Сочинение на тему поход в осенний лес

Сочинение про Сентябрь

Сентябрь — первый месяц осени, его воспевали в своих стихотворениях многие русские поэты, изображали художники, это месяц наполненный волшебством природы, месяц, который словно коктейль вобрал в себя всевозможные цвета красок, перемен в погоде и ароматы созревших фруктов.

Начало сентября всегда тёплое и светлое, наполнено атмосферой праздника нового учебного года, всё ещё яркое солнце греет по-летнему, словно выдаёт заключительную порцию тепла. Небо светлое, голубое, только ветер временами несёт прохладу, напоминая, что уже наступила осень.

Учебные заведения снова открывают двери, встречая своих повзрослевших учеников. Дни бабьего лета позволяют насладиться теплом ушедших летних дней, дети, веселясь, устраивают листопады из наметённой дворником кучи золотой листвы. Выходные можно посвящать прогулкам по сказочному лесу, где вместе с грибами взошло множество ягод разных размеров, тихонько покачиваясь, они привлекают внимание зверьков и птиц делающих припасы до следующего лета. Воздух наполнен необъятной свежестью скошенных трав, поспевших ягод и созревших яблонь, такой маленький поход легко превращается в большое приключение. Природа радует наш взгляд яркими красками: огненные, красные, желтые каких только нет в начале осени. Птицы небольшими стайками готовятся к дальнему полёту в тёплые страны, вскоре их хлопотливый крик затихнет до следующей весны. Когда-то резвые насекомые уже еле передвигаются постепенно погружаясь в сон.

До начала затяжных дождей еще есть время, но небо уже хмурится поливая временами землю моросящими дождями, образовавшиеся лужи под воздействием ласкового солнца высыхают очень быстро. Утром становится заметно холоднее, солнце опускается за линию горизонта пуская свои лучи вдаль, они уже не такие тёплые как раньше и их предназначением становится украшать всё вокруг своим колоритным светом.

Дни становятся заметно короче и в ночном сентябрьском небе в это время можно наблюдать Млечный Путь, когда всё оно усыпано звёздами разного размера и цвета. Такой красотой хочется наслаждаться бесконечно радуясь, что в году есть такая замечательная пора.

Образец 2

Я очень люблю осень. Каждый месяц этого прекрасного времени по-своему чудесен. Но самым любимым я считаю сентябрь. Какой он для меня первый месяц осени? Попробую рассказать.

Я люблю сентябрь за то, что он еще радует теплыми деньками, но в то же время появляются первые осенние признаки, в виде пожелтевших листьев и теплых дождей.  Да, я люблю дождь. Мне нравится наблюдать за ним из-за окна, держа в руках вкусный чай и перекусывая сладким печеньем. Есть что-то в дожде таинственное. Под его звуки у меня появляется вдохновение, и я пишу стихи. Настроение немного печальное, я погружаюсь в себя, и строки сами собой появляются в моей голове. Никакое другое время так не действует на мой творческий потенциал.

Вообще, осень заставляет по-другому посмотреть на жизнь. Я люблю гулять в парках в сентябре и наблюдать за тем, как меняется природа. Тем более, что она в нашей родине очень богатая. Мне нравится собирать ее дары и делать из них подделки. Использовать можно все что угодно: желуди, каштаны, листья, веточки и многое другое. Из всего этого природного материала можно сотворить невероятные вещи, которые станут украшением вашей квартиры. Сентябрь для меня, по-особенному, творческий месяц.

А еще в сентябре начинается новый учебный год. За время каникул я успеваю соскучиться по школе и своим школьным друзьям. Это отличное время, чтобы взяться за ум и с новыми силами приступить к учебе. Перед началом учебного года можно осмыслить ошибки предыдущих годов, показать себя с новой стороны и показать все, на что ты способен. А еще, за лето происходит много событий, которыми хочется поделиться с товарищами. Каждое лето мы разъезжаемся. Кто-то уезжает к бабушке в деревню, а кто-то путешествует по стране или за границей.

И после долгой разлуки нам с друзьями есть о чем поговорить, что обсудить и послушать удивительные истории, которые произошли с каждым из нас.

Для меня, сентябрь, это маленький Новый год. Каждый раз я ставлю перед собой новую цель и пытаюсь ее реализовать.

Сочинение на тему Лблю сентябрь

У всех людей есть своё любимое время года. У кого-то это лето, с тёплыми солнечными днями, у кого-то зима, с морозами и снегом. А я очень люблю осень. Особенно сентябрь. Самый волшебный из всех месяцев.  Ощущение, будто попал в сказку. Это месяц перехода от жаркого солнечного лета к прохладе. Яркое солнышко ещё длительное время освещает землю, но тепло его становится всё меньше. Становятся короче дни, зато ночи – длиннее. Природа и всё живое вокруг начинает готовиться к наступлению зимы.

Сентябрь – это самый красивый месяц осени, а может и всего года. На клумбах расцветают осенние цветы. Такого разноцветного и пёстрого ковра из октябринок, бархатцев и хризантем не увидишь ни в один из 12 месяцев в году, кроме сентября. А какими великолепными становятся деревья. С каждым днём замечаешь, как один за другим листочки становятся красными, жёлтыми, золотыми. В начале верхушки, а затем и все деревья надевают на себя праздничный наряд. Первыми такие платья надевают берёзки. Не зря великие писатели, поэты и художники посвятили очень много произведений именно сентябрю.

В сентябре традиционно приходит бабье лето. На полях и огородах начинается сбор урожая. Наливные колосья, румяные яблоки и груши, и многое другие фрукты – овощи поспевают именно в сентябре.

А как приятно в этот месяц пойти в лес. Под ногами шуршат опавшие разноцветные листья. Из их огромного множества можно собрать непревзойдённый букет, дополнив его веточкой ещё зелёного папоротника. Ещё можно набрать грибов, таких как подосиновики, белые, маслята, грузди, они прячутся под разноцветными листочками. Поспевает брусника и клюква. На рябинах алеют ягоды, которые становятся сладкими от того, что прошли первые заморозки.

Лесные звери готовятся к зиме. Подготавливают свои норки и заготавливают припасы. Многие – зайцы, белки, начинают менять шубки на зимние.

В сентябре перелётные птицы начинают собираться в стаи и готовиться к перелёту в тёплые края. На реках и озёрах можно заметить огромное количество уток. Они очень громко крякают, будто перекликаются между собой.

А ещё в сентябре все дети на земле идут в школу, начинаются уроки.  Для некоторых звучит первый в их жизни школьный звонок, а для кого-то начинается последний учебный год в школе.

Я безумно люблю осень, а больше всего именно сентябрь, за его непревзойдённую красоту. Этот месяц чудес и ожидания чего-то волшебного. Месяц, когда природа начинает, как бы засыпать.

2, 3, 4, 5, 6, 7 класс

Другие сочинения:

Сентябрь

Несколько интересных сочинений

• Сочинение на тему Мой папа — защитник отечества (военный)

  Военнослужащий – одна из самых уважаемых профессий в нашей стране. Богатая история показала, что только благодаря отважным воинам России удалось сохранить свою национальную самобытность.
• Образ и характеристика Фердыщенко в Истории одного города Салтыкова-Щедрина

  Салтыков — Щедрин в эпопее «История одного города» написал о жизни жителей города Глупово.

• Сочинение по картине Шишкина Утро в сосновом лесу (бору) 2 класс (описание)

  Передо мной творение кисти И. Шишкина «Утро в сосновом лесу» (иногда называют Утро в сосновом лесу). Это полотно можно назвать поистине самым известнейшим шедевром, ведь каждый, и ребенок, и взрослый, без сомнения знает эту прекрасную картину.

• Характеристика и образ Бобчинского в комедии Ревизор Гоголя сочинение

  П.И. Бобчинский — второстепенный герой комедии. Он довольно зажиточный помещик и благодаря своему стремлению к сбору всевозможных сплетен, один из первых узнает новость о приезде ревизора

• Суть и смысл Песни про купца Калашникова

  Любой рассказ, повесть или роман если он действительно написан от всего сердца, и если в него вложена душа автора, то такие произведения имею смысл, который он хотел донести до читателя.

Рассказ про сентябрь для детей: занимаемся играя

Здравствуйте, посетители сайта «Наш секрет»!

Лето в этом году нас не слишком баловало. И вот уже пришла осень. Сегодня в очередной раз поговорим о временах года. В каждом сезоне есть своя прелесть. Осень — очень красивое разноцветное время года, пора сбора урожая.

Зреют яблоки и груши, разноцветный лес стоит.

И приятно под ногами осень листьями шуршит.

Еще ярко светит солнце, дни погожие стоят,

Но на юг уже все чаще птицы стаями летят.

Детям про сентябрь

Уже подходит к концу первый осенний месяц — сентябрь. Его называют по-разному: месяц прощания с Родиной, месяц — хмурень, месяц — ревень. Ведь все чаще хмурится небо, ревет ветер. Деревья сбрасывают листву. Как только листьям начинает не хватать солнышка, они вянут и быстро меняют свой зеленый цвет. Они начинают желтеть, краснеть, буреть. Очень красивые оттенки в осеннем лесу.

Рассказ про сентябрь для детей. Все чаще листья срываются с деревьев и постепенно лес теряет свой яркий наряд. Это явление называется листопадом. Перелетные птицы собираются в стаи и улетают в теплые края. В дальнюю дорогу они отправляются по ночам. Так безопаснее. В темноте их не тронут хищники, а дорогу они легко найдут и в темную ночь.

Холодеет вода, пустеет воздух. Уже нет желания искупаться. Появились опята, на траве — изморозь. Закончилось лето, началась осень.

В лесу все готовятся к предстоящей долгой и холодной зиме: делаются запасы, готовится место для зимней спячки, меняется цвет шубок у зайцев, волков, лисиц.

И вдруг — последний подарок лета — устанавливается сухая, тихая, теплая, ясная погода. Настает бабье лето. Самое время побродить с ребенком по шуршащим листьям, поговорить о приметах осени, вместе увидеть осеннюю красоту, поиграть в игры. Сентябрь заканчивается. На очереди второй осенний месяц — октябрь.

Понравилась статья? Поделись с друзьями

Пожалуйста, оцените полезность материала

1. 5
2. 4
3. 3
4. 2
5. 1

Рейтинг: 5 из 5 (5 голосов)

Похожие записи

Сентябрь — Токмакова.

Полный текст стихотворения — Сентябрь Сентябрь — Токмакова. Полный текст стихотворения — Сентябрь

Ирина Токмакова

Кончается лето,
Кончается лето!
И солнце не светит,
А прячется где-то.
И дождь-первоклассник,
Робея немножко,
В косую линейку
Линует окошко.

Теги:

{«storageBasePath»:»https://www.culture.ru/storage»,»services»:{«api»:{«baseUrl»:»https://www.culture.ru/api»,»headers»:{«Accept-Version»:»1.0.0″,»Content-Type»:»application/json»}}}}

Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?

• Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
• Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
• Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
• Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
• Как предложить событие в «Афишу» портала?
• Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день

Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».

Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»

Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.

Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?

Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.

Электронная почта проекта: [email protected]

Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?

Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».

Как предложить событие в «Афишу» портала?

В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».

Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.

Если вопросы остались — напишите нам.

Пожалуйста подтвердите, что вы не робот

Войти через

или

для сотрудников учреждений культуры

Системное сообщение

Ошибка загрузки страницы. Повторите попытку позже, либо воспользуйтесь другим браузером.
Спасибо за понимание!

Мы используем сookie

Во время посещения сайта «Культура.РФ» вы соглашаетесь с тем, что мы обрабатываем ваши персональные данные с использованием метрических программ.
Подробнее.

Детям про сентябрь | Цветы жизни

Сентябрь –  самый первый осенний месяц. Что рассказать детям про сентябрь? У наших предков славян он назывался «рюень», что в переводе значит «ревун», или «хмурень», что говорило о не самой хорошей характерной погоде в этом месяце. Еще одно название «вересень», «вресень», которое связано с порой цветения вереска.  Раньше в Древней Руси сентябрь был по счету седьмым, как и ранее в Древнем Риме. До 1700 года Русь отмечала новый год 1 сентября, а после месяц стал по счету девятым, а новый год празднуется 31 декабря, как мы с вами привыкли.

В сентябре погода начинает потихоньку портиться, небо хмурится все чаще, набегают тучи, идет дождь и воет за окном ветер. Деревья начинают готовиться к холодам и начинают меня свой цвет с ярко-зеленого на красный, бурый или желтый. Красивая пора, но недолгая, постепенно листья вянут, засыхают и опадают на землю, застилая ее цветным ковром.  Вода становится холоднее в водоемах, купаться становиться невозможно.

А все-все про осень и ее волшебные метаморфозы можно прочитать в статье «Золотая осень, или что рассказать детям про осень и в рубрике «Все про времена года».

В лесу появляются самые последние и долгожданные грибы – опята. Утром на траве уже можно обнаружить  изморось. Но неожиданно буквально на несколько дней устанавливается теплая и солнечная погода – прощальный подарок уходящего лета. Это время называется в простонародье бабьим летом.

Перелетные птицы начинают свое путешествие на юга на время зимы. Лесные звери также чуют предстоящую долгую и холодную зиму: кто-то меняет цвет своей шубки, кто-то обустраивает место для зимней спячки, а кто-то делает заготовки на зиму.

Праздники в сентябре

Сентябрь богат на праздники, в том числе и на те, что празднуются во всем мире.В этом месяце случилось много важных событий, есть много важных дат для всего мира и отдельно для нашей с вами страны. Рассмотрим самые основные и те, что могут быть интересны вашему малышу.

Конечно же, самый первый праздник – это 1 сентября, когда отмечается День знаний. Его начали отмечать еще в СССР в 1984 году. В этот день начинается новый учебный год, детки идут в школу. Это праздник как всех учащихся, так и наших дорогих и уважаемых учителей.

Дети спешат в школу нарядные, с великолепными букетами цветов для любимых учителей. На 1 сентября организуются торжественные линейки, уроки добра и мира. Кто-то из ребят слышит свой первый школьный звонок, а кто-то последний, но это не менее торжественный момент. В этот день многие встречаются со своими школьными товарищами, с которыми не виделись целое лето.

Стихи про учителей

Стихи про школу, для школьников и про школьников

Песни про школу

В тон первому учебному дню, 8 сентября ЮНЕСКО учредило Международный день грамотности. Чтобы каждый житель планеты имел возможность обучаться. Также во вторую субботу сентября отмечается Всемирный день оказания первой медицинской помощи. Очень важно знать основы оказания первой помощи.

Международный день красоты отмечается 9 сентября. Особенно праздник будет интересен девочкам. В этот день можно вместе с мамой навести марафет и весело провести время.

День парикмахера в России отмечается 13 сентября. Чем не повод с малышом обновить прическу.

Еще один интересный день  — 14 сентября, когда наши предки славяне отмечали Новолетие иди по-другому Славянский новый год – религиозный праздник, обозначавший начало нового церковного года.

А 19 сентября — День рождения смайлика! Да-да, у такого широко-используемого электронного символа есть свой день рождения.

21 сентября вся планета отмечается Международный день мира. Праздник введен Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных наций. Интересно, что сначала он праздновался в третий вторник сентября, потом передвинулся на 7 число, а после ООН приняла окончательное решение о дате 21 сентября.

22 сентября празднуется также общемировой праздник – День без автомобиля. Праздник  придумали англичане в 1997 году, и уже на следующий год это стало мировым позитивным движением. Наша старана начала также отмечать этот день только с 2008 года.  В этот день оставляем своего железного коня дома  и идем на прогулку пешком.

27 сентября интереснейшей событие – Всемирный день туризма, который также учрежден Генеральной Ассамблеей Всемирной туристской организации в испанском городе Торремолинос в 1979 году. В этот день с малышом стоит сходить в небольшой поход, в музей или съездить куда-нибудь за город.

30 сентября празднуется некогда мой профессиональный праздник — Международный день переводчика.

Что почитать про сентябрь

Сентябрь – удивительный месяц, он вызывает бурю эмоций и богат на события. Конечно же, сентябрьская погода – любимая муза многих творцов, поэтов и писателей. Изучите с вашим ребенком некоторые произведения про сентябрь, это даст еще больше информации и ближе познакомит с происходящими осенними переменами.  К прочтению рекомендуется:

• рассказ Виталия Бианки «Сентябрь» о том, как осень вступает в свои права, как меняется погода с приходом первого осеннего месяца;
• сказка Ирис Ревю «Из-за чего расстраивался Сентябрь?» о том, почему сентябрь не всегда торопится придти;
• короткие рассказы Н. Сладкова про сентябрь: «Осень на пороге», «На великом пути», «Паучок», «Время», «Птицы», «Белкин мухомор», «Крылатая тень», «Сова, которую позабыли», «Хитрый одуванчик», «Друзья-товарищи», «Лесные шорохи».

Ниже также представлена подборка лучших стихотворений для детишек, загадки, пословицы и приметы наших предков.

Стихи про сентябрь для детей

Улетает лето

Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах.
Это платье золотое
У березы на плечах.

Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем.
Все летит — должно быть, это
Улетает наше лето.
Е. Трутнева

Сентябрь

Ясным утром сентября
Хлеб молотят села,
Мчатся птицы за моря,
И открылась школа.
С. Маршак

Сентябрь-хмурень

Сентябрь-хмурень,
Не хнычь, дурень,
Свой кафтан ты не рви,
Бабье лето зови.

И под звон света
Обними лето.
На себя ты смотри,
Справь-ка именины,

Ну, а, зорьке подари
Бусы из рябины,
Мне и другу новому –
По листу кленовому.
М. Сухорукова

Сентябрь

Вот красная рябина,
Вот желтые опята,
И в сентябре корзина
Полным-полна, ребята!
В. Берестов

Бабье лето

По российским лесам в сентябре
Прокатилась волна листопада.
Сколько грусти в осенней поре
И какая для взора отрада!

Увяданье, но сердцу тепло –
От багряной листвы, вероятно.
Что поделаешь, время прошло
Молодое… А вспомнить приятно.

Как на бабьем коротком веку,
Перемены трагичны в природе,
Но — с достоинством женским — тоску
Не покажет она при народе.

Да, немало печальных примет,
А как будто забыла про это…
Тем дороже прощальный привет
Уходящего бабьего лета.
В. Моспан

Вот и сентябрь

Прячется солнышко, хмур небосвод.
Вот и сентябрь сторожит у ворот.
Сникла трава, опустели кусты.
Птичье «прощай» к нам летит с высоты.
Быстро закончилось лето… Как жаль!
Робко листочки на клёнах дрожат.
Но не печалься о летнем деньке:
Сделай из листьев осенний букет.
Т. Керстен

В сентябре

В сентябре играет ветерок
С листьями опавшими красиво,
Провожает в школу на урок,
Волосы нам путает игриво.
В листопаде осень закружит,
Разукрасив листья в желтый цвет.
Золотая осень к нам спешит,
И не спросит, ждем её иль нет.
Л. Ким

Еще стихи про осень живут на этой странице. И обязательно вдохновитесь, послушав красивую и нежную музыку осени…

Загадки про сентябрь для детей

 Опустел колхозный сад, паутинки вдаль летят,
И на южный край земли потянулись журавли.
Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам пришел?
(Сентябрь.)

Кружит, кружит листопад,
Золотом покрылся сад.
C севера на юг Земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
(Сентябрь)

Кто за августом приходит,
Лето красное проводит,
Бабье лето зазывает,
В школу деток отправляет?
(Сентябрь)

Дождик с неба кап-кап-кап,
Листья желтые кружат.
Как известно, детворе,
Пора в школу в …
(Сентябре)

Пусты поля,
мокнет земля,
дождь поливает,
когда это бывает?
(Осенью.)

Разгадайте вместе с детьми и другие осенние загадки.

Пословицы и поговорки про сентябрь для детей

Пословицы и поговорки — ценный ресурс мудрости народа, пронесенный через года. Обязательно поделитесь с детьми этой мудростью и научите его наблюдать за природой.

• Лето со снопами — осень с пирогами.
• В сентябре одна ягода, и та — горькая рябина.
• Холоден сентябрь-батюшка, да сыт.
• Август варит — сентябрь на стол подает.
• В сентябре огонь в избе и в поле.
• Осенью и воробей богат.
• Батюшка-сентябрь не любит баловать.
• В сентябре всякое семя из колоса плывет.
• В сентябре днем погоже, да по ночам негоже.
• В сентябре земля наряжается в зеленя.
• В сентябре и лист на дереве не держится.
• В сентябре лес реже и птичий голос тише.
• Сентябрь без плодов не бывает.
• Сентябрь — вечер года.
• Сентябрь кафтан с плеч снимает, тулуп надевает.
• Сентябрь — летопроводец, проводы лета.
• В сентябре не изба мужика греет, а цеп-молотило.
• Холоден сентябрь, а сыт; сиверко — да сытно.
• Задождит сентябрь — не радость мужику.

Интересные приметы про сентябрь

• Гром в сентябре предвещает теплую осень.
• Чем суше и теплее сентябрь, тем позднее наступит зима.
• Тихи сентябрьские дни — нарядно бабье лето.
• Холоден сентябрь-батюшка, да кормить горазд.
• Чем суше и теплее простоит сентябрь, тем позднее наступит зима.
• Если в этот месяц на дубах будет много желудей, то ожидай и много снегу перед Рождеством, да к теплой зиме и плодородному лету.
• Если в начале сентября месяц как бы опрокинул свой серп на спину (первая четверть) — погода будет солнечная и теплая несколько дней.
• Если в сентябре муравьи бегают по верхушкам травы, то снег будет глубокий и зима ранняя, а если по низу — то долгая.

Сентябрь для детей

Конечно, в сентябре становится чуть больше забот, детки идут в детский сад, школу после долгих летних каникул, но это не повод скучать и грустить в свободное от уроков время! В сентябре также может быть интересно и полезно заниматься с малышом и посещать различные места и мероприятия.

Куда сходить

• Сходите обязательно с детьми на прогулку в лес. Посмотрите, каким красивым он становится. Воздух в лесу свежий. Кое-где еще осталась брусника. На болоте поспела вкусная и полезная клюква, в лесу много шиповника. Уже заалели ягоды рябины, которые после заморозков становятся только слаще. Уже поспели желуди и орешки. Вокруг еще много грибов, собирать которые одно удовольствие. Будьте внимательны, помните правило, что если вы не знаете гриб, лучше его не брать.
• Зоопарк. Вы посмотрите с ребенком, как ведут себя звери и птицы с наступлением осени. Очень интересно, какие перемены происходят у птиц и животных, когда они предчувствуют скорую зиму.
• Посетить осенний мастер-класс – увлекательное и атмосферное занятие. Оно развивает мелкую моторику рук и творческие способности малыша.
• Для самых любознательных хорошим способом провести время будет экскурсия в музей, многие музеи проводят цикл осенних лекций или предлагают особые экскурсии на осеннюю тематику.
• Не забывайте баловать себя и свое чадо. Если на улице холодно, вам подойдет уютное антикафе с горячим чаем, печеньками и играми. В совсем дождливый и холодный денек загляните на сайт LuxKid.ru . Там столько полезного на каждый день!
• Если в выходной стоит хорошая погода, можно сходить на Осенний городской фестиваль, который проводится в каждом городе в сентябре.

Чем заняться на осенней прогулке

Природа осень преображается с немыслимой скоростью. Успейте рассмотреть с малышом все краски осени, пока не стало холоднее, и не начались беспросветные дожди.

• Устройте фотосессию или фотоохоту, чтобы запечатлеть красивые осенние кадры. Вы можете дать малышу задание, к примеру, сегодня фотографируем только самые необычные деревья или попадающиеся на пути скамейки. Задание можно придумывать прямо на ходу.
• Купите в магазине небольшую книжку «находилку» или распечатайте ее самостоятельно, предварительно подумав, что может вам попасться на прогулку и выдайте малышку задание найти за время прогулки все данные предметы и отметить в этой книжке.
• Замечательным и увлекательным занятием будут игры с природными материалами. Например, можно поиграть в крестики-нолики с помощью шишек и камешков. Или составление рядов из них, сравнение по цвету, количеству и размеру.
• Можно пособирать материалы для ваших будущих поделок. Это не только пригодится в творчестве, но и подарит ребенку множество новых тактильных ощущений.
• А можно прямо на улице создавать композиции из найденных вещей.
• Проведите субботник. Это полезно и для общества, и для малыша, поскольку он проведет время на улице и сделает полезное дело.

Чем заняться дома с ребенком в сентябре

Осень со своими характерными переменами погоды вносит свои коррективы в наше времяпрепровождение, все чаще мы предпочитаем оставаться дома, но и дома можно найти не менее увлекательные и полезные занятия. Объясните малышу, что радость от игр и совместных занятий погода отнять не сможет.

• Отличная идея для сентября – начать вести дневник наблюдений. В него можно зарисовывать, записывать, вклеивать, отмечать в нем изменения погоды и т.д. Вообщем все, на что хватит вашей фантазии.
• Еще одна похожая идея – создать тематический осенний альбом. Наверняка после удачной фотоохоты у вас есть классные кадры, которые можно также вложить или вклеить в этот альбом. Его также можно дополнить вырезками, записями, рисунками, наклейками и всем, чем ваша душа пожелает. Рассматривая после, можно отлично потренировать памяти, вспоминая самые яркие воспоминания прошедшего сентября.
• Сентябрь – хорошая возможность сделать великолепный осенний гербарий. Сделайте осеннюю поделку, например, тыковку из бумаги, яблочный пирог или баночку с помидорами и огурцами.
• Вы же знаете, как малыши любят помогать вам по хозяйству? Испеките вместе традиционное осеннее блюдо – яблочный пирог шарлотку, которая будет достойным угощением к чаю.
• Для развития творческих способностей можно сделать какую-либо поделку из природных материалов, которые вы наверняка собрали с ребенком на прогулке.

Как вы видите, простор для деятельности практически безграничен, поэтому даже в холодный дождливый сентябрь сидеть на месте вам и вашей непоседе не придется.

Ну, а если дождик дома вас застал, посмотрите с малышом познавательный мультфильм про месяц сентябрь:

Ярких открытий и прекрасного настроения!

Еще больше интересностей про времена года и месяцы вы найдете в рубрике «Про времена года детям».

С теплом,

Людмила Поцепун.

Загрузка…

Стихи про сентябрь. Марина Халеева

Марина Халеева

Осень

С золотой колесницы сошла,
Таял иней под тихой стопою,
Перелески багрянцем зажгла
И засыпала тропы листвою,
Уходящих в туман журавлей
Провожала косыми дождями
И среди опустевших полей
Одиноко бродила в печали.

---

Осень спросим

Зима сияет белизной,
А лето – сплошь зелёное.
Весна бывает голубой,
И все вокруг влюблённые.
Какой же цвет у осени? –
Становится уж холодно, —
Давайте всё же спросим мы…
Она сказала: — Зóлота.

---

Листопад

Разыгрались, закружились,
Налетели
Разноцветные осенние
Метели.

---

Осенью

В зелёных кудрях у берёзки
Светились жёлтые полоски.
Позолотило солнце прядки,
А вечера уже так зябки…

---

Осенние наряды

Щеголиха сарафаны примеряла.
Лишь вчерашний – устаревшим объявляла:
— Нет, зелёный вовсе не к лицу,
Красный к золотистому венцу
Очень даже мне подходит, —
Знаю толк я в женской моде!
Но ведь хочется и пёстрый сарафан…
Слишком ярок, в этом и изъян!
Нет, примерю всё же… Нет, сниму…
Ну, а вдруг я лучше, краше – не найду?! –
Только выбрала, немного  пофорсила,
Смотрим, вроде бы как будто загрустила.
Стала снова выбирать, — завыбиралась! –
Всё бледней обновки… Эка жалость!
Наконец, деревья оголились…
— Где мечты мои? –
Уж только снились…

---

Сентябрь-«златоцвет»

Зовусь я «златоцветом»,
Иду в обнимку с летом.
Порадую ещё я солнышком,
Хотя его уже — на донышке.
Берёзки под его лучами
Светлеют, вы не замечали?
Листопад всё более пуржит…
На земле – не золото ль лежит?

---

Осенний листочек

Чуть звенел на ветке
Медною монеткой.
Ветер расшалился,
Он и закружился.

---

Золотая осень

Золотая осень, золотые сны…
Мы гуляли в парке
                    в солнечные дни,
На траве валялись…
                    Прилетали ветры,
И качались в небе
                    золотые ветви…

---

Последний лист

На берёзе облетевшей
Он ещё висит в надежде,
Что не скоро холода
К нам опять придут сюда.
Ветер ветви шевелит,
Дрогнул он, но всё ж висит,
Еле-еле удержался,
Чудом с ветки не сорвался.

---

Паутинка

Вся в хрустальных капельках росы,
Кажется, позваниваешь ты,
Меж ветвями елей и берёз
Протянулась нитью чьих-то слёз.

---

Журавли

Эти звоны небес –
Колокольные осени звоны –
Пролетели над нами
И в синей затихли дали.
Им родные берёзы
Вслед взмахнули ветвями,
Провожая с застылой,
                            озябшей земли.

---

Отлёт журавлей

Неслось прощание с небес:
— Курлы-курлы, родимый лес,
Вожак проложит путь туда,
Где нет ни стужи, ни дождя,
Где нет желтеющей листвы.
Курлы.., до встречи.., до весны!..

---

Лиса

Кто-то прячется за ёлкой.
Сквозь зелёные иголки
Шубка рыжая видна,
Осторожные глаза.
За еловой лапой – точно
Два осиновых листочка! –
Мелко вздрагивают ушки:
Что за шорох у опушки?
Отскочила резко вдруг…
Эй, куда ж ты, милый друг?

---

Ёж

Три рябиновых листа
Нацепил он на бока.
Устилает он гнездо,
Чтобы было спать тепло.

---

Запаслась

Смотри, сушильня на сосне!
Уж не мерещится ли мне?!
Надеты кем-то на сучки
Маслята и боровички.
Средь разноцветных сыроежек,
Глянь, мухомор довольно свежий!
Зимой, в бескормицу, грибы
Спасают белку от беды.

---

Медвежьи заботы

Под высокою сосною,
Под корягою лесною
Обустроено жилище.
Пусть теперь метели свищут!
На лапничке да полежу,
Папоротничком да подышу…
Ещё до снеговой поры
Обжиты в доме все углы!

---

Лось

У него рога –
Будто бы соха!
Можно удивляться:
Как они ветвятся?!
Этот грозный великан
На опушку вышел к нам,
Поглядел, нахмурясь строго,
Постоял ещё немного,
Повернулся и ушёл.
В чаще леса бродит он.

---

Пословицы про сентябрь | Пословицы для детей

Сентябрь… Дни еще по-летнему солнечные и жаркие, дыхание приближающейся осени почти неуловимо. Первые золотисто-коричневые пятна среди яркой зелени деревьев, тонкий, грустный аромат первых опавших листьев… Особенно ощутим он в сырых низинках парка. Есть что-то тревожное и трогательное в этом запахе осени; трудно определить чувство, которое охватывает тебя, когда вдыхаешь его. Умиротворение — и утрата. Мимолетность времени — и вечная жизнь…

Приметы сентября, описание природы осенью, человеческие чувства, связанные с осенней порой, — все это нашло отражение и в русских народных пословицах про сентябрь.

В народе про сентябрь говорили так: «Батюшка сентябрь», «Сентябрь — вечер года», «Сентябрь — листопадник». Листопад — главная характерная черта первого осеннего месяца.

Пословицы:

Батюшка сентябрь не любит баловать.
Холоден сентябрь, да сыт.
Сентябрь кафтан с плеча срывает, тулуп надевает.
Сентябрь холоден, да сыт.
Сентябрь птиц в дорогу погнал.
Сентябрь пахнет яблоком, октябрь — капустой.
Сентябрь красное лето провожает, осень золотую встречает.
Холодёнек батюшка – сентябрь, да кормить горазд.

В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина.
В сентябре огонь и в поле, и в избе.
В сентябре днём погоже, да по утрам негоже.
В сентябре лето кончается, осень начинается.
В сентябре синица просит осень в гости.
В сентябре слышна песенка синицы во дворе.
В сентябре и лист на дереве не держится.
В сентябре держись крепче за кафтан.
В сентябре одна ягода, и то горькая рябина.
В сентябре шуба за кафтаном тянется.
В сентябре лес реже и птичий голос тише.

Сентябрь — пора мокропогодна и сверх прочих — плодородна.
Август варит, сентябрь — к столу подает.
Сентябрь без плодов не бывает.
Сентябрь — вечер года.
Сентябрь — листопадник.
С сентября огонь в поле и в избе.

Приметы:

Гром в сентябре предвещает теплую и долгую осень.
Много желудей на дубу в сентябре — к лютой зиме.
Много тенетника на бабье лето — к ясной осени и холодной зиме.
Если осень ненастная, то и весна дождливая.
Дружный листопад осенью — морозная зима.
Бабье лето сухое — осень мокрая, бабье лето мокрое — осень сухая.
Если первый день бабьего лета ясен, то осень будет тёплая.
Сырое лето и тёплая осень — к долгой зиме.
Осенью птицы летят низко — быть холодной зиме.

Осенние пословицы:

Осень — перемен восемь.
Осень идёт и дождь за собой ведёт.
Вешний дождь растит, осенний гноит.
Осенний дождь мелко сеется, да долго тянется.
Осень дождлива, да сытна.
Осенью и у воробья пир.
Осень велика, зима долга.
В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льёт и снизу метёт.

Розовые, белые, лиловые флоксы качают пышными головками. В яблоневых садах уже снят урожай. А по ночам очень темно. Все как бы погружается в бархатисто-черную прохладную воду. Взглянешь наверх — и невольно ахнешь: сколько ярких, сверкающих звезд! Небо дрожит, переливается голубым огнем. Дымится и мерцает ослепительный Млечный Путь… Как огромное драгоценное украшение, висит — совсем близко, рукой подать! — и вздрагивает созвездие Большой Медведицы.

И так необычайно становится на душе! Что это? Чем берешь ты за сердце, предосенняя русская ночь?

Стихи про осень. Осенние стихи. Стихотворения для детей

* * *

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

(А. С. Пушкин)

* * *

Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

(А. С. Пушкин)

* * *

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…

(Ф. И. Тютчев)

ОСЕННИЙ ВЕЧЕР

Есть в светлости осенних вечеров
Умильная, таинственная прелесть:
Зловещий блеск и пестрота дерев,
Багряных листьев томный, легкий шелест,

Туманная и тихая лазурь
Над грустно-сиротеющей землею,
И, как предчувствие сходящих бурь,
Порывистый, холодный ветр порою,

Ущерб, изнеможенье — и на всем
Та кроткая улыбка увяданья,
Что в существе разумном мы зовем
Божественной стыдливостью страданья.

(Ф. И. Тютчев)

* * *

Обвеян вещею дремотой,
Полураздетый лес грустит…
Из летних листьев разве сотый,
Блестя осенней позолотой,
Еще на ветви шелестит.

Гляжу с участьем умиленным,
Когда, пробившись из-за туч,
Вдруг по деревьям испещренным,
С их ветхим листьем изнуренным,
Молниевидный брызнет луч!

Как увядающее мило!
Какая прелесть в нем для нас,
Когда, что так цвело и жило,
Теперь, так немощно и хило,
В последний улыбнется раз!..

(Ф. И. Тютчев)

ПЕРЕД ДОЖДЕМ

Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес.
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес.
На ручей, рябой и пестрый,
За листком летит листок,
И струей, сухой и острой;
Набегает холодок.
Полумрак на все ложится,
Налетев со всех сторон,
С криком в воздухе кружится
Стая галок и ворон…

(Н. Некрасов)

* * *

Славная осень! Здоровый, ядреный
Воздух усталые силы бодрит;
Лед неокрепший на речке студеной
Словно как тающий сахар лежит;

Около леса, как в мягкой постели,
Выспаться можно — покой и простор!
Листья поблекнуть еще не успели,
Желты и свежи лежат, как ковер.

Славная осень! Морозные ночи,
Ясные, тихие дни…
Нет безобразья в природе! И кочи,
И моховые болота, и пни —

Всё хорошо под сиянием лунным,
Всюду родимую Русь узнаю…
Быстро лечу я по рельсам чугунным,
Думаю думу свою…

(Н. Некрасов)

* * *

Еще вчера, на солнце млея,
Последним лес дрожал листом,
И озимь, пышно зеленея,
Лежала бархатным ковром.
…Сегодня вдруг исчезло лето;
Бело, безжизненно кругом,
Земля и небо — все одето —
Каким-то тусклым серебром…

(А. Фет)

* * *

Ласточки пропали,
А вчера зарей
Всё грачи летали
Да как сеть мелькали
Вон над той горой.

С вечера всё спится,
На дворе темно.
Лист сухой валится,
Ночью ветер злится
Да стучит в окно.

Лучше б снег да вьюгу
Встретить грудью рад!
Словно как с испугу
Раскричавшись, к югу
Журавли летят.

Выйдешь — поневоле
Тяжело — хоть плачь!
Смотришь через поле
Перекати-поле
Прыгает как мяч

(А. Фет)

ОСЕННЯЯ РОЗА

Осыпал лес свои вершины,
Сад обнажил свое чело,
Дохнул сентябрь, и георгины
Дыханьем ночи обожгло.

Но в дуновении мороза
Между погибшими одна,
Лишь ты одна, царица роза,
Благоуханна и пышна.

Назло жестоким испытаньям
И злобе гаснущего дня
Ты очертаньем и дыханьем
Весною веешь на меня.

(А. Фет)

ОСЕНЬ

Как грустны сумрачные дни
Беззвучной осени и хладной!
Какой истомой безотрадной
К нам в душу просятся они!

Но есть и дни, когда в крови
Золотолиственных уборов
Горящих осень ищет взоров
И знойных прихотей любви.

Молчит стыдливая печаль,
Лишь вызывающее слышно,
И, замирающей так пышно,
Ей ничего уже не жаль.

(А. Фет)

ОСЕНЬ

Падают, падают листья.
В нашем саду листопад…
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.

Птицы на юг улетают,
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.

В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем,
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осеннним грибом.

(М. Ивенсен)

11 сентября глазами детей — текстовое сообщение

Сегодняшний пост написан Онаона Гуай , архивариусом Колледж-Парка.

Для тех из нас, кто пережил 11 сентября 2001 года, мы всегда будем помнить, где мы были, когда наша страна подверглась нападению.

9:50. Я как раз возвращался в наш дом за пределами кампуса с первого урока дня, когда мой сосед по комнате крикнул дрожащим голосом: «Два самолета только что влетели во Всемирный торговый центр!» Я помню, что не мог понять это заявление.Я помню, как подумал: «Конечно, я ее не расслышал». И я помню, как был в шоке, когда увидел в прямом эфире кадры с пламенем обеих башен. В слезливом молчании мы наблюдали, как рушились Южная, а затем и Северная башня.

В 10-летнюю годовщину терактов 11 сентября у меня есть прекрасная возможность обработать записи Программы восстановления Американского Красного Креста 11 сентября [SRP]. Весной

г.

2002 г., когда массовая операция по оказанию помощи при стихийных бедствиях 11 сентября подошла к концу, Программа восстановления 11 сентября была учреждена как долгосрочное временное подразделение Службы бедствий Американского Красного Креста.Финансируемая в основном через Фонд помощи пострадавшим от стихийных бедствий Liberty, SRP была сосредоточена на помощи семьям, пострадавшим от террористических атак. В ходе программы SRP получила тысячи писем, открыток, буклетов, плакатов, плакатов и артефактов от заинтересованных и пострадавших лиц — как детей, так и взрослых — с выражением их сочувствия и горя по отношению к жертвам атак и их семьям, поскольку а также их благодарность спасателям и волонтерам. Большинство пластинок этой серии — это ручные эфемеры.Даже десять лет спустя я удивляюсь тому, как люди со всего мира изливают поддержку, ободрение и любовь.

Из-за большого количества предметов, полученных Программой восстановления 11 сентября, архивисты Красного Креста решили сохранить репрезентативную выборку однодневок, прежде чем передавать предметы предполагаемым получателям. Эти сохраненные предметы теперь находятся в постоянном хранилище в Национальном архиве.

Подавляющее большинство записей в серии «Программа выздоровления» от 11 сентября принадлежат детям.Открытки, письма, рисунки, картины, плакаты, буклеты, браслеты, плюшевые мишки, булавки ручной работы, магниты, открытки — просто чтобы привести несколько примеров — прибыли со всего мира.

Многие из них были созданы в рамках школьного или классного проекта. Первоклассники и второклассники начальной школы Дж. Ф. Кеннеди в Висконсине объединили «руки и сердца с Нью-Йорком» с помощью этих креативных плакатов:

Первый класс миссис Ульман Первый класс Питчера Второй класс Коллросса

Учащиеся начальной школы Лейтон в Авроре, штат Огайо, «были глубоко тронуты многочисленными признаками того, что нация объединилась, чтобы помочь нуждающимся.Желая внести свой вклад и вдохновленные новостью о том, «как быстро нужно было заменить рабочие перчатки, поскольку осколки стекла и металла превратили их в лохмотья за считанные часы», студенты создали карточки и украшали перчатки для спасателей и уборщиков. , проект они назвали «Руки героя».

Несколько детей сами инициировали проекты, побуждая друзей, семью и членов сообщества присоединиться к ним и выразить свою поддержку и благодарность. Двенадцатилетняя Мишель Кидд из Mt.Проспект, штат Иллинойс, организовал общенациональный проект под названием «H.E.A.R.T.S. [Помогаем каждому американцу выздороветь вместе через солидарность] по всей Америке », который побудил детей по всей Америке продемонстрировать свою благодарность героям 11 сентября, создав открытку и булавку. «Эти значки — символ нашей любви к вам, нашей стране и тем, кто погиб 11 сентября 2001 года», — пишет Мишель. «Этот знак любви посылается из наших сердец в надежде, что он согреет ваше сердце. ”

Некоторые дети, желающие выразить свое сочувствие и утешение, искали небольшие способы внести свой вклад. Сара, Саманта и Сирена Миллер с «небольшой помощью мамы» создали впечатляющее количество плюшевых мишек, на каждом из которых был небольшой шарф и вышитое вручную сердце.

«Дорогой Красный Крест, пожалуйста, отправьте этих милых медведей детям, пострадавшим от этого бедствия. Их с любовью сделали Сара (10 лет), Саманта (5 ½ лет) и Сирена (2 ½ лет). Нам немного помогла мама.

Джессика Джойнер из Пенсаколы, штат Флорида, отправила в Красный Крест различные предметы, включая бумажную гадалку ручной работы (эту вневременную эфемерку), которая была ее маленьким способом сделать «что-то особенное», и письмо, которое следует под ним.

«Мне очень жаль того, что произошло 11 сентября. Я хотел бы вернуться в прошлое и остановить то, что произошло. Прими, пожалуйста, этот маленький подарок. Потому что это заставит меня почувствовать, что я сделал что-то особенное ».

Юрий Ока тоже почувствовал себя обязанным помочь, хотя и менее традиционными способами.Ее мать отправила в Красный Крест копию письма, которое Юрий написал зубной фее, объяснив:

“ Уважаемые господа,

T Это копия, которую моя дочь Юрий (9) написала фее в ночь, когда она потеряла зуб.

Я попросил ее взглянуть на ее письмо, и я обнаружил, что она думает о трагедии. Это тронуло меня до глубины души, и я подумал, что многие дети во всем мире чувствовали и сочувствовали так же.

Пожалуйста, позвольте мне отправить письмо, которое я скопировал, прежде чем Юрий положил его в свою спальню, и фея унесла его.Мы не одни.

С уважением,

Кае Ока, доктор медицины »

Хотя часть текста на копии письма Юрия, полученного Красным Крестом, обрезана, мнение звучит громко и ясно:

“ Dear Toothfairy,

T Спасибо, что приходите каждый раз, когда я теряю зуб. Вы можете взять мой зуб в любое время. Вы забыли забрать домой другие. Пожалуйста, не давайте мне денег.У меня много в банке. Когда я вынул его, не было больно. Я не знаю, как это объяснить, но если вы собираетесь потратить на меня свои деньги, пожалуйста, передайте их жителям Нью-Йорка или передайте Красному Кресту. Большое спасибо. Я был бы счастлив, если бы вы забрали мой зуб.

T Спасибо,

Y uri [неразборчиво] Ока

П.С. Думаю, в этот Хэллоуин я могла бы стать феей! »

Эти простые и искренние послания, хотя и искренние, часто показывают, что большинство детей изо всех сил пытались осознать серьезность нападений и их последствий.Многие связывают нападения с личным событием в своей жизни — смертью любимого человека или неприятным занятием, например, уборкой в ​​своей комнате, — в попытке понять, что произошло.

Однако многие другие выражают невинное желание мира, свободного от боли и печали, мира, полного мира и счастья. Иногда это освежающее напоминание увидеть мир глазами ребенка.

Создано Кейси Абером, учеником 5-го класса начальной школы Хоторн в Су-Фолс, Южная Дакота

Сентябрьские дошкольные темы, которые потрясают!

Эти сентябрьские темы для дошкольных учреждений обязательно потрясут ваши малыши! Мы надеемся, что эти темы помогут упростить планирование и занять маленькие ручки и учиться.

Чтобы получить еще больше идей, ознакомьтесь с нашим списком лучших дошкольных тем!

Собираетесь ли вы обратно в школу, уже были на уроке, в школе из дома или что-то еще, сентябрь полон захватывающих тем, идеально подходящих для знакомства с чудом осени, удивительной литературой и супер крутыми научными экспериментами и занятиями.

Если вы собираетесь вернуться в школу в сентябре, рассмотрите темы, которые подчеркивают основные навыки и построение сообщества, например:

• Алфавит
• Цвета
• Числа
• Детские стихи
• Все обо мне
• Семья
• Эмоции и чувства
• Друзья
• Рифмы

Ищете забавные сентябрьские сезонные темы? Мы вас прикрыли!

• Осень
• Листья
• Деревья
• Тыквы
• Яблоки
• Погода

Сентябрьские дошкольные темы, которые потрясают!

Тема «Все обо мне»

Все мы знаем, как маленькие дети любят говорить о себе! Используйте это в своих интересах и заставьте их говорить и узнавать об их собственных особенностях и атрибутах, а также о своем сообществе. Это идеальная тема для включения распознавания имен, например, практики написания тактильных имен или этого простого ремесла имен. Возьмите плакат «Все обо мне» ниже, чтобы рассказать своим дошкольникам о том, насколько они уникальны!

Ознакомьтесь с темой «Все обо мне» для малышей или дошкольников в нашем магазине для дошкольников или в магазине для малышей, чтобы получить больше идей!

Алфавитная тема

Дошкольное учреждение — это все о том, чтобы лучше познакомиться с буквами алфавита и звуками, которые они издают.Эта тема идеально подходит для школьных занятий с использованием учебников по алфавиту и практических занятий. Прекрасная причина читать Chicka, Chicka, Boom, Boom , , петь алфавитные песни и заниматься такими видами деятельности, как отработка букв своего имени. Не забывайте и о плакатах с алфавитом!

Учитель дошкольного образования 101 обдумал все, так что возьмите этот замечательный план урока Chicka, Chicka, Boom, Boom!

Животные в теме

Тема животных — одна из самых любимых тем дошкольников всех времен! Отметьте Национальный день дикой природы 4 сентября или узнайте больше об этом нежном гиганте 22 сентября, в Национальный день уважения слонов.Хотя изучение любимых животных — это всегда отличное начало, почему бы не привлечь новых и необычных животных?

Grab Wild Animal Babies: Алфавитная книга, написанная нашим создателем для детей дошкольного возраста! Эта очаровательная книга идеально подходит для вашего возраста и представляет собой уникальное знакомство с животными со всего мира. Ищете еще больше фактов о животных? Узнайте о жирафах и медведях из наших удивительных списков фактов о детях. Не забудьте ознакомиться с нашим списком книг о животных и идеальными песнями о животных для дошкольников!

Мы разработали план уроков для малышей и дошкольников, чтобы животные еще больше веселились! Отправляйтесь в наш магазин для дошкольников или в магазин для малышей и оцените их!

Apple Theme

Эта веселая осенняя тема идеально подходит для дегустации, сбора яблок и, конечно же, чтения яблочных книг! Узнайте больше о Johhny Appleseed 26 сентября, когда мы отмечаем Национальный день Джонни Appleseed. Развивайте мелкую моторику своих дошкольников с помощью этой очаровательной поделки по шнуровке яблонь и сортировке цветов яблонь. Прочтите все о хозяйке Apple Энни и ее дневном сборе, сортировке и приготовлении вкусных яблочных угощений!

У наших друзей из дошкольного учителя 101 в магазине есть план уроков на тему яблок.

Art Theme

Будь то раскрашивание, раскрашивание или использование различных материалов для создания, дошкольники ЛЮБЯТ искусство! Это такой волшебный способ проявить креативность и самовыражение.Это отличная тема в любое время года, но почему бы не отметить ее 14 сентября в честь Национального дня раскраски? Узнайте о художниках или исследуйте цвет и текстуру. Прочтите Mix It Up и посмотрите, как цвета трансформируются и смешиваются в этом умном чтении для детей раннего возраста. Технологическое искусство — отличный способ проявить творческий подход при разработке настоящего шедевра, такого как это искусство процесса росписи мрамором радуги или искусство процесса CD! Свяжите классические детские книги с художественным творчеством «Смешанный хамелеон» и поделитесь этим художественным произведением на воздушном шаре.

Тема «Снова в школу»

Возвращаясь в школу, мы понимаем важность правил обучения, распорядка дня и распорядка дня. Независимо от того, являетесь ли вы классным руководителем, учеником на дому или кем-то еще … эта тема идеально подходит для определения ожиданий и изучения окружающей среды. Используйте время круга и читайте вслух, когда мы отмечаем Международный день грамотности 8 сентября и Национальный день чтения книги 6 сентября. Поймайте смех в этой забавной сказке «Голубь ДОЛЖЕН пойти в школу» и порадуйте своих дошкольников новым школьным днем! Или найдите еще больше книг для чтения в нашем списке книг.

Возьмите все идеи, которые вам когда-либо понадобятся, в этом плане урока снова в школе из Planning Playtime.

Шоколадная тема

Ням! Тема шоколада звучит как веселая и вкусная тема для всех! Свяжите его с темой мороженого, чтобы отпраздновать конец лета 12 сентября — Национальный день шоколадного молочного коктейля. Или сделайте эти легкие и полезные фадгсиклы! Узнайте, как делают шоколад, растопите его или запеките с ним … вариантов бесконечны, и ваши дошкольники будут просить еще одного сладкого занятия.

Перейти к дошкольному учителю 101, чтобы получить план вкусного урока шоколада.

Цвета Тема

Нет ничего скучного в изучении своих цветов! Помогите своим малышам определить и сопоставить цвета, узнать о первичных и вторичных и открыть для себя цветовую магию, когда мы смешиваем цвета! Эта цветная сенсорная бутылка завораживает, поскольку мы наблюдаем, как цвета смешиваются, образуя новые цвета! Это идеальное время, чтобы смешать меняющий цвет вулкан! Хихикайте вместе с цветными карандашами в «День, когда цветные карандаши бросают курить» и узнайте, как мир становится лучше, когда у нас есть цвет и радость!

Будьте яркими с нашими планами уроков по цвету, доступными в нашем магазине.

Тема поддержки сообщества

Сентябрь — идеальный месяц для включения темы помощников сообщества. Национальный день соседства отмечается 28 сентября, что делает его идеальным месяцем, чтобы узнать о том, как люди в нашем районе и сообществе обеспечивают нашу безопасность и благополучие. Узнайте о врачах, пожарных, сборщиках мусора, полицейских, общественных менеджерах и многом другом. Возьмите кота Пита, пожарного Пита, и учитесь вместе с Питом, пока он совершит экскурсию к пожарной части! Мне нравится этот ресурс за идеи для деятельности помощников сообщества.Помогите своим малышам стать большими помощниками в классе с помощью этой полезной схемы работы!

У нас также есть фантастический план уроков для детей ясельного и дошкольного возраста в магазине для дошкольников или в магазине для малышей.

Кулинарная тема

Маленькие ручки любят готовить и творить, так почему бы не сделать это веселой темой! 25 сентября — Национальный день кулинарии, так что приготовьте что-нибудь на кухне! Поэкспериментируйте с домашним мороженым, закуской к чаю или вкусными и полезными фруктами.

Нам нравятся все замечательные практические занятия в Planning Playtime.

Тема «Эмоции и чувства»

Изучение наших чувств — это большая работа, требующая времени, энергии, повторений и личных размышлений. Эта дошкольная тема отлично подходит для социального / эмоционального развития и может выполняться в любое время года, но она необходима в начале года, поскольку дети учатся ориентироваться в новой среде и ситуациях.Прочтите «Цветной монстр: всплывающую книгу чувств» и узнайте, как раскрыться и распознать все эмоции, которые мы испытываем. Создайте успокаивающую баночку с блестками, идеально подходящую для успокоения сильных эмоций и нажатия кнопки сброса!

В этом тематическом плане урока, посвященном эмоциям, есть множество идей от замечательного дошкольного учителя 101.

Fall Theme

Тыквенные специи и все хорошее… вот как я отношусь к этому новому сезону! Эта тема идеально подходит для смены сезона 22 сентября и полна увлекательных художественных мероприятий, осенних книг и поделок.Эти простые тематические научные задания идеально подходят для изучения тыкв, яблок и листьев через призму науки.

«Попади» в наш магазин, чтобы получить полный план осеннего урока.

Семейная тема

Семья — это величайший подарок и такая интересная тема для маленьких детей. Сентябрь — идеальный месяц, чтобы отпраздновать наших близких! Почтите своих бабушек и дедушек 13 сентября в Национальный день бабушек и дедушек и всей семьей 26 сентября в Национальный день семьи.Эта тема идеально подходит для создания сообщества в классе и для того, чтобы больше узнавать друг о друге и уникальной семейной динамике. Подчеркните красоту в наших семьях с помощью Семейной книги, идеального кругового чтения.

Наши друзья из дошкольного учителя 101 составили целую тему плана семейного урока, так что заходите и проверьте это!

Farm Theme

Дошкольники влюблены в фермерское хозяйство! Животные, крупногабаритная техника и, конечно же, звуки животных! Это идеальная тема для включения сенсорной деятельности, изучения сельскохозяйственных животных и их характеристик, и, конечно же, того, что растет на ферме. Прочтите книги о ферме, особенно «Большой красный сарай», и попрактикуйтесь в математике!

Возьмите план уроков на всю ферму для малышей или дошкольников в нашем магазине для дошкольников или магазине для малышей.

Тема Five Senses

Эта увлекательная и интерактивная тема отлично подходит для темы «Снова в школу» и для пробуждения внутреннего ученого. Пять чувств очень важны для нашей повседневной жизни и являются отличным знакомством с нашим телом.Узнайте о вкусе, осязании, запахе, слухе и чувствах с помощью забавных экспериментов и отличных книг! Возьмите My Five Senses (Давайте читать и узнавать науку), чтобы получить отличное введение в использование наших органов чувств забавными и необычными способами.

У нас есть полный план уроков по пяти чувствам в нашем магазине для дошкольников и в магазине для малышей!

Тема дружбы

Дружба — такой ценный подарок, и она начинается с обучения тому, как быть добрым, заботливым и внимательным.Это отличная тема для начала года, чтобы помочь маленьким детям построить прочную основу дружбы и понять важность наших действий и поведения. Поощряйте навыки письма и мелкую моторику, отправляя письма дружбы. Наслаждайтесь историей «Радужная рыбка» и узнайте, как делиться с другими людьми — значит внутреннее счастье и гордость. Ищете еще книги о дружбе? Ознакомьтесь с нашим списком книг о дружбе!

Получите полный план урока на тему дружбы от дошкольного учителя 101, чтобы получить еще больше отличных идей.

Тема мороженого

Нет лучшего способа попрощаться с летом, чем отметить 22 сентября Национальный день мороженого! Эта милая тема отлично подходит для творчества, как этот поднос для письма с мороженым, идеально подходящий для развития навыков подготовки к написанию. Возьмите несколько пузырьков и сделайте носом пузыри с ароматом мороженого. Не забудьте прочитать классический рассказ Мо Виллема «Должен ли я поделиться своим мороженым?»

Найдите еще несколько вкусных идей в этих занятиях с мороженым или в этом тематическом плане урока по мороженому от дошкольного учителя 101.

Тема доброты

Доброта проявляется в молодом возрасте. Чем раньше они научатся доброжелательно общаться с другими, тем лучше они будут подготовлены к тому, как справляться с трудными ситуациями и делиться добрыми словами, даже когда это сложно. Один из наших любимых способов учить и моделировать доброту — это использовать книги о доброте. Использование музыки, например Hello, Friend от доктора Джин, и других приветственных песен — отличный способ способствовать доброте и принятию других студентов.Не забывайте про эльфов доброты, уникальный и особенный способ помочь ученикам распространять любовь и доброту в их повседневной жизни.

Leaves Theme

Узнавать о листьях, когда сезон меняется, — это так весело! Смотреть, как листья меняются и вскоре падают на землю, кажется волшебным событием, которое обязательно понравится дошкольникам! Выйдите на улицу, возьмите эти листья и используйте их в этих осенних научных экспериментах!

У учителя дошкольного образования 101 есть план урока по листьям и даже полный комплект осенних тем.

Тема внимательности

Помощь детям научиться быть более спокойными, целеустремленными и осознавать свое настроение — это отличный переход к эмоциям и заботе о себе. Это идеальная тема для знакомства с йогой, будь то книги по йоге или видео о детской йоге. Также идеально использовать паузы для мозгов, чтобы способствовать грубым двигательным движениям и ясности ума! Кроме того, их можно использовать даже на открытом воздухе.

Купи эти карточки йоги в нашем магазине!

Музыкальная тема

Музыка доказала свою привлекательность для детей на всех уровнях, не говоря уже о том, что музыка действительно делает детей умнее! Использование музыки и песен, особенно в начале учебного года, — отличный способ заставить детей полюбить школу и обучение. Танцуйте под новые песни, узнавайте о разных музыкантах и ​​композиторах, берите инструменты и начинайте качаться! Музыку можно использовать в любое время дня: чтобы поздороваться или попрощаться, во время кружка, для перехода от одного занятия к другому, а также для представления или закрепления новых концепций.Ознакомьтесь с этим удобным руководством по списку песен для дошкольников!

Номера Тема

Чувство числа строений — это соответствующий возрасту навык, который дети приобретают в дошкольном учреждении. Умение считать, развитие взаимно-однозначного соответствия, сопоставление, больше / меньше и сохранение числа — все это важные навыки на ступенях математики. Есть много способов развлечься, например, распознавание чисел, обучение детей их номерам телефонов и, конечно же, практика написания чисел.

Тема детских стишков

«Обучение через детские песенки» — это проверенная классика для маленьких детей. Детские стишки — отличный способ поощрить чтение, а также другие элементы грамотности. Использование детских стишков дает возможность научиться рифмовать, звукоподражания, аллитерацию и не забывать о музыкальных преимуществах! Сделайте еще один шаг вперед с этим занятием по сортировке детских стишков!

Тыквенная тема

Тыквенные специи и все хорошее! Тыквы = Осень + Хэллоуин.В сентябре начнется изучение тыкв с научных экспериментов и художественных проектов. Добавьте грамотности в этот центр письма на тыкве. Попробуйте тыквенную выпечку, узнайте о жизненном цикле, насладитесь тыквенными книгами, создайте своего собственного персонажа из тыквенной книги и, конечно же, поделки из тыквы!

Или возьмите этот план урока по тыкве у дошкольного учителя 101.

Тема для рифм

Существует так много способов научить рифмовать, что посвятить целую неделю этой идее не только весело, но и необходимо! Некоторые из наших любимых — это рифмующиеся рассказы, рифмующиеся песни, детские стишки и рифмующиеся игры для пальцев .

Тема сезона

«Изучение времен года» — прекрасная тема для дошкольного образования и очень интересная тема, особенно если вы живете где-то, где вы переживаете все четыре сезона. Эта тема идеально подходит для обучения дошкольников погоде, растительности, температуре и многому другому! Подумайте о том, чтобы добавить книгу или практическое задание из каждого времени года, зимы, весны, лета и осени.

У нас даже есть сезонный план уроков с этими и другими мероприятиями в нашем магазине.

Shapes Theme

Треугольники, круги и квадраты… формы повсюду! Тема формы идеально подходит для возвращения в школу и является отличным способом заинтересовать маленьких детей математикой. Эта дошкольная тема — идеальное время, чтобы вытащить блоки с узорами или блоки Korxx и использовать их разными способами! Прочтите Color Zoo, чтобы получить яркое и красочное введение в формы, которые понравятся вашим дошкольникам!

Деревья Тема

Осенние деревья со всеми осенними красками — это действительно зрелище.Изучение деревьев — прекрасное знакомство с падением и отличный способ установить связь с тем, как деревья обеспечивают нас. Они предлагают тени, приюты для животных и помогают нам жить комфортной жизнью. Возьмите эту прекрасную глупую книгу для чтения вслух «Tap the Magic Tree», которая с юмором рассказывает нам о временах года, когда мы смотрим, как дерево меняется и приспосабливается к новому времени года.

Наши любимые друзья-учителя в дошкольном учреждении «Учитель 101» даже составили эти планы уроков по теме дерева.

Weather Theme

Погода — такая родственная и интересная тема! С таким количеством типов погоды вы можете получить массу удовольствия, узнав о снеге и уникальных снежинках, дожде и их облаках, солнечном свете с ловцом солнца, ветре и т. Д.Прочтите «Все о погоде» — идеальное введение во все виды погоды и времен года!

Чтобы узнать больше о погоде, ознакомьтесь с нашим планом уроков по погоде в нашем магазине.

Мы надеемся, что эти сентябрьские дошкольные темы облегчат ваше планирование и дадут вам отличные идеи для обучения! Чтобы получить еще больше тем и идей, посетите Полный список тем для дошкольных учреждений или просмотрите нашу библиотеку ниже!

Темы по месяцам

Темы по сезонам

Я педагог, книжный энтузиаст и остаюсь дома, мама дорогих и долгожданных маленьких мальчиков и девочек.У меня степень в области дошкольного образования, учебной программы и обучения, и я провел последние 15 лет, работая с маленькими детьми. Мне очень повезло, что у меня есть время посмотреть, как растут мои дети, и мне не терпится поделиться с вами своей страстью к обучению и чтению!

Последние сообщения от Lauren Vaughan (посмотреть все)

Текст наставника: Сентябрь… | Думая сквозь объектив

Как учитель письма, я везде вижу текст наставника. Он существует в ожидаемых местах — например, в хорошо написанной детской литературе и в менее традиционных местах, таких как видеоролики на YouTube, сообщения в блогах и даже рекламные щиты и реклама.Сложная часть использования текста наставника для поддержки писателей — это найти правильный текст наставника для использования в данной ситуации. Имея это в виду, делиться своими успехами с помощью текстов наставников — отличный способ помочь друг другу, когда мы сами выбираем класс. Конкурс 113 текстов наставников в SDAWP Voices пытается сделать именно это — создать коллекцию текстов наставников, которые используют преподаватели всех уровней и всех уровней.

В начале учебного года мы не только выполняем некоторую работу на уровне предложений, но и используем текст наставника для поддержки создания учащимися всего текста.Изучив ряд текстов, которые у нас были на рассмотрение, на прошлой неделе мы решили написать стихотворение в поддержку наших молодых писателей. Бобби Кац написала это стихотворение под названием « сентября », в котором описаны некоторые качества начала школы, которые легко понять учащимся.

Сентябрь

сентября

когда желтые карандаши

в новеньких шапках-ластиках

смело ждите идеальных точек —

готов к походу через мили линий

в пустых тетрадях —

и

сентября

когда мел

коньков по доске–

закрутка и петля —

, пока не будет указано

вашего нового учителя.

имя.

Бобби Кац

Когда мы изучали это произведение в классе, ученики заметили, что карандаши описывались как люди… в шляпах и готовые к походу. (Они знают, что это называется персонификацией). Они заметили использование закрутки и петли для дальнейшего описания катания мела. Они заметили, что Бобби Кац не просто составила список вещей в школе, она выбрала два, а затем подробно рассказала о каждом из них.

По мере того, как ученики готовились использовать сентября в качестве текста наставника для собственного написания, мы также говорили о других идеях, помимо сентября, в качестве основного текста для написания.Они думали о Fall Is и School Is как о других возможностях.

Студенты начали генерировать идеи в первый же день, а затем отложили их написание. На следующий день мы попросили пару добровольцев рассказать о своей работе, поскольку мы заметили, что у них все хорошо. Студенты определенно включали интересные глаголы и расширенные описания. Затем мы все вернулись к работе … даже те, кто думал, что они закончили … подумать над более сильными словами, добавить больше описания и деталей.

А вот пара черновиков, созданных студентами.

«Е» — первоклассник — написал так:

Падение

Осень — это Хэллоуин, когда призраки скользят по ночному небу, а листья скользят по деревьям.

«С» — третьеклассник — это написал:

Падение

Падение — это…

, когда красновато-коричневые листья слишком устали безнадежно висеть на слабых ветвях, поэтому они кружатся и кружатся в воздухе, прежде чем осторожно плыть прямо на холодную травянистую землю, полную новых саженцев, которые собираются вырасти летом.

Осень — это еще и время, когда вы выкапываете все белые каплевидные семена из большой круглой оранжевой тыквы и вырезаете лицо для жуткой ночи, когда призраки бродят по ночному небу, а дети в костюмах бегают, дразня и пугая. все.

Я чувствую, что мои ученики запечатлели осень в своих письмах, и что Бобби Кац поддержала их идеи. Они смогли использовать ее базовую структуру и позволить ее сильным словам и изображениям направлять их в их собственные убедительные композиции.В этом сила наставничества!

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Сентябрь. Факты для детей

Сентябрь — девятый месяц года по григорианскому календарю, приходящийся на период с августа по октябрь. В нем 30 дней. Его название происходит от латинского слова sept , означающего «семь» (это был седьмой месяц в году, до того, как январь и февраль были добавлены к началу года.)

Сентябрь всегда начинается в тот же день недели, что и декабрь, но никогда не заканчивается в тот же день недели, что и другой месяц.

Месяц

Плакат администрации о ходе работ, 1940 г., сентябрь

Сентябрь начинается в тот же день недели, что и декабрь каждого года, так как каждый день в сентябре и его эквивалент в декабре разделены на 91 день (13 недель). Ни один другой месяц любого года, будь то обычный или високосный год, не заканчивается в тот же день недели, что и сентябрь, хотя в обычные годы он заканчивается в тот же день недели, что и декабрь предыдущего года.Сентябрь начинается и заканчивается в тот же день недели, что и июнь следующего года, если этот год является обычным годом. Если следующий год является високосным, то сентябрь начинается в тот же день недели, что и март и ноябрь того же года (например, сентябрь 2011 г. начался в тот же день недели, что и март и ноябрь 2012 г.).

В старом римском календаре сентябрь был седьмым месяцем, отсюда он и получил свое название («Септем» означает «седьмой»). Девятым месяцем в то время был ноябрь («Новем» означает «девятый»).С календарной реформой Юлия Цезаря сентябрь стал девятым месяцем с 30 днями. Сентябрь наступает после августа и до октября.

Равноденствие происходит в сентябре, 22 или 23 числа, что означает, что дни и ночи примерно равны по продолжительности, на полпути между июньским и декабрьским солнцестоянием. В Северном полушарии осень (осень) начинается в этом месяце, а в Южном полушарии — это начало весны. Для метеорологов, людей, изучающих погоду, эти сезоны в этих полушариях начинаются 1 сентября.В обоих полушариях это сезонный эквивалент марта в другом. В большинстве стран Северного полушария учеба в школе начинается в этом месяце после летних каникул.

В Древней Греции сентябрь назывался Boedromion . Англосаксы назвали его Gerstmonath , что означает «месяц ячменя», имея в виду урожай. В других странах он обозначается как Осенний месяц , например, в Финляндии (Syyskuu) и немецкоязычных частях Швейцарии (Herbstmonat).

Эфиопский Новый год приходится на сентябрь. Еврейский Новый год также часто бывает в этом месяце.

События и проявления

Фиксированные события

Подвижные и месячные события

Подборка исторических событий

Министр иностранных дел Японии Мамору Сигэмицу подписывает капитуляцию военного корабля США Миссури 2 сентября 1945 года. Картина с изображением Декларации независимости Бразилии, которая произошла 7 сентября 1822 года.Современный флаг Калифорнии, которая стала штатом США 9 сентября 1850 года.

• 1 сентября — 1715: Правление Людовика XIV во Франции заканчивается его смертью после 72 лет на престоле.
• 1 сентября 1914 г .: Марта, последний странствующий голубь, умирает, в результате чего ее вид вымирает.
• 1 сентября 1939 г .: Нацистская Германия вторгается в Польшу, начиная Вторую мировую войну.
• 1 сентября — 1969: Муаммар Каддафи приходит к власти в Ливии в результате государственного переворота.
• 1 сентября — 1983: рейс KAL-007 Korean Air сбит советским истребителем недалеко от острова Сахалин, в результате чего погибли все 269 человек на борту.
• 1 сентября 1991 г .: Узбекистан становится независимым от Советского Союза.
• 2 сентября 1838 г .: Лилиуокалани, последний гавайский монарх, родился.
• 2 сентября 1945 г .: Япония подписывает окончательную капитуляцию в конце Второй мировой войны.
• 2 сентября 1945 г .: Вьетнам становится независимым во главе с Хо Ши Мином.
• 3 сентября — 301 г .: Основание Сан-Марино.
• 3 сентября — 1939: Великобритания и Франция объявляют войну Германии после ее вторжения в Польшу.
• 3 сентября — 1950: Джузеппе Фарина становится первым чемпионом Формулы-1.
• 3 сентября — 1967: Дорожное движение в Швеции перемещено слева направо.
• 3 сентября — 1971: Катар становится независимым.
• 5 сентября — 1972: Несколько членов израильской олимпийской сборной были похищены на летних Олимпийских играх 1972 года в Мюнхене. Их убивают на следующий день.
• 6 сентября — 1901: Президент США Уильям МакКинли застрелен Леоном Чолгошем, скончавшимся неделю спустя.
• 6 сентября — 1968: Свазиленд становится независимым.
• 6 сентября 1997 г .: Похороны принцессы Уэльской Дианы проходят в Лондоне.
• 7 сентября — 1533: Родилась королева Англии Елизавета I.
• 7 сентября — 1822: Бразилия провозглашает независимость от Португалии
• 7 сентября — 1940: Начало битвы за Британию во время Второй мировой войны.
• 7 сентября 2011 г .: Все члены российской хоккейной команды «Локомотив Ярославль» погибли в авиакатастрофе.
• 8 сентября — 1943: генерал США Дуайт Д. Эйзенхауэр объявляет о перемирии между союзниками и Италией во время Второй мировой войны.
• 8 сентября 1991 г .: Республика Македония провозглашает независимость от Югославии.
• 9 сентября — 1850: Калифорния становится 31-м штатом США.
• 9 сентября — 1991: Таджикистан становится независимым от Советского Союза.
• 10 сентября 1898: Елизавета Баварская, императрица Австрии, убита итальянским анархистом Луиджи Лучени на Женевском озере, Швейцария.
• 10 сентября 1974 г .: Гвинея-Бисау официально становится независимой.
• 10 сентября 2008 г .: Ученые ЦЕРНа впервые включают Большой адронный коллайдер.
• 11 сентября — 1973: Аугусто Пиночет приходит к власти в результате военного переворота в Чили. Президент Сальвадор Альенде умирает во время переворота.
• 11 сентября 1997 г .: Избиратели в Шотландии одобряют создание нового шотландского парламента.
• 11 сентября 2001 г .: Атаки 11 сентября произошли, когда исламистские террористы разбивают самолеты о Всемирный торговый центр в Нью-Йорке и Пентагон.
• 12 сентября 1977 г. Активист, выступающий против апартеида, Стив Бико умирает под стражей в полиции.
• 13 сентября — 1759: Битва на равнинах Авраама: британские войска побеждают французские войска возле Квебека в Семилетней войне.
• 14 сентября — 1752: Великобритания переходит с юлианского календаря на григорианский.
• 14 сентября — 1982: Грейс Келли умирает накануне в автокатастрофе.
• 15 сентября — 1821: Коста-Рика, Сальвадор, Гватемала, Гондурас и Никарагуа провозглашают независимость от Испании.
• 16 сентября — 1810 г .: Мексика провозглашает независимость от Испании.
• 16 сентября — 1975: Папуа-Новая Гвинея становится независимой от Австралии.
• 17 сентября — 1787: Конституция Соединенных Штатов подписана в Филадельфии, штат Пенсильвания.
• 17 сентября 2011 г .: В Нью-Йорке начинается движение «Захвати Уолл-стрит».
• 18 сентября — 1810 г .: Чили провозглашает независимость.
• 18 сентября — 1970: музыкант Джими Хендрикс умер в Лондоне в возрасте 27 лет.
• 19 сентября — 1983: Сент-Китс и Невис становится независимым.
• 19 сентября — 1985: Южная и Центральная Мексика поражены сильным землетрясением. Мехико — одно из пострадавших мест.
• 21 сентября — 1964: Мальта обретает независимость от Великобритании.
• 21 сентября — 1981: Белиз обретает независимость от Великобритании.
• 21 сентября — 1989: Южную Каролину обрушивает ураган Хьюго.
• 21 сентября — 1991: Армения восстанавливает свою независимость от Советского Союза.
• 22 сентября — 1908: Признание независимости Болгарии.
• 22 сентября — 1960: Мали становится независимой.
• 23 сентября — 63 г. до н.э .: родился римский император Август Цезарь.
• 23 сентября — 1932: Образовано Королевство Саудовская Аравия.
• 23 сентября — 2009: Сильная пыльная буря затронула юго-восток Австралии, включая Сидней.
• 24 сентября — 1853: Франция берет под свой контроль Новую Каледонию.
• 24 сентября — 1973: Гвинея-Бисау объявляет независимость от Португалии.
• 26 сентября — 1907: Новой Зеландии и Ньюфаундленду предоставлен статус Доминиона в Британской Империи.
• 27 сентября — 1821: Мексика получает независимость от Испании.
• 27 сентября — 1905: введено уравнение E = mc в квадрате.
• 28 сентября — 1978: Папа Иоанн Павел I умирает всего через 33 дня после избрания.
• 28 сентября — 1994: Автомобильно-пассажирский паром «Эстония» тонет во время шторма в Балтийском море.
• 29 сентября — 1829: Основание лондонской столичной полиции.
• 29 сентября — 1990: Завершено строительство Вашингтонского национального собора.
• 29 сентября 2009 г .: землетрясение и цунами у берегов Самоа, Американского Самоа и Тонги убили 189 человек.
• 30 сентября — 1938: Подписание Мюнхенского пакта.
• 30 сентября — 1955: Звезда американского кино Джеймс Дин погибает в автокатастрофе в возрасте 24 лет.
• 30 сентября — 1966: Бечуаналенд становится независимым от Великобритании и меняет свое название на Ботсвана.
• 30 сентября 2009 г .: Сильное землетрясение у западной Суматры унесло жизни более 1000 человек.

Символы и мелочи

Сапфир — камень сентября.

• Камнем, который родился в сентябре, является сапфир, символизирующий ясное мышление. Родными цветами на месяц являются незабудка, ипомея и астра.
• Знаки зодиака на сентябрь — Дева (22 августа — 21 сентября) и Весы (22 сентября — 21 октября).
• В английском языке сентябрь идет последним по алфавиту из всех месяцев года.
• Также в английском языке сентябрь имеет самое длинное название из всех месяцев в году, состоящее из девяти букв.По совпадению, это тоже девятый месяц.
• Сентябрь — первый из четырех месяцев подряд, название которого оканчивается на «ber», причем последние три месяца года, октябрь, ноябрь и декабрь, также имеют это значение.
• Сентябрь — это один из двух месяцев, которые никогда не заканчиваются в тот же день недели, что и другой месяц того же года, а второй — май.
• Это самый редкий месяц дней рождения среди президентов США, наряду с июнем. У них обоих по одному.
• Среди премьер-министров Австралии сентябрь является самым распространенным месяцем дней рождения, их семь.

Образы для детей

• Сентябрь, от Très Riches Heures du Duc de Berry

• Школа начинается в сентябре во многих странах, например, здесь, в Бельгии

1 сентября 1939 г. WH Auden — Стихи

Я сижу в одном из ныряний
На Пятьдесят второй улице
Неуверенный и напуганный
Когда истекают умные надежды
Из низкого нечестного десятилетия:
Волны гнева и страха
Обращаемся по ярким
И темным землям земли,
Занимаясь нашей личной жизнью;
Неописуемый запах смерти
Оскорбляет сентябрьскую ночь.

Точная стипендия может
Раскрыть все преступление
От Лютера до сих пор
Это сводило культуру с ума,
Узнайте, что произошло в Линце,
Что сделало огромное имаго
Бог-психопат:
Я и общественность знают
Что изучают все школьники ,
Те, кому делается зло
Делайте зло взамен.

Изгнанный Фукидид знал
Все, что может сказать речь
О демократии,
И что делают диктаторы,
Они говорят пожилую чушь
В безразличную могилу;
Проанализировал все в своей книге,
Просвещение изгнано,
Боль, вызывающая привыкание,
Плохое управление и горе:
Мы должны снова их всех перенести.

В этот нейтральный воздух
Где слепые небоскребы используют
в полный рост, чтобы провозгласить
Сила коллективного человека,
Каждый язык изливает свое тщеславие
Соревновательное оправдание:
Но кто может жить долго
В эйфорическом сне;
Они смотрят из зеркала,
Лицо империализма
И международное заблуждение.

Лица вдоль бара
Придерживайтесь своего обычного дня:
Свет никогда не должен погасать,
Музыка всегда должна играть,
Все условности сговариваются
Чтобы этот форт принимал на себя
Домашняя мебель;
Чтобы мы не увидели, где мы находимся,
Заблудились в лесу с привидениями,
Дети, боящиеся ночи
Которые никогда не были счастливы или добры.

Самый ветреный воинственный мусор
Важные люди кричат ​​
Не так грубо, как наше желание:
Что написал сумасшедший Нижинский
О Дягилеве
Верно для нормального сердца;
За ошибку, рожденную в кости
Каждой женщины и каждого мужчины
Жаждет того, чего не может иметь,
Не всеобщей любви
Но быть любимым в одиночку.

Из консервативной тьмы
В этическую жизнь
Приходят плотные пассажиры,
Повторяя утреннюю клятву;
«Я буду верен жене,
Я больше сконцентрируюсь на своей работе»,
И беспомощные правители разбудят
Чтобы возобновить свою принудительную игру:
Кто может их сейчас освободить,
Кто может дотянуться до глухих,
Кто может говорить за тупого?

Все, что у меня есть, — это голос
Чтобы развеять сложенную ложь,
Романтическая ложь в мозгу
Чувственного обывателя
И ложь Власти
Чьи здания ощупывают небо:
Нет такого вещь как государство
И никто не существует в одиночку;
Голод не оставляет выбора
Гражданин или полиция;
Мы должны любить друг друга или умереть.

Беззащитный под ночью
Наш мир в ступоре лежит;
Тем не менее, повсюду разбросаны
Иронических световых точек
Вспыхивают везде, где только что
Обмениваются сообщениями:
Могу я, составленный, как они,
Из Эроса и пыли,
Осажденный тем же
Отрицание и отчаяние,
Показать подтверждение пламя.

сентябрь объявлен Национальным месяцем детского ожирения | ДНПАО

Узнайте, как способствовать здоровому росту детей и предотвращать ожирение.

Примерно каждый пятый (19%) ребенок в США страдает ожирением. Некоторые группы детей страдают больше, чем другие. Национальный месяц осведомленности о детском ожирении дает всем нам возможность больше узнать об этом серьезном заболевании. Хотя нет простого решения, есть много способов, которыми сообщества могут поддержать детей на их пути к хорошему здоровью.

Детское ожирение — серьезная проблема общественного здравоохранения

• Дети с ожирением подвержены более высокому риску наличия других хронических состояний и заболеваний, таких как астма, апноэ во сне, проблемы с костями и суставами и диабет 2 типа.У них также больше факторов риска сердечных заболеваний, таких как высокое кровяное давление и высокий уровень холестерина, чем у их сверстников с нормальным весом.
• Детей с ожирением можно дразнить и дразнить больше, чем их сверстников с нормальным весом. Они также чаще страдают от социальной изоляции, депрессии и заниженной самооценки.
• Дети с ожирением чаще страдают ожирением во взрослом возрасте. Это может привести к пожизненным проблемам с физическим и психическим здоровьем. Ожирение у взрослых связано с более высоким риском диабета 2 типа, сердечных заболеваний и многих видов рака.

На детское ожирение влияет множество факторов

Многие факторы могут влиять на детское ожирение, включая пищевое поведение и физическую активность, генетику, метаболизм, семейную и домашнюю среду, а также общественные и социальные факторы. У некоторых детей и семей на ожирение могут влиять следующие факторы:

• слишком много времени провел в неактивном состоянии
• недосыпание
• Отсутствие мест в сообществе для занятий спортом
• легкий доступ к недорогим высококалорийным продуктам и сладким напиткам
• Отсутствие доступа к недорогой и здоровой пище

Родители и опекуны могут помочь предотвратить ожирение и поддержать здоровый рост

Борьба с ожирением может начаться в домашних условиях, но также требует поддержки поставщиков медицинских услуг и сообществ

Мы все можем принять участие в усилиях, направленных на то, чтобы побудить детей быть более физически активными и придерживаться здоровой диеты.

Государственные и местные департаменты здравоохранения, предприятия и общественные группы могут:

• Убедитесь, что в окрестностях есть возможности для недорогой физической активности, такие как парки, тропы и общественные центры.
• Предлагайте легкий доступ к безопасной, бесплатной питьевой воде и здоровым и доступным вариантам питания.

Поставщики медицинских услуг могут:

• Регулярно измеряйте вес, рост и индекс массы тела детей.
• Подключите или направьте семьи к службам поддержки грудного вскармливания, просвещению по вопросам питания или программам здорового веса у детей, если это необходимо.

Центры и школы дошкольного воспитания и образования кан .:

• Принять политику и методы, поддерживающие здоровое питание, регулярную физическую активность и ограниченное время просмотра экрана.
• Предоставьте учащимся возможность узнать об этом поведении и попрактиковаться в нем.

Работая вместе, мы все вносим свой вклад в то, чтобы сделать более здоровую пищу, напитки и физическую активность легким выбором для детей и подростков, чтобы помочь предотвратить детское ожирение.

Текст

— S.Res.612 — 115-й Конгресс (2017-2018 гг.): Резолюция, объявляющая сентябрь 2018 г. «Национальным месяцем осведомленности детей» для повышения осведомленности о благотворительных организациях, которые приносят пользу детям и молодежным организациям на всей территории Соединенных Штатов, и признания их усилий внесенные этими благотворительными организациями и организациями от имени детей и молодежи как важнейший вклад в будущее Соединенных Штатов. | Congress.gov

Секция записи Конгресса
Ежедневный дайджест
Сенат
жилой дом
Расширения замечаний

Замечания участников
Автор: Any House Member Адамс, Альма С.[D-NC] Адерхольт, Роберт Б. [R-AL] Агилар, Пит [D-CA] Аллен, Рик В. [R-GA] Оллред, Колин З. [D-TX] Амодеи, Марк Э. [R -NV] Армстронг, Келли [R-ND] Аррингтон, Джоди К. [R-TX] Auchincloss, Jake [D-MA] Axne, Cynthia [D-IA] Бабин, Брайан [R-TX] Бэкон, Дон [R -NE] Бэрд, Джеймс Р. [R-IN] Балдерсон, Трой [R-OH] Бэнкс, Джим [R-IN] Барр, Энди [R-KY] Барраган, Нанетт Диас [D-CA] Басс, Карен [ D-CA] Битти, Джойс [D-OH] Бенц, Клифф [R-OR] Бера, Ami [D-CA] Бергман, Джек [R-MI] Бейер, Дональд С., младший [D-VA] Байс , Стефани И. [R-OK] Биггс, Энди [R-AZ] Билиракис, Гас М.[R-FL] Бишоп, Дэн [R-NC] Бишоп, Сэнфорд Д., младший [D-GA] Блуменауэр, Эрл [D-OR] Блант Рочестер, Лиза [D-DE] Боберт, Лорен [R-CO ] Бонамичи, Сюзанна [D-OR] Бост, Майк [R-IL] Bourdeaux, Carolyn [D-GA] Bowman, Jamaal [D-NY] Бойл, Брендан Ф. [D-PA] Брэди, Кевин [R-TX ] Брукс, Мо [R-AL] Браун, Энтони Г. [D-MD] Браунли, Джулия [D-CA] Бьюкенен, Верн [R-FL] Бак, Кен [R-CO] Бакшон, Ларри [R-IN ] Бадд, Тед [R-NC] Берчетт, Тим [R-TN] Берджесс, Майкл С. [R-TX] Буш, Кори [D-MO] Бустос, Cheri [D-IL] Баттерфилд, GK [D-NC ] Калверт, Кен [R-CA] Каммак, Кэт [R-FL] Карбаджал, Салуд О.[D-CA] Карденас, Тони [D-CA] Карл, Джерри Л. [R-AL] Карсон, Андре [D-IN] Картер, Эрл Л. «Бадди» [R-GA] Картер, Джон Р. [ R-TX] Картрайт, Мэтт [D-PA] Кейс, Эд [D-HI] Кастен, Шон [D-IL] Кастор, Кэти [D-FL] Кастро, Хоакин [D-TX] Коуторн, Мэдисон [R- NC] Шабо, Стив [R-OH] Чейни, Лиз [R-WY] Чу, Джуди [D-CA] Cicilline, Дэвид Н. [D-RI] Кларк, Кэтрин М. [D-MA] Кларк, Иветт Д. . [D-NY] Кливер, Эмануэль [D-MO] Клайн, Бен [R-VA] Клауд, Майкл [R-TX] Клайберн, Джеймс Э. [D-SC] Клайд, Эндрю С. [R-GA] Коэн, Стив [D-TN] Коул, Том [R-OK] Комер, Джеймс [R-KY] Коннолли, Джеральд Э.[D-VA] Купер, Джим [D-TN] Корреа, Дж. Луис [D-CA] Коста, Джим [D-CA] Кортни, Джо [D-CT] Крейг, Энджи [D-MN] Кроуфорд, Эрик А. «Рик» [R-AR] Креншоу, Дэн [R-TX] Крист, Чарли [D-FL] Кроу, Джейсон [D-CO] Куэльяр, Генри [D-TX] Кертис, Джон Р. [R- UT] Дэвидс, Шарис [D-KS] Дэвидсон, Уоррен [R-OH] Дэвис, Дэнни К. [D-IL] Дэвис, Родни [R-IL] Дин, Мадлен [D-PA] ДеФазио, Питер А. [ D-OR] DeGette, Diana [D-CO] DeLauro, Rosa L. [D-CT] DelBene, Suzan K. [D-WA] Delgado, Antonio [D-NY] Demings, Val Butler [D-FL] DeSaulnier , Марк [D-CA] ДеДжарле, Скотт [R-TN] Дойч, Теодор Э.[D-FL] Диас-Баларт, Марио [R-FL] Дингелл, Дебби [D-MI] Доггетт, Ллойд [D-TX] Дональдс, Байрон [R-FL] Дойл, Майкл Ф. [D-PA] Дункан , Джефф [R-SC] Данн, Нил П. [R-FL] Эммер, Том [R-MN] Эскобар, Вероника [D-TX] Эшу, Анна Г. [D-CA] Эспайлат, Адриано [D-NY ] Эстес, Рон [R-KS] Эванс, Дуайт [D-PA] Фэллон, Пэт [R-TX] Feenstra, Рэнди [R-IA] Фергюсон, А. Дрю, IV [R-GA] Фишбах, Мишель [R -MN] Фицджеральд, Скотт [R-WI] Фитцпатрик, Брайан К. [R-PA] Флейшманн, Чарльз Дж. «Чак» [R-TN] Флетчер, Лиззи [D-TX] Фортенберри, Джефф [R-NE] Фостер, Билл [D-IL] Фокс, Вирджиния [R-NC] Франкель, Лоис [D-FL] Франклин, К.Скотт [R-FL] Фадж, Марсия Л. [D-OH] Фулчер, Расс [R-ID] Gaetz, Мэтт [R-FL] Галлахер, Майк [R-WI] Галлего, Рубен [D-AZ] Гараменди, Джон [D-CA] Гарбарино, Эндрю Р. [R-NY] Гарсия, Хесус Дж. «Чуй» [D-IL] Гарсия, Майк [R-CA] Гарсия, Сильвия Р. [D-TX] Гиббс, Боб [R-OH] Хименес, Карлос А. [R-FL] Гомерт, Луи [R-TX] Голден, Джаред Ф. [D-ME] Гомес, Джимми [D-CA] Гонсалес, Тони [R-TX] Гонсалес , Энтони [R-OH] Гонсалес, Висенте [D-TX] Гонсалес-Колон, Дженниффер [R-PR] Гуд, Боб [R-VA] Гуден, Лэнс [R-TX] Госар, Пол А. [R-AZ ] Gottheimer, Джош [D-NJ] Granger, Kay [R-TX] Graves, Garret [R-LA] Graves, Sam [R-MO] Green, Al [D-TX] Green, Mark E.[R-TN] Грин, Марджори Тейлор [R-GA] Гриффит, Х. Морган [R-VA] Гриджалва, Рауль М. [D-AZ] Гротман, Гленн [R-WI] Гость, Майкл [R-MS] Гатри, Бретт [R-KY] Хааланд, Дебра А. [D-NM] Хагедорн, Джим [R-MN] Хардер, Джош [D-CA] Харрис, Энди [R-MD] Харшбаргер, Диана [R-TN] Хартцлер, Вики [R-MO] Гастингс, Элси Л. [D-FL] Хейс, Джахана [D-CT] Херн, Кевин [R-OK] Херрелл, Иветт [R-NM] Эррера Бейтлер, Хайме [R-WA ] Хайс, Джоди Б. [R-GA] Хиггинс, Брайан [D-NY] Хиггинс, Клэй [R-LA] Хилл, Дж. Френч [R-AR] Хаймс, Джеймс А. [D-CT] Хинсон, Эшли [R-IA] Hollingsworth, Trey [R-IN] Horsford, Steven [D-NV] Houlahan, Chrissy [D-PA] Hoyer, Steny H.[D-MD] Хадсон, Ричард [R-NC] Хаффман, Джаред [D-CA] Хьюизенга, Билл [R-MI] Исса, Даррелл Э. [R-CA] Джексон, Ронни [R-TX] Джексон Ли, Шейла [D-TX] Джейкобс, Крис [R-NY] Джейкобс, Сара [D-CA] Jayapal, Pramila [D-WA] Джеффрис, Хаким С. [D-NY] Джонсон, Билл [R-OH] Джонсон, Дасти [R-SD] Джонсон, Эдди Бернис [D-TX] Джонсон, Генри К. «Хэнк» младший [D-GA] Джонсон, Майк [R-LA] Джонс, Mondaire [D-NY] Джордан, Джим [R-OH] Джойс, Дэвид П. [R-OH] Джойс, Джон [R-PA] Кахеле, Кайали [D-HI] Каптур, Марси [D-OH] Катко, Джон [R-NY] Китинг , Уильям Р.[D-MA] Келлер, Фред [R-PA] Келли, Майк [R-PA] Келли, Робин Л. [D-IL] Келли, Трент [R-MS] Кханна, Ро [D-CA] Килди, Дэниел Т. [D-MI] Килмер, Дерек [D-WA] Ким, Энди [D-NJ] Ким, Янг [R-CA] Kind, Рон [D-WI] Кинзингер, Адам [R-IL] Киркпатрик, Энн [D-AZ] Кришнамурти, Раджа [D-IL] Кустер, Энн М. [D-NH] Кустофф, Дэвид [R-TN] ЛаХуд, Дарин [R-IL] Ламальфа, Дуг [R-CA] Лэмб, Конор [D-PA] Лэмборн, Дуг [R-CO] Ланжевен, Джеймс Р. [D-RI] Ларсен, Рик [D-WA] Ларсон, Джон Б. [D-CT] Латта, Роберт Э. [R-OH ] Латернер, Джейк [R-KS] Лоуренс, Бренда Л.[D-MI] Лоусон, Эл, младший [D-FL] Ли, Барбара [D-CA] Ли, Сьюзи [D-NV] Леже Фернандес, Тереза ​​[D-NM] Леско, Дебби [R-AZ] Левин , Энди [D-MI] Левин, Майк [D-CA] Лью, Тед [D-CA] Лофгрен, Зои [D-CA] Лонг, Билли [R-MO] Лоудермилк, Барри [R-GA] Ловенталь, Алан С. [D-CA] Лукас, Фрэнк Д. [R-OK] Люткемейер, Блейн [R-MO] Лурия, Элейн Г. [D-VA] Линч, Стивен Ф. [D-MA] Мейс, Нэнси [R -SC] Малиновски, Том [D-NJ] Маллиотакис, Николь [R-NY] Мэлони, Кэролин Б. [D-NY] Мэлони, Шон Патрик [D-NY] Манн, Трейси [R-KS] Мэннинг, Кэти Э. .[D-NC] Мэсси, Томас [R-KY] Маст, Брайан Дж. [R-FL] Мацуи, Дорис О. [D-CA] МакБэт, Люси [D-GA] Маккарти, Кевин [R-CA] МакКол , Майкл Т. [R-TX] Макклейн, Лиза К. [R-MI] МакКлинток, Том [R-CA] МакКоллум, Бетти [D-MN] МакИчин, А. Дональд [D-VA] Макговерн, Джеймс П. [D-MA] МакГенри, Патрик Т. [R-NC] МакКинли, Дэвид Б. [R-WV] МакМоррис Роджерс, Кэти [R-WA] Макнерни, Джерри [D-CA] Микс, Грегори В. [D- NY] Мейер, Питер [R-MI] Мэн, Грейс [D-NY] Meuser, Daniel [R-PA] Mfume, Kweisi [D-MD] Миллер, Кэрол Д. [R-WV] Миллер, Мэри Э. [ R-IL] Миллер-Микс, Марианнетт [R-IA] Мооленаар, Джон Р.[R-MI] Муни, Александр X. [R-WV] Мур, Барри [R-AL] Мур, Блейк Д. [R-UT] Мур, Гвен [D-WI] Морелл, Джозеф Д. [D-NY ] Моултон, Сет [D-MA] Мрван, Фрэнк Дж. [D-IN] Маллин, Маркуэйн [R-OK] Мерфи, Грегори [R-NC] Мерфи, Стефани Н. [D-FL] Надлер, Джерролд [D -NY] Наполитано, Грейс Ф. [D-CA] Нил, Ричард Э. [D-MA] Негусе, Джо [D-CO] Нелс, Трой Э. [R-TX] Ньюхаус, Дэн [R-WA] Ньюман , Мари [D-IL] Норкросс, Дональд [D-NJ] Норман, Ральф [R-SC] Нортон, Элеонора Холмс [D-DC] Нуньес, Девин [R-CA] О’Халлеран, Том [D-AZ] Обернолти, Джей [R-CA] Окасио-Кортес, Александрия [D-NY] Омар, Ильхан [D-MN] Оуэнс, Берджесс [R-UT] Палаццо, Стивен М.[R-MS] Паллоне, Фрэнк, младший [D-NJ] Палмер, Гэри Дж. [R-AL] Панетта, Джимми [D-CA] Паппас, Крис [D-NH] Паскрелл, Билл, мл. [D -NJ] Пейн, Дональд М., младший [D-NJ] Пелоси, Нэнси [D-CA] Пенс, Грег [R-IN] Перлмуттер, Эд [D-CO] Перри, Скотт [R-PA] Питерс, Скотт Х. [D-CA] Пфлюгер, Август [R-TX] Филлипс, Дин [D-MN] Пингри, Челли [D-ME] Пласкетт, Стейси Э. [D-VI] Покан, Марк [D-WI] Портер, Кэти [D-CA] Поузи, Билл [R-FL] Прессли, Аянна [D-MA] Прайс, Дэвид Э. [D-NC] Куигли, Майк [D-IL] Радваген, Аумуа Амата Коулман [R- AS] Раскин, Джейми [D-MD] Рид, Том [R-NY] Решенталер, Гай [R-PA] Райс, Кэтлин М.[D-NY] Райс, Том [R-SC] Ричмонд, Седрик Л. [D-LA] Роджерс, Гарольд [R-KY] Роджерс, Майк Д. [R-AL] Роуз, Джон В. [R-TN ] Розендейл старший, Мэтью М. [R-MT] Росс, Дебора К. [D-NC] Роузер, Дэвид [R-NC] Рой, Чип [R-TX] Ройбал-Аллард, Люсиль [D-CA] Руис , Рауль [D-CA] Рупперсбергер, Калифорния Датч [D-MD] Раш, Бобби Л. [D-IL] Резерфорд, Джон Х. [R-FL] Райан, Тим [D-OH] Саблан, Грегорио Килили Камачо [ D-MP] Салазар, Мария Эльвира [R-FL] Санчес, Линда Т. [D-CA] Сан-Николас, Майкл FQ [D-GU] Сарбейнс, Джон П. [D-MD] Scalise, Steve [R-LA ] Скэнлон, Мэри Гей [D-PA] Шаковски, Дженис Д.[D-IL] Шифф, Адам Б. [D-CA] Шнайдер, Брэдли Скотт [D-IL] Шрейдер, Курт [D-OR] Шриер, Ким [D-WA] Швейкерт, Дэвид [R-AZ] Скотт, Остин [R-GA] Скотт, Дэвид [D-GA] Скотт, Роберт С. «Бобби» [D-VA] Сешнс, Пит [R-TX] Сьюэлл, Терри А. [D-AL] Шерман, Брэд [D -CA] Шерилл, Мики [D-NJ] Симпсон, Майкл К. [R-ID] Sires, Альбио [D-NJ] Slotkin, Элисса [D-MI] Смит, Адам [D-WA] Смит, Адриан [R -NE] Смит, Кристофер Х. [R-NJ] Смит, Джейсон [R-MO] Смакер, Ллойд [R-PA] Сото, Даррен [D-FL] Спанбергер, Эбигейл Дэвис [D-VA] Спарц, Виктория [ R-IN] Шпейер, Джеки [D-CA] Стэнтон, Грег [D-AZ] Стаубер, Пит [R-MN] Стил, Мишель [R-CA] Стефаник, Элиза М.[R-NY] Стейл, Брайан [R-WI] Steube, В. Грегори [R-FL] Стивенс, Хейли М. [D-MI] Стюарт, Крис [R-UT] Стиверс, Стив [R-OH] Стрикленд , Мэрилин [D-WA] Суоззи, Томас Р. [D-NY] Swalwell, Эрик [D-CA] Такано, Марк [D-CA] Тейлор, Ван [R-TX] Тенни, Клаудия [R-NY] Томпсон , Бенни Г. [D-MS] Томпсон, Гленн [R-PA] Томпсон, Майк [D-CA] Тиффани, Томас П. [R-WI] Тиммонс, Уильям Р. IV [R-SC] Титус, Дина [ D-NV] Тлаиб, Рашида [D-MI] Тонко, Пол [D-NY] Торрес, Норма Дж. [D-CA] Торрес, Ричи [D-NY] Трахан, Лори [D-MA] Трон, Дэвид Дж. .[D-MD] Тернер, Майкл Р. [R-OH] Андервуд, Лорен [D-IL] Аптон, Фред [R-MI] Валадао, Дэвид Г. [R-CA] Ван Дрю, Джефферсон [R-NJ] Ван Дайн, Бет [R-TX] Варгас, Хуан [D-CA] Визи, Марк А. [D-TX] Вела, Филемон [D-TX] Веласкес, Нидия М. [D-NY] Вагнер, Ann [R -MO] Уолберг, Тим [R-MI] Валорски, Джеки [R-IN] Вальс, Майкл [R-FL] Вассерман Шульц, Дебби [D-FL] Уотерс, Максин [D-CA] Уотсон Коулман, Бонни [D -NJ] Вебер, Рэнди К., старший [R-TX] Вебстер, Дэниел [R-FL] Велч, Питер [D-VT] Венструп, Брэд Р. [R-OH] Вестерман, Брюс [R-AR] Векстон, Дженнифер [D-VA] Уайлд, Сьюзан [D-PA] Уильямс, Nikema [D-GA] Уильямс, Роджер [R-TX] Уилсон, Фредерика С.[D-FL] Уилсон, Джо [R-SC] Виттман, Роберт Дж. [R-VA] Womack, Steve [R-AR] Райт, Рон [R-TX] Ярмут, Джон А. [D-KY] Янг , Дон [R-AK] Зельдин, Ли М. [R-NY] Любой член Сената Болдуин, Тэмми [D-WI] Баррассо, Джон [R-WY] Беннет, Майкл Ф. [D-CO] Блэкберн, Марша [ R-TN] Блюменталь, Ричард [D-CT] Блант, Рой [R-MO] Букер, Кори А. [D-NJ] Бузман, Джон [R-AR] Браун, Майк [R-IN] Браун, Шеррод [ D-OH] Берр, Ричард [R-NC] Кантуэлл, Мария [D-WA] Капито, Шелли Мур [R-WV] Кардин, Бенджамин Л. [D-MD] Карпер, Томас Р. [D-DE] Кейси , Роберт П., Младший [D-PA] Кэссиди, Билл [R-LA] Коллинз, Сьюзан М. [R-ME] Кунс, Кристофер А. [D-DE] Корнин, Джон [R-TX] Кортес Масто, Кэтрин [D -NV] Коттон, Том [R-AR] Крамер, Кевин [R-ND] Крапо, Майк [R-ID] Круз, Тед [R-TX] Дейнс, Стив [R-MT] Дакворт, Тэмми [D-IL ] Дурбин, Ричард Дж. [D-IL] Эрнст, Джони [R-IA] Файнштейн, Dianne [D-CA] Фишер, Деб [R-NE] Гиллибранд, Кирстен Э. [D-NY] Грэм, Линдси [R -SC] Грассли, Чак [R-IA] Хагерти, Билл [R-TN] Харрис, Камала Д. [D-CA] Хассан, Маргарет Вуд [D-NH] Хоули, Джош [R-MO] Генрих, Мартин [ D-NM] Гикенлупер, Джон В.[D-CO] Хироно, Мази К. [D-HI] Хувен, Джон [R-ND] Хайд-Смит, Синди [R-MS] Инхоф, Джеймс М. [R-OK] Джонсон, Рон [R-WI ] Кейн, Тим [D-VA] Келли, Марк [D-AZ] Кеннеди, Джон [R-LA] Кинг, Ангус С., младший [I-ME] Klobuchar, Amy [D-MN] Ланкфорд, Джеймс [ R-OK] Лихи, Патрик Дж. [D-VT] Ли, Майк [R-UT] Леффлер, Келли [R-GA] Лухан, Бен Рэй [D-NM] Ламмис, Синтия М.

Подборка сочинений о «Лете» для 7-8 класса

Сочинение «Как я провел летние каникулы»

План

1. Прощай, школа!
2. Здравствуй, лето:
а) каникулы – это отдых;
б) любовь к путешествиям;
в) наедине с природой.
3. «Я так хочу, чтобы лето не кончалось».

Каждый из нас ждет лета. Для многих лето – любимое время года прежде всего потому, что летом самые большие каникулы. Кто не мечтает позагорать, накупаться вдоволь, а может, просто отдохнуть от школьной суеты. Как только пригреет весеннее солнышко, мы уже строим планы на будущее о том, как будем проводить летние каникулы. Нам всем не терпится быстрее закончить школу и услышать последний школьный звонок. С одной стороны, грустно расставаться на несколько месяцев со школьными друзьями. Но с другой стороны, тепло, солнце, хорошее настроение, мысль о том, что у нас много свободного времени и можно будет гулять, сколько хочешь, делает нас настолько счастливыми, что мы думаем только об одном: чтобы быстрее наступили каникулы.

По-разному проводят свои каникулы ребята. Некоторые отдыхают с родителями на море, другие – у родственников в деревне или на даче. Одни остаются дома. Но где бы мы ни были, все равно летние каникулы – это прекрасное незабываемое время. Это отдых. Главное – провести это время с пользой, чтобы было о чем вспомнить на следующий год. Одни считают, что летом нужно обязательно уехать куда-нибудь подальше от родного города. Конечно, лето у нас ассоциируется с теплым морем, экзотической природой. Кто же не хочет понежиться на песке, поплавать, поиграть на волнах! Некоторые любят отдыхать подальше от городской суеты и уезжают за город, где можно купаться в чистой речке или озере, лежать в тенечке под деревом, наслаждаться пением птиц. На летних каникулах можно хорошо отдохнуть и дома. Речка, дача, помощь родителям, прогулки в парке, пикники с друзьями… Разве от этого можно отказаться?

Среди моих знакомых немало таких, которые любят путешествовать. Бывая в разных городах и странах, люди узнают много нового, интересного. Я тоже люблю путешествовать. И если у родителей появляется возможность, мы отправляемся в те города, в которых еще не были. Наша мечта – побывать в Праге и Париже. Я знаю, что эта мечта осуществится, и мы будем бродить улочками Праги и любоваться прекрасным Парижем. Но мы уверены, что в нашей стране также есть немало мест, которые не могут никого оставить равнодушным. «Мне уголок России мил – мой добрый отчий дом», – писала Е. Шевелева.

Наверное, и у каждого из нас есть любимый уголок, любимое место, которое мы любим посещать. Мы с семьей часто летом выезжаем за город и отдыхаем на природе. Природа для нас – это не только место отдыха, но и источник вдохновения и силы. Представьте жаркий июльский день. Кому хочется сидеть в квартире в такую погоду? Вот и отправляемся всей семьей на несколько дней за город. Отдыхаем, купаемся, слушаем пение птиц, журчание ручья, любуемся цветами. Лето вообще трудно представить без цветов. А цветы – всегда праздник для человека. С ними приходит к нам радость, хорошее настроение.

«Я так хочу, чтобы лето не кончалось…» Вы не замечали, что эта песня очень часто звучит летом? Наверное, многим хочется, чтобы подольше продлилась такая прекрасная погода, чтобы летнее настроение не покидало нас круглый год. Но бабье лето нас еще порадует последними теплыми деньками, а каникулы, к сожаленью, уйдут вместе с летом. Не будем огорчаться, ведь нас ждет встреча с друзьями, с которыми мы поделимся своими впечатлениями, планами на будущее и вместе будем ждать новое лето.

Сочинение «Как я провела летние каникулы»

Для меня лето – это праздник, который продолжается три месяца. В это время года всегда хорошее настроение и много интересных занятий. Например, можно кататься на велосипеде, играть в волейбол и ходить на всякие фестивали под открытым небом. Однако больше всего мне нравится гулять в компании друзей, болтать и любоваться летними красками.

Когда приходит долгожданное тепло, я, наконец, могу надеть любимые яркие платья и легкую обувь. Гулять становится приятно, а природа поражает своим многообразием, так что есть, на что посмотреть. Летом даже люди добрее, ведь им уже не надо закрываться от ветра и прятаться от холода. Поэтому я не жалела времени, чтобы насладиться солнцем и его ласкающими лучами. Например, я несколько раз ездила купаться и загорала. Также ранним утром я часто выезжала на велосипеде, чтобы застать рассвет в парке.

Днем мы гуляли с подругами: обсуждали новости, слушали музыку и смотрели видео. Иногда заходили к кому-то домой, и экспериментировали с готовкой на кухне. Также во время прогулок мы сделали множество фотографий, ведь подруге недавно подарили профессиональный фотоаппарат. Теперь у нас есть фото не хуже, чем у моделей.

Еще мы ходили в кино и в кафе, где здорово проводили время. Приходя домой, я первым делом писала о своих впечатлениях в социальной сети. Именно этим летом я обнаружила, то у меня неплохо это получается, поэтому я даже собираюсь когда-нибудь завести свой блог.

Конечно, жалко, когда лето проходит. Однако у меня остались только светлые и хорошие воспоминания о каникулах, ведь я проводила их с удовольствием и пользой. Надеюсь, учебный год будет столь же приятен и продуктивен.

Сочинение «Как я провел лето» 7 класс

Это лето было интересным. Первый месяц отдыха очень походил на предыдущие летние каникулы, поскольку я оставался в городе. Однако последующие два летних месяца оказались для меня потрясающе интересными – я провел их в деревне у тети. Именно с этими днями, проведенными за городом, у меня связаны самые яркие события и неизгладимые впечатления моего лета.

Время в деревне проходит неторопливо, совсем не так, как в мегаполисах. Создается ощущение, что прошел целый месяц, тогда как на самом деле – всего неделя. Мое утро обычно начинается с помощи тете в огороде. Наша деревня находится вдали от поселка, и вода из-под крана является неслыханной роскошью. Поэтому я хожу к колодцу с двумя старыми железными ведрами. Вода в нем потрясающе чистая и очень холодная. Еще я помогаю тете по дому, но при первой возможности бегу играть с друзьями.

У меня есть хорошие друзья в деревне. Мы проводим вместе все свободное время. В наиболее жаркое время мы часами сидим на берегу речки. Искупавшись, резвимся вовсю и смотрим на проходящие баржи. Однажды мне влетело от моей тети за то, что я не пришел на обед. А на самом деле мне совсем не хотелось есть, поскольку вместе с другом Пашкой мы пекли в костре картошку. Это такое удовольствие – перекладывать из руки в руку раскаленную картошку, а затем разламывать ее и съедать по кусочку. Согласны, что это не тарелка с приготовленным супом? А главное – сколько романтики и счастья в этих летних днях, проведенных как будто в ином мире!

Летние вечера я проводил в настоящей деревянной избе. Как правило, после ужина мою тетю навещали подруги. Сидя за большим круглым столом, они пили чай. А я прятался на большой каменной печи, или рассматривал книги, либо «бил баклуши», как любила говорить моя бабушка. А по правде говоря, я вел дневник, и, подобно Робинзону Крузо на необитаемом острове, отсчитывал дни, оставшиеся до возвращения в город.

Иногда мне приходит в голову, что деревня – это удаленный от города островок, и жизнь на нем подчиняется иному ритму. То ли из-за близости к природе, а возможно, просто потому, что большие города в бесконечной погоне за техническим прогрессом оторвались от спокойной размеренной жизни. Но как бы там ни было, я городской человек. А значит, мое место там. И все же, каждый раз покидая этот тихий островок спокойствия, я буду скучать по своей деревне.

Summer is coming and I’m looking forward to it. It’s my favourite season, of course, because the weather is great and you don’t have to go to school. After a long and difficult school year you get really tired of studies, so I’m going to enjoy my summer holidays and have much fun. I hope they will be as exciting as my last summer holidays were. I already have a lot of plans for them.

I would like to spend the first summer month in the country, at my grandparents’. My friends and cousins will be waiting for me there. I miss them so much. We shall go fishing, sunbathing, swimming, horse-riding and playing football. And I’m going to help my grandparents about the garden. So I will be outdoors all the time.

I can’t wait for July because our family will travel to the seaside. We shall stay in a rented house for 2 weeks. I really enjoy the clean air and the beautiful scenery with beaches and mountains near the warm sea. I am going to swim and dive a lot. And I want to try the national cuisine, rich in fruit, vegetables and fish.

As for August, I would like to stay in the city and spend the time with my friends walking around, going to the cinema and cafes, playing computer games. My dream is to sleep as much as I like and to do what I like. I will ride my bike, go skateboarding or roller-skating in the park.

I hope that the summer of 2016 will be the best summer in my life and I will start my new school year happy, suntanned and refreshed!

Перевод

Лето приближается, и я жду его с нетерпением. Это мое любимое время года, конечно же, потому что погода замечательная, и не нужно ходить в школу. После длинного и сложного учебного года очень устаешь от занятий, поэтому я собираюсь получить настоящее удовольствие от летних каникул и хорошо повеселиться. Надеюсь, что они будут такими же увлекательными, как и мои прошлые каникулы. У меня уже много планов на них.

Я бы хотел провести свой первый летний месяц в деревне, у бабушки с дедушкой. Мои друзья и двоюродные братья будут меня там ждать. Я очень скучаю по ним. Мы будем ходить на рыбалку, загорать, купаться, кататься на лошадях и играть в футбол. И я собираюсь помогать бабушке и дедушке работать в огороде. Поэтому все время я буду находиться на открытом воздухе.

Не могу дождаться и июля, потому что моя семья отправляется на отдых к морю. Мы будем жить в арендованном домике в течение двух недель. Мне очень нравится чистый воздух и красивые пейзажи с пляжами и горами возле теплого моря. Я буду много плавать и нырять. И еще я хочу попробовать национальную кухню, богатую фруктами, овощами и рыбой.

Что касается августа, я бы хотел остаться в городе и провести время со своими друзьями, прогуливаясь по улицам, посещая кинотеатры и кафе, играя в компьютерные игры. Я мечтаю спать, сколько захочется и заниматься тем, чем захочется. Я буду кататься на велосипеде, скейтборде или роликах в парке.

Я надеюсь, что лето 2016 года будет лучшим летом в моей жизни, и что я начну новый учебный год счастливым, загорелым и отдохнувшим!

Сочинение по литературе на тему: Как я провела летние каникулы

Другие сочинения:

1. набраться сил. Чтобы провести летние каникулы хорошо, необходимо заранее составить план. Летние каникулы длятся три месяца, поэтому можно многое сделать. На летних каникулах самое главное не сидеть дома, ведь лето это самая тепла пора года, когда тепло и солнечно. Многие Read More ……
2. Обычно во время летних каникул мы с родителями отправляемся к морю или в лес – в поход. Но в этом году я почти месяц провела у бабушки в гостях – в красивом селе Вишневое. Бабушкино село – маленькое, аккуратное. Дома Read More ……
3. Вот и закончилось лето. Лето пролетело незаметно, но, несмотря на это, оно оставило массу незабываемых впечатлений. Успешно сдав экзамены, в конце мая, я не попрощалась со школой, а осталась работать в школьной трудовой бригаде. Там я работала вожатой в третьем Read More ……
4. Несколько недель летних каникул я провела за городом, на нашей даче. Каждый день к нам на обед приходил интересный гость – рыжий кот. Несмотря на то, что мы кормили его самыми лакомыми кусочками со стола, прикоснуться к себе он не Read More ……
5. Меня зовут Дима Прутков. Я живу в Старом Осколе в России. Я учусь в школе в 6 классе. Школа скучная и поэтому я люблю каникулы. Этим летом я ездил в Анапу в лагерь Успех. Этот лагерь был необычным и интересным. Read More ……
6. Еще очень тепло, но уже грустно от запаха ушедшего лета, многослойного, пряно-кисловатого. Деревья сбрасывают обожженную за лето листву. Кажется, что стволы темнеют, они устали и хотят спать. Неугомонные мелкие паучки с невероятной скоростью плетут паутины, и ты, не видя, срываешь Read More ……
7. Свободная тема “Про осень” – сочинение “Осенний лес. Как я провела осенние каникулы” Еще очень тепло, но уже грустно от запаха ушедшего лета, многослойного, пряно-кисловатого. Деревья сбрасывают обожженную за лето листву. Кажется, что стволы темнеют, они устали и хотят спать. Read More ……
8. Я отдыхал все лето у своей любимой бабушки в деревне “Солнечная поляна”. На протяжении этого славного и радостного времени я купался, загорал, отдыхал, играл с Местными и приезжими из города ребятами. В деревне я активно помогал бабушке ухаживать за огородом: Read More ……

Как я провела летние каникулы

Как все дети я очень рад, что у нас школьников бывают такие длинные летние каникулы. Это самое лучшее время, когда почти нет никаких забот, не надо делать уроки.

Первый месяц я провел время в лагере отдыха. Мы туда поехали с моим одноклассником. Так как были ровесниками, то оказались в одном отряде. Этот лагерь находился в сосновом лесу. А рядом было озеро. Мне нравится хвойный лес, потому что там хорошо дышится, трава не высокая, нет крапивы. Вместо почвы повсюду песок.

В лагере проводилось много разных мероприятий, поэтому скучать не было времени. Особенно интересно прошло открытие лагерной смены. Мы участвовали в концерте, спортивных соревнованиях, а вечером разожгли большой костер. Мы грелись возле огня, и пели под гитару песни. Другие дни тоже были насыщены мероприятиями. В жаркие дни мы ходили все вместе купаться на озеро. А когда было прохладно мы вместе со своими вожатыми плавали на лодках. Так незаметно прошла лагерная смена.

Июль и август я решил провести у бабушки . Родители работали, мне не хотелось одному находиться дома. Тем более летом привлекает , и она самая замечательная в сельской местности. Утро в деревне у меня начиналось с работы. Я старался пока не светит жаркое солнце помогать бабушке по огороду. Обычно мы пропалывали траву, рыхлили мотыгами землю вокруг растений. А еще я брал ведра, и шел за водой. Колодец находился в стороне от бабушкиного дома.

Потом я убегал к своим деревенским друзьям. Мы часто собирались на лужайке, и гоняли в футбол. Иногда рано утром ходили ловить рыбу на реку, наблюдали, как по ней проплывали катера и моторные лодки. Возле воды мы разжигали костер и пекли картошку. Ее было очень приятно вертеть в золе, пока она не приготовится. А потом мы садились возле костра, и все вместе ее ели. Она казалась очень вкусной. Потом счастливые возвращались домой. Я обо всем рассказывал бабушке, она радовалась вместе со мной.

По вечерам мне нравилось пить горячий чай с душистыми травами и пирожками, читать увлекательные книги или смотреть телепередачи. Иногда мы с бабушкой сидели на крылечке и наблюдали за звездами. Были всегда очень довольными, если удавалось увидеть падающую звезду. Так незаметно пролетело время моего пребывания в деревне. Мне снова необходимо вернуться в город, где нет такой природы и спокойствия. Я всегда буду вспоминать, как провел лето, своих деревенских друзей и мою бабушку.

Впереди приближается осень, значит снова ждет меня школа и мои одноклассники, по которым я соскучился за лето. Мне не терпится рассказать им, как я провел свои летние каникулы и послушать их истории.

Рябина

Рябина – настоящая осенняя красавица. С наступлением осени деревья стараются избавиться от ненужной листвы и спелых плодов. А рябина только начинает украшать свои ветки россыпью багровых и алых плодов. Горько-сладкие ягоды рябины –любимое лакомство птиц.
Рябина растет везде: на окраине леса, на опушке, на поляне. Вырастает она и возле домов. Нередко встретишь раскидистую крону рябины в парке или в саду.

Рябине нравится уединение. Она не любит густые заросли. Вот и стоит рябина гордая, величественная и одинокая. Хотя дружить с рябиной хотят многие деревья. Все дело в птицах. Привлеченные ароматными ягодами, птицы целыми стаями слетают к дереву. Месте с ягодами, птицы склевывают и многочисленных вредителей.

Гнуться тонкие ветки рябины под порывами ветра. Но рябина не сдается. Ее упругий ствол выдерживает и самый сильный ветер.

До поздней осени прелестный наряд рябины очаровывает нас. «Какая красавица!» – невольно восклицаем мы.

(136 слов)

Журнал «Сезоны года»

Другие диктанты из рубрики «5 класс»:

• Диктант Дыхание моря (154 слова)
• Диктант Поздняя осень (111 слов) + задания
• Диктант Туман (132 слова) + задания
• Диктант Осень в лесу (133 слова)
• Диктант Первый сенокос (77 слов)
• Диктант Август (90 слов)
• Диктант Рыбаки (90 слов)
• Диктант Летний гром (86 слов)
• Диктант Удачный поход (97 слов)
• Диктант Пасха (131 слово)

Главная → 5 класс →

Прекрасная пора – золотая осень. Она привлекает всех цветным убранством деревьев. Зайдешь в лес и видишь кругом множество причудливых красок.

Но самой нарядной в осенний период все же считается рябина. Ведь кроме разноцветных листьев, окрашенных в желтый, оранжевый или лиловый цвет, на ней висят гроздья ярко-красных ягод. Она напоминает принцессу одетую в красочный сарафан, украшенный бусами.

Особенно рябина радует взгляд, когда рассматриваешь ее на фоне голубого осеннего неба при ярком солнечном свете и легком дуновении ветерка. Она слегка шелестит листочками, а ягоды как бы переливаются в лучах осеннего солнца.

Рябина завораживает не только своим внешним видом, но и ароматом зрелых ягод. Какую пользу она принесет птицам зимой. Ее плодами с удовольствием лакомятся снегири и свиристели.

Осенью, когда ягоды только что созрели, они имеют горьковатый вкус и их еще пока рано собирать. Как только ударят первые морозы, они потеряют свою горечь, и можно будет сварить очень полезное варенье. Плоды рябины являются лекарственными, так как содержат множество витаминов и применяются в народной медицине, особенно в 0сенне-зимний период.

Но даже с наступлением поздней осени, когда все листья опадут пышным ковром на землю, красные ягоды все также сохраняют ее великолепие. А когда на веточки рябины ляжет белый снег, то она уже преобразуется в зимнюю красавицу. Как приятно для глаз сочетание белого и ярко-красного цветов.

Особенно хорошо прогуливаться по рябиновым аллеям, любуясь красотой этих деревьев. Наблюдать, как на рябину садятся птицы и выклевывают ягоды, дует легкий ветерок, а серебристые снежинки осыпаются вниз.

Рябина радует наш взор не только осенний период, но и продолжает привлекать внимание в зимнее время, пока на ней краснеют гроздья ягод. Это самое красивое дерево осени!

Понравилась статья? Поделись с друзьями:

• Автор: Свободная тема
• Произведение: Сочинение на тему «Рябина»
• Это сочинение списано 25 121 раз

Осенняя красавица в ярком наряде.

Летом рябина незаметна. Она сливается с другими деревьями. Зато осенью, когда деревья одеваются в жёлтые наряды, её можно заметить издалека. Яркие красные ягоды привлекают внимание людей и птиц. Люди любуются деревом. Птицы лакомятся его дарами.

Даже зимой, когда повсюду белеет снег, рябина радует своими сочными кистями. Её изображения можно встретить на многих новогодних открытках. Художники любят рябину, потому что она делает зиму веселее и красочней. Любят дерево и поэты. Её сочные ягоды они часто сравнивают с бусами.

Рябина не только красивое дерево. Бабушки и мамы собирают её ягоды после того, как ударят морозы. Говорят, что в это время они очень полезны. Они дают людям витамины и лекарства.

Я спросил у бабушки, почему она ест ягоды рябины. Она сказала, что они заменяют ей сердечные капли. Тогда я подумал, что сердце человека – это мотор, а ягоды рябины – масло для него, не дающее мотору заржаветь.

Я не ем ягоды рябины, потому что у меня здоровое сердце. Но я люблю любоваться деревом. Однажды меня угостили вареньем из рябины. Было очень вкусно. Если я стану художником, я обязательно нарисую пейзаж с рябинами. Он будет приносить людям радость и хорошее настроение.

Для меня рябина является символом моей Родины. Это дерево, которое круглый год украшает природу и всегда полезно. Весной оно пышно цветёт, летом дарит прохладу, зимой и осенью делает мир ярче. Но всё-таки больше всего мне нравится рябина осенью.

Посмотрите эти сочинения

• Сочинение на тему «О чем шептались осенние листья» Было туманное осеннее утро. Я шел по лесу, погруженный в раздумья. Я шел медленно, не спеша, а ветер развевал мой шарф и свисающие с высоких ветвей листья. Они колыхались на ветру и будто бы о чем-то мирно говорили. О чем шептались эти листья? Быть может, они шептались об ушедшем лете и жарких лучах солнца, без которых теперь они стали такими желтыми и сухими. Быть может, они пытались позвать прохладные ручьи, которые смогли бы напоить их и вернуть к жизни. Быть может, они шептались обо мне. Но только шепот […]
• Сочинение про Байкал (на русском языке) Озеро Байкал известно на весь мир. Известно оно тем, что является самым большим и глубоким озером. Вода в озере пригодна для питья, поэтому оно очень ценно. Вода в Байкале не только питьевая, но еще и лечебная. Она насыщена минералами и кислородом, поэтому ее употребление положительно влияет на здоровье человека. Байкал находится в глубокой впадине и со всех сторон окружен горными хребтами. Местность возле озера очень красивая и имеет богатую флору и фауну. Еще, в озере проживает много видов рыб – почти 50 […]
• Сочинение на тему «Моя родина — Беларусь» Я живу в зеленой и красивой стране. Она называется Беларусь. Ее необычное имя говорит о чистоте этих мест и о необычных пейзажах. От них веет спокойствием, простором и добротой. И от этого хочется что-то делать, наслаждаться жизнью и любоваться природой. В моей стране очень много рек и озер. Они нежно плещутся летом. Весной раздается их звонкое журчание. Зимой зеркальная гладь манит к себе любителей катания на коньках. Осенью по воде скользят желтые листья. Они говорят о скором похолодании и предстоящей спячке. […]
• Сочинение на тему «Дагестан — мой край родной» Я горжусь тем, что родился в Дагестане. Мой край расположился на самом юге России и занимает огромную площадь. Столица моей родины — замечательный город Махачкала. Вся республика — это невероятно красивая местность, изысканная культура и добрый, отзывчивый народ. В Дагестане издавна мирно живут более сотни народов. Именно из-за этого разнообразия наши люди говорят на множестве разных языков: татском, чеченском, арийском, лезгинском, русском, аварском, кумыкском и других. Радио, телевидение и СМИ так же освещают […]
• Почему я выбрала профессию повара? (сочинение) Есть множество замечательных профессий, и каждая из них, несомненно, является необходимой нашему миру. Кто-то строит здания, кто-то добывает полезные стране ресурсы, кто-то помогает людям стильно одеваться. Любая профессия, как и любой человек — совершенно разные, однако все они непременно должны кушать. Именно поэтому появилась такая профессия, как повар. С первого взгляда может показаться, что кухня — область несложная. Что трудного в том, чтобы приготовить поесть? Но на самом деле искусство готовки — одно их […]
• Сочинение на тему «Я горжусь своей Родиной» С самого детства родители говорили мне, что наша страна — самая большая и сильная в мире. В школе на уроках мы с учителем читаем много стихотворений, посвященных России. И я считаю, что каждый россиянин должен, обязан гордиться своей Родиной. Гордость вызывают наши бабушки и дедушки. Они воевали с фашистами для того, чтобы мы сегодня смогли жить в тихом и спокойном мире, чтобы нас, их детей и внуков, не затронула стрела войны. Моя Родина не проиграла ни одной войны, а если дела были плохи — Россия все равно […]
• Сочинение на тему «Интересная встреча с ветераном войны» Давным-давно окончилась Великая Отечественная война. Она была безжалостной и самой кровавой войной двадцатого столетия. Но и сейчас среди нас живут те, кто помнит ту войну, это ветераны. Их осталось совсем мало. В то время, когда они были юными, чуть-чуть старше нас, они защищали Родину от жестокого врага в Советской армии. Мне интересны рассказы ветерана Леонида Ивановича Куликова о воинской службе и о Великой Отечественной войне. Теперь Леонид Иванович полковник в отставке, у него весь китель в наградах: […]
• Сочинение на тему «Что такое мир?» Что такое мир? Жить в мире — это самое важное, что может быть на Земле. Ни одна война не сделает людей счастливыми, и даже увеличивая собственные территории, ценой войны, они не становятся богаче морально. Ведь ни одна война не обходится без смертей. И те семьи, где теряет своих сыновей, мужей и отцов, пусть даже зная, что они герои, все равно никогда не насладятся победой, получив потерю близкого. Только миром можно достичь счастья. Только мирными переговорами должны общаться правители разных стран с народом и […]
• Сочинение-рассуждение на тему: «Ученье свет, а неученье – тьма» С детства мы ходим в школу и изучаем разные предметы. Некоторые считают, что это ненужное дело и только забирает свободное время, которое можно потратить на компьютерные игры и что-то еще. Я думаю по-другому. Есть такая русская пословица: «Ученье свет, а неученье – тьма». Это значит, что для тех, кто узнает много нового и стремится к этому, впереди открывается светлая дорога в будущее. А те, кто ленится и не учится в школе, останутся всю свою жизнь во тьме глупости и невежества. Люди, которые стремятся к […]
• Сочинение «Про бабушку» Мою бабушку зовут Ирина Александровна. Она живет в Крыму, в поселке Кореиз. Каждое лето мы с родителями ездим к ней в гости. Мне очень нравится жить у бабушки, ходить по узким улицам и зеленым аллеям Мисхора и Кореиза, загорать на пляже и купаться в Черном море. Сейчас моя бабушка на пенсии, а раньше она работала медсестрой в санатории для детей. Иногда она брала меня к себе на работу. Когда бабушка надевала белый халат, то становилась строгой и чуточку чужой. Я помогала ей измерять детям температуру — разносить […]
• Сочинение на тему «Имя существительное» Наша речь состоит из множества слов, благодаря которым можно передать любую мысль. Для удобства использования все слова поделены на группы (части речи). Каждая из них имеет свое название. Имя существительное. Это очень важная часть речи. Оно обозначает: предмет, явление, вещество, свойство, действие и процесс, имя и название. Например, дождь – это явление природы, ручка – предмет, бег – действие, Наталья – женское имя, сахар – вещество, а температура – это свойство. Можно привести много других примеров. Названия […]
• Сочинение-рассуждение на тему «Зачем нам нужен речевой этикет?» Вся наша жизнь регулируется определенными сводами правил, отсутствие которых может спровоцировать анархию. Только представьте, если отменят правила дорожного движения, конституцию и уголовный кодекс, правила поведения в общественных местах, начнется хаос. То же касается и речевого этикета. На сегодня многие не придают большого значения культуре речи, к примеру, в социальных сетях все больше можно встретить неграмотно пишущих молодых людей, на улице – неграмотно и грубо общающихся. Я считаю, что это проблема, […]
• Сочинение на тему «Зачем человеку нужен язык?» С давних пор язык помогал людям понимать друг друга. Человек неоднократно задумывался над тем, зачем он нужен, кто его придумал и когда? И почему он отличается от языка животных и других народов. В отличие от сигнального крика животных, с помощью языка человек может передать целую гамму эмоций, свое настроение, информацию. В зависимости от национальности, у каждого человека свой язык. Мы живем в России, поэтому наш родной язык – русский. На русском говорят наши родители, друзья, а также великие писатели – […]
• Сочинение по пословице «Язык мой – друг мой» Язык… Сколько значения несет в себе одно слово из пяти букв. С помощью языка человек с раннего детства получает возможность познавать мир, передавать эмоции, сообщать о своих потребностях, общаться. Возник язык в далеком доисторическом периоде, когда появилась потребность у наших предков, во время совместного труда, передать свои мысли, чувства, желания своим сородичам. С его помощью мы теперь можем изучать любые предметы, явления, окружающий мир, а со временем усовершенствовать свои знания. У нас появилась […]
• Сочинение на тему «ВОВ 1941-1945» Был прекрасный день — 22 июня 1941 года. Люди занимались своими обычными делами, когда прозвучала страшная весть — началась война. В этот день фашистская Германия, которая завоевывала до этого момента Европу, напала и на Россию. Никто не сомневался в том, что наша Родина сможет победить врага. Благодаря патриотизму и героизму наш народ и смог пережить это страшное время. В период с 41 по 45 годы прошлого века страна потеряла миллионы человек. Они пали жертвами безжалостных сражений за территорию и власть. Ни […]
• Сочинение про интернет на русском языке Сегодня, интернет есть почти в каждом доме. В интернете можно найти много очень полезной информации для учебы или для чего-нибудь другого. Многие люди смотрят в интернете фильмы и играют в игры. Также, в интернете можно найти работу или даже новых друзей. Интернет помогает не терять связь с родственниками и друзьями, которые живут далеко. Благодаря интернету с ними можно связаться в любую минуту. Мама очень часто готовит вкусные блюда, которые нашла в интернете. Еще, интернет поможет и тем, кто любит читать, но […]
• Сочинение-рассуждение на тему «Что такое дружба?» Дружба – это взаимное, яркое чувство, ни в чем не уступающее любви. Дружить не только нужно, дружить просто необходимо. Ведь ни один человек в мире не может прожить всю жизнь в одиночестве, человеку, как для личностного роста, так и для духовного просто необходимо общение. Без дружбы мы начинаем замыкаться в себе, страдаем от непонимания и недосказанности. Для меня близкий друг приравнивается к брату, сестре. Таким отношениям не страшны никакие проблемы, жизненные тяготы. Каждый по-своему понимает понятие […]
• Сочинение-рассуждение на тему «Моя Россия» Родная и самая лучшая в мире, моя Россия. Этим летом я с родителями и сестрой ездил отдыхать на море в город Сочи. Там, где мы жили, было ещё несколько семей. Молодая пара (они недавно поженились) приехали из Татарстана, рассказывали, что познакомились, когда работали на строительстве спортивных объектов к Универсиаде. В соседней с нами комнате жила семья с четырьмя маленькими детками из Кузбасса, папа у них шахтёр, добывает уголь (он называл его «чёрное золото»). Ещё одна семья приехала из Воронежской области, […]
• Поэзия 60-х годов 20 века (сочинение) Поэтический бум шестидесятых годов 20 века Шестидесятые годы 20 века — это время подъема российской поэзии. Наконец наступила оттепель, были сняты многие запреты и авторы смогли открыто, не боясь репрессий и изгнаний, выражать свое мнение. Сборники стихов стали выходить настолько часто, что, пожалуй, такого «издательского бума» в области поэзии не было никогда ни до, ни после. «Визитные карточки» этого времени — Б.Ахмадулина, Е.Евтушенко, Р.Рождественский, Н.Рубцов, и, конечно же, бард-бунтарь […]
• Сочинение-рассуждение на тему «Мой дом – моя крепость» Мой дом – моя крепость. Это правда! Он не имеет толстых стен и башен. Но в нем живет моя маленькая и дружная семья. Мой дом – это простая квартира с окнами. От того, что моя мама всегда шутит, а папа ей подыгрывает, стены нашей квартиры всегда наполняются светом и теплом. У меня есть старшая сестра. Мы не всегда с ней ладим, но я все равно скучаю по смеху сестры. После школы мне хочется бежать домой по ступенькам подъезда. Я знаю, что открою дверь и почувствую запах мамы и папиного крема для туфель. Перешагну […]

Сочинение про Рябину описание 4, 5 класс

Рябина – это небольшое деревце с развесистыми ветвями и гроздьями ягод. Это неприхотливое растение можно встретить в любой точке нашей страны.

С незапамятных времен на Руси, по многим поверьям, считали, что рябина представляла собой хранительницу домашнего очага, защищала жилище от злых духов. Очень много поверий на тему магических свойств этого дерева. Например, в России раньше перед постройкой нового дома, было принято сажать рябину, так как она отпугивала нечистую силу, служила оберегом от потустороннего мира. В избе хранили изделия из рябины, от сглаза и порчи, защиты от привидений.

Рябина небольшое, кудрявое деревце, с красивыми резными листочками, обрамленными по краям маленькими острыми зубчиками. Весной она расцветает, а ближе к лету появляются первые ягодки. К осени они краснеют, и создается впечатление, будто грозди винограда висят на веточках деревца, оранжево — красные ягоды рябины на вкус очень горькие, но стоит ударить морозам, плоды становятся сладкими. Из них можно приготовить варенье, джем, кисель и много других вкусностей.

У рябины множество целебных свойств. В ягодах содержится большое количество органических кислот и микроэлементов, полезных нашему организму. Ее плоды активно используют в современной медицине. Они обладают кровоостанавливающим эффектом. Антимикробным свойством обладает сок. Рябина входит в состав практически всех поливитаминных сборов. Из нее готовят самый ранний мед, считающийся очень полезным. Так же рябину применяют при лечении заболеваний сердечно – сосудистой системы, болезнях печени, в профилактике атеросклероза.

Рябина имеет очень качественную древесину. Она прочная и эластичная. Ее широко используют в строительстве, в столярном деле. Декоративная отделка из рябины популярна и востребована в наше время. Большим спросом пользуется обрамление деревянных домов, резными украшениями из рябины.

Рябина особенно прекрасна в осеннее время, листья желтеют, краснеют и создается впечатление, что леса с этими деревьями, как будто бы горят, освещая мир рябиновым цветом. Великолепное зрелище предстает перед нашими глазами. Для меня рябина – это самое красивое дерево.

Тема: — Рябина (художественное описание)

У меня под окном растет молоденькая рябинка. Я очень люблю это изящное деревце, потому что оно сказочно красиво в любое время года. Ранней весной она надевает наряд из нежно-зеленых кружевных листочков, а в конце весны, в мае, зацветает пышными белыми гроздьями. Особенно приятно благоухание цветущей рябины ранним утром, когда просыпаешься от веселого воробьиного щебета, распахиваешь окно и наслаждаешься нежным ароматом.
Летом рябина дарит нам прохладу, защищая окно от жаркого солнца.

А в осенние дни это деревце становится волшебно красивым.

Солнышко, прощаясь с рябинкой до весны, дарит ей свои самые красивые краски. Словно сказочная принцесса в кружевном желтом сарафане с ярко-красными сережками-гроздьями красуется рябина у меня под окном. Но это убранство недолговечно. Холодный безжалостный ветер вскоре сорвет чудесный наряд, и только красные гроздья ягод будут таить нежные воспоминания о лете и тепле.

Затем наступает зима, и белый искристый снег украсит ветви. Но грустить и скучать рябинке зимой не придется. Шумные воробьиные стайки станут ее постоянными гостями. Ведь полезные и вкусные рябиновые ягоды будут спасать пернатых от голода долгой морозной зимой.

Яркие гроздья ягод рябины привлекают внимание малышей и осенью, и зимой. «Мам, а что это за ягодки такие? А можно их попробовать? А они вкусные? А зачем они тут висят?»

Тогда поговорим немного об этом дереве и узнаем много нового о нем, чтобы рассказать потом своим почемучкам.

Этак, рябина – дерево с красивыми перистыми листьями, которые по своей форме отличны от листьев других деревьев. Зацветает дерево в начале лета — на нем появляются душистые цветы, которые очень привлекают пчел и ос. Постепенно в течение лета на дереве появляются плоды – ягоды. Их также как и дерево называют – рябина. К осени листья приобретают яркие краски – становятся багряными, оранжевыми. Ягодки тоже меняют цвет, назревают, становятся красными. И только лишь к зиме поспевают ягоды рябины, гроздья становятся тяжелыми, увесистыми.

Интересно, что плоды рябины, которые мы привыкли называть ягодами, на самом деле, с точки зрения ботаники, яблоки.

Растет рябина в садах, лесах, парках и скверах – от крайнего севера до средней полосы северного полушария, а все потому, что никакие морозы ей не страшны.

Можно ли есть плоды рябины, и есть ли от них хоть какая-то польза?

О целебных свойствах ягод рябины известно очень давно и очень много, однако, официальная медицина не спешит использовать ее для изготовления лекарств. Так, на основе рябины нет еще ни одного лекарства.

В народе о рябине говорили: всё едино, что хлеб, что рябина: оба кислы. И конечно, неспроста, ведь чтобы занять почетное место рядом с хлебом в фольклоре, необходимо обладать удивительными свойствами. В чем секрет?

Ягоды рябины очень богаты витаминами С, А, РР, B1, В2, Е, К, содержанием железа, меди, марганца, йода, цинка, калия, магния.

В древние времена, на Руси, веточки рябины украшали столы. Их подавали, залитыми медом или сахарным сиропом, рябину квасили и сушили. Сегодня в кулинарии их используют для приготовления джемов, варенья, соусов, киселя.

В свежем виде ягоды имеют кисло-горький вкус и вряд кому-то понравятся. Горечь из ягод несколько пропадает после заморозков, тогда-то и рекомендуют собирать ягоды рябины для приготовления из них чего-либо. Объясняется это тем, что вещество, которым вызывается горечь (амигдалин), разрушается под действием мороза и рябина становится неопасной для употребления.

Огромную пользу приносят плоды рябины птицам, по сути, являясь самым доступным кормом в зимнее время.

Очень часто изображение рябины можно увидеть в народном творчестве славян, скандинавов, кельтов, с чем это связано?

Все дело в том, что со времен язычества люди наделяли рябину магической силой, которая способна была охранять от злых духов и колдовства. С рябиной не принято было шутить, относились к ней всегда серьезно и уважительно.

Сначала веточки рябины пришивали к одежде, пытаясь уберечь себя от сглаза, затем стали вышивать изображение рябиновой ветви на одежде. Позже изображение рябины появляется в народных промыслах, например, в хохломской росписи.

После беседы с малышом, предложите ему нарисовать гроздья рябины или сделать из них поделку.

Загадайте малышам загадки:

Много ягодок – огней Будет осенью на ней. И подарит для Марины Бусы красная…(Рябина)

Я смотрю в свое окно, Вижу дерево одно. Гроздья красные висят, Птички скушать их хотят. (Рябина)

ВИДЕОСОВЕТЫ

Соколова Мария Владимировна, методист центра Игры и Игрушки, кандидат психологических наук рассказывает о том на что обратить внимание родителям при выборе транспортных средств. Сколько должно быть машинок у ребенка, какие они должны быть смотрите в нашем видеоуроке.

Елена Олеговна Смирнова, основатель и руководитель МПГГУ, профессор, доктор психологических наук рассказывает о том какие игрушки необходимы ребенку на третьем году жизни. В этот период актуальными остаются игрушки и второго года жизни, но они усложняются, а также появляются новые на развитие детского экспериментирования и зарождение игры.

Елена Олеговна Смирнова, основатель и руководитель МПГГУ, профессор, доктор психологических наук рассказывает о том какие игрушки необходимы ребенку в возрасте от 6 до 12 месяцев с точки зрения их развивающего эффекта.

Елена Олеговна Смирнова, основатель и руководитель МПГГУ, профессор, доктор психологических наук рассказывает о том какие еще игрушки необходимы ребенку на втором году жизни: особенности вкладышей, пирамидок, начало предметной деятельности и экспериментирования

Ребенку исполнился год и в его жизни появляются совсем новые игрушки. Елена Олеговна Смирнова, основатель и руководитель МПГГУ, профессор, доктор психологических наук рассказывает о том какие игрушки необходимы малыша после года когда он начинает ходить и овладевать разными предметными действиями.

Сочинения: на свободную тему (5-11 кл)

У меня под окном растет молоденькая рябинка. Я очень люблю это изящное деревце, потому что оно сказочно красиво в любое время года.
Ранней весной она надевает наряд из нежно-зеленых кружевных листочков, а в конце весны, в мае, зацветает пышными белыми гроздьями. Особенно приятно благоухание цветущей рябины ранним утром, когда просыпаешься от веселого воробьиного щебета, распахиваешь окно и наслаждаешься нежным ароматом.

Летом рябина дарит нам прохладу, защищая окно от жаркого солнца.

А в осенние дни это деревце становится волшебно красивым.

Солнышко, прощаясь с рябинкой до весны, дарит ей свои самые красивые краски. Словно сказочная принцесса в кружевном желтом сарафане с ярко-красными сережками-гроздьями красуется рябина у меня под окном. Но это убранство недолговечно. Холодный безжалостный ветер вскоре сорвет чудесный наряд, и только красные гроздья ягод будут таить нежные воспоминания о лете и тепле.

Затем наступает зима, и белый искристый снег украсит ветви. Но грустить и скучать рябинке зимой не придется. Шумные воробьиные стайки станут ее постоянными гостями. Ведь полезные и вкусные рябиновые ягоды будут спасать пернатых от голода долгой морозной зимой.

Растет в наших лесах стройная красавица рябина. Она привлекает внимание в любое время года.

Осенью рябинушка превращается в настоящую красавицу! Ажурно-кружевные листочки сперва светлеют, потом становятся желто-оранжевыми и красными. Среди них полыхают яркие сочные грозди спелых рябиновых ягод. И стоит рябинка нарядная, словно девушка в цветастом сарафане с рубиновым ожерельем на шее.

С приходом зимы не теряет модница своей красоты. Она укрывает гибкие тонкие ветви пышными снежными шапками, из-под которых выглядывают алые серьги ягод.

Весной на тонкоствольном деревце начинают распускаться изумрудные узорчато-кружевные листочки. Затем из бутончиков появляются маленькие белые цветочки, собранные в крупные пушистые шапочки. Их пряно-терпкий аромат можно почувствовать издалека.

Летом рябиновые ягодки набирают силу, сначала светло-зеленые горошинки потихоньку желтеют, затем становятся светло-оранжевыми.

Никто равнодушно не проходит мимо красавицы. Дети делают бусы из пунцовых ягодок. Хозяйки варят вкусное варенье. Птицы в студеные зимы спасаются от голода питательными плодами.

Издавна люди любовались ее красотой, называли ее кудрявой, посвящали ей стихи и воспевали в песнях. Заслужила рябинушка любовь и уважение!

Сочинение Рябина осенью, летом и зимой

Сочинение Описание рябины

Возле моего дома посадили красно плодную рябину. Прошло несколько лет и она подросла, стала цвести белыми цветочками. Утром от неё исходит приятный запах.

Её наряд меняется соответственно времени года. Весенними днями на ней расцветают беленькие цветочки.

Постепенно распускаются зелёные листики. Прорастают молоденькие веточки.

Вокруг неё летают шумные, трудолюбивые пчёлки и бабочки. А в мае к ней прилетают крупные, неповоротливые, коричневые майские жуки.

Летом под ней можно укрыться от палящего, знойного солнца. Потихоньку прорастают зелёные плоды. Кора у неё не ровная, коричневого оттенка. К концу лета на ней начинают буреть плоды и к концу сентября приобретают коралловый цвет. Всеми яркими красками одаривает её добрая волшебница — осень.

Зимнее сочетание белого снега, ярких гроздей рябины и красногрудых птиц привлекает многих поэтов и пейзажистов. Это чудное, необычное и одаривающее своими ягодами, даже зимой, многолетнее дерево. Я думаю, что его по праву можно назвать одним из символов нашей России.

Для гербария используются жёлто — красные листочки, имеющие необычную форму. Словно длинные пальчики исходят от неё листочки.

Множество стихотворений посвящено этому удивительному деревцу. Например: «Красною кистью рябина зажглась…» (Колосова М.); «Красненькую ягодку мне дала рябина…». Народ про неё сочинил песню: » Что стоишь качаясь тонкая рябина…».

Это очень полезное растение. Для варки варения можно собирать ягоды, только когда ударят первые морозы. Также её плодами любят лакомиться зимующие птицы. Например, сойки и снегири.

Я знаю что нужно беречь все деревья. Иначе, погибнут птицы и насекомые. Нарушится баланс в природе.

Мне нравится сказочная рябина в любой период года. Из её круглых завязей мы мастерим бусы, нанизывая на иголку с ниткой.

4 класс, 5 класс

>Также читают: Про природу >Картинка к сочинению Описание рябины

Как писать сочинение-описание

Добрый день, уважаемые гости и постоянные читатели блога «Русское слово». Обнаружилась ужасная вещь: статья о том, как писать сочинение-описание самым непостижимым образом… исчезла! У меня в статьях встречаются ссылки на страницу статьи о сочинении-описании, а самой статьи нет! Как же так. И почему вы молчите. Прошу вас, не спешите уходить с сайта, если что-либо не нашли или есть вопросы! Оставьте свой отзыв, пожалуйста! Не стесняйтесь критиковать меня, мои статьи, ссылки! Задавать любые вопросы и высказывать замечания! Я буду очень благодарна вам за любой комментарий на сайте! Пришло время, наконец, исправить досадное недоразумение с пропажей статьи и написать новую. Итак, с чего начать работу над сочинением-описанием ? Прежде всего, как и при написании любой работы, надо обдумать цель, тему и основную мысль будущего текста. Как это сделать, можно прочитать здесь.

Перед вами стоит задача: написать сочинение-описание.

Значит, вам надо что-либо ОПИСАТЬ. Описать можно что угодно: предмет, природу, человека, животное, явление, процесс, состояние и т.д. Описать – значит ответить на вопрос: КАКОЙ? Какой предмет? Какая природа? Какой человек? И т. д… Таким образом, описать – значит перечислить признаки предмета, природы, человека, животного, явления или процесса, т.е. дать характеристику. Поэтому в сочинениях типа описания должно быть много слов, обозначающих качество: ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ и ПРИЧАСТИЙ, существительных и наречий. Удивительно, но в текстах-описаниях может совсем НЕ БЫТЬ глаголов или их очень мало. В этом — отличие описаний от текстов-повествований Почему? В описаниях нет движения. Нет развития действия, нет событий. Тексты описание и повествование различаются, как фотография и видео. Описание — это словесная фотография, оно дает представление о предмете, человеке, явлении и т.д. Описание создается для того, чтобы читатель «увидел» то же, что увидел автор. Если глаголы в описаниях и употребляются, то только в одной форме. Например, только в форме прошедшего времени, или только в настоящем, или только в будущем времени. Мой совет: используйте в описании глаголы несовершенного вида прошедшего времени. Пример типичного текста-описания Небо было ясное, чистое, нежно-голубого цвета. Легкие белые облака, освещенные с одной стороны розовым блеском, лениво плыли в прозрачной тишине. Восток алел и пламенел, отливая в иных местах перламутром и серебром. Из-за горизонта, точно гигантские растопыренные пальцы, тянулись вверх по небу золотые полосы от лучей еще не взошедшего солнца. (А. И. Куприн) Каких слов в этом отрывке больше? Ясное, чистое, нежно-голубого, легкие, белые, розовым, прозрачной, гигантские, растопыренные, золотые – прилагательные. Освещенные, еще не взошедшего – причастия . Цвет, блеск, перламутр, серебро – эти существительные обозначают качество предмета. изображают признаки неба. Было, плыли, алел, пламенел, тянулись – все глаголы в этом тексте несовершенного вида прошедшего времени. Глаголы «алел» и «пламенел» к тому же передают цвет неба в этот утренний час. Автор предоставил нам возможность полюбоваться утренним небом. Еще мгновение, и картина изменится, взойдет солнце, и будет уже другое небо…

Какие бывают описания?

В зависимости от цели текста. для кого и для чего предназначен текст, описание может быть написано в различных стилях. (О стилях речи читайте здесь. ) К примеру, представленный выше текст – яркий пример художественного описания . Автор поставил перед собой цель — воздействовать на наше воображение, побудить «увидеть» и почувствовать красоту утреннего неба. Для этого писатель использовал не просто ряд прилагательных, аэпитеты (ясное, чистое небо, легкие облака, прозрачная тишина, золотые полосы) и метафоры (лениво плыли, восток алел и пламенел, отливая перламутром и серебром, тянулись полосы). Автор подобрал такие существительные и глаголы, которые обозначают признаки неба. Еще одно средство художественной выразительности, которое применил Куприн, называется сравнение (полосы от лучей точно растопыренные пальцы). Таким образом, этот пример текста являетсятекстом–описанием в художественном стиле речи, и встретить его мы можем, конечно же, в художественном произведении. Это рассказ А. Куприна «Ночлег». Описание может быть и в научном, и официально-деловом стиле, а также описание можно встретить в публицистических текстах. Научные описания – это обычно техническая характеристика предмета, процесса или явления. В текстах такого типа обязательно должны присутствовать специальные термины и конкретная информация. И в научном, и в официально-деловом стилях описаний неуместно употребление изобразительно-выразительных средств языка, как в художественных текстах. Сами по себе, отдельно, тексты-описания почти не встречаются. Обычно описания применяются в повествовательном тексте или в текстах-рассуждениях различных стилей для того, чтобы читатель или слушатель мог хорошо представить героя, место действия, явление, процесс и т. д. Обратите внимание, любое описание всегда имеет какую-либо цель. Например, нужно описать человека. Задайте вопрос: с какой целью? Если для того, чтобы рассказать, какой он симпатичный, вы будете описывать его внешность. Как писатьсочинение-описание внешности. читайте здесь. Если цель другая – написать, что он очень хороший друг, значит, вы будете описывать не только внешние черты, но и его характер.

Как писать сочинение-описание (план)

Сначала следует дать ОБЩУЮ ХАРАКТЕРИСТИКУ, общее впечатление о предмете, человеке, явлении и т.д. Отдельные признаки и детали. Отношение автора текста к описываемому. Вот и все на сегодня. У вас остались вопросы? Задавайте, не стесняйтесь! В следующих статьях планирую рассказать о том, как писать сочинение-описание литературного героя. Может быть, и вы подскажете тему нашей следующей встречи? Источник: Сочинение – описание «Гроздь рябины красной» С. Есенин

Однажды, воскресным, теплым осенним утром, я вышла из дома и увидела красные костерки, яркие пуговки рябины. Будто бы солнышко осени, зная, что скоро уйдет, подарило свои рассветные краски скромному деревцу — рябинке. И висят на веточках кусочки алой зорьки, последние ягодки. Я хотела сорвать веточку осенней красавицы, но остановилась и подумала: «Как много других людей может полюбоваться маленькими огоньками рябины?». И поняла, что рябинка напоминает всем о жарком лете и о теплой осени, она, как вестник красоты, посланница тепла и хорошего настроения. Пусть горит яркой зорькой, светлым пламенем, словно надежда, в наших сердцах. Горите, горите, кусочки лета, красным пламенем осени! Что такое лежит передо мной? Ярусом висят кисти Это весенняя рябина, которая похожа на маленький пылающий огонек вдали. Она еще хранит в себе запах вчерашнего дождика. Какая таинственная и загадочная своим прекрасным обликом моя рябинка, молода и румяна. На веточке рябины есть почки, которые начали раскрываться и удивлять нас таким насыщенным изумрудно-зеленым листом, который вырывается наружу к солнцу. Сочинение-описание Однажды летом в подмосковном имении Саввы Ивановича Мамонтова Абрамцеве молодым художником Валентином Серовым была написана необыкновенно светлая и красивая картина «Девочка с персиками». Хозяин имения и художник были друзьями, и Серов после путешествия в Венецию приехал в Абрамцево. Впечатления от Италии и подтолкнули Валентина Серова на создание портрета дочери Саввы Мамонтова — Верочки, а вместе с тем и портрета души любого ребенка, создания образа детства. Когда Серов предложил Верочке написать её портрет, она, лукаво и мило улыбаясь, говорила: «Ты же замучишь меня… скучно сидеть, лето». Но художник уговорил ее и ежедневно, около трех месяцев, писалась картина, которая вначале называлась «Портрет Верочки Мамонтовой», а после другом Серова была «переименована» в «Девочку с персиками». Одета Верочка в легкую розово-персиковую блузку, украшенную черным, в белый горошек, бантом. Ткань лежит красивыми, мягкими складками. Блузка свободная, удобная для игр, а кокетливый бантик делает ее нарядной. А окно, источник света, показывает, что на улице – лето. Яркие, жизнерадостные краски манят на улицу. Сочная зелень листьев и яркий солнечный свет зовут нас в сад. Как чудна эта картина! Светлый, теплый колорит придают радость этому произведению. Как умело пишет «белым по белому» Валентин Серов! Как нежна и легка блузочка Верочки! Вся картина пронизана свежестью и радостью! Новогодняя игрушка. Под Новый год мы достаем коробку с елочными игрушками. Здесь очень много самодельных и купленных украшений, и каждая игрушка хранит особое воспоминание, таинственную частичку новогодней сказки. Своя история есть и у небольшого ангелочка с позолоченными крыльями, хотя его и не вешают на елку, ангел слишком крупный. Я бережно беру его в руки и слушаю его историю. Однажды в лесу жила маленькая елочка. Когда она чуть-чуть подросла, пришли люди и срубили ее, чтобы поставить в детскую комнату богатого дома. Все это с небес видел ангел. Он подлетел к елочке, стоящей в комнате, и отдал ей свою жизнь. Так ёлка очутилась в большом горшке, а ангелочек висел на ее ветвях обыкновенной игрушкой. Проснулась девочка, обитательница этой комнаты, и ей необыкновенно понравилось то, что елка живая и может стоять в детской еще много лет. А ангелок… утром его не было на елке, он упал, и разбитого ангела забрала няня девочки и склеила… Теперь каждый год под елкой стоит ангелок, символ Рождества. Ночью, когда свет выключают и загорается разноцветная гирлянда, поблекшее одеяние ангела расцвечивается в синий цвет небес, изумрудно-зеленоватый оттенок хвои, в золотой свет звезды и красный цвет сердца, которое ангелок отдал ёлочке. Лицо ангела спокойное, а на губах улыбка. Как будто он слышит, как елочка говорит ему: «Спасибо!» Слышит, как радуются дети и взрослые, глядя на него. Его сказке нет конца, ведь ангел продолжает радовать людей! Сазонова Алина, 6 класс, Судьба простого народа стала в XIX веке темой многих произведений искусства. О крестьянской доле пишет и Григорий Григорьевич Мясоедов. Несмотря на то, что он был сыном мелкопоместного дворянина, главные герои его произведений – крестьяне. Это мы видим и на картине «Земство обедает», и на картине «Чтение манифеста 19 февраля 1861 года». А вот на картинах периода учёбы Григория Григорьевича в Академии художеств в Санкт – Петербурге мы видим более близкие молодому художнику сюжеты. Примером тому является картина «Поздравление молодых в доме помещика». Но самая примечательная картина Мясоедова, несомненно, «Косцы». Здесь художник показал страдную пору, огромное поле золотой ржи. Григорий Григорьевич отражает любовь крестьян к земле, их матушке и кормилице. Земля – главное богатство крестьян, и поэтому художник тщательно выписывает каждый колос на поле. Рожь раскинулась до самого неба, на каждом зернышке блестит солнечный лучик. На первом плане мы видим скошенную полосу, на которой лежит тучный сноп. Наверное, косцу, который здесь трудится, его детки принесли обед, и он ушел отдохнуть, положив грабли на сноп. Как красив сюжет васильков во ржи. И здесь, на картине, он, конечно, присутствует. Вот васильки, вот ромашки, вот колокольчики, а вот… чертополох, который высится над полем, как страж порядка, гордясь своим ярким цветком, словно это медаль или орден. Пространство картины огромно, оно полностью поглощает и самого зрителя. Вот там, на горизонте, мы видим возы с сеном, большие скиды ржи. Вдалеке фигурка женщины: может быть, она успокаивает маленького ребенка, которого была вынуждена взять с собой на поле. Глядя на картину, сразу обращаешь внимание на лицо близкого к нам крестьянина. Его лицо загорело от постоянной работы на земле, а волосы повязаны чем-то похожим на колос ржи, а может, это и есть рожь. На крестьянине сатиновая рубаха, простая, обыкновенная. Чуть подальше – девушка в платке и сарафане. Рукава рубашки засучены, что доказывает серьезное отношение к работе. За ее спиной наклонившиеся женщины. Наверное, они вяжут снопы. Сочинение ассоциативного характера. Музыка осени. Вот и наступила золотая осень! Как красиво это время года! Осень богата яркими, огненными красками: ярко-оранжевыми, красными, желтыми и другими оттенками этих цветов. А вот здесь — клумба с цветами. Яркие бархатки вторят мудрому клёну: «Осень, не уходи, мы хотим еще покрасоваться на этой замечательной клумбе!». Идешь дальше: на небольшом, молоденьком деревце висят, рдеют красные кисти рябины, склонившиеся к земле. И они тоже мне шепчут, что не хотят прощаться с осенью. Все-таки, как красива осень! Осень, пой свои чудесные песни! Я думаю, многие осознают, как прекрасна природа в это время года! Одной из лучших картин художника является картина «Девушка с кувшином». Именно к ней мы сейчас и обратимся. На репродукции изображена простая деревенская девушка. Она одета в ярко-красный наряд, который сразу бросается в глаза. Поверх платья надет светло-малиновый фартук. На голове у девушки повязан пестрый платок, а шею украшают красивые бусы. Она смотрит на зрителя открыто, несколько маняще. На лице девушки застыла радость, а ее щеки горят ярким румянцем. Глядя на ее выражение лица, мне тоже хочется улыбаться. По моему мнению, девушка провела целый день в поле и решила немного отдохнуть, выпить чашку холодного молока. В левой руке она держит красивый расписной кувшин, а в правой – синюю чашку. В этом произведении заключена особая красота простой жизни, которая способна пленять, дарить прекрасное настроение, надолго оставаясь в памяти. Эта картина несет в себе особый заряд свежести и бодрости, дарит ни с чем не сравнимое настроение радости. Помогают достичь такого эффекта краски: яркие, солнечные. Художник мастерски изобразил девушку. Он не случайно изобразил ее во все полотно, и лишь только уголки интерьера комнаты виднеются на заднем плане. Художник словно говорит нам: «Вот она – девушка-огонь!». Она по-своему необычна и красива. Ведь на свете огромное число художественных полотен, прославляющих красоту женщины. В каждое из времен существования человечества идеал женской красоты был, конечно, свой. Картина привлекла меня своим незабываемым, простым и трогательным образом. Ведь радостное настроение, ощущение свободы и счастья, яркие теплые краски, а также молодость и гармония – это всё и является особенным летним настроением, живущим в сердце каждого из нас! МОУ СОШ №35 город Рыбинск Сочинение-описание по картине А.К. Саврасова
^ На всем, что сделал мастер мой,печать любви земной и простоты смиренной.Н.С. Гумилев
Алексей Кондратьевич Саврасов – русский живописец – передвижник. Один из родоначальников реалистического пейзажа. Один из тех, кто передал поэтическую красоту и значительность обыденных городских и сельских мотивов. Выдающийся пейзажист, заложивший основы лирического пейзажа (или «пейзажа настроения») в русском искусстве, он сумел проторить тропу к сердцу каждого человека. Раннее творчество Саврасова развивается всецело в рамках романтизма – с его любовью к бурным метеорологическим эффектам, к резким контрастам переднего и заднего планов. Наиболее зрелым произведением этого периода является «Вид в окрестностях Ораниенбаума», за который Саврасов получил звание академика. Может ли быть у человека что-то дороже, ближе и роднее, чем Родина? Я думаю, что нет, и картина «Проселок» это подтверждает. А.К. Саврасов изобразил на своем полотне родной уголок, очень близкий и знакомы каждому русскому человеку. Значительную часть полотна занимает изображение неба. Сквозь нежные облака видны яркие, ослепительные лучи солнца. Глядя на этот небесный простор, кажется, что он не неподвижен, находится в движении. К горизонту небо становится более пасмурным, и вскоре на избалованное весенними лучами солнца поле прольется небольшой дождик, но он не испортит этого замечательного пейзажа. Даже при мимолетном взгляде на картину внимание сразу привлекает группа невысоких деревьев, расположенных справа. По моему мнению, деревья придают картине большую выразительность. Их силуэты нечетко изображены на холсте, что придаёт некую загадочность всему происходящему. Слева от дороги пробилась молодая, ярко-зеленая травка. На нее падает тень от тучи. В этой работе А.К. Саврасов выразил свою точку зрения на вопрос человека о природе. В своей картине живописец выстроил образ природы, которая становится составной частью людей и душевного состояния. Это полотно привлекло меня своей неповторимостью! Бесова Алина, 7 класс, МОУ СОШ №35 города Рыбинск А теперь обратимся к одной из картин художника. На террасе изображена дворянская семья за утренним чаем. Эта семья довольно большая. Глава семьи – дедушка – застыл в задумчивой позе. Бабушка уже сидит за чашечкой чая, ее прическу почти не видно. Она смотрит на внуков. Маленький мальчик, изображенный рядом с дедушкой, смотрит на зрителя своими голубыми любопытными глазами. На нем надета забавная тельняшка, поверх которой повязан белый платок. Его золотистые волосы переливаются на солнышке. Если опустить взгляд немного ниже, то увидим совсем крохотную девочку, которую поддерживает няня. Девочка увлечена осенним плодом – яблоком. А няня с осторожностью наблюдает за этим «ангелочком» с белокурыми волосами. Мать мальчика и девочки изображена в правой части картины во весь рост. Мать стоит в прекрасном нежно-розовом платье, подол которого опущен до земли. Волосы её аккуратно убраны в пучок. Она очень внимательно наблюдает за своей дочуркой. На заднем плане картины изображен угол деревянного дома с открытыми окнами. А еще дальше открывается вид на прекрасную березовую рощу. Глядя на картину, я слышу звонкие трели птиц, тихий шум ветерка, а также разговор семьи. Эта картина напомнила мне деревню, когда мы летом всей семьей собирались на террасе, выпивали по чашке чая и беседовали. Баруздов Иван, 7 класс, Классное сочинение по картине В.М. Васнецова «Витязь на распутье» Виктор Васнецов – патриот своей родины. Он остается верен Руси, и каждая его картина связана с каким-то былинным или сказочным сюжетом. Подтверждением этого являются картины: «Аленушка», «Иван-царевич на Сером волке», «Три царевны подземного царства» — это картины, которые мы хорошо знаем, с которыми уже знакомились. А сейчас я хочу познакомиться с еще одной, не менее замечательной картиной – «Витязь на распутье». На полотне изображен витязь на богатырском коне. Илья Муромец склонил голову, его плечи опустились, он чем-то расстроен. Но и его величавый конь грустит вместе с хозяином. Я могу догадываться, что Илья уже прочитал надпись на камне и выбрал для себя правильный путь. Возможно, на этом пути его ждут жесточайшие сражения, но Илья к ним полностью готов. Это мы можем увидеть по его боевому снаряжению. Каждая картина Виктора Васнецова – это страница жизни русского народа! Сочинение-описание по иллюстрации Однажды я был в лесу, собирал грибы и наблюдал как всегда за животными, но вот я увидел семью бобров, которая строила плотину. Самка кормила молоком детеныша, а самец грыз своими зубами дерево. Прошло время, но я сидел и смотрел на эту трудолюбивую семейку. Вот упало второе, не очень большое деревце, бобр- отец разгрыз его на небольшие поленья и потащил к плотине. Через месяц я пришел и увидел, что плотина, которую я видел, была достроена и получилась на славу. Сочинение – этюд Пришел Новый год, мы начали всей семьей украшать елку. Она была очень нарядная, а всех больше мне понравился серебристый шарик. Он висел почти у самой макушки елки, где возвышалась красная звезда. Источник:

Популярные сегодня темы

• Сочинение Описание внешности Мамы (человека) 7 класс
  Я очень сильно люблю свою маму. Она у меня самая красивая. Каждое утро ее можно увидеть сильно растрепанной, только что проснувшейся, такой какой ее сделала природа.
• Портретный очерк — сочинение
  Моя мама самая красивая, чудесная, добрая, умная, милая, творческая, интеллигентная, понимающая, умная, чуткая, вдумчивая, модная, стройная, веселая, озорная и нежная.
• Дружба в романе Герой нашего времени (тема дружбы) сочинение
  В произведении Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени» поднимается много тем. Например, проблема дружбы.
• Анализ рассказа Конь с розовой гривой Астафьева (6 класс)
  Многие произведения Астьфьева автобиографичные. Он писал книги для детей, в которых описывал события, произошедшие с ним в деревне. Писатель обращал много внимания на формирование личности, взросление ребёнка, складывание его характера.
• Сочинение Мой класс 5 класс по обществознанию
  Мой класс очень большой и дружный. В нем учатся 20 девочек и 14 мальчиков. И я могу с уверенностью сказать, что мы заметно отличаемся от других. Например, если в параллельных классах делается

Текст Соколовой Н.

(1) Выросла рябинка при дороге.

(2) Она выросла случайно, незаконно, пристроилась на обочине, у высокого дощатого забора. (3) Все тянулась к свету и вот поднялась, долговязая, как подросток, угловатая и милая, мотая на ветру кудрявой головой.

(4) Наступил август. (5) Тонкие ветки рябины согнулись под тяжестью пышных богатых гроздьев, ярко и празднично окрашенных. (6)Деревце запылало, как костер на юру. (7) Хороша была рябинка и в погожий день, когда гроздья смеялись навстречу солнцу, и после дождя, когда каждая ягода дрожала в капле воды и ветки застенчиво протягивали свои добрые длинные листья, склеенные, как пальцы после долгого рукопожатия.

(8) Шла мимо девочка.

(9) Увидела рябинку, поахала.

(10) — Возьму-ка я одну веточку. (11) Одна веточка — это ведь так мало, ничего с деревцем не случится.

(12) И она была по-своему права.

(13) Ехал на машине усатый дядька.

(14) – Ух ты… (15) Прямо картинка… (16) Шикарно!

(17) Он остановил машину, вылез из-за руля. (18) Ветки рябины так и затрещали под его сильной рукой.

(19) — Вот какая стоит богатая, небось не обеднеет, если я прихвачу для жинки две-три ветки.

(20) Что ж, он был тоже по-своему прав.

(21) Под вечер шли туристы.

(22) — Хорошая рябинка, правда, ломаная. (23) Ну, Зинка, чур, всем по одной! (24) Зря не брать, слышишь, Витька, только по одной!

(25) Мы народ организованный, должны подавать пример…

(26) Шёл в сумерках влюблённый.

(27) — Эх, какое дерево искорёжили, смотреть больно. (28) Бездушные люди, не умеют беречь красоту!

(29) На рябинке горела одна-единственная яркая кисть, которую никто, видимо, не смог достать. (30) Влюблённый был высокого роста, он встал на цыпочки и сумел-таки дотянуться.

(31) Всё равно последняя кисть, она уже дереву не поможет… (32) А Люсенька обрадуется.

(33) На другой день приехал хозяйственник.

(34) — Что это еще за уродец? -строго спросил он, наткнувшись на рябинку.

(35) — Убрать. (36) Срубить. (37) А то весь вид портит.

(38) И он был по-своему прав.

(39) В этой истории все правы. (40) Виноватых нет. (41) Но и рябинки тоже нет.

(По Н.Соколовой.)

Про рябину осенью