Сочинение по английскому языку на тему школа моей мечты

I am going to tell you about my school. My school is new and modern and I like it very much. It has three floors. The classrooms are light and spacious. There are classrooms for different subjects, such as English, History, Physics, Mathematics, Chemistry, Geography, Biology Literature etc.
There is a computer class in our school. We study computer science here. The computer class has the most modern equipment and the Internet access.
We’ve also an assembly hall, which is situated on the second floor. Meetings, conferences, concerts and all the celebrations take place here. We prepare different performances for all holidays. We sing songs, recite poetry, dance, and participate in theatre performances.
There are many opportunities to go in for sports in our school. Our school has a gym, a sports ground, a football field, a swimming pool, and other sports facilities. There are many different sports groups: table tennis, swimming, athletics, football, volleyball, wrestling, and rhythmic gymnastics. Many pupils of our school attend these sports groups.
In our school we have also painting group, dance group, theatre group and rock group. All these groups are very popular and many pupils attend them.
The teachers in our school are very skilled. They try to give us all their knowledge and awake our interest to their subjects and to self study. Besides the school subjects, our teachers tell us about everything, about different problems of our world, such as ecology, nature protection, climat changes etc.
There is a good tradition in our school. Every year people who graduated our school come here to meet their teachers and classmates. These meetings take place every first Saturday of February.
I think that school years are very important for every person. It’s a period of becoming adult, achieving knowledges, and choosing your way in life. Often school friends remain your friends for all your life. So I’ll never forget my school, my teachers, and my classmates.
Моя школа
Я расскажу вам о своей школе. Моя школа — новая и современная, и она мне очень нравится. У нее три этажа. Классы светлые и просторные. Есть классы для различных предметов, таких как английский язык, история, физика, математика, химия, география, биология, литература и т.д.
В нашей школе есть компьютерный класс. Здесь мы изучаем информатику. В нашем компьютерном классе — самое современное оборудование, и есть доступ к Интернету.
В нашей школе есть также актовый зал, которые расположен на втором этаже. Здесь проходят собрания, конференции, концерты и все праздники. Мы готовим интересные представления ко всем праздникам. Мы поем песни, читаем стихи, танцуем и участвуем в небольших театральных постановках.
В нашей школе много возможностей для занятий спортом. В школе есть спортзал, спортивная площадка, футбольное поле, плавательный бассейн и другие спортивные сооружения. У нас много различных спортивных секций: настольный теннис, плавание, легкая атлетика, футбол, волейбол, борьба и художественная гимнастика. Многие ученики посещают эти спортивные секции.
В нашей школе также есть кружки рисования, танцев, театральный кружок и рок-группа. Все эти кружки очень популярны и многие ученики посещают их.
В нашей школе преподают очень квалифицированные учителя. Они стараются передать нам все свои знания и пробудить интерес к своим предметам и к самообразованию. Учителя не только преподают нам школьные предметы, но и рассказывают обо всем, о различных мировых проблемах, таких как экология, охрана природы, климатические изменения и т.д.
В нашей школе есть хорошая традиция. Каждый год выпускники школы приходят на встречу с учителями и одноклассниками. Эти встречи проходят каждую первую субботу февраля.
Я считаю, что школьные годы очень важны для каждого человека. Это период взросления, приобретения знаний и выбора жизненного пути. Очень часто школьные друзья остаются вашими друзьями на всю жизнь. Поэтому я никогда не забуду мою школу, учителей и одноклассников.

Моя школа

Я розповім вам про свою школу. Моя школа — нова і сучасна, і вона мені дуже подобається. У неї три поверхи. Класи світлі і просторі. Є класи для різних предметів, таких як англійська мова, історія, фізика, математика, хімія, географія, біологія, література тощо.
У нашій школі є комп’ютерний клас. Тут ми вивчаємо інформатику. У нашому комп’ютерному класі — найсучасніше обладнання, і є доступ до Інтернету.
У нашій школі є також актова зала, яка розташована на другому поверсі. Тут відбуваються збори, конференції, концерти і всі свята. Ми готуємо цікаві вистави до всіх свят. Ми співаємо пісень, читаємо вірші, танцюємо і беремо участь в невеликих театральних дійствах.
У нашій школі є багато можливостей для занять спортом. В школі є спортзал, спортивний майданчик, футбольне поле, плавальний басейн і інші спортивні споруди. У нас є багато різних спортивних секцій: настільний теніс, плавання, легка атлетика, футбол, волейбол, боротьба і художня гімнастика. Багато учнів відвідують ці спортивні секції.
У нашій школі також є кружки малювання, танців, театральний кружок і рок-гурт. Всі ці кружки дуже популярні і багато учнів відвідують їх.
У нашій школі викладають дуже кваліфіковані вчителі. Вони прагнуть передати нам всі свої знання і пробудити цікавість до своїх предметів і до самоосвіти. Вчителі не лише викладають нам шкільні предмети, але і розповідають про все, про різні світові проблеми, такі як екологія, охорона природи, кліматичні зміни тощо.
У нашій школі є гарна традиція. Щороку випускники школи приходять на зустріч з вчителями і однокласниками. Ці зустрічі відбуваються кожну першу суботу лютого.
Я вважаю, що шкільні роки дуже важливі для кожної людини. Це період дорослішання, набуття знань і вибору життєвого шляху. Дуже часто шкільні друзі залишаються вашими друзями на все життя. Тому я ніколи не забуду мою школу, вчителів і однокласників.

My Working Day

My working day begins early in the morning. I get up at 7 o’clock in the morning. I do my bed and go to the bathroom to wash my face and hands and brush my teeth.
Then I comb, get dressed and go to the kitchen where I help my mother to make breakfast. I usually have boiled eggs, some porridge, a cup of coffee, bread and butter. After breakfast I leave my place and go to school. My school is not far from my house. It takes me about half an hour to get there by bus.

My lessons begin at 8.30 and finish at 3 p.m. As a rule I have 6 lessons every working day. After each lesson we have a break. During breaks we have a rest, discuss the latest news, problems and have a snack.

At 3 o’clock the classes are over and I go home. After dinner I do some work about the house. I wash dishes, go shopping and get down to study again. I spend a great deal of time on my lessons. When 1 am through with my study 1 rest a little. I listen to music, look through the newspapers or magazines, phone my friends and relatives, watch TV, read books. Sometimes my friends call for me and we go for a walk. At 10 o’clock when I am tired I go to bed.

Перевод

Мой рабочий день

Мой рабочий день начинается рано утром. Я встаю в семь часов утра . Я убираю постель и иду в ванную комнату умываться и чистить зубы.

Затем я расчесываюсь, одеваюсь и иду на кухню, где помогаю матери готовить завтрак. Обычно я ем вареные яйца, немного каши, выпиваю чашку кофе с хлебом и маслом . После завтрака я выхожу из дома и иду в школу. Школа моя находится недалеко от дома. Мне требуется около получаса, чтобы добраться туда автобусом.

Уроки начинаются в половине девятого утра и заканчиваются в три часа дня. Как правило, каждый день у меня по 6 уроков. После каждого урока у нас перемена. Во время перемен мы отдыхаем, обсуждаем последние новости и проблемы, перекусываем.

В три часа дня уроки заканчиваются, и я иду домой. После обеда я выполняю работу по дому. Я мою посуду , хожу в магазин и принимаюсь снова за учебу. Большую часть своего времени я трачу на уроки. Закончив занятия , я немного отдыхаю. Я слушаю музыку , просматриваю газеты и журналы, звоню по телефону друзьям и родственникам , смотрю телевизор , читаю книги. Иногда мне звонят друзья и мы идем гулять. В десять часов вечера , уставший , я ложусь спать.

Сочинение Мой школьный день 4, 7, 9 класс

Изо дня в день, кроме выходных и каникул, мой день начинается с раннего пробуждения, ведь мой будильник звенит ровно в семь часов утра. Его каждый вечер заводит мне на это время мама. После звонка будильника я встаю, делаю зарядку, чищу зубы, умываюсь и иду завтракать вкусным завтраком, который мне перед работой приготовила мама. После этого я спешу одеваться, ведь меня ждет дорога в школу, которую нужно преодолеть, доехав на трамвае, и она длится двадцать минут.

Школа дает нам все необходимые знания, поэтому ее нужно обязательно посещать. Уже в холле, около входа меня ждут мои друзья и одноклассники. Вместе с ними мы спешим в наш класс, ведь скоро прозвенит звонок и придет наш учитель математики, и начнется урок. На уроках я и мои одноклассники стараемся вести себя тихо и внимательно слушать учителя, ведь за плохое поведение могут выгнать из класса и написать замечание в дневник. У нас есть такие «плохиши», но их немного. Думаю, что в каждом классе есть такие ребята.

Учусь я в основном на четверки и пятерки. Например, сегодня я получил пятерку по литературе. Но самым моим любимым предметов в школе и многих ребят является физкультура. Мы радостно переодевается в раздевалке и спешим на урок, сначала делаем зарядку, разминаемся, затем приступаем к упражнениям, которые нам приготовил учитель, а в конце урока мы весело играем в какие-нибудь спортивные игры. Это хорошо сплачает наш коллектив. Ведь класс должен быть дружен.

Но особенно радует меня в школе перемены. Все ребята ждут долгожданного звонка, который звонит после пройденного урока, и мы несемся в коридор или в столовую, там мы общаемся и весело проводим время.

Сегодня после уроков мы все вместе идем в лес на туристический слет вместе с нашим классным руководителем. Я с нетерпением жду окончания уроков и этого похода. Каждый год вся наша школа в теплый солнечный день собирается в поход. Там мы жарим картошку и сосиски на кострах, устраиваем соревнования между собой, играем в различные игры и поем песни под гитару. После этого похода мы уставшие, но радостные вернемся домой. Но меня и всех друзьях еще ждут домашние задания. Их нужно выполнить обязательно, чтобы не получить плохие отметки. Но я уверен, что я быстро справлюсь с этим, так как очень внимательно слушал учительницу и честно выполнял все задания.

У нас очень дружный класс и у меня много друзей. Поэтому, мне очень нравится посещать школу и нравится учиться и получать каждый день новые необходимые знания.

My day

Today I’d like to tell you about my day. I wake up at 7 o’clock. I get up and go to the bathroom. I wash my face, clean my teeth and have a shower, if I have enough time. After that I get dressed and comb my hair. Before leaving home I usually have breakfast. I have a sandwich and a cup of coffee. Then I go to school. When my workday ends, I come back home. In the evening I prefer to relax at home. Sometimes I watch TV or read a book. Or I may surf the Internet. When it’s late, I go to bed and sleep.

Перевод

Мой день

Я хочу рассказать вам сегодня о своем дне. Я встать в 7 часов. Затем я иду в ванную комнату. Я умываюсь, чищу зубы и принимаю душ, если есть время. После этого я одеваюсь и расчесываю волосы. Перед тем, как уйти, я обычно завтракаю. Я ем бутерброд и пью чашку кофе. Затем я иду в школу. Когда мой рабочий день закончен, я иду домой. Вечером я предпочитаю отдыхать дома. Иногда я смотрю телевизор или читать книги. Также я могу искать, что то в Интернете. Когда поздно, я иду в кровать и сплю.

My daily routine

My name is Sergei. I’m fourteen years old. To have time to do everything I try to map out my time correctly.

I wake up at 7 o’clock every day except Sunday. I wash myself, clean my teeth with a tooth-brush and have my breakfast. In the mornings I like to eat fried eggs or omelette, cheese sandwich and to drink white coffee. My lessons begin at 8:30. I have to get to my school four stops by bus and not to be late I leave home at 7:50.

At 2 o’clock the lessons are over. If the weather is good I like to go home from school on foot. After dinner I like to watch TV. I go in for boxing twice a week. My training begins at 3 o’clock and lasts for an hour. Then I do my homework. My parents go home after their work at half past five and we have supper at about six o’clock.

I go for a walk with my friends in the evening. We go to the cinema or spend time in the public garden. I go to bed at 10 o’clock. Thanks to the fact that I have plan of the day I have the time for studies and a good rest.

Перевод

Мой распорядок дня

Меня зовут Сергей. Мне 14 лет. Чтобы всё успевать, я стараюсь правильно рассчитывать своё время.

Каждый день, кроме воскресенья, я просыпаюсь в 7 часов утра. Умываюсь, чищу зубы и завтракаю. Утром я люблю есть яичницу или омлет, бутерброд с сыром и пить кофе с молоком. Занятия начинаются в половине девятого. До школы нужно ехать четыре остановки на автобусе, поэтому чтобы не опоздать, я выхожу из дома без десяти восемь.

Учусь до двух часов. Из школы, если хорошая погода, мне нравится возвращаться пешком. После обеда люблю посмотреть телевизор. Два раза в неделю посещаю секцию бокса. Тренировка начинается в 15 часов и длится один час. Потом делаю домашнее задание. Родители возвращаются с работы пол шестого, и около шести мы садимся ужинать.

Вечером я гуляю с друзьями. Мы ходим с ними в кино или просто сидим в сквере. Спать ложусь в десять часов. Благодаря хорошему распорядку дня, мне хватает времени на учёбу и полноценный отдых.

Популярные сочинения

• Сочинение по стихотворению Железная дорога Некрасова 6 класс
  Николай Алексеевич Некрасов – один из великих поэтов и классиков русской литературы. Родился он в дворянской семье и не понаслышке знал о страданиях и горестях крепостных крестьян
• Сочинение Два отца: Тыбурций и судья (5 класс)
  Роман понравился народу того времени и до сих пор нравится молодым поколениям. Главный герой рассказа считался в те года примером для подражания. И многие молодые люди пытались подражать ему.
• Сочинение про Рождество
  Зима ‒ сказочная пора. В это время природа засыпает. Но снег превращает ее в белое царство. Много людей не любят зиму. Ведь она пугает нас холодом, морозом.

My Daily Programme

My every day activities are quite routine. On weekdays the alarm clock wakes me up and my working day begins. I usually get up at 7 o’clock. If it is spring or summer I jump out of bed, run to the window and open it wide to let the fresh morning air in. I do my physical jerks, wash, clean my teeth and comb my hair. Then I have breakfast. For breakfast I usually have toasted bread, bacon and eggs, tea or coffee and some jam. While I am having breakfast, I switch on the radio and listen to the news. It takes me 10 minutes to get to school. School starts at 8 sharp and I have lessons till half past 12. I usually have six or seven lessons a day. I return home at 2 o’clock and take a short rest and I have lunch at 3. After doing my homework I go for a walk with my friends. I often play chess with them. I am a member of a chess club. Sometimes we go to the pictures or the theatre but not very often. In summer I like to get out more, so in the evenings I go to the tennis court for a few sets of tennis, or take out my bike for a run in the country. My parents usually return home at 19 o’clock. We have dinner at 19.30. As usual dinner consists of soup, fish or roast chicken, potatoes, vegetables and dessert. After dinner we go to the sitting room. There we read books, newspapers and magazines, watch TV, chat with the friends on the phone. On Monday, Wednesday and Friday I attend preparatory courses at the University. I leave home at 4.30 afternoon and come back at 8.30. At 10 o’clock I take a shower, brush my teeth and go to bed. I fall asleep fast and have no dreams.

Перевод

Мой распорядок дня

Мой распорядок дня — обычный. В будние дни я просыпаюсь по звонку будильника, и мой рабочий день начинается. Обычно я встаю в 7 часов. Весной и летом я встаю, бегу к окну, широко его открываю, чтобы дышать свежим утренним воздухом. Я делаю утреннюю зарядку, умываюсь, чищу зубы и причёсываюсь. Затем я завтракаю. На завтрак я обычно ем ветчину с яйцами, гренки, чай или кофе и джем. Я включаю радио, слушаю новости и завтракаю.

Мне требуется 10 минут, чтобы добраться до школы. Занятия начинаются ровно в 8, уроки длятся до 12.30. У меня обычно 6, 7 уроков в день. Я возвращаюсь домой в 14-00, отдыхаю немного и ем.

После подготовки домашнего задания я гуляю с друзьями. Я часто играю в шахматы с ними. Я — член шахматного клуба. Иногда мы ходим в кино или театр, но не очень часто. Летом я люблю быть на воздухе чаще, поэтому вечерами я играю в теннис на теннисном корте или беру велосипед и еду покататься за город.

Мои родители обычно приходят домой в 19.00 часов. Мы ужинаем все вместе в 19.30. Обычно на ужин у нас суп, рыба или жареный цыплёнок, картофель, овощи и десерт. После ужина мы собираемся в гостиной. Мы читаем книги, газеты, журналы, смотрим телевизор, разговариваем по телефону с друзьями.

По понедельникам, средам и пятницам я посещаю подготовительные курсы в университете. Я ухожу из дома в 16.30 дня и возвращаюсь в 18.30.

В 22.00 часов вечера я принимаю душ, чищу зубы и ложусь спать. Я засыпаю быстро и никогда не вижу снов.

My daily schedule

Our dynamic life is full of different activities, and I believe that it is very helpful when you have a scheduled daily routine because it can save your time. I am a schoolboy at present, so let me tell you some words about my daily schedule.

I am not an early bird but as a rule I have to wake up quite early, at 6.30 (six thirty, or half past six) on weekdays. I stay in my bed for 5 or 10 minutes and then I get up. I open the window to let some fresh air enter the room. My morning routine consists of making the bed, taking a shower and having breakfast. At 7 o’clock I go to the kitchen where my mother has already made breakfast for me and my dad. I prefer boiled eggs, a sandwich and a cup of tea in the morning. After breakfast I go to the bathroom again to clean my teeth and comb my hair. I get dressed next. Our school uniform is a shirt and black trousers.

At 7.30 (seven thirty, or half past seven) I leave home and go to school. It takes me about 15 minutes to get there on foot. I often surf the Internet on my phone before the lessons start at 8 a.m. I usually have 5 or 6 lessons every day, so at about 2 o’clock my school is over. We have a long break after the 4th lesson, so I can have lunch in our school canteen.

On my way home I always enjoy my walk. If I am not in a hurry, my friends and I visit a shop or a café before going home. We eat ice-cream and take funny pictures of ourselves. On Tuesdays and Thursdays I attend additional Maths courses at the university, and I also play basketball on Wednesday afternoons. When I get home I try to find some time for a little rest. I watch TV, play computer games, chat on the phone or just listen to music. At about 4 o’clock I start doing my homework. It generally takes me 2 or 3 hours to do that, though sometimes I sit with my homework till late at night.

When my parents come home from their work we usually have dinner. Then I often do the washing-up and take the rubbish out. I go to bed at about 11 p.m. I am usually so tired that I fall asleep at once.

I don’t have enough time for my hobbies during my weekdays, so they seem a bit boring probably. But I often devote my weekends to reading, doing sports and studying English. In winter I mainly go skiing or skating, and in summer I usually go roller-skating, playing football or riding a bicycle.

Перевод

Розпорядок дня

Наша динамичная жизнь полна различных занятий, и я считаю, что очень полезно иметь запланированный распорядок дня для того, чтобы сэкономить свое время. В настоящее время я являюсь школьником, поэтому позвольте мне рассказать в нескольких словах о своем распорядке дня.

Я не ранняя пташка, но, как правило, мне нужно просыпаться довольно рано, в 6.30 утра в будние дни. Я лежу в постели еще 5-10 минут и затем встаю. Открываю окно для того, чтобы впустить в комнату свежий воздух. Мои утренние дела состоят из того что я заправляю кровать, принимаю душ и завтракаю. В 7 часов я иду в кухню, где моя мама уже приготовила завтрак для меня и моего отца. Я предпочитаю вареные яйца, бутерброд и чашку чая по утрам. После завтрака я иду снова в ванную, чищу зубы и причесываюсь. Затем я одеваюсь. Нашей школьной формой являются рубашка и черные брюки.

В 7.30 утра я выхожу из дома и иду в школу. Мне нужно около 15 минут, чтобы добраться туда пешком. Я часто сижу в интернете в телефоне до того, как в 8 часов начинаются уроки. Обычно у меня по 5-6 уроков ежедневно, поэтому около 2 часов моя учеба заканчивается. После четвертого урока у нас начинается длинная перемена, поэтому я могу пообедать в школьной столовой.

По дороге домой я всегда наслаждаюсь прогулкой. Если я не спешу, то мы с друзьями заходим в магазин или кафе, перед тем как идти по домам. Мы едим мороженое и делаем забавные фотографии. По вторникам и четвергам я посещаю дополнительные курсы математики в университете, и еще я играю в баскетбол днем по средам. Придя домой, я стараюсь найти немного времени для отдыха. Я смотрю телевизор, играю на компьютере, разговариваю по телефону или просто слушаю музыку. Около 4 часов я приступаю к урокам. Обычно мне нужно 2-3 часа на их выполнение, хотя иногда я сижу над уроками до поздней ночи.

Когда мои родители приходят с работы домой, мы обычно ужинаем. Затем я часто мою посуду и выношу мусор. Я ложусь спать примерно в 11 часов. Обычно я так устаю, что сразу засыпаю.

В течение рабочих дней у меня недостаточно времени для моих увлечений, поэтому дни кажутся немного скучными, возможно. Но я посвящаю мои выходные чтению, занятиям спортом и изучению английского языка. Зимой я, главным образом, катаюсь на лыжах или коньках, а летом я обычно катаюсь на роликах, играю в футбол или катаюсь на велосипеде.

Как рассказать о своем дне по-английски

Итак, чтобы вам легче было самостоятельно работать, разберем сочинение My Day на составляющие и подробно объясним каждую из них.

Содержание текста

При работе с топиками учащиеся обычно сначала изучают учебный текст и отвечают на вопросы к нему, а потом уже, в качестве домашнего задания, пробуют написать собственное сочинение. Но даже наличие готового образца отнюдь не гарантирует легкого выполнения этого задания. Почему-то большинство учеников настолько «подгружаются» мыслями о предстоящем сочинении, что даже не знают, с чего начать рассказ о своем дне на английском. Поэтому совет №1 – расслабьтесь, это всего лишь стандартное письменное задание, с которым легко справится даже ученик с начальным уровнем знаний. И совет №2: при затруднениях воспользуйтесь нашим шаблоном для сочинения.

В помощь новичкам и скромнягам, которые не знают, как рассказать о себе, мы составили небольшой план содержания текста. И выглядит он следующим образом:

1. Введение (приветствие, общие фразы о буднях, коротко о себе).
2. Описание утра (время подъема, повседневные действия, эмоции и настроение).
3. Дневные занятия и часы досуга (уроки, работа, перерыв на обед, минуты отдыха и т.п.).
4. Занятость в вечернее время (ужин, досуг перед сном, время сна).
5. Отдых в выходные (этот пункт можно добавить для подробного эссе, а можно вовсе пропустить).
6. Заключение (итог рассказа, красивая завершающая фраза).

Вот таким может быть описание дня в сочинении на английском. К слову, план вполне можно трансформировать под цели конкретного ученика. Если текст делается для ребенка 2-3 класса, то достаточно будет простыми предложениями описать утро и день малыша. Другое дело, когда рассказ нужно составить студенту или взрослому человеку. Тут уже объем текста должен соответствовать полученному уровню знаний и требованиям конкретной экзаменационной работы.

Другие темы английского: Глаголы движения в английском языке: гулять, бежать, ходить и еще почти 100 примеров

Вспомогательная лексика

Каким должен быть по содержанию топик My Day мы пояснили, теперь обратимся к набору необходимой лексики. Чтобы расписать все перечисленные выше пункты, необходимо знать описывающие повседневную деятельность глаголы, названия домашних обязанностей, обозначение времени и ряд других слов. Поэтому для раскрытия темы Мой день на английском языке мы составили специальную подборку лексики, которую и представляем вашему вниманию. К слову, для удобства начинающих учеников все слова представлены не только с переводом, но и с транскрипцией.

С таким запасом тематической лексики можно без труда не только написать школьное сочинение на пару абзацев, но и My Day эссе объемом в 150-200 слов составить. Осталось только добавить пару моментов по грамматике, и перейдем к изучению целого текста.

Грамматические нюансы

Как уже отмечалось выше, при изучении топика автоматически «подтягиваются» знания по грамматике. Например, тема Мой день на английском языке позволяет отлично проработать понимание аспекта Present Simple, проверить себя в употреблении форм to be и модальных глаголов, а также попрактиковаться в обозначении времени суток по-английски. Поэтому перед написанием сочинения советуем вспомнить данные темы, и при необходимости по проблемным вопросам вновь повторить теорию. Такая предварительная подготовка позволит вам составить текст намного быстрее и проще.

Возможно также будут полезны другие сочинения:

• Сочинение про Мое свободное время
• Сочинение на тему «Моя семья»
• Сочинение «Мой день рождения» на английском
• Сочинение на тему «Мое хобби на английском языке»
• Сочинение на тему «My future profession»
• Сочинение «Про спорт на английском»
• Сочинение «Про путешествие на английском»
• Эссе по английскому на тему «Интернет»
• My Working Day топики

Сочинение «ШКОЛА БУДУЩЕГО»
Интересно думать о том, какой станет школа в будущем.
Я думаю, что школа сильно изменится.
Школа будущего представляется мне как большое и светлое здание,
окруженное парком. Вместо раздевалки у каждого ученика будет свой
шкафчик, а вместо учебников – компьютеры и планшеты. В столовой будут
работать роботы: повара и официанты. Меню будет составлено по вкусовым
предпочтениям каждого ученика. В классах вместо доски электронная
интерактивная доска с сенсорным управлением. Ученики будут сидеть на
удобных рабочих местах.
Иногда уроки проводятся вне школы. Например, биологию можно будет
изучать на природе, где некоторые виды растений и животных можно будет
увидеть вживую. На уроках истории можно будет путешествовать во
времени, использовать 3D фильмы, побывать в прошлом и тем самым
изучить историю. Уроки физкультуры будут проходить в спортивном зале с
тренажерами и в бассейне.
Также ученик с пятого класса может выбрать курс, по которому будет
учиться дальше. Если ученик больше любит математику и информатику, то
он пойдет на математический курс, а если больше любит русский язык и
литературу, то пойдет на гуманитарный курс.
Я думаю, что в школе будущего будут оценки не только те, которые ставят
учителя, но и ученики тоже будут оценивать друг друга. Ребята будут
приходить на конференции и рассказывать о своих успехах и достижениях в
изучении предмета, о сделанных научных проектах.
Перемены будут проходить весело, ведь в школе много всего интересного,
каждый найдет себе занятие по душе. В рекреации стоят мягкие диваны и
кресла, можно выйти на улицу и провести время на свежем воздухе, играя с
одноклассниками в подвижные игры.
Занятия в школе будут необязательными. Но кто не будет ходить в такую
замечательную школу? Ее будут посещать все.
Вот такой я представляю школу будущего.

Сочинение «ШКОЛА БУДУЩЕГО»
Интересно думать о том, какой станет школа в будущем.
Я думаю, что школа сильно изменится.
Школа будущего представляется мне как большое и светлое здание,
окруженное парком. Вместо раздевалки у каждого ученика будет свой
шкафчик, а вместо учебников – компьютеры и планшеты. В столовой будут
работать роботы: повара и официанты. Меню будет составлено по вкусовым
предпочтениям каждого ученика. В классах вместо доски электронная
интерактивная доска с сенсорным управлением. Ученики будут сидеть на
удобных рабочих местах.
Иногда уроки проводятся вне школы. Например, биологию можно будет
изучать на природе, где некоторые виды растений и животных можно будет
увидеть вживую. На уроках истории можно будет путешествовать во
времени, использовать 3D фильмы, побывать в прошлом и тем самым
изучить историю. Уроки физкультуры будут проходить в спортивном зале с
тренажерами и в бассейне.
Также ученик с пятого класса может выбрать курс, по которому будет
учиться дальше. Если ученик больше любит математику и информатику, то
он пойдет на математический курс, а если больше любит русский язык и
литературу, то пойдет на гуманитарный курс.
Я думаю, что в школе будущего будут оценки не только те, которые ставят
учителя, но и ученики тоже будут оценивать друг друга. Ребята будут
приходить на конференции и рассказывать о своих успехах и достижениях в
изучении предмета, о сделанных научных проектах.
Перемены будут проходить весело, ведь в школе много всего интересного,
каждый найдет себе занятие по душе. В рекреации стоят мягкие диваны и
кресла, можно выйти на улицу и провести время на свежем воздухе, играя с
одноклассниками в подвижные игры.
Занятия в школе будут необязательными. Но кто не будет ходить в такую
замечательную школу? Ее будут посещать все.
Вот такой я представляю школу будущего.

Определить язык Клингонский Клингонский (pIqaD) азербайджанский албанский английский арабский армянский африкаанс баскский белорусский бенгальский болгарский боснийский валлийский венгерский вьетнамский галисийский греческий грузинский гуджарати датский зулу иврит игбо идиш индонезийский ирландский исландский испанский итальянский йоруба казахский каннада каталанский китайский китайский традиционный корейский креольский (Гаити) кхмерский лаосский латынь латышский литовский македонский малагасийский малайский малайялам мальтийский маори маратхи монгольский немецкий непали нидерландский норвежский панджаби персидский польский португальский румынский русский себуанский сербский сесото словацкий словенский суахили суданский тагальский тайский тамильский телугу турецкий узбекский украинский урду финский французский хауса хинди хмонг хорватский чева чешский шведский эсперанто эстонский яванский японский
Клингонский Клингонский (pIqaD) азербайджанский албанский английский арабский армянский африкаанс баскский белорусский бенгальский болгарский боснийский валлийский венгерский вьетнамский галисийский греческий грузинский гуджарати датский зулу иврит игбо идиш индонезийский ирландский исландский испанский итальянский йоруба казахский каннада каталанский китайский китайский традиционный корейский креольский (Гаити) кхмерский лаосский латынь латышский литовский македонский малагасийский малайский малайялам мальтийский маори маратхи монгольский немецкий непали нидерландский норвежский панджаби персидский польский португальский румынский русский себуанский сербский сесото словацкий словенский суахили суданский тагальский тайский тамильский телугу турецкий узбекский украинский урду финский французский хауса хинди хмонг хорватский чева чешский шведский эсперанто эстонский яванский японский
Источник:

Цель:

Результаты (английский
) 1:

The Essay «The SCHOOL Of The FUTURE»It is interesting to think about what will be the future school.I think that the school change much.School of the future seems to me to be as large and bright building,surrounded by a park. Instead of changing rooms, each apprentice will be yourlocker, and instead of textbooks-computers and tablets. In the dining room will beworking robots: cooks and waiters. The menu will be compiled from tastepreferences of each student. In classes instead of electronic boardsinteractive whiteboard with touch controls. Students will sit oncomfortable workplace.Sometimes the lessons take place outside of school. For example, biology can bestudy on the nature, where some species of plants and animals can besee live. The lessons of history, it will be possible to travel intime to use 3D movies, to visit the past and therebyexplore history. Lessons exercises will be held in a sports hall withequipment and in the pool.Also the fifth grade pupil can choose a course that willLearn more. If the student is more like math and computer science,He will go to the mathematics course, and if more of the likes of Russian language andliterature, will go to humanitarian course.I think that the school of the future will assess not only those who putteachers and students, but will also evaluate each other. The guys will become to the Conference and talk about their successes and achievementsthe study of the subject of scientific projects.Changes will be fun, because at school much more interesting,everyone will find something to their liking. In recreation stand sofas andchairs, you can go outside and spend time outdoors, playing withclassmates in outdoor games.School will be optional. But who will not go into thewonderful school? It will be accessible to all.This I present a school of the future.

Результаты (английский
) 2:

Writing «School of the Future»
is interesting to think about what school will be in the future.
I think that the school change much.
The school of the future seems to me like a big and bright building,
surrounded by a park. Instead of changing rooms, each student will have a
locker instead of textbooks — computers and tablets. The dining room will
operate robots: cooks and waiters. The menu is made ​​up of taste
preferences of each student. The school board instead of electronic
interactive whiteboard with touch controls. Students will sit on a
comfortable workplace.
Sometimes the lessons take place outside the school. For example, the biology can be
studied in nature where some species of plants and animals can be
seen live. On the lessons of history can travel through
time, to use the 3D movies, visit the past, and thus
learn the history. Physical education classes will be held in the gym with
exercise equipment and a pool.
It is also a fifth grade student can choose the rate at which to
study further. If a student loves mathematics and computer science, then
it will go to the math courses, and if more love Russian language and
literature, then go to the humanitarian course.
I think that the school of the future will evaluate not only the ones that put
teachers and students They will also assess each other. Children will
come to the conference and talk about their successes and achievements in the
study of the subject, made ​​on scientific projects.
The changes will be fun, because at school a lot of interesting,
everyone will find something to their liking. The recreation are sofas and
armchairs, you can go outside and spend time outdoors, playing with
classmates in outdoor games.
Classes at the school will be optional. But who would not go to such a
great school? It will go to all.
Here I present a school of the future.

переводится, пожалуйста, подождите..

Результаты (английский
) 3:

a «school of the future
interesting to think about what will be the school in the future. i think that the school will be very different.» the school of the future is like a big and bright building,
in the park.instead of the contestants each student a
locker, and instead of textbooks, computers and tablets. in the dining room would be
work robots: cooks and waiters. the menu is in the taste.the preferences of each student. in the classroom instead of the board electronic
interactive whiteboard with touchscreen controls. students will sit on a comfortable workplace
.
sometimes lessons are held outside of school. for example,biology can be
studied in nature, where some species of plants and animals can be
to see live. history lessons can travel in
time, use 3d moviesto be in the past and thus
to study history. pe lessons will be held in the gym and in the pool facilities with
.
the fifth grade student can choose the course which
to study further.if the student most likes math and computer science,
he goes to mathematical course, and more like the russian language and
literature is the humanities course.
i thinkthe school will assess the future not only for those who are teachers and students «, but also will evaluate each other. the kids will come to the conference. and talk about their successes and achievements.study object of their research projects. the change will be good, because in school a lot of interesting
each finds to his liking. in recreation are sofas and
chairsyou can go out and spend time outdoors, playing with classmates in the mobile games
.
the school would be unnecessary. but who would not go to such a
a school? she will attend.so, i represent the school of the future.

переводится, пожалуйста, подождите..

This is my last year at school and my teachers say it»s going to be a pretty stressful year and a lot depends on how well I do. I should make a decision what to do by the end of this year. There are many alternatives — either to continue my education at a high school or to go to a college, or probably start working. I think I would choose to go on with the education and would go to high school later on.

Pursuing the education and getting the degree is very important for my future career. I»m going to become a tourism manager. There are certain skills and qualifications that a tourism manager should develop. I should have good command of English, Russian, geography. I also have computer skills and should be good at modern computer programs like Word, Excel, PowerPoint etc.

A tourism manager also has to get economic and psychological education as well. A good manager must be able to give tourists detailed options on where, when and how to spend their time and enjoy their vacation the most. A tourism manager also needs to have good skills at arranging transfers and travel plans for the tourists in their area of choice to visit or stay. A tourism manager needs to be good at creating activities that would ensure a fantastic experience and ever-lasting memories for any tourist visiting any particular area.

After leaving the school I»d like to go to one of the several tourism departments that have been established at our local … University.

A degree would give me more opportunities in finding a good and well-paid job.

These are only my plans for the future. I have to put a lot of efforts to perform well now. I have to keep up with the work load and not to put it off till late.

Перевод некоторых слов:

a pretty stressful year
— достаточно тяжелый год, to depend
— зависеть, a high school
— средняя школа, to make a decision
— принимать решение, an alternative
— альтернатива, to pursue the education
— заниматься образованием, to get the degree
— получить ученую степень, my future career
— моя будущая карьера, a tourism manager
— менеджер по туризму, a skill
— навык, qualification
— квалификация, to develop
— развивать, to have good command of
— хорошо в чем-то разбираться, to be good at
— хорошо с чем-то управляться, psychological education
— психологическое образование, detailed options
— подробные варианты, vacation
— отпуск, to arrange transfers
— организовывать перелеты, to ensure a fantastic experience
— гарантировать фантастический опыт, ever-lasting memories
— вечные воспоминания, a tourism department
— отделение туризма, to establish
— организовывать, устанавливать, well-paid job
— хорошо оплачиваемая работа, an effort
— усилие, to perform well
— показывать хорошие результаты, to keep up with smth
— терпеть что-либо, to put smth off
— откладывать что-либо.

Данный текст поможет вам написать сочинение для 9, 10, 11 классов на тему «Мое будущее образование», «Мои планы на будущее», «Как я планирую продолжить свое образование», «Обучение в университете», «Мое высшее образование».

Другие cочинения о себе, своих интересах, хобби.

«Print advertising» — Creative business cards. Examples of creative advertising posters in magazines: Print advertising rules. They knew how to engage the viewer. Creative advertising posters in magazines. What is print advertising? Advantages of a print advertising. PRINT ADVERTISING. Types of print advertising. Advertising in magazines.

«Paracas» — The dead man wore a loincloth or decoration. Drilled in the skull and punching holes. The word «Paracas». Massive trepanirovanie skulls. Infants were painful operations. The necropolis. Tello found around the cave. Paracas. It is assumed. Removed from the skull of the brain. Ancient ceramics.

«The black death» — Then it was known as «the great plague» or «the great contagion». Thanks for watching! It is estimated to have killed 25 million people or 30% of the population of China. Later it was called “Black Death“ . It started in Europe in 1346, and lasted until 1353. It took 150 years for Europe»s population to recover.

«Conflict» — Conflict resolution. Destructive emotions. Love yourself and do not let the anger breaks out. Thanks for viewing. Causes of conflict. The nature of conflict. Types of conflicts. Costs of education. Incident. The intervention of relatives in family lives. Solving Problems. Children age crises. Awareness of conflict in at least one of the participants in social interaction.

«Invention» — Percy Spencer invented the first microwave oven after World War II from radar technology developed during the war. He is considered by many Italians as the inventor of the telephone. The BBC begins regular TV transmissions. The Invention of Television. John Baird opens the first TV studio, however, the image quality was poor.

«Названия дней недели» — Боги, которым поклонялись саксонские предки британцев. Wednesday. The days of the week. Tuesday. Monday. Происхождение обозначений дней недели. Friday. Это интересно знать. Saturday. Понедельник. Thursday. Sunday.

Стоит усвоить с раннего возраста, что научиться можно только тому, что любишь. И не позволять школьным предметам мешать образованию. Если вы любите англйиский — вы обязательно ему научитесь.

Essay on About education

Let’s try to imagine the world without education, without any schools, colleges and universities. What would that be like? No school means no knowledge and skills. No university means no doctors, no engineers and no scientists. Therefore, it means no development and no inventions. Would you like to live in the world that is deteriorating? The answer is quite obvious: it’s vitally important to study and get an education.

Nowadays there’re different kinds of education, but the most wide-spread is still the traditional one that includes the set of establishments providing education. For the vast majority of people, the first step is a primary school where students get the basic skills of reading, writing and counting. The next stage is secondary school which gives broad knowledge about various subjects and prepares students for future professional education. At the end of the last form school children take exams and after school graduation they have several options: to stop studying and get a job or get professional education in college or university. Students’ life is not easy because they have to take exams every term and study hard to succeed. Nevertheless, most people remember students’ years as the best time of their lives, full of fun and entertainment.

However, modern world is full of new opportunities to get education. More and more schools and universities provide on-line courses and trainings. It has some advantages for sure, because you study in a comfortable place at comfortable time. Also, some alternative ways are becoming more and more popular, e.g. home education or some approaches connected with developing the mind without books and strict systems.

As for me, I’m fully convinced that, no matter what kind of education you support, it’s necessary to study and develop your skills, to use the experience of others to create your own ideas in order to implement them to life.

Сочинение на тему Об образовании

Давайте попробуем представить мир без образования, без школ, колледжей и университетов. Каким он будет? Отсутствие школ означает отсутствие знаний и навыков. Нет университетов — нет докторов, инженеров и ученых. Таким образом, отсутствие развития и изобретений. Вам бы хотелось жить в мире, который катится вниз? Ответ вполне очевиден: учиться и получать образование является жизненно необходимым.

На сегодня существуют различные виды образования, но наиболее распространенным все еще является традиционный, который включает в себя ряд учреждений, предоставляющих обучение. Для большинства людей первым шагом является начальная школа, в которой учащиеся получают базовые навыки чтения, письма и вычисления. Следующая стадия — средняя школа, которая дает более широкие знания о различных предметах и готовит учеников к будущему профессиональному обучению. В завершении последнего класса ученики сдают экзамены и после окончания школы имеют несколько вариантов: закончить обучение и найти работу, или же получить профессиональное образование в колледже или университете. Студенческая жизнь нелегка, так как они вынуждены сдавать экзамены каждый семестр и усердно учится, чтобы преуспеть. Тем не менее, большинство людей вспоминают свои студенческие годы, как лучшее время их жизни, полное веселья и развлечений.

Однако, современный мир полон новых возможностей получения образования. Все больше и больше школ и университетов предлагают онлайн курсы и тренинги. В этом, конечно, также есть свои преимущества, так как обучение проходит в удобном месте, в удобное время. Также, некоторые альтернативные варианты становятся все более и более популярными, такие как домашнее обучение или различные подходы, направленные на развитие без использования книг и строгой системы.

Что касается меня, я убеждена, что неважно сторонником какого вида образования Вы являетесь, необходимо учиться и развивать свои способности, использовать опыт других специалистов для создания свих идей с целью воплотить их в реальность.

Смирнова Ангелина. Школа №1, город Ясиноватая, Донецкая область, Украина

Сочинение на английском языке с переводом (топик по английскому языку)

So what kind of school must be the school of my dream?

I dream to study at the evening beach school. It will be situated on the sea beach around an open area that can be seen from almost every floor. In school of my dreams must be lifts or moving staircases. The lessons will start at 4 p.m. and last till 8 p.m. During the breaks the pupils will swim in the sea and during the lessons they will have an opportunity to sunbath while learning the lessons. The school cafeteria will serve fruits, juices and non-alcoholic refreshing cocktails. If it is chilly outside the lessons will be conducted in the special beach bungalows. Every day after the lessons it will be a party till the dawn with the most popular DJ`s. Then pupils can sleep till 4 o`clock in the afternoon, then their lessons will start.

I think that’s impossible, because I want everything at once, but I know that it does not happen.

Так какой должна быть школа моей мечты?

Я мечтаю учиться в вечерней школе на пляже. Она будет расположена на морском пляже в окрестностях открытой площадки, котороую можно увидеть практически с кждого этажа. В школе моей мечты должны быть лифты или движущихся лестниц. В школе будет везде беспроводной доступ в Интернет и у каждого студента будет бесплатный ноутбук. Занятия будут начинаться в 4 вечера и длиться до 8 вечера. Во время перерывов учащиеся будут плавать в море, а во время уроков у них будет возможность загорать, также и при изучении уроков. В школьной столовой будут фрукты, соки и безалкогольные освежающие коктейли. Если на улице холодно, то уроки будут проводиться в специальных бунгало, на пляже. Каждый день после занятий будет вечеринка до рассвета с самым популярными диджеями. После ученики могут спать до 4 часов вечера, а потом снова на уроки.

Я думаю, что это все не возможно, потому что я хочу все и сразу, и я знаю, что это не произойдет.

Пояснение расположения предметов, указательные конструкции, лексика для описания интерьера – все это относится к разряду английской базовой грамматики и лексики. Изучить сразу все данные языковые явления помогает тема The House of My Dream. В рамках данного топика студенты активно изучают основные предлоги для указания нахождения объектов, знакомятся с конструкциями there is/there are и would like и достаточно объемной группой слов для описания жилых зданий и убранством помещений, а сочинение по английскому языку на тему «Дом моей мечты» позволяет понять, как студенты усвоили материал.

В зависимости от учебно-методического комплекса топик на английском «Дом моей мечты» вводится в программу 4-6 классов общеобразовательной школы, а при изучении языка вне учебного заведения – включается в пособия для уровня Pre-Intermediate. Так же возможно повторение темы на уровне Intermediate — уже с более сложной грамматикой и лексикой.

Топик The House of My Dream

Like anybody else, I would like to live in a house that is perfect in every way. And now I will tell you about the house of my dream.

I would like my house to be somewhere in a quiet and cozy town by the sea or just in a warm and sunny place because I do not like cold and winter. My house is not very big and it is two-storeyed. It is built of bricks and painted white, and its roof is made of tiles in a bright blue color, so it looks fresh and cool even when the weather is hot.

Around my house there is a large courtyard with flower beds and a rose garden. There are also beautifully trimmed shrubs, and in the far corner of the yard there are two pines between which a hammock is stretched. Near my house there is also a small pool with sun loungers around. The fence around the house is also made of bricks with nice wrought-iron gates.

A wide stone porch with a beautiful railing leads to the door of my house. Behind wide white double doors there is a spacious hall with walls painted beige and wrought-iron lamps on the wall and the ceiling. Nearby, there is a small beautiful hanger and a banquette to make it convenient to take off your shoes. Opposite the door there would be two armchairs and a table with fresh flowers or an elegant console.

On the ground floor of my house there is a kitchen, a dining room, and a living room. I love the Provence interior design, so the living room is spacious, with beige or white furniture, charming chandeliers made of white frosted glass, and a pastel carpet on the floor. On the windows there are curtains with large floral patterns, and by the sofa there is a coffee table made of wood. There are also several small tables for lamps and vases with fresh flowers.

The kitchen and dining room are designed in the same style as the living room. Along the wall there is a light gray kitchen set, the walls are finished with beige tiles and covered with expensive wallpaper. In the dining room there is a large table made of bleached oak, chairs with high comfortable backs, and a small elegant sofa.

On the first floor there is a bedroom and two rooms for my daughters. The younger daughter’s room is made in dark pink, gray, and light brown colors. By the window there is a large desk and a convenient mirrored bookcase above it. Further from the window there is a large suede sofa and a comfortable pink beanbag. On the opposite wall there is a TV-set.

My elder daughter is a teenager, so she chose peach, white, and turquoise for her room. In her room there is a wide single bed, a comfortable desk, a wardrobe, a window sill with pillows to admire the view from the window, a mirror, and an easel because she is fond of drawing. As for our bedroom, it is also Provence-designed, but it looks more modern, with large stained glass windows, a bed with a wrought-iron back, a wooden chest of drawers, wood wall panels, and pastel curtains. From the bedroom there is a way to the large walk-in closet where my clothes and shoes are stored.

This is how the house of my dream looks like. I hope I’ll have it someday.

Перевод

Как и все, я хотела бы жить в доме, идеальном во всех отношениях. И сейчас я расскажу вам о доме своей мечты.

Я хотела бы, чтобы мой дом находился где-нибудь в тихом и уютном городке у моря – или просто в теплом и солнечном месте, потому что я не люблю холод и зиму. Мой дом не очень большой и двухэтажный. Он построен из кирпича и покрашен белой краской, а крыша у него из настоящей черепицы ярко-синего цвета, поэтому он выглядит свежим и прохладным даже в жаркую погоду.

Вокруг моего дома большой двор, где расположены клумбы и розарий. Также там есть красиво подстриженные кустарники, а в дальнем уголке двора растут две сосны, между которыми натянут гамак. Еще возле моего дома есть небольшой бассейн с шезлонгами вокруг. Забор вокруг дома тоже кирпичный с красивыми коваными воротами.

К дверям моего дома ведет широкое каменное крыльцо с красивыми перилами. За широкими белыми двойными дверями находится просторный холл с крашеными бежевыми стенами и коваными светильниками на стене и на потолке. Рядом находится небольшая красивая вешалка и банкетка, чтобы было удобно снимать обувь. Напротив двери стояли бы два кресла и столик со свежими цветами или элегантная консоль.

На первом этаже моего дома находится кухня, столовая и гостиная. Я люблю стиль Прованс, поэтому гостиная просторная, с бежевой или белой мебелью, очаровательными люстрами из белого матового стекла и ковром пастельного цвета на полу. На окнах занавески с крупным цветочным рисунком, а у дивана – журнальный столик из дерева. Также в комнате есть несколько маленьких столиков для настольных ламп и ваз со свежими цветами.

Кухня и столовая выполнена в том же стиле, что и гостиная. Вдоль стены расположен кухонный гарнитур светло-серого цвета, стены отделаны бежевой плиткой и поклеены дорогими обоями. В столовой находится большой стол из беленого дуба, стулья с высокими удобными спинками и маленький изящный диванчик.

На втором этаже находятся спальня и две комнаты для моих дочерей. Комната младшей дочери выполнена в темно-розовых, серых и светло-коричневых тонах. У окна там находится большой письменный стол и удобный зеркальный шкафчик для книг над ним. Дальше от окна большой замшевый диван и удобный розовый пуфик, а на стене напротив — телевизор.

Моя старшая дочь подросток, поэтому для своей комнаты она выбрала персиковый, белый и бирюзовый цвет. В ее комнате есть односпальная кровать, удобный письменный стол, шкаф, подоконник с подушками, чтобы любоваться видом из окна, зеркало и мольберт, потому что она увлекается рисованием. Что касается нашей спальни, она тоже выполнена в стиле Прованс, но более современная, с большими витражными окнами, кроватью с кованой спинкой, деревянным комодом, стеновыми панелями из дерева и шторами пастельных тонов. Из спальни выход в большую гардеробную, где хранится моя одежда и обувь.

Примерно так выглядит дом моей мечты. Надеюсь, когда-нибудь он у меня будет.

Используемые источники:

• https://1hello.ru/leksika/the-house-of-my-dream.html
• https://lim-english.com/topics/the-house-of-my-dream/
• https://reallanguage.club/topik-po-anglijskomu-dom-moej-mechty-the-house-of-my-dream/
• https://reallanguage.club/topik-po-anglijskomu-idealnyj-dom-an-ideal-house/