Сочинение на тему поход в аквапарк

Мы выбирали аттракционы серди водопадов и горок. Наконец, папа облюбовал горку повыше, мужественно взошел на нее, лег на спину и с воинственным криком полетел вниз. Мы посмеялись, понимая, что криком он подбадривал себя, преодолевая страх. Мы с мамой выбрали горку поменьше и остались ей очень довольны. Сердце слегка екало, когда мы попадали в жерло воронки, после чего улетали в бассейн. Все замечательно, только утомительно взбираться на все эти горки. Мы решили отдохнуть. Я и папа пошли смотреть фильм в 5D, а мама отправилась на массаж.
Интересно, что когда мы пришли в аквапарк, нас снабдили разноцветными браслетами. Они служили ключом к шкафчикам с оставленной нами одеждой. Эти браслеты оснащены датчиками времени, затраченного нами на пребывание в аквапарке. Браслеты также приспособлены для оплаты наших покупок. А мы брали напитки, суши и даже посмотрели фильм. Сумму, которую нужно было заплатить за все, показал специальный терминал. Для нас все это было внове, но в общем понравилось. Обслуживающий персонал был очень вежлив, нам с готовностью объясняли что-то непонятное.
Целый день провела наша семья в аквапарке! У нас осталась масса впечатлений. Огромное спасибо родителям за такой день рождения! Следующий день рождения я был бы рад провести снова в этом прекрасном комплексе.

Сегодня у нашего класса знаменательный день. Нам предстоит отличная поездка в город Бердянск, в парк водных развлечений. Каждый из нас мечтал попасть в аквапарк. Как говорится мечты сбываются, стоит лишь сильно захотеть.
В шесть утра мы во главе со школьным руководителем отправились на автовокзал. Все уже мечтали сесть в автобус и поскорее отправится в дорогу. Дорога была длинная, все устали, но были в предвкушении отличного дня. В Бердянск мы приехали через 4 часа. После изнурительной дороги, решили зайти в кафе перекусить. В кафе было очень красиво, его оформили в Украинском стиле. После небольшого обеда мы наконец-то поехали в аквапарк.
Перед нами открылся замечательный вид, стоял большой водный комплекс. Были и бассейны, разнообразные горки, джакузи. С боку взлетали вверх фонтаны. Переодевшись в свои купальные наряды и приняв душ все принялись к изучению данного парка. Разнообразие горок зашкаливало, и это нас сильно радовало. Осмотревшись немного вокруг, я определил для себя ту самую горку, на которой я совершу первый спуск. Это была высокая, ровная горка, резко идущая вниз к бассейну. Честно думал, что это пустяковое дело, но как оказалось было немного страшно. Меня положили на специальный коврик для спуска, дали некоторые рекомендации и столкнули вниз. Адреналин зашкаливал, сердце стало биться все чаще. Но когда я упал в бассейн, по достоинству оценил все ее прелести. Радости нет предела, глазами ищу следующий аттракцион. Все мои друзья разбрелись по понравившемся аттракционам. На горках даже образовывались небольшие очереди, так как желающих было слишком много. Все бегали с радостными лицами, отдых конечно же выдался на славу. Как по мне в аквапарке была одна самая популярная горка. Она выглядела как большая труба, в середине была полнейшая темнота и светились неоновые звезды. Чтобы спуститься с этой горки, нужно было сесть на надувной круг с ручками. Это был незабываемый спуск, труба постоянно поворачивала в разные стороны и я соответственно тоже. Скорость была большая и я очень боялся как я вылечу из нее. Опасения мои были напрасны. Я вылетел в бассейн с теплой водой, где меня уже ждал инструктор. Он сразу расспросил все ли в порядке, как я себя чувствую. Но все было отлично, такой радости я уже давно не испытывал.
Все мои друзья были в приподнятом настроении, ведь такого отдыха у нас еще не было. Мы вдоволь накатавшись на водных аттракционах решили возвращаться домой. Там нас ждали наши родители, а с понедельника новая учебная неделя.

Слышали ли вы что-нибудь о «черной трубе»? Не о трубе из дымохода и не о канализационной, а о черной трубе в аквапарке. О ней можно услышать везде: в театре, в музее, на пляже.
При первой возможности мы всей семьей рванули в аквапарк. Такого разнообразия водных развлечений больше нет нигде. Это большие и маленькие горки, водные тарзаны, лабиринты, пещеры, фонтаны и бассейны. И над этим всем великолепием возвышается главная изюминка – «черная труба», похожая на огромного осьминога щупальцы которого хищно раскинулись над крошечными бассейнами. Наверх, к ее входу, по раскаленным испанским солнцем камням, как муравьи тянуться взрослые и дети. Всюду слышен радостный визг, мощные брызги окатывали нас с головы до ног.
Перед входом в холодную, темную и сырую пещеру образовалась небольшая толпа, из которой почему-то выбиралось несколько человек с испугом на лице и опущенными глазами. По нашим спинам пробежали мурашки и тоненький, неуверенный внутренний голос предложил повернуть назад. Ноги уже согласились с ним и начали предательский разворот, но позади уже гудел веселый голос моего приятеля Вадика, уверявшего как легко и здорово было здесь спускаться в прошлом году.
Закрыв глаза, я оттолкнулась от поручня и полетела в бездну. Водяной поток швырял меня из стороны в сторону по крутым изгибам трубы, сердце бешено билось, казалось, сейчас оно выскочит из груди и в мозгу вертелась только одна мысль: «Зачем же мне это нужно?!» И теперь совсем уверенный внутренний голос ехидно бубнил – «Я ведь предупреждал!!!» И когда уже не было сил бороться со стихией, мое бедно тело вылетело из трубы и плюхнулось в ласковую воду бассейна. Я ощутила опору под ногами, в распахнутые глаза брызнул яркий солнечный свет. Следом за мной плюхнулись в воду мои родители, но Вадика нигде не было видно. Что же случилось, может он застрял в этой дурацкой трубе тогда я решила повторить этот ужасный путь, чтобы протолкнуть своего друга вниз.
Стремглав я понеслась и вдруг увидела печально бредущего, неуверенной походкой приятеля. Я хотела подойти к нему, но он прошел мимо и приземлился на ближайшую скамейку и небрежно пробормотал: «Ерунда все это, совсем неинтересно…»

В ближайшие выходные мы собрались всей семьей посетить аквапарк. Где еще можно в большом городе найти всевозможные водные развлечения как не в этом месте? Изобилие всевозможных аттракционов поразило, но апогеем всего оказалась “черная труба”, которая чем-то напоминала хищного осьминога, раскинувшего свои огромные щупальца над множеством бассейнов. Именно он привлекал наибольшее количество любителей повеселиться.
Мы стали в очередь и по горячим от лучей солнца ступенькам стали подниматься в чрево “черной трубы”. Рядом с нами не терпеливо топтались взрослые и дети. Счастливчики, которым уже удалось достигнуть цели, радостно визжали при спуске и обдавали нас брызгами всклокоченной воды. Перед самым входом в грот пахнуло прохладой и влажностью. Людской поток здесь приостанавливался, с лиц стирались улыбки и беспечность. Я сам почувствовал, как предательский холодок страха стал проникать глубоко в душу. Сомнение и нерешительность сковывали ноги, которым почему-то захотелось зашагать совсем в другую сторону – назад. В этот момент старший брат положил на мое плечо свою руку и слегка подтолкнул к пасти спрута. Я вспомнил с каким восторгом он рассказывал о “черной трубе”, в которой он побывал совсем недавно и решился действовать.
Еще один шаг, руки отпустили поручни и я провалился куда-то вниз. Журчащий водный поток подхватил меня и стремительно увлек в одну из труб. Сердце безудержно заколотилось от ужаса, а мозг засверлила мысль: “Зачем ты согласился?”. Внутри бесконечного “щупальца” меня бросало и подкидывало из одной стороны в другую, а внутренний голос уже не кричал, а вопил: “Тебя предупреждали!!!”. Показалось, что силы вовсе покинули меня, в глазах потемнело и вдруг ноги наткнулись на твердь. Яркое солнышко ослепило меня и засверкало тысячами зайчиков на водной поверхности – я оказался в бассейне. Следом шлепнулись брат и папа.
А где же мама? Беспокойство за нее придало мне невероятных сил. Я дико огляделся по сторонам и стремглав вознесся на таким трудом давшиеся мне ранее ступеньки. Что случилось с моей бедной мамой? Неужели она застряла где-то в этой нелепой трубе и ждет помощи? Было принято мгновенное решение помочь ей и обязательно вызволить из плена. Вот и ненавистный вход. Мама стояла в сторонке и виновато смотрела на меня. “Ничего сынок, в следующий раз у меня все получится” – бледными губами прошептала она и вымученно улыбнулась.

Источник

Примеры сочинений “Как я провёл это лето” 7 класс

Пишите сочинения сами. Используйте приведенные ниже работы лишь в качестве примера.

Вариант №1

Лето – замечательная пора! Летом можно гулять на улице до самого позднего вечера. Особенно хорошо летом тем, кто очень любит природу. В этом году лето у меня началось рано.
Уже в начале июня я успел побывать на море. Я не очень люблю купаться в море, потому что вода прохладная. Зато мне очень понравилась солнечная погода и яркое солнце. Когда мы с друзьями решили сходить в аквапарк, я сразу же согласился.

В летнее время на улице очень тепло и можно не надевать несколько раз в день теплую одежду. Если вы любите путешествовать, то, конечно, в летние каникулы вам непременно нужно съездить куда-нибудь, где вы еще не были. Можно отправиться в соседнюю область или даже в другой город. Но лучше побывать за границей, например, на берегу Черного моря. Там совсем другая, не похожая на нашу жизнь.

Конечно, за границей вам будет немного жарковато летом. Так что выбирайте страну, где есть возможность купить легкую одежду. Это очень важно для отдыха. В жару ни в коем случае не берите с
Конечно же, если вы будете постоянно находиться в движении, то у вас вообще не останется времени на отдых. Только во время сна можно немного полежать и поспать. Не забывайте, что лето — это и отдых от учебы. Поэтому, если у вас в это время не запланировано никаких дел, то это для вас самое лучшее время. Можно провести летние каникулы на даче или в деревне.

Я думаю, что мне удастся найти много друзей, ведь в моем классе не так много ребят, с которыми я дружу. А также я надеюсь, что в следующем году мы снова увидимся и будем наслаждаться этим замечательным временем года – летом! Я не очень люблю ходить в школу. Мне больше по душе гулять и играть на улице. Как бы я хотел, чтобы каникулы длились до самого конца учебного года!
А еще я очень хочу поехать к бабушке в Крым. Я уверен, что там есть много прекрасного и интересного!

Вариант №2

Я не люблю сидеть без дела, так что мы с моим другом устроили соревнования по волейболу. Мы были довольны, что нам удалось победить своих соперников. Иногда я люблю почитать.
В летние каникулы у меня появилась возможность взять в библиотеке книги для чтения. Среди них оказались произведения, которые я читал в школьные годы. С удовольствием прочитал роман «Дубровский», который мне понравился. Если бы у меня был свой дом, я бы непременно посадил несколько деревьев.

В последние годы я стал замечать, что здоровье у меня стало хуже. Я думаю, что это связано с тем, что в летние каникулы я не уделял ему необходимого внимания.
А ведь летом много времени можно провести на свежем воздухе, играя с друзьями в футбол. Так что все зависит от нас самих. Если будем беречь свое здоровье, то оно у нас будет крепким.
И тогда можно будет с уверенностью сказать: “Я – здоров”.
Каникулы, в свою очередь, — прекрасный повод уделить внимание своему здоровью. Ведь в это время можно не ограничивать себя в количестве и частоте походов в бассейн или на пляж.
Если вы хотите получить максимум пользы от каждого отдельно взятого дня, то необходимо знать, какие именно оздоровительные процедуры подойдут вам лучше всего. Бассейн является прекрасным спасением для тех, кто страдает от гиподинамии.

Вариант №3

Летние каникулы – это прекрасное время, когда не нужно идти в школу, когда светит солнце и можно гулять допоздна. После того, как написаны все контрольные и сданы все экзамены, можно вдохнуть полной грудью и насладиться теплыми деньками.

На прошлых летних каникулах мы с родителями ездили на море, в Ялту. Это очень красивый город. Мне, конечно, понравилось купаться в море и ловить соленые волны, но мы проводили не все время на пляже. Я успел побывать в Ялтинском зоопарке, Массандровском дворце, Никитском ботаническом саду. В этом городе есть на что посмотреть. А еще нам очень понравилась поездка на теплоходе. Папа с мамой купили билеты на катер, и мы поехали в Севастополь. Было жарко, и я долго не мог заснуть ночью. Но все же море мне понравилось больше всего! В конце лета мы ездили в горы. Там я видел, как растут удивительные цветы, которых нет больше нигде. И еще я катался на качелях и пускал мыльные пузыри, о которых раньше только читал. На этих каникулах я подружился с двумя друзьями. Мы часто вместе гуляли, ходили в кино и играли в футбол. Я очень люблю гулять, поэтому мне не бывает скучно.

Когда я вырасту, я обязательно стану геологом или ботаником. У меня уже есть два друга. Я их нашел на море. Мы вместе катались на катерах, ныряли и катались на лошадях. Очень весело проводили время! А еще я очень хочу стать моряком. Мне кажется, что моряки — самые лучшие люди на земле. Они смелые и сильные. Каждый день они ходят в море и работают. А еще они никогда не боятся ни холода, ни дождя.

Вариант №4

Как бы мы ни проводили свое лето, главное – чтобы оно было ярким, веселым, незабываемым! А еще важно провести его с пользой. Это лето было интересным. Первый месяц отдыха очень походил на предыдущие летние каникулы, поскольку я оставался в городе. Однако последующие два летних месяца оказались для меня потрясающе интересными – я провел их в деревне у тети. Именно с этими днями, проведенными за городом, у меня связаны самые яркие события и неизгладимые впечатления моего лета. В этот промежуток времени я не только отдыхал, но и учился. Мои летние каникулы начались в понедельник, 28 мая. Вечером тетя с дядей уехали в другой город по делам. Я пошел в магазин и купил там сок «Я» со вкусом банана и клубники. Он мне понравился больше других.

У меня есть хорошие друзья в деревне. Мы проводим вместе все свободное время. В наиболее жаркое время мы часами сидим на берегу речки. Искупавшись, резвимся вовсю и смотрим на проходящие баржи. Однажды мне влетело от моей тети за то, что я не пришел на обед. А на самом деле мне совсем не хотелось есть, поскольку вместе с другом Пашкой мы пекли в костре картошку. Это такое удовольствие – перекладывать из руки в руку раскаленную картошку, а затем разламывать ее и съедать по кусочку. Согласны, что это не тарелка с приготовленным супом? А главное – сколько романтики и счастья в этих летних днях, проведенных как будто в ином мире!

Летние вечера я проводил в настоящей деревянной избе. Как правило, после ужина мою тетю навещали подруги. Сидя за большим круглым столом, они пили чай. А я прятался на большой каменной печи, или рассматривал книги, либо “бил баклуши”, как любила говорить моя бабушка. А по правде говоря, я вел дневник, и, подобно Робинзону Крузо на необитаемом острове, отсчитывал дни, оставшиеся до возвращения в город.

Иногда мне приходит в голову, что деревня – это удаленный от города островок, и жизнь на нем подчиняется иному ритму. То ли из-за близости к природе, а возможно, просто потому, что большие города в бесконечной погоне за техническим прогрессом оторвались от спокойной размеренной жизни. Но как бы там ни было, я городской человек. А значит, мое место там. И все же, каждый раз покидая этот тихий островок спокойствия, я буду скучать по своей деревне.

Вариант №5

Я хочу поделиться впечатлениями от самого запоминающегося момента за последние летние каникулы. В июле мы с моей семьей организовали выезд в лес на шашлыки. Был разведен костер, приготовлено мясо для жарки, и поставлена палатка. Пока мои родители готовили обед, я отправился в лес, чтобы, как следует, нагулять аппетит. Лес в этот день был великолепен! В воздухе стоял аромат цветов, меда и земляники. Все вокруг было зеленым, только стволы деревьев яркими пятнами выделялись на темно-зеленом фоне. Щебетали на своем языке птицы, стучал дятел. В этом гулком шуме слышался голос леса: «Иди сюда, иди к нам!» Вот я и пришел. Лес был как огромный дом, в котором живут разные звери. Я бродил по лесу, трогал кору деревьев, собирал цветы. В одном месте я увидел гнездо с птенцами и решил его осмотреть. Птенцов было восемь. Мама-птица их кормила, а папа-птенчик летал вокруг нее.

Вдруг послышались подозрительные звуки… Мне показалось, что кто-то прошипел рядом со мной. Я обернулся и увидел… извивающуюся змею! У меня тут же перехватило дыхание. Я даже не запомнил, как она выглядела, поскольку сильно испугался. Я начал медленно отступать, а затем ринулся к нашему лагерю. Я решил не рассказывать обо всем случившемся маме, чтобы не волновать ее. Чуть позже, пообедав и вдоволь повеселившись, мы собрали вещи и поехали домой.

Да… Время летит очень быстро. Жаль, что невозможно повторить те моменты и ощущения, которые были пережиты тобой за время каникул. Но я верю, что следующее лето тоже будет незабываемым!

Источник

Сочинение №2

С нетерпением я ожидал конца учебного года, и вот наступило долгожданное лето. У нашей семьи было задумано много планов, и летние каникулы обещали быть насыщенными и разнообразными. Июнь месяц я провёл в городе. Мы с друзьями посетили несколько музеев, сходили на выставку восковых фигур, побывали в цирке. Особенно мне понравились наши походы в тир, там я побывал много раз, и даже выиграл приз, большую мягкую игрушку.

Потом меня отправили в деревню, к бабушке с дедушкой. В деревне тоже не пришлось скучать. Мы с дедом ходили на рыбалку, и он научил меня ловить окуней. Дедушка мой заядлый рыбак, он рассказывал мне много рыбацких историй. Ещё я помогал полоть грядки, поливать сад и огород. С деревенскими ребятами мы ходили купаться на речку, я научился нырять с трамплина. Было весело и классно.

Ну а самый главный отдых этим летом был у нас на Байкале. На Байкал мы с родителями поехали в августе, потому что только к этому времени вода в озере начинает нагреваться. Погода стояла замечательная, мы катались по озеру на катамаранах и катерах. Ещё мы ходили на экскурсию в горы, ездили на горячие источники.

На Байкале отдыхало много ребят моего возраста, и теперь у меня огромное количество друзей по всей стране. Когда пришло время возвращаться домой, было очень грустно расставаться с новыми друзьями, и с озером. На память о нашем отдыхе, я набрал на берегу Байкала много разноцветных камешков и ракушек. Также на память о нашей замечательной поездке осталась уйма фотографий. Домой мы ехали на поезде, и ещё долгое время проезжали возле Байкала, такое это огромнейшее озеро.

Летние каникулы я провёл отлично, многое узнал, и многому научился. Увидел необыкновенную красоту природы знаменитого озера, познакомился с разными людьми. Жаль, что лето промелькнуло так быстро. Но зато у меня осталась масса впечатлений и фотографий, которыми я, конечно, поделюсь со своими одноклассниками. Честно говоря, я так скучал по своим друзьям!

Да, что ни говори, а лето—это лучшее время года, а эти летние каникулы я запомню на всю жизнь.

Я прекрасно провёл лето, хорошо отдохнул, и получил огромный заряд бодрости на весь учебный год.

Планы на будущее

Не всегда в школе подобные сочинения пишут после праздников. Иногда перед уходом на длинные выходные задают написать сочинение «Как я хочу провести зимние каникулы». Сделать это достаточно просто. В нем следует изложить все планы на новогодние выходные. Так, если в прошлом варианте школьник писал о том, что уже произошло, то в данном случае следует написать все в будущем времени. Конечно, основную часть сочинения можно посвятить мечтам и фантазиям ребенка. Например: «Я люблю зимние каникулы. В этом году я бы хотел их провести весело и незабываемо

Самое важное для меня – это чтобы выпало очень много снега. Я буду играть с моими друзьями в снежки и строить настоящие зимние дворцы и башни»

Кроме того, в таком сочинении можно рассказать о семейных традициях и о том, что обычно школьник делает на каникулах. Для этого полезно будет вспомнить предыдущие новогодние праздники. Также в сочинении можно указать, какой подарок ребенок желает получить от Деда Мороза.

Четвёртая письменная работа

Каникулы я провёл очень просто, не о чём писать целое сочинение. Разве что придумать что-то особенное? Например, космическое путешествие. Было бы здорово!

Как и всем, мне хотелось настоящей весны, тепла и гулять с друзьями на улице. Погода не радовала, но всё равно гуляли. Нам было весело и хорошо несмотря на холод и снег.

Много играл в мою любимую компьютерную игру. Наконец-то смог пройти одну тяжёлую миссию. Когда загружен школой и домашними заданиями, не хватает на это времени. Да и в выходные дел немало.

Из-за погоды не поехали на дачу, но были в лесу. Наконец-то всей семьёй выбрались в кино, а потом в кафе.

Нерабочие праздничные дни

Важно! Работник вправе отдыхать в установленные законом праздничные дни. Нерабочими праздничными днями являются:

Нерабочими праздничными днями являются:

1, 2, 3, 4, 5, 6 и 8 января — Новогодние каникулы;
7 января — Рождество Христово;
23 февраля — День защитника Отечества;
8 марта — Международный женский день;
1 мая — Праздник Весны и Труда;
9 мая — День Победы;
12 июня — День России;
4 ноября — День народного единства.

Важно! Нормативным правовым актом субъекта Российской Федерации нерабочим днем на территории субъекта Российской Федерации может быть объявлен религиозный праздник. При совпадении выходного дня с праздничным днем, выходной день переносится на следующий после праздничного рабочий день

При совпадении выходного дня с праздничным днем, выходной день переносится на следующий после праздничного рабочий день.

Важно! От работодателя не требуется подтверждения данного переноса изданием локального нормативного акта. При совпадении праздничных и выходных дней Правительство РФ по общему правилу может переносить выходные, но не праздничные дни, дата которых закреплена в законе

При совпадении праздничных и выходных дней Правительство РФ по общему правилу может переносить выходные, но не праздничные дни, дата которых закреплена в законе.

Для новогодних каникул и праздника Рождества Христова предусмотрен особый порядок перенесения выходных дней при совпадении их с праздничным днем. При необходимости, Правительство РФ действует в соответствии с этим порядком.

Важно! Работодатель не вправе самостоятельно переносить выходной день, совпадающий с праздничным днем, на другой день. Работникам, получающим должностной оклад, оплата нерабочих праздничных дней не предусмотрена

Вместе с тем, наличие в календарном месяце нерабочих праздничных дней не является основанием для снижения таким работникам заработной платы. Поэтому, работник, получающий оклад (должностной оклад) вправе требовать выплаты ему ежемесячного заработка в полном размере, несмотря на то, количество рабочих дней в календарном месяце было сокращено за счёт праздничных нерабочих дней

Работникам, получающим должностной оклад, оплата нерабочих праздничных дней не предусмотрена. Вместе с тем, наличие в календарном месяце нерабочих праздничных дней не является основанием для снижения таким работникам заработной платы. Поэтому, работник, получающий оклад (должностной оклад) вправе требовать выплаты ему ежемесячного заработка в полном размере, несмотря на то, количество рабочих дней в календарном месяце было сокращено за счёт праздничных нерабочих дней.

Важно! Работники, за исключением работников, получающих оклад (должностной оклад), за праздничные дни, в которые они не привлекались к работе, вправе требовать выплаты им дополнительного вознаграждения (если за счёт праздничных нерабочих дней произошло фактическое сокращение их месячной нормы рабочего времени)

Как провести каникулы дома

Если же ребёнку предстоит остаться на каникулах одному дома, то не забывайте о его безопасности: проведите инструктаж, чаще звоните ему.

Расскажите, чем он может заняться дома, когда вы на работе:

Давайте задания. Пусть прочтёт определённое количество страниц детской книги, а вечером перескажет. Пусть нарисует рисунок или подготовит стенгазету на заданную тему. А можно изготовить поделку, коллаж, аппликацию. Подскажите ребёнку идеи для интересных дел, и пусть он меньше просиживает у компьютера или перед телевизором.
Давайте волю творчеству. Предоставьте возможность для творчества детей. Обеспечьте девочек пяльцами, нитками, схемами вышивок, красками, кистями и бумагой, а мальчиков — новым современным конструктором. Пусть занимаются, ведь новое всегда вызывает интерес.

Многим родителям легче усадить ребёнка перед компьютером или телевизором, чтобы он не ныл от безделья. Однако не многие знают, что младшим школьникам рекомендуется проводить время у компьютера не больше 20 минут, а ученикам постарше — не более 30 минут. Сидение перед экраном таит в себе опасность потери зрения, выработки плохой осанки, а слабая двигательная активность приводит и к появлению всяческих болезней. Поэтому тщательно продумайте, чем мог бы заниматься ребёнок, находясь дома.

РАЗВИТИЕ МОЗГА

Летний отдых позволяет детям тренировать сразу две системы в мозге, развитие которых было бы затруднено в привычных домашних условиях: “игра” и “поиск“.

Когда эти системы включаются, начинают вырабатываться такие нейрохимические компоненты как окситоцин и допамин, которые отвечают за хорошее настроение и снижение стресса.

Летний отдых, несомненно, создает благоприятные условия для тренировки этих двух систем, таким образом давая возможность для гармоничного развития и созревания мозга: происходит улучшение когнитивной функции и социального интеллекта, а также научение новым моделям поведения и социального взаимодействия.

Марина Простова, педагог лаборатории специальной психологии и коррекционного обучения ФГАУ НПЦЗД Минздрава РФ:“Летний отдых крайне необходим детям. Они отвлекаются от учебной деятельности, но в то же время все, что они узнали в школе, укладывается у них в практическом применении. Т.е. собственно учебные лагеря им летом тоже не очень нужны. А вот всякие рукоделия, театры, “экспериментариумы” и прочее – это здорово! И во время летнего отдыха оттачиваются навыки общения и социализации в разных коллективах. Т.е. у ребенка, который не смог построить дружеские отношения в классе, могут появиться друзья в лагере и т.п. Должны быть разные формы отдыха, чтобы семья могла выбрать: и семейные лагеря типа кемпинга, и языковые для детей из разных стран, и всякие по интересам. Но главное, чтобы было безопасно и интересно”.

Дома и стены помогают

Если материальное положение семьи не позволяет купить путевку в детский лагерь и родственников в селе нет, то родителям не остается ничего другого, как оставить ребенка на все лето дома. Самым лучшим вариантом в этом случае может стать так называемый школьный лагерь, где с 9 утра до 17 часов (то есть, именно в то время, когда родители работают) ребенок будет находиться под присмотром педагогов, ходить на экскурсии, принимать участие в развлекательных мероприятиях и т.д.

Однако школьный лагерь, как правило, работает только в июне-июле (большинство школ в августе проводят ремонтные работы и осуществляют подготовку к новому учебному году), так что в определенный период времени родителям все-таки придется приложить некоторые усилия для организации досуга своего ребенка. Поэтому желательно заранее договориться с начальством об отпуске на период летних каникул (например, папа может уйти в отпуск в июле, а мама – в августе).

Совместные летние каникулы детей и родителей могут включать в себя:

поездки за город или на дачу;
экскурсии по местным достопримечательностям;
пляжный отдых;
прогулки по городу;
совместные занятия творчеством;
мини-путешествия в близлежащие города и пригороды;
занятия спортом.

Учимся, играя

Полезным во время каникул будет ненавязчивое развитие ребёнка в рамках школьной программы. Особенно это качается младших школьников. Организуйте игры-занятия вместе с ребёнком во время каникул.

Чтение. То, что обязательно надо читать во время каникул – это факт. Посетите книжный магазин или библиотеку – пусть ребёнок сам выберет заинтересовавшую его книгу. Тогда и заставлять читать не придётся.
Математика. Придумывайте для учеников младших классов игры с математическим уклоном. К примеру, «Клад» (где нужно считать шаги и выполнять несложные примеры), «Кулинарный шедевр» (где при приготовлении блюда можно тренироваться в мерах веса или поделить между гостями испеченные булочки). Обращайтесь за помощью к ребёнку: так он будет чувствовать свою значимость и с интересом выполнять ваши задания. Повторяйте таблицу умножения, расклеивая стикеры с заданиями по дому. Пользу принесут занятия с головоломками, игры в шахматы, лото и шашки.
Развитие речи и логика. Общайтесь с ребёнком на прогулке, играйте с ним в устные игры, развивающие воображение, речь, логику, словарный запас.
История, география, биология, химия, физика. Каникулы – лучшая пора, чтобы спланировать посещение музеев, тематических выставок, исторических мест. Школьник совершенно ненавязчивым путём пополнит свои знания, расширит кругозор, а то и увлечётся чем-то всерьёз.
Эстетическое воспитание. Приобщайте ученика к лучшим образцам музыки, живописи, народного творчества. Каникулы – самое время сходить на выставку или концерт детской филармонии, а потом высказаться о своих впечатлениях.
Уроки на каникулах. Вы знали, что на каникулы задают уроки? Да, для того, чтобы школьники не потеряли сноровку в обучении. Рекомендуется не делать всё сразу, а выполнять по одному уроку в день.

Поддерживайте интерес у ребёнка к учёбе естественными способами. Не забывайте, что детям необходим отдых.

Сочинение на тему Зимние каникулы 5 класс

План

1.На каникулы – в деревню

2.Снежные фигуры

3.Как мы с мамой готовились к Новому году

4.Мое впечатление от проведенных каникул

Эти зимние каникулы я полностью провела в деревне. Там у меня живет бабушка. Мы поехали погостить к ней всей семьей: я, мама и папа. Наша бабушка живет одна. Но соседи никогда не дают ей скучать. Деревенские ребятишки помогают ей, если нужно.

Нашу бабушку все любят и уважают, потому что она — очень добрый и хороший человек. И мы стараемся приезжать к ней в гости как можно чаще.Почти все каникулы я провожу там. Летом – обязательно. Ведь бабушке требуется помощь в летних хлопотах по огороду и саду.

А в этот раз мы решили и Новый год у нее встретить. С папой мы за это время успели построить целый снежный городок. Правда, небольшой, но получилось очень красиво! Мы очень старались! Мы вырезали с ним Деда Мороза и Снегурочку. Слепили снеговика, которого укутали шарфом. Еще, рядом с ними стоят там лесные жители: медведь и заяц. Неподалеку от этой компании мы сделали горку, с которой я каталась потом вместе с подругами. Нам было очень весело играть в этом городке, сделанном своими руками!

Ёлку мы во дворе нарядили. Она росла там. А маме я помогала украсить к празднику и дом, и елку. Бабушка достала старинные игрушки. Они очень красивы, но их у нее немного сохранилось. И мы решили сделать украшения к празднику своими руками. Делали мы их из всего, что могло только пойти в дело. Это были и просто шишки, на которые мы приклеили бантики из мишуры и небольшие бумажные фигурки. В ход пошли и обертки от конфет и многое другое.

Зимние каникулы пролетели очень быстро, почти незаметно. Вот, пора уже и уезжать из деревни. Бабушка провожала нас. Мы уехали, а во дворе у нее остался снежный городок, где звучал наш смех, и нарядна елка. Наверное, бабушка долго еще не будет убирать праздничных украшений, которые будут напоминать ей о нашем визите. И я буду вспоминать так весело и быстро пролетевшие дни, которые оставляют всегда неизгладимое впечатление.

Topic КАК Я ПРОВЕЛ ЛЕТО для средней школы.

Следующие темы подойдут для 5 – 8 классов.

How I spent my summer vacation.

My summer vacations this year were interesting and memorable. Every day was filled with events.

In June, together with classmates, we went to a camp. I liked the camp very much. We played sports games, competed in various sports, took part in various competitions. In the evenings, we went to the disco. I enjoyed discos as I like music and dancing. I made a lot of new friends and got to know my classmates better than at school.

When I returned home after the camp, together with my parents we went to the Crimea to have a rest by the sea. We stayed in a nice hotel in Feodosia. I really liked the stony beaches, blue sea, and numerous excursions. Mom and Dad allowed me to scuba dive and I saw the life of the seabed. I also visited the water park, made trips on a motor ship, and rode horses. My rest by the sea was unforgettable.

In August, I went to the country to visit my grandparents. I have many friends in the village where my grandparents live and we spent time together. We went swimming and fishing.

My summer holidays fly surprisingly fast. Now the school year has just begun, but I’m already waiting for new vacations, new impressions and new friends.

ПЕРЕВОД: Как я провел летние каникулы.

Мои летние каникулы в этом году были интересными и запоминающимися. Каждый день был наполнен событиями.

Когда я вернулся домой после посещения лагеря, вместе с родителями мы отправились в Крым, чтобы отдохнуть у моря. Мы остановились в хорошем отеле в Феодосии. Мне очень нравились каменистые пляжи, синее море и многочисленные экскурсии. Мама и папа позволили мне заняться подводным плаванием, и я увидел жизнь на морском дне. Я также посетил аквапарк, совершил поездку на теплоходе и прокатился на лошадях. Мой отдых у моря был незабываемым.

В августе я отправился в деревню навестить дедушку и бабушку. У меня много друзей в деревне, и мы проводили время вместе. Мы плавали и ловили рыбу.

Мои летние каникулы пролетели на удивление быстро. Учебный год только начался, но я уже жду новых каникул, новых впечатлений и новых друзей.

My summer holiday — short essay.

I like summer very much. This doesn’t mean that I don’t like spring, winter or autumn, but the fact that you do not need to get up early to go to school and you needn’t do your homework every day makes summer my favorite season.

During my summer holidays, I do everything I like most of all. I play football, spend time with my parents and friends.

Usually, I spend my summer holidays in the country. I like growing fruit and vegetables. My dad always tells me something interesting about plants and nature.

I like to walk in the summer forest with my friends or with my parents. We often go to the river. This year we went fishing with my dad. We got up early, took our fishing rods and went to the nearest lake. We caught a lot of fish. That was amazing.

ПЕРЕВОД: Мой летние каникулы – краткое эссе.

Я люблю лето. Это не значит, что мне не нравятся весна, зима или осень, но тот факт, что не нужно рано вставать, чтобы пойти в школу, не нужно делать домашнее задание каждый день, делает лето моим любимым сезоном.

Во время летних каникул я делаю все, что больше всего люблю. Я играю в футбол, провожу время с родителями и друзьями.

Обычно я провожу летние каникулы в деревне. Мне нравится выращивать фрукты и овощи. Мой папа всегда рассказывает мне что-то интересное о растениях и природе.

Я люблю гулять в летнем лесу с друзьями или родителями. Мы часто ходим к реке. В этом году мы с папой ходили на рыбалку. Мы встали рано, взяли удочки и пошли на ближайшее озеро. Мы поймали много рыбы. Это было удивительно.

Когда начнутся весенние и летние школьные каникулы в 2021 году?

Следующие ближайшие каникулы у детей начнутся с 22 по 28 марта. Но забыть об обучении и домашних заданиях дети смогут уже с 20 числа в субботу. «Через сколько дней им снова возвращаться получать знания?» — 29 марта в понедельник. Весеннее каникульное время составляет 9 дней. Обычно детский отдых припадал на последнюю неделю марта и первые дни апреля. То есть, ученики не посещали школьные уроки целых две недели. Но было принято решение сократить данный период из 14 дней к 7.

Ранее школьники начинали свой отдых на неделю позже – с 27 марта по 4 апреля. Выбранная дата никак не зависит от праздников. По триместрам и модулям числа могут быть немного другими – с 8 по 14 апреля. Первоклассники получают свои индивидуальный график.

Когда начнутся каникулы в России? Ответ на этот вопрос уже известен. Традиционно – с 31 мая и по 31 августа. Вариант расписания по четвертям является классическим, поэтому по нему и стоит ориентироваться. Множество школ, гимназий и других учебных заведений ориентируются именно по этой системе. Все кружки и секции также останавливают свою деятельность для удобства детей, их родителей и учителей.

Учатся ли дети до конца мая — сложно сказать. Но из-за сокращения отпустить школьников на отдых могут еще 25 числа последнего месяца весны. После чего учеников ждет три счастливых месяца и взрослым хочется, чтобы они проводили это время с пользой.

Отменят ли каникулы летом 2021?

Многих родителей волнует вопрос: «сократят ли из-за пандемии летние каникулы». Министерство образования не дает рекомендаций по поводу продления учебного года. Но образовательные учреждения вправе сами решать, когда закончится обучение, отправить детей на отдых или продолжить учить.

Дети с 1 по 8 класс уходят на каникулы раньше. Выпускникам еще предстоит весь первый месяц посещать школу, сдавать ОГЭ. Но по традиции, последний звонок прозвучит 25 мая. Каждая школа может выбрать другую дату для такого торжественного мероприятия.

Ученикам вместе с взрослыми можно наблюдать за данными самостоятельно, которые периодически обновляются на официальных ресурсах учебных учреждений. Так они будут знать, когда заканчивается учебный год.

Оказалась ли полезной для Вас наша статья?

Мне нравится2Не нравится3

Вариант 4

Как прекрасно отдохнуть летними днями! Лето – самое тёплое и зелёное время года. Всё вокруг радуется теплу, после холодной зимы. В это время много возможностей побыть на свежем воздухе. Сходить с друзьями на речку, позагорать на пляже, плавать и кататься на лодке. Съездить на экскурсию. Заняться спортом на площадке, своими любимыми делами. Не надо рано просыпаться и бежать в школу.

Помочь маме посадить на даче тыкву, кабачки, укроп, петрушку. Собирать разные сорта смородины: с белыми, красными, чёрными ягодами. Рвать не нужную траву, поливать растения, есть салаты из огурцов и помидоров. Можно готовить шашлыки, жарить сосиски на костре. Начать коллекционировать бабочек, редкие растения, просто гулять по лесным тропинкам. Играть с ребятами в футбол, съездить в лагерь и найти новых друзей. Записаться в кружки научиться чему – то новому. Петь песни у костра, участвовать в различных конкурсах, соревнованиях.

Я люблю летние месяцы! Не надо спешить, нервничать из-за плохой оценки и не сделанных уроков. Спокойно собирать цветы на лугу, ездить в гости в деревню, играть в компьютерные игры, читать книги, кататься на велосипеде, мопеде, скейте, роликовых коньках, запускать воздушного змея. Ходить в кафе с ребятами и есть вкусное мороженное, пить холодный морс.

По выходным, иногда с родителями ездим в развлекательные центры, и я выигрываю призы. Очень любим бродить по лесу и собирать грибы: белые, маслята, сыроежки, лисички. Слушать пение соловья, как кукует кукушка. Видели ёжика, белочку, дятла, стучащего клювом по стволу. Иногда, мы с мальчишками идём в лес. Строим шалаш, играем в пиратов, прятки, футбол.

В центр города приезжает луна – парк и зоопарк. Мы ходим и крутимся на разных аттракционах, выигрываем призы, покупаем необычные вкусные вещи. В зоопарке смотрим зверей, изучаем, чем они питаются, где живут.

Лето – маленькая жизнь. Всё прекрасно, спокойно. Одаривает нас богатством овощей и фруктов. Множеством витаминов и разнообразием расцветок и вкусов. Каждые мгновения лета не забываемый восторг чувств, ощущений.

5 класс, 3 класс, 4, 2, 6 классы.

Грамматика: to be going to, Present Continuous Tense (future meaning), упражнения

Фраза to be going to имеет значение«намериваться», «собираться» сделать что-либо.

Употребляется:

Когда имеются ввиду планы на ближайшее будущее:

Например: I’m going to cook dinner in an hour. – Я собираюсь готовить обед через час.

Когда есть доказательство, что что-либо произойдет очень скоро:

Например: There are dark clouds in the sky. It is going to rain. — На небе темные тучи. Собирается дождь.

Обратите внимание! Глагол to be во фразе to be going to видоизменяется в соответствии со стоящим рядом местоимением

Если вы внимательно изучали предыдущие грамматические темы, то, вероятно, уже заметили, что фраза to be going to напрямую связана с Present Continuous Tense в значении будущего времени.

Если мы хотим использовать Present Continuous Tense для описания событий, которые должны произойти в ближайшем будущем, то, непременно, следует указать:

Время

Например: I’mwatchingTV-show at 5 o’clock. — Я буду смотреть телешоу в 5 часов вечера.

Дату

Например: We are going to Spain in June. – Мы собираемся в Испанию в июне.

Место

Например: We are having party at home. – У нас дома будет вечеринка.

Fill in with to be going to in positive or negative form (Вставьте «собираться» в положительной или отрицательной форме):

Ответы: 2. isn’t going to; 3. are going to; 4. aren’t going to; 5. are going to; 6. are you going to; 7. is going to; 8. is going to.

Еженедельный непрерывный отдых (выходные дни)

Еженедельный непрерывный отдых — это период между временем, когда один рабочий день (накануне выходного) должен быть окончен, а другой рабочий день (следующий сразу за выходным), должен быть начат.

Важно! Продолжительность еженедельного непрерывного отдыха должна быть не менее 42 часов. Работник вправе требовать предоставления ему выходных дней, количество которых зависит от продолжительности рабочей недели

Работник вправе требовать предоставления ему выходных дней, количество которых зависит от продолжительности рабочей недели.

При пятидневной рабочей неделе работнику предоставляется 2 выходных дня. Оба выходных дня предоставляются, как правило, подряд.

При шестидневной рабочей неделе работнику предоставляется 1 выходной день.

Важно! Общим выходным днем является воскресенье. Второй выходной день при пятидневной рабочей неделе должен быть определен правилами внутреннего трудового распорядка

В целях рационального использования работниками выходных и нерабочих праздничных дней Правительство РФ может переносить выходные дни на другие дни.

Возможно предоставление выходного дня (дней) в другой день, кроме воскресенья, при соблюдении одновременно следующих условий:

работник занят на работах, приостановка которых невозможна
причины невозможности приостановки работы — производственно-технические и организационные условия

Важно! Например, организации торговли, занятые обслуживанием населения, и другие

выходные дни предоставляются работникам в различные дни недели;
выходные дни предоставляются поочередно каждой группе работников;
порядок предоставления и график очередности определяются в правилах внутреннего трудового распорядка.

По общему правилу работа в выходные дни запрещена.

Мини сочинение “Летние каникулы” (Вар 2)

Мне никогда не приходилось рыбачить. И вот как – то раз, в один из летних дней, друг нашей семьи дядя Витя, решил съездить к речке и немного порыбачить со своими сыновьями. Обычно они отправляются к речке, которая находится недалеко от лесопосадки. А сыновья соседа – мои лучшие друзья, поэтому они пригласили меня поехать с ними. Моей радости не было предела!

В день выезда пришлось подниматься ни свет ни заря. Я не встаю так рано даже, когда нужно собираться в школу. Но из – за ожидания поездки спать уже не хотелось. Мы взяли все самое необходимое и отправились в путь. Поездка оказалась долгой, но увлекательной! Я был в предвкушении того, как мы поймаем много рыбы и все вместе будем радоваться этому. Дядя Витя сказал, что нам нужно успеть приехать до того, как траве высохнет роса. Поэтому по приезду мы с мальчишками сразу кинулись проверять траву и она оказалась мокрой, Капельки росы украшали растущую зелень. Но совсем скоро солнце стало греть сильнее, и они высохли. Речка оказалась не очень широкой, но достаточно глубокой. А вокруг нас был лес. Это очень красиво! Дядя Витя велел нам с ребятами находиться на небольшом мостике и оттуда закидывать удочки. Сначала, он помог мне в этом деле, а затем я стал пробовать сам. Поплавок частенько исчезал под водой, но как оказывалось, там ничего не было, в том числе и наживы. Но в очередной такой раз, я попытался вытащить удочку из воды, но у меня ничего не получилось. Тогда я стал звать на помощь дядю Витю. Он сказал, что эта рыба будет огромной, но вытащить ее из воды я смогу и сам, просто нужно постараться. После нескольких неудачных попыток, я все – таки смог это сделать. Рыба действительно оказалась большой – самой крупной из тех, что мы поймали в тот день. Вот так вот прошла моя первая рыбалка. Это было очень здорово! Теперь я буду чаще выбираться на рыбалку.

Проведём время вместе

Лучше всего на каникулах проводить время вместе с детьми. Готовясь к школьным каникулам, составьте программу их проведения. Планируйте её совместно с ребёнком: предоставляйте возможность предложить самому интересные занятия, сделать выбор в пользу любимых дел. Поинтересуйтесь, куда бы хотел ученик отправиться, что посетить. Вариантов интересных мест для посещения – масса: кино, театр, кафе, каток, боулинг, роллердром, сказочное новогоднее представление, детский развлекательный центр. Есть и бесплатные развлечения: прогулки и подвижные игры на природе, походы в гости, посещение праздничной ёлки и т. д.

Совместное проведение времени пойдёт на пользу всей семье, особенно сегодня – во время катастрофической занятости многих родителей.

Даже если родители во время каникул на работе, им нужно постараться организовать вечерний семейный досуг: викторины, совместные тематические игры и прогулки, весёлый семейный ужин.

Старайтесь всеми силами отвлечь ребёнка от компьютера и телевизора, при хорошей погоде свободное время проводите на свежем воздухе. Вместе катайтесь на коньках и санках, бросайтесь снежками, лепите снежную бабу. Цените минуты общения с детьми: это способствует укреплению взаимопонимания в семье, создаёт отличное настроение.

Источник

Примеры сочинений “Как я провёл это лето” 2 класс

Пишите сочинения сами. Используйте приведенные ниже работы лишь в качестве примера.

Вариант №1

Если вы хотите провести время интересно, и весело, то я могу сказать вам, что летом нужно бывать на природе. Там можно заниматься различными видами спорта, купаться, собирать ягоды и грибы. В общем, отдыхать и наслаждаться жизнью. А каникулы – это прекрасное время для развлечений!

Лето у меня всегда ассоциируется с морем, солнцем и весельем. Именно летом мы с друзьями играем во дворе, катаемся на велосипедах, ходим в походы, купаемся и загораем. Я всегда очень жду лета, ведь это время каникул и свободы! По-моему, самое лучшее время года – это лето. Только в это время можно гулять под дождём, жарить мясо на костре, ходить в походы и многое другое.

Если говорить о лете, то для меня это, прежде всего, каникулы. Ведь лето – это время свободы, отдыха и путешествий. Летом я с друзьями езжу на дачу. Мы там отдыхаем, купаемся, загораем, собираем цветы. И летом я всегда жду бабушку, дедушку и других родственников, ведь они всегда приезжают к нам в гости и привозят много сладостей, фруктов и овощей.

Вариант №2

Лето – это замечательная пора, когда можно насладиться красотами природы, поиграть в разные игры с друзьями. У меня была своя компания, мы ездили на речку, в лесу собирали ягоды и грибы. А еще я ездила на экскурсию в г. Казань – столицу Республики Татарстан. Там мы посетили Казанский Кремль и аквапарк. Запомнилась встреча рассвета: солнце, как золотой меч, встающий над рекой Казанкой.

Много интересных мест в Татарстане, я хочу посетить их еще раз, и не только я, но и еще много моих друзей. Я люблю лето за тепло и красоту.
В жаркое время года можно вдоволь нагуляться по парку, посидеть в тени деревьев, покататься на велосипеде и роликах, а можно и просто позагорать на берегу реки или озера. Я люблю лето за то, что летом мы выезжаем с родителями и классом на отдых. Летом вся семья занята подготовкой к школе. Но это не мешает нам отлично провести время. Мы загораем, купаемся, ходим в лес, собираем красивые цветы.

Вариант №3

Прошедшее лето выдалось особенно жарким. Дождей почти не было и все три месяца каникул сопровождало яркое и горячее солнце. В городской квартире стояла духота, но прогулка на улице не приносила облегчения. Только в вечерние часы мы с ребятами выходили на площадку рядом с домом попинать мяч или погонять на велосипеде. В июле у мамы начался отпуск. В этом году мы с родителями решили не ездить к родственникам на Байкал, а остались отдыхать на нашей подмосковной даче в селе Озерцы.

К концу лета я загорел, как настоящий моряк. Но, несмотря на это, мне было скучно. В деревне у нас много знакомых, но с ними почти не общаешься, потому что они все лето работали. Когда каникулы подошли к концу, я решил, что у меня появилось много новых друзей в поселке и на даче, и я буду приезжать туда почаще. Я поговорил с родителями, они одобрили мое решение.

Вариант №4

Летом на деревьях поспевает множество разных фрукт и ягод. Это тоже очень радует! Летом мы с родителями часто ездим на дачу, там тоже очень интересно. Мама рассказывает мне много нового о растениях. Вообще растения – это мое хобби! Я с каждым годом изучаю их все больше и больше. А недавно у меня появилось еще одно увлечение – я начала собирать гербарий. Мама говорит мне, что это очень интересно. Ведь из засушенных листьев можно сделать настоящие картины. Мне бы очень хотелось, чтобы у меня было больше свободного времени летом. Я бы хотела проводить его со своими друзьями, гулять и загорать на море, играть на свежем воздухе… Чтобы лето прошло весело, интересно и плодотворно!

Как все-таки приятно ощущать себя ребенком, когда нет времени думать об учебе, потому что впереди лето. Мы с друзьями каждое лето ездим в путешествия на машинах. Когда я был маленьким, мой папа часто брал меня с собой. И по сей день я люблю путешествовать с моими родителями. Летом мы ездим не только в города, но и на природу. С папой мы ходили в поход в лес.

Вариант №5

Летние каникулы – долгожданные каникулы для каждого ученика. Дети наслаждаются отдыхом с семьей и друзьями. Последние летние каникулы я провел дома с родителями. В этом году мы не ездили ни в какие туры и поездки. Я много играл с друзьями и с помощью родителей закончил домашнее задание на летних каникулах. Даже я выполнил домашнее задание, развлекаясь с друзьями. Большую часть времени я читал книги и занимался танцами и карате. Семья моего дяди нанесла нам неожиданный визит, и я был очень счастлив, встретившись с моей кузиной.

Сходили в кино и в ближайший парк. Моя мама устроила детский праздник. Нам всем это очень понравилось. Я люблю смотреть мультсериалы, и отец подарил мне несколько DVD. Я посмотрел сериал с друзьями, и он мне очень понравился. Это был один из самых ярких и запоминающихся летних каникул.

Другие сочинения на тему “Как я провёл это лето”

Источник