Россия – это великая страна с богатой историей. Многие исторические моменты отразили в своих произведениях великие писатели и поэты, среди которых самыми знаменитыми являются Александр Сергеевич Пушкин и Михаил Юрьевич Лермонтов. Оба этих писателя любили Россию, свою Родину, свою Отчизну и не раз упоминали о ней в своих стихах и поэмах.
Например, Пушкин в “Песни о вещем Олеге” перемещает своих читателей в Древнюю Русь, в те времена, когда правление было в руках князей. А ещё в те времена было много битв за Русские земли. Пушкин в этом произведении прославляет Россию, восхищается ее традициями и культурой, а также воспевает мужество русских людей.
Ещё одно произведение Пушкина проливает свет на события, происходящие смутные времена для России, это был 16 век, когда законного наследника трона не оказалось. Пользуясь этой ситуацией, захватить власть в свои руки желали многие люди, некоторые из них утверждали, что именно они являются законными наследниками трона. В России были восстания и бунты, всё это усугублялось тем, что к власти стремились ещё шведы и поляки, организуя нашествия на Россию. В эти тяжелые для России времена правление ею было в руках Бориса Годунова, о чем поэт повествует в трагедии с таким же названием. Пушкин смог передать читателям в своем произведении, какая сложная ситуация была в стране, упомянул о походе Лжедмитрия I, о его сговоре с поляками, рассказал о народных восстаниях и о прочих важных моментах того времени. Кроме того он поставил важную моральную проблему: можно ли построить народное и свое счастье на трагедии одного ребенка.
Также Пушкин уделил много страниц истории России в поэме “Медный всадник”. В этом произведении он возвращает читателей в эпоху правления Петра I, которому удалось сделать Россию могущественной империей. К сожалению, не все методы Петра, используемые для того, чтобы сделать из России столь великое государство, были гуманны. Например, город Петербург был возведен на человеческих костях – об этом рассказывает Пушкин в поэме. Изначально этот город строился для того, чтобы в нем решались государственные дела и не предназначался для того, чтобы в нем жили простые люди. Всё это находит свое подтверждение в историях героев поэмы, например, жизнь возлюбленной главного героя обрывается в одном из наводнений, случившихся в Петербурге.
У Михаила Юрьевича Лермонтова, как и у Пушкина, можно найти немало произведений, в которых упоминаются исторические события, происходящие в России в разные эпохи. Лермонтов восхвалял героев сражений, например в своем стихотворении “Бородино” он вспоминает об Отечественной войне 1812 года. По его мнению, в Бородинском сражении проявился в полной мере весь героизм русского народа, его любовь к своей стране, к своим землям.
Ещё одно произведение Лермонтова – “Песнь про… купца Калашникова”- переносит нас во времена правления царя Ивана Грозного. Здесь тоже прослеживается героизм русского человека. Купец Калашников, не побоявшись самого царя и его любимчика – опричника Киребеевича, защищает достоинство своей жены. Калашников погибает, но остается настоящим героем, способным защитить свою семью, пусть даже ценой собственной жизни.
Таким образом, в произведениях Пушкина и Лермонтова рассказывается об удали и бесстрашии русского народа, освещаются многие исторические события, происходящие в России в разные времена. Читая произведения этих писателей, невольно восхищаешься мужеством и силой воли русского народа.
Вся русская литература неразрывным образом связана с историей России. Наша страна обладает очень древней и богатой историей, в которой писатели видели истоки русского характера, образа жизни и мысли русского человека, истоки русской жизни.
Именно поэтому, как мне кажется, отечественные писатели всегда уделяли огромное внимание истории нашей страны. Так, А.С. Пушкина интересовали сложные периоды русской истории и исторические личности, которые коренным образом повлияли на развитие России.
В «Песне о вещем Олеге» поэт переносится в древние времена – его интересует эпоха правления первых князей на Руси, время битв и славных побед. В каждой строке этого произведения чувствуется гордость Пушкина за свою отчизну, любование ее историей, традициями, культурой:
Как ныне сбирается вещий Олег
Отмстить неразумным хозарам,
Их селы и нивы за буйный набег
Обрек он мечам и пожарам…
Но «Песнь» – не только восхищение славной историей древней Руси. На этом материале Пушкин рассуждает о сложной философской проблеме – о роли судьбы в жизни каждого человека. Поэт показывает, что перед роком все равны, а выдающиеся личности, которые дерзают совершать великие поступки, – особенно. Олегу было суждено умереть от своего коня. Это произошло и ничто не смогло уберечь князя, каким бы великим он не был.
В трагедии «Борис Годунов» Пушкин обращается к истории Смутного времени на Руси (16 век). В это время не было законного наследника на российский престол. На него претендовало большое количество людей, многие из которых выдавали себя за пропавших или погибших наследников.
Россию раздирали кризисы – политические, экономические, народные. Все это осложнялось нашествиями поляков и шведов, которые хотели захватить ослабевшую страну в свои руки.
В этот сложнейший период страной правил боярин Борис Годунов. В своем произведении Пушкин показал смутную обстановку в России, отразил поход Лждедмитрия I, его договоренность с поляками, народные бунты и так далее.
Но, как всегда у Пушкина, сложные исторические события – это фон для решения глубоких человеческих проблем. Они связаны и с образом Бориса Годунова (человек и власть, власть и народ, сила и слабость властьимущих и так далее). Кроме того, Пушкин исследует в этой трагедии истоки характера русского народа, который привык подчиняться и молчать. Крылатой стала фраза из «Бориса Годунова»: «Народ безмолвствует».
В поэме «Медный всадник» Пушкин обращается к эпохе Петра I и рассуждает, как реформы этого царя повлияли на Россию и жизнь русского человека. Безусловно, поэт отдает должное заслугам Петра – именно он превратил Россию в мировую державу, сильнейшую империю в мире:
Сюда по новым им волнам
Все флаги в гости будут к нам,
И запируем на просторе.
Но каковы были методы этого человека? Пушкин показывает, что Петербург – один из красивейших городов мира – был построен на костях и крови. Больше того, он предназначен для государственных дел, но не для жизни простых людей.
Именно это подтверждает нам история жизни главного героя поэмы – чиновника Евгения. Одно из наводнений, которые столь часты в Петербурге, погубило его невесту и все надежды героя на счастье. Безумный Евгений винит в своих бедах Петра, который, в заботах о величии страны, разрушал жизни простых людей.
М.Ю. Лермонтов в своем творчестве также часто обращался к истории России. В ее славном прошлом он видел былое величие страны и русского народа. Лермонтов противопоставлял прошлое настоящему, подчеркивая никчемность и пустоту своих современников.
В стихотворении «Бородино» это выражено очень наглядно:
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
В этом стихотворении поэт описывает одно из ключевых сражений в Отечественной войне 1812 года. Именно здесь, по мнению Лермонтова, проявились все лучшие качества русского народа, которые помогли победить «великого и ужасного» Наполеона. И главное из них – любовь к Родине, готовность отдать за нее жизнь:
И молвил он, сверкнув очами:
«Ребята! не Москва ль за нами?
Умремте же под Москвой,
Как наши братья умирали!»
И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержали
Мы в Бородинский бой.
В «Песне про купца Калашникова» Лермонтов переносится в далекие времена правления Ивана Грозного. Автор погружает нас в страшную атмосферу того времени. На этом фоне разворачивается борьба главного героя – купца Калашникова – с опричником Киребеевичем. В справедливом бою Калашников отстаивает честь жены, доброе имя своей семьи, свое счастье.
Этот герой не побоялся противостоять любимчику царя, да и самому Грозному. Калашников погибает, но остается героем, сумевшим сохранить свое достоинство и защитить свою семью.
Таким образом, исторические произведения Пушкина и Лермонтова не только освещают определенные эпохи в жизни страны и помогают познать историю России. Эти писатели решают сложные философские и психологические проблемы, волнующие человека во все времена.
Вся русская литература неразрывным образом связана с историей России. Наша страна обладает очень древней и богатой историей, в которой писатели видели истоки русского характера, образа жизни и мысли русского человека, истоки русской жизни.
Именно поэтому, как мне кажется, отечественные писатели всегда уделяли огромное внимание истории нашей страны. Так, А. С. Пушкина интересовали сложные периоды русской истории и исторические личности, которые коренным образом повлияли на развитие России.
В «Песне о вещем Олеге» поэт переносится в древние времена — его интересует эпоха правления первых князей на Руси, время битв и славных побед. В каждой строке этого произведения чувствуется гордость Пушкина за свою отчизну, любование ее историей, традициями, культурой:
Как ныне сбирается вещий Олег
Отмстить неразумным хозарам,
Их селы и нивы за буйный набег
Обрек он мечам и пожарам…
Но «Песнь» — не только восхищение славной историей древней Руси. На этом материале Пушкин рассуждает о сложной философской проблеме — о роли судьбы в жизни каждого человека. Поэт показывает, что перед роком все равны, а выдающиеся личности, которые дерзают совершать великие поступки, — особенно. Олегу было суждено умереть от своего коня. Это произошло и ничто не смогло уберечь князя, каким бы великим он не был.
В трагедии «Борис Годунов» Пушкин обращается к истории Смутного времени на Руси (16 век). В это время не было законного наследника на российский престол. На него претендовало большое количество людей, многие из которых выдавали себя за пропавших или погибших наследников.
Россию раздирали кризисы — политические, экономические, народные. Все это осложнялось нашествиями поляков и шведов, которые хотели захватить ослабевшую страну в свои руки.
В этот сложнейший период страной правил боярин Борис Годунов. В своем произведении Пушкин показал смутную обстановку в России, отразил поход Лждедмитрия I, его договоренность с поляками, народные бунты и так далее.
Но, как всегда у Пушкина, сложные исторические события — это фон для решения глубоких человеческих проблем. Они связаны и с образом Бориса Годунова (человек и власть, власть и народ, сила и слабость властьимущих и так далее). Кроме того, Пушкин исследует в этой трагедии истоки характера русского народа, который привык подчиняться и молчать. Крылатой стала фраза из «Бориса Годунова»: «Народ безмолвствует».
В поэме «Медный всадник» Пушкин обращается к эпохе Петра I и рассуждает, как реформы этого царя повлияли на Россию и жизнь русского человека. Безусловно, поэт отдает должное заслугам Петра — именно он превратил Россию в мировую державу, сильнейшую империю в мире:
Сюда по новым им волнам
Все флаги в гости будут к нам,
И запируем на просторе.
Но каковы были методы этого человека? Пушкин показывает, что Петербург — один из красивейших городов мира — был построен на костях и крови. Больше того, он предназначен для государственных дел, но не для жизни простых людей.
Именно это подтверждает нам история жизни главного героя поэмы — чиновника Евгения. Одно из наводнений, которые столь часты в Петербурге, погубило его невесту и все надежды героя на счастье. Безумный Евгений винит в своих бедах Петра, который, в заботах о величии страны, разрушал жизни простых людей.
М. Ю. Лермонтов в своем творчестве также часто обращался к истории России. В ее славном прошлом он видел былое величие страны и русского народа. Лермонтов противопоставлял прошлое настоящему, подчеркивая никчемность и пустоту своих современников.
В стихотворении «Бородино» это выражено очень наглядно:
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри — не вы!
В этом стихотворении поэт описывает одно из ключевых сражений в Отечественной войне 1812 года. Именно здесь, по мнению Лермонтова, проявились все лучшие качества русского народа, которые помогли победить «великого и ужасного» Наполеона. И главное из них — любовь к Родине, готовность отдать за нее жизнь:
И молвил он, сверкнув очами:
«Ребята! не Москва ль за нами?
Умремте же под Москвой,
Как наши братья умирали!»
И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержали
Мы в Бородинский бой.
В «Песне про купца Калашникова» Лермонтов переносится в далекие времена правления Ивана Грозного. Автор погружает нас в страшную атмосферу того времени. На этом фоне разворачивается борьба главного героя — купца Калашникова — с опричником Киребеевичем. В справедливом бою Калашников отстаивает честь жены, доброе имя своей семьи, свое счастье.
Этот герой не побоялся противостоять любимчику царя, да и самому Грозному. Калашников погибает, но остается героем, сумевшим сохранить свое достоинство и защитить свою семью.
Таким образом, исторические произведения Пушкина и Лермонтова не только освещают определенные эпохи в жизни страны и помогают познать историю России. Эти писатели решают сложные философские и психологические проблемы, волнующие человека во все времена.
Вся русская литература неразрывным образом связана с историей России. Наша страна обладает очень древней и богатой историей, в которой писатели видели истоки русского характера, образа жизни и мысли русского человека, истоки русской жизни.
Именно поэтому, как мне кажется, отечественные писатели всегда уделяли огромное внимание истории нашей страны. Так, А.С. Пушкина интересовали сложные периоды русской истории и исторические личности, которые коренным образом повлияли на развитие России.
В «Песне о вещем Олеге» поэт переносится в древние времена – его интересует эпоха правления первых князей на Руси, время битв и славных побед. В каждой строке этого произведения чувствуется гордость Пушкина за свою отчизну, любование ее историей, традициями, культурой:
Как ныне сбирается вещий Олег
Отмстить неразумным хозарам,
Их селы и нивы за буйный набег
Обрек он мечам и пожарам…
Но «Песнь» – не только восхищение славной историей древней Руси. На этом материале Пушкин рассуждает о сложной философской проблеме – о роли судьбы в жизни каждого человека. Поэт показывает, что перед роком все равны, а выдающиеся личности, которые дерзают совершать великие поступки, – особенно. Олегу было суждено умереть от своего коня. Это произошло и ничто не смогло уберечь князя, каким бы великим он не был.
В трагедии «Борис Годунов» Пушкин обращается к истории Смутного времени на Руси (16 век). В это время не было законного наследника на российский престол. На него претендовало большое количество людей, многие из которых выдавали себя за пропавших или погибших наследников.
Россию раздирали кризисы – политические, экономические, народные. Все это осложнялось нашествиями поляков и шведов, которые хотели захватить ослабевшую страну в свои руки.
В этот сложнейший период страной правил боярин Борис Годунов. В своем произведении Пушкин показал смутную обстановку в России, отразил поход Лждедмитрия I, его договоренность с поляками, народные бунты и так далее.
Но, как всегда у Пушкина, сложные исторические события – это фон для решения глубоких человеческих проблем. Они связаны и с образом Бориса Годунова (человек и власть, власть и народ, сила и слабость властьимущих и так далее). Кроме того, Пушкин исследует в этой трагедии истоки характера русского народа, который привык подчиняться и молчать. Крылатой стала фраза из «Бориса Годунова»: «Народ безмолвствует».
В поэме «Медный всадник» Пушкин обращается к эпохе Петра I и рассуждает, как реформы этого царя повлияли на Россию и жизнь русского человека. Безусловно, поэт отдает должное заслугам Петра – именно он превратил Россию в мировую державу, сильнейшую империю в мире:
Сюда по новым им волнам
Все флаги в гости будут к нам,
И запируем на просторе.
Но каковы были методы этого человека? Пушкин показывает, что Петербург – один из красивейших городов мира – был построен на костях и крови. Больше того, он предназначен для государственных дел, но не для жизни простых людей.
Именно это подтверждает нам история жизни главного героя поэмы – чиновника Евгения. Одно из наводнений, которые столь часты в Петербурге, погубило его невесту и все надежды героя на счастье. Безумный Евгений винит в своих бедах Петра, который, в заботах о величии страны, разрушал жизни простых людей.
М.Ю. Лермонтов в своем творчестве также часто обращался к истории России. В ее славном прошлом он видел былое величие страны и русского народа. Лермонтов противопоставлял прошлое настоящему, подчеркивая никчемность и пустоту своих современников.
В стихотворении «Бородино» это выражено очень наглядно:
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
В этом стихотворении поэт описывает одно из ключевых сражений в Отечественной войне 1812 года. Именно здесь, по мнению Лермонтова, проявились все лучшие качества русского народа, которые помогли победить «великого и ужасного» Наполеона. И главное из них – любовь к Родине, готовность отдать за нее жизнь:
И молвил он, сверкнув очами:
«Ребята! не Москва ль за нами?
Умремте же под Москвой,
Как наши братья умирали!»
И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержали
Мы в Бородинский бой.
В «Песне про купца Калашникова» Лермонтов переносится в далекие времена правления Ивана Грозного. Автор погружает нас в страшную атмосферу того времени. На этом фоне разворачивается борьба главного героя – купца Калашникова – с опричником Киребеевичем. В справедливом бою Калашников отстаивает честь жены, доброе имя своей семьи, свое счастье.
Этот герой не побоялся противостоять любимчику царя, да и самому Грозному. Калашников погибает, но остается героем, сумевшим сохранить свое достоинство и защитить свою семью.
Таким образом, исторические произведения Пушкина и Лермонтова не только освещают определенные эпохи в жизни страны и помогают познать историю России. Эти писатели решают сложные философские и психологические проблемы, волнующие человека во все времена.
Вся русская литература неразрывным образом связана с историей России. Наша страна обладает очень древней и богатой историей, в которой писатели видели истоки русского характера, образа жизни и мысли русского человека, истоки русской жизни.
Именно поэтому, как мне кажется, отечественные писатели всегда уделяли огромное внимание истории нашей страны. Так, А. С. Пушкина интересовали сложные периоды русской истории и исторические личности, которые коренным образом повлияли на развитие России.
В «Песне о вещем Олеге» поэт переносится в древние времена — его интересует эпоха правления первых князей на Руси, время битв и славных побед. В каждой строке этого произведения чувствуется гордость Пушкина за свою отчизну, любование ее историей, традициями, культурой:
Как ныне сбирается вещий Олег
Отмстить неразумным хозарам,
Их селы и нивы за буйный набег
Обрек он мечам и пожарам…
Но «Песнь» — не только восхищение славной историей древней Руси. На этом материале Пушкин рассуждает о сложной философской проблеме — о роли судьбы в жизни каждого человека. Поэт показывает, что перед роком все равны, а выдающиеся личности, которые дерзают совершать великие поступки, — особенно. Олегу было суждено умереть от своего коня. Это произошло и ничто не смогло уберечь князя, каким бы великим он не был.
В трагедии «Борис Годунов» Пушкин обращается к истории Смутного времени на Руси (16 век). В это время не было законного наследника на российский престол. На него претендовало большое количество людей, многие из которых выдавали себя за пропавших или погибших наследников.
Россию раздирали кризисы — политические, экономические, народные. Все это осложнялось нашествиями поляков и шведов, которые хотели захватить ослабевшую страну в свои руки.
В этот сложнейший период страной правил боярин Борис Годунов. В своем произведении Пушкин показал смутную обстановку в России, отразил поход Лждедмитрия I, его договоренность с поляками, народные бунты и так далее.
Но, как всегда у Пушкина, сложные исторические события — это фон для решения глубоких человеческих проблем. Они связаны и с образом Бориса Годунова (человек и власть, власть и народ, сила и слабость властьимущих и так далее). Кроме того, Пушкин исследует в этой трагедии истоки характера русского народа, который привык подчиняться и молчать. Крылатой стала фраза из «Бориса Годунова»: «Народ безмолвствует».
В поэме «Медный всадник» Пушкин обращается к эпохе Петра I и рассуждает, как реформы этого царя повлияли на Россию и жизнь русского человека. Безусловно, поэт отдает должное заслугам Петра — именно он превратил Россию в мировую державу, сильнейшую империю в мире:
Сюда по новым им волнам
Все флаги в гости будут к нам,
И запируем на просторе.
Но каковы были методы этого человека? Пушкин показывает, что Петербург — один из красивейших городов мира — был построен на костях и крови. Больше того, он предназначен для государственных дел, но не для жизни простых людей.
Именно это подтверждает нам история жизни главного героя поэмы — чиновника Евгения. Одно из наводнений, которые столь часты в Петербурге, погубило его невесту и все надежды героя на счастье. Безумный Евгений винит в своих бедах Петра, который, в заботах о величии страны, разрушал жизни простых людей.
М. Ю. Лермонтов в своем творчестве также часто обращался к истории России. В ее славном прошлом он видел былое величие страны и русского народа. Лермонтов противопоставлял прошлое настоящему, подчеркивая никчемность и пустоту своих современников.
В стихотворении «Бородино» это выражено очень наглядно:
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри — не вы!
В этом стихотворении поэт описывает одно из ключевых сражений в Отечественной войне 1812 года. Именно здесь, по мнению Лермонтова, проявились все лучшие качества русского народа, которые помогли победить «великого и ужасного» Наполеона. И главное из них — любовь к Родине, готовность отдать за нее жизнь:
И молвил он, сверкнув очами:
«Ребята! не Москва ль за нами?
Умремте же под Москвой,
Как наши братья умирали!»
И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержали
Мы в Бородинский бой.
В «Песне про купца Калашникова» Лермонтов переносится в далекие времена правления Ивана Грозного. Автор погружает нас в страшную атмосферу того времени. На этом фоне разворачивается борьба главного героя — купца Калашникова — с опричником Киребеевичем. В справедливом бою Калашников отстаивает честь жены, доброе имя своей семьи, свое счастье.
Этот герой не побоялся противостоять любимчику царя, да и самому Грозному. Калашников погибает, но остается героем, сумевшим сохранить свое достоинство и защитить свою семью.
Таким образом, исторические произведения Пушкина и Лермонтова не только освещают определенные эпохи в жизни страны и помогают познать историю России. Эти писатели решают сложные философские и психологические проблемы, волнующие человека во все времена.
Россия — это великая страна с богатой историей. Многие исторические моменты отразили в своих произведениях великие писатели и поэты, среди которых самыми знаменитыми являются Александр Сергеевич Пушкин и Михаил Юрьевич Лермонтов. Оба этих писателя любили Россию, свою Родину, свою Отчизну и не раз упоминали о ней в своих стихах и поэмах.
Например, Пушкин в «Песни о вещем Олеге» перемещает своих читателей в Древнюю Русь, в те времена, когда правление было в руках князей. А ещё в те времена было много битв за Русские земли. Пушкин в этом произведении прославляет Россию, восхищается ее традициями и культурой, а также воспевает мужество русских людей.
Ещё одно произведение Пушкина проливает свет на события, происходящие смутные времена для России, это был 16 век, когда законного наследника трона не оказалось. Пользуясь этой ситуацией, захватить власть в свои руки желали многие люди, некоторые из них утверждали, что именно они являются законными наследниками трона. В России были восстания и бунты, всё это усугублялось тем, что к власти стремились ещё шведы и поляки, организуя нашествия на Россию. В эти тяжелые для России времена правление ею было в руках Бориса Годунова, о чем поэт повествует в трагедии с таким же названием. Пушкин смог передать читателям в своем произведении, какая сложная ситуация была в стране, упомянул о походе Лжедмитрия I, о его сговоре с поляками, рассказал о народных восстаниях и о прочих важных моментах того времени. Кроме того он поставил важную моральную проблему: можно ли построить народное и свое счастье на трагедии одного ребенка.
Также Пушкин уделил много страниц истории России в поэме «Медный всадник». В этом произведении он возвращает читателей в эпоху правления Петра I, которому удалось сделать Россию могущественной империей. К сожалению, не все методы Петра, используемые для того, чтобы сделать из России столь великое государство, были гуманны. Например, город Петербург был возведен на человеческих костях — об этом рассказывает Пушкин в поэме. Изначально этот город строился для того, чтобы в нем решались государственные дела и не предназначался для того, чтобы в нем жили простые люди. Всё это находит свое подтверждение в историях героев поэмы, например, жизнь возлюбленной главного героя обрывается в одном из наводнений, случившихся в Петербурге.
У Михаила Юрьевича Лермонтова, как и у Пушкина, можно найти немало произведений, в которых упоминаются исторические события, происходящие в России в разные эпохи. Лермонтов восхвалял героев сражений, например в своем стихотворении «Бородино» он вспоминает об Отечественной войне 1812 года. По его мнению, в Бородинском сражении проявился в полной мере весь героизм русского народа, его любовь к своей стране, к своим землям.
Ещё одно произведение Лермонтова — «Песнь про… купца Калашникова»- переносит нас во времена правления царя Ивана Грозного. Здесь тоже прослеживается героизм русского человека. Купец Калашников, не побоявшись самого царя и его любимчика — опричника Киребеевича, защищает достоинство своей жены. Калашников погибает, но остается настоящим героем, способным защитить свою семью, пусть даже ценой собственной жизни.
Таким образом, в произведениях Пушкина и Лермонтова рассказывается об удали и бесстрашии русского народа, освещаются многие исторические события, происходящие в России в разные времена. Читая произведения этих писателей, невольно восхищаешься мужеством и силой воли русского народа.
Пушкин и Лермонтов обращались к истории России не только в тех произведениях, которые приведены выше. Они пропускали ее через себя, когда Пушкин, например, писал и стихотворение Моя родословная” и “Арапа Петра Великого”, а Лермонтов участвовал в Кавказской войне, где происходит действие романа “Герой нашего времени”. События 18 века на Урале отразились у Пушкина не только в лирической и драматичной “Капитанской дочке”, но и в “Истории Пугачёва”, для которой он сам ездил собирать материал. События начала 17 века отразились в исторической драме Пушкина “Борис Годунов”. “Песня про купца Калашникова” Лермонтова тоже воссоздаёт образ допетровской Руси. В поэме “Полтава” Пушкин описывает события переломного сражения Северной войны России со Швецией и ее исторический фон с изменой гетмана Мазепы и другими событиями. С Северной войной связано и основание Петербурга Петром Первым, великая и ужасная мощь которого показана в поэме Пушкина “Медный всадник”, где фоном служат события катастрофического наводнения в Санкт-Петербурге 1824 года. Древняя Русь служит местом действия ранней поэмы Пушкина “Руслан и Людмила”. Эти произведения можно расставить в сочинении в нужном порядке и рассмотреть подробно. В них история показана в художественной форме на примере судеб конкретных участников событий очень ярко.
«Смутное время в России»
1 вариант
1.Смутное время в России относится к периоду
1) второй четверти XV в.
2) третьей четверти XVI в.
3) конца XVI — начала XVII в.
4) конца XVII в.
2. Какие из перечисленных событий произошли в Смутное время? Найдите в приведённом списке два события и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) избрание царём Михаила Романова
2) вхождение Левобережной Украины в состав Российского государства
3) ликвидация местничества
4) восстание под предводительством И. И. Болотникова
5) захват донскими казаками крепости Азов
3. Соотнесите события и даты:
| 1) восстание И. Болотникова; 2) правление Лжедмитрия I; 3) первое ополчение; 4) польско-шведская интервенция. | а) 1605–1606 гг.; б) 1606–1607 гг.; в) 1609–1618 гг.; г) 1611 г. |
4. С 1601–1603 гг. в Российском государстве связаны:
а) неурожаи, голод;
б) польско-шведская интервенция;
в) приглашение на престол польского королевича.
5. Под каким названием вошёл в отечественную историю период, к которому относится издание данного указа? Назовите имя, под которым исторический деятель, о чьих преступлениях против Московского государства говорится в указе, занял московский престол.
Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания 15–17. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.
Из царского указа
«…По государеву царёву и великого князя Василья Ивановича всея Руси указу. Память Гаврилу Шипову. Ехать ему в Путивль для того, что послана с ним в Путивль к воеводе… царя и великого князя Василья Ивановича …грамота. И Гаврилу, приехав в Путивль, идти в соборную церковь и велеть тот час быть в церковь воеводе… и всем людям города Путивля. А как сойдутся, и Гаврилу говорить всем людям в слух: великий государь царь и великий князь Василей Иванович всея Руси самодержец …и весь освящённый собор и бояре и дворяне и дети боярские и гости и торговые всякие, служилые и чёрные люди всего Московского Государства велели вам говорить.
Божьим праведным судом, а за грех всего православного христианства… вор, богоотступник Гришка Богданов сын Отрепьев, отступя от Бога и по совету дьявола и лихих людей, которые всегда Московскому Государству хотят разоренья и кровопролитья, назвал себя государя царя и великого князя Ивана Васильевича всея Руси сыном… и в Польше и в Литве короля и многих панов и служилых людей …прельстил, да не только что в Польше и в Литве, и в Московском Государстве многих людей прельстил, а чаяли его царевичем… И тот богоотступник вор расстрига Гришка Отрепьев по своему бесовскому умыслу и по совету с польским королём и с паны … в Московском Государстве …разоренье учинил и церкви Божьи осквернил и многих православных христиан, которые его злодейство ведали и обличали, смерти предал. И взял за себя воеводы Сендомирского дочь латинской веры и, не крестя её, в соборной церкви Пречистые Богородицы венчал и причащал, и польских и литовских людей для христианского разоренья многих к Москве привёл и церкви Божьи и святые иконы обругал… А последнее по совету с польскими и с литовскими людьми изменным обычаем хотел бояр и дворян и приказных людей и гостей и всяких лучших людей истребить, а Московское Государство разорить».
«Смутное время в России»
- вариант
1.В каком веке окончилось Смутное время в России?
1) XIV в.
2) XV в.
3) XVI в.
4) XVII в.
2. Впервые в истории России был избран на престол Земским собором:
а) Михаил Романов в 1613 г.;
б) Борис Годунов в 1598 г.;
в) Василий Шуйский в 1606 г.
3. Соотнесите личности и события:
| 1) Иван Болотников; 2) Лжедмитрий I; 3) Дмитрий Пожарский; 4) Борис Годунов. | а) претензии на русский престол; б) руководитель второго ополчения; в) предводитель восстания; г) первый царь, избранный на престол Земским собором. |
4. Прозвище «Тушинский вор» относится:
а) к Лжедмитрию I;
б) Ивану Болотникову;
в) Лжедмитрию II.
5. Под каким названием вошёл в отечественную историю период, к которому относится издание данного указа? Назовите имя, под которым исторический деятель, о чьих преступлениях против Московского государства говорится в указе, занял московский престол.
Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания 15–17. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.
Из царского указа
«…По государеву царёву и великого князя Василья Ивановича всея Руси указу. Память Гаврилу Шипову. Ехать ему в Путивль для того, что послана с ним в Путивль к воеводе… царя и великого князя Василья Ивановича …грамота. И Гаврилу, приехав в Путивль, идти в соборную церковь и велеть тот час быть в церковь воеводе… и всем людям города Путивля. А как сойдутся, и Гаврилу говорить всем людям в слух: великий государь царь и великий князь Василей Иванович всея Руси самодержец …и весь освящённый собор и бояре и дворяне и дети боярские и гости и торговые всякие, служилые и чёрные люди всего Московского Государства велели вам говорить.
Божьим праведным судом, а за грех всего православного христианства… вор, богоотступник Гришка Богданов сын Отрепьев, отступя от Бога и по совету дьявола и лихих людей, которые всегда Московскому Государству хотят разоренья и кровопролитья, назвал себя государя царя и великого князя Ивана Васильевича всея Руси сыном… и в Польше и в Литве короля и многих панов и служилых людей …прельстил, да не только что в Польше и в Литве, и в Московском Государстве многих людей прельстил, а чаяли его царевичем… И тот богоотступник вор расстрига Гришка Отрепьев по своему бесовскому умыслу и по совету с польским королём и с паны … в Московском Государстве …разоренье учинил и церкви Божьи осквернил и многих православных христиан, которые его злодейство ведали и обличали, смерти предал. И взял за себя воеводы Сендомирского дочь латинской веры и, не крестя её, в соборной церкви Пречистые Богородицы венчал и причащал, и польских и литовских людей для христианского разоренья многих к Москве привёл и церкви Божьи и святые иконы обругал… А последнее по совету с польскими и с литовскими людьми изменным обычаем хотел бояр и дворян и приказных людей и гостей и всяких лучших людей истребить, а Московское Государство разорить».
Инфоурок
›
История России
›Презентации›Презентация по истории России на тему: «Смутное время»
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Описание слайда:
Эпоха Смутного времени
Выполнила: учитель истории и обществознания
Старкина Дарья -
2 слайд
Описание слайда:
План
Понятие термина «Смута»
Причины Смуты
Этапы Смуты
3.1. Династический
— Правление Бориса Годунова
3.2. Социальный
— Правление Лжедмитрия I
— Правление Василия Шуйского
— Лжедмитрий II
3.3. Национально-освободительный
— Семибоярщина
— I ополчение
— II ополчение
4. Последствия Смуты
5. Точки зрения на окончание Смуты -
3 слайд
Описание слайда:
Смутное время
глубокий социально-политический, экономический, духовный и внешнеполитический кризис в России конца XVI – начала XVII вв.Основные признаки:
— бесцарствие;
— самозванство;
— народные восстания;
— польско-шведская интервенция. -
4 слайд
Описание слайда:
Начало Смуты
I точка зрения
1584 год — смерть Ивана Грозного (С. В. Бушуев)II точка зрения
1591 год — гибель царевича Дмитрия в Угличе (И.Н. Ионов)общепринятая точка зрения
1598 год — вступление на престол Бориса Годунова -
5 слайд
Описание слайда:
Причины Смуты
1. Династический кризис
2. Экономический кризис
3. Социальный кризис
4. Кризис власти
5. Экспансия Польши и Швеции -
6 слайд
Описание слайда:
Династический кризис
Пресечение династии Рюриковичей:
— смерть в 1591 году в Угличе царевича Дмитрия, сына Ивана IV Грозного;
— смерть царя Фёдора Ивановича в 1598 году. -
7 слайд
Описание слайда:
Кризис власти
Усиление борьбы за верховную власть среди знатных боярских фамилий
Боярство было недовольно тем, что после пресечения династии Рюриковичей трон достался худородному Борису Годунову, который пытался править самовластно (Е. А. Шаскольская).
Появление самозванцев. -
8 слайд
Описание слайда:
Экономический кризис
1. Дожди и ранние заморозки три года подряд =>
голод 1601-1603 гг.;
2. Разоренное население вследствие Ливонской войны (1558-1583 гг.) и Опричнины (1565-1572 гг.);3. Экономический упадок крестьянских хозяйств;
Великий голод в Москве 1601 года
-
9 слайд
Описание слайда:
Социальный кризис
Недовольство вследствие процессов государственного закрепощения крестьян:
— 1550 г. – Судебник Ивана IV ( размера «пожилого»)
— 1581 г. – Указ о «заповедных летах» (запрет на переход в Юрьев день)
1597 г. – Указ «об урочных летах» (5-летний сыск беглых крестьян)
2. Казачество, к началу века превратившееся в значительную социальную силу, противилось попыткам правительства подчинить казацкие земли (Е. А. Шаскольская). -
10 слайд
Описание слайда:
Экспансия соседних государств
Претензии Польши на Смоленские и Северные земли. -
11 слайд
Описание слайда:
Этапы Смутного времени
I этап
Династический (1598-1605)
II этап
Социальный (1605-1610)
III этап
Национально-освободительный (1610-1613) -
12 слайд
Описание слайда:
Династический этап
Это время борьбы за московский престол между различными претендентами.1598-1605
-
13 слайд
Описание слайда:
Борис Годунов
(1598-1605)был первым русским царем, занявшим трон не по наследству, а путем выборов на Земском соборе.
«Удивительный взлет и трагический конец»
Изображение из Царского титулярника
-
14 слайд
Описание слайда:
Борис Годунов.
«+»
прощение населению налоговых недоимок;
отмена смертной казни на 5 лет;
попытка организовать обучение детей дворян в Западной Европе;
бесплатная раздача хлеба из царских закромов из-за голода 1601-1603 гг.
активное строительство городов в Сибири (Томск, 1604 г.) и Поволжье (Самара, Саратов (1589-1590)
поощрял развитие торговли и предпринимательства.
учреждение патриаршества обеспечило ее полную автокефалию и подняло международный авторитет Руси (первый патриарх Иов (годы патриаршества 1589-1590 гг.)).
активная внешняя политика:
1598 г. – разгром русскими воеводами войск сибирского хана Кучума в Барабинской степи, ликвидация Сибирского ханства;
1601 г. – заключение русско-польского перемирия на 20 лет -
15 слайд
Описание слайда:
Борис Годунов
«-»
— Угличское дело.
— Неурожай и голод в России (1601 – 1603 гг.).
— недовольство населения политикой Б. Годунова.
— 1603 г. – подавление восстания Хлопко Косолапа. -
16 слайд
Описание слайда:
Восстания холопов (1601-1603)
Состав участников: боевые холопы, беглые крестьяне, служилые и посадские люди, городские низы, казаки.
Направленность: выступали против спекулянтов, богачей; против усиления эксплуатации и закрепощения. -
17 слайд
Описание слайда:
Федор Годунов
(апрель-июнь 1605 г)
«…16-летний красивый, мужественный, умный и образованный юноша – царь нравился всем. От него можно было ожидать многого… Но проклятьем висела над Федором ненавистная россиянам тень отца…»
(А. И. Кулюгин) -
18 слайд
Описание слайда:
Социальный этап
характеризуется междуусобной борьбой общественных классов и вмешательством в эту борьбу иноземных правительств
1605 – 1610 гг.
-
19 слайд
Описание слайда:
Лжедмитрий I
(1605-1606 гг.)
Григорий Отрепьев -
20 слайд
Описание слайда:
Причины успеха Лжедмитрия I
1. Поддержка различных слоев общества, недовольных правлением Б. Годунова
2. Многие считали его законным наследником престола, «природным царем», в отличие от Б. Годунова
3. Резкое ухудшение экономического положения в стране вызванное правлением Б. Годунова.
4. Низы общества надеялись получить от Лжедмитрия I облегчение своего положения, а служилые люди, казачество – льготы и привилегии.
5. Часть царских воевод, войск казаков, учитывая настроение народных масс, перешли на сторону Лжедмитрия I. -
21 слайд
Описание слайда:
Причины недовольства политикой Лжедмитрия I
1. Не улучшилось положение низов общества: сохранились налоговый гнет, крепостнические порядки.
2. Попытки проводить самостоятельную политику привели к обострению противоречий с боярами во главе с В. Шуйским.
3. Не получали ожидаемого многие служилые люди.
4. Отказавшись выполнять обещания, данные польскому королю и католической церкви, он потерял поддержку внешних сил.
5. Духовенство и боярство выражали недовольство нарушением со стороны Лжедмитрия I старых русских обычаев, привычного порядка жизни. -
22 слайд
Описание слайда:
Заговор
17 мая 1606 года Лжедмитрия убивают в Кремле.«Последние минуты жизни Лжедмитрия I»,
картина Карла Венига, 1879 год -
23 слайд
Описание слайда:
Василий Шуйский
(1606-1610 гг.)
Крестоцеловальная запись – обещания не наказывать бояр, не казнить бояр, не лишать их земель без согласия Боярской думы, не будет слушать ложные доносы и наказывать родственников опальных. -
24 слайд
Описание слайда:
Василий Шуйский
Углубление гражданской войны:
Движение под предводительством Ивана Болотникова (1606-1607 гг.)
Появление Лжедмитрия II – «Тушинский вор»
2. Начало открытой польской интервенции
Сентябрь 1609 г. – вторжение Польши в Россию. Осада Смоленска.
Июнь 1610 г. – движение польских отрядов к Москве.
3. 1607 г. – увеличивается срок сыска беглых крестьян до 15 лет -
25 слайд
Описание слайда:
Восстание И. Болотникова
Состав: холопы, беглые крестьяне, посадские люди, часть дворян, казаки, нерусские народы Поволжья.Итог: Болотников сослан в Каргополь, ослеплен и утоплен.
Горчаков повешен в Москве.
6 тысяч казнено. -
26 слайд
Описание слайда:
Лжедмитрий II
«Тушинский вор» -
27 слайд
Описание слайда:
Национально-освободительный этап
время борьбы русского народа с иноземными захватчиками
1610-1613
-
28 слайд
Описание слайда:
Семибоярщина
— боярское правительство (7 человек) в 1610, номинально до 1612:
1. Ф. И. Мстиславский
2. И. М. Воротынский
3. А. В. Трубецкой
4. А. В. Голицын
5. Б. М. Лыков
6. И. Н. Романов
7. Ф. И. Шереметев -
29 слайд
Описание слайда:
I ополчение (январь – июль 1611 г.)
Место создания: Рязань
Состав и руководители: бывшие отряды «тушинского лагеря» во главе с П.П. Ляпуновым, Д.Т. Трубецким, а также казаки И.М. Заруцкого.
Цель – освободить Москву от поляков.
в Ярославле в июне 1611 г. был создан Совет всея земли – руководящий орган ополчения.
Итог: из-за несогласованности действий, споров, потерпели неудачу. П.П. Ляпунов был убит казаками.
Ополчение в июле 1611 г. распалось. -
30 слайд
Описание слайда:
дворянин П. Ляпунов
князь Д. Трубецкой
казачий атаман И. Заруцкий
-
31 слайд
Описание слайда:
II ополчение
(сент.1611 – октябрь 1612 гг.)
Место создания: Нижний Новгород
Состав и руководители: Земское народное ополчение во главе с Д. М. Пожарским и К. М. Мининым.
Июль 1611 г – выступление на Москву
22 – 24 августа 1612 г. – разгром ополчением польского отряда гетмана Ходкевича.
22 – 26 октября 1612 г. – штурм ополченцами и казаками Китай-города и Кремля.
Итог: освобождение Москвы. -
32 слайд
Описание слайда:
Минин и Пожарский. Художник Михаил Скотти. 1850 год
-
33 слайд
Описание слайда:
Альтернативы развития России
I вариант:
Курс на вестернизацию России (Борис Годунов и Лжедмитрий I)
II вариант:
Формирование ограниченной монархии (Василий Шуйский)
III вариант:
Сохранение крупнейшей на Востоке Европы самодержавной монархии -
34 слайд
Описание слайда:
Претенденты на престол:
— Польский королевич Владислав, сын Сигизмунда III.
— Шведский королевич Карл Филипп, сын Карла IX.
— Голицыны.
— Мстиславские.
— Куракины.
— Годуновы и Шуйские.
— Дмитрий Пожарский.
— Дмитрий Трубецкой. -
35 слайд
Описание слайда:
Земский собор
21 февраля 1613 года – избрание нового царя
Михаила Романова -
36 слайд
Описание слайда:
Причины избрания Михаила Романова
Чистая репутация.
Молодой, неопытный.
Приходился двоюродным племянником Федору Ивановичу.— Романовы, имевшие родственные связи с предшествующей династией, в наибольшей степени устраивали все сословия, что дало возможность достичь примирения и национального согласия.
Аргументы:
-для боярства — Романовы- потомки старинного боярского рода;
— для казачества Михаил Романов- сын патриарха Филарета, долгое время находившегося в тушинском лагере и связанного с казаками;
— для крестьянства, посадских людей Михаил Романов был «природным царем», символом национальной независимости и православной веры. -
37 слайд
Описание слайда:
Значение Земского Собора
а) избрание Михаила Романова положило начало династии, которой предстояло править страной в течение 300 лет;
б) воцарение Романовых способствовало ликвидации Смуты. -
38 слайд
Описание слайда:
Последствия Смуты:
экономические
Разорение и запустение страны:
хозяйственная разруха;
людские потери;
финансовые проблемы;
обнищание населения.
2. Потеря ряда территорий (Смоленские и Северные земли) и выхода к Балтийскому морю -
39 слайд
Описание слайда:
Последствия Смуты:
социально-политические
1. Сохранение национальной независимости и российской государственности.
2. Положено начало новой династии – Романовых (1613-1917 гг.)
3. Появление нового элемента в политической жизни страны: выборности верховной власти при участии разных слоев общества.
4. Ослабление влияния боярства и усиление позиций дворянства.
5. Оформление тенденции к окончательному закрепощению сельского и посадского населения. -
40 слайд
Описание слайда:
Последствия Смуты:
духовные
1. Подъем самосознания народа, окончательное оформление идеи религиозно-национального единства страны.
2. Усиление влияния церкви на государство.
3. Сохранение преданности русского общества идее самовластия царя и повиновения царской власти. -
41 слайд
Описание слайда:
Конец смуты
I точка зрения
1612 год – изгнание польских интервентов из Москвы Вторым ополчениемII точка зрения
1613 год – избрание Михаила Романова на царствоIII точка зрения
1618 год – Деулинское перемирие с поляками (конец прямой иностранной интервенции на русские земли)
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Пожаловаться на материал
- Сейчас обучается 938 человек из 79 регионов
- Сейчас обучается 233 человека из 58 регионов
- Сейчас обучается 1068 человек из 81 региона
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник:
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Тема:
§ 14—15. Смута в Российском государстве
Похожие материалы
-
Презентация по истории России на тему: «Лорис Меликов»
-
План открытого урока «Смутное время» 7 класс
-
Опорный лист «эпоха застоя»
-
Контрольная работа по обществознанию по теме «Политика»
-
Рабочая программа по истории 5-9 класс соответствует ФГОС
-
Методический материал «Блокадный хлеб»
-
Отчет по патриотическому воспитанию. Тема: «Жизнь и подвиг полководца Советского Союза К.К. Рокоссовского»
-
Урок истории СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ*
-
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5452591 материал.
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
-
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
-
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
-
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
-
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
-
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
-
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
-
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
-
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
-
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
-
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Смутное время
1. Прочитайте
и законспектируйте параграф 43 «Смутное время начала XVII века».
Выделите причины Смуты, этапы, хронологию, итоги.
2. Запишите
определения
Смута________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Народное ополчение____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Интервенция__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Земский
собор_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Оппозиция
___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Самозванец___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Семибоярщина
________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Заполните пропуски:
А. Период с 1598 по 1605 гг. олицетворял
___________________________. Имея спорную репутацию и шлейф подозрений в организации
убийства царевича Дмитрия, но добился трона. Царь _______________________
провел ряд эффективных преобразований во внешней и внутренней политике. Но
затянувшиеся на годы неурожаи, повлекшие повальный голод, накалили
напряженность в обществе до предела. Неожиданная кончина
___________________________, привела к появлению Лжедмитрия I.
Б. 1605 – 1606 гг. в российских пределах орудовал
«чудесно спасшийся царевич Дмитрий» совместно с поляками. По заурядной версии,
___________________________ был беглым дьяком Чудова монастыря
_____________________________________. Бывший секретарь патриарха Иова, весьма
неглупый человек, умело сыграл роль «природного царевича», пострадавшего от
«козней Бориса Годунова», но небрежение к русским традициям и сильное влияние
при царском дворе католиков привели к убийству самозваного царя.
В. С 1606 по 1610 гг. на русском престоле был
________________________________, прозванный «боярским царем». Восходя на трон,
он обещал не допускать самовластия без границ, справедливого суда и много
другого. Но дворянство в массе своей отказало в поддержке
______________________________. Многие поддержали восстание Болотникова и
«Тушинского вора» (________________________________). Бояре, названные
«перелетами» из-за постоянных метаний из одного лагеря в другой не стали опорой
царю. Сам ___________________________ не имел харизмы, был приспособленцем и
как водится интриганом. В итоге дворяне свергли
______________________________________ в июле 1610
г., власть перешла к «семибоярщине» во главе с Мстиславским Ф. И.
Г. С 1610 по 1612 гг. проявилась целая плеяда лиц из
средних и нижних слоев Российского общества, взявших на себя ответственность за
спасение Отечества. Дворянин ______________________________ создал первое
ополчение в Рязани, блокировал предместья Москвы, но был убит своими бойцами.
Второе ополчение, собранное в Нижнем Новгороде усилиями
______________________________ и его сподвижников, под руководством князя
____________________________________ сумело переломить ситуацию, освободить
Москву от польских интервентов и способствовать воцарению в России династии
Романовых. 4. Работа с картой
4.1. Напишите название периода в российской
истории, в окончании которого Русское государство утратило территории,
обозначенные на схеме цифрами «1» и «2».
____________________________________________________________________________
4.2. Напишите название государства, которому Русское
государство уступало территорию, обозначенную на схеме цифрой
«1».______________________________________________
4.3.
Назовите русского государя, при котором с соседними государствами были
подписаны соглашения об уступке им территорий, обозначенных на схеме цифрами
«1» и «2». В ответе укажите его имя и отчество.
____________________________________________________________________________
4.4.Какие
суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите
три суждения из шести предложенных. (Цифры укажите в порядке возрастания.)
1)
Обозначенные на схеме цифрой «2» территории были возвращены
России в результате Смоленской войны.
2)
Государство, обозначенное на схеме цифрой «3», образовалось путём
соединения двух прежде самостоятельных государств.
3)
При государе, подписавшем с соседними государствами соглашения о
передаче им территорий, обозначенных на схеме цифрами «1» и «2», в России
начался церковный раскол.
4)
Территории, обозначенные на схеме цифрой «1», были возвращены
России при Петре I. 5) Заключение соглашений, по которым Русское государство
уступало соседям территории, обозначенные на схеме цифрами «1» и «2», относится
к началу XVI в.
6) Современником заключения соглашений, по которым
Русское государство уступало обозначенные на схеме цифрами «1» и «2»
территории, был патриарх Филарет.
5. Работа
с текстом
«В усердной любви к гражданскому
образованию Борис превзошел всех древнейших венценосцев России, имев намерение
завести школы и даже университеты, чтобы учить молодых россиян языкам
европейским и наукам: в 1600 году он посылал в Германию немца Иоганна Крамера,
уполномочив его искать там и привезти в Москву профессоров и докторов… Сие
важное намерение не исполнилось, как пишут, от сильных возражений духовенства…
Но оставив мысль заводить университеты в России, царь послал 18 молодых
боярских людей в Лондон, в Любек и во Францию учиться языкам иноземным, так же
как молодые англичане и французы ездили тогда в Москву учиться русскому… он
звал к себе из Англии, Голландии, Германии не только лекарей, художников,
ремесленников, но и людей чиновных в службу.
Он не был, но бывал тираном; не
безумствовал, но злодействовал, подобно Иоанну, устраняя совместников или казня
недоброжелателей. Если Годунов на время благоустроил державу, на время возвысил
ее во мнении Европы, то не он ли ввергнул Россию в бездну злополучия почти
неслыханного – предал в добычу ляхам и бродягам, назвал сонм мстителей и
самозванцев истреблением древнего племени царского? Не он ли наконец, более
содействовал уничтожению престола, воссев на нем святоубийцею?»
5.1.
Как автор относится к правлению Бориса Годунова? Привлекая знания
по истории, приведите два объяснения такого отношения.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5.2.
К какому периоду относится царствование Бориса Годунова? Укажите
хронологические рамки его царствования. В чем состояла особенность его
воцарения? _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5.3.
Какие заслуги Бориса Годунова отмечены в документе? Укажите не
менее четырех положений.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. Прочтите
отрывок из документа.
«… Мы бояре… приговорили … на том… чтоб
король Жигимонт пожаловал, дал на Владимирское и Московское и все великие
государства российского царствия сына своего… королевича. А будучи государю
королевичу на российском государстве, церкви божия… чтити и украшати во всем
по прежнему обычаю и всем православным христианам быть в православной
христианской вере греческого закона по-прежнему, и римские веры и иных разных
вер костёлов и молебных храмов в Московском государстве не ставити… Боярам, и
окольничим, и дворянам, и дьякам думным и по городам воеводам и всяким чинам
бытии по-прежнему как повелось в Московском государстве при прежних великих
государях … На Москве суду бытии по прежнему обычаю и по Судебнику
Российского государства, а будет похотят в чём пополнити для укрепления судов,
и государю на то поволоти с думою бояр и всей земли, чтоб было всё праведно».
Используя отрывок, выберите в приведённом списке три
верных суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) данный документ был
составлен в период Смутного времени
2) представлен фрагмент
Крестоцеловальной записи
3) документ составило
боярское правительство Василия Шуйского
4) упоминаемый в отрывке
королевич — Лжедмитрий I
5) условием приглашения
королевича на русский престол было принятие королевичем православия
6) согласно документу, в
случае воцарения королевича бояре сохраняют все свои привилегии
7. Заполните
пропуски
8. Историческое
сочинение
Выберите историческую личность, напишите
историческое сочинение, опираясь на знания по истории, пройденный материал.
Алгоритм
написания сочинения об исторический личностях 1. Выберите одного из трех
исторических деятелей.
2.
Укажите два события (процесса, явления), в котором
участвовал данный исторический деятель.
3.
Укажите две причинно-следственные связи, характеризующие причины
возникновения, указанных Вами событий (явлений, процессов).
4.
Укажите ещё одну историческую личность, чья деятельность
связана с любым из указанных событий (явлений, процессов), в которых
участвовала выбранная историческая личность, правильно охарактеризуйте роль
каждой из этих личностей с указанием их конкретных действий, в
значительной степени повлиявших на ход и (или) результат названных событий
(явлений, процессов).
5.
Дайте оценку влияния любого события (явления, процесса), в
котором участвовал выбранный вами исторический деятель на события (явления,
процессы), произошедшие после его смерти.
6.
В сочинении используйте хотя бы два-три исторических термина
(например, земский собор, коллегии, наркоматы и т. д.).
7.
Пишите историческое сочинение в виде последовательного связного
материала, а не в виде схемы, тезисов или отрывочных положений.
8.
Учитывайте, что только набрав шесть баллов из из семи возможных
по пунктам 2−5 данного алгоритма вы можете рассчитывать на дополнительные баллы
по критерию «Наличие фактических ошибок» (до трех баллов) и критерию «Форма
изложения» (один балл).
| 1) 2) 3) | 4) 5) 6) | 7) 9) |
С этим файлом связано 9 файл(ов). Среди них: Смирнвов В.В_Экономика предприятия и бизнес-планирование_ИК.docx, Смирнов В.В. Проектная деятельность_ИК.docx, Смирнов В.В. Правоведение ПЗ1.docx, ПЗ2_Смирнов В.В..docx, Смирнов В.В. Инсотранный язык ПЗ2.docx, Смирнов В.В. Иностранный язык ИК.docx, Смирнов В.В Иностранный язык РК1.docx, Смирнов В.В. Иностранный язык ПЗ1.docx, Практическое задание 1.docx.Показать все связанные файлы
Подборка по базе: Самандаров Ш.Ш История РК2.doc, КР история отмена крепостного.docx, Практическая работа по дисциплине Общая физическая подготовка.do, Лабораторная работа по дисциплине Правоведение (1).docx, ОБРАЗЕЦ ПР ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ.docx, Панюков Павел Т11О-211Б-20 реферат по метрологии.docx, ###история реферат.doc, Образец оформления реферата ЛД.doc, Тесты по дисциплине Психология управления 2.doc, Реферат История Нечаев Дмитрий Андреевич.docx
РЕФЕРАТ
по дисциплине «История»
_______________________Кобрин В. Смута ________________________
(тема реферата)
| ФИО студента | Смирнов Владимир Владимирович |
| Направление подготовки | Бизнес-информaтикa |
| Группа | БИЗ-Б-01-З-2020-1_ДИСТAНТ |
Москва 2021
Оглавление
Введение
Смутное время в Московском государстве: причины и сущность.
Царствование Бориса Годунова, его внутренняя политика. Появление Лжедмитрия I
Боярский царь Василий Шуйский
Первое земское ополчение
Второе ополчение
Земский собор
Заключение
Список использованной литературы
Введение
За годы формирования Российского государства произошло много событий, оставивших кровавый след. Но самым значительным и судьбоносным стал период рубежа XVI — XVII столетий, вошедший в историю как Смутное время.
Так называемое Смутное время или Смута является одной из самых сложных и тяжелых эпох в истории России. Смута — это глубокий духовный, экономический, социальный, династический, внутри- и внешнеполитический кризис, постигший Россию в конце XVI в. — начале XVII в.
Дату начала смуты определяют по-разному:
— год смерти Ивана Грозного.
— гибель царевича Дмитрия в Угличе.
— смерть Фёдора Иоанновича или начало правления Бориса Годунова.
— выступление самозванца.
Даты окончания Смуты также рознятся. Часть историков считает, что Смута оканчивается в 1613 году Земским Собором и избранием Михаила Романова. Другие считают, что Смута оканчивается Деулинским перемирием с Речью Посполитой в 1618 году.
Смута была эпохой неразберихи, «шатости», «нестроения», «смущения умов», которое вызвало кровавые столкновения и конфликты. В советской науке явления и события начала XVII в. классифицировались как период социально-политического кризиса, первой крестьянской войны (И.И. Болотникова) и совпавшей с ней по времени иностранной интервенции. В советской науке «смуту» заменили длинным названием: «Крестьянская война и иностранная интервенция в России». Сегодня термин «Смутное время» постепенно возвращается, потому что он достаточно точно отражает историческую действительность. В польской исторической науке это время именуется «Димитриада», поскольку в центре исторических событий стояли Лжедмитрий I, Лжедмитрий II, Лжедмитрий III — поляки или сочувствовавшие Речи Посполитой самозванцы, выдававшие себя за спасшегося царевича Дмитрия.
Среди значений слова «смута», из словаря В.И. Даля, встречаются «восстанье, мятеж… общее неповиновение, раздор меж народом и властью». В современном языке прилагательному «смутный» придается иное значение — неясный, неотчетливый. Начало XVII в. в буквальном смысле Смутное время: всё в движении, всё колеблется, размыты контуры людей и событий, с невероятной быстротой меняются цари, нередко в разных частях страны и даже в соседних городах признают в одно и то же время власть разных государей, люди подчас молниеносно меняют свою политическую ориентацию: вчера — союзники, сегодня — враги. Смутное время — это сложнейшее переплетение разнообразных противоречий — сословных и национальных, внутриклассовых и межклассовых.
Историки выделяют три основных этапа смуты:
Первый этап (1598 — 1605) — династической период, представляет собой борьбу за московский престол, которая велась между различными претендентами и носила характер придворной интриги и завершилась воцарением Бориса Годунова.
Второй этап (1605 — 1609) — период социальной борьбы — характеризуется полным распадом государственного порядка, падением политической самостоятельности Москвы вследствие социального междоусобия. В гражданскую войну втягиваются все слои общества: дворянства, крестьянства, казачества.
Третий этап (1610 — 1613) — период национального сопротивления. Это время попыток восстановления государственной самостоятельности и общественного порядка, разрушенных в ходе гражданской войны и польско-шведской интервенции.
Смутное время в Московском государстве: причины и сущность
Предпосылками Смуты стали:
- следствия опричнины;
- последствия Ливонской войны 1558-1583: разорение экономики, рост социального напряжения.
Причинами смутного времени можно назвать:
1. Династический кризис.
2. Экономический кризис (опричнина, неурожай 1601-1603 гг., голод, хозяйственная дезорганизация).
. Социально-политические причины (бегство тяглового населения на окраины, появление вольных казаков, полное закрепощение крестьян, рост грабежей и разбоев, конфликт церкви и светской власти).
. Внешнеполитические проблемы (Последствия Ливонской войны, ослабление Московского государства позволяет агрессивным соседям надеяться на захват русских территорий, появление в Польше самозванцев провоцирует интервенцию).
Начальным фактом и ближайшей причиной смуты послужило прекращение царской династии. 18 марта 1584 г. умирает грозный царь Иван Васильевич. Его длительное правление (с 1533 г.) было и славным, и бурным, и трагическим. Начав провозглашение Московского царства с прогрессивных реформ “Избранной рады”, победоносного взятия Казанского и Астраханского ханств, он довел страну до опричнинного террора, длительной и безрезультатной Ливонской войны (25 лет), полного хозяйственного разорения. Старший сын Ивана Грозного Иван был убит отцом в припадке гнева (1581). У царя остались два сына: Федор от первой жены и Дмитрий от седьмой жены Марии Нагой (которому было 2 года), находившийся в Угличе.
В первое время по смерти Ивана Грозного произошли беспорядки, которые окончились ссылкой боярина Бельского и удалением Марии Нагой с младшим сыном Ивана Грозного Дмитрием в Углич. После смерти царя на престол вступил средний сын Грозного двадцатисемилетний Федор Иванович (1584-1598), мягкий по натуре, но не способный к управлению государством.
«Я царь или не царь», — эта фраза, вложенная в его уста А.К. Толстым, удачно характеризует Федора Ивановича. Иностранные послы Флетчер и Сапега рисуют нам Федора довольно определенными чертами. Царь ростом был низок, с опухлым лицом и нетвердой походкой и притом постоянно улыбался. Сапега, увидав царя во время аудиенции, говорит, что получил от него впечатление полного слабоумия. С первых шагов его воцарения он попал под влияние могущественных боярских кланов, которые вели между собой борьбу за первенство. От государственных забот Федор Иоаннович устранился и передал их в руки своих ближайших бояр. В начале его царствования из боярской среды особое значение имели: Борис Годунов и Никита Романович Захарьин-Юрьев. Так было до 1585 г., когда Никита Романович неожиданно был поражен параличом и умер. Власть сосредоточилась в руках Бориса Годунова, но ему пришлось бороться с сильными противниками — князьями Мстиславским и Шуйскими.
Царствование Бориса Годунова, его внутренняя политика. Появление Лжедмитрия I
В 1591 г. при неясных обстоятельствах в Угличе погиб, якобы напоровшись на нож в припадке эпилепсии, последний из прямых наследников престола царевич Дмитрий. Народная молва, а также обвинения, инспирированные противниками Годунова, приписывали ему организацию убийства царевича с целью захвата власти. Однако историки не располагают убедительными документами, которые доказывали бы виновность Годунова.
Через семь лет, после смерти Дмитрия, в 1598 г. скончался и царь Федор. Со смертью Федора прекратилась династия князей Рюриковичей, правившая Русью 700 лет. смута годунов лжедмитрий шуйский
После смерти Ивана Грозного и его сыновей борьба за власть в правительственной верхушке еще более обострилась. По смерти бездетного царя Федора Иоанновича (в январе 1598г) Москва присягнула на верность его жене, царице Ирине, но Ирина отказалась от престола и постриглась в монашество. Когда Москва вдруг осталась без царя, взоры всех обратились на правителя Бориса Годунова, брата жены царя Федора. Годунов выдержал ожесточенную борьбу с крупнейшими боярами за влияние на государственные дела. Среди бояр, входивших в регентский совет, были Никита и Федор Никитич Романовы — брат и племянник первой жены Ивана Грозного, а также Иван Петрович Шуйский — отец будущего русского царя. После смерти царя Федора Земский собор избрал царем Бориса Годунова. Впервые на Руси появился царь, получивший престол не по наследству.
Борис Годунов (1598-1605) был энергичным, честолюбивым, способным государственным деятелем. Он не стал прибегать к широкому террору, а расправлялся лишь со своими реальными врагами. Первые два года царствования Бориса были спокойными и благополучными.
Годунов вел успешную внешнюю политику. Борис старался поддерживать порядок и правосудие. Он нанимал к себе на службу иностранцев, а русских молодых людей посылал учиться за границу. При нем успешно продолжалась русская колонизация Сибири и построение русских городов (Туринск, Томск), осваивались южные районы страны. Укрепились русские позиции на Кавказе. После продолжительной войны со Швецией в 1595 г. был заключен Тявзинский мир (близ Ивангорода). Россия вернула себе утерянные земли на берегу Балтики — Ивангород, Ям, Копорье, Корелу.
Было предотвращено нападение крымских татар на Москву. В 1598 г. Годунов с 40-тысячным дворянским ополчением лично возглавил поход против хана Казы-Гирея, не отважившегося вступить в русские земли.
Велось строительство укреплений в Москве (Белый город, Земляной город), в пограничных городах на юге и западе страны.
И в то же время ослабленная Россия не имела сил для ведения широкомасштабных военных действий. Этим обстоятельством воспользовались ее усилившиеся соседи — Речь Посполитая, Швеция, Крым и Турция. Обострение международных противоречий станет еще одной причиной разразившихся в период смуты событий.
Крупным успехом было учреждение патриаршества в России. Повысился ранг и престиж русской церкви, она стала окончательно равноправной по отношению к другим православным церквам. Первым русским патриархом в 1589 г. был избран Иов — сторонник Годунова. Ему подчинялись четыре митрополита (Новгородский, Казанский, Ростовский, Крутицкий) и шесть архиепископов.
Наметившийся в 90-х гг. XVI в. экономический подъем был прерван неурожаем. В стране начался голод, продолжавшийся около трех лет. Цена на хлеб поднялась примерно в 100 раз. Только в Москве умерло около 130 тыс. человек.
Правительство Бориса Годунова пыталось бороться с голодом, однако предпринимаемые меры не давали желаемых результатов. Это объяснялось не только тем, что причиной кризиса явился неурожай, но и в не меньшей степени тем, что в эти годы резко усилилась эксплуатация крестьян. В результате этого хозяйство начало терять свою устойчивость, что и проявилось при первом же неурожае. Эффективнее бороться с причинами голода можно было лишь при условии ликвидации привилегии феодалов, что в тех условиях было невозможно. Огромный урон экономике страны нанес голод 1601-1603 гг., вызванный затяжными неурожаями. Он привел также к оттоку населения из центральных районов на окраины, где стали возникать самоуправляющиеся общины так называемых вольных казаков.
Голод привел к восстаниям. В 1603 г. началось крупное восстание холопов, охватившее большую территорию и ставшее прологом крестьянской войны. В центре страны вспыхнуло (1603-1604) восстание холопов под предводительством Хлопка Косолапа. Оно было жестоко подавлено, а Хлопок казнен в Москве.
Широкое распространение получили слухи, что жив царевич Дмитрий, «чудесно спасшийся» в Угличе. В 1602 г. в Литве объявился человек, выдававший себя за царевича Дмитрия. Он поведал польскому магнату Адаму Вишневецкому, что его подменили «в спальне угличского дворца». Покровителем Лжедмитрия стал воевода Юрий Мнишек.
Московское правительство утверждало, что он был галичским боярским сыном Григорием Отрепьевым, который подстригся в монахи и был дьяконом в Чудовом монастыре в Москве, но потом бежал в Литву, поэтому его в последствии называли Расстригой.
Некоторые польские паны согласились помогать ему, и в октябре 1604 года Лжедмитрий вошел в Московские переделы; издал воззвание к народу, что Бог спас его, царевича от злодейских умыслов Бориса Годунова, и он призывает население принять его как законного наследника русского престола. Началась борьба безвестного молодого авантюриста с могущественным царем, и в этой борьбе Расстрига оказался победителем. Население Северной Украины перешло на сторону претендента на московский престол, и города отворяли ему свои ворота. На помощь претенденту, с одной стороны, пришли вместе с поляками днепровские казаки, а с другой, пришли донские казаки, недовольные царем Борисом, который пытался стеснить их свободу и подчинить их власти московских воевод. Царь Борис послал против мятежников большое войско, но в его войске была «шаткость» и «недоумение», — не идут ли они против законного царя?.. А бояре и воеводы хоть и не верили претенденту, но, не будучи преданы Борису, вели военные операции вяло и нерешительно. В апреле 1605г. царь Борис умер, и тогда его войско перешло на сторону претендента, а затем и Москва (в июне 1605г.) с торжеством приняла своего законного «природного» государя царя Дмитрия Ивановича (Федор Борисович Годунов и его мать были убиты до прихода в Москву Лжедмитрия).
В.О. Ключевский писал, что Лжедмитрий был лишь «испечен в польской печке, а заквашен в Москве». Борис Годунов в борьбе с Лжедмитрием I допустил целый ряд ошибок. Он не верил, что самозванца поддержит народ, поздно объявил указ о том, кто стоит за спиной якобы воскресшего царевича Дмитрия.
Новый царь оказался деятельным, энергичным правителем, уверенно сидевшем на престоле. В дипломатических отношениях с другими государствами он принял титул императора и пытался создать большой союз европейских держав для борьбы против Турции. Но скоро он стал возбуждать недовольство своих московских подданных, во-первых, тем, что он не соблюдал старых русских обычаев обрядов, а во-вторых, тем, что пришедшие с ним поляки держали себя в Москве высокомерно и заносчиво, обижали и оскорбляли москвичей.
Недовольство особенно возросло тогда, когда в начале мая 1606г. к царю приехала его невеста, Марина Мнишек, и он обвенчался с ней и короновал ее как царицу, хотя она отказалась перейти в православие. Теперь бояре во главе с князем Василием Шуйским решили, что настало время действовать. Шуйский начал агитацию против Лжедмитрия тотчас после его воцарения; он был судим собором из всех чинов людей и приговорен к смертной казни, но царь его помиловал.
В ночь на 17 мая 1606г, подняв набатным звоном московский народ против поляков, бояре сами с кучкой заговорщиков ворвались в Кремль и убили царя. В это время москвичи были заняты избиением поляков и разграблением их домов. Труп Лжедмитрия после поругания сожгли и, смешав пепел с порохом, выстрелили им из пушки в ту сторону, откуда он пришел.
Боярский царь Василий Шуйский
По удачному выражению Костомарова, «Дмитрий уничтожил Годуновых и сам исчез, как призрак, оставив за собой страшную пропасть, чуть было не поглотившую Московское государство». После смерти Лжедмитрия на престол вступил боярский царь Василий Шуйский (1606-1610). Он дал оформленное в виде крестоцеловальной записи (целовал крест) обязательство сохранить привилегии боярства, не отнимать у них вотчин и не судить бояр без участия Боярской думы. Знать теперь пыталась разрешить создавшиеся глубокие внутренние и внешние противоречия с помощью боярского царя.
Одним из важнейших дел Шуйского было назначение патриарха. Патриарх Игнатий Грек за поддержку Лжедмитрия I был лишен своего сана. Патриарший престол занял выдающийся патриот 70-летний казанский митрополит Гермоген.
С целью пресечения слухов о спасении царевича Дмитрия его останки были перенесены по приказу Василия Шуйского через три дня после коронации из Углича в Москву. Царевич был причислен к лику святых.
Свержение Лжедмитрия I и приход к власти Василия IV Шуйского не привели к нормализации обстановки в стране. Крестьянство не прекратило борьбы против крепостнического ига. Летом 1606 г. у народных масс появился предводитель — Иван Исаевич Болотников. Собравшиеся под знаменами Болотникова силы представляли собой сложный конгломерат, состоявший из разных слоев. Здесь были и казаки, и крестьяне, и холопы, и посадские люди. В Тульской и Рязанской областях поднялись против Шуйского служивые люди, дворяне и дети боярские под начальством Пашкова, Сумбулова и Ляпунова. В Поволжье поднялась мордва и другие, недавно покоренные народы, с целью освободиться от русской власти. В июле 1606 г. болотниковские войска вышли в поход на Москву. В битве под Москвой войска Болотникова потерпели поражение и вынуждены были отступить к Туле. 30 июля началась осада города, а уже через три месяца болотниковцы капитулировали, а сам Болотников был вскоре казнен. С подавлением этого восстания крестьянская война не прекратилась. Однако крестьянское движение пошло на спад.
А тем временем, по согласованию с Ватиканом польские шляхтичи, противники короля Сигизмунда Ш (гетманы Лисовский, Ружицкий, Сапега), объединились с казацким атаманом И.И. Заруцким, выдвинув в качестве претендента на русский престол Лжедмитрия II (1607-1610). Внешними данными этот человек походил на Лжедмитрия I. До сих пор личность Лжедмитрия П вызывает много споров. По всей видимости, он происходил из церковной среды.
В январе 1608 г. самозванец предпринял поход на столицу. Летом 1608 г. Лжедмитрий подошел к Москве, но попытки взять столицу закончились безрезультатно. Он остановился в 17 км от Кремля, в местечке Тушино, получил прозвище «Тушинский вор». Вскоре в Тушино перебралась и Марина Мнишек. Она признала в новом самозванце своего мужа. Было совершено тайное венчание по католическому обряду. Самозванец обещал способствовать распространению католицизма в России.
Лжедмитрий II был послушной марионеткой в руках польских шляхтичей, которые сумели взять под свой контроль северо-запад и север русских земель. Доблестно в течение 16 месяцев сражалась крепость Троице-Сергиева монастыря. Выступления против польских захватчиков произошли в ряде крупных городов Севера: Новгороде, Вологде, Великом Устюге.
Если Лжедмитрий I одиннадцать месяцев провел в Кремле, то Лжедмитрий II двадцать один месяц безуспешно осаждал Москву. В Тушине при Лжедмитрии П из числа недовольных Василием Шуйским бояр сложилась своя Боярская дума, приказы. Взятый в плен в Ростове митрополит Филарет был наречен в Тушине патриархом.
Не будучи в состоянии одолеть тушинцев, царь Василий вынужден был обратиться за помощью к шведам — Выборге (1609) был заключен договор -, которые согласились послать ему вспомогательный отряд войска. Во главе московского войска стал в это время молодой талантливый племянник царя Василия — князь Михаил Скопин-Шуйский. С помощью шведов и ополчений северных городов, которые поднялись против власти тушинского правительства, Скопин-Шуйский очистил от тушинцев север России и двинулся к Москве.
Однако вмешательство шведов в русские дела вызвало вмешательство короля польского Сигизмунда, который поставил Шуйскому в вину союз со Швецией и решил использовать московскую смуту в интересах Польши. В сентябре 1609г. он перешел с большим войском и осадил сильную русскую крепость Смоленск. В своих обращениях к русскому населению король возвещал, что он пришел не для того, чтобы проливать русскую кровь, но для того, чтобы прекратить смуты, междоусобия и кровопролитие в несчастном Московском государстве. Но смоляне во главе со своим воеводой Шеиным не поверили королевским словам и в течение 21 месяца оказывали королю упорное героическое сопротивление.
Приближение Скопина-Шуйского и ссоры с поляками заставили Тушинского вора осенью 1609г. оставить Тушин и бежать в Калугу. Тогда русские тушинцы, оставшиеся без своего царя, послали послов под Смоленск к польскому королю Сигизмунду и заключили с ним в феврале 1610г. договор о принятии на царство его сына, королевича Владислава.
Польская оккупация Москвы затягивалась, Владислав не принимал православия и не ехал в Россию, правление поляков в Москве возбуждало все большее неудовольствие, но его терпели как меньшее зло, ибо присутствие польского гарнизона в столице делало ее недоступной для Тушинского вора. Но в декабре 1610 г. Вор был убит в Калуге, и это событие послужило поворотным пунктом в истории Смуты. Теперь у служилых людей, и у «земских» людей, и у тех казаков, у которых жило национальное сознание и религиозное чувство, оставался один враг, тот, который занимал русскую столицу иноземными войсками и угрожал национальному русскому государству и православной русской вере.
Во главе национально-религиозной оппозиции в это время становится патриарх Гермоген. Он твердо заявляет, что если королевич не примет православия, а «литовские люди» не уйдут из Русской земли, то Владислав нам не государь.
Первое земское ополчение
Голос патриарха Гермогена был скоро услышан. Уже в самом начале 1611г. начинается широкое патриотическое движение в стране. Города переписываются между собою, чтоб всем прийти в соединение, собирать ратных людей и идти на выручку к Москве.
Весною 1611 г. к Москве подступило земское ополчение и начало его осаду. В это время король Сигизмунд прекратил бесконечные переговоры под Смоленском с русскими послами и велел увезти митрополита Филарета и князя Голицына в Польшу как пленников. В июне 1611 г. поляки, наконец, взяли Смоленск, в котором из 80 тыс. жителей, бывших там в начале осады, оставалось в живых едва 8 тыс. человек.
Значительная часть Москвы в марте 1611 г. подверглась разгрому и сожжению со стороны польского гарнизона, желавшего предупредить восстание. Пришедшее под Москву земское ополчение состояло из двух различных элементов: это были, во-первых, дворяне и дети боярские, во главе которых стоял знаменитый в то время рязанский воевода Прокопий Ляпунов, а во-вторых, казаки, во главе которых стояли бывшие тушинские бояре, князь Дмитрий Трубецкой и казачий атаман Иван Заруцкий. После многих разногласий и раздоров, воеводы и ополчения договорились между собою и 30-го июня 1611 г. составили общий приговор о составе и работе нового земского правительства — из Трубецкого, Заруцкого и Ляпунова, которых «выбрали всею землею» для управления «земскими и ратными делами».
Однако приговор 30 июня не устранил противостояния между дворянами и казаками и личного соперничества между Ляпуновым и Заруцким. Дело кончилось тем, что казаки, подозревая Ляпунова во враждебных умыслах, вызвали его в свой круг для объяснения и зарубили его. Оставшись без вождя и напуганные казацким самосудом, дворяне и дети боярские в большинстве разъехались из-под Москвы по домам. Казаки оставались в лагере под Москвой, но они были недостаточно сильны, чтобы справиться с польским гарнизоном.
Второе ополчение
Стремление к освобождению от иноземного гнета ярко выразил один из руководителей нижегородского посада Кузьма Минин, который осенью 1611 г. обратился с призывом создать ополчение для освобождения Москвы. Руководителем ополчения был избран Дмитрий Пожарский.
В августе 1612 г. ополчение Минина и Пожарского вошло в Москву и вынудило польский гарнизон в Кремле капитулировать. Москва была освобождена, но окончательная ликвидация последствий интервенции была еще впереди. Интервенты и казачьи отряды продолжали рыскать по стране. Они повсюду сталкивались с народным сопротивлением, порой перераставшим в партизанскую войну. В жестокой и суровой борьбе русский народ отстоял независимость своей родины.
Победа была одержана в результате героических усилий русского народа. Символом верности Родине вечно служит подвиг костромского крестьянина Ивана Сусанина, пожертвовавшего собственной жизнью в борьбе против польских интервентов. Благодарная Россия первый скульптурный памятник в Москве воздвигла Козьме Минину и Дмитрию Пожарскому (на Красной площади, скульптор И.П. Мартос, 1818). Навсегда сохранилась память об обороне Смоленска и Троице-Сергиева монастыря, о борьбе жителей города Корелы против шведских захватчиков.
Земский собор
Временное правительство Трубецкого и Пожарского созвало в Москву выборных из всех городов и из всякого чина людей «для земского совета и для государственного избрания». Земский собор, заседавший в январе и феврале 1613 г., был по составу наиболее полным из московских земских соборов: на нем были представлены все классы населения (за исключением холопов и владельческих крестьян). Решили избрать кого-нибудь из своих, но тут начались разногласия, споры, козни и смуты, ибо среди «великородных» московских бояр, бывших ранее союзниками или поляков, или Тушинского вора, не находилось достойного и популярного кандидата. После долгих и безрезультатных споров 7 февраля 1613 г. выборные люди согласились на кандидатуре 16-летнего Михаила Романова, сына томившегося в польском плену митрополита Филарета. Но так как они не знали, как отнесется к этой кандидатуре вся Земля, то было решено устроить выборы. 21-го февраля 1613 г. Земский Собор единодушно избрал и торжественно провозгласил царем Михаила Федоровича Романова. В избирательной грамоте было сказано, что его пожелали на царство «все православные хрестьяне всего Московского государства», а с другой стороны были указаны его родственные связи с прежней царской династией: новый царь — сын двоюродного брата царя Федора Ивановича, Федора Никитича Романова-Юрьева, а царю Федору Ивановичу — племянник.
мая 1613 г. Михаил прибыл в Москву, 11 июля венчался на царство.
Вскоре ведущее место в управлении страной занял его отец — патриарх Филарет, который «всеми делами царскими и ратными владел». Власть восстановилась в форме самодержавной монархии.
Заключение
В развитии московской Смуты ясно различаются три периода: первый может быть назван династическим, второй — социальным, а третий — национальным.
Борьба за власть и за царский престол, начатая московским боярством, привела впоследствии к полному крушению государственного порядка, к междоусобной «борьбе всех против всех» и к тем диким и бессмысленным зверствам и насилиям над мирным населением, которые совершали шайки «воровских людей».
Освобождение Москвы и избрание царя историки характеризуют, как окончание смуты. Хотя первые годы царствования Михаила — тоже смутные годы, но дело в том, что причины, питавшие смуту и заключавшиеся в нравственной шаткости и недоумении многих слоев московского общества и в их политическом ослаблении, эти причины были уже устранены. Когда этим слоям удалось сплотиться, овладеть Москвой и избрать себе царя, все прочие элементы, действовавшие в смуте, потеряли силу и мало-помалу успокаивались.
Разные историки выделяют разные результаты смутного времени. С.М. Соловьев видит в смуте испытание, из которого государственное начало, боровшееся в XVI в. с родовым началом, выходит победителем. Н.И. Костомаров считает смутное время безрезультатной эпохой.
В смуте шла борьба не только политическая и национальная, но и общественная. Не только воевали между собой претенденты на престол московский и сражались русские с поляками и шведами, но и одни слои населения враждовали с другими: казачество боролось с оседлой частью общества, старалось возобладать над ней, построить землю по-своему — и не могло. Борьба привела к торжеству оседлых слоев, признаком которого было избрание царя Михаила. Эти слои и выдвинулись вперед, поддерживая спасенный ими государственный порядок. Но главным деятелем в этом военном торжестве было городское дворянство, которое и выиграло больше всех. Смута много принесла ему пользы и укрепила его положение. Можно сказать, что смута обусловила почти всю нашу историю в XVII в.
Список использованной литературы
1. Буганов В.И. Мир истории. Россия в 17 столетии. М. 1989. С. 12-31.
2. Гумилев Л.Н. От Руси к России. Очерки этнической истории. СПб. 1992. С. 190-196.
. История России IX — XIX вв. Курс лекций. Рязань. 1997. С. 69-76.
. Карамзин Н.М. История государства Российского. Т. IX — XII. Калуга. 1993. С.324-484.
. Ключевский В.О. — Курс русской истории: сочинения в 9-ти томах. Т.3. М. 1988. С.16-37.
. Кобрин В.В. Смутное время — утраченные возможности // История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX — начала XX века. М. 1991. С. 163-185.
. Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей. Т.1, Вып. 1,2,3. Калуга 1995. С. 452-546.
. Морозова Л.Е. Смутное время в России (конец XVI — начало XVII в.). М. 1990.
. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России. С древнейших времен до наших дней. Учебное пособие. М. 1999. С. 133-140.
. Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. М. 1993. С. 248-287.
. Скрынников Р.Г. История Российская IX-XVII вв. М. 1997.
. Скрынников Р.Г. Царь Борис и Дмитрий Самозванец. Смоленск. 1997.