Сочинение на тему нравственный портрет маленького человека в комедии ревизор

Но есть в них пара тройка различий. они находятся на разных личностных ступенях, так как фамусов уже отслужившийся, отстоявший мужчина,
  • Но есть в них пара тройка различий. Они находятся на разных личностных ступенях, так как Фамусов уже отслужившийся, отстоявший мужчина, а Молчанин же не имеющий чинов молодой человек, работающий у того же Фамусова. По данной причине Фамусов относится к Молчанину с пренебрежением, однако уважает того за его взгляды и убеждения.
    В их отношениях явно проглядывается лёгкая нотка взаимного недопонимания, но если Фамусов и может что-то сказать Молчанину, то же, как аллегорично в его фамилии выразил его позицию Грибоедов, не говорит ни слова, из чего мы можем сделать вывод, что Молчанин привык подчиняться и выполнять приказы, нежели делать по своему, впрочем, как и Фамусов.
    Грибоедову отлично удалось показать их характеры, а через них соответственно, и донести мысль произведения, раскрыв главную его проблему, которая была описана выше.

    Вариант 3

    «Горе от ума» является величайшем произведением и стоит на одном уровне комедий таких как «Ревизор», «Недоросль» и многих других. Александр Сергеевич Грибоедов разделил персонажей своей комедии на людей минувшего века и нынешнего. По взглядам на жизнь Фамусова и Молчалина можно отнести к персонажам минувшего века.
    Фамусов уже не молодой мужчина, который заигрывает со служанкой Лизой. Жена Фамусова умерла и он остается с дочкой и говорит о том, что наймет ей вторую маму, но не понимает что это невозможно. Однако глядя на отца Софья все же учится у него притворяться, что даже Чацкий не заподозрил ее обмана.
    Фамусов неординарный человек он то в одну минуту ругает, то в другую уже хвалит, не каждый может его понять и принять. Павел Афанасьевич всегда рад принимать у себя в доме гостей, он приветлив и любит веселиться. Все действия данного произведения происходят у него в доме. Фамусов ненавидит книги и говорит, если бы он смог собрать их все он бы их сжег без сожаления.
    Павел Афанасьевич больше человек материальный, чем душевный и ему очень бы хотелось быть богатым и независимым. Фамусов хочет выдать свою дочь за богатого жениха и постоянно об этом ей говорит и неважно будет Софья его любить или нет. Фамусов не уважает своих слуг и не считает их за людей, для него они кто угодно, но только не люди. Ему нравится, когда ему прислуживают и постоянно перед ним лебезят, он считает что лишь так можно чего-то добиться.
    Помощником Павла Афанасьевича Фамусова является Молчалин Алексей Степанович. Молчалин спокойный услужливый человек, которому проще склонить голову, чем отстоять свою честь и достоинство. Главной целью для него является карьера и положение в обществе, ради этого он готов на многое, даже ухаживать за дочкой Фамусова.
    Алексей Степанович имея корыстные цели, убеждает Софью в том, что влюблен в нее, но на самом деле в его сердце живет любовь к служанке Лизе. Даже когда его план раскрывают, он никак не отреагировал на это и собирается продолжить службу, когда Фамусов отправит Софью в другой город. Молчалин потихоньку обзаводится знакомствами и связями именно поэтому он и терпит унижения со стороны гостей Фамусова. Он готов прислужить каждому из гостивших в доме лишь бы его заметили и обратили на него внимание. Алексей Степанович постоянно пытается угодить и говорит приятные вещи людям с высшего света.
    Молчалин оказался лицемерным человеком, который ради своей карьеры и благосостояния готов обманывать и изворачиваться. Алексей Степанович являлся неким звеном в фамусовской цепи рабского молчания. В те времена хотели заставить всю Россию молчать и сделать рабами всех ее жителей. Грибоедов в своем произведении раскрыл много проблем, которые стоит искоренять. Ведь выбор для каждого человека свой, кто-то хочет прислуживать и готов идти по головам к благополучию, а кто-то добивается всего честным путем.

  • В комедии А.С.Грибоедова “Горе от ума” нет ни одного бледного, слабого образа. Наоборот, все характеры резко очерчены, у каждого героя, даже самого второстепенного, — свой незабываемый облик.
    Фамусов и Молчалин в ряду персонажей занимают одно из центральных мест. Фамусов – единственный герой, который может встать с Чацким наравне. Насколько Чацкий противостоит московскому миру, настолько Фамусов зависим от него. Герои находятся на разных полюсах, и эти полюса создают напряжение, конфликт. Роль Молчалина тоже сопоставима с ролью главного героя. Как и Чацкий, Молчалин – участник и любовного, и общественно-политического конфликта. Он не только достойный ученик Фамусова, но и соперник Чацкого в любви к Софье.
    Различия между Фамусовым и Молчалиным являются внешними, поверхностными. Павел Афанасьевич – в летах, а Алексей Степанович молод. Фамусов – начальник, а Молчалин его подчиненный. Павел Афанасьевич – один из признанных столпов московского общества. Его служебное положение достаточно высоко: он “управляющий в казенном месте”. Именно от него зависят материальное благосостояние и успех множества людей: распределение чинов и наград, “протекции” молодым и пенсии старикам. Молчалин пока выполняет чуть ли не роль прислуги при московских “тузах”: носит собачку Хлестовой, очищает от мела сукно на игральных столах. Фамусов – столичный житель, дворянин, а Молчалин – тверской провинциал. Фамусов любит дочь, а его секретарь играет роль влюбленного. Фамусов много говорит искренне и бурно выражает свои чувства. У него “говорящая” фамилия, образована от латинского “fama” — молва. И у Молчалина фамилия “говорит” сама за себя. Он, вращаясь в высших слоях общества, по большей части молчит. Однако так будет, скорее всего, до поры до времени. Ведь Молчалин – “двойник” Фамусова.
    У героев существует внутреннее, глубинное сходство. У них, несмотря на большую разницу в возрасте и общественном положении, одинаковое мировоззрение, их жизненные принципы и идеалы совпадают.
    Фамусов – консерватор. Он не принимает ничего нового. Герой враждебно относится к тем, кто не разделяет его убеждений. Идеал Фамусова – прошлое, когда все было “не то, что ныне”. Павел Афанасьевич – убежденный защитник морали “века минувшего”. По его мнению, жить правильно – значит поступать во всем так, “как делали отцы”, учиться “на старших глядя”. Мировоззрение Молчалина тоже крайне консервативно; герой неукоснительно следует отцовскому завету: “угождать всем людям без изъятья”. Для фамусовского секретаря “святыми” являются только “мнения чужие”. Он, как и Фамусов, считает зависимость “от других” основным законом жизни. Тверской провинциал быстро усвоил, что надо иметь “покровителей”, даже если приходится всецело зависеть от их воли. Для Фамусова примером является “смышленый” Максим Петрович, который готов стать шутом, чтобы развлечь важное лицо. О нем он говорит с гордостью и завистью: “Упал он больно – встал здорово”. Алексей Степанович рискует в результате тайного “романа” потерять расположение покровителя, но отказаться от “угождения” дочери “такого человека” он не в состоянии.
    Молчалин – типичный “средний” человек: и по способностям, и по уму, и по жизненным целям. Фамусов тоже недалекий, посредственный чиновник. Но у них есть общий “талант” — умение приспособиться к обстоятельствам, к “нужным” людям. Они органично вписываются в московское общество. Главный путь к благам для них – служба. Истинная цель деятельности – сделать карьеру, “достигнуть степеней известных”. Фамусов не видит ничего предосудительного в откровенном пренебрежении служебными обязанностями:
    А у меня, что дело, что не дело,
    Обычай мой такой:
    Подписано, так с плеч долой.
    Отношение Молчалина к службе совпадает с фамусовским: он хотел бы “и награжденья брать, и весело пожить”. Как только Молчалин “взлетит”, то, несомненно, повторит путь Фамусова. Как и покровитель, он будет злоупотреблять служебным положением. Для Павла Афанасьевича это уже стало “золотым” правилом:
    Как станешь представлять к крестишку ли, к местечку,
    Ну как не порадеть родному человечку!..
    Общественное мнение для Молчалина, как и для Фамусова, свято. Некоторые его высказывания (“Ах! злые языки страшнее пистолета”, “В мои лета не должно сметь свое суждение иметь”) напоминают фамусовское: “ах, боже мой! Что станет говорить княгиня Марья Алексевна!”
    Молчалин и Фамусов живут по законам лжи, лицемерия, подобострастия. Они способны на низость. Оба героя одновременно проявляют “известный” интерес к служанке Лизе. По мнению Фамусова, такие пороки людей, как разврат, пьянство, угодничество, фальш – не представляют опасности. Например Павел Афанасьевич искренне удивляется:
    Ну вот! великая беда,
    Что выпьет лишнего мужчина!
    А свои заигрывания с Лизой и особо тесные отношения с докторшей, которая по его “расчету” должна родить, считает естественными для московского барина-вдовца. Молчалин – тень Фамусова. Он тоже ведет игру и действует по традициям и правилам, принятым в фамусовском обществе. Поэтому разрыв Павла Афанасьевича с “секретарем” скорее всего окажется временным. Именно эта мысль звучит в заключительных словах Чацкого:
    Вы помиритесь с ним, по размышленьи зрелом.
    Молчалин сможет соответствовать идеалу жениха для московских барышень:
    Муж-мальчик, муж-слуга, из жениных пажей –
    Высокий идеал московских всех мужей…
    Молчалин – это “маленький Фамусов”, герои воплощают один социальный и нравственный тип, тип приспособленцев, “деловых” людей.

  • А. С. Грибоедов известен нам как автор комедии “Горе от ума”, ставящей основные злободневные проблемы XIX в.: государственная служба, крепостное право, просвещение, воспитание. Именно этот русский писатель поднял тему “отцов и детей”, продолженную потом Иваном Сергеевичем Тургеневым в романе “Отцы и дети”. Он показал борьбу “века нынешнего” (сыны) и “века минувшего” (отцы), их идеалы, отношение к жизни, образованию, воспитанию.
    Итак, с одной стороны, перед нами Чацкий, с другой – Фамусов и все московское общество (Хлестаковы, Тугоуховские, Скалозубы). Но тем не менее, автор примечает и то, что некоторые “сыны” пошли по стопам своих “отцов”. Таков Молчалин, пытающийся добиться благосклонности хозяина дома, – Фамусова.
    И Фамусов, и Молчалин – представители “века минувшего”. Вследствие этого они живут по одним и тем же законам. Они очень сходны между собой. Если Фамусов привык, чтобы перед ним пресмыкались, то Молчалин считает, что добиться чего-то можно, лишь “стоя на коленях” пред хозяевами, господами. Об этом и других взглядах героев мы узнаем не только из их уст (хотя Фамусов почти все о себе рассказывает сам), но и из уст других героев. Так, Фамусова характеризует и его дочь Софья, и служанка Лиза, а вот о Молчалине мы узнаем еще также и из уст Чацкого, который ему дает меткие и яркие характеристики.
    Каковы же наши герои? Какими пожелал нарисовать их автор? Итак, перед нами хозяин дома – Фамусов – представитель московского общества. Он является примером для подражания и обладает всеми достоинствами дворянина: богатством и знатностью. Как наследник своих отцов, Фамусов и живет законами “минувшего века”, считая своим идеалом Максима Петровича, который “пред всеми знал почет”, “на золоте едал”, “езжал-то вечно цугом”. Как и все фамусовское общество, он восхищается умением Максима Петровича “сгибаться в перегиб”, “когда же надо дослужиться”, так как именно эта способность ценится в Москве и помогает “дойти до степеней известных”. Не потому ли Фамусову так нравится Молчалин?
    Как и всякий дворянин, Фамусов, имеющий единственную дочь, хочет сделать ей удачную партию. Ну чем не хорош Скалозуб, например?
    “Кто беден, тот тебе не пара”, – заявляет Фамусов Софье. И его словам вторит Лиза:
    Как все московские, ваш батюшка таков
    Желал бы зятя он с звездами да чинами.
    Фамусову неважно, какой человек внутренне: добрый ли, хороший, благородный. Главное – богатый и знатный. И здесь же слышится голос его отцов и дедов. Но, тем не менее, Фамусов ведь отец: он желает добра дочери и не заставляет ее делать выбор прямо сейчас. Он разрешает ей подумать, хотя искренне считает, что его дочь будет счастлива лишь с богатым и знатным человеком. Героя не волнует, умен он или глуп:
    И в чтенье прок-то не велик…
    Ученье – вот чума, ученость – вот причина.
    Он сам говорит, что знания приносят нам лишь беду; считает, что от ума лишь горе будет. И сам, следуя своим принципам, работает спустя рукава, считая это не самым главным в жизни:
    Обычай мой такой:
    Подписано, такс плеч долой.
    Вся жизнь Фамусова и всего общества – это балы, празднества, сплетни. Им не важны люди; главное для них – чины и звания. Вся их жизнь – бессмыслица. Чем они занимаются? Да ничем. А каков распорядок дня у Фамусова?!
    К Прасковье Федоровне в дом
    Во вторник зван я на форели…
    В четверг я зван на погребенье.
    Пиши: в четверг, одно уж к одному,
    А может, в пятницу, а может, и в субботу,
    Я должен у вдовы, у докторши, крестить.
    Смешно становится. Какова жизнь в Москве? Где смысл всего этого? Зачем нужна такая жизнь? Но, тем не менее, для Фамусова – это единственно верный путь. Он следует установленным принципам и нормам. Хотя иногда сам себе противоречит:
    Свободен, вдов, себе я господин…
    Монашеским известен повеленьем.
    А следом же идет описание его заигрывания с Лизой, что, он считает, является само собой разумеющимся, ибо она его служанка:
    Вот так Фамусов! Везде успеет:
    Брюзглив, неугомонен, скор.
    Правильно охарактеризовала его Софья, дочь.
    Вся его жизнь – неутомимый бег: на обеды, ужины, крестины; за званиями, чинами. И еще раз возникает вопрос: а в чем смысл такой жизни?
    Этот же вопрос возникает и при рассмотрении образа Молчалина: “Безродного пригрел и ввел в мое семейство, Дал чин асессора и взял в секретари; В Москву переведен – чем мое содейство; И будь не я, коптел бы ты в Твери”.
    Так отзывается о Молчалине Фамусов. Не очень лестное определение. А все-таки, “Молчалины блаженствуют на свете!” Наш герой живет себе преспокойненько: ухаживает за дочкой хозяина, что сулит ему выгодную партию и возможность подняться, выбраться “из грязи в князи”, а за ее спиной заигрывает с Лизой:
    Какое личико твое!
    Как я тебя люблю!
    А Лиза:
    А барышню?
    Он ей в ответ:
    Ее
    По должности, тебя…
    Хитрый, скрытный. Таким рисуется Молчалин уже в любовной коллизии. А в отношениях с Чацким, скорее, даже в отношении Чацкого к нему, образ Молчалина проявляется во всей своей красе. Именно Чацкий, думается, точнее и ярче всех характеризует Молчалина:
    Услужлив, скромненький, в лице румянец есть…
    Молчалин прежде был так глуп!
    Жалчайшее созданье!
    Уж разве поумнел?..
    Муж-мальчик, муж-слуга, из жениных пажей.
    Высокий идеал московских всех мужей.
    Верно, все верно! Но, как бы глуп и услужлив не был Молчалин, он выживет в этом обществе, ибо умеет пресмыкаться перед теми, кто может ему помочь. В какой-то мере герой похож на Фамусова: заигрывает с Лизой, глуп, идеал московских мужей. “Сын” стал подобием своего “отца”: усвоил все го уроки и заслужил благосклонность не только со стороны хозяина дома, но и со стороны дочери:
    Смотрите, дружбу всех он в доме приобрел…
    И, между прочим,
    Веселостей искать бы мог;
    Ничуть: от стариков не ступит за порог…
    Конечно, нет в нем этого ума,
    Что гений для иных; а для других – чума…
    Да этакий ли ум семейство осчастливит.
    И наконец:
    … уступчив, скромен, тих…
    Заметим, что она перечислила все те же качества, что и Чацкий. Но если для Чацкого это отрицательные качества личности, то для Софьи – это идеальный муж, за это она его и любит. За его скромность и услужливость.
    “Ведь надобно зависеть от других, В чинах мы небольших”, -вторит ей сам Молчалин.
    Пресмыкающееся существо – так можно охарактеризовать Молчалина. Но, тем не менее, это существо как раз и сможет выжить в этом мире, сможет всего добиться. Ибо он – порождение Фамусова, он его дитя. Молчалин понял, что выгоднее быть в союзе с “веком минувшим”, нежели с “веком нынешним”.
    И Фамусов, и Молчалин будут спокойно властвовать в этом мире: один открыто, другой – исподтишка. И это будет продолжаться до тех пор, пока общество не поймет всю хилость старых устоев, не сможет принять новое и дать дорогу новым людям, способным изменить мир, сделать его лучше.
    Так и в наше время: закоснелость старых устоев, пресмыкательство некоторых представителей бюрократического аппарата будут жить до тех пор, пока мы не поймем обязательность и необходимость преобразований, пока не осмелимся строить новый мир, мир будущего.

  • За что Фамусов ценит Молчалина?
    Взгляды Фамусова и Молчалина на поведение дворянина в обществе
    Чем опасен Молчалин для фамусовского общества?
    Выводы
    Комедия А.С. Грибоедова «Горе от ума» – это сатира на нравы дворянского общества начала 19 века. Обличение консервативных взглядов аристократов происходит в процессе столкновения «века минувшего» с «веком нынешним». Прогрессивно настроенные дворяне, мыслящие по-новому, представлены в пьесе всего одним героем – Александром Андреевичем Чацким. Ему противостоит все московское светское общество того времени, во главе которого стоит Павел Афанасьевич Фамусов, в доме которого происходят события комедии. За этим влиятельным дворянином стоит множество приспешников, одним из которых является Молчалин. В комедии «Горе от ума» Фамусов и Молчалин являются единомышленниками, людьми, объединенными общими взглядами и ценностями.

    За что Фамусов ценит Молчалина?

    Павел Афанасьевич Фамусов занимает высокий пост в Москве. Он управляющий в казенном доме. Вдовец, воспитывает семнадцатилетнюю дочь Софью. Как любящий отец, он желает для своей дочери наилучшего будущего. Поэтому он так возмущен, застав Софью в комнате наедине с Молчалиным.
    Молчалин – безродный дворянин из Твери, которому Фамусов «дал чин асессора и взял в секретари». Конечно, по мнению Фамусова, он не годится в мужья Софье. Фамусов, как и все московские дворяне, предпочитает видеть в зятьях человека «с звездами и чинами». Однако он ценит деловые качества Молчалина, его способность «услужить».
    Несмотря на то, что в дворянском обществе принято брать на хорошие места своих родственников, Молчалину все же удалось стать секретарем Фамусова, который в разговоре со Скалозубом признается: «При мне служащие чужие очень редки: все больше сестрины, свояченицы детки; один Молчалин мне не свой, и то затем, что деловой».

    Взгляды Фамусова и Молчалина на поведение дворянина в обществе

    Фамусов считает, что самое главное – хорошая репутация в свете. И не важно, какой ценой она завоевана. Он с восхищением вспоминает своего дядю Максима Петровича, который нарочно падал на приеме у императрицы, чтобы ее развеселить. Фамусов не считает это унижением, а, наоборот, называет «смышленостью».
    Своими взглядами на то, как должен вести себя дворянин в свете, образы Фамусова и Молчалина в комедии «Горе от ума» очень схожи. На балу в доме Фамусова Молчалин старается выслужиться перед всеми гостями. Он гладит и расхваливает шерстку собаки Хлёстовой, которая взамен жалует его своим расположением: «Спасибо, мой дружок!» Это выглядит унизительно, но Молчалина это не смущает. Он не имеет высокого чина, а значит, ему «надобно зависеть от других». «В мои лета не должно сметь свое суждение иметь», – вот принцип, по которому живет и действует этот герой.
    Как и Фамусов, Молчалин гордится своими карьерными достижениями, хоть они и представлены у него в более мелком масштабе: «По мере я трудов и сил, с тех пор, как числюсь по архивам, три награжденья получил».
    Гордится он и связями с известными московскими людьми, например, с княгиней Татьяной Юрьевной, которая «балы дает нельзя богаче».

    Чем опасен Молчалин для фамусовского общества?

    Фамусов и Молчалин в комедии «Горе от ума» имеют совершенно одинаковые взгляды на карьеру и способы ее построения, на поведение дворянина в свете, у них идентичные жизненные ценности. Однако услужливость Молчалина, его двуличие сыграют злую шутку с Фамусовым – его дочь окажется обманутой этим человеком.
    Заигрывая со служанкой Лизой, Молчалин ведет себя совсем не так, как с Софьей. Лиза говорит ему: «Вы с барышней скромны, а с горничной повесы». Молчалин совсем не так прост, как кажется на первый взгляд.
    Вся его романтическая история с Софьей – актерская игра с его стороны. Спектакль этот разыгрывается им для Фамусова. Отец молодой девушки напрасно опасается, что Молчалин, будучи небогатым и не имея высокого чина, попросит руки его дочери. Он и не собирается этого делать. Любовником Софьи он притворяется «в угоду дочери такого человека». А для женитьбы Молчалин не видит в дочери Фамусова «ничего завидного». Еще бы, ведь в отличие от Молчалина Софья не боится ни своих чувств, ни мнения света. Молчалин же опасается выдать чем-нибудь свои отношения с Софьей, ведь «злые языки страшнее пистолета».
    Таким образом, московские дворяне, создав для себя мир с такими правилами игры, сами же становятся жертвами этих правил. Молчалин всего лишь выполняет завет своего отца – «угождать всем людям без изъятья – хозяину, где доведется жить, начальнику…»

    Выводы

    Очевидно, что характеристики Фамусова и Молчалина лишь незначительно отличаются друг от друга. Они оба представители «века минувшего», «страстные к чинам» и деньгам. Разница только в том, что Фамусов уже обладает желаемым весом в обществе, теперь ему остается просто держаться на плаву. Молчалин же только идет к этому. Но пути достижения целей у них одинаковые, ведь они люди одного круга, одних идеалов. Недаром Чацкий говорит о Молчалине, что он «дойдет до степеней известных, ведь нынче любят бессловесных».
    И в наши дни актуальна проблема, затронутая Грибоедовым в комедии «Горе от ума», когда «Молчалины блаженствуют на свете». Ведь сейчас, как и во все времена, есть Фамусовы, которые убеждены в безграничной власти денег, которые уважают лишь себе подобных, а обездоленных презирают. И есть Молчалины, которые, чтобы дотянуться, дорасти до уровня Фамусовых, ни перед чем не останавливаются и ничем не брезгуют. Пьеса Грибоедова будет находить живой отклик в сердцах современных читателей, пока будут возводиться в ранг высших ценностей карьера и богатство, а не любовь, дружба, гражданственность, честь и совесть.
    Проблема описанная в данной статье очень актуальна и сегодня. Поэтому приведённая характеристика образов Фамусова и Молчалина, схожесть и различие их взглядов пригодятся ученикам 9 классов при подготовке сочинения на тему «Фамусов и Молчалин в комедии Грибоедова «Горе от ума»»
    Фамусов и Молчалин в комедии «Горе от ума» Грибоедова — характеристика образов для сочинения по теме | источник

  • Текст сочинения:
    В комедии А.С.Грибоедова Горе от ума нет ни одного бледного, слабого образа. Наоборот, все характеры резко очерчены, у каждого героя, даже самого второстепенного, свой незабываемый облик.
    Фамусов и Молчалин в ряду персонажей занимаю? одно из центральных мест. Фамусов единственный герой, который может встать с Чацким наравне. Насколько Чацкий противостои? московскому миру, настолько Фамусов зависим от него. Герои находятся на разных полюсах, и э?и полюса создаю? напряжение, конфликт. Роль Молчалина тоже сопоставима с ролью главного героя. Как и Чацкий, Молчалин участник и любовного, и общественно-поли?ического конфликта.
    Он не только достойный ученик Фамусова, но и соперник Чацкого в любви к Софье.
    Различия между Фамусовым и Молчалиным являю?ся внешними, поверхностными. Павел Афанасьевич в летах, а Алексей Степанович молод. Фамусов начальник, а Молчалин его подчиненный. Павел Афанасьевич один из признанных столпов московского общества. Его служебное положение достаточно высоко: он управляющий в казенном месте. Именно от него зависят материальное благосостояние и успех множества людей: распределение чинов и наград, протекции молодым и пенсии старикам. Молчалин пока выполняет чуть ли не роль прислуги при московских ?узах: носи? собачку Хлестовой, очищает от мела сукно на игральных столах. Фамусов столичный житель, дворянин, а Молчалин ?верской провинциал. Фамусов люби? дочь, а его секретарь играет роль влюбленного. Фамусов много говори? искренне и бурно выражает свои чувства. У него говорящая фамилия, образована от латинского fama молва. И у Молчалина фамилия говори? сама за себя. Он, вращаясь в высших слоях общества, по большей части молчи?. Однако так будет, скорее всего, до поры до времени. Ведь Молчалин двойник Фамусова.
    У героев существует внутреннее, глубинное сходство. У них, несмотря на большую разницу в возрасте и общественном положении, одинаковое мировоззрение, их жизненные принципы и идеалы совпадаю?.
    Фамусов консерватор. Он не принимает ничего нового. Герой враждебно относи?ся к тем, кто не разделяет его убеждений. Идеал Фамусова прошлое, когда все было не то, что ныне. Павел Афанасьевич убежденный защи?ник морали века минувшего. По его мнению, жить правильно значи? поступать во всем так, как делали отцы, учиться на старших глядя. Мировоззрение Молчалина тоже крайне консервативно; герой неукоснительно следует отцовскому завету: угождать всем людям без и.тьятья. Для фамусопского секретаря святыми являю?ся только мнения чужие. Он, как и Фамусов, считает зависимость от других основным законом жизни. Тверской провинциал быстро усвоил, что надо иметь покровителей, даже если приходи?ся всецело зависеть от их воли. Для Фамусова примером является смышленый Максим Петрович, который готов стать шутом, чтобы развлечь важное лицо. О нем он говори? с гордостью и завистью: Упал он больно встал здорово. Алексей Степанович рискует в результате тайного романа потерять расположение покровителя, но отказаться от угождения дочери такого человека он не в состоянии.
    Молчалин ?ипичный средний человек: и по способностям, и по уму, и по жизненным целям. Фамусов тоже недалекий, посредственный чиновник. Но у них есть общий талан? умение приспособиться к обстоятельствам, к нужным людям. Они органично вписываю?ся в московское общество. Главный путь к благам для них служба. Истинная цель деятельности сделать карьеру, достигнуть степеней известных. Фамусов не види? ничего предосудительного в откровенном пренебрежении служебными обязанностями:
    А у меня, что дело, что не дело, Обычай мой такой: Подписано, так с плеч долой.
    О?ношение Молчалина к службе совпадает с фаму-совским: он хотел бы и награжденья брать, и весело пожить. Как только Молчалин взлети?, то, несомненно, повтори? путь Фамусова. Как и покровитель, он будет злоупотреблять служебным положением. Для Павла Афанасьевича это уже стало золотым правилом:
    Как станешь представлять к крестишку ли, к местечку, Ну как не порадеть родному человечку!..
    Общественное мнение для Молчалина, как и для Фамусова, свято. Некоторые его высказывания (Ах! злые языки страшнее пистолета, all soch В мои лета не должно сметь свое суждение иметь) напоминаю? фамусовское: ах, боже мой! Что станет говорить княгиня Марья Алек-севна!
    Молчалин и Фамусов живу? по законам лжи, лицемерия, подобострастия. Они способны на низость. Оба героя одновременно проявляю? известный интерес к служанке Лизе. По мнению Фамусова, такие пороки людей, как разврат, пьянство, угодничество, фальш не представляю? опасности. Например, Павел Афанасьевич искренне удивляется:
    Ну вот! великая беда,
    Что выпьет лишнего мужчина!
    А свои заигрывания с Лизой и особо тесные отношения с докторшей, которая, по его расчету, должна родить, считает естественными для московского барина-вдовца. Молчалин тень Фамусова. Он тоже ведет игру и действует по традициям и правилам, принятым в фа-мусовском обществе. Поэтому разрыв Павла Афанасьевича с секретарем скорее всего окажется временным. Именно эта мысль звучи? в заключительных словах Чацкого:
    Вы помиритесь с ним, по размышленьи зрелом.
    Молчалин сможет соответствовать идеалу жениха для московских барышень:
    Муж-мальчик, муж-слуга, из жениных пажей Высокий идеал московских всех мужей…
    Молчалин это маленький Фамусов, герои воплощаю? один социальный и нравственный ?ип, ?ип приспособленцев, деловых людей.
    Права на сочинение “Фамусов и Молчалин в комедии А.С.Грибоедова Горе от ума” принадлежат его автору. При цитировании материала необходимо обязательно указывать гиперссылку на Реф.рф

  • Фамусов и Молчалин в комедии А.С. Грибоедова “Горе от ума”.
    “Горе от ума” ( Грибоедов А.С. )
    В комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума» нет ни одного бледного, слабого образа. Наоборот, все характеры резко очерчены, у каждого героя, даже самого второстепенного, – свой незабываемый облик.
    Фамусов и Молчалин в ряду персонажей занимают одно из центральных мест. Фамусов – единственный герой, который может встать с Чацким наравне. Насколько Чацкий противостоит московскому миру, настолько Фамусов зависим от него. Герои находятся на разных полюсах, и эти полюса создают напряжение, конфликт. Роль Молчалина тоже сопоставима с ролью главного героя. Как и Чацкий, Молчалин – участник и любовного, и общественно-политического конфликта. Он не только достойный ученик Фамусова, но и соперник Чацкого в любви к Софье.
    Различия между Фамусовым и Молчалиным являются внешними, поверхностными. Павел Афанасьевич – в летах, а Алексей Степанович молод. Фамусов – начальник, а Молчалин его подчиненный. Павел Афанасьевич – один из признанных столпов московского общества. Его служебное положение достаточно высоко: он «управляющий в казенном месте». Именно от него зависят материальное благосостояние и успех множества людей: распределение чинов и наград, «протекции» молодым и пенсии старикам. Молчалин пока выполняет чуть ли не роль прислуги при московских «тузах»: носит собачку Хлестовой, очищает от мела сукно на игральных столах. Фамусов – столичный житель, дворянин, а Молчалин – тверской провинциал. Фамусов любит дочь, а его секретарь играет роль влюбленного. Фамусов много говорит искренне и бурно выражает свои чувства. У него «говорящая» фамилия, образована от латинского «fama» – молва. И у Молчалина фамилия «говорит» сама за себя. Он, вращаясь в высших слоях общества, по большей части молчит. Однако так будет, скорее всего, до поры до времени. Ведь Молчалин – «двойник» Фамусова.
    У героев существует внутреннее, глубинное сходство. У них, несмотря на большую разницу в возрасте и общественном положении, одинаковое мировоззрение, их жизненные принципы и идеалы совпадают.
    Фамусов – консерватор. Он не принимает ничего нового. Герой враждебно относится к тем, кто не разделяет его убеждений. Идеал Фамусова – прошлое, когда все было «не то, что ныне». Павел Афанасьевич – убежденный защитник морали «века минувшего». По его мнению, жить правильно – значит поступать во всем так, «как делали отцы», учиться «на старших глядя». Мировоззрение Молчалина тоже крайне консервативно; герой неукоснительно следует отцовскому завету: «угождать всем людям без изъятья». Для фамусовского секретаря «святыми» являются только «мнения чужие». Он, как и Фамусов, считает зависимость «от других» основным законом жизни. Тверской провинциал быстро усвоил, что надо иметь «покровителей», даже если приходится всецело зависеть от их воли. Для Фамусова примером является «смышленый» Максим Петрович, который готов стать шутом, чтобы развлечь важное лицо. О нем он говорит с гордостью и завистью: «Упал он больно – встал здорово». Алексей Степанович рискует в результате тайного «романа» потерять расположениепокровителя, но отказаться от «угождения» дочери «такого человека» он не в состоянии. Молчалин – типичный «средний» человек: и по способностям, и по уму, и по жизненным целям. Фамусов тоже недалекий, посредственный чиновник. Но у них есть общий «талант» – умение приспособиться к обстоятельствам, к «нужным» людям. Они органично вписываются в московское общество. Главный путь к благам для них – служба. Истинная цель деятельности – сделать карьеру, «достигнуть степеней известных». Фамусов не видит ничего предосудительного в откровенном пренебрежении служебными обязанностями:
    А у меня, что дело, что не дело,
    Обычай мой такой:
    Подписано, так с плеч долой.
    Отношение Молчалина к службе совпадает с фамусовским: он хотел бы «и награжденья брать, и весело пожить». Как только Молчалин «взлетит», то, несомненно, повторит путь Фамусова. Как и покровитель, он будет злоупотреблять служебным положением. Для Павла Афанасьевича это уже стало «золотым» правилом:
    Как станешь представлять к крестишку ли, к местечку,
    Ну как не порадеть родному человечку!
    Общественное мнение для Молчалина, как и для Фамусова, свято. Некоторые его высказывания («Ах! злые языки страшнее пистолета», «В мои лета не должно сметь свое суждение иметь») напоминают фамусовское: «ах, боже мой! Что станет говорить княгиня Марья Алексевна!»
    Молчалин и Фамусов живут по законам лжи, лицемерия, подобострастия. Они способны на низость. Оба героя одновременно проявляют «известный» интерес к служанке Лизе. По мнению Фамусова, такие пороки людей, как разврат, пьянство, угодничество, фальш – не представляют опасности. Например Павел Афанасьевич искренне удивляется:
    Ну вот! великая беда,
    Что выпьет лишнего мужчина!
    А свои заигрывания с Лизой и особо тесные отношения с докторшей, которая по его «расчету» должна родить, считает естественными для московского барина-вдовца. Молчалин – тень Фамусова. Он тоже ведет игру и действует по традициям и правилам, принятым в фамусовском обществе. Поэтому разрыв Павла Афанасьевича с «секретарем» скорее всего окажется временным. Именно эта мысль звучит в заключительных словах Чацкого:
    Вы помиритесь с ним, по размышленьи зрелом.
    Молчалин сможет соответствовать идеалу жениха для московских барышень:
    Муж-мальчик, муж-слуга, из жениных пажей –
    Высокий идеал московских всех мужей…
    Молчалин – это «маленький Фамусов», герои воплощают один социальный и нравственный тип, тип приспособленцев, «деловых» людей.
    Еще сочинения по произведениям Грибоедова

  • «Горе от ума» — величайшее произведение русской и мировой литературы, которое занимает видное место в отечественной драматургии наряду с такими произведениями, как «Недоросль» Фонвизина, «Ревизор» и «Женитьба» Гоголя, «Маскарад» Лермонтова.
    В комедии отображена борьба двух веков: «века нынешнего» и «века минувшего». Двумя яркими представителями «века минувшего» являются Фамусов и Молчалин. Неверно полагать, что персонажи комедии делятся на «век нынешний» и «век минувший» лишь по возрасту. Это деление проходит по взглядам, которых придерживается персонаж, его моральным принципам, его поведению, привычкам и стремлениям. Рассмотрим двух этих персонажей подробнее.
    Фамусов впервые появляется к комедии в сцене с молоденькой служанкой Лизанькой, где он пошло заигрывает с нею. Уже с самого начала комедии мы получаем представление о нравственном облике Фамусова, о его старческом сластолюбии. Подобный случай не был единичным в тогдашнем высшем обществе, это было вполне в порядке вещей.
    Фамусов очень озабочен воспитанием и образованием своей дочери Софьи:
    Уж об твоем ли не радели
    Об воспитаньи! с колыбели!
    Но к чему сводится это воспитание?
    Мать умерла: умел я принанять
    В мадам Розье вторую мать.
    Старушку золото в надзор тебе приставил:
    Умна была, нрав тихий, редких правил.
    Одно не к чести служит ей:
    За лишних в год пятьсот рублей
    Сманить себя другими допустила.
    В своей ограниченности Фамусов не понимает, что невозможно «принанять» вторую мать, мать вообще никто не может заменить.
    Однако все старания Фамусова в воспитании дочери не прошли даром: незаметно для самой Софьи они сформировали ее характер, ее правила поведения. Да и пример отца становится для Софьи хорошим уроком: об этом говорит ее умение быстро рассеять недоверчивость и подозрения Фамусова, ее притворство перед Чацким.
    Образ Фамусова очень сложен. С одной стороны, его речи по пылкости и пафосу не уступают речам Чацкого, с другой стороны — он что ругает, то и хвалит. Вспомним его речи по поводу засилья всего иностранного:
    А все Кузнецкий мост и вечные французы,
    Оттуда моды к нам, и авторы, и музы:
    Губители карманов и сердец!
    Но уже в следующем акте он будет хвалить то, что не так давно ругал. Кроме того, в своем мракобесье и ретроградстве он так же пренебрежительно относится ко всему исконно русскому, национальному:
    Ей сна нет от французских книг,
    А мне от русских больно спится.
    Подобное поведение Фамусова не случайно, закономерно: ведь он является выразителем принципов общества, которое недаром получило название фамусовского.
    Как и все члены фамусовского общества, Фамусов не желает и не умеет заниматься служебными делами:
    Боюсь сударь я одного смертельно,
    Чтоб множества не накоплялось их;
    Дай волю вам, оно бы засело;
    А у меня что дело, что не дело.
    Обычай мой такой:
    Подписано, так с плеч долой.
    Идеал жизни Фамусова всего фамусовского общества — богатство при отсутствии надобности и желания служить, знатность, претензии на ум при отсутствии такового, лесть и низкопоклонничество, в которых, по их мнению, нет ничего зазорного, ненависть ко всему новому, боязнь того, что что-то новое ворвется в их жизнь и переменит ее.
    Секретарем Фамусова является Молчалин — «враг дерзости», робкий, преданный молодой человек. Именно в нем живы и процветают традиции фамусовского общества.
    Молчалин беден, а потому, чтобы войти в высший свет, он лицемерит, пресмыкается, лебезит перед самыми «яркими» представителями этого общества:
    Там моську вовремя погладит,
    Там впору карточку вотрет…
    Кроме того, он нашел более легкий вариант, как войти быстро и без особых унижений в высший свет: он ловко играет роль влюбленного в Софью человека:
    И вот любовника я принимаю вид
    В угодность дочери такого человека…
    За несколько лет службы у Фамусова Молчалин успел завязать нужные связи и приобрести полезные знакомства, которые в дальнейшем помогут ему «и награжденья брать, и весело пожить».
    После того как Софья случайно узнала о притворстве Молчалина, он не растерялся, он слишком живуч, чтобы быть уничтоженным такой мелочью. Теперь Молчалин стал приспосабливаться к новым условиям жизни.
    В то время как раз наступал период молчалиных, которые представляли собой ту силу, которую невозможно было уничтожить: «Молчалины блаженствуют на свете!» — недаром с горечью заметил Чацкий.

  • А. С. Грибоедов известен нам как автор комедии “Горе от ума”, ставящей основные злободневные проблемы XIX в.: государственная служба, крепостное право, просвещение, воспитание. Именно этот русский писатель поднял тему “отцов и детей”, продолженную потом Иваном Сергеевичем Тургеневым в романе “Отцы и дети”. Он показал борьбу “века нынешнего” (сыны) и “века минувшего” (отцы), их идеалы, отношение к жизни, образованию, воспитанию.
    Итак, с одной стороны, перед нами Чацкий, с другой – Фамусов и все московское общество (Хлестаковы, Тугоуховские, Скалозубы). Но тем не менее, автор примечает и то, что некоторые “сыны” пошли по стопам своих “отцов”. Таков Молчалин, пытающийся добиться благосклонности хозяина дома, – Фамусова.
    И Фамусов, и Молчалин – представители “века минувшего”. Вследствие этого они живут по одним и тем же законам. Они очень сходны между собой. Если Фамусов привык, чтобы перед ним пресмыкались, то Молчалин считает, что добиться чего-то можно, лишь “стоя на коленях” пред хозяевами, господами. Об этом и других взглядах героев мы узнаем не только из их уст (хотя Фамусов почти все о себе рассказывает сам), но и из уст других героев. Так, Фамусова характеризует и его дочь Софья, и служанка Лиза, а вот о Молчалине мы узнаем еще также и из уст Чацкого, который ему дает меткие и яркие характеристики.
    Каковы же наши герои? Какими пожелал нарисовать их автор? Итак, перед нами хозяин дома – Фамусов – представитель московского общества. Он является примером для подражания и обладает всеми достоинствами дворянина: богатством и знатностью. Как наследник своих отцов, Фамусов и живет законами “минувшего века”, считая своим идеалом Максима Петровича, который “пред всеми знал почет”, “на золоте едал”, “езжал-то вечно цугом”. Как и все фамусовское общество, он восхищается умением Максима Петровича “сгибаться в перегиб”, “когда же надо дослужиться”, так как именно эта способность ценится в Москве и помогает “дойти до степеней известных”. Не потому ли Фамусову так нравится Молчалин?
    Как и всякий дворянин, Фамусов, имеющий единственную дочь, хочет сделать ей удачную партию. Ну чем не хорош Скалозуб, например?
    “Кто беден, тот тебе не пара”, – заявляет Фамусов Софье. И его словам вторит Лиза:
    Как все московские, ваш батюшка таков
    Желал бы зятя он с звездами да чинами.
    Фамусову неважно, какой человек внутренне: добрый ли, хороший, благородный. Главное – богатый и знатный. И здесь же слышится голос его отцов и дедов. Но, тем не менее, Фамусов ведь отец: он желает добра дочери и не заставляет ее делать выбор прямо сейчас. Он разрешает ей подумать, хотя искренне считает, что его дочь будет счастлива лишь с богатым и знатным человеком. Героя не волнует, умен он или глуп:
    И в чтенье прок-то не велик…
    Ученье – вот чума, ученость – вот причина.
    Он сам говорит, что знания приносят нам лишь беду; считает, что от ума лишь горе будет. И сам, следуя своим принципам, работает спустя рукава, считая это не самым главным в жизни:
    Обычай мой такой:
    Подписано, такс плеч долой.
    Вся жизнь Фамусова и всего общества – это балы, празднества, сплетни. Им не важны люди; главное для них – чины и звания. Вся их жизнь – бессмыслица. Чем они занимаются? Да ничем. А каков распорядок дня у Фамусова?!
    К Прасковье Федоровне в дом
    Во вторник зван я на форели…
    В четверг я зван на погребенье.
    Пиши: в четверг, одно уж к одному,
    А может, в пятницу, а может, и в субботу,
    Я должен у вдовы, у докторши, крестить.
    Смешно становится. Какова жизнь в Москве? Где смысл всего этого? Зачем нужна такая жизнь? Но, тем не менее, для Фамусова – это единственно верный путь. Он следует установленным принципам и нормам. Хотя иногда сам себе противоречит:
    Свободен, вдов, себе я господин…
    Монашеским известен повеленьем.
    А следом же идет описание его заигрывания с Лизой, что, он считает, является само собой разумеющимся, ибо она его служанка:
    Вот так Фамусов! Везде успеет:
    Брюзглив, неугомонен, скор.
    Правильно охарактеризовала его Софья, дочь.
    Вся его жизнь – неутомимый бег: на обеды, ужины, крестины; за званиями, чинами. И еще раз возникает вопрос: а в чем смысл такой жизни?
    Этот же вопрос возникает и при рассмотрении образа Молчалина: “Безродного пригрел и ввел в мое семейство, Дал чин асессора и взял в секретари; В Москву переведен – чем мое содейство; И будь не я, коптел бы ты в Твери”.
    Так отзывается о Молчалине Фамусов. Не очень лестное определение. А все-таки, “Молчалины блаженствуют на свете!” Наш герой живет себе преспокойненько: ухаживает за дочкой хозяина, что сулит ему выгодную партию и возможность подняться, выбраться “из грязи в князи”, а за ее спиной заигрывает с Лизой:
    Какое личико твое!
    Как я тебя люблю!
    А Лиза:
    А барышню?
    Он ей в ответ:
    Ее
    По должности, тебя…
    Хитрый, скрытный. Таким рисуется Молчалин уже в любовной коллизии. А в отношениях с Чацким, скорее, даже в отношении Чацкого к нему, образ Молчалина проявляется во всей своей красе. Именно Чацкий, думается, точнее и ярче всех характеризует Молчалина:
    Услужлив, скромненький, в лице румянец есть…
    Молчалин прежде был так глуп!
    Жалчайшее созданье!
    Уж разве поумнел?..
    Муж-мальчик, муж-слуга, из жениных пажей.
    Высокий идеал московских всех мужей.
    Верно, все верно! Но, как бы глуп и услужлив не был Молчалин, он выживет в этом обществе, ибо умеет пресмыкаться перед теми, кто может ему помочь. В какой-то мере герой похож на Фамусова: заигрывает с Лизой, глуп, идеал московских мужей. “Сын” стал подобием своего “отца”: усвоил все го уроки и заслужил благосклонность не только со стороны хозяина дома, но и со стороны дочери:
    Смотрите, дружбу всех он в доме приобрел…
    И, между прочим,
    Веселостей искать бы мог;
    Ничуть: от стариков не ступит за порог…
    Конечно, нет в нем этого ума,
    Что гений для иных; а для других – чума…
    Да этакий ли ум семейство осчастливит.
    И наконец:
    … уступчив, скромен, тих…
    Заметим, что она перечислила все те же качества, что и Чацкий. Но если для Чацкого это отрицательные качества личности, то для Софьи – это идеальный муж, за это она его и любит. За его скромность и услужливость.
    “Ведь надобно зависеть от других, В чинах мы небольших”, -вторит ей сам Молчалин.
    Пресмыкающееся существо – так можно охарактеризовать Молчалина. Но, тем не менее, это существо как раз и сможет выжить в этом мире, сможет всего добиться. Ибо он – порождение Фамусова, он его дитя. Молчалин понял, что выгоднее быть в союзе с “веком минувшим”, нежели с “веком нынешним”.
    И Фамусов, и Молчалин будут спокойно властвовать в этом мире: один открыто, другой – исподтишка. И это будет продолжаться до тех пор, пока общество не поймет всю хилость старых устоев, не сможет принять новое и дать дорогу новым людям, способным изменить мир, сделать его лучше.
    Так и в наше время: закоснелость старых устоев, пресмыкательство некоторых представителей бюрократического аппарата будут жить до тех пор, пока мы не поймем обязательность и необходимость преобразований, пока не осмелимся строить новый мир, мир будущего.

  • Молчалин полностью открывает свое лицо при взаимодействии со служанкой Лизой, которую выражает симпатию. «Вы с барышней скромны, а с горничной повесы», – говорит она ему. Читателю становится понятно, что Молчалин вовсе не глупый скромник – он двуличный и опасный человек.
    В сердце Молчалина нет ни любви, ни уважения к Софье. С одной стороны, он разыгрывает этот спектакль «в угоду дочери такого человека», а с другой – смертельно боится того, что его тайная связь с Софьей откроется. Молчалин очень труслив. Он боится испортить о себе мнение в обществе, ведь «злые языки страшнее пистолета». Даже Софья готова идти наперекор свету ради любви: «Что мне молва?!» Наверное, поэтому Молчалин не находит в браке с Софьей «ничего завидного».
    Получается, что своей подлостью Молчалин причиняет вред даже тому обществу, порождением которого он является. Молчалин просто четко следует совету своего отца – «угождать всем людям без изъятья – хозяину, где доведется жить, начальнику, с кем буду я служить…»
    Этот герой полностью соответствует идеалам «века минувшего», хотя принадлежит к молодому поколению дворян. Он умеет главное – приспосабливаться, а потому «Молчалины блаженствуют на свете».
    Таким образом, Молчалин – порождение и достойное продолжение представителей консервативного дворянства. Он, как и это общество, дорожит лишь чинами и деньгами и только по этим меркам оценивает людей. Хитрость и двуличие этого героя – определяющие черты в характеристике Молчалина в комедии «Горе от ума». Потому Чацкий и утверждает, что Молчалин «дойдет до степеней известных, ведь нынче любят бессловесных».
    Проблема, которую поднимает Грибоедов в комедии «Горе от ума», остается актуальной и по сей день. Во все времена существовали Молчалины, которые не останавливались ни перед чем для достижения своих целей. Образ Молчалина будет оставаться живым для читателей до тех пор, пока во главу угла будут ставиться такие ценности, как богатство и положение в обществе, а не честь, совесть, человеческое достоинство и истинный патриотизм.

  • Фамусов
    и Молчалин в
    комедии А. С.
    Грибоедова
    «Горе от ума»

    «Горе от ума»
    – величайшее
    произведение
    русской и мировой
    литературы,
    которое занимает
    видное место
    в отечественной
    драматургии
    наряду с такими
    произведениями,
    как «Недоросль»
    Фонвизина,
    «Ревизор» и
    «Женитьба»
    Гоголя, «Маскарад»
    Лермонтова.
    В комедии отображена
    борьба двух
    веков: «века
    нынешнего»
    и «века минувшего».
    Двумя яркими
    представителями
    «века минувшего»
    являются Фамусов
    и Молчалин.
    Неверно полагать,
    что персонажи
    комедии делятся
    на «век нынешний»
    и «век минувший»
    лишь по возрасту.
    Это деление
    проходит по
    взглядам, которых
    придерживается
    персонаж, его
    моральным
    принципам, его
    поведению,
    привычкам и
    стремлениям.
    Рассмотрим
    двух этих персонажей
    подробнее.
    Фамусов впервые
    появляется
    к комедии в
    сцене с молоденькой
    служанкой
    Лизанькой, где
    он пошло заигрывает
    с нею. Уже с самого
    начала комедии
    мы получаем
    представление
    о нравственном
    облике Фамусова,
    о его старческом
    сластолюбии.
    Подобный случай
    не был единичным
    в тогдашнем
    высшем обществе,
    это было вполне
    в порядке вещей.
    Фамусов очень
    озабочен воспитанием
    и образованием
    своей дочери
    Софьи:
    Уж об твоем ли
    не радели
    Об воспитаньи!
    с колыбели!
    Но к чему сводится
    это воспитание?
    Мать умерла:
    умел я принанять
    В мадам Розье
    вторую мать.
    Старушку-золото
    в надзор тебе
    приставил:
    Умна была, нрав
    тихий, редких
    правил.
    Одно не к чести
    служит ей:
    За лишних в год
    пятьсот рублей
    Сманить себя
    другими допустила.
    В своей ограниченности
    Фамусов не
    понимает, что
    невозможно
    «принанять»
    вторую мать,
    мать вообще
    никто не может
    заменить.
    Однако все
    старания Фамусова
    в воспитании
    дочери не прошли
    даром: незаметно
    для самой Софьи
    они сформировали
    ее характер,
    ее правила
    поведения. Да
    и пример отца
    становится
    для Софьи хорошим
    уроком: об этом
    говорит ее
    умение быстро
    рассеять
    недоверчивость
    и подозрения
    Фамусова, ее
    притворство
    перед Чацким.
    Образ Фамусова
    очень сложен.
    С одной стороны,
    его речи по
    пылкости и
    пафосу не уступают
    речам Чацкого,
    с другой стороны
    – он что ругает,
    то и хвалит.
    Вспомним его
    речи по поводу
    засилья всего
    иностранного:
    А все Кузнецкий
    мост и вечные
    французы,
    Оттуда моды
    к нам, и авторы,
    и музы:
    Губители карманов
    и сердец!
    Но уже в следующем
    акте он будет
    хвалить то, что
    не так давно
    ругал. Кроме
    того, в своем
    мракобесье
    и ретроградстве
    он так же пренебрежительно
    относится ко
    всему исконно
    русскому,
    национальному:
    Ей сна нет от
    французских
    книг,
    А мне от русских
    больно спится.
    Подобное поведение
    Фамусова не
    случайно,
    закономерно:
    ведь он является
    выразителем
    принципов
    общества, которое
    недаром получило
    название
    фамусовского.
    Как и все члены
    фамусовского
    общества, Фамусов
    не желает и не
    умеет заниматься
    служебными
    делами:
    Боюсь сударь
    я одного смертельно,
    Чтоб множества
    не накоплялось
    их;
    Дай волю вам,
    оно бы засело;
    А у меня что
    дело, что не
    дело.
    Обычай мой
    такой:
    Подписано, так
    с плеч долой.
    Идеал жизни
    Фамусова всего
    фамусовского
    общества –
    богатство при
    отсутствии
    надобности
    и желания служить,
    знатность,
    претензии на
    ум при отсутствии
    такового, лесть
    и низкопоклонничество,
    в которых, по
    их мнению, нет
    ничего зазорного,
    ненависть ко
    всему новому,
    боязнь того,
    что что-то новое
    ворвется в их
    жизнь и переменит
    ее.
    Секретарем
    Фамусова является
    Молчалин –
    «враг дерзости»,
    робкий, преданный
    молодой человек.
    Именно в нем
    живы и процветают
    традиции фамусовского
    общества.
    Молчалин беден,
    а потому, чтобы
    войти в высший
    свет, он лицемерит,
    пресмыкается,
    лебезит перед
    самыми «яркими»
    представителями
    этого общества:
    Там моську
    вовремя погладит,
    Там впору карточку
    вотрет…
    Кроме того, он
    нашел более
    легкий вариант,
    как войти быстро
    и без особых
    унижений в
    высший свет:
    он ловко играет
    роль влюбленного
    в Софью человека:
    И вот любовника
    я принимаю вид
    В угодность
    дочери такого
    человека…
    За несколько
    лет службы у
    Фамусова Молчалин
    успел завязать
    нужные связи
    и приобрести
    полезные знакомства,
    которые в дальнейшем
    помогут ему
    «и награжденья
    брать, и весело
    пожить».
    После того как
    Софья случайно
    узнала о притворстве
    Молчалина, он
    не растерялся,
    он слишком
    живуч, чтобы
    быть уничтоженным
    такой мелочью.
    Теперь Молчалин
    стал приспосабливаться
    к новым условиям
    жизни.
    В то время как
    раз наступал
    период молчалиных,
    которые представляли
    собой ту силу,
    которую невозможно
    было уничтожить:
    «Молчалины
    блаженствуют
    на свете!» –
    недаром с горечью
    заметил Чацкий.

  • В одном из эпизодов комедии «Горе от ума» Чацкий и Молчалин сталкиваются в словесном поединке, и перед читателем постепенно начинает открываться истинное лицо Молчалина, который оказывается не таким простым, каким кажется на первый взгляд.
    Молчалин, как и все ненавистные Чацкому представители «века минувшего», стремится любой ценой заполучить высокий чин и положение в обществе. Так как пока он всего этого не имеет, ему «надобно зависеть от других». Чацкому это непонятно: «Зачем же надобно?» Но Молчалин, похоже, имеет четкий жизненный план. Он старается всячески услужить гостям Фамусова, хвалит шерстку собаки Хлестовой, что выглядит нелепо и унизительно. Он живет по принципу: «В мои лета не должно сметь свое суждение иметь».
    Даже своими небольшими успехами по службе Молчалин очень гордится и хвалится ими перед Чацким: «По мере я трудов и сил, с тех пор, как числюсь по архивам, три награжденья получил». Молчалин даже смеет выражать сочувствие Чацкому из-за того, что тот не служит. Он рекомендует Чацкому наладить отношения с Татьяной Юрьевной, которая «балы дает нельзя богаче». Она может посодействовать в получении очередного чина или награды, ведь «чиновные и должностные – все ей друзья и все родные». Именно так привыкли зарабатывать положение в обществе люди фамусовского круга. Таков и Молчалин.
    Сторонникам «века минувшего» не понять стремления Чацкого служить «делу, а не лицам». Если Молчалин использует бал в качестве возможности найти каналы для продвижения по служебной лестнице, то Чацкий предпочитает разделять время для веселья и для дела: «Когда в делах – я от веселий прячусь, когда дурачиться – дурачусь, а смешивать два этих ремесла есть тьма искусников, я не из их числа».
    Образы Чацкого и Молчалина в комедии «Горе от ума» совершенно не похожи. Чацкий обладает свежим, деятельным умом. Он смел и в любви, и в защите своих взглядов. Молчалин же неспешен и осторожен как в обществе, так и в чувствах. В отношениях с Софьей он постоянно задумывается о том, как отреагирует свет на их связь, если она вдруг откроется, ведь «злые языки страшнее пистолета». Удивительно, что такие разные герои могли вызвать любовь к себе у одной и той же женщины.
    Эта загадка раскроется в финале пьесы. Молчалин добивается расположения Софьи обманом. Под маской молчаливого и скромного человека скрывается двуличный герой, который принимает вид любовника только «в угоду дочери такого человека». В нем нет любви к Софье и нет серьезных намерений по отношению к ней, в отличие от Чацкого.
    Однако и Чацкий, проведя один день в обществе московских дворян, понимает, что его взгляды навсегда разошлись со взглядами фамусовского общества. И Софья для него теперь – часть, детище того мира, куда ему нет входа. Он рекомендует ей помириться с Молчалиным, которого она разоблачила. Ведь этот герой полностью соответствует идеалу мужа, принятому в свете: «Муж-мальчик, муж-слуга, из жениных пажей – высокий идеал московских всех мужей».

    Выводы

    Чацкий и Молчалин в комедии Грибоедова «Горе от ума» – совершенно разные по натуре и по ценностным ориентирам герои. Если общество отвергает Чацкого и принимает Молчалина, значит, оно характеризует себя в соответствии этому герою. Московские дворяне хотят, чтобы перед ними преклонялись, выслуживались, завоевывали их расположение. У них в почете чинопоклонничество и карьеризм. Этим идеалам как нельзя лучше соответствует Молчалин. Чацкий же в этом обществе «страстных к чинам» людей лишний.

  • В комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума» нет ни одного бледного, слабого образа. Наоборот, все характеры резко очерчены, у каждого героя, даже самого второстепенного, – свой незабываемый облик.
    Фамусов и Молчалин в ряду персонажей занимают одно из центральных мест. Фамусов – единственный герой, который может встать с Чацким наравне. Насколько Чацкий противостоит московскому миру, настолько Фамусов зависим от него. Герои находятся на разных полюсах, и эти полюса создают напряжение, конфликт. Роль Молчалина тоже сопоставима с ролью главного героя. Как и Чацкий, Молчалин – участник и любовного, и общественно-политического конфликта. Он не только достойный ученик Фамусова, но и соперник Чацкого в любви к Софье.
    Различия между Фамусовым и Молчалиным являются внешними, поверхностными. Павел Афанасьевич – в летах, а Алексей Степанович молод. Фамусов – начальник, а Молчалин его подчиненный. Павел Афанасьевич – один из признанных столпов московского общества. Его служебное положение достаточно высоко: он «управляющий в казенном месте». Именно от него зависят материальное благосостояние и успех множества людей: распределение чинов и наград, «протекции» молодым и пенсии старикам. Молчалин пока выполняет чуть ли не роль прислуги при московских «тузах»: носит собачку Хлестовой, очищает от мела сукно на игральных столах. Фамусов – столичный житель, дворянин, а Молчалин – тверской провинциал. Фамусов любит дочь, а его секретарь играет роль влюбленного. Фамусов много говорит искренне и бурно выражает свои чувства. У него «говорящая» фамилия, образована от латинского «fama» – молва. И у Молчалина фамилия «говорит» сама за себя. Он, вращаясь в высших слоях общества, по большей части молчит. Однако так будет, скорее всего, до поры до времени. Ведь Молчалин – «двойник» Фамусова.
    У героев существует внутреннее, глубинное сходство. У них, несмотря на большую разницу в возрасте и общественном положении, одинаковое мировоззрение, их жизненные принципы и идеалы совпадают.
    Фамусов – консерватор. Он не принимает ничего нового. Герой враждебно относится к тем, кто не разделяет его убеждений. Идеал Фамусова – прошлое, когда все было «не то, что ныне». Павел Афанасьевич – убежденный защитник морали «века минувшего». По его мнению, жить правильно – значит поступать во всем так, «как делали отцы», учиться «на старших глядя». Мировоззрение Молчалина тоже крайне консервативно; герой неукоснительно следует отцовскому завету: «угождать всем людям без изъятья». Для фамусовского секретаря «святыми» являются только «мнения чужие». Он, как и Фамусов, считает зависимость «от других» основным законом жизни. Тверской провинциал быстро усвоил, что надо иметь «покровителей», даже если приходится всецело зависеть от их воли. Для Фамусова примером является «смышленый» Максим Петрович, который готов стать шутом, чтобы развлечь важное лицо. О нем он говорит с гордостью и завистью: «Упал он больно – встал здорово». Алексей Степанович рискует в результате тайного «романа» потерять расположение покровителя, но отказаться от «угождения» дочери «такого человека» он не в состоянии.
    Молчалин – типичный «средний» человек: и по способностям, и по уму, и по жизненным целям. Фамусов тоже недалекий, посредственный чиновник. Но у них есть общий «талант» – умение приспособиться к обстоятельствам, к «нужным» людям. Они органично вписываются в московское общество. Главный путь к благам для них – служба. Истинная цель деятельности – сделать карьеру, «достигнуть степеней известных». Фамусов не видит ничего предосудительного в откровенном пренебрежении служебными обязанностями:
    А у меня, что дело, что не дело,
    Обычай мой такой:
    Подписано, так с плеч долой.
    Отношение Молчалина к службе совпадает с фамусовским: он хотел бы «и награжденья брать, и весело пожить». Как только Молчалин «взлетит», то, несомненно, повторит путь Фамусова. Как и покровитель, он будет злоупотреблять служебным положением. Для Павла Афанасьевича это уже стало «золотым» правилом:
    Как станешь представлять к крестишку ли, к местечку,
    Ну как не порадеть родному человечку!..
    Общественное мнение для Молчалина, как и для Фамусова, свято. Некоторые его высказывания («Ах! злые языки страшнее пистолета», «В мои лета не должно сметь свое суждение иметь») напоминают фамусовское: «ах, боже мой! Что станет говорить княгиня Марья Алексевна!»
    Молчалин и Фамусов живут по законам лжи, лицемерия, подобострастия. Они способны на низость. Оба героя одновременно проявляют «известный» интерес к служанке Лизе. По мнению Фамусова, такие пороки людей, как разврат, пьянство, угодничество, фальш – не представляют опасности. Например Павел Афанасьевич искренне удивляется:
    Ну вот! великая беда,
    Что выпьет лишнего мужчина!
    А свои заигрывания с Лизой и особо тесные отношения с докторшей, которая по его «расчету» должна родить, считает естественными для московского барина-вдовца. Молчалин – тень Фамусова. Он тоже ведет игру и действует по традициям и правилам, принятым в фамусовском обществе. Поэтому разрыв Павла Афанасьевича с «секретарем» скорее всего окажется временным. Именно эта мысль звучит в заключительных словах Чацкого:
    Вы помиритесь с ним, по размышленьи зрелом.
    Молчалин сможет соответствовать идеалу жениха для московских барышень:
    Муж-мальчик, муж-слуга, из жениных пажей –
    Высокий идеал московских всех мужей…
    Молчалин – это «маленький Фамусов», герои воплощают один социальный и нравственный тип, тип приспособленцев, «деловых» людей.

  • Комедия Грибоедова «Горе от ума», работа над которой завершилась в 1824 году, произведение новаторское и по проблематике, и по стилю. Впервые в русской драматургии была поставлена задача показать не образы-маски, соответствующие традиционным амплуа комедий классицизма, а живые, реальные типы людей – современников Грибоедова. «Портреты, и только портреты входят в состав комедии и трагедии, – заявлял автор «Горе от ума», – в них, однако, есть черты, свойственные многим другим лицам, а иные – всему роду человеческому настолько, насколько каждый человек похож на всех своих двуногих собратьев. Карикатуры ненавижу, в моей картине ни одной не найдешь».
    Мне кажется, что это принципиальное положение автора комедии позволяет правильно оценить всех ее героев, понять специфику их характеров и значение не только в этом произведении, но и в более широком контексте – как определенных человеческих типов, присущих отнюдь не только той эпохе, когда разворачивается действие комедии. Хотя, разумеется, черты времени отразились как в основном общественно-политическом конфликте пьесы, обстоятельствах, в которых действуют ее герои, так и в чертах образов-персонажей, но значение последних выходит далеко за пределы своего времени. Именно с этой точки зрения я хочу рассмотреть двух героев этого произведения – Фамусова и Молчалина.
    С точки зрения комедии классицизма и характеры, и место в системе персонажей этих двух героев должны были бы быть вполне определенными. В традиционном для такой комедии «любовном треугольнике» Молчалин подошел бы под амплуа второго любовника (первым, «положительным» и удачливым в любви, завершающим свою сюжетную роль женитьбой на героине, стал бы в этом случае Чацкий), а Фамусову суждено было бы играть роль благородного отца, не догадывающегося о любви дочери, но в конце концов, когда все раскрывается, благословляющего влюбленных на брак.
    Фамусов действительно о реальном положении вещей так ничего и не знает до самого финала. Но и там он все же остается в счастливом неведении об истинных пристрастиях своей дочери – он считает, что Софья влюблена в Чацкого, а о Молчалине как предмете воздыханий дочери он даже не помышляет, иначе все закончилось бы куда хуже, прежде всего для Молчалина, конечно. Ведь помимо того, что подразумевает амплуа благородного отца, образ Фамусова включает черты типичного московского «туза», крупного начальника, барина, который не привык к тому, чтобы его подчиненные позволяли себе и куда меньшие вольности – недаром же Молчалин так боится проявления к нему симпатий со стороны Софьи, несмотря на все предосторожности девушки:
    А меня так пробирает дрожь,
    И при одной я мысли трушу.
    Что Павел Афанасьич раз
    Когда-нибудь поймает нас,
    Разгонит, проклянет!.. –
    жалуется Молчалин служанке барышни Лизе, к которой он действительно испытывает какие-то чувства. Получается, что и Молчалин не годится на роль традиционного второго любовника – ведь именно ему, а не Чацкому, Софья отдает предпочтение. Но и под амплуа первого любовника он тоже не подходит, так как это явно не идеальный персонаж, что становится ясно еще задолго до финала, в чем проявляется авторская негативная его оценка.
    Короче, все у Грибоедова идет «не по правилам»: и герои не те, и сюжет развивается не так, и в финале вместо традиционного happy- end’a всех ожидает крушение иллюзий и надежд. Кстати, эта «неправильность» комедии вызвала отрицательную оценку у многих современников Грибоедова, хотя, разумеется, истинные знатоки искусства, сразу оценившие новаторский характер произведения, давали очень высокие отзывы о ней. И все же даже Пушкин, как известно, далеко не во всем принял это произведение, в частности, ему показался неубедительным характер Чацкого, по всей видимости, именно потому, что в нем сохранялись черты героя-резонера.
    Кто же все-таки эти герои – Фамусов и Молчалин, в чем существо характера каждого из них, как они соотносятся между собой? Ответить на эти вопросы можно, лишь принимая во внимание подлинную реалистичность этих образов.
    В свое время Гончаров в критическом этюде «Мильон терзаний», посвященном комедии Грибоедова, отметил: «В группе двадцати лиц отразилась, как луч света в капле воды, вся прежняя Москва, ее рисунок, тогдашний ее дух, исторический момент и нравы». Действительно, перед нами проходит целый ряд живых, полнокровных человеческих характеров и типов, отражающих черты людей той эпохи. Они находятся в своей привычной среде и занимаются типичными для этого круга делами.
    Именно комедия Грибоедова дала название этому кругу лиц – фамусовское общество. В пьесе его составляют домашний круг московского барина, крупного чиновника, богатого и знатного человека Фамусова и гости, съехавшиеся к нему в дом на бал. В это общество не входит из действующих лиц только Чацкий и пара упоминаемых в репликах вне- сценических персонажей – брат Скалозуба и князь Федор, племянник свояченицы Фамусова, влиятельной московской дамы Хлестовой. Именно они противопоставляются по своим взглядам, убеждениям, образу жизни фамусовскому обществу как некоему единству, основанному прежде всего на консерватизме своих позиций. Это и есть так называемый «век минувший», противостоящий тем, кто представляет «век нынешний», то есть новую, прогрессивно настроенную часть общества, стремящуюся к переменам. Столкновение этих двух «веков» и составляет основу общественно-политического конфликта комедии, отражающего реальное положение общества той эпохи.
    Из сказанного становится, очевидно, что, несмотря на разницу в возрасте (Молчалин чуть старше Чацкого, а Фамусов годится ему в отцы) оба наши героя являются представителями одного и того же круга, а потому им присущи общие для фамусовского общества черты. Как и принято в этой среде, оба они превыше всего ценят богатство и чины. Вот с каким восхищением рассказывает Молчалин о некой важной московской даме:
    Татьяна Юрьевна!!! Известная, – притом
    Чиновные и должностные –
    Все ей друзья и все родные…
    Вполне соответствует такому мнению оценка Фамусовым Скалозуба как возможного жениха для его дочери:
    Известный человек, солидный,
    И знаков тьму отличья нахватал;
    Не по летам и чин завидный.
    Не нынче завтра генерал.
    Так в этом обществе заведено «исстари»: «…У нас уж исстари ведется, что по отцу и сыну честь». С «отцами» у самого Фамусова все в порядке: недаром он с таким почтением вспоминает покойного дядю Максима Петровича и приводит его в пример Чацкому. Этот важный вельможа Екатерининской эпохи добился больших высот в жизни в результате курьеза: упал на лестнице, а императрицу это развеселило. И тогда он, как шут, еще раз специально повторил это падение, за что и был пожалован. Самому Фамусову нет необходимости так унижаться – он уже «достиг степеней известных», но вот Молчалин явно готов пойти по этой проторенной дорожке. У него тоже завет отца, только находящегося гораздо ниже по рангу:
    Мне завещал отец:
    Во-первых, угождать всем людям без изъятья;
    Хозяину, где доведется жить,
    Начальнику, с кем буду я служить,
    Слуге его, который чистит платья,
    Швейцару, дворнику, для избежанья зла,
    Собаке дворника, чтоб ласкова была.
    Конечно, как говорится, планка пониже, но критерии все те же, и немудрено, что ярый противник такой системы угодничества и подхалимства Чацкий, убежден: Молчалин «дойдет до степеней известных, / Ведь нынче любят бессловесных». Недаром даже фамилия у этого героя – Молчалин.
    Но зададимся вопросом: так ли все это далеко от нас, столь ли отдален тот, грибоедовский, «век минувший», где «Молчалины блаженствуют на свете», от нашего времени? Вообще-то «минувшим веком» всю эту устоявшуюся систему жизненных норм и правил поведения называет Чацкий, а мы-то знаем, что он во многом романтик, идеалист. Пожалуй, Чацкий несколько поторопился в своих прогнозах. Разве и сейчас карьеризм и угодничество редко встречаются среди нашего современного чиновничества? Увы, «свежо предание, да верится с трудом».
    Но, может быть, все не так уж и плохо. Современный американский психолог Дейл Карнеги в книге «Как завоевывать друзей» рассматривает множество случаев из жизни разных людей, в том числе и эпизоды, посвященные отношениям с начальством. При этом он дает некие правила поведения, общения с людьми, которые должны способствовать успеху в жизни. Удивительно, но эти правила, выведенные зарубежным психологом в условиях совсем иной действительности – Америки XX века, – с точностью выполняет Молчалин – молодой чиновник из комедии Грибоедова о Москве XIX века. Карнеги, например, рассказывает случай, когда один человек полностью завоевал расположение другого, похвалив его собак. Как тут не вспомнить нашего Молчалина: «Ваш шпиц, прелестный шпиц, не более наперстка, – говорит он влиятельной и почитаемой в этом обществе Хлестовой. – Я гладил все его; как шелковая шерстка!»
    По логике Карнеги получается, что такой человек, как Молчалин, – идеал современного чиновника и бизнесмена. Его основные качества- «умеренность и аккуратность» – в сочетании с цепким практическим умом и умением располагать к себе людей ( разумеется, с совершенно определенной целью) – вот то, что нужно для достижения успеха в современном американском обществе, если верить Карнеги. Так что наше отечественное ноу хау, выработанное еще в позапрошлом веке, оказывается, пользуется успехом.
    И действительно, среди всех прочих подчиненных Фамусова именно Молчалин отличается деловыми качествами:
    Один Молчалин мне не свой,
    И то затем, что деловой.
    Что спросишь с других чиновников, среди которых «все больше сестрины, свояченицы детки»? Но кто-то ведь должен заниматься делами? Ведь не для того же Фамусов стал большим начальником, чтобы возиться с бумагами:
    Обычай мой такой:
    Подписано, гак с плеч долой.
    По представлениям этого общества, чин и богатство для того и существуют, чтоб «награжденья брать и весело пожить» – вот идеал, к которому пока еще стремится Молчалин и которого уже достиг Фамусов. Причем «стартовая позиция» у Молчалина не очень хорошая: он из провинции, не знатен, не богат, а за Фамусовым и знатный род, и достаточное количество крепостных – «душ тысячки две родовых», а то и поболее. Не забудем, все происходит в условиях крепостнической России, порядки которой незыблемы и для Фамусова, и для Молчалина, и для всех других представителей этого общества. Это основа основ их сытой, спокойной жизни, наполненной лишь сплетнями, «обедами, ужинами и танцами». Но не всем повезло родиться в семье богатого «владельца нищих мужиков». И вот Молчалину нужно проявить особые качества, чтобы пробиться наверх и тоже получить возможность, как и Фамусов, в свое время спокойно наслаждаться жизнью. Вот тогда-1 о кто-то другой будет бегать с бумагами, улаживать дела влиятельных особ, гладить их мосек. Так что современным бизнесменом Молчалину, пожалуй, не стать – иные идеалы.
    Но зато как похожа эта парочка – солидный Фамусов и молодой, деловитый Молчалин – на наших чиновников! Даже преклонение перед всем иностранным как будто передалось нашей бюрократии по наследству от них же. Правда, в языке теперь большего господствует не смешенье «французского с нижегородским», а английского с новоязом современного чиновничества. Но причина та же: отсутствие собственной культуры. Заботливый отец Фамусов, конечно же, нанял для дочки и учителей-иностранцев, и книжки позволил читать, но для него самого единственное чтение – это его календарь с записями важных событий, как то: обед, который сменяет погребенье, а за ним крестины у докторши. У Молчалина тоже есть своя заветная тетрадь, куда он списывает новенькие песенки.
    Но истинная культура и просвещение для всех в этом обществе явление крайне опасное. Ведь, по мнению Фамусова, –
    Ученье – вот чума, ученость – вот причина.
    Что нынче, пуще, чем когда,
    Безумных развелось людей, и дел, и мнений.
    «Безумный» в устах людей фамусовского общества означает «инакомыслящий». Кажется, что мы сейчас далеко ушли от времен гонений на всякое инакомыслие, но так ли уж у нас все благополучно с культурой и просвещением? А может, и для современного чиновника нет ничего опаснее, чем умный, образованный, свободно мыслящий человек? Ведь как тогда Фамусовым удастся поддерживать свой авторитет, если все начнут «служить делу, а не лицам»? Как «дойти до степеней известных» Молчалину, если кроме умения угождать и тихонько выжидать удобного момента для продвижения по службе у него ничего за душой нет.
    Может быть, наступит все же когда-нибудь такой момент, когда наконец-то «состарится» эта вечная пара – Фамусов и Молчалин – и уйдет в прошлое. И тогда уже некому будет сокрушенно воскликнуть:
    Ах! Боже мой! Что станет говорить
    Княгиня Марья Алексевна!

  • Фамусов и Молчалин — герои грибоедовской комедии «Горе то ума» — представители одного лагеря. Но Фамусов — барин, хозяин, а Молчалин — не просто его служащий, а его прихвостень, лакей. Объединяют этих героев одни жизненные ценности, одни устремления, одни идеалы. И если Фамусов уже имеет в жизни «все», то Молчалин еще только в самом начале этого пути. У этих героев одни и те же идеалы, и умными людьми признают они людей вроде Максима Петровича. То есть, хотя Фамусов и Молчалин стоят пока на разных ступеньках социальной лестницы, они очень похожи друг на друга. Ко всему прочему, они оба противопоставлены главному герою комедии, Чацкому. Да и личные качества этих людей оцениваются нами одинаково — со знаком минус. Однако обратимся к характерам этих персонажей.
    Уже с первого появления Фамусова на сцене мы получаем представление о его нравственном облике. Он заигрывает с молоденькой служанкой его дочери, Лизой, и тут же уверяет, что всем известно его «монашеское» поведенье. Не стесняясь никого, он открыто лицемерит.
    Кажется, что Фамусов заботится о воспитании дочери, но к чему сводится эта его забота? Ограниченный человек не понимает, что «вторую Мать» нельзя нанять, и уж точно нельзя брать пример с него, с отца, который «монашеским» известен поведеньем.
    Этот человека не умеет, да и не желает заниматься служебными делами:
    Боюсь, сударь, я одного смертельно,
    Чтоб множество не накоплялось их; Дай волю вам, оно бы и засело: А у меня, что дело, что не дело. Обычай мой таков: Подписано, так с плеч долой.
    Точную характеристику дает Фамусову его дочь, Софья: «Брюзглив, неугомо-1ен, скор». Кроме того, Фамусов — самый настоящий ретроград, которого пугает 1се новое, неизвестное ему. Особенно страшит его то, что молодежь начинает чи-ать книги: «Читать!… А после хвать!» Фамусов считает, что все беды от просвеще-1ья, от чтения книг.
    Некоторые речи Фамусова звучат почти в духе Чацкого. Он, например, гневно ыступает против засилья страны иностранщиной:
    Дались нам эти языки!
    Берем же побродяг, и в дом и по билетам,
    Чтоб наших дочерей всему учить, всему –
    И танцам! и пенью! и нежностям! и вздохам!
    Как будто в жены их готовим скоморохам.
    Фамусов бранит «ужасный век» вместе с «Кузнецким мостом», но уже в следую-ем акте начинает расхваливать все то, что прежде ругал, а почетное место на его ¦чере занимает не кто иной, как «французик из Бордо».
    В людях Фамусов ценит звания, богатство, власть. Не обладающий всем переклейным человек для Фамусова просто не существует. Фамусов считает, что жданные блага нужно добывать для себя любым путем, в том числе «отважно жерт-вать затылком», как незабвенный Максим Петрович. И Фамусов не одинок в сво-
    взглядах на жизнь — он представитель общества себе подобных, которое не слу-йно называют «фамусовским».
    Фамусовский мир состоит не только из влиятельных личностей типа Фамусова Зкалозуба, но тех, кто прислуживает им, пресмыкается перед ними в надежде эвать» свой кусок от щедрот хозяев жизни. В комедии в роли одного из таких дей выступает Молчалин — молодой чиновник, который с детства усвоил завет да:
    Во-первых, угождать всем людям без изъятья -Хозяину, где доведется жить, Начальнику, с кем буду я служить, Слуге его, который чистит платья, Швейцару, дворнику, для избежанья зла, Собаке дворника, чтоб ласкова была.
    Выполнение отцовского наказа помогло Молчалину и «награжденья брать и =ло пожить». Молчалин идет путем Максима Петровича, но в отличие от него, ствует более тонко и хитро. Вместо того, чтобы «отважно жертвовать затылком», Молчалин выбирает иную тактику — «умеренность и аккуратность». Именно эту линию поведения диктуют ему предпочтения московского общества — «нынче любят бессловесных». Молчалин быстро понимает, какого рода прихвостни в моде в данный момент и в короткое время становится нужным человеком, правой рукой Фамусова.
    Поговорка «Молчи — и за умного сойдешь» находит свое подтверждение в любовной истории Софьи Фамусовой и Молчалина. Неглупая, в обп1ем-то, девушка додумывает за скромного отцовского помощника все то, что хочет сама. Софья видит в Молчалине идеального человека: несмелого, романтичного. «Враг дерзости, всегда застенчиво, несмело…», «от старичков не ступит на порог», «уступчив, скромен, тих, в лице ни тени беспокойства» — так характеризует Софья своего возлюбленного. Но она ошибается. Молчалин абсолютно далек от нарисованного ею идеала. Он двуличный, лживый, хитрый, льстивый, лицемерный человек. Все его жизненные устремления связаны только с продвижением по службе, с удачной карьерой, достижением положения в обществе. Он «в угоду» Софье, дочери влиятельного человека, принимает вид влюбленного, хотя на самом деле ему нравится Лиза. Лишь с ней одной, бесправной служанкой, Молчалин не стесняется показывать свое настоящее лицо.
    Софья далеко не сразу понимает истинную сущность Молчалина. Подлинное его лицо известно лишь Лизе и Чацкому, которых он совершенно не стесняется, так как понимает, что никакой угрозы они для него не представляют. Молчалин искренне верит, что его линия поведения правильна, и это он пытается доказать Чацкому. Он говорит: «В мои лета не должно сметь свое суждение иметь», «ведь надобно ж зависеть от других». Пытается Молчалин и поучать Чацкого, как нужно жить.
    Нужно сказать, что Молчалин вовсе не жалкая, незаметная фигура. Этот человек, коварный и подлый, рано или поздно добьется своей цели и будет вершить судьбы многих людей, то есть «блаженствовать на свете», «достигнув степеней известных». Н. В. Гоголь дал такую характеристику Молчалину: «…замечательный тип. Метко схвачено это лицо, безмолвное, низкое, покамест тихомолком пробирающееся в люди».
    С того времени, когда Грибоедов написал свою бессмертную комедию, минуло почти два века. Однако и фамусовы и молчалины все также «блаженствуют» на свете, потому комедия не утратила своей живости и актуальности и по сей день.

  • _________________________________________________________________________________________________
    Сочинение.
    «Ревизор» — сатира на крепостническую Русь

    Пьеса Н. В. Гоголя “Ревизор” впервые была поставлена 19 апреля 1836 года в Петербургском Александрийском театре. Николай I заметил: “Ну, пьеска! Всем досталось, а больше всего — мне!” Позже, в “Авторской исповеди”, Гоголь скажет: “В “Ревизоре” я решился собрать в одну кучу все дурное в России… все несправедливости, какие делаются в тех местах и в тех случаях, где больше всего требуется от человека справедливости, и за одним разом посмеяться над всем”. Перед нами современная Гоголю эпоха. На сюжет, подсказанный Пушкиным, Гоголь создал глубоко правдивую комедию, проникнутую острым юмором, действительно, свалив “в одну кучу” всех чиновников, во главе с городничим, их жен и детей, купцов, мещан, полицейских и других обитателей городка, растревоженного, как муравейник случайно попавшим в него жуком, известием о приезжем чиновнике — вероятно, ревизоре. Маленький, захолустный городок, где царит произвол и нет даже полицейского порядка, где власти образуют корпорацию мошенников и грабителей, воспринимаются как символ всей николаевской системы. Эпиграф — “На зеркало неча пенять, коли рожа крива” — обобщающий, обличительный смысл “Ревизора”. Весь строй пьесы давал понять, что захолустный город, из которого, как сказал городничий, “хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь”, есть только часть громадного бюрократического целого. Реакционеры кричали, что сюжет неправдоподобен, считая нереальным, чтобы такой тертый калач, как городничий, мог принять промотавшегося в дороге трактирного денди, “сосульку”, “тряпку” за ревизора. Но такие случаи были нередки. Подобным образом однажды Пушкина в Нижнем Новгороде приняли за ревизора. Главная причина, заставившая всех проворовавшихся чиновников принять Хлестакова за ревизора, — это страх, затуманивший глаза. Городничий, плут первого разряда, неглуп, но он боится, что его разоблачат, отсюда его слепота по отношению к Хлестакову. В комедии правдиво раскрыта психология и характеры людей, которых в жизни можно было встретить нередко. Хлестакова принимают за крупного чина только потому, что он “не платит и не едет”. Городничий дает Хлестакову деньги и радуется, что сумел сунуть взятку, это значит, что Хлестаков “свой”, т. е. такой же взяточник. Картина всеобщего мошенничества, взяточничества и произвола видна через реплики чиновников (больных морят голодом, у солдат под мундирами нет не только нижнего белья, но и даже рубах, деньги, собранные на церковь, пропили и проели. Решили объявить, что церковь построили, но она сгорела). Все чиновники — порождение вековой бюрократической системы, никто из них не чувствует своего гражданского долга, каждый занят своими ничтожными интересами, духовный и нравственный уровень их крайне низок. Судья Тяпкин-Ляпкин не заглядывает в бумаги, потому что не может разобрать, где правда, а где неправда. Многолетняя волокита и взятки — таков суд в этом городе. Смотритель богоугодных заведений Земляника давно махнул на все рукой, он знает о воровстве в больницах, но ему нет дела до людей. Он заявляет: “Умрет, так умрет, если выздоровеет, то и так выздоровеет”. Проныра и плут Земляника еще и доносчик, он доносит мнимому ревизору на своих коллег. Доносы при Николае I были в большом ходу. Смотритель училищ Хлопов — запуганное существо, он считает, что тупые учителя приносят больше пользы, потому что безвредны и вольной мысли не допустят. Почтмейстер вскрывает чужие письма (намек на шефа жандармов Бенкендорфа). Образ Хлестакова — один из самых ярких созданных Гоголем. Характер Хлестакова совершенно новый в литературе. “Хлестаковщина” стала именем нарицательным. Хлестаков — наивный баловень, пустейший дворянчик, прожигающий средства своего отца-помещика. Он пустышка, “без царя в голове”, и он же воплощение нахальства. У него “легкость необыкновенная в мыслях”. “Он просто глуп, — писал Гоголь, — болтает, потому что слушают, врет, потому что хорошо поел и выпил хорошего вина”. Он легко переходит от фанфаронства к трусости, от заносчивости к унижению. Всеми его поступками руководит мелкое тщеславие, самое главное для него пыль в глаза пустить. Он может совершить любую подлость, потому что не имеет понятия о добре и зле. Он и игрок, и подлый волокита, и взяточник, и крепостник (слуга голодает, ему это безразлично). Он врет, а все видят в этом вранье исполнение своих заветных желаний, их не шокирует, когда он, завравшись, хватит лишнего.
    На втором плане в пьесе: купцы, мастеровые, полицейские — вся уездная Россия. Типичность персонажей Гоголя в том, что городничие и держиморды будут при любом режиме. В изображении характеров Гоголь развивает традиции Грибоедова и Пушкина. “Ревизор” и сейчас не сходит со сцен наших театров
    .

    Как написать студенческую работу, чтобы её 100% приняли?

    Возникают ситуации, когда очень сложно сделать работу, когда совершенно не понятно каков должен быть конечный результат. В таких случаях лучше не тратить лишние время и нервы, а обращаться к знающим людям.

    Помощь в написании учебных работ

    Сможете найти в тексте литоту и отличить синтаксический параллелизм от инверсии? А надо бы, потому что на ЕГЭ по литературе это умение пригодится.

    На нашем телеграм-канале мы уже сделали много материалов про ЕГЭ по другим предметам. Кстати, в группе можно выгодно подготовиться к какому-то из них. Сейчас же наша цель – рассказать, какие темы сочинений ЕГЭ по литературе в 2020 году и какую лирику (стихи) лучше начать читать заранее.

    Во время тестирования учащемуся предложено выполнить 17 заданий на знание теории, произведений, начитанность и свое литературное мастерство. 

    Для его успешного прохождения нужно хорошо разбираться в литературных жанрах, стилях, направлениях и средствах.

    Первая часть тестирования – анализ литературных фрагментов. В задании 8 и 9 предлагают написать развернутый комментарий до 10 предложений.

    Больше всего проблем вызывает вторая часть тестирования. Здесь нужно проявить все свое мастерство письменного выражения мыслей, а также четкой аргументации из литературы. Тут 6 заданий, среди которых – литературный анализ художественного произведения и развернутые ответы на вопросы и эссе по предложенной теме.

    Сочинение оценивают по нескольким критериям: степень раскрытия темы, последовательность мысли, грамотность, владение терминологией и литературным материалом.

    Далее представим вам основные темы ЕГЭ по литературе с базовыми произведениями, по которым могут встретиться вопросы.

    Ниже – реальные и часто встречаемые темы сочинение на ЕГЭ по литературе, которые могут встретиться и в 2020 году:

    «Слово о полку Игореве»

    Почему «Слово о полку Игореве» иногда называют «воинской повестью» и в каких произведениях русской литературы 20 века можно найти черты такого жанра, как «воинская повесть»?

    Можно ли назвать сон великого киевского князя вещим?

    Какие нравственные вопросы решает автор «Слова о полку Игореве» в своём произведении?

    В каких произведениях русской классики в качестве важнейшего средства поэтики использовались сны?

    Как автор «Слова» относится к своему герою, и в каких произведениях русской литературы можно найти примеры неоднозначного авторского взгляда на героев или события?

    Как в «Слове» соотносятся лирические и героические мотивы?

    Почему автор «Слова…» называет своё произведение и «словом», и «повестью», и «песнью»?

    Г. Р. Державин

    В чем, по мысли Державина, заключается истинная награда поэтического таланта, и какие русские поэты разрабатывали эту же тему в своём творчестве?

    Как понимает лирический герой стихотворения бессмертную славу поэта?

    Какова основная мысль стихотворения Державина «Памятник»?

    В.А. Жуковский

    Почему в поэзии Жуковского часто звучит тема потустороннего мира, и какие русские поэты обращались к подобной тематике?

    Какие черты устного народного творчества нашли отражение в балладе «Светлана»?

    Какую интерпретацию получает традиционный балладный мотив судьбы в «Светлане»?

    Д.И. Фонвизин «Недоросль»

    Что можно сказать о системе воспитания в семье Простаковых?

    В каких произведениях русских писателей отражены нравы дворян и что сближает эти произведения с пьесой Фонвизина

    Почему Д.И. Фонвизин так много места в данном фрагменте уделяет рассуждениям о «великом государе» и какие русские писатели пытались создать образ идеального правителя на страницах своих произведений?

    Почему имя фонвизинского Митрофанушки стало нарицательным?

    Смешон или трагичен финал комедии «Недоросль»?

    Почему комедию, обличающую крепостническую действительность, называют «комедией воспитания»?

    Люди или нравы являются главным объектом осмеяния и обличения в комедии?

    А.С. Грибоедов «Горе от ума»

    Какие чувства испытывает Фамусов по отношению к Кузьме Петровичу?

    Как, с вашей точки зрения, автор относится к Фамусову?

    С какой целью Софья выдумывает и рассказывает свой сон?

    Какую роль в комедии играет тема сплетен и в каких произведениях русской литературы боязнь «злых языков» влияла на поступки и судьбы героев?

    Какова фамусовская формула жизненного успеха и какие герои русской классики близки Фамусову по своим взглядам на мир и человека?

    В чем противоречивость образа Софьи и какие героини русской классической литературы схожи с ней?

    Что мешает отнести Софью к «фамусовскому обществу?

    Если Чацкий олицетворяет в комедии «век нынешний», то к какому «веку» следует отнести Софью?

    В чём сходство и различие в отношении Чацкого и Софьи к фамусовскому обществу?

    Является ли Чацкий романтическим героем?

    В каких произведениях русской литературы развивается тема любовного соперничества и в чем их герои сопоставимы с персонажами грибоедовской комедии?

    Видит ли автор в Чацком идеального героя?

    Почему в комедии много внесценических и эпизодических персонажей?

    Софья – главная виновница «мильона терзаний» Чацкого или ей достался свой «мильон терзаний»?

    В чем смысл сопоставления образа Чацкого с образом Репетилова?

    Почему нельзя безоговорочно согласиться с оценкой Молчалина Чацким («ума в нем только мало»)? В чем заключается ум Молчалина?

    Почему Софья предпочитает незаметного Молчалина блистательному Чацкому?

    Что определило любовный выбор Софьи Фамусовой?

    Почему Чацкий не поверил Софье, когда она призналась, что ей нравится Молчалин?

    Кто, по-вашему, Софья: единомышленница Чацкого или защитница фамусовского общества?

    Что скрывается за фразой Гончарова «Чацкие живут и не переводятся в обществе»

    Как вы понимаете слова: Чацкий – фигура универсально-типологическая?

    Н. В. Гоголь «Ревизор»

    В чем причина визита городничего к Хлестакову?

    Почему в пьесе город назван условно (город N) и в каких произведениях русских классиков город становится предметом художественного изображения?

    В каких произведениях русских писателей отображены нравы чиновников и что сближает эти произведения с пьесой Гоголя?

    В чем главная причина временного воцарения Хлестакова в уездном городе?

    Как в речи Осипа проявляется отношение к Хлестакову и в каких произведениях классической литературы созданы образы слуг, помогающие раскрытию авторского замысла?

    Каково реальное состояние богоугодных заведений и как он характеризует городское начальство?

    Как и в чем различные произведения русской классики перекликаются с гоголевским «Ревизором»?

    В чем заключается символический смысл «немой сцены» в комедии?

    Каковы главные особенности сатиры Гоголя и кто из русских писателей является продолжателем его традиций?

    Н. В. Гоголь «Шинель»

    К какому известному типу литературных героев можно отнести Акакия Акакиевича?

    Почему судьба так жестоко обошлась с Акакием Акакиевичем после того, как он обрел свою мечту?

    Каков, на ваш взгляд, психологический портрет «маленького человека» Гоголя?

    Н.В. Гоголь «Мёртвые души»

    Случайны ли смысловые ассоциации между капитаном Копейкиным и «рыцарем копейки» Чичиковым?

    Почему Чичикову тик и не удалось разбогатеть?

    Почему Гоголь помещает историю жизни Чичикова только в последнюю главу?

    Можно ли считать Ноздрёва «мёртвой душой»?

    Манилов – вредный или безвредный человек?

    Почему Гоголь открывает галерею образов помещиков Маниловым и заканчивает Плюшкиным?

    Зачем Гоголь включил в текст поэмы историю жизни «трудолюбивого хозяина» Плюшкина?

    Почему автор в качестве главного героя решил «припрячь подлеца»?

    Каков, на ваш взгляд, психологический портрет «маленького человека» Гоголя?

    Какой «горизонт ожиданий» несет в себе название «Мертвые души»?

    А. С. Пушкин

    Что символизирует собой «печальная звезда» в стихотворении Пушкина «Редеет облаков летучая гряда…» и в каких произведениях русской литературы «звёздная» тема?

    Какие воспоминания пробудили в поэте прекрасные таинственные картины природы? (по стихотворению «Редеет облаков летучая гряда…»)

    Какие произведения русской лирики тематически перекликаются со стихотворением «Редеет облаков летучая гряда…»?

    Как различные поэтические средства помогают выразит идею стихотворения «К Чаадаеву»?

    В чем особенность вольнолюбивой лирики Пушкина и кто из русских поэтов раскрывает в своей лирике тему свободы?

    Что дало основание В.Г. Белинскому назвать Пушкина «провозвестником человечности»? (На примере одного или нескольких произведений)

    Что имеет в виду лирический герой стихотворения Пушкина «Поэт», когда призывает поэта «не дорожить любовию народной»

    Кто из русских лириков обращался к теме высокого назначения поэта и в чем эти произведения созвучны пушкинскому «Поэту»?

    Как в стихотворении «И.И. Пущину» передана мысль о бесценности подлинной дружбы?

    Кто из русских писателей обращался в своём творчестве к теме дружбы и что сближает их произведения со стихотворением Пушкина?

    Что давало основание современникам Пушкина считать его «певцом дружбы»?

    На какие темы откликается поэт в стихотворении «Туча»?

    Охарактеризуйте эмоциональный тон стихотворения «Туча»

    Каков философский смысл стихотворения «Туча», и кто из русских поэтов следовал пушкинской традиции в изображении природы и человека?

    В ст. «Разговор книгопродавца с поэтом» в лице двух антагонистов – пламенного романтика и трезвого, рассудительного книгопродавца – показано столкновение мечты и действительности, поэзии и прозы жизни. Почему в финале произведения поэт, не сдавая своих основных позиций, признает правоту своего оппонента?

    Каковы ведущие темы или основные мотивы стихотворения «Зимняя дорога»?

    В чем особенность восприятия мира и природы в пейзажной лирике Пушкина, и какие русские поэты обращались в своём творчестве к теме природы?

    Согласны ли вы с мнением литературоведа Эткинда, что композиция стихотворения «Бесы» «симметрическая»?

    Согласны ли вы с мнением Д.И. Писарева, что «Онегин – не что иное, как Митрофанушка Простаков, одетый и причесанный по столичной моде 1820 годов?

    Кто больше заслуживает характеристики «великодушный государь»: Екатерина Вторая, простившая Гринёва, или Пугачев, пощадивший его?

    Почему роман Пушкина, главным событием которого явилось Пугачёвское восстание, называется «Капитанская дочка»?

    Какие признаки исторического произведения можно выделить в «Капитанской дочке» и какие русские писатели изображали в своих произведениях исторические события?

    Почему скромная дочь капитана Миронова заняла столь значительное место в сюжете романа?

    Почему автор «Евгения Онегина» стремился отобразить «низкую природу», жертвуя «высоким слогом»?

    Что даёт основание автору считать Татьяну «милым идеалом»?

    Почему Татьяна отвергла Онегина, несмотря на любовь к нему?

    Как раскрывается внутренний мир Татьяны в сценах объяснения с Онегиным?

    Почему автор так внезапно расстается с героем в конце романа?

    Является ли одинокий и разочарованный Евгений Онегин романтическим героем?

    Тоска Онегина – это дано моде или глубокое внутреннее переживание?

    Докажите, что роман строится по принципу «зеркальной» (Лотман) композиции?

    Почему две незаурядные личности – Онегин и Татьяна – не смогли обрести счастье в любви?

    С какой целью Пушкин в 1825 году предварил первую главу романа стихотворением «Разговор книгопродавца с поэтом»?

    Почему именно в финале 6-й главы романа звучит тема прощания автора с юностью, поэзией и романтизмом?

    Почему ВГ. Белинский назвал роман Пушкина «энциклопедией русской жизни»?

    М.Ю. Лермонтов

    Как в лирике Лермонтова воплотился романтический идеал поэта?

    Чем обусловлена грустная тональность лермонтовского «Монолога»?

    Кто из русских поэтов обращался к теме личности и эпохи и в чем эти стихотворения сопоставимы со стихотворением Лермонтова «Монолог»?

    Какие философские проблемы нашли отражение в стихотворении «Ангел»?

    Каковы основные мотивы лирики Лермонтова и каких русских поэтов можно назвать продолжателями его традиций?

    Как композиция и поэтические средства стихотворения «Нищий» помогают автору выразить главную поэтическую мысль?

    В чем своеобразие романтического героя Лермонтова и кого из русских поэтов можно назвать его творческим преемником?

    Как Лермонтов определяет свою главную художественную задачу в романе?

    С какой целью Лермонтов нарушил хронологический порядок глав?

    Каковы основные способы изображения характера героя в романе и кто из русских писателей 19 века продолжил эту традицию?

    В каких произведениях русских писателей представлены противоречивые, мятущиеся герои и что их сближает с героем лермонтовского романа?

    Почему автор постоянно меняет рассказчиков?

    Почему роман состоит не из глав, а из отдельных законченных повестей?

    Почему Печорина относят к типу «лишних людей»?

    Какие качества Печорина раскрываются в сцене дуэли и герои каких произведений русской классики проходят испытание дуэлью?

    Почему именно повесть «Фаталист» завершает роман?

    Почему Максим Максимыч является рассказчиком лишь в первой главе?

    Какие русские писатели испытывали своих героев дружбой? Чем эти герои близки Печорину? Как слова Печорина о дружбе объясняют его взаимоотношения с окружающими людьми?

    В каких произведениях русской литературы 19 века герои разрешают конфликтную ситуацию дуэлью?

    В чем, по-вашему, истинная причина взаимной неприязни Печорина и Грушницкого?

    Какую роль дневниковые записи играют в композиции романа?

    Согласны ли вы с мнением, что кулачный бой Кирибеевича и Калашникова является олицетворением борьбы между вседозволенностью «государственного» закона и нравственностью закона «частного» человека?

    Купеческий сын в ситуации «бесчестья»: Степан Парамонович и Тихон Иванович («Гроза»)

    В чем смысл эпиграфа к поэме «Мцыри» «Вкушая, вкусих мало мёда, и се аз умираю»?

    С какой целью Лермонтов в поэме «Мцыри» лишил главного героя личного имени?

    Докажите, что одной из особенностей поэтики стихотворения «Валерик» является смешение жанров.

    В чем оригинальность проблемы «война и человечество» у Лермонтова и в каких произведениях русской литературы его знаменитое философское раздумье по этому поводу получило дальнейшее развитие?

    А. Н. Островский «Гроза»

    Какой художественный образ ярче воплощает «жестокость нравов» города Калинова: Дикой или Кабанова?

    Что сближает и что разнит Тихона и Бориса?

    Что свидетельствует о недолговечности власти кабаних и диких?

    Какую идейную нагрузку несут финальные сцены пьесы?

    Почему нравы города Калинова Кулигин называет жестокими?

    Можно ли назвать жестокие нравы города Калинова «домостроевскими»?

    Кто из русских писателей обращался к изображению быта и нравов купечества?

    Какие мотивы и образы русского фольклора нашли отражение в пьесе? Как они связаны с характеристикой главной героини, других персонажей пьесы?

    Согласны ли вы с трактовкой образа Катерины, предложенной Добролюбовым?

    Почему Кулигин называет себя «маленьким человеком» и в каких произведениях русской литературы раскрывается тема «маленького человека»?

    Можно ли считать Тихона, Бориса и Варвару жертвами «тёмного царства»?

    Пьеса «Гроза» — история трагической судьбы женщины или социально-политическая драма?

    Чем вызван протест Катерины и в каких произведениях русской литературы 19 века изображаются герои-бунтари?

    И.С. Тургенев «Отцы и дети»

    Кто победил в идейной схватке между Кирсановым и Базаровым?

    В чем, по Тургеневу, проявляется сложность диалога «отцов и детей» и в каких произведениях русской классики изображаются взаимоотношения поколений?

    Почему у Базарова не нашлось других последователей, кроме Кукшиной и Ситникова?

    Как воспринимают искусство, природу представители двух поколений в романе, и в каких произведениях русской литературы 19 века нашли идейные разногласия «отцов и детей»?

    Что заставляет читателя усомниться в базаровском отрицании любви как высокого романтического чувства?

    Есть ли, по мнению автора, в нигилизме Базарова положительные черты?

    Как автор относится к нигилизму Базарова?

    Зачем Базаров, знакомясь с Николаем Петровичем, произнёс свое имя на простонародный лад и как это связано с дальнейшей линией его поведения в романе?

    В чем особенность психологизма Тургенева и кто из русских классиков близок ему по способам изображения личности героя?

    А. Гончаров «Обломов»

    Как сочетаются в характере И.И. Обломова «нравственное барство» и рабство?

    Как вы понимаете явление «обломовщина»?

    Какими причинами вызвано лежание героя?

    Какую черту героя подчеркивает автор, окружая героя красивыми ширмами…

    Почему Ольге Ильинской не удалось «воскресить» Обломова?

    Можно ли утверждать, что, женившись на Пшеницыной, Обломов воплотил свой жизненный идеал?

    Штольц так охарактеризовал Обломова: «Это хрустальная душа; таких людей мало; они редки; это перлы в толпе!» Согласны ли вы с мнением героя?

    Какой смысл заключен в конфликтах, характерах романа: социальный и временный или непреходящий и общечеловеческий?

    В чем своеобразие пары «Обломов – Захар»? Кто из русских писателей 19 века создавал пары «господин-слуга»?

    Кто из героев русской классики близок Обломову и как можно объяснить их общность?

    Почему активный и целеустремлённый Штольц дружит с апатичным Обломовым?

    Почему своих посетителей бесцельно лежащий на диване Обломов называет «несчастными людьми»?

    Особенности жанра и композиции романа «Обломов».

    Л. Н. Толстой «Война и мир»

    В чем неоднозначность характера Долохова и какие герои русской литературы проявляют качества характера, неожиданные для других персонажей и читателей?

    Почему пребывание Пьера в плену — самое мучительное и трудное и одновременно самое счастливое время его жизни?

    Как вы понимаете слова Толстого: «Нет величия там, где нет простоты, добра и правды»?

    Почему Пьер разочаровался в идеях масонства?

    Почему Толстой избегает героизации образа Кутузова?

    В чем причины антипатии Толстого к Наполеону?

    Толстой утверждал: красоты и счастья нет там, где нет добра, простоты и правды. Как эта идея выражена в образе Наташи Ростовой?

    Почему дуэль с Долоховым стала причиной произошедшего в сознании Пьера Безухова нравственного переворота?

    Что сближает роман с произведениями русской классической литературы, в которых звучит тема бессмысленного, жестокого предрассудка – дуэли?

    На какие два «полюса» можно разделить героев романа и по какому принципу? Каких героев нельзя отнести ни к одному ни к другому полюсу?

    Объясните значение слова «война» и «мир» с точки зрения Толстого, которую он высказал, назвав именно так роман.

    В каких произведениях русской классики звучит тема человека на войне и что сближает эти произведения с романом Толстого?

    Согласны ли вы со словами Толстого, сказанными о Н. Ростовой: сущность её жизни – любовь»?

    Почему милая, добрая, жертвенная Соня не является идеалом Толстого?

    Можно ли сказать, что заглавие романа – это «компенсированное, нераскрытое содержание текста»?

    По какому принципу герои Толстого делятся на «любимых» и «нелюбимых»?

    Какую роль в судьбах своих детей сыграл старый князь Болконский?

    Ф.М. Достоевский

    Почему судьбы героев романа чаще всего складываются трагически?

    Можно ли считать Лужина двойником Раскольникова?

    Кто из героев романа и почему играет наиболее важную роль в опровержении идеи Раскольникова?

    Какую роль в романе играет евангельский сюжет о воскрешении Лазаря?

    Достоин ли Мармеладов сострадания?

    Кто из героев романа не заслуживает, на ваш взгляд, авторского снисхождения?

    Что хочет доказать Раскольников убийством старухи-процентщицы?

    Какие детали постоянно повторяются при описании Петербурга? Какова их роль в создании образа города в романе?

    Согласны ли вы с утверждением, что история Раскольникова – это история интеллекта, заблудившегося во мраке безверия»?

    Н. А. Некрасов

    Какие темы затронуты в стихотворении «Я не люблю иронии твоей»?

    На каком противоречии строится лирический сюжет стихотворения «Я не люблю иронии твоей»?

    В чем драматизм звучания любовной темы в стихотворении «Я не люблю иронии твоей»
    и кто из русских поэтов близок к Некрасову в её решении?

    Что является главной темой некрасовской «Несжатой полосы» и в каких произведениях русских писателей звучат подобные мотивы?

    Чем объясняется карикатурность в изображении помещиков в поэме Некрасова?

    Почему так трагична тема русского богатырства в поэме «Кому на Руси жить хорошо»?

    В чем своеобразие звучания «русского бунта» в поэме «Кому на Руси жить хорошо»?

    Что страшней для автора поэмы: помещичий деспотизм или добровольное холопство?

    «Народ освобождён, но счастлив ли народ?» по поэме «Кому на Руси жить хорошо»?

    Как вы понимаете смысл названия поэмы «Кому на Руси жить хорошо»?

    Какой предстает жизнь крестьянина-труженика в стихотворении «Несжатая полоса»?

    Что представляет главную тему некрасовской «Несжатой полосы» и какие произведения русских писателей созвучны некрасовскому стихотворению?

    Как понимают счастье герои и автор поэмы «Кому на Руси жить хорошо»?

    В чем противоречивость изображения Некрасовым крестьянской Руси?

    Какие события в жизни Матрены Тимофеевны предваряет «любимая» песня?

    В каких произведениях русской классики в качестве важнейшего смыслового и сюжетно-композиционного компонента используются народные песни?

    Как изображен Петербург в произведениях Некрасова?

    А. А. Фет

    К какой тематической разновидности лирики можно отнести стихотворение Фета «Я пришел к тебе с приветом…»?

    Кто из русских поэтов обращался в своей лирике к сходным мотивам и в чем их произведения созвучны стихотворению Фета

    Какой образ стихотворения «Одним толчком согнать ладью живую» символизирует ту красоту мира, которую «избранный поэт» стремится почувствовать, ощутить и, насладившись ею, воспроизвести?

    Каково соотношение традиций и новаторства в концепции образа «избранного поэта» у Фета?

    Как вы понимаете слова Толстого, отмечавшего «лирическую дерзость» Фета?

    Как различные поэтические приемы помогают автору передать ведущее настроение стихотворения «Сияла ночь. Луной был полон сад.»?

    В чем особенность поэтического решения темы любви Фетом и в каких стихотворениях русских поэтов встречаются те же особенности?

    В каких образах стихотворения «Заря прощается с землёю…» воплощены представления Фета о бесконечности бытия?

    Ф. И. Тютчев

    Какая тема в стихотворении «Silentium» является ведущей?

    Каким настроением окрашено стихотворение «Silentium»?

    Какая идея утверждается в стихотворении «Silentium»?

    Какую философскую проблему пытается решить лирический герой в стихотворении «Silentium»?

    В каких произведениях русских поэтов затрагивается проблема разрушительного влияния окружающей действительности на внутренний мир лирического героя?

    Почему Тютчев стихотворении «Silentium» призывает к молчанию и какие русские поэты 19 века обращались к теме «невыразимого»?

    Можно ли стихотворение «Есть в осени первоначальной» отнести к философской лирике?

    Почему Тютчева называют поэтом-философом и какие русские поэты, изображая природу, пытались осмыслить вечные вопросы бытия?

    Каким пафосом проникнуто стихотворение «О, как убийственно мы любим…»?

    Каковы особенности композиции стихотворения «О, как убийственно мы любим…»?

    Как вы понимаете слова Тютчева «О, как убийственно мы любим…» и в каких стихотворениях русских поэтов тема любви звучит трагически?

    Почему многие стихотворения Тютчева, представляющие собой своеобразные «пейзажи в стихах», традиционно относят к философской лирике?

    Почему поздний поэтический манифест «Природа – сфинкс,,,» звучит столь трагично?

    В каких образах стихотворения «Еще майская ночь» воплощено представление лирического героя

    М.Е. Салтыков-Щедрин

    Почему так уродлив и карикатурен мир власть имущих в сатире Салтыкова – Щедрина? 

    Какова тематика «Повести о том, как один мужик…» 

    Каков смысл финала «Повести…», и в творчестве каких авторов нашли продолжение традиции щедринской сатиры? 

    А. П. Чехов

    Почему чеховский «Вишневый сад» называли пьесой-предупреждением?

    Согласны ли вы с тем, что «Вишневый сад» — комедия?

    Почему литературоведы до сих пор спорят, является ли пьеса «Вишневый сад» комедией?

    Как, с вашей точки зрения, автор относится к Лопахину?

    Что мешает Лопахина считать подлинным спасителем вишневого сада и кто из русских писателей изображал героев-предпринимателей?

    Чем объясняется обилие «случайных» персонажей в пьесе?

    Петя Трофимов называет себя «вечным студентом», безымянная баба-попутчица говорит о нём «облезлый барин». Как соотносятся между собой эти характеристики?

    Что нового внёс Чехов в развитие русской усадебной культуры?

    В чем смысл финального обобщающего сравнения героев рассказа «Дама с собачкой» с перелётными птицами?

    Прокомментируйте содержание философских раздумий Гурова и объясните, какую роль они играют в дальнейшем развитии сюжета («…думал он о том, как, в сущности, если вдуматься, всё прекрасно на этом свете, все, кроме того, что мы сами мыслим и делаем, когда забываем о высших целях бытия, о своем человеческом достоинстве»).

    В каких произведениях русской литературы любовь становится причиной переоценки героями всех жизненных ценностей?

    Чем похожи все герои Чехова «Вишневый сад»? Почему Старцев превращается в Ионыча?

    Можно ли согласиться с литературоведами, называющими произведение «Ионыч» романом?

    О чем предупреждает Чехов в «Ионыче»?

    И.Бунин

    Как выражена авторская позиция в рассказе «Господин из Сан-Франциско»?

    Каковы нравственные уроки рассказа «Господин из Сан-Франциско»?

    В чем, по-вашему, трагедия главного героя рассказа «Господин из Сан-Франциско»?

    В чем проявляется авторское отношение к господину из Сан-Франциско и пассажирам «Атлантиды»?

    Что символизирует судьба господина из Сан-Франциско и кто из писателей 20 века обращался к теме «сытых»?

    Почему любовь в рассказах Бунина чаще всего трагическое чувство?

    Понятие «бунинские женщины» предполагает наличие у героинь определенных типологических черт (особая одухотворенность, загадочность, самобытность…). Можно ли отнести к этому типу героиню «Чистого понедельника»?

    А.А. Блок

    Из каких созвучий складывается «музыка революции « в поэме «Двенадцать»

    Какова роль числа 12 в символике поэмы?

    С какой целью Блок даёт одному из красноармейцев имя апостола Петра?

    Что даёт основание отнести стихотворение «На поле Куликовом» к философской лирике?

    Кто из русских поэтов обращался к теме русской истории и в чем их стихотворения сопоставимы со стих. «На поле Куликовом»?

    Каковы характерные особенности поэтики Блока?

    Что для Блока является главным в характеристике Руси и в каких произведениях русских поэтов звучит тема России?

    Что определяет драматизм звучания стихов Блока о России?

    В чем смысл отождествления Руси с образом женщины («О Русь моя! Жена моя!») ?

    Воспел или отпел пролетарскую революцию Блок?

    В чем сходство и в чем различие образа Родины в лирике Блока и Есенина?

    Расскажите об основных и любимы приёмах, которые употреблял Блок в своих произведениях.

    Как изобразительно-выразительные средства позволили Блоку в стихотворении «О доблестях, о подвиге, о славе…» отразить духовную опустошенность лирического героя, его усталость от жизни?

    Какими вам видятся основные мысли и чувства лирического героя ст. «Ветер принес издалёка…»?

    М.Горький

    В чем смысл противопоставления гордость и гордыня в рассказе Горького «Старуха Изергиль»?

    О чем заставляет задуматься история «сына орла» в рассказе «Старуха Изергиль» и каким героям литературы было присуще чувство превосходства над другими?

    В чем, на ваш взгляд, заключается конфликт Ларры с племенем людей?

    Можно ли считать, что повествователь – «единственный реалистический образ в ранних романтических рассказах Горького». (По рассказу «Старуха Изергиль»)

    Кто из русских писателей 19 века обращался к теме противостояния героя и общества и в чем проявилось это противостояние?

    Что привнёс в жизнь Актёра и других ночлежников странник Лука?

    В каких произведениях русских писателей звучит тема духовного оскудения личности и в чем эти произведения можно сравнить с пьесой Горького?

    Чем близки жизненные позиции Сатина и Луки и в каких произведениях русской литературы 19 в. герои ведут философские споры?

    Почему спор о лжи и правде был актуален для творчества Горького и в каких произведениях русской литературы раскрывается та же проблема?

    Каким образом повлияли на судьбы ночлежников проповеди странника Луки?

    В чем смысл сопоставления жизненных позиций Луки, Сатина и Бубнова в пьесе?

    Какими героями представлены обитатели дна в пьесе?

    Почему столь трагичен финал драмы?

    Почему к финалу драмы сближаются жизненные позиции столь далёких друг от друга героев, как Лука и Сатин? //

    Чтосближает жизненные философии Луки и Сатина // Почему Сатин защищает Луку в споре с ночлежниками?

    Сатин-герой – идеолог или герой –резонёр?

    Кому из литературных предшественников Горького был свойственен социальный критинизм по отношению к действительности?

    Что в характере и поведении Ларры было настолько отвратительно, что племя изгнало его?

    Каково авторское отношение к Данко?

    В чем, по — вашему, героизм Данко и в каких героях русской литературы воплощено активное преобразующее начало?

    Почему Горький сделал «босяка» главным героем своих произведений?

    В чем, по-вашему, смысл высказывания Сатина «Человек – вот правда!»

    Чем особенно отвратителен автору мир Костылёвых?

    В. Маяковский

    В чем своеобразие взгляда Маяковского на сущность поэзии и назначение поэта?

    Какие жизненные явления представляют наибольший интерес для Маяковского-сатирика и почему?

    Какие характерные особенности присущи поэтике раннего Маяковского?

    Почему чувства и переживания лирического героя ранних произведений Маяковского всегда драматичны?

    В чем проявляется внутренняя двойственность лирического героя раннего творчества Маяковского и в каких произведениях русских поэтов мы встречаем схожий тип героя?

    Можно ли утверждать, что поэзии Маяковского чужда философская проблематика?

    Что определяет драму лирического героя в ранних произведениях Маяковского?

    Какие различные поэтические приёмы помогают автору передать главную мысль стихотворения «Послушайте!»

    В каких произведениях отечественной лирики звучит звездная тема и в чем она близка тематике стихотворения «Послушайте!»

    В чем своеобразие любовной лирики Маяковского?

    Почему герою стихотворения «Послушайте!» так важно избавить человечество от беззвездной муки» Как различные поэтические приёмы помогают создать образ лирического героя в стихотворении «Лиличка!»?

    С. Есенин

    В чем секрет музыкальности и эмоциональной выразительности есенинского стихотворения «Клён ты мой опавший»?

    Кто из русских поэтов обращался к теме общности человека и природы и в чем их произведения созвучны стихотворению Есенина?

    Как вы понимаете слова Н.Тихонова: «Есенин – это вечное»?

    Какие различные поэтические приёмы помогают выразить пафос стихотворения «Песнь о собаке»?

    Как в стихотворении «Песнь о собаке» рассматривается проблема взаимоотношения человека и природы и в каких произведениях русских поэтов звучат схожие мотивы?

    С помощью каких художественных средств С.Есенин раскрывает перед нами мир природы в Спит ковыль. Равнина дорогая…»?

    В каких образах стихотворения «Гой ты, Русь, моя родная!» воплощены представления поэта о Родине и какие особенности лирики Есенина позволяют называть его «поэтом истинно русским»?

    Какими чувствами наполнено стихотворение «Гой ты, Русь, моя родная!» и каким русским поэтам удалось создать в своих произведениях образ России – Руси?

    М. Цветаева

    Что символизирует в стихотворении М. Цветаевой «Тоска по родине! Давно…» куст рябины, и у кого из поэтов серебряного века звучит ностальгическая тема?

    Какова проблематика стихотворения «Тоска по родине! Давно…»?

    Почему так трагичен внутренний облик лирической героини Марины Цветаевой?

    В чем, по-вашему, особенность мироощущений лирической героини Цветаевой?

    Кто из русских писателей обращался к теме родины и в чем их произведения созвучны стихотворению Цветаевой «Родина»?

    В чем особенность эмоционального строя стихотворения «Тоска по родине! Давно…»?

    Почему так трагически одинока лирическая героиня Цветаевой?

    В каких произведениях 19 века лирические герои так же остро ощущают своё родство с морской стихией и в чем новизна этого мотива у Цветаевой?

    А.А. Ахматова

    Как вы понимаете слова Ахматовой «Я научила женщин говорить»?

    Почему стихотворение «Песня последней встречи» литературоведы называют «рассказом в стихах»?

    У каких известных вам поэтов есть подобные «рассказы в стихах» о любви?

    Каким настроением пронизано стихотворение «Песня последней встречи»?

    В чем смысл финальной строфы стихотворения «Песня последней встречи»?

    На примере стихотворения «Песня последней встречи»? докажите справедливость утверждения Чуковского: Ахматова «первая обнаружила, что быть нелюбимой поэтично».

    Стихотворения Ахматовой часто называют лирикой обманутой женской любви. В каких произведениях русской поэзии звучит мужской вариант темы «последней встречи» и в чем его отличие от «женской» версии Ахматовой?

    Каким предстает внутренний облик лирической героини в стихотворении «Мне голос был…»

    Кто из русских поэтов обращался в своём творчестве к патриотической теме и что сближает их произведения со стихотворением «Мне голос был…»

    Как развивается тема материнского страдания в поэме «Реквием» (заупокойное католическое богослужение)?

    Почему Ахматова выбрала для своей поэмы название «Реквием»?

    В чем своеобразие звучания патриотической темы в лирике Ахматовой?

    Почему Ахматову называют «Ярославной 20 века?»

    Б. Пастернак

    Какие художественные образы стихотворений Пастернака вам кажутся необычными и какие русские поэты 20 века стремились к обновлению поэтических форм?

    Какой смысл вложил поэт в заключительные строки» стихотворения «Быть знаменитым некрасиво…»

    Кто из русских поэтов обращался к теме творчества и в чем их произведения созвучны стихотворению Пастернака «Быть знаменитым некрасиво…»?

    Как развивается лирический сюжет стихотворения «Февраль. Достать чернил и плакать…?

    Перечислите основные темы лирического высказывания в стихотворении «Февраль. Достать чернил и плакать…?

    Кто из русских поэтов близок Пастернаку в его видении окружающего мира и почему?

    Каков смысл центральных символов стихотворения «Февраль. Достать чернил и плакать…?

    Какое место занимает «Гамлет» в «Стихотворениях Юрия Живаго» и почему?

    Почему стихотворение называется «Гамлет» и какие русские писатели в своих произведениях обращались к «вечным образам» мировой литературы?

    В каких еще произведениях русской лирики звучит мотив жертвенности судеб русских поэтов и в чем оригинальность творческой позиции Пастернака?

    Какие параллели можно провести между образом Гамлета и образом лирического героя стихотворения Пастернака?

    В чем видит Пастернак трагедию лирического героя?

    М. Шолохов

    Почему автор отказывается от героизации образа Андрея Соколова?

    Какой смысл заключен в названии рассказа «Судьба человека»?

    Что даёт основание считать поступок героя «Судьбы человека» подвигом?

    В каких произведениях русских писателей отображены русские характеры и что сближает их с «Судьбой человека»?

    В каких произведениях русской классики нашла отражение тема «отцов и детей» и в чем эти произведения перекликаются шолоховским «Тихим Доном»?

    Почему роман «Тихий Дон» начинается и заканчивается описанием дома Мелеховых и в каких произведениях русской классики показывается история семьи?

    В чем проявляется гуманизм «жестокой прозы Шолохова»? («Тихий Дон», «Поднятая целина»).

    Какова главная функция описаний природы в романе «Тихий Дон».?

    В каких литературных произведениях судьбы героев развиваются на фоне масштабных исторических событий, продолжателем каких традиций русской литературы выступил Шолохов, создав роман-эпопею?

    Почему принимая воинскую присягу, Григорий Мелехов думает не о воинском долге, а о семье и какое развитие получает эта тема в романе?

    Сопоставьте «Тихий Дон» с произведениями русской классической литературы, в которых соотносятся темы семьи и служения Отечеству.

    Здесь рассмотрим сопоставление тем прозы к лирике для ЕГЭ по литературе.

    Тема назначения поэта. Тема поэта и поэзии: Державин «Памятник», Пушкин «Поэт», «Разговор  книгопродавца  с  поэтом», «Я  памятник  себе  воздвиг  нерукотворный…», Лермонтов «Пророк», Некрасов «Поэт и Гражданин», Блок «Поэты», Ахматова «Мне ни к чему одические рати», Пастернак «Быть знаменитым некрасиво», Маяковский «Нате», Бунин «В горах». Тема дружбы Твардовский «Когда идёшь путём колонн…», Пушкин «Пущину», «К Чаадаеву», Лермонтов «Один, среди людского шума», «К другу» Тема любви Блок «Вхожу я в темные храмы…», Маяковский «Лиличка!», Пастернак «Любить иных – тяжелый крест…», Пушкин «Я помню чудное мгновенье», Лермонтов «Нищий», Фет «шепот, робкое дыханье…», Симонов «Жди меня». Тема связи человека и природы Есенин «Клён ты мой опавший», «Песнь о собаке», Вашненкин «Зимний лес! От края и до края», Заболоцкий «Сентябрь», Пушкин «Анчар», Лермонтов «Тучи» Тема моря Лермонтов «Парус», Пушкин «К морю», Фет «Море и звезды» Тема неба Лермонтов «Небо и звёзды» ,«К другу», Тютчев «Люблю грозу в начале мая», Мандельштам «Я вижу каменное небо» Тема звёзд Фет «Море и звезды», Маяковский «Послушайте», Лермонтов «Небо и звёзды» Тема зимы Вашненкин «Зимний лес! От края и до края», Фет «На пажитях немых люблю в мороз трескучий…», Пастенак «Февраль. Достать чернил и плакать», «Зимняя ночь». Тема весны Мандельштам «На меня нацелилась груша да черёмуха»,  Тютчев «Люблю грозу в начале мая», Жуковский «Весеннее чувство», Фет «Ещё майская ночь…» Тема лета Пастернак «Июль», «Летний день», Жуковский «Летний вечер», Гумилев «Лето» Тема осени Заболоцкий «Сентябрь», Тютчев «Есть в осени первоначальной», Пушкин «Осень», «Унылая пора, очей очарованье», «Осеннее утро». Тема столкновения мечты и реальности Пушкин «К морю», Лермонтов «Из под таинственной, холодной полумаски», «Узник», Блок «Незнакомка», «Возмездие». Тема быстротечности жизни (жизни и смерти) Пушкин «Пора, мой друг, пора…», Есенин «Мы теперь уходим понемногу», «Не жалею, не зову, не плачу…», Лермонтов «Выхожу один я на дорогу», «Смерть» Патриотическая тема Блок «Россия», «Русь»,  Ахматова «Мне голос был. Он звал утешно…», Цветаева «Родина», Рубцов «Ночь на Родине», Симонов «Родина», Казакова «Любить Россию нелегко», Тютчев «Умом Россию не понять», Ахматова «Мужество». Военная тема Твардовский «Когда идёшь путём колонн…», Визбор «Военные фотографии», Симонов «Жди меня», Лермонтов «Бородино», Ахматова «Мужество» Тема матери Твардовский «Памяти матери», Есенин «Письмо матери», Некрасов «Мать», Цветаева «Маме». Тема смысла жизни (философская тема) Есенин «Не жалею, не зову, не плачу…», Блок «Ночь. Улица. Фонарь. Аптека…», «О, я хочу безумно жить», Лермонтов «Выхожу один я на дорогу», Пушкин «Памятник» Тема истории Блок «На поле Куликовом», Кузнецов «Знамя с Куликова», Пушкин «Песнь о Вещем Олеге», Лермонтов «Бородино» Тема одиночества, героя одиночки Пастернак «Гамлет», Лермонтов «Тучи», «Парус», Тютчев «Одиночество», Пушкин «Осеннее утро» Тема своего поколения Блок «Рожденные в года глухие…», Лермонтов «Дума», Пушкин «Вновь я посетил..» Тема разлуки Ахматова «Я научилась просто, мудро жить», «Сжала руки под тёмной вуалью», Пушкин «Я вас любил. Любовь ещё, быть может…», Лермонтов «Расстались мы. Но твой портрет…», Некрасов «О, письма женщины, нам милой…», Блок «О доблестях, о подвигах, о славе…»

    Если на экзамене вдруг попалось произведение, которое вы по каким-то причинам не прочитали, не опускайте руки. Есть несколько хитростей при подготовке к тестированию:

    В последнем задании по использованию цитат вовсе не обязательно читать весь шедевр. Просто найдите в интернете и выучите цитаты хотя бы по нескольким для ЕГЭ по литературе по темам. Это может принести несколько дополнительных баллов.

    Если читать и слушать – вообще не вариант, найдите фильмы, снятые по классическим произведениям. Но не в иностранной интерпретации: там может быть слишком много расхождений, а иногда – и совсем другая концовка.

    А тем, кто все же хочет по максимуму подготовиться к тестированию, советуем почитать:

    И, конечно же, обращайтесь за помощью в студенческий сервис, специалисты которого сделают все, чтобы помочь вам преодолеть вам все трудности и при поступлении, и в дальнейшей учебе.

    А вот еще несколько наших интересных статей:

  • Сочинение на тему нравственный выбор по тексту шима эдуарда юрьевича
  • Сочинение на тему нравственный облик человека в древнерусской литературе 7 класс коротко
  • Сочинение на тему нравственные уроки древнерусской литературы повесть о петре и февронии муромских
  • Сочинение на тему нравственные проблемы в романе капитанская дочка
  • Сочинение на тему нравственные уроки комедии фонвизина недоросль
  • Поделиться этой статьей с друзьями:


    0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии