовольствие получает от разных вещей. Кто-то любит бегать по утрам, кто-то пойти на стадион, кто – плавать, а кто – рисовать. В общем, все разные, счастье тоже разное у всех.

    В итоге вопрос счастья не такой простой. Думаю, надо к нему стремиться, но не зацикливаться на его поиске.

    Сочинение на тему Счастье 9 класс ОГЭ 15.3

    Мир, в котором мы живем, не имеет границ для выражения самых разных чувств человеком. Внутренний мир из каждого из нас разнообразен, но у всех жителей планеты периодически в душе возникает понятие ощущение счастья. Осознание этого эмоционального состояния приходит в самые разные периоды и имеет свои причины.

    Счастье – это желанное состояние, которое возникает благодаря осуществлению мечты. У каждого из нас свои цели. Достигая их, мы приближаемся к состоянию удовлетворения. Именно это делает нас спокойнее, увереннее и придает невероятные силы и веру в будущее. На земле не бывает одинаковых людей. Поэтому и понимание счастья у всех различно. Для некоторых победить в игре – это всплеск эмоций, которые мы принимаем за счастье. Для других – планирование праздника, предвкушение радостного, интересного вечера – тоже счастье.

    Все люди по-разному находят удовлетворение для себя, которое и является проявлением счастья. Одни обращаются к материальным вещам чаще, чем положено, считая, что они вносят в жизнь комфорт, следовательно, принесут радость. Другие придают значение только любви, преданности и искренности. Имея богатый духовный мир, большинство людей на нашей земле чувствуют себя счастливыми. Это понятие зависит от того, как человек настраивает себя. Если в душе оптимизм, мысли полны добротой, то ощущение настоящего счастья очень быстро поселится в сердце каждого из нас. Это стремление к гармонии, возможности проявления самых нежных чувств.

    Чтобы приблизиться к ощущению удовлетворения, одним необходимо спокойное течение жизни, мирное небо над головой, бесконечное наслаждение материальными ценностями. Другим нужен активный образ жизни, приятные беспокойства, немалый заработок, накопительство.

    Таким образом, каждый человек имеет право на счастье. Но у любого из нас оно свое и имеет собственную степень выражения. Главное, что это чувство дает заряд энергии, веру в людей. Нужно уметь допускать его в душу как можно чаще любым способом – чтением любимой книги, увлечением разговором с близкими людьми, наслаждением привычным видом ночного неба. Если мы научимся в любом проявлении внешнего или внутреннего мира находить повод для радости, уметь замечать только хорошее в других, критиковать свое поведение, а не окружающих, то сами обеспечим себе гармоничное существование. Чем больше счастливых людей будет на земле, тем меньше будет зла и ненависти друг к другу.

    Вариант 4

    Что же такое счастье? Мы так часто произносим фразы, что-то вроде «Я так счастлив», «Желаю счастья» или «Я был бы очень счастлив, если бы…». Но какой смысл мы вкладываем во все эти фразы? Что подразумевается под счастьем? Произнося это слово, наверное, не каждый задумывается, а что же оно означает.

    Счастье для всех свое, это, безусловно. И масштаб своего счастья тоже определяет каждый сам. Еще, конечно, нужно отметить, что в одном и том же факте, может быть заложен разный смысл счастья. Для кого-то счастье, для кого-то огорчение. Например, когда в летний денек выглянуло солнце, для одного счастье, потому что и глаз радуется, и можно позагорать, тем более, если это единственный выходной. Другой же – огорчится, потому что всю неделю ждал дождика, чтобы тот полил огород. Вот такой простой пример показывает, что счастье для всех индивидуально.

    Можно сказать всеми известные фразы, и это не будет примитивно, это будет правдиво. Счастье – это когда твои родные и близкие здоровы. Счастье – когда у тебя есть крыша над головой, когда тебе всегда есть, кому позвонить и просто спросить как дела. Счастье в мелочах. Да, это самая заезженная, распространенная фраза, но она не перестает быть от этого самой настоящей и подчеркивающей истину счастья. Мы порой не замечаем, то, что вокруг нас. Ругаем себя, недооцениваем. Приговариваем, какая у нас плохая жизнь и как мы несчастны. Но постойте. Что не так с нашей жизнью? Что в ней несчастного? Да, нас не все устраивает, и это, вполне нормально, но это уже относится не совсем к счастью. Думаю, отчасти относится это к самореализации. А самореализация уже непосредственно влияет на счастье.

    Подводя итог, хочу еще раз подчеркнуть, что счастье – это самые незначительные и незаметные вещи в нашей жизни. Нужно быть чуточку внимательнее, и начать замечать, что счастьем может быть, что угодно. На счастье не влияет погода за окном, идет дождь стеной или светит солнце. Нет никакой разницы, какое сейчас время года. Абсолютно неважно, какой сегодня день недели, понедельник или суббота. И совершенно не имеет значение, где вы сейчас находитесь. В любом месте, в любое время и абсолютно при любых обстоятельствах можно найти, может даже самый маленький, но все же, повод для счастья. Потому что нужно не искать причины для счастья, а создавать их. Из этого всего напрашивается вывод сам собой, что вы сами для себя решаете, что же такое счастье и где его искать. Но самое главное счастье – это делать счастливым кого-то еще.

    Сочинение 5

    Современный мир дает каждому человеку возможность испытывать огромное количество эмоций. Среди них есть и отрицательные, но есть и те чувства, которые делают нас по-настоящему счастливыми.

    Ощущение счастья невозможно спутать ни с чем другим. Оно порой переполняет так сильно, что хочется делать счастливыми и окружающих людей, доставляя им удовольствие любым способом. Это то, что оставляет в нашей душе удовлетворение после каких-либо поступков. Счастье связано с огромной радостью, которая заполняет внутренний мир человека, после чего на лицах появляется улыбка.

    А счастье для каждого человека имеет разные причины. Кто-то остается доволен собой, если, например, справился со сложным математическим примером. Другой – радуется жизни, любуясь бескрайними просторами, среди которых провел детские годы. Третий спасает жизнь тому, кто попал в беду.

    Когда речь идет о детях, то и они не ошибаются с этим чувством, правильно демонстрируя его. Так, например, в произведении В. Катаева «Цветик-семицветик» главная героиня Женя становится самой счастливой девочкой из-за собственного поступка, который спасает Витю. Наслаждаясь природой родного края, каждым еле приметным листиком среди полей, многие русские писатели получают от этого истинное удовольствие. Забывая о такие моменты обо всем на свете, представители разных видов искусств дарят произведения зрителю, слушателю, читателю. Обе стороны получают удовлетворение, ощущая, что такое настоящее счастье.

    Быть нужным кому-то, проявление внимания разными способами, материальная помощь нуждающимся – это и многое другое и есть нужное направление на пути к счастливому неповторимому мгновению, которое дарит и настроение, и физическое, душевное здоровье, и правильный взгляд на жизнь. Вслед за этим чувством в душе человека поселяются любовь, забота, понимание и ответственность. Так человек становится неподражаемым, добрым, с большим сердцем, так как внутри спокойно и весело.

    Таким образом, я думаю, что неважно, что именно может послужить поводом для настоящего счастья. Главное, если человек испытал это состояние, которое принесло истинное наслаждение, подарив отличное настроение, а иногда и изменив судьбу. У всех людей существует свое понимание этого термина. Однако каждое из них сводится к такому состоянию, когда внутренний голос хочет на весь мир прокричать слова благодарности. Многие всю жизнь ищут это чувство.

    Что такое Счастье

    Популярные сочинения

    Русская народная сказка Снегурочка, такая простая и, казалось бы, без навязчивых смыслов, на самом деле говорит о многом. Так старики, очень хотевшие детей всю свою жизнь, в конце ее, все-таки получают дочь.

    Мцыри – великое произведение Михаила Юрьевича Лермонтова. Настоящий вклад в отечественное наследие. В произведении главной особенностью является изображение романтических героев

    Что такое счастье? Счастье – состояние, когда человек полностью доволен своей жизнью. Если в жизни нет любимых людей, разве будет такое счастье? Нет, будет только одиночество.

    Проблема счастья в сочинении ЕГЭ

    Одним из заданий на ЕГЭ по русскому языку является написание сочинения. Для написания хорошей и качественной работы ученики должны уметь правильно определять проблему текста и правильно подбирать аргументы по заданной теме. Проблема счастья в сочинениях ЕГЭ довольно распространена. В данной статье будут представлены аргументы и определения по теме счастья, которые помогут написать итоговую работу на высокий балл.

    Что такое счастье?

    Чтобы правильно ответить на вопрос “Что такое счастье?” в сочинении ЕГЭ, необходимо знать определение данного слова:53876 26818

    Счастье — это состояние человеческой души, высшее удовлетворение от жизни. Это волшебное чувство возникает в человеке, который наполнен радостью и полностью доволен своей жизнью, он словно светится изнутри.

    Известные и великие личности всегда привносили в жизни многих людей что-то новое, из-за того, что достигли успеха в жизни. Можно понять, что великие личности знают толк в чувствах и достижениях. Чтобы стать великими они прошли через длинный и сложный путь. Каждый из них понял, что для него значит счастье, и попытался дать этому сложному слову определение, которое поможет для того, чтобы ответить на вопрос “В чем заключается счастье для человека” в сочинении ЕГЭ.

    Важно! При цитировании необходимо указывать источник высказывания (автора, произведение и так далее).

    • “Многие ищут счастья в областях выше своего уровня, другие – ниже. Но счастье одного роста с человеком” – Конфуций.
    • “Люди могут быть счастливы лишь при условии, что они считают счастье целью жизни“ — Джордж Оруэлл.
    • “Счастье как здоровье: когда его не замечаешь, значит, оно есть“ — Иван Сергеевич Тургенев.
    • “Счастье — это не то, что мы получаем в готовом виде. Оно происходит из наших собственных действий“ — Далай-лама.

    Мнимое счастье

    Мнимое счастье — это иллюзия и ошибочное представление о том, что ты счастлив или счастье близко.

    Аргументы:

    • Ярким примером мнимого счастья является произведение Николая Васильевича Гоголя “Шинель”. Повесть рассказывает о маленьком и ничем не отличающимся от других человеке. Он радуется своей жизни и не пытается что-то изменить. Но когда ему необходимо приобрести новую шинель, он сразу начинает делать все, для того, чтобы получить её. Купив вещь, она становится для него всем и радость маленький человек начинает испытывать лишь из-за материальной вещи. Но после того, как у него крадут эту шинель, он теряет смысл жизни и становится несчастным. Это мнимое счастье привело героя к разочарованию.
    • В произведении “Крыжовник” Антона Павловича Чехова главный герой, Николай Иванович Чимша-Гималайский, имеет абсолютно все, что желал. На первый взгляд можно сказать, что персонаж счастлив, но это чувство ложное. В этой беззаботной жизни он забывает о себе, теряет свой нравственный облик. Герой превращается в аморального человека. После того, как Николай Иванович разбогател и получил все, чего так хотел, он перестал стараться для своей жизни, потерял возможность обрести подлинную внутреннюю гармонию с самим собой.

    Внимание! Если вы хотите привести цитату из текста, то лучше укорачивать ее и писать саму суть.

    Поиск счастья

    На вопрос “Как обрести счастье” в сочинении ЕГЭ очень трудно ответить и подобрать аргументы к данному термину. В данном блоке будут представлены несколько аргументов, которые помогут сориентироваться на экзамене.

    79603 617

    Важно! При написании сочинения необходимо передать суть текста, но ни в коем случае не пересказать его. Текст необходимо прокомментировать, чтобы постепенно привести к тому, какую мысль хотел донести автор.

    • В произведении Льва Николаевича Толстого “Война и мир” тема поиска счастья становится одной из ключевых и центральных. Все герои романа отличаются друг от друга и у них своё представление о чувствах и жизни. К примеру, Андрей Болконский ищет радость в военной славе и триумфе, Элен Кураген считает, что наслаждение можно обрести в браке по расчету, а Пьер думает, что счастье состоит в познании и принятии себя. Но все быстро меняется. Большинство героев сталкиваются с различными жизненными трудностями и общественными условиями, из-за чего начинают смотреть на мир по-другому. Герои также меняют свое представление о счастье: Пьер находит радость лишь после встречи с Наташей, а Болконский разочаровывается в вечной тяге к подвигам и находит смысл жизни в любви и сострадании к ближним. Автор хотел донести до читателя идею того, что для каждого счастье заключается в разном и каждый по-разному ответит на вопрос “В чем заключается счастье” в сочинении ЕГЭ.
    • Также ярким примером поиска счастья является пьеса Максима Горького «На дне». Главные герои размышляют о природе счастья и пытаются обрести его. Абсолютно все герои произведения находятся на социальном дне и отрезаны от общества, но они не отчаиваются и пытаются найти истинную радость жизни. Многие из них смирились со своим существованием, но некоторые желают все изменить и отчаянно борются за свое будущее. Многое меняется после появления странника Луки, пытаясь сгладить жестокое существование героев, он отправляет их в мир иллюзий. Но суровая реальность рушит иллюзии героев, а поиск счастья приобретает мотив несбыточности.

    Недостижимое счастье

    Многие авторы в своих произведениях также затрагивают тему недостижимого счастья.53876 90857

    • Роман “Евгений Онегин” Александра Сергеевича Пушкина повествует о молодом разочаровавшимся в жизни человеке. От скуки герой пытается спастись в деревне. Устав от высшего света, он пытается найти новый смысл жизни вдали от общества, но у него ничего не получается. Евгений Онегин убивает своего лучшего друга, отвергает любовь Татьяны, и в итоге остаётся ни с чем. Но несмотря на его безнравственные поступки, он является благородной и глубокой личностью, которая пытается найти истинное счастье. Но пытается обрести чувство высшей радости, он сталкивается с его недостижимостью. На балу, когда герой встречает Татьяну и влюбляется в неё, он уже не может составить благоденствие для девушки, и для самого Онегина возможность быть счастливым утеряна.
    • Главный герой произведения “Герой нашего времени” Михаила Юрьевича Лермонтова, Печорин, также пытается обрести счастье в своей жизни. Печорин хотел найти наслаждение и извлекал его из всего: из книг, из общения с людьми. Но общество всегда отвергает и осуждает героя, из-за чего он становится ожесточенным и разочаровывается в поиске. Он больше не дорожит жизнью и проживает все как попало. Герой все же пытается обрести счастье, но эти поиски бессмысленны и часто заканчиваются крахом.

    Совет! Когда вы в качестве аргумента берете какое-либо произведение, то недостаточно указать только название и писателя. Нужно обязательно также упомянуть героев, мысли и поступки, которые соотносятся с поставленной вами проблемой.

    В представленной статье подробно рассмотрена тема радости и наслаждения жизнью, она поможет ответить на вопрос “В чем заключается счастье человека?” в сочинении ЕГЭ и на многие другие аспекты. Статья предоставит возможность лучше понять тему счастья и лучше разобраться с трудностями и проблемами.

    Сочинение на тему счастье

    15.3 Как вы понимаете значение слова СЧАСТЬЕ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое СЧАСТЬЕ»

    Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

    ОГЭ 15.3 Сочинение на тему «Что такое счастье» по тексту Э.Е.Фоняковой

    из Открытого банка заданий ФИПИ

    Счастье — это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью. Каждый человек вкладывает в это слово своё понимание. Для ребёнка счастье — это мирное небо над головой, развлечения, веселье, игры, любящие родители. И страшно, когда счастливый мир ребёнка рушится. Докажу свои слова конкретными примерами.

    Обратимся к тексту Э.Е.Фоняковой, героиня которого — счастливый ребёнок, потому что у неё есть всё для счастья в детском понимании: много интересных развлечений, возможность помечтать, пошалить, заботливые родители. Но этот счастливый мир оказывается очень хрупким. Он рушится в одно мгновение, когда приходит страшная весть о начале войны. И хотя девочка ещё не осознаёт, что такое «взаправдашняя» война, но ощущение счастья покидает её.

    Вспомним также героя рассказа Л.Андреева «Петька на даче». Петька — это ребёнок из бедной семьи. Он был отдан учеником к парикмахеру, где выполнял самую тяжёлую и грязную работу. Такая жизнь не приносила ребёнку никакой радости. Настоящее счастье мальчик почувствовал, когда мать привезла его на дачу. Там он отдыхает, купается, исследует развалины старинного дворца, словом, делает всё то, что и положено делать ребёнку. Но счастье внезапно обрывается: мальчику велят вновь возвращаться к своим скучным, изнуряющим обязанностям. Для Петьки это возвращение — настоящая трагедия.

    Таким образом, каждый ребёнок имеет право на счастливую жизнь. (197 слов)

    Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ «Что такое счастье» по тексту Н.Аксеновой

    По тексту 14.4 (85) из Открытого банка заданий ФИПИ

    Некоторые люди утверждают, что они несчастливы. А я думаю, они не правы и просто не замечают, что оно, счастье, рядом. Вот, например, наступила весна, распустились зеленые листочки – разве это не частичка счастья? Или после грозы на горизонте мы видим радугу – это тоже счастье. И даже то, что мы живем, ходим каждый день на работу или в школу, строим планы на будущее, тоже является счастьем.

    Героиня текста Н. Аксеновой считала себя несчастливой. Она ненавидела детские утренники, на которые приходил ее отец, обыкновенный слесарь. Приходил с баяном. Смешной и некрасивый, он вызывал смех у детей. И никто из участников елок не замечал, что баянист Валерий Петрович, играя на утренниках, был счастлив. Его сияющее лицо говорило об этом.

    Но однажды Ксюша резко изменит мнение о своем отце. Когда тот бесстрашно отправится во время бури в райцентр за помощью застрявшей машине, в которой замерзали люди, девочке покажется, что «будто огромное чудовище, лязгнув челюстью, проглотило» ее отца. Вот какой страшной была та буря! Но Валерий Петрович, думая о больной дочке, жене и других людях, попавших в ловушку метели, дойдет до поселка, поднимет всех на ноги и вернется с вездеходом. Вот он, мужественный человек! Человек, достойный счастья и любви своей дочки!

    Таким образом, счастье – это такое состояние души человека, которое заметить трудно. Трудно, но необходимо!

    ОГЭ 15.3 Сочинение на тему «Что такое счастье» по тексту Ю. Бондарева

    Многие из нас не раз задумывались над вопросом, что такое счастье. Счастье – это чувство полного удовлетворения, при котором душа забывает о мелких невзгодах человеческой жизни, это ощущение благополучия. И оно, я уверена, у каждого своё.

    Например, у некоторых это понятие ассоциируется с тем, что рядом семья, что она в безопасности, она в сборе, и ничто не угрожает этому благополучию. Яркий пример этого мы видим в тексте Ю. Бондарева, где отец убеждает любимую дочь, что он по-настоящему счастлив, ведь «все живы, нет войны, все в сборе в его доме». И эта любовь и идущие из сердца слова радуют и саму Надежду, на душе у неё действительно «потеплело».

    Но ведь для кого-то счастье может иметь и другое значение. Есть люди, для которых счастье – дарить добро людям. Таких много: волонтёры, вносящие вклад в благотворительность, врачи и другие люди, приносящие бескорыстную помощь нуждающимся в ней. Такие есть всегда! И у нас тоже. К примеру, те же волонтёры, которые, не жалея своего времени и сил, всячески помогают городу, проводят различные мероприятия, благотворительные концерты в пользу нуждающихся. Для них счастье – осознание того, что ты подарил кому-то тепло, оказал поддержку.

    Таким образом, можно сделать вывод, что счастье каждый понимает по-своему. И мы точно знаем, что оно должно быть везде, дабы человеческим душам всегда было хорошо и спокойно. (210 слов) | Добренькая Александра, 9 класс.

    Сочинение «Что такое счастье» ОГЭ 15.3 по тексту Ю. Бондарева

    Счастье – это то, когда все родные люди рядом с тобою.

    В тексте Ю. Бондарева есть этому подтверждение. К примеру, в предложении 18 мы видим, что отец Надежды безумно счастлив, потому что для него счастье –это мирное небо над головой, семья в сборе, все живы и здоровы. И ради этого счастья он готов много трудиться. Он обнимал взрослую дочь, «как маленькую», со всей любовью и ценил каждую минуту, когда был рядом с ней, потому что, когда она рядом, он невероятно счастлив.

    Для меня счастье- это когда все мои любимые родные, близкие и друзья рядом. Когда они тебя по-настоящему любят, дорожат тобою, заботятся, возможно, даже тогда, когда они рискуют собою ради тебя. Для кого-то счастье заключается в деньгах. Но разве это настоящее счастье? Ни одну настоящую любовь и дружбу не купишь ни за какие деньги. Они бесценны. И счастье далеко не в одиночестве.

    Берегите и цените тех, кто рядом, и тогда вы поймёте, что такое счастье! (154 слова) | Караева Янна.

    Как Вы понимаете значение слова «Счастье»

    «Счастье» – удивительное слово. И каждый его воспринимает по-своему. Для одних – это богатство. Для других – любовь и дружба. Для третьих – здоровье. Для четвертых – мир на Земле. Для меня счастье – это видеть счастливые лица своих родных, чувствовать их любовь.

    Именно о таком счастье говорится в тексте Э.Фоняковой. Но простое, бесхитростное семейное счастье омрачено войной. И мы понимаем, что оно больше никогда не вернется.

    Я тоже счастлива, когда нам всей семьей удается побыть вместе, особенно на отдыхе. Родители спокойные, добрые, радостные. И мне хорошо рядом с ними. Вот бы побольше таких дней!

    Думаю, счастье приходит к тому, кто делает счастливыми других.

    Важно знать: Сочинения представлены в ознакомительных целяx. Используйте данный материал в качестве идеи для написании уникальной работы. Всё получится! Успехов и хороших оценок!

  • Сочинение рассуждение на тему что такое материнская любовь по тексту алексина
  • Сочинение рассуждение на тему экономика это умение пользоваться жизнью наилучшим образом
  • Сочинение рассуждение на тему язык без фразеологизмов все равно что дистиллированная вода
  • Сочинение рассуждение о благородстве дубровского
  • Сочинение рассуждение на тему что такое ложь во благо