Сочинение по картине литвина весна большая вода

Сочинение по картине Васнецова Царевна-лягушка 5 класс описание

Холст «Царевна лягушка» был написан в начале ХХ века знаменитым русским художником Васнецовым. Это полотно шикарно.

В центральной части картины изображена прекрасная девушка. Она одета в наряд завораживающей красоты: белоснежная кофточка, поверх которой надето шикарное вышитое платье цвета изумруда, а в правой руке у нее легкий белоснежный платок. Обута она в шикарные парчовые башмачки с очень красивой вышивкой. На своем полотне живописец изобразил ее спиной к зрителю, поэтому видны ее роскошные длинные волосы, а на самой ее голове возложен золотой венец с драгоценными камнями.

Героиня картины изображена в момент своего танца. Об этом говорит вся ее грация: наклон ее туловища, нежно раскинутые руки, свисающие и покачивающиеся почти до пола шикарные косы.

Стоя перед картиной, вспоминается сама сказка про царевну-лягушку, а именно тот момент, когда она приехала в своей «Коробченке» на царский пир.

Поэтому на картине вокруг Василисы Премудрой на скамьях сидят музыканты очарованные ее танцем. Они одеты в красивые праздничные наряды. Исполняя свою мелодию, они наблюдают за каждым движением героини, пытаясь не упустить ничего из виду. Когда Василиса взмахнула левой рукой – образовалось голубое озеро на берегу, которого стоят стройные красавицы березки и деревенские избы. Взмахнула правой рукой – по озеру поплыли прелестные белые лебеди, а где-то вдалеке за деревенскими избами – поля на которых колосится пшеница, а вдалеке виден лес.

Глядя на картину видишь бледно-голубое небо, по которому плывут белоснежные облака и белоснежные фигурки лебедей. Складывается такое впечатление, что это облака превращаются в этих прекрасных птиц.

Очень красиво художник изобразил само помещение царских палат, в которых и разворачивается весь сюжет происходящего. Рассматривая зал видно столы с красивыми резными ножками, которые покрыты белоснежными скатертями. Поверх скатертей стоят различные яства и питиями.

На стенах и полах палаты роспись экстравагантным орнаментом. Эти палаты с озером соединяет красивая деревянная резная красная лестница.

Стоя перед картиной будто бы слышишь, как с картины доносится музыка и тебе самому хочется попасть на этот пир и пуститься в пляс. Художник вложил всю свою душу в это полотно.

Описание 2

Великий русский художник Васнецов написал свою знаменитую картину “Царевна – лягушка” в начале XX века. Центральной фигурой на картине изображена видная, складная и грациозная русская женщина, как говорится: “русская краса – девичья коса”. Тело девушки пластично изогнуто в грациозном изяществе, руки раскинуты в стороны, видно, что женщина движется в русском народном танце.

Художник нарядил свою царевну в шикарное платье цвета насыщенного изумруда, которое расшито золотой нитью, рука застыла в полете, слившись с белоснежным, легким платком. Девушку художник представил зрителю спиной, и мы видим только её длинные, густые каштановые волосы заплетенные, по русским традициям, в косы. По восхищенным взглядам музыкантов можно заметить, что они очарованы русской красавицей. Танец которой их завораживает и заставляет ноги и головы двигаться в такт.

Автор работы изображает девушку в образе Василисы – Премудрой, когда она будучи на царском балу показывает свои волшебные умения: по взмаху левой руки, она заставила возникнуть озеро, а по взмаху правой появились лебеди с белоснежным оперением, которые тут же направились к озеру.

Василиса танцует в одной из царских палат, которая блещет красотой, это видно по красочным резным ножкам столов. Роспись на покрытии пола, стенах и двери поражает своим декором. Стол убран белой скатертью и ломится от всевозможных блюд.

На дальнем плане изображено прозрачное озеро с зеркальной гладью и лебеди плывут словно белоснежные кувшинки. За озером просматриваются избы крестьян, стройные берёзки, золотистые поля, за которыми стоит разросшийся лес с высокими деревцами. По озеру плывёт лодка, а на берегу хоровод девушек наряженных в русские народные сарафаны.

На светлом небе виднеются летящие, словно вдогонку за облаками, лебеди. Природные, казалось бы, незначительные дополнения очень точно передают весь колорит русской жизни.

Вид картины всецело заряжен духом народного творчества и полностью передает всю самобытность русской земли. Картина даёт зрителю ощущение праздника в душе, заряжает оптимизмом и бодростью духа. Прорисованные детали и образы заставляют поверить в сказку.

Сказки с иллюстрациями Васнецова читать одно удовольствие.

3, 4, 5 класс

Описание настроения картины Царевна-лягушка

Сочинение по картине В. Васнецова Царевна лягушка

Русские сказки на картинах Васнецова В.М., «Царевна-лягушка».

Автор картины «Царевна-лягушка» знаменитый русский художник Васнецов Виктор Михайлович. В основу сюжета положен эпизод из сказки «Царевна-лягушка». Полотно было создано в

1918 году. Художник очень увлекался народным фольклором и поэтому многие его произведения изображают эпизоды из русских народных сказок и былин. Художнику во всех его произведениях удавалось ярко и выразительно изобразить самую суть сказки.

Эта картина – иллюстрация к русской-народной сказке «Царевна-лягушка». Главная героиня Василиса Прекрасная изображена в тот момент, когда она превратилась в царевну и приехала с Иваном-царевичем на пир к батюшке-царю. На полотне показана изящная восхитительная молодая девушка, которая танцует. На картине представлен момент, когда царевна в танце творит чудеса. Из объедков с царского стола, которые она спрятала в рукава своего роскошного наряда, главная героиня сказки создала красивое озеро с парой белых лебедей и несколькими утками.

Художник очень ярко и выразительно показал очарование Василисы Прекрасной.

Вся ее фигура и положение тела показывают, что девушка очень грациозна и утончена. На русскую красавицу все смотрят с восхищением, а ее танец увлек всех. Художник очень выразительно передал движение. Позы всех участников картины показывают, что танец Василисы захватил всех – музыканты тоже пританцовывают в такт музыке. Вся фигура героини пластична и динамична. Она полна изящества, величественности и грациозности: тонкий стан слегка прогнулся назад, голова чуть запрокинута, широко раскинутые руки плавно движутся в такт задорной музыки. В правой руке она элегантно, двумя пальчиками, держит маленький кипенный воздушный платочек, кокетливо оттопырив мизинчик. Она — царевна, и каждое ее движение полно чувства собственного совершенства и осознания своей неотразимой красоты.

Наряд бывшей Царевны-лягушки впечатляет своим богатством. Она облачена в нарядное зеленое расшитое золотом длинное платье, под которым заметна белая сорочка, а в руке она держит белоснежный легкий платок. Со спины не видно лицо девушки, но можно увидеть шикарные длинные волосы, украшенные ослепительным головным убором с драгоценными камнями.

События на полотне проходят в богато убранных царских покоях с нарядно разрисованными стенами и дорогим разноцветным ковром на полу. Зрителям заметен только уголок сервированного стола, но можно предположить, что стол был накрыт вкусными яствами и пир был восхитительным.

За окном на заднем плане заметна отдаленная русская деревня, и еще белоснежные березки стоящие на берегу озера, девушки в народных костюмах водят хоровод возле озера. Так же на воде можно увидеть лодку с рыбаком. По водной глади грациозно плавают лебеди, и еще несколько птиц ринулись к воде с неба. Незначительные элементы изображения природы на полотне, очень точно и красиво передают величественность и красоту русской природы.

От полотна веет праздничной, колдовской атмосферой, оно потрясает своей живописностью и нарядностью. Изысканность мелочей и элегантная прорисовка фигур подчеркивают красоты сказки и классических русских обычаев. Картина представляет вдохновение народного творчества, всю красоту и самобытность русских людей, верящих в торжество справедливости и волшебство.

Картины Васнецова В.М. увлекают не только взрослых людей, но нравятся и детям. Благодаря таким ярким иллюстрациям к сказке, каждый ребенок может представить себе, как выглядят герои любимых сказок. В наше время картина «Царевна-Лягушка» выставляется в Доме-музее Васнецова В.М. в Москве. Там же можно увидеть и другие полотна художника.

Васнецов Виктор “Царевна-лягушка” описание картины, анализ, сочинение

Главная героиня картины

Центральный персонаж сама Царевна-лягушка в образе девушки. Картина иллюстрирует эпизод, когда, сбросив лягушечью шкурку, Царевна во время пиршества так самозабвенно и заразительно танцует, что невольно залюбуешься. Изящная и грациозная, высокая и статная красавица, лоб которой украшает невысокий, в самоцветах кокошник-корона, уже ошеломила пирующих чудесно возникшим озером с белоснежными лебедями. И теперь пустилась в пляс, заражая гостей и музыкантов энергией и весельем, совершенно не теряя при этом царское достоинство.

На холсте героиня изображена со спины. Зритель только успевает уловить её благородный профиль с прикрытыми глазами, сомкнутыми губами и приподнятым подбородком. Кажется, ещё мгновение, и сцена совершенно изменится – настолько динамично изображение.

Изумрудный развевающийся наряд, длинные тёмно-русые косы, лёгкий платочек в правой руке – художник искусно отобразил не просто движение, а вихрь танца, которым увлечена Царевна.

Изящные сапожки героини в этом вихре только мелькнули в притопе каблучков.

Описание 2

Великий русский художник Васнецов написал свою знаменитую картину «Царевна — лягушка» в начале XX века. Центральной фигурой на картине изображена видная, складная и грациозная русская женщина, как говорится: «русская краса — девичья коса». Тело девушки пластично изогнуто в грациозном изяществе, руки раскинуты в стороны, видно, что женщина движется в русском народном танце.

Художник нарядил свою царевну в шикарное платье цвета насыщенного изумруда, которое расшито золотой нитью, рука застыла в полете, слившись с белоснежным, легким платком.

Девушку художник представил зрителю спиной, и мы видим только её длинные, густые каштановые волосы заплетенные, по русским традициям, в косы. По восхищенным взглядам музыкантов можно заметить, что они очарованы русской красавицей. Танец которой их завораживает и заставляет ноги и головы двигаться в такт.

Автор работы изображает девушку в образе Василисы — Премудрой, когда она будучи на царском балу показывает свои волшебные умения: по взмаху левой руки, она заставила возникнуть озеро, а по взмаху правой появились лебеди с белоснежным оперением, которые тут же направились к озеру.

По озеру плывёт лодка, а на берегу хоровод девушек наряженных в русские народные сарафаны. На светлом небе виднеются летящие, словно вдогонку за облаками, лебеди. Природные, казалось бы, незначительные дополнения очень точно передают весь колорит русской жизни.

3, 4, 5 класс

Терем

Сюжет, изображённый на холсте, развивается на парадном крыльце царского терема – слева видны красные перила. По-видимому, пир был так велик, что столы пришлось ставить и в палатах, и на роскошном крыльце-шатре. Часть стола с резными цветными ножками видна справа: на нём белая скатерть, изящная посуда и царские яства.

Здесь, как и вообще в богатых палатах, по русским обычаям стены расписаны дивными узорами, сказочными сюжетами и яркими цветами.

На паркетном полу под ногами Царевны лежит вышитый ковёр.

Сочинение-описание по картине Царевна-лягушка Васнецова 5 класс

Картину Васнецова “Царевна-лягушка” можно рассматривать очень долго из-за огромного количества мелких и интересных деталей. Мы видим, что действие происходить на крыльце или веранде какого-то богатого дома, возможно, дворца. Очевидно, что в месте, изображенном на картине, отмечают какой-то праздник (не только во дворце, но и на улице). Простые крестьяне вышли на улицу в ярких одеждах и водят хороводы, наверняка поют народные песни. Погода на улице отличная. По виду леса можно сделать вывод, что сейчас там лето или начало осени. Деревья еще зелены, а поля уже пожелтели. Небо на картине кажется вечерним из-за розоватых оттенков на облаках. Внимание привлекают лебеди, которых как-то непривычно много, как будто автор хотел акцентировать наше внимание на них. Как известно, лебеди – благородные птицы и являются вестниками чего-то хорошего.

Перенесемся на передний план изображения.

Если постараться, можно услышать народные мотивы, которые наигрывают музыканты на своих инструментах. Их лица веселы, а взоры обращены на главную героиню этого произведения. Царевна приковывает взгляд к себе просто моментально. Художник изобразил ее с невероятной красотой и изысканностью. Сине-изумрудное платье как бы танцует вместе с его очаровательной владелицей. Ее волосы невероятной длины и красоты заплетены в длинные косы и покрыты короной, которой царевна безусловно заслуживает. Всем известна тяжелая и несчастливая жизнь Царевны-лягушки до встречи с принцем. Да что тут говорить, и после этого первое время ей уж точно пришлось нелегко. Думая об этом, восхищаешься ей еще больше. Как можно быть такой прекрасной, благородной и легкой, когда полжизни провел в теле лягушки?

Это действительно праздник, праздник в честь красивой, умной и отважной девушки с тяжелой судьбой. Глядя на нее, хочется, чтобы она была счастлива и так же продолжала радовать всех своей легкостью, грациозностью.

Весь дворец расписан яркими рисунками и узорами, в лучших традициях русской народной культуры. В руках у музыкантов традиционные инструменты – такие, как гусли и балалайки. На столе в правом нижнем углу можно заметить какие-то угощения. А на полу расписной ковер, сочетающийся с уже упомянутыми стенами.

Кстати в руке у Царевны платочек, который безусловно притягивает внимание потенциальных женихов. Каждый хотел бы получить этот платочек и жениться на прекрасной девушки. Но кто готов сделать все то же самое, когда узнает, что перед ним лягушка? Хорошо, что мы знаем, что этой девушке приготовлена счастливая дальнейшая жизнь. Но на этой картине кто знает, что у нее на сердце? Возможно, ей даже хочется плакать. Ведь ее судьба, кажется, предрешена злым роком.

Задний план картины Васнецова

Царевна танцует на фоне 3-арочного проёма, в котором открывается живописная панорама: чудесное озеро и прекрасные птицы на его глади, созданные Царевной-лягушкой. За ними деревенька, на улицах которой вовсю идёт гуляние с хороводами.

За домами поле золотое и тёмная полоса леса. Над всей этой жизнерадостной картиной – светлое небо с пушистыми облаками и пролетающие грациозные лебеди. Пейзажный фон делает картину более реалистичной, наполняет её воздухом.

Полотно Виктора Михайловича Васнецова «Царевна-лягушка» с тщательно прописанными деталями и персонажами убедительно и мастерски передаёт праздничную и самобытную атмосферу мудрой сказки и истинной мечты русского народа о доброте и счастье.

Сочинение по картине В.М. Васнецова «Царевна-лягушка»

Однажды, листая книгу, я наткнулся на репродукцию картины В. М. Васнецова «Царевна-лягушка». Глядя на неё, я сразу вспомнил русскую народную сказку, которую в раннем детстве мне так часто рассказывала любимая бабушка. Картина изображает тот момент, когда одним лёгким взмахом руки Царевна-лягушка создаёт чудесное голубое озеро с прекрасными лебедями, которые величаво плавают в нём. Над гладью озера нависло светлое небо с пушистыми облачками.
В центре полотна стоит статная девушка.

Она грациозно и нежно изогнулась в танце, правая рука её застыла, держа кружевной платочек, левая рука её опущена. Голова девушки украшена венцом из драгоценных камней. Длинные, чуть рыжеватые волосы заплетены в две извивающиеся косы. Царевна одета в белую рубашку, поверх надето платье до пола с длинными рукавами. Платье издали напоминает кожу лягушки: оно тёмно-зелёного цвета с рыжеватыми пятнами цветов. Манжеты и воротник украшены вычурными ажурными вставками. Ноги девушки обуты в зелёного цвета сапожки. Лицо красавицы обладает благородными чертами, глаза она прикрыла, подбородок гордо приподнят. Весь вид Царевны передаёт горделивость, невозмутимость и спокойствие.

Особо стоит рассказать о музыкантах, сидящих на лавках. Они одеты в традиционную русскую одежду: подпоясанные просторные кафтаны и сафьянные сапоги. Все они склонили головы, наслаждаясь изящным танцем Царевны и чудесами, которые она творит. В руках у них музыкальные инструменты.

В правом углу картины мы видим часть праздничного стола, покрытого белоснежной скатертью.

Ножку его можно рассматривать очень долго: она резная, разноцветная. Сразу видно, что за этим дубовым столом сидят царственные особы. Стены царских палат украшены растительным орнаментом. Прямо по центру мы видим сотворённое девушкой чудо: белых лебедей, которые устремили свои взгляды на прекрасную Царевну.

Эта картина мне очень нравится. Она переносит меня в сказочный мир, где легко случаются чудеса. В то же время она очень детально описывает быт русского народа: посуду, мебель, убранство комнат, одежду.

(Сочинение рекомендовано для 5 класса).

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Все сочинения по картинам Васнецова В.М.

Поделиться с друзьями:

Рекомендуем также посмотреть!

Сочинение по картине И.И. Левитана «У омута»

Сочинение по картине К.Ф. Юона «Весенний солнечный день»

Сочинение по картине И.К. Айвазовского «Феодосия. Лунная ночь»

Сочинение по картине К.

Ф. Юона «Мартовское солнце»

Сочинение по картине И.И. Левитана «Над вечным покоем»

Сочинение по картине И.И. Левитана «Тихая обитель»

Сочинение по картине Исаака Левитана «Весна. Большая вода»

Сочинение по картине В.М. Васнецова «Витязь на распутье»

Сочинение по картине И.И. Шишкина «Дождь в дубовом лесу»

Сочинение по картине И.И. Шишкина «Дубовая роща»

Сочинение по картине К.Ф. Юона «Новая планета»

Сочинение по картине В. М. Васнецова «Богатыри».

Сочиненин по картине Васнецова “Царевна-лягушка”

Васнецов известен своими народными мотивами. С помощью народного творчества он старался передать всю свою красоту в изображении.

В центре картины мы видим девушку, на ней надето зеленое платье. Е наряд гармонично подходит происходящему событию. Васнецов пытается уловить тот момент, когда девушка танцует. О танце может свидетельствовать поднятые в разные стороны вверх руки.

По мнению историков и критиков, танцующая женщина, ни кто иное, как Василиса Премудрая, которая попала на царский пир.

Своим танцем она заворожила

ОПИСАНИЕ КАРТИНЫ ХУДОЖНИКА ВАСНЕЦОВА ЦАРЕВНА ЛЯГУШКА — Философия

В течение всего творческого пути великого самобытного русского живописца Виктора Васнецова его не оставляла тема русской старины и удивительного мира былин и народных сказок. Картина живописца Царевна лягушка была написана уже в новом, XX столетии – в 1918 году. Всем нам с детства знакома и сказка о зачарованной красавице, царевне-лягушке, и эта волшебная картина великого мастера, от которой буквально веет миром старых былин и грез.

Описание картины В.М. Васнецова – Царевна лягушка художника Васнецова

В центре сказочной картины Царевна лягушка изображена статная молодая женщина в богатом, украшенном вышивкой и самоцветами наряде, в жемчужном головном уборе, в драгоценном ожерелье. Две тяжелые косы лежат на спине молодой, полной сил русской красавицы. Стан героини грациозно изогнут, она танцует, слушая веселый звон русских музыкальных инструментов. С террасы терема видна деревня. Там тоже девушки кружатся в хороводе, нарядные русские березы отражаются в воде озера, а природа на картине так созвучна с тем состоянием радости, которое демонстрируют все герои полотна Царевна лягушка!

Картина Царевна лягушка знаменитого художника Васнецова, как, впрочем, и все остальные полотна, относящиеся к теме русской былинной старины, полна тайных знаков и символов. Танец Василисы больше чем завораживающие движения – именно сейчас она творит свою магию. Махнула левой рукой – разлилось перед теремом прекрасное озеро, махнула правой рукой – поплыли по зеркальной глади белые лебеди.

Прекрасный умиротворенный русский пейзаж – березки, золотистые хлебные поля, а за ними высокий лес встает стеной.

Русский характер в картине художника Васнецова Царевна лягушка

Главный астролог страны раскрыла секрет привлечения богатства и процветания для трех знаков зодиака, вы можете проверить себя Бесплатно ⇒ ⇒ ⇒ ЧИТАТЬ ПОДРОБНЕЕ….

Небо мирное, ясное, изливающее на землю мягкий рассеянный свет. И здесь тоже намек на то, что нет причин для тревог: злые чары рассеются, лягушка станет девушкой, а на Русь придет, наконец, долгожданный мир и покой. Эта своеобразная характерная картина художника Васнецова Виктора Михайловича Царевна лягушка очень точно передает настроение народного творчества, всю внутреннюю красоту русского народа, вовсе не стремящегося захватывать чужие территории, но желающего мирно жить на родной земле.

Виктор Михайлович Васнецов – знаменитый русский художник, певец Древней былинной Руси, черпал вдохновение из сокровищницы народного творчества.

Десятки лет упорного труда он посвятил попыткам понять глубинный дух русского народа, исследовать русский характер и передать в своих работах всю его поразительную красоту и самобытность. Воплощением стремления живописца понять русскую душу стала сказочное полотно Царевна лягушка.

Смотреть на видео рассказ про сказочные картины художника Васнецова

Сочинение по картине В.М. Васнецова «Царевна-лягушка»

В центре полотна стоит статная девушка. Она грациозно и нежно изогнулась в танце, правая рука её застыла, держа кружевной платочек, левая рука её опущена. Голова девушки украшена венцом из драгоценных камней. Длинные, чуть рыжеватые волосы заплетены в две извивающиеся косы. Царевна одета в белую рубашку, поверх надето платье до пола с длинными рукавами. Платье издали напоминает кожу лягушки: оно тёмно-зелёного цвета с рыжеватыми пятнами цветов. Манжеты и воротник украшены вычурными ажурными вставками. Ноги девушки обуты в зелёного цвета сапожки. Лицо красавицы обладает благородными чертами, глаза она прикрыла, подбородок гордо приподнят. Весь вид Царевны передаёт горделивость, невозмутимость и спокойствие.

В правом углу картины мы видим часть праздничного стола, покрытого белоснежной скатертью. Ножку его можно рассматривать очень долго: она резная, разноцветная. Сразу видно, что за этим дубовым столом сидят царственные особы. Стены царских палат украшены растительным орнаментом. Прямо по центру мы видим сотворённое девушкой чудо: белых лебедей, которые устремили свои взгляды на прекрасную Царевну.

(Сочинение рекомендовано для 5 класса).

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Сочинение по картине Билибина Иван-Царевич и Лягушка-Квакушка (описание)

Сказочную иллюстрацию, к хорошо знакомой нам всем сказке “Иван-царевич и царевна-лягушка”, нарисовал Иван Яковлевич Билибин.

На переднем плане картины он разместил “лягушку-квакушку”. Она не главный герой это иллюстрации. Художник подчеркнул это, при помощи приглушенного цветового решения. Лягушка почти слилась с елкой. Она схватила стрелу и смотрит на Царевича, от него сейчас зависит ее дальнейшая судьба.

Главная фигура, самого Ивана изображена на втором плане. Художник подчеркнул значимость Ивана-Царевича при помощи яркой цветовой палитры. Красный головной убор, расписной кафтан, который подпоясывает голубой пояс.

Даже зеленые сапоги он сумел выделить, написав их в изумрудном цвете, который выгодно отличается от остальной зелени на картине. В руке царский сын сжимает красный лук, расписан золотом. По выражению его лица мы видим, насколько трудно ему дается решение, взять “лягушку-квакушку” во дворец. Царевичу негоже брать в жены лягушку. Не зря художник изобразил картину в радужных цветах, мы все прекрасно знаем положительный финал этой сказки.

Описание картины Билибина – Иван-Царевич и Лягушка-Квакушка 3 класс

На картине Ивана Яковлевича Билибина «Иван-царевич и лягушка-квакушка» изображена сцена из известной русской сказки «Царевна лягушка».

Именно в этот момент Иван-царевич понимает, что ему придётся жениться на лягушке. Он очень расстроен и еще не догадывается что в скором времени эта отвратительная лягушка превратиться в красивую и мудрую девушку.

Иван-царевич

Иван-царевич изображен на переднем плане картины. На нем одет длинный ярко-красный кафтан и такова же цвета шапка, а на ногах зеленые сапоги. Это наряд показывает, что герой из богатой царской семьи. В руках он держит тот самый лук, из которого он стрелял. По картине видно, что это молодой и статный человек. На его лице изображено удивление и негодование. Он не знает, что дальше делать и поэтому застыл беспомощно, разведя руками.

Лягушка

Рядом с Иваном-царевичем изображена вторая главная героиня — картины- это лягушка. Автор картины нарисовал её в неприятном коричнево-зеленом цвете. Мне кажется автор показывает этим какие неприятные чувства испытывал Иван-царевич, когда увидел её. И это не удивительно ведь он царский сын, а взять в жены придётся лягушку.

Она держит стрелу и смотри на Ивана и, наверное, хочет что-то ему сказать.

Задний план

На заднем плане картины изображен загадочный русский лес. Он начинается с ровного ряда молодых березок и дальше нарисована глубокая непроходимая чаща. Рядом с лесом находиться мутное болото, по которому идет Иван. А возле болота растут совсем еще молоденькие ёлочки. Автор умело изобразил красоту русского леса.

Вывод

Мне очень понравилась эта картины. Иван Яковлевич Билибин с особенной точностью передал всю красочность того момента, описанного в сказке. Эта картина помогла мне лучше представить героев и понять, что хотел сказать автор. Это замечательная иллюстрация идеально подходит для сказки о Иване-царевиче и его возлюбленной.

3 класс, 5 класс

Иван-Царевич и Лягушка-Квакушка

Несколько интересных сочинений

Сочинение по картине Иван-царевич и Лягушка-квакушка Билибин — план, кратко

В 1899 году знаменитый художник Иван Яковлевич Билибин нарисовал иллюстрацию к русской народной сказке «Царевна-Лягушка».

Живописец часто создавал произведения к сказочным сюжетам. Его работы были очень яркими и эмоциональными.

Главный герой картины «Иван-царевич и Лягушка-квакушка» — младший из трех царских сыновей. Он, как старшие братья по наказу батюшки-царя решил попытать счастья с помощью лука и стрелы. Ему не повезло. Стрела улетела на болото, где ее схватила лягушка. Именно этот момент и запечатлен на иллюстрации.

Юноша глядит на болотную жительницу с негодованием и брезгливостью. Он развел руками и не знает, как поступить. Брать в жены земноводное животное ему совсем не хочется. Как же неприятно оказаться в противном, гиблом месте, окруженном мутной водой и едва живыми деревцами. Сюда богатые люди ходили только на охоту. Вон, вдалеке видна стая улетающих уток, напуганных визитом странного гостя в их владения. А искать супругу они отправлялись в более приятные места.

Одежда Ивана-царевича сильно выделяется на фоне болота. Его кафтан ярко-красный с причудливыми узорами. Подпоясан он красивым голубым кушаком.

Наряд дополняет старинная русская шапка и зеленые сафьяновые сапоги. Юноша держит в руках злополучный лук, из-за которого стрела прилетела совсем не туда, куда хотелось.

На переднем плане мы видим виновницу печали царевича. Лягушка человеческим жестом подняла стрелу на плечо и подняла головку, глядя на молодого человека. Эта поза могла бы подсказать невезучему парню, что перед ним не простая представительница фауны, а заколдованное существо. Но он пока об этом не догадывается. И узнает ее тайну чуть позже. Сказка закончится хорошо, как и полагается.

Я с раннего детства знакома с картинами Ивана Яковлевича Билибина. Эти иллюстрации часто попадались мне на глаза, когда родители читали мне волшебные истории и сказки. Но если тогда я просто смотрела на картинку в книжке пару секунд, то сейчас поняла, что ее можно рассматривать долго и замечать то, что при беглом знакомстве и не увидишь. Мне очень понравилась работа художника!

История принцессы и лягушки

[Сказочный Сказки] [Принцесса и лягушка]

Основано на немецкой сказке, впервые собранной Братья Гримм

Жила-была принцесса. Однако она не была обычной принцессой. Эта принцесса любила играть в одиночестве в дворцовых садах, пока она металась своим любимым лучезарным светом. Золотой мяч.

Проблема с игрой в одиночку заключалась в том, что никто не мог поймать мяч, если она подбросила его слишком высоко в воздухе.Однажды, когда она бегала вокруг лилий и ромашки, живые изгороди и розы, она подбрасывала мяч выше, чем когда-либо прежде.

SPLASH !!

Ее прекрасный золотой шар упал прямо в небольшой пруд поблизости! Она подбежала к пруду и с грустью наблюдала, как золотой шар все глубже и глубже погружается в воду. вода. Принцесса посмотрела на свое платье. На ней было ее любимое золотое платье; блестки и драгоценные камни на передней части блестящего платья были редкостью, и она боялась, что если она войдя в воду, она уничтожит свою одежду.Разочарованная своим положением, принцесса заплакала.

Внезапно принцесса услышала странный шум, доносящийся из середины воды.

Хоп! Прыгать!

«Разве ты не умеешь плавать?» спросила маленькая лягушка. Хоп! Принцесса подняла глаза и сморщила лицо при виде зеленого существа, сидящего на кувшинок.

«Да, – ответила она.

«Ну, а почему бы тебе не пройти?» он спросил.

«Я не хочу портить свое красивое золотое платье!» – ответила принцесса, закатывая глаза на лягушку.

«Ну, полагаю, я могу достать это для тебя …» – начала лягушка.

«Можно? Ой! Пожалуйста, сделай! Пожалуйста, сделай!” воскликнула она.

Но прежде чем он прыгнул в воду, лягушка повернулась к ней и спросила:

«Что вы дадите мне взамен за ваш золотой мяч?»

«Ой! Вы можете получить все, что пожелаете! » – ответила принцесса, нетерпеливо желая снова поиграть.

«Я бы хотел друга. Это все. Друг, чтобы провести со мной время, поужинать со мной, почитать для меня, поспать рядом со мной и поцеловать меня, спокойной ночи! » лягушка сказал.

«Все что угодно! Что-нибудь!” – воскликнула принцесса.

С этими словами маленькая зеленая лягушка прыгнула в воду и забрала золотой шар принцессы. В ту минуту, когда он отдал его, девушка, хихикая, бегала вокруг и бросала ее. любимый шар в воздухе; она совершенно забыла о лягушке.

За ужином девушка сидела за столом со своим отцом, королем. Прежде чем кто-либо из них успел откусить, в дверь постучали. Король встал и пошел, чтобы открыть его.Прыгать! Прыгать! Прыгать! Вошла маленькая зеленая лягушка.

«Я пришел ужинать с вами, принцесса!» – радостно сказала лягушка, запрыгивая на стол. Принцесса осторожно схватила лягушку и поставила за дверь.

SLAM !!

Она повернулась и снова села на свое место, не обращая внимания на подозрительный взгляд короля.

«И кто это был, принцесса?» – спросил он ее.

«О, никто», – ответила она.

Суровый взгляд отца заставил ее покраснеть от смущения.Она сказала ему, что пообещала лягушке проводить с ним время и ужинать с его, и почитай ему, и пусть он переспит с нею, и поцелует его, спокойной ночи.

«Но я не хочу с ним тусоваться. Он мерзкий! ” она продолжила.

«Обещание есть обещание, принцесса. Мы всегда должны выполнять свои обещания, – мудро сказал король. С этими словами девушка медленно подошла к двери и открыла ее.

Хоп! Прыгать! Прыгать!

Лягушка поужинала с ней, а затем последовала за принцессой в ее спальню, где она начала читать.

«Что ты читаешь?» – спросил он, пытаясь заглянуть ей через плечо, чтобы увидеть.

«Ничего», – ответила она, не обращая на него внимания.

К сожалению, лягушка запрыгнула на ее кровать и села на ее подушку. Прежде чем он успел устроиться поудобнее, принцесса подбежала к нему, подняла его и поставила возле окно.

«Но ты же обещал!» он плакал.

Она вздохнула и забрала его с собой в постель. Она прочитала ему сказку на ночь, и, что удивительно, лягушка оказалась довольно умной и забавной.Ей действительно нравилось его общество.

Когда пришло время спать, лягушка попросила ее поцеловать перед сном.

Она отказалась, снова сморщившись при виде зеленого существа перед собой.

Принцесса выключила свет и попыталась заснуть. Внезапно она услышала плач. Она снова включила свет, чтобы увидеть лягушку рядом с ней, вытирая слезы из его глаз.

Ее накрыла волна вины за то, что она заставила бедную лягушку плакать. Она уложила его в кровать рядом с собой и нежно поцеловала.

УУУШ !!

Внезапно маленькая зеленая лягушка на ее глазах превратилась в красивого юного принца; она от удивления вскочила с кровати. Принц сообщил ей что злая ведьма наложила на него заклинание, и только поцелуй может вернуть его в исходное состояние. Так уж вышло, что принцесса была первой, кто разрушил чары.

С тех пор принц и принцесса смогли вместе играть в дворцовых садах. Принцесса была как никогда счастлива иметь товарища по играм, и всякий раз, когда она случайно подбросила мяч слишком высоко в воздух, она была в восторге от того, что спутник мог пойти и принести ей мяч.

Конец.

Версия для печати этой истории

Царевна-лягушка | Польские сказки

Жил когда-то очень старый король; но у него было трое взрослых сыновей. Он подозвал их к себе и сказал:

«Мои дорогие сыновья, я очень стар, и заботы правительства сильно давят на меня. Поэтому я должен передать их одному из вас. Но поскольку у нас есть закон, что ни один неженатый принц не может быть королем, я желаю всем вам пожениться, и тот, кто выберет лучшую жену, станет моим преемником.”

Итак, они решили идти своим путем, и так решили. Они поднялись на вершину очень высокой башни, и каждый по определенному сигналу выпустил стрелу в другом направлении, чем другие. Куда бы ни падали их стрелы, они должны были идти в поисках своих будущих жен.

Стрела старшего князя упала на дворец в городе, где жил сенатор, у которого была прекрасная дочь; поэтому он пошел туда и женился на ней.

Вторая стрела князя попала в загородный дом, где сидела очень хорошенькая юная леди, дочь богатого джентльмена; поэтому он пошел туда и сделал ей предложение, и они поженились.

Но стрела младшего князя пробила зеленый лес и упала в озеро. Он увидел свою стрелу, плывущую среди тростника, и сидящую на ней лягушку, пристально смотрящую на него.

Но болотистая местность была настолько опасной, что он не мог рискнуть пройти по ней; поэтому он сел в отчаянии.

«Что случилось, князь?» – спросила лягушка.

«Что случилось? Да ведь я не могу дотянуться до той стрелы, на которой вы сидите ».

«Возьми меня себе в жену, и я отдам ее тебе.”

«Но как ты можешь быть моей женой, лягушка?»

«Так и должно быть. Вы знаете, что выпустили стрелу из башни, думая, что там, где она упала, вы найдете любящую жену; так что ты будешь иметь ее во мне. ”

«Я вижу, ты очень мудрый, лягушка. Но скажи мне, как я могу выйти за тебя замуж или познакомить тебя с моим отцом? А что скажет мир? »

«Возьми меня с собой домой и не позволяй никому видеть меня. Скажите им, что вы женились на восточной даме, которую не должен видеть ни один мужчина, кроме ее мужа, или даже другая женщина.

”

Князь немного задумался. Стрела теперь поплыла к краю озера; он взял стрелу у лягушки, положил ее в карман, отнес домой, а затем лег спать, очень глубоко вздохнув.

На следующее утро царю сказали, что все его сыновья поженились; Итак, он созвал их всех и сказал:

«Ну что, дети, вы все довольны своими женами?»

«Очень доволен, отец и король».

«Что ж, посмотрим, кто выбрал лучший.Пусть к завтрашнему дню каждая из моих невесток соткнет мне ковер, и та, чей ковер самый красивый, станет королевой ».

Старшие князья немедленно поспешили к своим дамам; но самый младший, дойдя до дома, был в отчаянии.

«Что случилось, князь?» – спросила лягушка.

«Что случилось? Мой отец приказал, чтобы каждая из его невесток ткала ему ковер, и та, чей ковер окажется самым красивым, будет первой в ранге.Скорее всего, жены моих братьев уже работают на своих ткацких станках. Но ты, лягушка, хоть и можешь отдать стрелу и говорить по-человечески, но, насколько я могу судить, не умеешь ткать ковер.

«Не бойся, – сказала она; «Ложись спать, и перед тем, как ты проснешься, ковер будет готов».

И он лег, и уснул.

А лягушка стояла на задних лапах в окне и пела:

«Ветры, дующие, ветры, вздыхающие, Приди сюда на легком крыле; И все вы прямиком в мой дом, И разные сокровища приносите.Я жажду двух шерстяных флисов из тончайшей шерсти, И из самых прекрасных цветов – полную корзину; Из глубин океана приносят песок золотой, И жемчужные капли блеска многообразны; Чтобы я мог вылепить яркий ковер, Украшенный светлыми переливами и драгоценными камнями света, И сплести его за один короткий день и ночь, Когда руки моей настоящей любви должны держать сокровище ».

Дул легкий ветерок, и из
солнечных лучей спустились семь прекрасных девушек, которые плыли в комнату, неся корзины из разноцветной шерсти, жемчуга и цветов.Они сделали глубокий реверанс лягушке и за несколько минут соткали чудесно красивый ковер; Затем они снова сделали реверанс и улетели.

Тем временем жены других князей покупали шерсть самых красивых цветов и самые лучшие рисунки, какие только могли найти, и весь следующий день усердно работали на своих ткацких станках.

Тогда все князья подошли к царю и расстелили перед ним свои ковры.

Царь посмотрел на первое и второе; но когда он подошел к третьему, он воскликнул:

«Вот ковер для меня! Я отдаю первое место жене младшего сына; но должно быть еще одно испытание.”

И он приказал, чтобы каждая из невесток его на следующий день испекла ему лепешки; и муж той, чей торт оказался лучшим, должен стать его преемником.

Самый молодой князь вернулся к своей жене-лягушке; он выглядел очень задумчивым и глубоко вздохнул.

«Что случилось, князь?» она спросила.

«Мой отец требует еще одного доказательства умения; и я не так уверен, что у нас все получится так хорошо, как раньше; как можно испечь торт? »

«Не бойся, – сказала она. – Ложись и спи; и когда вы проснетесь, вы будете в более счастливом настроении.

”

Князь заснул; и лягушка подскочила к окну и запела:

«Ветры, дующие, ветры, вздыхающие, Приди сюда на легком крыле; И все вы прямиком в мое жилище, Эти разные дары принести. От солнечных лучей ярких Принеси мне тепло и свет; И мягкая вода дистиллируется Из чистой текущей ручейки. От полевых цветов Сладкие запахи, которые они приносят. С пшеничных полей возьми пять полных мер зерна, Чтобы я испек ночью пирог, Ради моей истинной любви.”

Поднялись ветры, и семь прекрасных девушек спустились в комнату, неся корзины с мукой, водой, сладостями и всевозможными лакомствами. Они сделали реверанс лягушке и за несколько минут приготовили торт; снова сделал реверанс и улетел.

На следующий день три князя принесли королю свои лепешки. Все они были очень хороши; но когда он попробовал то, что приготовила жена его младшего сына, он воскликнул:

«Это торт для меня! легкий, мучнистый, белый и вкусный! Я вижу, сын мой, ты сделал лучший выбор; но мы должны подождать еще немного.

”

Два старших сына ушли очень подавленными; но младший очень обрадовался. Дойдя до дома, он взял свою маленькую лягушку, погладил и поцеловал ее и сказал:

«Скажи мне, любовь моя, как получилось, что ты, всего лишь лягушка, смогла сплести такой красивый ковер или испечь такой восхитительный торт?»

«Потому что, мой принц, я не тот, кем кажется. Я принцесса, а моя мать – известная Королева Света и великая чародейка. Но у нее много врагов, которые, поскольку они не могли причинить ей вреда, всегда стремились уничтожить меня.Чтобы скрыть меня от них, ей пришлось превратить меня в лягушку; и семь лет я был вынужден оставаться на болоте, где вы меня нашли. Но под этой лягушачьей шкурой я действительно красивее, чем вы можете себе представить; все же, пока моя мать не победит всех своих врагов, я должен носить эту маскировку; после этого ты увидишь меня таким, какой я есть на самом деле ».

Пока они разговаривали, вошли двое придворных с приказом царя молодому принцу прийти на пир во дворец царя и привести с собой его жену, как это делали его братья со своими.

Он не знал, что делать; но лягушка сказала:

«Не бойся, мой князь. Иди к отцу одному; а когда он спросит меня, пойдет дождь. Затем вы должны сказать, что ваша жена последует за вами; но сейчас она купается в майской росе. Когда светлеет, скажи, что одеваюсь; а когда грянет, я иду ».

Князь, поверив ее слову, отправился во дворец; и лягушка подскочила к окну и, встав на задние лапы, запела:

«Ветры, дующие, ветры, вздыхающие, Приди сюда на легком крыле; И все вы прямиком в мой дом, Эти несколько подарков принести.Моя былая красота; И снова моя яркая молодость; Все мои платья такие прекрасные; И мои драгоценности такие редкие; И позволь мне порадовать Мою дорогую любовь этим зрелищем ».

Тогда семь прекрасных девушек, которые были служанками принцессы – когда она жила со своей матерью, – проплыли на солнечных лучах в комнату. Они сделали реверанс, трижды обошли ее и произнесли какие-то волшебные слова.

Тогда лягушачья шкура упала с нее, и она стала среди них чудом красоты и прекрасной принцессой, которой она была.

Тем временем принц, ее муж, прибыл в королевский банкетный зал, который уже был полон гостей. Старый король тепло приветствовал его и спросил:

«Где твоя жена, сын мой?»

Потом пошел небольшой дождь, и князь сказал:

«Она ненадолго; теперь она купается в майской росе ».

Затем вспышка молнии осветила весь дворец, и он сказал:

«Теперь она украшает себя».

Но когда он прогремел, он побежал к двери и воскликнул:

“Вот она!”

И вошла прекрасная принцесса, казалось, принося с собой солнечный свет.Все стояли, пораженные ее красотой. Король не мог сдержать своего восторга; и она казалась ему тем прекраснее, потому что он считал ее воплощением своей давно умершей королевы. Сам принц был не менее удивлен и обрадован, обнаружив в ней такую прелесть, которую он еще только видел в облике маленькой лягушки.

«Скажи мне, сын мой, – сказал король, – почему ты не сообщил мне, какой удачный выбор ты сделал?»

Князь ему все шепотом рассказал; и сказал царь:

«Тогда иди домой, сын мой, сейчас же и возьми ее лягушачью шкуру; брось его в огонь и возвращайся сюда как можно скорее.

Тогда ей придется оставаться такой, какая она есть сейчас ».

Князь сделал, как сказал ему отец, пошел домой и бросил лягушачью шкуру в огонь, где она тут же сгорела.

Но все оказалось не так, как они ожидали; ибо прекрасная принцесса, вернувшись домой, искала свою лягушачью шкуру и, не найдя ее, горько заплакала. Когда князь признался правду, она громко вскрикнула и, вынув зеленую макушку, швырнула в него. Он сразу заснул; но она вскочила к окну, пела свои песни ветрам; на котором она превратилась в утку и улетела.

Принц проснулся утром и горевал, когда обнаружил, что его прекрасная принцесса ушла.

Затем он сел на лошадь и отправился ее искать, всюду расспрашивая о королевстве Королевы Света – матери своей принцессы, – к которой, как он предполагал, она, должно быть, сбежала.

Он ехал очень, очень долго, пока однажды не вышел на широкую равнину, всю покрытую цветущими маками, запах которых так подавлял его, что он едва мог стоять в седле.Затем он увидел странный домик на четырех кривых ножках. В доме не было двери; но зная, что ему делать, он сказал:

«Домик, двигайся На своих кривых ногах освободи; Повернись спиной к лесу, И твоя входная дверь ко мне ».

Хижина с кривыми ногами заскрипела и повернулась дверью к князю. Он вошел прямо внутрь и обнаружил внутри старую ярость по имени Джандза (произносится как Йен-джар); она пряла прялку и пела.

«Как дела, князь?» она сказала: “Что привело вас сюда?”

И сказал ей князь, и она сказала:

«Вы поступили мудро, сказав мне правду. Я знаю вашу невесту, прекрасную дочь Королевы Света; она прилетает ко мне домой каждый день в форме утки, и вот где она сидит. Спрячьтесь под столом и следите за возможностью схватить ее. Держите ее крепко, какую бы форму она ни принимала; когда она устанет, она превратится в веретено; тогда вы должны сломать веретено пополам, и вы найдете то, что ищете.”

Вскоре утка прилетела, села рядом со старой яростью и начала чистить клювом свои перья. Князь схватил ее за крыло. Утка крякала, порхала и изо всех сил пыталась вырваться. Но, видя в этом бесполезность, она превратилась в голубя, затем в ястреба, а затем в змею, которая так напугала принца, что он отпустил ее; на котором она снова превратилась в утку, громко крякнула и вылетела в окно.

Князь увидел свою ошибку, и старуха громко закричала:

«Что ты натворил, нерадивый! ты навсегда отпугнул ее от меня.Но поскольку она твоя невеста, я должен найти другой способ помочь тебе. Возьмите этот клубок ниток, бросьте его перед собой и куда бы он ни пошел, следуйте за ним; тогда ты придешь в дом моей сестры, и она скажет тебе, что делать дальше ».

И шел князь день и ночь, следуя за клубком ниток, пока не пришел к другому странному домику, подобному первому, которому он сказал ту же рифму, и, войдя, нашел вторую старую ярость и сказал ей его история.

«Спрячьтесь под скамейкой», – воскликнула она; «Ваша невеста только что входит.”

Утка, как и прежде, прилетела, и князь поймал ее за крыло; она крякала и пыталась уйти. Затем она превратилась в индейку, затем в собаку, затем в кошку, затем в угря, так что она выскользнула из его рук и выскользнула из окна.

Князь был в отчаянии; но старуха дала ему еще один клубок ниток, и он снова последовал за ним, решив не позволить принцессе снова сбежать с такой легкостью. Итак, продолжая разворачиваться после нити, он подошел к забавному домику, похожему на два первых, и сказал:

«Домик, двигайся На своих кривых ногах освободи; Повернись спиной к лесу, И твоя входная дверь ко мне.”

Домик повернулся, так что он мог войти, и он нашел внутри третью старую ярость; намного старше своих сестер и у нее седые волосы. Он рассказал ей свою историю и попросил о помощи.

«Почему ты пошел против воли своей умной и разумной жены?» сказала старуха. «Видишь ли, она лучше тебя знала, для чего годится ее лягушачья кожа; но вам, должно быть, нужно так спешить, чтобы показать ее красоту, чтобы заслужить аплодисменты мира, что вы потеряли ее; и она была вынуждена улететь от вас.”

Князь спрятался под скамейкой: утка прилетела и села у ног старухи; на котором он поймал ее за крылья.

Она упорно боролась; но она чувствовала, что его сила была слишком велика, чтобы ей сопротивляться; так что она сразу превратилась в веретено. Он сломал его о колено…. И вот! и вот! вместо двух половинок веретена он держал за руки свою прекрасную принцессу, которая любовно смотрела на него своими прекрасными глазами и сладко улыбалась.

И она пообещала ему, что всегда останется такой, какой была тогда, потому что, поскольку все враги ее матери были мертвы, ей нечего было бояться.

Они обнялись и вышли из хижины старой ярости. Затем принцесса произнесла несколько магических заклинаний; и в мгновение ока показался чудесный мост, тянувшийся от того места, где они стояли за сотни миль, до самой галереи дворца, принадлежащего отцу принца. Все это было сделано из хрусталя, с золотыми поручнями и алмазными выступами на них.

Принцесса произнесла еще несколько волшебных слов, и появилась золотая карета, запряженная восемью лошадьми, кучер и два высоких лакея, все в золотых ливреях.И было четыре всадника на великолепных лошадях, ехавших рядом с каретой, и конный, ехавший впереди и трубивший в медную трубу. И за ними шла длинная вереница последователей в роскошных платьях.

Тогда принц и принцесса сели в золотую карету и уехали в сопровождении по хрустальному мосту, пока не добрались до дома, когда старый король вышел им навстречу и нежно обнял их. Он назначил князя своим преемником; по этому случаю были проведены такие пышные торжества, о которых раньше никто не слышал и не видел.

10 главных отличий Disney от оригинальной истории

«Принцесса и лягушка» (2009) был последним традиционным анимационным фильмом, выпущенным Walt Disney Animation Studios в надежде воссоздать магию фантастических фильмов, вдохновленных бродвейским мюзиклом. Период Возрождения в 90-е гг. Фильм основан на детском рассказе Царевна-лягушка Э. «Бейкер и сказка» «Принц-лягушка», , но с немного современной интерпретацией, которая, как надеялась компания, сделает его «фильмом о принцессах для людей, которым не нравятся фильмы о принцессах».”.

СВЯЗАННЫЕ: 5 причин, почему «Принцесса и лягушка» могут быть лучшим римейком анимационного фильма Диснея (и 5 причин, почему это должен быть новый ритм Императора)

Как и весь материал, который заимствует Disney, он был значительно изменен, чтобы соответствовать новой сюжетной линии.Исходный материал включает в себя целование лягушки принцессы и превращение в нее самой, но самые заметные изменения обновили обстоятельства, связанные с проклятием, а также его сеттинг.

10 ОН БЫЛ НА ОСНОВЕ СКАЗКИ ГРИММА

Роман «Принцесса-лягушка» был первоначально основан на сказке братьев Гримм под названием « Принц-лягушка». В этой истории принцесса теряет золотой шар в колодце, и Принц-Лягушонок забирает его для нее при условии, что она возьмет его с собой во дворец и станет его другом.

СВЯЗАННЫЙ: Гримм: 5 сказок, которые он очень хорошо адаптировал (и 5, которые могли бы быть лучше)

Она бросает его, но он все равно следует за ней во дворец, и ее отец пристыдил ее, чтобы она сдержала свое обещание.Тем не менее, ее так раздражает лягушка, что она бросает ее об стену, о чем она сразу же сожалеет. Это ее горе разрушает проклятие и возвращает лягушку в ее царственный облик, а не поцелуй из романа или фильма Диснея.

9 ТИАНА ДОЛЖНА БЫТЬ ПРИНЦЕССОЙ УЖЕ

В The Frog Princess, персонажа, основанного на Тиане, зовут Эмма, и она уже является принцессой Большого Гринворда.Она живет во дворце со своей матерью королевой Шартрез, и у нее есть тетя по имени Грассина, нынешняя Зеленая ведьма королевства.

В фильме Диснея Тиана – официантка, которая стремится однажды открыть свой собственный ресторан с меню, полным рецептов от ее покойного отца.Она становится принцессой только после того, как выйдет замуж за принца Навина в конце фильма, когда они оба снова станут людьми.

8 ПРИНЦЕССА БЫЛА НАМНОГО НЕПЕРЕДОВАННОЙ

Как в The Frog Prince , так и в The Frog Princess, персонаж принцессы сделан так, чтобы его нельзя было любить.В первом случае это связано с ее испорченным и эгоистичным темпераментом, а во втором – из-за ее громкого смеха, которого все сравнивают с ослом.

СВЯЗАННЫЙ: 10 потрясающих частей концепт-арта принцессы и лягушки, которые мы обожаем

Тиана, напротив, хороший друг, у нее позитивный настрой на все, и она с улыбкой на лице выполняет даже самую отстойную работу в сфере общественного питания.Единственная неприятная ее черта – трудоголик.

7 ПРИНЦЕССА ОБРУЧАЛАСЬ С КТО-ТО ЕЩЕ

В Принцесса-лягушка, Принцесса Эмма обручена с принцем Хорхе, высокомерным королевским товарищем, который родом из соседнего королевства Восточная Арадия и беспощадно противостоит ей.Она бежит к болотам, чтобы спастись от него, и встречает принца Эдрика из Верхней Монтевисты.

В диснеевском фильме у Тианы нет других женихов, но ее подруга Шарлотта «Лотти» Ла Буфф – «принцесса» Нового Орлеана и стремится выйти замуж за принца.То, что было бы повествованием Тианы из The Frog Princess , было разделено, и некоторые сюжетные точки были отданы Лотти.

6 В 20-х годах НАСТРОЙКА БЫЛА ПЕРЕМЕЩЕНА НА НОВЫЙ ОРЛЕАН

Сеттинг для The Frog Princess и его вдохновение The Frog Prince – это фантастическое царство в неопределенный период времени, но, учитывая описания двора и присутствие драконов, оно считается средневековым.

Новый Орлеан в 1920-е годы – это новая сцена для «Принцесса и лягушка», с упором на мощное звучание джазовой музыки и афроамериканской культуры того времени.Здесь нет драконов – только гигантский говорящий крокодил.

5 Сказочная Богородица

Принцесса-лягушка имеет своего рода «фею-крестную» в образе Мудин, доброй ведьмы, которая оказывается тетей принцессы Эммы Грассиной.Она помогает Эмме и принцу Эдрику разрушить чары, превратившие их обоих в лягушек.

Мама Оди занимает место Мудин / Грассина в фильме Диснея и изображается как 197-летняя жрица вуду.Она играет более традиционную роль «крестной феи», типичную для большинства фильмов Диснея, и не имеет отношения к Тиане.

4 ПРИНЦЕССА НОСИТ БРАСЛЕТ ДЛЯ ЗАЩИТЫ СЕБЯ ОТ ВОЛШЕБНИКОВ

В The Frog Princess, есть особое украшение, которое тетя принцессы Эммы Грассина дает ей, чтобы отразить вмешательство ведьм и злых духов.На ней был браслет, способный снимать проклятия ведьмы, но его крадет выдра, и когда принц Эдрик поцеловал ее как лягушку, она тоже превратилась в лягушку.

СВЯЗАННЫЙ: Принцесса и лягушка: 10 фактов, о которых фанаты Диснея не знали

Тиана не носит такого браслета в фильме, и поэтому не может использовать специальный браслет, чтобы превратиться в человека.Вместо этого она должна получить противоядие от Человека-тени, и она и принц Навин должны выпить его до полуночи.

3 ЗЛОЙ НЕ БЫЛ ВЕДЬМОЙ ВУДУ ВРАЧА

Злодей из The Frog Princess был честолюбивой ведьмой по имени Ваннабэ, которая узурпировала Ведьму Мудин и захватила ее дом, ее домашних животных и все ее зелья.Она считает, что двух лягушек – принцессу Эмму и принца Эдрика – можно использовать в зелье, которое сделает ее вечно красивой.

СВЯЗАННЫЙ: 5 злодеев Диснея, которые получают слишком много кредитов (и 5 тех, кому мало)

В фильме Диснея злодей – Человек-тень, колдун-вуду, который хочет получить наследство Лотти и огромное богатство ее отца, известного как король Нового Орлеана.Он превращает принца Навина в лягушку, чтобы убрать его с дороги, поставив на его место марионетку.

2 РЭЙ ПЕРВОНАЧАЛЬНО ЗМЕЯ ПО НАЗВАНИЮ КЛЫКА

В Царевна-лягушка, , одна из помощниц принцессы Эммы – змея по имени Фанг, которая была спасена из дома Мудин, когда он был заключен в тюрьму Ваннабе.Он предложил сопроводить Эмму обратно в ее замок после освобождения, а его возлюбленная известна как Клариза.

Клык превращается в каджунского светлячка Рэя в диснеевском фильме, который предложил отвести принца Навина и Тиану в дом мамы Оди, чтобы помочь разрушить их проклятие.Он влюблен в «Эванджелина», имя, которое он дал луне.

1 УРОК ОБ УЧЕНИИ РАЗЛИЧИЯМ

Часть приключения принцессы Эммы с принцем Эдриком противоречит ожиданиям, связанным с ее королевским титулом.Когда она решает выйти за него замуж за своего обрученного принца Хорхе, урок – это принятие.

Дисней решил, что урок должен быть несколько изменен от традиционной концепции преодоления суждения о внешнем виде ( Принц-лягушка) или принятия различных жизненных решений других ( Принцесса-лягушка). Тиана учится перестать переутомлять себя и ценить щедрость жизни, а принц Навин узнает награду за упорный труд.

СЛЕДУЮЩИЙ: Русалочка: 10 самых больших изменений, внесенных Диснеем в оригинальную сказку

Следующий 10 лучших фильмов о кайдзю с участием Мотры

Об авторе Кайлина Пирс-Боэн (Опубликовано 1120 статей)

Кайлина выросла из колыбели по «Звездным войнам» и «Индиана Джонс».Любительница кино, у нее есть коллекция из более чем 250 наименований вестернов, которыми она особенно гордится. Когда она не пишет для ScreenRant, CBR или The Gamer, она работает над своим фантастическим романом, поднимает тяжести, ходит на концерты синтвейв или занимается косплеем. Имея ученые степени в области антропологии и археологии, она планирует и дальше притворяться Ларой Крофт, пока сможет.

Ещё от Kayleena Pierce-Bohen

История принца-лягушки – сказка братьев Гримм

История Лягушачьего принца или Железный Генри – сказка, наиболее известная по письменной версии братьев Гримм.Традиционно это первый рассказ в их коллекции, Детские и домашние сказки ( Kinder und Hausmärchen, 1812). Популярность сборников народных сказок Гримма не ослабевает. Сейчас они доступны в более чем 160 переводах и адаптированы такими режиссерами, как Лотте Рейнигер и Уолт Дисней. Фильм Диснея 2009 года « Принцесса и лягушка » в значительной степени основан на этой истории. Это сказка для молодых и старых, важная из-за своего исторического и литературного контекста, а также фантастический пример фольклорного повествования.

Братьями Гримм

В старину, когда желание было иметь, жил король, все дочери которого были красивы. Но младшая была так прекрасна, что Солнце, хотя и видел ее часто, очаровывалось каждый раз, когда она выходила на солнечный свет.

Рядом с замком этого короля был большой и мрачный лес, и посреди него росла старая липа, под ветвями которой плескался небольшой фонтан. В очень теплые дни младшая дочь короля убежала в лес и села у фонтана.Когда ей становилось скучно, она часто развлекалась, подбрасывая в воздух золотой шар и ловя его. Это была ее любимая игра.

Сказки Гримма в иллюстрациях Чарльза Фолкарда

Так вот, однажды случилось так, что этот золотой шар упал не в ее руку, а на траву; а затем он прокатился мимо нее в фонтан. Ребенок следил за мячом глазами, но тот исчез под водой, которая была такой глубокой, что никто не мог видеть дно.Тогда она начала причитать и плакать все громче и громче; и пока она плакала, голос кричал: «Почему ты плачешь, о принцесса? Твои слезы вызовут жалость даже на камень ”. Она оглянулась на то место, откуда раздался голос, и увидела лягушку, высовывающую из воды свою толстую уродливую голову.

‘Ах! Ты, старый гребец, – сказала она, – это ты говорил? Я плачу по своему золотому мячу, который упал в воду ».

«Ну, не плачь», – ответила Лягушка; «Я могу сказать тебе, что делать.Но что вы мне дадите, если я снова принесу вашу игрушку? »

«Что ты хочешь, милый Лягушонок?» – спросила она. «Мои платья, мой жемчуг и драгоценности или золотая корона, которую я ношу?»

Лягушка ответила: –

«Платья, драгоценности или золотые короны не для меня; но если ты будешь любить меня, и позволишь мне быть твоим товарищем и товарищем по играм, и сесть за твой стол, и есть из твоей маленькой золотой тарелки, и пить из твоей чаши, и спать в твоей маленькой постели, – если ты пообещаешь мне все вот тогда я нырну и возьму твой золотой шар.’

«О, я обещаю вам всем, – сказала она, – если вы только принесете мне мой мяч».

Сказки Гримма – Истории и сказки эльфов, гоблинов и фей – в иллюстрациях Луи Рхеда

Но она подумала про себя: «О чем каркает эта глупая Лягушка? Пусть остается в воде со своими лягушками; он не может составлять компанию ни одному человеку ».

Лягушка, как только он получил ее обещание, погрузил голову под воду и нырнул. Вскоре он снова подплыл с мячом во рту и бросил его на траву.Принцесса была полна радости, когда она снова увидела свою прекрасную игрушку; и, взяв его, она немедленно убежала.

«Стой, я остановился!» – крикнула Лягушка; ‘возьми меня с собой. Я не могу бежать, как ты ».

Но все его карканье было бесполезно; хотя звук был достаточно громким, она не услышала его, но, поспешив домой, вскоре забыла о бедной Лягушке, которой пришлось прыгнуть обратно в фонтан.

На следующий день, когда принцесса сидела за столом со своим отцом и всеми его придворными и ела из своей маленькой золотой тарелки, что-то было слышно, поднимаясь по мраморной лестнице: брызги брызг, брызги брызг; и когда он добрался до вершины, он постучал в дверь, и голос сказал: «Открой дверь, младшая дочь Короля, и впусти меня!»

И она встала и пошла посмотреть, кто ее звал; но когда она открыла дверь и увидела Лягушку, она снова очень быстро закрыла ее и села за стол, выглядя очень бледной.Король увидел, что ее сердце бешено колотится, и спросил, не пришел ли за ней великан, стоявший у двери.

Сказки Гримма – в иллюстрациях Гарри Г. Тикера

“О, нет!” – ответила она; «Это не гигант, а уродливая лягушка».

«Что лягушке нужно от тебя?» – сказал Король.

«О, дорогой отец, когда я вчера сидел и играл у фонтана, мой золотой шар упал в воду, и эта Лягушка снова подняла его, потому что я так сильно плакал: но сначала, я должен сказать тебе, он так меня прижал. многое из того, что я обещал ему, что он будет моим товарищем.Никогда не думал, что он может выйти из воды; но каким-то образом он выскочил, и теперь он хочет зайти сюда ».

В этот момент раздался еще один стук, и голос сказал: –

‘Младшая принцесса,
Откройте дверь.
Вы забыли
Ваши обещания выполнены
У фонтана такой ясный
’Под тенью липы?
Младшая принцесса,
Открой дверь.

Тогда царь сказал: “То, что ты обещал, ты должен сделать; иди и впусти его.’

Итак, она пошла и открыла дверь, и Лягушка прыгнула за ней прямо к ее стулу; и, как только она села, Лягушка сказала: «Поднимите меня». Она колебалась так долго, что, наконец, король приказал ей повиноваться. Как только Лягушка села на стул, он вскочил на стол и сказал: «А теперь пододвинь свою тарелку ко мне, чтобы мы могли вместе поесть». Она так и сделала, но, как все видели, очень неохотно.

Казалось, Лягушка наслаждается обедом, но каждый кусочек, который съела дочь короля, чуть не задушил ее.Наконец Лягушка сказала: «Я довольна и чувствую себя очень уставшей; ты отнесешь меня наверх в нашу комнату и приготовишь нашу постель, чтобы мы могли спать? »

При этой речи принцесса заплакала, потому что боялась холодной Лягушки и не смела прикоснуться к нему; И кроме того, ему действительно хотелось спать в ее красивой, чистой постели!

Old, Old Fairy Tales, Энн Андерсон, 1935 год.

Ее слезы только очень рассердили короля, и он сказал: «Того, кто помогал тебе во время твоей беды, нельзя теперь презирать.Она взяла лягушку двумя пальцами и поставила в углу своей комнаты. Но когда она лежала в своей постели, он подкрался к ней и сказал: «Я так устал, что буду спать спокойно; возьми меня, или я скажу твоему отцу ».

Эта речь привела ее в ярость, и, догнав Лягушку, она изо всех сил бросила его об стену, сердито говоря: «А теперь, ты успокоишься, уродливая Лягушка?»

Но когда он упал, он превратился из лягушки в красивого принца с прекрасными глазами, а через некоторое время он стал, с согласия ее отца, ее дорогим товарищем и товарищем по играм.Затем он рассказал ей, как злая ведьма изменила его, и что никто, кроме нее самой, не смог бы вытащить его из фонтана; и что завтра они вместе отправятся в его королевство.

На следующее утро, как только взошло солнце, карета, запряженная восемью прекрасными лошадьми, с белыми страусиными перьями на головах и золотыми уздечками, подъехала к дверям дворца, а за каретой стоял верный Генрих. , слуга юного принца. Когда его хозяин превратился в лягушку, верный Генрих так сильно опечалился, что наложил на свое сердце три железные повязки, опасаясь, что оно разорвется от горя.

Теперь, когда карета была готова перевезти юного принца в его страну, верный Генрих помог с женихом и невестой и сел на заднее сиденье, исполненный радости по поводу освобождения своего хозяина. Они не ушли далеко, когда князь услышал треск, как будто что-то сломалось за каретой; поэтому он высунул голову из окна и спросил Генри, что было сломано.

Сказки Гримма – в иллюстрациях Гордона Брауна

«Это была не повозка, мой хозяин, – тихо ответил Генри, – а повязка, которую я скручивал вокруг своего сердца, когда оно было в горе, потому что вы превратились в лягушку.’

Дважды после этого в пути был один и тот же шум, и каждый раз князь думал, что это какая-то часть экипажа уступила дорогу. Но только разрыв узы сковал сердце верного Генри, который с тех пор был свободен и счастлив.

***

Другие книги Pook Press, посвященные истории Принца-лягушки:

Сохранить

Царевна-лягушка Э.Д. Бейкер Информация о серии

/ Источник: Это первая книга из серии «Сказки о царевне-лягушке». Я позаимствовал эту аудиокнигу через Audible Escapes.

Качество аудиокниги (4/5): Аудиокнига сделана прилично, нареканий нет. Рассказчика было легко слушать, и он хорошо озвучивал голоса персонажей.

Series Информация / Источник: Это первая книга в серии Tales of the Frog Princess.Я позаимствовал эту аудиокнигу через Audible Escapes.

История (3/5): Это очень простая история, предназначенная для более молодой аудитории, мне она не очень понравилась, она была слишком простой для меня. Это типичная сказка с небольшим поворотом. Сюжет очень простой, написан на низком уровне чтения и предсказуем. Это неплохая история, просто мне она не показалась такой уж интересной.Предпосылка истории состоит в том, что принцесса Эмма хочет выйти замуж за принца Хорхе, поэтому она целует лягушку в болоте, которая говорит, что он принц. Вместо этого сама Эмма превращается в лягушку, и ей и лягушке (Эдрику) теперь нужно придумать, как снова стать человеком.

Персонажи (2/5): Думаю, персонажи были в порядке. Они очень однозначны и очень одномерны. Я думал, что юмористическая терпимость Эммы к нелепости Эдрика была глупой и покровительственной. Эдрик был довольно хромым персонажем и из-за своей тупости не мог сформировать равноправные отношения с Эммой.Все персонажи здесь были ребячливыми и несколько раздражающими.

Сеттинг (3/5): Вся эта история происходит в очень типичном сказочном мире. У вас есть базовый замок, жуткий лес и т. Д. Ничего особенного.

Стиль письма (2/5): Вся история написана в очень простом и прямолинейном стиле. Это похоже на переоцененную сказку, да, есть поворот, но это было скорее глупо, чем иронично. Мне это просто не нравилось. Оглядываясь назад на свои обзоры, я также читал «Принцессу бодрствования» и испытывал то же самое к этой книге.Возможно, мне нравился стиль письма Бейкера, когда мне было пять или шесть лет, но сейчас я считаю его предсказуемым, вялым и скучным. Это определенно не те истории, которые хорошо переносятся взрослыми.

Мое резюме (3/5): В целом это милая и очень простая история о принцессе, которая больше подходит для младших читателей, чем для взрослых. Все очень просто, очень предсказуемо и чертовски скучно. Мне не понравились ни персонажи, ни сеттинг, но технически в сюжете нет ничего плохого.Здесь просто не было ничего, что меня привлекало, несмотря на мою любовь к сказочным пересказам. Я пришел к твердому выводу, что мне просто не нравится стиль письма Э.Д. Бейкера, и я буду искать где-нибудь еще сказочные пересказы, чтобы прочитать.

The Frog Prince – Classic Fairytale Picture Book

Это прекрасно иллюстрированная версия классической сказки «The Frog Prince» с красивыми иллюстрациями, включающая в себя вопросы на понимание прочитанного в конце. В классической сказке также есть учебное пособие с планами уроков для учеников 1-х классов и вопросами на понимание прочитанного в конце книги.

Эта иллюстрированная электронная книга и онлайн-версия книги «Принц-лягушка» основана на версии классической сказки братьев Грим. – Загрузите или прочтите в Интернете с помощью кнопок под сообщением или прокрутите вниз, чтобы прочитать.

Эта книга с картинками «Принц-лягушка» также доступна в редактируемой версии:
«Принц-лягушка» – редактируемая версия Пейзаж Открытый документ odt

См. Обучающую версию этой книги здесь: https://www.engageny.org/resource / grade-1-ela-domain-9-fairy-tales

Эта электронная книга доступна в свободном доступе для творчества и в редактируемой версии, хотя история остается общественным достоянием, эта версия «Принца-лягушки» выпущена в свободном доступе.

The Frog Prince – Picturebook

Давным-давно могучий король жил во дворце в тени темного таинственного леса. У него был только один ребенок, красивая маленькая девочка с длинными распущенными волосами, а ее любимой игрушкой был яркий золотой шар, который выглядел как солнце в небе. День за днем она бегала и скакала в тени огромных лесных деревьев, метая и подпрыгивая, чтобы развлечься. Ей нравилось притворяться, будто ее мяч действительно был солнцем и что весь огромный мир принадлежал ей, чтобы играть с ней.

Однажды, однако, когда она крутила мяч в своих маленьких руках, он выскользнул из ее пальцев, покатился по покрытой листвой земле и упал – брызги! – в глубокий колодец. Она быстро подбежала к краю колодца и заглянула внутрь, но ее прекрасная золотая игрушка растворилась в темноте.

Она начала громко плакать, потому что не привыкла к разочарованию, когда вдруг услышала позади себя робкий, скрипучий голос, говорящий: «Что случилось, принцесса?»
Обернувшись, она поняла, что говорящий был самой мерзкой лягушкой, которую она когда-либо видела.«Я уронил свой мяч в колодец, и он потерялся навсегда!» она причитала.
Лягушка посмотрела на нее и моргнула. «Я мог бы достать это для тебя, если. . . »
«Ой, лягушонок! Я бы отдал тебе все, что хочешь, если ты вернешь мой прекрасный мяч! Вы могли бы получить мою корону! ”
«Мне не нужна корона», – сказала лягушка.
«Или все мои драгоценности!» – предложила она.
«Что лягушка сделает с драгоценностями?» – подумал он.
«Мне все равно!» – рявкнула принцесса. «Просто возьми мой мяч!»

«Ну, – сказала лягушка, – мне не нужны драгоценности, но мне нужен друг.Быть мерзкой лягушкой – это одинокая жизнь. Если я принесу твой мяч из темноты, холодно для тебя, ты согласишься быть моим другом навсегда после этого, любить меня и делиться со мной всем, что у тебя есть? »

«Конечно!» принцесса обещала. Но в глубине души она думала: «Какая разница, чего хочет эта старая лягушка? Он все равно никогда не выйдет из этого колодца.

Однако лягушка не знала ее мыслей и нетерпеливо нырнула в колодец. Через несколько секунд он вышел из воды, держа драгоценный золотой шар двумя скользкими перепончатыми руками.«Там было очень холодно», – заметила лягушка, но принцесса не слушала.

«Ура!» – воскликнула она и, схватив мяч, немедленно побежала обратно во дворец. Лягушка прохрипела ей вслед: «Подожди! Я не могу бежать так быстро, как ты! » Однако она проигнорировала его и посчитала, что вопрос решен.

Однако в ту ночь, когда суд пировал, раздался громкий стук в дверь. 9 Княгиня любила посетителей, поэтому она побежала открывать дверь, но кто должен стоять на лестнице дворца, кроме мерзкой бородавчатой лягушки! Она захлопнула дверь перед его носом и побежала обратно к своему восхитительному обеду на своей золотой тарелке.Однако за тяжелой деревянной дверью она слышала, как он квакает: «О осторожная, осторожная, прекрасная принцесса! Обещания больше, чем воздух! »

«Кто был в дверях, дочь моя?» спросил король.
«Никто! Просто старая лягушка », – сказала она и рассказала ему, как лягушка вытащила ее мяч из колодца с условием, что она будет ее другом и навсегда потом поделится с ней всем, что у нее было. Она думала, что ее отец будет доволен тем, как она избежала требований лягушки, но, к ее удивлению, он нахмурился.

Принцесса была потрясена и хотела отказаться, но по суровому взгляду отца поняла, что ей нужно подчиниться.

Неохотно она встала и открыла дверь. Лягушка все еще терпеливо сидела на ступенях дворца. Увидев принцессу, он радостно улыбнулся – улыбающаяся лягушка – это настоящее зрелище – и подпрыгивал с лягушачьим ликованием.

Неохотно принцесса впустила лягушку в великолепный дворец. Он подпрыгивал вверх и вниз, как это делают лягушки, когда они очень счастливы, но она только ужасно смотрела на него.Она подумала про себя: «Почему я должна сдержать свое обещание, данное старому горбу, только потому, что он вытащил мой мяч из колодца?» Однако ее отец настоял на том, чтобы она была его другом, как она и обещала.

Лягушка прыгнула за ней в большую столовую – бац! Боинг! – и тут же прыгнул на стол.

«Итак, принцесса, – сказал он, – теперь мы будем лучшими друзьями». С довольным карканьем он начал есть из ее сияющей золотой тарелки и сверкающей серебряной чаши.Боюсь, лягушки едят не очень аккуратно, и принцесса, заметив, как он размазал еду по всему лицу, с отвращением отвернулась. Она отказывалась смотреть на лягушку или разговаривать с ним, но ей все равно было плохо от одной мысли о таком уродливом существе, которое ест вместе с ней.

«Какая прекрасная золотая тарелка», – заметила лягушка. «Это напоминает мне твой мяч. У тебя такие прекрасные вещи, принцесса. Должно быть, хорошо быть принцессой и иметь все, что ты хочешь ».
«Если бы у меня было все, что я хотела, – возразила принцесса, – вы бы не ели со мной.

Лягушка проигнорировала ее грубость. «Могу я выпить из твоей чашки?» – вежливо спросил он. Принцесса собиралась отказаться, но отец поймал ее взгляд, и она кивнула. Лягушка жадно напилась. Может быть, из-за того долгого прыжка от колодца к дверям дворца! «Хочешь выпить, принцесса?» – спросил он, подталкивая чашку обратно в ее сторону.
«Ты, должно быть, шутишь!» – огрызнулась она. «Принцессы не пьют после мерзких лягушек».

Лягушка вздохнула и продолжила есть, но вскоре стала выглядеть сонной.«Я устал, принцесса, – сказал он. “Ты возьмешь меня в постель?”
«Я никогда не мог бы иметь такую слизистую лягушку в своей постели!» – взорвалась принцесса.

Отец собирался отругать ее, но лягушка опередила его:
«О осторожная, осторожная, прекрасная принцесса! Обещания больше, чем воздух ».

Что могла сделать принцесса? Она обещала. Так что она побежала вверх по лестнице в свою спальню и всю дорогу слышала, как лягушка прыгает позади нее – бах! Боинг! – и оставляя маленькие грязные следы – шлеп! брызги! – на пол замка.

Она открыла дверь в свою спальню. Прекрасная принцесса и уродливая лягушка стояли в дверном проеме и смотрели на красивую комнату принцессы, увешанную шелковыми занавесками, красивыми картинами и украшенными драгоценными камнями лампами. Плотное мягкое одеяло из гусиного пера лежало на ее уютной кровати, а полная пухлая подушка ждала поддержки красивой головы принцессы.

Царевна оставила лягушку у двери и забралась в свою красивую постель. Ей хотелось, чтобы лягушка ушла, но он сидел на полу и смотрел на нее.

«Я хочу спать на твоей подушке», – решительно сказала лягушка.
Принцесса покачала головой. “Нет! Пожалуйста! Вы можете спать где угодно, только не на моей кровати. Пожалуйста! Ты слишком отвратителен и оставишь слизь на подушке ».

«Я хочу подушку», – настаивала лягушка. «Ты обещал, что поделишься со мной всем!»
Принцесса умоляла и плакала, но ничто не могло изменить мнение лягушки.

«Ты обещал, – сказал он, – а обещания больше, чем воздух.
Наконец, ей пришлось уступить. Разочарованная, она спустилась и грубо швырнула лягушку на подушку, а затем сама забралась обратно в кровать.

Она старалась держаться подальше от своего нового друга. «Я хочу, чтобы ты просто ушел», – прошипела она в темноту.
Лягушка долго молчала, а потом прошептала: «Принцесса? И еще кое-что.
Принцесса застонала.

Принцесса застонала. «Могу я поцеловать на ночь? Я была очень одинокой лягушкой.
И ты обещал, что полюбишь меня.
Принцесса была так измучена, что даже не стала спорить. В темноте она перевернулась и поцеловала холодную влажную голову лягушки. «А теперь, пожалуйста, ложись спать», – умоляла она.
«Спокойной ночи», – прохрипела лягушка.
На следующее утро принцесса проснулась и обнаружила, что лягушка все еще храпит на подушке. Принцесса некоторое время смотрела, как он спит.

Она почувствовала нетерпение, когда он проснется, потому что она обнаружила, что, каким бы мерзким он ни был, она предпочитает спорить с лягушкой, чем играть в одиночестве.Было так тихо, что он не хрипел. Наконец, она сильно ткнула его пальцем. «Вставай, ленивая жаба!» – сказала она.
Лягушка не пошевелилась, поэтому она грубо толкнула его ладонью, и он соскользнул с подушки на холодный каменный пол ее спальни. Однако в тот момент, когда его маленькие перепончатые лапки коснулись земли, бородавчатая лягушка исчезла, и на его месте сидел маленький принц, сонно потирая глаза и улыбаясь принцессе.
«Здравствуй, принцесса! Большое вам спасибо за то, что сдержали обещание.
«Кто ты?» – спросила она очень удивленно.
«Да ведь я лягушка», – ответил он. «Злая ведьма, живущая в лесу, превратила меня в уродливую лягушку, и только ты мог спасти меня. Я знал, что твое сердце было таким же золотым, как твоя тарелка и твой мяч – и был прав!

Теперь я свободен от ее заклинаний! » Он посмотрел на нее. “Спасибо, принцесса. Теперь я оставлю тебя в покое и вернусь в свой дом на другой стороне леса ».
«Подождите!» сказала принцесса. «Я думал, что мы навсегда останемся друзьями.А обещания – это больше, чем воздух.
Принц засмеялся. «Так они и есть. Пойдем поиграем с твоим мячом?
И вместе они побежали вниз по лестнице и вышли на яркий золотой солнечный свет. После этого они были друзьями навсегда, и когда они стали совсем взрослыми, они поженились с большим праздником и радостью. На свою свадьбу они пригласили все королевство, не говоря уже о лягушках, которых принц повстречал во время своего долгого чародейства.
Они, конечно, жили долго и счастливо, и принцесса всегда была рада, что сдержала свое обещание.

-THE END-

Лягушка-принц читает вопросы на понимание

1. Что происходит в начале сказки с золотым шаром принцессы?

2. Как к этому относится принцесса и почему?

3. Кто предлагает помощь принцессе?

4. Как вы думаете, что чувствует принцесса, когда оборачивается и видит лягушку?

5. Что принцесса должна пообещать, чтобы лягушка забрала мяч?

6.Как вы думаете, намеревалась ли принцесса сдержать свое обещание, и какие подсказки говорят нам, что она думает о своем обещании и лягушке?

7. Что говорит царь, когда слышит, что произошло?

8. Принцесса в шоке и хочет отказаться, но не хочет. Почему?

9. Как вы думаете, что чувствует лягушка, когда принцесса впускает ее во дворец?

10. Как, по вашему мнению, остальные члены двора относятся к лягушке, приглашенной во дворец? Рассказывает ли нам история?

11.Согласны ли вы с королем, что принцесса должна сдержать свое обещание? Почему или почему нет?

12. Лягушка извлекла мяч принцесс, используйте извлечение в предложении из личного опыта.

13. Как бы вы относились к еде и питью с лягушкой?

14. Когда принцесса злится на лягушку, глядя на нее и говоря ужасные вещи, лягушка говорит: «О, осторожная, осторожная, прекрасная принцесса! Обещания больше, чем воздух ». Что означает лягушка?

15. Как вы думаете, согласится ли отец принцессы с этим высказыванием?

16.Что происходит, когда лягушка соскальзывает с подушки на пол?

17. Сравните, что чувствует принцесса, выполняя обещания в начале рассказа, с тем, что она чувствует в конце рассказа.

18. Считаете ли вы важным всегда выполнять свои обещания? Почему или почему нет?

19. Что вы узнали из этой сказки?

20. Опишите следующие аспекты сказки:

a) Сеттинг
b) Сказочные персонажи
c) Фэнтези / Магия
d) Проблема (и)
e) Решение (я)
f) Окончание

( это можно сделать в виде группового обсуждения)

Вопросы о лягушках

1.Какой звук издает лягушка?

2. Что едят лягушки?

3. Где живут лягушки?

4. Что чувствует лягушка, когда к ней прикасаешься?

5. Как выглядит лягушка?

6. Вы когда-нибудь видели настоящую лягушку? Если да, то где?

См. Другие наши сборники сказок ниже

Классические сказки Читатель 3-го уровня – Классические сказки 3-й класс предназначен для читателей 3-го уровня и охватывает три классические сказки: Аладдин и чудесная лампа, Алиса в стране чудес и Открытая дорога. из “Ветра в ивах”.К книге прилагается множество дополнительных упражнений, которые доступны здесь: https://www.coreknowledge.org/free-resource/ckla-unit-01-third-grade-skills-classic-tales/ Образец текста из классических сказок 3-й класс Читатель Аладдин … Пикси и Тайна Зеленой книги – Ранняя глава книги – Пикси и Тайна Зеленой книги – первая книга из серии о приключениях Пикси от Коралин Грейс. Следом идут «Пурпурная тайна» и «Желтая тайна». Автор – Коралина Грейс Мэджик жива в Библиотеке Роки-Пойнт.Сегодня день яблочной катастрофы для Пикси, второклассницы начальной школы Роки-Пойнт. … Классические рассказы – Большая книга для младших классов и детского сада CKF – Большая книга классических историй от Core Knowledge Foundation включает сокращенные версии десяти известных классических рассказов или басен, каждая из которых включает красивые иллюстрации, идеально подходящие для чтения детям детского сада или младшего возраста , и подходит для раннего чтения младшими читателями. Эта книга предназначена для школьной программы дошкольного / дошкольного образования (Pre-K) в США… Принц-лягушка – Классическая сказочная книжка с картинками – это прекрасно иллюстрированная версия классической сказки «Принц-лягушка» с красивыми иллюстрациями, включающая в себя вопросы на понимание прочитанного в конце. В классической сказке также есть учебное пособие с планами уроков для учеников 1-х классов и вопросами на понимание прочитанного в конце книги. Эту иллюстрированную электронную книгу и прочтите … Спящая красавица – Иллюстрированная книжка с картинками – это прекрасно иллюстрированная версия классической сказки о Спящей красавице.В классической сказке также есть учебное пособие для учеников 1-го класса и вопросы на понимание прочитанного в конце книги. Эта иллюстрированная электронная книга и онлайн-версия книги «Спящая красавица» основана на версии Братьев Мрачных «… Ночь, которую не пришла Зубная фея» – беллетристика для детей дошкольного возраста. веселое фэнтезийное приключение среднего уровня с двумя лучшими подругами о поисках зубной феи и пути домой. Последняя ночевка лета для лучших подруг Беа и Чам была также и выходными, когда наконец выпал последний молочный зуб Беа.Может потому, что это было последнее. Может быть, это … Спасите Единорога – Фэнтези-приключение – Спасите Единорога – это забавная книга в первых главах о подлом охотнике, паре не очень умных единорогов и молодой девушке, решившей спасти их. Единорогов не видели возле деревни Киа уже двадцать лет, поэтому, когда она замечает одного, она в восторге. Но свирепый сэр Крэбкат полон решимости … Маленький оловянный солдатик – Kiwi Opa Classics – Ганс Христиан Андерсен – датский писатель, которого больше всего помнят как одного из величайших рассказчиков детских сказок.«Отважный оловянный солдатик» был написан между 1835 и 1872 годами и повествует о любви и приключениях одноногого оловянного солдатика и танцовщицы из бумажной куклы, которую он хочет сделать своей женой. Эта версия … Сэма Дракона – юмор MG, сказка о том, чтобы быть другим – Сэм Дракон был немного другим. Во-первых, он ненавидел есть дев, сколько бы раз он ни был за это наказан, он категорически отказывался. Это было против его принципов. (Любые молодые и недавно обращенные вегетарианцы или веганы с убежденными приверженцами традиций, Сэм, как и я, сочувствует вашей ситуации! Вегетарианцы… Рыцарь с сердцем – EFT для детей – Рыцарь с сердцем рассказывает историю в стихах о рыцаре, который учится справляться со своими эмоциями и счастливым концом. На протяжении всей книги мы узнаем о простых техниках эмоциональной свободы, которые дети могут использовать, чтобы справиться с отрицательными эмоциями. Огнен Ливада и Маргарета Персик Образец текста из «Рыцаря с сердцем». , который помогает нам в нашем проекте покупать больше БЕСПЛАТНЫХ бумажных копий для детей, которые в них нуждаются

Все наши сообщения проверяются Grammarly, БЕСПЛАТНОЙ онлайн-программой проверки грамматики (мы все равно получаем пожертвования, даже если вы подписываетесь только на бесплатную учетную запись: – ):

Принц-лягушка – Рассказ для детей

Принц-лягушка – Рассказ для детей

Жила-была прекрасная принцесса в большом замке.Однажды ее отец король подарил ей золотой шар в подарок на день рождения.

Однажды вечером она вышла со своим мячом и начала играть с ним. Когда она бросала мяч в саду у пруда, он упал в пруд и повонял в глубокую воду.

Княгиня села у пруда и заплакала. Вдруг она услышала голос «Риббит! Моя прекрасная принцесса, почему ты плачешь. Риббит!». Она огляделась и увидела лягушку. Принцесса рассказала лягушке о бале.

The Frog Prince – Детские рассказы с картинками

Лягушка подошла к ее ногам и сделала предложение: «Может, я верну мяч, но взамен мне нужно, чтобы вы сделали мне одолжение». Она спросила: «Какая польза?». Лягушка сказала: «Если вы примете меня как своего друга и позволите мне жить с вами в вашем замке, я получу ваш мяч». Княгиня подумала и приняла предложение. Итак, лягушка прыгнула в воду, принесла золотой шар и бросила его принцессе.

Принцесса взяла мяч и пошла обратно в замок. Лягушка спросила о своем обещании. «Как может такая уродливая лягушка, как ты, даже представить себе жизнь с такой прекрасной принцессой, как я?» сказала принцесса и пошла обратно в замок.

Ночью принцесса села за обеденный стол с Королем и Королевой. Когда они собрались есть, служанка сказала им, что прибыла лягушка, и сказала, что его пригласила принцесса, и попросила разрешения войти.Принцесса рассказала все, что случилось с королем. Король сказал, что она должна сдержать свое обещание, и приказал служанке поприветствовать лягушку внутри.

The Frog Prince – Easy Short Stories for Kids

Лягушка подошла, села рядом с тарелкой принцессы и начала есть из ее тарелки.

После обеда лягушка последовала за принцессой в ее спальню и потребовала спать рядом с ней в постели.Боясь расстроить отца, принцесса согласилась. Лягушка прыгнула на кровать и заснула рядом с принцессой.

На следующее утро лягушка разбудила принцессу и сказала, что у него есть еще одно желание, если она его выполнит, он ее бросит. Княгиня обрадовалась и спросила, чего желаю. Лягушка сказала: «Я хочу, чтобы ты поцеловала меня, моя принцесса». Княгиня была потрясена. Потом она подумала, что это просто поцелуй и, очевидно, больше никогда его не увидит, и поцеловала его.

Как только она поцеловала лягушку, комнату осветил яркий белый свет, а через некоторое время она увидела красивого принца, стоящего перед ней.

Она не могла поверить своим глазам и поэтому спросила: «Кто ты? Что случилось с лягушкой?». Принц сказал: «Моя прекрасная принцесса, я принц далекой страны, злая ведьма наложила на меня заклинание и превратила меня в лягушку, чтобы разрушить заклинание, которое я должен провести одну ночь рядом с принцессой и получить поцелуй от нее”.

Источник

Многомудрый Литрекон рекомендует Вам сочинение-описание по картине Нисского «На лодке. Вечер». Здесь Вы найдете два варианта. Каждый из них соответствует школьным требованиям, а потому поможет вдохновиться и описать полотно самостоятельно. Приятного просвещения!

Вариант 1

(311 слов) Георгий Григорьевич Нисский — это известный советский художник, представитель сурового стиля в живописи. Преимущественно он рисовал пейзажи и сюжетные композиции. Его работы отличались лаконичностью, линейностью контуров, контрастностью цветов, монументальностью. Благодаря этим индивидуальным чертам его творчество стало узнаваемым и зарубежом. Одной из самых известных его работ считается картина «На лодке. Вечер». Описание этого полотна, конечно, не может передать всей его прелести, но в эссе я постараюсь проанализировать эту картину и понять, в чем секрет успеха ее автора?

На первом плане картины «На лодке. Вечер» изображена подмосковная река. Как известно, автор часто посещал Подмосковье и знал многие живописные места. На данном полотне он запечатлел летний вечер, когда уже сгущаются сумерки. Водяная гладь отражает небо и берег, словно зеркальная поверхность. Для ее реалистичного изображения автор выбрал насыщенный серый цвет. Особенно красиво вода передает рваные контуры деревьев. Они окрашены в темно-зеленые и темно-серые оттенки. На высоком пригорке растут редкие сосны, и их цвет перешел к воде, отражающей всю береговую линию. В глаза наблюдателю бросается контраст между темными верхушками сосен и яркой зеленью травы. Несмотря на сумеречный вечер, этот насыщенный оттенок еще не померк. Зелёный берег перерезан коричневой тропой, привлекающей внимание зрителя. Но не только тропа является ярким акцентом на полотне. По реке плывет лодка, в которой находятся два человека. Один из них одет в красную кофту, которая горит огоньком в сумерках. Его товарищ в желтом, и он тоже становится маяком для блуждающего взора зрителя. Один из них стоит в лодке, видимо, рыбачит. Их не пугает серо-сиреневое небо, на котором уже не осталось ни следа от летнего заката. Лишь вдали низкие облака чуть-чуть подсвечены намеком на ушедшее солнце.

Мне понравилась картина «На лодке. Вечер», потому что она напоминает о самых приятных ощущениях лета, когда можно расслабиться и просто плыть по реке, наблюдая за сменой дня и ночи. Ее минимализм оставляет простор для своей фантазии. Я вспоминаю о своих летних вечерах и планирую новые.

План сочинения-описания картины Нисского «На лодке. Вечер»:

Вступление: Художник и его уникальный стиль;
Основная часть: Описание репродукции картины «На лодке. Вечер»;
Заключение: Мое мнение о картине.

Вариант 2

(259 слов) Георгий Григорьевич Нисский — один из основоположников «сурового стиля» в живописи 20 века. Эта уникальная техника советских художников прославила отечественное искусство того периода по всему миру. Работы Нисского очень нравились иностранным критикам, приезжающим в СССР. Мы тоже нравится минимализм его работ. Моим любимым произведением является картина «На лодке вечер».

На первом плане картина «На лодке вечер» мы видим большую реку. В ее зеркальной поверхности автор мастерски запечатлел верхушки деревьев, сумеречное небо. Он использовал темно-зеленые, темно-серые, коричневатые краски, чтобы реалистично передать цветовую гамму летних сумерек. На этом зеркальном полотне выделяется маленькая лодка, в которой находятся два человека. Один из них одет в красную кофту. Он стоит, наверное, пытается удить рыбу. Второй одет в желтое, он сидит в лодке и, вероятно, наслаждается видом. Над рекой раскинулся живописный высокий берег. Его автор выделил зелеными красками, сравнительно яркими на фоне всего остального пейзажа. Берег делит надвое полоса, являющаяся спуском к реке. По всей возвышенности раскиданы тонкие и грациозные сосны. Они растут не плотно, как будто каждому из них для жизни необходимо больше пространства. Хвоя сосен окрашена в темно-зеленый, почти черный оттенок. Кроны искривлены причудливым вкусом природы, поэтому кажутся настоящими, живыми. Небо летних сумерек нависает над рекой и берегом. На нем видна игра цветов: сиреневый перетекает в голубой, серый сливается с белесым. Благодаря этому художник передал тени и световые эффекты после заката.

Мне понравилась картина «На лодке вечер», потому что автору удалось исключительно точно передать атмосферу, царящую в природе после летнего заката. Оттенки выбраны очень удачно, световые эффекты изображены выразительно и реалистично. Благодаря мастерству живописца мне тоже захотелось побывать в этом месте.

План сочинения по картине Нисского «На лодке. Вечер»:

Вступление: Художник и его уникальное мастерство;
Основная часть: Описание репродукции картины «На лодке. Вечер»;
Заключение: Мое впечатление о картине.

Источник

Широко вокруг разлилась весенняя вода и затопила березовую рощу. Русские реки действительно так разливаются и все затопляют водой: луга, поля, лес. Художник выбрал ничем не примечательный на первый взгляд, но очень характерный для весеннего русского пейзажа уголок природы. Речная протока, начинающаяся на переднем плане, уходит вдаль и сливается с широкой рекой, все затопляющей на своем пути. На заднем плане виден более высокий берег. На нем расположены скромные деревянные постройки: избы, сараи. Небо, лес и вода заполнили всю картину.
На переднем плане в чистой, прозрачной воде, как в зеркале, видны четкие, слегка колеблющиеся отражения деревьев. Вода тихая, спокойная. Она почти застыла. Аишь легкое прикосновение ветерка заставляет чуть покачиваться отражения березок.
День солнечный, ясный. По песчаному берегу легли четкие тени от стволов березок. Золотистые лучи солнца придают березкам особую прелесть. Каждая отдельно взятая березка мастерски написана художником; скромные, тонкие, с трепетно изогнутыми стволами они кажутся зрителю застенчиво-робкими, целомудренными.
Трогательно, доверчиво, стоят они в ожидании чего-то большого и радостного, что несет им пробуждающаяся после долгого зимнего сна природа.
Левый берег плавным изгибом уводит взгляд зрителя в глубь пейзажа, связывает передний план с рекой. Красивый изгиб берега созвучен с изогнутыми линиями стволов березок. Он как бы перекликается с ними. Тонким лиризмом веет от всего пейзажа. Из этого интимного уголка с «окошечком в земные дали» взгляд зрителя не стремится уйти, потому что в нем так много прелести и уюта.
На переднем плане у берега стоит маленькая лодка-челнок. Она, как скорлупка, тонка и легка. Думается, на ней только дед Мазай сумеет ездить да спасать зайцев в половодье, неопытный ездок обязательно зачерпнет бортом воды. Лодка привлекает к себе внимание зрителя. Она словно хочет сказать, что сделана руками человека, что здесь недавно был ее хозяин и скоро придет на это же место.
Левитан верен себе. Эта недосказанность повышает поэтическую прелесть пейзажа, придает ему интимность, делает его уютным, обжитым.
Роща хорошо просматривается. Сквозь березки, молодые и тонкие, как свечки, и еще не одетые листвой, угадывается расположенный за ними берег. Розоватые ветви березок, сливаясь с голубизной неба, создают легкий ореол над рощей, — у зрителя возникает ощущение влажного воздуха, которым наполнена картина.
Резко выделяются на общем фоне березового леса два дерева: елочка и старая осина. Обнаженный светло-коричневый ствол осины одиноко вытянулся вверх, как бы взывая к небу своими сухими, похожими на корявые старческие пальцы, сучьями. Рядом с ней особенно молодыми и жизнерадостными выглядят остальные деревья. Елочка своим ярким зеленым одеянием вносит радостный тон в колорит картины.
Роща пронизана чистым прозрачным воздухом. Наполненный солнцем и весной, он обволакивает нежной пеленой каждое деревцо, придавая роще и воде пленительную мягкость. Тонко и умело передает художник свое восхищение природой, свою влюбленность в нее.
Земля пробуждается от зимней спячки. Разлившаяся вокруг «большая» вода говорит о начинающейся работе природы. Ясное, голубое весеннее небо на картине очень красиво, смотришь и ощущаешь всю его бездонную глубину. Легкие светлые облака тихо плывут по небу, придавая пейзажу еще больше прелести, воздушности и поэтичности.
Природа написана художником любовно. Стволы березок, берег, вода и небо проработаны тонко, глубоко. Левитановская задушевность, тонкий лиризм, чуткость к внутренней жизни природы характерны для этого пейзажа. Его простой, бесхитростный сюжет национально-самобытен и потому дорог русскому человеку.
Пленерная живопись пейзажа напоминает картину Саврасова «Грачи прилетели». Матовый колорит ее тоже построен на сочетании серо-коричневых и голубых цветов. Та же скромность и цветовое единство, та же мягкость очертаний предметов. Но если Саврасов чуток к «шуму и музыке в природе», то у Левитана «…все запело, зазвучало, прониклось музыкальным строем, все внешнее и случайное исполнилось особенного смысла, и поэтому полнее вылилась в живописи скорбно-радостная, чуткая душа художника» (Искусство. Книга для чтения. Составители М. В. Алпатов. Н. Н. Ростовцев. Изд. 2. М., Учпедгиз, 1961, стр. 416).
Картина рассматривается на уроке рисования. На беседу отводится 15 минут, целесообразнее провести ее в начале урока, а затем дать учащимся задание: выполнить рисунок на тему «Весна» («Деревья весной»).
Лучше всего беседу по картине провести весной после экскурсии в поле, в лес, после того, как учащиеся расскажут о своих впечатлениях: что они видели во время экскурсии, что им понравилось, как изменяется природа весной. Во время экскурсии особенно внимательно следует организовать наблюдение учащихся за изменением наряда деревьев по сравнению с осенью и зимой. Собрать ветки с почками, чтобы использовать их при рисовании как наглядный материал.
Цель беседы по картине: развитие у детей чувства прекрасного путем показа красоты весеннего пейзажа, закрепление знании о природе, полученных во время экскурсии, а также развитие речи учащихся. В этой беседе можно дать краткие биографические сведения о художнике.
Учитель. Где мы были на экскурсии и что видели?
Учащиеся. Мы были на реке и видели, как много в ней стало воды. Снег на берегах и лед на реке, по которому мы зимой катались на коньках, уже растаяли. Река вышла из берегов и затопила луг, деревья стоят в воде. Листьев на деревьях еще нет, но уже набухли почки.
Учитель. На экскурсии вы видели, как изменяется природа весной, а теперь посмотрим, как художник Левитан написал картину о весне. Имя художника вам знакомо. Какие его картины вы знаете?
Учащиеся. Художник Левитан написал еще картину «Золотая осень. Слободка», мы ее рассматривали в начале года.
Учитель. Исаак Ильич Левитан очень любил изображать весну и осень. Перед вами его картина, которая называется «Весна. Большая вода». Большой водой называют разлив рек, половодье. Расскажите, что изображено на этой картине?
Учащиеся. На картине изображена маленькая речка, которая разлилась и затопила берег. Деревья, стоявшие на берегу, оказались в воде, на другом берегу тоже стоят деревья, около самого берега художник написал лодку. Вдали маленькая речка впадает в большую реку, виден высокий берег, а на нем деревенские избы, сараи. Стоит ясная, тихая погода: небо чистое, вода спокойная, в ней видны отражения деревьев.
Учитель. А почему вода затопила берег, когда это бывает?
Учащиеся. Это бывает весной. Снег тает, образуется много воды, которая стекает в реки. Реки выходят из берегов и затопляют все вокруг.
Учитель. Правильно. А теперь давайте еще раз внимательно посмотрим на картину. Нравится она вам? (Нравится.) А почему? Ничего особенно интересного на картине не написано: и березки такие же, как мы видим вокруг, и речка наша, может быть, красивее, а дома в нашем селе даже лучше, чем те, на картине, что стоят на дальнем берегу, и все-таки картина нам нравится. Что же именно нам нравится? Посмотрите, с какой любовью, как красиво написал художник и березки, и воду, и небо. Что вы можете рассказать про березки, какие они?
Учащиеся. Березок на картине много, целая березовая роща. Все они молодые, стройные, с тонкими стволами, у некоторых березок стволы изогнуты. Белые стволы березок отражаются в воде, тонкие розоватые ветки еще не покрыты листьями, но почки уже набухают; весна только начинается.
Учитель. А какие еще деревья видны в этой роще? Расскажите о них.
Учащиеся. Еще в этой роще есть одна осина и одна елка. Осина старая, большая, она выше всех деревьев, ветки у нее тоже голые, как и у березок. Елочка зеленая и резко выделяется среди других деревьев.
Учитель. А почему елочка зеленая, когда все другие деревья еще без листьев?
Учащиеся. Другие деревья осенью сбрасывают листья, а елочка круглый год остается зеленой.
Учитель. Ель постепенно меняет свои иглы, понемногу, а не сразу, как другие деревья, поэтому она круглый год остается зеленой. Какую вы знаете загадку про елочку? («Зимой и летом одним цветом».) А что это за лодка у берега?
Учащиеся. Это, наверно, лодка рыбака. Ее хозяин живет в одном из тех домов, что виднеются на дальнем берегу.
Учитель. Посмотрите, какая она маленькая, борта низкие. Кто не умеет ездить на такой лодке, обязательно зачерпнет воды через край. Такие лодки называют челноками, их выдалбливают из целого куска дерева, обычно осины, так как у нее крепкая древесина. Этот челнок оставил у берега какой-то рыбак. Ни одного человека не написано на картине, но по всему видно, что это не глухое место вдали от человеческого жилья, а окраина деревни: вдали видны домики, сараи, на переднем плане — оставленная хозяином лодка. Расскажите, какое небо на картине и как изображена вода?
Учащиеся. Небо голубое, чистое, глубокое, только кое-где по нему бегут легкие облачка. Вода тоже чистая и прозрачная, как и небо, в воде видны отражения неба, деревьев.
Учитель. Правильно. Небо солнечное, голубое, говорит о ярком весеннем дне, о хорошей погоде, нет дождевых облаков, туч, только легкие облачка тихо плывут куда-то. Глядя на воду, тоже ощущаешь теплый весенний день — она спокойная, чистая. Ветра нет, и деревья как бы любуются своими четкими отражениями в воде. Зритель как будто ощущает запах весны, которым веет от картины. Вот почему картина так нравится нам и всем советским зрителям. Художник сумел красками написать не только деревья, разлившуюся речку и весь простой сельский пейзаж, он сумел передать и ощущение весны, ее цвета и запаха.
30 августа 2010 года исполнится 150 лет со дня рождения Исаака Ильича Левитана, автора этой картины. Советские люди широко отмечали его юбилей, они высоко ценят художника и называют его певцом русской природы. Левитан очень любил родную страну и в своих картинах старался показать всю красоту и обаяние ее природы. Его картины учат нас видеть и понимать эту красоту.
Левитан рано остался сиротой, поэтому в детстве его жизнь была тяжелой. Когда Левитан учился в Москве, ему часто приходилось голодать. Больше трех копеек в день он не мог расходовать на свое питание. Ночевать ему иногда приходилось в училище, так как своего угла у него не было. Учился Левитан у художника Саврасова, картину которого «Грачи прилетели» мы с вами рассматривали. По характеру Левитан был мягким, отзывчивым, чутким человеком, любил все красивое. К себе он относился строго. Левитан никогда не удовлетворялся достигнутым, ему всегда казалось, что можно сделать лучше, менее удачные картины свои он уничтожал.
Умер художник рано, не достигнув сорока лет. Левитан оставил нам много картин, и все они посвящены родной русской природе.

Название: Беседы по искусству в начальной школе / И.И.Левитан «Весна. Большая вода» (1896 г.)
Раздел: Рефераты по культуре и искусству
Тип: реферат
Добавлен 22:50:17 07 марта 2013 Похожие работы
Просмотров: 315
Комментариев: 7
Оценило: 0 человек
Средний балл: 0
Оценка: неизвестно Скачать

Срочная помощь учащимся в написании различных работ. Бесплатные корректировки! Круглосуточная поддержка! Узнай стоимость твоей работы на сайте 64362.ru
Привет студентам) если возникают трудности с любой работой (от реферата и контрольных до диплома), можете обратиться на FAST-REFERAT.RU , я там обычно заказываю, все качественно и в срок) в любом случае попробуйте, за спрос денег не берут)
Да, но только в случае крайней необходимости.

Реферат: Беседы по искусству в начальной школе / И.И.Левитан «Весна. Большая вода» (1896 г.)
Курсовая работа: Маркетинговое исследование: востребованность на рынке г. Зеленогорска услуг частного детского сада «Солнышко»
Стих Про Природу С Диалогом Реферат
Реферат: Святые Петр и Феврония – хранители семейного очага. Скачать бесплатно и без регистрации
Эссе Мой Путь В Профессию Воспитатель
Право Выбора Эссе
Роль Религии В Конфликте Эссе Скачать
Реферат: Descarte 2 Essay Research Paper How can
Реферат: Основные формально-логические принципы умозаключения. Скачать бесплатно и без регистрации
Сочинение Описание Друга С Причастными Оборотами
Курсовая работа по теме Влияние занятий академической греблей
Дипломная работа по теме План опытно-промышленной разработки Чапаевского месторождения карбонатных пород
Курсовая работа по теме Проектирование системы электроснабжения группы цехов предприятия
Приемная Семья Реферат По Семейному Праву
Контрольная работа: Развитие советского общества в 60-80 гг. ХХ века
Реферат На Тему Толкование Уголовного Закона
Реферат: Карпаты
Реферат: Интуитивное знание в обыденном опыте, в науке и философии. Скачать бесплатно и без регистрации
Дипломная работа по теме Механізм забезпечення кредитування банками України та шляхи удосконалення на прикладі ЗАТ КБ «ПриватБанк»
Генетика Реферат
Система международных отношений на рубеже 19-20 в. Складывание военно-политических блоков. Колониальный вопрос.
Реферат: Початок Другої світової війни 1939-1945
Реферат: ConflictOfInterest Policy WhoS Interests Are At Stake
Реферат: Абстрактно-дедуктивный метод введения и формирования математических понятий в 10-11 классах

Источник

Описание картины А.Н. Комарова «Наводнение»

(интегрированный урок русского языка и биологии в 5 классе)

Цели: познакомить со спецификой описания животного, изображенного на картине; выяснить особенности построения описания животного в художественном и научном стилях; научить включать описание животного на основе изображенного на картине в повествовательный текст;

Планируемые результаты:

Личностные УУД: стремление к речевому совершенствованию.

Регулятивные УУД: планирование действий в соответствии с поставленной задачей. Коррекция.

Познавательные УУД: анализ объектов, синтез знаний.

Коммуникативные УУД: развивать основные виды речевой деятельности;
Предметные: учащиеся научаться строить устное и письменное высказывание, конструировать текст сочинения-описания, редактировать текст; словесно передавать свои эстетические впечатления.

Оборудование: раздаточный материал, фотографии белки, аудиозаписи:

Тип урока: урок открытия новых знаний.

Ход урока

Мотивация к учебной деятельности.

Учитель Б.: — Здравствуйте, ребята! Послушайте загадку и отгадайте:

Тает снежок,

Ожил лужок,

День прибывает.

Когда это бывает?

— Конечно, это бывает весной. Вот сегодня мы и поговорим об этом времени года. Постараемся выяснить, как изменяется весной природа и как животные приспосабливаются к окружающей природе.

Актуализация знаний.

Учитель Б.: Как изменяется природа весной?

Посмотрите на иллюстрации, вспомните, какие экологические факторы влияют на приспособление животных к жизни в природе.
Что опасного может произойти весной? «Наводнение», что такое наводнение? (Беда, когда тонет всё живое от разлившейся воды. Паводок, половодье)

Постановка учебной задачи. (Выявление места и причины затруднения.)

Учитель РЯ: Это время года бывает очень разным: солнечным и хмурым, ярким и серым, веселым и грозным. И художники изображают его по-разному. Сегодня мы познакомимся с картиной художника Алексея Комарова.

Определите задачи нашего урока (Составить текст – описание картины) (Слайд 1)

Рассказ о художнике. (Заранее подготовленный ученик)

Комаров Алексей Никанорович (1879-1977) родился в Тульской губернии. Раннее детство провел в деревне и еще в возрасте четырех-пяти лет рисовал и лепил из хлеба домашних животных. Закончил Школу живописи, ваяния и зодчества. Иллюстрировал детские журналы и книги. А. Н. Комаров известен как художник-анималист. Изучая животных, их поведение в природе, он делится с нами своими наблюдениями с помощью кисти и холста.

Какие интересные факты из жизни художника вам запомнились?
Какое слово вы услышали впервые?

Словарная работа

А. Комаров – художник-анималист. Кто такой анималист? В словаре дается такое объяснение. (Слайд 2)

АНИМАЛИСТ— а, м. Художник или скульптор, изображающий в своих произведениях преимущественно животных. [От лат. атта.1 — животное]… (Малый академический словарь)

Открытие нового знания. (Построение проекта выхода из затруднения.)

Учитель РЯ.: Алексей Комаров не просто изображал животных, а стремился показать, что они тоже, как и люди, испытывают разные чувства. Вот, например, перед вами рисунки художника.

Что мы на них видим? (Слайд 2) Лисичка, видимо, пытается добыть себе пропитание, раскапывая снег. (Слайд 3) Стайка птиц в тревоге вытянула шею, почувствовав какую-то опасность. Картина так и называется «Тревога».

Беседа по картине. Фронтальная работа

Учитель РЯ.: Нам предстоит составить рассказ по этой картине А. Комарова «Наводнение». (Название картины пока не показано) (Слайд 5).

Что такое рассказ? (Описание действий, завязка, развитие действия, кульминация, развязка)

Учитель Б.:

Подумайте над данными вопросами и ответьте устно.

1)Почему зайчик оказался на дереве?

2)Как он туда попал?

Весна приносит лесным зверушкам не только радость теплых солнечных дней, но и неприятности, и даже настоящую беду. Весеннее солнышко растопило снег, растаял и лед, сковывающий берега реки. Высоко поднялась вода, заливая кусты и корни высоких деревьев. Испуганные звери покидают затопленные норы и пытаются спастись от паводка на редких островках холмов, окруженных холодной водой. Но не все успевают добраться туда, не всем хватает места на земле. Вот заяц забрался на сучковатую ветку старого дерева. Ему очень страшно.

Учитель РЯ:

Кто и что изображено на переднем плане? Каким художник изобразил зайчика? Опишите его: какие у него голова, глаза, уши, шерсть. Подберите полные прилагательные к данным словам и запишите их. (Работа с деформированным текстом)

Учитель РЯ: Описание животного. (Слайд 7)

Работа в парах (Задания на карточках)

Каким художник изобразил зайчика? Опишите его: какие у него голова, глаза, уши, шерсть? Подберите полные прилагательные к данным словам и запишите их.

1. Голова у зайчика _______ __, _________. Вокруг глаз — ________ пятна. Глаза ________ _ _________, блестят от испуга.__________уши торчком, на их кончиках видны_________ пятна. У зайца _________ шерстка. На шее она _____________, сзади — __________. Спинка _________. _________ хвостик поджат.

(Голова у зайчика маленькая, коричневатая. Вокруг глаз — белые пятна. Глаза темные круглые, блестят от испуга. Длинные уши торчком, на их кончиках видны черные пятна. У зайца густая шерстка. На шее она желтовато-коричневая, сзади — серо-белая. Спинка темная. Маленький хвостик поджат.)

Какое состояние испытывает зайчик? (Слайд

Из данных прилагательных выберите те, которые описывают состояние зверька. Запишите их в краткой форме, согласуя со словом зайчик.

Грустный, веселый, тревожный, беззаботный, радостный, испуганный, равнодушный, робкий.

Как ведет себя зайчик? Подберите и запишите глаголы, описывающие действия зайчика. (Бедненький зайчонок сидит на толстом сучке дерева, поджал под себя маленькие лапки. Он прижался спиной к стволу и внимательно смотрит на прибывающую воду. Очень жаль зверька, попавшего в беду.) (Слайд 7)
Какие краски и тона преобладают на картине? (Коричневые, белые, голубые)
Какое время года изображено на картине? (Ранняя весна)
Как бы вы назвали эту картину?
Художник назвал эту картину «Наводнение».

Динамическая пауза.

Учитель Б.: Наводнение — бедствие для зверей. Художник хотел показать, как трудно приходится животным во время большой воды.

Подумайте, обсудите в паре и ответьте устно.

1) Что произойдет с зайцем дальше?

2) Как он может спастись?

Учитель РЯ.: Какие чувства вызывает эта картина?

Задание: Спишите предложение, вставьте пропущенные буквы. (Слайд

Картина А. Н. Комарова «Наводнение» проникнута любовью к животному миру и всей природе.

Включение нового знания в систему знаний.

Учитель РЯ.: А теперь вспомним все, о чем говорили. Вот вопросы, которые мы с вами обсуждали, рассматривая картину Комарова «Наводнение». (Слайд 9) Эти вопросы и будут планом сочинения.

Представьте, что вы рассказываете о картине и ее герое не своему ровеснику, а младшему. Расскажите так, чтобы ему было понятно и интересно.

План сочинения

Кто такой А.Н. Комаров?
Какое время года изображено на картине?
Почему картина так называется?
Как зайчик оказался на дереве?
Каким художник изобразил зайчика?
Какое состояние испытывает зверек?
Как себя ведет?
Как он может спастись?
Какие чувства вызывает эта картина?

Подведение итогов урока. Обсуждение устных рассказов
Рефлексия учебной деятельности на уроке.

Приложение

Рабочий лист к уроку

Фамилия, имя ученика: ______________________________________________

Тема урока: ________________________________________________________

Задание 1. Каким художник изобразил зайчика? Опишите его: какие у него голова, глаза, уши, шерсть? Подберите полные прилагательные к данным словам и запишите их.

Голова у зайчика _______ __, _________. Вокруг глаз — ________ пятна. Глаза ________ _ _________, блестят от испуга. __________уши торчком, на их кончиках видны_________ пятна. У зайца _________ шерстка. На шее она _____________, сзади — __________. Спинка _________. _________ хвостик поджат.

Задание 2. Какое состояние испытывает зайчик? Из данных прилагательных выберите те, которые описывают состояние зверька. Запишите их в краткой форме, согласуя со словом зайчик.

Грустный, веселый, тревожный, беззаботный, радостный, испуганный, равнодушный, робкий.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Как ведет себя зайчик? Подберите и запишите глаголы, описывающие действия зайчика.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Заметки: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Источник

Обновлено: 9 месяцев

За окном весна, все тает. Значит пришло время писать сочинения про наводнения, точнее, про половодье. Таких у нас будет 2 штуки: первое вы читаете сейчас, это сочинение по картине Левитана «Большая вода» для 4 класса, а второе — по картине Комарова «Наводнение», но уже для ребят на класс постарше. Увы, описания этих шедевров русской живописи у меня выходят с небольшим запозданием, но лучше поздно, чем никогда.

Для справки: сама картина была написана в 1897 году и сейчас хранится в Государственной Третьяковской галерее в Москве.

Составляем план сочинения

Основа основ — план. На самом деле составления плана к сочинению, что по Левитану, что по любому другому произведению — задача не сложная. В большинстве случаев они однотипные. Проверяя сданные работы, учителя проверяют не только грамотность, но и то, насколько ребенок внимателен. Соответственно, наша задача — рассказать все, что мы видим и как можно подробнее. Как акын — что вижу, о том и пою. Чем больше вы подметите мелких деталей и сделаете по ним выводы — тем лучше.

Вот какой план к сочинению по картине Левитана «Весна. Большая вода» у меня получился:

Подробное описание всего что видим.
В какой цветовой гамме написана картина.
Какие чувства и мысли возникают при ее просмотре.

4 класс, это вам не второй, поэтому кратким описанием в 20 предложений вы уже не отделаетесь.

Ну что, поехали?

Левитан. Весна. Большая вода. Репродукция картины, если будете делать презентацию.

«Весна. Большая вода» описание для 4 класса

Художник Исаак Левитан известен как замечательный автор пейзажей. У него очень много картин, на которых изображены уголки русской природы. И картина «Большая вода» тоже пейзаж. Здесь художник нарисовал казалось бы обычный пейзаж – разлившаяся в весеннее половодье река, березы, другие деревья, вдалеке затопленные сараи и несколько домов на высоком пригорке. Все обычно для весны. Но благодаря мастерству художника мы любуемся этим пейзажем.

Для изображения разлившейся реки, Левитан использовал синевато-серые, холодные цвета. Весной в половодье на улице действительно еще прохладно. Судя по теням от деревьев, на пейзаже раннее утро. Нет ветра, вода спокойна, и без ряби в ней отражаются березки, зеленая ель, в центре стоит старое высокое дерево. Я думаю, это дуб. Еще я вижу синее небо и белые облака. Но вот подальше, на втором плане, деревьев уже нет. Поэтому там дует ветер. Там и вода другого цвета, и видны мелкие барашки волн. А здесь в заводи, которая на первом плане, тихо и хорошо. Снег уже весь растаял, его не видно нигде. Дальний пригорок кажется зеленоватым от появляющейся первой травы.

Солнца нет, но как-то все солнечно. Это видно и по четким теням деревьев, по прошлогодней пожухлой траве, желтеющей у самого берега. Даже от солнца березы кажутся желтоватыми. И еще много голубого неба и голубой воды, в которой оно отражается. Только ель здесь одна зеленеет. Конечно, в половодье без лодки никуда. Может, на ней приплыл охотник, а может, рядом дорога в большое село с магазином и почтой.

А все вместе создает ощущение радости от пришедшей весны, от того, что зима закончилась. Половодье скоро закончится и наступит тепло. В этой ложбинке будет сухо.

Картина «Большая вода» создает приятное волнение от наступившей весны, от пробуждения природы. Даже морозной зимой, только вспомнив эту картину, на сердце станет тепло и хорошо, потому что я знаю, что холода скоро закончатся, за зимой всегда приходит весна. Такое чувство может пробудить в других людях только настоящий художник, такой как Исаак Ильич Левитан.

Краткое описание картины Левитана

Картина «Большая вода» русского художника Исаака Левитана привлекает к себе внимание сразу. Чем? Наверное, своим извещением о пробуждении природы, о весеннем половодье, об обещании тепла и радости. Растаявший снег отдал свои силы ручьям и рекам, которые вышли из берегов. Вот и на полотне Левитана мы видим, как среди синих вешних вод оказались две баньки. Жилые дома построены на возвышении, им половодье не грозит.

Разлив захватил и часть березовой рощицы. В прозрачной воде отражаются их стволы и ветки. Можно разглядеть еще одинокие дуб и ель, белые весенние облака и голубые прогалины неба. Все это вместе отражается в большой воде. Золотистый цвет прошлогодней травы, солнечный отсвет на белых стволах берез как бы говорят, что природа пробуждается от зимней спячки. И правда, высокий пригорок, на котором стоят дома, художник изобразил немножко зеленоватым – это пробиваются первые зелененькие травинки. Желтоватые пятна на ветвях деревьев как бы подсказывают нам, что вот-вот и лопнут почки, появится листва. Тогда весна полностью вступит в свою силу.

Обещание праздника, теплых дней, будущего урожая – все это приходит на ум, когда видишь эту замечательное произведение искусства. Она вызывает теплые чувства любви к нашей природе. В душе возникает благодарность художнику, который смог показать нам очарование вроде бы обычного места. Но по-своему оно красиво, надо разглядеть эту красоту. Понятно, что автор картины очень любит родную природу и хочет передать эту любовь другим.

Весна всегда несет с собой ожидание чуда, пробуждение. Картина И. Левитана «Весна. Большая вода» оживляет в наших сердцах чувство прекрасного, любовь к Родине. Наверное, не найдется человека, которому бы не понравился этот добрый,спокойный и проникновенный пейзаж.

В ожидании тепла: краткое сочинение по картине Левитана для 4 класса

Весна в творчестве художника Исаака Левитана представлена многими картинами. Одна из них – «Большая вода». Она полна спокойной радости от прихода весны, от пробуждения всей природы. Светлые золотистые и голубые тона наиболее полно передают чувства художника, очарованного красотой русской природы.

Я вижу небольшой березовый лесок, который затопила разлившаяся в половодье река. Но видно, что вода уже не прибывает, нет её волнения. Наоборот, она недвижима, в ней хорошо отражаются сами деревья, белые облака, синева неба. На первом плане картины тишь и гладь, но чуть дальше вода синеет мелкой рябью. Видно, там, на просторе гуляет ветерок. Наверное, там поглубже, видно, что река подтопила два сарайчика. Думаю, это не очень важные постройки. Жилые дома построены выше, на пригорке. Реке туда не добраться даже в сильное половодье.

Кто-то приплыл с другого берега на лодке и оставил ее, отлучившись по делам. В весенний паводок во многих местах лодка была основным средством передвижения. И здесь она указывает на то, весной не только пробуждается природа, но и люди более активны в своих действиях.

На картине нет яркого вызывающего цвета. Наверное, и сама русская природа такого не терпит. Посмотрите: кругом спокойные скромные тона, без приукрашивания. Золотистая прошлогодняя трава, желтоватые мазки на стволах берез, голубизна неба и его отражения в разливе. Зелень высокой ели да пробивающейся свежей травы на пригорке…

Все свидетельствует, о том, что природа отходит от зимнего сна, и с теплом деревья и трава зазеленеют. Тогда и краски станут ярче, и не видно будет серого ствола дуба из-за листвы. Но и сейчас картина большой воды в одном из российских уголков трогает своей реалистичностью и нежностью.

А ведь нежность к своему родному краю и любовь к нему чувства одного порядка. Поэтому Исаак Левитан, писавший картины в конце XIX века, и сегодня в XXI веке очень современен.

Неброская красота русского пейзажа

Русская природа – вот героиня произведений художника Исаака Левитана. У живописца немало картин, на которых запечатлена весна. «Большая вода» — одно из таких произведений.

Взгляд на этой картине останавливается сам, хочется получше рассмотреть все, что здесь изображено. Ведь первое впечатление – восторг от того, что на смену снегам и морозам пришла весна. Пришла по-настоящему, уже вешние воды залили луга. Но еще, видно, особого тепла нет. Березы стоят голые, некоторая желтизна как бы говорит, что скоро треснут почки, появятся маленькие еще клейкие листочки. На холме, что в отдалении, несмело зеленеют первые травинки. А в низине, на первом плане, еще вовсю желтеет прошлогодняя трава.

Голубое небо и голубая вода, много синевы, разной. Почему-то вдали вода темно-синего цвета, вблизи – заметно светлее. Может, потому что здесь видно, как небо с облаками отражаются? Интересно художник выписал отражение в воде берез, высокой тонкой ели, старого дуба. Не сразу поймешь, где реальность, а где только отражение.

Разлив, прошлогодняя пожухлая трава, два белых кучевых облака – все это признаки весны. Они говорят: пришла теплая пора, радуйтесь все! Скоро деревья покроются листвой, прилетят птицы, зацветут цветы, все пойдет в рост. А пока ждите – ожидание тепла само по себе хорошо. Можно любоваться неброской красотой нашей русской природы, особенно во время ранней весны, когда еще есть неуверенность, насовсем ли ушли холода… Запечатленная в сердце, она всегда и везде будет с тобой.

Исаак Левитан своим творчеством помогает увидеть эту не яркую, но любимую и трогательную красоту. От многих его картин, в том числе и от очень лиричной «Большой воды», наполненной радостью и оптимизмом, любовь к природе становится больше и сильнее.

Заключение

Ну вот, друзья, и с этой темой мы разобрались. Я описала как составить план сочинения, о чем писать и на что обращать внимание. Да, в этот раз написать все тексты простым детский языком, характерным для 4 класса начальной школы получилось не особо. Но это Левитан, а не журнал «Веселые картинки». Глядя на его полотна хочется выражаться высоким штилем. Упрощать, подбирать более простые слова, мне лично было трудно, да и не охота. В каждой своей работе я призываю вас не копировать полностью тексты, а брать их как идею для написания своих. Проведите со своим чадом лишний час, почитайте что пишут другие и составьте свой собственный рассказ. Пусть ребенок описывает свои ощущения и свои мысли, а не мои или еще какого-нибудь Васи Пупкина.

Источник

Сочинение по картине Васнецова Царевна-лягушка 5 класс описание

Описание 2

Описание настроения картины Царевна-лягушка

Популярные сегодня темы

Сочинение по картине В. Васнецова Царевна лягушка

Васнецов Виктор “Царевна-лягушка” описание картины, анализ, сочинение

Главная героиня картины

Описание 2

Терем

Сочинение-описание по картине Царевна-лягушка Васнецова 5 класс

Задний план картины Васнецова

Сочинение по картине В.М. Васнецова «Царевна-лягушка»

Сочиненин по картине Васнецова “Царевна-лягушка”

ОПИСАНИЕ КАРТИНЫ ХУДОЖНИКА ВАСНЕЦОВА ЦАРЕВНА ЛЯГУШКА — Философия

Описание картины В.М. Васнецова – Царевна лягушка художника Васнецова

Русский характер в картине художника Васнецова Царевна лягушка

Смотреть на видео рассказ про сказочные картины художника Васнецова

Сочинение по картине В.М. Васнецова «Царевна-лягушка»

Сочинение по картине Билибина Иван-Царевич и Лягушка-Квакушка (описание)

Описание картины Билибина – Иван-Царевич и Лягушка-Квакушка 3 класс

Иван-царевич

Лягушка

Задний план

Вывод

Иван-Царевич и Лягушка-Квакушка

Несколько интересных сочинений

Сочинение по картине Иван-царевич и Лягушка-квакушка Билибин — план, кратко

История принцессы и лягушки

Конец.

Царевна-лягушка | Польские сказки

10 главных отличий Disney от оригинальной истории

10 ОН БЫЛ НА ОСНОВЕ СКАЗКИ ГРИММА

9 ТИАНА ДОЛЖНА БЫТЬ ПРИНЦЕССОЙ УЖЕ

8 ПРИНЦЕССА БЫЛА НАМНОГО НЕПЕРЕДОВАННОЙ

7 ПРИНЦЕССА ОБРУЧАЛАСЬ С КТО-ТО ЕЩЕ

6 В 20-х годах НАСТРОЙКА БЫЛА ПЕРЕМЕЩЕНА НА НОВЫЙ ОРЛЕАН

5 Сказочная Богородица

4 ПРИНЦЕССА НОСИТ БРАСЛЕТ ДЛЯ ЗАЩИТЫ СЕБЯ ОТ ВОЛШЕБНИКОВ

3 ЗЛОЙ НЕ БЫЛ ВЕДЬМОЙ ВУДУ ВРАЧА

2 РЭЙ ПЕРВОНАЧАЛЬНО ЗМЕЯ ПО НАЗВАНИЮ КЛЫКА

1 УРОК ОБ УЧЕНИИ РАЗЛИЧИЯМ

История принца-лягушки – сказка братьев Гримм

Другие книги Pook Press, посвященные истории Принца-лягушки:

Царевна-лягушка Э.Д. Бейкер Информация о серии

The Frog Prince – Classic Fairytale Picture Book

The Frog Prince – Picturebook

Лягушка-принц читает вопросы на понимание

См. Другие наши сборники сказок ниже

Принц-лягушка – Рассказ для детей

Вариант 1

Вариант 2

Составляем план сочинения

«Весна. Большая вода» описание для 4 класса

Краткое описание картины Левитана

В ожидании тепла: краткое сочинение по картине Левитана для 4 класса

Неброская красота русского пейзажа

Заключение