Сочинение по тексту кронгауза на одном из семинаров

Опубликованы Вести-Куранты. 1671—1672 гг.

12 декабря, во вторник, в 17:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание Центра текстологии и стиховедения. С докладом «Система «Текстограф»: между традиционной и электронной текстологией» выступили к.ф.н. Борис Валерьевич Орехов и Фёкла Никитична Толстая. [Аннотация ↓].

28 ноября, во вторник, в 17:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание Центра текстологии и стиховедения. С докладом «Генезис русского литературного тактовика и проблема трансфера иноязычных метрических форм» выступила к.ф.н. Вера Сергеевна Полилова. [Аннотация ↓].

21 ноября, во вторник, в 17.30 в Малом зале (комн. 4) состоялся Семинар по истории русского языка и культуры. С докладом «Неизвестный древнерусский толковый перевод (катена на Псалтырь)» выступил кандидат исторических наук К. В. Вершинин (ИРИ РАН). [Тезисы].

Возобновляет работу Центр текстологии и стиховедения (ЦТС) под руководством д.ф.н. Н. В. Перцова.
14 ноября, во вторник, в 17:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоится заседание Центра. С докладом на тему «Идиостиль и определение авторства текста по частотам служебных слов» выступят М. Ю. Михеев и Л. Е. Эрлих. [Аннотация ↓].

31 октября, во вторник, в 13:00 в малом зале Института состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Словарь языка Чехова. Проект электронной версии на основе базы данных» выступили д.ф.н. А. Я. Шайкевич и Н. А. Ребецкая (ИРЯ РАН). [Аннотация ↓].

26 октября, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

25 октября, в среду , в 15:00 в малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». В программе
1. Елена Николаевна Корнилова (Москва). Новые переводы из Данте на фоне «классических».
2. Геннадий Петрович Киселев (Москва) О переводе книги Э. Треви «Кое-что из написанного».
3. Галина Валерьевна Денисова (Пиза) «Russian Italy», или рай, которого нет.
4. Чинция Кадаманьяни (Пиза) «Натуралистический гротеск» (1921 г.) Виноградова на итальянском. Проблемы перевода.

10 октября, во вторник, в 14:00 состоялось заседание диссертационного совета Института, на котором рассматривалась апелляция к.ф.н. В. В. Шаповала на решение Совета Д002.008.01 о присуждении ученой степени доктора филологических наук. [Подробнее].

5 октября, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

21 сентября, в четверг, в 12:00 состоялось общее собрание научных сотрудников по выборам нового состава Ученого совета (научно-организационного) Института. После общего собрания научных сотрудников пройдет собрание членов профсоюза, посвященное утверждения коллективного договора.

7-10 сентября в Петрозаводске прошла международная научная конференция «Грамматические исследования поэтического текста», организованная Институтом совместно с Петрозаводским государственным университетом. [Программа].

3-6 августа в Великом Новгороде состоялась организованная Институтом конференция “Древнерусский текст: коммуникативные стратегии и языковая вариативность”
[Программа] [Тезисы докладов].

23 июля скончалась Светлана Николаевна Борунова (1938—2017).

18 июля скончался Владислав Митрофанович Андрющенко (1934—2017). [Некролог]

15 июня, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

25 мая, в четверг, в 12:00 в конференц-зале состоялось Общее собрание трудового коллектива Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, посвященное выборам директора Института.
По результатам обсуждения и тайного голосования новым директором ИРЯ РАН выбрана доктор филологических наук профессор Мария Леонидовна Каленчук [Протокол общего собрания]

14 мая состоялось заседание Орфографической комиссии РАН. Было продолжено обсуждение спорных случаев употребления прописной графемы в современном русском письме. Следующее заседание планируется провести 24 сентября на тему «Общие вопросы формулирования правил употребления прописной буквы».

11 мая, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

25 апреля, во вторник, в 14:00 в конференц-зале Института состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка» и Центра стиховедения и текстологии. С докладом «Генетическая критика в польской перспективе / Krytyka genetyczna – perspektywa polska» выступил доктор Матеуш Антонюк (Ягеллонский университет, Краков). [Аннотация ↓].

4 апреля, во вторник, в 13:00 в малом зале Института состоится очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Структурно-семантическая динамика устойчивых сравнений русского языка: лексикографический аспект» выступит д.ф.н. Е. В. Огольцева (МПГУ). [Аннотация ↓].

Опубликован Объяснительный словарь старинных русских мер.

28 марта в 13:00 в малом зале Института состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «О границах и трансферах между эссеизмом и стихом: В. Аристов, А. Драгомощенко» выступил к.ф.н В. В. Фещенко.

21 марта, во вторник, в 13:00 в малом зале Института состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «О стихотворении Э. Багрицкого «Смерть пионерки»» выступил д.ф.н., профессор НИУ ВШЭ О. А. Лекманов.

14 марта, во вторник, в 13:00 в малом зале Института состялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Авторские словари – особый тип лексикографического описания» выступила к.ф.н. Р. С. Кимягарова (МГУ им. М. В. Ломоносова). Доклад был посвящен словарям языка отдельного произведения.

02 марта, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

28 февраля, во вторник, в 13:00 в малом зале Института состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Жанр “письма к властителю” в корпусной и словарной перспективе» выступила к.ф.н. Е. В. Суровцева (МГУ им. М. В. Ломоносова).

22 февраля, в среду, прошла VI конференция «Современная православная гимнография» [Программа]

Вышли в свет первые два тома Академического толкового словаря русского языка.

19 февраля состоялось очередное заседание Орфографической комиссии РАН

16‒18 февраля прошла V международная конференция «Культура русской речи» (Гротовские чтения) [Подробнее]

14 февраля, во вторник, в 13.00 состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «Рецепция европейского конкретизма в русской неподцензурной поэзии 1960—1980-х годов» выступил доцент Школы филологии Факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ Михаил Павловец.

09 февраля 2017 г., в четверг, в 14:00 состоялось заседание диссертационного совета Института, на котором рассматривалась апелляция к.ф.н. В. В. Шаповала на решение Совета Д 002.008.01 о присуждении ученой степени доктора филологических наук. [Подробнее].

26 января 2017 г., в четверг, в 14:00 состоялись ежегодные (сорок восьмые) чтения, посвященные памяти академика В. В. Виноградова [Программа (pdf)].

Отчет о научно-исследовательской и научно-организационной деятельности Института в 2016 году.

22 декабря, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

20 декабря, во вторник, в 14:00 в малом зале Института состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Французские словари синонимов, эпитетов и поэтического языка (конец XVII – первая половина XIX в.)» выступила к.ф.н. Н. В. Карева (ИЛИ РАН). [Аннотация]

15 декабря, в четверг, в 14:00 в рамках ученого совета прошли чтения, посвященные 100-летию со дня рождения академика Н. Ю. Шведовой [Программа чтений].

12—14 декабря прошла Международная научная конференция «Русская лексикография XXI века: проблемы и способы их решения». [Программа]

24 ноября, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

22 ноября в 15.00 в малом конференц-зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка. С докладом «Кто говорит в стихотворении? Сопоставление национальных терминологических традиций и экскурс в нарратологию» выступила доктор филологии, научный сотрудник Кафедры славянских литератур и культур Университета Пассау (Германия) Марион Рутц.

19—21 ноября прошла международная научная конференция «Язык художественной литературы: Традиционные и современные методы исследования». Памяти Наталии Алексеевны Кожевниковой. [Программа] [Хроника конференции]

17 ноября, в четверг, в 14:00 состоялось заседание диссертационного совета Института [Подробнее].

Опубликован XI том Словаря древнерусского языка (XI–XIV вв.).

15 ноября, во вторник, в 13:00 в малом зале Института состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Вопросы подготовки современного учебного словаря агнонимов художественного текста (на материале романа Л. Н. Толстого “Война и мир”)» выступил д.ф.н. Д. А. Романов (Тульский государственный педагогический университет). [Аннотация ↓].

10 ноября, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

28—30 октября в Институте прошла VIII Международная научная конференция «Фонетика сегодня». [Программа]

27 октября, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

25 октября, во вторник, в 13:30 (!) в малом зале Института состоится очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Количественная геопоэтика: как распределены ойконимы в поэтических словарях разных авторов?» выступит к.ф.н. Б. В. Орехов (НИУ ВШЭ). [Аннотация ↓].

20 октября, в четверг, в 14:00 состоится заседание диссертационного совета Института [Подробнее].

11 октября, во вторник, в 13:00 в малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка. С докладом «Digital humanities: от описания к порождению» выступил кандидат исторических наук профессор РГГУ Ю. Л. Троицкий.

6 октября, в четверг, в 14:00 состоялось заседание диссертационного совета Института. [Подробнее].

28 сентября, в среду, в 14:00 в малом зале Института (комн. 4) состоится очередное заседание Орфографической комиссии РАН.

11—13 июля Институте русского языка им. В. В. Виноградова РАН и Институте языкознания РАН прошла международная научная конференция «Типы субъекта и способы его репрезентации в новейшей поэзии (1990‒2015)». [Программа]

7 июня, во вторник, в 12:00 (!) в конференц-зале Института состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Авторское слово в историческом словаре (на материале “Словаря обиходного русского языка Московской Руси XVI—XVII вв.”)» выступила к.ф.н. Е. В. Генералова (Санкт-Петербургский университет).

3—5 июня в Институте прошел V Международный симпозиум «Терминология и знание». [Программа]

2 июня, в четверг, в 14:00 состоялось последнее в первом полугодии заседание учёного совета [Повестка заседания].
После заседания ученого совета (научно-организационного) состоялось заседание диссертационного совета.

30 мая — 1 июня в Институте прошла Международная конференция «Грамматические процессы и системы в синхронии и диахронии». [Программа] [Тезисы докладов]

24 мая, во вторник, в 13:00 в малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка. С докладом «Текстовые функции видо-временных категорий в лирическом тексте (на примере стихотворений Осипа Мандельштама «Ветер нам утешенье принес…» и «Сегодня ночью не солгу…»)» выступила к.ф.н., научный сотрудник Варшавского университета, переводчик русской поэзии на польский язык Юзефина Пионтковска.

17 мая, во вторник, в 13:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Роман Н. Чернышевского “Что делать?” в свете статистики» выступил доктор филологических наук А. Я. Шайкевич (ИРЯ РАН).

12 мая, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания]. После заседания ученого совета (научно-организационного) состоялось заседание диссертационного совета.

5 мая на 81-м году жизни скончался член-корреспондент РАН Юрий Николаевич Караулов.

28 апреля, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

15 апреля, в пятницу, в 18:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось первое заседание семинара «Поэт как объект и субъект». В рамках семинара выступил поэт Владимир Аристов.
Л. Л. Шестакова, А. В. Марков и Д. В. Ларионов выступили с сообщениями о творчестве поэта. [Подробнее].

5 апреля, во вторник, в 13:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Словарь языка А. Н. Островского» выступил д.ф.н. А. А. Хуснутдинов (Ивановский государственный университет).

На семинаре д.ф.н. Н. Л. Васильев представил издания:

Васильев Н. Л., Жаткин Д. Н. Словарь поэтического языка П.А. Вяземского (М., 2015);

Васильев Н. Л., Жаткин Д. Н. Словарь поэтического языка Д. В. Давыдова (М., 2016). [Аннотации словарей]

29 марта, во вторник, в 13:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка. С докладом «Две красавицы: об одном интертекстуальном пересечении Б. Пастернака и Л. Аронзона» выступил Илья Кукуй, старший преподаватель Института славянской филологии при Университете Людвига-Максимилиана (Германия).

24 марта, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

23 марта скончалась Елена Александровна Гришина (1958—2016). Отпевание и прощание состоялось 26 марта.

15 марта, во вторник, в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «О некоторых спорных моментах концепции Словаря языка Достоевского» выступил к.ф.н. И. В. Ружицкий (МГУ им. М. В. Ломоносова, ИРЯ РАН).
На семинаре были представлены издания:
Конкорданс к стихотворениям М. Кузмина. Т. 4: Ха – Ящик / Сост. А.В. Гик. М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2015.
Н. А. Кожевникова, З. Ю. Петрова. Материалы к словарю метафор и сравнений русской литературы XIX–XX вв. Выпуск 3: «Растения». М.: Языки славянской культуры, 2015.
Словарь языка русской поэзии XX века. Т. VI: Пе – Радость / Сост.: В. П. Григорьев, Л. Л. Шестакова (отв. ред.), А. С. Кулева (ред.), Л. И. Колодяжная, А. В. Гик, Н. А. Фатеева. М.: Языки славянской культуры, 2015.

9—10 марта состоялась V конференция «Современная православная гимнография». [Программа]

18 февраля, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

28 января, в четверг, в 14:00 состоялись ежегодные (сорок седьмые) чтения, посвященные памяти академика В. В. Виноградова [Программа (pdf)].

26 января 2016 года в 13:00 в малом конференц-зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка. С докладом «Российская теория хайку» выступил член Правления Московской областной организации Союза писателей России, вице-президент Творческого Союза литераторов Подмосковья И. А. Шевченко.

24 декабря, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

Президиум РАН постановлением от 22 декабря 2015 г. № 275 присвоил звание “Профессор РАН” старшему научному сотруднику Института Дмитрию Михайловичу Савинову.

22 декабря, во вторник, в 17:00 в Малом зале Института (комн.4) состоялось заседание Семинара по истории русского языка и культуры. С докладом «Пересопницкое Евангелие: лекционарный аппарат, маргиналии, источники» выступила Н. К. Котова.

17 декабря, в четверг, в 14:00 состоялось заседание диссертационного совета Института. [Подробнее]

10 декабря, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

8 декабря, во вторник, в 13:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Принципы построения “Словаря традиционных поэтических образов”» выступит к.ф.н. Н. А. Афанасьева (Санкт-Петербургский государственный университет).
На семинаре было также представлено издание: Н. Н. Иванова, О. Е. Иванова. Словарь языка поэзии. Выразительные средства русской лирики конца XVIII – первой трети XX века (М.: Издательский центр «Азбуковник», 2015).

1 декабря, во вторник, в конференц-зале Института состоялись чтения, посвященные 95-летию со дня рождения Михаила Викторовича Панова [Программа].

26 ноября, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

24 ноября, во вторник, в 13:00 в Малом конференц-зале Института (комн. 4) состоялось совместное заседание семинаров «Теория и практика авторской лексикографии» и «Проблемы поэтического языка, посвященное 100-летию со дня рождения Виктора Давыдовича Левина [Программа].

17 ноября, во вторник, в 13.00 в Малом конференц-зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка. С докладом «Характеристики поэтического текста с точки зрения нейросемантики» выступил редактор журнала «Новый мир» В. А. Губайловский.

12 ноября, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

3 ноября, во вторник, в 13:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Проблема безэквивалентности в аспекте авторской лексикографии: на материале немецких переводов романов Ф. М. Достоевского (1882—2003 гг.)» выступила к.ф.н. М. Л. Алексеева (Институт иностранных языков Уральского государственного педагогического университета). [Аннотация].

30 октября — 01 ноября состоялась V Международная конференция «Актуальные проблемы русской диалектологии: к 100-летию издания Диалектологической карты русского языка в Европе». [Программа].

29 октября, в четверг, в 13:00 состоялось собрание трудового коллектива Института. В повестке обсуждение нового Коллективного договора.

29 октября, в четверг, в 14:00 состоялись IX Чтения памяти академика О. Н. Трубачева [Программа].

25 октября скончалась доктор филологических наук Наталья Николаевна Перцова (1945—2015).

21 октября 2015 года скончалась Татьяна Михайловна Николаева (1933—2015), член-корреспондент РАН, член-корреспондент Гёттингенской академии наук, главный научный сотрудник Отдела типологии и сравнительного языкознания Института славяноведения РАН.

20 октября, во вторник, в 13:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка. С докладом «Формы метафоризации деконструкции и постройки акта письма в преломлении современных интертекстуальных техник («Роман» В. Сорокина, «Чайка» Б. Акунина)» выступила доктор филологии Ангелика Молнар (Будапешт, Венгрия).

15 октября, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

6 октября, во вторник, в 15:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». В программе заседания:
1. Сообщение к.ф.н. Г. А. Толстовой «“Словарь языка старообрядки А. К. Лыковой”: проблемы и решения» [Аннотация]
2. Доклад к.ф.н. Б. В. Орехова «Лексика и стих: метрические притяжения» [Аннотация].

1 октября, в четверг, в 15:00 в Малом зале Института состоялся доклад профессора
Вероники Жобер (Париж) «История XX века в семейном архиве».

1 октября, в четверг, в 14:00 состоялось заседание диссертационного совета Института. В повестке:
1. Замена оппонентов по диссертации Дарьи Константиновны Поливановой на тему «Взаимодействие формальных параметров стиха с акцентными и морфологическими характеристиками слова (на материале дактилической клаузулы в русской поэзии первой трети XX века)» на соискание ученой степени кандидата филологических наук на стыке специальностей 10.02.19 — теория языка и 10.02.01 — русский язык.
2. Замена оппонентов по диссертации Татьяны Николаевны Коробейниковой на тему «Эволюция системы ударного вокализма в свете синхронных данных (на материале кайского говора Верхнекамского района Кировской области)», представляемой на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.01 — русский язык.
3. Замена оппонентов по диссертации Антона Игоревича Зверева на тему «Театральная лексика и терминология в политическом дискурсе (на материале русской и немецкой публицистики)», представляемой на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.01 — русский язык.

29 сентября, во вторник, в 13:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка. С докладом «Просодия авторского и актерского чтения поэзии: И. Бродский и М. Козаков» выступила доктор филологических наук Т. Е. Янко.

24 сентября, в четверг, в 14:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялся доклад профессора Александра Киклевича (Ольштын, Польша) «Новое в исследовании метафор: коммуникативный аспект».

22 сентября, во вторник, в 13:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «О Словаре рифм Иннокентия Анненского» выступил доктор филологических наук В. Н. Дядичев (ИМЛИ РАН).

18—19 сентября состоялось заседание Комиссии по изучению грамматической структуры славянских языков Международного комитета славистов [Программа, формат A4]; [Программа, формат для складывания].

На соискание ученой степени кандидата филологических наук представлена диссертация Антона Игоревича Зверева «Театральная лексика и терминология в политическом дискурсе (на материале русской и немецкой публицистики)»
[Автореферат диссертации] [Текст диссертации] (опубл. 14.07.2015 г.)

23 июня скончалась Лидия Александровна Морозова (1939—2015).

18 июня, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

По завершении научно-организационного совета состоялось заседание диссертационного совета Института.
К защите была представления диссертация аспирантки очной аспирантуры Института Т. Н. Коробейниковой (научный руководитель — к.ф.н. А. М. Красовицкий) на тему «Эволюция системы ударного вокализма в свете синхронных данных (на материале кайского говора Верхнекамского района Кировской области)».
В результате обсуждения диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.01 — русский язык допущена к защите.
Утверждены: Ведущее научное учреждение — ФГБОУ ВПО «Череповецкий государственный университет».
Официальные оппоненты: к.ф.н. доцент А. В. Архипов (МГУ, Москва), д.ф.н. профессор, В. Е. Гольдин (СГУ, Саратов).

11 июня, в четверг, в 17:00 в малом зале Института состоялось заседание Семинара по истории русского языка и культуры. С докладом «К изучению славянского перевода толкований Феодорита Кирского на Ветхий Завет» выступил К. В. Вершинин [Подробнее].

9 июня, во вторник, в 15:00 в конференц-зале Института состоялась презентация издания Das Taktikon des Nikon vom Schwarzen Berge griechischer Text und kirchenslavische Übersetzung des 14. Jahrhunderts, выполненного почетным доктором Института профессором Кристианом Ханником.

04 июня, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

29 мая, в пятницу, в Большом зале Президиума РАН (Ленинский просп., д. 32а) прошла Третья конференция научных работников. [Подробнее]

28 мая, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

25 мая, в пятницу, в 09.45 в Малом зале Института (комн. 4) состоялся семинар «Терминология и языки для специальных целей» [Программа семинара].

21 мая, в четверг, в 14:00 состоялось заседание диссертационного совета Института.
В результате защиты, обсуждения и голосования диссертационный совет принял решение ходатайствовать перед ВАК РФ об утверждении единогласного решения о присуждении В. Ю. Апресян степени доктора филологических наук по специальности 10.02.19 — теория языка. [Автореферат диссертации] [Текст диссертации].
[Отзыв ведущей организации] [Отзыв д.ф.н. В. И. Подлесской] [Отзыв д.ф.н. И. М. Богуславского] [Отзыв д.ф.н. Анны А. Зализняк]
[Отзыв на автореферат д.ф.н. Даниэля Вайса].

19 мая, во вторник, в 17:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось заседание Семинара по истории русского языка и культуры. С докладом Причастная конструкция типа «бѣ оучѧ»: древнерусский узус и библейская традиция выступил к.ф.н. П. В. Петрухин.

19 мая, во вторник, в 13:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «“Фрегат Паллада” И. А. Гончарова как лексикографический источник» выступила Е. А. Щеглова (Санкт-Петербургский государственный университет).

23 апреля, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

21 апреля, во вторник, в 17:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось заседание Семинара по истории русского языка и культуры. С докладом «Толкования на Деяния в Христинопольском толковом Апостоле XII века: Вопрос о происхождении, содержание, язык» выступила М. А. Бобрик. [Подробнее]

21 апреля, во вторник, в 13:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Двуязычные словари писателей (на материале “Словаря трилогии Марии Пуймановой” и “Словаря поэзии Николы Вапцарова”)» выступят к.ф.н. Т. Е. Аникина и Н. В. Сивенкова (Санкт-Петербургский университет).

16 апреля, в четверг, в 14:00 состоялось заседание диссертационного совета (Д 002.008.01) Института.
По результатам обсуждения и голосования диссертационный совет присудил степень кандидата филологических наук Юрию Михайловичу Муратову.
[Автореферат диссертации Ю. М. Муратова] [Текст диссертации Ю. М. Муратова]. [Отзыв научного руководителя], [Отзыв ведущей организации] [Отзыв д.ф.н. Е. А. Нефедовой] [Отзыв д.ф.н. Т. И. Вендиной] [Отзыв на автореферат Л. П. Дроновой].

14 апреля в 13:00 в Малом конференц-зале (комн. 4) Института состоялось совместное заседание семинаров «Проблемы поэтического языка и «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Проблемы создания базы данных метафор и сравнений русской литературы XIX—XX вв. (фрагмент «человек—собака»)» выступили к.ф.н. З. Ю. Петрова и к.ф.н. А. В. Гик.

9 апреля, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

9 апреля 2015 года исполнится 100 лет со дня рождения доктора филологических наук Натальи Сергеевны Авиловой (1915–2003) [Подробнее] [Список трудов Н. С. Авиловой].

7 апреля в 13:00 в Малом конференц-зале (комн. 4) Института состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «”Полета вольное упорство”. Об опыте работы над биографией Пастернака» выступила доктор филологических наук, профессор МГУ А. Ю. Сергеева-Клятис.

24 марта, во вторник, в 13:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Польская авторская лексикография» выступила к.ф.н. Т. А. Милютина (Санкт-Петербург).

12—14 марта в Институте прошла Международная конференция «Языковое творчество vs креативность: эстетический, эвристический и прагматический аспекты» (Первые Григорьевские чтения) [Программа].

10 марта в 13:00 в Малом конференц-зале (комн. 4) Института состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «“Соизмеримость вещи с пересказом”: статьи М. Л. Гаспарова об отдельных стихотворениях О. Э. Мандельштама» выступил Павел Нерлер, председатель Мандельштамовского общества.

3 марта, во вторник, 13:00 в Малом конференц-зале (комн. 4) Института состоялось совместное заседание семинаров «Проблемы поэтического языка и «Теория и практика авторской лексикографии», посвященное памяти Н. А. Кожевниковой.
Программа заседания:
1. С. И. Гиндин. Н. А. Кожевникова: попытка портрета, научного и человеческого.
2. Е. В. Джанджакова, Л. М. Грановская. Воспоминания о Н. А. Кожевниковой.
3. Е. Ю. Кукушкина, Е. Д. Илькаев. Словарь как семиотическая форма.

26 февраля, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

24 февраля, во вторник, в 17:00 в Отделе лингвистического источниковедения (комн. 34, 3 этаж) состоялось заседание Семинара по истории русского языка и культуры. С докладом «Еще раз о берестяной грамоте № 724» выступил член-корр. РАН А. А. Гиппиус.

23—25 февраля в Институте прошли Международная конференция «Речевые жанры современного общения» (Одиннадцатые Шмелевские чтения) [Программа].

14 февраля На соискание ученой степени кандидата филологических наук представлена диссертация Дарьи Константиновны Поливановой «Взаимодействие формальных параметров стиха с акцентными и морфологическими характеристиками слова (на материале дактилической клаузулы в русской поэзии первой трети XX века)».
[Текст диссертации Д. К. Поливановой] [Автореферат диссертации Д. К. Поливановой] (опубл. 14.02.2015 г.)

13 февраля скончалась Тамара Сергеевна Коготкова (1922—2015). Прощание пройдет 17 февраля, во вторник, в 11:20 в морге РАН (м. Ясенево, Литовский бул., д. 1, корп. 1).

10 февраля, в 16:00 в Малом конференц-зале Института состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка. С докладом «Дискурсы активного воздействия: поэтический авангард, реклама и PR» выступила к.ф.н. О. В. Соколова (ИЯз РАН).

Вышли в свет Тт. 1—2 «Активного словаря русского языка». М.: ЯСК, 2014.

Вышла в свет монография В. Б. Крысько «Старославянский канон Кириллу Философу: Источники и реконструкция». М.: Азбуковник, 2014.

5 февраля, в четверг, в 14:00 состоялись ежегодные (сорок шестые) чтения, посвященные памяти академика В. В. Виноградова [Программа (pdf)].

27 января 2016 года, во вторник, в 16:00 на заседании семинара «Анализ древнерусского текста» (комн. 30) с докладом «По, послѣди, послѣдолѣтиѥ: от «метафизики предлогов» к исторической грамматике» выступил проф. Яннис Какридис (Бернский университет, Швейцария).

26 декабря, в 18.00 на объединенном заседании семинара Лаборатории лингвосемиотических исследований НИУ ВШЭ и семинара по истории русского языка и культуры при Институте русского языка им В. В. Виноградова РАН состоялся доклад А. А. Гиппиуса «Надписи-граффити из раскопок 2014 г. в Георгиевском соборе Новгородского Юрьева монастыря». Заседание пройдет по адресу: Старая Басманная ул, д. 21/4, ауд. 502.

25 декабря, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета Института [Повестка заседания].

23 декабря, во вторник, в 15:00 на заседании Центра текстологии и стиховедения (ЦТС) Института состоялся доклад Н. В. Перцова «Об одном черновом наброске Пушкина («Пока меня без милости бранят…», 1829 ?>)» и о проблеме факсимильно-транскрипционного представления рукописей писателя [Аннотация].

18 декабря, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета Института [Повестка заседания].

18 декабря, в четверг, в 16:00 состоялось заседание диссертационного совета (Д 002.008.01) Института.

1. Предварительное рассмотрение диссертации Валентины Юрьевны Апресян на тему «Механизмы образования и взаимодействия сложных значений в языке», представляемой на соискание ученой степени доктора филологических наук по специальности 10.02.19 – теория языка.
Представляет диссертацию от имени экспертной комиссии д.ф.н. А.Д. Шмелёв (члены комиссии: д.ф.н. А.Я. Шайкевич и д.ф.н. В.А. Плунгян).

2. Предварительное рассмотрение диссертации Дарьи Константиновны Поливановой на тему «Взаимодействие формальных параметров стиха с акцентными и морфологическими характеристиками слова (на материале дактилической клаузулы в русской поэзии первой трети XX века)», представляемой на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.01 — русский язык.
Научный руководитель — д.ф.н. В.А. Плунгян.
Представляет диссертацию от имени экспертной комиссии д.ф.н. Н.В. Перцов (члены комиссии: д.ф.н. Л.П. Крысин и д.ф.н. А.Д. Шмелёв).

3. Предварительное рассмотрение диссертации Юрия Михайловича Муратова на тему «Генетическая и мотивационная характеристики лексико-семантического поля ‘присвоение чужого’ в русском языке», представляемой на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.01 — русский язык.
Научный руководитель — д.ф.н. проф. Ж. Ж. Варбот.
Представляет диссертацию от имени экспертной комиссии д.ф.н. И.С. Улуханов ,(члены комиссии: д.ф.н. С.М. Толстая и д.ф.н. Л.Л. Касаткин).

26 ноября Образован Научно-координационный совет при ФАНО России

25 ноября, во вторник, в 17.00 в Малом зале Института состоялось очередное заседание Семинара по истории русского языка и культуры.
С докладом «»Солунская легенда» и ее сирийский оригинал» выступит В. М. Лурье.

25 ноября, во вторник, в 13:00 в Малом зале Института состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка ». С докладом «Поэзия и кинестезия, или Что делать с телом поэта?» выступит кандидат психологических наук И. Е. Сироткина.

11 ноября, во вторник, в 13:00 в Малом зале состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Французская авторская лексикография XIX века» выступила к.ф.н. Н. В. Карева (ИЛИ РАН).

Диссертация В. Ю. Апресян «Механизмы образования и взаимодействия сложных значений в языке», представленная на соискание ученой степени доктора филологических наук [Текст диссертации] (опубл. 10.11.2014).

07 ноября скончалась Бронислава Зиновьевна Букчина (1924—2014).

6–8 ноября прошла IV международная конференция «Культура русской речи» (Гротовские чтения) [Программа].

30 октября, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

25 октября скончался Сандро Васильевич Кодзасов (1938—2014).
Прощание и отпевание состоялось в четверг 30 октября в 12:30 в г. Карлсруэ (Германия). Захоронение праха прошло в Москве, в начале декабря.

23 октября, в четверг, в 12:00 состоялось очередное заседание учёного совета Института [Повестка заседания].

18‒20 октября прошла Международная конференция «История русского языка и культуры», посвященная памяти В. М. Живова [Программа].

9 октября, в четверг, в 14:30 в конференц-зале состоялось собрание членов профсоюза Института .

7 октября, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Купалово слово: Словарь языка Янки Купалы» выступила д.ф.н. О. А. Лещинская (Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины).

11 сентября, в четверг, в 12:00 в конференц-зале состоялось общее собрание трудового коллектива Института .

4 августа Галине Александровне Золотовой исполнилось 90 лет.

20—24 июня в Институте прошла Международная конференция «Славянский стих ХI» [Программа].

19 июня, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета Института [Повестка заседания].

17 июня, во вторник в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «Современный роман как языковое путешествие (на примере романа «Сва») выступил писатель и культуролог, доктор русской филологии Валерий Байдин (Франция). [Тезисы].

10 июня, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Категория смысла и возможность ее отражения в словаре (на примере Опыта синонимического словаря языка А. С. Пушкина)» выступила к.ф.н. С. Н. Переволочанская (Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова).

6–8 июня в Институте прошел IV Международный симпозиум «Терминология и знание» [Программа].

27 мая, во вторник, в 16:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». В рамках дискуссии «Литература и филология: XXI век. Опыт диалога» обсуждалась тема «Значение Набокова для современной русской литературы и метафизики». Дискутанты: литературный критик, филолог, писатель В. Н. Курицын и доктор филологических наук, поэт Н. М. Азарова.

20 мая, во вторник, в 13:30 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Жанры прозы в статистическом освещении» выступил д.ф.н. А. Я. Шайкевич.

15 мая, в четверг, в 14:00 состоялось заседание диссертационного совета Института . В повестке защита Дмитрием Владимировичем Качуриным диссертации, представленной на соискание ученой степени кандидата филологических наук на тему «Проблема разграничения омонимии и полисемии применительно к практике составления толковых словарей» по специальности 10.02.01 — русский язык.
Ведущая организация — кафедра Московского педагогического государственного университета.
Официальные оппоненты: д.ф.н., профессор Максим Анисимович Кронгауз (РГГУ, Институт лингвистики);
к.ф.н., доцент Эмма Григорьевна Шимчук (МГУ им. М. В. Ломоносова, филологический факультет)
[Автореферат Д. В. Качурина] [Текст диссертации (pdf)]. [Отзыв ведущей организации].
[Отзыв М. А. Кронгауза] [Отзыв Л. В. Рацибурской] [Отзыв Э. Г. Шимчук] [Отзыв Д. Ю. Ильина].

13 мая, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) Института состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка ». С докладом «Риторика общих мест в метапоэтическом дискурсе» выступит к.ф.н., доцент кафедры новейшей литературы и читательских практик МГПУ, сотрудник журнала «Знамя» Е. И. Воробьева (Евгения Вежлян).

24 апреля, в четверг, в 12:00 в Малом зале (комн. 4) состоялся доклад к.ф.н. А. С. Архиповой (РГГУ, Центр типологии и семиотики фольклора) «Новейший политический анекдот».

17 апреля, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета Института [Повестка заседания].

10 апреля, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

8 апреля, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Словарь языка комической оперы А. О. Аблесимова «Мельник-колдун, обманщик и сват» (задачи и принципы составления)» выступит к.ф.н. Л. А. Дмитрук (Костромской государственный университет).
На семинаре был представлен «Словарь Н. М. Языкова», составленный Н. Л. Васильевым и Д. Н. Жаткиным (М.: Флинта; Наука, 2013).

3 апреля, в четверг, в 14:00 состоялось заседание диссертационного совета
В повестке заседания защита Дмитрием Михайловичем Савиновым докторской диссертации на тему «Эволюция систем вокализма в южнорусских говорах» по специальности 10.02.01 — русский язык . Официальные оппоненты — д.ф.н. Людмила Эдуардовна Калнынь (ИнСлав РАН), д.ф.н. профессор Михаил Борисович Попов (СПбГУ, кафедра русского языка ), д.ф.н. профессор Александр Анатольевич Соколянский (Северо-Восточный государственный университет). Ведущее научное учреждение — ФГБОУ ВПО «Череповецкий государственный университет»
[Автореферат Д. М. Савинова] [Текст диссертации (pdf)].
[Отзыв Л. Э. Калнынь] [Отзыв М. Б. Попова] [Отзыв А. А. Соколянского] [Отзыв В. И. Петрянкиной] [Отзыв М. Э. Рут] [Отзыв ведущей организации] [Отзыв о реферате Г. Ф. Ковалева] [Отзыв Т. Ю. Игнатович].

01 апреля в 13.00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «Лингвистические воззрения Осипа Мандельштама. Опыт обобщения» выступил д.ф.н., профессор Ф. Б. Успенский.

20 марта в 14:00 состоялись Первые чтения памяти Елены Андреевны Земской [Программа].

13 марта, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета Института [Повестка заседания].

11 марта, во вторник, в 13:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Слово в газетном тексте как объект лексикографии (на материале русских газет 30–40-х гг. XIX в.)» выступила к.ф.н. И. Б. Дягилева (ИЛИ РАН). [Аннотация].

25 февраля, во вторник, в 13:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «О проекте словаря “Риторика М. В. Ломоносова”» выступили к.ф.н. С. С. Волков и к.ф.н. Е. М. Матвеев (ИЛИ РАН) [Проект словаря].

24—25 февраля в Центре по изучению церковнославянского языка Института прошла V конференция «Современная православная гимнография» [Программа].

19 февраля скончалась известный диалектолог Татьяна Вениаминовна Попова (1929—2014).

13 февраля, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета [Повестка заседания].

11 февраля в 13:00 в Малом конференц-зале (комн. 4) Института состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «Шепот в русской поэзии» выступила к.ф.н. О. И. Северская.

28 января, во вторник, в 17:00 состоялось заседание Семинара по истории русского языка и культуры. С докладом Аналитическая конструкция ‘быти + активное причастие наст. времени’ (бѧше ходѧ) в языке древнерусской письменности выступил к.ф.н. П. В. Петрухин.

16 января 2014 г., в четверг, в 14:00 состоялись ежегодные (сорок пятые) чтения, посвященные памяти академика В. В. Виноградова [Программа (pdf)].

Вышел из печати X том Словаря древнерусского языка (XI–XIV вв.).

24 декабря 2013 г., во вторник, в 17:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось заседание Семинара по истории русского языка и культуры. С докладом Видо-временные формы глагола в Житии Андрея Юродивого выступила к.ф.н. А. В. Сахарова.

23 декабря, в понедельник, в 16:00 в Малом зале Института (комн. 4) состоялось очередное заседание Центра текстологии и стиховедения. С докладом Когнитивная доминанта европейского формализма выступил Сергей Чугунников (Университет Бургундии, Дижон).

17 декабря, во вторник, в 13:00 в Малом конференц-зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «Понятие «перечтение» и структура тютчевских стихотворений» выступил поэт, доктор физико-математических наук В. В. Аристов.

10 декабря, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Сочетаемость научного термина в аспекте проблем авторской лексикографии» выступит д.ф.н. Л. О. Чернейко (МГУ им. М. В. Ломоносова).

2 июля. Протокол решения Совета директоров институтов Российской академии наук.

1 июля. Президиумом РАН принято Постановление о проекте федерального закона «О Российской академии наук, реорганизации государственных академий наук и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации».

Отделением историко-филологических наук РАН принято Заявление о непродуманной и скоропалительной реформе академической науки.

Институт объявляет конкурс на замещение должности научного сотрудника со степенью кандидата филологических наук по Отделу древнерусского языка (2 вакансии). Сроки конкурса — с 17 июня по 17 августа 2013 года. Заявления и документы направлять на имя директора Института по адресу: 119019, Москва, ул. Волхонка, 18/2. Телефон для справок: (+7 495) 695-26-65.

20 июня, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета Института [Повестка заседания].

11 июня, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «Две модели четверостишия в четырехстопном ямбе Державина, Пушкина, Тютчева и Фета: Теория ассонанса» выступил кандидат искусствоведения, доктор философии Елизавета Гинзбург (США, Университет Чикаго).

Институт объявляет прием в очную и заочную аспирантуру по специальностям «русский язык», «теория языка» и «прикладная и математическая лингвистика» [Подробнее].

6 июня, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета Института [Повестка заседания].

На этом заседании состоялся доклад д.ф.н. В. Б. Крысько на тему «Канон Кириллу Философу как переводной памятник старославянского языка».

30 мая, в четверг, в 17:00 в Малом зале (комн. 4) прошло очередное открытое заседание Центра текстологии и стиховедения. Г. В. Векшин выступил с докладом «Процедуры распознавания звуковых повторов в русском стихе» [Подробнее ↓].

24 мая скончалась Маргарита Васильевна Китайгородская (1943–2013)

Прощание прошло 27 мая

23 мая, в четверг, в 14:00 в Малом зале (комн. 4) прошло очередное открытое заседание Центра текстологии и стиховедения. С докладом «Акцентно-ритмический уровень звучащего стихотворного текста и проблемы его исследования» выступила Е. М. Князева [Подробнее ↓].

21 мая, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось совместное заседание семинаров «Проблемы поэтического языка» и «Теория и практика авторской лексикографии». В программе – презентация альманаха «Словесность 2013», седьмой книги ежегодного издания Союза литераторов России.

21 мая, во вторник, в 12:00 в Малом зале (комн. 4) состоялась презентация «Русско-чешской электронной словарной базы данных». Докладчик доктор Ивета Крейчиржова (Прага, Славянский институт АН ЧР).

16 мая в 14:00 в музее-заповеднике «Ясная Поляна» открылась выставка «К 90-летию акад. Никиты Ильича Толстого».

16 мая, в четверг, в 14:00 состоялось очередное заседание учёного совета Института [Повестка заседания].
После окончания совета – заседание диссертационного совета. Повестка — предварительное рассмотрение диссертации Е. А. Никишиной на тему «Жанровое своеобразие писем читателей в газеты на материале эмигрантских и советских газет 20-х гг. XX в.», представленной на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.01 – русский язык (научный руководитель – д.ф.н. Е. А. Земская).

18–20 апреля в Российском государственном гуманитарном университете прошли Гаспаровские чтения [Программа чтений].

17 апреля скончался Виктор Маркович Живов (1945–2013)

[Некролог]

Отклики: [Александр Архангельский], [Варвара Бабицкая], [Грани.ру], [Сергей Иванов], [Александр Кравецкий и Александра Плетнева], [Лента.ру], [Александр Молдован], [Liladhar Pendse], [Григорий Ревзин], [Анна Родионова], [Дмитрий Сичинава], [Михаил Ямпольский].

16 апреля, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) прошло очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «Принципы артикуляции вербальных текстов в академическом пении» выступил профессор Московской консерватории П. Б. Ландо.

11 апреля, в четверг, в 17:30 в Малом зале (комн. 4) прошло открытое заседание Центра текстологии и стиховедения. С докладом «Испанский интертекст в поэзии К. Бальмонта: образы, эпиграфы, аллюзии, цитаты» выступила В. С. Полилова.

4 апреля, в четверг, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) прошло очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». В рамках дискуссии «Литература и филология: XXI век. Опыт диалога» состоялся семинар на тему «Является ли метафизическое направление в современной российской литературе развитием метареализма?» Дискутанты: Юрий Николаевич Арабов (поэт, прозаик, кинодраматург, зав. кафедрой кинодраматургии ВГИК, лауреат Государственной премии, премии Каннского кинофестиваля и др.) и Михаил Наумович Эпштейн (философ, культуролог, литературовед, профессор Университета Эмори (США), лауреат премии Института социальных изобретений (Лондон) и др.).

2 апреля, во вторник, в 13:00 в Малом зале ИРЯ РАН (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». В программе – доклад д.ф.н. О. В. Кукушкиной, д.ф.н. А. А. Поликарпова, к.ф.н. Е. В. Суровцевой «Частотный грамматико-семантический словарь языка художественных произведений А. П. Чехова (с электронным приложением) как особый лексикографический продукт» [Резюме доклада ↓].

28 марта, в четверг, в 17:30 в Малом зале (комн. 4) прошло открытое заседание Центра текстологии и стиховедения. С докладом «Дериваты октавы в русской поэзии: Лермонтов, Тургенев, Мережковский» выступила А. С. Белоусова.

21 марта, в четверг, в 16:00 в Малом зале (комн. 4) состоялась презентация изданных в 2011–2012 гг. книг по истории русского языка, организуемая Отделом древнерусского языка.

19 марта, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Образное поле «Растения» в «Материалах к словарю метафор и сравнений русской литературы XIX–XX вв.»» выступила к.ф.н. З. Ю. Петрова [Резюме доклада ↓]. На семинаре был также представлен «Словарь поэтического языка Н. П. Огарева» (Саранск, 2013), подготовленный д.ф.н. Н. Л. Васильевым.

11–12 марта, в понедельник и вторник, состоялась организованная Центром по изучению церковнославянского языка ИРЯ РАН четвертая конференция «Современная православная гимнография» [Программа конференции].

5 марта, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Тропы в поэтическом языке М. В. Ломоносова: проблемы описания и изучения» выступил кандидат филологических наук, старший научный сотрудник ИЛИ РАН Е. М. Матвеев [Резюме доклада ↓].

19 февраля, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «К определению сущности комического и социальной функции смеха (когнитивный подход)» выступил главный редактор издательского дома «Языки славянской культуры» А. Д. Кошелев [Резюме доклада].

12 февраля, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Как построить корпус текстов, пригодных для нужд авторской лексикографии? (Несколько практических вопросов на примере словаря языка Батюшкова)» выступил д.ф.н. И. А. Пильщиков.

Публикуем материалы из сборника статей в честь 80-летия Ю. Д. Апресяна «Слово и язык» (М., «Языки славянских культур», 2011) [Содержание сборника].

Публикуем материалы из сборника статей в честь 80-летия И. А. Мельчука «Смыслы, тексты и другие захватывающие сюжеты» (М., «Языки славянской культуры», 2012) [Содержание сборника].

29 января, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «Язык моды XIX века как культурный феномен» выступила к.ф.н. И. Б. Дягилева (ИЛИ РАН).

24 января 2013 года, в четверг, в 14:00 прошли ежегодные (сорок четвертые) чтения, посвященные памяти академика В. В. Виноградова. Чтения посвящены проблемам изучения истории языка [Программа чтений].

Отделение историко-филологических наук РАН сообщает, что в 2013 году проводится конкурс на соискание премии имени А. С. Пушкина РАН [Подробнее ↓].

25 декабря 2012 года, во вторник, в 14:00 в Малом зале (комн. 4) прошло очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». В рамках дискуссии «Литература и филология: XXI век. Опыт диалога» была обсуждена тема «Метафизическое направление как основной вектор современной культуры и способ пребывания внутри ее проблематики». Дискутанты — Борис Владимирович Дубин, переводчик, культуролог, зав. отделом социально-политических исследований Левада-центра, и Марк Алексеевич Шатуновский, поэт, публицист. На семинаре был также представлен сборник «Новый метафизис» (М.: НЛО, 2012).

18 декабря, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «“Письма о словах” как речевой жанр» выступила кандидат филологических наук, профессор Ю. А. Сафонова.

В тот же день, 18 декабря, в 17:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание Семинара по истории русского языка и культуры под руководством А. А. Гиппиуса и В. М. Живова. Докладчик — В. А. Плунгян. Тема — Аналитические конструкции с причастиями в греческом койне и в переводах.

11 декабря, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «О работе над “Конкордансом к стихотворениям М. Кузмина”: том четвертый» выступила к.ф.н. А. В. Гик.

20 декабря, в четверг, в 14:00 состоялось заседание диссертационного совета Института. В повестке заседания — защита М. С. Мушинской кандидатской диссертации на тему «Текстология и язык Изборника 1076 года» по специальности 10.02.01 — русский язык. Научный руководитель — академик А. М. Молдован, официальные оппоненты — чл.-корр. РАН, проф. А. А. Гиппиус и д.ф.н., проф. Т. В. Пентковская. Ведущая организация — кафедра русского языка филологического ф-та СПбГУ [Автореферат М. С. Мушинской].

27 ноября, во вторник, в 17:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание Семинара по истории русского языка и культуры под руководством А. А. Гиппиуса и В. М. Живова. Докладчик — А. В. Родионова. Тема — О непроективных высказываниях в русских былинах.

23–25 ноября, с пятницы по воскресенье, проходила III Международная конференция «Культура русской речи. Русский язык в культурно-историческом измерении», посвященная 200-летию Я. К. Грота [Программа конференции].

13 ноября, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Теория и практика авторской лексикографии». С докладом «К проблеме лексикографического описания западноевропеизмов в языке А. С. Пушкина» выступила к.ф.н. Е. В. Макеева (МПГУ).

Институт объявляет конкурс на замещение ряда должностей: младшего научного сотрудника без степени, старшего научного сотрудника со степенью кандидата филологических наук (2 вакансии) по Отделу современного русского языка; старшего научного сотрудника со степенью кандидата филологических наук (2 вакансии) по Отделу фонетики; научного сотрудника со степенью кандидата филологических наук по Сектору теоретической семантики. Сроки конкурса — с 11 октября по 11 декабря 2012 года. Заявления и документы направлять на имя директора Института по адресу: 119019, Москва, ул. Волхонка, 18/2. Телефон для справок: (+7 495) 695-26-65.

Институт объявляет конкурс на замещение должности старшего научного сотрудника со степенью кандидата филологических наук по Отделу лингвистического источниковедения и истории русского литературного языка. Сроки конкурса — с 2 октября по 2 декабря 2012 года. Заявления и документы направлять на имя директора Института по адресу: 119019, Москва, ул. Волхонка, 18/2. Телефон для справок: (+7 495) 695-26-65.

1 ноября, в четверг, в 14:00 состоялось заседание диссертационного совета Института. Повестка заседания:

1. Защита М. А. Малыгиной кандидатской диссертации на тему «Языковые особенности и состав Минейного стихираря (по древнерусским спискам XII в.)» по специальности 10.02.01 — русский язык. Научный руководитель — д.ф.н., проф. В. Б. Крысько, официальные оппоненты — д.ф.н. Т. В. Пентковская и к.ф.н. Р. Н. Кривко. Ведущая организация — кафедра общего языкознания филологического ф-та МПГУ [Автореферат М. А. Малыгиной].

2. Защита Юань Мяосюй кандидатской диссертации на тему «Способы выражения уступительных отношений в публицистическом стиле современного русского литературного языка» по специальности 10.02.01 — русский язык. Научный руководитель — к.ф.н. Е. М. Лазуткина, официальные оппоненты — д.ф.н. проф. О. А. Крылова и к.ф.н. доцент А. В. Величко. Ведущая организация — кафедра русского языка Московского государственного лингвистического университета [Автореферат Юань Мяосюй].

3. Предварительное рассмотрение кандидатской диссертации М. С. Мушинской на тему «Текстология и язык «Изборника 1076 года»» по специальности 10.02.01 — русский язык. Представляет диссертацию д.ф.н. проф. Е. М. Верещагин.

27–28 октября в конференц-зале Института проходила международная научная конференция «Актуальные проблемы русской диалектологии». Регистрация участников 26–27 октября. Начало работы конференции – 27 октября в 10:00. [Программа].

24–26 октября в Институте проходила международная научная конференция «Языкознание sub specie русистики: взаимодействие языковых элементов» [Программа]; [Смыслы, тексты и другие захватывающие сюжеты. Сборник статей в честь 80-летия И. А. Мельчука].

23 октября, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 4) состоялось очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «Три источника и три составных части комментария» выступил доктор филологических наук, профессор В. Н. Базылев (Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина).

12 октября в рамках фестиваля «Лапа Азора-2012» в 17:00 в Русском ПЕН-центре состоялся круглый стол «Современный русский авангард. Традиции и перспективы», организованный совместно с Научным центром междисциплинарных исследований художественного текста ИРЯ РАН. Ведущая – Н. А. Фатеева. Адрес: ул. Неглинная, д. 18/1, стр. 2. Метро «Трубная», «Кузнецкий мост».

13 сентября, в четверг, в 15:00 в конференц-зале Института проходил круглый стол «Герменевтика археологии и интерпретация древних текстов» в рамках международной научной конференции, посвященной памяти Н. Я. Мерперта. Ведущий – академик РАН Вячеслав Всеволодович Иванов (Москва—Лос-Анджелес) [Программа].

11, 12 и 14 сентября в Институте состоялись заседания семинара Центра текстологии и стиховедения.

11 сентября, вторник: доклад Н. В. Перцова и И. С. Сидорова «Медные Всадники в русской поэзии и в языке: 1830-е годы» (14:30, конференц-зал) [Аннотация (pdf)].

12 сентября, среда: доклад А. М. Левашова и С. Е. Ляпина «Цезура в неклассическом русском стихе: интенциональный подход» (16:00, комната 22) [Аннотация (pdf)].

14 сентября, пятница: доклад И. А. Пильщикова «По какому источнику Пушкин переводил Ариосто?» (17:00, комната 22).

15 июля 2012 на 92-м году жизни скончалась Софья Владимировна Бромлей (1921—2012), автор выдающихся трудов по русской диалектологии.

26 июня, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 22) состоится очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «А. Мицкевич и А. Пушкин: диалог двух поэтов, породивший поэму («Медный всадник»)» выступит доктор филологических наук, профессор Е. Ф. Киров.

19 июня, во вторник, в 17:00 в Малом зале (комн. 22) состоится заседание Семинара по истории русского языка и культуры под руководством А. А. Гиппиуса и В. М. Живова. Докладчик — М. Н. Шевелева. Тема — О итеративах, имперфективах и суффиксе -ыва-/-ива- в истории русского языка.

18 июня компания Информатик выпустила систему автоматической проверки правописания ОРФО 2012 для Windows, разработанную в сотрудничестве с Институтом.

8–10 июня, с пятницы по воскресенье, в Институте будет проходить III Международный симпозиум «Терминология и знание». Симпозиум проводится Терминологическим центром ИРЯ РАН и Институтом по исследованию русского языка, литературы и культуры Хэйлунцзянского университета (КНР) [Программа].

7 июня, в четверг, в 14:00 состоится очередное заседание учёного совета Института
[Повестка заседания].

5 июня, во вторник, в 13:00 в Малом зале (комн. 22) состоится очередное заседание семинара «Проблемы поэтического языка». С докладом «Дар поэта поэтике —теоретические находки Осипа Мандельштама» выступит профессор университета Эмори (Атланта, США) Елена Глазова-Корриган.

29 мая, во вторник, в 14:00 состоится общее собрание научных сотрудников Института. Повестка дня: выборы членов ученого совета (научно-организационного).

24 мая, в четверг, в 14:00 состоится заседание диссертационного совета Института. Повестка заседания:

1. Защита К. М. Корчагиным кандидатской диссертации на тему «Цезура в русском стихе XVIII — первой четверти XX вв.» (специальность «теория языка»). Научный руководитель — член-корр. РАН, проф. В. А. Плунгян, официальные оппоненты — д.ф.н. Н. М. Азарова и к.ф.н. М. В. Акимова. Ведущая организация — Институт славяноведения РАН [Автореферат К. М. Корчагина].

2. Предварительное рассмотрение диссертации М. А. Малыгиной на тему «Языковые особенности и состав Минейного стихираря (по древнерусским спискам XII века)», представленной на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности «русский язык». Нау

Источник

егэ сочинение нередко в близком человеке сыне дочери муже жене сочинение егэ

Все чаще и чаще между близкими людьми случаются ссоры из-за несоответствия вкусов и предпочтений. Именно поэтому С. Л. Львов поднимает проблему недопонимания.

Автор рассказывает о молодой семье, в которой муж перестал интересоваться увлечениями жены и вскоре обнаружил у нее любовь к серьезной музыке. Но не оценил этого. Муж всячески презирал ее увлечение, отказался пойти с ней на концерт, лишив ее мечты, выключал приемник.

Но почему это происходило? Муж девушки считал, что все чувства, которые испытывает она, при прослушивании «серьезной»

Музыки, — фальши. И девушка хочет продемонстрировать превосходство над ним, навязать ему свои увлечения. Это вызвало недовольство супруги, и в семье пошел разлад. «А этого всего можно было избежать», — говорит автор, при этом больше раскрывая суть проблемы.

Автор считает, что главной причиной непонимания является неготовность принять другого человека принять чью-либо точку зрения, или, хотя бы, понять его.

Я полностью согласна с мнением С. Л. Львова и считаю, что причины непонимания в нежелании понять другого человека. И чтобы уладить конфликт, нужно преодолеть свой эгоизм, не мешать и не запрещать

Наслаждаться человеку тем, что ему нравится.

В качестве аргумента приведу произведение И. С. Тургенева «Отцы и дети». Павел Кирсанов отказался принять Базарова с его увлечениями и взглядами на жизнь, в то время как Евгений не понимал не только дядю его лучшего друга, но и большинство других людей.

А в произведении А. С. Грибоедова «Горе от ума» показывается недопонимание дочери и отца. Фамусов презирал увлечение дочери к романам, но Софья полностью не согласна с отцом и выбирает то, что ей нужно.

Таким образом, люди обязаны понимать друг друга, начинать интересоваться увлечениями своих знакомых и близких, а также поддерживать их выбор.

Другие работы по этой теме:

Сочинение по тексту ЕГЭ С. Л. Львова Нередко в близком человеке — сыне, дочери, муже, жене… (ЕГЭ по русскому) Что такое непонимание? Как оно влияет на жизнь друзей, семей, народов? Проблему непонимания между людьми раскрывает С. Л. Львов в своем тексте. Каждый из нас.

Проблема непонимания Львов Нередко в близком человеке — сыне, дочери, муже, жене — вдруг обнаруживается интерес (ЕГЭ по русскому) У каждого человека свои интересы, вкусы и предпочтения, и понять их бывает нелегко. Порой, люди по разным причинам не могут найти общий язык. В данном.

Проблема роли музыки в жизни человека по тексту Львова («Приобщение к искусству…») (ЕГЭ по русскому) Сергей Львович Львов в своем тексте рассуждает о проблеме роли музыки в жизни человека. В своей статье автор рассказывает о своем приобщении к серьезной музыке.

Проблема роли близких людей в становлении человека. По тексту С. Л. Львова Приобщение к искусству может происходить и в просторном (ЕГЭ по русскому) Прозаик, публицист и критик С. Л. Львов поднимает в своем произведении вопрос о роли близких в становлении личности. Думаю, эта проблема всегда будет актуальной, поскольку.

Рассуждение по тексту Львова проблема мужественности (Гиа по русскому) Давно прошли времена рыцарей, но и сейчас, слыша слово «рыцарь», мы представляем себе сильного, мужественного человека, защитника слабых и угнетенных. Это слово стало обозначать настоящего.

Проблема необдуманного обращения со словом. По тексту С. Л. Львова Немолодая женщина, крупный ученый, рассказала такую историю. (ЕГЭ по русскому) Публицист С. Л. Львов в своем тексте детально рассматривает проблему слова. Он предлагает задуматься об обращении со словом, о том, как оно может отразиться на.

Проблема необдуманного обращения со словом по тексту Львова («Немолодая женщина, крупный ученый…») (ЕГЭ по русскому) Порой одно единственное слово, брошенное нами в порыве гнева, делает нашего собеседника уязвимым, замкнутым, выбивает его из колеи. Именно поэтому С. Л. Львов, знаменитый публицист.

По тексту Львова Случилось так, что в качестве преподавателя в аудиторию (ЕГЭ по русскому) Существует высказывание: «Встречают по одежке, а провожают по уму». Но так ли важно иметь дорогую одежду, чтобы обратить на себя внимание? С. Львов поднимает проблему.

По тексту Львова Родители, семья, школа, все и всяческие коллективы дают человеку (ЕГЭ по русскому) Прочитанный мною текст С. Л. Львова заставил меня задуматься над вопросом » Что такое самовоспитание?» Именно эта проблема является одной из центральных в данном тексте.

Проблема истинного героизма по тексту Кузнецова (ЕГЭ по русскому) «В последнее время мне не раз приходилось читать и слышать о том, что якобы массовый героизм советских людей во время Великой Отечественной войны был обусловлен.

Влияния музыки на человека по тексту Айтматова Откуда все это в человеке — музыка, песни, молитвы, какая необходимость была и есть в них (ЕГЭ по русскому) Проблема, которую поднял автор текста Ученые, психологи давно утверждают, что музыка может оказывать различное воздействие на людей. Песня способна вызвать волнение. оживить самые сокровенные думы.

Проблема личности учителя. По тексту В. Пескова Писатель живет ради них, своих читателей и зрителей (ЕГЭ по русскому) Известный натуралист В. Песков в своих воспоминаниях повествует о детских годах и, о своем любимом учителе. Вероятнее всего, под влиянием именно этого педагога в душе.

И. П. Цыбулько Вариант №8 Проблема малодушия и страха, проблема оправдания невнимательного отношения к людям по тексту Гранина Из всей нашей компании после войны остались только мы с Веней (ЕГЭ по русскому) Мы часто бываем равнодушными к окружающим нас людям и к их проблемам. Задумывались ли вы когда-нибудь о проблеме малодушия? Допустимо ли оправдывать свое невнимательное отношение.

Детская наивность во взрослом человеке. По тексту Л. И. Лиходеева Недавно одна газета сообщила приятную новость (ЕГЭ по русскому) Тема, связанная с решением проблемы проявления наивности, свойственной детям, во взрослом индивидууме, была затронута советским писателем — публицистом Леонидом Лиходеевым. Автор в начале текста сообщает.

Проблема отношения людей к снам. По тексту Г. Рогова «Сон мне снится, вот те на. » (ЕГЭ по русскому) Тема вещих снов испокон веков волновала человечество. Во многих книгах имеется описание сновидений героев сюжета и их толкование. Над вопросом сновидений рассуждает и Г. Рогов.

Выбор современными детьми положительного героя. По тексту В. Куделиной На эти размышления меня натолкнул недавно пересмотренный фильм о Человеке-пауке (ЕГЭ по русскому) Во все времена дети стремятся походить на любимых героев сказок, приключений, романов. Сегодня выбор значительно расширился за счет комиксом, фильмов и сериалов. Варвара Куделина в.

Проблема чести и совести по тексту Ермаковой (ЕГЭ по русскому) Проблема, которую поднял автор текста Что такое совесть? Как она влияет на человека? Этими вопросами задаются многие люди. А. Г. Ермакова в своем произведении описывает.

Проблема взаимоотношения человека и природы по тексту В. А. Солоухина («Поездка в Олепин подарила мне…») (ЕГЭ по русскому) В центре нашего внимания отрывок из произведения Владимира Алексеевича Солоухина, советского писателя и поэта, в котором описана проблема взаимоотношения человека и природы. Размышляя над этой.

Проблема информационного взрыва по тексту Кондратова (ЕГЭ по русскому) Количество «универсальных» символов с каждым годом растет, ибо появляются новые научные дисциплины… Вступление Нововведения ежедневно появляются в нашей жизни. Иногда это заметно и вызывает резонансное.

Проблема мировоззрения. По тексту М. Горького B дни зимних вьюг, когда вся земля, все на земле — дома (ЕГЭ по русскому) Писатель Максим Горький размышляет в своем произведении о полярности взглядов на мир. От первого лица автор описывает человека с мировоззрением, отличным от точки зрения «толпы».

Проблема социального неравенства. По тексту А. П. Чехова На сытой, лоснящейся физиономии милостивого государя была написана смертельнейшая скука (ЕГЭ по русскому) Чехов — непревзойденный мастер рассказа. В короткое описание Антон Павлович умудрялся вкладывать большую смысловую нагрузку. Даже в обыденных, на первый взгляд, сюжетах писатель затрагивает важнейшие.

Проблема взаимосвязи человека и природы по тексту Лихачева (ЕГЭ по русскому) Особенность среднерусского пейзажа складывается не только благодаря ландшафту и климату… Вступление Академик Д. С. Лихачев в своей статье анализирует особенности взаимодействия человека и природы. Д.

Проблема заимствования слов в русском языке по тексту Белинского (ЕГЭ по русскому) Проблема «засорения» родного языка волновала литературных мужей на протяжении веков. В. Г. Белинский не стал исключением. Критик выражал различные взгляды на обозначенный нами вопрос: «В.

Проблема совести. По тексту Л. Ф. Воронковой Ты варенье любишь? — Какое? — Ну вишневое, например (ЕГЭ по русскому) Л. Ф. Воронкова в своем тексте обращается к проблеме совести. Данный вопрос актуален, поскольку бесстыдные поступки в жизни — не редкость. Лишь совесть способна уберечь.

Проблема влияния книги на внутренний мир человека по тексту Д. Лихачева (ЕГЭ по русскому) В центре внимания Дмитрия Сергеевича Лихачева проблема влияния книги на внутренний мир человека. Эта проблема очень актуальна. Автор раскрывает ее, вспоминая случай из своего детства.

Проблема равнодушного отношения к пожилым людям по тексту Екимова (ЕГЭ по русскому) ВступлениеКак больно бывает, когда человека оставляют самые близкие его сердцу люди. Люди, за которых готов отдать жизнь. Проблема, которую поднял автор текста В данном тексте.

Проблема героизма по тексту Сальникова Это случилось давно, осенью 1988 года (ЕГЭ по русскому) Мы очень часто говорим слово «герой» и вспоминаем героев Великой Отечественной войны, героев нашего времени или даже знакомых людей. И порой мы задумываемся: что же.

Проблема экологии по тексту Карякина (ЕГЭ по русскому) С признанием чрезвычайной важности глобальных проблем мы страшно опоздали… Вступление Классическая русская литература не знала проблем экологических. Персонажи литературы 19-го века жили в гармонии с.

Проблема обывательства. По тексту В. В. Набокова Обыватель — явление всемирное (ЕГЭ по русскому) Писатель В. В. Набоков в предложенном для анализа тексте размышляет над проблемой обывательщины. Он иронично пишет о людях, которые встречаются «во всех классах и нациях».

Проблема идеального социального общества по тексту Тендрякова (ЕГЭ по русскому) Вступление Гармоничная жизнь в социуме, так прекрасна, но к сожалению, так не возможна в нашем обществе. На протяжении тысячелетий самые выдающиеся философы и писатели неоднократно.

Наслаждаться человеку тем, что ему нравится.

Другие работы по этой теме:

Именно эта проблема является одной из центральных в данном тексте.

Ege-essay. ru

31.03.2020 22:13:49

2020-03-31 22:13:49

Главная героина баллады — влюбленная девушка Светлана, ожидающая своего возлюбленного. Она верит, что суженый вернется, и что Бог не разлучит помолвленных. Еще один герой — призрак жениха, который в страшном сне Светланы завел девушку так далеко от дома и показал дорогу к своему же гробу.

Пейзаж усиливает впечатление, полученное от происходящих событий, а иногда предрекает их. Во время путешествия с призраком на небе бледно светит луна — «глаз» ночи.

С древних времен существует поверье, что это время суток таит в себе зло

И тьму. Также «вокруг метель и вьюга» — путь назад, к свету, занесен снегом, и поэтому Светлана вынуждена зайти в избу, где предстоит встреча с мертвецом.

События произведения берут начало из далекого прошлого. Святочные гадания приводят Светлану к зеркалу, где она и засыпает. Ночь представляется чем-то смутным, а образ голубя, наоборот, олицетворяет добро и надежду — в этом отражаются народные взгляды и приметы. Сама Светлана обладает кротким и терпеливым нравом, что присуще русской девушке. Таким образом, мы видим, что данная баллада основана на фольклоре.

Я думаю, что баллада «Светлана», в некотором смысле, носит поучительный характер. Лирический герой в конце произведения указывает на то, что «несчастье — лживый сон; Счастье — пробужденье». В балладе будто звучит призыв: читатель, верь реальному миру, а не грезам и предсказаниями!

Другие работы по этой теме:

Проблематика Жуковский Светлана — баллада о русской старине (Жуковский В. А.) Баллада «Светлана» была написана в подарок на свадьбу своей племяннице Маше, которую он обучал литературному искусству, и которую очень любил. Но религиозная мать Марии была.

Баллада Жуковского Светлана (Жуковский В. А.) Остановимся на балладе Жуковского «Светлана» (1811). Она представляет собой попытку поэта создать самостоятельную русскую народную балладу. Но народность в начале XIX века понималась поэтами, тесно.

Баллада Жуковского «Светлана» Василий Андреевич Жуковский написал множество прекрасных баллад, без которых практически невозможно представить русскую литературу. Моим любимым произведением этого автора стала баллада «Светлана», в которой Жуковский.

Краткое содержание «Другой пересказ Светлана» Жуковский Светлана — героиня баллады, написанной, как и другая баллада Жуковского, «Людмила», на тему «образцовой» баллады немецкого поэта Г.-А. Бюргера «Ленора», — возвращение жениха-мертвеца за своей.

Краткое содержание «Светлана» Жуковский Раз в крещенский вечерок Девушки гадали: За ворота башмачок, Сняв с ноги, бросали. Гадали, чтобы узнать суженого, свою судьбу. Среди девушек только Светлана молчалива и.

Баллада Светлана Людмила (Жуковский В. А.) В 1808 году Жуковский печатает свою первую балладу «Людмила» — подражание одной из баллад немецкого поэта XVIII века Бюргера «Ленора». В балладе Жуковского развивается характерная.

Жуковский, Светлана. Подготовьте краткий (сюжетный) пересказ баллады, определив завязку, кульминацию, развязку Жуковский, Светлана. Подготовьте краткий (сюжетный) пересказ баллады, определив завязку, кульминацию, развязку. Подготовьте краткий (сюжетный) пересказ баллады, определив завязку, кульминацию, развязку. На святках, «в крещенский вечерок».

Светлана характеристика образа Светлана СВЕТЛАНА (Баллада, 1808-1811) Светлана — героиня баллады, написанной, как и другая баллада Жуковского, «Людмила», на тему «образцовой» баллады немецкого поэта Г.-А. Бюргера «Ленора», — возвращение.

Баллада В. А. Жуковского «Светлана» Баллада В. А. Жуковского «Светлана» является произведением романтизма. Здесь описаны чувства, возвышающие человека: «Милый друг далеко; Мне судьбина умереть в грусти одинокой». Светлана любит, страдает.

Анализ Баллады «Светлана» Жуковского У современного читателя баллада «Светлана» оставляет обычно приятное впечатление лёгкой сказки. То, что двести лет назад воспринималось как интрига и внушало ужас, сейчас кажется колыбельной.

Решение упражнений. Страницы 49-55: Жуковский Решение упражнений. Страницы 49-55: Жуковский ВАСИЛИЙ АНДРЕЕВИЧ ЖУКОВСКИЙ с. 49. Светлана (баллада) Автор называет Светлану красавицей, милой, грустной и молчаливой девицей. В крещенский вечерок девушки.

Анализ баллады В — А — Жуковского Светлана (сочинение ЕГЭ) Подготовка к ЕГЭ: Анализ баллады В. А. Жуковского Светлана (сочинение ЕГЭ) В. А. Жуковский написал балладу «Светлану» в знаменательный для России год — в 1812.

Сочинение: Столкновение тьмы и света в проблематике баллады В. А. Жуковского «Светлана» Своеобразие творчества Василия Андреевича Жуковского состоит в том, что он стал основоположником романтизма в русской поэзии, одним из первых направил ее внимание к передаче душевных.

Образ и характеристика Светланы в балладе (Жуковский В. А.) Василий Жуковский является одним из отцов русского романтизма. Он одним из первых начал использовать в своих произведениях романтические черты. Таким произведением является и его баллада.

Баллада Жуковского «Светлана» (анализ) Среди оригинальных русских баллад наибольшую известность приобрела баллада Жуковского «Светлана». «В балладе, — по словам Белинского, — поэт берет какое‑нибудь фантастическое и народное предание или.

Мое восприятие баллад В. А. Жуковского «Светлана» и «Людмила» «Светлана» — одно из самых знаменитых произведений Жуковского. В ней поэт хотел показать, какой должна быть русская баллада. В начале баллады описывается гадание молодых девушек.

Поэзия и жизнь в балладе «Светлана» В. А. Жуковского В. А. Жуковский — известный поэт, мастер поэтического слова, тонкий знаток русской культуры и фольклора. В балладе «Светлана» автор реалистично описал русский быт, народные обряды.

«Светлана», анализ баллады Жуковского Василий Жуковский в начале творческого пути во многом подражал перу немецких и английских поэтов. У Бюргера Жуковский позаимствовал сюжет для баллады «Светлана». Написана она была.

Анализа баллады «Светлана» В. А. Жуковский познакомил Россию с европейскими народными преданиями, ввел в общенациональное художественное сознание множество неизвестных русским читателям произведений. Вся эта большая культурная работа.

Жанр баллады в творчестве Жуковского. Жуковский — новатор в области балладного жанра, создатель национальной баллады В Западной Европе к началу XIX века жанр баллады был очень популярен. Баллады писали выдающиеся авторы: в Англии и Шотландии — Уильям Блейк, Роберт Бёрнс.

Фантастика и реальность в балладе Жуковского «Светлана» И бездна нам обнаженаС своими страхами и мглами, И нет преград меж ней и нами — Вот отчего нам ночь страшна! Ф. И. Тютчев, «День.

Анализ произведения Море (Жуковский В. А.) В данном произведении Жуковский сравнивает море с человеком, мысленно обращается к нему, как к живому и способному мыслить. Противопоставление разных состояний моря: безмолвное, лазурное, спокойное.

Герои и сюжет романтической баллады В. А. Жуковского «Светлана» Баллада Жуковского «Светлана» — одно из самых известных произведений в творческом наследии поэта. Произведение Жуковского выполнено в традициях романтической баллады: это четко выраженная сюжетность.

Герои и сюжеты баллады В. А. Жуковского «Светлана» Творчество В. А. Жуковского открыло русскому читателю в начале XIX века неожиданный и таинственный мир романтизма. Великий поэт и переводчик сочинил множество элегий, посланий, романсов.

Анализ баллады «Светлана» Жуковский — родоначальник романтизма в русской литературе. Его романтизм принято называть романтическим или элегическим. Героем многих произведений Жуковского является мечтатель, все помыслы которого устремлены в.

Герои и сюжет баллады В. А. Жуковского «Светлана» Жуковский начал свое поэтическое поприще балладами. Этот род поэзии им начат, создан и утвержден на Руси…В. Г. Белинский Имя Василия Андреевича Жуковского, друга и учителя.

Тема судьбы в балладе В. А. Жуковского «Светлана» Он стал старик седой, И сила мышц пропала; Из ветки молодой Олива древом стала. Под нею часто он Сидит, уединенный, В невыразимый сон Душою погруженный.

Светлана краткое содержание Жуковский В. А. Светлана Раз в крещенский вечерок Девушки гадали: За ворота башмачок, Сняв с ноги, бросали. Гадали, чтобы узнать суженого, свою судьбу. Среди девушек.

Краткое содержание «Светлана» Жуковского В. А «Светлана» — это романтическая поэма. Очевидна аналогия между поэмой Жуковского «Людмила» и «Светланой». Но в поэме «Людмила» с девушкой происходит трагедия. В «Светлане» же все.

Анализ стихотворения Жуковского «Светлана» Появлению культовой русской баллады, опубликованной в 1813 г., предшествовала первая попытка — романтическое произведение «Людмила», служившее вольным переложением знаковой «Леноры» Бюргера. Жуковский, известный и признанный.

С древних времен существует поверье, что это время суток таит в себе зло

Другие работы по этой теме:

Главная героина баллады влюбленная девушка Светлана, ожидающая своего возлюбленного.

Ege-essay. ru

26.01.2017 9:11:02

2017-01-26 09:11:02

Хобби – это та сфера нашей жизни, которая может принести человеку как величайшую радость, так и огромное горе. Это зависит от того, как человек сам относится к своему увлечению и как относятся к нему другие. Именно проблеме отношения к чужим увлечениям и посвятил свои рассуждения автор.

Рассматривает эту проблему он на примере из реальной жизни (на письме молодой женщины, у которой возникли проблемы в общении с мужем) и сопровождает своими рассуждениями.

Автор уверен, что надо относиться к чужим увлечениям с интересом и пониманием. Если мы не можем понять, чем близкому человеку ценно какое-то занятие, то это не значит, что надо устраивать скандалы и ссоры. И я с этим совершенно согласен.

Разве редко случается, что у друзей или родственников разные интересы? Например, мои друзья увлекаются конным спортом, я же к этому абсолютно равнодушен. Я сходил с ними пару раз на занятия, но меня это не увлекло. Я люблю рисовать и часто хожу на выставки, что, в свою очередь, не интересует моих друзей. Но это не повод ссориться.

Мне кажется прекрасным примером отношение Онегина к Ленскому: Евгений считал рассуждения Владимира ерундой, но «прилежно юноше внимал», не желая его огорчить или обидеть. Он проявлял в данном случае такт и деликатность, которым нам всем надо поучиться.

Автор уверен, что надо относиться к чужим увлечениям с интересом и пониманием.

Metodarhiv. ru

27.06.2018 18:42:29

2018-06-27 18:42:29

Источники:

Https://ege-essay. ru/problema-nedoponimaniya-po-tekstu-lvova-neredko-v-blizkom-cheloveke-ege-po-russkomu/

Https://ege-essay. ru/otzyv-na-balladu-svetlana-zhukovskij-v-a/

Https://metodarhiv. ru/cybulko-2016/368-sochinenie-na-temu-neredko-v-blizkom-cheloveke-syne-docheri-muzhe-zhene-vdrug-obnaruzhivaetsya-interesvariant-8.html

Источник

сочинение в те времена домик старенький черный скособоченный сочинение егэ

Прошедший войну Борис Васильев значительную часть своего творчества посвятил памяти о ней. Писатель неоднократно обращался к нравственно-этической стороне поведения людей, которых принято величать потомками героев войны.

Из рассказа Васильева мы узнаем о пожилой женщине, которая ни в какую не желала покидать свое ветхое жилище («домишко ломать не дает и вообще всячески мешает прогрессу на данной улице»).

Упрямство одинокой пенсионерки кажется нелепым лишь до определенного момента. Оказывается, четверо ее сыновей погибли в ходе

Танкового сражения у деревни Константиновка.

Как только об этом стало известно, недавно сердившиеся и покрикивавшие на пожилую женщину люди испытали чувство вины и неловкости. «Тихо вдруг стало: бульдозерист двигатель выключил. В дом идите, бабушка. Пожалуйста». Эта фраза показывает, как внутренне переменились ее оппоненты. Чувство вины перед старушкой заставило их искренне посочувствовать и помочь ей. В итоге Мария Тихоновна так и осталась доживать отведенный ей срок в небольшом домишке, из которого в свое время проводила детей на войну. Теперь остались лишь воспоминания.

Проблему уважения к прошлому

Поднимает и Валентин Распутин в повести «Прощание с Матерой». Пожилая героиня Дарья схожа с Марией Тихоновной из рассказа Васильева: она также не желает покидать родной дом, хотя деревню скоро затопят водой. Здесь ее истоки, могилы предков, тут прошла вся ее жизнь, поэтому деревня дорога сердцу. Но бюрократов не интересуют переживания старожилов, поскольку решение о затоплении принято во имя прогресса. На фоне великих преобразований судьбы отдельных людей и поселений кажутся незначительными…

К сожалению, не редкость, когда людям не хватает уважения, чуткости и доброты по отношению к тем, кто связывает нас с общим прошлым, с нашей историей. Как-то в одной из телепрограмм поднимался вопрос о судьбе ветерана войны, оказавшегося на склоне лет в доме престарелых. Выяснилось, что старик имеет четверых сыновей, девятерых внуков и много правнуков. В свое время он с оружием в руках защищал светлое будущее, но оказался брошенным своими же потомками. Видимо, его дети и внуки не чтят традиционных ценностей, не знают семейной биографии.

Истина о том, что без прошлого нет будущего, проверена веками. Нельзя отказываться от своих истоков, забывать предков, ведь цивилизованное общество отличается от дикого уважением к людям, пережившим прошлое.

Другие работы по этой теме:

По тексту Васильева В те времена домик — старенький, черный, скособоченный, под ржавой крышей (ЕГЭ по русскому) Важно ли помнить и знать историю своей Родины, семьи? Есть ли необходимость запоминать то, что было в прошлом? Нужно ли сохранять культурное и историческое прошлое.

Проблема исторической памяти по тексту Васильева (ЕГЭ по русскому) Какую роль играет история в жизни человека? Этот вопрос ставит перед читателем Б. Васильев. Проблема исторической памяти является важной проблемой любого времени и не теряет.

Проблема памяти о Великой Отечественной войне (ЕГЭ по русскому) Более 70 лет прошло с того дня, как отгремели последние залпы Великой Отечественной войны. Но до сих пор слово «война» болью отзывается в человеческих сердцах.

Проблема силы родительской любви по тексту Б. Л. Васильева «Брестская крепость. Совсем недалеко Москва…» (ЕГЭ по русскому) Проблема силы родительской любви по тексту Б. Л. Васильева «Брестская крепость. Совсем недалеко Москва…» В центре нашего внимания текст Бориса Львовича Васильева, русского писателя, в.

Проблема самопожертвования по тексту Б. В. Васильева «Я уже смутно помню этого сутулого…» (ЕГЭ по русскому) В центре нашего внимания текст Б. Л. Васильева, русского писателя, в котором описывается проблема самопожертвования. В тексте автор рассказывает об очень добром докторе Янсене. К.

Проблема роли русской женщины в Великой Отечественной войне по тексту Ф. А. Абрамова («Старая деревня с ее тысячелетней историей…») (ЕГЭ по русскому) В центре нашего внимания текст Федора Александровича Абрамова, в котором описана проблема роли женщины в Великой Отечественной войне. Размышляя над этой проблемой, автор рассказывает о.

Проблема роли памяти в жизни человека и общества по тексту Д. С. Лихачева («У России, как у большого дерева…») (ЕГЭ по русскому) В центре нашего внимания текст Дмитрия Сергеевича Лихачева, культуролога и искусствоведа, в котором описана проблема роли памяти в жизни человека и общества. Размышляя над этой.

Проблема памяти Великой отечественной войне (Аргументы ЕГЭ) Великая отечественная война — это особенный этап в истории нашей страны. Он связан и с большой гордостью и с огромной печалью. Миллионы людей погибли в.

Память о войне. Проблема памяти о войне В данном тексте В. Астафьев поднимает важную нравственную проблему, проблему памяти о войне. Писатель рассказывает о том, с каким трепетом и осторожностью его друг и.

Проблема возникновения войн и их причины… По тексту Д. Миронова Стоит пропеть гимн войне, ибо нет таких времен (ЕГЭ по русскому) Дмитрий Миронов в своем произведении рассуждает над нерешенной проблемой войн на планете. Они постоянно вспыхивают в разных концах мира, несмотря на многочисленные горькие уроки истории.

Проблема трагедии молодого поколения на войне. По тексту Ю. В. Бондарева Нам было тогда по двадцать лет и по сорок одновременно. (ЕГЭ по русскому) Произведения Ю. В. Бондарева о войне — это размышления о тех, кому не исполнилось и двадцати. Еще совсем юные мальчики, многие из которых не познали.

Мужество по тексту Васильева. Брестская крепость. Совсем недалеко от Москвы (ЕГЭ по русскому) Мужество… Что это такое? Как оно проявляется на войне? Эти и другие вопросы возникают после прочтения текста русского писателя Б. Л. Васильева. Автор предлагает поразмышлять.

Проблема памяти о войне Чтобы быть Людьми с большой буквы, мы должны помнить о тех страшных днях священной войны! Не вспоминать изредка, украшая свою страницу в социальной сети георгиевской.

Проблема нравственного выбора человека на войне. По тексту Василя Быкова Комбат Колесник выходил уже из третьего окружения (ЕГЭ по русскому) Белорусский писатель Василь Быков сам прошел войну, поэтому суровая тема защиты Отечества в его творчестве занимает особое место. В рассказе «Зенитчица» автор обращается к теме.

По тексту Васильева Я уже смутно помню этого сутулого худощавого человека (ЕГЭ по русскому) Врач — по истине великая профессия. Однако не все врачи хотят помогать людям, некоторые занимаются врачебной деятельностью исключительно ради прибыли. Так каким же должен быть.

Проблема уважительного отношения к памяти погибших на войне К сожалению, году берут свое. Все дальше и дальше от нас ВОВ. И сегодня появляются люди спекулирующие именами тех, кто защищал Родину. Именно поэтому Виктор.

Цыбулько 2017 вариант 16 по тексту Васильева Я уже смутно помню этого сутулого худощавого человека, всю жизнь представлявшегося мне стариком (ЕГЭ по русскому) Борис Львович Васильев пытается ответить на вопрос, касающийся истинной любви к человечеству, следующим образом: это готовность принести себя в жертву без раздумий только бы оказать.

Проблема женщины и войны. По тексту С. Алексиевич На самой страшной войне XX века женщине пришлось стать солдатом (ЕГЭ по русскому) Писательница С. Алексиевич сделала попытку решить важную задачу, связанную с сохранением памяти о подвиге, совершенном женщинами — военнослужащими, которым пришлось воевать в Великую Отечественную. Автор.

Рассуждение о сострадании по тексту Лиханова Старенький двухэтажный дом с облупленной штукатуркой стоял на краю города (ЕГЭ по русскому) Сострадание заключается в умении принять чью-то боль, как собственную. Это нравственное понятие вызывает желание оказать посильную помощь, посочувствовать и не осудить оказавшегося в беде. К.

По тексту Васильева Я живу на новостройке (ЕГЭ по русскому) Семья — та крепость, что обязательно защитит, в какой бы ситуации ты ни оказался. А родные люди поддержат и встанут на твою сторону, чтобы показать.

По тексту Улицкой Когда солнце растопило черный зернистый снег (ЕГЭ по русскому) В данном тексте Людмилы Евгеньевны Улицкой поднимается множество проблем, однако наиболее детально рассматривается проблема счастья. Чтобы привлечь, на мой взгляд, к актуальной проблеме, Л. Е.

По тексту Ильина У каждого из нас бывают в жизни такие времена (ЕГЭ по русскому) В своем тексте И. А. Ильин поднимает проблему истинной и ложной дружбы. Данная проблема является весьма актуальной в современном обществе, так как в погоне за.

Проблема неуважения/неуважительного отношения к людям по тексту В. П. Астафьева (ЕГЭ по русскому) Есть ли люди, которые не уважают труд и старания других людей? Выдающийся русский писатель Виктор Петрович Астафьев раскрывает проблему неуважительного отношения к людям. В предложенном.

О техническом прогрессе по тексту Леонова. В те отдаленные прежние времена приблизительно на том же уровне… (ЕГЭ по русскому) В публицистической статье Л. М. Леонова поднимается проблема влияния технического прогресса на современное общество. Как новейшие изобретения влияют на нравственную жизнь человека? Леонов обращает внимания.

Проблема исторической памяти (ЕГЭ по русскому) Пример литературных аргументов 1. В романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита». Понтий Пилат вошел в историю как трус. Прокуратор отправил на казнь совершенно неповинного человека.

Сенина 2016 вариант 10 сочинение Проблема толерантного отношения к окружающим Когда солнце растопило черный зернистый снег (ЕГЭ по русскому) Как относиться к тем, кто не похож на тебя? Невольно задумаешься над этим вопро-сом, читая текст российской писательницы Л. Улицкой. В своем тексте она описывает.

Проблема качеств личности настоящего гражданина по тексту Д. А. Гранина Дмитрий Сергеевич Лихачев жил, работал ежедневно… (ЕГЭ по русскому) В тексте Д. А. Гранина, знаменитого писателя и общественного деятеля, описана проблема качеств личности настоящего гражданина, которая актуальна в современном мире. Размышляя над этой проблемой.

Проблема проявления милосердия на войне (ЕГЭ по русскому) Есть ли милосердию место на войне? И можно ли на войне проявить милосердие к врагу? Над этими вопросами заставляет задуматься текст В. Н. Лялина. Здесь.

Танкового сражения у деревни Константиновка.

Проблему уважения к прошлому

Другие работы по этой теме:

Видимо, его дети и внуки не чтят традиционных ценностей, не знают семейной биографии.

Ege-essay. ru

10.08.2018 23:45:56

2018-08-10 23:45:56

Сочинение по тексту:

Писатель Борис Васильев нередко обращается в своём творчестве к проблеме памяти о войне, рассматривая нравственно-этическую сторону поступков тех, кого мы называем потомками героев войны.

Из рассказа мы узнаем о странном поступке пожилой одинокой женщины: она не хочет выселяться из маленького ветхого домика («домишко ломать не даёт и вообще всячески мешает прогрессу на данной улице»). Нелепым кажется её упрямство до тех пор, пока не становится известно о гибели в танковом сражении под деревней Константиновка её четверых сыновей. И тогда каждый из тех, кто недавно на неё сердился и покрикивал, испытал чувство неловкости и вины. «Тихо вдруг стало: бульдозерист двигатель выключил. В дом идите, бабушка. Пожалуйста». Одной этой фразой автор объясняет, как внутренне изменились люди. Испытывая вину перед старой женщиной, они искренне готовы помочь ей. Осталась Мария Тихоновна доживать свой век в домике, из которого когда-то проводила сыновей на войну, ведь её жизнь неразрывно связана с прошлым, с дорогими сердцу воспоминаниями.

Проблема уважения к прошлому, к своим истокам лежит в основе повести Валентина Распутина «Прощание с Матёрой». Старуха Дарья, главная героиня, чем-то похожая на Марию Тихоновну, не хочет покидать деревню, которую вот-вот затопят водой. Здесь прошла её жизнь, здесь могилы её предков, здесь всё ей дорого. Но никого не интересуют её чувства и переживания, ведь всё творится во имя прогресса. Судьба одной деревни, одного человека кажется незначительной на фоне великих преобразований. Но в самом деле это не так.

Как часто не хватает людям чуткости, доброты, уважения к тем, кто своей жизнью, трудом, памятью связывает нас с нашим общим прошлым. В одной из телепередач рассказывалось о судьбе ветерана войны, волею обстоятельств оказавшегося в доме престарелых. Выяснилось, что у него четверо сыновей, девять внуков, правнуки. Он воевал ради их будущего и остался в глубокой старости брошенным на произвол судьбы. Видно, его дети и внуки не знают и не уважают прошлого своей семьи, своей семейной биографии.

«Без прошлого нет будущего». Эта истина проверена веками. Нельзя забывать своих истоков, отказываться от своих предков. Уважение к тем, кто это прошлое пережил, — отличительная черта цивилизованного общества.

Текст Бориса Васильева

(1)В те времена домик — старенький, чёрный, скособоченный, под ржавой крышей — торчал среди новеньких пятиэтажек. (2)С каждым месяцем всё ближе и ближе подбирались к нему строители и в конце концов зажали с трёх сторон. (3)Кто-то уже свалил забор, кто-то спалил его на весёлом костре, кто-то случайно сгрузил возле входной двери бетонные плиты, а домик стоял упрямо и несокрушимо, и хозяева его по-прежнему упорно отказывались переезжать куда бы то ни было. (4)Впрочем, хозяев не было, была хозяйка — Мария Тихоновна Лукошина. (5)До той поры Семён Митрофанович как-то мало с ней встречался. (6)Раз он к ней официально ходил, как представитель, поскольку от строителей поступила жалоба, что старуха уезжать не хочет, домишко ломать не даёт и вообще всячески мешает прогрессу на данной улице. (7)Но и в тот день Семена Митрофановича пустили не дальше порога, и разговор поэтому получился на сквозняке.
—(8)Отказываетесь, значит, гражданка Лукошина Мария Тихоновна?
—(9)Дайте помереть спокойно.
—(10)Но ведь вам, Мария Тихоновна, предлагается отдельная однокомнатная квартира в новом доме со всеми удобствами. (11)Вы подумайте только: вам, одинокому человеку, наше государство даёт целую квартиру! —(12)Дайте помереть спокойно.—(13)Выселим, гражданка Лукошина, силой ведь придётся. (14)До сих пор он того разговора простить себе не мог. (15)Вот на следующий день утром всё и случилось.

(16)Получил бульдозерист наряд, подогнал машину к дому, постучал вежливо: —Эй, хозяева, вытряхайтесь! (17)Полчаса на сборы — и вонзаюсь я в вашу трухлявую жизнь.

(18)Не отвечали в доме. (19)Стучали, кричали — молчал дом. (20)Молчал, пока прораб не приказал двери выломать. (21)Только взялись за них: распахнулись эти двери, как в сказке. (22)И Баба-яга на пороге. (23)Молча крик весь выслушала и вроде не поняла: смотрела спокойно, за вещи не хваталась и даже не плакала.

—(24)Ломать вас буду, бабуся, — сказал бульдозерист. (25)Поглядела на него угольями своими.

— (26)Не бабуся я, сказала. — (27)Не бабуся, не мамаша, не свекровь — просто старая женщина. —(28)Ломай! — закричал прораб. — (29)И так полдня потеряли! — (30)Как же можно так! — зашумели девчонки-маляры. — (31)Права не имеете ломать! (32)Перевезти сначала человека надо. (33)Давайте, бабушка, мы вам поможем. —(34)Не надо, — сказала Баба-яга. — (35)Ничего не надо.

(36)И ушла в дом. (37)И пропала. (38)Прораб, плюнув, к себе пошёл, маляры на обеденный перерыв, а бригадир сказал бульдозеристу:
—Встряхни домишко — она враз выскочит.

(39)Однако старуха сама вышла. (40)Вышла, как давеча: в домашнем халате, только портреты в руках. (41)В рамках портреты, четыре штуки.
—(42)Ломайте.
—(43)А вещи? — закричал бульдозерист.

—(44)Какие вещи? (45)Глупости вы говорите. (46)Ломайте, и всё. (47)Только я погляжу. (48)Села на плиты и портреты рядом сложила.
—(49)Иконы, что ли, спасаешь, бабка? —(50)Иконы, — сказала. — (51)Святые мученики великорусские: святой Владимир, святой Юрий, святой Николай и святой Олег. (52)Живыми сгорели под деревней Константиновной двадцать девятого июля сорок третьего года. —(53)Сыновья? — только и спросил бригадир. —(54)Сыновья, — ответила, — экипаж машины боевой.
(55)Тихо вдруг стало: бульдозерист двигатель выключил. (56)И сказал тихо: — В дом идите, бабушка. (57)Пожалуйста.
(58)А сам — в отделение, где всё, как было, и рассказал. (59)Вот тогда-то и включился Семён Митрофанович на последнем, так сказать, этапе. (60)Восемь раз в Архитектурное управление он наведывался; просил, умолял, доказывал. (61)Школу нашёл, где танкисты эти учились, музей там организовал. (62)С частью списался, с деревней Константиновной: и из части, и из деревни в назначенный день делегации приехали. (63)Матери альбом от части преподнесли и модель «тридцатьчетвёрки», а от деревни четыре урны с землёй. (64)С могилы земля, где все четверо её сыновей, все её внуки и все правнуки лежали.
(65)А стройдетали на другую ночь в иное место перевезли, и забор новый поставили. (66)Это всё просто было, это сами строители сделали.

(По Б. Васильеву)

Сочинение по тексту:

Текст Бориса Васильева

—(24)Ломать вас буду, бабуся, — сказал бульдозерист. (25)Поглядела на него угольями своими.

(По Б. Васильеву)

5 До той поры Семён Митрофанович как-то мало с ней встречался.

Vopvet. ru

22.05.2018 18:09:02

2018-05-22 18:09:02

Важно ли помнить и знать историю своей Родины, семьи? Есть ли необходимость запоминать то, что было в прошлом? Нужно ли сохранять культурное и историческое прошлое? Над проблемой исторической памяти рассуждает автор текста — Б. Л. Васильев.

Чтобы привлечь внимание читателей к данному вопросу, Б. Л. Васильев рассказывает историю о старой женщине, которую выселяют из родного дома, чтобы сломать его и построить новое здание. «Дай помереть спокойно»,-говорит старушка. Однако она вышла, взяв с собой только самое ценное — четыре портрета.

Выяснил позже бульдозерист, это иконы с изображением ее сыновей. «Святые мученики великорусские: святой Владимир, святой Юрий, святой Николай и святой Олег». Иконы — память старушки о ее верных и любимых сыновьях.

Русского писателя радует, что память о родных и близких людях, память родного края дороже любого богатства и любой другой вещи.

Я согласна с мнением автора и считаю, что память об истории семьи, любая вещь, напоминающая о прекрасном моменте, важна в жизни любого человека.

Примером служит рассказ «Черные доски» В. А. Солоухина. История рассказывается от самого автора — Солоухина

Владимира. Он повествует о фактах разграбления церквей, уничтожения икон, сдачи старинных книг в макулатуру. Автор не понимает, как можно уничтожать то, чем пользовались и берегли наши предки. В родном селе «Олепино» он спас множество ценных книг, которые подвергались надругательству. Они составили ценную, древнюю библиотеку его родного села. В. Солоухин считает, что сохранение памяти о них важно не мертвым, а живым.

Другим ярким примером служит статья «Любовь, уважение, знание» Д. С. Лихачева. В статье автор повествует о том, что необходимо оберегать культурное и историческое наследство, поскольку это память, связанная с определенной эпохой, с мастерами в прошлом. «Запас» культурной среды истощается и происходит это потому, что в людях нет чувства патриотизма. Любовь, уважение, знание — важнейшие качества, которые помогает раскрыть в человеке история.

В заключение хотелось бы сказать, что память историческая необходима нам, живым людям. Мы должны знать и оберегать наше прошлое, ведь без него невозможно будущее

Другие работы по этой теме:

Проблема памяти о войне. По тексту Б. Васильева В те времена домик — старенький, черный, скособоченный (ЕГЭ по русскому) Прошедший войну Борис Васильев значительную часть своего творчества посвятил памяти о ней. Писатель неоднократно обращался к нравственно-этической стороне поведения людей, которых принято величать потомками героев.

Описание по картине А. А. Рылова «Домик с красной крышей» А. А. Рылов — известный Художник конца XIX — начала XX в., автор картин «Осенний пейзаж», «Зеленый шум», «Ленин в Разливе» и др. С самых.

Сочинение по картине художника А. А. Рылова «Домик с красной крышей» А. А. Рылов — известный художник конца XIX — начала XX в., автор картин «Осенний пейзаж», «Зелёный шум», «Ленин в Разливе» и др. С самых.

Сочинение по картине А. А. Рылова «Домик с красной крышей» Картина » Домик с красной крышей » написана в 1933 году в Подмосковье. Однажды летом, утром на дачном поезде он отправился на станцию Крюково к.

Героизм и мужество советских солдат по тексту Васильева Война — страшное слово, при произнесении которого каждый участник войны вспоминает ужасные картины военных дней. В боях, доблестно сражаясь, погибло много наших соотечественников, но память.

По тексту Лихачева Много лет назад, еще до образования Общества охран памятников культуры и истории (ЕГЭ по русскому) В тексте Д. С. Лихачева в центре внимания автора находится проблема истинного патриотизма. Рассматривая данную проблему на примере культурных ценностей, автор пишет: «русский народ получил.

По тексту Солухина Она удивилась, что я приехал в Москву в неурочное время (ЕГЭ по русскому) Любовь к Родине…Что же это такое? Какую роль она играет в духовной и нравственной жизни человека? Эти и другие вопросы возникают после прочтения текста Владимира.

По тексту Лидина 3а несколько дней до войны Академия архитектуры в Москве (ЕГЭ по русскому) Как война влияет на жизнь людей? Когда раскрывается истинное существо человека? Что такое чувство долга? Эти и многие другие вопросы затрагивает Владимир Германович Лидин в.

Важна ли для каждого из нас семейная память? По тексту Ю. Ляликовой Послание в неведомое (ЕГЭ по русскому) Юлия Ляликова размышляет в своем тексте о связи поколений. Автора волнует вопрос: насколько важна для человека семейная память и чем может обернуться ее потеря? Задуматься.

По тексту Лаптева Когда размышляют о том, каким должен быть хороший врач (ЕГЭ по русскому) Каждому человеку присущи определенные качества, характеризующие его как личность. Но какие-то из этих качеств сохраняются в течение всей жизни, а какие-то изменяются или остаются в.

По тексту Львовича Родители, семья, школа, все и всяческие коллективы (ЕГЭ по русскому) Львов Сергей Львович-известный критик и публицист. Мастер своего дела. Написал множество произведений биографической и детской литературы, а так же статей о советской и зарубежной литературе.

По тексту Гончарова В мартовском и апрельском номерах журнала «Урал» за 2004 год (ЕГЭ по русскому) Любовь к своему делу, к родине, к жизни. Эти темы поднимает Н. В. Гончарова на ярком примере жизни своей знакомой учительницы Елены Николаевны. Проблема, поднимаемая.

По тексту Савинова В детстве я зачитывался книжками про индейцев и страстно мечтал жить где-нибудь в прериях (ЕГЭ по русскому) Человечество тысячелетиями копит полезную информацию, бережно хранит ее, передает из поколения в поколение. В тексте Романа Сергеевича Савинова речь идет о памяти человеческой, автор предлагает.

По тексту Вертеля Лучшее время для охоты с гончей в наших краях (ЕГЭ по русскому) Собака — удивительно преданный друг, для которого важно одно — быть рядом с хозяином, куда бы ни забросила судьба. Конечно, эти удивительные создания зависят от.

Детство редко дает возможность по тексту Д. А. Гранина (ЕГЭ по русскому) Более всего из всей жизни людям запоминается детство. Знаменитый советский писатель и общественный деятель Даниил Александрович Гранин раскрывает проблему роли детства и детских воспоминаний в.

По тексту Чехова Чтобы чувствовать себя в своей тарелке в интеллигентной среде (ЕГЭ по русскому) Передо мной статья известного русского писателя, общепризнанного классика мировой литературы Антона Павловича Чехова. В предложенном для анализа тексте автор размышляет над тем, какими же качествами.

По тексту В. И. Белова Меня могут спросить: а для чего оно нужно (ЕГЭ по русскому) Проблема данного текста заключается в духовной связи поклений. Автор задает вопрос: «Для чего оно нужно, такое пристальное внимание к давнему…?».Но ведь без знания прошлого не.

Проблема восприятия окружающего мира. По тексту В. А. Солоухина Есть на нашей реке такие глухие и укромные места (ЕГЭ по русскому) Писатель и поэт русского происхождения Владимир Солоухин на страницах своего произведения затрагивает тему, касающуюся проблемы восприятия мира, что нас окружает. Автором ведется его повествование, посвященное.

Примером служит рассказ «Черные доски» В. А. Солоухина. История рассказывается от самого автора — Солоухина

Другие работы по этой теме:

В тексте Романа Сергеевича Савинова речь идет о памяти человеческой, автор предлагает.

Ege-essay. ru

17.01.2018 0:09:10

2018-01-17 00:09:10

Источники:

Https://sov. opredelim. com/docs/91000/index-8203.html

Http://www. planeta-kniga. ru/stat_4

Https://yandex. ru/tutor/subject/problem/?problem_id=T9235

Https://yandex. ru/tutor/subject/?subject_id=3

Https://ege-essay. ru/problema-pamyati-o-vojne-po-tekstu-b-vasileva-v-te-vremena-domik-starenkij-chernyj-skosobochennyj-ege-po-russkomu/

Https://vopvet. ru/news/problema_pamjati_o_vojne_po_b_vasilevu/2015-06-11-1445

Https://ege-essay. ru/po-tekstu-vasileva-v-te-vremena-domik-starenkij-chernyj-skosobochennyj-pod-rzhavoj-kryshej-ege-po-russkomu/

Источник

ИСХОДНЫЙ ТЕКСТ

(1)Современное общество озабочено тем, что язык начал изменяться.

(2)Особенно заметно происходит экспансия письменной речи, которая вытесняет устную из разных сфер. (3)Если раньше мы общались, разговаривали прежде всего устно, а письменная речь всё-таки служила для хранения, для передачи информации на расстоянии, через время, то сегодня письменная речь, вытесняя устную из некоторых сфер диалога, приобретает некую устность.

(4)Возникают разные способы оживления письменной речи, придания ей устности. (5)Собственно, в этом и состоят её сегодняшние изменения. (6)Означает ли это, что люди перестали разговаривать? (7)Думаю, что нет. (8)Я думаю, что, конечно, есть люди, которые полностью уходят в Интернет, и это ненормально. (9)Но для многих это спасение, потому что есть люди, которые всё-таки не приспособлены для устного общения, которые слишком застенчивы. (10)А здесь они вполне могут себя чувствовать уверенно; кто-то одинок, а в Интернете всегда можно найти собеседника. (11)И что показательно: русский язык, как мы знаем, в Интернете вышел, вырвался на второе место. (12)На самом деле он идёт примерно на равных с немецким языком, очень сильно отставая от английского, но тем не менее… (13)И чем больше русский язык присутствует в Интернете, тем больше он испытывает на себе давление новых условий коммуникации.

(14)Но я думаю, что молодое поколение находит какой-то разумный баланс. (15)Конечно, если мы посмотрим, скажем, на пятидесятилетнего и двадцатилетнего, то увидим, что их отношение к социальным сетям различно. (16)Для пятидесятилетнего или шестидесятилетнего есть вопрос: начинать функционировать в социальных сетях или не начинать? (17)А для двадцатилетнего этого вопроса в принципе нет. (18)То есть он будет белой вороной, если он не начнёт. (19)Так что в этом смысле мир изменился. (20)Письменной речи стало больше, она стала более устной, но всё-таки люди не онемели, просто немножко нарушился существовавший баланс.

(21)Для нас это непривычно, но пока, мне кажется, пути обратно нет. (22)Сегодняшние социальные сети и все эти гаджеты, про которые сегодня так много говорят, вовлекают человека в бесконечную коммуникацию, чего раньше не было.

(23)Так что, безусловно, изменения происходят, и я не то чтобы говорю, что всё правильно и всё замечательно. (24)Но вот так развивается мир, и можно по- разному к этому относиться, но я не могу этого изменить, значит, я, скорее, должен это описывать и фиксировать, чем ахать и охать по этому поводу. (25)Тем более что я вижу по своим детям: мы общаемся между собой, хотя они, конечно, довольно много времени проводят в Интернете. (26)Да и я теперь довольно много там провожу времени!

(27)И возникает вопрос: надо или не надо волноваться. (28)Как лингвист, я не очень волнуюсь, потому что понимаю, что это всё в результате окажется сбалансировано. (29)Но всё же я думаю, что наше волнение только на пользу языку, потому что всегда этот баланс возникает в борьбе противоположностей, в борьбе языковых радикалов и языковых консерваторов.

(30)И волноваться, мне кажется, стоит! (31)Это не так давно произошло, фактически лет десять-пятнадцать мы так активно обсуждаем проблемы русского языка, в 1990-е это не обсуждалось. (32)В советское время это обсуждалось, но только с точки зрения пуризма, например, с точки зрения невозможности говорить слово «пока», потому что это вульгарно и недопустимо. (33)Но мы видим, что «пока» говорят все, и образованные люди в том числе. (34)Так что само волнение я расцениваю, скорее, как положительный фактор. (35)3начит, нам интересен русский язык!

(По М. А. Кронгаузу*)

* Максим Анисимович Кронгауз — доктор филологических наук, автор научных монографий и многочисленных публикаций в периодических и интернет-изданиях.

СОЧИНЕНИЕ

Известный филолог Максим Кронгауз рассматривает вопрос об «экспансии письменной речи» в современном языке и спрашивает: надо ли волноваться по этому поводу? Надо ли волноваться о судьбе русского языка в будущем?

Максиму Кронгаузу очень интересно это взаимопроникновение устной и письменной форм языка. Он считает, что современная письменная речь в интернете как бы притворяется устной, стараясь выразить знаками эмоции, оценку, отношение.

Это кардинальное изменение сферы существования письменной речи Кронгауз считает приметой времени, ведь раньше письменная речь использовалась только для хранения или передачи информации.

Максим Кронгауз считает, что мир изменился и обратного пути нет: письменной речи стало больше, она стала более устной. Для современного молодого человека, по мнению Кронгауза, даже не стоит вопрос, общаться ли в интернете; он уже общается. И для многих застенчивых людей такое интернет-общение, по мнению Кронгауза, — возможность почувствовать себя увереннее, найти собеседника.

Возможно, для шестидесятилетних такое общение непривычно, чуждо, но Максим Кронгауз считает, что так развивается мир и не стоит ахать и охать по этому поводу.

То есть, как лингвист, Кронгауз не беспокоится о судьбе русского языка: язык всё перемелет и баланс устного и письменного восстановится.
С другой стороны, по мнению Кронгауза, борьба языковых консерваторов и радикалов только на пользу языку, ведь баланс возникает в борьбе противоположностей.

Я согласен с Максимом Кронгаузом: в экспансии письменного языка нет ничего страшного. В этом меня убеждают новые возникшие в условиях изоляции из-за пандемии формы общения, а также пример моих родителей, которым уже больше восьмидесяти.

233 слова

Источник

проблема изменений в русском языке сочинение егэ по тексту кронгауза

По моему мнению, изменения в любом языке неизбежны, мир вокруг нас меняется, следовательно, будет меняться и язык. Но вот как он будет меняться, во многом зависит от нас. Автор анализирует состояние современного русского языка,

Переполненного заимствованными словами, интернет-сленгом, молодежным жаргоном и пр. Название книги — прямое выражение отношения автора к происходящему в нашем языке. Правда, выводы статьи оставляют надежду на благополучный выход из сложившейся языковой ситуации.

М. Кронгауз говорит, что язык — вещь удивительно

Тонкая, саморазвивающаяся и самовосстанавливающаяся и что сегодняшняя языковая ситуация всего лишь временная.

Нередко стремление как можно быстрее передать информацию, поделиться «наинтереснейшими» событиями своей жизни приводит к тому, что мы пишем, не вычитывая текст, порой даже не стремясь применять правила русской орфографии и пунктуации. Мы пишем в Интернете: «нравица», «превед», «щас» и т. д. Все это, несомненно, губит наш язык; письменная речь приобретает черты устной. А умам неокрепшим (плохо учившимся в школе), да еще и мало читавшим классическую литературу просмотр таких сообщений вообще противопоказан, потому что приведет лишь к тому, что такие люди теряют любую надежду на то, чтобы приобщиться к богатствам нашего великого языка.

Другие работы по этой теме:

Проблема изменения русского языка по тексту Кронгауза Современное общество озабочено тем, что язык начал изменяться (ЕГЭ по русскому) В настоящее время развитие техники достигло очень высокой отметки. Наша жизнь значительно упрощается, например, создаются новые средства коммуникации, которые отличаются удобством в использовании. Наиболее популярны.

Проблема сохранения и развития русского языка (Аргументы ЕГЭ) Русский язык — это наша история, наша страна, наша душа. Русский язык — это мы. Можно бить себя кулаком в грудь, говорить о патриотизме, но.

Проблема изменений в русском языке по статье Кронгауза («Мир вокруг нас меняется…») (ЕГЭ по русскому) В тексте доктора филологических наук Максима Анисимовича Кронгауза поднята проблема изменений в русском языке. Размышляя над этой темой, автор выражает свое отношение к изменениям в.

Проблема значения родного языка. По тексту И. А. Ильина еще один дар дала нам наша Россия: это наш дивный, наш могучий, наш поющий язык (ЕГЭ по русскому) И. А. Ильиным в его статье поднимается проблема, связанная со значением родного языка. По мнению автора, Россия своим гражданам преподнесла бесценный дар — великий русский.

О красоте русского языка Русский язык неисчерпаемо богат, необычайно красив и выразителен. В русском языке, по мнению Гоголя, «что ни звук, то подарок», а русские слова подобны драгоценным камням.

Сочинение-рассуждение о сохранении русского языка по тексту С. Казначеева Задумывались ли вы когда-нибудь о значимости родного языка в жизни русского человека? Об этом в своей публицистической статье рассуждает литературовед С. Казначеев. Автор поднимает проблему.

Проблема безграмотности по тексту Пирожковой Многие из нас испытывают тревожное ощущение катастрофической порчи языка (ЕГЭ по русскому) Вступление А. П. Чехов когда-то сказал : «В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и душа, и мысли». Я бы добавила: «И умение владеть.

Краткая история Русского языка в датах. История Русского языка Краткая история Русского языка в датах. История Русского языка кратко Русский язык — один из наиболее распространенных языков в мире, пятый по общей численности говорящих.

Сочинение «Проблемы русского языка» Сочинение «Проблемы русского языка» Русский язык — это почти что живой организм. Он развивается, меняется. Появляются новые слова, а что-то, наоборот, уходит в прошлое. Как.

Изменение тенденций русского языка Каждая эпоха и каждое поколение особенным образом влияли на русский язык. И нельзя сказать, что подобные изменения портили или обогащали нашу речь. Язык, как и.

Богатство русского языка Русский язык считается одним из самых сложных и богатых языков в мире. Он имеет длительную историю своего развития. Впрочем, как и сама Россия. Все величайшие.

Падение грамотности, развитие и сохранение русского языка Русскому литературному языку отведена роль прямого преемника языка староцерковнославянского, создателями которого стали славянские первоучителя Кирилл и Мефодий. Этот великий язык отличается емкостью, точностью и наполненностью.

Экология русского языка Русский язык для говорящих на нем — не только способ общения и средство передачи информации. Он сам — хранилище духовных ценностей. В двадцатом веке русский.

Я в мире русского языка С момента своего появления на свет человек погружается в «языковую сферу». Можно сказать, что язык образует вокруг него некую оболочку, подобно атмосфере или гидросфере. Больше.

Проблема осознания и выражения истины. По тексту Л. Н. Толстого Для того чтобы совершились самые великие и важные изменения в жизни человечества (ЕГЭ по русскому) Человечество на протяжении многих столетий озадачивается вечными вопросами бытия. Собственный взгляд на данную проблему выражает русский мыслитель Лев Николаевич Толстой. Великий писатель размышляет над темой.

Сочинение на тему «Международное значение русского языка» Русский язык — национальный язык, язык науки и культуры. Известные поэты и писатели: Пушкин, Лермонтов, Толстой, Чехов и другие создавали русский язык, занимались его развитием.

Сочинение на тему «Богатство русского языка» Русский язык — это богатство и гордость всего народа. Он по праву считается одним из самых певучих и многогранных языков Земного шара. Благодаря русскому языку.

Искажение русского языка в современном обществе Обогащается или портится природная речь благодаря заимствованиям — вот проблема, над которой размышляет автор. С. Казначеев считает, что некоторые люди в погоне за популярностью искажают.

План мероприятий недели английского языка, русского языка и литературы План мероприятий Недели английского языка, русского языка и литературы «Нет, я не Байрон, я другой…» В гении то прекрасно, что он похож на всех, а.

Сочинение-рассуждение о сохранении русского языка Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык — это клад, это достояние, преданное нам нашими предшественниками! И. С. Тургенев Как часто мы размышляем об изменениях.

О судьбе русского языка Немного смелых фантазий о судьбе русского языка Как следует из всего сказанного, лексика является см мой изменчивой частью языковой системы. С грамматикон (правилами) и фонетикой (звуковым.

Мой проект реформы русского языка Русский язык богат разнообразными правилами правописания, без которых он был бы намного легче и проще, но не стоит забывать, что правильное написание вносит в текст.

Реформирование русского языка Твои богатства, по наследству, Я, дерзкий, требую себе. Призыв бросаю, — ты ответствуй, Иду, — ты будь готов к борьбе! Но, побежден иль победитель, Равно.

Толковый словарь русского языка Толковый словарь русского языка в 4-томах под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940) отразил изменения, происшедшие в лексике русского языка после революции 1917 г.: упрощение языка.

Сочинение на тему «Есть ли будущее у русского языка?» Величие и богатство русского языка оспорить сложно. Это настоящий колосс литературы, непререкаемый авторитет и символ неисчислимых достоинств. Любое классическое произведение русских авторов — это непревзойденное.

Словарь современного русского литературного языка Словарь современного русского литературного языка Наиболее полным академическим словарем остается Словарь современного русского литературного языка в 17 томах, работа над которым продолжалась около 30 лет.

Конспект урока русского языка по программе «Начальная школа XXI века» . Тема: «Согласные звуки» Конспект урока русского языка по программе «Начальная школа XXI века » . Тема: «Согласные звуки « Автор: Горохова Юлия Витальевна, студентка факультета дошкольного, начального и.

Употребление тире в предложении орфографические правила русского языка Многие писатели в своих произведениях употребляют такой выразительный знак препинания, как тире, для того, чтобы сделать свои работы выразительнее, но чтобы правильно это делать, следует.

Проблема языковой толерантности. По тексту А. Битова Впервые в жизни я поймал себя на том, что мне радостно слышать чужую речь (ЕГЭ по русскому) Тема, касающаяся вопроса толерантности, все чаще звучит из уст современных граждан. На смену этническим факторам пришли экономические процесса. Многим пришлось покинуть собственные дома и перебраться.

Толковый словарь русского языка С. И. Ожегова Самым популярным словарем русского языка по праву считается Толковый словарь русского языка С. И. Ожегова (1949), который выдержал около 30 изданий (после смерти С. И.

М. Кронгауз говорит, что язык — вещь удивительно

Другие работы по этой теме:

Ege-essay. ru

27.01.2019 11:09:08

2019-01-27 11:09:08

Цыбулько подготовка к ЕГЭ по русскому языку: Вариант 3 Проблема изменений в языке

Язык — явление социальное. Он отражает состояние современного общества. Какие изменения происходят сегодня в русском языке? На этот вопрос отвечает автор текста Максим Кронгауз.

Безусловно, он не может не беспокоить современного человека. Вот и автора волнует то, что письменная речь сегодня вытесняет устную. Его тревожит, что сегодняшние изменения состоят в том, что письменная речь приобретает «некую устность».

Позиция автора высказано прямо.

Интерес к языку проявляется у него в обеспокоенности его судьбой. Но у него возникает вопрос: надо ли волноваться по поводу изменений в русском языке? На него он отвечает однозначно — надо. Максим кронгауз считает, что необходимо обсуждать проблемы изменений в русском языке, чтобы он был интересен всем людям.

Трудно не согласиться с ним. В русском языке происходят изменения не в лучшую сторону. Люди большую часть времени проводят в социальных сетях. А там неважно, как ты выражаешь свои мысли. Я считаю, что изменения в русском языке должны быть, но только в лучшую сторону. Приведу примеры, подтверждающие мою позицию.

Сергеевич Тургенев задумывался о состоянии русского языка. Он писал: «Берегите чистоту языка как святыню». Я люблю читать классическую литературу, потому что ее язык образный, богатый. Его создали А. Пушкин, М. Лермонтов, А. Чехов и другие великие писатели. Такой язык должен быть для нас примером.

Сейчас русский язык отражает изменения в обществе. Он приспосабливается к современным условия. Что раньше считалось вульгарным, становится нормой. Это не может не беспокоить всех. Изменения должны быть только в лучшую сторону.

Другие работы по этой теме:

Проблема заимствований в русском языке Цыбулько подготовка к ЕГЭ по русскому языку: Вариант 13 Проблема заимствований в русском языке Почему так много заимствованных слов в русском языке? Этим вопросом задается.

Проблема иностранных слов в русском языке. По тексту В. В. Колесова В 17-томном академическом словаре о слове интеллигентный сказано (ЕГЭ по русскому) В эпоху глобализации, когда все теснее и взаимосвязаннее становятся экономические, культурные и научные связи между государствами, иностранные слова все чаще проникают в русский язык. В.

Проблема изменения русского языка по тексту Кронгауза (Аргументы ЕГЭ) По моему мнению, изменения в любом языке неизбежны, мир вокруг нас меняется, следовательно, будет меняться и язык. Но вот как он будет меняться, во многом.

Ряд волшебных изменений О темах сочинений-2006 В последние годы ажиотаж вокруг экзаменационных тем заметно поубавился. Причины этого понятны: схема экзамена уже отработана, принципы составления комплектов не меняются, в.

Язык. Речь. О месте иностранных слов в русском языке О месте иностранных слов в русском языке — вот проблема, над которой рассуждает В. Глаголев. Автор с тревогой описывает то, как иностранные слова проникают в.

Размышление на тему — Проблема заимствований в русском языке Любая эпоха в развитии языка отличается спецификой, но многое повторяется. Сейчас русский язык переживает очередной всплеск заимствований. Все эти брокеры и риелторы, хэнд-мэйды и мейк-апы.

Правила пользования выражениями о языке Для чего человеку язык? Чтобы высовывать его и дразниться! Однако с помощью языка можно делать еще кое-что. Что именно? 1.Если у вас язык заплетается.

Рассуждение В языке есть слова грамматика (Гиа по русскому) Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского филолога Л. В. Успенского: «В языке есть… слова. В языке есть… грамматика. Это — те способы, которыми язык пользуется.

ПРОБЛЕМА ЗАИМСТВОВАНИЙ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ Проблема заимствований дискуссионна. О позициях, которые люди занимают по отношению к «словам-иноземцам», мы еще поговорим, но для начала автору хотелось бы обратить внимание на несомненную.

Сочинение на тему «Великий и могучий русский язык» Ещё в конце девятнадцатого века, великий русский писатель Иван Сергеевич Тургенев, прославлял великий и могучий русский язык в своём цикле. Автор утверждает, что именно русский.

Высказывания великих писателей о языке и литературе Высказывания великих писателей о языке и литературе Язык мой — враг мой: все ему доступно, Он обо всем болтать себе привык…(А. С. Пушкин) Величайшее богатство.

Проблема заимствования слов Кронгауз (ЕГЭ по русскому) Мир вокруг нас меняется и вместе с этим меняется и наш язык. М. А. Кронгауз, доктор филологических наук, в данном тексте размышляет о влиянии заимствований.

Раскрыть смысл высказывания Успенского В языке есть слова (Гиа по русскому) Успенский: «В языке есть… слова. В языке есть… грамматика. Это — те способы, которыми язык пользуется, чтобы строить предложения». Пояснить смысл высказывания Л. Успенского мне.

Словарь неологизмов Словарь неологизмов — справочник, который фиксирует и толкует новые слова и фразеологические выражения, появившиеся в языке для обозначения новых реалий или понятий. Отражая непрерывные изменения.

Политкорректность в языке Политкорректность Время от времени каждому из нас приходится слышать о политкорректности. Это слово, по всей видимости, уже стало частью русского языка, поскольку фиксируется в некоторых.

Тавтология в русском языке Тавтология — это неоправданное повторение однокоренных слов. Сущность тавтологии традиционно иллюстрируют словосочетанием масло масляное, и мы не будем отказываться от этой традиции. Соединение двух слов.

Многогранный русский язык Русский язык, один из сложнейших языков Мира, но в тоже время, это самый красивый, самый многогранный язык. В русском языке очень много слов и выражений.

О русском языке Со стародавних времен на материке Лингвистика располагалось государство Русский язык. Занимало оно большую территорию, было обильно наделено природными богатствами и красотами. На территории этой страны.

Проблемы с новыми словами в русском языке Проблемы с новыми словами естественны. Впрочем, совсем недавно для россиян стали неожиданно новыми географические названия — названия некоторых государств из числа бывших союзных республик и.

Сочинение на лингвистическую тему новые слова в современном русском языке. Срочно зарание спасибо! Новые слова, которые появляются в языке для обозначения новых вещей и понятий путем словообразовательной деривации — образования новых слов из существующих в языке морфем по.

Урок по теме «Ветвление на языке Паскаль» Урок по теме «Ветвление на языке Паскаль» Цель: Продолжить формирование навыков решения основных типов задач по информатике в форме тестирования. Задачи: Обобщить и систематизировать знания.

Гоголь о русском языке «Перед вами громада — русский язык. » Николай Васильевич Гоголь искренне восхищался красотой и богатством русского языка, писал об огромном чувстве ответственности в работе над словом.

Сочинение на тему Хорошие слова в русском языке Каждый день мы употребляем большое количество слов. Есть слова хорошие, а есть слова плохие. Родителя стараются приучить нас с детства говорить красиво и грамотно. Чем.

Гоголь о русском языке. Краткое изложение текста «Перед вами громада — русский язык. » Николай Васильевич Гоголь искренне восхищался красотой и богатством русского языка, писал об огромном чувстве ответственности в работе над словом.

Для чего нужен английский язык — Сочинение на английском языке Подготовка к ЕГЭ: Для чего нужен английский язык. Сочинение на английском языке Almost every person who does not know a foreign language, justifying his unknowledge.

Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку Не страшно под пулями мертвыми лечь, Не горько остаться без крова, И мы сохраним тебя, русская речь, Великое русское слово. Анна Ахматова. Русский язык —.

«Наш дар бессмертный — речь»: русские поэты о языке и речи Жанр урока: урок-исследование. Цели урока: формировать представление о русском языке как о духовной, нравственной и культурной ценности народа; побудить девятиклассников к размышлениям о роли слова.

Цыбулько подготовка к ЕГЭ по русскому языку: Вариант 3 Проблема изменений в языке

Позиция автора высказано прямо.

Другие работы по этой теме:

Цыбулько подготовка к ЕГЭ по русскому языку: Вариант 3 Проблема изменений в языке

Тавтология в русском языке Тавтология это неоправданное повторение одно коренных слов.

Ege-essay. ru

24.04.2017 7:37:49

2017-04-24 07:37:49

О русском языке в последнее время много говорят и спорят, и в этом нет ничего странного: язык – это живой организм, который четко реагирует на все изменения в общественно-политической жизни общества. Именно поэтому в современном русском языке и происходят активные процессы, в результате которых язык не только развивается, но и засоряется всевозможными нежелательными словами.
Одним из тех ученых, кто занимается изучением явлений, происходящих в языке, является М. А.Кронгауз. Его книга «Русский язык на грани нервного срыва» объясняет многие проблемы современного языка, и отрывок, предложенный для анализа, взят именно из нее.

Итак, проблема состояния современного языка является главной в тексте. Авторская позиция изложена вполне понятно: ученый считает, что в любом языке должны быть разные пласты лексики: и жаргонные слова, и заимствованная лексика, и мат – только рамки употребления этих слов должны быть ограничены. А употребление иностранных слов должно быть уместным, к тому же слова должны быть понятными. Писатель не против языковой свободы, но против хаоса.
Совершенно согласна с такой позицией автора, потому что не только приходилось не раз сталкиваться с носителями языка, от речи которых коробит, но и читать литературные произведения, где на каждой странице встречаются нецензурные слова.
Так, вряд ли дает пищу для души проза Владимира Сорокина, пропагандирующего соц-арт, в произведениях которого на каждой странице – откровенный мат и грубость. В разрушении традиционного он и ему подобные писатели видят прогресс, а мне кажется – наоборот. Книги должны воспитывать интерес и любовь к языку, мата же мы и так в жизни слышим достаточно на каждом шагу.
Детективы Дарьи Донцовой написаны бытовым языком и могут быть интересны разве что сюжетом, да и то порой сюжеты настолько избиты, что забываются сразу после прочтения.
Хочется верить в то, что язык окажется достаточно сильным, чтобы самому «лечить» себя от всевозможных проявлений. И помогать ему в этом должны именно писатели.

Детективы Дарьи Донцовой написаны бытовым языком и могут быть интересны разве что сюжетом, да и то порой сюжеты настолько избиты, что забываются сразу после прочтения.

Gosekzam. ru

12.08.2020 9:03:33

2020-08-12 09:03:33

Источники:

Https://ege-essay. ru/problema-izmeneniya-russkogo-yazyka-po-tekstu-krongauza-argumenty-ege/

Https://ege-essay. ru/problema-izmenenij-v-yazyke/

Https://gosekzam. ru/2012/05/24/po-tekstu-krongauza-variant-28-senina/

Источник