Сочинение на тему о чем мечтают герои комедии ревизор

Николай Васильевич Гоголь – один из самых известных русских писателей. Его имя известно за пределами нашей страны. Он создал множество чудесных произведений, которые заставляют задуматься. Одним из таких произведений является комедия “Ревизор”.

В этом произведении много действующих лиц. Каждый герой очень подробно описан, имеет свой характер, особенности и мечты. Читатель, знакомясь с действующими лицами, видит их пороки и ошибки.

Это очень полезно, ведь человек, видя ошибки других, может сделать выводы и не оступиться в жизни.

Одним из самых главных лиц является Антон Антонович Сквозняк-Дмухановский, городничий. Он уже постаревший на службе и очень неглупый по-своему человек. Всю жизнь Антон Антонович занимает должность городничего и мечтает получить более высокий чин: “Да, признаюсь, господа, я, черт возьми, очень хочу быть генералом”. Его жена хочет жить красиво.

Она мечтает иметь большой дом в Петербурге, устраивать балы, заигрывать с молодыми людьми. Ее привлекают роскошь и богатство. Становление светской дамой – главная цель этой женщины. Мечты городничего и его жены могли стать реальностью, когда Хлестаков сделал предложение их дочери.

Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Они поверили, что в будущем станут влиятельными людьми. Антон Антонович и Анна Андреевна поделились своими планами на будущее с чиновниками. Однако же, чиновники тоже мечтают вести красивую жизнь, поэтому они завидуют семье городничего: “Вот уж кому пристало генеральство, как корове седло! Тут и почище тебя есть, а до сих пор еще не генералы!”.

Еще одним интересным героем является Иван Александрович Хлестаков. Он занимает низкий чин, но старается выглядеть солидно. Хлестаков, как и городничий, в своих мечтах видит себя генералом. Этот чин, по его мнению, сделает его более влиятельным в глазах других людей. его мечты можно понять из сцены вранья Хлестакова: “Мне даже на пакетах пишут: “Ваше превосходительство””.

Подводя итог, я хочу сказать, что эта комедия мне очень сильно понравилась. Я познакомилась с жизнью чиновников. Особенно интересным оказалось узнать об их мечтах, поразмыслить о возможностях исполнить их. Я всем советую прочитать это произведение, ведь оно выявляет многие пороки общества, учит добру, честности и справедливости.

Полезный материал по теме:

О чем мечтают герои комедии «Ревизор»Гоголь Н. В.Стр. 1

О чем мечтают герои комедии ревизор сочинение 8 класс

Герои «Ревизора» тоже люди и ничто человеческое им не чуждо. Главный герой комедии Хлестаков вначале мечтает вкусно покушать, голодный он. Вот и заглядывает всем в тарелки. Это чиновник низшего ранга с копеечной зарплатой, живущей на отцовские капиталы.

Он мечтает о богатой жизни в столице. Поэтому, рассказывает о своей дружбе с известными и могущественными людьми. Всё его враньё рассчитано, в основном, на женщин. Именно перед ними он распускает свой павлиний хвост. Ведь его слова всё – равно никто не сможет проверить и уличить во лжи.

Это такой своеобразный синдром «попутчика», когда люди в пути общаются со случайными попутчиками, зная, что больше они никогда не встретятся. Вот и рассказывают и правду, и небылицы. Так и Хлестаков.

Хоть в этом городишке он может временно побыть важной персоной, хоть немного понежится в лучах славы и могущества.

Мечтает и слуга главного героя Осип. В них, как в зеркале, отражаются мечты хозяина – деньги, красивая жизнь, женщины. Судья мечтает о породистых щенках.

У жены городничего поистине наполеоновские планы. Она мечтает бли-стать в столичном обществе, дружить с высокопоставленными особами.

Дочка, как и все провинциальные девицы, желает выйти замуж за Хлестакова и уехать в Петербург. Они обе пытаются завоевать внимание столичного гостя. Не обращают внимания на неприкрытое враньё.

Слушая Хлестакова, в своих мечтах они уже кружатся в вихре столичных балов.

Городничий мечтает, что его дочка выйдет замуж за столичного гостя. И они всем семейством переедут жить в Петербург. Он получит чин генерала, собственного адъютанта и кавалеристов. Взаимная любовь молодых в расчёт не берётся, главное, не упустить такой случай и выбраться из провинции в столицу.

Купцы и чиновники тоже имеют заветную мечту. Пожаловаться на мест-ное начальство, чтобы таким нечестным путём «подсидеть» и занять их место. И что-нибудь из государственной казны украсть себе и своим родственникам. Это всё о чём они способны мечтать.

Вообще они хотят, что Хлестаков поскорее уехал, и они зажили своей прежней жизнью – ничего не делая и получая за это деньги. И никаких проверок и ревизоров. Простые люди мечтают о честных городничем и чиновниках, которые навели бы порядок в городе.

Но дальше этого дело так и не пошло, всё осталось, как и было.

Герои «Ревизора» узнаваемы и в настоящей жизни. Чиновники по-прежнему боятся проверок и проверяющих, значит, не чисты на руку. Пытаются давать ревизорам взятку. Некоторые девицы мечтают выйти удачно замуж и уехать в Москву или за границу. Мужчины пытаются сделать карьеру за счёт родителей жены. И не так уж важно, любят они друг друга или нет.

Краткое сочинение рассуждение 8 класс

Мечты героев комедии Гоголя Ревизор для 8 класса сочинение

Одно из самых читаемых произведение Гоголя, которое принесло ему всемирную славу, так как именно «Ревизор», показал весь ужас, который происходит в провинциальных городках России. Автор, очень красочно и с большой долей юмора, высмеивает всех участников этого комедийного шоу, которое разыгралась по случаю приезда Хлестакова.

В этом произведении, показаны разные герои, но самое главное, что все имеют свой, собственный характер, который мастер сумел очень хорошо показать, а это свидетельствует о его неоспоримом преимуществе.

Ревизор, в лице Хлестакова, обязан выполнить проверку, и он это будет делать, так как очень мечтает о повышении, и для этого он будет придерживается буквы закона, который будет очень яростно выполнять.

Его мечты, сведены к тому, что он во что бы то не стало, должен получит свое новое назначение, получить хорошее жилье и уважение в обществе, но ему постоянно не везет, наверное, потому, что он очень честный человек, но он не расстраивается, и верит в чудо.

В этом городе, его мечты могут сбыться, так как его сватают с дочерью городничего, которая еще мола, но уже думает о своем будущем, но у этого парня ни чего нет, кроме его незавидной должности.

Родители невесты уже находятся в предвкушении этого события, так как так же намерены откусить кусок от этого жирного каравая.

 Городничий, мечтает, как будет жить в Петербурге, как получит чин генерала, а его женушка мечтает о балах и высшем обществе, но им дуракам невдомек, что у этого чиновника у самого очень шаткое положение. Все живут этими призрачными надеждами.

Что касается всех городских управленцев, то те просто горят одним желанием: скорей бы убрался из города этот ненавистный Хлестаков, который портит им все карты и мешает проделывать свои темные махинации, которые приносят им баснословные прибыли к которым они привыкли. Эти ребята привыкли к одному: ничего не делать и получать за это огромные деньги, но так не бывает, и прежде чем что-то получить, нужно очень хорошо потрудится, но это не для этих ребят.

Пожалуй, самое важное узнать, что думает простой народ, простой житель этого города, который уже устал от этого вселенского безобразия.

Все жители хотят только одного: что бы навели порядок в этом городе, который им очень дорог, но этому не бывать, так как никто не желает работать.

Люди желают жить по закону и этого они требуют от своих руководителей, которые живут не по закону, но всех их заставляют его соблюдать. Весь чиновничий аппарат думает только о себе и его не волнуют другие проблемы.

В этом сатирическом произведении, Гоголь показал всю неправомерность и правдоподобность тогдашнего общества, где деньги и собственная нажива, играют самую важную роль.

Все герои мечтают о красивой жизни, но не кто ничего не желает делать, так как ими полностью овладела лень, лень это их основной порок, который ни до чего хорошего их не доведет. Это общество у которого нет будущего, так как они самостоятельно, своими силами его похоронили.

Это конец, но должна быть надежда на спасение, так как всегда так продолжатся не может, придут хорошие и честные люди, которые обязательно все изменят и изменят в лучшую сторону.

Николай Васильевич Гоголь, был мастером своего дела, так как после прочтения этой прекрасной камеди, у читателя формируется свой взгляд на разные вещи, которые касаются нашей повседневной жизни, жизни, которая должна быть лучшей, но для этого нужно, что бы во власти стояли опытные, образованные люди, которые будут четко соблюдать все нормы законности и права, и тогда в нашем обществе будет тишь, покой, и благодать, но для этого нужно желание и высокая работоспособность.

Краткое сочинение рассуждение 8 класс

О чем мечтают герои комедии Ревизор

Сейчас читают:

• Сочинение по картине Яблонской Утро 6 класс
  Известная художница Татьяна Яблонская написала «Утро» в 1954 году. Эта работа сразу покорила сердца любителей живописи светлым и оптимистичным настроением, которое автору полотна удалось передать в полной мере. Перед нами комната,
• Тема творчества в романе Мастер и Маргарита сочинение
  Роман Михаила Афанасьевича Булгакова “Мастер и Маргарита” создавался многие годы и стал итоговым произведением в жизни автора. В произведении освещаются многие темы, в том числе идея истинного творчества. Она прослеживается на
• Писатель не тот, кто пишет, а тот, кого читают сочинение
  Писатель – великое призвание. Такой человек обладает грамотностью, харизмой и всегда может привлечь внимание публики. В принципе, написать какое-нибудь небольшое произведение может каждый из нас,
• Проблема ума в комедии Горе от ума сочинение
  Ум и безумия – это два понятия, которые не могут существовать друг без друга, а значит и данная проблема своей актуальностью соответствует всем временным эпохам.
• Сочинение по картине Серебряковой За туалетом. Автопортрет 6 класс
  артина Зинаиды Васильевны Серебряковой “За туалетом. Автопортрет” была написана в 1909 году в селе Нескучное. Художница является одной из самых первых женщин в России, которые вошли в историю живописи.
• Сочинение на тему Какой я представляю землю глядя на глобус 4 класс
  Наша земля необъятная. Ее населяют разные нации, везде различный климат и отношение к жизни. Смотря на глобус, представляешь, сколько всего интересного находится на земле.

1222. О чем мечтают герои комедии Ревизор сочинение 8 класс Русский язык

Мечты, мечты, в чём ваша радость? И у каждого они свои. Гоголь с присущей ему меткостью и точностью описывает мечты разных людей написанной комедии.

Главный герой комедии — Хлестаков, проигравшийся игрок. Тщеславие — одна из его главных черт характера. Чтобы обмануть окружающих, «пустить пыль в глаза» он, не задумываясь, врёт о своём мнимом благополучии и связях среди влиятельных и известных людей. Известный писатель, генерал, и даже сам Пушкин у него в друзьях.

Поэтому, он хочет быть похожим на них, мечтает «вертеться» в столичном обществе. Вкусно есть и сладко спать. Собственно свои мечты он озвучивает в своих словах. И чтобы женщины падали ниц от его красоты. Он мечтает о богатстве и знатности, выдаёт желаемое за действительное.

Ведь в этом уездном городке его никто не знает, и не сможет не подтвердить, не опровергнуть его слова.

Его слуга Осип мечтает почти тоже, что и его хозяин. Красивая жизнь и много денег — вот предел его мечтаний. А когда денег нет, то ехать в свою деревню, где, в принципе, деньги не нужны. Жениться, и продолжать ничего не делать. Хитро придумано. Слуга превзошёл своего хозяина по уму и практичности.

Городничий мечтает быть генералом и жить в Петербурге. Да чтобы ещё чтобы был и почётный эскорт кавалерийского полка. Но ему глубоко безразлична судьба дочери, ему всё — равно каким будет её будущий муж. Главная его мечта — разбогатеть, оставаясь при своей должности. Богатым он не стал, а вот должность свою сохранил.

Его жена в размахе своих мечтаний не уступает мужу. Хочет бывать в столичном обществе, иметь влиятельных знакомых. Она чем-то похожа на старуху у разбитого корыта, которой было всё мало. Там в Петербурге, глядишь, и царицей стать бы захотела. Аппетит появляется во время еды.

Дочка пока ещё не строит грандиозных планов на жизнь. Она, как все девицы России того времени, мечтает удачно выскочить замуж за богатенького жениха. Жить в роскоши на широкую ногу. Собственно такие же точно мечты и у других молодых девиц этого города.

Чиновники мечтают, чтобы перевелись все ревизоры, их никто не контролировал и не проверял. Можно было безнаказанно грабить государственную казну.

• Судья Лапкин-Тяпкин о борзых щенках для его любимого хобби — охоты.
• Два плутоватых помещика, эти двое из ларца, почти и одинаковы с лица, мечтают попросту сплетничать за пределами маленького городка.
• Просители, которые приходят к Хлестакову, мечтают пожаловаться на своё начальство приезжему начальству, получить от этого удовольствие.

Есть мечты и у простых жителей уездного города. Они мечтают, чтобы власть, наконец, повернулась к ним лицом. Перестала набивать свою мошну, чтобы простым людям хватало денег прокормить свои семьи. Они хотят порядка и покоя в своём городе. Очень актуальная мечта и в настоящее время.

Мечты так и остались мечтами в мыслях. Никто и ничего не сделал, чтобы воплотить свои мечты в реальную жизнь. Все мечты сплошь материальные, никто не думает о своей душе. Какое общество, такие и мечты. Общество медленно деградирует и загнивает. Только скорейшие реформы спасут его от гибели.

8 класс

Вариант 2

Русский маститый писатель Николай Васильевич Гоголь создал массу прекрасных литературных произведений с глубоким, в основной массе, политическим подтекстом.

Много пьес, вышедших из-под пера Гоголя имели большой успех после постановок. Одно из достойных мест в этом ряду прекрасных творений занимает пьеса «Ревизор», которая носит сатирический характер.

Вообще Гоголь любил сатиру, гротеск и высмеивание человеческих пороков.

На первый взгляд кажется, что персонажи комедии «Ревизор» — это жалкие людишки, каждый из которых имеет целую груду пороков, изъянов и недостатков. Но если читатель с вниманием вглядится в них, то он сразу же поймет, что самые обыкновенные люди, у которых также есть определенные желания, мечты, стремления. Но какие же желания у каждого из героев комедии?

Иван Александрович Хлестаков – центральный герой пьесы. Он представляет из себя не что иное, как мелкого петербуржского чиновника низшего ранга. Иван Александрович получает очень маленькое жалование, поэтому больше живет на деньги своего отца. Вероятно, именно это подтолкнуло его прикинуться придуманным ревизором, приехавшим с серьезной проверкой в уездный город N.

Там ему на время удается побыть важным лицом, насытиться вниманием бегающих и трясущихся над ним других небольших чиновников. Мечта Хлестакова – жить, как богатые дворяне и государственные служащие.

Поэтому, когда Иван Александрович попадает в город, он всевозможными способами приписывает себе как можно больше ролей, дабы повысить собственную значимость в глазах окружающих.

Хлестаков врет, что он видел Пушкина, встречался с ним, лично беседовал. Он то и дело, что пускает пыль в глаза всем. Он хочет, чтобы все женщины были от него в восторге.

У Хлестакова есть слуга, которого зовут Осип. У него тоже есть свои мечты. В мечтах слуги отразились желания хозяина. Осип желает богатой жизни, он хочет не нуждаться в деньгах. Еще этот человек хочет уехать в родную деревню, ведь он понимает, что в Петербурге без денег долго не протянешь. Это тот случай, когда слуга рачительнее, чем его хозяин.

О том, чтобы получить генеральский чин в Петербурге, мечтает городничий Антон Антонович. А его жена, Анна Андреевна, быть в почете в высшем обществе столицы, иметь друзей и знакомых, занимающих высокие должности.

А их дочка Марья Антоновна, несмотря на свой юный возраст, уже делает все возможное, чтобы найти богатого жениха и удачно выйти замуж.

Она, как и многие другие герои пьесы, хочет иметь много денег и ни в чем себя не ограничивать.

Если присмотреться, то можно понять, что даже такие никчемные люди, что представлены в пьесе, о чем-то мечтают.

Сочинение Мечты героев комедии Гоголя Ревизор для 8 класса

Все мечтают и о многом… Главный герой «ревизор» Хлестаков так беден, что мечтает, конечно, о богатстве. Ещё как молодой и гордый человек он мечтает о почёте, чтобы его все уважали. Собственно, он так и назвался героем своей мечты. Вот только думаю, что, побыв ревизором, он не очень обрадовался этой роли. Ведь вокруг оказались одни дураки.

А зачем от дурака даже уважение? Он с этим «хорошим отношением» тебе только хуже по своей глупости сделает! Вокруг только глупая лесть. И по-моему, «ревизору» было противно её слушать. А эта генеральская дочка, которую ему в невесты отправляли? (И ещё жена Анна!) Такая неприятная, хоть и наивная. Она может разве что жалость вызвать.

Не общество мечты это – явно.

Окружающие, понятно, мечтают о вполне понятных вещах. Вот та же губернаторская дочь Мария  мечтает замуж выйти удачно, чтоб родители довольны были, чтобы человек значимый. О любви она не думает.

Губернатор мечтает не о счастье жителей своей области (у него перед ними никакой ответственности), а о том, чтобы его «похвалил» ревизор. В первую очередь, чтоб не уволил! А если хорошее мнение о нём в столице, так, может, подняться по карьерной лестнице можно. Переехать в столицу, стать совсем знатным и богатым.

Его «свита» (Ляпкин-Тяпкин Добчинский и Бобчинский) мечтает так за ним хвостом и поехать. Мелкие их мечты – это чтоб не заметили их всех недочётов, а крупные – это подняться по той самой карьерной лестнице, чтобы получить больше богатств и уважения.

Никаких сомнений в том, что они достойны этого, у них просто нет!

Конечно, есть там совсем простые персонажи, которые мечтают лишь плотно покушать. И кстати, может, это не так-то плохо. Зато они никому не мешают, никому жизнь не портят.

Гибнер (главный врач) и не мечтает выучить русский язык. Вдова Иванова мечтает, чтобы её  жалобы услышали.

(Но что она будет дальше делать, если жаловаться станет не на что?) Почмейстер Иван Кузьмич желал бы официально читать все письма, быть в курсе любой мелочи. Мечтают они все, чтобы их оставили в покое.

Они бы хотели и дальше делать всё, что им захочется, чтобы их никто не контролировал. И вообще, чтобы никаких ревизоров больше никогда не было. А то постоянное ведь напряжение!

И ещё вариант. В том самом немом финале они бы все хотели, чтобы это оказалось шуткой. Мол, никакой ревизор не едет, а тот обманщик – это и был ревизор, которого они все обманули. Вот тогда бы был для героев комедии счастливый финал.

Все сочинения

Сочинение О чем мечтают герои комедии ревизор (8 класс)

Герои произведения, в основном, показаны деятельными людьми, поэтому мечтают и строят планы, в которых автор отразил недостатки общества своего времени.

Мечты главного героя, принимаемого за ревизора и з столицы, стандартны. Он желает вернуться к петербуржской жизни с ее развлечениями.

Конечно, мечтает он и о государственной службе в высокой должности, так как его рассуждения о статусе перед жителями города N вызваны явно фантазиями, которым он раньше предавался, слишком уж они неправдоподобны.

Хлестаков мечтает также и общественном признании, поэтому и выдает себя за литератора. Главному герою комедии нужны не столько деньги, сколько комфортная жизнь и положение в обществе.

Его слуга Осип мало чем отличается, в этом смысле от своего барина. Он мечтает о жизни без особых забот, служа хозяину, который не слишком обременяет его своими требованиями.

Жена и дочь городничего также грезят о жизни в Петербурге и мужском внимании. Кроме того, они очень хотят добиться выгодного брака для дочери городничего. Они сходны с Хлестаковым в стремлении к пустым развлечениям и удобной жизни.

Бобчинский и Добчинский, которые, видимо, являются достаточно состоятельными людьми, поскольку не состоят на государственной службе и о них ничего не говориться как о хозяевах, стремящихся поднять доходы с имений, также мечтают о признании в обществе и внимании к их ничтожным персонам.

Мечты городничего более связаны с реальностью. Он грезит получить чин генерала и занять почетную и выгодную должность в одном из министерств столицы. Он более прагматичен, поэтому имеет больше шансов приблизиться к заветному чину и украсть больше денег.

Судья Ляпкин-Тяпкин не такой карьерист и любитель наживы. Если он берет взятки борзыми щенками, то значит этот чиновник всецело увлечен своим хобби, поэтому желает все больше и больше увеличивать коллекцию.

Мечты купцов и прочих жителей уездного города отличаются меньшим тщеславием. Они хотят избавиться от поборов, насколько это возможно и наказать местную власть, от которой многое вытерпели. Эта категория персонажей также заботится только о себе.

Мечты всех героев произведения мало осуществимы. Однако никто из них не озабочен общественным благом, большинство из них мечтают об удовлетворении своей страсти к приобретению и высокой оценке окружающих. Гоголь показал в мечтах героев произведения низкий моральный уровень и отсутствие настоящих целей у многих своих современников.

`

О чем мечтают герои комедии ревизор

Популярные сочинения

Мечты главных героев комедии ревизор в цитатах. О чем мечтают герои пьесы Н.В

То, о чём мечтают герои комедии «Ревизор» Гоголь позволил обнаружить, главным образом, Хлестаков, когда он полностью вошёл во вкус своей высокой фикциональной роли петербургского проверяющего. Безоговорочно покоряет в первую очередь масштаб этих мечтаний.

Позднейшая карамазовская сентенция о том, что «человек слишком широк – я бы сузил» здесь подаётся в денежном эквиваленте, то есть широта сознания распространяется только на получение немыслимых материальных благ, которые помогут взойти на вершину власти и ощутить сладость превосходства.

Герои «Ревизора» мечтают самозабвенно, долго и помногу. Судья Ляпкин-Тяпкин – об очередной порции борзых щенков для своей охоты, городничий – о генеральском чине, Марья Антоновна (дочь городничего) – о богатом и знатном женихе, Анна Андреевна (её мать) – о том, чтобы весь век пленять новых поклонников своим неувядающим кокетством.

Бобчинский и Добчинский желали бы нести сплетни по всей русской земле, если бы им позволили, в реальности этим двум плутоватым помещикам приходится довольствоваться скудным пространством своего уездного городка. У Хлестакова же рассуждения о возможном вовсе не входит в мечтания, «ведь на то живешь, чтобы срывать цветы удовольствия».

Оставленный без обеда в захудалой гостинице он грезит каретой, тройкой лошадей и хорошенькой дочкой хозяина, к которому он прикатит эдаким франтом. Но дальше – больше.

Дымящийся суп из Парижа с неимоверным паром, каждодневные балы, князья и графы, толпящиеся в передней, обеды с европейскими министрами, произведение в фельдмаршалы и прочее – вот, о чём мечтают герои «Ревизора» в конечном итоге, вот чего не хватает всякому из них: богатства, власти и подобострастия со стороны других.

Сами будучи в подчинении, эти мечтатели готовы трепетать перед «персоной», но получи они хоть малую долю того, о чём так вдохновенно налгал Хлестаков, деспотизму и унижению бы не было конца.

Мечты героев вписываются в круг их общего мировоззрения, где чин является главной добродетелью каждого человека. Но до появления Хлестакова не было известно, какой степени могут достигать эти мечты при свободном полёте фантазии, когда их не ограничивают ни страх за свою дерзость – с одной стороны, ни здравый смысл – с другой.

Невежество не считается аномалией, скорее наоборот, а религиозные переживания превратились в ритуал – если они будут слишком глубокими и подлинными то, как и тяга к науке, могут стать препятствием на пути к чиновничьей дикой мечте. В соседстве с Хлестаковым достаточно полно раскрываются женские образы.

Жена и дочь городничего между собой воюют за благосклонность молодого вельможи, восхищаются его красотой и обхождением, не только не испытывая неловкости от чужого вранья, но даже упиваясь им, принимая всё за чистую монету, настолько в них неумеренно желание, чтобы всё это было правдой.

Картины блестящей петербургской жизни, со страстью выбалтываемые Хлестаковым, дамы представляют отлично, а в самом центре этих картин – себя, окружёнными поклонением и восхищёнными возгласами.

Многочисленные купцы и просители, которые бредут на поклон к Хлестакову, также имеют мечту: им хочется не столько улучшить состояние города, сколько пожаловаться на своё начальство более высокому начальству, совершить маленькую месть и отвести душу. То, что Хлестаков всех внимательно выслушивает, внушает пришедшим надежду на видимость порядка, а чиновникам, вроде попечителя богоугодных заведений, открывает очередной повод явить своё рвение и польстить.

Надо сказать, что смеховое начало – единственное, что размыкает этот порочный круг.

Именно оно потешается над теми вещами, о которых принято было молчать, чтобы не нанести удар собственному честолюбию.

Ведь, несмотря на громадные масштабы, эти мечтания обнажают всю бедноту и скудость внутреннего мира героев, хотящих иметь всё, ничего из себя не представляя, наслаждаться гордыней в ничтожестве.

• Гоголь, кажется, хотел показать, что мечтами героев его комедии мечтать не следует, грезить их грёзами – тоже, так как при всей их нелепости они страшны своей тягой к пренебрежению подлинными желаниями, которые возвышают всякого человека
• Приведенные рассуждения призваны помочь учащимся 8 классов при написании сочинения на тему « О чем мечтают герои комедии «Ревизор»».
• Тест по произведению
• Средняя оценка: 4.5
  

В комедии «Ревизор» Н. В. Гоголь критиковал и высмеивал пороки и недостатки царской России. Героями пьесы автор делает чиновников маленького провинциального городка, от которого «хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь», и Хлестакова, мелкого чиновника, проездом оказавшегося в этом городе.

Герои пьесы, их мечты и желания вызывают жалость и грустную улыбку. Начнем с самого «ревизора» – Ивана Александровича Хлестакова. Этот мелкий чиновник, получающий мизерную зарплату, мечтает о жизни «птицы высокого полета».

В Петербурге, где он служит, Хлестаков насмотрелся на образ жизни крупных чиновников и богатых дворян и стремится попасть в их круг. В своем «залихвастском» вранье чиновникам города N. герой раскрывает самые потаенные мечты.

Он представляется важным человеком в Петербурге, с которым все считаются и чье мнение очень авторитетно. Хлестаков врет, что он «на короткой ноге» со всеми известными людьми столицы, что он очень богат и талантлив.

Будто бы именно он написал все известные ему литературные произведения. Этот «маленький человек» хотя бы в своих мечтах стремится возвыситься, почувствовать себя достойным человеком.

Есть свои мечты и у слуги Хлестакова, Осипа. В «Замечаниях для господ актеров» писатель так характеризует этого персонажа: «молча плут». Пожив с Хлестаковым, этот герой «набрался» у своего хозяина идеалов и мечтаний.

Осипу нравится «житье» в Петербурге – «Деньги бы только были, а жизнь тонкая и политичная: кеатры, собаки тебе танцуют, и все что хочешь».

Но, если дела хозяина не поправятся, то Осип лучше будет жить в деревне: «возьмешь себе бабу, да и лежи весь век на полатях, да ешь пироги».

Семья Сквозник-Дмухановских, главная семья уездного города N, тоже мечтает. Городничий, царь и бог в своем маленьком городишке, грезит о чине генерала. Антон Антонович мечтает, чтобы у него была «кавалерия через плечо», тогда «поедешь куда-нибудь – фельдъегеря и адъютанты поскачут везде вперед: Лошадей!».

Но еще более чем ее муж, амбициозна жена городничего, Анна Андреевна. Она считает себя благородной дамой, достойной лучшей жизни. Анна Андреевна мечтает жить в Петербурге, вращаться в высшем свете, иметь высокопоставленных знакомых. Ей хочется «большой» жизни, где бы ее смогли оценить «по достоинству».

Дочь городничего мечтает о выгодном замужестве, которое принесло бы ей большие деньги и красивую жизнь. Впрочем, об этом мечтает все юные дамы в городе. Недаром Анна Андреевна говорит своей дочери, что та берет пример с дочерей Ляпкина-Тяпкина.

О чем мечтают чиновники города N? Наверное, о том, чтобы исчезли все ревизоры и городничие, чтобы не было над ними никакой власти, мешающей их безбедному существованию и вольготной жизни. У всех героев «Ревизора» были свои планы, мечты, желания. Но никто не приложил усилия к достижению цели.

Имена героев «Ревизора» стали именами нарицательными совершено не зря, ведь так много можно встретить людей и в наше время, ценности которых не отличаются от ценностей героев Н. В. Гоголя. Также есть тщеславные и самолюбивые люди, которые хотят все получить, не прилагая к этому никаких усилий.

Творчество Н.В. Гоголя не так уж велико и обширно. Есть писатели, чье творческое наследие составляет гораздо большее по объему количество произведений. Но, без сомнения, все, написанное великим Гоголем, является шедевром и входит в сокровищницу русской литературы.
Из-под пера этого русского писателя вышло несколько пьес, предназначенных для постановки на сцене.

Одной из самых ярких и значимых является, безусловно, комедия Гоголя «Ревизор».
Примечательно, что мы привыкли видеть в героях этой пьесы никчемных людишек, сборище человеческих пороков и недостатков. Мы осуждаем и обличаем их, не замечая, что, по сути, это обычные люди, такие же, как и мы, как и большинство окружающих нас.

Этим-то, на мой взгляд, и страшны герои Гоголя и в этом-то и заключается сила таланта великого русского писателя.
Но если герои Гоголя – обычные люди, значит, они так же, как и мы, мечтают о чем-то и к чему-то стремятся? Безусловно. Так о чем же мечтают герои пьесы «Ревизор»?
Начнем с самого «ревизора» – Ивана Александровича Хлестакова.

Этот мелкий чиновник, получающий мизерную зарплату, мечтает о жизни «птицы высокого полета». В Петербурге, где он служит, Хлестаков насмотрелся на образ жизни крупных чиновников и богатых дворян. Иван Александрович мучительно и безнадежно стремится попасть в их круг. В своем «залихвастском» вранье чиновникам города N. герой раскрывает самые потаенные мечты.

Он представляется важным человеком в Петербурге, с которым все считаются и чье мнение очень авторитетно. Хлестаков врет, что он «на короткой ноге» со всеми известными людьми столицы, что он очень богат и талантлив.

Будто бы именно он написал все известные ему литературные произведения. Хлестаков мечтает, что все хорошенькие женщины обожают его и что он ни в чем не знает отказа. Этот «маленький человек» хотя бы в своих мечтах стремится возвыситься. Он хочет вырасти, прежде всего, в своих глазах, почувствовать себя не ничтожеством, как обычно, а достойным человеком. К сожалению, Хлестакову удается это сделать лишь в своих мечтах.
Есть свои мечты и у слуги Хлестакова, Осипа. В «Замечаниях для господ актеров» писатель так характеризует этого персонажа: «молча плут».

Пожив с Хлестаковым, этот герой «набрался» у своего хозяина идеалов и мечтаний. Осипу нравится «житье» в Петербурге – «были бы деньги», тогда жизнь в столице покажется медом: «Деньги бы только были, а жизнь тонкая и политичная: кеятры, собаки тебе танцуют, и все что хочешь».

Но, если дела хозяина не поправятся, то Осип лучше будет жить в деревне: «возьмешь себе бабу, да и лежи весь век на полатях да ешь пироги». Мечты Осипа отражают не только его характер, но и характер Хлестакова. Можно сказать, что они являются еще одним средством раскрытия образа лжеревизора.
Семья Сквозник-Дмухановских, главная семья уездного города N., тоже мечтает.

Городничий, царь и бог в своем маленьком городишке, грезит о чине генерала. Антон Антонович мечтает, чтобы у него была «кавалерия через плечо». Тогда все будут расстилаться перед ним: «поедешь куда-нибудь – фельдъегеря и адъютанты поскачут везде вперед: Лошадей!»
Но еще более чем ее муж, амбициозна жена городничего, Анна Андреевна.

Она считает себя благородной дамой, достойной лучшей жизни, чем прозябание в маленьком городишке, от которого «хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь». Анна Андреевна мечтает жить в Петербурге, вращаться в высшем свете, иметь высокопоставленных знакомых. Ей хочется «большой» жизни, где бы ее смогли оценить «по достоинству».

Дочь городничего еще слишком юна и глупа, но и она мечтает о выгодном замужестве, которое принесло бы ей большие деньги и красивую жизнь. Впрочем, об этом мечтает все юные дамы в городе. Недаром Анна Андреевна говорит своей дочери, что та берет пример с дочерей Ляпкина-Тяпкина.

О чем мечтают чиновники города N? Наверное, о том, чтобы исчезли все ревизоры и городничие, чтобы не было над ними никакой власти, мешающей их безбедному существованию и вольготной жизни.
Есть мечты и у рядовых жителей уездного города. Они грезят о том, чтобы в их городе, наконец, установилась власть, заботящаяся о своем народе, а не о своем кармане. Чтобы эта власть не тиранила жителей, не использовала их для выкачивания денег. Жители мечтают о том, чтобы власть уважала свой народ. Мечты их, конечно же, неосуществимы, как и мечты всех других героев комедии. Почему? Это уже тема для другого разговора.

Комедия «Ревизор», несомненно, является одной из лучших работ Николая Васильевича Гоголя и шедевром русской литературы. Из-под пера этого писателя вышло немало пьес, предназначенных для постановки и все они, как правило, имели большой успех.

Герои пьесы «Ревизор», казалось бы, никчемные люди с обилием пороков и недостатков. Но если присмотреться внимательнее, это обычные люди, такие же, как и все вокруг. У них также как и у всех людей есть стремления и мечты.

О чем же мечтают герои комедии «Ревизор»?

Главный герой комедии – мнимый ревизор Иван Александрович Хлестаков . Это мелкий петербургский чиновник самого низшего ранга, получающий копеечную зарплату и живущий в основном на деньги отца.

Насмотревшись на богатых дворян и «государственных» людей, он мечтает попасть в их общество и жить как «птица высокого полета». Ему удается хотя бы временно побыть важной персоной в уездном городе N.

Там он во всех красках описывает свою жизнь, на ходу придумывая для себя новые роли. По его словам он был и главнокомандующим, и известным писателем, и другом Пушкина , и фельдмаршалом. В этой пустой болтовне и раскрываются мечты Хлестакова.

Ему нравится пускать пыль в глаза, и он мечтает, чтобы все хорошенькие женщины были от него без ума. Своими выдумками и фантазиями он хочет лишь возвыситься в своих глазах и выглядеть достойным человеком.

Работа ученика гимназии № 19

по теме: « О чем мечтают герой в комедии Н.В. Гоголя « Ревизор»

Один из главных героев пьесы – мнимый ревизор Хлестаков, как личность он безлик. На самом деле Хлестаков мелкий чиновник, человек ничтожный, его почти никто не уважал, его даже не уважал собственный слуга. Он был бедный, у него не было денег заплатить за комнату, и за еду. Он стал умолять хозяина покормить его в долг.

Но когда ему принесли еду, он стал воображать: что суп простая вода, а котлета на вкус как шайба. Все чиновники не чистые на совесть подумали, что это: образец служебной хитрости, ума и дальновидности, и никто не сомневался, что он ревизор и давали взятки. Он их брал, и брал и жажда наживы растет.

В письме Тряпкину истинное лицо Хлестакова открывается чиновникам: легкомысленным, глупым, хвастуном.

Он живет как свободная птица, порхая, не задумываясь о будущем, и не вспоминая о прошлом. Захочет, поедет куда вздумается, что захочет, то и сделает. Наиболее важное – желание покрасоваться перед дамами, перед чиновниками, перед обычными людьми.

Не забывая упомянуть, что он из Петербурга (В Николаевское время это была столица России). Человек он творческий: во-первых, он артистичен, потому что он быстро вжился в роль ревизора, а во-вторых, набрав взяток, он хочет, заняться литературой.

За то время пребывание в этом маленьком городе он вдоволь успел покрасоваться перед дамами, то есть перед женой и дочерью городничего, перед чиновниками, и перед обычными людьми рассказывая им о манерах светско-столичной жизни. Он не знал, что почтмейстер вскроет его письмо.

Но он как – то почувствовал, что его разоблачат, и он сбежал.

Городничий в произведение Н.В. Гоголя играл главную роль. Настоящее имя городничего – Антон Антонович Сквозняк – Дмухановский, свою, тяжелую службу с низших чинов. Что показывает его речь, например: « …задам перца…» «…Эй куда хватили…». И до служился до городничего.

Сам по себе человек он не глупый, и его речь прекрасное подтверждение. И одна его цитат Н.В.

Гоголя о « Мертвых душах»: «…Перечислить нельзя всех оттенков и тонкостей нашего обращение …у нас есть такие мудрецы, которые с помещиками, имеющие двести души, будут говорить совсем иначе, нежели с тем, у которого их триста, а с тем у кого их триста, будут говорить опять не так, как с тем, у кого их пятьсот, а с тем, которого их пятьсот, опять не так, как с тем у которого их восьмисот, словом, хоть восходи до миллиона, все найдутся оттенки» Это целиком относится к городничему. К своим подопечным обращался по имени и отчеству. Но когда он в гневе не с кем не церемонился. Главной мечтой было, как можно больше разбогатеть. Так же он хотел остаться на своей должности. И чтоб остаться на своей должности, он стал подкупать ревизора, то есть давать взятку Хлестакову. Но как Хлестаков пообещал должность генерала, он загорелся этим желанием. Стал воображать из себя петербургского чиновника. Стал по-другому относится к своим подопечным. Так же он хотел выдать дочь за Хлестакова, ли ж бы он назначил его генералом. Но все его мечты разом рухнули, после того как оказалось, что Хлестаков мелкий и бедный чиновник, и то, что он назанимал денег и сбежал в Саратовскую губернию. Но все таки одна мечта его сбылась – он не потерял свою должность.

По – моему мнению, оба героя Гоголя – Хлестаков и Антон Антонович не положительные и не отрицательные. Но так как Гоголь писал образ с настоящих людей, которых можно встретить на улице. Значит эти герой, то же имеют желание: один мечтает покрасоваться, другой хочет стать генералом. И в этих желаниях нет, не чего зазорного. Как сказал один философ: «Человек без мечты не может существовать.

О чем мечтают герои пьесы н.в. гоголя «ревизор»?

/ Сочинения / Гоголь Н.В. / Ревизор / О чем мечтают герои пьесы н.в. гоголя «ревизор»?

Скачать сочинение

Тип: Проблемно-тематический анализ произведения

    Творчество Н.В. Гоголя не так уж велико и обширно. Есть писатели, чье творческое наследие составляет гораздо большее по объему количество произведений. Но, без сомнения, все, написанное великим Гоголем, является шедевром и входит в сокровищницу русской литературы.

    Из-под пера этого русского писателя вышло несколько пьес, предназначенных для постановки на сцене. Одной из самых ярких и значимых является, безусловно, комедия Гоголя «Ревизор».
    Примечательно, что мы привыкли видеть в героях этой пьесы никчемных людишек, сборище человеческих пороков и недостатков.

Мы осуждаем и обличаем их, не замечая, что, по сути, это обычные люди, такие же, как и мы, как и большинство окружающих нас. Этим-то, на мой взгляд, и страшны герои Гоголя и в этом-то и заключается сила таланта великого русского писателя.
    Но если герои Гоголя – обычные люди, значит, они так же, как и мы, мечтают о чем-то и к чему-то стремятся? Безусловно.

Так о чем же мечтают герои пьесы «Ревизор»?
    Начнем с самого «ревизора» – Ивана Александровича Хлестакова. Этот мелкий чиновник, получающий мизерную зарплату, мечтает о жизни «птицы высокого полета». В Петербурге, где он служит, Хлестаков насмотрелся на образ жизни крупных чиновников и богатых дворян.

Иван Александрович мучительно и безнадежно стремится попасть в их круг. В своем «залихвастском» вранье чиновникам города N. герой раскрывает самые потаенные мечты. Он представляется важным человеком в Петербурге, с которым все считаются и чье мнение очень авторитетно.

Хлестаков врет, что он «на короткой ноге» со всеми известными людьми столицы, что он очень богат и талантлив. Будто бы именно он написал все известные ему литературные произведения. Хлестаков мечтает, что все хорошенькие женщины обожают его и что он ни в чем не знает отказа. Этот «маленький человек» хотя бы в своих мечтах стремится возвыситься.

Он хочет вырасти, прежде всего, в своих глазах, почувствовать себя не ничтожеством, как обычно, а достойным человеком. К сожалению, Хлестакову удается это сделать лишь в своих мечтах.
    Есть свои мечты и у слуги Хлестакова, Осипа. В «Замечаниях для господ актеров» писатель так характеризует этого персонажа: «молча плут».

Пожив с Хлестаковым, этот герой «набрался» у своего хозяина идеалов и мечтаний. Осипу нравится «житье» в Петербурге – «были бы деньги», тогда жизнь в столице покажется медом: «Деньги бы только были, а жизнь тонкая и политичная: кеятры, собаки тебе танцуют, и все что хочешь».

Но, если дела хозяина не поправятся, то Осип лучше будет жить в деревне: «возьмешь себе бабу, да и лежи весь век на полатях да ешь пироги». Мечты Осипа отражают не только его характер, но и характер Хлестакова. Можно сказать, что они являются еще одним средством раскрытия образа лжеревизора.
    Семья Сквозник-Дмухановских, главная семья уездного города N.

, тоже мечтает. Городничий, царь и бог в своем маленьком городишке, грезит о чине генерала. Антон Антонович мечтает, чтобы у него была «кавалерия через плечо». Тогда все будут расстилаться перед ним: «поедешь куда-нибудь – фельдъегеря и адъютанты поскачут везде вперед: Лошадей!»
    Но еще более чем ее муж, амбициозна жена городничего, Анна Андреевна.

Она считает себя благородной дамой, достойной лучшей жизни, чем прозябание в маленьком городишке, от которого «хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь». Анна Андреевна мечтает жить в Петербурге, вращаться в высшем свете, иметь высокопоставленных знакомых. Ей хочется «большой» жизни, где бы ее смогли оценить «по достоинству».

    Дочь городничего еще слишком юна и глупа, но и она мечтает о выгодном замужестве, которое принесло бы ей большие деньги и красивую жизнь. Впрочем, об этом мечтает все юные дамы в городе. Недаром Анна Андреевна говорит своей дочери, что та берет пример с дочерей Ляпкина-Тяпкина.
    О чем мечтают чиновники города N? Наверное, о том, чтобы исчезли все ревизоры и городничие, чтобы не было над ними никакой власти, мешающей их безбедному существованию и вольготной жизни.

    Есть мечты и у рядовых жителей уездного города. Они грезят о том, чтобы в их городе, наконец, установилась власть, заботящаяся о своем народе, а не о своем кармане.

Чтобы эта власть не тиранила жителей, не использовала их для выкачивания денег. Жители мечтают о том, чтобы власть уважала свой народ. Мечты их, конечно же, неосуществимы, как и мечты всех других героев комедии.

Почему? Это уже тема для другого разговора.

человек просмотрели эту страницу. Зарегистрируйся или войди и узнай сколько человек из твоей школы уже списали это сочинение.

/ Сочинения / Гоголь Н.В. / Ревизор / О чем мечтают герои пьесы н.в. гоголя «ревизор»?

О времена, о нравы! (по комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”)

Здесь много чиновников… Экое дурачье!

Н. Гоголь. Ревизор

Комедия Н. В. Гоголя “Ревизор” явилась отражением действительной жизни и нравов, царивших в царской России того времени. Таким образом, в своей комедии Гоголь смеется не над вымышленными героями и ситуациями, а над своими же современниками.

Что же заставило таких непохожих, заботящихся лишь о своей выгоде чиновников объединиться, почувствовав тревогу и беспокойство за свое будущее? Мы узнаем это из самых первых слов городничего: “Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить пренеприятное известие. К нам едет ревизор”.

Как же готовятся взволнованные чиновники к приезду должностного лица? Неужели они стараются поправить запущенные дела? Ни в коем случае! Даже мысли такой у них не возникает.

Все их стремление направлено на “замыливание глаз” начальству. Так, попечитель богоугодных заведений Земляника, у которого люди в больнице “мрут, как мухи” без лекарств и от голода, готов надеть на больных чистые колпаки, чтобы они выглядели “прилично”. Судья Ляпкин-Тяпкин, который вместо разбирательства судебных дел занимается охотой, собирается к приезду ревизора снять охотничий арапник, висящий у него на самом видном месте. И так во всем.

Как же случилось, что чиновники, так давно занимающие свое служебное положение и крепко держащиеся на свои места, которые приносят им выгоды и всяческие блага, приняли за ревизора врунишку и хвастуна, мота и волокиту, молодого транжиру Хлестакова? Попался на эту удочку даже городничий, который говорит о себе: “Тридцать лет живу на службе; ни один купец, ни подрядчик не мог провести, мошенников над мошенниками обманывал, пройдох и плутов таких, что весь свет готовы оборвать, поддевал на уду. Трех губернаторов обманул. ”

Обиднее всего для чиновников было то, что они сами, решив перестраховаться, нарядили Хлестакова в костюм ревизора, “сосульку, тряпку приняли за важного человека”. А Хлестаков, сам того не желая, прекрасно справился с предписанной ему ролью, хотя понял, что его принимают “за кого-то другого” лишь к середине четвертого действия. Просто поведение молодого транжира как нельзя больше соответствовало ожиданиям чиновников города: легко и с удовольствием брал взятки, выслушивал каждого, поражал “столичной” речью.

Хлестаков же, когда понял ошибку чиновников, даже не попытался развеять их заблуждения, напротив, пользуясь незаконными правами, начал волочиться за женой и дочерью городничего. Легко, свободно и удобно чувствует он себя в новом положении.

С непонятным волнением мы наблюдаем, как открывшийся обман и приезд настоящего ревизора приводит в замешательство чиновников. Тут многим уже не до смеха. “Чему смеетесь? над собой смеетесь. ” – обращается к нам городничий со сцены. Но мне кажется, что это замешательство – временное, ведь все чиновники оказались “на высоте” во время генеральной репетиции ожидаемого события с Хлестаковым.

Заслуга Гоголя в том, что в небольшом по объему произведении он сумел вывести типичные образы и характеры, чьи имена до сих пор являются нарицательными для хвастунов, карьеристов и взяточников.

Твір на тему: О времена, о нравы! (по комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”)

Related posts:

Быт и нравы провинциальной России (по комедии Гоголя “Ревизор”) Сколько есть у нас добрых людей, но сколько есть и плевел, от ко- торых житья нет добрым… На сцену их! Пусть видит весь народ! Пусть рассмеется им! О, смех великое.

Парад чиновников к ревизору (по комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”) Портрет каждого из городских чиновников в комедии Гоголя “Ревизор” “достойно” завершается в четвертом действии комедии, когда они, собравшись вместе, устраивают визит к лжеревизору Хлестакову. Никто из чиновников честно не несет.

Обличающая роль смеха в комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” Главным героем комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” стал смех. Работу над своим произведением Гоголь начал в 1835 году. Чуть позже состоялись две премьеры комедии в Москве и Петербурге. А работа.

Изображение чиновников в комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” В комедии ” Ревизор” Н. В. Гоголь собрал в одном произведения все несправедливости жизни, всю безнравственность для того чтобы посмеяться над всем этим. В этой комедии Гоголь представил город, в.

Вопросы и ответы к комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” Какова основная тема комедии “Ревизор”? Выполнил ли Гоголь поставленную перед собой задачу: “собрать в одну кучу все дурное в России… и за одним разом посмеяться над всем”? Есть ли в.

Деятельность чиновников в комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” В комедии “Ревизор” автор представляет нам целый ряд государственных чиновников, живущих и служащих в небольшом провинциальном городке. Каждый из них занимает свое “достойное” место в этом сатирическом произведении. Никто из.

Афоризмы городничего в комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” Один из главных персонажей комедии “Ревизор”, так ярко нарисованный Н. В. Гоголем, городничий Антон Антонович Сквозник-Дмухановский. Это “неглупый по-своему человек”. В его речи много точных характеристик, крылатых выражений, ставших настоящими.

Образ городничего (по комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”) Бессмертная комедия Н. В. Гоголя “Ревизор” подарила нам много незабываемых образов, актуальных и в наше время. Один из главных героев комедии – городничий Антон Антонович Сквозник-Дмухановский. Глава города из него.

Познакомьтесь, Иван Александрович Хлестаков (по комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”) Познакомьтесь, Иван Александрович Хлестаков (по комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”) Познакомьтесь – Иван Александрович Хлестаков, молодой человек, мелкий служащий в одной из петербургских канцелярий. Проигравшись в карты, он застрял в.

Хлестаков в комедии Гоголя “Ревизор” Хлестаков – это самый главный персонаж комедии. Благодаря ему в городе все всполошилось, и начали рассматривать этого “ревизора”. Еще до самого появления Хлестакова на сцене читатель понимает, что он никакой.

Значение немой сцены в комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” Комедия Гоголя “Ревизор” – произведение новаторское. Впервые в русской литературе была создана пьеса, в которой на первой место вышел общественный, а не любовный конфликт. В “Ревизоре” драматург обличал пороки российского.

Что такое хлестаковщина? (По комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”) Появление комедии “Ревизор” в 1836 году вызвало в обществе приподнятое волнующее чувство. Весна этого года подарила зрителям встречу с настоящим шедевром. Более 160 лет прошло с тех пор, однако комедия.

Живы ли гоголевские чиновники? (по комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”) В породе и в чинах высокость хороша, Но что в ней прибыли, когда низка душа? И. А. Крылов Н. В. Гоголь в своей комедии “Ревизор” хотел так изобразить зло и.

Характеристика героев комедии Ревизор Гоголя Известная комедия Н. В. Гоголя была создана им в начале XIX века. Читатели были удивлены и потрясены характеристикой героев комедии “Ревизор”. Гоголь описал все те негативные черты, которые наблюдал среди.

Образы Хлестакова и Осипа в комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” Как странно, как непостижимо играет Нами судьба наша! Н. Гоголь. Невский проспект Комедия Н. В. Гоголя “Ревизор”, несомненно, принадлежит к классике мировой драматургии. Гоголю удалось не только посмеяться над взяточничеством.

Мотив страха в комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” Комедия Н. В. Гоголя “Ревизор” стала заметным явлением в русской драматургии и заняла достойное место среди лучших произведений, не только писателей XIX века, но и нашего времени. Все, что показано.

Мир чиновничества в комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” Замечательная гоголевская комедия легко и свободно вводит читателя и зрителя в мир захолустного уездного городка, отдаленного от столиц и культурных центров. Размеренное течение жизни взрывает “пренеприятное известие” о приезде тайного.

Что роднит городничего и Хлестакова? (по комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”) Главными действующими лицами комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”, без сомнения, являются городничий и Хлестаков. В произведении эти герои выступают как противники. Городничий принимает Хлестакова за ревизора, присланного в их уездный.

Главный герой комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” Вместе с незадачливыми государственными чиновниками – героями комедии, автор представляет нам в “Ревизоре” заезжего хитреца из Петербурга Хлестакова. Именно этот пройдоха сумел нарушить спокойную жизнь в городе и одурачить всех.

Анализ комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”, план Новаторство этого произведения Гоголя проявилось в целом ряде моментов. Это первая в русской литературе комедия, не имеющая положительного героя. Композиционно она построена необычно: отсутствует экспозиция, действие начинается сразу с заявки.

Уездное чиновничество в комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” Как таковое, чиновничество появилось в России при Петре I. Именно он ввел знаменитую “Табель о рангах”, где все государственные должности делились на четырнадцать классов – от коллежского регистратора до действительного.

Образ и характеристика Хлестакова в комедии Гоголя Ревизор Комедия Гоголя “Ревизор” была написана очень давно, но она актуальна до сих пор. И этому есть множество причин. Великолепный слог, которым отличается каждое произведение Николая Васильевича, тонкая, почти ювелирная ирония.

Роль смеха в комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” Если смеяться, так уж лучше смеяться Сильно и над тем, что действительно Достойно осмеяния всеобщего. Н. Гоголь Комедия “Ревизор”, написанная Н. В. Гоголем, несомненно, принадлежит не только к классике мировой.

Образ уездного города в комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” События комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” происходят в 1831 году в некотором уездном городе. Как сказал о нем городничий “Да, отсюда, хоть три года скачи, ни до какого государства не.

Краткое содержание комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” (Первый вариант) Городничий собирает в своем доме чиновников с тем, чтобы сообщить им “пренеприятнейшее известие”: в город едет Ревизор. Все испытывают неподдельный страх и даже ужас. Им рекомендуется навести хотя бы видимость.

Изображение чиновничества в комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” Комедия Н. В. Гоголя “Ревизор” является одним из наиболее ярких драматических произведений русской литературы XIX века. Автор продолжил традиции русской сатирической драмы, основы которой были заложены в знаменитых комедиях “Недоросль”.

Издевательская сатира Гоголя в комедии “Ревизор В “Ревизоре” я решился собрать в одну кучу все дурное в России, что я тогда знал, все несправедливости, какие делаются в тех местах и в тех случаях, где больше всего.

О чем мечтают герои комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” Комедия Н. В. Гоголя “Ревизор” приобрела общественно-важное значение. Автор критиковал и высмеивал пороки и недостатки царской России. Местом действия в произведении Гоголь избирает маленький провинциальный городок, от которого “хоть три.

Почему Хлестаков – главный герой комедии Н. Гоголя “Ревизор Известно, что Николай Васильевич Гоголь, сколь бы важной ни представлялась ему борьба со всякого рода взяточниками, казнокрадами и прочими проходимцами, ослабляющими государство, все же главным лицом своей пьесы вывел именно.

Сатира на чиновничью Русь в комедии Н. В. Гоголя “Ревизор” Вспомним, когда была написана комедия “Ревизор”: мрачная эпоха Николая I, действует система доносов и сыска, распространены частые инспекторские наезды “инкогнито”. Сам Гоголь замысел произведения определил так: “В “Ревизоре” я решился.

О времена, о нравы! (по комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”)

Готовые школьные сочинения

Коллекция шпаргалок школьных сочинений. Здесь вы найдете шпору по литературе и русскому языку.

• Готові українські шкільні твори
• Содержания школьных произведений
• Сочинения на свободную тему
• Сочинения неизвестных авторов
• Сочинения по зарубежной литературе
• Сочинения по русской литературе
• Сочинения по русскому языку
• Сочинения по современной литературе

• Закладки
• Лучшие сочинения
• Список сочинений
• Скачать
• Статьи
• Получить сочинение

О времена, о нравы! (По комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”)

Даже при поверхностном чтении комедия “Ревизор” поражает современностью своего звучания. Кажется, что это современные представители государственного бюрократического аппарата переоделись в старинные костюмы, выучились говорить на неплохом русском языке и отправились на сцену, чтобы разыграть до боли знакомые эпизоды. Нужно заметить, что персонажи “Ревизора” выглядят вполне современно и в 1836-м, и в 2002 году. Наверное, такова судьба земли русской — плодить дармоедов, неспособных к труду и с пышностью паразитирующих на теле общества.

Основные признаки деятельности российского государственного аппарата — произвол, унижение человеческого достоинства, беззаконие, казнокрадство, взяточничество. Это с большой обличительной силой показал Николай Васильевич Гоголь в комедии “Ревизор”. Пользуясь современным сленгом, можно сказать, что в уездном городе творится полный беспредел. Мэр города одновременно является “крестным отцом” местной мафии. Бюджетные деньги, в том числе выделенные на нужды социально незащищенных категорий граждан, тут же разворовываются.

Учреждения здравоохранения являются лишь филиалом морга. Все без исключения чиновники берут взятки. Экономические преступления совершаются открыто. Органы правопорядка становятся орудием принуждения.

В учреждениях связи Вскрываются и прочитываются частные письма… Грустная и (знакомая картина, не правда ли? Кто-то из критиков однажды заметил, что Россия развивается не по пушкинскому, а по гоголевскому сценарию. Действительно, писательское предвидение у Гоголя было необычайно сильным. Однако вернемся к чиновникам, получившим “пренеприятное известие”. Как говорит пословица, “сколь веревочке не виться, а конец будет”.

Уездное чиновничество готовится к неминуемой расплате, надеясь, тем не менее, выкрутиться и из этой ситуации. К счастью чиновников, ревизор из Петербурга оказался душа-человек: и от взятки не отказался, и за дружеский стол садится all soch © 2005 с удовольствием, и барышней не прочь полакомиться вкупе с ее маменькой. Нет пределов радости чиновников: теперь-то он наш, теперь мы сможем жить и трудиться на ниве общественного блага, как и было прежде! Но иронии судьбы нет предела: только что почтмейстер принес ужасную весть о подлоге, как настоящий ревизор из столицы появляется в городе.

“Над чем смеетесь? Над собою смеетесь!” — недавно восклицал городничий, однако после всех событий только немая сцена, мастерски выписанная Гоголем, может в полной мере показать замешательство уездного чиновничества. Стоит обратить внимание на то, что сам настоящий ревизор на сцене не появляется, — до персонажей комедии, ее зрителей и читателей доносится только весть о его приезде.

Можно ли полностью исключить повторный обман зрения, разума и чувств многочисленных чиновников? А может быть, это тот же Хлестаков, по обыкновению позабывший о своем пребывании в уездном городе, решил вновь остановится в доме городничего? Как бы то ни было, наиболее справедливым остается прямой исход этого социально-психологического анекдота — под занавес приехал все-таки настоящий ревизор, и очень скоро над шайкой преступников совершится правый суд. На правый суд очень хочется надеяться, не забывая, однако, что этой надеждой Россия живет последние несколько сот лет.

Лучшие Темы сочинений:

Новые сочинения:

О времена, о нравы! (По комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”)

О времена, о нравы! (По комедии Н. В. Гоголя «Ревизор»)

Даже при поверхностном чтении комедия «Ревизор» поражает современностью своего звучания. Кажется, что это современные представители государственного бюрократического аппарата переоделись в старинные костюмы, выучились говорить на неплохом русском языке и отправились на сцену, чтобы разыграть до боли знакомые эпизоды. Нужно заметить, что персонажи «Ревизора» выглядят вполне современно и в 1836-м, и в 2002 году. Наверное, такова судьба земли русской — плодить дармоедов, неспособных к труду и с пышностью паразитирующих на теле общества. Основные признаки деятельности российского государственного аппарата — произвол, унижение человеческого достоинства, беззаконие, казнокрадство, взяточничество. Это с большой обличительной силой показал Николай Васильевич Гоголь в комедии «Ревизор».

Пользуясь современным сленгом, можно сказать, что в уездном городе творится полный беспредел. Мэр города одновременно является «крестным отцом» местной мафии. Бюджетные деньги, в том числе выделенные на нужды социально незащищенных категорий граждан, тут же разворовываются. Учреждения здравоохранения являются лишь филиалом морга. Все без исключения чиновники берут взятки. Экономические преступления совершаются открыто. Органы правопорядка становятся орудием принуждения. В учреждениях связи Вскрываются и прочитываются частные письма… Грустная и (знакомая картина, не правда ли?

Кто-то из критиков однажды заметил, что Россия развивается не по пушкинскому, а по гоголевскому сценарию. Действительно, писательское предвидение у Гоголя было необычайно сильным. Однако вернемся к чиновникам, получившим «пренеприятное известие». Как говорит пословица, «сколь веревочке не виться, а конец будет». Уездное чиновничество готовится к неминуемой расплате, надеясь, тем не менее, выкрутиться и из этой ситуации. К счастью чиновников, ревизор из Петербурга оказался душа-человек: и от взятки не отказался, и за дружеский стол садится с удовольствием, и барышней не прочь полакомиться вкупе с ее маменькой. Нет пределов радости чиновников: теперь-то он наш, теперь мы сможем жить и трудиться на ниве общественного блага, как и было прежде! Но иронии судьбы нет предела: только что почтмейстер принес ужасную весть о подлоге, как настоящий ревизор из столицы появляется в городе. «Над чем смеетесь? Над собою смеетесь!» — недавно восклицал городничий, однако после всех событий только немая сцена, мастерски выписанная Гоголем, может в полной мере показать замешательство уездного чиновничества. Стоит обратить внимание на то, что сам настоящий ревизор на сцене не появляется, — до персонажей комедии, ее зрителей и читателей доносится только весть о его приезде. Можно ли полностью исключить повторный обман зрения, разума и чувств многочисленных чиновников? А может быть, это тот же Хлестаков, по обыкновению позабывший о своем пребывании в уездном городе, решил вновь остановится в доме городничего? Как бы то ни было, наиболее справедливым остается прямой исход этого социально-психологического анекдота — под занавес приехал все-таки настоящий ревизор, и очень скоро над шайкой преступников совершится правый суд. На правый суд очень хочется надеяться, не забывая, однако, что этой надеждой Россия живет последние несколько сот лет.

БЫТ И НРАВЫ ПРОВИНЦИАЛЬНОЙ РОССИИ (по комедии Н. В. Гоголя «Ревизор») Творчество одного из самых незаурядных литературных талантов Николая Васильевича Гоголя пришлось на мрачную эпоху Николая I. Это были 30-е годы XIX столетия, когда в России после подавления восстания декабристов царила реакция, все инакомыслящие преследовались, лучшие люди подвергались гонениям. Описывая современную. Читать далее.

«О времена, о нравы!» Даже при поверхностном чтении комедия «Ревизор» поражает современностью своего звучания. Кажется, что это современные представители государственного бюрократического аппарата переоделись в старинные костюмы, выучились говорить на неплохом русском языке и отправились на сцену, чтобы разыграть до боли знакомые эпизоды. Нужно заметить. Читать далее.

Быт и нравы провинциальной России (по комедии Гоголя «Ревизор») Сколько есть у нас добрых людей, но сколько есть и плевел, от ко- торых житья нет добрым… На сцену их! Пусть видит весь народ! Пусть рассмеется им! О, смех великое дело! Н. В. Гоголь Известно, что единственный случай, когда Гоголь. Читать далее.

Сочинение на тему: «Сатира в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» В своих многих произведениях Николай Васильевич Гоголь сатирически изображает чиновников — приспособленцев, бюрократов, крепостных помещиков, взяточников, подхалимов. Одним из таких произведений является сатирическая комедия «Ревизор», где мир бюрократов и чиновников принимает фантастическое очертание. В произведении Гоголь сатирически показал нам чиновников. Читать далее.

«На зеркало неча пенять, коли рожа крива» (по комедии Н. В. Гоголя «Ревизор») (2) Н. В. Гоголь — непревзойденный мастер слова, при помощи сатиры раскрывающий в своих произведениях пороки и недостатки человеческого общества. Его комедия «Ревизор», появившаяся в 1836 году, привлекла внимание всех слоев населения своей потрясающей правдивостью и развенчанием бюрократии. Перед нами небольшой. Читать далее.

Уездное чиновничество в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Как таковое, чиновничество появилось в России при Петре I. Именно он ввел знаменитую «Табель о рангах», где все государственные должности делились на четырнадцать классов — от коллежского регистратора до действительного тайного советника. Будучи прогрессивной в эпоху царствования Петра I, «Табель. Читать далее.

Хлестаков и хлестаковщина в комедии Николая Гоголя «Ревизор» Известно, что Николай Васильевич Гоголь, сколь бы важной ни представлялась ему борьба со всякого рода взяточниками, казнокрадами и прочими проходимцами, ослабляющими государство, все же главным лицом своей пьесы считал именно проходимца и плута Хлестакова. Что это? Гениальный ход великого художника. Читать далее.

Роль смеха в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Если смеяться, так уж лучше смеяться Сильно и над тем, что действительно Достойно осмеяния всеобщего. Н. Гоголь Комедия «Ревизор», написанная Н. В. Гоголем, несомненно, принадлежит не только к классике мировой драматургии, но и к произведениям, которые с первого мгновения захватывают. Читать далее.

Почему Хлестаков — Главный герой комедии Н. В. Гоголя «Ревизор»? Известно, что Николай Васильевич Гоголь, сколь бы важной ни представлялась ему борьба со всякого рода взяточниками, казно-крадами и прочими проходимцами, ослабляющими государство, все же главным лицом своей пьесы считал именно проходимца и плута Хлестакова. Что это? Гениальный ход великого художника. Читать далее.

Анализ сцены дачи взятки в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Анализ сцены дачи взятки в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» (действие IV, явления III-IV) К началу IV действия комедии «Ревизор» городничий и все чиновники окончательно уверились в том, что присланный к ним ревизор — значительное государственное лицо. Силою страха и. Читать далее.

Особенности композиции в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Особенности композиции в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Свою комедию «Ревизор» Н. В. Гоголь построил на сюжетной основе бытового анекдота, где по самозванству или по случайному недоразумению одного человека принимают за другого. Этот сюжет интересовал А. С. Пушкина, но он. Читать далее.

РУССКОЕ ЧИНОВНИЧЕСТВО В КОМЕДИИ Н. В. ГОГОЛЯ «РЕВИЗОР» «Ревизор» — вершина векового развития русской комедии, новая ступень в ее истории. Гоголь создал глубоко правдивую комедию, проникнутую острым юмором. Тема носила политический характер, но обличительный смысл углублялся тем, что писатель представил не столько пороки отдельных чиновников, сколько присущие этим. Читать далее.

Что такое хлестаковщина? (по комедии Н. В. Гоголя «Ревизор») Появление комедии «Ревизор» в 1836 г. вызвало в обществе приподнятое, волнующее чувство. Более 160 лет прошло с тех пор, однако комедия «Ревизор» не утратила актуальности и своего звучания и сегодня. Не нужно далеко ходить за примерами. Вспомним отрицательных героев популярных. Читать далее.

Смысл немой сцены в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Смысл немой сцены в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Немой сцене в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» предшествует развязка сюжета, читается письмо Хлестакова, и становится ясным самообман чиновников. В этот момент уходит то, что связывало героев на протяжении всего сценического. Читать далее.

Общественное значение комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Время, когда жил и творил Н. В. Гоголь, было отмечено крупными общественно-историческими событиями. Детские годы писателя совпали с разгромом Наполеона в Отечественной войне 1812 года, выходом России на широкую международную арену. Юношеские годы Николая Гоголя относятся к периоду, когда декабристы. Читать далее.

Город в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» По выражению В. Я. Брюсова, в своем творчестве Н. В. Гоголь стремился к «вечному и бесконечному». Художественная мысль Н. В. Гоголя всегда стремилась к широкому обобщению, его цель во многих произведениях заключалась в том, чтобы нарисовать наиболее полную картину русской. Читать далее.

Вопросы и ответы к комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Какова основная тема комедии «Ревизор»? Выполнил ли Гоголь поставленную перед собой задачу: «собрать в одну кучу все дурное в России… и за одним разом посмеяться над всем»? Есть ли в комедии положительные герои? На сцене их нет. Но писатель подчеркивал. Читать далее.

ЭЛЕМЕНТЫ САТИРЫ В КОМЕДИИ Н. В. ГОГОЛЯ «РЕВИЗОР» Питая ненавистью грудь, Уста вооружив сатирой, Проходит он тернистый путь С своей карающею лирой. Н. А. Некрасов В 30-х годах XIX века Россия после недавнего поражения декабристов переживала Тяжелую пору николаевской реакции. Лучшие представители молодежи того времени подверглись гонениям. В. Читать далее.

«Сборный город всей темной стороны» (По комедии Н. В. Гоголя «Ревизор») Николаевская Россия не была бедной или политически слабой страной, однако комедия «Ревизор» изображает именно Россию эпохи царствования Николая I. Один из мемуаристов дал этому времени определение «глухие годы». Действительно, на фоне роста мощи империи духовные устои общества слабели. На смену. Читать далее.

Чиновничий мир в комедии Гоголя «Ревизор» «Ревизор» — яркое изображение быта и нравов чиновничьей России 30-х годов XIX века. На примере маленького российского городка, затерявшегося в самой глубинке, нам открываются нравы России того времени. Такие, как взяточничество, сплошное беззаконие, ставшее нормой, казнокрадства и попрание всякого человеческого. Читать далее.

Мотив страха в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Комедия Н. В. Гоголя «Ревизор» стала заметным явлением в русской драматургии и заняла достойное место среди лучших произведений, не только писателей XIX века, но и нашего времени. Все, что показано в пьесе, не изжило себя до сих пор. Великий писатель. Читать далее.

Идейно-художественное своеобразие комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» В одном из своих писем Н. В. Гоголь, комментируя пьесу «Ревизор», которая была неоднозначно принята в русском обществе после ее появления в печати и на театральной сцене, писал: » В «Ревизоре» я решился собрать в одну кучу все дурное и. Читать далее.

«Собрать в кучу все дурное…» (Сатирическое звучание комедии Н. В. Гоголя «Ревизор».) В октябре 1835 года Н. В. Гоголь приступил к созданию своей, пожалуй, лучшей комедии — комедии «Ревизор». Немного раньше в письме к А. С. Пушкину Гоголь просил подсказать ему какой-нибудь новый сюжет, «чисто русский анекдот», обещая, что сделает из него. Читать далее.

Образы чиновников в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Образы чиновников в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Н. В. Гоголь писал о замысле своей комедии: «В «Ревизоре» я решился собрать в одну меру все дурное в России, какое я тогда знал, все несправедливости, какие делаются в тех местах и. Читать далее.

«На зеркало неча пенять, коли рожа крива.» (эпиграф и сюжет комедии Н. В. Гоголя «Ревизор».) Я думаю, что, когда автор подбирает эпиграф к своему произведению, он проделывает очень кропотливую работу. Ведь эпиграф — это своего рода ключ, с помощью которого читатель может глубже проникнуть в содержание произведения, а иногда даже постигнуть то, что автор хотел. Читать далее.

Сатирическое изображение чиновничества в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Комедия Н. В. Гоголя «Ревизор» является одним из наиболее ярких драматургических произведений русской литературы XIX века. Автор продолжил традиции русской сатирической драмы, основы которой были заложены в комедиях Фонвизина «Недоросль» и Грибоедова «Горе от ума». Комедия «Ревизор» представляет собой глубоко. Читать далее.

Изнанка общества и государства в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» (2) События, описываемые Н. В. Гоголем в комедии «Ревизор», относятся ко временам правления Николая I. Однако как современно их звучание! Создается впечатление, что изменились лишь костюмы и манера речи, суть же сегодняшней бюрократии осталась прежней. С большим мастерством раскрывает автор истинное. Читать далее.

Хлестаков — главный герой комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Хлестаков — главный герой комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Комедия Н. В. Гоголя «Ревизор» имеет своеобразный характер драматургического конфликта. В ней нет ни героя-идеолога, ни сознательного обманщика, водящего всех за нос. Чиновники сами обманывают себя, навязывая Хлестакову роль значительного лица. Читать далее.

Человеческие типы в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Когда комедия «Ревизор» вышла в свет, критики с невероятной злостью накинулись на ее автора. Гоголь писал: «Чиновники пожилые и почтенные кричат, что для меня нет ничего святого, когда я дерзнул так говорить о служащих людях. Полицейские против меня, купцы против. Читать далее.

ГРУППОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЧИНОВНИКОВ (по комедии Н. В. Гоголя «Ревизор») Николай Васильевич Гоголь дал в комедии «Ревизор» широкую картину чиновничье-бюрократического правления в России в 30-х годах XIX века. В комедии высмеяна и бытовая сторона жизни обитателей небольшого уездного города: ничтожность интересов, лицемерие и ложь, чванство и полное отсутствие человеческого достоинства. Читать далее.

ИЗОБРАЖЕНИЕ ЧИНОВНИКОВ В КОМЕДИИ «РЕВИЗОР» И В ПОЭМЕ «МЕРТВЫЕ ДУШИ» Н. В. ГОГОЛЯ Николай Васильевич Гоголь всем сердцем любил Россию и не мог оставаться в стороне, наблюдая, как она погрязла в болоте продажного чиновничества. Он создает два весьма значительных произведения, отображающих неблаговидную реальность страны. Одним из этих произведений является комедия «Ревизор», в которой. Читать далее.

Тест к комедии «Ревизор» и к поэме «Мертвые души» Н. В. Гоголя 1. Какой эпиграф предпослан комедии Н. В. Гоголя «Ревизор»? А. Береги честь смолоду Б. На зеркало неча пенять, коли рожа крива В. И жить торопиться, и чувствовать спешит 2. Кто не является персонажем комедии Н. В. Гоголя «Ревизор»? А. Уховертов. Читать далее.

Сатира на чиновничью Русь в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Вспомним, когда была написана комедия «Ревизор»: мрачная эпоха Николая I, действует система доносов и сыска, распространены частые инспекторские наезды «инкогнито». Сам Гоголь замысел произведения определил так: «В «Ревизоре» я решился собрать в одну кучу все дурное в России, какое я. Читать далее.

Особенности композиции в комедии Николая Гоголя «Ревизор» Свою комедию «Ревизор» Н. В. Гоголь построил на сюжетной основе бытового анекдота, где по самозванству или по случайному недоразумению одного человека принимают за другого. Этот сюжет интересовал А. С. Пушкина, но он сам им не воспользовался, уступив его Гоголю. Усердно. Читать далее.

Человеческие типы в комедии Николая Гоголя «Ревизор» Когда комедия «Ревизор» вышла в свет, критики с невероятной злостью накинулись на ее автора. Гоголя обвиняли в грязной клевете на Россию, в том, что он создал «ряд смешных карикатур». Критики старались доказать, что Гоголь превратил частный случай в закономерную для. Читать далее.

Разоблачение пороков чиновничества в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» В комедии «Ревизор» Н. В. Гоголь с большой обличительной силой обнажает пороки общества времен царской России. В центре его внимания находятся представители чиновничества, причем их образы автор воплощает в характерных персонажах небольшого уездного городка, где и происходят главные события. Присмотримся. Читать далее.

Сочинение на тему: Положительный герой комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» В своих «Петербургских записках 1836 года» Н. В. Гоголь жаловался на скудность репертуара современного ему русского театра, на то, что на сцене, в основном, идут мелодрамы и водевили, и сетовал на отсутствие настоящего русского комедийного репертуара. Его комедия «Ревизор» и. Читать далее.

Изображение чиновничества в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» Комедия Н. В. Гоголя «Ревизор» является одним из наиболее ярких драматических произведений русской литературы XIX века. Автор продолжил традиции русской сатирической драмы, основы которой были заложены в знаменитых комедиях «Недоросль» Д. И. Фонвизина и «Горе от ума» А. С. Грибоедова. Читать далее.

Сатирическое изображение действительности в комедии Николая Гоголя «Ревизор» В октябре 1835 года Н. В. Гоголь приступил к созданию своей, пожалуй, лучшей комедии — комедии «Ревизор». Немного раньше в письме к А. С. Пушкину Гоголь просил подсказать ему какой-нибудь новый сюжет, «чисто русский анекдот», обещая, что сделает из него. Читать далее.

САТИРА НА ЧИНОВНИЧЬЮ РУСЬ В КОМЕДИИ ГОГОЛЯ «РЕВИЗОР» Комедия Н. В. Гоголя «Ревизор» — замечательное реалистическое произведение, в котором раскрыт мир мелкого и среднего чиновничества России второй четверти XIX века. Сам Гоголь так писал о замысле этой комедии: «В «Ревизоре» я решился собрать в одну кучу все дурное. Читать далее.

О времена, о нравы! (по комедии Н. В. Гоголя «Ревизор»): сочинение

Меню сайта

• Сочинения
  • Русская литература
  • Русский язык
  • Свободная тема
  • Сочинение по картине
  • Сочинения по произведениям
    • Абрамов Ф.А.
    • Андерсен Г.Х.
    • Айтматов Ч.Т.
    • Андреев Л.Н.
    • Астафьев В.П.
    • Ахматова А.А.
    • Бабель И.Э
    • Бальмонт К.
    • Блок А.А.
    • Булгаков М.А.
    • Достоевский Ф.М.
    • Бунин И.А.
    • Гоголь Н.В.
      • Вечера на хуторе близ Диканьки
      • Вий
      • Мертвые души
      • Ревизор
      • Тарас Бульба
      • Шинель
    • Гончаров И.А.
    • Горький М.
    • Грибоедов А.С.
    • Куприн А.И.
    • Лермонтов М.Ю.
    • Островский А.Н.
    • Пушкин А.С.
    • Солженицын А.И.
    • Тургенев И.С.
    • Фонвизин Д.И.
    • Толстой Л.Н.
    • Шолохов М.А.
    • Некрасов Н. А.
    • Тютчев Ф. И.
    • Фет А. А.
    • Маяковский В. В.
    • Есенин С.
    • Салтыков-Щедрин М. Е.
    • Карамзин Н. М.
    • Твардовский А. Т.
  • Сочинения-рассуждения
  • Сочинения на английском
  • Сочинение описание
  • Сочинения ЕГЭ
  • Сочинения 5-9 класс
  • Сочинения ОГЭ
• Шпаргалки
• Рефераты
• Анализ произведения
• Примеры решения задач
• Биографии писателей
• Краткие содержания
• Твори з української мови
• Твори з української літератури
• Твори з зарубіжної літератури
• Историческое сочинение
• Литература и язык
• История России
• Тесты по литературе
• Диктанты по русскому языку

О времена, о нравы! (По комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”)

Даже при поверхностном чтении комедия “Ревизор” поражает современностью своего звучания. Кажется, что это современные представители государственного бюрократического аппарата переоделись в старинные костюмы, выучились говорить на неплохом русском языке и отправились на сцену, чтобы разыграть до боли знакомые эпизоды.

Нужно заметить, что персонажи “Ревизора” выглядят вполне современно и в 1836-м, и в 2002 году. Наверное, такова судьба земли русской — плодить дармоедов, неспособных к труду и с пышностью паразитирующих на теле общества. Основные признаки деятельности российского государственного аппарата — произвол, унижение человеческого достоинства, беззаконие, казнокрадство, взяточничество. Это с большой обличительной силой показал Николай Васильевич Гоголь в комедии “Ревизор”.
Пользуясь современным сленгом, можно сказать, что в уездном городе творится полный беспредел. Мэр города одновременно является “крестным отцом” местной мафии. Бюджетные деньги, в том числе выделенные на нужды социально незащищенных категорий граждан, тут же разворовываются. Учреждения здравоохранения являются лишь филиалом морга. Все без исключения чиновники берут взятки. Экономические преступления совершаются открыто. Органы правопорядка становятся орудием принуждения. В учреждениях связи вскрываются и прочитываются частные письма. Грустная и (знакомая картина, не правда ли?
Кто-то из критиков однажды заметил, что Россия развивается не по пушкинскому, а по гоголевскому сценарию. Действительно, писательское предвидение у Гоголя было необычайно сильным. Однако вернемся к чиновникам, получившим “пренеприятное известие”. Как говорит пословица, “сколь веревочке не виться, а конец будет”. Уездное чиновничество готовится к неминуемой расплате, надеясь, тем не менее, выкрутиться и из этой ситуации. К счастью чиновников, ревизор из Петербурга оказался душа-человек: и от взятки не отказался, и за дружеский стол садится с удовольствием, и барышней не прочь полакомиться вкупе с ее маменькой. Нет пределов радости чиновников: теперь-то он наш, теперь мы сможем жить и трудиться на ниве общественного блага, как и было прежде! Но иронии судьбы нет предела: только что почтмейстер принес ужасную весть о подлоге, как настоящий ревизор из столицы появляется в городе. “Над чем смеетесь? Над собою смеетесь!” — недавно восклицал городничий, однако после всех событий только немая сцена, мастерски выписанная Гоголем, может в полной мере показать замешательство уездного чиновничества. Стоит обратить внимание на то, что сам настоящий ревизор на сцене не появляется, — до персонажей комедии, ее зрителей и читателей доносится только весть о его приезде. Можно ли полностью исключить повторный обман зрения, разума и чувств многочисленных чиновников? А может быть, это тот же Хлестаков, по обыкновению позабывший о своем пребывании в уездном городе, решил вновь остановится в доме городничего? Как бы то ни было, наиболее справедливым остается прямой исход этого социально-психологического анекдота — под занавес приехал все-таки настоящий ревизор, и очень скоро над шайкой преступников совершится правый суд. На правый суд очень хочется надеяться, не забывая, однако, что этой надеждой Россия живет последние несколько сот лет.

«Николаевская Россия в “Ревизоре”»

В октябре 1835 года Н. В. Гоголь приступил к созданию своей, пожалуй, лучшей комедии — комедии “Ревизор”. Немного раньше в письме к А. С. Пушкину Гоголь просил подсказать ему какой-нибудь новый сюжет, “чисто русский анекдот”, обещая, что сделает из него комедию, которая получится “смешнее черта”. Пушкин поделился с Гоголем одним из своих сюжетов – анекдотом о проезжем рядовом чиновнике, принятом в провинции за важную персону. В декабре 1835 г. комедия была закончена и в следующем году поставлена на сцене Александринского театра в Петербурге. Она пользовалась необычайным успехом; ее с большим удовольствием посмотрел сам Николай I и заметил, что в пьесе “всем досталось”, а больше всего ему.

Что же вызывало смех у зрителей? Прежде всего — персонажи комедии. Гоголь показал невероятно смешные и в то же время чрезвычайно достоверные, узнаваемые типы людей. Перед нами предстают не просто отдельные чиновники некоего провинциального городка, а целые собирательные образы. Каждый из них по-своему смешон и по-своему типичен.
Так, городничий Антон Антонович Сквозник-Дмухановский — “уже постаревший на службе и очень неглупый по-своему человек”, прошедший всю служебную лестницу и знающий все порядки, умеющий брать взятки и ловко давать их. Судья Ляпкин-Тяпкин прочел “пять или шесть книг” и потому считается чуть ли вольнодумцем и якобинцем. Попечитель богоугодных заведений Земляника, несмотря на свою толщину и внешнюю неповоротливость, — большой “проныра и плут”; он очень услужлив и суетлив, любит доносить на своих сослуживцев. Почтмейстер Шпекин —”простодушный до наивности человек”, обожающий читать чужие письма и наиболее понравившиеся даже оставляет себе на память и читает вслух своим знакомым. Главный персонаж комедии — Хлестаков — молодой человек лет двадцати трех, несколько приглуповатый и “без царя в голове”. Как мы видим, все без исключения персонажи комедии охарактеризованы автором весьма саркастично. Гоголь широко использует прием “говорящих” имен. Чего стоят только фамилии местных полицейских: Уховертов, Держиморда, Свистунов. А судья Ляпкин-Тяпкин; а доктор Гибнер, явно его фамилия образована от глагола “гибнуть”.
Чрезвычайно смешон и сюжет комедии. Чиновники, напуганные известием о приезде тайного ревизора, принимают мелкого чиновника Хлестакова за важную шишку. Они заискивают перед ним, всячески ублажают его, дают ему деньги. И это при том, что сам Хлестаков почти до конца действия так и не понимает, за что же ему оказаны такие почести. Он ни своим внешним видом, ни поведением нисколько не напоминает настоящего ревизора. Хлестаков, кажется, ведет себя очень глупо, постоянно
проговаривается, выдает свое истинное положение: он на дружеской ноге с «самим» начальником отделения его даже хотели сделать коллежским асессором; он живет на четвертом этаже в доходном доме, где селились только мелкие чиновники. После
обеда опьяненный вином и всеобщим почтением Хлестаков начинает уже хвастать без удержу: он близко знаком с самим

Пушкиным; сам пишет; его перу принадлежат известные произведения; его боится государственный совет и скоро произведут в фельдмаршалы. Любой человек сразу бы мог “раскусить” Хлестакова; но чиновники настолько испуганы, что принимают его откровенную ложь за чистую монету и ничего не подозревают до самого конца — до чтения хлестаковского письма. Почему так происходит? Потому, что каждый из чиновников чувствует за собой определенные “грешки”. Персонажи комедии
представляют собой “корпорацию разных служебных воров и грабителей”, как написал В. Г. Белинский в одном из писем к Гоголю. Городничий, например, беззастенчиво ворует казенные деньги и грабит население. Он обложил местных купцов своеобразной данью; получает от них подношения и следит лишь за тем, чтобы каждый получал в соответствии с чином. “Смотри! не по чину берешь!” — распекает он квартального, который вместо положенных “по чину” двух аршин сукна взял у купца намного больше.
Судья Ляпкин-Тяпкин открыто признает, что берет взятки, но борзыми щенками, и это как бы за взятки не считается. И сам Городничий стремится при встрече с “ревизором” Хлестаковым первым делом дать ему взятку и радуется, когда тот берет деньги. Можно сказать, что это уже стало нормой в городе. Но Гоголь не случайно выбирает для действия комедии этот ничем не примечательный уездный город; тем самым он как бы подчеркивал, что подобные нравы распространены по всему государству и в этом городе, как в капле воды, отразилась вся Россия. Такие городничие, судьи, попечители, почтмейстеры были в каждом малом и великом городе Российской империи; и поэтому смех Гоголя — это горький смех: ему было больно и стыдно видеть все это.
В “Ревизоре” Гоголь выступает как драматург-новатор.

Он первым так достоверно показал на сцене российскую действительность. Это реалистическая комедия, хотя содержит в себе элементы типичной “комедии нравов” и “комедии положений”. Но для писателя было важным не рассмешить зрителя, а высмеять определенные пороки общества. Не случайно
писатель взял в качестве эпиграфа к пьесе пословицу “На зеркало неча пенять, коли рожа крива”. И драматургический конфликт в комедии не любовный, как было обычно, а социальный. Гоголь нарушает традиции “классической” комедии и создает новую, реалистическую русскую комедию, получившую развитие в творчестве Островского и Чехова.

Образ Ивана Александровича Хлестакова – один из самых характерных и замечательных в творчестве Гоголя, “любимое дитя его фантазии”. В нем сказалась страсть художника к гиперболе, преувеличениям почти гротескным, любовь к изображению “многосторонних” (в ноздревском смысле) характеров. И образ мыслей Ивана Александровича типичен для большинства героев Гоголя: алогичность, бессвязность его речей просто ошеломляют. И, конечно, с образом Хлестакова связана некоторая “чертовщина”, налет фантастичности. Ну, действительно, не наваждение ли: солидный и опытный городничий принимает “фитюльку” за “значительное лицо”. Мало того, весь город вслед за ним в припадке умопомрачения несет “ревизору” дань, умоляет о защите, старается “умаслить” этого ничтожного человечка.

Сюжет комедии прост и гениален. Особая, гоголевская черта в нем – отсутствие со стороны мнимого ревизора каких-либо сознательных действий, чтобы обмануть чиновников. Он сам попадает в непредсказуемую ситуацию и ведет себя в соответствии с ней. Если бы Хлестаков был мошенником, глубина замысла исчезла бы Главное здесь то, что охваченные страхом чиновники сами себя обманывают (“сами себя высекли”). Но в такой ситуации на месте ревизора необходим человек, наделенный совсем особыми свойствами.

Да нет. помилуйте. Свойства эти – самые обыкновенные. Ну, например, желание порисоваться, сыграть роль чуть повыше той, что человеку “предназначена”. Ведь это же свойственно каждому из нас “хоть на минуту”, по мнению Гоголя. Феерическая сцена вранья на приеме у городничего проявляет это качество героя с невиданной силой. Из служащего, который “только переписывает”, он за несколько минут вырастает почти до “главнокомандующего”, который “всякий день во дворец ездит”. Хлестаков – гении вранья, он переживает свой звездный час. Гомерический размах ошарашивает присутствующих “тридцать пять тысяч курьеров” несутся во весь опор, чтобы разыскать героя, без него некому управлять департаментом. Солдаты при виде его “делают ружьем”. Суп в кастрюльке едет к нему из Парижа. Во мгновенье ока, как сказочный джинн, он строит и рушит целый фантастический мир – мечту современного меркантильного века, где все измеряется сотнями и тысячами рублей.
Речь Хлестакова отрывочна, он заговаривается, но скачет дальше во весь опор: “Да что в самом деле? Я такой! Я не посмотрю ни на кого. Я говорю всем: “я сам себя знаю, сам . Я везде, везде. “.

Но что это? Все решится тоже как в сказке: “Как взбежишь по лестнице к себе на четвертый этаж. ” Нет, нет, он уже опомнился: “Что ж я вру, я и позабыл, что живу в бельэтаже”.

Но сейчас его время. Он – герой-любовник, очаровывающий мать и дочь, зять городничего. Он -“значительное лицо”, которому смиренно предлагают взятки. И с каждой взяткой Иван Александрович приметно меняется. Он входит во вкус Он уже осознал себя в новой роли, и она герою по душе. Если у первого посетителя он застенчиво просит взаймы, оправдываясь: “в дороге издержался”, то от Бобчинского и Добчинского он сразу требует: “Денег нет у вас?”

И исчезает Хлестаков особенным образом. Это “фантасмагорическое лицо”, “как лживый олицетворенный обман, унеслось вместе с тройкою бог весть куда” (Гоголь). Ведь это лишь мираж, призрак, порожденный нечистой совестью и страхом.
Итак, что же такое “хлестаковщина”? Это воплощение желания сыграть роль повыше той, что тебе предназначена, но и воплощение пустоты существования. Ничтожество, возведенное в N-ную степень, “возникшая до высшей степени пустота”, по удивительному выражению Гоголя.

Да, прекрасен образ Хлестакова – великое создание Гоголя. Он весь вдохновение, полет. Это собрание многих качеств. В нем и маленький чиновник, и великий фантазер, и простодушный человечек, вдохновенно и счастливо лгущий. Но это и символическое, обобщенное изображение современного русского человека, “которой стал весь ложь, уже даже сам того не замечая”. (Н.В. Гоголь).

Россия в комедии «Ревизор» (Н.В. Гоголь)

Николай Васильевич Гоголь стал свидетелем правления Николая I, поэтому показал в своей комедии «Ревизор», какой была Россия того времени. Это была мрачная эпоха, когда страна ещё не отошла от подавления восстания декабристов, а император Всероссийский боялся повторения попытки государственного переворота. Любое инакомыслие преследовалось, был максимально усилен надзор и цензура, лучшие люди подвергались гонениям. Эту действительность и описывал в своих произведениях Н.В. Гоголь. Основной темой его творчества стала вся Россия – на примере быта и нравов отдельных провинциальных городков и их чиновников.

Автор писал: «В «Ревизоре» я решился собрать в одну кучу все дурное в России, какое я тогда знал… и за одним разом посмеяться над всем». В центре комедии находится типичный уездный город, а главные герои – местные чиновники, которые совершенно не думают о благополучии остальных граждан, об их чувствах и проблемах. Все их мысли сосредоточены только на удовлетворении собственных потребностей. Они даже не стараются скрыть свои правонарушения, городничий оправдывает это тем, что у каждого человека есть грехи. Просто так устроена жизнь: судья берёт взятки борзыми щенками, городничий присваивает себе деньги, выделенные на строительство церкви, почтмейстер из любопытства читает чужие письма, а Земляника не заботится о здоровье людей. Чиновники не скрывают своего образа жизни и не видят в этом ничего плохого. У них есть только одна проблема – проверки. Именно поэтому они так боялись приезда ревизора.

Узнав о намечающемся визите государственного инспектора, городские чиновники сразу же начинают пытаться навести порядок в своих делах. Однако в чём заключаются все их усилия? Они стремятся лишь создать видимость благополучия, ничего на самом деле не меняя. Таким образом, автор показывает, что жизнь провинциального города напрямую зависит от отношения чиновников к своим обязанностям. Те, кто должен защищать права народа и заботиться об их благосостоянии, погрязли в воровстве, взяточничестве, лжи и сплетнях. Городничий даже гордится, что обманул трёх губернаторов, а судья считает, что взятки щенками – это вовсе не преступление и ничего в этом страшного нет.

Все чиновники комедии «Ревизор» являются воплощением типичных черт, присущих государственным служащим России во времена правления Николая I. Они лицемерные, лживые и корыстолюбивые. Кроме того, большинство чиновников отличается низкой образованностью и неприлично узким кругозором. Самым начитанным считается судья Ляпкин-Тяпкин, который за всю свою жизнь прочитал пять или шесть книг.

Злоупотребление служебным положением, приспособленчество, совершенная беспринципность и поиск личной выгоды во всём – таковы нравы уездного чиновничества. Особый интерес вызывает то, что страшные пороки изображены Н.В. Гоголем как повседневные явления, само собой разумеющийся факт.

Как только в городе появился человек из Петербурга, представляющий потенциальную опасность для всех чиновников, ему сразу же начали стараться угодить. Чинопочитание – вообще основополагающая деталь того времени. Чиновники с низким званием прислуживали вышестоящим лицам, чтобы сохранить своё положение и обрести возможность продвижения по карьерной лестнице. Другим распространённым явлением в то время было взяточничество, люди пытались решить все свои проблемы взятками и даже не пытались это скрывать. Именно такими были чиновники города N, им даже в голову не пришло, что Хлестаков может быть не ревизором. Все сразу же пытаются дать ему взятку, чтобы выгородить себя. Это единственный способ прикрыть свои злодеяния для людей, обладающих властью.

Комичность ситуации заключается в том, что в гостинице жил не ревизор, а обыкновенный щеголь, промотавший в Петербурге все свои сбережения. Тем не менее, все должностные лица перед ним трепетали. Не распознал обмана даже сам городничий. Это всё говорит о том, насколько запуганы чиновники тех времён такими проверяющими. В действительности ревизоров именно так и встречали по всей России, и мало кто отказывался от столь радушного приёма.

Этим произведением Н.В. Гоголь хотел показать, что нельзя добиться чего-то стоящего запретами и давлением. Нужно заниматься не ущемлением чьих-то прав, а управлять государством так, чтобы всем было комфортно. Счастливый народ – процветающая страна.

Сочинение Образ России в комедии Ревизор Гоголя

Творчество Николая Васильевича Гоголя пришлось на правление Николая I. Новый государь очень боялся повторения восстания декабристов, поэтому всячески боролся с инакомыслием с помощью тщательного надзора и цензуры. Однако, не всегда это давало нужные плоды. Эту проблему и освещает комедия «Ревизор».

В центре произведения находится самый типичный провинциальный город. Его власти не думают о благосостоянии граждан, их чувствах, переживаниях, проблемах. Их интерес сосредоточен лишь в удовлетворении собственных потребностей.

Например, никто из них не скрывает свои правонарушения. Городничий уверяет, что у каждого человека есть грехи. Так жизнь устроена. Судья берет взятки борзыми щенками, а начальник почтового департамента читает чужие письма из-за любопытства. Чиновники признаются об этом друг другу и не видят в этом ничего плохого.

Их поведение тесно связано с их уровнем образования. Эти люди не читали книг, не знали науки и не были знакомы с искусством.

Однако, в их жизни была одна проблема — проверки. Когда в городе много преступлений, то проверки от государя становятся веской помехой. Все чиновники боялись приезда ревизора. Причем каждый боялся за себя, а не за кого-то из знакомых. Они были очень эгоистичными, ограниченными и глупыми людьми.

Николай Васильевич Гоголь дает понять, что проверка «инкогнито из Петербурга» была частым явлением в николаевской России. Это было элементом государственного контроля, механизмом борьбы с инакомыслием.

После того, как новость о приезде ревизора стала известной, чиновники испугались. Больше всех боялся городничий, так как на нем лежала ответственность за всех других чиновников и жителей города.

Как только в город приехал человек из Петербурга, его сразу приняли за ревизора и стали ему прислуживать. Прислуживание чинам — яркая деталь жизни того времени. Низшие чины стремились угодить более высоким, чтобы сохранить свое положение и подняться по карьерной лестнице.

Им вовсе не могло прийти в голову, что Хлестаков — не ревизор, а самый обычный прохвост. Городничий пытается придумать, как дать ему взятку и напоить его, чтобы дело было решено наверняка. Этот момент также отражает жизнь того времени. Люди пытались решать все взятками и даже не стеснялись этого.

Этим произведением Николай Васильевич Гоголь хотел показать, что модель правления Николая I не была удачной. Нельзя добиться чего-то хорошего запретами и давлением. Нужно не запрещать людям думать по-другому, а управлять страной так, чтобы им было комфортно, чтобы они были счастливы и даже не могли себе представить мыслить иначе. Это и хотел сказать писатель.

2 вариант

Все персонажи этого произведения – тоже часть России, конечно. Такое в ней тоже есть: жадные, льстивые, ленивые. Они считают, что без обмана и слово не говорится. Они живут богато, имеют должности, развлекаются. Но есть и другая часть России – несчастные, бедные труженики. В произведении нет идеального героя, который бы выражал все прекрасные качества русского человека. Это ведь комедия, вот в ней и высмеиваются недостатки. А позитивная сторона России больше подразумевается.

Есть, конечно, представитель простого народа – Осип, тот самый слуга «ревизора». Это не идеальный работник, а немного лентяй и хитрец. Это он произносит пословицу, по которой голодному тяжела любая работа.

Символичен, конечно, город «Н», похожий на любой средний город России. Тут беззаконие просто полное. И перед приездом ревизора возводят те самые «потемкинские деревни». И чиновники сами ведь понимают, что работают (и просто живут) неправильно, боятся ведь ревизора. Понимают, но и прощают сами себя. Городничий ведь говорит, что греховность человеческая – это нормально. Но что-то он не очень доволен, когда его самого обманывают и выставляют дураком.

Герои иногда говорят о столице (в то время Питер), где ждёт их лучшая жизнь. То есть дай им волю, они б творили, что хотели и на высшем уровне. Только б ухватить шанс! К счастью, такие «герои» не выходят на более высокий уровень, тогда б России было б совсем плохо.

Из позитивных сторон России – и вера в справедливого царя. То есть приезд настоящего ревизора грозит бедой обманщикам-чиновникам. Он несёт с собой справедливость, надежду, что в этом городе всё наладится. Его и боятся ведь не просто так! То есть Гоголь, получается, верил, что проблемы такие только (или в основном) на местах – в глубинке. Но можно поставить новых чиновников, наказать старых, чтоб никому не пришло в голову так делать, как они… Автор явно верит, что система хороша, что можно исправить её «неполадки».

Произведение показывает отрицательные стороны нашей страны, какими они были и, возможно, где-то даже и остались. Но эта комедия – вечное предупреждение нам, как не становиться похожими на тех «героев».

Сочинение 3

Стоит сказать, что сюжетными событиями явились действия, которые происходили в одном из неизвестных городов России. Также, стоит добавить тот факт, что классиком невероятно точно и проникновенно были описаны поведенческие и моральные особенности граждан данного места. Автор хотел показать в своей работе то, что на месте данного городка мог бы быть любой другой, так как все описываемые события и действия в этом произведении являются весьма тенденциозными и не являются уникальными. Можно отметить то, что писатель хотел больших перемен для своей страны, он мечтал видеть ее в совершенно ином свете, полной надежд на светлое будущее и грядущие изменения.

Описываемый городок имел свое расположение вдали от столичного шума. Также, стоит добавить то, что он был весьма тихим и спокойным местом для обитания. Вначале жизнь в нем казалась весьма умиротворенной и непринужденной. Однако, как выясняется далее, проблем у данного места столько, что непонятно, как их можно решить. Также, писатель показывал, что несмотря на то, что город находился вдали от столичной жизни, все же блага для нормального существования в нем были. Например, в городе можно было сходить в парки, театры, в нем были построены больницы, учебные заведения. Именно поэтому, можно сказать, что проблема заключалась в чиновниках и их нравах, которые они стремились показать весьма порочными и неоднозначными.

Решения, которые принимались на местах, были чрезвычайно глупыми и недальновидными. С одной стороны может показаться, что народ бездействует, на самом деле, он просто является бессильным по сравнению со столь серьезным оппонентом в лице власти. Городничий принимает решение снести заборы, в тот момент, когда около базаров копится большое количество мусора. Вся ситуация кажется комичной и ироничной, однако, автор призывал читателей отнестись к произведению серьезней, ведь все то, что происходило в данной истории, имело прямое отношение к происходящим действиям в тот момент времени в стране. В данном уездном городе отражена та масса проблем, на которую автор делал осознанный акцент. Он также стремился изменить ситуацию к лучшему, поэтому для данной работы выбрал весьма комичный жанр, так как понимал, что осознание проблем через юмор поможет лучше понять всю ситуацию в целом. На первый взгляд, проблемы в городе кажутся смешными и очевидными, однако, ничего так и не предпринималось властью для того, чтобы изменить ее в другую сторону.

Также читают:

Картинка к сочинению Образ России в Ревизоре

Популярные сегодня темы

В начале восемнадцатого века в Российской империи издали указ о том, чтобы каждый дворянин имел образование. Если предписание царя не будет исполнено, то недоучки не могут вступать в брак

1823 – Александр Николаевич Островский, ставший в последствии одним из самых величайших русских драматургов в истории, родился 12 апреля. С юных лет увлекался иностранными языками, этому способствовала обширная домашняя библиотека.

Сказки Салтыкова-Щедрина отражают действительность пореформенной России. Используя эзопов язык (язык метафор и аллегорий), автор не только нашел блестящий способ обойти цензуру, но и подарил произведения

Галерею помещиков писатель продолжает Ноздрев, чей образ писатель обрисовал не менее ярко, чем другие персонажи. Мы встречаем этого помещика на обеде у прокурора.

Искусство буквально окружает нас с самого рождения. Когда родители стараются запечатлеть на объектив фотоаппарата наши первые шажочки, они создают уникальный снимок, который поймал момент.

Тип работы:	Сочинение
Дата добавления:	21.04.2020

• Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
• Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.

Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!

Если вы хотите научиться сами писать любые сочинения, то на странице “что такое сочинение и как его написать” я подробно написала.

Посмотрите похожие темы сочинений возможно они вам могут быть полезны:

Текст сочинения:

В каком-то смысле герои литературы – обычные люди. Вот почему они мечтают, чтобы все живые обычные люди… Должно быть серьезное исследование. Кто-то защитил его диплом, написал кучу книг. Но я их не читал, так что я займусь исследованием памяти. 

Конечно, я говорю не о “мечте” врать (у телевизора), а о стремлении к счастью, миру, любви. Если мы вспомним начало уроков литературы… Герасим хотел простого (человеческого) общения. Хацкий тоже хотел общаться с нормальными людьми, но попал в московское общество той эпохи, когда не все соответствовало идеалам молодого героя.

Он хотел и любви Софии, и социальной коррекции. Герои Гоголя часто просто голодны. Но Вакула, конечно, мечтает о любви, готовой пройти испытания ради нее. Герои Лермонтова часто мечтают о свободе. Тот же Мцири дает все для свободы, он даже не позволяет соблазнить себя любовью.

В своей поэме Теркин мечтает о заказе и вкусной каше, но главное – конец войны – для всех!

На мой взгляд, Онегин и Печорин с самого начала хотели избавиться от скуки. Взамен они говорили, спорили и играли, сбивали женщин с толку. Печорин был особенно успешен здесь, хотя ни в одном из них он не мог найти свою удачу по собственному желанию.    

А еще есть, понятно, такие антигерои, которые хотят “странных”. Например, Раскольников, который хотел, чтобы весь мир адаптировался к его системе.

Сначала он хотел заявить о себе, перейти в “высшую касту”, а затем – взять на себя бремя преступления. Оказалось, что он на самом деле участвовал в торгах. Или Чичиков, хотя он хотел только богатства.

Просто путь, который он выбрал, был слишком сомнительным.   

Логично, что я знаю нашу литературу на школьном уровне. Говорят, что наши герои все равно более общительны – они думают не только о себе, но и о других. Все революционные писатели подтверждают это, например, Горький и Маяковский. (Перед ними часто задавали эти вопросы Островский и Некрасов.) Но здесь герои находят свое счастье в справедливости для других, в работе.

В конце концов, все мечтают о счастье. Для одних это просто свобода, для других – любовь. Нет смысла говорить о деньгах, потому что это лишь средство, если герой не нумизмат.

Средство достижения счастья через путешествия, меблировку дома и так далее.

Иногда герои для достижения счастья выбирают неверные пути, но в литературе так специально сделано, чтобы показать, какой путь к мечте “неверен”.

О чем мечтают герои русской литературы? сочинение

В определенном смысле герои литературы – тоже обычные люди. Вот почему мечтают они о том, что и все живые обычные люди… Наверняка, существуют серьёзные исследования на этот счёт. Кто-то защитил диплом, написал кучу книг. Но я их не читал, поэтому буду проводить своё исследование по воспоминаниям. 

Конечно, я не говорю о «мечте» полежать (у телевизора), но о желании счастья, спокойствия, любви. Если вспоминать с начала уроков литературы… Герасим простого (человеческого) общения хотел. Чацкий тоже хотел общения с нормальными людьми, но попал в московское общество той эпохи, где совсем всё не соответствовало идеалам молодого героя.

Он хотел и любви Софьи, и общественного исправления. Герои Гоголя часто просто хотят есть. Но Вакула, конечно, мечтает о любви, готов ради неё пройти испытания. У героев Лермонтова часто есть мечта о свободе. Тот же Мцыри всё отдаёт ради свободы, его не соблазняет даже любовь.

Теркин в своей поэме мечтает тоже и об ордене, и о вкусной каше, но главное – об окончании войны – для всех!

Онегин и Печорин хотели, по-моему, в первую очередь избавиться от скуки. Для этого они развлекались, спорили и играли, сбивали с толку женщин. Особенно тут преуспел Печорин, хотя счастье ни в одной не нашел из-за себя самого.    

И ещё есть, понятно, такие антигерои, которые хотят «странного». Например, Раскольников, который хотел весь мир подогнать под свою систему. Сначала хотел самоутвердиться, отнести себя к «высшей касте», а после – снять груз преступления с себя. Оказался, собственно, на каторге. Или вот Чичиков, хотя он просто хотел богатства. Просто способ выбрал лишком сомнительный.   

Логично, что я знаю нашу литературу на школьном уровне. Говорят, что все равно наши герои больше социальны – они думают не только о себе, но и о других. Все революционные писатели подтверждают это, например, Горький и Маяковский. (До них часто Островский и Некрасов поднимали эти вопросы.) Но тут своё счастье своё герои находят в справедливости по отношению к другим, в труде.

В итоге все мечтают о счастье. Просто для кого-то оно в свободе, для кого-то – в любви. О деньгах нет смысла говорить, ведь они только средство, если герой не нумизмат. Средство, чтобы достичь счастья через путешествия, обустройство дома и так далее. Иногда для достижения счастья герои выбирают не те пути, но в литературе так специально делается, чтобы показать, какие пути к мечте «не те».

Несколько интересных сочинений

Сочинение О чем мечтают герои русской литературы?

• Сочинения
• По литературе
• Другие
• О чем мечтают герои русской литературы?

В вымышленном и реальном пространстве люди одинаково переживают радостные и грустные события. Пройти через подобные моменты помогают им мечты. Стремление, чтобы в реальность воплотилось задуманное, присутствует в душе каждого.

Надежда на исполнение желаний живет глубоко в сердце каждого человека. В произведениях русской литературы герои живут своими мечтами, которые настолько разные, что по ним можно судить в целом о судьбе этих людей, об их признании.

Так, наиболее земными мыслями живет герой рассказа А. П. Платонова «Сухой хлеб». Восьмилетний деревенский мальчик имеет доброе сердце. Отказываясь от отдыха, он день и ночь ухаживает за колосками. Его мечта — облегчить труд матери. Но в этом желании заложены великие планы будущего этого мальчика.

Мечты девочки Жени из сказки Валентина Катаева также связаны с лесными вещами. Однако именно через них девочка научилась состраданию, избавилась от эгоизма, стала думать о других.

Такими предстают перед читателем мечты детей, которые обретая опыт, становятся мудрее. В будущем у них появятся совсем другие мечты.

  Рыцарь нашего времени – краткое содержание рассказа Карамзин

Своеобразным прикосновением к свободе становится мечтой главного героя М. Ю. Лермонтова » Мцыри». Бесстрашный Мцыри всгда стремится к независимости. Это давало ему ощущение счастья, без которого он не мог существовать.

Неподражаемым примером того, как нужно жить и верить в чудеса, является повесть «Ассоль» Грина, в которой дочь Лонгрена пыталась доказать, что мечты сбываются. Надо только верить. Благодаря своей героине-мечтательнице автор произведения зоне и мысль о том, что люди сами строят свои мечты и судьбу.

Военные действия в романе Л. Н. Толстого «Война и мир» по-своему воспринимаются мечтателем — Андреем Болконским. Его мечты о достижении славы со временем изменяются. Ранение и синее небо над головой подталкивают его к изменению в сознании подхода к жизни. Теперь он ясно знает чего хочет. Его целью становится присутствие близких, отсутствие войны в мире.

Таким образом, мечты человека должны быть направлены не только на удовлетворение своих потребностей, но связаны с помощью окружающим людям, совершаться на благо родного края.

Каждый случай обладания собственной мечтой в русской литературе доказывает, что на пути и в ожидании ее воплощения в реальность нужна вера в ее исполнение и усилия.

При этом масштабы того желания, которое существует в воображении героев произведений, у всех разные. Это зависит и от времени, в котором оказывается человек, и уровня воспитанности.

Исходя из этого, можно судить о типе героя, его интересах и характере.

Аргументы

1. Мечта – это нечто, созданное воображением.
2. Мечта воплощает в себе самые ценные желания человека.
3. Характерный признак мечты – её недостижимость.
4. Мечта – это жизненный ориентир человека.
5. Мечта определяет судьбу человека.
6. Чрезмерная мечтательность отрывает от действительности.
7. Мечты могут сделать жизнь человека лучше, а могут и разрушить её.
8. Смелые мечтатели способны изменить мир.
9. Мечта – лучший мотиватор.
10. У каждого человека есть мечта.

Эпитеты к слову «мечта»

Недостижимая, великая, неисполнимая, реальная, нереальная, волшебная, сказочная, основная, главная, детская, женская, светлая, далёкая, мужская, заветная, высокая, глобальная, общая, американская, русская, взлелеенная, осуществленная, реализованная, младенческая, земная, крылатая, голубая, розовая, золотая, давнишняя, сокровенная, давняя, тайная сладостная, смелая, чистая, человеческая, юношеская, мальчишеская, девичья, прекрасная, настоящая, грандиозная, роскошная, наивная, безумная, заманчивая, трепетная, чарующая, волнующая, красивая, народная, единственная, благородная, собственная великолепная, большая, новая, важная, достойная, наивная, сокровенная, отважная, заоблачная.

Мелкая, несбыточная, скучная, обречённая, пропащая, пустая, недосягаемая, неосуществимая, нереализованная, глупая, разбитая, безнадёжная, обречённая, испорченная, эгоистичная, уродливая, жадная, жалкая, капризная, мучительная, мятежная, напрасная, низкая, алчная, нелепая, нескромная, нелепая, призрачная, преступная, странная, чудная, нехорошая, страшная, туманная, грязная.

Вариант 2

В комедии «Ревизор» Николай Васильевич Гоголь, изображает очень много персонажей и каждый из них мечтает о своем. Хочет сделать свою жизнь лучше. И все ждут, когда уже уедет ревизор чтобы реализовать свои воображаемые цели в жизнь. При прочтении комедии мы их осуждаем и не задумываемся о том, что это такие же простые люди, которые также, как и мы: воображаем себе лучшую жизнь.

Например, Антон Антонович, воображает как станет генералом, как он будет жить в Петербурге, как будет иметь свою личную кавалерию, которой он будет командовать. А хочет он воплотить это в жизнь путем выдачи своей дочери замуж за Ивана Александровича.

Он даже не думает о том, чего хочет дочь, он ставит свои цели превыше желаний дочери. Он даже рад что Хлестаков богат и известен, что уже дает ему толчок к достижению званию генерала.

Дочь его юна и мечтает о том, как удачно выйти замуж, как и все девушки ее возраста.

Жена Антона Антоновича мечтает более обширно, и к тому же глубже чем ее муж. Она воображает о том, как она выйдет в высшее общество. Как уедет из этого маленького городка и будет жить в Питере, как она будет каждый день ходить в разных нарядах, как будет ходить по баллам, и как будут ухаживать мужчины за ней на баллах. Она хочет стать знаменитой благодаря зятю.

А какая цель у граждан этого городка? Граждане, городка воображают о благородных чиновниках, о прекрасной жизни, в которой бюрократы не будут лениться, и не будут думать только о себе. Граждане хотят справедливости.

А чего хотят должностные лица данного городка? Чиновники в свою очередь, хотят, чтобы Иван Александрович как можно быстрее уехал, чтобы они также воровали деньги, чтобы они остались в покое, и как прежде ничего не делать и получать за это деньги.

Увы, это нельзя назвать мечтой, но только этого хотят чиновники, кроме этого им ничего больше не надо. А сам же главный герой Хлестаков, своим враньем, рассказывает о своей мечте. Рассказывает им: что знаком со всеми известными людьми столицы. То, что он одна из самых известных личностей столицы.

Как он богат, как женщины его обожают, и души в нем не чают. А сам «ревизор» небогатое должностное лицо. Он мог бы спокойно достичь своей мечты, мог бы стать знаменитым, мог быть богатым. Но он пытается достичь этой цели только в мечтах.

И этого уже достаточно, чтобы начать стремится к этому, но если у него не хватает силы духа, то он, увы, никогда не сможет воплотить свои мечты в реальность. Ведь если не опускать руки и постоянно работать над собой и не жить мечтами, то можно достигнуть всего.

Гоголь написал прекрасную комедию. Он описал все что происходит в наше время. И эта комедия на все времена. И то, что нам смешно от этих людей, не делает нас лучше. Ведь мы тоже о чем-то мечтаем и часто не воплощаем эти цели в жизнь.

И.А. Гончаров «Обломов»

В нашем мире важны не только целеустремлённые, трудолюбивые люди, но и спокойные, размеренные, но зато добрые и открытые.

Главный герой романа И.А. Гончарова «Обломов» ленив, пассивен, большую часть жизни он проводит на диване. Когда он влюбляется, то на какое-то время у него появляется желание что-то делать, однако даже любовь не смогла заставить Обломова трудиться постоянно.

Настоящий писатель всегда наделяет героя как положительными, так и отрицательными качествами, он никогда никого не очерняет и не идеализирует.

Да, Обломов ленив, медлителен, он не стремится быть образованным и в обществе чувствует себя некомфортно. Но зато Илья Ильич добрый, у него хрустальная, прозрачная душа.

Это видел Штольц, лучший друг главного героя, подчёркивая, что «таких людей мало, они редки».

«Сон Обломова» помогает лучше понять характер главного героя. В этой главе жизнь, похожая на сон, и сон, похожий на жизнь. В детстве Обломов видел, что никто ни о чём не волнуется, всё спокойно и умиротворённо. Обломовка — это идиллия для Ильи Ильича, он стремится к этой жизни.

Когда Илья Ильич встретил Ольгу Ильинскую, он на какое-то время ожил: стал читать, гулять в саду, старался привести его в порядок. Но через какое-то время духовный подъём сменился сомнением, сожалением, грустью обоих, осознанием невозможности счастья, потому что всё-таки Обломовка была мечтой главного героя.

Ильинская старалась изменить его, пробудить, но Илье Ильичу это было не особо нужно. Ему было хорошо, когда он спал до полудня, ничем не занимался. Обломов отказался от активной жизни, но при этом он сохранил самое главное в себе: доброту, прозрачность души, а эти качества не менее трудолюбия важны в человеке.

О чем мечтают персонажи произведения ревизор

В произведении Гоголя «Ревизор» имеется огромное количество разных героев. И у каждого из них имеется своя собственная мечта, которую ему хочется обязательно осуществить. Кроме этого каждому человеку хочется сделать свою жизнь немного лучше и приукрасить ее и совсем неважно, какими они это будут делать способами, а ведь способов существует очень много.

Но вот все осуществить они не могут, а все потому что неожиданно приезжает к ним ревизор, который все проверяет и мешает осуществлению их планов. Конечно, когда читатели начинают читать данное произведение, то очень сильно осуждают их, вот только осуждать их не за что, а все, потому что они являются такими же обычными людьми и им хочется чтобы все сбывалось.

Антону Антоновичу хотелось поскорее осуществить свою мечту и стать настоящим генералом. А потом он перебирается в Санкт-Петербург. У него будет целая кавалерия солдат, которыми он будет командовать и управлять.

Но одному ему это не осуществить, а это значит, что нужно сначала выдать свою дочь за богатого мужчину и он как раз находится рядом.

И хотя дочь совсем не согласна с тем, что хочет или предлагает ей отец, но он все равно делает, так как выгодно будет ему, а на всех остальных ему наплевать.

А вот у жены Антона имеется своя мечта и она уверена, что совсем скоро она должна осуществиться и для ее осуществления она готова пойти на все. Больше всего на свете ей хочется выйти в общество и познакомиться с людьми высшего уровня.

Кроме этого ей хочется поскорее уехать из этого города и жить в новом, и она уверена, что там у нее все сложиться намного лучше, чем здесь.

Именно там у нее появится огромное количество разных нарядов, которые она будет каждый день надевать и менять.

Его слуга Остап наоборот мечтает о богатстве, но для этого сначала нужно уехать в другой город. А вот если там у него кончатся деньги, то он может в любой момент вернуться назад и опять жить по-старому. Но ничего менять или изменять в своей жизни он не собирается.

Чиновники также мечтают и мечтают о том, чтобы однажды в мире не стало ни одного ревизора и после этого они смогут делать только то, что нравится им, и никто их проверять и контролировать не будет.

Лапкин-Тяпкин работает судьей, и казалось, что еще ему нужно в жизни. Но все-таки мечта у него есть. Ему хочется завести домашних животных и заботиться о них. Кроме этого ему хочется каждый день выезжать на охоту, но пока работа не дает ему осуществить свои планы.

• Там есть два брата – близнеца, которым хочется все обо всех знать, а потом всем об этом рассказывать.
• К Хлестакову практически каждый день приходят просители, которым не нравится, как он работает и больше всего на свете им хочется кому-нибудь пожаловаться на Хлестакова, но пока им эту идею осуществить не удается.
• Простые жители хотят жить немного лучше, чем живут сейчас.

Из литературы

1. В романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин» главная героиня мечтала о любви — такой же прекрасной, как в ее любимых книгах. Желание Татьяны исполнилось, но ее история была трагической, а не романтичной: Евгений не разделил ее чувства. Однако даже муки любви стали для нее отрадой сердца. Мысли об избраннике причиняли ей боль, но они же и доставляли наслаждение.

   Мечты не всегда сбываются так, как мы того хотим, но это не делает чудо воплощения грезы менее таинственным и волнующим.

2. В повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Петр Гринев мечтал отправиться служить в столицу. Там он предвкушал всевозможные радости и удовольствия вдали от бдительного ока родителей. Однако его ожидало разочарование: отец передумал и отправил его в глушь.

   Герой, конечно, не был рад подобному приключению, но вскоре жизнь в Белогорской крепости показала ему новые горизонты: он полюбил и теперь уже мечтал о семье. Этот пример говорит о том, что не стоит расстраиваться, если греза не выходит за пределы фантазии. Возможно, скоро мы забудем ее и обретем совершенно иные идеалы, более подходящие нашей натуре.

3. В рассказе А.П.

   Чехова «Крыжовник» главный герой мечтал о своей усадьбе с огородиком и крестьянами. Ради этого он сильно экономил, женился по расчету и даже уморил свою супругу строжайшим расчетом во всем, что не касалось его цели. Он добился воплощения грезы, но цена того, что даже не соответствовало его идеалу, была слишком высокой. Мечта Николая превратилась в одержимость.

4. В повести Н.В.

   Гоголя «Тарас Бульба» главный герой мечтал закалить характер сыновей и проверить их ратный дух в реальных сражениях. Он добился своего, но получил последствия, о которых раньше не думал. В его воображении создавался портрет идеальной войны, где есть только доблесть и слава. Но на деле все его дети стали жертвами той распри, которую развязал отец.

   Сам он тоже погиб, скрываясь от преследователей. Этот пример говорит о том, что многие мечты искажаются реальностью и становятся испытаниями, а не радостями.

5. В повести Н.В. Гоголя «Шинель» главный герой мечтал о новой одежде, которая придала бы ему больше авторитетности среди коллег и знакомых.

   Обновка на какое-то время действительно стала смыслом жизни Акакия Акакиевича и создала тот эффект, о котором он грезил. Однако исчезновение вещи показало, что Башмачкин мечтал не столько о шинели, сколько об уважении и поддержке окружения. Поэтому потеря вещи, сближающей его с обществом, обернулась личной трагедией для маленького человека.

6. В поэме Н.В.

   Гоголя «Мертвые души» главный герой грезил о накоплении богатства и ради этого готов был пойти на все. Сугубо материальные мечты сделали его одаренную натуру порочной. Стремясь к деньгам, он не думал о любви, дружбе и семье. В его внутреннем мире действительно царил мертвый мрак, порожденный алчностью.

   Так, скверные и пошлые желания отражаются не только на судьбе человека, но и на его характере.

7. В пьесе А.С. Грибоедова «Горе от ума» главный герой приехал в Москву с возвышенными идеалами о справедливости, образовании и развитии страны. Но его мечты об обновлении России разбились об непонимание фамусовского общества, желающего лишь наслаждений и не думающего о будущем своей родины.

   Чацкий убедился в том, что его грезы не воплотятся в жизнь, и уехал. Но я убежден, что он не оставит своих надежд и попробует реализовать свой потенциал. Ведь иногда мечта требует от человека не только труда, но и решимости продолжать борьбу за успех.

Еще 10 примеров о мечте Вы можете найти в этой подборке.

Сочинение О чем мечтают герои русской литературы?

Мечтатель – это не обычный человек, он обладает тонкой ранимой душой, легко переносится в мир грез, фантазий, играет со своим воображением. Мечтатель всю свою жизнь проводит в своих фантазиях.

Негативной чертой мечтателя можно назвать то, что его мало волнует то, что происходит в реальной жизни, его не касаются проблемы, которые вызывают волнение большинства других людей. В его мире всегда господствует красота и умиротворение.

Крайняя степень мечтательности наступает тогда, когда человек из-за своих грез забывает о реальных вещах, о семье, друзьях. Таких персонажей достаточно часто можно встретить на страницах русской литературы.

Мечтатели — это главные герои такого литературного направления как сентиментализм, который начинает господствовать в русской литературе 19 века. Чувства и переживания главного героя – ведущая линия произведения. У подобных мечтателей мечта чаще всего является неосуществимой, но цель такой мечты – обеспечение смыслом жизнь героя, мечта помогает герою спастись от гнетущей реальности.

Готовые работы на аналогичную тему

• Курсовая работа Мечтатели в русской литературе 460 руб.
• Реферат Мечтатели в русской литературе 240 руб.
• Контрольная работа Мечтатели в русской литературе 210 руб.

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту Узнать стоимость Замечание 1

По характеру главный герой-мечтатель часто сучен, проявляет лень в своих действиях, чаще всего он одинок, так как думает о своих мечтах больше, чем об окружающих людях, ему больше по душе тишина и покой, нежели люди.

О чем мечтают герои комедии «ревизор»

Николай Васильевич Гоголь — один из самых известных русских писателей. Его имя известно за пределами нашей страны. Он создал множество чудесных произведений, которые заставляют задуматься. Одним из таких произведений является комедия «Ревизор».

В этом произведении много действующих лиц. Каждый герой очень подробно описан, имеет свой характер, особенности и мечты. Читатель, знакомясь с действующими лицами, видит их пороки и ошибки.

  Сочинение на тему что такое совесть 4 класс рассуждение

Это очень полезно, ведь человек, видя ошибки других, может сделать выводы и не оступиться в жизни.

Одним из самых главных лиц является Антон Антонович Сквозняк-Дмухановский, городничий. Он уже постаревший на службе и очень неглупый по-своему человек. Всю жизнь Антон Антонович занимает должность городничего и мечтает получить более высокий чин: «Да, признаюсь, господа, я, черт возьми, очень хочу быть генералом». Его жена хочет жить красиво.

Она мечтает иметь большой дом в Петербурге, устраивать балы, заигрывать с молодыми людьми. Ее привлекают роскошь и богатство. Становление светской дамой — главная цель этой женщины. Мечты городничего и его жены могли стать реальностью, когда Хлестаков сделал предложение их дочери.

Поступаете в 2021 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Они поверили, что в будущем станут влиятельными людьми. Антон Антонович и Анна Андреевна поделились своими планами на будущее с чиновниками. Однако же, чиновники тоже мечтают вести красивую жизнь, поэтому они завидуют семье городничего: «Вот уж кому пристало генеральство, как корове седло! Тут и почище тебя есть, а до сих пор еще не генералы!».

Еще одним интересным героем является Иван Александрович Хлестаков. Он занимает низкий чин, но старается выглядеть солидно. Хлестаков, как и городничий, в своих мечтах видит себя генералом. Этот чин, по его мнению, сделает его более влиятельным в глазах других людей. его мечты можно понять из сцены вранья Хлестакова: «Мне даже на пакетах пишут: «Ваше превосходительство»».

Подводя итог, я хочу сказать, что эта комедия мне очень сильно понравилась. Я познакомилась с жизнью чиновников. Особенно интересным оказалось узнать об их мечтах, поразмыслить о возможностях исполнить их. Я всем советую прочитать это произведение, ведь оно выявляет многие пороки общества, учит добру, честности и справедливости.

Полезный материал по теме:

1. О чем мечтают герои комедии Н.В.Гоголя «Ревизор»
2. О чем мечтали герои комедии «Ревизор»
3. О чем мечтают герои
4. Особенности конфликта в комедии «Ревизор»
5. Сатира на чиновничество в комедии «Ревизор»

Пример образа мечтателя в романе «Обломов» И. А. Гончаров

Главные герои произведения:

• Илья Ильич Обломов – главный герой, помещик, ведет ленивый образ жизни, мечтатель
• Андрей Иванович Штольц — друг Обломова
• Ольга Сергеевна Ильинская — возлюбленная Обломова, затем жена Штольца
• Агафья Матвеевна Пшеницына —хозяйка квартиры, в которую переехал жить Обломов, впоследствии становится женой Обломова

Ключевая тема произведения «Обломов» И. А. Гончарова — это тема человека, который не нашел своего места в обществе.

Так произошло с его главным героем Ильей Ильичом Обломовы, который был достаточно пассивным и поэтому так и не смог найти себя в жизни. Несмотря на то, что он длительное время жил в С.

Петербурге, где шла бурная жизнь, душой он все так же находился в детстве, в своём имении Обломовке, где царствовал медленный пассивный ритм жизни.

Необходимо подобрать материал для учебной работы? Задай вопрос преподавателю и получи ответ через 15 минут! Задать вопрос

Главному герою 30 с небольшим лет, его дом – пыльная квартира, сам герой – бесхитростный, ленивый мечтатель, которому чужд окружающий его мир. У него есть имение и крепостные крестьяне, которые на него работают. Люди относятся к Обломову как к способу обогащения, единственный друг Обломова – Андрей Штольц.

Штольц пытается растормошить Обломова. Штольц знакомит Обломова с Ольгой, к которой у главного героя возникают чувства.

Но Обломова пугают отношения, ему больше по душе оставаться внутри своего мечтательного мира. Затем он переезжает на другую квартиру, квартиру вдовы Пшеницыной. Там он снова попадает под влияние лени и грез.

Роман с Ольгой заканчивается, в последствии Ольга выходит замуж за Андрея Штольца.

Вдова Пшеницына становится гражданской женой Обломова, у них рождается сын. Но по причине пассивного образа жизни, здоровье подводит главного героя, он вскоре умирает.

Популярные сочинения

• Сочинение Что такое Доверие Доверие — это такое состояние, когда человек может полностью рассчитывать, полагаться на что-то, на кого-то.
• Сочинение Герои повести Царь-рыба Астафьева Произведение «Царь – рыба» писателя Астафьева посвящена людям живущим на севере они выросли и живут в единстве, но, к сожалению, не в гармонии с природой.
• Сочинение Остап из повести Тарас Бульба (Образ и характеристика) 7 класс Главными героями повести Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба» являются два брата, сыновья запорожского казака — Остап и Андрий.

Пример образа мечтателя в произведении Ф. М. Достоевского «Белые ночи»

Главные герои произведения:

• Мечтатель – главный герой, молодой человек, ни к чему не стремится, ничем не интересуется
• Настенька – девушка в которую влюблен Мечтатель, молодая, жизнерадостная
• Новый жилец – молодой человек, который в последствии становится женихом Настеньки

Повесть «Белые ночи» Ф. М. Достоевского настоящий пример сентиментализма. Структура романа включает в себя пять частей, в первых четырех писатель описывает ночь, а в последней описывает утро.

Главный герой произведения – Мечтатель, настоящие имя и фамилия героя в повести не указаны. Мечтателю двадцать шесть лет, в Петербурге он живет восемь лет, но так и не завел ни одного знакомого, потому что грезы и фантазии заменили ему реальную жизнь.

В произведении не всегда понятно страдает ли он своего одиночества или нет.

Достоевский описывает нам Мечтателя как простого, милого, бедного, робкого, незначительного человека. О внешности Мечтателя известно лишь то, что у него было бледное лицо и широкая улыбка.

  Сочинение на тему моя лучшая подруга 6 класс

Мечтатель живет в отдаленном районе Петербурга, в небольшой, скромной комнате. Реальная жизнь главного героя скучна и обыденна, поэтому он весь погружен в свои думы, он любит мечтать, лежа у себя в комнате или гуляя по городу.

Во время одной из таких прогулок главный герой встречает Настеньку – милую молодую девушку. Встреча с Настенькой меняет его взгляд на мир, он считал, что может быть счастливым только в своих мечтах, но оказывается счастье возможно и в реальном мире. Положительные эмоции переполняют главного героя.

Главный герой – наивный человек, своими поступками он содействует личной жизни Настеньки с другим молодым человеком, хотя сам же испытывал к ней любовные чувства. Он считает, что с ним Настенька не будет счастлива и ей будет лучше стать женой другого. Он не хочет омрачать ее счастья, поэтому своим видом не показывает свою тоску.

Мечтатель очень благодарен Настеньке за те минуты реального счастья, которые она ему подарила.

Но заслуга Настеньки не только в том, что она осчастливила своим присутствием и общением одинокого Мечтателя, главная ее заслуга в том, что она заставила его задуматься, что с его жизнью что-то не так.

В произведение мы читает строки о его признании в том, что его часто посещает тоска, до встречи с Настей он считал, что никогда не сможет вернуться к реальной жизни. Он был полностью погружен в фантазии и боялся выйти в реальный мир.

Теперь он начинает задумываться о том, что жизнь его пролетит, наступит старость и одиночество, а реальных воспоминаний у него не будет, так как всю свою жизнь он провел в фантазиях. Все это время Мечтатель сам себя обманывал.

Образ Мечтателя является собирательным, он показывает, как много людей живут такой же выдуманной жизнью, бегут от реальности. Ф. М. Достоевский в своем произведении хочет донести до читателя мысль о том, что такой образ жизни, как у его главного героя, приносит только обман и разочарование, жизнь – это борьба за свое счастье, к этому он призывает в своей повести!

Сочинение на тему «О чем мечтают герой в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»»

Человек он творческий: во-первых, он артистичен, потому что он быстро вжился в роль ревизора, а во-вторых, набрав взяток, он хочет, заняться литературой. Один из главных героев пьесы – мнимый ревизор Хлестаков, как личность он безлик.

На самом деле Хлестаков мелкий чиновник, человек ничтожный, его почти никто не уважал, его даже не уважал собственный слуга. Он был бедный, у него не было денег заплатить за комнату, и за еду. Он стал умолять хозяина покормить его в долг.

Но когда ему принесли еду, он стал воображать: что суп простая вода, а котлета на вкус как шайба. Все чиновники не чистые на совесть подумали, что это: образец служебной хитрости, ума и дальновидности, и никто не сомневался, что он ревизор и давали взятки.

Он их брал, и брал и жажда наживы растет. В письме Тряпкину истинное лицо Хлестакова открывается чиновникам: легкомысленным, глупым, хвастуном.

Он живет как свободная птица, порхая, не задумываясь о будущем, и не вспоминая о прошлом. Захочет, поедет куда вздумается, что захочет, то и сделает. Наиболее важное – желание покрасоваться перед дамами, перед чиновниками, перед обычными людьми.

Не забывая упомянуть, что он из Петербурга (В Николаевское время это была столица России). Человек он творческий: во-первых, он артистичен, потому что он быстро вжился в роль ревизора, а во-вторых, набрав взяток, он хочет, заняться литературой.

За то время пребывание в этом маленьком городе он вдоволь успел покрасоваться перед дамами, то есть перед женой и дочерью городничего, перед чиновниками, и перед обычными людьми рассказывая им о манерах светско-столичной жизни. Он не знал, что почтмейстер вскроет его письмо.

Но он как – то почувствовал, что его разоблачат, и он сбежал.

Внимание!

Если вам нужна помощь с академической работой, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 экспертов готовы помочь вам прямо сейчас.

Расчет стоимости Гарантии Отзывы

Городничий в произведение Н.В. Гоголя играл главную роль. Настоящее имя городничего – Антон Антонович Сквозняк – Дмухановский, свою, тяжелую службу с низших чинов. Что показывает его речь, например: « …задам перца…» «…Эй куда хватили…». И до служился до городничего.

Сам по себе человек он не глупый, и его речь прекрасное подтверждение. И одна его цитат Н.В.

Гоголя о « Мертвых душах»: «…Перечислить нельзя всех оттенков и тонкостей нашего обращение …у нас есть такие мудрецы, которые с помещиками, имеющие двести души, будут говорить совсем иначе, нежели с тем, у которого их триста, а с тем у кого их триста, будут говорить опять не так, как с тем, у кого их пятьсот, а с тем, которого их пятьсот, опять не так, как с тем у которого их восьмисот, словом, хоть восходи до миллиона, все найдутся оттенки»

Это целиком относится к городничему. К своим подопечным обращался по имени и отчеству. Но когда он в гневе не с кем не церемонился. Главной мечтой было, как можно больше разбогатеть. Так же он хотел остаться на своей должности.

И чтоб остаться на своей должности, он стал подкупать ревизора, то есть давать взятку Хлестакову. Но как Хлестаков пообещал должность генерала, он загорелся этим желанием. Стал воображать из себя петербургского чиновника. Стал по-другому относится к своим подопечным.

Так же он хотел выдать дочь за Хлестакова, ли ж бы он назначил его генералом. Но все его мечты разом рухнули, после того как оказалось, что Хлестаков мелкий и бедный чиновник, и то, что он назанимал денег и сбежал в Саратовскую губернию.

Но все таки одна мечта его сбылась – он не потерял свою должность.

По – моему мнению, оба героя Гоголя – Хлестаков и Антон Антонович не положительные и не отрицательные. Но так как Гоголь писал образ с настоящих людей, которых можно встретить на улице. Значит эти герой, то же имеют желание: один мечтает покрасоваться, другой хочет стать генералом. И в этих желаниях нет, не чего зазорного. Как сказал один философ: «Человек без мечты не может существовать.

Сочинение О чем мечтают герои русской литературы, аргументы из произведений, высокие мечты героев

Тема грез многогранна и освещена во многих романах и повестях.

В пример возьмем несколько произведений известных авторов:

1. «Война и мир» — рассмотрим образ Андрея Болконского.
2. «Отцы и дети» — проанализируем мечты Евгения Базарова».
3. «Тихий Дон» — возьмём образ Натальи Коршуновой.
4. «Преступление и наказание» — расскажем, о чем грезила Соня Мармеладова.
5. «Ревизор» – будет интересно проанализировать образ Хлестакова из комедии.

Выбор героев неслучаен, поскольку их грезы можно назвать стереотипными, они чаще описываются в литературных произведениях различной жанровой этиологии.

Ревизор о чем мечтают герои

Комедия Николая Васильевича Гоголя «Ревизор» получила общественный отклик еще тогда, когда была написана. Герои этой пьесы – самые обыкновенные люди. Читателям они близки именно этим, их преувеличенные недостатки, понятны читателю, он может осуждать их, и в то же время он понимает, что у них тоже есть свои мечты и желания.

Например, Иван Александрович Хлестаков. Он чиновник, человек среднего класса, он мечтает о более зажиточной и яркой жизни. Он пытается соответствовать этому образу, сам живет «на широкую ногу».

Являясь обычным молодым человеком, он хочет, славы, власти, богатства, он не очень умен, скорее просто еще очень молод и наивен и ему, как ребенку кажется, что если он будет вести себя как богатый, достойный человек, то он таким и будет на самом деле.

Возможно, если бы он меньше хвастался и больше работал, у него было бы все, о чем он мечтал, а так – все его силы уходили на поддержания имиджа человека, у которого связей и денег без счета. Ему повезло и проезжая тихий, провинциальный город, он столкнулся с ситуацией, где ему поверили и он наконец смог оправданно вести себя, как «очень уважаемый человек».

Он пользуется этим и пытается взять от этой ситуации максимум пользы. Сначала он не понимает, из-за чего ему такая честь, почет и уважение, но потом, догадавшись, начинает удачно играть роль и обманывает практически всех в городе, выставляя себя именно таким, каким бы ему хотелось быть, примеряя на себя положение, о котором он мечтал – любимец женщин, знаменитый и богатый.

Городничий Антон Антонович рассказывает о своих желаниях после того, как Хлестаков говорит, что хочет взять в жены его дочь.

Городничий думает о возможностях, которые даст ему этот союз и власть и уже мечтает, как будет жить в Санкт-Петербурге, станет генералом, как его везде будут бояться и уважать, а он всеми будет командовать.

Но он не думает о том, как его дочери будет жить с новым мужем, как он будет к ней относиться

Жена городничего Анна Андреевна еще более амбициознее своего мужа в желаниях о высшем свете, балах, нарядах, всеобщем уважении. Анна Андреевна мыслит более масштабно, но ее мечты, также приземлены, как и у ее мужа.

Дочь городничего слишком молода, чтобы строить грандиозные планы на будущее. Она, как любая молодая девушка, мечтает просто удачно выйти замуж.

Чиновники же мечтают о том, чтобы «ревизор» ничего не сделал лично им. Не поругал, не посадил в тюрьму, не отобрал имущество. Все их мечты сводятся к тому, чтобы ничего не делать, заниматься сплетнями и мелкими мошенничествами, получать за это деньги и жить беззаботно и легко.

Обычный народ мечтает о честных чиновниках, которые бы смогли навести порядок в их городе. Они хотят счастливой, безбедной жизни и при этом, чтобы проблемами простого народа занимались и помогали бы им те, кто стоит у власти.

У всех героев «Ревизора» были свои планы, мечты, желания. Но никто не приложил усилия к достижению цели. Поэтому все герои комедии остались при своем и последняя сцена, в которой сообщается, что к ним приехал «настоящий ревизор», показывает, что всем этим людям, возможно все-таки придется приложить эти усилия и изменить свою жизнь.

Мечты литературных героев в произведениях

Высокие ценности, жизненные приоритеты, счастье – все, о чем мечтают обычные люди. Но реальность ближе, чем кажется. Об этом грезят и литературные персонажи.

«Война и мир» Л. Н. Толстой

Роман рассказывает об определенном круге лиц, которые в период военных действий проживают свою жизнь. Действие идет в параллели и помогает отследить изменения личностного характера.

Андрей Болконский

— честолюбивый и целеустремленный мужчина, который видел себя военным начальником. Амбиции ставил на первое место, желая достичь успеха в военном деле.

Его цели были реальными, достижимыми, но вот результат оказался сомнительным.

Князь достиг цели, реализовал грезы, получил признание, военные подвиги сделали его героем. Но вот разрушительная сила войны погубила Андрея. Он так сильно жаждал славы и признания, что взамен отдал свою жизнь.

«Отцы и дети» И. С. Тургенев

Рассказывает о взаимоотношениях поколений, конфликтных ситуациях и особенностях мировоззрений членов одной семьи.

По мнению многих читателей, мелкие грезы Базаров

а привели его к неожиданным умозаключениям. Он так яростно все отрицал, что сам не заметил, как поверил в то, что отвергал годами. В том числе и в любовь, которую он так презирал.

Нигилист, отрицающий мирские ценности, попал в капкан. Вывод однозначный, мечта не сбылась, Евгений умер от тифа. Он отрицал любовь, но перед смертью вынужден был признать ее существование.

Грезы рухнули, а вместе с ними, прахом пал и образ Базарова.

«Тихий Дон» М. Шолохов

Роман превозносит мирские ценности, список которых не так уж и широк. При этом любовь и верность в произведении «конкурирует» с войной, кровопролитной и беспощадной.

Наталья Коршунова

так сильно любила Георгия, что не мыслила без него жизни. Поставила родственникам ультиматум, что если не выйдет за него замуж, то уйдет в монастырь. Верная и любящая жена, мечтающая о семейном благополучии.

Тезис «счастье» в литературных произведениях нередко носит абстрактный характер. Наталья любила мужа, а он ее нет. Георгий ушел к другой женщине, изменил.

Героиня простила предательство, смогла сохранить чувства к любимому, но вот конкурировать с войной – вряд ли было ей под силу.

«Преступление и наказание» Ф. М. Достоевский

Произведение рассказывает о том, как студент убил старуху, но его душевные терзания стали разоблачающими. Женщиной, готовой ждать искупления, оказалась чистая душой Сонечка Мармеладова.

Будучи девочкой пожертвовала собой ради блага семьи, чтобы заработать деньги. Себя в жертву она принесла не один раз. Раскольников относился к ней по-особенному, в результате Соня прониклась к нему чувствами.

Продавая себя на улицах Санкт-Петербурга, Соня мечтала о том, что кто-то сможет ее полюбить. Будет относиться к ней, как к обычной девушке, несмотря на прошлое. Она ждала, верила и получила то, о чем грезила.

«Ревизор» Н. В. Гоголь

Рассказывает о том, как молодой человек Иван Александрович Хлестаков

получил все то, о чем и не мог мечтать. Это особое отношение, внимание к персоне стало следствием ошибки.

Мечтатель, который собой ничего не представлял, был, как говорится, «без царя в голове». В канцелярии таких людей называли «пустейшими».

Основное достижение Хлестакова – оказался в нужном месте в нужное время. Его мечты воплотились в реальность, по причине приезда в город «Н» ревизора. Герой получил все, чего хотел, но не достиг этого сам.

Статья по литературе «Откуда взялись герои-мечтатели в русской литературе XIX века»

Откуда взялись в русской литературеXIXвека герои-мечтатели, или чужие люди на этом празднике жизни. Сознание Достоевского было раздираемо противоречивыми суждениями о человеке в частности и о человечестве в целом.

Он хотел понять законы, управляющие человеческой природой и историей человечества, он хотел поверить в христианские добродетели и в конечное торжество добра над злом. Писатель Достоевский, как и многие его собратья по перу, вышел из «Шинели» Гоголя. Однако он пошел значительно дальше своего учителя, ибо повторение уже когда-то сказанного считал гибелью для любого писателя.

И хотя гоголевское начало чувствуется во всех произведениях первого периода творчества Достоевского, он пошел значительно дальше Гоголя в изображении образа «маленького человека» и создал целую галерею героев-мечтателей.

Столкновение мечты с реальностью, идеала с действительностью – главная тема таких художественных произведений, как «Бедные люди», «Белые ночи», «Хозяйка», «Слабое сердце», Честный вор», «Неточка Незванова». Мечтатели Достоевского – это бедные разночинцы, обездоленные люди, часто лишенные самых элементарных материальных благ жизни.

Вслед за своим учителем Белинским, Достоевский выступает против социального неравенства, общественного устройства, обрекающего бедняков на жалкое существование, унижающего их человеческое достоинство. Произведения первого периода творчества писателя стали настоящим обвинительным актом существующему государственному устройству самодержавной России.

Не проповедь смирения и самоусовершенствования, не призыв к христианскому покаянию, а деятельный призыв к борьбе за общественное переустройство звучит со страниц его ранних произведений Достоевского первого периода творчества. Молодой Достоевский, разделяя взгляды социалистов-утопистов, призывает к социальному равенству всех сословий в России.

Современники писателя, читатели его ранних повестей, не сомневались в их социалистической направленности и злободневности. В обыкновенной пошлой действительности тогдашней России Достоевский разглядел и отобразил художественные образы благородных бедных чиновников – мечтателей.

Они во многом еще напоминают читателю гоголевского Башмачкина, также задавлены безысходной нуждой, снимают углы и каждый день думают о насущном куске хлеба. Если для Башмачкина его новая шинель – вершина материального благополучия, то для Голядкина в «Бедных людях» Достоевского мерилом благополучия служат его новые сапоги, которыми он гордится перед другими и поминутно любуется.

Объединяет же чиновников страх перед начальствующими лицами, вечная неуверенность в завтрашнем дне, непрочность своего социального положения и мания преследования. Главная беда этих людей в том, что у них нет ни малейших шансов к самоутверждению в избранном обществе.

Завышенные амбиции, попытки отстаивания личного достоинства, желание уважения со стороны власть имущих, чтобы с ними считались, как с другими членами общества, как правило, приводят к драматическим последствиям: герои замыкаются в себе, уединяются по темным и грязным углам, отказываются от активной деятельности, понимая всю бесплодность попыток пробиться в ряды преуспевающих людей.

Первый удачный образ чиновника-мечтателя появился в повести Достоевского «Белые ночи». Он уже восемь лет живет в Петербурге, но так и не завел ни нужных знакомств, ни настоящих друзей, потому что беден и чувствует себя чужим на этом празднике жизни.

Читателю кажется странным поведение героя: весной белыми ночами, когда мечтателю становилось совсем невыносимо тоскливо от одиночества, он начинает бродить по улицам Петербурга, где ему знакомы все дома. В одну из таких прогулок случай сводит его с Настенькой, в которую наш герой, конечно же, влюбляется без ума.

Настенька никак не может понять, почему мечтатель так одинок и несчастен, почему живет в каком-то своем мире фантазий и грез. Мечтательность, чтение книг – мнимое убежище для него от безобразно жестокой жизни. Читая книги, он погружается в мир своих фантазий и грез, мечтая о славных подвигах, необычайно страстной любви и героической смерти на эшафоте или в неравном бою.

Образы мечтателей, созданные Достоевским в 40-е годы, в полной мере отражали умонастроения передовой молодежи тех лет, которые также увлекались чтением всевозможных приключенческих книг, исторических хроник и романов Вальтера Скотта, им были близки и понятны душевные метания Гамлета и Дон Кихота.

В реальной жизни молодые герои Достоевского не были способны к активной деятельности, поэтому и уходят в мир своих фантазий и грез. Даже понимая противоестественность своего существования между мечтой и реальностью, герои Достоевского ничего не могут изменить и к старости становятся дряблыми и ленивыми мещанами.

Герой «Белых ночей», влюбившись в Настеньку, получил возможность круто изменить свою жизнь, выйти из замкнутого круга тоски и одиночества. Однако ничего подобного не происходит, потому что мечтатель оказывается совершенно неприспособленным к практической жизни, он боится, что не сможет обеспечить достойное существование для себя и Настеньки.

Поэтому он так легко сдается и быстро уступает возлюбленную бывшему жильцу, возвратившемуся жениху Настеньки. Финал жизни мечтателя закономерен и трагичен: он снова скатывается в пропасть одиночества и бесполезного прозябания, хотя до конца жизни с благоговением вспоминает историю своей несостоявшейся любви и те несколько белых ночей, когда он был по-настоящему счастлив.

Несмотря на всю симпатию к герою, читатель чувствует авторский голос осуждения по адресу беспочвенного мечтателя, безвольного и бездеятельного человека, не способного к борьбе даже за свое обыденное счастье. Темой противоречия между мечтой и реальностью, идеалом и действительностью переболела вся передовая часть общества России 30-х — 40-х годов XIX века.

Это был трудный исторический период между поражением декабристов и новым революционным подъемом 60-х годов, это был период отчаяния, всеобщего оцепенения и разочарования, блистательно отображенный в романе Лермонтова «Герой нашего времени».

Людей, способных к активной борьбе с самодержавием в России было крайне мало, поэтому мечтательность, словно опасная заразная болезнь, захватила умы очень многих передовых людей того времени. Поэтому и появился и размножился в русской литературе тип мечтателя, передового человека, жаждущего перемен, но парализованного всеобщим страхом перед самодержавием и не способного к активным действиям. Тема преодоления романтической мечтательности стала главной в повести Гончарова «Обыкновенная история», затем в его замечательном романе «Обломов». Эта же тема стала главной в ранних романах Тургенева, и только в романе «Отцы и дети» наконец-то появился образ революционера — нигилиста Базарова, первого деятельного героя русской литературы, человека с активной жизненной позицией, человека, презирающего мечтателей и праздных бездельников. Затем деятельный герой появится и у самого Достоевского в его романе «Преступление и наказание». Этим героем оказался бывший студент Раскольников, однако появление этого активного героя никак не приблизило писателя к осуществлению мечты о социальной справедливости в обществе. В 60-е — 80-е годы XIX века христианский идеал Достоевского о всеобщей человеческой гармонии был так же неосуществим, как и в 40-е, когда он создавал сою галерею героев-мечтателей, а пропасть между богатыми и бедными людьми только увеличилась.

Вариант 2

Литература, как и любой другой объект искусства всегда будет наполнен множеством различных образов, метафор, афоризмов, и прочих вещей связанных с образностью. Образы могут быть самыми разнообразными.

Как слишком идеализированными, чересчур добротными, или же отвратительными, отталкивающими, а могут быть нейтральные, не плохие не хорошие.

Однако все образы, так или иначе, объединяет главный признак — на них акцентируется внимание, дабы дать читателю своеобразный маяк, на который он может направить свой фрегат мысли и размышлений. Одним из таких образов является образ мечтателя, который наиболее часто встречается в русской литературе.

Данный образ очень часто можно видеть во множестве произведений различных отечественных авторов, которые используют его, дабы привнести в произведения некоего меланхоличного романтизма, и, давая читателю также проникнуться этой волшебной атмосферой. Всё-таки любому человеку приятно впадать в размышления вместе с персонажем в произведении, которое он читает.

Это также является прекрасным способом донести до читателя мысли автора, так как, создавая образ мечтателя, автор может проецировать на него если не свою личность, то уж точно свои мысли, убеждения, и переживания.

Таким образом, создания психотипа персонажа как мечтатель способно привнести в произведение множество новых красок, тем самым оживив его, и сделав его более читабельным для среднестатистического читателя.

Часто образ мечтателя сопрягают с революционными мыслями, которые идут наперекос установленным порядкам, что также создаёт некую романтичность повествования произведения. Герой, которому присвоен образ мечтателя, чаще прислушивается к своему сердцу, нежели к разуму, руководствуясь им при выборе каких либо решений, что и делает его весьма близким простым читателям.

Он часто размышляет о любви, о человеческой натуре, о смысле человека в мире, и часто, его мысли совпадают с мыслями читателя, что создаёт отклик между читателем и автором, что позволяет автору проще достичь ума читателя и дать ему свою мысль, посвятить его в свои размышления, дабы он также могу проникнуться ими и получить удовлетворение от прочитанного материала.

В заключении можно сказать, что хоть образ читателя розниться в различной литературе, в зависимости от этнического признака, но всё равно, так или иначе, они в большинстве своём будут схожи, так как даже люди с различных уголков земного шара чаще всего мечтают об одном и том же, что позволяет создавать автором более или менее единый образ мечтателя, который так близок любому человеку.

11 класс

Меню статьи:

«Куст сирени» – произведение о вечной теме искусства, о любви. Куприн выбрал для текста направление реализма. И это вполне логично. Каждый человек стремится в жизни найти вторую половинку. Человека, с которым не страшны никакие беды и испытания. Но очень немногим людям, к сожалению, это удается.

Никто доподлинно не знает, как и почему люди выбирают себе пару в жизни. Любовь – невероятно капризное и подчас непостижимое чувство. Иногда очень красивая женщина способна полюбить совершенно не примечательного для остальной части общества мужчину.

Самые везучие – именно те люди, которые не просто получили величайший дар судьбы – любовь, но сумели ощутить взаимную любовь.

Когда два человека, связанные настоящим искренним чувством, взявшись за руки, вместе отправляются по тернистому пути жизни, когда чувства и души влюбленных сплетаются воедино, то люди воистину непобедимы. Нет такой силы, которая смогла бы противостоять мощи настоящей взаимной Любви.

Александр Куприн, несмотря на то, что прославился как суровый военный человек, преклонялся перед силой любви. Писатель считал, что нет в жизни ничего более важного, чем искренняя и взаимная любовь супругов.

Рассказ «Куст сирени» в полной мере раскрывает убеждения Куприна, касающиеся непобедимости истинных чувств и силе, которой эти чувства способны наделить влюбленных. Особенно большое значение в браке Куприн отводил именно супруге. Любящая женщина, по мнению писателя, должна быть готова стать опорой и поддержкой для мужа в любой ситуации.

Главная задача женщины – создать в доме уют и комфорт, даже при не слишком благоприятных условиях материального обеспечения.

«Куст сирени»: художественный «паспорт» произведения

Александр Иванович написал рассказ в 1894 году. На самом деле, Куприн всегда интересовался вечными темами. Одна из таких тем – любовь, взаимоотношения, сложности и радости брака и романтического взаимодействия между мужчиной и женщиной.

Брак для Куприна – это отношения, где на первый план выходит самопожертвование, доверие, взаимная любовь, уважение и поддержка. Для демонстрации ключевых идей произведения писатель выбрал композицию, включающую три части. В первой части расстроенный Николай возвращается домой после провала практического проекта.

Герой делится переживаниями с женой, Верой. Во второй части в ход повествования активно вмешивается Вера Алмазова. Девушка придумывает отличный план, как исправить ситуацию с проектом. Наконец, завершающая часть – это финал, который заканчивается счастливо развязкой: профессор принимает проект Николая, и тот поступает на учебу.

Рассказ опубликовали в год написания, в 1894-й. «Куст сирени» появился на страницах «Жизни и Искусства».

Дорогие читатели! Предлагаем ознакомиться с героями повести “Гранатовый браслет” Александра Куприна – в таблице.

В центре – образ сирени, цветы которой всегда ассоциировались с романтическими отношениями. Поэтому куст сирени, безусловно, несет смысловую нагрузку. Кроме того, сирень расцветает с приходом весеннего тепла, а весна – тоже символ надвигающейся любви.

После того, как чете Алмазовых удается совершить небольшую ночную авантюру, посадить сирень – часть плана Веры по исправлению ошибки на практической работе супруга, Николай навсегда полюбил сирень. Куприн, пожалуй, не случайно выбрал именно это растение.

Если почитать о символике сирени, можно заметить, что эти кусты связывают с весной, с теплом (не только погодным, но и человеческим).

Согласно скандинавской легенде, весна окрашивала природу в краски, но когда дело дошло до северной природы, у матери-весны остались на палитре только фиолетовые цвета, которые и превратились в сиреневые кусты.

О событиях рассказа Куприна и главных героях «Куста сирени»

В центре повествования – история о семье, которые решают проблему совместными усилиями. Конечно, Куприн уделяет внимание человеческим отношениям, специфике любви в семье, в браке. Любовь – это не пустое чувство, это постоянная поддержка без ожидания вознаграждения за это.

Образы главных героев «Куста сирени»

Итак, рассказ Куприна предполагает классическое разделение персонажей на центральных и второстепенных фигур. Сначала обратимся к ключевым действующим лицам.

Образ Алмазова Николая Евграфовича

Николай недавно стал офицером и теперь стремится продолжить обучение – в академии. Сдать экзамены получилось на третий год, но финальный проект Николай все равно испортил.

Мужчина постарался замаскировать пятно (в буквальном смысле), которое поставил на своей работе, но профессор, который принимал экзамен, знал ландшафт слишком хорошо, чтобы не заметить ошибки. В итоге, с помощью жены, Николаю удается все же сдать проект и доказать профессору правоту.

Преподаватель извинился перед молодым офицером, и Николай поступил на учебу в академию. Алмазов отличался трудолюбием, упрямством и упорством, старательностью, но победу одержал в тандеме с поддержкой супруги.

Образ супруги Николая, Веры Алмазовой

Николаю повезло в браке и любви: мужчине удалось заполучить в жены прекрасную девушку, Веру. Алмазова искренне любит мужа, поддерживая и помогая Николаю во всех начинаниях.

Подготовка к экзаменам, чертежи, проекты – все это на плечах Верочки. Девушка, не задумываясь, тратит деньги и средства семьи на реализацию замыслов и планов Николая. Ум, доброта, мудрость, самоотверженность – ключевые качества Веры.

Находчивость Алмазовой, в результате, спасает проект Николая.

Образ профессора

Немецкий преподаватель, который принимает экзамены в академию, отличается высоким уровнем профессионализма. Профессору свойственна честность и принципиальность.

Поэтому герой замечает ошибку на проекте Николая, указывая на промах. Алмазов считает, что профессор просто педант, ужасный, чудовищный человек. Однако преподаватель просто справедлив.

Среди персонажей второго плана – оценщик в ломбарде и садовник.

Образ оценщика

Работая в ломбарде, оценщик реализует ценности, которые приносят в ломбард Алмазовы.

Вера собирает дома последние драгоценности (браслет и колечко), которые относит оценщику, чтобы выручить денег на высадку кустов.

Здесь проявляется главные ценности для девушки – это вовсе не вещи, не материальные предметы, но духовные. Это привязанность и любовь к супругу, а также карьера и начинания Николая.

Образ садовника

Сперва упрямый мужчина отказывает оказать помощь Алмазовым. Садовник не понимает надобности в ночной высадке кустов. В итоге, Вера рассказывает садовнику о настоящем мотиве этой авантюры. После этого мужчина соглашается посадить сирень ночью. Идея Веры понравилась садовнику, показалась милой и стоящей уважения.

События рассказа Куприна

Супруги Алмазовы в рассказе наделены, можно сказать, противоположными качествами. Николай Евграфович Алмазов, молодой и небогатый офицер. Мужчина не наделен, казалось бы, совершенно никакими положительными качествами. Не очень умный, так как сумел поступить в Академию генерального штаба лишь с третьей попытки, да и то исключительно благодаря помощи супруги.

Два года подряд Алмазов торжественно проваливался и только на третий упорным трудом одолел все препятствия. Не будь жены, он, может быть, не найдя в себе достаточно энергии, махнул бы на все рукою…

Дорогие читатели! Предлагаем ознакомиться c историей создания рассказа “Белый пудель” Александра Куприна, основанном на реальных событиях.

Саму учеба давалась Алмазову с огромным трудом. Снова герой не смог обойтись без поддержки жены. И вот уже на последнем этапе сдачи экзаменов случилась, по мнению Алмазова, совершенно неисправимая ситуация, которая сводила на нет все труды мужчины.

Выполняя последнюю практическую работу (инструментальную съемку местности), Алмазов, по неосторожности, умудрился на уже завершенной работе поставить зеленое пятно. Так как переделать задание наново у него не было ни сил, ни времени, Алмазов воспользовался смекалкой и превратил пятно в куст.

Однако слишком педантичный профессор заметил этот лишний куст и высказал замечание по поводу всей работы:

Если вы так утверждаете, говорит, что на этой седловине есть кусты, то извольте завтра же ехать туда со мной верхом… Я вам докажу, что вы или небрежно работали, или счертили прямо с трехверстной карты…

Фатальность ошибок и контраст характеров

Эта довольно неприятная ситуация полностью дестабилизировала рассудок Алмазова. Мужчина полностью утратил способность мыслить здраво. Вместо того чтобы искать выход, пусть даже из такой довольно сложной ситуации, Алмазов предпочел просто запаниковать и сдаться на милость судьбы. Для мужчины, тем более офицера, поведение, прямо скажем, не заслуживающее уважения.

Совсем иначе Куприн изображает супругу Алмазова, Верочку. Девушка полностью противоположна по характеру мужу. Находить выход из сложной ситуации для Верочки было совершенно нормальным занятием. Плакать и жаловаться героиня не привыкла.

Даже имя Куприн выбрал для девушки подходящее – Вера, как вера в то, что при желании можно справиться с любой бедой.

Алмазова с легкостью компенсировала слабохарактерность мужа, при этом ни при каких обстоятельствах не попрекала этим супруга:

Но Верочка не давала ему падать духом и постоянно поддерживала в нем бодрость… Она приучилась встречать каждую неудачу с ясным, почти веселым лицом.

Она отказывала себе во всем необходимом, чтобы создать для мужа хотя и дешевый, но все-таки необходимый для занятого головной работой человека комфорт.

Она бывала, по мере необходимости, его переписчицей, чертежницей, чтицей, репетиторшей и памятной книжкой…

Супружеская любовь Верочки

Николай Алмазов настоящий счастливчик. Жена героя не только обладает множеством достоинств, но главное – Верочка искренне и всем сердцем любит мужа. Поддержка и помощь близкого человека в трудный момент крайне важна и для сильных духом людей, и для слабых представителей рода человеческого.

Верочка наделена живым умом и умеет быстро принимать оригинальные, совершенно удивительные решения. Чтобы спасти честь мужа и экзаменационную работу Алмазова, Вера предлагает еще до утра поехать и посадить куст в нужном месте самостоятельно. Решение очень смелое и нестандартное, но вполне осуществимое.

На раздумья нет времени, ситуацию нужно спасать, а сам Алмазов не готов предложить хоть какой-то выход из сложной ситуации, которую сам же и спровоцировал.

Любящая женщина всегда готова к самопожертвованию. Пусть со стороны кажется, что супруг Верочки, Николай, недостоин любви такой умной, доброй, красивой, находчивой и жизнерадостной женщины.

Однако Вера любит мужа таким, какой он есть, поэтому готова поддержать Алмазова в любой ситуации.

Не сомневаясь ни секунды, девушка собирает все драгоценности в доме, чтобы реализовать свой дерзкий план по посадке кустов.

Выручив в ломбарде немного денег, Алмазовы направляются к садовнику, чтобы тот послал рабочих в нужное место для посадки кустов. Но на дворе уже темно, садовник не понимает, зачем нужно ночью сажать кусты, поэтому отказывается помогать. И снова Верочка берет дело в свои руки.

Алмазова находит нужные слова и переубеждает садовника принять немедленное участие в реализации смелого плана героини рассказа Куприна. В это время у садовника находится только куст сирени. Вероятно, совсем не случайно Куприн выбирает именно сирень.

Этот ароматный и весенний цветок является символом вечной любви и верности. Такой нежной и крепкой любви, как у Алмазовых. Свой замечательный план, благодаря совместной поддержке и преданности, Алмазовы успешно доводят до конца. Кусты сирени посажены.

Экзаменационная работа, а вместе с ней и честь самого Николая, спасены.

Мораль «Куста сирени»: ключевые выводы

Совместными усилиями двух любящих сердец можно не только решить сложную житейскую проблему, но даже сотворить настоящее чудо. Куприн, как бы немного завидует своему главному герою. С такой женой можно достичь огромных высот в любом деле.

Алмазовы любят друг друга, поэтому не обращают внимание на недостатки, а просто живут счастливо. Радость и счастье супруги ощущают уже только от того, что они вместе. Это ночное приключение еще больше сблизит родственные души главных героев рассказа.

А куст сирени теперь будет вечным памятником чистой и беззаветной любви.

Кратко «Куст сирени» А. И. Куприн

⭐⭐⭐⭐⭐ «Куст сирени» за 50 секунд и подробно за 3 минуты. 

Сюжет рассказа «Куст сирени»  повествует о лучших качествах супружеских отношений – о любви, жертвенности и поддержке в трудную минуту. 

Очень краткий пересказ рассказа «Куст сирени»

Офицер Николай Алмазов, курсант Академии генерального штаба, сдает очередную сессию. Впереди последний, трудный экзамен. Николай начертил к нему инструментальную съемку местности. Неосторожное движение руки испортило готовый чертеж жирным пятном.

https://www.youtube.com/watch?v=uQ_CYNmZbLgu0026t=24s

Николай исправил пятно, нарисовав кусты и сдал работу. Строгий профессор не поверил хитрости Алмазова, потребовал проверку факта на местности. Николай если не сдаст этот экзамен, то ему грозит отправка обратно в полк. Тогда Алмазов рассказывает про этот случай своей супруге, и она как обычно нашла решение.

Супруги сначала сдают в ломбард свои украшения и серебряный портсигар, а потом едут к садовнику, чтобы купить кусты сирени и высадить их, как на чертежах. Хитрость удалась. Профессор сослался на забывчивость и извинился. Экзамен сдан, счастливая Вера с мужем за чаем назвала сирень любимым цветком.

Главные герои и их характеристика:

•  Николай Евграфович Алмазов.  Молодой небогатый офицер. Поручик. Учится в Академии генерального штаба. Дорожит учебой, потому что поступление далось нелегко. Николай трудолюбив и аккуратен. Он долго и упорно работает, пока не достигнет результата. Но при неудачах Алмазов теряется и дает волю эмоциям, готов даже заплакать. Ему очень важна поддержка жены, чтобы проявить стойкость и упорство в преодолении трудностей.
•  Верочка.  Преданная красавица жена Николая, его опора и лучший друг. Активно помогает супругу в учебе, создает рабочий комфорт. Она эмоциональная, волевая и решительная. Ради счастья мужа легко откажется от всего. Вера способна быстро находить выход из трудной ситуации, моментально действовать.

Второстепенные герои и их характеристика:

•  Оценщик.  Работник ломбарда. Его характеризует честность и скрупулезность в оценке украшений. При этом он равнодушен к проблемам и эмоциям, с которыми приходят клиенты.
•  Профессор.  Пожилой немец, педант. Один из лучших преподавателей Академии. По отношению к курсантам он строг, но справедлив. В споре требует фактических доказательств.
•  Садовник.  Чех, невысокого роста, старичок в золотых очках. Семейный человек. Сочувствует Алмазовым. Несмотря на поздний час, помогает им выбрать саженцы, выделяет рабочих для посадки.

Краткое содержание рассказа «Куст сирени» подробно

Александр Иванович Куприн

Вернувшегося из Академии мужа Верочка встретила с тревогой на лице. Офицер Николай Евграфович Алмазов, не снимая верхней одежды, нервно прошел в кабинет, бросил портфель на пол, упал в кресло и стиснул пальцы.

Сегодня Алмазов представлял профессору сложную работу – инструментальную съемку местности. Предыдущие экзамены сданы успешно, благодаря серьезным усилиям Николая и бесценной поддержке жены, которая никогда не теряла оптимизма и чувства юмора.

Теперь все рушилось в один момент. На расспросы супруги, Алмазов с раздражением рассказал, как делал чертеж до трех часов ночи. План был прекрасно начерчен, но уставший Николай неосторожно посадил на него жирное пятно. Попытался убрать, но еще больше размазал. На месте грязи нарисовал кусты, будто они там и есть.

Утром отправился сдавать. Преподаватель долго изучал черте, задал вопрос о нарисованной растительности. Он двадцать лет местность эту знает как свои пять пальцев. Никаких кустов там никогда не было.

Алмазов мог обратить ошибку в шутку, но вместо этого стал спорить с профессором, доказывая мнимую правоту. Раздраженный профессор предложил на утро ехать верхом до места и проверить факты.

Во время разговора с женой Николай нервно ломал горелые спички и швырял их на пол. Мужчина готов был заплакать.

Неожиданно Верочка стала собираться. Она придумала решение. Раз кустов на месте нет, нужно их там посадить. Для покупки она хотела сдать драгоценности и серебряный портсигар Николая в ломбард.

Равнодушный оценщик долго проверял ценность украшений, чем рассердил Веру. За них супруги выручили около двадцати трех рублей.

До садовника Алмазовы доехали в сумерках. Пожилой садовник собирался ужинать и гостей не ждал. Их просьба показалась ему розыгрышем. Он отказался выделять рабочих, предлагал приехать утром. Вера подробно изложила проблему с чертежом.

На следующий день жена с волнением ждала Николая. Издалека она заметила, что муж возвращается счастливый, лицо его сияет. Профессор признал поражение, извинился. Он долго смотрел на кусты, даже сорвал листочек и пожевал. Спросил, не березка ли это. Решил, что от старости забыл об этих кустиках. Алмазову стало даже жаль, что он его обманул.

Радостные супруги вернулись домой. За чаем они посмотрели друг на друга и рассмеялись. Теперь сирень станет Верочкиным любимым цветком!

Кратко об истории создания произведения

Рассказ Александра Ивановича Куприна «Куст сирени» написан и опубликован в 1894 году, в газете «Жизнь и искусство», No305. Произведение относится к раннему периоду творчества автора.

Сочинение по рассказу Куст сирени Куприна 8 класс

Любовь сильное чувство, которое не раз помогало людям решать многие проблемы, но и создавая нисколько не меньше трудностей.

В рассказе А.Куприна речь идет о жизни молодой семьи Алмазовых. Жили они небогато, но чувства помогали им пережить все. Муж, Николай Евграфович, учился в Академии генерального штаба. Однажды вечером, он готовился к экзамену, рисуя карту местности. От усталости и позднего времени работы он поставил кляксу на работе. Чтобы помарку не было видно, он нарисовал на ее месте, куст.

Принимающий экзамен, очень удивился и высказал молодому офицеру свое недоумение. Но, Николай, не мог признать своей ошибки, и он настаивал на своей, якобы, верно сделанной, работе.

Спор был закончен тем, что на следующее утро профессор и молодой офицер договорились пойти на то место и проверить карту. Придя домой ,Алмазов рассказал всю правду своей жене Верочке.

Она, решив помочь мужу, продала все свои драгоценности, было их не много, договорилась с садовником и на нужном месте посадили куст сирени.

Николай, утром, приехав с преподавателем на место спора, представил ему доказательства своей «победы». Профессор извинился. Николаю было очень стыдно. А сирень, стала любимым цветком Верочки.

Сочинение Куст сирени по рассказу Куприна

Этот рассказ повествует о настоящей любви между супругами. Но эта любовь – не просто симпатия мужчины и женщины, не страсть, это чувства, которые проверены временем и которые преодолевают испытания.

Николай Алмазов пока несколько раз поступает в академию, получает от своей жены неимоверную поддержку. Она вселяет в него уверенность, что все получиться. Потом она умело выполняет одновременно и все обязанности по дому, создавая комфорт и уют, и успевает быть настоящей помощницей в работе мужа. Она как муза вдохновляет его и как добрый друг помогает советами.

Вера – решительная и находчивая женщина, готовая на все пойти ради мужа. Она не впадает в уныние, не начинает причитать или упрекать мужа, она придумывает план спасения. Женщина без тени сомнения жертвует своими драгоценностями, чтобы купить куст сирени.

Она прекрасно понимает, что репутация мужа, его счастье и их брак – это намного важнее и все это спасать нужно прямо сейчас. Такой красивой и умной женой Николай должен гордиться.

Вера Алмазова – это символ веры женщины в своего мужчину и веры в то, что вместе все можно преодолеть.

Мне очень понравился этот рассказ. Я завидую отношениям между супругами Алмазовыми. В них есть и доверие, и дружба, и взаимовыручка, и умение поддержать друг друга в трудную минуту. Трудности только укрепляют их брак. Это и есть настоящая любовь.

Вариант №3

Рассказ А.И.Куприна “Куст сирени” – это история о настоящей любви, верности и преданности, самоотверженности любящих сердец. В своем произведении писатель изображает вполне обычный, бытовой случай из жизни двух супругов, но при этом его рассказ пропитан нежностью и любовью, что не может оставить равнодушным ни одного читателя.

Главные герои – это Николай Алмазов, молодой офицер, обучающийся в Академии, и его жена Вера, которая была главной опорой во время всех жизненных испытаний. С ее поддержкой и бесконечной любовью Алмазов добился поступления в учебное заведение, а ранее это казалось ему почти невозможным.

Николай Евграфович блестяще сдает все экзамены в академии, кроме одного. До поздней ночи он готовил чертежи и от усталости случайно оставил на бумаге зеленое пятно. Его нельзя было ничем отмыть, и офицер решил испытать судьбу, предоставив испачканный чертеж лучшему профессору Академии. Офицер объяснил, что зеленое пятно – это кусты на местности.

Но удача не улыбнулась Алмазову: проверяющим оказался страшный педант и, к тому же, немец, прекрасно знающий территорию и уверенный в отсутствии этих самых кустов. Вера решила помочь своему мужу: она пошла на рискованный обман ради любимого мужа.

Жена предложила немедленно купить кусты сирени и посадить их на той территории, чтобы профессор убедился, что Алмазов его не обманул. Вера решает заложить в ломбард любимый браслет и кольцо, чтобы выручить немного денег. Николай Алмазов доверился своей жене и поехал вместе с ней.

Она ни на секунду не отходила от рабочих, переживала вместе с любимым мужем, и, как оказалось, не зря. Им удалось убедить профессора, и он извинился перед молодым офицером, все-таки приняв у него экзамен и оставив его в Академии.

Вера и на сей раз не оставила в беде любимого мужа, в момент столь серьезного жизненного испытания. Ради него она заложила в ломбард ценные вещи, не спала всю ночь, ожидая решения профессора. Жена Николая – это образец настоящей женщины, преданной и самоотверженной, которая никогда не бросит любимого из-за его неудач.

Таким образом, в своем рассказе А.И.Куприн показывает образец настоящей, искренней любви. В конце произведения писатель описывает и дальнейшую семейную жизнь супругов. Они кажутся странными для прохожих: Вера и Николай всегда держатся за руки, смеются просто так и по-настоящему любят друг друга.

8 класс

Куст сирени Куприна

Сейчас читают:

• Сочинение на тему Как я провел весенние каникулы для 3, 4, 5, 6 класса
  Я всегда думал, что весенние каникулы не могут доставить столько радости, как летние. Ну что такое неделя? Семь дней пролетят, и нет их. Но в этом году я изменил свое мнение. Весенняя неделя отдыха была лучшей
• О чем мечтают герои комедии Ревизор сочинение 8 класс
  Герои «Ревизора» тоже люди и ничто человеческое им не чуждо. Главный герой комедии Хлестаков вначале мечтает вкусно покушать, голодный он. Вот и заглядывает всем в тарелки. Это чиновник низшего ранга с копеечной зарплатой, живущей на отцовские капиталы.
• Жизненный путь Григория Мелехова в романе Тихий Дон сочинение
  Григорий Мелихов, красавец мужчина, парень в самом саку, а это значит, что все девушки на хуторе, где он живет, будут его. Так оно и произошло, но злодейка судьба, сыграла с ним очень злую шутку, так как в результате, он остался совершенно один,
• Что такое хлестаковщина в комедии Ревизор сочинение
  “Ревизор” – это комедия Николая Васильевича Гоголя, написанная в 1835 году, показывает жизнь обычного, небольшого, уездного городка, высмеивает пороки его жителей, обличает их отрицательные черты. Одной из них является “хлестаковщина”.
• Сочинение на тему Памятный день 5 класс
  Осенью мы всей семьей ездили в лес за брусникой. Доехали на машине до мха. Тут дорога закончилась. Мы пошли до брусничника пешком по лесной тропинке. Нам то и дело попадались крепкие боровики,
• Образ Чичикова в поэме Мертвые души и его характеристика – сочинение
  Среди всех персонажей поэмы «Мертвые души» особенно выделяется ее главный герой — Павел Иванович Чичиков. Этот образ объединяет в себе разные качества других помещиков.

Куст сирени

Куприн – чудесный писатель, отлично передающий характеры и чувства людей. В произведении “Куст сирени” главные герои – муж и жена, которые прекрасно дополняют друг друга.

Константин Алмазов – человек не особо решительный, не имеющий упорства и стремления к достижению целей. А жена его наоборот – особа находчивая, умеющая поддержать и помочь в любую минуту.

Мне понравилось как автор скомпоновал эти два образа и объединил в одну душевную историю семейной пары.

Рассказ не большой. Мне понравился, но как только его жена стала собираться, я сразу поняла, что они едут садить кусты.

Этот рассказ нам задавали ещё в классе 8, но вот решила перечитать.
Очень уж нравится. Такая лёгкая и добрая история. Жена у Алмазова, конечно, замечательная. Вот это настоящая любовь.) Очень маленький рассказик, но он очень душевный и милый. Всё понравилось.

На прочтение этого рассказа уходит не больше десяти минут.В нём раскрывается тема того,как один человек опекает,направляет и делает всё для другого,не ждя ничего взамен,просто радуясь его успехам.Не зря в произведении посажена именно сирень-символ вечной любви.

Николай Евграфович добился всего только благодаря своей жене.Ему свойственно незрелое поведение,вспыльчивость и быстрое опускание рук в случае неудачи.

При этом,он обладает гордыней,это наглядно показывает случай,когда он не смог признаться в том,что посадил пятно на карту,боясь,что над ним будут смеяться,а также тот момент,когда он находил постыдным для себя признаться во всём и извиниться.

Судя по всему,его профессор отнёсся бы с пониманием к этой ситуации с пятном и позволил бы ему переделать проект.Николай относится по-разному…

Развернуть

Куприн так прекрасно передает человеческие чувства и характеры, читать его произведения одно удовольствие. Этот рассказ не стал исключением. Он о супружеской любви, семейных отношениях, поддержке, взаимопомощи.

Молодой небогатый офицер Николай Алмазов отучился в Академии генерального штаба. Он успешно сдал все экзамены, осталась только последняя работа – инструментальная съёмка местности. Но педантичный профессор забраковал чертеж из-за кляксы. И провалил бы в очередной раз Алмазов экзамены, если бы не его находчивая жена Вера. Она придумала, как решить возникшую проблему.

Рассказ очень добрый, светлый, уютный и обнадеживающий. Мораль его такова: дорогие мужчины, нельзя вам без женщин. Ну совсем никак. Потому как любящая женщина для своего мужчины весь мир перевернет.

рецензия на сайте Readly

Простая зарисовка нескольких дней из семейной жизни одной пары. Чувства давно прекратили быть просто чувствами, пришла череда совместному быту и работе над отношениями. Через жизненные препятствия нужно переступать рука об руку, и порой приходится чем-то жертвовать.

В случае “Куста сирени” этим чем-то становятся драгоценности, с которыми Верочка быстро расстается. Быстро и с легкой душой, потому что цель – помочь супругу выйти из неловкой ситуации, и вместе с тем раззадорить огонек отношений.

Маленькая жертва в рассказе – вещь совершенно непосредственная, сама собой разумеющаяся, что делает ее почти возвышенной.

Вся прелесть в рассказе Куприна содержится в закулисье брака. Напоминание, что не всегда небо прекрасно и безоблачно, приходит время тучкам. Назойливые проблемы рано или поздно…

Развернуть

О тех, кто правильно женился.

Гениально! Какая любовь показана в этом рассказе, какие чувства, какая женская изобретательность и живость ума и как интересно вплетен в рассказ символ юности и любви – куст сирени! Короткий рассказ, а вызвал столько эмоций, ураган чувств и мыслей! Вот это я называю талантом, и Куприн им, несомненно, обладает и вкладывает в каждое произведение. Я не очень люблю рассказы, но когда встречаю куприновские – не могу устоять, читаю и восхищаюсь, размышляю, получаю удовольствие. Именно такие расказы, как “Куст сирени”, возвращают позитивное настроение, просветляют, дают мотивацию, дарят веру и надежду в то, что действительно есть на свете такая любовь, истинная, настоящая, вечная…

Развернуть

Очень нежная, местами забавная история, почти не выходящая за рамки повседневности и, к тому же, ловко подмечающая житейские мелочи. В рассказе “Куст сирени” особенно ярким мне показался образ жены главного героя.

Это кроткая, чуткая женщина, готовая не только утешить своего мужа и придать ему душевных сил в нелегкие времена, но и помочь делом, даже повести за собой, если тот упрямится и не в состоянии взять себя в руки, когда это необходимо.

Единственное, что мне не понравилось в рассказе – это отсутствие самоотдачи мужа, чего-то с его стороны, хотя бы отдаленно напоминающего “Спасибо”. А то создается впечатление, что он совершенно не ценит супругу, в то время как она делает для него все.

Текст вашей рецензии… Всего 1K Всего 343

А.И.Куприн «Куст сирени» (работа с текстом)

Урок литературы в 8 классе

А.И.Куприн «Куст сирени»

•  Урок разработан по технологии критического мышления через чтение и письмо
•  Тип урока: работа с художественным текстом
•  Цели:

1)знакомство с творчеством А.И.Куприна, текстом рассказа «Куст сирени»; на основе работы с литературным произведением научить анализу поступков героев, их характеров, а также видению и пониманию учащимися смысла прочитанного;

1. 2)совершенствование навыков анализа художественного текста путём прогнозирования фрагментов сюжета и сопоставления с авторской версией, развитие творческих способностей, креативности; развитие коммуникативной компетенции;
2. 3)обращение к нравственным семейным ценностям; воспитание чуткого отношения к любви, способности переживать, понимать другого человека.
3. Оборудование:

Портрет А.И.Куприна

Видеоклип: Рахманинов «Сирень»

 I стадия «Вызов»

Сегодня мы знакомимся с творчеством великого русского писателя – А.И.Куприна.

Необычность урока в том, что на нашем уроке присутствуют гости и вместе с ними мы прикоснёмся к творчеству писателя и попробуем вместе с ним сконструировать хотя бы в общих чертах рассказ, прогнозируя ход сюжета в соответствии с отдельными фрагментами текста рассказа .

При этом мы потренируем свои навыки анализа художественного текста, которые пригодятся на экзаменах. А ещё приобщимся к нравственным семейным ценностям. Используя приём «Верные и неверные утверждения», игру «Верите ли вы, что…» проверим, что вы узнали о жизни и творчестве писателя. Работа в парах на листочках.

№	Утверждение	Верно или нет
1	Александр Иванович Куприн родился в небольшом городке Наровчате Пензенской губернии	Да
2	Соседние городки, по русской охальной привычке, дразнили: «Наровчат, одни колышки торчат»	Да
3	Куприна воспитывал отец	Нет (Отец умер, когда Куприну было около года, детские годы его прошли в Москве в сиротском пансионе)
4	Армейская служба продолжалась долго. Ушел в отставку в 35 лет.	Нет (Армейская служба продолжалась недолго, ушёл в отставку в 24 года)
5	Печатает свои произведения в московских газетах.	Нет (Сотрудничает в киевских газетах)
6	Во время Гражданской войны оказывается за границей.	Да
7	С 1920 года живёт в Финляндии.	Нет (В Париже)
8	Юнкерская служба подсказала многие сюжеты, образы, характеры персонажей произведений Куприна.	Да
9	«Поединок» – это моё завещание русской молодёжи», – говорил о романе писатель.	Нет (Так сказано о романе «Юнкера»)
10	«Куст сирени» – раннее произведение Куприна.	Да

Итак, сегодня на уроке мы познакомимся с ранним произведением А.И.Куприна – рассказом «Куст сирени». Сейчас мы посмотрим видеоклип, а вы подумайте, какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите словосочетание «куст сирени».

(Просмотр видеоклипа. )

На доске запись: куст сирени.

– О чём говорит вам это словосочетание? Какие ассоциации у вас возникают? (Запись ассоциаций на доске. Предположительно, что дети назовут ассоциации: весна, тепло, солнце, счастье, любовь)

– Сирень – красивый цветок, который зацветает весной. Весна – это пора влюблённых. Можно предположить, что сирень – цветок влюблённых. Кроме того, сирень имеет 4 лепестка. В мифологии 4 – символ Вселенной. А ещё есть пятилепестковая сирень, которая приносит счастье. И тема нашего урока: «Нравственные проблемы рассказа «Куст сирени». Представление о любви и счастье в семье.»

 – По названию предположите, о чём будет рассказ. (Запись предположений на доске).

Тема нашего урока: «Нравственные проблемы рассказа «Куст сирени». Представление о любви и счастье в семье.»

 II стадия «Осмысление» Приём «Чтение с остановками»

– Итак, рассказ А.И.Куприна «Куст сирени»

• (Первая часть – прослушивание аудиозаписи)
• Николай Евграфович Алмазов едва дождался, пока жена отворила ему двери, и, не снимая пальто, в фуражке прошел в свой кабинет….
• Во все время разговора он вытаскивал из стоявшей перед ним пепельницы
• горелые спички и ломал их на мелкие кусочки, а когда замолчал, то с

озлоблением швырнул их на пол. Видно было, что этому сильному человеку хочется заплакать.

– Как можно озаглавить эту часть рассказа? («Горе») Почему?

1. – Сбылись ли ваши ожидания?
2. – Что было неожиданным?
3. – Что вы можете сказать о героях?
4. – Какие события могут произойти в описанной обстановке далее?
5.  – Какое событие является завязкой рассказа?
6. (Николай Евграфович Алмазов возвращается домой в очень плохом настроении. Жена, увидев его, сразу поняла, что произошло большое несчастье)
7. – Сразу ли мы узнаём, что случилось с Николаем Евграфовичем?
8. (Нет, вначале автор рассказывает о том, какие трудности преодолел герой при поступлении в академию.)
9. – Кто же помог ему преодолеть все «препятствия»?

(Николаю Евграфовичу помогла его жена Верочка. Верочка не давала ему падать духом, отказывала себе во всём необходимом, бывала переписчицей, чертёжницей, чтицей, репетиторшей и памятной книжкой.)

• – Как ведёт себя Вера, увидев насупившееся лицо Алмазова?
• (Она в ту же минуту поняла, что случилось большое несчастье, молча пошла следом за мужем)
• – Как автор показывает душевное состояние героя?
• (Алмазов прошёл в свой кабинет, не снимая пальто и фуражки, выпустил из рук портфель, бросился в кресло…)
• – Сочувствует ли ему Верочка?
• (Она любит мужа и по-настоящему тревожится за него. Она заговорила первая, обвила рукой шею Алмазова)

– Что ей удалось добиться?

(Благодаря терпению и ласке Верочки, Алмазов немного успокоился и рассказал жене, что так расстроило его.)

– Как выглядит герой в этой ситуации? Вызывает ли он наше сочувствие?

(Алмазова по-настоящему жаль. Он уже в третий раз сдаёт экзамены в академию, упорным трудом преодолевает препятствия, чертит и ночью, нечаянно посадил пятно.)

– Удалось ли Николаю Евграфовичу сдать работу?

(Нет. Старый профессор, отлично знавший местность, сказал, что кустов, изображённых на карте, в природе не существует.)

1. – Чем закончился спор героев?
2. (Профессор потребовал, чтобы Алмазов ехал с ним на местность и показал эти кусты.)
3. – Сочувствует ли Николаю Евграфовичу автор?
4. (Да, автор показывает, что Алмазов очень взволнован, жалеет его: «Видно было, что этому сильному человеку хочется заплакать»)
5.  (Вторая часть – чтение учителя)

– Как можно озаглавить эту часть рассказа? («Надежда») Почему?

• – Как реагируют герои на происходящие события, какие принимают решения?
• – Какие ваши ожидания подтвердились?
• – Что было неожиданным?

– Как вы думаете, чем закончится этот рассказ? Как бы вы закончили его?

1. – Кто из героев прервал тяжкое молчание?
2. (Верочка, энергично вскочив с кресла, сказала мужу, что они немедленно должны ехать.)
3. – Как отреагировал на это Николай Евграфович?

(Алмазов подумал, что она предлагает ему извиниться перед профессором. «Это значит над собой прямо приговор подписать. Не делай, пожалуйста, глупостей»)

• – Что же на самом деле придумала Верочка?
• (Она решила посадить кусты на том месте, где Алмазов изобразил их на плане.)
• – Как вы относитесь к этому решению героини?
• (Это очень остроумный выход из создавшейся ситуации. Вера здесь похожа на героинь русских сказок, которые выручали своих мужей в трудные минуты жизни, помогая выполнять им невыполнимые задания)
• – Как ведёт себя Верочка, приняв решение?
• (Она становится деятельной и энергичной, топает ногой, командует мужем, ищет драгоценности)
• – Куда же отправляются герои?
• (Они едут в ломбард – учреждение для выдачи ссуд под залог какого-нибудь имущества, чтобы, заложив свои драгоценности, получить хоть немного денег)

– В рассказе появляется ещё один, правда, эпизодический, но яркий герой. Кто он? Что говорит о нём автор? (Оценщик. Видно, что он привык к ежедневным зрелищам человеческих несчастий, методично и долго рассматривает привезённые вещи, отвечает с видом усталого равнодушия, закрыв глаза.)

– Напряжённость нарастает, когда Алмазовы отправляются к садовнику. Как автор подчёркивает это? (Был очень изумлён и не доволен произошедшим, отказался посылать рабочих ночью в такую даль)

– Как Верочка спасает положение? (Она рассказывает подробно всю историю с пятном)

– Как автор показывает изменения в отношении садовника к заказчикам? (Он слушает Веру сначала недоверчиво, почти враждебно, но, узнав о желании посадить куст, делается внимательнее и несколько раз сочувственно улыбается)

 (Третья часть – самостоятельное чтение учащимися. Учебник, стр. 73)

– Как можно озаглавить данную часть рассказа? («Счастье») Почему?

– Почему герои решили посадить именно куст сирени? («Из всех пород, какие были у садовника, ни одна не оказывалась подходящей: волей-неволей пришлось остановиться на кустах сирени»)

– А как вы думаете, почему Верочка, договорившись с садовником, поехала не домой, а за город с мужем? (Преданная и любящая Верочка не может успокоиться, пока не доведёт дело до конца.)

– Что произошло на другой день? (Верочка не могла усидеть дома и вышла встретить мужа на улицу. По походке мужа и его сияющему лицу она поняла, что история закончилась благополучно.)

– Мы вновь встречаемся с профессором и вновь о нём рассказывает Алмазов. Как изменилось отношение Николая Евграфовича к своему экзаменатору? (Один из лучших профессоров он у нас. Жаль, что я его обманул)

– Почему Вера вновь и вновь заставляет мужа повторять, как он разговаривал с профессором, интересуясь мельчайшими деталями? (Они по-настоящему любят друг друга, вместе пережили много трудностей)

– Почему Верочка сказала, что сирень будет теперь её любимым цветком? (События жизни, подобные тому, что пережили Алмазовы, обычно запоминаются надолго. Любовь помогла найти им выход из трудной ситуации, а сирень будет всегда напоминать об этом.)

– Что будет с героями после событий рассказа?

– Какие ассоциации вызывают у вас имена, фамилии героев? (Вера – верить. Фамилия в рассказе только одна Алмазовы. Алмаз – неотшлифованный драгоценный камень.

Можно предположить, что, наделяя своих героев такой фамилией, Куприн подчёркивает, что, в сущности, они очень хорошие люди, обладающие редкостными душевными качествами, в том числе умением любить.

А преодоление жизненных трудностей «отшлифует» их характеры и отношения до «бриллиантового блеска»).

– Что для поэта главное в алмазе? (Хранитель вечной чистоты, эта чистота есть и в отношениях Алмазовых.)

 – Давайте посмотрим на ваши записанные ассоциации и предположения. Какие ваши ожидания подтвердились? Что было неожиданным?

– Что не оставило вас равнодушными в отношениях двух влюблённых? (Умение проникать в душу любимого человека, стремление сделать другого счастливым.)

– Что бы вы хотели перенести на свои будущие отношения с молодыми людьми, девушками?

III стадия «Рефлексия» Приём «Синквейн»

 – В чём смысл названия рассказа? (Куст сирени стал для героев любимым цветком, т.к. будет постоянно напоминать им о произошедшем. События жизни, подобные тому, что пережили Алмазовы, обычно запоминаются надолго. Любовь помогла найти им выход из трудной ситуации, а сирень будет всегда напоминать об этом.)

– На какие размышления навёл рассказ? В чём вы согласны, а в чём, может быть, не согласны с автором? Может быть, хотели бы поспорить?

– А теперь давайте проявим творчество – напишем синквейн по теме нашего урока. Какие слова можно взять для первой строки? (Вера, Алмазов, Куст сирени, Счастье). Правила написания синквейна на слайде. Объявляю конкурс на лучший синквейн. Задание групповое. Для тех, кто имеет желание, может сделать это индивидуально.

1.  (Прослушивание синквейнов)
2.  Домашнее задание
3. На следующем уроке мы продолжим с вами разговор о счастье, поэтому прошу вас дома нарисовать, каким вы представляете счастье и написать сочинение-рассуждение «Счастлива ли Вера Алмазова?»