Сочинение по литературе 5 класс бородино путешествие на поле славы 5 класс

• Сочинения

/

• По литературе

/

• Путешествие на поле славы Бородино

Бородино можно, действительно, с гордостью называть полем русской боевой славы. Здесь в 1812 году решилась судьба не только нашей страны, но и всей Европы. Наши войска, солдаты, командование и другие наши люди сумели, без преувеличения, ход войны. Нельзя забывать, что на этом поле и во время второй Мировой войны тоже произошло сражение. Конечно, оно не так известно, не стало судьбоносным, но оно тоже очень важно для патриотов, для граждан нашей страны и всего мира тоже.

Воспел в стихах это поле, эту битву, как мы знаем, Юрий Лермонтов. Благодаря его произведению каждый может не просто узнать, естественно, значимую информацию о числе погибших, о планах командования и подобное, но может почувствовать всё. Мы как будто видим красоту того вечера, ведь перед битвой любому всё покажется особенно красивым. Видишь красоту каждого листочка! И так и представляется, как готовятся к решительному и решающему бою солдаты. А вот противники-французы уже (преждевременно) празднуют победу. И мы ощущаем себя в центре этой кровавой битвы, которая, к счастью, закончилась нашей победой.

И рассказчик в стихотворении говорит о боевой славе России. Точней, он рассказывает о событиях на этом поле своему племяннику. То есть связь поколений, рассказы о самых значимых событиях – всё это имеет место. Более того, теперь и мы в нашем почти космическом веке знаем и помним о Бородино. Я бы и сам хотел съездить на это историческое поле. Сейчас можно посетить это знаменитое поле – прикоснуться к истории. Здесь восстановленные доты, гранитные обелиски, братские могилы. Конечно, здесь есть церковь памяти погибших воинов, существует монастырь. Можно посетить множество интересных музеев. Сюда приезжают туристы не только из России, но из многих других стран. Я думаю, что на Бородино всё имеет важное историческое значение.

Популярные сочинения

• Сочинение-описание по картине Корабельная роща Шишкина 5 класс
  Ивана Ивановича Шишкина не напрасно называют «певцом русского леса». Именно он, как никто иной, умел наглядно представить всю красоту, великолепие, изящество и мистичность этого явления.
• Сочинение Описание картины Страдная пора. Косцы Мясоедова (5. 6 класс)
  Григорий Григорьевич Мясоедов был одним из тех художников, что не стеснялись своей нации, а наоборот, всеми возможными способами старались показать культуру, традиции, обычаи и быт русского народа
• Сочинение по картине От штиля к урагану Айвазовского (описание)
  Так же, как Шишкин является признанным мастером изображения лесных красот, так Айвазовский известен нам как убежденный, опытный маринист, работы которого поистине уникальны, гениальны, великолепны

Несколько интересных сочинений

• Твір роздум на тему Дружба
  Що таке дружба? На це питання відповідь можуть дати всі, але тільки по-різному. Для кожної людини – це свої власні емоції, які часто просто неможливо передати. Хоча, чим-то дружба схожа з любов’ю, а багато людей взагалі, сприймають дружбу, як любов.
• Революция в романе Пастернака Доктор Живаго
  В центре романа находится главный герой, врач и интеллигент по имени Юрий. Живаго приходится переживать непростые времена, когда менялись установленные порядки, и им на смену приходили новые законы и власть
• Сочинение Идеальное государство каким я его вижу
  Идеальное государство, в первую очередь должно обеспечить достойную жизнь, проживающих в нем. У граждан данного государства должна быть полная уверенность в завтрашнем дне, хорошие зарплаты, достойное жилье
• Кэрролл
• Дядья в повести Детство Горького сочинение
  Повесть «Детство» — одно из самых известных произведения Максима Горького. Повесть рассказывает о детстве ребенка, которое не такое безоблачное и яркое, как детство большинства мальчишек его возраста

Сочинение “Путешествие на поле славы” по произведению “Бородино”, 5 класс

Бородино – это знаменитая работа М.Ю. Лермонтова. Посвящено это произведение одному из самых знаменитых боевых действий в России. Автор хотел показать людям и потомкам подвиги нашего народа, проявленные на поле битвы, чтобы люди всегда знали и помнили отвагу своего народа. В настоящее время, смогли воспроизвести все события Бородинского сражения, на поле где была битва восстановили памятники и могилы, а также показывают постановку, от которой душа замирает за наших солдат.

Бородино написано от лица новобранца русской армии, который уже состарился и поведал свою историю во время сражения ярко и живо. Это русско-французская война 1812 года. Наполеон Бонапарт осмелился напасть на великую Россию, это было неожиданно, что русским пришлось сперва отступить. Но все же русский дух окреп, и дал бой врагу, отвоевывая свою родину. Солдат рассказывает о его действиях во время обороны на полевом укреплении, сопротивляясь силам врага.

В произведении автор не выделяет отдельных героев. Тем самым было показано, что народ как единое целое выступал в бою, не гонясь за славой или наградой. Каждый военный был храбрым и отважным, тем самым смогли дать бой и прогнать врагов.

Перед боем, русские солдаты имели огромное желание встретиться с врагом лицом к лицу и дать ему достойный отпор. Солдат утомляла долгая артиллерийская перестрелка, им не терпелось вступить в бой. Лермонтову удалось детально описать рукопашные бои наших солдат, где показал искусство битвы с врагом, не то что стрельба издалека с помощью оружия. Старый солдат повествует, что наша армия была полна энергии и сил на сражение с французами, несмотря на трудные бои, готовы были в любой момент дать отпор. Рассказчик прямо утверждает, что отступили именно французы и только приказ отступить и непостижимая воля Бога заставили наших отдать древнюю столицу.

Из всех военных, Лермонтов выделяет полковника, который грамотно руководил. Он исполнял свой долг, помогая солдатам поверить в себя. Одним образом, автор объединил многих благородных полковников.

Старый солдат гордится доблестью солдат, проявивших себя в этой войне. Когда враг уже думал, что победит, и раньше срока праздновал победу, наша армия смогла отвоевать свое. Он говорит, что следующее поколение слабее духом, и вряд ли смогут проявить себя храбрее, жертвуя собой, чтобы противостоять врагу. Но это не так. Да, наши военачальники и солдаты при Бородино проявили настоящую отвагу, но в последующих событиях русский дух также не был надломлен. И конечно, же никогда не будет повержен.

Оцените, на сколько материал был вам полезен
[Всего: 1 Средний: 5/5]

Сочинение на тему Путешествия на поле славы! пожалуйста помогите написать

Много лет прошло с тех славных дней, и вот я вновь вернулся сюда. Здесь на Бородинском поле многие мои товарищи сложили свои головы за Россию. Мы были молоды и отважны. Я служил в армии Петра Багратиона. Накануне сражения я встретился с моим земляком Николаем Мартемьяновичем Сипягиным, который служил адъютантом Багратиона. Разговаривали долго, волновались, переживали сильно, готовились к бою, в котором решалась судьба Отечества, покажем ли себя достойными воинами. Утром 26 августа, едва только забрезжили первые лучи солнца, раздался сигнал «Стройся! «. Я быстро вскочил, схватил ружьё и встал в строй воинов. Нам приказали защищать багратионовы флеши. Флеши- это такие полевые сооружения, которые с высоты птичьего полёта напоминают остриё стрелы. Длина наших флешей по каждой стороне была примерно 20 метров или чуть-чуть больше. Навсегда запомню этот день! Французы шли в атаку на нас целых восемь раз. Но рядом с нами был сам Багратион. Он не прятался за нашими спинами, а вдохновлял нас своим примером, своей смелостью. Пару раз за день я видел Сипягина, чему был несказанно рад. Бой продолжался шесть часов. Мы упрямо сдерживали натиск французов. Во время восьмой атаки французов на флеши раздался чей-то крик: «Багратион ранен! » Вот тут я признаюсь, что пали мы духом. Утомлённые боем, замешкались: «Что теперь делать? Где наши командиры? «. Дело спас командир Третьей пехотной дивизии генерал-лейтенант Коновницын, принявший командование на себя. Смелый же он был человек! Однако, через некоторое время, он велел нам отойти к Семёновскому оврагу.. . О многом я бы мог ещё рассказать, но давайте помолчим.. . Здесь навечно остались мои товарищи-воины, каждый из которых мог бы сказать так: «Я честно сражался за то, что бы Вы, мои потомки, знали, что, защищая Родину, мы думали и о Вас- нашем будущем, увидеть которое суждено, наверное, будет немногим».

Вопрос:

помогите сочинение на тему путешествие на поле славы бородино

Ответы:

1) Бородинское поле — святое место для каждого русского человека. Здесь в сентябре 1812 года сошлись в ожесточенном бою русская армия под командованием полководца Михаила Кутузова и армия французского императора Наполеона Бонапарта. Мы приехали с семьей, чтобы увидеть Бородинское сражение, которое каждый год воспроизводится прямо на поле. Непередаваемое волнение охватило меня, когда я ступила на эту землю. Это удивительное зрелище! Ты как будто окунаешься в те события 1812 года и становишься участником военных событий. Где-то вдали слышатся выстрелы из пушек. Пройдя немного дальше, мне показалось, что на меня идет армия французов. В страхе я повернулась назад и увидела русских воинов. Рядом падают раненые лощади, взрываются снаряды, гибнут люди. И все это во имя свободы отечества. Я не знала, что мне делать. Невольно хочется убежать с поля. Но увидев битву, и как тяжело нашим воинам, я решила остаться и мысленно им помочь. Это была очень страшная битва. «Мы долго молча отступали, Досадно было, боя ждали…» В этой битве погибло очень много солдат. За один день полегло примерно сто сорок тысяч человек. Сражение было очень страшным и кровопролитным. Кутузов решил сохранить армию, и ради этого они отступили и ушли из города. Ушли и все жители. Французы вошли в пустой город. Наша армия наконец смогла нанести французам сокрушительный удар на Бородинском поле. Уже прошло двести лет со дня победы в этой войне. Бородинское сражение – одна из самых славных страниц истории нашей Родины! 2) Много лет прошло с тех славных дней, и вот я вновь вернулся сюда. Здесь на Бородинском поле многие мои товарищи сложили свои головы за Россию. Мы были молоды и отважны. Я служил в армии Петра Багратиона. Накануне сражения я встретился с моим земляком Николаем Мартемьяновичем Сипягиным, который служил адъютантом Багратиона. Разговаривали долго, волновались, переживали сильно, готовились к бою, в котором решалась судьба Отечества, покажем ли себя достойными воинами. Утром 26 августа, едва только забрезжили первые лучи солнца, раздался сигнал «Стройся!». Я быстро вскочил, схватил ружьё и встал в строй воинов. Нам приказали защищать багратионовы флеши. Флеши- это такие полевые сооружения, которые с высоты птичьего полёта напоминают остриё стрелы. Длина наших флешей по каждой стороне была примерно 20 метров или чуть-чуть больше. Навсегда запомню этот день! Французы шли в атаку на нас целых восемь раз. Но рядом с нами был сам Багратион. Он не прятался за нашими спинами, а вдохновлял нас своим примером, своей смелостью. Пару раз за день я видел Сипягина, чему был несказанно рад. Бой продолжался шесть часов. Мы упрямо сдерживали натиск французов. Во время восьмой атаки французов на флеши раздался чей-то крик: «Багратион ранен!» Вот тут я признаюсь, что пали мы духом. Утомлённые боем, замешкались: «Что теперь делать? Где наши командиры?». Дело спас командир Третьей пехотной дивизии генерал-лейтенант Коновницын, принявший командование на себя. Смелый же он был человек! Однако, через некоторое время, он велел нам отойти к Семёновскому оврагу… О многом я бы мог ещё рассказать, но давайте помолчим… Здесь навечно остались мои товарищи-воины, каждый из которых мог бы сказать так: «Я честно сражался за то, что бы Вы, мои потомки, знали, что, защищая Родину, мы думали и о Вас- нашем будущем, увидеть которое суждено, наверное, будет немногим».

sochinyai.ru

Оцените сочинение: Рейтинг 4.09 [486 Голоса (ов)]

Много времени минуло с тех пор, и вот я снова здесь. Бородинское поле, где многим моим товарищам суждено было сложить голову за Отчизну. Мы были молоды и полны решимости. Нашей стране угрожал враг, мы встали на ее защиту.

В то время я находился на службе в армии Багратиона. За день до сражения я встретил своего земляка, такого же простого солдата, как и я. Мы долго разговаривали, пытаясь забить витавшую в воздухе тревогу и напряжение. Очень волновались перед ответственным боем, в котором должна была решиться судьба России. Сможем ли мы достойно принять его?

Утро 26 августа началось с команды «Стройся!». На горизонте только успел забрезжить рассвет. Я вскочил, словно и не спал, схватил оружие и оказался в строю. Нашей задачей было защищать реданы (оборонительные укрепления) и вести с них ружейный огонь. Наш редан растянулся на 50 метров.

Никогда не забуду этот день, даже если очень захочу. Французские войска атаковали нас восемь раз. Я думал, это никогда не закончится! Но командиры были рядом, никто не прятался за спинами солдат. Они вдохновляли нас своим примером, укрепляя наш дух. Мы все стояли плечом к плечу, чувствуя братскую поддержку.

Страшный бой длился целых 6 часов. Мы сдерживали напор наполеоновцев, как могли. Когда французы вновь атаковали багратионовские флеши, кто-то крикнул: «Багратион ранен!». Наш боевой дух на мгновение пошатнулся. Но генерал-лейтенант Коновницын быстро принял на себя командование, чем спас положение.

Славная была битва, ее отголоски до сих пор иногда раздаются в моих ушах. Здесь, на этом поле брани, навсегда остались многие мои товарищи. Каждый из них заслуживает вечной памяти и уважения за то, что честно сражался за родную землю, защищая ее от неприятеля. Они полегли, но этим выложили путь в светлое будущее для всех нас. Не забывайте об этом.

Заказать сочинение Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!

Похожие сочинения на тему:

• Сочинение на тему «Бородино»

( 1 оценка, среднее 5 из 5 )

• Сочинения
• По литературе
• Лермонтов
• Путешествие на поле славы (5 класс Бородино)

Знаменитое произведение Лермонтова посвящено одному из самых славных сражений в русской истории. Автор ставил целью показать героизм, проявленный русскими на поле битвы.

Хотя Лермонтов придал стихотворению форму рассказа старого солдата – участника битвы при Бородино новобранцу, он нарисовал яркие и живые картины, происходившего на поле боя. Рассказчик повествует о том, как он, вместе с бойцами его полка, удерживал полевое укрепление, отражая непрекращающиеся атаки превосходящих сил противника.

Автор практически не выделяет героизма отдельных воинов. Лермонтов, тем самым стремится показать, что все как один проявили должную храбрость и стойкость и устояли против попыток наполеоновской армии опрокинуть порядки наших войск и обратить их в бегство.

Изображая русских солдат до боя, Лермонтов показывает их неуклонное желание поскорее встретиться с противником, недовольство долгой и неэффективной артиллерийской перестрелкой. В стихотворении автор восхваляет именно рукопашный бой, удаль проявленную лицом к лицу с противником, а не искусство убивать его издалека, с помощью огнестрельного оружия. Говоря устами рассказика-старого солдата, автор подчеркивает, что и после тяжелой битвы наши воины горели желанием продолжить сражение с неприятелем. Рассказчик прямо утверждает, что отступили именно французы и только приказ отступить и непостижимая воля Бога заставили наших отдать древнюю столицу.

Лермонтов выделяет из общей массы наших военных, участвовавших в битве, полковника. Тот не просто умело руководит, до конца исполняет свой долг и жертвует своей жизнью, но еще и воодушевляет солдат и младших командиров. В этом образе он воплотил черты многих офицеров и генералов при Бородино, покрыв себя славой.

Рассказчик у Лермонтова хвалится доблестью своего поколения и утверждает, что те, кто родился позже, стали хуже и уже в похожих обстоятельствах не смогут так же храбро жертвовать собой, останавливая врага. С этим вряд ли можно согласиться. Солдаты и офицеры при Бородино показали истинный героизм, но впоследствии он еще не раз повторялся, и будет повторяться, когда наша страна будет вести новые войны.

Сочинение на тему: «Путешествие на поле славы» от лица участника событий

• Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
• Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.

Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!
Если вы хотите научиться сами писать любые сочинения, то на странице «что такое сочинение и как его написать» я подробно написала.

Посмотрите похожие темы сочинений возможно они вам могут быть полезны:

Текст сочинения:

Прошло много времени, а теперь я вернулся. Бородинское поле, где многим моим товарищам суждено было сложить головы за отечество. Мы были молоды и решительны. Нашей стране угрожал враг, мы сражались за нее.

В то время я служил в армии Багратиона. За день до боя я встретил своего соотечественника, простого солдата вроде меня. Мы долго разговаривали и пытались скрыть в воздухе страх и напряжение. Нас очень беспокоила ответственная борьба, в которой должна была решаться судьба России. Сможем ли мы принять это с достоинством?

Утро 26 августа началось с команды «Страйк! Рассвет только начал появляться на горизонте. Я вскочил, как будто не спал, схватил пистолет и оказался в строю. Наша задача состояла в том, чтобы защитить красных (оборонительные сооружения) и выстрелить из них дробовиком. Наш «Редан» протянулся на 50 метров.

Я никогда не забуду этот день, даже если очень захочу. Французские войска атаковали нас восемь раз. Я думал, это никогда не закончится! Но командиры были там, никто не прятался за спинами солдат. Они вдохновили нас своим примером и укрепили наш дух. Мы все стояли плечом к плечу и чувствовали братскую поддержку.

Ужасная битва длилась шесть часов. Мы сдерживали давление Наполеона, как могли. Когда французы снова атаковали молнию Багратиона, кто-то закричал: «Багратион ранен!» Наш моральный дух был потрясен на мгновение. Но генерал-лейтенант Коновницын быстро принял командование и спас ситуацию.

Сражалась славная битва, ее эхо иногда еще слышно в моих ушах. Здесь, на этом поле боя, многие из моих товарищей навсегда брошены. Каждый из них заслуживает вечной памяти и уважения за то, что честно сражался за свою Родину и защищал ее от врага. Они преданы делу, но тем самым они проложили путь к лучшему будущему для всех нас. Запомни это.

Вариант 4

Данное великолепное произведение было написано гениальным писателем Лермонтовым в честь окончания данного сражения. Оно полюбилось простому читателю благодаря тому, что язык повествования был простым, и рифма лаконично подчеркивала всю глубину происходящих событий. В нем рассказываются события, которые являлись одними из главнейших и решающих в войне тысяча девятьсот двенадцатого года. Рассказ ведется от человека преклонного возраста, который, параллельно вдается в воспоминания тех времен, так как сам был участником того сражения.

Лермонтовым, было показано то, что именно благодаря подвигам простого народа в лице обычных солдат, было выиграно данное сражение при Бородино, и вся война в целом. Ранее, за другими писателями была сохранена тенденция того, что победу принесли бравые лидеры и командиры, которые принимали колоссально важные решения, влияющие на ход всей войны. Герои в данном произведении полны решимости и отваги, они невероятно трепетно относятся к родной земле. Персонажи готовы отдать свои жизни для спасения страны.

Также, стоит отметить и то, что на поле боя командиры и простые солдаты стали настолько близки и дружны, что уже и не было различия в чинах, все действовали как единый механизм, который был направлен лишь на одно – победу любой ценой. Писатель невероятно тонко передает атмосферу тех дней, благодаря чему читателю удается погрузиться в те события вместе с ним. Природа и окружающая обстановка описаны очень подробно и чувственно, говоря о том, что писатель трепетно относится к событиям тех лет. Он подчеркивает, что благодаря тому, что на русской земле проживает столь храбрый и отважный народ, им удалось одержать победу в той войне.

Также, стоит отметить немалую проблему, которая была затронута в произведении – это непонимание различных поколений, которые противопоставлены друг другу. Например, прошлое поколение иллюстрируется невероятно бесстрашным, которое не жалело сил для того, чтобы одержать верх над врагом. Писатель хотел дать читателю понять то, что этому примеру необходимо следовать, и чтить моменты тех дней, отдавая дань памяти военных лет.

Популярные сочинения

• Сочинение про Солнце рассуждение
  От солнца зависит очень многое. Как только вы открываете глаза, то в глаза вам светит яркое и красивое солнце. Солнце не может скрыть даже тучки, которые появляются на небе
• Сочинение Мой город Москва
  Мой город – Москва. Это мой родной город, а также моих родителей. Они прививали мне любовь к Москве с самого детства. По их рассказам в Советском Союзе Москва была таким же красивым
• Доброта и жестокость в рассказе Муму 5 класс (Тургенев)
  Тургенев Иван Сергеевич – интереснейший русский писатель девятнадцатого века. Выйдя из школы, многие продолжают зачитываться его произведениями на протяжении всей своей жизни

Пример 2 – Единство народа в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино»

Война 1812 года была беспощадной и страшной. Много солдат погибло в то время. Многие современники тех событий стремились отдать дань памяти войнам, увековечив их в своем творчестве (живописи, литературе), и Михаил Юрьевич Лермонтов не стал исключением. Знал ли великий писатель, когда записывал «Бородино», что его стихотворение не забудется даже через пару сотен лет? Неизвестно. Но произведение написано настолько мастерски, точно, что в чистом гении творца сомнений не остается. О чём стихотворение «Бородино»? Оно о подвиге обычных русских солдат, воевавших во времена Отечественной войны 12 года. Каждая строчка произведения пропитана духом патриотизма и прославляет стойкость, мужество и отвагу героев. «Бородино» очень интересно тем, как оно записано. Стихотворение рассказывает бывалый солдат, воин, лично участвовавший в сражении. На мой взгляд, это отличный ход: разве может человек, который не видел войны, рассуждать о кровопролитиях, отваге и долге тогда, когда сам ни разу не побывал в схватке? Нет. А вот военный – может. И больше всего чувств в свой рассказ он вложит именно тогда, когда ему необходимо будет поделиться своей историей с подрастающим поколением. В стихотворении нет абсолютно никакого пафоса – есть только ненависть к врагу и некоторая натянутость в отношениях с офицерами. Но последнее не удивительно: сам рассказчик подчеркивает, что русскому войску пришлось долго отступать, потому нервы, без сомнения, требовали отдыха от череды неудач. И они его получили! В виде ослепительной, блестящей победы русского войска над иноземными захватчиками. Когда я читаю подобные произведения – очень удивляюсь. За что воюют люди? Что может заставить человека воевать с другим человеком, даже живущим в другой стране? Не зря повествователь говорит о том, что следующему поколению не увидеть подобных схваток, как было на Бородино. Может быть Лермонтов вкладывал в эти слова не только представление о значимости и масштабах боя, но и надежду на светлое будущего нового поколения? Очень жаль, что Бородинское сражение не стало последним в истории государства. Тем не менее, после прочтения стихотворения «Бородино» у меня осталось ощущение легкого подъема, гордости за свою родину. Да, действительно, такие вот у нас были солдаты – сильные, веселые, простые. Хочется выразить благодарность всем и каждому из них за совершенный подвиг. Давайте ценить те жизни, на которых построен наш шаткий современный мир.

ШколеNET

Сочинение Бородино.ЧЕМ ЗАМЕЧАТЕЛЬНО БОРОДИНСКОЕ СРАЖЕНИЕ ? Русский народ справедливо гордится боевой доблестью своих сынов, проявленной в Бородинском сражении. Это сражение произошло во время Отечественной войны — 7 сентября (26 августа по старому стилю) 1812 г. на Бородинском поле в 12 километрах западнее города Можайска, в 110 километрах от Москвы. На Бородинском поле русская армия, отстаивая национальную независимость своего народа, насмерть билась с армией французского императора Наполеона I Бонапарта. К 1812 г. Наполеон покорил почти всю Европу. Использовав покоренные народы, он организовал огромную армию, двинул ее на Восток для того, чтобы разбить Россию, а затем завоевать мировое господство. Русская армия была численно втрое меньше армии Наполеона, и ей пришлось отступать вглубь своей страны, изматывая и обескровливая наполеоновские войска жестокими боями. Свыше 800 километров прошел враг по русской земле. До Москвы оставалось всего 110 километров. Наполеон рассчитывал занять Москву и продиктовать русским кабальные условия мира. Но русские и не думали складывать оружие. Назначенный, главнокомандующим, талантливый боевой генерал, любимец солдат и офицеров Михаил Илларионович Голенищев-Кутузов решил преградить Наполеону путь на Москву и дать генеральное сражение французам на Бородинском поле. Русские войска во время долгого отступления ждали этого боя. Они были полны решимости померяться силами с противником и готовы лучше умереть, чем пропустить врага. Горячий патриот и искусный полководец Кутузов умело организовал сражение на Бородинском поле. 7 сентября 1812 г. от 6 до 18 часов численно превосходящие силы французов непрерывно атаковали русских. Двенадцать часов, почти не прекращаясь, шли жесточайшие рукопашные схватки, стреляли с обеих сторон до 1000 орудий. Полки русских и французов целиком погибали в бою, не уступая друг другу ни шагу. Наполеон не считался с потерями и бросал в атаку все новые и новые части своей грозной пехоты и конницы, но ему не удалось добиться в Бородинском сражении успеха. Французская армия разбилась здесь о несокрушимую силу русских войск. На Бородинском поле русские нанесли наполеоновской армии удар такой силы, что эта армия уже не могла оправиться. Бородинское сражение положило начало разгрому «великой армии» Наполеона. К концу 1812 г. война окончилась почти полным истреблением неприятеля. Остатки разбитой армии Наполеона были изгнаны за пределы России. В 1813— 1815 гг. Наполеон был окончательно разбит. Его империя развалилась, а сам Наполеон умер пленником на пустынном острове Святой Елены. Порабощенные им народы Европы восстановили с помощью России свою национальную независимость.Удачи к славе 5))))
более месяца назад

( 2 оценки, среднее 5 из 5 )

• Сочинения
• По литературе
• Лермонтов
• Путешествие на поле славы (5 класс Бородино)

Знаменитое произведение Лермонтова посвящено одному из самых славных сражений в русской истории. Автор ставил целью показать героизм, проявленный русскими на поле битвы.

Хотя Лермонтов придал стихотворению форму рассказа старого солдата – участника битвы при Бородино новобранцу, он нарисовал яркие и живые картины, происходившего на поле боя. Рассказчик повествует о том, как он, вместе с бойцами его полка, удерживал полевое укрепление, отражая непрекращающиеся атаки превосходящих сил противника.

Автор практически не выделяет героизма отдельных воинов. Лермонтов, тем самым стремится показать, что все как один проявили должную храбрость и стойкость и устояли против попыток наполеоновской армии опрокинуть порядки наших войск и обратить их в бегство.

Изображая русских солдат до боя, Лермонтов показывает их неуклонное желание поскорее встретиться с противником, недовольство долгой и неэффективной артиллерийской перестрелкой. В стихотворении автор восхваляет именно рукопашный бой, удаль проявленную лицом к лицу с противником, а не искусство убивать его издалека, с помощью огнестрельного оружия. Говоря устами рассказика-старого солдата, автор подчеркивает, что и после тяжелой битвы наши воины горели желанием продолжить сражение с неприятелем. Рассказчик прямо утверждает, что отступили именно французы и только приказ отступить и непостижимая воля Бога заставили наших отдать древнюю столицу.

Лермонтов выделяет из общей массы наших военных, участвовавших в битве, полковника. Тот не просто умело руководит, до конца исполняет свой долг и жертвует своей жизнью, но еще и воодушевляет солдат и младших командиров. В этом образе он воплотил черты многих офицеров и генералов при Бородино, покрыв себя славой.

Рассказчик у Лермонтова хвалится доблестью своего поколения и утверждает, что те, кто родился позже, стали хуже и уже в похожих обстоятельствах не смогут так же храбро жертвовать собой, останавливая врага. С этим вряд ли можно согласиться. Солдаты и офицеры при Бородино показали истинный героизм, но впоследствии он еще не раз повторялся, и будет повторяться, когда наша страна будет вести новые войны.

Сочинение по произведению Бородино Лермонтова 5 класс

Во многих произведениях Лермонтова встречается изобличительный тон. Ему не нравится течение общественной жизни николаевской России. Он клеймил тогдашнее общество за нерешительность, нежелание искать новых путей для развития, интересоваться чем-то новым. Предыдущие эпохи, в частности, эпоха наполеоновских войн, казались ему более героическими по своей сути. Люди до последней капли крови сражались за Отечество, находили место для подвига. В любую минуту воин либо завоевать сердце возлюбленной, либо получить картечь в голову.

Именно под влиянием неприятия жизненных принципов своих современников и было написано данное стихотворение.

Оно было создано в 1837 году, в самый разгар реакционерской политики Николая I. Этот год ознаменовал под собой 25-ую годовщину сражения на Бородинском поле. Вообще, в ту пору те события активно обсуждали, и Михаил Юрьевич не мог не обратить свое внимание на данную тематику.

В те года он активно размышляет об истории России, анализирует ее конкретные исторические периоды, сопоставляет факты. События 1812 года случились относительно недавно, поэтому писатель мог лично пообщаться с участниками Бородинского сражения. Лермонтов безумно завидовал, завидовал великому прошлому своей же страны. Тема воспевания славных дел прошлого нашла свое отражение и в других произведениях талантливого автора.

Очень символично, что в стихотворении повествование ведется от лица рядового участника сражения. Этот способ изложения придает некую народность и в то же время эпохальность. Читатель может вместе с рассказчиком перенестись в пучину событий и своими глазами увидеть легендарную баталию, где героически погибали солдаты, поле заполонил пороховой дым, трава обагрилась кровью раненных и убитых, трусость и слабоволие перемежались с беспримерной отвагой.

На протяжении всего стихотворения автор дает понять, что настоящими героями он считает именно тех людей, сражавшихся за отечество на боле брани. Особое величие битве придавала мощь противника. Наполеон до событий под Бородино покорил не одну европейскую страну и выиграл немало сражений. Но вот, обыкновенные российские парни, от мала до велика, смогли дать отпор французским военным профессионалам. Любовь к Отечеству проявлял и обычный люд, вступая в партизанские отряды.

Таким образом, можно сделать вывод, что данное стихотворение учит и нынешнее поколение. Нужно быть героями, нужно стремится к новым свершениям.

Пример 1 – Патриотизм стихотворения М. Ю. Лермонтова «Бородино»

Свое самое знаменитое произведение “Бородино” Лермонтов написал в 1837 году. Автор не знал, что это произведение прославит его в литературном мире. “Бородино” был важен во всех кругах общества, среди простых людей и среди дворян того времени. В этом стихотворении есть много ответов на вопросы, которые также актуальны и сегодня. Поэзия насыщена энергией и чувствами людей, которые пережили войну, как они молоды и хотят быть героями, совершать подвиги. В те времена многие парни хотели сделать что-то в своей жизни, чтобы это было значимо. Автор в своем сочинении подчеркивает довольно страшные события, произошедшие в 1812 году. Что может быть хуже войны? Ничего, война – это человеческая смерть, потеря родных и близких. Началась война между Францией и Россией. На Россию напал враг, и люди были вынуждены защищать свою родину, несмотря ни на возраст, ни положение, а Бородинское сражение – лишь малая часть страшных событий. Именно эта битва осталась в великой истории, где на первый взгляд, французы одержали победу, но это только на первый взгляд. Несмотря ни на что, русские победили своего врага, хотя и казались слабее противника. Так много людей погибло с обеих сторон, но все они умерли, защищая свою землю. Лермонтов жил в другое время, но это никак не повлияло на описание событий сражения, как будто Лермонтов сам участвовал в сражении. Автор проделал большую работу, описывая действия того трудного боя, эмоции, которые испытывали люди в то время. Вы, конечно, поймете, что война страшна, но еще страшнее бояться и не защищать свою Родину, никто не предавал. Лермонтов подошел к этому произведению иначе, чем к другим своим стихотворениям. Эта работа имеет другую структуру. Лермонтов решил, что было бы интереснее, если бы рассказ о событиях был от обычного солдата, который рассказывает все внуку. Он повествует об этих страшных событиях и акцентирует внимание на том, что раньше все было по-другому. Молодые люди были совершенно другими, более смелыми и готовыми отдать жизнь за свою семью и друзей, свою землю. Прочитав это стихотворение, можно сделать вывод, что храбрость и смелость молодых людей всегда ценилась, ценится и будет цениться. Надо быть верным честным перед своим народом, а главное быть таковым перед самим собой. Огромное счастье, что мы сейчас живем под мирным небом, и надеемся, что никогда не прочувствуем все невзгоды прошедших войн.

Пример 2 – Единство народа в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино»

Война 1812 года была беспощадной и страшной. Много солдат погибло в то время. Многие современники тех событий стремились отдать дань памяти войнам, увековечив их в своем творчестве (живописи, литературе), и Михаил Юрьевич Лермонтов не стал исключением. Знал ли великий писатель, когда записывал «Бородино», что его стихотворение не забудется даже через пару сотен лет? Неизвестно. Но произведение написано настолько мастерски, точно, что в чистом гении творца сомнений не остается. О чём стихотворение «Бородино»? Оно о подвиге обычных русских солдат, воевавших во времена Отечественной войны 12 года. Каждая строчка произведения пропитана духом патриотизма и прославляет стойкость, мужество и отвагу героев. «Бородино» очень интересно тем, как оно записано. Стихотворение рассказывает бывалый солдат, воин, лично участвовавший в сражении. На мой взгляд, это отличный ход: разве может человек, который не видел войны, рассуждать о кровопролитиях, отваге и долге тогда, когда сам ни разу не побывал в схватке? Нет. А вот военный – может. И больше всего чувств в свой рассказ он вложит именно тогда, когда ему необходимо будет поделиться своей историей с подрастающим поколением. В стихотворении нет абсолютно никакого пафоса – есть только ненависть к врагу и некоторая натянутость в отношениях с офицерами. Но последнее не удивительно: сам рассказчик подчеркивает, что русскому войску пришлось долго отступать, потому нервы, без сомнения, требовали отдыха от череды неудач. И они его получили! В виде ослепительной, блестящей победы русского войска над иноземными захватчиками. Когда я читаю подобные произведения – очень удивляюсь. За что воюют люди? Что может заставить человека воевать с другим человеком, даже живущим в другой стране? Не зря повествователь говорит о том, что следующему поколению не увидеть подобных схваток, как было на Бородино. Может быть Лермонтов вкладывал в эти слова не только представление о значимости и масштабах боя, но и надежду на светлое будущего нового поколения? Очень жаль, что Бородинское сражение не стало последним в истории государства. Тем не менее, после прочтения стихотворения «Бородино» у меня осталось ощущение легкого подъема, гордости за свою родину. Да, действительно, такие вот у нас были солдаты – сильные, веселые, простые. Хочется выразить благодарность всем и каждому из них за совершенный подвиг. Давайте ценить те жизни, на которых построен наш шаткий современный мир.

Вариант 4

Данное великолепное произведение было написано гениальным писателем Лермонтовым в честь окончания данного сражения. Оно полюбилось простому читателю благодаря тому, что язык повествования был простым, и рифма лаконично подчеркивала всю глубину происходящих событий. В нем рассказываются события, которые являлись одними из главнейших и решающих в войне тысяча девятьсот двенадцатого года. Рассказ ведется от человека преклонного возраста, который, параллельно вдается в воспоминания тех времен, так как сам был участником того сражения.

Лермонтовым, было показано то, что именно благодаря подвигам простого народа в лице обычных солдат, было выиграно данное сражение при Бородино, и вся война в целом. Ранее, за другими писателями была сохранена тенденция того, что победу принесли бравые лидеры и командиры, которые принимали колоссально важные решения, влияющие на ход всей войны. Герои в данном произведении полны решимости и отваги, они невероятно трепетно относятся к родной земле. Персонажи готовы отдать свои жизни для спасения страны.

Также, стоит отметить и то, что на поле боя командиры и простые солдаты стали настолько близки и дружны, что уже и не было различия в чинах, все действовали как единый механизм, который был направлен лишь на одно – победу любой ценой. Писатель невероятно тонко передает атмосферу тех дней, благодаря чему читателю удается погрузиться в те события вместе с ним. Природа и окружающая обстановка описаны очень подробно и чувственно, говоря о том, что писатель трепетно относится к событиям тех лет. Он подчеркивает, что благодаря тому, что на русской земле проживает столь храбрый и отважный народ, им удалось одержать победу в той войне.

Также, стоит отметить немалую проблему, которая была затронута в произведении – это непонимание различных поколений, которые противопоставлены друг другу. Например, прошлое поколение иллюстрируется невероятно бесстрашным, которое не жалело сил для того, чтобы одержать верх над врагом. Писатель хотел дать читателю понять то, что этому примеру необходимо следовать, и чтить моменты тех дней, отдавая дань памяти военных лет.

Популярные сочинения

• Анализ произведения Свои люди — сочтемся Островского
  Александр Николаевич Островский представил комедию «Свои люди — сочтемся» в 1850 году. Она стала первой из его выдающихся произведений, впоследствии прославивших имя писателя.
• Сочинение Гардероб будущего
  Мир моды не стоит на месте, появляются все новые и новые модели одежды, обуви и аксессуаров. Уже сейчас магазины предлагают широкий ассортимент товаров. Давайте представим, как изменится гардероб будущего.
• Образ Аси тургеневской девушки сочинение
  Благодаря И. С. Тургеневу в литературе появилось понятие «тургеневская девушка», оно стало известно, после выхода в свет произведения «Ася». В нем писатель смог раскрыть образ девушки мечты

Сочинение на тему: «Путешествие на поле славы» от лица участника событий

• Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
• Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.

Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!
Если вы хотите научиться сами писать любые сочинения, то на странице «что такое сочинение и как его написать» я подробно написала.

Посмотрите похожие темы сочинений возможно они вам могут быть полезны:

Текст сочинения:

Прошло много времени, а теперь я вернулся. Бородинское поле, где многим моим товарищам суждено было сложить головы за отечество. Мы были молоды и решительны. Нашей стране угрожал враг, мы сражались за нее.

В то время я служил в армии Багратиона. За день до боя я встретил своего соотечественника, простого солдата вроде меня. Мы долго разговаривали и пытались скрыть в воздухе страх и напряжение. Нас очень беспокоила ответственная борьба, в которой должна была решаться судьба России. Сможем ли мы принять это с достоинством?

Утро 26 августа началось с команды «Страйк! Рассвет только начал появляться на горизонте. Я вскочил, как будто не спал, схватил пистолет и оказался в строю. Наша задача состояла в том, чтобы защитить красных (оборонительные сооружения) и выстрелить из них дробовиком. Наш «Редан» протянулся на 50 метров.

Я никогда не забуду этот день, даже если очень захочу. Французские войска атаковали нас восемь раз. Я думал, это никогда не закончится! Но командиры были там, никто не прятался за спинами солдат. Они вдохновили нас своим примером и укрепили наш дух. Мы все стояли плечом к плечу и чувствовали братскую поддержку.

Ужасная битва длилась шесть часов. Мы сдерживали давление Наполеона, как могли. Когда французы снова атаковали молнию Багратиона, кто-то закричал: «Багратион ранен!» Наш моральный дух был потрясен на мгновение. Но генерал-лейтенант Коновницын быстро принял командование и спас ситуацию.

Сражалась славная битва, ее эхо иногда еще слышно в моих ушах. Здесь, на этом поле боя, многие из моих товарищей навсегда брошены. Каждый из них заслуживает вечной памяти и уважения за то, что честно сражался за свою Родину и защищал ее от врага. Они преданы делу, но тем самым они проложили путь к лучшему будущему для всех нас. Запомни это.

• Сочинения
• По литературе
• Лермонтов
• Путешествие на поле славы (5 класс Бородино)

Знаменитое произведение Лермонтова посвящено одному из самых славных сражений в русской истории. Автор ставил целью показать героизм, проявленный русскими на поле битвы.

Хотя Лермонтов придал стихотворению форму рассказа старого солдата – участника битвы при Бородино новобранцу, он нарисовал яркие и живые картины, происходившего на поле боя. Рассказчик повествует о том, как он, вместе с бойцами его полка, удерживал полевое укрепление, отражая непрекращающиеся атаки превосходящих сил противника.

Автор практически не выделяет героизма отдельных воинов. Лермонтов, тем самым стремится показать, что все как один проявили должную храбрость и стойкость и устояли против попыток наполеоновской армии опрокинуть порядки наших войск и обратить их в бегство.

Изображая русских солдат до боя, Лермонтов показывает их неуклонное желание поскорее встретиться с противником, недовольство долгой и неэффективной артиллерийской перестрелкой. В стихотворении автор восхваляет именно рукопашный бой, удаль проявленную лицом к лицу с противником, а не искусство убивать его издалека, с помощью огнестрельного оружия. Говоря устами рассказика-старого солдата, автор подчеркивает, что и после тяжелой битвы наши воины горели желанием продолжить сражение с неприятелем. Рассказчик прямо утверждает, что отступили именно французы и только приказ отступить и непостижимая воля Бога заставили наших отдать древнюю столицу.

Лермонтов выделяет из общей массы наших военных, участвовавших в битве, полковника. Тот не просто умело руководит, до конца исполняет свой долг и жертвует своей жизнью, но еще и воодушевляет солдат и младших командиров. В этом образе он воплотил черты многих офицеров и генералов при Бородино, покрыв себя славой.

Рассказчик у Лермонтова хвалится доблестью своего поколения и утверждает, что те, кто родился позже, стали хуже и уже в похожих обстоятельствах не смогут так же храбро жертвовать собой, останавливая врага. С этим вряд ли можно согласиться. Солдаты и офицеры при Бородино показали истинный героизм, но впоследствии он еще не раз повторялся, и будет повторяться, когда наша страна будет вести новые войны.

Сочинение “Путешествие на поле славы” по произведению “Бородино”, 5 класс

Бородино – это знаменитая работа М.Ю. Лермонтова. Посвящено это произведение одному из самых знаменитых боевых действий в России. Автор хотел показать людям и потомкам подвиги нашего народа, проявленные на поле битвы, чтобы люди всегда знали и помнили отвагу своего народа. В настоящее время, смогли воспроизвести все события Бородинского сражения, на поле где была битва восстановили памятники и могилы, а также показывают постановку, от которой душа замирает за наших солдат.

Бородино написано от лица новобранца русской армии, который уже состарился и поведал свою историю во время сражения ярко и живо. Это русско-французская война 1812 года. Наполеон Бонапарт осмелился напасть на великую Россию, это было неожиданно, что русским пришлось сперва отступить. Но все же русский дух окреп, и дал бой врагу, отвоевывая свою родину. Солдат рассказывает о его действиях во время обороны на полевом укреплении, сопротивляясь силам врага.

В произведении автор не выделяет отдельных героев. Тем самым было показано, что народ как единое целое выступал в бою, не гонясь за славой или наградой. Каждый военный был храбрым и отважным, тем самым смогли дать бой и прогнать врагов.

Перед боем, русские солдаты имели огромное желание встретиться с врагом лицом к лицу и дать ему достойный отпор. Солдат утомляла долгая артиллерийская перестрелка, им не терпелось вступить в бой. Лермонтову удалось детально описать рукопашные бои наших солдат, где показал искусство битвы с врагом, не то что стрельба издалека с помощью оружия. Старый солдат повествует, что наша армия была полна энергии и сил на сражение с французами, несмотря на трудные бои, готовы были в любой момент дать отпор. Рассказчик прямо утверждает, что отступили именно французы и только приказ отступить и непостижимая воля Бога заставили наших отдать древнюю столицу.

Из всех военных, Лермонтов выделяет полковника, который грамотно руководил. Он исполнял свой долг, помогая солдатам поверить в себя. Одним образом, автор объединил многих благородных полковников.

Старый солдат гордится доблестью солдат, проявивших себя в этой войне. Когда враг уже думал, что победит, и раньше срока праздновал победу, наша армия смогла отвоевать свое. Он говорит, что следующее поколение слабее духом, и вряд ли смогут проявить себя храбрее, жертвуя собой, чтобы противостоять врагу. Но это не так. Да, наши военачальники и солдаты при Бородино проявили настоящую отвагу, но в последующих событиях русский дух также не был надломлен. И конечно, же никогда не будет повержен.

Подготовка к сочинению по стихотворению Лермонтова «Бородино»

Подготовка

к сочинению «Путешествие

на поле Славы». Панорама Ф.А.Рубо «Бородинская битва»

и стихотворение М.Ю.Лермонтова «Бородино»

Михаил Юрьевич Лермонтов

Франц Алексеевич Рубо

Повествование

– такой вид художественного произведения, в котором рассказчик с присущими именно ему особенностями речи рассказывает о себе, об иных людях или событиях, с которыми был связан. Рассказчик может включать в повествование и речь других персонажей, но именно в процессе рассказа о себе самом.

План работы.

1.Выбрать героя, от имени которого будет идти повествование.

2.Отобрать факты, эпизоды, свидетелем и участником которых было действующее лицо – автор повествования.

3.Во временной последовательности расположить отобранные факты, эпизоды в их связи с судьбой рассказчика.

4. Отобрать слова, которые необходимо использовать в сочинении.

1. Как выглядит ветеран Бородинского сражения?

2.Что рассказал ветеран сражения о событиях, предшествующих Бородинской битве?

3.О каких моментах сражения рассказал ветеран?

4.Каких героев изобразил в своём рассказе старый солдат?

5.Как он относится к этому историческому событию?

6.Какой наказ дал ветеран своему молодому товарищу?

Конструирование начала сочинения.

Тёплая летняя ночь. У походного костра собрались однополчане. Ничто не нарушает спокойствия. Но не привыкли сидеть без дела русские воины. «Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спалённая пожаром, французу отдана?» – раздаётся в тишине молодой голос. Старый ветеран, неторопливо закуривая трубку, начинает рассказ о легендарном сражении.

Ключевые моменты

Командный пункт генерала Д.С.Дохтурова.

Бородинского сражения, изображённые на панораме.

Рабочие материалы

Атака войск Наполеона, ранение Багратиона, командование принимает «железный» генерал Д.С.Дохтуров. Офицеры приветствуют генерала.

к сочинению.

Дмитрий Сергеевич Дохтуров

Ключевые моменты

Гвардейские полки отражают атаки французской кавалерии.

Бородинского сражения, изображённые на панораме.

Рабочие материалы

Оборона русских войск. Лейб-гвардии Измайловский, Литовский и Финляндский полки проявили невиданную стойкость и героизм.

к сочинению.

Ключевые моменты

Схватка русских гренадер с дивизией Фриана.

Бородинского сражения, изображённые на панораме.

Рабочие материалы

Полки гренадерские: Киевский, Астраханский, Сибирский и Московский – «выжили французов из гнёзд, в которых они не успели ещё отсидеться».

к сочинению.

Гренаде́ры (неправильно: гренадёр) (фр. Grenadiers) — отборные части европейской пехоты и кавалерии, изначально предназначавшиеся для штурма вражеских укреплений, преимущественно в осадных операциях.

Ключевые моменты

Семёновские (Багратионовы) флеши.

Бородинского сражения, изображённые на панораме.

Рабочие материалы

Героические защитники флешей отразили семь атак неприятеля. Тяжело ранен П.И.Багратион, русские оставили укрепления. Наполеон не добился своей главной цели – французы не смогли прорвать линию обороны русских.

к сочинению.

Флеши (фр. fleche — стрела) —

полевые (иногда долговременные) укрепления. Состоят из двух фасов длиной 20—30 метров каждый под тупым углом. Угол вершиной обращен в сторону противника.

Пётр ИвановичБагратион

Ключевые моменты

Командный пункт Наполеона.

Бородинского сражения, изображённые на панораме.

Рабочие материалы

Со всех сторон к Наполеону спешат гонцы. Они сообщают о безуспешных атаках. Идёт восьмой час сражения, но Наполеон так и не добился успеха.

к сочинению.

Ключевые моменты

Атака саксонских кирасир.

Бородинского сражения, изображённые на панораме.

Рабочие материалы

Корпус Латур-Мобура атакует. На их пути – Семёновский овраг. Атака ослабела. Позиция, выбранная Кутузовым, была неудобной для наступающей армии Наполеона.

к сочинению.

Кираси́ры

(в буквальном переводе — ла́тники, фр. cuirasse — латы) — род тяжелой кавалерии, одетой в кирасы. Появились в XVI веке во многих странах Европы как тяжёлая кавалерия.

Ключевые моменты

Кавалерийский бой во ржи.

Бородинского сражения, изображённые на панораме.

Рабочие материалы

Самый динамичный и напряжённый фрагмент панорамы. Неприятель отброшен назад. Горит село Бородино.

к сочинению.

Кавале́рия

(фр. cavalerie, итал. cavaleria, от лат. caballus — конь), или конница — род войск, в котором для ведения боевых действий и передвижения использовалась верховая лошадь.

Ключевые моменты

Подвиг неизвестного героя.

Бородинского сражения, изображённые на панораме.

Рабочие материалы

Русский кирасир мужественно отбивается от неприятелей.

к сочинению.

Ключевые моменты

Горки – командный пункт русского главнокомандующего фельдмаршала Михаила Илларионовича Кутузова.

Бородинского сражения, изображённые на панораме.

Рабочие материалы

Шестидесятисемилетний полководец спокойно и уверенно руководит сражением. Кутузов стремится сохранить резервы.

к сочинению.

Ключевые моменты

Раненого генерала П.И.Багратиона увозят с поля битвы.

Бородинского сражения, изображённые на панораме.

Рабочие материалы

С поля битвы увозят тяжелораненого генерала Багратиона. Офицеры, привстав в стременах, в последний раз приветствуют героя Бородина.

к сочинению.

Конструирование

финала сочинения.

«Да, были люди в наше время…» – закончил старый солдат. «А вам, молодым, нужно стремиться во всём быть достойными своих дедов и отцов», — добавил он.

( 2 оценки, среднее 4 из 5 )