Сочинение на тему осенняя сказка 6 класс

В природе уже чувствуется свежее дыхание осени. Царственная, она по-щегольски разгуливает по нетронутому лесу и расписывает его рыжим, коричневым и темно-розовым цветами. Небо покрыто слезливой сиреневой мглой, и бронзовые лучи солнца все реже заглядывают в усталый лес. На бугорке вспыхнули алым огнем красавцы клены. В позолоту одеты вязы, ясени, осины. Косы задумчивых тонких берез от грусти повисли как плети. Лес благоухает хвоей. Зелеными по-прежнему стоят ели и сосны. Среди такого яркого убранства они стали заметней. Сквозь редеющие верхушки в чащу ельника проникает веселый свет и показывается синева неба.

В дубравах стихло пение, улетающих в теплые края, птиц. В щели коры, в сухую траву, под побуревшую листву прячутся древесные насекомые. Только в воздухе сплошь летают сквозные серебристые нити паутины, в середине которых балуются липкие и цепкие паучки. На предгорье в поисках пищи рыскает дикий зверь. Лоси и олени облюбовали кустарниковую поляну, крадучись, они прислушиваются к лесному шуму и шуршанию желтой метели.

К спячке готовятся колючие ежи, свернувшись в клубок, они исчезают в земляных норках. Мелькают пушистыми хвостами белки. Под кладовую они отводят дупло в дереве и складывают в него шершавые шишки, сушеные грибы, лесные орешки и слышно как от их суеты потрескивает обломившийся сучок.

Нет ничего заманчивей, как в эту пору бродить вдоль полян и опушек с лукошком в руках. Всюду пахнет влажными грибами. Рыжики, опята, подосиновики накренили свои шляпки, а груды кудрявых груздей выглядывают из-под ржавой листвы.

Незаметно опадают увядшие листья, обнажая безмолвные деревья. Просеки лесных троп засыпало мягким ковром, который поблек и потемнел. Заглянет, просочится в рощу разгульный ветер и грустно обдаст лес кружевным лиственным дождем.

Вечерний закат оставляет янтарный след на коре сонных деревьев. Опустевший осенний лес погружается в долгий блаженный сон.

Сочинение на тему Лес осенью

Без всякой лести и преувеличений мне нравится осень. Да, это не самое моё любимое время года, но оно не самое плохое. Я думаю, что у природы нет плохой погоды.

Идёшь по лесу. Погода пасмурная, поднимаешь листья, которые упали на тропинку, рассматриваешь их. Видишь, какие они красивые, разных цветов. Желтых, красных и оранжевых. Понимаешь, как талантлива природа. Лишь самый искусный художник мог превратить в шедевр такое маленькое полотно.

Самое время осмыслить свою жизнь. Вспомнить о будущем, посмотреть в прошлое, но самое главное насладиться настоящим.

Может быть холодно. Первые заморозки осенью после жаркого лета кажутся самыми суровыми. Но солнце часто бывает ласковым, греет лесные деревья и растения. Даже змеи, которые представляют смертоносную опасность для человека, наслаждаются этими теплом.

Уши наполнены мелодией ветра. Приятен треск ветки, на которую случайно наступил. Настолько спокойно не бывает не в одном месте. Нужно ценить такие моменты.

Я на самом деле не очень разбираюсь в видах деревьев и птиц, но я знаю, что они все прекрасны. Высокие и старые деревья поражают своим величием, низкие и молодые миниатюрной красотой. Птицы делают жизнь леса разнообразнее, живее, ведь они постоянно заняты какими-то делами. Поют изумительные песни или заботятся о потомстве.

В лесу можно расслабиться от городской суеты. Рассказать все свои проблемы деревьям, кустам, ведь они никому не расскажут чужие секреты, но будут хорошими слушателями. Есть даже теория о том, что деревья способны очищать от негативных эмоций и восполнять энергией.

Вдохновение-это вещь неуправляемая, оно не приходит по желанию человека, но проведя время в лесу всегда можно найти выход из ситуации, для картины, слова к стихам.

Ещё в лесу меня привлекают ёжики. Они очаровательные создания. Убегают маленькими шагами, но быстро.

При любой погоде не хочется оставаться дома, когда есть возможность погулять в лесу. Большинство пессимистов только и занимаются тем, что грустят осенью, но думаю, что нужно стараться не унывать и радоваться любой погоде.

Таким образом, во всём можно найти что-то хорошее, яркое, красивое. Нужно только захотеть, просто постараться.

Сочинение Прогулка в осеннем лесу

Природа настолько бывает разной и контрастной, что можно вечно любоваться ее созданиями и творчеством. Безусловно одна бы она не справилась в своих творениях, одной из главных ее помощниц является погода. Все мы знакомы с таким периодом в году, когда перестают цвести цветы, листочки на деревьях теряют свой зеленый цвет и вся природа готовится к зимней спячке. Именно в этот период в лесу можно увидеть все буйство красок и красоты природного ландшафта.

В сентябре мы отправились в лес, чтобы отдохнуть от городской суеты и насладиться осенью в полной мере. Мы шли по занесенной листьями тропинке. На некоторых деревьях листья желтели, на других покрывались бардовым оттенком, например на рябине. Дубовые листья имели светло- коричневый цвет, а желуди падали прямо нам под ноги. Вдоль лесной тропы росла трава, которая тоже местами стала менять свой цвет. Листы земляники по краям краснели, а в середине еще остались целеными.

Моя сестра решила собирать все красивые листочки для своего гербария, ведь это самая лучшая возможность. То тут, то там она находила большие и маленькие листы. Один был краше другого. Мы вышли на большую поляну, где местами лежали поваленные деревья. Здесь был особенный запах, и это не случайно! На этой поляне росли грибы. Мы стали их осматривать, стараясь определить съедобны ли они. Мама нам подсказывала: ярко – желтые грибы с необычной формой, которые растут большими семьями и разбрелись по всей поляне, называются лисички. Тогда я впервые узнал, что осенью в лесу не только красота, но и грибы, из которых потом можно сварить очень вкусный суп. Помимо грибов с названием «лисички» осень в лесу можно встретить настоящих лисичек. Сестра рассказала, как увидела рыжий хвост, который выглядывал из-за ствола дерева, но нам увидеть лисицу так и не удалось. Мы достаточно долго гуляли и любовались всей прелестью осеннего леса. Эту прогулку я еще долго вспоминал, когда смотрел на гербарий, который составила сестренка.

Лес осенью меняется сильнее всего.

Осень еще не раз заглянет в наш лес и в каждый другой лес нашей большой страны. В это время будто меняет свой наряд на более праздничный и яркий, чтобы во всей красе попрощаться с летом. Осень — это особенный период, который дает возможность не только природе, но людям, животным попрощаться с летом и приготовится к долгой зимовке. Я хочу посоветовать каждому посетить осенний лес и увидеть творения природы своими глазами.

Осень в лесу

Сочинение на тему Осень наступила

Осень — время прощания с теплом и прихода холодов. Дни становятся короче, ночи — длиннее, и это все заметнее с каждым новым днём. Солнце появляется на горизонте всё позже, а заходит раньше, и день за днём греет всё слабее. Температура на термометре за окном медленно опускается вниз, вечерами становится заметно холоднее. Дожди осенью идут чаще и дольше, солнечных дней все меньше, дуют холодные ветра. Вроде только выглянуло солнышко и начало немного пригревать, как вдруг задул сильный ветер, небо затянули хмурые тучи, и заморосил мелкий дождик. Но, как говорят: «У природы нет плохой погоды» Осень — это не только сырость и холода. Многое мне нравится в осени. Например, осенью перелетные птицы отправляются в теплые края. Выстроившись в ровные косяки, они пролетают над нашими головами, а мы провожая их взглядом, задумываемся, в какие же дальние страны они направляются. Досаждающие летом насекомые и комары, попрятались. Все вокруг изменилось, и по-своему красиво. Опавшие с деревьев листья, создают желто-красный ковёр по ногами. Осенняя природа, окружающая нас, поражает буйством красок и разнообразием. После первых холодов и дождей, обычно в начале сентября, наступает бабье лето. Все его с нетерпением ждут, не желая прощаться с летним теплом. Раньше я не любил это время года. Осень напоминала мне о дождливой и холодной погоде. Но с каждым годам я начал замечать, что осенняя природа намного разнообразнее и по-своему красива, чем мне казалось раньше.

Сочинения-миниатюры об осени учащихся 6-8 классов

Зарисовки об осени…

Подружка осень

6 класс

Городилкина Арина.

Осень ! Ты мое любимое время года ! Ты делаешь улицы ярче , красивее. Ты веселая, нарядная , пышная , золотая и …загадочная. Но к середине октября ты становишься капризной , хмурой , упрямой , а иногда и сердитой…Это , наверное , потому , что твои чудесные наряды-листья разлетаются…А я все равно люблю тебя и буду с нетерпением ждать твоего возвращения в следующем году , дорогая моя подружка !

Рыльская Елена

Осень…Я люблю тебя так, как любят художники и поэты… И ты вновь порадовала меня. Ты пришла к нам трепетная, красивая, блистая своими шикарными туалетами. Такая нарядная, как никогда!

Бывало, хмурилась , подруга золотая, но и обиды с ветром забывая, ты радовалась снова ! И вот, что я скажу: «Радуйся почаще!» С каждым днем и с каждою твоею улыбкой все веселее и теплее на душе!

Но есть проблема: ты не бесконечна…

Уйдешь ты скоро, милая моя…

Скучать я буду, хоть живу беспечно…

И помнить, и любить тебя всегда…

Филатов Егор 6 класс

В этом году подружка-осень как никогда теплая , нежная , пышная , яркая и ласковая…И мне она очень нравится. Осень поднимает настроение своими закатами и восходами – они просто неописуемы…Этими явлениями она вдохновила меня на написание сочинения-благодарности…

7 класс

Комиссарова Ярослава

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора:

Весь лес стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

Осень… Немало строк посвящено этому замечательному времени года. Используемых при описании осени эпитетов множество : она и багряная, и золотая, и дивная , и нарядная , прекрасная, переменчивая и тихая , а иногда и унылая. От этих слов веет задумчивостью и умиротворением.

В осенние пасмурные дни иногда становится жаль прошедшее солнечное лето… Но и осенние ранние вечера можно наполнить приятными эмоциями… Мне нравится это время года. Кого-то осень раздражает, а для меня она подружка, с которой можно погрустить, помолчать, поделиться сокровенным…

Извекова Александра

Осенью падающие листья застилают дорожки ярким , разноцветным ковром. Птицы, певшие все лето, улетают в жаркие страны. Они оставили после себя пустующие гнезда, а вдали виден их удаляющийся печальный клин…

И все равно осень – прекрасная пора! Она радует нас своими созревающими садами ,краснеющими лесами, золотеющими полями.

8 класс

Онипко Мария

Осень, ты так красива, превосходна, пышна в своем разнообразии цветов и оттенков! Тебе присущи черты загадочности, переменчивости, а иногда и доверчивости… А ведь скоро придет зима- коварная, хмурая и сердитая… А пока ее нет с нами, будем наслаждаться твоей нежностью, теплотой и лаской. Осень, ты моя самая задушевная подружка…

Шаяхметова Анна 8 класс

Осень… У каждого человека свое отношение к тебе: кто-то рад твоему приходу, а кто-то, наоборот, тебя не любит и ждет- не -дождется, когда ты уйдешь… Да и поэты, писатели и художники описывают тебя по-разному- значит, по-разному воспринимают…

Меня очень радует то время, когда у тебя хорошее настроение – ведь в эти моменты ты становишься веселой, яркой, пышной и нарядной. Но, к сожалению, ты все чаще расстраиваешь меня своими капризами – тогда ты становишься угрюмой, хмурой и сердитой.

Какою бы прекрасной тебя ни описывали, какою бы восхитительной тебя ни изображали , мое отношение к тебе останется неизменным… Никогда ты не была мне подругой, осень… И, видимо, никогда ею не станешь…

Сочинение на тему За что я люблю осень

Осень воспета многими поэтами и писателями. Она отражена в известных работах живописцев и кинематографистов. Я люблю это время года за веселье и грусть. Когда идешь по парку и ворошишь ногами желтые, сухие листья, кажется, что природа забавляется со своими детьми. Дети собирают каштаны, чтобы потом сделать из них забавные поделки: веселых человечков или животных. Каждый хоть раз в жизни пробовал создать такой «шедевр», выбирая подходящие образы из собственного воображения. За что я люблю осень? За ласковое тепло, которое струиться с неба, лаская лицо. За бабье лето, которое дает возможность еще раз почувствовать себя беззаботно. За первый школьный звонок, крахмальную рубаху и запах цветов, который преследует каждого ученика в День Знаний. Ведь это возможность встретиться со старыми друзьями, одноклассниками, которых так не хватало летом. Это время новых начинаний и отчаянных забав. Мне нравятся осенние дожди, за которыми можно наблюдать сидя у окна, с чашкой теплого чая. Даже внезапная простуда, которая так часто приходит именно осенью, может порадовать возможностью остаться дома. Можно провести целый день, кушая конфеты и валяясь перед телевизором, по которому идет любимый фильм. Зачастую именно осенью в класс приходят новые ученики, с которыми можно подружиться. Осень дарит людям буйство красок природы, которые позволяют по достоинству оценить всю ту прелесть, окружающую каждого из нас. Осенний лес открывает объятья грибникам. Совершив пешую прогулку в лесную чащу, можно навсегда «заразиться» неудержимой страстью, искать под ковром пожухлых листьев ароматных подосиновик или белый гриб. Осень всегда многолика и мимолетна. Она утопает в смехе детворы во время шумных забав, и в томном ожидании следующего времени года – озорной и хрустящей белым снегом зимы.

Консультация «Сочиняем осенние сказки вместе с детьми»

Елена Табачук

Консультация «Сочиняем осенние сказки вместе с детьми»

СОЧИНЯЕМ ОСЕННИЕ СКАЗКИ С ДЕТЬМИ

Вы пробовали с детьми сочинять сказки? Сегодня я хочу поделиться своими секретами сочинения сказок с малышами.

Сочинение сказок развивает не только фантазию, но и речь, мышление, воображение ребенка, помогает в творческой форме закрепить имеющиеся у ребенка знания, готовит к успешному школьному обучению, сплачивает семью и доставляет массу положительных эмоций, формирует у ребенка чувство своей успешности.

Сочинение сказок вместе с мамой – это тот вид творчества, который был очень распространен в семьях интеллигенции в девятнадцатом веке. Тогда даже выпускались домашние журналы и газеты. Сейчас этот вид речевого творчества почти забыт. Попробуем возродить и посмотреть, что из этого получится?

Наверняка, все взрослые, гуляя осенью с малышом, отвечали на его бесконечные «почему»

— почему листья падают и кружатся, почему туман, почему листья осинки дрожат, почему улетают птицы и еще сотни разных почему. Конечно же, Вы проводили с ним
осенние игры. Наверняка Ваш малыш уже может назвать признаки осени и знает, чем осень отличается от других времен года. А сегодня на базе имеющегося у Вашего малыша знаний и опыта мы сочиним с ним его первую авторскую сказку о природе – осеннюю сказку. Он в ней будет настоящим писателем и художником!
СОЧИНЯЕМ СКАЗКУ С ДЕТЬМИ. СКАЗКА О ПРИКЛЮЧЕНИЯХ ОСЕННЕГО ЛИСТОЧКА

СЕКРЕТ 1: КАК НАУЧИТЬ СТРОИТЬ СЮЖЕТНУЮ ЛИНИЮ СКАЗКИ.

Я хочу предложить сочинить вместе с детьми сказку о приключениях осеннего листочка. Почему именно эта тема? Во-первых, приключения всегда нравятся детям. Во-вторых, сочиняя эту сказку, малыш вспомнит признаки осени, научится использовать имеющиеся у него знания об осени в новой творческой ситуации. А это значит, что будет учиться быть не потребителем, а творцом!

Если предварительно не обговорить сюжет сказки с ребенком, то он будет забывать слова, запинаться, путаться, и сказки не получится. Поэтому нужно обязательно обсудить еще до сочинения, о чем будет Ваша сказка.

Спросите ребенка:

«Наш герой – листочек – это будет листочек с какого дерева – молодого или старого? Клена или рябины? Дерева из леса или дерева на берегу реки? Или дерева в нашем дворе? У него будет имя?» «С чего начнется наша сказка?»

«Что случится с листочком в
сказке? Может быть, он отправится в путешествие с перелетными птицами? Или встретит на своем пути серебристую паутинку и начнет беседовать с паучком? А может быть, он опустится на веточку и поплывет по реке, а по пути будет знакомиться с рябиной, березкой и другими деревьями, которых он раньше не видел. А может быть, листочек опустится на пенек и увидит, как разные насекомые прячутся перед зимой в щели пенька, и с ними подружится. Или его занесет ветром в беличье дупло и он подружится с белочкой?» «Чем всё закончится?»
Такое простое планирование сказки поможет ребенку выстроить сюжет. И тогда процесс сочинения-рассказывания сказки будет легким и приятным для малыша! Можно даже зарисовать придуманный сюжет схематичными картинками, если он получился достаточно длинным.

Придумайте название сказки, из которого будет понятно, о чем в ней говорится. Можно показать обложки детских книжек и прочитать их названия для примера, вспомнить как называются любимые сказки и мультики ребенка.

СЕКРЕТ 2: КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА РАССКАЗЫВАТЬ СВОЮ СКАЗКУ?

После творческого планирования — придумывания сюжета сказки начните рассказывать сказку вместе с малышом.

Если ребенок еще маленький (3-4 года, то начинайте фразу, а малыш ее закончит. Это будет выглядеть примерно так: «Жил да был… кто? (ребенок – «листочек»

). И жил он на…
(ребенок заканчивает)
. Наступила…. Подул сильный ветер. Однажды ветер…Листочек испугался… Он спросил… Рябина ответила. И полетел он….» и т. д.

Задавая начала фраз, Вы помогаете ребенку построить связи между предложениями и частями текста. Такое сотворчество очень полезно для ребенка, потому что в нем малыш накапливает своеобразный «словарь»

связок и
сказочных слов (жили-были, вдруг, однажды, спросил, сказал, ответил, удивился, начался, и стали они и т. д.). Часто сочиняя сказки с мамой и «впитывая»
в себя этот опыт,через некоторое время произойдет перелом: Вы вдруг заметите, что малыш начал активно использовать
сказочные слова и связки в своей речи, в своих сочинениях без Вашей помощи, он легко строит текст и не запинается между предложениями, у него плавная богатая выразительная речь! Это именно тот результат, к которому мы и стремимся!
Если ребенку 5-6 лет, то Ваша помощь будет зависеть от уровня речевого развития малыша и его индивидуальных особенностей. Одним детям помощь не требуется, другим нужно давать начала фраз как и в 3-4 года, третьим достаточно вопроса-подсказки: «А дальше что случилось? Кого он встретил? Что сказал?»

СЕКРЕТ 3. ВСЕМ СОВЕТУЮ ИСПОЛЬЗОВАТЬ! ПРИЕМ ДИКТОВКИ СКАЗКИ ВЗРОСЛОМУ

Очень советую записать получившуюся сказку под диктовку ребенка. Такой прием «диктовки»

ребенком взрослому развивает речь так, как ее не разовьет никакой другой прием. И дело тут в том, что малыш ставится в ситуацию, когда ему приходится диктовать, а значит, продумывать свою речь и каждое свое слово! Этим приемом мы готовим переход от устной речи к письменной! Когда ребенок диктует, он строит такие предложения, которые в другой ситуации он еще не в состоянии построить! То есть диктовка текста — это как бы
«планка»
роста для малыша!

Если малыш много раз повторяет одно и то же слово,то можно его подправить: «Послушай, как у нас получилось. Листочек сказал: «Здравствуй»

, Рябина
сказала: «Здравствуй»
. Листочек
сказал: «А ты кто такая»
. А рябинка
сказала: «Я рябинка. А ты кто? У нас с тобой всё время повторяется одно и то же слово «сказал»
. Давай попробуем его заменить. Как по-другому можно
сказать? (вместе с малышом подберите слова – прошептала, произнесла, воскликнула, ответила, спросила, удивилась)». С помощью приема диктовки ребенком своей сказки Вы не только обогатите словарь малыша и разовьете связную речь, но и внесете весомый вклад в успешную подготовку ребенка к школьному обучению.
СЕКРЕТ 4. КАК СДЕЛАТЬ КНИЖКУ-САМОДЕЛКУ С ДЕТСКОЙ СКАЗКОЙ?

Я всегда оформляю детские сказки в самодельные книжки. Складываю лист альбома пополам. Получается «книжка»

из 4 страниц. Первая страница– обложка. Ее рисует ребенок. На обложке мы подписываем название нашей
сказки. Обязательно выбираем такое название, чтобы из него было понятно, о чем говорится в сказке. Следующие три страницы – это сама сказка: ее начало (вторая страница, середина (третья страница)
и конец
(четвертая страница)
. Я под диктовку пишу текст внизу страницы. А ребенок рисует рисунки.

Ребенок быстро забывает свои действия, тем более свои слова. Речь – это вообще явление, которое невозможно ни пощупать, ни погладить ни как-то ощутить. Такие книжки показывают ребенку наглядный результат его речи, его усилий и вызывают большой интерес у всех малышей. Ведь этот результат красивый, его можно показать другу, папе, бабушке, погладить, потрогать!

Честно скажу, что я не видела ни одного маленького ребенка, который бы отказался сочинять сказку и издавать по ней свою собственную книжку, в которой он будет и художником, и писателем. Причем даже самые подвижные и гиперактивные дошкольники готовы заниматься этим увлекательным делом часами!

СЕКРЕТ 5. ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ОСЕННИХ СКАЗОК ДЛЯ МАЛЫШЕЙ.

Если Вам понравилось сочинять сказки о природе, то вот примерные темы осенних историй, которые нам с детьми полюбились. Может быть,и Вам они придутся по душе и вдохновят на творчество: «Приключения осеннего дождика»

,
«О чем прошептала рябина»
,
«Почему дуб осенью зеленый?»
,
«Как белочка готовилась к зиме»
,
«Приятный сон осеннего дерева»
,
«О чем говорят деревья в лесу осенью?»
,
«Что вчера мне рассказал осенний ветер?»

Сочинение на тему «Осень»

Сочинение «Осенняя сказка»

«У природы нет плохой погоды» – говорят взрослые. Никогда не понимал, что это значит. Ведь дождь – это грусть, листья опадают, это значит, что скоро зима, будет холодно и зябко. Настроение пасмурное, хочется спрятаться, согреться. Так всегда было осенью. Для меня осень всегда означала, что как, будто все закончилось, с чем-то простился. Пустота на душе…. А сейчас я начал понимать, что осень – это не конец чего-то, а продолжение пути.

По состоянию моего здоровья мы с мамой каждый месяц ездим в город Уфу. Вот где мне открылась золотая красота осени. Ранним утром мы остановились на обочине дороги, чтобы передохнуть. Было пасмурно и сыро, мы подошли к краю обочины и передо мной оказался обрыв и сквозь густую траву мы с мамой спустились вниз.

Трава была такой высоты, что приходилось отодвигать ее руками, как, будто мы гребли волны на воде и какого только цвета она не была, а роса придавала ей столько красоты, как бриллианты. Мама стояла с закрытыми глазами и как будто загадывала желание, а потом сказала мне, что бы я глубоко дышал этим чистым воздухом. И правда он очень сильно отличался от того воздуха, к которому я привык. Все вокруг нас стало просыпаться и солнышко, и жучки и птицы.

Мы прошли дальше и словно сказочные ворота раскрылись и пригласили нас в лес. Я такого леса не видел никогда. Мама шла впереди и все что-то искала под упавшей листвой и когда она открыла лиственную шубку, под ней оказались семья грибов. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Их было столько же, как и нас, пятеро. Самый большой гриб – это мой папа, поменьше – моя мама, а три одинаковых грибочка были мы с братом и сестричка. Так мне показалось тогда… И вдруг мама мне на ладошке подает горсть мелких красненьких ягодок, это была костяника. Вкуснотища эта ягода костяника. Мы прошли дальше высокие ели и сосны были, как стражниками, словно охраняли все эти сокровища. Вдруг нас встретили фрейлины леса – это были огненные деревья с красивыми широкими, резными листьями. Мы вышли на поляну, она была просторная, как будто парадный зал,

где проходит осенний бал и мы гости на этом балу. Мама собирала осенний букет из сухих трав и цветов и я ей в этом помогал. Она каждый год ставит дома сухоцветы и собирает букеты для своей работы, для детей, которых учит рисовать.

Я не знаю, сколько времени мы с мамой ходили по лесу, но время в лесу шло быстро и пора было двигаться в путь. Мы ехали по дороге, а я в окно смотрел на эти чудесные расписные леса и думал, а что там внутри, наверное, в каждом живут разные сказки. И вдруг мама сказала, что осень это самое любимое ее время года, потому что осень щедрая на подарки и самый дорогой подарок она получила именно осенью, когда родился я, в день ее рождения. Вот уже пятнадцать лет мы празднуем день рождения в один сентябрьский день. И для меня осень стала каким-то открытием, чем-то новым и сказочным. У природы нет плохой погоды, теперь я это знаю точно.

Скоро мы опять поедем в очередное путешествии и возможно мы увидим новую сказку, с новыми героями. Я жду этой поездки с нетерпением.

Полезный материал по теме:

Осенняя пора — очей очарованье!
Как красива осенняя береза (255 слов)
Осень (Сказка)
Сказка о наречиях
Сказка «Необычное соревнование»

Сочинение на тему Тёплая осень

Наступила осень. Солнце позолотило верхушки деревьев, раскрасила листья в пёстрые, яркие, красивые цвета. На деревьях листья висят, похожие на золотые монеты. Подует тёплый осенний ветерок, и листья превращаются в маленькие самолётики. Туча пролетит, ветер затихнет, и листья опускаются на воду и превращаются в осенние кораблики. Другие листья упадут на землю и покроют её разноцветным ковром. Когда идёшь по нему, листья шуршат как жаренные чипсы. И сразу наступает хорошее настроение. И хочется поваляться в листьях. В небе стая птиц улетает на юг, прощаясь с нами до будущей весны. Гоша Катаев

Мини-сочинение на тему осень

Осень самая яркая пора о которой воспевали поэты, писали прозаики, осеннюю природу которой отображали в живописи художники. Красота осенней природы это романтика настроения и с легкой грустинкой размышления в сочинении на тему осень. Особенным контрастом для ярких эмоциональных переживаний в сочинении про осень наступает в природе период золотой осени, когда особенно хочется подчеркнуть утонченность пейзажа осени в сочинении или в кратком рассказе. Шум осеннего леса, листопад, прогулки в последних теплых днях бабьего лета, грустное настроение и ожидание первого снега и холодов, все это неисчерпаемый материал для сочинения на тему осень.

Источник

Сочинения
Времена года
Осень
Золотая осень

Золотая осень — это шикарное, бархатное время года, живописные пейзажи которого не оставят равнодушными к себе никого. Именно про эту красивую пору года и поговорим сегодня.

Золотая осень прекрасна. В это время на улице свежо, но не холодно. Солнца становится меньше, но зато его больше ждешь и ценишь. Все парки, леса и улицы усыпаны осенью красивыми разноцветными листьями. Причем листья еще не сухие, а свежие. Просто ярких цветов. А какие фотографии получаются на фоне них! Прелесть.

Именно осенью хочется надеть резиновые сапоги и пойти бродить по лужам. Осенью хочется гулять и наслаждаться жизнью. Осенью люди начинают особенно тонко чувствовать жизнь, ее быстротечность. Смотря на голые деревья, на серое небо, слушая дождь, смотря на лужи, непроизвольно находит тоска и грусть. В такие моменты вспоминаешь, какие-то случаи из прошлого, о чем-то жалеешь или скучаешь.

Осенью хочется почаще пить горячий чай, укутываться в одеяло и смотреть разные фильмы. Когда становится холодно на улице, выходить из дома вообще не хочется. Но смотреть и наблюдать за погодой из окна очень даже интересно.

Осенью у детей начинаются каникулы. Во всех дворах и парках осенью можно наблюдать гуляющих детей разного возраста. Им все равно на дождь и слякоть. Главная радость-это не нужно идти в школу.

Осень-это время, когда можно задуматься о смысле жизни, покопаться в своей памяти, выяснить с кем то отношения. Именно осенью многие молодые планируют делать свадьбу.

Очень жаль, что золотая осень длится не очень долго. Разноцветными листья держатся всего три недели. А дальше листья засыхают и постепенно превращаются в перегной.

Осенью нужно уметь наслаждаться. Это время походов в лес за грибами. Там же можно собрать разноцветный букет и поставить его в вазу дома. Осенью нужно заниматься фотосессиями, жарить шашлыки во дворе. Цените прекрасные моменты и будьте счастливы.

Сочинение 2

Осень – очень красивая и разнообразная пора года. После жаркого лета приходит некая свежесть и прохлада, ночи становятся более холодными, а днём солнышко уже не так сильно греет. Природа меняет свой вид, постепенно окрашивая листья деревьев с привычного зелёного цвета на всевозможные оттенки золотого и красного цветов. Особенно красива природа становиться после дождя. Разноцветные листья деревьев, мокрые от дождя, становятся ярче и переливаются под лучами солнца.

Художники очень часто выбирают для создания картин осенние пейзажи. Именно осенью можно максимально точно выразить всю красоту и волшебство природы, используя богатейший выбор красок и весь свой талант.

Осень является музой для многих поэтов. Большое количество произведений было посвящено этой замечательной поре. Это неудивительно. Осенняя природа настолько неотразима, что хочется запечатлеть все её красивые моменты в стихах. Но, иногда поэты, описывая осень в своих произведениях, пишут с философской точки зрения, поскольку это пора философских размышлений. Гуляя по скверам и паркам осеннего города, невольно погружаешься в раздумья о будущем, о смысле и круговороте жизни.

К большому сожалению пора разнообразных золотых красок длится недолго, всего несколько недель. Ветер становится пронизывающим, холодным и сильным, заставляя деревья сбрасывать свои листья. Наступает время листопада. Многие, гуляя по парку, наслаждаются последними тёплыми денёчками и с удовольствием следят за тем, как красиво, словно танцуя, опадают листья. Деткам нравиться это время тем, что можно здорово поиграть с опавшими листьями, например, подкидывать их вверх, или качаться в сугробах из листвы.

С последними опавшими листьями приходит другая осень, более серая и неприветливая. Наступает пора дождей и утренних туманов. На улице солнышко светит редко, поэтому после дождей на дорогах много слякоти и грязи. Природа постепенно готовится к приходу зимы. В такие дни всегда хочется остаться дома и сидя у камина за чашечкой чая погрузится в воспоминания о прошедшей золотой осени и гордиться тем, что посчастливилось видеть такую красоту. Ведь очень важно ценить каждый прожитый момент, уметь видеть красоту природы, ценить и беречь природу. Всё это нельзя купить ни за какие деньги. Живя в гармонии с окружающим миром и заботясь о нём, мы всегда будем счастливы видеть плоды своей заботы в виде красивых пейзаж.

Осеннее настроение сочинение

Я проснулась утром, когда за окном только начинал пробуждаться день. Но, к сожалению солнечные лучи не заглянули в мое окошко. День предвещал быть пасмурным. Я долго лежала в постели с чашкой горячего чая, который мне приготовила мама, и с любимой книгой. Утреннее настроение выдалось пасмурным, как и осень.

Осеннее время года имеет очень переменчивое настроение, как в прочем и каждый сезон. Вот и утро выдалось грустным, чему способствовала погода. Все переменчивые нотки настроения в это время сочетают в себе и грусть, и радость, и волнение

с вдохновением. В такие прекрасные минуты хочется вырваться из дому и отправится за новыми ощущениями, которые разбудят спящую в глубине души романтику.

Так и я после утреннего расслабления решила прогуляться осенним парком. Для такой прогулки подойдет любое душевное состояние. Я оделась потеплее, взяла зонт, ведь пасмурная погода всегда предвещает осенние дожди, которые тоже наполняют душу собственной музыкой.

В осеннем парке стало невероятно красиво. Особенно я люблю кленовые деревья. Каждый лист окрасился в неимоверное разноцветье. Желтый смешался с зеленым в причудливом узоре, а некоторые листья приобрели

бордово-красный цвет. Такие моменты хочется оставить в памяти на фото, чтоб по прошествии многих лет любоваться красотой осеннего настроения.

Температура воздуха низкая. Холодно. Прогулки становятся все короче. Сейчас лучше всего одеваться теплее, чтоб любоваться осенней красотой. Грозовые тучи быстро стали покрывать небо, собирался дождь. На такую мрачную погоду у меня есть с собой радужный зонт. Он такой огромный и красивый, что открыв его, начинаешь улыбаться. Вся осенняя хандра уходит прочь, и ты просто наслаждаешься уже прогулкой под дождем.

Очень красиво видеть, когда капли падают на мокрые листья, образовывая лужицу. И остаются уже не капли на асфальте, а целые огромные лужи. Вода уже стекала по парку большими ручьями. Листья мокрыми кучами лежали на земле. Они стали мокрыми и тяжелыми. Я бежала домой веселая и наполненная позитивными эмоциями.

Вот и становится ясно, что даже пасмурная и дождевая осень может оказаться прекрасной. Разная погода может принести удивительно яркое настроение. И даже осенние ураганы, ливни и заморозки несут свои прелести.

Осеннее настроение прекрасное, красивое и удивительное, ведь каждый сезон несет в себе хорошие моменты, которые стоит хранить в памяти всю жизнь.

Вариант 3

Осень подкрадывается незаметно. В это время солнце уже не греет как раньше и на улице становится всё холоднее и холоднее. Всё чаще за окном тучи затягивают небо и льется дождь, а ночь становится длиннее дня. Различные птички покидают нас, выстраиваясь в ровные косяки, и пролетая над нами, держат курс в теплые края. Осенью растения постепенно увядают, а насекомые прячутся по своим норкам. Ветер становится уже холодным и сильным.

Почему осень называют золотой, от чего пошло такое название? А всё потому что листья на деревьях кругом меняют свой цвет с привычного зеленого на различные оттенки золотого, начиная от желтого и заканчивая красным цветом. Эти оттенки ассоциируются с красной медью, бронзой или золотом и всегда напоминают нам, что на улице наступила осень. Ведь если попасть в лес, первое, о чем возникнут у нас мысли, это о золотой поре — осень, ведь как красиво в осеннем лесу! Грибов так много, что невозможно все собрать. А стройные осинки тоскливо скрипят в ожидании предзимнего сна.

Золотая пора очень богата яркими красками, от этого очень красива и вызывает особенное восхищение. Многие великие художники и писатели вдохновляются золотой осенью и описывают именно эту пору года. Она дает им простор и необыкновенно богатый выбор цветов. По итогу у поэтов получаются глубокие и романтические стихи, а у художников великолепные пейзажи золотой осени.

Сама осень, хоть и длится три календарных месяца, является к нам лишь на пару недель. Когда листва деревьев уже поменяла свой окрас, но еще не скинула его прочь. Потом лишь листва, шуршащая под ногами, напоминает нам о осени. У многих именно этот запах листвы притягивает грустные нотки ностальгии и романтично-пессимистическое настроение. Осень дает нам подумать о человеческом существовании. В этот период погода уже готовится к приходу зимы, которая накроет всё вокруг своим белым покрывалом. На улице уже холода и всё больше хочется домашнего уюта.

Как я считаю, осень — самая красивая пора года. Именно она открывает нам что-то настоящее, новое, бескорыстное и настоящее. Эта пора зачаровывает своей красотой и, наверное, поэтому, для меня самая любимая.

Другие сочинения: ← Сентябрь↑ ОсеньОсенний вечер →

Сочинение на тему «Осень», 6 класс

Осень — это замечательное время года. Осенью дни становятся короче, а ночи длиннее. Птицы улетают в тёплые страны. Иногда мне кажется, что осень – это красивая девушка с золотыми волосами, в платье, украшенном красными листьями, на голове венок из осенних цветов, в серьгах из бардовых листьев, с широкой улыбкой и добрыми глазами. Она, как золотая царица, раскрашивает листья в разные цвета: золотистый, красный, жёлтый, коричневый, бордовый.

Сентябрь самый шумный и кропотливый осенний месяц. Это время сбора урожая. Многие люди возвращаются на работу после отпуска, а дети идут в школу. Осень начинает работу в своём царстве. В сентябре погода меняется. Солнце греет не так хорошо, как летом. Люди в деревнях идут за дровами и начинают топить печку. Недаром говорится в пословице Даля: «С сентября огонь в поле и в избе».

В начале сентября есть замечательные, по-летнему тёплые деньки — «Бабье лето». В это время светит яркое и тёплое солнце: «Весь день стоит как бы хрустальный, и лучезарны вечера…».

В октябре прохладная и ветреная погода. Часто моросит холодный дождик. Как говорит Владимир Даль: «Октябрь. Грязник.». Небо часто хмурое и облачное. Когда выглянешь в окно, во дворе ни души. Дороги опустели. На улицах тихо и спокойно. Лишь листья шелестят от ветра. Природа затихает. Во время дождика сядешь в тёплое кресло, смотришь в окно и видишь: такая тишина, лишь дождь крапает по крыше, и сразу так хорошо и спокойно на душе!

Самый последний и самый холодный осенний месяц — ноябрь. В ноябре выпадает белоснежный, первый снег. Он не такой упругий, как зимой, а мягкий и пушистый. Снег, как белая тонкая простыня, покрывает замёрзшие, голые ветви деревьев. Природа засыпает и успокаивается. В ноябре осень покидает своё царство и уступает место царице – Зиме.

Осень — это одновременно печальное и радостное, спокойное и суетливое, хмурое и восхитительное время года!

Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Осень», 6 класс» читают:

Сочинение на тему «Берегите природу», 6 класс

Сочинение-описание природы (зима), 6 класс

Сочинение по картине Жуковского «Осень. Веранда», 6 класс

Несколько интересных сочинений

Анализ произведения Голубая стрекоза Пришвина
Произведение относится к лирической прозе писателя, повествующей о событиях Первой мировой войны, в которой автор участвует в качестве военного корреспондента.
Сочинения о праздниках
Наставление отца Чичикова в поэме Мертвые души сочинение
Поэма «Мертвые души» Н.В.Гоголя начинается с рассказа о детстве Павла Чичикова, которое повлияло на становление его личности и характера. Мальчик никогда не знал свою маму, а папа растил его в строгости, не уделяя должного внимания
Сочинение на тему Моя любимая игра
Моя любимая игра называется Лила. На самом деле это одна из самых древних игр, но многие о ней не знают. Тем не менее, сейчас есть возможность приобрести комплект в специализированном магазине или играть на компьютере на виртуальной доске.
Сочинение Вместе – целая страна: 2021 — Год единства народов России
Как известно, Россия является самой крупной страной в мире. Более не существует на этой планете такого объединения людей, которое бы превосходило размером нашу страну. Когда где-то люди только просыпаются, в другой части страны люди видят сумерки

Источник

Сочинение на тему Осень наступила

Вариант 2

Осень – это богатая пора. Кажется, что в этот период все краски радуги оживают. Осенью из окна можно наблюдать и деревья, полностью наряженные в желтую листву. И деревья в красном цвете и еще полностью зеленые. Небо осенью также выглядит по – разному. Однажды, проснувшись утром в окне, было видно, что природа нежно просыпается. Небо было голубым, и солнышко согревало землю последними лучами и хотелось выйти и прогуляться. Но через час погода поменялась. Небо стало тяжелым, дождевым и темного цвета. Казалось, что пойдет не дождь, а снег. Пошел сильный дождь, и вид из окна был уже не таким радостным. Не хотелось идти в школу по сильному дождю. Хотелось остаться дома и смотреть кино под пледом.

Было видно, что прохожие ежились от холода и старались дойти, как можно быстрее.

Через пару дней земля просохла от дождя, а ветер осыпал листву с деревьев. Они в один миг стали голыми. Орех осыпался первым, и на земле образовалось красивый ковер из листьев. Листья были еще свежими не поблекшими. Они были сочными и имели очень насыщенный зеленый окрас. Мне хотелось выйти из дома и походить по этой опавшей листве.

Выйдя на улицу, и подойдя к ореху, мной была замечена кошка, которая лежала на ковре ил листьев и была некоторыми листиками присыпана. Сразу стало понятно, что кошка так грелась. Очень интересным было то, что на мордочке у нее прилипло несколько листиков, которые она не пыталась отклеить. Кошка очень смешно смотрелась и этим очень радовала меня.

На улице уже пахло осенней прохладой, и было понятно, что теплые летние деньки попрощались с нами в этом году. Приближалась зима. Дни становились холоднее. Утром были первые заморозки. На душе было чувство тепла и нежности. Хотелось полежать дома под одеялом и почитать книжку. Хотелось пить теплый чай с лимоном и есть булочку с корицей.

Сочинение на тему За что я люблю осень

Тексты изложений по русскому языку для 6 класса

О подготовке учащихся 6 класса к написанию изложения

Изложение – наиболее распространенный вид работы по развитию речи обучающихся. Их значение разносторонне. Определенная последовательность в проведении изложений дает возможность формировать у обучающихся ряд умений: правильно мыслить логически и грамматически, без искажения передавать чужую речь, понимать своеобразие авторского языка, развивать навыки слушания и запоминания.

Изложение также учит выделять главное и второстепенное в тексте, формулировать основную мысль, находить нужные факты и доказательства для ее раскрытия, целесообразно использовать имеющийся запас слов, продуманно применять на практике полученные на уроках знания по грамматике и стилистике языка.

Кроме того, всем известно, что изложения содействуют и решению многих воспитательных задач: формирование эстетических, нравственных представлений, воспитание культуры умственного труда.

Существенную помощь учителю в решении поставленных задач оказывает тщательно продуманная подготовительная работа, которая предусматривает:

Работу с обучающимися над усвоением идейно-тематического содержания текста, логической последовательности в развитии действия, над составлением плана будущей работы;
Лингво-методический анализ текста, взятого для изложения;
Орфографическую и пунктуационную подготовку учащихся.

В своей педагогической практике с обучающимися 5-х классов организую работу над изложениями разных типов (сжатое, подробное, выборочное, с изменение лица, с добавлением фрагментов) по текстам, которые обучающиеся видят, имеют возможность прочитывать несколько раз, работать не только со слышимым, но и с видимым словом. В 6-х классах постепенно в начале года ввожу работу над изложением текста, который обучающиеся только слышат. Для этого беру яркие, эмоциональные тексты, запоминать которые не составляет труда. Постепенно тексты усложняются, по мере того как у ребят формируется навык.

Предлагаю вашему вниманию подборку текстов для изложений в 6 классе.

Я проснулся серым утром. Комната была залита желтым светом, как будто от керосиновой лампы.

… Странный свет – неяркий и не подвижный – был непохож на солнечный. Это светили осенние листья. За ветреную и долгую ночь сад сбросил сухую листву, она лежала шумными грудами на черной земле и распростарняла тусклое сияние. От этого сияния лица людей казались загорелыми, а страницы книг на столе как будто покрылись слоем старого воска.

Так началась осень. Для меня она пришла сразу в это утро. До тех пор я ее не замечал: в саду еще не было запаха прелой листвы, вода в озерах не зеленела и жгучий иней еще не лежал по утрам на дощатой крыше…

Осень пришла врасплох и завладела землей, садами и реками, лесами и воздухом, полями и птицами. Все сразу стало осенним. (96 слов. По К.Г. Паустовскому)

Последний лист осени

После медного звона погожей осени наступает пора ожиданий холодов. Если сверкнули звезды – быть завтра морозу. А чаще нет ни солнца, ни звезд…

«Сегодня – завтра, сегодня – завтра» — падают в светлую лужицу капли срябины. Сегодня-завтра все забелеет. Каждый след будет виден. А пока жухнет одеяло из листьев. Россыпью гвоздей лежат в лужице колючки от елок. Только кукушкин лен бодро зеленеет в березняке. Простились птицы с уснувшим, оцепеневшим лесом. Только дрозды, увлеченные пиром, снуют на рябине. Но тут же, на ветке, зваными гостями сидят свиристели и снегири – вестники белых узоров.

Заяц готов зимовать. Давно уже приобрел он белые шаровары. А на этой неделе лесные портняжки сшили ему и белую куртку. Однако поспешил заяц одеться – зима застряла где-то в лесах вологодских. Сидит заяц белым сугробцем на виду у всего света. Крепко сидит косой. В трех шагах пройдешь – сидит. Напружинился, глазом шаги провожает. Не задержался, не хрустнуло под ногой – так и не вскочит…

На облетевшей березе дрожит последний листок. Ветер шевелит потемневшие ветки. Лист вздрагивает, но остается висеть… А когда все утихает, вдруг сам по себе листок отрывается, тихо по невидимой горке скользит и желтой монеткой ложится в зеленую шапку кукушкина льна. Последний лист осени… (155 слов. По В.Пескову)

На другой день потеплело, на третий потекло, заиграло солнышко… Староста класса Нина Рожина и первый отличник класса Владислав Колесников на четвертый день напомнили народу:

— Никто не знает, пускают к Гале или нет?

— Никто не знает, — вздохнули сестры Болонкины. – Нет, наверное, еще не пускают.

— Ждать будем?

— Чего ждать-то? – не выдержал Николай Братухин. – Вот она, больница-то, взяли да и зашли.

И прибавил насупленно, во всеобщей тишине:

— Ей подснежников надо, только хороших, таких, как у них на Украине.

— А ты откуда знаешь?

Владислав Колесников, про которого говорили, что у него исключительная память, вспомнил:

— Правильно. Прмните, Галя спрашивала, есть ли у нас подснежники. И она обрадовалась, когда узнала, что есть.

— Помним, помним! – зашумел народ.

— Пойдемте в лес.

В лесу было хорошо – краснели сосны, перешептывались талые воды. На большой сухой поляне ребята нашли первые подснежники – дивные синие цветы среди неживой травы…

Давно поселковая больница не знала такого нашествия.

Галя сидела на кровати, перебирала цветы и, слабо улыбаясь, говорила:

— А наши подснежники не такие…И прибавила:

— Эти больше.

Уходить из палаты ребятам не хотелось. Каждый на прощание сказал девочке что-нибудь доброе, пожелал скорее выздоравливать. (155 слов. По С. Романовскому)

С полей вода хлынула сразу, реки пошли, началось наводнение, дуб затопило до самой кроны и выше. Проходящие льды много унесли неподатливых дубовых ветвей. Но одну льдину дуб удержал, и она осталась висеть на дубовых ветвях, как на могучих руках.

Много лет много льдин проходило, а вот случилось, самая большая, небывалая вода захватила ветки высокого дуба, и льдина повисла. Крепко будет держать ее дуб: ведь такое в жизни случается раз. Будет изнывать в лучах солнца холодная льдина, а когда начнется движение сока в дубу, в самое желанное время она вдруг скользнет в реку и станет просто водой.

С утра до вечера изнывает льдина на солнце, … многие золотые капли падают прямо на землю, но все множество их стекает с малых ветвей на большие, с больших потоком бегут кругом по стволу и льются на землю. Весь огромный ствол дуба золотым солнечным днем сверкает как серебро. Началась …песня воды. Сверкающая льдина скользнула по дубу и скрылась в реке. (153 слова. По М. Пришвину)

Заяц на дереве

Заяц жил на острове среди широкой реки. Это был еще молодой заяц. Он и внимания не обращал, что река кругом его островка с треском сбрасывает лед.

В тот день заяц спокойно спал под кустом. Солнце пригревало его, и косой не заметил, как вода в реке стало быстро прибывать. Он проснулся только тогда, когда почувствовал, что шкурка его промокла снизу. Вода прибывала быстро. Островок становился все меньше. Заяц видел, что скоро весь островок исчезнет под водой, но не решался броситься в волны: он не мог переплыть разбушевавшуюся реку…

Так прошел весь день и вся ночь.

…На третий день заяц стал прыгать на дерево, но обрывался. Наконец ему удалось вскочить на нижний сук. По реке под ним плыли деревья, бревна, сучья, солома.

Три дня просидел заяц на дереве… Наконец вода спала, и он спрыгнул на землю. Так ему и жить теперь среди реки на островке – до жаркого лета. Летом река обмелеет, и он доберется до берега. (155 слов. По В.Бианки)

Хлопотунья белка проснулась в ветвях старой ели в своем гнездышке. Собственно, это гнездо построила она не сама, его свила сорока в виде плотного шара, только в одном боку оставив круглую дырочку-лазейку.

Внутри гнезда сорока устроила лоточек из мягких стеблей травы. Получилась уютная квартирка с плетеными стенами и такой же плетеной крышей. В ней сорока спокойно вырастила птенцов. Летом малыши подросли, и все сорочье семейство покинуло родное гнездо, разлетелось в разные стороны.

Но лесная квартирка пустовала недолго. Осенью ее разыскала белка. Она сразу же принялась по-своему оборудовать будущее жилище, утеплять его, готовить к зиме. Белка натаскала в гнездо мха, выстлала им весь лоточек, получилась отличная постель. Этим же мхом хлопотливый зверек законопатил щели в плетеных стенах и потолке. Вот теперь жилище было вполне готово. В нем белка могла надежно спрятаться от мороза и от ледяного ветра.

Наступила зима, сердитая, морозная. Но для белки она была не страшна. Сама зима еще лучше утеплила беличий домик, укрыла его плотным покровом снега. Чудесная получилась квартирка! (150 слов. По Г.Скребицкому)

Впервые нового воспитателя увидели в столовой, когда все население интерната ужинало. Было шумно. Петька Малышев опустил Тане Сухумской за шиворот здоровенного черного жука, которого нашел в поленнице, куда ходил за дровами для кухни. Таня, визжа, соскочила с лавки и убежала. Петька чувствовал себя героем.

Внезапно дверь открылась и вошел новый воспитатель.

— Здравствуйте, дети, — сказал он. – Меня зовут Вениамин Витальевич. Я буду с вами работать.

— И долго? – спросил кто-то.

Все одобрительно засмеялись.

— Долго. Мне здесь нравится.

… Воспитатель улыбнулся. И тут увидел куски разбросанного хлеба. Побледнев, он присел на корточки и начал собирать хлеб. В столовой воцарилась тишина. А он положил хлеб на стол и … вышел.

… Стало известно, что семья Вениамина Витальевича погибла от голода в блокадном Ленинграде. «Так вот почему он тогда куски собирал», — пришло Петьке в голову. И когда однажды его сосед за обедом по привычке швырнул коркой, Петька с размаху залепил ему ложкой по лбу. Драки не вышло потому, что вошел Вениамин Витальевич. Петьку поставили в угол.

— Ты прав, — сказал ему воспитатель, — но рукам воли давать все равно не надо. (135 слов)

Жаворонок

Еще холодно, почти повсюду лежит снег. Мартовское солнце хоть и светит ярко, но греет слабо. Однако весна уже наступила. И доказательство этому – звонкая птичья песня, льющаяся откуда-то сверху, с неба. Певца разглядеть нелегко – солнце слепит глаза. Однако и не глядя можно сразу сказать – это жаворонок. Вот он опустился пониже, теперь его можно и увидеть.

Жаворонок невелик, окрашен неярко – коричневый с темными пестринками и крапинками. Такая окраска помогает ему прятаться от врагов, когда он садится на землю. А живет жаворонок только на земле, где находит себе пищу и устраивает гнездо. Он прекрасно приспособился к этому: у него лапки с длинными и прямыми пальцами, чтобы удобнее было ходить по траве. На деревья жаворонок не может садиться: такими пальцами сучок не обхватишь.

Если тебе случится найти гнездо жаворонка – а найти его легко: оно лишь чуть-чуть прикрыто травинками, — уходи скорее, не беспокой птиц! За это следующей весной уже не один, а несколько жаворонков – весь выводок- будут охранять поля от вредителей и радовать людей своими звонкими песнями. (130 слов).

Сочинение на тему «Осень»

Консультация «Сочиняем осенние сказки вместе с детьми»

Елена Табачук

Консультация «Сочиняем осенние сказки вместе с детьми»

СОЧИНЯЕМ ОСЕННИЕ СКАЗКИ С ДЕТЬМИ

Наверняка, все взрослые, гуляя осенью с малышом, отвечали на его бесконечные «почему»

СЕКРЕТ 1: КАК НАУЧИТЬ СТРОИТЬ СЮЖЕТНУЮ ЛИНИЮ СКАЗКИ.

Спросите ребенка:

СЕКРЕТ 2: КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА РАССКАЗЫВАТЬ СВОЮ СКАЗКУ?

СЕКРЕТ 3. ВСЕМ СОВЕТУЮ ИСПОЛЬЗОВАТЬ! ПРИЕМ ДИКТОВКИ СКАЗКИ ВЗРОСЛОМУ

Очень советую записать получившуюся сказку под диктовку ребенка. Такой прием «диктовки»

СЕКРЕТ 5. ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ОСЕННИХ СКАЗОК ДЛЯ МАЛЫШЕЙ.

Сочинение на тему Тёплая осень

Мини-сочинение на тему осень

Источник

Сочинение на тему осенняя сказка 6 класс

Сочинение на тему Лес осенью

Сочинение Прогулка в осеннем лесу

Осень в лесу

Популярные сочинения

Сочинение на тему «Осень»

Сочинение про «Осень»

Сочинение «Золотая Осень» 6 класс

Сочинение на тему «Золотая Осень»

Сочинение про «Осень»

Сочинение на тему «Осень» 6 класс

Сочинение на тему Осень наступила

Сочинения-миниатюры об осени учащихся 6-8 классов

Сочинение на тему За что я люблю осень

Консультация «Сочиняем осенние сказки вместе с детьми»

Сочинение на тему «Осень»

Сочинение «Осенняя сказка»

Сочинение на тему Тёплая осень

Мини-сочинение на тему осень

Сочинение 2

Осеннее настроение сочинение

Вариант 3

Сочинение на тему «Осень», 6 класс

Несколько интересных сочинений

Сочинение на тему Осень наступила

Вариант 2

Сочинение на тему За что я люблю осень

Тексты изложений по русскому языку для 6 класса

Сочинение на тему «Осень»

Консультация «Сочиняем осенние сказки вместе с детьми»

Сочинение на тему Тёплая осень

Мини-сочинение на тему осень