Сочинение по картине евгения николаевича широкова друзья

Нет на свете человека, который не нуждался бы в дружбе, потому что друг ? это самое родное и близкое существо на свете. Он всегда готов выслушать и прийти на помощь. Иногда бывает, что среди людей трудно найти такого друга, особенно в детстве. Но потребность дружить, общаться, раскрывать свою душу для кого-то очень сильна, и тогда родным и близким может стать домашний питомец ? собака.
Картина Широкова «Друзья» описывает именно такую историю. Другом мальчика стал самый обычный пес, на картине они изображены сидящими рядом на полу. Между ними существует какая-то невидимая связь, они никогда не предадут и не бросят друг друга. Собака всегда будет рядом со своим другом, если потребуется, защитит его, пожертвовав своей жизнью.
На полотне преобладают темные тона. Сочетание холодных красок и четких контуров подчеркивает незримое чувство теплоты, которое испытывают друг к другу герои картины.
Картина «Друзья» помогает понять, что такое дружба. Собака всегда была символом настоящего преданного друга, который не ищет выгоду и для которого не существует границ. Никакие обстоятельства не смогут помешать ей прийти на помощь другу. Я считаю, что в дружбе люди должны брать пример с собак.

2. Сочинение по картине Широкова «Друзья»

План:
Художник Е.Н.Широков.
Описание композиции и сюжета картины.
О картине «Друзья».
Евгений Николаевич Широков ? известный российский живописец. В 1986 г. получил звание народного художника СССР. Его творчество характеризуется особой психологической выразительностью изображенных на картинах персонажей. Большой интерес вызывает полотно «Друзья».
Герои картины ? мальчик и его пес. Композиция выстроена так, что они оба находятся в центре полотна и выглядят равноценными персонажами. Скрестив ноги, мальчик понуро сидит рядом с собакой, опираясь одной рукой о пол, а второй рукой гладит своего питомца. Собака лежит, уронив голову на передние лапы, настроение хозяина явно передалось ей. Задумчиво склонившись над лежащим псом, мальчик грустит о чем-то, и, похоже, он с трудом сдерживает слезы. Кажется, ему хочется поговорить с собакой и пожаловаться ей на что-то. В раздумьях мальчик рассеянно поглаживает блестящую шерсть на спине своего питомца. В глазах умного животного грусть и сочувствие.
Картина написана неяркими скупыми красками. Темноволосый подросток одет в синюю футболку, серые брюки и сандалии. Большая собака ? черная, за исключением белых «носочков» на лапах. На фоне светло-серой стены выразительно прорисован силуэт склонившегося мальчика, таким способом художник подчеркивает его подавленное настроение. Светло-коричневый пол и мятое красное покрывало, на котором расположились герои, выглядят настолько уныло и буднично, что не привлекают ни малейшего внимания зрителя. Акцент сделан на фигурах героев, на их взаимосвязи. Это не хозяин и его пес, а два друга, и название картины подтверждает такой вывод.
Возможно, у мальчика какие-то неприятности, он чем-то сильно расстроен. Наверное, его четверолапый друг только что выслушал какую-нибудь грустную историю, не зря у него приподнято одно ухо. Помочь или дать полезный совет, собака, конечно, не в силах, но может выслушать и проявить сочувствие. Это иногда бывает важнее всего в трудной ситуации. Скорее всего, через полчаса парнишка в отличном настроении побежит играть в футбол, забыв о своих бедах. Восстановить душевное равновесие ему поможет, конечно же, его четвероногий друг.
Картина вызывает двоякое ощущение. Кроме грусти, пронизывающей фигуры мальчика и собаки, чувствуется надежность, уверенность в том, что у героев произведения все будет в порядке. Они всегда поймут и поддержат друг друга, пес будет верным и преданным товарищем, а мальчик станет заботливо ухаживать за своим питомцем, будет хорошим и ответственным хозяином.
Мастерство живописца вызывает неподдельное восхищение. Нарисованная скупыми, несколько мрачными красками, композиция из двух фигур психологически точно передает множество эмоций ? и грусть, и стремление помочь друг другу, и спокойную уверенность в завтрашнем дне.
В этой работе отлично видна способность художника показывать самую суть отношений, причем не только между людьми, а даже между человеком и животным. В картине нашли свое отражение готовность к взаимовыручке, понимание, преданность, способность поддержать в сложный момент, то есть все, что можно назвать словами «настоящая дружба».
Собака недаром во все времена считалась другом человека, она слушает и понимает своим преданным сердцем, и даже на расстоянии может почувствовать, что ее хозяин попал в беду. Если потребуется, четвероногий друг без раздумий бросится на помощь, даже с риском для своей жизни. А в повседневной жизни собака оживляет однообразные будни и поднимает настроение своим хозяевам.
Существует целый ряд произведений искусства, посвященных верности и преданности собак. Одно из самых достойных мест в этом ряду, несомненно, занимает картина знаменитого художника и тонкого психолога Евгения Николаевича Широкова «Друзья».

3. Сочинение по картине Широкова «Друзья» 7 класс

На столе передо мной лежит репродукция картины Евгения Широкова «Друзья». На ней изображены мальчик и большая черная собака.
Одетый в темно-серую футболку и серые брюки темноволосый мальчишка сидит на полу рядом с лежащим животным. Он гладит рукой спину собаки, задумчиво склонившись над ней. У него грустное лицо, глаза опущены вниз. Видно, что мальчик очень привязан к своей собаке, между ними теплые отношения. Название картины говорит о том, что мальчик и собака дружат и делят невзгоды на двоих.
Картина написана неяркими, темными красками. Они подчеркивают грустное настроение, овладевшее ее героями. Помятый красный плед, на котором расположились мальчик с собакой, и серая стена за ними, выглядят уныло и скучно. Поэтому все внимание зрителя приковано к персонажам картины. Их настроение передано так точно, что можно догадаться об их мыслях. Видно, что мальчику требуется помощь и участие. У собаки понимающий взгляд, но, к сожалению, она ничего не может ответить своему юному хозяину. У нее поднято одно ухо, она внимательно слушает мальчика и всем сердцем желает понять его трудности и поддержать его. Да, такому другу можно доверить все: и про двойку по математике рассказать, и про домашние проблемы. Глядя на умные глаза животного, приходит мысль, что собака переживает из-за того, что ее хозяину плохо, а она не может помочь ему и утешить. Но, даже просто проявив участие, можно очень сильно помочь и принести пользу, иногда это бывает очень важно.
Мне очень сильно понравилась картина, она изображает теплые и дружеские отношения между героями. Мне бы хотелось иметь таких друзей, как они.
Всё для учебы » Сочинения » Сочинение по картине Широкова «Друзья» 7 класс

Этап
урока

Содержание
и виды деятельности учащихся

Вводный.

Мотивационное начало урока

Здравствуйте
ребята, прослушайте стихотворение.

Ты
умеешь любить, ты умеешь прощать!

Я
тебе доверяю все тайны!

Ты
меня никогда не посмеешь предать,

Мой
товарищ, надежный и странный!

Ты
умеешь внимательно слушать меня,

Ты
тактичен, умён, осторожен,

Настроенье
моё ты способен понять,

Словно
ты его чувствуешь кожей!

Ты-
жилетка моя, в мои трудные дни

Снимешь
боль, защитишь от напасти!

Я
не знала такой безграничной любви!

И
такого огромного счастья!..

Ты
умеешь дружить, всей душой и навек,

Но
бывает мне грустно, однако.

И
немножечко жаль:  ты не человек,

А
лишь лучшая в мире собака!

Ответьте
на вопросы:

ü 
О
чём это стихотворение? (О собаке, о дружбе между человеком и собакой)

ü 
Какое
значение для человека имеет собака? Что она для человека? (Собака является
верным другом и помощником человека…)

Перед нами картина Е.Широкова «Друзья» (на слайде)

Как вы думаете, что общего между стихотворением и этой
картиной, перекликаются ли они?

Ребята,
попробуйте сформулировать тему нашего урока.

(Настоящая
дружба)

Верно. Сегодня мы будем много говорить на эту тему. Кроме
того, вы будете учиться составлять свой текст по картине.

Основной

1.      Беседа

О том, что у собаки и человека отношения особые, и говорить
не стоит. Сколько фильмов снято про мальчиков и собак! Но они не идут ни в
какое сравнение с полотном Широкова, в его реалистичностью и необычностью.
Художник на подсознательном уровне пытается донести до нас, что животное
может выслушать и облегчить страдания, всегда будет рядом и никогда не
предаст.

Перед тем, как продолжить говорить о картине, послушаем
сообщение о художнике (учащийся рассказывает о Е.Н. Широкове (индивидуальное
домашнее задание)).

Беседа по вопросам к упр. 273:
— Почему Е. Н. Широков назвал свою картину «Друзья»? (На
картине Широкова изображены мальчик и его
собака. Любой домашний питомец — друг. Но собаки особенно эмоциональны, они
чувствуют своего хозяина, и хозяева понимают их без слов. Собака — это
животное, которое является образцом верности, преданности. Если хозяин
заботится о собаке, внимателен к ней, то и она
отвечает ему взаимностью.)
— В каком настроении оба персонажа? Какие жесты, выражение лица, поза
мальчика говорят о том, что он огорчён? (Картина проникнута настроением
грусти, задумчивости, погружённости в переживание. Глаза мальчика опущены —
он чем-то огорчён. Собака тоскует так
же, как хозяин. Её взгляд серьёзный и умный. Она спокойно лежит, но одно ухо
поднято, то есть внешне спокойная, она чутко улавливает происходящее вокруг и
прежде всего настроение своего хозяина. Мальчик положил руку на спину собаки
— это жест ласкового хозяина и жест, передающий сходство внутреннего
состояния персонажей. Фигуры мальчика и собаки образуют треугольник, являющийся
композиционным центром картины. Цвета глубокие, сдержанные, преобладают
тёмные оттенки: тёмно-синий, тёмно-красный, чёрная спина собаки, серая стена.
Угловатые линии (перспектива угла комнаты, плечи мальчика, его сандалии,
жёсткие складки одежды и подстилки) и бордовый цвет коврика передают остроту переживаний,
создают тревожное настроение.)
— Что могло произойти до того момента, который изображён на картине? (Может
быть, собака заболела, или
мальчик поссорился с кем-то, или произошло что-то грустное в его семье.)
— Каков художественный смысл картины? Для чего художник её написал? Какой
важной мыслью он делится со зрителем? (Средствами живописи Широков утверждает
мысль о красоте истинной дружбы, о том, что верными друзьями бывают не только
люди, но и животные. Они сопереживают человеку, понимают и поддерживают его.
А человек отвечает четвероногому другу тем же. Настоящая дружба — большая
редкость. Чутких и преданных друзей надо беречь как особый дар.)

2.            
Работа с текстом «Друг человека»

(1)            
Бывает, собака-щенок, играя с бумажкой, привязанной на
ниточку, вдруг что-то заметит, может быть, даже разгадает секрет игры и
глазами, как будто освещёнными настоящим светом разума, заглянет в глаза
самому человеку.
(2) Я понимаю, если собака моя ложится на пол и прижимается непременно к моей
ноге, это для того, чтобы во время её сна я не ушёл. (3) Понимаю её, как
собаку. (4) Но вот ночью, когда идти некуда, она проснулась, ей стало не по
себе
почему-то, и она, взяв зубами своими свой тюфячок, подтащила к моей кровати
на другой стороне комнаты и уснула, и была довольна, что спала не с печкой, а
рядом с человеком. (5) Это у неё человеческое чувство одиночества и жажда
близости, и это от человека у неё. (6) Я иногда думаю предложить эту догадку,
что природа
вся со всеми своими обитателями знает гораздо больше, чем мы думаем, но они
не только не могут записать за собой, но даже лишены возможности вымолвить
слово.
(7) — Лада, милая моя собачка, что ты скажешь? (8) Ну,собирайся, друг, шепни
одно только человеческое слово — и мы с тобой победим весь мир зла!
(9) Так я не раз говорю своей Ладе, когда она положит мне голову на плечо и
страстным хрипом пытается высказать свою признательность и любовь.

—
Как перекликается содержание текста с картиной?
(И на картине, и в тексте переданы привязанность и понимание между человеком
и собакой; утверждается мысль о том, что собаки способны переживать
«человеческое чувство». Оба художника — художник слова и художник кисти —
обращают внимание на собачьи глаза, «как будто освещённые настоящим светом
разума».)
— Какие слова и выражения в тексте М. Пришвина
свидетельствуют о том, что собака способна переживать
человеческие чувства?

3. Составление плана сочинения

1.Евгений
Широков – замечательный русский художник.

      
2. Описание картины «Друзья»:

А)Описание
главных героев.

Б)Описание
изображенного на заднем плане картины

В)
Значение и цвет в описании картины художника

      
3.Настроение, которое оставляет картина.

Заключительный
(Оценочно-рефлексивный)

Подведём
итоги.

О чём мы говорили на уроке?

Ребята, с каким настроением вы приступите к написанию
сочинения?

Домашнее задание: Написать
сочинение

Ищите синонимы на sinonim.org, чтобы сочинение не совпадало с тем, что в интернете. Нажмите 2 раза на любое слово в тексте.

Мы подготовили несколько сочинений.

Первое сочинение

Нет на свете человека, который не нуждался бы в дружбе, потому что друг ‒ это самое родное и близкое существо на свете. Он всегда готов выслушать и прийти на помощь. Иногда бывает, что среди людей трудно найти такого друга, особенно в детстве. Но потребность дружить, общаться, раскрывать свою душу для кого-то очень сильна, и тогда родным и близким может стать домашний питомец ‒ собака.

Картина Широкова «Друзья» описывает именно такую историю. Другом мальчика стал самый обычный пес, на картине они изображены сидящими рядом на полу. Между ними существует какая-то невидимая связь, они никогда не предадут и не бросят друг друга. Собака всегда будет рядом со своим другом, если потребуется, защитит его, пожертвовав своей жизнью.

На полотне преобладают темные тона. Сочетание холодных красок и четких контуров подчеркивает незримое чувство теплоты, которое испытывают друг к другу герои картины.

Картина «Друзья» помогает понять, что такое дружба. Собака всегда была символом настоящего преданного друга, который не ищет выгоду и для которого не существует границ. Никакие обстоятельства не смогут помешать ей прийти на помощь другу. Я считаю, что в дружбе люди должны брать пример с собак.

2. Сочинение по картине Широкова «Друзья»

План:

1. Художник Е.Н.Широков.
2. Описание композиции и сюжета картины.
3. О картине «Друзья».

Евгений Николаевич Широков ‒ известный российский живописец. В 1986 г. получил звание народного художника СССР. Его творчество характеризуется особой психологической выразительностью изображенных на картинах персонажей. Большой интерес вызывает полотно «Друзья».

Герои картины ‒ мальчик и его пес. Композиция выстроена так, что они оба находятся в центре полотна и выглядят равноценными персонажами. Скрестив ноги, мальчик понуро сидит рядом с собакой, опираясь одной рукой о пол, а второй рукой гладит своего питомца.

Собака лежит, уронив голову на передние лапы, настроение хозяина явно передалось ей. Задумчиво склонившись над лежащим псом, мальчик грустит о чем-то, и, похоже, он с трудом сдерживает слезы. Кажется, ему хочется поговорить с собакой и пожаловаться ей на что-то.

В раздумьях мальчик рассеянно поглаживает блестящую шерсть на спине своего питомца. В глазах умного животного грусть и сочувствие.

Картина написана неяркими скупыми красками. Темноволосый подросток одет в синюю футболку, серые брюки и сандалии. Большая собака ‒ черная, за исключением белых «носочков» на лапах.

На фоне светло-серой стены выразительно прорисован силуэт склонившегося мальчика, таким способом художник подчеркивает его подавленное настроение. Светло-коричневый пол и мятое красное покрывало, на котором расположились герои, выглядят настолько уныло и буднично, что не привлекают ни малейшего внимания зрителя.

Акцент сделан на фигурах героев, на их взаимосвязи. Это не хозяин и его пес, а два друга, и название картины подтверждает такой вывод.

Возможно, у мальчика какие-то неприятности, он чем-то сильно расстроен. Наверное, его четверолапый друг только что выслушал какую-нибудь грустную историю, не зря у него приподнято одно ухо.

Помочь или дать полезный совет, собака, конечно, не в силах, но может выслушать и проявить сочувствие. Это иногда бывает важнее всего в трудной ситуации. Скорее всего, через полчаса парнишка в отличном настроении побежит играть в футбол, забыв о своих бедах.

Восстановить душевное равновесие ему поможет, конечно же, его четвероногий друг.

https://uchim.org/sochineniya/po-kartine-shirokova-druzya – uchim.org

Картина вызывает двоякое ощущение. Кроме грусти, пронизывающей фигуры мальчика и собаки, чувствуется надежность, уверенность в том, что у героев произведения все будет в порядке. Они всегда поймут и поддержат друг друга, пес будет верным и преданным товарищем, а мальчик станет заботливо ухаживать за своим питомцем, будет хорошим и ответственным хозяином.

Мастерство живописца вызывает неподдельное восхищение. Нарисованная скупыми, несколько мрачными красками, композиция из двух фигур психологически точно передает множество эмоций ‒ и грусть, и стремление помочь друг другу, и спокойную уверенность в завтрашнем дне.

В этой работе отлично видна способность художника показывать самую суть отношений, причем не только между людьми, а даже между человеком и животным. В картине нашли свое отражение готовность к взаимовыручке, понимание, преданность, способность поддержать в сложный момент, то есть все, что можно назвать словами «настоящая дружба».

Собака недаром во все времена считалась другом человека, она слушает и понимает своим преданным сердцем, и даже на расстоянии может почувствовать, что ее хозяин попал в беду. Если потребуется, четвероногий друг без раздумий бросится на помощь, даже с риском для своей жизни. А в повседневной жизни собака оживляет однообразные будни и поднимает настроение своим хозяевам.

Существует целый ряд произведений искусства, посвященных верности и преданности собак. Одно из самых достойных мест в этом ряду, несомненно, занимает картина знаменитого художника и тонкого психолога Евгения Николаевича Широкова «Друзья».

3. Сочинение по картине Широкова «Друзья» 7 класс

На столе передо мной лежит репродукция картины Евгения Широкова «Друзья». На ней изображены мальчик и большая черная собака.

Одетый в темно-серую футболку и серые брюки темноволосый мальчишка сидит на полу рядом с лежащим животным. Он гладит рукой спину собаки, задумчиво склонившись над ней. У него грустное лицо, глаза опущены вниз. Видно, что мальчик очень привязан к своей собаке, между ними теплые отношения. Название картины говорит о том, что мальчик и собака дружат и делят невзгоды на двоих.

Картина написана неяркими, темными красками. Они подчеркивают грустное настроение, овладевшее ее героями. Помятый красный плед, на котором расположились мальчик с собакой, и серая стена за ними, выглядят уныло и скучно. Поэтому все внимание зрителя приковано к персонажам картины.

Их настроение передано так точно, что можно догадаться об их мыслях. Видно, что мальчику требуется помощь и участие. У собаки понимающий взгляд, но, к сожалению, она ничего не может ответить своему юному хозяину.

У нее поднято одно ухо, она внимательно слушает мальчика и всем сердцем желает понять его трудности и поддержать его. Да, такому другу можно доверить все: и про двойку по математике рассказать, и про домашние проблемы.

Глядя на умные глаза животного, приходит мысль, что собака переживает из-за того, что ее хозяину плохо, а она не может помочь ему и утешить. Но, даже просто проявив участие, можно очень сильно помочь и принести пользу, иногда это бывает очень важно.

Мне очень сильно понравилась картина, она изображает теплые и дружеские отношения между героями. Мне бы хотелось иметь таких друзей, как они.

Всё для учебы » Сочинения » Сочинение по картине Широкова «Друзья» 7 класс

Сочинение по картине Широкова «Друзья»

Евгений Николаевич Широков. Друзья.

Евгений Широков – известный русский художник XX-XXI столетия. Среди его работ наиболее узнаваемой является картина «Друзья», написанная в 1979 году. Жанр картины – портрет.

На полотне изображен мальчик-подросток и его преданный друг – собака. Предположительно, это сын художника с любимым питомцем всей семьи. Это подтверждается тем, что до 1986 года картина была частью семейной коллекции художника. Потом он передал ее в Пермскую художественную галерею.

Краткий сюжет (что изображено)

На картине мы видим мальчика, который гладит собаку. Они расположились на подстилке на полу. Видно, что мальчик переживает, потому что, скорее всего, его питомец болен. Художник сумел показать силу дружбы между человеком и животным.

Передний план

На переднем плане полотна изображены мальчик подросткового возраста и его собака. Мальчик присел на бордовую подстилку возле своего друга. Между ними чувствуется тесная связь. Поэтому хозяин заботливо гладит своего питомца, понимая его тоску и боль.

На мальчике надета синяя футболка и серые брюки, сандалии и синие носочки. То, что герой не снял дорожную обувь, указывает на его сильную обеспокоенность. Он переживает за своего питомца.

Смуглое лицо мальчика наклонено вниз, взгляд устремлен на пса. Его губы тоскливо поджаты, возможно так он пытается сдержать свои слезы. Мальчик худощав, у него длинные ноги и жилистые руки. Уже сложно назвать его ребенком, видно, что он скоро превратится в юношу.

У собаки гладкая короткая шерстка. Окрас – иссиня-черный с белыми вкраплениями на лапках. Она среднего размера, достаточно массивная, но слегка истощенная. У нее длинные уши: одно изогнуто вниз, а другое направлено вверх,  в сторону мальчика. Питомец внимательно слушает своего хозяина.

Поза собаки с поджатыми лапами указывает на то, что ей нездоровится или тоскливо. Животное положило голову на передние лапки и  преданно смотрит.

Задний план

На заднем плане видна размытая серая стена и краешек пола желтого цвета. Нет больше ни одной детали. В этом заметен замысел художника, который хотел все внимание сосредоточить на мальчике и его собаке.

Цветовая гамма и ее роль

На картине преобладают темные и приглушенные цвета. Так художник подчеркнул грусть в сердцах мальчика и собаки. Но цвет покрывала яркий, красного оттенка. Красный цвет символизирует дружбу, которая объединяет хозяина и его домашнего любимца.

Настроение картины. Личное мнение

Эта картина – гимн дружбе между человеком и животным. Несмотря на то, что герои грустят, нет ощущения безнадежности. Просто настоящие друзья поддерживают друг друга в трудную минуту. Поэтому настроение картины не мрачное, а философское. Она заставляет задуматься над главными ценностями.

Сочинение-описание по картине Евгения Широкова «Друзья»

Картина «Друзья» принадлежит кисти известного русского художника Евгения Широкова. На ней изображены мальчик и его собака. Автор сумел передать на полотне силу настоящей дружбы.

Герои расположены в центре картины на покрывале красного оттенка. У мальчика темно-каштановые волосы, смуглая кожа. Лицо выражает боль: глаза опущены вниз, а губы сильно сжаты. Он  одет в синюю футболку и серые брюки. На ногах у него сандалии и синие носки.

Он не снял дорожную обувь, а сразу присел возле пса. Герой грустно склонил голову и гладит по шерстке питомца, словно успокаивая его.

Мальчик переживает за своего друга или же делится какой-то личной проблемой, а собака внимательно его слушает, на что указывает одно приподнятое ухо.

Собака имеет гладкую черную шерстку, а кончики лап — белые, словно она в носках. Животное среднего размера, достаточно массивное, но немного истощенное. Глаза широко раскрыты и выражают то ли боль, то ли беспокойство. Одно ухо опущено вниз, а второе приподнятое вверх к мальчику.

Мальчика уже сложно назвать ребенком, у него хотя и худощавое, но уже достаточно крепкое телосложение, широкие плечи, длинные конечности. Он подросток, который скоро превратится в юношу. И может быть он столкнулся с первыми взрослыми проблемами, о которых рассказывает лучшему другу, собаке.

На заднем фоне изображена серая стена и желтый пол. Больше никаких деталей, ведь все внимание должно быть на главных героях.

Картина Евгения Широкова «Друзья» — гимн настоящей дружбе между человеком и собакой. Эта тема актуальна и сейчас, ведь в век капитализма и быстро развивающихся технологий сложно сохранить такие ценности, как дружба.

Картина учит нас гуманному отношению к людям и животным, умению сочувствовать другим.

Мне она нравится, потому что, несмотря на то, что мальчик и собака грустят, видно, что они лучшие друзья, готовые понять друг друга и поддержать в любой момент.

Сочинение по картине Широкова «Друзья», 7 класс

Собака находится на собственной подстилке, а мальчишка присел рядом и ласково гладит своего любимчика. Не трудно понять, что у них очень теплые отношения, герои полотна — верные и преданные друзья. Взор мальчишки устремлен на собаку, в нем читается любовь, быть может, это его единственный друг.

Пес отлично ухожен, у него прекрасная блестящая шерсть. На кончиках темных лап видны белоснежные «носочки». Глаза его открыты, в них отражается ум, пес будто бы осознает печаль любимого владельца. Он готов разделить ее, однако не может сказать. Одно ухо пес приподнял, пристально слушая рассказы мальчишки и стараясь не пропустить ни единого слова.

Видно, что мальчик грустит, он пробует излить свою печаль самому верному другу. И тот соболезнует ему, положив голову на свои огромные лапы. Быть может, мальчишку кто-то обидел в школе, либо его наказали мама и папа, однако все это не так страшно, ведь рядом он – его верный и преданный друг.

Картина выполнена в темных тонах, так живописец хотел выделить грустное настроение героев. Данная работа передает значимость духовного тепла между настоящими друзьями, даже если твой самый близкий друг – собака. Она демонстрирует, что собака может быть очень умной и понимающей, и несет внутри себя глубочайший смысл. Друзья нужны в жизни, вместе можно преодолеть все.

Когда смотришь на полотно, появляется чувство, что мальчишка сейчас выговорится своему лучшему другу, и они отправятся на прогулку. А там, на легком и свежем воздухе, забудут о собственных заботах и будут резвиться, как и до этого. Мне бы также хотелось иметь такого доброго и верного пса, который бы слушал меня и понимал. Я бы также ласково поглаживал его и чесал за ухом.

Сочинение по картине «Друзья» (Е. Широков)

(2 вариант)

Все мы знаем, что самый верный друг для человека — собака. Она никогда не бросит в тяжелое время. Данная тема зачастую затрагивалась в различных литературных творениях, где рассказывалось о преданности собак человеку. О том, как они выручали покалеченных в годы войны, а еще спасали утопающих малышей и взрослых. Собака дома – это в первую очередь понимающий, хороший и надежный друг.

Пред нами полотно русского художника Евгения Николаевича Широкова «Друзья». Он являлся талантливейшим художником, мастером своего дела, у него всегда мастерски получались портреты. На деревянном полу, застеленном красной мягкой тканью, разместились два друга.

Один из них мальчишка, у которого грустный взгляд. Видимо у него есть какие-то проблемы и он решил поделиться ими с собакой, которую считает своим самым близким другом. Мальчишка принял комфортную сидячую позу, одной рукой гладит своего любимого пса.

Это движение и близость самого лучшего друга его успокаивает.

Мальчишка одет в темно-синюю футболку, джинсы, синие носки и сандалии. Рядом с ним разместился чёрный пес с коричневыми глазами. Шерсть гладкая и немного переливается на свету. У пса кончики лапок белоснежного цвета, смотрятся как носочки. Одно ухо приподнято наверх. Он будто бы слушает рассказы мальчугана, и искренне сочувствует ему.

Фон на полотне чуть-чуть расплывчатый, тона довольно холодные. Ведь основная цель художника — направить внимание зрителя на мальчика и собаку. На их чувства – это взаимопонимание и сострадание друг другу. При рассмотрении портрета сначала начинаешь вроде бы печалиться с главными персонажами полотна, однако позже появляется радость за мальчишку, ведь он не одинок, и у него есть верный друг.

Самое главное, чтобы такая дружба была возможна и между людьми. Ведь довольно тяжело в наше время найти настоящего друга. Картина Е. Широкова «Друзья» является своеобразным гимном настоящей и преданной дружбе!

• Сочинение по картине Широкова «Друзья», 7 класс
• читайте также:
• Сочинение по картине Григорьева «Вратарь», 7 класс
• Сочинение по картине Левитана «Берёзовая роща», 7 класс
• Сочинение по картине Попова «Первый снег», 7 класс
• Сочинение по картине Сайкиной «Детская спортивная школа», 7 класс

TESTSOCH.RU

Все материалы с раздела: Сочинения по картинам для 7 класса

Вариант 1

         На картине Е.Н. Широкова изображен мальчик-подросток, сидящий на полу рядышком с собакой.

        Это очень красивая картина, которая показывает искреннюю дружбу человека и животного. Мальчик относится к собаке как к равному, это подтверждает то, что он сел к ней на пол, на её покрывало. Мальчик ласково гладит собаку рукой и смотрит на неё с сочувствием, разделяя её грусть, что подтверждает их дружбу.

Ведь только настоящие друзья готовы разделить с нами не только радость, но и печаль.        Взгляд у собаки очень тоскливый. Непонятно почему, но она очень грустит по кому-то или чему-то. Возможно, ей хочется побегать на просторе и порезвиться, или же у неё что-то болит.

А, может быть, она скучает по какому-то члену семьи, который сейчас на работе.

        Видно, что мальчик очень жалеет собаку, он утешает её. Собачка эта очень красивая, вся покрыта черной блестящей шерстью, только кончики лапок у неё белые, как будто бы она в носочках.

        Собака лежит с печальным видом, положив мордочку на свои передние лапы. По картине понятно, что к собаке в этой семье относятся хорошо, ведь она лежит не на голом полу, а на мягком покрывале. А во взгляде мальчика чувствуется любовь и сострадание к этому животному.

        Картина не случайно называется “Дружба”, ведь в ней видны настоящие дружеские взаимоотношения мальчика и собаки. Не зря собака называется лучшим другом человека, она молчаливо выслушивает всё, не перебивает. Она всегда рядом, готова всё понять и простить.

Если грустит её хозяин, то и она будет тосковать. Возможно, мальчик, изображенный на картине, сидит с грустным видом не только потому, что жалеет собаку, а по каким-то своим причинам.

Возможно, собака лежит с таким печальным взглядом, потому что чувствует плохое настроение мальчика, ведь настоящие друзья всегда понимают друг друга без слов.

Вариант 2Сочинение по картине Е.Н. Широкова “Друзья”

         Знаменитый художник Евгений Николаевич Широков жил и творил в советскую эпоху. Особенно автор проявил себя в жанре портрета, но Широков писал не только портреты. Большинство его работ хранятся в государственных музеях и галереях.

         Одним из его известных полотен является картина «Друзья». На ней художник изобразил мальчика и собаку. Он подметил и психологически тонко выразил все эмоции и чувства, проявляющиеся у героев.

         В центре картины мы видим высокого худощавого подростка. У него темно-русые волосы, он смотрит вниз, на лежащего рядом пса, и легонько поглаживает его рукой.

На мальчике темно-синяя футболка, серые брюки, синие носки и серые босоножки. Большой черный пес лежит, положив голову на лапы. Кончики его лап белые. Одним ухом собака прислушивается, второе опущено.

У животного большие, доверчивые глаза.

         Мальчик и его четвероногий друг расположились на диване, застеленном коричневым покрывалом. На заднем плане художник изобразил холодную серую стену.

         Автор очень точно передал настроение героев, их чувства и эмоции. О мальчике мы можем сказать, что он грустный, подавленный или просто задумчивый. Может, что-то его расстроило или огорчило, а, может, пес приболел, и мальчик его утешал. Можно предположить, что мальчик что-то рассказывал псу, а тот его внимательно слушал.

         Художник использовал пронзительные, холодные тона, преимущественно синий, черный, серый цвета, но точные, четкие штрихи, а также положение героев говорят о том, что между мальчиком и собакой существует настоящая искренняя и преданная дружба.

         Картина вызывает теплые чувства. Такая дружба никого не оставит равнодушным.

Вариант 3 Сочинение по картине «Друзья» Е.Н.Широков (7 класс, от имени мальчика, рассказ по плану)

План

1. Появление Тайсона в нашей семье

2. Описание пса

3. Глаза моего Тайсона

4. Лучший друг и советчик

5. Мы навсегда вместе.

         У нас есть собака. Его зовут Тайсон, и он — найденыш. Однажды мы с семьей возвращались с прогулки. Вдруг послышался лай собак. Подойдя ближе, мы увидели интересную картину: несколько здоровых лохматых псин окружили маленького щенка.

Настроены они были агрессивно. Малыш, храбро выставив вперед грудь, так пронзительно лаял и пытался напасть на них первым, что было не совсем понятно: кто затеял эту свару.

Папа рассмеялся и сказал: «Настоящий Майк Тайсон! Берем!» Так щенок обрел сразу и имя, и семью.

         Он непонятной породы. Шерсть его черного цвета, только кончики ног белые. Тайсон очень чистоплотный и всегда боится испачкать свои белоснежные носочки. Остроконечные уши средней длины чаще всего висят.

         Больше всего мне нравятся его глаза. Они всегда разные. Если Тайсон радуется, то они задорно блестят, как две большие перламутровые пуговицы. Если грустит, его взгляд становится каким-то серьезным, по-стариковски мудрым.

         Тайсону можно доверить любую тайну. Он не осудит, все поймет и даже совет может дать. Сегодня я получил двойку по русскому. Пришел со школы, дома никого нет, только Тайсон мирно посапывает на своей лежанке. Подсел к нему, начал гладить и беду свою рассказывать. Пес поднял одно ухо кверху, слушает. Я вздохнул, и он вздохнул: мол, понимаю, но помочь ничем не могу — иди, сдавайся!

         Тайсон — самый верный и преданный друг. Я знаю: он очень любит нас и что бы ни случилось всегда будет рядом. Мы тоже стараемся заботиться о нем и никогда не оставляем надолго одного. Вместе навсегда!

Вариант 4Сочинение по картине «Друзья» Е.Н.Широков (7 класс, от своего имени, от имени девочки)

         В нашей семье Анри появился неслучайно. Я очень хотела собаку, но родители считали, что наша квартира слишком мала для этого. Наконец, мы переехали в новый светлый дом, где нашлось место каждому. Стали искать четвероногого питомца, но никак не могли определиться: этот не нравился маме, тот папе.

         Однажды мама принесла с улицы маленького щеночка. Он был черненький, только лапки беленькие. Его премиленькая смешная мордашка покорила всех. Анри подрастал и вскоре стал полноправным членом нашей семьи. Мы все вместе ездили на прогулки, купались в речке и объедались вкусными бутербродами.

         В тот день я пришла со школы пораньше. Когда вошла в дом, меня никто не встретил радостным лаем, никто не обнюхал мой портфель. Мама сказала, что Анри, наверное, заболел. В комнате Анриха лежал на своем любимом одеяле.

Увидев меня, он попытался подняться, завилять хвостом, но у него этого не получилось. Я подсела к нему, обняла. Он так жалобно посмотрел на меня, что у меня потекли слезы. Я села рядом, он положил голову мне на колени, и так мы просидели до папиного прихода.

Я гладила его, рассказывала всякие истории, а он сквозь полудрему слушал.

         Когда приехал папа, мы сразу отвезли Анри в больницу. Врач осмотрел, назначил лечение и сделал первый укол. Несколько дней мы лечили нашего родного друга, не отходили от него ни на шаг.

         Вскоре Анри поправился. Если бы вы знали, как он старался выразить нам свою благодарность. Он всех обнюхивал, пытался подпрыгнуть и облизать, кружился перед нами радостный своему выздоровлению. Мы все были счастливы!

Вариант 5Сочинение по картине «Друзья» Е.Н.Широков (от лица автора)

         У меня есть друг. Он добрый, веселый, внимательный. С ним мне любые враги нипочем. Он всегда выслушивает меня, никогда ни в чем не упрекает. Хороший друг! Скажете, что не бывает таких друзей, они только в добрых сказках существуют? А вот и нет! Мой друг самый настоящий, и это мой пес Джим.

         Однако прошлым летом произошла одна неприятная история, о которой мне до сих неприятно вспоминать. Мы с Джимом играли во дворе, когда к калитке подошли мои одноклассники и позвали на речку купаться. Я быстро переоделся и выскочил на улицу. Мы шли, весело болтали. Обернувшись, я увидел, как к нам приближается Джим. Он пролез под забором и помчался меня догонять.

Но брать его с собой — не входило в мои планы. Я закричал на него, чтобы он уходил домой. Джим остановился, но назад не повернул, а сел на задние лапы. Тогда я схватил с земли палку и замахнулся. Джим недоверчиво посмотрел на меня, встал, развернулся и медленно пошел назад.

Мне стало неприятно, но Вовка рассказывал такие смешные анекдоты, что вскоре моя совесть перестала меня грызть.

         Домой я вернулся под вечер. Настроение было не очень, потому что мы разругались с ребятами. Джима нигде не было видно. Он лежал в коридоре, на красном одеяле. Я подошел, присел рядом. Пес даже не повернул головы в мою сторону. Я погладил его.

Тогда он поднял голову и посмотрел на меня таким пронзительным взглядом, что мне стало не по себе. Джим отвернулся. Я просил, умолял его простить, но пес был непреклонен. Целую неделю Джим игнорировал меня.

Он не хотел брать из моих рук даже любимые вкусняшки.

         Я понял, как легко можно обидеть единственного, самого преданного тебе друга. Прошло много времени, а я до сих пор чувствую себя виноватым перед ним. Джим, друг, прости меня!

Вариант 6Сочинение по картине «Друзья» Е.Н.Широков (5 класс, маленькое)

         Картину «Друзья» художник посвятил трогательным отношениям между мальчиком и его собакой.

         В центре картины на большом красном покрывале расположились два друга: паренек, лет 14, и его четвероногий питомец. На мальчике синяя футболка и обычные серые брюки. На ногах кожаные открытые сандалии. Правой рукой он гладит собаку.

         Черный как уголек пес положил голову на лапу и в блаженстве закатил глаза. Его иссине черная шерсть гладкая и блестящая. Ноги будто обуты в белые домашние тапочки. Одно ухо пса поднято. Он слушает, что рассказывает ему мальчик. А вести, по всей видимости, недобрые. Мальчик выглядит очень грустным.

Взгляд его понурый, губы надуты. Скорее всего его кто-то обидел, и он пришел пожаловаться своему другу. Может быть мама не пустила гулять, а может с дворовыми мальчишками поссорился, как всегда, из-за ерунды. Пес уже не раз слышал подобные истории. Помочь другу он никак не может, а вот выслушать всегда рад.

Выслушать, повздыхать с хозяином.

         У меня тоже есть любимый четвероногий друг. Это пудель Тимошка. Он всегда поддерживает меня в трудную минуту и поднимает мне настроение.

Рекомендуем также ознакомиться:

• Все материалы с раздела: Сочинения по картинам для 7 класса

Сочинение по картине Широкова – «Друзья», описание картины художника, рассказ по картине кратко для 7 класса, мое впечатление и настроение от картины

Мы подготовили для Вас несколько сочинение по картине Широкова — Друзья». Используйте наши примеры для написания своего рассуждения на эту тему.

Сочинение 1

Содержание:

• 1 Сочинение 1
• 2 Сочинение 2
• 3 Сочинение 3
• 4 Сочинение 4

Евгений Николаевич Широков один из российских художников. Он славиться своими портретами. Одной из успешных его работ считается картина «Друзья». На ней изображены мальчишка и его пес посреди комнаты.

Темноволосый, худощавый мальчик одет в темно синею футболку, которая заправлена в серые штаны. На ногах у него голубые носки и светлые сандалии. Глаза его опущены и выражение лица очень грустное. Он сидит на красном покрывале и гладит рядом лежащего пса, как будто бы делясь своим горем.

А собака покорно выслушивает своего хозяина, приподняв одно ухо. Она черного цвета с короткой и блестящей шерстью. И на лапах у нее белые «носочки». Ее желтые глаза широко раскрыты. Так же как и у мальчика у собаки понурый вид. Видимо она переживает за мальчика.

На заднем плане ничего не видно, все расплывчато. Да, это и неважно. Художник хочет обратить внимание на трепетные чувства между друзьями, на заботу, которые они проявляют по отношению к друг другу. Поэтому и цвета на картине не яркие, чтобы не отвлекать от настоящих дружеских отношений.

Глядя на картину, сразу становиться понятно, что такое дружба. Это поддержка, помощь, понимание и сочувствие в трудную минуту. Картина овеяна печалью, хотя навивает совсем другие эмоции.

Собака олицетворяет собой верность и преданность, она никогда не бросит мальчика, так как чувствует доброжелательность к себе.

С другой стороны, живописец говорит не только о настоящей дружбе, но и о проблеме современных людей. В погоне за деньгами, славой люди стали корыстными, равнодушными и жестокими.

Вот почему в качестве друга Широков выбирает домашнее животное, которому ничего не нужно кроме внимания.

Увы, среди человеческих отношений порой бывает очень трудно найти великодушных, сострадающих, благородных и надежных людей.

Сочинение 2

Знакомство с картиной Е. Широкова «Друзья» заставляет задуматься о таких простых вещах, как дружба, верность, преданность. Эти чувства всегда присутствуют в жизни человека. Иногда кажется что ситуация безвыходная, но помощь друга может все изменить. А иногда хочется поделиться радостью и лучший друг всегда рядом.

Дружить умеет не каждый. Человеческая дружба подвержена многим внешним факторам. Чего не скажешь о дружбе животного и человека. Особенно собаки, это чемпионы в преданности, верности и настоящей дружбе.

Картина Е. Широкова «Друзья» переносит нас в небольшое помещение с деревянным полом и местом для собаки. Мальчик и его пёс на полу. Собака спокойно лежит и немного печально смотрит вдаль. Мальчик сидит рядом с другом и гладит его чёрную мягкую шерсть.

Поза мальчика говорит о его печальном настроении, грусти. Он гладит пса и это немного успокаивает. Собака лежит спокойно, боясь потревожить или расстроить своего друга. Пёс не знает как ещё он может помочь мальчику, поэтому взгляд его тоже грустный.

Художник не использует сложных приемов, ярких красок, тона картины сдержанны. Но ощущение, что ты стоишь в этой же комнате и смотришь на друзей. Возможно они только вернулись с прогулки и просто устали. А может у мальчика просто грустное настроение и его может поддержать только пёс.

В глазах собаки столько волнения за своего хозяина. Но пёс не выдаёт своего беспокойства, ему хочется помочь другу. Он даже поднял ухо, чтобы выслушать переживания мальчика. Собаки чувствуют настроение и стараются помочь всегда в силу своих возможностей.

Мальчик, не поднимая глаз, гладит пса, но мысли его далеко. Прикосновение к мягкой шерсти лучшего друга успокаивает и настраивает на хорошее.

Автор картины показывает, что настоящей дружбе слова не нужны. Достаточно, чтобы рядом был тот, чьё присутствие успокоит и примирит бушующие страсти.

А бывает ли такая дружба между людьми? Может ли человек чувствовать настроение другого человека только по взгляду или прикосновению? И может ли помочь другому без лишних слов?

Мне хочется верить, что и люди способны дружить и быть преданными. Собаки замечательные животные, без них мир возможно не узнал бы о безграничной верности. Они привязаны к хозяину невидимой нитью и искренней любовью.
Я очень хочу научиться у собаки ее умению дружить. Ведь собака никогда не ждёт от человека ответных чувств. Она просто его любит.

Сочинение 3

Нет на свете человека, который не нуждался бы в дружбе, потому что друг ‒ это самое родное и близкое существо на свете. Он всегда готов выслушать и прийти на помощь. Иногда бывает, что среди людей трудно найти такого друга, особенно в детстве.

Но потребность дружить, общаться, раскрывать свою душу для кого-то очень сильна, и тогда родным и близким может стать домашний питомец ‒ собака. Картина Широкова «Друзья» описывает именно такую историю. Другом мальчика стал самый обычный пес, на картине они изображены сидящими рядом на полу.

Между ними существует какая-то невидимая связь, они никогда не предадут и не бросят друг друга. Собака всегда будет рядом со своим другом, если потребуется, защитит его, пожертвовав своей жизнью.

На полотне преобладают темные тона. Сочетание холодных красок и четких контуров подчеркивает незримое чувство теплоты, которое испытывают друг к другу герои картины. Картина «Друзья» помогает понять, что такое дружба. Собака всегда была символом настоящего преданного друга, который не ищет выгоду и для которого не существует границ.

Никакие обстоятельства не смогут помешать ей прийти на помощь другу. Я считаю, что в дружбе люди должны брать пример с собак.

Сочинение 4

У меня есть верный товарищ и лучший друг – пес Домино. Мне подарил его отец на День рождения. Поразительно, как собака чувствует настроение человека. Однажды я серьезно поссорился с одноклассником.

Мы дружили пять лет. А сегодня он сказал, что я не подхожу для его новой компании. С кем теперь гулять во дворе, играть в футбол и обговаривать важные темы? Я не хотел никого видеть и очень расстроился.

Дома я присел рядом с Домино на его коврике. Он вел себя непривычно спокойно. Сначала я подумал, что он заболел. Пес не ел, не прыгал, не приносил любимую игрушку. И внезапно мне показалось, что он мне сочувствует. Он понял меня без слов. И его безмолвная поддержка помогла лучше любых разговоров. Мама рассмеялась и сказала, что в мы очень похожи. Как персонажи картины Е. Широкова «Друзья».

На полотне человека и собаку объединяет одинаково грустное настроение. Молодой черный пес с белыми «носочками» лежит, положив голову на лапы. Одно ухо приподнято, он прислушивается к хозяину. Большие, почти человеческие глаза выражают печаль и преданность. В его положении тела читается грусть и огорчение.

Подросток в синей футболке, серых штанах и босоножках гладит блестящую шерсть друга. Вероятно. Он сидит так, опершись на руку, длительное время. Опущенные ресницы, немного надутые пухлые губы указывают на расстроенные чувства. Волосы парня аккуратно причесаны. Кажется, что он внимательно смотрит на собаку, изучает ее.

На самом деле герой картины внутренне переживает неприятное событие. И постепенно успокаивается. Создается впечатление, что на его лице появляется грустная улыбка. Ведь что бы ни случилось в жизни, рядом есть живое существо, которое всегда поддержит. Без критики и нравоучений. Художник с помощью красок раскрывает тему собачьей преданности и безусловной любви.

Друзья изображены на размытом фоне. Серые стены, коричневый пол и контрастная, красная подстилка. Художник стремится не отвлекать внимание зрителя на излишние детали.

Мы сосредоточены на эмоциональном наполнении картины. Полотно пропитано фантастическим, нечеловеческим взаимопониманием. Оно объединяет фигуры в одно целое.

Таким образом Широков подчеркивает, что друзьями могут быть не только люди.

Сочинение по картине Широкова «Друзья»: тема произведения, описание дружбы мальчика и собаки

Широков Евгений Николаевич — живописец XX столетия. В 1986 году его творчество было отмечено на уровне страны — художник получил народное признание.

Работы живописца имеют психологический подтекст, а персонажи на картинах обладают чувственностью и выразительностью. Полотно, на котором изображены собака и мальчик, вызывает особый интерес.

Сочинение по картине Широкова «Друзья» дети пишут в 7 классе. Оно дает ученикам возможность раскрыть связь между человеком и собакой.

Ключевые персонажи картины

Пес и мальчик — главные герои полотна. Они выглядят равноценными персонажами, на которых построен сюжет картины. Мальчик сидит на полу. Ноги скрещены, одной рукой подросток опирается на пол, второй поглаживает питомца. При этом мальчик выглядит расстроенным и задумчивым. Собаке настроение хозяина тоже передалось. Она лежит рядом с парнем, опустив голову на передние лапы.

Мальчик вот-вот заплачет. Глаза наполнены грустью. Ему что-то хочется поведать четвероногому другу, пожаловаться на жизнь или определенную ситуацию. Те же чувства выражены и в глазах собаки. Умный взор питомца наполнен сочувствием и грустью.

Основные краски

В сочинении по картине Е. Широкова «Друзья» нельзя не отметить оттенки, которые были использованы для написания полотна. Они передают настроение работы и смысл, который хотел донести автор. Для написания использовались скупые краски:

  Нужна ли нам память о Великой Отечественной войне?

1. Подросток имеет темные волосы.
2. Его одежда — серые выцветшие брюки, синяя футболка, сандалии.

Питомец немного красочнее, но от этого не сливается с общим фоном. Шерсть у пса черная, а на лапах есть белые «носочки».

Задний фон — светло-серый, поэтому мальчик с другом выглядят достаточно вычурно, что передает подавленное настроение подростка.

Буднично и уныло выглядит пол, который окрашен в привычный для тех времен светло-коричневый цвет. На досках расстелено мятое покрывало. Художник изобразил его в красных оттенках.

При этом обстановка не привлекает внимания. Широков сделал акцент на фигурах героев, их отношении друг к другу.

Сочинение по картине Е.Н. Широкова «Друзья»

Любой человек нуждается в друге, в общении и в его поддержке. Но проблема заключается в поиске этого самого друга. Хочется найти не просто друга в радости, но и того, кто подаст руку помощи в горести.

Таких друзей сложно отыскать среди людей, а вот среди животных дружба, преданность и поддержка всегда будет обеспечена. Животные, особенно если говорить о собаках, никогда не предадут и будут служить верно до последнего своего дыхания.

Дружба между человеком и животным самая крепкая и именно эту дружбу изображает Широков на одной из своих картин под названием Друзья.

Наша страна славится талантливыми людьми, среди которых много талантливых художников. Если говорить о второй половине двадцатого века, то стоит выделить талантливого художника-портретиста Е.Н. Широкова.

Это художник, который писал полотна на разные темы, используя жанр натюрморта, пейзажа, тематической живописи. Но наиболее востребованными и популярными картинами становились полотна, что были выполнены в портретном жанре.

К этому стилю написания относится и рассматриваемая нами картина Широкова Друзья, по которой мы пишем сочинение в 7 классе.

Описание картины

Сюжет картины Друзья простой и незамысловатый, но сколько тепла и любви исходит от данной работы. Это истинная дружба, крепкая, преданная, верная. Большую часть полотна занимают главные герои — мальчик и пес.

Парень в голубой футболке и серых штанах присел на красную подстилку, где до этого спал его верный пес. Скорее всего у мальчика возникли какие-то проблемы. Может родители ругали, возможно проблемы в школе. Не важно.

Главное, ему нужна поддержка и он хочет выговориться. Здесь на помощь приходит собака, с которой у них теплые дружеские отношения. Мальчик гладит пса по спине, и скорее всего рассказывает о случившемся.

Ведь пес даже навострил свое ухо, чтобы все услышать и морально поддержать.

Важно

Сам пес продолжает лежать. Он угольно-черный и только белые пятна на лапах, как будто надела собака носки. Животное ухоженное, его шерсть блестит, глаза спокойные, хоть и слегка грустные. Оно и понятно, пес переживает вместе с хозяином. Ухоженность пса говорит о том, насколько ответственный у него хозяин и как сильно он его любит и дорожит. Оба героя картины расположились на подстилке.

Говоря о фоне, то его как такового, и нет. Позади парня расположена стена серого цвета. Автор специально не использовал никакие акценты, чтобы все внимание зритель уделил главным героям картины, рассматривая внимательно каждую деталь.

  Краткое содержание романа Гамсуна “Голод”

Когда смотришь на полотно, то создается ощущение, что нет никого в целом мире. Есть только верный пес, его любящий хозяин и дружба, что будет жить между ними вечно.

Главная мысль

Сложно описать всю боль, которую испытывал мальчик во время общения со своим другом. У ребенка масса эмоций, которыми ему не с кем поделиться. Собака понимает это.

Она знает, что является для парня единственным близким созданием. По глазам питомца видно, что он умеет слушать.

Дать какой-то совет, помочь добрым словом четвероногий друг не в состоянии, но проявить сочувствие может.

При этом мальчик не считает себя хозяином пса. Они друзья, между которыми нет секретов. Посмотрев на картину, становится понятно, что грусть парня временная. Он вот-вот успокоится и снова побежит по своим мальчишеским делам.

Пес тоже должен «ожить» вместе с мальчиком. У него не менее насыщенная и веселая жизнь. Автор дает понять, что все трудности носят временный характер, хотя многие могли бы подумать, что проблемы, описанные в картине, имеют глобальные масштабы.

Стиль автора

Широков относится к представителям сурового стиля в живописи. Художник умело оперирует красками, выражая чувства и смысл картин подбором особых оттенков.

Сначала может показаться, что автор использует чрезмерно мрачные тона, описывая историю дружбы мальчика и собаки. Но при этом картина не вызывает негативных эмоций.

Наоборот, каждый, кто видит полотно, хочет пожалеть обоих героев, чувствует их взаимосвязь.

У Евгения Николаевича Широкова друзья изображены таким образом, что создается полная уверенность, будто они никогда не станут предателями. Пес останется верным товарищем, который в любой ситуации поможет, выслушает, а мальчик будет ответственным хозяином.

Тема отношений собаки и человека поднималась не раз. Описание такого товарищества можно встретить не только в печатных произведениях, но и в художественных работах. Широков стал одним из тех, кто смог написать выразительную картину, рассмотреть широкий смысл отношений между людьми и четвероногими питомцами.

Передать словами глубину чувств сложно. Но при взгляде на полотно основная мысль сюжета становится понятна. Вовсе не обязательно выражать эмоции словами, часто достаточно только взгляда. Глаза собаки способны сказать то, что трудно сформулировать человеку.

Сочинение по картине Широкова Друзья

Ниже несколько вариантов сочинений. Выберите, которое больше нравится

Сочинение описание картины Широкова Друзья 7 класс

Говорят что настоящую дружбу нельзя купить за деньги. Исключение из этого правила — щенок, которого купил новый хозяин. Собака, пожалуй, единственное живое существо, которое не предаст своего хозяина.

Эту дружбу и изобразил Евгений Николаевич Широков на своей картине «Друзья».

На ней юный парень с грустным лицом гладит свою собаку, которая выглядит тоже грустной, что символично и передает ту особою

связь между каждой собакой и ее хозяином. У подростка видимо какие-то проблему и он делится с ними со своим верным другом. Пес, в свою очередь, держит одно ухо поднятым, как будто понимает про что ему рассказывает мальчик и внимает каждое его слово.

Фон в картине нарисован не четко, как бы подчеркивая, то что все остальное не важно и акцентирует внимание на дружбе.

В целом «Друзья» производят противоречивые эмоции: с одной стороны зритель перенимает грусть от мальчика и его собаки, но с другой — радость за то что герои картины есть друг у друга и могут позаботиться один об одном.

  Презентация к уроку истории на тему “Ж. Ж. Руссо” (7 класс).

Сочинение рассказ по картине

Широкова Друзья от имени мальчика 7 класс. вариант 1

Дружба собаки и человека — вечная тема, она поднимается во многих произведениях, например «Му-му» или в сборнике «У человека должна быть собака».

Столько шума вокруг привязанности собак к их хозяевам и наоборот не спроста, наверное, каждый может вспомнить из своего жизненного опыта пару примеров связанных с такими прекрасными животными, как собаки.

Каждому из нас необходим друг, и не просто друг, а самый настоящий, верный, понимающий и надежный.

К сожалению, среди людей настоящая дружба встречается крайне редко, и с этой потребностью мы обращаемся к нашим меньшим братьям — собакам.

На картине Евгения Николаевича Широкова изображен молодой парень, который смотрит на своего пса, нежно поглаживая его черную шерстку.

Друзья расположились на полу, покрытом какой-то красной тканью, что служит неким символом, красный — теплый тон, а все теплые тона символизируют комфорт, домашний уют.

Поза собаки тоже о многом говорит, пес спокойно и расслабленно лежит, наслаждаясь обществом человека, ведь между их сердцами существует особая связь, привязанность, дружба. Думаю, что эти ребята могут постоять друг за друга и за их плечами находится много интересных, а может отважных историй.

Картина, напоминает нам о важности общения с животными, о том, что друзьями могут быть все. Я хотел бы, чтобы в мире было больше таких прекрасных друзей, находящих уют друг в друге.

Сочинение описание по картине Друзья 5 класс

Евгений Николаевич Широков один из российских художников. Он славиться своими портретами. Одной из успешных его работ считается картина «Друзья».

На ней изображены мальчишка и его пес посреди комнаты.

Темноволосый, худощавый мальчик одет в темно синею футболку, которая заправлена в серые штаны. На ногах у него голубые носки и светлые сандалии. Глаза его опущены и выражение лица очень грустное.

Он сидит на красном покрывале и гладит рядом лежащего пса, как будто бы делясь своим горем.

А собака покорно выслушивает своего хозяина, приподняв одно ухо. Она черного цвета с короткой и блестящей шерстью. И на лапах у нее белые «носочки». Ее желтые глаза широко раскрыты. Так же как и у мальчика у собаки понурый вид.

Видимо она переживает за мальчика.

На заднем плане ничего не видно, все расплывчато. Да, это и неважно. Художник хочет обратить внимание на трепетные чувства между друзьями, на заботу, которые они проявляют по отношению к друг другу. Поэтому и цвета на картине не яркие, чтобы не отвлекать от настоящих дружеских отношений.

Глядя на картину, сразу становиться понятно, что такое дружба. Это поддержка, помощь, понимание и сочувствие в трудную минуту. Картина овеяна печалью, хотя навивает совсем другие эмоции.

Собака олицетворяет собой верность и преданность, она никогда не бросит мальчика, так как чувствует доброжелательность к себе.

С другой стороны, живописец говорит не только о настоящей дружбе, но и о проблеме современных людей. В погоне за деньгами, славой люди стали корыстными, равнодушными и жестокими. Вот почему в качестве друга Широков выбирает домашнее животное, которому ничего не нужно кроме внимания.

Увы, среди человеческих отношений порой бывает очень трудно найти великодушных, сострадающих, благородных и надежных людей.

Сочинение по картине Широкова Друзья

Знакомство с картиной Е. Широкова «Друзья» заставляет задуматься о таких простых вещах, как дружба, верность, преданность. Эти чувства всегда присутствуют в жизни человека. Иногда кажется что ситуация безвыходная, но помощь друга может все изменить.

А иногда хочется поделиться радостью и лучший друг всегда рядом.

Дружить умеет не каждый. Человеческая дружба подвержена многим внешним факторам. Чего не скажешь о дружбе животного и человека.

Особенно собаки, это чемпионы в преданности, верности и настоящей дружбе.

Картина Е. Широкова «Друзья» переносит нас в небольшое помещение с деревянным полом и местом для собаки. Мальчик и его пес на полу. Собака спокойно лежит и немного печально смотрит вдаль. Мальчик сидит рядом с другом и гладит его черную мягкую шерсть.

Поза мальчика говорит о его печальном настроении, грусти. Он гладит пса и это немного успокаивает. Собака лежит спокойно, боясь потревожить или расстроить своего друга.

Пес не знает как еще он может помочь мальчику, поэтому взгляд его тоже грустный.

Художник не использует сложных приемов, ярких красок, тона картины сдержанны. Но ощущение, что ты стоишь в этой же комнате и смотришь на друзей. Возможно они только вернулись с прогулки и просто устали.

А может у мальчика просто грустное настроение и его может поддержать только пес.

В глазах собаки столько волнения за своего хозяина. Но пес не выдает своего беспокойства, ему хочется помочь другу. Он даже поднял ухо, чтобы выслушать переживания мальчика.

  Агата Кристи биография писательницы, фото и ее произведения

Собаки чувствуют настроение и стараются помочь всегда в силу своих возможностей.

Мальчик, не поднимая глаз, гладит пса, но мысли его далеко. Прикосновение к мягкой шерсти лучшего друга успокаивает и настраивает на хорошее.

Автор картины показывает, что настоящей дружбе слова не нужны. Достаточно, чтобы рядом был тот, чье присутствие успокоит и примирит бушующие страсти.

А бывает ли такая дружба между людьми? Может ли человек чувствовать настроение другого человека только по взгляду или прикосновению? И может ли помочь другому без лишних слов?

Мне хочется верить, что и люди способны дружить и быть преданными. Собаки замечательные животные, без них мир возможно не узнал бы о безграничной верности. Они привязаны к хозяину невидимой нитью и искренней любовью. Я очень хочу научиться у собаки ее умению дружить.

Ведь собака никогда не ждет от человека ответных чувств. Она просто его любит.

Вариант сочинения для 7 класса

Главные персонажи картины Широкова «Друзья» — это мальчик и пес. Они находятся на диване укрытым багряным покрывалом, оно помято, но никому до этого нет дела. Тусклая стена серых тонов…

Видно, что собака почему-то печальная это видно по унылым глазам, а парень робко сидит рядышком и гладит ее, как бы успокаивая или утешая. У черной, как земля, собаки всего четыре белые пятнышки на лапах, будто она одета в носочки. Одно ухо прижато к голове, а другое стоит и вслушивается во что то, будто ждет какой-то, так важен для него звук, стук голос.

На этом полотне изображены до воли теплые отношения между мальчиком и животным что полностью оправдывает название картины.

У друзей все радости и проблемы общие, так и здесь мальчик разделяет печать любимого пса и просто сидя рядом — поддерживает его, ведь четвероногий друг ничего не может произнести.

Четко видно их переживание друг за друга и волнение, что очень большая редкость в нынешнее время.

Художник писал картину более темными цветами, наверное, что бы подчеркнуть ту боль, что на сердцах героев и обратить внимание зрителей на то, что не только человеку может быть плохо.

Я считаю, что эта картина была создана для того, что бы донести до человечества, насколько важны в нашей жизни четвероногие друзья. Они не придадут, не уйдут не сделают больно.

Сочинение-описание по картине Широкова Друзья

Евгений Николаевич Широков — один из самых выдающихся художников советской эпохи. Его талан был признан как искусствоведами, так обычными рабочими людьми. Многие его работы нашли пристанище в известных художественных галереях, музеях.

За свой вклад в искусство Е. Н. Широков получил много государственных престижных наград.

Картина Е. Широкова «Друзья» — это, пожалуй, самая известная его работа. Ее приводят в пример, когда рассказывают молодым художникам о таком течении советской живописи как «суровый стиль». В картине Широков воспел такое чрезвычайно важное, но к сожалению очень редкое в наше время, явление как дружба.

На этом полотне мы видим пример того, что можно назвать настоящей дружбой. Узами товарищества в данном случае объеденные мальчик и его собака.

Картина выполнена резкими штрихами в соответствии с канонами сурового стиля. Лишь лицо мальчика, а также его четвероногий друг, художник нарисовал плавными, округлыми линиями. Этим Широков выделил двух главных героев из общей обстановки.

Тяжело сказать, что на душе у изображенных на картине мальчика и собаки. Некоторые видят в их глазах грусть и печаль. Мне же кажется, что они просто задумались о чем-то своем, только им известном.

Ухо собаки приподнято. Наверное, она услышала чье-то приближение. Сейчас в комнату войдет отец или мать мальчика, и он выйдет из раздумий.

Собака и ее хозяин станут вновь веселыми и пойдут гулять на свежем воздухе.

Картина Широкова нас учит двум очень важным вещам. Во-первых, тому, что настоящий друг всегда готов прийти на помощь, какая бы неприятность не случилась с тобой. Верный товарищ даст нужный совет, выслушает или поможет делом по первому вашему зову.

Во-вторых, Широков очень явно дает понять, что дружба равнодушна к внешности, статусу — она может объединить двух совершенно разных людей, и даже человека и собаку.

Сочинение для 7 класса.

Познавательные УУД

• Точность понимания цели работы.
• Отбор информации (основная, второстепенная; существенная – несущественная).
• Построение и коррекция плана работы.
• Построение речевого высказывания (текста).
• Смысловое чтение текста.

Регулятивные УУД

• Осознание задачи преобразовать визуальную информацию в текстовую с учётом полученных знаний по теме «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи», понимание нового уровня возможностей выражения собственных мыслей.
• Планирование работы с учётом её этапов: коллективная (подготовка к сочинению в классе, сбор материала, усвоение задачи, обсуждение черновых вариантов), самостоятельная (создание собственного текста), редактирование (корректировка, правка, исправление ошибок и недочётов), оформление работы (аккуратность, точность).
• Способность преодолевать трудности, возникающие в процессе работы над сочинением, поиск решений.
• Контроль правильности выполнения задания;
• Адекватность самооценки, рефлексия, постановка новых задач.

Коммуникативные УУД

• С достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.
• Слушать и вступать в диалог при обсуждении проблемы (вопроса).
• Ставить вопрос в процессе поиска информации.
• Оформление мысли в устной и письменной речи в соответствии
  с нормами русского литературного языка.

Личностные УУД: 

• умение выражать свое отношение к поставленной проблеме;
• понимание значимости приобретенных знаний и умений и использование их в учебной деятельности;
• умение понимать нравственные ценности творчества художника.

Оборудование урока:

Мультимедийный комплект, презентация, раздаточный материал.

Предварительная работа:

Подготовить сообщение о жизни и творчестве Евгения Николаевича Широкова (индивидуальная работа учеников под руководством учителя).

Ход урока

1. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ УРОКА (1-Й СЛАЙД ЗАКРЫТ)

Учитель.  (Здравствуйте, ребята! Рада Вас видеть. Сегодня у нас творческий урок. Я думаю, что вы настроены на работу.)

Предварительная беседа. Эмоциональный настрой.

— Ребята, какие способы выражения чувств, эмоций, мыслей существуют? (Ответы детей.)

— Какие виды искусства Вам известны? (Обучающиеся отвечают).

Способов выражения чувств, эмоций, мыслей существует много, средства для этого тоже разные: у артистов балета – движение, у музыканта – звуки…  Но есть ещё слово, с помощью которого можно рассказать обо всём, в том числе и о замысле музыканта, художника, об их чувствах, о своих впечатлениях от произведения искусства.

Слайд 1.  Открывается репродукция картины Е. Широкова.

Учитель.

— Рассмотрите внимательно репродукцию картины. Поделитесь своими впечатлениями, запишите несколько слов-ассоциаций.

(Афиширование: ребята зачитывают свои наблюдения.)

Учитель. 

— Как вы думаете, над чем мы будем работать на уроке?

СЛАЙД 1.  Открывается тема урока.

Учитель. 

— Вы совершенно верно догадались: над сочинением по картине.
 Но давайте подробнее познакомимся с нашей задачей. Уточним наши цели. Мы должны описать картину или придумать на основе картины рассказ на одну из предложенных тем?

2. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ. (УПРАЖНЕНИЕ 249.) – ЗАКРЫТЬ ЭКРАН!

— Итак, задача определена. Теперь подумайте, в каком стиле речи вам необходимо будет создать рассказ. Какой тип речи вы должны выбрать?  

— Что такое описание и повествование?

(Тексты будут разные: в описании необходимо описать место действия, героев картины, размещение фигур, предметов, какие краски предпочёл художник, какие мысли выразил, каково впечатление о картине; а в рассказе-повествовании по картине необходимо придумать сюжет о том, что происходит на картине в данный момент или происходило ранее, придумать реплики героев. Однако нам необходимо будет соединить два типа речи.)

3. ЗНАКОМСТВО С ТВОРЧЕСТВОМ Е.Н. ШИРОКОВА.   ОТКРЫТЬ ЭКРАН                                       
3. СЛАЙД 2. Биография Е. Широкова.  На слайде работают триггеры-портреты Широкова. Смена слайдов по управляющей кнопке

Е.Н. Широков — Народный художник СССР, мастер портретной живописи нашей страны второй половины ХХ века. Работы Е. Широкова выставлены более чем в 15 музеях России, в том числе в Государственной Третьяковской галерее. Он награждён орденом «Знак почёта», многочисленными Почётными грамотами.

СЛАЙД 3, 4

Е. Н. Широков — представитель «сурового стиля» в живописи. ЛЕНТА — демонстрация жанровых картин художников, работающих в этом направлении).

— Каково ваше впечатление о необычных картинах? (Ответы детей)

(СЛАЙД 5, 6, 7, 8 — демонстрация портретов). Смена слайдов-ленты по управляющей кнопке

 Евгений Николаевич Широков наиболее известен как художник-портретист. Им создана целая серия автопортретов, портретов учёных, известных артистов, писателей, поэтов. Портреты мужские, женские, групповые.  

— Каково ваше впечатление о необычных картинах? (Ответы детей)

4. БЕСЕДА ПО КАРТИНЕ. ЗАПОЛНЕНИЕ ТАБЛИЦЫ.

СЛАЙД 9, 10

— Познакомимся поближе с картиной Широкова «Друзья».

— Заполним таблицу необходимыми материалами. (Таблица заполняется по ходу беседы)

Учитель.

— Каким же образом удаётся художнику передать определить основное настроение данного произведения, состояние своих героев?

(При помощи ЦВЕТА и его ОТТЕНКОВ. Цвет оказывает на нас эмоциональное воздействие, вызывает не только радовать, но и тревогу, чувство тоски или грусти.)

                      
Учитель. СЛАЙД 9

— Итак, какие тона использовал художник, чтобы создать определённое настроение?

— Можно ли отнести эту картину к жанру «сурового стиля»?

— Какова композиция картины? (Пространство картины занято двумя фигурами)

— Что можно прочитать, вглядевшись в лицо мальчика?

— На какую деталь во внешности мальчика следует обратить внимание?

(Глаза – самая выразительная деталь на лице. Но не цвет и форма обычно интересуют нас, а глубинная наполненность глаз, их выражение. Но глаза мальчика не видны.)

—  Как вы думаете, автор сознательно именно так написал портрет мальчика? (ЗАКРЫТЬ ЭКРАН! – РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ!)

(Взор мальчика устремлён на собаку. Главное в данной случае не цвет глаз, а выражение становится нам ясным и так).

— Имеют ли значение для портрета мальчика его одежда и предметы интерьера?    О чём они могут рассказать?

— Попробуйте подобрать сравнения и эпитеты к тому, что вы видите на картине.

— Что могло произойти до того момента, который изображен на картине?

(Собака либо заболела, либо тоскует по уехавшему куда-нибудь члену семьи.)

— Почему Е.Н. Широков назвал свою картину “Друзья”?

— Какой смысл вы вкладываете в слово дружба?

— Как вы думаете, почему художника заинтересовали эти герои?

Что изображено?	Как изображено?	Мои чувства, мысли, эмоции, ощущения
Мальчик	.
Глаза. Взгляд.
2. Собака.
3. Цвета и оттенки.
Фон
Одежда
Покрывало
4.Что хотел сказать (показать) своей картиной автор? Мои ощущения.

Учитель.

* — Какие параллели можно провести между другими видами искусства?  — (Тургенев. Стихотворение в прозе «Собака».)

 — Что общего можно подметить?

Учитель.

• (Подбор синонимов)

Картина — репродукция

Художник — живописец, мастер, автор картины.

                  Художник написал —  изобразил, запечатлел

5.   СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА СОЧИНЕНИЯ — ОТКРЫТЬ ЭКРАН!

I. Е.А. Широков – мастер портретной живописи.

II. Общее описание картины. Композиция.

1.Персонажи картины Е. Широкова «Друзья».

а) мальчик, гладящий свою собаку.

    б) собака, безучастно лежащая на полу.

2. Цветовая палитра картины.

3. Почему грустят друзья?

4. «Друг в беде не бросит».

III. Мастерство художника в изображении природы. Оценка палитры художника и идейного содержания картины.

6. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.

Написать сочинение-описание с элементами повествования и рассуждения.

ПРИМЕРНАЯ ТАБЛИЦА

Что изображено?	Как изображено?	Мои чувства, мысли, эмоции, ощущения
1.Мальчик (Хозяин собаки. Он. Подросток.)	Мальчик лет двенадцати; сидит, скрестив ноги, в углу, на тёмно-коричневом покрывале, гладит собаку, лежащую рядом.	Ощущение грусти, тревоги, сочувствия. Сопереживаешь героям.
Глаза. Взгляд.	Очень точны и выразительны лицо мальчика и морда собаки. Глаза мальчика не видны, Взгляд грустный, печальный. Цвет глаз в данном случае не важен автору картины. Важно состояние героя.
2.Собака. (Четвероногий друг) (Пёс)	Крупная гладкошёрстная породистая собака чёрной масти, с белыми лапами, лежит, свернувшись, лежит, положив голову на лапы, рядом со своим хозяином. Шерсть местами лоснится, но в основном она тёмная. Её глаза очень грустные, даже можно сказать больные. Одно ухо у лежащей собаки стоит торчком: она чутко улавливает настроение своего хозяина и друга)
3. Цвета и оттенки.
Фон	Холодные тона. Неброский, неяркий, обыденный фон. Серовато-голубая стена. Тёмно-синяя футболка	Автор выбирает холодные оттенки красок, чтобы создать ощущение тревожности. Рождается чувство жалости к собаке и мальчику.
Одежда	Простая, будничная. Тёмно-синяя футболка, чёрные брюки.	Синий цвет оставляет всё же надежду на положительный исход событий
Покрывало	Тёмно-коричневое покрывало из плотной тяжёлой ткани. Рельефные складки.	Главное цветовое пятно картины. Именно от него исходит тревожность. Складки лишь подчёркивают общее настроение.
5.Что хотел сказать (показать) своей картиной автор?	Картина Евгения Широкова «Друзья» не просто привлекает нас своим сюжетом и художественной выразительностью, она заставляет задуматься. Крепкая, верная дружба — большая ценность, которую нужно беречь.	Первое впечатление от этого произведения — эмоциональное. Вероятно, собака заболела, и это беспокоит ее хозяина. Похоже, что друзья вместе переживают свои неприятности и всегда поддерживают друг друга.