Сочинение на тему подвиг панфиловцев

Ответ оставил гость каждый из нас помнит подвиг восьмой гвардейской стрелковой дивизии, которая была сформирована в казахстане и киргизии. она
  • Ответ оставил Гость
    Каждый из нас помнит подвиг Восьмой Гвардейской стрелковой дивизии, которая была сформирована в Казахстане и Киргизии. Она приняла участие в битве под Москвой. Именно они 16 ноября 1941 года вели четырехчасовой бой у станции Дубосеково, что находится под Москвой, и не дали прорваться фашистам в столицу. Все они погибли, всем им было присвоено звание Героя Советского Союза посмертно, И. В.Панфилов, Т. Тохтаров, И. Курганский, И. Шапшаев, А. Косаев, М. Сенирбаев, Я. Бондаренко, В. А. Ревякин, И. М. Чистяков, И. И. Серебряков, С.С. Черншов, Д. А. Дулов, Э. Ж. Седушен, А. Д. Кулешов, Т. И. Паншев, Г. И. Ломов и многие другие. А слова А. Крючкова: « Отступать некуда, за нами Москва!», вошла в историю.
    16 Ноября 1941
    В этот день Великой Отечественной войны 1941-45гг. 28 гвардейцев-панфиловцевценой своей жизни остановили наступление немецких танков у разъезда Дубосеково на Волоколамском шоссе под Москвой
    Любимов Г. А.
    В середине ноября 1941г. начался второй этап наступления на Москву. Германское командование рассчитывало в кратчайший срок окружить и захватить столицу нашей Родины. У противника было двукратное преимущество в живой силе и технике по отношению к войскам нашего Западногофронта, перед которыми стояла задача любой ценой задержать и остановить врага. Одним из главных направлений удара немецких танковых соединений было Волоколамское шоссе – кратчайший путь к Москве. На этом важном участке в нескольких десятках километров от Москвы путь немцам преградила 316-я дивизия под командованием генерала И.В. Панфилова. Оставляя у разъезда Дубосеково отряд из 28 человек, Панфилов приказал:«Держать рубеж, хотя бы на него пошла вся фашистская армия».
    16 ноября утром на позицию панфиловцев стала наступать рота автоматчиков. Немцы не рассчитывали встретить серьезного сопротивления и наступали цепью в рост. Панфиловцы подпустили немцев на близкое расстояние и открыли уничтожающий огонь. Оставив около семидесяти трупов, немцы бежали.
    Вслед за пехотинцами на позиции панфиловцевдвинулись 20 танков. Танки приближались к нашим окопам, ведя ураганный огонь из пушек и пулеметов. Защитники же рубежа имели против них только противотанковые ружья, гранаты и бутылки с горючей смесью. Несмотря на это, наши воины выдержали испытание: 14 танков было подбито, остальные повернулись назад. Но это был не конец боя.
    Вскоре на оставшихся в живых защитников Москвы двинулись 30 фашистскихтанков. Оценивая обстановку, политрук В.Г. Клочков сказал солдатам: «Тридцать танков, друзья. Наверное, придется всем нам умереть. Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!» И солдаты выдержали неравный бой, борясь с врагом до тех пор, пока они могли держать оружие. Враг был остановлен – перед окопами героев-панфиловцев пылало 20 вражеских танков.
    Пришедшее на помощь героям-панфиловцам подразделениеобнаружило в окопе только одного тяжелораненого бойца, который и рассказал о том, что случилось на этом рубеже. Как выяснилось позже, в живых осталось четыре участника этого боя. Тяжелораненые, они были вынесены с поля боя до прихода подкрепления.
    Весть о выдающемся подвиге героев-панфиловцев облетела всю страну. Этот подвиг стал символом непоколебимой стойкости и бесстрашия советских воинов,их беззаветной преданности Родине и воинскому долгу. Все участники сражения у разъезда Дубосеково были удостоены звания Героев Советского Союза.
    В истории войн нет примеров подвигов, подобных описанным выше и тысячам других, ежедневно совершавшихся на полях сражений Великой Отечественной войны.
    Народ, способный воспитать таких героев, – непобедим.
    Васильев, Илларион Романович. В бою 16ноября был тяжело ранен и попал в госпиталь (по разным версиям, был либо эвакуирован с поля боя, либо после боя подобран местными жителями и отправлен в госпиталь, либо полз трое суток и был подобран конниками Доватора). После выздоровления был направлен в действующую армию, в тыловое подразделение. В 1943 году был демобилизован из армии по состоянию здоровья.

  • Ответ оставил Гость
    Каждый из нас помнит подвиг ВосьмойГвардейской стрелковой дивизии, которая была сформирована в Казахстане иКиргизии. Она приняла участие в битве под Москвой. Именно они 16 ноября1941 года вели четырехчасовой бой у станции Дубосеково, что находитсяпод Москвой, и не дали прорваться фашистам в столицу. Все они погибли,всем им было присвоено звание Героя Советского Союза посмертно, И.В.Панфилов, Т. Тохтаров, И. Курганский, И. Шапшаев, А. Косаев, М.Сенирбаев, Я. Бондаренко, В. А. Ревякин, И. М. Чистяков, И. И.Серебряков, С.С. Черншов, Д. А. Дулов, Э. Ж. Седушен, А. Д. Кулешов, Т.И. Паншев, Г. И. Ломов и многие другие. А слова А. Крючкова: « Отступатьнекуда, за нами Москва!», вошла в историю.
    16 Ноября 1941
    В этот день Великой Отечественной войны 1941-45гг. 28гвардейцев-панфиловцевценой своей жизни остановили наступление немецкихтанков у разъезда Дубосеково на Волоколамском шоссе под Москвой
    Любимов Г. А.
    В середине ноября 1941г. начался второй этап наступления на Москву.Германское командование рассчитывало в кратчайший срок окружить изахватить столицу нашей Родины. У противника было двукратноепреимущество в живой силе и технике по отношению к войскам нашегоЗападногофронта, перед которыми стояла задача любой ценой задержать иостановить врага. Одним из главных направлений удара немецких танковыхсоединений было Волоколамское шоссе – кратчайший путь к Москве. На этомважном участке в нескольких десятках километров от Москвы путь немцампреградила 316-я дивизия под командованием генерала И.В. Панфилова.Оставляя у разъезда Дубосеково отряд из 28 человек, Панфиловприказал:«Держать рубеж, хотя бы на него пошла вся фашистская армия».
    16 ноября утром на позицию панфиловцев стала наступать ротаавтоматчиков. Немцы не рассчитывали встретить серьезного сопротивления инаступали цепью в рост. Панфиловцы подпустили немцев на близкоерасстояние и открыли уничтожающий огонь. Оставив около семидесятитрупов, немцы бежали.
    Вслед за пехотинцами на позиции панфиловцевдвинулись 20 танков. Танкиприближались к нашим окопам, ведя ураганный огонь из пушек и пулеметов.Защитники же рубежа имели против них только противотанковые ружья,гранаты и бутылки с горючей смесью. Несмотря на это, наши воинывыдержали испытание: 14 танков было подбито, остальные повернулисьназад. Но это был не конец боя.
    Вскоре на оставшихся в живых защитников Москвы двинулись 30фашистскихтанков. Оценивая обстановку, политрук В.Г. Клочков сказалсолдатам: «Тридцать танков, друзья. Наверное, придется всем нам умереть.Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!» И солдаты выдержалинеравный бой, борясь с врагом до тех пор, пока они могли держатьоружие. Враг был остановлен – перед окопами героев-панфиловцев пылало 20вражеских танков.
    Пришедшее на помощь героям-панфиловцам подразделениеобнаружило в окопетолько одного тяжелораненого бойца, который и рассказал о том, чтослучилось на этом рубеже. Как выяснилось позже, в живых осталось четыреучастника этого боя. Тяжелораненые, они были вынесены с поля боя доприхода подкрепления.
    Весть о выдающемся подвиге героев-панфиловцев облетела всю страну. Этотподвиг стал символом непоколебимой стойкости и бесстрашия советскихвоинов,их беззаветной преданности Родине и воинскому долгу. Всеучастники сражения у разъезда Дубосеково были удостоены звания ГероевСоветского Союза.
    В истории войн нет примеров подвигов, подобных описанным выше и тысячамдругих, ежедневно совершавшихся на полях сражений Великой Отечественнойвойны.
    Народ, способный воспитать таких героев, – непобедим.
    Васильев, Илларион Романович. В бою 16ноября был тяжело ранен и попал вгоспиталь (по разным версиям, был либо эвакуирован с поля боя, либопосле боя подобран местными жителями и отправлен в госпиталь, либо ползтрое суток и был подобран конниками Доватора). После выздоровления былнаправлен в действующую армию, в тыловое подразделение. В 1943 году былдемобилизован из армии по состоянию здоровья.

  • Ответ оставил Гость
    16 сентября 1941 года при обороне Москвы от фашистских захватчиков в бою у разъезда Дубосеково совершили свой бессмертный подвиг 28 бойцов из дивизии генерала Панфилова, уничтожив около двух десятков немецких танков и остановив наступление немцев. Битва под Москвой стала одним из решающих сражений и важнейшим событием первого года Великой Отечественной войны. Гитлер делал особую ставку на захват столицы СССР, но потерпел неудачу в попытке с ходу захватить ее. Осенью 1941 года немецкое командование начало активную подготовку к новому наступлению, сосредоточив главные силы своей армии на ближних подступах к городу. Ожесточенные бои шли уже в 100-120 км от Москвы, крупные танковые группы немцев пытались прорваться по Волоколамскому шоссе к столице. Но ни превосходство противника в численности и технике, ни его напор не сломили боевого духа защитников Москвы. Советские войска, оборонявшие город, получили приказ: задержать врага, во что бы то ни стало. Среди других соединений Советской Армии выполнение этой задачи легло и на 316-ю стрелковую дивизию под командованием генерал-майора И.В. Панфилова, которая должна была не пропустить врага на волоколамском направлении. Один из рубежей обороны этого направления проходил у железнодорожного разъезда Дубосеково. Именно здесь фашисты рассчитывали прорвать оборону, вырваться на Волоколамское шоссе и двинуться к Москве. И вот, 16 ноября 1941 года немецкие войска пошли в наступление, планируя быстро захватить Москву и победоносно закончить кампанию 1941 года. Бой, который дала ночью под Дубосеково группа истребителей танков 316-й стрелковой дивизии (состоящая из 28 человек во главе с политруком Василием Клочковым), вошел во все учебники истории. В течение четырех часов панфиловцы под шквальным огнем артиллерии и бомбежками с воздуха сдерживали танки и пехоту врага. Они отразили несколько атак противника и уничтожили 18 танков из 50. Но большинство бойцов отряда погибли, остальные были тяжело ранены (хотя долгое время считалось, что погибли все 28 человек). Конечно же, при обороне Москвы были другие примеры мужества и героизма среди частей Красной Армии, тысячи советских воинов отдали свои жизни в боях под Москвой (как и сам генерал-майор И.В. Панфилов), но именно подвиг героев-панфиловцев остался в истории и сыграл в годы войны исключительную мобилизующую роль, о силе и мужестве героев ходили легенды. Мемориал памяти 28 героев-панфиловцев 316-я стрелковая дивизия была переименована в 8-ю гвардейскую стрелковую дивизию и награждена орденом Красного Знамени, а всем участникам боя у разъезда Дубосеково в 1942 году за беспредельное мужество, героизм, воинскую доблесть и отвагу советское правительство посмертно присвоило звания Героев Советского Союза. Как выяснилось позднее, не все 28 панфиловцев погибли. Шестеро из них выжили, но были ранены или контужены – двое потом оказались в госпитале, еще двое попали в плен и испытали на себе все ужасы фашистских концлагерей, а еще двое по разным причинам были исключены из списка Героев. В 1967 году в деревне Нелидово, расположенной в 1,5 км от разъезда Дубосеково, был открыт Музей героев-панфиловцев. В 1975 году на месте боя воздвигнут мемориальный ансамбль из гранита «Подвигу 28», состоящий из шести монументальных фигур, олицетворяющих воинов шести национальностей, сражавшихся в рядах 28 панфиловцев. Их лица обращены в сторону, откуда шли фашистские танки, а за спинами бойцов – Москва…

  • Каждый из нас помнит подвиг Восьмой Гвардейской стрелковой дивизии, которая была сформирована в Казахстане и Киргизии. Она приняла участие в битве под Москвой. Именно они 16 ноября 1941 года вели четырехчасовой бой у станции Дубосеково, что находится под Москвой, и не дали прорваться фашистам в столицу. Все они погибли, всем им было присвоено звание Героя Советского Союза посмертно, И. В.Панфилов, Т. Тохтаров, И. Курганский, И. Шапшаев, А. Косаев, М. Сенирбаев, Я. Бондаренко, В. А. Ревякин, И. М. Чистяков, И. И. Серебряков, С.С. Черншов, Д. А. Дулов, Э. Ж. Седушен, А. Д. Кулешов, Т. И. Паншев, Г. И. Ломов и многие другие. А слова А. Крючкова: « Отступать некуда, за нами Москва!», вошла в историю.
    16 Ноября 1941
    В этот день Великой Отечественной войны 1941-45гг. 28 гвардейцев-панфиловцевценой своей жизни остановили наступление немецких танков у разъезда Дубосеково на Волоколамском шоссе под Москвой
    Любимов Г. А.
    В середине ноября 1941г. начался второй этап наступления на Москву. Германское командование рассчитывало в кратчайший срок окружить и захватить столицу нашей Родины. У противника было двукратное преимущество в живой силе и технике по отношению к войскам нашего Западногофронта, перед которыми стояла задача любой ценой задержать и остановить врага. Одним из главных направлений удара немецких танковых соединений было Волоколамское шоссе – кратчайший путь к Москве. На этом важном участке в нескольких десятках километров от Москвы путь немцам преградила 316-я дивизия под командованием генерала И.В. Панфилова. Оставляя у разъезда Дубосеково отряд из 28 человек, Панфилов приказал:«Держать рубеж, хотя бы на него пошла вся фашистская армия».
    16 ноября утром на позицию панфиловцев стала наступать рота автоматчиков. Немцы не рассчитывали встретить серьезного сопротивления и наступали цепью в рост. Панфиловцы подпустили немцев на близкое расстояние и открыли уничтожающий огонь. Оставив около семидесяти трупов, немцы бежали.
    Вслед за пехотинцами на позиции панфиловцевдвинулись 20 танков. Танки приближались к нашим окопам, ведя ураганный огонь из пушек и пулеметов. Защитники же рубежа имели против них только противотанковые ружья, гранаты и бутылки с горючей смесью. Несмотря на это, наши воины выдержали испытание: 14 танков было подбито, остальные повернулись назад. Но это был не конец боя.
    Вскоре на оставшихся в живых защитников Москвы двинулись 30 фашистскихтанков. Оценивая обстановку, политрук В.Г. Клочков сказал солдатам: «Тридцать танков, друзья. Наверное, придется всем нам умереть. Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!» И солдаты выдержали неравный бой, борясь с врагом до тех пор, пока они могли держать оружие. Враг был остановлен – перед окопами героев-панфиловцев пылало 20 вражеских танков.
    Пришедшее на помощь героям-панфиловцам подразделениеобнаружило в окопе только одного тяжелораненого бойца, который и рассказал о том, что случилось на этом рубеже. Как выяснилось позже, в живых осталось четыре участника этого боя. Тяжелораненые, они были вынесены с поля боя до прихода подкрепления.
    Весть о выдающемся подвиге героев-панфиловцев облетела всю страну. Этот подвиг стал символом непоколебимой стойкости и бесстрашия советских воинов,их беззаветной преданности Родине и воинскому долгу. Все участники сражения у разъезда Дубосеково были удостоены звания Героев Советского Союза.
    В истории войн нет примеров подвигов, подобных описанным выше и тысячам других, ежедневно совершавшихся на полях сражений Великой Отечественной войны.
    Народ, способный воспитать таких героев, – непобедим.
    Васильев, Илларион Романович. В бою 16ноября был тяжело ранен и попал в госпиталь (по разным версиям, был либо эвакуирован с поля боя, либо после боя подобран местными жителями и отправлен в госпиталь, либо полз трое суток и был подобран конниками Доватора). После выздоровления был направлен в действующую армию, в тыловое подразделение. В 1943 году был демобилизован из армии по состоянию здоровья.

  • Осень коснулась полей Подмосковья. Падает первый лист. 30 сентября 1941 года фашистские генералы отдали приказ о наступлении на Москву. «Тайфун»-назвали фашисты план своего наступления. Тайфун-это сильный ветер, стремительный ураган
    Ураганом стремились ворваться в Москву фашисты, обойти её с севера, с юга.
    «Вставай, страна огромная, Вставай на смертный бой С фашистской силой темною, С проклятою ордой!..»
    И вот на Волоколамском направлении появилась 316-я стрелковая дивизия под командованием генерала Ивана Васильевича Панфилова. Генерал Панфилов понимал, что основная ударная сила немцев – танки, и повторял: «Смелому и умелому танк не страшен…».
    В эти тяелые дни боёв дивизионная газета «За Родину» от лица воинов писала: «Родная Москва! В эти грозные дни клянемся – победу добудем!»
    И вот настал день 16 ноября 1941 года, гитлеровцы снова двинулись в наступление. И вновь перед ними встали бойцы дивизии генерала Панфилова. Разъезд Дубосеково. 118 км от Москвы Поле. Холмы. Перелески. Чуть поодаль петляет река Лама.
    65 лет назад у разъезда Дубосеково было жарко, несмотря на 40-градусный мороз. Бои, бои, опять бои Уже который час. Идут фашисты по крови Ну, сколько же там вас?!
    Против оставшейся горстки бойцов, их было всего 28 человек, фашисты бросили 20 танков. 14 танков из 20 подбили герои. Отползли, отошли уцелевшие 6. Панфиловцы снова сдержали натиск врага, но ряды героев поредели.
    После недолгого затишья, на взятие высоты немцы бросили 30 танков – по 2 на брата. И тогда Василий Клочков произнёс: «Ребята! Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!» «Понятно, товарищ политрук» – ответили солдаты. – «Москва!»
    Впоследствии герои-панфиловцы были похоронены в братской могиле в деревне Нелидово.
    У разъезда Дубосеково расположен Мемориальный комплекс
    «Бессильна смерть. Кровавый росчерк пули Не зачеркнул героев имена. У их могил в почетном карауле Стоит сегодня вся моя страна».

  • Осень коснулась полей Подмосковья. Падает первый лист. 30 сентября 1941 года фашистские генералы отдали приказ о наступлении на Москву. “Тайфун”-назвали фашисты план своего наступления. Тайфун-это сильный ветер, стремительный ураган
    Ураганом стремились ворваться в Москву фашисты, обойти её с севера, с юга.
    “Вставай, страна огромная, Вставай на смертный бой С фашистской силой темною, С проклятою ордой! … ”
    И вот на Волоколамском направлении появилась 316-я стрелковая дивизия под командованием генерала Ивана Васильевича Панфилова. Генерал Панфилов понимал, что основная ударная сила немцев – танки, и повторял: “Смелому и умелому танк не страшен…”.
    В эти тяелые дни боёв дивизионная газета “За Родину” от лица воинов писала: “Родная Москва! В эти грозные дни клянемся – победу добудем!”
    И вот настал день 16 ноября 1941 года, гитлеровцы снова двинулись в наступление. И вновь перед ними встали бойцы дивизии генерала Панфилова. Разъезд Дубосеково. 118 км от Москвы Поле. Холмы. Перелески. Чуть поодаль петляет река Лама.
    65 лет назад у разъезда Дубосеково было жарко, несмотря на 40-градусный мороз. Бои, бои, опять бои Уже который час. Идут фашисты по крови Ну, сколько же там вас?!
    Против оставшейся горстки бойцов, их было всего 28 человек, фашисты бросили 20 танков. 14 танков из 20 подбили герои. Отползли, отошли уцелевшие 6. Панфиловцы снова сдержали натиск врага, но ряды героев поредели.
    После недолгого затишья, на взятие высоты немцы бросили 30 танков – по 2 на брата. И тогда Василий Клочков произнёс: “Ребята! Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!” “Понятно, товарищ политрук” – ответили солдаты. – “Москва!”
    Впоследствии герои-панфиловцы были похоронены в братской могиле в деревне Нелидово.
    У разъезда Дубосеково расположен Мемориальный комплекс
    “Бессильна смерть. Кровавый росчерк пули Не зачеркнул героев имена. У их могил в почетном карауле Стоит сегодня вся моя страна”.

  • Сочинение на тему подвиг 28 панфиловцев

    Ответы:

    Осень коснулась полей Подмосковья. Падает первый лист. 30 сентября 1941 года фашистские генералы отдали приказ о наступлении на Москву. «Тайфун»-назвали фашисты план своего наступления. Тайфун-это сильный ветер, стремительный ураганУраганом стремились ворваться в Москву фашисты, обойти её с севера, с юга.«Вставай, страна огромная, Вставай на смертный бой С фашистской силой темною, С проклятою ордой!..»И вот на Волоколамском направлении появилась 316-я стрелковая дивизия под командованием генерала Ивана Васильевича Панфилова. Генерал Панфилов понимал, что основная ударная сила немцев – танки, и повторял: «Смелому и умелому танк не страшен…».В эти тяелые дни боёв дивизионная газета «За Родину» от лица воинов писала: «Родная Москва! В эти грозные дни клянемся – победу добудем!»И вот настал день 16 ноября 1941 года, гитлеровцы снова двинулись в наступление. И вновь перед ними встали бойцы дивизии генерала Панфилова. Разъезд Дубосеково. 118 км от Москвы Поле. Холмы. Перелески. Чуть поодаль петляет река Лама.65 лет назад у разъезда Дубосеково было жарко, несмотря на 40-градусный мороз. Бои, бои, опять бои Уже который час. Идут фашисты по крови Ну, сколько же там вас?!Против оставшейся горстки бойцов, их было всего 28 человек, фашисты бросили 20 танков. 14 танков из 20 подбили герои. Отползли, отошли уцелевшие 6. Панфиловцы снова сдержали натиск врага, но ряды героев поредели.После недолгого затишья, на взятие высоты немцы бросили 30 танков – по 2 на брата. И тогда Василий Клочков произнёс: «Ребята! Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!» «Понятно, товарищ политрук» – ответили солдаты. – «Москва!»Впоследствии герои-панфиловцы были похоронены в братской могиле в деревне Нелидово.У разъезда Дубосеково расположен Мемориальный комплекс«Бессильна смерть. Кровавый росчерк пули Не зачеркнул героев имена. У их могил в почетном карауле Стоит сегодня вся моя страна».

  • Осень коснулась полей Подмосковья. Падает первый лист. 30 сентября 1941 года фашистские генералы отдали приказ о наступлении на Москву. «Тайфун»-назвали фашисты план своего наступления. Тайфун-это сильный ветер, стремительный ураганУраганом стремились ворваться в Москву фашисты, обойти её с севера, с юга.«Вставай, страна огромная, Вставай на смертный бой С фашистской силой темною, С проклятою ордой!..»И вот на Волоколамском направлении появилась 316-я стрелковая дивизия под командованием генерала Ивана Васильевича Панфилова. Генерал Панфилов понимал, что основная ударная сила немцев – танки, и повторял: «Смелому и умелому танк не страшен…».В эти тяелые дни боёв дивизионная газета «За Родину» от лица воинов писала: «Родная Москва! В эти грозные дни клянемся – победу добудем!»И вот настал день 16 ноября 1941 года, гитлеровцы снова двинулись в наступление. И вновь перед ними встали бойцы дивизии генерала Панфилова. Разъезд Дубосеково. 118 км от Москвы Поле. Холмы. Перелески. Чуть поодаль петляет река Лама.65 лет назад у разъезда Дубосеково было жарко, несмотря на 40-градусный мороз. Бои, бои, опять бои Уже который час. Идут фашисты по крови Ну, сколько же там вас?!Против оставшейся горстки бойцов, их было всего 28 человек, фашисты бросили 20 танков. 14 танков из 20 подбили герои. Отползли, отошли уцелевшие 6. Панфиловцы снова сдержали натиск врага, но ряды героев поредели.После недолгого затишья, на взятие высоты немцы бросили 30 танков – по 2 на брата. И тогда Василий Клочков произнёс: «Ребята! Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!» «Понятно, товарищ политрук» – ответили солдаты. – «Москва!»Впоследствии герои-панфиловцы были похоронены в братской могиле в деревне Нелидово.У разъезда Дубосеково расположен Мемориальный комплекс«Бессильна смерть. Кровавый росчерк пули Не зачеркнул героев имена. У их могил в почетном карауле Стоит сегодня вся моя страна».

  • . Прежде всего это очень хороший фильм в художественном плане. По духу и плотности атмосферы он ближе всего к “Горячему снегу” Юрия Бондарева.
    2. Фильм начисто лишен показухи, фальши и наигранного пафоса. В картине нет Бэтменов и Суперменов, которые влегкую расправляются с мириадами врагов. Ее герои самые обычные мужики, которые занимаются тяжелым ратным трудом: роют, укрепляют, маскируют, стреляют, взрывают. Они сосредоточены на войне и беседуют, в основном, о ней. Рефлексии на тему “а готовы ли мы были к нападению” или “а во всем ли мы правы?” они не испытывают. Им просто не до этого: есть дела поважнее.
    3. Говорят эти мужики языком своей эпохи. Без канцелярита, нарочитой матерщины, современных словечек, вписанных “глухими” сценаристами. Такие точные диалоги за последние двадцать лет не звучали ни в одном фильме о войне. Есть над чем посмеяться и есть от чего прослезиться. Знаменитая фраза Клочкова (“Велика Россия, а отступать некуда”) растворена в монологе, который выглядит не агиткой, а напутствием старшего товарища. Она подана гораздо лучше, человечнее, ударнее, чем в знаменитой эпопее Юрия Озерова. Вообще местами возникает ощущение, что смотришь онлайн-репортаж с передовой. То есть это такое кино, что иногда кажется, что это и не кино вовсе, а подсмотренная-подслушанная жизнь.
    4. В картине показан бой ВСЕЙ четвертой роты. 28 в ленте – это последние оставшиеся. В одиночку они действуют только во второй половине фильма.
    5. Фамилия Добробабин в фильме не звучит. Большинство панфиловцев остаются безымянными.
    6. Итог такой. Это отличный фильм о том, как обычные рядовые люди становятся героями на Отечественной войне, потому что на Отечественных войнах иначе нельзя. Его художественная правда настолько убедительна, что она делает все споры об исторических частностях, мягко говоря, неважными. Адептов секты “подвига панфиловцев не было” ждет большое разочарование.

  • «Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!» (о подвиге героев-панфиловцев у деревни Дубосеково)
    16 ноября 1941 года. Один из самых тяжелых дней для Москвы. Немцы рвались к ней танковыми клиньями. На острие одного из таких клиньев оказался взвод солдат из Панфиловской дивизии – 28 бойцов. Они сумели на четыре часа задержать немецкую танковую армаду, не дали ей вырваться на Волоколамское шоссе, а по нему – на близкую Москву.
    Существуют разные мнения об этом сражении. Диапазон этих мнений довольно большой: от геройского подвига красноармейцев и до отрицания самого факта сражения.
    История возникновения официальной версии событий изложена в материалах расследования Главной военной прокуратуры. О подвиге героев впервые сообщила газета “Красная звезда” 27 ноября 1941 года в очерке фронтового корреспондента Владимира Коротеева. В статье об участниках боя говорилось, что “погибли все до одного, но врага не пропустили”.
    28 ноября 1941 года в “Красной звезде” была напечатана передовая статья под заголовком “Завещание 28 павших героев”. В этой статье указывалось, что с танками противника сражались 29 панфиловцев, один из которых попытался сдаться и был застрелен своими же товарищами. Далее в передовице говорилось, что оставшиеся 28 гвардейцев уничтожили 18 танков противника и все погибли. Передовая была написана литературным секретарем “Красной звезды” Александром Кривицким. Фамилий сражавшихся и погибших гвардейцев, как в первой, так и во второй статье указано не было.
    Потом в 22 января 1942 года в газете “Красная звезда” Кривицкий поместил очерк под заголовком “О 28 павших героях”, в котором подробно написал о подвиге 28 панфиловцев. В этом очерке Кривицкий уверенно, как очевидец или человек, слышавший рассказ участников боя, пишет о личных переживаниях и поведении 28 гвардейцев, впервые называя их фамилии: Клочков Василий Георгиевич, Добробабин Иван Евстафьевич, Шепетков Иван Алексеевич, Крючков Абрам Иванович, Митин Гавриил Степанович, Касаев Аликбай, Петренко Григорий Алексеевич, Есибулатов Нарсутбай, Калейников Дмитрий Митрофанович, Натаров Иван Моисеевич, Шемякин Григорий Михайлович, Дутов Петр Данилович, Митченко Николай, Шапоков Душанкул, Конкин Григорий Ефимович, Шадрин Иван Демидович, Москаленко Николай, Емцов Петр Кузьмич, Кужебергенов Даниил Александрович, Тимофеев Дмитрий Фомич, Трофимов Николай Игнатьевич, Бондаренко Яков Александрович, Васильев Ларион Романович, Болотов Николай, Безродный Григорий, Сенгирбаев Мустафа, Максимов Николай, Ананьев Николай.
    Все очерки и рассказы, стихи и поэмы о 28 панфиловцах, появившиеся в печати позднее, написаны или Кривицким, или при его участии и в различных вариантах повторяют его очерк “О 28 павших героях”.
    В поэме Николая Тихонова, побывавшего в Панфиловской дивизии вскоре после боя у Дубосеково, читаем:
    Уже вечерняя заря
    Румянцем слабым поле метит,
    И в тихом сумеречном свете
    Достойно так же, как и жил,
    Кожубергенов Даниил
    Гранат последнее сцепленье
    Последним взрывом разрядив,
    Идет на танк…
    То есть, до поры до времени участие в историческом бое Даниила Кожубергенова ни у кого не вызывало сомнения. И вдруг все меняется. Меняется круто и необъяснимо: в официальных документах указывается, что красноармеец Кожубергенов Даниил Александрович попал в число награжденных ошибочно, а действительным участником боя был Кожубергенов Аскар.
    16 ноября 1941 года, когда произошел бой у Дубосеково, ротой командовал капитан Гудилович и знаменитый политрук Клочков, ставший одним из главных персонажей в киноверсии тех событий в грандиозной советской эпопее “Победа”.  Именно он возглавил роту в бою и вдохновил солдат на подвиг. Так и вошел он в историю – политрук Клочков, командир 28 панфиловцев.
    В апреле 1942 года, после того, как во всех воинских частях стало известно из газет о подвиге 28 гвардейцев из дивизии Панфилова, по инициативе командования Западного фронта было возбуждено ходатайство перед Наркомом Обороны о присвоении им звания Героев Советского Союза. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 21 июля 1942 года всем 28 гвардейцам, перечисленным в очерке Кривицкого, было присвоено посмертно звание Героя Советского Союза.
    Подробная информация о бое не упоминается ни в советских, ни в немецких официальных документах. О нём ничего не сообщает ни командир 2-го батальона (в котором состояла 4-я рота) майор Решетников, ни командир 1075-го полка полковник Капров, ни командир 316-й дивизии генерал-майор Панфилов, ни командующий 16-й армией генерал-лейтенант Рокоссовский. Ничего не сообщают о нём и немецкие источники (а ведь потеря в одном бою 18 танков для конца 1941 была для немцев заметным событием).
    Неясно, каким образом В. Коротеев и А. Кривицкий узнали такое количество подробностей данного боя. Информация о том, что сведения были получены в госпитале от смертельно раненого участника боя, сомнительна, поскольку согласно документам, Натаров Иван Моисеевич погиб за два дня до боя, 14 ноября.
    В ноябре 1947 года Военной прокуратурой Харьковского гарнизона был арестован и привлечен к уголовной ответственности за измену Родине Добробабин Иван Евстафьевич. Согласно материалам дела, будучи на фронте, Добробабин добровольно сдался в плен немцам и весной 1942 поступил к ним на службу. Служил начальником полиции временно оккупированного немцами села Перекоп Валковского района Харьковской области. В марте 1943, при освобождении этого района от немцев, Добробабин, как изменник, был арестован советскими органами, но из-под стражи бежал, вновь перешёл к немцам и опять устроился на работу в немецкой полиции, продолжая активную предательскую деятельность, аресты советских граждан и непосредственное осуществление принудительной отправки рабочей силы в Германию.
    При аресте у Добробабина была найдена книга о “28 героях-панфиловцах”, и оказалось, что он числится одним из главных участников этого героического боя, за что ему и присвоено звание Героя Советского Союза. Допросом Добробабина установлено, что в районе Дубосеково он действительно был легко ранен и пленен немцами, но никаких подвигов не совершал, и всё, что написано о нём в книге о героях-панфиловцах, не соответствует действительности.
    Можно еще приводить факты и свидетельства в пользу того, что В.Коротеев и А.Кривицкий историю о 28 панфиловцах выдумали. Но лично меня не оставляют сомнения: если это действительно так, то они, прямо способствовавшие присвоению вышеперечисленным людям звания Героя Советского Союза, совершили должностной подлог, но ни разу: ни во время войны, ни после нее не понесли за это никакого наказания. Значит, основания для присвоения этого высокого звания были, пусть не всем двадцати восьми, но все-таки были? И могли ли военные и государственные инстанции, которые занимались во время войны присвоением таких званий, совершить ошибку?
    Но вот сведения из показаний председателя Нелидовского с/совета Смирновой на следствии по делу панфиловцев о том, что бой действительно был: она утверждает, что 16 ноября 1941 года во время этого боя все жители прятались в убежищах, а фашисты отбиты были частями Советской Армии 20 декабря 1941 года. В первых числах февраля 1942 года на поле боя местные жители нашли три трупа, которые и похоронили в братской могиле на окраине села, а в марте 1942 года, когда стало таять, воинские части к братской могиле снесли ещё три трупа, в том числе и труп политрука Клочкова, которого опознали бойцы.
    Маршал Г.К.Жуков, в то время командующий Западным фронтом, лично был свидетелем сражения 16 ноября 1941 г., находясь в это время на наблюдательном пункте командира 316-й дивизии генерала Панфилова, и он в своих «Воспоминаниях» подробно описывает подвиг двух войсковых подразделений: курсантского полка полковника С.И.Младенцеваи и 316-ой стрелковой дивизии генерала И.В.Панфилова. А Г.К. Жукова еще никто не уличил во лжи!..
    Подвиг действительно был, но в те тяжелые для нашего народа дни не все события можно было воспроизвести детально, включая поступки и судьбу каждого участника боя. Геройски гибли многие люди, и мы сегодня не всех из них можем назвать поименно, но это не значит, что везде нужно видеть фальсификации и подлоги. Самый главный и абсолютно неопровержимый факт, подтверждающий подвиг бойцов 316-й дивизии генерала Панфилова – это то, что врага они не пустили в Москву, и это стало решающим для всего хода Великой Отечественной войны. За это им – вечная слава и память в сердцах миллионов людей!
    Герои-панфиловцы не дали немцам осуществить прорыв, на четыре часа задержали крупную танковую группировку противника, позволив командованию отвести войска и подтянуть резервы. Когда ни одного защитника Дубосеково не осталось, в район разъезда зашли немцы. Они вновь были выбиты отсюда частями Советской Армии 20 декабря 1941 года.
    Все подвиги нашего народа в Великой Отечественной войне были советскими, за что и были объявлены советским пропагандистским мифом. Несоветских подвигов не было и не могло быть, как не существовало побед народа отдельно от якобы некомпетентного и преступного командования. Это примитивные байки, рассчитанные на сверхнаивность. Либо всем обществом будет признана советская победа, либо весь народ останется без Победы. В последнем случае никому не может быть гарантирована безопасность, в том числе и само?й безразличной к данному вопросу части населения.
    Природа не терпит пустоты, даже в человеческих головах. Если мы не удержали уважительное отношение к собственным героям и их подвигам, нечего удивляться и жаловаться, что появилась чужая символика, а вместе с ней чужое, агрессивное поведение. Ах, как же так, у нас вдруг фашисты, почему так нехорошо? Да потому что многие в последнее время упивались зрелищем своего прошлого через гулаговские очки, с энтузиазмом оплевывая “мифы советской пропаганды”.
    Народ  знает своих героев!
    Они будут жить в наших сердцах!
    Слава панфиловцам!
    Использованные источники:
    Елена ВИНОКУРОВА  ЗМЕИ В АРХИВЕ. Реальный социализм. Ответы клевретам// “СОВЕТСКАЯ РОССИЯ” N 28 (12945), четверг, 1 марта 2007 г.
    Владимир Тольц  СОВЕТСКИЙ ГЕРОИЧЕСКИЙ МИФ: МЕХАНИКА, ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ // http://www.russian-globe.com/N27/Tolts.SovetskyGeroicheskyMif.htm

  • Похожие сочинения

    У Вечного огня
    Прошло шестьдесят пять лет со дня Великой Победы, выросло несколько поколений. Многие мои ровесники, да и люди чуть старше не видели военных событий, даже послевоенного времени не застали. Все чаще с темой войны мы знакомимся на уроках истории, литературы…смотреть целиком
    Рассказ о моем дедушке
    В 1941 году началась Великая Отечественная война. Она забрала жизни многих людей. Но многие из них выжили. Тех людей, которые участвовали в этой войне и сейчас живут, называют ветеранами войны. Мой дедушка один из них.
    Его зовут Василий Семёнович…смотреть целиком
    Мои дедушки – герой
    О войне я знаю очень мало. Знаю, что тяжело было нашим солдатам справляться с фашистской нечистью. Много наших солдат полегло на полях сражений.
    У нас в семье воевали мои дедушки. Они были очень смелые и бесстрашные воины. Воины – герои.
    Дедушка Сергей…смотреть целиком
    Иди в огонь за честь отчизны
    Не случайно эпиграфом моего сочинения на историческую тему в русской литературе является эта цитата Н. А. Некрасова. Все произведения, посвященные войне, несомненно, относятся к разряду исторических.
    Тема Великой Отечественной войны, на мой взгляд,…смотреть целиком
    Поэты и писатели о Великой Отечественной войне
    Глава Литература периода Великой Отечественной войны в академической истории русской советской литературы начиналась так: Двадцать второго июня тысяча девятьсот сорок первого года гитлеровская Германия напала на Советский Союз. Мирная созидательная деятельность…смотреть целиком
    Подвиг народа бессмертен (По произведениям современной литературы о Великой Отечественной войне)
    Подвиг народа бессмертен
    Что гибель нам?
    Мы даже смерти выше.
    В могилах мы построились в отряд,
    И ждем приказа нового,
    И пусть
    Не думают, что мертвые
    не слышат,
    Когда о них потомки говорят.
    Б. Майоров
    …смотреть целиком
    Симфония о народном подвиге
    Блокада… это слово до сих пор болью и горем отзывается в сердцах жителей Ленинграда.
    Академик Лихачёв, переживший все ужасы жизни в блокадном городе, писал: «Человеческий мозг умирал последним. Когда переставали действовать руки и ноги, пальцы не…смотреть целиком

  • Великая Отечественная война 1941-1945 годов — одно из самых ужасных испытаний, выпавших на долю русского народа. Ее тяжести и кровопролития наложили огромный отпечаток на сознание людей и имели тяжелые последствия.
    Со времени окончания войны прошло более пятидесяти пяти лет. Почему же многие писатели продолжали и продолжают писать о ней? “По тому что тот подвиг, память о нем, сколько бы времени ни прошло, не остынет в наших сердцах”, — говорит В.Быков. “Лично я пишу о ней не только потому, что война — тяжелейшее испытание для человечества, — пишет Ю.Бондарев, — а потому, что мне чрезвычайно важно увидеть свой персонаж в самых сложных, самых драматических обстоятельствах, где нравственные ценности проверяются в предельной обостренности”.
    В целом в литературе, посвященной теме Отечественной войны, можно выделить две тенденции. Часть произведений дает широкое, панорамное видение войны (трилогия К.Симонова “Живые и мертвые”, роман А.Чаковского “Блокада”). Другие произведения посвящены изображению частных событий, в них война показана глазами рядового бойца. Существует и определенная традиция изображения человека на войне. Воспитанных на русской гуманистической литературе писателей интересует, существует ли на войне, в бесчеловечных условиях, возможность оставаться человеком, сохранить свое достоинство и моральные принципы. Этой проблеме посвящены многие произведения белорусского писателя

  • 1.В чём заключается бесчеловечность (ужас) войны?
    На мой взгляд, бесчеловечность войны заключается  в  том, что люди гибнут и остаются калеками. Они теряют близких и родных, остаются без крыши над головой.
    М. Шолохов «Судьба человека». Судьба Андрея Соколова, который прошёл  плен, потерял близких, потерял кров.
    Судьба прадедушки, прабабушки.
    Война – _________________________________
    ________________________________________
    ________________________________________
    ________________________________________
    ________________________________________
    ________________________________________
    ________________________________________
    5.Почему детям приходится тяжелее всех на войне? (тяжело).
    На мой взгляд, детям приходится тяжелее всех на войне, потому что они самые слабые и доверчивые. Им нужны тепло и забота, а не боль и нужда.
    М. Шолохов «Судьба человека». Судьба Ванюшки.
    Судьба прадедушки, прабабушки.
    2.С какими испытаниями сталкивается человек на войне?
    На мой взгляд, человек на войне сталкивается с такими испытаниями, как  боль, потеря близких людей, лишение крова, отсутствие необходимых бытовых условий, плен.
    М. Шолохов «Судьба человека». Судьба Андрея Соколова, который прошёл  плен, потерял близких, потерял кров.
    Судьба прадедушки, прабабушки.
    4.Какие качества характеризуют настоящего солдата?
    На мой взгляд, настоящего солдата характеризуют такие качества, как  смелость и любовь к Родине.
    М. Шолохов «Судьба человека».  Андрей Соколов  под обстрелом подвозил снаряды  на передовую, рискуя быть убитым, привёз немецкого офицера  в русскую часть, после госпиталя снова вернулся на войну.
    Судьба прадедушки, прабабушки.
    Какие качества помогли солдатам победить в годы Великой Отечественной войны?
    (…+ ненависть к врагу).
    Какие качества помогли людям выстоять в годы ВОв?
    На мой взгляд, людям в годы ВОв помогли выстоять такие качества, как  любовь к Родине, мужество, ненависть к врагу.
    А. Твардовский «Рассказ танкиста»- о том, как дети помогали на войне
    М. Шолохов «Судьба человека».
    А.Твардовский «Василий Тёркин». Юмор, находчивость главного героя.
    Акция  «Бессмертный полк».
    Письма с фронта, фото близких людей.
    Мемориал «Вечный огонь»  на Аллее Славы
    Блокада Ленинграда
    Подвиг 28 панфиловцев
    Б.Васильев «А зори здесь тихие…»
    3.Почему люди стараются сберечь память о трудных военных годах?
    На мой взгляд, люди стараются сберечь память о трудных военных годах, потому что не хотят  забывать  о подвигах своих близких и о том страшном времени, которое не должно повториться.
    Акция  «Бессмертный полк».
    Письма с фронта, фото близких людей.
    Мемориал «Вечный огонь»  на Аллее Славы символизирует вечную память о героях, отдавших свою жизнь за Родину в годы ВОв.
    Аргументы
    1.В чём заключается бесчеловечность (ужас) войны?
    На мой взгляд, бесчеловечность войны заключается  в  том, что люди гибнут и остаются калеками. Они теряют близких и родных, остаются без крыши над головой.
    2.С какими испытаниями сталкивается человек на войне?
    На мой взгляд, человек на войне сталкивается с такими испытаниями, как  боль, потеря близких людей, лишение крова, отсутствие необходимых бытовых условий, плен.
    Блокада Ленинграда
    Приведу в пример историю блокады Ленинграда в годы Великой Отечественной войны. Блокада  длилась почти девятьсот дней. Не было ни еды, ни питьевой воды.  Хлеб выдавали по карточкам маленькими кусочками. Поэтому многие люди в городе умирали не от ран, а от голода. Страшная блокада унесла жизни сотни тысяч ленинградцев. Думаю, данный пример показывает, насколько бесчеловечна война. (Думаю, данный пример показывает, с какими трудностями сталкивается человек на войне).
    М. Шолохов «Судьба человека»
    В рассказе М. Шолохова «Судьба человека» повествуется о том, как боец Андрей Соколов потерял кров и всех своих близких людей. Жена и две дочки погибли, когда в их дом попал фашистский снаряд. Сына убил снайпер в день победы. Я с болью читала эти строки. Думаю, данный пример показывает, насколько бесчеловечна война.
    3.Какие качества характеризуют настоящего солдата?
    На мой взгляд, настоящего солдата характеризуют такие качества, как  смелость и любовь к Родине.
    4.Какие качества помогли людям выстоять в годы ВОв?
    На мой взгляд, людям в годы ВОв помогли выстоять такие качества, как  любовь к Родине, мужество, ненависть к врагу.
    5.В чём заключается подвиг солдата на войне?
    М. Шолохов «Судьба человека»
    В рассказе М.Шолохова «Судьба человека» повествуется о том, как боец Андрей Соколов, как и многие другие солдаты, не думает об опасности: он героически подвозит снаряды на передовую под обстрелом. Стоически переносит ужасы фашистского плена и, рискуя жизнью, вывозит немецкого офицера в русскую часть. Думаю, Андрей Соколов – настоящий солдат, его характеризуют такие качества, как любовь к Родине, мужество, самоотверженность.
    Блокада Ленинграда
    Приведу в пример историю блокады Ленинграда в годы Великой Отечественной войны. Блокада  длилась почти девятьсот дней. Не было ни еды, ни питьевой воды.  Хлеб выдавали по карточкам маленькими кусочками. Поэтому многие люди в городе умирали не от ран, а от голода. Но всё же люди не сдавались. Они продолжали работать на заводе, надеялись на спасение.  Думаю, ленинградцам помогли выстоять такие качества, как любовь к Родине и мужество.
    Подвиг 28 панфиловцев
    Приведу в пример подвиг двадцати восьми панфиловцев в годы Великой Отечественной войны. На подходе к Москве они остановили колонну немецких танков, состоящую из пятидесяти машин. Бой был ожесточённый, решающий! Все ребята погибли, но не отступили. Думаю, данный пример показывает, что подвиг солдата на войне заключается в его самопожертвовании во имя спасения Родины.
    6.Почему люди стараются сберечь память о трудных военных годах?
    На мой взгляд, люди стараются сберечь память о трудных военных годах, потому что не хотят  забывать  о подвигах своих близких и о том страшном времени, которое не должно повториться.
    Акция  «Бессмертный полк».
    Письма с фронта, фото близких людей.
    Мемориал «Вечный огонь»  на Аллее Славы символизирует вечную память о героях, отдавших свою жизнь за Родину в годы ВОв.
    Письма с фронта, фото близких людей.
    Также всем известна акция «Бессмертный полк». Проходит она и в нашем городе. Люди выходят на главную улицу с портретами  близких людей, которые участвовали в Великой Отечественной войне. Многие фотографии несут дети. Думаю, этот пример показывает, что люди стараются сберечь память о трудных военных годах, потому что это память о близких людях.
    7.Почему детям приходится тяжелее всех на войне? (тяжело).
    На мой взгляд, детям приходится тяжелее всех на войне, потому что они самые слабые и доверчивые. Им нужны тепло и забота, а не боль и нужда.
    А. Твардовский «Рассказ танкиста»- о том, как дети помогали на войне.
    М. Шолохов «Судьба человека». Судьба Ванюшки.
    В стихотворении А. Твардовского повествуется о том, как мальчик разведал, где находится немецкая пушка, и сказал об этом танкистам (они вели бой за улицу).  Думаю, этот пример показывает, что на защиту своей Родины в годы Великой Отечественной войны встали все: и взрослые, и дети -поэтому фашисты не могли нас победить.
    В рассказе М.Шолохова «Судьба человека» повествуется о мальчике Ване, который из-за войны стал сиротой и беспризорником. Его мать погибла при авианалёте, отец – на фронте. Ребёнок  ел возле чайной (кто что подаст), спал, где придётся. И это очень хорошо, что Андрей Соколов проявил милосердие и назвал Ваню сыном. Думаю, данный пример показывает, что тяжелее всех на войне приходится детям, потому что они самые беззащитные.
    8. Участие женщин в войне.
    Б.Васильев «А зори здесь тихие…»
    В повести «А зори здесь тихие…» повествуется о том, как пять девушек-зенитчиц остановили немецких диверсантов. Ценой собственной жизни они преградили путь врагу. Думаю, данный пример показывает, что подвиг солдата на войне заключается в его самопожертвовании во имя спасения Родины (что нашу Родину невозможно покорить, потому что на её защиту встают не только мужчины, но и женщины).

  • Испытание войной.
    Что я могу написать о войне?
    Как оценить и почувствовать весь её ужас и боль, понять, какой ценой досталась Великая Победа, если почти не осталось в живых ветеранов, которые  могли бы об этом рассказать, а в жизни нашей современной России тема той войны и память о ней находится далеко не на первом плане?
    По словам родителей, только после 60-летия Победы стали снова много говорить и вспоминать о войне. Всё же я попробую представить себе те суровые годы, потому что и семью моих родителей война не обошла стороной. У меня      на войне воевали два прадедушки. Оба они ушли на фронт добровольцами, прошли всю войну и вернулись с победой домой. К сожалению, я не знала их, потому что они умерли, когда меня ещё не было. Но дедушка и бабушка рассказали о них.
    Я слышала многочисленные истории про пленных немцев, про героизм наших солдат, про простых людей, которые помогали нашей армии на линии фронта      и в тылу, про голод и бомбёжки. Но мои редкие воспоминания – это отрывки слов бабушки и дедушки: как они курили между боями, какие были минуты счастья, когда военные получали письма из дома… Но, в сущности, – я не знаю о них ничего. Их давно нет. Но у нас есть память о них: фотографии, медали, ордена.     О войне я могу прочитать в книгах. Подвигам советских воинов посвящено много литературных произведений. Эти книги расширяют наше представление                 о Великой Отечественной войне. Они рассказывают нам не о великих битвах          и сражениях, выигранных великими полководцами, а о молодых офицерах            и солдатах, для которых подвиги были их повседневной работой.
    Пять долгих лет шла эта страшная война. Но, наконец, в мае 1945 года советский народ победил врага. Дорогой ценой досталась эта победа нашему народу – ценой жизни многих миллионов людей. Никто не забыт и ничто             не забыто! Уже 67 лет День Победы 9 мая – красный день календаря. Для нас  это светлый и грустный праздник одновременно – мы благодарим ветеранов войны за их подвиг и вспоминаем тех, кого уже нет с нами. Этот день отмечают                не только в нашей стране, потому что русские солдаты принесли свободу               от фашизма. Горжусь всеми русскими солдатами, которые ценой своих жизней отстояли свободу нашей Родины. Память об этих днях навсегда останется               в сердцах людей.

  • Кто говорит, что на войне
    Не страшно,
    Тот ничего не знает
    О войне.
    Ю. Друнина
    Великая Отечественная война 1941-1945 годов — одно из самых ужасных испытаний, выпавших на долю русского народа. Ее тяжести и кровопролития наложили огромный отпечаток на сознание людей и имели тяжелые последствия.
    Со времени окончания войны прошло более пятидесяти пяти лет. Почему же многие писатели продолжали и продолжают писать о ней? “По тому что тот подвиг, память о нем, сколько бы времени ни прошло, не остынет в наших сердцах”, — говорит В.Быков. “Лично я пишу о ней не только потому, что война — тяжелейшее испытание для человечества, — пишет Ю.Бондарев, — а потому, что мне чрезвычайно важно увидеть свой персонаж в самых сложных, самых драматических обстоятельствах, где нравственные ценности проверяются в предельной обостренности”.
    В целом в литературе, посвященной теме Отечественной войны, можно выделить две тенденции. Часть произведений дает широкое, панорамное видение войны (трилогия К.Симонова “Живые и мертвые”, роман А.Чаковского “Блокада”). Другие произведения посвящены изображению частных событий, в них война показана глазами рядового бойца. Существует и определенная традиция изображения человека на войне. Воспитанных на русской гуманистической литературе писателей интересует, существует ли на войне, в бесчеловечных условиях, возможность оставаться человеком, сохранить свое достоинство и моральные принципы. Этой проблеме посвящены многие произведения белорусского писателя В.Быкова.
    Главная тема писателя — внутреннее содержание человека, его нравственные качества. Именно война, по мнению автора, является тем катализатором, который позволяет обнажить истинную сущность человека. Основным предметом изображения В.Быкова является партизанская война. Она особенно интересна для писателя, потому что именно на оккупированных территориях извечная проблема выбора стояла особенно остро и имела более разнообразные решения, мотивировки человеческих поступков были более сложными, а судьбы людей — богаче и зачастую трагичнее, чем в любом организованном армейском подразделении, где многие вопросы разрешаются назначенными командирами или по уставу.
    Партизанской войне со всеми ее сложностями и трагизмом посвящена одна из самых замечательных повестей В.Быкова “Сотников”. Центральной проблемой повести является проблема нравственного выбора перед лицом смерти. На ее страницах сталкиваются взгляды людей, по-разному понимающих смысл жизни, свое назначение в ней и степень своей ответственности за все, что происходит в мире.
    Б.Васильев писал о войне и о людях на войне не понаслышке. Он принадлежит к поколению тех молодых людей, которые попали на фронт, едва окончив школу. А потому героями многих его произведений стали юноши и девушки, которые только вчера строили планы начинающейся жизни, а вместо этого шагнули навстречу опасности и смерти. Самым известным произведением писателя является, несомненно, повесть “А зори здесь тихие…”. Она поражает читателей изображением того, как юная девичья чистота сталкивается с бесчеловечными и жестокими силами фашизма. Писатель сумел убедительно показать, какими были люди, отдавшие жизнь за победу, их героизм, причем именно в рядовой, казалось бы, не решающей исход войны ситуации.
    Война — это великий урок для всех людей. И произведения современны писателей позволяют нам, людям, родившимся в мирное время, понять, насколько тяжелы испытания войны, сколько горя несет она людям, как тяжело переосмысливать нравственные ценности перед лицом смерти и насколько ужасна смерть.

  • Творческие работы учащихся ГКОУ школы-интерната г. Краснодара
    ( не менее 70 слов)
    к изложениям с маркировкой «К» для подготовки к ГИА-9 .
    Вопрос. Какие примеры дружбы человека с животными запомнились?
    Земля, вода, деревья и животные, солнце и небо – это природа. Человек тоже часть природы. Он самая разумная ее часть, поэтому должен заботиться о ней.
    Конечно, человек в первую очередь должен думать о том, как прокормить себя, свою семью. Но и всегда помнить, что находится с живой природой в одинаковых правах на жизнь.
    Ребята из рассказа Г.А. Скребицкого «Аистята» показали пример заботливого отношения к птицам. Они сначала наблюдали за аистятами, любовались их красотой, следили за их повадками. Когда понадобилась помощь, активно вмешались и спасли аистят от гибели.
    Нельзя спасти весь мир, но можно помочь тем, кто рядом, кто нуждается, именно, в твоей помощи.
    Семен (109 сл.)
    Вопрос. Какие примеры дружбы человека с животными запомнились?
    К природе следует относиться как к своему дому. В доме должно быть чисто, удобно, безопасно и красиво. В доме все должны заботиться друг о друге.
    А часто случается, что человек бездумно истребляет виды животных и растений, загрязняет окружающую среду.
    В рассказе «Аистята» Г.А. Скребицкого один взрослый аист не вернулся к своим птенцам. Что с ним случилось? Можно только догадаться. Однако рядом с аистятами оказались ребята, которые пришли на помощь и выходили птенцов.
    Думаю, ребята были очень довольны собой, когда наблюдали за уже самостоятельными питомцами.
    Иван (90 сл.)
    Вопрос. Какие примеры дружбы человека с животными запомнились?
    Человек разумнее животных, поэтому должен заботиться о них, защищать.
    Я живу в станице. У нас очень много домашних животных. Когда я приезжаю домой из интерната, помогаю родителям ухаживать за ними.
    Особенно, я люблю собаку Соню. Она такая забавная, так любит меня, ждет моего возвращения. Я ее никогда не обижаю.
    Мне запомнился жестокий хозяин Каштанки из одноименного рассказа А.П.Чехова. Пьяный столяр голодной собаке вместо еды давал нюхать табак, часто обижал.
    Я бы забрал Каштанку к себе домой и заботился бы о ней, чтобы она забыла все обиды, боль и жила также беззаботно, как моя Соня. Кирилл (100 сл.)
    Вопрос. Какие примеры дружбы человека с животными запомнились?
    Я хочу начать свое сочинение с фразы « Мы в ответе за тех, кого приручили!». Это значит, что человек наиболее разумная часть природы и должен заботиться о ней, не допускать бездумного и жестокого обращения к растениям и животным.
    Я сейчас живу в городе. У меня нет дома домашних животных. Но с удовольствием общаюсь с ними в гостях у бабушки, куда я езжу на летние каникулы. У бабушки живут куры, кролики, кошка Мурка и кот Василий. Мне очень интересно наблюдать за ними, кормить их.
    Особенно трогательны кролики. Как можно лишить жизни таких милых животных?
    Главное, любить животных, не обращаться с ними жестоко, как столяр к собачке Каштанке из одноименного рассказа А.П.Чехова. Настя (115 сл.)
    Вопрос. Какие примеры дружбы человека с животными запомнились?
    Животных надо любить, заботиться о них. В детстве у меня был кролик. Его звали Тимоша. Мы с ним очень дружили. В клетке кролик жить не хотел. Он жил в норе под домом. Он был особенный кролик: не любил морковь, а щипал траву вокруг дома. А еще Тимоша был трусом. Когда я хотел его гладить, он убегал от меня. Тимоша прожил у нас три года. Мы все его любили и привыкли к нему.
    Однажды мой кролик ушел в лес и больше не вернулся. Я очень переживал, ждал его. До сих пор не могу забыть его.
    Мне никак не понять хозяина Каштанки из одноименного рассказа А.П.Чехова. Как можно было так жестоко обращаться с собакой, которая любила его, терпеливо прощала все издевательства и каждый раз возвращалась к нему. А я не дождался своего кролика… Миша (128 сл.)
    Примечание: эти сочинения (1- 5) могут подойти и по теме: «Как следует относиться к живой природе?»
    С какими испытаниями сталкивается человек на войне?
    Недавно прошел День Победы. Еще раз смотрели, слушали военную хронику и понимали, что Великая Отечественная война принесла много горя, было много неоправданной жестокости на этой войне.
    Вот видим – полыхает огонь. Немецкие фашисты в белорусской деревне Хатынь согнали детей, стариков, женщин в сарай и сожгли.
    Кому нужна была их смерть? Какая опасность исходила от этих невинных людей?
    А спустя еще 70 лет украинские фашисты в городе Одессе подожгли дом профсоюзов с людьми. В огне погибло сорок шесть человек. Многие были ранены.
    Повторилась вторая Хатынь – история ничему не научила!
    (Родин, 87 слов)
    С какими испытаниями сталкивается человек на войне?
    Война стала тяжелым испытанием для многих российских семей. Погибло в Великой Отечественной войне 27 миллионов людей.
    Почти все российские семьи лишились близких и родных.
    Эта беда приходила и в наш дом. Мой прадед не вернулся с войны. Дедушка вырос без отца. Ни я, ни мой отец никогда не видели войны, но точно знаем, какие тяжелые испытания она приносит людям. Война забирает близких людей, сеет страх и ненависть, уничтожает дома и дороги – делает людей несчастными.
    Вот и Дедушке всегда не хватало отцовского внимания. Пусть никогда не будет войны! Кирилл (95 сл.)
    С какими испытаниями сталкивается человек на войне?
    Самое страшное на войне – это смерть, угроза смерти.
    Кубанский писатель Пётр Карпович Игнатов потерял на войне двух сыновей.
    Когда началась война, он стал командиром партизанского отряда и взял в свой отряд жену и двух сыновей.
    Однажды Пётр Карпович поручил сыновьям взорвать фашистский эшелон. Сыновья Евгений и Гений заложили бомбу, но не успели отбежать подальше от железной дороги. Они погибли на глазах у отца, который в это время издалека контролировал их действия.
    После войны Игнатов написал книгу «Братья- герои» о своих погибших сыновьях, которые смело преодолели еще одно испытание войны- трусость.
    Настя (115 сл.).
    С какими испытаниями сталкивается человек на войне?
    Человек на войне сталкивается и со смертью, и с голодом, и с жаждой, и с необходимостью покинуть свой дом, чтобы выжить.
    Поэтесса Анна Ахматова уехала из блокадного Ленинграда в Ташкент.
    Одна из самых начитанных поэтов своей эпохи перенесла все тяготы жизни в тылу. Она выжила и вернулась в свой разрушенный город.
    Когда украинские фашисты бомбили мой город Луганск, мы с семьей тоже сбежали оттуда в Краснодар.
    Очень тяжело жить вдали. Хочется домой. Но война решила нашу судьбу по-другому.
    Я верю, что наступит мир, и мы вернемся в Луганск.
    Миша (96 сл.)
    С какими испытаниями сталкивается человек на войне?
    Война – это страшное испытание, которое проверяет людей на прочность.
    Если человек слабый, то он теряет смысл жизни, а сильный человек становится героем.
    Хотя Андрей Соколов из произведения М.Шолохова «Судьба человека» пережил на войне ранение, плен, концлагерь, гибель семьи, гибель сына в День Победы, уничтожение дома, он остался отзывчивым человеком, выжил сам и даже приютил, сделал лучше жизнь еще одному несчастному человеку – мальчику, который на этой жестокой войне остался сиротой.
    Удивительно, что жизнь животных в чем-то похожа на судьбы людей, как в истории с осликом Яшей, который на войне остался без хозяина.
    Ваня (96 сл.)
    Вопрос. Какие качества характеризуют настоящего солдата?
    Каждый год в День Победы мы с папой и дедушкой несем букет сирени к могиле Неизвестному солдату. А вечером дедушка из шкафа достает Георгиевскую ленту с орденами и медалями своего отца.
    Мой прадед был настоящим солдатом. Он добровольцем ушел на фронт. Участвовал в боях за Кавказ. Сохранились его письма с фронта, где он рассказывает о подвигах своих друзей. Также прадед очень ласково и нежно обращается к родным, пишет, что скучает по ним.
    Настоящий солдат должен быть таким, как мой прадед: любящим, сильным, самоотверженным.
    Я горжусь прадедом и благодарен ему за все: и за счастливую жизнь, и за Георгиевскую ленту в шкафу, и за деда и отца.
    Миша (112сл.)
    Вопрос. Какие качества характеризуют настоящего солдата?
    Настоящий солдат должен обладать такими качествами, как сила духа, выносливость, храбрость.
    Почему, именно, эти качества нужны солдату?
    Выносливость и храбрость – чтобы выжить и победить врага. Ведь на войне человек сталкивается и со смертью, и с жестокостью, и с голодом, холодом, жаждой.
    От чего зависит сила духа солдата? Я думаю, чем сильнее солдат любит свою родину, свою семью, тем выше сила его духа.
    Андрей Соколов из рассказа М.Шолохова «Судьба человека» пример сильного духом русского солдата, который пережил на войне ранение, плен, концлагерь, гибель семьи. Однако, Соколов выжил, даже остался отзывчивым человеком – приютил мальчика-сироту.
    Настя (99сл.)
    Вопрос. Какие качества характеризуют настоящего солдата?
    Сила, смелость, любовь к Родине, самоотверженность – это качества, которые характеризуют настоящего солдата.
    Самое трудное на войне пожертвовать собой. Не каждый сильный человек сможет как Алексей из рассказа Е.И. Носова «Живое пламя» без оглядки пикировать фашистский бомбардировщик.
    Жизнь Алексея, как жизнь маков с клумбы его матери, была короткая, но яркая, самоотверженная.
    Таких жертв на Великой Отечественной войне было десятки миллионов. Они как маки, сменяли друг друга, полыхали недолго и падали. Однако, на их место «подымались все новые и новые… чтобы не дать «погаснуть живому огню…», который, обязательно, сметет с лица земли фашизм.
    Семен (97сл.)
    Вопрос. Какие качества характеризуют настоящего солдата?
    Война проверяет людей на прочность, на силу характера.
    Если человек слабый, он может струсить, предать.
    Настоящий солдат должен быть и сильным, и решительным, и мужественным, способным принимать волевые решения.
    Кроме этих качеств солдат должен обладать умом, трудолюбием, правдивостью.
    Не чужды настоящему солдату и такие качества, как веселость, доброта, отзывчивость. Ведь на войне бывают минуты тишины.
    Памятник литературному герою Василию Теркину, из одноименной поэмы А.Т.Твардовского, символизирует образ русского солдата – весельчака, балагура.
    Ведь русский солдат победил, потому что верил, жил в редкие минуты тишины и смеялся над собой.
    Кирилл (93сл.)

  • Война-ужас всего человечества. Сколько было потерь близких, товарищей, любви. И всё это на твоих глазах… Мы можем лишь представлять эти ужасы: Блокада в Ленинграде, Куржская дуга. Нас углубляют в эти события книги, письма с фронта и истории очевидцев. Для тех, кто видел или жил в эти времена- случившееся, война, рана на всю жизнь. Вспомните ужасную блокаду в Ленинграде: сколько мам и детей остались без крова, потому что разрушили его для развода огня, ели казеиновый клей.
    До сих пор, вспоминая имли задумываясь об этом, мы гордимся и плачем…
    2. Великая Отечественная война была самой тяжелой из войн, какие только пришлось пережить нашему народу за свою многовековую историю. Война была величайшим испытанием и проверкой сил народа, и эту проверку наш народ выдержал с честью. Интерес к прошлому, к истории своего Отечества, своих предков, особенно дедов заложен в каждом человеке. Хочется проследить, через какие моральные испытания пришлось пройти нашим героическим защитникам Отечества. Самое первое тяжелое испытание для солдата – это разлука с домом и близкими людьми. Это не просто долгая разлука. Солдат на войне не знает, придется ли ему увидеть снова свой дом и главное – родных и близких. Война разрушает всю сложившуюся в мирное время систему представлений о хорошем и плохом, о правильном и неправильном, и, самое главное, сталкивает человека с самим собой. На войне он узнает о себе и о жизни то, чего не видел или не хотел замечать в мирной жизни. Его психика начинает работу по созданию новой картины мира. Одно из испытаний для солдата – осознание того, что ему самому придется убивать или быть убитым. В опасные минуты на войне многие свойства личности раскрываются с неожиданной стороны. Непрерывная череда пограничных ситуаций, бытие на грани жизни и смерти формирует особый тип психологии участника боевых действий. «Перенесение всевозможных лишений, переживание различных видов опасности или ожидание ее наступления, потеря личной свободы и принудительный “характер поведения – все эти факторы войны и боя влияют на психику бойца, – писал в 1935 году в эмиграции русский военный психолог, в будущую Первую мировую полковник Генерального штаба Р. Дрейлинг”. Действуя постоянно и непрерывно, они постепенно видоизменяют характер реакции бойца на окружающий мир, создают ряд условных рефлексов, словом, производят ряд изменений, которые, в конечном счете, дают картину видоизмененной психики, присущей бойцу по сравнению с обывателем». На войне тесно связаны между собой опасность боя и повседневность быта. Человек на фронте не только воюет. Наступает затишье, и в эти часы он занят работой, от которой во многом зависит успех в новом бою.

  • Самая тяжелая за всю историю война, которая была в этом мире это Великая Отечественная. Она ни один год испытывала силы и волю нашего народа, но наши предки прошли это испытание с честью. Многие писатели описывали в своих произведениях любовь к Родине советского народа и ненависть к врагу, они показали, что не может быть ничего выше интересов человечества. Но, то, что люди испытывали на самой войне в центре событий – никто не может описать, так как сами солдаты. К сожалению многих из них уже нет в живых. Мы можем это только представлять и догадываться.
    Четыре года длилась война, залита болью, ужасом, страданиями и мучениями. Сотни тысяч солдат, наших дедов и прадедов, полегло в той битве, оставив миллионы детей сиротами, а жен вдовами. Но, ценой своих жизней, мы все-таки получили Великую Победу, веру в светлое будущее, счастливые дни и возможность насладится ярким солнцем на Родной земле.
    Война искалечила жизни и психику многих людей, измучила души принуждая воевать не только мужчин, а и женщин с детьми. Их точное количество невозможно счесть, ведь до сих пор археологи находят остатки тел погибших тогда и возвращают для долгожданного захоронения родственникам.
    Война для всех нас не пустое слово, а ассоциация с бомбежкой, автоматными очередями, взрывающимися гранатами, кучами трупов и рекой крови. Эти беспощадные уроки оставили след в жизни всего человечества от малого до старого. Старики учат молодежь, призывая к миру, своими ужасающими историями и рассказами.
    Человечество не знало что такое счастье, справедливость, свобода в течение четырех лет пока не одержало победу. Эти действия перевернули мир до неузнаваемости, разрушили сотни городов, сел, поселков…
    После той войны, каждый человек изменился.

  • Человек на
    войне

    (По одному
    из произведений современной литературы.)

    Великая
    Отечественная война была самой тяжёлой из войн, какие только пришлось пережить
    нашему народу за свою многовековую историю. Война была величайшим испытанием и
    проверкой сил народа, и эту проверку наш народ выдержал с честью. Война была
    также и серьёзнейшим испытанием для всей советской литературы, которая в дни
    войны показала всем миру, что у неё нет и не может быть интересов выше
    интересов народа.
    Замечательные
    произведения были написаны М.Шолоховым, А.Фадеевым, А.Толстым, К.Симоновым,
    А.Твардовским и многими другими писателями.
    Особое место
    среди произведений периода Великой Отечественной Войны занимает рассказ
    М.Шолохова «Наука ненависти», опубликованный в июне 1942 года.
    В этом рассказе
    автор показывает, как мужает и крепнет в советских людях чувство любви к Родине
    и народу, как зреет презрение и ненависть к врагу. Писатель создаёт типичный
    образ участника войны – лейтенанта Герасимова, в котором воплощает лучшие черты
    воюющего советского народа.
    Шолохов в
    предыдущих своих произведениях рисовал изумительные картины русской природы,
    которая у него никогда не была фоном для действия, а всегда помогала раскрыть
    глубже и полнее человеческий характер, психологические переживания героев.
    Рассказ
    начинается с описания природы. Уже первой фразой Шолохов сближает человека с
    природой и этим как бы подчёркивает, что она не осталась безучастной к
    начавшийся тяжёлой борьбе: «На войне деревья, как и люди, имеют каждое свою
    судьбу». Символическое значение имеет в этом рассказе образ искалеченного
    снарядом дуба, который, несмотря на зияющую рану продолжает жить: «Рваная,
    зияющая пробоина иссушила полдерева, но вторая половина, пригнутая разрывом к
    воде, весною дивно ожила и покрылась свежей листвой. И до сегодняшнего дня,
    наверное, нижние ветви искалеченного дуба купаются в текущей воде, а верхние –
    всё ещё жадно притягивают к солнцу сочные тугие листья…» Разбитый снарядом дуб,
    но сохранивший жизненные соки, даёт возможность лучше раскрыть и понять
    характер основного героя рассказа лейтенанта Герасимова.
    Уже первое
    знакомство читателей с героем, позволяет сделать вывод о том, что это
    мужественный человек с огромной силой воли, очень много перенёсший и
    передумавший.
    Виктор
    Герасимов – потомственный рабочий. До войны он работал на одном из заводов
    Западной Сибири. В армию был призван в первые месяцы войны. Вся семья поручает
    ему сражаться с врагами до победы.
    Трудового
    человека Герасимова с самого начала войны охватило чувство ненависти к врагу,
    разрушившему мирную жизнь народа и ввергнувшего страну в пучину кровавой войны.
    Вначале к
    пленным немцам красноармейцы относились добродушно, называли «камрадами»,
    угощали папиросами, кормили из своих котелков. Затем Шолохов показывает, как
    наши бойцы и командиры в ходе войны с фашистами прошли своеобразную школу
    ненависти.
    Страшные следы
    фашистского хозяйничанья находили наши войска, изгонявшие гитлеровцев с
    временно оккупированной территории. Нельзя без содрогания читать описания
    чудовищных злодеяний врагов: «… Сожжённые дотла деревни, сотни расстрелянных
    женщин, детей, стариков, изуродованные трупы попавших в плен красноармейцев,
    изнасилованные и зверски убитые женщины, девушки и девочки-подростки…» Эти зверства
    потрясли бойцов, которые поняли, что фашисты – не люди, а осатаневшие от крови
    изуверы.
    Тяжёлые,
    нечеловеческие испытания выпали на долю лейтенанта Герасимова, попавшего в
    плен. Описывая поведение героя в плену, писатель раскрывает новые черты характера,
    присущие русскому человеку. Раненый, потерявший много крови, Герасимов
    сохраняет чувство собственного достоинства и полон презрения и ненависти к
    врагу.
    Одно желание
    владеет лейтенантом – не умереть. В колонне пленных, еле передвигая ноги, он
    думает о побеге. Огромная радость охватывает Герасимова и заставляет его забыть
    о жажде и физических страданиях, когда фашисты не находят у него партбилета,
    это придаёт ему мужество и стойкость в самые тяжелые дни неволи.
    В рассказе
    изображается лагерь, в котором немцы держали пленных, где «их подвергали
    жесточайшим мучениям, где не было уборной и люди испражнялись здесь же и стояли
    и лежали в грязи и в зловещей жиже. Наиболее ослабевшие вообще уже не вставали.
    Воду и пищу давали раз в сутки. Иной день совсем забывали что-либо дать…» Но
    никакие зверства, пишет Шолохов, не смогли сломить могучий дух в русском
    человеке, погасить упорную жажду мести.
    Многое вынес
    лейтенант, много раз смотрел он смерти в глаза, и сама смерть, побеждённая
    мужеством этого человека, отступала. «Фашисты могли убить нас, безоружных и
    обессилевших от голода, могли замучить, но сломить наш дух не смогли, и никогда
    не сломят!» Это упорство русского человека и несокрушимое мужество помогли
    Герасимову совершить побег из плена. Лейтенанта подобрали партизаны. Недели две
    он восстанавливал силы, участвовал вместе с ними в боевых операциях.
    Затем его
    переправили в тыл, в госпиталь. После лечения он вскоре вновь попадает на
    фронт.
    «Наука
    ненависти» заканчивается словами Герасимова о ненависти и любви: «… И воевать
    научились по-настоящему, и ненавидеть, и любить. На таком оселке, как война,
    все чувства отлично оттачиваются… Тяжко я ненавижу немцев за всё, что они
    причинили моей Родине и мне лично, и в то же время всем сердцем люблю свой
    народ и не хочу, чтобы ему пришлось страдать под немецким игом. Вот это-то и
    заставляет меня, да и всех нас, драться с таким ожесточением, именно эти два
    чувства, воплощённые в действие, приведут к нам победу».
    Образ
    лейтенанта Герасимова – один из первых обобщающих образов в литературе периода
    Великой Отечественной Войны.
    Особенность его
    характера заключается в том, что он всегда чувствует себя сыном народа, сыном
    Родины. Именно это чувство принадлежности к великой армии русского народа,
    чувство беззаветной любви к своей Родине и ответственности за её судьбу придают
    Герасимову силы не только перенести все ужасы плена, но и бежать, чтобы снова
    вступить в ряды мстителей за все злодеяния, которые фашисты принесли нашей
    стране.
    И вполне
    убедительно дано в рассказе сравнение судьбы лейтенанта с судьбой могучего
    дуба, искалеченного снарядом, но сохранившего силы и волю к жизни. И как
    величественно прекрасен образ русского человека, прошедшего сквозь тяжёлые
    испытания, выпавшие на его долю, и сохранившего неиссякаемую веру в победу и
    стремление продолжить войну до победного разгрома фашизма!

    Список
    литературы

    Для подготовки
    данной работы были использованы материалы с сайта http://www.coolsoch.ru/

  • Ответ оставил Гость
    Великая Отечественная война 1941-1945 годов — одно из самых ужасных испытаний, выпавших на долю русского народа. Ее тяжести и кровопролития наложили огромный отпечаток на сознание людей и имели тяжелые последствия.
    Со времени окончания войны прошло более пятидесяти пяти лет. Почему же многие писатели продолжали и продолжают писать о ней? “По тому что тот подвиг, память о нем, сколько бы времени ни прошло, не остынет в наших сердцах”, — говорит В.Быков. “Лично я пишу о ней не только потому, что война — тяжелейшее испытание для человечества, — пишет Ю.Бондарев, — а потому, что мне чрезвычайно важно увидеть свой персонаж в самых сложных, самых драматических обстоятельствах, где нравственные ценности проверяются в предельной обостренности”.
    В целом в литературе, посвященной теме Отечественной войны, можно выделить две тенденции. Часть произведений дает широкое, панорамное видение войны (трилогия К.Симонова “Живые и мертвые”, роман А.Чаковского “Блокада”). Другие произведения посвящены изображению частных событий, в них война показана глазами рядового бойца. Существует и определенная традиция изображения человека на войне. Воспитанных на русской гуманистической литературе писателей интересует, существует ли на войне, в бесчеловечных условиях, возможность оставаться человеком, сохранить свое достоинство и моральные принципы. Этой проблеме посвящены многие произведения белорусского писателя

  • _________________________________________________________________________________________________
    Сочинение.
    Подвиг человека на войне в рассказе М. Шолохова «Судьба человека»

    Никто не любит войну. Но на протяжении тысячелетий люди страдали и гибли, губили других, жгли и ломали. Завоевать, завладеть, истребить, прибрать к рукам — все это рождалось в жадных умах как в глубине веков, так и в наши дни. Одна сила сталкивалась с другой. Одни нападали и грабили, другие защищали и старались сохранить. И во время этого противостояния каждый должен был показать все, на что способен. Примеров геройства, мужества, стойкости и храбрости в русской истории достаточно. Это и нашествие татаро-монголов, когда русским приходилось, не щадя себя, драться за каждый клочок родной земли, когда их многомиллионная армия вынуждена была неделями брать города, защищаемые одной-двумя сотнями героев. Или во время нашествия Наполеона, прекрасно описанного Толстым в “Войне и мире”, мы встречаем безграничную силу, мужество и единение русских людей. Героем был и каждый отдельный человек, и весь народ. Чем больше становилось население земли, тем больше ненавистикопилось в сердцах, тем ожесточеннее становились войны. С развитием науки совершенствовалась и военная техника, военное искусство. Все меньше зависело от каждого отдельного человека, все решалось в битвах огромных армий и техники. И все-таки люди оставались определяющим фактором. От поведения каждого зависела боеспособность рот, полков, армий. На войне нет сверхгероев. Герои все. Каждый совершает свой собственный подвиг: кто-то рвется в бой, под пули, другие, внешне незаметные, налаживают связь, снабжение, работают на заводах до изнеможения, спасают раненых. Поэтому именно судьба отдельного человека особенно важна для писателей и поэтов. О прекрасном человеке поведал нам Михаил Шолохов. Много испытал герой и доказал, какой силой может обладать русский человек. До войны жил он обычной, неприметной жизнью. Работал “в плотницкой артели, потом пошел на завод, выучился в слесаря”. Нашел себе хорошую, добрую, любящую жену. Родились у них дети, пошли в школу. Все было спокойно, тихо, гладко. И стал человек подумывать о счастливой старости. “А тут вот она, война”. Все надежды перечеркивает и заставляет расстаться с домом. Но долг перед Родиной и перед самим собой заставляет Соколова смело идти на встречу с врагом. Ужасные мучения испытывает любой человек, отрываясь от любимой семьи, и только по-настоящему мужественные люди могут идти на смерть не только ради своего дома и родных, но и ради жизни и спокойствия других людей. Но воевать не так просто, как кажется. Во время боя трудно соблюдать порядок и ясность. Где враг, где свои, куда идти, в кого стрелять — все перемешивается. Так и Соколов в хаосе войны был контужен и попал в плен. “Очнулся, а встать на ноги не могу: голова у меня дергается, всего трясет, будто в лихорадке, в глазах темень…” Тут его фашисты и взяли. И здесь, в плену, начинаются самые страшные испытания. Люди отрезаны от Родины, шансов на выживание нет, а еще издевательства и истязания. “Били за то, что ты — русский, за то, что на белый свет еще смотришь…” Кормили плохо: вода, баланда, иногда хлеб. А работать заставляли с утра до вечера. Но быть в плену — это не значит быть бесполезным стране. Это не предательство, не слабость. Даже в плену есть место подвигу. Нельзя падать духом, надо верить в победу, верить в свои силы и не терять надежды на избавление. Несмотря на то что человека лишили погон, оружия, он все равно должен оставаться солдатом, до конца быть верным своей Родине. Вот почему Соколов не может принять предательства Крыжнева. Этот мерзкий и низкий человек готов выдать друзей ради своей жизни. “Своя рубашка к телу ближе”, — говорит это ничтожество. И поэтому, исполняя свой солдатский долг, Соколов своими руками задушил предателя и не испытал при этом ни жалости, ни стыда, а лишь омерзение: “…будто я не человека, а какого-то гада ползучего душил…” Много еще пришлось Соколову увидеть и испытать в плену. Гоняли их по всей Германии, унижали, заставляли гнуть спину. И не раз смерть проходила рядом. Но самое сильное, самое острое испытание случилось с Соколовым при встрече с комендантом лагеря Б-14, когда реальная угроза смерти нависла над ним. Именно здесь решалась судьба Соколова как солдата, как настоящего сына Родины. Ведь умереть достойно тоже надо уметь! Не пойти на поводу коменданта и сохранить человеческое достоинство до конца смог Соколов. Не спасовал перед властью, а, наоборот, показал себя достойно. И несгибаемой волей Соколов отвоевал у судьбы право на жизнь. И даже немецкий офицер признал в Соколове личность, а не раба, безропотно идущего на смерть. С этого момента Соколову полегчало. Он даже устроился работать шофером. Русские наступали и были уже близко. С необычайной силой возросла в Соколове тяга к Родине. И страх, и чувство опасности отступили на второй план, рискуя жизнью — всем, что у него осталось, — Соколов прорывается через линию фронта. “Милый ты мой губошлеп. Сынок дорогой! Какой же я тебе фриц, когда я природный воронежец?” — восклицает он при встрече со своими. Радость его неизмерима. Многотрудна, страшна была судьба Соколова. Он потерял близких, родных. Но важно было не сломаться, а выстоять и остаться солдатом и человеком до конца: “На то ты и мужчина, на то ты и солдат, чтобы все вытерпеть, все снести…” И главный подвиг Соколова в том, что он не зачерствел душой, не обозлился на весь свет, а остался способным любить. И Соколов нашел себе “сына”, того самого человека, которому он отдаст всю свою судьбу, жизнь, любовь, силы. С ним будет и в радости и в горе. Но ничто не изгладит из памяти Соколова этот ужас войны, его понесут с собой “глаза, словно присыпанные пеплом, наполненные такой неизбывной смертной тоской, что в них трудно смотреть”.
    Соколов жил не ради себя, не ради славы и почестей, а ради жизни других людей. Велик его подвиг! Подвиг во имя жизни!

    Как написать студенческую работу, чтобы её 100% приняли?

    Возникают ситуации, когда очень сложно сделать работу, когда совершенно не понятно каков должен быть конечный результат. В таких случаях лучше не тратить лишние время и нервы, а обращаться к знающим людям.

    Помощь в написании учебных работ

  • Сочинение на тему пейзажная лирика лермонтова
  • Сочинение на тему памятник затопленным кораблям севастополь
  • Сочинение на тему осень охотник левитан кратко
  • Сочинение на тему отан отбасынан басталады
  • Сочинение на тему осталась у разбитого корыта 2 класс