Сочинение на тему образ маши мироновой в повести капитанская дочка 8 класс по плану

Мария Миронова является одной из ключевых фигур романа Александра Сергеевича. Именно в честь этой девушки был назван сей роман. Характер Марии многогранен и очень интерес. Анализируя ее характерные черты, сложно найти какие-либо червоточинки. Несмотря на то, что жизнь неоднократно проверяла девушку.

Знакомство читателя с героиней происходит, когда Петр Гринев оказывается в Белогорской крепости. Молодой военнослужащий сразу же услышал о девушке нелестные отзывы. Швабрин убеждал его, что та является полной дурочкой. Молодой человек при первой же встрече понял, что на милую девушку наговаривают. Она для него добрейшей души человек.

Следующее, что может заметить читатель, это воспитание героев. Маша родом из семьи с высокими нравами и добрым сердцем. Девушка унаследовала от своего родства всё самое лучшее. К чему относятся доброта, честность, поиск справедливости, простота. Для Марии мнение семьи играет очень серьезную роль. Родители не одобрили кандидатуру жениха, поэтому девушка отказывает возлюбленному. Она связывает это с тем, что брак без благословения родителей обречен быть несчастливым. Однако, девушка всем сердцем любит Петра. Его счастье для нее превыше всего.

Девушка совершенно против жестокости. Война для нее – ужасное потрясение. Маша искренне не может понять, как можно так рисковать. Ведь родные будут с ума сходить от переживаний. Один пушечный выстрел может привести героиню в бессознательное состояние. Родители девушки умирают страшной смертью, что повергает девушку в дикий шок. У Марии случилась лихорадка. Потрясения не прошли бесследно.

Девушка обладает сильнейшим характером, у нее очень высокие принципы. Маша сторонник такого принципа, как сохранение чести с ранних лет. Для нее это важнее всего. Верность этому принципу подтверждается в вопросе общения со Швабриным. Это навязчивый и подлый поклонник. Девушка на уровне интуиции понимает, что это плохой человек. Девушка отказывается от предложения навещаемого поклонника даже, когда тот угрожает ей смертью.

Маша Миронова совершает настоящий подвиг ради своего возлюбленного. Чтобы отчистить его доброе имя, девушка направляется к императрице. Она преодолевает огромное расстояние. Едет, слыша залпы орудий. Она хочет выручить его, ведь ранее он сделал всё, чтобы спасти возлюбленную.

Маша обладает очень сильным характером. Она во всем руководствуется нормами морали и нравственности. Ее поступки всегда взвешены и обдуманы.

Сочинение 2

Маша Миронова – ключевая героиня исторического романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Ее родители – отец капитан Иван Кузьмич Миронов и мать Василиса Егоровна – бедные дворяне. В их распоряжении всего одна крепостная крестьянка по имени Палаша. Они вырастили Машу в рамках традиционных требований и принципов воспитания. Она их единственный ребенок. Родители Маши хорошие люди, они жили дружно и испытывали друг к другу нежные чувства. Пример идеальной семьи для Маши – это ее родители. Но из – за материального положения семьи у Маши не было приданого и ее шансы выйти замуж были очень малы.

Маша Миронова – девушка 18 лет с румяным личиком, светлыми волосами и ангельским голосом. У нее была самая обычная приятная внешность и очень богатый внутренний мир. Одевалась она по – простому, но мило. Маша предстает перед читателем доброй, нежной, благоразумной и чувствительной девушкой, которую невозможно не любить. Ее образ в романе эффектный и в какой – то степени бесполезный одновременно.

Капитанская дочка влюбляется в молодого офицера Петра Гринева и чувство это взаимно. Любовь очень много значила для нее и она была готова на многое. После того, как Гринев был ранен на дуэли она переживала за него и заботилась. Но боясь осуждения по мере того, как Петр шел на поправку она отдалялась от него. Будучи скромной и порядочной девушкой Маша понимала, что ее поведение могут расценить как недостойное. Она страстно любила Гринева, но была слишком хорошо воспитана и не выходила за грани приличия.

Маша умная девушка, которая могла легко поддержать любой разговор. Она отличалась от жеманных и кокетливых девушек – дворянок и это особенно нравилось Гриневу, но после того как Швабрин оболгал Машу, отец Петра запретил молодым людям быть вместе. Они были огорчены таким решением. Через какое – то время Маша смирилась, что не судьба им с Петром создать семью.

Но после того, как Маша лишилась родителей, единственным близким человеком для нее стал Петр, чувства к которому по – прежнему жили в ее сердце. Поставив под угрозу свою жизнь ему все – таки удалось спасти Машу от преследований Швабрина. Во время суда Швабрин не упускает возможности навредить Петру. В результате наговора Швабрина Петр чуть не попадает в тюрьму. Но Маша предпринимает попытку спасти любимого, она просит императрицу восстановить справедливость. Ей это удается.

Маша и Петр поженились сразу после того как закончился бунт Пугачева. Образ Маши – классический вариант идеала русских женщин, скромных, добрых и готовых пожертвовать собой ради близких людей.

Характеристика Маши

Свое произведение Александр Сергеевич Пушкин написал в 1837 году. Действие романа происходит во времена восстания Емельяна Пугачева. Маша Миронова является главной героиней этого романа.

Мария-девушка восемнадцати лет, со светло-русыми волосами и румянным лицом . Ее отец-капитан Белгородской крепости Миронов, мать-Василиса Егоровна. Родители девушки были бедными дворянами, поэтому она осталась без приданного. Внешность девушки не отличалась необычностью, также героиня не получила должного образования. Несмотря на это, она обладает глубоким внутренним миром. Ее образ воплотил в себе такие качества как мудрость, чувственность, искренность и открытость. Ко всем людям она относилась с душой и пониманием, поэтому ей нет необходимости притворяться.

Маша полюбила офицера Петра Гринева. Ее любовь была взаимна, но ради счастья им пришлось многое преодолеть вместе. Сначала Швабрин охарактеризовал Машу как глупую и нечестную девушку, но Петр не поверил ему, он решил довериться сердцу. Так между влюбленными зародилась симпатия, которая затем переросла в крепкую любовь, дающая героине силы и уверенность в себе. Когда Швабрин похитил девушку и заставлял ее выйти замуж, она не стала этого делать, потому что сердце принадлежало другому, а Швабрин был ей противен. Когда Петра арестовали, Маша также не отчаялась, девушка отправилась в Петербург, на прием к императрице, просить освободить любимого. Все эти события показывают читателю настоящие чувства между Гриневым и Мироновой. Родители Петра приняли девушку радушно и полюбили ее как родную дочь.

На долю главной героини выпадет множество испытаний. Во время захвата крепости ее родителей убивают, а сама она оказывается в плену у Швабрина. Несмотря на все горести, девушка не сломалась духом. У нее была возможность выйти замуж за нелюбимого, но при этом хорошо устроиться. Маша не пошла по легкому пути, она стала бороться за своего возлюбленного. Благодаря всем свои усилиям героиня обретает счастье и семью.

Александру Сергеевичу удалось создать героиню, которая станет примером для многих людей. Она является прототипом настоящей русской женщины, которая ради своего счастья готова преодолеть все испытания и трудности. Ее образ сочетает в себе мягкую женскую натуру вместе с твердостью характера и воли. Сам Пушкин считает ее одним из символов красоты русской женщины.

4 вариант

Пушкин Александр Сергеевич. Кто в России не знает этого громкого имени? Почти все любят и уважают его творчество, его глубокие и интересные прозаические творения и, конечно же, романтическо-бунтовые стихотворения. Одно из знаковых произведений этого писателя – «Капитанская дочка». В нём события разворачиваются во время Пугачёвского бунта. Однако, уже из названия понятно, что этот роман не только исторический, в нём скорей всего замешана любовь. Увлекаясь этой книгой, читатель понимает, что всё так и есть: главный герой влюбляется в девушку Машу, которая отвечает ему взаимностью, и вместе они проходят через сложные испытания ради того, чтобы быть вместе.

Миронова Маша – нежная, но сильная девушка. Внешне она ничем не примечательна, зато её внутренний мир очень богат, это и заметил Пётр. Он не сразу влюбился в девушку, а только когда получше узнал её душу. С детства Маша, окружённая заботой родителей и крепостной, ни с кем другим не общалась, однако воспитана она была в лучших качествах: от отца девушка взяла смелость, а от матери – трудолюбие.

Внутренние качества Маши – то, на чём стоит заострить внимание. Девушка не боится жизненных трудностей, а даже решает их. Также она является очень верной, ведь тогда, когда Швабрин хочет жениться на ней, отказывается от этого, несмотря на то, что она – бесприданница. Девушка ждёт своего возлюбленного – Петра. Она готова на всё, чтобы быть с ним, чтобы не предать их любовь. Маша очень ценит настоящие чувства, она против замужества не по любви, именно поэтому отказывает Швабрину, считая, что лучше умереть, чем выйти замуж за человека безнравственного и нелюбимого.

Девушка показывает себя с самой лучшей стороны и тогда, когда её возлюбленного осуждают и арестовывают. Она, несмотря на некоторую свою застенчивость, идёт к самой императрице, чтобы попросить освобождения Петра. Это удивляет не только читателей, но и родителей Гринёва. Они никак не ожидают этого от хрупкой девушки, но за её оболочкой, как оказалось, сидит сильная личность, которая борется (именно борется, а не плывёт по течению) за своё счастье.

Маша – сильная личность, это идеальный образ женщины в литературе. Она не эгоистична в своей любви, она действительно любит, и любит по-настоящему. За все свои положительные качества и поступки Маша получает вознаграждения – счастливую, взаимную и, скорей всего, вечную любовь.

Характер Маши Мироновой (Капитанская дочка)

Сочинение 2

Вывод

Душевная красота человека не зависит от его благосостояния. В повести «Капитанская дочка» очень трогательно, впервые для русской литературы показаны два неаристократа — Петр Гринев и Маша Миронова, жертвующие собой друг для друга, влюбленные друг в друга. Они оба смелы и благородны, способны не ждать своей участи, а противостоять превратностям судьбы. Но одно не вызывает сомнений: фактически главой их семьи станет Маша, и она так же, как и ее мать, будет брать на себя основной груз семейных обязанностей.

Характеристика Маши

Жизнь с родителями

Приехавший служить Петр Гринев видит, как спокойно и размеренно живет с родителями капитанская дочка. Характеристика Маши Мироновой обычна для простой русской девушки. Восемнадцатилетняя особа волею судьбы необразованна, поскольку проживает «в медвежьем углу» — в Где уж здесь взять учителей? Глава семьи, выслужившийся из простых солдат, — комендант крепости. Мать Маши — Василиса Егоровна — «баба-гром», она фактически является главой семьи. Женщина ведет уклад «по-народному», не кичась происхождением из небогатых дворян. Она, одетая простонародно, одинаково руководит соленьями и делами в крепости. Ей постоянно помогает по хозяйству дочь. Фактически принимая все решения и ощущая свое превосходство, Василиса уважительно относится к мужу, всегда называя по имени и отчеству — Иваном Кузьмичем. Поэтому отношения в семье — добрые, гармоничные. В прислуге у Мироновых лишь одна девка — практически со всеми делами сами справлялись мать и дочь.

Свою дочку, русую, круглолицую, румяную, мать называет трусихой. Однако, как мы видим по сюжету, трусость — это не ее стихия. В повести основную сюжетную нагрузку несет именно Маша Миронова, капитанская дочка. Характеристика ее очаровывает: наивная, нежная, робкая, очень женственная. Речь девушки простонародна, однако ее речевые обороты указывают на Все услышанное она осмысливает, пропускает сквозь себя, о чем говорят следующие цитаты: «я.. обмерла», «он… мне противен», «меня беспокоило…». Ей, конечно, не хватает образования, но мышление развито и образно.

При необходимости девушка способна проявить твердый и решительный характер. Не подстраивается Маша под обстоятельства. Казалось бы, для нее, бесприданницы, выгодно выйти замуж за небедного кавалера, одаривающего ее (имеется в виду сосланный в крепость из-за дуэли аристократ Швабрин), но она отказывается от подарков, поскольку естественная, природная проницательность позволяет ей рассмотреть в этом человеке низость и подлость. И даже будучи по уши влюбленной в Гринева, девушка придерживается строгих моральных устоев, не соглашается с предложением молодого человека жениться без благословения родителей. Несомненно, цельной и честной девушкой изображена Маша Миронова, капитанская дочка. Характеристика девушки дается Пушкиным иная, чем, допустим, в произведении «Евгений Онегин». Маша показана как девушка, способная на поступок и жертвенность.

Немного о предыстории написания повести «Капитанская дочка»

Хотя повесть называется в честь главной героини, в центре сюжета находится ее возлюбленный — Петр Гринев и бунтовщик Емельян Пугачев. Более того, изначально в произведении бунту Пугачева было уделено значительно больше места, а главным героем должен был стать офицер, примкнувший к восставшим (Швабрин).

Однако такое построение сюжета представляло бунт с позитивной стороны. А в Царской России времен Пушкина цензура была весьма строгой, и повесть, фактически восхваляющая антимонархическое восстание, могла остаться неопубликованной.

Зная об этом, Александр Сергеевич сменил настроение главного героя, сократил упоминания о бунте и его причинах и сосредоточил сюжет на истории любви. В результате всех этих переделок образ Маши Мироновой оказался в центре всех событий. Хотя в честь этой героини и названа повесть, тем не менее Гриневу и его взаимоотношениям с Пугачевым в произведении все также уделено немало внимания.

Капитанская дочка и Швабрин

Отношения с Алексеем Ивановичем особо характеризуют Машу. Хотя этот герой был некрасив собою, но он был достаточно образованным (говорил по-французски, разбирался в литературе), обходительным и умел очаровать. А для юной провинциальной простушки (которой, в сущности, и была героиня) вообще мог казаться идеалом.

Его сватовство с Мироновой выглядело как большая удача для «престарелой» бесприданницы. Но девушка внезапно ответила отказом. Возможно, Маша почувствовала подлую сущность несостоявшегося жениха или узнала какие-то слухи о его поведении. Ведь тот когда-то предлагал Гриневу соблазнить девушку за пару сережек, а значит, мог иметь опыт подобного соблазнения других барышень. А может Швабрин просто не понравился юной и романтичной Маше. Такие наивные девушки склонны влюбляться в красивых и немного глуповатых парней вроде Гринева.

Почему ее отказ так задел мужчину? Возможно, тот хотел жениться на ней, чтобы в будущем стать приемником ее отца. А поскольку невеста была без приданого и имела покладистый нрав, то герой рассчитывал, что она до конца своих дней будет ему благодарна. Но провинциальная бесприданница внезапно ответила отказом, разрушив его честолюбивый план.

Образ Маши Мироновой, в частности, ее высокая нравственность, более подробно раскрывается в свете дальнейших взаимоотношений с несостоявшимся женихом. Она никак не оправдывалась, когда тот распускал о ней сплетни. А оказавшись в его власти, когда Швабрин пытался морально сломать ее, мужественно выдержала испытание.

Смелость

Несмотря на все сложности, капитан был очень смелым. Он догадывался о том, что войско Пугачева ворвется в крепость, однако, к такому военному положению никто не относился всерьез. Это связано с тем, что Миронов, как и большинство других солдат, надеялся, что Пугачева остановят в других крепостях, которые были сильнее и многочисленнее. Однако, когда вражеское войско ворвалось на их территорию, капитан Миронов не только не испугался, но и ринулся в бой, говоря о том, что умирать – обычное дело для любого служивого человека. Это говорит о храбрости и самопожертвовании капитана, которыми он был способен руководствоваться в экстремальных ситуациях.

Смирение и авантюризм — две стороны характера Марии Мироновой

Хотя некоторые исследователи называют Миронову вариацией образа Татьяны Лариной — это спорное утверждение. Ведь девушки очень разные. Так, Татьяна поначалу активно борется за свою любовь, нарушая определенные нормы приличия (признается в любви мужчине первой), но позже смиряется, выходит замуж за выбранного родителями богатого и знатного мужчину и отказывает Онегину.

У Марии Мироновой все иначе. Полюбив, она полна смирения и готова отказаться от своего счастья для пользы Гринева. Но когда любимому угрожает ссылка, девушка проявляет невиданное для себя мужество и едет просить за него саму царицу.

Стоит отметить, что такой поступок для барышни XIX в. был настоящей дерзостью. Ведь не имея нужных связей в обществе, незамужняя девица, всю жизнь прожившая в глухой провинции, едет в Петербург. А в те времена кроме царицы остальным женщинам империи не особо дозволялось вмешиваться в «мужские» дела вроде политики. Получается, поступок Маши — это авантюра.

Иногда исследователи сравнивают и с другой пушкинской героиней этот образ (Маша Миронова — «Капитанская дочка»). Речь идет о героине романа «Дубровский» Маше Троекуровой, которая в самом финале не нашла в себе мужества добиться своего счастья и сдалась на волю обстоятельств.

Отдельные литературоведы утверждают, что образ Маши Мироновой непоследователен. Ведь проявляя постоянно покладистый характер и благоразумие, в финале она неизвестно откуда берет необычайную смелость, хотя по логике должна была бы смиренно поехать в ссылку, как жены декабристов или Сонечка Мармеладова из романа Достоевского «Преступление и наказание». Такую перемену в нраве можно объяснить тем, что девушка в короткий срок потеряла любимых родителей, пережила массу потрясений, и, чтобы выжить, вынуждена была измениться и стать смелой.

Внешний вид капитана

В «Капитанской дочке» капитан Миронов играет не последнюю роль. Он – образец той русской смелости и силы духа, которые были свойственны военнослужащим белой армии. Даже внешний вид капитана характеризовал мужчину как абсолютно русского человека.

Капитан Миронов в «Капитанской дочке» — мужчина в годах. Дослужившись до звания капитана крепости, он провел очень долгие годы на службе. Автор специально не называет возраста Миронова – он называет его просто «стариком», предоставляя читателю самому решать о возрасте капитана. Несмотря на это, капитан выглядит очень хорошо: он крепок и высок, спину держит прямо.

Капитан Миронов происходил из дворян. Однако семья его никогда не отличалась богатствами. Даже живя в крепости, семья Мироновых бедна – на службе у них всего одна крестьянка, помогающая женщинам справляться с хозяйством.

Важно также сказать, что капитан – человек очень простой. Он не образован, однако, он мудр благодаря своему житейскому опыту. Кроме того, в силу своей опытности в бою, Миронов был отличным стратегом, что говорит о нем, как о человеке, много повидавшем и пережившем.

Роль семьи в жизни человека

Семья играет огромную роль в жизни человека. В первую очередь ребенок смотрит, что делается в семье, как строятся взаимоотношения. Смотря на все это, он понимает, как нужно вести себя, берет пример.

Также в семье происходит становление ценностей, характера и мышления. Во многом это заслуга родителей, бабушек и дедушек, а также сестер и братьев. Все они взаимосвязаны морально. Это первые, с кем ребенок начинает контактировать, общаться, взаимодействовать.

Семья является домом, в который хочется возвращаться, а он в свою очередь примет тебя. «Семья – опора в жизни каждого человека, тихая гавань в бурном море жизни». В более взрослом возрасте человек уже сам создает свою семью, начиная все с начала.

Важно, чтобы всегда была любовь, верность, понимание и помощь. Все заслуживают понимания и помощи, так как семья это то, что мы ставим на первое место.

Краткая характеристика героев с цитатами помогает понять их намерения и мысли. Тема семьи является одной из основных тем данного произведения. Семья Мироновых внесла большой вклад в эту историю.

Источник

Сочинения
По литературе
Пушкин
Нравственная красота Маши Мироновой в повести Капитанская дочка

Образ героини повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Маши Мироновой – образ неоднозначный. На первый взгляд, девушка кажется скучной, ни чем не примечательной. Но к этой героине следует присмотреться, неспроста автор назвал свое произведение именно «Капитанская дочка», хотя речь идет о пугачевском бунте, об офицерской чести, о положении народа – тем поднимается немало.

Воспитывалась Маша в семье капитана Миронова. Иван Кузьмич и Василиса Егоровна были людьми честными и благородными. Жили в Белгородской крепости и беззаветно служили родине и государыне. Безусловно, жизнь девушки можно назвать замкнутой. Василиса Егоровна нередко повторяла, что за дочерью нет никакого приданного, только чудо может произойти, если найдется добрый человек и возьмет ее замуж. Маша, наверняка, не раз слышала эти слова, что делало ее еще больше неуверенной в себе.

Несмотря на робость Маша Миронова оказалась девушкой с довольно серьезным и стойким характером. Впервые читатель может задуматься об этом после эпизода со Швабриным, когда девушка отказывает ему в сватовстве. А Швабрин считался очень неплохой партией для молодой девушки. Однако же для Маши не могло быть никакого расчета, только чувства двигали всеми ее поступками и душевными порывами. Когда же появился Петр Гринев, девушка искренне полюбила его, но родители молодого человека не были согласны на такой скорый и совсем не ко времени брак. Такую преграду Маша не могла обойти, что подчеркивает нравственность девушки, ее уважение к старшим и особенно к семье возлюбленного.

Арест Петра еще больше раскрывает характер Маши. Она винит себя во всех бедах любимого и всеми силами пытается ему помочь. И вот именно в такой тяжелый момент хрупкая девушка проявляет свое благородство. Трудности только укрепляют ее характер. В Петербурге Маша делится своими несчастьями с неизвестной дамой знатного происхождения, не подозревая в этот момент о том, что разговор окажется судьбоносным. Дама обещает помочь. Оказывается, это была сама императрица Екатерина Великая.

Образ Маши Мироновой в повести очень динамичен. То, что произошло с ее родителями, с любимым, с теми, кто жил с ее семьей в крепости – все это еще больше закалило девушку. Именно это героиню автор представляет нам как настоящую русскую женщину, в характере которой соединяются чувствительность (Маша теряет сознания от залпов орудия) и героизм, когда хрупкая девушка решается на все, чтобы вызволить близкого человека из беды.

Сочинения на Getsoch.ru

Сочинение на тему «Образ Маши Мироновой» (8 класс)

В великой повести Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» нам представлено множество абсолютно разных героев. Автор четко описал их внешность, поступки, отношение друг к другу и очень точно передал все мысли и чувства этих людей. Одним из главных и значимых персонажей стала Маша Миронова.

Это молодая дочка коменданта Белогородской крепости. Впервые автор описывает нам её как обыкновенную русскую красавицу. Она круглолицая, румяная, со светло-русыми шелковистыми волосами. Машенька весьма робкая и чуткая. Её вводит в страх даже самый обыкновенный выстрел из ружья.

Но несмотря на всё это, она была очень замкнутой и одинокой.

После того, как Швабрин сделал ей предложение стать его женой, она наотрез отказалась. Её ранимая и чистая душа не может позволить быть вместе с абсолютно нелюбимым человеком. Брак по расчёту для Маши – это безумие, на которое она не согласится даже при самых тяжёлых обстоятельствах.

Важно

Вскоре, молодая девушка встречает Петра Гринева. Это кардинально меняет её жизнь. Она понимает, что искренне полюбила его и не собирается скрывать своих чувств. Чувства оказались взаимными. Маша была готова выйти замуж за любимого, но её воспитание обязывало её получить благословение родителей жениха.

Родители Петра не дали согласия, после чего гордая Маша отказалась выходить замуж.

Судьба молодой девушки была жестокой. Родителей вскоре казнили. Несмотря на это горе, Швабрин воспользовался случаем и запер Машу в своём доме и уговаривал выйти за него замуж.

Все эти испытания не сломали ее, и она по-прежнему осталась гордой и верной себе. Из этого плена героиню спас Пугачёв, который и убил её родителей.

После спасения Гринёв отправил Машу к родителям, которые хорошо приняли ее, и она им очень понравилась.

Ярко выражен характер Маши Мироновой после сцены, когда произошёл арест Гринёва. Она прекрасно знала, что это всё из-за неё и только она виновата во всех его несчастьях. С «камнем на душе» Маша отправилась в Петербург, на поиски помощи у влиятельных людей.

Она твёрдо намерена была добиться освобождения любимого человека. При встрече с императрицей, она рассказывает ей о своей нелёгкой судьбе.

Именно тогда и раскрывается та настоящая, скромная, русская девушка, которая без образования и денег непреклонна и намерена добиться оправдания ни в чём не виновного Гринёва.

Совет!

И благодаря своему твёрдому духу и решительности она добилась своего. В произведение Пушкин описывает идеал русской женщины, которая несмотря ни на что вытерпит любые испытания ради одного единственного любимого человека.

Источник: https://getsoch.ru/po-literature/262-sochinenie-na-temu-obraz-mashi-mironovoj-8-klass.html

Гринев и Маша

В следующей главе Петр Гринев видит в Маше Мироновой чувствительную и благоразумную девушку. В разговоре со Швабриным, который советует не писать любовных стихов Маше, а подарить ей пару серег, Гринев воспринимает это как оскорбление и резко отвечает. После этого происходит поединок. Маша выхаживает Петра, Гринев предлагает ей стать его женой. Андрей Петрович Гринев в ответ на просьбу сына благословить его брак с Машей пишет резкое письмо. Маша говорит Гриневу, что будет его помнить, желает счастья с другой и категорически отказывается выходить замуж за него без благословения его отца. В это время начинается пугачевское восстание.

( 1 оценка, среднее 5 из 5 )

Источник

Сочинения
По литературе
Пушкин
Характеристика и образ Маши Мироновой в повести Капитанская дочка

«Капитанская дочка» А.С. Пушкина — одно из художественных произведений, в котором автору так искусно и увлекательно удалось сквозь исторические события крестьянской войны провести линию преданной и трепетной любви.

Среди ярких образов, нарисованных писателем в данном произведении, невозможно обойти вниманием образ Маши Мироновой, дочери Белогорского коменданта.

Эта милая русская девушка, скромная и застенчивая, выросла в уединении с природой и впитала в себя благородство и мудрость своих родителей. Образ Маши, созданный автором с теплотой и нежностью, воплотил в себе наиболее высокие душевные качества, такие как чистота, открытость, чувственность, искренность, которые особенно ценятся в женщинах.

Простое русское имя героини подчеркивает наивность, духовность Маши, а упоминание в названии произведения свидетельствует о значительности ее роли в описанном сюжете. Однако притягательность её облика и внутренняя красота девушки раскрываются не сразу. На пути к благополучию Маше пришлось перенести немало суровых ударов. Но, несмотря на все трудности и преграды, эта робкая девушка не сдается и находит в себе силы, чтобы стойко и смело бороться за свое счастье.

Ранение любимого, отказ на просьбу благословить законный брак родителей жениха, потеря собственных родителей во время пугачевского бунта, лживые обвинения в предательстве – во всех этих испытаниях героиня проявляет смелость, находчивость, стойкость и ум.

Чтобы спасти жизнь и честь любимого, нравственная безупречность и врожденная самоотверженность, помогают Маше преодолеть неуверенность в себе и заставляют пойти искать покровительства в Петербурге у самой императрицы. А искренность, непреклонная решительность и твердость духа позволяют героине добиться восстановления справедливости и оправдания невиновного жениха. Наградой для горячо и беззаветно любящей Маши, становится заслуженное счастье рядом с любимым мужчиной.

Данное произведение показывает, что настоящие, искренние, взаимные чувства, доброта и порядочность помогают преодолеть любые трудности, преображают человека и способствуют моральному и духовному росту личности, раскрывая внутренние резервы и скрытые стороны души.

Вариант 2

«Капитанская дочка» — это исторические произведение Александра Сергеевича Пушкина, повествующее о большой и крепкой любви между молодым офицером и дочкой капитана Миронова, являющегося комендантом Белгородской крепости.

Главной героиней романа является обычная девушка по имени Маша Миронова. Это честная и приветливая девушка, она добра и мила ко всему, что ее окружает. Чувства Маши искренни и непринужденны. Образ Маши – это обычная девушка, со светлыми волосами и румяными щечками. Ее судьба – череда тяжелых испытаний, которые, несмотря на всю трагичность, не сломили ее дух.

Маша выросла в обычной семье, не имела знатных корней. Но не зависимо от этого, девушка отказала лживому, эгоистичному и трусливому аристократу Швабрину, так как она его не любила. Маша объясняла свой отказ тем, что не может пойти к алтарю и целовать нелюбимого человека.

Маша искренне полюбила другого молодого человека – Петра Гринева, сына именитого помещика. Петр так же влюбился в девушку. Но на пути к их взаимной любви и желании быть вместе возникла преграда – родители молодого парня не желали их союза. Маша же, была против того, чтобы выходить замуж без родительского благословения. Девушка изо всех сил, несмотря на свою душевную боль, пыталась подавить в себе пылкие чувства к Петру.

Прошло немного времени и Машу ждало новое потрясение. Ее родителей жестоко казнили. Девушку похитил Швабрин и насильно удерживал взаперти, настаивая на том, чтобы она вышла за него замуж. На помощь к Маше неожиданно пришел Пугачев. Она не знала, как ей в этот момент правильно поступить, так как этот человек был инициатором убийства ее отца и матери. Но в то же время Пугачев являлся ее спасителем. Он помиловал Машу и Петра, помог им заново соединиться.

После спасения, молодые люди отправились к родителям Петра, где их радушно встретили. Узнав Девушку поближе, они прониклись к ней душевной теплотой и окружили ее нежностью и заботой. В конце концов, они ее полюбили как родную дочку.

Еще одно тяжелое событие, накануне свадьбы, легло на хрупкие плечи молодой девушки. Возлюбленного Маши, Петра, арестовали. Но Маша нашла в себе силы, не отчаялась и решила для себя, во что бы то ни стало выручить из беды жениха. Девушка отправилась на прием к самой императрице, рассказала о своей тяжелой судьбе, всех испытаниях, выпавших на ее долю, и смогла убедить женщину в невиновности Петра.

В конце повести Петр и Мария снова оказались вместе. Они благополучно поженились, у них родились дети, затем появились и внуки.

Маша Миронова – это образ настоящей русской женщины. Она прекрасна во всем – манерах, поведении, силе духа. Ее образ заслуживает уважения и похвалы. Несмотря на все трудности и беды, выпавшие на ее жизненный путь, Маша остается сильным, смелым и светлым человеком, готовым на все ради своего счастья и любви.

Сочинение про Машу Миронову

В повести «Капитанская дочка» Пушкин описал историю пугачёвского восстания, но это не являлось его главной целью. Сюжет построен на личной истории офицера Петра Гринёва, который в молодости был вовлечён в эти события. Он размышляет о чести, люби и преданности. Этими нравственными началами наделены все положительные герои произведения, в том числе и капитанская дочка Маша Миронова. Пушкин считает её одним из символов духовной красоты русской женщины.

В начале повести Маша — ничем не привлекательная, скромная девушка. В силу обстоятельств, она не имела возможности получить «ни образования, ни умственного развития». Её небогатые родители так и не смогли накопить девушке «приданное». Но Машин отец, капитан Иван Кузьмич Миронов, русский офицер, честный и верный долгу, смог передать дочери самое главное: чистую душу, доброе сердце и твёрдость духа. Впоследствии, когда Гринёв подружился с семьёй капитана, он разглядел в Марии Ивановне «благоразумную и чувствительную девушку». Будучи «бесприданницей», она отвергла богатого жениха Швабрина, потому что он был ей «очень противен». Когда Маша ухаживала за раненым Петром, они полюбили друг друга. Гринёв предложил девушке стать его женой, и она тоже призналась ему в «сердечной склонности». Нравственные принципы Маши не позволяли выходить замуж без благословения его родителей. Она просит Петра получить у них разрешение на брак. Старший Гринёв запретил сыну жениться на Маше, и это было для влюблённых сильным потрясением. Но девушка считала, что нельзя идти против воли родителей и им нужно расстаться.

На фоне сложных событий, происходят изменения в душе и характере «капитанской дочки». Оставшись без родителей и любимого человека, Маша нашла в себе силы противостоять обстоятельствам. Любовь к Гринёву придавала ей уверенность и решительность. После вызволения из крепости Пётр отправляет Марию Ивановну к своим родителям, и они приняли и полюбили «сироту».

Наиболее ярко Пушкин раскрывает образ героини после ареста Гринёва. Маша знала, почему он в тюрьме, и чувствовала свою вину. Она всё время думала, как восстановить справедливость и помочь Петру. Девушка решается на рискованную поездку в Петербург к «сильным людям», и, как дочь капитана, погибшего за верность присяге, хочет попросить о помощи. И судьба наградила её за добрые помыслы. Встретив императрицу, Маша рассказала свою историю и о причинах поступка любимого человека. Благодаря твёрдости духа и силе любви капитанской дочки, по указу Екатерины Гринёв был освобождён, и они смогли пожениться.

В образе Маши Мироновой Пушкин, воплотил все лучшие качества русской женщины. Капитанская дочка – это пример самоотверженной борьбы за любовь и семейное счастье.

Сочинение 4

Одним из важнейших героев повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» является Маша Миронова. А.С. Пушкин описывает героиню, как девушку застенчивую, скромную, не блещущую особой красотой. Далее, на протяжении повести, Маша Миронова открывается перед читателем, как личность многогранная и самобытная.

Отношение других героев к Маше разное, мать считает ее трусихой, а Швабрин дурочкой, из-за характеристики, данной Швабриным Маше, Гринев поначалу не испытывает к героине интереса, однако со временем, благодаря таким чертам характера девушки как искренность, радушие, приветливость, «чувствительность и благоразумие» у Петра начинает возникать чувство симпатии, которая со временем перерастает в нечто большее.

Маше Мироновой чужды притворство и жеманство, что А.С. Пушкиным показывается в момент, когда героиня говорит о своих чувствах Гриневу. После дуэли героиня ухаживает за Петром, не скрывая свои чувства. Героиня верит в Бога, когда родители Петра не дают разрешения на брак, она смиряется с их нежеланием принять ее в семью и считает отказ проявлением воли Божией.

В тяжелый жизненный период проявляется стойкость и сила характера героини. Оставшись сиротой и во власти Швабрина, она не идет у него на поводу, несмотря на угрозы, она остается верна своим чувствам к Гриневу и не дает согласие на брак с тем, кто ей так противен, предпочтя смерть замужеству.

Маша продолжает борьбу за свое счастье, узнав о том, что Гринев арестован. Героиня едет в Петербург, где подает прошение императрице. Маша обладает невероятным умением вызывать симпатию и располагать к себе людей, что помогает ей завоевать расположение Екатерины и добиться не только освобождения Гринева, но и участия императрицы в устройстве дальнейшей судьбы героини, обеспечивая ее приданным.

Благодаря верности своему чувству и умению не сдаваться Маша обретает то, к чему так стремилась, она обретает свое счастье, дом и семью.

Яркий образ Маши Мироновой занимает особое место в русской литературе. В нем сочетаются истинно женские черты характера с сильной волей и целеустремлённостью.

Для 8 класса

Также читают:

Картинка к сочинению Характеристика и образ Маши Мироновой в повести Капитанская дочка

Становление характера Маши Мироновой

В повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» изображено множество ярких и самобытных персонажей – мужественных, решительных, справедливых. Однако мое внимание больше всего привлекла Маша Миронова – главная героиня произведения, дочь капитана Миронова.

Жизнь Маши проходит в Белогорской крепости, комендантом которой является ее отец. Портрет девушки ничем не примечателен: ей около восемнадцати лет, она «круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши». Мать считает ее «трусихой», а злобный Швабрин характеризует девушку как «совершенную дурочку».

Однако дальнейшее знакомство показывает, что Маша имеет множество достоинств: она радушная, искренняя, милая, «благоразумная и чувствительная» девушка. Ее ровный характер и приветливость не могут оставить окружающих равнодушными.

Попав в критическую ситуацию, Маша раскрывается с новой стороны. Она проявляет неслыханную стойкость и силу духа, оказавшись в руках ненавистного Швабрина. Беззащитную девушку не могут сломить ни сила, ни угрозы, она готова скорее умереть, чем согласиться выйти замуж за нелюбимого человека. Оставшись без родителей, разлученная со своим женихом, Маша решается в одиночку бороться за свое счастье.

Узнав об аресте Петра Гринева и об обвинении его в измене и предательстве, она едет в Петербург с намерением подать прошение государыне. Уверенная в невиновности любимого, она так просто и искренне рассказывает о его отношениях с предводителем бунтовщиков Пугачевым, что склоняет на свою сторону Екатерину П. «По именному приказу» Гринева освобождают из заключения, кроме того, императрица берется устроить состояние осиротевшей Маши.

Сочинение «Образ Маши Мироновой»

Женские образы в русской литературе – одни из самых узнаваемых и притягательных. Маша Миронова встает в один ряд с Наташей Ростовой, Татьяной Лариной, Лизой Калитиной, Аксиньей, Лизой Пряслиной.

Отличительная черта русской женщины – жертвенность. Эту истину подтверждает образ Маши Мироновой в повести Капитанская дочка. Славная девочка выросла в дружной семье, где командовала мать Василиса Егоровна, а отец с любовью, бережно относился к ним обеим – жене и дочери. Маша с юных лет привыкла быть помощницей по хозяйству, она и в огороде управлялась, и рукодельничала, и «одевалась просто и мило».

Отец-бессребреник, комендант Белогорской крепости, не скопил никакого добра. Все, что смог, он передал дочери: незамутненную душу, уважение к людям, достоинство, сердечность. И это «приданое» весьма пригодилось. Потому что появился человек, не пересчитывающий перины в сундуках или сервизы на полках, а заметивший в девушке нечто особенное. Поэты называют эту тайную силу «огнем, мерцающим в сосуде». Чистота помыслов, нежность, ранимость, жертвенность, светлая, неизменчивая душа – все это присуще нашей героине.

На страницах, описывающих первые дни пребывания Гринёва в Белозерской крепости, дается подробная характеристика Маши Мироновой: «Девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши».

Однако с ходу она главному герою не приглянулась. Но вскоре Петр Гринёв увидел, какая она «благоразумная, чувствительная». «Еще и трусиха, – уточнила мать, – боится, когда палят из пушки».

Горести, обрушившиеся на голову юной девушки, не сломили ее, не сделали легкой добычей Швабрина. Она мужественно защищается от посягательств перебежчика, целиком и полностью вверяет себя Петру, принимает его покровительство. Даже вспыхнувшую в сердце молодого человека любовь Маша не хочет принять запросто, «не по правилам», а согласна терпеливо дожидаться одобрения родителей избранника.

Ее поездка к императрице в Петербург «за правдой» – это новая взятая ею нравственная высота. Ведь в то время не было практически никаких средств коммуникации. Девушка, ехала «в никуда», слабо ориентируясь в иерархии чиновничества и правилах подачи челобитной. И все же ее неудержимо влекла вперед горячая жажда справедливости. Маша Миронова одержала победу, добиваясь возвращения доброго имени жениха, и получила самое желанное вознаграждение – горячо любимого мужа. Заслуженно обрела большую, крепкую семью, покой и счастье.

Образ Маши Мироновой в повести «Капитанская дочка», характеристика героини | источник

А.С. Пушкин Капитанская дочка

Образ

Воспитывалась Марья Ивановна в среде простых, непритязательных «старинных людей», имевших невысокий уровень культуры, ограниченность умственных интересов, но мужественных, честных и преданных своему долгу, как они его понимали. Все это оказало решающее влияние на формирование характера девушки.

Первое впечатление от Марьи Ивановны – впечатление о посредственности. В ее внешности сразу подчеркивается и обыкновенность: «Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, со светло‑русыми волосами, гладко зачесанными за уши». Рассказчик замечает:

«С первого взгляда она не очень мне понравилась». В манере Марьи Ивановны держаться проявляются скромность и застенчивость. Она сидит в стороне, шьет, краснеет, когда о ней говорят за столом. Постепенно за этой простотой, обыденностью вступает что‑то в высшей степени привлекательное. «Марья Ивановна скоро перестала меня дичиться. Я в ней нашел благоразумную и чувствительную девушку».

Она привязывается к молодому офицеру, верно оценив его как честного и доброго человека, а перед этим она отвергла гвардейского офицера Швабрина, хотя тот был образованнее и, казалось бы, мог произвести впечатление на провинциальную девушку. Полюбив Гринева, Марья Ивановна просто отвечает на его объяснение. «Она без всякого жеманства призналась мне в сердечной склонности». Вся история любви Марьи Ивановны к Гриневу – доказательство глубины ее натуры, способности к большому, настоящему чувству. После того как отец Гринева отказал сыну в разрешении на женитьбу, а Марья Ивановна решила, что ей «не судьба» быть за Гриневым, что следует покориться «воле божьей», она не перестает его любить. В тяжелых испытаниях и превратностях судьбы ее бескорыстная любовь крепнет. Пережитое ею развивает и закаляет ее стойкость.

Привлекательность, простота и искренность девушки, доброе отношение к людям действуют на окружающих. Мы видим, что ее любят и крепостная девушка Палаша, и Савельич. Попадья готова сделать для нее все, подвергая себя немалому риску, скрыв от Пугачева, что Маша – дочь коменданта. Вполне понятно, что родители Гринева, познакомившись с ней, «вскоре к ней искренне привязались, потому что нельзя было ее узнать и не полюбить».

В испытаниях, которые пришлось перенести Марье Ивановне, проявились ее душевная сила и стойкость. Ее решение ехать в Петербург показывает, что в этой скромной девушке заложена большая сила характера. «Она непрестанно думает о средствах, как бы меня спасти», – замечает рассказчик. При этом Марья Ивановна совершенно самостоятельно составляет целый план действий, требующий энергии и смелости. Судьба ей покровительствует, но ведь и то обстоятельство, что «жена смотрителя тот час же с нею разговорилась», объявила, что она «племянница придворного истопника», свидетельствует о способности Марьи Ивановны очень быстро располагать к себе людей, самых различных и по характеру, и по положению. Добившись счастливого решения, Марья Ивановна в тот же день, «не полюбопытствовав взглянуть на Петербург, обратно поехала в деревню».

Несомненно, что автора привлекает Марья Ивановна. Одним из средств поэтизации образа героини служит привлечение в качестве эпиграфов, относящихся к Марье Ивановне, прекрасных народных песен, по содержанию своему отвечающих той или иной ситуации повести. Таков, например, эпиграф к главе XII «Сирота»:

Как у нашей яблоньки

Ни верхушки нет, ни отросточка;

Как у нашей княгинюшки

Ни отца нету, ни матери…

Тихая, робкая капитанская дочка преодолела все превратности судьбы, спасла будущее Петра Андреевича Гринева, его честь, его семью.

Сочинение 8-го класса на тему «нравственная красота»по роману капитанская дочка. пж помогите срочно

Ответ оставил Гуру

Маша Миронова — главная героиня повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Это застенчивая, скромная, с непримечательной внешностью девушка: «Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши, которые у нее так и горели». Гринев воспринял капитанскую дочку с предубеждением, так как Швабрин описал ее «совершенною дурочкою».

Однако постепенно между Петром Гриневым и капитанской дочкой возникает взаимная симпатия, переросшая в любовь. Маша внимательна к Гриневу, искренне волнуется за него, когда тот надумал драться на дуэли со Швабриным («Марья Ивановна с нежностию выговаривала мне за беспокойство, причиненное всем моею ссорою с Швабриным»). Чувства героев друг к другу полностью обнаружились после тяжелого ранения, полученного Гриневым на дуэли. Маша не отходила от раненого, ухаживая за ним. Героине не свойственно жеманство, она просто говорит о своих чувствах («она безо всякого жеманства призналась мне в сердечной склонности…»).

К главам, в которых появляется Маша Миронова, автор в качестве эпиграфов подобрал отрывки из русских народных песен, пословиц: Ах ты, девка, девка красная! Не ходи, девка, молода замуж; Ты спроси, девка, отца, матери, Отца, матери, роду-племени; Накопи, девка, ума-разума, Ума-разума, приданова.

Буде лучше меня найдешь, позабудешь. Если хуже меня найдешь, воспомянешь. Использование подобных эпиграфов, по содержанию своему отвечающих той или иной ситуации, служит одним из средств поэтизации образа Маши Мироновой, а также позволяет А. С. Пушкину подчеркнуть высокие духовные качества своей героини, ее близость к народу.

Маша — небогатая невеста: по словам Василисы Егоровны, из приданого у дочери — «частый гребень, да веник, да алтын денег (прости бог!), с чем в баню сходить»; но она не ставит себе целью обеспечить свое материальное благополучие путем брака по расчету. Она отвергла предложение Швабрина о замужестве, потому что не любит его: «Я не люблю Алексея Иваныча. Он очень мне противен… Алексей Иваныч, конечно, человек умный, и хорошей фамилии, и имеет состояние; но как подумаю, что надобно будет под венцом при всех с ним поцеловаться… Ни за что! ни за какие благополучия!».

Дочь коменданта воспитана в строгости, послушна родителям, проста в общении. Узнав, что отец Гринева против брака сына с нею, Маша расстроена, но смиряется с решением родителей любимого: «Видно мне судьба… Родные ваши не хотят меня в свою семью. Буди во всем воля господня! Бог лучше нашего знает, что нам надобно. Делать нечего, Петр Андреич, будьте хоть вы счастливы…» В этом эпизоде раскрывается глубина ее натуры, Маша, чувствуя ответственность за любимого, отказывается венчаться без родительского благословения: «Без их благословения не будет тебе счастия».

Испытания, выпавшие на долю девушки, воспитывают в ней стойкость и мужество. Родители считали Машу трусихой, потому что та до смерти испугалась пушечного выстрела на именинах Василисы Егоровны. Но когда Швабрин под страхом смерти вынуждает ее выйти за него замуж, Маша предпринимает все возможное для своего спасения. Оставшись сиротой, лишившись дома, девушка сумела выстоять, не утратив своих духовных качеств. Считая себя виновницей ареста Гринева и понимая, что ради спасения ее чести он ни за что не произнесет на суде ее имени, Маша решается ехать в Петербург и самостоятельно составляет план действий, чтобы восстановить справедливость. Большую роль в этом сыграла и способность Маши располагать к себе людей, различных по характеру и социальному положению.
Оцени ответ

Маша – это главная героиня?

В произведении Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» сложно определить одного главного героя. На эту роль подходят и Маша Миронова и Пётр Гринёв. С одной стороны, название исторического романа – «Капитанская дочка», то есть по правилам русской литературы Маша является центральным персонажем произведения. С другой стороны, повествование идёт от лица сына Андрея Петровича, и именно он является участником большинства событий, описанных в творении Пушкина. Но некоторые черты Мироновой позволяют дать ей статус главной героини исторического романа наравне с Гринёвым.

Во-первых, это смелость. На протяжении всего исторического романа девушка проявляет себя как храбрая дочь капитана крепости. Несмотря на опасность и угрозы Швабрина, девушка, будучи в заложницах, не принимает предложения предателя. Когда Гринёв был обвинён в измене, именно Маша Миронова заступилась за него, несмотря даже на падение сына в глазах Андрея Петровича. Только сильная духом девушка могла отважиться на такие поступки.
Во-вторых, это преданность героини. После дуэли Гринёва со Швабриным девушка ухаживала за возлюбленным. А когда Петра Андреевича отправили в Сибирь, именно она отправилась в Петербург искать покровительства и просить за Гринёва. Несмотря на стеснённые обстоятельства и угрозы жизни Маша на протяжении всего романа ни разу не заставила никого из героев усомниться в искренней привязанности к сыну Андрея Петровича.
В-третьих, это скромность девушки и верность традициям. Когда отец Гринёва, поверивший в клевету Швабрина, отказал в благословении союза между Машей и Петром, героиня настояла на соблюдении всех правил. Она уверена, что счастливого брака не будет, если родители с обеих сторон не дали своего согласия. Когда дочь капитана Миронова стала жить с Авдотьей Васильевной и Андреем Петровичем, она своей кротостью и послушанием заставила их изменить мнение о себе. Родители Петра Гринёва полюбили девушку как родную дочь. Маша не смогла бы оправдаться перед отцом и матерью возлюбленного, если бы не была действительно скромной и примерной представительницей слабого пола.
В-четвёртых, это умение ладить с другими людьми. Ещё в крепости все полюбили дочь капитана. А когда Машины отец и мать были жестоко убиты на глазах всех обитателей оборонительного сооружения, попадья Акулина Памфиловна ценой жизни спрятала девушку у себя дома. Даже Савельич привязался к героине романа, так как видел в ней добрую и умную девушку. Если бы Миронова не обладала умением находить общий язык со всеми, она бы погибла.

Несомненно, Маша Миронова является одним из центральных персонажей произведения. Черты характера героини позволяют ей понравиться и другим действующим лицам исторического романа, и читателям. Кроме того, все её положительные качества делают из неё не только добропорядочную девушку, но и нравственный идеал автора Александра Сергеевича Пушкина.

Ответ оставил Гость

Роман «Капитанская дочка» занимает особое место в творчестве А. С. Пушкина. Это произведение основано на исторических событиях. Оно относит нас в 18 век, во времена правления Екатерины Великой, когда разгорелась крестьянская война под предводительством Емельяна Пугачева. В самом названии «Капитанская дочка» содержится сопряжение двух миров: частного и общего. Произведение, повествующее об одном из взрывов в русской истории 18 века, облечено в формы «семейственных записок». Название романа подчеркивает косвенное отношение центральных героев к истории: Маши – капитанской дочки, Гринева – дворянского сына. Все происходящие события оцениваются прежде всего с нравственной, человеческой точки зрения, что очень важно для самого автора. Марья Ивановна Гринева – одна из главных героинь романа. С ней связана, прежде всего, любовная линия произведения. Петр Гринев знакомится с Машей в Белгородской крепости, куда он был направлен на службу. Родители Маши – Иван Кузьмич и Василиса Егоровна – люди простые, добрые, они верны своему дому и друг другу. Такой же была воспитана и Маша. Пушкин относится к ней с большой симпатией, потому облик ее поэтичен, грациозен и лиричен. Маша скромна и застенчива. Она стесняется, что за ней не дают приданого. Маша и Петр Гринев полюбили друг друга. Чувство Маши к Петру сильно и глубоко. Но в своей любви она более рассудительна. Маша разумно отказала Петру после получения письма от его отца, который противился браку сына с капитанской дочкой. Героиня была воспитана в патриархальных условиях: в старину брак без согласия родителей считался грехом. Кроме того, она знала, что отец, человек крутого нрава, не простит сыну женитьбы против его воли. Маша не хотела причинить боль любимому человеку, мешать его счастью. Она бескорыстна в любви, самоотверженна и тверда в своих убеждениях. Особенно эта твердость проявилась в главе «Сирота», когда даже грозящая смерть от рук Швабрина не изменила, а только усилила любовь Маши к Петру. «Я никогда не буду его женой: я лучше решилась умереть и умру, если меня не избавят», — такие слова бросает эта «тихая» девушка. Маша – человек сильной воли. На ее долю выпали тяжкие испытания, и она их с честью выдержала. Но вот за полосой испытаний наступила полоса затишья. Маша живет у родителей Гринева, которые «приютили сироту». Для них она – дочь героя. «Вскоре они к ней искренно привязались, потому что нельзя было ее узнать и не полюбить», — пишет Гринев. Родителей Петра привлекли к Марье Ивановне ее выдержка, разумность, ровность в обращении, а главное – искренняя и сильная любовь к их сыну. Она-то и помогла выдержать последнее испытание: Гринев был предан суду. Маша решилась на смелый поступок: поехала в Петербург, к царице с ходатайством о своем женихе. Невиновность Гринева стала ясна Екатерине из ее рассказа, из ее прошения. Гринев был оправдан. За все испытания Маша и Петр были вознаграждены тихой и счастливой семейной жизнью. Название повести тесно связано с образом Маши Мироновой. В произведении утверждается вера в человека, в безусловную ценность его чувств, в неуничтожимость добра, честности, благородства. Все эти качества воплощены в образе простой девушки – дочери капитана Миронова.

«Маша Миронова — нравственный идеал Пушкина» — сочинение, традиционно предлагаемое ученикам на школьных уроках по русской литературе. Данная тема может показаться легкой, но это лишь на первый взгляд. Главная героиня повести «Капитанская дочка» — очень сложный персонаж для характеристики и потому требует особого подхода, в отличие, от других действующих лиц, например, таких как Петр Гринев, или Савельич, которые прописаны автором достаточно подробно, ярко и выразительно.

Нравственная красота маши мироновой в повести «капитанская дочка»

Маша Миронова — дочь коменданта Белогорской крепости. Это обыкновенная русская девушка, «круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами». По своей натуре она была трусливой: боялась даже ружейного выстрела. Жила Маша довольно замкнуто, одиноко; женихов в их деревне не было. Мать её, Василиса Егоровна, говорила о ней: «Маша, девка на выданье, а какое у ней приданое? — частый гребень, да веник, да алтын денег, с чем в баню сходить. Хорошо, коли найдётся добрый человек, а то сиди себе в девках вековечной невестою». Познакомившись с Гринёвым, Маша полюбила его. После ссоры Швабрина с Гринёвым, она рассказала про предложение Швабрина стать его женой. На это предложение Маша, естественно, ответила отказом: «Алексей Иваныч, конечно, человек умный, и хорошей фамилии, и имеет состояние; но как подумаю, что надобно будет под венцом при всех с ним поцеловаться. Ни за что! Ни за какие благополучия!» Маша, не мечтавшая о сказочном богатстве, не хотела выходить замуж по расчёту. На дуэли со Швабриным Гринёв был тяжело ранен и несколько дней пролежал без сознания. Все эти дни Маша ухаживала за ним. Придя в себя, Гринёв признаётся ей в любви, после чего «она безо всякого жеманства призналась Гринёву в сердечной склонности и сказала, что её родители будут рады её счастью». Но Маша не хотела выходить замуж без благословения его родителей. Благословения Гринёв не получил, и Маша сразу же отдалилась от него, хотя ей очень трудно было это сделать, так как её чувства по-прежнему оставались сильны. После захвата крепости Пугачёвым родители Маши были казнены, а её спрятала в своём доме попадья. Швабрин, запугав попа с попадьей, забрал Машу и посадил под замок, заставляя выйти замуж за него. К счастью, ей удаётся отправить письмо Гринёву с просьбой об освобождении: «Богу угодно было лишить меня вдруг отца и матери: не имею на земле ни родни, ни покровителей. Прибегаю к вам, зная, что вы всегда желали мне добра и что вы всякому человеку готовы помочь…». Гринёв не оставил её в трудную минуту и приехал вместе с Пугачёвым. У Маши состоялся разговор с Пугачёвым, из которого тот узнал, что Швабрин ей не муж. Она сказала: «Он мне не муж. Я никогда не буду его женою! Я лучше решилась умереть, и умру, если меня не избавят». После этих слов Пугачёв всё понял: «Выходи, красная девица; дарую тебе волю». Маша видела перед собой человека, который был убийцей её родителей, и, наряду с этим, её избавителем. И вместо слов благодарности «она закрыла лицо обеими руками и упала без чувств». Пугачёв отпустил Гринёва с Машей, сказав при этом: «Возьми себе свою красавицу; вези её куда хочешь, и дай вам бог любовь да совет!» Они поехали к родителям Гринёва, но по дороге Гринёв остался воевать в другой крепости, а Маша с Савельичем продолжили свой путь. Родители Гринёва хорошо приняли Машу: «они видели благо дать божию в том, что имели случай приютить и обласкать бедную сироту. Вскоре они к ней искренно привязались, потому что нельзя было её узнать и не полюбить». Любовь Гринёва к Маше уже не казалась его родителям «пустою блажью», они только и желали, чтобы их сын женился на капитанской дочке. Вскоре Гринёва арестовали. Маша очень сильно переживала, ведь она знала настоящую причину ареста и считала себя виновной в несчастьях Гринёва. «Она скрывала от всех свои слёзы и страдания и между тем непрестанно думала о средствах, как бы его спасти». Маша собралась ехать в Петербург, сказав родителям Гринёва, что «вся будущая судьба её зависит от этого путешествия, что она едет искать покровительства и помощи у сильных людей как дочь человека, пострадавшего за свою верность». В Царском Селе, гуляя по саду, она встретилась и разговорилась с одной знатной дамой. Маша рассказала ей про Гринёва, и дама обещала помочь, поговорив с императрицей. Вскоре Машу позвали во дворец. Во дворце она узнала в императрице ту самую даму, с которой разговаривала в саду. Императрица объявила ей об освобождении Гринёва, сказав при этом: «Я в долгу перед дочерью капитана Миронова». Во встрече Маши с императрицей по-настоящему раскрывается характер капитанской дочки — простой русской девушки, трусливой по натуре, безо всякого образования, нашедшей в себе в необходимый момент достаточно силы, твёрдости духа и непреклонной решительности, чтобы добиться оправдания своего ни в чём не виновного жениха.

Характер Маши Мироновой

Почему «Маша Миронова — нравственный идеал Пушкина» — сочинение, которое является программным в школьном образовательном процессе? Ответ следует искать в характере героини, вернее, в том запасе духовных сил, которые помогают ей не пасть духом после ужасной гибели родителей, с достоинством выдержать выпавшие на ее долю испытания и спасти жениха от грозившей ему страшной участи — ссылки и каторжных работ в Сибири. Именно во время бедствий Маша обнаруживает всю силу своего духа и проявляет несгибаемую волю. Она находит в себе силы противиться Швабрину, который в буквальном смысле шантажировал ее и угрожал казнью, вынести горькую утрату близких, заступиться за Гринева, который в глазах всех, даже родного отца, был предателем и государственным изменником.

Образ Маши Мироновой

«Маша Миронова — нравственный идеал Пушкина» — сочинение, в котором должны быть указаны черты героини, позволившие ей пережить горе и в конце концов найти свое счастье в браке с любимым. Ключевые сцены в повести Пушкина — это сцены с ее участием. В первую очередь это касается, разумеется, финала произведения, когда Маша просит помощи у самой императрицы Екатерины II для своего жениха. Миронова проявляет при этом такую настойчивость, что помилование не заставляет себя ждать: буквально сразу по возвращении домой после разговора с государыней Маша получает новость об освобождении Петра Гринева.

Отношения Маши Мироновой с персонажами повести

Сочинение-эссе «Маша Миронова — нравственный идеал Пушкина» должно показывать, что благодаря своим нравственным качествам героине удается выстоять в самых трудных испытаниях. Именно поэтому она удивительно быстро находит общий язык с окружающими. Савельич сразу к ней привязался и поклялся служить ей как своей госпоже; родители Гринева принимают ее у себя как родную; отец Герасим и его жена Акулина Памфилова с риском для жизни защищают ее и не выдают Пугачеву. Маша обладает удивительной способностью вызывать к себе доверие окружающих. Она настолько искренна, и добра, что никто из них не отказывает ей в сочувствии и помощи. «Маша Миронова — нравственный идеал Пушкина» (сочинение) — краткое описание не только характера героини, но и ее отношений с окружающими людьми. Так Пушкин оттеняет наиболее выразительные качества девушки: честность, прямота, открытость. Несмотря на свою необразованность, Маша очень чутка: например, она сразу почувствовала неприязнь к Швабрину, и, хотя не смогла внятно объяснить Петру Гриневу причину своего отношения к отставному жениху, тем не менее читатель понимает ее правоту, которая подтверждается последующими событиями.

Маша Миронова и Петр Гринев

«Маша Миронова — нравственный идеал Пушкина» — сочинение, которое должно быть посвящено не только характеристике главной героини, но и ее отношениям с Петром Гриневым. Как уже было сказано выше, девушка первое время его дичилась, но показателен тот факт, что впоследствии оба, несмотря на коварные ухищрения Швабрина, очень быстро нашли общий язык. Вначале рассказчик отнесся к ней с явным предубеждением, но впоследствии увидел в капитанской дочке добрую и благоразумную девушку. Они часто общались, что говорит о сходстве их характеров. В самом деле, Гринев, так же как Маша, честен, открыт, прямодушен, чем и вызывает уважение даже у Пугачева. Дело в том, что Петр с самого начала следовал наказу своего отца «береги честь смолоду»; то же самое можно сказать и о Маше Мироновой. Как Петр не запятнал свою дворянскую честь признанием самозванца императором Петром III и сохранил верность государыне Екатерине II, так и Миронова в критических условиях осталась верной своему жениху.

Урок литературы в 8-м классе (по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»)

Тема : Маша Миронова- нравственный идеал А.С.Пушкина.

Береги платье снову, а честь смолоду.

Пословица

Тип урока: систематизация и обобщение материала. Вид урока: урок-размышление. Цели урока:

Обучающая: формировать умения понимать смысл, не выраженный словами; создать условия для раскрытия смысла названия повести.
Развивающая: развивать навыки анализа текста, развивать умение обобщать и систематизировать материал.
Воспитательная: приобщать ребят к урокам нравственности, находя их в поступках героев; формировать умение видеть честь и бесчестие в людях.

Методы и приемы: слово учителя, аналитическая беседа, индивидуальная работа учащихся, метод комментированного чтения, метод изучения проблематики литературного произведения, метод определения авторской позиции, расширение словарного запаса учащихся, описание иллюстраций.

Оборудование: портрет А.С.Пушкина, записи на доске, иллюстративный материал, карточки для индивидуальной работы на уроке.

Ход урока

1. Организационный момент.

Приветствие. Проверка готовности к уроку. Организация внимания учащихся.

2. Вступительное слово учителя.

Сегодня на уроке перелистаем страницы повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка», где в высшей степени проявляется благородство и нравственная красота героев. Тема урока: «Маша Миронова- нравственный идеал А.С.Пушкина ». Я хочу привлечь ваше внимание к эпизодам, раскрывающим честь и благородство героев, их душевную красоту. Вы сейчас находитесь в том возрасте, когда формируются ваши взгляды на жизнь. И, я надеюсь, что нравственные уроки повести вам в этом помогут. Продолжаем работу по формированию умения понимать смысл, не выраженный словами, развитию навыков анализа текста, работу по обобщению и систематизации материала.

Раздать карточки для индивидуальной работы.

3. Актуализация знаний учащихся.

1) Словарная работа.

Прежде чем перейти к обсуждениям и размышлениям по теме урока, давайте раскроем смысл таких понятий, как «честь», «репутация», «нравственность», «совесть». Какое же толкование дается слову «честь» в словаре В.И.Даля.

Проверка индивидуального задания (по словарю В.И.Даля).

(Друг И.Даль – и, кстати, участник его путешествия по Оренбургской губернии в поисках пугачевских материалов – в своем словаре живого великорусского языка слово «честь» определяет как:

Внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть.
Но в словаре указано и др. значение: Условное, светское, житейское благородство, нередко ложное, мнимое.

Выясним, что же такое репутация, нравственность, совесть?

Работа с записями на доске :

Честь – хорошая, незапятнанная репутация. Репутация – общественная оценка. Нравственность – правила, определяющие поведение, духовные и душевные качества, необходимые человеку в обществе. Совесть – чувство нравственной ответственности перед окружающими людьми.

Вопрос учителя классу.

В каком же значении слово «честь» употребляется в повести? ( в первом значении).

2) Беседа по вопросам (на первичное восприятие образа Маши Мироновой).

Итак, посмотрим, как это нравственное понятие (понятие чести) соотносится с героями повести Машей Мироновой и Петром Гриневым.

Расскажите о своем первом знакомстве с Марией Ивановной. Какое впечатление она на вас произвела?
А каково первое впечатление рассказчика о Марии Ивановне?
Какие качества характера проявляются в М.Мироновой во время мирной жизни в крепости?

4. Работа по теме урока.

1) Пересказ отрывка : «Отказ Маши выйти замуж за Петра Гринева без благословения родителей».

Почему? Любит, но отказывается? Как это характеризует Машу?

2) Работа с текстом.

(Чтение отрывка из 3-ей главы повести. «А Мария Ивановна? – спросил я, — так же ли смела, как и вы?..)

Права ли была Василиса Егоровна в оценке своей дочери?
Наша задача – проследить, какие изменения и почему произошли в характере этой девушки по сравнению с началом повествования.

3) Проверка индивидуальной работы (по карточке, выданной в начале урока).

Как проявился характер Маши в заточении у Швабрина?

(Маша проявила силу характера. Эта простая и скромная девушка, внешне ничем не примечательная, скорее погибнет, чем согласится выйти замуж за человека, которого не любит и не уважает, несмотря на трагизм своего положения. И тем более ненавистен ей Швабрин, что он примкнул к тем, от чьих рук погибли ее родители).

4) Вопрос классу.

С чего начинается любовь Гринева к Маше?

(Он пожалел девушку-бесприданницу).

Под влиянием жизненных испытаний крепнет чувство Гринева к Маше: герой доходит до самопожертвования, до готовности пойти на смерть ради любимой.

А теперь представьте себе бескрайнюю дорогу в зимний морозный день. По ней мчится тройка с бубенцами, в кибитке – Емельян Пугачев и П.Гринев.

5) Проверка индивидуальной работы (по карточке, выданной в начале урока).

Что же чувствовал рассказчик, садясь в кибитку с Пугачевым? Чего он боялся?

(Гринев страшно боялся за жизнь, так как она дочь капитана Миронова. Но Пугачев об этом не знал. Швабрин или кто-то еще мог рассказать об этом).

Как может поступить самозванец с дочерью своего врага?

5) Слово учителя.

Итак, то, чего Гринев боялся, произошло. Швабрин, озлобленный и униженный, выдал Машу самозванцу, а Гринева обвинил в том, что тот солгал Пугачеву. Создается взрывоопасная ситуация.

6) Работа с текстом.

Сейчас должно все решиться. Либо Гринев с Машей погибнут, либо…
Что же спасает Гринева и его возлюбленную в тот страшный момент, когда Пугачев усомнился было в прямодушии молодого офицера?

(Искренность, отвага, чувство собственного достоинства, честь).

Найдите подтверждение всего сказанного в тексте.

(«- Швабрин сказал тебе правду, — ответил я с твердостью… — Можно ли было при твоих людях объяснить, что дочь Миронова жива? Да они бы ее загрызли… — И то правда, — сказал, смеясь, Пугачев. – Мои пьяницы не пощадили бы бедную девушку… «…Моя искренность поразила Пугачева. — Так и быть, — сказал он, ударяя меня по плечу. – Казнить так казнить, миловать так миловать…»)

Слово учителя.

В русской литературе писатели часто своих героев проводили через испытания любовью. И Пушкин не исключение. Давайте вспомним, как герои: Швабрин, Зурин, Пугачев — относятся к любовному чувству Маши Мироновой и Петра Гринева.

(Эгоизм, ревность, зависть, бесчестие Швабрина. Легкомыслие Зурина, который говорит: «Женитьба – блажь…», «…развяжись ты с капитанской дочкой…»)

А как же повел себя Пугачев в отношении П.Гринева и М.Мироновой?

(Отнесся серьезно к их чувству. «Возьми себе свою красавицу, вези ее куда хочешь, и дай вам Бог совет да любовь!»)

9) Работа с текстом. (Глава 12)

Вспомним эпиграф к этой главе.

Как он соотносится с Машей?

Какова была причина обморока Марии Ивановны после милостивых слов Пугачева?

Прочитайте эти слова. «Выходи, красна девица, дарую тебе волю, я государь». ( Она поняла, что ее освобождает убийца ее родителей.)

Подумайте, какие черты характера Маши раскрываются в ее любви к Гриневу?
Подберите определения, характеризующие М.Миронову.

Какой мы ее увидели в начале повести и в конце (в гл. 14)

Вывод.

(Пушкин изображает, как застенчивая, хрупкая, тихая, скромная, трусиха, красневшая при неосторожно брошенном слове, в минуты тяжелых испытаний находит в себе силы противостоять домоганиям Швабрина, а затем поехать в Петербург для свидания с царицей.)

10) Беседа с классом

Как дополняет образ Маши Мироновой эпизод ее поездки в Царское Село и встречи с Екатериной?
Вывод: она готова на жертвы ради любимого, не уронив чувства человеческого достоинства. Девушка, которая никуда никогда не выезжала из своей захолустной деревушки-крепости, отправилась в Петербург к императрице.
Рассмотреть иллюстрации к повести: С.В.Герасимов «Белогорская крепость», Р.Штейн «Марья Ивановна у Императрицы».
Где происходит встреча Маши с императрицей? Почему? Ведь автор волен был устроить эту встречу в иной обстановке.
Л. Боровиковского «Портрет Екатерины II на прогулке в Царскосельском парке»

(У Пушкина с этим парком связаны самые светлые воспоминания. Прекрасное несовместимо с бессердечностью. Если бы эта встреча состоялась бы в официальной обстановке, вряд ли Маша смогла бы так убедительно и непосредственно рассказать о сути дела).

Пушкин наделяет царицу спасительным милосердием , которое императрица связывает, прежде всего с Марией Ивановной как дочерью человека, погибшего за царский престол. «…я в долгу перед дочерью капитана Миронова.»)
Вывод: все закончилось благополучно. Маша отправляется в деревню, надеясь на благоприятный исход.

5. Подведение итогов урока.

Почему Пушкин назвал повесть «Капитанская дочка»?
Маша Миронова — нравственный идеал автора. (Сила любви, чувство ответственности за любимого, самоотверженность, внутренняя красота).
Эпиграф ко всей повести, который раскрывает основную идею, прежде всего относится к самой героине, Маше Мироновой. И речь в этой пословице идет не только о чести офицера на царской службе, но и в более широком смысле – верность слову, долгу, внутреннее благородство.

Заключительное слово учителя.

Почему произведение о далеких событиях, о людях 18 века, и теперь читается с неослабевающим интересом? (Повесть преподносит нам нравственные уроки, которые остаются в нашей памяти на всю жизнь. Главные герои Пушкина учат нас тому, как поступать в сложных жизненных ситуациях, не теряя человеческого достоинства, не нарушая кодекса чести.)

6. Домашнее задание.

На «5» — Ответить письменно на вопросы:
Что есть нравственная красота в вашем понимании?
Докажите, почему Маша Миронова – нравственный идеал А.С.Пушкина?
На «4» — Составить кроссворд по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка».
На «3» — Разгадать кроссворд.

Источник

Сочинение на тему образ маши мироновой в повести капитанская дочка 8 класс по плану

Сочинение 2

Характеристика Маши

4 вариант

Характер Маши Мироновой (Капитанская дочка)

Популярные сочинения

Сочинение 2

Вывод

Характеристика Маши

Жизнь с родителями

Популярные сочинения

Немного о предыстории написания повести «Капитанская дочка»

Капитанская дочка и Швабрин

Смелость

Смирение и авантюризм — две стороны характера Марии Мироновой

Внешний вид капитана

Роль семьи в жизни человека

Сочинения на Getsoch.ru

Сочинение на тему «Образ Маши Мироновой» (8 класс)

Гринев и Маша

Вариант 2

Сочинение про Машу Миронову

Сочинение 4

Также читают:

Картинка к сочинению Характеристика и образ Маши Мироновой в повести Капитанская дочка

Популярные сегодня темы

Становление характера Маши Мироновой

Сочинение «Образ Маши Мироновой»

Образ

Сочинение 8-го класса на тему «нравственная красота»по роману капитанская дочка. пж помогите срочно

Маша – это главная героиня?

Нравственная красота маши мироновой в повести «капитанская дочка»

Характер Маши Мироновой

Образ Маши Мироновой

Популярные сочинения

Отношения Маши Мироновой с персонажами повести

Маша Миронова и Петр Гринев

Урок литературы в 8-м классе (по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»)

Ход урока