Сочинение по английскому на тему мой лучший друг 10 предложений

I am going to tell you about my school. My school is new and modern and I like it very much. It has three floors. The classrooms are light and spacious. There are classrooms for different subjects, such as English, History, Physics, Mathematics, Chemistry, Geography, Biology Literature etc.
There is a computer class in our school. We study computer science here. The computer class has the most modern equipment and the Internet access.
We’ve also an assembly hall, which is situated on the second floor. Meetings, conferences, concerts and all the celebrations take place here. We prepare different performances for all holidays. We sing songs, recite poetry, dance, and participate in theatre performances.
There are many opportunities to go in for sports in our school. Our school has a gym, a sports ground, a football field, a swimming pool, and other sports facilities. There are many different sports groups: table tennis, swimming, athletics, football, volleyball, wrestling, and rhythmic gymnastics. Many pupils of our school attend these sports groups.
In our school we have also painting group, dance group, theatre group and rock group. All these groups are very popular and many pupils attend them.
The teachers in our school are very skilled. They try to give us all their knowledge and awake our interest to their subjects and to self study. Besides the school subjects, our teachers tell us about everything, about different problems of our world, such as ecology, nature protection, climat changes etc.
There is a good tradition in our school. Every year people who graduated our school come here to meet their teachers and classmates. These meetings take place every first Saturday of February.
I think that school years are very important for every person. It’s a period of becoming adult, achieving knowledges, and choosing your way in life. Often school friends remain your friends for all your life. So I’ll never forget my school, my teachers, and my classmates.
Моя школа
Я расскажу вам о своей школе. Моя школа — новая и современная, и она мне очень нравится. У нее три этажа. Классы светлые и просторные. Есть классы для различных предметов, таких как английский язык, история, физика, математика, химия, география, биология, литература и т.д.
В нашей школе есть компьютерный класс. Здесь мы изучаем информатику. В нашем компьютерном классе — самое современное оборудование, и есть доступ к Интернету.
В нашей школе есть также актовый зал, которые расположен на втором этаже. Здесь проходят собрания, конференции, концерты и все праздники. Мы готовим интересные представления ко всем праздникам. Мы поем песни, читаем стихи, танцуем и участвуем в небольших театральных постановках.
В нашей школе много возможностей для занятий спортом. В школе есть спортзал, спортивная площадка, футбольное поле, плавательный бассейн и другие спортивные сооружения. У нас много различных спортивных секций: настольный теннис, плавание, легкая атлетика, футбол, волейбол, борьба и художественная гимнастика. Многие ученики посещают эти спортивные секции.
В нашей школе также есть кружки рисования, танцев, театральный кружок и рок-группа. Все эти кружки очень популярны и многие ученики посещают их.
В нашей школе преподают очень квалифицированные учителя. Они стараются передать нам все свои знания и пробудить интерес к своим предметам и к самообразованию. Учителя не только преподают нам школьные предметы, но и рассказывают обо всем, о различных мировых проблемах, таких как экология, охрана природы, климатические изменения и т.д.
В нашей школе есть хорошая традиция. Каждый год выпускники школы приходят на встречу с учителями и одноклассниками. Эти встречи проходят каждую первую субботу февраля.
Я считаю, что школьные годы очень важны для каждого человека. Это период взросления, приобретения знаний и выбора жизненного пути. Очень часто школьные друзья остаются вашими друзьями на всю жизнь. Поэтому я никогда не забуду мою школу, учителей и одноклассников.

Моя школа

Я розповім вам про свою школу. Моя школа — нова і сучасна, і вона мені дуже подобається. У неї три поверхи. Класи світлі і просторі. Є класи для різних предметів, таких як англійська мова, історія, фізика, математика, хімія, географія, біологія, література тощо.
У нашій школі є комп’ютерний клас. Тут ми вивчаємо інформатику. У нашому комп’ютерному класі — найсучасніше обладнання, і є доступ до Інтернету.
У нашій школі є також актова зала, яка розташована на другому поверсі. Тут відбуваються збори, конференції, концерти і всі свята. Ми готуємо цікаві вистави до всіх свят. Ми співаємо пісень, читаємо вірші, танцюємо і беремо участь в невеликих театральних дійствах.
У нашій школі є багато можливостей для занять спортом. В школі є спортзал, спортивний майданчик, футбольне поле, плавальний басейн і інші спортивні споруди. У нас є багато різних спортивних секцій: настільний теніс, плавання, легка атлетика, футбол, волейбол, боротьба і художня гімнастика. Багато учнів відвідують ці спортивні секції.
У нашій школі також є кружки малювання, танців, театральний кружок і рок-гурт. Всі ці кружки дуже популярні і багато учнів відвідують їх.
У нашій школі викладають дуже кваліфіковані вчителі. Вони прагнуть передати нам всі свої знання і пробудити цікавість до своїх предметів і до самоосвіти. Вчителі не лише викладають нам шкільні предмети, але і розповідають про все, про різні світові проблеми, такі як екологія, охорона природи, кліматичні зміни тощо.
У нашій школі є гарна традиція. Щороку випускники школи приходять на зустріч з вчителями і однокласниками. Ці зустрічі відбуваються кожну першу суботу лютого.
Я вважаю, що шкільні роки дуже важливі для кожної людини. Це період дорослішання, набуття знань і вибору життєвого шляху. Дуже часто шкільні друзі залишаються вашими друзями на все життя. Тому я ніколи не забуду мою школу, вчителів і однокласників.

About my family

We are the family of five. I live with my parents, my brother and sister. We don’t have any family problems as we understand and love each other. I enjoy the honest and open relationship in my family. I like it when parents trust their children, give them enough freedom and respect them.
My mother’s name is Nadezhda. She is 45 years old. She works as a nurse. She is a born nurse.
My Dad’s name is Victor. He is 50 years old. He works as an engineer.  Both my parents like their work very much.
My elder sister Natasha is eighteen, she goes to the University. She wants to be a designer. She is fond of painting and photography. My younger brother Sasha is only four years old. Sasha goes to the kindergarten. He is very funny, I like to spend my free time with him. Sasha likes to draw and to watch cartoons.
I also have a granny and a granddad. They don’t live with us, but I often visit them. My grandparents are retired. They like gardening and spend a lot of their time working in the garden. I love my family very much. Everyone in my family is my best friend.

The role of the family.

Belonging to a family is highly important to each of us. Our family gives us the sense of tradition, strength and purpose.  Our families show us who we are. The things we need most of all — love, respect, and communication – have the beginning in the family.
Family is very important in our lives. Family is an emotional center of people’s life. You can always find help and support in your family. If you have any problems, you can consult your parents or relatives. You feel secure when there’s a family behind you. In happy families, parents are frank and honest with their children, they treat their children with respect without moralizing or bossing them.

The functions of the family.

Families serve many functions:
They provide conditions in which children are born and brought up.
They educate children, teach them family values and daily skills.
They give us emotional support and security.

Family patterns.

When we speak about family patterns we mean traditional and non-traditional families, but we must admit that family patterns vary from country to country.
When we speak about a traditional family, we mean a family with both parents living together. Usually there are two children in a traditional family. Today there is a tendency that families are getting smaller. Therefore, a family where there is only one child can also be called a traditional one.
In a traditional family the father goes out and works and the mother looks after the children, or both parents work. More and more women work today either to express themselves or to earn money to support the family.
Today there are many single-parent families, which are headed by only one parent, usually the mother. Many divorced men are required to help support the children by law.

Family problems.

Families today face many difficulties – for example financial difficulties – low-income families are not rare today. It’s a problem because children in families, which suffer from poverty, are likely to commit a crime one day.
Another family problem is connected with the relationship between the parents. More than a half of all marriages in well-developed countries end in divorce. Children suffer greatly during a divorce, but it’s better to live in a single-parent family, than with two parents who are unhappy.
Generation gap is also a problem in many families. Teenagers often consider their parents old-fashioned. And parents don’t want to understand their children’s needs. Our parents sometimes don’t want to understand modern views, ideals and our system of values. They say that teenagers are cruel, brutal, heartless and rude. Sometimes when we talk to our parents, they listen only to their own point of view. They say that wisdom always comes with age and that they know better.

Do you have your own family traditions?

There are some family traditions in my family. For example, we always have dinner together. Every evening, when my parents come home from work, we have a family dinner. We discuss the important events of the day.
The second tradition is connected with household duties. Everyone in our family has his own duties. For example, my mum is responsible for cooking, while my dad always does the shopping. I’m responsible for the pets and plants, while my older sister is responsible for washing the dishes and vacuum-cleaning.
The third tradition is celebrating holidays together. We especially like celebrating New Year and Christmas. The traditional New Year dishes in our home are a roast chicken, a couple of salads and my mum’s specialty — a vanilla cake. We always prepare postcards and presents for one another.

What will you ask your British friend about his/her family?

How many members are there in your family?
What can you tell me about your parents?
Do you have brothers or sisters?
Do you have any family traditions?
Do you love your family?

What can you advise people who want to have a close and happy family?

To have a happy family people must love and respect one another. It’s also a nice idea to do something together. You can discuss family plans together, go on trips and hikes together, visit museums, theaters, exhibitions and exchange opinions about them. Family traditions are also very important for those who want to have a close family.

Тема – моя семья

О моей семье

Мы – семья из пяти человек. Я живу с родителями, братом и сестрой. У нас нет никаких семейных проблем, так как мы понимаем и любим друг друга. Мне нравятся честные и открытые отношения в нашей семье. Мне нравится, когда родители доверяют своим детям, дают им достаточно свободы, и уважают их.
Мою маму зовут Надежда. Ей 45 лет. Она работает медсестрой. Она медсестра от бога.
Моего папу зовут Виктор. Ему 50 лет. Он работает инженером. Мои родители очень любят свою работу.
Моей старшей сестре Наташе восемнадцать, она учится в университете. Она хочет стать дизайнером. Она увлекается живописью и фотографией. Моему младшему брату Саше всего четыре года. Саша ходит в детский сад. Он очень смешной, мне нравится проводить свое свободное время с ним. Саша любит рисовать и смотреть мультфильмы.
У меня также есть бабушка и дедушка. Они не живут с нами, но я часто навещаю их. Мои бабушка и дедушка на пенсии. Они любят садоводство и проводят много времени, работая в саду. Я очень люблю свою семью. Каждый член моей семьи – мой лучший друг.

Роль семьи.

Принадлежность к семье очень важна для каждого из нас. Наша семья дает нам чувство традиции, силы и предназначения. Наши семьи говорят нам, кто мы есть. Все, в чем мы более всего нуждаемся — любовь, уважение и общение – берет начало в семье.
Семья очень важна в нашей жизни. Семья является эмоциональным центром жизни людей. Вы всегда можете найти помощь и поддержку в своей семье. Если у вас возникли проблемы, вы можете обратится к родителям или родственникам. Вы чувствуете себя в безопасности, когда за вами — семья. В счастливых семьях, родители откровенны и честны со своими детьми, они относятся к своим детям с уважением, без морализаторства и не командуя.

Функции семьи.

Семья выполняет следующие функции:
обеспечивает условия, в которых рождаются и воспитываются дети.
в семьях воспитывают детей, учат их семейным ценностям и повседневным навыкам.
семья дает нам эмоциональную поддержку и обеспечивает чувство безопасности.

Модели семьи.

Когда мы говорим о моделях семьи мы имеем в виду традиционные и нетрадиционные семьи, но мы должны признать, что модели семьи варьируются в разных странах.
Когда мы говорим о традиционной семье, мы имеем в виду семьи, в которых оба родителя живут вместе. Как правило, традиционной семье двое детей. Сегодня существует тенденция к тому, что семьи становятся меньше. Поэтому семью с одним ребенком также можно назвать традиционной.
В традиционной семье отец работает, а мама смотрит за детьми, бывает, что и оба родителя работают. Все больше и больше женщин сегодня работают, чтобы выразить себя или заработать денег, для поддержки семьи.
На сегодняшний день есть много неполных семей, где только один из родителей, обычно это мать. Разведенные мужчины обязаны помогать детям по закону.

Семейные проблемы.

Сегодня семьи сталкиваются с многочисленными трудностями – например, с финансовыми трудностями – малообеспеченные семьи – не редкость сегодня. Это, действительно, проблема, потому что дети в семьях, страдающих от бедности, могут однажды совершить преступление.
Другая проблема связана с отношениями между родителями. Более половины всех браков в развитых странах заканчиваются разводами. Дети очень страдают при разводе, однако, лучше жить в семье с одним родителем, чем с двумя родителями, которые несчастны.
Проблема поколений является проблемой во многих семьях. Подростки часто считают своих родителей старомодными. А родители не хотят понимать потребности своих детей. Наши родители иногда не хотят принимать современные взгляды, идеалы и систему ценностей. Они говорят, что подростки жестоки, бессердечны и грубы. Иногда, когда мы беседуем с родителями, они воспринимают исключительно свою точку зрения. Они говорят, что мудрость всегда приходит с возрастом, и что они все знают лучше.

Семейные традиции

В моей семье есть семейные традиции. Например, мы всегда ужинаем вместе. Каждый вечер, когда мои родители приходят домой с работы, у нас семейный ужин. Мы обсуждаем важные события дня.
Вторая традиция связана с повседневными обязанностями. В нашей семье у каждого есть обязанности. Например, моя мама ответственна за приготовление пищи, в то время как мой папа всегда делает покупки. Я отвечаю за домашних животных и растения, в то время как моя старшая сестра отвечает за мытье посуды и уборку.
Третья традиция – отмечать праздники вместе. Нам особенно нравится праздновать Новый год и Рождество. Традиционные новогодние блюда нашего дома  — жареная курица, салаты и ванильный торт по особому рецепту мамы. Мы всегда готовим открытки и подарки для друг друга.

Расспросите британского друга о его/ее семье.

Сколько членов в вашей семье?
Что вы можете рассказать о своих родителях?
Есть ли у вас братья или сестры?
Есть ли у вас семейные традиции?
Вы любите свою семью?

Что вы можете посоветовать людям, которые хотят иметь счастливую семью?

Чтобы иметь счастливую семью, люди должны любить и уважать друг друга. Хорошая идея –  делать что-то вместе. Вы можете вместе обсудить семейные планы, съездить на экскурсию, сходить вместе в поход, посещать музеи, театры, выставки и обмениваться мнениями. Семейные традиции очень важны для тех, кто хочет иметь дружную семью.
Надеюсь, тема My family помогла вам подготовить собственное сочинение или устное высказывание.
Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

Вот прошли новогодние праздники и всем, кто учится в 9 и 11 классах, уже пора задуматься о предстоящих экзаменах. Самое время начать готовиться к ним сейчас. Первое, что нужно сделать — это повторить изученную лексику, то есть пройденные темы по английскому языку.

Итак, основная задача на ближайшие полгода весь словарный запас, который пассивно лежит в голове, превратить из пассивного в активный.

Пассивный словарный запас
– слова, которые вы понимаете, читая тексты и слушая аудиозаписи.
Активный словарный запас
– слова, которые вы умеете употреблять в устной и письменной речи.

Вашему вниманию предлагается список тем по английскому языку
, лексику по которым надо активизировать, чтобы хорошо сдать ЕГЭ. Хотя в этом году формат устного экзамена изменился (см. ), но суть осталась прежней: надо знать слова и уметь говорить на заданные темы: задавать вопросы, описывать фотографии, анализировать, сравнивать, находить различия, аргументировать и т.д. Презентации
ниже содержат задания по всем видам речевой деятельности и помогут вам подготовиться и успешно сдать экзамен ЕГЭ по английскому языку. Вот содержание статьи:

Обозначение в скобках (например, письмо — 13, 18) означает, что соответствующую тему можно повторить, написав письмо (задание №13, 18), которые даны в презентации «Личное письмо».

Темы по английскому языку в 11 классе при выполнении заданий устной и письменной части ЕГЭ (по материалам ФИПИ)

A
Повседневная жизнь и быт, распределение домашних обязанностей в семье. (письмо — 13, 18) Покупки (письмо -5, говорение -3)
Б
Жизнь в городе и сельской местности. Проблемы города и села (говорение- 23)
В
Общение в семье и школе (письмо -11), семейные традиции (говорение -18) , межличностные отношения с друзьями и знакомыми (письмо — 8,14, 16,17,20, говорение -21)
Г
Здоровье и забота о нем (письмо — 10, эссе — 3) самочувствие, медицинские услуги. Здоровый образ жизни (письмо -7, говорение — 6, 22)
Д
Роль молодежи в современном обществе (эссе-7), ее интересы и увлечения (говорение -6, 10, письмо-4, 6, 12)
Е
Досуг молодежи: посещение кружков, спортивных секций, клубов по интересам (эссе -15, говорение -9,). Переписка
Ж
Родная страна (говорение -11) и страны изучаемого языка. Их географическое положение, климат, население, города и села, достопримечательности
(отдельная статья СКОРО).
З
Путешествие по своей стране и за рубежом, осмотр достопримечательностей (эссе — 16)
И
Природа и проблемы экологии (эссе -9)
К Культурно-исторические особенности своей страны и стран изучаемого языка
(отдельная статья СКОРО).
Л
Вклад России и стран изучаемого языка в развитие науки (эссе-1) и мировой культуры (говорение -13)
М
Современный мир профессий, рынок труда (говорение-19)
Н
Возможности продолжения образования в высшей школе (эссе — 10)
О
Планы на будущее, проблема выбора профессии (говорение -19, письмо -19)
П
Роль владения иностранными языками в современном мире (письмо-9)
Р
Школьное образование (эссе-11). Изучаемые предметы, отношение к ним. Каникулы (говорение -5, 20)
С
Научно-технический прогресс, его перспективы и последствия (эссе -20)
Т
Новые информационные технологии (эссе -20)
У
Праздники и знаменательные даты в различных странах мира (говорение -4, 14)

Источник:
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ в 11 классе в 2015 году

Личное письмо по английскому языку в 11 классе. Темы

Ниже предлагаем 20 тем, которые соответствуют спецификации с сайта ФИПИ. Особенно обратите внимание на выделенные темы, которые входят в содержание предметной речи. Задания к данным темам вы найдете в презентации ниже.

1. Teenage Jobs
2. Fashion
   
3. Hobbies. Music
4. Pets
   
5. Clothes
   
6. Parties
   
7. Keeping Fit
   
8. Family Relations
   
9. Learning English
   
10. Health
    
11. Birthday Party
    
12. Household Chores
    
13. Exams
14. Teenage Problems with friends
    
15. Teenage Problems
    
16. Household Chores
    
17. Future Profession
    
18. Teenage Problems with parents
    

Личное письмо по английскому языку в 11 классе. Задания

Эссе по английскому языку в 11 классе. Темы

Ниже предлагаем 20 тем, которые соответствуют спецификации с сайта ФИПИ. Особенно обратите внимание на выделенные темы, которые входят в содержание предметной речи:

1. Space Exploration
   
2. Teenagers Today
3. Healthy and Unhealthy food
   
4. Watching TV
5. School Trips
6. Stray Animals
7. School Management
   
8. Car as a means of transport
9. Environmental Problems
   
10. Higher Education
    
11. School Education
    
12. Teenage Jobs
13. Appearance and Fashion
14. Pocket Money
15. Free Time
    
16. Travelling
    
17. School Magazine
18. Homework
19. Experiments on Animals
20. Technology and Science
    

Эссе по английскому языку. Задания

Ниже предлагаем 24 темы по говорению
, которые соответствуют спецификации с сайта ФИПИ. Особенно обратите внимание на выделенные темы, которые входят в содержание предметной речи:

Темы по английскому языку для подготовки к ЕГЭ (активизации монологической речи)

• TV Programmes (1,2)
• Clothes & Fashion (3)
  
• Holidays (4)
  
• Favourite Subject (5)
  
• Sport (6)
  
• Favorite Film (7)
• Favourite Book (8)
• Free Time (9)
  
• Hobbies (10)
  
• The Place Where I live (11)
  
• Weather (12)
• Famous Person (13)
  
• Public Holidays (14)
  
• Mobile Phones (15)
• My favourite Place (16)
• Pets (17)
• My Family (18)
  
• My Plans for the Future (19)
  
• My School (20)
  
• My Best Friend (21)
  
• Healthy Food (22)
  
• City Life and Сountry Life (23)
  
• Mass Media (24)

Задания для активизации навыков говорения вы найдете в презентации:

Таким образом, вы можете письменно (в форме письма или эссе) или устно (в форме монологов) повторить изученную лексику по всем темам и, таким образом, успешно сдадите экзамен по английскому языку. Успехов в изучении английского языка и подготовке к ЕГЭ!

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ЭССЕ В КОМПЬЮТЕРНОЙ ВЕРСИИ TOEFL .

Topics in the following list may appear in your actual

test. You should become familiar with this list before

you take the computer-based TOEFL test. Remember

that when you take the test you will
not
have a choice

of topics. You must write only on the topic that is

assigned to you.

People attend college or university for many different reasons (for

example, new experiences, career preparation, increased knowledge).

Why do you think people attend college or university? Use specific

reasons and

Do you agree or disagree with the following statement? Parents are

the best teachers. Use specific reasons and examples to support

your answer.

Nowadays, food has become easier to prepare. Has this change improved

the way people live? Use specific reasons and examples to support your

It has been said, “Not everything that is learned is contained in

books.” Compare and contrast knowledge gained from experience

with knowledge gained from books. In your opinion, which source

is more important? Why?

A company has announced that it wishes to build a large factory near

your community. Discuss the advantages and disadvantages of this new

influence on your community. Do you support or oppose the factory?

Explain your position.

If you could change one important thing about your hometown,

what would you change? Use reasons and specific examples to

support your answer.

How do movies or television influence people’s behavior? Use reasons

and specific examples to support your answer.

Do you agree or disagree with the following statement? Television

has destroyed communication among friends and family. Use

specific reasons and

Some people prefer to live in a small town. Others prefer to live in a big

city. Which place would you prefer to live in? Use specific reasons and

details to support your answer.

“When people succeed, it is because of hard work. Luck has

nothing to do with success.” Do you agree or disagree with the

quotation above? Use specific reasons and examples to explain your

position.

Do you agree or disagree with the following statement? Universities

should give the same amount of money to their students’ sports activities

as they give to their university libraries. Use specific reasons and

examples to support your opinion.

Many people visit museums when they travel to new places. Why

do you think people visit museums? Use specific reasons and

examples to support your answer.

Some people prefer to eat at food stands or restaurants. Other people

prefer to prepare and eat food at home. Which do you prefer? Use

specific

Some people believe that university students should be required to

attend classes. Others believe that going to classes should be

optional for students. Which point of view do you agree with? Use

specific reasons and details to explain your answer.

Neighbors are the people who live near us. In your opinion, what are the

qualities of a good neighbor? Use specific details and examples in your

It has recently been announced that a new restaurant may be built

in your neighborhood. Do you support or oppose this plan? Why?

Use specific reasons

Some people think that they can learn better by themselves than with a

teacher. Others think that it is always better to have a teacher. Which do

you prefer? Use specific reasons to develop your essay.

What are some important qualities of a good supervisor (boss)? Use

specific details and examples to explain why these qualities are

important.

Should governments spend more money on improving roads and

highways, or should governments spend more money on improving public

transportation (buses, trains, subways)? Why? Use specific reasons and

details to develop your essay.

It is better for children to grow up in the countryside than in a big

city. Do you agree or disagree? Use specific reasons and examples to

develop your essay.

In general, people are living longer now. Discuss the causes of this

phenomenon. Use specific reasons and details to develop your essay.

We all work or will work in our jobs with many different kinds of

people. In your opinion, what are some important characteristics of

a co-worker (someone you work closely with)? Use reasons and

specific examples to explain why these characteristics are important.

In some countries, teenagers have jobs while they are still students. Do

you think this is a good idea? Support your opinion by using specific

reasons and details.

A person you know is planning to move to your town or city. What

do you think this person would like and dislike about living in your

town or city? Why? Use specific reasons and details to develop your

It has recently been announced that a large shopping center may be built

in your neighborhood. Do you support or oppose this plan? Why? Use

It has recently been announced that a new movie theater may be

built in your neighborhood. Do you support or oppose this plan?

Do you agree or disagree with the following statement? People should

sometimes do things that they do not enjoy doing. Use specific reasons

Do you agree or disagree with the following statement? Television,

newspapers, magazines, and other media pay too much attention to

the personal lives of famous people such as public figures and

celebrities. Use specific reasons and details to explain your opinion.

Some people believe that the Earth is being harmed (damaged) by human

activity. Others feel that human activity makes the Earth a better place to

live. What is your opinion? Use specific reasons and examples to support

your answer.

It has recently been announced that a new high school may be built

in your community. Do you support or oppose this plan? Why? Use

specific reasons and details in your answer.

Some people spend their entire lives in one place. Others move a number

of times throughout their lives, looking for a better job, house, community,

or even climate. Which do you prefer: staying in one place or moving in

search of another place? Use reasons and specific examples to support

your opinion.

Is it better to enjoy your money when you earn it or is it better to

save your money for some time in the future? Use specific reasons

You have received a gift of money. The money is enough to buy either a

piece of jewelry you like or tickets to a concert you want to attend. Which

would you buy? Use specific reasons and details to support your answer.

Businesses should hire employees for their entire lives. Do you agree

or disagree? Use specific reasons and examples to support your

Do you agree or disagree with the following statement? Attending a live

performance (for example, a play, concert, or sporting event) is more

enjoyable than watching the same event on television. Use specific reasons

and examples to support your opinion.

Choose one of the following transportation vehicles and explain why

you think it has changed people’s lives.

automobiles

bicycles

airplanes

Do you agree or disagree that progress is always good? Use specific

reasons and examples to support your answer.

Learning about the past has no value for those of us living in the

present. Do you agree or disagree? Use specific reasons and

examples to support your answer.

Do you agree or disagree with the following statement? With the help of

technology, students nowadays can learn more information and learn it

more quickly. Use specific reasons and examples to support your answer.

The expression “Never, never give up” means to keep trying and

never stop working for your goals. Do you agree or disagree with this

statement? Use specific reasons and examples to support your

Some people think that human needs for farmland, housing, and industry

are more important than saving land for endangered animals. Do you

agree or disagree with this point of view? Why or why not? Use specific

reasons and examples to support your answer.

What is a very important skill a person should learn in order to be

successful in the world today? Choose one skill and use specific

Why do you think some people are attracted to dangerous sports or other

dangerous activities? Use specific reasons and examples to support your

Some people like to travel with a companion. Other people prefer to

travel alone. Which do you prefer? Use specific reasons and

Some people prefer to get up early in the morning and start the day’s

work. Others prefer to get up later in the day and work until late at night.

Which do you prefer? Use specific reasons and examples to support your

What are the important qualities of a good son or daughter? Have

these qualities changed or remained the same over time in your

culture? Use specific reasons and examples to support your answer.

Some people prefer to work for a large company. Others prefer to work

for a small company. Which would you prefer? Use specific reasons and

details to support your choice.

People work because they need money to live. What are some other

reasons that people work? Discuss one or more of these reasons. Use

specific examples and details to support your answer.

Do you agree or disagree with the following statement? Face-to-face

communication is better than other types of communication, such as

letters, email, or telephone calls. Use specific reasons and details to

support your answer.

Some people like to do only what they already do well. Other people

prefer to try new things and take risks. Which do you prefer? Use

specific reasons and examples to support your choice.

Some people believe that success in life comes from taking risks or

chances. Others believe that success results from careful planning. In your

opinion, what does success come from? Use specific reasons and examples

to support your answer.

What change would make your hometown more appealing to people

your age? Use specific reasons and examples to support your

opinion.

Do you agree or disagree with the following statement? The most

important aspect of a job is the money a person earns. Use specific reasons

and examples to support your answer.

Do you agree or disagree with the following statement? One should

never judge a person by external appearances. Use specific reasons

and details to support your answer.

Do you agree or disagree with the following statement? A person should

never make an important decision alone. Use specific reasons and

examples to support your answer.

A company is going to give some money either to support the arts or

to protect the environment. Which do you think the company should

choose? Use specific reasons and examples to support your answer.

Some movies are serious, designed to make the audience think. Other

movies are designed primarily to amuse and entertain. Which type of

movie do you prefer? Use specific reasons and examples to support your

Do you agree or disagree with the following statement? Businesses

should do anything they can to make a profit. Use specific reasons

and examples to support your position.

Some people are always in a hurry to go places and get things done. Other

people prefer to take their time and live life at a slower pace. Which do

you prefer? Use specific reasons and examples to support your answer.

Do you agree or disagree with the following statement? Games are

as important for adults as they are for children. Use specific reasons

and examples to support your answer.

Do you agree or disagree with the following statement? Parents or other

adult relatives should make important decisions for their older (15 to 18

year-old) teenage children. Use specific reasons and examples to support

your opinion.

What do you want most in a friend — someone who is intelligent, or

someone who has a sense of humor, or someone who is reliable?

Which one of these characteristics is most important to you? Use

reasons and specific examples to explain your choice.

Do you agree or disagree with the following statement? Most experiences

in our lives that seemed difficult at the time become valuable lessons for

the future. Use reasons and specific examples to support our answer.

Some people prefer to work for themselves or own a business.

Others prefer to work for an employer. Would you rather be selfemployed,

work for someone else, or own a business? Use specific

reasons to explain your choice.

Should a city try to preserve its old, historic buildings or destroy them and

replace them with modern buildings? Use specific reasons and examples to

support your opinion.

Do you agree or disagree with the following statement? Classmates

are a more important influence than parents on a child’s success in

school. Use specific reasons and examples to support your answer.

If you were an employer, which kind of worker would you prefer to hire:

an inexperienced worker at a lower salary or an experienced worker at a

higher salary? Use specific reasons and details to support your answer.

Many teachers assign homework to students every day. Do you think

that daily homework is necessary for students? Use specific reasons

and details to support your answer.

If you could study a subject that you have never had the opportunity to

study, what would you choose? Explain your choice, using specific reasons

and details.

Some people think that the automobile has improved modern life.

Others think that the automobile has caused serious problems. What

is your opinion? Use specific reasons and examples to support your

Which would you choose: a high-paying job with long hours that would

give you little time with family and friends or a lower-paying job with

shorter hours that would give you more time with family and friends?

Explain your choice, using specific reasons and details.

Do you agree or disagree with the following statement? Grades

(marks) encourage students to learn. Use specific reasons and

examples to support your opinion.

Some people say that computers have made life easier and more

convenient. Other people say that computers have made life more complex

and stressful. What is your opinion? Use specific reasons and examples to

support your answer.

Do you agree or disagree with the following statement? The best way

to travel is in a group led by a tour guide. Use specific reasons and

examples to support your answer.

Some universities require students to take classes in many subjects. Other

universities require students to specialize in one subject. Which is better?

Use specific reasons and examples to support your answer.

Do you agree or disagree with the following statement? Children

should begin learning a foreign language as soon as they start school.

Use specific reasons and examples to support your position.

Do you agree or disagree with the following statement? Boys and girls

should attend separate schools. Use specific reasons and examples to

support your answer.

Is it more important to be able to work with a group of people on a

team or to work independently? Use reasons and specific examples to

support your answer.

Your city has decided to build a statue or monument to honor a famous

person in your country. Who would you choose? Use reasons and specific

examples to support your choice.

Describe a custom from your country that you would like people

from other countries to adopt. Explain your choice, using specific

reasons and examples.

Do you agree or disagree with the following statement? Technology has

made the world a better place to live. Use specific reasons and examples to

support your opinion.

Do you agree or disagree with the following statement? Advertising

can tell you a lot about a country. Use specific reasons and examples

to support your answer.

Do you agree or disagree with the following statement? Modern

technology is creating a single world culture. Use specific reasons and

examples to support your opinion.

Some people say that the Internet provides people with a lot of

valuable information. Others think access to so much information

creates problems. Which view do you agree with? Use specific

A foreign visitor has only one day to spend in your country. Where

should this visitor go on that day? Why? Use specific reasons and details

to support your choice.

If you could go back to some time and place in the past, when and

where would you go? Why? Use specific reasons and details to

support your choice.

What discovery in the last 100 years has been most beneficial for people

in your country? Use specific reasons and examples to support your

Do you agree or disagree with the following statement? Telephones

and email have made communication between people less

personal. Use specific reasons and examples to support your

opinion.

If you could travel back in time to meet a famous person from history,

what person would you like to meet? Use specific reasons and examples

to support your choice.

If you could meet a famous entertainer or athlete, who would that

be, and why? Use specific reasons and examples to support your

If you could ask a famous person one question, what would you ask?

Why? Use specific reasons and details to support your answer.

Some people prefer to live in places that have the same weather or

climate all year long. Others like to live in areas where the weather

changes several times a year. Which do you prefer? Use specific

reasons and examples to support your choice.

Many students have to live with roommates while going to school or

university. What are some of the important qualities of a good

roommate? Use specific reasons and examples to explain why these

qualities are important.

Do you agree or disagree with the following statement? Dancing

plays an important role in a culture. Use specific reasons and

examples to support your answer.

Some people think governments should spend as much money as

possible exploring outer space (for example, traveling to the Moon and to

other planets). Other people disagree and think governments should

spend this money for our basic needs on Earth. Which of these two

opinions do you agree with? Use specific reasons and details to support

your answer.

People have different ways of escaping the stress and difficulties of

modern life. Some read; some exercise; others work in their

gardens. What do you think are the best ways of reducing stress?

Use specific details and examples in your answer.

Do you agree or disagree with the following statement? Teachers should

be paid according to how much their students learn. Give specific

reasons and examples to support your opinion.

If you were asked to send one thing representing your country to

an international exhibition, what would you choose? Why? Use

specific reasons and details to explain your choice.

You have been told that dormitory rooms at your university must be

shared by two students. Would you rather have the university assign a

student to share a room with you, or would you rather choose your own

roommate? Use specific reasons and details to explain your answer.

Some people think that governments should spend as much money

as possible on developing or buying computer technology. Other

people disagree and think that this money should be spent on more

basic needs. Which one of these opinions do you agree with? Use

specific reasons and details to support your answer.

Как написать эссе по английскому правильно беспокоит многих учеников старших классов школ, студентов, тех, кто сталкивается с английским по роду деятельности во взрослом возрасте. Существуют правила, позволяющие написать эссе грамотно со стилистической, смысловой, орфографической точки зрения.

Подготовка

Время подготовки сугубо индивидуально. Одним требуется несколько минут сформулировать мысли, выбрать идею, начать писать. Другим потребуются сутки, чтоб взвесить за, против, обдумать определенную тему, найти, что хотелось выразить.

Бывают ситуации, тема эссе незнакома, неинтересна. Невозможно написать строчки, человек теряет позитивное настроение. Для решения проблемы психологи разработали прием. Как известно, мозг во многом управляется из сознания, подсознания. Необходимо дать установку мозгу, потом просто забыть (если сроки написания эссе, конечно, позволяют сделать). Верные мысли и информация, формировки придут.

Замечено, заучивая какое-то иностранное слово или узнав значение термина, они встречаются чаще. Объясняется это тем, что человек настраивается на определенную волну, перестаивается для получения определенного вида информации. Это правило работает и при написании сочинений, книг.

Как собрана основная информация, нужно записать на бумаге (на русском языке тем, кто еще на плохом уровне владеет английским языком).

Составьте план, укажите:

• вопросы;
• примерный план подачи информации;
• информацию о введении, заключении;
• интересные тематические факты.

План любой — вопрос индивидуальный. Писать необходимо, записанное на бумаге сохранится, в то время яркая и хорошо запоминающаяся мысль, легко забывается.

Основные аспекты предварительной подготовки к написанию эссе:

• собрать информацию о теме
  (полезно прочесть соответствующую литературу, пообщаться с людьми);
• собрать факты
  (как правило, текст, в котором есть цифры, проценты, упоминание историй людей читается интересней и вызывает больше эмоций);
• составить план
  на бумаге или в текстовом редакторе на компьютере.

План эссе может измениться, он не должен оставаться первоначальным. В процессе непосредственного написания вы все будете получать информацию, и, кто знает, может быть появятся интересные вопросы, истории для читателей.

С боязнью «чистого листа» сталкиваются те, кто решил написал эссе или сочинение, профессиональные писатели, которые зарабатывают этим на жизнь. Связано это со страхом. Нерешительность, что получится плохо, будет неинтересно, легко уходят — нужно начать писать.

Заставив себя писать хотя бы пять минут, вы заметите, что это стало легче получаться, что нужные мысли находятся сами.

Придерживайтесь нескольких советов:

Виды эссе

Вид написания эссе определяется в зависимости от заданной темы. Обычно данные об этом указываются в задании. Но если известна тема, и автору предлагается подобрать вид самостоятельно, лучше не экспериментировать и выбрать тот, который подходит для конкретной темы.

Основных видов существует три. В зависимости от типа написания меняется структура повествования, вопросы и то, как автор будет на них отвечать.

For & Against Essays

Этот вид эссе, который на русский язык переводится как «за и против», подразумевает, что автор в процессе повествования будет предлагать аргументы. В зависимости от того, каких и будет больше, и того, насколько они важны, в конце дается вывод.

Он может говорить о том, что единственно правильного ответа нет, определять, в какой ситуации будет правильный аргумент один, а в какой — другой.

План написания эссе по такому типу выглядит следующим образом:

• Введени
  е. Здесь указывает интересный факт или то, почему читателя должна интересовать рассматриваемая далее проблематика.
• Основная часть
  . Прописываются основные аргументы за и против. Автор не имеет права претендовать на истину в последней инстанции, поэтому повествует нейтрально.
• Заключение
  . Здесь автор эссе уже может высказать точку зрения. Это происходит аргументировано, основываться на личном опыте. После делается вывод.

Этот вид эссе считается сложным, особенно если тема не особо знакома. Часто школьникам и студентам задают написать эссе по политическим, философским вопросам. Подростки и молодые люди не разбираются в тематике, а описать это на английском языке представляет большую проблему.

Opinion Essays

«Эссе-мнение», на первый взгляд, кажется простым. Автору придется выражать мысли на бумаге (а их должно быть много вне зависимости от того, нравится вам тема или нет), рассмотреть вопрос с разных точек зрения.

Важно подтверждать информацию фактами, цифрами, чтоб это не выглядело просто как разговор двух друзей, которые от скуки решили обсудить тему, в которой не разбираются.

План повествования такой:

• Введение.
  Необходимо заинтересовать читателя фактом, рассказать, почему вопрос важен для обсуждения.
• Основная часть.
  Изначально выказывается личная точка зрения, при этом указывается максимум аргументов за нее. Потом указывается противоположная точка зрения. В отличие от «за и против» вторая точка зрения не расписывается полностью, она пишется вскользь. Далее в эссе автор должен прописать почему он считает, что противоположная точка зрения ему не нравится, почему он ее не разделяет. Опять же — для этого приводятся убедительные и яркие аргументы.
• Заключение.
  Вывод писать необязательно, из ваших доводов понятно, к какой точке зрения склоняетесь. Требуется подвести итоги, окончательно сформулировать мнение.

Для написания эссе такого типа потребуется детально разобраться в тематике. Прочтите литературу на английском языке по теме, это позволит узнать интересные факты, подобрать правильные лингвистические конструкции, пополнить словами по теме.

Points to Сonsider Essays

Эссе под названием «шаги решения проблемы» больше всех нравятся школьникам и студентам. Тема сочинения — это определенная проблема, при этом она может бы личностного или глобального характера. От автора потребуется предложить максимальное число путей решения, а потом сделать вывод, в котором указать оптимальные.

Структура написание выглядит таким образом:

• Введение.
  Указывается название проблемы, почему она важна, каковы ее причины и возможные последствия.
• Основная часть.
  Путей решения выбирается максимальное число. Расписываются обычно начиная с самого простого решения, заканчивают неординарным и инновационными. Хотя структура может быть любой — главное, чтоб читателю было интересно. Не указываете банальности, аргументируйте четко, прописывайте факты, цифры. Важно написать в эссе, что предложенные меры за собой повлекут, если их принять.
• Заключение.
  Здесь указывается личное мнение автора, как именно он поступил бы в конкретной ситуации и почему выбрал такое решение.

Без домашки. Без зубрежек. Без учебников

Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:

• Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
  
• Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
  
• Будете проверять свои ответы мгновенно
  + получите доскональный разбор каждого задания
• Скачаете словарик в форматах PDF и MP3
  , обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз

Введение

Введение
в повествование должно затрагивать читателя, стимулировать к дальнейшему прочтению. Шаблонных фраз, конечно, не избежать, но после них должна стоять интересная и познавательная информация. Введение представляет собой комментарий автора.

Включается:

• определение ключевых терминов и объяснение, почему важно рассмотреть вопрос;
• аспекты выбранной тематики;
• объяснение на вопрос о том, почему вы хотите рассмотреть тему.

Эссе на английском представляет собой короткое повествование, строго по теме и по образцу.
Преподаватель должен видеть, что вы не собираетесь отклоняться от темы, освятите именно то, что нужно. Во введении используйте аргументы, четко подпадающие под смысловую нагрузку эссе. Должно быть понятно, что в повествовании читатель найдет ответ.

Правильно построенное введение содержит информацию о том, что:

• автор понимает тематику;
• читатель получит ответ на интересующий вопрос;
• в эссе не будут затрагиваться другие темы кроме основной;
• было проведено мини-исследование темы.

По плану введение не должно занимать больше 10% объема всего текста. Если брать в расчет, что объем сочинения составляет примерно 1500 слов, то введение должно быть от 120 до 150 слов.

Полезные фразы для начала эссе на английском:

Что касается наличия плана, который указывает на то, что читателю будет предложена информация по теме и не будет «воды» и ухода в другие области, то это тоже можно продемонстрировать во введении.

Помогут фразы:

В третьей части сравнивается…	The third part compares…
Эссе включает четыре части…	The essay is divided into four sections…
В первую очередь рассматривается…	It will first consider…
Будут сделаны выводы…	Some conclusions will be drawn as to…

Введение должно цеплять читателя, подвигать к прочтению основной части и вывода. Привлекают внимание цифры, проценты, информация о том, какую выгоду прочтение статьи несет лично для читателя.

Основная часть

Основная часть — это раздел, где приводятся аргументы. Он самый большой — около 75% всего текста. На этом этапе читателю дается вся необходимая информация, демонстрируются тезы и антитезы, приводятся факты или же опровергаются.

Фразы для размышления над проблемой

Фразы для размышления над проблемой позволят связать элементы текста в единое целое.

Во введении можно использовать такие:

Начнем с того, что…	To begin with…
Вы можете…	You can…
Во-первых…	Firstly…
Во-вторых…	Secondly…
Наконец-то…	Finally…
Аргумент в поддержку…	Аrgument in support of…
Для начала нужно отметить, что…	The first thing that needs to be said is…
Ясно, что…	Сlear that…
В первую очередь…	First and foremost…
Положительный момент в том, что…	Good thing about … is that…
Нельзя отрицать, что…	It is undeniable that…
Часто говорят, что…	It is often said that…
Хорошо известно, что…	It is a well-known fact that…
Мы живем в мире, в котором…	We live in a world in which…
Для большинства людей…	For the great majority of people…
Один из аспектов проблемы…	One of the most striking features of this problem is…
Попробуем понять…	Let us try to understand…
Нельзя отрицать, что…	One cannot deny that…
Из наблюдений понятно, что…	It is clear from these observations that…
С другой стороны…	On the other hand…
Следует признать…	Оne should accept that…

Фразы, выражающие личное мнение

Кроме привычных глаголов, которыми можно выразить собственное мнение (I think, reckon, suppose, believe, imagine, guess, figure, presume, gather), употребляются специальные клише-выражения.

Среди них:

По моему мнению…	To my mind, in my opinion…
На мой взгляд…	To my way of thinking, in my thinking/to my thinking…
Я считаю, что…	It is my belief that…
По-моему…	In my view…
С моей точки зрения…	From my point of view… From where I stand.., From my perspective…
Как мне кажется…	As I see it… It seems to me that… The way I see things is that… As far as I’m concerned…
На мой взгляд…	In my judgement… In my eyes… In my book…
Я уверен, что…	I’m sure that… I’m convinced that… I am positive that…
Не сомневаюсь, что…	I have no doubt that… I strongly believe that…

Фразы, выражающие мнение неких экспертов

Всегда смотрится эффектней, если, кроме личного мнения, в эссе на английском приводят доводы экспертов в определенной области.

Подвести к ним помогут такие фразы:

Считают, что..	Believe that…
Говорят, что…	Say that…
Отмечают, что…	Point out that…
Подчеркивают, что…	Emphasize that…
Предполагают, что…	Suggest that…
Что подтверждает мысль о…	Which seems to confirm the idea that…
Из фактов можно сделать вывод, что…	From these facts, we may conclude that…
Вероятно, нам следует отметить факт того, что…	Perhaps we should also point out the fact that…
Несправедливо бы было не упомянуть, что…	It would be unfair not to mention that fact that…
Распространенным аргументом против является то, что….	The most common argument against this is that…

Заключение

Заключение — это подведение итогов, выводов из всего вышеизложенного.
Любое эссе на английском — это размышление над некоторой проблемой, поэтому в конце нужно дать индивидуальный ответ. Указываются последствия, перспективы развития ситуации.

• сформулировать темы, которые имеют отношение к рассматриваемому вопросу;
• высказать личное мнение о решении;
• привести аргумент, который делает одну точку зрения выгодней, чем другая.

Правильно составленное заключение — это общие выводы, оно не должно быть похоже на введение (часто именно такую ошибку совершают студенты).

Заключение содержит:

• краткий перечь рассматриваемых идей;
• подведение итогов с аргументацией;
• фразу, которая заставляет размышлять дальше;
• сильный аргумент, который подкрепляет основную часть;
• описание последствий и прогноз принятых решений.

В то же время эссе на английском не должно включать некоторых аспектов:

• о новых идеях
  (если они важны, то описание включается в основную часть);
• будто оправдываясь
  (фразы о том, что вы не являетесь специалистом в области, что это ваше личное мнение не нужны, так как формат эссе предполагает, что это высказывание личного мнения);
• о том, что аргументы, которые приведены в основной части, могут быть спорными
  (зачем автор тогда писал малозначительные факты, которые опровергаются?).

Важно, чтоб заключение эссе на английском призывало к дальнейшему размышлению, чтоб читатель понял — в сочинении на 1500 слов не выразить всю глубину рассматриваемого вопроса.

Заключение является самой важной частью эссе. Оно позволяет понять, насколько хорошо автор осознал тематику, какие выводы сделал. По объему заключение может быть в два раза больше введения — до 20% текста. Но лучше, если его размер будет около 15%.

Наиболее грубые ошибки в эссе

Не считая орфографических и пунктуационных ошибок часто во время того, когда пишут эссе на английском допускают и другого рода ошибки. Касается это в первую очередь того, что автор не соблюдает правила написания введения, основной части и заключения.

Введение в таком случае является набором ключевых слов или же не говорит о сути рассматриваемых вопросов. В заключение часто переносят основную идею, в то время как она должна раскрываться в базовой части, а в заключение подытоживаться.

Ошибки бывают такие:

• Представление в заключительной части абсолютно новых идей
  (если они важны для повествования, то выносить их стоит в основную часть, расписывать. Если нет, то и в заключение использовать не стоит малозначительные факты и идеи).
• Использование оправдательного тона
  (Эссе подразумевает, что вы высказываете личное мнение. Употреблять фразы наподобие «Я не специалист, но», «Есть другие точки зрения», запрещено).
• Заострение внимания читателя на несущественных деталях
  (К примеру, если тема касается глобального потепления, то половина эссе на английском не должна описывать, как этот процесс влияет на жителей России).
• Опровержение указанных ранее фактов
  (Это нелогично).

Шаблон эссе по английскому языку

Объем разделов

Объем разделов эссе индивидуальный, он зависит от темы. Допускается, если тема серьезная и требует многих выводов от автора, увеличивать размер заключительной части. Но в любом случае основная часть должна быть самой большой, быть не менее половины от всего объема эссе на английском.

Принято такое соотношение:

• введение — от 10 до 15 процентов;
• основная часть — от 50 до 80 процентов;
• заключение — от 10 до 30 процентов.

Такие показатели приняты в английском, русском языке.

Полезные вводные фразы

Фраз, которые можно использовать в эссе на английском, масса. Написать красивое повествование без них невозможно, они помогают связывать предложения в единое целое. Без них текст получится сухим, научным.

Популярны и подходят практически для каждой темы такие вводные фразы:

Важно отметить, что — It is important to note that;

Важно понимать, что – It is important to remember that;

В конце концов — After all;

Вообще-то — Actually;

В любом случае — In the case, Anyway;

Действительно — Indeed;

Должен признать — I must admit;

Имеет смысл — It makes sense;

К счастью — Fortunately;

К несчастью — Unfortunately;

Кстати — By the way;

Может показаться — It may seem that;

Не важно, что — It doesn’t matter that;

Не удивительно, что — It is not surprising that;

Однако — However;

Оказалось, что — It turned out that;

По правде говоря — To tell the truth;

Тем временем — Meanwhile;

Это может означать, что — It can mean, that.

Вводных фраз в английском языке существует тысячи, при том есть современные сленговые, в Америке употребляются вводные конструкции, которые в Англии можно встретить в живом разговоре крайне редко. Важно понимать их смысл, тогда, даже не зная, как будет на английском определенный речевой оборот, можно найти его по смыслу в словаре.

Кроме знания темы, на которую пишется эссе на английском, от автора потребуется написать текст правильно. Не злоупотребляйте сложными конструкциями. Пусть рассказ будет лаконичным, без сокращений и сленга и заумных выражений.

Хоть и указываются вводные выражения для введения, но в основной части, заключении, злоупотреблять ими не стоит — текст будет искусственным и содержать много «воды». рекомендуется использовать вводную конструкцию на три-четыре предложения один раз.

Для того чтобы разнообразить текст, используют:

• синонимы.

Но красочного описания не должно быть много. Соблюдение золотой середины позволит не увести читателя в дебри выразительных описаний и рассуждений. Он должен следить за ходом мысли и рассуждения об основной теме.

Отсутствие ошибок, правильное оформление и редактирование, деление на абзацы — важные моменты, которыми нельзя пренебрегать. Читатель заметит эти вещи сразу же, и каким бы хорошим со смысловой точки зрения не было эссе на английском, получить за него максимальный бал не выйдет.

Используйте академический стиль написания

Академический стиль письма подразумевает то, что автор будет придерживаться определенных норм, что его текст могут одинаково комфортно и с одинаковой степенью понимания читать люди различных возрастов, профессий.

Академическое письмо характеризуется такими моментами:

1. отсутствие обобщений и категоричных суждений
   , личное мнение высказывается очень аккуратно;
2. отсутствие личных местоимений
   , которые создают впечатление простонародной речи;
3. соблюдение гендерного равенства
   (если выражение применимо к представителям обоих полов, то нельзя писать мужчина или женщина — лучше употребить безличностное person);
4. наличие цитат и ссылок на источник информации
   (это позволяет проследить за ходом мысли, понять что сказанное не является простыми домыслами автора);
5. используются фразы, в основе которых , а не
   (позволяет придать письму законченный вид).

Академический стиль письма не допускает использования простонародных выражений, сленга (если, конечно, основная тема статьи не касается этого). Постарайтесь писать эссе на английском так, чтоб оно было одинаково понятно как людям школьного возраста, так и пенсионерам.

Сложные и замысловатые конструкции использовать не нужно. Они могут показать знание английского языка, но велика вероятность использовать их неправильно. Если по курсу их еще не проходили, то стоит ограничиться общими знаниями, но сделать это без ошибок.

Не используйте элементы разговорной речи

Элементы разговорной речи несовместимы с академическим стилем письма.

Для получения идеально написанного эссе на английском понадобится:

• исключить сокращенные формы, вместо них всегда использовать полные;
• вместо фразовых глаголов, которые используются в повседневной речи, вписывать однословные полные;
• исключить сленговые выражения;
• писать меньше скобок, вопросительных и восклицательных знаков, которые выражают эмоции;
• избегать общих слов — вместо них используйте цифры, проценты, детали.

Легко понять, какой стиль в английском языке считается разговорным, а какой академическим. Достаточно прочесть классических авторов и сравнить с тем, как говорят ведущие ток-шоу по телевидению или дикторы на радио.

Стремитесь придать тексту объективность

Объективность текста придает ему значимость, профессионализм. Эссе на английском не будет смотреться так, будто его написал человек, который плохо разбирается в теме, хотя это и может быть на самом деле так.

Для объективизации сочинения нужно:

Связность текста

Последовательность изложения, ясность мысли достигается за счет выражений, которые связывают компоненты текста между собой. Они направляют читателя, не дают ему заскучать среди фактов и аргументов. Используются вводные фразы, которые различны для введения, основной части и заключение. Эти фразы выполняют ряд функций.

К ним относят:

• дополнение:
  as well as, in addition;
• пример
  : for example, that is;
• противопоставление:
  on the other hand, however;
• причина:
  so, this leads to, as a result;
• перечисление:
  finally, then, next;
• заключение:
  as a result, therefore.

Фразы полезны, но чрезмерное их употребление приводит к тому, что эссе на английском сложно читать. Желательно использовать таких слов не больше одного на несколько предложений.
Разнообразьте вхождение вводных слов, лучше написать два разных слова, которые обозначают одно и то же.

Цитаты и ссылки

Цитирование письменного источника (книги, доклада, другого эссе на английском) придает тексту объективность. Для получения наилучшего результата их нужно использовать, хотя не возбраняется сдавать результаты и без них.

Но в небольшом эссе на английском проще оформить цитату прямо в тексте, используются два способа:

1. According to Smith (2000), writing a good essay…;
2. Writing a good essay…(Smith 1998).

Как видно, указать источник информации можно сразу же или в конце цитаты. Кавычек не требуется. По желанию указываются ФИО автора (можно дать полные данные или фамилию). Общеизвестные выражения можно оформлять без ссылки на книгу.
А вот мало кому известная цитата, которая прозвучала единожды в публикации, требует внесения этой информации в эссе на английском.

Абзацы

Первый абзац в эссе является вводным, он объясняет о чем речь. Не возбраняется, если после него последует информация, которая напрямую не связана с ним. В основной части повествования это уже исключено.

Каждый абзац должен рассказывать об определенном аспекте, содержать основную тезу, которую автор доказывает или опровергает. Другой же абзац может касаться другого аспекта, но он должен быть связан с первым. К примеру, первый абзац опишет положительную сторону вопроса, а второй отрицательную. Часто в эссе на английском типа «за и против» используют такой формат: введение, абзац «за», абзац «против» и так далее, вывод.

Структура понятная и логичная. Но в то же время, научиться писать действительно хорошие и немонотонные тексты, при чтении которых читатель не будет достоверно знать, что произойдет дальше, можно нарушая эти каноны.

Проверка и редактирование

Даже те, кто знает английский язык безукоризненно, допускают порой грубые и курьезные ошибки. Связано это с тем, что написав текст, «глаз» замыливается, даже простейшие опечатки не бросаются в глаза.

Для того, чтоб избежать этого, можно делать следующее:

Где пригодится эссе по английскому?

Эссе по английскому языку как нельзя лучше помогает выявить . Тут оценивается и словарный запас, и , и знание пассивных залогов, и многое другое.

Тестирование в виде эссе на английском проводится при:

• сдаче экзаменов в общеобразовательной школе и учебном заведении с углубленным знанием языков;
• на подтверждение знания английского языка;
• поступлении в университет на факультет иностранных языков (сейчас и на многие другие специальности);
• приеме на работу (если кандидат претендует на общение с заграничными партнерами).

Конечно, эссе на английском используется и в качестве метода обучения. Как минимум раз в квартал или по итогам изучения новой большой темы студенты и школьники пишут сочинение.

Польза эссе в том, что человек, который его пишет, развивает всесторонне навыки владения английским языком, изучает дисциплины, учится аргументировано отвечать на вопросы и правильно выражать точку зрения, делать выводы из общего потока информации.

Как писать эссе по английскому языку на отлично: 11 правил

11 правил написания хорошего эссе:

1. 
   Придерживайтесь структуры эссе.
   Структура эссе неизменна: введение, основная часть и заключение. Высокий балл нельзя получить, если перепутать пункты и то, что в них пишется.
2. Используйте черновик.
   На эссе выделяется не так много времени. Рекомендуется заранее подготовиться ко всем темам, набросать примерно мысли и аргументы. Это позволит сэкономить время на написание чистовика и вычитку текста.
3. Готовьтесь к любым темам.
   Эссе оценивает , общую эрудицию. Читайте книги на английском языке, смотрите познавательные передачи в интернете, и тогда написать эссе на любую тему не составит труда.
4. Оставляйте время на проверку.
   В среднем 2-3 ошибки присутствуют даже в самых хороших тестах. Связано это с банальной усталостью. Выделяете хотя бы пять или десять минут на проверку и вычитку текста. Это поможет поднять оценку на несколько баллов.
5. Определите подходящий стиль.
   Стиль письма у всех разный, но при написании следует придерживаться объективного и академического. Тренируйтесь заранее и тогда не составит труда написать эссе быстро и практически «на автомате». Читайте больше классических книг на языке оригинала, именно там есть литературная и грамотная речь.
6. Будьте лаконичны.
   Эссе представляет собой короткую письменную работу. Соблюдение требуемого объема важно. Если вы хотите впечатлить экзаменаторов обширными знаниями по теме, увеличивать объем не стоит. За это могут снизить оценку.
7. Аргументируйте свои доводы.
   Для того чтобы аргументация звучала не как голословное высказывание личного мнения, потребуется приобрести определенные знания по теме. Если перед экзаменом дают темы, то подготовитесь заранее, например, прочтите литературу, посмотрите кроткие видео на Ютуб. Хорошая работа включает мнение, аргументы, подкрепленные статистическими данными, яркими примерами.
8. Используйте слова-связки.
   Без слов-связок невозможно достигнуть лаконичного и красивого изложения мысли. Связки формируют предложения в единое целое, не будет казаться, что сначала ученик списал одно предложение у другого, а потом заглянул в тетрадь к третьему. Развить словарный запас, в том числе и узнать больше вводных выражений, помогут , газетные статьи. Рекомендуется подписаться на онлайн-журналы на английском языке. Вы будете не только в курсе последних новостей в области политики, общества и спорта, но и научитесь грамотному английскому языку, пополните словарный запас.
9. Используйте разнообразную лексику и грамматику.
   Конечно, от простых good и very никуда не деться, использовать их нужно. Но если возможно, то заменяйте повседневные, очень популярные словами синонимами. Экзаменатор оценит знания на высоком уровне. Использовать нужно разные времена. Когда текст полностью написан в это вызывает сомнения в том, знает ли человек какие-то другие времена. Максимально включайте пассивные залоги, модальные глаголы. В самом простом эссе, выражая самые простые мысли, возможно добиться того, чтоб показать превосходное .
10. Излагайте свои мысли корректно.
    Толерантность при выражении собственных мыслей — важнейшая вещь. Это касается и написания рассказов. Избегайте тем религии и политики, даже если у вас есть собственное и непоколебимое мнение по этому вопросу, высказывать нужно максимально корректно. Эссе пишется в академическом стиле, не излагайте бурно мысли, не включайте эмоции.
11. Пишите мягко.
    Формальный и корректный стиль — норма повествования. Категорично высказывать мысль запрещено, в то же время не стоит и ссылаться на то, что ваше мнение не существенно.

Распространенные темы эссе к ЕГЭ по английскому

Обычно в школах придерживаются стандарта и выбирают для ЕГЭ одну из следующих тем:

• Space Exploration;
• Teenagers Today;
• Unhealthy food;
• School Trips;
• Environmental Problems;
• Higher Education;
• Teenage Jobs;
• Free Time;
• Travelling;
• Technology and Science.

Написать эссе и получить за него наивысший балл, соблюдая все требования, не проблема. Важно придерживаться общепринятых стандартов (процентное соотношение введения, основной части, заключения; использование вводных слов и речевых оборотов, аргументация мнения), впечатлить экзаменаторов эрудицией и обширными знаниями.

Примеры эссе на английском

Здесь представлены примеры готовых эссе по английскому языку:

Еще больше примеров эссе можно скачать в интернете.

Эссе по иностранному языку требует качественного содержания и хорошей организационной структуры, а также грамотного языкового оформления.

Является одним из самых проблемных заданий при сдаче единого государственного экзамена. По сложности конкуренцию ему может составлять только аудирование. Поэтому тренировка в составлении эссе должна быть особенно усиленной и интенсивной.

С 2012 года время, выделенное на весь экзамен по иностранным языкам, увеличено до 180 минут. Так как остальные задания экзамена не были изменены, мы рекомендуем вам потратить дополнительное время именно на письменную часть (80 минут). Более того, уточняется план к заданиям, что может облегчить задачу в написании.

In my opinion, cars should not be allowed into the city centers as they add to pollution and poison the air we breathe. We must also think about the people who live in the center and suffer from the noise made by cars. Moreover, the streets in the center are usually narrow therefore people are often stuck in traffic for many hours and, as a result, arrive late at their destination. Final-ly, with ho cars in city centers, there would be no need for large ugly car parks, which would allow more space for parks. However, many people believe we would not be able to survive without cars because most of the products for shops and other businesses are transported by cars. Besides, they are afraid that public transport would be overloaded. I am sure it is possible to solve these problems by introducing a reliable high frequency tram service as well as developing the underground. As for goods, we could use electric vehicles for their delivery.

To sum up, I believe that a clean, reliable and environmentally friendly public service would encourage people to use public transport and help smooth the transition to a car-free zone.

Изучение иностранного языка – лучшее, что может быть, изучать его в стране, где на нем разговаривают. Согласны ли вы

Nowadays people spend lots of money in order to go to an English-speaking country to improve their language skills. But is it really the most effective way of learning a language? In my view, studying in a foreign country has certain drawbacks. Firstly, this way is very expensive as the tuition fee for overseas students is rather high. Besides, when you study abroad, you have to adapt to a very different way of life, which can be quite stressful. What is more, English teachers do not speak Russian so if you don’t know English well, you will not understand their explanation.

It is often assumed that it is better to study a language abroad because you can always use it speaking with native speakers. However, I doubt that we will have lots of opportunities to speak abroad as we do not know many people there. It is also believed that Russian teachers are not as qualified as those in England. I totally disagree with this opinion because Russian teachers can compare two languages and explain grammar rules better.

To sum up, I would argue that the best way to learn a language is to study it in your native country because you can always get the necessary help from your teachers. Moreover, today we have lots of opportunities to improve our skills such as communicating with English pen-friends over the Internet. I think that we should travel abroad so as to practise a language but not to study it.

Иностранные языки. Сейчас в школах изучают по 2-3 языка. За и против

Most people understand that without knowledge of foreign languages it is difficult to survive in the modern world. Therefore they send their children to schools where they can study two or even three foreign languages. However, is it good to study several languages simultaneously? On the one hand, foreign languages are the main part of our culture so they help us to expand our outlook. We cannot broaden our minds if we see the world only from the perspective of our own culture. In addition, learning languages is a good exercise for the intellect. Moreover, if pupils know at least one foreign language, they learn new languages much faster. On the other hand, many pupils find it confusing to learn two or three languages at a time, especially languages that are similar, because children usually mix up lots of words. Besides, some languages are tricky enough to learn. For example, in English there are more exceptions than rules. In this case, children can be overloaded with homework. More than that, some pupils do not know their native language well and learning several foreign languages could prevent them from mastering their own language.

In conclusion, I want to say that learning languages is extremely beneficial and I would like to know different foreign languages. However, I believe children should not learn too many languages at the same time so as not to get confused. They ought to get a solid base in one language before they start learning a new one. 16. Интернет. За и против We live in the age of information technology and nowadays the Internet is nearly as common as the telephone. No doubt that it is a unique invention, which has influenced all areas of our lives. However, some people consider the Internet one of the greatest evils of our time. On the one hand, the Internet is very useful, because it lets us access a world of facts, figures and knowledge. In addition, with the Internet, it is now possible to speak to friends and relatives any-where in the world cheaply and quickly. Other services are also available through the Internet such as booking tickets or buying things. Moreover, the Internet allows a lot of talented people to show the world their achievements and makes it easier to find a job. On the other hand, the Internet can become a disaster for our society, because people spend hours in front of their computers and neglect their everyday duties. Another worry is the activities of cybercriminals. For example, hackers can steal your money or even your property while cyberterrorists may ‘attack’ the world’s computers, causing chaos, and making planes and trains crash. What is more, leaders of different terrorist or oppositional organizations can use the Internet to find new followers.

In conclusion, I strongly believe that despite the criticisms by some and the fears of others, the Internet seems to have changed our world to the better and we must try to make the best use of it.

Клонирование. За и против

Recent advances in genetic biology have led us to quite a doubtful situation. People all over the world argue whether human cloning research should be controlled by the government as solving problems connected with human cloning is definitely not a piece of cake. In my opinion, human cloning experiments are extremely dangerous because there are huge risks of abnormalities in human clones. Moreover, if clones have been made, they will obviously have serious psychological problems connected with their unusual birth. Finally, there is no doubt that human cloning will change our perception of what is the value of a human life as we might change from having children to manufacturing them. However, scientists claim that human cloning could be very beneficial as therapeutic cloning could provide stem cells for regenerative medicine and tissues for transplantation. Besides, re-productive cloning will probably give parents who are both infertile an opportunity to have children. I am afraid that this technology is not safe enough to use on humans. It is also possible that clones will age quicker since the cell used in the cloning procedure has already been used in a real life individual.

To sum up, we must question whether human cloning is really worth it when weighed against the problems it raises. From my point of view, human reproductive cloning should be under the tight control of the government and the UN because it is dangerous to interfere with nature and the consequences can be really disastrous.

Книги или компьютеры. Кто победит в будущем

The latest advances in information technology make people think that schools of the future will use computers instead of printed books. Although electronic books have not been widely accepted yet, they have certain advantages over traditional paper volumes. But will they be able to replace printed books? In my opinion, students will be widely using computers for studying in the future. To begin with, computers can store lots of books in their memory and modern software allows us to find quickly the necessary information. Besides, with the interactive programs on computers studying will be much more exciting. What is more, electronic books will not degrade overtime like their printed counterparts. On the other hand, lots of disbelievers argue that computers will not replace printed books because a printed book is better for human eyes than a computer screen. In addition, books are cheaper and easier to use since they do not need electricity or the Internet connection. I cannot agree with this because modern computer screens emit no radiation and allow us to read even in low light conditions. Of course we will have to pay for electricity but I think it will be cheaper than to pay for printed books, which are very expensive nowadays.

To sum up, I think computers and printed books will peacefully coexist for years to come, but in the future technological progress will make it possible for students to carry laptops or even palmtops instead of traditional bags with lots of heavy books.

Компьютерные игры. За и против

People have always had different hobbies but technological progress has caused the appearance of computers and computer games, which can keep a child occupied for hours. However, adults consider computer games a complete waste of time. As for me, I believe computer games are more than mindless entertainment. To begin with, computer games can teach people to achieve their aims as they regularly put obstacles and traps in the way of players which are necessary to overcome in order to progress through the rest of the game. Additionally, computer games can be a valuable source of accidental learning that can be applied to school, home, and social events. Moreover, teachers have also started to appreciate educational games as an opportunity to make their lessons more exciting. Nevertheless, quite a few people are against this activity as they find it rather addictive and harmful for children’s health. They argue that computer games make students neglect their school work. However, if we learn to control our computer use and play games for an hour just to relax after a hard day at school, this will not do us any harm. What is more, modern technology made it possible to eliminate the bad effect of computers on our eyes.

To sum up, I believe that computer games have more advantages than drawbacks. They make us persistent, develop our logical reasoning and help us to escape from everyday problems. The thing is to find a right balance between virtual reality and everyday reality.

Космос. За и против исследований в космосе

Space exploration can mean a major leap for mankind. However, it is often criticized because the price for these space experiments is too high, especially while poverty still exists in many parts of the world. On the one hand, space research is extremely beneficial as it advances technology. As a result of this work, we have lots of inventions, which have made our lives much more comfortable. In addition, through the exploration of space, we could find new elements, minerals or even discover new laws of physics and eventually learn more about ourselves. What is more, space exploration will allow us to establish a human civilization on another planet as a hedge against the catastrophe that might occur on the Earth. On the other hand, the benefits of space exploration are not self-evident, no matter how real they are. It costs billions of dollars to fund the projects of space science whereas this money should rather be spent on meeting the needs of the underprivileged. Besides, some of the technology we develop through space science can be used in a destructive manner if it is in the wrong hands. Finally, a travel to space can be dangerous as we may discover something that is extremely harmful for the living beings on Earth.

To conclude, I want to say that space exploration satisfies the human desire for adventure therefore most people are interested in space research. Nevertheless, I believe our governments should find the right balance between social and space programs.

Это единственная ступень, помогающая человеку достичь совершенства. Интересно, что слово «эссе» пришло в русский язык из французского, однако имеет латинскую историю. Французское слово «essai» может иметь несколько вариантов перевода, «опыт», «проба», «очерк».

Итак, эссе — это сочинение заданного объема и зачастую свободной композиции, однако если речь идет об эссе по английскому, то тут нужно придерживаться четкого плана, все зависит от типа сочинения. Основными чертами эссе являются наличие исчерпывающей информации касательно конкретной темы, выражение индивидуального мнения, а также контраргументы.

Школьникам важно научиться писать эссе , чтобы с легкостью справиться с заданиями на экзамене, а позже суметь подать себя и описать свои достижения потенциальному работодателю.

Основная цель эссе заключается в развитии навыков самостоятельного творческого мышления и письменного выражения мыслей.

И если грамотно выражать мысли вы уже научились, то структурировать информацию, а также выделять связи и иллюстрировать все примерами, довольно сложно. Именно поэтому такое сочинение как эссе по английскому языку и выносится на ЕГЭ .

Эссе по английскому примеры

Electronic books versus printed books. Who will be the winner in future?

Recent researches have shown that the quantity of readers of printed books is constantly reducing. Electronic books are becoming the most popular way of getting information. But despite of their certain advantages many of us prefer acquaintance with fresh printed volumes. Will electronic books replace printed ones?

I am convinced that the growing number of readers will be absolutely happy to get an e-book as their birthday present. First of all, electronic versions can store thousands of books at the same time. Besides, there will be no need to go shopping for every new book because people can do buy it at one click.

On the other hand, there are a lot of people who are not ready to replace printed books because they are better for human eyes. Moreover printed books are much easier to read because of no need in electricity supply. Nowadays less people are ready to buy books because of its expensive price but printed books are still the reminding of a miracle that each of us can easily touch and breathe in.

Summing up all the above, I think both books variants will happily coexist in future, it means that it will be possible to enjoy fresh printed books as well as easily download electronic ones into your gadget.

Электронные книги против печатных книг. Кто станет победителем в будущем?

Недавние исследования показали, что количество читателей печатных книг постоянно уменьшается. Говоря об электронных книгах, они становятся наиболее популярным способом получения информации. Но, несмотря на их определенные преимущества, многие из нас предпочитают знакомство со свеженапечатанными книгами. Заменят ли электронные книги печатные?

Я уверена, что растущее число читателей будет абсолютно счастливы получить электронную книгу в качестве подарка на день рождения . Во-первых, электронные версии могут хранить тысячи книг одновременно. Кроме того, не будет необходимости отправляться за покупкой каждой новой книги, ведь ее можно купить в один клик.

С другой стороны, есть много людей, не готовых заменить печатные книги, потому что они лучше для глаз. Кроме того, печатные книги легче читать, так как они не нуждаются в электропитании. Сегодня меньше людей готовы купить книги из-за высокой цены, но печатные книги все еще остаются напоминанием о чуде, к которому каждый из нас может прикоснуться и вдохнуть.

Подводя итог вышесказанному, я считаю, что оба варианта книг смогут счастливо сосуществовать в будущем, а это значит, что будет возможно наслаждаться печатными книгами также, как и легко скачать электронную книгу в свой гаджет.

Эссе за и против по английскому

Что касается эссе «за и против», то здесь важно четко выразить два противоположных мнения — а так же выразить собственное мнение о проблеме. Например, если речь об изучении нескольких иностранных языков в школе. Начать стоит с постановки проблемы:

Nowadays people are keen on many different languages to survive in the fast moving world. Therefore people send children to schools to learn as many languages as possible. However, is it good to get knowledge of several languages at the same time?

Проблема ясна — хорошо ли изучать несколько языков одновременно. Далее выражаем собственное мнение относительно поставленной ситуации. Firstly, foreign languages broaden our world view giving us the opportunity to speak without fears. Secondly, every new language is the perspective to know a new culture and to find a good job. Moreover, every new language helps to think more quickly and to learn faster.

Теперь нужно подчеркнуть, что есть и отрицательные стороны изучения нескольких иностранных языков одновременно.

On the other hand, learning several languages can be confusing, especially if talking about languages of the same group. Some languages contain many rules while others many have exceptions. All this can lead to misunderstanding of new languages as well as the native one.

Теперь самое время подвести итог. Being a person of a modern society, I would like to say that the knowledge of many languages is a beneficial advantage. However, people should learn their native language first before starting several ones at the same time.

Так может выглядеть пример эссе по английскому для ЕГЭ.

Учите английский язык с помощью онлайн сервиса Lim English
и написать эссе для Вас не составит труда. Начать обучение можно .

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 1 слайд

  

  Описание слайда:

  Ты улыбкой, как солнышком, брызни,
  Выходя поутру из ворот.
  Понимаешь, у каждого в жизни
  Предостаточно бед и забот.
  Разве любы нам хмурые лица
  Или чья-то сердитая речь?
  Ты улыбкой сумей поделиться
  И ответную искру зажечь.
  Подарите улыбки друг другу.
  Улыбнитесь друг другу, себе.
  Окажите такую услугу,
  Улыбнитесь, пожалуйста, мне.
  Приятного вам учебного дня!

• 2 слайд

  

  Описание слайда:

  Орфографическая разминка
  Определите, сколько букв и звуков в каждом слове.
  Лагерь, инженер, окрестность, берёзка, бурьян, рояль, роль, ряд.

• 3 слайд

  

  Описание слайда:

  Орфоэпическая разминка
  Баловать, балую, ворота, дефис, диспансер, добыча, договор, дремота, каучук, кафе, кофе, красивейший, лоскут, намерение, нанять, нанял, наняла, наняли, нанятый, обеспечение, проект, свёкла, туфля, туфель, феномен, ходатайство, щавель, эксперт, эпидемия, тефтеля.

• 4 слайд

  

  Описание слайда:

  Словарная работа
  Список литературы по теме – библиография
  Общий вид местности – ландшафт
  Пояснительное замечание – комментарий
  Лицо, рассчитывающее на что-либо – претендент
  Физическое насилие – терроризм
  Система взглядов общества, партии – идеология
  Человек с жизнерадостным мироощущением – оптимист
  Человек с мрачным мироощущением – пессимист
  Музыкальное сопровождение – аккомпанемент
  Места в зрительном зале – партер

• 5 слайд

  

• 6 слайд

  

  Описание слайда:

  Двадцать первое ноября
  Классная работа

• 7 слайд

  

  Описание слайда:

  ПОВТОРИМ!
  Из предложения выпишите все словосочетания, укажите их структурную схему, определите их грамматическое значение.

  Осеннее солнце несмело на город печальный взглянуло.

  осеннее солнце – прил. + сущ.; определительное значение

  взглянуло несмело – глагол. + нар.; обстоятельственное значение

  взглянуло на город– глагол. + сущ. в вин. п.; дополнительное значение

  город печальный – сущ.+ прил.; определительное значение

• 8 слайд

  

  Описание слайда:

  АССОЦИАЦИИ

  Вспомните и назовите основные виды сложных предложений.

  Сложносочиненное, сложноподчиненное, бессоюзное.

  Какое из них вы могли бы ассоциативно сравнить со словосочетанием? Какие ассоциации возникают у вас при сопоставлении этих синтаксических единиц?

  В сложноподчиненном предложении так же, как и в словосочетании,
  1. связь подчинительная;
  2. одна часть главная, другая зависит от нее;
  3. связь между частями устанавливается по вопросу.

  [ ], ( )
  [ ], ( )

• 9 слайд

  

  Описание слайда:

  Понятие о сложноподчинённом предложении

• 10 слайд

  

  Описание слайда:

  [ ],(подчин. союз, союзное слово )
  СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ
  ПРЕДЛОЖЕНИЕ

  Главная часть
  (главное предложение)

  Придаточная часть
  (придаточное предложение)

• 11 слайд

  

  Описание слайда:

  Схема строения СПП:
  Вертикальный способ

  Горизонтальный способ
  [ ], ( союз, союзное слово )

  главное предложение
  придаточное предложение

• 12 слайд

  

  Описание слайда:

  Придаточное может пояснять
  в главном:
  Одно слово
  Всю ночь поют в тишине перепёлки, что нынче будет урожайный год.
  Словосочетание
  Такое состояние, когда нет сил, можно назвать усталостью.
  Всю главную часть
  Человек без друзей, что дерево без корней.

• 13 слайд

  

  Описание слайда:

  Средства связи частей в сложноподчинённом предложении

  Смысл
  Интонация
  Союзы и союзные слова

• 14 слайд

  

  Описание слайда:

  Отличие союзов и союзных слов
  Союзные слова
  1 Имеют лексическое значение.
  2 Отвечают на вопросы.
  3 Являются членами предложения
  4 На них часто падает логическое ударение
  5 Являются частями самостоятельных частей речи

  Союзы
  1 Не имеют лексического значения.
  2 Не отвечают на вопросы.
  3 Не являются членами предложения.
  4 На них не падает логическое ударение.
  Относятся к служебным частям речи.

• 15 слайд

  

  Описание слайда:

  АССОЦИАЦИИ

  Продолжим игру в ассоциации. Сопоставляя СПП со словосочетаниями, попробуйте определить значение придаточных частей СПП.

  1. Это была книга, которую я помнил с детства.
  [Это была книга], (которую я помнил с детства).

  какая?

  2. Летом я отдыхал в деревне, где живет моя бабушка.

  [Летом я отдыхал в деревне], (где живет моя бабушка).

  какой?

  3. Было это еще в ту пору, когда люди читать не умели.

  [Было это еще в ту пору], (когда люди читать не умели).

  какую?

• 16 слайд

  

  Описание слайда:

  Что объединяет придаточные в этих предложениях?

  Все эти придаточные отвечают на вопрос КАКОЙ? и относятся к существительному, которое находится в главной части, т. значение всех этих придаточных — ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕ

  Итак, мы сделали «открытие» – «открыли» один из видов придаточных предложений – придаточное ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕ. Именно так и называют его лингвисты.
  [ сущ ],(союзное слово )

  какой?

• 17 слайд

  

  Описание слайда:

  Продолжаем открытие
  Определить значение придаточных частей следующих СПП.

  1. Я и не думала, что все это вас так взволнует.

  [Я и не думала], (что все это вас так взволнует).

  о чем?

  2. Легко себе представить, что я чувствовал.

  [Легко себе представить], (что я чувствовал).

  что?

  3. Никто не видел, как это произошло.

  [Никто не видел], (как это произошло).

  чего?

• 18 слайд

  

  Описание слайда:

  Что объединяет придаточные в этих предложениях?

  Все эти придаточные отвечают на вопросы косвенных падежей и, если соотнести их с зависимым словом в словосочетании, то их значение — ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ

  Итак, мы «открыли» еще один вид придаточных предложений – придаточное ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ. Именно так и называют его некоторые лингвисты. Но есть у него и еще одно название – придаточное ИЗЪЯСНИТЕЛЬНОЕ. Договоримся и мы пользоваться этим термином.
  [ ],(союз, союзное слово )

  ?? косв. падежей

• 19 слайд

  

  Описание слайда:

  Есть в русском языке еще один вид придаточных, включающий в себя самое большое количество разнообразных придаточных. Можете ли вы выдвинуть гипотезу о названии этого вида придаточных?

  Придаточные обстоятельственные.

  На какие вопросы будут отвечать эти придаточные?

  На вопросы обстоятельств: ГДЕ? КОГДА? КУДА? ОТКУДА? ПОЧЕМУ? ЗАЧЕМ? КАК? и др.

• 20 слайд

  

  Описание слайда:

  Проверим гипотезу
  Определить значение придаточных частей следующих СПП.

  1. Я это сделаю, когда вернусь домой.

  [Я это сделаю], (когда вернусь домой). – прид. обст. времени

  3. Цветы завяли, потому что в вазе не осталось воды.

  [Дорогою свободной иди], (куда влечет тебя свободный ум).-
  прид. обст. места

  2. Дорогою свободной иди, куда влечет тебя свободный ум.

  [Цветы завяли], (потому что в вазе не осталось воды). _
  прид. обст. причины

  когда?

  куда?

  почему?

• 21 слайд

  

  Описание слайда:

  Самостоятельная работа

  Задание: Составить схемы сложноподчиненных предложений, определить вид придаточных в них.

  1.Солнце освещало вершины лип, которые уже пожелтели под свежим дыханием осени.

  2. В сложной биографии Андерсена трудно установить то время, когда он начал писать свои прелестные сказки.

  3. Аркадий Николаевич любил, чтобы у него елка выходила на славу.

  4. Хорошо бродить в поле, когда колосится рожь.

  5. Окна завесили шторами, чтобы свет не беспокоил больного.

  6. Кто знает, что такое старость?

• 22 слайд

  

  Описание слайда:

  Подготовка к ГИА
  № 1. В приведенных ниже предложениях пронумерованы все запятые.
  Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложноподчиненного предложения.
  Как теперь вижу я перед собой длинную фигуру в ваточном халате и в красной шапочке,(1) из-под которой виднеются редкие седые волосы. Он сидит подле столика,(2) на котором стоит кружок с парикмахером,(3) бросавшим тень на его лицо; в одной руке он держит книгу,(4) другая покоится на ручке кресел; подле него лежат часы с нарисованным егерем на циферблате,(5) клетчатый платок,(6) черная круглая табакерка,(7) зеленый футляр для очков,(8)щипцы на лоточке. Все это так чинно,(9) аккуратно лежит на своем месте,(10) что по одному этому порядку можно заключить,(11) что у Карла Иваныча совесть чиста и душа покойна.
  (Л.Н.Толстой. Детство)

• 23 слайд

  

  Описание слайда:

  Подготовка к ГИА
  В приведенных ниже предложениях пронумерованы все запятые.
  Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложноподчиненного предложения.
   Она была в белом платье с розовым поясом и в белых лайковых перчатках,(1) немного не доходивших до худых,(2) острых локтей,(3) и в белых атласных башмачках. Мазурку отбили у меня: препротивный инженер Анисимов — я до сих пор не могу простить это ему — пригласил ее,(4) только что она вошла,(5) а я заезжал к парикмахеру и за перчатками и опоздал. Мазурку я танцевал не с ней,(6) а с одной немочкой,(7) за которой я немножко ухаживал прежде.
  (Л.Н.Толстой. После бала)

• 24 слайд

  

  Описание слайда:

  Выборочная работа
  Воспитанные люди…. К сожалению, их так мало встречается среди нас. Воспитанные люди всегда снисходительны, мягки, вежливы, потому что уважают человеческую личность. Они сострадательны не только к нищим и кошкам. Они болеют душой за то, чего не увидишь простым глазом. Люди эти чистосердечны и боятся лжи, как огня. Не лгут они даже в пустяках, не рисуются, не пускают пыли в глаза. Они не болтливы и не лезут с откровениями, когда их не спрашивают.
  Воспитание не позволяет этим людям унижать себя, чтобы вызвать в другом сочувствие. Они не играют на струнах чужих душ, чтобы в ответ им вздыхали и нянчились с ними.
  Наконец, воспитанные люди не суетны, и их не занимают фальшивые бриллианты – знакомства со знаменитостями.
  (А.П. Чехов)

• 25 слайд

  

  Описание слайда:

  Творческая работа
  А.П. Чехов пишет, что к сожалению, вокруг нас встречается мало воспитанных людей, способных уважать человеческую личность.

• 26 слайд

  

  Описание слайда:

  Вопросы для повторения изученного:
  1 Какие предложения называют сложноподчинёнными?
  2 Назовите средства связи частей?
  3 В чём отличие союзов и союзных слов?
  4 Назовите виды придаточных в сложноподчинённом предложении.
  5 Что могут пояснять придаточные в главном?

• 27 слайд

  

  Описание слайда:

  Домашнее задание

• 28 слайд

  

  Описание слайда:

  СПАСИБО ЗА УРОК!

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

• Выберите категорию:
• Выберите класс:
• Выберите учебник:
• Выберите тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

• Все материалы

• Статьи

• Научные работы

• Видеоуроки

• Презентации

• Конспекты

• Тесты

• Рабочие программы

• Другие методич. материалы

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник:
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

Тема:
Сложноподчинённые предложения

Похожие материалы

• Конспект урока по русскому языку на тему «Сложноподчинённое предложение» (9 класс)

• «Дистанционное обучение на уроках русского языка и литературы в школе»

• Индивидуальные карточки по русскому языку на тему «Морфемы. Морфемный разбор слов» (3 класс)

• Тест по русскому языку на тему «Состав слова» ( 3 класс)

• Презентация по русскому языку на тему «Морфемы в слове. Орфограммы в приставках и корнях слов. Повторение» (6 класс)

• Комплексное повторение в начале года_9 класс_Урок 3

• Сочинение по русскому языку «Мой любимый поэт»

• Bpextybt lbfktrnys[ ckjd Pfehfkmz

• Не нашли то что искали?

  Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
  
  5452591 материал.

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»

• Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»

• Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»

• Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»

• Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»

• Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

• Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»

• Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

• Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»