Сочинение на тему описание человека 7 класс по русскому языку про сестру

В двух словах описать внешность человека сложно, так как каждый человек имеет свои особенности. Я расскажу о внешности свой подруги Марины.
Моя подруга — веселый и подвижный человек, слегка полновата, с роскошной рыжей шевелюрой и молочно-белой кожей. Ничего примечательного в ней нет, но если приглядеться внимательно к ее лицу, можно увидеть столько отличительных признаков, что, встретив ее на улице, вы не ошибетесь — мой рассказ именно о ней.
Первое, что вы увидите — это огромные зеленые глаза с золотыми искорками. Цвет глаз очень редкий. Изумрудно-зеленая радужная оболочка глаз напоминает драгоценный камень. Золотистые вкрапления придают глазам необычную глубину. Длинные коричневые ресницы усиливают магнетизм глаз и создается впечатление, что вы ныряете в теплое море, а красиво изогнутые брови подчеркивают все это великолепие.
Форма носа с виду обычная. Тонкая, ровная спинка носа, слегка вздернутый кончик, маленькие ноздри. На круглом лице Марины маленький носик выглядит забавно.
На носу и под глазами можно увидеть бронзовую россыпь веснушек. Они совершенно не портят внешность моей подруги и придают ее образу очарования.
Губы Марины — это предмет зависти всех знакомых девочек. В уголке рта с левой стороны расположилась небольшая симпатичная родинка. Красивая линия верхней губы напоминает лук Амура. Сами губы полные, кораллового цвета, скрывают за собой идеально ровные зубы.
Красота глаз и губ Марины отвлекает внимание от слегка полноватых ее щечек. Но не тогда, когда она улыбается. В этот момент на щеках появляются две маленькие ямочки, которые завершают образ Марины. Если моя подруга улыбается — невозможно не улыбнуться в ответ. Такую улыбку можно назвать лучезарной.
Добрая и симпатичная. Рыжая хохотушка. Вот такая моя подруга Марина.
Источник: sdam-na5.ru

Описание внешности человека – это описание лица человека, его фигуры, жестов, манеры, характерной позы, одежды. Главная задача такого описания – найти характерные особенности, главное во внешности человека и суметь передать их словами. Они могут быть связаны с особенностью манер, походки, его занятий и профессии, особенностями характера.
Источником сочинений-описаний внешности может быть все что угодно. Как и для других описаний, это может быть жизненный опыт, когда словесный портрет воссоздаётся по памяти (например, “Внешность человека, которого я видел однажды…”). Или воображение (“Мой портрет через 10 лет”).
Примерный план сочинения:
1. Вступление.
2. Общее впечатление (фигура, рост).
3. Черты лица (овал лица, брови, глаза, нос, лоб, губы, подбородок, щёки). Волосы (цвет, длина и форма причёски). Уши.
4. Одежда.
5. Манеры поведения (походка, манера говорить, поза…).
6. Заключение.
Возможные определения:
Глаза – зелёные, серые, карие, синие, чёрные, голубые, небесные, серовато-голубые, лучистые, темные, выразительные, задумчивые, светлые, большие, маленькие, хитрые, бегающие, узкие, косые, раскосые, злые, добрые, со смешинкой, дикие, приветливые, недоверчивые, коварные…
Брови – красивые, прямые, густые, тонкие, соболиные, широкие, лохматые, вразлёт, сросшиеся, несимметричные…
Лоб – высокий, низкий, открытый, прямой, сократовский, широкий, морщинистый, покатый, плоский…
Взгляд – растерянный, внимательный, выразительный, умный, любопытный, иронический, кокетливый, любящий, смущённый, равнодушный, завистливый, удивленный, весёлый недоверчивый, открытый, грустный, восторженный, хитрый, доверчивый…
Нос – прямой, с горбинкой, вздёрнутый, широкий, узкий, курносый, длинный, короткий, некрасивый, красивый, маленький, картошкой, уточкой…
Волосы – короткие, длинные, каштановые, светлые, русые, соломенные, седые, с проседью, густые, пышные, кудрявые, блестящие, прямые, волнистые, торчащие как пакля, заплетенные в косы, убранные в хвост, зачесанные назад, всклокоченные, уложенные в прическу…
Фигура – хорошая, стройная, высокая, крупная, полная, худощавая, приземистая, мужская, женская…
Походка – быстрая, неторопливая, лёгкая, бесшумная, тяжёлая, собранная, вразвалку, странная, подпрыгивающая, смешная…
Поза – величественная, напряжённая, изящная, красивая, живописная, странная, непринуждённая, удобная, неудобная…
Пример описания внешности позаимствуем у М.Ю. Лермонтова (из романа «Герой нашего времени»):
«Он был среднего роста; стройный, тонкий стан его и широкие плечи доказывали крепкое сложение, способное переносить все трудности кочевой жизни и перемены климатов, не побежденное ни развратом столичной жизни, ни бурями душевными; пыльный бархатный сюртучок его, застегнутый только на две нижние пуговицы, позволял разглядеть ослепительно чистое белье, изобличавшее привычки порядочного человека; его запачканные перчатки казались нарочно сшитыми по его маленькой аристократической руке, и когда он снял одну перчатку, то я был удивлен худобой его бледных пальцев. Его походка была небрежна и ленива, но я заметил, что он не размахивал руками, – верный признак некоторой скрытности характера. Впрочем, это мои собственные замечания, основанные на моих же наблюдениях, и я вовсе не хочу вас заставить веровать в них слепо.
Когда он опустился на скамью, то прямой стан его согнулся, как будто у него в спине не было ни одной косточки; положение всего его тела изобразило какую-то нервическую слабость: он сидел, как сидит бальзакова тридцатилетняя кокетка на своих пуховых креслах после утомительного бала. С первого взгляда на лицо его я бы не дал ему более двадцати трех лет, хотя после я готов был дать ему тридцать. В его улыбке было что-то детское. Его кожа имела какую-то женскую нежность; белокурые волосы, вьющиеся от природы, так живописно обрисовывали его бледный, благородный лоб, на котором, только по долгом наблюдении, можно было заметить следы морщин, пересекавших одна другую и, вероятно, обозначавшихся гораздо явственнее в минуты гнева или душевного беспокойства. Несмотря на светлый цвет его волос, усы его и брови были черные – признак породы в человеке, так, как черная грива и черный хвост у белой лошади. Чтоб докончить портрет, я скажу, что у него был немного вздернутый нос, зубы ослепительной белизны и карие глаза; о глазах я должен сказать еще несколько слов.
Во-первых, они не смеялись, когда он смеялся! – Вам не случалось замечать такой странности у некоторых людей?.. Это признак – или злого нрава, или глубокой постоянной грусти. Из-за полуопущенных ресниц они сияли каким-то фосфорическим блеском, если можно так выразиться. То не было отражение жара душевного или играющего воображения: то был блеск, подобный блеску гладкой стали, ослепительный, но холодный; взгляд его – непродолжительный, но проницательный и тяжелый, оставлял по себе неприятное впечатление нескромного вопроса и мог бы казаться дерзким, если б не был столь равнодушно спокоен».

Итак, начнем. Миша достаточно высокий парень. Наверно он унаследовал свою склонность к высокому росту от своего папы. Помимо высокого роста у Миши широкие плечи и выразительное лицо. Самыми яркими являются глаза. Они ярко-зеленого цвета, иногда напоминают кошачьи. Настолько они выделяются и привлекают внимание. Еще у Миши прямой нос, средней длины, который гармонично смотрится и украшает парня. Губы у него алого цвета. Мне больше нравится не форма губ, а то что они произносят.
Миша очень умный и образованный парень, часто шутит и говорит правильные вещи. Такое сочетание серьезности и шутливости. Улыбка у Миши ослепительная. Ровные зубы и белоснежная улыбка влюбляют в себя множество девчонок. Я горжусь тем, что у меня такой друг.Волосы у Миши темно каштанового цвета. Иногда он делает в парикмахерской причудливые узоры на голове, это делает его немного старше и моднее. Но и без этих рисунков густая шевелюра выглядит ухоженной и блестящей. На лице у Миши есть несколько родинок, одна возле носа, а вторая на щеке. Это своеобразная изюминка, которая делает его запоминающимся.
Одевается Миша в спортивный стиль, потому что много времени проводит на тренировках. Так же благодаря занятию спортом у Миши довольно подтянутая фигура. Мне кажется, что именно таким и должен быть парень.
Есть в нем еще одна особенность, это немного лопоухие уши. Но это ни в коем случае не ухудшает внешность парня. Наоборот, это выглядит мило и немного забавно. Хорошо, что Миша не комплексует по этому поводу, ведь он знает, что небольшая лопоухость не является проблемой.
Вот такой у меня замечательный друг, с замечательной внешность. Но главное в нем не форма, а содержание. И хотя внешние данные имеют значение, я сужу каждого человека за его душу.

Мою младшую сестру зовут Ярослава. Все ласково называют ее Ясей. Ясе сейчас девять лет, она учится в третьем классе. Помню, когда ее девять лет назад привезли из роддома, я смотрела на этот маленький сверточек, из которого выглядывало розовое личико, и не могла поверить, что это моя сестренка.
Она была больше похожа на живую куклу: пухленькую, розовощекую, с голубыми глазками, которые любопытно разглядывали все вокруг. Прошло немного времени, и у розовощекой куколки выросли чудесные золотистые локоны, мягкие и пушистые, какие только могут быть у маленьких детей.
Одно из моих любимых занятий — расчесывать и заплетать Ясины волосы. Когда сестренка пошла в школу, у меня появились новые обязанности. Мы учимся в одной школе, поэтому каждый день я отвожу ее на уроки и потом забираю. Дома мы вместе делаем уроки. Я помогаю Ясе, если ей что-то непонятно, проверяю выполненные задания. Яся очень умная и сообразительная девочка, все схватывает на лету. А еще она очень веселая и подвижная. Когда я предлагаю ей сыграть в какую-нибудь игру, в ее глазах вспыхивает веселый огонек. Яся очень любит сказки, поэтому каждый вечер я ей читаю что-нибудь или она мне рассказывает всякие волшебные истории собственного сочинения. Она такая забавная!
Яся — самая замечательная сестренка на свете. Она еще ребенок, веселый, милый, немного вздорный и капризный, но я верю, что из нее вырастет хороший человек. Это мне обещают ее открытая улыбка и чистый взгляд синих глаз.

Первое, что вы увидите – это огромные зеленые глаза с золотыми искорками. Цвет глаз очень редкий. Изумрудно-зеленая радужная оболочка глаз напоминает драгоценный камень. Золотистые вкрапления придают глазам необычную глубину. Длинные коричневые ресницы усиливают магнетизм глаз и создается впечатление, что вы ныряете в теплое море, а красиво изогнутые брови подчеркивают все это великолепие.
Форма носа с виду обычная. Тонкая, ровная спинка носа, слегка вздернутый кончик, маленькие ноздри. На круглом лице Марины маленький носик выглядит забавно.
На носу и под глазами можно увидеть бронзовую россыпь веснушек. Они совершенно не портят внешность моей подруги и придают ее образу очарования.
Губы Марины – это предмет зависти всех знакомых девочек. В уголке рта с левой стороны расположилась небольшая симпатичная родинка. Красивая линия верхней губы напоминает лук Амура. Сами губы полные, кораллового цвета, скрывают за собой идеально ровные зубы.
Красота глаз и губ Марины отвлекает внимание от слегка полноватых ее щечек. Но не тогда, когда она улыбается. В этот момент на щеках появляются две маленькие ямочки, которые завершают образ Марины. Если моя подруга улыбается – невозможно не улыбнуться в ответ. Такую улыбку можно назвать лучезарной.
Добрая и симпатичная. Рыжая хохотушка. Вот такая моя подруга Марина.

Мою младшую сестру зовут Ярослава. Все ласково называют ее Ясей. Ясе сейчас девять лет, она учится в третьем классе. Помню, когда ее девять лет назад привезли из роддома, я смотрела на этот маленький сверточек, из которого выглядывало розовое личико, и не могла поверить, что это моя сестренка.
Она была больше похожа на живую куклу: пухленькую, розовощекую, с голубыми глазками, которые любопытно разглядывали все вокруг. Прошло немного времени, и у розовощекой куколки выросли чудесные золотистые локоны, мягкие и пушистые, какие только могут быть у маленьких детей. Одно из моих любимых занятий — расчесывать и заплетать Ясины волосы. Когда сестренка пошла в школу, у меня появились новые обязанности.
Мы учимся в одной школе, поэтому каждый день я отвожу ее на уроки и потом забираю. Дома мы вместе делаем уроки. Я помогаю Ясе, если ей что-то непонятно, проверяю выполненные задания.
Яся очень умная и сообразительная девочка, все схватывает на лету. А еще она очень веселая и подвижная. Когда я предлагаю ей сыграть в какую-нибудь игру, в ее глазах вспыхивает веселый огонек.
Яся очень любит сказки, поэтому каждый вечер я ей читаю что-нибудь или она мне рассказывает всякие волшебные истории собственного сочинения. Она такая забавная! Яся — самая замечательная сестренка на свете.
Она еще ребенок, веселый, милый, немного вздорный и капризный, но я верю, что из нее вырастет хороший человек. Это мне обещают ее открытая улыбка и чистый взгляд синих глаз.

• Сочинения

/

• Семья

С детства я любила играть в куклы и завидовала тем, у кого были сестрички или братики. Конечно, зачем какие-то игрушки, когда есть настоящий маленький человечек. Я настолько сильно хотела сестру, что даже написала письмо Деду Морозу! И что вы думаете? Оно сработало, через пару месяцев на свет появилась Вика.

Я считала себя совсем взрослой, когда она поселилась у нас в доме, ведь я уже ходила в первый класс; а детский сад, штаны на лямках –это уже в прошлом. Сестренку я хотела научить всему, что знаю сама: как минимум фигуры, цифры и буквы мы с ней обязаны были пройти. Но этот кулечек с глазками ничего не хотел запоминать и только орал на весь дом. Я обратилась к маме с вопросом, почему Вика не хочет учиться, она у меня самая умная и должна все знать; на что та рассмеялась и попросила меня дождаться, пока сестренка хотя бы начнет издавать понятные нам звуки.

Время шло, и когда Вика уже ходила в садик, я исполняла роль учительницы, которая мне очень нравилась. Мы с сестрой были не разлей вода. Мне нравилось показывать свои знания и, в каком-то смысле, превосходство над ней, а ее совсем не смущало это и нравилось получать новые умения и знания. Она была способной ученицей, завидую ее преподавателям.

С моей помощью моя младшая сестра стала самой умной и, как следствие, популярной в детском саду. Все хотели с ней дружить. И это было не потому что Вика носила конфеты, которые можно получить, поиграв с ней, как в мое время это делала Ленка, а потому что сестра разбиралась во всем и всегда была готова помочь другим, как я помогала ей.

Не думайте, что мы постоянно учились. Конечно, нам это обеим доставляло удовольствие, но это не значит, что мы были помешаны на учебе. Мы проводили много времени во дворе с другими ребятами: играли в футбол, фрисби и пионербол, ловили бабочек, запускали воздушного змея, качались на качелях и даже один раз подкинули огромную лягушку в сумку противной тети Наташи из соседнего подъезда, за что нас всех потом лишили сладкого на неделю, а кого-то из ребят даже не выпускали на улицу! Хотя на тот момент разница в возрасте с сестрой казалась значительной, играли мы все вместе. Я никому не давала ее в обиду, она же часть меня!

Бывали и случаи, когда мне было обидно, что Вика есть в моей жизни. Мне постоянно напоминали, что я старшая, я должна уступить, ругали, если не уследила за сестренкой, и ее каша оказывалась где угодно, только не во рту. Но сейчас я вспоминаю это лишь с улыбкой на лице. Без этих моментов было бы скучно, сестренка сделала мою жизнь ярче и красочнее, за что я благодарна ей.

Другие темы: ← Моя роль в семье↑ СемьяСовременная семья →

`

Сочинение на тему Описание внешности Мамы для 7 класса

В этом сочинении я хочу рассказать о своей маме. Она мой самый дорогой и близкий человек, зовут её Анастасия Сергеевна. На мой вкус моя мамочка самая красивая на свете. Она среднего роста, но при этом очень стройная, женственная и обаятельная. Её волосы цвета пшеницы всегда уложены красивыми локонами, глаза озаряют мир яркими зелёными лучиками, на щеках играет лёгкий румянец, а на носу пляшет весёлый хоровод веснушек. Голос наполнен теплотой, а манера речи всегда доброжелательная и спокойная. Мама всегда следит за своим внешним видом, одевается со вкусом, модно и стильно, из одежды больше всего предпочитает нарядные платья, они делают её стройную фигуру похожей на настоящую актрису. Я очень люблю мамины руки, они самые заботливые и нежные на свете. Любое дело она выполняет с улыбкой, наверное, поэтому всё ладится у неё в руках. Её походка всегда грациозна, как у кошки, а все движения полны дружелюбия. Моя мама очень добрый и отзывчивый человек, всегда готова прийти на помощь любому нуждающемуся. В каждом человеке старается замечать только хорошее, а на любую ситуации смотрит с оптимизмом. Всем хорошим, что есть во мне я обязана своей маме. В любой ситуации я знаю, что есть человек, который найдёт нужные слова и поможет разобраться в жизненных сложностях. Моя мама очень разносторонне развитый человек: любит читать, путешествовать, часто ходит в театр или музей. Ещё она настоящая спортсменка, ведёт здоровый образ жизни – катается на велосипеде и роликах летом, а зимой на лыжах или коньках, отлично играет в теннис. Моя мама любит животных, и поэтому в квартире у нас небольшой домашний зоопарк – собака, кот, попугай и хомячки. Анастасия Сергеевна занимается очень важным и благородным делом – работает воспитателем в детском саду. На работе коллеги ценят её профессионализм и ответственность, а юные воспитанники обожают за весёлый нрав, активность и доброту. Я горжусь своей мамой и стараюсь во всём брать с неё пример 7 класс

Сочинение Моя младшая сестра

Твой любимый предмет

Сочинения › Сочинение на тему «Характеристика человека» (про сестру)

Когда ребенок растет один, ему бывает не с кем поиграть или поговорить, поэтому иметь сестру — это очень здорово. Моя сестра старше меня на два года, у нас много общих интересов, поэтому мне с ней никогда не скучно. Мы не просто сестры, но и хорошие, близкие подруги, которые во всем поддерживают друг друга.

Мою сестру зовут Юля. Она учится в десятом классе. Когда я была совсем маленькой, сестра помогала маме и играла со мной, гуляла, воспитывала. Сейчас мы выросли, но Юля до сих пор многому учит меня — например, готовить или шить. Она помогает мне делать уроки, объясняет то, чего я не понимаю. Благодаря сестре, я становлюсь умней, хозяйственней, самостоятельней.

Старшая сестра — это хороший пример для подражания. Я подсознательно перенимаю у неё многие черты характера. Например, стараюсь быть такой же ответственной, всегда выполнять свои обещания и держать слово. А еще Юля очень аккуратная и чистоплотная, она всегда держит в порядке свою комнату и вообще всю квартиру. По характеру моя сестра — настоящий лидер, она умеет командовать, поэтому в своем классе её назначили старостой. Юлю уважают и слушаются, ведь она умеет быть строгой и одновременно справедливой.

Мы очень похожи внешне. У Юли тоже светлые волосы и серо-голубые глаза, даже рост у нас примерно одинаковый. Любой незнакомый человек сразу поймет, что мы сестры. Но Юля выглядит гораздо старше, да и характер у неё куда серьезней. Она иногда кажется мне такой взрослой, но в то же время мы часто дурачимся и веселимся. С моей сестрой мне не бывает скучно, мы играем в разные игры или просто обсуждаем свои секреты. Я уверена, что мы всю жизнь будем помогать друг другу и поддерживать, ведь сестра — это один из самых близких людей.

Наша семья очень дружная, мы стараемся чаще собираться и делиться впечатлениями. Я считаю, что с семьей мне повезло. Горжусь тем, что наши родители родили и воспитывают троих детей. Кроме старшего брата, у меня ещё есть старшая сестра.

Моя сестра Света старше меня на 3 года. Она самая красивая и веселая девушка. Света похожа на нашу маму, со светлыми волосами и зелеными глазами. Моя сестра – стильная, интересуется модой и дизайном. Она даже даёт модные советы маме, как одеваться и сочетать предметы гардероба.

Мы с сестрой очень привязаны друг к другу, так как наш брат намного старше нас и у него много своих друзей. Света помогает мне готовить домашнее задание по гуманитарным предметам, с математикой и физикой справляюсь сам, так как она не очень любит точные науки.

Не часто, но мы иногда можем поссориться, первым мириться иду я. Как и все девочки, сестра считает, что она всегда права. Хотя моя сестра независтливая и незлая. Мне интересно с ней, она – классная заводила.

Ещё сестра любить ходит в кино, на выставки ив музеи, она хорошо рисует, поэтому мы с ней часто посещаем вернисажи разных художников.

Сейчас сестра готовится к сдаче экзаменов. Несмотря на загруженность, она находит время и для меня. Света много читает, потом рассказывает мне о прочитанной книге.

Сестра подарила мне всю серию книг про Гарри Поттера. После каждого фильма про этого мальчика, мы читали и книгу о нем.

Моя сестра прирожденный руководитель, она всегда командует. Как говорит папа, она всех нас «строит». Он говорит, что сестре это пригодится, если она станет большим начальником. Сама Света мечтает заниматься искусством или рекламой. Ей нравятся везде наводить порядок и красоту.

Моя сестра идеальный человек, она самая лучшая, хотя иногда бывает занудой. Может повторить сто раз, что я должен убраться у себя в комнате. А я часто забываю об этом. Она не терпит, когда читают её СМС или трогают её вещи. Моя сестра очень независимая девушка, по словам мамы, ей будет сложно с таким характером.

Мы с сестрой часто занимаемся общим делом: убираемся, гуляем и ходим в магазин. Мои друзья мне завидуют, что у меня такая внимательная сестра. Называют её моим другом. Ни у кого из них нет такой сестры. Я не помню такого случая, когда мне на помощь не приходила Света. Сестра – самый умный и добрый мой ангел. Именно за это я люблю и уважаю ее. Света для меня лучший пример.

Сочинение Моя бабушка (описание внешности)

Зинаида Павловна молча стояла у окна и гладила через приоткрытую створку старого рыжего кота, который грелся на ласковом, последнем в этом году, осеннем солнышке. Эта женщина, невзирая на свой далеко не юный возраст, выглядела прекрасно. На ее смуглой и грубой коже лица ютились коричневатые веснушки, а морщинки были похожи на усы котенка. Когда она улыбалась, ее глаза практически прятались среди морщин, но все равно они сияли. Все видели сияние и блеск ее глаз. А глаза ведь у нее были зелено-желтые, красивые и яркие, словно спелый крыжовник, а еще – большие и добрые. Руки ее были «уставшие»: эти руки не намазывались ароматными кремами каждый день, но именно этими руками были приготовлены самые вкусные в мире пироги с капустой и грибами. Кожа на ее руках была слегка потрескавшаяся и грубая от работы. Ведь Зинаида Павловна никогда не боялась тяжелой работы в доме, в поле или на огороде, не боится и сейчас, хотя, наверное, уже стоило бы. Женщина эта очень миниатюрная, невысокая и худенькая. Если бы не возрастная сутулость, со спины ее можно было бы принять за девчонку. Но ведь эта хрупкая женщина родила и вырастила 3-х детей и воспитала 5-ть внуков. Шестого ждет и обязательно дождется. А как задорно она смеется! Любой позавидует. Сиреневый в мелкий цветочек платок с бахромой скрывает под собой ее короткие пепельные волосы, которые когда-то были черными, как смола, и кудрявыми. Я так люблю наблюдать, как она снимает платок, включает радио на стене и расчесывает свои гладкие волосы большим деревянным гребнем перед зеркалом. В такие минуты она как будто снова становится молодой. Ей еще ведь жить и жить. А как иначе? Зинаида Павловна поворачивается ко мне и говорит своим тихим и таким невероятно добрым и спокойным голосом. Говорит о сегодняшней хорошей погоде, о том, что кот, наверное, прихворал и о том, что пироги в печи уже давно остывают. А я искренне улыбаюсь и крепко-крепко ее обнимаю. Потому что эта милая женщина – самая лучшая и самая красивая во всем мире. Зинаида Павлова – моя любимая бабушка.

Сочинение на тему Моя младшая сестра

Как я завидовала своей подружке, что у нее есть сестренка! Мы иногда гуляли с ней, забирали из садика. Я очень хотела, чтобы у меня тоже появилась младшая сестра.

И моя мечта сбылась! Когда мама принесла ее из роддома, я была просто счастлива. Она была такая маленькая: не больше моей любимой куклы. Мне очень хотелось подержать ее.

Бабушка беспокоилась, что я ее уроню, но мама разрешила. Я смотрела на нее и улыбалась – теперь у меня тоже есть сестренка. Я буду с ней играть, гулять, научу ее всему, что умею…

Но пока она была совсем маленькая, с ней было не очень интересно: она спала, ела и громко кричала, когда что-то было не так.

Я с нетерпением ждала, когда же она немного вырастет, потому что даже гулять с коляской мне одной не разрешали! Теперь моя сестренка уже почти совсем большая. Она очень смешно разговаривает, бегает, играет. Очень любит катать кукол в коляске и бросать мяч.

Теперь мама часто просит меня поиграть с ней и выпускает нас на улицу вместе.

Иногда мне бывает обидно, что ей разрешают то, что мне нельзя, напоминают, что я старшая и должна уступать, ругают, если недосмотрела за сестричкой. Но когда она забирается ко мне на колени и обнимает, я сразу забываю про обиды. Она, конечно, большая непоседа, иногда вредничает и капризничает, берет мои вещи и даже черкает в тетрадях, но я ее все равно очень люблю.

2 класс, 8 класс.

Твір на тему: Сочинение на тему Моя младшая сестра

Сочинение про сестру Алису

Сегодня я хочу рассказать о горячо любимом мною человеке, с которым мне очень нравится проводить все свое свободное время и не бояться обратиться за помощью в сложной жизненной ситуации.

Этот человек моя старшая сестра Алиса. У нас с ней совсем не большая разница в возрасте, всего три года, хотя в детстве мне казалось, что это целая пропасть, сейчас она совсем незаметна. С моим появлением в семье, Алиса всегда помогала и оберегала меня.

В детстве, моя сестра смогла заменить мне друзей и знакомых. Мы часто вместе играли и делали уроки, Алиса всегда с радостью объясняла мне непонятные правила, написанные в учебнике по математике. Я помню как мы вместе шили платья и делали разные подделки для наших кукол, как она водила меня в садик, а потом в школу. И никогда не оставляла в трудную минуту.

Как то раз, когда я училась в третьем классе, меня жутко дразнил один мальчик. Я долго терпела, так как не хотела выглядеть ябедой в глазах окружающих. Но потом не выдержала и рассказала обо всем сестре. Я хорошо помню тот момент, когда Алиса позвала на перемене Сашку, так звали того хулигана, и что-то прошептала ему на ухо. После он больше меня не обижал.

Абсолютно всегда Алиса являлась для меня примером для подражания. Таланту сестры нет предела, она очень хорошо играет на пианино и скрипке, а на олимпиаде по физике, без особого, труда она заняла первое место.

Не могу не сказать о том, что у моей сестры великолепный стиль в одежде. В основном она носит простые вещи, но умелое их сочетание, создает потрясающие образы, дополняя их небольшим количеством косметики и аккуратной прической.

Сейчас Алиса учится в институте на втором курсе факультета изобразительного искусства. Она получает только хорошие оценки, потому что уделает много времени учебе. Но тем не менее, она не забывает про меня и своих друзей. В свое свободное время мы все вместе собираемся по вечерам за игрой в настольные игры или обсуждением прочитанных за последнее время книг. Мне всегда нравится проводить с ними время.

Пусть у нас с сестрой и совершенно разные характеры, внешность, интересы и цели в жизни, мы все равно с ней очень любим и ценим друг друга. И я точно знаю, что эта любовь не погаснет никогда.

Популярные сочинения

• Сочинение-описание по картине Единородный Сын Слово Божие Васнецова
  Виктор Михайлович Васнецов – отличный пример талантливого художника. Его наследие осталось многим поколениям ценителей настоящего искусства, и будет продолжать радовать глаз всех желающих
• Сочинение на тему Прозвища (7 класс)
  Сейчас у каждого из нас есть фамилия, имя и отчество. Но так было не всегда. В давние времена большинство русских людей не имело фамилий. У них были только имена и прозвища.
• Экскурсия и поход в музей сочинение
  огда я бываю в музеях, мною овладевает странное чувство. Будто бы вокруг какой-то другой мир, а я словно растворяюсь среди экспонатов и начисто теряю чувство времени. Брожу по музейным залам долгими часами

• Сочинения
• Про семью
• Моя младшая сестра

Свой небольшой рассказ хочу начать с того, что мне очень сильно повезло. Многие дети просят родителей, чтобы у них родился братик или сестричка, а моя мечта сбылась. И когда я узнала одной из первых, что у нас в семье скоро будет пополнение, да еще и девочка, радости моей не было предела. Поначалу конечно проскакивали иногда мысли о том, что родители будут уделять теперь больше времени сестричке или вообще больше будут любить ее, а не меня, и я стану совсем ненужной, но радость наконец-то сбывающейся мечты все затмила. А, когда наша маленькая Анечка появилась на свет, все страхи полностью развеялись. Теперь не представляю своей жизни без этого маленького ангелочка. На ее воспитание у мамы тратится много сил и энергии, и когда я вижу, что мама устает, всегда стараюсь ей помочь справиться с домашними делами.

Анюта у нас очень веселая, умная и послушная девочка, она спокойная, но в то же время энергия из нее бьет ключом. Ей всего три годика, но даже для своих лет, она уже достаточно рассудительная и самостоятельная. Уже в этом году ей предстоит поход в садик. Самым насыщенным был первый год ее жизни. Мне было очень интересно наблюдать за тем, как она училась сидеть, ползать, а потом уже ходить, разговаривать на своем смешном детском языке. Кстати первые шаги она сделала, когда мы отмечали ей годик. После веселого застолья гости начали расходиться по домам. Вот тут-то наша Анечка и пошла потихоньку, видимо самостоятельно хотела всех проводить до дверей, как настоящая хозяйка.

Моя сестричка похожа на маленькую принцессу из сказки. У нее голубые глазки и светлые кудрявые волосы, из которых я каждый день делаю разные прически. Когда мама ей покупает новые наряды, которые, кстати, я тоже помогаю выбирать, Анюта любит подолгу красоваться перед зеркалом, воображать. И мамина косметика для новых показов ей тоже иногда пригождается. Мама говорит, что когда она вырастит, то точно будет моделью.

Я обожаю гулять с сестричкой в парке, где много разных каруселей и развлечений, с ней всегда интересно и весело. Там бывает трудно за ней уследить, так как сидеть на одном месте – это совсем не про нее. Поэтому она не любит долго играть в какую-то одну игру.

Анечка очень любит со мной сидеть рядом, когда я учу уроки, она уже умеет считать до десяти и знает некоторые буквы.

Моя сестра для меня – это самый любимый и лучший ребенок на свете. Даже когда она подрастет, мы будем всегда также дружны, как сейчас.

7 класс

Рекомендации по выбору сюжета

В зависимости от возраста школьника сюжет рассказа может отличаться. Если ребенок учится в первом или втором классе, то требования будут минимальными. Сочинение про сестру должно включать в себя минимум информации:

• имя;
• внешность;
• возраст;
• где учится;
• что любит и чем увлекается.

Для учеников средних и старших классов задача будет сложнее. Им нужно будет не только рассказать, как выглядит сестра и чем увлекается, но также описать свое отношение к ней, возможно, вспомнить какой-нибудь интересный случай из жизни, который довелось вместе пережить.

Пример для младших классов

Меня зовут Оля, мне семь лет и я учусь во втором классе. У моих родителей есть еще один ребенок. Когда мне было пять лет, родилась моя младшая сестренка Катя. Я очень обрадовалась этому событию.

Сейчас она уже подросла и ходит в детский садик. После того как мама забирает меня со школы, мы вместе идем за Катей. Когда она нас видит, то сразу же бежит обниматься. Потом мы идем домой, играем с сестрой, а мама готовит нам еду.

У моей Кати круглое маленькое лицо, зеленые глаза и длинные каштановые волосы. Мама по утрам заплетает их в косичку. Сестренка маленького роста, но уже хорошо ходит и даже умеет говорить, однако некоторые слова все еще произносит неправильно.

Часто мама по вечерам просит меня уложить Катю спать. Я ей читаю сказки и пою колыбельные. Несмотря на разницу в возрасте, я считаю ее не только сестрой, но и своим лучшим другом. Когда мы вырастем, я все равно буду ее всегда защищать.

Сочинение Моя бабушка (описание внешности)

Зинаида Павловна молча стояла у окна и гладила через приоткрытую створку старого рыжего кота, который грелся на ласковом, последнем в этом году, осеннем солнышке. Эта женщина, невзирая на свой далеко не юный возраст, выглядела прекрасно. На ее смуглой и грубой коже лица ютились коричневатые веснушки, а морщинки были похожи на усы котенка. Когда она улыбалась, ее глаза практически прятались среди морщин, но все равно они сияли. Все видели сияние и блеск ее глаз. А глаза ведь у нее были зелено-желтые, красивые и яркие, словно спелый крыжовник, а еще – большие и добрые. Руки ее были «уставшие»: эти руки не намазывались ароматными кремами каждый день, но именно этими руками были приготовлены самые вкусные в мире пироги с капустой и грибами. Кожа на ее руках была слегка потрескавшаяся и грубая от работы. Ведь Зинаида Павловна никогда не боялась тяжелой работы в доме, в поле или на огороде, не боится и сейчас, хотя, наверное, уже стоило бы. Женщина эта очень миниатюрная, невысокая и худенькая. Если бы не возрастная сутулость, со спины ее можно было бы принять за девчонку. Но ведь эта хрупкая женщина родила и вырастила 3-х детей и воспитала 5-ть внуков. Шестого ждет и обязательно дождется. А как задорно она смеется! Любой позавидует. Сиреневый в мелкий цветочек платок с бахромой скрывает под собой ее короткие пепельные волосы, которые когда-то были черными, как смола, и кудрявыми. Я так люблю наблюдать, как она снимает платок, включает радио на стене и расчесывает свои гладкие волосы большим деревянным гребнем перед зеркалом. В такие минуты она как будто снова становится молодой. Ей еще ведь жить и жить. А как иначе? Зинаида Павловна поворачивается ко мне и говорит своим тихим и таким невероятно добрым и спокойным голосом. Говорит о сегодняшней хорошей погоде, о том, что кот, наверное, прихворал и о том, что пироги в печи уже давно остывают. А я искренне улыбаюсь и крепко-крепко ее обнимаю. Потому что эта милая женщина – самая лучшая и самая красивая во всем мире. Зинаида Павлова – моя любимая бабушка.

Сочинение для средней школы

Меня зовут Елена Новикова, мне 14 лет, я учусь в девятом классе. Сестер у меня две — родная и двоюродная. Но больше я сосредоточусь на первой.

Юля старше меня на четыре года. Сейчас эта разница кажется не слишком большой, но когда мы были маленькими, мне казалось, что между нами целая вечность. Я с детства стремилась за ней, это по мере взросления проявлялось во всем. Сначала я хотела, чтобы у меня были такие же «взрослые» игрушки, как у нее, потом я мечтала, что когда подрасту, буду так же модно одеваться.

Когда сестра еще училась в школе, она каждый раз защищала меня. Помню, во втором классе со мной учился мальчик-хулиган, который часто дразнился и даже пытался меня ударить. Поначалу я терпела, но потом пожаловалась сестре. Она просто подозвала его и что-то ему тихо сказала. После этого он меня больше не трогал.

Юля сейчас студентка первого курса юридического вуза. Она учится хорошо, говорит, что за школой хоть и скучает, но новая жизнь не менее интересна. В свободное от учебы время Юля встречается с друзьями, иногда они собираются у нас дома, играют в настольные игры и слушают музыку. Мне очень нравится проводить время в их компании. Также сестра помогает мне учить уроки. В школе нас часто сравнивают, но я к этому уже привыкла.

Мне нравится стиль моей сестры. У нее светлые волосы средней длины, она в основном носит их распущенными. Одевается она очень просто, но со вкусом, не забывает и про макияж, но использует косметику в меру.

С двоюродной сестрой Викой у меня тоже хорошие отношения, но мы очень редко видимся, потому что она со своими родителями живет в другом городе. Наши мамы — родные сестры. Иногда мы ездим к ним гости.

Вике 12 лет, она любит музыку, танцы и активные виды спорта. Когда мы встречаемся, то вместе играем в теннис или катаемся на велосипедах. Хоть она и младше, но у нее это получается лучше, чем у меня.

Обе мои сестрички горячо любимые. Мне очень нравится проводить время с ними. Мы привыкли оказывать друг другу поддержку в сложных ситуациях и радоваться победам каждой из нас.

При появлении второго ребенка в семье нередко наступает беспокойный период, когда устоявшийся порядок меняется. У многих родителей возникают вопросы — какие реакции могут быть у ребенка? Нужно ли заранее готовить почву? Изменится ли вообще что-то? Отреагирует ли он на изменение своего «статуса»? Как подготовить ребенка к появлению еще одного члена семьи? На некоторые вопросы ответы мы уже дали в нашей нескучной подборке про большие семьи. Один из лучших способов подготовки — совместное чтение подходящих книг и дружное обсуждение прочитанного.

«Моя младшая сестра»

Эта книга, вышедшая в издательстве «Самокат», — наивный, детский и поэтому очень честный рассказ о том, почему быть старшим братом — это здорово. Это продолжение популярной французской книги «Моя любовь», которую придумали Астрид Деборд и Полин Мартен. У главного героя Левы появилась сестренка, и простыми словами он рассказывает о своих чувствах, связанных с этим: любопытстве, ревности, досаде, заботе и любви навсегда. «А бывает у нас с ней война навсегда! Но ненадолго»

. «Моя младшая сестра» — отличный способ обсудить все сложные моменты в отношениях детей и родителей, сделав это в нежной и красивой форме.

«Обмен» Джен Ормерод и Эндрю Джойнера

Теплая и забавная история о детской ревности. Крокодил Каролина ужасно ревнует маму к своему младшему брату. Она отправляется в магазин, полная решимости обменять брата на более подходящего. Обменивает же мама не подошедшую ей шляпу! Ведь совершенно очевидно, что этот детеныш не подходит — он пускает слюни, ему нужно менять подгузники, а еще он занимает все место на маминых коленях… Когда перепробованы все товары, Каролина понимает, что никто не подойдет лучше родного братишки. А мама любит его так сильно, потому что у него такое же прелестное рыльце, маленькие коготки и желтые глаза, как и у нее… а это значит, что мама вовсе не забыла про Каролину!

«Одни на всем белом свете» Ульфа Нильсона и Эвы Эриксон

Смешная и поучительная история о детских страхах и братской любви, рассказанная от лица ребенка. Главный герой, как ему кажется, научился определять время, но мы-то понимаем, что он ошибся. Ему кажется что, если родители не пришли вовремя, то их сбил красный грузовик, и никак иначе. Поэтому он забирает младшего брата, и вместе они начинают «выживать». Герой окружает младшего заботой и вниманием. Он строит дом из досок, делает телевизор из коробки (потому что какой дом без телевизора?) и пульт из коробки поменьше. А также диван из еловых ветвей и мха, все время приговаривая:
«все будет, как раньше. Не волнуйся»
. Так они выживают где-то час, пока их не находят родители.

«Сюрприз для Карлхена» Ротраут Сузанны Бернер

Книги о маленьком зайчике Карлхене, придуманные лауреатом премии Андерсена (детской «Нобелевки») Ротраут Сузанна Бернер, — это добрые и теплые семейные истории в простых и лаконичных диалогах для малышей. Карлхен стал старшим братом, но еще не знает об этом. Он возвращается домой, но вместе папы его встречает бабушка, которая все время намекает на какой-то сюрприз. С помощью подсказок Карлхен пытается угадать, что же это за сюрприз, а бабушка готовит его к тому, что он в итоге обнаружит… маму с малышом! А еще — свой новый статус, подчеркнутый приглашением выпить сока, «ведь морковный сок — это только для больших»

. В книгах Ротраут Сузанны Бернер с детьми не заискивают, никому не требуется «подготавливать почву», да и мир не переворачивается с ног на голову. Детям они нравятся узнаваемостью ситуаций; взрослые же оценят интересные (порой нестандартные) ответы и решения семьи Карлхена.

«Где моя сестра?» Свена Нурдквиста

Путешествие по фантастическим местам с помощью изображений. Если вы планируете познакомить ребенка с творчеством Босха, но еще не решили, когда и как это сделать, то обратите внимание на эту книгу-фантасмагорию. Брат на воздушном шаре отправляется на поиски неугомонной сестры, мечтательницы и фантазерки. Кроме того, она обожает высоту, понимает язык птиц и говорит, что и они с братом тоже могут летать. Сестра хочет облазить весь мир, а ведь так недолго и заблудиться… Это стихотворный дебют автора — текст с необычным ритмом появился позже иллюстраций, чтобы немного связать изображения и дать ориентир читателю. На каждом развороте Нурдквист (а мы знаем и любим его за истории про Петсона и Финдуса!) играет с пространством и реальностью — пейзаж становится все удивительнее. Страницы наполнены юмором и безграничной фантазией, они погружают в себя, заставляя рассматривать, вглядываться и искать все новые детали.

«Один на сцене» Ульфа Нильсона и Эвы Эриксон

Это история обычного мальчика, который боится публичных выступлений: его класс готовится к весеннему концерту, где нужно будет сказать несколько слов на сцене. И боится не робкий тихоня, нет, — обычный активный ребенок, который дома любит устраивать представления для младшего брата и развлекать его пением песенки собственного сочинения. В итоге главный герой осознает, как глупо прятаться одному и лишать себя радости от праздника, перебарывая наконец свой страх — благодаря помощи и любви. «Один на сцене» написан с юмором и пониманием, способен оказать самое настоящее терапевтическое действие на тех, кто боится выступать. А вкупе с точно передающими эмоции и настроение иллюстрациями книга будет интересна даже тем, кто не испытывает подобного страха.

«У меня теперь есть сестренка!» Катрин Леблан и Эвы Тарле

Трогательная история о медвежонке Мартине, который очень ждал появления сестренки Анны, но оказался не готов к смене своего статуса. В повествовании Мартину предстоит испытать сложную гамму чувств: разочарование, что маленькая сестренка не может стать партнером по играм, да что там игры! — она даже ползать и сидеть не может. Затем досада — родители через день переключили все внимание на Анну. Досаду сменяет протест — тогда он тоже станет маленьким, чтобы стать наравне с сестренкой, ведь ясно же, что любят только малышей. Но в конце ревность и непонимание сменяется любовью и желанием позаботиться о малыше. Все родители мечтают, чтобы их дети ладили между собой, просто иногда для этого требуется время.

«Вместе лучше!» Ютты Лангройтер
Поучительная история в акварельном оформлении. У зайчонка Джосси день не задался — подруга пришла в гости, но играет не с ним, а с его сестрами. Он очень ревнует, поэтому настроение плохое, все игры кажутся глупыми, однако дать девочкам играть спокойно друг с другом Джосси тоже не хочет. В конце они и вовсе ссорятся так, что сестры убегают из дома. Однако начинается гроза и, несмотря на то что Джосси и сам боится грозы, зайчонок отправляется на поиски сестер. Мелкие ссоры внутри семьи неизбежны, но когда случается беда или опасность, то все распри остаются в стороне. Все забывается, ведь на первом месте в семье любовь и забота друг о друге.

Описание семьи

Когда перед школьником стоит задача не просто написать сочинение про определенного родственника, а рассказать о своей семье в целом, то требуется составить описание каждого человека. Необходимо сделать краткую характеристику его внешности, возраста, любимого занятия и т. д. Представлять родственников в сочинении можно в такой очередности:

• мама;
• папа;
• сестра или брат;
• бабушки и дедушки;
• дяди или тети;
• другие родственники.

Очередность можно и поменять. Все зависит от того, с кем из родных ребенок больше проводит времени, кого лучше знает. Не у всех есть братья или сестры, а дяди или тети могут жить ближе, чем бабушка с дедушкой. Соответственно, ученик может рассказать о них больше в сочинении. Описание сестры в таком случае подается очень кратко.

Есть большое количество вариантов написания сочинения на такую тематику. Можно рассказать о двоюродной родственнице, если нет родной, или попросить учителя заменить героиню рассказа на брата.

Думаю, что со временем он наберёт вес. Так, одеваться он предпочитает в тёмное. (Так практичней!) У него есть любимые черные джинсы. Кроссовки, конечно. И какая-нибудь темная футболка, например, синяя. Обязательно с любимыми иероглифами. Я всегда ему говорю, мол, непонятно, что там написано. А он делает вид, что понимает. Часто в ушах у него наушники. Очень любит музыку слушать. Даже иногда немного пританцовывает. Вообще, он любит более тяжелую музыку – рок, не попсу и не классику. Есть дурацкая привычка, которая немного портит внешность. Привычка грызть карандаш. Грызун! А после ещё крутит его в руках постоянно. И главное, что карандаш этот ему совсем не нужен. Боюсь, что он, когда вырастет, станет курить сигареты. Улыбается он редко. Но хорошо улыбается! Зубы белые, ровные. А губы у него тонкие, кстати. Что ещё? Внешность, в целом, приятная. И он очень классно получается на фото. Я иногда даже не сразу его узнаю. Такой серьёзный. У зеркала он точно не проводит часами, но старается всегда быть чистым и аккуратным. В этом он мне пример. Я-то иногда забываю расчесаться. И даже умыться. То есть он аккуратист. Ему очень идёт форма школьная, а ещё галстук. Представительно получается. Главное ,чтоб по размеру. Его внешность обращает на себя внимание, хотя ничего яркого он не приемлет. Но есть во всём какая-то глубина.

Моей Младшей Сестре посвящается!

Когда мне было 6 лет, мне радостно сообщили, что мама поехала в магазин за сестрой… Мамы не было 12 дней… А потом набежали всякие тетки, соседки с подарками и пинетками и все радовались и смотрели на нечто, лежащее на МОЕЙ кровати и постоянно зевающее… Мне сказали, что это теперь МОЯ СЕСТРА. Хорошенько рассмотрев «сестру» я задала маме только два вопроса: «Мам, ты что, в магазине получше выбрать не могла? И чего она все время рожи корчит?» Так в моей жизни появилась сестра…

Вскоре я поняла, что весь мир принадлежащий раньше мне, теперь стал принадлежать ТОЛЬКО ЕЙ… А про меня все забыли… И меня никто не любит… А еще ее надо было постоянно выгуливать на улице… и на цыпочках заходить в МОЮ комнату, чтобы она не проснулась…

Скоро она стала ползать и ее надо было ото всюду ловить… Один раз я не поймала… Мама сильно наругалась… а я так и не поняла за что… Ведь не я же поползла с дивана на пол? Когда она стала ходить, я поняла, что теперь всю жизнь я буду самой несчастной, потому что С НЕЙ НАДО ВСЕМ ДЕЛИТСЯ: МОИМИ любимыми игрушками и карандашами и даже КОНФЕТАМИ, что было самое страшное… Но нет, самое страшное было еще впереди: теперь я никуда не могла пойти без нее — это было мое приложение… По другому меня не пускали на улицу. При этом, я должна была следить, чтобы она не сидела на земле, не брала в рот грязные пальцы и не ела всякую гадость… По первому требованию «хочу есть» или «хочу писать» ее надо было вести домой…

Ситуация ухудшалась с каждым днем и вскоре она добралась до моих сокровищ, которые доставались мною по великим праздникам…

Однажды, когда я вернулась из школы, МОЯ помада была безвозвратно испорчена, тем, что не закрутив… на нее предварительно надели колпачок, а МОИМИ тенями была раскрашена какая-то газетина, причем тени использовались как краски и были разбавлены водой… Побила ЕЕ, а вечером мама побила меня… Решила уйти из дома… Назавтра учительница, проверяя сочинения, улыбнулась и, развернув мою тетрадку перед всем классом, спросила: «Что это»? Под «ЭТИМ» подразумевалось два страшных «таракана» (синий и коричневый), которые держали друг друга за руки и были любовно нарисованы МОЕЙ сестрой во весь разворот тетради… Целый день думала, когда она успела все это сделать и положить обратно в мой портфель? Решила, что приду домой, опять побью ее, а потом уйду из дома. До глубокой ночи пришлось переписывать не только «разрисованное» сочинение, но и все предыдущие листы тетради… Мама сказала, что ОНА маленькая, а я должна лучше следить за своими вещами. «Точно уйду из дома… от этой вселенской несправедливости». Долго не могла заснуть… еще и потому, что ОНА во сне постоянно закидывала на меня свои руки и ноги или приползала на мой край двуспальной кровати… а мне было жарко… А еще она ничего не знала, ей ВСЕ надо было показывать и объяснять и постоянно отвечать на дурацкие вопросы… И почему — то, когда она дома делала гадости и потом мило смотрела на родителей своими большими карими глазами… ей все прощали… А я ВСЕГДА была старшая…

Однажды наступило первое сентября и мы пошли в школу: я — в седьмой, а она в первый класс. В школе ей не понравилось и она постепенно (к третьему классу) стала двоечницей (вернее троечницей) и не хотела учится… А мне было стыдно… Я была отличница, а ее учили все мои учителя… И фамилия у нас была одинаковая… И пришлось мне учится заново вместе с ней: разбирать правила, заставлять писать красиво в тетрадках, учить вместе стихотворения и делать «домашку», в том числе заполнять вместо нее контурные карты про погоду… И не одна драка и ссора состоялась между нами по проводу: «Хочу на улицу» и «Ты еще не все уроки сделала»… Часто я побеждала, так как была физически сильнее и могла отобрать ключи… а без них на улицу не пойдешь… Однажды она заявила, что уроки все сделала, а по русскому ничего не задавали, так как они писали сочинение… Когда я незаметно залезла в ее портфель убедится так ли это, я обнаружила там сочинение на тему: «Моя семья» с оценкой 5/2. В нем было 36 грамматических ошибок, но по содержанию учительнице оно понравилось. Так вот, самый большой абзац был написан про меня. И выглядело это примерно так: «У меня есть старшая сестра. Она для меня ближе всех, потому что, сколько я помню себя, я всегда вместе с ней. Она никогда на меня не обижается и во всем мне помогает и делает со мной уроки, даже когда хочет спать. Она очень умная и добрая… А еще она умеет играть на гитаре. Когда мне плохо, она всегда придумает, как меня рассмешить. У нее много друзей и все ее любят. Она научила меня завязывать шнурки и заплетать ровные косички, а еще когда я была маленькая, она всюду брала меня с собой. Она очень смелая: однажды в деревне за нами погнались гуси, а сестра подняла меня на руки, а сама стала от них отбиваться и они ее покусали, а она даже не заплакала, чтоб меня не пугать, хотя ей было очень больно. А когда я наступила на яблоко и меня ужалила оса, она вытащила у меня из ноги жало и потом меня успокаивала. А еще моя сестра научила меня кататься на велосипеде и плавать, хотя я очень боялась. А однажды меня ударил какой-то мальчик, и она подралась с ним из-за меня, хотя вообще не дерется. И когда зимой я потеряла в школе свои варежки, она надела мне свои, потому что было очень холодно, а потом заболела. А еще она красивая и на нее засматривается какой-то жених. Когда я выросту, я очень хочу стать такой как она, потому что она самая лучшая… и когда она станет старенькая, я буду ей помогать во всем, завязывать шнурки и ухаживать, как она за мной в детстве»…

А теперь моя сестра уже взрослая… И завтра у нее день рождения… Она студентка последнего курса университета и гордость школы… А еще, она самое родное и очень надежное плечо в моей жизни: помощница, защитница, поддержка и лучшая подруга… Хотя разница между нами 6 лет… Она меня очень любит, а я люблю ее. Чтобы там ни говорили… никто не поймет тебя так, как поймет, поддержит и порадуется за тебя сестра, РОДНАЯ сестра (разве что только мама…) Особенно та, которую ты ростила, ругала, успокаивала… и любила (только сама этого еще не понимала)… И мне так нравится, когда я слышу фразу… «Ой, ВЫ СЕСТРЫ… У вас глаза одинаковые!» Да, у меня много друзей, замечательная семья, хорошая работа… но иногда я ловлю себя на мысли, какой пустой могла бы быть моя жизнь не будь в ней этого замечательного и родного человека, если бы много лет тому назад моя мама решила бы не пойти в магазин, где продаются дети.

Это не моя история, но у меня есть Младшая Сестренка, и все, что тут написано – Чистая Правда. Леська, я тебя очень люблю!

Моей Младшей Сестре посвящается!

Когда мне было 6 лет, мне радостно сообщили, что мама поехала в магазин за сестрой… Мамы не было 12 дней… А потом набежали всякие тетки, соседки с подарками и пинетками и все радовались и смотрели на нечто, лежащее на МОЕЙ кровати и постоянно зевающее… Мне сказали, что это теперь МОЯ СЕСТРА. Хорошенько рассмотрев «сестру» я задала маме только два вопроса: «Мам, ты что, в магазине получше выбрать не могла? И чего она все время рожи корчит?» Так в моей жизни появилась сестра…

Вскоре я поняла, что весь мир принадлежащий раньше мне, теперь стал принадлежать ТОЛЬКО ЕЙ… А про меня все забыли… И меня никто не любит… А еще ее надо было постоянно выгуливать на улице… и на цыпочках заходить в МОЮ комнату, чтобы она не проснулась…

Скоро она стала ползать и ее надо было ото всюду ловить… Один раз я не поймала… Мама сильно наругалась… а я так и не поняла за что… Ведь не я же поползла с дивана на пол? Когда она стала ходить, я поняла, что теперь всю жизнь я буду самой несчастной, потому что С НЕЙ НАДО ВСЕМ ДЕЛИТСЯ: МОИМИ любимыми игрушками и карандашами и даже КОНФЕТАМИ, что было самое страшное… Но нет, самое страшное было еще впереди: теперь я никуда не могла пойти без нее — это было мое приложение… По другому меня не пускали на улицу. При этом, я должна была следить, чтобы она не сидела на земле, не брала в рот грязные пальцы и не ела всякую гадость… По первому требованию «хочу есть» или «хочу писать» ее надо было вести домой…

Ситуация ухудшалась с каждым днем и вскоре она добралась до моих сокровищ, которые доставались мною по великим праздникам…

Однажды, когда я вернулась из школы, МОЯ помада была безвозвратно испорчена, тем, что не закрутив… на нее предварительно надели колпачок, а МОИМИ тенями была раскрашена какая-то газетина, причем тени использовались как краски и были разбавлены водой… Побила ЕЕ, а вечером мама побила меня… Решила уйти из дома… Назавтра учительница, проверяя сочинения, улыбнулась и, развернув мою тетрадку перед всем классом, спросила: «Что это»? Под «ЭТИМ» подразумевалось два страшных «таракана» (синий и коричневый), которые держали друг друга за руки и были любовно нарисованы МОЕЙ сестрой во весь разворот тетради… Целый день думала, когда она успела все это сделать и положить обратно в мой портфель? Решила, что приду домой, опять побью ее, а потом уйду из дома. До глубокой ночи пришлось переписывать не только «разрисованное» сочинение, но и все предыдущие листы тетради… Мама сказала, что ОНА маленькая, а я должна лучше следить за своими вещами. «Точно уйду из дома… от этой вселенской несправедливости». Долго не могла заснуть… еще и потому, что ОНА во сне постоянно закидывала на меня свои руки и ноги или приползала на мой край двуспальной кровати… а мне было жарко… А еще она ничего не знала, ей ВСЕ надо было показывать и объяснять и постоянно отвечать на дурацкие вопросы… И почему — то, когда она дома делала гадости и потом мило смотрела на родителей своими большими карими глазами… ей все прощали… А я ВСЕГДА была старшая…

Однажды наступило первое сентября и мы пошли в школу: я — в седьмой, а она в первый класс. В школе ей не понравилось и она постепенно (к третьему классу) стала двоечницей (вернее троечницей) и не хотела учится… А мне было стыдно… Я была отличница, а ее учили все мои учителя… И фамилия у нас была одинаковая… И пришлось мне учится заново вместе с ней: разбирать правила, заставлять писать красиво в тетрадках, учить вместе стихотворения и делать «домашку», в том числе заполнять вместо нее контурные карты про погоду… И не одна драка и ссора состоялась между нами по проводу: «Хочу на улицу» и «Ты еще не все уроки сделала»… Часто я побеждала, так как была физически сильнее и могла отобрать ключи… а без них на улицу не пойдешь… Однажды она заявила, что уроки все сделала, а по русскому ничего не задавали, так как они писали сочинение… Когда я незаметно залезла в ее портфель убедится так ли это, я обнаружила там сочинение на тему: «Моя семья» с оценкой 5/2. В нем было 36 грамматических ошибок, но по содержанию учительнице оно понравилось. Так вот, самый большой абзац был написан про меня. И выглядело это примерно так: «У меня есть старшая сестра. Она для меня ближе всех, потому что, сколько я помню себя, я всегда вместе с ней. Она никогда на меня не обижается и во всем мне помогает и делает со мной уроки, даже когда хочет спать. Она очень умная и добрая… А еще она умеет играть на гитаре. Когда мне плохо, она всегда придумает, как меня рассмешить. У нее много друзей и все ее любят. Она научила меня завязывать шнурки и заплетать ровные косички, а еще когда я была маленькая, она всюду брала меня с собой. Она очень смелая: однажды в деревне за нами погнались гуси, а сестра подняла меня на руки, а сама стала от них отбиваться и они ее покусали, а она даже не заплакала, чтоб меня не пугать, хотя ей было очень больно. А когда я наступила на яблоко и меня ужалила оса, она вытащила у меня из ноги жало и потом меня успокаивала. А еще моя сестра научила меня кататься на велосипеде и плавать, хотя я очень боялась. А однажды меня ударил какой-то мальчик, и она подралась с ним из-за меня, хотя вообще не дерется. И когда зимой я потеряла в школе свои варежки, она надела мне свои, потому что было очень холодно, а потом заболела. А еще она красивая и на нее засматривается какой-то жених. Когда я выросту, я очень хочу стать такой как она, потому что она самая лучшая… и когда она станет старенькая, я буду ей помогать во всем, завязывать шнурки и ухаживать, как она за мной в детстве»…

А теперь моя сестра уже взрослая… И завтра у нее день рождения… Она студентка последнего курса университета и гордость школы… А еще, она самое родное и очень надежное плечо в моей жизни: помощница, защитница, поддержка и лучшая подруга… Хотя разница между нами 6 лет… Она меня очень любит, а я люблю ее. Чтобы там ни говорили… никто не поймет тебя так, как поймет, поддержит и порадуется за тебя сестра, РОДНАЯ сестра (разве что только мама…) Особенно та, которую ты ростила, ругала, успокаивала… и любила (только сама этого еще не понимала)… И мне так нравится, когда я слышу фразу… «Ой, ВЫ СЕСТРЫ… У вас глаза одинаковые!» Да, у меня много друзей, замечательная семья, хорошая работа… но иногда я ловлю себя на мысли, какой пустой могла бы быть моя жизнь не будь в ней этого замечательного и родного человека, если бы много лет тому назад моя мама решила бы не пойти в магазин, где продаются дети.

Это не моя история, но у меня есть Младшая Сестренка, и все, что тут написано – Чистая Правда. Леська, я тебя очень люблю!

Сочинение Моя младшая сестра

Твой любимый предмет

Сочинения › Сочинение на тему «Характеристика человека» (про сестру)

Когда ребенок растет один, ему бывает не с кем поиграть или поговорить, поэтому иметь сестру — это очень здорово. Моя сестра старше меня на два года, у нас много общих интересов, поэтому мне с ней никогда не скучно. Мы не просто сестры, но и хорошие, близкие подруги, которые во всем поддерживают друг друга.

Мою сестру зовут Юля. Она учится в десятом классе. Когда я была совсем маленькой, сестра помогала маме и играла со мной, гуляла, воспитывала. Сейчас мы выросли, но Юля до сих пор многому учит меня — например, готовить или шить. Она помогает мне делать уроки, объясняет то, чего я не понимаю. Благодаря сестре, я становлюсь умней, хозяйственней, самостоятельней.

Старшая сестра — это хороший пример для подражания. Я подсознательно перенимаю у неё многие черты характера. Например, стараюсь быть такой же ответственной, всегда выполнять свои обещания и держать слово. А еще Юля очень аккуратная и чистоплотная, она всегда держит в порядке свою комнату и вообще всю квартиру. По характеру моя сестра — настоящий лидер, она умеет командовать, поэтому в своем классе её назначили старостой. Юлю уважают и слушаются, ведь она умеет быть строгой и одновременно справедливой.

Мы очень похожи внешне. У Юли тоже светлые волосы и серо-голубые глаза, даже рост у нас примерно одинаковый. Любой незнакомый человек сразу поймет, что мы сестры. Но Юля выглядит гораздо старше, да и характер у неё куда серьезней. Она иногда кажется мне такой взрослой, но в то же время мы часто дурачимся и веселимся. С моей сестрой мне не бывает скучно, мы играем в разные игры или просто обсуждаем свои секреты. Я уверена, что мы всю жизнь будем помогать друг другу и поддерживать, ведь сестра — это один из самых близких людей.

Наша семья очень дружная, мы стараемся чаще собираться и делиться впечатлениями. Я считаю, что с семьей мне повезло. Горжусь тем, что наши родители родили и воспитывают троих детей. Кроме старшего брата, у меня ещё есть старшая сестра.

Моя сестра Света старше меня на 3 года. Она самая красивая и веселая девушка. Света похожа на нашу маму, со светлыми волосами и зелеными глазами. Моя сестра – стильная, интересуется модой и дизайном. Она даже даёт модные советы маме, как одеваться и сочетать предметы гардероба.

Мы с сестрой очень привязаны друг к другу, так как наш брат намного старше нас и у него много своих друзей. Света помогает мне готовить домашнее задание по гуманитарным предметам, с математикой и физикой справляюсь сам, так как она не очень любит точные науки.

Не часто, но мы иногда можем поссориться, первым мириться иду я. Как и все девочки, сестра считает, что она всегда права. Хотя моя сестра независтливая и незлая. Мне интересно с ней, она – классная заводила.

Ещё сестра любить ходит в кино, на выставки ив музеи, она хорошо рисует, поэтому мы с ней часто посещаем вернисажи разных художников.

Сейчас сестра готовится к сдаче экзаменов. Несмотря на загруженность, она находит время и для меня. Света много читает, потом рассказывает мне о прочитанной книге.

Сестра подарила мне всю серию книг про Гарри Поттера. После каждого фильма про этого мальчика, мы читали и книгу о нем.

Моя сестра прирожденный руководитель, она всегда командует. Как говорит папа, она всех нас «строит». Он говорит, что сестре это пригодится, если она станет большим начальником. Сама Света мечтает заниматься искусством или рекламой. Ей нравятся везде наводить порядок и красоту.

Моя сестра идеальный человек, она самая лучшая, хотя иногда бывает занудой. Может повторить сто раз, что я должен убраться у себя в комнате. А я часто забываю об этом. Она не терпит, когда читают её СМС или трогают её вещи. Моя сестра очень независимая девушка, по словам мамы, ей будет сложно с таким характером.

Мы с сестрой часто занимаемся общим делом: убираемся, гуляем и ходим в магазин. Мои друзья мне завидуют, что у меня такая внимательная сестра. Называют её моим другом. Ни у кого из них нет такой сестры. Я не помню такого случая, когда мне на помощь не приходила Света. Сестра – самый умный и добрый мой ангел. Именно за это я люблю и уважаю ее. Света для меня лучший пример.

Описание 2

Карл Павлович Брюллов великий русский художник, истинный профессионал портретного жанра. Его мастерство наблюдается в каждой работе, ведь Брюллов достаточного внимательно относился к выбору главных героев, которые будут изображены на картинах. Целевой группой были люди, внешность которых имела особую яркость и выразительность, способную продемонстрировать неординарные черты характера и внутреннего мира, вызывающих с первых секунд определенные эмоции у каждого из зрителей.

В центре полотна две молодые девушки, с приятной внешностью и внешним обликом, собирающихся на прогулку. Интересно, что Брюллов не придумал эти два образа с головы, ими являются реальные люди – две дочери одного из самых известных в те времена ценителей искусства А. Ф. Шишмарева Ольга и Александра. Дабы подчеркнуть небывалую красоту девушек, автор использовал яркие краски и прибегнул к довольно заметному контрасту тени и света, благодаря чему ему удалось передать очарование солнечного дня.

Наряду с девушками изображены фигуры изящных скакунов, которые бьют копытами в предвкушении прогулки. Контраст цветом наблюдается и здесь – одна лошадь имеет насыщенный серый цвет, другая, в противопоставлении – гнедой. Вблизи девушек с лошадьми находится охотничий пес, который не то что бежит рядом, а будто парит в полете, подчеркивая ощущение нетерпения прогулки по пышному зеленому лесу.

Если обратить внимание на девушек можно понять, что они сестры, обе схожи друг с дружкой, имеют темный цвет волос, стройные, их талия изящна, а красивые руки будто парят в походке. Но, рассматривая их, можно увидеть, что они являются абсолютно разными и Брюллов всеми силами пытался это подчеркнуть. Наряд Александры просто безупречный, как и ее небывалая красота. Ее движения плавны и неспешны. Взгляд передает уверенность. Ольга, будучи младшей сестрой, изображена позади сестры. Ее образ наполнен застенчивостью и нерешительностью. Ее платье закрыто, а в руке находится хлыст. Автор демонстрирует нам, что наряду с робостью, ее характер не менее сильный, чем у старшей сестры.

Картина является не только одной из лучших работ автора в данной серии портретного жанра, но и по законному праву принадлежит к лучшим произведениям русского искусства XIX века.

Сочинение на тему Моя младшая сестра

Как я завидовала своей подружке, что у нее есть сестренка! Мы иногда гуляли с ней, забирали из садика. Я очень хотела, чтобы у меня тоже появилась младшая сестра.

И моя мечта сбылась! Когда мама принесла ее из роддома, я была просто счастлива. Она была такая маленькая: не больше моей любимой куклы. Мне очень хотелось подержать ее.

Бабушка беспокоилась, что я ее уроню, но мама разрешила. Я смотрела на нее и улыбалась – теперь у меня тоже есть сестренка. Я буду с ней играть, гулять, научу ее всему, что умею…

Но пока она была совсем маленькая, с ней было не очень интересно: она спала, ела и громко кричала, когда что-то было не так.

Я с нетерпением ждала, когда же она немного вырастет, потому что даже гулять с коляской мне одной не разрешали! Теперь моя сестренка уже почти совсем большая. Она очень смешно разговаривает, бегает, играет. Очень любит катать кукол в коляске и бросать мяч.

Теперь мама часто просит меня поиграть с ней и выпускает нас на улицу вместе.

Иногда мне бывает обидно, что ей разрешают то, что мне нельзя, напоминают, что я старшая и должна уступать, ругают, если недосмотрела за сестричкой. Но когда она забирается ко мне на колени и обнимает, я сразу забываю про обиды. Она, конечно, большая непоседа, иногда вредничает и капризничает, берет мои вещи и даже черкает в тетрадях, но я ее все равно очень люблю.

2 класс, 8 класс.

Твір на тему: Сочинение на тему Моя младшая сестра

Описание картины Брюллова Портрет сестер Шишмаревых

Перед нами картина написанная Брюлловым, с нее на нас смотрят сестры Шишмаревы. Мастер очень любил писать на картинах людей.

Художник изобразил девушек, собравшихся на конную прогулку летним погожим днем. Яркое теплое солнышко уже успело нагреть воздух. Скорее всего, уже наступил полдень. На горизонте появляются легкие облака почти незаметные, как легкая прозрачная вуаль сестер. Деревья покрыты густой темной зеленью, которая переливается на солнце. Повсюду играют солнечные лучики и в листьях деревьев, и в складках платьев и в волосах сестричек. Они сами светятся счастьем и радостью.

Девушки спускаются по лесенке к экипажу. На обоих бархатные платья и шляпки. Волосы убраны по моде. В руках у них кружевные платочки, которые, скорее всего они вышивали сами. Легкий ветерок ласково развивает вуальки на шляпках и освежает лица.

Они спускаются по лестнице, первая придерживается за резные перила. Юбки достаточно длинные их приходится придерживать при ходьбе. Девушки крепкие розовощекие, видно, что они очень любят гулять на свежем воздухе. Та, которая идет первой, старшая сестра и хотя они очень похожи друг на друга по внешнему виду понятно, что младшая не такая решительная. У старшей сестры больше живости в глазах и смелости во всем облике. Вторая более застенчивая не такая шустрая, и более рассудительная. Глядя на их гордые осанки, понимаешь, что сестры не лишены собственного достоинства, умения отстаивать свои желания.

Рядом с ними собака, которая тоже радуется прогулке, ей так хочется прыгнуть в экипаж и прокатиться с ветерком или побежать рядом с лошадьми, которые нетерпеливо перебирают копытами. Лакей старается удержать лошадей, что бы барышни могли спокойно сесть в экипаж.

Вдалеке виден небольшой кусочек каменного строения и сад. Все это говорит о том, что девушки живут в зажиточной семье.

Картина написана яркими красками, которые полностью передают тепло летнего дня, радость предстоящей прогулки. Картина заряжает нас радостью и бодростью. На нее хочется смотреть без конца.

8 класс