Сочинение описание любой комнаты

На чтение 16 мин. опубликовано 12.12.2019 ищите синонимы на sinonim.org, чтобы сочинение не совпадало с тем, что в интернете. нажмите

На чтение 16 мин. Опубликовано

Ищите синонимы на sinonim.org, чтобы сочинение не совпадало с тем, что в интернете. Нажмите 2 раза на любое слово в тексте.

Представляем вам несколько сочинений на любой вкус. Используйте эти сочинения, чтобы на их основе написать своё.

1. Мини-сочинение на тему моя комната

Комната, которую я занимаю, – просторная, светлая. Окна занавешены белоснежным тюлем в обрамлении портьер светлого коричневого оттенка. Обои, желтые с оранжевым, напоминают свет солнца, что всегда способствует хорошему настроению. Мебели – минимум. В левом углу – письменный стол, а возле него – комод. Шкаф и софа – справа, а возле двери стоит пуфик.

Стены увешаны разнообразными фото. На одних запечатлены собственные путешествия и походы, на других – достопримечательности городов русских, попавшие в объектив моего фотоаппарата. Красочные снимки рассказывают о спусках по рекам Карелии: потрясающие закаты и восходы, и пенные потоки, и радостные лица друзей у костра.

Все фото, как музейные экспозиции, время от времени обновляю. Для того чтобы друзьям было интересно бывать у меня, да и самому разнообразить жизнь. Знакомые называют визиты ко мне экскурсиями. А мне очень приятно их проводить.

2. Описание комнаты — сочинение 6 класс

Не так давно в одной из новостроек наша семья приобрела жилье. Было радостно, что мне выделили отдельную комнату. Она небольшая, зато уютная, а поскольку окна выходят на юг, то здесь много света. Именно солнышко заставляет меня просыпаться утром, а потом уже заглядывает в родительские стекла.

У входа, справа, оборудован компактный спортивный уголок. Я сторонник здорового образа жизни, поэтому люблю физические упражнения, а по утрам не забываю делать зарядку. Ловкость и силу помогают укрепить турник в дверном проеме, пара гантелей и шведская стенка.

Стол, где делаю уроки, выгодно расположен у окна. На нем у меня всегда порядок: тетрадки, карандаши и ручки хранятся в ящиках. А еще там много других полезных вещей, ведь нельзя заранее знать, когда что пригодится. На столешнице стоит стаканчик для письменных принадлежностей, лежат учебники и калькулятор. Не люблю, когда на столе много лишнего, поэтому и тетради, и книги убираю на место. Со стены с фотографий смотрят любимые актеры – Брюс Ли, Джекки Чан, Жан-Клод Ван Дамм. Здесь же висит книжная полочка, где храню также и журналы. Не являясь поклонником художественных произведений (предпочитаю кино), люблю читать о спорте и музыке. Кресло-кровать, где я отдыхаю и слушаю музыку, стоит с левой стороны от входных дверей. Здесь же, рядом со спальным местом, расположился журнальный столик, на котором стоит стереосистема со сборниками моих любимых музыкальных коллективов: «Depesh Mоde», «Наутилус Помпилиус», «Nirvana» и «Doors». Если я нахожусь у себя, музыка звучит непрерывно. К любому настроению не сложно подобрать подходящую композицию.

Пол устлан мягким и красивым ковровым покрытием. Люблю в жаркий полдень отдыхать, лежа прямо на нем. Мне очень комфортно в моей комнате, ведь только здесь можно найти столь необходимое уединение или же посидеть в компании друзей. Даже если мы веселимся и шумим, то это не мешает взрослым. Моя комната – это мой маленький замок.

3. Сочинение — интерьер моей любимой комнаты

Комнату, где я живу, не смогу назвать целиком и полностью мне принадлежащей, поскольку здесь поставили телевизор. Родители заходят ко мне, чтобы вместе посмотреть телепередачи. В остальном же – я полноправный хозяин. Мой книжный шкаф и полки, письменный стол, диван, где я сплю, тумбочка-столик, где храню свои игры, — все находится именно в этой комнате. А еще здесь стоит большое удобное кресло. Если расположиться в нем с ногами, то можно подолгу читать любимую книгу. Есть в моей комнате небольшой уголок, где размещен магнитофон, а стены пестреют разными табличками, красивыми картинками, висят две карты. Таблички я коллекционирую давно. К примеру, такие: «Не курить!», «Соблюдайте тишину», «Экономьте электроэнергию». Развешаны они бессистемно. Некоторые из них я находил сам, другие дарили друзья. Мама обещает их снять, но мне так нравится больше.

На одной из карт – наша область. Я люблю путешествовать, не выходя из дома, – находить города, реки, названия которых слышал, отмечать те места, где доводилось бывать.

Комната у меня очень уютная. Летом здесь чувствуется прохлада, поскольку солнце загораживают ветви каштанов, что растут под окном. Зимой воздух хорошо прогревается от горячей стены камина.

Мне очень нравится моя комната. И когда я надолго уезжаю, то скучаю и представляю, как возвращаюсь сюда вновь.

4. Сочинение на тему описание комнаты

Англичане назвали собственный дом крепостью. И неспроста: ведь лишь находясь дома, человек ощущает покой и умиротворение. Для меня же такой цитаделью является моя комната, где провожу большую часть свободного времени.

Помещение это уютное, поскольку здесь только самое необходимое, всегда царит порядок, а большое окно впускает много солнца. Даже если кому-то комната покажется небольшой, мне места хватает.

Недалеко от окна стоит стол в светло-бежевых тонах. Я сторонник порядка, поэтому столешница почти всегда пуста. Разве что на краешке может лежать небольшая стопка учебников и тетрадок. Высокий и узкий шкаф для книг расположен рядом. В нем много экземпляров, которые начала собирать моя мама. Среди старых, еще советских, переплетов ярко выделяются современные, глянцевые, которые родители купили специально для меня.

У противоположной стены — место, где я сплю: раскладной диван с нежно-голубой обивкой. Он не занимает много места. Я раскладываю его на ночь, а утром возвращаю в прежнее положение. Здесь же стоит массивный платяной шкаф. В нем – аккуратные стопки моих вещей, вешалки со школьной и парадной одеждой.

Я провожу дома довольно много времени, поэтому стараюсь убираться, чтобы лишнее не мешало концентрировать внимание на нужных вещах. Я очень люблю свою комнату.

Всё для учебы » Сочинения » Сочинение на тему моя комната

Чтобы добавить страницу в закладки, нажмите Ctrl+D.

Если страница помогла, сохраните её и поделитесь ссылкой с друзьями:

Группа с кучей полезной информации (подпишитесь, если предстоит ЕГЭ или ОГЭ):

В моей квартире на четвертом этаже, где я живу с мамой и папой у меня есть своя комната. Моя комната очень просторная, широкая и светлая. В ней помещается много нужных вещей – это мягкая кровать, шкаф для одежды, шкафчик для книг и учебников и, конечно же, стол с моим любимым компьютером.

Обои в моей комнате светло-голубые. На окне стоят комнатные цветы, которые я сам поливаю. Пол покрыт мягким ковром. Особенный уют создают голубые шторы, которые спасают меня от солнечных лучей днем, а вечером от пристальных взглядов соседей из окон дома напротив.

На стене над компьютерным столом висят фотографии мои, моих родителей и моих друзей. На столе рядом с компьютером стоят карандаши и ручки в специальном канцелярском стакане.

В дальнем углу комнаты напротив окна папа приделал полочку, на которой я разместил все свои награды, которые получил в клубе шахматистов. Шахматы я люблю с детства.

Еще в моей комнате есть спортивные тренажеры. Это гимнастическая шведская стенка и спортивные кольца, которые отец прикрепил к потолку. Рядом стоит тумбочка, где я кладу свои гантели и гири, чтобы качать силу мышц в руках. Это все что нужно для занятий спортом в домашних условиях.

Чистоту я навожу в своей комнате сам, потому что нужно помогать родителям, которые очень устают на работе. Я люблю, когда все вещи лежат на своих местах, и на них нет пыли. Люблю, когда в моей комнате пахнет свежестью, поэтому я каждое утро люблю открывать форточку и проветривать свое уютное жилье.

Я очень сильно люблю свою комнату, это уютное и теплое жилище. В нем я могу отдохнуть, собраться с мыслями, пережить неприятности, а также заняться любимым делом, например, поиграть на компьютере. Спасибо родителям, за то, что они устроили мне такую великолепную комнату.

Вариант 2

У каждого человека должно быть место, в котором он чувствует себя уютно, комфортно и безопасно. У меня таким местом является моя комната, где я провожу много времени.

Моя комната – моя крепость! Здесь есть все необходимое для работы, творчества и, конечно, отдыха. Она выполнена в спокойных пастельных тонах, и вся мебель и аксессуары подобраны и расставлены с учетом моих пожеланий. Так, вдоль одной из стен расположился огромный диван, уставленный мягкими игрушками, у каждой из которых своя история появления. На стенах моей комнаты много картин с изображением природы или животных, а также всевозможных полочек, заставленных книгами или предметами для творчества.

Одна стена полностью закрыта большущим шкафом — купе с зеркальными дверями. Перед ним я люблю наряжаться, фотографироваться или просто кривляться. В этом шкафу столько всего интересного помимо одежды, что порой даже я открываю для себя какие – то любопытные штучки. На другой стене висит не очень большой белый телевизор – любимец моих глаз. В этой же комнате находится мой любимый инструмент – электронное пианино, за которым мне приходится много трудиться. Уроки я делаю за любимым письменным столом, поставленным у окна. Такое его расположение дает возможность во время обдумывания домашнего задания отвести взгляд в окно. На полу раскинулся толстый и безумно мягкий ковер в бежевых оттенках, нежно обнимающий мои ноги во время ходьбы по нему. Потолок моей комнаты украшен большой люстрой с несчитанным количеством мелких лампочек, дающих много яркого света. Здесь любой предмет интерьера и каждый уголок мною любимы!

После того, как сделаны уроки, можно заняться своими делами и именно в моей комнате, потому что здесь есть все, что нужно.

А когда мне грустно, можно поскучать на широком подоконнике, глядя на прекрасный вид из окна моей комнаты. Там раскинулась береза, сквозь ветки которой виден пруд с плавающими на нем утками. Такой обзор настраивает на волну мечтаний, и улетучивается вся грусть.

Родители обижаются, что я слишком много времени провожу в своей комнате за закрытой дверью. Но ведь это моя любимая комната! Это мое место уюта и зона комфорта!

Сочинение на тему Моя комната для девочки

Я живу в многоэтажном доме на шестнадцатом этаже вместе со своими родителями. В нашей квартире три комнаты, поэтому у меня есть своя отдельная комнатка. Я живу в очень просторной, светлой и большой комнате.

Моя комната выглядит совершенно по-девичьи. На одной стене у меня наклеены фотообои, на которых изображена Эйфелева башня. Обои сделаны в розовых тонах, а остальные стены выкрашены в нежно-голубой цвет. Моя кровать очень большая, на ней с легкостью могут уместиться три человека. Около кровати стоит светильник, чтобы по вечерам я могла читать книги. Светильник, люстра и кровать сделаны под бронзу. Я считаю, что моя комната выглядит очень романтично.

Напротив кровати у меня стоит огромный шкаф и висит много полочек. Там у меня находятся книги, одежда, мягкие игрушки и остальные вещи. Рядом со шкафом у меня висит красивое зеркало причудливой формы, а под ним находится комод. В комоде я храню свои украшения, косметику, многочисленные тетради с папками и все необходимое для рисования.

Около окна у меня стоит письменный стол, на нем стоит настольная лампа, глобус, ноутбук, колонки и канцелярские принадлежности. Я стараюсь всегда держать свой стол в аккуратном состоянии, иначе мне очень сложно сосредоточиться на учебе.

Рядом со столом в моей комнате стоит тумба, на которой находится принтер. Я постоянно что-нибудь распечатываю к учебе. Под столом у меня есть коробка, в которую я складываю ненужную бумагу. У меня накапливается очень много макулатуры. Я и моя семья стараемся заботиться об экологии, поэтому мы отвозим макулатуру на переработку.

Также около моей кровати находится лежанка моей любимой собаки, а около ее спального места вечно разбросаны ее игрушки.

Мне очень нравится моя комната, я всегда рада приходить сюда. Тут мне очень комфортно и уютно, я чувствую себя защищенно, мне нравится делать уроки здесь и приглашать в гости своих подруг.

Сочинение 4

Собственная комната появилась у меня в 7 лет после переезда в другой город. Новая квартира, а особенная та ее часть, которую отдали в мое личное распоряжение, сразу мне приглянулась. Всей семьей мы начали ее обустраивать и украшать, и теперь она выглядит очень мило, но самое главное, что здесь я чувствую себя уютно и комфортно.

Открыв стеклянную витражную дверь, о которой я мечтала все детство, можно попасть в мою просторную комнату. Места здесь хватает. При желании получится даже сделать «колесо» или станцевать что-то зажигательное и современное. Окна, завешанные светло-желтыми шторами, выходят прямо на восток, поэтому по утрам все стены залиты жизнерадостным солнечным светом. Яркое летнее настроение еще сильнее подчеркивают бежевые обои и цветущие фиалки на подоконнике. Благодаря этому просыпаться и настраиваться на новый день здесь становится в разы легче и приятнее.

Моя кровать находится под потолком, что всегда удивляло гостей и радовало меня саму. Она всегда аккуратно заправлена нежным постельным бельем, перекликающимся с орнаментом дерева, из которого сделано само спальное место. Под кроватью расположились шкаф и многочисленные полочки с тетрадями и книгами, ведь я очень люблю читать.

Кроме чтения, я увлекаюсь спортом и занимаюсь им ежедневно. Для этого в моей комнате также есть отдельный уголок. Шведская стенка, турник, тарзанка, кольца и мягкие коврики для йоги помогают мне выплеснуть негатив после долгого рабочего дня и сохранить тело в тонусе.

Но самым любимым местом я заслуженно считаю балкон. В прошлом году к моему дню рождения родители провели здесь ремонт и обустроили в помещении настоящий учебный кабинет. Теперь на балконе я провожу большую часть свободного времени: учу уроки, читаю классическую литературу, рисую акварелью, мечтаю и планирую будущее. Прямо перед глазами на столе я расположила карту желаний, которую сделала своими руками. Она вдохновляет и мотивирует меня на новые свершения. Среди моих мечтаний приклеены вырезанная паста «Карбонара» из романтичного итальянского ресторана, желанный для поступления МГУ, Эйфелева башня и множество всего прочего. О Париже я мечтаю больше всего, поэтому статуэтки его главных достопримечательностей украшают почти каждую полку над письменным столом.

Если мой дом – моя крепость, то моя комната – ее самая надежная и безопасная часть. Находиться здесь не только спокойно, но и приятно, ведь весь интерьер обустроен в соответствии с моим характером и желаниями.

Также читают:

Картинка к сочинению Моя комната описание

moya komnata opisanie 6 klass

Популярные сегодня темы

И благодарю за Ваше письмо ко мне. Ваш интерес к моей персоне, кто тому, чем я живу, меня очень трогает. И всё же я надеюсь, что наша переписка не бросает тень на вашу репутацию

Иногда я сижу в социальных сетях и смотрю на красивые фотографии людей. Множество людей, пока я учусь, сидят на берегу океана или моря и наслаждаются спокойствием. Очень жаль, что пока я не на их месте, но это пока.

Картина появилась на свет в 1843 году, Иван Айвазовский написал ее в солнечной Италии. Неаполитанский залив – часть Тирренского моря, что располагается на западе страны.

Общество состоит из людей, логично. Человек, говорят, раньше не мог без общества. А вот теперь единоличников много.

Дербент очень красивый и древний город. Город расположился па берегу Каспия, здесь горы Кавказа отступают от берега всего на три километра, на которых и стоит наш прекрасный город. Город в настоящее время является вторым по величине в Республики Дагестан.

Моя комната сочинение

Автор Диана Тедтова задал вопрос в разделе Прочее образование

Сочинение на тему «Моя комната» и получил лучший ответ

Ответ от Екатерина Примудрая[новичек]
Я очень люблю свою в комнату, в которой мне очень удобно и комфортно. Стены в моей комнате теплого желтого цвета, на полу мягкий пушистый ковер, а на потолке звездное небо (когда выключаешь электрический свет, звездочки еще долго светятся веселыми огоньками). Комната условно разделена на две половины — спортивную и учебную. В учебной части — письменный стол, настольная лампа, стул, на стене — книжные полки. Книг много, а с каждым годом становится еще больше. Но когда я прихожу домой, то часто на моем столе «спят усталые игрушки» , а книжки стройными рядами покинули привычные места. Это значит, что в мое отсутствие в моей комнате играла младшая сестра.
Для спортивных занятий в моей комнате установлена шведская стенка. Возле стенки стоит компьютерный столик, на котором, конечно, не идеальный порядок: Рядом с компьютером лежат видеокассеты, фломастеры, ручки, карандаши, оторванные пуговицы и прочие мелочи. Часто мама меня ругает за этот беспорядок и заставляет прибраться. Но проходит некоторое время и все водружается на прежние места. На стенах комнаты рисунки и аппликации, фотографии моих любимых спортсменов и артистов.
Большое окно в комнате выходит на юг, поэтому всегда в ней уютно и светло. На подоконнике горшки с комнатными цветами, за которыми я люблю ухаживать. В благодарность мои любимые растения радуют меня красивыми цветами и пышной листвой.
В народе очень точно подмечено:» В гостях хорошо, а дома лучше». После любого, пусть даже очень интересного и насыщенного дня меня всегда тянет домой, к моим родителям и сестре, в мою любимую комнату.
***
Описание комнаты
Вхожу в светлую теплую небольшую комнату: стол, кровать, шкафы с книгами и игрушками. Это моя комната. Я здесь провожу большую часть времени — делаю уроки, читаю, играю. Моя комната имеет свое лицо: здесь стоят книги, которые необходимы мне в учебе, развивающие меня как личность. Я очень люблю читать энциклопедию, находить ответы на интересующие меня вопросы. В свободное от учебы время я играю в развивающие игры: шахматы, полусальто, «НЭП». Современные игры помогают ребятам подготовиться к взрослой жизни, к серьезным проблемам. Игрушки не просто вносят радость в жизнь детей, они создают какую-то радостную и добрую, удивительно ласковую атмосферу. Они и средство познания мира детьми.
Год от года я расту, а игрушки остаются прежними. Вначале они были моими верными помощниками и друзьями, а теперь я смотрю на них снисходительно. Уходит беззаботное детство, впереди пора взросления.

Моя комната фото: Специалисты компании «Квартира Готова» готовы воплотить в реальность дом вашей мечты

Специалисты компании «Квартира Готова» готовы воплотить в реальность дом вашей мечты

Моя комната ― царство вещей, к которому я сильно привыкла.

Вроде бы обычные предметы: книжный богатырь-шкаф, рассказывающий поучительные истории; стол для работы с помощником-компьютером; телевизор для отдыха; диван, помогающий восстанавливать силы; торшер, дающий дополнительный источник света; шкаф, вбирающий в себя одежду для разных времен года. А сама атмосфера света от хрустальной люстры, белых стен, потолка и прозрачного тюля окружает комнатку оболочкой уюта и комфорта.

Я ценю свою маленькую обитель.

Как выглядит моя комната

Стены моей комнаты светло фиолетового цвета. Есть балкон и окно с видом на парк, где сидя в комнате можно любоваться природой. У окна у меня стоит стол и кресло, где я делаю уроки, играю компьютерные игры, читаю разные журналы, книги и многое другое. У стены находится большая и удобная кровать, над которой висит картина (очень красивый водопад). Мне очень нравятся картины на которых изображена природа: деревья, реки, озера, леса и тому подобное. В углу стоит тумбочка и там я держу все свои тетради, книги, журналы. Недалеко от тумбочки есть шкаф среднего размера. На полу застеленный теплый коричневый коврик, что очень хорошо вписывается в интерьер. Также у меня есть небольшое зеркало, которое висит на стене.

Ко мне в гости часто приходят друзья и я приглашаю их в свою комнату. Мы можем здесь вместе слушать разнообразную музыку, смотреть фильмы, пить чай, или просто разговаривать, обсуждать разные, интересные нам вопросы. В прошлом году здесь был ремонт, и после этого многое изменилось. Мы купили новые шторы, так как эти уже были немного старые и не подходили по цвету. А также поменяли местами кровать и шкаф. Мне еще хочется купить хорошее мягкое кресло, такое как есть в моей двоюродной сестры Кристины. Я часто здесь убираю и навожу порядок, чтобы всегда было чисто и приятно.

Стандартный набор мебели

В детской комнате, оформленной в любом стиле, обязательно должны быть такие предметы мебели:

  • кровать;
  • стол и стул;

В детской комнате, оформленной в любом стиле, обязательно должны быть такие предметы мебели: кровать, стул, стол, шкаф или гардероб, стеллаж, полки, зеркало.

  • шкаф или гардероб;

Фото гардероба для детской комнаты.

  • стеллаж, полки;

Стеллаж для детской комнаты отличной впишется в интерьер.

Дополнить интерьер можно подзеркальным столиком с пуфиком для девочек, для мальчиков — спортивным уголком.

Дополнить интерьер можно подзеркальным столиком с пуфиком для девочек.

Хорошо, если в комнате помещается еще кресло или диванчик.

Хорошо, если в комнате помещается еще кресло или диванчик.

Почему я люблю свою комнату

Есть много разных причин:

  • здесь я могу хорошо отдыхать, учиться, слушать музыку, и многое другое;
  • это личное мое пространство и я могу делать разную перестановку, так как это хочется мне;
  • я могу пригласить гостей и мы не будем никому мешать;
  • мне в ней удобно и я к ней привыкла.

Моя любимая комната — это для меня лучшее место где я могу проводить свое время.

Для многих детей предел мечтаний – это большая комната, в которой можно поместить половину замка. Но, увы, моя комната совершенно не такая. Она имеет небольшие размеры, но в детстве казалась совершенно бескрайней. Несмотря на ее маленький размер в ней я чувствую себя комфортно, так как смогла уместить все, что необходимо для своего творчества и полета мыслей.

Многие девочки очень сильно любят розовый цвет, но, видать, я была не такой как все и увлекалась темными тонами. Для того, чтобы моя жизнь не была однообразной при выборе обоев я отказалась от монотонного окраса, но моя мама думала совсем по — другому. Но несмотря на наши противоречия итог порадовал нас обеих. Одна стена была оформлена в изящную поляну с розами и это была моя маленькая победа.

С детства я предпочитала классику и строгость, это и отразилось на всех сферах моей жизни, даже на комнате. Все должно сочетаться друг с другом, рабочая зона отдельно от зоны отдыха. И в этом, наверное, огромный плюс. Я всегда могу найти в ней то, что мне надо, даже в шкафу платья висят так, чтобы зимой я не надела летнее платье и наоборот. В мелочах вся радость и многие этого не понимают, а мне от этого только лучше, потому что я могу радоваться, смотря на обычный цветочный горшок в котором растет домашний клен.

А компьютерный стол я поставила рядом с окном. Утром, смотря в него, не видишь ничего стоящего, но как только наступает ночь, мой город начинает загораться яркими красками, а еще можно открыть окно. Ветер, дующий из него, придает сил на творчество. И вроде бы все как всегда, ничего не меняется. Но если пофантазировать, то моя комната – большой замок, а под кроватью живут ужасные чудовища и если свесить ногу, то они обязательно ее схватят. Вроде бы детская фантазия, но, уже повзрослев, все равно боишься свешивать ноги.

Я живу с родителями в двухкомнатной квартире на 7 этаже. У меня отдельная комната. Раньше я жила в комнате с сестрой, но она вышла замуж и переехала жить к мужу. Теперь в комнате живу одна, и мне это очень нравится. Я могу расставить мебель, как мне хочется. Сложить вещи, где мне удобно. И никто не будет возражать.

Моя комната квадратная. В ней находится шкаф у стены, где лежат мои вещи и висят платья. Напротив, у окна письменный стол, на котором я делаю уроки. На нем стоит компьютер, на котором я играю. Иногда за столом я читаю, потому что мама ругается, когда я читаю лежа на кровати. Говорит, что так осанку испорчу и глаза сядут. А на столе стоит настольная лампа, которая хорошо освещает.

По бокам от стола стоят две кровати. Одна моя, а вторая сестры. Сейчас я на нее скидываю вещи, когда прихожу из школы.

Комната небольшая, но мне здесь очень нравится. Когда ясное небо, с утра сюда заглядывает солнце и будит меня своими лучами. Особенно это приятно весной, когда еще поют птицы под окном. За окном виден весь двор. Поэтому, иногда, я просто наблюдаю, что там происходит. Как по телевизору.

На стене над своей кроватью висят постеры певцов и групп, которые я слушаю. И еще небольшая картина, которая мне очень нравится. Там нарисован закат на море и корабль уплывающий вдаль. Иногда я на нее смотрю, и мне хочется сесть на него и уплыть, чтобы увидеть новые земли и познакомиться с новыми людьми. Я мечтаю, что когда вырасту, заработаю много денег, и буду путешествовать.

Ко мне в гости часто приходят подруги. И тогда мы садимся по кроватям и мечтаем вместе. Кто куда хочет, кто в Австралию, кто в Париж… А мы слушаем музыку и нам кажется, что мы уже плывем навстречу приключениям.

Я очень люблю свою комнату. Я здесь отдыхаю, читаю, делаю уроки и прячусь от родителей, если меня за что-то заругали.

Сочинение Моя комната (от имени мальчика) Как же я люблю свою светлую, просторную комнатку. Моя комната находится под самой крышей нашего дома, на мансардном этаже. Не могу передать, насколько там уютно и приятно находиться. В моей комнатке есть три небольших окошка, с красивыми ажурными занавесками, они выходят в наш красивый сад.

Летом приятно проводить время, наблюдая в окошко как цветут цветы и резвятся на свежем воздухе наши собаки. Зимой можно наблюдать необыкновенную картину, заснеженный сад и белое пушистое снежное покрывало устилающее тропинки. Ко мне часто после школы приходят друзья и мы играем, игрушек у меня много, особенно люблю коллекцию своих машинок.

Стены в моей комнате теплого оттенка, на полу мягкий пушистый ковер, а на потолке звездное небо. Имеется у меня также спортивный уголок, там расположена шведская стенка, веревочная лестница, турник, с папой вечерами, после того как сделано домашнее задание мы проводим там. Папа говорит, что к спорту нужно приучаться с детства, чтобы быть крепким и здоровым мальчиком.

В учебной части моей комнаты стоит письменный стол, за столом я делаю уроки, мама мне помогает и проверяет сделанные мною ошибки. На стене закреплено множество книжных полок. Еще на моем столе есть компьютер, в стаканчике стоят ручки, карандаши и фломастеры, люблю рисовать своими разноцветными фломастерами.

Свои рисунки я вешаю на стены, еще на стенах висят постеры с любимыми актерами и исполнителями.

С раннего детства меня приучили любить свою комнату, содержать ее в порядке и заботиться о своих игрушках. Я люблю погулять с мальчишками и девчонками на улице, но мне всегда приятно возвращаться в свою комнатку и проводить в ней время.

В зависимости от возраста, данный рассказ усложняется, и уже для выпускника школы превращается в подробное описание комнаты или квартиры с более сложной лексикой и грамматическими структурами. Однако для детей, начавших изучение английского совсем недавно, достаточно базовой структуры с перечислением мебели и характеристиками комнаты.

Используйте примеры сочинений «Моя комната» на английском языке ниже. Рассказы даны с переводом и расположены по мере усложнения лексики и грамматики.

Пример 1. Для начальной школы

This is my room. It’s big and light. I share it with my sister Ann. There are two beds, a wardrobe and a big desk with two chairs. Next to the desk there is a bookcase for our books and toys. There is a brown carpet on the floor. There are yellow curtains on the window. You can see some plants on the windowsill. My room is very cozy, I love it!

Перевод

Это моя комната. Она большая и светлая. Я живу в ней вместе с моей сестрой Аней. Там есть две кровати, шкаф для одежды и большой письменный стол с двумя стульями. Рядом с столом есть книжный шкаф для наших книг и игрушек. На полу лежит коричневый ковер. На окне висят желтые шторы. Вы можете увидеть растения на подоконнике. Моя комната очень уютная, мне она нравится!

Пример 2. Для 5-6 класса

We live in three-room flat. The room I like most of all is my bedroom. It belongs only to me. My room is small, but it is very cozy and bright. There isn’t much furniture in it, only the most necessary pieces. There is a bed on the right. Next to the bed there is a yellow nightstand. You can see a vase with flowers on my dresser.

On the left there is my desk where I do my homework. It has a lot of drawers where I keep my textbooks, notes, pens, pencils and other necessary things. Of course, I have a computer connected to Internet. On the right there is a sofa and a built-in wardrobe. In the right corner there is a comfortable armchair. Beside it stands a lamp with blue shade. I like to turn on the lamp, sit in the arm-chair and read an interesting book.

There are some shelves with books in my room. You can see Russian and English books there. There is a big thick carpet on the floor. There are some posters with my favourite singers on the wall.

I like my room very much. When my friends come to visit me, I invite them into my room. My room is a nice place for both rest and work.

Перевод

Мы живем в трехкомнатной квартире. Больше всего мне нравится моя спальня. Она принадлежит только мне. Моя комната небольшая, но очень уютная и светлая. Мебели в ней не так много, только самые необходимые предметы. Справа находится кровать. Рядом с ней стоит желтая тумбочка. Вы можете увидеть вазу с цветами на моем комоде.

Слева стоит мой письменный стол, где я делаю домашнее задание. В нем много ящиков, где я храню свои учебники, заметки, ручки, карандаши и другие необходимые вещи. Конечно, у меня есть компьютер, который подключен к Интернету. Справа стоит диван и встроенный шкаф. В правом углу — удобное кресло. Рядом стоит лампа с синим абажуром. Мне нравится включать лампу, сидеть в кресле и читать интересную книгу.

В моей комнате есть полки с книгами. Там можно увидеть русские и английские книги. На полу большой толстый ковер. На стене висят плакаты с моими любимыми певцами.

Мне очень нравится моя комната. Когда мои друзья приходят ко мне в гости, я приглашаю их в свою комнату. Моя комната — это хорошее место и для отдыха и для работы.

Пример 3. Для старшеклассников

I have got a big and cosy room on the first floor of our house. There is a big window with lace curtains in it, so my room is full of light. I spend a great deal of my time in this room: I do my homework, listen to music, read books and chat with my friends via the Internet.

The wallpapers are white with light blue flowers. There is a poster of my favourite music band above my bed. There is also a round mirror hanging on the wall and a small table under it. In the mornings I do my hair in front of it.

I also have a big desk with a table lamp on it. I do my homework at it and sometimes draw small pictures with colour pencils. I keep my workbooks and exercise books on the shelf above the desk. It is very convenient, as I have everything at hand while doing my homework.

There is a bed, bookshelves and a writing desk with a computer on it. My bed is not big, but comfortable. I like reading in bed before going to sleep, so I have a wall bracket lamp on the wall. I have got a lot of books and there is a bookcase near my bed.

My room is not just a place where I can relax, it is also a place where I can work! There are many large and exotic plants. It creates a special atmosphere here.

I love traveling and soccer, so on the walls in my room there are a lot of pictures and posters of footballers or different countries. Also I collect model cars, so on my shelf you can see a number of beautiful and old-fashioned cars. I personally believe that precisely this collection of selected cars and posters on the walls makes my room a bit special and unique.

There is also a stereo system and a guitar. Sometimes when I stay home alone, I turn on the music at full volume, or play guitar with friends. No matter what anyone says, my room is great!

Перевод

У меня большая и уютная комната на втором этаже нашего дома. В ней большое окно с тюлевыми занавесками, поэтому моя комната полна света. Я провожу в своей комнате много времени: выполняю домашние задания, слушаю музыку, читаю книги и переписываюсь по Интернету со своими друзьями.

Обои белые с голубыми цветами. Над моей кроватью висит плакат моей любимой музыкальной группы. Еще на стене висит круглое зеркало, и под ним стоит маленький столик. По утрам я перед ним причесываюсь.

Также у меня есть большой письменный стол с настольной лампой. За ним я делаю домашнюю работу и иногда рисую картинки цветными карандашами. Свои учебники и тетради я храню на полке над столом. Это очень удобно, так как все под рукой, когда я делаю домашние задания.

Моя кровать не большая, но удобная. Мне нравится читать в кровати перед сном, поэтому у меня на стене висит бра. У меня много книг, и возле кровати стоит книжный шкаф.

Здесь есть кровать, книжные полки и письменный стол с компьютером. Моя комната это не только место, где я могу отдохнуть, это ещё и место, где я могу работать. В моей комнате есть много больших, экзотических растений. Это создаёт в моей комнате особую атмосферу.

Я люблю путешествия и футбол, поэтому в моей комнате большое количество картин и плакатов с футболистами и различными странами. Также я коллекционирую модели машин, поэтому на полку в моей комнате ты можешь увидеть целый ряд красивых, необычных и старомодных машин. Я считаю, что именно эта коллекция машин и плакаты на стенах делают мою комнату немного особенной и уникальной.

Здесь также есть музыкальный центр и гитара. Иногда, когда я остаюсь дома один, я включаю музыку на всю громкость или играю на гитаре с друзьями. Кто бы что ни говорил, но моя комната восхитительна!

У каждого человека в жизни должно быть свое место. Возможно, когда мы учимся в школе, о месте в этом мире думать рано. Но вот рассказать о своей комнате — самое время. Недаром говорят, что комната отражает внутренний мир человека, поэтому сочинение-описание своей комнаты — популярная тема для домашнего задания.

Наша классная комната сочинение

Очень много внимания человек всегда уделяет окружающей обстановке. Он всегда старается обустроить вокруг себя все так, чтобы ему было удобно работать или отдыхать, что-то исследовать или проводить свой досуг. Особенно важно правильно и комфорт­но организовать свое рабочее место, потому что от этого во мно­гом зависят результаты нашего труда. Большую часть дня мы про­водим в школе. Место, где мы каждый день встречаемся с учите­лями — это наш класс. Поэтому именно учебный класс должен быть правильно и комфортно обустроен.

Наша классная комната очень уютная. Каждая деталь ее об­становки располагает к занятиям. Если говорят, что театр начи­нается с вешалки, тогда классная комната — с входа. Дверь на­шего кабинета белая и чистая. На ее внешней стороне прикреп­лена табличка, которая указывает на основной предмет, которо­му посвящен интерьер класса. Наш кабинет — кабинет русского языка и литературы. Как только переступаешь порог и входишь в класс, оказываешься в ярко освещенной комнате. Напротив двери располагаются три больших окна. Сквозь их стекла льется нежный и приятный солнечный свет. Он скользит по партам, играет’ бликами на доске и стенках шкафов, освещает стенды. В пасмурные дни класс освещают лампы, которые располагаются двумя рядами на потолке. Их десять и скрыты они под круглыми голубоватыми плафонами.

В классе шестнадцать парт. Они расставлены в три ряда. За каждым учеником закреплено отдельное рабочее место. Перед партами, у окна, располагается учительский стол. На нем всегда лежат наши рабочие и контрольные тетради, необходимые для работы на уроке карточки и раздаточный материал. На стене пе­ред партами висит коричневая классная доска. Она имеет две створки, благодаря которым может приобретать разный размер — развернутый или небольшой и компактный. На такой доске удоб­но работать и учителю и нам, ученикам. Над доской располага­ется портрет великого русского писателя Александра Сергеевича Пушкина.,С его творчеством мы знакомимся с детства, а герои его произведений являются замечательными примерами муже­ства и стойкости, чести и порядочности. У противоположной стены стоят светло-коричневые шкафы. Створки их верхних от­делений стеклянные. За ними хранится небольшая библиотека. Это книги по истории и грамматике русского языка, и отдельно стоят книги по истории русской литературы. На полочках ниже можно увидеть небольшие выставки книг к темам, которые мы изучаем. Также здесь хранятся и выставляются наши творческие работы. В верхней части стены, противоположной окнам, распо­лагаются портреты выдающихся писателей, классиков русской литературы. Ниже висит несколько стендов. Один из них темати­ческий. Он посвящен русскому языку и литературе. Здесь можно найти памятки по правописанию некоторых орфограмм, рубри­ку «Интересное языкознание», рекомендации к выполнению домашних и творческих работ. Второй стенд отражает жизнь на­шего коллектива. Это классный уголок. Здесь появляются замет­ки о наших классных мероприятиях, информация о важных и интересных событиях, происходящих в мире, графа для позд­равлений и график дежурств. Чтобы воздух в кабинете был све­жим, на окнах и стенных полочках мы расположили комнатные растения.

В своей классной комнате мы стремимся поддерживать поря­док и чистоту. Каждый понимает, что от этого тоже зависит дело­вая атмосфера и успех нашей учебной деятельности. Мне очень нравится наш кабинет. Именно здесь я каждый день погружаюсь в загадочный и увлекательный мир знаний.

Как описать помещение?

Чтобы сочинение-описание своей комнаты было исчерпывающим, давайте разберемся в том, как правильно это сделать.

Во-первых, нужно перечислить признаки помещения и предметов, которые в нем находятся. Например: большая комната, маленькое окно. Письменный стол. Кресло. Кровать. Телевизор. Шкаф.

Во-вторых, укажите местоположение предметов, которые находятся в комнате. Например: большая комната, в которой царит полумрак из-за маленького окна. В той части, где больше света, стоит стол, напротив него расположилась кровать, а между ними кресло. Телевизор находится в самом темном углу, возле него приютился шкаф.

В-третьих, предметы можно не только «разместить», но и описать. Например: высокий стеллаж делит комнату пополам. Его полки еще наполовину пусты, но те книги, что стоят здесь, ни с чем не сравнимые сокровища.

Можно сделать вывод, что сочинение-описание своей комнаты строится по простому принципу: пишем, где и что стоит.

Общие правила создания интерьера в детской

В первую очередь, учитывайте быстрые изменения в предпочтениях у ребенка и оставьте пространство для дальнейших маневров в будущем – интерьер детской комнаты малыша будет сильно отличаться от комнаты подростка.

И, если в первом случае приоритетными в оформлении станут яркая отделка с персонажами книг и мультфильмов, детская мебель с веселым рисунком и множество полочек и ящиков для игрушек, то во втором – правильная организация рабочего места для школьных занятий, удобный и вместительный шкаф для хранения одежды и личных вещей, большая кровать и «более взрослые» герои любимых фильмов и видеоигр в качестве декора.

Окрашенные стены – идеальный выбор в комнату юного художника.

Безопасность – еще одна важная составляющая оформления детской комнаты:

  • не кладите на пол маленькие коврики – на них легко подскользнуться и упасть;
  • старайтесь уменьшить количество острых углов;
  • не загромождайте пространство;
  • избегайте декорирования стен массивными картинами, зеркалами и прочими предметам интерьера.

Свет

Тщательно продумайте освещение, как естественное так и искусственное – его должно быть достаточно для всей комнаты.

Шторы выбирайте не слишком плотные – ткань должна хорошо пропускать солнечный свет. Для вечернего освещения оптимальными будут потолочный светильник с мягким светом, ночник и настольная лампа для вечернего чтения.

Пространство

Не перегружайте комнату: всё должно быть просто и понятно. Активному малышу лучше оставить побольше места для передвижения, а школьнику со временем понадобятся новые вещи, которые тоже необходимо будет куда-то убирать. Обратите внимание на раскладные диваны для детей — они не только экономят ценные сантиметры в комнате, но и оснащены комфортными спальными местами.

Мебель

Мебель для детской должна быть не только яркой и красивой, но еще удобной и безопасной: крупные отдельно стоящие шкафы, комоды и другие предметы на ножках должны быть устойчивыми, а стулья – мягкими и эргономичными. Кровать или диван-трансформер желательно выбрать с ортопедическим основанием.

Рабочий стол должен быть функциональным и большим – шириной не менее 1 м, глубиной от 60 см и пространством над столешницей минимум 50×50 см.

План сочинения

Если выстраивать сочинение-описание своей комнаты, опираясь лишь на этот принцип, то повествование станет похоже на обычное перечисление предметов. Чтобы этого не произошло, обязательно пропишите план работы.

Итак, сочинение «Описание комнаты». План можно набросать такой:

  1. Вступление. Дайте характеристику всему помещению. Можно использовать не только слова «большая» или «маленькая», но и эпитеты «уютная», «тихая», «родная», «унылая» и т. д.
  2. Обстановка в комнате. Опишите предметы: сколько их и где они стоят.
  3. Выводы. Заключение сочинения можно сделать до удивления простым: написать, что обычно мы делаем в своей комнате, нравится она нам или нет.

Сочинение-описание помещения «Моя комната». Пример

Иногда мне кажется, что в моей комнате существует маленький мирок. Здесь я провожу большую часть свободного времени. Комната достаточно большая, но немного темная из-за отсутствия еще одного окна. Моя комната разделена на две половины книжным стеллажом. С одной стороны от него стоит письменный стол с креслом. Напротив них расположилась кровать. С другой стороны от книжных полок, в самом углу, находится телевизор. Вплотную к нему стоит шкаф. Немного ближе к стеллажу на стене висит большое зеркало, напротив которого стоит мягкое и глубокое кресло. В нем я люблю сидеть длинными вечерами, читать книги или смотреть интересные фильмы. А еще в моей комнате все наполнено новыми воспоминаниями, здесь сокрыто множество моих планов, идей и надежд. Мне нравится моя комната, ведь здесь тихо, уютно и комфортно.

Сочинение-описание своей комнаты приходится писать не раз и не два за время учебы в школе. Помните, что в сочинении-описании помещения можно не просто перечислить предметы, но и пофантазировать. Например, написать, что ваша комната — ваш мир, который не хочется покидать. А можно заглянуть в будущее и помечтать о том, как эта комната преобразится, или вернуться в прошлое и рассказать о том, какой она была. Идей для сочинения множество!

  1. Как появилась моя комната.
  2. Моя комната — зеркало моих занятий и увлечений. учебное место;
  3. музыкальная зона;
  4. гардероб;
  5. библиотека;
  6. место для сна.
  • Мой любимый уголок.
  • Моя комната появилась незадолго до рождения моей младшей сестрёнки. Раньше это была мамина, папина и моя спальня. А потом родители решили обустроить мне отдельное помещение. Я этому была несказанно рада! Мы изменили в бывшей спальне обстановку так, чтобы мне было уютно и комфортно. Теперь всё, что здесь есть: мебель, стены, пол, предметы интерьера — выполнено в золотистых и теплых пастельных тонах. Благодаря этому моя комнатка стала ещё светлее, чем раньше.

    В плане она представляет собой сильно вытянутый прямоугольник. Но нам с родителями удалось продумать, как наиболее рационально разместить в ней большое количество довольно крупногабаритных предметов. Наверное, это помещение нельзя назвать полностью детской комнатой. Скорее всего, это универсальное образовательно-досуговое пространство, которое условно можно разделить на несколько небольших зон, каждая из которых соответствует тому ли иному моему занятию или увлечению.

    Описание своей комнаты я начну с самого главного — моего рабочего места или учебной зоны. Это — самый светлый уголок, расположенный прямо перед большим окном. Учебная зона включает в себя небольшой деревянный письменный стол орехового цвета и такой же стул с мягкой коричнево-золотистой обивкой. На столе у меня всегда царит порядок.

    Каждый предмет имеет свое место. Справа на столе есть специальная подставка, которая изначально предназначалась для монитора компьютера. Но я поставила на неё большой глобус — подарок бабушки и дедушки. На столе расположены только самые необходимые вещи: современная лампа с сенсорным управлением и тремя режимами освещения, вращающаяся чёрная подставка для ручек, карандашей, ножниц и прочих нужных канцелярских предметов, деревянная подставка в виде фигурки Крошки Енота для цветных карандашей и металлическая подставка для учебников. Справа у письменного стола есть тумбочка с пятью вместительными ящиками, где я храню цветной картон, бумагу, кисти, краски.

    Музыкальная зона — это моё любимое фортепиано, на котором я играю каждый день. Оно стоит вдоль стены, отделяющей мою комнату от комнаты родителей. На пианино расположились не только ноты, но и яркая резная карусель с героями из моего любимого мультфильма про Простоквашино. Здесь же стоит моя шкатулка с украшениями в виде волшебного сундучка, фотографии, а также свечи, которые я делала своими руками. На стене над пианино висят рамочки с картинками, которые я рисовала или вышивала.

    Напротив фортепиано находится гардероб. Это огромный угловой шкаф орехового цвета. У него три зеркальные дверцы, которые зрительно увеличивают мою комнату, и она уже не кажется такой узкой. Шкаф очень вместительный, поэтому в нём хранятся не только мои вещи, но и вещи моих родителей и сестрёнки. Между гардеробом и пианино на полу расположился пестрый шерстяной ковер.

    Библиотека в моей комнате — это большой трехстворчатый шкаф с глухими антресолями и большими стеклянными дверцами. В нём расположены мои самые любимые книги, а также словари с красивыми золотистыми переплётами, энциклопедии на самые различные темы. В общем, здесь есть всё, что мне необходимо для учебы и даже больше! На антресолях спрятались настоящие сокровища: мои наборы для рукоделия, бусины, бисер, ленты, наборы для вышивания. Я специально убрала их повыше, в целях безопасности, чтобы моя любознательная младшая сестрёнка не достала их. В нижних ящиках шкафа я храню коробки с играми. Моя библиотека была бы слишком строгой, если бы на полках с книгами не расположились памятные мне фигурки и сувениры из городов, в которых побывала я сама или мои родители. Мне кажется, что всё это создает в моей комнате особую атмосферу праздника, радости и уюта.

    Моё место для сна и отдыха обустроено между учебной и музыкальной зонами. Это мой любимый небольшой мягкий диванчик бежевого цвета с геометрическими фигурами. Обычно я покрываю его ярким голубым пледом с красно-белыми цветами. Это один из ярких акцентов в моей комнате. Днём на диване сидит большой белый зайка в оранжевой кофточке. А вечером он уступает место мне. Я включаю хрустальные бра, и в комнате становится очень уютно!

    Я очень люблю свою комнатку. Но самый мой любимый уголок — это мой диванчик. И не только потому, что я на нем сплю. Здесь я и читаю, и занимаюсь рукоделием, и мечтаю. Иногда по вечерам, когда вся наша семья собирается у меня в комнате, мы усаживаемся на этом диванчике и устраиваем «вечерние посиделки» — читаем вслух интересные книги или беседуем на разные захватывающие темы. А ещё я люблю выключить в комнате верхний свет, сесть на диванчик, направить слабый свет от настольной лампы на люстру и подуть на бумажных лошадок (это самодельная каруселька, которая прикреплена к люстре), тогда они вращаются, и создается ощущение, что лошадки плывут по воздуху в лунном свете.

    Мне кажется, что в моей комнате очень уютно и интересно. Наверное, поэтому, когда ко мне приходят друзья, они засиживаются допоздна и им не хочется уходить.

    Чтобы сочинение не совпадало с тем, что в интернете. Нажмите 2 раза на любое слово в тексте.

    Представляем вам несколько сочинений на любой вкус. Используйте эти сочинения, чтобы на их основе написать своё.

    Сочинение на тему описание комнаты

    Англичане назвали собственный дом крепостью. И неспроста: ведь лишь находясь дома, человек ощущает покой и умиротворение. Для меня же такой цитаделью является моя комната, где провожу большую часть свободного времени.

    Помещение это уютное, поскольку здесь только самое необходимое, всегда царит порядок, а большое окно впускает много солнца. Даже если кому-то комната покажется небольшой, мне места хватает.

    Недалеко от окна стоит стол в светло-бежевых тонах. Я сторонник порядка, поэтому столешница почти всегда пуста. Разве что на краешке может лежать небольшая стопка учебников и тетрадок. Высокий и узкий шкаф для книг расположен рядом. В нем много экземпляров, которые начала собирать моя мама. Среди старых, еще советских, переплетов ярко выделяются современные, глянцевые, которые родители купили специально для меня.

    У противоположной стены — место, где я сплю: раскладной диван с нежно-голубой обивкой. Он не занимает много места. Я раскладываю его на ночь, а утром возвращаю в прежнее положение. Здесь же стоит массивный платяной шкаф. В нем – аккуратные стопки моих вещей, вешалки со школьной и парадной одеждой.

    Я провожу дома довольно много времени, поэтому стараюсь убираться, чтобы лишнее не мешало концентрировать внимание на нужных вещах. Я очень люблю свою комнату.

    Всё для учебы » Сочинения » Сочинение на тему моя комната

    Если ваша задача – описать какое-то помещение, то попробуйте вначале передать общее впечатление от увиденного. Описание помещения предполагает чаще всего изображение интерьера (внутреннего убранства) комнаты, квартиры, дома, дачи, музея… Но начать можно и с рассказа о внешнем облике здания – об экстерьере, если он заслуживает особого внимания. Довольно часто при описании интерьера неопытный автор текста перескакивает с предмета на предмет, не соблюдая логики изложения. Во избежание ошибки, предлагаем примерный план описания интерьера:

    I. Помещение: 1) размеры комнаты, высота, ширина; просторно ли, светло ли и т.д. 2) окна, их величина, оформление; 3) стены и пол, их цвет; 4) есть ли декор, каков стиль помещения.

    II. Мебель, которая находится в комнате, ее стиль и качество; что именно счел нужным изобразить художник.

    III. Вывод, общее впечатление.

    При написании сочинения можно использовать «переходные мостики»: а) в комнате тесно от обилия вещей…; б) комната просторна…; в) мебели в комнате немного…; г) придают комнате уют…; д) очень украшают комнату.

    Чтобы часто не повторять глагол «стоит», «висит», воспользуйтесь моделями: а) большая часть комнаты занята…; б) слева от двери находится…; в) в углу помещается…; г) бросается в глаза…; д) нельзя не заметить…; е) место в углу занимает… и т.д.

    Можно воспользоваться такими словосочетаниями: светлое, просторное помещение, в нем много воздуха и солнца; стены оклеены обоями, покрашены краской, противоположная сторона; окно высокое трехстворчатое, выходит на юг, с широким подоконником, тюлевые занавески, гардины, цветы на подоконнике; дверь деревянная, массивная; пол паркетный, натертый до блеска и т.д.

    Краткое, но ёмкое описание помещения позаимствуем у Ильфа и Петрова в «12 стульях»: «По внешнему виду комнаты никак нельзя было определить наклонности ее хозяина. Ясно было лишь то, что он холост и прислуги у него нет. На подоконнике лежала бумажка с колбасными шкурками. Тахта у стены была завалена газетами. На маленькой полочке стояло несколько пыльных книг. Со стен глядели цветные фотографии котов, котиков и кошечек. Посредине комнаты, рядом с грязными, повалившимися набок ботинками, стоял ореховый стул. На всех предметах меблировки, в том числе и стуле из старгородского особняка, болтались малиновые сургучные печати. Но Ипполит Матвеевич не обратил на это внимания».

    Сочинение Моя комната 6 класс (Описание комнаты)

    Мини-сочинение на тему моя комната

    Комната, которую я занимаю, – просторная, светлая. Окна занавешены белоснежным тюлем в обрамлении портьер светлого коричневого оттенка. Обои, желтые с оранжевым, напоминают свет солнца, что всегда способствует хорошему настроению. Мебели – минимум. В левом углу – письменный стол, а возле него – комод. Шкаф и софа – справа, а возле двери стоит пуфик.

    Стены увешаны разнообразными фото. На одних запечатлены собственные путешествия и походы, на других – достопримечательности городов русских, попавшие в объектив моего фотоаппарата. Красочные снимки рассказывают о спусках по рекам Карелии: потрясающие закаты и восходы, и пенные потоки, и радостные лица друзей у костра.

    Все фото, как музейные экспозиции, время от времени обновляю. Для того чтобы друзьям было интересно бывать у меня, да и самому разнообразить жизнь. Знакомые называют визиты ко мне экскурсиями. А мне очень приятно их проводить.

    Описание комнаты — сочинение 6 класс

    Не так давно в одной из новостроек наша семья приобрела жилье. Было радостно, что мне выделили отдельную комнату. Она небольшая, зато уютная, а поскольку окна выходят на юг, то здесь много света. Именно солнышко заставляет меня просыпаться утром, а потом уже заглядывает в родительские стекла.

    У входа, справа, оборудован компактный спортивный уголок. Я сторонник здорового образа жизни, поэтому люблю физические упражнения, а по утрам не забываю делать зарядку. Ловкость и силу помогают укрепить турник в дверном проеме, пара гантелей и шведская стенка.

    Стол, где делаю уроки, выгодно расположен у окна. На нем у меня всегда порядок: тетрадки, карандаши и ручки хранятся в ящиках. А еще там много других полезных вещей, ведь нельзя заранее знать, когда что пригодится. На столешнице стоит стаканчик для письменных принадлежностей, лежат учебники и калькулятор. Не люблю, когда на столе много лишнего, поэтому и тетради, и книги убираю на место. Со стены с фотографий смотрят любимые актеры – Брюс Ли, Джекки Чан, Жан-Клод Ван Дамм. Здесь же висит книжная полочка, где храню также и журналы. Не являясь поклонником художественных произведений (предпочитаю кино), люблю читать о спорте и музыке. Кресло-кровать, где я отдыхаю и слушаю музыку, стоит с левой стороны от входных дверей. Здесь же, рядом со спальным местом, расположился журнальный столик, на котором стоит стереосистема со сборниками моих любимых музыкальных коллективов: «Depesh Mоde», «Наутилус Помпилиус», «Nirvana» и «Doors». Если я нахожусь у себя, музыка звучит непрерывно. К любому настроению не сложно подобрать подходящую композицию.

    Пол устлан мягким и красивым ковровым покрытием. Люблю в жаркий полдень отдыхать, лежа прямо на нем. Мне очень комфортно в моей комнате, ведь только здесь можно найти столь необходимое уединение или же посидеть в компании друзей. Даже если мы веселимся и шумим, то это не мешает взрослым. Моя комната – это мой маленький замок.

    Сочинение №3: Описание комнаты от имени девочки, 6 класс

    Комната

    Моя комната средних размеров. Не маленькая, где не развернёшься, но и не огромная, в которой пусто и неуютно. Большое и единственное окно в моей комнате находится слева от входа. Моя кровать справа, письменный стол посередине большой стены. Я обожаю смотреть из своего окна на город, который находится далеко внизу, окно это так же мой проводник в мир звёзд по ночам. У меня есть небольшой телескоп и в безоблачные ночи я подолгу смотрю на звёзды, созвездия и планеты.

    Стол – рабочее место

    Вот мой письменный стол. Это моя рабочая территория, за этим столом я делаю уроки, пишу рефераты, он для серьёзных занятий, не для игр и мечтаний. Помечтать я люблю на полу, на пушистом ковре, это моё любимое место для фантазий о разных дальних странах и путешествиях. На ковре стоит огромный глобус, по которому я мысленно совершаю путешествия, прокладываю маршруты и неизменно возвращаюсь в свой любимый город к папе и маме. Есть в моей комнате и небольшая библиотека. Она состоит из трёх полок, которые я потихоньку заполняю книгами. В моей библиотеке много уже прочитанных мною книг, которые я оставила, как хорошие воспоминания, о приключениях, пережитых мной на страницах. Рядом с полками с книгами стоит большое и мягкое кресло, в котором я люблю читать по вечерам, включив небольшой ночник, в виде котёнка, мамин подарок. Моя кровать средних размеров, но мягкая и удобная, На ней я отдыхаю после занятий и тренировок по плаванию, сплю до обеда в выходные дни, и просто валяюсь на каникулах. На потолке, прямо над кроватью, по ночам вспыхивает звёздное небо, при выключенном свете звёзды почти до утра мерцают своим таинственным светом. Я часто засыпаю, глядя на созвездия на потолке и мне снятся космические сны. Комната моя светлая и уютная. Это лучшее место в квартире, так думает и моя кошка, которая обожает находиться в моей комнате подолгу, и даже засыпать со мной. Вот такая моя комната – мой мир, моя территория, где я чувствую себя свободно и легко.

    Сочинение — интерьер моей любимой комнаты

    Комнату, где я живу, не смогу назвать целиком и полностью мне принадлежащей, поскольку здесь поставили телевизор. Родители заходят ко мне, чтобы вместе посмотреть телепередачи. В остальном же – я полноправный хозяин. Мой книжный шкаф и полки, письменный стол, диван, где я сплю, тумбочка-столик, где храню свои игры, — все находится именно в этой комнате. А еще здесь стоит большое удобное кресло. Если расположиться в нем с ногами, то можно подолгу читать любимую книгу. Есть в моей комнате небольшой уголок, где размещен магнитофон, а стены пестреют разными табличками, красивыми картинками, висят две карты. Таблички я коллекционирую давно. К примеру, такие: «Не курить!», «Соблюдайте тишину», «Экономьте электроэнергию». Развешаны они бессистемно. Некоторые из них я находил сам, другие дарили друзья. Мама обещает их снять, но мне так нравится больше.

    На одной из карт – наша область. Я люблю путешествовать, не выходя из дома, – находить города, реки, названия которых слышал, отмечать те места, где доводилось бывать.

    Комната у меня очень уютная. Летом здесь чувствуется прохлада, поскольку солнце загораживают ветви каштанов, что растут под окном. Зимой воздух хорошо прогревается от горячей стены камина.

    Мне очень нравится моя комната. И когда я надолго уезжаю, то скучаю и представляю, как возвращаюсь сюда вновь.

    Наша квартира

    Самые страшные воспоминания моего детства не были связаны ни с верой в существование Бабы-Яги, которая непременно унесёт в тёмный лес непослушных детишек, ни с боязнью темноты, в которой прячутся герои страшных сказок: лешие, водяные или кикиморы. В детстве я боялась только одного: я боялась оставаться одна в нашей квартире. В обычной квартире на четвёртом этаже, в обычной панельной пятиэтажке. Странные вещи происходили в ней постоянно: шлёпанье босых детских ног, падающая посуда, странные звуки, происхождение которых было невозможно понять, и многое, многое другое. Такой эта квартира была всегда, задолго до моего рождения. Но, как утверждала моя бабушка, с моим рождением в ней стали происходить и вовсе странные события, которые уже не поддавались никакому объяснению. Я появилась на свет, когда моя мама училась в институте. Академический отпуск она не брала, оставляла меня то с бабушкой, то с отцом или дядей, а то и с няней. Однажды моя бабушка сидела со мной вместо родителей. Было мне тогда около года. Она покормила меня и положила спать днём. А когда она вошла в комнату на мой призывный плач, то меня было трудно узнать. Мои волосы были взъерошены и спутаны, но при рассмотрении в этом хаосе на голове просматривался определённый порядок: это были косички, заплетённые рядами и наискосок, а самая большая косичка была на макушке и торчала как антенна. Бабушка была перепугана насмерть. Тут же она побежала со мной на руках к соседке бабе Ане. Та слыла знатоком во всяких странных вещах и по совместительству была экспертом-консультантом по странным явлениям нашей квартиры. Мои косы были истолкованы как хороший знак, который, несомненно, говорил о безмерной любви домового ко мне. Косы эти невозможно было ни расплести, ни расчесать, поэтому меня подстригли почти под ноль. На этом необъяснимые явления не прекратились. Как-то вечером, мама уложила меня спать, а когда ночью встала на мой плач, то не смогла откинуть одеяло, чтобы взять меня на руки. Края моего детского одеяльца были привязаны к прутьям кроватки. Впоследствии родители переняли этот опыт и делали так всегда для того, чтобы я не раскрывалась ночью. Но тогда в квартире воцарился ужас: мама разбудила и отца, и бабушку, чтобы спросить, не привязывал ли кто-нибудь из них моё одеяльце. Но, к всеобщему удивлению, этого никто не делал. В ту ночь никто и глаза не сомкнул около меня. А на утро, по словам моей мамы, бабушка схватила меня и ушла со мной и с соседкой бабой Аней куда-то. Маме, конечно, было понятно, что унесли они меня к знахарке. Но ей, далёкой от всего мистического и уставшей за ночь, было совершенно всё равно, что они придумали, лишь бы пугающие явления вокруг меня прекратились. Спустя годы, я спрашивала бабушку, что сказала ей тогда знахарка, но она не сказала мне, сославшись на забывчивость. Расспрашивала я об этом и соседку бабу Аню, но она делала загадочное и отстранённое лицо и советовала спрашивать у бабушки, так как она сама уже и не помнит, а может быть, и не расслышала, что тогда сказала знахарка моей бабушке. Носили меня к знахарке долго. Но отчего они меня лечили, я уже никогда не узнаю. А между тем, квартира жила своей жизнью, по своим никому неведомым законам. А нам, её жильцам, была уготована скромная роль зрителей, а иногда и участников. Вот бабушка со словами: «Я тебе сейчас покажу» грозит пальцем кому-то невидимому, сыплет непонятными словами в пустоту, а потом начинает сметать щёткой разбитую тарелку. Или вдруг ночью она включает свет на кухне и сидит там до рассвета. А утром направляется прямиком к соседке для того, чтобы обсудить ночное происшествие. Но больше всего невидимая сила досаждала бабушке, когда она пекла булочки или хлеб. Тесто она ставила поздно вечером, а потом вставала ночью и осаживала его, мешала и перекладывала. Проказы начинались сразу при приготовлении теста. Бабушка выставляла все необходимые продукты на стол, чтобы они были комнатной температуры. Белки отделяла от желтков и сливала их в пол-литровую баночку. А когда она приходила замешивать тесто, в этой баночке оказывался то фантик от конфеты, то шкурка от колбасы. Она снова ругала невидимого кого-то, грозила ему, что выживет его из квартиры. Однако он не унимался. Когда бабушка аккуратно слепив булочки и разложив их на противни, расставив их по столам отправлялась спать, она что-то долго шептала, затем брала щепотку сахара и сыпала её на кухонный стол. Но, увы, когда она очередной раз вставала, чтобы посмотреть, как поднимаются её булочки, часть их была нещадно смята. Она снова ругалась, снова грозила, принимала новые меры изгнания кого-то, но всё продолжалось по-прежнему. Однажды бабушка вернулась после своего очередного похода к знахарке, вооружившись новыми чудодейственными методами изгнания ненавистной невидимой силы. С решительным видом она проделала странные действия, которые я не стану описывать ввиду полного отсутствия в них смысла. Довольная собой она отправилась в гости к соседке. Я убежала во двор к подружкам, а родители ушли к кому-то в гости. Когда я вернулась со двора, то застала странную и жуткую картину. В кухне был полнейший разгром: всё было на полу: крупа, осколки посуды, разорванные полиэтиленовые пакеты, перевёрнутые ёмкости, кастрюли на полу. А посередине кухни, испуганная и беспомощная, стояла бабушка со слезами на глазах и на чём только свет стоял бранила невидимку. А ночью всех ждал новый «сюрприз» от нашего загадочного соседа. Уснули мы поздно. Уборка на кухне затянулась. Около часа ночи раздался осторожный стук во входную дверь. Бабушка спала чутко и сразу его услышала. Стук повторился. Он был очень тихий, словно кто-то осторожно стучал в дверь в надежде разбудить как можно меньше людей. Стук этот услышали и родители. Отец посмотрел в глазок, – на площадке никого не было. Он повернулся к двери спиной и пошёл в комнату. И тут раздался громкий и глухой звук, словно кто-то снаружи пнул дверь ногой. Отец развернулся и быстро открыл дверь, рассчитывая застать наглеца. Но ни на площадке, ни на лестничной клетке никого не было. Более того, гробовая тишина, царившая в подъезде, говорила о том, что подъезд пуст. Больше к этой знахарке бабушка моя не ходила. После этого случая, она вообще оставила всякие попытки совладать с неведомой силой, безраздельно властвующей в нашей квартире. А она чувствовала себя всё увереннее…

    Похожие истории:

    1. Кто-то непослушный в нашей квартире Самые страшные воспоминания моего детства были связаны ни с верой в существование Бабы-Яги, которая непременно унесёт в тёмный лес непослушных…
    2. Одно обычное утро Эта история произошла с моей мамой, ей было тогда где-то лет пять. До школы она жила в деревне в большом…
    3. Бабушка рассердилась Меня еще не было на свете, когда умерла моя прабабушка — потомственная колдунья и знахарка. Она всю жизнь прожила в…
    4. История после смерти бабушки Это произошло после смерти моего близкого человека — любимой бабушки. Через неделю после ее смерти мы с родителями затеяли ремонт,…

    «Моя комната» — фотопроект, показывающий комнаты людей со всего мира

    Проект «My Room Project» (Моя комната) был создан южноафриканским фотографом Джоном Такврэйем (John Thackwray) в 2012 году. В рамках проекта фотограф стремится запечатлеть комнаты, показав их владельцев в интимной обстановке. Таким образом, ему удалось фотографировать комнаты вместе с их владельцами в общей сложности из 55 стран, включая: Япония, Саудовская Аравия, Россия, Таиланд, Индия и т.д. Данный проект позволяет взглянуть не только на условия жизни людей по всему миру, но и на личную вселенную её владельца, обусловленную возрастом, пристрастиями, бизнесом и традициями его страны.

    Пима — Катманду, Непал

    Бен — США

    Риоко — Токио, Япония

    Андреа — Бухарест, Румыния

    Осиа — Лесото, Южная Африка

    [region:bone:inline_1]

    Элахе — Тегеран, Иран 

    Марселло — Ла-Пас, Боливия

    Мохамад — Сент-Кэтрин, Египет

    Юан — Дали, Китай

    Лалу — Варанаси, Индия

    [region:bone:inline_2]

    Салех — Эр-Рияд, Саудовская Аравия

    Жалай — Жамбыл, Казахстан

    Фа — Бан Саингам, Таиланл

    Малик — Нью-Йорк, США

    Аша — Индия

    [region:bone:inline_3]

    Жозеф — Париж, Франция

    Рония — Читунгвиза, Зимбабве

    Разиех — Тегеран, Иран

    Кетиуэ — Дурбан, Южная Африка

    Гюлле — Истанбул, Турция

    [region:bone:inline_2]

    Сабрина — Шатила, Лебанон

    King warior II — Чиуауа, Мексика

    Майя — Берлин, Германия

    Эсраа — Каир, Египет

    Камилле — Кингстон, Ямайка

    Олег — Новосибирск, Россия

    Поделиться в соц. сетях

    Моя комната (4 варианта и 9 похожих топиков)

    Главная>Сочинения по темам

    Моя комната

    Быстрый переход:

    Вариант 1 — Комната девочки (кратко)

    Вариант 2 — Комната девочки

    Вариант 3 — Комната мальчика (кратко)

    Вариант 4 — Комната мальчика

    Похожие сочинения про мою комнату

    Вариант 1 — Комната девочки (кратко)

    19 предложений/ 195 слов

    Я живу с родителями и братом в трехкомнатной квартире на пятом этаже. У меня есть своя отдельная комната. Родители позволили мне обустроить ее так, как я хочу. Меня это очень обрадовало, ведь благодаря этому, моя комната стала для меня отдельным миром, где мне всегда комфортно находиться.

    Окна моей комнаты выходят на запад. Благодаря этому, в ней всегда светло, а по вечерам я могу наблюдать за тем, как садится солнце. У окна находится мой письменный стол, за которым я каждый день учу уроки и читаю книги. Это очень удобно. Напротив окна находится большая двуспальная кровать, заправленная бежевой скатертью. Слева, у стены стоит шкаф, в котором лежат мои вещи и висят разные платья. У стены напротив находится туалетный столик с большим зеркалом. Каждое утро, собираясь в школу, я смотрюсь в него.­ Вся моя комната отделана в светлых оттенках. Поэтому в ней очень приятно отдыхать после тяжелого дня.


    Вся моя комната отделана в светлых оттенках. Поэтому в ней очень приятно отдыхать после тяжелого дня. В моей комнате мне нравится абсолютно все, ведь все сделано по моему вкусу. Эта комната стала для меня чем-то большим, чем просто жилое помещение. Для меня это отдельный мирок, в котором мне всегда хорошо.

    Вариант 2 — Комната девочки

    29 предложений/ 314 слов

    Меня зовут Лена, мне 12 лет. Я живу в большой, четырёхкомнатной квартире на окраине города. Мы въехали в неё недавно, примерно 2 года назад. Такая квартира нам понадобилось потому, что у нас большая семья. Кроме мамы и папы, у меня ещё есть две младшие сестрёнки. Анастасия, как я, уже живёт в своей отдельной комнате, а самая младшая, Вероника, живёт ещё пока с родителями. Я думаю, что уже совсем скоро, она также поселится в отдельной комнате.

    Дизайн моей комнаты мне помогла сделать моя тётя, она профессиональный дизайнер интерьеров. Мне кажется, что получилось просто замечательно. Комната сделана в розово-бордовом цвете. При входе в комнату слева стоит мой шкаф для одежды. Он очень вместительный и я легко убираю туда всю свою многочисленную одежду. Естественно, там есть как полочки для одежды, так и вешалки.

    Справа от входа находится мой письменный стол. Кроме ноутбука, там находится настольная лампа и пеналы для карандашей и ручек. Немного снизу стола притаился принтер. Над столом весят несколько полок для книг. Там у меня находятся учебники, книги для школы и пара десятков непрочитанных художественных книг. Когда я прочитываю очередную книгу, то бесплатно меняю её на другую. Шкаф буккроссинга есть у нас в соседнем магазине.


    Около окна, немного сбоку, стоит моя кровать. На ней лежит много небольших подушечек, в которые удобно зарываться. Над кроватью висит несколько рамок с моими фотографиями. Это самые интересные или важные фото в моей жизни. Например, как я пошла в первый класс, или я на фоне Эйфелевой башни в Париже. Но особенно, мне нравится фото, где я стою с бабушкой, которая, к сожалению, померла три года назад.

    Кроме этого, в моей комнате есть красивая люстра и несколько светильников, на полу лежит круглый ковёр, а на нём стоят два оригинальных стула. Вид из окна у меня совсем неинтересный, видно только соседние дома, да парковку автомобилей. Также скажу, что тетя сделала комнату Анастасии в виде звёздного неба, а Веронике в виде красочных­ мультфильмов.

    Вариант 3 — Комната мальчика (кратко)

    15 предложений/ 156 слов

    Я живу с родителями в двухкомнатной квартире. Родители живут в большей комнате, а я в меньшей, но мне вполне хватает площади.

    Моя комната имеет большое окно с видом на двор и детскую площадку. В моей комнате стоит кровать, шкаф для одежды и письменный стол, где я делаю уроки. На столе находится мой компьютер, который мне нужен для учёбы и развлечения. Над столом прикреплена небольшая полочка с книгами и учебниками. Сижу я на оригинальном стуле, который умеет вращаться и регулироваться по высоте.

    Одна стена полностью заклеена фотообоями с картинкой гор и горной речушки. На другой стене висят мои детские фотографии. Ещё на одной стене находится турник и брусья. Также к потолку привязан канат, по которому я залезаю наверх. На полу у меня находится небольшой коврик, а на потолке несколько светильников. Также светильники находятся над кроватью и над столом.

    Мне нравится моя комната, ведь она такая уютная и светлая. В ней находится всё, что мне нужно для жизни.

    Вариант 4 — Комната мальчика

    29 предложений/ 417 слов

    Правильно гласит известная пословица англичан «Мой дом – моя крепость», так вот именно такой крепостью для меня и есть моя комната. В ней я всегда чувствую себя комфортно и спокойно. Она светлая, теплая, но не очень большая. В ней очень удобно родители разместили всю купленную, новую мебель. Для этого они приглашали дизайнера, советовались и со мной. Теперь она стала современной и очень стильной комнатой. Раньше мы жили в ней с моей старшей сестрой, но она, о счастье! вышла замуж, и теперь этой площадью я могу распоряжаться сам. Нет, я очень рад замужеству сестры, но мне так давно хотелось иметь свою, личную комнату. Теперь я могу разместить на стенах портреты своих любимых джазовых исполнителей, а ей они, почему то не нравились. У меня очень много книг, их расставили на верхних полках, вернее на застекленных антресолях, это много томов большой советской энциклопедии, полные тома собраний сочинений классиков, книги по спортивным занятиям и много других. На нижней полке мы с папой расставили разные развивающие игры, каких там только нет, и шахматы, и «НЭП» и полусальто. Мне часто покупают новые игры, ведь благодаря им, мы развиваемся. Осталась еще одна полка — решили на ней оставить все мои игрушки, которыми я играл, когда был совсем маленьким. Атмосфера в комнате сразу стала какой то радостной, доброй и удивительно ласковой. В свое время все эти игрушки были для нас с сестрой своеобразным средством познания окружающего мира.


    Совсем недавно мне родители подарили новый компьютер, он теперь стал украшением моей комнаты. Я могу играть на нем в игры, могу искать любую информацию в интернете, помогающую ответить на многие вопросы, не хочется каждый раз спрашивать обо всем у папы, хотя он все знает. Из моего окна виден город, в котором мы давно живем. Все здесь знакомо и привычно. Когда папа уезжает на работу, мама ему машет из окна моей комнаты, отсюда лучше видно, это уже традиция. Если ее нет, то я ее заменяю на этом «посту».

    После покупки компьютера, пришлось заменить письменный стол на компьютерный. Теперь за ним я готовлю уроки, читаю и рисую. Мне очень нравится проводить время со своими друзьями у меня, да и им тоже. Мама напечет пирогов и мы все, весело и дружно их уплетая, можем смотреть кино ли любую другую передачу, теперь даже телевизор для этого не нужен.

    Мама уговорила меня поставить в моей комнате ее очень красивый большой лимон, он даже дает плоды. Он очень даже здорово вписался в интерьер, да и воздух очищает, так что получилось приятное с полезным, а уж мама как рада! Мне очень комфортно в моей комнате.

    Похожие сочинения про мою комнату:

    Описание комнаты

    Интерьер моей комнаты

    Как я убираю свою комнату

    Моя квартира

    Наша квартира

    Квартира моей мечты

    Квартира, в которой я живу

    Квартира будущего

    Мой дом

    см. также:
    Все сочинения на различные темы

    Сочинения по литературным произведениям

    Фотопроект: «Моя Комната» — Вестник.jr

    В 2010 году фотограф Джон Тэкврей из Южной Африки начал путешествие по планете с серией работ под названием «Моя комната». Устанавливая камеру под потолком в комнате каждого героя съемки, фотограф запечатлел интимные детали мест, которые обычно прячут от посторонних, а владельцы комнат рассказывали о своем образе жизни и культуре. То, что начиналось как дружеская фотосъемка у друзей в Париже, обернулось целым фотопроектом, куда вошли фото тысячи комнат людей из 55 стран — от Тегерана и Токио до Нью-Йорка и Непала.

    Джон обратил внимание на поколения 80-х и 90-х в разных странах мира. Его работы демонстрируют надежды, мечты, культуру и менталитет людей практически одного возраста. Фотограф поделился, что в то время, когда все это начиналось, съемка была не больше чем хобби, альтернативой путешествию. А в итоге фотопроект «Моя комната» расцвел и превратился в своеобразную международную выставку путешествия с признаниями от героев съемок.

    Благодаря работам Джона Тэкврея мы можем увидеть не только уровень жизни в каждой стране, но и характер, пристрастия и увлечения владельца комнаты.


    Комната 205 — Гулле, Стамбул, Турция.

    Комната 416 — Олег, Новосибирск, Россия.

    Комната 24 — Джозеф, Париж, Франция.

    Комната 256 — Риоко, Токио, Япония.

    Комната 290 — Юан, Китай.

    Комната 219 — Малек, Нью-Йорк, США.

    Комната 365 — Лалу, Варанаси, Индия.

    Комната 665 — Марселло, Ла-Пас, Боливия.

    Комната 466 — Элахе, Тегеран, Иран.

    Комната 149 — Осия, Лесото, Южная Африка.

    Комната 192 — Андреа, Бухарест, Румыния.

    Комната 829 — Салех, Эр-Рияд, Саудовская Аравия.

    Комната 348 — Аша, Индия.

    Пима — Катманду, Непал.

    Мохамад — Сент-Кэтрин, Египет.

    Жалай — Жамбыл, Казахстан.

    Фа, Таиланд.

    Рония — Читунгвиза, Зимбабве.

    Кетиуэ — Дурбан, Южная Африка.

    Сабрина — Шатила, Ливан.

    King warior II — Чиуауа, Мексика.

    Майя — Берлин, Германия.

    Камилле — Кингстон, Ямайка.

    Поделиться

    Материалы по теме

    Далее

    Видео: Все жизни имею значит
    Ранее

    Видео: Фильм Gucci для коллекции Cruise 2017

    Сочинение на тему моя комната

    Мини-сочинение на тему моя комната

    Комната, которую я занимаю, – просторная, светлая. Окна занавешены белоснежным тюлем в обрамлении портьер светлого коричневого оттенка. Обои, желтые с оранжевым, напоминают свет солнца, что всегда способствует хорошему настроению. Мебели – минимум. В левом углу – письменный стол, а возле него – комод. Шкаф и софа – справа, а возле двери стоит пуфик.


    Стены увешаны разнообразными фото. На одних запечатлены собственные путешествия и походы, на других – достопримечательности городов русских, попавшие в объектив моего фотоаппарата. Красочные снимки рассказывают о спусках по рекам Карелии: потрясающие закаты и восходы, и пенные потоки, и радостные лица друзей у костра.

    Все фото, как музейные экспозиции, время от времени обновляю. Для того чтобы друзьям было интересно бывать у меня, да и самому разнообразить жизнь. Знакомые называют визиты ко мне экскурсиями. А мне очень приятно их проводить.

    Сочинение на тему моя комната | Октябрь 2015

    Описание комнаты — сочинение 5-6 класс

    Не так давно в одной из новостроек наша семья приобрела жилье. Было радостно, что мне выделили отдельную комнату. Она небольшая, зато уютная, а поскольку окна выходят на юг, то здесь много света. Именно солнышко заставляет меня просыпаться утром, а потом уже заглядывает в родительские стекла.

    У входа, справа, оборудован компактный спортивный уголок. Я сторонник здорового образа жизни, поэтому люблю физические упражнения, а по утрам не забываю делать зарядку. Ловкость и силу помогают укрепить турник в дверном проеме, пара гантелей и шведская стенка.

    Стол, где делаю уроки, выгодно расположен у окна. На нем у меня всегда порядок: тетрадки, карандаши и ручки хранятся в ящиках. А еще там много других полезных вещей, ведь нельзя заранее знать, когда что пригодится. На столешнице стоит стаканчик для письменных принадлежностей, лежат учебники и калькулятор. Не люблю, когда на столе много лишнего, поэтому и тетради, и книги убираю на место. Со стены с фотографий смотрят любимые актеры – Брюс Ли, Джекки Чан, Жан-Клод Ван Дамм. Здесь же висит книжная полочка, где храню также и журналы. Не являясь поклонником художественных произведений (предпочитаю кино), люблю читать о спорте и музыке. Кресло-кровать, где я отдыхаю и слушаю музыку, стоит с левой стороны от входных дверей. Здесь же, рядом со спальным местом, расположился журнальный столик, на котором стоит стерео-система со сборниками моих любимых музыкальных коллективов: «Depesh Mоde», «Наутилус Помпилиус», «Nirvana» и «Doors». Если я нахожусь у себя, музыка звучит непрерывно. К любому настроению не сложно подобрать подходящую композицию.

    Пол устлан мягким и красивым ковровым покрытием. Люблю в жаркий полдень отдыхать, лежа прямо на нем. Мне очень комфортно в моей комнате, ведь только здесь можно найти столь необходимое уединение или же посидеть в компании друзей. Даже если мы веселимся и шумим, то это не мешает взрослым. Моя комната – это мой маленький замок.

    Сочинение о моей комнате | Октябрь 2015

    Сочинение — интерьер моей любимой комнаты

    Комнату, где я живу, не смогу назвать целиком и полностью мне принадлежащей, поскольку здесь поставили телевизор. Родители заходят ко мне, чтобы вместе посмотреть телепередачи. В остальном же – я полноправный хозяин. Мой книжный шкаф и полки, письменный стол, диван, где я сплю, тумбочка-столик, где храню свои игры, — все находится именно в этой комнате. А еще здесь стоит большое удобное кресло. Если расположиться в нем с ногами, то можно подолгу читать любимую книгу. Есть в моей комнате небольшой уголок, где размещен магнитофон, а стены пестреют разными табличками, красивыми картинками, висят две карты. Таблички я коллекционирую давно. К примеру, такие: «Не курить!», «Соблюдайте тишину», «Экономьте электроэнергию». Развешаны они бессистемно. Некоторые из них я находил сам, другие дарили друзья. Мама обещает их снять, но мне так нравится больше.

    На одной из карт – наша область. Я люблю путешествовать, не выходя из дома, – находить города, реки, названия которых слышал, отмечать те места, где доводилось бывать.

    Комната у меня очень уютная. Летом здесь чувствуется прохлада, поскольку солнце загораживают ветви каштанов, что растут под окном. Зимой воздух хорошо прогревается от горячей стены камина.

    Мне очень нравится моя комната. И когда я надолго уезжаю, то скучаю и представляю, как возвращаюсь сюда вновь.

    Моя комната сочинение | Октябрь 2015

    Сочинение на тему описание комнаты

    Англичане назвали собственный дом крепостью. И неспроста: ведь лишь находясь дома, человек ощущает покой и умиротворение. Для меня же такой цитаделью является моя комната, где провожу большую часть свободного времени.

    Помещение это уютное, поскольку здесь только самое необходимое, всегда царит порядок, а большое окно впускает много солнца. Даже если кому-то комната покажется небольшой, мне места хватает.

    Недалеко от окна стоит стол в светло-бежевых тонах. Я сторонник порядка, поэтому столешница почти всегда пуста. Разве что на краешке может лежать небольшая стопка учебников и тетрадок. Высокий и узкий шкаф для книг расположен рядом. В нем много экземпляров, которые начала собирать моя мама. Среди старых, еще советских, переплетов ярко выделяются современные, глянцевые, которые родители купили специально для меня.

    У противоположной стены — место, где я сплю: раскладной диван с нежно-голубой обивкой. Он не занимает много места. Я раскладываю его на ночь, а утром возвращаю в прежнее положение. Здесь же стоит массивный платяной шкаф. В нем – аккуратные стопки моих вещей, вешалки со школьной и парадной одеждой. Я провожу дома довольно много времени, поэтому стараюсь убираться, чтобы лишнее не мешало концентрировать внимание на нужных вещах.

    Я очень люблю свою комнату.

    источник

    Сочинение Моя комната (Описание комнаты) 6 класс

    В моей квартире на четвертом этаже, где я живу с мамой и папой у меня есть своя комната. Моя комната очень просторная, широкая и светлая. В ней помещается много нужных вещей – это мягкая кровать, шкаф для одежды, шкафчик для книг и учебников и, конечно же, стол с моим любимым компьютером.

    Обои в моей комнате светло-голубые. На окне стоят комнатные цветы, которые я сам поливаю. Пол покрыт мягким ковром. Особенный уют создают голубые шторы, которые спасают меня от солнечных лучей днем, а вечером от пристальных взглядов соседей из окон дома напротив.

    На стене над компьютерным столом висят фотографии мои, моих родителей и моих друзей. На столе рядом с компьютером стоят карандаши и ручки в специальном канцелярском стакане.

    В дальнем углу комнаты напротив окна папа приделал полочку, на которой я разместил все свои награды, которые получил в клубе шахматистов. Шахматы я люблю с детства.

    Еще в моей комнате есть спортивные тренажеры. Это гимнастическая шведская стенка и спортивные кольца, которые отец прикрепил к потолку. Рядом стоит тумбочка, где я кладу свои гантели и гири, чтобы качать силу мышц в руках. Это все что нужно для занятий спортом в домашних условиях.

    Чистоту я навожу в своей комнате сам, потому что нужно помогать родителям, которые очень устают на работе. Я люблю, когда все вещи лежат на своих местах, и на них нет пыли. Люблю, когда в моей комнате пахнет свежестью, поэтому я каждое утро люблю открывать форточку и проветривать свое уютное жилье.

    Я очень сильно люблю свою комнату, это уютное и теплое жилище. В нем я могу отдохнуть, собраться с мыслями, пережить неприятности, а также заняться любимым делом, например, поиграть на компьютере. Спасибо родителям, за то, что они устроили мне такую великолепную комнату.

    Вариант 2

    У каждого человека должно быть место, в котором он чувствует себя уютно, комфортно и безопасно. У меня таким местом является моя комната, где я провожу много времени.

    Моя комната – моя крепость! Здесь есть все необходимое для работы, творчества и, конечно, отдыха. Она выполнена в спокойных пастельных тонах, и вся мебель и аксессуары подобраны и расставлены с учетом моих пожеланий. Так, вдоль одной из стен расположился огромный диван, уставленный мягкими игрушками, у каждой из которых своя история появления. На стенах моей комнаты много картин с изображением природы или животных, а также всевозможных полочек, заставленных книгами или предметами для творчества.

    Одна стена полностью закрыта большущим шкафом — купе с зеркальными дверями. Перед ним я люблю наряжаться, фотографироваться или просто кривляться. В этом шкафу столько всего интересного помимо одежды, что порой даже я открываю для себя какие – то любопытные штучки. На другой стене висит не очень большой белый телевизор – любимец моих глаз. В этой же комнате находится мой любимый инструмент – электронное пианино, за которым мне приходится много трудиться. Уроки я делаю за любимым письменным столом, поставленным у окна. Такое его расположение дает возможность во время обдумывания домашнего задания отвести взгляд в окно. На полу раскинулся толстый и безумно мягкий ковер в бежевых оттенках, нежно обнимающий мои ноги во время ходьбы по нему. Потолок моей комнаты украшен большой люстрой с несчитанным количеством мелких лампочек, дающих много яркого света. Здесь любой предмет интерьера и каждый уголок мною любимы!

    После того, как сделаны уроки, можно заняться своими делами и именно в моей комнате, потому что здесь есть все, что нужно.

    А когда мне грустно, можно поскучать на широком подоконнике, глядя на прекрасный вид из окна моей комнаты. Там раскинулась береза, сквозь ветки которой виден пруд с плавающими на нем утками. Такой обзор настраивает на волну мечтаний, и улетучивается вся грусть.

    Родители обижаются, что я слишком много времени провожу в своей комнате за закрытой дверью. Но ведь это моя любимая комната! Это мое место уюта и зона комфорта!

    Сочинение на тему Моя комната для девочки

    Я живу в многоэтажном доме на шестнадцатом этаже вместе со своими родителями. В нашей квартире три комнаты, поэтому у меня есть своя отдельная комнатка. Я живу в очень просторной, светлой и большой комнате.

    Моя комната выглядит совершенно по-девичьи. На одной стене у меня наклеены фотообои, на которых изображена Эйфелева башня. Обои сделаны в розовых тонах, а остальные стены выкрашены в нежно-голубой цвет. Моя кровать очень большая, на ней с легкостью могут уместиться три человека. Около кровати стоит светильник, чтобы по вечерам я могла читать книги. Светильник, люстра и кровать сделаны под бронзу. Я считаю, что моя комната выглядит очень романтично.

    Напротив кровати у меня стоит огромный шкаф и висит много полочек. Там у меня находятся книги, одежда, мягкие игрушки и остальные вещи. Рядом со шкафом у меня висит красивое зеркало причудливой формы, а под ним находится комод. В комоде я храню свои украшения, косметику, многочисленные тетради с папками и все необходимое для рисования.

    Около окна у меня стоит письменный стол, на нем стоит настольная лампа, глобус, ноутбук, колонки и канцелярские принадлежности. Я стараюсь всегда держать свой стол в аккуратном состоянии, иначе мне очень сложно сосредоточиться на учебе.

    Рядом со столом в моей комнате стоит тумба, на которой находится принтер. Я постоянно что-нибудь распечатываю к учебе. Под столом у меня есть коробка, в которую я складываю ненужную бумагу. У меня накапливается очень много макулатуры. Я и моя семья стараемся заботиться об экологии, поэтому мы отвозим макулатуру на переработку.

    Также около моей кровати находится лежанка моей любимой собаки, а около ее спального места вечно разбросаны ее игрушки.

    Мне очень нравится моя комната, я всегда рада приходить сюда. Тут мне очень комфортно и уютно, я чувствую себя защищенно, мне нравится делать уроки здесь и приглашать в гости своих подруг.

    Сочинение 4

    Собственная комната появилась у меня в 7 лет после переезда в другой город. Новая квартира, а особенная та ее часть, которую отдали в мое личное распоряжение, сразу мне приглянулась. Всей семьей мы начали ее обустраивать и украшать, и теперь она выглядит очень мило, но самое главное, что здесь я чувствую себя уютно и комфортно.

    Открыв стеклянную витражную дверь, о которой я мечтала все детство, можно попасть в мою просторную комнату. Места здесь хватает. При желании получится даже сделать «колесо» или станцевать что-то зажигательное и современное. Окна, завешанные светло-желтыми шторами, выходят прямо на восток, поэтому по утрам все стены залиты жизнерадостным солнечным светом. Яркое летнее настроение еще сильнее подчеркивают бежевые обои и цветущие фиалки на подоконнике. Благодаря этому просыпаться и настраиваться на новый день здесь становится в разы легче и приятнее.

    Моя кровать находится под потолком, что всегда удивляло гостей и радовало меня саму. Она всегда аккуратно заправлена нежным постельным бельем, перекликающимся с орнаментом дерева, из которого сделано само спальное место. Под кроватью расположились шкаф и многочисленные полочки с тетрадями и книгами, ведь я очень люблю читать.

    Кроме чтения, я увлекаюсь спортом и занимаюсь им ежедневно. Для этого в моей комнате также есть отдельный уголок. Шведская стенка, турник, тарзанка, кольца и мягкие коврики для йоги помогают мне выплеснуть негатив после долгого рабочего дня и сохранить тело в тонусе.

    Но самым любимым местом я заслуженно считаю балкон. В прошлом году к моему дню рождения родители провели здесь ремонт и обустроили в помещении настоящий учебный кабинет. Теперь на балконе я провожу большую часть свободного времени: учу уроки, читаю классическую литературу, рисую акварелью, мечтаю и планирую будущее. Прямо перед глазами на столе я расположила карту желаний, которую сделала своими руками. Она вдохновляет и мотивирует меня на новые свершения. Среди моих мечтаний приклеены вырезанная паста «Карбонара» из романтичного итальянского ресторана, желанный для поступления МГУ, Эйфелева башня и множество всего прочего. О Париже я мечтаю больше всего, поэтому статуэтки его главных достопримечательностей украшают почти каждую полку над письменным столом.

    Если мой дом – моя крепость, то моя комната – ее самая надежная и безопасная часть. Находиться здесь не только спокойно, но и приятно, ведь весь интерьер обустроен в соответствии с моим характером и желаниями.

    6 класс

    Также читают:

    Картинка к сочинению Моя комната описание

    Популярные сегодня темы

    • Анализ произведения Байрона Паломничество Чайльд-Гарольда сочинение

      «Паломничество Чайльд-Гарольда» поэма написанная английским поэтом лордом Байроном в период с 1812 по 1818 год. Это был крайне сложный период в жизни писателя, не ладились отношения в семье

    • Сочинение на тему Жестокость рассуждение 7, 9 класс 15.3 ОГЭ

      Очень хотелось бы жить в мире, где всем правит любовь и взаимопонимание, но это невозможно. Как и во всем необходим баланс хорошего и плохого. В моем сочинении на примере жестокости я хочу рассмотреть

    • Сочинение Традиции и новаторство в комедии Горе от ума Грибоедова

      Одно из выдающихся и передовых произведений русской литературы – это пьеса А.С. Грибоедова «Горе от ума». Пьеса уникальна тем, что в ней прекрасно гармонируют как черты классицизма, так и черты реализма.

    • Сочинение на тему Россия, устремлённая в будущее

      Россия – страна с многовековой историей. Страна, которая имела очень трудные времена, которые она проходила вместе со своим героическим народом. Россия – очень мощное государство, которое имеет очень широкое влияние во всем мире

    • Анализ сказки Случай с Евсейкой Горького

      Сказка Максима Горького Случай с Евсейкой написана в 1912 году. Рассказ предназначен для читателей младшего школьного возраста. В рассказе описывается случай с мальчиком, которому во время рыбалки

    Как отличаются комнаты разных людей по всему миру

    В 2010 году фотограф Джон Тэкврей из Южной Африки начал путешествие по планете с серией работ под названием «Моя комната». Устанавливая камеру под потолком в комнате каждого героя съемки, фотограф запечатлел интимные детали мест, которые обычно прячут от посторонних, а владельцы комнат рассказывали о своем образе жизни и культуре. То, что начиналось как дружеская фотосъемка у друзей в Париже, обернулось целым фотопроектом, куда вошли фото тысячи комнат людей из 55 стран — от Тегерана и Токио до Нью-Йорка и Непала. 

    Джон обратил внимание на поколения 80‑х и 90‑х в разных странах мира. Его работы демонстрируют надежды, мечты, культуру и менталитет людей практически одного возраста. Фотограф поделился, что в то время, когда все это начиналось, съемка была не больше чем хобби, альтернативой путешествию. А в итоге фотопроект «Моя комната» расцвел и превратился в своеобразную международную выставку путешествия с признаниями от героев съемок.

    Благодаря работам Джона Тэкврея мы можем увидеть не только уровень жизни в каждой стране, но и характер, пристрастия и увлечения владельца комнаты. 

    Комната 205 — Гулле, Стамбул, Турция.

    Комната 416 — Олег, Новосибирск, Россия.

    Комната 24 — Джозеф, Париж, Франция.

    Комната 256 — Риоко, Токио, Япония.

    Комната 290 — Юан, Китай.

    Комната 219 — Малек, Нью-Йорк, США.

    Комната 365 — Лалу, Варанаси, Индия.

    Комната 665 — Марселло, Ла-Пас, Боливия.

    Комната 466 — Элахе, Тегеран, Иран.

    Комната 149 — Осия, Лесото, Южная Африка.

    Комната 192 — Андреа, Бухарест, Румыния.

    Комната 829 — Салех, Эр-Рияд, Саудовская Аравия.

    Комната 348 — Аша, Индия.

    Пима — Катманду, Непал.

    Мохамад — Сент-Кэтрин, Египет.

    Жалай — Жамбыл, Казахстан.

    Фа, Таиланд.

    Рония — Читунгвиза, Зимбабве.

    Кетиуэ — Дурбан, Южная Африка.

    Сабрина — Шатила, Ливан.

    King war­i­or II — Чиуауа, Мексика.

    Майя — Берлин, Германия.

    Камилле — Кингстон, Ямайка.

    Смотрите также:
    Уникальные исторические фотографии в движении,
    Как живут девушки мира,
    Идеальный союз: мужчины и их коты

    А вы знали, что у нас есть Instagram и Telegram?

    Подписывайтесь, если вы ценитель красивых фото и интересных историй!

    Проект «Моя комната» охватывает спальни миллениалов по всему миру: козы и газировка: NPR

    29-летняя Элахе в своей спальне в Тегеране, Иран. Она художник.

    Джон Текрей

    скрыть подпись

    переключить подпись
    Джон Текрей

    Илахе, 29 лет, в своей спальне в Тегеране, Иран.Она художник.

    Джон Текрей

    Ваши плакаты. Цвет ваших стен. Размер вашей кровати. То, где вы спите, многое говорит о вас.

    Это идея фотографа и режиссера Джона Текрея в серии фотографий My Room Project.

    Шесть лет назад Текрей начал фотографировать своих друзей в их парижских спальнях, чтобы запечатлеть их стиль, интересы и хобби. Он постепенно расширил проект, включив в него комнаты для молодых людей от Непала до Румынии и Мексики.Он хотел задокументировать разнообразный образ жизни поколения миллениалов — людей, рожденных в 80-х и 90-х годах — и показать, как они выражают себя.

    При поддержке таких групп, как ЮНИСЕФ и французская мебельная компания Gautier, за последние несколько лет он смог побывать в 55 странах, где запечатлел портреты 1200 человек в возрасте от 18 до 30 лет. Текрей, родившийся на Юге Африка, посетил буддийский храм в Непале, тюрьму в Мексике и холодные уголки российской Сибири.Он профилировал художников, студентов, инженеров, пастырей и режиссеров.

    Хотя объекты взяты из самых разных мест, все фотографии сделаны с одной и той же точки зрения: миллениал сидит в центре комнаты и смотрит на камеру Текрея высоко над головой.

    Убеждать людей впустить его в свои спальни для фотосессии было 95% работы, говорит Текрей. Он нашел молодых людей для фотографирования через местные организации и социальные сети.Иногда он выходил на улицу и расспрашивал незнакомцев.

    Текрей надеется, что его проект поможет зрителям лучше понять мир. «Я здесь не для того, чтобы судить. Я здесь, чтобы задокументировать и понять», — говорит он.

    Следующий год будет занятым для Текрея. Его фотографии будут выставлены в художественных галереях Франции, Испании и России. А его книга Моя комната: портрет поколения, с 100 портретами из его путешествий, выходит в феврале 2017 года.

    Боливия

    Марчелло, 18 лет, учится в старшей школе из Ла-Паса, Боливия.

    Джон Текрей

    скрыть подпись

    переключить подпись
    Джон Текрей

    Китай

    Юань, 22 года, в своей спальне в Дали, Китай.
    Джон Текрей

    скрыть подпись

    переключить подпись
    Джон Текрей

    Индия

    17-летняя Аша — домохозяйка в Бамансемилья, Индия.
    Джон Текрей

    скрыть подпись

    переключить подпись
    Джон Текрей

    Лесото

    Осия, 18 лет, пастух из Хаселомо, Лесото.
    Джон Текрей

    скрыть подпись

    переключить подпись
    Джон Текрей

    Непал

    Пема, 22 года, изучает буддизм в Катманду, Непал.
    Джон Текрей

    скрыть подпись

    переключить подпись
    Джон Текрей

    Румыния

    Андреа, 24 года, инженер-строитель из Бухареста, Румыния.

    Джон Текрей

    скрыть подпись

    переключить подпись
    Джон Текрей

    Руанда

    Джоси, 22 года, студент из Кигали, Руанда.
    Джон Текрей

    скрыть подпись

    переключить подпись
    Джон Текрей

    фото секретов отеля: почему моя комната не похожа на фотографии отеля?


    Привет! Почему мой номер в отеле не выглядит так, как на картинке в Интернете?

    Подобно тому, как продавцы домов выставляют свои дома на перепродажу, отели выставляют свои
    объекта недвижимости, чтобы привлекать внимание путешественников.Чем занимаются отели, и как
    можно узнать об их уловках с камерой? Есть ли момент, когда лицензия Creative
    превращается в явный обман?

    Ветеран индустрии Мэтью Стоун объясняет секреты этих
    фотографий отелей в Интернете.

    отелей стараются быть точными в описании своей собственности. В конце концов, если вы обнаружите
    , и он не будет похож на картинки, они должны будут ответить за это на месте.
    Однако есть много способов сделать свои свойства более привлекательными.
    и изображения, которые они вам не показывают, могут быть столь же показательными, как и то, что они показывают на самом деле.

    Начнем с номеров. Во-первых, завтрак в номер и
    свежих цветов точно не входят в ваш номер, поэтому мысленно удалите их с
    картинки.


    Не обманывайтесь видом. Из-за разницы
    между внутренним и наружным освещением очень сложно сделать фотографию интерьера
    , одновременно подчеркнув внешний вид, поэтому вид
    часто добавляется позже. Этот прекрасный вид на горы мог быть взят из другой комнаты
    .

    Всего несколько лет назад в отелях могла быть только одна фотография в Интернете, чтобы продемонстрировать номер
    . К счастью, крупные сети, такие как Marriott и Hilton, обновили
    своих онлайн-фотографий. Сейчас многие показывают фотографии разных типов номеров, так что вы можете быть уверены, что номер
    с «кроватью размера« king-size »на картинке — это не номер с кроватью размера« king-size »
    (который стоит дороже за ночь). Итог: если в отеле показано больше
    фотографий номеров, считайте это лучшим представлением, чем отель, который использует только одну фотографию
    для демонстрации всех номеров.

    Если декор на фотографии комнаты выглядит устаревшим, вероятно, фотография была сделана
    много лет назад. Это означает, что комната нуждается в ремонте, и
    вы можете быть уверены, что с тех пор она сильно изнашивается.

    Чтобы найти честные фотографии случайного номера в отеле, а не того, который был одет и
    поставлен на сцену, просмотрите фотографии рецензентов на сайте Tripadvisor.com. Если они будут похожи по дизайну и содержанию на
    на фотографии отеля, это хороший знак. Большинство интернет-сайтов
    мало помогают, так как на большинстве используются изображения, предоставленные отелем.Одно исключение, Expedia.com, может иметь несколько фотографий, сделанных их собственными фотографами.

    Если есть очевидная разница, то пора снять трубку и позвонить по номеру
    напрямую в отель или забронировать другой отель. Фотографии могут лгать, но вряд ли это будет делать
    портье, так как ему придется признать это позже. Редко,
    , но это не редкость, когда отели ремонтируют свои отели понемногу.

    Узнайте больше о хитростях гостиничного бизнеса в нашем разделе «Гостиницы и размещение».

    Имейте в виду, что номера сложно фотографировать даже с широкоугольным объективом
    .

    Линзы

    «рыбий глаз» показывают всю комнату, но они также могут сделать маленькую комнату
    большой; уловка глаза, которая немного обманчива. Сосредоточьтесь на расстоянии
    между предметами мебели, чтобы увидеть, насколько велика комната.

    Крупные планы деталей комнаты (например, подушки на кровати или дизайн лампы
    ) — это тенденция на веб-сайтах, но они также могут отвлечь вас от небольшого размера комнаты
    (посмотрите на исторические отели в Нью-Йорке). Йорка, чтобы увидеть, как это работает).

    При съемке экстерьера крупным планом используется тот же прием. Фотография, на которой видна только береговая линия
    , может указывать на то, что пляж не очень широкий. Видите только картинку
    половины бассейна? Вероятно, это бассейн половинного размера. Используйте размер бассейна
    мебели, чтобы оценить его истинный размер.

    Крупный план эллиптического тренажера может указывать на небольшой фитнес-центр. Другие улучшения
    , например свежие цветы в холле, могли быть добавлены только для фотосессии
    . Это немного обманчиво, но никак не повлияет на пребывание гостя
    .

    Мэтью Стоун предлагает больше советов, как избавиться от маркетингового тумана, связанного с гостиничным маркетингом: Как расшифровать онлайн-обзоры отелей

    Экстерьер часто снимается на рассвете или в сумерках, чтобы обеспечить
    романтический снимок.

    Однако, поскольку фотографы планируют заранее, погода никогда не является гарантией
    , поэтому небо часто добавляется позже. (Нет, здесь никогда не бывает облачно!)

    Аналогичным образом можно удалить неприглядные такси, провода и знаки перед размещением номера
    в Интернете.Не о чем беспокоиться.

    Но чего следует остерегаться потребителям, так это гостиниц, которые стирают здания вокруг них
    , чтобы их отели выглядели более заметными, или чтобы стереть зловещие здания
    поблизости. Всегда полезно посетить карты Google, чтобы узнать больше о районе
    . Во-первых, посмотрите на основную карту накладных расходов, чтобы увидеть, какие предприятия
    находятся поблизости. Отель, парковка которого граничит с кладбищем, наверняка никогда не покажет
    на своем веб-сайте, но вы увидите это на картах Google.Затем совершите виртуальную прогулку по
    по окрестностям, чтобы определить, находитесь ли вы в квартале от заброшенных участков
    и стриптиз-клубов или в квартале от ресторанов и ближайшего метро.

    Предположим, что отсутствие фотографии означает, что они не хотят ее вам показывать.
    Если есть отель на берегу океана, который не демонстрирует изображение собственного пляжа
    , предположите, что он маленький или нежелательный. Если у отеля
    нет внешней фотографии, то пора провести собственное исследование.

    Картинка может сказать тысячу слов, а
    способ представления картинок может сказать вам даже больше.Образованный путешественник может использовать эти знания, чтобы узнать, чего ему следует ожидать по прибытии.

    Мэтью Стоун для PeterGreenberg.com. Мэтью Стоун — ветеран гостиничной индустрии
    , профессор гостеприимства и туризма, автор и лектор. Посетите
    его в Интернете по адресу www.globalpostmark.com.

    Ссылки по теме на PeterGreenberg.com:

    Приложение

    Houzz получает обновление инструмента «Просмотр в моей комнате 3D», теперь оно может укладывать кафельный пол в AR

    .

    Популярное приложение для ремонта и дизайна дома, Houzz, сегодня выпущено с обновлением для инструмента дополненной реальности «Просмотр в моей комнате 3D», позволяющего пользователям iOS и Android виртуально выложить плитку на своих полах.

    Компания объявила о новой функции AR в пресс-релизе сегодня:

    Houzz Inc., ведущая платформа для ремонта и дизайна дома, сегодня представила свою последнюю функцию дополненной реальности (AR) в своем приложении для iPhone, iPad и устройств Android, которое бесплатно доступно в App Store и Google Play Store. Эта функция, входящая в состав инструмента Houzz’s View in My Room 3D, позволяет покупателям виртуально покрыть пол плиткой в ​​полном масштабе.

    Приложение может определять ориентацию вашего пола, и пользователи могут узнать, сколько плитки им нужно, и даже заказать нужное количество в приложении Houzz на iPhone и iPad.

    Вот как использовать новую функцию:

    просто нажмите кнопку «Просмотр в моей комнате 3D» на странице продукта для любого мозаичного продукта с поддержкой 3D, запустив камеру iPhone, iPad или Android. Просканируйте пол и направьте устройство в каждый угол комнаты, чтобы задать периметр. Инструмент заполнит пол плиткой в ​​3D на экране и оценит сумму, необходимую для проекта. Товары могут быть добавлены непосредственно в корзину для упрощения оформления заказа. Покупатели также могут снимать то, что отображается на их экране, и сохранять фотографию в альбоме идей Houzz, где ею можно поделиться с семьей, домашним специалистом или другими сотрудниками.

    Houzz можно бесплатно загрузить из App Store.

    FTC: Мы используем автоматические партнерские ссылки для получения дохода. Подробнее.


    Посетите 9to5Mac на YouTube, чтобы узнать больше новостей Apple:

    Wayfair представляет новые функции мобильного приложения, которые делают покупки для дома из любого места проще, чем когда-либо ранее

    Приложение для покупок Wayfair помещает мощные, но простые в использовании инструменты дизайна в вашу ладонь

    БОСТОН — (БИЗНЕС-ПРОВОД) —
    Wayfair Inc.(NYSE: W), одно из крупнейших в мире интернет-магазинов для дома, сегодня представило новые функции в своем мобильном приложении для покупок, которые позволяют потребителям находить товары и проектировать свои комнаты на ходу. Благодаря беспрепятственному доступу к простым и интуитивно понятным функциям, включая революционный инструмент дополненной реальности (AR), центральный узел для всех функций, основанных на камерах, и Room Planner 3D для мобильных устройств, вдохновение для дома доступно откуда угодно, поскольку покупатели используют возможности инновационных инструментов дизайна. — все из приложения Wayfair.

    Этот пресс-релиз содержит мультимедиа. Посмотреть полный выпуск можно здесь: https://www.businesswire.com/news/home/20191113005217/en/

    Wayfair представляет новые функции мобильного приложения, которые делают покупки дома из любого места проще, чем когда-либо (Фото: Business Wire)

    «Поскольку более половины наших клиентов размещают заказы на мобильных устройствах, мы рады предоставить новые мощные инструменты, которые делают покупки для дома еще проще и отражают эволюцию того, как потребители делают покупки для дома», — сказал Мэтт Зисоу. вице-президент по управлению продуктами, дизайну впечатлений и аналитике в Wayfair.«С мобильным приложением для покупок Wayfair потребители имеют возможность находить и визуализировать свои любимые продукты среди миллионов вариантов, а затем проектировать свои комнаты от начала до конца, где бы они ни находились».

    Новые мобильные функции Wayfair совпадают с полным обновлением приложения Wayfair, что делает процесс покупок с мобильных устройств еще более плавным и уникально адаптированным к потребностям каждого покупателя. Дополнительные новые функции и важные обновления включают:

    • Interactive Photo for View in Room 3D — С помощью View in Room 3D покупатели могут визуализировать, как товары будут выглядеть и вписываться в их пространство, и все это изнутри их реальной комнаты с помощью возможностей AR.Теперь, впервые, они также могут воспользоваться этим опытом на ходу с запуском интерактивного фото, которое позволяет покупателям делать снимки своей комнаты и визуализировать несколько продуктов, даже если они не находятся в их пространстве. Interactive Photo использует передовую технологию для понимания пространственной информации о комнате на изображении, чтобы покупатели могли продолжать проектировать всякий раз, когда приходит вдохновение.
    • Интегрированная камера — Wayfair поставила свои инструменты на основе камеры на передний план в сфере мобильных покупок, сделав просмотр в комнате 3D и функцию визуального поиска компании «Поиск с фото» еще более доступными.Одним щелчком по значку камеры в строке поиска приложения Wayfair клиенты могут переключаться между функциями камеры быстрым смахиванием, что позволяет им визуально искать и покупать продукты, которые они видят и любят, просто с помощью фотографии и визуализировать как предметы будут выглядеть и вписываться в свое пространство.
    • Room Planner 3D — расширенный инструмент Wayfair для проектирования помещений теперь доступен в его мобильном приложении для покупок. С помощью Room Planner 3D клиенты могут создавать интерактивную 3D-комнату, просматривать ее практически под любым углом, а затем поиграть с различными стилями, макетами и размерами комнаты, смешивая и сопоставляя продукты Wayfair в своей цифровой комнате.

    «В Wayfair мы всегда были сосредоточены на том, чтобы помогать нашим клиентам делать покупки для дома с легкостью и уверенностью; такие технологии, как AR и машинное обучение, позволяют нам делать это элегантными и масштабируемыми способами », — продолжил Зисов. «С последними обновлениями приложения Wayfair мы продолжаем раздвигать границы возможного, повторяя передовые возможности AR и машинного обучения и вводя новые и инновационные методы пространственного осознания в опыт электронной коммерции, преодолевая разрыв между воображением и реальность.С помощью приложения Wayfair покупатели могут быстро и легко преобразовать любую комнату в своем доме из любого места ».

    Недавно обновленное приложение Wayfair доступно на устройствах iOS и Android и может быть загружено здесь. Интерактивное фото, встроенная камера и планировщик комнат 3D для мобильных устройств в настоящее время доступны на iOS.


    О Wayfair

    Wayfair считает, что каждый должен жить в доме, который ему нравится. Благодаря технологиям и инновациям Wayfair позволяет покупателям быстро и легко находить именно то, что они хотят, из более чем 14 миллионов предметов домашней мебели, декора, предметов домашнего обихода, посуды и многого другого.Стремясь радовать своих клиентов на каждом этапе пути, Wayfair заново изобретает то, как люди делают покупки для дома — от открытия продукта до конечной доставки.

    Семейство сайтов Wayfair включает:

    • Wayfair — все для дома на любой бюджет.
    • Joss & Main — стильный дизайн, который можно открывать ежедневно.
    • AllModern — лучшее из современного, по цене, соответствующей реальной жизни.
    • Березовый переулок — Классический дом.Комфортная стоимость.
    • Perigold — самый широкий выбор предметов роскоши для дома.

    За двенадцать месяцев, закончившихся 30 сентября 2019 года, Wayfair принесла 8,6 млрд долларов чистой выручки. Штаб-квартира компании находится в Бостоне, штат Массачусетс, работает по всей Северной Америке и Европе. В компании работает более 16 000 человек.

    См. Исходную версию на businesswire.com:
    https: // www.businesswire.com/news/home/20191113005217/en/

    Контактное лицо по связям со СМИ:


    Джон Костелло, 857-559-4446

    [email protected]

    Контактное лицо по связям с инвесторами:


    Джейн Гельфанд, 857-315-3270

    [email protected]

    Источник: Wayfair Inc.

    Идеи комнат VSCO: как создать симпатичную комнату Vsco

    Источник: @astoldbymichelle

    Украшаете ли вы свою комнату в общежитии или просто хотите по-новому оформить свою спальню, комната в стиле Vsco обязательно подарит вам творческий потенциал благодаря бесконечным изображениям декоративных возможностей.
    В Pinterest и Instagram так много симпатичных комнат Vsco, которые ждут, чтобы предоставить все необходимое для создания собственного уютного и стильного пространства!

    Включите JavaScript для просмотра содержимого

    Чтобы узнать больше об идеях Vsco, ознакомьтесь с моими «10 идей Vsco для спальни Vsco Girl» и «Идеи декора Vsco для комнаты Vsco» здесь. 000

    1. ДЕКОР КОМНАТЫ VSCO: СОЗДАТЬ ФОТОКОЛЛАЖ

    Vsco — это жить настоящим моментом и документировать его.Идеально оформленная комната — это идеальный холст для отображения всех моментов вашей жизни (и для стильных селфи).

    Включите JavaScript для просмотра содержимого

    Чтобы помочь вам начать работу, я собрал некоторые из моих любимых изображений комнат Vsco, а также советы и рекомендации по применению этих захватывающих идей в вашем собственном пространстве.
    Обязательно поделитесь своими идеями в разделе комментариев после статьи или отправьте мне по электронной почте фотографии вашей собственной комнаты, украшенной Vsco; С нетерпением жду Вашего ответа!

    Источник: @astoldbymichelle

    . Чтобы продемонстрировать все, что вы документировали, распечатайте сделанные вами фотографии любимых мест, друзей, домашних животных и вдохновляющие изображения, а затем повесьте на любой стене в формате галереи или на смещении, чтобы получить эклектичный вид.
    Мне нравится идея сделать всю стену, заполненную принтами и фотографиями, или рисунками и формами, такими как сердце или ваши инициалы, для индивидуального подхода.

    Источник: @findmyblueprint

    ИДЕИ ДЛЯ КОМНАТ VSCO: ДОБАВЛЕНИЕ СТРУННЫХ ИЛИ НЕОНОВЫХ СВЕТОВ

    Источник: @dormify Усильте уют вашего пространства, повесив струнные или неоновые лампы над кроватью или вокруг окна. Гирлянды добавляют теплое сияние и уютную атмосферу в комнату, а также являются идеальным фоном для некоторых селфи!

    Источник: @dormify

    Источник @dormify

    Еще одна забавная идея с винтажной атмосферой. Симпатичные неоновые огни добавляют цвет и интерес к вашим стенам или письменному столу.Прямо сейчас у Target есть несколько забавных цветов и модных тем, таких как тропические пальмы, фламинго, туканы и ананасы. Их световые короба особенно аккуратно украшены неоновыми буквами, которые вы можете использовать для персонализации своего сообщения.

    ДЕКОР КОМНАТЫ: ДОБАВИТЬ ПУШЕМЫЕ ПОДУШКИ

    В каждой комнате общежития нужна тонна милых пушистых подушек и плюшевых покрытий, чтобы вам было тепло и уютно ночью. Мне также нравятся подушки с принтом, на которые вы можете добавить свою любимую цитату или свои инициалы! У вас никогда не может быть слишком много подушек и пледов, чтобы создать коллекцию, добавляя те, которые вы найдете по пути и без которых не можете жить.Смешайте узоры, ткани и цвета для визуального и фактурного эффекта.

    МИЛЫЕ КОМНАТЫ В ОБЩЕЖИТИЕ: ИДИТЕ МОНОХРОМАТИЧЕСКИЙ ОБРАЗ

    Источник: @bedsandbedsroom

    Мне нравится этот номер от @bedsandbedsroom; это такое уютное и спокойное место. Кто бы не хотел здесь учиться ??! Она использовала в основном белый цвет и оттенки розового. Шепчущие цвета, такие как розовый в этой комнате, в сочетании с нейтральными бежевыми или белыми, создадут успокаивающее ощущение спокойствия после долгих дней в классе или на работе. Привлекающие внимание образы завершали гирлянды и несколько картин на стене.

    Включите JavaScript для просмотра содержимого

    Источник: @roompalace

    Источник: @Dormify

    ИДЕИ ДЛЯ КОМНАТЫ В ОБЩЕЖИТИИ: НАВЕСИТЬ ГЕНЕРИАЛ

    @tapestrygirls

    Повесить гобелен на акцентную стену или над кроватью — это простой способ одновременно создать изголовье и центр внимания! Выберите понравившуюся тему или узор и подберите к цвету и принту ваших простыней и одеяла или наоборот. Завершите образ множеством декоративных подушек и очень мягким пледом.

    Так много комнат Vsco, чтобы вдохновлять! Надеюсь, вы нашли для себя несколько идей. Если вам нравятся фотографии VSCO, не забудьте ознакомиться с моими советами по редактированию фотографий с помощью фильтров VSCO и тому, как делать яркие фотографии. Чтобы получить больше идей декора комнаты Vsco, не забудьте посетить и подписаться на меня в Pinterest и Instagram!

    Магазин Общежитие Декор

    * В этот пост добавлены партнерские ссылки *
    Это означает, что если вы покупаете что-то по ссылке, по которой вы перешли, я могу получить небольшую комиссию, иногда копейки, но вы не потратите ни копейки больше! Это помогает этому сайту продолжать работать, спасибо!

    Все изображения являются собственностью ThePinkDream.com, если не указано иное.

    https://onlyhomely.com/2019/11/19/15-bedroom-ideas-for-small-rooms-for-teens-organizations

    Ikea Kallax Взлом | Журнальный столик Ikea Vittsjo Hack | Ikea Malm Dresser Взлом

    идей демонстрации фотографий -15 лучших демонстраций фотографий для вашей комнаты

    От фотостен до поляроидов в банке — список интересных идей для отображения фотографий на Pinterest бесконечен. И, честно говоря, мы не можем придумать лучшего способа добавить индивидуальности вашему дому, чем путем восстановления воспоминаний всех ваших родных и близких.

    Если вы хотите украсить пространство в спальне или просто хотите проявить творческий подход, это отличный способ держать ваших близких рядом, особенно если вы снимаете квартиру или живете далеко от семьи.

    Это также отличный повод достать фотоальбомы, пролистать старые фотографии в Insta и пережить эпические воспоминания. Он же выпускной бал в старшей школе или поездка, в которую вы отправились три лета назад. Да, мы тебя чувствуем.

    После того, как вы выбрали своих фаворитов, чтобы повесить их на стену, что, если вы испытываете такую ​​же ностальгию, как мы, может занять несколько часов, чтобы заняться украшением.

    От волшебных огней и стены Polaroid до фотобоксов — установка так же важна, как и ваши лучшие фотографии.

    Не знаете, какой вибратор выбрать? Не волнуйтесь, мы прочесали Pinterest, чтобы вдохновить вас на украшение и предоставить вам возможность сделать фотоизображение таким милым, что ваши друзья захотят повесить свой грамм на вашу стену.

    1. Сделать коллаж

        Этот контент импортирован из Pinterest. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        У всех нас есть одна случайная стена в нашей спальне или гостиной, которая просто требует переделки, но бывает сложно понять, что делать с меньшими пространствами. Попробуйте превратить пустой холст в гигантскую фотостену, чтобы придать пространству больше смысла и добавить больше цвета в ваш дом.

        2. Повесить на балке

        Этот контент импортирован из Pinterest. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        Если вам нужна фотостена с немного большим чутьем, чем стандартная фраза «Я только что наклеил их с помощью Bluetack», превратите свои воспоминания в произведение искусства на стене, повесив фотографии вертикально. Проявите творческий подход с узорной нитью или используйте в качестве основы натуральные элементы, например кусок дерева.

        3. Используйте банки Мейсона

        Этот контент импортирован из Pinterest. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        Если вы не хотите выкладываться на все сто с коллажем на стене, сделайте ставку на обычную фоторамку, поместив свои любимые воспоминания в стеклянную банку, потому что давайте будем честными, все лучше в каменной банке.

        4. Добавить гирлянды

        Этот контент импортирован из Pinterest. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        Когда волшебные огни никогда не делали ничего лучше? Добавьте немного волшебства в свое пространство с помощью мерцающих огней, чтобы выделить стену спальни.

        5. Сделай сердечко

        Этот контент импортирован из Pinterest. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        Есть ли что-нибудь милее, чем фотостена в форме сердца? Мы думаем, что нет.

        6. Используйте веревку и колышки

        Этот контент импортирован из Pinterest. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        Фотостена OG, которая висит во всех комнатах нашего общежития, всегда будет классикой.

        7. Закрепить цветной лентой

        Этот контент импортирован из Pinterest. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        Добавьте цвета своему дизайну с помощью старой доброй цветной тканевой ленты. Комбинируйте и комбинируйте разные узоры, чтобы придать вашей стене немного изящества. П.s, эта лента не прилипает к стенам, поэтому идеально подходит для создания фотоколлажей своими руками.

        8. Превратите в свечу

        Этот контент импортирован из Pinterest. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        Кто устоит перед красивой свечой? Почему бы не совместить фото, где вы и ваша лучшая подруга / мама / вторая половинка, на вашей любимой ароматической восковой свече, это также делает самые милые подарки.

        9. Булавка к гладильной доске

        Этот контент импортирован из Pinterest.Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        Если вы предпочитаете минималистский стиль и проявите творческий подход к проволочной доске, прикрепив каждый поляроид к раме.

        10. Добавьте заводы

        Этот контент импортирован из Pinterest. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        Если вам нужна более естественная эстетика, добавьте немного зелени в свою фотостену, добавив листья на веревку, чтобы создать определенно бруклинскую атмосферу.

        11. Расположите вокруг зеркала

        Этот контент импортирован из Pinterest. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        Если вы хотите изо всех сил сделать коллаж побольше, разбейте его дизайн симпатичным зеркалом, поверьте нам, вы подаете Insta-канал с благодарностью за эту настройку селфи.

        12. Добавить рамку

        Этот контент импортирован из Pinterest. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        Поместите свои любимые фотографии в рамку, чтобы сделать их более искусными. Это также станет супер продуманным подарком на день рождения вашей лучшей подруги.

        13: Дисплей в фонаре

        Этот контент импортирован из Pinterest. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        Если у вас в доме валяется старый свечной фонарь, почему бы не покрасить его елью? Затем поместите четыре особых воспоминания в каждую из стеклянных панелей для создания вневременной коробки памяти, а также вы можете легко поворачивать фотографии в зависимости от того, какая атмосфера вам нравится.

        14. Расставьте поляроиды рядами

        Этот контент импортирован из Pinterest. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        Пожалуй, самая классическая из всех, стена Polaroid, эта малышка является опорой в большинстве общежитий коллажей по какой-то причине, она выглядит круто AF и не требует особых усилий. Это двойная победа в нашей книге.

        15. Создайте ящик для фотографий

        Этот контент импортирован из Pinterest.Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

        Если вы нашли слишком много фотографий, которые хотите разместить в своем пространстве, но не знаете, где их все разместить, и не хотите закреплять постоянную фотостену, почему бы не создать небольшой домкрат в коробке. стиль фото коробки? Он может быть отличным вариантом для особых случаев, таких как семейная свадьба или день рождения, или просто дань уважения вашим подругам.

        Итак, у вас есть все способы отображения фотографий в вашем доме, теперь пора заняться своими руками.Удачного украшения всем!

        Следуйте за Натали в Instagram.

        Понравилась статья? Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать больше подобных статей прямо на ваш почтовый ящик.

        Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

        Блог

        RoomSketcher | Визуализируйте свои идеи дизайна интерьера с помощью RoomSketcher

        Если вы, как и я, энтузиаст домашнего дизайна, у вас наверняка есть обширная коллекция идей дизайна интерьера.Делаете ли вы закладки в журналах по дизайну интерьера, накапливаете стопки отрывных листов или сохраняете все на доске Pinterest — найти и собрать идеи дизайна интерьера, которые вас вдохновляют, проще, чем когда-либо. НО как превратить эти идеи в реальный дизайн интерьера?

        Представьте, что вы берете свои любимые идеи дизайна интерьера и видите их в реальной комнате, а не просто в любой комнате — ВАШЕЙ комнате. С RoomSketcher вы можете воплотить свои идеи дизайна интерьера в реальность.

        Нарисуйте план своей комнаты

        Лучший способ начать любой дизайн-проект дома — это план этажа.Приложение RoomSketcher — это простая в использовании программа по планированию этажей и дизайну дома, которую вы можете использовать для быстрого и легкого создания поэтажного плана своей комнаты. Он доступен в Интернете и не требует технического обучения, поэтому вы можете сразу приступить к визуализации своих идей дизайна интерьера.

        Сначала измерьте свою комнату. Затем нарисуйте план этажа в приложении RoomSketcher или воспользуйтесь одним из основных шаблонов дизайна комнаты. Простой интерфейс перетаскивания упрощает задачу — просто нажмите и перетащите, чтобы нарисовать стены или отрегулировать длину.Затем выберите окна и двери и перетащите их на место. Затем выберите отделку и цвет стен, пола и потолка. Библиотека продуктов RoomSketcher насчитывает более 7000 приспособлений, отделки и предметов мебели, которые вы можете использовать для создания своего интерьера.

        Посмотрите, как это просто:

        Самое крутое, что приложение RoomSketcher — это не просто инструмент для создания плана этажа, это еще и инструмент для трехмерного дизайна интерьера. Пока вы рисуете план этажа, одновременно создается его 3D-модель.Таким образом, вы можете просматривать свои комнаты в 3D и создавать изображения своих идей по дизайну интерьера в процессе работы — вот как это работает:

        Сделайте снимки своих идей дизайна интерьера

        RoomSketcher поставляется с прекрасным инструментом для камеры, который позволяет мгновенно делать снимки дизайна вашей комнаты. Просто наведите указатель мыши, щелкните мышью и посмотрите на свою комнату в 3D! Круто, правда?

        Вы можете использовать снимки для просмотра любой части вашего дизайна, как если бы вы стояли в комнате. Отрегулируйте высоту и диафрагму камеры, чтобы делать широкоугольные снимки, или увеличивайте масштаб для детальных крупных планов.Создайте и сохраните несколько снимков в галерее изображений, чтобы сравнить различные идеи дизайна интерьера и найти те, которые лучше всего подходят для вашего дизайна.

        Создание потрясающих изображений дизайна интерьера

        Затем вы можете выбрать свои любимые снимки и обновить их, чтобы создать потрясающие трехмерные изображения дизайна интерьера одним нажатием кнопки. Получите истинную визуализацию того, как будет выглядеть ваш дизайн. Это короткое видео покажет вам, как это работает:

        Добавьте 3D-фотографии своих идей дизайна интерьера на свои доски Pinterest и поделитесь ими с друзьями и семьей.Используйте их для справки при покупке мебели, красок и домашнего декора. А также четко донести ваши дизайнерские идеи до любых подрядчиков, маляров или грузчиков. Вот лишь несколько примеров интересных способов использования изображений для дизайна интерьера:

        Визуализируйте компоновку мебели и получите реальное представление о дизайне своей комнаты

        Попробуйте разные цветовые схемы и комбинации, например серый и желтый

        Сравните разные цвета краски, чтобы найти лучший вариант

        Попробуйте разные стили мебели, чтобы найти лучший стиль для вашего дома

        Начните Визуализировать свои идеи дизайна интерьера

        Чтобы начать визуализировать свои идеи дизайна интерьера, просто создайте бесплатную учетную запись RoomSketcher.

        Приложение №2

        к рабочей программе по русскому языку

        основного общего образования,

        Утверждено приказом № 93 МБОУ СШ № 1

        От 28.08.2020г.

        КОНТРОЛЬНО – ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

        по предмету: Русский язык (5 класс).

        Учитель: Бароненко Е.Ю,

        Содержание

        1. Пояснительная записка

        2. Нормы оценки письменных работ.

        3. Контрольные работы и работы по развитию речи.

        4. Список используемой литературы.

        1.Пояснительная записка

        Данный сборник КИМов для 5 класса разработан на основе Программы общеобразовательных учреждений по русскому языку для 5-9 классов авторов Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского, М.Т.Баранова, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом к учебнику Т.А.Ладыженской «Русский язык, 5 класс». Он включает тексты диктантов и изложений, тестовые задания, с выбором ответа по теоретическому материалу курса, ответы к заданиям, критерии оценивания.

        2.Нормы оценки письменных работ.

        I. Рекомендуемые нормы оценки за ДИКТАНТ

        Отметка

        Число ошибок (орфографических и пунктуационных)

        «5»

        0/0, 0/1, 1/0 (негрубая ошибка)

        «4»

        2/2, 1/3, 0/4, 3/0, 3/1 (если ошибки однотипные)

        «3»

        4/4, 3/5, 0/7, 5/4 в 5 классе; 6/6 (если есть ошибки однотипные и негрубые)

        «2»

        7/7, 6/8, 5/9, 8/6

        В контрольной работе, состоящей из диктанта и дополнительного (фонетического, лексического, орфографического, грамматического и т.п.) задания, выставляются две оценки (за диктант и за дополнительное задание). Для оценивания уровня знаний выводится средняя оценка по итогам двух работ: диктанта и грамматических заданий.

        Примечание.

        При оценке диктанта исправляются, но не учитываются ор­фографические и пунктуационные ошибки:

        1) в переносе слов;

        2) на правила, которые не включены в школьную программу;

        3) на еще не изученные правила;

        4) в словах с непроверяемыми написаниями, над которыми не проводилась специальная работа;

        5) в передаче авторской пунктуации.

        Исправляются, но не учитываются описки, неправильные написания, искажающие звуковой облик слова, например: «рапотает» (вместо работает), «дулпо» (вместо дупло), «мемля» (вместо земля).

        При оценке диктантов важно также учитывать характер ошибки. Среди ошибок следует выделять негрубые, т. е. не имеющие существенного значения для характеристики грамотности. При подсчете ошибок две негрубые считаются за одну.

        К негрубым относятся ошибки:

        1) в исключениях из правил;

        2) в написании большой буквы в составных собственных наименованиях;

        3) в случаях слитного и раздельного написания приставок в наречиях, образованных от существительных с предлогами, правописание которых не регулируется правилами;

        4) в случаях трудного различения не и ни (Куда он только не обращался! Куда он ни обращался, никто не мог дать ему ответ. Никто иной не…; не кто иной, как; ничто иное не…, не что иное, как и др.);

        5) в собственных именах нерусского происхождения;

        6) в случаях, когда вместо одного знака препинания поставлен другой;

        7) в пропуске одного из сочетающихся знаков препинания или в нарушении их последовательности.

        Необходимо учитывать также повторяемость и однотипность ошибок. Если ошибка повторяется в одном и том же слове или в корне однокоренных слов, то она считается за одну ошибку.

        Однотипными считаются ошибки на одно правило, если условия выбора правильного написания заключены в грамматических (в армии, в роще; колют, борются) и фонетических (пирожок, сверчок) особенностях данного слова.

        Не считаются однотипными ошибки на такое правило, в котором для выяснения правильного написания одного слове требуется подобрать другое (опорное) слово или его форму (вода — воды, рот — ротик, грустный — грустить, резкий -резок).

        Первые три однотипные ошибки считаются за одну ошибку, каждая следующая подобная ошибка учитывается самостоятельно.

        Если в одном непроверяемом слове допущены 2 и более ошибок, то все они считаются за одну ошибку.

        При наличии в контрольном диктанте более 5 поправок (исправление неверного написания на верное) оценка снижается на один балл. Отличная оценка не выставляется при наличии пяти и более исправлений.

        При оценке выполнения дополнительных заданий рекомендуется руководствоваться следующим:

        Балл

        Степень выполнения задания

        «5»

        ученик выполнил все задания верно

        «4»

        ученик выполнил правильно не менее 3/4 заданий

        «3»

        выполнено не менее половины заданий

        II. Критерии и нормативы оценки ИЗЛОЖЕНИЙ и СОЧИНЕНИЙ

        Основные критерии оценки за изложение и сочинение

        Оценка

        Содержание и речь

        Грамотность

        «5»

        1.Содержание работы полностью соответствует теме.

        2.Фактические ошибки отсутствуют.

        3.Содержание излагается последовательно.

        4.Работа отличается богатством словаря, разнообразием используемых синтаксических конструкций, точностью словоупотребления.

        5.Достигнуты стилевое единство и выразительность текста.

        В целом в работе допускается 1 недочет в содержании 1-2 речевых недочета.

        Допускаются:

        1 орфографическая, или 1 пунктуационная, или 1 грамматическая ошибки

        «4»

        1.Содержание работы в основном соответствует теме (имеются незначительные отклонения от темы).

        2.Содержание в основном достоверно, но имеются единичные фактические неточности.

        3.Имеются незначительные нарушения последовательности в изложении мыслей.

        4.Лексический и грамматический строй речи достаточно разнообразен.

        5.Стиль работы отличается единством и достаточной выразительностью.

        В целом в работе допускается не более 2 недочетов в содержании и не более 3-4 речевых недочетов.

        Допускаются: 2 орфографические и 2 пунктуационные ошибки, или 1 орфографическая и 3 пунктуационные ошибки, или 4 пунктуационные ошибки при отсутствии орфографических ошибок, а также 2 грамматические ошибки

        «3»

        1.В работе допущены существенные отклонения

        2.Работа достоверна в главном, но в ней имеются отдельные фактические неточности.

        3.Допущены отдельные нарушения последовательности изложения

        4.Беден словарь и однообразны употребляемые

        синтаксические конструкции, встречается

        неправильное словоупотребление.

        5.Стиль работы не отличается единством, речь

        недостаточно выразительна.

        В целом в работе допускается не более 4 недочетов в содержании и 5 речевых недочетов.

        Допускаются:

        7 орфографических и

        4 пунктуационные ошибки,

        или 6 орф. и 5 пунк., или

        7 пунк. при отсутствии

        орфографических (в 5 кл.- также

        4 грамматических ошибки

        «2»

        Работа не соответствует теме. Допущено много фактических неточностей. Нарушена последовательность мыслей во всех частях работы, отсутствует связь между ними, работа не соответствует плану. Крайне беден словарь, работа написана короткими однотипными предложениями со слабо выраженной связью между ними, часты случат неправильного словоупотребления. Нарушено стилевое единство текста. В целом в работе допущено 6 недочетов и до 7 речевых недочетов

        Допускаются:

        7 орф. и 7 пунк. ошибок, или

        6 орф. и 8 пунк., или

        5 орф. и 9 пунк., или

        9 пунк., или 8 орф. и 5 пунк.,

        а также 7 грамматических

        ошибок

        3.Контрольные работы и работы по развитию речи.

        Контрольные работы

        1.К.Р. №1. «Повторение пройденного в 1-4 классах».

        2. К.Р.№2. «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи».

        3. К.Р.№3. «Фонетика. Орфоэпия. Графика и орфография. Культура речи».

        4. К.Р. №4. «Морфемика. Орфография. Культура речи».

        5. К.Р.№5. «Имя существительное».

        6. К.Р. №6. «Глагол».

        7. К.Р.№7. Итоговая контрольная работа.

        Работы по развитию речи

        1. Обучающее изложение «Хитрый заяц».

        2. Обучающее сочинение по картине А.А.Пластова «Летом».

        3. Сжатое изложение (упр.144).

        4. Сочинение. «Памятный день».

        5. Сочинение по картине Ф.П.Решетникова «Опять двойка»

        6. Изложение – повествование (упр.283).

        7. Сочинение – описание (упр.301).

        8. Подробное изложение (упр. 375).

        9. Сочинение по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь».

        10. Изложение текста с изменением лица (упр.420).

        11. Сочинение-описание по картине П. Кончаловского «Сирень».

        12. Обучающее сочинение-рассуждение.

        13. Сжатое изложение (упр.513)

        14. Изложение текста с изменением лица (упр.547).

        15. Сочинение по картине И.И.Нисского «Февраль. Подмосковье».

        16. Описание животного. Изложение (упр.585).

        17. Сочинение по картинкам.

        18. Сочинение-повествование «Невыдуманный рассказ».

        19. Сжатое изложение с изменением лица (упр.688).

        Урок № 15.

        Обучающее изложение «Хитрый заяц».

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г., упражнение 70.

        Урок № 26.

        Устное сочинение по картине А.Пластова «Летом»

        Егорова Н.В. «Поурочные разработки по русскому языку. 5 класс».

        Издательство ВАКО, — Москва, 2017 г, стр.66

        Упражнение 109, стр.50

        Урок № 28.

        Контрольная работа №1 Диктант с грамматическим заданием по теме «Повторение изученного в начальных классах»

        Горшкова В.Н. «Сборник диктантов: 5-9 классы ФГОС». Издательство «ВАКО», М., 2014г.

        Долгий осенний закат догорел. Погасла последняя багровая, узенькая, как щель, полоска, рдевшая на самом краю горизонта, между сизой тучей и землей. Уже не стало видно ни земли, ни деревьев, ни неба. Только над головой большие звезды дрожали своими ресницами среди черной ночи, да голубой луч от маяка подымался прямо вверх тонким столбом и точно расплескивался там о небесный купол жидким, туманным, светлым кругом. Ночные бабочки бились о стеклянные колпаки свечей. Звездчатые цветы белого табака в палисаднике запахли острее из темноты и прохлады.

        Задание.

        1.Озаглавить текст.

        2. Выписать из текста грамматические основы предложений.

        Урок № 35.

        Сжатое изложение: «Гордость – это хорошо или плохо?»

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г., стр.69, упражнение 144.

        В лесу стоял большой старый пень. Пришла бабушка с сумкой, поклонилась пню и пошла дальше. Пришли две маленькие девочки с кузовками, поклонились пню и пошли дальше. Пришёл старик с мешочком, кряхтя поклонился пню м побрёл дальше.

        Весь день приходили в лес разные люди, кланялись пню и шли дальше.

        Возгордился старый пень и говорит деревьям:

        -Видите, даже люди, и те мне кланяются. Пришла бабушка – поклонилась, пришли девочки – поклонились, пришёл старик – поклонился. Ни один человек не прошёл мимо меня не поклонившись. Стало быть, я здесь в лесу у вас самый главный. И вы тоже мне кланяйтесь.

        Но деревья молча стояли вокруг него во всей своей гордой осенней красоте.

        Рассердился старый пень и ну кричать:

        -Кланяйтесь мне! Я ваш царь!

        Но тут прилетела маленькая быстрая синичка, села на молодую берёзу, ронявшую по одному свои золотые зубчатые листочки, и весело защебетала:

        — Ишь, как расшумелся на весь лес! Помолчи! Ничего ты не царь, а обыкновенный старый пень. Люди вовсе не тебе кланяются, а ищут возле тебя опёнки. Да и тех не находят. Давно уже всё обобрали.

        (В.Катаев)

        Задания:

        1. Озаглавьте изложение.

        2. Напишите сжатое изложение 7-8 предложениями.

        Урок № 37.

        Сочинение на свободную тему: «Памятный день», «Весёлое происшествие», «Интересная история»

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г., стр.74, упражнение 157.

        Урок № 50.

        Контрольная работа №2 по теме «Синтаксис простого предложения».

        Горшкова В.Н. «Сборник диктантов: 5-9 классы ФГОС». Издательство «ВАКО», М., 2014г.

        Осенью.

        Осень, глубокая осень! Серое небо, низкие облака. Голы и прозрачны становятся сады, рощи и леса. Кругом всё видно насквозь.

        Старые деревья давно облетели, и только молодые отдельные берёзки сохраняют ещё свои увядающие листья.

        Ярко выступают сквозь красноватую сеть берёзовых ветвей ели и сосны.

        Земля устлана сухими разноцветными листьями. В сырую погоду они мягкие и пухлые. И не слышно шелеста от ног осторожно ступающего охотника. В морозы листья жёсткие и хрупкие, так что далеко вскакивают птицы и звери от шороха человеческих шагов. (По С.Т.Аксакову)

        (82 слова)

        Грамматическое задание.

        Выполнить синтаксический разбор следующего предложения: Земля устлана сухими разноцветными листьями.

        Урок № 57.

        Сочинение по картине Ф.П.Решетникова «Опять двойка».

        Однажды художник сидел на уроке математики в одной из московских школ и наблюдал, как ученик не мог решить задачу у доски. Он сразу представил себе, как дома встретят мальчика с двойкой, как горько опять будет родным. Художник хотел показать, почему не пятерки, а двойки приносит в портфеле этот ученик. Сейчас картина «Опять двойка» выставлена в Москве, в Третьяковской галерее. Зрителей перед ней всегда много, особенно школьников. Тут есть на что посмотреть и над чем задуматься. Одни улыбаются, глядя на неудачника, другие смотрят с сочувствием, даже с тревогой, вспоминая свои злополучные двойки. Но равнодушных перед этим полотном не бывает. А вот что о работе над картиной говорил сам Решетников: «Для героя картины мне позировали четыре обыкновенных мальчика. Что стало с ними потом? Как только картину поместили на выставке, трое из ребят пришли ко мне. Они рассказали о своих успехах. Недавно я встретил четвертого «двоечника» и с трудом узнал его: он вырос, окреп, закончил ремесленное училище и сейчас работает мастером на заводе»

        – Что объясняет нам название картины?

        – Чем вам понравилась картина?

        – В каком жанре она написана? (Картина написана в бытовом жанре.)

        – Как художник показал, что главный герой картины – ученик? (Мальчик композиционно расположен на переднем плане. Взгляды остальных героев картины (матери, сестры, братика) устремлены на него.)

        – Определите возраст ученика(Мальчику примерно 10–11 лет.)

        – Опишите внешний вид мальчика, его позу. Что можно сказать о выражении его лица? (Мальчик одет в школьную форму, на нем пальто на вырост с меховым воротником, на ногах новые блестящие галоши. Он стоит, опустив голову, не смея поднять глаз на своих родных.)

        – Нам без слов ясно, что сегодня он опять получил двойку. И название картины подтверждает, что это его не первая двойка.

        – О чем говорит его «бывалый» портфель? (В руках мальчик держит потертый, рваный портфель. Зимой он служит ему санками, а летом – футбольным мячом. Замок на портфеле давно сломан, поэтому портфель перевязан длинной бечевкой. Из него вместо учебников торчат коньки.)

        – Какова обстановка квартиры, изображенной на картине? Как живут ее герои? (Живут они небогато. Может быть, мама одна воспитывает детей. Но она заботится о них, несмотря ни на какие трудности. Дома чистота, у героя картины новое пальто, девочка стоит в выглаженной форме, младшему братишке купили велосипед.)

        – Как относится мама к появлению своего сына с очередной двойкой? (Стиснув руки, эта молодая, но уставшая от забот женщина с немым упреком смотрит на сына. Сколько проблем у матери, да еще сын ее подводит. Вот как он отплатил ей за ее заботу о нем и любовь!)

        – Каково отношение к мальчику младшего братишки? (Он катается на велосипеде и посмеивается над двоечником.)

        – Что выражают взгляд и поза сестры? Как она учится? (Сестра смотрит на своего брата с осуждением, укоризной. Чувствуется, что девочка очень аккуратная и учится на «отлично». Сейчас она повторяет уроки, собирается в школу. Ее портфель новый, непотрепанный, как у мальчика.)

        – Кто встречает мальчика с радостью? (Собака с радостью бросилась к мальчику, положив лапы ему на грудь. Для нее возвращение хозяина домой – всегда радостное событие, так как ожидается прогулка. Собака любит своего друга.)

        – Есть ли у мальчика возможность учиться? (Условия есть.

        В комнате мы видим обеденный стол, левее – письменный стол с настольной лампой; на стене в другой комнате висит географическая карта. Прилежность сестры и трудолюбие мамы должны быть примером для мальчика.)

        – Какова основная мысль картины? (Невесело приносить домой двойки.)

        – Какими художественными средствами автор ее выразил? (Средствами живописи. Он расположил героев так, чтобы каждый, находясь на своем месте, был хорошо виден. Все действующие лица связаны одним общим переживанием. Об этом говорят их позы, выражения лиц.)

        – Раскрытию замысла художника помогают и краски. Каков колорит картины/сочетание различных цветов? (Художник сочетает различные цвета, которые в основном неяркие, приглушенные, ведь он рассказывает не о праздничном событии, а об обычном дне в одной семье. Это голубовато-серые стены комнаты, коричневый пол, пальто болотного цвета на мальчике и т. д. Представим эту картину без красок. Мы бы, конечно, поняли, что происходит в комнате, но характеристики действующих лиц побледнели бы, исчезло бы настроение напряженности – картина потеряла бы свою выразительность.)

        План.

        1) История создания картины.

        2) Главный герой картины (внешность, поза, портфель).

        3) Осуждающий взгляд матери.

        4) Взгляд и поза сестры.

        5) Собака – верный друг мальчика.

        6) Основная мысль картины.

        7) Мое отношение к картине

        Урок № 59.

        Контрольная работа №3 по теме «Синтаксис и пунктуация». Диктант с грамматическим заданием.

        Горшкова В.Н. «Сборник диктантов: 5-9 классы ФГОС». Издательство «ВАКО», М., 2014г.

        Мальчики

        Вся семья Королевых бросилась к окнам. У подъезда стояли широкие розвальни, и от тройки белых лошадей шел густой туман. Сани были пусты, потому что Володя уже стоял в сенях. Его гимназическое пальто, фуражка, калоши и волосы на висках были покрыты инеем. Мать и тетка бросились обнимать и целовать его. Наталья начала стаскивать с него валенки, сестры подняли визг, а отец Володи закричал: «А мы тебя еще вчера ждали!»

        Огромный черный пес Милорд стучал хвостом по стенам и по мебели. Всё смешалось в один сплошной радостный звук. Когда первый порыв радости прошел, Королевы заметили чужого мальчика. Мать шёпотом спросила Володю: «А это кто?». Володя ответил, что он привёз погостить своего товарища.

        Грамматическое задание

        Выполнить синтаксический разбор следующего предложения: Огромный черный пес Милорд стучал хвостом по стенам и по мебели.

        Урок № 63,64.

        Изложение – повествование «Шкатулка»

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г., стр.138, упражнение 283.

        Урок № 67.

        Сочинение – описание предмета.

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г., стр.138, упражнение 302.

        Урок № 74.

        Контрольная работа №4 по теме «Фонетика. Орфоэпия. Графика».

        Егорова Н.В. «Поурочные разработки по русскому языку. 5 класс».

        Издательство ВАКО, — Москва, 2017 г, стр.161.

        Предзимье.

        Отшумела золотая осень, и наступило холодное ненастье. Солнце редко выглядывает из-за туч и не согревает озябшую землю. Листья не кружатся в воздухе, а лежат на земле. Сквозь голые ветки далеко видны окрестности.

        Деревья в лесу потемнели от дождя и стоят грустные. Животные готовятся к долгой морозной зиме. Белки запасаются вкусными орехами, грибами, съедобными семенами. Медведь отъелся за лето, набрал толстый слой подкожного жира. Впереди у него зимняя спячка. Опасно будить косолапого зимой.

        Зайцы ждут первого снега. С появлением снега они поменяют летние серые шубки на белые. Зайца в лесу подстерегает много бедствий, а спасают его быстрые ноги и чуткие уши. Косой хорошо чувствует опасность и не подпускает близко к себе лисицу и волка.

        Скоро леса и поля побелеют, и зима вытеснит осень. (Н. Сладков «Лесные тайнички» («Рассказы и сказки»);125 слов)

        Грамматическое задание:

        1.Фонетический разбор слова

        1 вариант: отъелся,

        2 вариант: предзимье.

        2. Выписать из первого абзаца слова, в которых звуков меньше, чем букв.

        Урок № 88.

        Контрольная работа по теме «Лексика. Культура речи»

        Горшкова В.Н. «Сборник диктантов: 5-9 классы ФГОС». Издательство «ВАКО», М., 2014г. Стр.47.

        Живые обелиски.

        Школьный парк в городе Керчи называют садом непрерывного цветения. Здесь свыше двухсот видов растений. Они подобраны так, чтобы с весны до осени не скудела их живая палитра. До самых заморозков пышно цветёт роза Глория Дей. Много забот отдали юннаты этой красавице, которую высадили в честь погибших за освобождение Крыма воинов.

        Дендропарку присвоили имя Победы. Жители города прислали в дар тис ягодный, кипарис аризонский, каменную розу. Живым обелиском поднялась голубая ель, которую посадила тётя пионера-героя Вити Коробкова.

        Словно капли крови, рдеют ягоды рябины. В память о пионере-герое Володе Дубинине рябину посадила его сестра.

        Потом ребята создали ещё и аллею в честь городов-героев.

        Урок № 91.

        Подробное изложение «Первый снег».

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г., упражнение 375.

        Урок № 96.

        Сочинение-описание по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»

        Егорова Н.В. «Поурочные разработки по русскому языку. 5 класс».

        Издательство ВАКО, — Москва, 2017 г. Стр.181.

        План-образец:

        1. И. Грабарь – мастер пейзажа.

        2. Главная героиня картины – берёза.

        а) Цвет.

        б) Ветки.

        в) Ствол.

        г) Берёзовый лес вдали.

        3. Отношение автора к изображённому

        Урок № 99.

        Выборочное изложение «Последний лист».

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г., упражнение 419-420.

        Урок №112.

        Контрольная работа №6 по теме «Морфемика».

        Словарный диктант.

        Велосипедный фонарь, вести под уздцы, старинное пианино, мягкий диванчик, выйти из огня, цыганский наряд, телефонный справочник, сделать изо льда, растет под окном, расположиться в кабинете, встречаем рассвет, царицыно поведение, одеваться безвкусно, точно рассчитать, лиловый цветочек, подняться на цыпочки, качается подо мной, обширная площадь, костюм работницы, расцвет искусства, редакция газеты, точный маршрут, пролетает над озером, чехол для гитары, конфетная коробка, безграмотная речь, отцовский ремень, корзиночка с пирожками, расписание на завтра, вихри надо лбом, цикл телевизионных передач, надомная работа, искусное изделие, испугаться ошибки, подробный отчет, цирковой артист, расчетливые дельцы.

        Задание:

        Выполнить морфемный разбор слов: расположиться, пролетает, безграмотная, надомная, работницы.

        Урок № 114.

        Сочинение по картине П.П.Кончаловского «Сирень в корзине».

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г., стр.43, упражнение 470.

        План:

        1. П. П. Кончаловский – признанный мастер натюрморта, знаток сирени.

        2. Прекрасный букет сирени: цвет, гроздья, листья.

        3. Корзина. Фон натюрморта.

        4. Впечатление от натюрморта.

        Урок № 116. .

        Сочинение-рассуждение.

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г., стр.16, упражнение 402.

        — Какую телевизионную программу вы постоянно смотрите и почему?

        — Какой школьный предмет вам больше всего нравиться и почему?

        — Чем вы занимаетесь в свободное время и почему?

        Урок № 121. .

        Сжатое изложение «Перо и чернильница».

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г., упражнение 513.

        Урок № 128.

        Изложение с изменением лица.

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г., стр.72, упражнение 547.

        Бродил и бродил я по приморскому парку, глазел, дивился и вдруг увидел среди заморских кущ три берёзки толщиной с детскую руку. Глазам своим я не поверил. Не растут берёзы в этих местах. Но они стояли на поляне в густой мягкой травке, опустив долу ветви. Берёзы и в наших-то лесах, если растут поодиночке, сиротами кажутся, а здесь и вовсе затерялись, не шуршали корою, не лопотали листом, и всё-таки от них нельзя было оторвать глаза. Белые стволы берёз пестрели, как весёлые сороки, а на нежной зелени зазубренных листьев было так хорошо, покойно взгляду после ошеломляющего блеска чужеземной, бьющей в глаза растительности.

        Берёзки эти привезли вместе с травяной полянкой на пароходе, отпоили и выходили их, и они прижились. Но листья берёз лицевой стороной были повёрнуты к северу, и вершины тоже…

        Я глядел на эти берёзы и видел деревенскую улицу. Козырьки ворот, наличники окон в зелёной пене берёзового листа…

        (В.Астафьев)

        Задание:

        Озаглавить текст. Написать изложение от 3-го лица.

        Урок № 135.

        Сочинение по картине Г.Нисского «Февраль. Подмосковье»

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г., стр.80, упражнение 563.

        План.

        1) Художник и его картина.

        2) Дорога уходит вдаль.

        3) Справа от дороги бегут поезда.

        4) Слева от дороги можно погулять.

        5) Краски на полотне.

        6) Особенности картины.

        7) Настроение от картины.

        Урок № 133.

        Контрольная работа №7 по теме «Имя существительное». Диктант с грамматическим заданием.

        Г.В.Цветкова «Поурочное планирование по русскому языку 5 класс».

        Издательство «Учитель», Волгоград, 2014 г. Часть 2.

        Лучик солнца блеснул из-за леса, коснулся верхушек деревьев, отыскал в листве шарики зеленых яблочек. Дрожь света пробежала по саду, и заискрились алмазами росинки на придорожной траве. Разгорелось солнце, и словно пламенем вспыхнули густые ветки деревьев.

        Первая пчелка зазвенела в теплом воздухе притихшего утра.

        За ней метнулась другая, третья. Синяя стрекоза присела на улей, но пчелы равнодушны к беззаботной попрыгунье.

        У них нет времени. Они делают круги над пасекой, выбирают направление и улетают в леса, в луга. Все больше оживляются ульи, и вот уже кружатся бесконечными клубами воздушной пряжи сборщики нектара. У края дороги растет подсолнух. Он привлекает к себе пчел, но больше всего любят они цветы липы. В ясную погоду семья этих трудолюбивых непосед собирает до пяти килограммов меда.

        (На основе книги Д. Зуева «Времена года».)

        (119 слов.)

        Дополнительные задания.

        1) Озаглавьте текст.

        2) Произведите морфологический анализ слов:

        1-й вариант – на улей, подсолнух;

        2-й вариант – сборщики, (к) попрыгунье.

        3) Произведите морфемный анализ слов:

        1-й вариант – лучик;

        2-й вариант – пчелка.

        4) Произведите синтаксический разбор

        1-го (1-й вариант) и 2-го (2-й вариант) предложений.

        Урок № 140.

        Описание животного «Кошка Ю-ю»

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г., стр.91, упражнение 587.

        План

        1) Описание кошки (котенок, красавица).

        2) Характер, привычки.

        3) Судьба.

        Написание изложения по второй и третьей частям текста.

        Урок № 145.

        Контрольная работа №8. Диктант по теме «Имя прилагательное»

        Г.В.Цветкова «Поурочное планирование по русскому языку 5 класс».

        Издательство «Учитель», Волгоград, 2014 г. Часть 2.

        В лесу.

        Мы идём по узкой дорожке берегом большого озера4. Над ближним лесом встаёт солнце. Под яркими лучами солнца сверкает голубое озеро4. За ним широкой полосой легло болото. Тут шагать опасно.

        Мы входим в зелёную чащу. Ровными рядами стоят высокие сосны. Редкий луч солнца льётся через густую зелень. Под деревьями прохладно. Тишь и глушь в лесу.

        В этой местности живут пушистые белки. Вот зверёк прыгнул с ветки на ветку, уронил сосновую шишку.

        Мы постояли у опушки и пошли к деревне. Крутой подъём ведёт в гору. Там конец нашего пути.

        Дополнительные задания.

        1. Произведите разбор предложений, обозначенных соответствующими значками.

        2. Произведите морфологический разбор одного прилагательного.

        Урок № 149.

        Сочинение-рассуждение по рисунку О.Попович «Не взяли на рыбалку».

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г., стр.172.

        Урок № 165. Контрольная работа №9 по теме «Глагол». Диктант с грамматическим заданием

        Г.В.Цветкова «Поурочное планирование по русскому языку 5 класс».

        Издательство «Учитель», Волгоград, 2014 г, стр.228. Часть 2.

        «Белка»

        Бросьте неотложные дела, выйдите поздним вечером на песчаный берег речонки. Если вы будете долго прислушиваться, то услышите в камышовых зарослях непонятные шорохи, неумолчные звуки. Однажды ночью сидел я за письменным столом. Ночь была тихая, безветренная, только с реки доносились какие-то далекие звуки. Вдруг из-под пола раздались чьи-то негромкие голоса. Они походили на шепот птенцов, которые пробудились в гнезде. Мною овладело желание понять, кто разговаривает под полом. Потом я догадался, что слышал возню ежей. Ежи – полезные зверюшки. Они никому не причиняют вреда, никого не боятся, уничтожают вредных насекомых, борются с мышами. На зиму ежи засыпают. Их маленькие берлоги прикрывают снежные сугробы, и они преспокойно спят в них всю зиму*.

        (По И. Соколову-Микитову.)

        (108 слов.)

        Дополнительные задания.

        1) Озаглавьте текст.

        2) Графически объясните написания -ТСЯ (-ТЬСЯ) в глаголах, которые встречаются в данном тексте.

        3) Произведите морфологический анализ слов:

        1-й вариант – услышите;

        2-й вариант – доносились.

        4) Составьте схему 1-го предложения последнего абзаца.

        Урок № 169.

        Итоговая диагностическая работа. (Тест)

        Г.В.Цветкова «Поурочное планирование по русскому языку 5 класс».

        Издательство «Учитель», Волгоград, 2014 г, стр.299

        Текст. Часть 1.

        1. В каком ряду даны только звонкие согласные звуки?

        1) [ц], [ф]; 2) [ж], [г];

        3) [щ’], [б]; 4) [к], [з].

        2. Слова одной и той же части речи с противоположным значением называются…

        1) синонимами; 2) антонимами;

        3) омонимами; 4) омографами.

        3. Найдите неологизм.

        1) Брокер; 2) кафтан;

        3) небо; 4) губернатор.

        4. В каком предложении выделенное слово является существительным?

        1) На бескрайних просторах Руси стоят белокаменные церкви.

        2) Они похожи на воинов-богатырей в боевых шлемах.

        3) Часто их стены действительно защищали людей от врагов.

        4) Поэтому и назывались они монастыри-крепости.

        5. Укажите слово, состоящее из приставки, корня, суффикса и окончания.

        1) Приморский; 2) присмотреться;

        3) зверолов; 4) ледниковый.

        6. Укажите слово, образованное бессуфиксальным способом.

        1) Каменный; 2) вода;

        3) синь; 4) бить.

        7. В словах какого ряда в обоих случаях пропущена буква ь?

        1) Обез_яна, в_юнок; 2) руч_и, в_ехать;

        3) об_явление, под_ём; 4) сер_ёзный, с_есть.

        8. Укажите слово, где в корне пишется о.

        1) Предл_гать; 2) з_ря;

        3) к_саться; 4) р_сток.

        9. Укажите несклоняемое существительное.

        1) Жюри; 2) сани;

        3) облако; 4) дорога.

        10. В каком сочетании слов есть прилагательное в форме единственного числа женского рода?

        1) Каменный дом; 2) редкая птица;

        3) новое платье; 4) интересные передачи.

        11. Укажите глагол второго спряжения.

        1) Вылет_ть; 2) выздоров_ть;

        3) дыш_шь; 4) света_т.

        Часть 2. Прочитай текст и выполни задания 12–19.

        1) Ребята собирали лекарственные травы и забрели в вековой ельник. 2) Всюду цвели ландыши. 3)Крохотные белые колокольчики испускали удивительно нежный аромат. 4) Ребята сели на пенёк и затихли. 5) Вдруг из-за кустов выскочила лисица и выбежала на луговину. 6) Плутовка понюхала одну кисточку ландышей, другую и повалилась на бок. 7) Она каталась, подминала под себя ландыши, натиралась ими, потом перевернулась на спину, подняла лапы и замерла. 8) Полежала лиса, села столбиком, опять понюхала ландыши и побежала своей дорогой. 9) Ребята удивлялись, неужели лисица захотела, чтобы её шубка пахла ландышами!? (Из журнала «Юный натуралист».)

        12. Какой заголовок наиболее точно отражает тему текста?

        1) Лекарственные травы. 2) Лиса.

        3) Ребята в лесу. 4) Лиса-модница.

        13. В каком предложении содержится слово со значением «душистый, приятный запах»?

        1) В предложении 1; 2) в предложении 3;

        3) в предложении 4; 4) в предложении 5.

        14. Зачем лиса каталась по ландышам?

        1) Хотела их уничтожить из-за запаха;

        2) чистила свою шкурку;

        3) понравился запах ландышей;

        4) отдыхала на траве.

        15. Укажите номер предложения с прямой речью.

        16. Укажите слово с чередованием в корне в предложениях 1–4.

        17. Укажите предложение с шестью однородными членами.

        18. Укажите грамматическую основу в первом предложении.

        1) Ребята собирали; 3) ребята собирали и забрели;

        2) собирали травы; 4) ребята забрели.

        19. Выполните морфологический разбор слова «захотела».

        Ответы к тесту:

        1

        2

        3

        4

        5

        6

        7

        8

        9

        10

        2

        2

        2

        3

        1

        3

        1

        4

        1,2

        2

        11

        12

        13

        14

        15

        16

        17

        18

        19

        4

        2

        2

        2

        8

        1

        7

        3

        Захотела – глагол, н.ф. – хотеть, несов.в., 2 спр., в ед.ч., прош.вр., 3 л., сказуемое.

        1. Список используемой литературы.

        Т.А.Ладыженская, М.Б.Баранов, Л.А.Тростенцова. Учебник «Русский язык» 5 класс,

        «Просвещение», Москва, 2017 г.

        Горшкова В.Н. «Сборник диктантов: 5-9 классы ФГОС». Издательство «ВАКО», Москва, 2014 г.

        Г.В.Цветкова «Поурочное планирование по русскому языку 5 класс». Издательство «Учитель», Волгоград, 2014 г.

        Интернет-портал «Инфоурок. Портал для учителя» https://infourok.ru/

        22

        Сочинение по картине «Утро» Яблонской довольно часто задают ученикам 6 класса. Естественно, что у детей с такими работами могут возникать проблемы. Тогда можно взять в качестве примеров готовые варианты.

        Сочинение с планом

        Очень удобно писать сочинение по плану. Тогда получится четко оформить каждую мысль. Кроме того, ребенку будет удобнее потому, что он знает, о чем именно писать.

        План:

      1. Вступление о художнике.
      2. Когда и где происходят события.
      3. Героиня картины.
      4. Предметы на переднем и заднем плане.
      5. Использованные художником цвета.
      6. Заключение – эмоции, вызванные картиной.
      7. Картину «Утро» написала великолепная художница Татьяна Яблонская. Она получила за свое творчество очень много разных наград. Она известна тем, что изображала обычных людей во время работы и отдыха, писала пейзажи. На картине «Утро» Яблонская хочет выделить такие вещи, на которые мы обычно не обращаем внимания.

        Я считаю, что события, показанные на картине, происходят в городской квартире весенним утром. Помещение большое, хорошо освещенное солнцем, никакой лишней мебели в нем нет. На стуле разложена приготовленная с вечера одежда.

        Центральная фигура картины – девочка, занимающаяся зарядкой. Видимо, она встала совсем недавно, еще не успела убрать постель. На столе оставлен завтрак. На стуле можно увидеть школьную форму и красный пионерский галстук. Видимо, скоро у девочки начнутся уроки, и ей надо будет бежать в школу.

        На заднем плане Яблонская изобразила дверь, выходящую на балкон. С улицы ярко светит солнце, заряжая бодростью. Вдалеке можно увидеть другие дома.

        Цвета для картины художница выбрала очень яркие. Практически на все предметы падает свет солнца. В целом, картина пропитана позитивными эмоциями и радостью. Наступил очередной весенний день.

        Картина «Утро» очень интересная и яркая. Она дает ощущение свободы и простора. Хочется выйти на открытый балкон, вдохнуть полной грудью и послушать, как поют птицы. Художнице хорошо удалось передать утреннюю атмосферу.

        a2f768f4ab23960e19d34585a136c186

        Интересно! Сочинение по картине Тропинина Кружевница для 4 класса

        Короткий вариант сочинения

        Иногда учителя просят учеников 6 класса написать не подробное сочинение по картине «Утро» Яблонской с планом, а короткое. Очень важно уметь передавать свои мысли лаконично и без лишних деталей. На самом деле написать сочинение коротко совсем несложно.

        Картина Яблонской «Утро» очень простая, но этим она и интересна. Автор изобразила только что проснувшуюся девочку, которая решила сделать зарядку. Главная героиня вызывает симпатию.

        На столе находится простой завтрак, на стуле разложена одежда, чтобы можно было быстрее собраться. Кровать пока не заправлена – девочка слишком спешила встретить новый день. И вся природа радуется так же, как и она. Солнце ярко освещает комнату, эффект от этого невероятный.

        Комната обставлена только нужными предметами, нет никакого хлама или чего-то лишнего. Никаких украшений в помещении нет или они находятся «за кадром». Лишь растения показывают, что девочке нравится природа.

        Я считаю, что картина «Утро» – гимн, воспевающий новый день. Хочется порадоваться вместе с героиней картины. Очень приятно вставать рано утром и улыбаться солнцу, которое ответит тебе теплом и ярким светом. Когда проводишь утро так, день точно пройдет великолепно.

        77e2dd3e1396212d3b19427aed9656a6

        Сочинение-описание картины

        Чтобы написать хорошее сочинение по картине «Утро» Яблонской, ученикам 6 класса рекомендуют просто описать то, что они видят на картине. А в конце работы указать, какие эмоции она у них вызвала.

        Картина «Утро» была написана великолепной художницей Татьяной Яблонской, которая специализировалась на живописи. Название сразу говорит о тематике – мы видим раннее утро. Солнце светит сквозь туман, освещая просторную комнату и согревая ее. Балкон открыт настежь, чтобы в помещении был свежий воздух. Кажется, что в комнате царит приятная прохлада и свежесть. Можно буквально почувствовать эту удивительную утреннюю атмосферу.

        В центре картины – девочка, которая проснулась совсем недавно. Чтобы проснуться и взбодриться, она решила сделать зарядку. Мне кажется, ей около десяти лет. Она подтянутая и спортивная, сразу вызывает симпатию. Постель девочка пока не заправила – видимо, еще не было времени. На стуле находится ее школьная форма. Очевидно, после завтрака героиня побежит на учебу.

        В интерьере комнаты можно увидеть не только цветы, но и красивую настенную тарелку. На ней нарисованы птицы. Возникает такое ощущение, словно они вместе с девочкой радуются очередному весеннему дню.

        На первом плане картины расположен большой стол, накрытый скатертью. Мама девочки оставила для нее завтрак: тарелку с хлебом и кувшин с водой или молоком.

        Когда смотришь на эту картину, возникают теплые и позитивные эмоции. Зритель словно заряжается бодростью от главной героини. Мы вместе с ней улыбаемся и радуемся теплым лучам солнца. Хочется идти и совершать разные дела. Удивительно, как Яблонская передала уникальную утреннюю атмосферу.

        8b600e91b0d9eff6d66ebff8f777822f

        Интересно! Как пишется правильно прийти или придти

        Еще один вариант сочинения-описания

        Этот вариант сочинения по картине «Утро» Яблонской тоже представляет собой описание. Ученики 6 класса могут использовать его в качестве основы или совместить с другими предложенными текстами.

        Картина «Утро» была написана Яблонской в середине прошлого века. Когда смотришь на нее, возникает чувство, словно на тебя дует прохладный утренний ветерок. Очень приятно проснуться в свежей и чистой, светлой комнате.

        В помещении стоит скромная мебель, никаких лишних украшений или других деталей интерьера. Окна не закрыты шторами. На стенах – желтая побелка. На стене находится декоративная тарелка.

        В центре картины – девочка, которая занимается гимнастикой. Она явно очень аккуратная и спортивная. На стуле висят ее вещи, которые красиво сложены.

        Утро – это уникальное время, зарождение дня вызывает невероятные эмоции. На картине изображена весна, поскольку двери балкона широко распахнуты, впуская свежий воздух. Благодаря этому девочка зарядилась бодростью и силами на новый день. Героиня картины явно проснулась совсем недавно, потому что еще не успела убрать кровать. Она первым делом решила сделать зарядку. Уже совсем скоро ей предстоит идти в школу.

        На переднем плане мы видим большой круглый стол, покрытый красивой скатертью. Там же стоит тарелка с хлебом и крынка молока. Солнце ярко освещает комнату. В целом комната девочки выглядит очень уютно. Сама она изящная и спортивная.

        Когда я смотрю на эту картину, у меня появляются только позитивные эмоции. Сразу возникает бодрость и хочется приступить к делам. Поразительно, как художница смогла так точно передать нужное настроение.

        Написать сочинение по картине «Утро» не так уж и сложно. Самое главное – взять за основу любой приведенный текст и с его помощью уже выполнить работу.

        Источник

        Сочинение на тему Моя комната – это творческая работа учеников для тренировки и отработки навыков описания интерьера. Как правило, сочинения-описание интерьера задают в 6 класс, но иногда на усмотрение учителя тема может быть актуальная и в других классах.

        Сочинение «Моя комната»

        Вариант 1

        Комната, которую я занимаю, – просторная, светлая. Окна занавешены белоснежным тюлем в обрамлении портьер светлого коричневого оттенка. Обои, желтые с оранжевым, напоминают свет солнца, что всегда способствует хорошему настроению. Мебели – минимум. В левом углу – письменный стол, а возле него – комод. Шкаф и софа – справа, а возле двери стоит пуфик.

        Стены увешаны разнообразными фото. На одних запечатлены собственные путешествия и походы, на других – достопримечательности городов русских, попавшие в объектив моего фотоаппарата. Красочные снимки рассказывают о спусках по рекам Карелии: потрясающие закаты и восходы, и пенные потоки, и радостные лица друзей у костра.

        Все фото, как музейные экспозиции, время от времени обновляю. Для того чтобы друзьям было интересно бывать у меня, да и самому разнообразить жизнь. Знакомые называют визиты ко мне экскурсиями. А мне очень приятно их проводить.

        Вариант 2

        Не так давно в одной из новостроек наша семья приобрела жилье. Было радостно, что мне выделили отдельную комнату. Она небольшая, зато уютная, а поскольку окна выходят на юг, то здесь много света. Именно солнышко заставляет меня просыпаться утром, а потом уже заглядывает в родительские стекла.

        У входа, справа, оборудован компактный спортивный уголок. Я сторонник здорового образа жизни, поэтому люблю физические упражнения, а по утрам не забываю делать зарядку. Ловкость и силу помогают укрепить турник в дверном проеме, пара гантелей и шведская стенка.

        Стол, где делаю уроки, выгодно расположен у окна. На нем у меня всегда порядок: тетрадки, карандаши и ручки хранятся в ящиках. А еще там много других полезных вещей, ведь нельзя заранее знать, когда что пригодится. На столешнице стоит стаканчик для письменных принадлежностей, лежат учебники и калькулятор. Не люблю, когда на столе много лишнего, поэтому и тетради, и книги убираю на место. Со стены с фотографий смотрят любимые актеры – Брюс Ли, Джекки Чан, Жан-Клод Ван Дамм. Здесь же висит книжная полочка, где храню также и журналы. Не являясь поклонником художественных произведений (предпочитаю кино), люблю читать о спорте и музыке.

        Кресло-кровать, где я отдыхаю и слушаю музыку, стоит с левой стороны от входных дверей. Здесь же, рядом со спальным местом, расположился журнальный столик, на котором стоит стереосистема со сборниками моих любимых музыкальных коллективов: «Depesh Mоde», «Наутилус Помпилиус», «Nir­vana» и «Doors». Если я нахожусь у себя, музыка звучит непрерывно. К любому настроению не сложно подобрать подходящую композицию.

        Пол устлан мягким и красивым ковровым покрытием. Люблю в жаркий полдень отдыхать, лежа прямо на нем. Мне очень комфортно в моей комнате, ведь только здесь можно найти столь необходимое уединение или же посидеть в компании друзей. Даже если мы веселимся и шумим, то это не мешает взрослым. Моя комната – это мой маленький замок.

        Вариант 3

        Комнату, где я живу, не смогу назвать целиком и полностью мне принадлежащей, поскольку здесь поставили телевизор. Родители заходят ко мне, чтобы вместе посмотреть телепередачи. В остальном же – я полноправный хозяин. Мой книжный шкаф и полки, письменный стол, диван, где я сплю, тумбочка-столик, где храню свои игры, — все находится именно в этой комнате. А еще здесь стоит большое удобное кресло. Если расположиться в нем с ногами, то можно подолгу читать любимую книгу.

        Есть в моей комнате небольшой уголок, где размещен магнитофон, а стены пестреют разными табличками, красивыми картинками, висят две карты. Таблички я коллекционирую давно. К примеру, такие: «Не курить!», «Соблюдайте тишину», «Экономьте электроэнергию». Развешаны они бессистемно. Некоторые из них я находил сам, другие дарили друзья. Мама обещает их снять, но мне так нравится больше.

        На одной из карт – наша область. Я люблю путешествовать, не выходя из дома, – находить города, реки, названия которых слышал, отмечать те места, где доводилось бывать. Комната у меня очень уютная.

        Летом здесь чувствуется прохлада, поскольку солнце загораживают ветви каштанов, что растут под окном. Зимой воздух хорошо прогревается от горячей стены камина. Мне очень нравится моя комната. И когда я надолго уезжаю, то скучаю и представляю, как возвращаюсь сюда вновь.

        Вариант 4

        Англичане назвали собственный дом крепостью. И неспроста: ведь лишь находясь дома, человек ощущает покой и умиротворение. Для меня же такой цитаделью является моя комната, где провожу большую часть свободного времени.

        Помещение это уютное, поскольку здесь только самое необходимое, всегда царит порядок, а большое окно впускает много солнца. Даже если кому-то комната покажется небольшой, мне места хватает.

        Недалеко от окна стоит стол в светло-бежевых тонах. Я сторонник порядка, поэтому столешница почти всегда пуста. Разве что на краешке может лежать небольшая стопка учебников и тетрадок. Высокий и узкий шкаф для книг расположен рядом. В нем много экземпляров, которые начала собирать моя мама. Среди старых, еще советских, переплетов ярко выделяются современные, глянцевые, которые родители купили специально для меня.

        У противоположной стены – место, где я сплю: раскладной диван с нежно-голубой обивкой. Он не занимает много места. Я раскладываю его на ночь, а утром возвращаю в прежнее положение. Здесь же стоит массивный платяной шкаф. В нем – аккуратные стопки моих вещей, вешалки со школьной и парадной одеждой.

        Я провожу дома довольно много времени, поэтому стараюсь убираться, чтобы лишнее не мешало концентрировать внимание на нужных вещах. Я очень люблю свою комнату.

        Вариант 5 (от имени девочки)

        Мне очень нравится моя комната. Она уютная, теплая и светлая, потому что в ней большое окно. Мой письменный стол стоит у окна. Когда я устаю, люблю смотреть в окно на то, как качаются вершины деревьев, куда-то плывут облака, меняются краски на закате солнца.

        Рядом со столом — книжный шкаф. В нем мои любимые книги и игрушки: мишка, Знайка, Незнайка. Я с ними сейчас не играю, и они грустят. Наверное, вспоминают, как совсем недавно я шила им разные одежки, устраивала с мамой и сестренкой спектакли.

        Напротив шкафа, у противоположной стены, стоит моя кровать. Это мой розовый остров. Розовый — потому что кровать накрыта розовым покрывалом. На этом острове я с подружками секретничаю и мечтаю. А ночью на моем волшебном острове мне снятся сказочные сны.

        Я очень люблю свою комнату.

        Вариант 6

        Вхожу в светлую теплую небольшую комнату: стол, кровать, шкафы с книгами и игрушками. Это моя комната. Я здесь провожу большую часть времени –  делаю уроки, читаю, играю.

        Моя комната имеет свое лицо: здесь стоят книги, которые необходимы мне в учебе, развивающие меня как личность. Я очень люблю читать энциклопедию, находить ответы на интересующие меня вопросы. В свободное от учебы время я играю в развивающие игры: шахматы, полусальто, «НЭП». Современные игры помогают ребятам подготовиться к взрослой жизни, к серьезным проблемам.

        Игрушки не просто вносят радость в жизнь детей, они создают какую-то радостную и добрую, удивительно ласковую атмосферу. Они и средство познания мира детьми.

        Год от года я расту, а игрушки остаются прежними. Вначале они были моими верными помощниками и друзьями, а теперь я смотрю на них снисходительно. Уходит беззаботное детство, впереди пора взросления.

        Вариант 7

        Мы с родителя и моим братом живет в большом и просторном частном доме. У каждого из нас есть своя комната, которую мы обустроили по своему желанию.

        Я очень обрадовался, когда наши родители разделили нас с братом и дали нам разные комнаты. Мы уже оба взрослые и иногда, нам хочется сделать что-то по-своему, оборудовать свой уголок именно так, как нравится.

        Родители сделали для нас свежий ремонт. Мы принимали участие в выборе и поклейке понравившихся обоев. Я выбрал стильные и яркие обои с машинами разных марок. Ведь машины – это мое любимое увлечение. Такие обои мы смогли найти только в интернет–магазине, поэтому, после оформления заказа, я ожидал их с огромным нетерпением. Как же стало здорово в моей комнатке с новыми обоями.

        Теперь, пришло время расставлять мебель и прочие вещи. В углу мы с папой расположили шкаф для одежды. Он не очень широкий, но высокий. Это позволяет мне поместить в нем много своей одежды и не занимать свободное пространство комнаты.

        Свой шкаф я обклеил плакатами самых классных марок машин, которые хочу купить в своем будущем. Папа говорит, что для этого мне нужно много работать. Но, я согласен, ведь очень хочу, чтобы моя мечта осуществилась.

        Возле окна, где много света и солнечных лучей, я поставил письменный стол и свой компьютер. Мой стол достаточно большой, поэтому, рабочая зона для приготовления уроков, и игровая зона за компьютером, разделены.

        Возле стола расположилась кровать. Несмотря на то, что многие дети не любят спать, я люблю отдыхать на своей любимой подушечке. И возможность полежать всегда радует меня. И это не оттого, что я лентяй. Просто за день я очень много всего делаю и порой устаю.

        На стенах в моей комнате висят часы, опять-таки в форме машины. Они так нравятся мне, что я не могу насмотреться на них. Эти часы совершенно недавно появились у меня. Родители подарили мне их на день рождение в прошлом месяце.

        Я очень люблю свою комнату. В ней все так, как мне нравится. Я чувствую себя комфортно и свободно в своей личной комнате.

        Сочинение «Интерьер моей любимой комнаты»

        (от имени девочки)

        Сегодня необычная тема сочинения – интерьер моей любимой комнаты.

        Эта тема – возможность рассказать о своём стиле и о своих желаниях.

        В моей комнате всё гармонично, привлекательно по моему характеру и вкусу. Она раскрывает мои интересы и мою индивидуальность. Она всегда воздействует на любого, кто оказывается внутри неё.

        Итак, начну с того, что скажу, стиль комнаты – звёздно-морской.

        Теперь попробую в вкратце рассказать, как и что здесь располагается.

        Открываем дверь, делаем шаг вперёд. Что это такое мягкое и приятное? Это ковролин с приятным, длинным ворсом нежно кремового цвета. Он символизирует горячий песок под палящим солнцем южных мест.

        Смотрим по сторонам: стены синего (глубина) цвета, а потолки кремовые с белыми (простор) звёздами. Такое сочетание горизонтали и вертикали создают ощущение простора и глубины в комнате.

        Немного вперёд справа, у просторного белого окна стоит высокая, до самого потолка, финиковая пальма, в большом белом горшке. Шторы из нежного голубого шёлка — символизируют паруса, а полупрозрачный тюль – вечерний бриз.

        Немного вперёд и слева стоит моя гордость, очень редкая и красивая кровать- чердак. Она тоже выдержана в синих с бежевым тонах, но самое интересное и всегда вызывающее у всех любопытство – это лестница наверх, серебреного цвета, по бокам с бортами (намек на корабельную лестницу). Там на верху, я вижу самые красивые и добрые сны, под горящими ночью потолочными звёздами!

        Эта кровать как говорится три в одном: ночью – это моё волшебное ложе, а днём – это мой длинный, закруглённый на стену справа стол с крышей. На нём стоит мой компьютер, ноутбук, принтер, подставка для ручек из натурального дерева, черного декора лампа на длинной ножке дневного света, а под столешницей прячется клавиатура. Третья функция моей чудо-кровати – это шкаф, в нём на вешалках и полках живут мои вещи. На самой нижней полке хранятся наши с родителями коньки, ждут сезона.

        За столом, конечно, господствует высокий синий ортопедический стул, он всегда верно ждёт меня уставшую со школы.

        Стена, начиная со стороны где закругляется стол и до окна заняты моими грамотами и пейзажами, которые я рисую, когда посещает вдохновение, все они в деревянных больших рамах, цвета грецкого ореха. Здесь же ниже, стоит комод, конечно же, коричневого декора по бокам, а в середине синего цвета. В этом комоде хранятся мои краски, гуашь, кисти, листы. Есть ящик и для школьных принадлежностей. Рядом с ним, вдоль пола, лежит огромный тигр белый с чёрными полосами.

        Ну очень я люблю кошек и без этой части декора я не могла обойтись!

        Ах да, чуть не забыла, при входе в комнату чуть ближе пальмы у окна, справа стоит моя любимая небольшая софа, как вы, наверное, уже догадались, тоже кремового цвета. Над ней на стене висит бра в виде старинного фонаря. На этой же стене висят мои с родителями фото в рамках, разной неправильной формы из дерева. Хмурыми дождливыми вечерами я валяюсь на софе в окружении пальмы и загадочного освещения, как бы гуляя по набережной!

        Напротив стоит изысканный длинный, тоже кремовый шкаф с круглыми серебряными ручками на верху, в этом шкафу стоит мой телевизор.

        Вот такой интерьер отражает, меня, хозяйку комнаты, а ещё он помогает, успокоится в тяжёлые дни и радоваться, когда всё замечательно!

        Приходите ко мне в гости! Мы устроимся поудобней под сенью пальмы, будем слушать пение тропических птиц и наслаждаться фруктовым соком. Поверьте, мы сможем пуститься в плавание по волнам звёздно-морского стиля!!!!

        Сочинение-описание Моя комната 6 класс

        Вариант 1

        Я очень люблю свой дом и особенно свою комнату. Она просторная светлая и очень уютная.

        От большого окна с нежно-голубыми тюлевыми занавесками свет падает на мой письменный стол, на котором находятся стаканчик с карандашами и фломастерами, фотография в старинной рамке, несколько тетрадей. Стол большой, массивный, с множеством различных ящиков и отделов, в которых находится все необходимое мне: учебники, пособия, канцелярские принадлежности, фотоальбом, который я пересматриваю, когда мне грустно. За письменным столом — делаю уроки. Я стараюсь, чтобы он всегда выглядел опрятно. Возле стола – стул.

        В левом углу комнаты стоит книжный шкаф, на полках которого аккуратно сложены книги. У нас хорошая библиотека, где собраны самые интересные произведения: фантастика, детективы, классическая и приключенческая литература. Среди этих книг очень много моих любимых, которые я перечитывала уже много раз.

        Справа, возле стены, стоит платяной шкаф. Напротив – диван-кровать, застеленный голубовато-белым покрывалом с вышитыми на нем темно-синими цветами.

        На стенах разнообразные плакаты, календари. На полу лежит мягкий серый палас, на котором я люблю сидеть, поджав под себя ноги.

        Теперь вы представляете, как выглядит моя любимая комната. Приходите ко мне в гости и увидите, как у меня чисто и уютно.

        Вариант 2 (от имени девочки)

        У меня есть своя комната. Она просторная, почти квадратной формы. Когда я вхожу в эту комнату, то в глаза сразу бросается большое металлопластиковое окно. Оно выходит во двор. На подоконнике стоят в горшках цветы. Мне нравится зимними вечерами любоваться их зеленью.

        В комнате светло-зеленые обои и зеленоватые шторы на окне. Потолок высокий белого цвета. К нему прикреплена небольшая яркая люстра с тремя плафонами. В комнате современная мебель светлых тонов.

        Справа от двери длинный компьютерный стол и стул. На столе компьютер, мои учебники, школьные тетради. Справа от двери высокая мебельная стенка. В ней хранится постельное белье, мои вещи.

        На полках стоят книги, фотоальбомы, сувениры. Вдоль стены располагается широкая светло-зеленая софа. Пол в моей комнате покрыт ламинатом. Он светло-коричневого оттенка. На нем лежит небольшой пушистый коврик. Мне нравится на нем иногда посидеть и полистать журналы.

        Моя комната светлая и уютная. Мне нравиться в ней и отдыхать, и учить уроки, и проводить свободное время с подружками.

        Вариант 3

        Я очень люблю свою в комнату, в которой мне очень удобно и комфортно. Стены в моей комнате теплого желтого цвета, на полу мягкий пушистый ковер, а на потолке звездное небо (когда выключаешь электрический свет, звездочки еще долго светятся веселыми огоньками). Комната условно разделена на две половины — спортивную и учебную.

        В учебной части — письменный стол, настольная лампа, стул, на стене — книжные полки. Книг много, а с каждым годом становится еще больше. Но когда я прихожу домой, то часто на моем столе «спят усталые игрушки», а книжки стройными рядами покинули привычные места. Это значит, что в мое отсутствие в моей комнате играла младшая сестра.

        Для спортивных занятий в моей комнате установлена шведская стенка. Возле стенки стоит компьютерный столик, на котором, конечно, не идеальный порядок: Рядом с компьютером лежат видеокассеты, фломастеры, ручки, карандаши, оторванные пуговицы и прочие мелочи. Часто мама меня ругает за этот беспорядок и заставляет прибраться. Но проходит некоторое время и все водружается на прежние места. На стенах комнаты рисунки и аппликации, фотографии моих любимых спортсменов и артистов.

        Большое окно в комнате выходит на юг, поэтому всегда в ней уютно и светло. На подоконнике горшки с комнатными цветами, за которыми я люблю ухаживать. В благодарность мои любимые растения радуют меня красивыми цветами и пышной листвой.

        В народе очень точно подмечено: «В гостях хорошо, а дома лучше». После любого, пусть даже очень интересного и насыщенного дня меня всегда тянет домой, к моим родителям и сестре, в мою любимую комнату.

        Вариант 4

        В прошлом году мы получили квартиру в новом районе. Я был очень рад тому, что у меня появится своя комната.

        Моя комната не очень большая, но уютная и светлая, потому что она находится на солнечной стороне. По утрам солнышко сначала будит меня, а уже после постепен­но добирается до родительской спальни.

        Справа от входа в комнату у меня устроен маленький спортивный уголок. Я очень люблю физкультуру, поэто­му каждое утро делаю зарядку. Шведская стенка, турник в проеме двери, гантели помогают мне быть ловким и сильным.

        В углу у окна расположен мой письменный стол. В ящиках стола у меня хранятся тетради, ручки, карандаши, старые фломастеры и целая куча всяких полезных вещей, которые могут пригодиться в любой момент. На столе стоит стаканчик с заточенными карандашами и запасными ручками, калькулятор и стопкой лежат необ­ходимые учебники. Я не люблю, когда на столе беспорядок, поэтому книги и тетради стараюсь после работы возвращать на место.

        Над столом на стене я приколол фотографии своих любимых киноактеров — Эштона Катчера, Клайда Оувэна и Лиам Нисона. А над ними — полка с книгами и журналами. Я не очень люблю читать художественную литературу (предпочитаю фильмы), но книги о спорте и музыке — обожаю.

        Слева от входной двери стоит кресло-кровать, на кото­ром я сплю или слушаю музыку. Рядом с кроватью — журнальный столик с магнитофоном и аудиокассетами с записями моих любимых групп: «Linkin Park», «Limp Bizk­it», «Korn» и «Red». Когда я дома, музы­ка звучит в моей комнате непрерывно. У меня есть музы­кальные записи для любого настроения.

        На полу лежит большой красивый ковер. Жарким летом я открываю окно, ложусь прямо на пол и отдыхаю.

        Я очень люблю свою комнату, ведь в ней я могу побыть совсем один, а могу пригласить друзей. Здесь, собираясь даже большой шумной компанией, мы никому из взрос­лых не мешаем. Моя комната — моя крепость.

        Вариант 5

        Недавно в моей комнате был окончен ремонт. Комната получилось очень красивой и современной. Стиль моей комнаты морской. И я чувствую себя в ней капитаном большого плаванья. Стены в моей комнате окрашены в приятный голубой цвет. Также у меня есть на стене 3D рисунок с морем. Окно в моей комнате круглой формы. С таким окном можно представить, что ты находишься в каюте.

        Паркет у меня темно – коричневого цвета, и иногда, когда я протираю полы от пыли, мне кажется, что я молодой юнга, на обучении. Кровать, на которой я сплю, имеет форму корабля. На мой взгляд, это очень оригинальная задумка. Шкаф, находящийся в комнате декорирован толстым канатом. Стул имеет такую же декорацию. В одном из углов у меня лежит небольшой якорь, который дополняет морокой стиль комнаты.

        Также в моей комнате есть аквариум с раками и рыбками. Этот аквариум – моя гордость. Мне очень нравиться ухаживать за рыбками и раками и наблюдать, как они подрастают. Раки очень интересно едят и любят строить баррикады и прятаться в домиках. Поэтому в моем аквариуме есть домики для всех живущих там раков.

        Конечно же, в моей комнате есть компьютер, на котором я очень часто играю. Так же я делаю с помощью него уроки, читаю книги и смотрю фильмы. Также я люблю общаться в социальных сетях со своими одноклассниками и друзьями, в чем компьютер мне всегда помогает.

        Родители подарили мне интересное постельное белье. Оно тоже морского цвета.

        После ремонта мне приятно проводить время в моей комнате. Такой дизайн понравился и моим друзьям. Все взрослые тоже приходят в восторг, когда видят мою комнату.

        Я очень благодарен родителям за то, что они сделали мне такой ремонт. Я пообещал им хорошо учиться и приносить в дневнике только хорошие оценки. А также я пообещал, что поведение у меня всегда будет прилежным и у меня никогда не будет замечаний.

        Вариант 6

        Комната – это маленький мир, моя Вселенная, которую я сам создал. Для моей маленькой Вселенной важно пространство, поэтому в моей комнате очень мало мебели. Основная мебель – это стол, диван и шкаф. Вся мебель в моей комнате сделана из темного дерева, с золотыми вставками.

        Самой главной мебелью я считаю свой стол. На нем у меня стоит компьютер и небольшая встроенная полка для книг. Я очень люблю читать, поэтому у меня есть большая коллекция книг. Больше всего книг об астрологии. Шкаф у меня очень большой. В нем я храню не только свою одежду, но и другие личные вещи.

        Я очень люблю наблюдать за звездами, поэтому на потолке моей комнаты есть звезды. Когда я ночью выключаю свет, они светятся, как самые настоящие звезды. Каждую ночь я засыпаю под звездным небом. Помимо звезд у меня на потолке есть луна. Она большая и светится ночью среди звезд.

        Мне очень нравится синий цвет. Шторы в комнате моего любимого цвета. На полу ковер зеленого цвета. Он сделан в виде травы, с длинными мягким ворсом. По вечерам я люблю лежать на этом ковре и читать книги. Я очень люблю свою комнату, так как она очень уютная и теплая. Здесь я могу остаться наедине со своими мыслями или в свободное время заняться своими любимыми делами.

        Вариант 7 (от имени девочки) 

        Моя первая собственная комната появилась у меня, когда я только пошла в школу. Мои родители позволили мне самой выбрать дизайн моей комнаты. Я очень люблю светлые цвета, поэтому обои в комнате светлые, с ненавязчивым рисунком. Тюль и шторы тоже я выбрала светлых оттенков, с легкой желтизной.

        У меня очень много одежды: платья, юбки, костюмы. Я попросила у родителей купить мне большой шкаф, чтобы я могла вешать одежду в шкафу, и ее не надо будет гладить. Внизу шкафа есть полочка для обуви. Это очень удобно. Я могу убирать летнюю или зимнюю обувь сюда, если она не нужна.

        В середине комнаты у меня стоит большая кровать. Так как я люблю романтический стиль, то главным акцентом своей комнаты я сделала балдахин. Он сделан из легкой ткани с золотыми линиями. Когда я сплю, я чувствую себя принцессой. Моя мама увлекается цветоводством. У нее большая коллекция цветов. Недавно я тоже занялась разведением редких цветов. Сейчас в моей комнате около восьми видов необычных цветов. Красивые растения отлично вписываются в интерьер моей комнаты.

        Она добавляют яркие краски и делают комнату более живой.Я считаю, что моя комната самая лучшая. Когда я в ней нахожусь, я чувствую себя спокойней и уверенней и могу отвлечься от проблем.

        Сочинение на тему «Моя квартира» описание и повествование

        Вариант1

        Я живу в пятиэтажном жилом доме в Южно-Сахалинске. Это не очень живописное место, но у нас есть двор и Kodak Экспресс под окном. Моя квартира находится на третьем этаже. Она очень удобно и хорошо спланирована. У нас есть все современные удобства, такие как центральное отопление, электричество, холодная и горячая вода и телефон.

        Есть три комнаты, кухня, ванная комната и балкон в нем. Самой большой комнатой в моей квартире является гостиная. Моя семья использует ее в качестве места для сидения. В ней есть диван, два кресла, журнальный столик, телевизор и видеомагнитофон.

        У нас есть две небольшие комнаты в нашей квартире, и одна из них моя. Она не большая, но очень уютная. Есть шкаф у стены и стол у окна. Моя кровать находится в левом углу. Мне очень нравится моя комната, потому что она моя собственная.

        Наша кухня не очень большая, но светлая. Она очень хорошо оборудована. У нас есть холодильник, микроволновая печь, кофеварка и тостер. Вечерами мы любим пить чай и отдыхать там.

        Вариант 2

        Я хочу вам описать свою квартиру, свою «крепость». Наша семья живет в квартире с двумя спальнями и гостиной. Наша квартира светлая и уютная хоть и небольшая. Каждая комната хороша по-своему. Гостиная – самая большая комната в квартире. В ней стоит большой диван и журнальный столик. На стенах висят полки с книгами. Напротив дивана стоит телевизор. Здесь наша семья проводит вечера и встречает гостей. Родительская спальня обставлена по маминому вкусу.

        Простой шкаф для одежды и большая мягкая кровать. Окно украшают красивые бордовые гардины. Все очень просто и уютно.

        Ну и наконец, моя комната. Она очень светлая. Я сплю на мягком диване светлого цвета. В моей комнате стоят два шкафа, один для одежды, другой для книг. Между ними находится компьютерный стол. Свою комнату я украсил плакатами и фотографиями. В шкафу стоят сувениры и подарки моих друзей. Вроде бы обычная комната, но для меня самая родная

        Вариант 3

        Квартира, в которой я живу вместе с родителями, находится на четвёртом этаже двенадцатиэтажного дома. Сколько себя помню, мы живём здесь, поэтому каждый закоулочек моей квартиры мне кажется не просто знакомым, а по-настоящему родным. Просторная прихожая гостеприимно встречает каждого входящего. Вешалка у стены, шкаф с зеркальной отодвигающейся дверью…

        Мебели немного, но каждая вещь моей квартиры верно служит хозяевам и гостям. Из прихожей можно пройти или на кухню, или в детскую, или в спальню родителей. Мне очень нравится наша с братом комната!

        В ней много света, который падает не только из окна, но и из широкой двери лоджии. Стены оклеены светлыми обоями. Комната просторная и уютная. В детской есть всё, чтобы Дима и я могли заниматься, отдыхать, встречать друзей.

        Широкие кровати стоят вдоль правой стены, платяной шкаф и шкаф для игрушек и книг расположились в левом углу. Книги из серии «Хочу всё знать» помогают мне выполнять домашние задания по разным предметам, учебные диски тоже служат хорошим подспорьем в учёбе. Компьютерный и письменный столы поставлены так, чтобы свет из окна падал справа. Когда уличного света становится недостаточно, мы включаем верхний свет – красивую трёхрожковую люстру под потолком — или настольную лампу. В открытом шкафу нашлось место и для наших увлечений: мои журналы, сувениры и фотографии, привезённые из путешествий, расставлены на верхней полке, а Митя паркует свои машинки на нижней.

        Мы стараемся поддерживать в комнате порядок, но порой родители бывают недовольны тем, что моя спортивная форма оказывается брошенной на кровать, а Митины игрушки рассыпаны по полу. Детская — одно из самых уютных и обжитых мест моей квартиры. Приходите в гости, и вы сами в этом убедитесь! Я живу с родителями в большом новом доме на седьмом этаже. Переехали мы сюда недавно, но уже привыкли к новому помещению: оно намного лучше прежнего.

        Когда входишь в квартиру, сразу оказываешься в большой и просторной прихожей. Возле одной стены – вешалка и шкаф, возле другой – трюмо. Рядом – дверь в кухню, а с другой стороны, справа, вход в нашу комнату и спальню родителей. Детская комната у нас просторная и светлая, с выходом на лоджию.

        Хозяйничаем в детской мы с братом вдвоем. В нашей комнате стоят две кровати: моя и Митина. Левый угол занимают платяной шкаф и шкаф для игрушек и книжек.

        У нас хорошая библиотека, где собраны самые интересные книжки. Возле стены, справа, стоят письменный стол с книжными полками и тумбочка для магнитофона и телевизора. За письменным столом я делаю уроки, рисую; честно говоря, он не всегда выглядит опрятно, поэтому мама иногда сердится на меня. На книжных полках стоят учебники и книжки из серии «Детская энциклопедия», которые я время от времени люблю перелистывать.

        Среди книг есть немного свободного места, там у меня лежат — красивые камешки, найденные в горах, горная осока, листья разных растений из Никитского ботанического сада. Все это аккуратно расставлено, и каждое утро, открывая глаза, я вижу эту красоту, которая напоминает, что лето вскоре вернется и мы всей семьей опять поедем к ласковому морю. Еще в нашей комнате много игрушек, которые я подарил Мите, но он никак не привыкнет к тому, что их нужно убирать.

        Теперь вы представляете, как выглядит моя квартира. Приходите к нам в гости и увидите, как у нас чисто и уютно.

        Вариант 4

        У нас есть хорошая квартира в центре Санкт-Петербурга в непосредственной близости от магазинов и станций метро. Он находится в старом четырехэтажном здании в Басков пер. Поскольку существует не так уж много этажей в нем нам не нужен лифт.  В пяти минутах ходьбы от нашего дома большой парк, и это очень приятно гулять там с большой компанией друзей.

        Наша квартира находится на первом этаже. Она очень удобно и хорошо спланирована. Есть все современные удобства, такие как центральное отопление, газ, электричество, холодная и горячая вода и мусоропровод вниз.

        Наша квартира очень уютная. Есть три комнаты в нашей квартире: гостиная и две спальни. Кроме того, есть кухня, туалет, ванная комната и зал. У нас нет балкона, потому что наша квартира расположена на первом этаже.

        Гостиная является самой крупной и наиболее комфортабельной комнатой в квартире. Это большая квадратная комната с широким окном с видом на улицу Восстания. В ней есть красивые коричневые шторы, и наша гостиная, как правило, полна солнечного света. Стены комнаты оклеены розовыми обоями, есть несколько гравюр и акварелей на них. Занавески на окне под цвет обоев. Пол покрыт от стен до стен ковровым покрытием, поэтому я могу смотреть телевизор или делать уроки, сидя на полу. Напротив окна расположена стенка с большим количеством книг, телевизор и видеомагнитофон. Справа от двери есть большой круглый стол с пятью стульями. Против стола есть диван и два удобных кресла. Нам нравится сидеть там и смотреть телевизор в вечернее время. В середине комнаты есть журнальный столик и подвесной светильник над ним. В правом углу есть сервант с тарелками, блюдами, чашками и блюдцами. Комната выглядит довольно уютно. Нам нравится, больше всех, потому что по вечерам мы собираемся там, чтобы выпить чай или кофе, посмотреть телевизор, почитать газету, поговорить друг с другом и для отдыха.

        Комната моих родителей меньше, чем гостиная, и не такая светлая, окна не такие широкие. Слева от двери есть большая кровать. В ногах кровати есть тумбочка с лампой на нем. Напротив кровати есть комод, где моя мать держит постельное белье. Стены зеленые, также и шторы. Зеленый любимый цвет моей матери, поэтому она предпочитает зеленый с другими цветами.

        Наша кухня небольшая. Так что я бы хотел, чтобы она была немного больше. Моя мать украсила ее по своему вкусу. Однако она спланирована таким образом, чтобы сделать хорошее ведение хозяйства было легко. Все с иголочки в ней. Наша кухня очень хорошо оборудована. У нас есть большое разнообразие электрических приборов любого рода: газовая плита с электрической духовкой, микроволновая печь, посудомоечная машина, вытяжка и холодильник. У нас также есть специальный холодильник для хранения продуктов в прохладе в жаркую погоду. Слева от двери есть квадратный стол, где мы обычно собираемся пообедать. Когда у нас есть встречи, мы накрываем большой стол в гостиной. Против стола есть шкаф, где мы держим ложки, вилки, ножи, кастрюли, сковородки и тарелки. В правом углу есть шкаф для напитков. Пол в кухне покрыт линолеумом, потому что это самый удобный вариант для кухни. Мой отец очень любил, сидя на кухне с бутылкой свежего пива, смотреть небольшой телевизор, который стоит рядом с газовой плитой. Иногда я приглашаю своих друзей, и мы сидим на кухне, пьем чай и разговариваем в течение многих часов.

        Ванная комната рядом с кухней. У нас есть горячая и холодная вода в кране, душе и ванной. Есть также стиральная машина напротив ванной. Рядом с стиральная машина, у нас есть корзины и напольные весы. Стены санузла облицованы зеленой голландской плиткой.

        Рядом с ванной туалет.

        Жаль, наш зал очень мал. Существует единственное место, комод для обуви и вешалки и встроенный шкаф с вешалкой, чтобы повесить одежду.

        Моя комната самая маленькая, но мне это очень нравится. Прежде всего, потому что это мой собственный номер, и во-вторых, потому что там очень удобно и светло. Я обставил ее сам. Письменный стол у окна, где я хотел бы делать уроки каждый день. Слева от двери есть гардероб для моей одежды и обуви. В левом углу есть моя кровать с тумбочкой. Рядом с письменным столом есть компьютерный стол с компьютером.  Но то, что мне действительно нравится, так это большое зеркало рядом с моей кроватью. Есть на самом деле несколько стульев в моей комнате. Стены розовые, и они совпадают с цветом штор на окне. Существует толстый ковер на полу, и я люблю читать книги, сидя на нем. На стенах есть несколько плакатов моих любимых музыкантов, фотографии и акварели. Мне нравится моя комната, но периодически я что-то меняю в ней. Довольно часто я перемещаю кровать и стол и меняю некоторые плакаты на стенах. Иногда я люблю побыть в одиночестве в своей комнате, особенно когда я в плохом настроении. Вообще я доволен моей комнатой, но я хочу, чтобы я был маленький телевизор, потому что я устал от мыльных опер, которые родители смотрят.

        В заключение я хотел бы сказать, что мы стараемся сделать нашу квартиру уютной и удобной. Честно говоря, я бы хотел, чтобы наша квартира была немного больше, но в целом мне нравится она такой, какая есть.

        Описание интерьера на английском «Моя квартира» или «Моя комната»

        Вариант 1

        I have my own room. It is spa­cious, almost square. When I walk into this room, the eye catch­es a lot of met­al-plas­tic win­dow. It over­looks the court­yard. On the win­dowsill are pot­ted flow­ers. I like the win­ter evenings to enjoy their greens. The room is light green wall­pa­per and green­ish cur­tains on the window.

        High ceil­ing in white. Attached to it a small chan­de­lier with three bright shades. The room is mod­ern fur­ni­ture of light col­ors. To the right of the door long com­put­er desk and chair. On the table, the com­put­er, my books, school exer­cise books. To the right of the door high wall unit. It stores linens, my things.

        On the shelves are books, pho­to albums, sou­venirs. Along the wall is a broad light green sofa. The floor in my room is cov­ered with lam­i­nate. It is a light brown col­or. It is a small fur­ry rug. I like it some­times sit and look through mag­a­zines. My room is bright and com­fort­able. I like it and enter­tain and teach lessons, and spend­ing time with her friends.

        Перевод:

        У меня есть своя комната. Она просторная, почти квадратной формы. Когда я вхожу в эту комнату, то в глаза сразу бросается большое металлопластиковое окно. Оно выходит во двор. На подоконнике стоят в горшках цветы. Мне нравится зимними вечерами любоваться их зеленью. В комнате светло-зеленые обои и зеленоватые шторы на окне.

        Потолок высокий белого цвета. К нему прикреплена небольшая яркая люстра с тремя плафонами. В комнате современная мебель светлых тонов. Справа от двери длинный компьютерный стол и стул. На столе компьютер, мои учебники, школьные тетради. Справа от двери высокая мебельная стенка. В ней хранится постельное белье, мои вещи.

        На полках стоят книги, фотоальбомы, сувениры. Вдоль стены располагается широкая светло-зеленая софа. Пол в моей комнате покрыт ламинатом. Он светло-коричневого оттенка. На нем лежит небольшой пушистый коврик. Мне нравится на нем иногда посидеть и полистать журналы. Моя комната светлая и уютная. Мне нравиться в ней и отдыхать, и учить уроки, и проводить свободное время с подружками.

        Вариант 2

        I have a room it is not very big but not too small.I have a bed a wardrobe a Desk to do home­work. when I enter the room to my left there is a win­dow I have Wall­pa­per light­ning mokvyn I have the car­pet it is very large on the car­pet drawn game car­pet I have a very soft and fluffy, that’s all I have room and I real­ly like it and I would not want to move to anoth­er room this is my room.

        Перевод:

        У меня есть комната она не очень большая, но и не очень маленькая. У меня есть кровать шкаф стол чтобы делать домашнее задание. Когда я вхожу в комнату слева от меня есть окно у меня обои молния Маквин у меня ковёр он очень большой на ковре нарисована игра ковёр у меня очень мягкий и пушистый вот и всё вот такая у меня комната и она мне очень нравится, и я бы не хотел переезжать в другую комнату вот такая у меня комната.

        Вариант 3

        My name‘s Niki­ta. I live in Saint-Peters­burg in a big and light flat. My address is 12, Bol­she­vikov Avenue.

        My flat is beau­ti­ful and sun­ny. It has got five rooms. They are two bath­rooms, a kitchen, a bed­room and a liv­ing room. The liv­ing room is big and cosy. There is a big TV, a sofa and two arm­chairs in it. My mum and I love sit­ting there watch­ing TV.

        My favourite room is a bed­room. It is small­er than the liv­ing room. But it is my favourite place because it is warm and com­fort­able. There is a bed and two cup­boards. My bed is red. It looks like a real car. You can see a com­put­er and a small TV in my bed­room. The room has got an aquarium.There are a lot of exot­ic fish in it. Every day I feed my fish and my mum helps me to clean my room. I like doing home­work and play­ing in my room.

        I like my flat!

        Перевод:

        Меня зовут Никита. Я живу в Санкт-Петербурге в большой и светлой квартире. Я живу в доме 12 на проспекте Большевиков.

        Моя квартира – красивая и солнечная. В ней пять комнат: две ванных комнаты, кухня, спальня и гостиная. Гостиная — большая и уютная. В ней находятся большой телевизор, диван и два кресла. Моя мама и я любим там смотреть телевизор.

        Моя любимая комната – спальня. Она меньше, чем гостиная. Но это мое любимое место в квартире, потому что комната теплая и удобная. В ней находятся моя кровать и два шкафа. Моя кровать – красная. Она похожа на настоящую машину. В спальне также есть аквариум c экзотическими рыбками. Каждый день я кормлю рыбок, а моя мама прибирается в комнате. Мне нравится там делать уроки и играть.

        Я люблю свою квартиру!

        Вариант 4

        Hel­lo! My name is Almi­ra. I live in Alme­tyevsk. I have got a two-room apart­ment in the cen­ter of the city. But all peo­ple dream about their own house with all con­di­tions, so do I.

        The house of my dream must be a com­fort­able well-planned two-storeyed cot­tage. Not so large of course. It should be sit­u­at­ed in a quite eco­log­i­cal­ly clean place or street. In front of the house I want a green lawn and flow­ers to be. And also a big shag­gy dog should live in his booth in our yard. There must be a large kitchen, a pantry, a din­ing-room, a cosy sit­ting-room with a fire­place and big win­dows on the ground floor.

        There should be bed­rooms with the own sep­a­rat­ed bath­rooms on the first floor, and somebody‘s study upstairs. And my room should be in the gar­ret. And a bal­cony also should be.

        Also I want to have a mod­ern and quite new fur­ni­ture. But the main thing that I do not want to do is to pay a lot of mon­ey for the house and the fur­ni­ture for many years before I can call this house my own.

        There should be a lot of trees, a pond or a foun­tain. It is nec­es­sary if my house be strong and well-defend­ed with a beau­ti­ful fence.

        Перевод:

        Здравствуйте! Меня зовут Альмира. Я живу в Альметьевске. У меня есть двухкомнатная квартира в центре города. Но все люди мечтают о собственном доме со всеми условиями, я тоже.

        Дом моей мечты должен быть удобный хорошо спланированный двухэтажный коттедж. Конечно, не такой и большой. Он должен быть расположен в тихом экологически чистом месте или на улицу. В передней части дома я хочу, чтоб были зеленый газон и цветы.  А также большая лохматая собака должна жить в своей будке в нашем дворе. Там должна быть большая кухня, кладовая, столовая, уютная гостиная с камином и большими окнами на первом этаже.

        Там должны быть спальни с собственными отдельными ванными комнатами на первом этаже, и чей-то кабинет наверху. И моя комната должна быть на чердаке. Там также должен быть балкон.

        Также я хочу иметь современную новую мебель. Но главное, что я не хочу делать, так это выплачивать много денег за дом и мебель в течение многих лет, прежде чем я могу назвать этот дом собственным.

        Там должно быть много деревьев, пруд или фонтан. Это необходимо, если мой дом будет хорошо защищенным и с красивым забором.

        Вариант 5

        We have a nice flat in a new block of flats. Our flat is on the fifth floor of a nine-sto­ried build­ing. It has all mod­ern con­ve­niences: cen­tral heat­ing, run­ning hot and cold water, elec­tric­i­ty, gas, a lift and a chute to car­ry rub­bish down.

        We have a three-room flat which con­sists of a liv­ing-room, a bed­room, a study (which is also my room), a kitchen, a bath-room and a toi­let. There are also two clos­ets in our flat. Our flat has two balconies.

        The liv­ing-room is the largest and most com­fort­able one in the flat. In the mid­dle of the room we have a square din­ner-table with six chairs round it. To the left of the din­ner-table there is a wall-unit which has sev­er­al sec­tions: a side­board, a wardrobe and some shelves. At the oppo­site wall there is a piano and a piano stool before it. To the right there is a lit­tle table with colour TV set on it. Oppo­site the TV set there are two cozy arm­chairs. A divan-bed and a stan­dard lamp are in the left-hand cor­ner. In front of the arm­chairs there is a small round table for news­pa­pers and mag­a­zines. There is a thick car­pet on the floor. Two water-colours hung on the wall above the divan-bed. In the evening we usu­al­ly draw the cur­tains across the win­dows, and a red lamp­shade gives a warm colour to the room.

        The bed­room is small­er than the liv­ing-room and not so light as there is only one win­dow in it. In this room there are two beds, two dress­ing-tables and a wardrobe. In the cor­ner of the bed­room there is a small col­ors TV set. On the dress­ing table there is an alarm-clock and small lamp with green lamp-shade.

        Our study is the small­est room in the flat, but in spice of it, it is very cozy. There isn’t much fur­ni­ture in it, but there are a lot of shelves full of books. It has a writ­ing table, an arm­chair and a book­case too. A small round table with cas­sette-recorder is stand­ing in the right-hand cor­ner of the study. Besides there is a small sofa near the wall oppo­site the book­case. This room was my father’s study, but as I grew old­er, it has become my room. And in my opin­ion it is the best room in our flat. My friends used to come to my place to have a chat or to play chess in the evening, and they say my room is very com­fort­able. I share their opinion.

        Перевод:

        У нас есть хорошая квартира в новом многоквартирном доме. Наша квартира находится на пятом этаже девятиэтажного здания. В нем есть все современные удобства: центральное отопление, горячая и холодная вода, электричество, газ, лифт и мусоропровод.

        У нас есть трехкомнатная квартира, которая состоит из гостиной, спальни, кабинета (который является также моей комнате), кухни, ванной комнаты и туалета. Есть также два встроенных шкафа в нашей квартире. Наша квартира имеет два балкона.

        Гостиная является самой крупной и самой удобной в квартире. В центре комнаты стоит квадратный обеденный стол с шестью стульями вокруг него. Слева от обеденного стола есть стена-блок, которая состоит из нескольких секций: серванта, шкафа, нескольких полок. На противоположной стене есть пианино и фортепиано со стульчиком. Справа от него находится маленький столик с цветным телевизором на нем. Напротив телевизора два уютных кресла. Диван-кровать и торшер в левом углу. В передней части кресла есть небольшой круглый стол для газет и журналов. Есть толстый ковер на полу. Две акварели висят на стене над диваном-кроватью. Вечером мы обычно опускаем шторы на окнах, и красный абажур дает теплый цвет в комнате.

        Спальня меньше по размеру, чем гостиная, и не такая светлая, потому только одно окно в ней. В этом комнате: две кровати, две гардеробные, столы и шкаф. В углу спальни есть небольшой цветной телевизор. На туалетном столике есть будильник и небольшая лампа с зеленым абажуром.

        Наш кабинет является самой маленькой комнате в квартире, но несмотря на это, он очень уютный. В нем не так много мебели, но есть много полок с книгами. Здесь находится письменный стол, кресло и книжный шкаф тоже. Небольшой круглый стол с кассетой-видеомагнитофон находится в правом углу кабинета. Кроме того, есть небольшой диван у стены напротив книжного шкафа. Эта комната была кабинетом отца, но когда я стал старше, она стал моей комнатой. И, по-моему, это лучшая комната в нашей квартире. Мои друзья приходили ко мне домой, чтобы поболтать или поиграть в шахматы в вечернее время, и они говорят, что моя комната очень удобная. Я разделяю их мнение.

        Это интересно: Дом начинается с первого нашего слова, с первой книжки, прочитанной нами, с родной улицы, со школы. Но предстает он перед нами во всей своей красе лишь тогда, когда мы начинаем понимать, что такое Дом. Сочинение на тему “Дом, который украшает нашу улицу” пишут в 5, 6, 7 классах.

        Сочинения на тему «Мой дом» или «Дом моей мечты»

        Вариант 1

        Я хочу жить в просторном двухэтажном доме с большими окнами и с просторными комнатами. На крыше я хочу, чтобы была веранда, чтобы в любое время я смогла прийти на веранду и почитать книгу или просто посмотреть на закат или рассвет.

        На первом этаже я хочу просторную кухню где бы я смогла готовить разные блюда. Рядом будет находится комната библиотека, чтобы я смогла брать любую книгу и идти на веранду.

        На втором этаже у меня будет 4 больших комнаты, одна будет как мой офис где я буду делать уроки или что-то в этом роде, рядом будет моя спальня и две последние комнаты будут для гостей. Мой двери в дом всегда будут открыты для друзей и родственников.

        Вариант 2

        Привет! Меня зовут .…… . Я живу в .…… . Я живу с моими мамой и папой.

        Я хотела бы вам рассказать о моём доме. Он большой. В моём доме много комнат: жилая комната, две спальни, гостиная комната, коридор, кухня и ванная.

        У меня есть собственная комната. Она мне очень нравится. Она большая, светлая и уютная. На стенах синие обои, красивое окно и коричнево-белый ковёр на полу. Около окна мой стол и большая полка. Здесь вы можете видеть мою косметику, фотографии, игрушки и красивые коробочки.

        Рядом с полкой — мой диван. Здесь я сплю и читаю книги. Над диваном весит моя фотография. Слева от стола находится мой шкаф с одеждой. В правом углу находится комод. Здесь вы можете видеть мои любимые игрушки. В моей комнате очень красиво.

        Вариант 3

        У каждого человека есть место, где он чувствует себя в безопасности. Для меня такое место – мой дом, теплый и уютный, с детства оберегающий мой покой. Когда мне становится грустно, я прихожу сюда и смотрю любимые фильмы, когда весело – приглашаю друзей. В стенах дома собираются по праздникам родственники, а летом в гости приезжает моя любимая бабушка. Она делает мне блинчики с вареньем, и дом наполняется вкусным запахом, который я помню и люблю с тех пор, как мне исполнилось пять лет.

        Мой дом очень красивый и в нем царит особенная, душевная атмосфера. Стены украшены моими детскими фотографиями и фотографиями родителей, на подоконниках стоят цветы, которые я поливаю, вкладывая и свою частичку тепла в общий уют. Наверное, поэтому мне так дорог мой дом, который я очень люблю всем сердцем. Это мой собственный маленький уголок, в котором можно спрятаться от всего мира. Моя крохотная планета, где я радуюсь миру, подглядывая за ним через книгу. Иногда я представляю себе, как книжные персонажи оживают и беседуют со мной, иногда засыпаю над любимым приключенческим романом, или задумчиво перелистываю страницы, думая о своем будущем и о школьных друзьях.

        Мне всегда хочется возвращаться домой: днем после уроков или вечером после прогулки. Если на улице холодно, то дом согревает меня своими стенами, а когда жарко – я нахожу в нем долгожданную прохладу. Мой дом ласково колышет меня перед сном. Я закрываю глаза и представляю себя капитаном большого корабля, который несет меня по волнам навстречу приключениям. Так было всегда, и даже сейчас, когда я начинаю взрослеть, я все ещё чувствую ветер странствий и шепот океанского бриза. Поэтому мне всегда хочется вернуться под теплый кров, где можно спрятаться от дождя и от снега, смотреть, как снежинки медленно тают на оконном стекле и пить горячий чай.

        Мне кажется, что каждый человек, у которого есть любимый дом, счастлив так же, как и я. Спрятавшись в своем мирке, он может мечтать о путешествиях, заниматься любимым делом и строить планы на будущее. Во многом наш характер формируется в зависимости от места, где мы живем. Если дома всё хорошо, то ты непременно будешь чувствовать уверенность в своих силах и поддержку. В сложные моменты жизни спокойная аура родного дома будет помогать найти нужное решение и не совершить ошибку. А если станет совсем трудно, то обо всех неприятностях можно забыть, как в детстве забравшись с ногами в старое дедушкино кресло и спрятавшись под пушистым пледом.

        Вариант 4

        Я живу в большом частном доме на тихой улице. В моем доме два этажа, подвал и чердак. Еще у нас есть гараж и мастерская. На первом этаже расположены кухня, зал и комната родителей. Моя комната находится на втором этаже. Наш дом очень красивый. Папа его построил сам.

        Когда к нам приходят гости, мама накрывает стол в зале. Это самая большая и светлая комната в нашем доме. Гостиная очень уютная, потому что в ней стоит камин. Мы любим собираться перед ним по вечерам, пить чай и смотреть на огонь. Перед камином лежит белый пушистый ковер. Я часто лежу на нем и читаю книгу.

        В моем доме красивая кухня. На ней мама готовит мне и папе завтраки, обеды и ужины. По выходным мама печет пирожки или печенье. Когда я прихожу с улицы или со школы, меня всегда ждет что-то вкусненькое. Мама очень вкусно готовит.

        В своей комнате я провожу больше всего времени. В ней стоит кровать, компьютерный стол и книжный шкаф. На стене висит карта мира. Я люблю изучать карту, страны и океаны. На полках стоят модели кораблей, которые мы сделали вместе с папой.

        Еще мне очень нравится наш чердак. Из его окна видна вся улица и речка. Глядя на нее, представляю себя моряком. Когда я закончу школу, я уйду в плавание капитаном красивого белого корабля.

        За домом у нас красивый сад. В нем растут старая яблоня, вишня и груша. Весной деревья очень красиво цветут, кажется, что они покрыты снегом. В прошлом году папа посадил еще одну яблоню. Я тоже обязательно посажу свое дерево.

        Кроме деревьев, в саду стоят беседка и бассейн. Летом мы жарим шашлыки с родителями. А когда ко мне приходят одноклассники или друзья с улицы, мы купаемся в бассейне. Это очень весело.

        Моя мама очень любит цветы. Поэтому, она разбила большие клумбы перед входом в дом. У нас растут розы, петунии, васильки и большие ромашки. А осенью цветут хризантемы. Они могут стоять до самой зимы. Мамины клумбы — настоящее украшение нашего двора.

        Я очень люблю наш дом. В нем тепло и уютно. Мы всегда рады гостям, поэтому, в доме всегда звучит смех и веселье.

        Вариант 5

        Мой дом – это место, где я чувствую себя самым счастливым. Я люблю его за уют и за то, что в нем дружно живет моя семья. Ведь дом для меня– это не стены, пол и потолок, но прежде всего та атмосфера тепла и доверия, которую мы в нем сами создаем.

        За порядок в доме у нас отвечает мама, а мы с папой стараемся ей в этом деле помогать. Мама не только успевает постирать, приготовить еду, помочь мне с уроками и посидеть с сестрой, но еще старается сделать так, чтобы наш дом был очень живым. Мама очень любит цветы и собирает их. У нас дома нет ни одной комнаты, в которой бы не было кактусов, фиалок или орхидей. На кухне, в старинной бабушкиной вазе, мама поставила букет искусственных роз, который сделала сама.

        Папа занимается производством мебели, поэтому вся обстановка в нашем доме сделана им самим. Все наши гости, особенно когда приходят в первый раз, обычно очень долго любуются его творениями. У нас очень красивая стенка в гостиной, резной круглый стол на кухне, очень необычный шкаф для хранения обуви и одежды. Когда в доме у нас что-то ломается, то папа не просто все починит, но еще и со мной поделится секретами своего мастерства. За помощью к нему часто обращаются и наши соседи.

        Моей младшей сестренке четыре года. Зовут ее Света, и она уже чувствует себя настоящей хозяйкой нашего дома. Ей все интересно, и она повсюду сует свой маленький носик. А еще она очень любит, когда все уделяют ей внимание. С ее появлением наш дом стал совсем другим. В нем стало больше смеха, улыбок и счастья.

        Еще одним членом нашей семьи, без которого уже невозможно представить наш дом, является Машка. Она очень непоседливая, игривая и ласковая. Любит наша Машка быть всегда на виду, и для этого применяет всякие кошачьи уловки. Больше всего ей нравятся мамины цветы, которые она всегда нюхает, а иногда пробует их на вкус.

        Самая красивая комната в нашем доме у меня. Все в ней сделано в морском стиле. Дедушка Коля в молодости был моряком и много мне рассказывал о море. Свою любовь к нему он передал и мне. Главным украшением комнаты является моя двухэтажная кровать. Папа сделал ее из сосны в виде корабля с большим парусом и штурвалом. Обои на стенах наклеены тоже на морскую тему. На них изображены рыбы и медузы. Занавески на окнах голубого цвета, а наволочки на подушках мама расшила маленькими корабликами. Все мои друзья очень любят бывать в этой комнате, где мы часто играем в пиратов и кладоискателей.

        К нам домой часто приходит гости. Особенно я люблю семейные праздники, когда к нам заходят дедушка с бабушкой. Мы обычно собираемся в большой комнате и сидим за праздничным столом. Бабушка раньше работала в школе, и она знает много разных игр и конкурсов.

        В нашем доме мне очень хорошо и уютно. Все члены нашей семьи стараются сделать его особенным, непохожим на другие. Я всегда охотно помогаю папе с мамой в домашних делах, так как хочу, чтобы и им было приятно в нем находиться.

        Вариант 6 (от имени девочки)

        Я всегда с восторгом смотрела на разные большие дома, мне всегда хотелось, чтобы дом, в котором мы будем жить с родителями, был уютным, большим и просторным, а мебель в нем была красивая и удобная. Больше всего на свете я хотела иметь свою комнату, свой личный уголок, где я расставлю все, как захочу, где будет все в нежных оттенках, и мне будет комфортно и так тепло.

        В этом году моя мечта стала реальностью. Мы наконец-то переехали в наш дом, который родители строили не один год. До этого мы жили в двухкомнатной квартире, в многоэтажке в спальном районе. Нашей семье приходилось ютиться в одной комнатушке, так как с нами живет еще бабушка. Но у родителей все же получилось построить собственный дом.

        Наше семейство состоит из четырех человек – мама, папа, бабушка и я. Но совсем скоро нас станет на одного человека больше, так как мама с папой ждут еще одного ребенка. Когда началась постройка дома, все продумывали для мелочей, просчитывали, сколько этажей и комнат будет в доме. Каждый принимал участие в обсуждении будущего дома и высказывал свои предпочтения. У нас теперь двухэтажный дом, который расположен недалеко от города. Рядом с домом есть речка, где мы с папой будем рыбачить, я уверена. Я очень люблю такие посиделки.

        Наш дом – это дом мечты каждого члена нашей семьи. Он большой, просторный, и у каждого есть свой укромный уголок – своя комната. Также каждый заведует своим участком. Папа, например, гаражом. Там он проводит много времени, что-то мастерит, продумывает и чинит. У мамы любимое место – сад. Она сделала его замечательно красивым, посадила там много фруктовых деревьев и цветов. Везде есть тропинки, чтобы можно было ближе подойти к каждому объекту сада. Мы часто проводим здесь семейные праздники или просто собираемся, чтобы отдохнуть и поделиться, как прошел день. Бабушка занимается обустройством веранды. Там у нас есть качели-диван, которую она украсила разными мягкими подушками, наволочки для них бабуля вышила сама.

        Теперь у меня есть своя комната. Она такая просторная и светлая, я люблю проводить там время и отдыхать. У меня большая кровать, которую я застилаю мягким и пушисты пледом. Также у меня здесь есть свой шкаф, где расположены все мои вещи, комод для игрушек и всяких мелочей. Мама купила мне плетенные корзинки, которые замечательно дополняют мой интерьер. Это комната моей мечты, она такая, какую я всегда себе представляла.

        Мне всегда нравилось выражение: «Мой дом – моя крепость», именно поэтому я так ценю и дорожу то, что у меня такая замечательная семья, которая делает все, чтобы я была счастливой.

        Вариант 7

        Дом – это то место, где всегда тепло и уютно, где тебе всегда рады и все устроено так, как хочется тебе. Часто люди говорят, мой дом моя крепость, и они совершенно правы. Но, наверное, к большой радости вопреки мнению большинства, дом, это не только место где ты проживаешь.

        Я считаю, что дом, это прежде всего то место где ты родился и вырос, ведь за всю жизнь, можно купить себе квартиру, комнату или частный домик и назвать их своим домом, но истинный, настоящий дом, он не продается и не покупается, он либо дается человеку при жизни, либо строится своими руками с помощью родных и близких тебе людей.

        Если рассматривать этот вопрос более масштабно, то своим домом можно назвать и поселок и город и даже страну откуда ты родом. Не так давно, мы с моим другом который приехал в Россию несколько лет назад, обсуждали этот вопрос и он рассказал мне одну историю из своей жизни, которая изменила мое представление о доме.

        На родине, его семья жила обычной жизнью, работа, дом, семья, но в какой — то момент крайне неприятные обстоятельства, вынудили их переехать в нашу страну. Они рассорились с родственниками и друзьями и перестали общаться с ними. Причину мой друг мне не назвал. По прошествии времени они обосновались в России и зажили здесь очень хорошо, даже лучше, чем в родной стране. Мой друг рассказывал мне эту историю, переполненный грустью и печалью и тогда я спросил его, почему ты печалишься, ведь сейчас вы живете очень хорошо?

        На что он мне ответил, как бы хорошо моя семья не жила тут, там мой дом, мои друзья, моя жизнь. И никакие блага не заменят мне то незабываемое чувство, когда ты находишься дома. Ты знаешь каждый уголок своего жилища, каждый переулочек в городе и даже сейчас я очень скучаю по своему дому, возможно, когда-нибудь я вернусь туда, и жизнь пойдет своим чередом, я вновь обрету свой дом… Выслушав эту историю, я понял насколько важно человеку быть среди знакомых, близких и родных. Быть там, где ему хорошо, где всегда светит солнце, где жизнь имеет смысл, быть дома.

        Я рад, что живу среди близких мне людей, в родном городе, в своем доме. Не знаю, как сложилась бы моя судьба, если бы меня лишили дома, но одно я знаю точно, нужно ценить и оберегать свой дом, понимать насколько это важная часть жизни абсолютно каждого человека и конечно быть благодарным судьбе за то, что у тебя есть дом, ведь к сожалению, таким богатством может похвастаться не каждый.

        Читайте также: Сочинение на тему «Гражданин России» и «Родина».

      8. Сочинение описание любого человека 7 класс
      9. Сочинение описание любого предмета
      10. Сочинение описание любого памятника культуры
      11. Сочинение описание любимой книги
      12. Сочинение описание любого помещения 6 класс