Сочинение по литературе 8 класс капитанская дочка по плану маша миронова

Жизнь и воспитание

Образ Маши Мироновой неразрывно связан с характеристиками ее родителей — Ивана Кузьмича и Василисы Егоровны. Жизнь их протекала в Белогорской крепости, недалеко от Оренбурга. Они жили в небольшой деревушке с тесными улочками и низкими избами, где сам комендант занимал простой деревянный домик.

Родители Марии Мироновой были людьми искренними и сердечными. Капитан слыл человеком малообразованным, но отличался честностью и добротой к людям. Василиса Егоровна — женщина радушная, привыкшая к военному укладу жизни. За много лет она научилась ловко управлять крепостью.

Словом, девушка жила замкнуто, общаясь, в основном, с родителями.

Ее мать говорила, что Маша — девушка на выданье, но приданого у нее совершенно никакого нет, поэтому хорошо, если найдется добрый человек, который женится на ней. Не исключено, что Василиса Егоровна делилась своими мыслями и с дочерью, что вряд ли могло добавить ей уверенности.

Сочинение 2

«Капитанская дочка» Александра Сергеевича Пушкина является величайшим и неповторимым произведением литературы. Центральным героем, вокруг которого крутится весь сюжет, является Петр Гринев. Но многие люди считают героиню по имени Маша Миронова главным персонажем исторического романа. Это происходит не просто так, а совершенно заслуженно.

Маша Миронова является восемнадцатилетней девушкой, дочерью капитана Белогорской крепости. Ее внешность была очень миловидной: приятное лицо, светлые волосы. Маша всегда была довольно скромной, зажатой, отличалась своей простотой и непринужденностью. Ее мать, Василиса Егоровна, решила за собственную дочь, что ей необходимо выходить замуж за первого встречного. Но Маша была противоположного мнения и не представляла брак без высоких чувств к партнеру. Именно эта причина и послужила когда-то отказом Швабрину.

Познакомившись с Петром Гриневым, они оба испытывали друг к другу высокие чувства. Эти чувства увеличиваются еще сильнее, когда Маша ухаживала и не покидала ни на секунду Петра после ранения. Влюбленные решают жениться, но Маша хочет сделать все правильно и желает одобрения родителей Петра. Молодой человек на время уезжает. В это время крепость Миронова была захвачена, а родители девушки казнены. Швабрин берет Машу в плен и морально давит на нее, просит ее руки. Но она не изменила бы своим принципам даже под предлогом мучительной смерти. Девушке удается отправить Гриневу письмо, и он незамедлительно спасает ее. Но спасает не один, а с Пугачевым, который являлся убийцей ее родителей. Сердце девушки разрывалось от боли и противоречивости ситуации. Случается еще одна трагедия: арест Петра. Не долго думая, Маша решает спасти любимого от ссылки и идет на разговор с императрицей. Именно здесь для читателя открывается новая сторона Маши, ранее неизвестная. От девушки не остается ни капли привычной скромности и смущения, она становится уверенной и смелой. Добиваясь освобождения Петра, Маша предстает героиней.

Маша Миронова предстает в романе Пушкина настоящей русской девушкой, которая сочетает в себе смелость, упорство и силу духа. На протяжении романа можно увидеть развитие героини, ведь сначала она боялась даже выстрела, а теперь в силах справиться со сложнейшими испытаниями. Маша является тем человеком, которого определяют не слова, а совершаемые поступки.

Истинный характер капитанской дочки

Образ Маши Мироновой, на первый взгляд, наверняка многим покажется довольно скучным. Она так же сначала не понравилась Петру Гриневу. Несмотря на то что Маша жила уединенно, можно сказать замкнуто, в окружении родителей и солдат, девушка выросла очень чувствительной. Мария, несмотря на кажущуюся робость, была смелой, сильной натурой, способной на искренние, глубокие чувства. Маша Миронова отказалась от предложения Швабрина стать его женой, хотя он, по меркам общества, был завидным женихом. У Марии не было чувств к нему, а на брак по расчету капитанская дочка была не согласна. Полюбив Петра Гринева, Маша открыто говорит о своих чувствах в ответ на его объяснение. Однако на брак, который не благословили родители жениха, девушка не согласна, потому отдаляется от Гринева. Это говорит о том, что Маша Миронова – образец высоконравственности. Только позже, когда родители Петра полюбили ее, Мария стала его женой.

Описание внешности Марии

Александр Сергеевич Пушкин всегда умело и максимально точно описывает персонажей своих произведений. Исключением не стала и главная героиня рассказа «Капитанская дочка». Дочка смотрителя Белогорской крепости имеет следующую портретную характеристику:

румяные щеки;
чувственные, нежные губы;
ангельский голосок;
светло-русые волосы;
необычная прическа с зачесанными за уши локонами;
круглое лицо.

В целом девушка не может похвастаться выразительной внешностью.

Отличительная черта Маши Мироновой — это постоянно краснеющие от смущения, неловкости и эмоций уши. Одевается юная красавица просто и мило, поэтому возлюбленный героини не сразу обращает на нее внимание. Это говорит о том, что Петра Гринева покорила в Мироновой не внешность, а внутренние качества.

Испытания в жизни Марии Мироновой

Долю этой девушки нельзя назвать легкой. Однако образ Маши Мироновой раскрывается под влиянием трудностей более полно.

Например, после казни родителей, когда Марию приютила попадья, а Швабрин посадил ее под замок и попытался заставить выйти за него замуж, она сумела написать Петру Гриневу о своем положении. Избавление пришло к девушке в совершенно неожиданном обличье. Ее спасителем стал Пугачев, убийца ее отца и матери, который отпустил их с Гриневым. После освобождения Петр отправил девушку жить к своим родителям, искренне полюбившим Марию. Маша Миронова – образ настоящей русской женщины, сильной, но при этом ранимой и чувствительной. При том что она падает в обморок от выстрела пушки, в вопросах, касающихся ее чести, девушка проявляет невиданную твердость характера.

Лучшие душевные качества героини

Образ Маши Мироновой еще более полно раскрывается после ареста Петра Гринева, когда она проявила истинное благородство своей натуры. Виновницей беды, произошедшей в жизни возлюбленного, Мария считает себя и беспрестанно думает, как вызволить жениха. За кажущейся робостью девушки скрывается героическая натура, способная на все ради близкого человека. Маша отправляется в Петербург, где в саду Царского Села встречает знатную даму и решается поведать ей о своих несчастиях. Ее собеседница, которой оказалась сама императрица, обещает помочь. Решимость и твердость, проявленная девушкой, спасает Петра Гринева от заключения.

Образ Маши Мироновой в повести претерпевает сильную динамику. Несчастье, случившееся с Гриневым, позволяет раскрыться ей как твердой, зрелой, можно сказать, героической личности.

Мария Миронова и Машенька Троекурова

А. С. Пушкин приступил к написанию повести «Капитанская дочка» в 1833 году. Замысел этой книги, скорее всего, возник, когда писатель работал над повестью «Дубровский». В этом произведении Пушкина также есть женский образ. Маша Миронова, сочинение о которой обычно пишут школьники, являет собой совершенно другую личность, чем ее тезка.

Мария Троекурова также живет уединенно, правда, в изнеженных условиях, в родительском поместье. Девушка любит романы и, конечно, ждет «прекрасного принца». В отличие от Маши Мироновой, она не смогла отстоять свою любовь, у нее не хватило решимости на это.

Кажется, что счастливым финалом, которым заканчивается «Капитанская дочка», автор пытается сгладить кровопролитие, произошедшее в «Дубровском».

Сочинение: «Описание Маши Мироновой в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»

Литеровед предлагает вашему вниманию краткое сочинение на тему «Описание Маши Мироновой в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка», в котором особое внимание уделяется личностным качествам героини.

Пушкин создал несколько женских образов, восхищающих читателей нравственной чистотой и силой характера. Среди них образ Маши Мироновой из повести «Капитанская дочка». С первого появления на страницах романа она располагает читателя к себе. Качества ее характера раскрываются постепенно по ходу действия повести.

Главным героем произведения является Петр Гринев. Его судьба составляет основную сюжетную линию. Название же повести указывает на важную роль, которую сыграла в его судьбе Маша. Ее родители были простыми людьми. Капитан Миронов Иван Кузьмич служил комендантом Белогорской крепости, находящейся в Оренбургской губернии. Он был выходцем из солдатских детей, поэтому не получил хорошего образования. Его достоинство в том, что он честный и добрый человек. Его жена Василиса Егоровна управляла мужем, домом и крепостью.

Маше было восемнадцать лет. Она скромная, миловидная девушка, но бесприданница. Родители очень надеялись, что найдется добрый человек, который возьмет ее замуж без приданого, которое Марье Ивановне заменяло хорошее воспитание. Она была хозяйственная девушка, без дела не сидела.

Надежды родителей оправдались. Машу полюбил Гринев, который был благородным человеком, принадлежал к дворянскому роду и не был беден. Между молодыми людьми возникло взаимное чувство. Петр сделал Маше предложение, и она его приняла. Пушкин наделяет ее простым распространенным русским именем, подчеркивая ее близость к народу. Словно сказочная героиня она проходит через три испытания, чтобы в конце произведения оказаться вместе с возлюбленным.

Маша очень религиозна и во всем полагается на Бога. Она хотела, чтобы Петр попросил благословения у своих родителей. Ее родителям Гринев пришелся по душе. Она знала, что они не будут против их союза. Когда отец Гринева высказался против их брака, Маша приняла отказ как волю Божью. Их отношения прекратились.

Захват крепости Пугачевым разлучил Машу с Гриневым и лишил родителей, которые героически погибли, отказавшись подчиниться самозванцу. Девушка была потрясена происшедшим и слегла в горячке. Ее удалось спрятать у попадьи, которая выдала Марью Ивановну за свою племянницу. Тут девушку ожидала новая напасть. Комендантом крепости был назначен Алексей Швабрин, который до этого сватался к Маше и получил отказ. Она не позарилась на его дворянское происхождение и богатство. Швабрин ей не нравился, потому она отказала ему, рискуя остаться старой девой. Новый комендант пригрозил Маше выдать ее тайну, если она не выйдет за него замуж. Девушка не могла предать свою любовь и нашла возможность передать письмо Гриневу. В нем она просила его о помощи, говоря, что надеяться ей больше не на кого.

Гринев, рискуя жизнью, вызволил Машу из-под власти Швабрина. Пугачев благословил влюбленных, и Петр отправил суженую к своим родителям. Те приняли Машу как родную. Отец изменил свое мнение о выборе сына, а мать не желала ему лучшей невесты.

Когда Пугачев был арестован, Гринева обвинили в пособничестве бунтовщику. И тут настала очередь Маши спасать жениха. Она отправилась к императрице, чтобы рассказать всю правду об отношениях Гринева с Пугачевым. Она очень боялась встретиться лицом к лицу с Екатериной, но только так она могла помочь любимому, и это придавало ей сил. Маше помог случай: она встретила императрицу вне ее покоев и, не догадываясь, с кем разговаривает, объяснила, что Гринев выручал невесту из плена. Проблема благополучно разрешилась, обвинения с Гринева были сняты, и Марья Ивановна поспешила в деревню обрадовать родителей. Маша Миронова, которую мать считала трусихой, проявила решительность и твердость духа, когда дело коснулось жизни ее любимого человека. Эти качества помогают девушке добиться справедливости. Маша проявила себя как хорошая дочь и верная подруга Гринева.

Пушкин любуется своей героиней. Ему нравится то, что она скромна, умна, преданна родным и близким людям. Образ Маши Мироновой показывает, что доброта и порядочность помогают преодолеть жизненные трудности, способствуют моральному и духовному становлению личности.

Образ Маши Мироновой и Татьяны Лариной

Образ нашей героини в определенной степени созвучен другому женскому характеру, созданному А. С. Пушкиным в романе «Евгений Онегин», — Татьяны Лариной. «Капитанская дочка» была написана позднее «Евгения Онегина» примерно на пять лет. Образ Маши Мироновой раскрывается более полно и глубоко, чем характеристика Татьяны. Возможно, это, отчасти, связано с тем, что сам автор стал немного взрослее. Маша также, но еще больше, чем Татьяна, родственна народной среде.

Главная тема и идея произведения

Основная проблема, которую обозначает Пушкин в своем романе, – это вопрос чести и долга. Об этом можно догадаться уже по эпиграфу, представленному в виде народной пословицы: «Береги честь смолоду». Основные герои повести проявляют эти качества по-своему. Петр Гринев, несмотря на тяжелые обстоятельства, верен данной присяге. Швабрин, не задумываясь и не вникая в проблемы страны и народа, переходит на сторону Емельяна Пугачева. Слуга Гринева, Савельич, предан Петру, выполняет наказ старого барина, следит за сыном, ухаживает за ним. Иван Кузьмич, комендант Белогорской крепости, погибает, выполняя свой долг.

Образ главной героини повести также неотъемлемо связан с понятиями долга, отваги и верности. Мария Миронова, как и старый капитан, скорее, готова умереть, чем сделать что-то, противное ее совести.

Другая ведущая тема «Капитанской дочки» — это тема семьи, отчего дома, личных отношений. В повести автор представляет два семейства — Гриневых и Мироновых, которые передали своим детям, Петру и Марии, лучшие человеческие добродетели. Именно в условиях семьи формируются нравственные качества, такие как духовность, человеколюбие, милосердие. Эта тема в повести столь же важна, как и тема долга.

Образ Маши Мироновой кратко характеризуется буквально парой слов, и в сознании, чаще всего, всплывает облик скромной, румяной, круглолицей девушки. Глубина ее характера заставляет понять, насколько сильная личность прячется под незатейливой внешностью.

Внутренние качества

Мария любит свою семью, давшую той превосходное образование и воспитание, подарившую любовь, привившую правильные моральные и жизненные ценности. Писатель кратко описывает все достоинства главного женского персонажа в детальной характеристике и перечислении наилучших качеств:

доброта, нежность и одновременно невероятная сила духа;
умение справляться с любыми трудностями;
способность преодолевать препятствия с высоко поднятой головой;
умение беззаветно любить человека, несмотря на его недостатки и осуждающие взгляды со стороны;
великодушие, нежность, честность;
простота, естественность, отсутствие жеманности;
верность, преданность, осторожность, доверчивость, великодушие;
скромность, трудолюбие, хозяйственность;
понимание понятия ценности близости рядом любимого человека;
чтение традиций и моральных законов.

Жизнь посылает Маше невероятное испытание — любовь к Гриневу. Чтобы быть вместе с возлюбленным, девушка отказывается от брака с изменником Швабриным. Материальное положение семьи Мироновых оставляет желать лучшего. Свадьба могла бы хорошо улучшить финансовую ситуацию. Но бесприданница Мария, знающая цену себе и своим чувствам, идет против воли отца. Цитаты этого эпизода показывают, что потенциальная невеста готова лучше умереть, нежели стать супругой столь безнравственного (хоть и богатого) человека, как Швабрин.

Марья Ивановна способна любить, искренне ценить близких людей, ждать своего времени, бороться за совместное с возлюбленным Петром счастье. Ожидание героини вознаграждается. Родители Гринева одобряют этот брак. А Ивану Миронову приходится только сдаться перед напором дочери.

Казавшийся невозможным роман перерастает в нечто большее — взаимную любовь, а потом семью. Это происходит после храброго поступка девушки. Узнав об аресте любимого, она отправляется к императрице, чтобы добиться справедливого решения. Жертва и смелость центрального женского персонажа была оценена Екатериной II. Она поспособствовала освобождению Гринева.

Счастливый финал повести «Капитанская дочка» показывает привязанность автора к образу Марии Мироновой. Такое отношения Пушкина к дочери скончавшегося смотрителя оказывает влияние на финальную часть произведения. Писатель готов подарить ей не только важную роль в сюжете, но и счастье.

Источник

Сочинения
По литературе
Пушкин
Образ Маши Мироновой из Капитанской дочки

Маша Миронова, является одним из главных персонажей повести «Капитанская дочка». И её можно смело считать самым чистым и добродушным героем романа. Она проявляет искренние чувства, не боясь при этом каких-либо трудностей и преград. Образ Маши Мироновой представлен читателю обыкновенной русской девушкой, с румяными щёчками и русыми подвязанными волосами. На долю Маши выпало не мало несчастий и бед, но поломать её стержень, несмотря на её робость, не подвластно никому. Маша была достаточно бедной невестой, у которой не было совершенно никакого приданного. Однако она не согласилась выходить замуж, не по любви за Швабрина. Она говорила, что не за какие благополучия, не станет целоваться у алтаря с человеком без взаимной симпатии и чувств.

И её нежное девичье сердце расцвело от любви к Петру Гринёву. Она отважилась признаться ему в этом, Маша ответила взаимностью. Но единственной преградой их счастью послужило то, что родители Петра были против их союза, а Маша в свою очередь, ни за что бы не стала выходить замуж без благословения. Маша долго пыталась побороть в себе любовь к Петру и даже несмотря на то, что давалось ей это крайне тяжело.

В дальнейшем девушку ждало сильное потрясение, её родителей казнили, а её саму с силой забрал Швабрин пытаясь на сильно женить на себе. Спасенье в лице Пугачёва вызвало в душе девушки двоякие чувства, с одной стороны, это убийца её родителей, а с другой её спаситель. В результате Пугачёв помиловал её и Петра. Они отправились к его родителям, которые узнав девушку поближе искренне влюбились в неё и приняли как родную дочь.

Ещё одним испытание выпавшим на хрупкие плечи Маши, стал арест её любимого прям перед свадьбой. Но это не сломило девушку, а наоборот заставило её, во что бы то ни стало спаси жениха. Ей даже посчастливилось побеседовать с императрицей и рассказать ей всё, что случилось в её судьбе, и как ей важно быть рядом с Петром. В результате тучи над Машей и Петром развеялись, и они снова были вместе.

Жизнь и воспитание

Словом, девушка жила замкнуто, общаясь, в основном, с родителями.

Истинный характер капитанской дочки

Сочинение на тему «Образ Маши Мироновой», 8 класс

Роман А.С.Пушкина «Капитанская дочка» построен как мемуары довольно зрелого человека Петра Гринёва. И Маше Мироновой отведена значительная роль в этих воспоминаниях.

О детстве героини мы ничего не знаем, но можем предположить, что оно было счастливым, так как родители Маши были люди добрые и любили её. Однако круг общения у неё был невелик. У неё не было подружек, интересных знакомств, разнообразного досуга. А когда девушка выросла, у неё появилась ещё одна проблема. Маша – девушка «на выданье», а приданого нет, и надежды найти хорошего жениха в гарнизоне, у неё тоже нет. Об этом переживает её мать, да и сама Маша нередко роняет слёзы. И, тем не менее, у Маши есть свои принципы, она не согласна выйти замуж за первого встречного. Так она отказывает Швабрину, потому что не питает к нему любви, он противен ей.

Когда в доме Мироновых появляется Пётр Гринёв, то в душе Маши зарождается глубокое чувство к нему, и молодой человек отвечает ей взаимностью. Однако отец Гринёва не воспринимает серьёзно привязанность сына и отказывает ему в благословении.

Марья Ивановна считает, что без благословения родителей влюблённые не могут быть счастливы, и потому им нужно расстаться. Девушка прилагает все усилия, чтобы как можно реже встречаться с Гринёвым.

В восемнадцатилетнем возрасте Маша оказывается в центре трагических событий. Она в одночасье теряет своих родителей и остается одна на белом свете. Маша попадает в очень тяжёлое положение: Швабрин держит её взаперти, требуя согласия на брак с ним. Если бы не отвага Гринёва, не счастливые стечения обстоятельств и не милость Пугачёва, всё могло бы кончиться для неё весьма плачевно.

Когда с Гринёвым случается беда, Мария Ивановна очень страдает, считая себя виновницей его несчастий. Однако она не слабая, инфантильная девушка. У неё хватает ума, смелости и мужества принять единственно правильное решение, отправиться в незнакомый город к императрице с прошением о помиловании. И капитанская дочка добивается успеха и спасает своего возлюбленного. Образ Маши Мироновой до сих пор остаётся одним из лучших в мировой классической литературе.

Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Образ Маши Мироновой», 8 класс» читают:

Сочинение по произведению Пушкина «Капитанская дочка»

Испытания в жизни Марии Мироновой

Образ Маши Мироновой

3.3

(4)

Образ Маши (роман А.С.Пушкина «Капитанская дочка».)

Маша Миронова — дочь коменданта Белогорской крепости. Она — обыкновенная русская девушка: «круглолицая, румяная, со светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши». Робкая и чувствительная, она боялась даже ружейного выстрела. Во многом ее робость и стеснение вызваны тем, что она живет довольно замкнуто. Из слов Василисы Егоровны мы узнаем о незавидной судьбе девушки: «Девка на выданье, а какое у ней приданое?» К ней сватается Швабрин. Но Маша отвечает отказом на предложение Швабрина стать его женой. Она не может принять замужества с нелюбимым человеком. Брак по расчету для нее немыслим, окажись она хоть в самом тяжком положении. Маша искренне полюбила Петра Гринева, однако она ни за что не соглашается выходить замуж без благословения родителей жениха. Горькая участь ждет девушку впереди: родители ее были казнены, а ее спрятала в своем доме попадья. Но Швабрин силой забрал Машу и посадил под замок, заставляя выйти за него замуж. Когда же наконец приходит долгожданное спасение в лице Пугачева, девушку охватывают противоречивые чувства: она видит перед собой убийцу своих родителей и в то же время своего избавителя. Вместо слов благодарности она закрыла лицо обеими руками и упала без чувств. Пугачев отпустил Петра с Машей, и Гринев отправил ее к родителям, которые хорошо приняли девушку. Ярко раскрывается характер Маши Мироновой после ареста Гринева. Она сильно переживала, так как знала настоящую причину ареста и считала себя виновной в несчастьях Гринева. Маша отправляется в Петербург. Она решительно настроена добиться освобождения любимого, чего бы ей это ни стоило. Встретившись случайно с императрицей, но не зная еще, кто эта женщина, Маша открыто рассказывает ей свою историю. Именно в этой встрече по-настоящему раскрывается характер скромной и робкой русской девушки безо всякого образования, нашедшей, однако, в себе достаточно силы, твердости духа и непреклонной решительности, чтобы отстоять правду и добиться оправдания своего ни в чем не виновного жениха. Вскоре ее вызвали ко двору, где и объявили об освобождении Петра Андреевича.

Образ Маши Мироновой был дорог и близок автору. Она олицетворяет собой идеал женщины — с чистой, хоть и немного наивной душой, добрым, отзывчивым сердцем, верной и способной к искренней любви, ради которой она готова идти на любые жертвы, совершать самые смелые поступки.

Образ Катерины ( пьеса А. Н. Островского «Гроза») Для главной героини пьесы островского «Гроза» Катерины в жизни превыше всего правда и глубокое чувство долга. В детстве Катерину окружала красота и гармония, она жила среди материнской любви и благоухающей природы. Она жила с матерью в деревне, ходила умываться на ключ, слушала рассказы странниц, потом садилась за какую-нибудь работу, и так проходил весь день. Девочка не получила хорошего образования.. Катерине снились волшебные сны, в которых она летала под облаками. Сильно контрастирует с такой тихой, счастливой жизнью поступок шестилетней девочки, когда Катя, обидевшись на что-то, убежала вечером из дома на Волгу, села в лодку и оттолкнулась от берега!… Мы видим, что Катерина росла счастливой, романтичной, но ограниченной девушкой. Она была очень набожной и страстно любящей. Она любила все и всех вокруг себя: природу, солнце,церковь, свой дом со странницами, нищих, которым она помогала. Но самое главное в Кате то, что она жила в своих мечтах, обособленно от остального мира. Из всего существующего она выбирала только то, что не противоречило ее натуре, остальное она не хотела замечать и не замечала. Поэтому и видела девочка ангелов в небе, и была для нее церковь не гнетущей и давящей силой, а местом, где все светло, где можно помечтать. Можно сказать, что Катерина была наивной и доброй,, воспитанной в вполне религиозном духе. Но если она встречала на своем пути то, что. противоречило ее идеалам, то превращалась в непокорную и упрямую натуру и защищала себя от того постороннего, чужого, что смело потревожить ее душу. Так было и в случае с лодкой. После замужества жизнь Кати сильно изменилась. Из свободного, радостного, возвышенного мира, в котором она чувствовала свое слияние с природой, девушка попала в жизнь, полную обмана, жестокости и опущенности. Катерина вышла замуж за Тихона не по своей воле: она вообще никого не любила и ей было все равно за кого выходить. Дело в том, что у девушки отняли ее прежнюю жизнь, которую она создала для себя. Катерина уже не чувствует такого восторга от посещения церкви, она не может заниматься привычными ей делами. Грустные ,тревожные мысли не дают ей спокойно любоваться природой. Кате остается терпеть, пока терпится, и мечтать, но она уже не может жить своими мыслями, потому что жестокая действительность возвращает ее на землю, туда, где унижение и страдание. Катерина пытается найти свое счастье в любви к Тихону, но искренние проявления этой любви пресекаются Кабанихой: «Что на шею-то виснешь, бесстыдница? Не с любовником прощаешься». В Катерине сильно чувство внешней покорности и долга, поэтому она и заставляет себя любить нелюбимого мужа. Тихон и сам из-за самодурства своей матери не может любить свою жену по-настоящему, хотя, наверное, и хочет. И когда он, уезжая на время, покидает Катю, чтобы нагуляться вволю, девушка становится совсем одинокой. Почему Катерина полюбила Бориса? Наверное, причина в том, что ей недоставало чего-то чистого в душной атмосфере дома Кабанихи. И любовь к Борису была этим чистым, не давала Катерине окончательно зачахнуть, как-то поддерживала ее. Она пошла на свидание с Борисом потому, что почувствовала себя человеком, имеющим гордость, элементарные права. Это был бунт против покорности судьбе, против бесправия. Катерина знала, что совершает грех, но знала она и то, что дальше жить по-прежнему нельзя. Она принесла чистоту своей совести в жертву свободе и Борису. И на этот шаг, Катя уже чувствовала приближающийся конец и хотела насытиться любовью, зная, что другого случая не будет. На первом же свидании Катерина сказала Борису: «Ты меня загубил». Грех висит на ее сердце тяжким камнем. Катерина ужасно боится надвигающейся грозы, считая ее наказанием за совершенное. Катерина боялась грозы с тех пор, как стала думать о Борисе. Для ее чистой души даже мысль о любви к постороннему человеку — грех. Катя не может жить дальше со своим грехом, и единственным способом хоть частично от него избавиться она считает покаяния Она признается во всем мужу и Кабанихе. Катя боится бога, а ее бог живет в ней, бог — ее совесть. Девушку мучают два вопроса: как она вернется домой и будет смотреть в глаза мужу, которому изменила, и как она будет жить с пятном на своей совести. Единственным выходом из этой ситуации Катерина видит смерть. Преследуемая своим грехом, Катерина уходит из жизни, чтобы спасти свою душу. Бедная, невинная «птичка, заточенная в клетку», не смогла выдержать неволи – Катерина покончила жизнь самоубийством. Девушке все-таки удалось, «взлететь», она шагнула с высокого берега в Волгу, «расправила крылья» и смело пошла ко дну. Своим поступком Катерина оказывает сопротивление «темному царству».

3.3 / 5. 4

Лучшие душевные качества героини

Мария Миронова и Машенька Троекурова

Образ Маши Мироновой и Татьяны Лариной

Самохарактеристика

Маша Миронова показывает собственные положительные черты своими поступками. Судьба приготовила героине огромные испытания, которые Маше удается преодолеть. Капитанская дочка с честью встречает смерть своих родителей, которых она очень уважала и любила. Она отказывается выйти замуж за Швабрина, считая, что лучше смерть, чем брак с предателем. Маша Миронова способна видеть характеры тех людей, которые находятся рядом с ней, именно поэтому Швабрину не удается очаровать героиню, она влюбляется в Петра Гринева, отличающегося благородством и справедливостью. Когда возлюбленного Маши Петра Гринева арестовывают, она идет на отважный шаг: отправляется к самой императрице, чтобы вызволить его. Это говорит о том, что героиня повести А. С. Пушкина сильна духом, что никакие трудности на ее пути не останавливают ее. Благодаря своим силам Маша обретает счастье в финале произведения.

Главная тема и идея произведения

Характеристика и образ Маши Мироновой из Капитанской дочки

Мария Миронова — героиня рассказа «Капитанская дочка» Александра Сергеевича Пушкина.

Эта молодая девушка приходится дочерью капитану Миронову — коменданту Белогорской крепости.

Внешность Маши Мироновой особо не примечательна: румяное круглое лицо и светлые волосы, убранные за уши. Её мать полагает, что она трусиха. Швабрин, который был ею отвергнут, называет её абсолютной дурочкой.

По мере прочтения рассказа начинаешь понимать, что Маша является простодушным, добрым и искренним человеком. Она мила и приветлива с людьми.

На долю девушки выпала нелегкая участь – казнь её родителей. Девушка болезненно это воспринимает, но не падает духом и борется за свою жизнь.

Стойкий характер Маши проявляется, когда Швабрин держит девушку взаперти, требуя стать его женой. Угрозы ее не страшат, юная особа заявляет, что лучше умереть, чем жить с нелюбимым человеком.

Её возлюбленный Петр Гринев договаривается с Пугачевым и спасает девушку.

Она отправляется к родителям Петра. Мать и отец Петра, который изначально был против женитьбы сына, тепло принимают Машу. Они проникаются ею и окружают осиротевшую девушку вниманием и заботой.

Будучи спасенной и находясь в безопасности, она узнает, что её возлюбленный Петр Гринев был несправедливо арестован. Девушка чувствует себя виноватой, в аресте своего возлюбленного. Она скрывает от окружающих свои слезы, и ищет способы добиться его освобождения. Маша отправляется к императрице, просить помилования для Петра.

Скромная, можно сказать даже робкая девушка, проявляет твердость характера, настойчивость и решительность. Она готова во что бы то ни стало освободить и оправдать своего жениха.

Она рассказывает государыне о том, как Перт спас её и убеждает императрицу в его невиновности. Рассказ её тронул государыню. Он был настолько искренним, что императрица не только милует Петра Гринева, но еще и обещает устроить благосостояние девушки.

Дальнейшая судьба девушки складывается благополучно. Она становиться женой Петра и у них появляются дети, а затем и внуки.

Автор показывает в образе Маши Мироновой — идеал женщины.

Персонаж Маши Мироновой заслуживает уважения и вызывать глубочайшую симпатию. Молодая девушка достойно переносит все удары судьбы. Её чистая душа и открытое сердце подкупают. Она искренне любит. Ради своей любви девушка готова жертвовать собой и совершать смелые и отчаянные поступки.

8 класс

Другие сочинения: ← Сравнение Пророк Пушкина и Лермонтова↑ ПушкинХарактеристика и образ Капитана Миронова →

Источник

Сочинения
По литературе
Пушкин
Нравственная красота Маши Мироновой в повести Капитанская дочка

Образ героини повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Маши Мироновой – образ неоднозначный. На первый взгляд, девушка кажется скучной, ни чем не примечательной. Но к этой героине следует присмотреться, неспроста автор назвал свое произведение именно «Капитанская дочка», хотя речь идет о пугачевском бунте, об офицерской чести, о положении народа – тем поднимается немало.

Воспитывалась Маша в семье капитана Миронова. Иван Кузьмич и Василиса Егоровна были людьми честными и благородными. Жили в Белгородской крепости и беззаветно служили родине и государыне. Безусловно, жизнь девушки можно назвать замкнутой. Василиса Егоровна нередко повторяла, что за дочерью нет никакого приданного, только чудо может произойти, если найдется добрый человек и возьмет ее замуж. Маша, наверняка, не раз слышала эти слова, что делало ее еще больше неуверенной в себе.

Несмотря на робость Маша Миронова оказалась девушкой с довольно серьезным и стойким характером. Впервые читатель может задуматься об этом после эпизода со Швабриным, когда девушка отказывает ему в сватовстве. А Швабрин считался очень неплохой партией для молодой девушки. Однако же для Маши не могло быть никакого расчета, только чувства двигали всеми ее поступками и душевными порывами. Когда же появился Петр Гринев, девушка искренне полюбила его, но родители молодого человека не были согласны на такой скорый и совсем не ко времени брак. Такую преграду Маша не могла обойти, что подчеркивает нравственность девушки, ее уважение к старшим и особенно к семье возлюбленного.

Арест Петра еще больше раскрывает характер Маши. Она винит себя во всех бедах любимого и всеми силами пытается ему помочь. И вот именно в такой тяжелый момент хрупкая девушка проявляет свое благородство. Трудности только укрепляют ее характер. В Петербурге Маша делится своими несчастьями с неизвестной дамой знатного происхождения, не подозревая в этот момент о том, что разговор окажется судьбоносным. Дама обещает помочь. Оказывается, это была сама императрица Екатерина Великая.

Образ Маши Мироновой в повести очень динамичен. То, что произошло с ее родителями, с любимым, с теми, кто жил с ее семьей в крепости – все это еще больше закалило девушку. Именно это героиню автор представляет нам как настоящую русскую женщину, в характере которой соединяются чувствительность (Маша теряет сознания от залпов орудия) и героизм, когда хрупкая девушка решается на все, чтобы вызволить близкого человека из беды.

Сочинения на Getsoch.ru

Сочинение на тему «Образ Маши Мироновой» (8 класс)

В великой повести Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» нам представлено множество абсолютно разных героев. Автор четко описал их внешность, поступки, отношение друг к другу и очень точно передал все мысли и чувства этих людей. Одним из главных и значимых персонажей стала Маша Миронова.

Это молодая дочка коменданта Белогородской крепости. Впервые автор описывает нам её как обыкновенную русскую красавицу. Она круглолицая, румяная, со светло-русыми шелковистыми волосами. Машенька весьма робкая и чуткая. Её вводит в страх даже самый обыкновенный выстрел из ружья.

Но несмотря на всё это, она была очень замкнутой и одинокой.

После того, как Швабрин сделал ей предложение стать его женой, она наотрез отказалась. Её ранимая и чистая душа не может позволить быть вместе с абсолютно нелюбимым человеком. Брак по расчёту для Маши – это безумие, на которое она не согласится даже при самых тяжёлых обстоятельствах.

Важно

Вскоре, молодая девушка встречает Петра Гринева. Это кардинально меняет её жизнь. Она понимает, что искренне полюбила его и не собирается скрывать своих чувств. Чувства оказались взаимными. Маша была готова выйти замуж за любимого, но её воспитание обязывало её получить благословение родителей жениха.

Родители Петра не дали согласия, после чего гордая Маша отказалась выходить замуж.

Судьба молодой девушки была жестокой. Родителей вскоре казнили. Несмотря на это горе, Швабрин воспользовался случаем и запер Машу в своём доме и уговаривал выйти за него замуж.

Все эти испытания не сломали ее, и она по-прежнему осталась гордой и верной себе. Из этого плена героиню спас Пугачёв, который и убил её родителей.

После спасения Гринёв отправил Машу к родителям, которые хорошо приняли ее, и она им очень понравилась.

Ярко выражен характер Маши Мироновой после сцены, когда произошёл арест Гринёва. Она прекрасно знала, что это всё из-за неё и только она виновата во всех его несчастьях. С «камнем на душе» Маша отправилась в Петербург, на поиски помощи у влиятельных людей.

Она твёрдо намерена была добиться освобождения любимого человека. При встрече с императрицей, она рассказывает ей о своей нелёгкой судьбе.

Именно тогда и раскрывается та настоящая, скромная, русская девушка, которая без образования и денег непреклонна и намерена добиться оправдания ни в чём не виновного Гринёва.

Совет!

И благодаря своему твёрдому духу и решительности она добилась своего. В произведение Пушкин описывает идеал русской женщины, которая несмотря ни на что вытерпит любые испытания ради одного единственного любимого человека.

Источник: https://getsoch.ru/po-literature/262-sochinenie-na-temu-obraz-mashi-mironovoj-8-klass.html

Гринев и Маша

В следующей главе Петр Гринев видит в Маше Мироновой чувствительную и благоразумную девушку. В разговоре со Швабриным, который советует не писать любовных стихов Маше, а подарить ей пару серег, Гринев воспринимает это как оскорбление и резко отвечает. После этого происходит поединок. Маша выхаживает Петра, Гринев предлагает ей стать его женой. Андрей Петрович Гринев в ответ на просьбу сына благословить его брак с Машей пишет резкое письмо. Маша говорит Гриневу, что будет его помнить, желает счастья с другой и категорически отказывается выходить замуж за него без благословения его отца. В это время начинается пугачевское восстание.

( 1 оценка, среднее 5 из 5 )

Источник

Сочинения
По литературе
Пушкин
История Маши Мироновой по повести Капитанская дочка

Повесть Капитанская дочка является одной из самых глубоких и осмысленных. В ней рассказывается большое количество важных моментов, которые имеют значение для героев, а также могут научить и рассказать важные нюансы читателям. Очень часто, изучая данную повесть многие обращают внимание на судьбу каждого конкретного героя, определяя какой персонаж для них более важен.

Конечно, в данном случае для многих важна Маша Миронова, судьба которой неоднократно примерялась на себе многими девочками, которые читали эту повесть и пытались понять, в чем именно заключается ее судьба, а также важное предназначение в жизни. Отметим, что Маша Миронова подкупала многих своей проницательностью и добротой, порядочностью и нежностью, а также лаской, с которой она относилась ко всем, в том числе и к отцу.

Образ Маши Мироновой является достаточно традиционным, так как автор в ней хотел отразить всех русских девушек, которые живут и на сегодняшний день, теша себя иллюзиями любви и нежности, мечтами, которым порой не суждено сбыться. Не исключено, что на самом деле все дело в том, что Маша просто растет излюбленной и нежной.

Впервые влюбившись, она раскрывается с новой стороны, становясь еще ближе для читателей. Ведь эта повесть читается в том возрасте, когда многие девушки впервые переживают свою любовь, возможно школьную и пытаются таким образом повзрослеть. Понимая это, автор хотел дать возможность женщинам понять, что нельзя делать ошибки, тем более когда можно изучить поступки других людей и попробовать разобраться на их примере с тем, как нужно себя вести с окружающими, в том числе и с возлюбленным, а как совсем не стоит.

На самом деле, это крайне важно, научится понимать и чувствовать самого себя, разбираясь с собой на тему того, как нужно вести в отношении противоположного пола. Автор хотел донести главную мысль, которая заключается в том, что всем важно любить, но любовь обязательно должна быть взаимной, нежной, чистой и преданной.

По ходу пьесы Маша росла и раскрывалась как настоящая женщина, которая смогла остаться преданной своим чувствам и своей любви к человеку, который стал для нее родным и близким в самом начале ее жизненного пути. В итоге, все испытания были пройдены, и пьеса закончилась хорошо, при том, что автор оставил место для фантазии поклонников, у которых появилась возможность помечтать и представить, что произошло потом, после окончания повести.

Внутренние качества

Героиня повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» – добрая, нежная и в то же время сильная девушка. В тяжелых ситуациях она показывает свое истинное лицо. Мать Маши называет девушку трусихой, однако когда Миронова сталкивается с жизненными трудностями, она преодолевает их с высоко поднятой головой. Маша Миронова отказывается выйти замуж за предателя и изменника Швабрина. Несмотря на то что Маша является бесприданницей, она знает себе цену, понимая, что Швабрин ей не пара. Она отказывается от брака, который помог бы ей улучшить материальное положение. Героиня говорит о том, что лучше она встретит смерть, чем выйдет замуж за такого безнравственного человека, как Швабрин. Настоящие чувства – вот что ценит Маша Миронова. Она по-настоящему умеет любить, ценить близкого человека, ждать его и бороться за счастье с ним. Девушка искренне влюбляется в Петра Гринева и готова ради него пойти на все. Однако, чтобы быть вместе, она ждет благословения родителей Гринева. Это говорит о том, что семейные традиции и законы морали имеют огромное значение для Маши. Она не хочет нарушать волю отца Петра, а главное – не хочет нарушать Божью волю.

В ходе общения Петр Гринев влюбляется в Машу Миронову, понимая, что она является доброй, милой, нежной и великодушной девушкой. Его привлекает то, что Маша всегда честна с ним, она искренна в своих словах и поступках.

Героиня является скромной девушкой. Она очень трудолюбива и хозяйственна. Это ценится родителями Петра Гринева, у которых Маша оказалась после своего спасения от Швабрина. Но больше родителей Петра удивило то, что такая скромная девушка оказалась сильной духом. Узнав о том, что ее возлюбленный оказался под арестом, она сразу же отправляется к императрице, даже не зная, как она выглядит. Машей управляло желание добиться справедливости. Боязливая и трусливая девушка не боится пожертвовать всем, что у нее есть, ради спасения своего любимого и обретения с ним счастья. Это действительно оценилось Екатериной II, которая поспособствовала освобождению Гринева. Благодаря силе духа, твердости своего характера Маша Миронова смогла обрести счастье рядом с Петром.

Такой финал повести «Капитанская дочка» говорит об авторском отношении к образу Маши Мироновой. Писатель дарит своей героине счастье, подчеркивая ее положительные черты характера. Маша Миронова – идеальный женский образ.

Данная статья, которая поможет написать сочинение «Образ Маши Мироновой в повести «Капитанская дочка»», рассмотрит портретную характеристику героини произведения А. С. Пушкина, ее семейные отношения, а также внутренние качества.

Отношения Маши с родителями

Рассматривая образ Маши Мироновой, стоит обратить внимание на ее отношения с семьей. Родители девушки были людьми искренними и честными. По этой причине карьера у отца особо не сложилась, да и состояние скопить Мироновым не удалось. Хотя они не бедствовали, но денег на приданое для Машеньки не имели. Поэтому особых перспектив в плане замужества у девушки не было.

Иван Кузьмич и Василиса Егоровна хотя и воспитали дочь приличной девушкой с благородной душой, но ни образования, ни положения в обществе ей не предоставили.

С другой стороны, они всегда учитывали мнение дочери. Ведь когда она отказалась от прекрасного жениха (Швабрина), который мог бы обеспечить ее будущее, Мироновы не стали упрекать и неволить девушку.

Характеристика и образ Маши Мироновой из Капитанской дочки

Мария Миронова — героиня рассказа «Капитанская дочка» Александра Сергеевича Пушкина.

Эта молодая девушка приходится дочерью капитану Миронову — коменданту Белогорской крепости.

Её возлюбленный Петр Гринев договаривается с Пугачевым и спасает девушку.

Автор показывает в образе Маши Мироновой — идеал женщины.

8 класс

Сочинение 8 класс. Образ Маши Мироновой в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

1 вариант сочинения

В повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» изображено множество ярких и самобытных персонажей — мужественных,

решительных, справедливых. Однако мое внимание больше всего привлекла Маша Миронова — главная героиня произведения, дочь капитана Миронова.

Жизнь Маши проходит в Белогорской крепости, комендантом которой является ее отец. Портрет девушки ничем не примечателен: ей около восемнадцати лет, она «круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши». Мать считает ее «трусихой», а злобный Швабрин характеризует девушку как «совершенную дурочку».

Однако дальнейшее знакомство показывает, что Маша имеет множество достоинств: она радушная, искренняя, милая, «благоразумная и чувствительная» девушка. Ее ровный характер и приветливость не могут оставить окружающих равнодушными.

Попав в критическую ситуацию, Маша раскрывается с новой стороны. Она проявляет неслыханную стойкость и силу духа, оказавшись в руках ненавистного Швабрина. Беззащитную девушку не могут сломить ни сила, ни угрозы, она готова скорее умереть, чем согласиться выйти замуж за нелюбимого человека. Оставшись без родителей, разлученная со своим женихом, Маша решается в одиночку бороться за свое счастье.

Узнав об аресте Петра Гринева и об обвинении его в измене и предательстве, она едет в Петербург с намерением подать прошение государыне. Уверенная в невиновности любимого, она так просто и искренне рассказывает о его отношениях с предводителем бунтовщиков Пугачевым, что склоняет на свою сторону Екатерину П. «По именному приказу» Гринева освобождают из заключения, кроме того, императрица берется устроить состояние осиротевшей Маши.

Я считаю, что Маша Миронова — одна из лучших героинь в русской литературе. В ней гармонично сочетаются нежность и сила воли, женственность и решительность, чувственность и ум. Знакомство с этой девушкой вызывает искреннюю симпатию и расположение. Мне очень хочется стать похожей на Машу, потому что я считаю ее идеалом женщины.

2 вариант сочинения

В повести «Капитанская дочка» Пушкин нарисовал яркие образы. Описывая поступки героев, их отношение к окружающим, их внешность, передавая мысли и чувства, писатель создает у нас четкое представление об их характерах, то есть об их внутренних качествах.

Одним из персонажей произведения является Маша Миронова — дочь коменданта Белогорской крепости. Во время первой встречи с ней мы видим обыкновенную русскую девушку: «круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши». Робкая и чувствительная, она боялась даже ружейного выстрела. Во многом ее робость и стеснение вызваны ее образом жизни: она жила довольно замкнуто, даже одиноко.

Из слов Василисы Егоровны мы узнаем о незавидной судьбе девушки: «Девка на выданье, а какое у ней приданое? частый гребень, да веник, да алтын денег… с чем в баню сходить. Хорошо, коли найдется добрый человек; а то сиди себе в девках вековечной невестою». Но Маша отвечает отказом на предложение Швабрина стать его женой. Чистая, открытая душа ее не может принять замужества с нелюбимым человеком: «Алексей Иваныч, конечно, человек умный, и хорошей фамилии, и имеет состояние; но как подумаю, что надобно будет под венцом при всех с ним поцеловаться… Ни за что! ни за какие благополучия!» Брак по расчету для нее немыслим, окажись она хоть в самом тяжком положении. Маша искренне полюбила Петра Гринева. И она не скрывает своих чувств, открыто дав ему ответ на его объяснение: «Она безо всякого жеманства призналась Гриневу в сердечной склонности и сказала, что ее родители будут рады ее счастью». Однако она ни за что не соглашается выходить замуж без благословения родителей жениха. Маше нелегко было отдалиться от Петра Андреевича. Чувства ее были все так же сильны, но гордость, честь и достоинство не позволяли ей поступить иначе после того, как она узнала о несогласии его родителей на этот брак.

Горькая участь ждет девушку впереди: родители ее были казнены, а ее спрятала в своем доме попадья. Но Швабрин силой забрал Машу и посадил под замок, заставляя выйти за него замуж. Когда же наконец приходит долгожданное спасение в лице Пугачева, девушку охватывают противоречивые чувства: она видит перед собой убийцу своих родителей и в то же время своего избавителя. Вместо слов благодарности «она закрыла лицо обеими руками и упала без чувств».

Пугачев отпустил Петра с Машей, и Гринев отправил ее к родителям, которые хорошо приняли девушку: «Они видели благодать божию в том, что имели случай приютить и обласкать бедную сироту. Вскоре они к ней искренно привязались, потому что нельзя было ее узнать и не полюбить».

Ярко раскрывается характер Маши Мироновой после ареста Гринева. Она сильно переживала, так как знала настоящую причину ареста и считала себя виновной в несчастьях Гринева: «Она скрывала от всех свои слезы и страдания и между тем непрестанно думала о средствах, как бы его спасти». Сказав родителям Гринева, что «вся будущая судьба ее зависит от этого путешествия, что

она едет искать покровительства и помощи у сильных людей как дочь человека, пострадавшего за свою верность», Маша отправляется в Петербург. Она решительно настроена добиться освобождения любимого, чего бы ей это ни стоило. Встретившись случайно с императрицей, но не зная еще, кто эта женщина, Маша открыто рассказывает ей свою историю и причины поступка Гринева: «Я знаю все, я вам все расскажу. Он для меня одной подвергался всему, что постигло его». Именно в этой встрече по-настоящему раскрывается характер скромной и робкой русской девушки безо всякого образования, нашедшей, однако, в себе достаточно силы, твердости духа и непреклонной решительности, чтобы отстоять правду и добиться оправдания своего ни в чем не виновного жениха. Вскоре ее вызвали ко двору, где и объявили об освобождении Петра Андреевича.

Прочитав произведение, мы понимаем, что образ Маши Мироновой был дорог и близок автору. Она олицетворяет собой, наряду с Татьяной Лариной, пушкинский идеал женщины — с чистой, хоть и немного наивной душой, добрым, отзывчивым сердцем, верной и способной к искренней любви, ради которой она готова идти на любые жертвы, совершать самые смелые поступки.

Немного о предыстории написания повести «Капитанская дочка»

Хотя повесть называется в честь главной героини, в центре сюжета находится ее возлюбленный — Петр Гринев и бунтовщик Емельян Пугачев. Более того, изначально в произведении бунту Пугачева было уделено значительно больше места, а главным героем должен был стать офицер, примкнувший к восставшим (Швабрин).

Однако такое построение сюжета представляло бунт с позитивной стороны. А в Царской России времен Пушкина цензура была весьма строгой, и повесть, фактически восхваляющая антимонархическое восстание, могла остаться неопубликованной.

Зная об этом, Александр Сергеевич сменил настроение главного героя, сократил упоминания о бунте и его причинах и сосредоточил сюжет на истории любви. В результате всех этих переделок образ Маши Мироновой оказался в центре всех событий. Хотя в честь этой героини и названа повесть, тем не менее Гриневу и его взаимоотношениям с Пугачевым в произведении все также уделено немало внимания.

Вариант 2

Автором повести «Капитанская дочка» является А. С. Пушкин. Это осмысленное и глубокое произведение. В повести идет рассказ о важных нюансах истории России. В произведении судьба каждого героя дана детально, и каждый читатель выбирает персонажа для себя.

Судьба Маши Мироновой менялась часто, и многие юные читательницы примеряли её на себя. Она проницательная, добрая, порядочная, нежная и ласковая, она ко всем людям относилась миролюбиво и добродушно.

Образ Маши Мироновой представляет собой традиционный образ русских девушек, которые, как и Маша ждут любви и нежности, мечтают о несбыточном.

Она влюбилась и стала более понятной и ближе для читателей

Образ Маши Мироной принято считать одним из прекрасных и благородных в творчестве А.С. Пушкина. Маша является дочкой коменданта в военной крепости. На службе отца она знакомится с молодым человеком Петром Гриневым. Это знакомство стало для девушки судьбоносным, оно перевернуло всю жизнь девушки и раскрыло её как сильную личность. Она влюбила в себя Петра с первого взгляда. Он увидел в ней благоразумную девушку. Она привязалась к нему. Гринев заступается за свою честь на дуэли и получает ранение. Маша стала га ним ухаживать и очень волновалась за его состояние.

Когда парень выздоровел Мария призналась ему в любви. Она боялась, что ему запретят родители жениться на ней. Семья Маши, хоть и знатного рода, но бедная и приданного у девушки почти нет. Отец Петра запретил и думать о свадьбе. Девушка смирилась и стала избегать Перта.

События, описываемые в повести, проходили во времена восстания казаков под предводительством Пугачева. Войска приближались к крепости, и семья девушки не успевает уехать. Её родители погибли, а её спас священник, который укрыл её в своем доме. Гринев успел уехать с крепости.

К Маше сватается Швабрин, она не хочет этой свадьбы и просит помощи ум Петра, тот забыв о своей безопасности кидается на помощь любимой. Возлюбленные встречаются и вместе покидают крепость. Родители Петра соглашаются на свадьбу и принимают Машу в семью.

Но судьба приготовила им новое испытание, Петра оговорили и арестовали. Маша едет в Петербург на аудиенцию с императрицей Екатериной II. Она рассказала всю правду и Петра оправдали. Сила любви простой девушки смогла подарить счастье и долгую семейную жизнь героям.

По тексту Маша постепенно раскрывается как настоящая женщина, преданная, любящая, мужественная. Её не сломали обстоятельства, и она осталась верна человеку, который стал для неё не только любимым, а родным и близким в начале её взрослой жизни. Она смогла вместе с мужем пройти все испытания и все закончилось хорошо.

Другие сочинения: ← Отношение автора к Ленскому и Онегину↑ ПушкинОбраз Пугачева и Гринева в Капитанской дочке →

Источник

«Капитанская дочка» –

исторический роман (или повесть) Александра Пушкина, действие которого происходит во время восстанияЕмельяна Пугачёва. Впервые опубликован без указания имени автора в 4-й книжке журнала «Современник», поступившей в продажу в последней декаде 1836 года.

«Маша Миронова – нравственный идеал Пушкина» – сочинение, традиционно предлагаемое ученикам на школьных уроках по русской литературе. Данная тема может показаться легкой, но это лишь на первый взгляд. Главная героиня повести «Капитанская дочка» – очень сложный персонаж для характеристики и потому требует особого подхода, в отличие, от других действующих лиц, например, таких как Петр Гринев, Емельян Пугачев или Савельич, которые прописаны автором достаточно подробно, ярко и выразительно.

Становление характера Маши Мироновой

В повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» изображено множество ярких и самобытных персонажей – мужественных, решительных, справедливых. Однако мое внимание больше всего привлекла Маша Миронова – главная героиня произведения, дочь капитана Миронова.

Сочинение «Образ Маши Мироновой»

Женские образы в русской литературе – одни из самых узнаваемых и притягательных. Маша Миронова встает в один ряд с Наташей Ростовой, Татьяной Лариной, Лизой Калитиной, Аксиньей, Лизой Пряслиной.

Отличительная черта русской женщины – жертвенность. Эту истину подтверждает образ Маши Мироновой в повести Капитанская дочка. Славная девочка выросла в дружной семье, где командовала мать Василиса Егоровна, а отец с любовью, бережно относился к ним обеим – жене и дочери. Маша с юных лет привыкла быть помощницей по хозяйству, она и в огороде управлялась, и рукодельничала, и «одевалась просто и мило».

Отец-бессребреник, комендант Белогорской крепости, не скопил никакого добра. Все, что смог, он передал дочери: незамутненную душу, уважение к людям, достоинство, сердечность. И это «приданое» весьма пригодилось. Потому что появился человек, не пересчитывающий перины в сундуках или сервизы на полках, а заметивший в девушке нечто особенное. Поэты называют эту тайную силу «огнем, мерцающим в сосуде». Чистота помыслов, нежность, ранимость, жертвенность, светлая, неизменчивая душа – все это присуще нашей героине.

На страницах, описывающих первые дни пребывания Гринёва в Белозерской крепости, дается подробная характеристика Маши Мироновой: «Девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши».

Однако с ходу она главному герою не приглянулась. Но вскоре Петр Гринёв увидел, какая она «благоразумная, чувствительная». «Еще и трусиха, – уточнила мать, – боится, когда палят из пушки».

Горести, обрушившиеся на голову юной девушки, не сломили ее, не сделали легкой добычей Швабрина. Она мужественно защищается от посягательств перебежчика, целиком и полностью вверяет себя Петру, принимает его покровительство. Даже вспыхнувшую в сердце молодого человека любовь Маша не хочет принять запросто, «не по правилам», а согласна терпеливо дожидаться одобрения родителей избранника.

Ее поездка к императрице в Петербург «за правдой» – это новая взятая ею нравственная высота. Ведь в то время не было практически никаких средств коммуникации. Девушка, ехала «в никуда», слабо ориентируясь в иерархии чиновничества и правилах подачи челобитной. И все же ее неудержимо влекла вперед горячая жажда справедливости. Маша Миронова одержала победу, добиваясь возвращения доброго имени жениха, и получила самое желанное вознаграждение – горячо любимого мужа. Заслуженно обрела большую, крепкую семью, покой и счастье.

Образ Маши Мироновой в повести «Капитанская дочка», характеристика героини | источник

А.С. Пушкин Капитанская дочка

Образ

Воспитывалась Марья Ивановна в среде простых, непритязательных «старинных людей», имевших невысокий уровень культуры, ограниченность умственных интересов, но мужественных, честных и преданных своему долгу, как они его понимали. Все это оказало решающее влияние на формирование характера девушки.

Первое впечатление от Марьи Ивановны – впечатление о посредственности. В ее внешности сразу подчеркивается и обыкновенность: «Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, со светло‑русыми волосами, гладко зачесанными за уши». Рассказчик замечает:

«С первого взгляда она не очень мне понравилась». В манере Марьи Ивановны держаться проявляются скромность и застенчивость. Она сидит в стороне, шьет, краснеет, когда о ней говорят за столом. Постепенно за этой простотой, обыденностью вступает что‑то в высшей степени привлекательное. «Марья Ивановна скоро перестала меня дичиться. Я в ней нашел благоразумную и чувствительную девушку».

Она привязывается к молодому офицеру, верно оценив его как честного и доброго человека, а перед этим она отвергла гвардейского офицера Швабрина, хотя тот был образованнее и, казалось бы, мог произвести впечатление на провинциальную девушку. Полюбив Гринева, Марья Ивановна просто отвечает на его объяснение. «Она без всякого жеманства призналась мне в сердечной склонности». Вся история любви Марьи Ивановны к Гриневу – доказательство глубины ее натуры, способности к большому, настоящему чувству. После того как отец Гринева отказал сыну в разрешении на женитьбу, а Марья Ивановна решила, что ей «не судьба» быть за Гриневым, что следует покориться «воле божьей», она не перестает его любить. В тяжелых испытаниях и превратностях судьбы ее бескорыстная любовь крепнет. Пережитое ею развивает и закаляет ее стойкость.

Привлекательность, простота и искренность девушки, доброе отношение к людям действуют на окружающих. Мы видим, что ее любят и крепостная девушка Палаша, и Савельич. Попадья готова сделать для нее все, подвергая себя немалому риску, скрыв от Пугачева, что Маша – дочь коменданта. Вполне понятно, что родители Гринева, познакомившись с ней, «вскоре к ней искренне привязались, потому что нельзя было ее узнать и не полюбить».

В испытаниях, которые пришлось перенести Марье Ивановне, проявились ее душевная сила и стойкость. Ее решение ехать в Петербург показывает, что в этой скромной девушке заложена большая сила характера. «Она непрестанно думает о средствах, как бы меня спасти», – замечает рассказчик. При этом Марья Ивановна совершенно самостоятельно составляет целый план действий, требующий энергии и смелости. Судьба ей покровительствует, но ведь и то обстоятельство, что «жена смотрителя тот час же с нею разговорилась», объявила, что она «племянница придворного истопника», свидетельствует о способности Марьи Ивановны очень быстро располагать к себе людей, самых различных и по характеру, и по положению. Добившись счастливого решения, Марья Ивановна в тот же день, «не полюбопытствовав взглянуть на Петербург, обратно поехала в деревню».

Несомненно, что автора привлекает Марья Ивановна. Одним из средств поэтизации образа героини служит привлечение в качестве эпиграфов, относящихся к Марье Ивановне, прекрасных народных песен, по содержанию своему отвечающих той или иной ситуации повести. Таков, например, эпиграф к главе XII «Сирота»:

Как у нашей яблоньки

Ни верхушки нет, ни отросточка;

Как у нашей княгинюшки

Ни отца нету, ни матери…

Тихая, робкая капитанская дочка преодолела все превратности судьбы, спасла будущее Петра Андреевича Гринева, его честь, его семью.

Сочинение 8-го класса на тему «нравственная красота»по роману капитанская дочка. пж помогите срочно

Ответ оставил Гуру

Маша Миронова — главная героиня повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Это застенчивая, скромная, с непримечательной внешностью девушка: «Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши, которые у нее так и горели». Гринев воспринял капитанскую дочку с предубеждением, так как Швабрин описал ее «совершенною дурочкою».

Однако постепенно между Петром Гриневым и капитанской дочкой возникает взаимная симпатия, переросшая в любовь. Маша внимательна к Гриневу, искренне волнуется за него, когда тот надумал драться на дуэли со Швабриным («Марья Ивановна с нежностию выговаривала мне за беспокойство, причиненное всем моею ссорою с Швабриным»). Чувства героев друг к другу полностью обнаружились после тяжелого ранения, полученного Гриневым на дуэли. Маша не отходила от раненого, ухаживая за ним. Героине не свойственно жеманство, она просто говорит о своих чувствах («она безо всякого жеманства призналась мне в сердечной склонности…»).

К главам, в которых появляется Маша Миронова, автор в качестве эпиграфов подобрал отрывки из русских народных песен, пословиц: Ах ты, девка, девка красная! Не ходи, девка, молода замуж; Ты спроси, девка, отца, матери, Отца, матери, роду-племени; Накопи, девка, ума-разума, Ума-разума, приданова.

Буде лучше меня найдешь, позабудешь. Если хуже меня найдешь, воспомянешь. Использование подобных эпиграфов, по содержанию своему отвечающих той или иной ситуации, служит одним из средств поэтизации образа Маши Мироновой, а также позволяет А. С. Пушкину подчеркнуть высокие духовные качества своей героини, ее близость к народу.

Маша — небогатая невеста: по словам Василисы Егоровны, из приданого у дочери — «частый гребень, да веник, да алтын денег (прости бог!), с чем в баню сходить»; но она не ставит себе целью обеспечить свое материальное благополучие путем брака по расчету. Она отвергла предложение Швабрина о замужестве, потому что не любит его: «Я не люблю Алексея Иваныча. Он очень мне противен… Алексей Иваныч, конечно, человек умный, и хорошей фамилии, и имеет состояние; но как подумаю, что надобно будет под венцом при всех с ним поцеловаться… Ни за что! ни за какие благополучия!».

Дочь коменданта воспитана в строгости, послушна родителям, проста в общении. Узнав, что отец Гринева против брака сына с нею, Маша расстроена, но смиряется с решением родителей любимого: «Видно мне судьба… Родные ваши не хотят меня в свою семью. Буди во всем воля господня! Бог лучше нашего знает, что нам надобно. Делать нечего, Петр Андреич, будьте хоть вы счастливы…» В этом эпизоде раскрывается глубина ее натуры, Маша, чувствуя ответственность за любимого, отказывается венчаться без родительского благословения: «Без их благословения не будет тебе счастия».

Испытания, выпавшие на долю девушки, воспитывают в ней стойкость и мужество. Родители считали Машу трусихой, потому что та до смерти испугалась пушечного выстрела на именинах Василисы Егоровны. Но когда Швабрин под страхом смерти вынуждает ее выйти за него замуж, Маша предпринимает все возможное для своего спасения. Оставшись сиротой, лишившись дома, девушка сумела выстоять, не утратив своих духовных качеств. Считая себя виновницей ареста Гринева и понимая, что ради спасения ее чести он ни за что не произнесет на суде ее имени, Маша решается ехать в Петербург и самостоятельно составляет план действий, чтобы восстановить справедливость. Большую роль в этом сыграла и способность Маши располагать к себе людей, различных по характеру и социальному положению.
Оцени ответ

Маша – это главная героиня?

В произведении Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» сложно определить одного главного героя. На эту роль подходят и Маша Миронова и Пётр Гринёв. С одной стороны, название исторического романа – «Капитанская дочка», то есть по правилам русской литературы Маша является центральным персонажем произведения. С другой стороны, повествование идёт от лица сына Андрея Петровича, и именно он является участником большинства событий, описанных в творении Пушкина. Но некоторые черты Мироновой позволяют дать ей статус главной героини исторического романа наравне с Гринёвым.

Во-первых, это смелость. На протяжении всего исторического романа девушка проявляет себя как храбрая дочь капитана крепости. Несмотря на опасность и угрозы Швабрина, девушка, будучи в заложницах, не принимает предложения предателя. Когда Гринёв был обвинён в измене, именно Маша Миронова заступилась за него, несмотря даже на падение сына в глазах Андрея Петровича. Только сильная духом девушка могла отважиться на такие поступки.
Во-вторых, это преданность героини. После дуэли Гринёва со Швабриным девушка ухаживала за возлюбленным. А когда Петра Андреевича отправили в Сибирь, именно она отправилась в Петербург искать покровительства и просить за Гринёва. Несмотря на стеснённые обстоятельства и угрозы жизни Маша на протяжении всего романа ни разу не заставила никого из героев усомниться в искренней привязанности к сыну Андрея Петровича.
В-третьих, это скромность девушки и верность традициям. Когда отец Гринёва, поверивший в клевету Швабрина, отказал в благословении союза между Машей и Петром, героиня настояла на соблюдении всех правил. Она уверена, что счастливого брака не будет, если родители с обеих сторон не дали своего согласия. Когда дочь капитана Миронова стала жить с Авдотьей Васильевной и Андреем Петровичем, она своей кротостью и послушанием заставила их изменить мнение о себе. Родители Петра Гринёва полюбили девушку как родную дочь. Маша не смогла бы оправдаться перед отцом и матерью возлюбленного, если бы не была действительно скромной и примерной представительницей слабого пола.
В-четвёртых, это умение ладить с другими людьми. Ещё в крепости все полюбили дочь капитана. А когда Машины отец и мать были жестоко убиты на глазах всех обитателей оборонительного сооружения, попадья Акулина Памфиловна ценой жизни спрятала девушку у себя дома. Даже Савельич привязался к героине романа, так как видел в ней добрую и умную девушку. Если бы Миронова не обладала умением находить общий язык со всеми, она бы погибла.

Несомненно, Маша Миронова является одним из центральных персонажей произведения. Черты характера героини позволяют ей понравиться и другим действующим лицам исторического романа, и читателям. Кроме того, все её положительные качества делают из неё не только добропорядочную девушку, но и нравственный идеал автора Александра Сергеевича Пушкина.

Ответ оставил Гость

Роман «Капитанская дочка» занимает особое место в творчестве А. С. Пушкина. Это произведение основано на исторических событиях. Оно относит нас в 18 век, во времена правления Екатерины Великой, когда разгорелась крестьянская война под предводительством Емельяна Пугачева. В самом названии «Капитанская дочка» содержится сопряжение двух миров: частного и общего. Произведение, повествующее об одном из взрывов в русской истории 18 века, облечено в формы «семейственных записок». Название романа подчеркивает косвенное отношение центральных героев к истории: Маши – капитанской дочки, Гринева – дворянского сына. Все происходящие события оцениваются прежде всего с нравственной, человеческой точки зрения, что очень важно для самого автора. Марья Ивановна Гринева – одна из главных героинь романа. С ней связана, прежде всего, любовная линия произведения. Петр Гринев знакомится с Машей в Белгородской крепости, куда он был направлен на службу. Родители Маши – Иван Кузьмич и Василиса Егоровна – люди простые, добрые, они верны своему дому и друг другу. Такой же была воспитана и Маша. Пушкин относится к ней с большой симпатией, потому облик ее поэтичен, грациозен и лиричен. Маша скромна и застенчива. Она стесняется, что за ней не дают приданого. Маша и Петр Гринев полюбили друг друга. Чувство Маши к Петру сильно и глубоко. Но в своей любви она более рассудительна. Маша разумно отказала Петру после получения письма от его отца, который противился браку сына с капитанской дочкой. Героиня была воспитана в патриархальных условиях: в старину брак без согласия родителей считался грехом. Кроме того, она знала, что отец, человек крутого нрава, не простит сыну женитьбы против его воли. Маша не хотела причинить боль любимому человеку, мешать его счастью. Она бескорыстна в любви, самоотверженна и тверда в своих убеждениях. Особенно эта твердость проявилась в главе «Сирота», когда даже грозящая смерть от рук Швабрина не изменила, а только усилила любовь Маши к Петру. «Я никогда не буду его женой: я лучше решилась умереть и умру, если меня не избавят», — такие слова бросает эта «тихая» девушка. Маша – человек сильной воли. На ее долю выпали тяжкие испытания, и она их с честью выдержала. Но вот за полосой испытаний наступила полоса затишья. Маша живет у родителей Гринева, которые «приютили сироту». Для них она – дочь героя. «Вскоре они к ней искренно привязались, потому что нельзя было ее узнать и не полюбить», — пишет Гринев. Родителей Петра привлекли к Марье Ивановне ее выдержка, разумность, ровность в обращении, а главное – искренняя и сильная любовь к их сыну. Она-то и помогла выдержать последнее испытание: Гринев был предан суду. Маша решилась на смелый поступок: поехала в Петербург, к царице с ходатайством о своем женихе. Невиновность Гринева стала ясна Екатерине из ее рассказа, из ее прошения. Гринев был оправдан. За все испытания Маша и Петр были вознаграждены тихой и счастливой семейной жизнью. Название повести тесно связано с образом Маши Мироновой. В произведении утверждается вера в человека, в безусловную ценность его чувств, в неуничтожимость добра, честности, благородства. Все эти качества воплощены в образе простой девушки – дочери капитана Миронова.

«Маша Миронова — нравственный идеал Пушкина» — сочинение, традиционно предлагаемое ученикам на школьных уроках по русской литературе. Данная тема может показаться легкой, но это лишь на первый взгляд. Главная героиня повести «Капитанская дочка» — очень сложный персонаж для характеристики и потому требует особого подхода, в отличие, от других действующих лиц, например, таких как Петр Гринев, или Савельич, которые прописаны автором достаточно подробно, ярко и выразительно.

Нравственная красота маши мироновой в повести «капитанская дочка»

Маша Миронова — дочь коменданта Белогорской крепости. Это обыкновенная русская девушка, «круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами». По своей натуре она была трусливой: боялась даже ружейного выстрела. Жила Маша довольно замкнуто, одиноко; женихов в их деревне не было. Мать её, Василиса Егоровна, говорила о ней: «Маша, девка на выданье, а какое у ней приданое? — частый гребень, да веник, да алтын денег, с чем в баню сходить. Хорошо, коли найдётся добрый человек, а то сиди себе в девках вековечной невестою». Познакомившись с Гринёвым, Маша полюбила его. После ссоры Швабрина с Гринёвым, она рассказала про предложение Швабрина стать его женой. На это предложение Маша, естественно, ответила отказом: «Алексей Иваныч, конечно, человек умный, и хорошей фамилии, и имеет состояние; но как подумаю, что надобно будет под венцом при всех с ним поцеловаться. Ни за что! Ни за какие благополучия!» Маша, не мечтавшая о сказочном богатстве, не хотела выходить замуж по расчёту. На дуэли со Швабриным Гринёв был тяжело ранен и несколько дней пролежал без сознания. Все эти дни Маша ухаживала за ним. Придя в себя, Гринёв признаётся ей в любви, после чего «она безо всякого жеманства призналась Гринёву в сердечной склонности и сказала, что её родители будут рады её счастью». Но Маша не хотела выходить замуж без благословения его родителей. Благословения Гринёв не получил, и Маша сразу же отдалилась от него, хотя ей очень трудно было это сделать, так как её чувства по-прежнему оставались сильны. После захвата крепости Пугачёвым родители Маши были казнены, а её спрятала в своём доме попадья. Швабрин, запугав попа с попадьей, забрал Машу и посадил под замок, заставляя выйти замуж за него. К счастью, ей удаётся отправить письмо Гринёву с просьбой об освобождении: «Богу угодно было лишить меня вдруг отца и матери: не имею на земле ни родни, ни покровителей. Прибегаю к вам, зная, что вы всегда желали мне добра и что вы всякому человеку готовы помочь…». Гринёв не оставил её в трудную минуту и приехал вместе с Пугачёвым. У Маши состоялся разговор с Пугачёвым, из которого тот узнал, что Швабрин ей не муж. Она сказала: «Он мне не муж. Я никогда не буду его женою! Я лучше решилась умереть, и умру, если меня не избавят». После этих слов Пугачёв всё понял: «Выходи, красная девица; дарую тебе волю». Маша видела перед собой человека, который был убийцей её родителей, и, наряду с этим, её избавителем. И вместо слов благодарности «она закрыла лицо обеими руками и упала без чувств». Пугачёв отпустил Гринёва с Машей, сказав при этом: «Возьми себе свою красавицу; вези её куда хочешь, и дай вам бог любовь да совет!» Они поехали к родителям Гринёва, но по дороге Гринёв остался воевать в другой крепости, а Маша с Савельичем продолжили свой путь. Родители Гринёва хорошо приняли Машу: «они видели благо дать божию в том, что имели случай приютить и обласкать бедную сироту. Вскоре они к ней искренно привязались, потому что нельзя было её узнать и не полюбить». Любовь Гринёва к Маше уже не казалась его родителям «пустою блажью», они только и желали, чтобы их сын женился на капитанской дочке. Вскоре Гринёва арестовали. Маша очень сильно переживала, ведь она знала настоящую причину ареста и считала себя виновной в несчастьях Гринёва. «Она скрывала от всех свои слёзы и страдания и между тем непрестанно думала о средствах, как бы его спасти». Маша собралась ехать в Петербург, сказав родителям Гринёва, что «вся будущая судьба её зависит от этого путешествия, что она едет искать покровительства и помощи у сильных людей как дочь человека, пострадавшего за свою верность». В Царском Селе, гуляя по саду, она встретилась и разговорилась с одной знатной дамой. Маша рассказала ей про Гринёва, и дама обещала помочь, поговорив с императрицей. Вскоре Машу позвали во дворец. Во дворце она узнала в императрице ту самую даму, с которой разговаривала в саду. Императрица объявила ей об освобождении Гринёва, сказав при этом: «Я в долгу перед дочерью капитана Миронова». Во встрече Маши с императрицей по-настоящему раскрывается характер капитанской дочки — простой русской девушки, трусливой по натуре, безо всякого образования, нашедшей в себе в необходимый момент достаточно силы, твёрдости духа и непреклонной решительности, чтобы добиться оправдания своего ни в чём не виновного жениха.

Характер Маши Мироновой

Почему «Маша Миронова — нравственный идеал Пушкина» — сочинение, которое является программным в школьном образовательном процессе? Ответ следует искать в характере героини, вернее, в том запасе духовных сил, которые помогают ей не пасть духом после ужасной гибели родителей, с достоинством выдержать выпавшие на ее долю испытания и спасти жениха от грозившей ему страшной участи — ссылки и каторжных работ в Сибири. Именно во время бедствий Маша обнаруживает всю силу своего духа и проявляет несгибаемую волю. Она находит в себе силы противиться Швабрину, который в буквальном смысле шантажировал ее и угрожал казнью, вынести горькую утрату близких, заступиться за Гринева, который в глазах всех, даже родного отца, был предателем и государственным изменником.

Образ Маши Мироновой

«Маша Миронова — нравственный идеал Пушкина» — сочинение, в котором должны быть указаны черты героини, позволившие ей пережить горе и в конце концов найти свое счастье в браке с любимым. Ключевые сцены в повести Пушкина — это сцены с ее участием. В первую очередь это касается, разумеется, финала произведения, когда Маша просит помощи у самой императрицы Екатерины II для своего жениха. Миронова проявляет при этом такую настойчивость, что помилование не заставляет себя ждать: буквально сразу по возвращении домой после разговора с государыней Маша получает новость об освобождении Петра Гринева.

Отношения Маши Мироновой с персонажами повести

Сочинение-эссе «Маша Миронова — нравственный идеал Пушкина» должно показывать, что благодаря своим нравственным качествам героине удается выстоять в самых трудных испытаниях. Именно поэтому она удивительно быстро находит общий язык с окружающими. Савельич сразу к ней привязался и поклялся служить ей как своей госпоже; родители Гринева принимают ее у себя как родную; отец Герасим и его жена Акулина Памфилова с риском для жизни защищают ее и не выдают Пугачеву. Маша обладает удивительной способностью вызывать к себе доверие окружающих. Она настолько искренна, и добра, что никто из них не отказывает ей в сочувствии и помощи. «Маша Миронова — нравственный идеал Пушкина» (сочинение) — краткое описание не только характера героини, но и ее отношений с окружающими людьми. Так Пушкин оттеняет наиболее выразительные качества девушки: честность, прямота, открытость. Несмотря на свою необразованность, Маша очень чутка: например, она сразу почувствовала неприязнь к Швабрину, и, хотя не смогла внятно объяснить Петру Гриневу причину своего отношения к отставному жениху, тем не менее читатель понимает ее правоту, которая подтверждается последующими событиями.

Маша Миронова и Петр Гринев

«Маша Миронова — нравственный идеал Пушкина» — сочинение, которое должно быть посвящено не только характеристике главной героини, но и ее отношениям с Петром Гриневым. Как уже было сказано выше, девушка первое время его дичилась, но показателен тот факт, что впоследствии оба, несмотря на коварные ухищрения Швабрина, очень быстро нашли общий язык. Вначале рассказчик отнесся к ней с явным предубеждением, но впоследствии увидел в капитанской дочке добрую и благоразумную девушку. Они часто общались, что говорит о сходстве их характеров. В самом деле, Гринев, так же как Маша, честен, открыт, прямодушен, чем и вызывает уважение даже у Пугачева. Дело в том, что Петр с самого начала следовал наказу своего отца «береги честь смолоду»; то же самое можно сказать и о Маше Мироновой. Как Петр не запятнал свою дворянскую честь признанием самозванца императором Петром III и сохранил верность государыне Екатерине II, так и Миронова в критических условиях осталась верной своему жениху.

Урок литературы в 8-м классе (по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»)

Тема : Маша Миронова- нравственный идеал А.С.Пушкина.

Береги платье снову, а честь смолоду.

Пословица

Тип урока: систематизация и обобщение материала. Вид урока: урок-размышление. Цели урока:

Обучающая: формировать умения понимать смысл, не выраженный словами; создать условия для раскрытия смысла названия повести.
Развивающая: развивать навыки анализа текста, развивать умение обобщать и систематизировать материал.
Воспитательная: приобщать ребят к урокам нравственности, находя их в поступках героев; формировать умение видеть честь и бесчестие в людях.

Методы и приемы: слово учителя, аналитическая беседа, индивидуальная работа учащихся, метод комментированного чтения, метод изучения проблематики литературного произведения, метод определения авторской позиции, расширение словарного запаса учащихся, описание иллюстраций.

Оборудование: портрет А.С.Пушкина, записи на доске, иллюстративный материал, карточки для индивидуальной работы на уроке.

Ход урока

1. Организационный момент.

Приветствие. Проверка готовности к уроку. Организация внимания учащихся.

2. Вступительное слово учителя.

Сегодня на уроке перелистаем страницы повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка», где в высшей степени проявляется благородство и нравственная красота героев. Тема урока: «Маша Миронова- нравственный идеал А.С.Пушкина ». Я хочу привлечь ваше внимание к эпизодам, раскрывающим честь и благородство героев, их душевную красоту. Вы сейчас находитесь в том возрасте, когда формируются ваши взгляды на жизнь. И, я надеюсь, что нравственные уроки повести вам в этом помогут. Продолжаем работу по формированию умения понимать смысл, не выраженный словами, развитию навыков анализа текста, работу по обобщению и систематизации материала.

Раздать карточки для индивидуальной работы.

3. Актуализация знаний учащихся.

1) Словарная работа.

Прежде чем перейти к обсуждениям и размышлениям по теме урока, давайте раскроем смысл таких понятий, как «честь», «репутация», «нравственность», «совесть». Какое же толкование дается слову «честь» в словаре В.И.Даля.

Проверка индивидуального задания (по словарю В.И.Даля).

(Друг И.Даль – и, кстати, участник его путешествия по Оренбургской губернии в поисках пугачевских материалов – в своем словаре живого великорусского языка слово «честь» определяет как:

Внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть.
Но в словаре указано и др. значение: Условное, светское, житейское благородство, нередко ложное, мнимое.

Выясним, что же такое репутация, нравственность, совесть?

Работа с записями на доске :

Честь – хорошая, незапятнанная репутация. Репутация – общественная оценка. Нравственность – правила, определяющие поведение, духовные и душевные качества, необходимые человеку в обществе. Совесть – чувство нравственной ответственности перед окружающими людьми.

Вопрос учителя классу.

В каком же значении слово «честь» употребляется в повести? ( в первом значении).

2) Беседа по вопросам (на первичное восприятие образа Маши Мироновой).

Итак, посмотрим, как это нравственное понятие (понятие чести) соотносится с героями повести Машей Мироновой и Петром Гриневым.

Расскажите о своем первом знакомстве с Марией Ивановной. Какое впечатление она на вас произвела?
А каково первое впечатление рассказчика о Марии Ивановне?
Какие качества характера проявляются в М.Мироновой во время мирной жизни в крепости?

4. Работа по теме урока.

1) Пересказ отрывка : «Отказ Маши выйти замуж за Петра Гринева без благословения родителей».

Почему? Любит, но отказывается? Как это характеризует Машу?

2) Работа с текстом.

(Чтение отрывка из 3-ей главы повести. «А Мария Ивановна? – спросил я, — так же ли смела, как и вы?..)

Права ли была Василиса Егоровна в оценке своей дочери?
Наша задача – проследить, какие изменения и почему произошли в характере этой девушки по сравнению с началом повествования.

3) Проверка индивидуальной работы (по карточке, выданной в начале урока).

Как проявился характер Маши в заточении у Швабрина?

(Маша проявила силу характера. Эта простая и скромная девушка, внешне ничем не примечательная, скорее погибнет, чем согласится выйти замуж за человека, которого не любит и не уважает, несмотря на трагизм своего положения. И тем более ненавистен ей Швабрин, что он примкнул к тем, от чьих рук погибли ее родители).

4) Вопрос классу.

С чего начинается любовь Гринева к Маше?

(Он пожалел девушку-бесприданницу).

Под влиянием жизненных испытаний крепнет чувство Гринева к Маше: герой доходит до самопожертвования, до готовности пойти на смерть ради любимой.

А теперь представьте себе бескрайнюю дорогу в зимний морозный день. По ней мчится тройка с бубенцами, в кибитке – Емельян Пугачев и П.Гринев.

5) Проверка индивидуальной работы (по карточке, выданной в начале урока).

Что же чувствовал рассказчик, садясь в кибитку с Пугачевым? Чего он боялся?

(Гринев страшно боялся за жизнь, так как она дочь капитана Миронова. Но Пугачев об этом не знал. Швабрин или кто-то еще мог рассказать об этом).

Как может поступить самозванец с дочерью своего врага?

5) Слово учителя.

Итак, то, чего Гринев боялся, произошло. Швабрин, озлобленный и униженный, выдал Машу самозванцу, а Гринева обвинил в том, что тот солгал Пугачеву. Создается взрывоопасная ситуация.

6) Работа с текстом.

Сейчас должно все решиться. Либо Гринев с Машей погибнут, либо…
Что же спасает Гринева и его возлюбленную в тот страшный момент, когда Пугачев усомнился было в прямодушии молодого офицера?

(Искренность, отвага, чувство собственного достоинства, честь).

Найдите подтверждение всего сказанного в тексте.

(«- Швабрин сказал тебе правду, — ответил я с твердостью… — Можно ли было при твоих людях объяснить, что дочь Миронова жива? Да они бы ее загрызли… — И то правда, — сказал, смеясь, Пугачев. – Мои пьяницы не пощадили бы бедную девушку… «…Моя искренность поразила Пугачева. — Так и быть, — сказал он, ударяя меня по плечу. – Казнить так казнить, миловать так миловать…»)

Слово учителя.

В русской литературе писатели часто своих героев проводили через испытания любовью. И Пушкин не исключение. Давайте вспомним, как герои: Швабрин, Зурин, Пугачев — относятся к любовному чувству Маши Мироновой и Петра Гринева.

(Эгоизм, ревность, зависть, бесчестие Швабрина. Легкомыслие Зурина, который говорит: «Женитьба – блажь…», «…развяжись ты с капитанской дочкой…»)

А как же повел себя Пугачев в отношении П.Гринева и М.Мироновой?

(Отнесся серьезно к их чувству. «Возьми себе свою красавицу, вези ее куда хочешь, и дай вам Бог совет да любовь!»)

9) Работа с текстом. (Глава 12)

Вспомним эпиграф к этой главе.

Как он соотносится с Машей?

Какова была причина обморока Марии Ивановны после милостивых слов Пугачева?

Прочитайте эти слова. «Выходи, красна девица, дарую тебе волю, я государь». ( Она поняла, что ее освобождает убийца ее родителей.)

Подумайте, какие черты характера Маши раскрываются в ее любви к Гриневу?
Подберите определения, характеризующие М.Миронову.

Какой мы ее увидели в начале повести и в конце (в гл. 14)

Вывод.

(Пушкин изображает, как застенчивая, хрупкая, тихая, скромная, трусиха, красневшая при неосторожно брошенном слове, в минуты тяжелых испытаний находит в себе силы противостоять домоганиям Швабрина, а затем поехать в Петербург для свидания с царицей.)

10) Беседа с классом

Как дополняет образ Маши Мироновой эпизод ее поездки в Царское Село и встречи с Екатериной?
Вывод: она готова на жертвы ради любимого, не уронив чувства человеческого достоинства. Девушка, которая никуда никогда не выезжала из своей захолустной деревушки-крепости, отправилась в Петербург к императрице.
Рассмотреть иллюстрации к повести: С.В.Герасимов «Белогорская крепость», Р.Штейн «Марья Ивановна у Императрицы».
Где происходит встреча Маши с императрицей? Почему? Ведь автор волен был устроить эту встречу в иной обстановке.
Л. Боровиковского «Портрет Екатерины II на прогулке в Царскосельском парке»

(У Пушкина с этим парком связаны самые светлые воспоминания. Прекрасное несовместимо с бессердечностью. Если бы эта встреча состоялась бы в официальной обстановке, вряд ли Маша смогла бы так убедительно и непосредственно рассказать о сути дела).

Пушкин наделяет царицу спасительным милосердием , которое императрица связывает, прежде всего с Марией Ивановной как дочерью человека, погибшего за царский престол. «…я в долгу перед дочерью капитана Миронова.»)
Вывод: все закончилось благополучно. Маша отправляется в деревню, надеясь на благоприятный исход.

5. Подведение итогов урока.

Почему Пушкин назвал повесть «Капитанская дочка»?
Маша Миронова — нравственный идеал автора. (Сила любви, чувство ответственности за любимого, самоотверженность, внутренняя красота).
Эпиграф ко всей повести, который раскрывает основную идею, прежде всего относится к самой героине, Маше Мироновой. И речь в этой пословице идет не только о чести офицера на царской службе, но и в более широком смысле – верность слову, долгу, внутреннее благородство.

Заключительное слово учителя.

Почему произведение о далеких событиях, о людях 18 века, и теперь читается с неослабевающим интересом? (Повесть преподносит нам нравственные уроки, которые остаются в нашей памяти на всю жизнь. Главные герои Пушкина учат нас тому, как поступать в сложных жизненных ситуациях, не теряя человеческого достоинства, не нарушая кодекса чести.)

6. Домашнее задание.

На «5» — Ответить письменно на вопросы:
Что есть нравственная красота в вашем понимании?
Докажите, почему Маша Миронова – нравственный идеал А.С.Пушкина?
На «4» — Составить кроссворд по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка».
На «3» — Разгадать кроссворд.

Источник

Жизнь и воспитание

Сочинение 2

Истинный характер капитанской дочки

Описание внешности Марии

Испытания в жизни Марии Мироновой

Лучшие душевные качества героини

Мария Миронова и Машенька Троекурова

Сочинение: «Описание Маши Мироновой в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»

Образ Маши Мироновой и Татьяны Лариной

Главная тема и идея произведения

Внутренние качества

Жизнь и воспитание

Истинный характер капитанской дочки

Сочинение на тему «Образ Маши Мироновой», 8 класс

Испытания в жизни Марии Мироновой

Образ Маши Мироновой

Лучшие душевные качества героини

Мария Миронова и Машенька Троекурова

Образ Маши Мироновой и Татьяны Лариной

Самохарактеристика

Главная тема и идея произведения

Характеристика и образ Маши Мироновой из Капитанской дочки

Сочинения на Getsoch.ru

Сочинение на тему «Образ Маши Мироновой» (8 класс)

Гринев и Маша

Внутренние качества

Отношения Маши с родителями

Характеристика и образ Маши Мироновой из Капитанской дочки

Немного о предыстории написания повести «Капитанская дочка»

Вариант 2

Становление характера Маши Мироновой

Сочинение «Образ Маши Мироновой»

Образ

Сочинение 8-го класса на тему «нравственная красота»по роману капитанская дочка. пж помогите срочно

Маша – это главная героиня?

Нравственная красота маши мироновой в повести «капитанская дочка»

Характер Маши Мироновой

Образ Маши Мироновой

Популярные сочинения

Отношения Маши Мироновой с персонажами повести

Маша Миронова и Петр Гринев

Урок литературы в 8-м классе (по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»)

Ход урока