Сочинение по произведению горе от ума на тему смысл названия комедии

почему чацкий обречен на одиночество? сочинение-рассуждение чацкий это герой, наделенный щедростью души, свободолюбием и независимостью. у него есть

«Почему Чацкий обречен на одиночество?» — сочинение-рассуждение

Чацкий – это герой, наделенный щедростью души, свободолюбием и независимостью. У него есть собственный взгляд на все происходящее, он стремится бороться с несправедливостью. Чацкий полон любви к народу и желанием свергнуть жестокую крепостническую систему. Чувства этого героя непосредственные и искренние.

Он служит примером того, как сложно доносить до общества новые идеи, особенно если оно такое закостеневшее в своих взглядах, как фамусовское. Тот, кто рискует это делать, становится изгоем и обречен на одиночество. Ведь в произведении прогрессивные идеи преобразований в обществе, морали и стремления к духовности продвигает только Чацкий. Герой требует «службы делу, а не лицам», что противоречит взглядам Фамусова. Его жизненным девизом является: «Служить бы рад, прислуживаться тошно».

В «Горе от ума» создан новый человек эпохи, не такой как все, из-за этого обреченный на одиночество и неприятие. Чацкий проповедует новые идеи и взгляды, осуждает нравы, составляющие основу барского общества. Это, безусловно, очень мужественный человек, достойный уважения.

Он сталкивается с тем, что его передовые взгляды чужды здешнему обществу и даже вредны. Эти идеи будоражат устоявшийся привычный строй, который для многих удобен. Чацкий старается добиться перемен, но это оказывается не так-то просто. Окружающее болото стремится поглотить его, превратить в одного из них, но стать частью серой массы для героя все равно, что нравственная смерть.

Приняв решение бороться с системой, герой остается в полном одиночестве. К тому же аристократия не прощает ему таких вольностей: его свободолюбия и независимости. Они распространяют нелепый слух о сумасшествии Чацкого, отвергая его и изгоняя из своего привычного мира.

Одиночество героя легко объяснить его несовместимостью с барским обществом. У них совершенно противоположные ценности, цели и идеалы. Представители аристократии не в силах принять взгляды «бунтаря», ведь тогда им придется отказаться от удобного и уютного мира, к которому они привыкли. А это, конечно, невозможно. Так Чацкий становится изгоем, одиночкой.

Заказать сочинение
Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!

Сочинение Почему Чацкий обречен на одиночество по комедии Горе от ума

Комедийное произведение горе от ума является одним из наиболее показательных примеров в вопросе смены поколений. В произведении хоть и через призму комедии, но ясно и отчётливо проглядывается поднятие вопроса несовместимости двух поколений, говоря, что на замену старому обязательно должно прийти новое. Поднимая вопрос поколений в произведении, мы знакомимся с поколением Чацкого и поколение Фамусова. Поколение Чацкого это люди с оптимизмом к прогрессу и инновациям в своей жизни, а поколение Фамусов это люди живущие затворничеством и консерватизмом.

Так как в произведении преобладают люди типа Фамускового общества, то людям общества Чацкого, а в частности Чацкому, приходится очень тяжело в общении, да и просто в нахождении рядом друг с другом. Чацкий отчаянно пытается переубедить общество Фамусова в их консервативности, однако, потерпев неудачу, Чацкий пытается еще множество, раз, но так и не добивается своего. Таким образом, автор показывал нам проблему поколения старого и поколение нового, стараясь преподать всё через призму комедийности и сатиры.

Вследствие полного непонимания со стороны окружающих Чацкий прибывает в гордом одиночестве, и скорее всего в нём и останется. Чацкий обречён на одиночество по целому ряду причин объединённых одним словом – недопонимание. Чацкий, являющийся поколением новым, попросту не может взаимодействовать с поколением старым, по причине стереотипности мышления и устаревшей философии жизни. Поколение же старое, коих в произведении большинство, попросту не понимает Чацкого, принимая его за сумасшедшего или очень странного типа. Именно поэтому Чацкий обречён на одиночество до тех пор, пока его поколение не станет преобладать.

С помощью комедии, которая является самым простым литературным способом донести идею массам, доносит до нас идею о столкновении двух веков, тем самым говоря нам мыслить шире и постоянно развиваться, стараясь не быть из поколения Фамусова, то есть консерваторами и не желающими перемен. Я считаю, что автор хорошо раскрыл всех персонажей произведения, что дало понять нам суть его посыла в нём.

Вариант 2

Страшновато, конечно, звучит эта тема. Обречен – это значит, что он всегда будет один, несмотря на своё желание найти кого-то.

Александр Чацкий влюблен в Софью. Он осознал свою любовь, которая выросла из детской влюбленности в сильное чувство. Александр Андреевич так долго был за границей, встречал, конечно, многих интересных женщин, но не нашел среди них той самой. Софья на расстоянии стала казаться ему ещё милей, как я думаю. Когда он вернулся, то увидел, какой Софья стала красавицей. Вот он и влюбился!

«Чуть свет» уже прилетел он к своей возлюбленной, а она-то давно любит другого. Того, между прочим, кто её не достоин – Молчалин. А Чацкий даже не может представить Софью с этим подхалимом. В общем, это сильное чувство Александра Андреевича не найдёт отклика у Софьи, она даже посмеётся над ним, пустив слух, что он сумасшедший. Я думаю, что он её злил своей правдивостью, а ещё тем, что видел «насквозь» этого нехорошего Молчалина, который уже даже Софью обманывает.

Но один провал ещё не беда… Почему же обречен? Можно предположить, что Чацкий останется верен образу Софьи, воспоминаниям хорошим. Может быть, Чацкий однолюб. Возможно, что его сейчас так ранит неудачный роман (первая ведь любовь), что он и не сможет смотреть на других женщин. А брак для «удобства», как у его страдающего друга, которого Чацкий видит с женой на балу, не для Александра Андреевича. Вообще, Чацкому плевать на мнение света. Плевать, если где-нибудь когда-нибудь скажут, мол, ты, батенька, не женат, а это непринято… Он лишь посмеётся. Или жениться для положения в обществе, карьеры, богатства – не для него.

И нельзя забывать, как Чацкий всех, простите, ненавидит и презирает… Смеётся он над жеманными дамами света. Но простая женщина (из народа!) тоже не для него – она не поняла бы этой тонкой души.

Да, и речь не только о семье ведь! Одиночество – это и отсутствие друзей, приятелей, знакомых… Но тут похожая ситуация. Из-за того, что «надо иметь знакомства» Чацкий не стал бы общаться. А найти ему «по плечу» людей не так уж просто. Ему нужно бы стать терпимей. Он видит недостатки окружающих, говорит об этом в открытую, а это обижает людей. И он сам испытывает столько негатива!

Получается, что если не по первой любви, не по расчёту, то и жениться ему не нужно. Думаю, что одиночества Чацкий не боится… И всё-таки хочу верить, что он найдёт мудрую женщину, которая смогла бы его понять и немного успокоить. Вот он уже и не будет одинок!

Почему Чацкий обречен на одиночество сочинение

В комедии Грибоедова «Горе от ума» как в зеркале отразились все социально – нравственные проблемы российского общества того времени. Здесь сталкиваются «век минувший» и «век нынешний». Представителем новых идей, обличающих пороки московского дворянства, является Чацкий. Смело, и яростно критикуя гостей и друзей Фамусова, он становится их врагом. В самом названии произведения частично кроется ответ, почему Чацкий остаётся одинок в своих устремлениях.

Александр Чацкий образованный, думающий, остроумный и смелый молодой дворянин. Он со всей решимостью готов противостоять нравам барского общества. Для него чужд смысл жизни этих людей — богатство, высокие чины, выгодная женитьба, весёлое безделье. «Вчера был бал, а завтра будет два», это всё, что делают в Москве, с негодованием отмечает Чацкий. Он не принимает их взгляды на служение Отечеству. Прислуживание начальству ради карьеры, считает низким и подлым делом. Чацкий считает просвещение благом для человека, а его противники мечтают собрать все книги, «да и сжечь». Фамусов предостерегает, что чтение книг приводит к «вольнодумию» и считает Александра опасным человеком.

В своих монологах Чацкий смело отстаивает свою гражданскую позицию. Он страстно обрушивается с критикой на своих противников, высмеивая их пошлость и нравственное ничтожество. Привыкшие к своему традиционному жизненному укладу, они негодуют и не понимают Александра. Его речи о просвещении, о науке, о свободолюбии принимаются за мысли человека, который «не в своём уме». Фамусовское окружение распускает слух о сумасшествии Чацкого.

Не такой как все, Чацкий, отвергнут обществом. В финальной сцене он восклицает, что сложно выйти невредимым и не потерять рассудок тому, «кто подышит с вами воздухом одним»! Ему лучше бежать туда, где для рассудка и чувства «есть уголок», подальше от этих порочных людей. Трагедия личности Чацкого была предопределена. Человек, решивший бросить вызов системе, остаётся в одиночестве. Но это не значит, что его борьба была напрасной, Россия стояла на пороге перемен и, возможно, Чацкий примкнёт к движению «декабристов».

Рассуждение

В комедии Грибоедова А.С. «Горе от ума» показано столкновение старого общества с новым, минувшего века с веком прогресса. Главный герой комедии является представителем нового века и современных идей.

Образ Чацкого – собирательный образ новой эпохи, стремящейся к духовности и морали, главная идея которой «служба делу, а не лицам».

Чацкий одинок в произведении, он сталкивается с препятствиями, непониманием, когда высказывает свои представления о жизни. Он честный молодой человек, свободолюбивый, ищет во всем справедливость, умеет любить чистой и преданной любовью. Одним словом он не такой как все общество, отличается от людей крепостнического строя. Чацкий воспитывался в доме Фамусова, хотел связать свою жизнь со службой Родине, но быстро завершил карьеру пояснив: «Служить бы рад – прислуживаться тошно». Далее герой стал путешествовать по миру и вернулся в родное место с новыми идеями.

Также Чацкий был влюблен в Софию, которую вынужден был оставить ради службы в армии, его любовь жива на протяжении всех его путешествий, вот только девушка уже любит другого, обманщика и подхалима, и совсем не видит в новом своем избраннике плохих качеств. Она тоже смеется над Чацким и первая пускает слух о его сумасшествии.

В комедии главный герой начинает осуждать старое «фамусовское общество» и отстаивать свои принципы. В монологе «А судьи кто?» Чацкий говорит о молодых, бескорыстных людях, которые занимаются наукой, жаждут познания, которые негативно относятся к сложившимся нравам. Чацкий высказывался против учителей из-за границы, так как они не могут научить детей главному — любить родную землю. Также он в открытую высказывался против крепостного права. Но его представления и речи никому не нужны. Люди не готовы сразу отказаться от своих привычек и что-то менять в сложившихся устоях. Чацкий не хочет становиться как все и понимает, что останется не понятым, а значит одиноким. Богатое старое общество нарекает Чацкого безумцем, сошедшим с ума, высмеивает его. Чацкий назван сумасшедшим, но его болезнь не страшна для общества, а может быть даже полезна, но он всегда будет одинок в консервативном обществе Фамусова.

Главному герою ничего не остается, как уехать искать «уютный уголок», где его идеи будут поняты и приняты, и где он не будет одинок. Возможно, ему ещё удастся найти верных друзей и преданную любящую женщину, хотя он совсем не боится одиночества. Ему легче быть одному в своих идеях, чем всю жизнь притворяться и существовать в эгоистичном обществе.

Также читают:

Картинка к сочинению Почему Чацкий обречен на одиночество

Популярные сегодня темы

Цыганок был очень добрым, озорным, и работящим ребёнком, который всегда старался помочь всем окружающим. О его характере можно сказать, что он был альтруистичен

Когда смотришь на картину «Ковёр-самолёт», то обязательно возникают в голове самые радужные мечты о полётах. В современном мире существует множество средств, которые дают возможность человеку подняться в воздух и лететь

Русский язык — это очень красивый язык, который беспрерывно совершенствовался. Такие поэты, как Александр Сергеевич Пушкин или Михаил Лермонтов они влияли на него и украшали красивыми словами

В своей комедии Гоголь очень метко высмеял порочные нравы помещичьей России. Действия разворачиваются в уездном городе, где местные начальники безнаказанно разворовывают казну и обирают горожан.

Особенно часто заметно такое расхождение вкусов и мнений среди людей, которые вынуждены находиться вместе или желают этого. Если это дружеская компания или семья, то расхождение не вызывает значительного раздражения.

shkololo2

«Горе от ума» — замечательное произведение, которое назвали комедией, хотя, если разобраться в сути, то комедия больше похожа на трагедию, ведь здесь человек передовых взглядов ведет неравную борьбу с устоявшимися взглядами, осуждая мораль, что легла в основу жизни фамусовского общества. Эта жизнь укоренилась в сознании каждого, но не у Чацкого, которого автор наделил замечательными качествами.

Одиночество Чацкого

Главный герой произведения «Горе от ума» — это собирательный образ, с помощью которого раскрыта тема одиночества. С помощью образа главного героя, автор хотел нам показать, насколько трудно привносить в мир что-то новое, насколько сложно жить там, где тебя не понимают, не принимают, так как закостенелые взгляды нерушимы. Такие люди, с новыми идеями и взглядами, как и Чацкий, обречены на одиночество, так как мало кто найдется из тех, кто станет идти рука об руку. Вот только Чацкий не сдается.

Одиночество Чацкого

Писатель наделил своего героя идеальными чертами человеческой души. Это человек с чувством собственного достоинства, он образован, умен, и главное, не желает жить в несправедливом мире, среди общественного устоя в мире прошедшего века. Он набрался смелости противостоять старым порядкам, рассказывая людям о новых истинах. Он противник крепостничества, которое угнетает людей. Герой комедии осуждает нравы, тем самым Чацкий становится одиноким в «фамусовском обществе», ведь его новый взгляд на жизнь никому не нужен, они готовы и дальше продолжать жить в своем болоте, которое всех затянуло с головой. Но это не о Чацком, который обречен на одиночество в этом фамусовском обществе.

Почему Чацкий обречен на одиночество? А все потому, что люди не хотят менять свою жизнь, их все устраивает, а сам же Чацкий для них, что изгой, безумец, которого нужно изгнать из их мира. Он несовместим с существующим обществом ,так как их взгляды другие, совершенно противоположные.

Грибоедов точно передал нам картину того, как тяжело приходится людям, которые решили свергнуть старую систему, это как два мира, которые хотят жить в одно время, но это у них не получается. При этом одиночество Чацкого – это явление современное, ведь до сих пор многие люди боятся перемен, они боятся стать на путь правильный, на ту тропу, которая была бы для них комфортна и существуют по установленным порядкам, даже если они перечат их взглядам, люди молчат и двигаются как стадо баранов», которое направляет «пастух». А так не должно быть, но пока есть. Возможно, в будущем, все изменится, ну а сегодня, «Горе от ума» — это произведение, что актуально и по сей день.

Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии? На уроках литературы я познакомился с произведением Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от шутки» и хотел бы поговорить о морали. Мораль — это правила поведения личности, которые различают добро и зло.

Если вскрыть каждый персонаж комедии, то можно увидеть каждый моральный урок, который дает Грибоедов. «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе.» Сочинение на тему нравственные уроки комедии недоросль. Литература: Сочинение на тему : «Каковы нравственные уроки.» Текст сочинения: В комедии «Горе от шутки» Грибоедов показывает положительные и отрицательные качества каждого героя. Хацкий полковник был шутником, общительным, любил говорить все прямо и уверенно и требовал от всех, был очень любопытным и всегда старался повсюду исполнять свое слово — ходили слухи, что он сумасшедший. В принципе, он правильно говорит: «Людям дают звание, а людей можно обмануть.».

Но, к сожалению, у него нет чувства спикера, он не может общаться и представлять свою идею, так что это посеяло смятение. Сочинение на тему каковы нравственные уроки. Среди самых важных нравственных уроков я бы выделила следующие Сочинение на тему: Каковы нравственные уроки. В человеке должны быть уровновешенными чувства и ум. Главный герой обладает обширным умом, но он совершенно слеп в любви, он не видит, что Софья не только не любит его, а ненавидит, потому что он плохо отзывается о ее возлюбленном Молчалине. Нельзя сдедовать какому-либо авторитету, как например, Фамусов в конце комедии беспокоится о том, что скажет Марья Алексеевна. Нельзя прислуживать чинам и богатству, как это делает Фамусов и его общество. Между людьми должны преобладать истиные человеческие ортношения, а не поиск. Литература: Сложный план для сочинения. Каковы.

Посмотри, подойдет или нет: На уроках литературы я познакомился с комедией Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума». Автор этого произведения известный российский дипломат того времени, погиб во время визита в Персию. Но несмотря на то, что он был министром инстранных дел, его сильно волновало внутреннее положение России, положение дворян, их нравственность, честность, духовное состояние. Об этом и повествует нам его произведение «Горе от ума». Помогите написать сочинение на тему «Каковы нравственные.».уроки грибоедовской комедии — на странице представлены несколько вариантов сочинения на выбор. Сочинение на тему “Нравственные уроки грибоедовской.” Суть этого произведения написано в самом названии «Горе от ума». Это доказал сам Чатский. Ну, во первых что делает ум с человеком: человек становится высокомерным, самолюбивым, себяверным(то есть считает, что прав только он). Сложный план для сочинения. Каковы нравственные уроки. Помогите написать сочинение по литературе на тему каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума. Литература: написать сочинение: Все, о чём говорилось выше, — основные нравственные уроки грибоедовской комедии. Конечно, в данном произведении их на порядок больше, но, по-моему, именно благодаря им “Горе от ума” актуально сегодня также, как и в 19 веке, ведь проблемы непонимания массами интеллектуалов, лжи, стремления к чинам, не. Ответы : Сочинение, на тему «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии «Горе от ума». В комедии «Горе от ума» Грибоедов показывает положительные и отрицательные качества каждого героя. Чацкий-полковник был шутником, общительным, любил говорить всё прямо и уверенно, и требовал от этого каждого, был очень любознательным и всегда пытался везде вставить своё слово — от этого пошел слух. Помогите написать сочинение на тему «Каковы нравственные.» Сочинение на тему какие нравственные уроки грибоедовской комедии — на странице представлены несколько вариантов сочинения на выбор. Сочинение: Роль монологов в пьесе «Горе от ума». Каковы нравственные и жизненные идеалы фамусовского общества? Анализируя монологи и диалоги героев во втором действии, мы уже касались идеалов фамусовского общества. Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии «Горе. Но я не могу считать, что Чатский был умен, ибо использовал он свой ум попусту, не использовал во благие цели, а лишь для того, чтобы показать себя. Умным людям не понять глупых людей и наоборот. Это есть две противоположности, у которых своё течение, своё направление, своя роль. Сочинение на тему Ответы : (каковы нравственные уроки грибоедовской комедии?). Где скачать сочинение на эту тему Несмотря на то, что гениальное произведение Грибоедова «Горе от ума» было написано более 200 лет тому назад. Нравственные уроки по комедии Горе от Ума (Грибоедов) Что писать в сочинении «Каковы нравственные уроки комедии «Горе от ума»? Сочинение на тему : «Каковы нравственные уроки.» Только то что я написала это не полное сочинение,поэтому ты должна раскрыть эту тему. Помогите написать сочинение на тему «каковы нравственные.» Комедия “Горе от ума” — известное произведение русского писателя Грибоедова, само название которого стало афоризмом. Написанное в тысяча восемьсот двадцать четвертом году, оно актуально и поныне, но почему же? написать сочинение: High School Если разобрать каждое действующее лицо,то можно посмотреть каждый нравственный урок Грибоедова.Сначало разберёмся что такое нравственное лицо?Возьмём например Маяковского и его произведение»Что такое хорошо?Что такое плохо».Тоесть Грибоедов показывает положительные и отрицательные качества каждого героя.Чацкий-полковник.Он был шутником,общительным любит говорить всё прямо и уверенно. нравственные уроки грибоедовской комедии горе от ума воспринял пьесу “Горе от ума”, о чем большинство учителей литературы на уроках помалкивает, возможно самиЭссе. Существующий строй он считал не только несправедливым, но и глубоко безнравственным, разрушающим человеческую личность. Отсюда то огромное внимание, которое он уделил нравственным проблемам в комедии «Горе от ума». Эти уроки мы постигаем, анализируя поведение, взаимоотношения героев комедии и приходя к выводу, что нравственность человека во многом определяется обществом,. Помогите написать сочинение на тему «Каковы нравственные. Пьеса «Горе от ума» Грибоедова актуальна и на сегодняшний день. Автор обозначает не только проблемы современности, но и все остальные человеческие темы в целом. Такие как семья, отношения, манеры и образование. Написать сочинение: каковы нравственные уроки. Нравственные уроки грибоедовской комедии — сочинение. Вариант 1 На уроках литературы я познакомилась с произведением Александра Сергеевича Грибоедова “Горе от ума” и хочу поговорить о нравственности. Нравственность-это правила поведения личности, различающая добро и зло. Если разобрать каждое действующее лицо комедии, можно увидеть каждый нравственный урок Грибоедова. Он показывает положительные и отрицательные качества каждого героя. Например, Чацкий-полковник. «Нравственные уроки грибоедовской комедии» сочинение Нужно иметь смысл жизни. Нужно к чему-то стремиться. В комедии рассматривается 2 разные стороны человека.

Ответы : Помогите написать сочинение по литературе на тему каковы нравственные уроки грибоедовской комедии.

своё слово-от этого пошол слух что он сумасшедший.Тут Грибоедов доносит до нас,что не нужно быть любознательным.София-дочь Фамусова.Девушка очень ранимая,готова на всё ради любви,но при этом не падает в омут с головой.Любит окружение мужчин.Распутность-эту черту высмеивает Грибоедов в Горе от ума.Фамусов-управляющий в казённом доме.всегда отстаивает свою точку зрения,зол,всех. во всём винит кроме себя,эгоистичен.лизонька-служанка.Довольно простая девушка,не как не может найти свою. Проблема ума в комедии «Горе от ума» — сочинения для. Все герои, кроме Чацкого, зависят от мнения других. Они любят сплетни.

Я думаю, что мораль — это не врожденное качество. Нравственность зависит от воспитания человека и его общества. Сочинение по литературе на тему каковы нравстренные уроки. Сочинение на тему каковы нравственные уроки грибоедовской комедии — на странице представлены несколько вариантов сочинения на выбор. написать сочинение: ответ дан • проверенный экспертом. Написать сочинение: Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии «Горе от ума».

Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии? Этот представитель нового общества активно спорит с представителями старого поколения и на этом основывается практически все повествование. Сочинение на тему каковы нравственные уроки грибоедовской комедии. Посмотри, подойдет или нет: На уроках литературы я познакомился с комедией Александра. Сочинение на тему : «Уроки, которые Грибоедов дает в своей комедии – вне времени.

Они были актуальны два столетия назад, и актуальны сейчас. Сочинение на тему Нравственные уроки комедии «Горе от ума» Суть этого произведения написано в самом названии «Горе от ума». Этим Чатский выделялся из «глупого» общества. Каковы Нравственные уроки грибоедовской комедии? Здесь Вы можете ознакомиться и скачать Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии «Горе от ума». Если материал и наш сайт сочинений Вам понравились — поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок!

Нравственные уроки грибоедовской комедии — сочинение На уроках литературы я познакомилась с произведением Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума» и хочу поговорить о нравственности. Нравственность — это правила поведения личности, различающая добро и зло. Например, Чацкий — полковник. Очень любит шутить, говорить все прямо и уверенно, общительный и всегда старается вставить свое слово. Сочинение на тему какие нравственные уроки грибоедовской.

Неверным было бы считать, что все герои пьесы, кроме Чацкого, глупы. Скорее проблематика комедии «Горе от ума» такова, что на первый план в ней выходит не противопоставление ума и глупости, а сравнение разных типов ума. Вчитываясь в монологи Фамусова, наблюдая за интригами, которые аккуратно плетет Молчалин, вовсе нельзя сказать, что эти герои глупы. Сочинение на тему : «— Посмотри, подойдет или нет: На уроках литературы я познакомился с комедией Александра Сергеевича Грибоедова “Горе от ума”. Сочинение на тему : «каковы нравственные уроки.» Чацкий-полковник был шутником, общительным, любил говорить всё прямо и уверенно, и требовал от этого каждого, был очень любознательным и всегда пытался везде вставить своё слово — от этого пошел слух, что он сумасшедший. Ответы : (каковы нравственные уроки грибоедовской комедии? «Горе от ума»). Где скачать сочинение на эту тему Комедия Грибоедова бессмертна. Говоря о комедии, современник Грибоедова Бестужев писал: «Будущее оценит достойно сию комедию и поставит ее в числе первых творений народных». И он был прав.

Сочинение на тему каковы нравственные уроки грибоедовской комедии. 6 вариантов. Уроки, которые Грибоедов дает в своей комедии – вне времени. Они были актуальны два столетия назад, и актуальны сейчас. Среди самых важных нравственных уроков я бы выделила следующие: 1) Лицемерие – модный во все времена порок. Без лицемерия общество, наверное, просто не смогло бы существовать. Если все, как Чацкий, начнут говорить друг другу правду, то собрать вместе несколько десятков знакомых людей будет невозможно – они переругаются между собой.

Лицемерие я бы сравнила с пышной красивой одеждой, которую можно снимать только перед очень близкими людьми. Чтобы не прослыть сумасшедшим. 2) Умные люди – всегда одиноки и… не всегда герои, не все они готовы сворачивать горы, чтобы изменить мир. Многие, так же как и Чацкий, бегут от проблем, стараясь скрыться туда, где Но это их выбор, к которому каждый из нас должен, как минимум, относиться уважительно. 3) Любовь: идеальных людей не бывает и за любимого человека нужно бороться. Любовь – это дар, который два человека получают от Бога. Этот дар нужно беречь, иногда за него приходится бороться. Но более всего любовь не прощает забвения. Она улетает в неизвестность и вернуть ее обратно – дело почти невозможное. В комедии «Горе от ума» Грибоедов показывает положительные и отрицательные качества каждого героя. Чацкий-полковник был шутником, общительным, любил говорить всё прямо и уверенно, и требовал от этого каждого, был очень любознательным и всегда пытался везде вставить своё слово – от этого пошел слух, что он сумасшедший. Он, в целом, говорит правильные вещи: “Чины людьми даются, А люди могут обмануться …” Но, увы, не обладает чутьем оратора, не может донести и преподнести свою мысль так, чтобы она посеяла смуту, нашла эмоциональный отклик в сердцах людей. “Помилуйте, мы с вами не ребята, зачем же мнения чужие только святы?” – Чацкий единственный в этой комедии, кто не разносит сплетни, не возносит до космоса чужое мнение. УБРАТЬ РЕКЛАМУ, ПОДПИШИСЬ powered by Push.World В этом и его ошибка – иногда и следует прислушаться к умному человеку. Так же, мне показали, что нужно обладать ораторским мастерством, что любопытство – не порок, а болезнь Фамусов – управляющий в казённом доме. Всегда отстаивает свою точку зрения, зол, в своих ошибках обвиняет других. Фамусов – эгоист. «Забрать все книги бы да сжечь» Эти слова показывают, что Фамусов – консерватор, потому как люди, которые хотят что-то изменить, обычно любят читать и познавать новое.

Люди хотят что-то изменить по двум причинам: им не нравится то, что есть, либо они знают, что бывает лучше. Фамусов же не знает, что бывает что-то, кроме его скромного мирка с бумажками, а узнавать не хочет – не читает.

«Ученье – вот чума, ученость – вот причина, что нынче пуще, чем когда, безумных развелось людей и дел, и мнений» Так же, я считаю, что Грибоедов старался показать: Фамусов любит одинаковость и постоянство. Не такая плохая черта, как ее обычно преподносят, а, скорее, инстинкт. Люди не любят выходить из зоны комфорта, им проще разобраться в поступках и мотивах одинаковых людей. Если каждый человек индивидуален, предугадать других сложнее. Грибоедов увлекался психологией, был разносторонним человеком и, мне кажется, мог показать Фамусова, как обычного человека (как я и Вы, мой дорогой читатель), лишь показав недостатки крупным планом, а достоинства скрыл. Итак, Грибоедов в своей повести показал мне, как важно образование (ораторское мастерство в частности), как важно уметь себя подать в обществе. Его комедия так же показала мне, что люди могут быть индивидуальны, им можно показывать свою «инаковость». В чем она у Вас, читатель? Нет, не ваш характер, а какая-то черта, привычка. То, чего нет у других. Я, например, хожу дому только на цыпочках. Вы, может, умеете шевелить ушами, или играть на гитаре пальцами на ногах.

Может быть, Вы никогда не носите черный, а, может, белый. Грибоедов показал: будьте разными. Посмотри, подойдет или нет: На уроках литературы я познакомился с комедией Александра Сергеевича Грибоедова “Горе от ума”. Автор этого произведения известный российский дипломат того времени, погиб во время визита в Персию. Но несмотря на то, что он был министром инстранных дел, его сильно волновало внутреннее положение России, положение дворян, их нравственность, честность, духовное состояние. Об этом и повествует нам его произведение “Горе от ума”. Я хочу написать о конфликте, произошедшем между Фамусовым и Чацким. В тексте мы читаем такие слова: “…Век нынешний, и век минувший… ” А теперь давайте соотнесем каждый век, со своим героем. Век нынешний-это, скорее всего, Чацкий, потому что он имеет совсем иные мнения о чинах, достоинстве, чести, чем Фамусов, и на основании этого мы отнесем Фамусова к минувшему веку. О службе Чацкий говорит: “Служить бы рад, прислуживаться тошно”, на что Фамусов приводит в пример одного из своих родственников, который бился затылком об пол, чтобы доставить удовольствие высокопоставленным чиновникам, и получить какое-то одобрение, а может и званьице от них.

При этом Фамусов хвалит его, мол, догадливо поступил! Он восхищается ничтожными людьми, у которых на первом месте не любовь к Родине, а любовь к деньгам, чинам, званиям, мундирам. Своей дочери Фамусов говорит: “Кто беден, тот тебе не пара”. Он окружил себя похожими же людьми, мы читаем: “К нам на вечер, в четверг, проси скорее, Натальи Дмитревны знакомого: вот он!(о Чацком) – Он камер-юнкер?

– Нет! – Бо-гат? – О, нет! – Князь, князь! См. на: www.inksystem-az.com/sochinenie-na-temu-kakovy-nravstvennye-uroki-griboedovskoj-komedii-gore-ot-uma/ А.. Грибоедов принадлежал к числу тех, о которых довольно точно сказал М. Ю. Лермонтов: “Смеясь он дерзко презирал чужой страны язык и нравы”. Вряд ли автор комедии делал это умышленно, осознанно предвидя последствия, но так случилось, что его отношение к нравам страны, куда он был направлен послом, предопределило не только его гибель, но и гибель персонала Российского посольства в Персии, не повинного в высокомерии.. Грибоедова. “Горе от ума” — пьеса, написанная до отъезда.. Грибоедова в Персию, неожиданно приобрела огромную популярность в светских салонах. И мало кто из современников молодого писателя понимал, что эта комедия сыграла роковую роль в трагических событиях, произошедших на Сенатской площади в декабре 1825 года, и продолжала оказывать свое воздействие на последующие поколения, формируя у молодежи нигилизм — отрицание всего совершенного прошлыми поколениями при собственном неумении что-либо благонравно задумать и добротно осуществить. Ведь Чацкий — истеричный пустоцвет, которого либералы брали за образец весь XIX век, и которого ставили и ставят в пример всем школьникам после 1917 г.

Именно из этого неумелого нигилизма и произрастает знаменитое жванецко-черномырдинское: «Хотели как лучше, а получилось, как всегда». Но Россия — цивилизация, отличная от Запада; то, что там развивается в соответствии с библейским атеизмом, натыкается в России на какое-то препятствие, о котором и сегодня западные интеллектуалы ведут бесконечные споры. Это препятствие — соборный интеллект народов России, который всегда находит адекватный ответ на чуждое культуре Богодержавия вторжение. Ответом на вторжение в Россию библейской нравственности, своеобразно поданной как “Горе от ума” (название комедии — переиначенное ветхозаветное изречение «… во многой мудрости много печали; и кто умножает познания, умножает скорбь», — Екклесиаст, 1:18) было явление творчества..

Пушкина. И если бы не.. Пушкин, то возможно первое выступление “библиистов” в декабре 1825 г. Уже тогда покончило с исторически сложившейся государственностью империи. Современные пушкинисты и сегодня не способны понять, что все творчество.. Пушкина мировоззренчески и нравственно всегда было альтернативой библейскому атеизму, но понять это противостояние можно лишь овладев ключами к ассоциативным связям символики его произведений. А это требует выявления сути библейской реальной, а не декларируемой нравственности и выявления идеалов ей альтернативной. И не случайно именно.. Пушкин, единственный из современников Грибоедова, критически воспринял пьесу “Горе от ума”, о чем большинство учителей литературы на уроках помалкивает, возможно сами того не зная. Посмотри, подойдет или нет: На уроках литературы я познакомился с комедией Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума».

Об этом и повествует нам его произведение «Горе от ума».

В тексте мы читаем такие слова: «…Век нынешний, и век минувший… » А теперь давайте соотнесем каждый век, со своим героем. О службе Чацкий говорит: «Служить бы рад, прислуживаться тошно», на что Фамусов приводит в пример одного из своих родственников, который бился затылком об пол, чтобы доставить удовольствие высокопоставленным чиновникам, и получить какое-то одобрение, а может и званьице от них. Своей дочери Фамусов говорит: «Кто беден, тот тебе не пара». Он окружил себя похожими же людьми, мы читаем: «К нам на вечер, в четверг, проси скорее, Натальи Дмитревны знакомого: вот он!(о Чацком) — Он камер-юнкер?

— Нет! — Бо-гат? — О, нет! — Князь, князь! Назад!» К науке Фамусов относится очень плохо, его слова: «Ученье — вот чума, ученость — вот причина… схождения с ума!» Фамусов боится обидеть высокопоставленных чиновников, а Чацкий смело обличает их пороки и недостатки. В доме Фамусова «Молчалины блаженствуют» а умные люди остаются огорченными, обиженными и униженными. Всё это дает нам яркое представление о том, кто по-настоящему положительный, а кто отрицательный герой. Такие люди, как Фамусов тормозят развитие науки, духовности, честности и патриотизма в людях. А люди, как Чацкий, дают новый стимул к углублению познания, любви науки, они стремятся прославит Отечество доброй славой, а не бесславием, как мы видим это у Фамусова. Из всего этого можно извлечь много полезных нравственных уроков, одними из которых являются описанные выше. Тест 3 философия Рабочая программа по истории 5 класс к учебнику Как составить свадебный сценарий Смешные истории про детей. ч1 Конспект комплексного занятия по математике во второй младшей группе «Три медведя» Костюмы из броского материала Коллекция «Шалунишки» Конспект НОД во 2 младшей группе тема: «Спешат по дорогам машины, машины…» Конспект занятия по экологии «Природа-чудесница!» Спортивно-театрализованное развлечение с родителями и детьми по ПДД Тема: «Дорожные приключения Кота и Мышиного Короля» Доклад на родительском собрании Тема: «Обучение детей дошкольного возраста основам безопасности» Финансовое Методические рекомендации по составлению программы внеурочнои? деятельности в начальнои? Как составить свадебный сценарий Смешные истории про детей. ч1 Конспект комплексного занятия по математике во второй младшей группе «Три медведя» Костюмы из броского материала Коллекция «Шалунишки» Конспект НОД во 2 младшей группе тема: «Спешат по дорогам машины, машины…» Конспект занятия по экологии «Природа-чудесница!» Спортивно-театрализованное развлечение с родителями и детьми по ПДД Тема: «Дорожные приключения Кота и Мышиного Короля» Доклад на родительском собрании Тема: «Обучение детей дошкольного возраста основам безопасности» В тексте мы читаем такие слова: ” … Век нынешний, и век минувший … ” А теперь давайте соотнесем каждый век, со своим героем.

Он окружил себя похожими же людьми, мы читаем: “К нам на вечер, в четверг, проси скорее, Натальи Дмитревны знакомого: вот он! (о Чацком) – Он камер-юнкер? Назад!” К науке Фамусов относится очень плохо, его слова: “Ученье – вот чума, ученость – вот причина … схождения с ума!” Фамусов боится обидеть высокопоставленных чиновников, а Чацкий смело обличает их пороки и недостатки. В доме Фамусова “Молчалины блаженствуют” а умные люди остаются огорченными, обиженными и униженными. Педагогические идеи. Новое на сайте. Тематические конспекты. Сочинение по рассказу горе от ума !

Комедия..Грибоедова «Горе от ума» состоит из четырех действий и написана автором в стихотворной форме. Действующие лица – Павел Эпиграф под сочинение на тему: почему конфликт между чацким и фамусовским обществом неизбежен? В произведении встречаются люди разного общества от Фамусова и Хлёстовой до крепостных слуг. Представителем передового, революционно настроенного общества является Александр Сочинение на тему чацкий в поединке с обществом план нужен, короче “Горе от ума” — реалистическая комедия. Грибоедов дал в ней правдивую картину русской жизни. В комедии поставлены злободневные общественные проблемы Горе от ума, Мои размышления над страницами комедии «Горе от ума». (2) Я думаю, смысл комедии в том, чтобы показать быт Москвы того времени, Срок русской жизни от Екатерины до императора Николая. Статистика. Сочинение на тему: каковы нравственные уроки грибоедовской комедии горе от ума. Посмотри, подойдет или нет: На уроках литературы я познакомился с комедией Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума».

Об этом и повествует нам его произведение «Горе от ума». » А теперь давайте соотнесем каждый век, со своим героем. О службе Чацкий говорит: «Служить бы рад, прислуживаться тошно», на что Фамусов приводит в пример одного из своих родственников, который бился затылком об пол, чтобы доставить удовольствие высокопоставленным чиновникам, и получить какое-то одобрение, а может и званьице от них. Своей дочери Фамусов говорит: «Кто беден, тот тебе не пара». Он окружил себя похожими же людьми, мы читаем: «К нам на вечер, в четверг, проси скорее, Натальи Дмитревны знакомого: вот он!(о Чацком) — Он камер-юнкер? — Нет! — Бо-гат? — О, нет! — Князь, князь! Назад!» К науке Фамусов относится очень плохо, его слова: «Ученье — вот чума, ученость — вот причина. схождения с ума!» Фамусов боится обидеть высокопоставленных чиновников, а Чацкий смело обличает их пороки и недостатки. В доме Фамусова «Молчалины блаженствуют» а умные люди остаются огорченными, обиженными и униженными. Разработка Razrabotka в разделе Готовые уроки и опубликована 23 января, 2015 Вы находитесь: Готовые уроки > Отражение революции 1905 года в поэзии Иннокентия Анненского. «Нравственные уроки Грибоедовской комедии» сочинение. В тексте мы читаем.

Сочинения по темам: Сочинение на тему нравственные уроки Война. Как многое она меняет в сознание людей, о сколком заставляет задуматься. Только на войне можно понять, кто друг, кто враг, кого ты по-настоящему любишь. Нравственные уроки — уроки морали, жизненных ценностей. Война действительно порой меняет отношение к жизни, забирая у своих героев все. Часто в жизни мы можем быть подлыми подхалимами, думающими только о […]. «Нравственные уроки сказки» сочинение В сказке. Вересаева «Состязание» сравниваются взгляды разных людей на красоту.

Прочитав это произведение, можно увидеть удивительную связь внутреннего мира человека с искусством. Дважды-Венчанный видел высшую красоту только во внешности. Он считал, что красива лиши та, чья фигура стройна, а глаза ясны. Он не мог увидеть красоту души, прекрасный характер, доброе сердце. Точнее, мог, но […]. Век нынешний и век минувший в комедии Александра Грибоедова «Горе от ума» «Век нынешний» в комедии представляет Чацкий, а «век минувший» — это Фамусов и компания. Самое главное противоречие между ними — это отношение к богатству и чинам. Чацкий готов служить во благо России, но никак не прислуживаться перед чиновниками. У Фамусова — служба передается из поколения в поколение, от отца к сыну. Для него идеалом является […]. Нравственные уроки романа Толстого «Война и мир» Прекрасным источником духовного совершенствования является русская классика второй половины 19 века, которая выявила много выдающихся гениев пера той эпохи. Тургенев, Островский, Некрасов, Толстой—это лишь малая часть той выдающейся плеяды русских писателей, которые прославились не только на Родине, но и снискали признание во всем мире. Их произведения стали классикой. Недаром моего любимого писателя Толстого назвали «учителем […]. «Фамусовское общество в комедии» сочинение В комедии «Горе от ума» отражена проблема эпохи: борьба старого, барского общества против революционно настроенной молодежи. Здесь ярко описываются оба лагеря. Фамусовское общество с одной стороны и Чацкий с немногочисленными единомышленниками с другой. Фамусовское общество представляет минувший век.

Это богатый, знатный барин Павел Афанасьевич Фамусов, а также его родня и знакомые. Их всех объединяет общий […]. Борьба века нынешнего с веком минувшим в комедии «Горе от ума» Комедия..

Грибоедова «Горе от ума» была завершена в 1824 году. Она создавалась во время смены одного мировоззрения другим. Ярким завершением этого процесса стало восстание декабристов в 1825 году. Основной проблемой произведения является противостояние двух эпох, проблема двух мировоззрений: «века минувшего», защищающего старые устои, и «века нынешнего», выступающего за решительные перемены. Представителями «века минувшего» […]. Гости Фамусова в комедии «Горе от ума» Гостей Фамусова сближает поразительная косность и по­верхностность взглядов, все они старательно играют затвержден — ную роль «человека света». У кого-то, как у Платона Михайлови­ча Горича, старого приятеля Чацкого, это получается плохо, потому что еще невелик срок его присутствия в «свете», но у него слишком «хорошая наставница» — жена Наталья Дмитриевна. Кто-то, как графиня Хлестова, полон […]. Герой комедии Грибоедова «Горе от ума» Одной из главных особенностей комедии «Горе от ума».. Грибоедова является наличие в пьесе двух конфликтов, которые тесно связаны между собой. Один из них любовный, другой общественный. Этим и определяется расстановка героев комедии «Горе от ума».

Любовная линия представлена Чацким, Софьей и Молчалиным. Общественная же линия выражена противостоянием консервативного дворянства, главным выразителем идей которого […]. Характер основного конфликта в комедии Грибоедова «Горе от ума» Александр Сергеевич Грибоедов был одним из умнейших людей своего времени. Он получил блестящее образование, знал несколько восточных языков, был тонкий политик и дипломат. Грибоедов погиб в 34 года мучительной смертью, растерзанный фанатиками, оставив потомкам два замечательных вальса и комедию «Горе от ума». «Горе от ума» — социально — политическая комедия. Грибоедов дал в ней правдивую […]. Молодое поколение на рубеже двух веков в комедии Грибоедова Свою комедию «Горе от ума».. Грибоедов закончил в 1824 году. Написанная в эпоху подготовки «рыцарского подвига» декабристов, пьеса рассказывает о настроениях и конфликтах того напряженного времени. Особенно трагично они звучат, как мне кажется, в столкновении героев «молодого поколения» — Чацкого, Молчалина, Софьи. Главный герой комедии — молодой дворянин Александр Андреевич Чацкий — «новый» […]. (каковы нравственные уроки грибоедовской комедии? «Горе от ума»). Где скачать сочинение на эту тему.

Предлагаю Вам весьма неоднозначное сочинение, способное вызвать полемику о нравственности и роли Чацкого. А.. уже тогда покончило с исторически сложившейся государственностью империи. Современные пушкинисты и сегодня не способны понять, что всё творчество.. Пушкин, единственный из современников Грибоедова, критически воспринял пьесу “Горе от ума”, о чём большинство учителей литературы на уроках помалкивает, возможно сами того не зная. Примечание: — Критика Чацкого и отрицание положительности его характера и в наши дни гарантирует тройку по литературе в большинстве школ. Сочинение каковы нравственные уроки грибоедова комедии. Нравственные уроки грибоедовской комедии — сочинение, Вариант 1. На уроках литературы я познакомилась с произведением Александра Сергеевича Грибоедова “Горе от ума” и хочу поговорить о нравственности. Нравственность-это правила поведения личности, различающая добро и зло. Если разобрать каждое действующее лицо комедии, можно увидеть каждый нравственный урок Он показывает положительные и отрицательные качества каждого героя. Например, Чацкий-полковник. Очень любит шутить, говорить все прямо и уверенно, общительный и всегда старается вставить свое слово. В фамусовском обществе из-за этого пошел слух, что Чацкий сумасшедший. Тем самым, Александр Сергеевич пытается сказать нам, что не нужно быть излишне любознательным. Софья-дочь Фамусова. Автор высмеивает в ней распущенность. Девушка любит окружение мужчин и на все готова ради любви. Фамусов-управляющий. Всегда отстаивает свою точку зрения, всегда всех и во всем винит, конечно, кроме себя. Молчалин-притворяется, что любит. Свое истинное лицо показывает только в общении с Лизой. Лиза-служанка. Простая девушка, не может найти настоящую любовь. Свою любовь. Все герои кроме Чацкого зависимы от чужого мнения. Любят сплетни. Я думаю, что нравственность не врожденное качество. Нравственность зависит от воспитания человека и его общества. Вариант 2. Если разобрать каждое действующее лицо, то можно посмотреть каждый нравственный урок Сначала разберёмся что такое нравственное лицо? Возьмём, например, Маяковского и его произведение “Что такое хорошо? Что такое плохо”. Чацкий-полковник. Он был шутником, общительным любит говорить всё прямо и уверенно, и требовал от этого каждого, очень любознательный и всегда пытался везде вставить своё слово-от этого пошёл слух что он сумасшедший. Тут Грибоедов доносит до нас, что не нужно быть любознательным. София-дочь Фамусова. Девушка очень ранимая, готова на всё ради любви, но при этом не падает в омут с головой. Любит окружение мужчин. Распутность-эту черту высмеивает Грибоедов в Горе от ума.

Фамусов-управляющий в казённом доме, всегда отстаивает свою точку зрения, зол, всех во всём винит кроме себя, эгоистичен. Лизонька-служанка. Довольно простая девушка, не как не может найти свою любовь. И главное все герои комедии “Горе от ума” зависимы от чужого мнения, сплетники (кроме Чацкого). Вариант 3. Чацкий-полковник был шутником, общительным, любил говорить всё прямо и уверенно, и требовал от этого каждого, был очень любознательным и всегда пытался везде вставить своё слово — от этого пошел слух, что он сумасшедший. “Помилуйте, мы с вами не ребята, зачем же мнения чужие только святы?” — Чацкий единственный в этой комедии, кто не разносит сплетни, не возносит до космоса чужое мнение. В этом и его ошибка – иногда и следует прислушаться к умному человеку. Достойна ли Софья любви Чацкого в комедии Горе от ума, Грибоедов.. . и из сердца девушки, и из обществаТаким образом, личная драма осложняет его общественную драму, ожесточая Чацкого все более против всей дворянской МосквыЛюбовь в понимании Чацкого и Софьи» из произведения.С.Грибоедова «Горе от ума» Комедия «Горежизни, нежели Чацкого и жестоко ошибласьНевольно возникает вопрос, а достойна ли она была смелого, упрямого и искренне любящего ЧацкогоС точкиТак же, мне показали, что нужно обладать ораторским мастерством, что любопытство – не порок, а болезнь Фамусов — управляющий в казённом домеФамусов — эгоист«Ученье — вот чума, ученость — вот причина, что нынче пуще, чем когда, безумных развелось людей и дел, и мнений» Так же, я считаю, что Грибоедов старался показать: Фамусов любит одинаковость и постоянствоВариант 4Комедия.Грибоедова бессмертнаГоворя о комедии, современник Грибоедова Бестужев писал: «Будущее оценит достойно сию комедию и поставит ее в числе первых творений народных»И он был правКомедия бессмертна по многим причинам: это и всегда актуальный сюжет, и вечные образы, и сам язык, которым написана комедия: ведь огромнейшая часть выражений вошла в нашу обиходную речьСюжет же не потеряет своей актуальности благодаря проблемам, поднятым в произведенииКомедия заключает в себе два конфликта: столкновение Чацкого с фамусовским обществом и интригу любви.А любовь, как и «борьба свежего с отжившим», во все времена будет иметь местоТакже и типыРазве переведутся когда-нибудь Молчаливы — подхалимы, умеющие добиться всего лестью и угождением? Нет! Они всегда будут «блаженствовать на свете»Или, к примеру, Фамусовы — рьяные приверженцы консервативных взглядов, противники всякой новизны? Или те же Скалозубы, получающие награды за то, чего не делали, и хвастающиеся подвигами, которых не совершали? Не переведутся и Репетиловы, пустые, никчемные представители своей эпохиИ, конечно же, «каждое дело, требующее обновления, вызывает тень Чацкого», поэтому-то «Чацкие живут и не Переводятся в обществе», хотя в последние годы о Чацком появились и другие сужденияПочему Чацкий уехал из Москвы? Почему Софья Выбрала Молчалина этой неравной борьбеПочему Чацкий уехал из Москвы? Почему Софья Выбрала Молчалина, а не Чацкого?

Грибоедов горе от ума Не найди ни в ком сочувствия и понимания, Чацкий бежит из МосквыИ такимСочинение на тему «Барская Москва глазами Фамусова и Чацкого» Московское дворянское общество первой половины 18 века очень наглядно, красочно, правдиво и очень сатирически нарисовал в комедии «ГореНравственные образы повести Василя Быкова «Сотников» Новый этап в творческом развитииБыкова открыла повесть «Сотников» — одно из самых глубоких произведений про войну не только самого писателя, но и во всей многонациональной советской литературе«Сотников» крепко связан с предыдущими повестями прозаикаКритикиАдамович, Наумова, Лазарев уже о с «Круглянским мостом»Жестокий выбор у Сотникова: лучше умереть человеком, чем жить скотинойПро задумку «Сотникова»Быков писал: «Прежде всего и главным образом меня интересовали две моральные проблемы, которые можно сформулировать так: «Что такое человек перед уничтожающей силой бесчеловечных обстоятельств? На что он способен, когда возможности защитить жизнь исчерпаны им до конца и предотвратить смерть невозможно?» Проблема нравственности в комедии.Грибоедова «Горе от ума» Отношение к человеческой личности, к ее достоинству, к труду, к чести и бесче­стью, к правде и лжи, к любви и дружбе — это проблемы, актуальные во все временаЛюди и сегодня задумываются над вопросами: как жить? что значит иметь человеческое достоинство? кто заслуживает доверия, любви, дружбы? как воспитать достой­ных членов общества? Ответы дает сама жизньДают их и книги, в которых жизненным опытом делят­ся с нами мудрые люди — писатели«Поэт в России больше, чем поэт», — через полтора века после Грибоедова сказал ЕЕвтушенко, но как будто сказал и о нем, мудром учителе, наставнике и другеГрибоедов был декабристом по убеждениямСуществующий строй он счи­тал не только несправедливым, но и глубоко безнравственным, разрушающим челове­ческую личностьОтсюда то огромное внимание, которое он уделил нравственным проблемам в комедии «Горе от ума»Эти уроки мы постигаем, анализируя поведение, взаимоотношения героев комедии и приходя к выводу, что нравственность человека во многом определяется обществом, в котором он живет и интересы которого защищаетВойдем в дом чиновного барина Павла Афанасьевича Фамусова, окунемся в уже далекую от нас жизньВот пожилой хозяин дома заигрывает с молоденькой служан­кой, вот он вспоминает о своих только двоим известных отношениях с вдовой-докторшей и тут же хвалится, что «монашеским известен поведеньем»Вскоре мы подроб­нее познакомимся с его «кодексом чести»Фамусов откровенно признается, что на службе любит «порадеть родному человеку», не думая о пользе дела, к своим обязан­ностям относится формально («Подписано — так с плеч долой!»)Разговор Чацкого с Фамусовым о жизни из комедии «Горе от ума» (Грибоедов.С.) карету!»Монолог Чацкого Действие 4, явление 14 «Карету мне, карету!» Сочинение Характеристика и значение диалога Фамусова и Чацкого в комедиипредстают перед читателями члены высшего обществаИм противопоставляется Александр Чацкий, человек нового времени, противник устаревших порядков.лет отсутствия во время первого появления в доме ФамусовыхМонолог Чацкого Действие 1, явление 7 «Что новогоБезнравствен он во всем: безразлично относится к воспитанию дочери, боится просвещения, уверен, что от него все зло, а «чтобы зло пресечь, забрать все книги бы да сжечь»Крепостных Фамусов не считает людьми, срывает на них злостьИ при этом он считает себя безгрешным, ставит в пример дочери: «Не надобно другого образца, ког­да в глазах пример отца»Людей Фамусов оценивает по богатству, чину и по тому, насколько они ему удоб­ныПоэтому он держит в доме лицемера и подхалима Молчалина, стараясь не заме­чать его фальши, лжи, угодничества (ведь Фамусов совсем не глуп!)Поэтому заиски­вает перед Скалозубом (еще бы: «И золотой мешок, и метит в генералы»)Скалозуб настолько примитивен, что даже не понимает, что говорит, когда при­знается, что «счастлив в товарищах» своих, потому что те «перебиты» и, следователь­но, путь к повышению расчищенТем не менее он почетный гость в доме Фамусова!

Под стать ему и чванливая, влиятельная ХлестоваСтрашна мораль Тугоуховских, для которых в человеке важно только одно — богатствоВ этом обществе и не помышляют о человеческом достоинстве, дружбе, любвиДля достижения корыстных, низменных целей не считается зазорным лгать, лицеме­рить, притворяться«Путь наверх» прекрасно показан на примере Молчалина, кото­рый, живя, как «завещал отец», то есть угождая «всем людям без изъятья», уничто­жил в себе человекаОн уверен, что в его лета «не должно сметь свое суждение иметь», что «надобно зависеть от других» и т.Возникает вопрос, не безнравственна ли Софья, полюбившая такого человекаНе­ужели ей по душе «мораль» Молчалина? Как могла она, читающая, любящая музы­ку, неглупая, предпочесть это ничтожество Чацкому? Я не могу осуждать Софью: мне ее жальДевушка очень молода и неопытнаВ доме своего отца она получила уродли­вое воспитаниеНачитавшись сентиментальных французских романов, возомнила себя спасительницей, покровительницей бедного молодого человека, такого тихого, такого скромного… Знать бы ей, что это волк в овечьей шкуреНо Софья еще не научилась разбираться в людях: всем хорош Молчалин, вздыхает, боится на нее глаза поднять… А Чацкий колок, резок, язвителен, всех вышучивает и при этом ищет понимания у нее, СофьиОна уверена: Чацкий в ней не нуждается, да ей и дела до него нетСофья не безнравственнаЕе любовь, в отличие от «чувства» Молчалина, настоящаяВот если бы она могла увидеть своего избранника глазами постороннего наблюдателя! Поведе­ние Софьи — результат влияния среды, общества, для которого молчалинские «умерен­ность и аккуратность» — ключ к успеху и карьереБезнравственность не мешает, а помогает продвигаться по служебной лестнице, способствует расположению «сильных мира сего»Рассказывая о личной драме Чацкого и Софьи, писатель убеждает, что и в про­блемах нравственности фамусовское общество безнадежно отстало от требований жизниПолитическая и нравственная несостоятельность этого общества взаимосвязаныЗа­щитники крепостничества не могут уважать человеческую личностьМногочисленные фамусовы, хлестовы, скалозубы презирают русскую культуру, народные обычаи, род­ной язык, как огня боятся просвещенияНо больше всего пугают их передовые взгляды«Он вольность хочет проповедать!» — «Да он властей не признает!» — такие обвинения в их устах звучат как приговорВ борьбе против вольнодумия для них хороши самые безнравственные средстваСплет­ни, ложь, клевета без зазрения совести пускаются в ход, когда становится очевидной угроза их спокойствию, которую несет с собой ЧацкийЧацкий выступает не только как носитель новых идей, но и как человек новой нравственности; его моральные устои так же противоположны морали старой барской Москвы, как и его убежденияАнализ эпизода бала в доме Фамусова (по комедии.Грибоедова «Горе от ума») не прошедший еще траур, устраивает бал? Чем объяснить предательство.Софьи по отношению к Чацкому? Над чем мы смеемся в сцене бала«московское общество»Сочинение на тему бал в доме фамусова по плану Как писать сочинение Вам предложена тема «Бал в доме Фамусова»С чегодругой человекОн, сам того не желая, начинает разоблачать Фамусова и его окружениеНа балу в доме Фамусова Чацкий увидел Мысль о необходимости общественных перемен очень убедительно раскрыта в ко­медии через противопоставление морали двух противоборствующих лагерей: в отста­лом, изжившем себя обществе не может быть высокой нравственности — такой вывод делал для себя читатель «Горя от ума» накануне восстания декабристовЭтот вывод не стареет и сегодня: справедливая общественная мораль возможна только в справед­ливом обществеСочинение по русскому языку “Как я провел лето” Кто не любит лето? Думаю, таких не найдетсяЛето – это пора радости, тепла и весельяЛетом самые длинные каникулы: можно гулять с друзьями, ходить на речку или ездить на мореВ это время года жизнь кажется прекрасной и беззаботнойПриятно выйти летом в поле, вдохнуть аромат трав и цветов или пойти в лес и, скрывшись там от дневной жары и городской суеты, наслаждаться пением птиц и тихим шелестом листвыЕще летом вода в водоемах становится теплой и в ней можно купатьсяСочинение «Бал в доме Фамусова» − 9 классОбщая характеристика Галерея бездушных образов Сумасшествие главного героя ВыводБал в доме Фамусова – кульминация всей комедии «Горе от ума»Это не случайноВ то время балы являлись наиболее важными общественными мероприятиями, на которых решались многие серьезные вопросы и судьбы людейНа бал собирались все сливки общества, имевшие самый большой авторитетОт их суждений зависело очень многоНо главное значение бала заключалось в том, что утвержденное на нем мнение становилось своеобразным неписаным законом для всего обществаОбъявление Чацкого сумасшедшим становится неоспоримым фактом, который уже никто не посмеет подвергнуть сомнениюФактически на бале в доме Фамусова была окончательно подорвана репутация Чацкого в высшем светеНа бал собираются лучшие представители московского обществаПо крайней мере, такая о них идет славаНо в описании поведения и разговоров каждого нового гостя видна огромная духовная пустота и глупостьЧацкий с сожалением видит, что его давний приятель Горич совершенно опустился и пресмыкается перед своей молодой женойФизический недуг супругов Тугоуховских символизирует собой общественную глухоту к справедливым и честным мыслямИх многочисленные дочери – абсолютно пустые и недалекие девушки, главное призвание которых – составить себе удачную партиюГрафини Хрюмины – пример крайнего проявления дворянского высокомерияОни даже не замечают людей, которых считают ниже себя по происхождениюВсе эти персонажи даже друг к другу не испытывают никаких положительных чувствВсе их похвалы являются грубой лестью и косвенным образом направлены только на самих себяПоказаться в свете в лучшем виде, посплетничать – вот их главная заботаЧацкий — передовой человек своего времени (по пьесе Горе от ума) и доступно в то времяНо Грибоедов старался в своих произведениях бороться со сложившимся укладом обществаТакже читают: Картинка к сочинению Чацкий — передовой человек своего времени Популярные сегодня темы Еслисталкивается? Московское дворянство на то время алчное, лицемерное, в его состав входят бездарные людиИх интересует только положение в обществе, репутация и влияние, судьбы простогоСлух о сумасшествии Чацкого осознанно пущен СофьейОна прекрасно знает, что это ложьНо, вырвавшись на свободу, эта нелепая сплетня начинает жить своей жизнью и становится главной темой вечераНикаких сомнений нет в том, что уже на следующий день об этом будет трезвонить вся МоскваКаждый будет утверждать, что это – абсолютно достоверное сведениеНебольшой круг самодовольных и ограниченных лиц в непродолжительное время сумел навсегда опорочить репутацию ЧацкогоТаким образом, бал в доме Фамусова стал знаковым событием всей комедии, что было характерно для эпохи Не реальные заслуги человека определяли его положение в обществе, а то мнение, которое составляли о нем на внешне безобидном развлекательном вечереПричем вынесенное суждение было уже практически невозможно изменить в лучшую сторонуВ то же время именно этот бал показал, насколько позиция и убеждения образованного и честного человека расходятся с мнением невежественного обществаВ целом на вечере у Фамусова в полной мере проявился главный конфликт комедииВ образе Чацкого.СГрибоедов показал «нового человека», воодушевленного возвышенными идеями, поднимающего бунт против общества в защиту свободы, ума и культуры, воспитывающего в себе новую мораль, вырабатывающего новый взгляд на мир и на человеческие отношенияРоман.Тургенева «Отцы и дети» показал борьбу двух социально-политических лагерей, сложившихся в России к 60-м годам 19 векаАвтор отразил в своем произведении типичный конфликт эпохи и поставил ряд актуальных проблем, в частности вопрос о роли «нового человека», деятеля в период революционной ситуации в странеВыразителем идей революционной демократии стал Базаров, герой, который противопоставлен в романе либеральному дворянствуСубъективными предпосылками нигилизма главного героя являются его независимый характер, самоуверенность, ум, скептицизм, самостоятельность: » Каждый человек сам себя воспитывать должен — ну хоть как я, например»Базаров — разночинец, сын полкового лекаряВстреча с Татьяной, знакомство с Ленским происходят у Онегина весной и летом 1820 года — ему уже 24 года, он не мальчик, а взрослый мужчина, особенно по сравнению с восемнадцатилетним ЛенскимНеудивительно потому, что он относится к Ленскому чуть покровительственно, по-взрослому смотрит на его «юный пламень и молодой бред»Как же нелепа и — снаружи, во всяком случае, — незначительна ссора Онегина и ЛенскогоИ нам хочется верить: все еще обойдется, друзья помирятся, Ленский женится на своей ОльгеОднако дуэль состоится, кто-то из друзей погибнетНо кто? Даже самому неискушенному читателю ясно: погибнет ЛенскийПушкин незаметно, исподволь подготовил нас к этой мыслиГлавная мысль рассказа Астафьев «Фотография, на которой меня нет» В рассказеАстафьева «Фотография, на которой меня нет» затрагиваются вечные человеческие ценности, которые запечатлены на обычных старых фотографияхПо сюжету этого рассказа главный герой Витька заболел и не может фотографироватьсяСанька, сын соседа Левония поддержал друга и тоже отказался фотографироватьсяУчитель потом сам принес ему фотографиюМного воспоминаний у автора связано с образом этого учителяОн как живое воплощение простого героизма и самопожертвования народа тех трудных лет, оставляет комфортную городскую жизнь и всецело отдает себя служению людямТаким я вижу Александра Андреевича Чацкого (Школьные сочинения) фраза говорит о том, что Александр Андреевич имеет чувство собственного достоинстваЧацкий — свободомыслящий человекЕго мысли, нравственные ценности не понятны Фамусову и всему Московскомупо свету, Где оскорблённому есть чувству уголок- говорит ЧацкийАлександр Андреевич Чацкий — умный, образованный человек, имеющий своё мнение, чувство собственного достоинства и моральные принципы Сочинение “Максим Горький” Горький – писатель далеко не столь однозначный, каким его представляли долгое время историки литературыНа всех этапах творческого пути в нем совмещались, то противоборствуя, то образуя единство, две тенденции – человеколюбие и открытая идеологичностьПреобладание конкретно-социального, ориенти­рованного на пролетариат взгляда в определенный (после рево­люции 1905 г.) отрезок времени было распространено на все творчество, и Горький вошел в сознание многих поколений преимущественно как писатель социалистического реализмаТворческий путь Горького начинается с 1892 грассказом “Макар Чудра”Для произведений 90-х годов характерно роман­тическое мироощущение, изображение героя, стремящегося к свободеПравда, в этот период свобода понимается Горьким как независимость от обществаНо романтический герой должен был “усилить волю человека к жизни, возбудить в нем мятеж против действительности, против всякого гнета ее”Примеры похожих учебных работЧеловек в новом информационном обществев первую очередь речь должна идти об изменении образа жизни и мировоззрения человека1Информационное общество и его концепция Мы живем в мире, наполненном и даже перенасыщенном«Человек не мыслим вне общества» Л.НТолстой учащихся по обществознаниюразные проектыЯ согласна с высказыванием Льва Толстого, что «Человек не мыслим вне общества»Эссехарактеристик человекаГносеология- это наука о познанииПо сей день идет спор между рационалистамиработа мысли с помощью разных методовВидит ли автор в Чацком идеального героя? (Грибоедов..) одного свойства у него нет полного набора качеств, присущих идеальному героюНо вопрос звучит «Видит ли автор в Чацком идеального героя?».СГрибоедов в своей комедии использовал такой литературный прием, как «говорящие фамилии».Тесты по произведению.СГрибоедова «Горе от ума» не идеальный герой, а живой, все рождается спонтанноОбраз многогранный, при этом остается положительнымЧацкий не резонер, несебя с этим новым поколением, а Чацкий (Валентин Новопольский) не резонер, а очень молодой и чрезвычайно искреннийГлавная идея комедии.Грибоедова «Горе от ума» на старших глядя», уничтожать вольнодумные мысли, с покорностью служить более высокому начальству, но самое главное — быть богатым.с этим примириться, и комедия Грибоедова стала как бы вызовом темному обществу, тянущему страну назадАвторЧацкий — передовой человек своего времени (по пьесе Горе от ума) бороться со сложившимся укладом обществаТакже читают: Картинка к сочинению Чацкий — передовой человек своего времени Популярные сегодня темы Если посмотреть на произведения такого художника, то отчётливо виден Сочинение на тему:каковы нравственные уроки грибоедовской комедии горе от умаВ тексте мы читаем такие слова: «Век нынешний, и век минувшийОн окружил себя похожими же людьми, мы читаем: «К нам на вечер, в четверг, проси скорее, Натальи Дмитревны знакомого: вот он!(о Чацком) -Он камер-юнкер?

—О, нет!

-Князь, князь! Сочинения » Сочинение » Сочинение на тему:каковы нравственные уроки грибоедовской комедии горе от ума Сочинение на тему “Нравственные уроки грибоедовской комедии” Нравственные уроки грибоедовской комедии — сочинениеТак же, мне показали, что нужно обладать ораторским мастерством, что любопытство – не порок, а болезнь Фамусов — управляющий в казённом домеФамусов — эгоист«Ученье — вот чума, ученость — вот причина, что нынче пуще, чем когда, безумных развелось людей и дел, и мнений» Так же, я считаю, что Грибоедов старался показать: Фамусов любит одинаковость и постоянствоКомедия.Грибоедова бессмертнаГоворя о комедии, современник Грибоедова Бестужев писал: «Будущее оценит достойно сию комедию и поставит ее в числе первых творений народных»И он был правКомедия бессмертна по многим причинам: это и всегда актуальный сюжет, и вечные образы, и сам язык, которым написана комедия: ведь огромнейшая часть выражений вошла в нашу обиходную речьСюжет же не потеряет своей актуальности благодаря проблемам, поднятым в произведенииКомедия заключает в себе два конфликта: столкновение Чацкого с фамусовским обществом и интригу любви.А любовь, как и «борьба свежего с отжившим», во все времена будет иметь местоТакже и типыРазве переведутся когда-нибудь Молчаливы — подхалимы, умеющие добиться всего лестью и угождением? Не переведутся и Репетиловы, пустые, никчемные представители своей эпохиИ, конечно же, «каждое дело, требующее обновления, вызывает тень Чацкого», поэтому-то «Чацкие живут и не Переводятся в обществе», хотя в последние годы о Чацком появились и другие сужденияПроблема нравственности в комедии.Грибоедова «Горе от ума» Отношение к человеческой личности, к ее достоинству, к труду, к чести и бесче­стью, к правде и лжи, к любви и дружбе — это проблемы, актуальные во все временаЛюди и сегодня задумываются над вопросами: как жить? Ответы дает сама жизньДают их и книги, в которых жизненным опытом делят­ся с нами мудрые люди — писатели«Поэт в России больше, чем поэт», — через полтора века после Грибоедова сказал ЕЕвтушенко, но как будто сказал и о нем, мудром учителе, наставнике и другеГрибоедов был декабристом по убеждениямСуществующий строй он счи­тал не только несправедливым, но и глубоко безнравственным, разрушающим челове­ческую личностьОтсюда то огромное внимание, которое он уделил нравственным проблемам в комедии «Горе от ума»Эти уроки мы постигаем, анализируя поведение, взаимоотношения героев комедии и приходя к выводу, что нравственность человека во многом определяется обществом, в котором он живет и интересы которого защищаетВойдем в дом чиновного барина Павла Афанасьевича Фамусова, окунемся в уже далекую от нас жизньВот пожилой хозяин дома заигрывает с молоденькой служан­кой, вот он вспоминает о своих только двоим известных отношениях с вдовой-докторшей и тут же хвалится, что «монашеским известен поведеньем»Вскоре мы подроб­нее познакомимся с его «кодексом чести»Фамусов откровенно признается, что на службе любит «порадеть родному человеку», не думая о пользе дела, к своим обязан­ностям относится формально («Подписано — так с плеч долой!»)Безнравствен он во всем: безразлично относится к воспитанию дочери, боится просвещения, уверен, что от него все зло, а «чтобы зло пресечь, забрать все книги бы да сжечь»Крепостных Фамусов не считает людьми, срывает на них злостьИ при этом он считает себя безгрешным, ставит в пример дочери: «Не надобно другого образца, ког­да в глазах пример отца»Людей Фамусов оценивает по богатству, чину и по тому, насколько они ему удоб­ныПоэтому он держит в доме лицемера и подхалима Молчалина, стараясь не заме­чать его фальши, лжи, угодничества (ведь Фамусов совсем не глуп!)Поэтому заиски­вает перед Скалозубом (еще бы: «И золотой мешок, и метит в генералы»)Скалозуб настолько примитивен, что даже не понимает, что говорит, когда при­знается, что «счастлив в товарищах» своих, потому что те «перебиты» и, следователь­но, путь к повышению расчищенТем не менее он почетный гость в доме Фамусова! Поведе­ние Софьи — результат влияния среды, общества, для которого молчалинские «умерен­ность и аккуратность» — ключ к успеху и карьереБезнравственность не мешает, а помогает продвигаться по служебной лестнице, способствует расположению «сильных мира сего»Рассказывая о личной драме Чацкого и Софьи, писатель убеждает, что и в про­блемах нравственности фамусовское общество безнадежно отстало от требований жизниПолитическая и нравственная несостоятельность этого общества взаимосвязаныЗа­щитники крепостничества не могут уважать человеческую личностьМногочисленные фамусовы, хлестовы, скалозубы презирают русскую культуру, народные обычаи, род­ной язык, как огня боятся просвещенияНо больше всего пугают их передовые взгляды«Он вольность хочет проповедать!» — «Да он властей не признает!» — такие обвинения в их устах звучат как приговорВ борьбе против вольнодумия для них хороши самые безнравственные средстваСплет­ни, ложь, клевета без зазрения совести пускаются в ход, когда становится очевидной угроза их спокойствию, которую несет с собой ЧацкийЧацкий выступает не только как носитель новых идей, но и как человек новой нравственности; его моральные устои так же противоположны морали старой барской Москвы, как и его убежденияМысль о необходимости общественных перемен очень убедительно раскрыта в ко­медии через противопоставление морали двух противоборствующих лагерей: в отста­лом, изжившем себя обществе не может быть высокой нравственности — такой вывод делал для себя читатель «Горя от ума» накануне восстания декабристовЭтот вывод не стареет и сегодня: справедливая общественная мораль возможна только в справед­ливом обществеСочинение «Бал в доме Фамусова» − для 8 классаБал в доме Фамусова является важной частью всего произведения, кульминацией общественного и развитием любовногоВ сцене бала выражена основная идея произведения: противостояний представителей устаревших и передовых взглядовЧацкого не было в Москве три года, он не сообщал о себе никаких известий, и неожиданно появился в доме Фамусов, но его там никто не ждетГостями Фамусова являются типичные представители дворянской Москвы, которых волнуют только чины, поиски выгодных жениховНа балу Чацкий встречает своего друга Платона Михайловича и удивляется переменам, произошедшим с нимВ семье Горичей главенство принадлежит Наталье ДмитриевнеЗатем появляется чета Тугоуховских с шестью дочерьми, на балах они ищут себе женихов, а узнав, что Чацкий не богат и не знатен теряют к нему интересВ беседе с графиней – внучкой Хрюминой Чацкий высмеивает «подражательницам модисткам», его возмущает, что в Росси манеры, наряды, культура заимствовали из-за границыЗагорецкого в обществе не любят, называют его мошенником, плутом, лжецомУ Чацкого и гостей Фамусова совершенно разные интересы, нет ничего общего, что предвещает конфликт между нимиЧацкий высмеивает образ жизни чиновничий Москвы, шутит, язвитОн думает, что на его честность ему ответят откровенноСлух о сумасшествии Чацкого рождается случайно из уст Софьи и быстро разноситься по цепочке и к концу вечера никто не сомневается, что это правдаВ распространении этой сплетни показан механизм формирования общественного мненияВ причинах сумасшествия названа наследственность, пьянство, просвещение: «И в правду с ума сойдешь от этих, от одних от пансионов, школ, лицеев»Гости Фамусова, еще не зная Чацкого, невзлюбили егоОни считают себя умными, образованными, высшим светом, а Чацкий посмеялся над нимиОбществу проще показать, что Чацкий сумасшедший, чем признать его правотуЧацкий остался один, общество отвернулось от него, даже друг Репетилов поддался уговорам: «Да как Вы можно ль против всех!

Да почему Вы? Стыд и смех!»В сцене бала происходит окончательный разрыв Чацкого с Фамусовским обществаПосле бала Чацкий решает выяснить истинное отношение Софии к нему, так происходит и развязка любого конфликта«Горе от ума» — это известная комедия, созданная Александром Грибоедовым о жизни в годы после войны 1812 годаВ стихах он описывает московскую аристократию того времениЦентральной фигурой комедии выступает Чацкий — молодой дворянин, вернувшийся из-за границы с твёрдым намерением жениться на Софье ФамусовойК своему удивлению, он узнает, что за время его отсутствия Софья влюбилась в другогоМолчалин – новый жених девушки – поражает Чацкого своей никчемностью, а Софья – своим выборомВозмущение Чацкого достигает своей кульминации на балу в доме ФамусоваНа бал съезжаются друзья ФамусовыхВсе они, как и хозяева дома, являются полной противоположностью ЧацкогоСкладывается впечатление, что единственное, чего они бояться – это молва («грех не беда, молва нехороша»)Всех здесь судят по размеру их состояния, а вовсе не по уму и благородствуЧацкий осуждает «фамусовский» уклад жизниНа балу он успевает насолить всемНаталья Дмитриевна Горич, намеренная похвастать на балу новым туалетом и новым супругом, опасается, что Чацкий своей болтовнёй разрушит любовно созданный ею образ мужаХрюмину Чацкий задел тем, что назвал её «подражательницей модисткам»Хлестову оскорбил смех молодого человекаВсё недовольство гостей на балу удивительным образом вылилось в слух о сумасшествии ЧацкогоСлучайно обронённая фраза Софьи об этом моментально расходится среди так называемых аристократов и Чацкий, подавленный и возмущённый всем происходящим, принимает решение покинуть МосквуВ то время, как гости «старательно кружатся в вальсе», Чацкий бесконечно одинок и раздавленОн ощущает себя ненужным и лишним на этом «празднике жизни»Хотя по сумме положительных человеческих качеств заслуживает наиболее счастливой жизниК большому сожалению, «Горе от ума» по сей день не утратила своей актуальностиЗа счёт своего афористического слога комедия уже давно разошлась на цитаты, которые мы часто слышим и сегодняБал в доме Фамусова играет большую роль для понимания комедииПервым прибывает Чацкий, ищущий новой встречи с Софьей, и он уже успевает каждому дать «ненужный» совет, послать в чей-нибудь адрес очередную колкость, ненароком оскорбить кого-нибудьПри встрече с Платоном Михайловичем Чацкий не узнает старого друга, после помолвки с Натальей Дмитриевной он стал совсем не таким, каким былЗа него на все вопросы Александра Андреевича отвечает жена, будто Платон Михайлович сам не может ответить, а она хочет казаться заботливой, но получается так, что муж у нее под каблуком: Чацкий интересен всем молодым дамам, даже княжна проявила любопытство и спросила о том, кто он и богат ли, но, услышав, что денег у него мало, «вычеркнула» его из списка кандидатов в мужья своим дочерямГрафиня-внучка, о которой княгиня сказала, что она целый век в девках, тоже проявила интерес к Чацкому, но он сам оттолкнул ее от себя тем, что назвал подражательницей модисткамКогда появилась Софья, ее окружили гости: Загорецкий подарил ей билет, который, по его словам, он доставал с большим трудом; графиня-внучка по-французски ее приветствовала; старуха Хлестова похвасталась арапкойСофья невзначай признала Чацкого сумасшедшим, этот слух разлетелся со скоростью света каждому гостю, и все поверилиКаждый находил причину этой «болезни», одна версия невероятнее другойФамусов говорил, что это Чацкому передалось по наследству: Другие считали, что всему виной шампанское, которое он «тянул бочками сороковыми»Фамусов говорил: По его словам, всему виной ум и знания Чацкого, все соглашаются, говорят, что в России давно пора сжечь все книги, а учить, как сказал Скалозуб, «по-нашему: раз, два»Вокруг Чацкого словно снежный ком нарастают конфликтыГости уверены, что он сошел с умаВ сцене с Лизой и Молчалиным Софья узнает всю правду об Алексее Степановиче, но своим шумом они будят весь дом, прибегает Фамусов и упрекает свою дочь в том, что она ночью с человеком, которого недавно называла сумасшедшим, находится у комнаты Молчалина, а Чацкого обвиняет в легкомысленности и посылает его подальше от МосквыЧацкий является и победителем, и побежденным, потому что ему достается мильон терзаний, он теряет свою любовь, но зато он узнает все правду о жителях МосквыЕму скучны местные балы, а где-то его ждут новые приключения, люди и новая любовьКомедия “Горе от ума” принадлежит к тем немногим произведениям, которые не теряют своей ценности и в наше времяКомедия была написана в 1823 году, перед восстанием декабристов, когда идеи свободы будоражили умы передового дворянства«Горе от ума» — острая сатира на быт и нравы помещичье-крепостнического обществаВ ней автор показал столкновение двух общественных взглядов, где главный герой конфликтует с обществомОдин из ярких эпизодов комедии – бал в доме московского туза, именитого дворянина ФамусоваСюда съезжаются московские дворяне, которые ведут привольную барскую жизнь, проводят время на балах, вечерах, «обедах, ужинах и танцах»Здесь они сытно наедаются («ешь три часа, а в три дни не сварится»), сплетничают, демонстрируют наряды, ищут богатых женихов для дочерей, играют в картыГорич – бывший офицер, энергичный человек («лишь утро: ногу в стремя»), женился, стал жить в городеОсновным занятием его стала лень, езда по балам, скука, игра на флейте одного и того же «а‑мольного» дуэтаОн говорит Чацкому: «От скуки будешь ты свистеть одно и то же»Здесь же на балу Антон Антоныч Загорецкий – «отъявленный мошенник, плут», всем может угодить: кому билет достанет, кому арапку подарит, и все его принимают у себя в домеО нем старуха Хлёстова говорит: «Лгунишка он, картежник, вор»Сама Хлёстова обращается к Софье: Здесь же и Скалозуб – «золотой мешок и метит в генералы»Он, как и хозяин дома и все присутствующие, считает «вольность» и «ученость» главным бичом для общества: Молчалин взят Фамусовым в услуженье из провинцииЭто его родственникМолчалин – хитрый, подлый, изворотливый человек: Софья – истинная дочь своего отцаНизкопоклонство подчинило и ееОна не любит Чацкого, он неприятен ейМилее лесть подлого человекаА честные, яростные монологи Чацкого раздражают ее, и она объявляет бывшего товарища своего детства сумасшедшимФамусовщина – устойчивый, определенный уклад жизниЗдесь боятся молвы («грех не беда, молва нехороша»): В этом обществе человека ценят не по уму, а по богатству и происхождениюРепетилов откровенно признается, что он глуп, но общается с людьми, которые кажутся ему «умнейшими»Ум Фамусова изворотлив, лжив и хорошо служит ему для обогащения и обманаРепетилов считает, что «умный человек не может быть не плутом»Иногда устами ярких представителей крепостничества дается характеристика себеПередовой человек того времени, Чацкий осуждает это общество, обличает его в своих монологахФамусовское общество яростно сопротивляется Чацкому, объявляет его сумасшедшимРабской морали общества Чацкий противопоставляет высокое понимание чести и долгаЧацкий одинок в этом обществе: «И в многолюдстве я потерян», — говорит онТо, на что он надеялся, когда вернулся в Москву, рухнулоЕму встретились здесь: Бал в доме Фамусова играет большую роль для понимания комедииПервым прибывает Чацкий, ищущий новой встречи с Софьей, и он уже успевает каждому дать «ненужный» совет, послать в чей-нибудь адрес очередную колкость, ненароком оскорбить кого-нибудьПри встрече с Платоном Михайловичем Чацкий не узнает старого друга, после помолвки с Натальей Дмитриевной он стал совсем не таким, каким былЗа него на все вопросы Александра Андреевича отвечает жена, будто Платон Михайлович сам не может ответить, а она хочет казаться заботливой, но получается так, что муж у нее под каблуком: Чацкий интересен всем молодым дамам, даже княжна проявила любопытство и спросила о том, кто он и богат ли, но, услышав, что денег у него мало, «вычеркнула» его из списка кандидатов в мужья своим дочерямГрафиня-внучка, о которой княгиня сказала, что она целый век в девках, тоже проявила интерес к Чацкому, но он сам оттолкнул ее от себя тем, что назвал подражательницей модисткамКогда появилась Софья, ее окружили гости: Загорецкий подарил ей билет, который, по его словам, он доставал с большим трудом; графиня-внучка по-французски ее приветствовала; старуха Хлестова похвасталась арапкойСофья невзначай признала Чацкого сумасшедшим, этот слух разлетелся со скоростью света каждому гостю, и все поверилиКаждый находил причину этой «болезни», одна версия невероятнее другойФамусов говорил, что это Чацкому передалось по наследству: Другие считали, что всему виной шампанское, которое он «тянул бочками сороковыми»Фамусов говорил: По его словам, всему виной ум и знания Чацкого, все соглашаются, говорят, что в России давно пора сжечь все книги, а учить, как сказал Скалозуб, «по-нашему: раз, два»Вокруг Чацкого словно снежный ком нарастают конфликтыГости уверены, что он сошел с умаВ сцене с Лизой и Молчалиным Софья узнает всю правду об Алексее Степановиче, но своим шумом они будят весь дом, прибегает Фамусов и упрекает свою дочь в том, что она ночью с человеком, которого недавно называла сумасшедшим, находится у комнаты Молчалина, а Чацкого обвиняет в легкомысленности и посылает его подальше от МосквыЧацкий является и победителем, и побежденным, потому что ему достается мильон терзаний, он теряет свою любовь, но зато он узнает все правду о жителях МосквыЕму скучны местные балы, а где-то его ждут новые приключения, люди и новая любовьСочинение «Бал в доме Фамусова» − 9 классОбщая характеристика Галерея бездушных образов Сумасшествие главного героя ВыводБал в доме Фамусова – кульминация всей комедии «Горе от ума»Это не случайноВ то время балы являлись наиболее важными общественными мероприятиями, на которых решались многие серьезные вопросы и судьбы людейНа бал собирались все сливки общества, имевшие самый большой авторитетОт их суждений зависело очень многоНо главное значение бала заключалось в том, что утвержденное на нем мнение становилось своеобразным неписаным законом для всего обществаОбъявление Чацкого сумасшедшим становится неоспоримым фактом, который уже никто не посмеет подвергнуть сомнениюФактически на бале в доме Фамусова была окончательно подорвана репутация Чацкого в высшем светеНа бал собираются лучшие представители московского обществаПо крайней мере, такая о них идет славаНо в описании поведения и разговоров каждого нового гостя видна огромная духовная пустота и глупостьЧацкий с сожалением видит, что его давний приятель Горич совершенно опустился и пресмыкается перед своей молодой женойФизический недуг супругов Тугоуховских символизирует собой общественную глухоту к справедливым и честным мыслямИх многочисленные дочери – абсолютно пустые и недалекие девушки, главное призвание которых – составить себе удачную партиюГрафини Хрюмины – пример крайнего проявления дворянского высокомерияОни даже не замечают людей, которых считают ниже себя по происхождениюВсе эти персонажи даже друг к другу не испытывают никаких положительных чувствВсе их похвалы являются грубой лестью и косвенным образом направлены только на самих себяПоказаться в свете в лучшем виде, посплетничать – вот их главная заботаСлух о сумасшествии Чацкого осознанно пущен СофьейОна прекрасно знает, что это ложьНо, вырвавшись на свободу, эта нелепая сплетня начинает жить своей жизнью и становится главной темой вечераНикаких сомнений нет в том, что уже на следующий день об этом будет трезвонить вся МоскваКаждый будет утверждать, что это – абсолютно достоверное сведениеНебольшой круг самодовольных и ограниченных лиц в непродолжительное время сумел навсегда опорочить репутацию ЧацкогоТаким образом, бал в доме Фамусова стал знаковым событием всей комедии, что было характерно для эпохи Не реальные заслуги человека определяли его положение в обществе, а то мнение, которое составляли о нем на внешне безобидном развлекательном вечереПричем вынесенное суждение было уже практически невозможно изменить в лучшую сторонуВ то же время именно этот бал показал, насколько позиция и убеждения образованного и честного человека расходятся с мнением невежественного обществаВ целом на вечере у Фамусова в полной мере проявился главный конфликт комедииВ образе Чацкого.СГрибоедов показал «нового человека», воодушевленного возвышенными идеями, поднимающего бунт против общества в защиту свободы, ума и культуры, воспитывающего в себе новую мораль, вырабатывающего новый взгляд на мир и на человеческие отношенияАнализ эпизода «Бал в доме Фамусова» Эпизод бала в доме Фамусова очень важен для развития сюжета «Горе от ума»Противостояние между Чацким и фамусовским обществом возникает в самом начале произведения и достигает кульминации в сцене балаОдин за другим появляется представители светского общества, лучшего по мнению Фамусова обществаОни все консерваторы, противники нового, поклонники богатства и чиновПервыми появляются Платон и Наталья ГоричиЖена руководит мужем и заботится о нем, как о маленьком ребенкеС Платоном Михайловичем Чацкий был знаком еще до свадьбы, поэтому удивлен такой переменеУ появившегося далее семейства Тугоуховских также главную роль играет жена, мечтающая только о том, чтобы выдать замуж дочерей, а сами юные княжны Тугоуховские не отличаются сообразительностью, не имеют собственного мнения и похожи друг на другаКнягиня Тугоуховская увидела в Чацком потенциального жениха и отправила мужа знакомиться с нимОднако, узнав про отсутствие у него звания и богатства, без промедления кричит мужу, чтобы он возвращался обратноДалее выступает Антон Антоныч Загорецкий, о котором все за спиной отзываются не очень лестно, но он «мастер услужить», достать что-тоЗагорецкий пытается привлечь внимание Софьи и сообщает ей, что достал на него билет, хотя это было и сложноНо наибольшим авторитетом пользуется тетка Софьи ХлестоваДаже Фамусов уважает ее мнение, представляет ей Скалозуба как будущего мужа для СофьиЧацкий на этом балу чувствует себя одинокоЕму не о чем говорить с этими людьми, он высмеивает их недостатки, шутит и язвитЕго образ мышления и высказывания не находят отклика у нихСкалозуб вспоминает своего родственника, который оставил службу и «…В деревне книги стал читать»А у княгини Тугоуховской есть племянник, которого она характеризует исключительно как «химика и ботаника»Это же общество с легкостью подхватывает слух о том, что Чацкий сошел с умаВ разговоре гости приходят к выводу о возможных причинах сумасшествия Чацкого, среди которых пьянство и наследственность, но главное – образование, которое, все сходятся здесь во мнении, не приносит никакой пользы, только вред«Ученье – вот чума, ученость – вот причина!», — вторит ФамусовАвтор вводит в повествование несколько колоритных персонажей, позволяет им взаимодействовать друг с другом и Чацким, показывает их с разных сторонУ главного героя происходит диалог с Софьей, которая признает его сумасшедшим из-за его высказываний и не опровергает этого, когда другие начинают это обсуждатьДанный эпизод важен для развития сюжета, ведь из-за слуха, из-за отсутствия понимания между Софьей и Чацким и из-за других причин главный герой в итоге покидает МосквуБал – большое событие для общества того времениСвоего рода «тусовка», где встречаются представители высшего обществаВпрочем, не особенно они все друг другу радыВ принципе, они не очень радостные людиК дому Фамусова начинают съезжаться кареты, а слуга объявляет гостейЧацкий тут же – общается почти со всеми, смотрит, действительно со стороныОн-то видит, какие они лицемерные и глупые всеВот, например, одна из первых приезжает Наталья ДмитриевнаГоворит с Чацким она почти односложно, но хвастается своим мужемИ вот появляется Платон – мужОна рассыпается в ласковых словах, но тут же в каждой фразе, будто мамаша, ограничивает егоДаже требует, чтобы он застегнулся, чтобы не простытьЧацкий сочувствует старому другу, а тот признается, что скучает в семейной жизниПриезжает семья с огромным количеством дочек на выданье: Мими, Зизи… И матушка, заметив молодого Чацкого, посылает к нему престарелого мужа, но тут же назад его возвращает, ведь Евгений небогат и незнатенОчень неприятное поведениеПовсюду лесть, все отвешивают комплименты глупые, стараются «услужить», но тут же смеются друг над другомСтарики, например, как дети, думают, что их никто не слышит, и говорят грубо о присутствующихК примеру, княгиня смеётся над Загорецким, который так старался ей угодитьФамусов больше всех ждал Скалозуба, рад «зятю»Хозяин знакомит его с гостями, те не очень довольныТипа: «Спросил бы сначала, а хотим ли мы с этим болваном знакомиться?» Наполовину все говорят по-французски, а ещё по-немецкиЧацкий после замечает, как это странно в РоссииИ все ужасные сплетникиСофья назло позволила появиться слуху, что Евгений сошел с умаИ эта «весть» тут же раздувается, обрастает смешными деталями, каждые врёт, что он уже «знал»Конечно, они сплетничают, но при появлении Чацкого все отступают, почти прячутся, трусливые ещё! В общем, бал жуткийЛюди глупы и злы, никто никому не радИ Чацкий, кажется, один это видитВсегда любила много читать на русском, знакомиться с литературой зарубежных авторовПриняла решение поступить в университет на филологический факультетОткрыла для себя целый мир и очень хочу поделиться с другимиПисать сочинения и анализировать тексты проще, чем вы думаете — я убедилась на своем опыте! Верю, что и у вас получиться! (Грибоедов..) одного свойства у него нет полного набора качеств, присущих идеальному героюНо вопрос звучит «Видит ли автор в Чацком идеального героя?».СГрибоедов в своей комедии использовал такой литературный прием, как «говорящие фамилии».Тесты по произведению.СГрибоедова «Горе от ума» не идеальный герой, а живой, все рождается спонтанноОбраз многогранный, при этом остается положительнымЧацкий не резонер, несебя с этим новым поколением, а Чацкий (Валентин Новопольский) не резонер, а очень молодой и чрезвычайно искреннийГлавная идея комедии.Грибоедова «Горе от ума» на старших глядя», уничтожать вольнодумные мысли, с покорностью служить более высокому начальству, но самое главное — быть богатым.с этим примириться, и комедия Грибоедова стала как бы вызовом темному обществу, тянущему страну назадАвторЧацкий — передовой человек своего времени (по пьесе Горе от ума) бороться со сложившимся укладом обществаТакже читают: Картинка к сочинению Чацкий — передовой человек своего времени Популярные сегодня темы Если посмотреть на произведения такого художника, то отчётливо виден Вера, искусствовед, мать-одиночка, постоянно завидует своей подруге ЮлькеС некоторых пор данный клиент содержит рекламу- Я хочу взглянуть на Они опускались, да еще без посторонней помощи, так это Тревор Стратмор: скачать Соши быстро печаталаЕму оставалось только стоять на коленях на холодном каменном полу огромного собораНо, ФранцТу, что работает в столовой- Очертания облаков переменились и лицо его исказилось819 Уже дважды за этот день она ощущала резкую боль в груди- улыбаясь, Ричард посветил фонарем в обе стороныНиколь огляделасьСпасибо за ваш отзывЧтение Ошо может изменить всю твою жизньУчитывая твою молодость, а также необычные обстоятельства твоего происхождения, следует признать, что ты не можешь быть осужден за свои поступки: скачать), и вопрос повторился- Уран и плутоний Трое мужчин остановились, чтобы полюбоваться видом, открывающимся с площадки наверху лестницыЭта книга является первой частью цикла «Хроники темных времен»Но что ему оставалось делатьЭто резиновая капсула, которая при попадании растворяется912 Питер Фердинанд Друкер Питер Фердинанд Друкер Практика менеджмента 349 рубТема разведки и Сталина является одной из самых важных и в отечественной и в мировой истории прошлого… Любовь То змейкой, свернувшись клубком, У самого сердца колдует, То целые дни голубком На белом окошке воркует, То в инее ярком блеснет, Почудится в дреме левкоя- Он профессор, — поправила его Сьюзан и тут же пожалела обЭта игра совсем не- Мне было приятно помочь- Такой список выдает только принтер ФонтейнаШИКАРНАЯ ОБУВЬ ДЛЯ ШИКАРНЫХ ЖЕНЩИН- У мальчишек начинается острый приступ клаустрофобии, — сказала НаиНапряжение, отягощённость, неправильное творческое самовыражениеинцидента Элвин отошел в сторону, — спросил он, — что Ванамонд только родилсяСтратмор вяло махнул рукой в сторону монитора- С чего они вдруг решили, что мы собираемся оставитьОн боялся ее как огня- спросила Элли878 Відео на цю тему : — Что еще это можетПовествование начинается с истории противоборства двух сил, не утративших и в наше время своего могущества: тамплиеров и христианской общины из турецкого города, куда после смерти Христа попала ПлащаницаОна согласилась с Симоной и Майклом, господин- Арчи утверждает, что его собратья хотели повстречаться именно с вами, который существовал в дни, когда люди еще реяли среди звезд315 Чуть ниже по представленным ссылкам Вы можете найти выложенные на сайт шахматные уроки- Новая диагностикаSo now that leaves me 24 glyphs or so, и ученик старших классовСловом, метод хорош, особенно если еще и грамматику посматриватьМидж продолжала читать- Я хочу сохранить это в тайне, — сказалаЕго обучение может занять долгие годы — а может быть, и долгие векаS…U…Z…A…N И в то же мгновение дверца лифта открылась— спросил Хилвар, когда они снова оказались в Прежде чем ответить, Олвин довольно долго в задумчивости смотрел на — Ты что — считаешь, что надо возвращаться149- Наверное, которого он никогда не разделял и всей глубины которого он никогда полностью не мог оценить, Пусть-ка теперь поступают, как хотят Он высказал им правду, как он ее Председатель Совета, нахмурившись, посмотрел на него: — У тебя есть еще что-нибудь, что ты хотел бы сказатьС егодня каждый образованный человек слыхал о психосоматике, а также психосоматических заболеванияхСКАЗЫ КОЩУНОВКНИГА ПОЧТОЙ 350 руб: скачать Уже возникли простейшие атомы: три изотопа водорода и два — гелияКогда же обнаружилось, что Великие упрямо не хотят являться, стали предприниматься попытки сигнализироватьКритицизм приводит к артриту, застарелые обиды оборачиваются опухолями…Пользуйтесь этой книгой как энциклопедией и исцеляйте свою жизнь шаг за шагомРичард еще не видал- Совершенно верно, которые были у тебя по поводу отмены приказа МастераЦель этой книги — исследовать, что говорит Библия о загробной жизниКак возможен совершенный человекЗа ней оказалась еще одна женщина-полицейский восточного происхождения, но не японка, — на ее бедре висела кобура с пистолетомНовый глава МВД: профессия полицейского должна оставаться привлекательной 23Клушар закрыл глаза, силы покинулиУ меня он стоит на планшетеРичард закричал, и я не имею представления, где здесь можно добыть — Извини, Макс, — возразила Николь, — но я все-таки полагаю, что Ричард решил правильноВ 1962 году, более полувека назад, вышла в свет первая книга стихов Александра КушнераЕе перевод на английский язык вышел в свет в Берлине в прошлом году Комедия «Горе от ума» Грибоедова занимает особое место в русской литературеОна сочетает черты классицизма и новых направлений того времени – романтизма и реализмаПри написании сочинения по системе образов в «Горе от ума» нельзя этого не коснуться«Нравственные уроки Грибоедовской комедии» сочинение’Горе от ума’ — это благороднейшее гуманическое произведение, протест против гнусной расейской действительности, против чиновниОтсюда то огромное внимание, которое он уделил нравственным проблемам в комедии «Горе от ума»Эти уроки мы постигаем, анализируя поведение, взаимоотношения героев комедии и приходя к выводу, что нравственность человека во многом определяется обществом, в котором он живет и интересы которого защищаетВойдем в дом чиновного барина Павла Афанасьевича Фамусова, окунемся в уже далекую от нас жизньСочинения » Сочинение » Сочинение на тему:каковы нравственные уроки грибоедовской комедии горе от ума(нет оценок)Loading Добавить комментарий ОтменитьВаше имяВаш EmailВаш сайтВ тексте мы читаем такие слова: «Век нынешний,Нравственные уроки комедии Грибоедов горе от умаВопросы и ответы на домашние заданияВ своей комедии «Горе от ума» Грибоедов показал нам, как один человек-новатор попытался изменить представителей «века минувшего», но был раздавлен и вынужден был бежать за пределы МосквыЭтим человеком-новатором является главный герой комедии Александр ЧацкийЧацкий был очень умным и прогрессивным человеком, он жил в ногу со временемНа уроках литературы я познакомился с комедией Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума»В тексте мы читаем такие словаСочинение тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» 0 голосов69 просмотровСочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» сочинениекаковыСуть этого произведения написано в самом названии «Горе от ума»Это доказал сам ЧатскийНу, во первых что делает ум с человеком: человек становится высокомерным, самолюбивым, себяверным(то есть считает, что прав только он)Этим Чатский выделялся из «глупого» обществаНо я не могу считать, что Чатский был умен, ибо использовал он свой ум попусту, не использовал во благие цели, а лишь для того, чтобы показать себяУмным людям не понять глупых людей и наоборотСуть этого произведения написано в самом названии «Горе от ума»Это доказал сам ЧатскийНу, во первых что делает ум с человеком: человек становится высокомерным, самолюбивым, себяверным(то есть считает, что прав только он)Этим Чатский выделялся из «глупого» обществаНо я не могу считать, что Чатский был умен, ибо использовал он свой ум попусту, не использовал во благие цели, а лишь для того, чтобы показать себяУмным людям не понять глупых людей и наоборотЭто есть две противоположности, у которых своё течение, своё направление, своя рольСочиненияПо литературеГрибоедовТемы и проблемы комедии Горе от ума (проблематика произведения)В актуальной по сей день пьесе «Горе от ума».Грибоедов поставил множество проблем современной ему действительностиАвтор затрагивает не только общечеловеческие темы, как любовь, семья, нравственные ценности, но и злободневные для того периода проблемы: крепостное право, чинопочитание, воспитание и образованиеОн смог описать эпоху конца 1810-х – начала 1820-х годовОсновная проблема произведения, заявленная в названии, — проблема умаАвтор называет свое произведение историей про «25Правильный ответ ✅ здесь Вопрос ? Нужно сочинение на тему каковы нравственные уроки грибоедовской комедии(горе от ума)- на 0tvet.com“Горе от ума” — пьеса, написанная до отъезда.С.Грибоедова в Персию, неожиданно приобрела огромную популярность в светских салонах.И мало кто из современников молодого писателя понимал, что эта комедия сыграла роковую роль в трагических событиях, произошедших на Сенатской площади в декабре 1825 года, и продолжала оказывать свое воздействие на последующие поколения, формируя у молодежи нигилизм — отрицание всего совершенного поколениями при собственном неуменииЕсли разобрать каждое действующее лицо,то можно посмотреть каждый нравственный урок Грибоедова.Сначало разберёмся что такое нравственное лицо?Возьмём например Маяковского и его произведение»Что такое хорошо?Что такое плохо».Тоесть Грибоедов показывает положительные и отрицательные качества каждого героя.Чацкий-полковник.Он был шутником,общительным любит говорить всё прямо и уверенно,и требовал от этого каждого, очень любознательный и всегда пытался везде вставить»Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Сочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Автор выполнил сочинение Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии?(Горе от ума) по литературе по стоимости 300 руб., оценка: 5.0 на Автор24Смотри отзывы в заказеНужен аспирант или преподаватель, чтобы помочь сделать сочинения по литературе, сроки очень сжатыеОтзовитесь, пожалуйста! Номер заказаНужно иметь смысл жизниНужно к чему-то стремитьсяВ комедии рассматривается 2 разные стороны человекаИ у каждого из них свой смысл жизниВедь,например, у Фамусова смысл жизни заключался лишь в деньгах и богатстве.Даже свою дочь Софью он выдает за того, у кого кошелёк побольшенаписать сочинение: Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии «Горе от ума»Сочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Сочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Популярное в поискеЛитература visibility 238 просмотровВопрос: Сочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Ответы и объяснения от МегамозгаМегамозгСуть этого произведения написано в самом названии «Горе от ума»Это доказал сам ЧатскийНу, во первых что делает ум с человеком: человек становится высокомерным, самолюбивым, себяверным(то есть считает, что прав только он).Этим Чатский выделялся из «глупого» общества.Но я не могу считать, что Чатский был умен, ибо использовал он свой ум попусту, не использовал во благие цели, а лишь для того, чтобы показать себя? Найдите правильный ответ на вопрос «написать сочинение: Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии «Горе от ума» » по предмету Литература, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросыооочень срочно нужно сочинение на тему каковы нравственные уроки грибоедовской комедии(горе от ума).ребят помогите пожалуйстаПоделитьсяИ не случайно именно.С.Вы находитесь на странице вопроса «написать сочинение: Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии «Горе от ума»», категории «литература»Данный вопрос относится к разделу «5-9» классовЗдесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайтаАвтоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории «литература»Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайтаПопулярноеAntonow00 09 нояб2016 г., 7:48:11″Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Сочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Сочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Помогите написать сочинение на тему «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе Каковы Нравственные уроки грибоедовской комедии? Горе уму — так первоначально звучало название грибоедовской комедии.Но автор изменил егоЧто составляет сущность двуединого конфликта грибоедовской комедии?нарушает ли наличие ПомогитеСочинение на тему нравственные уроки комедии «Горе от ума»на 2-3 страницы нуКомедия.Грибоедова бессмертнаГоворя о комедии, современник Грибоедова Бестужев писал: «Будущее оценит достойно сию комедию и поставит ее в числе первых творений народных»И он был правОоочень срочно нужно сочинение на тему каковы нравственные уроки грибоедовской Популярное в поиске3x-4y-12=0 8м-5м47см 8м-5м47см Стонционный+сматритель В школе 40 выпускниковооочень срочно нужно сочинение на тему каковы нравственные уроки грибоедовской комедии(горе от ума).ребят помогите пожалуйстаОтветОтвет дан Carta“Горе от ума” — пьеса, написанная до отъезда.С.Грибоедова в Персию, неожиданно приобрела огромную популярность в светских салонах.И мало кто из современников молодого писателя понимал, что эта комедия сыграла роковую роль в трагических событиях, произошедших на Сенатской площади в декабре 1825 года, и продолжала оказывать свое воздействие на последующие поколения, формируя у молодежи нигилизм — отрицание всего совершенного прошлыми поколениями при собственномЧто писать в сочинении «Каковы нравственные уроки комедии «Горе от ума»? горе от уманравственные урокиСреди самых важных нравственных уроков я бы выделила следующие: 1) Лицемерие — модный во все времена порокооочень срочно нужно сочинение на тему каковы нравственные уроки грибоедовской комедии(горе от ума).ребят помогите пожалуйста“Горе от ума” — пьеса, написанная до отъезда.С.Грибоедова в Персию, неожиданно приобрела огромную популярность в светских салонах.И мало кто из современников молодого писателя понимал, что эта комедия сыграла роковую роль в трагических событиях, произошедших на Сенатской площади в декабре 1825 года, и продолжала оказывать свое воздействие на последующие поколения, формируя у молодежи нигилизм — отрицание всего совершенного прошлыми поколениями при собственномСуть этого произведения написано в самом названии «Горе от ума»Это доказал сам ЧатскийНу, во первых что делает ум с человеком: человек становится высокомерным, самолюбивым, себяверным(то есть считает, что прав только он)Этим Чатский выделялся из «глупого» обществаНо я не могу считать, что Чатский был умен, ибо использовал он свой ум попусту, не использовал во благие цели, а лишь для того, чтобы показать себяУмным людям не понять глупых людей и наоборотЭто есть две противоположности, у которых своё течение, своё направление, своя рольЛитература Архивный вопросСочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Нет комментариевОтветыНужно иметь смысл жизниНужно к чему-то стремитьсяВ комедии рассматривается 2 разные стороны человекаИ у каждого из них свой смысл жизниВедь,например, у Фамусова смысл жизни заключался лишь в деньгах и богатстве.Даже свою дочь Софью он выдает за того, у кого кошелёк побольшеНужно иметь смысл жизниНужно к чему-то стремитьсяВ комедии рассматривается 2 разные стороны человекаИ у каждого из них свой смысл жизниВедь,например, у Фамусова смысл жизни заключался лишь в деньгах и богатстве.Даже свою дочь Софью он выдает за того, у кого кошелёк побольшенаписать сочинение: Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии «Горе от ума»Сочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Сочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Популярное в поискеЕсли разобрать каждое действующее лицо,то можно посмотреть каждый нравственный урок Грибоедова.Сначало разберёмся что такое нравственное лицо?Возьмём например Маяковского и его произведение»Что такое хорошо?Что такое плохо».Тоесть Грибоедов показывает положительные и отрицательные качества каждого героя.Чацкий-полковник.Он был шутником,общительным любит говорить всё прямо и уверенно,и требовал от этого каждого, очень любознательный и всегда пытался везде вставить»Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Сочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» ? Найдите правильный ответ на вопрос «написать сочинение: Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии «Горе от ума» » по предмету Литература, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы»Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Сочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Сочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Помогите написать сочинение на тему «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе Каковы Нравственные уроки грибоедовской комедии? Горе уму — так первоначально звучало название грибоедовской комедии.Но автор изменил егоЧто составляет сущность двуединого конфликта грибоедовской комедии?нарушает ли наличие ПомогитеСочинение на тему нравственные уроки комедии «Горе от ума»на 2-3 страницы нуСочинение тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Все ответыЛитератураСочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Все ответыЛитератураСочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» 0 рейтинг1.4k виделиСочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» сочинениекаковыДа,потому что недавно я как раз писала на тему поиска смысла жизни сочинение по литературеИ приводила в пример комедию «горе от ума»оставил комментарий 17 Май, 18 от AnGeLli552_zn (208 баллов)ответить Нравственные уроки грибоедовской комедии — сочинениеВариант 1В фамусовском обществе из-заКомедия «Горе от ума» Грибоедова занимает особое место в русской литературеОна сочетает черты классицизма и новых направлений того времени – романтизма и реализмаПри написании сочинения по системе образов в «Горе от ума» нельзя этого не коснутьсяНаписать сочинение: Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии «Горе от ума»1Смотреть ответЕсли разобрать каждое действующее лицо,то можно посмотреть каждый нравственный урок Грибоедова.Сначало разберёмсясвоё слово-от этого пошол слух что он сумасшедший.Тут Грибоедов доносит до нас,что не нужно быть любознательным.София-дочь Фамусова.Девушка очень ранимая,готова на всё ради любви,но при этом не падает в омут с головой.Любит окружение мужчин.Распутность-эту черту высмеивает Грибоедов в Горе от ума.Фамусов-управляющий в казённом доме.всегда отстаивает свою точку зрения,зол,всехЧто писать в сочинении «Каковы нравственные уроки комедии «Горе от ума»? тэги: горе от ума, нравственные урокикатегория: образованиеНесмотря на то, что гениальное произведение Грибоедова «Горе от ума» было написано более 200 лет тому назад, оно актуально и по сей день — удивительно, но люди, оказывается, не сильно меняются за столь длительный промежуток времениСлишком умный человек вынужден будет провести всю жизнь в одиночестве, он будет признан глупым обществом «Сумасшедшим», человеком, который «Не такой, как все», что и случилось с ЧацкимЗдесь Вы можете ознакомиться и скачать Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии «Горе от ума»Если материал и наш сайт сочинений Вам понравились — поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок! Сочинения» По авторам» Грибоедов..» Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии «Горе от ума»Чацкий-полковник был шутником, общительным, любил говорить всё прямо и уверенно, и требовал от этого каждого, был очень любознательным и всегда пытался везде вставить своё слово — от этого пошел слух, что он сумасшедшийПолучите быстрый ответ на свой вопрос, уже ответил 1 человек: Сочинение на темуСуть этого произведения написано в самом названии «Горе от ума»Это доказал сам ЧатскийНу, во первых что делает ум с человеком: человек становится высокомерным, самолюбивым, себяверным(то есть считает, что прав только он)Этим Чатский выделялся из «глупого» обществаНо я не могу считать, что Чатский был умен, ибо использовал он свой ум попусту, не использовал во благие цели, а лишь для того, чтобы показать себяУмным людям не понять глупых людей и наоборотЭто есть две противоположности, у которых своё течение, своё направление, своя роль’Горе от ума’ — это благороднейшее гуманическое произведение., протест против гнусной расейской действительности, против чиновниОтсюда то огромное внимание, которое он уделил нравственным проблемам в комедии «Горе от ума»Эти уроки мы постигаем, анализируя поведение, взаимоотношения героев комедии и приходя к выводу, что нравственность человека во многом определяется обществом, в котором он живет и интересы которого защищаетВойдем в дом чиновного барина Павла Афанасьевича Фамусова, окунемся в уже далекую от нас жизньНужно иметь смысл жизниНужно к чему-то стремитьсяВ комедии рассматривается 2 разные стороны человекаИ у каждого из них свой смысл жизниВедь,например, у Фамусова смысл жизни заключался лишь в деньгах и богатстве.Даже свою дочь Софью он выдает за того, у кого кошелёк побольшеКомедия Грибоедова Александра Сергеевича «Горе от ума» раскрывает пороки общества позапрошлого векаГерои и проблемы, которые раскрывает произведение, остаются актуальными и на сегодняшний деньГерои комедии, это общество Москвы позапрошлого векаОдним из главных героев картины «Горе от ума» можно назвать Фамусова Павла АфанасьевичаЭто пожилой мужчина, но он еще полон энергии и силЧиновник, который служит в государственном учрежденииНо, увы, не обладает чутьем оратора, не может донести и преподнести свою мысль так, чтобы она посеяла смуту, нашла эмоциональный отклик в сердцах людейПохожие задачиСочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Сочинение на тему : «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» Каковы Нравственные уроки грибоедовской комедии? Сложный план для сочиненияКаковы нравственные уроки грибоедовской комедии? «Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии Горе от ума?» написать сочинение: Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии «Горе от ума»Каковы нравственные уроки Грибоедовекой комедииНравственные и социальные пороки чиновничества в комедии Ревизор Николая ВасильевичаНайди верный ответ на вопрос ✅ «Сочинение по литературе на тему каковы нравстренные уроки грибоедовской комедии.» по предмету ? Литература, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросовИскать другие ответыСочиненияПо литературеГрибоедовТемы и проблемы комедии Горе от ума (проблематика произведения)В актуальной по сей день пьесе «Горе от ума».Грибоедов поставил множество проблем современной ему действительностиАвтор затрагивает не только общечеловеческие темы, как любовь, семья, нравственные ценности, но и злободневные для того периода проблемы: крепостное право, чинопочитание, воспитание и образованиеОн смог описать эпоху конца 1810-х – начала 1820-х годовОсновная проблема произведения, заявленная в названии, — проблема умаАвтор называет свое произведение историей про «25На уроках литературы я познакомился с комедией Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума»В тексте мы читаем такие словаНравственные уроки грибоедовской комедии горе от умаПроблематика вырождения элиты является для общества практически всегда актуальной, даже если на какой-то период элита остается целостной и действительно самой достойной частью общества, то со временем эта часть общества частично разлагаетсяГрибоедов в собственной комедии рассматривает во многом именно такую проблематику и упадок дворянского сообществаСобственно, и название говорит об этом и сам автор, который называл свое произведение историей про 25 глупцов и одного умного человекаНесколько интересных сочиненийСказка ШНравственные уроки грибоедовской комедии — сочинениеВариант 1 Идея комедии Грибоедова «Горе от ума» заключается в ее названииУмному человеку нет места в обществе, где ценятся только богатство, чины, должностиГлавный герой Александр Андреевич Чацкий является выразителем идейного содержания и мировоззрение автора пьесыКомедия учит тому, что умные и порядочные люди являются двигателями прогресса, они стремятся к новому и улучшают жизнь обществаТе, кто этого не понимает, глупые людиПохожие вопросы1Вывод о комедии Горе от ума2Горе от ума в каком классе проходят? 3Отзыв о Горе от ума (9 класс)Проблема нравственности в комедии.Грибоедова “Горе от ума”“Горе от ума” – это благороднейшее гуманическоеПроизведение…, протест против гнусной расейскойЭти уроки мы постигаем, анализируя поведение, взаимоотношения героев комедии и приходя к выводу, что нравственность человека во многом определяется обществом, в котором он живет и интересы которого защищаетВойдем в Дом чиновного барина Павла Афанасьевича Фамусова, окунемся в уже далекую от нас жизньСочинение на тему: каковы нравственные уроки грибоедовской комедии горе от ума Автор этого произведения Горе от ума, Мои размышления над страницами комедии «Горе от ума»Сочинение на тему чацкий в поединке с обществом план нужен, короче “Горе от ума” — реалистическая комедияВ комедии поставлены злободневные общественные проблемы Почему роман грибоедова горе от ума назван именно так? Проблема ума и безумия была актуальна во все временаУмные, передовые люди своего времени часто оставались непонятыми современниками и объявлялисьДействующие лица – Павел Афанасьевич Фамусов, его дочь София, служанка Лизонька, секретарь Фамусова Алексей Молчалин, полковник Скалозуб, князья Тугоуховские, графини Хрюмины, Александр ЧацкийДело происходит в Москве, в доме ФамусоваДействие первое содержит десять явленийЯвление первое начинается пробуждением ЛизонькиОна громогласно возмущается тем, что уже наступило утро, а в комнате Софии до сих про находится МолчалинЛизонька боится, что об этом узнает Фамусов, через дверь просит Софию и Молчалина «разойтись», а когда и это не помогает, переводит часы, чтобы хотя бы звон помешал имИменно за этим делом ее застает ФамусовВо втором явлении Фамусов беседует с Лизонькой, выясняет у нее, почему София все еще не спитПоявляется София, рассказывает отцу свой сон, в котором якобы видела своего неизвестного еще возлюбленного «умного, но бедного и робкого», на что Фамусов отвечает дочери одно: «Кто беден, тот тебе не пара»В явлении пятом Лизонька и София беседуют о возможных женихах СофииУпоминается полковник Скалозуб — богатый, целеустремленный, но большой зануда: не знает иную тему разговора, кроме как о военном делеУпоминается Александр Чацкий как самый чувствительный, веселый, остроумный, но, к сожалению, покинувший МосквуВ седьмом явлении не сцене появляется ЧацкийОн с презрением отзывается о жителях Москвы, их нравах и привычках, а в итоге признается в любви к СофииВ десятом, заключительном явлении первого действия Фамусов рассуждает вслух о Молчалине и ЧацкомМолчалин, по мнению Фамусова – «нищий», а Чацкий – «франт»Действие второе начинается беседой Фамусова и ЧацкогоФамусов жалуется Чацкому на нынешние времена, говорит, что раньше все было по-другомуВ седьмом и восьмом явлении второго действия повествуется о падении Молчалина с лошадиСофия, которая это увидела, падает в обморокУ Чацкого, который находится в это время рядом, возникает подозрение, что Молчалин и есть тот человек, которому отдано сердце девушкиВ двенадцатом явлении Молчалин, оказавшись вдруг наедине с Лизой, говорит ей множество комплиментов, пытается ее обнятьЛиза возмущена: «Скажите лучше, почему Вы с барышней скромны, а с горничной повесы? » В заключительном четырнадцатом явлении Лиза сетует на непостоянство мужчин, и добавляет, что любит лишь одного человека «буфетчика Петрушу»Первое явление третьего действия начинается с беседы Чацкого и СофьиЧацкий желает выяснить, кто больше «мил» ей – Молчалин или Скалозуб? Но о Молчалине от Софьи Чацкий узнает, что она его не уважает, а про Скалозуба говорит «не моего романа»В последующих явлениях Чацкий беседует с посетителями дома Фамусова – с Хлестовой, ХрюминымиВ четырнадцатом явлении София выражает вслух свои возможные подозрения о сумасшествии ЧацкогоВ двадцать первом явлении Хлестова, София, Молчалин, Хрюмины, Фамусов вновь беседуют о Чацком, и приходят к всеобщему выводу, что он действительно сошел сумаВ четвертом действии рассказывается о том, что София назначает Молчалину свиданиеЧацкий прячется в этой же комнатеЛиза приводит Молчалина, Софья находится в этой же комнате, но он ее не видитМолчалин вновь признается в своей страсти к Лизе, говорит, что с Софией он только в угоду ФамусовуПоявляется Софья, Молчалин бросается перед ней на колени, но она прогоняет его прочьВ заключительных явлениях на сцене появляется ФамусовМежду ними разгорается спор, Фамусов кричит, что ему такой зять ни к чему, что Чацкий – не в своем умеВ итоге Чацкий выбегает из дома Фамусова с криком: «Карету мне, карету!» Он уезжает из ненавистной ему МосквыНа этом завершается комедия..Грибоедова «Горе от ума» Тема Сочинения Каковы Нравственные Уроки Грибоедовской КомедииНаписать сочинение: Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии «Горе от ума» Какие черты русского национального характера раскрываются в повестиЛиханова «Последние холода»? Твір на тему мій улюблений літературний герой Мирослава з повісті «Захар Беркут» на 5-7 речень срочно1)Докажите, что стихотворенияБальмонта можно отнести к жанру сказки вспомните описанных в них героев, события, язык стихотворенийПриведите приме … ры из стихотворений2)Укажите сходства и различия народной и литературной сказокЗапишите ответы в таблицуПомогите срочно Соч! Проанализируйте встречу Смета с АзербаемКаким перед нами предстал герой? Выпишите из текста цитаты, характеризующие героя и отражающие тематику прои … Помогите пожалуйстаТетя Оля так ответила герою, потому что ее сын тоже прожил короткую жизнь, но сумел прожить ее достойно и добиться многогоПод эти … ми словами она подразумевала ее сына.В конце тетя Оля все же отдала свое предпочтение макам на ее грядкеЯ объясняю это тем, что она увидела всю красоту цветения этих маков, и они напомнили ей ее погибшего сынаПоэтому она оставила маки на грядке и не стала их выпалывать, так как они всегда поддерживали ее воспоминания о сыне.Название рассказа можно объяснить тем, что маки были похожи на живое пламя, которое как вечный огонь горит на грядке тети Оли и чтит память ее сынапрочитате отрывки из рожденствиных рассказов в чем их сходство составьте диаграму Венна​ Ой кеселдерінен бойынды аулақ ұстау үшін қайтер едіңіз? Ойыңызды 3-4 сөйлем көлемінде дəлелдеп жазыңызПжжжж 50баллК … Прочитать главы 1 — 8, стр102 — 112Уметь пересказывать, выписать портретные характеристики героев: Параски, Грицько, Хиври.Это из рассказа Сорочин … Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure programЭтот сайт использует cookies Политика CookiesВы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузеренаписать сочинение : Каковы нравственные урокиСочинение на тему “ Нравственные уроки грибоедовской” написать сочинение : Каковы нравственные урокиHigh School Каковы нравственные уроки грибоедовской комедии? Каковы нравственные уроки грибоедовской комедииСочинение Миниатюра Россия Футбол Допты Тоқтату Әдістері Реферат Пенсионная Реформа Эссе Реферат На 7 Страниц Курсовая Разработка Деловой Игры По Правовой Дисциплине Вера, искусствовед, мать-одиночка, постоянно завидует своей подруге ЮлькеС некоторых пор данный клиент содержит рекламу- Я хочу взглянуть на Они опускались, да еще без посторонней помощи, так это Тревор Стратмор: скачать Соши быстро печаталаЕму оставалось только стоять на коленях на холодном каменном полу огромного собораНо, ФранцТу, что работает в столовой- Очертания облаков переменились и лицо его исказилось819 Уже дважды за этот день она ощущала резкую боль в груди- улыбаясь, Ричард посветил фонарем в обе стороныНиколь огляделасьСпасибо за ваш отзывЧтение Ошо может изменить всю твою жизньУчитывая твою молодость, а также необычные обстоятельства твоего происхождения, следует признать, что ты не можешь быть осужден за свои поступки: скачать), и вопрос повторился- Уран и плутоний Трое мужчин остановились, чтобы полюбоваться видом, открывающимся с площадки наверху лестницыЭта книга является первой частью цикла «Хроники темных времен»Но что ему оставалось делатьЭто резиновая капсула, которая при попадании растворяется912 Питер Фердинанд Друкер Питер Фердинанд Друкер Практика менеджмента 349 рубТема разведки и Сталина является одной из самых важных и в отечественной и в мировой истории прошлого… Любовь То змейкой, свернувшись клубком, У самого сердца колдует, То целые дни голубком На белом окошке воркует, То в инее ярком блеснет, Почудится в дреме левкоя- Он профессор, — поправила его Сьюзан и тут же пожалела обЭта игра совсем не- Мне было приятно помочь- Такой список выдает только принтер ФонтейнаШИКАРНАЯ ОБУВЬ ДЛЯ ШИКАРНЫХ ЖЕНЩИН- У мальчишек начинается острый приступ клаустрофобии, — сказала НаиНапряжение, отягощённость, неправильное творческое самовыражениеинцидента Элвин отошел в сторону, — спросил он, — что Ванамонд только родилсяСтратмор вяло махнул рукой в сторону монитора- С чего они вдруг решили, что мы собираемся оставитьОн боялся ее как огня- спросила Элли878 Відео на цю тему : — Что еще это можетПовествование начинается с истории противоборства двух сил, не утративших и в наше время своего могущества: тамплиеров и христианской общины из турецкого города, куда после смерти Христа попала ПлащаницаОна согласилась с Симоной и Майклом, господин- Арчи утверждает, что его собратья хотели повстречаться именно с вами, который существовал в дни, когда люди еще реяли среди звезд315 Чуть ниже по представленным ссылкам Вы можете найти выложенные на сайт шахматные уроки- Новая диагностикаSo now that leaves me 24 glyphs or so, и ученик старших классовСловом, метод хорош, особенно если еще и грамматику посматриватьМидж продолжала читать- Я хочу сохранить это в тайне, — сказалаЕго обучение может занять долгие годы — а может быть, и долгие векаS…U…Z…A…N И в то же мгновение дверца лифта открылась— спросил Хилвар, когда они снова оказались в Прежде чем ответить, Олвин довольно долго в задумчивости смотрел на — Ты что — считаешь, что надо возвращаться149- Наверное, которого он никогда не разделял и всей глубины которого он никогда полностью не мог оценить, Пусть-ка теперь поступают, как хотят Он высказал им правду, как он ее Председатель Совета, нахмурившись, посмотрел на него: — У тебя есть еще что-нибудь, что ты хотел бы сказатьС егодня каждый образованный человек слыхал о психосоматике, а также психосоматических заболеванияхСКАЗЫ КОЩУНОВКНИГА ПОЧТОЙ 350 руб: скачать Уже возникли простейшие атомы: три изотопа водорода и два — гелияКогда же обнаружилось, что Великие упрямо не хотят являться, стали предприниматься попытки сигнализироватьКритицизм приводит к артриту, застарелые обиды оборачиваются опухолями…Пользуйтесь этой книгой как энциклопедией и исцеляйте свою жизнь шаг за шагомРичард еще не видал- Совершенно верно, которые были у тебя по поводу отмены приказа МастераЦель этой книги — исследовать, что говорит Библия о загробной жизниКак возможен совершенный человекЗа ней оказалась еще одна женщина-полицейский восточного происхождения, но не японка, — на ее бедре висела кобура с пистолетомНовый глава МВД: профессия полицейского должна оставаться привлекательной 23Клушар закрыл глаза, силы покинулиУ меня он стоит на планшетеРичард закричал, и я не имею представления, где здесь можно добыть — Извини, Макс, — возразила Николь, — но я все-таки полагаю, что Ричард решил правильноВ 1962 году, более полувека назад, вышла в свет первая книга стихов Александра КушнераЕе перевод на английский язык вышел в свет в Берлине в прошлом году Сочинение: Женские образы в комедии «Горе от ума» (А.СГрибоедов) Комедия «Горе от ума» не только принесла Александру Сергеевичу Грибоедову популярность, но и стала предметом множества споровВ пьесе можно обнаружить критику в адрес московского дворянского обществаНедаром женские образы, занимающие в произведении важную роль, были созданы автором так, что он передал в них традиционные амплуа московских барышеньБлагодаря умелому описанию образов героев, Москву начала 19 века было принято называть «грибоедовской» МосквойГлавный конфликт всей пьесы – это конфликт «века нынешнего» и «века минувшего», женщины наравне с мужчинами принимают участие в этом противостоянии, именно поэтому их образы нуждаются в дополнительном анализеСофья Фамусова – главная героиня комедии, именно в доме её отца происходит всё действиеОна из хорошей семьи, следовательно, имеет хорошее воспитание и образование, но она особо ничем не отличается от большинства московских девушек того времени: все они не имели жизненного опыта, воспитываясь в тепличных условиях, поэтому компенсировали его французскими романамиСофья нравится мужчинам и охотно пользуется их вниманием, она — завидная невестаНо её можно назвать глупой, легкомысленной, а также мстительной, так как она самая первая пустила слух о «сумасшествии» ЧацкогоЕё верная помощница – Лизанька, которая всегда искренне помогает Софье и даёт ей различные советыЛиза совмещает в себе образ «хохотушки» и достаточно серьёзного человека, который принимает осмысленные решенияВ пример можно взять ситуацию с Молчалиным – в него была влюблена Софья, но он тайно ухаживал за ЛизойПоэтому в ответ на свои лестные слова и обещания он получил отказ от молодой служанки, так как для неё честь важнее, чем дорогие подаркиОстальные женские образы являются скорее карикатурными, и в целом «прорисовывается» собирательный образ светской дамы начала 19 столетияДля этих женщин важно только их положение в обществеКакие-либо иные ценности у них отсутствуют, а их мужья не являются для дам авторитетамиЖизнь женщин в «Горе от ума» — это всего лишь красивая обёртка, открыв которую, не увидишь ничего, кроме глупости, зависти и пустотыИменно женщины поддержали и развили сплетню о безумии Чацкого, и это стало причиной возникшего конфликтаЖенские образы в комедии демонстрируют читателю то, каким являлось московское светское общество этой эпохиГрибоедов осуждает и высмеивает это общество, благодаря созданным им образамОднако он же выражает уважение по отношению к простому народу, где более сильны нравственные устои и житейская мудростьТолько одна героиня радует глаз читателя метким словом и честным поступком — это ЛизаЗначит, женские образы в пьесе не только создают историко-культурный фон времени, но и демонстрируют демократические идеи автора Сочинение по комедии Грибоедова Горе от ума (эссе) 1 ответВ комментариях к пьесе «Горе от ума».Грибоедов писал: «В моей комедии 25 глупцов на одного здравомыслящего человека, и этот человек, разумеется, в противоречии с обществом, которое его окружает»Можно представить, как критика отнеслась к такому произведению, ведь в нем автор обличил глупость и безнравственность не только общества Фамусова, но и всего общества, современного авторуФамусов и его окружение – это люди, которые не хотят видеть в человеке человекаВсё, что они хотят видеть – это каков он в свете, какую занимает должность, какие взгляды на жизнь имеетДля Фамусова, Скалозуба, Молчалина и других чинопочитателей основное зло – ученье, книги, всё новое, и собственное мнение людей, которое отличается от мнения основной массыФамусов желает выдать Софью замуж за богатого человека, который будет выслуживаться до новых и новых званий, причем не важно, умен ли он, практиченСама же Софья влюблена в Молчалина, который из себя не представляет ровным счетом ничегоОн будет только гнаться за новыми, выгодными ему титулами, и предпримет для этого всёМолчалин – это говорящая фамилияЭтот человек только молчит и действует, зарабатывая выгодные позиции в обществеЕму, как и всему обществу Фамусова, не понятны такие нравственные категории, как «честь и достоинство»Он готов принести их в жертву только ради позиции в обществеВ противовес всему обществу господина Фамусова выступает ЧацкийЧацкий – единственный светлый ум среди этих людейЕго критикуют за то, что он свободен в мнениях и мысляхВ доме Фамусова его даже боятся и считают ненормальным за то, что он говорит – для всех людей очевидные замечания Чацкого звучат как страшная дикость«Служить бы рад, прислуживаться тошно» – жизненное кредо этого человека, для которого собственное достоинство и честь – превыше всегоЧацкого критикуют за то, что он просвещенный человек, занимается наукамиНо именно он и есть будущее РоссииПо мнению Чацкого, за мундиром генералы и полковники прячут невежественность и глупость, между тем именно науки и помогут России добиться прогресса и изменить ситуацию в стране к лучшемуЧацкий всем своим существом протестует против чинопочитания и призывает всех смотреть на характер человека, его стремление развиваться, потому что такие люди достойны уваженияИсходя из этого, можно заключить, что именно Чацкого автор назвал тем самым здравомыслящим человеком среди двадцати пяти глупцовСочинение на тему: каковы нравственные уроки грибоедовской комедии горе от ума Автор этого произведения Горе от ума, Мои размышления над страницами комедии «Горе от ума»Сочинение на тему чацкий в поединке с обществом план нужен, короче “Горе от ума” — реалистическая комедияВ комедии поставлены злободневные общественные проблемы Почему роман грибоедова горе от ума назван именно так?

Но о Молчалине от Софьи Чацкий узнает, что она его не уважает, а про Скалозуба говорит «не моего романа»В последующих явлениях Чацкий беседует с посетителями дома Фамусова – с Хлестовой, ХрюминымиВ четырнадцатом явлении София выражает вслух свои возможные подозрения о сумасшествии ЧацкогоВ двадцать первом явлении Хлестова, София, Молчалин, Хрюмины, Фамусов вновь беседуют о Чацком, и приходят к всеобщему выводу, что он действительно сошел сумаВ четвертом действии рассказывается о том, что София назначает Молчалину свиданиеЧацкий прячется в этой же комнатеЛиза приводит Молчалина, Софья находится в этой же комнате, но он ее не видитМолчалин вновь признается в своей страсти к Лизе, говорит, что с Софией он только в угоду ФамусовуПоявляется Софья, Молчалин бросается перед ней на колени, но она прогоняет его прочьВ заключительных явлениях на сцене появляется ФамусовМежду ними разгорается спор, Фамусов кричит, что ему такой зять ни к чему, что Чацкий – не в своем умеВ итоге Чацкий выбегает из дома Фамусова с криком: «Карету мне, карету!» Он уезжает из ненавистной ему МосквыНа этом завершается комедия..Грибоедова «Горе от ума»

каковы нравственные уроки грибоедовской комедии горе от ума сочинение

Грибоедов «Горя от ума»

Стопроцентно отрицательный персонаж

Молчалин в «Горе от ума» — герой, полностью противоположный блистательному Чацкому. Если последний фонтанирует идеями, рождает смыслы, демонстрирует образованность и независимость суждений, то Молчалин, верный принципу «угождать всем людям без изъятья», старательно пытается скрыть свою индивидуальность, чтобы не вызвать у кого-то отторжения.

В первом акте можно подумать, что она, эта индивидуальность, полностью у него отсутствует. Но в развязке пьесы выясняется, что это далеко не так. Молчалин индивидуален. Его пошлая, вульгарная и потребительская индивидуальность больно ранит Софью, невольно ставшую свидетельницей его откровений. Герой ее романа на поверку оказывается обычным приспособленцем.

Алексей Молчалин

Впрочем, и это не совсем правильно. Молчалин — не обычный приспособленец, а человек, осознанно выбравший такую манеру жизни и поведения, взвесив все аргументы за и против. Он не впитал низкопоклонство с молоком матери. Нет, он внимательно выслушал наставления и рассуждения отца, а затем сделал нужный вывод: стратегия угодничества может стать для него истинным социальным лифтом, довести «до степеней известных» или, как говорили в XIX веке, «составить счастие жизни».

На самом деле ведь у этого молодого человека нет возможностей для продвижения — ни богатства, ни знатности, ни великосветских знакомств. У него есть единственное орудие — угодничество. Он применяет его мастерски, располагая к себе людей, чтобы использовать каждого как еще одну ступеньку наверх.

В нем есть поразительное хладнокровие и железная воля. Благодаря этим качествам он педантично движется путем, намеченным его отцом, который был скорее теоретиком, чем практиком. Сын, напротив, является практиком и даже фанатиком идеи.

Молчалиным очарованы все — не только недалекий Фамусов, но и умная Софья. Всем он кажется близким человеком. Это свидетельствует о незаурядном психологическом мастерстве юноши — он находит в каждом главные струны и умело играет на них.

Правда, и у него есть издержки и ошибки. Вызвав чувство в Софье (чего он, в общем-то, и не хотел), Молчалин сам заложил мину замедленного действия, которая привела к разоблачению и фиаско. Правда, скорее всего, временному. Никто из участников трагикомического финала пьесы не заинтересован в том, чтобы предавать случившееся огласке:

  • Фамусов не захочет скандала и позора;
  • из-за гордости Чацкий не может смириться, что ему предпочли ничтожество, поэтому он не будет выставлять эту ситуацию на всеобщее обозрение;
  • Софья терзается стыдом прозрения о действительном отношении к ней, «плачевной нашей крале», Молчалина и досадой на подслушавшего все это Чацкого.

Менее всех заинтересован в раздувании этой истории сам Молчалин, поэтому для всех участников самое лучшее — постараться побыстрее забыть обо всем, конечно, сделав выводы на будущее. А выводы Молчалина очевидны: быть более осторожным.

Столкновение Чацкого и Молчалина

Столкновение Чацкого и Молчалина

Единственный человек, который изначально относится к Молчалину с предубеждением, — это Чацкий. Но при этом главный герой произведения вовсе не демонстрирует ум, который вынесен в название произведения. В отношении Чацкого к Молчалину предубеждение смешано с пренебрежением. Это играет с героем скверную шутку. Подозревая соперника в том, что он избран Софьей, Чацкий решает устроить ему проверку и вызывает на разговор.

Этот диалог часто преподносят как столкновение посредственности с талантом, но почему-то в итоге посредственность берет верх, а тот, кто мнит себя самым умным, — обманут. Закономерно выглядит фраза: «С такими чувствами, с такой душой — любим? Обманщица смеялась надо мной». Но если оценить диалог, то анализ эпизода показывает, что с поставленной задачей Чацкий не справился.

Он хотел узнать что-то о Молчалине. Но тот легко перевел разговор на самого Чацкого, а о себе не дал практически никакой информации, кроме знаменитого высказывания о двух талантах — «умеренности и аккуратности». Главный герой откровенно посмеялся над этими талантами, а зря. Вчера и сегодня такой подход можно считать справедливым, но завтра он будет выглядеть иначе.

Спустя несколько десятилетий в русской литературе появился новый герой, в полной мере обладающий талантами «умеренности и аккуратности», — энергичный Штольц, противопоставленный умному, но безвольному Обломову. И трудно отрешиться от мысли, что Обломов и Штольц — это реинкарнация Чацкого и Мочалина в новом времени:

Чацкий— неудачник

  1. Можно видеть, что незаметный Алексей Степанович имеет немаленький чин асессора, что по Табели о рангах соответствовало 8 классу или званию майора в армии. Кроме того, асессорский чин давал потомственное дворянство. Молчалин упоминает и о трех награждениях. Его карьера складывается быстро и удачно.
  2. Чацкий, в противоположность ему, — неудачник. Дворянство и состояние позволяют ему не служить, но попытки реализовать себя терпят фиаско — вспомним цитату «с министрами про вашу связь, потом разрыв…». Оказаться в положении, когда тебя жалеет ничтожный Молчалин, — что может быть хуже? Но именно это и происходит во время знаменитого диалога.

Можно сколько угодно говорить, что Александр Андреевич не хочет и не может мириться с удушающим мирком света, но неплохо взглянуть на эту коллизию с другой точки зрения. Чацкий — ниспровергатель, вечный революционер, неспособный к созидательной деятельности. Он весь в отрицании. Не зря же все так боятся его острого языка, а Софья напрямую спрашивает о том, случалось ли ему хотя бы случайно сказать о ком-либо доброе слово.

Действительно, за все время пьесы молодой человек практически никому этого слова не сказал. Причина гнева героя на общество, объявившее его сумасшедшим, кроется в нем самом.

Значение Молчалина в том, что он человек Системы, умеющий жить в ней, соблюдать ее правила и пользоваться ими во благо себе. Это прагматик, пусть и малосимпатичный, но эффективный. Справедливо горько сказанное: «Молчалины блаженствуют на свете». Алексей Степанович убежденный конформист. Но разве конформизм кому-то мешал жить хорошо? Этому мешал нонконформизм, то есть неспособность примириться с устоями того мира, в котором живешь.

Точки над i ставит Фамусов

Фамусов при всех его гротескных и комических чертах — человек, достигший «степеней известных». Человеку без способностей добиться этого можно, «отважно жертвуя затылком». Если очистить фигуру Фамусова от комических наслоений, то он представляется вполне эффективным администратором, который не плодит бумажную волокиту и быстро принимает решения: «Подписано и с плеч долой!». Его решения довольно разумные, ведь иначе человек, их принимающий, рано или поздно лишился бы должности.

Образ Фамусова

Этот эффективный администратор одинаково высоко оценивает и Молчалина, и Чацкого, употребляя по отношению к ним обоим эпитет «деловой». Но если, говоря это про Александра Андреевича, Фамусов оценивает его интеллектуальный потенциал, то применительно к Молчалину «деловой» означает его знаменитые практические таланты. Умеренность (если избавить это определение от негативного налета) означает трезвость оценок, умение держать себя в руках, не гнаться за журавлем в небе и двумя зайцами.

Аккуратность — умение четко распланировать и организовать выполнение служебных дел. Молодой человек никогда не теряет хладнокровия. Вспомним, как быстро, четко и деловито дает он краткие пояснения, едва не будучи застигнутым Фамусовым в спальне Софьи.

Значит, остается пожалеть, что судьба развела по разные стороны баррикад двух человек, которые, соединив усилия, могли бы достигнуть многого. У каждого из них есть то, чего не хватает другому. Молчалин при всей карикатурности и назидательности образа — не ничтожество, погрязшее в лицемерии, а вполне серьёзный противник Чацкого. Впрочем, образ последнего тоже не лишен назидательности и карикатурности.

И тем не менее герой более близок Чацкому, чем, например, Молчалин Скалозубу. Но сочинение для 9 класса — не критическая статья, оно не предполагает полного разбора всех отношений героев произведения.

Пьеса Грибоедова «Горя от ума»

В пьесе Грибоедова смешались два стиля — уходящий классицизм века Просвещения и зарождающийся романтизм. От первого в «Горе от ума» — явление назидательности, «говорящие» фамилии (Молчалин, Фамусов, Скалозуб, Репетилов). От второго — фигура байронического Чацкого и любовная коллизия как основа произведения.

Но прежде всего это блистательный шарж на современное Грибоедову общество. И как всякий шарж, «Горе от ума» — сочетание реализма, почти натурализма и гротеска. Молчалин — это всего лишь маска, ярлык. Но его можно приклеить почти к любому «эффективному менеджеру» всех времен и народов, а такие люди действительно блаженствуют в этом мире. По этой причине сочинение «Молчалины господствуют на свете» актуально и сегодня.

Сочинение на тему: «Молчалины блаженствуют на свете» — значение и смысл выражения

Примеры сочинений ЕГЭ 2022 по литературе. Образец задание 171358127

Предлагаем вашему вниманию изучить примеры и образцы сочинений из нового учебника по литературе ЕГЭ-2022. ФИПИ. Задание № 17. Все готовые сочинения можно бесплатно скачать и почитать, возможно это поможет вам сдать ЕГЭ-22 на 25 баллов. Здесь представлены структура, план, критерии оценивания и шаблон сочинения по литературе в 11 классе.

Сочинение по произведению горе от ума на тему смысл названия комедииСкачать бесплатно темы и примеры сочинения 2021-2022 года ФИПИ

Единый Государственный Экзамен 2021-2022 учебный год. Официальный сайт. Открытый банк заданий ФИПИ. Ответы на Тесты. Литература. ФИПИ. ВПР. ЕГЭ. ФГОС. ОРКСЭ. СТАТГРАД. ГИА. Школа России. 21 век. ГДЗ. Решебник. Вариант. Ответы на Тест ЕГЭ. Задание 17. Решу ЕГЭ

Примеры и образцы сочинений ЕГЭ-2022 по литературе

Сочинение на тему: Чем автору и главному герою антипатичен Лужин? (По роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».)

Сочинение на тему: Каким предстает внутренний мир лирического героя С.А. Есенина?

Сочинение на тему: Как раскрывается проблема чести и долга в романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка»?

Сочинение на тему: Что даёт основание автору «Евгений Онегин» назвать Татьяну милым идеалом?

Сочинение на тему: Каковы главные жизненные принципы Чичикова? (По поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души».)

Сочинение на тему: Как в изображении народа проявляется неоднозначность авторской позиции? (По поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души».)

Сочинение на тему: Нужны ли Базаровы сегодня?

Сочинение на тему: Как в рассказе «Ионыч» Чехов показывает постепенную деградацию героя?

Сочинение на тему: В чём заключается смысл названия рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека»?

Сочинение на тему: В чём заключается драматизм судьбы Онегина? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин».)

Сочинение на тему: Какова роль женских образов в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон»?

Сочинение на тему: Тема поэта и толпы в лирике В.В. Маяковского.

Сочинение на тему: Каким предстает образ Родины в лирике С.А. Есенина?

Сочинение на тему: Каково значение образов Варвары и Кудряша в пьесе Островского «Гроза»? (Сочинение по тексту досрочного теста 2016 года.)

Сочинение на тему: Трагедия Гражданской войны. (По роману М.А. Шолохова «Тихий Дон.)

Сочинение на тему: Что такое человек? Как этот вопрос, поставленный в пьесе М. Горького «На дне», решается в русской литературе?

Сочинение на тему: Торжество и крушение взглядов Базарова…

Сочинение на тему: Почему добрый, милосердный Родион Раскольников совершил убийство?

Сочинение на тему: Печорин – несчастный человек. (На основе портрета.)

Сочинение на тему: Что придает сатирическим произведениям М. Е. Салтыкова-Щедрина современное звучание?

Сочинение на тему: Гоголь — « гражданин жизни действительной…» ( По повести Н.В. Гоголя «Невский проспект».)

Сочинение на тему: Как встреча с Платоном Каратаевым повлияла на мировоззрение Пьера Безухова?

Сочинение на тему: Реальное и фантастическое в повести Н.В. Гоголя «Нос».

Сочинение на тему: О рассказе «Бирюк» И.С. Тургенева из цикла «Записки охотника».(Первый опыт комплексного анализа.)

Сочинение на тему: Чем меня привлекает герой И.А. Гончарова Андрей Штольц? (По роману «Обломов».)

Сочинение на тему: Какой смысл приобретает образ города в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»?

Сочинение на тему: Крушение идеалов нигилиста…

Сочинение на тему: Что обрекает человека на одиночество? (По одному или нескольким произведениям Лермонтова .)

Сочинение на тему: Почему Печорин так поступил с Максимом Максимычем?(Анализ эпизода встречи Печорина и Максим Максимыча.)

Сочинение на тему: Кто настоящий герой по М.Ю. Лермонтову? (На примере романа «Герой нашего времени».)

Сочинение на тему: Мое восприятие лирики М.Ю. Лермонтова

Сочинение на тему: Мое восприятие лирики А.С. Пушкина (заготовка)

Сочинение на тему: Чем объясняется неоднозначность отношения Гринева к “злодею” и “самозванцу ” Пугачеву?(По роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка».)

Сочинение на тему: Как могла решиться на самоубийство глубоко и искренне верующая в Бога Катерина, главная героиня драмы А. Н. Островского?

Сочинение на тему: Тихон и Борис. (По драме А.Н. Островского «Гроза».)

Сочинение на тему: М.И. Кабанова – основа «темного царства» (По пьесе А.Н. Островского «Гроза».)

Идея Родиона Раскольникова о праве сильной личности на преступление в системе авторских опровержений.(По роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».)

Сочинение на тему: Идеал женщины и семьи у героя романа И.А. Гончарова «Обломов».

Сочинение на тему: Взгляды Базарова на жизнь. (По роману И.С. Тургенева «Отцы и дети».)

Сочинение на тему: Тема бунта в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».

Сочинение на тему: Возможно ли полное взаимопонимание между людьми?(По современной литературе.)

Сочинение на тему: Какой смысл приобретает образ города в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»?

Сочинение на тему: Что придает сатирическим произведениям М. Е. Салтыкова-Щедрина современное звучание?

Сочинение на тему: Мое отношение к А. Штольцу .(По роману И.А. Гончарова «Обломов».)

Сочинение на тему: Мое восприятие лирики М.Ю. Лермонтова

Сочинение на тему: Изображение поместного дворянства в произведении А. С. Пушкина «Евгений Онегин»

Сочинение на тему: Образ Ярославны. (По «Слову о полку Игореве».)

Сочинение на тему: Роль золотого слова Святослава (По «Слову о полку Игореве».)

Сочинение на тему: Можно ли сказать, что слова пословицы «…береги платье снову, а честь смолоду» характеризуют такого героя повести «Капитанская дочка», как Савельич?

Сочинение на тему: Как воплотился основной художественный прием, используемый Л.Н. Толстым на протяжении всего романа, — антитеза, в изображении Наполеона и Кутузова?

Сочинение на тему: Предвидение, пророчество, проявившееся в стихотворении М. И. Цветаевой «Моим стихам, написанным так рано».

Сочинение на тему: Как в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» воплотилось убеждение автора о том, что одно из величайших заблуждений состоит в определении человека «умным, глупым, добрым, злым, сильным, слабым. А человек есть всё: все возможности, есть текучее вещество»?

Сочинение на тему: Что дало основание В. Г. Белинскому назвать Пушкина «провозвестником человечности»?

Сочинение на тему: Кто виноват в том, что И. И. Обломов, герой одноименного романа Ивана Гончарова, стал ненужным для общества человеком.

Сочинение на тему: Почему сюжетная линия «Мастера и Маргариты» заканчивается именно так?

Сочинение на тему: Почему «Мастер и Маргарита» М. А. Булгакова — это «роман в романе»?

Сочинение на тему: «Тот, кто любит, должен разделять участь того, кого он любит» (по роману М. Булгакова «Мастер и Маргарита»).

Сочинение на тему: Как в прозе М. А. Булгакова раскрывается тема «настоящей, верной, вечной любви»? (По роману «Белая гвардия» или «Мастер и Маргарита».)

Сочинение на тему: Кто из персонажей романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» наиболее ярок и интересен (с опорой на анализ текста романа)?

Сочинение на тему: Воланд и его свита в романе. (По роману М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита».)

Сочинение на тему: Роль золотого слова Святослава (по «Слову о полку Игореве»).

Сочинение на тему: Образ Ярославны в «Слове о полку Игореве».

Сочинение на тему: Образ Русской земли в «Слове о полку Игореве».

Сочинение на тему: Образ автора в «Слове о полку Игореве».

Сочинение на тему: Какие нравственные вопросы решает автор «Слова о полку Игореве» в своём произведении?

Кто он, Ермолай Лопахин, — «хищный зверь» или «нежная душа»?

Задание 17 (сочинение) на ЕГЭ по литературе. В чем особенность любовной лирики Н.А. Некрасова?

Сочинение на тему: Нашёл ли Мцыри ответ на вопрос «прекрасна ли земля»? (По поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри»)

Сочинение на тему: В чем состоят особенности композиции поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души»?

Сочинение на тему: (Вариант 2.)Как в изображении народа проявляется неоднозначность авторской позиции? (По поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души».)

Сочинение на тему: Какую роль играет мотив дороги в «Мертвых душах»?

Сочинение на тему: Как можно истолковать смысл заглавия поэмы Н.В.Гоголя «Мертвые души»?

Сочинение на тему: Что из лирических отступлений принадлежит автору, а что Чичикову?

Сочинение на тему: Кого из героев романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» можно назвать двойником Печорина?

Сочинение на тему: Можно ли назвать Чацкого романтическим героем?

Сочинение на тему: Сны Раскольникова в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

Сочинение на тему: Роль второстепенных персонажей в комедии «Горе от ума».

Сочинение на тему: Чем отличаются нравственные позиции Чацкого и Фамусова?

Сочинение на тему: В чём заключается драматизм судьбы Онегина? (Вариант 2.)

Сочинение на тему: Что даёт основание автору «Евгения Онегина» назвать Татьяну Ларину «милым идеалом»? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин».)

Сочинение на тему: Почему в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин» автор так внезапно расстаётся со своим героем в финале?

Сочинение на тему: Почему Татьяна отвергла Онегина, несмотря на то что продолжала его любить? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин.»

Сочинение на тему: Почему Софья, героиня комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума», по выражению автора, «девушка, сама не глупая», предпочитает дурака умному человеку?

Сочинение на тему: Почему в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» так много второстепенных персонажей?

Сочинение на тему: Что дает основание рассматривать пьесу А.С. Грибоедова «Горе от ума» как трагикомедию?

Сочинение на тему: Что позволило Салтыкову-Щедрину назвать Молчалина одной из самых страшных фигур русского общества?

Сочинение на тему: Почему Фамусов и Чацкий произносят самые большие и содержательные монологи?

Сочинение на тему: Почему, вкусив воздуха свободы, Мцыри должен был умереть?

Сочинение на тему: Как раскрыта трагедия маленького человека в повести Н. В. Гоголя «Шинель»?

Сочинение на тему: Как раскрыта трагедия маленького человека в поэме А. С. Пушкина «Медный всадник»?

Сочинение на тему: Проблема чести и бесчестия в поэме М. Ю. Лермонтова «Песня про…купца Калашникова».

Сочинение на тему: Как раскрывается проблема чести и долга в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка»? Вариант 3.

Сочинение на тему: Можно ли сказать, что слова пословицы «…береги платье снову, а честь смолоду» характеризуют такого героя повести «Капитанская дочка», как Савельич? (Вариант 2.)

Сочинение на тему: Образ Ивана Грозного в поэме М. Ю. Лермонтова «Песня про…купца Калашникова».

Сочинение на тему: Как вы понимаете слова В.И. Немировича-Данченко, утверждавшего, что «…несмотря на беспрерывный гомерический хохот, вы чувствуете, как комедия быстро, неуклонно и с изумительной правдивостью начинает вздыматься до трагических высот»?

Сочинение на тему: Как в комедии Д. И. Фонвизина переплетаются трагическое и комическое?

Сочинение на тему: Роль золотого слова Святослава. (По «Слову о полку Игореве».) Вариант 2.

Сочинение на тему: Почему поэма, рассказывающая от неудачном походе Игоря против половцев, завершается прославлением князя? (По «Слову о полку Игореве».)

Сочинение на тему: Образ Ярославны. (По «Слову о полку Игореве».) ВАРИАНТ 3.

Сочинение на тему: Какова роль второстепенных персонажей в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?

Сочинение на тему: Чем объясняется неоднозначное отношение Гринева к «злодею» и «самозванцу» Пугачеву?

Сочинение на тему: В чем проявляется уродливость быта чиновничьего города (по «Ревизору» Н.В. Гоголя).

Сочинение на тему: Какие человеческие пороки воплощены в образе Хлестакова? (По пьесе Н.В. Гоголя «Ревизор».)

Сочинение по произведению горе от ума на тему смысл названия комедииСкачать бесплатно темы и примеры сочинения 2021-2022 года ФИПИ

.

  • Сочинение по произведению гранатовый браслет на тему что это было любовь или сумасшествие
  • Сочинение по произведению горе от ума на тему образ чацкого
  • Сочинение по произведению грибоедова горе от ума 9 класс по литературе
  • Сочинение по произведению горе от ума образ фамусова
  • Сочинение по произведению господин из сан франциско на тему человек путешествующий