Сочинение письмо водителю 4 класс

Обращение к автомобилистудорогой водитель! пишет вам ученик второго класса смирнов алексей. очень прошу вас: будьте осторожны и аккуратны на дороге!

Обращение к автомобилисту

Дорогой водитель! Пишет вам ученик второго класса Смирнов Алексей. Очень прошу вас: будьте осторожны и аккуратны на дороге! Не превышайте скорость и не нарушайте правила, иначе из-за вас могут пострадать другие люди. На пешеходном переходе всегда пропускайте взрослых и детей. Паркуйтесь только в специально отведенных для этого местах, не загораживайте дорогу прохожим. И еще очень прошу: если на улице дождь, не гоните на полной скорости по лужам, а проезжайте аккуратно, чтобы не забрызгать тех, кто идет в это время по тротуару. Большое спасибо вам за то, что уважаете нас, пешеходов!

Обращение к водителю

Это сочинение я помогала писать своему сыну на районный конкурс «Полосатая зебра». Конкурс уже завершен, у нас 2 место. Хочу, чтобы и вы почитали этот наш небольшой очерк.
Уважаемый водитель!
Пишет тебе Роман Мустафаев.

Мне 8 лет. Я учусь во 2 классе средней школы №3 г. Сухиничи. Каждый раз отправляя меня в школу, мама напоминает: переходи дорогу аккуратно, посмотри сначала налево, затем — направо, и я стараюсь все делать правильно. Но у нас, на Автозаводе, даже нет пешеходного перехода и не установлен знак «Дети». Мама постоянно мне повторяет, что этот участок очень опасен.

По субботам я посещаю Воскресную школу при Храме иконы Смоленской Божией Матери, и каждый день я прошу Бога беречь мою семью.

Водитель, пожалуйста, будь внимательным на дороге! По одним дорогам с тобой ходит моя мама и старший брат Валера. Сбереги их для меня! Я не представляю себе жизни без них, а вернее сказать, я не хочу и не могу этого представить.

Эта моя просьба нисколько Вас не затруднит. Ведь ничего необычного делать не надо. Просто выполняйте все, что написали Вам в правилах дорожного движения. Я тоже читал эти правила и стараюсь выполнять все, что касается меня. В городе я перехожу дорогу на зеленый свет по «зебре». Но однажды возле Дома культуры меня чуть не сбила огромная машина. Мама так страшно закричала. А ведь я побежал на зеленый свет светофора. Водитель затормозил в метре от меня. Я очень сильно испугался.

Каждый день кто-то из нас рискует своей жизнью, переходя дорогу, ведь неизвестно какой человек скрывается в маленькой «железной коробке». Сегодня повезло, а что будет завтра? Когда Вы проскакиваете на красный свет, Вы видите перед собой пару школьников, бабушку-пенсионерку и женщину средних лет, но не своих детей, маму и жену. А ведь Ваши близкие люди тоже могут в этот самый момент взглянуть в глаза опасности. Я считаю, что каждый человек, который садится за руль, берет на себя огромную ответственность.

Водитель! Подумай, какое горе ты нанесёшь семьям, потерявшим близких. Выезжая в рейс, будь внимателен и осторожен. От тебя зависят судьбы многих людей. А если это твои дети стали жертвами аварии? Как смотреть в детские глаза, полные ужаса и надежды?

Я очень хочу, чтобы Вы меня услышали! Будьте внимательны и осторожны, сохраните наши жизни и спокойствие родителей! Соблюдайте Правила дорожного движения, особенно в населенном пункте, и во избежание дорожно-транспортных происшествий не садитесь за руль в нетрезвом виде, плохом настроении, уставшими. Будьте уважительными к пешеходам, а особенно — к детям!

Счастливого, безаварийного тебе пути, уважаемый водитель!

Письмо водителю

Я, школьник 3 класса Рассказов Андрей, хочу обратиться к вам, уважаемые водители машин, троллейбусов и автобусов! Пожалуйста, будьте очень осторожны на дороге.

Водить машину — дело очень ответственное, ведь от ваших действий зависит не только ваша безопасность, но и жизни и здоровье других людей. Поэтому очень прошу вас: не нарушайте правила вождения — сотрудники ГАИ их придумали не просто так, а чтобы вы остались в целости и сохранности. Всегда пристегивайтесь ремнем безопасности и помогите пристегнуться вашим пассажирам — в аварийной ситуации это может спасти вас от смерти и травм. Если у вас есть ребенок, всегда сажайте его в специальное детское кресло.

Не превышайте разрешенную скорость, чтобы не стать виновниками ДТП. Не обгоняйте другие машины и не устраивайте соревнования на дороге. Водить машину — это не развлечение. Ваше лихачество может стоить вам и другим людям жизни.

Не разговаривайте за рулем по телефону — это очень опасно. Вы должны внимательно следить за дорогой, а если в это время печатать сообщения или разговаривать, то можно отвлечься и улететь в кювет или врезаться в другой автомобиль.

Водить машину очень непросто — нужно знать много правил и понимать дорожные знаки, поэтому я восхищаюсь вами и в будущем тоже непременно пойду в автошколу и выучусь управлять автомобилем.

Конкурсные сочинения » Письмо водителю».

Письмо водителю

Здравствуй, уважаемый водитель.

Пишет тебе ученица пятого класса Лиза З.

Прогуливаясь по улице теплым осенним днем, я восхищалась красотой природы. Солнце радостно подмигивало мне через листву деревьев. Вдруг проезжающая мимо машина обрызгала меня грязью, она ехала очень быстро, а водитель даже не посмотрел в мою сторону. Мне стало обидно, и я начала размышлять, что произойдет с нами, если таких невоспитанных, нарушающих правила дорожного движения водителей станет большинство. На дорогах наступит хаос.

В своем письме я хочу попросить Вас с уважением относиться к пешеходам и другим водителям. Ведь среди них могут быть и ваши родные, дети. Давайте будем взаимовежливыми.

Ваши хорошие, справедливые поступки будут примером подрастающему поколению. Только так вы сможете воспитать достойную смену, о которой размышляет в своем стихотворении «Смена» С.М.Михалков.

До свидания. С уважением Лиза З.

Письмо водителю

Дорогой водитель, здравствуйте. Я Ирина Н. от имени всех маленьких пешеходов, которым каждый день по дороге в школу приходится сталкиваться с большими трудностями, обращаюсь к вам с просьбой.

Мы подвергаем свою жизнь опасности, так как, к сожалению, не все водители, садясь за руль, думают о пешеходах. Прошу вас соблюдать правила безопасности на дороге. Всегда останавливайтесь возле пешеходного перехода никогда не превышайте скорость на дороге, следите за светофором, обращайте внимание на дорожные знаки. Если отправляетесь в дальний путь, отдохните перед поездкой. Не отвлекайтесь, не смотрите по сторонам, когда едите, не выезжайте на встречную полосу, не обгоняйте по сплошной.

Особо внимание уделяйте нам, детям, ведь мы-ваша будущая смена: водители, рабочие, учителя, артисты, воины.

Когда садитесь за руль, не забывайте, что от вас зависит жизнь людей.

До свидания. Очень надеюсь на вашу помощь и поддержку.

Письмо водителю

Здравствуй, дорогой водитель.

Меня зовут Вика, я учусь в пятом классе и мечтаю иметь права и свою машину. Профессия водителя очень интересная, но и ответственная. Всегда нужно соблюдать правила дорожного движения.

Я люблю ездить с папой на машине, он хороший водитель, с ним мне спокойно и совсем не страшно. Иногда папа дает мне порулить, я очень ответственно соблюдаю правила.

Уважаемый водитель, будь внимателен и осторожен на дороге, пропускай людей на пешеходном переходе. А особенно будь бдителен в темное время суток, потому что в темноте можно не заметить проходившего по дороге человека. А я вам обещаю, что буду соблюдать правила дорожного движения как пешеход.

Уважаемые автолюбители

Уважаемые водители легковых и грузовых транспортных средств! Обращается к вам ученица четвертого класса Мария Ивлева. Я хочу выразить вам свое восхищение: вы делаете очень ответственную и нелегкую работу — водите машины, перевозите других людей и грузы.

Пожалуйста, будьте вежливы и внимательны на дороге:

  • пропускайте пешеходов на пешеходном переходе,
  • не превышайте допустимую скорость,
  • не проезжайте на красный сигнал светофора,
  • не обгоняйте другие машины там, где этого делать нельзя, чтобы не создавать аварийные ситуации и пробки,
  • не паркуйтесь на тротуарах и газонах — эти места созданы не для машин,
  • не обливайте пешеходов из луж — нам это очень обидно и неприятно,
  • не подгоняйте пешеходов сигналами, если они не успевают перейти дорогу, пока горит зеленый свет — от громких и резких звуков человек может испугаться.

Дорогие водители! Помните о том, что все мы люди и должны уважать друг друга — неважно, едешь ты в машине или идешь пешком. Будьте аккуратны и осторожны и не нарушайте правила вождения!

Сочинение на тему письмо водителю 8 класс

Здравствуйте, уважаемый водитель! Меня зовут Кудрявцев Александр, учусь в 5А классе МОУ «СОШ№5». Я еще маленький, чтобы выбирать профессию, но я знаю уже, что ваша профессия очень трудная и нужная. Каждый день мы пользуемся услугами автотранспорта: ездим в автобусе, водитель доставляет продукты к нашим школьным столовым…Все и не перечислишь. Если подумать, получается, что без вас мы – никуда. Пишу Вам письмо, в котором хочу о многом спросить и поговорить. Вы так часто водите машину, бываете в разных уголках нашей страны, видите много интересного. Как же Вам удается столько всего запомнить, знать столько правил, знаков, требований? От большого количества машин в городе становится тяжело дышать, так как при сжигании бензина образуется углекислый газ, который поступает в воздух. И нам приходится дышать им. А как Вы смотрите на это? Наверно, если бы машины работали на безвредном горючем, то было бы гораздо полезнее. А как Вы ладите с пешеходами? Ведь бывают люди, которые переходят дорогу в неположенном месте или идут на красный сигнал светофора. Да и Вы бываете не всегда правы. Бывает, что и Вы не соблюдаете правил дорожного движения и проезжаете на красный свет. Ежедневно на дорогах мы находимся в таких условиях, когда ваши действия создают (не без нашей помощи) аварийные ситуации. Нередко они заканчиваются дорожно-транспортными происшествиями. Многим кажется, что для безопасной езды достаточно знать только правила движения. Это не так. Я думаю, не менее важно правильно настроить сознание: воспринимать движение не как скопище помех, а как единый организм, где ты – одна из его клеток. Я читал, что за рубежом, например во Франции, водители очень дружелюбны по отношению друг к другу. Они, стоя в пробках, знакомятся, общаются. Продвинутся на метр, продолжают разговаривать и уступают друг другу дорогу. Там норма: машина мчится во весь опор, впереди красный свет – она останавливается, даже если это глубокая ночь и нет ни одного автомобиля. И пешеход ждет на пустынной улице, когда ему загорится зеленый. Извините меня, дорогой водитель, за прямоту, но наши автомобилисты стараются утвердить свое преимущество. Во всем. Над новичком и малоопытным, над женщиной за рулем, перед владельцем автомобиля более дешевого или старой марки. Есть старая пословица: «По одежке встречают, по уму – провожают». Неважно, какой марки автомобиль – главное, чтоб его владелец вел себя достойно. Вот этим он заслужит уважение окружающих и его – к себе самому. Главное – самосознание, иначе может случиться беда. Я бы хотел сравнить водителя с пилотом сверхзвукового лайнера и дежурным офицером, который находится за пультом ракетной установки. И тот , и другой осознают всю полноту ответственности перед человечеством. А водитель? Он тоже обладает мощным орудием убийства и должен постоянно себя контролировать. Лихачить, показывать свою «удаль», обгонять и делать немыслимые зигзаги в тесном потоке машин – это значит не иметь элементарной культуры поведения Ну представьте себе того же человека, бегущего среди толпы пешеходов. Всех расталкивает плечами, путается под ногами, падает, потому что поскользнулся на ровном месте. Никто же себе этого не позволяет, зачем же делать это «сидя в карете»? Никогда, дорогой водитель, не впадай в гордыню и не считай себя всевидящим. Даже если, по-твоему, дорога пуста, подавай сигналы поворота. Может оказаться, что кто-то ускользнул от твоего внимания. Это могут быть мотоциклисты, велосипедисты или дети на роликовых коньках, т.е. мы, мальчишки. Сев за руль, сразу не отчаливайте – отрегулируйте, помимо сиденья и зеркал, себя самого. Расслабьтесь. Освободитесь от чувства спешки. Старайтесь воспринимать движение, в которое Вы через минуту вольетесь, как живой организм. Ощутите себя частицей этого целого – и Вам легче будут открываться невидимые опасности. Я думаю, порядок на дорогах воцарится только тогда, когда мы, пешеходы и автомобилисты, осознаем, что наша жизнь, жизнь ближних зависит от самого простого – нашего самосознания и исполнения предписанных Правил. Если сказано – 60, то – 60. Тот, ко поставил знак, знает, почему. Он заботится о нас. Поэтому очень важно, чтобы и в пути, на дороге мы ощущали себя членами одной семьи, одного братства, ответственными за жизнь друг друга. Когда я вырасту, надеюсь, что и у меня будет машина, и я тоже буду, как и Вы, водителем-автомобилистом. Я буду стараться выполнять все правила дорожного движения. А пока хочу Вас попросить быть внимательными, отзывчивыми, снисходительными к нам, пешеходам. А я , в свою очередь, постараюсь быть хорошим пешеходом, соблюдающим Правила дорожного движения. С большим уважением к Вам Кудрявцев Александр.

Дорогие автовладельцы

Меня зовут Матвеева Лиза, я учусь в пятом классе школы № 338. В нашем городе много машин, но, к сожалению, не все водители соблюдают правила дорожного движения. Поэтому я решила написать письмо ко всем автовладельцам.

Очень хочу попросить вас: уважайте друг друга и пешеходов. Если человек идет пешком по улице, это не значит, что он хуже вас. Будьте добры к другим людям и соблюдайте, пожалуйста, правила:

  • Всегда пропускайте пешеходов на пешеходных переходах, особенно старых людей, мам с колясками и маленькими детьми, инвалидов. Не поторапливайте их гудками, ведь некоторые люди не могут быстро передвигаться. Иногда на дороге скользко, и если человек поторопится, он может упасть и сломать ногу.
  • Ездите по лужам аккуратно. Если во время дождя по тротуару идет человек, помните, что вы можете нечаянно облить его, и ему придется идти дальше мокрым, грязным и злым. Будьте добры к окружающим и старайтесь объезжать лужи.
  • Не разговаривайте во время езды по мобильному телефону, чтобы случайно не сбить человека или собаку. Нет таких разговоров, которые нельзя отложить до окончания поездки.
  • Будьте добры к животным, не давите их и не пугайте сигналами, притормаживайте, если они перебегают дорогу. Уважайте любую жизнь, даже самую маленькую. Если вы нечаянно сбили собаку или кошку, не проезжайте мимо, а отвезите ее в ветеринарную клинику.
  • Не паркуйтесь, пожалуйста, на тротуарах. Вы не только перегораживаете дорогу пешеходам, но и портите асфальт и тротуарную плитку, которые не предназначены для тяжелых машин. Тротуары созданы только для людей.
  • Не паркуйте машины на газонах. Люди стараются, засеивают их травой, выращивают цветы. Я понимаю, что в городе трудно с парковками, но это не значит, что нужно проявлять неуважение ко всем остальным.

Уважайте жизни других людей. И еще: всегда пристегивайтесь! Ремень безопасности может спасти вашу жизнь и здоровье. Берегите себя, ведь вас кто-то любит и ждет дома. Помните об этом!

  • Автор: Свободная тема
  • Произведение: Сочинение на тему «Письмо водителю»
  • Это сочинение списано 8 454 раз

Здравствуй, дорогой водитель!

С детства я мечтаю быть как ты – повелителем машин. Это одна из самых лучших и интересных профессий, потому что водитель выполняет свою работу и одновременно смотрит мир, узнает новые места. Когда мы ездили с семьей в лес или на другие мероприятия, папа иногда разрешал мне садиться с ним вместе и рулить. Мне это всегда очень нравилось.

А еще я считаю, что водителем быть очень здорово и полезно. Водитель ведь может помогать людям. Например, встретив бабушку или взрослую женщину с тяжелыми сумками, водитель может отвезти ее домой, и она тогда совсем не устанет и будет ему благодарна. И когда люди переезжают, им тоже помогают водители. Ведь без них невозможно перевезти всю мебель и домашние принадлежности из одной квартиры в другую.

Теперь я думаю, что обязательно научусь самостоятельно водить и когда стану взрослым, куплю машину, чтобы тоже помогать людям и ездить по миру. Тогда я смогу отвезти свою младшую сестренку на море, где она так давно мечтает побывать.

Только вот мама говорит, что быть водителем очень опасно. Она говорит, что если бы дедушка не был водителем, он был бы жив сейчас. Поэтому я хочу попросить тебя, водитель: пожалуйста, не делай так, чтобы кто-то уходил навсегда. Если ты будешь внимательным, то ты будешь приносить людям только радость и счастье. Ведь быть водителем – значит делать доброе дело, потому что призвание водителя – помогать людям и выполнять важные дела.

Посмотрите эти сочинения

  • Сочинение на тему «Фразеологизмы» Достоянием русского языка можно считать фразеологизмы. У этих устойчивых речевых выражений нет автора. Они неделимы по смыслу и являются единым целым. В своей речи каждый из нас применяет их часто, хотя и не замечает. С помощью фразеологизмов показывают свое отношение, речь становится яркой и образной. Все фразеологизмы появились для выражения определенного события или явления. Позднее по различным причинам их стали применять в переносном смысле, но сходном с первоначальным значением. Фразеологизмы бывают как […]
  • Сочинение на тему «Поход в дельфинарий» Сегодня исполнилась моя маленькая мечта – я смог увидеть дельфинов не по телевизору, а в жизни. Мы ходили на новое представление и видели множество запоминающихся трюков, которые показывали эти умные животные. Сам дельфинарий очень красивый – современный зал, веселая ведущая, задорная музыка. Целый час шла концертная программа: дельфины, морские львы и морские котики живо крутили мячи на носу, долго играли в волейбол, возили своего тренера у себя на спине, а один дельфин даже делал в воздухе сальто! Но больше […]
  • Плюсы и минусы компьютера (сочинение) В большинстве из сфер своей жизни человек не может обойтись без компьютера. Такое положение обусловлено его возможностями. Хранение и обмен информацией, связь между людьми, многочисленные вычислительные программы – все это делает его незаменимым для современного человека. Однако использование компьютера имеет как положительные стороны, так и отрицательные. Плюсы компьютера: при возможности подключения к интернету компьютер становится незаменимым источником информации: энциклопедии, словари, справочники […]
  • Сочинение на тему «Дагестан — мой край родной» Я горжусь тем, что родился в Дагестане. Мой край расположился на самом юге России и занимает огромную площадь. Столица моей родины — замечательный город Махачкала. Вся республика — это невероятно красивая местность, изысканная культура и добрый, отзывчивый народ. В Дагестане издавна мирно живут более сотни народов. Именно из-за этого разнообразия наши люди говорят на множестве разных языков: татском, чеченском, арийском, лезгинском, русском, аварском, кумыкском и других. Радио, телевидение и СМИ так же освещают […]
  • Сочинение на тему «Поход в зоопарк» На прошлых выходных мы с родителями ходили в зоопарк. Этого дня я ждал всю неделю. На улице была чудесная осенняя погода, светило теплое солнышко, дул легкий ветерок. Настроение у всех было отличное. При входе в зоопарк мы купили билеты, различные лакомства для животных и прошли внутрь. Наш поход начался с осмотра вольеров с волками. Некоторые из них ходили по клетке и скалили свои острые клыки. Другие спали и никак на нас не реагировали. Постояв немного у их вольеров, мы пошли дальше. В нашем зоопарке очень […]
  • Сочинение на тему «Я горжусь своей Родиной» С самого детства родители говорили мне, что наша страна — самая большая и сильная в мире. В школе на уроках мы с учителем читаем много стихотворений, посвященных России. И я считаю, что каждый россиянин должен, обязан гордиться своей Родиной. Гордость вызывают наши бабушки и дедушки. Они воевали с фашистами для того, чтобы мы сегодня смогли жить в тихом и спокойном мире, чтобы нас, их детей и внуков, не затронула стрела войны. Моя Родина не проиграла ни одной войны, а если дела были плохи — Россия все равно […]
  • Сочинение на тему «Интересная встреча с ветераном войны» Давным-давно окончилась Великая Отечественная война. Она была безжалостной и самой кровавой войной двадцатого столетия. Но и сейчас среди нас живут те, кто помнит ту войну, это ветераны. Их осталось совсем мало. В то время, когда они были юными, чуть-чуть старше нас, они защищали Родину от жестокого врага в Советской армии. Мне интересны рассказы ветерана Леонида Ивановича Куликова о воинской службе и о Великой Отечественной войне. Теперь Леонид Иванович полковник в отставке, у него весь китель в наградах: […]
  • Сочинение на тему «Что такое мир?» Что такое мир? Жить в мире — это самое важное, что может быть на Земле. Ни одна война не сделает людей счастливыми, и даже увеличивая собственные территории, ценой войны, они не становятся богаче морально. Ведь ни одна война не обходится без смертей. И те семьи, где теряет своих сыновей, мужей и отцов, пусть даже зная, что они герои, все равно никогда не насладятся победой, получив потерю близкого. Только миром можно достичь счастья. Только мирными переговорами должны общаться правители разных стран с народом и […]
  • Сочинение-рассуждение на тему: «Ученье свет, а неученье – тьма» С детства мы ходим в школу и изучаем разные предметы. Некоторые считают, что это ненужное дело и только забирает свободное время, которое можно потратить на компьютерные игры и что-то еще. Я думаю по-другому. Есть такая русская пословица: «Ученье свет, а неученье – тьма». Это значит, что для тех, кто узнает много нового и стремится к этому, впереди открывается светлая дорога в будущее. А те, кто ленится и не учится в школе, останутся всю свою жизнь во тьме глупости и невежества. Люди, которые стремятся к […]
  • Сочинение «Про бабушку» Мою бабушку зовут Ирина Александровна. Она живет в Крыму, в поселке Кореиз. Каждое лето мы с родителями ездим к ней в гости. Мне очень нравится жить у бабушки, ходить по узким улицам и зеленым аллеям Мисхора и Кореиза, загорать на пляже и купаться в Черном море. Сейчас моя бабушка на пенсии, а раньше она работала медсестрой в санатории для детей. Иногда она брала меня к себе на работу. Когда бабушка надевала белый халат, то становилась строгой и чуточку чужой. Я помогала ей измерять детям температуру — разносить […]
  • Сочинение на тему «Имя существительное» Наша речь состоит из множества слов, благодаря которым можно передать любую мысль. Для удобства использования все слова поделены на группы (части речи). Каждая из них имеет свое название. Имя существительное. Это очень важная часть речи. Оно обозначает: предмет, явление, вещество, свойство, действие и процесс, имя и название. Например, дождь – это явление природы, ручка – предмет, бег – действие, Наталья – женское имя, сахар – вещество, а температура – это свойство. Можно привести много других примеров. Названия […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Зачем нам нужен речевой этикет?» Вся наша жизнь регулируется определенными сводами правил, отсутствие которых может спровоцировать анархию. Только представьте, если отменят правила дорожного движения, конституцию и уголовный кодекс, правила поведения в общественных местах, начнется хаос. То же касается и речевого этикета. На сегодня многие не придают большого значения культуре речи, к примеру, в социальных сетях все больше можно встретить неграмотно пишущих молодых людей, на улице – неграмотно и грубо общающихся. Я считаю, что это проблема, […]
  • Сочинение на тему «Зачем человеку нужен язык?» С давних пор язык помогал людям понимать друг друга. Человек неоднократно задумывался над тем, зачем он нужен, кто его придумал и когда? И почему он отличается от языка животных и других народов. В отличие от сигнального крика животных, с помощью языка человек может передать целую гамму эмоций, свое настроение, информацию. В зависимости от национальности, у каждого человека свой язык. Мы живем в России, поэтому наш родной язык – русский. На русском говорят наши родители, друзья, а также великие писатели – […]
  • Сочинение по пословице «Язык мой – друг мой» Язык… Сколько значения несет в себе одно слово из пяти букв. С помощью языка человек с раннего детства получает возможность познавать мир, передавать эмоции, сообщать о своих потребностях, общаться. Возник язык в далеком доисторическом периоде, когда появилась потребность у наших предков, во время совместного труда, передать свои мысли, чувства, желания своим сородичам. С его помощью мы теперь можем изучать любые предметы, явления, окружающий мир, а со временем усовершенствовать свои знания. У нас появилась […]
  • Сочинение на тему «ВОВ 1941-1945» Был прекрасный день — 22 июня 1941 года. Люди занимались своими обычными делами, когда прозвучала страшная весть — началась война. В этот день фашистская Германия, которая завоевывала до этого момента Европу, напала и на Россию. Никто не сомневался в том, что наша Родина сможет победить врага. Благодаря патриотизму и героизму наш народ и смог пережить это страшное время. В период с 41 по 45 годы прошлого века страна потеряла миллионы человек. Они пали жертвами безжалостных сражений за территорию и власть. Ни […]
  • Сочинение про интернет на русском языке Сегодня, интернет есть почти в каждом доме. В интернете можно найти много очень полезной информации для учебы или для чего-нибудь другого. Многие люди смотрят в интернете фильмы и играют в игры. Также, в интернете можно найти работу или даже новых друзей. Интернет помогает не терять связь с родственниками и друзьями, которые живут далеко. Благодаря интернету с ними можно связаться в любую минуту. Мама очень часто готовит вкусные блюда, которые нашла в интернете. Еще, интернет поможет и тем, кто любит читать, но […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Что такое дружба?» Дружба – это взаимное, яркое чувство, ни в чем не уступающее любви. Дружить не только нужно, дружить просто необходимо. Ведь ни один человек в мире не может прожить всю жизнь в одиночестве, человеку, как для личностного роста, так и для духовного просто необходимо общение. Без дружбы мы начинаем замыкаться в себе, страдаем от непонимания и недосказанности. Для меня близкий друг приравнивается к брату, сестре. Таким отношениям не страшны никакие проблемы, жизненные тяготы. Каждый по-своему понимает понятие […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Моя Россия» Родная и самая лучшая в мире, моя Россия. Этим летом я с родителями и сестрой ездил отдыхать на море в город Сочи. Там, где мы жили, было ещё несколько семей. Молодая пара (они недавно поженились) приехали из Татарстана, рассказывали, что познакомились, когда работали на строительстве спортивных объектов к Универсиаде. В соседней с нами комнате жила семья с четырьмя маленькими детками из Кузбасса, папа у них шахтёр, добывает уголь (он называл его «чёрное золото»). Ещё одна семья приехала из Воронежской области, […]
  • Поэзия 60-х годов 20 века (сочинение) Поэтический бум шестидесятых годов 20 века Шестидесятые годы 20 века — это время подъема российской поэзии. Наконец наступила оттепель, были сняты многие запреты и авторы смогли открыто, не боясь репрессий и изгнаний, выражать свое мнение. Сборники стихов стали выходить настолько часто, что, пожалуй, такого «издательского бума» в области поэзии не было никогда ни до, ни после. «Визитные карточки» этого времени — Б.Ахмадулина, Е.Евтушенко, Р.Рождественский, Н.Рубцов, и, конечно же, бард-бунтарь […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Мой дом – моя крепость» Мой дом – моя крепость. Это правда! Он не имеет толстых стен и башен. Но в нем живет моя маленькая и дружная семья. Мой дом – это простая квартира с окнами. От того, что моя мама всегда шутит, а папа ей подыгрывает, стены нашей квартиры всегда наполняются светом и теплом. У меня есть старшая сестра. Мы не всегда с ней ладим, но я все равно скучаю по смеху сестры. После школы мне хочется бежать домой по ступенькам подъезда. Я знаю, что открою дверь и почувствую запах мамы и папиного крема для туфель. Перешагну […]

Польза изучения ПДД

Различные виды школьных заданий на тему ПДД, в том числе письма водителям от детей, имеют важное значение в образовательном и воспитательном процессе в любом возрасте — от начальных до старших классов. Такой вид работ напоминает ребенку о том, как важно правильно вести себя на дороге и соблюдать правила дорожного движения, будучи пешеходом. Знание дорожной культуры пригодится и в будущем, когда школьники подрастут и сами научатся управлять транспортными средствами.

Чтобы процесс обучения был интересным, а материал легко усваивался, можно проводить уроки в игровой форме и предлагать детям различные творческие задания: нарисовать рисунок про шофера и пешехода, придумать стих, написать текст на открытке, адресованной водителю. Можно даже устроить конкурс на лучшую работу и потом наградить победителей сладкими призами.

Обращение к автомобилисту

Дорогой водитель! Пишет вам ученик второго класса Смирнов Алексей. Очень прошу вас: будьте осторожны и аккуратны на дороге! Не превышайте скорость и не нарушайте правила, иначе из-за вас могут пострадать другие люди. На пешеходном переходе всегда пропускайте взрослых и детей. Паркуйтесь только в специально отведенных для этого местах, не загораживайте дорогу прохожим. И еще очень прошу: если на улице дождь, не гоните на полной скорости по лужам, а проезжайте аккуратно, чтобы не забрызгать тех, кто идет в это время по тротуару. Большое спасибо вам за то, что уважаете нас, пешеходов!

Письмо водителю

Я, школьник 3 класса Рассказов Андрей, хочу обратиться к вам, уважаемые водители машин, троллейбусов и автобусов! Пожалуйста, будьте очень осторожны на дороге.

Водить машину — дело очень ответственное, ведь от ваших действий зависит не только ваша безопасность, но и жизни и здоровье других людей. Поэтому очень прошу вас: не нарушайте правила вождения — сотрудники ГАИ их придумали не просто так, а чтобы вы остались в целости и сохранности. Всегда пристегивайтесь ремнем безопасности и помогите пристегнуться вашим пассажирам — в аварийной ситуации это может спасти вас от смерти и травм. Если у вас есть ребенок, всегда сажайте его в специальное детское кресло.

Не превышайте разрешенную скорость, чтобы не стать виновниками ДТП. Не обгоняйте другие машины и не устраивайте соревнования на дороге. Водить машину — это не развлечение. Ваше лихачество может стоить вам и другим людям жизни.

Не разговаривайте за рулем по телефону — это очень опасно. Вы должны внимательно следить за дорогой, а если в это время печатать сообщения или разговаривать, то можно отвлечься и улететь в кювет или врезаться в другой автомобиль.

Водить машину очень непросто — нужно знать много правил и понимать дорожные знаки, поэтому я восхищаюсь вами и в будущем тоже непременно пойду в автошколу и выучусь управлять автомобилем.

Правила дорожного движения

Как известно, во всём мире миллионы светофоров и дорожных знаков, но многие не придают этому значение. Заглянем в нашу повседневную жизнь.

Наверное, каждому из нас приходилось видеть, как многие водители автомобилей не обращают внимание на светофоры.

Из-за этого погибают много людей, происходят аварии. Дорожные знаки существуют для того, чтобы водитель знал, что его ожидает на пути.

Соблюдение дорожных знаков снижает коэффициент аварий на дорогах.

Когда у шофёра возникают технические неполадки, он обязан остановиться у обочины, установить знак технических работ.

Такого вида знаки существуют для водителей, а для пешеходов существуют знаки другого типа, такие как: автобусная остановка, зебра-переход и другие. Автобусная остановка. Буквально через каждые сто-сто пятьдесят метров оборудованы автобусные остановки для перевозки пассажиров. Зебра-переход в основном находится после светофора, или на улице где много машин.

Уважаемые автолюбители

Уважаемые водители легковых и грузовых транспортных средств! Обращается к вам ученица четвертого класса Мария Ивлева. Я хочу выразить вам свое восхищение: вы делаете очень ответственную и нелегкую работу — водите машины, перевозите других людей и грузы.

Пожалуйста, будьте вежливы и внимательны на дороге:

  • пропускайте пешеходов на пешеходном переходе,
  • не превышайте допустимую скорость,
  • не проезжайте на красный сигнал светофора,
  • не обгоняйте другие машины там, где этого делать нельзя, чтобы не создавать аварийные ситуации и пробки,
  • не паркуйтесь на тротуарах и газонах — эти места созданы не для машин,
  • не обливайте пешеходов из луж — нам это очень обидно и неприятно,
  • не подгоняйте пешеходов сигналами, если они не успевают перейти дорогу, пока горит зеленый свет — от громких и резких звуков человек может испугаться.

Дорогие водители! Помните о том, что все мы люди и должны уважать друг друга — неважно, едешь ты в машине или идешь пешком. Будьте аккуратны и осторожны и не нарушайте правила вождения!

Сочинение ученицы 7 класса на тему: Правила дорожного движения

Я за мир на дорогах


Сколько на улицах машин! С каждым годом их становится все больше и больше. Я не представляю нашу жизнь без транспорта. На нем люди добираются в школу, на работу, возят грузы, путешествуют. Он облегчает и улучшает нашу жизнь. Но не всегда машины бывают безопасными. В неумелых руках из помощника они превращаются в очень опасного для жизни и здоровья человека врага. Только за это лето в нашем городе произошло более двухсот дорожно-транспортных происшествий. Пострадали и водители, и пешеходы. Погибли люди. Страшно умирать в мирное время из-за чьей-то ошибки, невнимательности, незнания. Чтобы не было такой беды, чтобы обезопасить движение на дорогах, существуют единые требования для водителей и пешеходов. С правилами поведения на дорогах нас начинают знакомить в детском саду; в школе мы все это повторяем и закрепляем. Будущие водители проходят строгий тест на вождение. Так почему нет мира на дорогах, почему повторяются трагедии? Ведь в нашем городе ведется такая большая работа для создания безопасного движения пешеходов и водителей. Улучшено качество дорог и освещения, для «лихачей» установлены «лежачие полицейские», регулярно обновляются пешеходные до-рожки. Особенно всех радуют новые светофоры, на которых высвечивается время с сопровождающим сигналом, помогающим спокойно и правильно переходить дорогу. Большое внимание уделяют юным пешеходам, т.е. нам, детям. Регулярно в школе проводятся уроки по изучению правил дорожного движения, где мы осваиваем не только теоретические знания, но и закрепляем их на практических ролевых занятиях. Наша безопасность продумана со всех сторон. Например, для того, чтобы мы смогли безопасно передвигаться по улицам города в темное вре-мя суток, всем первого сентября были вручены светоотражатели. Эту акцию в городе уже второй год проводят Отдел образования и ГИБДД, а спонсором является ОАО «Салаватнефтеоргсинтез». Почему после такой работы продолжают погибать люди? Ответ, наверное, один. Встречаются еще пешеходы и водители, нарушающие правила дорожного движения. Они не беспокоятся о том, что от его действий может зависеть не только его жизнь, но и жизни других людей. Этот вопрос волнует многих людей, и, наверное, поэтому решили начать с воспитания юных пешеходов. Действительно, мы – будущие водители и пешеходы, и от нас будет зависеть безопасность движения и мир на дорогах. С этой целью в школе регулярно проводят уроки по изучению правил дорожного движения, где мы не только получаем теоретические знания, но и закрепляем их на практических ролевых занятиях. Особенно интересны такие мероприятия, как конкурсные соревнования знатоков ПДД, инсценированные мини-спектакли, песни, КВН, разыгрывание дорожно-транспортных ситуаций. Ежегодно мы пишем сочинения на различные темы по ПДД, но в каждом приходим к одному вы-воду: для безопасности на дорогах необходимы знания правил дорожного движения, дисциплина, уважение друг к другу. Учиться на чужих ошибках — великое искусство, но владеют им, к сожалению, немногие. Большинство людей, услышав в новостях о дорожно-транспортном происшествии, уверены, что несчастье может произойти с кем угодно, но только ни с ним и ни с его семьей. Иначе как еще можно объяснить беспечность людей на дорогах?! А ведь известно, что дорога не прощает ошибок. Нововведения в Правилах дорожного движения, касающиеся перевозки детей до 12 лет, вызвали волну негодования. Кто-то сетовал по поводу дополни-тельных расходов на приобретение детского автомобильного кресла, кто-то счел изменения лишней волокитой, кто-то — лишним поводом для взимания штрафов (хотя данная мера носит рекомендательный характер). Но эти пункты — не бюрократические изыски. За каждым кроются десятки трагедий, погибшие дети, сломанные судьбы, невосполнимое горе родителей. Недаром среди работников ГИБДД существует выражение: «Правила дорожного движения написаны кровью»… Я думаю, если каждый человек будет внимательнее на дорогах, количество несчастных случаев уменьшится, и мир на дорогах установится. (Борисова Ксения, 7б класс).

Рекомендуем посмотреть:

Творческое выступление по безопасности дорожного движения для старших дошкольников Инструкция для школьников по технике безопасности на дорогах Сказка на тему: ПДД для детей 6-9 лет Классный час по правилам дорожного движения для учащихся начальной школы, 1 класс

Похожие статьи:

Классный час в 7, 8 классе на тему ПДД

Дорогие автовладельцы

Меня зовут Матвеева Лиза, я учусь в пятом классе школы № 338. В нашем городе много машин, но, к сожалению, не все водители соблюдают правила дорожного движения. Поэтому я решила написать письмо ко всем автовладельцам.

Очень хочу попросить вас: уважайте друг друга и пешеходов. Если человек идет пешком по улице, это не значит, что он хуже вас. Будьте добры к другим людям и соблюдайте, пожалуйста, правила:

  • Всегда пропускайте пешеходов на пешеходных переходах, особенно старых людей, мам с колясками и маленькими детьми, инвалидов. Не поторапливайте их гудками, ведь некоторые люди не могут быстро передвигаться. Иногда на дороге скользко, и если человек поторопится, он может упасть и сломать ногу.
  • Ездите по лужам аккуратно. Если во время дождя по тротуару идет человек, помните, что вы можете нечаянно облить его, и ему придется идти дальше мокрым, грязным и злым. Будьте добры к окружающим и старайтесь объезжать лужи.
  • Не разговаривайте во время езды по мобильному телефону, чтобы случайно не сбить человека или собаку. Нет таких разговоров, которые нельзя отложить до окончания поездки.
  • Будьте добры к животным, не давите их и не пугайте сигналами, притормаживайте, если они перебегают дорогу. Уважайте любую жизнь, даже самую маленькую. Если вы нечаянно сбили собаку или кошку, не проезжайте мимо, а отвезите ее в ветеринарную клинику.
  • Не паркуйтесь, пожалуйста, на тротуарах. Вы не только перегораживаете дорогу пешеходам, но и портите асфальт и тротуарную плитку, которые не предназначены для тяжелых машин. Тротуары созданы только для людей.
  • Не паркуйте машины на газонах. Люди стараются, засеивают их травой, выращивают цветы. Я понимаю, что в городе трудно с парковками, но это не значит, что нужно проявлять неуважение ко всем остальным.

Уважайте жизни других людей. И еще: всегда пристегивайтесь! Ремень безопасности может спасти вашу жизнь и здоровье. Берегите себя, ведь вас кто-то любит и ждет дома. Помните об этом!

sochinyai.ru

Вы здесь:

Сочинение на тему «Правила дорожного движения» Оцените сочинение: Рейтинг 4.32 [60 Голоса (ов)] Современный мир невозможно представить без транспорта. Его на дорогах огромное множество: легковые авто и грузовики, автобусы и электротранспорт, поэтому правила дорожного движения являются важной частью безопасной жизни в городе.

По дороге в школу мне приходится переходить две оживленные дороги. Их я всегда перехожу по зебре на зеленый свет. Но перед тем, как идти, все равно смотрю, все ли машины останавливаются, потому что бывает так, что кто-то из водителей норовит проскочить на красный.

Некоторые даже ездят с превышением допустимой скорости.

Такие вещи являются серьезным нарушением правил, если они попадутся инспекторам ДПС, то придется им несладко.

Родители научили меня, как нужно себя вести в городе с раннего детства.

Польза изучения ПДД

Различные виды школьных заданий на тему ПДД, в том числе письма водителям от детей, имеют важное значение в образовательном и воспитательном процессе в любом возрасте — от начальных до старших классов. Такой вид работ напоминает ребенку о том, как важно правильно вести себя на дороге и соблюдать правила дорожного движения, будучи пешеходом. Знание дорожной культуры пригодится и в будущем, когда школьники подрастут и сами научатся управлять транспортными средствами.

Чтобы процесс обучения был интересным, а материал легко усваивался, можно проводить уроки в игровой форме и предлагать детям различные творческие задания: нарисовать рисунок про шофера и пешехода, придумать стих, написать текст на открытке, адресованной водителю. Можно даже устроить конкурс на лучшую работу и потом наградить победителей сладкими призами.

( 2 оценки, среднее 4.5 из 5 )

Сочинение на тему «Берёза — белоствольная красавица»

Берёза — одно из самых распространённых и красивых деревьев в нашей стране. Его милый образ необычайно притягателен своей искренней естественностью и щемящей душу нежностью.

Хотите увидеть величие природной красы в деревенской простоте? Обратите свой взор на берёзу. С одной стороны, это вполне обычное, а с другой — удивительно трогательное, необычайно притягательное деревце. Сверху кора берёзы белая, да тонкая, а снизу — чёрная, да корявая. Чёрные полоски на белой коре нужны для того, чтобы дерево могло через них дышать.

Творческие люди видят в берёзе неисчерпаемый источник вдохновения. Созерцание этого скромного деревца придает сил, энергии, способствует раскрытию писательского и художественного дара. На свет появляются талантливые музыкальные произведения, творения изобразительного искусства и художественной литературы. Пожалуй, самым известным является стихотворение Сергея Есенина:

«Белая берёза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром»…

Нежную белоствольную красавицу прославил народ в песнях. Одна из них — «Во поле берёза стояла» — настолько популярна, что узнаваема уже с первых аккордов.

Чем же объяснить такую большую всенародную любовь к этому скромному дереву? Наверное, тем, что оно напоминает хрупкую юную девушку, одетую в белый наряд с тёмными полосками, который облегает её гибкий стан и подчёркивает изящность тоненькой фигуры.

Берегите берёзы!

Почему мы так любим белую березу?

Спросите любого русского человека, есть ли в России дерево, которому поэты посвятили бы столько стихов, а народ — песен? Какое дерево можно смело назвать символом России? И я уверена, почти единогласным будет ответ — береза! Для русского человека нет дерева милее и роднее. И, наверное, не только потому, что она растет в нашей стране повсюду, от Заполярья до южных границ. Возможно, потому, что она вызывает в нас чувства, созвучные щедрой и отзывчивой русской душе?

С давних времен береза считается символом России. Разве можно представить себе русское поле без одиноко стоящей белой березы? А русский лес без светлой березовой рощи? А русскую баню без березового веника?

Почему же именно береза пользовалась на Руси такой популярностью? Береза – это едва ли не самое распространенное дерево в России, стройное, белое, с раскидистыми ветвями и шелестящими на легком ветру листьями. Береза всегда сопутствовала русскому человеку. Летом в тени березы можно было укрыться от солнца, зимой березовые дрова хорошо согревали, на бересте в древности писали, из нее же плели короба и шкатулки, а уж сколько древнеславянских обрядов и обычаев связано с березой и не пересчитать!

Интересно, что береза стала символом России благодаря одному человеку. Речь идет о поэте С. А. Есенине. В его стихотворениях береза стала ассоциироваться с родным домом, с малой родиной, с русской глубинкой. Береза – компонент типичного русского пейзажа. Особую силу эти ассоциации приобрели в кругу русской эмиграции, представители которой, читая стихи С. А. Есенина, испытывали особую тоску по покинутой России.

Белая береза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром. На пушистых ветках Снежною каймой Распустились кисти Белой бахромой. И стоит береза В сонной тишине, И горят снежинки В золотом огне. А зоря, лениво Обходя кругом, Обсыпает ветки Новым серебром.

А ведь береза не только за красоту любима! Древесина берёзы широко используется для изготовления лыж, мебели, а также разные туески, коробочки и короба, шкатулки, солонки, корзины и т. п. На бересте народные мастера вырезают тончайшие узоры, которые можно сравнить с кружевами.

Береза — радостное, нарядное дерево. Само название произошло от старослявянского «брезньнъ», что означало «апрель». В древних языческих обрядах береза была «майским древом» — праздничным деревом, связанным с зелеными святками. На этот весенний праздник, посвящаемый плодородию и будущему урожаю, березу украшали разноцветными лентами, заплетали косы из тонких, плакучих ветвей, водили вокруг нее хороводы. Сейчас этот обычай слился с празднованием Троицы, который обычно бывает в июне (на 50-й день после Пасхи). На Троицу также принято украшать дома березовыми ветками, плести из тонких веточек венки. Пучки березовых веточек несут в церковь, освящают, и оставляют в доме до следующего праздника. В деревнях кое-где еще по-прежнему девушки водят хороводы под напев народной песни «Во поле береза стояла, во поле кудрявая стояла…».

Именем березки в России называют магазины (люди постарше помнят ещё инвалютные магазины «Березка») и салоны красоты. Существует и горная порода «березит», состоящая из кварца, альбита, серицита и пирита. Наличие березита указывает на рудные месторождения, в том числе и золотоносные.

В 1948 году в Москве был создан женский хореографический ансамбль «Березка», который прославил своими танцами нашу страну по всему миру и продолжает радовать всех любителей народных танцев. В России есть два города с названием «Берёзовский» — один в Свердловской области, другой — в Кемеровской.

Береза обладает многими ценными свойствами, в том числе и целебными. Какие дрова самые жаркие и почитаемые в деревнях? Конечно, березовые! Они легко загораются, дают хороший жар. А березовая зола содержит до 30 микроэлементов, поэтому является ценнейшим удобрением. Крестьяне издавна старались заготовить на зиму больше березовых поленьев. Экстракт из майских листьев, в зависимости от концентрации, хорошо окрашивает шерстяные и хлопчатобумажные ткани в желтый, черно-коричневый, желтовато-зеленый цвета. В старину таким способом окрашивали и домотканые льняные ткани.

Все мы любим целебный напиток — березовый сок. В марте, когда начинается сокодвижение в дереве, любители этого напитка устремляются в березовые рощи. Одна взрослая береза может дать при умелом пользовании до 150 литров сока. Но если для человека березовый сок — это источник удовольствия и здоровья, то для березы это горькие слезы, а порой и гибель, если добытчики сока, не жалея дерево, наносят на его ствол глубокие раны.

Пусть всегда она радует всех нас, как светлый символ нашей Родины!

Интернет-магазин ГОБЕЛЕНОВЫЙ РАЙ предлагает достаточно большой ассортимент гобеленовых пейзажей, в том числе и с березами. Гобеленовые картины с березами внесут спокойную нотку в интерьер, теплые чувства к дому, наполнят душу радостью.

Описание берёзы в разное время года: весной, летом, осенью, зимой

В тёплое время года стройная красавица накидывает сверху зелёный плащ, вытканный из сердцеподобных листочков. А чтобы подчеркнуть свой непревзойдённый образ, модница украшает себя длинными серёжками. Их она меняет в зависимости от сезона: весной предпочитает зелёные, летом — коричневые. Осенью берёзка наряжается в праздничный золотой убор. Но с наступлением холодов приходит пора торжественный наряд отдавать. Белоствольная красавица не хочет с ним расставаться, но злой ветер не щадит девичью красу. Он безжалостно срывает золотую одежду, оставляя прекрасную девицу нагой. И стоит она, сконфуженная и стыдливая, с грустью вспоминая погожие летние деньки. Тогда и ветерок был ласковым, и солнышко не только светило, но и грело. До самой весны деревце будет мечтать о тёплом времени года, надеясь, что её краса воскреснет вновь.

Вот такая наша берёза: беззащитная, милая, до боли в сердце родная. А как хорош берёзовый лес! Стоят красавицы-сестрички рядом, контастно выделяясь своими белыми стволами на фоне тёмной земли. Они очаровательны и прелестны, в них невольно влюбляешься с первого взгляда и на всю жизнь. Любование видом молодой берёзовой рощи затрагивает тончайшие струны души, делая человека мягче, добрее, милосерднее. Берегите эти прекрасные деревья!

Сочинение 2

На краю леса растёт очень красивая берёзка. Стоит слегка наклонясь, в сторонке от всех остальных деревьев, словно подчёркивая свою красоту и изящность.

Во все времена года эта берёзка неотразима красивая. Весной на ней вырастают серёжки, которые грациозно свисают с веток. Приходит лето, вот она уже покрылась зелёными листьями и весело шелестит ими на ветру. И вот наступает золотая осень. В эту пору многие деревья необычайно красивые, а наша берёзка выделяется как принцесса на балу.

Прическа состоит из нежных золотых листьев. Они колышутся на ветру и тонут в ярком свете осеннего солнца. На белом стволе прекрасно гармонируют черные полосочки. Вокруг дерева раскинулся красивый цветной ковёр из опавших листьев. Одним своим видом берёзка поднимает настроение и наполняет сердце нежностью и трогательностью.

Вдруг, как и часто бывает осенью, погода резко изменилась. Заморосил скучный надоедливый дождик. И наша берёзка сразу загрустила, задрожала. Осенний ветер налетел на красавицу и начал играться с листьями. Будто желая испытать каждый лист, ветер поочередно касается их. И вот некоторые листочки, не выдержав напора, сорвались с веток и, кружась в воздухе, опускаются на землю. Грустно представить, что на ковре из опавших листьев окажутся все эти разноцветные представители красивого осеннего листопада.

Осенняя пора нравится очень многим людям. Её красота просто завораживает. Как приятно пройтись по осеннему лесу, насладиться тишиной, вдохнуть чистого влажного воздуха. Недаром тема о красоте осени — одна из самых любимых для русских поэтов и писателей. А образ красивой берёзки осенней порою нашёл отражение во многих фильмах и сказках.

Другие темы: ← Пальчики оближешь↑ 4 классЗолотое правило этики →

`

Сочинение про русскую берёзу для 4-5-6-7 классов: «Берёза — символ России»

Берёза — исконно русское дерево, которое отличается стойкостью и скромной красотой. Сами названия берёзы звучат как вызов природе: каменная, железная, шерстистая… Сильный характер! Как говорится, голыми руками не возьмёшь. Не случайно именно это дерево символизирует собой Россию.

Берёза удивительно неприхотлива к почвам. Она способна укорениться даже в условиях солёных малоплодородных почв, при недостатке влаги и сильных морозах. Ей всё впору, всё стерпит и будет расти. Такая железная воля к жизни достойна восхищения.

Часто берёзу называют деревом-пионером. На пустыре, на вырубке стройная белоствольная красавица появляется первой, украшая собой унылое пространство. Сама природа поставила это дерево в первые ряды атакующих гари, выбитые пастбища, заброшенные земли. Мало того, берёза помогает другим деревьям, прокладывая дорогу хвойным и широколиственным.

Ни одно дерево не может сравниться с берёзой по обилию семян. Каждое семечко лёгенькое, крошечное, почти невесомое. Именно в таких свойствах семян заключается тайна стремительного распространения берёзы, её умения шагать по земле впереди всех других деревьев.

Берёзовое семя напоминает семечко чечевицы. Оно похоже на продолговатый орешек, снабжённый прозрачными перепончатыми крылышками. Подул ветер — полетело семечко, паря, словно планер, в воздушных струях. По дальности полёта этот орешек с двумя крылышками признан чемпионом среди всех других древесных семян. Не случайно один учёный назвал его «летательным аппаратом». Попав в почву, семечко быстро закрепляется в ней и прорастает. И спустя время появляется березняк — берёзовый лес. Так шаг за шагом, десятилетие за десятилетием, век за веком победоносно шагает по земле берёза. Не зря её ещё называют поводырём русского леса.

Испокон веков берёзе воздавали должные почести. В праздник весны девушки шли в лес, завивали берёзу венками и водили вокруг неё хоровод, как бы принимая берёзу в сёстры… Славный обычай! Это прекрасное дерево достойно таких почестей.

Стойкость духа, несокрушимая воля к победе, а также чистота и скромность — те качества, которые присущи русскому человеку. Вот почему берёза по праву считается одним из главных символов России.

  • Автор: Свободная тема
  • Произведение: Сочинение на тему «Береза»
  • Это сочинение списано 55 339 раз

Почему я люблю берёзки

Берёза самое красивое дерево. Её ствол напоминает пятнистую юбку, а листья кудряшки. Она похожа на высокую девушку. Берёзовые рощи всегда светлые. В них приятно гулять. Поэты и музыканты любят сочинять песни про это дерево. Русские художники с удовольствием рисуют берёзы.

Я люблю берёзы, потому что они напоминают мне о моём доме. Это русское дерево. Мама говорит, что у него русская душа. Я с нею согласен, потому что, когда смотрю на дерево, слышу русские народные песни. Мне кажется, что это оно поёт. Даже шелест его листвы похож на русскую речь.

А ещё мне очень нравится берёзовый сок. У него необычный п приятный вкус. Вкусно и полезно. Некоторые люди берут берёзовый сок не в магазине, а с дерева. Так он становится ещё полезнее. Берёза очень щедрое дерево.

Мне кажется, что если мы говорим о любви к природе, надо не просто говорить, но и подтверждать свои слова делами. Я знаю, как смогу доказать свою любовь к берёзе. Я попрошу папу помочь мне посадить это дерево. У меня будет своя собственная берёза, к которой я буду приходить, за которой буду ухаживать. Эта мысль мне очень нравится.

Я буду рад, если мои ровесники тоже посадят по берёзе. Так мы сможем посадить небольшую рощу. Разве это не здорово?

Посмотрите эти сочинения

  • Сочинение на тему «Фразеологизмы» Достоянием русского языка можно считать фразеологизмы. У этих устойчивых речевых выражений нет автора. Они неделимы по смыслу и являются единым целым. В своей речи каждый из нас применяет их часто, хотя и не замечает. С помощью фразеологизмов показывают свое отношение, речь становится яркой и образной. Все фразеологизмы появились для выражения определенного события или явления. Позднее по различным причинам их стали применять в переносном смысле, но сходном с первоначальным значением. Фразеологизмы бывают как […]
  • Сочинение на тему «Поход в дельфинарий» Сегодня исполнилась моя маленькая мечта – я смог увидеть дельфинов не по телевизору, а в жизни. Мы ходили на новое представление и видели множество запоминающихся трюков, которые показывали эти умные животные. Сам дельфинарий очень красивый – современный зал, веселая ведущая, задорная музыка. Целый час шла концертная программа: дельфины, морские львы и морские котики живо крутили мячи на носу, долго играли в волейбол, возили своего тренера у себя на спине, а один дельфин даже делал в воздухе сальто! Но больше […]
  • Плюсы и минусы компьютера (сочинение) В большинстве из сфер своей жизни человек не может обойтись без компьютера. Такое положение обусловлено его возможностями. Хранение и обмен информацией, связь между людьми, многочисленные вычислительные программы – все это делает его незаменимым для современного человека. Однако использование компьютера имеет как положительные стороны, так и отрицательные. Плюсы компьютера: при возможности подключения к интернету компьютер становится незаменимым источником информации: энциклопедии, словари, справочники […]
  • Сочинение на тему «Дагестан — мой край родной» Я горжусь тем, что родился в Дагестане. Мой край расположился на самом юге России и занимает огромную площадь. Столица моей родины — замечательный город Махачкала. Вся республика — это невероятно красивая местность, изысканная культура и добрый, отзывчивый народ. В Дагестане издавна мирно живут более сотни народов. Именно из-за этого разнообразия наши люди говорят на множестве разных языков: татском, чеченском, арийском, лезгинском, русском, аварском, кумыкском и других. Радио, телевидение и СМИ так же освещают […]
  • Сочинение на тему «Поход в зоопарк» На прошлых выходных мы с родителями ходили в зоопарк. Этого дня я ждал всю неделю. На улице была чудесная осенняя погода, светило теплое солнышко, дул легкий ветерок. Настроение у всех было отличное. При входе в зоопарк мы купили билеты, различные лакомства для животных и прошли внутрь. Наш поход начался с осмотра вольеров с волками. Некоторые из них ходили по клетке и скалили свои острые клыки. Другие спали и никак на нас не реагировали. Постояв немного у их вольеров, мы пошли дальше. В нашем зоопарке очень […]
  • Сочинение на тему «Я горжусь своей Родиной» С самого детства родители говорили мне, что наша страна — самая большая и сильная в мире. В школе на уроках мы с учителем читаем много стихотворений, посвященных России. И я считаю, что каждый россиянин должен, обязан гордиться своей Родиной. Гордость вызывают наши бабушки и дедушки. Они воевали с фашистами для того, чтобы мы сегодня смогли жить в тихом и спокойном мире, чтобы нас, их детей и внуков, не затронула стрела войны. Моя Родина не проиграла ни одной войны, а если дела были плохи — Россия все равно […]
  • Сочинение на тему «Интересная встреча с ветераном войны» Давным-давно окончилась Великая Отечественная война. Она была безжалостной и самой кровавой войной двадцатого столетия. Но и сейчас среди нас живут те, кто помнит ту войну, это ветераны. Их осталось совсем мало. В то время, когда они были юными, чуть-чуть старше нас, они защищали Родину от жестокого врага в Советской армии. Мне интересны рассказы ветерана Леонида Ивановича Куликова о воинской службе и о Великой Отечественной войне. Теперь Леонид Иванович полковник в отставке, у него весь китель в наградах: […]
  • Сочинение на тему «Что такое мир?» Что такое мир? Жить в мире — это самое важное, что может быть на Земле. Ни одна война не сделает людей счастливыми, и даже увеличивая собственные территории, ценой войны, они не становятся богаче морально. Ведь ни одна война не обходится без смертей. И те семьи, где теряет своих сыновей, мужей и отцов, пусть даже зная, что они герои, все равно никогда не насладятся победой, получив потерю близкого. Только миром можно достичь счастья. Только мирными переговорами должны общаться правители разных стран с народом и […]
  • Сочинение-рассуждение на тему: «Ученье свет, а неученье – тьма» С детства мы ходим в школу и изучаем разные предметы. Некоторые считают, что это ненужное дело и только забирает свободное время, которое можно потратить на компьютерные игры и что-то еще. Я думаю по-другому. Есть такая русская пословица: «Ученье свет, а неученье – тьма». Это значит, что для тех, кто узнает много нового и стремится к этому, впереди открывается светлая дорога в будущее. А те, кто ленится и не учится в школе, останутся всю свою жизнь во тьме глупости и невежества. Люди, которые стремятся к […]
  • Сочинение «Про бабушку» Мою бабушку зовут Ирина Александровна. Она живет в Крыму, в поселке Кореиз. Каждое лето мы с родителями ездим к ней в гости. Мне очень нравится жить у бабушки, ходить по узким улицам и зеленым аллеям Мисхора и Кореиза, загорать на пляже и купаться в Черном море. Сейчас моя бабушка на пенсии, а раньше она работала медсестрой в санатории для детей. Иногда она брала меня к себе на работу. Когда бабушка надевала белый халат, то становилась строгой и чуточку чужой. Я помогала ей измерять детям температуру — разносить […]
  • Сочинение на тему «Имя существительное» Наша речь состоит из множества слов, благодаря которым можно передать любую мысль. Для удобства использования все слова поделены на группы (части речи). Каждая из них имеет свое название. Имя существительное. Это очень важная часть речи. Оно обозначает: предмет, явление, вещество, свойство, действие и процесс, имя и название. Например, дождь – это явление природы, ручка – предмет, бег – действие, Наталья – женское имя, сахар – вещество, а температура – это свойство. Можно привести много других примеров. Названия […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Зачем нам нужен речевой этикет?» Вся наша жизнь регулируется определенными сводами правил, отсутствие которых может спровоцировать анархию. Только представьте, если отменят правила дорожного движения, конституцию и уголовный кодекс, правила поведения в общественных местах, начнется хаос. То же касается и речевого этикета. На сегодня многие не придают большого значения культуре речи, к примеру, в социальных сетях все больше можно встретить неграмотно пишущих молодых людей, на улице – неграмотно и грубо общающихся. Я считаю, что это проблема, […]
  • Сочинение на тему «Зачем человеку нужен язык?» С давних пор язык помогал людям понимать друг друга. Человек неоднократно задумывался над тем, зачем он нужен, кто его придумал и когда? И почему он отличается от языка животных и других народов. В отличие от сигнального крика животных, с помощью языка человек может передать целую гамму эмоций, свое настроение, информацию. В зависимости от национальности, у каждого человека свой язык. Мы живем в России, поэтому наш родной язык – русский. На русском говорят наши родители, друзья, а также великие писатели – […]
  • Сочинение по пословице «Язык мой – друг мой» Язык… Сколько значения несет в себе одно слово из пяти букв. С помощью языка человек с раннего детства получает возможность познавать мир, передавать эмоции, сообщать о своих потребностях, общаться. Возник язык в далеком доисторическом периоде, когда появилась потребность у наших предков, во время совместного труда, передать свои мысли, чувства, желания своим сородичам. С его помощью мы теперь можем изучать любые предметы, явления, окружающий мир, а со временем усовершенствовать свои знания. У нас появилась […]
  • Сочинение на тему «Письмо водителю» Здравствуй, дорогой водитель! С детства я мечтаю быть как ты – повелителем машин. Это одна из самых лучших и интересных профессий, потому что водитель выполняет свою работу и одновременно смотрит мир, узнает новые места. Когда мы ездили с семьей в лес или на другие мероприятия, папа иногда разрешал мне садиться с ним вместе и рулить. Мне это всегда очень нравилось. А еще я считаю, что водителем быть очень здорово и полезно. Водитель ведь может помогать людям. Например, встретив бабушку или взрослую женщину с […]
  • Сочинение про интернет на русском языке Сегодня, интернет есть почти в каждом доме. В интернете можно найти много очень полезной информации для учебы или для чего-нибудь другого. Многие люди смотрят в интернете фильмы и играют в игры. Также, в интернете можно найти работу или даже новых друзей. Интернет помогает не терять связь с родственниками и друзьями, которые живут далеко. Благодаря интернету с ними можно связаться в любую минуту. Мама очень часто готовит вкусные блюда, которые нашла в интернете. Еще, интернет поможет и тем, кто любит читать, но […]
  • Кто он — сильный человек? (сочинение) Каждый человек понимает слово “сила” по своему. Для кого-то сильный — это физически развитый человек, который может дать отпор любому нападающему в переулке. Но есть и совсем иное значение слова “сильный”. И связано оно с внутренним стержнем человека, его силой духа. В жизни каждого из нас встречались люди, достигшие успеха, невзирая на препятствия и сложности, которые никогда не сдавались. Таких людей как раз и можно назвать “сильными”. Так какой же он, сильный духом человек? В наше время сильным представителем […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Моя Россия» Родная и самая лучшая в мире, моя Россия. Этим летом я с родителями и сестрой ездил отдыхать на море в город Сочи. Там, где мы жили, было ещё несколько семей. Молодая пара (они недавно поженились) приехали из Татарстана, рассказывали, что познакомились, когда работали на строительстве спортивных объектов к Универсиаде. В соседней с нами комнате жила семья с четырьмя маленькими детками из Кузбасса, папа у них шахтёр, добывает уголь (он называл его «чёрное золото»). Ещё одна семья приехала из Воронежской области, […]
  • Поэзия 60-х годов 20 века (сочинение) Поэтический бум шестидесятых годов 20 века Шестидесятые годы 20 века — это время подъема российской поэзии. Наконец наступила оттепель, были сняты многие запреты и авторы смогли открыто, не боясь репрессий и изгнаний, выражать свое мнение. Сборники стихов стали выходить настолько часто, что, пожалуй, такого «издательского бума» в области поэзии не было никогда ни до, ни после. «Визитные карточки» этого времени — Б.Ахмадулина, Е.Евтушенко, Р.Рождественский, Н.Рубцов, и, конечно же, бард-бунтарь […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Мой дом – моя крепость» Мой дом – моя крепость. Это правда! Он не имеет толстых стен и башен. Но в нем живет моя маленькая и дружная семья. Мой дом – это простая квартира с окнами. От того, что моя мама всегда шутит, а папа ей подыгрывает, стены нашей квартиры всегда наполняются светом и теплом. У меня есть старшая сестра. Мы не всегда с ней ладим, но я все равно скучаю по смеху сестры. После школы мне хочется бежать домой по ступенькам подъезда. Я знаю, что открою дверь и почувствую запах мамы и папиного крема для туфель. Перешагну […]

Мини-сочинение на тему «Берёза»

Ещё в древние времена славяне верили, что берёза обладает особенной жизненной силой. И дерево щедро делится целительной энергией со всеми желающими. Если подойти к берёзке, прислониться и обнять её, все печали уходят, а на душе становится светло и радостно.

Берёза — не только красивое, но и полезное дерево, которое славится своим целебным ароматным соком. Его начинают собирать весной, в конце марта. Использовать топор нельзя, так как это может привести к гибели дерева. Чтобы отверстия для сбора сока не превратились в открытые раны, их необходимо замазывать краской и затыкать мхом. Берегите берёзы! Не калечьте наших зелёных друзей!

Посетите берёзовый лес, полюбуйтесь стройными белоствольными красавицами. Подумайте, что в них вам нравится больше всего, и тогда ваше сочинение о берёзе будет искренним и содержательным. Про

Рассказ о берёзе № 1

Дом Димки стоит около леса. От него до деревни дорога по полю идёт. Деревьев там нет. Только в одном месте около дороги стоит белая берёза.

Идёт Димка из школы, песню про космонавтов поёт. Сегодня он рад. Пять по географии получил. Смотрит: на дороге около берёзки остановилась машина. Шофёр вышел из машины, стоит и думает, что делать. Не может машина ехать, потому что на дороге яма.

Взял шофёр топор и пошёл к берёзке. Димка всё понял и крикнул:

— Дядя, подождите, не рубите берёзу!

Но шофёр не слышит. Поднял топор. Димка побежал к нему.

— Дядя! Дядя! — кричит.

Шофёр смотрит на Димку.

— Что тебе, мальчик? — спрашивает.

— Дядя, не рубите берёзку. Она маленькая.

— Сам вижу, что маленькая, — говорит шофёр. — А что делать? Видишь — яма. Надо что-нибудь под колёса положить.

— Я в деревню за трактором побегу, — говорит Димка.

— Ну нет! У меня времени мало. Я опаздываю…

— Тогда я камней принесу, — сказал Димка и побежал. Принёс камни. Глаза весёлые. — Куда бросать?

Шофёр ничего не ответил и тоже пошёл за камнями. Вместе они носили камни, бросали их под колёса. И вот можно ехать. Сел шофёр в машину.

— Тебе куда? — спрашивает он у Димки.

— Мне к лесу.

— Садись. Поедем.

Быстро бежит машина. Вот и лес. Машина остановилась.

— До свидания, — сказал шофёр и улыбнулся. — Спасибо тебе, мальчик.

(По Ф. Халтурину)

Популярные сочинения

  • Сочинение описание картины Баба-яга Билибина (5 класс)
    Иван Яковлевич Билибин – художник-сказочник, выполнявший прекрасные рисунки ко многим былинам и сказкам, в том числе к сказкам Пушкина. Кроме этого, рисовал декорации к спектаклям. Билибин увлекался древнерусскими и народными традициями.
  • О чем шептались осенние листья — сочинение
    Думаю, что у листьев много тем для разговора! А шепчутся они, то есть шуршат потому, что природа засыпает, они не хотят беспокоить.
  • Плохое настроение — сочинение рассуждение
    Иногда бывает такое, что просыпаешься утром, а у тебя уже плохое настроение. Вроде ничего не случилось, но всё вокруг раздражает. Когда другие спрашивают, что с тобой случилось, ты не можешь ответить

Рассказ про берёзу № 2

Выросла берёзка стройная и кудрявая. На лесной опушке разметала она свои зелёные ветки. А в гуще ветвей поселились птицы.

С каждым днём хорошеет берёзка. Точно зимний снег, белеет стройный, прямой ствол. Теперь не пригнёт его к земле ветер.

Но пришли на опушку ребятишки. Подошли к берёзке, взмахнули топором. Дрогнула берёзка, и упали на землю прозрачные капельки.

Приделали к раме ребятишки желобок, и полился прозрачный душистый сок.

Прошла весна, наступило лето, а берёзка стояла грустная. До осени было далеко, а на берёзке уже показались жёлтые листья.

(По Полякову)

Рассказ № 3 — «Достойный поступок»

На пригорке росла одинокая корявая берёза. Осенний ветер больно хлестал её, срывая молодые ветки.

Пришли на пригорок однажды ребята, выкопали ямы, посадили по склону яблони. А кругом, чтобы защитить яблони от ветра, насадили рябины, берёзы, ёлки.

Часто приходили ребята в молодой сад. То побелят стволы известью, то зажгут дымные костры.

Выросли деревья. Зацвели яблони. Люди проходили мимо, любовались садом. Осенью из сада шёл густой аромат спелых яблок.

(По Н. Бобневой)

  • Сочинения
  • Свободная тема
  • Письмо водителю

Ну как деля? Ну как дорога? Какой пейзаж там за окном? Что нового в краю далеком, как долго будешь за рулем?

Мне кажется, что быть водителем очень интересно. У тебя появляется возможность путешествовать по городам даже по разным странам, знакомиться с другими людьми. Водитель, это не только интересная работа, но еще и очень ответственная. От того как он соблюдает правила на дороге зависит не только его собственная жизнь, но и жизнь других людей.

И вот поэтому я хочу попросить уважаемого водителя быть осторожным на дороге. Соблюдать правила дорожного движения. Быть внимательным и доброжелательным к пешеходам.

Также прошу не забывать, о том, что пьяным за руль садиться нельзя. Этим поступком водитель подвергает свою жизнь и жизнь пешеходов опасности. Не стоит забывать, что на дороге могут оказаться близкие люди.

Во время проходи техосмотр, заправляй автомобиль хорошим бензином и маслом. Ведь от того как ты будешь заботиться о своем транспорте, зависит то, как долго он будет тебя возить.

Желаю тебе дорогой друг удачи, поменьше пробок на дороге и понимающих людей.

Стих про водителя

Пишу письмо, тебе, водитель. Хочу о многом разузнать. Куда ты держись путь далекий? И где, теперь тебя искать? Ты дальнобойщик, дикий рейнджер. Ты укротитель всех дорог. И от того мне так отрадно, Что написать тебе я смог.

Обращение к автомобилисту

Дорогой водитель! Пишет вам ученик второго класса Смирнов Алексей. Очень прошу вас: будьте осторожны и аккуратны на дороге! Не превышайте скорость и не нарушайте правила, иначе из-за вас могут пострадать другие люди. На пешеходном переходе всегда пропускайте взрослых и детей. Паркуйтесь только в специально отведенных для этого местах, не загораживайте дорогу прохожим. И еще очень прошу: если на улице дождь, не гоните на полной скорости по лужам, а проезжайте аккуратно, чтобы не забрызгать тех, кто идет в это время по тротуару. Большое спасибо вам за то, что уважаете нас, пешеходов!

ДОСААФ России официальный сайт

Проблема детского травматизма на дорогах очень остра. По данным ГИБДД, в России ежегодно происходит 200 тысяч дорожно-транспортных происшествий, уносящих 27 тысяч человеческих жизней, из которых 1300 – детских. Досаафовцы, занимающиеся подготовкой водительских кадров, естественно, не могут стоять в стороне и предпринимают немало усилий для улучшения качества обучения будущих водителей, участвуют в различных профилактических акциях.

Одна из них прошла на днях в Кизляре. Акцию «Письмо водителю» организовал спортивно-технический клуб регионального отделения ДОСААФ Дагестана, возглавляемый Татьяной Верещагиной. Учащиеся 2-го «г» класса гимназии № 6 с помощью своей учительницы Людмилы Лыковой написали искренние письма водителям.

Вот отрывки из некоторых писем:

«Хорошо, когда я смеюсь, улыбаюсь солнышку и людям, хорошо, что у меня есть мама. Я очень счастлива, но в одну минуту все может измениться, если меня или моих близких ударит машина. Поэтому я пишу тебе письмо, дядя водитель, пожалуйста, будь внимателен! »

«Здравствуй, уважаемый водитель! Хотя у нас маленький город, но бывают аварии. Я хочу вам напомнить, что за рулем надо быть очень внимательным, потому что по дорогам ходят дети и взрослые, бабушки и дедушки. Останавливайтесь на красный свет светофора. Будьте внимательны и не превышайте скорость, соблюдайте правила дорожного движения. Там могут быть ваши дети и близкие! »

«Уважаемый водитель! Транспорт — жизненная необходимость. Берегите себя и пешеходов! Я тоже мечтаю сесть за руль. Бог вам в помощь! »

«Дорогой водитель! Я обращаюсь к тебе с просьбой, пожалуйста, будь внимателен и осторожен на дорогах. Твоя работа и опасна, и трудна. Мы очень уважаем твой труд, ведь ты перевозишь пассажиров, доставляешь грузы. Хочу сказать вам спасибо и извиниться за то, что некоторые пешеходы не умеют и не знают, как вести себя на дороге. Но и ты не забывай правила дорожного движения! Удачи и успехов тебе! »

А потом гимназисты-второклассники вместе с майором полиции Мусой Магомедовым и его подчиненными на одной из дорог Кизляра вручали свои письма с рисунками и листовки водителям, просили не нарушать правила дорожного движения и ездить аккуратно. И хочется верить, что детские проникновенные слова запали в сердце и душу водителей.

Письмо водителю

Я, школьник 3 класса Рассказов Андрей, хочу обратиться к вам, уважаемые водители машин, троллейбусов и автобусов! Пожалуйста, будьте очень осторожны на дороге.

Водить машину — дело очень ответственное, ведь от ваших действий зависит не только ваша безопасность, но и жизни и здоровье других людей. Поэтому очень прошу вас: не нарушайте правила вождения — сотрудники ГАИ их придумали не просто так, а чтобы вы остались в целости и сохранности. Всегда пристегивайтесь ремнем безопасности и помогите пристегнуться вашим пассажирам — в аварийной ситуации это может спасти вас от смерти и травм. Если у вас есть ребенок, всегда сажайте его в специальное детское кресло.

Не превышайте разрешенную скорость, чтобы не стать виновниками ДТП. Не обгоняйте другие машины и не устраивайте соревнования на дороге. Водить машину — это не развлечение. Ваше лихачество может стоить вам и другим людям жизни.

Не разговаривайте за рулем по телефону — это очень опасно. Вы должны внимательно следить за дорогой, а если в это время печатать сообщения или разговаривать, то можно отвлечься и улететь в кювет или врезаться в другой автомобиль.

Водить машину очень непросто — нужно знать много правил и понимать дорожные знаки, поэтому я восхищаюсь вами и в будущем тоже непременно пойду в автошколу и выучусь управлять автомобилем.

Письмо водителю Отряд ЮИД «Зебра» МБОУ СОШ 8 4 – б класс. — презентация


Письмо водителю Отряд ЮИД «Зебра» МБОУ СОШ 8 4 – б класс

Здравствуй дорогой водитель! Пишет тебе ученик 4 – б класса Данила Квитко. В нашем замечательном городе Щёлково и в других городах участились ДТП связанные с пешеходами. Не так давно я сам видел из окна своей квартиры, как на «зебре» сбили человека. Правда, водитель не скрылся с места аварии, а помог мужчине встать, вызвал ГИБДД и скорую помощь. Важно, чтобы водитель был ответственным: не садился за руль пьяным, не превышал скорость, а самое главное, не нарушал правила дорожного движения. Удачи тебе, водитель! И побольше зелёных светофориков!

Дорогой водитель! Я, Никита Филатов, ученик 4-б класса школы 8. Мой папа тоже водитель, а мама – пешеход. Пожалуйста, уважай других водителей, пропускай пешеходов; соблюдай правила дорожного движения. Не разгоняйся на лужах, чтобы не обрызгать пешеходов. Пропускай машины скорой помощи и пожарной службы, ведь от этого может зависеть чья-то жизнь. В случае нарушения ПДД исправно оплачивай штрафы и не повторяй таких же ошибок. Перед выездом, проверяй исправность машины и регулярно проходи технический осмотр. Счастливого пути!

Дорогие водители! Вы взрослые, занятые люди и часто спешите на работу, при этом превышаете скорость за рулём. Нам страшно за свою жизнь, так как на дорогах нашего города гибнут взрослые и дети. Знаем, что в происшествиях часто виноваты сами дети, но ведь не всегда … Пожалуйста, не надо разговаривать по телефону, когда вы за рулём. А если в этом есть большая необходимость, то остановитесь и продолжите свой разговор на обочине. Дорогие водители, не садитесь за руль в нетрезвом состоянии, ведь большинство аварий именно по вине пьяных водителей. Желаю вам не попадать в аварии! Помните: пешеходы – это ваши друзья, родственники, дети. Ведь и вы тоже когда-то бываете пешеходом. Хотите, чтобы уважали вас, уважайте других. Рошковану Снежана

Уважаемые водители! Будьте предельно внимательны на дорогах, соблюдайте правила дорожного движения, смотрите на знаки, которые находятся на дорогах и не забывайте о светофорах. Без необходимости не обгоняйте, пожалуйста, транспорт, который движется впереди вас. Этот обгон может закончиться аварией. Особенно соблюдайте знаки, на которых обозначено ограничение скорости. Обязательно позаботьтесь о жизни своих детей, которые находятся в транспорте. Перевозите их в специальных детских креслах. Пожалуйста, уступайте дорогу пешеходам, не садитесь за руль в нетрезвом состоянии. Благодарю за внимание! Юсупова Камила

Дорогой водитель! Пишет тебе Нозадзе Лиза. Очень тебя прошу, будь внимательней не дороге. Я каждый день прошу Бога беречь моих родителей, ведь они пешеходы. А я не представляю свою жизнь без них. Не превышай, пожалуйста, скорость, водитель, иначе может кто-то пострадать, и его близкие будут долго страдать. Помни, ты тоже живой человек. А если и с тобой тоже произойдет несчастье? Не приноси беду ни в свой, ни в чужой дом.

Дорогой водитель! Мне бы очень хотелось, чтобы Вы не нарушали правил дорожного движения: не ездили на красный свет светофора, пропускали пешеходов, не превышали скорость. Важно, чтобы Вы водили машину аккуратно, ведь из-за этого могут пострадать люди и Вы сами. В моей семье все водят машину аккуратно. Но нам, детям, страшно находиться в автомобиле. Ведь в аварии может быть виноват другой нерадивый водитель. А мои братья и сестра даже еще не умеют водить машину. В чем они виноваты? А ещё очень важно, чтобы ваша машина была исправна. Проходите техосмотр, не нарушайте правила, будьте внимательны. Может тогда вам и не придется платить штраф инспектору. Фёдорова Дарья

Дорогие водители! Пожалуйста, не нарушайте правила дорожного движения! Пропускайте пешеходов на пешеходном переходе, соблюдайте дорожные знаки, будьте бдительны! Будьте внимательны на дорогах, ведь от этого зависит ваша жизнь и жизнь других людей. Не превышайте скорость, указанную на дорожных знаках. Не отвлекайтесь за рулем. Многое зависит от вас, уважаемые водители. Спасибо за понимание. София. Ярбулова София

Дорогие водители! Убедительная просьба: не пейте напитки, содержащие алкоголь перед тем, как сесть за руль, не нарушайте правила дорожного движения. Не получайте водительские права незаконным образом, а честно их заслужите, отучившись в автошколе. Водитель должен знать все правила дорожного движения и строго их соблюдать. Если будет меньше нарушений ПДД, то и аварий будет меньше. Всем удачи на дорогах! Рассыпнова Елизавета

Спасибо за внимание !

Уважаемые автолюбители

Уважаемые водители легковых и грузовых транспортных средств! Обращается к вам ученица четвертого класса Мария Ивлева. Я хочу выразить вам свое восхищение: вы делаете очень ответственную и нелегкую работу — водите машины, перевозите других людей и грузы.

Пожалуйста, будьте вежливы и внимательны на дороге:

  • пропускайте пешеходов на пешеходном переходе,
  • не превышайте допустимую скорость,
  • не проезжайте на красный сигнал светофора,
  • не обгоняйте другие машины там, где этого делать нельзя, чтобы не создавать аварийные ситуации и пробки,
  • не паркуйтесь на тротуарах и газонах — эти места созданы не для машин,
  • не обливайте пешеходов из луж — нам это очень обидно и неприятно,
  • не подгоняйте пешеходов сигналами, если они не успевают перейти дорогу, пока горит зеленый свет — от громких и резких звуков человек может испугаться.

Дорогие водители! Помните о том, что все мы люди и должны уважать друг друга — неважно, едешь ты в машине или идешь пешком. Будьте аккуратны и осторожны и не нарушайте правила вождения!

Письмо водителю…

  • Главная страница
  • Архив номеров
  • 2017(10)

Изучению ПДД в Сторожевской школе Усманского района Липецкой области уделяется особое внимание. Ежегодно ученики нашей школы принимают активное участие в различных мероприятиях, конкурсах и акциях, посвящённых данной тематике. В апреле прошла акция под названием «Письмо водителю». Вот с каким посланием обратилась к водителям ученица 3 класса София Прибыткова.

Здравствуйте, уважаемые водители! Пишет вам София Прибыткова. Я ученица 3 класса Сторожевской школы Усманского района Липецкой области, а ещё я участница дорожного движения. Каждый день, проделывая путь из дома в школу и обратно, я встречаюсь не только с пешеходами, но и с автомобилями, которыми управляете вы, уважаемые водители!

Я — пешеход! На уроках и классных часах, а также дома вместе с родителями я изучила Правила дорожного движения и теперь безукоризненно их выполняю. Ведь мне точно известно, что безопасность на дорогах во многом зависит от пешеходов.

Не менее важным условием безопасности дорожного движения является соблюдение ПДД водителями! И сегодня в своём письме я обращаюсь ко всем водителям. Дорогие дяденьки и тётеньки, садясь за руль автомобиля, помните, что от вас зависит жизнь не только собственная, но и тех, кто станет вашим пассажиром, кто, не дай Бог, окажется на проезжей части вашего пути следования. Поэтому прежде всего прислушайтесь к себе, оцените состояние своего здоровья и только потом принимайте решение, садиться вам за руль или воспользоваться общественным транспортом. Когда вами уже принято решение об управлении транспортным средством, важно чётко соблюдать все Правила дорожного движения. Будьте внимательными, не отвлекайтесь ни на какие посторонние факторы. Помните, что иногда даже одной секунды невнимания достаточно для того, чтобы случилась беда! Попросите и своих пассажиров о том, чтобы во время поездки не отвлекали вас от вождения. Следующее важное условие безопасности на дороге — это соблюдение скоростного режима. Превышение скорости чаще всего и приводит участников движения к трагедии! Очень хочется, чтобы девизом каждого водителя стала народная мудрость: «Тише едешь — дальше будешь»! А ещё мне очень хочется попросить вас, чтобы вы НИКОГДА, слышите, НИ-КОГ-ДА не садились за руль в нетрезвом состоянии! По вине нетрезвых водителей в мире гибнет огромное количество людей! Горе ломает жизни пострадавших и их близких, способно сломать вас и жизнь вашей семьи!

Уважаемые водители, храните мою семью и свою, храните семьи всех людей на свете! Знайте, что жизнь человеку дана свыше, и вы не имеете никакого права её отнимать! Будьте счастливы сами, и пусть будут счастливы все!

София ПРИБЫТКОВА, 10 лет, ученица Сторожевской школы Усманского района Липецкой области. Руководитель С.И. ТЕРНОВЫХ

Другие статьи по теме: Творят дети / Письма

Дорогие автовладельцы

Меня зовут Матвеева Лиза, я учусь в пятом классе школы № 338. В нашем городе много машин, но, к сожалению, не все водители соблюдают правила дорожного движения. Поэтому я решила написать письмо ко всем автовладельцам.

Очень хочу попросить вас: уважайте друг друга и пешеходов. Если человек идет пешком по улице, это не значит, что он хуже вас. Будьте добры к другим людям и соблюдайте, пожалуйста, правила:

  • Всегда пропускайте пешеходов на пешеходных переходах, особенно старых людей, мам с колясками и маленькими детьми, инвалидов. Не поторапливайте их гудками, ведь некоторые люди не могут быстро передвигаться. Иногда на дороге скользко, и если человек поторопится, он может упасть и сломать ногу.
  • Ездите по лужам аккуратно. Если во время дождя по тротуару идет человек, помните, что вы можете нечаянно облить его, и ему придется идти дальше мокрым, грязным и злым. Будьте добры к окружающим и старайтесь объезжать лужи.
  • Не разговаривайте во время езды по мобильному телефону, чтобы случайно не сбить человека или собаку. Нет таких разговоров, которые нельзя отложить до окончания поездки.
  • Будьте добры к животным, не давите их и не пугайте сигналами, притормаживайте, если они перебегают дорогу. Уважайте любую жизнь, даже самую маленькую. Если вы нечаянно сбили собаку или кошку, не проезжайте мимо, а отвезите ее в ветеринарную клинику.
  • Не паркуйтесь, пожалуйста, на тротуарах. Вы не только перегораживаете дорогу пешеходам, но и портите асфальт и тротуарную плитку, которые не предназначены для тяжелых машин. Тротуары созданы только для людей.
  • Не паркуйте машины на газонах. Люди стараются, засеивают их травой, выращивают цветы. Я понимаю, что в городе трудно с парковками, но это не значит, что нужно проявлять неуважение ко всем остальным.

Уважайте жизни других людей. И еще: всегда пристегивайтесь! Ремень безопасности может спасти вашу жизнь и здоровье. Берегите себя, ведь вас кто-то любит и ждет дома. Помните об этом!

Написать письмо водителю от школьника начальных. Письмо современному водителю

Письма – обращения ко всем водителям на планете от учеников

3 «а» класса МБОУ «Баргузинская средняя общеобразовательная школа» Республики Бурятия

Обращение к водителям такси села Баргузин от ученика 3 класса МБОУ «Баргузинская средняя общеобразовательная школа»

Здравствуйте, дорогой водитель! Обращаюсь к Вам с просьбой, когда Вы будете проезжать мимо школы или детского сада, очень прошу – будьте внимательны и осторожны, потому что на дороге могут оказаться маленькие дети или малыши.

Мы в школе изучаем правила дорожного движения, но не всегда соблюдаем их, так как любим играть и веселиться. Бывает так, что иногда выбегаем на проезжую часть дороги.

Мы – ваше будущее и наша жизнь очень дорога!

Уважаемый водитель! Я ученик 3 класса «а» Баргузинской средней школы. Я постоянно хожу пешком из дома в школу и из школы домой.

Я обращаюсь к Вам с просьбой неукоснительно соблюдать правила дорожного движения, не отвлекаться от дороги за рулём, видеть всех прохожих и другие машины, не разговаривать за рулём, быть трезвым надо всегда, иначе может произойти трагедия. Ехать нужно строго по дороге, если хотите остановить машину, то останавливайтесь в строго определённом месте. Прежде чем поехать, тщательно проверьте машину, никогда не превышайте скорость. Всегда пристёгивайте ремень безопасности, включайте габаритные огни, будьте очень осторожны ночью! Счастливой дороги!

Здравствуй, дорогой водитель! Пишет Вам ученица 3 класса, мне 9 лет. Хочу попросить Вас соблюдать правила дорожного движения! Быть водителем – это очень ответственно! Будьте внимательны на дороге, не садитесь за руль в пьяном виде. По одним дорогам с Вами ходит моя мамочка и сестрёнка, ходит мой папа. Сберегите их для меня! Я не представляю жизни без них, а вернее не хочу и не могу представить. Ведь у Вас тоже есть родные и близкие и Вы, я думаю, меня поймёте. Вовремя остановитесь на «зебре», когда мы, пешеходы, переходим дорогу. Не пытайтесь перескочить, когда пешеход идёт. А я, в свою очередь, буду очень внимательна и осторожна на дороге.

Добрый день, уважаемый водитель! Пишет Вам письмо ученица 3 «а» класса. Каждый день моя мама мне напоминает о том, чтобы я правильно переходила дорогу — обязательно посмотрела налево, затем направо. Я всё стараюсь делать правильно, но всё равно мои родители очень волнуются за меня. Ведь на дороге всё зависит не только от меня… . Поэтому я прошу Вас, водитель, не нарушайте правила дорожного движения! И никогда не садитесь за руль выпившими. Будьте внимательны!

Уважаемый водитель, здравствуйте! Я – ученик обычной средней школы. У меня к Вам убедительная просьба – соблюдайте все правила дорожного движения! Будьте очень внимательны на дорогах! Будьте взаимовежливы с Вашими пассажирами и другими участниками дорожного движения! Прошу Вас не допускать превышения скорости во время движения! Не отвлекайтесь на разговоры по сотовому телефону, обязательно пристёгивайте ремни безопасности. Удачи Вам и зелёный свет на дорогах!

Дорогой взрослый – водитель транспорта! Я – ученица 3 класса. Пишу Вам письмо, потому что всегда соблюдаю правила дорожного движения. И хочу сказать, что не все водители соблюдают их. Я думаю, надо повторять правила время от времени, как мы повторяем словарные слова, чтобы не допускать ошибки. Когда я иду в школу, все машины мчатся со всей скорости и чуть не сбивают детей. Хочу напомнить о том, что у всех детей в вечернее время должны быть светоотражающие полоски на одежде, на которые Вы, уважаемый водитель, обязательно обратите внимание! Желаю всего наилучшего!

Дорогой водитель! Здравствуйте! Я – школьник младших классов нашей Баргузинской школы. Прошу Вас относиться к нам, школьникам, с уважением. Так как мы тоже являемся участниками дорожного движения и мы самые беззащитные на дорогах. Не надо так сильно быстро ездить по дорогам нашего села, не пользуйтесь сотовыми телефонами когда за ведёте машину. Никогда не садитесь за руль в нетрезвом виде! Когда я вырасту, то обязательно выучу правила дорожного движения и буду водителем школьного автобуса. До свидания!

Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина провела акцию «Пусть дорога будет доброй». По мнению организаторов — сотрудников Центральной детской библиотеки, даже притом, что все дети будут знать и соблюдать Правила дорожного движения, результата от этих знаний и навыков не будет, если правила не будут соблюдать сами водители. Вот и решили библиотекари внести свою лепту в «упорядочение» отношений ребенок – дорога – водитель. Организаторы мероприятия надеются, что письма, написанные детьми, станут действенным напоминаниям всем нам о важности соблюдения положений ПДД на дорогах: слишком многое зависит от этих простых, но почему-то сложных в исполнении для многих из нас, правил.
Дети на улицах безопасности
В центре города большого Очень много есть дорог. И, конечно, важно, чтобы Перейти их каждый мог. И поэтому придумал Кто-то правила, друзья. Эти правила движенья, И хожденья, и вожденья Забывать никак нельзя.

Каждый день мы встречаемся с нашей шумной, непостоянной, но вместе с тем интересной улицей. По ее проезжей части мчатся автомобили. На тротуарах много пешеходов. Они переходят улицу по пешеходным переходам. Для того, чтобы на улицах было безопасно, надо соблюдать правила дорожного движения. Такие правила должны знать водители и пешеходы. Уже с детских лет мы должны воспитывать у себя привычку быть внимательными на улицах, осторожными и осмотрительными. Азбука поведения на улицах города – это особая наука, и мы ее должны очень хорошо изучить. Причиной дорожно-транспортных происшествий часто являются сами дети, которые мало считаются с реальными опасностями на дороге. В связи с этим большая ответственность возлагается на водителей. Им необходимо проявить особую осторожность там, где могут быть не просто пешеходы, а пешеходы-дети. Дорогие водители! Я обращаюсь к вам с просьбой, чтобы вы соблюдали правила дорожного движения. У нас, у детей, иногда не получается быть внимательными. Идя в школу или из школы, мы часто о чем-то мечтаем. Водители! Будьте внимательны! Пожалуйста, пропускайте нас. А еще я прошу вас не ездить на большой скорости. Берегите нас, ведь мы – ваши дети. Помните о нас, о маленьких пешеходах. Водители! Даже если вы куда-то спешите, все равно нужно ехать по правилам дорожного движения. Не превышайте скорость! А мы, в свою очередь, тоже постараемся изучить и соблюдать правила дорожного движения.

Никита Кречун
Дети на улицах безопасности
Ты сегодня за рулём, будь внимателен во всём! А ещё спокойным будь, веселей держи свой путь. Светофор – товарищ твой, подмигнёт тебе порой. Пешеходов уважай, за рулём не засыпай! Правила дороги знай, их прилежно соблюдай!

Екатерина Кольцова
Дорогие тети и дяди – водители!
Пишет Вам будущий водитель, Екатерина, а сейчас просто Катя, ученица 2 А класса. Я хочу к Вам обратиться и немного рассказать… Дети – это счастье, дети – это радость, дети – это непредсказуемость! Если едете вы по улице, будьте внимательны, будьте бдительны! Если знак увидели «Осторожно, дети» – это дети здесь! Значит, нужно быть предельно внимательным! Нужно скорость снизить и тихонько сказать: «Я ведь тоже когда-то мальчишкой был!» «Я ведь тоже когда-то девчонкой была!» Знаки ведь умные люди придумали! Подсказкою служат нам в жизни они! Если все знаки будут соблюдать – будем жить и горя не знать! Буду надеяться, что вы прочитаете мое письмо!

Екатерина Сухорукова
Водителю
По дороге ты не спеши, Со знаками строго дружи. Остановись, пропусти, убедись, Зависит от тебя чья-то жизнь. Убивать ее просто нельзя – Ведь она и твоя, и моя! Дорожи тем, что дано не тобой – На дороге любой! Правила ты соблюдай, Пешеходов на «зебре» всегда пропускай!

Горбенко Роман

Здравствуйте, уважаемый водитель. Мы, дети, бываем очень невнимательны. Но хуже, когда отвлекаешься ты, мой дорогой водитель, на разговоры с друзьями, сидящими рядом, или на телефонный звонок. В этот момент на дороге может произойти самое страшное. Просто будь внимательным на дороге! На месте человека, случайно попавшего под машину, могут оказаться твои родственники, близкие, друзья, дети… Я очень переживаю за своих близких. Ведь по дорогам, где ты ездишь, ходят моя мама, мой папа и моя бабушка. Береги их для меня! Я не представляю свою жизнь без них, а вернее, не хочу представлять и думать об этом. Просто соблюдай все, что написано в правилах дорожного движения… Давай будем дружить! Если мы, пешеходы и водители, будем дисциплинированными и вежливыми, чуткими и внимательными друг к другу, то и не будет аварий на дорогах. До свидания, водитель! Доброй тебе дороги!

Письмо водителю от Саакян Армана

Письмо-обращение к водителям в стихах: «Внимание, водитель, на дороге — дети!»
Фомичева Наталия Альбертовна, воспитатель, МДОУ детский сад общеразвивающего вида №30 «Теремок», г.Рыбинск Ярославской области. Описание: Стихи представляют интерес для учителей, воспитателей ДОУ, родителей. Стихотворение может быть использовано для оформления родительского уголка, папки-передвижки, при проведении родительского собрания. Доступно для заучивания детям старшего дошкольного и школьного возраста. Характер лозунга и призыва к соблюдению Правил дорожного движения придает стихотворению яркую, запоминающуюся окраску. Хорошо перекладывается на литмонтаж в исполнении нескольких детей. Цель: привлечение внимания общественности к проблеме гибели и травматизма детей на дорогах и необходимости соблюдения Правил дорожного движения. Задачи: — обратить внимание водителей на проблему гибели и дорожного травматизма детей; — вызвать чувство ответственности за жизнь и здоровье всех участников дорожного движения.
Стремительное развитие мегаполисов и автомобильной индустрии неизбежно ведёт к увеличению опасности на дорогах. Ежегодно в дорожно-транспортных происшествиях гибнут и получают увечья десятки тысяч людей. Среди них много детей. В последние годы особую популярность приобретает акция «Письмо водителю». В рамках этой профилактической акции волонтёры (взрослые и дети) пишут и раздают водителям свои обращения с просьбой быть внимательнее на дорогах. Предлагаю Вашему вниманию авторское стихотворение «Внимание, водитель, на дороге — дети!». В его основу легло произведение Роберта Рождественского «Родителям». В обработке оно приобретает конкретную направленность по профилактике дорожно-транспортного травматизма. Стихотворение начинается словами «Только в сказках понарошку гибнут…» Известно, что многим сказочным героям удается вернуться к жизни. Их исцеляют живая вода, заклятье, даже поцелуй. Это и Иван-царевич, и сестрица Алёнушка, и многие другие. Сказочная гибель противопоставляется гибели реальной. Ведь в действительности это событие необратимо. Навсегда. В обращении к водителям сделан акцент на том, что не важно, какой пост человек занимает, какими правами, полномочиями, связями располагает, садясь за руль, он должен твёрдо помнить и неукоснительно соблюдать Правила дорожного движения.

Только в сказках понарошку гибнут, В жизни… редко происходит это. Вам, водители, хочу я крикнуть: «Сохраните завтрашний народ планеты!»

Хотите ли вы, Не хотите ли, Но дело, товарищи, в том, Что вы на дороге — водители, а всё остальное — потом! Потом — бизнеследи и супермены, юристы, артисты, врачи и спортсмены. Но, прежде всего, вы — водители! А всё остальное — потом!

По шоссе летят автомобили. Вдруг внезапно появились дети! И какими б непослушными ни были Но для мамы — лучшие на свете!

Разберёмся в этом важном деле, Чтобы солнце не закрыли тучи. От того, чтоб живы были дети, Целиком зависит мир грядущий!

Хотите ли вы, Не хотите ли, Но дело, товарищи, в том, Что вы на дороге — водители, а всё остальное — потом! Потом — депутаты и меценаты, сенаторы, губернаторы, министры, экономисты. Да! Прежде всего, вы — водители! А всё остальное — потом! С этим обращением к водителю мною была создана рукописная книжка. Иллюстрации и наглядность сделали её интересной и доступной для дошколят.

Кружок «Светофор» в нашей школе существует с начала учебного года. За то время прошло много интересных конкурсов. Очередной конкурс, предложенный учащимся нашей школы — «Письмо водителю» — прошел в апреле. Ребята нашей школы приняли активное участие. Было написано множество писем с различными пожеланиями водителям. Итог конкурса подводили все участники кружка. Долго не могли прийти к общему мнению: все письма были очень интересными, важными. Все ребята писали о том, что им казалось важным. Но пришлось сделать выбор и определить места в конкурсе. 1 место заняли ученики 3 класса Ю.Сергей и Л.Андрей. 2 место получили Д. Полина — ученица 2 класса и К. Кирилл — ученик 3 класса. 3 место мы присудили ученицам 2 класса — К. Даше и И. Ярославе. Грамоты победителям вручались на общешкольной линейке, которая проводится в нашей школе каждый понедельник. Благодаря таким конкурсам, мы с уверенностью можем сказать о том, что нашим ребятам небезразлична ситуация на дорогах. Мы будем надеяться, что со временем, когда вырастут все эти ребята, они не забудут о своих письмах и будут соблюдать правила дорожного движения так же, как советовали об этом водителей.

Обучающиеся МБОУ «Пачинская СОШ

Яшкинского муниципального района»

В.Даша, С. Настя

.

Письма победителей

Письмо водителю.

Хорошо когда я смеюсь, улыбаюсь солнышку и цветам. Хорошо, что у меня есть родители. Я очень счастливый человек. Но в одну секунду всего этого может и не быть… Поэтому я решила написать письмо водителю.

Дорогой дядя водитель! Я хочу Вам рассказать, как сильно я люблю свою семью: маму и папу. Просыпаясь каждое утро я думаю о том, как здорово, что они у меня есть, все живы и здоровы, и искренне радуюсь своим успехам и победам.

Быть водителем — это очень ответственно! Будьте внимательны на дороге, не садитесь за руль в нетрезвом состоянии. По одним дорогам с Вами ходят мои мама и папа. Сберегите их для меня! Ведь у Вас тоже есть родные и близкие, которые каждый день спешат куда то. Я думаю Вы меня поймете… Будьте вежливыми со своими пассажирами и другими участниками дорожного движения. Не отвлекайтесь на разговоры по сотовому телефону, обязательно пристегивайте ремни безопасности. Я не прошу о невозможном, просто хочу призвать соблюдать Правила дорожного движения и помнить, что из-за Вашей невнимательности может оборваться чья-то жизнь. И очень страшно если это будет жизнь ребенка!!!

Дядя водитель, ведь Вы наверное тоже родитель? И у Вашего ребенка есть мечта как и у любого из нас, пешехода и пассажира! Будь внимательным и осторожным, не лишай нас и своего ребенка этой мечты.

Давайте обеспечим безопасность не только себе, но и окружающим, будем соблюдать Правила дорожного движения, потому что нас всех кто-то любит и ждет дома!!!

Д.Полина, 2 класс.

Мы на дороге.

Однажды мы с братом Юрой шли в школу. Из-за угла к нам подбежал наш друг и сосед Кирилл. Пойдем быстрей, а то опоздаем в школу. Я сказал, пацаны, подождите, там машина едет, но они меня не послушали и побежали через дорогу. Я закричал смотрите, машина, машина, они перебежали. Когда я перешел улицу, я им сказал, что вы делаете? Вас могли сбить. Мы все, дети и взрослые, и особенно водители должны соблюдать правила движения. Если их нарушать, то могут попасть в беду пешеходы и водители.

Я никогда не хотел бы, чтоб такое случилось, поэтому буду стараться соблюдать правила движения!!!

Ю.Сергей, 3 класс.

Дорогие водители!

Я хочу вам пожелать прежде всего, чтобы вы не садились за руль автомобиля в нетрезвом состоянии. Ведь нам детям и другим людям дорога жизнь. А еще попрошу вас не нарушать правила дорожного движения, и быть внимательней. Обращать внимание на все дорожные знаки. А вообще быть за рулем — это большой труд. Вот я когда вырасту тоже хочу быть водителем, и буду стараться не нарушать правила движения.

К.Кирилл, 3 класс.

Пожелание детей водителям.

В ДТП дети попадают по-разному. Но даже в том случае, когда ребенок попадает на проезжую часть, не глядя по сторонам, виноваты взрослые.

Дорога — угроза жизни детей, помни об этом водитель!

Уважаемые водители! Помните правила дорожного движения и соблюдайте их. Не нарушайте законы, ведь безопасность прежде всего. Машину можно починить… Ребенка починить нельзя!

Помните! Только следуя всем установленным правилам и требованиям Вы сможете сохранить жизнь и здоровье детей!

Л. Андрей, 3 класс.

Уважаемый водитель!

Я вас прошу, пожалуйста, соблюдайте правила дорожного движения, ведь от вас зависит ваша жизнь, и жизнь многих людей. Останавливайтесь на красный свет светофора. Уступайте дорогу пешеходам, переходящим пешеходный переход. Не садитесь за руль если сильно устали или находитесь в нетрезвом состоянии. Всегда будьте осторожны! Давайте все мы будем соблюдать правила поведения на дороге, тогда на улицах станет спокойно.

И. Ярослава, 2 класс.

Дорогой водитель!

Ты управляешь машиной и при этом надо быть осторожным на дороге, ведь ты не один участник движения, рядом с тобой едут такие же люди и идут пешеходы. Они как и ты спешат на работу, а дети в школу и детский сад. Поэтому прошу тебя, соблюдай Правила дорожного движения! Не подвергай опасности свою жизнь, и жизнь окружающих тебя людей!!!

Гродненская ГАИ решило бороться со злостными нарушителями правил дорожного движения детскими методами. Инспекторы объявили конкурс среди школьников на лучшее письмо водителю. Лично меня тронуло..очень много писем и рисунков…

В адрес Госавтоинспекции пришло около двух тысяч писем от учащихся начальной школы Гродненской области. Все они были разнообразны по манере, стилю, форме, изложены простыми словами и проникнуты детскими переживаниям по поводу несоблюдения водителями Правил дорожного движения. Таким образом, малыши хотели выразить свое отношение к тем, кто подвергает опасности их, жизни друзей, родных, близких.

Необходимо отметить, что за последние пять лет на дорогах области оборвались жизни 53 юных участников движения.

Конкурс уже завершен, в ГАИ выявили двадцатку победителей, но письма продолжают поступать целыми пачками.

Все письма отправлены по почте систематическим нарушителям, среди них — немало тех, кто неоднократно садился за рулем в нетрезвом виде, ставя в под угрозу жизни окружающих.

…Хорошо, когда я смеюсь, улыбаюсь солнышку, цветам. Хорошо, что у меня есть родители. Я — очень счастливый человек. Но в одну секунду всего этого может и не быть… Поэтому я решила написать письмо водителю. Дядя водитель! Пишет вам ученица 4 «В» класса Свищук Настя…»

«…Дорогой водитель! Пишет Вам ученик 3 «Г» класса средней школы №2 г. Ошмяны Войнюш Антон. Я хочу Вам рассказать, как сильно я люблю свою семью: маму, папу и свою сестру Лизу. Просыпаясь каждое утро, я думаю о том, как здорово, что они у меня есть, все живы и здоровы и искренне радуются моим успехам и победам. А сейчас я хочу попросить Вас, дядя водитель, пожалуйста, будь внимательным на дороге! Ведь по одной дороге с Вами ездит мой папочка, ходит моя сестра и мама. Сберегите их для меня. Сохраните нашу семью….»

«…Дорогой водитель! Пишет Вам ученица 3 «Б» класса Дудо Милана. Мне уже 9 лет, и я часто еду в школу на автобусе. Каждое утро мама напоминает мне, чтобы я правильно переходила дорогу: посмотри налево, затем посмотри направо. Я все стараюсь делать правильно. Но мама все равно очень волнуется, ведь на дороге все зависит не только от меня… Поэтому я прошу тебя, водитель, не нарушай правила дорожного движения….»

Уста детей глаголят истину…Будьте аккуратнее на дорогах! И никогда не садитесь за руль выпившими(либо под чем-то другим)

Всех с наступившей весной!)

Польза изучения ПДД

Различные виды школьных заданий на тему ПДД, в том числе письма водителям от детей, имеют важное значение в образовательном и воспитательном процессе в любом возрасте — от начальных до старших классов. Такой вид работ напоминает ребенку о том, как важно правильно вести себя на дороге и соблюдать правила дорожного движения, будучи пешеходом. Знание дорожной культуры пригодится и в будущем, когда школьники подрастут и сами научатся управлять транспортными средствами.

Чтобы процесс обучения был интересным, а материал легко усваивался, можно проводить уроки в игровой форме и предлагать детям различные творческие задания: нарисовать рисунок про шофера и пешехода, придумать стих, написать текст на открытке, адресованной водителю. Можно даже устроить конкурс на лучшую работу и потом наградить победителей сладкими призами.

Водитель, садясь за руль, помните

Классный час

для 4 класса

Конкурс обращений –памяток

«Водитель, садясь за руль, помните…»

Подготовила Машенцева О.А.

Классный час Конкурс обращений –памяток «Водитель, садясь за руль, помните…»

Описание: Данный материал будет полезен учителям начальных классов, воспитателям дошкольных учреждений, а также родителям.Назначение: привлечение внимания родителей, жителей города к ответственному соблюдению правил дорожного движения, закрепление детьми знаний ПДД.

Цель: пропаганда безопасного поведения участников дорожного движения, предотвращение ДТП с участием детей.Задачи:Образовательные:

— обобщать и систематизировать знания по ПДД; — закреплять у детей навыки безопасного, культурного поведения на дорогах; — повысить уровень правосознания участников дорожного движения;
Развивающие:
— развивать познавательный интерес к жизни родного города; — развивать и обогащать словарный запас словами и выражениями по теме:
Воспитательные:
— воспитывать культуру, взаимоуважение, дорожный этикет всех участников дорожного движения; — привлечь внимание детей и взрослых к проблемам обеспечения безопасности на дорогах; — вовлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс. Предварительная работа: — рассматривание сюжетных картинок, дорожных ситуаций; — игры на макете дороги с перекрестком; — рассматривание тематических альбомов «Виды транспорта», «Дорожные знаки»; — дидактические игры: «Угадай, какой знак», «Что показывает регулировщик», «Виды транспорта», «Найди и назови»; — сюжетно-ролевые игры «Дорожное движение»; — проведение цикла целевых прогулок «Пешеходный переход», «Перекресток», «Светофор»; — решение логических задач по дорожной ситуации; — чтение художественной литературы ( рассказ из книги А. Дорохова «Зеленый! Желтый! Красный! », С. Волков «Про правила дорожного движения», стихотворения С. Маршака «Милиционер», «Светофор»; С. Михалков «Шагая осторожно», «светофор»; Я. Пишумов «У любого перекрестка», «Регулировщик»; В. Кожевников «Светофор», В. Семерин «Запрещается-разрешается» и др.); — разработка серии конспектов ООД по теме, разработка памяток, рекомендаций, консультаций для родителей, изготовление наглядности, игр и пособий для детей; проведение совместных собраний, праздников, развлечений, соревнований и т. д..
Оборудование:
письма водителям.

Ход классного часа:

1.Ведущий: Ребята, уважаемые гости, начинаем классный час. Сегодня он посвящён изучению ПДД.

Создание проблемной ситуации

В утреннем выпуске новостей местного телеканала прозвучало такое сообщение «Через поселок Заря проходит автомагистраль с интенсивным движением. Чтобы добраться до своей школы, которая находиться на другом краю поселка, 11 -летний Саша Сергеев и его 7-летний брат Алеша должны переходить через эту дорогу. Вчера мальчики вышли из школы в 16:40. Саша уже перешел дорогу через пешеходный переход, как вдруг заметил, что Алеша остановился на переходе. Саша ринулся, чтобы забрать младшего брата, не посмотрев, есть или нет поблизости машины. В результате произошла авария, он был серьезно травмирован и помещен в поселковую больницу» Пробывшие на место происшествия сотрудники ГИБДД опросили свидетелей, которые в это время тоже возвращались домой. Некоторые свидетели стали оправдывать водителя, другие защищали пешехода. На чьей стороне вы и почему? (Высказываются 2 ученика: один за водителя, другой за пешехода). По результатам голосования формируются 2 команды по 5 человек: «Водители», «Пешеходы». Они занимают места за столиками. Остальные ученики – зрители с правом голоса.

2. Выявление темы и целей классного часа.

-Как вы думаете, с какой целью я рассказала вам эту вымышленную историю?

— Для чего мы сформировали команды «Водители», «Пешеходы»?

Цель нашей работы: повторение правил безопасного поведения участников дорожного движения, предотвращение ДТП с участием детей.

Перед нами стоит довольно сложная задача: ИЗГОТОВИТЬ ПАМЯТКИ ДЛЯ ВОДИТЕЛЕЙ О БЕЗОПАСНОМ ДВИЖЕНИИ. Дети в командах изготовят памятки. А зрители с помощью стикеров выберут лучшие.

Итак мы начинаем классный час по теме Конкурс обращений –памяток «Водитель, садясь за руль, помните…» Наша работа будет интересной и плодотворной, если все ученики будут активно работать и слушать друг друга.

  1. Основная часть.

Конкурс 1. «ВЕРНО-НЕВЕРНО»

Ответьте на вопросы с помощью сигнальных карточек «ВЕРНО» — зелёный, «НЕВЕРНО»-красный

1.Я знаю дорогу в школу и домой наизусть, и поэтому иду, не обращая внимания на окружающие объекты

2.Если я опаздываю в школу, то не бегу для того, чтобы прийти быстрее.

3.Когда я перехожу улицу, то не разговариваю с друзьями. 4.Я катаюсь на велосипеде по проезжей части ближе к обочине.

Конкурс 2 «Дорожные знаки» назовите знак и его значение. Максимум 2 балла

— Мигающий желтый сигнал светофора требует от водителя «снизить скорость для проезда пешеходного перехода около школы».

Конкурс 3 Внимательно рассмотри обе картинки. Сравни их. Расскажи, что на них общего и чем они различаются. 1. перечисли, кого не видно на картинке Б 2. запиши номера тех людей, чьи действия могут привести к аварии. Объясни свой выбор. О каких правилах поведения на дороге ты напомнил нарушителям?

  1. Конкурс 4 «Блиц — опрос» конкурс капитанов.

Право ответа у того, кто первый нажмёт на сигнальный огонёк.

1. По ней ходят и ездят. (Дорога).

2. Старинное транспортное средство для принцесс. (Карета).

3. Двух- или трехколесное транспортное средство. (Велосипед).

4. Запрещающие, информирующие и предупреждающие изображения вдоль дорог. (Дорожные знаки).

5. Место, где «встречаются» дороги. (Перекресток).

6. По нему не ездят. (Тротуар).

7. Он может быть и на земле, и под землей, и над землей. (Переход).

8. Есть и у автомобиля, и у птицы. (Крыло).

9. Он определяет скорость автомобиля. (Спидометр).

10 . Место отдыха и хранения для транспортных средств. (Гараж).

11. Контролер дорожного движения. (Инспектор ГИБДД).

12. Остановочное средство. (Тормоз).

Предварительное подведение итогов.

Инспектор ГИБДД: — Сегодня мы напомним жителям нашего города и водителям об обязательном соблюдении правил дорожного движения, предложим водителям обращения- памятки с просьбой не нарушать правила дорожного движения.

Команды изготавливают памятки.

Учитель помогает. Дети – зрители смотрят мультфильм

Голосование за лучшее письмо водителям с помощью стикеров. Каждый ученик-зритель наклеивает на выбранное письмо только 1 стикер.

Итог акции:Ведущий: Молодцы, ребята! Вы активно участвовали в работе классного часа, изготовили прекрасные письма, памятки для водителей с призывом соблюдать правила дорожного движения. Дети, кто сегодня был зрителем, выполнят памятки дома. Всеваши работы ми раздадим водителям, которые привозят своих детей в нашу школу или в детский сад «Светлячок». Я думаю, что и вам эта акция помогла вспомнить закон дороги, который называется …Дети:

Правила дорожного движения!

  1. Сочинения
  2. На свободную тему
  3. Письмо водителю

Уважаемый водитель, очень прошу не нарушать правила дорожного движения. Пристегивайте ремни безопасности, это может сохранить вам жизнь. Не садитесь пожалуйста за руль выпившим и будьте внимательны. Вы можете подвергать не только свою, а и жизнь других людей большей опасности.

Пешеходы очень надеются на то, что на дорогах будут водители, которые не смотрят в телефон во время вождения, и не отвлекаются от дороги, ведь в ваших руках жизнь невинных людей. Смотри на цвет светофора, а перед знаком Дети затормози немного, ведь мамы и папы дома ждут, и там может быть, и твой ребенок. Не зевай на дороге, если что на тормоз нажми, не гони ты так много, ведь успеешь. Меняйте резину на колесах, не поезжай быстро, когда туман и дождь. Не забывай о том, что если долго едешь — отдохни, ты очень ответственный и должен ехать только, когда полон сил. Во время заправляй машину качественным бензином и маслом, а также, пожалуйста проходи техосмотр. Водитель — я доверяю тебе, будь аккуратнее. Предельное внимание уделите пешеходных переходам, ведь много детей спешат, когда переходят дорогу куда-нибудь. Так же, медленно могут переходить дорогу бабушки и дедушки, ты должен быть готов затормозить. Особенно надо быть внимательными зимой, когда гололёд, ведь очень скользко, и ты не сможешь быстро среагировать.

Надеюсь, в нашем мире будет много хороших и внимательных водителей, которые беспокоятся о жизнях других людей. Я очень надеюсь, что аварий на дороге будет значительно меньше. Я хочу пожелать всем водителям удачи на дороге. Я знаю что все зависит не только от вас, но и от пешеходов ,поэтому я всегда держусь правил дорожного движения и перехожу дорогу строго по зебре или светофору , и то я все равно смотрю по сторонам прежде чем перейти дорогу. Мне нужно сказать о том, что дети на своей одежде носят светоотражающие полоски, на которые вы, уважаемый водитель, обязательно должны заметить. Я желаю вам самого лучшего, и хочу что бы наш мир забыл что такое авария и что такое смерть на дороге.

Другие сочинения: ← Герои 21 века — кто они↑ На свободную темуБыть счастливым я смогу, если →

Письмо водителю

ОГИБДД межмуниципального отдела МВД России «Богучанский» совместно с Управлением образования администрации района провели конкурс детского сочинения «Письмо водителю» и рисунка на тему «Дорожная грамотность и как не попасть в ДТП» среди школьников 4-7-х классов, цель которого пропаганда профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, привлечение к этой проблеме широкой общественности.

Сегодня мы публикуем письма школьников, которые были отобраны жюри.

Будьте же взрослыми!

Наверное, трудно представить нашу жизнь без автомобилей. Живем мы в небольшом поселке, но, несмотря на это, каждый день на своем пути я встречаю десятки машин. Сегодня почти в каждом дворе есть автомобиль. Когда я вырасту, то мечтаю водить машину, как и мои родители.

Я уже знаю, чтобы стать грамотным водителем, нужно отучиться в автошколе и сдать экзамены. Тогда вам выдаются водительские права.

Но не только водительское удостоверение требуется водителю, самое главное – уважение ко всем участникам дорожного движения, а особенно к юным пешеходам.

Важно

Все владельцы машин знают правила дорожного движения, но почему-то со временем забывают всё, чему их учили, или не хотят этого помнить.

Я согласен с тем, что половина аварий на дороге происходит по вине детей. Но они всего лишь дети, которые часто не осознают ту опасность, которую представляет собой автомобиль. Дети не умеют ориентироваться в сложных ситуациях. Конечно, всему этому их должны научить взрослые: родители, воспитатели, учителя.

Дорогой водитель! Ты не ребенок, ты взрослый, ты человек, который сел за руль автомашины, поэтому ты должен… Нет! Ты просто обязан соблюдать следующие правила: Выпил? За руль не садись! Будь предельно внимателен! Знай и соблюдай правила дорожного движения. Не разговаривай по телефону, когда управляешь транспортным средством! Водитель! Соблюдая эти и другие правила дорожного движения, ты спасешь человеческие жизни.

Уважаемые водители! Будьте счастливы, здоровы, улыбайтесь каждый день.

Но, пожалуйста, не надо думать только о себе, есть ещё люди в этом мире, жизнь которых зависит от соблюдения тобой правил дорожного движения! Мне хочется обратиться ко всем водителям с просьбой: «Пожалуйста, будьте аккуратнее, внимательнее к окружающим вас людям, соблюдайте правила дорожного движения, обращайте внимание на дорожные знаки, не превышайте положенную скорость, не сбивайте людей, ведь у них тоже, как и у вас, есть семьи». Когда садитесь за руль – не забывайте, что от вас зависят жизни людей.

Знаки, знаки, знаки, знаки

По дороге там и тут.

Для чего? Чтоб безопасным

Всем, кто движется, был путь!

Я не знаю, что нужно еще сделать, чтобы дороги были безопасными, ведь взрослые уже придумали правила дорожного движения и обещали их соблюдать. Но одно я знаю точно: пока люди не научатся уважать друг друга, безопасных дорог не будет.

Если пешеход не уважает водителя, не оценивает его силу и преимущество на дороге, если водитель не уважает пешехода, не осознает свою силу и не понимает беззащитности пешехода – всё вместе это приводит к дорожно-транспортным происшествиям.

Уважение и понимание – прямой путь к безопасным дорогам!

Максим СКРУПСКИЙ,

ученик 5 класса Новохайской школы (1 место).

Пропустите нас

Я маленький пешеход небольшого посёлка. Я обращаюсь к тебе с просьбой, чтобы ты всегда соблюдал правила дорожного движения.

В нашем посёлке нет светофоров и пешеходного перехода. Но это не значит, что можно ездить без правил. Водитель, если ты увидел знак «Осторожно, дети!», значит рядом школа.

Нужно быть очень внимательным, снизить скорость и пропустить нас. Уважаемый водитель, ты тоже когда-то был мальчуганом-сорванцом, а сейчас у тебя есть свои дети.

Вспомни о них, ведь они тоже сейчас идут в школу, и какой-то водитель пропустит их на перекрёстке.

А мы тоже обещаем выучить и соблюдать ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

Павел БАБИНСКИЙ,

4 класс Гремучинской школы (2 место).

Помни!

Совет

Водитель, когда ты едешь по улице на своей машине, то внимательно смотри на дорогу и по сторонам. Надо ехать только на допустимой скорости, не превышай её. Больше обращай внимание на маленьких пешеходов.

Некоторые из них еще не знают правил дорожного движения, и потому не понимают, что может произойти на дорогах.

Если маленький пешеход случайно выбегает тебе навстречу, то не надо его ругать, а просто постарайтесь объяснить ему все правила дорожного движения.

Хочу сообщить тебе, когда я иду в школу, то невозможно перейти на другую сторону дороги. Водители с утра уже куда — то спешат.

Я стараюсь соблюдать все правила дорожного движения: внимательно смотрю по сторонам, обращаю внимание на дорожные знаки, стараюсь быть очень внимательной. Будь очень внимателен и ты.

Перед тем, как сесть за руль, выучи все знаки и правила дорожного движения. Позанимайся вождением автомобиля в специальной школе, а когда поймешь, что ты все освоил, то смело можешь садиться за руль.

Оля Карнаухова,

ученица 6 класса Манзенской школы (3 место).

Давай дружить

Здравствуй,

уважаемый водитель!

Пишет тебе твой друг светофор. Я уже много лет наблюдаю за тобой с высоты, и мне очень печально оттого, что, к сожалению, ты не всегда соблюдаешь правила дорожного движения. Недавно с моим другом дорожным знаком приключилась беда.

Ты его сбил, потому что пьяный сел за руль. Ему было очень больно и обидно, ведь он хотел тебя предупредить, а ты пронёсся мимо, не замечая никого и ничего.

Обратите внимание

Иногда ты, водитель, не хочешь обратить внимание на пешеходов! А ведь они такие же полноправные участники дорожного движения.

Где работает и сколько зарабатывает водитель

Вариантов трудоустройства очень много. Рассмотрим некоторые сферы, где востребована профессия водителя.

Личный водитель: • Управляет легковым автомобилем. • Возит непосредственно работодателя и членов его семьи. • Осуществляет техническое обслуживание служебного автомобиля. • График работы ненормированный, по договоренности с работодателем. • Средняя зарплата по России: 44 тыс. в месяц.

Водитель автобуса: • Осуществляет пассажирские перевозки по определенному маршруту и расписанию. • Отвечает за техническое обслуживание ТС. • График работы сменный (нормированный). • Средняя зарплата по России: 54 тыс. в месяц.

Водитель-экспедитор: • Осуществляет грузоперевозки по заданному маршруту. • Оформляет документацию по приему/сдаче груза. • Контролирует погрузку и разгрузку. • Осуществляет первичное техобслуживание служебного автомобиля. • График работы, как правило, сменный. • Средняя зарплата по России: 47 тыс. в месяц.

Карьера

По факту как – такового продвижения по карьерной лестнице водительская деятельность не принесет.

Можно повысить свою категорию и получить возможность управлять любым видом транспортного средства.

Оконченное высшее учебное заведение на факультете транспортные технологии даст Вам возможность работать на производстве механиком транспортного участка или завгаром, контролируя работу водителей.

Карьерный подъем Вас может ожидать лишь в случае работы на крупном предприятии, где есть должность механика по выпуску автотранспорта или механика по его ремонту и т. д. Обычно, чтобы получить повышение такого рода, требуется проработать водителем много лет. Есть и второй способ: Вашу кандидатуру должен предложить человек, чье мнение имеет вес.

Не исключается возможность открытия собственного частного бизнеса. А почему бы и нет: закупить автомобили и нанять на работу свой штат водителей. И вот, Вы уже владелец частного предприятия, которое выполняет перевозки.

Места работы

Водитель всегда найдет себе работу. Специалисты по управлению автотранспортом нужны на любом предприятии, в таксопарке или крупной компании. Вакантное место также можно искать в троллейбусном депо: водителем общественного транспорта. Не исключается возможность получить должность личного водителя. Погрузчики, мототранспортные средства, передвижные электролаборатории тоже должен кто- то обслуживать.

Современная специализированная техника на сегодняшний день нуждается в людях данной профессии.

Заработок

На уровень заработной платы влияют следующие факторы:

  • место работы;
  • количество отработанных часов.

Можно заниматься частными перевозками и искать клиентов самостоятельно, тогда уровень дохода будет зависеть только от Вас.

Водитель автобуса в среднем имеет до 850 долларов, трамвая и троллейбуса где-то- 700 долларов США.

Частные предприятия обещают приличный доход, но государственные организации обычно платят стабильно.

Плюсы и минусы профессии

К минусам профессии можно отнести высокий уровень ответственности и риски для жизни и здоровья. Кроме этого, во многих сферах вас ждет ненормированный график. Постоянное нахождение за рулем сказывается на здоровье.

Плюсом станет быстрое и доступное обучение, возможность побывать в разных городах и странах, востребованность профессии.

При выборе специализации и сферы работы выбирайте то, что подходит именно вам. Но помните, что каким бы водителем вы не стали, вы несете ответственности за жизнь и безопасность, как собственную, так и других участников движения.

pixabay.com / Renee Gaudet

Особенности профессии

Квалифицированные профессионалы в лице водителя нужны в каждой сфере деятельности, где есть потребность в перевозке грузов и пассажиров.

  • Категория А – дает право на управление мотоциклом или мотоциклом с коляской общим весом до 400 кг;
  • Категория В – позволяет управлять легковым автомобилем массой до 3500 кг и перевозит до 8 человек. Водитель этой категории имеет право работать водить машину с прицепом до 750 кг.
  • Категория С – предоставляет возможность управления грузовыми машинами весом более 3,5 тонн ( в том числе с небольшим грузовым прицепом).
  • Категория D – разрешает водителю управлять транспортом с маловесным прицепом,

Категория ВЕ , DE или CE – предоставляет право управлять транспортом с тяжеловесным прицепом весом более 750 кг.

Профессиональные навыки и умения

Квалифицированный водитель обязан много знать и во многом разбираться.

  • Здесь уж никуда не деться: хочешь работать водителем – выучи назубок правила дорожного движения.
  • Потребуется изучить устройство автомобиля и разбираться в специфике работы приборов и механизмов.
  • Необходимы навыки оказания первой медицинской помощи.
  • Требуется знать порядок и сроки проведения технического обслуживания транспортного средства.

Профессиональный водитель должен:

  • чувствовать себя на дороге уверенно и выработать навыки вождения до автоматизма;
  • уметь спрогнозировать, как будет развиваться ситуация на дороге;
  • не терять самообладания даже в самых опасных ситуациях;
  • уметь принять правильное решение, в зависимости от ситуации на дороге;
  • быть в состоянии уметь соизмерять скорость и расстояние, используя точный глазомер и пространственное мышление.

Хороший водитель способен вовремя понять, что автомобиль неисправен.

Личные качества водителя

Человека, который решил стать водителем, должна отличать:

  • пунктуальность, аккуратность, внимательность;
  • быстрая реакция, умение выбрать хороший и удобный путь;
  • любовь к технике, уважение к механическому труду;
  • точная координация, зоркость зрения;
  • физическая выносливость, хладнокровие.

Данную профессию выбирают те люди, которые обожают скорость и чувство движения.

Обучение

Любой человек, имеющий водительское удостоверение нужной категории, имеет право претендовать на должность водителя. Это направление не требует наличия высшего или среднего специального образования. Достаточно пройти курсы в автошколе, успешно сдать теорию и практический экзамен. На многих предприятиях организуется внутреннее обучение водителей. Чаще всего это делается для подготовки шоферов, которые будут управлять спецтехникой.

Для претендентов на должность, которые настроены на карьерный рост, больше подойдет вариант с получением образования. В ВУЗе можно отучиться на факультете «Наземные транспортно-технологические средства», а в колледжах есть направление «Организация перевозок и управление на транспорте».

  • Сочинение письмо в прошлое солдату
  • Сочинение письмо матери есенин
  • Сочинение письмо другу 3 класс по русскому языку образец
  • Сочинение письмо литературному герою
  • Сочинение письмо лидии михайловны мальчику