Сочинение на тему вежливый человек

Что такое вежливость

Под вежливостью принято понимать внутреннее качество личности, для которой свойственны добрые дела, сдержанность, тактичность. Эта черту характера можно узнать по следующим признакам:

• умение выслушивать сообщение собеседника, не перебивая, даже если его мнение воспринимается неверным;
• ориентирование на поиск компромисса в споре — решения, которое будет устраивать всех участников беседы;
• соблюдение правил приличия в контакте с другими, знание этикета.

Почему надо быть вежливым? Это качество может сделать человеческую жизнь значительно приятней. Общество состоит из людей, и если каждый возьмет за правило уважать другого, жить станет легче и веселей.

Всем приятно общаться с добрыми и культурными людьми, которые соблюдают знаки приличия, не задают каверзных вопросов, извиняются, если в чем-то неправы, желают доброго утра или приятного аппетита, говорят кратко и по делу, не утруждая окружающих утомительными разговорами.

Вежливый человек всегда притягивает, с ним любому комфортно и безопасно. Ведь он никогда не оскорбит, не нагрубит и не кинется на собеседника с кулаками. Он постарается понять точку зрения другого, поддержать, если это необходимо, дать совет при надобности.

С ним интересно, так как такая личность интеллигентна и образованна: поддержит разговор и о кино, и о литературе.

Если бы люди всей земли в один волшебный миг вдруг стали вежливыми, мир станет намного светлей и теплей. Исчезло бы хамство, равнодушие, скандалы в очередях, склоки в общественном транспорте.

Культурные особенности феномена

Вежливый человек — всегда культурный. Проблема феномена заключается в том, что в разных странах культура имеет свою специфику.

Например, в Китае отказ от чашки чая, предложенной хозяином дома, воспринимается как прямое оскорбление. В некоторых странах третьего мира, где люди до сих пор живут общинами, туристу запросто могут подарить женщину, сделав, таким образом, ему комплимент. Отказаться от подарка — проявить неуважительное отношение. Вот зачем важно изучить краткий доклад об устройстве жизни в стране, которую собирается посетить путешественник.

В России в знак уважения и вежливости дорогих гостей принято встречать с хлебом и солью. Этот жест означает дружелюбие, радушие и почет по отношению к человеку, прибывшему с визитом.

Популярные сочинения

• На ошибках учатся — сочинение
  Учатся ли на ошибках? И настолько ли плохо их совершать, как считают большинство? Об этом мы поговорим.
• Сочинение по картине Украинская ночь Куинджи (описание)
  Картина Куинджи «Украинская ночь» обладает неимоверной мистичностью и энергетикой. Удачно подобранные цвета, а также темные оттенки фиолетового создают эффект некоторой бархатности.
• Природа в творчестве Тютчева сочинение
  В литературе есть множество примеров выражений глубочайшей любви к природе со стороны поэтов и писателей. Но у каждого способ донесения искреннего чувства свой индивидуальный.

Примеры из жизни

Первые уроки вежливости человек получает в семье, когда родители учат своих отпрысков говорить «Спасибо», «Пожалуйста», не перечить старшим, уступать место дедушкам и бабушкам. В детском саду детям объясняют значение этого слова в игровой форме. В старших классах школах ученики пишут реферат или сочинение «Что такое вежливость», излагая свои рассуждения на тему.

Что значит быть вежливым человеком в повседневной жизни:

• не лезть к другим с непрошеными советами и критикой;
• быть приветливым и доброжелательным;
• не обращать внимания на чужие ошибки, не тыкать ими в лицо оступившемуся;
• предложить человеку помощь, если в этом есть очевидная необходимость;
• извиниться, если причинил другому моральный или физический дискомфорт — наступил на ногу, толкнул, задел;
• использовать в речи «волшебные» слова — «спасибо», «пожалуйста», «здравствуйте», «до свидания», «удачного дня» и т. д. , минуя бранную речь;
• в беседе говорить не только о себе, но и искренне интересоваться визави. Ощущение ценности для другого приятно всем;
• относиться к окружающим в одинаковой степени уважения. Например, если мужчина делает одной женщине комплимент в присутствии других, это не тактично и невежливо по отношению к обделенным барышням;

Вывод: по-настоящему вежливый человек является таким всегда, а не в выборочных ситуациях и при конкретных людях. Ведь это черта характера, воспитанная с детства.

Аргументы из художественной литературы.

Создавая образы литературных героев, авторы наделяют их положительными или отрицательными качествами. Одно из положительных качеств – вежливость. Это чувство не раз помогало героям добиться желаемого, наладить контакт с другими людьми, достичь определенных высот. Вот некоторые произведения, в которых встречаются образы вежливых героев.

1. Многие, конечно же, читали рассказ А.И.Куприна «Чудесный доктор» и знают, что одним из героев произведения является военный хирург Н.И.Пирогов. Известного доктора можно считать образцом вежливости, тактичности. Когда он увидел в парке на скамейке одиноко сидящего Мерцалова, то не смог пройти мимо. Пирогов понимал, что у человека случилось какое-то горе, что-то его гложет, потому что бесцельно сидеть в парке на скамейке в зимний день никто не будет. Известный доктор разговорил Мерцалова. Сначала тот отвечал грубовато Пирогову, не желая доверять хорошо одетому и обеспеченному господину, от которых, по мнению героя, не дождешься помощи и которые виноваты в какой-то мере в его незавидном положении, но вежливость доктора, его тактичность, живое участие, тонкая деликатность растопили сердце Мерцалова, и он поведал доктору горькую историю своих несчастий. Читая диалог двух героев в зимнем парке, мы понимаем, что вежливость – это ключик, который может открыть любые двери, и волшебное средство, которое способно растопить любое сердце.
2. К героям вежливым можно отнести и Николеньку Иртеньева, героя автобиографической повести Л.Н.Толстого «Детство». В произведении мы встречаем его десятилетним мальчиком, жизнерадостным, наблюдательным, честным, милосердным, добрым, искренним. Он сразу чувствует фальшь, ложь, его тонкая душа противится этим низким человеческим качествам. Его воспитанию и обучению уделяют огромное внимание. У него есть няня Наталья Саввишна, которая открывает ему мир доброты, искренности, народной мудрости, учитель Карл Иванович обучает мальчика разным наукам, а родители подают сыну личный пример культурного поведения. Благодаря общим стараниям мальчик растет воспитанным, вежливым, тактичным. Он знает, как нужно общаться со взрослыми, с учителем, няней. Со всеми он вежлив, учтив, никогда не грубит. А когда однажды он обиделся на Наталья Саввишну и накричал на нее, очень переживал из-за этого, попросил прощения у доброй старушки. Вежлив мальчик и со своими ровесниками. Его поведение, отношение к людям говорят о высокой культуре, о достойном воспитании. Его деликатность, уважительность, галантность делают его всеобщим любимцем.
3. Есть в художественной литературе герои, которые используют вежливость, любезность, внимательность как средство достижения своих целей. К таким можно отнести героя поэмы Н.В.Гоголя «Мертвые души» П.И.Чичикова, которого знают все любители чтения. Его можно охарактеризовать, как человека наблюдательного, находчивого, предприимчивого, целеустремленного. К достижению своих целей он идет с завидным упорством. Для этого он выбирает одно из самых верных оружий – вежливость, тактичность, любезность. Дамы его любят за ореол таинственности и светскую галантность. Окружающих восхищает его умение вести беседу, а умение «искусно польстить каждому» открывает перед ним любые двери и сердца, возносит его к любым вершинам. Он смог очаровать сначала своего учителя, потом своего начальника и его дочь, даже когда работал в таможне и обыскивал контрабандистов, он не снимал маску любезности. Напускная вежливость, обходительность помогли Чичикову приумножить его капитал, единственное, что действительно важно для него в жизни.
4. Кто же из нас не любит сказки! Кто из нас не читал их в детстве! Сказки любят все: и взрослые, и дети. Они нас многому учат, дают ответы на самые разные вопросы, в них мы находим идеалы для подражания. Сказка А.С.Пушкина «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» переносит нас в удивительный волшебный мир и знакомит нас с прекрасной царевной. Она рано осталась без матери, росла при мачехе и выросла в прекрасную, умную, любезную, добрую девушку. Ее любили все, кроме злой мачехи, которая из ревности решила ее погубить. Но чернавка не выполняет приказ царицы, потому что царевна всегда была добра к ней, тактична. Служанка не смогла погубить молодую девушку, а оставила ее в лесу с робкой надеждой, что она спасется. С глубоким уважением, вежливостью, почтительностью царевна отвечает семи богатырям, в чей дома она попала после блуждания по лесу. Она не считает унизительным лишний раз поклониться в знак благодарности тем, кто ее приютил. Ее сердечность, любезность покоряют не только богатырей, но и животных и птиц и делают ее примером для подражания.

Тематические поговорки

Важные аспекты жизни всегда будут проявляться в фольклоре всех национальностей. Тема вежливости не стала исключением. Доказательством этому служат пословицы и поговорки, например:

1. «Вежливость города берет» — это про то, как можно эффективно взаимодействовать с людьми, получая при этом максимальную выгоду. Если есть необходимость попросить или спросить что-то у другого, вежливое обращение с большей вероятностью приведет просящего к положительному исходу. Например, фразы «Подвиньтесь, пожалуйста» и «А, ну, быстро уступи мне место!» дадут разные результаты.
2. «Вежливость не мешает высказать все, что думаешь, но только самому себе» — здесь имеется в виду, что человеку не нужно везде и всем потакать. Соглашательство в этом контексте не есть должный элемент. Чтобы оставаться вежливым, достаточно просто не навязывать свое мнение окружающим. Иметь его, но оставлять при себе, тем более если оно может задеть кого-то или обидеть.
3. «Будь вежлив с каждым. Никогда не знаешь, кто попадет в число двенадцати присяжных» — это американская пословица, смысл которой в том, что вежливость может служить личности неплохую службу. Вежливого человека всегда воспринимают позитивно, он располагает. И этот факт может действительно помочь в будущем. Получается, что «сначала ты работаешь на вежливость, потом вежливость работает на тебя».

Отсюда можно сделать, что это качество или черта характера является не просто необходимым условием культурного общения, но и приносит самому человеку много приятных последствий.

Вариант 2

Русский язык богат волшебными словами. Каждое из них несет определенный смысл и несет настоящее волшебство. Этим словам каждого из нас учат с самого детства и объясняют, почему так важно не забывать их использовать в разговорной речи.

Задавая себе вопрос «какие волшебные слова я знаю?», первое, что приходит на ум, это слово «спасибо». И действительно, без него не обойтись, чтобы выстроить благоприятные и доверительные отношения с собеседником. Представьте такую ситуацию: есть две девочки. Одну из них зовут Оля, а вторую Катя. Родители Оли очень воспитанные люди и с детства научили свою, дочь волшебным словам. А Катя не считает нужным их говорить. Играют две девочки в куклы. Оле очень понравилось зеркальце для барби и она говорит «Катя, дай мне, пожалуйста, свое зеркальце. Девочка дает подруге зеркальце и в ответ слышит «спасибо». Согласитесь, такой диалог приятно слышать. Он отражает нравственное развитие и сразу видно, что Оля культурная, хорошая девочка, с которой приятно общаться и откликаться на ее просьбы. Кстати, в ее обращении не одно, а целых два волшебных слова. Второе из них «пожалуйста», но о нем поразмышляем позже. И тут же Катя обращает внимание, что у подруги есть красивое розовое платье, которое прекрасно подойдет для ее куклы. И она говорит «Оля, дай мне платье». Девочке не особо нравится такая постановка вопроса, но так как она любит подругу, то уступает и дает ей платье. В ответ тишина. Оле неприятно и обидно, что с ней так грубо общаются, не благодарят, а значит не ценят ее добрые намерения и способность делиться.

Это простой пример, который показывает, как со стороны смотрится общение двух людей, один из которых вежливый, а второй не очень. Так значит, волшебные слова нужны для того, чтобы показать свой уровень культуры и чувства уважения к собеседнику.

Как говорилось выше, есть еще одно волшебное слово «пожалуйста». Я считаю, что если мы хотим что-то получить, то обязательно должны говорить «пожалуйста». Как показывает практика, вежливые просьбы всегда дают положительный результат и хорошее отношение.

Помимо этих двух слов, существует множество других. Например, здравствуйте. Его очень важно использовать при встрече со знакомыми людьми. Мне кажется, что совсем не красиво пройти мимо знакомого человека и не сказать ему «здравствуйте». А с утра вежливо приветствовать родных теплым «с добрым утром». После такой фразы улучшается настроение и утро, действительно, становится добрым. А когда я засыпаю в кровати, так приятно услышать любящее «спокойной ночи».

Не забывайте про волшебные слова, они делают человека вежливым, воспитанным и приятным в общении. Цените и уважайте друг друга, ведь залог счастливой и полноценной жизни, это крепкие человеческие связи.

2, 3, 4, 5 класс

Другие темы: ← Цветы↑ На свободную темуКрасота человека →

`

( 1 оценка, среднее 4 из 5 )

            Цель: формирование у детей уважительного
отношения к другим людям через культуру речи

            Задачи:

1.
Обучающие:

·      
расширение словарного запаса и кругозора;

·       знакомство с категориями
вежливых слов и умение их дифференцировать;

·       обучение  детей правилам
поведения и использования в речи вежливых слов; 

·       знакомство и обсуждение
произведений разных авторов о культуре речи.

2.
Коррекционно-развивающие:

·       развитие
пальчикового и кистевого праксиса, межполушарного взаимодействия с помощью
пальчиковой игры;

·       развитие
артикуляционного праксиса, слухового внимания,  слухоречевой памяти через
проговаривание и повторение скороговорок, чистоговорок, пословиц и поговорок;

·       развитие чувства
ритма;

·       развитие
словесно-логического мышления на речевом материале;

·       развитие
коммуникативных навыков.

3.
Воспитательные:

·       воспитание умения
работать в группе;

·       формирование
навыков самоконтроля, усидчивости, самостоятельности;

·       воспитание бережного
отношения к собственным и чужим вещам;

·       развитие у детей
эмпатии в игровой форме.

Материалы
и оборудование: мяч,   карточки со словами, сюжетные картинки, компьютер, проектор.

Предварительная
работа:
чтение рассказа В.Осеевой «Волшебное слово», стихотворений А.Барто
«Вовка-добрая душа», «Медвежонок-невежа», И.Токмаковой  «Маша знала слов
немало»; мультфильм «О вежливости и Доброте».

Словарная
работа: здравствуйте,
спасибо, извините, до свидания, благодарю.

Ход занятия:

I. Организационный
момент.

            — Добрый
день, друзья мои!

            — Что
ответим сразу мы?

            — …

            —
Отлично! Молодцы!

            Прозвенел
уже звонок. 

            Начинается
урок.

            Встаньте
прямо, подтянитесь

            И
друг другу улыбнитесь.

            Тихо,
дружно вы садитесь!

            —
Сначала подготовим наши пальчики к уроку.

1. Пальчиковая
игра:

У меня есть две
руки левая и правая (показываем поочередно).

А на них есть
десять пальцев,

Как команда
бравая (чередуя, сжимаем-разжимаем кулаки).

Два больших, как
генералы,

Толстые и важные (показываем
большие пальцы).

В гости к
пальчикам большим приходили прямо к дому:

Указательные
пальчики (соединяем большие с указательными пальцами).

Средние
(соединяем большие со средними пальцами).

Безымянные
(соединяем большие с безымянными пальцами).

И последние
(соединяем большие пальцы с мизинцами).

Вместе пальчики
друзья (соединяем поочередно большие, указательные, средние, безымянные пальцы и
мизинцы).

Друг без друга им
нельзя (отряхиваем ладони).

2. Проговаривание поговорки:

– А теперь потренируем язычки и познакомимся с
новой пословицей.

Жизнь дана на
добрые дела.

— Как вы понимаете эти слова? (Ответы детей)

II.  Актуализация знаний.

            –
Ребята, чтобы узнать тему нашего сегодняшнего занятия, я предлагаю вам
посмотреть на доску и угадать какие слова спрятаны на карточках (с помощью
магнитов «спрятать» в словах буквы):

Здравствуйте! Добрый день! Спасибо! Пожалуйста! Благодарю!
Извините!

            –
Какими словами мы можем назвать все эти слова? (вежливые слова,
вежливость, учтивость, воспитанность, доброжелательность).

            —  А теперь, чтобы их запомнить, попробуем
написать эти слова указательным пальчиком в воздухе. Кто затрудняется, может подойти
к товарищу и с помощью вежливого слова, попросить разрешения написать пальчиком
свое слово у него на спине (с помощью педагога).
             

III. Основная часть

            –
Итак, сегодня мы говорим о вежливости. А что это такое? Давайте внимательно
посмотрим мультфильм и ответим на вопросы после просмотра.

1.
Просмотр диафильма к рассказу В.Осеевой «Волшебное слово».

            – Как
звали главного героя рассказа?

—
Из-за чего Павлик был рассержен?

—
Как звучит волшебное слово, которое подсказал Павлику старик?

—
Как менялись отношения Павлика с родными после того, как он начал говорить всем
«пожалуйста»?

—
Как вы считаете, обязательно нужно говорить волшебные слова? Почему?
            – Надеюсь, что вы все люди воспитанные, умеете культурно себя вести
и знаете все вежливые слова? Сейчас мы разомнемся, а после проверим!

2. Физкультминутка «Вежливый зайчик».

На заре
зайчишка встал.

— С добрым
утром,- всем сказал (поклониться вперёд),

Солнышку и
кочкам, маленьким цветочкам (поклоны вправо-влево).

Маме и
братишкам, елочке и шишкам (поклоны вправо-влево).

Ветру,
небу, облакам (поднять руки вверх, потянуться за руками),  

Разноцветным
мотылькам (машут руками как птицы).

На дорожку
вышел, а навстречу мыши (ходьба на месте)!

—
Здравствуйте, сестрёнки! Говорит он звонко (поклониться).

—
Здравствуйте, лисята! Здравствуйте, лосята (повороты в стороны)!

Он
здоровался с друзьями:

С
кабанами, муравьями,

С рыбками,
стрекозами,

Белками и
козами (дети здороваются за руки друг с другом).

Вдруг
навстречу страшный волк (изображают волка)

Лес испуганно
примолк (сесть, указательный палец прислонить к губам)!

Бедный
зайка задрожал,

Хвостик
маленький поджал (изображают испуганного зайчика).

А потом
закрыл глаза,

Тихо
«Здравствуйте» сказал.

Даже волк
его не съел,

Улыбнулся,
подобрел (улыбнуться и поклониться).

Говорит
ему в ответ:

— И тебе,
косой, привет (дети машут рукой)!

— Как вы
думаете, ребята, почему волк не съел зайчика? (Ответы детей)

3. Игра с мячом «Доскажи
словечко»

— Дети, а теперь
проверим, какие вежливые слова знаете вы. Предлагаю интересную игру «Словарь
вежливых слов». Я начну предложение, а кому достанется мяч, закончит его словом-рифмой.

— Растает ледяная
глыба от слова теплого…. (Спасибо!).

— Зеленеет старый
пень, когда услышит…(Добрый день!)

— Мальчик вежливый и
развитый говорит при встрече….. (Здравствуйте!)

— Когда нас бранят за
шалости, говорим мы….. (Прости, пожалуйста!)

— И в России,
Белоруссии и Дании на прощание говорят…. (До свидания!)

Молодцы! Вы знаете
много вежливых слов. А вот умеете ли вы ими пользоваться в разных ситуациях?

IV.  Закрепление полученных
знаний

– Для выполнения
следующего задания, предлагаю взять у меня со стола карточку с картинкой и
внимательно рассмотреть. Вам нужно без помощи слов показать, что происходит на
картинке, а ребята должны отгадать, о чем идёт речь и какое вежливое слово
подходит в этой ситуации (Задача детей инсценировать ситуацию).
Задания:

1.     Один человек наступил на ногу
другому.

2.     Мальчик уступает место в автобусе дедушке.

3.     Медсестра подаёт стакан воды
больному.

4.     Гости расходятся. Прощаются.

5.     Учительница заходит в класс.

–
Вы хорошо справились с заданием. Только, ребята, помните, что сила «волшебных
слов» еще зависит от того, как мы их говорим. Нужно говорить вежливо,
приветливо, глядя на того, к кому обращаешься. Нельзя разговаривать резким тоном,
отвернувшись в сторону. Вежливый человек не бывает грубым.

V. Рефлексия

– Итак,
сегодня мы много говорили о правилах поведения и вежливости. Давайте теперь вместе
составим правила вежливого обращения.

(На
доске вывешивается плакат с правилами)

Правила
вежливости

1.     Пользуйся словами вежливого
обращения:______________.

2.     Будь приветлив и вежлив со всеми
_________________.

3.     Не _________________ взрослых, не
вмешивайся в их разговор.

4.     Слушай старших ________________,
стой при этом спокойно, смотри в ____________ собеседнику.

7.
Итог

–
Подумайте, всегда ли вы сами бываете вежливыми? Какие советы вы дадите сами
себе? (Ответы детей).

—
Прозвенел опять звонок. Что мы скажем на прощание? Какие вежливые слова?

— Спасибо
за урок! И до свидания!

• Сочинения
• Свободная тема
• Вежливый человек

Вежливость — это положительная черта характера, под которой обычно понимают хорошие манеры, умение относиться к людям с уважением, тактично общаться.

Кого же можно считать вежливым человеком? Ответ на этот вопрос складывается из следующих факторов.

Во-первых, речь. Словарный запас такого человека всегда содержит слова благодарности, похвалы, извинения, приветствия и прощания. При просьбе он употребляет «пожалуйста», а если доставил физический или моральный дискомфорт, например, случайно толкнул кого-либо, то не забудет попросить прощения. Будучи собеседником строит свою речь грамотно, обращается на «вы», не употребляет оскорбления, не перебивает, а также избегает слов-паразитов и ненормативной лексики.

Во-вторых, соблюдение этикета. Вежливый человек всегда выполняет данные им обещания, старается перезванивать при пропущенных звонках, стучит в дверь перед тем, как войти, не опаздывает на встречи и другие мероприятия, а если так выходит, то всегда предупреждает об этом.

Отдельно стоит упомянуть про этикет за столом. Знание самых базовых правил никогда не будет лишним. Чтобы отведать блюдо, находящееся на другом конце стола, просят подать тарелку человека, которому удобнее всего это сделать. Локти не кладут на стол, чтобы не мешать соседу. Остатки пищи убираются зубочисткой, но не за столом. Если требуется воспользоваться ножом, то его держат в правой руке, а вилку в левой.

Также важно отношение к людям. Сюда относится стремление помочь в трудной ситуации, проявление доброжелательности, улыбчивость и отзывчивость, отсутствие какой-либо агрессии.

Воспитанный человек никогда не будет пытаться задеть чувства собеседника, усмехнуться над ним, наоборот, будет внимателен и чуток. Он относится ко всем людям одинаково уважительно вне зависимости от социального статуса, расы, возраста, вероисповедания, гендерной принадлежности, а также не делает поводом для радости чужую ошибку или неудачу.

Вежливость проявляется и по отношению к природе. Человек заботится о ней, не позволяет себе загрязнять её, оставлять после себя мусор.

Таким образом, вежливый человек — это тот, кто обладает высшими качествами, соблюдает манеры и нормы приличия, относится к людям только с добротой и любезностью, бережет окружающий его природный мир. Общение с таким человеком вызывает лишь приятные эмоции и чувство комфорта.

У них особый язык тела

Кадр из фильма «Джон Уик» / Lionsgate
Недостаточно говорить вежливые слова, если ваш язык тела говорит о другом. К признакам вежливого языка тела относят, к примеру, сохранение зрительного контакта и удерживание комфортного расстояния, не нарушающего личное пространство. А вот копания в телефоне и пристального внимания к телу собеседника или людей поблизости стоит избегать.

Какие вежливые слова есть в русском языке

Русский язык могуч и многогранен. Еще с древних времен большое значение уделяется в нем различным любезностям и вежливым словам. К таковым относятся приветствия: «здравствуйте» или «добрый день». Прощания: «до свидания», «до скорой встречи», «спокойной ночи». Просьбы: «будьте добры», «извините, пожалуйста», «вы не будете так любезны». Выражения признательности: «спасибо», «благодарю вас». Пожелания: «будьте здоровы», «успехов», «счастливого пути».

Ежедневное употребление в своем лексиконе этих слов говорит о хороших манерах и высокой нравственности.

Значение слова «вежливость»

ВЕЖЛИВОСТЬ

— моральное качество, характеризующее поведение человека, для которого уважение к людям стало повседневной нормой поведения.

ВЕЖЛИВОСТЬ

— это соблюдение правил приличия, учтивость, обходительность, приветливость, такт.
ВЕЖЛИВОСТЬ
—
с
войство характера, проявляющееся во внимательном, уважительном отношении к другому; поведение, соответствующее правилам приличия.
Точность
—
вежливость королей
(афоризм).

«Вежливость

— это одно из тех качеств, которое можно оценить по достоинству, лишь испытав неудобство от его отсутствия» (Сэмюэл Джонсон).

Тематические поговорки

Важные аспекты жизни всегда будут проявляться в фольклоре всех национальностей. Тема вежливости не стала исключением. Доказательством этому служат пословицы и поговорки, например:

1. «Вежливость города берет» — это про то, как можно эффективно взаимодействовать с людьми, получая при этом максимальную выгоду. Если есть необходимость попросить или спросить что-то у другого, вежливое обращение с большей вероятностью приведет просящего к положительному исходу. Например, фразы «Подвиньтесь, пожалуйста» и «А, ну, быстро уступи мне место!» дадут разные результаты.
2. «Вежливость не мешает высказать все, что думаешь, но только самому себе» — здесь имеется в виду, что человеку не нужно везде и всем потакать. Соглашательство в этом контексте не есть должный элемент. Чтобы оставаться вежливым, достаточно просто не навязывать свое мнение окружающим. Иметь его, но оставлять при себе, тем более если оно может задеть кого-то или обидеть.
3. «Будь вежлив с каждым. Никогда не знаешь, кто попадет в число двенадцати присяжных» — это американская пословица, смысл которой в том, что вежливость может служить личности неплохую службу. Вежливого человека всегда воспринимают позитивно, он располагает. И этот факт может действительно помочь в будущем. Получается, что «сначала ты работаешь на вежливость, потом вежливость работает на тебя».

Отсюда можно сделать, что это качество или черта характера является не просто необходимым условием культурного общения, но и приносит самому человеку много приятных последствий.

Речевой этикет и вежливость

По определению, вежливость – это тактичное и доброжелательное отношение к другим людям. Одновременно это тактичность, деликатность, отзывчивость, любезность по отношению ко всем оппонентам без исключения.

Речевой этикет и правила вежливого поведения тесно взаимосвязаны, поскольку любезный человек нуждается в одобрении или даже помощи окружающих. Поэтому речевой этикет тоже построен на доброжелательности. Вот хорошие примеры:

• спасибо – спаси Бог;
• здравствуйте – человеку от души желается «здравие» (здоровье);
• благодарю – дословно расшифровывается «благо дарю».

Получается, какие проявления вежливости существуют, все они выражаются с помощью речевого этикета. О доброжелательности человека оппонент может судить по его поступкам, разговорам.

Основные правила речевого этикета:

• уважительно относиться к собеседнику;
• не давать личностную оценку оппоненту, тем более отрицательную;
• проявлять скромность в общении, не навязывать субъективное мнение;
• не использовать ненормативную лексику;
• не оскорблять, не унижать собеседника.

Эти и многие другие правила этикета и вежливости позволяют судить о человеке, как уравновешенной, тактичной, любезной, коммуникабельной, самодостаточной личности.

Вежливый ребенок. Как его воспитать?

Учить ребенка быть вежливым нужно с раннего возраста, когда он только начинает говорить. Есть несколько советов, которые помогут правильно это сделать.

• Маленьким детям нравится играть. Учить скучные правила они не любят. Поэтому можно прививать им хорошие манеры в виде игры. Например, устроить чаепитие по всем правилам этикета с участием игрушек и, конечно, родителей. Можно разыграть вежливые диалоги, которыми необходимо пользоваться в окружении чужих людей или придумать другие ситуации.

• Родители, разговаривая между собой и со своим чадом, должны использовать вежливые слова. Повелительный тон и крики с малышом недопустимы, даже если он не слушается. Он должен сделать то, что от него просят, например, собрать игрушки, но мягкой просьбе мамы или папы.

• Если ребенок показывает явный протест, грубит, требует дать ему то, что нельзя, не стоит отвечать на такое поведение, а тем более его поощрять. Лучше надеть на себя маску безразличия и полностью игнорировать крики, пока они не утихнут. Так делать каждый раз, пока малыш не заговорит вежливо и спокойно.

Прежде всего, правила вежливых людей нужно соблюдать самим родителям. Они должны своим примером показывать малышу, что значит культура, сдержанность и уважение. Воспитание ребенка невозможно без благополучной обстановки в доме.

Преимущества вежливого поведения

Вежливость воспитывает в человеке множество положительных качеств, таких как сострадание, милосердие, аккуратность и самоуважение. Каждое из них играет большую роль в личном росте и даже судьбе.

Перед воспитанным человеком распахиваются все двери, ведь он умеет держать себя в руках при любых обстоятельствах, владеет тонкой и чуткой душевной организацией, а также обладает трезвым и ясным умом. Он щедро дарит тепло и радость от общения с ним, что помогает ему занять достойное место в обществе. И это далеко не полный список доказательств того, что хорошо быть вежливым человеком.

Как стать вежливым человеком

Красивая грамотная речь — это неотъемлемая спутница вежливости. Нужно уметь следить за своим голосом. Он должен быть спокойным, рассудительным и не очень громким. Необходимо исключить из своего словарного запаса нецензурную брань, обзывания, а также жаргонные выражения. Развитию вежливости способствует изучение книг о правилах этикета и чтение классической литературы. Никогда не следует перебивать своего собеседника — это нетактично. Не стоит забывать, что обе стороны имеют одинаковое право высказаться. Это и называется диалогом.

Аргументы из жизни.

В жизни часто бывают случаи, когда нам следует проявить свою вежливость, воспитанность, внимательность.

1. В одном из ближайших сел есть интернат для престарелых и инвалидов. Чуть более пятидесяти стариков и старушек доживают свой век там. Много раз, проезжая мимо, приходилось видеть веселых, сытых, довольных стариков. Каждый раз, видя эту картину, я задавалась вопросом: «Почему они так довольны жизнью, ведь живут не в собственном доме с любимыми и любящими детьми и внуками, а в государственном учреждении, которым пугают многих старых людей?». Наверное, еще долго бы пришлось мне задаваться этим вопросом, если бы однажды случай не привел меня в стены этого дома. Увиденное меня потрясло. К этим чужим старикам относились с огромным уважением, почитанием, внимательностью. Так, наверное, к ним никто и никогда не относился из родных. Персонал был очень вежлив с ними, старался предугадать все их желания, сделать так, чтобы старикам было удобно, уютно, комфортно. Ни грубого слова, ни крика не слышно. Уходила я оттуда с мыслью, что вежливость, внимательность, почтительность творят истинные чудеса.
2. Наша соседка, баба Оля, слыла в деревне немного придурковатой старушкой. Родные ее жили далеко, дети приезжали редко проведать мать. Уличные мальчишки часто кричали ей вслед обидные слова, показывали язык и даже бросали камни. Баба Оля сердилась, грозилась мальчикам своим маленьким сухоньким кулаком. Девочки сторонились ее, наверное, побаивались немного. Если им встречалась на пути старушка, то они старались пройти мимо нее как можно скорее, иногда даже не поздоровавшись. И только одиннадцатилетняя Даша не боялась разговаривать с бабушкой Олей, за что та награждала девочку то малиной из сада, то яблочком, то конфетой или пряником- всем, чем была в тот момент богата. В чем секрет Даши? Почему только ее привечала старушка? Никакого секрета нет. Просто девочка всегда здоровалась со старушкой, спрашивала ее о здоровье, о житье-бытье, то есть проявляла вежливость, внимательность, уважительность к старому человеку, за что и получала взамен доброту и тепло души.

Они готовы признать, что были неправы

Кадр из мультсериала «Аватар: Легенда об Аанге» / Nickelodeon
Никому не нравится ошибаться, но вежливый человек всегда признает свою ошибку и будет готов нести за неё ответственность и исправить её, если это возможно. «Некоторые люди ненавидят признавать, что они неправы. Однако выглядят они от этого не умными, а высокомерными и невежественными», отмечает Цай.

( 2 оценки, среднее 4 из 5 )

Культурный человек – явление достаточно редкое на сегодняшний день. А все дело в том, что понятие «культурный человек» включает в себя множество требований, которым, к сожалению, соответствует далеко не каждый из нас. Давайте рассмотрим, какого человека можно назвать культурным.

Современный культурный человек

В первую очередь, тот, кого можно назвать культурным человеком, должен обладать вежливостью и хорошими манерами. Этикет, основы поведения, – это именно то, что делает человека культурным. Это отнюдь не врожденные инстинктивные знания. Они приобретаются с возрастом, этому учат нас родители, детский сад, школа. На самом деле, этикет базируется не на пустых, ничего не значащих правилах, а на фундаментальной основе жизни в обществе. Умение хорошо себя вести может совершенствовать в себе каждый современный культурный человек.

Как стать культурным человеком?

Чем же определяется понятие культурного человека? Стоит рассмотреть определяющие черты культурного человека, и тогда мы с вами узнаем, что же означает быть культурным человеком. Перечислим основные отличительные качества культурного человека, которые должны в нас преобладать.

Все качества и признаки культурного человека тяжело перечислить. Каждый подразумевает под этой характеристикой что-то свое. Однако мы попытались представить вам основные черты культурного человека, которые вполне можно выработать и воспитать в себе самостоятельно. Стремитесь к совершенству и будьте культурными!

Можно ли встретить в современном обществе культурного человека? Это редкое явление, так как к культурному человеку предъявляется множество требований. Соответствовать им способны только редкие индивидуумы, которые обладают отменными манерами и знают нюансы и . Из-за слишком высоких требований возникает вопрос, культурный человек — что за фрукт и как его определить в толпе?

Культура — абстрактное понятие, но в процессе разговора степень ее развития определить легко. Не объединяйте понятия «интеллигент» и «культурный». Каждый интеллигент культурен, но не все культурные люди — интеллигенты.

Творцами духовных благ рождаются, а культурными становятся в процессе жизни.

Знание основ поведения, этикета, манер — приобретенные привычки, которые человек постигает с возрастом. Их прививают в детском саду, в школе, дома. Если человек хочет, он совершенствует умение хорошего поведения, подачи себя в обществе. Развивать культурность и следовать правилам приходится на протяжении всей жизни.

Что определяет культурного человека?

Что подразумевает понятие «культурный человек»? Существуют определенные черты, которые характерны только подобной личности. Вот какие качества характеризуют культурного индивидуума.

Внешние проявления. Человек с притязанием на культуру имеет презентабельный внешний вид. Такой человек не позволяет себе одеться плохо или не по ситуации. Он умеет вести себя в обществе и выполняет правила этикета. Его речь четкая и грамотно поставленная.

Черты личности. Для культурного человека характерны такие черты характера, как , ответственность, великодушие. Он в трудной, экстремальной ситуации. Он искренне отвечает и всегда уверен в собственных силах. С возрастом приобретаются новые черты характера, которые появляются только с опытом.

Чувство меры и такта, заложенные с воспитанием, у культурного человека развиваются на протяжении всей жизни. Он становится толерантным, не проявляет хамства и выказывает уважение не только к старшим по возрасту, но и ко всем людям. Культурной личности свойственно сострадать ближним и жертвовать собственными благами во имя других. В обществе он ведет себя непринужденного и естественно.

Человек постоянно совершенствует способности, получает образование, развивает эрудированность.

Он познает мир, умеет ценить прекрасное. Главная цель — созидание своей сущности или окружающей действительности. Культурный человек готов учиться и постоянно получает новые знания. Это интересные люди, с которыми легко общаться. Разносторонний диапазон тем позволяет в любом обществе. Это яркие личности и собеседники высокого уровня.

Умение контактировать с людьми. Это сотрудничество, работа в коллективе, дружба. Под этим подразумевается способность видеть общую цель и добиваться ее вместе с коллективом. Культурный человек умеет общественные интересы ставить на первое место. Он способен бескорыстно помогать, протягивать руку помощи и делиться имеющимся опытом.

Наравне с этим он как губка впитывает хорошее и перенимает полезные знания у более старших сотрудников. Он не скрывает ненависть за показушной улыбкой. Ему это не позволит воспитание. Если он не может спокойно общаться с человеком, то ограничит общение холодной вежливостью.

Верность долгу. Еще один важный признак культурного человека — преданность стране и своей культуре. Он знает историю собственной страны, знает и привычки, национальные традиции.

Эта черта характера в большем зависит от воспитания и образования.

Но если это не было заложено в семье, человек стремясь к новым знаниям, впитывает и верность, и любовь к своей Родине.

Культурные навыки даются от рождения или приобретаются?

Известно, что культура воспитывается в человеке. Но все же некоторые черты характера являются врожденными и их легко спутать с признаками культуры.

Такт и деликатность. Принято считать, что только культурный человек выражает к другим с уважением и выслушивает, не перебивая. В действительности эти качества являются врожденными и развитыми чертами. Они не гарантируют, что вы имеете общение с культурной личностью.

Соблюдение норм и правил. Некоторые люди с рождения обладают потребностью подчиняться, поэтому следовать в соответствии с общепринятыми правилами для них — норма.

Культурный человек отлично понимает в искусстве. Но любить классическую музыку или восхищаться красотами пейзажей способны многие и способностей. Они от природы наделены чувством прекрасного и являются ценителями в этой сфере.

Истинный смыл понятия «Культурный человек»

Культура — внешние проявления нашей эмоциональности. Наличие культуры — внутренняя установка на внешнее проявление негативных эмоций. Человек способен сострадать, переживать беспомощным. Культурный человек знает различие между добром и злом и четко видит ориентиры, в какую сторону двигаться.

С детского возраста нам прививают навыки, которые были оценены и приняты прошлыми поколениями. Мы впитываем ориентиры правильных поступков, и это называется воспитанием. Культурное воспитание получается через книги, мультфильмы, кинофильмы, где описаны стандарты поведения.

В старшем возрасте уже трудно перешагнуть через сложившиеся убеждения и причинить вред живому существу. Человека при этом удерживает не только закон, но, в первую очередь, культура. Сдерживающие факторы проявляются настолько сильно, насколько были вскрыты культурные понятия в процессе .

От природы бескультурный

Существуют люди с разным типом личности. Некоторые из них свободны от «оков» культуры от природы. Им несвойственно сопереживание в силу сложившихся обстоятельств. В этом мире они выполняют другую миссию — гарантия выживания человеческого общества. Черты характера, свойственные культурным лицам, только мешают в исполнении долга, поэтому сама природа оградила от этих чувств.

Нельзя сказать, что это — чёрствые люди, испытывающие неприязнь ко всему живому. Например, прирожденные предводители обязаны ставить жизни остальных превыше собственных. Они не соответствуют культурным характеристикам, но готовы к самопожертвованию. Есть личности, которые обладают сверхинтуицией и способность просчитывать риски. Это отменные шпионы и разведчики, но при этом не все они носители культурности.

Культура характеризует содержание

Если вы видите человека с хорошими манерами — не дайте себе обмануться. Это лишь внешние признаки, которые не свидетельствуют о его внутренних чертах. Но все же распознать культурную личность можно, если приглядеться.

Он ведет себя в соответствии с общественными нормами поведения, непринужденно ведет беседу и остается при собственных убеждениях.

Какой бы привлекательной внешностью он не обладал, ему противоречат бесстыдство, наглость и пренебрежение к окружающим. Он вовремя угадывает развитие неприятной ситуации и быстро ее исправляет. Он не сплетничает и не подслушивает. Ему противно злословие и злорадство. Он не способен обидеть другого, но требователен к себе.

Культурные люди чаще встречаются среди педагогов, врачей, то есть профессий, которые обязывают учить других и подавать пример. Помните, что культурные качества — приобретенные. Стремитесь к идеалу, ведь он достижим.

Культура — основа любого общества. Она объединяет людей. Культура-это в основном, возвышенное искусство. Культурные памятники имеются в каждом городе. Это картины, живопись, гобелены, памятники, мемориалы. Образование — это тоже часть культуры, ведь разве может быть культурным человек, не имеющий надлежащего образования? Всё это охраняется людьми, как одна из ценностей народа. Но какого же человека называют культурным? Какие качества должны быть ему присущи?

Самая основная культура — это культура речи, поведения. Поэтому культурным называют человека, который следует правилам этикета, вежливо и грамотно общается с людьми, составляющими его окружение. Поведение — важный фактор, по которому о любом человеке можно сделать соответствующие выводы.

Культурный человек, находясь в обществе, особенно, малознакомом, ведёт себя прилично и спокойно, избегает конфликтных ситуаций. Такой человек должен быть отзывчивыми доброжелательным, деликатным и тактичным, ведь одной составляющей недостаточно, чтобы показать свою культуру. Культурный человек своим поведением должен подавать примером остальным. Конечно, не каждого человека можно назвать культурным. Но ничто не мешает каждому человеку стать таковым. Ведь кроме уважения со стороны окружающих, появляется уважение к самому себе. Но культурный человек также должен уметь и постоять за себя. Люди должны способствовать сохранению и распространению культуры, а называться культурным человеком — это должно быть желанно и престижно.

Культурным человеком называют человека воспитанного, образованного и порядочного, который может помочь в нестабильной ситуации и всегда контролирующий свою речь. Чем больше в обществе культурных людей, тем больше оно процветает и выделяется среди других.

Краткое сочинение

Быть культурным человеком — очень хорошо. Культурный человек никогда не говорит грубых и плохих слов, не обижает и не оскорбляет окружающих. Такой человек всегда ведёт себя прилично и скромно, не выходит за рамки положенного. Именно поэтому у культурных людей много приятелей, ведь рядом с ними приятно находиться.

Культура — это всё, что создал человек: книги, картины, памятники. И культурный человек обязан охранять всё это, ведь это — памятки истории нашей Родины, которые рассказывают о её прошлом и определяют будущее. Быть культурным и воспитанным человеком — честь, нужно стремиться им стать.

Несколько интересных сочинений

• Характеристика и образ Кутузова и Наполеона в романе Война и мир Толстого сочинение

  Кутузов и Наполеон – два великих полководца, талантливейшие люди своего времени, сыгравшие огромную роль в истории человечества

• Анализ рассказа Бунина Холодная осень 11 класс

  Рассказы Ивана Бунина всегда отличались проникновенностью и своеобразной тонкостью повествования. Это произведение — рассказ женщины, которая описывает свою жизнь. В частности, она описывает один вечер своей молодости

• Сочинение по картине Новая планета Юона 8 класс

  В 1921 году Юоном была написана картина «Новая планета». Характер этой картины очень сильно отличается от его других работ. Родилось это полотно в переломный момент для России, во времена Великой Октябрьской революции.

• Сочинение Пантелей Прокофьевич в романе Тихий Дон Шолохова образ и характеристика

  В сочинении мы поговорим о Пантелее Прокофьевиче из романа Шолохова «Тихий Дон». Семья, в которой он был настоящим хозяином.

Дать определение слову дружба люди пытаются с давних пор. Во имя дружбы совершались подвиги и бескорыстные поступки, ради дружбы сражались и погибали.

Культура поведения
— это неотъемлемая часть мировой цивилизации, составная часть общей культуры человечества.

Каждый член общества обязан выполнять действующие нормы поведения, основные принципы которых: уважение к окружающим, уважение к старшим и женщине, понимание собственного достоинства.

Нормы поведения определяют, что в действиях члена общества общепринято и допустимо, а что нет. Единые и общепринятые правила обеспечивают высокий уровень взаимоотношений и общения в обществе.

Культурный человек всегда знает и готов соблюдать основные нормы поведения, при этом он внутренне убежден в их необходимости. Подлинно воспитанный человек ведет себя подобающим образом не только на официальных приемах, не выставляет напоказ свои изысканные манеры, а проявляет свою воспитанность в самых незначительных поступках повседневной жизни.

Соблюдение правил приличия, вежливость, доброжелательность должны выполняться естественно, непринужденно, без притворства и ложной скромности.

Соблюдая общие требования, необходимо выработать свой стиль поведения. Но этот стиль должен выражать личность человека, а не его стремление выделиться. Для человека очень важно понимать, что жизнь — не сцена, и поэтому надо в своей жизни быть, а не казаться. «Быть» — это быть самим собой, таким, каким подсказывают собственные убеждения, собственная совесть, быть со своими недостатками и достоинствами.

Казаться — это подстраиваться под других, изворачиваться по обстоятельствам, играть кем-то написанную роль.

По-настоящему культурный человек живет по принципу «быть», как бы трудно это ему не давалось, он всегда естественен, ведет себя непринужденно, не заискивает и не лицемерит, его не смущают должность или общественное положение собеседника. Наоборот, тот, кто старается «казаться», в первую очередь пытается продемонстрировать свой, самим придуманный «авторитет», образ «умного и самого хорошего». Как это ни странно на первый взгляд, тем, кто живет по принципу «быть», труднее в жизни, более того, с ними труднее жить и работать, ибо честность, объективность, смелые суждения, невзирая на … далеко не всем по вкусу. Куда проще соседствовать (в том числе и на работе) с недалеким подхалимом, двуличным трусом, имитатором, который сам ничего не может и с других много не требует.

Но прогресс двигают именно те, с кем трудно. Надо отметить, что в большинстве случаев именно они самокритичны, ответственны за свои действия, способны сомневаться и критически относиться и к своим, и к чужим мыслям и действиям. Доброта и культура таких людей не лезет в глаза, она незаметна, потому что это их человеческая сущность.

Воспитанный человек — это не только образованность, не только правильные привычки, усвоенные в семье, а в первую очередь внутренняя культура, основанная на постоянном, непрерывном самообразовании и самовоспитании, на уважении к другому человеку, на желании быть интеллигентным, в самом лучшем понимании этого слова.

Часто задается вопрос: какого мужчину, какую женщину назвать красивыми? Проводятся конкурсы «мисс» и «мистер», определяются внешние параметры красавиц и красавцев, демонстрируются приемы и рецепты увеличения бицепсов и уменьшения талии, удлинения ног и укорачивания волос на теле и т.д. Заканчивается конкурс, и вот первая красавица или красавец в улыбках и блицах фото- и видеокамер дает интервью — и что же?

Вся прелесть пропадает — ни одной своей мысли, ни одного умного слова, тонкой шутки и обычной искренности. Сиюминутный лоск, внешний стандарт, предварительно навязанный зрителю — вот и все. Поэтому главное в красоте человека — обаяние, обаяние как внешнее проявление внутренней красоты.

Обаятельный человек — обязательно умный, деликатный, тактичный, он исключительно из тех, кто живет по принципу «быть», а не «казаться», его красота — в красоте его души.

Уместно спросить, а почему в обществе еще много внешне эффектных пустышек, подлиз, подхалимов и прочее? К сожалению, еще велик на них социальный заказ как со стороны добившихся служебного положения имитаторов и лицемеров, так и со стороны высокопоставленных циников. Цинизм, даже в сочетании с умом, знаниями, соблюдением правил поведения, несовместим с понятием истинной культуры и воспитанности. Основные проявления цинизма заключаются в наглом, бесстыдном поведении, откровенном презрении к общепринятым нормам морали и этики, неуважении к людям и обществу в целом.

Придти к цинизму не так сложно: сначала — самовлюбленность, потом — самовлюбленность, доведенная до неприятия другого мнения и другого человека вообще, далее — просто безнравственность и ее апофеоз — цинизм.

Проблема же воспитанного, высококультурного, благородного человека — это доверчивость в сочетании с непониманием: как может быть иначе? Он не понимает, как можно жить дрязгами и склоками, как можно жить без высокой литературы и подлинного искусства, ему непонятен смысл подмены настоящей работы имитацией, он не понимает, зачем ради степени или звания идти на плагиат или псевдонауку.

На чем же основывается поведение воспитанного человека?

Во-первых, на уважительном отношении к людям. воспитанному человеку проще разочароваться потом, чем изначально настраивать себя против всех или против большинства.

Конечно, он видит недостатки и просчеты окружающих, но его надо долго убеждать в отрицательных качествах, ибо положительные начала в человеке — для него главное. И это во-вторых. То есть воспитанный человек готов к тому, что людям свойственны и достоинства, и недостатки.

В-третьих, воспитанный человек всегда постарается своим поведением, своими действиями обеспечить добрые взаимоотношения между коллегами. Однако по-настоящему честный человек не должен терпеть хамства, двуличия, бестолковости, наглости и обязан давать им отпор. Но этот отпор должен пресечь зло, а не разжигать его, должен быть направлен на ошибки и недостатки, а не на самого человека.

Культура поведения зависит не столько от знания общепринятых норм и правил, сколько от черт характера, которыми каждый человек обязан управлять.

Тактичность — одно из основных таких качеств, оно основывается на понимании того, что другому человеку может быть не по себе, что кто-либо может доставить ему неприятность или вызвать неприязнь. Тактичный человек всегда готов понять переживания другого и старается предупредить возможный инцидент, не применяет (по крайней мере первым) повышенных тонов, а тем более грубости.

Очевидной бестактностью будет демонстративное проявление своей неприязни, но и бестактно будет на людях чрезмерно изливать свою симпатию. Бестактно излишнее любопытство, тем более если оно проявляется в подглядывании и подслушивании. Тактичный человек сделает вид, что он не заметил неловкость, поможет другому в трудном положении, никогда не будет злословить и сплетничать. Особенно недопустимо смеяться над физическими недостатками и над проблемами, возникшими у коллеги или знакомого, обсуждать его личную жизнь.

Культурный человек неприметен в проявлении такта, он всегда считается с окружающими, но не приспосабливается к ним.

Культурного человека всегда отличает вежливость, антиподом которой является грубость. Вежливый — значит желающий добра, не допускающий даже возможности обидеть другого. Грубость — характеристика хама, грубость — проявление низменной самовлюбленности, желание унизить собеседника, несдержанности. Когда нечего сказать, нет разумных доводов, в дело вступают оскорбления, ругательства и неприличные выражения.

Воспитанного человека отличает скромность, которая обязательно сочетается с требовательностью к себе. Но скромность не должна проявляться в застенчивости, в собственной недооценке, в боязни сказать что-либо, неумении отстаивать свои убеждения.

Культурный человек, будучи скромным и проявляя тактичность, обладает чувством собственного достоинства, высшим проявлением которого является понятие чести. «Честь имею» — так высшим образом оценивали в России уважающие себя люди. Для такого человека не приемлемы подлость и низкие поступки. собственная честь, честь любимой женщины, честь и достоинство Родины для него превыше всего и в экстремальных условиях — выше и дороже самой жизни.

Воспитание в себе положительных качеств (а значит, сильной и обаятельной личности) может быть только многогранным и сочетает в себе высокую мораль и требовательность, уважение к труду и образованность, любовь к жизни и ее любым проявлениям, уважение к старшим и женщинам, любви к детям и стремлении помочь слабым; важную роль играет эстетическое самовоспитание выражающееся в развитии способности понимать прекрасное, потребности в постоянном общении с литературой, театром, живописью, музыкой, другими видами искусства.

Следует заметить, что религия закладывает в сознание людей чувство греха, обязанность творить добро и не допускать зла. Истинно верующий человек не может быть аморален во всех проявлениях жизни: в быту, на работе, среди других людей.

Перед высококультурным и воспитанным человеком всегда стоит проблема выбора. Он не только не боится, а поощряет в себе сомнения и раздумья над возможной дилеммой, принятие принципиального решения для него — нравственная проблема.

Такой проблемы нет у имитатора, подхалима, подлеца, эгоиста — они всегда готовы к имитации, к подлизыванию, к подлости, готовы любить только себя. Сиюминутная выгода, постоянная слабина к себе, нежелание решать проблемы на основе высокой требовательности и самокритичности упрощают жизнь. Но в конечном итоге от этого страдают все и вся. Полезные люди не могут в полной мере реализовать себя и свои достоинства, страдает общее дело, а мелкий человек мельчает еще больше, личность его разрушается не в меньшей мере, чем у опустившегося человека. Недаром многие гиганты человеческой мысли всегда подчеркивали, что оказавшийся в силу обстоятельств внизу социальной лестницы человек может сохранить свою личность и достоинство, а поднявшийся наверх подонок и дурак этих качеств от своего положения не приобретет. Достаточно вспомнить героев Толстого, Достоевского, Пушкина, Чехова, Гоголя, Грибоедова, Горького.

Мир не стоит на месте и развивается. Однако в любые времена существвовали определенные рамки и ограничения, которые человек просто обязан соблюдать. Именно поэтому сейчас хочется разобраться, что значит быть культурным и цивилизованным человеком.

Немного о терминологии

Как известно, начинать разбираться в вопросе нужно с определения основных терминов. В чем же состоит различие, или все-таки существует общность понятий «цивилизованный» и Нужно отметить, что версий существует несколько.

1. Термины «цивилизация» и «культура» рассматриваются как синонимы, неотделимые друга от друга понятия. В данном контексте цивилизация определяется уровнем развития общества, его культурных традиций.
2. Термины «культура» и «цивилизация» являются противостоящими друг другу. Об этом любил рассуждать еще Так, согласно его мнению, культура — это нечто нравственное, то, что заложено в человеке. А цивилизация требует от человека только лишь внешнего соблюдения общепринятых человеческих правил сосуществования в обществе.
3. Весьма интересно мнение О.Шпенглера о Так, он рассматривает культуру как нечто циклическое. И когда культурное развитие общества достигает своего пика, то есть цивилизации, происходит деградация и угасание. И культура сменяется.
4. Н.А.Бердяев утверждал, что культура — это что-то индивидуальное, особенное, присущее определенной группе людей. А вот цивилизация — это повсеместное и самое обычное явление, которое может повторяться во многих обществах.

То есть, можно сделать вывод, что это термины точно взаимосвязаны друг с другом, независимо от той теории, которая их рассматривает.

О людях

Подобная ситуация возникает и в том случае, если надо разобраться, что значит быть культурным и цивилизованным человеком. Опять же, так как нет единого мнения насчет данных терминов, то и определиться с обозначением культурного или цивилизованного человека очень сложно. Тут многое зависит от того общества, в которое интегрирована личность. То есть в одной социальной группе нормальными могут быть одни действия и высказывания, в то время как в иной они полностью неприемлемы. Такое, к слову, часто встречается, если сравнивать развитых стран и африканских диких племен.

Культура человека

Но все же: что значит быть культурным и цивилизованным человеком в обычном европейском обществе? Это значит — придерживаться тех норм и правил, которые были ранее приняты. К слову, одни могут уходить в небытие, другие — возникать. К примеру, сегодня уже никто не здоровается, приподнимая шляпу. Зато, увидев знакомого человека, нужно вынуть наушники из ушей, чтобы поздороваться.

Также надо отметить еще и то, что понятие «культура человека» тесно связана с термином «образованный человек». То есть личность должна быть духовно богатой. Это начитанные люди, которые стараются развиваться и учиться, независимо от места работы, социального принадлежности или наличия высшего образования. Человек может не иметь вузовского дилома, но быть богатым духовно.

Примеры культурных людей

Если группе людей задать вопрос «что значит быть культурным и цивилизованным человеком?», в ответ можно услышать множество самых разных мнений. Для одного культурный человек — это тот, что не мусорит на улице. Другой же выдвигает к личности более широкие и глубокие требования. Но все же можно постараться выделить и рассмотреть примеры культурного и цивилизованного человека.

• Это они уважительно относятся даже к незнакомцам.
• Культурный человек также должен быть в меру эрудированным.
• Постоянное обучение и познание чего-то нового — отличительная черта культурного человека.
• Культурный человек придерживается правил сожительства в обществе. То есть не сорит на улицах, поддерживает порядок дома и в родном городе.

Некультурным же человеком называют того, кто не соблюдает данных правил и является асоциальной личностью.